ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ·...

ชนมธยมศกษาปท 2

1

ชอ.................................................ชน...........เลขท..........

แบบฝกทกษะการออกแบบงาน 3 มต ดวยโปรแกรม SketchUp 2015 จดท าขนเพอใชประกอบกจกรรมการเรยนการสอน รายวชาการออกแบบ 3 มตโดยใชโปรแกรมคอมพวเตอร รหสวชา ง22203 ชนมธยมศกษาปท 2 ในการพฒนาการเรยนรสาระการเรยนรเพมเตม กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 โดยมงเนนใหนกเรยนมความร ความเขาใจและสามารถใชโปรแกรม SketchUp 2015 ในการสรางงาน 3 มต จนเกดทกษะความช านาญ และสามารถประยกตใชในชวตประจ าวนได แบบฝกทกษะการออกแบบงาน 3 มต มทงหมด 6 เลม แตละเลมจะแยกเนอหาตามหนวยซงมทงหมด 6 หนวย ดงน หนวยท 1 กระบวนการเทคโนโลยและการออกแบบ หนวยท 2 รจกกบโปรแกรม SketchUp 2015 หนวยท 3 การท างานเบองตนของโปรแกรม SketchUp 2015 หนวยท 4 การสรางงาน 3 มตดวยโปรแกรม SketchUp 2015 หนวยท 5 การน าเสนองานดวยโปรแกรม SketchUp 2015 หนวยท 6 ชนงาน 3 มต ของฉน ขาพเจาหวงเปนอยางยงวาแบบฝกทกษะการออกแบบงาน 3 มต ดวยโปรแกรม SketchUp 2015 กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 2 น จะชวยสงเสรมและพฒนาทกษะการใชงานโปรแกรม SketchUp 2015 ของนกเรยนใหดยงขน สงผลใหนกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนทสงขน ตลอดจนเสรมสรางสมรรถนะดานความสามารถในการใชเทคโนโลยของนกเรยนใหบรรลตามวตถประสงคของหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 อกทงขอขอบคณทกทานทมสวนรวมในการจดท าสอนใหส าเรจลลวงดวยด

ปรชญานย ไทยเกด

ค าน า ก

ค าน า

ข

สารบญ เรอง หนา ค าน า ก สารบญ ข ค าชแจง ค ค าแนะน าการใชแบบฝกทกษะ ส าหรบนกเรยน ง ผลการเรยนรและจดประสงคการเรยนร หนวยท 1 1 แบบทดสอบกอนเรยนหนวยท 1 2 ใบความร 1.1 เรองเทคโนโลยและกระบวนการเทคโนโลย 6 ใบงาน 1.1 เรองเทคโนโลยและกระบวนการเทคโนโลย 14 ใบความรท 1.2 เรองการออกแบบ 10 ใบงาน 1.2 เรองการออกแบบ 16 แบบทดสอบหลงเรยนหนวยท 1 27 บรรณานกรม 31 ภาคผนวก เฉลยแบบทดสอบกอนเรยนหนวยท 1 33 เฉลยใบงาน 1.1 34 เฉลยใบงาน 1.2 36 เฉลยแบบทดสอบหลงเรยนหนวยท 1 39 แบบบนทกคะแนนหนวยท 1 40

ค

ค าชแจง 1. แบบฝกทกษะการออกแบบงาน 3 มต ดวยโปรแกรม SketchUp 2015 กลมสาระ

การเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 2 หนวยท 1 กระบวนการเทคโนโลยและการออกแบบ มเนอหา 2 เรอง ไดแก

ใบความรท 1.1 เทคโนโลยและกระบวนการเทคโนโลย ใบความรท 1.2 การออกแบบ 2. แบบฝกทกษะการออกแบบงาน 3 มต ดวยโปรแกรม SketchUp 2015 กลมสาระ การเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 2 จดท าขนเพอใชประกอบ

กจกรรมการเรยนการสอน รายวชาการออกแบบ 3 มตโดยใชโปรแกรมคอมพวเตอร รหสวชา ง22203 ระดบชนมธยมศกษาปท 2 ซงผเรยนสามารถศกษาไดดวยตนเอง โดยอานค าแนะน าการใชแบบฝกทกษะ ศกษาใบความร และปฏบตตามใบงานแตละขนตอนตงแตตนจนจบ ผเรยนเรยนจะไดรบความรในเนอหาทจดอยางครบถวน โดยมครเปนผใหค าแนะน า

3. แบบฝกทกษะการออกแบบงาน 3 มต ดวยโปรแกรม SketchUp 2015 กลมสาระ การเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 2 หนวยท 1 กระบวนการ

เทคโนโลยและการออกแบบ ใชเวลาเรยนทงหมด 3 ชวโมง

ง

แบบฝกทกษะการออกแบบงาน 3 มต ดวยโปรแกรม SketchUp 2015 กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 2 มขนตอนในการจดการเรยนการสอนดงน 1. นกเรยนศกษาผลการเรยนรและจดประสงคการเรยนร เพอใหทราบวาเมอจบแตละ

เรองแลวนกเรยนสามารถเรยนรอะไรบาง 2. นกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน 10 ขอ 3. นกเรยนศกษา เนอหา สาระจากใบความร 4. นกเรยนท าใบงาน 5. นกเรยนตรวจค าตอบหลงจากการท าใบงานเสรจเพอวดผลการเรยนร 6. ในกรณทตอบค าถามในใบงานผด ใหนกเรยนยอนกลบไปศกษารายละเอยดใน ใบความรใหมอกครง 7. นกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน 10 ขอ 8. นกเรยนตองมความซอสตยตอตนเอง โดยไมเปดดเฉลยกอน 9. นกเรยนตรวจค าตอบ แบบทดสอบหลงเรยน 10. นกเรยนประเมนผลแบบฝกทกษะ 11. สรปคะแนนทไดลงในกระดาษค าตอบ

ค าแนะน าการใชแบบฝกทกษะส าหรบนกเรยน

1

หนวยท 1 กระบวนการเทคโนโลยและการออกแบบ

ผลการเรยนร 1. นกเรยนมความรความเขาใจเกยวกบกระบวนการเทคโนโลยและการออกแบบ

2. นกเรยนมทกษะในการออกแบบสงของเครองใชเปนภาพราง 3 มตได

จดประสงคการเรยนร 1. บอกความหมายและความส าคญของกระบวนการเทคโนโลยได

2. อธบายขนตอนของกระบวนการเทคโนโลยได 3. ใชกระบวนการเทคโนโลยแกปญหาในการท างานได

4. บอกความหมายและความส าคญของการออกแบบได 5. อธบายการออกแบบแตละประเภทได

6. มทกษะการวาดภาพออกแบบสงของเครองใชได

เนอหาสาระ 1. เทคโนโลยและกระบวนการเทคโนโลย

2. การออกแบบ

2

แบบทดสอบกอนเรยน หนวยท 1

เทคโนโลยกบการออกแบบ ขอสอบทงหมด 10 ขอ คะแนนเตม 10 คะแนน

ค าชแจง แบบทดสอบนเปนแบบปรนย จ านวน 10 ขอ ใหนกเรยนกากบาท (X) ขอทถกตองทสดลงในกระดาษค าตอบเพยงขอเดยว 1. หากนกเรยนไดรบโจทยใหประดษฐโคมไฟ และนกเรยนมความคดวาควรเลอกใชวสดทมในทองถน หางายและราคาถก แสดงวานกเรยนก าลงด าเนนการอยในขนตอนใดของกระบวนการเทคโนโลย

ก. การก าหนดปญหาหรอความตองการ ข. การรวบรวมขอมล ค. การเลอกวธการ ง. การออกแบบและปฏบตการ

