หลักสูตรสถานศึกษา · web viewหล กส ตรสถานศ...

71
หหหหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหหหห หหห หหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหห หหหหหหหหหหห 1 (ห 1- 3 )

Upload: others

Post on 12-Feb-2020

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

หลกสตรสถานศกษากลมสาระการเรยนร

การงานอาชพและเทคโนโลยชวงชนท 1 (ป 1- 3 )

โรงเรยนรงสตวทยาสำานกงานพนทการศกษาเขต

1จงหวด ปทมธาน

Page 2: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

จดมงหมายหลกสตรสถานศกษาหลกสตรสถานศกษาขนพนฐาน มงพฒนาคนไทยใหเปนมนษยทสมบรณเปนคนด มปญญามความสข และมความเปนไทย มศกยภาพในการศกษาตอและประกอบอาชพ จงกำาหนดจด

หมายซงถอเปนมาตราฐานการเรยนรใหผเรยนเกค

คณลกษณะอนพงประสงคดงตอไปน1. เหนคณคาของตนเอง มวนยในตนเอง ปฏบตตามหลกธรรมชองพระพทธศาสนา2. หรอศาสนาทตนนบถอ มคณธรรม จรยธรรมและคานยมอนพงประสงค

3. มความคดสรางสรรค ใฝร ใฝเรยน รกการอาน รกการเขยน และรกการคนควา มความรอนเปนสากล รเทาทนการ

เปลยนแปลงและความเจรญกาวหนาทางวทยาการ

Page 3: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

มทกษะและศกยภาพมรการจดการ การสอสารและการใชเทคโนโลย ปรบวธการคด วธการ ทำางาน ไดเหมาะสมกบสถานการณ4. มทกษะและกระบวนการ โดยเฉพาะทาง

คณตศาสตร วทยาศาสตร ทกษะการคดการสร ปญญาและทกษะในการดำาเนนชวต

5. รกการออกกำาลงกาย ดแลตนเองใหมความสขและมบคลกภาพทด

6. มประสทธภาพในการผลตและการบรโภค มคานยมเปนผผลตมากกวาเปนผบรโภค

7.เขาใจในประวตศาสตรของชาตไทย ภมใจในความเปนไทย เปนพลเมองด ยดมนในวถชวตแ

การปกครองระบอบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรยทรงเปนองคพระประมข

8. มจตสำานกในการอนรกษภาษาไทย ศลป วฒนธรรม ประเพณ กฬา ภมบญญาไทย

ทรพยากรธรรมชาตและพฒนาสงแวดลอม9. รกประเทศชาตและทองถน มงทำาประโยชน

และสรางสงดงามใหสงคม

Page 4: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

10. พฒนาภาษาเพอเปนเครองมอในการสอสารและการเรยนร

11. มความคดวเคราะหอยางสรางสรรค และกลาแสดงออกตามโอกาสอนสมควร

………………………………………………………………………………………………

….

เทคโนโลยสารสนเทศ และเทคโนโลยเพอการทำางานและอาชพ

มทกษะในการทำางาน การประกอบอาชพ การจดการ การแสงหาความร เลอก ใช

เทคโนโลยและเทคโนโลยสารสนเทศในการ

Page 5: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

ทำางาน สามารถทำางานอยางมกลยทธ สรางและพฒนาผลตภณฑหรอวธการใหม

มความรบผดชอบ ซอสตย ขยน อดทน รกการทำางาน ประหยด อดออม

ตรงตอเวลา เออเฟ อ เสยสละ และมวนยในการทำางาน เหนคณคาความสำาคญของงานและอาชพสจรต ตระหนกถงความสำาคญของ

สารสนเทศ การอนรกษทรพยากรธรรมชาตสงแวดลอม และพลงงาน

เมอจบแตละชวงชน ผเรยนตองมความสามารถดงตอไปน

ชวงชนท 1 ชนประถมศกษาปท 1 – 3 สามารถชวยเหลอตนเองเกยวกบ

งานในกจวตรประจำาวน ชวยเหลองานในครอบครว ใชเทคโนโลยและเทคโนโลยสารสาน

เทศขนพนฐานได สามารถคดและสรางสง

Page 6: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

เทคโนโลยสารสนเทศ และเทคโนโลยเพอการทำางานและอาชพ

มทกษะในการทำางาน การประกอบอาชพ การจดการ การแสงหาความร เลอก ใช

เทคโนโลยและเทคโนโลยสารสนเทศในการทำางาน สามารถทำางานอยางมกลยทธ สราง

และพฒนาผลตภณฑหรอวธการใหม มความรบผดชอบ ซอสตย ขยน

อดทน รกการทำางาน ประหยด อดออม ตรงตอเวลา เออเฟ อ เสยสละ และมวนยในการ

ทำางาน เหนคณคาความสำาคญของงานและอาชพสจรต ตระหนกถงความสำาคญของ

สารสนเทศ การอนรกษทรพยากรธรรมชาตสงแวดลอม และพลงงาน

เมอจบแตละชวงชน ผเรยนตองมความสามารถดงตอไปน

ชวงชนท 1 ชนประถมศกษาปท 1 – 3

Page 7: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

สามารถชวยเหลอตนเองเกยวกบงานในกจวตรประจำาวน ชวยเหลองานใน

ครอบครว ใชเทคโนโลยและเทคโนโลยสารสานเทศขนพนฐานได สามารถคดและสรางสงของเครองใชในชวตประจำาวนอยางงาย ๆ ทำางานตามทไดรบมอบหมายดวยความรบผดชอบ ขยน ซอสตย ประหยด อดออม ใชพลงงาน

ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมไดอยางประหยด

ชวงชนท 2 ชนประถมศกษาปท 4 – 6 สามารถชวยเหลอตนเอง

ครอบครวและชมชน ทำางานอยางมขนตอน มทกษะในการจดการ มความคดรเรมสรางสรรค

ในการทำางาน เลอก และเทคโนโลยสารสนเทศไดเหมาะสมกบงาน สามารถคด ออกแบบ สราง ดดแปลงสงของ เครองใชในชวตประจำาวนงาย

ๆ ทำางานดวยความรบผดชอบ ขยน ซอสตย ประหยด อดออม อดทน ใชพลงงาน

Page 8: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมอยางคมคาและถกวธ

Page 9: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

กลมสาระการเรยนรการงาน อาชพและเทคโนโลย

วเคราะหมาตราฐานการเรยนรชวงชนและสาระการเรยนรชวงชน ป.1 ป.3

กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลยสาระท 1 การดำารงชวตและครอบครวมาตรฐาน ง 1.1 เขาใจ มความคดสรางสรรค มทกษะ มคณธรรม มจตสำานกในการใช พลงงานทรพยากรและสงแวดลอม ในการทำางานเพอดำารงชวตและ

Page 10: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

ครอบครวทเกยวของกบงานบาน งานเกษตร งานชาง งานประดษฐ และงานธรกจมาตราฐานการเรยนรชวงชน ป. 1 – ป.3

สาระการเรยนรชวงชน ป. 1 – 3

1. เขาใจ ความหมายความสำาคญ ประโยชนวธการ และขนตอนในการทำางานและสามารถทำางานตามขนตอน

2. ใชเกบ และบำารงรกษาเครองมอ เครองใช วสดและอปกรณทใชในการทำางานตามคำา แนะนำา

3. มความคดทดและเปนประโยชนตอการ ทำางาน

4. ทำางานดวยความรบผดชอบ ขยน ซอสตยประหยด อดออม

5. ใชพลงงานทรพยากรธรรมชาตและสงแวด ลอมในการทำางานอยางประหยด

งานบาน1. บานและชวตความเปนอยใน

บาน1.1 ความสมพนธของสมาชก

ในบาน1.2 การดแลรกษาบาน2. ผาและเครองแตงกาย2.1 การเลอกใช2.2 การทำาความสะอาด2.3 การซอมแซม3. อาหารและโภชนาการ3.1 การเลอกบรโภคอาหาร

