ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง...

33

Upload: others

Post on 06-Mar-2020

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ
Page 2: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชอเรอง การพฒนาผลสมฤทธทางการเรยนดวยชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา 2

ส32102 ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 5 โรงเรยนเมยวดพทยาคม อ าเภอเมยวด

จงหวดรอยเอด

ผวจย นางทวา พลซอ ต าแหนง คร วทยฐานะ ช านาญการ โรงเรยนเมยวดพทยาคม

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 27 ปทพมพ 2560

บทคดยอ

การวจยครงนมวตถประสงค (1. เพอพฒนาชดการเรยนรวชาพระพธศาสนา 2 ให

มประสทธภาพตามเกณฑมาตรฐาน 80/80 Z2. เพอหาคาดชนประสทธผลของชดการเรยนร วชา

พระพทธศาสนา 2 (3. เพอศกษาเปรยบเทยบผลสมฤทธทางการเรยนกอนและหลงเรยนดวย ชด

การเรยนรวชาพระพทธศาสนา 2 (4. เพอศกษาความพงพอใจในการเรยนรดวยชดการเรยนร วชา

พระพทธศาสนา 2 กลมตวอยางทใชในการวจยในครงน คอ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 5 โรงเรยนเมย

วดพทยาคม อ าเภอเมยวด จงหวดรอยเอด จ านวน 35 คน ไดมาจากการสมตวอยางแบบกลม

(Cluster Random Sampling)

เครองมอทใชในการวจยครงน ประกอบดวย (1. แผนการจดการเรยนร (2. ชดการ

เรยนรวชาพระพทธศาสนา 2 ส32102 (3. แบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน (4. แบบประเมน

ความพงพอใจทมตอการจดการเรยนร สถตท ใชในการวเคราะหขอมล ไดแก คาเฉลย ( X )

สวนเบยงเบนมาตรฐาน (S.D.) คาประสทธภาพของชดการสอนตามเกณฑ 80/80 โดยใชสตร E1/E2

และ สถตทดสอบคา t-test

ผลการวจยพบวา 1. ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา 2 ส32102 ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 5 โรงเรยนเมยวดพทยาคม อ าเภอ เมยวด จงหวดรอยเอด มประสทธภาพเทากบ 83.90/82.29 ซงสงกวาเกณฑมาตรฐาน 80/80 ทตงไว 2. ดชนประสทธผลของชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา 2 ส32102 ของนกเรยน ชนมธยมศกษาปท 5 โรงเรยนเมยวดพทยาคม อ าเภอ เมยวด จงหวดรอยเอด มคาเทากบ 0.6575 3. นกเรยนชนมธยมศกษาปท 5 โรงเรยนเมยวดพทยาคม อ าเภอเมยวด จงหวดรอยเอด ทไดรบการจดการเรยนดวยชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา 2 ส32102 มผลสมฤทธทางการเรยน หลงเรยนสงกวากอนเรยนอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .05

Page 3: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

4. นกเรยนชนมธยมศกษาปท 5 โรงเรยนเมยวดพทยาคม อ าเภอเมยวด จงหวดรอยเอด

ทไดรบการจดการเรยนดวยชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา 2 ส32102 มความพงพอใจตอการจดการ

เรยนรอยในระดบ มาก เทากบ 4.25

Page 4: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ รหสวชา ส๓๒๑๐๒ ชนมธยมศกษาปท ๕ จดท าขนเพอพฒนาพฤตกรรมนกเรยนตามสาระและมาตรฐานการเรยนรกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานพทธศกราช ๒๕๕๑

ชดการเรยนรทผจดท าไดสรางขนเปนสอชนดหนงทมงหวงจะแกปญหานกเรยนให มความร ความเขาใจในเนอหาเพมขน เนองจากในหองเรยนมนกเรยนทมความแตกตางกนในหลาย ๆ ดาน กจกรรมทจดใหกบนกเรยนไดเรยนตามชดการเรยนรเลมน ไดจดเนอหาและกจกรรมใหนกเรยนไดเรยนรเพอปฏบตตนไดถกตองและเหมาะสมและนกเรยนไดศกษาเนอหาทละตอน โดยมกจกรรมใหนกเรยนไดฝกการท างานเปนกลมความรบผดชอบ การเชอมโยง การใหเหตผลและการน าเสนอผลงาน พรอมทงใหนกเรยนไดตรวจสอบความถกตองของงานจงเปนการเสรมแรงใหนกเรยนรผลทนท

ผจดท าหวงวาชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ รหสวชา ส๓๒๑๐๒ ชดการเรยนรท ๔ เรอง ศาสนพธ จะเปนสอการจดกจกรรมการเรยนรในการแสวงหาความรแกผเรยน ไดอยาง มประสทธภาพตรงตามเปาหมายของหลกสตร มผลตอการพฒนาการเรยนรของนกเรยนทงดานความร ทกษะกระบวนการ อนจะสงผลใหนกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนสงขนและนกเรยนมเจตคตทดตอการเรยนวชาพระพทธศาสนา อยางไรกตามหากมขอบกพรองหรอขอผดพลาดประการใด ผจดท ามความยนดและขอขอบพระคณยงหากไดรบค าแนะน าทควรจะแกไขจากผใช หวงเปนอยางยงวา ชดกจกรรมการเรยนรเลมนจะเปนประโยชนตอครผสอน นกเรยนและผทสนใจศกษาตอไป

ทวา พลซอ

Page 5: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

หนา ค าน า ก

ค าชแจงเกยวกบชดการเรยนร ๑ ค าแนะน าในการใชชดการเรยนรส าหรบคร ๒ ค าแนะน าในการใชชดการเรยนรส าหรบนกเรยน ๓ แผนภมขนตอนการเรยนร ๔ จดประสงค ๕ สาระส าคญ ๕ บตรค าสง ๖ แบบทดสอบกอนเรยน ๗ เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน ๑๐

บตรเนอหา เรอง ศาสนพธ ๑๑ บตรกจกรรมท ๔.๑ เรอง ศาสนพธ ๒๐ เฉลยกจกรรมท ๔.๑ ๒๑ แบบทดสอบหลงเรยน ๒๒

เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน ๒๔ แบบบนทกคะแนน ๒๕ เกณฑการใหคะแนน ประเมนผลดานทกษะกระบวนการ ๒๖ เกณฑการใหคะแนน ประเมนผลดานผลงาน ๒๗ บรรณานกรม ๒๘