2. ขนตอนการแกปญหาหรอสนองความตองการของมนษยซงมอยตลอดเวลาตงแตอดตจนถงปจจบน เปลยนไปตามยคสมยเพอใหไดสงของเครองใชหรอวธการทสามารถแกปญหาสนองความตองการ หมายถงขอใด

ก. กระบวนการเทคโนโลย ข. การประยกตการออกแบบเทคโนโลยเพอชวต ค. การเลอกใชเทคโนโลยอยางสรางสรรค ง. การจดการเทคโนโลย

3. เดกชายปกรณเลอกประดษฐกระถางดอกไมจากขวดพลาสตก เพราะมวธการท า ทงาย นกเรยนคดอยในขนตอนใดของกระบวนการเทคโนโลย


3

แบบทดสอบกอนเรยนหนวยท 1

4. เดกชายมารตส ารวจกระถางดอกไม ทจ าหนายในทองตลาดพบวามทงทท าจากไมไผ กะลามะพราว กระดาษสา ขวดพลาสตก ดนเผาและไปสอบถามวธการท ากระถางดอกไมจากเจาของรานและสบคนขอมลจากเวบไซตในอนเทอรเนต นกเรยนคดวาสงทมารตท าอยในขนตอนใดของกระบวนการเทคโนโลย


5. เดกหญงมะลวาดภาพรางภาพ 3 มตของกระถางดอกไมจากขวดพลาสตกทท าส าเรจแลว และลงมอท ากระถางดอกไมจากขวดพลาสตกนกเรยนคดอยในขนตอนใดของกระบวนการเทคโนโลย


6. ขอใดคอความหมายของการออกแบบ

ก. การถายทอดรปแบบจากความคดออกมาเปนผลงาน ข. การคาดคะเนสงทจะเกดขนออกมาเปนรปภาพ ค. การวาดโครงรางของแบบทมอย ง. การคดลอกผลงานทมอยใหดกวาเดม

4

แบบทดสอบกอนเรยนหนวยท 1

7. งาน 2 มต หมายถงขอใด

ก. งานทมความกวาง ความยาว และความหนา ข. งานทมองเหนไดทกดาน ค. งานทเกดจากการวาดเขยนเทานน ง. งานทตรวจสอบมตไดเพยงความกวางและความยาว

8. ขอใดหมายถงงาน 3 มต ก. งานประตมากรรมเทานน ข. วตถ สงของตางๆ ทมความยาวและความกวาง ค. การจดปรมาตรทเปนจรงในทวางดวยองคประกอบพลาสตก ง. งานทตองสวมแวน 3 มต ในการชม

9. การออกแบบผลตภณฑ ผออกแบบควรค านงถงสงใดเปนอนดบแรก ก. รปแบบ ข. ความสวยงาม ค. วสดและองคประกอบ ง. ประโยชนใชสอย

10. ขอใดไมใชงานในการออกแบบทางสถาปตยกรรม

ก. งานออกแบบผงเมอง ข. งานออกแบบเครองสขภณฑ ค. โบสถ ง. รานคา

5

กระดาษค าตอบแบบทดสอบกอนเรยน หนวยท 1 กระบวนการเทคโนโลยกบการออกแบบ

ขอ ก ข ค ง ขอ ก ข ค ง

a b c d a b c d

1 6

2 7

3 8

4 9

5 10

ชอ....................................................................ชน.......................เลขท................... วนท.........................เดอน...................................................พ.ศ..............................

6

เทคโนโลย (Technology) คอ การใชความร เครองมอ ความคด หลกการ เทคนค ความร ระเบยบ วธการ กระบวนการ ตลอดจนผลงานทางวทยาศาสตร ทงสงประดษฐและวธการ มาประยกตใชในระบบงานเพอชวยใหเกดการเปลยนแปลงในการท างานใหดยงขนและเพอเพมประสทธภาพและประสทธผลของงานใหมมากยงขน

ความส าคญของเทคโนโลย เทคโนโลยมความส าคญหลายดาน ดงน 1. สรางคณภาพชวตทดเมอใชเทคโนโลย เชน เครองใชไฟฟาตาง ๆ ภายในบาน ใชรถยนตสวนตว ในการเดนทางแทนการเดนหรอนงรถประจ าทาง ใชเครองปรบอากาศแทนพดลม เมออากาศรอน มนษยจะมความสะดวกสบาย ไมเหนดเหนอยจากการท างานบานและการเดนทาง มเวลาท ากจกรรมตาง ๆ ทเปนประโยชนตอสขภาพกาย สขภาพจต เชน การออกก าลงกาย การท ากจกรรมนนทนาการ การท างานอดเรกทชอบ ซงบงบอกถงการมคณภาพชวตทดขน

ใบความรท 1.1

เรองเทคโนโลยและกระบวนการเทคโนโลย

ภาพท 1 แสดงการใชเทคโนโลยในชวตประจ าวน ทมา : https://sites.google.com/a/cps.ac.th/sitelearning/phaenkar-cadkar-reiyn-ru

สบคนเมอ : 2559, กมภาพนธ, 12

ใบคว

ามรท

1.1

เรองเท

คโนโ

ลยแล

ะกระ

บวนก

ารเท

คโนโ

ลย

7

ใบคว

ามรท

1.1

เรองเท

คโนโ

ลยแล

ะกระ

บวนก

ารเท

คโนโ

ลย

ภาพท 2 แสดงการใชเทคโนโลยในการตดตอสอสาร ทมา : https://www.pinterest.co.uk/pin/448741550352269137/


3. ปองกนความเสยหายของชวตและทรพยสน เมอใชเทคโนโลยเพอความปลอดภย เชน ภาพถายดาวเทยม เครองมอวดอณหภมของอากาศ ซงชวยเตอนภยจากธรรมชาต หรอกลองโทรทศนวงจรปดซงชวยปองกนภยทเกดจากมจฉาชพได

ภาพท 3 แสดงการใชเทคโนโลยในการปองกนภยทเกดจากมจฉาชพ ทมา : http://www.thailandindustry.com/indust_newweb/market_preview.php?pid=5321


ความส าคญของเทคโนโลย (ตอ) 2. เกดการสอสารไรพรมแดนเมอใชเทคโนโลยโทรคมนาคม เชน โทรศพท โทรสาร อนเทอรเนต ดาวเทยม มนษยทวโลกจะสามารถตดตอสอสารแลกเปลยนขอมลกนไดทกท ทกเวลา จงเกดความเสมอภาคกนในดานการศกษา และการรบรขาวสารตาง ๆ

8

ใบคว

ามรท

1.1

เรองเท

คโนโ

ลยแล

ะกระ

บวนก

ารเท

คโนโ

ลย

ภาพท 4 การใชเทคโนโลยในการท างาน ทมา : http://www.thaigoodview.com/node/25935?page=0,2


5. แกปญหาตาง ๆ ไดโดยใชเทคนควธการตาง ๆ ซงอาจเปนภมปญญาทองถนหรอน างานวจยและพฒนาของบคคลและหนวยงานตาง ๆ มาประยกตใช จะชวยแกปญหาตาง ๆ ใหลลวงไปได เชน การใชวธแกลงดน ชวยปรบสภาพดนเปนกรดใหปลกพชได การท าฝนเทยมแกปญหาความแหงแลง การใชพชสมนไพรในการก าจดแมลงแทนสารเคมชวยแกปญหาการเกดมลพษทางอากาศได เปนตน

ภาพท 5 การใชเทคโนโลยในการท าฝนเทยม ทมา : http://www.svgroup.co.th/โครงการฝนหลวง/


ความส าคญของเทคโนโลย (ตอ) 4. การท างานรวดเรวคลองตว เมอใชเทคโนโลยคอมพวเตอรหรออปกรณส านกงาน เชน