เครองดม3.2 การประกอบอาหารและ

เครองดม3.3 การเกบและการถนอม

อาหารงานเกษตร1. พช1.1 การผลตพช- การเตรยมการกอนการปลก

พช- การปลกพช

Page 11: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

- การใหนำา- การปฏบตรกษา การใหปย

การปองกนกำาจดศตรพช

- การเกบเกยว

วเคราะหมาตราฐานการเรยนรชวงชนและสาระการเรยนรชวงชน ป.1 ป.3

กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลยสาระท 1 การดำารงชวตและครอบครวมาตรฐาน ง 1.1 เขาใจ มความคดสรางสรรค มทกษะ มคณธรรม มจตสำานกในการใช พลงงานทรพยากรและสงแวดลอม ในการทำางานเพอดำารงชวตและ ครอบครวทเกยวของกบงานบาน งานเกษตร งานชาง งานประดษฐ และงานธรกจ

มาตราฐานการเรยนรชวงชน ป. 1 - 3

สาระการเรยนรชวงชน ป. 1 – 3

Page 12: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

การจดการผลผลต- การจดขนาด- การจดจำาหนาย- การเลอกและการใชเทคโนโลย- การเลอกใช เกบ รกษาเครอง

มอเครองใชวสดอปกรณ

- ความปลอดภยในการทำางาน- การอนรกษพลงงานและสง

แวดลอม1.2 การผลตสตว- การเลยงสตว นำา สควบก –การศกษาขอมล การวางแผนในการเลยง1.3 ความปลอดภยในการ

ทำางาน1.4 การอนรกษพลงงานและ

สงแวดลอมงานชาง1. การบำารงรกษา1.1 ศกษาคมอ คำาแนะนำาและ

การอานแบบ1.2 ศกษาหลกความปลอดภย1.3 เลอกเครองมอวสดและ

อปกรณ1.4 การดำาเนนการบำารงรกษา

Page 13: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลยสาระท 1 การดำารงชวตและครอบครวมาตรฐาน ง 1.1 เขาใจ มความคดสรางสรรค มทกษะ มคณธรรม มจตสำานกในการใช พลงงานทรพยากรและสงแวดลอม ในการทำางานเพอดำารงชวตและ ครอบครวทเกยวของกบงานบาน งานเกษตร งานชาง งานประดษฐษฐมาตราฐานการเรยนรชวงชน ป. 1 - 3

สาระการเรยนรชวงชน ป. 1 – 3

งานชาง1.5 การจดเกบและบำารงรกษา

เครองมอ1.6 การตรวจสอบความ

เรยบรอย1.7 การอนรกษพลงงานและสง

แวดลอม2 การตดตง การประกอบชอง

เลน เครองมอเครองใชและอปกรณในบาน

2.1 การซอมแซมเครองมอเครองใชและอปกรณในบาน

2.2 การผลตของเลน เครองใช และอปกรณ

ในบานงานประดษฐ1. การประดษฐของเลน ของใช

ของประดบ

Page 14: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

ตกแตงทวไป และงานเอกลกษณไทย

2. กระบวนการในการประดษฐ3. ความปลอดภยในการทำางาน4. การอนรกษพลงงานและสง

แวดลอมงานธรกจ1. ความรเรองธรกจในชวต

ประจำาวน2. การออมทรพย3. การเลอกซอสนคาและบรการ

วเคราะหมาตรฐานการเรยนรชวงชนและสาระการเรยนรชวงชน ป. 1 - ป. 3

กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลยสาระท 1 การดำารงชวตและครอบครวมาตรฐาน ง 1.2 มทกษะกระบวนการทำางาน และการจดการ การทำางานเปนกลม การแสวงหา ความร ความสามารถในการแกปญหาในการทำางาน รกการทำางาน และมเจตคต ทดตอการทำางานมาตรฐานการเรยนรชวงชน ป. 1 - 3

สาระการเรยนรชวงชน ป. 1 – 3

1. สามารถวางแผน การดำาเนนงานและปฏบตตามแผน

2. สามารถทำางานตามบทบาท

1. ขนตอนในการทำางานบาน งานเกษตรงานชาง งานประดษฐ และงาน

Page 15: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

หนาททไดรบมอบหมายจากกลม

3. สามารถสำารวจแหลงความรเกยวกบการทำางาน

4.สามารถแกปญหางาย ๆ ดวยวธการทเหมาะสม5. เตมใจทำางานจนสำาเรจเหนประโยชนของการทำางาน ทำางานอยางมความสข ทำางานดวยความประณต รอบคอบปลอดภยและสะอาด

ธรกจ2. การทำางานในระบบทกษะ

กระบวนการกลม

3. สำารวจแหลงความรในโรงเรยน( หองสมด ) บรเวณรอบ ๆ โรงเรยนภมปญญาทองถน ( หมบาน ชมชน )(บรณาการกบทกสาระ )

วเคราะหมาตรฐานการเรยนรและสาระการเรยนรชวงชน ป. 1 – 3กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย

สาระท 3 การออกแบบและเทคโนโลยมาตรฐาน ง 3.1 เขาใจ ธรรมชาตและกระบวนการเทคโนโลย ใชความร ภมปญญา จนตนาการ และความคดอยางมระบบในการออกแบบ สรางสงของเครองใช วธการเชงกล

Page 16: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

ยทธ คามกระบวนการเทคโนโลย สามารถตดสนใจ เลอกใชเทคโนโลยในทาง สรางสรรคตอชวต สงคม สงแวดลอม โลกของงานและอาชพมาตรฐานการเรยนรชวงชน ป. 1 - 3

สาระการเรยนรชวงชน ป. 1 – 3

1. เขาใจความจำาเปนและเหนประโยชนของการออกแบบและการใชเทคโนโลยในชวตประจำาวน

2. ออกแบบสรางและพฒนาสงของเครองใชงาย ๆ

3. เปรยบเทยบ สงของในชวตประจำาวน ในดานประโยชน ความปลอดภยตอชวตและสงแวดลอม

4. มเจตคตทดตอการออกแบบ และนำาเทคโนโลยมาประยกตใช

1. ธรรมชาตของเทคโนโลย1.1 ความหมายของเทคโนโลย

2. กระบวนการเทคโนโลย2.1 การระบปญหา ความ

ตองการ3. การนำาไปใช3.1 ขอด ขอเสย และผลทไดรบ

ตอสงคมและสงแวดลอม3.2 การนำาเทคโนโลยมาใชกบ

การออกแบบ ชนงาน สงของเครองใช

วเคราะหมาตรฐานการเรยนรและสาระการเรยนรชวงชน ป. 1 – 3

Page 17: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลยสาระท 5 ใชเทคโนโลยเพอการทำางานและอาชพมาตรฐาน ง 5.1 ใชเทคโนโลยในการทำางาน การผลต การออกแบบ การแกปญหา การสรางงาน การสรางอาชพ อยางมความเขาใจ มการวางแผนเชงกลยทธ แลมความคดสราง สรรคมาตรฐานการเรยนรชวงชน ป.1 - 3

สาระการเรยนรชวงชน ป. 1 – 3

1. เขาใจและใชเทคโนโลยไดเหมาะสมกบงาน

1. เทคโนโลยการทำางาน

2. เทคโนโลยการผลต

3. เทคโนโลยการออกแบบ

4. เทคโนโลยการแกปญหา( บรณาการกบทกสาระ ทกชวงชน )

Page 18: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช
Page 19: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

การกำาหนดผลการเรยนรทคาดหวงรายปกลมสาระการเรยนร การงานอาชพ และเทคโนโลย

สาระท 1 การดำารงชวตและครอบครวมาตรฐาน ง 1.1 เขาใจมความคดสรางสรรค มทกษะ มคณธรรม มจตสำานก ในการใชพลงงาน ทรพยากรและสงแวดลอม เพอการดำารงชวต และครอบครวทเกยวชองกบงานบาน งานเกษตร งานชาง งานประดษฐ และงานธรกจมาตรฐานการเรยนรชวงชน ป. 1 - 3

ผลการเรยนรทคาดหวงรายปชน ป. 1 ชน ป. 2 ชน ป. 3

1. เขาใจความหมาย ความสำาคญ ประโยชน วธการ และขนตอนในการทำางาน และสามารถทำางานตามขนตอน

2. ใชเกบและบำารงรกษาเครองมอ เครองใชและอปกรณทใชในการทำางานตามคำาแนะนำา

1. บอกความหมายความสำาคญ ประโยชน

วธการ และขนตอนในการทำางาน และสามารถทำางานตามขนตอนได

2.ใชเกบและบำารงรกษาเครองมอ เครองใชและอปกรณทใชในการทำางาน ตาคำาแนะนำา

1. บอกความหมาย ความสำาคญ ประโยชน วธการ และขนตอนในการทำางาน และสามารถทำางานตามขนตอนได

