ผู้เรียบเรียง นางอรัญญา ฤกษ์งามนางวราภรณ์ กันทาแก้วนายไพโรจน์ กระโจมทองนายมนตรี สมไร่ขิง

ผู้ตรวจนางศศิวรรณ ศรีธนาอุทัยกรนายเกรียงศักดิ์ ฤกษ์งามนางจุรี สุวรรณ์ศิลป์นางจินตนา แสงธรรมครองอาตม์

บรรณาธิการผศ.จรัสศรี พัวจินดาเนตร

กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยีตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑

ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑

การงานอาชพีและเทคโนโลยี ป.๑

หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน

สงวนลิขสิทธิ์ตามพระราชบัญญัติปีที่พิมพ์ ๒๕๖๒พิมพ์ครั้งที่ ๑จ�ำนวนพิมพ์ ๒๐,๐๐๐ เล่ม

ISBN : 978-616-203-804-4รหัสสินค้ำ ๑๑๑๗๐๑๘

ÊÒÃÐÊíÒ¤ÑÞ

ᵋ§µÑǡѹà¶ÍÐ

กจิกรรมนาํสูการเรยีน

ñ˹‹Ç¡ÒÃàÃÕ¹Ã

ÙŒ·Õè

๑. บอกวิธีการแตงกายเพื่อชวยเหลือตัวเอง (มฐ. ง ๑.๑ ป.๑/๑

)

๒. แตงกายเพื่อชวยเหลือตนเองอยางกระตือรือรนและตรงเวลา

(มฐ. ง ๑.๑ ป.๑/๓)

໇ÒËÁÒ¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ»ÃШíÒ˹‹Ç

·Õè ñ การแตงกายดวยตวัเอง จะได

รบัคาํชมวาเปนเดก็เกง สามารถ

ชวยเหลอืตนเอง ชวยแบงเบาภาระ

ของพอแม เราจงึควรพยายามฝก

แตงกายเอง

?หนอูยากแตง

ตวัเอง

ตองทําอยางไร

นําเขาสูบทเรียนโดยใชการกระตุนความสนใจ และวัดประเมินผลกอนเรียน

ครบตามหลักสูตรแกนกลางฯ พ.ศ. ๒๕๕๑ นาํเสนอเหมาะสมกับการเรียนการสอนในแตละระดับชั้น

เปนกจิกรรมทีฝ่กทกัษะการทาํงานเพื่อใหประเมินตนเอง

มอบหมายใหผูเรียนฝกปฏิบัติ เพื่อพัฒนาความรูและทักษะประจําหนวย

กิจกรรมพัฒนาการทํางานถามมาหนูตอบได

๑. ถาแตงกายไมเหมาะสมกับสภาพอากาศจะเปนอยางไร๒. นักเรียนจะดูแลเสื้อผาไมใหเปรอะเปอนไดอยางไรบาง

๑. นักเรียนชวยกันบอกขั้นตอนการแตงชุดนักเรียน๒. นกัเรยีนแบงกลุม เลอืกสถานทีจ่ะไปเทีย่ว แลวชวยกนัคดิวาควรแตงกายไปเที่ยวสถานที่นั้นอยางไรบาง • สถานที่ที่จะไปเที่ยว• การแตงกายใหเหมาะสมกับสถานที่• ขั้นตอนการแตงกายไปสถานที่นั้น๓. นักเรียนอธิบายวิธีการดูแลเสื้อผาของตนเองวาหลังจากสวมใสแลว นักเรียนทําอยางไรบาง

เรียนรูกิจกรรมทักษะการทํางาน C21Learning Environments

Professional Development

Curriculum and Instruction

Standards and Assessments

TechnologySkills

Skills

Skills

Life

and

Caree

rLearn

ingandInnovation Information,Media, and

Cor

eSu

bjects

and 21st CenturyThem

es

หนูรูสึกอยางไร๑. นักเรียนรูสึกอยางไร เมื่อสามารถแตงกายไดดวยตนเอง๒. การแตงกายดวยตนเองมีประโยชนอยางไร