เครองถายเอกสาร เครองยอยเอกสาร โทรสาร ในการท างานจะชวยใหงานเสรจเรว มคณภาพและ

ประหยดทรพยากร

9

กระบวนการเทคโนโลย

ใบคว

ามรท

1.1

เรองเท

คโนโ

ลยแล

ะกระ

บวนก

ารเท

คโนโ

ลย

กระบวนการเทคโนโลย (Technological Process) คอ ขนตอนการแกปญหาหรอตอบสนองตอความตองการซงจะกอใหเกดการเปลยนแปลงจากทรพยากร ใหเปนผลผลตหรอผลลพธ ระบบเทคโนโลยประกอบดวยกระบวนการเทคโนโลยกอใหเกดประโยชนใชสอยตามทมนษยตองการ และเปลยนแปลงการเพมประสทธภาพในการท ากจกรรมตาง ๆ ของมนษย เพราะมนษยมความตองการในการสรางสงอ านวยความสะดวกตาง ๆ ในการด ารงชวต ซงจะน าไปสปญหาทอาจเกดจากการประดษฐคดคนตาง ๆ ทมนษยสรางขน และบางครงปญหาอาจเกดการผลตสงของตาง ๆ ไมตรงตามความตองการ ไมไดคณภาพ จงตองมการออกแบบ เพอจะน ามาแกปญหาทเกดขนดงกลาว ความส าคญของกระบวนการทางเทคโนโลย 1. เปนพนฐานปจจยจ าเปนในการด าเนนชวตของมนษย 2. เปนปจจยหลกทจะมสวนรวมในการพฒนา 3. เปนเรองราวของมนษย และธรรมชาต

ภาพท 6 การใชเทคโนโลยเพออ านวยความสะดวกในชวตประจ าวน ทมา : https://cplpcienciassociais.org/ประโยชนเทคโนโลยสารสนเทศ/


10

ใบคว

ามรท

1.1

เรองเท

คโนโ

ลยแล

ะกระ

บวนก

ารเท

คโนโ

ลย

กระบวนการเทคโนโลย เปนขนตอนการท างานเพอสรางสงของเครองใชหรอวธการอยางใดอยางหนงขนมาเพอแกปญหาหรอสนองความตองการของมนษย กระบวนการเทคโนโลย ประกอบดวย 7 ขนตอน ดงน 1. ก าหนดปญหาหรอความตองการ (Identify the problem) ขนตอนแรกของกระบวนการเทคโนโลย คอ การก าหนดปญหาหรอความตองการ ซงเปนการท าความเขาใจหรอวเคราะหปญหาหรอความตองการหรอสถานการณเทคโนโลยอยางละเอยด เพอก าหนดกรอบของปญหาหรอความตองการใหชดเจนมาขน 2. รวบรวมขอมล (Information gathering) การรวบรวมขอมลตาง ๆ ทเกยวของกบปญหาหรอความตองการทก าหนดไวใน ขนก าหนดปญหาหรอความตองการจากแหลงขอมลทเชอถอได เชน ศกษาจากต ารา วารสาร บทความ สารานกรม สบคนจากอนเทอรเนต ระดมสมองจากสมาชกในกลม โดยควรมการรวบรวมขอมลรอบดานใหครอบคลมปญหาหรอความตองการ ซงจะท าใหเราสามารถสรปวธการแกปญหาหรอสนองความตองการไดครบถวนสมบรณขน 3. เลอกวธการแกปญหา (Selection) การเลอกวธการ เปนการพจารณาและเลอกวธการแกปญหาหรอสนองความตองการทเหมาะสมและสอดคลองกบปญหาหรอความตองการมากทสด โดยใชกระบวนการตดสนใจเลอกจากวธการทสรปไดในขนรวบรวมขอมล ประเดนทควรน ามาพจารณาคอ ขอด ขอเสย ความสอดคลองกบทรพยากรทมอย ความประหยดและการน าไปใชไดจรงของแตละวธ เชน ท าใหดขน สะดวกสบายหรอรวดเรวขน นอกจากนควรพจารณาคดเลอกวธการโดยใชกรอบของปญหาหรอความตองการมาเปนขอมลประกอบการตดสนใจเลอก

11

ใบคว

ามรท

1.1

เรองเท

คโนโ

ลยแล

ะกระ

บวนก

ารเท

คโนโ

ลย

กระบวนการเทคโนโลย เปนขนตอนการท างานเพอสรางสงของเครองใชหรอวธการอยางใดอยางหนงขนมาเพอแกปญหาหรอสนองความตองการของมนษย กระบวนการเทคโนโลย ประกอบดวย 7 ขนตอน (ตอ) 4. ออกแบบและปฏบตการ (Design and making) การออกแบบและปฏบตการเปนการถายทอดความคดหรอล าดบความคดหรอจนตนาการใหเปนขนตอน เกยวกบวธการแกปญหาหรอสนองความตองการโดยละเอยด โดยใชการรางภาพ 2 มต การรางภาพ 3 มต การรางภาพฉาย แบบจ าลอง หรอแบบจ าลองความคด และวางแผนการปฏบตงานอยางเปนขนตอน จากนนลงมอสรางตามแนวทางทไดถายทอดความคดและวางแผนการปฏบตงานไว ผลงานทไดอาจเปนชนงานหรอแบบจ าลองวธการ 5. ทดสอบ (Testing) การทดสอบเปนการตรวจสอบชนงานหรอแบบจ าลองวธการทสรางขนมาวามความสอดคลอง ตามแบบทไดถายทอดความคดไวหรอไม สามารถท างานหรอใชงานไดหรอไม มขอบกพรองอยางไร หากผลการทดสอบพบวา ชนงานหรอแบบจ าลองวธการไมสอดคลองตามแบบทถายทอดความคดไว ท างานหรอใชงานไมได หรอมขอบกพรองทควรปรบปรงแกไข จะตองมการบนทกสงตาง ๆ เหลานไว ซงขอมลเหลานจะเปนขอมลทน าไปสการปฏบตงานในขนปรบปรงแกไขตอไป

12

ใบคว

ามรท

1.1

เรองเท

คโนโ

ลยแล

ะกระ

บวนก

ารเท

คโนโ

ลย

กระบวนการเทคโนโลย เปนขนตอนการท างานเพอสรางสงของเครองใชหรอวธการอยางใดอยางหนงขนมาเพอแกปญหาหรอสนองความตองการของมนษย กระบวนการเทคโนโลย ประกอบดวย 7 ขนตอน (ตอ) 6. ปรบปรงแกไข (Modification and improvement) การปรบปรงแกไข เปนการวเคราะหขอมลทไดจากขนทดสอบวาควรปรบปรงแกไขชนงานหรอแบบจ าลองวธการในสวนใด ควรปรบปรงแกไขอยางไร แลวจงด าเนนการปรบปรงแกไขในสวนนน จนกระทงชนงานหรอแบบจ าลองวธการสอดคลองตามแบบทถายทอดความคดไว ท างานหรอใชงานได ในขนตอนนอาจจ าเปนตองกลบไปทขนตอนออกแบบและปฏบตการอกครงเพอถายทอดความคดใหมหรออาจกลบไปขนตอนรวบรวมขอมลและเลอกวธการทเหมาะสมอกครงกได เพอใหไดสงของเครองใชหรอวธการทเหมาะสมมากขน 7. ประเมนผล (Assessment) การประเมนผล เปนการน าชนงานหรอวธการทไดสรางขนไปด าเนนการแกปญหาหรอสนองความตองการทก าหนดไวในขนตอนก าหนดปญหาหรอความตองการ และประเมนผลทเกดขนวาชนงานหรอวธการนนสามารถแกปญหาไดหรอไม หากผลการประเมนพบวา ชนงานหรอวธการไมสามารถแกปญหาหรอสนองความตองการได ควรพจารณาวาจ าเปนตองแกไขในขนตอนใด เพอน าไปปรบปรงตามกระบวนการเทคโนโลยอกครง เพอท าใหการท างานมประสทธภาพมากขน