2. ใชเกบและบำารงรกษาเครองมอเครองใชและอปกรรทใชในการทำางานตามคำาแนะนำา

3. มความคดทดและเปนประโยชนตอการทำางาน

1.บอกความหมายความสำาคญ ประโยชน วธการ และขนตอนในการทำางาน และสามารถ ทำางานตามขนตอนได

2. ใชเกบและบำารงรกษาเครองมอ เครองใชและอปกรณทใชในการทำางานตาคำาแนะนำา

3. มความคดทดและเปนประโยชนตอการทำางาน

Page 20: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

3. มความคดทดและเปนประโยชนตอการทำางาน

3.มความคดทดและเปนประโยชนตอการทำางาน

สาระการเรยนรรายป ของกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชวงชนท 1 ( ป.1 – 3 )

สาระการเรยนรชวงชนท 1 ( ป.1 –3

สาระการเรยนรระดบชน ป. 1

สาระการเรยนรระดบชน ป. 2

สาระการเรยนรระดบชน ป. 3

1.2.5 ความปลอดภยในการทำางาน1.2.6 การอนรกษพลงงานและสงแวดลอม2. ผาและเครองแตงกาย2.1 การเลอกใขเสอผาและ

เครองแตงกาย2.2 การทำาความสะอาดการ

ดแลรกษาผาและเครองแตงกาย

2. ผาและเครองแตงกาย- การเลอกใชเสอผาและ

เครองแตงกายตามฤดกาล

- การรกษาความสะอาดการดแลรกษาเสอผาและเครองแตงกายขณะสวมใสใหสะอาด

3. อาหารและโภชนาการ- การเลอกบรโภคอาหาร

- ความปลอดภยในการทำางาน

- การอนรกษพลงงานและสงแวดลอม

2. ผาและเครองแตงกาย- การเลอกเสอผาและเครอง

แตงกาย ใหเหมาะสมกบโอกกาส

- การทำาความสะอาดเสอผาของใชสวนตว

- ความปลอดภยในการทำางาน

- การอนรกษพลงงานและสงแวดลอม

2. ผาและเครองแตงกาย- การเลอกเสอผาและเครอง

แตงกาย ไดเหมาะสมกบฤดกาลและโอกาส

- การซอมแซมเสอผาเบองตน

Page 21: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

2.3 การซอมแซมเสอผา2.4 การเลอกใชเทคโนโลยใน

การทำางาน2.5 การเลอกชเกบรกษา

เครองมอ เครองใชวสดอปกรณ2.6 ความปลอดภยในการทำางาน2.7 การอนรกษพลงงานและสงแวดลอม

เครองดม มารยาในการรบประทานอาหาร

- การเลอกใช การเกบรกษา เครองมอ

เครองใชวสดและอปกรณ- ความปลอดภยในการ

ทำางาน- การอนรกษพลงงานและสง

แวดลอม4. อาหารและโภชนาการ- การเลอกบรโภคอาหารเครองดม และมารยาทในการรบประทาน

- การเลอกใช การเกบรกษา เครองมอ เครองใช วสดและอปกรณ

- ความปลอดภยในการทำางาน

- การอนรกษพลงงานและสงแวดลอม

สาระการเรยนรรายป ของกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชวงชนท 1 ( ป.1 – 3 )

สาระการเรยนรชวงชนท 1 ( ป.1 –3

สาระการเรยนรระดบชน ป. 1 สาระการเรยนรระดบชน ป. 2 สาระการเรยนรระดบชน ป. 3

3. อาหารแลโภชนาการ3.1 การเลอกบรโภคอาหาร

- การประกอบอาหารประเภท เครองดม

- การเกบและการถนอมอาหารโดยการดอง

Page 22: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

เครองดม และมารยาท ในการรบประทานอาหาร

3.2 การประกอบจดตกแตงการบรโภคอาหารและเครองดม

3.3 การเกบและการถนอมอาหาร

3.4 การเลอกและการใชเทคโนโลย

3.5 การเลอกใชเกบรกษาเครองมอ เครองใช วสดและอปกรณ

3.6 ความปลอดภยในการทำางาน

3.7 การอนรกษพลงงานและสงแวดลอม

นำาผลไมในทองถน- การเกบและการถนอม

อาหารโดยการตาก- การเลอกและใชเทคโนโลย- การเลอกใชและเกบรกษา

เครองมอ เครองใชวสดและอปกรณ

- การอนรกษพลงงานและสงแวดลอม

- การเลอกใชเทคโนโลย- การเลอกใชเกบรกษาเครอง

มอ เครองใชวสดอปกรณ- ความปลอดภยในการ

ทำางาน- การอนรกษพลงงานและสง

แวดลอม

Page 23: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

สาระการเรยนรรายป ของกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชวงชนท 1 ( ป.1 – 3 )

สาระการเรยนรชวงชนท 1 ( ป.1 –3

สาระการเรยนรระดบชน ป. 1 สาระการเรยนรระดบชน ป. 2 สาระการเรยนรระดบชน ป. 3

งานเกษตร1. พช1.1 การผลตพช- การเตรยมการกอนการ

ปลก- การปลกพช- การใหนำา- การปฏบตรกษาใหปย- การปองกนกำาจดศตรพช- การเกบเกยวผลผลต- การจดขนาด- การจดจำาหนาย1.2 การเลอกใชเทคโนโลย1.3 การเลอกใชการเกบ

งานเกษตร1. พช1.1 การผลตพช (ไมดอกไม

ประดบ)- การเตรยมการกอนการ

ปลก- การปลกไมดอกไมประดบ- การใหนำา- การปฏบตรกษาการใหปย

การปองกนจำากดศตรพช- การเลอกใชเทคโนโลย- การเลอกใชเกบรกษา

เครองมอ เครองใชวสดอปกรณในการทำางาน

งานเกษตร1. พช1.1 การผลตพช (ปลกไม

ดอก ไมประดบ ไมกระถาง) - การเตรยมการกอนการ

ปลก- การปลกไมดอกไมประดบ

ไมกระถาง- การใหนำา- การปฏบตรกษาการใหป

ยการปองกนจำากดศตรพช- การเลอกใชเทคโนโลย- การเลอกใชการเกบรกษา

เครองมอ

งานเกษตร1. พช1.1 การผลตพช (การ

ปลกผกสวนครว)- การเตรยมการกอนการ

ปลก- การปลกผกสวนครว- การใหนำา- การปฏบตรกษาการใหปย

การปองกนกำาจกศตรพช- การเกบเกยวผลผลต- การคดขนาด- การจดจำาหนาย

Page 24: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

รกษา เครองมอ เครองใชอปกรณ1.4 ความปลอดภยในการ

ทำางาน1.5 การอนรกษพลงงานและ

สงแวดลอม

- ความปลอดภยในการทำางาน

- การอนรกษพลงงานและสงแวดลอม

เครองใข วสดอปกรณในการทำางาน- ความปลอดภยในการ

ทำางาน- การอนรกษพลงงานและสง

แวดลอม

- การบนทกรบ จาย–- การกำาหนดราคา- การขาย

สาระการเรยนรรายป ของกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชวงชนท 1 ( ป.1 – 3 )

สาระการเรยนรชวงชนท 1 ( ป.1 –3

สาระการเรยนรระดบชน ป. 1 สาระการเรยนรระดบชน ป. 2 สาระการเรยนรระดบชน ป. 3

- การเลอกใชเทคโนโลย- การเลอกใชการเกบรกษา

เครองมอ เครองใชวสดอปกรณในการทำางาน

- คามปลอดภยในการทำางาน- การอนรกษพลงงานและสง

แวดลอม

Page 25: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

สาระการเรยนรรายป ของกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชวงชนท 1 ( ป.1 – 3 )

