โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · web viewต อมา...

145
คคคคคคคคคคค คคคคค คคคคคคคคคคคคคคค คคคคคคคคคคค คคคคคคคคคคคคคค คคคคคคคคคคค คคคคคคค

Upload: others

Post on 19-Jan-2020

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

คมอสหกจศกษาภาควชาวทยาการ

คอมพวเตอร คณะวทยาศาสตร

มหาวทยาลยขอนแกน

จดทำาโดยนายวรพจน เหลกด

Page 2: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

เจาหนาทบรหารงานทวไป

Page 3: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

คำานำา

คมอสหกจศกษาเลมนจดทำาขน เพอประโยชนในการประสานงานระหวางนกศกษา คณาจารยและสถานประกอบการ เปนแนวทางขนตอนปฏบตการดำาเนนงานใหนกศกษา ไดปฏบตงานจรงในสถานประกอบการเพอเพมพนความรและประสบการณทางดานอาชพ และการพฒนาตนเองกอนทจะสำาเรจการศกษา และเปนการเปดโอกาสใหหนวยงานทงภาครฐ และเอกชนไดมสวนรวมในการพฒนาคณภาพบณฑต โดยไดรวบรวมขอมลรายละเอยดเกยวกบแนวคดและกระบวนการของสหกจศกษา ตลอดจนเอกสารประกอบการบรหารจดการ ซงเปนหวใจสำาคญในการตดตามและประเมนผลการปฏบตงานของนกศกษา ผจดทำาใครขอขอบคณทกทาน ทมสวนรวมในการจดทำาคมอสหกจศกษาฉบบนสำาเรจเปนรปเลม เพอประโยชนสงสดทจะเกดขนกบทกฝายทเกยวของ

วรพจน เหลกดเจาหนาทบรหารงานทวไป

Page 4: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

สารบญ

เรอง หนา

บทท 1 ประวตสหกจศกษา (Cooperative Education) 1ความเปนมาและพฒนาการในตางประเทศ 1ความเปนมาของสหกจในประเทศไทย 3ความเปนมาของสหกจในมหาวทยาลยขอนแกน 4โครงการสหกจศกษา ภาควชาวทยาการคอมพวเตอร คณะวทยาศาสตร 5

บทท 2 บทบาทหนาทของนกศกษาและอาจารยทปรกษาสหกจศกษา 7

2.1 บทบาทและหนาทของภาควชาและสาขา 72.2 บทบาทและภาระหนาทคณะกรรมการประจำาวชา 72.3 บทบาทและหนาทของอาจารยทปรกษาสหกจศกษา 82.4 บทบาทและภาระหนาทของนกศกษาสหกจศกษา 82.5 กจกรรมระหวางการปฏบตงาน 112.6 กจกรรมหลงเสรจสนการปฏบตงาน 112.7 ประโยชนทนกศกษาจะไดรบจากการปฏบตงานสหกจศกษา 11

บทท 3 บทบาทสถานประกอบการกบสหกจศกษา 133.1 ฝายบรหารงานบคคล/ฝายทรพยากรบคคล 133.2 พนกงานทปรกษา (Job Supervisor) 133.3 ประโยชนทสถานประกอบการจะไดรบ 16

บทท 4 กระบวนการและขนตอนสหกจศกษา 17

Page 5: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

4.1 การรบสมครนกศกษาสหกจศกษา 174.2 การเตรยมความพรอมนกศกษากอนออกปฏบตงาน (การอบรมนกศกษา) 174.3 การเลอกสมครงาน 184.4 การคดเลอกนกศกษาโดยสถานประกอบการ 184.5 การคดเลอกคณสมบตของนกศกษา 18

สารบญ(ตอ)

เรอง หนา

4.6 คาตอบแทนและสวสดการจากสถานประกอบการ 184.7 กจกรรมระหวางการปฏบตงาน 194.8 การนเทศงานสหกจศกษา 194.9 กจกรรมภายหลงเสรจสหกจศกษา 204.10 การประเมนผล 204.11 ขนตอนการดำาเนนงานสหกจศกษา 214.12 แนวปฏบตสหกจศกษา 254.13 เอกสารทใชในการฝกสหกจศกษา 264.14 ปฏทนสหกจศกษา 27

บทท 5 การเขยนรายงานสหกจศกษา 295.1 การเขยนรายงานการปฎบตงานสหกจศกษา 295.2 รายงานสหกจศกษา 295.3 เนอหาของรายงานสหกจศกษา 31

บรรณานกรม 33

Page 6: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

ภาคผนวก 34

Page 7: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

1

บทท 1

ประวตสหกจศกษา

(Cooperative Education)

ความเปนมาและพฒนาการในตางประเทศ

การสรางประสบการณวชาชพใหกบนกศกษาโดยอาศยความรวมมอระหวางสถานศกษากบสถานประกอบการทเรยกวา หลกสตร“แซนดวช ” (Sandwich Course) ไดเรมขนครงแรกในป พ.ศ. 2446 (ค.ศ. 1903) ในทวปยโรปทประเทศองกฤษ ณ วทยาลยเทคนคซนเดอรแลนด (Sunderland Technical College) ในสาขาวชาวศวกรรมศาสตรและสถาปตยกรรมนาว โดยจดหลกสตรใหแกนกศกษาสองกลม คอ กลมนกศกษาทเรยนปกตในสถานศกษาและไปปฏบตงานในสถานประกอบการ (College – based Student หรอ University – based Student) กบกลมนกศกษาทเปนพนกงานในสถานประกอบการและมาเรยนในสถานศก(Industry–based Student)

ประเทศเยอรมนไดนำาแนวคดนไปสรางประสบการณวชาชพใหกบนกศกษาโดยดำาเนนการในลกษณะสามโปรแกรมทแตกตางกน คอ 1) โปรแกรมฟาคโฮคชเลน (Fachhochschulen) เกดขนในชวงป พ.ศ. 2513 – 2514 (ค.ศ. 1970 - 1971) เปนการสรางความใกลชดระหวางภาคอตสาหกรรมกบสถานศกษา โดยการเชอมโยงการศกษาภาคทฤษฎเขากบการปฏบต ซงมรปแบบทแตกตางกนไป สวนใหญใชระยะเวลาศกษาตามหลกสตร 4 ปการศกษาแบบทวภาค และใชเวลาปฏบตงานในภาคอตสาหกรรมสองภาคการศกษา 2) โปรแกรมเบรฟอาคาเดม (Berufsakademie) เกดขนในป พ.ศ. 2517 (ค.ศ. 1974) ทสถาบนเบรฟอาคาเดม เมองบาเดน (Berufsakademie, Baden) เปนความรวมมอในลกษณะทวภาคทผสมผสานภาคทฤษฏกบการปฏบต

Page 8: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

2

งานจรง ซงใชระยะเวลาศกษาตามหลกสตรสามปและ 3) โปรแกรมเกซมโฮคชเลน (Gesamthocschulen) เปนการฝกงานในมหาวทยาลยสองภาคการศกษากอนสำาเรจศกษาตามหลกสตรระดบปรญญาตร

ตอมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวคดการจดการเรยนการสอนดงกลาวไดแพรไปยงทวปอเมรกาเหนอในประเทศสหรฐอเมรกา โดยการนำาของเฮอรแมน ชไนเดอร (Herman Schneider) มหาวทยาลยซนซนนาต (University of Cincinnati) แหงรฐโอไฮโอ (Ohio) ภายใตชอ แผนงานซนซนนาต ทเสนอการ“ ”แกไขปญหาการสอนดานความคดรวบยอดและทกษะเกยวกบวชาชพของนกศกษาทไมสามารถดำาเนนการไดอยางมประสทธภาพในชนเรยน มาเปนการฝกปฏบตเพอความเขาใจและความชำานาญ ในการดำาเนนการไดแบงนกศกษาสาขาวชาวศวกรรมศาสตรออกเปนสองกลม ในแตละสปดาหนกศกษากลมหนงจะเรยนทมหาวทยาลย และอกกลมหนงจะไปปฏบตงานดานวศวกรรมทโรงงานในทองถนในลกษณะการจางงาน ผลพบวา การสลบการเรยนและการทำางานทำาใหนกศกษาเกดแรงจงใจในการเรยนในชนเรยน เกดความรความเขาใจในเนอหาวชาและเกดทกษะใหมๆ ทำาใหมความมนใจในการเลอกอาชพ และมศกยภาพในการทำางาน ตอมาในป พ.ศ. 2452 (ค.ศ. 1909) มหาวทยาลยนอรธอสเทรน (Northeastern University) แหงรฐแมสซาชเซตส (Massachusetts) ไดนำาแนวคดนมาใชในหลกสตรวศวกรรมศาสตรเชนกนและในป พ.ศ. 2464 (ค.ศ. 1921) มหาวทยาลยแอนทออค (Antioch University) แหงรฐโอไฮโอ (Ohio) ไดนำาวธการจดหลกสตรดงกลาวไปใชกบสาขาวชาศลปศาสตรเพอเตรยมความพรอมของนกศกษาเขาสอาชพในลกษณะการศกษาและการทำางาน (Work-Study Program) ป พ.ศ. 2508 (ค.ศ. 1965) สหรฐอเมรกามกฎหมายอดมศกษาใหทนแกสถาบนทพฒนาโปรแกรมสหกจศกษา จงทำาใหสหกจศกษาขยายตวอยางรวดเรว และไดแผขยายไปสประเทศแคนาดา

Page 9: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

3

มหาวทยาลยแหงแรกของประเทศแคนาดาทจดสหกจศกษา คอ มหาวทยาลยวอเตอรล (University of Waterloo) โดยเรมดำาเนนการในป พ.ศ. 2500 (ค.ศ. 1957) ในสาขาวชาวศวกรรมศาสตร รปแบบหลกสตรสหกจศกษาทจดไมตายตว สวนใหญจะมภาคการศกษามากกวาภาคการทำางาน มทงแบบสลบภาคการศกษากบภาคการทำางาน (Alternating Pattern) และแบบคขนาน (Parallel Pattern) ทเรยนและทำางานในเวลาเดยวกน โดยหลกสตรสหกจศกษาใชระยะเวลาศกษานานกวาหลกสตรปกต

จากทวปอเมรกาเหนอสหกจศกษาไดแผขยายไปสประเทศในแถบเอเชยแปซฟก โดยเรมจากประเทศออสเตเลยทไดสรางประสบการณวชาชพใหกบนกศกษาโดยอาศยความรวมมอจากสถานประกอบการและเรยกหลกสตรนวา การศกษาแบบแซนดวช “ ” (Sandwich Education) หลกสตร การศกษาแบบแซนดวช เรมขนครงแรกใน“ ”ระหวางป พ.ศ. 2505 – 2506 (ค.ศ. 1962 - 1963) ทสถาบนเทคโนโลยฟทสเครย (Footscray Institute of Technology) และสถาบนเทคโนโลยสวนเบรน (Swinburne Institute of Technology) หรอ มหาวทยาลยเทคโนโลยสวนเบรนในปจจบน หลกสตรดงกลาวดำาเนนการในสองรปแบบเรยกวา แซนดวชแบบบาง“ ” (Thin Sandwiches) และ แซนดวชแบบหนา “ ” (Thick Sandwiches) ซงเปนการศกษาในสถานศกษาสลบกบการทำางานในสถานประกอบการ แซนดวชแบบบาง มภาคการศกษา “ ” 7 ภาคและภาคการทำางาน 2 ภาค ในขณะท แซนดวชแบบบาง มภาคการศกษา “ ” 7 ภาค และภาคการทำางาน 6 ภาค หลกสตรทงสองรปแบบจดใหกบนกศกษาทเรยนในสถานศกษาและไปปฏบตงาน ในภาคอตสาหกรรม (College – based Student) และนกศกษาทเปนลกจางในภาคอตสาหกรรมและมาเรยนในสถานศกษา (Industry – based Student)

Page 10: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

4

ตอมา สหกจศกษาไดแผขยายสประเทศในแถบเอเชยตะวนออกและเอเชยตะวนออกเฉยงใต โดยสถานศกษาไดนำาสหกจศกษาเขามาเปนสวนหนงของ การเรยนการสอนเตมรปแบบ โดยเฉพาะสถานศกษาของประเทศทอยในเครอจกรภพองกฤษทจดการศกษาแบบประเทศตะวนตก เชน มหาวทยาลยฮองกงโปลเทคนค (Hong Kong Polytechnic University) ทไดพฒนาบณฑตใหตรงตามความตองการของตลาดแรงงาน (Preferred Graduate Development Program) ดวยประสบการณการทำางานทเนนการปฏบตงานในตางประเทศ มหาวทยาลยเทคโนโลยนานยาง (Nanyang Technological University) ในประเทศสงคโปร ทไดจดสหกจศกษาในลกษณะทนกศกษาตองฝงตวอยในสถานประกอบการ (Attachment Program) เปนระยะเวลา 5 เดอนกอนสำาเรจการศกษา นอกจากน สหกจศกษายงไดแผขยายไปสประเทศจนและเขาสประเทศไทยเปนลำาดบถดมา

ความเปนมาของสหกจในประเทศไทย

คำาวา สหกจศกษา “ ” (Cooperative Education) เปนศพทบญญตท ศาสตราจารย ดร. วจตร ศรสอาน ซงเปนบคคลแรกทนำาระบบสหกจศกษาเขามา ในประเทศไทยทมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารเมอป พ.ศ. 2536 ไดบญญตขนโดยถอดความมาจากคำา Cooperative Education มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ไดจดใหมการศกษาระบบไตรภาคเพอรองรบการปฏบตงานสหกจศกษาสองครง คอ ในชนปท 3 และชนปท 4 มภาคสหกจศกษาสลบกบภาคเรยนปกต โดยไดรบนกศกษา ไดเรมไปปฏบตงานสหกจศกษาครงแรกเมอป พ.ศ. 2538 มหาวทยาลยวลยลกษณเปนมหาวทยาลยยคแรกเชนกนทจดสหกจศกษาโดยเรมในป พ.ศ. 2541 จากนนแนวคดดงกลาวไดขยายไปสมหาวทยาลยของรฐและเอกชนอยางกวางขวาง เชน มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ ไดจดสหกจศกษาเปนสามชวงระยะเวลา คอ 4 – 2 - 4 เดอน รวมเปน 10 เดอน โดยจดในชนปท 3

Page 11: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

5

และชนปท 4 ทำาใหระยะเวลาเรยนในหลกสตรสหกจศกษา มากกวาหลกสตรปกตหนงปการศกษา โดยสรป อาจจะกลาวไดวามหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารเปนสถานศกาแรกทรเรมสหกจศกษาในประเทศไทย

ในป พ.ศ. 2545 รฐมนตรวาการทบวงมหาวทยาลยในขณะนน (นายสวจน ลปตพลลภ) ไดประกาศนโยบายใหการสนบสนนดานการเงนแกสถาบนการศกษาท จดสหกจศกษา โดยไดจดสรรเงนอดหนนเปนรายหวใหแกสถาบนการศกษา 17 แหง ทจดการเรยนการสอนโดยใชหลกสตรสหกจศกษา และใหใชหลกสตรสหกจศกษาของ มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารเปนตนแบบ จากนน สหกจศกษาไดขยายสระดบชาตโดยรฐบาลไดกาวเขามาสนบสนนผานทบวงมหาวทยาลย และสบตอมาจนถงปจจบน โดยมสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาเปนภาคสำาคญของภาครฐ

การดำาเนนงานสหกจศกษาในชวงเรมตนอยในรปของทวภาค คอ สถานศกษารวมมอกบสถานประกอบการ โดยภาครฐมไดเขามาเกยวของโดยตรง หากแตมหนวยงานภาคเอกชน อาท สภาอตสาหกรรมแหงประเทศไทยและสภาหอการคาไทยทไดสนบสนนสหกจศกษาของมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารในระยะเรมตน การดำาเนนงานสหกจศกษาไดเขาสลกษณะพหภาคเมอป พ.ศ. 2545 กลาวคอ มหนวยงานหลากหลายภาคสวนไดรวมกนรบผดชอบดำาเนนงานสหกจศกษา ไดแก สถานศกษา สถานประกอบการ หนวยงานของรฐ คอ สำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) ททำาหนาทดแลดานนโยบายและใหการสนบสนนดานการเงน องคกรเอกชน เชน สภาอตสาหกรรมแหงประเทศไทย สภาหอการคาไทย สมาคมวชาการในประเทศไทยไดแก สมาคมสหกจศกษาไทย (Thai Association for Cooperative Education - TACE) และ สมาคมวชาการระดบนานาชาต ไดแก สมาคมสหกจศกษาโลก (World Association for Cooperative Education - WACE) นบวา การจดการสหกจศกษาสหกจศกษาของประเทศไทยในปจจบนมภาคตางๆเขามามบทบาทครบทกภาคสวนในลกษณะเครอขาย

Page 12: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

6

พหภาคสำาหรบสมาคมสหกจศกษาโลกนน มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารไดสมครเปนสมาชกตงแตเรมจดสหกจศกษาและศาสตราจารย ดร. วจตร ศรสอาน อธการบดผกอตงมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารไดรบเชญเปนคณะกรรมการอำานวยการของสมาคม (Board of Governors) ตงแตป พ.ศ. 2538 (ค.ศ. 1995) ตอเนองมาจนถงปจจบน

ความเปนมาของสหกจในมหาวทยาลยขอนแกน

ฝาย วชาการและวเทศสมพนธไดเสนอรายชอนกศกษาสหกจศกษา โครงการนำารองรน 2 และรน 3 ไดรบการคดเลอกทงหมด 99 คน โดยไดรบทนทงสนจำานวน 990,000 บาท รน 4 และรนท 5 ทงหมด 125 คน เขารวมโครงการทงสน 224 คน ซงมหาวทยาลยขอนแกนตองเรงดำาเนนงานตามนโยบายของสำานกงานคณะกรรมการ การอดมศกษา โดยจดสรรเงนทนทไดรบใหเปนไปตามวตถประสงคของโครงการและใหทนตาม ทกำาหนด แตหลงจากรนท 5 แลว สำานกงาน คณะกรรมการการอดมศกษา ไดระงบการใหทนสนบสนนแกมหาวทยาลย ตาง ๆ ทเคยเขารวมโครงการ แตเนองจากเปนนโยบายของรฐบาล มหาวทยาลยขอนแกนยงดำาเนนการตอไป โดยจดทำาเปน ประกาศมหาวทยาลยขอนแกน ฉบบท 597/2548 โดยความเหนชอบของทประชมคณบด ในคราวประชมครงท 13/2548 เมอวนท 20 กรกฎาคม 2548 ดงนคอ

1. เปนรายวชาบงคบหรอรายวชาเลอก ในหมวดวชาเฉพาะของหลกสตรระดบปรญญาตร สำาหรบนกศกษา ชนปท 3 ขนไป ในกรณทเปนหลกสตร 4 ป ชนปท 4 ขนไป ในกรณทเปนหลกสตร 5 ป และชนปท5 ขนไป ในกรณทเปนหลกสตร 6 ป

2. จำานวนหนวยกตของรายวชาตองไมนอยกวา 6 หนวยกต และไมเกน 9 หนวยกต              3. ระยะเวลาของการเรยนรายวชาตองไมนอยกวา 16

Page 13: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

7

สปดาห ใน 1 ภาคการศกษา หรอมจำานวนชวโมงรวมไมนอยกวาหนวยกตทกำาหนด( 1 หนวยกต ของรายวชาสหกจศกษาตองไมนอยวา 45 ชวโมง)