13

ใบคว

ามรท

1.1

เรองเท

คโนโ

ลยแล

ะกระ

บวนก

ารเท

คโนโ

ลย

ประโยชนของกระบวนการเทคโนโลย การท างานตามกระบวนการเทคโนโลยนนชวยใหผปฏบตงานมการท างานเปนขนตอนอยางชดเจน ซงในแตละขนตอนยงสงผลดตอการท างาน ดงตารางตอไปน

กระบวนการเทคโนโลย ผลดตอการท างาน ขนท 1 ก าหนดปญหาหรอความตองการ ชวยใหการศกษาและการก าหนดปญหามความ

ชดเจน ขนท 2 รวบรวมขอมล ชวยใหรวบรวมขอมลทจ าเปนในการแกปญหาได

ครอบคลม ขนท 3 เลอกวธการ ชวยใหตดสนใจเลอกแนวทางทสามารถแกปญหาได

เหมาะสม ขนท 4 ออกแบบและปฏบตการ ชวยใหการสรางชนงานงายขนและลดระยะเวลาใน

การสราง เพราะมการออกแบบภาพรางของการท างาน ท าใหเหนรายละเอยดของการท างาน

ขนท 5 ทดสอบ ชวยใหทราบขอบกพรองของการท างานกอนน าไปปฏบตจรง

ขนท 6 ปรบปรงแกไข ชวยเพมประสทธภาพในการท างานใหดยงขน ขนท 7 ประเมนผล ชวยตรวจสอบผลการท างานวาตรงกบปญหาหรอ

ความตองการหรอไม

14

ใบงา

นท 1

.1 เรอ

งเทคโ

นโลย

และก

ระบว

นการ

เทคโ

นโลย

ใบงานท 1.1 เรองเทคโนโลยและกระบวนการเทคโนโลย

ค าชแจง ตอนท 1 ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน (คะแนนเตม 10 คะแนน) 1. เทคโนโลย มความหมายวาอยางไร .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. 2. เทคโนโลย มความส าคญอยางไรบาง .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. 3. กระบวนการเทคโนโลยคออะไร .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. 4. กระบวนการเทคโนโลย มความส าคญอยางไร .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. 5. ขนตอนของกระบวนการเทคโนโลยมอะไรบาง .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................

ชอ............................................................ชน..................เลขท...............

15

ใบงา

นท 1

.1 เรอ

งเทคโ

นโลย

และก

ระบว

นการ

เทคโ

นโลย

ตอนท 2 ใหนกเรยนพจารณาสถานการณปญหาแลวน ากระบวนการเทคโนโลยมาใชในการแกปญหา (คะแนนเตม 10 คะแนน)

ไชยศตองการท ากลองอเนกประสงคจากวสดในธรรมชาตทหาไดงาย และราคาถก ไวใชเองทบาน

ขนตอนท กระบวนการเทคโนโลย กระบวนการแกปญหา

1 ก าหนดปญหาหรอความ

ตองการ

2 รวบรวมขอมลเพอหาวธการแกปญหาหรอสนองความ

ตองการ

3 เลอกวธการแกปญหา

4 ออกแบบและปฏบต

5 ทดสอบ

6 ปรบปรงแกไขและพฒนา

7 ประเมนผล

การน ากระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศมาใชในการท ากลองอเนกประสงค

สถานการณปญหา

16

ใบคว

ามรท

1.2

เรองก

ารออ

กแบบ

ความหมายของการออกแบบ การออกแบบ (Design) หมายถง การถายทอดรปแบบจากความคดออกมาเปนผลงาน ทผอนสามารถมองเหนรบรหรอสมผสได เพอใหมความเขาใจในผลงานรวมกนโดยมความส าคญอยหลายประการ อาจถอไดวา การออกแบบคอการวางแผนการท างานกได ผลงานออกแบบจะชวยใหผเกยวของม ความเขาใจตรงกนอยางชดเจน อาจกลาวไดวาผลงานออกแบบ คอตวแทนความคดของผออกแบบ ไดทงหมดนนเอง

ใบความร 1.2 เรองการออกแบบ

จดมงหมายของการออกแบบ 1. การออกแบบเพอประโยชน ผออกแบบโดยมากจะตองค านงถงประโยชนทจะไดรบเปนจดมงหมายแระของการ ออกแบบซงประโยชนจะไดรบมทง ประโยชนในการใชสอย และประโยชนในการตดตอสอสาร 2. การออกแบบเพอความงามจดมงหมายในการออกแบบเพอใหความงาม จะเนนประโยชนทางดานจตใจเปนหลกซงผลจากออกแบบจะท าใหผทพบเหนเกด ความสข

ความส าคญของการออกแบบ 1.ในแงของการวางแผนการการท างาน งานออกแบบจะชวยใหการท างานเปนไปตาม ขนตอน อยางเหมาะสม และประหยดเวลา ดงนนอาจถอวาการออกแบบ คอ การวางแผนการท างานกได 2. ในแงของการน าเสนอผลงาน ผลงานออกแบบจะชวยใหผเกยวของมความเขาใจตรงกน อยางชดเจน ดงนน ความส าคญในดานน คอ เปนสอความหมายเพอความเขาใจ ระหวางกน 3. เปนสงทอธบายรายละเอยดเกยวกบงาน งานบางประเภทอาจมรายละเอยดมากมาย ซบซอน ผลงานออกแบบจะชวยใหผเกยวของ และผพบเหนมความเขาใจทชดเจนขน 4. การออกแบบ จะมความส าคญอยางทสดในกรณท นกออกแบบกบผสรางงานหรอผผลต เปนคนละคนกน เชน สถาปนกกบชางกอสรางนกออกแบบกบผผลตในโรงงาน หรอถาจะเปรยบไปแลว นกออกแบบกเหมอนกบคนเขยนบทละครนนเอง

17

ใบคว

ามรท

1.2

เรองก

ารออ

กแบบ


ความหมายของงานออกแบบ 2 มต การออกแบบสองมต (two – dimensional design) เปนการออกแบบบนระนาบรองรบ เชน กระดาษ แผนไม ผาใบ ผนงคอนกรต เปนตน ซงตรวจสอบมตไดเพยงความกวางและความยาว ไมมความหนาใหตรวจสอบไดในการออกแบบ 2 มตสามารถจ าแนกมตของการรบรได 2 ประการ คอ 1. มตทตรวจสอบไดเปนการออกแบบใหมรปรางตาง ๆ โดยใชสวนประกอบของการออกแบบสามารถรบรและ ตรวจสอบมตกวางยาวบนผวหนาของระนาบรองรบได 2. มตทตรวจสอบไมไดเปนการออกแบบสองมต แตในการรบรดวยสายตาและความรสกดเหมอนภาพสามมตแตตรวจสอบไมไดดวยการวด เปรยบเทยบไดกบภาพถายของโตะ ซงสามารถรบรไดวามความกวาง ความยาว และความหนา แตภาพทปรากฏมเพยงความกวางและความยาวเทานน มตทตรวจสอบไมไดนเรยกวา มตมายา หรอมตลวงภาพ

