บรรณานกรม

115

บรรณานกรม

กรมสขภาพจต . (2550). นกวจยไทยพฒนาแบบคดกรองเดกสมาธสน ออทซม. (Online).

10 ธนวาคม 2555, http://www.dmh.go.th/sty_libnews/news/view.asp?id=6881

กระทรวงศกษาธการ. (2546). สอการเรยนร. กรงเทพมหานคร: โรงพมพองคการรบสงสนคา

และวสดภณฑ. กระทรวงศกษาธการ. (2551). หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 255

กรงเทพมหานคร: ชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย.

กญญา สวลกษณ . (2549). การพฒนาความสามารถในการจ าพยญชนะไทยของเดกทม

ปญหาทาง การเรยนรจากการสอนโดยใชเกมและแบบฝก. ปรญญานพนธการศกษา

มหาบณฑตบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

กนยา สวรรณแสง. (2544). จตวทยาทวไป. กรงเทพมหานคร: อกษรวทยา.

กรรณกา แกวปานกน. (2547). การเปรยบเทยบความเขาใจในการอานภาษาไทยของนกเรยน

ชนประถมศกษาปท 4 ทไดรบการสอนโดยใชแผนผงความคดกบวธสอนแบบปกต.

วทยานพนธ การศกษามหาบณฑต สาขาวชาหลกสตรและการสอน บณฑตวทยาลย

มหาวทยาลยบรพา

กานตมณ ศกดเจรญ. (2546). กจกรรมสงเสรมการอาน กรงเทพมหานคร : โรงพมพครสภา

ลาดพราว.\

กดานนท มลทอง. (2546). เทคโนโลยการศกษา. กรงเทพมหานคร: ศนยพฒนาหนงสอวชาการ.

กฟล วรรณจย. (2538). จตวทยาทวไป. กรงเทพมหานคร: ศนยหนงสอเกรยงไกร.

กศยา แสงเดช. (2545). แบบฝก. กรงเทพมหานคร: สานกพมพแมค.

กรมวชาการ กระทรวงศกษาธการ . (2545). การวจยเพอพฒนาการเรยนรตามหลกสตร

การศกษาขนพนฐาน. เอกสารวจย. ม.ป.พ.

___________. (2546). การจดสาระการเรยนร กลมสาระการเรยนรภาษาไทย. กรงเทพมหานคร:

โรงพมพครสภาลาดพราว.

คณะกรรมการการประถมศกษาแหงชาต, สานกงาน. (2541). สรปรายงานผลการประชมสมมนา

ยทธศาสตรการปฏรปการศกษา. กรงเทพมหานคร : สานกงานครสภาแหงชาต.

คณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน , สานกงาน. (2552). หลกสตรแกนกลางการศกษา ขน

พนฐานพทธศกราช 2551. กรงเทพมหานคร: ชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย.

116

จรสกร เลกตระกล . (2553). การศกษาความสามารถอานค าและความสนใจในการอาน

ของนกเรยนชนประถมศกษาปท 3 ทมความบกพรองทางการไดยน จากการใช

ชดพฒนาทกษะการอาน. ปรญญานพนธการศกษามหาบณฑต สาขาวชาการศกษาพเศษ

บณฑตวทยาลยมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

จรยา เหนยนเฉลย. (2551). สอการเรยนการสอน. 25 มกราคม 2555, http//www.school.net.th/

library/ create-web/10000/generality/10000-13295.html.

จรลกษณ จรวบลย . (2546). การศกษาผลสมฤทธทางการเรยนทางการอานออกเสยง

ของนกเรยนทมปญหาทางการเรยนรดนการอานทไดรบการสอนซอมเสรมโดย

การสอนการเลนปนเรยน . ปรญญานพนธการศกษามหาบณฑต สาขาวชาการศกษา

พเศษ บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

จราภรณ ตงกตตภาภรณ . (2532). จตวทยาเบองตน . สงขลา: คณะวทยาการมหาวทยาลย

สงขลานครนทร

จตรลดา ไมตรจตต. (2549). การศกษานสยรกการอานของนกเรยนชนประถมศกษาปท 6

สานกงานเขตบางพลด. ปรญญานพนธการศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลย

ศรนครนทรวโรฒ.

