โรงเรยนคณธรรม สพฐ.

¡ÒùÔà·È ¡íҡѺ μ Ô´μÒÁ

¤íÒ¹íÒ การนเทศ กากบ ตดตาม การดาเนนงานโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. เปนกลไกสาคญยงในการขบเคลอนการดาเนนงานของโรงเรยนคณธรรมใหบรรลเปาหมาย โดยผนเทศทาหนาทใหคาแนะนา ชวยเหลอ เปนทปรกษา และใหกาลงใจแกโรงเรยน เพอใหประสบผลสาเรจในการพฒนาเปนโรงเรยนคณธรรม ซงสานกงานคณะกรรมการ การศกษาขนพนฐาน ไดกาหนดใหมผนเทศ ในแตละคณะ ประกอบดวย 1. ผนเทศ ซงเปนคณะทางานจากสวนกลางทาหนาทนเทศ กากบ ตดตาม การดาเนนงานนเทศของทมขบเคลอนดวนพเศษ (Express Moral Service : EMS) สมนเทศทมเคลอนทเรว (Roving Team : RT) สานกงานเขตพนทการศกษา และโรงเรยนคณธรรม สพฐ. 2. ทมขบเคลอนดวนพเศษ (EMS) ทาหนาทนเทศ กากบ ตดตาม การดาเนนงานนเทศของทมเคลอนทเรว (RT) สมนเทศสานกงานเขตพนทการศกษาและโรงเรยนคณธรรม สพฐ. 3. ทมเคลอนทเรว (RT) ทาหนาทนเทศ กากบ ตดตาม การดาเนนงานนเทศ ของสานกงานเขตพนทการศกษา และสมนเทศโรงเรยนคณธรรม สพฐ. 4. สานกงานเขตพนทการศกษา ทาหนาทนเทศ กากบ ตดตาม การดาเนนงานของโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ในสงกด นอกจากน ยงมนเทศอาสาจากมลนธยวสถรคณ ไปนเทศตดตามผล การดาเนนงานของโรงเรยนคณธรรม สพฐ. รวมทงผตรวจราชการประจาสานกนายกรฐมนตร กระทรวงมหาดไทย และกระทรวงศกษาธการ รวมนเทศ กากบ ตดตาม การดาเนนงานของโรงเรยนคณธรรม สพฐ.ในแตละจงหวดดวย ดงนน เพออานวยความสะดวกในการนเทศ กากบ ตดตาม ของผนเทศและคณะใหเปนไปในแนวทางเดยวกนและเปนการเตรยมตวสาหรบการรบ การนเทศ กากบ ตดตามของโรงเรยน สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จงจดทาเอกสารแนวทางการนเทศ กากบ ตดตาม ขน ขอขอบคณคณะทางานและผมสวนเกยวของทกทานทมสวนในการจดทาเอกสารเลมนจนสาเรจดวยด และหวงเปนอยางยงวาเอกสารเลมนจะเปนประโยชนแกผเกยวของทกทานและหนวยงานตางๆ ทสนใจในไปประยกตใชในการพฒนาคณธรรมใหนกเรยนและบคลากรทางการศกษา เพอสรางคนดใหบานเมองตอไป

สานกพฒนานวตกรรมการจดการศกษา สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ÊÒúÑÞหนาคานาสารบญความเปนมาของโรงเรยนคณธรรม สพฐ. 1เอกสารแนวทางการขบเคลอนโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. 4ความเปนมาของการนเทศ กากบ ตดตาม 5จดมงหมาย 6 กจกรรมการดาเนนงาน 7 - การพฒนาขอมลโรงเรยนคณธรรม สพฐ. 7 - การพฒนาบคลากรระดบสพท./ RT และ EMS 8 - บทบาทหนาทการนเทศ กากบ ตดตามประเมนผล และรายงานผล 10 แผนภมการนเทศ กากบ ตดตาม 18 การประเมนผลกจกรรม 20 ผลสาเรจทตองการใหเกด 21 ภาคผนวก 22 - แบบรายงานการพฒนาครวทยากรโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ระดบสานกงาน เขตพนทการศกษา 23 - แบบนเทศตดตามโรงเรยนคณธรรม สพฐ. 25 - แบบสรปรายงานผลการนเทศระดบสานกงานเขตพนทการศกษา (สาหรบ สพท. รายงาน สพฐ.) 36 - แบบนเทศตดตามสานกงานเขตพนทการศกษา (แบบนเทศ สพท. โดย RT) 39 - แบบนเทศตดตามสานกงานเขตพนทการศกษา (แบบนเทศ RT โดย EMS) 44 - แบบนเทศตดตามทมขบเคลอนดวนพเศษ (แบบนเทศ EMS ของคณะทางานสวนกลาง) 47ตวอยางภาพยนตรสนโรงเรยนคณธรรม สพฐ. 52เพลงโรงเรยนคณธรรม 87รายชอคณะทางาน 88

1โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

ความเปนมาของโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.1. รฐมนตรชวยวาการกระทรวงศกษาธการ (หมอมหลวงปนดดา ดศกล) ไดกลาวถง ศาสตร พระราชาซ ง เป นศาสตร ทครอบคลม เรองเอกลกษณของชนชาต ไทย เชน การออนนอมถอมตน การเปนสภาพชน ความขยนหมนเพยร ความซอสตยสจรต ซงเปนคณงามความดของคนไทยทบรรพชนไทยไดปฏบตสบทอดตอกนมา ศาสตรพระราชาใหขอคดการประพฤตปฏบตตนไววาอยาคบคนดวยฐานะ คบคนดวยความดมมตรภาพ ดวยความรกและความผกพนและขอใหมความกตญรคณตอบดามารดา ผมพระคณ ประเทศชาตและพระมหากษตรย ถาทกคนปฏบตตนตามศาสตรของพระราชาแลวกจะเปนพลเมองทมคณภาพ ประเทศกจะมแตคนดและทาใหประเทศเจรญกาวหนา รวมทงนอมนาหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาใชในชวตประจาวนเพอม งใหเกดภมค มกนและ มการบรหารจดการความเสยงอยางเหมาะสม เกดความสมดลและยงยน แนวคดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงทพระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดชฯ ไดพระราชทานไวกวา 40 ปทผานมาเพอใหประชาชนชาวไทยนาไปเปนแนวทางในการพฒนาตนเองและครอบครวให มภมค มกนทมนคงในการดาเนนชวตอย างมความสข จงนบได ว า “ศาสตรพระราชา” เปนเสมอนองคความรทอยคแผนดนไทยซงลวนมงใหประชาชนทกคนปฏบตตนเปน “คนด” ทงคดด พดด ทาด ยดมนในคณธรรม จรยธรรม สจรต มวนย และมความสามคคซงกนและกนเพอรวมกนพฒนาประเทศชาตบานเมองใหมความเจรญ

กาวหนาเปนปกแผนมนคงตลอดไป

2 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

1

2

3

4

มทศนคตทถกตองตอบานเมอง

มพนฐานชวตทม นคง-มคณธรรม

มงานทา-มอาชพ

เปนพลเมองด

นอกจากนพระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดชฯ มพระราชกระแสรบสงตอประชาชนชาวไทยให “ชวยสรางคนดใหบานเมอง” พรอมทงพระราชทานหลก 3 ประการ ทเกยวกบครและนกเรยนไววา “ใหครรกเดก เดกรกคร” “ใหครสอนใหเดกมนาใจตอเพอนไมใหแขงขนกน แตใหแขงกบตวเองและใหเดกทเรยนเกงชวยสอนเพอนทเรยนชากวา” “ใหครจดกจกรรมใหนกเรยนทารวมกนเพอใหเหนคณคาของความสามคค” จากพระราชกระแสรบสงข างตนสมเดจพระเจาอย หวมหาวชราลงกรณ บดนทรเทพยวรางกร ทรงพระราชทาน พระบรมราโชบาย ดานการศกษาเพอสานตอ พระราชปณธานของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวรชกาลท 9 วาการศกษาตองมงสราง พนฐานใหแกผเรยน 4 ดาน ดงน

3โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เพอเปนการสบสานศาสตรพระราชา และสนองพระราชกระแสรบสงของ พระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดชฯ และพระบรมราโชบายดานการศกษาของสมเดจพระเจาอยหวมหาวชราลงกรณ บดนทรเทพยวรางกร สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จงจดทาโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ขน เพอมงปลกฝงใหผบรหาร คร นกเรยนและบคลากรทางการศกษาไดรบการปลกฝงคณธรรม 5 ประการ ไดแก 1) ความพอเพยง 2) ความกตญ 3) ความซอสตยสจรต 4) ความรบผดชอบ และ 5) อดมการณคณธรรม โดยปงบประมาณ พ.ศ. 2560 ใหแตละสานกงานเขตพนท การศกษา คดเลอกโรงเรยน เขารวมโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. อยางนอยรอยละ 35 และปงบประมาณ 2561 โรงเรยนทกแหงเขารวมโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. และเพอใหโรงเรยนทเขารวมโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. มแนวทางในการดาเนนงาน จงได จดทาเอกสารแนวทางการขบเคลอนโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ .ขน จานวน 10 เรอง

4 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เอกสารแนวทางการขบเคลอนโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.2. สานกพฒนานวตกรรมการจดการศกษา สานกงานคณะกรรมการการศกษา ขนพนฐาน ไดจดทาเอกสารแนวทางการขบเคลอนโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ตามกจกรรมทกาหนดไวในโครงการ จานวน 10 เรอง เพอใหโรงเรยนและสานกงาน เขตพนทการศกษาใชเปนแนวทางการจดกจกรรมการพฒนาโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

ใหบรรลตามเปาหมายทกาหนดไว โดยกจกรรมการดาเนนงาน ประกอบดวย

á¹Ç·Ò§¡Òà Ѵ¤‹ÒÂÂØǪ¹¤¹¤Ø³¸ÃÃÁ

á¹Ç·Ò§¡Òà Ѵ·Ó â¤Ã§§Ò¹¾Ñ²¹Ò¨ÃÔ¤س

á¹Ç·Ò§¡ÒüÅÔμ¹ÇÑμ¡ÃÃÁ ÊÌҧÊÃä �¤¹´Õ

á¹Ç·Ò§¡ÒÃÊÌҧà¤Ã×Í¢‹ÒÂáÅСÒÃÁÕʋǹËÇÁ âçàÃÕ¹¤Ø³¸ÃÃÁ ʾ°.

