ส่การเป็น -...

99
การพัฒนาสมรรถนะของพยาบาลวิชาชีพ สู ่การเป็ น Case Manager สายสมร บริสุทธิ RN. สถาบันประสาทวิทยา 19 มีนาคม 2558 สู ่การเป็ น Case Manager

Upload: others

Post on 25-Mar-2020

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

การพฒนาสมรรถนะของพยาบาลวชาชพ

สการเปนCase Manager

สายสมร บรสทธ RN.

สถาบนประสาทวทยา

19 มนาคม 2558

สการเปนCase Manager

Page 2: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

ความหมาย

ส ม ร ร ถ น ะ (Competence) ห ม า ย ถ ง ล ก ษ ณ ะ

(Traits) คณลกษณะ (Characteristics) พฤตกรรม

(Behaviors) ความสามารถ (Ability) ความถนด

(Aptitude) และทกษะ (Skills)

(Meretoja & Leito-Kilpi, 2001)

Page 3: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

ความหมาย

สมรรถนะพยาบาลวชาชพ (Professional nurse

competency) หมายถง คณลกษณะ ความร

ความสามารถ ความถนด และทกษะ การปฏบต

การพยาบาลตามบทบาทหนาทของพยาบาลวชาชพ

Page 4: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

ระดบสมรรถนะ

ระดบสมรรถนะเปน 3 ระดบ ดงน

1.สมรรถนะหลกดานคลนก (core clinical competencies)

2.สมรรถนะทเฉพาะหรอพเศษ (specialty competencies)

3.สมรรถนะดานการจดการดแลผปวย

(patient care management competencies)

Page 5: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะพยาบาลทสาเรจการศกษา

ปรญญาตร

หลกสตรพยาบาลศาสตรบณฑตเพอผลตพยาบาล

ในศตวรรษท 21 ใหมสมรรถนะทพงประสงค 9 ประการ

1 . ม ค ว า ม เ ฉ ล ย วฉ ล าด ม ค ว าม ค ดอย า ง ม

วจารณญาณ มความคดรเรมสรางสรรคและมทกษะแกไข

ปญหา สามารถแสวงหาความร โดยใชหลกการทาง

วทยาศาสตร และใชกระบวนการวจย

Page 6: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะพยาบาลทสาเรจการศกษา

ปรญญาตร (ตอ) 2. มความรอบรวฒนธรรมทหลากหลาย เพอนามาวาง

แผนการดแลสขภาพของประชาชนใหสอดคลองกบ

วฒนธรรมของบคคล ครอบครวและชมชน

3. สามารถประสานงานและความรอบรเกยวกบแหลง

ทรพยากรของชมชน สามารถจดสงเอออานายความ

สะดวกในการเขารบบรการสขภาพทจาเปนใหกบบคคล

ครอบครวและชมชน

Page 7: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะพยาบาลทสาเรจการศกษา

ปรญญาตร (ตอ) 4. มความรดานการเมอง เพอนามาใชประโยชนในการ

ปฏบตการพยาบาลทสอดคลองกบสภาวการณของสงคม

โลก

5. ปฏบตการพยาบาลภายใตจรรยาบรรณวชาชพ

พยาบาลและกฎหมายวชาชพการพยาบาล

6. สามารถตดตอสอสารอยางมประสทธภาพ ใหขอมล

ทถกตองแกผรบขาวสาร รวมทงมความสามารถในการพด

การเขยนและการเจรจาตอรอง

Page 8: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะพยาบาลทสาเรจการศกษา

ปรญญาตร (ตอ) 6. สามารถตดตอสอสารอยางมประสทธภาพ ใหขอมล

ทถกตองแกผรบขาวสาร รวมทงมความสามารถในการพด

การเขยนและการเจรจาตอรอง

7. สามารถใหบรการการพยาบาล สงเสรมสขภาพ

สอนและใหคาแนะนาการดแลสขภาพแกผปวย เพอให

ผปวยมความสามารถในการดแลสขภาพตนเอง

Page 9: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะพยาบาลทสาเรจการศกษา

ปรญญาตร (ตอ) 8. เปนแบบอยางทดแกบคคลในวชาชพพยาบาลยด

เปนแบบอยางในการปฏบตสรางภาพพจนทดแกวชาชพ

พยาบาล รวมทงทาประโยชนใหกบวชาชพพยาบาล

9. สามารถบรหารจดการทรพยากรมนษย งบประมาณ

และวสดอปกรณ

Page 10: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สภาการพยาบาลแหงประเทศไทย

1. ปฏบตการพยาบาลอยางมจรยธรรมตามมาตรฐาน

และกฎหมายวชาชพการพยาบาลและผดงครรภ

2. ปฏบตการผดงครรภอยางมจรยธรรมตามมาตรฐาน

และกฎหมายวชาชพผดงครรภ

Page 11: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สภาการพยาบาลแหงประเทศไทย (ตอ)

3. สงเสรมสขภาพบคคล กลมคนและชมชนเพอใหเกด

การเรยนร สามารถดแลตนเองไดทงในภาวะปกตและ

ภาวะเจบปวย

4. ปองกนและเสรมสรางภมคมกนโรคเพอลดอตราการ

เจบปวยของประชาชน

Page 12: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สภาการพยาบาลแหงประเทศไทย (ตอ)