จไรรตน ธนทอง, (2548). การศกษาความสามารถทางการเขยนเรองของชนประถมศกษา

ปท 4 ทมปญหาทางการเรยนร ทเรยนรวมในโรงเรยนปกต จากการสอนเขยน

เรองโดยใชสอภาพการตนเคลอนไหว. ปรญญานพนธการศกษามหาบณฑต บณฑต

วทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

จฬารตน วงษศรนาค . (2543). การศกษาผลสมฤทธทางการเขยนสะกดค ายากโดยใช

แบบฝกเสรมทกษะของนกเรยนชนประถมศกษาปท 4. วทยานพนธศกษาศาสตร

มหาบณฑต. บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศลปากร.

ฉวลกษณ บณยะกาญจน. (2547). นวตกรรมการศกษาชด จตวทยาการอาน (Psychology

of Reading). กรงเทพมหานคร: ธารอกษร.

ฉววรรณ กรตกร . (2545). “แนวคดเกยวกบคณตศาสตรระดบประถมศกษา ” ใน เอกสาร

การสอน ชดวชาการสอนกลมทกษะ 2 (คณตศาสตร) หนวยท 1-7. 1-61. นนทบร:

มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช

117

ชวลา ศรพนธ. (2553). การศกษาความสามารถในการสงเสรมทกษะการอานแกเดกทม

ความบกพรองทางสตปญญาของเดกปกตจากการใชโปรแกรมสงเสรมการชวยเหลอ

เพอน. ปรญญานพนธ การศกษามหาบณฑต สาขาวชาการศกษาพเศษ บณฑตวทยาลย

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

ชยยธ นาเมองรกษและคณะ. (2547). การศกษาผลสมฤทธทางการเรยนวชาคณตศาสตร

เรอง ระบบสมการ ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 โดยใชแบบฝก . รายงานการ

วจยโรงเรยนโคกหลาม

ไชยยศ เรองสวรรณ . (2548). การจดระบบงานสอและเทคโนโลยการศกษาและหองสมด

สอโรงเรยน . มหาสารคาม : ภาควชาเทคโนโลยและสอการศกษา คณะศกษาศาสตร

มหาวทยาลยมหาสารคาม.

ชตมา จดการ. (2547). การศกษาผลสมฤทธทางการเรยนวชาคณตศาสตร เรองการบวก

ส าหรบเดกทมปญหาทางการเรยนร ระดบชนประถมศกษาปท 1 ดวยวธการสอนซ า.

ปรญญานพนธ การศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

ชตวรรณ เจรญสข.(2553).ปจจยทสงผลตอทกษะการอานภาษาไทยของนกเรยนชวงชน

ท 2 โรงเรยนวดชยชนะสงคราม เขตสมพนธวงศ กรงเทพมหานคร .สารนพนธ.

การศกษามหาบณฑต สาขาวชาจตวทยาการศกษา บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศร-

นครนทรวโรฒ.

ชอลดดา ขวญเมอง. (2543). จตวทยาการศกษา. กรงเทพมหานคร: พมพด.

ฐนส มานวงศ. (2550). สอการเรยนร : แนวคดและวถสบทบาทการมสวนรวม. รายงานการ

วจยกองวชากฎหมายและสงคมศาสตร สวนการศกษา โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา.

ดรณ เหมาะหมาย. (2547). การศกษาผลสมฤทธทางการเรยนวชาคณตศาสตร เรอง สมการ

เชงเสนสองตวแปร ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3. รายงานการวจย โรงเรยน

สรพนพทยา.

ดสต พงเสวก . (2543). การเปรยบเทยบความสามารถทางดานการเขยนเชงสรางสรรค

ของนกเรยน ชนมธยมศกษาปท 6 โดยใชบทรอยกรองเปนสอการสอนในโรงเรยน

วนคร 2500 จงหวดสมทรสาคร. ปรญญานพนธการศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร.

