บันทึกข้อความ¸ล... · web view57 ว ดหนองปรง 199 199...

กลยทธท 2

กลยทธท 2 ปลกฝงคณธรรม ความสำานกในความเปนชาตไทย และวถชวตตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

ประเดนท 2.1 ผเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน ปการศกษา 2553 ไมนอยกวารอยละ 80 ประเดนท 2.2 โรงเรยนทกโรงจดกจกรรมเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม ความสำานกในความเปนชาตไทย และผเรยนทกคนไดรบ

การพฒนาใหมคณธรรมจตสำานกความเปนไทย (ยดมนในสถาบนชาต ศาสนา พระมหากษตรย และการปกครองตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

ประเดนท 2.3 โรงเรยนทกโรงจดกจกรรมพฒนาทกษะการดำารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง และผเรยนทกคนไดรบการพฒนาทกษะการดำารงชวตทมคณภาพ ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงคำาชแจง 1. ใชผลการดำาเนนงานการจดกจกรรม/โครงการของโรงเรยนในปการศกษา 2553

2. ระบกระบวนการท สพป./สพม. สงเสรม สนบสนนโรงเรยน (ปงบประมาณ 2554) และตวอยางกจกรรมทโรงเรยนประสบความสำาเรจ ดเดน เปนแบบอยาง

(ขอมลกระบวนการดงกลาวเปนการยนยนถงการบรหารจดการศกษาของ สพป./สพม. ทใหการสงเสรม สนบสนน สถานศกษา ซงจะนำาไปเผยแพร สรปเปนรายงานของ สพฐ.)

โดยดำาเนนการในแตละประเดน ดงนประเดนท 2.1 โปรดระบ

1) กระบวนการสงเสรม สนบสนน ท สพป./สพม.ดำาเนนการในปงบประมาณ 2554 ในการจดกจกรรมพฒนาผเรยนใหมคณลกษณะทพงประสงค 8 ประการ ของโรงเรยน

2) ตวอยางกจกรรมทโรงเรยนพฒนาผเรยนใหมคณลกษณะทพงประสงค 8 ประการ ทประสบความสำาเรจ ดเดน เปนแบบอยางได ประเดนท 2.2 โปรดระบ

1) กระบวนการสงเสรม สนบสนน ท สพป./สพม.ดำาเนนการในปงบประมาณ 2554 ในการจดกจกรรมเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม ความสำานกในความเปนชาตไทยของโรงเรยน

2) ตวอยางกจกรรมทโรงเรยนพฒนาผเรยนใหมจตสำานกความเปนไทยทประสบความสำาเรจ ดเดน เปนแบบอยางในการพฒนาผเรยนในดานสถาบนชาต

ดานสถาบนศาสนา ดานสถาบนพระมหากษตรย ดานการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมขประเดนท 2.3 โปรดระบ

1) กระบวนการสงเสรม สนบสนน ท สพป./สพม.ดำาเนนการในปงบประมาณ 2554 ในการจดกจกรรมพฒนาทกษะการดำารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงของโรงเรยน

2) แนวทางการดำาเนนงานในการสงเสรม ขยายผล และเผยแพรประชาสมพนธหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสโรงเรยน 3) ตวอยางกจกรรมทโรงเรยนพฒนาผเรยนใหมทกษะการดำารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ทประสบความ

สำาเรจ ดเดน เปนแบบอยาง

กลยทธท 2 ปลกฝงคณธรรม ความสำานกในความเปนชาตไทย และวถชวตตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

ประเดนท 2.1 ผเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน ปการศกษา 2553 ไมนอยกวารอยละ 80 เกณฑประเมนความสำาเรจ

(A3 : Achievement )

ขอมล สารสนเทศผลการดำาเนนงานของ สพป./สพม.

ปจจย/วธการททำาใหการดำาเนนงานเกดผลสำาเรจตามเปา

หมาย/Best Practice หรอปญหา/อปสรรค/ขอจำากด/จดท

ควรพฒนาททำาใหการดำาเนนงานไมประสบความสำาเรจตาม

เปาหมาย

เอกสาร/ หลกฐานอางองระด

บคำาอธบายคณภาพ

3.1o

ผเรยนสงกด สพป./สพม. มคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน นอยกวารอยละ 80

1.ขอมลจำานวนนกเรยนสงกด สพป./สพม. ทมคณลกษณะ ทพงประสงคเปนรายโรง ตารางท 2.1.1

ท

โรงเรยน

จำานวนนกเรย

นทงหม

ด

นกเรยนทมคณลกษณะทพง

ประสงคจำานวนนกเรยนทผานเกณฑ

รอยละ

เอกสารแนบตามแบบรวม 14,6

8414,68

4100

1. กรณท สพป./สพม. สามารถนำาเสนอกระบวนการทแสดงถงความพยายามของ สพป./สพม. ในการสงเสรมใหโรงเรยนพฒนาคณลกษณะทพงประสงคของนกเรยนในสงกด1) สรางความตระหนก ปลกกระแส การพฒนาคณะลกษณะทพงประสงค 2) กำาหนดรปแบบกจกรรมทหลากหลาย แตกตางจากในหองเรยน เดกไดเรยนรจากสถานการณจรง งาย ไมซบซอน

þ ขอมลแสดงจำานวนผเรยนสงกด สพป./สพม. ทมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรการศกษาขนพนฐานþ ตวอยางกจกรรมทโรงเรยนพฒนาผเรยนใหมคณลกษณะทพงประสงค 8

3.2o

ผเรยนสงกด สพป./สพม. มคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน ไมนอยกวารอยละ 80

2.ตวอยางกจกรรมทโรงเรยนพฒนาผเรยนใหมคณลกษณะ ทพงประสงค 8 ประการ ทประสบความสำาเรจ ดเดน เปนแบบอยางในการพฒนาผเรยน

ไมนาเบอหนาย เออตอการเรยนร เปดโอกาสใหนกเรยน ทกคนมสวนรวม เปนกจกรรมซงบรณาการความรทางวชาการ คณธรรม จรยธรรม ความคดรเรมสรางสรรค การพฒนาทกษะชวต และทกษะความสามารถเฉพาะตว 3) กระตนใหทกโรงเรยนรวมกจกรรม

ประการ ทประสบความสำาเรจ ดเดน เปนแบบอยางในการพฒนาผเรยนทง 8 ประการþ ขอมลสารสนเทศการดำาเนนงานของ สพป./ สพม.สงเสรม สนบสนนโรงเรยน

ประเดนท 2.1 ผเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน ปการศกษา 2553 ไมนอยกวารอยละ 80 (ตอ)เกณฑประเมนความสำาเรจ (A3 :

Achievement )ขอมล สารสนเทศผลการดำาเนนงาน

ของ สพป./สพม.ปจจย/วธการททำาใหการดำาเนน

งานเกดผลสำาเรจตามเปาหมาย/Best Practice หรอปญหา/อปสรรค/ขอจำากด/จดท

เอกสาร/ หลกฐานอางอง

ระดบ

คำาอธบายคณภาพ

ควรพฒนาททำาใหการดำาเนนงานไมประสบความสำาเรจตาม3.3

oผเรยนสงกด สพป./สพม. มคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน ไมนอยกวารอยละ 90

2.1 รกชาต ศาสน กษตรย..ธรรมะหนาเสาธง, พบพระวนธรรมะสวนะ, โครงงานเยาวชนไทยทำาดถวาย ในหลวง,คายคณธรรม, คายพทธบตร ธรรมศกษา, คนปสทะเลเฉลมพระเกยรต 84 พรรษา, เรยนรนอมนำาวถชวต ตามแนวเศรษฐกจพอเพยง, ตามรอยพออยอยางพอเพยง2.2 ซอสตย สจรต..นกธรกจนอยคณธรรม, Mini Bank, ธนาคารขยะ, ออมทรพย, สหกรณครบวงจรตามแนวเศรษฐกจพอเพยง, โครงงานจตอาสาพฒนาคณธรรม, โครงการคณธรรมนำาจตใจใฝเรยนร2.3 มวนย..หนจะออม, ธนาคารขยะ, คายลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด, การแขงขนกฬานกเรยน2.4 ใฝเรยนร..สงเสรมวชาชพในโรงเรยน, คายวชาการฐานการเรยนรตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง, ทกษะการดำารงชวตตามหลกเศรษฐกจพอเพยง

4) สนบสนนสอ กำาหนดขอตกลงในการใชสอ อยางตอเนอง เพอใหนกเรยนทกคนไดเรยนรและไดพฒนาคณลกษณะอนพงประสงค5) ชกชวนคนดมความสามารถใหมสวนรวม กบกจกรรม2. ปญหา/อปสรรค/ขอจำากด ในการดำาเนนงานสงเสรม สนบสนนโรงเรยน1) ความไมเขาใจคณธรรมของการอยรวมกนตามหลกศาสนาทบคคลนบถอ ทำาใหนกเรยนบางศาสนาพลาดโอกาสในการเขารวมกจกรรม2) สถานศกษาบางแหงตดประเมนภายนอก ไมสงนกเรยนเขารวมกจกรรม 3) ครมสวนรวมในกจกรรมท สพป. จดนอย3.แนวทาง/วธการแกปญหา1) ชแจง ซกซอมความเขาในใจ