4. ในกรณทกำาหนดใหเปนรายวชาเลอก หลกสตรตองกำาหนดใหนกศกษาทไมไดเลอกรายวชาสหกศกษา สามารถลงทะเบยนเรยนรายวชาอน เพอทดแทนรายวชาสหกจศกษา             5. หลกสตรอาจกำาหนดใหนกศกษาลงทะเบยนเรยนรายวชาสหกจศกษา เปนแบบนบหนวยกต (Credit) หรอไมนบหนวยกต(Audit) กได ทงนใหเปนไปตามกรอบ โครงสรางหลกสตรนน ๆ ทงนยกเวน หลกสตรวชาชพบางหลกสตร ทไดจดใหนกศกษา ไดฝกประสบการณการทำางานในสถานประกอบการ เปนสวนหนงของหลกสตร ตามเกณฑวชาชพอยแลว ไดแก หลกสตรแพทยศาสตรบณฑต ทนตแพทยศาสตรบณฑต พยาบาลศาสตรบณฑต ศกษาศาสตรบณฑต

โดยมหนวยงานกลาง คอ งานสหกจศกษา กลมภารกพฒนาวชาการ สำานกบรหารและพฒนาวชาการ มหาวทยาลยขอนแกน เปนผรบผดชอบในการดำาเนนงานและประสานงาน ระหวาง สกอ. คณะสาขาวชา และเครอขายภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน

โครงการสหกจศกษา ภาควชาวทยาการคอมพวเตอร คณะวทยาศาสตร

หลกการและเหตผล

สหกจศกษา (Cooperative Education) เปนการจดการศกษาทเนนการปฏบตงานในสถานประกอบการอยางมระบบ โดยจดใหมการเรยนในสถานศกษารวมกบการจดใหนกศกษาไปปฏบตงานจรงในฐานะพนกงานชวคราว ณ สถานประกอบการทใหความรวมมอ ทำาใหนกศกษาสามารถเรยนรประสบการณจากการปฏบตงานจรง และพฒนาตนเองในการอยรวมกบสงคม การปฏบตตนทเหมาะสมกบเพอน

Page 14: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

8

รวมงาน การแกปญหา การมความคดรเรม การสอสารและการเปนผนำา รวมทงการศกษาเทคโนโลยใหม ททนสมย ซงจะทำาใหนกศกษามคณภาพตรงตามความตองการของสถานประกอบการมากทสด

วตถประสงค

1. เพอใหนกศกษามโอกาสไดเรยนรฝกทกษะในวชาชพตามสภาพความเปนจรงในสถานประกอบการอยางมประสทธภาพ

2. เพอเพมเตมทกษะการพฒนาตนเองของนกศกษา การใชสตปญญาในการแกไขปญหาอยางมเหตผลการฝกตนใหมระเบยบวนย มความรบผดชอบตอตนเองและสวนรวม

3. เพอเตรยมความพรอมและเพมเตมประสบการณตรงของการทำางานในวชาชพ

4. เพอสรางสมพนธทดระหวางหนวยงานภาครฐ สถาบนการศกษา สถานประกอบการและภาคเอกชน ในการมสวนรวมพฒนาคณภาพบณฑต

ลกษณะงานของสหกจศกษา

1. นกศกษาสหกจศกษาตองปฏบตงานเสมอนหนงเปนพนกงานหรอผปฏบตงาน

2. มหนาทรบผดชอบทไดรบมอบหมายอยางชดเจน3. ปฏบตงานเตมเวลา4. ระยะเวลาปฏบตงาน 1 ภาคการศกษา5. มคาตอบแทนตามสมควร

การกำาหนดรายวชาสหกจศกษาในหลกสตรของภาควชาวทยาการคอมพวเตอร

เปนรายวชาบงคบหรอรายวชาเลอก ในหมวดวชาเฉพาะของหลกสตรระดบปรญญาตร สำาหรบนกศกษาชนปท 4 หลกสตร 4 ป

Page 15: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

9

จำานวนหนวยกตของรายวชาตองไมนอยกวา 6 หนวยกต ระยะเวลาของการเรยนรายวชาตองไมนอยกวา 15 สปดาห ใน 1 ภาคการศกษา หรอมจำานวนชวโมงรวมไมนอยกวาหนวยกตทกำาหนด ( 1 หนวยกต ของรายวชาสหกจศกษาตองใชเวลาไมนอยกวา 45 ชวโมง ตอภาคการศกษาปกต) ในกรณทกำาหนดใหเปนรายวชาเลอก หลกสตรตองกำาหนดใหนกศกษาทไมไดเลอกรายวชาสหกจศกษา สามารถลงทะเบยนเรยนรายวชาอนเพอทดแทนรายวชาสหกจศกษา การนบหนวยกตใหกบนกศกษาทลงทะเบยนเรยนรายวชาสหกจศกษาเปนแบบนบหนวยกต (Credit)

Page 16: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

10

บทท 2

บทบาทหนาทของนกศกษาและอาจารยทปรกษาสหกจศกษา

2.1 บทบาทและหนาทของภาควชาและสาขาภาควชาและสาขา ทำาหนาทพฒนารปแบบระบบการศกษา สหกจ

ศกษา รบผดชอบประสานงานระหวางนกศกษา อาจารยทปรกษา และสถานประกอบการ และดำาเนนกจกรรมในการเตรยมความพรอมนกศกษาสำาหรบไปปฏบตงาน ณ สถานประกอบการ แบงบคลากรทรบผดชอบภารกจ ในสวนของภาควชาออกเปน 2 สวน คอ คณะกรรมการประจำาวชา และอาจารยทปรกษาและทปรกษารวม

2.2 บทบาทและภาระหนาทคณะกรรมการประจำาวชา1. ภาควชาวทยาการคอมพวเตอร รบผดชอบการบรหารและ

ดำาเนนงานสหกจศกษา ของภาควชาวทยาการคอมพวเตอร คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน โดยมหนาทดงน

2. พฒนาระบบการจดการศกษารายวชาสหกจศกษาของภาควชา

3. เสนอหลกเกณฑ แนวปฏบตทเกยวของกบสหกจศกษาเพอเสนอตอคณะกรรมการบรหารภาควชาวทยาการคอมพวเตอร

4. ประสานงานทเกยวของกบสหกจศกษากบคณะ5. ตดตามและประเมนผลการดำาเนนงานสหกจศกษาของแตละ

หลกสตร จดทำารายงานสรปเพอเสนอตอคณะกรรมการบรหารภาควชาวทยาการคอมพวเตอร

6. รบสมครและคดเลอกนกศกษาทจะเขารวมสหกจศกษา โดยประสานงานกบสถานประกอบการ

7. พจารณาจดหา ตดตอหรอเสนอแนะและใหความเหนชอบรายชอสถานประกอบการ ทดำาเนนกจการสอดคลองกบหลกสตร และเปนประโยชนกบนกศกษาในการเขารวมสหกจศกษา

Page 17: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

11

8. จดกจกรรมการปฐมนเทศ การเตรยมความพรอม การนเทศ และการสมมนาผลงานของนกศกษาสหกจศกษาในหลกสตร

9. กำาหนดใหมคณะกรรมการดำาเนนการและอาจารยทปรกษาสหกจศกษาเพอใหคำาแนะนำาและประสานงานกบนกศกษา และสถานประกอบการทงนใหเปนไปตามทภาควชากำาหนด

10. จดสมมนาปจฉมนเทศสหกจศกษา11. พจารณาเหนชอบผลการประเมนรายวชาสหกจศกษาของ

นกศกษา12. ประเมนผลการดำาเนนงานจดการศกษารายวชาสหกจศกษา

และสรปผลรายงานตอคณะกรรมการบรหารภาควชาวทยาการคอมพวเตอร

2.3 บทบาทและหนาทของอาจารยทปรกษาสหกจศกษาในการดำาเนนงานของโครงการสหกจศกษาและพฒนาอาชพให

สำาเรจลลวงดวยดนน มความจำาเปนอยางยงทจะตองมผแทนคณาจารยภาควชาทมนกศกษาไปปฏบตงาน เพอทำาหนาทใหคำาปรกษาแกนกศกษาสหกจศกษา และประสานงานระหวางนกศกษากบสถานประกอบการ นกศกษาจะมอาจารยทปรกษาสหกจศกษา 1 คน และอาจารยทปรกษารวม ตามความเหมาะสม อาจารยทปรกษามหนาทดงน

1. จดหา เสนอแนะ และประสานงานกบสถานประกอบการในการกำาหนดรายละเอยดและมอบหมายการปฏบตงานใหนกศกษาสหกจศกษา

2. รวมพจารณาคดเลอกใหนกศกษาเขาสหกจศกษาและอนมตใหนกศกษาลาออกจากสหกจศกษา

3. ใหคำาแนะนำาปรกษาการลงทะเบยนรายวชาสหกจศกษาและกจกรรมสหกจศกษาในทก ๆ ดาน

4. รวมมอกบคณะกรรมการรายวชาในการจดหางานสำาหรบนกศกษา

5. รบรองคณภาพงานทไดรบการเสนอจากสถานประกอบการ

Page 18: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

12

6. ประสานงานการจดกจกรรมสหกจศกษากบคณะกรรมการรายวชา

7. ออกนเทศงานระหวางทนกศกษาปฏบตงาน8. รวมกบคณะกรรมการรายวชา และพนกงานทปรกษาประเมน

ผลนกศกษาในรายวชาสหกจศกษา

2.4 บทบาทและภาระหนาทของนกศกษาสหกจศกษา 2.4.1 คณสมบตนกศกษาสหกจศกษา

1. มสถานภาพเปนนกศกษาชนปท 4 ขนไป2. ไดศกษารายวชาในหลกสตรครบตามเงอนไขทหลกสตร

กำาหนด3. ไดผานการลงทะเบยนเรยนรายวชาโครงการคอมพวเตอร 1

แลว4. มระดบคะแนนเฉลยสะสมไมตำากวา 2.75 ในภาคการศกษา

ครบตามเงอนไขหลกสตรกอนไปปฏบตงานสหกจศกษา

5. มความประพฤตเรยบรอย ไมเคยตองโทษวนยนกศกษาเนองจากความประพฤตเสอมเสย

6. ไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษา ใหสมครเรยนรายวชาสหกจศกษา

7. มคณสมบตอนตามทคณะกำาหนด

2.4.2 หนาทของนกศกษาสหกจศกษา1. นกศกษาสหกจศกษาจะตองรบผดชอบคาใชจายในการเขา

รวมสหกจศกษาเอง 2. ตดตามขาวสารการจดหางาน และประสานกบคณะกรรมการ

ประสานงานสหกจ ศกษาฯ ตลอดเวลา

Page 19: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

13

3. ตองเขารวมกจกรรมทภาควชาดำาเนนการเกยวกบสหกจศกษา ไดแก การปฐมนเทศ การอบรมเตรยมความพรอมและการนำาเสนอผลงาน เปนตน

4. ตองรายงานเขาปฏบตงาน ณ สถานประกอบการทไดรบการคดเลอก ตามวน เวลาทสถานประกอบการกำาหนด หรอภาควชากำาหนด

5. ตองปฏบตงานเสมอนหนงเปนพนกงานหรอผปฏบตงานของสถานประกอบการ

6. ตองปฏบตตนตามระเบยบการบรหารงานบคคลของสถานประกอบการอยางเครงครด

7. ตองปฏบตงานในหนาทรบผดชอบทไดรบมอบหมายโดยภาระหนาทของนกศกษาสหกจศกษา จะกำาหนดโดยสถานประกอบการรวมกบอาจารยทปรกษาสหกจศกษา เพอใหนกศกษาสหกจศกษาปฏบตงานทเหมาะสม สอดคลองกบหลกสตรและความรความสามารถของนกศกษา

8. การลาหยดระหวางปฏบตงาน ใหเปนไปตามแนวปฏบตทสถานประกอบการกำาหนด

9. ตองจดทำารายงานผลการปฏบตงานตามทหลกสตรกำาหนด เสนอตอพนกงานทปรกษา อาจารยทปรกษาสหกจศกษา

10. การขอเปลยนแปลงหรอยกเลกการเขารวมสหกจศกษา นกศกษาทไดรบการคดเลอกใหเขารวมสหกจศกษา จะขอเปลยนแปลงหรอยกเลกการเขารวมสหกจศกษาไมได เวนแตกรณทมความจำาเปนอยางยง

11. การขอเปลยนแปลงหรอยกเลกการเขารวมสหกจศกษา จะตองดำาเนนการกอนไดรบแจงจากสถานประกอบการ หรอกอนการเรมปฏบตงาน

12. กรณทนกศกษาไดเรมปฏบตงาน ณ สถานประกอบการแลว และประสงคจะขอ กลบมหาวทยาลยกอนกำาหนดหรอขอเปลยนแปลง

Page 20: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

14

ดวยเหตใด ๆ ทมความจำาเปนอยางยงใหคณะกรรมการบรหารภาควชาเปนผพจารณากลนกรองและอนมต

13. นกศกษาทไดรบอนมตใหยกเลกการเขารวมสหกจศกษาแลว จะไมมสทธสมครเขารวมสหกจศกษาอก เวนแตไดกำาหนดใหเปนรายวชาบงคบในหลกสตร

2.4.3 ขอแนะนำาในการปฏบตงาน1. หมนฝกฝนและเพมพนความรทางวชาการอยางตอเนองกอน

ไปปฏบตงานสหกจศกษา2. ตงใจปฏบตงานทไดรบมอบหมายจากพนกงานทปรกษาอยาง

เตมกำาลงความสามารถ3. ปฏบตตนอยในระเบยบวนยหรอขอบงคบของสถานประกอบ

การ ไมฝาฝนและละเลย4. หลกเลยงการทะเลาะเบาะแวงในสถานประกอบการทกกรณ5. ตดตอสงเอกสารทกำาหนด และใหขาวสารการปฏบตงานของ

ตนเองกบอาจารยวชาสหกจศกษาตลอดเวลาทปฏบตงาน ณ สถานประกอบการ

6. หากมปญหาในการปฏบตงานจะตองรบตดตออาจารยทปรกษาสหกจศกษา หรออาจารยวชาสหกจศกษาโดยทนท

2.4.4 ขอควรพจารณาในการเลอกงานสหกจทตงสถานประกอบการ

      - การหาทพก      - การเดนทางไป-กลบ      - ความปลอดภย      - ในเมอง / นอกเมอง      - การหาขอมล หรอ การตดตอ

ขนาดขององคกร หรอ บรษท      - องคกรขนาดใหญ / กลาง / เลก หรอ SMEs

Page 21: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

15

ชอเสยง / ความพรอมของบรษท      - ประสทธภาพในการบรหารงาน      - Job Supervisor      - Facilities ตาง ๆ เชน หองปฏบตการ, เครองมอวเคราะห

      - เทคโนโลยใหม ๆ       - ไดโอกาสในการสมครเขาทำางาน / ไดประวตการทำางาน

ลกษณะงานทเสนอ      - ตรงกบความสนใจหรอไม       - มอาจารยในภาควชาทเชยวชาญในเรองนน ๆ หรอไม      - ความชดเจนของลกษณะงาน ขอบเขตความรบผดชอบ      - มคณสมบตตรงลกษณะงานทกำาหนดหรอไม (สขภาพ, โรคประจำาตว

คาตอบแทน      - ยตธรรม หรอไม

2.5 กจกรรมระหวางการปฏบตงานนกศกษาจะตองสงเอกสารใหแกโครงการฯ ในระยะเวลาทกำาหนด

ดงนสปดาหท 1

* แบบแจงยนยนการรายงานตวนกศกษาสหกจศกษา (CS-CE-09)

* แบบแจงรายละเอยดทพกระหวางการปฏบตงานสหกจศกษา (CS-CE-02)

* แบบแจงรายละเอยดงาน ตำาแหนงงานและพนกงานทปรกษา (CS-CE-03)

สปดาหท 2 * แบบแจงแผนการปฏบตงานสหกจศกษา (CS-CE-10)

Page 22: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

16

สปดาหท 3 * แบบแจงโครงรางรายงาน การปฏบตงาน (CS-CE-11)

หากมขอขดของประการใดททำาใหไมสามารถจดสงเอกสารไดตามกำาหนดเวลา จะตองแจงอาจารยทปรกษาหรอเจาหนาทสหกจศกษาทนท

* นกศกษาตองสงรายงานทเสรจสมบรณใหแกพนกงานทปรกษาอยางนอย 2 สปดาห กอนเสรจสนการปฏบตงาน

2.6 กจกรรมหลงเสรจสนการปฏบตงาน1. เขารบการสมภาษณโดยอาจารยทปรกษาสหกจศกษา2. นำาเสนอผลงานหรอโครงงานตอหนาคณะกรรมการ อน

ประกอบดวยอาจารยทปรกษา สหกจศกษา กรรมการกลาง พนกงานทปรกษา

3. จดบอรดประชาสมพนธงานทนกศกษาไดปฏบต 4. สงบทความทางวชาการ ซ งสรปจากรายงานวชาการเพอ

เสนอตออาจารยทปรกษา

2.7 ประโยชนทนกศกษาจะไดรบจากการปฏบตงานสหกจศกษา1. ไดรบประสบการณวชาชพตามสาขาวชาทเรยนเพมเตมนอก

เหนอไปจาการเรยนในหองเรยน2. เกดการเรยนรและพฒนาตนเอง การทำางานรวมกบผอน

ความรบผดชอบ และมความมนใจในตนเองมากขน ซงเปนคณสมบตทพงประสงคของสถานประกอบการ

3. สงผลใหมผลการเรยนดขนภายหลงการปฏบตงาน เนองดวยมความเขาใจในเนอหาวชามากขนจากประสบการณปฏบตงานจรง

4. เกดทกษะการสอสารขอมล (Communication Skill)5. ไดรบคาตอบแทนการปฏบตงาน6. สามารถเลอกสายอาชพไดถกตองเนองจากไดรบทราบความ

ถนดของตนเองมากขน

Page 23: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

17

7. สำาเรจการศกษาเปนบณฑตทมศกยภาพในการทำางานมากกวาและมโอกาสไดรบการเสนองานกอนสำาเรจการศกษา

บทท 3

บทบาทสถานประกอบการกบสหกจศกษา

สหกจศกษา (Cooperative Education) มรปแบบและขนตอนทจำาเปนจะตองอาศยความรวมมออยางใกลชดจากสถานประกอบ

Page 24: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

18

การ โดยเฉพาะพนกงานฝายบคคลหรอฝายบรหารทรพยากรมนษยและพนกงานทปรกษา ( Job Supervisor ) ซงจะเปนทสถานประกอบการมอบหมายใหกำากบและดแลนกศกษา ในระหวางการปฏบตงาน เนองจากเปนวธการผสมผสานการเรยนในหองเรยนรวมกบการปฏบตงานจรงในสถานประกอบการ ดงนน จงมความจำาเปนอยางยงทตองใหบคลากรของสถานประกอบการไดรบทราบขอมลพนฐานเกยวกบบทบาทหนาทในการสนบสนนและสงเสรมการปฏบตงานของนกศกษา เพอใหการปฏบตงานเปนไปดวยความเรยบรอยตามทกำาหนดไว และนกศกษาไดปฏบตงานทเปนประโยชนตอสถานประกอบการมากทสด ดงน

3.1 ฝายบรหารงานบคคล/ฝายทรพยากรบคคล โดยทวไปจะทำาหนาทประสานงานการรบนกศกษามาปฏบตงาน

ณ สถานประกอบการฝายบรหารงานบคคลหรอทรพยากรมนษย เปนผใหคำาแนะนำาและอธบายแนวคดเกยวกบสหกจศกษาแกผบรหารของสถานประกอบการ บคลากร พนกงานทปรกษาของนกศกษา และทำาหนาทใหคำาปรกษาแกนกศกษาในหวขอ ตอไปน