Page 6: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

เอกสารฉบบนเปนเอกสารชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ รหสวชา ส๓๒๑๐๒ เรอง ศาสนพธ ใชสอนนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท ๕

เอกสารชดนประกอบดวย - ค าชแจงเกยวกบชดการเรยนร - ค าแนะน าส าหรบคร - ค าแนะน าส าหรบนกเรยน - จดประสงคการเรยนร/สาระส าคญ - บตรค าสง - แบบทดสอบกอนเรยน/เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน - บตรความร บตรกจกรรม เฉลยบตรกจกรรม - แบบทดสอบหลงเรยน/เฉลย/กระดาษค าตอบ - บรรณานกรม

ชดการเรยนรชดนใชเวลาศกษา ๒ ชวโมง

อานค าแนะน าการใช ใหเขาใจกอนนะ และ

ตองปฏบตตามอยางเครงครดนะครบ

Page 7: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

๑. ครควรจดเตรยมชดกจกรรมการเรยนร ซงประกอบดวย บตรค าสง บตรความร บตรกจกรรมเฉลยบตรกจกรรม และกจกรรมฝกปฏบต ตลอดจนอปกรณตางๆ ใหครบถวน

๒. นกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน เพอประเมนความรเดมของนกเรยน ๓. แจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ ๔. แจกชดการเรยนร นกเรยนศกษาและแนะน าวธใชชดการเรยนรเพอนกเรยนจะไดปฏบตได

อยางถกตอง ๕. ด าเนนการสอนตามกจกรรมการเรยนรทก าหนดไวในแผนการจดการเรยนร ๖. หากมนกเรยนบางคนเรยนไมทน ครควรใหค าแนะน าหรออาจมอบหมายงานหรอเอกสารให

ศกษาเพมเตมในเวลาวาง ๗. หลงจากนกเรยนศกษาชดการเรยนร เสรจเรยบรอยแลว ครและนกเรยนควรชวยกนสรปและ

นกเรยนท าบตรกจกรรมและท าแบบทดสอบหลงเรยน ชดท ๔ ๘. ครเฉลยบตรกจกรรม แบบทดสอบกอนเรยน – หลงเรยน และบนทกคะแนนของนกเรยนแตละ

คนไว เพอประเมนการพฒนาและความกาวหนา หากมนกเรยนไมผานเกณฑครควรจดสอนซอมเสรมหรอใหศกษาชดการเรยนการสอนอกครง

๙. การจดชนเรยนจะจดใหนกเรยนนง เปนกลมหรอนง เปนรายบคคลกได

อานค าแนะน าการใช ใหเขาใจกอนนะ และ

ตองปฏบตตามอยางเครงครดนะครบ

Page 8: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธชดน สรางขนเพอใหนกเรยนศกษาไดดวยตนเอง ใหนกเรยนอานค าแนะน า และปฏบตกจกรรมแตละขนตอนตงแตตนจนจบ นกเรยนจะไดรบความรอยางครบถวน โดยปฏบตตามขนตอน ดงน

๑. อานค าชแจงและค าแนะน าส าหรบนกเรยนใหเขาใจกอนทจะลงมอศกษาชดการเรยนร ๒. ท าแบบทดสอบกอนเรยน เพอประเมนความรเดมของนกเรยน ๓. ศกษาชดกจกรรมการเรยนรจากบตรความรทครจดเตรยมไวดวยความตงใจโดยปฏบตตาม

ขนตอนทก าหนดไวในบตรค าสง ๔. เมอนกเรยนศกษาบตรความรเสรจเรยบรอยแลว นกเรยนท ากจกรรมทครจดเตรยมไวใหพรอม

ทงตรวจค าตอบจากบตรเฉลย ๕. หากนกเรยนยงไมเขาใจในบตรความรใดกใหกลบไปศกษาอกครง เพอใหเกดความเขาใจมาก

ยงขน ๖. ท าแบบทดสอบหลงเรยนชดท ๔ หลงจากศกษาชดการเรยนรชดท ๔ จบแลว เพอประเมน

ความกาวหนาในการเรยนของนกเรยน ๗. ในการท าบตรกจกรรม แบบทดสอบกอนเรยน – หลงเรยน ขอใหนกเรยนท าดวยความตงใจ

และมความซอสตยตอตนเองใหมากทสด โดยไมเปดดเฉลยกอนท าบตรกจกรรมและแบบทดสอบ

Page 9: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

แผนภมขนตอนการเรยนร

อานค าแนะน า

ศกษาจดประสงค การเรยนร

ทดสอบกอนเรยน

ศกษาและฝกปฏบต ตงแตขนตอนท ๑ ถงขนตอนสดทาย โดยไมขามกรอบ

ทดสอบหลงเรยน

ผานการทดสอบ

ศกษาเรองใหม

ยอนกลบไป ศกษาใหม

ไมผานการทดสอบทดสอบ

Page 10: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

จดประสงคการเรยนร

๑. ปฏบตตนไดถกตองตามหลกศาสนพธของพระพทธศาสนาได ๒. สามารถสวดมนตแปลและแผเมตตาไดอยางถกตอง ๓. วเคราะหคณคาและความส าคญของการอปสมบทได ๔. อธบายภารกจของผอปสมบทและขนตอนการอปสมบทได

สาระส าคญ พทธศาสนกชนทกคนพงปฏบตตนในศาสนพธ พธกรรม และสวดมนตไดอยางถกตอง ซงถอวาเปนการธ ารงรกษาพระพทธศาสนา

Page 11: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

บตรค าสง

๑. นกเรยนอานค าชแจงส าหรบนกเรยนใหเขาใจกอนลงมอศกษาชดการเรยนร ๒. ศกษาบตรความรทครแจกให เรอง ศาสนพธ ดวยความตงใจ ๓. นกเรยนบนทกผลการเรยนรลงในสมด ๔. นกเรยนท ากจกรรมหรอบตรกจกรรมทครจดเตรยมไวให ๕. เมอนกเรยนท ากจกรรมเสรจเรยบรอยแลว นกเรยนตรวจค าตอบจากเฉลยในการท า

