โครงสร้าง หลักสูตร...

โครงสราง

หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง

พทธศกราช 2563

ประเภทวชาเกษตรกรรม

สาขาวชาสตวรกษ

หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง พทธศกราช 2563 ประเภทวชาเกษตรกรรม สาขาวชาสตวรกษ

หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง พทธศกราช 2563



จดประสงคสาขาวชา

1. เพอใหสามารถประยกตใชความรและทกษะดานภาษาและการสอสาร ทกษะการคดและการแกปญหา

และทกษะทางสงคมและการดารงชวตในการพฒนาตนเองและวชาชพ

2. เพอใหมความเขาใจและสามารถประยกตใชหลกการบรหารและจดการวชาชพ การใชเทคโนโลย

สารสนเทศและหลกการของงานอาชพทสมพนธเกยวของกบการพฒนาวชาชพทางดานสตวรกษใหทน

ตอการเปลยนแปลงและความกาวหนาของเศรษฐกจ สงคมและเทคโนโลย

3. เพอใหมความเขาใจในหลกการและกระบวนการทางานในกลมงานพนฐานดานสตวรกษ

4. เพอใหสามารถประยกตใชความรและเทคโนโลยดานสตวรกษ ในการพฒนาตนเองและวชาชพ

5. เพอใหสามารถปฏบตงานวเคราะห แกปญหา สรางสรรคและนาเทคโนโลยมาใชในการพฒนางาน

การผลต การบรบาล และการบรการชวยเหลอดานสขภาพสตวระดบเทคนคตามหลกการและ

กระบวนการ

6. เพอใหสามารถปฏบตงานทางดานสตวรกษในสถานประกอบการและประกอบอาชพอสระ รวมทง

การใชความรและทกษะเปนพนฐานในการศกษาตอในระดบสงขนได

7. เพอใหมเจตคตทดตองานอาชพ มความคดรเรมสรางสรรค ซอสตยสจรต มระเบยบวนย เปนผม

ความรบผดชอบตอสงคม สงแวดลอม ตอตานความรนแรงและสารเสพตด


มาตรฐานการศกษาวชาชพ

คณภาพของผสาเรจการศกษาระดบคณวฒการศกษาประกาศนยบตรวชาชพชนสง ประเภทวชา

เกษตรกรรม สาขาวชาสตวรกษ ประกอบดวย

1. ดานคณธรรม จรยธรรมและคณลกษณะทพงประสงค

1.1 ดานคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพ ไดแก ความเสยสละ ความซอสตยสจรต

ความกตญ�กตเวท ความอดกลน การละเวนสงเสพตดและการพนน การมจตสานกและเจตคตทดตอวชาชพ

และสงคม ภมใจและรกษาเอกลกษณของชาตไทย เคารพกฎหมาย เคารพสทธของผอน ประพฤตปฏบตตาม

บทบาทหนาทของตนเองตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข มจตสาธารณะ

และจตสานกรกสงแวดลอม

1.2 ดานคณลกษณะทพงประสงค ไดแก ความมวนย ความรบผดชอบ ความรกสามคค มมนษย-

สมพนธ ความเชอมนในตนเอง สนใจใฝร มความคดรเรมสรางสรรค ขยน ประหยด อดทน พ งตนเอง

ตอตานความรนแรงและการทจรต ปฏบตตนและปฏบตงานโดยคานงถงหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ความปลอดภย อาชวอนามย การอนรกษพลงงานและสงแวดลอม

2. ดานสมรรถนะแกนกลาง

2.1 ดานความร ไดแก

2.1.1 หลกการใชภาษาและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสาร

2.1.2 หลกการใชเหตผล การคดวเคราะห การแกปญหาและการจดการ

2.1.3 หลกการดารงตนและอยรวมกบผอนในสงคม

2.1.4 หลกการปรบตวและดาเนนชวตในสงคมสมยใหม

2.2 ดานทกษะ ไดแก

2.2.1 ทกษะการสอสารและการเรยนรโดยใชภาษาและเทคโนโลยสารสนเทศ

2.2.2 ทกษะการคดวเคราะห การแกปญหาและการจดการ โดยใชหลกการและกระบวนการ

ทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร

2.2.3 ทกษะทางสงคมและการดารงชวตตามหลกศาสนา วฒนธรรมและความเปนพลเมอง

และหลกการพฒนาบคลกภาพและสขอนามย

2.3 ดานความสามารถในการประยกตใชและความรบผดชอบ ไดแก

2.3.1 สอสารโดยใชภาษาไทย ภาษาตางประเทศและเทคโนโลยสารสนเทศในชวต

ประจาวนและในงานอาชพ


2.3.2 แกไขปญหาและพฒนางานอาชพโดยใชหลกการและกระบวนการทางวทยาศาสตร

และคณตศาสตร

2.3.3 ปฏบตตนตามหลกศาสนา วฒนธรรม คานยม คณธรรม จรยธรรมทางสงคมและสทธ

หนาทพลเมอง

2.3.4 พฒนาบคลกภาพ สขอนามยและคณลกษณะเหมาะสมกบการปฏบตงานอาชพและ

การอยรวมกบผอน

3. ดานสมรรถนะวชาชพ

3.1 ดานความร ไดแก

3.1.1 หลกทฤษฎและเทคนคเชงลกภายใตขอบเขตของงานอาชพ

3.1.2 หลกการคดวเคราะห ตดสนใจ วางแผนและแกไขปญหา

3.1.3 หลกการประสานงาน ประเมนผลการปฏบตงานและบรหารจดการงานอาชพ

3.1.4 หลกการดานความปลอดภยและขอกาหนดกฎหมายทเกยวของกบการงานอาชพ

3.1.5 หลกการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนรและพฒนางานอาชพ

3.2 ดานทกษะ ไดแก

3.2.1 ทกษะการเลอกและประยกตใชวธการ เครองมอและวสดอปกรณในการปฏบตงาน

3.2.2 ทกษะการคด วเคราะหและแกปญหาในการปฏบตงาน

3.2.3 ทกษะการวางแผน การบรหารจดการ การประสานงานและการประเมนผลการ

ปฏบตงานอาชพ

3.2.4 ทกษะการใชคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนรตลอดชวต

3.2.5 ทกษะดานสขภาวะและความปลอดภยตามระเบยบขอบงคบทเชอมโยงกนในการปฏบตงาน

3.3 ดานความสามารถในการประยกตใชและความรบผดชอบ ไดแก

3.3.1 วางแผน ดาเนนงานตามหลกการและกระบวนการ โดยคานงถงการบรหารงาน

คณภาพ การอนรกษพลงงาน ทรพยากรและสงแวดลอม หลกอาชวอนามยและความปลอดภย และกฎหมาย

ทเกยวของ

3.3.2 ปฏบตงานอาชพสตวรกษ ตามหลกการและแบบแผนทกาหนด โดยใช/เลอกใช/ปรบ

ใชกระบวนการปฏบตงานทเหมาะสม

3.3.3 เลอก ใชและบารงรกษาเครองมอ วสด อปกรณในงานอาชพตามหลกการและ

กระบวนการ โดยคานงถงความประหยดและความปลอดภย

3.3.4 ประยกตใชเทคโนโลยคอมพวเตอรและสารสนเทศ เพอพฒนาและสนบสนนงานอาชพ

3.3.5 คด วเคราะห แกปญหา วางแผนจดการ ตรวจสอบ แนะนา สอนงานทางดานสตวรกษ

3.3.6 บรณาการความรระดบผควบคมงาน มคณธรรม จรยธรรมและกจนสยทด


สาขางานสตวรกษ

3.3.7 ตดสนใจ วางแผนและแกไขปญหาทไมคนเคยหรอซบซอนและเปนนามธรรมในงาน

อาชพสตวรกษทไมอยภายใตการควบคมในบางเรอง

3.3.8 ประยกตใชความร ทกษะทางวชาชพ เทคโนโลย สารสนเทศและการสอสารในการ

แกปญหาและการปฏบตงานทางดานสตวรกษ

3.3.9 บรหารจดการ ประสานงานและประเมนผลการปฏบตงานอาชพทางดานสตวรกษ

ดวยตนเอง

3.3.10 ดาเนนการ บรหารจดการ ประเมนผลและแกไขปญหาในงานผลตและบรการ

ทางดานสตวรกษ

3.3.11 คดวเคราะหและแกปญหา ทกษะในการวางแผนการบรหารจดการการประสานงาน

และการประเมนผลในการปฏบตงาน


โครงสราง




ผสาเรจการศกษาตามหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง พทธศกราช 2563 ประเภทวชา

เกษตรกรรม สาขาวชาสตวรกษ จะตองศกษารายวชาจากหมวดวชาตาง ๆ รวมไมนอยกวา 83 หนวยกต

และเขารวมกจกรรมเสรมหลกสตร ดงโครงสรางตอไปน

1. หมวดวชาสมรรถนะแกนกลาง ไมนอยกวา 21 หนวยกต

1.1 กลมวชาภาษาไทย (ไมนอยกวา 3 หนวยกต)

1.2 กลมวชาภาษาตางประเทศ (ไมนอยกวา 6 หนวยกต)

1.3 กลมวชาวทยาศาสตร (ไมนอยกวา 3 หนวยกต)

1.4 กลมวชาคณตศาสตร (ไมนอยกวา 3 หนวยกต)

1.5 กลมวชาสงคมศาสตร (ไมนอยกวา 3 หนวยกต)

1.6 กลมวชามนษยศาสตร (ไมนอยกวา 3 หนวยกต)

2. หมวดวชาสมรรถนะวชาชพ ไมนอยกวา 56 หนวยกต

2.1 กลมสมรรถนะวชาชพพนฐาน (15 หนวยกต)

2.2 กลมสมรรถนะวชาชพเฉพาะ ( 21 หนวยกต)

2.3 กลมสมรรถนะวชาชพเลอก (ไมนอยกวา 12 หนวยกต)

2.4 ฝกประสบการณสมรรถนะวชาชพ (4 หนวยกต)

2.5 โครงงานพฒนาสมรรถนะวชาชพ (4 หนวยกต)

3. หมวดวชาเลอกเสร ไมนอยกวา 6 หนวยกต

4. กจกรรมเสรมหลกสตร (2 ชวโมงตอสปดาห)

รวม ไมนอยกวา 83 หนวยกต

โครงสรางนสาหรบผสาเรจการศกษาระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ในประเภทวชาเกษตรกรรม

สาขาวชาเกษตรศาสตร หรอเทยบเทา


สาหรบผสาเรจการศกษาหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ประเภทวชาหรอสาขาวชาอน

หรอมธยมศกษาตอนปลาย (ม. 6) หรอเทยบเทา ทไมมพนฐานวชาชพ จะตองเรยนรายวชาปรบพนฐาน

วชาชพ ตอไปน

รหสวชา ชอวชา ท-ป-น

30500-0003 หลกการเลยงสตว 1-2-2

30500-0004 ชางเกษตรเบองตน 1-3-2

30500-0007 ปฏบตงานเกษตร 0-4-2

30500-0008 อาชวอนามยและความปลอดภย 2-0-2

30500-0010 ธรกจและการเปนผประกอบการ 1-2-2

30500-0011 การประยกตใชคอมพวเตอรในงานอาชพ 1-2-2

(ใหพจารณาจากรายวชาบงคบ (วชาชพพนฐาน วชาชพเฉพาะ) ในหลกสตร ปวช. 2562 ทเปนพนฐานสาคญของการเรยนใน

สาขาวชาน รวมไมนอยกวา 12 หนวยกต หรอพฒนารายวชาใหมโดยบรณาการเนอหาสาระจากรายวชาบงคบ สาหรบการ

กาหนดรหสวชาใหเปนไปตามเกณฑ โดยอาจจดเปนรายวชาปรบพนฐานวชาชพรวมประเภทวชา และหรอรวมสาขาวชา

และใหทาสรปตารางเทยบรายวชาของทกสาขาวชาในประเภทวชาเดยวกน (ตามแบบฟอรม) ไวดวยวาสามารถเทยบได

กบรายวชาใดใน ปวช. 2562)

1. หมวดวชาสมรรถนะแกนกลาง ไมนอยกวา 21 หนวยกต

ใหเลอกเรยนรายวชาจากทกกลมวชา ตามเงอนไขและจานวนหนวยกตทกลมวชากาหนด

รวมไมนอยกวา 21 หนวยกต

1.1 กลมวชาภาษาไทย (ไมนอยกวา 3 หนวยกต)


30000-1101 ทกษะภาษาไทยเชงวชาชพ 3-0-3

30000-1102 การเขยนและการพดเชงวชาชพ 3-0-3

30000-1103 การฟงและการพดเพอพฒนาบคลกภาพ 3-0-3

30000-1104 ทกษะภาษาไทยเชงสรางสรรค 3-0-3

30000*1101 ถง 30000*1199 รายวชาในกลมวชาภาษาไทยทสถานศกษาอาชวศกษา *-*-*

หรอสถาบนพฒนาเพมเตม

1.2 กลมวชาภาษาตางประเทศ (ไมนอยกวา 6 หนวยกต)

ใหเรยนรายวชา 30000-1201 จานวน 3 หนวยกต แลวเลอกเรยนรายวชาภาษาองกฤษอนทสอดคลอง

กบสาขาวชาทเรยนจนครบหนวยกตทกาหนด


1) กลมภาษาองกฤษ


30000-1201 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 2-2-3

30000-1202 ภาษาองกฤษสาหรบการปฏบตงาน 1-2-2

30000-1203 การสนทนาภาษาองกฤษในสถานประกอบการ 1-2-2

30000-1204 ภาษาองกฤษโครงงาน 0-2-1

30000-1205 การเรยนภาษาองกฤษผานสอดจทล 0-2-1

30000-1212 ภาษาองกฤษเทคโนโลยการเกษตร 3-0-3

2) กลมภาษาตางประเทศอน

สถานศกษาอาชวศกษาหรอสถาบนสามารถเลอกรายวชาตอไปน ไปจดการเรยนการสอน

เพมเตมในหมวดวชาเลอกเสรได


30000-1218 ภาษาและวฒนธรรมจน 2-0-2

30000-1219 การสนทนาภาษาจนเพอการทางาน 2-0-2

30000-1220 ภาษาและวฒนธรรมญปน 2-0-2

30000-1221 การสนทนาภาษาญปนเพอการทางาน 2-0-2

30000-1222 ภาษาและวฒนธรรมเกาหล 2-0-2

30000-1223 การสนทนาภาษาเกาหลเพอการทางาน 2-0-2

30000-1224 ภาษาและวฒนธรรมเวยดนาม 2-0-2

30000-1225 การสนทนาภาษาเวยดนามเพอการทางาน 2-0-2

30000-1226 ภาษาและวฒนธรรมอนโดนเซย 2-0-2

30000-1227 การสนทนาภาษาอนโดนเซยเพอการทางาน 2-0-2

30000-1228 ภาษาและวฒนธรรมมาเลเซย 2-0-2

30000-1229 การสนทนาภาษามาเลเซยเพอการทางาน 2-0-2

30000-1230 ภาษาและวฒนธรรมพมา 2-0-2

30000-1231 การสนทนาภาษาพมาเพอการทางาน 2-0-2

30000-1232 ภาษาและวฒนธรรมเขมร 2-0-2

30000-1233 การสนทนาภาษาเขมรเพอการทางาน 2-0-2

30000-1234 ภาษาและวฒนธรรมลาว 2-0-2

30000-1235 การสนทนาภาษาลาวเพอการทางาน 2-0-2

30000-1236 ภาษาและวฒนธรรมฟลปปนส 2-0-2



30000-1237 การสนทนาภาษาฟลปโนเพอการทางาน 2-0-2

30000-1238 ภาษาและวฒนธรรมรสเซย 2-0-2

30000-1239 การสนทนาภาษารสเซยเพอการทางาน 2-0-2

30000-1240 ภาษาและวฒนธรรมเยอรมน 2-0-2

30000-1241 การสนทนาภาษาเยอรมนเพอการทางาน 2-0-2

30000-1242 ภาษาและวฒนธรรมฝรงเศส 2-0-2

30000-1243 การสนทนาภาษาฝรงเศสเพอการทางาน 2-0-2

30000*1201 ถง 30000*1299 รายวชาในกลมวชาภาษาตางประเทศทสถานศกษาอาชวศกษา *-*-*


1.3 กลมวชาวทยาศาสตร (ไมนอยกวา 3 หนวยกต)


30000-1301 การจดการทรพยากรธรรมชาต พลงงานและสงแวดลอม 2-2-3

30000-1302 การวจยเบองตน 2-2-3

30000-1312 วทยาศาสตรเทคโนโลยการเกษตรและประมง 2-2-3

30000*1301 ถง 30000*1399 รายวชาในกลมวชาวทยาศาสตรทสถานศกษาอาชวศกษา *-*-*


1.4 กลมวชาคณตศาสตร (ไมนอยกวา 3 หนวยกต)


30000-1401 คณตศาสตรและสถตเพองานอาชพ 3-0-3

30000-1402 คณตศาสตรเพอพฒนาทกษะการคด 3-0-3

30000-1403 สถตและการวางแผนการทดลอง 3-0-3

30000-1404 แคลคลส 1 3-0-3

30000-1405 แคลคลส 2 3-0-3

30000-1406 แคลคลส 3 3-0-3

30000-1409 คณตศาสตรเกษตรกรรม 3-0-3

30000*1401 ถง 30000*1499 รายวชาในกลมวชาคณตศาสตรทสถานศกษาอาชวศกษา *-*-*



1.5 กลมวชาสงคมศาสตร (ไมนอยกวา 3 หนวยกต)


30000-1501 ชวตกบสงคมไทย 3-0-3

30000-1502 ศาสตรพระราชา 3-0-3

30000-1503 การเมองการปกครองของไทย 3-0-3

30000*1501 ถง 30000*1599 รายวชาในกลมวชาสงคมศาสตรทสถานศกษาอาชวศกษา *-*-*


1.6 กลมวชามนษยศาสตร (ไมนอยกวา 3 หนวยกต)


30000-1601 การพฒนาสขภาพ 2-0-2

30000-1602 การคดอยางเปนระบบ 2-0-2

30000-1603 สขภาวะกายและจต 2-0-2

30000-1604 คณภาพชวตเพอการทางาน 2-0-2

30000-1605 มนษยสมพนธในการทางาน 2-0-2

30000-1606 ปจจยทเกยวของกบมนษย 2-0-2

30000-1607 จตวทยาสงคมวาดวยคนพการ 2-0-2

30000-1608 การออกกาลงกายเพอสขภาพ 0-2-1

30000-1609 ลลาศเพอพฒนาสขภาพและบคลกภาพ 0-2-1

30000-1610 นนทนาการเพอพฒนาคณภาพชวต 0-2-1

30000*1601 ถง 30000*1699 รายวชาในกลมวชามนษยศาสตรทสถานศกษาอาชวศกษา *-*-*


2. หมวดวชาสมรรถนะวชาชพ ไมนอยกวา 56 หนวยกต

2.1 กลมสมรรถนะวชาชพพนฐาน (15 หนวยกต )

ใหเรยนรายวชาตอไปน


กลมการจดการอาชพ

30001-1001 การบรหารงานคณภาพในองคการ 1-2-2

30001-1051 กฎหมายทวไปเกยวกบงานอาชพ 1-0-1

กลมเทคโนโลยสารสนเทศ

30001-2001 เทคโนโลยสารสนเทศเพอการจดการอาชพ 2-2-3


กลมพนฐานวชาชพ

30500-1001 สถตและการวางแผนการทดลองทางการเกษตร 2-2-3

30504-1001 จลชววทยา 2-2-3

30504-1002 กายวภาคและสรรวทยาของสตว 2-2-3

2.2 กลมสมรรถนะวชาชพเฉพาะ (21 หนวยกต)