5. ฟนฟสขภาพรางกายและจตสงคมของบคคลและ

ประชาชนในชมชน เพอใหประชาชนดาเนนชวตอยางเตม

ศกยภาพ

6. รกษาโรคเ บองตนตามขอบงคบของสภาการ

พยาบาล

7. สอนและใหคาปรกษาบคคล ครอบครว กลมคน

และชมชนเพอมภาวะสขภาพทด

Page 13: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สภาการพยาบาลแหงประเทศไทย (ตอ)

8. ตดตอสอสารกบบคคล ครอบครว และชมชนได

อยางมประสทธภาพ

9. สามารถบรหารจดการตนเองและปฏบตงานท

รบผดชอบไดอยางเหมาะสม

10. ปฏบตการพยาบาลละผดงครรภตามจรรยาบรรณ

วชาชพ และคานงถงสทธมนษยชน

Page 14: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สภาการพยาบาลแหงประเทศไทย (ตอ)

11. ตระหนกถงความสาคญของการวนจฉยเพอ

พฒนาการพยาบาลและสขภาพ

12 . ใช เทคโนโลยสารสนเทศเพ อสนบสนนการ

ปฏบตการพยาบาล

13. พฒนาตนเองอยางตอเนองเพอสรางคณคาใน

ตวเองและสมรรถนะการพยาบาล

14. พฒนาวชาชพใหเจรญกาวหนาและมศกดศร

Page 15: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

Continuing Of care

การเปลยนแปลงทงในดานการเมอง เศรษฐกจและสงคม

ความเจรญกาวหนาอยางรวดเรวในดานของ IT

ผลกระทบตอปญหาสขภาพประชาชน และระบบสขภาพ

ทจะตองมงเนนคณภาพของการดแล

Page 16: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

Quality Of Care

ตอเนอง ครบวงจร ทรพยากร งบประมาณ

รปแบบการบรการ

ทมประสทธภาพ

ปรบเปลยน

รปแบบการ

ใหบรการ

Page 17: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

This session aims:

Stroke Nurse

Stroke NurseCase Manager

Page 18: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

Before trying to be case managerWhat is a competency of the

stroke case manager?

A: “It seems you need a lot of education and experience to become a case manager”

B: “you must know case management before trying to be ,case manager is really a great profile to work on”

Page 19: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

Continuing stroke care model

Stroke patientมผดแลชดเจน

เตรยมความพรอม

ของ Pt.& ผดแล

กอน D/C(ในโรงพยาบาล)

การประสานงาน

ระหวางสงตอ

(ระหวางโรงพยาบาลและชมชน)

การดแลPt.ตอเนองทบาน

(ในชมชน)

Page 20: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

What is a competency of the stroke case

manager?

Page 21: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะหลกของผจดการรายกรณ

สมรรถนะการจดการ

สมรรถนะทางคลนก

สมรรถนะในการพทกษสทธ

สมรรถนะในการตดสนใจในเชงจรยธรรม

Page 22: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา
Page 23: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะดานท 1 สาเหตการเกดโรคหลอดเลอดสมอง

• สาเหตของโรคหลอดเลอดสมอง

จาแนกสาเหตของโรคหลอดเลอดสมอง

• ประเภทของโรคหลอดเลอดสมอง

Ischemic / Hemorrhagic• กายวภาคของระบบสมอง

Related lesion of the brain

Page 24: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะดานท 2 ผลกระทบทวไปของโรคหลอดเลอดสมอง

•ผลกระทบทวไปของโรคStrokeแตละราย

จาแนก/รผลกระทบ/ประยกตใช FAST• การรกษาหลอดเลอดอดตน

อธบาย 4 Evidence-based stroke Rx. • อาการทแยลงหลงเกดโรคหลอดเลอดสมอง

ร/เขยนรายงานอาการทเปลยนแปลงในPt.แตละรายได

Page 25: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะดานท 3 การลดความเสยงของโรคหลอดเลอดสมอง

•ปจจยความเสยง สามารถอธบายสงทเพมความเสยงใน

การเกดโรคStroke•ลดความเสยงสามารถอธบายความแตกตางระหวาง

Primary and Secondary Preventionสามารถอธบาย Life style ทเสยงกบโรค

Page 26: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะดานท 4 Specialist Care

การตดตามดแลเปนพเศษในโรคหลอดเลอดสมอง• สามารถอธบายความสาคญในการดแลผปวยในSU• สามารถอธบายบทบาทของสมาชกในทมมความเกยวเนอง

สมพนธกบตวเองอยางไรในหนวยงาน

Page 27: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะดานท 5 ระดบความรสกตว

•Airway, Breathing and Circulationสงเกตร วา Pt.มทางเดนหายใจโลง ความ

เปลยนแปลงของชพจร ,AF.•ระดบความรสกตว สามารถอธบายระดบ consciousnessของปวย Stroke แตละคน

• กจกรรมพยาบาลทสงเสรมการมชวตของPt. สามารถอธบายและปฏบตการชวยฟนคนชพไดอยางมประสทธภาพ

Page 28: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะดานท 6 แขนขาออนแรง การสมผสและการเคลอนแรงสญเสยการรความรสก

•ผลกระทบจากแขนขาออนแรงและสญเสยการรบความรสก

ทราบ/อธบายผลกระทบตางๆกบDisabilityของแตละPt.•ปวดไหล ทราบสาเหตของการปวดไหลในPt. Stroke•วธการชวยเหลอรตาแหนงทเกดอาการเหลานนและ