บตรกจกรรม หามนกเรยนเปดดค าตอบกอน

Page 12: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

ค าชแจง : ใหนกเรยนเลอกค ำตอบทถกตองทสดเพยงค ำตอบเดยว แลวท ำเครองหมำยกำกบำท (×) ลงในกระดำษค ำตอบ ขอสอบมจ ำนวน ๑๐ ขอ คะแนน ๑๐ คะแนน ๑. ขอใดกลำวถกตองเกยวกบศำสนพธ ก. เปนแกนแทของพระพทธศำสนำ ข. เสรมสรำงควำมสมครสมำนสำมคคในหมคณะ ค. เสรมสรำงควำมสนกสนำนใหแกผมำประกอบพธ ง. ศำสนพธเปนศนยรวมควำมศรทธำในพระพทธศำสนำ ๒. กำรอปสมบท หมำยถงอะไร ก. กำรบวชเปนพระภกษในพระพทธศำสนำ ข. กำรบวชสำมเณรในพระพทธศำสนำ ค. กำรบรรพชำอปสมบทของชำยไทย ง. เปนกำรตอบแทนพระคณบดำมำรดำ ๓. ขอใดไมใชคณสมบตของผอปสมบท ก. มอำย ๒๑ ปขนไป ข. ไมพกำร ค. มรำงกำยสมบรณ ง. ไมเปนทพพลภำพ ๔. ขอใดไมใชเครองอฐบรขำร ก. บำตร ข. ผำสบง ค. มดโกนหรอมดเลก ง. หลอดไฟ ๕. ขอใดไมใชวตถประสงคของกำรอปสมบท ก. ชวยธ ำรงรกษำขนบประเพณและเอกลกษณทส ำคญของชำตไทย ข. เพอใหมศำสนทำยำทของพระพทธเจำท ำนบ ำรงและเผยแผพระพทธศำสนำ ค. เปนกำรตอบแทนพระคณของบดำมำรดำ ง. เปนหนำทของชำยไทยทกคน

Page 13: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

๖. กำรประกอบศำสนพธ มประโยชนตอสงคมในดำนใด มำกทสด ก. ท ำใหรจกเสยสละ ข. ท ำใหเกดควำมสำมคค ค. ท ำใหจตใจบรสทธ ไมฟงซำน ง. ท ำใหสำมำรถแกปญหำรวมกน ๗. กำรทพระอปชฌำยนดใหผขอบวชฝกซอมกำรปฏบตตน และทองค ำขอบรรพชำอปสมบท เรยกวำ

อะไร ก. ค ำขอบวช ข. กำรขำนนำค ค. กำรสวดมนต ง. กำรเตรยมตวบวช ๘. กอนกำรบวช ผบวชจะบอกลำบดำมำรดำ ญำต มตร และผทเคำรพนบถอนน เพอวตถประสงคใด ก. เพอท ำตำมประเพณทมมำแตโบรำณ ข. เพอใหทกคนรบรและอนโมทนำในสวนบญ ค. เพอใหทำนเหลำนนไดเตรยมตวไปรวมในพธ อปสมบทโดยทวถงกน ง. เพอใหทำนเหลำนนไดอนโมทนำในกำรบวช และเพอขอขมำโทษทเคยมตอกน ๙. “ญตตจจตถกรรม” เปนพธกรรมในเรองใด ก. กำรอปสมบท ข. กำรตกบำตรเทโว ค. กำรบวชธรรมจำรณ ง. กำรแสดงตนเปนพทธมำมกะ ๑๐. ขอใด คอ บทสวดบทนมสกำร ก. สวำกขำโต ภะคะวะตำ ธมโม... ข. นะโม ตสสะ ภะคะวะโต... ค. ปำเจรำจรยำ โหนต... ง. อตปโส ภะคะวำ...

Page 14: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

ขอ ก ข ค ง

๑๐

กระดาษค าตอบ

ชอ-นามสก ล.........................................................ชน.............เลขท..........

ทดสอบกอนเรยน ทดสอบหลงเรยน

สรปการประเมน ใหนกเร ยนกรอกคะแนนกอนและหลงเรยนลงในชองผลกำรประเมน

ผลการประเมน

คะแนนกอนเรยน คะแนนหลงเร ยน

ขอ ขอ

ก ข ค ง

๑๐

Page 15: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

๑๐

เรอง ศาสนพธ

๑. ข ๒. ก ๓. ก ๔. ง ๕. ง ๖. ข ๗. ข ๘. ง ๙. ก ๑๐. ข

เกณฑการประเมน ท ำถก ๘ - ๑๐ ขอ ดมำก ท ำถก ๖ - ๗ ขอ ด ท ำถก ๕ ขอ พอใช

ท ำถกต ำกวำ ๕ ขอ ตองตงใจศกษำคนควำใหมใหมำกๆ

Page 16: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

๑๑

บตรเนอหา เรอง ศาสนพธ

๑. พธกรรมและงานพธ พธทำงศำสนำ คอ งำนทจดขนตำมแบบแผนทปฏบตกนมำเปนธรรมเนยม ทงนกเพอควำมเปนสรมงคล หรอเพอเปนกำรสกกำรบชำศำสนบคคล ศำสนวตถ อนเปนทเคำรพนบถอของศำสนกชน พระพทธศำสนำมพธกรรมทส ำคญหลำยพธ เชน พธบรรพชำ พธอปสมบท พธทอดกฐน พธเวยนเทยนในเทศกำลส ำคญ และอนๆ พธเหลำนถอวำเกยวของกบพระพทธศำสนำโดยตรง แตในสงคมไทยไดน ำเอำควำมเชอและวฒนธรรมของตนมำประสมประสำนกบควำมเชอ และควำมเขำใจของคนเกยวกบพระพทธศำสนำ เชน พธตำงๆ ในงำนแตงงำน งำนวนเกด งำนขนบำนใหม เปนตน พธเหลำนอำจเรยกวำ “งำนพธ” พธอยำงแรกอำจเรยกวำ “พธกรรม”

พธแตงงานนบเปนงานพธอกอยางหนงในสงคมไทย ทมการน าเอาพธสงฆเขามาผสมผสาน

Page 17: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

๑๒

๑) คณคาและประโยชนของศาสนพธ ๑. พธกรรมแมจะมใชแกนของพระศำสนำ คอเปนเพยงเปลอกนอก แตกมประโยชน หำกให