ใหเรยนรายวชาตอไปน


30503-2001 การปรบปรงพนธสตว 2-2-3

30503-2002 โภชนศาสตรสตวเบองตน 2-2-3

30504-2001 อายรศาสตรเบองตน 2-2-3

30504-2002 คลนก 2-2-3

30504-2003 ศลยศาสตรเบองตน 2-2-3

30504-2004 เวชภณฑพนฐานในสตว 2-2-3

30504-2005 ปาราสตวทยา 2-2-3

2.3 กลมสมรรถนะวชาชพเลอก (ไมนอยกวา 12 หนวยกต)

ใหเลอกเรยนจากรายวชาตอไปนจนครบหนวยกตทกาหนด

2.3.1 สาขางานสตวรกษ


30504-2101 สมมนาทางดานสตวรกษ 0-2-1

30504-2102 การเลยงสนข 2-2-3

30504-2103 การเลยงสตวทดลองเพองานทางวทยาศาสตร 2-2-3

30504-2104 การจดการสตวปา 2-2-3

30504-2105 การจดการสตวพเศษ 2-2-3

30504-2106 พฤตกรรมสตวเลยง 2-2-3

30504-2107 การปฐมพยาบาลสตวฉกเฉน 2-2-3

30504-2108 การบรการพยาบาลสตวเบองตน 2-2-3

30504-2109 การผลตปศสตว 2-2-3

30504*2101 ถง 30504 *2199 รายวชาชพเลอกทสถานศกษาอาชวศกษาหรอสถาบน *-*-*

พฒนาเพมเตมตามความตองการของสถานประกอบการ

หรอตามยทธศาสตรของภมภาค


รายวชาทวภาค


30504-5101 งานสตวรกษ 1 *-*-*

30504-5102 งานสตวรกษ 2 *-*-*

30504-5103 งานสตวรกษ 3 *-*-*

30504-5104 งานสตวรกษ 4 *-*-*

30504-51xx งานสตวรกษ… *-*-*

สาหรบการจดการศกษาระบบทวภาค ไมนอยกวา 12 หนวยกตนน ใหสถานศกษาและสถาน-

ประกอบการ รฐวสาหกจ หรอหนวยงานของรฐทรวมจดการศกษาระบบทวภาค รวมกนวเคราะหลกษณะ

งานของสถานประกอบการ รฐวสาหกจ หรอหนวยงานของรฐ เพอกาหนดรายละเอยดของแตละรายวชา

ทวภาค ไดแก จดประสงครายวชา สมรรถนะรายวชา คาอธบายรายวชา เวลาทใชฝกและจานวนหนวยกต

เพอนาไปจดทาแผนการฝกอาชพและแนวการวดและประเมนผลรายวชา ทงน โดยใหใชเวลาฝกในสถาน-

ประกอบการไมนอยกวา 54 ชวโมง มคาเทากบ 1 หนวยกต

2.4 ฝกประสบการณสมรรถนะวชาชพ (4 หนวยกต)

ใหเลอกเรยนรายวชา 30504-8001 จานวน 4 หนวยกต หรอรายวชา 30504-8002 และ 30504-8003

รวม 4 หนวยกต


30504-8001 ฝกงาน *-*-4

30504-8002 ฝกงาน 1 *-*-2

30504-8003 ฝกงาน 2 *-*-2

2.5 โครงงานพฒนาสมรรถนะวชาชพ (4 หนวยกต)

ใหเลอกเรยนรายวชา 30504-8501 จานวน 4 หนวยกต หรอรายวชา 30504-8502 และ 30504-8503

รวม 4 หนวยกต


30504-8501 โครงงาน *-*-4

30504-8502 โครงงาน 1 *-*-2

30504-8503 โครงงาน 2 *-*-2


3. หมวดวชาเลอกเสร ไมนอยกวา 6 หนวยกต

ใหเลอกเรยนตามความถนดและความสนใจจากรายวชาในหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง

พทธศกราช 2563 ทกประเภทวชาและสาขาวชา

ท งน เพอเปนการพฒนาทกษะการเรยนรและการสอสารภาษาตางประเทศในศตวรรษ ท 21

สถานศกษาสามารถเลอกเรยนวชาภาษาองกฤษจากรายวชาตอไปน หรอจากรายวชาในหมวดวชา

สมรรถนะแกนกลาง กลมวชาภาษาตางประเทศ กลมภาษาองกฤษ


30000-9201 ภาษาองกฤษเตรยมความพรอมเพอการทางาน 1-2-2

30000-9202 ภาษาองกฤษเพอการนาเสนอ 1-2-2

30000-9203 การอานภาษาองกฤษในงานอาชพ 1-2-2

30000-9204 การเขยนภาษาองกฤษเพองานอาชพ 1-2-2

30000-9205 ภาษาองกฤษเพองานบรการ 1-2-2

4. กจกรรมเสรมหลกสตร (2 ชวโมงตอสปดาห)


30000-2001 กจกรรมองคการวชาชพ 1 0-2-0




30000-2005 กจกรรมสงเสรมคณธรรม จรยธรรม 0-2-0

30000*2001 ถง 30000*20XX กจกรรมนกศกษาวชาทหาร/กจกรรมทสถานศกษา 0-2-0

หรอสถานประกอบการจด


คาอธบายรายวชา



รายวชาปรบพนฐานวชาชพ




30500-0008 อาชวอนามยเพอความปลอดภย 2-0-2





(Principles of Animal Husbandry)

จดประสงครายวชา เพอให

1. เขาใจหลกการและกระบวนการเกยวกบสตวและการเลยงสตวเบองตน

2. สามารถปฏบตงานพนฐานเกยวกบการเลยงสตวตามขนตอนกระบวนการ โดยเลอกใชวสด

อปกรณและเครองมอในการปฏบตงานดวยหลกความปลอดภย และคานงถงการอนรกษ

ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

3. มเจตคตและกจนสยทดตออาชพเลยงสตว ทางานดวยความรบผดชอบ รอบคอบ มวนย ขยน

อดทนและสามารถทางานรวมกบผอน

สมรรถนะรายวชา

1. แสดงความรพนฐานเกยวกบหลกการและกระบวนการเลยงสตว

2. จาแนกประเภทและชนดของพนธสตวเศรษฐกจตามหลกการ

3. สารวจสภาวการณการเลยงสตวเศรษฐกจของทองถนและของประเทศ

4. วเคราะห วางแผนการเลยงสตวตามสภาวการณของทองถนและประเทศ

5. เตรยมโรงเรอนและอปกรณเลยงสตวตามหลกการ กระบวนการและชนดของสตว

6. ปฏบตงานพนฐานเกยวกบการเลยงด ใหอาหารและจดการสขาภบาลสตวตามหลกการและ

ขนตอนกระบวนการ


ศกษาและปฏบตเกยวกบ ความสาคญของการเลยงสตว สภาวการณการเลยงสตวของทองถนของ

ประเทศไทยและตางประเทศ ปจจยพนฐานของการเลยงสตว ประเภทและชนดของพนธสตว เศรษฐกจ

โรงเรอนและอปกรณ อาหารสตว ความรเบองตนเกยวกบวเคราะห วางแผน การจดการเลยงด โรคและการ

สขาภบาลสตว การตลาดและการจาหนาย



(Basic Farm Mechanics)


1. เขาใจหลกการและกระบวนการเกยวกบงานชางเกษตรเบองตน

2. สามารถปฏบตงานพนฐานเกยวกบงานชางเกษตรตามหลกการและขนตอนกระบวนการ โดย

เลอกใชวสดอปกรณและเครองมอในการปฏบตงานดวยหลกความปลอดภย และคานงถงการ

อนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

3. มเจตคตและกจนสยทดตองานชางเกษตร ทางานดวยความรบผดชอบ รอบคอบ มวนย ขยน

อดทน ประหยด และสามารถทางานรวมกบผอน


1. แสดงความรเบองตนเกยวกบหลกการและกระบวนการปฏบตงานเชอมชนงาน งานปน งาน

คอนกรต งานไฟฟาและงานเครองยนตเลก

2. เลอก เตรยม ใชและบารงรกษาเครองมอ วสดและอปกรณในงานชางเกษตรตามหลกการและ


3. ปฏบตงานเชอมชนงานเบองตนตามหลกการและกระบวนการ

4. ปฏบตงานปนและงานคอนกรตเบองตนตามหลกการและกระบวนการ

5. ปฏบตงานเดนสายไฟฟาและตอวงจรไฟฟาเบองตนตามหลกการและกระบวนการ

6. ใชและบารงรกษาเครองยนตเลกทางการเกษตรตามหลกการและกระบวนการ


ศกษาและปฏบตเกยวกบ ความสาคญของงานชางเกษตร ความปลอดภยในงานชางเกษตร เครองมอ

วสดและอปกรณในงานชางเกษตร การเลอกใชเครองมอ วสดและอปกรณ ในงานเชอมโลหะ งานปนและ

คอนกรต งานไฟฟาและงานเครองยนตเลกทางการเกษตร การปฏบตงานเชอมโลหะ งานปนและคอนกรต

เบองตน งานไฟฟาเบองตน และงานเครองยนตเลกทางการเกษตร



(Agricultural Practice)


1. เขาใจหลกการปฏบตงานพนฐานการเกษตร การเลอกใชและบารงรกษาเครองมออปกรณในงานฟารม

2. สามารถปฏบตงานพนฐานการเกษตร เลอกใชและบารงรกษาเครองมออปกรณในงานตาม

หลกการและกระบวนการ

3. มเจตคตและกจนสยทดตอการประกอบอาชพเกษตรทางานดวยความรอบคอบ ปลอดภย

ประหยด ขยน อดทนและสามารถทางานรวมกบผอน


1. ประยกตใชความรพนฐานเกยวกบหลกการปฏบตงานพนฐานการเกษตร

2. การเลอกใชและบารงรกษาเครองมออปกรณในงานฟารมตามหลกการและกระบวนการ

3. ปฏบตงานพนฐานการเกษตรตามหลกการและกระบวนการ


ปฏบตเกยวกบ งานเกษตรพนฐานในฟารมดานการผลตพช การผลตสตว ชางเกษตร อตสาหกรรม

เกษตรและประมง การเลอกใชและบารงรกษาเครองมอ และอปกรณงานฟารมการผลตพช การผลตสตว

ชางเกษตร อตสาหกรรมเกษตรและประมง


30500-0008 อาชวอนามยและความปลอดภย 2-0-2

(Occupational Health and Safety)


1. เขาใจหลกการและกระบวนการจดการเกยวกบอาชวอนามยและความปลอดภยในการปฏบตงานอาชพ

2. สามารถปรบปรงสภาพการทางานตามหลกการยศาสตร และดาเนนการเบองตนในการควบคม

และปองกนมลพษ โรคและอบตภยทเกดจากการทางาน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการทางานดวยความรบผดชอบตามหลกอาชวอนามยและความ

ปลอดภย


1. แสดงความรเกยวกบหลกการจดการ ควบคม ปองกนและแกไขปญหาดานอาชวอนามยและความ

ปลอดภยในการปฏบตงานอาชพ

2. วางแผนการดาเนนการเบองตนในการควบคม ปองกนมลพษ โรคและอบตภยทเกดจากการ

ทางาน

3. วางแผนปรบปรงสภาพการทางานตามหลกกายศาสตร อาชวอนามยและความปลอดภย

4. อานและปฏบตตามเครองหมายและสญลกษณความปลอดภย

5. เลอกใชเครองปองกนอนตรายตามสถานการณ

6. ปฐมพยาบาลเบองตนตามหลกการและกระบวนการ


ศกษาเกยวกบ หลกอาชวอนามยและความปลอดภยในการปฏบตงานอาชพ ปญหามลพษ โรคและ

อบตภยทเกดจากการทางานและการควบคมปองกนการปรบปรงสภาพการทางานตามหลกกายศาสตร การ

จดการอาชวอนามยและความปลอดภยเบองตน เครองหมายและสญลกษณความปลอดภย เครองปองกน

อนตราย การปฐมพยาบาลเบองตน กฎหมายและหนวยงานทเกยวของกบงานอาชวอนามยและความ

ปลอดภย



(Business and Entrepreneurs)


1. เขาใจเกยวกบหลกการวางแผนเปาหมายชวตดวยวงจรควบคมคณภาพ ธรกจและการเปน

ผประกอบการ หลกการจดการการเงน หลกการบรหารงานคณภาพและเพมผลผลตเบองตน และ

กฎหมายทเกยวของ

2. สามารถจดทาแผนธรกจอยางงาย โดยประยกตใชหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และ

หลกการบรหารงานคณภาพและเพมผลผลต

3. มเจตคตทดตอการเปนผประกอบการ และมกจนสยในการทางานดวยความรบผดชอบ รอบคอบ

ขยน ประหยดและอดทน


1. แสดงความรเกยวกบหลกการวางแผนเปาหมายชวตดวยวงจรควบคมคณภาพ ธรกจและการเปน

ผประกอบการ หลกการจดการการเงน หลกการบรหารงานคณภาพและเพมผลผลตเบองตน

และกฎหมายทเกยวของ

2. จดทาแผนธรกจอยางงาย

3. ประยกตใชหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในการวางแผนและดาเนนงาน

4. ประยกตใชหลกการบรหารงานคณภาพและเพมผลผลตในการวางแผนและดาเนนงาน


ศกษาและปฏบตเกยวกบการวางแผนเปาหมายชวตดวยวงจรควบคมคณภาพ การออมและการลงทน

ธรกจและการเปนผประกอบการ การจดหาและวางแผนทางการเงน กฎหมายทเกยวกบธรกจและการเปน

ผประกอบการ รปแบบและการจดทาแผนธรกจ หลกเบองตนในการบรหารงานคณภาพและเพมผลผลตใน

องคกร และการประยกตใชปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในธรกจและการเปนผประกอบการ



(Computer Application for Work)


1. เขาใจหลกการเลอกใชและประยกตใชโปรแกรมคอมพวเตอรในงานอาชพ

2. สามารถใชโปรแกรมสาเรจรปในการจดทาเอกสารสานกงาน เอกสารจดหมายเวยน เอกสาร

เผยแพรสรางสตรคานวณ จดการรายการขอมลและเชอมโยงขอมลในงานอาชพกบอนเทอรเนต

3. มจรยธรรมและกจนสยในการทางานอยางเปนระบบดวยความรบผดชอบ ประณต รอบคอบ

อดทนและมความคดสรางสรรค


1. เขาใจหลกการเลอก ใชและประยกตใชคอมพวเตอรในงานอาชพ

2. จดทาเอกสารสานกงาน เอกสารจดหมายเวยนและเอกสารเผยแพรดวยโปรแกรมสาเรจรป

3. สรางสตรคานวณดวยโปรแกรมสาเรจรปทใชในงานอาชพ

4. จดการรายการขอมลดวยโปรแกรมสาเรจรปทใชในงานอาชพ

5. เชอมโยงขอมลในงานอาชพกบอนเทอรเนต


ศกษาและปฏบตเกยวกบ การใชโปรแกรมสาเรจรปในการจดทาเอกสารสานกงาน การประกอบ

เอกสารจดหมายเวยน เอกสารเผยแพร การสรางสตรคานวณในงานอาชพ การจดการรายการขอมลในงาน

อาชพ และการเชอมโยงขอมลในงานอาชพกบอนเทอรเนต


ตารางเทยบรายวชาปรบพนฐานวชาชพ ปวส. 2563 - ปวช. 2562

ประเภทวชาเกษตรกรรม สาขาวชาสตวรกษ

รายวชาปรบพนฐานวชาชพ ปวส. 2563 รายวชา ปวช. 2562

รหสวชา ชอวชา ท-ป-น รหสวชา ชอวชา ท-ป-น

30500-0003 หลกการเลยงสตว 1-2-2 20501-2002 หลกการเลยงสตว 1-2-2

30500-0004 ชางเกษตรเบองตน 1-3-2 20501-2003 ชางเกษตรเบองตน 1-3-2

30500-0006 อตสาหกรรมเกษตร

เบองตน

2-0-2 20501-2004 อตสาหกรรมเกษตร

เบองตน

2-0-2

30500-0007 ปฏบตงานเกษตร 0-4-2 20500-1005 ปฏบตงานเกษตร 0-4-2

30500-0008 อาชวอนามยและ

ความปลอดภย

2-0-2 20001-1001 อาชวอนามยและ

ความปลอดภย

2-0-2

30500-0010 ธรกจและการเปน

ผประกอบการ

1-2-2 20000-1003 ธรกจและการเปน

ผประกอบการ

1-2-2

30500-0011 การประยกตใช

คอมพวเตอรในงาน

อาชพ

1-2-2 20501-2010 การประยกตใช

คอมพวเตอรในงาน

อาชพ

1-2-2


หมวดวชาสมรรถนะแกนกลาง

กลมวชาภาษาไทย





กลมวชาภาษาตางประเทศ

กลมภาษาองกฤษ







กลมภาษาตางประเทศอน




























กลมวชาวทยาศาสตร




กลมวชาคณตศาสตร




30000-1404 แคลคลส 1 3-0-3

30000-1405 แคลคลส 2 3-0-3

30000-1406 แคลคลส 3 3-0-3


กลมวชาสงคมศาสตร




กลมวชามนษยศาสตร




30000-1603 สขภาวะกายและจต 2-0-2


30000-1605 มนษยสมพนธในการทางาน 2-0-2


30000-1607 จตวทยาสงคมวาดวยคนพการ 2-0-2

30000-1608 การออกกาลงกายเพอสขภาพ 0-2-1


30000-1610 นนทนาการเพอพฒนาคณภาพชวต 0-2-1


กลมวชาภาษาไทย


(Occupational Thai Language Skills)


1. เขาใจทกษะการใชภาษาไทยเชงวชาชพ

2. สามารถวเคราะห สงเคราะห ประเมนคาสารและใชภาษาไทยเปนเครองมอสอสารในวชาชพ

ตามหลกภาษา เหมาะสมกบกาลเทศะ บคคลและสถานการณ

3. เหนคณคาและความสาคญของการใชภาษาไทยในวชาชพอยางมจรรยาบรรณ


1. แสดงความรเกยวกบหลกการฟง การด การพด การอาน การเขยน การวเคราะห การสงเคราะห

และการประเมนคาสารภาษาไทยเชงวชาชพอยางมจรรยาบรรณ

2. วเคราะห สงเคราะหและประเมนคาสารในงานอาชพจากสอประเภทตาง ๆ ตามหลกภาษา

เหมาะสมกบกาลเทศะ บคคลและสถานการณ

3. พดนาเสนอขอมลเพอสอสารในงานอาชพและในโอกาสตาง ๆ

4. เขยนเพอตดตอกจธระ บนทกขอมลและรายงานการปฏบตงานเชงวชาชพตามหลกการใชภาษาไทย


ศกษาและปฏบตเกยวกบหลกการฟง การด การพด การอานและการเขยนภาษาไทย การคดวเคราะห

สงเคราะหและประเมนคาสารในงานอาชพจากสอประเภทตาง ๆ การพดนาเสนอขอมลเพอสอสารในงานอาชพ

และในโอกาสตาง ๆ การเขยนเพอกจธระ การจดบนทกขอมลและเขยนรายงานการปฏบตงานเชงวชาชพ

และจรรยาบรรณในการใชภาษาไทยเชงวชาชพ



(Occupational Writing and Speaking)


1. เขาใจหลกการเขยนและการพดภาษาไทยเชงวชาชพ

2. สามารถเขยนและพดภาษาไทยเชงวชาชพในรปแบบตาง ๆ

3. มจรรยาบรรณในการเขยนและการพดภาษาไทยในงานอาชพ


1. แสดงความรเกยวกบเขยนและพดภาษาไทยเชงวชาชพตามหลกการ

2. สบคนขอมลจากแหลงตาง ๆ เพอวางแผนการเขยนและการพดภาษาไทยเชงวชาชพ

3. วางแผนการเขยนและการพดภาษาไทยเชงวชาชพตามหลกการ

4. เขยนและพดภาษาไทยเชงวชาชพในรปแบบตาง ๆ


ศกษาและปฏบตเกยวกบหลกการพดและการเขยนภาษาไทยเชงวชาชพ เทคนคการเขยนและพด

เชงวชาชพ การสบคนขอมลจากแหลงทหลากหลาย การวางแผนการเขยนและการพดภาษาไทยเชงวชาชพ

การเขยนและพดภาษาไทยเชงวชาชพรปแบบตาง ๆ จรรยาบรรณในการพดและการเขยนภาษาไทยในอาชพ



(Listening and Speaking for Personality Development)