3.1.1 ดานระเบยบวนย ฝายบรหารงานบคคลจะกำาหนดใหนกศกษาปฏบตตนตามระเบยบการบรหารงานบคคลของสถานประกอบการนนๆ เสมอนหนงเปนพนกงานหรอผปฏบตงาน เชน กำาหนดเวลาเขาทำางาน การลางาน การแตงกาย

3.1.2 การปฐมนเทศการเขาปฏบตงานในวนแรก และชวงสปดาหแรก จะเปนชวงเวลา ทนกศกษามความวตกกงวลอยหลายอยาง นกศกษาอาจจะเดนทางมาจากตางถน ตองจากครอบครวและเพอนๆ จงควรใหความชวยเหลอแนะนำาแกนกศกษา ในเรองทพกอาศย ทปลอดภย การเดนทางมายงททำางาน การเขา-ออก ระเบยบวนยวฒนธรรมองคกรของสถานประกอบการ ทนกศกษาจะตองปฏบต การรกษาความปลอดภยในการทำางาน ตลอดจนการใหความรเกยวกบสถานประกอบการ โครงสรางการบรหารงานอนๆ ทเกยวของ

Page 25: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

19

3.2 พนกงานทปรกษา (Job Supervisor)พนกงานทปรกษา หมายถง บคลากรหรอเจาหนาททสถาน

ประกอบการ มอบหมายใหทำาหนาทดแลรบผดชอบการปฏบตงานของนกศกษา อาจจะเปนผบงคบบญชาหรอหวหนางานในการปฏบตงานตลอดระยะเวลาทนกศกษาปฏบตงานจงเปรยบเสมอนอาจารยของนกศกษา ณ สถานประกอบการเปนผทใหคำาแนะนำาและเปนทปรกษาทงทางดานการปฏบตงาน และการปรบตวเขากบการปฏบตงานของนกศกษา ดงนน พนกงานทปรกษาจงเปนผทมความสำาคญทสดทจะทำาใหการปฏบตงานสหกจศกษาของนกศกษาสำาเรจไปดวยด บทบาทของพนกงาน ทปรกษาควรเปนดงน

3.2.1 การกำาหนดลกษณะงาน ( Job Description ) และแผนงานการปฏบตงาน ( Coop Work Plan ) ในสปดาหแรกของการปฏบตงาน พนกงานทปรกษาควรกำาหนดตำาแหนงงานของนกศกษาและขอบขายหนาททนกศกษาจะตองปฏบตและแจงใหนกศกษาไดรบทราบ ลกษณะงานควรตรงกบสาขาวชาของนกศกษาและเปนประโยชนแกสถานประกอบการมากทสด โดยมใชการเวยนไปฝกงานหรอดงานในแผนกตางๆโดยไมมภาระงานทจะตองรบผดชอบโดยตรง รวมทงควรมการกำาหนดแผนการปฏบตงานรายสปดาหใหแกนกศกษาตลอดระยะเวลาทปฏบตงาน เพอใหเหนโดยชดเจนวานกศกษาจะตองดำาเนนการอะไรและเมอใดในแผนงานควรระบขนตอนการปฏบตงาน ซงอาจจะมการอบรมดวยการทดลองฝกหดและดำาเนนการจรง รวมทงกำาหนดระยะเวลาการเสนอรายงานและการประเมนผลทกำาหนดดวย

3.2.2การจดทำารายงานสหกจศกษานกศกษาสหกจศกษาทกคนตองจดทำารายงานสหกจศกษา

เสนอตอสถานประกอบการและพนกงานทปรกษาจะเปนผมบทบาทสำาคญทสดในการตรวจประเมนรายงานของนกศกษา รายงาน ฉบบนอาจจะประกอบดวยเนอหาทสถานประกอบการ จะสามารถนำาไปใชประโยชนไดตอไป รายงานอาจ มลกษณะดงน

Page 26: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

20

3.2.2.1 โครงการหรองานวจย หากงานทนกศกษาไดรบมอบหมายเปนงานโครงการและงานวจย ดงกลาว

3.2.2.2 ในกรณงานทไดรบมอบหมายเปนงานประจำา ( Routine ) เชน งานในสายการผลต งานตรวจสอบคณภาพ รายงานของนกศกษาอาจเปน ดงน

- รายงานวธและขนตอนการปฏบตงานประจำาทไดรบมอบหมายทงหมดหรอเพยงบางสวน

- รายงานหวขอพเศษ ( Special Assignment หรอ Project ) เปนหวขอทสถานประกอบการสนใจ

- งานในลกษณะโครงการหรอปญหาพเศษใหนกศกษาคนควาสรปและวจารณรวบรวมไวเปนเลมเพอใชประโยชนซงหวของรายงานอาจจะไมสมพนธกบงานประจำาของนกศกษากไดแตตองอยบนพนฐานความรทนกศกษามและสถานประกอบการหรออาจารยทปรกษาสหกจศกษาสามารถใหคำาปรกษาไดหากมปญหาจดทำาสถตหรอคมอ เชน การรวบรวมสถต วเคราะหผล หรอการแปลรวบรวมคมอ เปนตน

เมอพนกงานทปรกษากำาหนดหวขอรายงานแลวนกศกษาจะตองจดทำารายงาน โดยหารอกบพนกงานทปรกษา แลวจดสงใหอาจารยทปรกษาสหกจศกษาประจำาสาชาวชา ใหความเหนชอบเสยกอน ลกษณะรายงานจะเปนรายงานทมรปแบบตามรายงานวชาการ ความยาวไมควรเกน 25 หนา สวนภาคผนวกสามารถเพมขอมลไดตามความจำาเปน นกศกษาจะตองจดพมพรายงานดงกลาวใหเรยบรอย และสงผลใหพนกงานทปรกษา เพอตรวจและประเมนผลอยางนอย 2 สปดาหกอนสนสดการปฏบตงาน ณ สถานประกอบการ

3.2.3 การนเทศ ( Student Visiting )ระหวางการปฏบตงานของนกศกษา อาจารยทปรกษาสหกจ

ศกษา จะขอนดหมายกบพนกงานทปรกษาเพอเขามานเทศงาน ณ สถานประกอบการ โดยจะมหวขอการหารอกบเจาหนาทฝายบคคลหรอพนกงานทปรกษาในระหวางการนเทศ ดงน

Page 27: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

21

- รปแบบและปรชญาของสหกจศกษา การดำาเนนงานของโครงการฯหลกสตร

- ลกษณะงานทมอบหมายใหนกศกษาปฏบต- แผนการปฏบตงานตลอดระยะเวลาการปฏบตงาน- หวขอรายงานสหกจศกษาและความกาวหนา- การพฒนาตนเองของนกศกษา- ผลการปฏบตงานของนกศกษาและความประพฤต- ปญหาตางๆ ทสถานประกอบการพบเกยวกบการมา

ปฏบตงานของนกศกษา

3.2.4 การประเมนผลนกศกษา การประเมนผลรายงาน ขอใหพนกงานทปรกษา

เปนผมภาระหนาทในการตรวจแกไขรายงานของนกศกษา และประเมนผลเนอหาและการเขยนรายงาน ภายในสปดาหสดทายของการปฏบตงานของนกศกษา

การประเมนผลการปฏบตงาน พนกงานทปรกษาจะเปนผประเมนผล การปฏบตงานของนกศกษา ตามแบบทมหาวทยาลยกำาหนดอยางชาทสดภายในสปดาหสดทาย ของการปฏบตงานของนกศกษา โดยอาจจะชแจงผลการประเมนใหนกศกษาทราบ จากนน มอบผลการประเมนใหนกศกษานำาสงมหาวทยาลยตอไป หรอจะจดสงผลการประเมน โดยตรงกบมหาวทยาลย

3.3 ประโยชนทสถานประกอบการจะไดรบ3.3.1 เกดความรวมมอทางวชาการและสรางความสมพนธทด

กบสถาบนการศกษา3.3.2 เปนการสรางภาพพจนทดขององคกร ในดานการสง

เสรมสนบสนนการศกษาและชวยพฒนาบณฑตของชาต

Page 28: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

22

3.3.3 มนกศกษาทมความกระตอรอรนและมความพรอมทางวชาการระดบหนงมาชวยปฏบตงานตลอดทงป

3.3.4 พนกงานประจำามเวลามากขนทจะปฏบตงานในหนาทอนทมความสำาคญ

3.3.5 เปนวธการชวยคดเลอกนกศกษาเขาเปนพนกงานประจำาในอนาคตโดยไมจำาเปนตองมการทดลองงานกอน

บทท 4

กระบวนการและขนตอนสหกจศกษา

4.1 การรบสมครนกศกษาสหกจศกษาเพอใหการเตรยมการเกยวกบการไปปฏบตงานของนกศกษาสห

กจศกษาเปนไปดวยความเรยบรอย และนกศกษาพรอมทจะไปปฏบต

Page 29: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

23

งานในสถานประกอบการ จงไดกำาหนดระเบยบการทเกยวกบการสมครเขารวมสหกจศกษาไวดงน

4.1.1 การรบสมครเขาสหกจศกษากำาหนดใหนกศกษาชนปท 4 ขนไป ของแตสาขาวชา ยนใบ

สมครเขาเปนนกศกษาสหกจศกษาตามระยะเวลาทกำาหนด การคดเลอกนกศกษาเขาเรยนจะเปนความรบผดชอบของภาควชา โดยยดหลกการและเงอนไขตามทภาควชากำาหนด

4.2 การเตรยมความพรอมนกศกษากอนออกปฏบตงาน (การอบรมนกศกษา)

4.2.1 การลงทะเบยนรายวชาสหกจศกษานกศกษาทจะออกปฏบตงานในสถานประกอบการ ตองลง

ทะเบยนกอนไปสหกจศกษา (ดกำาหนดการในปฏทนสหกจศกษาประจำาภาคการศกษานน ๆ) รายวชาจะจดใหมการฝกอบรมนกศกษากอนออกไปปฏบตงานสหกจศกษาอยางตอเนองลวงหนา กอนไปสหกจศกษา ทงน เปนการเตรยมใหนกศกษามความพรอมสงสดกอนทจะออกไปปฏบตงาน ณ สถานประกอบการ โดยมหวขอทจะอบรมเรองตาง ๆ เชน สมมนาสหกจศกษากอนไปปฏบตงาน สหกจศกษาในเรองตอไปน

- การเลอกงานและสถานประกอบการ- การเขยนใบสมครงาน การเขยนประวตสวนตว

การเตรยมตว สมภาษณ- การพฒนาบคลกภาพ และการปฏบตตนในสถาน

ประกอบการ- การนำาเสนอโครงงานและผลงาน- ระบบความปลอดภยในโรงงานหรอสถานประกอบ

การ- 5 ส. และการควบคมคณภาพ ISO

Page 30: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

24

- หรอ อน ๆ

4.3 การเลอกสมครงานนกศกษาสามารถเลอกสมครงานทไดรบการเสนอจากสถาน

ประกอบการ ตามประกาศของภาควชาฯ โดยทนกศกษาจะไดรบการปฏบตเสมอนการไปสมครงานจรงกบสถานประกอบการนน ๆ โดยมขนตอนดงน

4.3.1 นกศกษาสามารถสมครงานโดยเลอกสถานประกอบการจากประกาศของภาควชาฯ

4.3.2 สถานประกอบการจะคดเลอกนกศกษาโดยพจารณาจากใบสมคร หรอสมภาษณ หรอมอบใหคณะกรรมการรายวชาสหกจศกษาสมภาษณนกศกษา

4.3.3 อาจารยสหกจศกษา จะจดนกศกษาเขาปฏบตงานในสถานประกอบการใหเหมาะสมตามความตองการของสถานประกอบการและนกศกษาและใหสอดคลองทสด

4.4 การคดเลอกนกศกษาโดยสถานประกอบการสถานประกอบการจะคดเลอกนกศกษาไปปฏบตงาน โดย

พจารณาจากใบสมครอยางเดยวหรออาจจะสมภาษณนกศกษาดวย หรอมอบใหคณะกรรมการรายวชาสมภาษณนกศกษา สถานประกอบการจะสงผลการคดเลอกนกศกษาใหภาควชาฯทราบ โดยจะระบลำาดบการเลอกนกศกษา และนกศกษาตองตดตามขอมลจากภาควชาฯ เพอทราบผลการคดเลอกจากสถานประกอบการ

4.5 การคดเลอกคณสมบตของนกศกษาคณะกรรมการรายวชาสหกจศกษา จะนำาผลการคดเลอก

นกศกษาของสถานประกอบการและลำาดบความตองการนกศกษามาจด

Page 31: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

25

เขาคกน โดยจะพยายามจดใหเปนไปตามวตถประสงคของทงสองฝายมากทสด แลวจะประกาศผลการคดเลอกใหนกศกษาทราบ ในกรณทนกศกษาทไมมรายชอในประกาศผลการคดเลอก ใหรบตดตออาจารยประจำาวชาหรอเจาหนาทสหกจศกษาโดยดวน เพอจดหาสถานประกอบการใหใหมโดยเรวทสด ผลการคดเลอกนกศกษาจะประกาศตามแผนปฏทนสหกจศกษาทภาควชาฯ กำาหนด ภายหลงการประกาศผลการคดเลอกแลวถอวานกศกษาทกคนจะตองไปปฏบตงาน

4.6 คาตอบแทนและสวสดการจากสถานประกอบการตามปกตสถานประกอบการจะจายคาเบยเลยงใหแกนกศกษาใน

อตราทสถานประกอบการกำาหนดอยางไรกตามหนวยงานราชการบางแหง อาจจะใหคาตอบแทนตำาในกรณทสถานประกอบการหรอหนวยงานเสนองานใหแกนกศกษาโดยมคาตอบแทนตำานน สวนประสานงานจะรบงานนนใหแกนกศกษาไดหรอไม มเงอนไขดงน

1) ยอมรบงานใหนกศกษาโดยปรบตามสถานการณทางเศรษฐกจทตกตำา

2) เปนไปตามความตองการของนกศกษา โดยมเหตผลอนควร เชน สถานประกอบการตงอยในภมลำาเนาของนกศกษา นกศกษาสนใจลกษณะงานทบรษทเสนอ

3) ภารวชาฯ เหนชอบกรณทสถานประกอบการจดทพกใหนกศกษาถอวาเปนสวสดการ

เพมเตม หากนกศกษาไมสะดวกในเรองทพกทจดให ใหหาทพกเองได แตจะนำามาเปนขออางในการไมไปปฏบตงานหรองดปฏบตงาน หรอเปลยนสถานทไมได ในกรณทสถานประกอบการไมจดทพกให ขอใหนกศกษาประสานกบสวนประสานงานสหกจศกษา เพอตดตอฝายบคคลของสถานประกอบการใหชวยจดทพกทปลอดภยและเหมาะสมใหแกนกศกษา เชน พกรวมกบบคลากรของสถานประกอบการ หรอพกในบรเวณทพนกงานพกอย และมรถของสถานประกอบการรบสงโดยสะดวก เปนตน

Page 32: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

26

4.7 กจกรรมระหวางการปฏบตงานเพอใหการประสานงานระหวางนกศกษาและสวนกลางประสานงาน

สหกจศกษา ภายในระยะเวลาทกำาหนดดงน4.7.1 ในระหวางสปดาหแรกของการปฏบตงาน นกศกษาตอง

สงแบบแจงรายละเอยดทพกระหวางการปฏบตงานสหกจศกษา และแบบแจงรายละเอยดงาน ตำาแหนงงาน และพนกงานทปรกษา แจงสถานทปฏบตงาน (ชอสถานประกอบการ) และหนาททไดรบมอบหมาย

4.7.2 ในระหวางสปดาหทหนงถงสอง นกศกษาจะตองแจงแผนการปฏบตงานสหกจศกษา

4.7.3 ในระหวางสปดาหท 2 ถง 3 ของการปฏบตงาน นกศกษาจะตองสงแบบแจงโครงรางรายงานการปฏบตงานเพอใหอาจารยทปรกษาสหกจศกษาไดตรวจสอบและใหคำาแนะนำานกศกษาอาจจะเรมเขยนรายงานไดทนทหากอาจารยทปรกษาสหกจศกษาอาจไมไดแจงแกไขหวขอหรอ เคาโครงรางรายงาน ทงนอาจารยทปรกษาสหกจศกษาอาจจะใหคำาแนะนำาเพมเตมระหวางการไปนเทศงานกได ในกรณทพนกงานทปรกษาไมมเวลาเขยนขอมลในแบบฟอรมตาง ๆ ใหนกศกษาอาจจะแกปญหาโดยการสอบถามขอมลดวยวาจาแลวเปนผเขยนขอมลทรบดวยตนเอง จากนนนำาไปใหพนกงานทปรกษาตรวจและลงนามรบทราบ หากมขอขดของประการใดททำาใหไมสามารถจดสงเอกสารไดตามกำาหนดจะตองแจงภาควชาฯทางโทรสารหรอจดหมายทนท

4.8 การนเทศงานสหกจศกษาภาควชาฯ ตองจดใหมการนเทศงานโดยคณาจารยทปรกษาสหกจ

ศกษา โดยจะเดนทางไปนเทศงานอยางนอย 1 ครง ระหวางทนกศกษาปฏบตงานสหกจศกษา ณ สถานประกอบการ โดยมวตถประสงคของการนเทศงานสหกจศกษา ดงน

Page 33: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

27

4.8.1 เพอเปนการสรางขวญและกำาลงใจแกนกศกษาทกำาลงปฏบตงานโดยลำาพง ณ สถานประกอบการซงนกศกษาจะตองอยไกลครอบครว เพอน และคณาจารย

4.8.2 เพอดแล และตดตารมผลการปฏบตงานของนกศกษา ใหเปนไปตามวตถประสงคของสหกจศกษา

4.8.3 เพอชวยเหลอนกศกษาในการแกไขปญหาตาง ๆ ทอาจจะเกดขนในระหวางการปฏบตงาน ทงปญหาดานวชาการและปญหาการปรบตวของนกศกษาในสภาวะการทำางานจรง

4.8.4 เพอขอรบทราบและแลกเปลยนขอคดเหนเกยวกบแนวความคดการมาปฏบตงานของนกศกษาในระบบสหกจศกษา ตลอดจนการแลกเปลยนความกาวหนาทางวชาการซงกนและกน

4.8.5 เพอประเมนผลการดำาเนนงานและรวบรวมขอมลทเปนประโยชนตอภาควชาฯ และมหาวทยาลย

4.9 กจกรรมภายหลงเสรจสหกจศกษา4.9.1 ในสปดาหสดทายของการปฏบตงาน พนกงานทปรกษา

จะประเมนผลนกศกษาและรายงานวชาการแลวใหนกศกษานำากลบมายนตอภาควชาฯ ทนท ในวนทเดนทางกลบสมหาวทยาลย

4.9.2 เขารบการประเมนเบองตน โดยอาจารยทปรกษาสหกจศกษาภาควชาฯ โดยอาจารยจะสมภาษณนกศกษาทนททกลบจากการปฏบตงาน เพอสอบถามปญหา ใหคำาปรกษาหารอ ขอเสนอแนะและแนวคดทถกตองในการพฒนาตนเองของนกศกษาพรอมทงสงรายงานทางวชาการแกอาจารยทปรกษาสหกจศกษาและทำาการแกไขใหสมบรณตามระยะเวลาทอาจารยทปรกษากำาหนด