ควำมส ำคญแกพธอยำงเหมำะสม ๒. พระธรรมค ำสอนของพระพทธศำสนำนน เมอไดรกษำศลดแลวกเขำถงไดดวยสมำธและ

ปญญำ ศำสนพธเปนงำนทเรำจดขน เหนดวยตำ ไดยนดวยห ท ำใหสงทเปนนำมธรรมกลำยเปนรปธรรมตดหตดตำ เปนกำรชวยใหระลกถงหลกค ำสอนอนเปนนำมธรรมไดงำย

๓. ศำสนพธ มประโยชนดำนจตใจ กำรประกอบพธกรรมทำงพระพทธศำสนำชวยท ำใหจตใจบรสทธ ไมฟงซำน เปนกำรออกจำกปญหำของชำวโลกชวครำวมำสสงบรสทธดงำม

๔. ท ำใหเกดควำมสำมคค ในวนประกอบพธทำงศำสนำ ชำวบำนจะมำรวมกนทบำนเจำภำพหรอทวด เปนกจกรรมทท ำใหคนในชมชนไดมำรวมพบปะกน อำจสนทนำเรองพระธรรม หรอกจธระทำงโลกกได อำจคยกนเรองกำรพฒนำชมชนดำนตำงๆ เปนตน

๕. พธทำงศำสนำ มสวนชวยรกษำเอกลกษณของชำต ศำสนพธบำงอยำงทท ำในเมองไทย ชำวพทธเมองอนอำจไมมกได เพรำะพธกรรมบำงอยำงไมเกยวกบศำสนำโดยตรง แตละสงคมอำจมพธ

บำงอยำงทเปนเอกลกษณของตน นบไดวำพธกรรมมสวนท ำใหสงคมไทยมจดรวมบำงอยำง เพรำะมเอกลกษณเดยวกน เชน งำนพธไหวคร งำนวนสถำปนำโรงเรยน

งานพธไหวครทโรงเรยนจดขนเปนพธทเปนเอกลกษณของสงคมไทย ท าใหนกเรยนตระหนกรถงพระคณของคร

Page 18: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

๑๓

๒) ขอควรค านงในการจดพธ ๑. ควรระลกเสมอวำ พธกรรมทำงศำสนำมใชแกนแตเปนเปลอก ตองใหควำมส ำคญอยำง

เหมำะสม ๒. ไมควรใชเงนมำกเกนไปในกำรจดพธกรรม คนจนไมควรกเงนเขำมำจดใหใหญโต คนรวยก

ไมตองต ำน ำพรกละลำยแมน ำ ใชเงนท ำบญท ำทำนอำจเหมำะกวำ ๓. ไมควรใหมอบำยมขใดๆ ในงำน เชน สรำ กำรพนน เปนตน

Page 19: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

๑๔

๒. บทสวดมนตของนกเรยน ๑) แบบสวดมนตไหวพระประจ าวน ใหนกเรยนยนสวดมนตเวลำเขำแถว ภำยหลงจำกเชญธงชำตเสรจเรยบรอยแลว หรอจะสวดมนตในหองเรยนกได ถำยนสวดเมอจบบทหนงๆ ใหนอมศรษะพรอมทงยกมอไหว ถำนงกบพนกใหกรำบแบบเบญจำงคประดษฐ เมอนกเรยนยนหรอนงประนมมอเรยบรอยแลว ใหผเปนหวหนำน ำสวดและผอนสวดตำม ดงน อะระหง สมมำสมพทโธ ภะคะวำ พทธง ภะคะวนตง อภวำเทม (กรำบ) สวำกขำโต ภะคะวะตำ ธมโม ธมมง นมสสำม (กรำบ) สปฏปนโน ภะคะวะโต สำวกสงโฆ สงฆง นมำม (กรำบ) ๒) แบบสวดมนตไหวพระกอนเลกเรยนในวนสดสปดาห กำรสวดมนตในวนสดสปดำห ใหนกเรยนยนหรอนงสวดตำมควำมเหมำะสมของสถำนทเชนเดยวกบสวดมนตไหวพระประจ ำวน เมอนกเรยนพรอมแลว ใหหวหนำสวดน ำและผอนสวดตำม ดงน อะระหง สมมำสมพทโธ ภะคะวำ พทธง ภะคะวนตง อภวำเทม (กรำบ) สวำกขำโต ภควตำ ธมโม ธมมง นมสสำม (กรำบ) สปฏปนโน ภควโต สำวกสงโฆ สงฆง นะมำม (กรำบ) ๒.๑) สวดบทนมสกำร น ำ) นะโม ตสสะ ภะคะวโต (รบพรอมกน) อะระหะโต สมมำสมพทธสสะ นะโม ตสสะ ภะคะวโต อะระหะโต สมมำสมพทธสสะ นะโม ตสสะ ภะคะวโต อะระหะโต สมมำสมพทธสสะ ๒.๒) สวดบทพระพทธคณ (น ำ) อตปโส ภะคะวำ (รบพรอมกน) อะระหง สมมำสมพทโธ วชชำจะระณะสมปนโน สคะโต โลกวท อนตตโร ปรสทมมสำรถ สตถำ เทวมนสสสำนง พทโธ ภะคะวำต

นกเรยนเขารวมกจกรรมการแขงขนสวดมนต

เปนการสงเสรมใหเยาวชนมศลธรรมจรรยามารยาทอนดงาม

Page 20: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

๑๕

๒.๓) สวดค ำนมสกำร (น ำ) องคใดพระสมพทธ สวสทธสนดำน ตดมลเกลศมำร บ มหมนมหมองมว หนงในพระทยทำน กเบกบำนคอดอกบว รำศ บ พนพว สวคนธก ำจร องคใดประกอบดวย พระกรณำดงสำคร โปรดหมประชำกร มละโอฆกนดำร ชทำงบรรเทำทกข และชสขเกษมสำนต ชทำงพระนฤพำน อนพนโศกวโยคภย พรอมเบญพธจก- ษจรสวมลใส เหนเหตทใกลไกล กเจนจบประจกษจรง ก ำจดน ำใจหยำบ สนดำนบำปแหงชำยหญง สตวโลกไดพงพง มละบำปบ ำเพญบญ ขำขอประณตนอม ศระเกลำบงคมคณ สมพทธกำรญ- ญภำพนนนรนดรฯ (กรำบ) ๒.๔) สวดบทพระธรรมคณ (น ำ) สวำกขำโต (รบพรอมกน) ภะคะวะตำ ธมโม สนทฏฐโก อกำลโก เอหปสสโก โอปะนะยโก ปจจตตง เวทตพโพ วญญหต ๒.๕) สวดค ำนมสกำรพระธรรมคณ (สวดท ำนองสรภญญะ) (น ำ) ธรรมะคอคณำกร (รบพรอมกน) สวนชอบสำธร ดจดวงประทปชชวำล แหงองคพระศำดำจำรย สองสตวสนดำน สวำงกระจำงใจมล ธรรมใดนบโดยมรรคผล เปนแปดพงยล และเกำกบทงนฤพำน