1. เขาใจหลกการฟงและการพดภาษาไทยเพอพฒนาบคลกภาพ

2. สามารถฟงอยางลกซงและพดภาษาไทยในโอกาสตาง ๆ

3. เหนคณคาและความสาคญของการใชภาษาไทยเพอพฒนาบคลกภาพ


1. แสดงความรเกยวกบหลกการฟงและการพดภาษาไทยเพอพฒนาบคลกภาพ

2. ฟงอยางลกซงและสรปใจความสาคญจากการฟง

3. พดภาษาไทยในโอกาสตาง ๆ ตามหลกการ

4. ใชภาษาไทยเพอพฒนาบคลกภาพของตนเอง


ศกษาและปฏบตเกยวกบหลกการฟงและการพดภาษาไทยเพอพฒนาบคลกภาพ การฟงอยางลกซง

และสรปใจความสาคญจากการฟง เทคนคและศลปะการพดภาษาไทยในโอกาสตาง ๆ มารยาทในการฟง

และการพด การพฒนาบคลกภาพในการฟงและการพด



(Creative Thai Language Skills)


1. เขาใจหลกการฟง การพด การอาน การเขยน การด และการคดวเคราะห

2. สามารถแสดงความคดผานทกษะการพดและการเขยนภาษาไทยเชงสรางสรรค

3. เหนคณคาและความสาคญของการใชภาษาไทย


1. แสดงความรเกยวกบหลกการฟง การพด การอาน การเขยน การด การคดวเคราะหภาษาไทย

2. พดและเขยนภาษาไทยเชงสรางสรรครปแบบตาง ๆ

3. วเคราะหสนทรยภาพทางภาษาของวรรณคด วรรณกรรม เพลงไทยหรอเพลงพนบานจากการฟง

การด และการอาน

4. นาความรทไดจากการศกษาการพดหรองานเขยนเชงสรางสรรคไปประยกตใชในงานอาชพ


ศกษาและปฏบตเกยวกบหลกการฟง การพด การอาน การเขยน การดและการคดวเคราะหภาษาไทย การ

ฟง การด และการอานเพอวเคราะหสนทรยภาพทางภาษาจากวรรณคด วรรณกรรม เพลงไทย หรอเพลงพนบาน

การแสดงความคดดวยการพดและการเขยนเชงสรางสรรคในรปแบบตาง ๆ การนาความรทไดจากการศกษาการ

พดหรองานเขยนเชงสรางสรรคไปประยกตใชในงานอาชพ


กลมวชาภาษาตางประเทศ

กลมภาษาองกฤษ


(English for Communication)


1. เขาใจหลกการใชภาษาองกฤษเพอการสอสารในชวตประจาวน

2. สามารถนาภาษาองกฤษไปใชเปนเครองมอสอสารในชวตประจาวน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาองกฤษเพอการสอสารและการศกษาตอ


1. แสดงความรเกยวกบการใชภาษาองกฤษเพอการสอสารในชวตประจาวน

2. สนทนาในสถานการณชวตประจาวนตามมารยาทสงคมของเจาของภาษา

3. อาน และสรปใจความสาคญของขอมลจากสอสงพมพและสอออนไลน

4. เขยนขอมลบคคล บนทก และขอความบนสอสงคมออนไลน

5. ใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาองกฤษเพอการสอสารในชวตประจาวน


ศกษาและปฏบตเกยวกบทกษะการฟง พด อานและเขยนภาษาองกฤษเพอการสอสารในชวตประจาวน

การสอบถามและใหขอมลบคคล สถานท เวลา และสภาพอากาศ การสนทนาทางโทรศพท การอานขอมล

จากสอสงพมพ และสอออนไลน การเขยนขอมลบคคล บนทก และขอความบนสอสงคมออนไลน และการใช

เทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาองกฤษเพอการสอสารในชวตประจาวน



(English -on-the-Job)


1. เขาใจเกยวกบการใชภาษาองกฤษในการปฏบตงาน

2. สามารถใชภาษาองกฤษเปนเครองมอในการปฏบตงาน

3. มเจตคต และกจนสยทดในการใชภาษาองกฤษในงานอาชพ และการศกษาตอ


1. แสดงความรเกยวกบการใชภาษาองกฤษในการปฏบตงาน

2. พดสอสารตามสถานการณตาง ๆ ในการปฏบตงาน

3. อานเอกสาร คมอการปฏบตงาน

4. เขยนรายงานการปฏบตงานและโตตอบจดหมายอเลกทรอนกส

5. นาเสนอขนตอนในการปฏบตงาน

6. ใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาองกฤษในการปฏบตงาน


ศกษาและปฏบตเกยวกบทกษะการฟง พด อานและเขยนภาษาองกฤษในการปฏบตงาน การใหขอมล

หรอคาแนะนาเกยวกบการปฏบตงาน การอานเอกสาร คมอ การอานและโตตอบจดหมายอเลกทรอนกส หรอสอ

สงคมออนไลน การนาเสนอขนตอนการปฏบตงาน การเขยนรายงานการปฏบตงาน และการใชเทคโนโลย

สารสนเทศเพอการพฒนาภาษาองกฤษ



(English Conversation in the Workplace)


1. เขาใจรปแบบและวธการสนทนาภาษาองกฤษในสถานประกอบการ

2. สามารถใชภาษาองกฤษเปนเครองมอในการสอสารในสถานประกอบการ

3. มเจตคต และกจนสยทดในการใชภาษาองกฤษในงานอาชพ และการศกษาตอ


1. แสดงความรเกยวกบการสนทนาภาษาองกฤษในสถานประกอบการ

2. สนทนาในสถานการณตาง ๆ ในสถานประกอบการตามมารยาทสงคมของเจาของภาษา

3. ใหขอมลทางธรกจ สนคาหรอบรการของสถานประกอบการ

4. ใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะการสนทนาภาษาองกฤษในสถานประกอบการ


ศกษาและปฏบตการสนทนาในสถานประกอบการเกยวกบเรองราว เหตการณ กฎ ระเบยบ สถานท

ตาแหนง หนาท ความรบผดชอบ ขอมลทางธรกจ สนคาและบรการ การรายงานขอมล การอธบายขนตอน การ

ปฏบตงาน การแลกเปลยนขอมล การแสดงความคดเหน และการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะการ

สนทนาภาษาองกฤษในสถานประกอบการ



(English Project Work)


1. เขาใจหลกการใชภาษาองกฤษในการทาโครงงาน

2. สามารถนาภาษาองกฤษไปใชในการจดทาโครงงาน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาองกฤษในงานอาชพและการศกษาตอ


1. แสดงความรเกยวกบการใชภาษาองกฤษในการจดทาโครงงาน

2. เขยนโครงรางของโครงงาน

3. เขยนรายงานผลของโครงงาน

4. นาเสนอโครงงานโดยใชสอประกอบ

5. ใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาองกฤษในการทาโครงงาน


ศกษาและปฏบตเกยวกบการฟง พด อานและเขยนภาษาองกฤษในการจดทาโครงงาน การเลอกหวขอ

การศกษา สบคน และบนทกขอมลทเกยวของ การเขยนโครงราง (Proposal) ของโครงงาน การจดทาโครงงาน

การรายงานผล การจดทาสอประกอบการนาเสนอ การนาเสนอโครงงาน และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

เพอพฒนาทกษะภาษาองกฤษในการทาโครงงาน



(English Learning through Digital Media)


1. เขาใจวธการเรยนรภาษาองกฤษผานสอดจทล

2. สามารถใชภาษาองกฤษเปนเครองมอในการสบคนขอมลและพฒนาทกษะภาษาองกฤษ

3. มเจตคตและกจนสยในการใชภาษาองกฤษในงานอาชพและการศกษาตอ


1. แสดงความรเกยวกบการเรยนรภาษาองกฤษผานสอดจทล

2. สบคนขอมลจากแหลงเรยนรภาษาองกฤษผานสอดจทล

3. เลอกใชและเรยนรภาษาองกฤษผานสอดจทลดวยตนเอง


ศกษาและปฏบต เกยวกบการฟง พด อานและเขยนภาษาองกฤษผานสอด จทล ทหลากหลาย

การเรยนจากแอพพลเคชน เวบไซต บทเรยนอเลกทรอนกส หลกสตรออนไลน และสอสงคมออนไลน

ในการพฒนาทกษะภาษาองกฤษเพอการเรยนรดวยตนเอง



(English for Agricultural Technology)


1. เขาใจหลกการใชภาษาองกฤษในงานเทคโนโลยการเกษตร

2. สามารถนาภาษาองกฤษไปใชเปนเครองมอสอสารในงานเทคโนโลยการเกษตร

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาองกฤษในงานอาชพและการศกษาตอ


1. แสดงความรเกยวกบการใชภาษาองกฤษในงานเทคโนโลยการเกษตร

2. พดใหขอมลเกยวกบนวตกรรมและเทคโนโลยการเกษตร

3. สนทนาในสถานการณงานเทคโนโลยการเกษตรตามมารยาทสงคมของเจาของภาษา

4. สรปใจความสาคญของเรองทอานเกยวกบเทคโนโลยการเกษตรจากสอสงพมพและสอออนไลน

5. เขยนบนทก และบรรยายผลงานเกยวกบนวตกรรมหรอเทคโนโลยการเกษตร

6. ใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาองกฤษทใชในงานเทคโนโลยการเกษตร


ศกษาและปฏบตเกยวกบการฟง พด อาน และเขยนภาษาองกฤษทใชในงานเทคโนโลยการเกษตร คา

ศพทเทคนค การใหขอมลเกยวกบนวตกรรมและเทคโนโลยการเกษตร การสาธตขนตอนการปฏบตงาน

ดานการเกษตร การสนทนาในสถานการณเทคโนโลยการเกษตร การอานเรอง บทความ และคมอทเกยวของ

การเขยนบนทก รายงานการปฏบตงาน บรรยายผลงาน ขอความบนสอสงคมออนไลน และการใชเทคโนโลย

สารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาองกฤษในงานเทคโนโลยการเกษตร


กลมภาษาตางประเทศอน


(Chinese Language and Culture)


1. เขาใจเกยวกบภาษาและวฒนธรรมจน

2. ใชภาษาจนไปใชเปนเครองมอในการสอสารในชวตประจาวน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาจนในชวตประจาวน


1. แสดงความรเกยวกบภาษาและวฒนธรรมจน

2. อานอกษร คา วล ประโยค และขอความ

3. เขยนอกษร คา วล ประโยค และขอความ

4. สนทนาในชวตประจาวนตามมารยาทสงคมของเจาของภาษา

5. ใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาจน


ศกษาความรเบองตนเกยวกบประเทศ ประชาชน ภาษาและวฒนธรรมจน ระบบเสยงและไวยากรณ

ภาษาจนกลาง ปฏบตการฝกทกษะการฟง พด อาน และเขยนอกษร คา วล และประโยคภาษาจน การอาน

และการเขยนขอความ การสนทนาในชวตประจาวน และการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาจน



(Chinese Conversation for Work)

วชาบงคบกอน : 30000-1218 ภาษาและวฒนธรรมจน


1. เขาใจเกยวกบการใชภาษาจนเพอการทางาน

2. สามารถนาภาษาจนไปใชเปนเครองมอสอสารในการปฏบตงาน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาจนเพอการทางาน


1. แสดงความรเกยวกบการสนทนาภาษาจนเพอการทางาน

2. ใหขอมลเกยวกบตนเองและสถานททางาน

3. สนทนาในสถานการณการทางานตามมารยาทสงคมของเจาของภาษา

4. ใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาจนเพอการทางาน


ศกษาและปฏบตเกยวกบการสนทนาภาษาจนกลางเพอการทางาน การถามตอบเกยวกบตนเอง และผอน

การใหขอมลเกยวกบสถานททางาน การสนทนาเกยวกบหนาทความรบผดชอบ กฎ ระเบยบ สนคาและบรการ

ขนตอนการปฏบตงาน คาแนะนา การเดนทาง และการใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาจน เพอการ

ทางาน



(Japanese Language and Culture)


1. เขาใจเกยวกบภาษาและวฒนธรรมญปน

2. สามารถนาภาษาญปนไปใชเปนเครองมอในการสอสารในชวตประจาวน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาญปนในชวตประจาวน


1. แสดงความรเกยวกบภาษาและวฒนธรรมญปน




5. ใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาญปน


ศกษาความรเบองตนเกยวกบประเทศ ประชาชน ภาษาและวฒนธรรมญปน ระบบเสยงและไวยากรณ

ภาษาญปน ปฏบตการฝกทกษะการฟง พด อานและเขยนอกษร คา วล และประโยคภาษาญปน การอาน และ

เขยนขอความ การสนทนาในชวตประจาวน และการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาญปน



(Japanese Conversation for Work)

วชาบงคบกอน : 30000-1220 ภาษาและวฒนธรรมญปน


1. เขาใจเกยวกบการใชภาษาญปนสาหรบการทางาน

2. สามารถนาภาษาญปนไปใชเปนเครองมอสอสารในการปฏบตงาน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาญปนในการทางาน


1. แสดงความรเกยวกบการสนทนาภาษาญปนเพอการทางาน



4. ใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาญปนเพอการทางาน


ศกษาและปฏบตเกยวกบการสนทนาภาษาญปนเพอการทางาน การถามตอบเกยวกบตนเองและผอน


ขนตอนการปฏบตงาน คาแนะนา การเดนทาง และการใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาญปน

เพอการทางาน



(Korean Language and Culture)


1. เขาใจเกยวกบภาษาและวฒนธรรมเกาหล

2. สามารถนาภาษาเกาหลไปใชเปนเครองมอในการสอสารในชวตประจาวน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาเกาหลในชวตประจาวน


1. แสดงความรเกยวกบภาษาและวฒนธรรมเกาหล




5. ใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาเกาหล


ศกษาความรเบองตนเกยวกบประเทศ ประชาชน ภาษาและวฒนธรรมเกาหล ระบบเสยง และไวยากรณ

ภาษาเกาหล ปฏบตการฝกทกษะการฟง พด อานและเขยนอกษร คา วล และประโยคภาษาเกาหล การอาน

และเขยนขอความ การสนทนาในชวตประจาวน และการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาเกาหล



(Korean Conversation for Work)

วชาบงคบกอน : 30000-1222 ภาษาและวฒนธรรมเกาหล


1. เขาใจเกยวกบการใชภาษาเกาหลสาหรบการทางาน

2. สามารถนาภาษาเกาหลไปใชเปนเครองมอสอสารในการปฏบตงาน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาเกาหลในการทางาน


1. แสดงความรเกยวกบการสนทนาภาษาเกาหลเพอการทางาน



4. ใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาเกาหลเพอการทางาน


ศกษาและปฏบตเกยวกบการสนทนาภาษาเกาหลเพอการทางาน การถามตอบเกยวกบตนเองและผอน


ขนตอนการปฏบตงาน คาแนะนา การเดนทาง และการใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาเกาหล




(Vietnamese Language and Culture)


1. เขาใจเกยวกบภาษาและวฒนธรรมเวยดนาม

2. สามารถนาภาษาเวยดนามไปใชเปนเครองมอในการสอสารในชวตประจาวน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาเวยดนามในชวตประจาวน


1. แสดงความรเกยวกบภาษา และวฒนธรรมเวยดนาม




5. ใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาเวยดนาม


ศกษาความรเ บองตนเกยวกบประเทศ ประชาชน ภาษาและวฒนธรรมเวยดนาม ระบบเสยง

และไวยากรณภาษาเวยดนาม ปฏบตการฝกทกษะการฟง พด อาน และเขยนอกษร คา วล และประโยค

ภาษาเวยดนาม การสนทนาในชวตประจาวน การอานขอความ เรองสน การใชเทคโนโลยสารสนเทศ เพอ

พฒนาทกษะภาษาเวยดนาม



(Vietnamese Conversation for Work)

วชาบงคบกอน : 30000-1224 ภาษาและวฒนธรรมเวยดนาม


1. เขาใจเกยวกบการใชภาษาเวยดนามสาหรบการทางาน

2. สามารถนาภาษาเวยดนามไปใชเปนเครองมอสอสารในการปฏบตงาน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาเวยดนามในการทางาน


1. แสดงความรเกยวกบการสนทนาภาษาเวยดนามเพอการทางาน



4. ใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาเวยดนามเพอการทางาน


ศกษาและปฏบตเกยวกบการสนทนาภาษาเวยดนามเพอการทางาน การถามตอบเกยวกบตนเอง

และผอน การใหขอมลเกยวกบสถานททางาน การสนทนาเกยวกบหนาทความรบผดชอบ กฎ ระเบยบ สนคาและ

บรการ ขนตอนการปฏบตงาน คาแนะนา การเดนทาง และการใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษา

เวยดนามเพอการทางาน



(Indonesian Language and Culture)


1. เขาใจเกยวกบภาษาและวฒนธรรมอนโดนเซย

2. สามารถนาภาษาอนโดนเซยไปใชเปนเครองมอในการสอสารในชวตประจาวน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาอนโดนเซยในชวตประจาวน


1. แสดงความรเกยวกบภาษา และวฒนธรรมอนโดนเซย




5. ใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาอนโดนเซย


ศกษาความรเบองตนเกยวกบประเทศ ประชาชน ภาษา และวฒนธรรมอนโดนเซย ระบบเสยง

และไวยากรณภาษาอนโดนเซย ปฏบตการฝกทกษะการฟง พด อาน และเขยนอกษร คา วล และประโยค

ภาษาอนโดนเซย การสนทนาในชวตประจาวน และการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาอนโดนเซย



(Indonesian Conversation for Work)

วชาบงคบกอน : 30000-1226 ภาษาและวฒนธรรมอนโดนเซย


1. เขาใจเกยวกบการใชภาษาอนโดนเซยสาหรบการทางาน

2. สามารถนาภาษาอนโดนเซยไปใชเปนเครองมอสอสารในการปฏบตงาน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาอนโดนเซยในการทางาน


1. แสดงความรเกยวกบการสนทนาภาษาอนโดนเซยเพอการทางาน



4. ใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาอนโดนเซยเพอการทางาน


ศกษาและปฏบตเกยวกบการสนทนาภาษาอนโดนเซยเพอการทางาน การถามตอบเกยวกบตนเอง

และผอน การใหขอมลเกยวกบสถานททางาน การสนทนาเกยวกบหนาทความรบผดชอบ กฎ ระเบยบ สนคาและ

บรการ ขนตอนการปฏบตงาน คาแนะนา การเดนทาง และการใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษา

อนโดนเซยเพอการทางาน



(Malaysian Language and Culture)


1. เขาใจเกยวกบภาษาและวฒนธรรมมาเลเซย

2. สามารถนาภาษามาเลเซยไปใชเปนเครองมอในการสอสารในชวตประจาวน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษามาเลเซยในชวตประจาวน


1. แสดงความรเกยวกบภาษาและวฒนธรรมมาเลเซย



4. สนทนาในชวตประจาวน ตามมารยาทสงคมของเจาของภาษา

5. ใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษามาเลเซยในชวตประจาวน


ศกษาความรเบองตนเกยวกบประเทศ ประชาชน ภาษาและวฒนธรรมมาเลเซย ระบบเสยง และ

ไวยากรณภาษามาเลเซย ปฏบตการฝกทกษะการฟง พด อานและเขยนอกษร คา วล และประโยค ภาษามาเลเซย