þ รายงานผลการดำาเนนงานสพป./สพม.þ รายงานการสงเคราะหผลการดำาเนนงานของโรงเรยนทประสบความสำาเรจþ การเผยแพรรายงานผลการสงเคราะห

3.4þ

ผเรยนสงกด สพป./สพม. มคณลกษณะ พงประสงคตามหลกสตรการศกษาขนพนฐานรอยละ 100 และ สพป./สพม. มผลการสงเคราะหการดำาเนนงานของโรงเรยนทแสดงถงผลสำาเรจ จดเดน ขอเสนอแนะ และแนวทางในการสงเสรมและพฒนา รวมทงมการเผยแพรผลการสงเคราะห เพอเปนแบบอยางใหแกโรงเรยนอน และผสนใจทวไป

โครงการฝกทกษะอาชพเกษตรกรรม, การปลกไมดอกไมประดบ, โครงงานอนรกษพลงงานเพอสงแวดลอม

การเขารวมกจกรรมใหชดเจน

ประเดนท 2.1 ผเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน ปการศกษา 2553 ไมนอยกวารอยละ 80 (ตอ)เกณฑประเมนความสำาเรจ (A3 :

Achievement )




ควรพฒนาททำาใหการดำาเนนงานไมประสบความสำาเรจตาม




2.5 อยอยางพอเพยง…สวนครวพอเพยง, ออมทรพย, ธนาคารขยะ, ผกปลอดสารพษ, กบคอนโด, ไมกวาด กานจาก, ปยหมก, การเพาะเหด, ปยหมกจากละอองขาว, ไขเคม, เกษตร

2) การจดกจกรรมพฒนาคณลกษณะทพงประสงคตองเหมาะสมกบวย และมความตอเนอง 3) กำาหนดบทบาทหนาทคร

ผสมผสาน, ไผเลยงหวานสทอง, ปลกผกกางมง, ขนมเคกพอเพยง, ปยจากปอเทอง, ประหยดดวถพอ, ปยหมกไสเดอนดน, การเลยงหมหลม, การเพาะเหดภฐาน, ขยะรไซเคล กนดอยดตามวถพอเพยง, ไขเคม2.6 มงมนในการทำางาน..มอนอย ๆ สรางอาชพ, โครงงาน ปยหมก, โครงงานอนรกษพลงงานเพอสงแวดลอม2.7 รกความเปนไทย..สบสานศลปะไทยลวดลายปนปน, งามอยางไทยใชชวตพอเพยง (ผาทอกะเหรยง), องกะลง, นาฏศลปไทยทรงดำา, สกลชางเมองเพชร2.8 มจตสาธารณะ..สงแวดลอมในชมชน, คนใกลวด ธรรมใกลใจ รกษสงแวดลอม, คนปสทะเล, จตอาสาพฒนาบาน วด โรงเรยน, อนรกษแมนำาเพชรบร 3. การสงเคราะหการดำาเนนงานของโรงเรยนทพฒนาผเรยนใหมคณลกษณะทพงประสงคทประสบความสำาเรจและเผยแพรเปนแบบอยางกบโรงเรยนอน

(มเอกสารอางอง)

ประชมซกซอมความเขาใจ และมอบหมายงานใหชดเจน

(มเอกสารอางอง)

เอกสารแนบกลยทธท 2 ประเดนท 2.1 ผเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน ปการศกษา 2553 ไมนอยกวารอยละ 80 ตารางท 2.1.1 ขอมลแสดงจำานวนผเรยนสงกด สพป.พบ.1 ทมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน ปการศกษา 2553

จำานวนนกเรย

น

น.ร. ทมคณลกษณะทพงประสงค กจกรรมสำาคญทโรงเรยน ท ชอโรงเรยน จำานวนนกเรยน คดเปน พฒนาผเรยนประสบความสำาเรจ

ทผานเกณฑ รอยละ เปนแบบอยางได

1 อนบาลเพชรบร 1,562 1,562 100 ธนาคารขยะ, พบพระวนธรรมสวนะ, คายพทธบตร

2 วดนาค 38 38 100 คายคณธรรม3 บานพเลยง 32 32 100 องกะลง, ออมทรพย4 วดพระรป 62 62 100 คายคณธรรม5 วดหนองไมเหลอง 79 79 100 ออมทรพย,6 วดถนปรา 49 49 100 ออมทรพย7 บานดอนยาง 47 47 100 การเพาะเหด8 บานหนองมะขาม 31 31 100 คายคณธรรม9 วดหนองควง 80 80 100 โครงงานปยหมก10 วดอนทาราม 46 46 100 ออมเพออนาคต11 วดนาพรม 207 207 100 ออมทรพย12 บานดอนมะขามชาง 99 99 100 ไมกวาดกานจาก

13 วดไสกระดาน 23 23 100 คายคณธรรม14 วดทองนพคณ 53 53 100 สวนครวพอเพยง15 วดเจรญศรมณผล 26 26 100 ออมทรพย16 วดโพธทยมณ 110 110 100 คายคณธรรม17 วดบนไดทอง 65 65 100 อนรกษแมนำาเพชรบร18 วดดอนไกเตย 2,327 2,327 100 สกลชางเมองเพชร, ธรรมะหนาเสาธง

ตารางท 2.1.1 ขอมลแสดงจำานวนผเรยนสงกด สพป.พบ.1 ทมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน ปการศกษา 2553 (ตอ)

จำานวนนกเรยน

น.ร. ทมคณลกษณะทพงประสงค กจกรรมสำาคญทโรงเรยน ท ชอโรงเรยน จำานวนนกเรยน คดเปน พฒนาผเรยนประสบความสำาเรจ ทผานเกณฑ รอยละ เปนแบบอยางได

19 วดโพพระใน 130 130 100 คายคณธรรม20 วดเพรยง 38 38 100 ปลกผกสวนครว21 บานบอหวาย 28 28 100 ปลกไมดอกไมประดบ22 บานไรดอน 29 29 100 มอนอย ๆ สรางอาชพ23 วดโรงเขฯ 62 62 100 พฒนาวดและชมชน24 วงตะโก 22 22 100 โครงการสงเสรมวฒนธรรมทองถน25 วดเวยงคอย 37 37 100 คายคณธรรม26 วดใหมทาศร 29 29 100 มอนอย ๆ สรางอาชพ27 วดลาดโพธ 61 61 100 ปยหมก28 วดหนองหวา 101 101 100 คนปสทะเล29 บานบอโพง 77 77 100 คายหลกธรรมนำาวถ30 บานดอนนาลม 83 83 100 คายพทธบตร

31 บานโตนดนอย 50 50 100 นกธรกจนอยคณธรรม32 บานบอขม 67 67 100 นอมนำาหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง33 บานหนองพลบ 38 38 100 ปยหมกจากละอองขาว34 บานดอนยกรอก 83 83 100 จตอาสาในชมชน35 วดสงห 102 102 100 คายคณธรรม36 วดเขมาภรตการาม 89 89 100 โฮมรม37 บานบางกฬา 34 34 100 ธรรมศกษา




38 หาดเจาสำาราญ 149 149 100 คายคณธรรม39 วดบางทะล 80 80 100 กบคอนโด, ปลอยปสทะเลเฉลมพระเกยรตฯ40 บานเขายอย 235 235 100 หนจะออม, วถประชาธปไตยในโรงเรยน41 วดทายตลาด 62 62 100 คนใกลวด ธรรมใกลใจ รกษสงแวดลอม42 วดยาง 151 151 100 คายคณธรรม43 บานวง 48 48 100 คายคณธรรม44 วดดอนทราย 61 61 100 เกษตรผสมผสาน45 วดเทพประชมนมตร 71 71 100 ออมวนละนดจตแจมใส46 วดโพธ 30 30 100 ปยจากปอเทอง47 วดกฏ (ชม) 228 228 100 คายคณธรรม48 วดหนองสม 91 91 100 คายคณธรรม

49 บานสระพง 33 33 100 การเพาะเหดภฐาน50 บานหนองชมพล 162 162 100 คายคณธรรม51 บานหนองประด 33 33 100 ปยชวภาพ52 ไทยรฐวทยา 13 128 128 100 ผกปลอดสารพษ53 วดทรงธรรม 65 65 100 ไผเลยงหวานสทอง54 บานเนนรก 150 150 100 สหกรณครบวงจรตามแนวเศรษฐกจพอเพยง55 วดมณเลอน 125 125 100 คายคณธรรม56 บานครวงศ 22 22 100 คายคณธรรม




57 วดหนองปรง 199199

100 นาฏศลปไทยทรงดำา, โครงการคณธรรมนำาจตใจใฝเรยนร

58 วดเขาสมอระบง 6868

100 ปลกผกกลางมง, โครงงานจตอาสาพฒนาคณธรรม

59 วดเวฬวนาราม 28 28 100 โครงการพฒนาคณธรรมจรยธรรม60 วดกญชรวชราราม 70 70 100 โครงการผลตสอพฒนาคณธรรม61 วดหวยโรง 223 223 100 ขนมเคกพอเพยง