á¹Ç·Ò§¡Òà Ѵ¡Ô¨¡ÃÃÁ 10,000 ¤ØÃت¹ ¤¹¤Ø³¸ÃÃÁ

á¹Ç·Ò§¡Òà Ѵ¡Ô¨ÃÃÁ¤×¹¤Ø³¸ÃÃÁÊًˌͧàÃÕ¹

á¹Ç·Ò§¡Òà Ѵ¡Ô¨¡ÃÃÁ¤Ãͺ¤ÃÑǤس¸ÃÃÁ

á¹Ç·Ò§¡Òà Ѵ¡Ô¨¡ÃÃÁâçàÃÕ¹´Õμ ŒÍ§ÁÕ·ÕèÂ×¹

á¹Ç·Ò§¡ÒùÔà·È ¡Ó ¡Ñº μ Ô´μÒÁ

á¹Ç·Ò§¡Òà Ѵ·Ó ÀҾ¹μà �ÊÑ鹤س¸ÃÃÁ ʾ°.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

5โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

ความเปนมาของ การนเทศ กากบ ตดตาม3. ปงบประมาณ พ.ศ. 2560 สานกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน แจงใหสานกงานเขตพนทการศกษา คดเลอกโรงเรยนเขาโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. รอยละ 35 ของจานวนโรงเรยนในแตละสานกงานเขตพนทการศกษา และจะเขารวมโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ครบทกโรงเรยนในปงบประมาณ 2561 ทงน เพอสบสาน พระราชปณธานของพระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช และตามพระราชประสงคของสมเดจพระเจาอยหวมหาวชราลงกรณ บดนทรเทพยวรางกร โดยไดจดประชม ผ รบผดชอบโครงการโรงเรยนคณธรรมสพฐ. จากทกสานกงานเขตพนทการศกษา เพอใหมความรความเขาใจเกยวกบการดาเนนงานโรงเรยนคณธรรมตามรปแบบของมลนธยวสถรคณ และนาความรไปจดอบรมขยายผลใหแกผบรหาร และครโรงเรยนคณธรรม ในสานกงานเขตพนทการศกษา ผบรหารและครทผานการอบรม นาความรไปขยายผล ใหแกบคคลากรในโรงเรยน และรวมกนขบเคลอนไปสการเปนโรงเรยนคณธรรมไดตามเปาหมาย ซงการขบเคลอนและพฒนาโรงเรยนคณธรรมจะประสบความสาเรจไดนน ขนอยกบปจจยทสาคญประการหนงไดแกการนเทศ กากบ ตดตามอยางใกลชดและตอเนองของผนเทศ ซงประกอบดวยผนเทศจากสานกงานเขตพนทการศกษา ทมเคลอนทเรว (RT) ทมขบเคลอนดวนพเศษ (Express Moral Service : EMS) และคณะทางานสวนกลาง ซงผนเทศดงกลาวจะใชรปแบบการนเทศแบบกลยาณมตรนเทศในการใหคาปรกษา แนะนา ชวยเหลอโรงเรยน

และตดตามความกาวหนาในการดาเนนงานของโรงเรยนตลอดจนประเมนผลและรายงานผล การดาเนนงานในแตละระดบโดยใชรปแบบการรายงาน ตามทสานกงานคณะกรรมการ การศกษาขนพนฐานกาหนด โดยกอนทจะมการนเทศ กากบ ตดตาม สพฐ. โดยเเจง

ใหโรงเรยนและสานกงานเขตพนทการศกษา จดทาฐานขอมลโรงเรยนคณธรรม

เพอเปนสารสนเทศกอนลงพนทตอไป ผนเทศแตละคณะจะดาเนนการนเทศ กากบ ตดตามดงน 1. สานกงานเขตพนทการศกษา จะนเทศ กากบ ตดตามโรงเรยนคณธรรม สพฐ. อยางนอยโรงเรยนละ 1-2 ครง/ ภาคเรยน 2. ทมเคลอนทเรว (RT) จะนเทศ กากบ ตดตามสานกงานเขตพนทการศกษา

และสมโรงเรยนอยางนอยโรงเรยนละ 2 ครง/ ภาคเรยน

6 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

3. ทมขบเคลอนดวนพเศษ (EMS) จะนเทศ กากบ ตดตามเขตตรวจราชการและสมนเทศสานกงานเขตพนทการศกษา และโรงเรยนอยางนอย 1 ครง/ ภาคเรยน 4. คณะทางานสวนกลาง จะนเทศ กากบ ตดตามการทางานของทมขบเคลอนดวนพเศษ (EMS) และสมนเทศทมเคลอนทเรว (RT) สานกงานเขตพนทการศกษา และโรงเรยนอยางนอย 1 ครง/ ภาคเรยน ผนเทศแตละคณะจะตองรายงานผลการนเทศ กากบ ตดตามลงในแบบรายงานการนเทศของแตละคณะตามทกาหนดในภาคผนวก โดยทกคณะรายงานทางออนไลน (สาหรบโรงเรยนคณธรรมรายงานผลการดาเนนงาน ตามแบบรายงานทกาหนด ซงเปน แบบรายงานเดยวกบของมลนธยวสถรคณ)

1. เพอพฒนาฐานขอมลของโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ใหทนสมยและพรอมใชงานอยเสมอ 2. เพอพฒนาบคลากรระดบสานกงานเขตพนทการศกษา ทมเคลอนทเรว (Roving Team : RT) และทมขบเคลอนดวนพเศษ (Express Moral Service : EMS) ใหมความรความเขาใจเกยวกบการดาเนนงานโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. การนเทศ กากบ ตดตามการประเมนผล และการรายงานผลโดยใชระบบ Online

3. เพอใหผนเทศแตละคณะสามารถนเทศ กากบ ตดตาม การดาเนนงานโรงเรยนคณธรรม สพฐ.ใหบรรลเปาหมาย รวมทงประเมนผลและรายงานผลการดาเนนงานทาง

Online ได

จดมงหมาย4.

7โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

กจกรรมการดาเนนงาน5. กจกรรมการดาเนนงานเกยวกบการนเทศ กากบ ตดตามและประเมนผลการดาเนนงานของโรงเรยนคณธรรม สพฐ. มกจกรรมหลก 3 กจกรรม ซงแตละกจกรรมมแนวทาง การปฏบต ดงน

กจกรรมหลก/แนวปฏบต ระยะเวลา ผรบผดชอบ

1. การพฒนาฐานขอมลโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

จดทาโปรแกรมฐานขอมลโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

เม.ย.-พ.ค. สานกงานคณะกรรมการ

การศกษาขนพนฐาน

จดประชมผรบผดชอบ การจดทาฐานขอมลโรงเรยนคณธรรม สพฐ. สานกงานเขตพนทการศกษาละ 1 คน รวม 225 เขต จานวน 225 คน

มถนายน สานกงานคณะกรรมการ

การศกษาขนพนฐาน

ผเขารบการประชมการจดทาฐานขอมลโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ของแตละสานกงานเขตพนทการศกษา ชแจงทาความเขาใจใหแกโรงเรยนคณธรรมในสงกด

มถนายน สานกงานเขตพนทการศกษา

โรงเรยนทเขาโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. จดทาฐานขอมลของโรงเรยนและรายงานไปยงสานกงานเขตพนทการศกษา

ม.ย.-ก.ค. โรงเรยน

8 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

กจกรรมหลก/แนวปฏบต ระยะเวลา ผรบผดชอบ

สพฐ .รวบรวมฐานข อ มลของท กสานกงานเขตพนทการศกษาจดทาเปนฐานขอมลของ สพฐ.

กรกฎาคม สานกงานคณะกรรมการ

การศกษาขนพนฐาน

2. การพฒนาบคลากรระดบ สพท./RT และ EMS ใหมความรความเขาใจเกยวกบ การดาเนนงานโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. การนเทศ กากบ ตดตามการประเมนผล และรายงานผลโดยใช ระบบ Online

จดประชมผรบผดชอบโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ใหแกศกษานเทศก สานกงานเขตพนทการศกษาละ 3 คนรวม 225 เขตจานวน 675 คน ใหมความรความเขาใจเกยวกบการดาเนนงานโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. การนเทศ กากบ ตดตามการประเมนผลและการรายงานผลการดาเนนงานโดยใชระบบ Online

(จดเปนรายภมภาค)

เม.ย.-พ.ค. สานกงานเขตพนทการศกษา

แตละสพท. คดเลอกศกษานเทศก เพอเปนทมเคลอนทเรว สพท. ละ 1 คน รวม 225 คน

เม.ย.-พ.ค. สานกงานเขตพนทการศกษา

ผรบผดชอบโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. แตละ สพท. จดทาแผนการดาเนนงานโครงการโรงเรยนคณธรรมของตนพรอมทงจดอบรมผบรหาร และครแกนนาโรงเรยนคณธรรม

พฤษภาคม สานกงานเขตพนท

การศกษา

9โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

กจกรรมหลก/แนวปฏบต ระยะเวลา ผรบผดชอบ

แตงตง RT สพท. ละ 1 คน รวม 225 คน และ EMS ภาคละ 10 คนรวม 5 ภาค จานวน 50 คน และคณะทางานสวนกลาง 10 คน รวม 285 คน ทาหนาทนเทศ กากบ ตดตาม โรงเรยนคณธรรมอยางตอเนองและยงยน

มนาคม สานกงานคณะกรรมการ

การศกษาขนพนฐาน

จดประชมทมเคลอนทเรว (RT) และทมขบเคลอนดวนพเศษ (EMS)โดยใหความรความเขาใจเกยวกบการดาเนนงานโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. และการนเทศ กากบ ตดตามการประเมนผลและการรายงานโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. โดยใชระบบ Online

มนาคม สานกงานคณะกรรมการ

การศกษาขนพนฐาน

ทมเคลอนทเรว (RT) และทมขบเคลอนดวนพเศษ(EMS) จดทาแผนการ

พฒนา RT และแผนการนเทศสพท.