การสนทนาในชวตประจาวน การอานขอความ เรองส น การใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษา

มาเลเซย



(Malaysian Conversation for Work)

วชาบงคบกอน : 30000-1228 ภาษาและวฒนธรรมมาเลเซย


1. เขาใจเกยวกบการใชภาษามาเลเซยสาหรบการทางาน

2. สามารถนาภาษามาเลเซยไปใชเปนเครองมอในการสอสารในการปฏบตงาน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษามาเลเซยในการทางาน


1. แสดงความรเกยวกบการสนทนาภาษามาเลเซยเพอการทางาน



4. ใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษามาเลเซยเพอการทางาน


ศกษาและปฏบตเกยวกบการสนทนาภาษามาเลเซยเพอการทางาน การถามตอบเกยวกบตนเองและผอน


ขนตอนการปฏบตงาน คาแนะนา การเดนทาง และการใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษามาเลเซย




(Burmese Language and Culture)


1. เขาใจเกยวกบภาษาและวฒนธรรมพมา

2. สามารถนาภาษาพมาไปใชเปนเครองมอในการสอสารในชวตประจาวน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาพมาในชวตประจาวน


1. แสดงความรเกยวกบภาษา และวฒนธรรมพมา




5. ใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาพมา


ศกษาความรเบองตนเกยวกบประเทศ ประชาชน ภาษาและวฒนธรรมพมา ระบบเสยงและไวยากรณ

ภาษาพมา ปฏบตการฝกทกษะการฟง พด อานและเขยนอกษร คา วล และประโยคภาษาพมา การอานและเขยน

ขอความ การสนทนาในชวตประจาวน และการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาพมา



(Burmese Conversation for Work )

วชาบงคบกอน : 30000-1230 ภาษาและวฒนธรรมพมา


1. เขาใจเกยวกบการใชภาษาพมาสาหรบการทางาน

2. สามารถนาภาษาพมาไปใชเปนเครองมอสอสารในการปฏบตงาน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาพมาในการทางาน


1. แสดงความรเกยวกบการสนทนาภาษาพมาเพอการทางาน



4. ใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาพมาเพอการทางาน


ศกษาและปฏบตเกยวกบการสนทนาภาษาพมาเพอการทางาน การถามตอบเกยวกบตนเองและผอน การ

ใหขอมลเกยวกบสถานททางาน การสนทนาเกยวกบหนาทความรบผดชอบ กฎ ระเบยบ สนคาและบรการ

ขนตอนการปฏบตงาน คาแนะนา การเดนทาง และการใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาพมา




(Khmer Language and Culture)


1. เขาใจเกยวกบภาษา และวฒนธรรมเขมร

2. สามารถนาภาษาเขมรไปใชเปนเครองมอในการสอสารในชวตประจาวน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาเขมรในชวตประจาวน


1. แสดงความรเกยวกบภาษา และวฒนธรรมเขมร




5. ใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาเขมร


ศกษาความรเบองตนเกยวกบประเทศ ประชาชน ภาษาและวฒนธรรมเขมร ระบบเสยงและไวยากรณ

ภาษาเขมร ปฏบตการฝกทกษะการฟง พด อานและเขยนอกษร คา วล และประโยคภาษาเขมร การอานและเขยน

ขอความ การสนทนาในชวตประจาวน และการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาเขมร



(Khmer Conversation for Work)

วชาบงคบกอน : 30000-1232 ภาษาและวฒนธรรมเขมร


1. เขาใจเกยวกบการใชภาษาเขมรสาหรบการทางาน

2. สามารถนาภาษาเขมรไปใชเปนเครองมอสอสารในการปฏบตงาน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาเขมรในการทางาน


1. แสดงความรเกยวกบการสนทนาภาษาเขมรเพอการทางาน



4. ใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาเขมรเพอการทางาน


ศกษาและปฏบตเกยวกบการสนทนาภาษาเขมรเพอการทางาน การถามตอบเกยวกบตนเองและผอน การ

ใหขอมลเกยวกบสถานททางาน การสนทนาเกยวกบหนาทความรบผดชอบ กฎ ระเบยบ สนคาและบรการ

ขนตอนการปฏบตงาน คาแนะนา การเดนทาง และการใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาเขมร




(Laotian Language and Culture)


1. เขาใจเกยวกบภาษาและวฒนธรรมลาว

2. สามารถนาภาษาลาวไปใชเปนเครองมอในการสอสารในชวตประจาวน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาลาวในชวตประจาวนและการทางาน


1. แสดงความรเกยวกบภาษา และวฒนธรรมลาว




5. ใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาลาว


ศกษาความรเบองตนเกยวกบประเทศ ประชาชน ภาษาและวฒนธรรมลาว ระบบเสยงและไวยากรณ

ภาษาลาว ปฏบตการฝกทกษะการฟง พด อานและเขยนอกษร คา วล และประโยคภาษาลาว การอานและเขยน

ขอความ การสนทนาในชวตประจาวน และการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาลาว



(Laotian Conversation for Work)

วชาบงคบกอน : 30000-1234 ภาษาและวฒนธรรมลาว


1. เขาใจเกยวกบการใชภาษาลาวสาหรบการทางาน

2. สามารถนาภาษาลาวไปใชเปนเครองมอสอสารในการปฏบตงาน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาลาวในการทางาน


1. แสดงความรเกยวกบการสนทนาภาษาลาวเพอการทางาน



4. ใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาลาวเพอการทางาน


ศกษาและปฏบตเกยวกบการสนทนาภาษาลาวเพอการทางาน การถามตอบเกยวกบตนเองและผอน


ขนตอนการปฏบตงาน คาแนะนา การเดนทาง และการใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาลาว




(Filipino Language and Culture)


1. เขาใจเกยวกบภาษา และวฒนธรรมฟลปปนส

2. สามารถนาภาษาฟลปโนไปใชเปนเครองมอในการสอสารในชวตประจาวน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาฟลปปนสในชวตประจาวน


1. แสดงความรเกยวกบภาษา และวฒนธรรมฟลปปนส




5. ใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาฟลปโน


ศกษาความรเบองตนเกยวกบประเทศ ประชาชน ภาษาและวฒนธรรมฟลปปนส ระบบเสยง

และไวยากรณภาษาฟลปโน ปฏบตการฝกทกษะการฟง พด อานและเขยนอกษร คา วล และประโยค

ภาษาฟลปโน การอานและเขยนขอความ การสนทนาในชวตประจาวน และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

เพอพฒนาทกษะภาษาฟลปโน



(Filipino Conversation for Work)

วชาบงคบกอน : 30000-1236 ภาษาและวฒนธรรมฟลปปนส


1. เขาใจเกยวกบการใชภาษาฟลปโนสาหรบการทางาน

2. สามารถนาภาษาฟลปโนไปใชเปนเครองมอสอสารในการปฏบตงาน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาฟลปโนในการทางาน


1. แสดงความรเกยวกบการสนทนาภาษาฟลปโนเพอการทางาน



4. ใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาฟลปโนเพอการทางาน


ศกษาและปฏบตเกยวกบการสนทนาภาษาฟลปโนเพอการทางาน การถามตอบเกยวกบตนเองและผอน


ขนตอนการปฏบตงาน คาแนะนา การเดนทาง และการใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาฟลปโน




(Russian Language and Culture)


1. เขาใจเกยวกบภาษาและวฒนธรรมรสเซย

2. สามารถนาภาษารสเซยไปใชเปนเครองมอในการสอสารในชวตประจาวน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษารสเซยในชวตประจาวน


1. แสดงความรเกยวกบภาษาและวฒนธรรมรสเซย




5. ใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษารสเซย


ศกษาความร เ บองตนเ กยวกบประเทศ ประชาชน ภาษาและวฒนธรรมรสเซย ระบบเสยง

และไวยากรณภาษารสเซย ปฏบตการฝกทกษะการฟง พด อานและเขยนอกษร คา วล และประโยคภาษารสเซย

การอานและเขยนขอความ การสนทนาในชวตประจาวน และการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะ

ภาษารสเซย



(Russian Conversation for Work)

วชาบงคบกอน : 30000-1238 ภาษาและวฒนธรรมรสเซย


1. เขาใจเกยวกบการใชภาษารสเซยสาหรบการทางาน

2. สามารถนาภาษารสเซยไปใชเปนเครองมอสอสารในการปฏบตงาน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษารสเซยในการทางาน


1. แสดงความรเกยวกบการสนทนาภาษารสเซยเพอการทางาน



4. ใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษารสเซยเพอการทางาน


ศกษาและปฏบตเกยวกบการสนทนาภาษารสเซยเพอการทางาน การถามตอบเกยวกบตนเองและผอน


ขนตอนการปฏบตงาน คาแนะนา การเดนทาง และการใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษารสเซย




(German Language and Culture)


1. เขาใจภาษา และวฒนธรรมเยอรมน

2. สามารถนาภาษาเยอรมนไปใชเปนเครองมอในการสอสารในชวตประจาวน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาเยอรมนในชวตประจาวน


1. แสดงความรเกยวกบภาษาและวฒนธรรมเยอรมน




5. ใชเทคโนลสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาเยอรมน


ศกษาความรเ บองตนเ กยวกบประเทศ ประชาชน ภาษาและวฒนธรรมเยอรมน ระบบเสยง

และไวยากรณภาษาเยอรมน ปฏบตการฝกทกษะการฟง พด อานและเขยนอกษร คา วล และประโยค

ภาษาเยอรมน การอานและเขยนขอความ การสนทนาในชวตประจาวน และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

เพอพฒนาทกษะภาษาเยอรมน



(German Conversation for Work)

วชาบงคบกอน : 30000-1240 ภาษาและวฒนธรรมเยอรมน


1. เขาใจเกยวกบการใชภาษาเยอรมนสาหรบการทางาน

2. สามารถนาภาษาเยอรมนไปใชเปนเครองมอสอสารในการปฏบตงาน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาเยอรมนในการทางาน


1. แสดงความรเกยวกบการสนทนาภาษาเยอรมนเพอการทางาน



4. ใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาเยอรมนเพอการทางาน


ศกษาและปฏบตเกยวกบการสนทนาภาษาเยอรมนเพอการทางาน การถามตอบเกยวกบตนเอง

และผ อน การใหขอมลเกยวกบสถานททางาน การสนทนาเกยวกบหนาทความรบผดชอบ กฎ ระเบยบ

สนคาและบรการ ขนตอนการปฏบตงาน คาแนะนา การเดนทาง และการใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะ

ภาษาเยอรมนเพอการทางาน



(French Language and Culture)


1. เขาใจภาษาและวฒนธรรมฝรงเศส

2. สามารถนาภาษาฝรงเศสไปใชเปนเครองมอในการสอสารในชวตประจาวน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาฝรงเศสในชวตประจาวน


1. แสดงความรเกยวกบภาษาและวฒนธรรมฝรงเศส




5. ใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะภาษาฝรงเศส


ศกษาความรเ บองตนเ กยวกบประเทศ ประชาชน ภาษาและวฒนธรรมฝรงเศส ระบบเสยง

และไวยากรณภาษาฝรงเศส ปฏบตการฝกทกษะการฟง พด อานและเขยนอกษร คา วล และประโยค

ภาษาฝรงเศส การอานและเขยนขอความ การสนทนาในชวตประจาวน และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

เพอพฒนาทกษะภาษาฝรงเศส



(French Conversation for Work)

วชาบงคบกอน : 30000-1242 ภาษาและวฒนธรรมฝรงเศส


1. เขาใจเกยวกบการใชภาษาฝรงเศสสาหรบการทางาน

2. สามารถนาภาษาฝรงเศสไปใชเปนเครองมอสอสารในการปฏบตงาน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการใชภาษาฝรงเศสในการทางาน


1. แสดงความรเกยวกบการสนทนาภาษาฝรงเศสเพอการทางาน



4. ใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาฝรงเศสเพอการทางาน


ศกษาและปฏบตเกยวกบการสนทนาภาษาฝรงเศสเพอการทางาน การถามตอบเกยวกบตนเอง

และผ อน การใหขอมลเกยวกบสถานททางาน การสนทนาเกยวกบหนาทความรบผดชอบ กฎ ระเบยบ

สนคาและบรการ ขนตอนการปฏบตงาน คาแนะนา การเดนทาง และการใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะ

ภาษาฝรงเศสเพอการทางาน


กลมวชาวทยาศาสตร


(Natural Resource, Energy and Environmental Management)


1. เขาใจหลกการจดการทรพยากรธรรมชาต พลงงานและสงแวดลอม

2. สามารถคานวณ ทดลอง แกปญหา วางแผน ตรวจสอบ และประยกตใชกระบวนการทางวทยาศาสตร

ในงานอาชพ

3. มเจตคตทดตอการจดการทรพยากรธรรมชาต พลงงานและสงแวดลอม และงานอาชพทเกยวของ


1. แสดงความรเกยวกบทรพยากรธรรมชาต สงแวดลอม นเวศวทยา แรธาต พลงงาน ปโตรเลยม

และผลตภณฑ สารเคมในอตสาหกรรม ผลกระทบจากการใชทรพยากรธรรมชาตและพลงงาน

การอนรกษและการจดการทรพยากรธรรมชาต การอนรกษและการจดการพลงงาน

2. คานวณขอมลเกยวกบผลกระทบจากการใชทรพยากรธรรมชาตและพลงงานตามหลกการและทฤษฎ

3. ทดลอง ตรวจสอบ และแกปญหาเกยวกบทรพยากรธรรมชาต พลงงานและสงแวดลอมตามกระบวนการ

ทางวทยาศาสตร

4. ประยกตใชความรเรองการจดการทรพยากรธรรมชาตพลงงานและสงแวดลอมในงานอาชพ


ศกษาและปฏบตการจดการทรพยากรธรรมชาต พลงงานและสงแวดลอม เกยวกบทรพยากรธรรมชาต

สงแวดลอม นเวศวทยา แรธาต พลงงาน ปโตรเลยมและผลตภณฑ สารเคมในอตสาหกรรม ผลกระทบ

จากการใชทรพยากรธรรมชาตและพลงงาน การอนรกษและการจดการทรพยากรธรรมชาต การอนรกษ และ

การจดการพลงงาน และสงแวดลอมในงานอาชพ



(Introduction to Research)


1. เขาใจขนตอนและวธการดาเนนการวจยเบองตน

2. สามารถเขยนโครงรางการวจย วางแผนดาเนนการวจย วเคราะหขอมล สรปและเขยนรายงานการวจย

3. มเจตคตทดตอการวจยและและกจนสยทดในการปฏบตงานวจย


1. แสดงความรเกยวกบขนตอนและวธดาเนนการวจยเบองตน

2. เขยนโครงรางการวจย

3. วางแผนการดาเนนการวจย

4. รวบรวม วเคราะห และแปลผลขอมล

5. สรปผลการวจย

6. เขยนรายงานการวจย


ศกษาและปฏบตขนตอนและวธการดาเนนการวจยเบองตน เกยวกบความหมายและความสาคญ

ของการวจย ประเภทของงานวจย การเลอกหวขอ กาหนดวตถประสงคและขอบเขตของงานวจย การกาหนด

สมมตฐาน การเขยนโครงรางการวจย สถตการวจย การสรางเครองมอรวบรวมขอมล การเกบรวบรวมขอมล การ

วเคราะหและแปลผลขอมล การสรปผลการวจยและการเขยนรายงานการวจย



(Science for Agricultural and Fishery Technology)


1. เขาใจหลกการและการประยกตใชวทยาศาสตรในเทคโนโลยการเกษตรและประมง

2. สามารถคานวณ ทดลอง แกปญหา วางแผน ตรวจสอบ และประยกตใชกระบวนการทางวทยาศาสตร


3. มเจตคตทดตอวทยาศาสตรเทคโนโลยการเกษตรและประมง และกจนสยทดในงานอาชพ


1. แสดงความรเกยวกบสารและสมบตของสาร สารละลาย กรด-เบส เกลอ สารชวโมเลกล สารเคม

ทางการเกษตรและประมง ชวเคมในระบบตาง ๆ การเจรญเตบโต การสบพนธและการปรบปรงพนธ

ของสงมชวต

2. คานวณขอมลเกยวกบสารและสมบตของสาร สารละลาย กรด-เบส เกลอ การเจรญเตบโต

ของสงมชวตตามหลกการและทฤษฎ

3. ทดลอง ตรวจสอบ และแกปญหา เกยวกบสารและสมบตของสาร สารละลาย กรด-เบส เกลอ

สารชวโมเลกล สารเคมทางการเกษตรและประมง ชวเคมในระบบตางๆ การเจรญเตบโต

การสบพนธและการปรบปรงพนธของสงมชวตตามกระบวนการทางวทยาศาสตร

4. ประยกตใชความรเรองวทยาศาสตรเทคโนโลยการเกษตรและประมงในงานอาชพ


ศกษาและปฏบตวทยาศาสตรเทคโนโลยการเกษตรและประมงเกยวกบสารและสมบตของสาร

สารละลาย กรด-เบส เกลอ สารชวโมเลกล สารเคมทางการเกษตรและประมง ชวเคมในระบบตาง ๆ

การเจรญเตบโต การสบพนธและการปรบปรงพนธของสงมชวต และการประยกตใชในงานอาชพทเกยวของ


กลมวชาคณตศาสตร


(Mathematics and Statistics for Careers)


1. เขาใจสถตพนฐาน ตรรกศาสตร และกาหนดการเชงเสน

2. สามารถนาความรเกยวกบสถตพนฐาน ตรรกศาสตร และกาหนดการเชงเสนไปประยกตใช ในงาน

อาชพ

3. มเจตคตทดตอการเรยนรทางคณตศาสตร


1. ใชคากลาง และการวดการกระจายตามลกษณะของขอมล

2. ใชคามาตรฐานในการเปรยบเทยบขอมล

3. ประยกตตรรกศาสตรในการใหเหตผลจากสถานการณทกาหนด

4. ประยกตกาหนดการเชงเสนในงานอาชพ


ศกษาและฝกทกษะกระบวนการทางคณตศาสตรเกยวกบสถตพนฐาน ตรรกศาสตร และกาหนดการ

เชงเสน และการประยกตใชในงานอาชพ



(Mathematics for Thinking Skills Development)


1. เขาใจทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตร

2. สามารถนาความรเกยวกบทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรไปประยกตใชในงานอาชพ



1. แกปญหาทางคณตศาสตรในงานอาชพ

2. ใหเหตผลทางคณตศาสตรในงานอาชพ

3. สอสารสอความหมายทางคณตศาสตรและนาเสนอขอมลในงานอาชพ

4. เชอมโยงความรทางคณตศาสตรในงานอาชพ

5. ประยกตความคดรเรมสรางสรรคทางคณตศาสตรในงานอาชพ


ศกษาเกยวกบการฝกทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรเกยวกบ ทกษะการแกปญหา ทกษะ

การใหเหตผล ทกษะในการสอสารและสอความหมายทางคณตศาสตร ทกษะในการเชอมโยงความรตาง ๆ

ทางคณตศาสตร และทกษะการคดรเรมสรางสรรค และการประยกตใชในงานอาชพ



(Statistics and Experimental Design)


1. เขาใจสถตพนฐาน การประมาณคา การทดสอบสมมตฐาน การวเคราะห ความแปรปรวน การใช

โปรแกรมสาเรจรปในการวเคราะหขอมล และการวางแผนการทดลอง

2. สามารถนาความรเกยวกบ สถตพนฐาน การประมาณคา การทดสอบสมมตฐาน การวเคราะห

ความแปรปรวน การใชโปรแกรมสาเรจรปในการวเคราะหขอมล และการวางแผนการทดลอง

ไปประยกตใชในงานอาชพ



1. ใชคากลางและการวดการกระจายตามลกษณะของขอมล

2. ประมาณคาพารามเตอรของประชากร

3. ทดสอบคาเฉลยของประชากร

4. วเคราะหความแปรปรวนของประชากร

5. ใชโปรแกรมสาเรจรปในการวเคราะหขอมลทกาหนด

6. ประยกตการวางแผนการทดลองในงานอาชพ


ศกษาและฝกทกษะกระบวนการทางคณตศาสตรเกยวกบ สถตพนฐาน การประมาณคา การทดสอบ

สมมตฐาน การวเคราะหความแปรปรวน การใชโปรแกรมสาเรจรปในการวเคราะหขอมล และการวางแผน

การทดลอง และการประยกตใชในงานอาชพ


30000-1404 แคลคลส 1 3-0-3

(Calculus 1)


