บรรณานุกรม -...

5
บรรณานุกรม กฤติกา ศรียงค์ (2552). การพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั ้นมัธยมศึกษาปีที3 โดยใช้แผนภูมิกราฟิก. การค้นคว้าอิสระปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. กฤษมันต์ วัฒนาณรงค์. ( 2536). เทคโนโลยีเทคนิคศึกษา. กรุงเทพฯ: สถาบันเทคโนโลยี พระจอมเกล้าพระนครเหนือ. กรมวิชาการ. (2544). การจัดสาระการเรียนรู ้กลุ ่มสาระการเรียนรู ้สังคมศึกษา ศาสนาและ วัฒนธรรม. ตามหลักสูตรการศึกษาขั ้นพื้นฐาน. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว. กรมวิชาการ. (2540). ชุดฝึกการเขียนแผนการสอนให้สอดคล้องกับความต้องการของท้องถิ่น. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภา. กระทรวงศึกษาธิการ. (2544). หลักสูตรการศึกษาขั ้นพื้นฐานพุทธศักราช 2544. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์ , (ร.ส.พ.). กระทรวงศึกษาธิการ. (2551). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั ้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551. กระทรวงศึกษาธิการ. กระทรวงศึกษาธิการ. (2546). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์องค์การรับส่งสินค้า และพัสดุภัณฑ์(ร.ส.พ.). กระทรวงศึกษาธิการ. (2546). หลักสูตรการศึกษาขั ้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544. กรุงเทพฯ: องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์ (...). กระทรวงศึกษาธิการ. (2520). หลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้นพุทธศักราช 2521. กระทรวงศึกษาธิการ. คณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ , สานักงาน. (2545). พระราชบัญญัติการศึกษา แห่งชาติ พ.. 2542. กรุงเทพฯ: บริษัทพริกหวานกราฟฟิค จากัด. เครือวัลย์ ภูมิศรีแก้ว. (2552). การเปรียบเทียบความสามารถด้านการอ่านการคิดวิเคราะห์ และแรงจูงใจใฝ่ สัมฤทธิ ์ของนักเรียนชั ้นประถมศึกษาปี ที3 ระหว่างการเรียนรู ้ด้วย กลุ ่มร่วมมือที่ใช้แบบฝึกทักษะกับกลุ ่มร่วมมือที่ใช้แผนผังความคิด. วิทยานิพนธ์ ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.

Upload: others

Post on 12-Sep-2019

12 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: บรรณานุกรม - archive.lib.cmu.ac.tharchive.lib.cmu.ac.th/full/T/2555/tsos30755pk_bib.pdf69 บรรณานุกรม. ฤติา ศรียงค์ ()

69

บรรณานกรม

กฤตกา ศรยงค (2552). การพฒนาทกษะการเขยนภาษาองกฤษของนกเรยน ชนมธยมศกษาปท 3 โดยใชแผนภมกราฟก. การคนควาอสระปรญญาการศกษามหาบณฑต สาขาวชาหลกสตรและการสอน มหาวทยาลยมหาสารคาม.

กฤษมนต วฒนาณรงค. (2536). เทคโนโลยเทคนคศกษา. กรงเทพฯ: สถาบนเทคโนโลย พระจอมเกลาพระนครเหนอ.

กรมวชาการ. (2544). การจดสาระการเรยนรกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและ วฒนธรรม. ตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน. กรงเทพฯ: โรงพมพครสภาลาดพราว. กรมวชาการ. (2540). ชดฝกการเขยนแผนการสอนใหสอดคลองกบความตองการของทองถน. กรงเทพฯ: โรงพมพครสภา. กระทรวงศกษาธการ. (2544). หลกสตรการศกษาขนพนฐานพทธศกราช 2544. กรงเทพฯ: โรงพมพองคการรบสงสนคาและพสดภณฑ, (ร.ส.พ.). กระทรวงศกษาธการ. (2551). หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานพทธศกราช 2551.

กระทรวงศกษาธการ. กระทรวงศกษาธการ. (2546). พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พทธศกราช 2542. กรงเทพฯ:

โรงพมพองคการรบสงสนคา และพสดภณฑ(ร.ส.พ.). กระทรวงศกษาธการ. (2546). หลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2544. กรงเทพฯ: องคการรบสงสนคาและพสดภณฑ (ร.ส.พ.). กระทรวงศกษาธการ. (2520). หลกสตรมธยมศกษาตอนตนพทธศกราช 2521.

กระทรวงศกษาธการ. คณะกรรมการการประถมศกษาแหงชาต, ส านกงาน. (2545). พระราชบญญตการศกษา แหงชาต พ.ศ. 2542. กรงเทพฯ: บรษทพรกหวานกราฟฟค จ ากด. เครอวลย ภมศรแกว. (2552). การเปรยบเทยบความสามารถดานการอานการคดวเคราะห และแรงจงใจใฝสมฤทธของนกเรยนชนประถมศกษาปท 3 ระหวางการเรยนรดวย กลมรวมมอทใชแบบฝกทกษะกบกลมรวมมอทใชแผนผงความคด. วทยานพนธ ปรญญาการศกษามหาบณฑต สาขาวชาหลกสตรและการสอน บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหาสารคาม.