๑๕

à¹×éÍËÒ

˹ٷíÒä´Œ

¡Ô¨¡ÃÃÁ¾Ñ²¹Ò¡Ò÷íÒ§Ò¹

กาํหนดระดบัความรู ความสามารถของผูเรียนเมื่อเรียนจบหนวย

໇ÒËÁÒ¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ

¡Ô¨¡ÃÃÁ¹íÒÊÙ‹¡ÒÃàÃÕ¹

๒

จัดสนถุงเทาใหตรงกับสนเทา

ดึงขอบถุงเทาขึ้นใหสูงเทากันทั้ง

๒ ขาง ถาถุงเทายาวควรพับขอบ

ทั้งสองขางใหเทากัน

รองเทาผาใบ หรือรองเทาที่มี

สายคาดตองผูกเชือก หรือติด

สายคาดใหเรียบรอย

สวมถุงเทาสวมรองเทา

สวมถุงเทาและ

รองเทา

กอนใสถงุเทา

ทกุครัง้ตองตรวจดวูา

เปนถงุเทาคูเดยีวกนั

หรอืไม

หนทูาํไดทําไดดี พอทําได ทําอีกครั้ง

สวมถุงเทาและรองเทา

๑

๑

๒

๙

คําชี้แจงในการใชสื่อ

แกนความรูที่เปนความเขาใจคงทนติดตัวผูเรียน

ÊÒÃÐÊíÒ¤ÑÞ

คํานํา

˹ѧÊ×ÍàÃÕ¹ ¡ÒçҹÍÒªÕ¾áÅÐà·¤â¹âÅÂÕ ».ñ เลมนี้ จัดทําขึ้นสําหรับ

ใชประกอบการเรียนการสอนช้ันประถมศึกษาปท่ี ๑ โดยดําเนินการจัดทําใหสอดคลองตามกรอบ

ของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐาน พ.ศ. ๒๕๕๑ ทุกประการ สงเสริมกระบวนการคิด

การสืบเสาะหาความรู การแกปญหา ความสามารถในการสื่อสาร การตัดสินใจ การนําไปใชใน

ชีวติประจําวนั สงเสรมิใหผูเรยีนทาํงานอยางมขีัน้ตอนตามกระบวนการทาํงาน มีทกัษะในการทาํงาน

รวมกับผูอื่น มีจิตสํานึกในการอนุรักษสิ่งแวดลอม

˹ѧÊ×ÍàÃÕ¹ ¡ÒçҹÍÒªÕ¾áÅÐà·¤â¹âÅÂÕ ».ñ เลมนี้ มีทั้งหมด ๕ หนวย

ในแตละหนวยประกอบดวย

ñ. ໇ÒËÁÒ¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ»ÃÐ í̈Ò˹‹Ç กาํหนดระดับความรู ความสามารถของผูเรยีนวา

เมือ่เรยีนจบในแตละหนวยการเรยีนรู ตองบรรลมุาตรฐานตวัชีว้ดัทีก่าํหนดไวในหลกัสตูรขอใดบาง

ò. ÊÒÃÐÊíÒ¤ÑÞ แกนความรูที่เปนความรู ความเขาใจคงทนติดตัวผูเรียน

ó. à¹×éÍËÒ ครบตามหลกัสตูรแกนกลางการศึกษาขัน้พืน้ฐาน พ.ศ. ๒๕๕๑ นาํเสนอเหมาะสม

กับการเรียนการสอนในแตละระดับชั้น

ô. ¡Ô¨¡ÃÃÁ มีหลากหลายรูปแบบใหนักเรียนปฏิบัติ แบงเปน

(๑) กิจกรรมนําสูการเรียน นําเขาสูบทเรียนเพื่อกระตุนความสนใจแกผูเรียน

(๒) กิจกรรมพัฒนาการทํางาน มอบหมายใหนักเรียนฝกปฏิบัติเพื่อพัฒนาความรู

และทักษะประจําหนวย

คณะผูจดัทาํหวงัเปนอยางยิง่วา ˹ѧÊ×ÍàÃÕ¹ ¡ÒçҹÍÒªÕ¾áÅÐà·¤â¹âÅÂÕ ».ñเลมน้ี จะเปนสื่อการเรียนการสอนที่อํานวยประโยชนตอการเรียนการงานอาชีพและเทคโนโลยี

เพื่อใหสัมฤทธิผลตามมาตรฐานตัวชี้วัดที่กําหนดไวในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐาน

พ.ศ. ๒๕๕๑ ทุกประการ

คณะผูจัดทํา

ñ. ໇ÒËÁÒ¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ»ÃÐ í̈Ò˹‹ÇÂ

ò. ÊÒÃÐÊíÒ¤ÑÞó. à¹×éÍËÒ

ô. ¡Ô¨¡ÃÃÁ

ÊÒÃÐÊíÒ¤ÑÞ

ᵋ§µÑǡѹà¶ÍÐกจิกรรมนําสูการเรียน

ñ˹‹Ç¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ·Õè

๑. บอกวิธีการแตงกายเพื่อชวยเหลือตัวเอง (มฐ. ง ๑.๑ ป.๑/๑)

๒. แตงกายเพื่อชวยเหลือตนเองอยางกระตือรือรนและตรงเวลา

(มฐ. ง ๑.๑ ป.๑/๓)

໇ÒËÁÒ¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ»ÃШíÒ˹‹Ç·Õè ñ การแตงกายดวยตัวเอง จะไดรบัคาํชมวาเปนเดก็เกง สามารถชวยเหลอืตนเอง ชวยแบงเบาภาระของพอแม เราจงึควรพยายามฝกแตงกายเอง

?หนอูยากแตงตัวเองตองทําอยางไร

ÊÒúÑÞ

2ò˹‹Ç¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ·Õè ¢Í§ãªŒ¢Í§Ë¹Ù ๑๗

2 ñ˹‹Ç¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ·Õè ᵋ§µÑǡѹà¶ÍÐ ๑

2 ó˹‹Ç¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ·Õè Ñ́̈ à¡çºãËŒ́ Õ ๒๙

2ô˹‹Ç¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ·Õè ˹Ù́ ÙáŵŒ¹äÁŒ ๔๑

2 õ˹‹Ç¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ·Õè ¡ÃдÒÉá»Å§Ã‹Ò§ ๕๕

â¤Ã§§Ò¹¡ÒçҹÍÒªÕ¾ ๗๕¡Ô¨¡ÃÃÁºÙóҡÒÃàÈÃÉ°¡Ô¨¾Íà¾Õ§ ๗๕ºÃóҹءÃÁ ๗๖

เครื่องแตงกายของเด็กผูหญิง

เสื้อยืด

หมวก

ถุงเทา

กางเกงขายาว

ชุดกระโปรง

กางเกงขาสั้น

รองเทาแตะ

รองเทาหุมสน

๓

à¤Ã×èͧᵋ§¡Ò เครื่องแตงกาย คือ เครื่อง

หอหมุรางกาย มหีลายอยาง เชน

ñ

เสื้อและกางเกงชวยปกปดรางกาย รองเทาชวยปกปองเทาจากของ

แหลมตํา

เครื่องแตงกาย

ของเด็กผูชาย

เคร่ืองแตงกายแตละอยางมีประโยชนอะไรบาง

เสื้อกลาม

เสื้อเชิ้ตกางเกงขายาว

กางเกงขาสั้น รองเทาแตะ

รองเทาผาใบถุงเทา

เข็มขัด

หมวก

๒

• สาํรวจถงุเทาใหดานทีม่ตีะเขบ็อยูดานใน• สาํรวจสภาพรองเทา สิง่แปลกปลอม ในรองเทากอนสวมใสเสมอ • สวมรองเทาใหถกูขางวาเปนเทาขางซาย หรอืเทาขางขวา

รองเทาขางซายรองเทาขางขวา

เทาขางขวา เทาขางซาย

สังเกตลักษณะของเทา สวนดานในจะเวาเขาไปตรงกลางฝาเทา

สังเกตรองเทากับตําแหนงที่สวมใส

ปลอดภัย ไวกอนการใสรองเทาใหถูกขางจะทําใหเดินหรือวิ่งไดสะดวก ไมลม หรือสะดุดงาย

สนเทา

สนถงุเทา

๕

กอนสวมใสเสือ้ผาทุกคร้ังควรสํารวจเสือ้ผา ดังนี้• ไมมีรอยเปอนหรือชํารุด• ดานที่มีตะเข็บหรือรอยเย็บใหอยูดานในเสมอ• ดูตําแหนงของคอเสืื้อ ใหอยูดานบน ขอบกางเกง หรือขอบกระโปรง ใหอยูดานบน ดูดานหนา ดานหลังใหถูกตอง