1. เขาใจความคดรวบยอดเกยวกบทฤษฏบททวนามเศษสวนยอย ลมตและความตอเนองของฟงกชน

อนพนธฟงกชนพชคณตอนพนธฟงกชนอดศยการประยกตของอนพนธอนทกรลฟงกชนพชคณต

อนทกรลฟงกชนอดศยและอนทกรลจากดเขต

2. สามารถนาความรเรองทฤษฏบททวนามเศษสวนยอย ลมตและความตอเนองของฟงกชนอนพนธ

ของฟงกชนอนทกรลของฟงกชนและอนทกรลจากดเขตไปประยกตใชในงานอาชพ



1. ดาเนนการเกยวกบการกระจายทวนาม และเศษสวนยอย

2. ดาเนนการเกยวกบลมต และตรวจสอบความตอเนอง และอตราการเปลยนแปลงของฟงกชน

3. ดาเนนการเกยวกบอนพนธของฟงกชนพชคณต และฟงกชนอดศย

4. ดาเนนการเกยวกบอนพนธอนดบสง และประยกตอนพนธในงานอาชพ

5. ดาเนนการเกยวกบอนทกรลฟงกชนพชคณตและฟงกชนอดศย

6. ดาเนนการเกยวกบอนทกรลจากดเขต และประยกตใชในงานอาชพ


ศกษาและฝกทกษะการคดคานวณ และการแกปญหาเกยวกบทฤษฏบททวนามเศษสวนยอย ลมต และ

ความตอเนองของฟงกชนอนพนธ ฟงกชนพชคณต และฟงกชนอดศยการประยกตของอนพนธอนทกรลฟงกชน

พชคณตและฟงกชนอดศยอนทกรลจากดเขตและการประยกต และการประยกตใชในงานอาชพ


30000-1405 แคลคลส 2 3-0-3

(Calculus 2)

วชาบงคบกอน : 30000-1404 แคลคลส 1


1. เขาใจความคดรวบยอดเกยวกบเทคนคการอนทเกรตอนทกรลไมตรงแบบเรขาคณตวเคราะห ในปรภม

สามมต ฟงกชนหลายตวแปร ลมต และความตอเนองของฟงกชนหลายตวแปร การหาอนพนธยอยและ

อนทกรลหลายชน

2. สามารถนาความรเรองเทคนคอนทเกรตอนทกรลไมตรงแบบเรขาคณตวเคราะหในปรภมสามมต

ฟงกชนหลายตวแปร ลมต และความตอเนองของฟงกชนหลายตวแปร การหาอนพนธยอย และ

อนทกรลหลายชนไปประยกตใชในงานอาชพ



1. ดาเนนการเกยวกบเทคนคการอนทเกรต และอนทกรลไมตรงแบบ

2. ดาเนนการเกยวกบระบบพกดฉากในปรภมสามมต

3. ดาเนนการเกยวกบฟงกชนหลายตวแปร ลมตและความตอเนองของฟงกชนหลายตวแปร

4. ดาเนนการเกยวกบอนพนธยอยของฟงกชนหลายตวแปร และประยกตใชในงานอาชพ

5. ดาเนนการเกยวกบอนทกรลหลายชน และประยกตใชในงานอาชพ


ศกษาและฝกทกษะการคดคานวณ และการแกปญหาเกยวกบเทคนคการอนทเกรทอนทกรลไมตรงแบบเลขา

คณตวเคราะหในปรภมสามมต ฟงกชนหลายตวแปร ลมต และความตอเนองของฟงกชนหลายตวแปร การหา

อนพนธยอย อนทกรลหลายชน และการประยกต และการประยกตใชในงานอาชพ


30000-1406 แคลคลส 3 3-0-3

(Calculus 3)

วชาบงคบกอน : 30000-1405 แคลคลส 2


1. เขาใจความคดรวบยอดเกยวกบลาดบ อนกรมสมการเชงอนพนธเชงเสนอนดบหนง สมการเชง

อนพนธเชงเสนอนดบ n และการแปลงลาปลาซ

2. สามารถนาความรเรองลาดบ อนกรมสมการเชงอนพนธเชงเสนอนดบหนงสมการเชงอนพนธเชงเสน

อนดบ n และการแปลงลาปลาซไปประยกตใชในงานอาชพ



1. ดาเนนการเกยวกบลาดบ

2. ดาเนนการเกยวกบอนกรม

3. ดาเนนการเกยวกบสมการเชงอนพนธเชงเสนอนดบหนงและอนดบ n

4. ดาเนนการเกยวกบการแปลงลาปลาซ

5. ประยกตสมการเชงอนพนธในงานอาชพ


ศกษาและฝกทกษะการคดคานวณ และการแกปญหาเกยวกบลาดบ อนกรม สมการเชงอนพนธเชงเสน

อนดบหนง สมการเชงอนพนธเชงเสนอนดบ n การแปลงลาปลาซ และการประยกตใชในงานอาชพ



(Agricultural Mathematics)


1. เขาใจความคดรวบยอดเกยวกบตรรกศาสตร เมทรกซ ดเทอรมแนนต กาหนดการเชงเสน และความ

นาจะเปน

2. สามารถดาเนนการเกยวกบตรรกศาสตร เมทรกซ ดเทอรมแนนต กาหนดการเชงเสน ความนาจะเปน

และการประยกตใชในงานอาชพ



1. ประยกตตรรกศาสตรในการใหเหตผลจากสถานการณทกาหนด

2. ดาเนนการเกยวกบเมทรกซจากเงอนไขทกาหนด

3. คานวณคาดเทอรมแนนตของเมทรกซจากเงอนไขทกาหนด

4. ประยกตการแกระบบสมการเชงเสนโดยใชดเทอรมแนนตในงานอาชพ

5. ประยกตกาหนดการเชงเสนในงานอาชพ

6. คานวณคาความนาจะเปนของเหตการณทเปนอสระตอกนและแบบมเงอนไข


ศกษาและฝกทกษะกระบวนการทางคณตศาสตรเกยวกบตรรกศาสตร เมทรกซ ดเทอรมแนนต

กาหนดการเชงเสน และความนาจะเปน และการประยกตใชในงานอาชพ


กลมวชาสงคมศาสตร


(Life and Thai Society)


1. เขาใจเกยวกบสงคม ศลปวฒนธรรมประเพณ และภมปญญาของไทย

2. สามารถวเคราะหและประเมนสถานการณการเปลยนแปลงของสงคมและวฒนธรรมไทย

3. ตระหนกและเหนคณคาของศลปวฒนธรรมประเพณ และภมปญญาของไทย


1. แสดงความรเกยวกบสงคม วฒนธรรมไทย ภมปญญาไทย หลกธรรมาภบาล หลกธรรม ในการ

พฒนางาน พฒนาคนและสงคม สนตวฒนธรรม ความเปนพลเมองด เศรษฐกจพอเพยง ปญหาการ

ทจรต และความรวมมอกบประเทศตาง ๆ ทางสงคม เศรษฐกจ การเมอง และสงแวดลอม

2. วเคราะหและประเมนสถานการณการเปลยนแปลงของสงคมและวฒนธรรมไทยกบสงคมโลก

3. ประยกตใชความรเกยวกบคณธรรม จรยธรรม ศาสนธรรม วฒนธรรม ประเพณ ภมปญญาไทย

เศรษฐกจพอเพยง ในการปองกนและแกไขปญหาการทจรต ปญหาสงคม การดาเนนชวต ตาม

บทบาทหนาทการเปนพลเมองด


ศกษาเกยวกบสงคม การจดระเบยบทางสงคม ศลปวฒนธรรมประเพณ และภมปญญาของไทย

หลกธรรมาภบาล หลกธรรมเพอพฒนาคน พฒนางานและสงคม สนตวฒนธรรม ความเปนพลเมองด เศรษฐกจ

พอเพยง ปญหาการทจรต ความรวมกบประเทศตางๆ ทางสงคม เศรษฐกจ การเมอง และสงแวดลอม เพอการอย

รวมกนอยางสนตสข สถานการณการเปลยนแปลงของสงคมและวฒนธรรมไทย และสงคมโลก



(The King’s Philosophy)


1. เขาใจหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและวธการของศาสตรพระราชา

2. ประยกตใชศาสตรพระราชาในชวตประจาวนและการประกอบอาชพ

3. ตระหนกถงความสาคญของสถาบนพระมหากษตรย


1. แสดงความรเกยวกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและวธการของศาสตรพระราชา

2. ใชหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงเปนแนวทางในการดาเนนชวต

3. ประยกตใชศาสตรพระราชาในชวตประจาวนและการประกอบอาชพ


ศกษาเ กยวกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ว ธการของศาสตรพระราชา การประยกต

ศาสตรพระราชาในการดาเนนชวต หลกการทรงงาน และพระบรมราโชบาย/พระราชปณธาน ตามรอยดาน

การศกษาของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว



(Thai Politics and Administration)


1. เขาใจววฒนาการการเมองการปกครองของไทย สภาพปญหาทางการเมอง ปญหาการทจรต

แนวทางการแกไข และการพฒนาประเทศ ตามหลกการปกครองระบอบประชาธปไตย

อนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

2. สามารถปฏบตตนเปนพลเมองดตามหลกการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรย

ทรงเปนประมข ภายใตหลกสจรตและปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

3. มเจตคตและกจนสยทดในการมสวนรวมทางการเมองการปกครอง การแกไขปญหาทางการเมอง

ปญหาการทจรต และการพฒนาประเทศ ตามหลกการปกครองระบอบประชาธปไตย



1. แสดงความรเกยวกบววฒนาการการเมองการปกครองไทย สภาพปญหาทางการเมอง ปญหา

การทจรต แนวทางการแกไข และการพฒนาประเทศตามหลกการปกครองระบอบประชาธปไตย


2. มสวนรวมในการเมองการปกครอง การแกไขปญหาทางการเมอง ปญหาการทจรต และการพฒนา

ประเทศตามสทธ บทบาทหนาทอยางสรางสรรคตามแบบอยางของพลเมองทด ตามหลกปรชญา ของ

เศรษฐกจพอเพยง และตามหลกการปกครองระบอบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรย ทรงเปน

ประมข

3. ปฏบตตนเปนพลเมองดตามหลกการปกครองระบอบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรย ทรงเปน

ประมข ภายใตหลกสจรต และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง


ศกษาเกยวกบววฒนาการการเมองการปกครองไทยสมยสโขทย อยธยา ธนบร และรตนโกสนทร ถงการ

เปลยนแปลงการปกครอง พ.ศ. 2475 การเมองการปกครองไทยหลงการเปลยนแปลงการปกครอง พ.ศ. 2475 ถง

ปจจบน วกฤตทางการเมองและสงคม พ.ศ. 2475 ถงปจจบน การบรหารราชการแผนดน นโยบายการบรหาร

ประเทศของรฐบาล พรรคการเมอง การเลอกตง องคกรอสระตามรฐธรรมนญ แนวนโยบายพนฐานแหงรฐ

แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ยทธศาสตรการพฒนาประเทศ การบรหารกจการบานเมองทดภายใต

หลกสจรต ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง วกฤตเศรษฐกจ และปญหา การทจรต


กลมวชามนษยศาสตร


(Health Improvement)


1. เขาใจเทคนควธและทกษะการพฒนาสขภาพในการดารงชวต

2. สามารถปฏบตงานภายใตสถานการณทเปลยนแปลงและจดการกบปญหา/ขอขดแยงโดยสนตวธ

3. มคณธรรม จรยธรรม จตสาธารณะและหลกการดาเนนชวตตามหลกของปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

และเหมาะสมกบการปฏบตงานในอาชพ


1. แสดงความรเกยวกบเทคนควธและทกษะการพฒนาสขภาพในการดารงชวต

2. วเคราะหสภาพการเปลยนแปลงของสงคมทมผลกระทบกบสขภาพของตนเอง

3. พฒนาสมรรถภาพทางกายใหสามารถปฏบตงานไดตามลกษณะงาน

4. ปฏบตการชวยฟนคนชพขนพนฐาน

5. แกปญหา/ขอขดแยงโดยสนตวธ

6. ใชกระบวนการคด วเคราะหและไตรตรองอยางเปนระบบในการทางาน


ศกษาเกยวกบเทคนควธและทกษะการพฒนาสขภาพ สงคกคามสขอนามยในการดารงชวต และการ

ทางาน การเพมประสทธภาพการทางาน สารเสพตด โภชนาการกบการเกดกลมโรค NCD ปฏบตการชวยฟนคน

ชพขนพนฐาน ภยคกคามรปแบบใหม สทธและระบบการบรการสขภาพ สขภาพผบรโภค ทกษะการแกปญหา/

ขอขดแยงอยางสนตวธ กระบวนการคด วเคราะห และไตรตรองอยางเปนระบบ



(Systematic Thinking)


1. เขาใจเกยวกบหลกการและกระบวนการพนฐานในการคดอยางเปนระบบ

2. สามารถคดอยางเปนระบบในการจดลาดบงาน การตดสนใจ การจดการกบความเสยง และการ

แกปญหา

3. มเจตคต และกจนสยทดในการดาเนนชวต และประกอบอาชพดวยความรอบคอบ และมเหตผล


1. แสดงความรเกยวกบหลกการและกระบวนการพนฐานในการคดอยางเปนระบบ

2. ประเมนสถานการณและวเคราะหปญหาทอาจจะเกดขนอยางเปนระบบ

3. วเคราะหการตดสนใจและผลทตามมา

4. ประยกตใชเทคนคการคดอยางเปนระบบในการแกปญหา


ศกษาเกยวกบหลกการและกระบวนการพนฐานในการคดอยางเปนระบบ ประเภทและวตถประสงคของ

คาถามทใชในการรวบรวมขอมล ขนตอนและแนวคดของกระบวนการประเมนสถานการณ การวเคราะหการ

ตดสนใจปญหาทอาจจะเกดขนโดยใชทกษะกระบวนการกลม การะบวนการคดอยางมวจารณญาณ กระบวนการ

สบคน กระบวนการมสวนรวม และการตงคาถาม


30000–1603 สขภาวะกายและจต 2-0-2

(Healthy Body and Mind)


1. เขาใจหลกการทางพลศกษา สขศกษาและนนทนาการทสงเสรมสขภาวะกายและจต

2. สามารถใชกจกรรมทางพลศกษา สขศกษาและนนทนาการเพอพฒนาทกษะชวตและสขภาพ

ของตนเอง

3. มคณธรรม จรยธรรม จตสาธารณะและหลกการดาเนนชวตตามหลกของปรชญาเศรษฐกจพอเพยง


1. แสดงความรเกยวกบหลกการทางพลศกษา สขศกษาและนนทนาการทสงเสรมสขภาวะกายและจต

2. เลอกกจกรรมพฒนาทกษะชวตและสขภาพเหมาะสมกบตนเอง

3. พฒนาสมรรถภาพทางกายใหสามารถปฏบตงานไดตามลกษณะงาน

4. ปฏบตการชวยฟนคนชพขนพนฐาน

5. เปนผนาและมสวนรวมในการจดกจกรรมเพอสงเสรมสขภาพทสมพนธกบชมชน


ศกษาและปฏบตเกยวกบหลกการทางพลศกษา สขศกษาและนนทนาการ การเลอกกจกรรม พฒนา

ทกษะชวตและสขภาพ การจดกจกรรมเสรมสรางสมพนธภาพทดกบครอบครว เพอนและสงคม สงแวดลอมท

เกยวของกบสขภาพ กระบวนการเรยนรเรองเพศ สารเสพตด อบตภย โภชนาการ กบการเกดกลมโรค NCD

สขภาพผบรโภค การปฏบตการชวยฟนคนชพขนพนฐาน และการจดกจกรรม เพอสงเสรมสขภาพทสมพนธกบ

ชมชน



(Quality of Life at Work)


1. เขาใจเกยวกบปจจย สขอนามย และสงแวดลอมในการทางาน และความแตกตางระหวางบคคล

2. สามารถจดการปญหาโดยสนตวธและทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข

3. มคณธรรม จรยธรรม จตสาธารณะและหลกการดาเนนชวตสอดคลองตามหลกของปรชญาเศรษฐกจ

พอเพยง


1. แสดงความรเกยวกบปจจย สขอนามยและสงแวดลอมในการทางาน

2. วเคราะหความตองการของตนเองเพอวางเปาหมายชวต

3. มทกษะการเปนผนา

4. จดการกบปญหา/ขอขดแยงโดยสนตวธ

5. วางแผนดาเนนชวตอยางมคณธรรม จรยธรรม และจตสาธารณะสอดคลองตามหลกของปรชญา

เศรษฐกจพอเพยง


ศกษาเกยวกบปจจย สขอนามยและสงแวดลอมในการทางานทถกสขลกษณะและปลอดภย แรงจงใจ ท

เกยวของกบการทางาน ความแตกตางระหวางบคคล การไดรบการยอมรบนบถอ ความรบผดชอบ ความกาวหนา

ในหนาทการงานตามลกษณะของงาน ทกษะการเปนผนา การจดการกบปญหา/ขอขดแยง โดยสนตวธ การอย

รวมกนในสงคมอยางมความสข การหลกเลยงพฤตกรรมเสยงตอความรนแรงและสงเสพตด


30000–1605 มนษยสมพนธในการทางาน 2-0-2

(Human Relations at Work)


1. เขาใจความสาคญและหลกมนษยสมพนธและธรรมชาตของมนษย

2. สามารถพฒนาตนเองและชมชนตามกระบวนการทางจตวทยาและหลกธรรม

3. มเจตคตและกจนสยทดในการพฒนาตนและชมชน


1. แสดงความรเกยวกบหลกมนษยสมพนธและการประยกตใชในการทางาน

2. วเคราะหบทบาทและสถานภาพของมนษยในสงคม

3. เสนอแนะแนวทางในการสรางความสมพนธระหวางบคคลและชมชน

4. นากระบวนการทางจตวทยาและหลกธรรมมาใชในการดาเนนชวตและการประกอบอาชพ


ศกษาและปฏบตเ กยวกบความหมายและความสาคญของมนษยสมพนธ ธรรมชาตของมนษย

กระบวนการทางจตวทยาเพอสรางความสมพนธระหวางบคคลและชมชน การพฒนาตนเพอความกาวหนา ใน

ชวตและการทางาน การนาหลกธรรมมาใชในการดาเนนชวตและการประกอบอาชพ



(Human Factors)

Course Objectives

The trainees will be able to apply concepts learned in human factors training in the performance of

their role-playing duties and responsibility.

Course Competencies

1. Demonstrate basic concepts and definitions of human factors.

2. Identify human factors issues and limitations in maintenance operations; human errors interactions

and the “Dirty Dozen”.

3. Perform communication skills.

4. Perform team work skills.

Course Description

Maintenance Resource Management (MRM) and Human Factors:

- Human Factors and Maintenance Resource Management,

- Human Factors: Awareness Phase,

- Human Factors: Practice and Feedback Phase,

- Human Factors: Continual Reinforcement Phase.