สามารถชวยเหลออยางเหมาะสมในPt.แตละราย

Page 29: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

ดานท 7 Activity of daily living, Safety, Rehabilitation กจวตรประจาวน ความปลอดภย เทคนคการฟนฟ

•กจวตรประจาวน สามารถจาแนกผลกระทบของโรคตอ

ความสามารถในการทากจวตรประจาวน ของแตละบคคล

• Safety and Independence ความปลอดภยและความเปนอสระสามารถจาแนก

ผลกระทบของโรคและตระหนกถงความปลอดภย

สรางความมนใจแกผปวย สามารถอธบายปจจยทมผล

ตอการฟนฟของPt.แตละคน

Page 30: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะดานท 8 การเปลยนแปลงในการมองเหน

•ปญหาทวไปของการมองเหน ประเภทปญหาของ

การ มองเหน Hemianopia,Doublevision,Visual inattention•ผลกระทบของปญหาในการมองเหน

ความสามารถในการทากจวตรประจาวน

•วธการชวยเหลอ จดกจกรรมพยาบาลในการชวยเหลอ

Pt.ทมอาการมองไมเหน

Page 31: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะดานท 9 การสอสาร

•ปญหาในการสอสาร

Aphasia,Dysarthia•ผลกระทบตอปญหาในการสอสาร

ผลกระทบตอความสามารถในการสอสาร

•วธการชวยเหลอแยกแยะระหวางปญหาในการสอสาร/การ

สบสนในผปวย Stroke ใหการชวยเหลอ

Page 32: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะดานท10 การกลน

•การจาแนกปญหาการกลน อธบายปญหา/ปจจยทเกยวของการกลนในผปวยStroke•ผลกระทบตอปญหาการกลนทมผลตอภาวะขาดอาหาร

และสารนา สขภาพในชองปาก สขภาพทวไปของแตละราย

•กจกรรมพยาบาลทสงเสรมการแกปญหาในการ

กลนอธบาย/จดกจกรรมชวยเหลอการกลนและปฐมพยาบาลเมอเกด

สาลก/มสงอดกน

Page 33: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะดานท 11 การปองกนแผลกดทบ

•ปจจยทสนบสนนการเกดแผลกดทบ สามารถอธบายถงปจจยการเกดแผลกดทบในPt.Stroke•การปองกนแผลกดทบ

จดกจกรรมพยาบาลเพอชวยผปวยในการปองกนแผลกดทบ

Page 34: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

•Incontinence ในผปวยโรคหลอดเลอดสมอง อธบายปจจยทเปนสาเหตการเกด Incontinence

•ผลกระทบของภาวะ Incontinence อธบายผลกระทบทมผลตอIndividuals’Well being

• วธการชวยเหลอ จดกจกรรมในเรองการใชหองนาและปญหา Incontinence

สมรรถนะดานท 12Incontinence

Page 35: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะดานท 13Thinking Process, Changes in Behavior

•เปลยนแปลงกระบวนการคดและพฤตกรรม

• ผลกระทบของการเปลยนแปลงกระบวนการคดและพฤตกรรม

• วธการชวยเหลอ

Page 36: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะดานท 14 ความรสก Emotions

• Emotional distress : ภาวะซมเศรา

• ผลกระทบของภาวะซมเศรา

•วธการชวยเหลอ

Page 37: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

กระบวนการจดการดแล

1. Assessment ประเมนความตองการของผปวย

ครอบคลม ทกดาน ทกมต

2. Planningการวางแผนการดแลทมประสทธภาพ เหมาะสมคมคาโดยความรวมมอของ

ทมสหสาขา รวมทงผปวยและญาต เพอใหผปวยมภาวะสขภาพท

ดขนโดยเรวทสดและภายในกรอบเวลาท

กาหนด

Page 38: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

3. Facilitation

4. Advocacy

การตดตาม กากบ ประสานงาน และสนบสนน

ใหการดแลผ ปวยเปนไปตามแผนทวางไว แกไข

ปรบปรงความแปรปรวนทเกดขน (Variances)

โดยใชเครองมอในการพฒนาคณภาพตางๆ

รวมทงการพทกษสทธและเปนผประสาน

ประโยชนแกทกฝายเพอใหบรรลเปาหมาย

การประเมนผลการปฏบตทงระยะสนและระยะ

ยาวโดยกาหนดตวชวดใหเหมาะสม และตดตาม

การบรรลเปาหมายอยางสมาเสมอเพอการพฒนา

อยางตอเนอง

Page 39: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

Nurse Case Stroke Manager

ระดบความรความสามารถในการปฏบตการการพยาบาล

- RN จบปรญญาตร 4 ป

- ใหบรการตาม CPG,CNPG,Care Manager

- ประสานความรวมมอระหวางสหสาขาวชาชพ เนนการจดการทรพยากร

ตดสนใจเลอกใชทรพยากรอยางคมคา

Page 40: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

APN Case Manager

- RN จบปรญญาโท

- มความรความเชยวชาญเฉพาะทาง เนนการดแลผปวยทม

ปญหาซบซอน โดยอาศยความรความเชยวชาญทางคลนก เพอ

บรรลผลลพธทางดานสขภาพและคาใชจายวางระบบการดแล

CPG, Path Way เพอบรรลคณภาพในผปวย High Risk &Volume & Cost

Page 41: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

เนนใน Specialty Area ของตนเอง (กลมผปวยท

ดแลเปนพเศษทออกจาก Path Way) เปนผจดการดแลโดยใช

Disease & Complication Management Strategies, Health Promotion, Disease Promotionรบผดชอบผลลพธดานคณภาพของการดแลจาก