Page 2: บรรณานุกรม - archive.lib.cmu.ac.tharchive.lib.cmu.ac.th/full/T/2555/tsos30755pk_bib.pdf69 บรรณานุกรม. ฤติา ศรียงค์ ()

70 ชยยงค พรหมวงศ. (2537).“การก าหนดมโนมตและวตถประสงคของการสอน,”

ในเอกสารการสอนชดวชาประสบการณวชาชพคร. หนา 151-228. นนทบร: มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช.

ชยฤทธ ศลาเดช. (2544). คมอการเขยนแผนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ. กรงเทพฯ: แมค. ณฐ สมะธมนนท. (2551). การพฒนาความสามารถในการเรยนรดวยการจดการเรยนการ

สอนโดยใชเทคนคผงกราฟก เรองการเมองการปกครองของนกเรยนเตรยมทหาร ชนปท 1. วทยานพนธปรญญาศกษาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการสอนสงคมศกษา

ภาควชาหลกสตรและวธสอน บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศลปากร. ทรงภพ เตชะตานนท.(2551). การเปรยบเทยบผลการเรยนรกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมเรองภมศาสตรประเทศไทยของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 1 ระหวางการจดกจกรรมการเรยนรแบบ 4MAT และการจดกจกรรมการเรยนรโดยใช แผนผงความคด. การศกษาคนควาอสระปรญญาการศกษามหาบณฑต สาขาวชาหลกสตรและการสอน มหาวทยาลยมหาสารคาม. ทศนา แขมมณ. (2548). รปแบบการเรยนการสอนทางเลอกทหลากหลาย. พมพครงท 3. กรงเทพฯ: ดานสทธาการพมพ. ทศนา แขมมณ. (2545). ศาสตรการสอน. พมพครงท 4. กรงเทพฯ: ส านกพมพแหงจฬาลงกรณ มหาวทยาลย. ธระพล อรณะกสกร และคณะ. (2543). พระราชบญญตการศกษาแหงชาตพ.ศ. 2542 . กรงเทพฯ: วญญชน จ ากด. นภา สมาลย. (2551). ผลการใชกจกรรมการเรยนรโดยใชผงกราฟกตอผลสมฤทธทาง

การเรยนและเจตคตตอการเรยนกลมสาระสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมของ นกเรยนชนประถมศกษาปท 6 สงกดส านกงานเขตพนทการศกษานนทบร เขต 2. วทยานพนธครศาสตรมหาบณฑต สาขาหลกสตรและการสอน บณฑตวทยาลย

มหาวทยาลยราชภฏจนทรเกษม. น าผง มนล. (2545). ผลของการใชเทคนคผงกราฟกในการเรยนการสอนวชาโครงงานวทยาศาสตร

กบคณภาพชวตทมตอการใชระเบยบวธการทางวทยาศาสตร และความสามารถในการท า โครงงานวทยาศาสตร. วทยานพนธปรญญาครศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการศกษา ศาสตรวทยาศาสตร บณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย.

Page 3: บรรณานุกรม - archive.lib.cmu.ac.tharchive.lib.cmu.ac.th/full/T/2555/tsos30755pk_bib.pdf69 บรรณานุกรม. ฤติา ศรียงค์ ()

71 บญสง นลแกว. (2539). เอกสารประกอบการสอนวจยการศกษา กระบวนวชา 055770. ภาควชา ประเมนผล และวจยการศกษา คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. พมพพนธ เดชะคปต. (2544). “นวตกรรมเพอการเรยนรสการวจยในชนเรยน,” วจยในชนเรยน :

หลกการสการปฏบต. หนา 52. กรงเทพฯ: เดอะมาสเตอรกรปแมเนจเมนท. พมพพนธ เดชะคปต. (2544). การสอสารดวยผงกราฟก, ประมวลบทความเสรมประสทธภาพคร

ยคปฏรปการศกษา การเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ แนวคดและเทคนค การสอน. กรงเทพฯ: เดอะมาสเตอรกรป แมนเนจเมนท.