และโรงเรยนรวมกนในแตละเขตตรวจราชการ

มนาคม RT และ EMS

จดสรรงบประมาณให สพท.และ RT

เพอใชในการดาเนนงานตามแผนท จดทา

เมษายน สานกงาน

คณะกรรมการการศกษาขนพนฐา

10 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

กจกรรมหลก/แนวปฏบต ระยะเวลา ผรบผดชอบ

3. บทบาทหนาท การนเทศ กากบ ตดตาม ประเมนผลและรายงานผล

3.1 สานกงานเขตพนทการศกษา

สรางความตระหนกและกระตนใหเหนความสาคญของการพฒนาคณธรรม

พ.ค. สพท.

กระตนใหเกดแรงบนดาลใจ และทศนะเชงบวก (success attitude) ตอการพฒนาโรงเรยนคณธรรม

พ.ค. สพท.

สรางความเขาใจเกยวกบการพฒนาโรงเรยนคณธรรมและตวชวดโรงเรยนคณธรรม

พ.ค. สพท.

สรางขวญกาลงใจในการพฒนาไปสโรงเรยนคณธรรม

พ.ค.-ก.ย. สพท.

สนบสนนโรงเรยนใหสามารถเรมตน

กจกรรมพฒนาโรงเรยนคณธรรม ภายใตบรรยากาศของความรวมมอทวทงโรงเรยนโดยผบรหาร คร และนกเรยน

รวมกนกาหนดเปาหมายทตองการ

ไดแก พฤตกรรมบงชเชงบวก และคณธรรมเปาหมาย (คณธรรมอตลกษณ)

พ.ค. สพท.

11โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

กจกรรมหลก/แนวปฏบต ระยะเวลา ผรบผดชอบ

ใหคาปรกษาแนะนาในประเดนตางๆ อาท

แนวทางการขบเคลอนไปสโรงเรยนคณธรรม

พ.ค.-ก.ย. สพท.

การกาหนดแผนงานคณธรรมและแผนปฏบตการของโรงเรยนทสงเสรมการพฒนาคณธรรมอยางเหมาะสม

พ.ค.-ก.ย. ร.ร.และ สพท.

การสรางเครองมอและกลไกในการพฒนาโรงเรยนคณธรรม

พ.ค.-ก.ย. ร.ร.และ สพท.

การสรางบรรยากาศทเออตอการพฒนาโรงเรยนคณธรรม

พ.ค.-ก.ย. ร.ร.และ สพท.

การสรางการมสวนรวมและการสรางเครอขายความรวมมอ

พ.ค.-ก.ย. ร.ร.และ สพท.

สงเสรมใหมการนเทศภายในโรงเรยน พ.ค.-ก.ย. โรงเรยน

การแกไขปญหาทเปนอปสรรคตอการ

พฒนาโรงเรยนคณธรรม

พ.ค.-ก.ย. สพท.

การประเมนผลระหวางดาเนนการ

และประเมนผลเมอครบรอบปรวมทง

การนาผลการประเมนเปนไปใชประโยชน

ก.ค.-ก.ย. สพท.

12 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

กจกรรมหลก/แนวปฏบต ระยะเวลา ผรบผดชอบ

สพท. ประเมนโรงเรยนคณธรรม สพฐ. เพอรบรางวลระดบ 2 ดาว

ต.ค. สพท.

การแลกเปลยนเรยนร ก.พ. สพท.

การถอดบทเรยน ก.พ. สพท.

การรายงานผลการดาเนนงาน ส.ค.-ก.ย. สพท.

การเผยแพรประชาสมพนธ ตลอดป ร.ร.และ สพท.

การรายงานความกาวหนา ครงท 1 และ ครงท 2

ม.ย./ก.ย. ร.ร.และ สพท.

การยกระดบความสาเรจและการขยายผลออกไปในวงกวาง

ก.ย. ร.ร.และ สพท.

การพฒนาศกยภาพของโรงเรยนใหสามารถเปนแหลงเรยนรดานพฒนาคณธรรม

ส.ค.-ก.ย. สพท.

3.2 ทมเคลอนทเรว (RT)

กาหนดหวขอวจยและโครงรางการวจย ม.ค. RT

รวมวางแผนการขบเคลอนโครงการ

โรงเรยนคณธรรม สพฐ.

ม.ค. RT

เขยนโครงการพเศษเพอสงเสรมคณธรรม จรยธรรมภายในเขตตรวจราชการ

ม.ค.(2 โครงการ)

RT และ ศน.

13โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

กจกรรมหลก/แนวปฏบต ระยะเวลา ผรบผดชอบ

สงเสรมและรวมมอกบศกษานเทศกในการอบรมครเพอพฒนาโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ตามแนวทาง มลนธยวสถรคณ

เม.ย.-พ.ค. RT และ ศน.

สนบสนนสงเสรมและลงพนทนเทศ กากบตดตามการดาเนนงานของศกษานเทศกพรอมทงสมตรวจเยยมการดาเนนงานของโรงเรยนในภาคเรยนท 1

พ.ค.-ก.ย.(ภาคเรยนละ 2 ครง)

RT และ ศน.

ดาเนนงานโครงการพเศษและการวจยตามแผนงานทกาหนดไวโดยมงเนนการวจยและพฒนา (R&D) เพอสรางนวตกรรมในการพฒนาคณธรรม จรยธรรม เชนนวตกรรมการบรหาร นวตกรรมการนเทศ นวตกรรมการจดการเรยนรเปนตน

เม.ย.-ม.ค. RT

รวมจดการประชมเพอแลกเปลยนเรยนร (Symposium) ครงท 1 ระดบเขตตรวจราชการ - RT รวมจดนทรรศการนาเสนอภาพรวมผลการดาเนนงานโครงการพเศษระดบเขตตรวจราชการ - แลกเปลยนเรยนร Best Practice ของโรงเรยนแตละสานกงานเขตพนทการศกษา - RT นาเสนอกระบวนการวจยและผลการวจยขนตน

ก.ย.-ต.ค. RT และ สพท.

14 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

กจกรรมหลก/แนวปฏบต ระยะเวลา ผรบผดชอบ

สนบสนน สงเสรมและใหความรกบศกษานเทศกผรบผดชอบโครงการในระดบสานกงานเขตพนทการศกษาในการลงพนทการนเทศ กากบ ตดตามการขบเคลอนโครงการระดบโรงเรยนในภาคเรยนท 2

พ.ย.-ก.พ. RT และ ศน.

ภายหลงโรงเรยนประเมนตนเอง RT ประเมนโรงเรยนเพอรบรางวลโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ระดบ 3 ดาว

ก.พ. RT

รวมจดการประชมเพอแลกเปลยนเรยนร (Symposium) ครงท 2 ระดบภาค - RT รวมจดนทรรศการนาเสนอภาพรวมการดาเนนงานโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ระดบเขตตรวจราชการ

- แลกเปลยนเรยนร Best Practice โรงเรยนคณธรรม สพฐ. ระดบ 3 ดาว

- RT แตละเขตตรวจราชการจด

นทรรศการนาเสนอผลการวจย

เม.ย. RT และ EMS

3.3 ทมขบเคลอนดวนพเศษ ( EMS )

รวมวางแผนการขบเคลอนโครงการ

โรงเรยนคณธรรม สพฐ.

ม.ค. EMS

15โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

กจกรรมหลก/แนวปฏบต ระยะเวลา ผรบผดชอบ

สงเสรมและประสานความรวมมอกบ RT ในการอบรมครเพอพฒนาโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ตามแนวทางของมลนธยวสถรคณ

เม.ย. EMS และ RT

สนบสนน สงเสรมและลงพนทนเทศ กากบ ตดตาม การดาเนนงานของ RT พรอมทงสมตรวจเยยมการดาเนนงานของสานกงานเขตพนทการศกษาและโรงเรยนในภาคเรยนท 1

พ.ค.-ก.ย.(ภาคเรยนละ 1 ครง)

EMS และ RT

รวมจดการประชมเพอแลกเปลยนเรยนร(Symposium) ครงท 1 ระดบเขตตรวจราชการ - RT รวมจดนทรรศการนาเสนอภาพรวมการดาเนนงานโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ระดบเขตตรวจราชการ

- แลกเปลยนเรยนร Best Practice ของโรงเรยนแตละสานกงานเขตพนทการศกษา

- RT นาเสนอกระบวนการวจย

และผลการวจยขนตน

ก.ย.-ต.ค. EMS และ RT

สนบสนนใหความรวมมอในการดาเนน

งานของ RT และลงพนทกากบ ตดตาม

การขบเคลอนโครงการระดบเขตตรวจราชการ ภาคเรยนท 2

พ.ย.-ก.พ. (1 ครง) EMS และ RT

16 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

กจกรรมหลก/แนวปฏบต ระยะเวลา ผรบผดชอบ

EMS คดเลอกโรงเรยนเพอรบรางวล โรงเรยนคณธรรม สพฐ. ระดบ 4 ดาว

ก.พ. EMS

รวมจดการประชมเพอแลกเปลยนเรยนร(Symposium) ครงท 2 ระดบภาค - RT รวมจดนทรรศการนาเสนอภาพรวมการดาเนนงานโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ระดบเขตตรวจราชการ - แลกเปลยนเรยนร Best Practice ของโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ระดบ 4 ดาว - RT แตละเขตตรวจราชการจดนทรรศการนาเสนอผลการวจย

เม.ย. EMS และ RT

รวมจดการประชมเพอแลกเปลยนเรยนร Mega Symposium

ระดบประเทศ

- EMS นาเสนอภาพรวมการดาเนนงานโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ระดบภมภาค - แลกเปลยนเรยนร Best

Practice ของโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

ระดบ 4 ดาว

พ.ค. สพฐ. และ EMS

17โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

กจกรรมหลก/แนวปฏบต ระยะเวลา ผรบผดชอบ

3.4 คณะกรรมการสวนกลาง

จดทาแผนการนเทศกากบตดตามการดาเนนงานโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

ม.ย. สพฐ.