Case manager interventions

Page 42: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

ใหความชวยเหลอ Staff ในการดแลผปวยท

มความแปรปรวนออกจาก Path Way ไมได

แสดงความเชยวชาญเฉพาะทางในการดแลชวงเปลยน

ผานระหวางจากโรงพยาบาลไปสบานสงคมผปวยและ

ครอบครว

Page 43: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

Nurse Case Manager For Strokeแนนอนวาเปนองคประกอบของ Case Manager

1. Nurse manager

2. หนวยงานรองรบ United Based Managed Case

3. เครองมอการจดการผปวยรายกรณ

Page 44: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา
Page 45: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

ยคปจจบนมการปฏรประบบการจดการบรการดานสขภาพโดย

มงเนนทคณภาพของการใหบรการใหมประสทธภาพและสามารถเขาถงไดอยางเทาเทยม

โดยการจดการกระทาเพอใหเกดประโยชนตอผปวยมากทสดตามจานวน

บคลากรทมอย และพยาบาลวชาชพเปนบคลากรทมความเกยวของใกลชด

กบการดแลผปวยมากทสดจงจาเปนทตองสนใจศกษาวธการเพอมาบรหาร

จดการผปวยอยางมประสทธภาพ โดยใชวธการ

Case Management กระบวนการการใหบรการทเนน

ผรบบรการเปนศนยกลางของการ

ดแล

Page 46: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา
Page 47: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

1.การเตรยมความพรอมดานนโยบาย

•กอนการเรมดาเนนการตองเตรยม

ความพรอมตงแตระดบนโยบายของ

โรงพยาบาล

•หนวยงานควรมการกาหนดเปาหมาย

และวตถประสงคทชดเจน

Page 48: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

2. การเตรยมความพรอมดานบคลากร

•สรางความเชอมนศรทธา

•เนนการพฒนาคณภาพโดยเนนผปวยเปน

ศนยกลาง

•ใชทรพยากรอยางเหมาะสมคมคา

•เขาใจในระบบจงจะสามารถดาเนนการได

อยางมประสทธภาพ

Page 49: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

3. การพฒนาการดแล (Clinical Pathway)

•เพอตอบสนองความตองการของผปวยแตละรายอยาง

เหมาะสม

•โดยตองมการจดทมดแลผปวยทเทาทนตอความ

เปลยนแปลงทอาจเกดขนไดตลอดเวลา

•ประหยดทรพยากรทอาจสนเปลองโดยไมจาเปนตอการ

พยาบาลในกรณนนๆ

Page 50: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

4. ความรวมมอ (Coordination)จากMDT.

•เพอความเปนระบบทด

•มความรวมมอรวมใจกนของบคลากรในทก

ดานเพอชวยในการคด

•การตดสนใจในสวนบทบาทหนาทของตนเอง

เพอประโยชนสงสดของผปวยในการรบการ

รกษาพยาบาล

Page 51: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

5. การเสรมสรางพลงอานาจ (Empowerment)