Page 21: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

๑๖

สมญำโลกอดรพสดำร อนลกโอฬำร พสทธพเศษสกใส อกธรรมตนทำงครรไล นำมขนำนขำนไข ปฏบตปรยตเปนสอง คอทำงด ำเนนดจคลอง ใหลวงลปอง ยงโลกอดรโดยตรง ขำขอโอนออนอตมงค นบธรรมจ ำนง ดวยจตและกำยวำจำฯ (กรำบ)

๓. พธบรรพชาอปสมบท

๑) ความหมายของการบรรพชาอปสมบท ค ำวำ อปสมบท หรอทชำวบำนนยมเรยกวำรวมกนวำ “กำรบรรพชำอปสมบท” หมำยถง กำรบวชเปนพระภกษสงฆในพระพทธศำสนำ ๒) วตถประสงคและความส าคญของการอปสมบท ๑. ชวยธ ำรงรกษำขนบประเพณและเอกลกษณทส ำคญของชำตไทย ๒. เพอใหมศำสนำทำยำทของพระพทธเจำท ำนบ ำรงและเผยแผพระพทธศำสนำ ๓. กำรอปสมบทถอวำเปนกำรตอบแทนพระคณของบดำมำรดำ ทไดใหก ำเนดและเลยงดเรำมำ และยงเปนกำรท ำบญสรำงกศลอกทำงหนงดวย

Page 22: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

๑๗

๓) คณสมบตของผทอปสมบท พระวนยไดก ำหนดคณสมบตของผทสำมำรถเขำรบกำรอปสมบทในพระพทธศำสนำไว ดงน ๑. มอำย ๒๐ ปขนไป ๒. ไมเปนอภพบคคล คอ คนทไมควรบวช เชน มเพศบกพรอง คดรำยตอศำสนำ ฆำบดำมำรดำ เปนตน ๓. ไมเปนโรคตดตอ เชน โรคเรอน กลำก ลมบำหม เปนตน ๔. มรำงกำยสมบรณ ๕. ไมพกำร ๖. ไมเปนทพพลภำพ ๗. ไดรบอนญำตจำกบดำมำรดำ ๘. ถำเปนขำรำชกำรตองไดรบอนญำตจำกตนสงกด ๙. ไมตองโทษแผนดน ไมเปนอนธพำล เชน เปนโจรผรำยท ำลำยควำมสงบสขของสงคม เปนตน ๑๐. มคณสมบตตำมกำรปกครองของคณะสงฆ คอ ๑) เปนคนมหลกฐำน มอำชพชอบธรรม ไมใชคนจรจด ๒) เปนสภำพชนมควำมประพฤตด ไมเปนนกเลงเทยวเตรไมมควำมเสยหำยในทำงอนใด ๓) มควำมรอำนออกเขยนได ๔) เปนผปรำศจำกบรรพชำโทษดงกลำวแลว ๕) มสมณบรขำร คอ มของทพระภกษจ ำเปนตองใชครบถวนถกตองตำมพระวนย คอ ๑. บำตร ๒. อนตรวำสก (ผำสบง) ๓. อตรำสงค (ผำจวร) ๔. สงฆำฏ (ผำพำดบำ) ๕. กำยพนธน (รดประคด) ๖. ธมกรก (หมอกรองนำ) ๗. กลองเขมพรอมทงดำย ๘. มดโกนหรอมดเลกๆ ๖) สำมำรถกลำวค ำขอบรรพชำอปสมบทไดอยำงถกตอง ๔) ภำรกจของผอปสมบท ๑. กลบตรทมอำยตงแต ๒๐ ปขนไป และมคณสมบตครบบรสทธ เมอประสงคจะบวช กไดบดำมำรดำหรอผปกครองน ำกลบตรไปตดตอกบเจำอำวำส แจงควำมจ ำนงตอทำน รวมทงบอกก ำหนดวนและเวลำทแนนอนใหทำนทรำบดวย ถำเจำอำวำสไดรบกำรแตงตงเปนพระอปชฌำยแลว ทำนกจะด ำเนนกำรให แตถำทำนยงมไดรบกำรแตงตงเปนพระอปชฌำยทำนกจะแนะน ำหรอพำไปหำพระอปชฌำยรปอน (หรอถำผขอบวชมควำมศรทธำในพระอปชฌำยรปใดจะขออนญำตจำกเจำอำวำส นมนตพระอปชฌำยรปนนมำท ำกำรบวชใหกได) สวนทำงฝำยบดำมำรดำหรอผปกครองกควรเตรยมจดหำเครองบวช คอ บรขำร ๘ ไวใหพรอม นอกจำกนกยงมเครองใชอนๆ ทจ ำเปนอก เชน หมอน เสอ มง ยำม รม กำน ำ ผำหม ชอน สอม แปรงสฟน ขนน ำ สบ เปนตน

Page 23: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

๑๘

๒. เมอพระอปชฌำยพจำรณำคณสมบตแลว กจะนดใหผขอบวชมำฝกซอมกำรปฏบตตน ทองจ ำค ำขอบรรพชำอปสมบทซงเรยกวำ “กำรขำนนำค” ตลอดจนกรยำมรรยำทท สมณะพงปฏบต ซงผขอบวชจะตองเอำใจใสหมนไปฝกซอมกบพระอปชฌำยหรอพระสงฆทสำมำรถใหค ำแนะน ำได ๓. กำรบอกลำอปสมบท กอนบวชผบวชควรบอกลำบดำมำรดำ ญำตมตร ตลอดจนผท นบถอ เพอใหทำนไดอนโมทนำในกำรบวชและเพอขอขมำโทษทเคยมตอกน ๔. กำรปลงผม เมอถงวนบวชผบวชจะตองปลงผม โกนคว หนวด เครำ ตดเลบใหเรยบรอย ส ำหรบกำรปลงผมนมกนยมใชพระภกษ บดำมำรดำ ญำตผใหญขลบปลำยผมกอนพอเปนพธ แลวจงใหผช ำนำญกำรจดกำรโกนผมตอไปจนแลวเสรจ จำกนนใหผขอบวชหรอนำคอำบน ำเปลยนเครองแตงกำยเปนนงหมขำว