นเทศ กากบ ตดตามการดาเนนงาน- ทมขบเคลอนดวนพเศษ (EMS) ระดบภมภาค- สมนเทศทมเคลอนทเรว (RT) ระดบเขตตรวจราชการ- สมนเทศสานกงานเขตพนทการศกษา- สมนเทศโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

ม.ย. - ก.ย. สพฐ.

ใหคาปรกษา แนะนา และรวมกนแกปญหาทอาจเกดขนในการดาเนนงานของบคลากร ขอ 2.1 - 2.4

ม.ย. - ก.ย. สพฐ.

คดเลอกโรงเรยนคณธรรม เพอรบรางวลโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ระดบ 5 ดาว

พ.ย. สพฐ.

รวมจดประชมแลกเปลยนเรยนรกบ

RT และ EMS

ก.ย. และ เม.ย. สพฐ.

ใหคาปรกษา และขอเสนอแนะในการขบเคลอนการดาเนนงานทมขบเคลอนดวนพเศษ (EMS) ทมเคลอนทเรว (RT) สานกงานเขตพนทการศกษา และโรงเรยน

ตลอดป สพฐ.

18 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

แผนภม การนเทศ กากบ ตดตาม6.คณะทางานสวนกลาง (10 คน)

EMS (50 คน)

นเทศ กากบ ตดตาม RT

(สม สพท. / โรงเรยน)

นเทศ กากบ ตดตาม EMS(สม RT / สพท. / โรงเรยน)

RT (225 คน)

นเทศ กากบ ตดตาม สพท.(สม โรงเรยน)

ผรบผดชอบระดบ สพท. (675 คน)

นเทศ กากบ ตดตาม โรงเรยน

โรงเรยนคณธรรม สพฐ.

รายงานผลการนเทศ กากบ

ตดตาม ออนไลน

รายงานผลการดาเนนงานดวยระบบออนไลน

รายงานผลการดาเนนงานดวยแบบ

รายงาน

19โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

หมายเหต 1. นอกจากนยงมการนเทศ กากบ ตดตาม จากกลมบคคล ดงตอไปน 1.1 ผตรวจราชการประจาสานกนายกรฐมนตร กระทรวงมหาดไทย และกระทรวงศกษาธการ 1.2 ศกษาธการภาค 1.3 ผวาราชการจงหวด 1.4 ศกษาธการจงหวด2. นเทศอาสาจากมลนธยวสถรคณ

20 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

การประเมนผลกจกรรม7.ตวชวด หลกฐาน/รองรอย/ลกษณะทพบ

1. โรงเรยน สานกงานเขตพนทการศกษาและสานกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน มฐานขอมลโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ททนสมยและพรอมใช

- หนาเวบไซดโรงเรยนคณธรรม - หนาเวบไซตโรงเรยนคณธรรม. ของ สพท.- หนาเวบไซตหลกของโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

2. ศกษานเทศก ทมเคลอนทเรว (RT) และทมขบเคลอนดวนพเศษ (EMS) มความรความเขาใจเกยวกบการดาเนนงานโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

- จานวนศกษานเทศก RT และ EMS ทผาน การอบรม- แผนการดาเนนงานของ สพท. - แผนการนเทศของ RT- แผนการนเทศของ EMS - รายงานผลการอบรมขยายผลครวทยากร- ภาพถาย กจกรรมการดาเนนงานโครงการ โรงเรยนคณธรรม

3. สานกงานเขตพนทการศกษา ทมเคลอนทเรว (RT) และทมขบเคลอนดวนพเศษ (EMS) สามารถนเทศ กากบ

ตดตามประเมนผลและรายงานผลการ

ดาเนนงานโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

- แผนการนเทศของ สพท. - แผนการนเทศของ RT

- แผนการนเทศของ EMS

- รายงานการนเทศของสพท./ RT และ EMS- ภาพถาย กจกรรม

21โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

ผลสาเรจทตองการใหเกด8. 1. โรงเรยนคณธรรม สพฐ. สานกงานเขตพนทการศกษาและสานกงาน คณะกรรมการการศกษาขนพนฐานมฐานขอมลโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ททนสมยสาหรบใชในการพฒนาโรงเรยนคณธรรม สพฐ. 2. บคลากรทเกยวของกบโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ทกระดบมความร ความเขาใจเกยวกบการดาเนนงานและสามารถขบเคลอนการดาเนนงานโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ใหบรรลเปาหมาย 3. ผนเทศทาหนาทนเทศ กากบ ตดตาม ชวยเหลอในการพฒนาโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. เพอสรางคนดใหกบบานเมอง

22 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

ÀÒ¤¼¹Ç¡

23โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

แบบรายงานการพฒนาครแกนนาโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ระดบสานกงานเขตพนทการศกษา

สพท.…………………………………………………......................................เขต……………………………ผรายงาน..………………………………………วน/เดอน/ป (ทรายงาน)…………………………………….....

1. ผเขารบการอบรม จานวน...........................คน จานวน......................รน 1). รนท....................วนท.........................................จานวน...........................คน 2). รนท....................วนท.........................................จานวน...........................คน 3). รนท....................วนท.........................................จานวน...........................คน2. ระยะเวลาในการอบรมในแตละรน จานวน....................วน3. หลกสตรการอบรม ประกอบดวย (ระบเรองทอบรม) 3.1 ...................................................................................................................... 3.2 ...................................................................................................................... 3.3 ...................................................................................................................... 3.4 ...................................................................................................................... 3.5 ......................................................................................................................4. วธการอบรม (ตอบไดมากกวา 1 วธ) � 4.1 บรรยาย

� 4.2 ฝกปฏบตจรง � 4.3 อภปราย � 4.4 เสวนา � 4.4 อนๆ (โปรดระบ)............................................................................5. ผลการอบรม (เชงคณภาพ) 3.1 ......................................................................................................................

3.2 ......................................................................................................................

3.3 ...................................................................................................................... 3.4 ...................................................................................................................... 3.5 ......................................................................................................................

24 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

6. ปญหา/อปสรรคและขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..7. การนาความรทไดรบจากการอบรมไปขบเคลอนการดาเนนงานโครงการการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..

25โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

แบบนเทศตดตามโรงเรยนคณธรรม สพฐ.แบบนเทศตดตามโรงเรยนคณธรรม ประจาปการศกษา.......................................

ครงท 1 ภาคเรยนท 1/……… ครงท 2 ภาคเรยนท 2/………

วน/เดอน/ปทนเทศ...............................................................................................................

ตอนท 1 ขอมลทวไป ชอโรงเรยน...........................................................จงหวด.....................................................ชอผนเทศ 1 )...................................................... 2 ) ........................................................ 3 )...................................................... 4 ) ........................................................ตอนท 2 ขอมลดานบรบทเบองตน 1. สภาพแวดลอม บรรยากาศของโรงเรยน และสภาพชมชนใกลเคยง สภาพแวดลอม.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................บรรยากาศของโรงเรยน .............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................สภาพชมชนใกลเคยง

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................สถานการณเสยง/ปญหาดานคณธรรมของโรงเรยน

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

แบบนเทศโรงเรยนโดย สพท.

26 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

ตอนท 3 การดาเนนงานโรงเรยนคณธรรม สพฐ. 1. การกาหนดเปาหมายการพฒนาโรงเรยนคณธรรม (ตารางคณธรรมอตลกษณ)

คณธรรมเปาหมายพฤตกรรมบงชเชงบวก (จานวนตามกลม)

ผบรหาร คร นกเรยน

สาหรบโรงเรยนทยงไมไดกาหนดพฤตกรรมบงชบวก และคณธรรมเปาหมายเนองจาก (กรณาระบ).............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

27โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

วธการกาหนดคณธรรมอตลกษณ(1) การสอสารสรางความเขาใจ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................(2) การสรางแกนนา....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................(3) ประชมระดมสมอง - การกาหนดพฤตกรรมบงชเชงบวก.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... - การกาหนดคณธรรมเปาหมาย..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................(4) การจดทาตารางคณธรรมอตลกษณ.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

28 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

2. การกาหนดวธการบรรลเปาหมาย2.1 การวางแผน / การจดทาโครงงานคณธรรม - การจดทาแผนพฒนาคณธรรมโรงเรยน หรอแผนปฏบตการประจาป....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................2.2 การเปนแบบอยางทด....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................2.3 การพฒนาสภาพแวดลอมใหเออตอการพฒนาคณธรรม....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................2.4 การบรณาการคณธรรมในการเรยนการสอน / ในชนเรยน..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................2.5 การบรณาการคณธรรมในกจกรรมพฒนาผเรยน.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

29โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

3. โครงงานคณธรรม

คณธรรมเปาหมาย โครงงาน ผรบผดชอบ

คณธรรมท 1 ............................ โครงงาน...................................โครงงาน...................................โครงงาน...................................โครงงาน...................................โครงงาน...................................

คณธรรมท 2 ............................ โครงงาน...................................โครงงาน...................................โครงงาน...................................โครงงาน...................................โครงงาน...................................

คณธรรมท 3 ............................ โครงงาน...................................โครงงาน...................................โครงงาน...................................โครงงาน...................................โครงงาน...................................