30000–1607 จตวทยาสงคมวาดวยคนพการ 2-0-2

(Social Psychology of Disability)


1. เขาใจสาเหต ประเภทและสถานการณความพการในประเทศไทย

2. สามารถปกปองรกษาสทธของคนพการอนเปนจรรยาบรรณแหงวชาชพ

3. มเจตคตและกจนสยทดตอคนพการ และตระหนกถงสทธความเทาเทยมของมนษย


1. แสดงความรเกยวกบสาเหตของและการจดประเภทของความพการในประเทศไทย

2. แสดงความรเกยวกบการปกปองรกษาสทธของคนพการ

3. แสดงความรเกยวกบเทคนคการใหคาปรกษา การประเมนและกจกรรมบาบดสาหรบคนพการ


ศกษาเกยวกบสาเหตและประเภทของความพการ สถานการณความพการในประเทศไทย ปญหา

สขภาพจตและโรคทางจตเวช สงคมวทยาของคนพการ กระบวนการทางจตใจเมอเกดความสญเสย ในคนพการ

การปกปองรกษาสทธของคนพการ พระราชบญญตทเกยวของ เทคนคการใหคาปรกษา การประเมนและ

กจกรรมบาบดสาหรบคนพการ


30000–1608 การออกกาลงกายเพอสขภาพ 0-2-1

(Exercises for Health)


1. เขาใจหลกการและการใชกจกรรมทางพลศกษาในการสงเสรมความสมบรณทางกาย

2. สามารถเสรมสรางสมรรถภาพทางกายของตนเองและผอนดวยกจกรรมทางพลศกษา

3. มคณธรรม จรยธรรม และจตสาธารณะเหมาะสมกบการปฏบตงานอาชพ


1. แสดงความรเกยวกบหลกการและการใชกจกรรมทางพลศกษาในการสงเสรมความสมบรณทางกาย

2. จดกจกรรมเพอเสรมสรางสมรรถภาพทางกายตามลกษณะงานไดอยางปลอดภย

3. จดทาโครงการออกกาลงกายเพอพฒนาสขภาพ

4. วางแผนแกปญหาดานสขภาพและสมรรถภาพทางกายของตนเอง


ศกษาและปฏบตเกยวกบหลกการและกจกรรมทางพลศกษา การเลนกฬาเพอสงเสรมสขภาพ การจดทา

โครงการออกกาลงกายเพอพฒนาสขภาพ การวางแผนแกปญหาดานสขภาพและสมรรถภาพทางกายของตนเอง

และผอน ความปลอดภยในการเลนกฬาและการออกกาลงกาย การสงเสรมบคลกภาพ มนษยสมพนธ ภาวะผนา

และการมนาใจนกกฬา



(Social Dance for Health and Personality Development)


1. เขาใจหลกปฏบตการลลาศเบองตน

2. สามารถเตนลลาศเพอเขาสงคมและนนทนาการ

3. มบคลกภาพทดและมมารยาทในการเขาสงคม


1. แสดงความรเกยวกบหลกปฏบตการลลาศเบองตน

2. เตนลลาศไดอยางมความเชอมนในตนเอง

3. เตรยมความพรอมทางดานบคลกภาพและมารยาทในการการเขาสงคม

4. เปนผนาและมสวนรวมในการจดกจกรรมทางสงคม


ศกษาและปฏบตเกยวกบประวตและความรพนฐานของกจกรรมลลาศ การลลาศเพอเขาสงคม การลลาศ

เพอนนทนาการ มารยาทในการเขาสงคม มนษยสมพนธ และการปรบปรงบคลกภาพ


30000–1610 นนทนาการเพอพฒนาคณภาพชวต 0-2-1

(Recreation for Life Quality Development)


1. เขาใจหลกการนากจกรรมนนทนาการไปใชในการพฒนาคณภาพชวต

2. สามารถใชกจกรรมนนทนาการเพอพฒนาสขภาวะตามลกษณะงานอาชพ

3. มคณธรรม จรยธรรม และจตสาธารณะสอดคลองตามหลกของปรชญาเศรษฐกจพอเพยง


1. แสดงความรเกยวกบการพฒนาตนเองตามหลกนนทนาการ

2. ใชกจกรรมนนทนาการทเหมาะสมในการพฒนาตนเองและสงคม

3. ปฏบตการฟนคนชพขนพนฐาน

4. มทกษะในการสอสาร

5. วางแผนดาเนนชวตอยางมคณธรรม จรยธรรม และจตสาธารณะสอดคลองตามหลกของปรชญา

เศรษฐกจพอเพยง


ศกษาและปฏบตเกยวกบความสาคญ ขอบขาย ประโยชน ประเภท และรปแบบของกจกรรมนนทนาการ

หลกการเลอกกจกรรมนนทนาการในชวตประจาวนใหสอดคลองกบสขลกษณะและปลอดภย เหมาะสมกบตน

และสงคม ปฏบตการฟนคนชพขนพนฐานและทกษะในการสอสาร การวางแผนดาเนนชวต ตามหลกของ

ปรชญาเศรษฐกจพอเพยง


หมวดวชาสมรรถนะวชาชพ

กลมสมรรถนะวชาชพพนฐาน





30001–2001 เทคโนโลยสารสนเทศเพอการจดการอาชพ 2-2-3



30504-1001 จลชววทยา 2-2-3


กลมสมรรถนะวชาชพเฉพาะ




30504-2002 คลนก 2-2-3



30504-2005 ปาราสตวทยา 2-2-3

กลมสมรรถนะวชาชพเลอก

สาขางานสตวรกษ


30504-2102 การเลยงสนข 2-2-3

30504-2103 การเลยงสตวทดลองเพองานทางวทยาศาสตร 2-2-3






30504-2109 การผลตปศสตว 2-2-3



30504-5101 งานสตวรกษ 1 *-*-*

30504-5102 งานสตวรกษ 2 *-*-*

30504-5103 งานสตวรกษ 3 *-*-*

30504-5104 งานสตวรกษ 4 *-*-*

ฝกประสบการณสมรรถนะวชาชพ

30504-8001 ฝกงาน *-*-4

30504-8002 ฝกงาน 1 *-*-2

30504-8003 ฝกงาน 2 *-*-2

โครงงานพฒนาสมรรถนะวชาชพ

30504-8501 โครงงาน *-*-4

30504-8502 โครงงาน 1 *-*-2

30504-8503 โครงงาน 2 *-*-2


กลมสมรรถนะวชาชพพนฐาน



(Quality Administration in Organization)


1. เขาใจหลกการจดการองคการ หลกการบรหารงานคณภาพและเพมผลผลต และหลกการเพม

ประสทธภาพการทางาน

2. สามารถประยกตใชหลกการจดการองคการ การเพมประสทธภาพขององคการ และการเพม

ประสทธภาพการทางานในการจดการงานอาชพ

3. มเจตคตและกจนสยทดในการจดการงานอาชพดวยความรบผดชอบ รอบคอบ มวนย ขยน

ประหยดอดทนและสามารถทางานรวมกน


1. แสดงความรเกยวกบหลกการจดการองคการ หลกการบรหารงานคณภาพและเพมผลผลต และ

หลกการเพมประสทธภาพการทางาน

2. วางแผนการจดการองคการและเพมประสทธภาพขององคการตามหลกการ

3. กาหนดแนวทางจดการความเสยงและความขดแยงในงานอาชพตามหลกการและสถานการณ

4. เลอกกลยทธเพอเพมประสทธภาพการทางานตามหลกการบรหารงานคณภาพและเพมผลผลต

5. ประยกตใชกจกรรมระบบคณภาพและเพมผลผลตในการจดการงานอาชพ


ศกษาเกยวกบหลกการจดองคการ การเพมประสทธภาพขององคการ การบรหารงานคณภาพและ

เพมผลผลต การจดการความเสยง การจดการความขดแยงในองคการ กลยทธการเพมประสทธภาพการ

ทางาน การนากจกรรมระบบคณภาพและเพมผลผลตมาประยกตใชในการจดการงานอาชพ



(Occupational Regulation and Laws)


1. เขาใจขอกาหนดและกฎหมายทเกยวของกบงานอาชพดานการผลตและการบรการ ความ

ปลอดภย สงแวดลอมและทรพยสนทางปญญา

2. สามารถนาขอกาหนดและกฎหมายทเกยวของไปปฏบตในงานอาชพ

3. มกจนสยและเจตคตทดตอการปฏบตงานอาชพดวยความรบผดชอบ มคณธรรม จรยธรรม

จรรยาบรรณตามขอกาหนดและกฎหมายทเกยวของ


1. แสดงความรเกยวกบขอกาหนดและกฎหมายทเกยวของกบงานอาชพ การผลตและการบรการ

ความปลอดภย สงแวดลอมและทรพยสนทางปญญา

2. ปฏบตตามวธการและขนตอนของกฎหมายทเกยวของกบงานอาชพ


ศกษาเกยวกบขอกาหนดและกฎหมายทเกยวของกบงานอาชพ การผลตและการบรการในสาขาวชา

ทเรยนกฎหมายเกยวกบความปลอดภย สงแวดลอมและทรพยสนทางปญญา



30001-2001 เทคโนโลยสารสนเทศเพอการจดการอาชพ 2-2-3

(Information Technology for Works)


1. เขาใจเกยวกบคอมพวเตอรและอปกรณโทรคมนาคม ระบบเครอขายคอมพวเตอรและ

สารสนเทศ การสบคนและสอสารขอมลสารสนเทศในงานอาชพ

2. สามารถสบคน จดเกบ คนคน สงผาน จดดาเนนการขอมลสารสนเทศ นาเสนอและสอสารขอมล

สารสนเทศในงานอาชพโดยใชคอมพวเตอรและอปกรณโทรคมนาคม และโปรแกรมสาเรจรปท

เกยวของ

3. มคณธรรม จรยธรรมและความรบผดชอบในการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอการจดการอาชพ


1. แสดงความรเกยวกบหลกการและกระบวนการสบคน จดดาเนนการและสอสารขอมล

สารสนเทศในงานอาชพ โดยใชคอมพวเตอร อปกรณโทรคมนาคม ระบบเครอขายคอมพวเตอร

และสารสนเทศ และโปรแกรมสาเรจรปทเกยวของ

2. ใชคอมพวเตอรและอปกรณโทรคมนาคมในการสบคนและสอสารขอมลสารสนเทศผานระบบ

เครอขายคอมพวเตอรและสารสนเทศ

3. จดเกบ คนคน สงผานและจดดาเนนการขอมลสารสนเทศตามลกษณะงานอาชพ

4. นาเสนอและสอสารขอมลสารสนเทศในงานอาชพโดยประยกตใชโปรแกรมสาเรจรป


ศกษาและปฏบตเกยวกบคอมพวเตอรและอปกรณโทรคมนาคม ระบบเครอขายคอมพวเตอรและ

สารสนเทศ การสบคนขอมลสารสนเทศ การจดเกบ คนคน สงผานและจดดาเนนการขอมลสารสนเทศ การ

ประยกตใชโปรแกรมสาเรจรปในการนาเสนอและสอสารขอมลสารสนเทศตามลกษณะงานอาชพ




(Statistics and Experimental Designs in Agriculture)


1. เขาใจหลกการทางสถตและการวางแผนการทดลองทางการเกษตร

2. สามารถวางแผนการทดลองทางการเกษตร เกบขอมลวเคราะหขอมลแปลความหมาย สรปและ

เขยนรายงานการทดลอง

3. มเจตคตทดตอการคนควาทดลองเพอพฒนางานอาชพเกษตร และมกจนสยในการทางานดวย

ความรบผดชอบ รอบคอบ ขยน อดทน มความคดสรางสรรคและสามารถทางานรวมกบผอน


1. แสดงความรเกยวกบหลกการทางสถต การตงและทดสอบสมมตฐาน และการวางแผนการ

ทดลองทางการเกษตร

2. วางแผนการทดลองทางการเกษตรตามหลกการ

3. ดาเนนการทดลองทางการเกษตรตามหลกการและกระบวนการ

4. วเคราะหขอมลตามหลกการและวธการทางสถตโดยใชโปรแกรมสาเรจรป

5. แปลผลและสรปผลขอมลตามหลกการและวธการทางสถต

6. เขยนรายงานผลการทดลองตามหลกการ


ศกษาและปฏบตเกยวกบความหมายและความสาคญของสถตและการวางแผนการทดลองทางการ

เกษตร พนฐานการคานวณคาทางสถต การทดสอบสมมตฐาน หลกการวางแผนการทดลองทางการเกษตร

การวางแผนการทดลองทางการเกษตรแบบตาง ๆ การวเคราะหขอมลทางสถต แปลผลการวเคราะหทางสถต

การนาโปรแกรมสาเรจรปมาใชในการวเคราะหผลการทดลองทางสถตและการเขยนรายงานผลการทดลอง


30504-1001 จลชววทยา 2-2-3

(Microbiology)


1. เขาใจหลกการและกระบวนการทเกยวของกบจลชววทยาและการนาไปใชประโยชน

2. สามารถปฏบตงานทเกยวของกบจลชววทยาตามหลกการและกระบวนการ

3. มเจตคตและกจนสยทดตอการศกษาคนควาทางดานจลชววทยา ดวยความรบผดชอบ ละเอยด

รอบคอบ สนใจใฝร ขยนและอดทน


1. แสดงความรเกยวกบหลกการและกระบวนการทเกยวของกบจลชววทยา

2. จาแนกประเภทจลนทรยดวยกลองจลทรรศน

3. เตรยมอาหารเลยงเชอตามหลกการและกระบวนการ

4. เพาะเลยงและแยกเชอตามหลกการและกระบวนการ

5. ยอมสแกรมตามหลกการและกระบวนการ


ศกษาและปฏบตเกยวกบ ความสาคญของจลชววทยา ประเภทจลนทรย การเจรญเตบโตและการ

แพรกระจายของจลนทรย หลกการทางานและการเตรยมตวอยางสาหรบกลองจลทรรศนชนดตาง ๆ การเจรญเตบโต

และการแพรกระจายของจลนทรย อาหารเลยงเชอ การเพาะเชอ การแยกเชอ การยอมสแกรม ภมคมกนวทยา

และโรคทเกดจากจลนทรย



(Anatomy and Physiology of Animals)


1. เขาใจโครงสรางและระบบการทางานดานกายวภาคและสรรวทยาสตว

2. สามารถวเคราะหโครงสรางและระบบการทางานของอวยวะสตวตามหลกการและกระบวนการ

3. มเจตคตทดตอการศกษาคนควาทางดานกายวภาคและสรรวทยาของสตว และมกจนสยในการ

ทางานดวยความรบผดชอบ รอบคอบ ขยนและอดทน


1. แสดงความรเกยวกบโครงสรางและระบบการทางานดานกายวภาคและสรรวทยาสตว

2. สารวจตรวจสอบชอและหนาทของอวยวะระบบตาง ๆ ของสตวจากของจรงและหรอจาก

หนจาลอง


ศกษาและปฏบตเกยวกบ ความสาคญของกายวภาคและสรรวทยาของสตว เซลลเนอเยอและอวยวะ

โครงสรางและการทางานของระบบโครงกระดก ระบบกลามเนอ ระบบทางเดนอาหาร ระบบหายใจ ระบบ

หมนเวยนโลหต ระบบขบถายปสสาวะ ระบบสบพนธ ระบบตอมไรทอ ระบบประสาทและระบบภมคมกนโรค


กลมสมรรถนะวชาชพเฉพาะ


(Animal Breeding)


1. เขาใจความสาคญ หลกการและกระบวนการปรบปรงพนธสตว

2. สามารถวเคราะหวางแผน ดาเนนการ บนทกขอมลและแกไขบญหาในการดาเนนงานปรบปรงพนธสตว

3. มเจตคตทดตองานพฒนาปรบปรงพนธสตวและมกจนสยในการทางานดวยความรบผดชอบ

รอบคอบ ขยน และอดทน


1. แสดงความรเกยวกบหลกการและกระบวนการปรบปรงพนธสตว

2. หาอตราสวนการถายทอดลกษณะทางพนธกรรมตามกฎเมนเดล

3. คานวณคาทางพนธกรรมตามหลกการ

4. วางแผนปรบปรงพนธสตวโดยประยกตใชอตราพนธกรรมและอตราซ า

5. คดเสอกสตวทจะเปนพอแมพนธตามหลกการ

6. จดระบบการผสมพนธสตวตามหลกการและกระบวนการ

7. บนทกทาพนธประวตตามหลกการ


ศกษาและปฏบตเกยวกบ ความสาคญของการปรบปรงพนธสตว หลกพนธศาสตรเบองตน การ

ถายทอดลกษณะเชงคณภาพและปรมาณ การประยกตใชอตราพนธกรรมและอตราซ า ลกษณะทสาคญทาง

เศรษฐกจในสตวเลยง การคดเลอกพนธ ระบบการผสมพนธ การบนทกและการทาพนธประวต ปญหาและ

อปสรรค ในการปรบปรงพนธสตว



(Principles of Animal Nutrition)


1. เขาใจความสาคญ หลกการและกระบวนการทเกยวของกบโภชนศาสตรสตว

2. สามารถวเคราะหวางแผน แกปญหาและพฒนาการจดการเลยงดสตวโดยใชหลกการและ

กระบวนการทางดานโภชนศาสตรสตว

3. มเจตคตทดตอการศกษาคนควาทางดานโภชนศาสตรสตว และมกจนสยในการทางานดวยความ

รบผดชอบ รอบคอบ ขยนและอดทน


1. แสดงความรเกยวกบหลกการและกระบวนการดานโภชนศาสตรสตวและการนาไปใชประโยชน

2. จาแนกวตถดบอาหารสตวตามประเภทของโภชนะ

3. ตรวจสอบคณภาพอาหารสตวโดยวธทางกายภาพ

4. วนจฉยอาการขาดโภชนะในสตวเลยงตามหลกโภชนศาสตร


ศกษาและปฏบตเกยวกบ ความสาคญของโภชนศาสตรสตว ศพทเทคนคทางโภชนศาสตรสตว

โภชนะทจาเปนสาหรบสตว วตถดบทเปนแหลงของโภชนะ ระบบทางเดนอาหารสตว การยอย การดดซม

และการลาเลยงโภชนะในรางกายสตว การวดคณคาอาหารสตว การตรวจสอบคณภาพอาหารสตวเบองตน

และการวนจฉยอาการขาดโภชนะเบองตนในสตว



(Introduction to Medicine)


1. เขาใจหลกการและกระบวนการเบองตนทเกยวของกบอายรศาสตร

2. สามารถวางแผน เต'รยมการ จดการสขภาพสตวตรวจวนจฉยรกษาและควบคมปองกนโรคเบองตน

ตามหลกการทางอายรศาสตร โดยคานงถงความปลอดภยตอตวสตวและผปฏบตงาน

3. มเจตคตและกจนสยทดตอการศกษาคนควาทางดานอายรศาสตร ดวยความรบผดชอบ ละเอยด

รอบคอบ ปลอดภย สนใจใฝร ขยน อดทนและมจรรยาบรรณในวชาชพ


1. แสดงความรเกยวกบโรคและพยาธทสาคญในสตว หลกการและกระบวนการเบองตนทาง

อายรศาสตร

2. เลอก เตรยม ใชวสดอปกรณในการตรวจสขภาพสตวเบองตนตามหลกการและกระบวนการ

3. จบบงคบสตวเพอจดการสขภาพตามหลกการและกระบวนการ

4. ตรวจสขภาพสตวเบองตนตามหลกการและกระบวนการ

5. ปองกนและรกษาโรคสตวเบองตนตามหลกการและกระบวนการ

6. ผาชนสตรซากสตวและเกบตวอยางเพอการวนจฉยโรคตามหลกการและกระบวนการ

7. บนทกรายงานผลการตรวจวนจฉยโรคสตวตามหลกการและกระบวนการ


ศกษาและปฏบตเกยวกบ ความสาคญของอายรศาสตร หลกการทางอายศาสตร สาเหตของโรคและ

การเกดโรค อาการและวการของโรค การจบบงคบสตว การตรวจสขภาพสตว การตรวจวนจฉยโรคเบองตน

การรกษาสตวเบองตน การปองกนและควบคมโรคสตว การบนทกและรายงานผลหลกสวสดภาพสตว โรคสตวสคน


30504-2002 คลนก 2-2-3

(Clinic)