62 บานทาตะครอมตรภาพท 192 267 267 100 ปยหมกไสเดอนดน

63 บานหนองร 102 102 100 กจกรรมประหยดดวถพอ

64 บานสามเรอน 102 102 100 โครงการอนรกษสงแวดลอม65 บานพพล 109 109 100 โครงการเลยงปลาปลอดสารพษ

66 บานยางนำากลดใต 240240

100 งามอยางไทยใชชวตพอเพยง (ผาทอกระเหรยง)

67 บานปากรตน 45 45 100 โครงงานอนรกษสงแวดลอม68 บานทาเสลา 85 85 100 การเลยงหมหลม69 บานลนชาง 41 41 100 โครงงานปยหมก70 บานยางนำากลดเหนอ 98 98 100 คายคณธรรม71 บานจะโปรง 74 74 100 คายคณธรรม72 บานหนองไผ 78 78 100 โครงงานปยหมก73 บานไทรงาม 36 36 100 คายคณธรรม74 บานอางศลา 57 57 100 คายคณธรรม75 บานหนองหญาปลอง 261 261 100 คายคณธรรม




76 บานทาแรง 236 236 100 โครงงานอนรกษพลงงานเพอสงแวดลอม77 บานคลองมอญ 100 100 100 นอมนำาวถชวตตามแนวเศรษฐกจพอเพยง78 วดไทรทอง 249 249 100 ไขเคม79 วดกฏ (นนทวเทศฯ) 117 117 100 สบสายศลปไทยลวดลายปนปน80 บานเหมองไทร 116 116 100 ตามรอยพออยอยางพอเพยง

81 บานบางแกว 308 308 100 คายคณธรรม82 วดราษฎรศรทธา 95 95 100 คายคณธรรม83 วดบางขนไทร 277 277 100 สงแวดลอมในชมชน84 วดดอนผงแดด 167 167 100 โครงงานอนรกษพลงงานเพอสงแวดลอม85 วดปากคลอง 198 198 100 คายคณธรรม86 วดเขาตะเครา 75 75 100 เกษตรผสมผสาน87 บานทงเฟ อ 33 33 100 คายคณธรรม88 วดบางลำาภ 82 82 100 โครงการฝกทกษะอาชพเกษตรกรรม89 บานบางหอ 85 85 100 คายคณธรรม90 วดคงตำาหนก 20 20 100 คายคณธรรม91 บานสามแพรก 54 54 100 กนดอยดตามวถพอเพยง92 วดลด 80 80 100 โครงงานอนรกษพลงงานเพอสงแวดลอม93 วดเกาะแกว 134 134 100 โครงงานเยาวชนไทยทำาดถวายในหลวง

94 วดปากอาว 180180

100 คายวชาการฐานการเรยนรตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง




95 วดตนสน 531 531 100 ขยะรไซเคล, จตอาสาพฒนา บ ว ร96 บานแหลม 572 572 100 Mini Bank97 วดในกลาง 222 222 100 สงเสรมวชาชพในโรงเรยน

98 วดอตมงค 38 38 100 โครงงานอนรกษพลงงานเพอสงแวดลอม99 วดลกษณาราม 128 128 100 คายคณธรรม100 มตรภาพท 34 89 89 100 เรยนรนอมนำาเศรษฐกจพอเพยงสการปฏบต

101 วดนอกปากทะเล 94 94 100 คายคณธรรม

102 บานดอนมะขาม 62 62 100 กบคอนโด

103 วดสมทรโคดม 47 47 100 คายคณธรรม

104 วดสมทรธาราม 92 92 100 คายคณธรรม

รวม 104 โรงเรยน 14,684 14,684 100 จำานวนสถานศกษาทงหมด 104 แหง จำานวนนกเรยนทงหมด 14,684 คน จำานวนนกเรยนในสงกดสำานกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาเพชรบร เขต 1 ทไดรบการพฒนาใหมคณลกษณะทพงประสงคครบทง 8 ดาน จำานวน 14,684 คน คดเปนรอยละ 100

เอกสารแนบกลยทธท 2 ประเดนท 2.1 ผเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน ปการศกษา 2553 ไมนอยกวารอยละ 80

(เอกสารประกอบดงแนบ)(มเอกสารอางอง)

โครงการ/วตถประสงค กจกรรม เปาหมาย ผลการดำาเนนงาน งานทประสบความสำาเรจ ปญหา/ขอเสนอแนะเผยแพรเปนแบบอยางได

นกเรยนรนใหมหวใจประชาธปไตยสำานกใจความรกชาต1. เพอรณรงคสรางกระแสปลกจต- 1. ผลตสอประชาสมพนธ 1. ผลตVCD เพลง 1. สถานศกษา123 แหงมสอใชในการ 1. VCD เพลงเสรมสราง 1. วทยากรและรปแบบ

สำานกความรกความสามคคเสรมสราง 2. กจกรรมประกวดแขงขนเพอ เสรมสรางอดมการณ เสรมสรางอดมการณรกชาตศาสนและ อดมการณรกชาตศาสน กจกรรมทหลากหลาย อดมการณรกชาตศาสนกษตรย สรางกระแสปลกจตสำานกความรก รกชาตศาสนกษตรย พระมหากษตรยอยางตอเนอง1 ชด กษตรย แตกตางจากในหอง

2. เพอปลกฝงความรความเขาใจท ชาตศาสนกษตรย5 รปแบบ 2. โรงเรยนทกโรงและ 12 เพลง 2.ถอดประสบการณคาย ชวยใหผเรยนไดเรยนรถกตองเกยวกบระบอบประชาธปไตย 13 กจกรรมณสพป. เพชรบรเขต1 นกเรยนทกคนมโอกาส 2. นกเรยนชนป.1-3 ทกคนไดรบการ จตสาธารณะ การอบรม อยางมความสข3. เพอสงเสรมใหนกเรยนไดรบการ 3. จดอบรมเชงปฏบตการสรางผนำา รวมกจกรรมการ สงเสรมใหรกและภาคภมใจในความ เชงปฏบตการสรางผนำา 2. การจดกจกรรมเพอพฒนาคณลกษณะทพงประสงค นกเรยนภาคเนอหาสาระ และฝก ประกวดแขงขน เปนไทยผานการประกวดคดลายมอ นกเรยนเรองเลา: พฒนาคณลกษณะท

กลาคดกลานำา กลาแสดงออกตาม ประสบการณเรยนรวถชวตพอเพยง 3. ผนำานกเรยนโรงเรยน และนกเรยนจากทกโรงเรยนเขารวม สบสานแนวพระราชดำาร พงประสงคหรอสราง วถประชาธปไตยเปนผมจรยธรรม 3 วน2 คนณวดลนชาง ขยายโอกาสทางการ กจกรรมการประกวดแขงขนปลก Check Dam ทกษะชวตควรจดใหม

ของการเปนพลเมองด อ. หนองหญาปลองจ.เพชรบร ศกษาและผเกยวของ จตสำานกความรกชาตศาสนกษตรย ความตอเนองเหมาะสม4. อบรมสมมนา/ workshop 180 คน 3. ผนำานกเรยน158 คนและผเกยวของ กบวย

ประธานสภานกเรยนเพอวางแผน 4. ประธานสภานกเรยน 18 คนผานการอบรมเชงปฏบตการ 3. หลกสตรสำาหรบการการขบเคลอนงานสภานกเรยนใน และผเกยวของ115 คน "หลกสตรการสรางผนำานกเรยน" ไดรบ พฒนาคณลกษณะทโรงเรยนอยางเปนรปธรรม การพฒนาคณลกษณะทพงประสงค พงประสงคหรอสราง1 วนณสพป. เพชรบรเขต1 ตามหลกสตรแกนกลางการศกษา ทกษะชวตควรเนนการ

ขนพนฐานพฒนาคณธรรมจรยธรรม ฝกปฏบตมากกวาทฤษฎ เรยนรทกษะชวตและวถชวตพอเพยง

ตารางท2.1.2 ขอมลสารสนเทศการดำาเนนงานของสพป. เพชรบรเขต1 ทสงเสรมสนบสนนโรงเรยน ปงบประมาณ2554

ตารางท 2.1.2 ขอมลสารสนเทศการดำาเนนงานของ สพป.เพชรบร เขต 1 ทสงเสรมสนบสนนโรงเรยน ปงบประมาณ 2554 (ตอ) (การแขงขนกฬานกเรยน)

โครงการ/วตถประสงค กจกรรม เปาหมาย ผลการดำาเนนงาน งานทประสบความสำาเรจเผยแพรเปนแบบอยางได