4. เครองมอสาคญในการขบเคลอนสเปาหมาย

- การสอสารสรางความเขาใจทงโรงเรยน เพอใหทราบเปาหมายและทศทางการดาเนนงาน.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

30 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

- การสรางแกนนา (คร-นกเรยน) เพอเปนผนาในการขบเคลอนไปสเปาหมาย.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... - การนเทศตดตามภายใน และการนเทศตดตามโดยผนเทศ.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... - การสงเสรมสนบสนนและการเสรมแรงในรปแบบตางๆ.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... - การสรางกลไกการมสวนรวม....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

- การทบทวนหลงการปฏบตงาน : AAR

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

- การแลกเปลยนเรยนร

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

31โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

- การประเมนผลและการนาผลการประเมนไปพฒนาการดาเนนงาน....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... - การประชาสมพนธ.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................5. ผลการดาเนนงาน (ทงผลโดยตรงและผลพลอยได) - ผลทเกดขนกบนกเรยน................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. - ผลทเกดขนกบคร....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

- ผลทเกดขนกบผบรหาร..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

32 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

- ผลทเกดขนกบโรงเรยน.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

- ผลทเกดขนกบครอบครวของนกเรยน.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

- ผลทเกดขนกบชมชน.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

- องคความร นวตกรรม และบทเรยนทเกดจากการดาเนนงาน..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

33โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

6. ปจจยทสงผลตอความสาเรจ.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

34 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

7. ปญหาอปสรรคและขอเสนอแนะ

ปญหาอปสรรค ขอเสนอแนะของผนเทศ

8. การดาเนนการของโรงเรยนตามขอเสนอแนะ

ปญหาอปสรรค ขอเสนอแนะของผนเทศการดาเนนการของโรงเรยน

ตามขอเสนอแนะ

35โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

9. ความกาวหนาทเกดขน..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอผนเทศ........................................................ (...........................................................)

ลงชอผนเทศ........................................................ (...........................................................)

ลงชอผนเทศ........................................................ (...........................................................)

ลงชอผนเทศ........................................................ (...........................................................)

36 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

แบบสรปรายงานผลการนเทศระดบสานกงานเขตพนทการศกษาครงท.............ปการศกษา.............

วน/เดอน/ปทรายงาน...........................................................................................

สาหรบสพท. รายงานสพฐ.

1. สพท.…………………………………………เขต…………………………………………………..................2. ชอผรายงาน...…………………………………………………………………………………………………….3. ผลการดาเนนงานของโรงเรยนคณธรรม 3.1. มโรงเรยนทเขาโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. จานวน................โรงเรยน 3.2. มโรงเรยนทกาหนดคณธรรมเปาหมาย (คณธรรมอตลกษณ) จานวน ......... คณธรรมอตลกษณทโรงเรยนสวนใหญกาหนดไดแก.................................... โรงเรยนทยงไมไดกาหนดคณธรรมอตลกษณ จานวน.....................โรงเรยน (ระบเหตผลทยงไมกาหนด) 3.3 โรงเรยนกาหนดคณธรรมอตลกษณโดยวธการ (ตอบไดมากกวา 1 วธ) � 3.3.1 การสอสารสรางความเขาใจ จานวน.........โรงเรยน � 3.3.2 การสรางแกนนา จานวน.........โรงเรยน � 3.3.3 การประชมระดมสมอง จานวน.........โรงเรยน � 3.3.4 การจดตารางคณธรรมอตลกษณ จานวน.........โรงเรยน 3.4 วธดาเนนการโรงเรยนใหบรรลเปาหมาย ไดแก (ตอบไดมากกวา 1 วธ) � 3.4.1 การจดทาโครงการ/การจดทาโครงงานคณธรรม

จานวน..........................โรงเรยน � 3.4.2 การเปนแบบอยางทด จานวน..........................โรงเรยน

� 3.4.3 การพฒนาสภาพแวดลอมใหเออตอการพฒนาคณธรรม จานวน..........................โรงเรยน � 3.4.4 การบรณาการคณธรรมในการเรยนการสอนในชนเรยน

จานวน..........................โรงเรยน

� 3.4.5 การบรณาการคณธรรมในกจกรรมพฒนาผเรยน จานวน..........................โรงเรยน

37โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

3.5 โครงงานคณธรรมทโรงเรยนจดทาทงหมด จานวน..........................โครงงาน (ทกโรงเรยนรวมกน) 3.6 เครองมอสาคญทโรงเรยนใชในการขบเคลอนสเปาหมายไดแก (ตอบไดมากกวา 1 ขอ) � 3.6.1 การสอสารสรางความเขาใจทงโรงเรยนเพอใหทราบเปาหมาย และทศทางการดาเนนการ จานวน..........................โรงเรยน � 3.6.2 การสรางแกนนา (คร-นกเรยน) เพอเปนผนาในการขบเคลอน ไปสเปาหมาย จานวน..........................โรงเรยน � 3.6.3 การนเทศตดตามภายในและการนเทศตดตามโดยศกษานเทศก จานวน..........................โรงเรยน � 3.6.4 การสนบสนนและการเสรมแรงในรปแบบตางๆ จานวน..........................โรงเรยน � 3.6.5 การสรางกลไกการมสวนรวม จานวน..........................โรงเรยน � 3.6.6 การทบทวนหลงการปฏบตงาน : AAR จานวน..........................โรงเรยน � 3.6.7 การแลกเปลยนเรยนร จานวน..........................โรงเรยน � 3.6.8 การประเมนผลและการนาผลการประเมนไปพฒนา

จานวน..........................โรงเรยน � 3.6.9 การประชาสมพนธ จานวน..........................โรงเรยน

38 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

3.7 วธดาเนนการโรงเรยนใหบรรลเปาหมาย ไดแก (ตอบไดมากกวา 1 วธ) � 3.7.1 นกเรยน จานวน..........................คน � 3.7.2 คร จานวน..........................คน � 3.7.3 ผบรหาร จานวน..........................คน � 3.8.4 โรงเรยน จานวน..........................โรง � 3.7.5 ครอบครวของนกเรยน จานวน..........................ครอบครว � 3.7.6 ชมชน จานวน..........................คน � 3.7.7 องคความร นวตกรรมและบทเรยนทเกดจากการดาเนนงาน จานวน..........................ชน 3.8 ปจจยทสงผลตอความสาเรจของโรงเรยน ไดแก.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 3.9 ปญหา/อปสรรคการดาเนนงาน.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 3.10 ขอเสนอแนะ (ของผนเทศ)

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

3.11 โรงเรยนมผลการดาเนนงานโดดเดน (โปรดระบ 3 โรงเรยน)

1) ชอโรงเรยน.........................................................จดเดน..................................................2) ชอโรงเรยน.........................................................จดเดน..................................................3) ชอโรงเรยน.........................................................จดเดน..................................................

39โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

แบบนเทศตดตามสานกงานเขตพนทการศกษาครงท.............ปงบประมาณ พ.ศ .............

วน/เดอน/ปทรายงาน...........................................................................................

แบบนเทศสพท. โดย RT

ตอนท 1 ขอมลทวไป สานกงานเขตพนทการศกษา..............................................เขต........................... ชอผนเทศ 1. ................................................... 2. ............................................. 3. ................................................... 4. .............................................

ตอนท 2 ผลการดาเนนงานของสานกงานเขตพนทการศกษา

ท กจกรรมการปฏบต กรณทไมปฏบตให

ระบเหตผล เพราะอะไรปฏบต ไมปฏบต

1. สรางความตระหนกและกระตนใหเหนความสาคญของการพฒนาคณธรรม

2. กระตนใหเกดแรงบนดาลใจและทศนะเชงบวก (Suceess attitude) ตอ

การพฒนาโรงเรยนคณธรรม

3. สรางความเขาใจเกยวกบ

กระบวนการพฒนาโรงเรยนคณธรรม และตวชวดโรงเรยนคณธรรม

4. สรางขวญกาลงใจในการพฒนาไปสโรงเรยน

คณธรรม

40 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

ท กจกรรมการปฏบต กรณทไมปฏบตให

ระบเหตผล เพราะอะไรปฏบต ไมปฏบต

5. สนบสนนโรงเรยนใหสามารถเรมตนกจกรรมพฒนาโรงเรยนคณธรรมภายใตบรรยากาศของความรวมมอทวทงโรงเรยนโดยผบรหาร คร และนกเรยนรวมกนกาหนดเปาหมายทตองการไปใหถงพฤตกรรมบงชเชงบวกและคณธรรมเปาหมาย (คณธรรมอตลกษณ)

6. ใหคาปรกษาแนะนาในประเดนตางๆ อาท - แนวทางการขบเคลอนไปสโรงเรยนคณธรรม

- การกาหนดแผนงานคณธรรมและแผนปฏบตการของโรงเรยนทสงเสรม

การพฒนาคณธรรมอยาง

เหมาะสม

- การสรางเครองมอและกลไกในการพฒนาโรงเรยนคณธรรม

41โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

ท กจกรรมการปฏบต กรณทไมปฏบตให

ระบเหตผล เพราะอะไรปฏบต ไมปฏบต

- การสรางบรรยากาศทเออตอการพฒนาโรงเรยนคณธรรม

- การสรางการมสวนรวมและการสรางเครอขายความรวมมอ

- การนเทศโรงเรยนตามเปาหมายทกาหนด

- การแกไขปญหาทเปนอปสรรคตอการพฒนาโรงเรยนคณธรรม

- การประเมนผลระหวางดาเนนการ และประเมนผลเมอครบรอบปรวมทง

การนาผลการประเมนไปใชประโยชน

- สพท. คดเลอกโรงเรยนคณธรรม สพฐ. เพอรบ

รางวล ระดบ 2 ดาว

- การแลกเปลยนเรยนร

- การถอดบทเรยน

42 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

ท กจกรรมการปฏบต กรณทไมปฏบตให

ระบเหตผล เพราะอะไรปฏบต ไมปฏบต

- การรายงานผลการดาเนนงาน

- การเผยแพรประชาสมพนธ

- การรายงานความกาวหนา ครงท 1 และครงท 2

- การยกระดบความสาเรจและการขยายผลออกไปในวงกวาง

- การพฒนาศกยภาพของโรงเรยนใหสามารถเปนแหลงเรยนรดานพฒนาคณธรรม

จดเดนของ สพท.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................ปจจยทสงผลใหการดาเนนงานของสพท. ประสบความสาเรจในการขบเคลอนการดาเนน

โครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

43โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

ปญหา/อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..ขอเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………..

ลงชอ………………………………………… ลงชอ……………………………………

(………………………………....……) (……………………………..……)

ลงชอ………………………………………… ลงชอ……………………………………

(………………………………....……) (……………………………..……)

ลงชอ………………………………………… ลงชอ…………………………………… (………………………………....……) (……………………………..……)

44 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

แบบนเทศตดตามสานกงานเขตพนทการศกษาครงท..........................

วน/เดอน/ปทนเทศ....................................................................