แกบคลากรทกฝาย

•เพอใหบคลากรทกดานทเกยวของมสวนรวมกน

ปฏบตและรบผดชอบตามแผนการดแล โดยหาก

ประเมนผลแลวพบความแปรปรวนจะตอง

สามารถสกดกนใหไดโดยเรวทสด

Page 52: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

6. การทา Quality Case Management Round

•ตองมความสามารถในการคดอยางมวจารณญาณ

เพอนาไปสการแกปญหาทมประสทธภาพทสด

นอกจากนการทา Quality Round ยงชวย

สงเสรมการพฒนาเพอการวจยแบบสหสาขาวชาชพ

เพอใหการดแลผปวยรายกรณมคณภาพสงขน

Page 53: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

7. การกากบตดตาม ประสานงาน จากพยาบาลผจดการ

ผปวยรายกรณ

•เปนทกษะในดานการมปฏสมพนธตอกนของ

บคลากรซงเปนทกษะทสาคญตอการจดการดแล

ผปวยรายกรณ ทงการปฏสมพนธตอกนระหวาง

เจาหนาทดวยกนเอง และระหวางผปวยกบเจาหนาท

เพราะจะชวยใหเขาถงขอมลทเปนประโยชนอยาง

แทจรงตามหลกการของการดแลใหผปวยเปน

ศนยกลาง

Page 54: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

8. ระบบบนทกทมคณภาพ

การมระบบบนทกขอมลทมประสทธภาพจะชวยให

ระบบการดาเนนงานมประสทธภาพทงดานการประสานงาน

ตดตาม กากบดแล ตลอดจนสามารถทบทวนยอนหลง และ

สามารถวเคราะหความแปรปรวนทอาจเกดขน สงผลให

สามารถปรบปรงแผนการดแลไดอยางเหมาะสมและ

ทนทวงท

Page 55: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

9. การพฒนาสอตางๆ คมอ เอกสารความรและสงประดษฐ

•ชวยสงเสรมความเขาใจทถกตองและตอเนองใน

การดแลตนเองของผปวยและญาต ตลอดจน

พฒนานวตกรรมใหมๆทชวยในการดแลตนเอง

ของผปวยกอใหเกดทกษะทถกตองและแมนยาทง

ยงประหยดคาใชจายมากขนอกดวย

Page 56: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

10. การพฒนาความสามารถในการบรหารจดการของพยาบาล

วชาชพสการเปนพยาบาลผจดการผปวยรายกรณทมประสทธภาพ

•ความสาเรจในการจดการการพยาบาลขนอยกบ

พยาบาลผจดการผปวยรายกรณ ดงนนการ

เตรยมพรอมพยาบาลในหลายๆดานจงม

ความสาคญโดยจะตองมความสามารถใน

5 ดานดงน

Page 57: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

10.1 การจดการดแลผปวย

• เปนการประเมนปญหาของผปวยและ

ครอบครว ทงดานรางกาย สงคม ดานจต

วญญาณ และดานการเงนของผปวย เพอให

บรรลตามแผนการดแลทไดกาหนดไวรวมทง

เตรยมพรอมรบความเปลยนแปลงทอาจ

เกดขนไดตลอดเวลา

Page 58: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

10.2 การจดการประสานงาน (Coordination Management)

• พยาบาลผจดการดแลผปวยตองสามารถ

ประสานงานในทมสหสาขาวชาชพ เพอ

การประเมนคณภาพการดแล และการให

คาปรกษาแกผปวยปองกนการใชจายเพอ

การดแลทซาซอนโดยไมจาเปน

Page 59: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

10.3 การจดการขอมลและสอสาร

(Information & Communication Management)

• เนนการรวบรวมจดการขอมลในทกดานของ

ผปวย เพอการสะทอนกลบของผลงานและ

สามารถนาไปปรบปรงเพอเตรยมรบกบความ

แปรปรวนทอาจมขนในอนาคต

Page 60: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

10.4 การจดการเปลยนแปลง (Change Management)

• พยาบาลผจดการผปวยตองสามารถ

จดการสงใดๆ เพอใหเกดการ

เปลยนแปลงทนาไปสการพยาบาลทดขน

กวาเดมได

Page 61: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

10.5 การจดดานการเงน/งบประมาณ (Financial Management)

• ตองดาเนนการใหผปวยไดรบการ

พยาบาลอยางครบถวนสมบรณตาม

ลกษณะของแตละกรณโดยตองควบคม

การใชทรพยากร คาใชจาย และระยะเวลา

อยางเหมาะสม

Page 62: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

11. การพฒนาการจดการผปวยรายกรณโดยผปฏบตการพยาบาล

ขนสง (Advanced Practice Nurse Case Management : APN CM)

• การจดการผปวยรายกรณทดควรมาจากผ

ปฏบตการพยาบาลขนสง เพอสมรรถนะในการ

ปฏบตงานตามบทบาทไดอยางครอบคลมและ

เปนประโยชนคมคาตอผปวย

Page 63: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะพยาบาลทสาเรจการศกษา

ระดบปรญญาโท

สมรรถนะทพ งประสงคของพยาบาลทส า เรจ

การศกษาระดบปรญญาโท ประกอบดวย 4 สมรรถนะหลก

1. สมรรถนะดานการปฏบตการพยาบาลชนสง

ประกอบดวย

Page 64: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะพยาบาลทสาเรจการศกษา

ระดบปรญญาโท (ตอ)

1.1 สามารถวนจฉยปญหาสขภาพของผปวยทม

อาการซบซอนและอาการวกฤตพรอมทงใหการดแลผปวย

ทมภาวะวกฤตทางสขภาพในสาขาทเชยวชาญไดอยาง

เหมาะสมและทนเหตการณ

Page 65: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะพยาบาลทสาเรจการศกษา

ระดบปรญญาโท (ตอ)

1.2 สามารถนาความรทลกซงในศาสตรการพยาบาล

และศาสตรทเ กยวของมาวางแผนและจดทาโครงการ

ใหบรการสขภาพแกสงคมอยางเชอมโยงครบวงจร ตงแต

ระดบบคคล ครอบครว ชมชน สถานบรการพยาบาลและ

โรงพยาบาล

Page 66: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะพยาบาลทสาเรจการศกษา

ระดบปรญญาโท (ตอ)

1.3 สามารถปฏบตการพยาบาลแกผปวยเฉพาะโรค

ในสาขาท เ ชยวชาญไดอยางถกตองและเหมาะสมกบ

ปญหา อาการและอาการแสดงของผปวย

Page 67: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะพยาบาลทสาเรจการศกษา

ระดบปรญญาโท (ตอ)

1.4 สามารถนาความรในศาสตรการพยาบาลและ

ศาสตรทเกยวของมาวางแผนพฒนาคณภาพการพยาบาล

และจดทามาตรฐานการพยาบาล

1.5 มคณธรรมและจรยธรรมในการปฏบตวชาชพ

พยาบาล

Page 68: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะพยาบาลทสาเรจการศกษา

ระดบปรญญาโท (ตอ)

2. สมรรถนะดานการบรหารจดการ ประกอบดวย

2.1 สามารถรเรมโครงการพฒนาหนวยงาน โครงการ

พฒนาคณภาพบรการพยาบาล รวมทงกากบการดาเนน

โครงการใหบรรลวตถประสงคอยางมประสทธภาพ

Page 69: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะพยาบาลทสาเรจการศกษา

ระดบปรญญาโท (ตอ)

2.2 สามารถกระทาบทบาทผนาการเปลยนแปลงเพอ

พฒนาองคการใหกาวทนกบการเปลยนแปลงของบรบท

สงคมไทยและสงคมโลก

2.3 สามารถทางานเปนทม และสามารถประสานงาน

กบบคลากรในทมสขภาพ

Page 70: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะพยาบาลทสาเรจการศกษา

ระดบปรญญาโท (ตอ)

2.4 สามารถบรหารทรพยากรมนษย เวลา และ

งบประมาณอยางคมคา

2.5 สามารถตดสนใจอยางมวจารณยาณในการแกไข

ปญหาทวไป ปญหาซบซอน และสถานการณทเกดขนโย

ไมคาดคดไดอยางเหมาะสม

Page 71: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะพยาบาลทสาเรจการศกษา

ระดบปรญญาโท (ตอ)

2 .6 สามารถเข า ถ งประชาชนและโนมน าวให

ประชาชนมสวนรวมในการสงเสรมสขภาพตนเอง

2.7 สามารถประเมนผลการปฏบตงานของเพอน

รวมงานและผใตบงคบบญชา รวมทงใหขอมลยอนกลบ

ในทางสรางสรรค

Page 72: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะพยาบาลทสาเรจการศกษา

ระดบปรญญาโท (ตอ)

3. สมรรถนะดานการวจย ประกอบดวย

3.1 สามารถทาวจยไดถกตองตามระเบยบวธการวจย

3.2 สามารถนะผลการวจยมาประยกตใชในการพฒนา

คณภาพบรการพยาบาลและแกไขปญหาตาง ๆ ของ

หนวยงาน

Page 73: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะพยาบาลทสาเรจการศกษา

ระดบปรญญาโท (ตอ)

4. สมรรถนะดานการสอนและการเปนทปรกษาทาง

วชาการ ประกอบดวย

4.1 สามารถผลตผลงานวชาการทเปนประโยชนตอ

วชาชพพยาบาลสงคม

Page 74: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะพยาบาลทสาเรจการศกษา

ระดบปรญญาโท (ตอ) 4.2 สามารถศกษาคนควาความรดวยตนเอง พฒนา

ตนเองใหเปนบคคลทรอบรและกาวทนตอการเปลยนแปลง

ของศาสตรการพยาบาลและศาสตรอน ๆ

4.3 สามารถสอน ถายทอดความร นเทศ และให

คาปรกษาทางวชาการในสาขาทมความเชยวชาญแก

บคคลในทมสขภาพและผใชบรการ รวมทงเปนพเลยงแก

พยาบาลจบใหม

Page 75: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

สมรรถนะพยาบาลทสาเรจการศกษา

ระดบปรญญาโท (ตอ) 4.4 สามารถวเคราะหและเชอมโยงความรอยางเปน

ระบบ

4.5 สามารถใชภาษาไทยและภาษาองกฤษ ในการ

ตดตอสอสาร เขยนบทความวชาการและนาเสนอผลบงาน

วชาการ

Page 76: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

กจกรรมพฒนาสมรรถนะบคลากรพยาบาล

1. การฝกอบรม (Training) เปนกจกรรมทจดขนอยาง

เปนระบบ เพอพฒนาความร ความสามารถ เจตคต และ

ทกษะการปฏบตงาน รวมทงเพมประสทธภาพผลการ

ปฏบตงาน

1.1 การฝกอบรมภายในองคการ (In-service

training)

Page 77: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

กจกรรมพฒนาสมรรถนะบคลากรพยาบาล(ตอ)

1.1.1 การฝกอบรมกอนเรมปฏบตงาน (Pre-

service training) เปนการจดกจกรรมเรยนรงานใหมเพอ

เสรมสรางความมนใจในการปฏบตงาน

1.1.2 การฝกอบรมเพอพฒนาทกษะการ

ปฏบตงาน (Skill training) เปนการจดกจกรรมพฒนา

ทกษะการทางานใหดยงขน

Page 78: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

กจกรรมพฒนาสมรรถนะบคลากรพยาบาล(ตอ)

1.1.3 การฝกอบรมเพอสงเสรมความพรอม

สาหรบปฏบตงานในตาแหนงทสงขน (Pre-promotional

training) เปนการจดกจกรรมพฒนาทกษะและความ

เชยวชาญการปฏบตงาน เพอเตรยมความพรอมสาหรบ

ปฏบตงานในตาแหนงทสงขน

Page 79: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

กจกรรมพฒนาสมรรถนะบคลากรพยาบาล(ตอ)

1.2 การฝกอบรมจากแหลงจดฝกอบรมภายนอก (Out

souring of training) การจดใหพยาบาลไดรบฝกอบรม

จากแหลงจดฝกอบรมภายนอก เหมาะสาหรบในกรณ ดงน

1.2.1 หลกสตรอบรมนน ๆ หนวยงานไมมความ

พรอมในดานทรพยากรสาหรบใชในการอบรม

Page 80: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

กจกรรมพฒนาสมรรถนะบคลากรพยาบาล(ตอ)

1.2.2 หลกสตรฝกอบรมนน ๆ มพยาบาลใน

หนวยงานจานวนนอยทจาเปนตองไดรบการพฒนาทกษะ

หากจดการอบรมภายในหนวยงานจะไมคมกบคาใชจาย

1.2.3 เปดโอกาสใหพยาบาลสรางเครอขายกบผ

รวมวชาชพพยาบาลและผ รวมวชาชพสาขาอน ๆ

ภายนอกหนวยงาน

Page 81: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

กจกรรมพฒนาสมรรถนะบคลากรพยาบาล(ตอ)