ลกษณะของการออกแบบ 1. การออกแบบ 2 มต

2. การออกแบบ 3 มต

18

ใบคว

ามรท

1.2

เรองก

ารออ

กแบบ


ความหมายของงานออกแบบสามมต งาน 3 มต หมายถง การจดปรมาตรทเปนจรงในทวางดวยองคประกอบ พลาสตก คอ รปทรง เสน ระนาบ ทวาง ส และผวสมผส ฯลฯ ใหมความเคลอนไหว และจดใหองคประกอบ เหลานมความเปนอนหนงอนเดยวกน (เลอสม สถาปตานนท. 2540: 140) มตมความหมายวา การวดขนาดตางๆ เชน ความกวาง ความยาว หรอความสง ตรงกบค าในภาษาองกฤษวา dimension การวดเฉพาะความยาวเรยกวา first dimension การวดเฉพาะความกวางเรยกวา second dimension การวดเฉพาะความสงหรอความหนาเรยกวา third dimension แตการวดทงความยาว ความกวาง และความสงหรอหนารวมเรยกวา three dimension หรอ 3 มต ความหมายโดยทวไปของค าวา 3 มต จงสามารถครอบคลมไปถงวตถ สงของตางๆ ทมความยาว ความกวาง และความสงหรอความหนาดวย เชน คน สตว สงของ อาคารบานเรอน ฯลฯ ในทางศลปะ ค าวา 3 มต ตรงกบค าวา ภาพลอยตว (round relief) ซงหมายถง ภาพทสามารถมองเหนไดทกๆ ดาน สามารถกนเนอทในอากาศและน า ซงกคองานประตมากรรม นนเอง (สวรรณา ศรเพญ. 2537: 11) ทวาง 3 มต เกดจากรปทรงธรรมชาตทเรารจกดวาม 3 มต รปทรงเหลาน ไดแก คน สตว สงของ ทวทศน ฯลฯ สงเหลานแมจะเขยนขนดวยเสนรปนอกเพยงอยางเดยว โดยไมตองแสดงปรมาตรดวยน าหนกหรอสผดกจะรสกไดเองวาเปนรปทรงทมปรมาตร เพราะ ความเคยชนทไดเหนอยเปนประจ า (ชลด นมเสมอ. 2539: 85) ดงนนจงพอสรปไดวา งานออกแบบสามมต หมายถง การจดองคประกอบ ทางศลปะใหเปนอนหนงอนเดยวกน โดยมมตของการมองไดทงความกวาง ความยาว และความสง หรอความหนา งานสามมตกนบรเวณพนทวางสามมต งานสามมตมทงเคลอนไหวได และเคลอนไหวไมได

19

ใบคว

ามรท

1.2

เรองก

ารออ

กแบบ

1. การออกแบบทางสถาปตยกรรม (Architecture Design) เปนการออกแบบเพอการกอสราง สงกอสรางตาง ๆ นกออกแบบสาขาน เรยกวา สถาปนก (Architect) ซงโดยทวไปจะตองท างานรวมกบ วศวกรและมณฑนากร โดยสถาปนก รบผดชอบเกยวกบประโยชนใชสอยและความงามของสงกอสราง งานทางสถาปตยกรรมไดแก - สถาปตยกรรมทวไป เปนการออกแบบสงกอสรางทวไป เชน อาคาร บานเรอน รานคา โบสถ วหาร ฯลฯ - สถาปตยกรรมโครงสราง เปนการออกแบบเฉพาะโครงสรางหลกของอาคาร - สถาปตยกรรมภายใน เปนการออกแบบทตอเนองจากงานโครงสราง ทเปนสวนประกอบของอาคาร - งานออกแบบภมทศน เปนการออกแบบทมบรเวณกวางขวาง เปนการจดบรเวณพนทตาง ๆ เพอใหเหมาะสมกบประโยชนใชสอยและความสวยงาม - งานออกแบบผงเมอง เปนการออกแบบทมขนาดใหญ และมองคประกอบซบซอนซงประกอบไปดวยกลมอาคารจ านวนมาก ระบบภมทศน ระบบสาธารณปโภค ฯลฯ

ภาพท 8 แสดงการออกแบบอาคาร ทมา : http://morebrother.co.th/ สบคนเมอ : 2559, กมภาพนธ, 12

ประเภทของการออกแบบ

20

ใบคว

ามรท

1.2

เรองก

ารออ

กแบบ

ดวยเ

ทคโน

โลย

ภาพท 11 แสดงการออกแบบเฟอรนเจอร เกาอ ทมา : http://www.tcdc.or.th/articles/design_creativity/21312


2. การออกแบบผลตภณฑ (Product Design) เปนการออกแบบเพอการผลต ผลตภณฑชนดตาง ๆงานออกแบบสาขาน มขอบเขตกวางขวางมากทสด และแบงออกไดมากมายหลาย ๆ ลกษณะ นกออกแบบตองค านงถงประโยชนใชสอยและความสวยงามของผลตภณฑเปนส าคญ งานออกแบบประเภทนไดแก - งานออกแบบเฟอรนเจอร - งานออกแบบครภณฑ - งานออกแบบเครองสขภณฑ - งานออกแบบเครองใชสอยตางๆ - งานออกแบบเครองประดบ อญมณ - งานออกแบบเครองแตงกาย - งานออกแบบภาชนะบรรจผลตภณฑ - งานออกแบบผลตเครองมอตาง ๆ ฯลฯ

ประเภทของการออกแบบ (ตอ)

21

ใบคว

ามรท

1.2

เรองก

ารออ

กแบบ

ภาพท 12 แสดงการออกแบบเครองยนต

ทมา : https://www.autospinn.com/2014/12/renault-reveals-small-730cc-two-stroke-diesel-engine/ สบคนเมอ : 2559, กมภาพนธ, 12

3. การออกแบบทางวศวกรรม (Engineering Design) เปนการออกแบบเพอการผลต ผลตภณฑชนดตาง ๆ เชนเดยวกบการออกแบบผลตภณฑ โดยเกยวของกน ตองใชความรความสามารถและเทคโนโลยในการผลตสง ผออกแบบคอ วศวกร ซงจะรบผดชอบ ในเรองของประโยชนใชสอย ความปลอดภยและกรรมวธในการผลต บางอยางตองท างานรวมกนกบนกออกแบบสาขาตาง ๆ ดวย งานอกแบบประเภทนไดแก - งานออกแบบเครองใชไฟฟา - งานออกแบบเครองยนต - งานออกแบบเครองจกรกล - งานออกแบบเครองมอสอสาร - งานออกแบบอปกณอเลคทรอนคสตาง ๆ ฯลฯ


22

ใบคว

ามรท

1.2

เรองก

ารออ

กแบบ

ภาพท 12 แสดงการตกแตงภายใน

ทมา : https://sketchupservices2012.wordpress.com/2012/01/14/interior/ สบคนเมอ : 2559, กมภาพนธ, 12

4. การออกแบบตกแตง (Decorative Design) เปนการออกแบบเพอการตกแตงสงตาง ๆ ใหสวยงามและเหมาะสมกบประโยชนใชสอยมากขน นกออกแบบเรยกวา มณฑนากร (Decorator) ซงมกท างานรวมกบสถาปนก งานออกแบบประเภทนไดแก - งานตกแตงภายใน (Interior Design) - งานตกแตงภายนอก (Exterior Design) - งานจดสวนและบรเวณ ( Landscape Design) - งานตกแตงมมแสดงสนคา (Display) - การจดนทรรศการ (Exhibition) - การจดบอรด - การตกแตงบนผวหนาของสงตาง ๆ เปนตน ฯลฯ


23

ใบคว

ามรท

1.2

เรองก

ารออ

กแบบ

ภาพท 12 แสดงการออกแบบปกหนงสอ ทมา : https://mrmeestudio.com สบคนเมอ : 2559, กมภาพนธ, 12

5. การออกแบบสงพมพ (Graphic Design) เปนการออกแบบเพอทางผลตงานสงพมพ ชนดตาง ๆ ไดแก - หนงสอ - หนงสอพมพ - โปสเตอร - นามบตร - บตรตาง ๆ - งานพมพลวดลายผา - งานพมพภาพลงบนสงของเครองใชตาง ๆ - งานออกแบบรปสญลกษณ เครองหมายการคา ฯลฯ