แบบนเทศ RTโดย EMS

ตอนท 1 ขอมลทวไป เขตตรวจราชการท............................................................................................... สพท. ................................................................................................................... ชอผนเทศ 1. .................................................. 2. .............................................. 3. .................................................. 4. .............................................. 5. .................................................. 6. ..............................................

ตอนท 2 ผลการดาเนนงานของ RT

ท กจกรรมการปฏบต กรณทไมปฏบตให

ระบเหตผล เพราะอะไรปฏบต ไมปฏบต

1. กาหนดหวขอวจยและโครงรางการวจย

2. วางแผนการขบเคลอนโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

3. เขยนโครงการพเศษเพอสงเสรมคณธรรม จรยธรรมภายในเขตตรวจราชการ (แผนโครงการพเศษ)

4. สงเสรมและรวมมอกบศกษานเทศกในการอบรมครเพอพฒนาโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ตามแนวทางมลนธยวสถรคณ

45โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

ท กจกรรมการปฏบต กรณทไมปฏบตให

ระบเหตผล เพราะอะไรปฏบต ไมปฏบต

5. ลงพนทนเทศ กากบ ตดตามการดาเนนงานของศกษานเทศกพรอมทงสมตรวจการดาเนนงานของโรงเรยนในภาคเรยนท 1

6. ดาเนนงานโครงการพเศษและการวจยตามแผน

7. จดการประชมเพอแลกเปลยนเรยนร (Symposium) ครงท 1 ระดบเขตตรวจราชการ

8. นเทศ กากบ ตดตามการขบเคลอนโครงการระดบโรงเรยนในภาคเรยนท 2

9. RT คดเลอกโรงเรยนเพอรบรางวลโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ระดบ 3 ดาว

10. จดการประชมเพอแลกเปลยนเรยนร (Symposium) ครงท 2 ระดบภาค

46 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

จดเดนของ RT.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ปจจยทสงผลใหการดาเนนงานของ สพท. ประสบความสาเรจในการขบเคลอนการดาเนนโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ปญหา/อปสรรค.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะ.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ………………………………………… ลงชอ……………………………………

(………………………………....……) (……………………………..……)

ลงชอ………………………………………… ลงชอ……………………………………

(………………………………....……) (……………………………..……)

ลงชอ………………………………………… ลงชอ…………………………………… (………………………………....……) (……………………………..……)

47โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

แบบนเทศตดตามทมขบเคลอนดวนพเศษครงท..........................

วน/เดอน/ปทนเทศ....................................................................

แบบนเทศ EMSโดยคณะทางานสวนกลาง

ตอนท 1 ขอมลทวไป ภาค. ...................................................................................................................

ตอนท 2 ผลการดาเนนงานของ EMS

ท กจกรรมการปฏบต กรณทไมปฏบตให

ระบเหตผล เพราะอะไรปฏบต ไมปฏบต

1. รวมวางแผนการขบเคลอนโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.(แผนการดาเนนงาน)

2. ประสานความรวมมอกบ RT ในการอบรมครเพอพฒนาโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ตามแนวทางของมลนธยวสถรคณ

3. นเทศ กากบ ตดตามการดาเนนงานของ RT พรอมทงสมตรวจเยยมการดาเนนงานของสานกงานเขตพนทการศกษาและโรงเรยนในภาคเรยนท 1

48 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

ท กจกรรมการปฏบต กรณทไมปฏบตให

ระบเหตผล เพราะอะไรปฏบต ไมปฏบต

4. จดประชมเพอแลกเปลยนเรยนร ครงท 1 จดนทรรศการนาเสนอภาพรวมการดาเนนงานโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

5. ลงพนทกากบ ตดตามการขบเคลอนโครงการโรงเรยนคณธรรม ระดบเขตตรวจราชการ ภาคเรยนท 2 และสมนเทศ สพท.และโรงเรยน

6. EMS คดเลอกโรงเรยนเพอรบรางวล โรงเรยนคณธรรม สพฐ. ระดบ 5 ดาว

7. จดการประชมเพอแลกเปลยนเรยนร(Symposium) ครงท 2 ระดบภาค โดย RT รวมจดนทรรศการนาเสนอภาพรวมการดาเนนงานโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ระดบเขตตรวจราชการ แลกเปลยนเรยนร Best

49โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

ท กจกรรมการปฏบต กรณทไมปฏบตให

ระบเหตผล เพราะอะไรปฏบต ไมปฏบต

Practice ของโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ระดบ 4 ดาว RT แตละเขตตรวจราชการจดนทรรศการนาเสนอผลการวจย

8. จดการประชมเพอแลกเปลยนเรยนร Mega Symposium ระดบประเทศ - EMS นาเสนอภาพรวมการดาเนนงานโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ระดบภมภาค - แลกเปลยนเรยนร Best Practice ของโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ระดบ 4 ดาว

จดเดนของ EMS..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

50 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

ปจจยทสงผลใหการดาเนนงานของสพท. ประสบความสาเรจในการขบเคลอนการดาเนนโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ปญหา/อปสรรค....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ………………………………………… ลงชอ…………………………………… (………………………………....……) (……………………………..……)

ลงชอ………………………………………… ลงชอ…………………………………… (………………………………....……) (……………………………..……)

ลงชอ………………………………………… ลงชอ……………………………………

(………………………………....……) (……………………………..……)

51โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

52 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

ตวอยางภาพยนตรสนโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

53โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

âçàÃÕ¹à¢Ò´Ô¹ÇÔ·ÂÒ¤ÒÃสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษากาญจนบร เขต 1

เรอง จตสานกอานวยการสรางภาพยนตร นายณรงค มกดาแสงสวาง

ผอานวยการโรงเรยนเขาดนวทยาคาร

âçàÃÕ¹ÇÑ´´Í¹áÊźสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษากาญจนบร เขต 2

เรอง My Idol in My Heartอานวยการสรางภาพยนตร

นายปรดา วเศษสงหผอานวยการโรงเรยนวดดอนแสลบ

54 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

âçàÃÕ¹ÇÑ´¨Ñ¹·¹ÒÃÒÁ (ÈÃÕÃͧàÁ×ͧÍØ·ÔÈ)สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาจนทบร เขต 1

เรอง Fighting Man “สเพอฝน”อานวยการสรางภาพยนตร

นายวฒชย คมวงศผอานวยการโรงเรยนวดจนทนาราม

เรอง โรงเรยนของเรานาอย ?

อานวยการสรางภาพยนตร นางสภาพฒน ฐาศรทรพย

ผอานวยการโรงเรยนวดทาหวแหวน

âçàÃÕ¹ÇÑ´·‹ÒËÑÇáËǹสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาจนทบร เขต 2

55โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง My Idol in My Heartอานวยการสรางภาพยนตร

นางศรนย สนทรวรรณ (รกษาราชการแทน)

ผอานวยการโรงเรยนมหาสวสด (ราษฎรบารง)

เรอง รองเทาใหมอานวยการสรางภาพยนตร นางสาววรลกษณ จนทรผา

ผอานวยการโรงเรยนบานทองมงคล

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹·Í§Á§¤Åสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาประจวบครขนธ เขต 1

âçàÃÕ¹ÁËÒÊÇÑÊ´Ôì (ÃÒɮúíÒÃا)สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานนทบร เขต 1

56 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง ดไดไมสายเกนไปอานวยการสรางภาพยนตร นายปราโมทย ผลพฤกษา

ผอานวยการโรงเรยนวดประสาธน

เรอง ผ...ชนะ (The Winner)อานวยการสรางภาพยนตร

นายประดษฐ ชวงเปยผอานวยการโรงเรยนชมชนบานทงโพธ

âçàÃÕ¹ªØÁª¹ºŒÒ¹·Ø ‹§â¾¸Ôìสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปราจนบร เขต 2

âçàÃÕ¹ÇÑ´»ÃÐÊÒ¸¹ �ÃѧÊÃä �สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปราจนบร เขต 1

57โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง ดาวเรองอานวยการสรางภาพยนตร

นายรตนชย วเศษผอานวยการโรงเรยนบานเขาดน

(เเสงสวางวทยา)

เรอง สารภาพ The Confessionอานวยการสรางภาพยนตร

นางจฑามาศ รอดภยผอานวยการโรงเรยนวดใหญชยมงคล

(ภาวนารงส)

âçàÃÕ¹ÇÑ´ãËÞ‹ªÑÂÁ§¤Å (ÀÒǹÒÃѧÊÕ)สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพระนครศรอยธยา เขต 1

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹à¢Ò Ô¹ (áʧÊÇ‹Ò§ÇÔ·ÂÒ)สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครนายก

58 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง ออดยอดกตญอานวยการสรางภาพยนตร นายพงศพนธ สขพงษไทย

ผอานวยการโรงเรยนวดดอนทอง

เรอง เสยงในสายลม (sound of the wind)

อานวยการสรางภาพยนตร นายชานาญ ทวมพงษ

ผอานวยการโรงเรยนบานหนองฆอ

âçàÃÕ¹ÇÑ´ãËÞ‹ºŒÒ¹Ë¹Í§¦ŒÍสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาระยอง เขต 1

âçàÃÕ¹ÇÑ´´Í¹·Í§สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาฉะเชงเทรา เขต 1

59โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง The Generousอานวยการสรางภาพยนตร นายพษณ โชตศรคณวฒน

ผอานวยการโรงเรยนวดเขาวง(แสง ชวงสวนช)

เรอง ซอ...พอ...?