4.9.3 การสมมนา และนำาเสนอรายงานทนกศกษาไปปฏบตสหกจศกษามาระหวางนกศกษา ภายใตการกำากบดแลของอาจารยทปรกษาสหกจศกษาประจำาภาควชา เพอพฒนาความสามารถในการนำาเสนอและถายทอดประสบการณซงเปนสาระสำาคญของสหกจศกษา

Page 34: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

28

4.10 การประเมนผลเกณฑการใหคะแนนเปนเกรด A-F ทงนมกระบวนการทใชในการ

ประเมนขนอยกบภาควชาฯ ดงน

4.10.1 นกศกษาเขารวมการปฐมนเทศ สมมนา และกจกรรมสหกจศกษา ทกำาหนดไวโดยครบถวน เชน การสมภาษณหลงจากกลบสถานประกอบการ การรวมสมมนาแลกเปลยนความคดเหนและในทสดพจารณาเหนวาเปนผทเหมาะสมในการปฏบตงานในสถานประกอบการ และสวนอาจารยประจำาวชาจะประกาศรายชอผมสทธไปปฏบตงานในสถานประกอบการ และสวนอาจารยประจำาวชาจะประกาศรายชอผมสทธไปปฏบตงาน

4.10.2 ไดรบผลการประเมนความสามารถในการปฏบตงานและรายงาน รายวชาในระดบ A-D จาก พนกงานทปรกษา

4.10.3 ไดรบผลการประเมนรายงานวชาในระดบ A-D จากอาจารยทปรกษาสหกจศกษา

4.10.4 เขารวมกจกรรมหลงกลบจากปฏบตงานครบถวน ไดแก การประชม การสมภาษณ สมมนา และสงแบบสอบถามนกศกษาทรวมกจกรรมทง 4 กระบวนการ และผานการประเมนจากสาขาวชาจะไดรบระดบคะแนนตวอกษร A-D กรณนกศกษาไดรบระดบคะแนนตวอกษร F ตองเขาปฏบตสหกจศกษาใหม หรอเรยนวชาอนทดแทน และสงผลตอการสำาเรจการศกษาไมเปนไปตามกำาหนด

Page 35: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

21

4.11 ขนตอนการดำาเนนงานสหกจศกษาลำาดบท

ผงกระบวนการ รายละเอยดงาน ผรบผดชอบ เอกสารทเกยวของ

1 งานบรการฯ ประกาศรายชอหนวยงาน/บรษท ทรบนกศกษาสหกจศกษา เพอใหนกศกษาเลอกสมคร

1. งานบรการฯ2. อาจารยประจำาวชา3.ภาควชา

1. ขอมลบรษททรบนกศกษาสหกจศกษา2. ปฏทนสหกจศกษา

2 นกศกษาสงใบสมครฝกงานสหกจศกษา มายงงานบรการ เพอทำาหนงสอขอความอนเคราะหรบนกศกษาฝกงานสหกจศกษาไปยงหนวยงาน/บรษท

1. งานบรการฯ

2. หนวยงาน/บรษท

1. แบบฟอรมใบสมครสหกจศกษา

3 เมอนกศกษาสงใบสมครมายงานบรการฯ เสนอ อาจารยประจำาวชาแตละสาขาจะคดเลอกนกศกษาเพอสงใหเจาหนาททำาหนงสอขอความอนเคราะหรบนกศกษาฝกงานใหกบหนวยงาน/บรษท ตอไป

1. ภาควชาฯ 2. อาจารยประจำาวชา

1. ปฏทนสหกจศกษา2. http://cs.kku.ac.th

4 งานบรการฯ สงหนงสอขอความอนเคราะหรบนกศกษาฝกงานเสนอคณบดลงนามในเอกสารฝกงาน

1. งานบรการฯ

2. อาจารยท

1. หนงสอขอความอนเคราะหรบนกศกษา

งานบรการฯ ประกาศสถานประกอบการ

ทรบนกศกษาสหกจศกษา

นกศกษาสงใบสมครขอ

สงหนงสอขอความอนเคราะหรบนกศกษาสหกจศกษา เสนอ

อาจารยประจำาวชาคดเลอกใบ

Page 36: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

22

ประจำาวชา ฝกงานสหกจศกษา

5 เมอคณบดลงนามเสรจเรยบรอย สารบรรณคณะฯ จะสงเอกสารกลบคนมายงงานบรการฯ

1. งานบรการฯ 1. หนงสอขอความอนเคราะหรบนกศกษาฝกงานสหกจศกษา

ลำาดบท

ผงกระบวนการ รายละเอยดงาน ผรบผดชอบ เอกสารทเกยวของ

6 1. งานบรการฯ จดทำาสตกเกอรทอยของหนวยงาน/บรษท

2. สงเอกสารขอความอนเคราะหรบนกศกษาฝกงานสหกจศกษาพรอมแนบใบสมครงานสหกจศกษา

3. และแบบตอบรบนกศกษาฝกงาน

1. งานบรการฯ2. หนวยงาน/บรษท

1. สตกเกอรทอยของหนวยงาน/บรษท2. หนงสอขอความอนเคราะหรบนกศกษาฝกงานสหกจศกษา3. แบบตอบรบนกศกษาฝกงาน

รบหนงสอ ขอความอนเคราะหรบฝกงานสหกจศกษาคน

สงหนงสอขอความอนเคราะหรบนกศกษาสหกจศกษาไปยง

หนวยงาน/บรษท

Page 37: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

23

สหกจ7 1. เมอหนวยงาน/ บรษท พจารณาแลวก

จะแจงกลบมายงงานบรการฯ กรณรบ หนวยงานกจะแจงรายชอนกศกษาทสามารถรบฝกงานในหนวยงานได

2. เมอหนวยงาน/ บรษท พจารณาแลว กรณไมรบ หนวยงานกจะแจงเหตผลทไมสามารถรบนกศกษาฝกงานในหนวยงานได

1. งานบรการฯ2. หนวยงาน/บรษท

1. แบบตอบรบนกศกษาฝกงานสหกจศกษา

8 บรษทสงแบบตอบรบกลบมายงภาควชาฯ 1. งานบรการฯ2. หนวยงาน/บรษท3. นกศกษา

1. แบบตอบรบนกศกษาฝกงานสหกจศกษา

9 งานบรการฯ ประกาศรายชอหนวยงาน/บรษท ทตอบรบนกศกษาฝกงานสหกจศกษาทบอรด ( SC.06 ชน 2) และทเวบไซตภาควชาฯ http://sc.kku.ac.th และ http://cs.kku.ac.th

1. งานบรการฯ2. นกศกษา3. ภาควชาฯ

1. ขอมลบรษททตอบรบนกศกษาฝกงาน2.http://sc.ku.ac.th และ

ประกาศ แจงรายชอหนวยงาน/บรษท

หนวยงาน/บรษท พจารณารบ

รบนกศกษา

ไมรบ

หนวยงาน/บรษท สงแบบตอบรบนกศกษาฝกงานกลบมายง

Page 38: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

24

http://cs.kku.ac.th

ลำาดบท

ผงกระบวนการ รายละเอยดงาน ผรบผดชอบ เอกสารทเกยวของ

10 1. งานบรการฯ จดทำาสตกเกอรทอยของหนวยงาน/บรษท 2. สงหนงสอสงตวนกศกษาเขารบการปฏบตงานใหหนวยงาน/บรษท พรอมปฏทนสหกจศกษา

1. งานบรการฯ2. หนวยงาน/บรษท

1. สตกเกอรทอยหนวยงาน2. หนงสอสงตวนกศกษา3. ปฏทนสหกจศกษา

11 1. ภาควชาฯ จดปฐมนเทศนกศกษากอนออกฝกงานสหกจศกษา เพอเปนการเตรยมความพรอมกอนออกฝกงาน และแจกเอกสารสำาเนาหนงสอสงตวนกศกษา2. ภาควชาฯ แนะนำาขอปฏบตตวระหวางฝกงานสหกจศกษา3. แนะนำาการสงเอกสารตาง ๆ ระหวางฝกงานสหกจศกษา

1. ภาควชาฯ2. นกศกษา3. อาจารยทปรกษา

สำาเนาหนงสอสงตวนกศกษา

ปฐมนเทศนกศกษากอนออกฝกงาน

สงหนงสอ สงตวนกศกษาเขา

Page 39: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

25

12 นกศกษาออกฝกงานตามหนวยงาน/บรษท เปนระยะเวลา 2 เดอน หรอมากกวานน ขนอยกบเงอนไขแตละหนวยงาน/บรษท

1. งานบรการฯ2. หนวยงาน/บรษท3. นกศกษา

1. สมดรายงานการฝกปฏบตงาน2. หนงสอรบรองการฝกงาน

13 อาจารยประจำาสาขา ออกนเทศงานสหกจศกษาตามหนวยงาน/บรษท ครงท 1 เพอสรางขวญและกำาลงใจใหกบนกศกษาและรบรปญหาตาง ๆ ของนกศกษา

1. งานบรการฯ 2. หนวยงาน/บรษท3. นกศกษา,อาจารย

หนงสอขอเขานเทศงานนกศกษาครงท 1

14 อาจารยประจำาสาขา ออกนเทศงานสหกจศกษาตามหนวยงาน/บรษท ครงท 2 เพอดความกาวหนาของรายงานสหกจศกษาและแนะนำาการเขยนรายงาน พรอมเตรยมความพรอมการสอบนำาเสนองาน

1. งานบรการฯ 2. หนวยงาน/บรษท3. นกศกษา,อาจารย

หนงสอขอเขานเทศงานนกศกษาครงท 2

ลำาดบท

ผงกระบวนการ รายละเอยดงาน ผรบผดชอบ เอกสารทเกยวของ

นกศกษาออกฝกงาน

อาจารยออกนเทศครงท 1

อาจารยออกนเทศครงท 2

Page 40: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

26

15 เมอครบกำาหนดการฝกงานเรยบรอยแลว บรษทจะสงนกศกษากลบมหาวทยาลย

1. งานบรการฯ2. หนวยงาน/บรษท3. นกศกษา

1. สมดรายงานการฝกปฏบตงาน2. คมอรายงานสหกจศกษา

16 เมอนกศกษากลบมหาวทยาลย นกศกษาจะตองสงเลมรายงานสหกจศกษาตามจำานวนกรรมการสอบ เพอใหคณะกรรมการสอบไดอานรายงานกอนวนสอบอยางนอง 1 สปดาห

1. ภาควชาฯ2. นกศกษา3. อาจารยในภาควชาฯ

1. สมดรายงานการฝกปฏบตงาน2. คมอรายงานสหกจศกษา

17 เมอนกศกษากลบมหาวทยาลย ภาควชาฯ จดปจฉมนเทศการฝกงานเพอประเมนผลการฝกปฏบตงาน และนกศกษานำาสงรายงานฉบบสมบรณ ทภาควชาฯ

1. ภาควชาฯ2. นกศกษา3. อาจารยในภาควชาฯ

1. สมดรายงานการฝกปฏบตงาน2. คมอรายงานสหกจศกษา

บรษทสงตวนกศกษากลบ

สอบนำาเสนองานสหกจศกษา

ปจฉม และสงเลมรายงานฉบบสมบรณ

Page 41: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

25

4.12 แนวปฏบตสหกจศกษา1. อาจารยประจำาวชาคดเลอกสถานประกอบการเพอเชญเขารวม

โครงการสหกจศกษากบภาควชาฯ2. งานบรการการศกษา ทำาหนงสอเชญบรษทเขารวมสหกจศกษา3. งานบรการการศกษา ภาควชาฯ ประกาศรายชอสถานประกอบการท

รบนกศกษาฝกสหกจศกษาทบอรด SC.06 ชน 2 และท www.sc.kku.ac.th หรอ www.cs.kku.ac.th

4. นกศกษากรอกใบสมครขอฝกสหกจศกษา โดยดาวนโหลดท www.cs.kku.ac.th หรอขอรบแบบฟอรมทภาควชาฯ

5. อาจารยประจำาวชา คดเลอกนกศกษาสหกจศกษาตามคณสมบตเกณฑการออกฝกสหกจศกษา

6. งานบรการการศกษา ภาควชาฯ ประกาศรายชอนกศกษาทผานการคดเลอกใหไปสหกจศกษาทบอรด SC.06 ชน 2 และท www.sc.kku.ac.th หรอ www.cs.kku.ac.th

7. อาจารยประจำาวชา ใหความรเกยวกบสหกจศกษาตลอดระยะเวลากอนทนกศกษาจะออกฝกสหกจศกษา โดยกำาหนดเกณฑการใหคะแนนในการเขากจกรรมสหกจศกษาแตละครง

8. ภาควชาฯ จดสมมนาสหกจศกษาเพอเตรยมความพรอมใหกบนกศกษา กอนออกฝกสหกจศกษา

9. งานบรการการศกษา สงหนงสอสงตวนกศกษาสหกจศกษาใหกบสถานประกอบการ

10. นกศกษารายงานตว ณ สถานประกอบการตามระยะเวลาทกำาหนด

11. อาจารยประจำาวชาออกนเทศงานสหกจศกษา ครงท 112. อาจารยประจำาวชาออกนเทศงานสหกจศกษา ครงท 2

Page 42: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

26

13. สถานประกอบการสงตวนกศกษาฝกสหกจศกษากลบมหาวทยาลย

14. ภาควชาฯ จดสอบนำาเสนอรายงานสหกจศกษา15. ภาควชาฯ จดปจฉมนเทศสหกจศกษา เพอรวบรวมปญหาและ

อปสรรคของนกศกษาแตละกลมทออกฝกงานตามสถานประกอบการตาง ๆ และใหนกศกษาสงเลมรายงานฉบบสมบรณ

4.13 เอกสารทใชในการฝกสหกจศกษา

นกศกษาสหกจ - 02

ใบสมครเขารวมโครงการสหกจศกษา (แนบมาพรอมใบ Transcript)

สหกจ - 06

แบบแจงรายละเอยดทพกระหวางปฏบตงานสหกจศกษา

สหกจ - 07

แบบแจงรายละเอยดเกยวกบการปฏบตงานสหกจ

สหกจ - 05

แบบแจงยนยนสงรายงานการปฏบตงาน

สหกจ - 04

แบบลงเวลาปฏบตงานของนกศกษาปฏบตงานสหกจศกษา

สหกจ - 10

แบบแจงโครงรางรายงานการปฏบตงาน (Proposal)

Page 43: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

27

สหกจ - 11

แบบแจงแผนปฏบตงานความกาวหนาสหกจศกษา

สถานประกอบการ (พเลยง)สหกจ - 08

แจงรายละเอยดงาน/ตำาแหนงงาน/พนกงานทปรกษา

สหกจ –09-01

แบบประเมนนกศกษาสหกจสำาหรบผประกอบการ

สหกจ –12-01

สรปแบบประเมนผลการปฏบตงานของนกศกษาสหกจสำาหรบสถานประกอบกา

อาจารยทปรกษา/กรรมการนเทศ/กรรมการสอบโครงงานสหกจ –09-02

แบบสอบถาม-การนเทศงานนกศกษาสำาหรบอาจารย

สหกจ -12-02

สรปแบบประเมนผลรายงานของนกศกษาสหกจสำาหรบอาจารย

สหกจ- 13

แบบประเมนการนำาเสนอผลงานสำาหรบคณะกรรมการภาควชา

ผประสานงานสหกจศกษาสหกจ-01 แบบตอบรบเขารวมโครงการสหกจศกษาสหกจ-03 แบบตอบรบนกศกษาฝกสหกจศกษา

4.14 ปฏทนสหกจศกษาปฏทนสหกจศกษา ปการศกษา 2554

Page 44: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

28

ปฏทนกำาหนดการ

Page 45: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

29

สหกจศกษา ภาควชาวทยาการคอมพวเตอรคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน

ภาคปลาย ปการศกษา 2554 ลำาดบ

กจกรรม วนท ผรบผดชอบ แบบฟอรม

ขนตอนการเตรยมการ

1นดประชมนกศกษาชแจงโครงการ 9 ม.ย.54 อ.ประจำาวชา  

2นกศกษาแจงชอ / ทอยบรษททจะไปสหกจ

ภายใน 15 ก.ย.54 อ.ประจำาวชา  

3ตดตอประสานงานบรษททจะไปสหกจ (เบองตน)

15-30 มย. 2554

อ.ประจำาวชา / ผประสานงานภาควชาฯ

4 สงหนงสอเชญผประกอบการเขารวมสหกจ (กรณสถานประกอบการใหม)

สง 1-5 กค.54

ตอบรบ 6-20 กค.54

คณะฯใบตอบรบเขารวม

สหกจ สหกจ - 01

5 ประกาศรายชอสถานประกอบการ และนกศกษาสงใบสมครไปสหกจ

21 - 31 กค.54 คณะฯ / อ.ประจำาวชาตรวจคณสมบตนศ.

ใบสมครไปสหกจ สหกจ -

02

6 สงใบสมครนกศกษาไปสถานประกอบการ

สง 1 - 15 สค. 54

ตอบรบ 15 - 31 สค.54

คณะฯ ใบตอบรบ

นกศกษา สหกจ - 03

7 ประกาศรายชอนกศกษาไปสหกจ 1-5 กย.54 คณะฯ  

8 จดทำาหนงสอสงตวนกศกษาไปสหกจ

6-10 กย.54 คณะฯ  

9 แตงตงอาจารยทปรกษาสหกจและกรรมการนเทศ

ภายใน 15 กย.54

คณะฯ /ภาควชาฯสงรายชอ  

10 ปฐมนเทศนกศกษากอนไปสหกจ 20 ตค.54 ภาควชาฯนกศกษารบเอกสารสงตวกอนปฎบต

งานขนตอนในระหวางการทำางานสหกจ

1

นกศกษานำาหนงสอสงตวเขาปฎบตงานในสถานศกษาและรายงานตว ณ สถานประกอบการ

26-ต.ค.-54 นกศกษา

บนทกเวลาปฎบตงานลงแบบบญชลงเวลาปฏบตงาน

ของนกศกษา

Page 46: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

30

ปฏบตงาน สหกจ - 04

2สถานประกอบการสงหนงสอยนยนการรายงานตวสหกจกลบมายงภาควชาฯ

สงภายใน 31 ต.ค. 54

สถานประกอบการ /คณะฯ

แบบแจงยนยนการรายงานตว

นกศกษาสหกจศกษา สหกจ -05

3 นกศกษาสงรายละเอยดทพกมาทคณะฯ

นศ.สงภายใน 31 ตค.54 คณะฯสรปสงใหภาคฯ

7 พย.54

นกศกษา / คณะฯแบบแจงราย

ละเอยดทพก สหกจ - 06

ลำาดบ

กจกรรม วนท ผรบผดชอบ แบบฟอรม

4นกศกษาสงแผนการปฏบตงาน และผลการปฏบตงานเบองตน มาทคณะฯ

นศ.สงภายใน 14 พย.54 คณะฯ

สรปสงใหภาคฯ 21 พย.54

นกศกษา / คณะฯ

แบบแจงแผนปฏบตงาน สหกจ - 07 และรายละเอยดเกยวกบ

การปฎบตงาน สหกจ - 08

5แจงผประกอบการกำาหนดวนนเทศครงท 1/ สงเอกสารประเมนเบองตน

กอนไปนเทศ 1 อาทตย

ผประสานงาน /ภาควชาฯ

แบบสอบถามการประเมนนกศกษาสำาหรบผประกอบการ สหกจ -09-1

6นกศกษาสงแบบแจงโครงรางรายงานการปฏบตงาน (Proposal)

กอนไปนเทศ 1 อาทตย

นกศกษา/อ.ทปรกษาสหกจ

แบบแจงโครงรางรายงานการปฏบตงาน (Proposal)