ปญหา/ขอเสนอแนะ

โครงการแขงขนกฬานกเรยนการศกษาขนพนฐาน สพฐ.เกมส 25541.สรางโอกาสใหนกเรยนไดแสดงออกในเวททเหมาะสม2.เสรมสรางคณลกษณะอนพงประสงคของเดกไทยดานสขภาพอนามย คณธรรมจรยธรรม การมระเบยบวนย รจกหนาท มความรบผดชอบ ซอสตย และการทำางานรวมกนเปนหมคณะ3.สงเสรมการใชเวลาวางใหเปนประโยชนและปองกนการใชสารเสพตด4.เพอคดเลอกนกเรยนเปนตวแทนระดบจงหวดไปแขงขนรอบคดเลอกระดบ

จดการแขงขนกฬาจำานวน 13 ชนดกฬา ไดแก1. ตะกรอลอดหวง2. เซปคตะกรอ3. ฟตซอล4. วอลเลยบอลในรม5. วอลเลยบอลชายหาด6. แบดมนตน7. เทเบลเทนนส8. แอโรบคมวยไทย9. เปตอง10. วายนำา11. หมากรกไทย12. หมากฮอส13. แชรบอล

นกเรยนไดรบการพฒนาคณลกษณะอนพงประสงค และทมนกกฬาเปนตวแทนจงหวด ประเภทละ 1 ทม

ไดดำาเนนการจดการแขงขนเพอคดเลอกนกกฬาเปนตวแทนจงหวดและสงไปแขงขนระดบภมภาค ณ จงหวดพระนครศรอยธยา

ผลการแขงขนรอบคดเลอกระดบภมภาค ซงนกเรยนทไดรบรางวลชนะเลศ จะไดเปนตวแทน ไปแขงขนรอบคดเลอกระดบประเทศ ณ จงหวดสพรรณบร1. วอลเลยบอลในรม รนอาย 12 ป หญง รางวลชนะเลศ ไดแก โรงเรยนบานสามเรอน2. แอโรบคมวยไทย รนอาย 12 ป รางวลชนะเลศ ไดแก โรงเรยนอนบาลเพชรบร3. ตะกรอลอดหวง รนอาย 12 ป ชาย รางวลชนะเลศ ไดแก โรงเรยนวดเกาะแกว4. วายนำา รนอาย 12 ป ประเภทผเสอ 200 ม. ชาย โรงเรยนอรณประดษฐกรรเชยง 200 ม. ชาย โรงเรยน

ภมภาค อรณประดษฐผลดผสม 4 x 100 ม. ชาย โรงเรยนอรณประดษฐ

ตารางท 2.1.2 ขอมลสารสนเทศการดำาเนนงานของ สพป.เพชรบร เขต 1 ทสงเสรมสนบสนนโรงเรยน ปงบประมาณ 2554 (ตอ) (กจกรรมลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด)โครงการ/วตถประสงค

กจกรรม เปาหมาย ผลการดำาเนนงาน

งานทประสบความสำาเรจเผยแพรเปนแบบอยางได

ปญหา/ขอเสนอแนะ

กจกรรมการจดงานวนคลายวนสถาปนาคณะลกเสอเฉลมพระเกยรตพระบาทสมเดจ-พระเจาอยหวพระประมขของคณะลกเสอแหงชาตทรงเจรญ

- ประกอบพธทบทวนกลาวคำาปฏญาณและเดนสวนสนามของลกเสอ เนตรนาร เปนการนอมรำาลกในพระมหากรณาธคณพระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว พระผพระราชทานกำาเนดลกเสอไทย ประกอบกบเปนปมหามงคลพระบาท

กลม กองลกเสอโรงเรยนในเขตเทศบาลเมองเขารวมกจกรรมจำานวน 26 โรงเรยนและโรงเรยนในเขต

-ลกเสอสำารอง จำานวน 515 คน-ลกเสอสามญ จำานวน 1102 คน-ลกเสอสามญรนใหญ จำานวน 2045 คน-ลกเสอวสามญ จำานวน 320 คน-ผบ.ลกเสอ เนตรนาร

- ประสบผลสำาเรจตามวตถประสงคของทางราชการโดยเผยแพรทางสอหนงสอพมพเพชรภม และเคเบล ทว-มการเผยแพรประชาสมพนธใหงานกจการลก

พระชนมพรรษา 84 พรรษาและฉลอง 100 ปการลกเสอไทย

โครงการสงเสรมการจดประกวดระเบยบแถวลกเสอ เนตรนาร มวนยในสงคม

สมเดจพระเจาอยหวพระชนมพรรษา 84 พรรษา และเฉลมฉลอง 100 ปการลกเสอไทย- จดนทรรศการ 100 ป การลกเสอไทย

โรงเรยนสงลกเสอ เนตรนารเขารวมประกวดระเบยบแถว โดยแยกเปนอ.เมอง วนท 24 พ.ค.54อ.เขายอยวนท 25 พ.ค.54อ.บานแหลม วนท 26 พ.ค. 54อ.หนองหญาปลองวนท 27 พ.ค.54 ระดบจงหวด วนท 7 ม.ย.54

สงกดอำาเภอ ทกโรงเรยน

โรงเรยน สโมสรลกเสอคายลกเสอตาง ๆ ในจงหวดและตางจงหวดใกลเคยงเขารวมจดจดกจกรรมมโรงเรยนระดบอำาเภอสงลกเสอ เนตรนารเขารวมประกวดระเบยบแถว

จำานวน 115 ตน-ลกเสอชาวบาน จำานวน 30 คน-วงดรยาง จำานวน 10 วง รวมทงสนจำานวน 4607 คน

- ลกเสอ เนตรนาร ผบงคบบญชาลกเสอและประชาชนทวไปเขาชมการจดนทรรศการ เปนจำานวนมาก

ลกเสอ เนตรนาร เขารวมประกวดระเบยบแถว จำานวน 8 กอง

เสอเจรญกาวหนาสบไป

-ประสบผลสำาเรจตามวตถประสงคของทางราชการโดยเผยแพรทางสอหนงสอพมพเพชรภม-ผชนะเลศระดบจงหวดเขารวมประกวดระดบประเทศกบสวนกลาง ณ กทม.

ประเดนท 2.2 โรงเรยนทกโรงจดกจกรรมเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม ความสำานกในความเปนชาตไทย และผเรยนทกคนไดรบการพฒนาใหมคณธรรมจตสำานกความเปนไทย (ยดมนในสถาบนชาต ศาสนา พระมหากษตรย และการปกครองตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข)

เกณฑประเมนความสำาเรจ (A3 : Achievement )



หมาย/Best Practice หรอปญหา/อปสรรค/ขอจำากด/จดทควรพฒนาททำาใหการดำาเนนงานไมประสบความสำาเรจตาม




3.1o

1. โรงเรยนสงกด สพป./สพม.จดกจกรรมเสรมสราง คณธรรม จรยธรรม ความสำานกในความเปนชาตไทย ไมครบทกโรง หรอ 2. ผเรยนสงกด สพป./สพม. ไดรบการพฒนาใหมคณธรรมจตสำานกความเปนไทย ไมครบทกคน

1. กรณท สพป./สพม. สามารถนำาเสนอกระบวนการทแสดงถงความพยายามของ สพป./สพม. ในการสงเสรม สนบสนน โรงเรยนจดกจกรรมเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม ความสำานกในความเปนชาตไทย ใหนกเรยนในสงกด

þ ขอมลสารสนเทศการจดกจกรรมทโรงเรยนดำาเนนการเสรมสราง คณธรรม จรยธรรม ความสำานก ในความเปนชาตไทย เปน

1.จำานวนโรงเรยนสงกด สพป./สพม.ทงหมด 104 โรง 2.จำานวนโรงเรยนสงกด สพป./สพม. ทจดกจกรรมเสรมสราง คณธรรม จรยธรรม ความสำานกในความเปนชาตไทย 104 โรง 3.ขอมลจำานวนนกเรยนสงกด สพป./สพม. ทไดรบการพฒนาใหมจตสำานกความเปนไทยและกจกรรมสำาคญทโรงเรยนดำาเนนการเปนรายโรง ตารางท 2.2.1

ท


ขอมลจำานวนนกเรยน

กจกรรมสำาคญ

ทโรงเรยนดำาเนน

การประสบความสำาเรจ

นกเรยนทงหมด

นกเรยนท

ไดรบการพฒนาให

มคณธรรม

จตสำานกฯ

-จดทำาเปนเอกสารแนบตามแบบ-

- สำานกงานเขตพนทการศกษาประถม ศกษาเพชรบร เขต 1 ดำาเนนการสนบสนนและสงเสรมใหโรงเรยนจดกจกรรมเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม ความสำานกในความเปนชาตไทย ใหนกเรยนในสงกด ดงน1.1 โครงการเสรมสรางคณธรรมในสถานศกษา มขนตอนการดำาเนนการ ดงน 1) จดตงศนยเครอขายคณธรรม 2) ประชมชแจงแนวทางการดำาเนนงานของศนยเครอขายคณธรรม 3) จดทำาคมอการดำาเนนงานเสรมสรางคณธรรมในสถานศกษา 4) จดสรรงบประมาณ สนบสนนการดำาเนนงาน 5) นเทศตดตาม สงเสรมการดำาเนนงานของโรงเรยน