อานวยการสรางภาพยนตร นายสงด ผองด

ผอานวยการโรงเรยนวดจนทาราม(ตงตรงจตร 5)

âçàÃÕ¹ÇÑ´¨Ñ¹·ÒÃÒÁ (μ Ñé§μç¨Ôμà 5)สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาราชบร เขต 2

âçàÃÕ¹ÇÑ´à¢ÒÇѧ (áʧª‹Ò§ÊØǹԪ)สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาราชบร เขต 1

60 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง หนาทของใคร...?อานวยการสรางภาพยนตร

นายจารก ขนทนตาผอานวยการโรงเรยนบานวงเพลง

เรอง เพชรแทอานวยการสรางภาพยนตร นายกตตวฒ เจรญสลง

ผอานวยการโรงเรยนบานทากรวด

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹·‹Ò¡ÃÇ´สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลพบร เขต 2

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹Çѧà¾ÅÔ§สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลพบร เขต 1

61โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง เดกวดอานวยการสรางภาพยนตร นายเกรยงศกด รงโรจน

ผอานวยการโรงเรยนวดจรเขใหญ

เรอง ทรายอานวยการสรางภาพยนตร

นายวนย สขพงษไทยผอานวยการโรงเรยนบานกดเวยน

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹¡Ø´àÇÕ¹สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสระเเกว เขต 2

âçàÃÕ¹ÇÑ´¨ÃࢌãËÞ‹สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสมทรปราการ เขต 2

62 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง “The FAMILY” Father And Mother I Love You

อานวยการสรางภาพยนตร นายภญ ศรชนภทร

ผอานวยการโรงเรยนวดปลาไหล

เรอง กลวยๆอานวยการสรางภาพยนตร

นางวชรา แสนโกศกผอานวยการโรงเรยนบานพนารอน

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹¾Ø¹íéÒÌ͹สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสพรรณบร เขต 3

âçàÃÕ¹ÇÑ´»ÅÒäËÅสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสงหบร

63โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง ดนสออานวยการสรางภาพยนตร

นายรงทว พรรณาผอานวยการโรงเรยนบานหนองเสอชาง

(จรงราษฎรพฒนา)

เรอง Draw - (อ - ด)อานวยการสรางภาพยนตร

นายวหา แจงสขผอานวยการโรงเรยนบานกะบกเตย

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹¡Ðº¡àμ ÕéÂสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชยนาท

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹Ë¹Í§àÊ×ͪŒÒ§ (¨ÃاÃÒɮà �¾Ñ²¹Ò)สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 1

64 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง ด.ช.ไมมชออานวยการสรางภาพยนตร นายจาเนยร แจมอาพร

ผอานวยการโรงเรยนวดมวงคน

เรอง “ตนกลา”อานวยการสรางภาพยนตร

นายสเทพ วาดพนธผอานวยการโรงเรยนบานวงเกษตร

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹Çѧà¡ÉμÃสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอทยธาน เขต 1

âçàÃÕ¹ÇÑ´Á‹Ç§¤Ñ¹สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอางทอง

65โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง คนเผาถานอานวยการสรางภาพยนตร นางสาวโสภา มงการนา

ผอานวยการโรงเรยนบานหวยเปลา

เรอง พลงความด...เรมทตวเราอานวยการสรางภาพยนตร

นางสาวสภาวด นาหอมจนทรผอานวยการโรงเรยนปากกรานพทยา

âçàÃÕ¹»Ò¡¡ÃÒ¹¾Ô·ÂÒสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 3

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹ËŒÇÂà»ÅŒÒสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอทยธาน เขต 2

66 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง The story of a pencilอานวยการสรางภาพยนตร

นายเผดจ โพธอนผอานวยการโรงเรยนสงวนหญง

เรอง จดหมนอานวยการสรางภาพยนตร

นางทองเพยร พลนาคผอานวยการโรงเรยนอนบาล

พนสศกษาลย

âçàÃÕ¹͹غÒž¹ÑÊÈÖ¡ÉÒÅÑÂสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชลบร เขต 2

âçàÃÕ¹ʧǹËÞÔ§สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 9

67โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง ขวดอานวยการสรางภาพยนตร

นายนมตร ปานชางผอานวยการโรงเรยนบานหนองแดน

เรอง วชาคณธรรมอานวยการสรางภาพยนตร นายทศพธ ลนสะแกวงษ

ผอานวยการโรงเรยนวดคลองขด

âçàÃÕ¹ÇÑ´¤Åͧ¢Ø´สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตราด

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹Ë¹Í§á´¹สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษากาแพงเพชร เขต 1

68 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง แทนคณอานวยการสรางภาพยนตร นางสาวพรพมล กลนาวา

ผอานวยการโรงเรยนบานแมยางหา

เรอง 6 ลออานวยการสรางภาพยนตร นายฐนศร ฟนอนตะศร

ผอานวยการโรงเรยนสนตวนา

âçàÃÕ¹Êѹμ ÔǹÒสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 3

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹áÁ‹ÂҧˌÒสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 2

69โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง หวงดอานวยการสรางภาพยนตร นายสดสาคร จนทะลาม

ผอานวยการโรงเรยนแมโถวทยาคม

เรอง เดกดอยอานวยการสรางภาพยนตร

นายคานง ยากองโคผอานวยการโรงเรยนแมมอญวทยา

âçàÃÕ¹áÁ‹ÁÍÞÇÔ·ÂÒสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงราย เขต 1

âçàÃÕ¹áÁ‹â¶ÇÔ·ÂÒ¤Áสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 5

70 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง The Letter : จดหมายกอมอานวยการสรางภาพยนตร

นายฐต เชยงรนทรผอานวยการโรงเรยนปางมะกาดวทยา

เรอง แวนอานวยการสรางภาพยนตร นางสาวฐดาภรณ เพงหน

ผอานวยการโรงเรยนวดใหมสคนธาราม (ปนรตนราษฎร)

âçàÃÕ¹ÇÑ´ãËÁ‹Êؤ¹¸ÒÃÒÁ (» � ›¹ÃÑμ¹ÃÒɮà �)สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครปฐม เขต 2

âçàÃÕ¹»Ò§ÁСҴÇÔ·ÂÒสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงราย เขต 2

71โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง บททดสอบอานวยการสรางภาพยนตร

นายนยม เงนวงคในผอานวยการโรงเรยนราษฎรรฐพฒนา

เรอง พอเพยงทเพยงพออานวยการสรางภาพยนตร

นายรตน จนทโคตรผอานวยการโรงเรยนบานไร

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹äËสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานาน เขต 2

âçàÃÕ¹ÃÒɮà �ÃÑ°¾Ñ²¹Òสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานาน เขต 1

72 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง ไมอานวยการสรางภาพยนตร นางสาวชญาภา หวลหอม

ผอานวยการโรงเรยนบานปางสวรรค

เรอง ความรบผดชอบรวมกน

อานวยการสรางภาพยนตร นางสมพร ตนเงน

ผอานวยการโรงเรยนวดสารนารถธรรมาราม

âçàÃÕ¹ÇÑ´ÊÒùÒö¸ÃÃÁÒÃÒÁสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาระยอง เขต 2

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹»Ò§ÊÇÃä �สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครสวรรค เขต 2

73โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง เลอกอานวยการสรางภาพยนตร นายววรรธน โตเหมอน

ผอานวยการโรงเรยนวดศรสวรรณคงคาราม (ราษฎรสงเคราะห)

เรอง ทางเลอก

อานวยการสรางภาพยนตร นายสงหเพชร สทธ

ผอานวยการโรงเรยนบานหนองหน

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹Ë¹Í§ËÔ¹สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพษณโลก เขต 3

âçàÃÕ¹ÇÑ ÈÃÕÊØÇÃÃ䧤ÒÃÒÁ (ÃÒÉ®Ã�ʧà¤ÃÒÐË�)สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสมทรสงคราม

74 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง ความรบผดชอบอานวยการสรางภาพยนตร

นางสวล พวงคาผอานวยการโรงเรยนบานโปงหวา

เรอง Friend love in memory

อานวยการสรางภาพยนตร นายภพฒน ไกรลาศ

ผอานวยการโรงเรยนบานนายาว

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹¹ÒÂÒÇสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบรณ เขต 2

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹â»†§ËÇŒÒสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบรณ เขต 1

75โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง ธ สถตในใจฉนนรนดรอานวยการสรางภาพยนตร

นายวทยา เกษาอาจผอานวยการโรงเรยนชมชนบานโภชน

เรอง สวนทาง

อานวยการสรางภาพยนตร นายเมทวนทร อนตะจวง

ผอานวยการโรงเรยนไทยรฐวทยา 31

âçàÃÕ¹ä·ÂÃÑ°ÇÔ·ÂÒ 31สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาแพร เขต 1

âçàÃÕ¹ªØÁª¹ºŒÒ¹âÀª¹ �สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเพชรบรณ เขต 3

76 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง ขยะนก รกซะเลยอานวยการสรางภาพยนตร นายปรชาชาญ อนทรชต

ผอานวยการโรงเรยนบานนารน(ครราษฎรรงสรร)

เรอง รางวลอานวยการสรางภาพยนตร วาทรอยเอกนคม สงทยม

ผอานวยการโรงเรยนรวมไทยพฒนา 4

âçàÃÕ¹ÃÇÁä·Â¾Ñ²¹Ò 4สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตาก เขต 2

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹¹íéÒÃÔ¹ (¤ØÃØÃÒɮà �ÃѧÊÃÃ) สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาแพร เขต 2

77โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง แคคดได ใจก “สข”อานวยการสรางภาพยนตร

นางเมตตา แสวงลาภผอานวยการโรงเรยนบานสเมน

เรอง เดกชายจนทรเจาอานวยการสรางภาพยนตร ดร.ศรราวรรณ นลวรณ

ผอานวยการโรงเรยนบานหวยไซ

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹ËŒÇÂä«สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลาพน เขต 1

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹ÊØàÁ‹¹ สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสโขทย เขต 2

78 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง หวอานวยการสรางภาพยนตร

นายซลกฟลย กะนาผอานวยการโรงเรยนบานกาเดง

เรอง โรงเรยนบานวงถา

อานวยการสรางภาพยนตร ส.อ.วชชระ บารงเกต

ผอานวยการโรงเรยนบานวงถา

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹Çѧ¶íéÒสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอตรดตถ เขต 1

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹¡Òà´ç§สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 3

79โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง ซปเปอรฮโร Super Heroอานวยการสรางภาพยนตร