สหกจ -10

  การเตรยมการเดนทางไป นเทศ   จดเตรยม

แฟม (คณะฯ) การเดนทาง (ภาควชาฯ)

 

7 นเทศ ครงท 1 13 - 16 ธค.54 อ.ทปรกษาสหกจ แบบสอบถาม-การนเทศงานนกศกษา

สหกจ -09-2

8นกศกษาสงแผนปฎบตงานและรายงานความกาวหนาสหกจศกษาครงท 1

16 - 20 มค.55 นกศกษา/อ.ทปรกษาสหกจ

แบบแจงแผนปฏบตงานความกาวหนาสหกจ

ศกษา สหกจ -11

Page 47: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

31

  การเตรยมการเดนทางไป นเทศ   จดเตรยม

แฟม (คณะฯ) การเดนทาง (ภาควชาฯ)

 

9 นเทศ ครงท 2 23 มค. - 27 มค.55 อ.ทปรกษาสหกจ

แบบสอบถาม-การนเทศงานนกศกษา

สหกจ -09-2

10นกศกษาประชมสรปผลการทำางานทสถานประกอบการพรอมใหสถานประกอบการประเมน

ตามกำาหนดของสถานประกอบการ

นกศกษา/สถานประกอบการ/อ.ทปรกษาสหกจ

สรปแบบประเมนผลรายงานของนกศกษาสหกจสำาหรบสถาน

ประกอบการสหกจ - 12-1 และ สหกจ

12-2

11 นกศกษาสงรายงานรางฉบบสมบรณ

13 - 17 กพ.55 นกศกษา/อ. ทปรกษาสหกจ/อ.ประจำารายวชา

ดาวนโหลดตวอยางรปแบบการปฎบต

งานสหกจ และ รายงานสมดบนทกปฎบตงานโครงการสหกจ รวมกบ สห

กจ -04

12 นกศกษานำาเสนอผลงานทภาควชาฯ

20 - 24 กพ.55 นกศกษา/คณะกรรมการสอบ

แบบประเมนการนำาเสนอผลงานสำาหรบคณะกรรมการภาควชา สหกจ -13

13 นกศกษาสงรายงานฉบบสมบรณ

2 มค.55 นกศกษา/อ. ทปรกษาสหกจ/อ.ประจำารายวชา  

บทท 5

การเขยนรายงานสหกจศกษา

5.1 การเขยนรายงานการปฎบตงานสหกจศกษาการเขยนรายงานถอเปนกจกรรมบงคบของการปฏบตงานสหกจ

ศกษา มวตถประสงคเพอฝกฝนทกษะการสอสารของนกศกษา และเพอจดทำา

Page 48: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

32

ขอมลทเปนประโยชนสำาหรบสถาน ประกอบการนกศกษาจะตองขอรบคำาปรกษาจากพนกงานทปรกษา เพอกำาหนดหวขอรายงานทเหมาะสมโดยคำานงถงความตองการของสถานประกอบการเปนหลก

5.2 รายงานสหกจศกษา 5.2.1 ผลงานวจยทนกศกษาปฏบต

รายงานวชาการในหวขอทสนใจ การสรปขอมลหรอสถตบางประการ และการวเคราะหและประเมนผลขอมล เปนตน

ในกรณทสถานประกอบการไมตองการรายงานในหวขอขางตน นกศกษาจะตองพจารณาเรองทตนสนใจและหยบยกมาทำารายงาน โดยปรกษากบพนกงานทปรกษาเสยกอน ตวอยางหวขอทจะใชเขยนรายงาน ไดแก รายงานวชาการทนกศกษาสนใจ และงานวจยททำา เมอกำาหนดหวขอไดแลวใหนกศกษาจดทำาโครงรางของเนอหารายงานพอสงเขป ตามแบบแจงโครงรางรายงานทงนจะตองไดรบความเหนชอบจากพนกงานทปรกษากอน แลวจดสงกลบใหโครงการสหกจศกษาภายใน 3 สปดาหแรกของการปฏบตงาน

5.2.2 รายงานการปฏบตงานทไดรบมอบหมาย หรอแผนและวธการปฏบตงานทจะทำาใหบรรลถงวตถประสงคของ

การเรยนรทนกศกษาวางเปาหมายไวจากการปฏบตงานสหกจศกษา5.2.3 รปแบบการเขยนรายงานการปฏบตงานสหกจศกษา

(Co-operative Report Format)รายงานสหกจศกษาเปนรายงานทางวชาการทรวมการปฏบตงาน

และงานวจยไวดวยกน นกศกษาจะตองเขยนในระหวางการปฏบตงาน ณ สถานประกอบการภายใตการกำากบดแลของพนกงานทปรกษา การเขยนรายงานสหกจศกษาทดจะตองมความถกตอง ชดเจนและมความสมบรณของเนอหาทจะนำาเสนอ รปแบบและหวขอตาง ๆ จะถกกำาหนดไวอยางเปนระบบจะตองประกอบดวยรายงานการปฏบตงานและงานวจยในแตละสวน

Page 49: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

33

5.2.4 สวนนำา เปนสวนประกอบกอนทจะเขาถงเนอหาของรายงาน ทงนเพอทำาให

งายตอการเขาสเนอหาของรายงาน จะประกอบดวย- ปกนอก- ปกใน- กตตกรรมประกาศ- บทคดยอภาษาไทยหรอภาษาองกฤษ- สารบญเรอง- สารบญตาราง- สารบญรปภาพ

5.2.5 สวนเนอเรอง เปนสวนทสำาคญทสดของรายงาน ประกอบดวย

- บทนำา ประกอบดวย รายละเอยดเกยวกบสถานประกอบการ และงานทไดรบมอบหมาย เชน

- ชอและทตงของสถานประกอบการ- ลกษณะการประกอบการ ผลตภณฑ / ผลตผล หรอการให

บรการหลกขององคกร- รปแบบการจดองคกรและการบรหารงานขององคกร- ตำาแหนงและลกษณะงานทนกศกษาไดรบมอบหมายใหรบผด

ชอบ- พนกงานทปรกษา และตำาแหนงงานของพนกงานทปรกษา- ระยะเวลาทปฏบตงาน- วตถประสงคหรอจดมงหมายทนกศกษาหรอพนกงานทปรกษา

ไดกำาหนดไววา จะตองใหสำาเรจภายในระยะเวลาทกำาหนด โดยอาจจะจดลำาดบความสำาคญของวตถประสงคทสำาคญทสดไวกอน

Page 50: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

34

- ผลทคาดวาจะไดรบการปฏบตงานหรอโครงการทไดรบมอบหมายทงในสวนตวนกศกษาเองและสวนทสถานประกอบการจะไดรบ

5.2.6 สวนประกอบตอนทาย เปนสวนเพมเตม เพอทำาใหรายงานมความสมบรณประกอบดวย- เอกสารอางองหรอบรรณานกรม- ภาคผนวก (ถาม)อยางไรกตามในสวนของเนอเรองของรายงานสหกจศกษา อาจจะ

แตกตางกนไปตามลกษณะการปฏบตงานของนกศกษาแตละคนในแตละสถานประกอบการ และเพอใหการเขยนรายงานสหกจศกษาของนกศกษามรปแบบและเปนมาตรฐานเดยวกน จงขอกำาหนดการจดทำารปเลมรายงานสหกจศกษาใหนกศกษาใชรปแบบดงตอไปน

- จดพมพบนกระดาษขนาด A4 หนา 80 แกรม โดยพมพหนาเดยวหรอหากเกน 100 แผน ใหพมพสองหนา

- จดพมพดวยรปแบบตวอกษร Angsana New ขนาด 16- จดพมพในแนวตงเปนหลก โดยอาจจะมรปภาพหรอตารางแสดงในแนวนอน

ไดตามความจำาเปนของขอมลทจะตองนำาเสนอ- การเวนขอบกระดาษกำาหนดให

ขอบบน 1.5 นว (3.81 ซม.) ขอบลาง 1.0 นว (2.54 ซม.)

ขอบซาย 1.5 นว (3.81 ซม.)ขอบขวา 1.0 นว (2.54 ซม.)

5.3 เนอหาของรายงานสหกจศกษาสหกจศกษากำาหนดเนอหาในสวนเนอเรอง ของรายงานสหกจศกษา

ดงน

Page 51: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

35

5.3.1 บทนำา ประกอบดวย รายละเอยดเกยวกบสถานประกอบการและงานทไดรบมอบหมาย เชน

- ชอ และทตงสถานประกอบการ- ลกษณะการประกอบการ ผลตภณฑ/ผลตผล หรอการให

บรการหลกขององคการ- รปแบบการจดองคกร และการบรหารงานขององคกร- ตำาแหนงและลกษณะงานทนกศกษาไดรบมอบหมายใหรบผด

ชอบ- พนกงานทปรกษา และตำาแหนงงานของพนกงานทปรกษา- ระยะเวลาทปฏบตงาน

5.3.2 วตถประสงคของการปฏบตงานสหกจศกษาหรอโครงงานทไดรบมอบหมาย ประกอบดวย

- วตถประสงคหรอจดมงหมายทนกศกษาพนกงานทปรกษาไดกำาหนดไว วาจะตองใหสำาเรจภายในระยะเวลาทกำาหนด โดยอาจจะจดลำาดบความสำาคญของวตถประสงคทสำาคญทสดไวกอน

- ผลทคาดวาจะไดรบจากการปฏบตงานหรอโครงงานทไดรบมอบหมายทงในสวนตวนกศกษาเองและสวนทสถานประกอบการจะไดรบ

5.3.3 งานทปฏบตหรอโครงงานทไดรบมอบหมาย ประกอบดวย- รายละเอยดงานทนกศกษาปฏบต โดยเขยนอธบายขนตอน

การปฏบตงานหรอขนตอนปฏบตในโครงงานทไดรบมอบหมาย- แสดงภาพ แผนภม หรอตารางทจำาเปนประกอบคำาอธบาย- แสดงการคำานวณหรอทมาของสญลกษณทางคณตศาสตร

ทชดเจนถกตองตามหลกวชาการและงายตอการเขาใจ- หากเปนการทำาปฏบตการในหองปฏบตการทดลอง ควร

อธบายเครองมอปฏบตการทใชอยางชดเจน

Page 52: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

36

5.3.4 สรปผลการศกษาหรอผลการปฏบตงาน- รวบรวมและแสดงขอมลทจำาเปนสำาหรบการวเคราะห- วเคราะหและแสดงขอมลทจำาเปนสำาหรบการวเคราะห- วเคราะหและวจารณขอมลไดโดยมขอเสนอแนะและแนวทาง

ในการแกไขปยหาหรอขอผดพลาดทเกดขน โดยเนนในแงการนำาไปใชประโยชนไดในอนาคต

- เปรยบเทยบผลทไดรบกบวตถประสงคหรอจดมงหมายของการปฏบตงานหรอของดครงงานทไดกำาหนดไวในขอ 5.2.2

Page 53: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

บรรณานกรม ณเดช นระ (2552). มหาวทยาลยขอนแกน. คมอสหกจศกษา

ทางวทยาศาสตรประจำาปการศกษา 2552.

มหาวทยาลยขอนแกน. (2551). หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรสงแวดลอม

หลกสตรปรบปรง 2551. มหาวทยาลยธรรมศาสตร. (2550). คมอสหกจศกษา 2549-

2550. มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร. (2549). คมอสหกจศกษา

2548-2549.วนนพรณ ชนพบลย (2548), มหาวทยาลยขอนแกน. คมอสหกจ

ศกษา 2548.สมาคมสหกจศกษาไทย. (2552). มาตรฐานและการประกน

คณภาพการดำาเนนงานสหกจศกษา: นครราชสมา

Page 54: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

ภาคผนวกภาคผนวก ก เอกสารสำาหรบการตดตอประสานงานโครงการสหกจศกษาภาคผนวก ข ตวอยางการเขยนรายงานภาคผนวก ค มาตรฐานสหกจศกษาของสถานศกษา

มาตรฐานสหกจศกาของสถานประกอบการ

Page 55: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

ภาคผนวก กเอกสารสำาหรบการตดตอประสานงานโครงการสหกจศกษา

แบบฟอรมสหกจศกษานกศกษา

Page 56: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

สหกจ - 02

ใบสมครเขารวมโครงการสหกจศกษา (แนบมาพรอมใบ Transcript)

สหกจ - 06

แบบแจงรายละเอยดทพกระหวางปฏบตงานสหกจศกษา

สหกจ - 07

แบบแจงรายละเอยดเกยวกบการปฏบตงานสหกจ

สหกจ - 05

แบบแจงยนยนสงรายงานการปฏบตงาน

สหกจ - 04

แบบลงเวลาปฏบตงานของนกศกษาปฏบตงานสหกจศกษา

สหกจ - 10

แบบแจงโครงรางรายงานการปฏบตงาน (Proposal)

สหกจ - 11

แบบแจงแผนปฏบตงานความกาวหนาสหกจศกษา

สถานประกอบการ (พเลยง)สหกจ - 08

แจงรายละเอยดงาน/ตำาแหนงงาน/พนกงานทปรกษา

สหกจ –09-01

แบบประเมนนกศกษาสหกจสำาหรบผประกอบการ

สหกจ –12-01

สรปแบบประเมนผลการปฏบตงานของนกศกษาสหกจสำาหรบสถานประกอบกา

อาจารยทปรกษา/กรรมการนเทศ/กรรมการสอบโครงงานสหกจ –09-02

แบบสอบถาม-การนเทศงานนกศกษาสำาหรบอาจารย

สหกจ -12-02

สรปแบบประเมนผลรายงานของนกศกษาสหกจสำาหรบอาจารย

สหกจ- 13

แบบประเมนการนำาเสนอผลงานสำาหรบคณะกรรมการสหกจศกษา

ผประสานงานสหกจศกษาสหกจ-01 แบบตอบรบเขารวมโครงการสหกจศกษาสหกจ-03 แบบตอบรบนกศกษาฝกสหกจศกษา

Page 57: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

แบบฟอรมสหกจสำาหรบนกศกษาใบสมครงานสหกจศกษา

CO-OPERATIVE EDUCATIONโครงการสหกจศกษา ภาควชาวทยาการคอมพวเตอร มหาวทยาลยขอนแกนชอสถานประกอบการทตองการสมคร

สมครงานในตำาแหนง หมายเลขงาน

ระยะเวลาปฏบตงานสหกจศกษา จาก ถง

ขอมลสวนตวนกศกษา (STUDENT PERSONAL DATA)

ชอ-นามสกล ไทย (นาย/นางสาว) ______________________________________________________________

องกฤษ ______________________________________________________________

__________รหสนกศกษา (Student identification no.)

________________________________________________________ภาควชา ____________________________________ คณะ

_____________________________________________นกศกษาชนปท ________________ ชออาจารยทปรกษา

______________________________________________

Name of Positio Job Period of working

From

Un

Name & Tha

English (Mr./Miss)

Departmen

Faculty

Years in epartment

Name of academic

รปถายRecent Photo

ofApplicant

สหกจ 02

Page 58: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

เกรดเฉลยภาคการศกษาทผานมา _____________________________เกรดเฉลยรวม ________________________

บตรประจำาตวประชาชนเลขท ________________________________ออกให ณ ____________________________

เมอวนท _________________________________________ หมดอายวนท _______________________________

เชอชาต ______________________ สญชาต ___________________________ ศาสนา _____________________

วนเดอนปเกด __________________________ สถานทเกด ____________________________ อาย ___________ป

เ พ ศ ____________ ส ว น ส ง ______________ ซ ม . น ำา ห น ก _____________________ กก.

โรคเรอรง โรคประจำาตว ระบ _____________________________________________________________

______ ทอยในภาคการศกษาน _____________________________________ โทรศพท _________________________

___________________________________________ โทรสาร ___________________________

______________________________________________________________E-mail ___________________________

______________________________________________________________Other ____________________________

อยถาวร ________________________________________ โทรศพท ______________________________________

_________________________________________________โทรสาร ______________________________________

______________________________________________________________

GPA for the most GPA for all courses completed to date

Identification card no.

Issued at

Issued date

Expiry date

Race Nationali

Religion

Sex Height Weight

Chronical disease: specify

Date of birth

Place of birth

Age Years

Kg.

Address this term

Tel.

อน ๆ

Fa

Tel. Permanent address

Page 59: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

________________________________บคคลทตดตอไดในกรณฉกเฉน (Emergency case contact to)

ชอ-นามสกล _______________________________________ความเกยวของ ________________________________

อาชพ _____________________________________สถานททำางาน _________________________________

ทอย ______________________________________________________________

__________________________โ ท ร ศ พ ท ______________________ โ ท ร ส า ร __________________________E-mail ________________________

ขอมลครอบครว (FAMILY DETAILS)

Fax.

Tel.

Address

Occupatio

Relation

Place of work

Name & surname

Page 60: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

ช อ บ ด า _____________________________________ อ า ย _________ ป อาชพ _________________________ช อมารดา ____________________________________ อาย _________ ป อาชพ _________________________ท อ ย _____________________________________________________ โทรศพท ______________________________________________________________________________________________________________________ จ ำา น ว น พ น อ ง _________ ค น เ ป น บ ต ร ค น ท ____________________________ ตามรายละเอยดขางลางนลำาดบท ชอและนามสกล อาย อาชพ ต ำาแหนง ทอย______ ________________ _____ ____________ ___________ _________________________________ ________________ _____ ____________ ___________ _________________________________ ________________ _____ ____________ ___________ __________________________________ ________________ _____ ____________ ___________ _________________________________ ________________ _____ ____________ ___________ ___________________________

จดมงหมายงานอาชพ (CAREER OBJECTIVES)

Father’s name

Age

Occupation Mother’s

nameAge

Occupation

No. of relatives

Persons

You are the

as follows

No.

Name & surname

Age Occupation

Position Address

Page 61: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

ระบสายงานและลกษณะงานอาชพทนกศกษาสนใจ (Indicate your career objectives, fields of interest and job preference)1. _____________________________________________________________________________________________2. _____________________________________________________________________________________________3. _____________________________________________________________________________________________

ประวตการศกษา (EDUCATION BACKGROUND)ระดบLevel

สถานศกษาSchool/College/

University

ปทเรมYear

attended

ปทจบYear

graduated

วฒการศกษา

Certificate

วชาMajor

ประถมPrimar

yมธยมตนSecond

aryมธยมปลายHigh

Schoolปวช./ปวส.

Vocational

มหาวทยาลย

Page 62: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

University

กจกรรมนอกหลกสตร (STUDENT ACTIVITIES) ระยะเวลา (Years) ตำาแหนงและหนาท (Position/Responsibility)1. ______________ ________________________________________________________________________2. ______________ ________________________________________________________________________3. ______________ ________________________________________________________________________

ความสามารถทางภาษา (LANGUAGE ABILITY)ภาษา (Language)

ฟง (Listening)

พด (Speaking)

อาน (Reading)

เขยน (Writing)

Good

Fair

Poor

Good

Fair

Poor

Good

Fair

Poor

Good

Fair

Poor

องกฤษ (English)จน (Chinese)อน ๆ (ระบ).........(Other)

ความสามารถพเศษและเกยรตคณทไดรบ(SPECIAL ABILITY AND HONOR RECEIVED)

1. ______________________________________________________________________________________________

Page 63: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

2. ______________________________________________________________________________________________3. ______________________________________________________________________________________________

ความสามารถอน ๆ (OTHER SKILLS)

ความสามารถทางคอมพวเตอร _______________________________________________________________________ใบขบข รถยนต ใบอนญาตเลขท ____________________________________________ จกรยานยนต ใบอนญาตเลขท _____________________________________________กฬา _________________________________________ งานอดเรก _________________________________________

ขาพเจาขอรบรองวาขอความทงหมดเปนความจรงและถกตองทกประการ

ลายเซนผสมคร _______________________________ ( ______________________________ ) วนท ________________________________________

หมายเหต: นกศกษาโปรดแนบเอกสารดงตอไปนอยางละ 1 ชด- สำาเนาบตรประจำาตวนกศกษา- สำาเนาทะเบยนบาน- สำาเนาใบรายงานผลการศกษาฉบบลาสด

Computerized abilityDriver license

Car

Driver license no.