รายโรง þ ตวอยางกจกรรมทโรงเรยนพฒนาผเรยนใหมจตสำานกความเปนไทยทประสบความสำาเรจ ดเดน เปนแบบอยางในการพฒนาผเรยนในดานสถาบนชาต ดานสถาบนศาสนา ดานสถาบนพระมหากษตรย ดานการปกครองระบอบประชาธปไตยฯ

3.2þ

1. โรงเรยนสงกด สพป./สพม.จดกจกรรมเสรมสราง คณธรรม จรยธรรม ความสำานกในความเปนชาตไทย ครบทกโรง และ 2. ผเรยนสงกด สพป./สพม. ไดรบการพฒนาใหมคณธรรมจตสำานกความเปนไทย ครบทกคน

รวม

ประเดนท 2.2 โรงเรยนทกโรงจดกจกรรมเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม ความสำานกในความเปนชาตไทย และผเรยนทกคนไดรบการพฒนาใหมคณธรรม จตสำานกความเปนไทย (ยดมนในสถาบนชาต ศาสนา พระมหากษตรย และการปกครองตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข) (ตอ)








3.3þ

บรรลตาม 3.2 และมโรงเรยนทเปนศนยแมขายคณธรรมทกศนยดำาเนนกจกรรมรวมกบโรงเรยนในเครอขาย ทกโรงครบทกเครอขาย

4.ตวอยางกจกรรมทโรงเรยนพฒนาผเรยนใหมจตสำานกความเปนไทยทประสบความสำาเรจ ดเดน เปนแบบอยางในการพฒนาผเรยนในดาน 4.1 ดานสถาบนชาต ไดแก กจกรรมธรรมะหนาเสาธง โรงเรยนวดดอนไกเตย (รายละเอยดปรากฏในเอกสารรายงานผล

1.2 โครงการคายสรางสรรคเยาวชนไทยทำาด ตามวถประชาธปไตย มขนตอนการดำาเนนการ ดงน 1) คกเลอกโรงเรยนเขารวมโครงการ

þ ขอมลสารสนเทศการจดกจกรรมรวมกนระหวางศนยแมขายและโรงเรยนในเครอขาย

การดำาเนนงานการเสรมสรางคณธรรมในสถานศกษา) 4.2 ดานสถาบนศาสนา ไดแก กจกรรมตกบาตรทกวนพระ โรงเรยนวดปากอาว (รายละเอยดปรากฏในเอกสารรายงานผลการดำาเนนงานการเสรมสรางคณธรรมในสถานศกษา ) 4.3 ดานสถาบนพระมหากษตรย ไดแกโครงงานเยาวชนไทยทำาดถวายในหลวง โรงเรยนวดเกาะแกว (รายละเอยดปรากฏในเอกสารรายงานผลการดำาเนนงานการเสรมสรางคณธรรมในสถานศกษา) 4.4 ดานการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข ไดแกโครงการเสรมสรางคณธรรม โรงเรยนบานเขายอย (รายละเอยดปรากฏในเอกสารรายงานผลการดำาเนนงานการเสรมสรางคณธรรมในสถานศกษา)

2) แจงโรงเรยนคดเลอกนกเรยนแกนนำา และครเขารวมโครงการ 3) ดำาเนนการจดคาย 4) สรปผลการดำาเนนงานและเผยแพรใน http://www.pethaburi.go.th/2. ปญหา/อปสรรค/ขอจำากด ในการดำาเนนงาน - จำานวนโรงเรยนแตละศนยเครอขายมมากเกนไป บางกจกรรมไมสามารถทำารวมกนได

3.แนวทาง/วธการแกปญหา - ในปตอไป ควรเพมศนยเครอขายใหมากขน

þ รายงานผลการดำาเนนงานของ สพป./สพม.ทสงเสรม สนบสนนโรงเรยนþ รายงานผลการสงเคราะหผลการดำาเนนงานของโรงเรยน þ การเผยแพรผลการสงเคราะห

3.4o

บรรลผลตาม 3.3 และ สพป./สพม.มผลการสงเคราะหการดำาเนนงานของโรงเรยนทแสดงถงผลสำาเรจ จดเดน และขอเสนอแนะ/แนวทางในการสงเสรมและพฒนา รวมทงมการเผยแพรผลการสงเคราะห เพอเปนแบบอยางใหแกโรงเรยนอน และผสนใจทวไป

http://www.pethaburi.go.th/

http://www.pethaburi.go.th/






ควรพฒนาททำาใหการดำาเนนงานไมประสบความสำาเรจตามเปา

หมาย



5. จำานวนโรงเรยนสงกด สพป./สพม. ทเปนศนยแมขายคณธรรม สงกด สพป./ สพม.ทงหมด.....11..........โรง6. จำานวนโรงเรยนทเปนศนยแมขายคณธรรมสงกด สพป./ สพม.ทดำาเนนกจกรรมรวมกบโรงเรยนในเครอขาย....11......โรง7. ขอมลการดำาเนนการจดกจกรรมรวมกนระหวางศนยแมขายและโรงเรยนทเปนเครอขาย ของแตละศนย ตารางท 2.2.2

ทชอ

โรงเรยนจำานวนโรงเรย

ลกษณะกจกรรมท

4. Best practice- คมอการดำาเนนงานเสรมสราง

คณธรรม ในสถานศกษาแนวคด / ความเปนมา สพป.เพชรบร เขต 1 เปนหนวยงานหลกในการสงเสรมสนบสนนใหสถานศกษาพฒนานกเรยนใหมคณธรรม จรยธรรมมจตสำานกในความเปนชาตไทย ยดมนในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมขวตถประสงค

- รายงานผลการดำาเนนงานการเสรมสรางคณธรรมในสถานศกษา- คมอการดำาเนนงานเสรมสรางคณธรรมในสถานศกษา

ทเปนศนยแมขาย

คณธรรม

นทเปนเครอขาย

ดำาเนนการรวมกน


รวม8. การสงเคราะหการดำาเนนงานของ

โรงเรยนทพฒนาผเรยนใหมความยดมนในสถาบนชาต ศาสนา พระมหากษตรย แลการปกครองตามระบอบประชาธปไตยอน

มพระมหากษตรยทรงเปนประมขทแสดงถง ผลสำาเรจ จดเดน และขอเสนอแนะ/แนวทางในการสงเสรมและพฒนาทเปนแบบอยางใหแกโรงเรยนอน และผสนใจทวไป

เพอสนบสนน สงเสรมใหสถานศกษาในสงกด ดำาเนนกจกรรมเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม ไดอยางมประสทธภาพกลมเปาหมาย โรงเรยนในสงกด ทกโรงขนตอนการพฒนา 1. สรางความตระหนก โดยการประชมชแจงแนวทางการดำาเนนงานเสรมสรางคณธรรมในสถานศกษา 2. จดสรรงบประมาณสนบสนนการดำาเนนงาน 3. นเทศ ตดตาม การดำาเนนงาน 4. เผยแพรผลการดำาเนนงาน


เกณฑประเมนความสำาเรจ (A3 : Achievement ) ขอมล สารสนเทศผลการดำาเนนงาน

ของ สพป./สพม.


หมาย/Best Practice หรอ

เอกสาร/ หลกฐานอางองระด คำาอธบายคณภาพ

บปญหา/อปสรรค/ขอจำากด/จดท

ควรพฒนาททำาใหการดำาเนนงานขนตอนการนำาไปใช 1. ประชมชแจงแนวทางการจดกจกรรมเสรมสรางคณธรรมในสถานศกษา 2. สถานศกษาดำาเนนกจกรรมเสรมสรางคณธรรมในสถานศกษา 3. นเทศ ตดตาม สนบสนน การดำาเนนงานของศนยเครอขาย และโรงเรยนในเครอขาย 4. สรปผลการดำาเนนงานแตละกจกรรมองคความรทไดจากการนำา Best practice ไปใช 1. สถานศกษาสามารถดำาเนนกจกรรมเสรมสรางคณ จรยธรรม ครบทกกจกรรม 2. นกเรยนไดรบการพฒนาคณธรรม จรยธรรม ทกคน

เอกสารแนบกลยทธท 2 ประเดน ท 2.2 โรงเรยนทกโรงจดกจกรรมเสรมสรางคณธรรมจรยธรรม ความสำานกในความเปนชาตไทย และผเรยนทกคนไดรบการพฒนาใหมคณธรรมจตสำานกความเปนชาตไทย ตารางท 2.2.1