23

ใบคว

ามรท

1.2

เรองก

ารออ

กแบบ

ในรายวชาการออกแบบ 3 มตโดยใชโปรแกรมคอมพวเตอร จะมงเนนใหนกเรยนมความรความเขาใจเกยวกบการออกแบบผลตภณฑ ซงการออกแบบผลตภณฑ มความหมายและหลกการ

ออกแบบผลตภณฑ ดงน

ความหมายของการออกแบบผลตภณฑ การออกแบบผลตภณฑ หมายถง คอการออกแบบสงของเครองใช เพอน ามาใชสอยในชวตประจ าวน โดยเนนการผลตจ านวนมาก ในรปสนคา เพอใหผานไปยงผบรโภค(consumer) ในวงกวาง โดยทรปแบบและคณภาพของผลตภณฑจะเปนปจจยส าคญ ชกจงผบรโภคใหเกดความกระหายทจะจายเงน ซอผลตภณฑนน

การออกแบบมหลกการพนฐาน โดยอาศยสวนประกอบขององคประกอบศลป คอ จด เสน รปราง รปทรง น าหนก สและพนผว น ามาจดวางเพอใหเกดความสวยงามโดยมหลกการ ดงน 1. ความเปนหนวย (Unity) ในการออกแบบ ผออกแบบจะตองค านงถงงานทงหมดใหอยใน หนวยงานเดยวกนเปนกลมกอน หรอมความสมพนธกนทงหมดของงานนน ๆ และพจารณาสวนยอยลงไปตามล าดบ

หลกการออกแบบผลตภณฑ

23

ใบคว

ามรท

1.2

เรองก

ารออ

กแบบ

2. ความสมดลหรอความถวง (Balancing) เปนหลกทวไปของงานศลปะทจะตองดความสมดลของ งานนน ๆ ความรสกทางสมดลของงานนเปนความรสกทเกดขนในสวนของความคดใน เรองของความงาม ในสงนน ๆ มหลกความสมดลอย 3 ประการ 2.1 ความสมดลในลกษณะเทากน (Symmetry Balancing) คอมลกษณะเปนซาย-ขวาบน-ลาง เปนตน ความสมดลในลกษณะนดและเขาใจงาย 2.2 ความสมดลในลกษณะไมเทากน (Nonsymmetry Balancing) คอ มลกษณะสมดลกนใน ตวเองไมจ าเปนจะตองเทากนแตดในดานความรสกแลวเกดความสมดลกนในตวลกษณะการสมดลแบบน ผออกแบบจะตองมการประลองดใหแนใจในความรสกของผพบเหนดวยซงเปนความสมดลทเกดในลกษณะ ทแตกตางกนได เชน ใชความสมดลดวยผว (Texture) ดวยแสง-เงา (Shade) หรอดวยส (Colour) 2.3 จดศนยถวง (Gravity Balance) การออกแบบใด ๆ ทเปนวตถสงของและจะตองใชงานการ ทรงตวจ าเปนทผออกแบบจะตองค านงถงจดศนยถวงไดแก การไมโยกเอยงหรอใหความรสกไมมนคง แขงแรง ดงนนสงใดทตองการจดศนยถวงแลวผออกแบบจะตองระมดระวงในสงนใหมาก ตวอยางเชน เกาอ จะตองตงตรงยดมนทงสขาเทา ๆ กน การทรงตวของคนถายน 2 ขา กจะตองมน าหนกลงทเทาทง 2 ขาง เทา ๆ กน ถายนเอยงหรอพงฝา น าหนกตวกจะลงเทาขางหนงและสวนหนงจะลงทหลงพงฝา รปปนคนใน ทาวงจดศนยถวงจะอยทใด ผออกแบบจะตองรและวางรปไดถกตองเรองของจดศนยถวงจงหมายถงการ ทรงตวของวตถสงของนนเอง

หลกการออกแบบผลตภณฑ (ตอ)

23

ใบคว

ามรท

1.2

เรองก

ารออ

กแบบ

3. ความสมพนธทางศลปะ (Relativity of Arts) ในเรองของศลปะนน เปนสงทจะตองพจารณากนหลาย ขนตอนเพราะเปนเรองความรสกทสมพนธกน อนไดแก 3.1 การเนนหรอจดสนใจ (Emphasis or CentreofInterest) งานดานศลปะผออกแบบจะตองม จดเนนใหเกดสงทประทบใจแกผพบเหน โดยมขอบอกกลาวเปนความรสกรวมทเกดขนเองจากตวของ ศลปกรรมนน ๆ ความรสกนผออกแบบจะตองพยายามใหเกดขนเหมอนกน 3.2 จดส าคญรอง (Subordinate) คงคลายกบจดเนนนนเองแตมความส าคญรองลงไปตามล าดบ ซงอาจจะเปนรองสวนท 1 สวนท 2 กได สวนนจะชวยใหเกดความลดหลนทางผลงานทแสดง ผออกแบบ จะตองค านงถงสงนดวย 3.3 จงหวะ (Rhythem) โดยทว ๆ ไปสงทสมพนธกนในสงนน ๆ ยอมมจงหวะ ระยะหรอความถ หางในตวมนเองกดหรอสงแวดลอมทสมพนธอยกด จะเปนเสน ส เงา หรอชวงจงหวะของการตกแตง แสง ไฟ ลวดลาย ทมความสมพนธกนในทนนเปนความรสกของผพบเหนหรอผออกแบบจะรสกในความงาม 3.4 ความตางกน (Contrast) เปนความรสกทเกดขนเพอชวยใหมการเคลอนไหวไมซ าซากเกนไป หรอ เกดความเบอหนาย จ าเจ ในการตกแตงกเชนกน ปจจบนผออกแบบมกจะหาทางใหเกดความรสก ขดกน ตางกน เชน เกาอชดสมยใหมแตขณะเดยวกนกมเกาอสมยรชกาลท 5 อยดวย 1 ตว เชนนผพบเหน จะเกดความรสกแตกตางกนท าใหเกดความรสก ไมซ าซาก รสชาตแตกตางออกไป 3.5 ความกลมกลน (Harmomies) ความกลมกลนในทนหมายถงพจารณาในสวนรวมทงหมดแม จะมบางอยางทแตกตางกน การใชสทตดกนหรอการใชผว ใชเสนทขดกน ความรสกสวนนอยนไมท าให สวนรวมเสยกถอวาเกดความกลมกลนกนในสวนรวม ความกลมกลนในสวนรวมนถาจะแยกกไดเชน ความเนนไปในสวนมลฐานทางศลปะอนไดแก เสน แสง-เงา รปทรง ขนาด ผว ส นนเอง

หลกการออกแบบผลตภณฑ (ตอ)

24

ใบงา

นท 1

.2 เรอ

งการ

ออกแ

บบ

ค าชแจง ตอนท 1 ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน (คะแนนเตม 10 คะแนน)

ชอ............................................................ชน..................เลขท...............

ใบงานท 1.2 เรองการออกแบบ

1. การออกแบบ คออะไร ..............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. 2. การออกแบบ มความส าคญอยางไรบาง .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. 3. การออกแบบ 2 มต มลกษณะอยางไร .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. 4. งาน 3 มต มความหมายวาอยางไร .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. 5. ประเภทของการออกแบบมอะไรบาง และยกตวอยางงานในแตละประเภทมา 2 ชนด .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................

25

ใบงา

นท 1

.2 เรอ

งการ

ออกแ

บบ

ค าชแจง ตอนท 2 ใหนกเรยนวาดรปทรงเรขาคณตเปนภาพราง 3 มต (คะแนนเตม 10 คะแนน)

ชอ............................................................ชน..................เลขท...............