หลักการแตงกาย

สังเกตลักษณะของเสื้อ กางเกง กระโปรง

และชุดกระโปรง กับตําแหนงที่ตอง

สวมใส

คอเสือ้

คอเสือ้

แขนเสือ้

ตะเขบ็

แขนเสือ้

ขอบกางเกง

ขากางเกง

ชายกระโปรง

๔

๒

๓

ใสแขนเสื้อทั้งสองขางกอน จับชายเสื้อใหเสมอกันแลวกลัดกระดุมเม็ดบนลงมาจนครบทุกเม็ด จะชวยปองกันไมใหกลัดกระดุมเสื้อผิดตําแหนง

สอดแขนเขาไปในแขนเสื้อ แลวยกแขนขึ้นเพื่อใหคอเสื้อตรงกับศีรษะ จับชายเสื้อครอบศีรษะ แลวดึงชายเสื้อลงมา

สวมเสื้อแบบมีกระดุม สวมเสื้อแบบไมมีกระดุม

สวมชุดชั้นนอก

หนทูาํไดทําไดดี พอทําได ทําอีกครั้งสวมเสื้อ

๑

๒

๑

๓

๗

๒

๑

¢Ñ鹵͹¡ÒÃᵋ§¡Ò การแตงกายตองเริ่มสวมใส

เครื่องแตงกายจากสวนในไป

ò

สวมกางเกงใน สวมเสื้อกลามและกางเกงใน

สวมชุดชั้นใน

หนทูาํไดสวมชุดชั้นใน ทําไดดี พอทําได ทําอีกครั้ง

การสวมใสเสื้อผาแตละชนิด ตองทําอยางไรนะ

สวนนอกเสมอ คอื สวมชดุชัน้ในกอนสวมเสือ้ กางเกง หรอืกระโปรง

๒

๑

๓

๖

๒

จัดสนถุงเทาใหตรงกับสนเทา ดึงขอบถุงเทาขึ้นใหสูงเทากันทั้ง ๒ ขาง ถาถุงเทายาวควรพับขอบทั้งสองขางใหเทากัน

รองเทาผาใบ หรือรองเทาที่มีสายคาดตองผูกเชือก หรือติดสายคาดใหเรียบรอย

สวมถุงเทา สวมรองเทา

สวมถุงเทาและรองเทา

กอนใสถงุเทาทกุครัง้ตองตรวจดวูาเปนถงุเทาคูเดียวกัน

หรอืไม

หนทูาํไดทําไดดี พอทําได ทําอีกครั้งสวมถุงเทาและรองเทา

๑ ๑

๒

๙

๒

๓

กางเกงหรือกระโปรงที่เปนซิปตองตดิตะขอหรอืกระดมุทีข่อบเอวกอนแลวจงึรดูซปิ จะทาํใหซปิไมแตกงาย