การปลงผมมกนยมใชพระภกษ บดามารดา ญาตผใหญขลบปลายผมกอนพอเปนพธ

ผขอบวชหรอนาคอาบน าเปลยนเครองแตงกายเปนนงหมขาว

Page 24: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

๑๙

๕. เมอไปถงพระอโบสถ นำครบผำไตรจวรจำกบดำมำรดำหรอผปกครองพรอมทงเครองสกกำระ เขำไปขอรบกำรบรรพชำเปนสำมเณรตอพระอปชฌำย ซงพระอปชฌำยจะอบรมสงสอน นำคใหทรำบถงคณของพระรตนตรย ควำมส ำคญของกำรบวช แลวจงเอำผำองสะคลองไหลให จำกนนนำคออกไปเปลยนเครองแตงตวเปนผำครองไตร เมอเสรจเรยบรอยแลวจงกลบเขำมำรบศล ซงนำคจะเปลยนฐำนะเปนสำมเณร

๖. กำรอปสมบท สำมเณรอมบำตรเขำไปหำพระอปชฌำย พรอมกบกลำวค ำขอบวช พระอปชฌำยจะคลองบำตรและสะพำยบำ แจงฉำยำใหทรำบ คอ นำมใหมทเปนภำษำบำลแกสำมเณร พรอมทงแนะน ำเครองใชสอยทง ๘ อยำง แลวใหสำมเณรออกไปยนรออยทประชมสงฆ พระคสวดจะประกำศแกคณะสงฆวำ บดนมบคคลชอนนๆ ไดมำขอรบกำรอปสมบทเปนพระภกษ ทำนทง ๒ จะออกไปสอบถำมดวำมคณสมบตเหมำะสม ไมเปนผตองหำมและมบำตรจวรครบถวนแลวหรอไม เมอคณะสงฆรบทรำบแลว พระคสวดทง ๒ ลกจำกทประชมสงฆมำยนขำงหนำสำมเณร สอบถำมคณสมบต ๑๒ ขอ เสรจแลวพระคสวดกลบเขำไปยงทประชมสงฆ พรอมทงเรยกสำมเณรเขำไปขอรบกำรอปสมบทจำกคณะพระสงฆ พระคสวดจะไตถำมคณสมบตตำงๆ ในทประชมอกครงหนง เมอเหนวำไมมสงใดขดตอพระวนยบญญตกจะเสนอบญญตตอคณะสงฆวำ สมควรรบบคคลผนเปนสมำชกของสงฆหรอไม โดยพระคสวดจะประกำศถำมพระสงฆ ๓ ครง ถำไมมพระภกษรปใดคดคำน กหมำยถงวำ คณะสงฆไดยอมรบบคคลผนนเขำเปนสมำชกแลว และมฐำนะเปนภกษในทนททจบค ำประกำศครงท ๓ ซงเรยกกำรอปสมบทแบบนวำ “ญตตจตตถกรรม” เมออปสมบทเสรจแลว พระอปชฌำยและพระสงฆจะใหพระภกษทอปสมบทใหมพรอมทงญำตมตรรวมกนกรวดน ำรบพร เปนอนเสรจพธ

Page 25: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

๒๐

กจกรรมท ๔.๑

เรอง ศาสนพธ

อธบายเกยวกบพธบรรพชาอปสมบทตามหวขอทก าหนด ๑. ควำมหมำยของกำรบรรพชำอปสบท ............................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................... .............................................. ๒. ควำมหมำยของสมณบรขำร ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................ .............................................. ............................................................................................................................. ......................................................................................................................................................................................................................... ๓. คณสมบตของผขออปสมบท ................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ .............................................. ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ............................................................................. ............................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. ....................................... ๔. คณคำและควำมส ำคญของกำรบรรพชำอปสมบท ....................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................... ..... ............................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................... ..............................................

Page 26: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

๒๑

เฉลยกจกรรมท ๔.๑

เรอง ศาสนพธ

อธบายเกยวกบพธบรรพชาอปสมบทตามหวขอทก าหนด ๑. ควำมหมำยของกำรบรรพชำอปสบท การบรรพชาอปสมบท หมายถง การบวชเปนพระภกษสงฆหรอสามเณรในพระพทธศาสนา ๒. ควำมหมำยของสมณบรขำร สมณบรขาร คอ ของทพระภกษสงฆจ าเปนตองใชใหครบถวนถกตองตามพระวนย ม ๘ อยาง ไดแก บาตร ผาสบง ผาจวร ผาพาดบา รดประคด หมอกรองน า กลองเขมพรอมดายและมดโกน ๓. คณสมบตของผขออปสมบท ๑. มอาย ๒๐ ปขนไป ๒. ไมเปนอภพบคคล คอ คนทไมควรบวช เชน มเพศบกพรอง คดรายตอศาสนา ฆาบดามารดา เปนตน ๓. ไมเปนโรคตดตอ เชน โรคเรอน กลาก ลมบาหม เปนตน ๔. มรางกายสมบรณ ๕. ไมพการ ๖. ไมเปนทพพลภาพ ๗. ไดรบอนญาตจากบดามารดา ๘. ถาเปนขาราชการตองไดรบอนญาตจากตนสงกด ๙. ไมตองโทษแผนดน ไมเปนอนธพาล เชน เปนโจรผรายท าลายความสงบสขของสงคม เปนตน ๑๐. มคณสมบตตามการปกครองของคณะสงฆ ๔. คณคำและควำมส ำคญของกำรบรรพชำอปสมบท ๑. ชวยธ ารงรกษาขนบธรรมเนยม ประเพณ และเอกลกษณของชาตไทย ๒. ชวยใหมศาสนทายาทของพระพทธเจาทชวยท านบ ารงและเผยแผพระพทธศาสนา ๓. ไดตอบแทนพระคณของบดามารดา และยงเปนการท าบญสรางกศล ๔. ชวยใหจตใจมความสงบ มสต สมาธ และพฒนาบคลกภาพใหดขน