ยงยทธ กนไชยสก. (2545). การสรางแผนการสอนวชาคณตศาสตรเรอง วงกลมตามรปแบบ เอส ท เอ ด ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3. ศกษาศาสตรมหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเชยงใหม. ยทธ ไกยวรรณ. (2545) . พนฐานการวจย. กรงเทพฯ: สวรยาสาสน. รจร ภสาระ. (2545). การเขยนแผนการเรยนร. กรงเทพฯ: บคพอยท. วฒนาพร ระงบทกข. (2543). แผนการสอนทเนนผเรยนเปนศนยกลาง. กรงเทพฯ: คอมพวเตอรกราฟฟก. วฒนาพร ระงบทกข. (2542). แผนการสอนทเนนผเรยนเปนศนยกลาง. กรงเทพฯ:

แอลพเพรสจ ากด. วลลภ กนทรพย. (2540). “การประเมนแนวการสอนหรอแผนการสอน,” วารสารวจย

ทางการศกษา. 24(2) : 10 ; เมษายน-มถนายน. วจยและพฒนา. สถาบน. มหาวทยาลยราชภฎเชยงใหม. (2551). เอกสารประกอบการอบรม

ระยะสนเรอง การวจยเพอการพฒนาการเรยนรสวทยฐานะ ครช านาญการพเศษ ครเชยวชาญ และครเชยวชาญพเศษ. เอกสาร.

วโรจน เอยมเจรญและอภสทธ เอยมหนอ. (2551). ภมศาสตร ม.1. กรงเทพฯ: อกษรเจรญทศน.

วเศษ ชณวงศ. (2544). “ผงสาระการเรยนร :ความคดรวบยอด,” วารสารวชาการ. 4(7) : 10-20 ; กรกฎาคม.

สงบ ลกษณะ. (2540). แนวปฏบตการท าแผนการสอน. กรงเทพฯ: สวรยาสาสน.

Page 4: บรรณานุกรม - archive.lib.cmu.ac.tharchive.lib.cmu.ac.th/full/T/2555/tsos30755pk_bib.pdf69 บรรณานุกรม. ฤติา ศรียงค์ ()

72 สถต นาคนาม (2553). การพฒนาแผนการจดการเรยนรโดยใชเทคนคผงกราฟกเพอ

เสรมสรางการอานภาษาไทยเชงวเคราะห ชนประถมศกษาปท 4. วทยานพนธ ปรญญาครศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาหลกสตรและการสอน มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร.

สรณ วงศเบยสจจ. (2546). กจกรรมการสอนการเขยน. กรงเทพฯ: หนาตางสการศกษา. สรนาฏ กางโหลน. (2549). การพฒนาแผนการจดการเรยนรแบบบรณาการชนดขามกลม

สาระโดยใชแผนผงความคด (Mind Mapping) ชนมธยมศกษาปท 1 โรงเรยน เปอยนอยศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาขอนแกน เขต 2. วทยานพนธ ปรญญา ครศาสตรมหาบณฑต สาขาหลกสตรและการสอน บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยราชภฏ

มหาสารคาม. สกญญา อมใจ. (2547).การเปรยบเทยบผลสมฤทธทางการเรยน เรองภมศาสตร

ประเทศไทย กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 1 ระหวางการเรยนรแบบรวมมอกนเรยนรดวยกลมแบบ STAD และแบบ Jigsaw. คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยมหาสารคาม.

สพล วงสนธ. (2543). “กระบวนทศนใหมในการพฒนา,” วารสารวชาการ. 3(8): 15-21 ;กนยายน. สมบต ทายเรอค า. (2551). ระเบยบวธวจยส าหรบมนษยศาสตรและสงคมศาสตร. กาฬสนธ: ประสานการพมพ. ส าล รกสทธ. (2544). เทคนควธการจดการเรยนการสอนและเขยนแผนการสอน โดยยดผเรยนเปน ส าคญ. กรงเทพฯ: พฒนาศกษา. ส าล รกสทธ. (2545). ทางกาวสมออาชพ. กรงเทพฯ: พฒนาการศกษา. ไสว ฟกขาว. (2549). แนวทางการใชแผนทความคด (Mind Map) เพอพฒนาการเรยนร. คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยราชภฏจนทรเกษม. Bellenca, Jane. (1990). The Cooperative Think Tank : Graphic Organizers to Teach

Thinking in the Cooperative Classroom. New York: Norwood. Berger, Sanda. (1998). “The Eric Clearinghouse on Sisabilities and Gifted

Education,” Graphic Organizers.April, [Online]. Available: http://eric.org/minibibs/eb21.html. January 30, 2003.

Bromley, k., De Vitis, L.I. and Modlo , M. (1995). Graphic Organizer. New York: Scholasic.

Page 5: บรรณานุกรม - archive.lib.cmu.ac.tharchive.lib.cmu.ac.th/full/T/2555/tsos30755pk_bib.pdf69 บรรณานุกรม. ฤติา ศรียงค์ ()

73 Drafke, Michael. (1997). “Graphic Organizers,” Graphic Organizers In General.

[Online]. Available: http://www.cod.edu/prople/faculty/drafke/Graphic%20 organizers.html. January 30, 2003.

Hall, Traccy and Nicole, Strangman. (2003). “National Center on Accessing the General Curriculum,” Graphic Organizers. [Online]. Available: http://www.cast.org/ncac/Graphic Organizers 3015.cfm. May 2, 2003.

Hint, Jane. (2003). Graphic Organizers. [Online]. Available: http://www.enchantedlearning.com/graphicorganizers, 2008.