Driver license no.

Motor cycle

Sport

Hobbies

I hereby confirm that at the answers and statements given by me in the applications are true and correct in every aspect.

Applicant signature

Date

Page 64: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

ใบคำารองขอเขารวมโครงการสหกจศกษา

ขาพเจา นาย / นางสาว ....................................................รหสประจำาตว ........................สาขา .................................................................ภาควชาวทยาการคอมพวเตอร คณะวทยาศาสตร มความประสงคเขารวมโครงการสหกจกบบรษท .......................................................................................................ชอผรบผดชอบ ..........................................................................ตำาแหนง............................................................ทอย........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................เบอรโทรตดตอผรบผดชอบ................................................................โทรสาร.............................................

สวนนใหนกศกษากรอกขอมลแลวใหอาจารยเซนชอรบรองแนบมา

Page 65: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

ขาพเจาขอรบรองวาเปนความจรง ลงชอนกศกษา ........................................................ (…………………………………..) วนท.................เดอน...........................ปพ.ศ.................... เบอรโทรนกศกษา.....................................................

ความเหนอาจารยประจำาวชาสหกจ หรอ อาจารยทปรกษาโครงการสหกจ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ลงชออาจารย .......................................................... (…………………………………..) วนท.................เดอน...........................ปพ.ศ....................

โครงการสหกจศกษา ภาควชาวทยาการคอมพวเตอร มหาวทยาลยขอนแกนCO-OPERATIVE EDUCATION แบบแจงรายละเอยดทพกระหวางปฏบตงานสหกจศกษา

สหกจ -

Page 66: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

(ผใหขอมล: นกศกษา)

ชอ-นามสกล__________________________________________________เลขรหสประจำาตว _______________________ ภาควชา ___________________________________________ ค ณ ะ ____________________________________________ ชอสถานประกอบการ(ไทยหรอองกฤษ) ___________________________________________________________________ ขอแจงรายละเอยดเกยวกบทพกระหวางปฏบตงานสหกจศกษา ดงน

เลขท __________ ซอย ______________________ ถนน ______________________ ตำาบล ___________ _______ อำาเภอ _______________________ จงหวด ____________________ รหสไปรษณย __________ _____ โทรศพท _______________________ โทรสาร _____________ ชอทอย ผทสามารถตดตอไดในกรณฉกเฉน

เลขท __________ ซอย ______________________ ถนน ______________________ ตำาบล ___________________ อำาเภอ ______________________ จงหวด ____________________ รหสไปรษณย _______________ โทรศพท _____________________ โทรสาร _____________ แผนทแสดงตำาแหนงทนกศกษาไปปฏบตงานเพอความสะดวกในการนเทศงานของคณาจารย โปรดระบชอถนนและสถานทสำาคญใกลเคยงทสามารถเขาใจโดยงาย

โปรดสงคน ภาควชาวทยาการคอมพวเตอร (ลงชอ) …………………………………….. โดยทนททไดเขาปฎบตงานเรยบรอยแลว ( ________________________________ ) ดวยจกขอบคณยง นกศกษาผปฏบตงานสหกจศกษา

Page 67: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

วนท……………………………

โครงการสหก จศ กษา ภาควชาว ทยาการคอมพว เตอร มหาวทยาลยขอนแกนCO-OPERATIVE EDUCATION แบบแจงแผนปฏบตงานสหกจศกษาผใหขอมล : นกศกษารวมกบพนกงานทปรกษาชอ-นามสกล _____________________________________ เลขรหสประจำาตว ___________________สาขาวชา _______________________________________ สายวชา __________________________ปฏบตงานสหกจศกษา ณ สถานประกอบการ ___________________________________________ขอแจงรายละเอยดเกยวกบแผนปฏบตงานสหกจศกษา ดงน

แผนปฏบตงานสหกจศกษาหวของาน เดอนท 1 เดอนท 2 เดอนท 3 เดอนท 4

(ลงชอ) _________________________ นกศกษา (ลงชอ) ___________________ พนกงานทปรกษา

สหกจ -

Page 68: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

( ______________________ ) ( ____________________ )วนท _____________________________ (ตำาแหนง) __________________________

วนท __________________________ โปรดสงคน โครงการสหกจศกษา ภายในสปดาหท 2 ของการปฎบตงานของนกศกษา ดวยจกขอบคณยง

โครงการสหก จศ กษา ภาควชาว ทยาการคอมพว เตอร มหาวทยาลยขอนแกนCO-OPERATIVE EDUCATION แบบแจงยนยนการรายงานตวนกศกษาสหกจศกษาผใหขอมล : นกศกษาและเจาหนาท ของสถานประกอบการหรอพนกงานพเลยง

คำาชแจงขอใหนกศกษาเขยนแบบแจงยนยนการรายงานตวนกศกษาสหกจศกษา พรอม

กบใหเจาหนาทของสถานประกอบการหรอพนกงานพเลยงลงนาม และสงกลบมายงโครงการฯ ทางโทรสาร 043-342910 เพอเปนการยนยนวานกศกษาไดเดนทางถงสถานประกอบการเปนทเรยบรอยในวนแรกของการทำางาน

เรยน อาจารยประจำาวชาโครงงานสหกจศกษาชอ-นามสกลนกศกษา/Student Name ________________________________________ รหสประจำาตว/I.D.No.___________ ภาควชา/Department___________________________ คณะ/Faculty _______________________ ไดเดนทางถงสถานประกอบการ/Employer Name __________________________________________ และมพนกงานใหการดแลเรยบรอยแลว ชอ-นามสกลผควบคม___________________________________________________ตำาแหนง/

สหกจ -

Page 69: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

Position _____________________________ แผนก/Department ______________________________

จงเรยนมาเพอโปรดทราบ

(ลงชอ) ……………………………………………………..

วนท ________________________________

เจาหนาทของสถานประกอบการรบรอง

(ลงชอ) …………………………………………………………

(______________________________________________)

ตำาแหนง_________________________________________

วนท________________________________

โครงการสหกจศกษาสมดบนทกการปฏบตงาน

สหกจ -

Page 70: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

ระหวางวนท 26 ตลาคม พ.ศ. 2554 ถงวนท 25 กมภาพนธ พ.ศ. 2555

ชอนกศกษา............................................................................................................

รหสประจำาตวนกศกษา.......................................................ชนปท ......................

สถานทฝกงาน........................................................................................................

ประจำาปการศกษา 2554ภาควชาวทยาการคอมพวเตอร

คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกนวนท

.........เดอน.....................พ.ศ.......................

Page 71: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

โครงการสหกจศกษา ภาควชาวทยาการคอมพวเตอร มหาวทยาลยขอนแกนCO-OPERATIVE EDUCATION แบบลงเวลาปฏบตงานของนกศกษาปฏบตงานผใหขอมล : นกศกษา

บญชลงเวลาปฏบตงานของนกศกษาปฏบตงานระหวางวนท 26 ตลาคม พ.ศ. 2553 ถงวนท 25 กมภาพนธ พ.ศ. 2554

วน/เดอน/ป

ภาระกจประจำาวนนกศกษาสหกจศกษา

เวลาเขางาน

เวลาออกง

าน

ลายมอชอ

นกศกษา

ลายมอพนกงานท

ปรกษา                                                                                                                                    

สหกจ -

Page 72: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

                                                                             

โครงการสหก จศ กษา ภาควชาว ทยาการคอมพว เตอร มหาวทยาลยขอนแกนCO-OPERATIVE EDUCATION แบบแจงโครงรางรายงานการปฏบตงาน (Proposal)ผใหขอมล : นกศกษารวมกบพนกงานทปรกษาคำาชแจงรายงานถอเปนสวนหนงของการปฏบตงานสหกจศกษา มวตถประสงคเพอฝกฝนทกษะการสอสาร (Communication Skill) ของนกศกษา และจดทำาขอมลทเปนประโยชนสำาหรบสถานประกอบการ นกศกษาจะตองขอรบคำาปรกษาจากพนกงาน ทปรกษา (Job Supervisor) เพอกำาหนดหวขอรายงานทเหมาะสม โดยคำานงถงความตองการของสถานประกอบการเปนหลก ตวอยางของรายงานไดแก ผลงานวจยทนกศกษาปฏบต รายงานวชาการทนาสนใจ การสรปขอมลหรอสถตบางประการ การวเคราะหและประเมนผลขอมล เปนตน ทงนรายงานอาจจะจดทำาเปนกลมของนกศกษาสหกจศกษามากกวา 1 คนกไดในกรณทสถานประกอบการไมตองการรายงานในหวขอขางตน นกศกษาจะตองพจารณาเรองทตนสนใจและหยบยกมาทำารายงาน โดยปรกษากบพนกงานทปรกษาเสยกอน ตวอยางหวขอทจะใชเขยนรายงาน ไดแก รายงานวชาการทนกศกษาสนใจ รายงาน การปฏบตงานทไดรบมอบหมาย หรอแผนและวธการปฏบตงานทจะทำาใหบรรลถงวตถประสงคของการเรยนร ทนกศกษาวางเปาหมายไวจากการปฏบตงานสหกจศกษาครงน (Learning Objectives) เมอกำาหนดหวขอไดแลว ใหนกศกษาจดทำาโครงรางของเนอหารายงานพอสงเขป ตามแบบฟอรม (CS-CE-11-01) ทงนใหปรกษากบ Job Supervisor เสยกอน แลวจง

สหกจ-10

Page 73: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

สงกลบมายงเจาหนาทผรบผดชอบโครงการสหกจศกษา ภายในวนท 10 พฤศจกายน เจาหนาทผรบผดชอบโครงการ สหกจศกษา จะรวบรวมนำาเสนออาจารยทปรกษาสหกจศกษาเพอพจารณา หากอาจารยมขอเสนอแนะใด ๆ กจะสงกลบมา ใหนกศกษาทราบภายใน 2 สปดาห และเพอมใหเปนการเสยเวลานกศกษาควรดำาเนนการเขยนรายงานโดยทนทเรยน หวหนาโครงการสหกจศกษาชอ-นามสกล (นกศกษา) _____________________________________________ รหสประจำาตว _________________________สาขาวชา ______________________________________สายวชา_______________________________________ปฏบตงานสหกจศกษา ณ(ชอสถานประกอบการ) ___________________________________________________________________________________เลขท _________ ถนน _____________________ ซอย __________________________ ตำาบล/แขวง _____________________อำาเภอ/เขต _________________________ จงหวด _____________________________ รหสไปรษณย ____________________โทรศพท _______________________ โทรสาร________________________ E-mail __________________________________

ขอแจงรายละเอยดเกยวกบโครงรางรายงานการปฏบตงานสหกจศกษา ดงน1. หวขอรายงาน (Report Title) อาจจะขอเปลยนแปลงหรอแกไขเพมเตมไดในภายหลง

ภาษาไทย _____________________________________________________________________________________

Page 74: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

English_______________________________________________________________________________________2. รายละเอยดเนอหาของรายงาน (อาจจะขอเปลยนแปลงหรอแกไขเพมเตมไดในภายหลง)

(ลงชอ) _________________________ (ผใหขอมล)

(_______________________________)

ตำาแหนง ______________________________________

วนท ………………………………………….

โปรดสงคน ภายในเดอนพฤศจกายน ดวยจกขอบคณยง วนรบเอกสาร ............................................ สำาหรบเจาหนาท

Page 75: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

โครงการสหก จศ กษา ภาควชาว ทยาการคอมพว เตอร มหาวทยาลยขอนแกนCO-OPERATIVE EDUCATION แบบแจงแผนปฏบตงานสหกจศกษาผใหขอมล : นกศกษารวมกบพนกงานทปรกษาชอ-นามสกล _____________________________________ เลขรหสประจำาตว ___________________สาขาวชา _________________________________________ สายวชา ________________________ปฏบตงานสหกจศกษา ณ สถานประกอบการ ________________________________________________ขอแจงรายละเอยดเกยวกบแผนปฏบตงานสหกจศกษา ดงน

แผนปฏบตงานสหกจศกษาหวของาน เดอนท 1 เดอนท 2

(ลงชอ) ________________________ นกศกษา (ลงชอ) ________________________ พนกงานทปรกษา (__________________________) (____________________________)วนท _______________________________________ (ตำาแหนง) ____________________________________________

สหกจ-

Page 76: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

วนท _________________________________________

โปรดสงคน โครงการสหกจศกษา ภายในสปดาหท 2 ของการปฎบตงานของนกศกษา ดวยจกขอบคณยง

แบบฟอรมสำาหรบสถานประกอบการ

โครงการสหก จศ กษา ภาควชาว ทยาการคอมพว เตอร มหาวทยาลยขอนแกนCO-OPERATIVE EDUCATION แบบแจงรายละเอยดงาน ตำาแหนงงาน พนกงานทปรกษาผใหขอมล : ผจดการฝายบคคล หรอพนกงานทปรกษาคำาชแจง

เพอใหการประสานงานระหวางโครงการสหกจศกษา และสถานประกอบการเปนไปโดยความเรยบรอย และมประสทธภาพ จงใครขอความกรณาผจดการฝายบคคลหรอผทรบผดชอบดแลการปฏบตงานของนกศกษาสหกจศกษา ไดโปรดประสานงานกบพนกงานทปรกษา (Job Supervisor) เพอจดทำาขอมล ตำาแหนงงาน ลกษณะงาน และพนกงานทปรกษา (Job Position, Job Description and Job Supervisor) ตามแบบฟอรม (สหกจ-08) ฉบบน และโปรดสงกลบคนโครงการสหกจศกษา โทรสาร . 043-342910 ภายในสปดาหแรกของการปฏบตงานของนกศกษา ดวยจกขอบคณยง

โครงการสหกจศกษาภาควชาวทยาการคอมพวเตอร คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกนเรยน อาจารยประจำาวชาโครงงานสหกจศกษาขอแจงรายละเอยดเกยวกบตำาแหนงงาน ลกษณะงานและพนกงานทปรกษาดงน1. ชอสถานประกอบการ (ภาษาไทย) _____________________________________________________

(ภาษาองกฤษ) ________________________________________________________

สหกจ -

Page 77: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

โปรดใหชอทเปนทางการเพอจะนำาไประบในใบรบรองภาษาองกฤษใหแกนกศกษาไดอยางถกตอง ทอย (เพอประกอบการเดนทางไปนเทศงานนกศกษาทถกตอง โปรดระบทอยตามสถานททนกศกษาไปปฏบตงาน)เลขท ______ หมท ______ ถนน _________________ ซอย ___________________ ตำาบล/แขวง _______________อำาเภอ/เขต ______________________จงหวด _______________________ รหสไปรษณย _________________โทรศพท _____________________________________ โทรสาร _____________________________2. ผจดการทวไป/ ผจดการโรงงาน และผไดรบมอบหมายใหประสานงานชอผจดการสถานประกอบการ _______________________________________________________________ตำาแหนง _________________________________________________________________________________โทรศพท _____________________ โทรสาร _____________________ E-mail ______________________________

การตดตอประสานงานกบภาควชาฯ (การนเทศงานนกศกษา และอน ๆ) ขอมอบให

( ) ตดตอกบผจดการโดยตรง( ) ขอมอบหมายใหบคคลตอไปนประสานงานแทน

ชอ-นามสกล ________________________________________ตำาแหนง __________________________ แผนก _________________________________โทรศพท __________________ โทรสาร _________________E-mail _______________________3. พนกงานทปรกษา (Job Supervisor)

Page 78: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

ชอ-นามสกล _______________________________________________________________________________ตำาแหนง _____________________________________ แผนก ______________________________________โทรศพท __________________ โทรสาร ___________________ E-mail ___________________________________

4. งานทมอบหมายนกศกษาชอ-นามสกลนกศกษา____________________________________________________________________________________ตำาแหนงงานทนกศกษาปฏบต (Job Position) ________________________________________________________________ ลกษณะงานทนกศกษาปฏบต (Job Description) ______________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________

(ลงชอ) …………………………………………… (ผใหขอมล)

(_________________________________________)(ตำาแหนง) ____________________________________________

วนท _________________________________________

Page 79: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร
Page 80: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

โครงการสหก จศ กษา ภาควชาว ทยาการคอมพว เตอร มหาวทยาลยขอนแกนCO-OPERATIVE EDUCATION แบบประเมนนกศกษาสหกจศกษา (1 แผนตอนกศกษา 1 คน)ผใหขอมล : พนกงานทปรกษาคำาชแจง

โปรดใหขอมลทตรงกบความคดเหนของทานทสด เพอใชเปนขอมลสำาหรบการพฒนาการเรยนการสอนใหกบนกศกษา และนำาผลไปปรบปรงกระบวนการจดการเรยนการสอนครงตอไปใหเกดประสทธผลทางการศกษาเพมขน

5 =มากทสด 4 = มาก 3 = ปานกลาง 2 = นอย 1 = นอยทสด

ชอนกศกษา: รหส: ชอสถานประกอบการ:

หวขอการประเมน ระดบความคดเหน

1. การปรบตวใหเขากบองคกรความคดเหนเพมเตม 2. การไดเรยนรจากงานทไดรบมอบหมายความคดเหนเพมเตม 3. ลกษณะงานทไดรบมอบหมายความคดเหนเพมเตม 4. นกศกษามความรพนฐานดหรอไม?ความคดเหนเพมเตม

สหกจ-09-

Page 81: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

5. การมสวนรวมกบองคกรความคดเหนเพมเตม ความคดเหนเพมเตม

หวขอ ระดบความคดเหน1. ความเขาใจในวตถประสงคของสหกจศกษาความคดเหนเพมเตม 2. เวลาในการอบรมใหคำาแนะนำาดแลนกศกษาของสถานประกอบการความคดเหนเพมเตม 3. ความคาดหวงจากตวนกศกษาสหกจทสามารถทำางานไดความคดเหนเพมเตม 4. นกศกษาสหกจมความพรอมทจะทำางานในสถานประกอบการความคดเหนเพมเตม

ความคดเหนเพมเตม

Page 82: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

โครงการสหกจศกษา ภาควชาวทยาการคอมพวเตอร มหาวทยาลยขอนแกนCO-OPERATIVE EDUCATION แบบประเมนนกศกษาสหกจศกษา (1 แผนตอนกศกษา 1 คน)ผใหขอมล : พนกงานทปรกษาคำาชแจง

โปรดใหขอมลทตรงกบความคดเหนของทานทสด เพอใชเปนขอมลสำาหรบการพฒนาการเรยนการสอนใหกบนกศกษา และนำาผลไปปรบปรงกระบวนการจดการเรยนการสอนครงตอไปใหเกดประสทธผลทางการศกษาเพมขน

5 =มากทสด 4 = มาก 3 = ปานกลาง 2 = นอย 1 = นอยทสด

ชอนกศกษา: รหส: ชอสถานประกอบการ:

หวขอการประเมน ระดบความคดเหน

1. การปรบตวใหเขากบองคกรความคดเหนเพมเตม 2. การไดเรยนรจากงานทไดรบมอบหมาย

สหกจ –12 - 01

Page 83: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

ความคดเหนเพมเตม 3. ลกษณะงานทไดรบมอบหมายความคดเหนเพมเตม 4. นกศกษามความรพนฐานดหรอไม?ความคดเหนเพมเตม 5. การมสวนรวมกบองคกรความคดเหนเพมเตม ความคดเหนเพมเตม

หวขอ ระดบความคดเหน1. ความเขาใจในวตถประสงคของสหกจศกษาความคดเหนเพมเตม 2. เวลาในการอบรมใหคำาแนะนำาดแลนกศกษาของสถานประกอบการความคดเหนเพมเตม 3. ความคาดหวงจากตวนกศกษาสหกจทสามารถทำางานไดความคดเหนเพมเตม 4. นกศกษาสหกจมความพรอมทจะทำางานในสถานประกอบการ

Page 84: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

ความคดเหนเพมเตม

ความคดเหนเพมเตม

แบบฟอรมอาจารยทปรกษา / กรรมการนเทศ / กรรมการสอบ โครงงาน

โครงการสหก จศ กษา ภาควชาว ทยาการคอมพว เตอร มหาวทยาลยขอนแกนCO-OPERATIVE EDUCATION แบบบนทกการนเทศงานนกศกษาสหกจศกษาคำาชแจง

1. แบบสอบถาม 1 ชด ประกอบดวย 2 สวน (สวนของนกศกษา และสถานประกอบการ)1.1.แบบสอบถามสวนของนกศกษา 1 ชด ตอนกศกษา 1 ราย 1.2. แบบสอบถามสวนสถานประกอบการ 1 ชด ตอนกศกษา 1 กลม

2.โปรดกรอกระดบความคดเหนในแตละหวขอประเมน โดยใชหมายเลข ซงมความหมาย ดงน

สหกจ -

Page 85: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

5 หมายถง เหมาะสมมากสด4 หมายถง เหมาะสมมาก3 หมายถง เหมาะสมปานกลาง2 หมายถง เหมาะสมนอย1 หมายถง เหมาะสมนอยสด- หมายถง ไมสามารถใหคะแนนได เชน ไมมความเหน หรอขอมลไมมากพอ เปนตน

และ/หรอ สามารถแสดงความคดเหนได โดยเขยนลงในสวน ความคดเหนเพม“เตม ”

ชอสถานประกอบการ สถานทตง (อำาเภอ/เขต) จงหวด วนท ( นเทศงานนกศกษา ) เดอน พ . ศ . รายชอนกศกษาทไดรบการนเทศครงท ........ในสถานประกอบการแหงน1. 6. 2. 7. 3. 8. 4. 9. 5. 10.