กางเกงหรือกระโปรงที่เปนเอวยางยืด ตองดึงขอบใหยืดกวางกอนสวม

สวมกางเกงหรือกระโปรง

สวมกางเกงหรือกระโปรง

จับขอบกางเกงหรือขอบกระโปรง แลวยกขาขึ้นใสใน

กางเกงหรือกระโปรง

หนทูาํไดสวมกางเกง / กระโปรง ทําไดดี พอทําได ทําอีกครั้ง

๑

๒

๑

๓

๘

อากาศหนาวเยน็ ควรสวมเสือ้ผาทีเ่นือ้หนา แขนยาว ขายาว สวมหมวก

ใชผาพันคอ สวมถุงมือ ถุงเทา เพื่อใหรางกายอบอุน

ฝนตก เม่ือจําเปนตองออกนอกบานขณะฝนตก ควรใชอุปกรณ

ที่ปองกันไมใหรางกายเปยกฝน เชน สวมเสื้อกันฝน กางรม

ถาอากาศหนาวเย็นมาก ๆ เราควรสวมเส้ือกันหนาว

ทับบนเส้ือผาอีกชั้นหน่ึง

ถาเสื้อผาเปยกชื้นเพราะถูกฝน เมื่อกลับถึงบาน ควรรีบเปลี่ยนเปนเส้ือผาท่ีแหง

เพื่อปองกันอาการหวัดเช็ดเทาใหแหง เพื่อ

ปองกันเทาคัน

หนทูาํไดทําไดดี พอทําได ทําอีกครั้งแตงกายไดเหมาะกับสภาพอากาศ ๑๑

¡ÒÃᵋ§¡ÒÂãËŒ àËÁÒÐÊÁ¡ÑºÊÀÒ¾ÍÒ¡ÒÈ ประเทศไทยมีทั้งสภาพอากาศ

ó

อากาศรอน ควรสวมเสื้อผาที่เนื้อโปรงบาง

สวมใสสบาย

อยูนอกบานควรสวมหมวกเพื่อ

ปองกันแสงแดด

อยูในบาน

สวมเส้ือคอกลม

กางเกงขาส้ัน

วันนี้อากาศรอนเราควรแตงกายอยางไรดีนะ

รอน ฝนตก และหนาวเยน็ การแตงกายใหเหมาะสมกบัสภาพอากาศ

จะทําใหรางกายเกิดความสบาย ไมเจ็บปวยงาย

๑๐

สวนสัตวไปสวนสัตว ควรนุงกางเกง

สวมเสื้อ และสวมรองเทา

ที่เดินสะดวก เพื่อความ

คลองแคลว และปลอดภัย

ไปเที่ยวชมวัดหรือสถานที่สําคัญ ควรแตงกายสุภาพ ผูหญิงควรนุง

กระโปรงยาว หรอืกางเกงขายาว สวมเสือ้ทีม่แีขน สวมรองเทาหุมสน

ผูชายควรสวมเสื้อเชิ้ต เสื้อมีปก นุงกางเกงขายาว สวมถุงเทาและ

รองเทาใหเรียบรอย

หนทูาํไดทําไดดี พอทําได ทําอีกครั้งแตงกายไดเหมาะกับสถานที่

àÃÒäÁ‹¤ÇÃÊÇÁÃͧ෌ÒáµÐä»Ê¶Ò¹·ÕèÊí Ò¤ÑÞ à¾ÃÒÐ Ù́äÁ‹ÊØÀÒ¾¹Ð¤ÃѺ

การแตงกาย

๑๓

¡ÒÃᵋ§¡ÒÂãËŒàËÁÒСѺʶҹ·Õè ในชีวิตประจําวัน เราตองทํากิจกรรมในสถานที่ตางๆ เราควร

แตงกายใหเหมาะสมและถูกกาลเทศะ

ô

ไปเที่ยวทะเล ควรสวมเสื้อผา

ที่สวมใสสบาย เชน เสือ้กลาม

เสือ้ยดื กางเกงขาสัน้ และควร

สวมหมวกเพือ่ปองกนัแสงแดด

หากลงเลนนํา้ควรสวมชดุวายน้ํา

หรอืเสือ้ผาทีไ่มหนกัเมือ่เปยกนํา้

ไปโรงเรียน ควรสวมเครื่องแบบ

นกัเรยีนทีส่ะอาด เรยีบรอย และ

ถกูตองตามระเบยีบของโรงเรยีน

ไปเที่ยว ควรสวมเสื้อผาใหเหมาะกับสถานที่ที่เราไปเที่ยว

ขณะอยูบาน ควรสวมเสื้อผาที่

ใสสบาย เน้ือผาเหมาะสมกับ

สภาพอากาศ เชน เสื้อคอกลม

กางเกงขาสั้น

๑๒

กิจกรรมพัฒนาการทํางาน

ถามมาหนูตอบได

๑. ถาแตงกายไมเหมาะสมกับสภาพอากาศจะเปนอยางไร

๒. นักเรียนจะดูแลเสื้อผาไมใหเปรอะเปอนไดอยางไรบาง

๑. นักเรียนชวยกันบอกขั้นตอนการแตงชุดนักเรียน

๒. นกัเรยีนแบงกลุม เลอืกสถานทีจ่ะไปเทีย่ว แลวชวยกนัคดิวาควร

แตงกายไปเที่ยวสถานที่นั้นอยางไรบาง