รปทรงสเหลยม

พระมดฐานสเหลยม

รปทรงกระบอก

รปทรงกรวย

รปทรงปรซมฐานหกเหลยม

26

ใบงา

นท 1

.2 เรอ

งการ

ออกแ

บบ

ค าชแจง ตอนท 3 ใหนกเรยนออกแบบสงของเครองใชในชวตประจ าวนมา 1 ชนด โดยวาดภาพประกอบ (คะแนนเตม 10 คะแนน)

ชอ............................................................ชน..................เลขท...............

สงของเครองใชทออกแบบคอ.............................................

27

แบบทดสอบหลงเรยน

หนวยท 1 เทคโนโลยกบการออกแบบ

ขอสอบทงหมด 10 ขอ คะแนนเตม 10 คะแนน ค าชแจง แบบทดสอบนเปนแบปรนย จ านวน 10 ขอ ใหนกเรยนกากบาท (X) ขอทถกตองทสดลงในกระดาษค าตอบเพยงขอเดยว

1. ขนตอนการแกปญหาหรอสนองความตองการของมนษยซงมอยตลอดเวลาตงแตอดตจนถงปจจบน เปลยนไปตามยคสมยเพอใหไดสงของเครองใชหรอวธการทสามารถแกปญหาสนองความตองการ หมายถงขอใด

ก. กระบวนการเทคโนโลย ข. การประยกตการออกแบบเทคโนโลยเพอชวต ค. การเลอกใชเทคโนโลยอยางสรางสรรค ง. การจดการเทคโนโลย

ใชตอบค าถามขอ 2

1. การรวบรวมขอมล 2. การทดสอบ 3. การเลอกวธการ 4. การปรบปรงแกไข 5. การก าหนดปญหาหรอความตองการ 6. การออกแบบและปฏบตการ 7. การประเมนผล

2. ใหนกเรยนเรยงล าดบขนตอนของกระบวนการเทคโนโลย 7 ขนตอน ก. 1 2 3 4 5 6 7 ข. 2 1 3 4 5 6 7 ค. 5 1 3 6 2 4 7 ง. 4 3 2 1 5 6 7

28

แบบทดสอบหลงเรยนหนวยท 1

3. ถาตองการประดษฐโคมไฟควรมรปแบบอยางไร ควรใชวสดทองถนม ทหางายและราคาถก นกเรยนคดวา อยในขนตอนใดของกระบวนการเทคโนโลย

ก. การก าหนดปญหาหรอความตองการ ข. การรวบรวมขอมล

ค. การเลอกวธการ ง. การออกแบบและปฏบตการ

4. เดกชายก าธรส ารวจกระถางดอกไม ทจ าหนายในทองตลาดพบวามทงทท าจาก

ไมไผ กะลามะพราว กระดาษสา ขวดพลาสตก ดนเผาและไปสอบถามวธการท ากระถางดอกไมจากเจาของรานและสบคนขอมลจากเวบไซตในอนเทอรเนต นกเรยน

คดวา อยในขนตอนใดของกระบวนการเทคโนโลย ก. การก าหนดปญหาหรอความตองการ

ข. การรวบรวมขอมล

ค. การเลอกวธการ

ง. การออกแบบและปฏบตการ

5. เดกหญงสมโอเลอกประดษฐกระถางดอกไมจากขวดพลาสตก เพราะมวธการท าทงาย นกเรยนคดอยในขนตอนใดของกระบวนการเทคโนโลย

ก. การก าหนดปญหาหรอความตองการ ข. การรวบรวมขอมล

ค. การเลอกวธการ ง. การออกแบบและปฏบตการ

29

แบบทดสอบหลงเรยนหนวยท 1

6. ขอใดคอความหมายของการออกแบบ ก. การถายทอดรปแบบจากความคดออกมาเปนผลงาน ข. การคาดคะเนสงทจะเกดขนออกมาเปนรปภาพ ค. การวาดโครงรางของแบบทมอย ง. การคดลอกผลงานทมอยใหดกวาเดม

7. การออกแบบผลตภณฑ ผออกแบบควรค านงถงสงใดเปนอนดบแรก ก. รปแบบ ข. ความสวยงาม ค. วสดและองคประกอบ ง. ประโยชนใชสอย

8. ขอใดไมใชงานในการออกแบบทางสถาปตยกรรม

ก. งานออกแบบผงเมอง ข. งานออกแบบเครองสขภณฑ ค. โบสถ ง. รานคา

9. งาน 2 มต หมายถงขอใด ก. งานทมความกวาง ความยาว และความหนา ข. งานทมองเหนไดทกดาน ค. งานทเกดจากการวาดเขยนเทานน ง. งานทตรวจสอบมตไดเพยงความกวางและความยาว

10. ขอใดหมายถงงาน 3 มต ก. งานประตมากรรมเทานน ข. วตถ สงของตางๆ ทมความยาวและความกวาง ค. การจดปรมาตรทเปนจรงในทวางดวยองคประกอบพลาสตก ง. งานทตองสวมแวน 3 มต ในการชม

30

กระดาษค าตอบแบบทดสอบหลงเรยน หนวยท 1 กระบวนการเทคโนโลยและการออกแบบ



a b c d a b c d

1 6

2 7

3 8

4 9

5 10

กระทรวงศกษาธการ. (2551). หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551. กรงเทพฯ : โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย. . (2555). แนวทางการจดกจกรรมการเรยนรเพอพฒนาการคด ตามหลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและ เทคโนโลย. กรงเทพฯ : โรงพมพชมนมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย. ชลด นมเสมอ. (2539). องคประกอบของศลปะ. กรงเทพฯ: ไทยวฒนาพานช. เลอสม สถาปตานนท. (2540). Introduction to design: การออกแบบเบองตน: กรงเทพฯ: ดานสธา. สถาบนพฒนาคณภาพวชาการ (พว.). (2555). ชดกจกรรมพฒนาการคด การงานอาชพและเทคโนโลย ม.2. กรงเทพฯ: ส านกพมพ บรษท พฒนาคณภาพวชาการ (พว.) จ ากด. สสวท. (2554). คมอครพนฐานการออกแบบและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 2. กรงเทพฯ: องคการคา สกสค. สวรรณา ศรเพญ. (2537). ประตมากรรมกระดาษ. กรงเทพฯ: โอเดยนสโตร. เสาวณย ประทปทอง และคณะ. (2555). การงานอาชพและเทคโนโลย ม.2 (ฉบบอญ.). กรงเทพฯ: ส านกพมพบรษทพฒนาคณภาพวชาการ (พว.) จ ากด.

อรณ ลมศร และคณะ. (2554). หนงสอเรยนรายวชาพนฐานการงานอาชพและเทคโนโลย ม.2 เลม 2. กรงเทพฯ: ส านกพมพ บรษทวฒนาพานช.