1. เขาใจหลกการและกระบวนการปฏบตงานคลนก

2. สามารถวเคราะห วางแผน ปฏบตงานและแกไขปญหาในการปฏบตงานคลนกตามหลกการ

และ กระบวนการ โดยคานงถงความปลอดภยตอตวสตวและผปฏบตงาน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการปฏบตงานคลนก และมกจนสยในการทางานดวยความ

รบผดชอบ ซอสตย ตรงตอเวลา รอบคอบ ขย น อดทน มทกษะในการสอสารและม

จรรยาบรรณในวชาชพ


1. แสดงความรเกยวกบหลกการและกระบวนการทางคลนก

2. เตรยมสตวเพอปฏบตการทางคลนกตามหลกการและกระบวนการจบบงคบสตว ซกประวต

ตรวจรางกายและบนทกขอมล

3. เลอก เตรยม และใชวสดอปกรณในการปฏบตการทางคลนกตามหลกการและกระบวนการ

4. บรบาลสตวเบองตนตามหลกการและกระบวนการ

5. บนทกรายงานผลการปฏบตการทางคลนกตามหลกการและกระบวนการ


ศกษาและปฏบตเกยวกบ ความสาคญของงานทางคลนก หลกการและกระบวนการปฏบตการทาง

คลนกในสตว วสดอปกรณทใชในการปฏบตงานคลนก การจบบงคบสตว การซกประวต ตรวจรางกายสตว

การบนทกและรายงานผลการตรวจรกษาสตวปวย



(Introduction to Surgery)

วชาบงคบกอน : 30504-1002 กายวภาคและสรรวทยาของสตวเลยง


1. เขาใจหลกการและกระบวนการเบองดนทเกยวของกบศลยศาสตร

2. สามารถวางแผน เตรยมการและทาศลยกรรมเบองตนตามหลกการและกระบวนการ โดยคานงถง

ความปลอดภย ตอสตวและผปฏบตงาน

3. มเจตคตทดในการปฏบตงานศลยศาสตร และมกจนสยในการทางานดวยความรบผดชอบ

ซอสตย รอบคอบปลอดภยตรงตอเวลา ขยน อดทนและมจรรยาบรรณในวชาชพ


1. แสดงความรเกยวกบหลกการและกระบวนการเบองตนทางศลยศาสตร

2. ประเมนสภาพสตวเพอวางแผนการทาศลยกรรมเบองตนตามหลกการและกระบวนการ

จดเตรยมวสดอปกรณ เวชภณฑและสถานทในการทาศลยกรรมเบองตนตามหลกการและ


3. ควบคมสตวและทาใหสตวหมดความรสกตามหลกการและกระบวนการ

4. ฆาเชอวสดอปกรณและตาแหนงททาศลยกรรมตามหลกการและกระบวนการ

5. ทาศลยกรรมเบองตนตามหลกการและกระบวนการ

6. ดแลสตวหลงทาศลยกรรมตามหลกการและกระบวนการ

7. บนทกรายงานผลการทาศลยกรรมตามหลกการและกระบวนการ


ศกษาและปฏบตเกยวกบ ความสาคญของศลยศาสตร เครองมออปกรณและเวชภณฑทจาเปนใน

การ ทาศลยกรรม การเตรยมตวสตวกอนการทาศลยกรรม การทาใหหมดความรสก การทาใหปราศจากเชอ

โรค การชวยเหลอการผาตดสตวขนพนฐาน การหามเลอด การเยบแผลแบบตางๆ การปฏบตดแลหลงสตว

การทาศลยกรรม การบนทก และรายงานผลการทาศลยกรรม



(Basic Drug in Animal )


1. เขาใจหลกการและกระบวนการใชเวชภณฑพนฐานในสตว

2. สามารถวางแผน เตรยมการ ใชและบนทกขอมลเวชภณฑพนฐานในสตวตามหลกการ และ

กระบวนการ โดยคานงถงความปลอดภยตอตวสตวผปฏบตงานและผบรโภค

3. มเจตคตทดตอการใชเวชภณฑพนฐานในสตว และมกจนสยในการทางานดวยความ รบผดชอบ

ซอสตย สนใจใฝร ตรงตอเวลา รอบคอบ ขยน อดทนและมจรรยาบรรณในวชาชพ


1. แสดงความรเกยวกบหลกการและกระบวนการใชเวชภณฑพนฐานในสตว

2. เลอก เตรยม ใชเครองมอ อปกรณและเวชภณฑพนฐานตามหลกการและกระบวนการ

3. ใหยาสตวเพอควบคม ปองกน รกษาโรคสตวเบองตนภายใตการควบคมของลตวแพทยตาม

หลกการ และกระบวนการ

4. ผสมสารเสรมในอาหารสตวตามหลกการและกระบวนการ

5. ใชสมนไพรเพอการปองกน ควบคม และรกษาโรคสตวตามหลกการและกระบวนการ


ศกษาและปฏบตเกยวกบ ความสาคญของเวชภณฑขอบเขตและอานาจการใชยา รปแบบและชนด

ของยา สรรพคณยา การเตรยมยาเบองตน พษของยาและการแกไข รปแบบของเวชภณฑทใชในการควบคม

ปองกนและรกษาโรคในสตว การใหยาสตวดวยวธตาง ๆ เครองมอและอปกรณทใชในการรกษาโรคสตว

การผสมสารเสรมในอาหารสตวภมปญญาทองถนดานสมนไพรทใชในการปองกน ควบคม และรกษาโรคสตว


30504-2005 ปาราสตวทยา 2-2-3

(Parasitology)

วชาบงคบกอน : 30504-2001 อายรศาสตรเบองตน


1. เขาใจหลกการและกระบวนการทางปาราสตวทยา และการนาไปใชประโยชน

2. สามารถตรวจหาปาราสตตามหลกการและกระบวนการ และนาไปประยกตใชในการปองกน

และรกษาโรคสตวเบองตน

3. มเจตคตและกจนสยทดตอการศกษาคนควาทางปาราสตวทยา ดวยความรบผดชอบ ละเอยด

รอบคอบ สนใจใฝร ขยน อดทน และมจรรยาบรรณในวชาชพ


1. แสดงความรเกยวกบหลกการและกระบวนการทางปาราสตวทยา

2. จดเตรยมวสดอปกรณในการปฏบตการทางปาราสตวทยาตามหลกการและกระบวนการ

3. เกบตวอยางเพอการตรวจวนจฉยทางปาราสตวทยาตามหลกการและกระบวนการ

4. ตรวจวนจฉยทางปาราสตวทยาตามหลกการและกระบวนการ

5. บนทกและรายงานผลการตรวจวนจฉยปาราสตตามหลกการและกระบวนการ

6. ปองกนและกาจดพยาธภายในและภายนอกตามหลกการและกระบวนการ


ศกษาและปฏบตเกยวกบ ความสาคญของปาราสตวทยา พยาธภายนอกและภายในทสาคญของสตว

เลยง ชพจกรของพยาธภายนอกและภายใน การเกบตวอยาง การตรวจทางปาราสตวทยา การตรวจหาไข

พยาธแบบ Direct smear แบบ Floatation และแบบ Sedimentation การตรวจเลอดเพอศกษาทางปาราสต

วทยา การปองกน และกาจดพยาธทสาคญในสตวเลยงและพยาธทตดตอสคน การบนทกและรายงานผล


กลมสมรรถนะวชาชพเลอก


(Veterinary Nurse Seminar)


1. เขาใจหลกการและวธการศกษาคนควาและดาเนนงานสมมนาทางวชาชพสตวรกษ

2. สามารถดาเนนการสมมนาตามหลกการและวธการ

3. มเจตคตและกจนสยทดตอการศกษาคนควาพฒนางานอาชพดานสตวรกษดวยความรบผดชอบ

สนใจ ใฝร มคณธรรม จรยธรรม ความคดรเรมสรางสรรคและสามารถทางานรวมกบผอน


1. แสดงความรเกยวกบหลกการและวธการสมมนาทางวชาชพ

2. จดทารายงานการสมมนาในสาขาวชาชพตามหลกการและกระบวนการ

3. จดเตรยมสถานทและอปกรณประกอบการสมมนาตามหลกสากล

4. เลอก/ใช/ประยกตใชโสตทศนปกรณประกอบการนาเสนอ

5. นาเสนอและอภปรายหวขอการสมมนาในสาขาวชาชพตามหลกการและกระบวนการ


ปฏบตเกยวกบ การศกษาการคนควาและเลอกหวขอสมมนา การเรยบเรยงและเขยนรายงานการ

จดเตรยมสถานทและอปกรณ การนาเสนอ การอภปราย และการใชโสตทศนปกรณประกอบการนาเสนอ

(ใหนกศกษาเตรยมหวขอสมมนาทเกยวของกบสาขาวชาชพเพอนาเสนอ อยางนอยคนละ 1 เรอง)


30504-2102 การเลยงสนข 2-2-3

(Dog Raising)


1. เขาใจหลกการและกระบวนการเลยงสนข

2. สามารถวเคราะห วางแผนปรบปรงพนธ จดการเลยงดสนขในระยะตาง ๆ บนทกขอมลและ

แกไข ปญหาในการจดการฟารมสนขตามหลกการและกระบวนการ

3. มเจตคตทดตออาชพเลยงสนข และมกจนสยในการทางานดวยความรบผดชอบ รอบคอบ

ซอสตยตรง ตอเวลา ขยน อดทน สนใจใฝรและมจรรยาบรรณในวชาชพ


1. แสดงความรเกยวกบหลกการและกระบวนการเลยงสนข

2. วางแผนการเลยงสนขตามหลกการและมาตรฐานฟารม

3. จดเตรยมโรงเรอน อปกรณและพนธสนขตามหลกการและกระบวนการ

4. เลยงดสนขระยะตาง ๆ ตามหลกการและกระบวนการ

5. ทาวคซนปองกนโรคในสนขระยะตาง ๆ ตามหลกการและกระบวนการ

6. ผสมพนธสนขเพอขยายพนธ/ปรบปรงพนธตามหลกการ กระบวนการและความตองการตลาด

7. บนทกขอมลฟารม พนธประวตและบญชฟารมตามหลกการและกระบวนการ


ศกษาและปฏบตเกยวกบ สถานการณการผลตและการตลาดสนข ปจจยทเกยวของกบการเลยงสนข

ประเภทและชนดของการเลยงสนข พนธและลกษณะประจาพนธ การปรบปรงพนธสนข การวางแผนการ

เลยงสนข โรงเรอนอปกรณ อาหารและเวชภณฑในการเลยงสนข การจดการเลยงดสนขในระยะตาง ๆ

อาหารและการ ใหอาหาร การปองกน ควบคมและรกษาโรคในสนข การจดการฟารมสนข การทาพนธ

ประวต การบนทกขอมล งานฟารมและระบบการตรวจสอบยอนกลบ การจาหนายสนขและธรกจทเกยวของ


30504-2103 การเลยงสตวทดลองเพอใชในงานวทยาศาสตร 2-2-3

(Principle of animal care for scientific purpose)


1. เขาใจกฎหมาย พนฐานจรรยาบรรณการใชสตวทดลอง บทบาทหนาทของบคลากรทดแล

สตวทดลอง

2. สามารถวางแผนเกยวกบการใชสตวทดลอง ระบบการจดการดแลสตวทดลองตาม

มาตรฐานสากลตามหลกการและกระบวนการ

3. มเจตคตทดตออาชพการเลยงสตวทดลอง และมกจนสยในการทางานดวยความรบผดชอบ

รอบคอบ ซอสตยตรง ตอเวลา ขยน อดทน สนใจใฝรและมจรรยาบรรณในวชาชพ


1. แสดงความรเกยวกบหลกการและกระบวนการเลยงสตวทดลอง

2. วางแผนการเลยงสตวทดลองตามมาตรฐานสากลตามหลกการและกระบวนการ

3. จดเตรยมโรงเรอน อปกรณในการเลยงสตวทดลองตามหลกการและกระบวนการ

4. เลยงดสตวทดลองระยะตางๆ ตามหลกการและกระบวนการ

5. ผสมพนธสตวทดลองเพอขยายพนธ/ปรบปรงพนธตามหลกการ กระบวนการและความตองการ

ของการใชสตวทดลอง

6. บนทกขอมลการเผลตสตวทดลองตามหลกการและกระบวนการ

7. สามารถจดการดานอาชวอนามยและความปลอดภยของบคลากรทเกยวของ


ศกษาและปฏบตเกยวกบกฎหมายจรรยาบรรณการใชสตวทดลอง ความหมายความสาคญของ

สตวทดลอง ประเภทและชนดสตวทดลอง คณภาพสตวทดลอง การสบพนธและการขยายพนธสตวทดลอง

โรคและการปองกน แกไขปญหาทพบในการเลยงสตวทดลอง ระบบการจดการและการปองกนการตดเชอ

ในการเลยงสตวทดลอง และชวอนามยของบคลากรทเกยวของ



(Wildlife Management)


1. เขาใจการจาแนกชนดของสตวปาตามหลกการและกระบวนการ

2. สามารถจบ บงคบสตวปาตามหลกการและกระบวนการ

3. สามารถบรณาความรในการดแลและจดการสตวปาปวยได

4. ดสามารถแลและปองกนโรคสตวปาตามหลกการและกระบวนการ

5. มเจตคตทดตออาชพการเลยงสตวปา และมกจนสยในการทางานดวยความรบผดชอบ รอบคอบ

ซอสตยตรง ตอเวลา ขยน อดทน สนใจใฝรและมจรรยาบรรณในวชาชพ


1. แสดงความรเกยวกบการจาแนกชนดของสตวปาตามหลกการและกระบวนการ

2. จบบงคบสตวปาตามหลกการและกระบวนการ

3. บรณาความรในการดแลและจดการสตวปาปวยได

4. ดแลและปองกนโรคสตวปาตามหลกการและกระบวนการ


ศกษาและปฏบตเกยวกบความหมายของสตวปา ประเภทและชนดของสตวปา พฤตกรรมและการจบ

บงคบสตวปา อาหารและการใหอาหารสตวปา การดแลจดการสตวปาและปองกนโรคทสาคญในสตวปา



(Exotic pets management)


1. เขาใจการจาแนกและชนดของสตวพเศษตามหลกการและกระบวนการ

2. สามารถจบบงคบสตวพเศษตามหลกการและกระบวนการ

3. สามารถบรณาความรในการดแลและจดการสตวพเศษทปวยได

4. สามารถดแลและปองกนโรคสตวพเศษตามหลกการและกระบวนการ

5. มเจตคตทดตออาชพการเลยงและการดแลสตวพเศษ และมกจนสยในการทางานดวยความ

รบผดชอบ รอบคอบ ซอสตยตรง ตอเวลา ขยน อดทน สนใจใฝรและมจรรยาบรรณในวชาชพ


1. แสดงความรเกยวกบการจาแนกชนดของสตวพเศษได

2. จบบงคบสตวพเศษไดตามหลกการและกระบวนการ

3. บรณาความรในการดแลและจดการสตวพเศษทปวยได

4. ดแลและปองกนโรคสตวพเศษตามหลกการและกระบวนการ


ศกษาและปฏบตเกยวกบความหมายของสตวพเศษ ประเภทและชนดของสตวพเศษ พฤตกรรมและ

การจบบงคบสตวพเศษ อาหารและการใหอาหารสตวพเศษ การดแลและการจดการสตวพเศษทเจบปวย

และปองกนโรคทสาคญ



(Animal Behavior)


1. เขาใจพฤตกรรมสตวเลยงและปจจยทเกยวของกบพฤตกรรมสตวเลยง

2. สามารถวนจฉยพฤตกรรม จดการควบคมและดแลสตวเลยงอยางมประสทธภาพและปลอดภย

3. มเจตคตทดตอการศกษาคนควาดานพฤตกรรมสตวเลยง และมกจนสยในการทางานดวยความ

รบผดชอบ มคณธรรม จรยธรรม ตรงตอเวลา รอบคอบ ขยน อดทน และสามารถทางานรวมกบผอน


1. แสดงความรดานพฤตกรรมสตวเลยง หลกการและกระบวนการจดการเกยวกบพฤตกรรมสตวเลยง

2. วนจฉยพฤตกรรมของสตวเลยงตามหลกการ

3. ควบคมพฤตกรรมสตวเลยงตามหลกการและกระบวนการ


ศกษาและปฏบตเกยวกบ ความสาคญของพฤตกรรมสตวเลยง พฤตกรรมการเรยนร พฤตกรรมทาง

สงคม พฤตกรรมการกนอาหาร พฤตกรรมการผสมพนธ พฤตกรรมทมผลตอการใหผลผลต และพฤตกรรม

ทผดปกต ของสตว ปจจยทมผลตอการเบยงเบนพฤตกรรมสตวเลยงและการควบคม ปญหา อปสรรคและ

แนวทางแกไข



(Emergency Care for Animals)


1. เขา,ใจความสาคญ หลกการและกระบวนการปฐมพยาบาลสตว

2. สามารถวเคราะหวางแผนและจดการปฐมพยาบาลสตวในภาวะฉกเฉนตามหลกการและ

กระบวนการ โดยคานงถงความปลอดภยตอตวสตวและผปฏบตงาน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการปฏบตงานปฐมพยาบาลสตวดวยความรบผดชอบ ละเอยด

รอบคอบ สขม ระมดระวง และมจรรยาบรรณในวชาชพ


1. แสดงความรเกยวกบหลกการและกระบวนการปฐมพยาบาลสตว

2. เลอก เต'รยม ใชวสดอปกรณและเวชภณฑในการปฏบตงานปฐมพยาบาลสตวตามหลกการและ


3. ประเมนสภาวะการใหการปฐมพยาบาลสตวตามหลกการ

4. ปฐมพยาบาลสตวตามหลกการและกระบวนการ

5. บนทกและรายงานผลการปฐมพยาบาลสตวตามหลกการและกระบวนการ


ศกษาและปฏบตเกยวกบ ความสาคญของการปฐมพยาบาลสตวและปฐมพยาบาลสตวฉกเฉน วสด

อปกรณและเวชภณฑในการ ปฐมพยาบาลสตวและปฐมพยาบาลสตวฉกเฉน หลกในการปฐมพยาบาล

ฉกเฉน การนวดหวใจ การชวยหายใจ การหามเลอด การชวยเหลอสตว ทไดรบสารพษ การสงเกตอาการ

แสดงของการสญญาณชพเพอใหการชวยเหลออยางถกวธ



(Primary Animals Nursing Service)


1. เขา,ใจความสาคญ หลกการและกระบวนการบรการพยาบาลสตวเบองตน

2. สามารถวางแผน เตรยมการและใหบรการพยาบาลสตวเบองตนตามหลกการและกระบวนการ

โดยคานงถงความปลอดภยตอตวสตวและผปฏบตงาน

3. มเจตคตและกจนสยทดในการปฏบตงานบรการพยาบาลสตวดวยความรบผดชอบ ละเอยด

รอบคอบ สขม ระมดระวง และมจรรยาบรรณในวชาชพ


1. แสดงความรเกยวกบหลกการและกระบวนการบรการพยาบาลสตวเบองตน

2. วางแผนการปฏบตงานบรการพยาบาลสตวตามหลกการ

3. เลอก เตรยม ใชเครองมอ วสดอปกรณและเวชภณฑในการปฏบตงานบรการพยาบาลสตวตาม

หลกการ และกระบวนการ

4. จดเตรยมสตวปวยในการทาหตถการตามหลกการและกระบวนการ

5. บนทกและรายงานผลการบรการพยาบาลสตวตามหลกการและกระบวนการ


ศกษาและปฏบตเกยวกบ ความสาคญของการใหบรการพยาบาลสตว การวดสญญาณชพ การเตรยม

งานบรการพยาบาลสตวเบองตน การทาความสะอาดเครองมอและอปกรณ การใชยาขนพนฐานหลกการ

สขาภบาลในสถานพยาบาลสตวโดยยดหลกการควบคม เนนความปลอดภยตอตวสตวและเจาของสตว การ

ตดเชอในสถานพยาบาลสตวและจรรยาบรรณสาหรบผใหบรการในสถานพยาบาลสตว


30504-2109 การผลตปศสตว 2-2-3

(Livestock Production)