ท โรงเรยน


กจกรรมสำาคญทโรงเรยนดำาเนนการประสบความสำาเรจ


นกเรยนทไดรบการพฒนาใหม

คณธรรมจตสำานก ฯ

1 วดเขมาภรตการาม 97 97 โฮมรม2 วดหนองควง 70 70 โครงงามปยหมก3 วงตะโก 35 35 โครงการสงเสรมวฒนธรรมทองถน4 วดทองนพคณ 55 55 โครงงานจตอาสาพฒนาคณธรรม5 วดเจรญศรมณผล 19 19 ออมทรพย6 วดเวยงคอย 38 38 คายคณธรรม7 วดดอนไกเตย 2,340 2,340 ธรรมะหนาเสาธง8 วดอนทาราม 39 39 ออมเพออนาคต9 วดบนไดทอง 63 63 อนรกษแมนำาเพชรบร10 อนบาลเพชรบร 1,629 1,629 พบพระวนธรรมะสวนะ11 บานไรดอน 30 30 วนสำาคญทางพทธศาสนา12 วดโรงเข 58 58 พฒนาวดและชมชน13 วดใหมทาศร 17 17 กจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรม

14 วดเพรยง 42 42 ปลกผกสวนครว15 บานบอหวาย 33 33 ปลกไมดอกไมประดบ16 หาดเจาสำาราญ 142 142 คายคณธรรม17 วดบางทะล 76 76 ปลอยปสทะเลเฉลมพระเกยรต 84

พรรษา18 บานบางกฬา 46 46 ธรรมศกษา19 บานบอโพง 77 80 คายหลกธรรมนำาวถ20 บานดอนนาลม 82 82 คายพทธบตร21 บานโตนดนอย 43 43 นกธรกจนอยคณธรรมดแลชมชน22 วดหนองหวา 74 74 คนปสทะเลเฉลมพระเกยรต 84 พรรษา23 วดโพธทยมณ 99 99 คายคณธรรม

ตารางท 2.2.1 (ตอ)






คณธรรม จตสำานก ฯ

24 วดสงห 90 90 คายคณธรรม25 วดนาค 35 35 คายคณธรรม26 บานพเลยง 44 44 คายคณธรรม27 วดพระรป 61 61 คายคณธรรม28 วดไสกระดาน 23 23 คายคณธรรม29 วดนาพรม 218 218 พบพระวนพระโรงเรยน

30 บานดอนมะขามชาง 104 218 คายคณธรรม31 วดลาดโพธ 48 48 คายคณธรรม32 วดโพธพระใน 110 110 คายคณธรรม33 วดหนองไมเหลอง 74 74 ไผเหลองสมพนธ34 วดถนปรา 45 45 กจกรรมวนธรรมาธไตยในโรงเรยน35 บานดอนยาง 42 42 กจกรรมสงเสรมเอกลกษณไทย36 บานหนองมะขาม 33 33 คายคณธรรม37 บานบอขม 67 67 นอมนำาหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง38 บานหนองพลบ 37 37 โครงการวถชวตเศรษฐกจพอเพยง ทำาด

ถวายในหลวง39 บานดอนยกรอก 81 81 จตอาสาในชมชน40 วดตนสน 503 503 จตอาสาพฒนาบาน วด โรงเรยน41 บานแหลม 567 567 โครงการพฒนาคณธรรมและคณลกษณะ

ทพงประสงค42 วดในกลาง 217 217 กจกรรมสรางจตอาสา43 วดอตมงค 42 42 โครงงานอนรกษพลงงานเพอสงแวดลอม44 วดลกษณาราม 126 126 คายคณธรรม45 มตรภาพท 34 89 89 โครงงานอนรกษพลงงานเพอสงแวดลอม46 บานทาแรง 211 211 โครงงานอนรกษพลงงานเพอสง

แวดลอม47 บานคลองมอญ 102 102 คายคณธรรม48 วดไทรทอง 231 231 โครงงานอนรกษพลงงานเพอสง

แวดลอม49 วดกฏ 115 115 คายคณธรรม








50 บานเหมองไทร 130 130 คายคณธรรม51 วดปากอาว 175 175 กจกรรมตกบาตรทกวนพระ52 วดเกาะแกว 131 131 โครงงานเยาวชนไทยทำาดถวายในหลวง53 วดลด 84 84 โครงงานอนรกษพลงงานเพอสง

แวดลอม54 วดคงตำาหนก 16 16 คายคณธรรม55 บานสามแพรก 52 52 คายเสรมสรางคณธรรม56 วดปากคลอง 196 196 คายคณธรรม57 วดเขาตะเครา 85 85 คายคณธรรม58 บานทงเฟ อ 37 37 คายคณธรรม59 วดบางลำาพ 78 78 คายคณธรรม60 บานบางหอ 84 84 คายคณธรรม61 วดบางขนไทร 299 299 โครงงานอนรกษพลงงานเพอสงแวดลอม62 วดดอนผงแดด 161 161 โครงงานอนรกษพลงงานเพอสงแวดลอม63 วดนอกปากทะเล 96 96 กจกรรมออมเพอชวต64 บานดอนมะขาม 62 62 กจกรรมแบงสนปนรก65 บานบางแกว 288 288 โครงการปลกฝงความรบผดชอบ66 วดราษฏรศรทธา 85 85 จตอาสา

67 วดสมทรโคดม 48 48 ปลกจตสำานก68 วดสมทรธาราม 90 90 จตอาสา69 บานครวงศ 12 12 คายคณธรรม70 บานเนนรก 167 167 คายเสรมสรางคณธรรม71 วดมณเลอน 111 111 คายคณธรรม72 ไทยรฐวทยา 13 145 145 คายเสรมสรางคณธรรม73 วดทรงธรรม 62 62 คายเสรมสรางคณธรรม74 บานหนองชมพล 154 154 คายคณธรรม75 บานหนองประด 32 32 คายคณธรรม








76 วดหวยโรง 201 201 คายคณธรรม77 วดกฏ(ชมประชา

รงสรรค)219 219 คายคณธรรม

78 วดโพธ 31 31 คายคณธรรม79 วดหนองสม 71 71 คายคณธรรม80 บานสระพง 31 31 คายคณธรรม81 บานเขายอย 204 204 กจกรรมออมทรพย82 วดทายตลาด 72 72 คนใกลวด ธรรมใกลใจ รกษสงแวดลอม83 วดยาง 142 142 คายคณธรรม

84 บานวง 50 50 คายคณธรรม85 บานดอนทราย 54 54 ภมปญญาทองถนสงเสรมคณธรรม86 วดเทพประชมนมต 62 62 โครงการพฒนาคณธรรมจรยธรรม87 วดเขาสมอระบง 75 75 โครงงานจตอาสาพฒนาคณธรรม88 วดเวฬวราราม 21 21 โครงการพฒนาคณธรรมจรยธรรม89 วดหนองปรง 193 193 โครงการคณธรรมนำาจตใจใฝเรยนร90 วดกญชรวชราราม 73 73 โครงการผลตสอพฒนาคณธรรม91 บานทาตะครอมตรภาพ

ท 192 262 262 คายสงเสรมคณธรรมในสถานศกษา

92 บานหนองร 107 107 คายสงเสรมคณธรรมในสถานศกษา93 บานสามเรอน 99 99 โครงการอนรกษสงแวดลอม94 บานพพล 103 103 โครงการเลยงปลาปลอดสารพษ95 บานยางนำากลดใต 192 192 โครงงานงามอยางไทยใชชวตพอเพยง96 บานปากรตน 42 42 โครงงานอนรกษสงแวดลอม97 บานหนองหญาปลอง 262 262 คายสงเสรมคณธรรมในสถานศกษา98 บานจะโปรง 64 64 คายสงเสรมคณธรรมในสถานศกษา99 บานหนองไผ 69 69 โครงงานปยหมก100

บานไทรงาม 26 26 คายสงเสรมคณธรรมในสถานศกษา

ตารางท 2.2.1 (ตอ)ท โรงเรยน ขอมลจำานวนนกเรยน กจกรรมสำาคญทโรงเรยนดำาเนนการ

ประสบความสำาเรจนกเรยนทงหมด



101

บานอางศลา 73 73 คายสงเสรมคณธรรมในสถานศกษา

102

บานลนชาง 46 46 โครงงานปยหมก

103

บานยางนำากลดเหนอ 97 97 คายสงเสรมคณธรรมในสถานศกษา

104

บานทาเสลา 90 90 คายสงเสรมคณธรรมในสถานศกษา

รวม 14,431

14,431

ตารางท 2.2.2ท ชอโรงเรยนทเปนศนย

แมขายคณธรรมจำานวน

โรงเรยนทเปนเครอขาย

ลกษณะกจกรรมทดำาเนนรวมกน

1 อนบาลเพชรบร 9 คายพทธบตร2 วดพระรป 9 คายคณธรรม3 วดดอนไกเตย 9 คายคณธรรม4 บานเขายอย 8 คายสงเสรมคณธรรมในสถานศกษา5 วดยาง 8 คายคณธรรม6 วดเขาสมอระบง 8 โครงการสบสานงานสกลชางเมองเพชร7 วดปากอาว 9 โครงงานอนรกษพลงงานเพอสงแวดลอม8 วดในกลาง 9 คายคณธรรม9 วดบางลำาภ 9 คายคณธรรม

10 บานทาตะครอมตรภาพ ท 192

7 คายเสรมสรางคณธรรมในสถานศกษา

11 บานหนองร 8 คายเสรมสรางคณธรรมในสถานศกษา

ประเดนท 2.3 โรงเรยนทกโรงจดกจกรรมพฒนาทกษะการดำารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และผเรยนทกคนไดรบการพฒนาทกษะการดำารงชวตทมคณภาพ ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง








3.1o

1. โรงเรยนจดกจกรรมพฒนาทกษะการดำารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ไมครบทกโรง หรอ2. ผเรยนไดรบการพฒนาทกษะการดำารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาของเศรษฐกจ

1. จำานวนโรงเรยนสงกด สพป./สพม.ทงหมด.....104........โรง2.จำานวนโรงเรยนสงกด สพป./สพม.ทจดกจกรรมพฒนาทกษะการดำารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง..104....โรง

1. กรณท สพป./สพม. สามารถนำาเสนอกระบวนการทแสดงถงความพยายามของ สพป./สพม. ในการสงเสรม สนบสนน โรงเรยนจดกจกรรมพฒนาทกษะการดำารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาของ

þ ขอมลสารสนเทศการจดกจกรรมทโรงเรยนดำาเนนการเสรมสราง ทกษะการดำารงชวตทมคณภาพ

พอเพยง ไมครบทกคน

3.ขอมลจำานวนนกเรยนทไดรบการพฒนาทกษะการดำารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และกจกรรมทโรงเรยนดำาเนนการเปนรายโรง ตารางท 2.3.1

ท


ขอมลจำานวนนกเรยน กจกรรมสำาคญทโรงเรยนดำาเนนการประสบความ สำาเรจ

นกเรยน

ทงหมด

นกเรยนทไดรบการพฒนา

ทกษะการดำารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญา

ของเศรษฐกจพอ

เพยง


รวม

เศรษฐกจพอเพยง ใหนกเรยนในสงกด - สำานกงานเขตพนทการศกษาประถม ศกษาเพชรบร เขต 1 ดำาเนนการสงเสรม สนบสนน ใหโรงเรยนในสงกดจดกจกรรมพฒนาทกษะการดำารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ดงน1. จดทำายทธศาสตรการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสสถานศกษา 2. อบรมปฏบตการเพมศกยภาพการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ในสถานศกษา3. นเทศตดตามการดำาเนนงานขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงของสถานศกษา

ตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง เปนรายโรงþ ตวอยางกจกรรมทโรงเรยนประสบความสำาเรจ ดเดนเปนแบบอยาง ในการพฒนาผเรยนใหมทกษะการดำารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

3.2þ

1. โรงเรยนจดกจกรรมพฒนาทกษะการดำารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ครบทกโรง และ 2. ผเรยนไดรบการพฒนาทกษะการดำารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ครบทกคน

ประเดนท 2.3 โรงเรยนทกโรงจดกจกรรมพฒนาทกษะการดำารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และผเรยนทกคนไดรบการพฒนาทกษะการดำารงชวตทมคณภาพ (ตอ)








3.3þ

บรรลตาม 3.2 และ สพป./สพม.มโรงเรยนพอเพยงตนแบบทเปนแบบอยางแกโรงเรยนอนได มการประชาสมพนธเผยแพรผลการดำาเนนงาน

4.ตวอยางกจกรรมทโรงเรยนประสบความสำาเรจ ดเดนเปนแบบอยาง ในการพฒนาผเรยนใหมทกษะการดำารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาเของเศรษฐกจพอเพยง (รายละเอยดปรากฏตามเอกสารรายงานการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสสถานศกษา)..5. ผลการสงเคราะหการดำาเนนงานของโรงเรยนทพฒนาผเรยนใหมทกษะการดำารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงแสดงถงผลสำาเรจ จดเดน และขอเสนอแนะ/แนวทางในการสงเสรมและพฒนาทเปนแบบอยางใหแกโรงเรยนอน และผสนใจทวไป (รายละเอยดปรากฏตามเอกสารการศกษารป

2. กรณท สพป./สพม. มแนวทางการดำาเนนงานในการสงเสรม ขยายผล และเผยแพรประชาสมพนธหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสสถานศกษา - สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1 มแนวทางในการดำาเนนการสงเสรม ขยายผล และเผยแพรประชา สมพนธหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสสถานศกษา ดงน1. ศกษาวจยรปแบบการขบ เคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในสถาน

þ ขอมลสารสนเทศการจดกจกรรมทโรงเรยนพอเพยงตนแบบดำาเนนการเสรมสราง ทกษะการดำารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง ทเปนแบบอยาง þ การประชาสมพนธเผยแพรผลงานของ

3.4þ

บรรลผลตาม 3.3 และ สพป./สพม.มผลการสงเคราะหการดำาเนนงานของโรงเรยนทแสดงถงผลสำาเรจ จดเดน และขอเสนอแนะ/แนวทางในการสงเสรมและพฒนา รวมทงมการเผยแพรผลการสงเคราะห เพอเปนแบบอยางใหแกโรงเรยนอน

และผสนใจทวไป แบบการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในสถานศกษา)6. จำานวนโรงเรยนพอเพยงตนแบบสงกด สพป./สพม. 3 โรง7. ขอมลโรงเรยนพอเพยงตนแบบสงกด สพป./สพม.ทดำาเนนการพฒนาทกษะการดำารงชวตทมคณภาพตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงเปนแบบอยางและการประชาสมพนธเผยแพรผลการดำาเนนงานเปนรายโรง ตารางท 2.3.2

ท

ชอโรงเรยนพอเพยงตนแบบ

ลกษณะกจกรรมทเปนแบบ

อยาง

ลกษณะการ

ประชาสมพนธ


รวม

ศกษา ของสถานศกษาพอเพยงตนแบบ ในสงกด จำานวน 3 โรงเรยน ไดแก โรงเรยนบานคลองมอญ วดปากอาว และวดบางลำาภ2. เผยแพรรปแบบการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในสถานศกษา ในการประชมทางวชาการพฒนาศกษานเทศกแนวใหม ณ เมองทองธาน3. จดทำาคมอการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในสถานศกษา

โรงเรยนพอเพยงตนแบบþ รายงานผลการดำาเนนงานของ สพป./สพม. ทสงเสรมสนบสนนโรงเรยนþ รายงานผลการสงเคราะหผลการดำาเนนงานของโรงเรยนþ การเผยแพรผลการสงเคราะห



ขอมล สารสนเทศผลการดำาเนนงาน


ปจจย/วธการททำาใหการดำาเนนงานเกดผลสำาเรจตามเปาหมาย/Best

Practice หรอปญหา/อปสรรค/ขอจำากด/จดทควร

พฒนาททำาใหการดำาเนนงานไมประสบความสำาเรจตามเปาหมาย



4. ประชมสมมนาแลกเปลยนเรยนรกจกรรมการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงใน สถานศกษา3. ปญหา/อปสรรค/ขอจำากดใน การดำาเนนงานสงเสรม สนบสนนโรงเรยน -ไมม- แนวทาง/วธการแกปญหา ควรสงเสรมและสนบสนนใหมสถานศกษาพอเพยงตนแบบ เพมขน 4. Best Practice ชอ Best Practice รปแบบการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจกจพอเพยงในสถานศกษาแนวคด / ความเปนมา สพป.เพชรบร เขต 1 เปนหนวย

- รายงานการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสสถานศกษา- รายงานการวจย เรอง การศกษารปแบบการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในสถานศกษาสงกดสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบร เขต 1

งานหลกในการสงเสรมสนบสนนใหสถานศกษาในสงกดนอมนำาหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปประยกตใชใหเกดผลกบผเรยนอยางเปนรปธรรมวตถประสงคและประโยชนของ . Best Practice เพอใหสถานศกษาในสงกดมแนวทางการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงกลมเปาหมาย โรงเรยนในสงกด ทกโรง



ขอมล สารสนเทศผลการดำาเนนงาน


ปจจย/วธการททำาใหการดำาเนนงานเกดผลสำาเรจตามเปาหมาย/Best

Practice หรอปญหา/อปสรรค/ขอจำากด/จดทควร

พฒนาททำาใหการดำาเนนงานไมประสบความสำาเรจตามเปาหมาย



ขนตอนการพฒนา 1. ศกษาวจยรปแบบการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในสถานศกษาของสถานศกษาพอเพยงตนแบบ 2. วเคราะหขอมลเชงคณภาพ 3. สงเคราะหรปแบบการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในโรงเรยนกลมตวอยาง 4. เผยแพรรปแบบการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในสถานศกษาขนตอนการนำาไปใช 1. อบรมปฏบตการพฒนาศกยภาพการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในสถานศกษา 2. สถานศกษาดำาเนนงานขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 3. นเทศ ตดตาม ผลการดำาเนนงาน 4. จดกจกรรมแลกเปลยนเรยนร ผลการดำาเนนงานขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงใน

สถานศกษาองคความรทได สถานศกษาในสงกดดำาเนนกจกรรมขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในดานการบรหารจดการ การจดการเรยนการสอน การจดกจกรรมพฒนาผเรยน และการพฒนาบคลากร และสามารถพฒนาผเรยนไดครบทกคน

กลยทธท 2 ประเดนท 2.3 ตารางท 2.3.1


ขอมลจำานวนนกเรยนกจกรรมสำาคญทโรงเรยนดำาเนนการประสบความ

สำาเรจนกเรยนทงหมด

นกเรยนทไดรบการพฒนาทกษะการดำารงชวตทม

คณภาพตามหลกปรชญา

1 วดเขมาภรตการาม 97 70 ออมทรพย2 วดหนองควง 70 70 ออมทรพย3 วงตะโก 35 35 ออมทรพย4 วดทองนพคณ 55 55 สวนครวพอเพยง5 วดเจรญศรมณผล 19 19 ออมทรพย6 วดเวยงคอย 38 38 ออมทรพย7 วดดอนไกเตย 2,340 2,340 สกลชางเมองเพชร

8 วดอนทาราม 39 39 ออมทรพย9 วดบนไดทอง 63 63 นอมนำาปรชญาเศรษฐกกจพอเพยงสการปฏบต10 อนบาลเพชรบร 1,629 1,629 ธนาคารขยะ11 บานไรดอน 30 30 มอนอย ๆ สรางอาชพ12 วดโรงเข 58 58 ออมทรพย13 วดใหมทาศร 17 17 มอนอย ๆ สรางอาชพ14 วดเพรยง 42 42 ผกปลอดสารพษ15 บานบอหวาย 33 33 ไมดอกไมประดบ16 หาดเจาสำาราญ 142 142 ออมทรพย17 วดบางทะล 76 76 กบคอนโด18 บานบางกฬา 46 46 ออมทรพย19 บานบอโพง 77 77 ออมทรพย20 บานดอนนาลม 82 82 ออมทรพย21 บานโตนดนอย 43 43 นกธรกจนอยคณธรรม22 วดหนองหวา 74 74 ออมทรพย23 วดโพธทยมณ 99 99 ออมทรพย






คณภาพตามหลกปรชญา

24 วดสงห 90 90 ออมทรพย25 วดนาค 35 35 ออมทรพย26 บานพเลยง 44 44 ออมทรพย27 วดพระรป 61 61 ออมทรพย28 วดใสกระดาน 23 23 ออมทรพย29 วดนาพรม 218 218 ออมทรพย30 บานดอนมะขามชาง 104 104 ไมกวาดกานจาก31 วดลาดโพธ 48 48 ปยหมก32 วดโพพระใน 110 110 ออมทรพย33 วดหนองไมเหลอง 74 74 ออมทรพย34 วดถนปรา 45 45 ออมทรพย35 บานดอนยาง 42 42 การเพาะเหด36 บานหนองมะขาม 33 33 ออมทรพย37 บานบอขม 67 67 ออมทรพย38 บานหนองพลบ 37 37 ปยหมกจากละอองขาว39 บานดอนยกรอก 81 81 ออมทรพย40 วดตนสน 503 503 ขยะรไซเคล41 บานแหลม 567 567 Mini Bank42 วดในกลาง 217 217 สงเสรมวชาชพในโรงเรยน43 วดอตมงค 42 42 ออมทรพย44 วดลกษณาราม 43 43 ออมทรพย45 มตรภาพท 34 89 89 เรยนรนอมนำาแนวคดเศรษฐกจพอเพยงสการ

ปฏบต46 บานทาแรง 211 211 สงเสรมอาชพในทองถน

47 บานคลองมอญ 102 102 นอมนำาวถชวตตามแนวเศรษฐกจพอเพยง






คณภาพตามหลกปรชญา48 วดไทรทอง 231 231 ไขเคม49 วดกฏ (นนทวเทศน

ประชาสรรค)115 115 สบสานศลปะไทยลวดลายปนปน

50 บานเหมองไทร 130 130 ตามรอยพออยอยางพอเพยง51 วดปากอาว 176 176 คายวชาการฐานการเรยนรตามหลกปรชญา

เศรษฐกจพอเพยง52 วดเกาะแกว 131 131 พฒนาทกษะการดำารงชวตทมคณภาพตามหลก

ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง53 วดลด 84 84 เลยงไกไขเพออาหารกลางวน54 วดคงตำาหนก 16 16 ออมทรพย55 บานสามแพรก 52 52 กนดอยดตามวถความพอเพยง56 วดปากคลอง 196 196 ออมทรพย57 วดเขาตะเครา 85 85 เกษตรผสมผสาน58 บานทงเฟ อ 37 37 ออมทรพย59 วดบางลำาภ 78 78 โครงการฝกทกษะอาชพเกษตรกรรม60 บานบางหอ 84 84 ปลกผกสวนครวเพออาหารกลางวน

61 วดบางขนไทร 299 299 สงแวดลอมในชมชน62 วดดอนผงแดด 161 161 ออมทรพย63 วดนอกปากทะเล 96 96 ออมทรพย64 บานดอนมะขาม 62 62 ออมทรพย65 บานบางแกว 288 288 ออมทรพย66 วดราษฎรศรทธา 85 85 ออมทรพย67 วดสมทรโคดม 48 48 ออมทรพย68 วดสมทรธาราม 90 90 ออมทรพย69 บานครวงศ 12 12 ออมทรพย70 บานเนนรก 167 167 สหกรณครบวงจรตามแนวเศรษฐกจพอเพยง71 วดมณเลอน 111 111 ออมทรพย






คณภาพตามหลกปรชญา72 ไทยรฐวทยา 13 145 145 ผกปลอดสารพษ73 วดทรงธรรม 62 62 ไผเลยงหวานสทอง74 บานหนองชมพล 154 154 ปลกผกกางมง75 บานหนองประด 32 32 ปยชวภาพ76 วดหวยโรง 201 201 ขนมเคกพอเพยง

77 วดกฏ(ชมประชารงสรรค)

219 219 ออมทรพย

78 วดโพธ 31 31 ปยจากปอเทอง79 วดหนองสม 71 71 ออมทรพย80 บานสระพง 31 31 การเพาะเหดภฐาน81 บานเขายอย 204 204 ออมวนละนดจตแจมใส82 วดทายตลาด 72 72 คนใกลวด ธรรมใกลใจ รกษสงแวดลอม83 วดยาง 142 142 กาละแมกะทสด84 บานวง 50 50 ออมทรพย85 วดดอนทราย 54 54 เกษตรผสมผสาน86 วดเทพประชมนมตร 62 62 ออมวนละนดจตแจมใส87 วดเขาสมอระบง 75 75 ปลกผกกางมง88 วดเวฬวนาราม 21 21 ออมวนละนดจตแจมใส89 วดหนองปรง 193 193 นาฏศลป ไทยทรงดำา90 วดกญชรวชราราม 73 73 ออมทรพยในโรงเรยน91 บานทาตะครอมตรภาพท

192262 262 ปยหมกไสเดอนดน

92 บานหนองร 107 107 กจกรรมประหยดดวถพอ93 บานสามเรอน 99 99 การเพาะเหดนางฟา94 บานพพล 103 103 การเลยงปลาดก95 บานยางนำากลดใต 192 192 ผาทอกะเหรยง






คณภาพตามหลกปรชญา96 บานปากรตน 42 42 ออมทรพย97 บานหนองหญาปลอง 262 262 ธนาคารขยะ98 บานจะโปรง 64 64 ออมทรพย99 บานหนองไผ 69 69 ปยชวภาพ100

บานไทรงาม 26 26 ผกสวนครว

101

บานอางศลา 73 73 ผกสวนครว

102

บานลนชาง 46 46 พฒนาความรสเศรษฐกจพอเพยง

103

บานยางนำากลดเหนอ 97 97 ผกปลอดสารพษ

104

บานทาเสลา 90 90 การเลยวหมหลม

รวม 14,431

14,431

ตารางท 2.3.2ท ชอโรงเรยนพอเพยง

ตนแบบลกษณะกจกรรมทเปนแบบอยาง ลกษณะการประชาสมพนธ

1 บานคลองมอญ คายวชาการ วนสปดาห“ จดนทรรศการ ,เสวนาการขบเคลอน ฯ ใน

วทยาศาสตร ”บรณาการเศรษฐกจพอเพยง

สพป.พบ.1 และสพป.พบ.2, เปนแหลงศกษาดงานของโรงเรยนอนทงในและนอกสงกด

2 วดปากอาว หนวยการเรยนรบรณาการ“รกษแผนดนถนคลองมอญ”

จดนทรรศการ ,เสวนาการขบเคลอน ฯ ในสพป.พบ.1 และสพป.พบ.2, เปนแหลงศกษาดงานของโรงเรยนอนทงในและนอกสงกด

3 วดบางลำาภ การบรหารสถานศกษาสสถานศกษาพอเพยง ATCA Model

จดนทรรศการ ,เสวนาการขบเคลอน ฯ ในสพป.พบ.1 และสพป.พบ.2, เปนแหลงศกษาดงานของโรงเรยนอนทงในและนอกสงกด

รวม

บันทึกข้อความ¸ล... · web view57 ว ดหนองปรง 199 199...

Documents