สาระการเรยนรชวงชนท 1 ( ป.1 –3

สาระการเรยนรระดบชน ป. 1 สาระการเรยนรระดบชน ป. 2 สาระการเรยนรระดบชน ป. 3

2. การผลตสตว- การเลยงสตวนำา สตวบก–- การศกษาขอมล การ

วางแผนในการเลยง- ความปลอดภยในการ

2. การเลยงสตวนำา1. การเลยงปลาสวยงาม(ปลาหางนกยง)- การศกษาขอมลวางแผนใน

การเลยง

2. การเลยงสตวนำา1. การเลยงปลาสวยงาม(ปลาหางนกยง , ปลากด )- การศกษาขอมลวางแผนใน

การเลยง

2. การเลยงสตวบก1. การเลยงไกพนบาน- การศกษาขอมลวางแผนใน

การเลยง- ความปลอดภยในการ

Page 26: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

ทำางาน- การอนรกษพลงงานและสง

แวดลอม

- ความปลอดภยในการทำางาน

- การอนรกษพลงงานและสงแวดลอม

- ความปลอดภยในการทำางาน

- การอนรกษพลงงานและสงแวดลอม

ทำางาน- การอนรกษพลงงานและสง

แวดลอม- การเลอกใชเทคโนโลยใน

การทำางาน- การคดเลอกพนธ- การเตรยมสถานทโรงเรยน- การเลยงดปองกนรกษา- การจดการผลผลต- การคดขนาด- การจดจำาหนาย- การบนทกรายรบ รายจาย–- การกำาหนดราคา การขาย

สาระการเรยนรรายป ของกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชวงชนท 1 ( ป.1 – 3 )

Page 27: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

สาระการเรยนรชวงชนท 1 ( ป.1 –3

สาระการเรยนรระดบชน ป. 1 สาระการเรยนรระดบชน ป. 2 สาระการเรยนรระดบชน ป. 3

งานชาง1. การบำารงรกษาของเลน- การศกษาคมอ คำาแนะนำา- การศกษาความปลอดภย- การดำาเนนการบำารงรกษา- การเลอกเครองมอวสดและ

อปกรณในการทำางาน- การจดเกบและบำารงรกษา

เครองมอ- การตรวจสอบความ

เรยบรอย- การอนรกษพลงงานและสง

แวดลอม2. การตดตงประกอบของเลน

เครองมอ เครองใช

งานชาง1. บำารงรกษาของเลน- การศกษาคมอ คำาแนะนำา- การศกษาความปลอดภย- การดำาเนนการบำารงรกษา- การเลอกเครองมอวสดและ

อปกรณในการทำางาน- การจดเกบและบำารงรกษา

เครองมอ- การอนรกษพลงงานและสง

แวดลอม2. ประกอบของเลน - ศกษาคมอ คำาแนะนำา- ศกษาหลกความปลอดภย- อนรกษพลงงานและสง

แวดลอม

งานชาง1. การบำารงรกษาของเลน- การศกษาคมอ คำาแนะนำา- การศกษาความปลอดภย- การดำาเนนการบำารงรกษา- การเลอกเครองมอวสดและ

อปกรณในการทำางาน- การจดเกบและบำารงรกษา

เครองมอ- การอนรกษพลงงานและสง

แวดลอม2. การตดตง การประกอบของ

เลน เครองมอ เครองใช และอปกรณในบาน

งานชาง3. การบำารงรกษาของเลน- การศกษาคมอ คำาแนะนำา- การศกษาความปลอดภย- การดำาเนนการบำารงรกษา- การเลอกเครองมอวสดและ

อปกรณในการทำางาน- การจดเกบและบำารงรกษา

เครองมอ- การอนรกษพลงงานและสง

แวดลอม

2. กรตดตง การประกอบของเลน เครองมอ เครองใช และอปกรณในบาน

Page 28: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

3. การซอมแซมเครองมอเครองใช

4. การผลตและซอมแซมของเลน เครองใชในบาน

- วางแผนประกอบของเลน

สาระการเรยนรรายป ของกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชวงชนท 1 ( ป.1 – 3 )

สาระการเรยนรชวงชนท 1 ( ป.1 –3

สาระการเรยนรระดบชน ป. 1 สาระการเรยนรระดบชน ป. 2 สาระการเรยนรระดบชน ป. 3

งานชาง -การตรวจสอบการใชงาน- การแกไขปรบปรง- การจดเกบและบำารงรกษา

เครองมอ4. การซอมแซมของเลน- ศกษคมอคำาแนะนำา- หลกความปลอดภย- อนรกษพลงงานและสง

แวดลอม- การเลอกใชเทคโนโลย

- ศกษาคมอคำาแนะนำา- ศกษาหลกความปลอดภย- การอนรกษพลงงานและสง

แวดลอม- วางแผนประกอบของเลน- ดำาเนนการประกอบตดตง- การตรวจสอบการใชงาน- การแกไขปรบปรง- จดเกบและบำารงรกษา

เครองมอ

- ศกษาคมอคำาแนะนำา และอานแบบ

- ศกษาหลกความปลอดภย- การอนรกษพลงงานและสง

แวดลอม- วางแผนประกอบของเลน- เลอกใชเทคโนโลยในการ

ทำางาน- การเลอกใชเครองมอ วสด

อปกรณ

Page 29: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

- การเลอกใชเครองมอ- วางแผนและดำาเนนการซอม- ตรวจสอบการใชงาน- แกใขปรบปรง- จดเกบเครองมอและการ

บำารงรกษา

3. การซอมแซมของเลน- ศกษาคมอคำาแนะนำา- หลกความปลอดภย- การอนรกษพลงงานและสง

แวดลอม- การเลอกใชเครองมอ

- ดำาเนนตดตง การประกอบ- การตรวจสบการใชงาน- การแกไขปรบปรง- จดตงและบำารงรกษาเครอง

มอ4. การซอมแซมของเลน

เครองมอ เครองใชและอปกรณในบาน

- ศกษาคมอ คำาแนะนำาและอานแบบ

สาระการเรยนรรายป ของกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชวงชนท 1 ( ป.1 – 3 )

สาระการเรยนรชวงชนท 1 ( ป.1 –3

สาระการเรยนรระดบชน ป. 1 สาระการเรยนรระดบชน ป. 2 สาระการเรยนรระดบชน ป. 3

งานชาง - คำานวณคาใชจายใน

Page 30: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

การผลต- วางแผนการผลต- เลอกใชเทคโนโลยใน

การทำางาน- เลอกเครองมอวสด

อปกรณ- ดำาเนนการผลต- ตรวจสอบการใชงาน- แกไขปรบปรง- จดเกบและบำารง

รกษาเครองมอ

Page 31: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

สาระการเรยนรรายป ของกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชวงชนท 1 ( ป.1 – 3 )

สาระการเรยนรชวงชนท 1 ( ป.1 –3

สาระการเรยนรระดบชน ป. 1 สาระการเรยนรระดบชน ป. 2 สาระการเรยนรระดบชน ป. 3

งานประดษฐการประดษฐของเลนของใชและของประดบตกแตงมเปนงานประดษฐทวไป และเปนงานประดษฐทเปน เอกลกษณไทย

กระบวนการของงานประดษฐ

1.ศกษาแบบดดแปลงออกแบบ และวางแผนการประดษฐ2. เลอกวสดทนำามาใชในงาน3. การใชเกบบำารงรกษาเครอง

มอวสดและอปกรณ4. ปฏบตงานตามชนตอน

งานประดษฐ1. การประดษฐของเลนของใช

ชองประดบตกแตง

กระบวนการของงานประดษฐ

- ศกษาแบบ ดดแปลงและออกแบบ

- วางแผนการประดษฐ- เลอกวสดทนำามาใชในการ

ทำางาน- การใชเกบบำารงรกษาเครอง

มอวสดอปกรณ- ปฏบตตามขนตอน- เลอกใชเทคโนโลยในการ

งานประดษฐ2. การประดษฐของเลนของใช

ชองประดบตกแตง

กระบวนการของงานประดษฐ

- ศกษาแบบ ดดแปลงและออกแบบ

- วางแผนการประดษฐ- เลอกวสดทนำามาใชในการ

ทำางาน- การใชเกบบำารงรกษาเครอง

มอวสดอปกรณ- ปฏบตตามขนตอน- เลอกใชเทคโนโลยในการ

งานประดษฐ3. การประดษฐตกแตงทเแป

นงานประดษฐทวไปและงานประดษฐทเปนเอกลกษณ

กระบวนการของงานประดษฐ

- ศกษาแบบ ดดแปลงและออกแบบ

- วางแผนการประดษฐ- เลอกวสดทนำามาใชในการ

ทำางาน- การใชเกบบำารงรกษาเครอง

มอวสดอปกรณ- ปฏบตตามขนตอน

Page 32: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

5. เลอกใชเทคโนโลยในการทำางาน

6. ตรวจสอบและปรบปรงผลงาน

ทำางาน- การตรวจสอบและปรบปรง

แก ข”- การจดผลงาน- การนำาไปใช

ทำางาน- การตรวจสอบและปรบปรง

แก ข”- การจดผลงาน- การนำาไปใช

- เลอกใชเทคโนโลยในการทำางาน

- การตรวจสอบและปรบปรงแก ข”