(ลงชอ) ( ) อาจารยทมานเทศ

นกศกษารายนามคณาจารยผรวมนเทศงาน 1. 2.

Page 86: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

แบบสอบถาม/ประเมนนกศกษา (1 แผนตอนกศกษา 1 คน)ชอนกศกษา: รหส: ชอสถานประกอบการ:

หวขอการประเมน ระดบความคดเหน

1. การปรบตวใหเขากบองคกรความคดเหนเพมเตม 2. การไดเรยนรจากงานทไดรบมอบหมาย

ความคดเหนเพมเตม 3. ลกษณะงานทไดรบมอบหมายความคดเหนเพมเตม 4. ความร ความสามารถทไดเรยนมา ไดสนบสนนกบงานทรบมอบหมายหรอไม?ความคดเหนเพมเตม 5. การมสวนรวมกบองคกรความคดเหนเพมเตม 6. ความพงพอใจของนกศกษา ตอองคกรความคดเหนเพมเตม 7. ความพงพอใจของนกศกษา ตอสถานทพกความคดเหนเพมเตม ความคดเหนเพมเตม

Page 87: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร
Page 88: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

แบบสอบถามสถานประกอบการ

หวขอ ระดบความคดเหน1. ความเขาใจในวตถประสงคของสหกจศกษาความคดเหนเพมเตม 2. การใหคำาแนะนำาดแลนกศกษาของฝายบรหารบคคลความคดเหนเพมเตม 3. ลกษณะงานทมอบหมายใหนกศกษาความคดเหนเพมเตม 4. ความคาดหวงจากตวนกศกษาสหกจความคดเหนเพมเตม 5. นกศกษาสหกจควรเตรยมความพรอมดานใดบางความคดเหนเพมเตม

ความคดเหนเพมเตม

Page 89: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

โครงการสหก จศ กษา ภาควชาว ทยาการคอมพว เตอร มหาวทยาลยขอนแกนCO-OPERATIVE EDUCATION แบบประเมนผลรายงานของนกศกษาสหกจศกษาคำาชแจง

1. ผใหขอมลในแบบประเมนนตองเปนพนกงานทปรกษา (Job Supervisor) ของนกศกษาสหกจศกษาหรอบคคลทไดรบมอบหมายใหทำาหนาทแทน

2. แบบประเมนผลนมทงหมด 18 ขอ โปรดใหขอมลครบทกขอ เพอความสมบรณของการประเมนผล

3. โปรดใหคะแนนในชอง ในแตละหวขอการประเมน หากไมมขอมลใหใสเครองหมาย และโปรดใหความ–คดเหนเพมเตม (ถาม)เมอประเมนผลเรยบรอยแลว โปรดนำาเอกสารนใสซองประทบตรา ลบ และให“ ”

นกศกษานำาสง ภาควชาวทยาการคอมพวเตอร คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน ทนททนกศกษากลบมหาวทยาลย

เรยน อาจารยผรบผดชอบโครงการสหกจศกษา ขอแจงผลประเมนรายงานของนกศกษาสหกจศกษา ดงนขอมลทวไป/Work Term Information

ชอ-นามสกลนกศกษา/Student Name ___________________________ ร ห ส ป ร ะ จ ำา ต ว /I.D.No.___________ ภ า คว ช า /Department______________________________ ค ณ ะ /Faculty ___________________________ ช อ ส ถ า น ป ร ะ ก อ บ ก า ร /EmployerName _________________________________________________ ช อ -น า ม ส ก ล ผ ป ร ะ เ ม น /EvaluatorName_______________________________________________ ต ำา แ ห น ง/Position_________________________________แผนก/Department ________________________

หวขอรายงาน/Report title

สหกจ 12 -

Page 90: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

ภาษาไทย/Thai________________________________________________________________________________ภาษาองกฤษ/English___________________________________________________________________________

หวขอประเมน/Items1. ความถกตองของเอกสาร ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………2. บทคดยอ (Abstract) ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………

ความรความสามารถ/Knowledge and Ability

5 คะแนน

10 คะแนน

Page 91: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

หวขอประเมน/Items3. ความสมบรณครบถวนของเอกสาร ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………4. ขอบเขตงานทศกษาคนควา ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………...5. เทคนควธการ ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………...6. ผลการศกษา (Result) ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………...7. การสมบรณของรายงาน / โปรแกรม ………………………………………………………………………………………………………………

20 คะแนน

10 คะแนน

10 คะแนน

10 คะแนน

10 คะแนน

Page 92: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

……………………………………………………………………………………………………………...8. การนำาเสนองาน และการตอบคำาถาม ความสามารถในการตดตอสอสาร การพด การเขยน และการนำาเสนอ (Presentation) สามารถสอใหเขาใจไดงาย เรยบรอย ชดเจน ถกตอง รดกม มลำาดบขนตอนทด ไมกอใหเกดความสบสนตอการทำางาน รจกสอบถาม รจกชแจงผลการปฏบตงานและขอขดของใหทราบ

ขอคดเหนเพมเตม/Other comments………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ/Evaluator’s Signature …………………………………………

25 คะแนน

สำาหรบเจาหนาทสหกจ

Page 93: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

(…………………………………………)ตำาแหนง/Position …………………………………………

วนท/Date …………………………………………………

หมายเหต : หากภาควชาฯ ไมไดรบแบบประเมนน ภายในระยะเวลาทกำาหนด นกศกษาจะไมผานการประเมนผล ขอบคณคะ

คะแนนรวม ขอ 1-8 = รวม 100

Page 94: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

โครงการสหก จศ กษา ภาควชาว ทยาการคอมพว เตอร มหาวทยาลยขอนแกนCO-OPERATIVE EDUCATION ตารางการใหคะแนนการนำาเสนอโครงการสหกจศกษาผใหขอมล: กรรมการประเมนการนำาเสนอผลงานชอ-สกล________________________________________________ รหสนกศกษา______________________________ สาขา ________________________________________________ ชนป__________ ปฏบตงานสหกจศกษา ณ ___________________________________________________________________ ในตำาแหนงงาน________________________________ในภาคการศกษาท________ ปการศกษา____________________

หวขอการประเมน ( แตละหวขอมคะแนนเตม 10 คะแนน รวม 10 ขอ 100 คะแนน )

ดานวชาการ คะแนน1. ความครบถวนของเนอหา2. การแกปญหาตรงกบวตถประสงค3. ความชดเจนในการเสนอแนะแนวทางแกไข4. ความชดเจนในการตอบคำาถาม5. ผลสำาเรจของงานการนำาเสนอ6. ความเหมาะสมของเนอหาและการใชสอ7. ลำาดบขนตอนการนำาเสนอ8. การใชเวลาในการนำาเสนอ9. ความครบถวนของเนอหา10. การแตงกาย บคลกภาพ

รวมคะแนน

ปญหาและขอเสนอแนะ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

สหกจ-13

Page 95: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

_________________________________________________________________________________________________________

(ลงชอ) …………………………………………….

( __________________________ )

ตำาแหนง________________________________ วน

ท_____________________________

แบบฟอรมสำาหรบผประสานงานสหกจศกษา

แบบตอบรบเขารวมโครงการสหกจศกษาภาควชาวทยากาคอมพวเตอร คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน

ชอสถานประกอบการ

………………………………………………………………………………………

…………

สถานท

ตง…………………………………………………………………………

…...………………………………

โทรศพท ............................... โทรสาร................................เวบไซตหนวย

งาน…….…………………………………

ชอผประสานงาน……………………………………

ตำาแหนง………………………..………………………..……..

สหกจ - 01

Page 96: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

โทรศพท ................................................................... E-mail address: ………………………..………………………ตำาแหนง/ลกษณะงาน/โครงการ ทจะใหนกศกษาสหกจศกษาทำางาน

.........................................................................................................

...............................................................................คณสมบตนกศกษาทสถานประกอบการตองการเขารวมสหกจศกษา

1................................................................................. 2.................................................................................3................................................................................ เขารวม หากเขารวม สถานประกอบการสามารถรบ

นกศกษาจำานวน............................คน

ไมเขารวม เนองจาก

.........................................................................................................

...มคาตอบแทน เปนจำานวนเงน บาท……………… /วน/เดอน/โครงการ

ไมมคาตอบแทน

อน ๆ เชน คาทพก คาเดนทาง เปนตน เปน

จำานวน บาท………………… ลงชอ

....................................................................

(..........................................................................)ตำาแหนง

....................................................................กรณาสงคน : ภาควชาวทยาการคอมพวเตอร คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลย

ขอนแกน หรอโทรสาร 0-4334-2910

Page 97: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

แบบตอบรบนกศกษาฝกงานสหกจศกษาภาควชาวทยากาคอมพวเตอร คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน

ชอสถานประกอบการ

…………………………………………………………………………………………………

สถานท

ตง…………………………………………………………………………

…...………………………………

โทรศพท ............................... โทรสาร................................เวบไซตหนวย

งาน…….…………………………………

ชอผประสานงาน……………………………………

ตำาแหนง………………………..………………………..……..

โทรศพท ................................................................... E-mail address: ………………………..………………………แผนกทรบผดชอบนกศกษา

ฝกงาน……………………………………………………….........………………………

ชอพนกงานทปรกษา ……………………………………………

ตำาแหนง..…….……………………………………

E-mail address: …………………………………………………โทรสาร.........................……………………………

โทรศพท ......................................................................... E-mail address: ……………………………………………สถานประกอบการพจารณาแลวตามเอกสารใบสมคร สหกจ 02 แลวยนดรบนกศกษาจำานวน

............ คน เขาฝกงานสหกจศกษา ดงมรายชอตอไปน (กรณจำานวนนกศกษามากกวา 5

คน กรณาแนบเอกสารรายชอนกศกษาและลงชอผรบผดชอบของสถานประกอบการ)

สหกจ - 03

Page 98: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

1. ....................................................................... รหสประจำาตว

...................................2. ....................................................................... รหสประจำาตว

...................................3. ....................................................................... รหสประจำาตว

...................................4. ....................................................................... รหสประจำาตว

...................................5. ....................................................................... รหสประจำาตว

...................................ลงชอ

....................................................................

(..........................................................................)ตำาแหนง

.................................................................... วนท

....................................................................กรณาสงคน : ภาควชาวทยาการคอมพวเตอร คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน หรอโทรสาร

0-4334-2910

Page 99: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

1.01.5

ภาคผนวก ขตวอยางการเขยนรายงาน

ตวอยาง

รายงาน

หนาปก1.5

Page 100: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

1.0

การปฏบตงานสหกจศกษา

โดย

นาย/นางสา

ว................................................................รหสประจำาตวนกศกษา .............................

รายงานนเปนสวนหนงของการศกษาวชา 322 490 (สหกจศกษา)

ภาควชาวทยาการคอมพวเตอร คณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยขอนแกนวนท...…. เดอน.......พ.ศ...........

ตวยางการเขยนรายงน

Page 101: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร
Page 102: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร
Page 103: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร
Page 104: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร
Page 105: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร
Page 106: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร
Page 107: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร
Page 108: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร
Page 109: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร
Page 110: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร
Page 111: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

ภาคผนวก ค

มาตรฐานสหกจศกษาของสถานศกษา มาตรฐานสหกจศกาของสถานประกอบการ

อางองมาจาก คมอแนวปฏบตสหกจศกษา มหาวทยาลยขอนแกน

มาตรฐานสหกจศกษาของสถานศกษา1. มาตรฐานการศกษา หลกสตร และการเรยนการสอน 1.1 มาตรฐานการศกษา และหลกสตร

Page 112: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

หลกสตรสำาหรบสหกจศกษาทกำาหนดโดยสถานศกษาและอนมตโดยสภามหาวทยาลยของสถานศกษาตองสอดคลองกบเกณฑมาตรฐาน หลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ.2548 ของสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ซงมสาระสำาคญ ดงน

1) ปรชญาและวตถประสงคของหลกสตรสหกจศกษา มงใหมความสมพนธสอดคลองกบแผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษาของชาต ปรชญาของการอดมศกษา ปรชญาของสถาบนอดมศกษาและมาตรฐานวชาการและวชาชพของสาขาวชานน ๆ โดยมงเนนการผลตบณฑตใหมความรอบร ทงภาคทฤษฎและภาคปฏบต สามารถนาไปประยกตใชไดอยางเหมาะสมมความสามารถในการคดวเคราะหและสงเคราะหอยางเปนระบบหมนแสวงหาความรดวยตนเอง และสามารถตดตอสอสารกบผอนไดเปนอยางด รวมทงใหเปนผมคณธรรมและจรยธรรม

2) การนบหนวยกตรายวชาภาคทฤษฎภาคปฏบต การฝกงานและโครงงานใหเทยบกบเวลาทใชในการเรยนการสอน ดงรายละเอยดแสดงในตารางท 1

ตารางท 1 การเทยบหนวยกตกบเวลาทใชในการเรยนการสอนตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2548 ของสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ภาค ทฤษฎ ภาค ปฏบต)

ภาค ทฤษฎ ภาค ปฏบตเวลา

เทยบเทา 1

หนวยกต (ชวโมง

15 ไมนอย กวา 30

45 45

Page 113: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

3) จำานวนหนวยกตและระยะเวลาการศกษาสำาหรบหลกสตรปรญญาตรใหสอดคลองกบระยะเวลาทใชศกษาดงรายละเอยดแสดงในตารางท 2

ตารางท 2 จำานวนหนวยกตและระยะเวลาการศกษาสำาหรบหลกสตรปรญญาตร ตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2548 ของสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

หลกสตร จำานวนหนวยกต

ขนต

ำา(หนวยกต)

ระยะเวลาการศกษาสำาหรบการลง

ทะเบยนเรยนเตมเวลา (ป)

ระยะเวลาการศกษาสำาหรบการลง

ทะเบยนเรยนไมเตมเวลา

(ป)ปรญญาตร 4 ป

120 8 12

ปรญญาตร 5 ป

150 10 15

ปรญญาตรไม นอยกวา 6 ป

180 12 18

4) โครงสรางหลกสตร ประกอบดวยหมวดวชาศกษาทวไป หมวดวชาเฉพาะ และหมวดวชาเลอกเสร โดยมสดสวนจำานวนหนวยกตของแตละหมวดวชา ดงแสดงในตารางท 3

ตารางท 3 โครงสรางหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2548 ของ ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

Page 114: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

หมวดวชา ลกษณะรายวชา จำานวนหนวยกต

วชาศกษาทวไป

วชาทมงพฒนาผเรยนใหมความรอบรอยางกวางขวางมโลกทศนทกวางไกล มความเขาใจธรรมชาต ตนเอง ผอน และสงคม เปนผใฝร สามารถคดอยางมเหตผลสามารถใชภาษาในการตดตอสอสารความหมายไดด มคณธรรม ตระหนกในคณคาของศลปะและวฒนธรรมทงของไทยและของประชาคมนานาชาต สามารถนำาความรไปใชในการ ดำาเนนชวตและดำารงตนอยในสงคมไดเปนอยางด

ไมนอยกวา 30 หนวยกต

ตารางท 3 โครงสรางหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2548 ของสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (ตอ)

หมวดวชา ลกษณะรายวชา จ านวนหนวยกต

วชาเฉพาะ

วชาแกน วชาเฉพาะดาน วชาพนฐานวชาชพและวชาชพ ทมงหมายใหผเรยนมความร ความเขาใจ และปฏบตงานได

ไมนอยกวา 84 หนวยกต

วชาเลอกเสร

วชาทมงใหผเรยนมความร ความเขาใจตามทตนเองถนดหรอสนใจ โดยเปดโอกาสใหผเรยนเลอกเรยนรายวชาใด ๆในหลกสตรระดบปรญญาตร

ไมนอยกวา 6 หนวยกต

Page 115: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

นอกจากน เพอใหบณฑตทสำาเรจการศกษาจากหลกสตรระดบปรญญาตรทมรายวชาสหกจศกษามความพรอมในการปฏบตงานในวชาชพควบคม สถานศกษาตองกำาหนดหลกสตรระดบปรญญาตรในสาขาวชาชพควบคม เชน วศวกร คร เภสชกรนกบญช สตวแพทย นกกฎหมาย แพทย พยาบาลสถาปนก เปนตน ใหสอดคลองกบเกณฑมาตรฐานวชาชพควบคมตามกฎหมายทกำาหนดโดยองคกรวชาชพควบคมตามกฎหมาย อาท สภาวศวกร ครสภา และ สภาเภสชกรรม ทงนองคกรวชาชพควบคมสวนใหญกำาหนดโครงสรางหลกสตรใหมหมวดวชาตางๆ ดงรายละเอยดแสดงในตารางท 4

ตารางท 4 โครงสรางหลกสตรตามเกณฑองคกรวชาชพควบคมตวอยาง (สภาวศวกร ครสภา และสภาเภสชกรรม)

รายละเอยดขอกำาหนด

วศวกร คร เภสชกร

องคกรวชาชพควบคม

สภาวศวกร ครสภา สภา เภสชกรรม

หมวดวชาศกษาทวไป

ไมกำาหนด ไมนอยกวา 30 หนวยกต

ไมกำาหนด

หมวดวชาพนฐานทางวทยาศาสตร

ไมนอยกวา 18 หนวยกต - ฟสกสไมนอยกวา 6 - คณตศาสตรไมนอยกวา 9 - เคมไมนอยกวา 3

ไมกำาหนด ไมกำาหนด

ตารางท 4 โครงสรางหลกสตรตามเกณฑองคกรวชาชพควบคมตวอยาง (สภาวศวกร ครสภา และสภาเภสชกรรม) (ตอ) รายละเอยด วศวกร คร เภสชกร