Page 27: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

๒๒

ค าชแจง : ใหนกเรยนเลอกค ำตอบทถกตองทสดเพยงค ำตอบเดยว แลวท ำเครองหมำยกำกบำท (×) ลงในกระดำษค ำตอบ ขอสอบมจ ำนวน ๑๐ ขอ คะแนน ๑๐ คะแนน ๑. ขอใดกลำวถกตองเกยวกบศำสนพธ ก. เปนแกนแทของพระพทธศำสนำ ข. เสรมสรำงควำมสมครสมำนสำมคคในหมคณะ ค. เสรมสรำงควำมสนกสนำนใหแกผมำประกอบพธ ง. ศำสนพธเปนศนยรวมควำมศรทธำในพระพทธศำสนำ ๒. กำรอปสมบท หมำยถงอะไร ก. กำรบวชเปนพระภกษในพระพทธศำสนำ ข. กำรบวชสำมเณรในพระพทธศำสนำ ค. กำรบรรพชำอปสมบทของชำยไทย ง. เปนกำรตอบแทนพระคณบดำมำรดำ ๓. ขอใดไมใชคณสมบตของผอปสมบท ก. มอำย ๒๑ ปขนไป ข. ไมพกำร ค. มรำงกำยสมบรณ ง. ไมเปนทพพลภำพ ๔. ขอใดไมใชเครองอฐบรขำร ก. บำตร ข. ผำสบง ค. มดโกนหรอมดเลก ง. หลอดไฟ ๕. ขอใดไมใชวตถประสงคของกำรอปสมบท ก. ชวยธ ำรงรกษำขนบประเพณและเอกลกษณทส ำคญของชำตไทย ข. เพอใหมศำสนทำยำทของพระพทธเจำท ำนบ ำรงและเผยแผพระพทธศำสนำ ค. เปนกำรตอบแทนพระคณของบดำมำรดำ ง. เปนหนำทของชำยไทยทกคน

Page 28: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

๒๓

๖. กำรประกอบศำสนพธ มประโยชนตอสงคมในดำนใด มำกทสด ก. ท ำใหรจกเสยสละ ข. ท ำใหเกดควำมสำมคค ค. ท ำใหจตใจบรสทธ ไมฟงซำน ง. ท ำใหสำมำรถแกปญหำรวมกน ๗. กำรทพระอปชฌำยนดใหผขอบวชฝกซอมกำรปฏบตตน และทองค ำขอบรรพชำอปสมบท เรยกวำ

อะไร ก. ค ำขอบวช ข. กำรขำนนำค ค. กำรสวดมนต ง. กำรเตรยมตวบวช ๘. กอนกำรบวช ผบวชจะบอกลำบดำมำรดำ ญำต มตร และผทเคำรพนบถอนน เพอวตถประสงคใด ก. เพอท ำตำมประเพณทมมำแตโบรำณ ข. เพอใหทกคนรบรและอนโมทนำในสวนบญ ค. เพอใหทำนเหลำนนไดเตรยมตวไปรวมในพธ อปสมบทโดยทวถงกน ง. เพอใหทำนเหลำนนไดอนโมทนำในกำรบวช และเพอขอขมำโทษทเคยมตอกน ๙. “ญตตจจตถกรรม” เปนพธกรรมในเรองใด ก. กำรอปสมบท ข. กำรตกบำตรเทโว ค. กำรบวชธรรมจำรณ ง. กำรแสดงตนเปนพทธมำมกะ ๑๐. ขอใด คอ บทสวดบทนมสกำร ก. สวำกขำโต ภะคะวะตำ ธมโม... ข. นะโม ตสสะ ภะคะวะโต... ค. ปำเจรำจรยำ โหนต... ง. อตปโส ภะคะวำ...

Page 29: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

๒๔

เรอง ศาสนพธ

๑. ข ๒. ก ๓. ก ๔. ง ๕. ง ๖. ข ๗. ข ๘. ง ๙. ก ๑๐. ข

เกณฑการประเมน ท ำถก ๘ - ๑๐ ขอ ดมำก ท ำถก ๖ - ๗ ขอ ด ท ำถก ๕ ขอ พอใช

ท ำถกต ำกวำ ๕ ขอ ตองตงใจศกษำคนควำใหมใหมำกๆ

Page 30: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง ศาสนพธ ชนมธยมศกษาปท ๕

๒๕

แบบบนทกคะแนน ชดการเรยนรท ๔ เรอง ศาสนพธ

ชอ...................................................................................ชน.................เลขท................

สรปผลการประเมน ไดคะแนนระหวำง ๒๕ – ๓๐ หมำยถง ระดบด = ไดคะแนนรวม ระหวำง ๑๕ – ๒๔ หมำยถง ระดบปำนกลำง = = ไดคะแนนรวมระหวำง ๐ – ๑๔ หมำยถง ระดบปรบปรง =

ท รายการใหคะแนน คะแนนเตม คะแนนทได ๑ กจกรรมท ๔.๑ ๒๐

๒ ทดสอบหลงเรยน ๑๐

รวมคะแนน ๓๐

บนทกคะแนนเสรจแลว อยำลม ! เกบบตรเนอหำ บตรเฉลย ใสซอง แลวตรวจสอบควำมเรยบรอย กอนน ำสงคณครนะคะ

Page 31: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง วนส าคญทางพระพทธศาสนา ชนมธยมศกษาปท ๕

๒๖

เกณฑการใหคะแนน ประเมนผลดานทกษะกระบวนการกลม ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒

กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท ๕

รายการประเมน

เกณฑการใหคะแนน ระดบ ๒ ระดบ ๑ ระดบ ๐

กระบวนกำรท ำงำน

มกำรวำงแผนกอนกำรท ำงำน ท ำงำนตำมหลกกำร ตำมขนตอนทวำงแผนตรวจสอบและปรบปรงแกไขงำนดวยตนเอง

มกำรวำงแผนกอนกำรท ำงำน ท ำงำนตำมหลกกำร ตำมขนตอนทวำงแผน ตรวจสอบและปรบปรงแกไขงำนโดยมครแนะน ำ