นายเจรญ ขาวสงผอานวยการโรงเรยนบานทงชมพล

เรอง ใฝเรยน ใฝร

อานวยการสรางภาพยนตร นางสคราญจต ศรญญามาศ

ผอานวยการโรงเรยนตากพทยาคม

âçàÃÕ¹μÒ¡¾Ô·ÂÒ¤Áสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 38

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹·Ø ‹§ªØÁ¾Åสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 1

80 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง “เปลยน”อานวยการสรางภาพยนตร นายธรพฒน ดเทอดเกยรต

ผอานวยการโรงเรยนบางระกาวทยศกษา

เรอง เดกชายโต บานนาทว

อานวยการสรางภาพยนตร นายสมชย ออนแกว

ผอานวยการโรงเรยนบานนาทว

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹¹Ò·ÇÕสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสงขลา เขต 3

âçàÃÕ¹ºÒ§ÃСíÒÇÔ·ÂÒÈÖ¡ÉÒสานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 39

81โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง “อนทรธน”อานวยการสรางภาพยนตร

นายบรรจง โลกมตรผอานวยการโรงเรยนวดพชยยาราม

เรอง “ทองอน”

อานวยการสรางภาพยนตร นายโชคชย สขแกว

ผอานวยการโรงเรยนบานในหบ

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹ã¹Ëغสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชมพร เขต 2

âçàÃÕ¹ÇÑ´¾ÔªÑÂÂÒÃÒÁสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชมพร เขต 1

82 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง ทองแทอานวยการสรางภาพยนตร นายธรสทธ คปกลกานท

ผอานวยการโรงเรยนบานหนองชมแสง

เรอง ฮลโหลเทโลโฟนอานวยการสรางภาพยนตร นายอาพล เพญตระการ

ผอานวยการโรงเรยนบานชะอวด

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹ªÐÍÇ´สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครศรธรรมราช เขต 3

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹Ë¹Í§ªØÁáʧสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาตรง เขต 2

83โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง ดอกผลของคนดอานวยการสรางภาพยนตร

นายอทย สทธพนธผอานวยการโรงเรยนวดหญาปลอง

เรอง บง (ใจ)อานวยการสรางภาพยนตร

นายอรญ มะแซผอานวยการโรงเรยนบานตะเหลยง

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹μÐàËÅÕè§สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานราธวาส เขต 2

âçàÃÕ¹ÇÑ´ËތһŌͧสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานครศรธรรมราช เขต 4

84 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง ซอสตยอานวยการสรางภาพยนตร

นางบเบาะ บรผอานวยการโรงเรยนเมองปตตาน

เรอง help meอานวยการสรางภาพยนตร นายปณตพงศ แกวกองมา

ผอานวยการโรงเรยนบานบนนา

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹º¹¹Òสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเชยงใหม เขต 6

âçàÃÕ¹àÁ×ͧ»˜μμÒ¹Õสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปตตาน เขต 1

85โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

เรอง พรกนอง นองรกพ เรารกกนอานวยการสรางภาพยนตร

นายสวรรณ อมาสะผอานวยการโรงเรยนครชนพฒนา

เรอง วนพระอานวยการสรางภาพยนตร

นางสาวศรสดา โมสโกผอานวยการโรงเรยนบานขนาก(ศรธรรมวฒนราษฎรอนกล)

âçàÃÕ¹ºŒÒ¹¢Õé¹Ò¡ (ÈÃÕ¸ÃÃÁÇѲ¹ �ÃÒɮà �͹ءÙÅ)สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสงขลา เขต 1

âçàÃÕ¹¤ØÃت¹¾Ñ²¹Òสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษายะลา เขต 1

86 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

87โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

โรงเรยนคณธรรม สพฐ. คอความรวมใจของเราทกคน

มงมนและอทศตน เพออดมการณ เพอแผนดนไทย

(เชอมนพลงความด สองมอเราน จะทาสงยงใหญ ปลกฝงยวชนไทย ใหมใจใฝคณธรรม)

*ซอสตยสจรตเปนพนฐาน รบผดชอบการงานในหนาท

กตญรคณเปนสงด เปนพฤตกรรมทพงประสงค

ตองอดทนและเสยสละ พอเพยง พอประมาณ มเหตผล

เพอสรางสานกในใจตน ใหยวชนคนคณธรรม

** เพอสบสานพระราชปณธาน เรามาชวยกนสรางคนดใหบานเมอง

เพอสรางพลง สรางสงคมทรงเรอง เปนพลเมอง อนาคตของชาต

สรางนกเรยนทดดวยครด แนวทางน ทเราตองรวมใจ

เพอใหวนพรงนสดใส ยวชนไทยพาชาตไทยเจรญ

พฒนาจรยคณดวยโครงงาน และประสานเครอขายคณธรรม

พฒนานวตกรรม เพอมงหวงสรรสรางคนด

(อดมการณความเสยสละ จะพฒนะใหเกดผล

เพอสรางยวชน ปลกฝงคณธรรม)

*ซอสตยสจรตเปนพนฐาน รบผดชอบการงานในหนาท

กตญรคณเปนสงด เปนพฤตกรรมทพงประสงค

ตองอดทนและเสยสละ พอเพยง พอประมาณ มเหตผล

เพอสรางสานกในใจตน ใหยวชนคนคณธรรม

** เพอสบสานพระราชปณธาน เรามาชวยกนสรางคนดใหบานเมอง

เพอสรางพลง สรางสงคมทรงเรอง เปนพลเมอง อนาคตของชาต

สรางนกเรยนทดดวยครด แนวทางน ทเราตองรวมใจ

เพอใหวนพรงนสดใส ยวชนไทยพาชาตไทยเจรญ

*** เพอสบสานพระราชปณธาน เรามาชวยกนสรางคนดใหบานเมอง

เพอปลกฝง สรางพลงใหพลเมอง ยวชนไทยอนาคตของชาต

สรางนกเรยนทดดวยครด ดวยแนวพฒนาทมนคง

อดมการณคณธรรมจะยนยง ชาตไทยดารงดวยความรวมใจ

เพลงโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

88 โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

รายชอคณะบรรณาธการกจคมอแนวทางการขบเคลอนโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

ทปรกษา

1. หมอมหลวงปนดดา ดศกล รฐมนตรชวยวาการกระทรวงศกษาธการ

2. นายการณ สกลประดษฐ เลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

3. นางสจตรา พฒนะภม รองเลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

4. นายสรศกด อนศรไกร ผอานวยการสานกพฒนานวตกรรมการจดการศกษา

5. นายชวลต โพธนคร ผเชยวชาญสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

คณะบรรณาธการกจคมอแนวทางการขบเคลอนโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

1. นางสาวสรรเสรญ สวรรณ ขาราชการบานาญ กระทรวงศกษาธการ

2. นายไชยวฒน สคนธวภต ขาราชการบานาญ กระทรวงศกษาธการ

3. นางสาธพร สคนธวภต ขาราชการบานาญ กระทรวงศกษาธการ

4. นางสณสาห มวงคราม ขาราชการบานาญ กระทรวงศกษาธการ

5. นางลาวณย ตรเนตร ศกษานเทศก สพป.สมทรปราการ เขต 1

6. นายศภกร มรกต ศกษานเทศก สพป.ราชบร เขต 2

7. นายวนย อสณ ณ อยธยา ศกษานเทศก สพป.อดรธาน เขต 1

8. นายณฐพล คมวงศ นกวชาการศกษา สพป.มหาสารคาม เขต 3

9. นายไกรสร พมพประชา ผอานวยการโรงเรยนบานแบง

สพป.หนองคาย เขต 2

10. นายเสวก บญประสพ ผอานวยการโรงเรยนตากสนราชานสรณ

สพป.ตาก เขต 1

11. นายธนกฤต พรมบตร ผอานวยการโรงเรยนบานโคกเฟอง

สพป.บรรมย เขต 3

12. นางนรมล บวเนยม ผอานวยการโรงเรยนสายนาทพย สพป.กรงเทพมหานคร

13. นางสาวอรรจนชญาน พมพาภรณ รองผอานวยการ โรงเรยนตากฟาวชาประสทธ สพม.เขต 42 14. นางพรรณพร โพธจนทร รองผอานวยการ โรงเรยนโคกสาโรงวทยา

สพม. เขต 5

89โรงเรยนคณธรรม สพฐ.m o r a l s c h o o l

15. นายจาลอง นวมนม คร โรงเรยนวดปากคลอง (ประปามหาราช) สพป.พระนครศรอยธยา เขต 1 16. นายยรรยงค ดารงคศกด คร โรงเรยนบานพนเสา สพป.พษณโลก เขต 1 17. นายภธร จนทะหงษ ปณยจรสธารง นกวชาการศกษา สนก.

18. นายจกรพงษ วงคอาย นกวชาการศกษา สนก.

19. นางนตยา ภรมยกจ นกทรพยากรบคคล สพร.

20. นายฐาปณฐ อดมศร นกวชาการศกษา สนก.

21. นายสพลกตต สงขทพย คร ชวยราชการ สนก.

22. นางพชชาภา วรวทยาการ เจาพนกงานธรการอาวโส สนก.

23. นางสาวณฐรดา เนตรสวาง นกจดการงานทวไป สนก.

24. นางสจตรา พชย เจาพนกงานธรการ สนก.

25. นางสมลตร ไพรเถอน พนกงานธรการ สนก.

26. นางสาวศรญญา โชต พนกงานบนทกขอมล สนก. 27. นางสาวปยทศน แซเจยม พนกงานพมพดด สนก.

28. นางสาวปยฉตร สงหทองคา พนกงานพมพดด สนก.

29. นายสหสพล ษรบณฑต เจาหนาทบรหารทวไป สนก.

30. นายภรตะ ปราศกาเมศ เจาหนาทบรหารทวไป สนก.

31. นางสาวอรอมา เสอเฒา เจาหนาทบรหารทวไป สนก.

ออกแบบและจดทารปเลม (Art Work)

1. นายฐาปณฐ อดมศร นกวชาการศกษา สนก.

2. นายเตชนทพฒน โชตวชรธนานนท ครโรงเรยนสายนาทพย สพป.กรงเทพมหานคร