Page 116: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

ขอกำาหนดหมวดวชาเฉพาะดาน

ไมนอยกวา 90 หนวยกต - วศวกรรมพนฐานไม นอยกวา 18(6 รายวชา) - วศวกรรมควบคมไม นอยกวา 12(4 รายวชา)

ไมนอยกวา 125 หนวยกต - วชาชพคร ไมนอยกวา 50 - วชาเฉพาะดาน ไมนอยกวา 75

ไมนอยกวา 120 หนวยกต และไมนอยกวา รอยละ 65 - ดานผลตภณฑไมนอยกวา รอยละ 25* - ดานผปวย ไมนอยกวา รอยละ 30* - ดานสงคมและ การบรหาร ไมนอยกวา รอยละ 10*

หมวดวชาเลอกเสร

ไมกำาหนด ไมนอยกวา 6 หนวยกต

ไมกำาหนด

การฝกปฏบต

ทางวชาชพ

ไมกำาหนด มการปฏบต การสอนเปน เวลาไมนอย กวา 1 ป

ไมนอยกวา 500 ชวโมง หรอไมนอย กวา 5 หนวยกต

ระยะเวลาหลกสตร

4 ป 5 ป 6 ป

หมายเหต : * รอยละของรายวชาทางวชาชพเภสชศาสตรทศกษาในหลกสตร

อนง สถานศกษาตองตรวจสอบกบองคกรวชาชพควบคมดวยวาองคกรวชาชพนนๆ นบหนวยกต รายวชาสหกจศกษาใหอยในหมวดวชาเฉพาะ

Page 117: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

ดวยหรอไม โดยรายวชาสหกจศกษาตองมจำานวนหนวยกตไมนอยกวา 6 หนวยกต และสถานศกษาตองมรายวชาเตรยมความพรอมนกศกษากอนไปสหกจศกษา หรอ ตองมการอบรมเตรยมความพรอมนกศกษากอนไปสหกจศกษาไมนอยกวา 30 ชวโมง

1.2 มาตรฐานการเรยนการสอน มาตรฐานขนต า

1) สถานศกษาตองจดใหมการปฐมนเทศนกศกษาสหกจศกษา เพอชแจงใหนกศกษาไดรบขอมล และมความรความเขาใจเกยวกบสหกจศกษา

2) สถานศกษาตองมกระบวนการเตรยมความพรอมนกศกษากอนไปปฏบตสหกจศกษาโดยใชเวลาไมนอยกวา 30 ชวโมง

3) สถานศกษาตองกำาหนดคณสมบตและเงอนไขทางวชาการของนกศกษาทสามารถไปปฏบต สหกจศกษา

4) สถานศกษาตองกำาหนดชวงเวลาทนกศกษาปฏบตสหกจศกษาไมตำากวา 16 สปดาหอยางตอเนอง โดยตองเปนการปฏบตงานเตมเวลา และไมสามารถลงทะเบยนเรยนรายวชาอนใดไดในชวงปฏบตสหกจศกษา

5) สถานศกษาตองจดหางานทมลกษณะเปนโครงงานหรองานประจำาทตรงกบสาขาวชาชพและเนนประสบการณการทำางาน

6) สถานศกษาตองเปดโอกาสใหสถานประกอบการไดคดเลอกนกศกษา

7) สถานศกษาตองเปดโอกาสใหนกศกษาเลอกสถานประกอบการตามความสมครใจ

8) สถานศกษาตองทำาความตกลงกบสถานประกอบการใหทกตำาแหนงงาน มคาตอบแทน และ สวสดการตางๆ ตามความเหมาะสมและจำาเปนตามลกษณะงาน

9) สถานศกษาตองจดใหมการนเทศของคณาจารยนเทศ

Page 118: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

10) สถานศกษาตองจดใหมการสมมนาแลกเปลยนความคดเหนระหวางนก ศกษาคณาจารยนเทศและคณาจารยสาขาวชา

11) กระบวนการประเมนผลการปฏบตงานสหกจศกษาตองถอวาเปนสวนหนงของระบบการประเมนและวดผล และเปนไปตามมาตรฐานของสถานศกษานนๆ

มาตรฐานสงเสรม 1) สถานศกษาควรใหขอมลลกษณะงานเพอประกอบการตดสนใจของ

นกศกษาในการเลอกสถานประกอบการ 2) จำานวนตำาแหนงงานควรมากกวาจำานวนนกศกษาในแตละสาขาวชา

อยางนอยรอยละ 10 3) สถานศกษาควรจดใหมการพบกนระหวางนกศกษา สถานประกอบ

การ และคณาจารยนเทศ 4) สถานศกษาควรจดใหมสมภาษณนกศกษาสหกจศกษาโดย

คณาจารยนเทศและคณาจารยสาขาวชา ภายหลงการปฏบตสหกจศกษาเพอน าขอมลประกอบการ พฒนา / ปรบปรงการดำาเนนงานสหกจศกษา

5) สถานศกษาควรจดใหมการสมมนาแลกเปลยนความคดเหนระหวางนกศกษาคณาจารยนเทศ คณาจารยสาขาวชา และผนเทศงาน

6) สถานศกษาควรจดทำา และปรบปรงฐานขอมลสถานประกอบการ

2. มาตรฐานการนเทศ มาตรฐานขนตำา

1) คณาจารยนเทศตองมประสบการณการสอนไมนอยกวา 1 ภาคการศกษา และผานการอบรมการนเทศงานโดยหนวยงานทไดรบการรบรองจาก สกอ.

2) สถานศกษาตองจดระบบพเลยงใหแก คณาจารยนเทศทยงไมมประสบการณการนเทศ ทงน ตามทสถานศกษากำาหนด

Page 119: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

3) คณาจารยนเทศตองเปนคณาจารยประจำาสาขาวชาทนกศกษาสงกดอย

4) สถานศกษาตองนดหมายสถานประกอบการเพอใหคณาจารยนเทศเขามานเทศนกศกษา ณ สถานประกอบการ

5) คณาจารยนเทศตองไดรบเอกสารประกอบการนเทศ อาท ลกษณะงานประวตนกศกษา ฯลฯ ไมนอยกวา 7 วนกอนกำาหนดการนเทศ

6) คณาจารยนเทศตองมแผนการนเทศนกศกษา 7) สถานศกษาตองจดใหคณาจารยในสาขาวชาไปนเทศงานขณะ

นกศกษาปฏบตงานอยางนอย 1 ครง โดยเปนการไปพบนกศกษา ณ สถานประกอบการ

8) ในการนเทศตองจดใหมการประชม (พบปะ - หารอ) ระหวางผนเทศงานกบคณาจารยนเทศ นกศกษากบคณาจารยนเทศ และประชมรวมทงสามฝาย

9) คณาจารยนเทศตองใชเวลาในการนเทศไมนอยกวา 1 ชวโมงตอครง

10) คณาจารยนเทศตองตดตามความกาวหนาของนกศกษา ประเมนผลและใหขอเสนอแนะแกนกศกษาตามความจำาเปนของแตละสาขาวชา

มาตรฐานสงเสรม

1) คณาจารยนเทศควรตรวจรปแบบการน าเสนอผลงาน และใหขอเสนอแนะแก นกศกษา

2) ในชวงระยะกงกลางของสหกจศกษาคณาจารยนเทศควรเขารบฟงการนำาเสนอความกาวหนาของโครงงานหรองานทปฏบตของนกศกษา รวมกบผนเทศงานและใหขอเสนอแนะ

3) ในชวงสปดาหสดทายของสหกจศกษาคณาจารยนเทศควรเขารบฟงการนำาเสนอผลการปฏบตงานของนกศกษา รวมกบผนเทศงาน และผบรหารองคกร และประเมนผลงานพรอมใหขอเสนอแนะ

Page 120: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

3. มาตรฐานนกศกษา 3.1 คณสมบตพนฐานของนกศกษากอนไปสหกจศกษา มาตรฐานขนตำา

1) นกศกษาตองผานเงอนไขรายวชาตามทสถานศกษากำาหนด 2) นกศกษาตองมคณสมบตทจะสำาเรจการศกษาและไมอยระหวาง

การถกลงโทษทางวนยโดยใหอยในดลยพนจของสถานศกษา 3) นกศกษาตองเขารวมกจกรรมเตรยมความพรอมนกศกษากอนไป

ปฏบตสหกจศกษา

3.2 กจกรรมตางๆ ระหวางปฏบตงาน มาตรฐานขนตำา

1) นกศกษา ตอง บนทกรายงานการปฏบตงานประจำาวน หรอ ประจำาสปดาห

2) นกศกษาตองสงรายงานความกาวหนาตอผนเทศงานและคณาจารยนเทศไมชากวาสปดาหท 10 ของการปฏบตงานสหกจศกษา

3) นกศกษาตองสง(ราง)รายงานฉบบสมบรณใหคณาจารยนเทศและผนเทศงานกอนเสรจสนการปฏบตงานและ ตอง แกไขตามทคณาจารยนเทศและผนเทศงานแนะนำาใหเรยบรอย

4) นกศกษาตองสงรายงานฉบบสมบรณทไดรบอนญาตใหเผยแพรไดจากสถานประกอบการใหคณาจารยนเทศและผนเทศงาน

มาตรฐานสงเสรม 1) ในชวงสปดาหสดทายของสหกจศกษานกศกษาควรนำาเสนอผลการ

ปฏบตงานตอผนเทศงาน และผบรหารสถานประกอบการ 3.3 คณภาพรายงานทางวชาการ มาตรฐานขนตำา

Page 121: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

1) รายงานตองมมาตรฐานเชนเดยวกบรายงานทางวชาการทวไป

3.4 การรวมสมมนาแลกเปลยนความคดเหนระหวางนกศกษา มาตรฐานขนตำา

1) นกศกษาตองนำาเสนอผลการปฏบตสหกจศกษาในการสมมนาสหกจศกษาระหวางคณาจารยนเทศ นกศกษาสหกจศกษาและนกศกษาของแตละสาขาวชาหลงกลบจากปฏบตสหกจศกษา

4. มาตรฐานการวดและประเมนผล มาตรฐานขนตำา

1) กระบวนการเตรยมความพรอมใหนกศกษากอนไปสหกจศกษา นกศกษา เวลาเขารบการอบรมไมนอยกวารอยละ 80 ผานเกณฑตามทสถานศกษากำาหนด เชน การสอบ การทำารายงาน

การดำาเนนงาน ความพงพอใจของนกศกษาทเขารบการอบรม การอบรมมเนอหาทจำาเปนตอการพฒนาทกษะอาชพ

2) กระบวนการจดหางานทมลกษณะเปนโครงงาน หรอ งานประจำาทเนนประสบการณการท า งาน และตรงกบสาขาวชา การดำาเนนงาน จำานวนงานพอเพยงกบจำานวนนกศกษา ความพงพอใจของนกศกษาตอสถานประกอบการ

3) กระบวนการรบรองคณภาพงาน การดำาเนนงาน คณาจารยประจำาสาขาวชาพจารณารบรองงานกอนใหนกศกษาเลอก คณาจารยประเมนคณคาทางวชาการของงาน

Page 122: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

งานทนกศกษาทำามประโยชนตอสถานประกอบการ

4) กระบวนการคดเลอกและจบคระหวางนก ศกษาสหกจศกษาและ สถานประกอบการ การดำาเนนงาน นกศกษาเลอกสถานประกอบการโดยความสมครใจ สถานประกอบการมโอกาสคดเลอกนกศกษา ความพงพอใจของนกศกษา ตอกระบวนการคดเลอกและจบค ความพงพอใจของสถานประกอบการตอกระบวนการคดเลอกและจบค เมอสนสดการปฏบตสหกจศกษาสถานศกษาตองประเมนความพรอมของสถานประกอบการ

5) กระบวนการนเทศงานสหกจศกษา นกศกษา ความร ความสามารถทางวชาการ และการประยกตใช การปรบตว และปฏบตตามกฎ ระเบยบของสถานประกอบการ ความกาวหนาของงานเปนไปตามแผน การสอสาร และการน าเสนอผลงาน ความคดสรางสรรค และความสามารถในการท างานดวยตนเอง การนเทศงานตองเปนสวนหนงของการวดและประเมนผลรายวชาสหกจศกษา

การดำาเนนงาน ระยะเวลาทคณาจารยนเทศไดรบเอกสารประกอบการนเทศ มการตดตามการนเทศงาน ความพงพอใจของสถานประกอบการตอกระบวนการตดตอ และประสานงานการนเทศ

Page 123: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

คณภาพการนเทศงานของคณาจารยนเทศ เวลาทคณาจารยนเทศใชเพยงพอตามความจำาเปนของนกศกษา การนเทศของคณาจารยนเทศมประโยชนตอการปฏบตสหกจศกษาของนกศกษา การนเทศของคณาจารยนเทศมประโยชนตอสถานประกอบการ

6) กระบวนการจดสมมนาแลกเปลยนความคดเหน นกศกษา คณภาพของการนำาเสนอผลงาน : ความรทางวชาการ ทกษะการน าเสนอการตอบคำาถาม การสมมนาแลกเปลยนความคดเหนตองเปนสวนหนงของการวดและประเมนผลรายวชาสหกจศกษา

การดำาเนนงาน รอยละของคณาจารยทเขารวมการสมมนาแลกเปลยนความคดเหน

7) กระบวนการประเมนผลการปฏบตงานสหกจศกษา นกศกษา ตองประเมนผลการปฏบตงานจากความสามารถในการท า งาน โดยสถานศกษาตองชแจงรายละเอยด และเกณฑใหนกศกษาทราบ ตองมสดสวนการประเมนผลของสถานประกอบการไมนอยกวารอยละ 50 ผนเทศงานควรใหความคดเหนตอจดเดนและขอควรปรบปรงของนกศกษา นกศกษาควรประเมนพฒนาการของตนเองแตการประเมนนไมเปนสวนหนงของระบบการวดและประเมนผลของรายวชาสหกจศกษา

การดำาเนนงาน

Page 124: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

คณาจารยนเทศตองแจงขอมลการวดและประเมนผลใหนกศกษาทราบ สถานประกอบการประเมนการประสานงานกบสถานศกษาในภาพรวม

Page 125: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

มาตรฐานสหกจศกษาของสถานประกอบการ

1. มาตรฐานการบรหารจดการ 1.1 นโยบายและการบรหาร มาตรฐานขนตำา

1) มนโยบายในการสนบสนนการดำาเนนงานสหกจศกษา 2) ผบรหารใหความสำาคญตอการดำาเนนงานสหกจศกษา 3) บคลากรทเกยวของตระหนกรและเขาใจเกยวกบหลกการ แนวคด

ตลอดจนประโยชนทสถานประกอบการจะไดรบในการดำาเนนงานสหกจศกษา

มาตรฐานสงเสรม 1) ควรใหนกศกษาไดมการนำาเสนอผลการปฏบตงานและ

ประสบการณทไดรบตอสถานประกอบการ

1.2 การจดบคลากร มาตรฐานขนตำา

1) จดใหบคลากรทมหนาทเกยวของของสถานประกอบการท าหนาทประสานงานดานสหกจศกษา 2) มผนเทศงานทมคณวฒหรอประสบการณตรงตามสาขาวชาชพของนกศกษา

1.3 การจดงบประมาณ และทรพยากร มาตรฐานขนตำา

1) มคาตอบแทน และ สวสดการในอตราทมความเหมาะสมและจำาเปนตามลกษณะงาน

2) มอปกรณเครองมอเครองใชทเหมาะสมสำาหรบการปฏบตงานของนกศกษา

3) มความปลอดภยตอการปฏบตงานของนกศกษา

1.4 การเสนองานสหกจศกษาแกสถานศกษา

Page 126: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

มาตรฐานขนตำา 1) มการเสนองานสหกจศกษาแกสถานศกษาอยางนอย 1 ภาคการ

ศกษากอนทนกศกษาจะไปปฏบตงาน

Page 127: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

1.5 การคดเลอกนกศกษาเขาปฏบตงาน มาตรฐานขนตำา

1)มกระบวนการและเกณฑการคดเลอกนกศกษาเขาปฏบตงาน

มาตรฐานสงเสรม1) มการใหคำาแนะนำาแกนกศกษาทไมไดรบการคดเลอกเพอให

นกศกษาไดมโอกาสปรบปรงตนเองสำาหรบการสมครงานครงตอไปโดยใหสถานศกษาเปนผประสานงาน

2. มาตรฐานวชาการ 2.1 การเตรยมความพรอมนกศกษา มาตรฐานขนตำา

1) มการปฐมนเทศ สอนงาน และจดใหนกศกษาไดเหนภาพรวมการดำาเนนการของสถานประกอบการ ตลอดจนกฎระเบยบ ขอบงคบ

2.2 การจดประสบการณใหนกศกษาในระหวางการปฏบตงาน มาตรฐานขนตำา

1) นกศกษาไดรบการปฏบตเสมอนเปนพนกงานชวคราวเตมเวลาของสถานประกอบการ

2) มการกำาหนดภาระงาน หรอ หวขอโครงงานทตรงกบวชาชพและประสบการณการทำางาน

มาตรฐานสงเสรม 1) ควรมการอบรมเสรมทกษะเฉพาะทเกยวของในการปฏบตงาน 2) ควรจดกจกรรมใหนกศกษามโอกาสเผชญปญหาททาทาย ได

ไตรตรอง ไดสรางความรใหม และประยกตใชในสภาพการปฏบตงานจรงได

3. มาตรฐานผนเทศงาน

Page 128: โครงการสหกิจศึกษา (322 490) · Web viewต อมา ประมาณป พ.ศ. 2449 (ค.ศ. 1906) แนวค ดการจ ดการเร

มาตรฐานขนตำา 1) เปนผมคณวฒไมตำากวาระดบปรญญาตรในสาขาวชาชพเดยวกบ

นกศกษาหรอใกลเคยงหรอเปนผมความชำานาญในสาขาวชาชพเดยวกบนกศกษา

2) มการใหคำาปรกษา ตดตาม แนะนำาการปฏบตงานสหกจศกษาของนกศกษาและประสานงานกบ หนวยงานตาง ๆ ภายในสถานประกอบการใหเปนไปตามวตถประสงค

3) ตรวจสาระรายงานและใหขอเสนอแนะในการเขยนรายงานสหกจศกษา

4) ประเมนผลการปฏบตงานของนกศกษาและรวบรวมขอมลเพอนำา เสนอตอสถานศกษา และองคกรของตนเอง

มาตรฐานสงเสรม

1)ควรเขารวมรบฟงการน า เสนอผลการปฏบตงานของนกศกษาและใหขอเสนอแนะ

4. มาตรฐานการวดและประเมนผล มาตรฐานขนตำา

1) มกระบวนการการตรวจสอบลกษณะงานและคณภาพงานใหสอดคลองกบสาขาวชาชพของนกศกษา และเปนประโยชนกบสถานประกอบการ

2) มกระบวนการกำากบดแลการปฏบตงานของนกศกษา 3) มกระบวนการใหคำาปรกษาทางวชาการวชาชพ และใหคำาแนะนำาใน

การปรบตวใหเขากบการปฏบตงาน 4) มกระบวนการวดและประเมนผลการปฏบตงานของนกศกษา 5) มกระบวนการแลกเปลยนเรยนร