- การจดผลงาน- การนำาไปใช

สาระการเรยนรรายป ของกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชวงชนท 1 ( ป.1 – 3 )

สาระการเรยนรชวงชนท 1 ( ป.1 –3

สาระการเรยนรระดบชน ป. 1 สาระการเรยนรระดบชน ป. 2 สาระการเรยนรระดบชน ป. 3

7.การจดการผลงาน- การนำาไปใช- บรรจภณฑ- การจดจำาหนาย8.ความปลอดภยในการ

ทำางาน

( เนนงานประดษฐทเปนเอกลกษณไทยและภมปญญาทองถน)

( เนนงานประดษฐทเปนเอกลกษณไทยและภมปญญาทองถน)

- บรรจภณฑ- การจดจำาหนาย- การกำาหนดราคา( เนนงานประดษฐทเปนเอกลกษณไทยและภมปญญาทองถน)

Page 33: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

9.การอนรกษพลงงานและสงแวดลอม

สาระการเรยนรรายป ของกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชวงชนท 1 ( ป.1 – 3 )

สาระการเรยนรชวงชนท 1 ( ป.1 –3

สาระการเรยนรระดบชน ป. 1 สาระการเรยนรระดบชน ป. 2 สาระการเรยนรระดบชน ป. 3

งานธรกจ1.ความรเรองธรกจในชวต2. การออมทรพย3. การเลอกซอสนคาและการ

งานธรกจ1.ความรเรองธรกจในชวตประจำาวน4. การออมทรพย

งานธรกจ1.ความรเรองธรกจในชวตประจำาวน6. การออมทรพย

งานธรกจ1.ความรเรองธรกจในชวตประจำาวน8. การออมทรพย

Page 34: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

บรการ 5. การเลอกซอสนคาและการบรการ

7. การเลอกซอสนคาและการบรการ

9. การเลอกซอสนคาและการบรการ

สาระการเรยนรรายป ของกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชวงชนท 1 ( ป.1 – 3 )

สาระการเรยนรชวงชนท 1 ( ป.1 –3

สาระการเรยนรระดบชน ป. 1 สาระการเรยนรระดบชน ป. 2 สาระการเรยนรระดบชน ป. 3

สาระท2 การดำารงชวตและครอบครว

มาตรฐาน 1.2

1. ขนตอนในการทำางานบาน งานเกษตร งานชาง งานประดษฐ และงานธรกจ

2. การทำางานในระบบทกษะ

1. ขนตอนในการทำางานบาน งานเกษตร งานชาง งานประดษฐ และงานธรกจ

2. การทำางานในระบบทกษะ

1. ขนตอนในการทำางานบาน งานเกษตร งานชาง งานประดษฐ และงานธรกจ

2. การทำางานในระบบทกษะ

Page 35: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

มทกษะกระบวนการการทำางานการจดการ การทำางานเปนกลมการแสดงหาความร สามารถแกไขปญหาในการทำางาน รกการทำางน และมเจตคตทดตองาน1. ขนตอนในการทำางานบาน

งานเกษตร งานชาง งานประดษฐ และงานธรกจ

2. การทำางานในระบบทกษะ กระบวนการกลม

3. การสำารวจแหลงการเรยนร ในโรงเรยน

หองสมด คอมพวเตอรบรเวณรอบ ๆ โรงเรยน ภมปญญาทองถน ชมชน

กระบวนการกลม3. การสำารวจและศกษาแหลง

การเรยนรในโรงเรยน ( หองสมด

คอมพวเตอร ) บรเวณรอบ ๆ โรงเรยนภมปญญาทองถน ชมชน(บรณาการทกกลมสาระทกชวงชน)

กระบวนการกลม3. การสำารวจและศกษาแหลง

การเรยนรในโรงเรยน ( หองสมด

คอมพวเตอร ) บรเวณรอบ ๆ โรงเรยนภมปญญาทองถน ชมชน(บรณาการทกกลมสาระทกชวงชน)

กระบวนการกลม3. การสำารวจและศกษาแหลง

การเรยนรในโรงเรยน ( หองสมด

คอมพวเตอร ) บรเวณรอบ ๆ โรงเรยนภมปญญาทองถน ชมชน(บรณาการทกกลมสาระทกชวงชน)

Page 36: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

สาระการเรยนรรายป ของกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชวงชนท 1 ( ป.1 – 3 )

สาระการเรยนรชวงชนท 1 ( ป.1 –3

สาระการเรยนรระดบชน ป. 1 สาระการเรยนรระดบชน ป. 2 สาระการเรยนรระดบชน ป. 3

สาระท3 การออกแบบและเทคโนโลย1. ธรรมชาตของเทคโนโลย1.1 ความหมายของ

เทคโนโลย2. กระบวนการเทคโนโลย2.1 การระบปญหาและความ

ตองการ แนวทางในการแกปญหา

3. การนำาไปใช3.1 ขอดขอเสยและผลทไดรบตอสงคมและสงแวดลอม3.2 การนำาเทคโนโลยมาใชในการออกแบบ ชนงานสงของเครองใช

สาระท3 การออกแบบและเทคโนโลย1. ธรรมชาตของเทคโนโลย1.1 ความหมายของ

เทคโนโลย2. กระบวนการเทคโนโลย2.1 การระบปญหาและความ

ตองการ แนวทางในการแกปญหา

3. การนำาไปใช3.1 ขอดขอเสยและผลทไดรบตอสงคมและสงแวดลอม3.2 การนำาเทคโนโลยมาใชใน

การออกแบบ ชนงานสงของเครองใช

สาระท3 การออกแบบและเทคโนโลย1. ธรรมชาตของเทคโนโลย1.1 ความหมายของ

เทคโนโลย2.กระบวนการเทคโนโลย2.1 การระบปญหาและความ

ตองการ แนวทางในการแกปญหา

3. การนำาไปใช3.1 ขอดขอเสยและผลทไดรบตอสงคมและสงแวดลอม1.2 การนำาเทคโนโลยมาใชใน

การออกแบบ ชนงานสงของเครองใช

สาระท3 การออกแบบและเทคโนโลย2. ธรรมชาตของเทคโนโลย1.3 ความหมายของ

เทคโนโลย2.กระบวนการเทคโนโลย3.1 การระบปญหาและความ

ตองการ แนวทางในการแกปญหา

4. การนำาไปใช3.1 ขอดขอเสยและผลทไดรบตอสงคมและสงแวดลอม1.4 การนำาเทคโนโลยมาใชใน

การออกแบบ ชนงานสงของเครองใช

Page 37: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

(บรณาการกบทกสาระ) (บรณาการกบทกสาระ) (บรณาการกบทกสาระ)

สาระการเรยนรรายป ของกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชวงชนท 1 ( ป.1 – 3 )

สาระการเรยนรชวงชนท 1 ( ป.1 –3

สาระการเรยนรระดบชน ป. 1 สาระการเรยนรระดบชน ป. 2 สาระการเรยนรระดบชน ป. 3

-การวางแผนและการดำาเนนการซอม- ตรวจสอบการใชงาน- แกไขปรบปรง- จดเกบและบำารงรกษา

เครองมอ

- ศกษาหลกความปลอดภย- การอนรกษพลงงานและสง

แวดลอม- การวางแผนการซอม- ดำาเนนการซอม- การเลอกใชเทคโนโลย- การเลอกใชเครองมอวสด

อปกรณ

Page 38: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

- การตรวจสอบการใชงาน- การแกไขปรบปรง- การวดเกบเครองมอและ

การบำารงรกษา5. การผลตของใชและอปกรณ

ในบาน- ศกษาความตองการความ

เปนไปได- ออกแบบเขยนแบบ- ศกษาหลกความปลอดภย

ในการทำางาน- อนรกษพลงงานและสง

แวดลอม

สาระการเรยนรรายป ของกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชวงชนท 1 ( ป.1 – 3 )