1. เขาใจหลกการและกระบวนการผลตปศสตวตามมาตรฐานงานฟารม

2. สามารถวเคราะห วางแผน จดการผลต บนทกขอมลและแกไขปญหาในการจดการฟารมปศสตว

ตามหลกการและกระบวนการ โดยคานงถงความปลอดภยของผบรโภค การอนรกษ

ทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอม

3. มเจตคตทดตออาชพผลตปศสตวและมกจนสยในการทางานดวยความรบผดชอบ รอบคอบ

ซอสตย ตรงตอเวลา ขยน อดทน สนใจใฝรและบจรรยาบรรณในวชาชพ


1. แสดงความรเกยวกบหลกการและกระบวนการผลตปศสตว

2. วางแผนการผลตปศสตวตามหลกการและมาตรฐานฟารม

3. จดเตรยมโรงเรอน อปกรณและพนธสตวตามหลกการและกระบวนการ

4. เลยงดสตวระยะตาง ๆ ตามหลกการและกระบวนการ

5. ทาวคซนสตวตามหลกการและกระบวนการ

6. ตรวจสอบผลผลตตามหลกการและกระบวนการ

7. จดทาเอกสารและหลกฐานการผลตและจาหนายปศสตวตามหลกการ


ศกษาและปฏบตเกยวกบ สถานการณการผลตและการตลาดปศสตว ปจจยทเกยวของกบการผลต

ปศสตว พนธและลกษณะประจาพนธ การวางแผนการผลต โรงเรอนอปกรณ อาหารและเวชภณฑในการ

เลยงสตว การจดการเลยงดสตวระยะตาง ๆ อาหารและการใหอาหาร โรคพยาธและการปองกนรกษา

มาตรฐานฟารมปศสตว การบนทกขอมลงานฟารมและระบบตรวจสอบยอนกลบ การจดการผลผลตและ

การจาหนาย ปญหา อปสรรคและแนวทางแกไข



30504-5101 งานสตวรกษ 1 *-*-*

(Veterinary Nurse Practice 1)


1. เขาใจเกยวกบหลกการและกระบวนการปฏบตงานทางดานสตวรกษ

2. สามารถวเคราะห วางแผน ปฏบตการและแกไขปญหาในการดาเนนงานทางดานสตวรกษใน

สถานประกอบการ/แหลงวชาการตามหลกการและกระบวนการ โดยคานงถงความปลอดภยและ

การอนรกษทรพยากร ธรรมชาตและสงแวดลอม

3. สามารถนาความร ทกษะและประสบการณไปประยกตใชในงานอาชพทางดานสตวรกษ

4. มเจตคตและกจนสยทดตองานอาชพทางดานสตวรกษมคณธรรมจรยธรรม ความรบผดชอบ มวนย

ขยน อดทน และสามารถทางานรวมกบผอน


1. แสดงความรเกยวกบหลกการและกระบวนการปฏบตงานทางดานสตวรกษ

2. วางแผนและเตรยมการดาเนนงานทางดานสตวรกษตามหลกการ

3. ปฏบตการทางดานสตวรกษตามหลกการและกระบวนการโดยคานงถงการอนรกษ


4. เลอก/ใช/ประยกตใชเครองมออปกรณในการปฏบตการ โดยคานงถงความประหยดและปลอดภย

5. ประเมนผลการปฏบตงานตามมาตรฐานของงาน


ปฏบตเกยวกบ งานทางดานสตวรกษตามสาขาอาชพในสถานประกอบการ/แหลงวชาการ การวเคราะหงาน

การวางแผน การดาเนนงาน การประเมนผลและแกไขปญหาในการดาเนนงาน การสรป จดทารายงานและ

นาเสนอผลการปฏบตงาน

(ใหสถานศกษารวมกบสถานประกอบการ/แหลงวชาการ วเคราะหจดประสงคและสมรรถนะ

รายวชาเพอ วางแผนและกาหนดขอบเขตการปฏบตงาน ระยะเวลา รวมทงการวดและประเมนผล)


30504-5102 งานสตวรกษ 2 *-*-*
























30504-5103 งานสตวรกษ 3 *-*-*
























30504-5104 งานสตวรกษ 4 *-*-*
























ฝกประสบการณสมรรถนะวชาชพ

30504-8001 ฝกงาน *-*-4

(Work Practice)


1. เขาใจขนตอนและกระบวนการปฏบตงานอาชพอยางเปนระบบ

2. สามารถปฏบตงานอาชพในสถานประกอบการ สถานประกอบอาชพอสระหรอแหลงวทยาการ

จนเกดความชานาญ มทกษะและประสบการณ นาไปประยกตใชในการปฏบตงานอาชพระดบ

เทคนค

3. มเจตคตทดตอการปฏบตงานอาชพ และมกจนสยในการทางานดวยความรบผดชอบ มวนย

คณธรรม จรยธรรม ความคดสรางสรรค ขยน อดทนและสามารถทางานรวมกบผอน


1. เตรยมความพรอมของรางกายและเครองมออปกรณตามลกษณะงาน

2. ปฏบตงานอาชพตามขนตอนและกระบวนการทสถานประกอบการ สถานประกอบอาชพอสระ

หรอ แหลงวทยาการกาหนด

3. พฒนาการทางานทปฏบตในสถานประกอบการ สถานประกอบอาชพอสระหรอ แหลงวทยาการ

4. บนทกและรายงานผลการปฏบตงาน


ปฏบตงานทสอดคลองกบ ลกษณะของงานในสาขาวชาชพในสถานประกอบการ สถานประกอบ

อาชพอสระหรอแหลงวทยาการ ตอเนองไมนอยกวา 320 ชวโมง ใหเกดความชานาญ มทกษะและ

ประสบการณงานอาชพในระดบเทคนค โดยผานความเหนชอบรวมกนของผรบผดชอบการฝกงานใน

สาขาวชานน ๆ บนทกและรายงานผลการปฏบตงานตลอดระยะเวลาการฝกงาน


30504-8002 ฝกงาน 1 *-*-2

(Work Practice 1)





เทคนค















30504-8003 ฝกงาน 2 *-*-2

(Work Practice 2)





เทคนค














(ผเรยนสามารถปฏบตงานใหมหรองานทตอเนองจากรายวชา 30504-8002 ในสถานประกอบการ

สถานประกอบอาชพอสระหรอแหลงวทยาการแหงเดม หรอแหงใหม)


โครงงานพฒนาสมรรถนะวชาชพ

30504-8501 โครงงาน *-*-4

(Project)


1. เขาใจหลกการและขนตอนกระบวนการจดทาโครงงานสรางและหรอพฒนางานอาชพอยางเปน

ระบบ

2. สามารถบรณาการความรและทกษะในการสรางและหรอพฒนางานในสาขาวชาชพตาม

กระบวนการวางแผน ดาเนนงาน แกไขปญหา ประเมนผล ทารายงานและนาเสนอผลงาน

3. มเจตคตและกจนสยในการศกษาคนควาเพอสรางและหรอพฒนางานอาชพดวยความรบผดชอบ

มวนย คณธรรม จรยธรรม ความคดรเรมสรางสรรค ขยน อดทนและสามารถทางานรวมกบผอน


1. แสดงความรเกยวกบหลกการและกระบวนการจดทาโครงงานสรางและหรอพฒนางานอาชพอยางเปน

ระบบ

2. เขยนโครงงานสรางและหรอพฒนางานตามหลกการ

3. ดาเนนงานตามแผนงานโครงงานตามหลกการและกระบวนการ

4. วเคราะห สรป ประเมนผลการดาเนนงานโครงงานตามหลกการ

5. รายงานผลการปฏบตงานโครงงานตามรปแบบ

6. นาเสนอผลงานดวยรปแบบวธการตาง ๆ


ศกษาและปฏบตเกยวกบ การบรณาการความรและทกษะในระดบเทคนคทสอดคลองกบสาขา

วชาชพทศกษาเพอสรางและหรอพฒนางานดวยกระบวนการทดลอง สารวจ ประดษฐคดคน หรอการ

ปฏบตงานเชงระบบ การเลอกหวขอโครงงาน การศกษาคนควาขอมลและเอกสารอางอง การเขยนโครงงาน

การดาเนนงานโครงงาน การเกบรวบรวมขอมล วเคราะหและแปลผล การสรปจดทารายงาน การนาเสนอ

ผลงานโครงงาน โดยดาเนนการเปนรายบคคลหรอกลมตามลกษณะของงานใหแลวเสรจในระยะเวลาท

กาหนด


30504-8502 โครงงาน 1 *-*-2

(Project 1)



ระบบ







ระบบ












กาหนด


30504-8503 โครงงาน 2 *-*-2

(Project 2)



ระบบ







ระบบ












กาหนด

(ผเรยนสามารถจดทาโครงงานสรางและหรอพฒนางานทตอเนองจากรายวชา 30504-8502 หรอ

เปนโครงงานใหม)


หมวดวชาเลอกเสร



30000-9203 การอานองกฤษในงานอาชพ 1-2-2





(English for Career Preparation)


1. เขาใจหลกการใชภาษาองกฤษในการสมครงานและการปฏบตงานอาชพ

2. สามารถใชภาษาองกฤษในการสมครงานและการปฏบตงานอาชพ

3. ตระหนกถงความสาคญและเหนประโยชนของการใชภาษาองกฤษเพอการสมครงานและ

การปฏบตงานอาชพ


1. แสดงความรเกยวกบการใชภาษาองกฤษในการสมครงานและการปฏบตงานอาชพ

2. อานประกาศรบสมครงาน

3. เขยนจดหมายสมครงานและประวตยอ

4. กรอกแบบฟอรมใบสมครงาน

5. สนทนาตามสถานการณการในการปฏบตงานอาชพ

6. ใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาองกฤษเพอการสมครงานและการปฏบตงานอาชพ


ศกษาและปฏบตเกยวกบการฟง พด อานและเขยนภาษาองกฤษทเกยวของกบการสมครงาน

และการปฏบตงานอาชพ การอานประกาศรบสมครงาน การเขยนจดหมายสมครงานและประวตยอ

การกรอกแบบฟอรมใบสมครงาน การสมครงานออนไลน การสมภาษณงาน คาศพท สานวนประโยค

ทใชในการปฏบตงาน การสนทนาตามสถานการณในการปฏบตงานอาชพ และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

พฒนาทกษะภาษาองกฤษเพอการสมครงานและการปฏบตงานอาชพ



(English for Presentation)


1. เขาใจหลกการใชภาษาองกฤษในการนาเสนอ

2. สามารถใชภาษาองกฤษในการนาเสนอโดยใชสอประกอบ

3. ตระหนกถงความสาคญและเหนประโยชนของการใชภาษาองกฤษในการปฏบตงาน


1. แสดงความรเกยวกบการใชภาษาองกฤษในการนาเสนอ

2. เขยนโครงรางเรองทนาเสนอ

3. ผลตสอเพอใชประกอบการนาเสนอ

4. พดนาเสนอขอมลโดยใชสอประกอบ

5. ตอบขอซกถามเกยวกบสงทนาเสนอ

6. ใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาองกฤษในการนาเสนอ


ศกษาและปฏบตเกยวการใชภาษาองกฤษในการนาเสนอ คาศพท สานวนทใช การเขยนโครงราง

(Outline) เรองทนาเสนอ การผลตสอรปแบบตาง ๆ เพอใชประกอบการนาเสนอ การพดนาเสนอขอมล

เกยวกบหนวยงาน การปฏบตงาน ผลงาน สนคาหรอบรการโดยใชสอประกอบ การตอบขอซกถามเกยวกบ

เรองทนาเสนอ การใชภาษาตามมารยาทสงคมและวฒนธรรมของเจาของภาษา และการใชเทคโนโลย

สารสนเทศพฒนาทกษะภาษาองกฤษในการนาเสนอ


30000-9203 การอานภาษาองกฤษในงานอาชพ 1-2-2

(English Reading for Careers)


1. เขาใจหลกการอานภาษาองกฤษทใชในงานอาชพ

2. สามารถนาภาษาองกฤษไปใชเปนเครองมอสอสารในงานอาชพ

3. ตระหนกถงความสาคญและเหนประโยชนของการใชภาษาองกฤษในงานอาชพ


1. แสดงความรเกยวกบการอานภาษาองกฤษทเกยวของกบงานอาชพ

2. ใชกลยทธการอานเพอหาขอมลเฉพาะทตองการหรอจบประเดนสาคญ

3. เดาความหมายของคาหรอขอความจากบรบททกาหนด

4. สรปใจความสาคญของเรองทอานเกยวกบงานอาชพจากสอสงพมพและสอออนไลน

5. ใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะการอานภาษาองกฤษในงานอาชพ


ศกษาและปฏบตเกยวกบการอานภาษาองกฤษทเกยวของกบงานอาชพ การอานขอความ ขนตอน

การปฏบตงาน คมอ ประกาศ โฆษณา ขาวสารในงานอาชพจากสอสงพมพ และสอออนไลน การใชกลยทธ

การอานอยางเรวเพอหาขอมลเฉพาะทตองการ (Scanning) การอานอยางเรวเพอจบประเดนสาคญ

(Skimming) การเดาความหมายจากบรบท (Context Clues) การอนมาน (Inference) การบอกใจความหลก

(Main Idea) การสรปใจความสาคญของเรองเกยวกบงานอาชพ และการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนา

ทกษะการอานภาษาองกฤษในงานอาชพ



(English Writing for Careers)


1. เขาใจหลกการเขยนภาษาองกฤษในงานอาชพ

2. สามารถนาภาษาองกฤษไปใชเปนเครองมอในการสอสารในงานอาชพ

3. ตระหนกถงความสาคญและเหนประโยชนของการใชภาษาองกฤษในงานอาชพ


1. แสดงความรเกยวกบการเขยนภาษาองกฤษทเกยวของกบงานอาชพ

2. เขยนขอมลสวนตว

3. เขยนขอความในงานอาชพตามรปแบบทกาหนด

4. กรอกขอมลในแบบฟอรมในงานอาชพ

5. ใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะการเขยนภาษาองกฤษในงานอาชพ


ศกษาและปฏบตเกยวกบการเขยนภาษาองกฤษทเกยวของกบงานอาชพ การเขยนขอมลสวนตว

บนทกขอความ ปายประกาศ ใบสงงาน (Job Sheet) รายงานการปฏบตงาน (Job Report) จดหมายสอบถาม

(Inquiry Letter) จดหมายสงซอ (Order Letter) ขอความบนสอสงคมออนไลน (Social Media) การกรอก

ขอมลในแบบฟอรมในงานอาชพ และการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาทกษะการเขยนภาษาองกฤษ




(English for Service Sectors)


1. รและเขาใจเกยวกบหลกการใชภาษาองกฤษในงานบรการ

2. สามารถใชภาษาองกฤษในการปฏบตงานเกยวกบการใหบรการ

3. ตระหนกถงความสาคญและเหนประโยชนของการใชภาษาองกฤษในงานบรการ


1. แสดงความรเกยวกบการใชภาษาองกฤษในงานบรการ

2. ฟงและสรปเรองทเกยวของกบงานบรการ

3. สนทนาในสถานการณการปฏบตงานบรการ

4. อานขอมล คมอ เอกสารทใชในงานบรการ

5. เขยนขอความทเกยวของกบงานบรการ

6. ใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาองกฤษในการปฏบตงานบรการ


ศกษาและปฏบตเกยวกบการการใชภาษาองกฤษในงานบรการ การฟงและสรปเรองทเกยวของกบ

งานบรการ การสนทนาในสถานการณการตอนรบ การใหขอมลเกยวกบหนวยงาน สนคาหรอบรการ การให

ความชวยเหลอ การใหคาแนะนา การประชาสมพนธ การตอบคาถามลกคาหรอผมาตดตอ การอานขอมล

คมอ เอกสารทใชในงานบรการ การเขยนขอความทเกยวของ การใชภาษาตามมารยาทสงคมและวฒนธรรม

ของเจาของภาษา และการใชเทคโนโลยสารสนเทศพฒนาทกษะภาษาองกฤษในงานบรการ


กจกรรมเสรมหลกสตร








(Vocational Organization Activity 1)


1. เขาใจหลกการและกระบวนการพฒนาทกษะประสบการณวชาการและวชาชพ เพอพฒนาตน

องคกร ชมชนและสงคม

2. วางแผน ดาเนนการ ตดตามประเมนผล แกไขปญหาและพฒนากจกรรมองคการวชาชพ

3. มเจตคตและกจนสยในการทางานดวยความรบผดชอบ มวนย คณธรรม จรยธรรม ความคดรเรม

สรางสรรคและสามารถทางานรวมกบผอน


1. ปฏบตตนตามระเบยบขอบงคบขององคการวชาชพ

2. วางแผนและดาเนนกจกรรมองคการวชาชพตามหลกการ กระบวนการ ลกษณะและวตถประสงค

ของกจกรรม

3. ใชกระบวนการกลมและการเปนผนาผตามในการจดและรวมกจกรรมองคการวชาชพ

4. ประเมนผลและปรบปรงการจดและรวมกจกรรมองคการวชาชพ


ปฏบตเกยวกบ กจกรรมองคการวชาชพ กจกรรมพฒนาทกษะและประสบการณวชาการและวชาชพ

เพอพฒนาตนเอง องคกร ชมชนและสงคม การวางแผน ดาเนนการ ตดตามประเมนผล แกไขปญหาและ

พฒนากจกรรมองคการวชาชพ การใชกระบวนการกลมและการเปนผนาผตามตามระบอบประชาธปไตยใน

การจดและรวมกจกรรมองคการวชาชพ



(Moral and Ethics Promotion Activity)


1. เขาใจความสาคญและหลกในการประพฤตปฏบตตนเปนคนด มคณธรรม จรยธรรม ธรรมาภ

บาลตามคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ

2. สามารถคด วเคราะห ตดสนใจ ประพฤตปฏบตตนตามหลกธรรม กฎระเบยบ วฒนธรรม อนด

งามของสงคม มสวนรวมในการปฏบตกจกรรมทาความดตามรอยพระยคลบาท กจกรรมตาม

หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และกจกรรมเพอประโยชนตอตนเอง ชมชน และทองถน

3. มจตสานกและกจนสยทดในการปฏบตกจกรรมดวยความรบผดชอบ เสยสละ มวนย ซอสตย

สจรต และสามารถทางานรวมกบผอน


1. วเคราะหและตดสนใจปฏบตในสงทควรปฏบต และไมปฏบตในสงทไมควรปฏบต

2. ประพฤตปฏบตตนตามหลกธรรม กฎระเบยบ วฒนธรรมอนดงามของสงคม

3. วางแผนและปฏบตกจกรรมเพอปลกจตสานกความเปนคนด กจกรรมทาความดตามรอยพระ

ยคลบาท กจกรรมตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและกจกรรมเพอประโยชน ตอตนเอง

ชมชน ทองถนและประเทศชาต

4. ปฏบตกจกรรมสงเสรมคณธรรม จรยธรรมและธรรมาภบาลโดยใชกระบวนการกลม


ปฏบตเกยวกบกจกรรมสงเสรมคณธรรม จรยธรรมและธรรมาภบาลตามคานยมหลกของคนไทย 12

ประการ กจกรรมปลกจตสานกความเปนคนด กจกรรมทาความดตามรอยพระยคลบาท กจกรรมอนรกษ

ศลปวฒนธรรม กจกรรมตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และกจกรรมอน ๆ ทเปนประโยชนตอตนเอง

ชมชน ทองถนและประเทศชาต โดยการวางแผน ลงมอปฏบต บนทก ประเมนผล และปรบปรงการทางาน

โครงสร้าง หลักสูตร...

Documents