• สถานที่ที่จะไปเที่ยว

• การแตงกายใหเหมาะสมกับสถานที่

• ขั้นตอนการแตงกายไปสถานที่นั้น

๓. นักเรียนอธิบายวิธีการดูแลเสื้อผาของตนเองวาหลังจากสวมใส

แลว นักเรียนทําอยางไรบาง

เรียนรูกิจกรรมทักษะการทํางาน C21Learning Environments

Professional DevelopmentCurriculum and InstructionStandards and Assessments

TechnologySkills

Skills

Skills

Life

and

Caree

rLear

ningand Innovation Information,Media, andC

ore

Subje

ctsand 21st Century

Themes

หนูรูสึกอยางไร

๑. นักเรียนรูสึกอยางไร เมื่อสามารถแตงกายไดดวยตนเอง

๒. การแตงกายดวยตนเองมีประโยชนอยางไร

๑๕

¡ÒôÙáÅÃÑ¡ÉÒà¤Ã×èͧᵋ§¡Ò การแตงกายดวยเสื้อผาที่สะอาด ไมมีกลิ่นเหม็น เปนการรักษา

สุขอนามัยและดูดี เรียบรอย ดังนั้น เราจึงตองหมั่นดูแลรักษาความ

สะอาดของเสื้อผาอยูเสมอ

ขณะสวมใสเสื้อผาเราตองดูแลรักษาเสื้อผาของเรา ดังนี้

õ

เสือ้ผาทีเ่ราสวมใสแลวควรแยกเสือ้ผา

เปนประเภทใสตะกรา เพือ่ใหงายตอการ

นําไปซัก

ชุดชั้นใน เสื้อผาขาว เสื้อผาสี

๒. ไมใชเสื้อเช็ดปากหรือเช็ดหนา๓. ไมเลนใกลบริเวณทีม่ีนํ้าขัง เพราะ

อาจมีนํ้ากระเด็นมาถูกเสื้อผา๔. ไมดึงหรือกระชากเสื้อผากัน เพราะจะทาํใหเสือ้ผาขาดหรอืชาํรดุ

๑. ระวังไมทําเสื้อผาเปรอะเปอนขณะทํากิจกรรมตาง ๆ เชน รับประทานอาหาร วิ่งเลนที่สนาม

หนูทาํไดดูแลเครื่องแตงกายได ทําไดดี พอทําได ทําอีกครั้ง

ถาเสื้อผาของเรากระดุมหลุด ซิปแตก

หรือขาดเพียงเล็กนอย ควรบอกผูใหญใหชวยซอมแซมบริเวณที่ขาด

กอนนําไปซัก

๑๔

Ẻ»ÃÐàÁÔ¹¡Ò÷íÒ§Ò¹

รายการ

๑. ตรวจสอบเสื้อผากอนใส

๒. กลับตะเข็บใหอยูดานใน

๓. แตงกายไดถูกวิธี

๔. แตงกายเหมาะสมกับสภาพอากาศ

๕. แตงกายเหมาะสมกับสถานที่

รวม

ทําไดดี พอทําได ปรับปรุง

ทําไดดี = ๓ พอทําได = ๒ ปรับปรุง = ๑

ตัวอยางตารางบันทึกผล

ส ําหรับนัก เรี ยนคําชี้แจง : ใหนักเรียนประเมินการทํางานของตนเองตามรายการ

ที่กําหนด แลวขีด ✓ ลงในชองที่ตรงกับระดับคะแนน

Ẻ»ÃÐàÁÔ¹ ·Ñ¡ÉСÒ÷íÒ§Ò¹ C21

รายการ

๑. การแบงหนาที่กันอยางเหมาะสม

๒. ความรวมมือกันทํางาน

๓. การแสดงความคิดเห็น

๔. การรับฟงความคิดเห็น

๕. ความมีนํ้าใจชวยเหลือกัน

รวม

ทําไดดี พอทําได ปรับปรุง

ทําไดดี = ๓ พอทําได = ๒ ปรับปรุง = ๑

ตัวอยางตารางบันทึกผล

Learning EnvironmentsProfessional DevelopmentCurriculum and InstructionStandards and Assessments

TechnologySkills

SkillsSk

ills

Life

and

Caree

rLear

ningand Innovation Information,Media, andC

ore

Subje

ctsand 21st CenturyThem

es

สาํหรับครูคําชี้แจง : ใหผูสอนประเมินทักษะการทํางาน C21 ตามรายการที่กําหนด แลวขีด ✓ ลงในชองที่ตรงกับระดับคะแนน

๑๖