สาระการเรยนรชวงชนท 1 ( สาระการเรยนรระดบชน ป. 1 สาระการเรยนรระดบชน ป. 2 สาระการเรยนรระดบชน ป. 3

Page 39: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

ป.1 –3 สาระท 4 เทคโนโลยสารสนเทศ1. แหลงขอมลหองสมด

ภมปญญาทองถน ชมชน คอมพวเตอร

2. ความหมายและประโยชนของขอมล

3. การรวบรวมขอมล4. หลกการพนฐานของ

คอมพวเตอรและสวนประ

Page 40: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

มาตรฐานการเรยนรชวงชน ป. 1 - 3

ผลการเรยนรทคาดหวงรายปชน ป. 1 ชน ป. 2 ชน ป. 3

1. สามารถวางแผนการดำาเนนงาน และปฏบตงานตามแผน

2. สามารถทำางานตามบทบาทหนาท ทไดรบมอบหมายจากกลม

3. สามารถสำารวจแหลงความร เกยวกบการทำางาน

1. สามารถวางแผนการดำาเนนงานและปฏบตงานตามแผน

2. สามารถทำางานตามบทบาทหนาท ทไดรบมอบหมายจากกลม

3. สามารถสำารวจแหลงความร เกยวกบการทำางาน

1. สามารถวางแผนการดำาเนนงานและปฏบตงานตามแผน

2. สามารถทำางานตามบทบาทหนาท ทไดรบมอบหมายจากกลม

3. สามารถสำารวจแหลงความร เกยวกบการทำางาน

1. สามารถวางแผนการดำาเนนงานและปฏบตงานตามแผน

2. สามารถทำางานตามบทบาทหนาท ทไดรบมอบหมายจากกลม

3. สามารถสำารวจแหลงความร เกยวกบการทำางาน

Page 41: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

การกำาหนดผลการเรยนรทคาดหวงรายปกลมสาระการเรยนร การงานอาชพ และเทคโนโลย

สาระท 1 การดำารงชวต และครอบครวมาตรฐาน ง 1.2 มทกษะกระบวนการทำางาน และจดการ การทำางานเปนกลม การแสวงหา

ความร สามารถ แกปญหาในการทำางาน และมเจตคตทดตองานมาตรฐานการเรยนรชวงชน ป. 1 - 3

ผลการเรยนรทคาดหวงรายปชน ป. 1 ชน ป. 2 ชน ป. 3

4. สามารถแกปญหางาย ๆ ดวยวธการทเหมาะสม

5. เตมใจทำางานจนสำาเรจ เหนประโยชนของการทำางาน ทำางานอยางมความสขทำางานดวยประณต รอบคอบ ปลอดภยและสะอาด

4. สามารถแกปญหางาย ๆ ดวยวธการทเหมาะสม

5. เตมใจทำางานจนสำาเรจ เหนประโยชนของการทำางาน ทำางานอยางมความสขทำางานดวยประณต รอบคอบ ปลอดภยและสะอาด

4. สามารถแกปญหางาย ๆ ดวยวธการทเหมาะสม

5. เตมใจทำางานจนสำาเรจ เหนประโยชนของการทำางาน ทำางานอยางมความสขทำางานดวยประณต รอบคอบ ปลอดภยและสะอาด

6. สามารถแกปญหางาย ๆ ดวยวธการทเหมาะสม

7. เตมใจทำางานจนสำาเรจ เหนประโยชนของการทำางาน ทำางานอยางมความสขทำางานดวยประณต รอบคอบ ปลอดภยและสะอาด

Page 42: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

การกำาหนดผลการเรยนรทคาดหวงรายปกลมสาระการเรยนร การงานอาชพ และเทคโนโลย

สาระท 3 การออกแบบและเทคโนโลยมาตรฐาน ง 3.1 เขาใจธรรมชาตและกระบวนการเทคโนโลย ใชความร ภมปญญา จนตนาการและความคดอยางมระบบในการออกแบบสรางสงของ เครองใช วธการเชงกล ยทธ ตามกระบวนการเทคโนโลย สามารถตดสนใจเลอกใชเทคโนโลยทางสรางสรรค สงคม สงแวดลอม โลกของงานและอาชพ

มาตรฐานการเรยนรชวงชน ป. 1 –3

ผลการเรยนรทคาดหวงรายปชน ป. 1 ชน ป. 2 ชน ป. 3

1. เขาใจความจำาเปน และเหนประโยชนของการออกแบบและการใชเทคโนโลยในชวตประจำาวน

1. มความร ความเขาใจและเหน ประโยชนของการออกแบบและการใชเทคโนโลยในชวตประจำาวน

1. มความร ความเขาใจและเหน ประโยชนของการออกแบบและการใชเทคโนโลยในชวตประจำาวน

1. มความร ความเขาใจและเหน ประโยชนของการออกแบบและการใชเทคโนโลยในชวตประจำาวน

Page 43: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

2. ออกแบบ สรางและพฒนาสงของเครองใชงาย ๆ

3. เปรยบเทยบสงของเครองใชในชวตประจำาวนในดานประโยชน ความปลอดภยตอชวตและสงแวดลอม

2. ออกแบบสรางและพฒนาสงของเครองใชงาย ๆ ได

3. มเจตคตทดตอการออกแบบและการนำาเทคโนโลยมาประยกตใช

2. ออกแบบสรางและพฒนาสงของเครองใชงาย ๆ ได

3. สามารถเปรยบเทยบสงของเครองใชในชวตประจำาวนในดาน ประโยชน ความปลอดภยตอชวตและสงแวดลอมได

2. ออกแบบสรางและพฒนาสงของเครองใชงาย ๆ ได

3. สามารถเปรยบเทยบสงของเครองใชในชวตประจำาวนในดาน ประโยชน ความปลอดภยตอชวตและสงแวดลอมได

การกำาหนดผลการเรยนรทคาดหวงรายปกลมสาระการเรยนร การงานอาชพ และเทคโนโลย

สาระท 3 การออกแบบและเทคโนโลยมาตรฐาน ง 3.1 เขาใจธรรมชาตและกระบวนการเทคโนโลย ใชความร ภมปญญา จนตนาการและความคดอยางมระบบในการออกแบบสรางสงของ เครองใช วธการเชงกล ยทธ ตามกระบวนการเทคโนโลย สามารถตดสนใจเลอกใชเทคโนโลยทางสรางสรรค สงคม สงแวดลอม โลกของงานและอาชพมาตรฐานการเรยนรชวงชน ป. 1 –3

ผลการเรยนรทคาดหวงรายปชน ป. 1 ชน ป. 2 ชน ป. 3

Page 44: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

4.มเจคตทดตอการออกแบบและการนำาเทคโนโลยมาประยกตใช

4.มเจคตทดตอการออกแบบและการนำาเทคโนโลยมาประยกตใช

4.มเจคตทดตอการออกแบบและการนำาเทคโนโลยมาประยกตใช

การกำาหนดผลการเรยนรทคาดหวงรายปกลมสาระการเรยนร การงานอาชพ และเทคโนโลย

สาระท 4 เทคโนโลยสารสนเทศ

Page 45: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนขอมลการเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพมาตรฐานการเรยนรชวงชน ป. 1 –3

ผลการเรยนรทคาดหวงรายปชน ป. 1 ชน ป. 2 ชน ป. 3

1.รจกแหลงขอมลทอยใกลตว2. เหนประโยชนของขอมลทสนใจจากแหลงขอมลตาง ๆ ทเชอถอได3.รจกชอและหนาทของอปกรณทเปนสวนประกอบหลกของคอมพวเตอร

1.รจกแหลงขอมลทอยใกลตว2. เหนประโยชนของขอมลทสนใจจากแหลงขอมลตาง ๆ ทเชอถอได3.รจกชอและหนาทของอปกรณทเปนสวนประกอบหลกของคอมพวเตอร