บรรณานกรม 31

ภาคผนวก

33

เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน หนวยท 1 กระบวนการเทคโนโลยกบการออกแบบ


a b c d a b c d

1 x 6 x 2 x 7 x 3 x 8 x 4 x 9 x 5 x 10 x


34

ใบงา

นท 1

.1 เรอ

งเทคโ

นโลย

และก

ระบว

นการ

เทคโ

นโลย

ใบงานท 1.1 เรองเทคโนโลยและกระบวนการเทคโนโลย

ค าชแจง ตอนท 1 ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน (คะแนนเตม 10 คะแนน) 1. เทคโนโลย มความหมายวาอยางไร ตอบ วทยาการทเกยวกบศลปะในการน าเอาวทยาศาสตรประยกตมาใชใหเกดประโยชนในทางปฏบต และอตสาหกรรม หรอกลาวอกแบบหนงวา เทคโนโลย หมายถง ทกสงทกอยางทเกยวกบการผลต การสราง และการใชสงของ กระบวนการ หรออปกรณทไมไดมในธรรมชาตนนเอง 2. เทคโนโลย มความส าคญอยางไรบาง ตอบ 1) สรางคณภาพชวตทดเมอใชเทคโนโลย 2) เกดการสอสารไรพรมแดน 3) ปองกนความเสยหายของชวตและทรพยสน 4) การท างานรวดเรวคลองตว 5) แกปญหาตาง ๆ ไดโดยใชเทคนควธการตาง 3. กระบวนการเทคโนโลยคออะไร ตอบ คอ ขนตอนการแกปญหาหรอตอบสนองตอความตองการซงจะกอใหเกดการเปลยนแปลงจากทรพยากร ใหเปนผลผลตหรอผลลพธ 4. กระบวนการเทคโนโลย มความส าคญอยางไร ตอบ 1. เปนพนฐานปจจยจ าเปนในการด าเนนชวตของมนษย 2. เปนปจจยหลกทจะมสวนรวมในการพฒนา 3. เปนเรองราวของมนษย และธรรมชาต 5. ขนตอนของกระบวนการเทคโนโลยมอะไรบาง ตอบ 1. การก าหนดปญหาหรอความตองการ 2. การรวบรวมขอมล 3. การเลอกวธการ 4. การออกแบบและปฏบตการ 5. การทดสอบ 6. การปรบปรงแกไข 7. การประเมนผล

ชอ............................................................ชน..................เลขท...............

เฉลย

35

ไชยศตองการท ากลองอเนกประสงคจากวสดในธรรมชาตทหาไดงาย และราคาถก ไวใชเองทบาน

ขนตอนท กระบวนการเทคโนโลย กระบวนการแกปญหา

1 ก าหนดปญหาหรอความ

ตองการ

แนวค าตอบ ตองการกลองอเนกประสงคลกษณะสเหลยม มฝาปดขนาดกะทดรด

2 รวบรวมขอมลเพอหาวธการแกปญหาหรอสนองความ

ตองการ

แนวค าตอบ จากการส ารวจและสอบถามคนในพนท พบวาวสดธรรมชาตทหาไดงายในทองถนไดแกไมไผ

3 เลอกวธการแกปญหา แนวค าตอบ จากการศกษาพบวาหากน าไมไผมาสานพบวาจะมความคงทน แขงแรง จงควรท ากลองอเนกประสงคโดยการสานดวยไมไผ

4 ออกแบบและปฏบต แนวค าตอบ วาดโครงรางกลองอเนกประสงค

และลงมอสรางกลองตามแบบทวาดไว

5 ทดสอบ แนวค าตอบ น ากลองอเนกประสงคทไดจากการสานไมไผมาทดสอบใสของและเคลอนยายของวา

สามารถรบน าหนกไดดหรอไม

6 ปรบปรงแกไขและพฒนา แนวค าตอบ จากขนตอนการทดสอบหากพบวากลองอเนกประสงคยงไมเหมาะสมตามความตองการใหด าเนนการแกไขปรบปรงโครงสราง

และรปแบบของกลองใหไดตามความตองการ 7 ประเมนผล แนวค าตอบ น ากลองทสรางไดไปใชงานจรงและ

สงเกตการใชงานวาตรงตามความตองการหรอไม หรอตองปรบปรงแกไขในสวนใด

การน ากระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศมาใชในการท ากลองอเนกประสงค

สถานการณปญหา

เฉลย ตอนท 2 ใหนกเรยนพจารณาสถานการณปญหาแลวน ากระบวนการเทคโนโลยมาใชในการแกปญหา (คะแนนเตม 10 คะแนน)

36

ใบงา

นท 1

.2 เรอ

งการ

ออกแ

บบ

ค าชแจง ตอนท 1 ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน (คะแนนเตม 10 คะแนน)

ชอ............................................................ชน..................เลขท...............

ใบงานท 1.2 เรองการออกแบบ

1. การออกแบบ คออะไร ตอบ การออกแบบ (Design) หมายถง การถายทอดรปแบบจากความคดออกมาเปนผลงาน ทผอนสามารถมองเหนรบรหรอสมผสได 2. การออกแบบ มความส าคญอยางไรบาง ตอบ 1. การออกแบบจะชวยใหการท างานเปนไปตาม ขนตอน อยางเหมาะสม และประหยดเวลา 2. ผลงานออกแบบจะชวยใหผเกยวของมความเขาใจตรงกนอยางชดเจน คอ เปนสอความหมายเพอความเขาใจ ระหวางกน 3. เปนสงทอธบายรายละเอยดเกยวกบงาน 4. ในกรณท นกออกแบบกบผสรางงานหรอผผลต เปนคนละคนกน การออกแบบคอสงทชวยใหการท างานสามารถเชอมโยงกนได 3. การออกแบบ 2 มต มลกษณะอยางไร ตอบ การออกแบบสองมต (two – dimensional design) เปนการออกแบบบนระนาบรองรบ เชน กระดาษ แผนไม ผาใบ ผนงคอนกรต เปนตน 4. งาน 3 มต มความหมายวาอยางไร ตอบ งานออกแบบสามมต หมายถง การจดองคประกอบทางศลปะใหเปนอนหนง อนเดยวกน โดยมมตของการมองไดทงความกวาง ความยาว และความสงหรอความหนา 5. ประเภทของการออกแบบมอะไรบาง และยกตวอยางงานในแตละประเภทมา 2 ชนด ตอบ 1. การออกแบบทางสถาปตยกรรม (Architecture ไดแกงานออกแบบบาน รานคา 2. การออกแบบผลตภณฑ ไดแกงานออกแบบเฟอรนเจอร เครองประดบ 3. การออกแบบทางวศวกรรม ไดแกงานออกแบบเครองใชไฟฟา งานออกแบบ เครองยนต 4. การออกแบบตกแตง ไดแก งานตกแตงภายใน งานจดนทรรศการ 5. งานออกแบบสงพมพ ไดแกงานออกแบบหนงสอพมพ ออกแบบโปสเตอร

เฉลย

37

ใบงา

นท 1

.2 เรอ

งการ

ออกแ

บบ

ค าชแจง ตอนท 2 ใหนกเรยนวาดรปทรงเรขาคณตเปนภาพราง 3 มต (คะแนนเตม 10 คะแนน)

ชอ............................................................ชน..................เลขท...............

รปทรงสเหลยม

พระมดฐานสเหลยม

รปทรงกระบอก

รปทรงกรวย

รปทรงปรซมฐานหกเหลยม

เฉลย

38

ใบงา

นท 1

.2 เรอ

งการ

ออกแ

บบ

ค าชแจง ตอนท 3 ใหนกเรยนออกแบบสงของเครองใชในชวตประจ าวนมา 1 ชนด โดยวาดภาพประกอบ (คะแนนเตม 10 คะแนน)

ชอ............................................................ชน..................เลขท...............

สงของเครองใชทออกแบบคอ.............................................

เฉลย

เฉลย ในการออกแบบสงของเครองใชนกเรยนจะตองค านงถงประโยชนในการใชสอยและความสวยงาม อนเปนคณลกษณะส าคญของการออกแบบ

39

เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน หนวยท 1 กระบวนการเทคโนโลยและการออกแบบ


a b c d a b c d

1 x 6 x 2 x 7 x 3 x 8 x 4 x 9 x 5 x 10 x


แบบบนทกคะแนน หนวยท 1 กระบวนเทคโนโลยและการออกแบบ

แบบทดสอบ

แบบทดสอบ คะแนนเตม คะแนนทได

แบบทดสอบกอนเรยน 10

แบบทดสอบหลงเรยน 10

ความกาวหนา

ใบงาน

ใบงาน คะแนนเตม คะแนนทได

ใบงาน 1.1 20

ใบงาน 1.2 10

รวม 30

40

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ·...

Documents