ถวลย มาศจรส. (2550). นวตกรรมทางการศกษา. กรงเทพมหานคร: ธารอกษร

118

ถวลย มาศจรสและคณะ. (2550). นวตกรรมการศกษา ชด แบบฝกหด-แบบฝกเสรมทกษะ.

กรงเทพมหานคร: เซนจร.

ทศนา แขมมณ. (2553). ศาสตรการสอน : องคความรเพอการจดกระบวนการเรยนรทม

ประสทธภาพ. กรงเทพมหานคร: สานกพมพแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย.

ธวธ วนชชาต. (2547). พฤตกรรมการสอนภาษาไทยระดบประถมศกษา . นครสวรรค :

สถาบนราชภฎนครสวรรค.

ธราภรณ ทรงประศาสน.(2551). การใชแบบฝกเพอพฒนาทกษะการแตงประโยคส าหรบ

นกเรยนทมความบกพรองทางการไดยน ชนประถมศกษาปท 6 โรงเรยนแพร

ปญญานกล. การคนควาแบบอสระ. ศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการศกษาพเศษ

บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเชยงใหม.

นนทน เสถยรศกดพงศ และอรสา พงศกดศร . (2538) .การศกษาความสมพนธระหวาง

การรบรทางตาและสตปญญา. รายงานการวจยศกษาเฉพาะกรณในเขตอาเภอเมอง

เชยงใหม : คณะเทคนคการแพทยมหาวทยาลยเชยงใหม.

นยนา พรหมมา. (2546). การเปรยบเทยบผลสมฤทธดานจนตนาการในผลงานทศนศลป

ของนกเรยนทมความบกพรองทางการไดยนจากการใชสอการสอนทางศลปะท

สรางตามแนวทางของ ทฤษฎเกลตลททแทรกระหวางเนอหากบทายเนอหา .

ปรญญานพนธ การศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

นาฏนธ ผวเหลอง . (2549). การพฒนาทกษะการเขยนตวเลขอารบกของเดกทมปญหา

ทางการเรยนรโดยใช ไฟวง. ปรญญานพนธการศกษามหาบณฑต สาขาวชาการศกษาพเศษ

บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

นภา ศรไพโรจน. (2533). สถตนอนพาราเมตรก. พมพครงท 2. กรงเทพมหานคร : โอ เอส

พรนตงเฮาส.

นดาพร อาจประจญ . (2553). ทกษะทางการอานของเดกปฐมวยทเลนเกมการศกษาเนน

ภาษา. ปรญญานพนธการศกษามหาบณฑต สาขาวชาการศกษาปฐมวย บณฑตวทยาลย

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

นภเนตร ธรรมบวร . (2549). การพฒนากระบวนการคดในเดกปฐมวย . พมพครงท 5.

กรงเทพมหานคร: สามลดา.

บนลอ พฤกษะวน. (2543). มตใหมในการสอนอาน. กรงเทพมหานคร: ไทยวฒนาพาณช.

119

บณฑตา ลขสทธ. (2553). การศกษาผลสมฤทธทางการเรยนเรองประวตศาสตรไทยและ

ความภาคภมใจในความเปนไทยของนกเรยนชนประถมศกษาปท 4 ทมความ

บกพรองทางการไดยน จากการสอนสาระประวตศาสตรไทยทใชวธการแสดงบทบาท

สมมตรวมกบการใชสอรบรทางสายตา . ปรญญานพนธดษฎบณฑต ส าขาวชาการ

ศกษาพเศษ บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

บญชม ศรสะอาด. (2545). การวจยเบองตน. พมพครงท 2. กรงเทพมหานคร: สวรยาสาสน.

เบญจพร ปญญายง. (2545). คมอชวยเหลอเดกบกพรองดานการเรยนร. กรงเทพมหานคร:

จฬาลงกรณมหาวทยาลย.

ปนดดา เลงหะพนธ . (2548). การศกษาความสามารถในการเรยนรเรองจ านวน 1-9 ของ

เดกทมภาวะเสยง ตอการมปญหาทางการเรยนร ระดบชนประถมศกษาปท 1

ดวยวธการสอนนบสมผสจด . ปรญญานพนธ การศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

ปฐมพร บญล. (2545). การสรางแบบฝกทกษะเพอพฒนาความสามารถในการแกปญหา

ทางคณตศาสตรเรองพนทผวและปรมาตร ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3.

สารนพนธการศกษามหาบณฑต สาขาวชาการมธยมศกษา บณฑตวทยาลย มหาวทยาลย

ศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร.

ประดนนท อปรมย . (2542). เอกสารการสอนชดวชาการพฒนาการพฤตกรรมวยเดก .

กรงเทพมหานคร: สาขาวชาภาษาศาสตร มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช.

ประโรม กยสาคร. (2547). การพฒนาแบบฝกเสรมทกษะ เรองการคณการหารโดยการบรณาการ

ภมปญญาทองถน ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 5. วทยานพนธศกษาศาสตร

มหาบณฑต. บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศลปากร.

ปยรตน กลอนดอน . (2547). ผลการจดกจกรรมการอานหนงสอนทานตามแนวการสอน

ภาษาแบบธรรมชาตทมตอความสนใจในการอานของเดกปฐมวย โรงเรยนบาน

ศรสมบรณ จงหวดก าแพงเพชร. มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช.

ปรชา ศรจนทร. (2551). เอกสารประกอบการสอนการโตตอบระหวางคอมพวเตอรกบมนษย

(EAS-204) มหาวทยาลยการจดการและเทคโนโลยอสเทรน. (Online). 2 ตลาคม

2555. http//lms.umt.ac.th/com_ eng/?page_id=136.

ปรยาพร วงศอนตรโรจน. (2551). จตวทยาการศกษา. กรงเทพมหานคร: พมพด.

120

ผกาวด ปญญาวรรณศร . (2540). การสรางแบบฝกการอานออกเสยงพยญชนะตน ร ล

และพยญชนะควบกล า ร ล ว เพอใชเสรมการสอน ชนประถมศกษาปท 4.

ปรญญานพนธ การศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยทกษณ.

ผดง อารยวญญ. (2542). เดกทมปญหาทางการเรยนร. กรงเทพมหานคร: โรงพมพ P.A.Art &

Printing Co , LTD

___________. (2544). เดกทมปญหาในการเรยนร. พมพครงท 2. กรงเทพมหานคร: แวนแกว.

พชน บญรศม. (2550). การศกษาความสามารถในการอานค าของนกเรยนทมปญหา

ทางการเรยนรระดบชนประถมศกษาปท 2 โดยการใชชดการสอนสระลดรป .

ปรญญานพนธ การศกษามหาบณฑต สาขาวชา การศกษาพเศษ บณฑตวทยาลย

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

พชร จวพฒนกล . (2549). การพฒนาแบบฝกเพอเสรมสรางทกษะทางสงคม ส าหรบเดก

ออทสตก. ปรญญานพนธดษฎบณฑต สาขาวชาการศกษาพเศษ บณฑตวทยาลย

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

พชรา พราหมณ. (2549). การพฒนาแบบฝกทกษะการอานจบใจความส าคญ กลมสาระ

การเรยนรภาษาไทย ส าหรบบทเรยนชนมธยมศกษาปท 1. วทยานพนธครศาสตร-

มหาบณฑต สาขาวชาหลกสตรและการสอน บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยราชภฏเทพสตร.

พฒนานสรณ สถานวงศ. (2544). การปรบพฤตกรรม. ฝายเอกสารตาราสถาบนราชภฎมหาสารคาม.

พรทพย แกวใจด. (2545). การพฒนาชดกจกรรมทใชในหองปฏบตการคณตศาสตรเพอ

สงเสรมคณลกษณะทพงประสงคตอการเรยนคณตศาสตร ส าหรบนกเรยนชน

มธยมศกษาปท 2. สารนพนธ การศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลย

ศรนครนทรวโรฒ.

พรพรหม อตตวฒนากล. (2547). ผลการใชแบบฝกทกษะการแกโจทยปญหาคณตศาสตร

เรองการประยกตของสมการเชงเสนตวแปรเดยว ของนกเรยนมธยมศกษาปท 2.

สารนพนธ การศกษามหาบณฑต สาขาวชาการมธยมศกษา บณฑตวทยาลย มหาวทยาลย

ศรนครนทรวโรฒประสานมตร.

ไพพรรณ อนทนล. (2546). กจกรรมสงเสรมการอาน (Better Reading). ชลบร: ภาควชา

บรรณารกษศาสตร คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยบรพา.

พวงรตน ทวรตน. (2540). วธการวจยทางพฤตกรรมศาสตรและสงคมศาสตร. กรงเทพมหานคร:

สานกทดสอบทางการศกษาจตวทยา มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒประสานมตร.

121

มลวลย ธรรมแสง. (2550). ฝากไวใหคดถง. ขอนแกน: ขอนแกนการพมพ.

มาลยา ระวงวงศ. (2542). การศกษาความสามารถและความเขาใจในการเขยนเชงสรางสรรค

ของนกเรยนชนประถมศกษาปท 4 โรงเรยนวดหนองจอ (ภกดนรเศรษ ) โดยใช

นวตกรรมหนงกระดาษ . ปรญญานพนธ การศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

มงคล นามโคตร. (2547). การใชหนงสอภาพเพอสรางนสยการอานของเดกปฐมวยโรงเรยน

บานหนองไมงาม จงหวดสรนทร. นนทบร: มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช.

มณฑา ประเดมชย. (2550). การเปรยบเทยบความเขาใจและความสนใจในการอานภาษา

องกฤษของนกเรยน ชวงชนท 2 (ประถมศกษาปท 4) โรงเรยนวดปากทอวทยาตรง

ส านกงานเขตพนทการศกษาราชบร เขต 1 ทไดรบการสอนโดยใชบทเรยนส าเรจรป

สมการสอนแบบปกต. วทยานพนธครศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาหลกสตรและการสอน

บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยราชภฏหมบานจอมบง.

มณเฑยร พฒนาวงค . (2548). การศกษาความสามารถทางการอานและการเขยนของ

นกเรยนชนประถมปท 3 ทมปญหาในการเรยนร จากการใชชดการสอนทกษะ

การอานและการเขยนผานประสาทสมผสสามดาน . ปรญญานพนธ การศกษา

มหาบณฑต สาขาวชาการศกษาพเศษ บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

ยพน ศรเพชร. (2551). การศกษาผลสมฤทธทางการเรยนของเดกทมปญหาทางการเรยนร

ทางคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 โดยใชบทเรยนคอมพวเตอรมลตมเดย .

ปรญญานพนธการศกษา มหาบณฑต สาขาวชาการศกษาพเศษ บณฑตวทยาลย มหาวทยาลย

ศรนครนทรวโรฒ.

รตนวด ทองรวย. (2544). การศกษาความสามารถในการรบรทางสายตาของเดกสายตา

เลอนรางระดบกอนประถมศกษาจากการจดกจกรรมฝกทกษะการมองเหนโดย

ใชเกมการศกษา . ปรญญานพนธ การศกษามหาบณฑต สาขาวชา การศกษาปฐมวย

บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

ลกขณาพร ทองเจอเพชร . (2551). ผลการใชวธเพคสในการพฒนาทกษะการสอสารของ

เดกทมความ บกพรองทางสตปญญา .สารนพนธ การศกษามหาบณฑต สาขาวชา

การศกษาพเศษ บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

ลวน สายยศและองคณา สายยศ . (2536). เทคนคการวจยทางการศกษา . พมพครงท 3

กรงเทพมหานคร: ศนยสงเสรมวชาการ.

122

___________. (2543). เทคนคการวดผลการเรยนร. พมพครงท 2. กรงเทพมหานคร : สวรยา

สาสน.

วนทนา เมองจนทร . (2547). การปลกฝงนสยรกการอานใหแกเดกวยเรยน . วทยาจารย .

(มกราคม-มนาคม 2547), 24-31

วนดดา ปยะศลป. (2543), คมอคณครทเพอเดกทมปญหาการเรยน. กรงเทพมหานคร: บรษท

ทซจ จากด.

แววตา พฤกษา. (2550). การประเมนโครงการสงเสรมนสยรกการอานของนกเรยน โรงเรยน

สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาพระนครศรอยธยา เขต 1. วทยานพนธ ศกษา

ศาสตรมหาบณฑต สาขาวชา การจดการโครงการและการประเมนโครงการ บณฑต

วทยาลย มหาวทยาลยราชภฏพระนคร.

ศศธร ธญลกษณานนท . (2542). พฤตกรรมการสอนภาษาไทยในชนมธยมศกษา .

นครราชสมา : สถาบนราชภฏนครราชสมา.

ศนสนย ฉตรคปต. (2543).ความบกพรองในการเรยนรหรอแอลด: ปญหาในการเรยนรท

แกไขได. กรงเทพมหานคร: สานกงานคณะกรรมการการศกษาแหงชาต

ศรยา นยมธรรม . (2537). แบบคดแยกเดกทมปญหาทางการเรยนร . กรงเทพมหานคร :

ภาควชาการศกษาพเศษ คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ .

___________. (2540). ปญหาทยงยากทางการเรยนร. กรงเทพมหานคร : ภาควชาการศกษา

พเศษมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร.

สกณา นองมณ . (2549). การพฒนาทกษะการอานค าทมสระประสมของนกเรยนทม

ความบกพรองทางการเรยนรระดบชวงชนท 1 โดยใชเพลง . สารนพนธ การศกษา

มหาบณฑต สาขาวชาการศกษาพเศษ บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

___________. (2550). การศกษาความสามารถดานการเขยนสะกดค าทประสมดวยสระโอะ

ลดรปของ นกเรยนทมปญหาทางการเรยนร ชวงชนท 2 โรงเรยนบานหนองหอยโขง

โดยใชชดฝกสะกดค า . เอกสารผลงานวชาการประกอบการกาหนดตาแหนงและ

แตงตงขาราชการครใหดารงตาแหนงครชานาญการพเศษ (คศ. 3).

สานกงานคณะกรรมการการศกษาเอกชน . (2538). คมอครการด าเนนการส ารวจเดกทม

ปญหาทางการเรยนร. กรงเทพมหานคร: สานกงานฯ.

123

สานกงานบรหารการศกษาพเศษ. (2547). หลกสตรสถานศกษาเฉพาะความพการประเภท

บกพรองทางสตปญญากลมสาระการเรยนรคณตศาสตร . กรงเทพมหานคร :

สานกบรหารการศกษาพเศษ.

สานกวชาการและมาตรฐานการศกษา. (2551). ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางกลม

สาระการเรยนรภาษาไทยตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช

2551. กรงเทพมหานคร: โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย

สจนดา พชรภญโญ . (2548). ชดการสอนซอมเสรมคณตศาสตร เรอง โจทยปญหาระบบ

สมการเชงเสนสองตวแปร สาหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3. สารนพนธ การ

ศกษามหาบณฑต สาชาวชาการมธยมศกษา บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครน -

ทรวโรฒประสานมตร.

สนนทา มนเศรษฐวทย. (2542). หลกและวธสอนอานภาษาไทย. พมพครงท 4. กรงเทพมหานคร:

ไทยวฒนาพาณช.

___________. (2545). หลกและวธสอนอานภาษาไทย. พมพครงท 7. กรงเทพมหานคร: ไทย

วฒนาพานช

สนนทา สนทรประเสรฐ. (2550). ปฏรปการเรยนรปฏรปการศกษากบสนนทา สนทรประเสรฐ.

ชมรมพฒนาความรดวยระเบยบกฎหมาย.

สนยนารถ เลยมวฒนสธา . (2550). การศกษาผลสมฤทธทางการเรยนวชาคณตศาสตร

เรองการบวกเลขส าหรบเดกทมปญหาทางการเรยนร ระดบชนประถมศกษาปท

4 โดยใชการสอนแบบสอประสม. สารนพนธ การศกษามหาบณฑต สาขาวชาการศกษา

พเศษ บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

สวร ศวะแพทย. (2549). จตวทยาทวไป. กรงเทพมหานคร: โอเดยนสโตร.

สไปรมา ลลามณ. (2553). ศกษาความสามารถในการอานค าและแรงจงใจในการอานของ

นกเรยนชนประถมศกษาปท 3 ทมปญหาการเรยนรดานการอาน จากการสอน

โดยผสมผสานวธโฟนกส (Phonics) กบวธพหสมผส (Multi-Sensory Approach).

ปรญญานพนธ การศกษามหาบณฑต สาขาวชาการศกษาพเศษ บณฑตวทยาลย

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

124

สทธรตน คยสวสด. (2547). การเปรยบเทยบความพรอมการอานของนกเรยนชนอนบาล

ปท 2 โดยการจดประสบการณดวยชดเกมการศกษากบการจดประสบการณ

แบบปกต. วทยานพนธ ศกษาศาสตรมหาบณฑต สาขาหลกสตรและการนเทศบณฑต

วทยาลย มหาวทยาลยศลปากร.

สมคด บญบรณ . (2546). การศกษาความสามารถดานการอานภาษาไทยของเดกทม

ปญหาทางการเรยนรดานการอาน ระดบชนประถมศกษาปท 3 โดยวธการสอน

อานตามแบบ.ปรญญานพนธ การศกษามหาบณฑต สาขาวชาการศกษาพเศษ บณฑต

วทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

สมพร หวานเสรจ. (2552). การพฒนาศกยภาพบคคลออทสตกโดยใชสอสนบสนนการเรยนร

ผานการมอง. ขอนแกน: คลงนานาวทยา.

หรรษา บญนายน. (2546).การศกษาความสามารถทางการเขยนสะกดค ายากของนกเรยน

ทมความบกพรองทางการเรยนร ชนประถมศกษาปท 4 ในโรงเรยนเรยนรวม

โดยใชแบบฝกสะกดค า. ปรญญานพนธ การศกษามหาบณฑต สาขาวชาการศกษา

พเศษ บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

อรญญา เชอทอง. (2546). ศกษาผลสมฤทธในการอานค ายากของเดกทมปญหาทางการ

เรยนรในสถานศกษาทจดการ เรยนรวม โดยใชบทรอยกรอง. วทยานพนธ การศกษา

มหาบณฑต สาขาวชาการศกษาพเศษ บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. อนงค วรพนธ . (2546). การพฒนาการอานและการเขยนของเดกปฐมวยทไดรบการจด

กจกรรม การเลา นทาน ประกอบการท าสมดเลมเลก ; ปรญญานพนธ การศกษา

มหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

อมรรตน พศฐาน . (2542). การพฒนาแบบฝกทกษะภาษาไทยทมประสทธภาพ เรอง

การสะกดค าไมตรงตามมาตราตวสะกดแมกน ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษา

ปท 2. รายงานการศกษา คนควาอสระ. โรงพมพพมพลกษณ.

อจฉรา ชวพนธ.(2547).เรองนารส าหรบครภาษาไทย. กรงเทพมหานคร: จฬาลงกรณมหาวทยาลย.

อจฉรา นาคทรพย. (2546).การศกษาความสามารถในการอานของเดกทมปญหาในการ

เรยนรดานการอานโดยวธการสอนอานเปนค า. ปรญญานพนธ การศกษามหาบณฑต

สาขาวชาการศกษาพเศษ บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

อจฉรา วาทวฒนศกด . (2551). สอการเรยนการสอน . (Online). 25 มกราคม 2555,

http//www.school.net.th/library/create-web/10000 /generality/10000-13295.html.,

125

อาทตยา เผาพงษคลาย . (2553). นสยรกการอาน สภาพแวดลอมทางการอานทโรงเรยน

และทบานของนกเรยน ระดบมธยมศกษาตอนตน โรงเรยนสาธตสงกดมหาวทยาลย

ในเขตกรงเทพมหานคร. วทยานพนธ การศกษามหาบณฑต สาขาวชาการศกษาพเศษ

บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

อาภรณ ใจเทยง. (2542). พฤตกรรมการสอนภาษาไทยระดบประถมศกษา. นครปฐม:

สถาบนราชภฎนครปฐม.

อารม คลายคลม . (2540). การเปรยบเทยบความสามารถในการรบรทางสายตาของเดก

ทมความบกพรอง ทางสตปญญา ระดบเรยนได อาย 9 – 12 ป ระหวางวธฝก

ทกษะดวยการเลนเกมและวธฝกทกษะดวยการใชแบบฝกหด . ปรญญานพนธ

การศกษามหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

อมพา นกอม. (2550). การศกษาความสามารถในการอานค าพนฐานของเดกทมปญหา

ในการเรยนรดานการอาน ชนประถมศกษาปท 2 โดยใชเกมทางภาษา . ปรญญา

นพนธ การศกษามหาบณฑต สาขาวชาการศกษาพเศษ บณฑตวทยาลย มหาวทยาลย

ศรนครนทรวโรฒ.

อมพกา นนละออง . (2546). การสรางแบบฝกทกษะการคดค านวณ ส าหรบนกเรยนชน

ประถมศกษาปท 5.รายงานการวจย. โรงเรยนบานหาดไขเตา.

อมพร องศรพวง. (2542) สรรสรางสอสรางสรรค. กรงเทพมหานคร: โรงพมพไทยวฒนาพานช,

อมาพร รงสยานนท . (2546).การศกษาความสามารถในการคดสรางสรรคและคดปญหา

ของเดกทมความสามารถพเศษดานคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 5 จากการ

ใชชดฝกความคดการแกปญหาเชงสรางสรรค . วทยานพนธ การศกษามหาบณฑต

สาขาวชาการศกษาพเศษ บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

อษารตน ตงควเวชกล . (2550). การศกษาความสามารถในการอานค าของเดกทมปญหา

ทางการเรยนรชนประถมศกษาปท 3 โดยใชเกมการศกษา. ปรญญานพนธ การศกษา

มหาบณฑต สาขาวชาการศกษาพเศษ บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

Bender, William N. (1993). Teaching Students with Mild Disabilities. Massachusetts:

Allyn and Bacon A Simon & Schuster Company Best, Bill Arnoid, (1969,

April). “The Effect of Special Programs on Kean Gains in Reading,” Dissertation

Abstracts International. (10) : 3316 – A.

126

Best,Bill Amold. (1969,April). “The Effect of Special Program on Mean Gains in

Reading” Dissertation Abstacts Intemational. (10): 3316-A

Butt, David, (1974) The Teaching of Science A Self directed Planning Guide. New

York : Harper & Row Publisher.

Fall, Robert A, (1999). Effectiveness of the Stevenson Language Skills Program for

Children with Specific Reading Disability. Dissertation abstracts international.

60 – 60: Section.

Frosting. Marianne and Dev Home, (1973) Frost Program for Development of is

auld Perception. Revised ed. Chicago: Follett Publishing.

Hill, M.A. (1999), Working Memory and Inhibition in the Text Processing of

Dysiexic Reader. Dissertation Abstracts International. 60-04: Section: B 1880.

Johnson, Ranaid James.(1970,September).“The Effect of training in Letter Names on

Success in Beginning for Children of Differing Abilities,” Dissertation

Abstracts Interactional. (3) : 1520-B

Lowrey,E.B. and B.L. Elancor, (1978).’The effects of Four Drill and Practice Time Unit

on the Decoding Performances of students with Specific Learning Disabilities

‘Dissertation Abstracts International.

Mary, Ellen Drecktran and Chiang Berttram, (1997, May - June). Instructional Strategies

Used by General Educators and Teachers’ of Students with Learning

Disability. Remedial and Specia Education. (18): 174 – 181

Sxhwendinger, James Rea, (1977). A Study of Modality of Inferences and Their

Relationship to Spelling Achievement of Sixth Grade Students. Resources

in Education.

Whitehurst, G.J.; other, (1994). A Picture Book Reading intervention in Day Care And

home for children from Low – income Families. Developmental Psychology.

30: 679 – 689.