1.รจกแหลงขอมลทอยใกลตว2. เหนประโยชนของขอมลทสนใจจากแหลงขอมลตาง ๆ ทเชอถอได3.รจกชอและหนาทของอปกรณทเปนสวนประกอบหลกของคอมพวเตอร

1.รจกแหลงขอมลทอยใกลตว2. เหนประโยชนของขอมลทสนใจจากแหลงขอมลตาง ๆ ทเชอถอได3.รจกชอและหนาทของอปกรณทเปนสวนประกอบหลกของคอมพวเตอร

Page 46: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

การกำาหนดผลการเรยนรทคาดหวงรายปกลมสาระการเรยนร การงานอาชพ และเทคโนโลย

สาระท 5 เทคโนโลยเพอการทำางานและอาชพ มาตรฐาน ง 5.1 ใชเทคโนโลยในการทำางาน การผลต การออกแบบ การแกปญหา การสรางงาน การสรางอาชพอยางมความเขาใจ มการวางแผน เชงกลยทธ และมความคดสรางสรรคมาตรฐานการเรยนรชวงชน ป. 1 –3

ผลการเรยนรทคาดหวงรายป

ชน ป. 1 ชน ป. 2 ชน ป. 31. เขาใจและใชเทคโนโลยไดเหมาะสมกบงาน

1. บอกวธการและใชเทคโนโลยในการทำางานไดอยางเหมาะสม

1. บอกวธการและใชเทคโนโลยในการทำางานไดอยางเหมาะสม

1. บอกวธการและใชเทคโนโลยในการทำางานไดอยางเหมาะสม

Page 47: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

สาระการเรยนรรายป ของกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชวงชนท 1 ( ป. 1 –3 )

สาระการเรยนรชวงชนท 1 (ป.1-3)

สาระการเรยนรระดบชน ป.1 สาระการเรยนรระดบชน ป.2 สาระการเรยนรระดบชน ป.3

สาระท 1 การดำารงชวตและครอบครวงานบาน1.บานและชวตความเปนอยในบาน1.1 ความสมพนธของ

สมาชกในบาน1.1.1บทบาทและหนาทของ

สมาชกในครอบครว1.1.2การสรางสมพนธภาพ

และบรรยากาศทอบอนในครอบครว

สาระท 1 การดำารงชวตและครอบครวงานบาน1.บานและชวตความเปนอยในบาน1.1 ความสมพนธของ

สมาชกในบาน1.1.1 บทบาทและหนาทของสมาชกในครอบครว2.การดแลรกษาบาน- การจดการดานการวางแผน

การทำางาน และการใช

สาระท 1 การดำารงชวตและครอบครวงานบาน1.บานและชวตความเปนอยในบาน1.2 ความสมพนธของ

สมาชกในบาน1.1.1 บทบาทและหนาทของสมาชกในครอบครว1.1.2 การสรางสมพนธภาพและบรรยากาศทอบอนในครอบครว

สาระท 1 การดำารงชวตและครอบครวงานบาน1.บานและชวตความเปนอยในบาน1.3 ความสมพนธของ

สมาชกในบาน1.1.1 บทบาทและหนาทของสมาชกในครอบครว1.1.2 การสรางสมพนธภาพและบรรยากาศทอบอนในครอบครว

Page 48: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

1.2 การดแลรกษาบาน1.2.1การจดการดานการ

วางแผนการทำางานและการใชทรพยากร

1.2.2การเลอกใชเทคโนโลย1.2.3การเลอกใชเกบรกษา

เครองมอ เครองใชวสดอปกรณ

1.2.4วธการและขนตอนในการดแลรกษาบาน

ทรพยากร- การเลอกใชเทคโนโลย- การเลอกใช เกบรกษา

เครองมอ เครองใชวสดอปกรณ

- วธการและขนตอนในการดแลรกษาบาน

- ความปลอดภยในการทำางาน

- การอนรกษพลงงานเละสงแวดลอม

2.การดแลรกษาบาน- การจดการดานการวางแผน

การทำางาน และการใชทรพยากร

- การเลอกใชเทคโนโลย- การเลอกใช เกบรกษา

เครองมอ เครองใชวสดอปกรณ

- วธการและขนตอนในการดแลรกษาบาน

2.การดแลรกษาบาน- การจดการดานการวางแผน

การทำางาน และการใชทรพยากร

- การเลอกใชเทคโนโลย- การเลอกใช เกบรกษา

เครองมอ เครองใชวสดอปกรณ

- วธการและขนตอนในการดแลรกษาบาน

Page 49: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

คำาอธบายรายวชากลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลยชนประถมศกษาปท 1 จำานวน 80 คาบ / ป

กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ชนประถมศกษาปท 1 เปนกลมสาระทเนนความรบผดชอบในการทำางาน ทกษะกระบวนการ การพงตนเอง โดยการศกษาหาความร จากแหลงเรยนรท หลากหลาย รวบรวมขอมล สงเกต สมภาษณ เปรยบเทยบ วเคราะห อภปราย ฝกปฏบต ทดลอง ประเมนผล ปรบปรงแกไขและการนำาเทคโนโลยมาใชในการทำางาน โดยการนำามากำาหนดเปนแนวทางในการเรนรและการทำางานเกยวกบการดำารงชวตและครอบครว งานบานและชวตความเปนอยในบาน การดแลรกษาเสอผา เครองแตงกาย การเลอกรบประทานอาหาร มารยาทในการรบประทานอาหาร การปลกพช (ไมดอกไมประดบ) การเลยงสตว (ปลาสวยงาม ) การดแลรกษาของเลน การประกอบของเลน การประดษฐของเลนของตกแตงโดยเนนวสดจากทองถนและเปนงานเอกลกษณไทย งานธรกจในชวตประจำาวน การเลอกซอสนคา การออมทรพย การออกแบบและเทคโนโลย เทคโนโลยสารสนเทศ พนฐานการใชคอมพวเตอร เทคโนโลยการทำางาน และอาชพ โดยเนนภมปญญาทองถน เพอใหมความร ความเขาใจ มประสบการณในการทำางาน ทำางานอยางมระบบ มทกษะในการใชเทคโนโลยและเครองมอในการทำางาน สามารถทำางานตามขนตอนมทกษะกระบวนการ การทำางานกลม ท ำางานดวยความรบผดชอบตามภาระหนาท มความขยน ซ อสตย อดออม มงมน อดทน อนรกษพลงงานและสงแวดลอม

Page 50: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

ทำางานรวมกบผอนได มความสามารถในการแกไข ปรบปรงงานเหนคณคาของการทำางาน นำาประสบการณ ในการเรยนรไปใชในชวตประจำาวนได มความ ปลอดภยในการทำางานมกจนสยในการทำางาน มความคดสรางสรรค รกงาน ทำางานอยางมความสข

การจดหนวยการเรยนรกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชนประถมศกษาปท 1จำาหนวยการเรยนร 4 หนวย เวลา 80 คาบหนวยการเรยนรท

ชอหนวยการเรยนร / หนวยยอยการเรยน เวลา (คาบ)

1 สาระท 1 การดำารงชวตและครอบครวหนวยยอยท 1 บานและชวตความเปนอยในบาน- ความสมพนธของสมาชกในบาน- บทบาทหนาทของสมาชกในครอบครว

หนวยท 2 การดแลรกษาบาน- การจดการดานการวางแผนการทำางาน

และการใชทรพยากร- การเลอกใชเทคโนโลยในการทำางาน- การเลอกใชเครองมอ การเกบรกษา

วสดอปกรณ- วธการและขนตอนในการดแลรกษา

422921221132142

Page 51: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

ทำาความสะอาดบาน- ความปลอดภยในการทำางาน- การอนรกษพลงงานและสงแวดลอม

หนวยยอยท 3 ผาและเครองแตงกาย- การเลอกใชเสอผาและเครองแตงกาย- การดแลรกษาเสอผาและเครองแตง

กายหนวยท 4 อาหารและโภชนาการ- การเลอกบรโภคอาหารและเครองดม- มารยาทในการรบประทานอาหาร