มกำรวำงแผนกำรท ำงำน ท ำงำนตำมขนตอนทวำงแผน ตรวจสอบและปรบปรงแกไขงำน โดยครตองควบคม

กำรจดกำร

เลอกใชวสดอปกรณท ำงำนไดเหมำะสมกบงำน ประหยด อนรกษพลงงำนและสงแวดลอม

เลอกใชวสดอปกรณท ำงำนไดเหมำะสมกบงำน ขำดกำรประหยด กำรอนรกษพลงงำนและสงแวดลอม

ใชวสดอปกรณไม เหมำะสมกบงำน ขำดกำรประหยด กำรอนรกษพลงงำนและสงแวดลอม

กำรท ำงำนรวมกน

สมำชกทกคนใหควำมรวมมอกนด ท ำงำนตำมหนำททไดรบมอบหมำยจนส ำเรจดวยควำมถกตอง รวดเรว แมนย ำ และปลอดภย

สมำชกใหควำมรวมมอกนด ท ำงำนตำมหนำททไดรบมอบหมำยจนส ำเรจดวยควำมถกตอง รวดเรว แมนย ำ และปลอดภย โดยครดแลแนะน ำ

สมำชกไมใหควำมรวมมอในกำรท ำงำน ครตองดแลอยำงเขมงวด

กระบวนกำรแกปญหำ

วเครำะหสำเหตปญหำทเกดขนและแกปญหำไดถกตองเหมำะสมดวยตนเอง

วเครำะหสำเหตปญหำทเกดขนและแกปญหำไดถกตองโดยมผแนะน ำ

วเครำะหสำเหตปญหำเกดขนได แตไมแก ปญหำ

กำรท ำงำนดวยควำมเสยสละ

เหนแกประโยชนสวนรวม รจกกำรให ยอมรบฟงควำมคดเหนทแตกตำง ทกครงทรวมกจกรรมกลม

เหนแกประโยชนสวนรวม รจกกำรให แตไมยอมรบควำมคดเหนทแตกตำงในบำงกจกรรม

ไมเหนแกประโยชนสวนรวม และไมยอม รบฟงควำมคดเหนท แตกตำง

Page 32: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง วนส าคญทางพระพทธศาสนา ชนมธยมศกษาปท ๕

๒๗

เกณฑการใหคะแนน ประเมนผลดานผลงาน ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒

กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท ๕

รายการ ประเมน

เกณฑการใหคะแนน ระดบ ๒ ระดบ ๑ ระดบ ๐

ควำมคดสรำงสรรค

รปแบบแปลกใหม สะดดตำ มควำมสรำงสรรค ดดแปลงไดดหลำกหลำย

มควำมแปลกใหมบำง สะดดตำ ดดแปลงไดดบำงสวน

รปแบบยงเลยนแบบ ผลงำนตวอยำงอนๆ

ควำมประณตสวยงำม ผลงำนมควำมละเอยด ประณตสวยงำมมำก

ผลงำนมควำมละเอยด ประณตสวยงำมพอใช

ผลงำนไมมควำมละเอยด ประณตตองปรบปรง

ควำมส ำเรจของงำน

ผลงำนมประสทธภำพแขงแรงทนทำนใชงำนไดจรง

ผลงำนนำสนใจแตมขอบกพรองเลกนอย

ผลงำนตองปรบปรง

กำรเตรยม/ใช/เกบอปกรณ

จดเตรยมอปกรณพรอม สำมำรถใชอปกรณไดดและถกตองเกบอปกรณไดสะอำด เรยบรอย

จดเตรยมอปกรณพรอม สำมำรถใชอปกรณไดด เกบอปกรณไมเรยบรอย

จดเตรยมอปกรณไมพรอม และเกบอปกรณไม เรยบรอย

ควำมสมบรณของผลงำน ผลงำนเสรจเรยบรอยสมบรณในเวลำ ทก ำหนด

ผลงำนเกอบเสรจสมบรณในเวลำ ทก ำหนด

ผลงำนไมเสรจสมบรณใชเวลำเกน ก ำหนด

Page 33: ชื่อเรื่อง · 2018-01-24 · ชื่อเรื่อง การพัฒนาผล ... เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการ

ชดการเรยนรวชาพระพทธศาสนา ๒ เรอง วนส าคญทางพระพทธศาสนา ชนมธยมศกษาปท ๕

๒๘

บรรณานกรม

กระทรวงศกษำธกำร. กรมวชำกำร. คมอการจดสาระการเรยนร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษาศาสนา และวฒนธรรม. กรงเทพฯ : โรงพมพองคกำรรบสงสนคำและพสดภณฑ (ร.ส.พ.), 2545.

__________. หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานพทธศกราช 2551. กรงเทพมหำนคร : กระทรวงศกษำธกำร, 2551.

คณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน, ส ำนกงำน. เอกสารแนวทางการด าเนนงานปฏรปการเรยน การสอนตามเจตนารมณกระทรวงศกษาธการ 2549 ปแหงการปฏรปการเรยนการสอน. กรงเทพฯ : ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน,2549

___________. ส ำนกงำน. พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และ ทแกไขเพมเตม(ฉบบท 2) พ.ศ. 2545. กรงเทพฯ : พรกหวำนกรำฟฟค, 2545.

ดนย ไชยโยะ และคณะ. หนงสอเรยนพระพทธศาสนา ม.4-6. กรงเทพฯ : อกษรเจรญทศน, 2553.

พระมหำวฒชย วชรเมธ (ว.วชรเมธ). หนงสอเรยนพระพทธศาสนา ม.6. กรงเทพฯ : แมค, 2559.

ไพฑรย ใจเทยงธรรม. หนงสอเรยนพระพทธศำสนำ ม.5. กรงเทพฯ : อกษรเจรญทศน. 2558.

โรงเรยนเมยวดพทยำคม. หลกสตรสถานศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม. รอยเอด : โรงเรยนเมยวดพทยำคม, 2552.

สคนธ สนธพำนนท. แผนการจดการเรยนร รายวชาพนฐาน พระพทธศาสนา ม.5. กรงเทพฯ : อกษรเจรญทศน. 2558.

http://www.google.co.th/พระพทธศำสนำ ม.5