2. การศกษา (Education) เปนกจกรรมเพมศกยภาพ

ทางปญญาเพอนาความรมาใชปรบปรงงานทรบผดชอบ

และเตรยมความพรอมสาหรบปฏบตงานในตาแหนงงานท

ส ง ขน เพอส ง เสรมความกาวหนาในงาน กจกรรม

การศกษา ไดแก

2.1 การศกษาตอเนอง (Continuing education)

โดยสนบสนนใหพยาบาลไดรบวฒบตรเฉพาะสาขา และ

วฒบตรทสงขน ไดแก

Page 82: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

กจกรรมพฒนาสมรรถนะบคลากรพยาบาล(ตอ)

2.1.1 การศกษาหลกสตรการพยาบาลระยะสน

(Short course)

2.1.2 การศกษาหลกสตรการพยาบาลและการ

ผดงครรภขนสง และหลกสตรทเกยวของกบสขภาพ การ

บรหารและการจดการทางการพยาบาล

Page 83: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

กจกรรมพฒนาสมรรถนะบคลากรพยาบาล(ตอ)

2.2 การบรการวชาการในหนวยงาน (In service

education) หมายถง การจดประชมวชาการพอเพมพน

ความรและวทยาการใหม ๆ การประชมเพออภปรายและ

แลกเปลยนความรทางวชาการ หรอการแลกเปลยนใน

สโมสรวชาการ (Journal club) เปนตน

Page 84: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

การพฒนาขดสมรรถนะบคลากรม 9 วธคอ

1. การเรยนรงาน /การสอนงาน (coaching) หมายถง การสอนงานใหบคลากรทปฏบตงานในหนวยงาน มความสามารถในการปฎบตงานไดมประสทธภาพมากยงขน

วตถประสงค เพอพฒนาขดสมรรถนะใหเปนไปตามมาตรฐานของงาน กลมเปาหมาย บคลากรทกระดบ วธการ

1.เลอกบคคลทจะเปนพเลยง2.กาหนดระยะเวลาในการสอนงาน3.ประเมนผลการสอนงานทงพเลยงและบคลากรทเรยนรระบบ

Page 85: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

2. การประชมแกปญหา (Meeting) หมายถง การประชมเฉพาะเรองและเฉพาะกลมบคลากรทเกยวของ เพอใหกลมบคคลดงกลาวไดมการพฒนา

และแสดงขดความสามารถในการแกปญหาไดมประสทธภาพ

วตถประสงค เพอหาแนวทางในการแกปญหา พฒนาเทคนคการแกปญหา ระบความสามารถของแตละบคคล พฒนาการมสวนรวม

กลมเปาหมาย

บคลากรทกระดบ

วธการ

1. เลอกประเดนปญหาทสงผลตอการปฏบตงาน

2. ใหผทเกยวของรวมประชมหาขอสรปและวธการแกปญหา

3. สรปวธการแกปญหา

4. ดาเนนการแกปญหา

5. ทาการจดบนทกปญหาและวธการแกปญหา

การประชมลกษณะนจะมประสทธภาพตองไมกลาวโทษวาใคร และตองประชมไมเกน 45 นาท

Page 86: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

3. การหมนเวยนงาน (job rotation) หมายถง การสบเปลยนหมนเวยนใหบคลากรปฏบตงานทแตกตางกน ในแตละชวงเวลา

วตถประสงค เพอพฒนา ใหมความรกวางขวางในงานทหลากหลายกลมเปาหมาย

บคลากรในกลมขดสมรรถนะยอดเยยม (Excellence Group)วธการ

1. กาหนดนโยบายหรอแนวทางในการหมนเวยนงาน อาท ลกษณะงาน ระยะเวลา ในการหมนเวยนงานเปนตน

2. กาหนดกลมเปาหมายทจะหมนเวยนงาน

3. ประเมนผลการหมนเวยนงาน เพอทจะนามาสการปรบปรง

Page 87: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

4. การมอบหมายโครงงานพเศษ (Project Assignment) หมายถง การมอบหมาย โครงงาน/งานพเศษใหบคลากรเปาหมายไดปฏบตเพอใหบคลากรไดพฒนาความสามารถของตนเอง

วตถประสงค เพอพฒนาขดสมรรถนะทางเทคนค พฒนาความเชยวชาญและ

ความชานาญ

กลมเปาหมาย

บคลากรในกลมขดสมรรถนะยอดเยยม (Excellence Group)วธการ

1. เลอกโครงการทมความทาทาย

2. เลอกบคลากรทมผลการประเมนขดสมรรถนะทสงกวามาตรฐานเปน

ผรบผดชอบโครงการ

3. ประเมนผลการปฏบตงานทกๆ 3 เดอนจนกวาโครงการจะเสรจสน

Page 88: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

5. การมอบหมายงานเปนทม (Team assignment) หมายถงการมอบหมายงานใหกบกลมบคลากรไปปฏบตงานรวมกน

วตถประสงค เพอพฒนาความสามารถทจะนาและมสวนรวมใน

กจกรรมกลม พฒนาทกษะการจดการเบองตน (Pre-Managerial)กลมเปาหมาย

บคคลทกระดบ

วธการ

1. เลอกโครงการทมความทาทาย

2. เลอกกลมบคลากร

Page 89: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

6. หลกสตรการฝกอบรมภายในองคกร (In-house Training) หมายถง การจดหลกสตร ฝกอบรมใหกบบคลากรในองคการโดยเชญผเชยวชาญ

ภายนอกมาเปนวทยากร

วตถประสงค เพอพฒนาทกษะในการปฏบตงาน

กลมเปาหมาย

บคลากรทกระดบ

วธการ

1. กาหนดแผนการพฒนาขดสมรรถนะตามผลประเมน

2. กาหนดโครงการพฒนาบคลากรตามแผนฯทกาหนดไว

3. คดเลอกวทยากรทมความชานาญทงในและนอกองคการ

4. จดเตรยมสถานท เอกสาร และอปกรณทเกยวของ

5. ดาเนนการฝกอบรมตามหลกสตร / รายวชา และระยะเวลาทกาหนด6. ประเมนผลหลงการฝกอบรม

Page 90: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

7. หลกสตรการฝกอบรมภายนอกองคการ ( External Training)หมายถง การสงกลมบคลากรเปาหมายไปอบรมภายนอกทงการอบรมระยะสน และระยะปานกลาง

วตถประสงค เพอพฒนาทกษะในการปฏบตงาน

กลมเปาหมาย

บคลากรในกลมขดสมรรถนะยอดเยยม (Excellence Group)วธการ

1. จดทาฐานขอมลองคการภายนอก ทมความชานาญ ในการฝกอบรมโดยจะตองสอดคลองกบขดสมรรถนะแตละดานององคกร

2. คดเลอกบคลากรสงไปอบรมกบองคการภายนอก โดยพจารณาจากผลการ

ประเมน Gap Analysis ประเมนผลการฝกอบรมของบคลากร โดยใหบคลากรจดทารายงาน และนาเสนอใหกบผบรหารและผสนใจเขารบฟง

Page 91: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

8. การเรยนรดวยตนเอง (Self Access) หมายถง บคลากรเรยนรตนเอง

วตถประสงค เพอพฒนาทกษะในการปฏบตงาน เพมศกยภาพใหกบตนเอง กลมเปาหมาย

บคลากรทกระดบ

วธการ 1. องคการจะตองจดระบบสนบสนนการเรยนร เชน หองสมด หรอบทเรยน

ออนไลน

2. บคลากรแตละคนจะตองถกกาหนด ใหเสนอความรใหมๆ สปดาหละครง ครงละ 15-20 นาทตอคน โดยการประชมชวงเชา หรอการสง E-mail ใหผรวมงาน

Page 92: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

9. การศกษาแบบทางการ ( Education ) หมายถงการสนบสนนใหบคลากรศกษาตอ ในระดบสง เชนการศกษาในระดบปรญญาโท หรอปรญญาเอก

วตถประสงค เพอพฒนาองคความรทางวชาการ

กลมเปาหมาย

บคลากรในกลมขดสมรรถนะยอดเยยม (Excellence Group)วธการ

1. กาหนดหลกสตรการศกษาระดบสง ทเปนเปาหมายโดยจะตองเกยวของกบขดสมรรถนะ และภารกจขององคการ

2. พจารณาคดเลอก บคลากรเปาหมายทตองการศกษาตอในระดบสง โดยใชเกณฑขดสมรรถนะเปนปจจยในการพจารณา

Page 93: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

ประโยชนการพฒนาบคลากรพยาบาล

บคลากรพยาบาล ผใชบรการ วชาชพ หนวยงานหรอ

องคการพยาบาล และประเทศชาตจะไดรบประโยชนจาก

การพฒนาบคลากร ดงน

Page 94: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

ประโยชนการพฒนาบคลากรพยาบาล (ตอ)

1. บคลากรพยาบาล

บ คลากรพยาบาล ม โ อกาสพฒนาความร

ความสามารถ และความกาวหนาในงาน ซงผลดทตามมา

คอ ทาใหรายไดเพมขนและมคณภาพชวตทดขน

Page 95: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

ประโยชนการพฒนาบคลากรพยาบาล (ตอ)

2. ผใชบรการ

เมอบคลากรพยาบาล ไดรบการพฒนาความร

ความสามารถ มความกาวหนาในงาน มรายไดเพมขน

และมคณภาพชวตทด ยอมทาใหบคลากรพยาบาลม

แรงจงใจในการทางาน พยายามทางานใหดทสด ซงทาให

ผปวยไดรบบรการรกษาพยาบาลทมคณภาพ

Page 96: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

ประโยชนการพฒนาบคลากรพยาบาล (ตอ)

3. วชาชพ

เมอบคลากรพยาบาลมโอกาสศกษาตอในระดบท

สงขน มความรและความสามารถเพมขน ทาใหวชาชพ

พยาบาลไดรบการยอมรบจากสงคม ซงเปนการยกระดบ

วชาชพพยาบาล

Page 97: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

ประโยชนการพฒนาบคลากรพยาบาล (ตอ)

4. หนวยงานและองคการ

เมอผใชบรการมความประทบใจในคณภาพการ

รกษาพยาบาล จะใหขอมลแกเพอบาน เพอนรวมงานและ

ญาต ซงทาใหโรงพยาบาลมชอเสยงและภาพลกษณทด

Page 98: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

ประโยชนการพฒนาบคลากรพยาบาล (ตอ)

5. ประเทศชาต

ระบบบรการทม คณภาพและการทางานทม

ประสทธภาพ ยอมทาใหประหยดงบประมาณดาน

สาธารณสขของประเทศชาต

Page 99: ส่การเป็น - pni.go.thpni.go.th/pnigoth/wp-content/uploads//2015/03/...อ.สายสมร.pdf · สมรรถนะพยาบาลที่สําเร็จการศึกษา

Thank you for your attention

www.pni.go.th