หนวยยอยท 5 การผลตพช- การปลกไมดอกไมประดบ

หนวยท 6 การผลตสตว- การเลยงปลาสวยงาม

หนวยยอยท 7 งานชาง - การบำารงรกษา การประกอบตดตง การซอมแซมของเลน

210

10

8

2

คำาอธบายรายวชา

กลมสาระการเรยนร การงานอาชพ และเทคโนโลยชนประถมศกษาปท 2 จำานวน 80 คาบ / ป

กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชนประถมศกษาปท 2 เปนกลมสาระทเนนความรบผดชอบในการทำางาน ทกษะกระบวนการ การพงตนเองโดยการศกษาหาความร จากแหลงเรยนรทหลาก

Page 52: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

หลาย การรวบรวมขอมล กาสงเกต การสมภาษณ การเปรยบเทยบ วเคราะห อภปราย ฝกปฏบต ทดลองประเมนผล ปรบปรง แกไขงาน และนำาเทคโนโลยใชในการทำางานโดยการนำามากำาหนดเปนแนวทางในการเรยนร ปลกการทำางานเกยวกบการดำารงชวตและครอบครว งานบานและชวต การเลอกรบประทานอาหาร มารยาทในการรบประทานอาหาร การปลกพช ไมดอกไมประดบ การเลยงปลาสวยงามและการดแลบำารงรกษา การดแลบำารงและประกอบของเลน ของใชในบาน การประดษฐของเลน ของช ของประดบตกแตง โดยใชวสดจากทองถนและเปนงานเอกลกษณไทย งานธรกจในชวตประจำาวน การเลอกซอสนคา การออมทรพย การออกแบบและเทคโนโลย เทคโนโลยสารสนเทศ พนฐานการใชคอมพวเตอร เทคโนโลยเพอการทำางานและอาชพ โดยเนนภมปญญาทองถน เพอใหมความร ความเขาใจ มประสบการณในการทำางาน ทำางานเปนอยางเปนระบบ มทกษะในการใชเทคโนโลยและเครองมอในการทำางาน สามารถทำางานตามขนตอนมทกษะกระบวนการ การทำางานกลม ทำางานรวมกบผอนได ทำางานดวยความรบผดชอบ ตามภาระหนาท มความขยน ซอสตย ประหยด อดออม มงมน อดทน มความสามารถในการแกไข ปรบปรงงาน เหนคณคาของการทำางาน นำาประสบการณในการเรยนรไปในชวตประจำาวนได มความปลอดภยในการทำางาน อนรกษพลงงานและสงแวดลอม มกจนสยในการทำางานมความคดสรางสรรค รกงาน ทำางานอยางมความสข

Page 53: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

การจดหนวยการเรยนรกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชนประถมศกษาปท 2จำานวนหนวยการเรยนร 4 หนวย

หนวยการเรยนรท

ชอหนวยการเรยนร / หนวยยอยการเรยนร เวลา (คาบ )

1

2

3

4

สาระท 1 การดำารงชวตและครอบครวหนวยยอยท 1 บานและชวตความเปนอยในบานหนวยยอยท 2 การดแลรกษาทำาความสะอาดหนวยยอยท 3 ผาและเครองแตงกายหนวยยอยท 4 อาหารและโภชนาการหนวยยอยท 5 การผลตพชหนวยยอยท 6 การผลตสควหนวยยอยท 7 งานชางหนวยยอยท 8 งานประดษฐหนวยยอยท 9 งานธรกจสาระท 3 การออกแบบและเทคโนโลย (บรณาการกบทกสาระ )หนวยยอยท 1 ธรรมชาตของเทคโนโลยหนวยยอยท 2 กระบวนการเทคโนโลยหนวยยอยท 3 การนำาเทคโนโลยไปใชสาระท 4 เทคโนโลยสารสนเทศหนวยยอยท 1 ขอมลสารสนเทศหนวยยอยท 2 เทคโนโลยสารสรเทศหนวยยอยท 3 การเสอสารขอมลและเครอขายหนวยยอยท 4 พนฐานการใชคอมพวเตอรสาระท 5 เทคโนโลยเพอการทำางานและอาชพหนวยยอยท 1 เทคโนโลยการทำางานหนวยยอยท 2 เทคโนโลยการผลตหนวยยอยท 3 เทคโนโลยการออกแบบ

55493410821235122151111251121

Page 54: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

หนวยยอยท 4 เทคโนโลยการแกปญหา

คำาอธบายรายวชากลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลยชนประถมศกษาปท 3 จำานวน 80 คาบ / ป

กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลยชนประถมศกษาปท 3 เปนกลมสาระทเนน ความรบผดชอบในการทำางาน ทกษะกระบวนการในการทำางาน การพงตนเอง โดยการศกษาหาความรจากแหลงเรยนรทหลากหลาย การรวบรวมขอมล สงเกต สมภาษณ เปรยบเทยบ วเคราะห อภปราย ฝกปฏบต ทดลอง ประเมนผล ปรบปรงแกไขงาน และการนำาเทคโนโลยมาใชในการทำางาน โดยการกำาหนดเปนแนวทางในการปฏบตงาน เกยวกบการดำารงชวตและครอบครว งานบานและขวตความเปนอยในบาน การดแลรกษาทำาความสะอาดเสอผาและเครองแตงกาย การเลอกใช การซอมแซมแสอผาเครองแตงกาย การเลอกรบประทานอาหาร มารยาทในการรบประทานอาหาร การประกอบอาหารและการถนอมอาหาร การทำาเครองดม จากผลไมในทองถน การปลกพชผกสวนครว การเลยวสตวทใชเปนอาหาร การบำารงดแลรกษาพชและสตว การจดการผลผลต การดแลรกษาและประกอบตดตง ของเลน ของใช และอปกรณในบาน การประดษฐของเลน ของใช ของประดบตกแตง งานธรกจในชวประจำาวน การเลอกซอและการบรโภคสนคา การออมทรพย การทำาบญชรบจาย การออกแบบและเทคโนโลย เทคโนโลยสารสรเทศ พนฐานการใชคอมพวเตอร เทคโนโลยเพอการทำางานและอาชพ โดยเนนภมปญญาทองถน

Page 55: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

เพอใหมความร ความเขาใจ มประสบการณในการทำางาน ทำางานอยางเปนระบบ ตามชนตอน มทกษะกระบวนการทำางาน การทำางานกลม ทำางานดวยความรบผดชอบ ตามภาระหนาท มความขยน ซอสตย ประหยด อดออม มงมน อดทน อนรกษพลงงานและสงแวดลอม ทำางานรวมกบผอนได มความสามารถในการแกไขปรบปรงงาน เหนคณคาของการทำางาน มกจนสยในการทำางาน มความคดสรางสรรค รกงานทำางานอยางมความสข

การจดหนวยการเรยนรกลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชนประถมศกษาปท 1จำาหนวยการเรยนร หนวย เวลา 80 คาบหนวยการเรยนรท

ชอหนวยการเรยนร / หนวยยอยการเรยนร เวลา(คาบ)

1 สาระท 1 การดำารงชวตและครอบครวหนวยยอยท 1 บานและชวตความเปนอยในบาน- ความสมพนธของสมาชกในบาน- บทบาทหนาทของสมาชกในคอบครว

หนวยยอยท 2 การดแลรกษาบาน

422921

Page 56: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช

- การจดการดานการวางแผนการทำางานและการใชทรพยากร

- การเลอกใฃเทคโนโลยในการทำางาน- การเลอกใชเครองมอ การเกบรกษาวสด

อปกรณ- วธการและขนตอนในการดแลรกษา

ทำาความสะอาดบาน- ความปลอดภยในการทำางาน- การอนรกษพลงงานและสงแวดลอม

หนวยยอยท 3 ผาและเครองแตงกาย- การเลอกใชเสอผาและเครองแตงกาย- การดแลรกษาเสอผาและเครองแตงกาย

หนวยยอยท 4 อาหารและโภชนาการ- การเลอกบรโภคอาหารและเครองดม- มารยาทในการรบประทานอาหาร

หนวยยอยท 5 การผลตพช- การปลกไมดอกไมประดบ

หนวยท 6 การผลสตว- การเลยงปลาสวยงาม

หนวยท 7 งานชาง- การบำารงรกษา การประกอบตดตง การ

ซอมแซมของเลน

2211321422

10

8

2

Page 57: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช
Page 58: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช
Page 59: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช
Page 60: หลักสูตรสถานศึกษา · Web viewหล กส ตรสถานศ กษา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช