รายละเอียดของหลักสูตร ... · 2015-10-16 ·...

1

รายละเอยดของหลกสตร หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต

สาขาวชาการจดการสงแวดลอม หลกสตรปรบปรง

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตหาดใหญ คณะการจดการสงแวดลอม

หมวดท 1 ขอมลทวไป 1. รหสและชอหลกสตร

ภาษาไทย : หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาการจดการสงแวดลอม ภาษาองกฤษ : Doctor of Philosophy Program in Environmental Management 2. ชอปรญญาและสาขาวชา

ภาษาไทย ชอเตม (ไทย): ปรชญาดษฎบณฑต (การจดการสงแวดลอม) ชอยอ (ไทย): ปร.ด. (การจดการสงแวดลอม) ภาษาองกฤษ ชอเตม (องกฤษ): Doctor of Philosophy (Environmental Management) ชอยอ (องกฤษ): Ph.D. (Environmental Management)

3. วชาเอก (ถาม) ไมม

4. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร 4.1 ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท (แบบ 1.1 และแบบ 2.1) ไมนอยกวา 48 หนวยกต 4.2 ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร (แบบ 1.2 และแบบ 2.2) ไมนอยกวา 72 หนวยกต

5. รปแบบของหลกสตร 5.1 รปแบบ หลกสตรปรญญาเอก 1) ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท หลกสตร 3 ป

2) ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร หลกสตร 4 ป แบงเปน 2 แบบ คอ

แบบ 1 เปนแผนการศกษาทเนนการวจย โดยมการท าวทยานพนธทกอใหเกดองคความรใหมเพยงอยางเดยว แตคณะกรรมการทปรกษาวทยานพนธ อาจเสนอใหมการศกษารายวชา หรอท ากจกรรมทางวชาการอน ๆ ทจ าเปนส าหรบวทยานพนธเพมขนไดโดยไมนบหนวยกต แบงออกเปน แบบ 1.1 ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท แบบ 1.2 ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร

Press Release for Public Relations on www.fem.psu.ac.th

2

แบบ 2 เปนแผนการศกษาทเนนการวจยและมการศกษาการเรยนรายวชารวมกบการท าวทยานพนธ โดยวทยานพนธตองมคณภาพสงและกอใหเกดความกาวหนาทางวชาการ แบงออกเปน แบบ 2.1 ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท แบบ 2.2 ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร

5.2 ภาษาทใช หลกสตรจดการศกษาเปนภาษาไทย หลกสตรจดการศกษาเปนภาษาตางประเทศ (ระบภาษา)......................................................... หลกสตรจดการศกษาเปนภาษาไทยและภาษาตางประเทศ (ระบภาษา)......ภาษาองกฤษ.........

5.3. การรบเขาศกษา รบเฉพาะนกศกษาไทย รบเฉพาะนกศกษาตางชาต รบทงนกศกษาไทยและนกศกษาตางชาต

หมายเหต หลกสตรเปดรบนกศกษาตางชาตเขาศกษาแบบ 1.1 และ 1.2 หากหลกสตรมความพรอม กอาจรบนกศกษาตางชาตเขาศกษาในรปแบบทมการเรยนรายวชาในโอกาสตอไป 5.4. ความรวมมอกบสถาบนอน

เปนหลกสตรของสถาบนโดยเฉพาะ เปนหลกสตรทไดรบความรวมมอสนบสนนจากสถาบนอน ชอสถาบน หลกสตรการจดการสงแวดลอม (นานาชาต) คณะบณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย คณะสงแวดลอมและทรพยากรศาสตร มหาวทยาลยมหดล และภาควชาวศวกรรมสงแวดลอม คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร รปแบบของความรวมมอสนบสนน ใหค าปรกษาวทยานพนธ นอกจากนนนกศกษาสามารถเลอกลงทะเบยนเรยนในรายวชาเลอกของหลกสตรการจดการสงแวดลอม (นานาชาต) จฬาลงกรณ-มหาวทยาลยได เปนหลกสตรรวมกบสถาบนอน ชอสถาบน.......................................................................ประเทศ.................................... รปแบบของการรวม รวมมอกน โดยสถาบนฯ เปนผใหปรญญา รวมมอกน โดยสถาบนฯ อน เปนผใหปรญญา รวมมอกน โดยผศกษาอาจไดรบปรญญาจากสองสถาบน (หรอมากกวา 2 สถาบน)

5.5. การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว ใหปรญญามากกวา 1 สาขาวชา (เชน ทวปรญญา) อน ๆ (ระบ)......................................................................................................................... ............. 6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร หลกสตรใหม พ.ศ. .....................……….......................……….....................…….....................……… หลกสตรปรบปรง พ.ศ…….........ปรบปรงมาจาก หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาการจดการ สงแวดลอม พ.ศ. 2551


3

ไดรบอนมตจากสภาวชาการ ในคราวประชมครงท …........ เมอวนท ............................................. ไดรบความเหนชอบจากสภามหาวทยาลย ในคราวประชมครงท .................... เมอวนท .................

เปดสอนภาคการศกษาท …… ปการศกษา ....... 7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน

หลกสตรมความพรอมในการเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ในปการศกษา 2557

8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงส าเรจการศกษา 1) อาจารยและนกวจยดานสงแวดลอมในสถาบนการศกษาทงภาครฐและเอกชน 2) นกวจย นกวชาการ และทปรกษาดานวจยและพฒนา/ ดานการจดการสงแวดลอม/ ดานการจดการ ทองเทยวเพอสงแวดลอม และฝายอนๆทเกยวของในหนวยงานของภาครฐและเอกชน 3) ผประกอบการอสระ เชน ทปรกษาดานการจดการสงแวดลอม/ องคกรพฒนาเอกชนทงระดบชาต

และนานาชาต


4

9. ชอ นามสกล เลขประจ าตวบตรประชาชน ต าแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ล าดบท

ต าแหนงทางวชาการ

ชอ – สกล

คณวฒระดบอดมศกษา (เรยงล าดบจากคณวฒสงสดถงระดบปรญญาตร)

สาขาวชา ส าเรจการศกษาจาก

สถาบน ป พ.ศ.

1. ผชวยศาสตราจารย นายโรจนจฉรย ดานสวสด

Ph.D. Diploma

ผ.ม.

วท.บ,

Resource Management Exploration Geophysics and Data Process ผงเมอง ธรณวทยา

University of Waterloo, Canada ITC, Netherlands จฬาลงกรณมหาวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

2536 2530

2524 2521

2.

ผชวยศาสตราจารย

นางสาวพนาล ชวกดาการ

Dr- Ing. M.Eng.

วศ.บ.

Environmental Engineering Environmental Engineering วศวกรรมโยธา

Ruhr University, Germany Asian Institute of Technology มหาวทยาลยสงขลานครนทร

2545 2539 2536


5

ล าดบท


ชอ – สกล คณวฒระดบอดมศกษา (เรยงล าดบจากคณวฒสงสดถงระดบปรญญาตร)

สาขาวชา ส าเรจการศกษาจาก

สถาบน ป พ.ศ.

3. ผชวยศาสตราจารย นางปารชาต วสทธสมาจาร

Dr.phil

M.Sc.

วท.บ.

Biogeography Environmental Risk Assessment for Tropical Ecosystems ชววทยา

Universitat des Saarlandes, Federal Republic of Germany มหาวทยาลยเชยงใหม มหาวทยาลยขอนแกน

2541

2537

2535

4. - นางชนษฎา ชสข Ph.D.

M.Sc. วท.ม. รป.บ.

Urban Environmental Management Development Studies สงคมศาสตรสงแวดลอม ทฤษฎการบรหารทวไป

Asian Institute of Technology The University of Bath, U.K. มหาวทยาลยเกษตรศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร

2548

2541 2538 2533

5. - นางสาวอรมาศ สทธนน

Ph.D. M.Sc. วท.บ.

Environmental Management Environmental Management เทคโนโลยการเกษตร

จฬาลงกรณมหาวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย มหาวทยาลยธรรมศาสตร

2552 2547 2544


6

10. สถานทจดการเรยนการสอน ในสถานทตงมหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตหาดใหญ คณะการจดการสงแวดลอม. ในสถานทตงมหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขต………….คณะ………………………….………. นอกสถานทตง ไดแก (ระบ)...............................................................………………………………

11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนตองน ามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร 11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางดานวชาการ ในปจจบนปญหาสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตไดทวความรนแรงขน และมประเดนปญหาอบตใหมเกดขนเปนจ านวนมาก เปนผลมาจากการขยายตวทางเศรษฐกจและอตสาหกรรมอยางรวดเรว การจดการแกไขปญหาสงแวดลอมทยงไมเคยเกดขนมากอนอกทงมความซบซอน มความจ าเปนตองคดคนพฒนาองคความรใหมอยตลอดเวลา โดยผานการศกษาพฒนางานวจยอยางตอเนอง ตลอดจนการตอยอดงานวจยโดยอาศยการประยกตใชองคความรของศาสตรตางๆ อยางบรณาการ ในการอธบาย วเคราะห และแกไขปญหาเพอใหมประสทธภาพมากยงขน สงผลใหการรางกฎหมายและนโยบายทางดานสงแวดลอมขององคกรในทกระดบมการปรบเปลยนตามองคความรทเกดขนใหมอยเสมอ หลกสตรจงมความจ าเปนตองท าการทบทวนรายวชาและโครงสรางของหลกสตรเพอใหสามารถตอบสนองตอการพฒนาทางดานสงคม เศรษฐกจ ในการผลตบคลากรทางดานสงแวดลอมทมความร ความสามารถทจ าเปนและทนสมยตอสถานการณและประเดนปญหาในปจจบน 11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ

การพฒนาทางเศรษฐกจและอตสาหกรรมของประเทศไทยในปจจบนมการขยายตวเพมขนอยางรวดเรว ดงจะเหนไดจากแผนจดตงประชาคมเศรษฐกจอาเซยนในป 2558 เพอเปนเปาหมายดานเศรษฐกจหลกทส าคญในการขบเคลอนความรวมมอ มงสรางความเทาเทยมในการพฒนาเศรษฐกจระหวางประเทศอาเซยน และการสงเสรมการรวมกลมอาเซยนเขากบประชาคมโลก ซงชวยใหสมาชกสามารถปรบตวเพอตอบสนองการเปลยนแปลงในยคโลกาภวตนไดเปนอยางด อยางไรกตามการขยายตวทางเศรษฐกจทเพมขน ไดสงผลใหเกดการใชทรพยากรธรรมชาตในอตราทสงกวาในอดตมาก จนท าใหทรพยากรสงแวดลอมทมอยอยางจ ากดลดปรมาณลงอยางรวดเรว นอกจากนนยงประสบปญหามลพษในสงแวดลอมเพมขนอยางนาวตก โดยเฉพาะอยางยงส าหรบภาคใตซงมอตสาหกรรมเกษตรหลก คอ อตสาหกรรมยางพารา อตสาหกรรมอาหารทะเลและอตสาหกรรมน ามนปาลม ลวนเปนแหลงก าเนดทปลอยสารมลพษทางน า ทางอากาศและกากของเสย ทมความเขมขนสงเขาสระบบสงแวดลอม การจดการสงแวดลอมทมประสทธภาพจงมความจ าเปนอยางมากในการชวยแกไขปญหาสงแวดลอมทเกดขนแบบบรณาการมงสดลยภาพ และชวยปองกนปญหาทจะเกดขนในอนาคต เพอการพฒนาทางเศรษฐกจและอตสาหกรรมอยางยงยน

11.3 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม การเปลยนแปลงทางดานสงคมและวฒนธรรมยอมมการเปลยนแปลงตลอดเวลา ขนอยกบ

ปจจยหลายประการ เชน การเปลยนแปลงตามความตองการของมนษย การเปลยนแปลงของธรรมชาต การพฒนาความรและเทคโนโลยใหม ๆ เปนตน สงผลใหระบบ รปแบบทางสงคม และวถชวตของมนษยเปลยนแปลงไป หลกสตรไดค านงถงและมงเสรมสรางความรในดานสงแวดลอมใหเขากบบรบททางสงคมและวฒนธรรมของประเทศไทย เพอใชในการแกไขปญหาหรอพฒนาระบบการจดการสงแวดลอมดวยคณธรรม


7

และจรยธรรม เนองจากในสถานการณปจจบนไดสะทอนใหเหนวา มตทางสงคมและวฒนธรรมมความซบซอนมากขน ดงนนการจดการดานสงแวดลอมจงไมสามารถพจารณาแยกสวนบรบททางสงคมและวฒนธรรม หรอมองขามไปจากมตอนๆ ได จงไดมการพฒนาปรบปรงหลกสตรเพอสงเสรมใหนกศกษามการเรยนรในการจดการสงแวดลอมโดยสามารถบรณาการความรในศาสตรตาง ๆ ทเกยวของ ผสมผสานกบความสามารถในการเขาใจกระบวนการทางสงคมและวฒนธรรมในการด าเนนการ จงจะสามารถสรางผลส าเรจอยางยงยนและไมกอปญหาใหเกดขนในมตอนๆ ของสงคมตามมา

12. ผลกระทบจาก ขอ 11 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน 12.1 การพฒนาหลกสตร

จากสถานการณภายนอกทงทางดานเศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรมกอใหเกดการเปลยนแปลงตลอดจนเกดผลกระทบดานสงแวดลอมในทกมต คณะการจดการสงแวดลอมไดตระหนกถงความส าคญ และความจ าเปนในการผลตบคลากรทมความรความสามารถทางดานการจดการสงแวดลอมทมคณภาพ สามารถประยกตใชองคความรและประสบการณอยางบรณาการในลกษณะทเปนผรจรงและปฏบตได กระตนใหเกดการใชความรในศาสตรตาง ๆ การสรางความเปนเลศทางวชาการ สงผลกระทบโดยตรงใหหลกสตรตองมการพฒนาอยางตอเนอง และพฒนาใหมการแลกเปลยนเชงวชาการในระหวางคณาจารยและผเรยนกนในระหวางสถาบนทงในและตางประเทศ ใหสอดรบตอความตองการและการเปลยนแปลง เพอแกไขปญหาและพฒนายกระดบคณภาพสงแวดลอมในทกระดบ พรอมทงเสรมสรางจตส านก และจรยธรรมทงในการด าเนนชวตและการปฏบตงาน 12.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน การพฒนาหลกสตรมงสความเปนผน าทางดานการจดการสงแวดลอมทมความเปนเลศทางดานการวจยและวชาการ มความรทเปนปจจบน รวมทงความสามารถในการบรณาการองคความรในศาสตรทเกยวของเพอใชในการวจยแกไขปญหาและยกระดบคณภาพสงแวดลอมทงในระดบทองถน ระดบประเทศ และระดบสากล โดยเฉพาะประเดนปญหาสงแวดลอมเชงพนทในภมภาค เชน ลมน าทะเลสาบ สงแวดลอมชายฝง การจดการพนทชมน า การจดการกากของเสยอนตราย ปญหาสงแวดลอมอนเปนผลมาจากอตสาหกรรม และความขดแยงการใชทรพยากรรปแบบตาง ๆ เปนตน ทงนเพอใหสอดคลองตามพนธกจของมหาวทยาลยทมงเนนการวจย และความเปนผน าทางวชาการโดยเฉพาะความเปนผน าในสาขาวชาทสามารถสงเสรมศกยภาพดานสงคม เศรษฐกจ และสงแวดลอมของภมภาคเอเชย 13. ความสมพนธ ถาม) กบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน (เชน รายวชา ทเปดสอนเพอใหบรการคณะ/ภาควชาอน หรอตองเรยนจากคณะ/ภาควชาอน)

13.1 กลมวชา/รายวชาในหลกสตรนทเปดสอนโดยคณะ/ภาควชา/หลกสตรอน แผนการศกษาส าหรบนกศกษาทจบปรญญาตร แบบ 1.2 และ 2.2 ตองลงทะเบยนเรยนหมวดวชา

บงคบของหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการจดการสงแวดลอม หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2553 ไดแก รายวชา 820-500 การประเมนผลกระทบสงแวดลอม (Environmental Impact Assessment) รายวชา 820-501 การจดการส งแวดลอม (Environmental Management) และรายวชา 825-501 เศรษฐศาสตร สงคม การเมองและกฎหมายเกยวกบการจดการสงแวดลอม(Socio-Economics, Political and Legal Aspects of Environmental Management)

13.2 กลมวชา/รายวชาในหลกสตรทเปดสอนใหภาควชา/หลกสตรอนตองมาเรยน


8

ไมม 13.3 การบรหารจดการ

การบรหารหลกสตรมคณะกรรมการบรหารหลกสตร ท าหนาท ควบคม ดแลกระบวนการเรยนการสอนใหสอดคลองกบโครงสรางและแผนการเรยนเพอบรรลวตถประสงคของหลกสตร รวมทงประสานกบภาควชา/คณะ ทคณาจารยมความเชยวชาญเกยวของกบงานวจยวทยานพนธของนกศกษา เพอรวมเปนคณะกรรมการทปรกษาวทยานพนธหรอคณะกรรมการสอบโครงรางวทยานพนธและวทยานพนธ


9

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร 1.1 ปรชญา มงผลตนกวชาการขนสงทางดานการจดการสงแวดลอมทมความสามารถทางการวจยในการสรางองค

ความรใหม และน าไปใชในการแกไขปญหาสงแวดลอมอยางยงยนทงในระดบทองถน ระดบประเทศ และระดบสากล รวมทงมจตส านก คณธรรมและจรยธรรมดานสงแวดลอม

1.2 ความส าคญ/หลกการและเหตผล ในปจจบนปญหาสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตไดทวความรนแรงมากขน และมประเดนปญหา

อบตใหมเกดขนเปนจ านวนมาก สวนใหญเปนผลมาจากการพฒนาทางเศรษฐกจ อตสาหกรรม และการแสวงหาใชประโยชนจากทรพยากรธรรมชาตมากเกนความจ าเปน ท าใหเกดปญหามลพษทางน า มลพษอากาศ กากของเสยอนตรายปนเปอนในสงแวดลอม การเสยสมดลของระบบนเวศ และปญหาจากภยพบตทางธรรมชาต ซงสงผลกระทบตอชวตความเปนอยของมนษยและสงมชวตอนๆ ในภมภาคตางๆ ทวโลก ปญหาทเกดขนเหลานไดน าไปสความพยายามในการจดการปญหาสงแวดลอม ทเนนการแกไข ปองกนมลพษ และการใชประโยชนจากทรพยากรธรรมชาตอยางเหมาะสม คมคา ซงมความจ าเปนตองคดคนพฒนาองคความรใหมอยตลอดเวลา โดยผานการศกษาพฒนางานวจยอยางตอเนอง ตลอดจนการตอยอดงานวจยโดยอาศยการประยกตใชองคความรของศาสตรตางๆ อยางบรณาการใหครอบคลมทกมตของสงแวดลอม ในการอธบาย วเคราะห และสามารถแกไขปญหาทยงไมเคยเกดขนมากอนและมความซบซอนอยางมประสทธภาพ ดงนนเปาหมายของการจดการสงแวดลอมจงเนนทการรกษาสมดลของระบบสงแวดลอม พรอมๆ ไปกบการตอบสนองความตองการของมนษยอยางเหมาะสม และเปนทยอมรบในทางเศรษฐกจและสงคมโดยรวม อนจะน าไปสการพฒนาอยางยงยน มหาวทยาลยสงขลานครนทรไดเลงเหนความจ าเปนของการผลตนกวชาการระดบสงทมความสามารถดานการวจยเพอสรางและพฒนาองคความรใหมเชงลกและมจตส านก คณธรรม และจรยธรรมดานสงแวดลอมเพอชวยเหลอและชน าสงคมในการปองกนและแกไขปญหาสงแวดลอมทงในระดบทองถน ระดบประเทศ ระดบภมภาค และระดบสากล จงไดเปดหลกสตรปรชญาดษฎบณฑตสาขาวชาการจดการสงแวดลอมขนในปการศกษา พ.ศ. 2546 และไดมการปรบปรงหลกสตรใหมความทนสมยในป พ.ศ. 2551 ทผานมา อยางไรกตามเพอใหสอดคลองกบสถานการณและประเดนปญหาในปจจบนและขอก าหนดตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 ของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา และสามารถผลตดษฎบณฑตดานการจดการสงแวดลอมทมลกษณะจ าเพาะชดเจน สอดคลองกบความตองการภายในประเทศและพฒนาการดานการจดการสงแวดลอมในระดบสากล จงสมควรด าเนนการปรบปรงหลกสตรใหทนสมยขนอกครงหนง โดยในหลกสตรทปรบปรงใหมนไดแบงหมวดวชาเลอกออกเปน 5 สาขาวชาดวยกน ไดแก

1. สงคมศาสตรสงแวดลอมและสงแวดลอมศกษา 2. วทยาศาสตรสงแวดลอมและเทคโนโลยสงแวดลอม 3. อนามยสงแวดลอม 4. สงแวดลอมระบบโลก ผงเมอง และภมสารสนเทศศาสตร 5. การจดการทองเทยวเพอสงแวดลอม ทงน นกศกษาสามารถเลอกเรยนรายวชาในหมวดวชาเลอกใหสอดคลองกบสาขาวชาเอกทตองการ

แลวเลอกท าวทยานพนธในหวขอทเกยวของกบสาขาวชานน อยางไรกตาม สาขาวชาทกลาวขางตนน เปน


10

เพยงกรอบแนวทางในการศกษาเทานน นกศกษาสามารถก าหนดแผนการเรยนใหสอดคลองกบหวขอในการท าวจยเพอวทยานพนธรวมกบอาจารยทปรกษาได

1.3 วตถประสงค 1) เพอผลตบคลากรระดบสงในระดบปรญญาเอกทมความรความสามารถดานการจดการสงแวดลอมทพรอมดวยคณธรรมและจรยธรรมดานสงแวดลอมผานการเรยนการสอนและการวจย

2) เพอมงผลตงานวจยดานการจดการสงแวดลอม โดยการมงใชประโยชนของผลการวจยในการปองกนและแกไขปญหาสงแวดลอมโดยเฉพาะปญหามลพษจากอตสาหกรรม การใชทรพยากรธรรมชาต และการสงเสรมคณภาพสงแวดลอมของประเทศ

3) เพอเปนแหลงถายทอดองคความรดานสงแวดลอม รวมทงประเดนปญหาอบตใหมดานสงแวดลอมทงในระดบประเทศ ระดบภมภาค และระดบนานาชาต

2. แผนพฒนาปรบปรง

แผนการพฒนา/เปลยนแปลง

กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช

1. ปรบปรงหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรของ สกอ. แล ะสอดค ล อ งก บความต อ งการและการเปลยนแปลงของสงคมและเศรษฐกจ

1. ประเมนผลการด าเนนงานหลกสตรทกป และน าผลการประเมนมาปรบปรงแผนการด าเนนงานในปตอไป 2. ปรบปรงหลกสตรตามกรอบเวลาทก าหนด (ทก 5 ป) 3.จดประชมผรบผดชอบหลกสตรและ อาจารยประจ าหลกสตรเพอระดมความคดเหนและใหขอเสนอแนะในการด าเนนงานของหลกสตรอยางนอย 2 เดอน/ครง 4. ประเมนความพงพอใจตอคณภาพหลกสตรและขอเสนอแนะจากดษฎบณฑต และผใชดษฎบณฑตทกป

1. รายงานผลการประเมนหลกสตร (มคอ.๗) 2. เอกสารรายละเอยดของหลกสตรฉบบปรบปรง (มคอ.๒) 3 . ร า ย ง า น ก า ร ป ร ะ ช มคณะกรรมการบรหารหลกสตร และรายงานการประชมคณาจารย 4. รายงานผลการประเมนความพงพอใจและขอเสนอแนะจากดษฎบณฑต และผใชดษฎบณฑต



2. สงเสรมการเรยนรท เน น ผ เ ร ย น เป นส าคญ

1.ก าหนดกจกรรมการเรยนรและการประเมนผลทเนนผเรยนเปนส าคญในทกรายวชาและระบไวในรายละเอยดของรายวชา

1. รายละเอยดของรายวชา (มคอ.๓) 2. ผลการประเมนประสทธภาพการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนศนยกลางและการเรยนรดวยตนเอง (มคอ.๕)

3. สงเสรมการจดการเ ร ย น ร แ ล ะ ก า รป ระ เม น ผ ล เพ อ ให

1. จดอบรมคณาจารยในการจดท าและทวนสอบรายละเอยดของรายวชาใหสอดคลองตามมาตรฐานผลการเรยนรของหลกสตร

1 . โครงการเพ ม พนท กษะการจดการเรยนร ตามมาตรฐานผลการเรยนรทจดโดยหลกสตร


11

บรรลมาตรฐานผลการเรยนรทกดาน

2 . ป ระ เม นผลการเรยน ร ของน กศ กษ าตามมาตรฐานผลการเรยนร 3. ทวนสอบผลสมฤทธการเรยนของแตละรายวชา 4. น าผลประเมนรายงานผลการด าเนนการของรายวชามาปรบปรงรายละเอยดของรายวชาทกป

2. รายละเอยดของรายวชา (มคอ.๓) 3. รายงานผลการด าเนนการของรายวชา (มคอ.๕) 4. ร า ย ง า น ก า ร ป ร ะ ช มคณะกรรมการบรหารหลกสตร

4. พ ฒ นาบ คลากรและทรพยากรการเ ร ย น ก า ร ส อ น ทจ าเปนอยางเพยงพอและมประสทธภาพ

1.ก าหนดแผนความตองการและงบประมาณเพอจดหาทรพยากรการเรยนการสอนทสอดคลองกบความตองการของหลกสตร 2.ใหการสนบสนนคณาจารยเขารวมประชมวชาการ ฝกอบรม และดงานเกยวกบการเรยนการสอน และ/หรอจดใหมการแลกเปลยนเรยนรในหวขอทเกยวของกบการจดการเรยนการสอนในทประชมคณาจารยหรอวาระอนทเหมาะสม 3.อาจารยประจ าและบคลากรสนบสนนดานการเรยนการสอนไดรบการพฒนาทางวชาการ/วชาชพอยางนอยปละ 1 ครง

1. รายการทรพยากรการเรยนการสอนทจ าเปนในแตละปการศกษา 2. รายงานการเข าร วมประช มวชาการ ฝกอบรม และดงานของคณาจารย 3.รายงานการด าเนนการจดการแลก เปล ยน เรยนร ในท ป ระช มคณาจารยหรอวาระอน ๆ 4.แผนพฒนาและผลการประเมนแผนพฒนาบคลากรของหลกสตร

5. เสรมสรางความรและทกษะการวจยของนกศกษาอยางตอเนอง

1. การจดสมมนาแลกเปลยนความร และ/ หรอประสบการณการวจยกบผเชยวชาญ 2. การจดอบรมหลกสตรทชวยเพมพนความรและทกษะในการวจย

1. รายละเอยดการจดการเรยนการสอนในรายวชาสมมนา (มคอ.๓) 2. โครงการอบรมเพมพนความรและทกษะในการวจยแกนกศกษา



6.พฒนากลไกในการสรางและเผยแพรองคความร

1. สงเสรมใหมการจดตงเครอขายวจย เชน สถานวจยหรอหนวยวจย เปนตน 2. การบรการวชาการ เชน การเปนวทยากรในการอบรม/สมมนาเพอใหความรแกประชาชน

1. เครอขายวจยทไดรบการอนมตใหจดตงในรปแบบสถานวจย หนวยวจย และอน ๆ เชน ทมวจย 2. จ านวนโครงการบรการวชาการ


12

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ

ระบบทวภาค ภาคการศกษาละ...................16...............สปดาห ระบบไตรภาค ภาคการศกษาละ......................................สปดาห ระบบจตรภาค ภาคการศกษาละ......................................สปดาห ระบบอน ๆ (ระบรายละเอยด)....................................................................................................... 1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน มภาคฤดรอน ในชนปท……….หรอตามการพจารณาของคณะกรรมประจ าหลกสตร ไมมภาคฤดรอน 1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค ไมม

2. การด าเนนการหลกสตร 2.1. วน-เวลาในการด าเนนการเรยนการสอน

วน – เวลาราชการปกต นอกวน – เวลาราชการ (ระบ)............................................................................... 2.2 คณสมบตของผเขาศกษา

ตามเกณฑมาตรฐาน คอ เปนผส าเรจการศกษาปรญญาโทหรอเทยบเทา มเกณฑคณสมบตเพมเตม

หลกสตรแบบ 1 (1) เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท สาขาการจดการสงแวดลอมหรอสาขาท

เกยวของ โดยมคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.50 และมประสบการณในการท าโครงการวจยทเกยวของกบสงแวดลอม

(2) คณสมบตอนๆ ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร หลกสตรแบบ 2

(1) เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท สาขาการจดการสงแวดลอมหรอสาขาทเกยวของโดย มคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.50 หรอเปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท และม ประสบการณในการท างานมาแลวไมนอยกวา 1 ปหลงส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท โดยมหนงสอรบรองจากผบงคบบญชาหรอหวหนาหนวยงาน (2) คณสมบตอนๆ ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

ตามเกณฑมาตรฐาน คอ เปนผส าเรจการศกษาปรญญาตร ทมผลการเรยนดมาก มเกณฑคณสมบตเพมเตม

หลกสตรแบบ 1 (1) เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรเกยรตนยมอนดบ 1 ทางสงแวดลอมหรอสาขาท


13

เกยวของ หรอ ไดรบคะแนนเฉลยสะสมตงแต 3.50 ขนไป และมประสบการณในการท าโครงงานวจยทเกยวกบสงแวดลอมไมนอยกวา 1 ป

(2) คณสมบตอนๆ ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร หลกสตรแบบ 2

(1) เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรทางสงแวดลอมหรอสาขาทเกยวของ โดยไดรบ คะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.25 และมประสบการณในการท าโครงงานวจยทเกยวกบ สงแวดลอมไมนอยกวา 1 ป

(2) คณสมบตอนๆ ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร มเกณฑคณสมบตเฉพาะ (เชน เฉพาะนกบรหาร เฉพาะขาราชการ) 2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา (1) นกศกษาขาดทกษะดานภาษาองกฤษ (2) นกศกษามพนฐานความรทแตกตางกน (3) นกศกษาไมสามารถลาศกษาตอไดเตมเวลา และยงคงมภาระการท างานในเวลาราชการ (4) นกศกษาขาดความรดานระเบยบวธวจย (5) นกศกษาขาดความเขาใจเรองกรอบแนวคดของหลกสตร (เนนสหสาขาวชา)

2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา / ขอจ ากดของนกศกษาในขอ 2.3 (1) หลกสตรเปดรายวชาเสรมทกษะดานภาษาองกฤษเพมเตม (2) อาจารยทปรกษาแนะน าใหนกศกษาลงทะเรยนเรยนรายวชาปรบพนฐานทจ าเปนในการศกษา และท าวทยานพนธระดบปรญญาเอกตามความเหมาะสม (3) แนะน าใหนกศกษาเลอกเรยนในหลกสตรแบบ 1 ในกรณทมคณสมบตตามเกณฑทก าหนดหรอ แนะน าใหนกศกษาท าวทยานพนธในหวขอทเกยวของกบการท างานประจ า (4) แนะน าใหนกศกษาลงทะเบยนเรยนรายวชาวธวทยาการวจยเกยวกบสงแวดลอม (Environmental Research Methodology) (5) ย าเนนเรองปรชญาและกรอบแนวคดของหลกสตรผานการประชาสมพนธ และการปฐมนเทศ

นกศกษาแรกเขา 2.5 แผนการรบนกศกษาและผส าเรจการศกษาในระยะ 5 ป

จ านวนนกศกษา จ านวนนกศกษาแตละปการศกษา

2555 2556 2557 2558 2559 ชนปท 1 10 10 10 12 15 ชนปท 2 - 10 10 10 12 ชนปท 3 - - 10 10 10

รวม 10 20 30 32 37 คาดวาจะจบการศกษา - - 10 10 10


14

2.6 งบประมาณตามแผน

2.6.1 งบประมาณรายรบ (หนวยบาท)

รายละเอยดรายรบ ปงบประมาณ

2555 2556 2557 2558 2559

คาบ ารงการศกษา - - - - - คาลงทะเบยน 560,000 560,000 560,000 672,000 840,000

เงนอดหนนจากรฐบาล 12,179,200 13,397,100 14,736,800 16,210,469 17,831,516

รวมรายรบ 12,739,200 13,957,100 15,296,800 16,882,469 18,671,516

2.6.2 งบประมาณรายจาย (หนวยบาท)

หมวด เงน ปงบประมาณ

2555 2556 2557 2558 2559 ก. งบด าเนนการ

1. คาใชจายบคลากร 10,327,000 11,359,700 12,495,700 13,745,300 15,119,830

2. คาใชจายด าเนนงาน (ไมรวม 3) 1,852,200 2,037,400 2,241,100 2,465,200 2,711,720

3. ทนการศกษา 420,000 420,000 420,000 504,000 630,000

4. รายจายระดบมหาวทยาลย - - - - -

รวม (ก) 12,599,200 13,817,100 15,156,800 16,714,500 18,461,550

ข. งบลงทน คาครภณฑ 500,000 500,000 500,000 500,000 500,000

รวม (ข) 500,000 500,000 500,000 500,000 500,000

รวม (ก) + (ข) 13,099,200 14,317,100 15,656,800 17,214,500 18,961,550

2555 2556 2557 2558 2559 จ านวนนกศกษา 41 38 30 32 37 คาใชจายตอหวนกศกษา 319,493 376,766 521,893 537,953 512,474

2.7 ระบบการศกษา แบบชนเรยน แบบทางไกลผานสอสงพมพเปนหลก แบบทางไกลผานสอแพรภาพและเสยงเปนสอหลก แบบทางไกลทางอเลกทรอนกสเปนสอหลก (E-learning) แบบทางไกลทางอนเตอรเนต อนๆ (ระบ)

2.8 การเทยบโอนหนวยกต รายวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย (ถาม) ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา (ภาคผนวก5)


15

3. หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร 3.1.1 จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร

(1) ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท (แบบ 1.1 และแบบ 2.1) ไมนอยกวา 48 หนวยกต (2) ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร (แบบ 1.2 และแบบ 2.2) ไมนอยกวา 72 หนวยกต

3.1.2 โครงสรางหลกสตร แผนการศกษาส าหรบนกศกษาทจบปรญญาโท แบบ 1.1

หมวดวชา ผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท (1.1)

ก. หมวดวชาบงคบ - ข. หมวดวชาเลอก - ค. วทยานพนธ 48 หนวยกต รวมไมนอยกวา 48 หนวยกต

แบบ 2.1 หมวดวชา ผส าเรจการศกษาระดบ

ปรญญาโท (2.1) ก. หมวดวชาบงคบ 6 หนวยกต ข. หมวดวชาเลอก 6 หนวยกต ค. วทยานพนธ 36 หนวยกต รวมไมนอยกวา 48 หนวยกต

แผนการศกษาส าหรบนกศกษาทจบปรญญาตร แบบ 1.2

หมวดวชา ผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร (1.2)

ก. หมวดวชาบงคบ - ข. หมวดวชาเลอก - ค. วทยานพนธ 72 หนวยกต รวมไมนอยกวา 72 หนวยกต

แบบ 2.2

หมวดวชา ผส าเรจการศกษาระดบ


16

ปรญญาตร (2.2) ก. หมวดวชาบงคบ 15 หนวยกต ข. หมวดวชาเลอก 9 หนวยกต ค. วทยานพนธ 48 หนวยกต รวมไมนอยกวา 72 หนวยกต

3.1.3 รายวชา 3.1.3.1 รายวชา

ก. หมวดวชาบงคบ - ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท ไมนอยกวา 6 หนวยกต

820 – 601

820–601 วธวทยาการวจยเกยวกบสงแวดลอม** 3(3-0-6) (Environmental Research Methodology)

820–602 การจดการสงแวดลอมขนสง 3(3-0-6) (Advanced Environmental Management)

820–603 นโยบายสาธารณะดานสงแวดลอม 3(3-0-6) (Environmental Public Policy)

820–604 สมมนา 1* 1(0-2-1) (Seminar I)

820–605 สมมนา 2* 1(0-2-1) (Seminar II)

* เปนรายวชาบงคบใหนกศกษาทกคนลงทะเบยนเรยน โดยไมนบหนวยกต ** เปนรายวชาบงคบส าหรบนกศกษาทไมเคยลงทะเบยนเรยนมากอน โดยไมนบหนวยกต - ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร ไมนอยกวา 15 หนวยกต 820-500 การประเมนผลกระทบสงแวดลอม*** 3(3-0-6) (Environmental Impact Assessment) 820-501 การจดการสงแวดลอม*** 3(3-0-6) (Environmental Management) 825-501 เศรษฐศาสตร สงคม การเมองและกฎหมาย 3(3-0-6)


17

เกยวกบการจดการสงแวดลอม*** (Socio-Economics, Political and Legal Aspects of Environmental Management) 820–601 วธวทยาการวจยเกยวกบสงแวดลอม** 3(3-0-6)

(Environmental Research Methodology) 820–602 การจดการสงแวดลอมขนสง 3(3-0-6)

(Advanced Environmental Management) 820–603 นโยบายสาธารณะดานสงแวดลอม 3(3-0-6)

(Environmental Public Policy) 820–604 สมมนา 1* 1(0-2-1)

(Seminar I) 820–605 สมมนา 2* 1(0-2-1)

(Seminar II)

หมวดวชาเลอก ไมนอยกว

* เปนรายวชาบงคบใหนกศกษาทกคนลงทะเบยนเรยน โดยไมนบหนวยกต ** เปนรายวชาบงคบส าหรบนกศกษาทไมเคยลงทะเบยนเรยนมากอน โดยไมนบหนวยกต *** เปนรายวชาบงคบของหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการจดการสงแวดลอม หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2554

ข. หมวดวชาเลอก - ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท (2.1) ไมนอยกวา 6 หนวยกต - ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร (2.2) ไมนอยกวา 9 หนวยกต

1) รายวชาเลอกส าหรบสาขาสงคมศาสตรสงแวดลอมและสงแวดลอมศกษา จ านวน 5 วชา

ประกอบดวยรายวชาดงน 825-601 การจดการสงแวดลอมเชงบรณาการ 3(3-0-6)

(Integrated Environmental Management) 825-602 สงคมวทยาสงแวดลอม 3(3-0-6)

(Environmental Sociology) 825-603 เศรษฐศาสตรสงแวดลอมขนสง 3(3-0-6) (Advanced Environmental Economics) 825-604 กฎหมายเพอการจดการสงแวดลอม 3(3-0-6)

(Law for Environmental Management) 826-601 การมสวนรวมของสาธารณชนและการสอสาร 3(3-0-6)

(Public Participation and Communication)


18

า 9 หนวยกต

2) รายวชาเลอกส าหรบสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลยสงแวดลอม จ านวน 8 วชา ประกอบดวยรายวชาดงน

830-601 ธรณวทยาสงแวดลอม 3(3-0-6) (Environmental Geology) 830-602 การเปลยนแปลงของภมอากาศและระบบนเวศ 3(3-0-6)

(Climate Change and Ecosystem) 835-601 การตดสนใจดานการอนรกษพลงงานและการจดการ 3(3-0-6)

(Decision Making for Energy Conservation and Management) 835-602 เทคโนโลยสเขยวส าหรบอตสาหกรรมและการจดการ 3(3-0-6)

(Green Technology for Industries and Management) 835-603 เทคโนโลยชวภาพสงแวดลอมเชงบรณาการ 3(3-0-6)

(Integrated Environmental Biotechnology) 835-604 นเวศวทยาอตสาหกรรม 3(3-0-6)

(Industrial Ecology) 835-605 ระบบพลงงานพนฐาน 3(3-0-6) (Basics of Energy Systems) 835-606 ระบบพลงงานยงยน 3(3-0-6)

(Sustainable Energy Systems)

3) รายวชาเลอกส าหรบสาขาอนามยสงแวดลอม จ านวน 5 วชา ประกอบดวยรายวชาดงน 836-601 การจดการอนามยสงแวดลอมขนประยกต 3(3-0-6)

(Applied Environmental Health Management) 836-602 พษวทยาสงแวดลอมและอตสาหกรรม 3(3-0-6)

(Environmental and Industrial Toxicology) 836-603 การประเมนผลกระทบสขภาพ 3(3-0-6)

(Health Impact Assessment) 836-604 การจดการภยธรรมชาตและสารพษ 3(3-0-6)

(Natural Disasters and Toxic Management) 836-605 อนามยสงแวดลอมในอาคาร 3(3-0-6)

(Indoor Environmental Health)

4) รายวชาเลอกส าหรบสาขาสงแวดลอมระบบโลก ผงเมอง และภมสารสนเทศศาสตร จ านวน 8 วชา ประกอบดวยรายวชาดงน


19

837-601 การวางแผนสงแวดลอม 3(3-0-6) (Environmental Planning)

837-602 การวางผงชมชนและเมอง 3(3-0-6) (Community and Urban Planning)

837-603 การวางแผนการใชประโยชนทดน 3(3-0-6) (Land Use Planning) 837-604 การออกแบบชมชนและภมทศนเมอง 3(3-0-6)

(Urban Design and Landscape) 837-605 สงแวดลอมระบบโลก 3(3-0-6)

(Earth System Environment) 837-606 โลกและการจดการระบบนเวศ 3(3-0-6)

(Earth and Ecosystem Management) 837-607 อากาศภาคและระบบโลก 3(3-0-6)

(Atmospheric and Earth System) 837-608 อทกวทยาสงแวดลอม 3(3-0-6)

(Environmental Hydrology) 5) รายวชาเลอกส าหรบสาขาการจดการทองเทยวเพอสงแวดลอม จ านวน 6 วชา ประกอบดวยรายวชาดงน 838-601 การจดการทองเทยวเชงนเวศแบบยงยน 3(3-0-6)

(Sustainable Ecotourism Management) 838-602 การประเมนผลกระทบการทองเทยว 3(3-0-6)

(Tourism Impact Assessment) 838-603 การจดการทรพยากรการทองเทยว 3 (3-0-6)

(Tourism Resource Management) 838-604 การจดการทองเทยวภายใตสภาวะการเปลยนแปลงสภาพ ภมอากาศ 3 (3-0-6)

(Tourism Management in Climate Change)

838-605 ภมสถาปตยกรรมเพอการทองเทยว 3 (3-0-6) (Landscape Architecture for Tourism)

838-606 การจดการธรกจทองเทยวสเขยว 3 (3-0-6) (Green Tourism Business Management) 6) รายวชาเลอกทวไป จ านวน 3 วชา ประกอบดวยรายวชาดงน

820-606 กรณอบตใหมทางการจดการสงแวดลอม 3(3-0-6)


20

(Emerging Issues in Environmental Management) 820-607 วชาพเศษทางการจดการสงแวดลอม 1 3(3-0-6)

(Special Studies in Environmental Management I) 820-608 วชาพเศษทางการจดการสงแวดลอม 2 3(3-0-6)

(Special Studies in Environmental Management II) หมายเหต นกศกษาสามารถเลอกลงทะเบยนเรยนรายวชาเลอกอน ๆ ทเปดสอนในระดบปรญญาโท หรอปรญญาเอกของมหาวทยาลยสงขลานครนทร หรอรายวชาเลอกของหลกสตรการจดการสงแวดลอมและของเสยอนตราย (นานาชาต ) ศนยความเปนเลศแหงชาตดานการจดการสงแวดลอมและของเสยอนตราย จฬาลงกรณมหาวทยาลยได ทงนโดยผานความเหนชอบจากอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและ/หรออาจารยทปรกษาวทยานพนธกอนลงทะเบยนรายวชา ค. วทยานพนธ 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108)

(Thesis) 820-901 วทยานพนธ 48(0-0-144)

(Thesis) 820-902 วทยานพนธ 72(0-0-216) (Thesis)

3.1.3.2 ความหมายของรหสวชา รหสวชา ประกอบดวยรหสตวเลข 6 หลก มความหมายดงตอไปน

- ตวเลข 3 ตวแรก หมายถง รหสประจ าสาขาวชา แสดงถงภาควชาผรบผดชอบการจดการศกษาในรายวชานนๆ

- รายวชาทมรหสตวเลขตวแรกเปนหมายเลข 8 เปนรายวชาทจดสอน โดยคณะการจดการสงแวดลอม มหาวทยาลยสงขลานครนทร โดยทรหสเลขตวทสองและสามนน มความหมายแสดงถงกลมวชา

เลขรหส 820 : แสดงถง กลมรายวชาทวไป เลขรหส 825 : แสดงถง กลมรายวชาทางสงคมศาสตรสงแวดลอม เลขรหส 826 : แสดงถง กลมรายวชาทางสงแวดลอมศกษา เลขรหส 830 : แสดงถง กลมรายวชาทางวทยาศาสตรสงแวดลอม เลขรหส 835 : แสดงถง กลมรายวชาทางเทคโนโลยสงแวดลอม เลขรหส 836 : แสดงถง กลมรายวชาอนามยสงแวดลอม


21

เลขรหส 837 : แสดงถง กลมรายวชาทางภมสารสนเทศศาสตร การวางผงเมองและ สงแวดลอม เลขรหส 838 : แสดงถง กลมการจดการทองเทยวเพอสงแวดลอม

- รหสตวเลขสามต าแหนงหลง ตวเลขตวท 4 หมายถง รายวชาในหลกสตรปรญญาโทและเอก

ตวเลขตวท 5 และ 6 หมายถง ล าดบรายวชาในแตละกลมวชา 3.1.3.3 ความหมายของจ านวนหนวยกต เชน 3(2-3-4) มความหมายดงตอไปน ตวเลขท 1 (3) หมายถง จ านวนหนวยกตรวม ตวเลขท 2 (2) หมายถง จ านวนชวโมงบรรยายตอสปดาห ตวเลขท 3 (3) หมายถง จ านวนชวโมงปฏบตการตอสปดาห ตวเลขท 4 (4) หมายถง จ านวนชวโมงศกษาดวยตนเองตอสปดาห 3.1.4 แผนการศกษา 1) ส าหรบนกศกษาทจบปรญญาโท แบบ 1.1 ปท 1 ภาคการศกษาท 1 820–604 สมมนา 1* 1(0-2-1)

(Seminar I) 820-901 วทยานพนธ 8(0-0-24)

(Thesis) รวม 8(0-0-24)

ปท 1 ภาคการศกษาท 2 820–605 สมมนา 2* 1(0-2-1)

(Seminar II) 820-901 วทยานพนธ 8(0-0-24) (Thesis)

รวม 8(0-0-24)

ปท 2 ภาคการศกษาท 1 820-901 วทยานพนธ 8(0-0-24)

(Thesis) รวม 8(0-0-24) ปท 2 ภาคการศกษาท 2 820-901 วทยานพนธ 8(0-0-24)

(Thesis)


22

รวม 8(0-0-24) ปท 3 ภาคการศกษาท 1 820-901 วทยานพนธ 8(0-0-24)


(Thesis) รวม 8(0-0-24) 2) ส าหรบนกศกษาทจบปรญญาโท แบบ 2.1 ปท 1 ภาคการศกษาท 1 820–601 วธวทยาการวจยเกยวกบสงแวดลอม** 3(3-0-6)


(Advanced Environmental Management) 820–604 สมมนา 1* 1(0-2-1)


(Thesis) xxx-xxx วชาเลอก 3(3-0-6)

รวม 7(6-0-15) ปท 1 ภาคการศกษาท 2 820–603 นโยบายสาธารณะดานสงแวดลอม 3(3-0-6)

(Environmental Public Policy) 820–605 สมมนา 2* 1(0-2-1)

(Seminar II) 820-900 วทยานพนธ 1(0-0-3)


รวม 7(6-0-15) ปท 2 ภาคการศกษาท 1


23

820-900 วทยานพนธ 9(0-0-27) (Thesis)


(Thesis) รวม 9(0-0-27) ปท 3 ภาคการศกษาท 1 820-900 วทยานพนธ 8(0-0-24) (Thesis) รวม 8(0-0-24) ปท 3 ภาคการศกษาท 2 820-900 วทยานพนธ 8(0-0-24)

(Thesis) รวม 8(0-0-24)

3) ส าหรบนกศกษาทจบปรญญาตร แบบ 1.2 ปท 1 ภาคการศกษาท 1 820–604 สมมนา 1* 1(0-2-1)


(Thesis) รวม 9(0-0-27) ปท 1 ภาคการศกษาท 2 820–605 สมมนา 2* 1(0-2-1)



(Thesis)


24






(Thesis) รวม 9(0-0-27) 4) ส าหรบนกศกษาทจบปรญญาตร แบบ 2.2 ปท 1 ภาคการศกษาท 1 820–601 วธวทยาการวจยเกยวกบสงแวดลอม** 3(3-0-6)


(Advanced Environmental Management)

820-501 การจดการสงแวดลอม*** 3(3-0-6)


25

(Environmental Management) 825-501 เศรษฐศาสตร สงคม การเมองและกฎหมาย 3(3-0-6) เกยวกบการจดการสงแวดลอม*** (Socio-Economics, Political and Legal Aspects of Environmental Management) 820–604 สมมนา 1* 1(0-2-1)



รวม 13(12-0-27) ปท 1 ภาคการศกษาท 2 820–603 นโยบายสาธารณะดานสงแวดลอม 3(3-0-6)

(Environmental Public Policy) 820-500 การประเมนผลกระทบสงแวดลอม*** 3(3-0-6) (Environmental Impact Assessment) 820–605 สมมนา 2* 1(0-2-1)






(Thesis) รวม 8(0-0-24) ปท 3 ภาคการศกษาท 1


26

820-901 วทยานพนธ 8(0-0-24) (Thesis)




(Thesis) รวม 6(0-0-18) * เปนรายวชาบงคบใหนกศกษาทกคนลงทะเบยนเรยน โดยไมนบหนวยกต ** เปนรายวชาบงคบส าหรบนกศกษาทไมเคยลงทะเบยนเรยนมากอน โดยไมนบหนวยกต *** เปนรายวชาบงคบของหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการจดการสงแวดลอม หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2554

3.1.5 ค าอธบายรายวชา ก. หมวดวชาบงคบ

820-500 การประเมนผลกระทบสงแวดลอม* 3(3-0-6) (Environmental Impact Assessment)

แนวคดและกระบวนการการประเมนผลกระทบสงแวดลอมจากโครงการและนโยบาย วธการประเมนผลกระทบดานกายภาพ ชวภาพ สงคม วฒนธรรม และสขภาพอนามย การประเมนความเสยง มาตรการปองกนแกไขผลกระทบ มาตรการตดตามตรวจสอบผลกระทบ การจดท ารายงาน การเผยแพรขอมลตอสาธารณะ มตทางดานกฎหมาย สงคม และการเมอง การมสวน -รวมของชมชน ประชาพจารณ


27

Concepts of environmental impact assessment; methods to assess the physical, biological, social, cultural and health impacts; risk assessment; mitigation measures; monitoring measures; report production, dissemination of the data to the publics; legal, social and political issue; public participation

820-501 การจดการสงแวดลอม* 3(3-0-6)

(Environmental Management) ค าจ ากดความพนฐานของระบบ สงแวดลอมและการจดการ แนวคดและ

วธการเชงระบบ ทฤษฎระบบ และการสงเคราะห (ออกแบบ) ระบบ การจดการเชงระบบ การวเคราะหปญหาและการตรวจสอบ หลกการของการจดการสงแวดลอม แนวคดเบองตนและแนวปฏบต วธการเชงการจดการสงแวดลอม เครองมอส าหรบการจดการสงแวดลอม จรยธรรมเพอการจดการสงแวดลอม การบรณาการวทยาศาสตรสงแวดลอม การวางแผนและการจดการ เศรษฐศาสตร สงคม และการเมองเพอการพฒนาอยางยงยน

Definition of systems, environment and management; systems concepts and approach, systems theory, systems synthesis (systems design), systems management; problem investigation and auditing; principles of environmental management, basic concepts and practice; approaches to environmental management; tools for environmental management; ethics for environmental management; the integration of environmental science, planning and management, economic and socio-political approaches towards sustainable development

825-501 เศรษฐศาสตร สงคม การเมองและกฎหมาย 3(3-0-6) เกยวกบการจดการสงแวดลอม* (Socio- Economics, Political and Legal Aspects of Environmental Management ) แนวคดทางสงคม เศรษฐศาสตร การเมอง และกฎหมายในการตดสนใจ

การใชทรพยากรและการปองกน หรอบรรเทาความเสยหายของสงแวดลอม ดวยการกระท าของมนษยและภยธรรมชาต การจดองคกรเพอการจดการสงแวดลอม

An overview of economic political and legal aspects of decision-making in natural resource utilization and environmental protection and mitigation in the face of man-made or naturally occurring environmental change; organizational management for environmental management

820-601 วธวทยาการวจยเกยวกบสงแวดลอม 3(3-0-6)

(Environmental Research Methodology)


28

กระบวนการวจยเกยวกบสงแวดลอม การตงค าถามวจยและสมมตฐาน การทบทวนเอกสาร การออกแบบวจยเชงปรมาณ การออกแบบวจยเชงคณภาพ การสรางและตรวจสอบคณภาพเครองมอวจย การเกบรวบรวมขอมล การวเคราะหและแปลผลขอมล การเขยนรายงานผลการวจย การประเมนคณคา และการวจารณงานวจย จรรยาบรรณของนกวจย

Research process about environment ; formatting questions and hypotheses ; literature reviews; quantitative and qualitative research designs; constructing and verifying the quality of research tools ; data collection data analysis and interpretation ; writing a research report ; evaluation ; critical appraisal ; ethics of researcher

820–602 การจดการสงแวดลอมขนสง 3(3-0-6) (Advanced Environmental Management)

ความหมายของการจดการสงแวดลอม ระบบสงแวดลอม องคประกอบ และกระบวนการ แหลงทรพยากร แหลงรองรบของเสย และเสนทางของสงแวดลอมเกยวกบพนดน แหลงน า และอากาศ การเปลยนแปลงของระบบ วธการเชงระบบ และการวเคราะหระบบ ความสามารถในการรองรบ หลกการจดการสงแวดลอม แนวคดพนฐาน และการปฏบต แนวทางและวธการปองกนโดยอาศยความเชอในการกระท าของมนษย เทคโนโลยและความเชอในระบบนเวศ รวมทงมาตรการทางเศรษฐศาสตร สงคมและการเมอง เครองมอในการจดการสงแวดลอม ความจ าเปนของพหภาคและบรณาการอนจะน าไปสความยงยนของระบบสงแวดลอม การวางแผนการจดการสงแวดลอมทน าไปสการพฒนาอยางยงยน

Definitions of environmental management; environmental system; system component and processes; environmental resources, sinks and pathways; land based environment, water based environment and air based environment; system dynamics, system approach and system analysis; carrying capacity; environmental management principles, concepts and practices; anthropocentric, technocentric and ecocentric approaches; economic and socio-political approaches; tools of environmental management, needs for plurality and integration, towards environmental sustainability; environmental management planning towards sustainable development

820-603 นโยบายสาธารณะดานสงแวดลอม 3(3-0-6)

(Environmental Public Policy) กระบวนการพฒนาและก าหนดนโยบาย การตดสนใจ การน านโยบายสการ

ปฏบต การบรหารเชงกลยทธ การมสวนรวมของประชาชน ปญหาและผลกระทบของนโยบาย ความทาทายเชงนโยบายในการจดการสงแวดลอมในทกระดบ ตงแตระดบโลก ระดบภมภาค ระดบประเทศ ระดบทองถน และแนวทางขบเคลอนนโยบายดานสงแวดลอม

Policy process; policy development and policy making; decision-making; policy implementation; strategic administration; participatory approach in policy process; policy impacts; policy challenges in environmental management from global-national-local level; and the guidelines in mobilizing the environmental policy


29

820-604 สมมนา I 1(0-2-1) Seminar การน าเสนอผลการศกษา วเคราะห รวมอภปรายหวขอทนาสนใจดาน

สงแวดลอม รวมทงน าเสนอกรอบแนวคดและ/หรอรางโครงการวทยานพนธของนกศกษา Presentation, analysis and discussion of interesting topics in

environment; presentation of conceptual framework and/or thesis proposal

820-605 สมมนา II 1(0-2-1) Seminar การน าเสนอผลการศกษา วเคราะห รวมอภปรายหวขอทนาสนใจดาน

สงแวดลอมในระดบทองถน ภมภาค และระดบโลก รวมทงน าเสนอกรอบแนวคดและ/หรอรางโครงการวทยานพนธของนกศกษา

Presentation, analysis and discussion of interesting topics in environment at local, regional and global level; presentation of conceptual framework and/or thesis proposal

* รายวชาบงคบของหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาการจดการสงแวดลอม หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2554

ข. หมวดวชาเลอก

1) รายวชาเลอกส าหรบสาขาสงคมศาสตรสงแวดลอมและสงแวดลอมศกษา

825-601 การจดการสงแวดลอมเชงบรณาการ 3(3-0-6) (Integrated Environmental Management)

การวเคราะหประเดนสงแวดลอม หลกการ และแนวทางการจดการสงแวดลอม ทเชอมโยงมตตางๆ ทงกายภาพ ชวภาพ เทคโนโลย สงคม เศรษฐกจ การเมองการปกครองและวฒนธรรม อยางเปนระบบ โดยใชประเดนการจดการสงแวดลอมในพนทเปนกรณศกษา เพอพฒนาความร ความเขาใจ และทกษะในการคด การวเคราะห และสงเคราะหสถานะ บทบาท มมมองและจดยนของผมสวนไดเสยทกฝาย โดยยกระดบจากตวอยางรปธรรม สแนวคดทฤษฎ มอบหมายงานใหนกศกษาฝกพฒนาความร ความเขาใจ และทกษะดงกลาวจากประสบการณตรง

Analysis of environmental issues, principles and guidelines for environmental management with a systematic integration of physical, biological, technological, social, economic, political and cultural dimensions. Employing local case studies of environmental management to develop students’ knowledge, understanding and skills in thinking, analyzing, and synthesizing statuses, roles, perspectives and standpoints of all stakeholders by inducting concrete examples to abstract concepts. Students are assigned to practice the knowledge, understanding and skills from direct experiences


30

825-602 สงคมวทยาสงแวดลอม 3(3-0-6) (Environmental Sociology)

ปรชญาและกรอบแนวคดตางๆ ตอประเดนสงแวดลอม และการพฒนาจากพฒนาการเชงประวตศาสตรของสงคมตะวนตกและสงคมไทย วถปฏบตและจรยธร รมของมนษยตอสงแวดลอม วาทกรรมเกยวกบสงแวดลอมและการพฒนาภายใตกระบวนทศนและทฤษฎสงคมวทยาแนวตางๆ ปรากฏการณทางสงคมทสะทอนถงความแตกตางของกระบวนทศนเกยวกบสงแวดลอมและการพฒนา การวเคราะหระบบคณคาและจรยธรรมทางสงแวดลอมของตนเอง และบทบาทของนกวชาการดานการจดการสงแวดลอมและสงแวดลอมศกษาตอการพฒนาจรยธรรมทางสงแวดลอม

Philosophy and conceptual frameworks concerning environmental issues and development based on historical development of western and Thai societies; human’s life style patterns and environmental ethics; discourses of environment and development under different paradigms and sociological theories; social phenomena reflecting differences of development and environmental paradigms; the analyses of value systems and environmental ethics of one own and roles of environmental academics in environmental management and environmental education in developing environmental ethics

825-603 เศรษฐศาสตรสงแวดลอมขนสง 3(3-0-6) (Advanced Environmental Economics) หลกการ เครองมอ และแนวคดทางเศรษฐศาสตรสงแวดลอม ขอคนพบ

และขอโตแยงเกยวกบแตละเครองมอการวเคราะห การประเมนมลคาทางเศรษฐศาสตรกบเศรษฐศาสตรพฤตกรรมของมนษยและการจดการกบขอโตแยงเพอเลอกวธการประเมนทเหมาะสม

Environmental economics principals, tools and approaches; new findings and arguments on those analysis tools and its discussions in the field; concerns about behavioral economics in dealing with proper valuation techniques

825-604 กฎหมายเพอการจดการสงแวดลอม 3 (3-0-6) (Law for Environmental Management)

แนะน าหลกการพนฐานและแนวคดทางกฎหมายสงแวดลอม ระบบกฎหมายและมาตรการตางๆ ทประกอบเปนระบบกฎหมายสงแวดลอมทงกฎหมายสงแวดลอมระหวางประเทศและกฎหมายสงแวดลอมของประเทศไทย เทคนคทางกฎหมายในการจดการสงแวดลอม ปจจยตางๆ เชน การเมอง เศรษฐกจ เทคโนโลยทมผลตอการพฒนา ประกาศใชหรอแกไขกฎหมายหรอระเบยบตางๆ ทเกยวกบการจดการสงแวดลอม

An introduction to the fundamental principles and concepts of environmental law, examines the basic legal institutions and mechanisms that comprise the environmental legal system both the international environmental laws and national environmental laws as well as the legal techniques used in environmental management,


31

factors such as politic, economic, technology etc. influence the development, adopt, and modification of laws and regulations related to environmental management

826-601 การมสวนรวมของสาธารณชนและการสอสาร 3(3-0-6) (Public Participation and Communication)

ความสมพนธระหวางสงแวดลอมกบการมสวนรวมของสาธารณชน วธการและกระบวนการตางๆ ในการสรางการมสวนรวมของสาธารณชน อาท การใหขอมลขาวสาร การปรกษาหารอ และการเจรจาตอรอง การวเคราะหสถานการณเพอตดสนใจเลอกแนวทางและวธการใหชมชนมสวนรวมในการแกไขปญหาสงแวดลอม ตลอดจนววฒนาการของกระบวนการมสวนรวมของสาธารณชน และการสรางความคดสรางสรรคในกระบวนการมสวนรวมของสาธารณชน การสอสารตอสาธารณชนในการแกปญหาสงแวดลอม Relationship between environment and public participation; roles of public participation as well as methods and processes; information, consultation and negotiation; participation process development including situation analysis for deciding on participation approach and methods for environmental problem solutions; evolution of public participation process on environmental problem solving and its creative

2) รายวชาเลอกส าหรบสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลยสงแวดลอม

830-601 ธรณวทยาสงแวดลอม 3(3-0-6) (Environmental Geology) หลกการทางธรณวทยาและการประยกตในดานวทยาศาสตรสภาวะ

แวดลอม เนอหาครอบคลมเรองภยพบตทางธรรมชาต การวางแผนและการพฒนาโครงการทมผลกระทบในแงธรณวทยา การประยกตขอมลดานโทรสมผสและสารสนเทศภมศาสตร ผลกระทบจากกจกรรมของมนษยตอดนและน า การอนรกษและแนวทางการแกไข

Principles of geology and their application to environmental science; topics of study include natural disasters, planning and development of projects sensitive to geological context, application of remote sensing and geographic information system (GIS), the problems of human impacts on soil and water, conservation and mitigation measures

830-602 การเปลยนแปลงของภมอากาศและระบบนเวศ 3(3-0-6)

(Climate Change and Ecosystem) ภาพรวมของวทยาศาสตรดานการเปลยนแปลงของภมอากาศ สมดลของพลงงานและการถายเทรงส ปฏกรยาเรอนกระจกและสภาวะโลกรอน สาเหตธรรมชาตของการเปลยนแปลงของภมอากาศ ภมอากาศในอดตกาลและการเปลยนแปลงของภมอากาศในอนาคต การประเมนการเปลยนแปลงของภมอากาศทเกดจากน ามอมนษย การถายเท แหลงก าเนด และแหลงสะสมกาซปฏกรยาเรอนกระจกในระบบนเวศ ผลกระทบของการเปลยนแปลงของภมอากาศตอระบบนเวศ การปรบตวและความเสยหายทอาจเกดขนไดของระบบนเวศ


32

Overview of climate change science; energy balance and radiative transfer; greenhouse effect and global warming; natural causes of climate change; paleoclimate and future climate changes; assessment of climate change induced by anthropogenic causes; exchanges, sources and sinks of greenhouse gases in the ecosystem; impact of climate change on the ecosystem; adaptation and vulnerability of the ecosystem

835-601 การตดสนใจดานการอนรกษพลงงานและการจดการ 3(3-0-6) (Decision Making for Energy Conservation and Management)

ภาพรวมการผลตและใชพลงงาน แผนการพฒนาพลงงาน และการพยากรณภาระไฟฟา เชอมโยงกบการจดการสงแวดลอมอยางยงยนโดยอาศยแบบจ าลองการตดสนใจทมความเหมาะสมทงในระดบจลภาค และระดบนโยบายดานพลงงาน

Profile of energy demand, power development plan, and load forecast in relation to sustainable environmental management: appropriate modern decision making model at both micro and macro scales; critical energy policy levels

835-602 เทคโนโลยสเขยวส าหรบอตสาหกรรมและการจดการ 3(3-0-6) (Green Technology for Industries and Management) แนวความคด และหลกการของเทคโนโลยสเขยว ความส าคญของการใช

เทคโนโลยทเหมาะสมในการออกแบบ และ การจดการ ทน าไปสการแกปญหาเกยวกบการก าจดของเสย หรอลดของเสยทเกดขนในอตสาหกรรม โดยเนนปจจยองคความรดานเทคโนโลยทสามารถน าไปใชในการจดการดานมลพษและสงแวดลอมของอตสาหกรรมตางๆ โดยเฉพาะอตสาหกรรมหลกทมมากในภาคใต การน าของเสยทเกดขนจากกระบวนการผลตทเกยวของกบอตสาหกรรมไปใชประโยชนและการเพมมลคาของของเสย ตวอยางปญหา และวธการแกไขปญหาทเกดขนในอตสาหกรรม

Concept and principle of green technology, the importance of industrial management by using appropriate green technology in the design and management to solve or reduce the problem with waste; focusing on the knowledge of technology used in the environmental pollution management for especially the most important industries in the south; waste utilization from manufacturing and valuable added the wastes; case study and methods for resolution in industries.

835-603 เทคโนโลยชวภาพสงแวดลอมเชงบรณาการ 3(3-0-6) (Integrated Environmental Biotechnology)

แน วค ด ให ม ด าน เท ค โน โล ย ช ว ภ าพ ส ง แ วด ล อ ม บ ท บ าท ข อ งเทคโนโลยชวภาพในแนวคดการปองกนสงแวดลอมแบบบรณาการและความยงยน การประย กตใชเทคโนโลยชวภาพเพอประโยชนดานสงแวดลอม พฒนาการทางวทยาศาสตร เทคโนโลยเชงนวตกรรม และนโยบายทน ามาใชในปจจบนและแนวโนมในอนาคต

Emerging concepts in environmental biotechnology; role of biotechnology in integrated environmental protection approach and sustainability;


33

application of biotechnology for environmental benefits; current and future development in science, innovative technology and policy

835-604 นเวศวทยาอตสาหกรรม 3(3-0-6)

(Industrial Ecology) การไหลเวยนของวสดและพลงงานในระบบอตสาหกรรม การวเคราะหวฏ-จกรชวต กรอบการวเคราะหวฏจกรชวต หลกการ เครองมอ และการประยกตใช ระบบการวเคราะหดานสงแวดลอม เศรษฐศาสตรและผลกระทบดานสงคมของระบบการผลต การพฒนาอยางยงยน ประสทธภาพของระบบนเวศอตสาหการ และความยงยน

Flow of materials and energy through industrial systems; life cycle analysis (LCA); LCA frameworks, principles, tools, and applications; systems analysis of environmental, economic, and social impacts of product systems; sustainable development; and eco-efficiency and sustainability

835-605 ระบบพลงงานพนฐาน 3(3-0-6)

(Basics of Energy Systems) แหลงพลงงานและศกยภาพของประเทศและของโลกทงพลงงานฟอสซล

และพลงงานทดแทน คณลกษณะเชอเพลง การเปลยนรปและผลตพลงงานในรปแบบตางๆ การจดการ การสงและการใชพลงงาน การอนรกษพลงงาน ประสทธภาพพลงงาน แบบจ าลองทางพลงงานและการคาดการณดานพลงงาน เทคโนโลยการลดมลพษจากกจกรรมดานพลงงาน

Energy sources and potential of country both fossil and renewable energy; type of fuel and its conversion including management, transfer, and using; energy conservation and efficiency; model and forecasting; pollution abatement technology for energy technology

835-606 ระบบพลงงานยงยน 3(3-0-6) (Sustainable Energy Systems)

แงมมพนฐานของการด ารงชพของมนษยทสมพนธกบการบรโภคพลงงาน วธการหลกในการท าใหเกดการเขาถงหรอแปรรปทรพยากรทเปนแหลงพลงงานเพอสนองตามความจ าเปนในชวตประจ าวนในระดบมาตรฐานของคณภาพชวต การมสวนรวมตลอดวฏจกรชวตตงแตตนน าถงปลายน าของเพอใหมนใจวาการใหบรการดานพลงงานไมกอใหเกดผลกระทบดานสงแวดลอม เศรษฐกจ และสงคม ครอบคลมประเดนนโยบายพลงงานทงระดบชาตและนานาชาต

Fundamental aspect of human existence and its relation to the energy consumption; the principal process for access to response the basic needs in the level of the standard of quality of life; The public participation along the life cycle of energy from upstream to downstream ensuring that the energy services provided do not cause further adverse environmental and socio-economic impacts covering national and international energy policy


34

3) รายวชาเลอกส าหรบสาขาอนามยสงแวดลอม

836-601 การจดการอนามยสงแวดลอมขนประยกต 3(3-0-6)

(Applied Environmental Health Management) ปญหาอนามยสงแวดลอมและผลกระทบตอสขภาพ และระบบนเวศของ

มนษย การวางแผนและบรหารจดการเพอควบคมคณภาพอาหาร อากาศ น า และดน การจดการสงแวดลอมภายในและภายนอกอาคารทอยอาศยและสถานประกอบการตาง ๆ การควบคมแมลง หน มล -ฝอยทวไป และมลฝอยตดเชอ การจดการกรณเกดภยพบต และการใชเทคนคการบรหารจดการและเทคโนโลยทเหมาะสมในการควบคมและแกปญหาดานอนามยสงแวดลอม

Environmental health problems and their effects on human health and ecological systems; planning and management to control quality of food, air, water and soil; management of indoor and outdoor environments; control of insects, rodents, general wastes and infectious wastes; management in cases of disaster; use of administrative technique and appropriate technology to control and solve environmental health problems

836-602 พษวทยาสงแวดลอมและอตสาหกรรม 3(3-0-6) (Environmental and Industrial Toxicology)

หลกการพนฐานทางพษวทยา พษจลนศาสตร เมแทบอลซมของสารพษ กลไกการออกฤทธและความเปนพษของสารมลพษตาง ๆ ตอรางกาย การประเมนความเสยงจากสารพษ การจดการความเสยงในโรงงานอตสาหกรรม การเดนส ารวจในสถานประกอบการ สารมลพษและผลกระทบตอสขภาพของมนษย ระบบนเวศ และสงแวดลอม การประเมนความเสยงจากมลภาวะทางอากาศ มลภาวะทางน า และมลภาวะในดน การเคลอนทของสารมลพษในสงแวดลอม ดชนชวดทางชวภาพ การทดสอบความเปนพษตาง ๆ และการประกนคณภาพทางหองปฏบตการ การขนทะเบยนสารเคม

Basic principles of toxicology; toxicokinetics; metabolism of toxic substances; mechanism of action and toxic effect of toxic pollutants; health risk assessment; risk management in industrial plants; walk-through survey in the workplace, toxic pollutants and their effects on human health, ecological system and environment; risk assessment related to air pollution, water pollution and soil pollution; fate of pollutants in the environment; biological indices; toxicity testing; good laboratory practice; chemical registration

836-603 การประเมนผลกระทบสขภาพ 3(3-0-6) (Health Impact Assessment)


35

กระบวนการพฒนาและปฏบตตามนโยบายสาธารณะเพอสขภาพ การวเคราะหกระบวนการนโยบายเพอสขภาพ ระบบการประเมนผลกระทบจากนโยบาย แผน โครงการ และกจกรรมทเกยวของกบสขภาพ รปแบบการประเมนผลกระทบสขภาพในเชงคณภาพและปรมาณ กรณศกษาในประเทศไทยและตางประเทศ

Public health policy development and implementation; public health policy process analysis; impact assessment system for policies, plans, projects and activities related to health, case studies in Thailand and foreign countries

836-604 การจดการภยธรรมชาตและสารพษ 3(3-0-6) (Natural Disasters and Toxic Management)

ปญหาอบตภยทเกดขนตามธรรมชาตและสารพษ (สารเคม โรคตดเชอ รงส ) ทฤษฎ กรณศกษา การทบทวนวรรณกรรมและงานวจยในปจจบน การอภปรายนโยบายและกระบวนการจดการเพอปองกนและตอบสนองตออบตภย

The worldwide problem of natural and toxic disasters

(chemicals, infectious disease agents, radiation); theory; case studies; current scientific research reviewing; the discussion of public policy and management process for disasters prevention and response

836-605 อนามยสงแวดลอมในอาคาร 3(3-0-6) (Indoor Environmental Health) การศกษาเกยวกบปญหาอนามยสงแวดลอมอนเกดจากมลสารเคม , มล

สาร- ชวภาพ หรอมลสารกมมนตรงสในท พกอาศย ส านกงาน ศนยรบเลยงเดก หองเรยน และสถานประกอบการ ตลอดจนแหลงทมาและชนดของมลสาร ผลกระทบตอสขภาพอนามยของมนษย การประเมนอนามยสงแวดลอมในอาคาร วธปองกนและลดปญหา

The study of the salient environmental health problems caused by chemical, biological or radiological contaminants in residences, offices, child care centres, classrooms and workplaces; sources and types of the contaminants; deleterious human health effects; an indoor environmental health assessment; preventive and eliminating measures

4) รายวชาเลอกส าหรบสาขาสงแวดลอมระบบโลก ผงเมอง และภมสารสนเทศศาสตร

837-601 การวางแผนสงแวดลอม 3(3-0-6)

(Environmental Planning) แนวความคด หลกการเกยวกบการวางแผนสงแวดลอม กระบวนการและวธการในการวางแผน การบรหารแผนและโครงการทางดานสงแวดลอม ความสมพนธกบการวางแผนดานอนๆ


36

Concepts and principles of environmental planning, processes and techniques in environmental planning, plan administration, and project management, relationships between environmental planning and other aspects of planning 837-602 การวางผงชมชนและเมอง 3(3-0-6)

(Community and Urban Planning) แนวความคด ทฤษฎ กระบวนการ และวธการในการวางผงชมชนและเมอง ทฤษฎการจดพนทและการใชประโยชนพนทในเมอง ปจจยตางๆทงเศรษฐกจ การเมอง สงคม กายภาพ และสงแวดลอมทเกยวของกบการวางแผน/ผงชมชน/ผงเมอง การเปลยนแปลง/ววฒนาการทางสงคมทเกยวของกบเมองและชมชน Concepts, theories, processes and techniques in community and urban planning; urban landuse and landscape management theories; socio-politico-economic, physical and environmental factors affecting community and city planning; urban change and evolution 837-603 การวางแผนการใชประโยชนทดน 3(3-0-6) (Land Use Planning) ความหมาย วตถประสงค หลกการในการใชประโยชนทดนทว ๆ ไปใหเปนไปตามหลกเศรษฐกจและความเหมาะสมของพนทดน ศกษาปจจยตาง ๆ ในการใชทดน การวางแผนผงทดน การจดแปลงทดนตามอปสงค การตดตามตรวจสอบและควบคมการใชประโยชน และการประเมนผลแผนการใชทดน

Definition, objectives and principle of different land use system in relation to suitability of land resources and sustainable development; factors affecting land use system; land evaluation and land use planning for specific purposes; land use control and monitoring; land use evaluation 837-604 การออกแบบชมชนและภมทศนเมอง 3(3-0-6)

(Urban Design and Landscape) บทบาทหนาทของชมชนและเมองทแตกตางกน องคประกอบและ

โครงสรางของเมอง ภมทศนเมอง ปจจยและเงอนไขในการออกแบบชมชนและเมอง การวางภมทศนเมองทมบทบาทแตกตางกน ทฤษฎ/หลกคด/หลกการทเกยวของกบการออกแบบชมชนและภมทศนเมอง ทฤษฎระบบนเวศชมชน กรณศกษา/ปฏบตการออกแบบชมชน/ภมทศนเมอง Different roles and functions of cities; urban structure and components; urban landscape; controlling factors and constraints in urban design and landscape planning; related concepts, principles and theories; urban ecology; case studies and design workshop 837-605 สงแวดลอมระบบโลก 3(3-0-6)


37

(Earth System Environment) โลกในมมมองเชงระบบ ระบบพนฐานของโลก อากาศภาค อทกภาค ธรณ

ภาค และชวภาค ระบบใหมทก าลงเปนทสนใจ มนษยภาค อทกภาคเยอกแขง และดาราภาค การเกดขนและววฒนาการของแตละระบบของโลก การเปลยนแปลงสงแวดลอมทส าคญและผลกระทบตอมนษยชาต โลกรอนและการเปลยนแปลงสภาพภมอากาศ การเปลยนแปลงทางสมทรศาสตรและระดบน าทะเล ธรณพบตภย ความเสยงจากระบบดาราภาค ความจ าเปนของการเชอมโยงศาสตรเพอท าความเขาใจและแกปญหา และความทาทายในอนาคต The earth as a system; the basic subsystems: atmosphere, hydrosphere, lithosphere, and biosphere; the emerging spheres of interest: the anthrosphere, cryosphere, and astrosphere; historical development and evolution, critical environmental chenges and impacts to the human race, global warming and climate change, oceanographic change and sea level rise, geological disasters, and cosmic risks, the need for interdisciplinary approach, and challenges for the future. 837-606 โลกและการจดการระบบนเวศ 3(3-0-6)

(Earth and Ecosystem Management) โลกและระบบนเวศ ชวภาคและระบบนเวศ ปฏสมพนธระหวางสงมชวต

และสงไมมชวต บทบาทของความหลากหลายในระบบนเวศ กลไกขบเคลอนสภาวะสมดลพลวตและความยงยน ววฒนาการและแนวโนมของระบบนเวศของโลก สงคกคามอบตใหมและความจ าเปนทจะตองแทรกแซงและบรหารจดการ พฒนาการของการจดการจากการใชเทคโนโลยสการจดการเชงนเวศ ความทาทายรวมกนของประชาคมโลก และความจ าเปนของการบรณาการทงระบบ The earth and ecosystem, biosphere and ecosphere, interaction between the livings and the non-living, the role of ecosystem diversity, drivers for homeostasis and sustainability, evolution and trends of the earth’s ecosystems, emerging threats and the needs for intervention, from techno-centric to eco-centric approach, common challenges for global efforts, and the need for systems integration. 837-607 อากาศภาคและระบบโลก 3(3-0-6)

(Atmosphere and Earth System) โครงสรางองคประกอบและกระบวนการทเกดขนในอากาศภาคการก าเนด

ของอากาศ กลไกการเปลยนแปลงของบรรยากาศ แบบแผนการเคลอนตวและการไหลของอากาศ บทบาทและหนาทของอากาศและบรรยากาศในระบบโลกระดบชนตาง ๆ ของบรรยากาศ สมบตทางอตนยมวทยา ลมและพาย สภาวะสมดลพลวตของระบบอากาศภาคและผลจากสภาวะไรสมดล แนวโนมบรรยากาศโลก ความสมพนธระหวางอากาศภาค อทกภาค และชวภาค ประเดนปญหาอบตใหมและความทาทายในแงของการจดการ Structure, composition and processes of the atmosphere, the origin of air, atmosphere and transformation mechanism, mobility and flow regimes, roles and functions of air and the atmosphere in the earth system, different layers of the


38

atmosphere, meteorological properties, wind and storms, dynamic equilibrium of the atmospheric system and the effects of non-equilibrium, trends of the world’s atmosphere, interrelationships between the atmosphere, the hydrosphere and the biosphere, emerging issues and management challenges. 837-608 อทกวทยาสงแวดลอม 3(3-0-6)

(Environmental Hydrology) วฏจกรของน า การเกดฝนตก การซม การไหลตามผวดน น าทา การระเหย

และการคายน า การวดน าฝนและน าล าธาร อทกธรณของน าบาดาล การวเคราะหเอกชลภาพ การวเคราะหการเคลอนตวของน าหลากและความถของการเกดน าหลาก Hydrologic cycle; precipitation, infiltration, overland flow, runoff, evaporation and transpiration, rain and stream gauging, subsurface hydrology, hydrograph analysis and unit hydrograph, flood routing and flood frequency analysis 5) รายวชาเลอกส าหรบสาขาการจดการทองเทยวเพอสงแวดลอม

838-601 การจดการทองเทยวเชงนเวศแบบยงยน 3(3-0-6) (Sustainable Ecotourism Management)

ความรเบองตนและความเปนมาของการทองเทยวแบบยงยน แนวคดการพฒนาการทองเทยวแบบยงยน องคประกอบและประเภทของแหลงทองเทยว รปแบบการทองเทยว การทองเทยวเชงนเวศในบรบทของรปแบบการทองเทยวแบบยงยน องคประกอบทส าคญในการจดการทองเทยวแบบยงยน ไดแก ดานการพฒนาทรพยากรทองเทยว ดานการพฒนาสงแวดลอมในแหลงทองเทยว ดานการพฒนาธรกจทางการทองเทยว ดานการพฒนาการตลาดทองเทยว ดานการมสวนรวมของชมชน ดานการพฒนาจตส านกทางการทองเทยว การวางแผนพฒนาและอนรกษแหลงทองเทยว แนวทางการจดการทองเทยวในภาวะโลกรอน ตลอดจนการวเคราะหทศทางและนโยบายการพฒนาการทองเทยวแบบยงยนของประเทศไทยเพอยกระดบสมาตรฐานสากล Concept and history of sustainable tourism, concept of sustainable tourism development, component and type of tourism places, tourism model, ecotourism in the context of sustainable tourism, component of sustainable tourism; development of tourism resources, development of tourism business, development of tourism market, participation of local community, tourism awareness, planning for tourism place and its conservation, tourism in the global warming and analysis the policy of sustainable tourism development in Thailand to meet the world class standard

838-602 การประเมนผลกระทบการทองเทยว 3(3-0-6) (Tourism Impact Assessment)

ผลกระทบจากการทองเทยวเชงนเวศในดานกายภาพ และชวภาพ ดานสงคมและวฒนธรรมของชมชน รวมทงความพงพอใจของนกทองเทยวทงในเชงลบ และเชงบวก ปจจยชวด


39

และวธการประเมนผลกระทบดานดงกลาวน าผลประเมนมาวเคราะห หาแนวทางในการพฒนา และแกไขในการจดการทองเทยวเชงนเวศ

Physical, biological and socio-cultural ecotourism impact of community including the negative and positive tourist satisfaction, indicator factor and impact assessment being taken to analyze, and solve ecotourism management

838-603 การจดการทรพยากรการทองเทยว 3(3-0-6) (Tourism Resource Management)

ศกษาการจดการทรพยากรทองเท ยว แนวคด ทฤษฎ รปแบบ วธการ การคนหาศกยภาพของพนท การพฒนาทรพยากรทองเทยวในชมชม กฎหมายทเกยวของ หนาทขององคกรชมชน นโยบายของรฐบาลและทองถนในการเสรมสรางความรวมมอและจตส านกตอทรพยากรทองเทยวอยางยงยน โดยชมชนมสวนรวม การจดการทรพยากรการทองเทยวในพนทเฉพาะ ไดแก เกาะ ปาพร ปาชายเลน ลมน าทะเลสาบ รวมทงพนทพเศษ เชนแหลงมรดกโลก ฯลฯ

Studying tourism resource management, concept, theory, methodology, finding the area potential, tourism resource development in communities, involving regulation, the role of community organization, policies of central and local government to reinforce cooperation and conscious to sustainable tourism resource communities participation, tourism resource management in specific area: island, pest swamp forest, mangrove, lake basin including special area: world heritage etc. 838-604 การจดการทองเทยวภายใตสภาวะการเปลยนแปลงสภาพ 3(3-0-6)

ภมอากาศ (Tourism Management in Climate Change)

ศกษาลกษณะความหมายและความส าคญของการทองเทยวของแนวคดสภาวะการเปล ยนแปลงสภาพภมอากาศ (climate change) ทฤษฎ แนวโนมการเปล ยนแปลง ป จจยทสงผล พฒนาการทองเทยวทเปลยนแปลงภายใตสภาวะการเปลยนแปลงสภาพภมอากาศ ผลกระทบของการเปลยนแปลงสภาพภมอากาศทจะสงผลตอการทองเทยว แนวทางการจดการทองเทยวทเหมาะสมภายใตการเปลยนแปลงสภาพภมอากาศ รปแบบและกจกรรมการทองเทยว รวมทงการปรบตวและรบมอในอนาคต Studying type, meaning and significance of tourism according to climate change, theory, changing trend, impact factor, changing tourism development under climate change, the impact of climate change having affect on tourism, how to manage suitably tourism under climate change, the type and tourism activities including adjust and cop with in the future

838-605 ภมสถาปตยกรรมเพอการทองเทยว 3(3-0-6) (Landscape Architecture for Tourism)

ศกษาเกยวกบลกษณะโดยทวไปของภมสถาปตยกรรม ศกษาเทคนคการวางแผนและออกแบบพนทเพอการทองเทยว ไดแก สภาพแวดลอม การตกแตงโครงสรางและพนทแหลง


40

สถานททองเทยว การจดท าปายสอความหมายทางธรรมชาต การตกแตงปรบเปลยนวตถในพนท การปรบปรงสภาพสงแวดลอม และการสรางทศนยภาพใหเหมาะสม

Studying general landscape architecture, technique, planning, area design for tourism i.e. environment, structure and tourism site decoration, natural tourism information board design, decorating and adjusting the local materials, environmental improvement, creating suitable scenery

838-606 การจดการธรกจทองเทยวสเขยว 3(3-0-6) (Green Tourism Business Management)

ศกษาแนวคด รปแบบ และองคประกอบของการจดการธรกจทองเทยวเพอสงแวดลอมภายใต Green Tourism Business ไดแก การบรหารจดการธรกจดานการทองเทยวสการเปน Green Tourism โดยเนนรปแบบการด าเนนการแนวเศรษฐกจพอเพยง มงสสมดลของการพฒนาและอนรกษ น าสการทองเทยวอยางยงยน

Studying concept, model and principle of tourism business management for environment under green tourism business such as tourism business administration and management toward green tourism by emphasizing a model of sufficiency economy leading to the balance of development and conservation for sustainable tourism

6) รายวชาเลอกทวไป

820-606 กรณอบตใหมทางการจดการสงแวดลอม 3(3-0-6) (Emerging Issues in Environmental Management)

ประเดนทเกดขนใหมเกยวของกบทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม New occurring issues concerning natural resources and environment

820-607 วชาพเศษทางการจดการสงแวดลอม1 3(3-0-6)

(Special Studies in Environmental Management I) ประเดนทนาสนใจเกยวของกบทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

Current interests concerning natural resources and environment

820-608 วชาพเศษทางการจดการสงแวดลอม2 3(3-0-6) (Special Studies in Environmental Management II)


41

ประเดนทนาสนใจเกยวของกบทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม Current interests concerning natural resources and environment

ค. วทยานพนธ

820-900 วทยานพนธ 36(0-108-0)

(Thesis) ศกษาคนควาวจยในเรองการจดการสงแวดลอม ภายใตการดแลและการ

แนะน าของอาจารยทปรกษา น าเสนอรายงานการวจยในลกษณะขอเขยน โดยมคณะกรรมการทปรกษาใหค าแนะน า

Research into new bodies of knowledge in environmental management; planning, writing and reporting research findings, all under supervision of thesis advisers

820-901 วทยานพนธ 48(0-144-0) (Thesis)

ศกษาคนควาวจยในเรองการจดการสงแวดลอม ภายใตการดแลและการแนะน าของอาจารยทปรกษา น าเสนอรายงานการวจยในลกษณะขอเขยน โดยมคณะกรรมการทปรกษาใหค าแนะน า


820-902 วทยานพนธ 72(0-216-0)

(Thesis) ศกษาคนควาวจยในเรองการจดการสงแวดลอม ภายใตการดแลและการ

แนะน าของอาจารยทปรกษา น าเสนอรายงานการวจยในลกษณะขอเขยน โดยมคณะกรรมการทปรกษาใหค าแนะน า



42

3.2 ชอ สกล เลขประจ าตวบตรประชาชน ต าแหนงและคณวฒของอาจารย 3.2.1 อาจารยประจ าหลกสตร


ชอ-สกล วฒการศกษาระดบ ตร-โท-เอก (สาขาวชา),สถาบนทส าเรจการศกษา, ปทส าเรจการศกษา

ภาระงานสอนและผลงานทางวชาการ

ผชวยศาสตราจารย นายโรจนจฉรย ดานสวสด

วท.บ.(ธรณวทยา), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2521 ผ.ม.(ผงเมอง), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2524 Diploma (Exploration Geophysics and Data Process), ITC, Delft, The Netherlands, 2530 Ph.D. ( Resource Management ), University of Waterloo, Ontario, Canada, 2536

ภาคผนวก 3

ผชวยศาสตราจารย นางสาวพนาล ชวกดาการ

วศ.บ. (วศวกรรมโยธา), มหาวทยาลยสงขลานครนทร, 2536 M.Eng.(Environmental Engineering), Asian Institute of Technology, 2539 Dr- Ing,( Environmental Engineering), Ruhr University Bochum, Germany , 2545


ผชวยศาสตราจารย นางปารชาต วสทธสมาจาร

วท.บ. (ชววทยา), มหาวทยาลยขอนแกน, 2535 M.Sc. (Environmental Risk Assessment for Tropical Ecosystems), มหาวทยาลยเชยงใหม, 2537 Dr.phil. (Biogeography), Universitat des Saarlandes, Federal Republic of Germany, 2541


- นางชนษฎา ชสข

รป.บ.(ทฤษฎการบรหารทวไป),มหาวทยาลยสงขลานครนทร, 2533 วท.ม.(สงคมศาสตรสงแวดลอม), มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2538



43


ชอ-สกล วฒการศกษาระดบ ตร-โท-เอก (สาขาวชา),สถาบนทส าเรจการศกษา, ปทส าเรจการศกษา


M.Sc.(Development Studies), The University of Bath, U.K., 2541 Ph.D.(Urban Environmental Management), Asian Institute of Technology, 2548

- นางสาวอรมาศ สทธนน

วท.บ.(เทคโนโลยการเกษตร), มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2544 M.Sc. (Environmental Management), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2547 Ph.D. (Environmental Management), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2552


3.2.2 อาจารยประจ า


ชอ-สกล วฒการศกษาระดบตร-โท-เอก (สาขาวชา),สถาบนทส าเรจการศกษา, ปทส าเรจการศกษา


รองศาสตราจารย นายบรรจง วทยวรศกด

วท.บ. (สตวศาสตร), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2524


สพ.บ. (สตวแพทยศาสตร ),จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2526

M.Sc. (Physiology and Pharmacology), University of Georgia, U.S.A., 2530

Ph.D.(Toxicology), University of Georgia, U.S.A. 2533

ผชวยศาสตราจารย นางเสาวลกษณ รงตะวนเรองศร

วท.บ.(วทยาศาสตรสงแวดลอม), มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2533 วท.ม.(การจดการทรพยากร), มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2535 Ph.D.(Environmental Management ), The Australian National University, Australia, 2543


ต าแหนงทางวชาการ ชอ-สกล วฒการศกษาระดบตร-โท-เอก (สาขาวชา),สถาบนทส าเรจการศกษา, ปทส าเรจการศกษา



44

ผชวยศาสตราจารย นายสวทย สวรรณโณ

วท.บ.(เกษตรศาสตร), วทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษา, 2530 วท.ม.(เทคโนโลยชวภาพ), มหาวทยาลยสงขลานครนทร, 2535 Ph.D.(Human Environment Medical Engineering), University of Yamanashi, Japan , 2550


ผชวยศาสตราจารย นางธนวด สขสาโรจน

วท.บ.(สาธารณสขศาสตร), มหาวทยาลยมหดล, 2541 วท.ม.(เทคโนโลยสงแวดลอม), มหาวทยาลยมหดล, 2544 Dr.Sc.( Food Science), Universite of Montpellier II, France, 2549


ผชวยศาสตราจารย นางสาวอมาพร มณแนม

รป.บ.(การบรหารบคคล), มหาวทยาลยสงขลานครนทร, 2539 วท.ม.(การจดการสงแวดลอม) มหาวทยาลยสงขลานครนทร, 2543 Ph.D. ( Environmental Studies), Griffith University, Queensland, Australia, 2549


ผชวยศาสตราจารย นางสาวเยาวนจ กตตธรกล

คบ.(ภาษาองกฤษและองกฤษชนสง), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2525 สค.ม.(สงคมวทยา), มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2529 M.A. (Environmental Studies), University of Adelaide, Australia,2535 M.Sc. (Social Research), University of Bath, U.K., 2540 Ph.D.(Development Studies), University of Bath, U.K., 2543


- นายเกออนนต เตชะโต

วศ.บ. (วศวกรรมเครองกล), มหาวทยาลยสงขลานครนทร, 2538 M.Sc. (Engineering Management), Warwick University, United Kingdom, 2543 M.Eng. (Industrial Engineering), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2543 Ph.D. (Environmental Management), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2551



45

- นางสาวดษฎ หมนหอ

วท.บ.(วทยาศาสตรสขภาพ), มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2539 วท.ม.(วทยาศาสตรสงแวดลอม), จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2543 D.Tech.Sc. (Environmental Engineering and Management), Asian Institute of Technology (AIT), 2553


- นางสาวปญญานช อนทรพฒน

วท.บ.(เทคโนโลยการยาง), มหาวทยาลยสงขลานครนทร, 2547 ปร.ด.(เทคโนโลยพอลเมอร), มหาวทยาลยสงขลานครนทร, 2552 Docteur en Chimie et Physicochimie des Polymères, Université du Maine, France, 2552


- นายไชยวฒน รงคสยามานนท

วศ.บ.(วศวกรรมโยธา), มหาวทยาลยมหดล, 2541 วศ.ม.(วศวกรรมสงแวดลอม), มหาวทยาลยเชยงใหม, 2548 Ph.D. (Environmental Management),จฬาลงกรณมหาวทยาลย), 2554



46

3.2.3 อาจารยพเศษ หลกสตรไดเชญผทรงคณวฒในสาขาทเกยวของจากสถาบนตางๆ ทงภายในประเทศและตางประเทศ ท ม คณ วฒ ต รงตาม เกณ ฑ ม าตรฐานหล กส ต รระด บ อดมศ กษ า พ .ศ . 2548 ห รอตาม ระ เบ ยบมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษาเพอรวมสอน เปนกรรมการทปรกษาวทยานพนธ และ/ หรอ เปนกรรมการสอบวทยานพนธ รายชออาจารยพเศษจากสถาบนตางประเทศ ไดแก Prof. Hermann Maria Orth, Dr.-Ing, Professor of Environmental Engineering, Ruhr-University Bochum. 4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน หรอสหกจศกษา) (ถาม) ไมม

4.1. มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม ไมม

4.2. ชวงเวลา -

4.3. การจดเวลาและตารางสอน -

5. ขอก าหนดเกยวกบการท าโครงงานหรองานวจย (ถาม) ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา (ภาคผนวก 5) 5.1 ค าอธบายโดยยอ

มการก าหนดแนวทางการปฏบตในการท าวทยานพนธ ของหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาการจดการสงแวดลอม โดย

(1) นกศกษาจะตองยนแบบฟอรมแตงตงคณะกรรมการทปรกษาวทยานพนธ ดงน – หลกสตรแบบ 1 ภายในภาคการศกษาท 1 ปการศกษาท 1 – หลกสตรแบบ 2 ภายในภาคการศกษาท 2 ปการศกษาท 1

(2) นกศกษาจะตองเสนอและผานการสอบโครงรางวทยานพนธ ดงน - หลกสตรแบบ 1 ภายในภาคการศกษาท 2 ปการศกษาท 1 - หลกสตรแบบ 2 ภายในภาคการศกษาท 1 ปการศกษาท 2

(3) นกศกษาทลงทะเบยนเรยนรายวชาวทยานพนธ และสอบผานโครงรางวทยานพนธเรยบรอย แลว จะตองน าเสนอความกาวหนางานวจยวทยานพนธอยางนอยภาคการศกษาละ 1 ครง ตามหลกเกณฑการประกนคณภาพการศกษาของคณะการจดการสงแวดลอม

(4) ขอก าหนดอนๆ ทนอกเหนอจากนใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา

หมายเหต : นกศกษาตองสอบผานการสอบวดคณสมบต (qualifying examination) กอนจงจะสามารถยนค ารองในการสอบโครงรางวทยานพนธได และเมอสอบโครงราง ฯ แลวนกศกษาจะตองแกไขโครงรางวทยานพนธตามมตของคณะกรรมการสอบโครงรางฯ พรอมสงเอกสารทปรบแกไข ตอประธานคณะกรรมการผรบผดชอบหลกสตร เพอน าเสนอตอคณะกรรมการบณฑตศกษาประจ าคณะฯ ภายใน 30 วนนบจากวนทม


47

การน าเสนอโครงราง หากนกศกษาไมสามารถสงเอกสารโครงการทปรบแกไขแลวภายในระยะเวลาทก าหนดโดยไมมเหตผลอนควร นกศกษาตองน าเสนอโครงรางวทยานพนธใหม

5.2 มาตรฐานผลการเรยนร 1) มความเขาใจวธหรอกระบวนการวจย สามารถบรณาการความรเพอการจดการสงแวดลอมผาน

กระบวนการคดและวธการวจย 2) สามารถศกษาคนควาระดบสง วเคราะห สงเคราะหทฤษฎ หรอผลการวจยทรวบรวมจากสง

ตพมพ เพอน าไปสการสรางองคความรใหมทางการวจยอยางสรางสรรค 3) สามารถเขาถงขอมล ความร จากแหลงขอมลสารสนเทศทงในระดบชาตและนานาชาต 4) สามารถออกแบบโครงการวจย โดยปรบวธการแกไขปญหาไดตามบรบทของปญหา 5) สามารถน าเสนอ เผยแพร และตพมพรายงานการวจยในการประชมวชาการ/วารสารวชาการ

ระดบชาต หรอนานาชาต 5.3 ระยะเวลาการศกษา ส าหรบนกศกษาทจบปรญญาโท : หลกสตรแบบ 1.1 และ หลกสตรแบบ 2.1 มระยะเวลา

การศกษาตามเกณฑของหลกสตร 3 ป ส าหรบนกศกษาทจบปรญญาตร : หลกสตรแบบ 1.2 และ หลกสตรแบบ 2.2 มระยะเวลา

การศกษาตามเกณฑของหลกสตร 4 ป 5.4 จ านวนหนวยกต

1) หลกสตรแบบ 1.1 : วทยานพนธจ านวน 48 หนวยกต 2) หลกสตรแบบ 1.2 : วทยานพนธจ านวน 72 หนวยกต 3) หลกสตรแบบ 2.1 : วทยานพนธจ านวน 36 หนวยกต 4) หลกสตรแบบ 2.2 : วทยานพนธจ านวน 48 หนวยกต

5.5 การเตรยมการ 1) คณะกรรมการผรบผดชอบหลกสตร สรรหาคณะกรรมการทปรกษาวทยานพนธทมประสบการณและความเชยวชาญตามหวขอวทยานพนธของนกศกษา และมการแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธเพอแนะน า ดแล ใหค าปรกษาแกนกศกษาเกยวกบการวางแผนการเรยน การท าวทยานพนธ จนกวาจะส าเรจการศกษา 2) ก าหนดระยะเวลาในการพบปะระหวางอาจารยทปรกษากบนกศกษา เพอรายงานความกาวหนาในการเรยน หรอปญหา (ถาม) รวมทงใหค าปรกษาแนะน าในเรองตางๆ อยางนอยสปดาหละ 1 ครง 3) คณะกรรมการผรบผดชอบหลกสตร จะตองพบปะนกศกษาเพอตดตามความกาวหนาในการเรยน หรอปญหา (ถาม) อยางนอยภาคการศกษาละ 1 ครง 4) คณะกรรมการผรบผดชอบหลกสตร จดกจกรรมเพอศกษาปญหา อปสรรค และแนวทางพฒนา/แกไขปญหาในการท าวจยเพอวทยานพนธอยางนอยปละ 1 ครง 5) จดสรรทนสนบสนนนกศกษาในการน าเสนอบทความวจยในการประชมวชาการระดบชาต หรอนานาชาต

5.6 กระบวนการประเมนผล 1) ประเมนผลการสอบวดคณสมบต (qualifying examination) 2) ประเมนผลการสอบโครงรางวทยานพนธ และวทยานพนธ


48

3) ประเมนผลการน าเสนอความกาวหนางานวจยวทยานพนธอยางนอยภาคการศกษาละ 1 ครง ตามหลกเกณฑการประกนคณภาพการศกษาของคณะการจดการสงแวดลอม 4) ประเมนผลจากการเผยแพรผลงานวจยโดยการตพมพในวารสารวชาการ หรอสงพมพทางวชาการซงคณะกรรมการประจ าคณะใหความเหนชอบ หรอน าเสนอตอการประชมวชาการทมรายงานการประชม (proceedings)


49

หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา

1. ร และเขาใจอยางถองแท และลกซงในเรองสงแวดลอมทงทางทฤษฎ และปฏบต

-การเรยนการสอนมงเนนใหนกศกษามความร ความเขาใจในเชงลกเกยวกบระบบสงแวดลอม ความสมพนธ ความเชอมโยง ประเดนปญหาและผลกระทบจากสงแวดลอมทสงผลตอสงมชวต เศรษฐกจ และสงคม สามารถผลตงานวจยทมประโยชนและน าไปประยกตใชในในการแกไขปญหาสงแวดลอมไดจรงในเชงปฏบต -จดกจกรรมเพอกระตนความตระหนกตอคณคาและความส าคญของสงแวดลอม

2. สามารถใชศาสตร และศลปดานการจดการสงแวดลอมอยางบรณาการ

-สงเสรมใหมการแลกเปลยนองคความรดานการจดการสงแวดลอมจากผเชยวชาญ และมประสบการณทงระดบชาตและนานาชาตใหครอบคลมทกมตของสงแวดลอม -การศกษาจากตวอยางกรณศกษาจากงานทไดรบมอบหมาย โดยการจดการเรยนการสอน และกจกรรมทเนนการพฒนาทกษะในการน าความรมาใชในการปฏบตงานดานการจดการสงแวดลอมอยางยงยน

3. สามารถสรางองคความรใหมผานการท าวจยอยางเปนระบบ

-การเรยนการสอนเพอพฒนาทกษะในการเรยนรดวยตนเอง การคนควาทลมลกในระดบสง และการวจยเพอสรางองคความรใหม -สงเสรมใหนกศกษาคดโจทยวจยการท าวทยานพนธจากประเดนปญหาสงแวดลอมจรง เพอแกปญหาและสามารถน าไปปฏบตไดจรงอยางมประสทธภาพ

4.ส า ม า ร ถ ใช เท ค โ น โ ล ยส า ร ส น เท ศ แ ล ะ ท ก ษ ะภาษาองกฤษในการตดตาม พฒนาองคความร และเผยแพรผลงาน

-สงเสรมใหนกศกษาคนควาขอมลเกยวกบการเรยนการสอน และขอมลงานวจยจากวารสาร สงพมพ ท เปนภาษาองกฤษ โดยใชเทคโนโลยสารสนเทศ สงเสรมทกษะการฟง พด อาน และเขยนภาษาองกฤษ โดยการใชต าราภาษาองกฤษในการเรยนการสอน และใชภาษาองกฤษในการเขยนและน าเสนอผลงานวจย

5. ค ด เ ช ง ว พ า ก ษ แ ล ะสรางสรรคทเออตอการอนรกษ และแกไขปญหาสงแวดลอม

-การ เร ยนการสอน และการสอบว ดคณ สมบ ต (qualifying examination) ทมงเนนการน าเสนอรายงานกรณศกษา หรอวพากยรายงานวจย เพอฝกทกษะความสามารถเชงวเคราะห สงเคราะหผลงานวจย -การพฒนาระบบการคดผานการท าวจยเพอพฒนาองคความร และแนวทางการแกไขปญหาส งแวดลอมดวยวธการใหม ๆ อยางสรางสรรค

6. ม ภ าวะผ น า รบ ผ ด ชอบ สามารถท างานรวมกบผอนโดยยดหลกคณธรรมและจรยธรรม

-สงเสรมการสรางภาวะความเปนผน าในการปฏบตงานหรอการท าวจยรวมกบผ อน โดยก าหนดใหทกคนมสวนรวม และมความรบผดชอบในการปฏบตงาน มการประเมนผลและจดกจกรรมแลกเปลยนเรยนร


50

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา -สอดแทรกความรดานคณธรรม จรยธรรมในการเรยนการสอน ทงในดานการด ารงชวต และการประกอบวชาชพ โดยเนนในเรองจรรยาบรรณทางวชาการ และวชาชพ การเหนแกประโยชนของเพอนมนษยเปนกจทหนงและการมจตส านก คณธรรมและจรยธรรมดานสงแวดลอม

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน

2.1 คณธรรม จรยธรรม 2.1.1 ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

1) มความสามารถในการแกไขปญหาและตดสนใจบนพนฐานของคณธรรมและจรยธรรมท ซบซอนในบรบททางวชาการ

2) มวนย ตรงตอเวลา มความรบผดชอบตอหนาทของตนเองและหนาททไดรบมอบหมาย เคารพกฎหมาย กฎระเบยบ ขอบงคบตางๆ ขององคกรและสงคม และซอสตยสจรต

3) มภาวะความเปนผน าและผตาม สามารถท างานเปนทม และสามารถแกไขปญหาขอขดแยง ไดอยางถกตองเหมาะสมโดยใชดลยพนจอยางผร ดวยความยตธรรม ดวยหลกฐาน ดวยหลกการทมเหตผลและคานยมอนดงาม

4) เหนแกประโยชนเพอนมนษย และสาธารณะเปนส าคญ 2.1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

1) สอดแทรกคณธรรมและจรยธรรมดานการด าเนนชวต และการประกอบวชาชพในเนอหาวชา ทสอน หรอจดกจกรรมเพอเสรมสรางจตส านก คณธรรม และจรยธรรมดานสงแวดลอม

2) ใหความส าคญตอการตรงตอเวลาในการเขาหองเรยน หรอการเขารวมกจกรรมตามทไดรบ มอบหมาย

3) มอบหมายใหนกศกษาท างานเปนกลมโดยก าหนดใหทกคนมสวนรวมและมบทบาทหนาทท แตกตางกนในการจดกจกรรมแตละครง มการแลกเปลยนเรยนรจากผเชยวชาญ และมประสบการณในสาขาทเกยวของ หรอการศกษาเรยนรจากกรณตวอยางในสถานการณจรง

4) จดการเรยนการสอน หรอ กจกรรมทเนนการมสวนรวมของนกศกษา โดยสงเสรมใหมการ น าเสนอความคดเหนในเชงวชาการ และแลกเปลยนประสบการณในหวของานทไดรบมอบหมาย และการฝกทกษะการท างานเปนทม

5) จดการเรยนการสอนในรายวชาทเกยวของกบกฎหมายและนโยบายเกยวกบสงแวดลอม ตลอดจนสอดแทรกความรพนฐานดานกฎหมาย จรรยาบรรณทางวชาการ และวชาชพในรายวชาทมการเรยนการสอน

2.1.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม 1) ประเมนจากพฤตกรรมสวนบคคลทแสดงถงความใสใจและตระหนกตอสงแวดลอม เชน

ความรวมมอในการเขารวมกจกรรมเพอสรางจตส านก หรอเพอแกปญหาสงแวดลอม 2) ประเมนจากการตรงตอเวลาของนกศกษาในการเขาเรยน การสงงาน การเขารวมกจกรรมท

ไดรบมอบหมาย 3) ประเมนจากความรบผดชอบในการปฏบตงานเปนทม การท างานวจย และการเขารวม


51

กจกรรมในการใชองคความรทางการศกษาท าประโยชนตอสงคม 4) ประเมนจากพฤตกรรมระหวางการเขารวมกจกรรมกลม การน าเสนอผลงานและอภปรายตอ

ชมชน สงคมและผทเกยวของ 5) ประเมนจากพฤตกรรมระหวางการเรยน เชน การปฏบตตามกฎระเบยบของหลกสตร และ จรรยาบรรณในการสอบ

2.2 ความร 2.2.1 ผลการเรยนรดานความร

1) ความรความเขาใจอยางถองแท และลกซงในองคความรทเปนแกนของสาขาวชาการจดการ สงแวดลอม ทงแนวคดพนฐาน หลกการทางทฤษฎและทางปฏบต

2) การศกษาคนควาระดบสง ความสามารถในการวเคราะห สงเคราะหทฤษฎ หรอผลการวจยท รวบรวมจากสงตพมพ หรอสอตาง ๆ เพอน าไปสการสรางองคความรใหมทางการวจย และนวตกรรมทกอให เกดคณประโยชนตอสาขาวชาการจดการสงแวดลอม

3) ตดตามองคความรใหมหรอผลงานวจยใหมทเปนปจจบน และทมผลกระทบตอองคความร และตอการปฏบตในสาขาวชาการจดการสงแวดลอมอยเสมอ

4) ความเขาใจวธหรอเทคนคการวจย สามารถประยกตใชความร หรอบรณาการความรเพอการ จดการสงแวดลอมผานกระบวนการคดและวธการวจย

5) ความเขาใจอยางลกซง และกวางขวางเกยวกบแนวปฏบตในสาขาวชาสงแวดลอม ตลอดจน การเปลยนแปลงทเกดขนตอแนวปฏบตในสาขาวชาสงแวดลอม ทงในระดบชาต และนานาชาต

2.2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร 1) เนนการเรยนการสอนใหนกศกษาพฒนาทกษะการคนควา เรยนรดวยตนเอง มการน าเสนอ อภปราย แลกเปลยนองคความรใหม ในประเดนสงแวดลอมทนาสนใจในปจจบนในรายวชาเรยน หรอรายวชาสมมนา

2) จดใหมการเรยนรจากประเดนปญหาสงแวดลอมทเกดขนจรงหรอสถานการณจรงทเปน ปจจบน 3) จดใหมการประชมหรอสมมนาทางวชาการดานสงแวดลอม โดยเชญผเชยวชาญในระดบแนวหนามาถายทอดความร และแลกเปลยนประสบการณ 4) เนนการคนควาวจยทน าไปสการท าวทยานพนธเพอพฒนาองคความรใหม

2.2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร 1) ประเมนจากผลสมฤทธทางการเรยนในรายวชา 2) ประเมนจากการเขารวมกจกรรมเชงวชาการ เชน การเขารวมสมมนาหรออบรมดานสงแวด-ลอม

3) ประเมนจากการสอบโครงรางวทยานพนธ รายงานความกาวหนาในการท าวทยานพนธ การ สอบวดคณสมบต และการสอบวทยานพนธ

2.3 ทกษะทางปญญา 2.3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา


52

1) สามารถใชความร ความเขาใจ และการคดวเคราะหประเดนปญหาอยางเปนระบบ และแกไข ปญหาไดอยางสรางสรรค และมความเหมาะสม

2) ความสามารถในการออกแบบ และด าเนนการโครงการวจยเพอพฒนาองคความรใหม ใน ในการตอบสนองประเดนปญหาหรอปรบปรงการปฏบตงานในการประกอบอาชพไดส าเรจบรรลวตถประสงค

3) ความสามารถประยกตใชความรทงภาคทฤษฎ ภาคปฏบต เทคโนโลย นวตกรรมและประสบ- การณมาบรณาการใชในการท าวจย แกไขปญหา การเรยนร การประกอบอาชพ และการด ารงชวต

4) ความสามารถในการปรบวธการแกไขปญหาไดตามบรบทของปญหา โดยอาศยความเขาใจ อยางถองแทในองคความรระดบสง และการวจยในสาขาวชาการจดการสงแวดลอม

2.3.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา 1) เนนการเรยนการสอนเพอพฒนาทกษะการคนควา เรยนรดวยตนเอง การคดอยางสราง

สรรคและเปนระบบ มการน าเสนออภปราย แลกเปลยนแนวคดผลการศกษาวจยในรายวชาเรยนทเกยวของ หรอรายวชาสมมนา ทงระดบบคคล และคณะท างาน

2) เนนวธ และเทคนคการวจยในการท าวทยานพนธเพอพฒนาองคความร 3) จดกจกรรมศกษาดงานนอกสถานท เพอใหเกดทกษะการเรยนร การคดวเคราะห วางแผน

การด าเนนงานใหเหมาะสมกบบรบทของพนทสถานการณจรง เพอน าไปสการแกไขปญหาอยางมประสทธภาพ 4) สงสรมใหมการน าเสนอผลงานวชาการในรปแบบตางๆ เชน สมมนา การประชมวชาการ

2.3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา 1) ประเมนจากการแสดงออกทางกระบวนการคดและการแกไขปญหา ผลการปฏบตงาน

ความสมฤทธผลทางการเรยนร การน าเสนอผลงาน การอภปราย การตอบค าถาม การโตตอบสอสารกบผอนในรายวชาตาง ๆ การสมมนา หรอการประชมวชาการ

2) ประเมนจากการสอบโครงรางวทยานพนธ รายงานความกาวหนาในการท าวทยานพนธ การ สอบวดคณสมบต และการสอบวทยานพนธ

2.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 2.4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

1) ความสามารถสงในการแสดงความคดเหนทางวชาการ มความคดรเรมในการแสดงประเดน ใหมๆ ในการท างานหรอแกไขสถานการณโดยการน าองคความรทเรยนมาคดวเคราะหและประยกตใชอยางสรางสรรค และเหมาะสม

2) มปฏสมพนธอยางสรางสรรค สามารถปรบตวและท างานรวมกบผอนทงในฐานะผน าและผ ตามไดอยางเหมาะสมตามสถานการณและโอกาส

3) มความรบผดชอบในบทบาทหนาท เรยนรและพฒนาตนเอง องคกร และสงคมอยางตอเนอง 4) แสดงออกถงความโดดเดนในการเปนผน าทางวชาการ สามารถวางแผนวเคราะหและแกปญ-

หาทซบซอน รวมทงวางแผนปรบปรงตนเองและองคกรไดอยางมประสทธภาพ 2.4.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและ ความรบผดชอบ

1) สงเสรมใหมการน าเสนอ แลกเปลยนความรทางวชาการในสาขาทเกยวของในรายวชาตางๆ เชน รายวชาสมมนา

2) สอดแทรกการสรางความตระหนกในเรองความรบผดชอบตอตนเอง สงคม และสงแวดลอม


53

3) จดกจกรรมเชงวชาการทตองอาศยการท างานเปนทมโดยทกคนมบทบาทหนาทรบผดชอบ แตกตางกน เนนการวางแผนงาน ด าเนนงาน น าเสนอและอภปราย รวมทงการประสานงานกบบคคล หรอกลมบคคลทเกยวของทงภายในและภายนอกองคกร

2.4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 1) ประเมนจากการแสดงออกทางการกระบวนการคดและการแกไขปญหา การโตตอบสอสาร

กบผอนในรายวชาตาง ๆ หรอการสมมนา 2) ประเมนจากบทบาท และประสทธภาพของผลงานจากการท างานเปนกลม 3) ประเมนจากมนษยสมพนธกบผรวมงาน ทกษะในการประสานงาน การแกไขปญหาเฉพาะ

หนา ผลสมฤทธของงานทไดรบมอบหมาย

2.5 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 2.5.1 ผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลย

สารสนเทศ 1) สามารถเขาถงขอมล ความร จากแหลงขอมลสารสนเทศทงในระดบชาตและนานาชาต เพอ

ตดตามความกาวหนาและความเปลยนแปลงทางความรและสถานการณตางๆ ในสายวชาการ และสามารถวเคราะห และสงเคราะหขอมลเพอใชในการศกษา และวจยอยางถกตอง และสรางสรรค

2) สามารถคดกรองขอมล และเลอกใชเทคนคทางคณตศาสตร ตรรกะ และสถตทเกยวของมา ใชในการวเคราะหและอภปราย และเสนอแนะแนวทางการแกไขปญหาในดานตางๆ โดยเฉพาะทางดาน การจดการสงแวดลอมไดอยางถกตอง และเหมาะสม

3) ความสามารถในการรวบรวมผลการวจยจากวทยานพนธ หรอจากรายงานผลของโครงการ และจากสงตพมพ หรอสอตาง ๆ ทอางองไดในวงวชาการ

4) สามารถสอสารและน าเสนอรายงานการวจย วทยานพนธ หรอโครงการคนควาทส าคญ อยางมประสทธภาพดวยเทคโนโลยทเหมาะสมกบกลมบคคลตาง ๆ ในวงการวชาการรวมถง ชมชนทวไป โดยการน าเสนอทงในรปแบบทเปนทางการ และไมเปนทางการ

2.5.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1) จดการเรยนการสอนเนนการฝกทกษะการวเคราะหเชงตวเลข และสถตเพอน ามาใชในการ

ศกษาวจย เชน รายวชาวธวทยาการวจยเกยวกบสงแวดลอม 2) จดการเรยนการสอน หรอกจกรรมใหนกศกษาไดฝกทกษะทงดานการวเคราะห การสอสาร

และการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการคนควาและน าเสนอผลงานทงเปนภาษาไทยและภาษาองกฤษ เชน รายวชาสมมนา

3) สงเสรมใหมการฝกฝนทกษะในการน าเสนอผลงานทางวชาการผานการสมมนา การประชม วชาการ หรอการเผยแพรผลงานผานสงตพมพในระดบชาต และนานาชาต

2.5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใช เทคโนโลยสารสนเทศ

1) ประเมนจากการสอบวดคณสมบต ดานทกษะการสบคน วเคราะห สงเคราะหขอมล 2) ประเมนจากการน าเสนอผลงาน อภปราย ซกถามในชนเรยนรายวชาตาง ๆ 3) ประเมนจากสอบโครงรางวทยานพนธ รายงานความกาวหนาวทยานพนธ และสอบ


54

วทยานพนธ 4) ประเมนจากการน าเสนอผลงานในการสมมนา หรอการประชมวชาการระดบชาต และ

นานาชาต และการเผยแพรผลงานทางวชาการในสอสงพมพทางวชาการ 3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ผลการเรยนรในตารางมความหมายดงน คณธรรม จรยธรรม

1) มความสามารถในการแกไขปญหาและตดสนใจบนพนฐานของคณธรรมและจรยธรรมท ซบซอนในบรบททางวชาการ

2) มวนย ตรงตอเวลา มความรบผดชอบตอหนาทของตนเองและหนาททไดรบมอบหมาย เคารพกฎหมาย กฎระเบยบ ขอบงคบตางๆ ขององคกรและสงคม และซอสตยสจรต

3) มภาวะความเปนผน าและผตาม สามารถท างานเปนทม และสามารถแกไขปญหาขอขดแยง ไดอยางถกตองเหมาะสมโดยใชดลยพนจอยางผร ดวยความยตธรรม ดวยหลกฐาน ดวยหลกการทมเหตผลและคานยมอนดงาม

4) เหนแกประโยชนเพอนมนษย และสาธารณะเปนส าคญ

ความร 1) ความรความเขาใจอยางถองแท และลกซงในองคความรทเปนแกนของสาขาวชาการจดการ

สงแวดลอม ทงแนวคดพนฐาน หลกการทางทฤษฎและทางปฏบต 2) การศกษาคนควาระดบสง ความสามารถในการวเคราะห สงเคราะหทฤษฎ หรอผลการวจยท

รวบรวมจากสงตพมพ หรอสอตาง ๆ เพอน าไปสการสรางองคความรใหมทางการวจย และนวตกรรมทกอใหเกดคณประโยชนตอสาขาวชาการจดการสงแวดลอม

3) ตดตามองคความรใหมหรอผลงานวจยใหมทเปนปจจบน และทมผลกระทบตอองคความร และตอการปฏบตในสาขาวชาการจดการสงแวดลอมอยเสมอ

4) ความเขาใจวธหรอเทคนคการวจย สามารถประยกตใชความร หรอบรณาการความรเพอการ จดการสงแวดลอมผานกระบวนการคดและวธการวจย

5) ความเขาใจอยางลกซง และกวางขวางเกยวกบแนวปฏบตในสาขาวชาสงแวดลอม ตลอดจน การเปลยนแปลงทเกดขนตอแนวปฏบตในสาขาวชาสงแวดลอม ทงในระดบชาตและนานาชาต ทกษะทางปญญา

1) สามารถใชความร ความเขาใจ และการคดวเคราะหประเดนปญหาอยางเปนระบบ และแกไข ปญหาไดอยางสรางสรรค และมความเหมาะสม

2) ความสามารถในการออกแบบ และด าเนนการโครงการวจยเพอพฒนาองคความรใหม ใน


55

ในการตอบสนองประเดนปญหาหรอปรบปรงการปฏบตงานในการประกอบอาชพไดส าเรจบรรลวตถประสงค 3) ความสามารถประยกตใชความรทงภาคทฤษฎ ภาคปฏบต เทคโนโลย นวตกรรมและประสบ-

การณ มาบรณาการใชในการท าวจย แกไขปญหา การเรยนร การประกอบอาชพ และการด ารงชวต 4) ความสามารถในการปรบวธการแกไขปญหาไดตามบรบทของปญหา โดยอาศยความเขาใจ

อยางถองแทในองคความรระดบสง และการวจยในสาขาวชาการจดการสงแวดลอม

ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 1) ความสามารถสงในการแสดงความคดเหนทางวชาการ มความคดรเรมในการแสดงประเดน

ใหมๆ ในการท างานหรอแกไขสถานการณโดยการน าองคความรทเรยนมาคดวเคราะหและประยกตใชอยางสรางสรรค และเหมาะสม

2) มปฏสมพนธอยางสรางสรรค สามารถปรบตวและท างานรวมกบผอนทงในฐานะผน าและผ ตามไดอยางเหมาะสมตามสถานการณและโอกาส

3) มความรบผดชอบในบทบาทหนาท เรยนรและพฒนาตนเอง องคกร และสงคมอยางตอเนอง 4) แสดงออกถงความโดดเดนในการเปนผน าทางวชาการ สามารถวางแผนวเคราะหและแกปญ-

หาทซบซอน รวมทงวางแผนปรบปรงตนเองและองคกรไดอยางมประสทธภาพ

ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1) สามารถเขาถงขอมล ความร จากแหลงขอมลสารสนเทศทงในระดบชาตและนานาชาต เพอ

ตดตามความกาวหนาและความเปลยนแปลงทางความรและสถานการณตางๆ ในสายวชาการ และสามารถวเคราะห และสงเคราะหขอมลเพอใชในการศกษา และวจยอยางถกตอง และสรางสรรค

2) สามารถคดกรองขอมล และเลอกใชเทคนคทางคณตศาสตร ตรรกะ และสถตทเกยวของมา ใชในการวเคราะหและอภปราย และเสนอแนะแนวทางการแกไขปญหาในดานตางๆ โดยเฉพาะทางดานการจดการสงแวดลอมไดอยางถกตอง และเหมาะสม

3) ความสามารถในการรวบรวมผลการวจยจากวทยานพนธ หรอจากรายงานผลของโครงการ และจากสงตพมพ หรอสอตาง ๆ ทอางองไดในวงวชาการ

4) สามารถสอสาร และน าเสนอรายงานการวจย วทยานพนธ หรอโครงการคนควาทส าคญ อยางมประสทธภาพดวยเทคโนโลยทเหมาะสมกบกลมบคคลตาง ๆ ในวงการวชาการรวมถง ชมชนทวไป โดยการน าเสนอทงในรปแบบทเปนทางการ และไมเปนทางการ


56

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร

และเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 820–601 วธวทยาการวจยเกยวกบสงแวดลอม 820–602 การจดการสงแวดลอมขนสง

820–603 นโยบายสาธารณะดานสงแวดลอม 820–604 สมมนา 1 820–605 สมมนา 2

. 820-606 กรณอบตใหมทางการจดการสงแวดลอม 820-607 วชาพเศษทางการจดการสงแวดลอม1 820-608 วชาพเศษทางการจดการสงแวดลอม2 825-601 การจดการสงแวดลอมเชงบรณาการ

825-602 สงคมวทยาสงแวดลอม

825-603 เศรษฐศาสตรสงแวดลอมขนสง


57






1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 825-604 กฎหมายเพอการจดการสงแวดลอม 826-601 การมสวนรวมของสาธารณชนและการ สอสาร

830-601 ธรณวทยาสงแวดลอม 830-602 การเปลยนแปลงของภมอากาศและ ระบบนเวศ

835-601 การตดสนใจดานการอนรกษพลงงาน และการจดการ

835-602 เทคโนโลยสเขยวส าหรบอตสาหกรรม และการจดการ

835-603 เทคโนโลยชวภาพสงแวดลอมเชง บรณาการ

835-604 นเวศวทยาอตสาหกรรม 835-605 ระบบพลงงานพนฐาน 835-606 ระบบพลงงานยงยน 836-601การจดการอนามยสงแวดลอมขนประ ยกต

836-602 พษวทยาสงแวดลอมและอตสาหกรรม 836-603 การประเมนผลกระทบสขภาพ 836-604 การจดการภยธรรมชาตและสารพษ


58






1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 836-605 อนามยสงแวดลอมในอาคาร 837-601 การวางแผนสงแวดลอม 837-602 การวางผงชมชนและเมอง 837-603 การวางแผนการใชประโยชนทดน 837-604 การออกแบบชมชนและภมทศนเมอง 837-605 สงแวดลอมระบบโลก 837-606 โลกและการจดการระบบนเวศ 837-607 อากาศภาคและระบบโลก 837-608 อทกวทยาสงแวดลอม 838-601 การจดการทองเทยวเชงนเวศแบบ ยงยน

838-602 การประเมนผลกระทบการทองเทยว 838-603 การจดการทรพยากรการทองเทยว 838-604 การจดการทองเทยวภายใตสภาวะการ เปลยนแปลงสภาพภมอากาศ

838-605 ภมสถาปตยกรรมเพอการทองเทยว 838-606 การจดการธรกจทองเทยวสเขยว


59






1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 820-900 วทยานพนธ 820-901 วทยานพนธ 820-902 วทยานพนธ


60

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด) การวดผลและการส าเรจการศกษา เปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา (ภาคผนวก 5)

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา 2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมส าเรจการศกษา

1) การทวนสอบรายวชาทงภาคทฤษฎ และปฏบต - คณะกรรมการบรหารหลกสตร ตรวจสอบแผนการสอนรายวชาในแตละภาคการศกษา เพอใหมนใจวาผสอน หรอผรบผดชอบรายวชาไดระบมาตรฐานผลการเรยนรของรายวชานน รวมทงวธการวดผลและประเมนผลการเรยนรของนกศกษาอยางครบถวน และสามารถปฏบตได - อาจารยผสอนรบผดชอบในการออกขอสอบ หรอก าหนดกลไกและกระบวนการสอบ มการประเมนผลสมฤทธทางการเรยนการสอนจากผลการสอบ โดยคณะกรรมการบรหารหลกสตร และ/หรอ คณะกรรมการผทรงคณวฒทงจากภายในและภายนอกมหาวทยาลย รวมถงการประเมนอาจารย และมระบบแสดงความคดเหนตอการสอนของอาจารยโดยนกศกษา

2) การทวนสอบรายวชาวทยานพนธ แตงตงคณะกรรมการประเมนการน าเสนอรายงานความกาวหนาวทยานพนธทกภาคการศกษาหลงนกศกษาผานสอบโครงรางวทยานพนธ

3) การทวนสอบในระดบหลกสตร ใหมระบบประกนคณภาพภายในระดบสถาบน เพอด าเนนการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรและรายงานผล 2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาส าเรจการศกษา 1) ประเมนสภาวะการไดงานท า ต าแหนงงาน ความกาวหนาในสายงาน และระยะเวลาในการหางานโดยท าการประเมนจากดษฎบณฑตแตละรนทส าเรจ 2) ประเมนความพงพอใจของดษฎบณฑต ตอความรความสามารถทไดเรยนรจากหลกสตร ทใชในการประกอบอาชพ พรอมกบเปดโอกาสใหมการเสนอขอคดเหนในการปรบปรงหลกสตรใหมประสทธภาพยงขน

3) ความพงพอใจของผใชดษฎบณฑต/นายจาง/สถาบนการศกษาซงรบดษฎบณฑตทส าเรจจากหลกสตรเพอท างานวจยในระดบทสงขน พรอมกบเปดโอกาสใหมขอเสนอแนะตอสงทคาดหวงหรอตองการจากหลกสตรในการน าไปใชในการปฏบตงาน

4) ความเหนและขอเสนอแนะจากอาจารยพเศษและผทรงคณวฒภายนอก ตอผลสมฤทธทางการศกษาของดษฎบณฑตทส าเรจการศกษา กระบวนการพฒนาการเรยนร องคความร และการปรบปรงหลกสตร ใหมความเหมาะสมกบสถานการณทางการศกษา ภาคอตสาหกรรมและสงคมในปจจบนมากยงขน

5) การตดตามผลงานของนกศกษาทส าเรจการศกษาทงในดานวชาการ และสงคม เชน ผลงานวจยท ตพมพเผยแพร, จ านวนสทธบตร, จ านวนกจกรรมทท าประโยชนเพอสงคมและประเทศชาต เปนตน 3. เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร


61

1) สอบเทยบ หรอสอบผานความรภาษาองกฤษ ตามทบณฑตวทยาลยก าหนด 2) สอบผานการสอบวดคณสมบต (qualifying examination) โดยสอบวดประมวลความรดานการ

จดการสงแวดลอมและความพรอมในการท าวทยานพนธ กอนทจะเสนอโครงการวทยานพนธ 3) นกศกษาหลกสตรแบบ 1 สอบผานโครงการวทยานพนธ และวทยานพนธ โดยทสวนหนงของผล

งานวทยานพนธจะตองไดรบการตพมพ หรอไดรบการตอบรบใหตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาต ซงเปนสงพมพทางวชาการทมกรรมการภายนอกรวมกลนกรอง (peer review) กอนการตพมพ และเปนทยอมรบในสายวชาการนน ๆ ไมนอยกวา 2 เรอง

4) นกศกษาหลกสตรแบบ 2 ศกษารายวชาครบตามทก าหนดในหลกสตร ไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.00 สอบผานโครงการวทยานพนธ และวทยานพนธ โดยทสวนหนงของผลงานวทยานพนธ จะตองไดรบการตพมพ หรอไดรบการตอบรบใหตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาต ซงเปนสงพมพทางวชาการทมกรรมการภายนอกรวมกลนกรอง (peer reviewed) กอนการตพมพ และเปนทยอมรบในสายวชาการนน ๆ ไมนอยกวา 1 เรอง และน าเสนอตอทประชมวชาการระดบนานาชาตทมรายงานการประชม (proceedings) ไมนอยกวา 1 ครง

5) ขอก าหนดอนๆ ทนอกเหนอจากน ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวย การศกษาระดบบณฑตศกษา (ภาคผนวก 5)


62

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย 1. การเตรยมการส าหรบอาจารยใหม มการปฐมนเทศแนะแนว และการฝกอบรมอาจารยใหม ตามโครงการสมรรถนะการสอนของอาจารยมหาวทยาลยสงขลานครนทร โดยมรายละเอยดดงตอไปน

1) ใหมความร ความเขาใจนโยบายของมหาวทยาลย และบทบาทหนาทของอาจารยในพนธกจของ สถาบน

2) ชแจงปรชญา วตถประสงค เปาหมาย และกฎระเบยบตางๆของสถาบน และหลกสตร พรอมมอบ เอกสารทเกยวของ

3) สนบสนนใหอาจารยใหมพฒนาทกษะดานการสอน โดยจดใหรบการอบรมเทคนควธการสอน การใชสอ การวดผล ประเมนผล การวจยเพอพฒนาการสอน การจดท ารายละเอยดรายวชาและแผนการสอน

4) มอาจารยอาวโสเปนอาจารยพเลยง โดยมหนาทใหค าแนะน าและการปรกษาเพอเรยนรและปรบตวเองเขาสการเปนอาจารยในสาขาวชาฯ มการนเทศการสอนทงภาคทฤษฎและภาคปฏบตทตองสอน และมการประเมนและตดตามความกาวหนาในการปฏบตงานของอาจารยใหม 5) สนบสนนใหอาจารยใหมพฒนาทกษะดานการวจย ไดแกการพฒนาโครงการวจย การเขารวมเปนสมาชกในหนวยวจยตางๆ การเขารวมประชมเครอขายทางสงคมและวชาการตางๆ หรอการเขารวมอบรมฝกการเขยนบทความวจยเพอตพมพในวารสารวชาการ 2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย 2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล 1) สงเสรมการเพมพนทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและประเมนผลททนสมย โดยสนบสนนอาจารยดานการศกษาตอ เขารวมประชมวชาการ ฝกอบรม และดงานเกยวกบการจดการเรยนการสอน การวดและประเมนผล 2) สนบสนนใหอาจารยพฒนาทกษะการใชเทคโนโลย สอการสอน เและนวตกรรมทางการศกษาททนสมย เหมาะสมกบนกศกษา 3) จดใหมการแลกเปลยนเรยนรในหวขอตางๆ ท เกยวของกบการจดการเรยนการสอนในทประชมคณาจารยหรอวาระประชมอนทเหมาะสม 2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ 1) การอบรมอาจารยใหมความสามารถในการท าหนาทเปนอาจารยทปรกษา 2) อาจารยไดรบการอบรมเรอง Plagiarism 3) สนบสนนงบประมาณในการด าเนนโครงการวจย โดยสงเสรมการท าวจยสรางองคความรใหมเปนหลกเพอพฒนาพฒนาทกษะดานวชาการ การวจย และการเรยนการสอน 4) การแตงตงคณะกรรมการสงเสรมการเขาสต าแหนงทางวชาการเพอใหค าปรกษาแกคณาจารยในการเขาสต าแหนงทางวชาการทกระดบ 5) สงเสรมใหอาจารยไดเขารวมกจกรรมบรการวชาการแกชมชนทเกยวของกบการพฒนาความร ความสามารถ และประสบการณ ตลอดจนดานคณธรรมและจรยธรรม 6) สนบสนนใหมความรวมมอ หรอมเครอขายในการท าวจยเปนทมทงในประเทศ และตางประเทศเพอการแลกเปลยนองคความร ประสบการณ และเทคนคการท าวจยใหมประสทธภาพยงขน รวมทงการพฒนาหนวยวจย การเขารวมกลมวจย และการเผยแพรความรทางวชาการทงในประเทศและตางประเทศ


63

7) อาจารยไดรบการพฒนาใหมคณสมบตในการรบทนโครงการปรญญาเอกกาญจนาภเษกหรอทนอนทใกลเคยง

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร 1. การบรหารหลกสตร มคณะกรรมการบรหารหลกสตรซงไดรบแตงตงโดยคณะกรรมการประจ าคณะตามค าแนะน าของประธานกรรมการบรหารหลกสตร โดยมจ านวนกรรมการไมนอยกวา 3 คน ด ารงต าแหนงคราวละ 4 ป ท าหนาทก ากบ ดแล การบรหารหลกสตรใหเปนไปตามปรชญา วตถประสงค และเปาหมายของหลกสตร โดยด าเนนการบรหารจดการเกยวกบหลกสตร การเรยนการสอน การพฒนาหลกสตร การตดตามประเมนผลหลกสตร จดท ารายงานผลการด าเนนงานของหลกสตร การปรบปรงหลกสตรใหทนสมยและหนาทอนๆทเกยวของ อาจารยผประสานงานรายวชาท าหนาทจดท า มคอ.3 วางแผนการจดการเรยนการสอนรวมกบอาจารยผสอน ด าเนนการจดการเรยนการสอน และตดตามประเมนผลรายวชาทรบผดชอบใหเปนไปอยางมคณภาพ โดยมระบบกลไกในการบรหารหลกสตร ดงน


64

เปาหมาย การด าเนนการ การประเมนผล

หลกสตรมความทนสมย ตอบสนองความตองการของผเรยนและผใชดษฎบณฑตดานการจดการสงแวดลอม

-ประเมนความพงพอใจตอหลกสตร โดยดษฎบณฑตทจบการศกษาปละ 1 ครง -ประเมนความพงพอใจของผใชดษฎบณฑตดานการจดการสงแวดลอมปละ 1 ครง -น าผลการประเมนมาประกอบการพจารณาปรบปรงหลกสตรทก 5 ป

-หลกสตรไดรบการรบรองจาก สกอ. -มผเขาเรยนตามเปาหมาย -ผใชดษฎบณฑตมความพงพอใจในระดบมากถงมากทสด -ผ ล ก า ร ป ร ะ เ ม น จ า กคณะกรรมการทงภายในและภายนอกอยในระดบดขนไป

การเรยนการสอนมคณภาพตามมาตรฐาน

-อาจารยประจ าหลกสตร อาจารยประจ า อาจารยพเศษ อาจารยผสอน อาจารยทปรกษาวทยานพนธ คณะกรรมการสอบวทยานพนธ มคณสมบตตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา หรอ ตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลา นครนทร วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา -มการประเมนอาจารยผสอนโดยนกศกษาทกภาคการศกษา -จดแนวทางการเรยนใหมทงภาคทฤษฎและภาคปฏบต -นกศกษาทเขาเรยนในหลกสตรทกคนตองลงทะเบยนเรยนรายวชาสมมนาตามแผนการเรยนทหลกสตรก าหนดโดยไมนบหนวยกต -ขอก าหนดอน ๆ ทนอกเหนอจากนใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยการศกษาระดบบณฑต ศกษา

-อาจารยทปฏบตงานมคณวฒและประสบการณตรงตามเกณฑทก าหนด -ผลการประเมนอาจารยผสอนอยในระดบดถงดมากทกรายวชา


65

เปาหมาย การด าเนนการ การประเมนผล ก า ร ป ระ ก น ค ณ ภ า พวทยานพนธ

-นกศกษาตองสอบผานการสอบวดคณสมบต (qualifying examination) โดยสอบวดประมวลความรดานการจดการสงแวดลอมและความพรอมในการท าวทยานพนธ กอนทจะเสนอโครงการวทยานพนธ (research proposal) ตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา -มการก าหนดแนวทางการปฏบตในการท าวทยานพนธ ของหลกสตรปรชญาดษฎบณ ฑต สาขาวชาการจดการสงแวดลอม โดย 1) นกศกษาจะตองยนแบบฟอรมแตงตงคณะกรรมการทปรกษาวทยานพนธ ดงน -แบบ 1 ภายในภาคการศกษาท 1 ปการศกษาท 1 -แบบ 2 ภายในภาคการศกษาท 2 ปการศกษาท 1 2) นกศกษาจะตองเสนอและผานการสอบโครงรางวทยานพนธ ดงน -แบบ 1 ภายในภาคการศกษาท 2 ปการศกษาท 1 -แบบ 2 ภายในภาคการศกษาท 1 ปการศกษาท 2 3) นกศกษาจะตองแกไขโครงรางวทยานพนธตามมตของคณะกรรมการสอบโครงรางฯ พรอมสงเอกสารทปรบแกไขแลว ตอประธานคณะกรรมการผรบผดชอบหลกสตร เพอน าเสนอตอคณะกรรมการบณฑตศกษาประจ าคณะฯ ภายใน 30 วนนบจากวนทมการน าเสนอโครงรางฯ หากนกศกษาไมสามารถสงเอกสารโครงรางฯ ทปรบแกไขแลวภายในระยะเวลาทก าหนดโดยไมมเหตผลอนควร นกศกษาจะตองน าเสนอโครงราง ฯวทยานพนธใหม 4) นกศกษาทลงทะเบยนรายวชาวทยานพนธจะตองน าเสนอความกาวหนางานวจยวทยานพนธอยางนอยภาคการศกษาละ 1 ครงตามหลกเกณฑการประกนคณภาพการศกษาของคณะการจดการสงแวดลอม -คณะกรรมการผรบผดชอบหลกสตร ท าหนาทสรรหาคณะกรรมการทปรกษาวทยานพนธทมประสบการณและความเชยวชาญตามหวขอวทยานพนธของนกศกษา -คณะกรรมการผรบผดชอบหลกสตร จดกจกรรมเพอศกษาปญหา อปสรรค และแนวทางพฒนา/แกไขปญหาในการท าวจยเพอวทยานพนธอยางนอยปละ 1 ครง

-ผลการสอบวดคณสมบต โครงร า ง ว ท ย า น พ น ธ แ ล ะวทยานพนธ


66

2. การบรหารทรพยากรการเรยนการสอน

2.1 การบรหารงบประมาณ คณะจดสรรงบประมาณประจ าป ทงงบประมาณแผนดนและเงนรายได เพอจดซอต ารา สารสนเทศ สอการเรยนการสอน โสตทศนปกรณ และวสดครภณฑอยางเพยงพอ เพอสนบสนนการเรยนการสอนในชนเรยน และสรางสภาพแวดลอมใหเหมาะสมกบการเรยนรดวยตนเองของนกศกษา 2.2 ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดม การจดการเรยนการสอน และการท าวจยวทยานพนธใชสถานท อปกรณ และครภณฑ ของคณะการจดการสงแวดลอม มหาวทยาลยสงขลานครนทรเปนสวนใหญ โดยคณะมทรพยากรพรอมทงการศกษาวจยในหองปฏบตการและภาคสนาม ส าหรบหนงสอ ต ารา และวารสาร ตลอดจนเอกสารวชาการรวมทงฐานขอมล สามารถใชบรการไดทหองสมดส านกทรพยากรการเรยนรคณหญงหลง อรรถกระวสนทร และคณะการจดการสงแวดลอม นอกจากนหอสมดวทยาศาสตรสขภาพ คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตหาดใหญ ไดรวบรวมหนงสอดานสงแวดลอมและสาขาอนทเกยวของ รวมถงฐานขอมลใหสบคน

เปาหมาย การด าเนนการ การประเมนผล ก า ร ป ระ ก น ค ณ ภ า พบณฑต

- สอบเทยบ หรอสอบผานความรภาษาองกฤษ ตามทบณฑตวทยาลยก าหนด -ส อ บ ผ า น ก า ร ส อ บ ว ด ค ณ ส ม บ ต ( qualifying examination) โดยสอบวดประมวลความรดานการจดการสงแวดลอมและความพรอมในการท าวทยานพนธ กอนทจะเสนอโครงการวทยานพนธ (research proposal) ตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา - นกศกษาหลกสตรแบบ 1 สอบผานโครงการวทยานพนธ และวทยานพนธ โดยทสวนหนงของผลงานวทยานพนธจะตองไดรบการตพมพ หรอไดรบการตอบรบใหตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาต ซงเปนสงพมพทางวชาการทมกรรมการภายนอกรวมกลนกรอง (peer review) และเปนทยอมรบในสายวชาการนน ๆ ไมนอยกวา 2 เรอง -นกศกษาหลกสตรแบบ 2 ศกษารายวชาครบตามทก าหนดในหลกสตร ไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.00 สอบผานโครงการวทยานพนธ และวทยานพนธ โดยทสวนหนงของผลงานวทยานพนธ จะตองไดรบการตพมพ หรอได รบการตอบรบ ใหตพมพ ในวารสารวชาการระดบนานาชาต ซงเปนสงพมพทางวชาการทมกรรมการภายนอกรวมกลนกรอง (peer reviewed) และเปนทยอมรบในสายวชาการนน ๆ ไมนอยกวา 1เรอง และน าเสนอตอทประชมว ช าก าร ร ะด บ น าน าช าต ท ม ร าย งาน ก ารป ระ ช ม (proceeding) ไมนอยกวา 1 ครง -ขอก าหนดอนๆ ทนอกเหนอจากน ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา

การส าเรจการศกษาของนกศกษาเปนไปตามเกณฑ


67

2.2.1 หนงสอและต าราทใชประกอบการเรยนการสอน หองสมดดงกลาวขางตนไดรวบรวมหนงสอและต าราดานสงแวดลอมและสาขาทเกยวของ

ไวไมนอยกวา 300 รายการ 2.2.2 วารสารและเอกสารตาง ๆ ทเกยวของสามารถสบคนไดจากฐานขอมล ดงตอไปน

(1) Academic Search Premier (ASP) (2) Science Direct

(3) Scopus (4) Springer Link

(5) Web of science (6) Wiley Online Library (7) Scifinder Scholar (8) Westlaw International (9) Proquest Health and Medical complete (10) ABI/Inform Complete (11) ACM Digital Library (12) ACS Publications (13) Acta Horticulturae (14) Agricola Plustext (15) American Society of Civil Engineers (ASCE) (16) Annual Reviews (17) BioMed Central

(18) Business Source Complete (19) CINAHL Plus with Full Text (20) Cumulative Index to Nursing & Allied Health Literature (CINAHL) (21) DOAJ (Directory of Open Access Journals) (22) Education Research Complete (23) Emerald (24) Faculty of 1000 (25) Grolier Online (26) H.W. Wilson Full Text (27) HighWire Press (28) IEEE Xplore (29) Informaworld (30) IOPscience (31) JSTOR (32) MD Consult (33) Nature Publication Group (34) OVID


68

(35) PDF Dissertation fulltext (36) Proquest Digital Dissertation

2.2.3 การคนควาจากฐานขอมลและวารสารจาก CD –Rom และระบบ Internet ของมหาวทยาลย

2.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตม คณะมการประสานงานกบส านกทรพยากรการเรยนรคณหญงหลง อรรถกระวสนทร ในการจดซอหนงสอ และต าราทเกยวของ เพอบรการใหอาจารยและนกศกษาไดคนควา และใชประกอบการเรยนการสอน โดยการส ารวจความตองการหนงสอดงกลาวจากอาจารยผสอนแตละรายวชา ซงจะมสวนรวมในการเสนอแนะรายชอหนงสอตลอดจนสออนๆ ในสวนของคณะจะมหองสมดของคณะ เพอบรการหนงสอ ต ารา หรอวารสารเฉพาะทาง และสอการสอนอนเพอใชประกอบการสอนของอาจารยดวย

2.4 การประเมนความเพยงพอของทรพยากร คณะจดใหมระบบตดตามการใชทรพยากร เพอเปนขอมลประกอบการประเมนความเพยงพอตอการด าเนนงานดานการเรยนการสอน โดยมกลไกการด าเนนงาน ดงน

เปาหมาย การด าเนนการ การประเมนผล จดใหมหองเรยน หองปฏบต การ อปกรณการทดลอง ทรพยากรสอการเรยนการสอน ชองทางการเรยนร เพอสนบสนนการศกษาอยางเพยงพอและมประสทธภาพ

-จดใหมหองเรยน ทมความพรอมในการใชงานอยางมประสทธภาพ -จ ด เต ร ย มห อ งป ฏ บ ต ก ารท มเครองมอทนสมย เพออ านวยความสะดวกใหนกศกษาในการเรยนภาคปฏบตและการท าวจยเพอ

-ประเมนผลจากความพงพอใจตอการใหบรการทรพยากรเพอการเรยนรและปฏบตการของนกศกษา

เปาหมาย การด าเนนการ การประเมนผล วทยานพนธ

-ส ารวจความตองการจ าเปนของนกศกษาทกป -ส ารวจความพงพอใจของนกศกษาตอการใหบรการทรพยากรเพอการเรยนรและปฏบตการ

3. การบรหารคณาจารย 3.1 การรบอาจารยใหม การรบอาจารยใหมเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลย โดยหลกสตรเปนผก าหนดคณวฒและคณสมบตตามเกณฑของมหาวทยาลย ผสมครตองรบการสมภาษณและสอบการสอนตอกรรมการสอบสมภาษณ 3.2 การมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผน การตดตามและทบทวนหลกสตร คณะกรรมการบรหารหลกสตรและอาจารยประจ าหลกสตร มการสมมนารวมกน เพอใหเกดบรรยากาศในการแลกเปลยนความคดเหน รวมมอกนท างาน โดยหลกสตรจะรบผดชอบในการวางแผน การตดตาม และทบทวนหลกสตร 3.3 การแตงตงคณาจารยพเศษ


69

การแตงตงอาจารยพเศษใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา โดยพจารณาในเรองคณวฒ ประสบการณ และความรความสามารถในการเปนทปรกษาวทยานพนธ 4. การบรหารบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน 4.1 การก าหนดคณสมบตเฉพาะส าหรบต าแหนง มการก าหนดคณสมบตบคลากรสนบสนนใหตรงตามภาระหนาททตองรบผดชอบกอนการรบเขาท างาน และจะตองผานการสอบแขงขนทประกอบดวยการสอบสมภาษณ โดยใหความส าคญตอความสามารถในการปฏบตงานตามต าแหนง และทศนคตตองานการใหบรการ 4.2 การเพมทกษะความรเพอการปฏบตงาน สนบสนนใหบคลากรทกต าแหนง เขารบการอบรม สมมนา เพอเพมพนความรและทกษะทจ าเปนตองใชในการปฏบตงาน เพอการบรการแกคณาจารยและนกศกษาอยางมประสทธภาพ รวมทงสนบสนนใหมการท าวจยเกยวกบระบบการใหบรการการศกษา 5. การสนบสนนและการใหค าแนะน านกศกษา 5.1 การใหค าปรกษาดานวชาการ และอนๆ แกนกศกษา 1) มการแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธเพอแนะน า ดแล ใหค าปรกษาแกนกศกษาเกยวกบการวางแผนการเรยน การท าวทยานพนธ และเรองอน ๆ จนกวาจะส าเรจการศกษา 2) ก าหนดระยะเวลาในการพบปะระหวางอาจารยทปรกษาวทยานพนธกบนกศกษา เพอรายงานความกาวหนาในการเรยน และการท าวทยานพนธอยางนอยสปดาหละ 1 ครง 5.2 การอทธรณของนกศกษา กรณทนกศกษามความเคลอบแคลงสงสยเกยวกบการบรหารจดการหลกสตร และการเรยนการสอน สามารถยนค ารองตอคณะกรรมการของคณะฯ เพอพจารณาด าเนนการตามล าดบ 6. ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และ/หรอความพงพอใจของผใชบณฑต 1) มการศกษาความตองการของตลาดแรงงาน สงคม เพอใหไดขอมลพนฐานในการพฒนาและปรบปรงหลกสตรทกรอบ 5 ป โดยการส ารวจ/วจย หรอการจดสมมนาทางวชาการกบองคกรภาครฐและเอกชน 2) มการประเมนความพงพอใจของผใชดษฎบณฑตทกปการศกษาเพอไดขอมลมาพฒนาการเรยนการสอนทส าคญแกดษฎบณฑตในสาขาน 3) มการประเมนความพงพอใจของดษฎบณฑตทจบการศกษาจากหลกสตรทกป เพอใหไดขอมลมาพฒนาและปรบปรงหลกสตร


70

7. ตวบงชผลการด าเนนงาน (Key Performance Indicators)

ดชนบงชผลการด าเนนงาน ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4 ปท 5 1) อาจารยประจ าหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการด าเนนงาน หลกสตร

X X X X X

2) มรายละเอยดของหลกสตรตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต หรอมาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา (ถาม)

X X X X X

3) มรายละเอยดของรายวชาตามแบบ มคอ.3 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกวชา

X X X X X

4) จดท ารายงานผลการด าเนนการของรายวชา ตามแบบ มคอ.5 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

X X X X X

5) จดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตรตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วนหลงสนสดปการศกษา

X X X X X

6) มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรทก าหนดใน มคอ.3 อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

X X X X X

7) มการพฒนา/ปรบปรง การจดการเรยนการสอน กลยทธการสอนหรอการประเมนผลการเรยนรจากผลการด าเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

X X X X

8) อาจารยใหม ทกคนไดรบการปฐมนเทศหรอค าแนะน าดานการจดการเรยนการสอน

X X X X X

9) อาจารยประจ าทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการและ/หรอวชาชพอยางนอยปละ 1 ครง

X X X X X

10) จ านวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอนไดรบการพฒนาทางวชาการและ/หรอวชาชพไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

X X X X X

11) ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทดตอคณภาพหลกสตรเฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

X X X


71

ดชนบงชผลการด าเนนงาน ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4 ปท 5 12) ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหมเฉลย ไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

X X

13) อาจารยประจ าหลกสตรฯ ขอรบทนโครงการปรญญาเอกกาญจนาภเษกหรอทนอนทใกลเคยงอยางนอยปละ 1 ทน

X X X X X

ผลการด าเนนการบรรลตามเปาหมายตวบงชทงหมดอยในเกณฑดตอเนอง 2 ปการศกษาเพอตดตามการด าเนนการตาม TQF ตอไป ทงนเกณฑการประเมนผาน คอ มการด าเนนงานตามขอ 1–5 และอยางนอยรอยละ 80 ของตวบงชผลการด าเนนงานทระบไวในแตละป


72

หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอน 1.1. การประเมนกลยทธการสอน 1) ประเมนความเขาใจในเนอหาบทเรยนของผเรยนจากการทดสอบยอย การสงเกตพฤตกรรม การซกถามและตอบค าถามระหวางการเรยน รวมทงผลงานทไดรบมอบหมาย 2) ประเมนผลการเรยนรในรายวชาของผเรยนจากผลการสอบกลางภาคและสอบปลายภาค 3) ประเมนทกษะในการน าความรมาวเคราะห วางแผน และควบคมการด าเนนงานใหเปนไปตามวตถประสงค จากการน าเสนอผลสมฤทธของกจกรรมทไดรบมอบหมายเปนกลม และจากสอบวดคณสมบต (Qualifying examination) น าเสนอโครงรางวทยานพนธและสอบวทยานพนธของนกศกษา 4) ประเมนทกษะในการใชสอเพอน าเสนอผลงาน ทกษะการสอสารจากการน าเสนอผลงานทไดรบมอบหมาย 5) มการประเมนผเรยนจากบคคลทเกยวของทกฝายในการท างานทกกจกรรม 6) มการจดสมมนาของคณาจารยผสอนเพอประเมนประสทธภาพและประสทธผล ปญหาและอปสรรค และแนวทางในการพฒนากลยทธการสอนในภาพรวมกอนเปดภาคการศกษา

1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน 1) มการประเมนการสอนของอาจารยผสอนโดยนกศกษา ในทกรายวชาทเปดสอนในทกภาค

การศกษา 2) มการสรปผลการประเมนแกอาจารยผสอน เพอใชเปนขอมลสะทอนกลบและน าไปปรบปรง

การสอน 3) คณะรวบรวมผลการประเมนทกษะการสอนของอาจารยเพอจดกจกรรมสมมนาการพฒนา

กลยทธการสอนกอนเปดภาคการศกษา

2.การประเมนหลกสตรในภาพรวม 1) มการประเมนความพงพอใจของนกศกษาตอการจดการเรยนการสอนและการบรการการ

ศกษาของหลกสตรทกสนปการศกษา 2) มการประเมนความพงพอใจของดษฎบณฑตทจบการศกษาจากหลกสตรทกปการศกษา 3) มการประเมนความพงพอใจของผใชดษฎบณฑตทกปการศกษา 4) มการประเมนผลการด าเนนงานของหลกสตรโดยผทรงคณวฒภายในและภายนอกตาม

ระยะเวลาของการประกนคณภาพทกปและการปรบปรงหลกสตรทก 5 ป 5) มการน าผลการประเมนจากทกฝายมาท าการวเคราะหและใชก าหนดนโยบายและแผน

กลยทธในการด าเนนงานของหลกสตรทกปและใชปรบปรงหลกสตรตามระยะเวลาทก าหนด 3.การประเมนผลการด าเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร

มการประเมนผลการด าเนนงานของหลกสตรตามดชนบงชผลการด าเนนงาน 13 ดชนตามทระบไวในหมวดท 7 ขอ 7 โดยคณะกรรมการผทรงคณวฒอยางนอย 3 คน ประกอบดวยผทรงคณวฒในสาขาวชาทเกยวของกบการจดการสงแวดลอม 1 ทาน โดยก าหนดใหมการประเมนในระยะเวลาเดยวกบการประกนคณภาพภายใน


73

4.การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง 1) คณะกรรมการบรหารหลกสตรจดท ารายงานประเมนผลหลกสตรทกป 2) ก าหนดใหมการทบทวนผลการประเมนจากทกฝาย ทงผลการประเมนจากนกศกษา คณาจารย

ผใชดษฎบณฑต ผลการประเมนจากคณะกรรมการประเมนคณภาพภายใน ผทรงคณวฒทงจากภายในและภายนอก และน าขอมลดงกลาวมาประกอบการจดท าแผนกลยทธ เพอพฒนาหลกสตรทกปการศกษา และน ามาใชประกอบการปรบปรงหลกสตรทก 5 ป

.


74


ตารางเปรยบเทยบขอแตกตางระหวางหลกสตรเดมกบหลกสตรใหมทปรบปรง

ตารางเปรยบเทยบขอแตกตางระหวางหลกสตรเดมกบหลกสตรทปรบปรงใหม (พ.ศ. 2554) 1. หลกการและเหตผล ปรชญา และวตถประสงคของหลกสตร

หลกสตรเดม หลกสตรทปรบปรงใหม เหตผลในการปรบปรง

หลกการและเหตผล ปญหาส งแวดลอมทวความรนแรงมากข นเรอยๆ ในปจจบน สวนใหญเปนผลมาจากการแ ส ว ง ห า แ ล ะ ใ ช ป ร ะ โ ย ช น จ า กทรพยากรธรรมชาตมากเกนความจ าเปน ท าใหเกดการเสยสมดลของระบบนเวศและสงผลกระทบตอชวตความเปนอยของมนษยและสงมชวตอนๆ ในภมภาคตางๆ ทวโลก ปญหาทเกดขนเหลานไดน าไปสความพยายามในการจดการสงแวดลอมทเนนการใชประโยชนจากทรพยากรธรรมชาตอยางเหมาะสม คมคา และ

ใน ป จ จ บ น ป ญ ห า ส ง แ ว ด ล อ ม แ ล ะทรพยากรธรรมชาตไดทวความรนแรงมากขน และมประเดนปญหาอบตใหมเกดขนเปนจ านวนมาก สวนใหญ เปนผลมาจากการพฒนาทางเศรษฐกจ อตสาหกรรม และการแสวงหาใชประโยชนจากทรพยากรธรรมชาตมากเกนความจ าเปน ท าใหเกดปญหามลพษทางน า มลพษอากาศ กากของเสยอนตรายปนเปอนในสงแวดลอม การเสยสมดลของระบบน เวศ และปญหาจากภยพบตทาง

ปรบใหทนสมยสอดคลองตามสถานการณและประเดนปญหาสงแวดลอมของประเทศไทยและของโลก รวมทงตามขอก าหนด


75

มปรมาณ เหลอเพยงพอใหคนรนตอๆ ไปสามารถใชประโยชนไดอก ดงนนเปาหมายของการจดการสงแวดลอมจงเนนทการรกษาสมดลของระบบน เวศ พรอมๆ ไปกบการตอบสนองความตองการของมนษยอยางเหมาะสม และเปนทยอมรบในทางเศรษฐกจและสงคมโดยรวม อนจะน าไปสการพฒนาอยางย งยน การจดการส งแวดลอมทดจงจ าเปนตองประยกตใชองคความรของศาสตรตางๆ อยางบรณาการเพอใหครอบคลมทกมตของสงแวดลอม มหาวทยาลยสงขลานครนทรไดเลงเหนความจ าเปนของการผลตนกวชาการระดบสงทมความสามารถดานการวจยเพอสรางและพฒ นาองคความร เช งลกและมจ ต ส าน ก คณ ธรรม และจร ย ธรรมด านสงแวดลอมเพอชวยเหลอและชน าสงคมในการปองกนและแกไข

ธรรมชาต ซ งส งผลกระทบตอชวตความเปนอย ของมนษยและส งมช วต อนๆ ในภมภาคตางๆ ทวโลก ปญหาทเกดขนเหลานไดน าไปสความพยายามในการจดการปญหาสงแวดลอม ทเนนการแกไข ปองกนมลพษ และการใชประโยชนจากทรพยากรธรรมชาตอยางเหมาะสม คมคา ซงมความจ าเปนตองคดคนพฒนาองคความรใหมอยตลอดเวลา โดยผ านการศกษาพฒนางานวจยอย างตอเนอง ตลอดจนการตอยอดงานวจยโดยอาศยการประยกตใชองคความรของศาสตรตางๆ อยางบรณาการใหครอบคลมทกมตของสงแวดลอม ในการอธบาย วเคราะห และสามารถแกไขปญหาทยงไมเคยเกดขนมากอนและมความซบซอนอยางมประสทธภาพ ดงนนเปาหมายของการจดการสงแวดลอมจงเนนทการรกษา

กรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาา แหงชาต พ.ศ. 2552 ของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา


76

หลกสตรเดม หลกสตรทปรบปรงใหม เหตผลในการปรบปรง

หลกการและเหตผล ปญหาสงแวดลอมทงในระดบทองถน ระดบประเทศ ระดบภมภาค และระดบสากล จงไดเปดหลกสตรปรชญาดษฎ บณ ฑ ตสาขาวชาการจดการสงแวดลอมขนในปการศกษา พ.ศ. 2546 และไดด าเนนการเรยนการสอนมาจนครบ 5 ปแลว เพอใหสอดคลองก บ เก ณ ฑ ม า ต ร ฐ า น ห ล ก ส ต รระดบ อดมศ กษา พ .ศ . 2548 และแนวทางการบรหารเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา พ.ศ. 2548 ของส าน กงานคณ ะกรรมการการอดมศ กษ า จ งสมควรด า เน น การปรบปรงหลกสตรใหทนสมยขนอกครงหนง โดยในหลกสตรทปรบปรงใหมนได แบ งหมวดวชาเล อกออกเปน 7 วชาเอกดวยกน ไดแก 1.สงคมศาสตรสงแวดลอม 2.สงแวดลอมศกษา 3.วทยาศาสตรสงแวดลอม 4.เทคโนโลยสงแวดลอม 5.อนามยสงแวดลอม 6.ภมสารสนเทศศาสตร 7.การวางผงเมองและแผนสงแวดลอม ทงน นกศกษาสามารถเลอกเรยนรายวชาในหมวดวชาเลอกใหสอดคลองกบวชาเอกทตองการ แลวเลอกท าวทยานพนธในหวขอทเกยวของกบวชาเอกนน อยางไรกตาม วชาเอกทกลาวขางตนน เปนเพยงกรอบแนวทาง

สมดลของระบบส งแวดลอม พรอมๆ ไปกบการตอบสนองความตองการของมนษยอยางเหมาะสม และเปนทยอมรบในทางเศรษฐกจและสงคมโดยรวม อ น จ ะ น า ไ ป ส ก า ร พ ฒ น า อ ย า ง ย ง ย น มหาวทยาลยสงขลานครนทรไดเลงเหนความจ าเปนของการผลตนกวชาการระดบสงทมความสามารถดานการวจยเพอสรางและพฒนาองคความรใหมเชงลกและมจตส านก คณธรรม และจรยธรรมดานส งแวดลอมเพอชวยเหลอและชน าส งคมในการปองกนและแกไขปญหาส งแวดลอมท งในระดบทองถน ระดบประเทศ ระดบภมภาค และระดบสากล จงไดเปดหลกสตรปรชญาดษฎบณฑตสาขาวชาการจดการสงแวดลอมขนในปการศกษา พ.ศ. 2546 และไดมการปรบปรงหลกสตรใหมความทนสมยในป พ.ศ. 2551 ทผานมา อยางไรกตามเพอใหสอดคลองกบสถานการณและประเดนปญหาในปจจบนและข อ ก า ห น ด ต า ม ก ร อ บ ม า ต ร ฐ า น ค ณ ว ฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 ของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา และสามารถผลตดษฎบณฑตดานการจดการสงแวดลอมทมลกษณะจ าเพาะชดเจน สอดคลองกบความตองการภายในประเทศและพฒนาการดานการจดการสงแวดลอมในระดบสากล จงสมควรด าเนนการปรบปรงหลกสตรใหทนสมยขนอกครงหนง โดยในหลกสตรทปรบปรงใหมนไดแบงหมวดวชาเลอกออกเปน 5 สาขาวชาดวยกน ไดแก 1.สงคมศาสตรสงแวดลอมและสงแวดลอมศกษา 2.วทยาศาสตรสงแวดลอมและเทคโนโลยสงแวดลอม 3.อนามยสงแวดลอม

ปรบใหทนสมยสอดคลองตามสถานการณและประเดนปญหาสงแวดลอมของประเทศไทยและของโลก รวมทงตามขอก าหนดกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาา แหงชาต พ.ศ. 2552 ของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา


77

หลกสตรเดม หลกสตรทปรบปรงใหม เหตผลในการปรบปรง หลกการและเหตผล ในการศกษาเทานน นกศกษาสามารถ ก าหนดแผนการเรยนใหสอดคลองกบหวขอในการท าวจยเพอวทยานพนธรวมกบอาจารยทปรกษาได

4. ภมสารสนเทศศาสตร การวางผงเมองและแผนสงแวดลอม 5. การจดการทองเทยวเพอสงแวดลอม ท งน น กศกษาสามารถเลอกเรยนรายวชาในหมวดวชาเลอกใหสอดคลองกบสาขาวชาเอกทตองการ แลวเลอกท าวทยานพนธในหวขอทเกยวของกบสาขาวชานน อยางไรกตาม สาขาวชาท ก ล าวข างต นน เป น เพ ย งกรอบแนวทางในการศกษาเทานน นกศกษาสามารถก าหนดแผนการเรยน ใหสอดคลองกบหวขอในการท าวจยเพอวทยานพนธรวมกบอาจารยทปรกษาได

ปรชญาของหลกสตร เปนหลกสตรทมงผลตนกวชาการขนสงทางดานการจดการสงแวดลอมทมความสามารถทางการวจยและน าองคความรทไดไปใชในการแกไขปญหาสงแวดลอมทงในระดบทองถน ระดบประเทศ และระดบสากล เพอการจดการสงแวดลอมอยางยงยน รวมทงมจตส านก คณธรรมและจรยธรรมดานสงแวดลอม

มงผลตนกวชาการขนสงทางดานการจดการสงแวดลอมทมความสามารถทางการวจยในการสรางองคความรใหม และน าไปใชในการแกไขปญหาส งแวดลอมอยางย งยนท งในระดบทองถน ระดบประเทศ และระด บสากล รวมทงมจตส านก คณธรรมและจรยธรรมดานสงแวดลอม

ปรบใหทนสมยสอดคลองตามสถานการณและประเดนปญหาสงแวดลอมของประเทศไทยและของโลก รวมทงตามขอก าหนดกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 ของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา


78

2. เปรยบเทยบขอแตกตางระหวางโครงสรางหลกสตร หมวดวชาบงคบ หมวดวชาเลอก และหมวดวทยานพนธเดม กบหลกสตรทปรบปรงใหม

หลกสตรเดม หลกสตรทปรบปรงใหม เหตผลในการปรบปรง โครงสรางหลกสตร หลกสตร แบบ 1 ท าวทยานพนธอยางเดยว

หลกสตรเดม หลกสตรทปรบปรงใหม เหตผลในการปรบปรง วตถประสงค 1. เพอผลตบคลากรระดบสง ในระดบปรญญาเอกดานการจดการสงแวดลอม ทพรอมดวยคณธรรมและจรยธรรมดานสงแวดลอม 2. เพอสงเสรมการศกษาวจยดานการจดการส งแวดลอม โดยการม ง ใชประโยชนของผลการวจยในการแกไขปญหาสงแวดลอมโดยเฉพาะปญหาการใชทรพยากรธรรมชาต และสงเสรมคณภาพสงแวดลอมของประเทศ โดยเนนพนทภาคใต เชน การพฒนาลมน าทะเลสาบสงขลา การจดการพนทชายฝง การจดการพนทชมน า การจดการปาพร การจดการกากของเสยอนตราย ปญหามลพษทางทะเล ความขดแยงของการใชทรพยากรรปแบบตาง ๆ เปนตน 3. เพอเปนแหลงองคความรดานสงแวดลอมรวมทงประเดนปญหาอบตใหมดานสงแวดลอมทงในระดบประเทศ ระดบภมภาค และระดบสากล

1. เพอผลตบคลากรระดบสงในระดบปรญญาเอกทมความรความสามารถดานการจดการสงแวดลอมทพรอมดวยคณธรรมและจรยธรรมดานสงแวดลอมผานการเรยนการสอนและการวจย 2. เพอมงผลตงานวจยดานการจดการสงแวดลอม โดยการมงใชประโยชนของผลการวจยในการปองกนและแกไขปญหาส งแวดลอมโดยเฉพาะปญหามลพษจากอตสาหกรรม การใชทรพยากรธรรมชาต และการสงเสรมคณภาพสงแวดลอมของประเทศ 3. เพอเปนแหลงถายทอดองคความรดานสงแวดลอม รวมทงประเดนปญหาอ บ ต ให ม ด า น ส ง แ ว ด ล อ ม ท ง ใ นระดบประเทศ ระดบภมภาค และระดบนานาชาต

ปรบใหทนสมยสอดคลองตามสถานการณและประเดนปญหาสงแวดลอมของประเทศไทยและของโลก รวมทงตามขอก าหนดกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 ของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา


79

- วทยานพนธ 48-72 หนวยกต คงเดม หลกสตร แบบ 2 เรยนรายวชาและท าวทยานพนธ - หลกสตรแบบ 2.1 หมวดวชาบงคบ 6 หนวยกตและหมวดวชาเลอก 6 หนวยกต - หลกสตรแบบ 2.2 หมวดวชาบงคบ 15 หนวยกตและหมวดวชาเลอก 9 หนวยกต - รายวชาเลอกแบงเปน 7 กลมวชาดงน 1.สงคมศาสตรสงแวดลอม 2.สงแวดลอมศกษา 3.วทยาศาสตรสงแวดลอม 4.เทคโนโลยสงแวดลอม 5.อนามยสงแวดลอม 6.ภมสารสนเทศศาสตร 7.การวางผงเมองและแผนสงแวดลอม - วทยานพนธ 820-900 จ านวน 36 หนวยกต 820-901 จ านวน 48 หนวยกต 820-902 จ านวน 72 หนวยกต

คงเดม

คงเดม - รายวชาเลอกแบงเปน 5 กลม วชาดงน 1.ส งคมศาสตรส งแวดล อมและสงแวดลอมศกษา 2. วทยาศาสตรส งแวดลอมและเทคโนโลยสงแวดลอม 3.อนามยสงแวดลอม 4. สงแวดลอมระบบโลก ผงเมอง และภมสารสนเทศศาสตร 5. ก า ร จ ด ก า ร ท อ ง เท ย ว เ พ อสงแวดลอม

คงเดม

เพอไมใหเกดความซ าซอนของรายวชาในสาขาวชาทใกล เคยงกน รวมทงใหนกศกษามความรความเชยวชาญเชงลกในกลมวชาทตนเองสนใจและสอดคลองกบเกณฑมาตรฐานหลกสตรของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

รายวชาในหลกสตร 1. การยกเลกรายวชาของหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑตสาขาการจดการสงแวดลอม หลกสตรปรบปรงพ.ศ. 2553 จ านวน 90 รายวชา

หลกสตรเดม เหตผล วชาบงคบ 825-501 เศรษฐศาสตรนเวศและสงแวดลอม 3(3-0-6) Ecological and Environmental Economics

สบเนองจากการปรบปรงรายวชาบงคบของหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑตสาขาการจดการสงแวดลอม หลกสตรปรบปรงพ.ศ. 2553 เพอใหเนอหารายวชาทนสมยสอดคลองกบสถานการณและประเดนสงแวดลอมของประเทศไทยและของ


80

โลก

รายวชาเลอก 825-502 เศรษฐศาสตรสงแวดลอมประยกต 3(2-3-4) Applied Environmental Economics

เพอใหเกดความชดเจนระหวางผลการเรยนรในรายวชาของหลกสตรปรญญาโทและปรญญาเอกตามขอก าหนดก ร อ บ ม า ต ร ฐ า น ค ณ ว ฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 จ งต ดรายวชาเล อกของหลกส ต รปรญญาโทออกทงหมด อยางไรกตามได ระบ ไว ใน เล มห ล ก ส ต รแล ว ว านกศกษาปรญญาเอกในหลกสตรนสามารถเลอกลงเรยนในรายวชาเลอกของหลกสตรปรญญาโทไดโดยไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษาวทยานพนธ

825-505 การบรหารงานอนรกษสงแวดลอม 3(3-0-6) Environmental Conservation Administration 825-508 กฎหมายสงแวดลอม 3(3-0-6) Environmental Law 825-509 การจดการโครงการ 3(3-0-6) Project Management 825-510 การคาและการจดการสงแวดลอม 3(3-0-6) Trade and Environmental Management 825-512 เศรษฐศาสตรทรพยากร 3(3-0-6) Resource Economics 825-515 การบรหารองคกรดานสงแวดลอม 3(3-0-6) Environmental Organization Administration 825-517 นวตกรรมดานการจดการ 3(3-0-6) Management Innovation 825-518 จรยธรรมในการจดการสงแวดลอม 3(3-0-6)

Ethics in Environmental Management หลกสตรเดม เหตผล

825-519 การบรหารธรกจดานการจดการสงแวดลอม 3(3-0-6) Environmental Management Business Administration

เพอใหเกดความชดเจนระหวางผลการเรยนรในรายวชาของหลกสตรปรญญาโทและปรญญาเอกตามขอก าหนดกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 จงตดรายวชาเลอกของหลกสตรปรญญาโทออกทงหมด อยางไรกตามไดระบไวในเลมหลกสตรแลววานกศกษาปรญญาเอกในหลกสตรนสามารถเลอกลงเรยนในรายวชาเลอกของหลกสตรปรญญาโทไดโดยไดรบ

825-520 นโยบายสงแวดลอมระหวางประเทศ 3(3-0-6) International Environmental Policy 825-522 การจดการทองเทยวเชงนเวศอยางยงยน 3(2-3-4) Sustainable Ecotourism Management 825-607 เรองเฉพาะทางดานเศรษฐกจสงคมและนโยบายการ จดการสงแวดลอม 3(3-0-6) Special Topics for Environmental Socio- economic and Management Policy


81

825-608 การวเคราะหและประเมนนโยบายสาธารณ 3(2-3-4) Analysis and Assessment of Public Policies

ความเหนชอบจากอาจารยทปรกษาวทยานพนธ 826-502 ภมปญญาทองถน 3(2-3-4)

Indigenous Knowledge 826-503 การพฒนากระบวนการสงแวดลอมศกษา 3(3-0-6) Environmental Education Process Development 826-508 จรยศาสตรและสงคมวทยาสงแวดลอม 3(3-0-6) Ethics and Environmental Sociology 826-509 วทยาศาสตรส าหรบสงแวดลอมศกษา 3(3-0-6) Science for Environmental Education 826-510 นเวศวทยาส าหรบสงแวดลอมศกษา 3(3-0-6) Ecology for Environmental Education 826-512 การมสวนรวมของสาธารณชนและการสอสาร Public Participation and Communication 3(2-3-4) 826-513 ชมชนและทรพยากรกบการพฒนาสงแวดลอม Community, Resources and Environmental Development 3(3-0-6)

หลกสตรเดม เหตผล 826-514 การพฒนากระบวนการมสวนรวม 3(3-0-6)

Participatory Process Development เพอใหเกดความชดเจนระหวางผลการเรยนรในรายวชาของหลกสตรปรญญาโทและปรญญาเอกตามขอก าหนดกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 จงตดรายวชาเลอกของหลกสตรปรญญาโทออกทงหมด อยางไรกตามไดระบไวในเลมหลกสตรแลววานกศกษาปรญญาเอกในหลกสตรนสามารถเลอกลงเรยนในรายวชาเลอกของหลกสตรปรญญาโทไดโดยไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษาวทยานพนธ

826-515 การพฒนาหลกสตรสงแวดลอมศกษา 3(3-0-6) Environmental Education Curriculum Development

826-516 นโยบายและปฏบตการเพอการพฒนาทยงยน


82

Policies and Actions for Sustainable Development 3(3-0-6) 330-651 นเวศวทยาระบบ 3(2-3-4) Systems Ecology 530-541 การจดการแหลงน าจด 3(3-0-3) Freshwater Resources Management 530-542 การจดการทรพยากรชายฝง 3(3-0-3) Coastal Resources Management 542-518 การจดการลมน าประยกต 3(3-0-6) Applied Watershed Management 830-500 มลพษทางทะเล 3(2-3-4) Marine Pollution

หลกสตรเดม เหตผล 830-501 ความเสอมโทรมของทรพยากรทดนและการจดการ Land Resource Degradation and Management 3(3-0-6)

เพอใหเกดความชดเจนระหวางผลการเรยนรในรายวชาของหลกสตรปรญญาโทและปรญญาเอกตามขอก าหนดกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 จงตดรายวชาเลอกของหลกสตรปรญญาโทออกทงหมด อยางไรกตามไดระบไวในเลมหลกสตรแลววานกศกษาปรญญาเอกในหลกสตรนสามารถเลอกลงเรยนในรายวชาเลอกของหลกสตรปรญญาโทไดโดยไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษาวทยานพนธ

830-502 ปฏบตการวเคราะหคณภาพสงแวดลอม 3(1-6-2) Environmental Quality Analysis Laboratory

830-513 การประเมนความเสยงทางดานสงแวดลอม 3(3-0-6) Environmental Risk Assessment 830-514 ธรณวทยาสงแวดลอม 3(2-3-4) Environmental Geology 830-516 การวจยด าเนนการเพอการจดการสงแวดลอม Operation Research for Environmental Management 3(3-0-6) 830-518 ธรณฟสกสเพอการจดการสงแวดลอม 3(2-3-4)


83

Geophysics for Environmental Management 830-520 การจดการลมน าทะเลสาบ 3(2-3-4) Lake Basin Management 830-521 ความหลากหลายทางชวภาพและการอนรกษ Biodiversity and Conservation 3(2-3-4)

830-522 การเปลยนแปลงของภมอากาศและระบบนเวศ 3(3-0-6) Climate Change and the Ecosystem 3(3-0-6)

หลกสตรเดม เหตผล 830-523 การประเมนและตดตามตรวจสอบคณภาพสงแวดลอม 3(2-3-4) Environmental Monitoring and Assessment 3(2-3-4)


830-524 กระบวนการตรวจสอบสงแวดลอมและภาคปฏบต 3(2-3-4) Environmental Audit Process and Practice 3(2-3-4)

835-500 มลพษทางอากาศและการควบคม 3(3-0-6)

Air Pollution and Control 835-501 มลพษทางน าและการจดการคณภาพน า 3(3-0-6) Water Pollution and Water Quality Management 835-502 การจดการมลฝอย 3(3-0-6) Solid Waste Management 835-503 การน าของเสยมาใชประโยชน 3(3-0-6) Waste Recovery and Recycling 835-504 การบ าบดและการก าจดน าเสย 3(3-0-6) Wastewater Treatment and Disposal 835-505 การจดการกากของเสยอนตราย 3(3-0-6)


84

Hazardous Waste Management

หลกสตรเดม เหตผล 835-510 การจดการเทคโนโลยสงแวดลอมขนสง 3(3-0-6) Advanced Environmental Technology Management 3(3-0-6)


835-511 การฟนฟพนทปนเปอนสารอนตราย 3(3-0-6) Contaminated Site Remediation

835-512 ระบบการจดการสงแวดลอมและมาตรฐานสากล Environmental Management Systems and International Standards 3(3-0-6) 835-513 ระบบชวยตดสนใจดานสงแวดลอม 3(3-0-6) Environmental Decision Support System 835-514 การปองกนมลพษและการน าของเสยกลบมาใชใหม Pollution Prevention and Waste Recycling 3(3-0-6) 835-515 การอนรกษพลงงานและการจดการ 3(3-0-6) Energy Conservation and Management 835-517 เทคโนโลยชวภาพเพอพลงงานและสงแวดลอม Biotechnology for Energy and Environment 3(2-3-4) 835-616 นเวศวทยาอตสาหกรรม 3(2-3-4) Industrial Ecology

หลกสตรเดม เหตผล 367-562 เทคโนโลยความปลอดภยในงานอตสาหกรรม เพอใหเกดความชดเจนระหวางผลการ


85

Industrial Safety Technology 3(2-3-4) เรยนรในรายวชาของหลกสตรปรญญาโทและปรญญาเอกตามขอก าหนดกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 จงตดรายวชาเลอกของหลกสตรปรญญาโทออกทงหมด อยางไรกตามไดระบไวในเลมหลกสตรแลววานกศกษาปรญญาเอกในหลกสตรนสามารถเลอกลงเรยนในรายวชาเลอกของหลกสตรปรญญาโทไดโดยไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษาวทยานพนธ

825-514 กฎหมายสาธารณสขและสงแวดลอม 3(3-0-6) Public Health and Environmental Laws

830-504 การประเมนความเสยงและผลกระทบทางดาน อนามยสงแวดลอม 3(2-3-4) Environmental Health Impact Assessment and Risk Assessment 830-506 การปองกนและควบคมอบตภยทส าคญ 3(2-3-4) Major Hazard Prevention and Control 830-507 ระบาดวทยาสงแวดลอม 3(3-0-6) Environmental Epidemiology 830-508 สงแวดลอมและการจดการความปลอดภย 3(2-3-4) Environment and Safety Management 830-512 เทคโนโลยสขาภบาลอาหารและน าดม 3(2-3-4) Drinking Water and Food Sanitation Technology 830-525 การจดการอนามยสงแวดลอมขนประยกต 3(2-3-4) Applied Environmental Health Management

หลกสตรเดม เหตผล 830-527 สขศาสตรอตสาหกรรม 3(2-3-4) Industrial Hygiene

เพอใหเกดความชดเจนระหวางผลการเรยนรในรายวชาของหลกสตรปรญญาโทและปรญญาเอกตามขอก าหนดกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 จงตดรายวชาเลอกของหลกสตรปรญญาโทออกทงหมด อยางไรกตาม


86

ไดระบไวในเลมหลกสตรแลววานกศกษาปรญญาเอกในหลกสตรนสามารถเลอกลงเรยนในรายวชาเลอกของหลกสตรปรญญาโทไดโดยไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษาวทยานพนธ

220-560 การรงวดจากรปถายทางอากาศ 3(3-0-6) Photogrammetry

241-510 ระบบสารสนเทศและการรบรจากระยะไกล 1 Spatial and Remote Sensing Information Systems1 3(3-0-6) 241-511 ระบบสารสนเทศและการรบรจากระยะไกล 2 Spatial and Remote Sensing Information Systems 2 3(3-0-6) 542-363 การส ารวจขอมลระยะไกลและการแปลภาพถายทาง อากาศ 3(2-3-4) Remote Sensing and Aerial Photo Interpretation 542-464 ระบบสารสนเทศภมศาสตร 3(2-3-4) Geographic Information Systems 542-562 ขอสนเทศดนและการใชประโยชน 3(3-0-3) Soil Information and Utilization

หลกสตรเดม เหตผล 542-582 การแปลความหมายและการวเคราะหขอมล ระยะไกล 3(2-3-4) Remote Sensing Interpretation and Analysis



87

542-583 ระบบสารสนเทศภมศาสตรประยกต 3(2-3-4) Applied Geographic Information Systems

830-517 ระบบสารสนเทศภมศาสตรเพอการจดการ สงแวดลอม 3(3-0-6) Geographic Information Systems for Environmental Management 825-503 การวางแผนสงแวดลอม 3(3-0-6) Environmental Planning 825-521 การวางผงชมชนและเมอง 3(3-0-6) Community and Urban Planning 825-611 ววฒนาการของการวางผงเมอง 3(3-0-6) Evolution of Urban Planning 825-612 เศรษฐศาสตรเมองและภมภาค 3(3-0-6) Urban and Regional Economics 830-602 การวางแผนการใชประโยชนทดน 3(2-3-4) Land Use Planning 830-611 การออกแบบชมชนและภมทศนเมอง 3(2-3-4) Urban Design and Landscape

หลกสตรเดม เหตผล 830-612 การวางระบบขนสงและผงจราจร 3(2-3-4) Traffic and Transportation Planning


830-613 การวางระบบประปาและการใชน าในเมอง 3(2-3-4) Planning Urban Water Supply and Water Use 830-614 การวางระบบการจดการน าทงในเมอง 3(2-3-4) Urban Sewage System Planning 346-532 สถตประยกตส าหรบการวจย 3(3-0-6) Applied Statistics for Research 820-606 การจดการมลภาวะขามพรมแดน 3(3-0-6) Transboundary Pollution Management รายวชาเลอกของหลกสตรการจดการสงแวดลอม (นานาชาต) ศนยความเปนเลศแหงชาตดานการจดการสงแวดลอมและของเสยอนตราย จฬาลงกรณมหาวทยาลย 2009514 การจดการคณภาพน าใตดน 3(3-0-9) Groundwater Quality Management

สบ เน องจากหลกส ตรการจดการสงแวดลอม (นานาชาต) จฬาลงกรณมหาวทยาล ยด าเนนการปรบปรง


88

ห ล ก ส ต ร ต าม ข อ ก า ห น ด ก รอ บมาตรฐานคณวฒ ระดบ อดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 สงผลใหมการปรบปรงรายวชาเลอกใหมใหมเนอหาทนสมยสอดคลองกบสถานการณและประเดนปญหาสงแวดลอมในปจจบน อยางไรกตามไดระบไวในเลมหลกสตรแล ว ว าน ก ศ ก ษ าป รญ ญ า เอ ก ในหลกสตรนสามารถเลอกลงเรยนในรายวชาเลอกของหลกสตรการจดการสงแวดลอม (นานาชาต) ไดโดยไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษาและคณะกรรมการบรหารหลกสตร

หลกสตรเดม เหตผล

2009517 แบบจ าลองทางคณภาพสงแวดลอม 3(3-0-9) Environmental Quality Models

2009521 ความเปนไปและการเคลอนทของมลพษ 3(3-0-9) 3(3-0-9) Fate and Transport of Contaminated Pollutants 2009522 เคมอนทรยประยกตและเคมพนผวดานสงแวดลอม Environmental Organic and Surface Chemistry 3(3-0-9) 2107607 การวเคราะหสงแวดลอม 3(3-0-9) Environmental Analysis 2602502 กลยทธธรกจเพอการจดการสงแวดลอม 3(3-0-9) Business Strategy for Environmental Management 2. การเพมรายวชาใหม จ านวน 33 รายวชา

หลกสตรปรบปรง เหตผล 825-501 เศรษฐศาสตร สงคม การเมองและกฎหมาย เกยวกบการจดการสงแวดลอม 3(3-0-6) Socio- Economic, Political and Legal Aspects of Environmental Management แนวคดทางสงคม เศรษฐศาสตร การเมอง และกฎหมายในการตดสนใจการใชทรพยากรและการปองกน หรอบรรเทาความเสยหาย

สบเนองจากการปรบปรงรายวชาบงคบของหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑตสาขาการจดการสงแวดลอม หลกสตรปรบปร งพ .ศ . 2553 เพ อ ให เน อห าร า ย ว ช า ท น ส ม ย ส อ ด ค ล อ ง ก บสถานการณและประเดนสงแวดลอมของ


89

ของสงแวดลอม ดวยการกระท าของมนษยและภยธรรมชาต การจดองคกรเพอการจดการสงแวดลอม An overview of economic political and legal aspects of decision-making in natural resource utilization and environmental protection and mitigation in the face of man-made or naturally occurring environmental change; organizational management for environmental management

ประเทศไทยและของโลก

หลกสตรปรบปรง เหตผล 820-605 สมมนา II 1(1-0-2) Seminar การน าเสนอผลการศกษา วเคราะห รวมอภปรายหวขอทนาสนใจดานสงแวดลอมในระดบทองถน ภมภาค และระดบโลก รวมทงน าเสนอกรอบแนวคดและ/หรอรางโครงการวทยานพนธของนกศกษา Presentation, analysis and discussion of interesting topics in environment at local, regional and global level

เพอไมใหเกดความซ าซอนของรหสและค าอธบายรายวชาสมมนาซงเปนรายวชาบงคบส าหรบนกศกษาชนปท 1 ทตองลงเรยนสมมนา I และ II จงด าเนนการแยกรายวช าส มมน าออกจาก การน าเสนอความกาวหนาวทยานพนธส าห ร บ น ก ศ ก ษ าท ส อบ โค ร งร า งวทยานพนธผานแลว

825-601 การจดการสงแวดลอมเชงบรณาการ 3(3-0-6) (Integrated Environmental Management) การวเคราะหประเดนสงแวดลอม หลกการ และแนวทางการจดการสงแวดลอม ทเชอมโยงมตตางๆ ทงกายภาพ ชวภาพ เทคโนโลย สงคม เศรษฐกจ การเมองการปกครองและวฒนธรรม อยางเปนระบบ โดยใชประเดนการจดการสงแวดลอมในพนทเปนกรณศกษา เพอพฒนาความร ความเขาใจ และทกษะในการคด การวเคราะห และสงเคราะหสถานะ บทบาท มมมองและจดยนของผมสวนไดเสยทกฝาย โดยยกระดบจากตวอยางรปธรรม สแนวคดทฤษฎ มอบหมายงานใหนกศกษาฝกพฒนาความร ความเขาใจ และทกษะดงกลาวจากประสบการณตรง Analysis of environmental issues, principles and guidelines for environmental management with a systematic integration of physical, biological, technological, social, economic, political and cultural dimensions. Employing local case studies of environmental management to develop students’ knowledge, understanding and skills in thinking, analyzing, and synthesizing statuses, roles, perspectives and standpoints of all stakeholders by inducting concrete examples to abstract concepts

เพอใหสอดคลองกบเหตผลในการปรบปรงหลกสตรและปรชญาหลกสตร รวมทงสอดรบกบผลการเรยนรระดบปรญญาเอกตากรอบมาตรฐานคณวฒ พ.ศ. 2552 ของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา


90

Students are assigned to practice the knowledge, understanding and skills from direct experiences

หลกสตรปรบปรง เหตผล 825-602 สงคมวทยาสงแวดลอม 3(3-0-6) Environmental Sociology ปรชญาและกรอบแนวคดตางๆ ตอประเดนสงแวดลอม และการพฒนาจากพฒนาการเชงประวตศาสตรของสงคมตะวนตกและสงคมไทย วถปฏบตและจรยธรรมของมนษยตอสงแวดลอม วาทกรรมเกยวกบสงแวดลอมและการพฒนาภายใตกระบวนทศนและทฤษฎสงคมวทยาแนวตางๆ ปรากฏการณทางสงคมทสะทอนถงความแตกตางของกระบวนทศนเกยวกบสงแวดลอมและการพฒนา การวเคราะหระบบคณคาและจรยธรรมทางสงแวดลอมของตนเอง และบทบาทของนกวชาการดานการจดการสงแวดลอมและสงแวดลอมศกษาตอการพฒนาจรยธรรมทางสงแวดลอม Philosophy and conceptual frameworks concerning environmental issues and development based on historical development of western and Thai societies; human’s life style patterns and environmental ethics; discourses of environment and development under different paradigms and sociological theories; social phenomena reflecting differences of development and environmental paradigms; the analyses of value systems and environmental ethics of one own and roles of environmental academics in environmental management and environmental education in developing environmental ethics


825-603 เศรษฐศาสตรสงแวดลอมขนสง Advanced Environmental Economics 3(3-0-6) หลกการ เครองมอ และแนวคดทางเศรษฐศาสตรสงแวดลอม ขอคนพบและขอโตแยงเกยวกบแตละเครองมอการวเคราะห การประเมนมลคาทางเศรษฐศาสตรกบเศรษฐศาสตรพฤตกรรมของมนษยและการจดการกบขอโตแยงเพอเลอกวธการประเมนทเหมาะสม

หลกสตรปรบปรง เหตผล Environmental economics principals, tools and approaches; new findings and arguments on those analysis tools and its

เพอใหสอดคลองกบเหตผลในการปรบปรงหลกสตรและปรชญาหลกสตร


91

discussions in the field; concerns about behavioral economics in dealing with proper valuation techniques

รวมทงสอดรบกบผลการเรยนรระดบปรญญาเอกตากรอบมาตรฐานคณวฒ พ.ศ. 2552 ของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

825-604 กฎหมายเพอการจดการสงแวดลอม 3 (3-0-6) Law for Environmental Management แนะน าหลกการพนฐานและแนวคดทางกฎหมายสงแวดลอม ระบบกฎหมายและมาตรการตางๆ ทประกอบเปนระบบกฎหมายสงแวดลอมทงกฎหมายสงแวดลอมระหวางประเทศและกฎหมายสงแวดลอมของประเทศไทย เทคนคทางกฎหมายในการจดการสงแวดลอม ปจจยตางๆ เชน การเมอง เศรษฐกจ เทคโนโลยทมผลตอการพฒนา ประกาศใชหรอแกไขกฎหมายหรอระเบยบตางๆ ทเกยวกบการจดการสงแวดลอม An introduction to the fundamental principles and concepts of environmental law, examines the basic legal institutions and mechanisms that comprise the environmental legal system both the international environmental laws and national environmental laws as well as the legal techniques used in environmental management, factors such as politic, economic, technology etc. influence the development, adopt, and modification of laws and regulations related to environmental management 826-601 การมสวนรวมของสาธารณชนและการสอสาร Public Participation and Communication 3(3-0-6) ความสมพนธระหวางสงแวดลอมกบการมสวนรวมของสาธารณชน วธการและกระบวนการตางๆ ในการสรางการมส วนรวมของสาธารณชน อาท การใหขอมลขาวสาร การปรกษาหารอ และการเจรจาตอรอง การวเคราะหสถานการณเพอตดสนใจเลอกแนวทางและวธการใหชมชนมสวนรวมในการแกไขปญหาสงแวดลอม ตลอดจน

หลกสตรปรบปรง เหตผล ววฒนาการของกระบวนการมสวนรวมของสาธารณชน และการสรางความคดสรางสรรคในกระบวนการมสวนรวมของสาธารณชน การสอสารตอสาธารณชนในการแกปญหาสงแวดลอม Relationship between environment and public participation; roles of public participation as well as methods and processes; information, consultation and negotiation; participation process development including situation analysis for deciding on participation approach and



92

methods for environmental problem solutions; evolution of public participation process on environmental problem solving and its creative 830-601 ธรณวทยาสงแวดลอม 3(3-0-6) Environmental Geology หลกการทางธรณวทยาและการประยกตในดานวทยาศาสตรสภาวะแวดลอม เนอหาครอบคลมเรองภยพบตทางธรรมชาต การวางแผนและการพฒนาโครงการทมผลกระทบในแงธรณวทยา การประยกตขอมลดานโทรสมผสและสารสนเทศภมศาสตร ผลกระทบจากกจกรรมของมนษยตอดนและน า การอนรกษและแนวทางการแกไข Principles of geology and their application to environmental science; topics of study include natural disasters, planning and development of projects sensitive to geological context, application of remote sensing and geographic information system (GIS), the problems of human impacts on soil and water, conservation and mitigation measures 830-602 การเปลยนแปลงของภมอากาศและระบบนเวศ Climate Change and Ecosystem 3(3-0-6) ภาพรวมของวทยาศาสตรดานการเปลยนแปลงของภมอากาศ สมดลของพลงงานและการถายเทรงส ปฏกรยาเรอนกระจกและสภาวะโลกรอน สาเหตธรรมชาตของการเปลยนแปลงของภมอากาศ ภมอากาศในอดตกาลและการเปลยนแปลงของภมอากาศในอนาคต การประเมนการเปลยนแปลงของภมอากาศทเกดจากน ามอมนษย การถายเท

หลกสตรปรบปรง เหตผล แหลงก าเนด และแหลงสะสมกาซปฏกรยาเรอนกระจกในระบบนเวศ ผลกระทบของการเปลยนแปลงของภมอากาศตอระบบนเวศ การปรบตวและความเสยหายทอาจเกดขนไดของระบบนเวศ Overview of climate change science; energy balance and radiative transfer; greenhouse effect and global warming; natural causes of climate change; paleoclimate and future climate changes; assessment of climate change induced by anthropogenic causes; exchanges, sources and sinks of greenhouse gases in the ecosystem; impact of climate change on the ecosystem; adaptation and vulnerability of the ecosystem

เพ อให สอดคลองกบ เหต ผลในการปรบปรงหลกสตรและปรชญาหลกสตร รวมทงสอดรบกบผลการเรยนรระดบปรญญาเอกตากรอบมาตรฐานคณวฒ พ . ศ . 2552 ข อ ง ส า น ก ง า นคณะกรรมการการอดมศกษา

835-601 การตดสนใจดานการอนรกษพลงงานและการจดการ Decision Making for Energy Conservation and Management 3(3-0-6)


93

ภาพรวมการผลตและใชพลงงาน แผนการพฒนาพลงงาน และการพยากรณภาระไฟฟา เชอมโยงกบการจดการสงแวดลอมอยางยงยนโดยอาศยแบบจ าลองการตดสนใจทมความเหมาะสมทงในระดบจลภาค และระดบนโยบายดานพลงงาน Profile of energy demand, power development plan, and load forecast in relation to sustainable environmental management: appropriate modern decision making model at both micro and macro scales; critical energy policy levels

835-602 เทคโนโลยสเขยวส าหรบอตสาหกรรมและการ จดการ Green technology for industries and management) 3(3-0-6) แนวความคด และหลกการของเทคโนโลยสเขยว ความส าคญของการใชเทคโนโลยทเหมาะสมในการออกแบบ และ การจดการ ทน าไปสการแกปญหาเกยวกบการก าจดของเสย หรอลดของเสยท เกดขนในอตสาหกรรม โดยเนนปจจยองคความรดานเทคโนโลยทสามารถน าไปใชในการจดการดานมลพษและสงแวดลอมของอตสาหกรรมตางๆ

หลกสตรปรบปรง เหตผล โดยเฉพาะอตสาหกรรมหลกทมมากในภาคใต การน าของเสยทเกดขนจากกระบวนการผลตทเกยวของกบอตสาหกรรมไปใชประโยชนและการเพมมลคาของของเสย ตวอยางปญหา และวธการแกไขปญหาทเกดขนในอตสาหกรรม Concept and principle of green technology, the importance of industrial management by using appropriated green technology in the design and management to solve or reduce the problem with waste; focusing on the knowledge of technology used in the environmental pollution management for especially the most important industries inthe south; using waste from manufacturing and valuable added the wastes with case study and methods


835-603 เทคโนโลยชวภาพสงแวดลอมเชงบรณาการ3(3-0-6) Integrated Environmental Biotechnology แนวคด ใหม ด าน เทคโน โลยช วภ าพส งแวดล อม บทบาทของเทคโนโลยชวภาพในแนวคดการปองกนสงแวดลอมแบบบรณาการและความยงยน การประยกตใชเทคโนโลยชวภาพเพอประโยชนดานสงแวดลอม พฒนาการทางวทยาศาสตร เทคโนโลยเชงนวตกรรม และนโยบายทน ามาใชในปจจบนและแนวโนมในอนาคต Emerging concepts in environmental biotechnology; role of


94

biotechnology in integrated environmental protection approach and sustainability; application of biotechnology for environmental benefits: current and future development in science, innovative technology and policy

หลกสตรปรบปรง เหตผล 835-604 นเวศวทยาอตสาหกรรม 3(3-0-6) Industrial Ecology การไหลเวยนของวสดและพลงงานในระบบอตสาหกรรม การวเคราะหวฏจกรชวต กรอบการวเคราะหวฏจกรชวต หลกการ เครองมอ และการประยกตใช ระบบการวเคราะหดานสงแวดลอม เศรษฐศาสตรและผลกระทบดานสงคมของระบบการผลต การพฒนาอยางยงยน ประสทธภาพของระบบนเวศอตสาหการ และความยงยน Flow of materials and energy through industrial systems; life cycle analysis (LCA); LCA frameworks, principles, tools, and applications; systems analysis of environmental, economic, and social impacts of product systems; sustainable development; and eco-efficiency and sustainability


835-605 ระบบพลงงานพนฐาน 3(3-0-6) (Basics of Energy Systems) แหลงพลงงานและศกยภาพของประเทศและของโลกทงพลงงานฟอสซลและพลงงานทดแทน คณลกษณะเชอเพลง การเปลยนรปและผลตพลงงานในรปแบบตางๆ การจดการ การสงและการใชพลงงาน การอนรกษพลงงาน ประสทธภาพพลงงาน แบบจ าลองทางพลงงานและการคาดการณดานพลงงาน เทคโนโลยการลดมลพษจากกจกรรมดานพลงงาน Energy sources and potential of country both fossil and renewable energy; type of fuel and its conversion including management, transfer, and using; energy conservation and efficiency; model and forecasting; pollution abatement technology for energy technology


95

835-606 ระบบพลงงานยงยน 3(3-0-6) Sustainable Energy Systems แงมมพนฐานของการด ารงชพของมนษยทสมพนธกบการบรโภคพลงงาน วธการหลกในการท าใหเกดการเขาถงหรอแปรรปทรพยากรทเปนแหลงพลงงานเพอสนองตามความจ าเปนในชวตประจ าวนในระดบ

หลกสตรปรบปรง เหตผล มาตรฐานของคณภาพชวต การมสวนรวมตลอดวฏจกรชวตตงแตตนน าถงปลายน าของเพอใหมนใจวาการใหบรการดานพลงงานไมกอใหเกดผลกระทบดานสงแวดลอม เศรษฐกจ และสงคม ครอบคลมประเดนนโยบายพลงงานทงระดบชาตและนานาชาต Fundamental aspect of human existence and its relation to the energy consumption; the principal process for access to response the basic needs in the level of the standard of quality of life; The public participation along the life cycle of energy from upstream to downstream ensuring that the energy services provided do not cause further adverse environmental and socio-economic impacts covering national and international energy policy


836-601 การจดการอนามยสงแวดลอมขนประยกต Applied Environmental Health Management 3(3-0-6) ปญหาอนามยสงแวดลอมและผลกระทบตอสขภาพ และระบบนเวศของมนษย การวางแผนและบรหารจดการเพอควบคมคณภาพอาหาร อากาศ น า และดน การจดการสงแวดลอมภายในและภายนอกอาคารทอยอาศยและสถานประกอบการตาง ๆ การควบคมแมลง หน มลฝอยทวไป และมลฝอยตดเชอ การจดการกรณเกดภยพบต และการใชเทคนคการบรหารจดการและเทคโนโลยท เหมาะสมในการควบคมและแกปญหาดานอนามยสงแวดลอม Environmental health problems and their effects on human health and ecological systems; planning and management to control quality of food, air, water and soil; management of indoor and outdoor environments; control of insects, rodents, general wastes and infectious wastes; management in cases of disaster; use of administrative technique and appropriate technology to control and solve environmental health problems

หลกสตรปรบปรง เหตผล


96

836-602 พษวทยาสงแวดลอมและอตสาหกรรม 3(3-0-6) Environmental and Industrial Toxicology หลกการพนฐานทางพษวทยา พษจลนศาสตร เมแทบอลซมของสารพษ กลไกการออกฤทธและความเปนพษของสารมลพษตาง ๆ ตอรางกาย การประเมนความเสยงจากสารพษ การจดการความเสยงในโรงงานอตสาหกรรม การเดนส ารวจในสถานประกอบการ สารมลพษและผลกระทบตอสขภาพของมนษย ระบบนเวศ และสงแวดลอม การประเมนความเสยงจากมลภาวะทางอากาศ มลภาวะทางน า และมลภาวะในดน การเคลอนทของสารมลพษในสงแวดลอม ดชนชว ดทางชวภาพ การทดสอบความเปนพษตาง ๆ และการประกนคณภาพทางหองปฏบตการ การขนทะเบยนสารเคม Basic principles of toxicology; toxicokinetics; metabolism of toxic substances; mechanism of action and toxic effect of toxic pollutants; health risk assessment; risk management in industrial plants; walk-through survey in the workplace, toxic pollutants and their effects on human health, ecological system and environment; risk assessment related to air pollution, water pollution and soil pollution; fate of pollutants in the environment; biological indices; toxicity testing; good laboratory practice; chemical registration


836-603 การประเมนผลกระทบสขภาพ 3(3-0-6) Health Impact Assessment กระบวนการพฒนาและปฏบตตามนโยบายสาธารณะเพอสขภาพ การวเคราะหกระบวนการนโยบายเพอสขภาพ ระบบการประเมนผลกระทบจากนโยบาย แผน โครงการ และกจกรรมทเกยวของกบสขภาพ รปแบบการประเมนผลกระทบสขภาพในเชงคณภาพและปรมาณ กรณศกษาในประเทศไทยและตางประเทศ Public health policy development and implementation; public health policy process analysis; impact assessment system for policies, plans, projects and activities related to health, case studies in Thailand and foreign countries

หลกสตรปรบปรง เหตผล 836-604 การจดการภยธรรมชาตและสารพษ 3(3-0-6) Natural Disasters and Toxic Management ปญหาอบตภยทเกดขนตามธรรมชาตและสารพษ (สารเคม โรคตดเชอ รงส) ทฤษฎ กรณศกษา การทบทวนวรรณกรรมและงานวจยในปจจบน การอภปรายนโยบายและกระบวนการจดการเพอปองกนและตอบสนองตออบตภย



97

The worldwide problem of natural and toxic disasters (chemicals, infectious disease agents, radiation); theory; case studies; current scientific research reviewing; the discussion of public policy and management process for disasters prevention and response 836-605 อนามยสงแวดลอมในอาคาร 3(3-0-6) Indoor Environmental Health การศกษาเกยวกบปญหาอนามยสงแวดลอมอนเกดจากมลสารเคม, มลสารชวภาพ หรอมลสารกมมนตรงสในทพกอาศย ส านกงาน ศนยรบเลยงเดก หองเรยน และสถานประกอบการ ตลอดจนแหลงทมาและชนดของมลสาร ผลกระทบตอสขภาพอนามยของมนษย การประเมนอนามยสงแวดลอมในอาคาร วธปองกนและลดปญหา The study of the salient environmental health problems caused by chemical, biological or radiological contaminants in residences, offices, child care centres, classrooms and workplaces; sources and types of the contaminants; deleterious human health effects; an indoor environmental health assessment; preventive and eliminating measures 837-601 การวางแผนสงแวดลอม 3(3-0-6) Environmental Planning แนวความคด หลกการเกยวกบการวางแผนสงแวดลอม กระบวนการและวธการในการวางแผน การบรหารแผนและโครงการทางดานสงแวดลอม ความสมพนธกบการวางแผนดานอน ๆ Concepts and principles of environmental planning, processes and techniques in environmental planning,

หลกสตรปรบปรง เหตผล plan administration, and project management, relationships between environmental planning and other aspects of planning


837-602 การวางผงชมชนและเมอง 3(3-0-6) Community and Urban Planning แนวความคด ทฤษฎ กระบวนการ และวธการในการวางผงชมชนและเมอง ทฤษฎการจดพนทและการใชประโยชนพนทในเมอง ปจจยตางๆทงเศรษฐกจ การเมอง สงคม กายภาพ และสงแวดลอมทเกยวของกบการวางแผน/ผงชมชน/ผงเมอง การเปลยนแปลง/ววฒนาการทางสงคมทเกยวของกบเมองและชมชน Concepts, theories, processes and techniques in community and urban planning; urban landuse and landscape


98

management theories; socio-politico-economic, physical and environmental factors affecting community and city planning; urban change and evolution 837-603 การวางแผนการใชประโยชนทดน 3(3-0-6) Land Use Planning ความหมาย วตถประสงค หลกการในการใชประโยชนทดนทว ๆ ไปใหเปนไปตามหลกเศรษฐกจและความเหมาะสมของพนทดน ศกษาปจจยตาง ๆ ในการใชทดน การวางแผนผงทดน การจดแปลงทดนตามอปสงค การตดตามตรวจสอบและควบคมการใชประโยชน และการประเมนผลแผนการใชทดน Definition, objectives and principle of different land use system in relation to suitability of land resources and sustainable development; factors affecting land use system; land evaluation and land use planning for specific purposes; land use control and monitoring; land use evaluation

หลกสตรปรบปรง เหตผล 837-604 การออกแบบชมชนและภมทศนเมอง 3(3-0-6) Urban Design and Landscape บทบาทหนาทของชมชนและเมองทแตกตางกน องคประกอบและโครงสรางของเมอง ภมทศนเมอง ปจจยและเงอนไขในการออกแบบชมชนและเมอง การวางภมทศนเมองทมบทบาทแตกตางกน ทฤษฎ/หลกคด/หลกการทเกยวของกบการออกแบบชมชนและภมทศนเมอง ทฤษฎระบบนเวศชมชน กรณศกษา/ปฏบตการออกแบบชมชน/ภมทศนเมอง Different roles and functions of cities; urban structure and components; urban landscape; controlling factors and constraints in urban design and landscape planning; related concepts, principles and theories; urban ecology; case studies and design workshop


837-605 สงแวดลอมระบบโลก 3(3-0-6) (Earth System Environment) โลกในมมมองเชงระบบ ระบบพนฐานของโลก อากาศภาค อทกภาค ธรณภาค และชวภาค ระบบใหมทก าลงเปนทสนใจ มนษยภาค อทกภาคเยอกแขง และดาราภาค การเกดขนและววฒนาการของแตละ


99

ระบบของโลก การเปลยนแปลงสงแวดลอมทส าคญและผลกระทบตอมนษยชาต โลกรอนและการเปลยนแปลงสภาพภมอากาศ การเปลยนแปลงทางสมทรศาสตรและระดบน าทะเล ธรณพบตภย ความเสยงจากระบบดาราภาค ความจ าเปนของการเชอมโยงศาสตรเพอท าความเขาใจและแกปญหา และความทาทายในอนาคต The earth as a system; the basic subsystems: atmosphere, hydrosphere, lithosphere, and biosphere; the emerging spheres of interest: the anthrosphere, cryosphere, and astrosphere; historical development and evolution, critical environmental chenges and impacts to the human race, global warming and climate change, oceanographic change and sea level rise, geological disasters, and cosmic risks, the need for interdisciplinary approach, and challenges for the

หลกสตรปรบปรง เหตผล future. เพอใหสอดคลองกบเหตผลในการ

ปรบปรงหลกสตรและปรชญาหลกสตร รวมทงสอดรบกบผลการเรยนรระดบปรญญาเอกตากรอบมาตรฐานคณวฒ พ.ศ. 2552 ของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

837-606 โลกและการจดการระบบนเวศ 3(3-0-6) (Earth and Ecosystem Management)

โลกและระบบนเวศ ชวภาคและระบบนเวศ ปฏสมพนธระหวางสงมชวตและสงไมมชวต บทบาทของความหลากหลายในระบบนเวศ กลไกขบเคลอนสภาวะสมดลพลวตและความยงยน ววฒนาการและแนวโนมของระบบนเวศของโลก สงคกคามอบตใหมและความจ าเปนทจะตองแทรกแซงและบรหารจดการ พฒนาการของการจดการจากการใชเทคโนโลยสการจดการเชงนเวศ ความทาทายรวมกนของประชาคมโลก และความจ าเปนของการบรณาการทงระบบ The earth and ecosystem, biosphere and ecosphere, interaction between the livings and the non-living, the role of ecosystem diversity, drivers for homeostasis and sustainability, evolution and trends of the earth’s ecosystems, emerging threats and the needs for intervention, from techno-centric to eco-centric approach, common challenges for global efforts, and the need for systems integration. 837-607 อากาศภาคและระบบโลก 3(3-0-6) (Atmosphere and Earth System) โครงสรางองคประกอบและกระบวนการทเกดขนในอากาศภาคการก าเนดของอากาศ กลไกการเปลยนแปลงของบรรยากาศ แบบแผนการเคลอนตวและการไหลของอากาศ บทบาทและหนาทของอากาศและบรรยากาศในระบบโลกระดบชนตาง ๆ ของบรรยากาศ สมบตทาง


100

อตนยมวทยา ลมและพาย สภาวะสมดลพลวตของระบบอากาศภาคและผลจากสภาวะไรสมดล แนวโนมบรรยากาศโลก ความสมพนธระหวางอากาศภาค อทกภาค และชวภาค ประเดนปญหาอบตใหมและความทาทายในแงของการจดการ Structure, composition and processes of the atmosphere, the origin of air, atmosphere and transformation mechanism , mobility and flow regimes, roles and functions of air and

หลกสตรปรบปรง เหตผล the atmosphere in the earth system, different layers of the atmosphere, meteorological properties, wind and storms, dynamic equilibrium of the atmospheric system and the effects of non-equilibrium, trends of the world’s atmosphere, interrelationships between the atmosphere, the hydrosphere and the biosphere, emerging issues and management challenges.


837-608 อทกวทยาสงแวดลอม 3(3-0-6) (Environmental Hydrology) วฏจกรของน า การเกดฝนตก การซม การไหลตามผวดน น าทา การระเหยและการคายน า การวดน าฝนและน าล าธาร อทกธรณของน าบาดาล การวเคราะหเอกชลภาพ การวเคราะหการเคลอนตวของน าหลากและความถของการเกดน าหลาก Hydrologic cycle; precipitation, infiltration, overland flow, runoff, evaporation and transpiration, rain and stream gauging, subsurface hydrology, hydrograph analysis and unit hydrograph, flood routing and flood frequency analysis 838-601 การจดการทองเทยวเชงนเวศแบบยงยน 3(3-0-6) Sustainable Ecotourism Management ความรเบองตนและความเปนมาของการทองเทยวแบบยงยน แนวคดการพฒนาการทองเทยวแบบยงยน องคประกอบและประเภทของแหลงทองเทยว รปแบบการทองเทยว การทองเทยวเชงนเวศในบรบทของรปแบบการทองเทยวแบบยงยน องคประกอบทส าคญในการจดการทองเทยวแบบย งยน ไดแก ดานการพฒนาทรพยากรทองเทยว ดานการพฒนาสงแวดลอมในแหลงทองเทยว ดานการพ ฒ น าธ รก จ ท างก ารท อ ง เท ย ว ด าน ก าร พ ฒ น าการต ล าดทองเทยว ดานการมสวนรวมของชมชน ดานการพฒนาจตส านกท างก ารท อ ง เท ย ว การว างแผน พ ฒ น าและอน ร กษ แห ล งทองเทยว แนวทางการจดการทองเทยวในภาวะโลกรอน ตลอดจนการวเคราะหทศทางและนโยบายการพฒนาการทองเทยวแบบยงยน


101

ของประเทศไทยเพอยกระดบสมาตรฐานสากล หลกสตรปรบปรง

เหตผล

Concept and history of sustainable tourism, concept of sustainable tourism development, component and type of tourism places, tourism model, ecotourism in the context of sustainable tourism, component of sustainable tourism; development of tourism resources, development of tourism business, development of tourism market, participation of local community, tourism awareness, planning for tourism place and its conservation, tourism in the global warming and analysis the policy of sustainable tourism development in Thailand to meet the world class standard


เหตผล

838-602 การประเมนผลกระทบการทองเทยว 3(3-0-6) Tourism Impact Assessment ผลกระทบจากการท องเท ยว เช งน เวศในด านกายภาพ และชวภาพ ดานสงคมและวฒนธรรมของชมชน รวมทงความพงพอใจของนกทองเท ยวท งในเชงลบ และเชงบวก ปจจยช วด และวธการประเมนผลกระทบดานดงกลาวน าผลประเมนมาวเคราะห หาแนวทางในการพฒนา และแกไขในการจดการทองเทยวเชงนเวศ Physical, biological and socio-cultural ecotourism impact of community including the negative and positive tourist satisfaction, indicator factor and impact assessment being taken to analyze, and solve ecotourism management 838-603 การจดการทรพยากรการทองเทยว 3(3-0-6)

Tourism Resource Management ศกษาการจดการทรพยากรทองเทยว แนวคด ทฤษฎ รปแบบ วธการ การคนหาศกยภาพของพนท การพฒนาทรพยากรทองเทยวในชมชม กฎหมายทเกยวของ หนาทขององคกรชมชน นโยบายของรฐบาลและทองถนในการเสรมสรางความรวมมอและจตส านกตอทรพยากรทองเทยวอยางยงยน โดยชมชนมสวนรวม การจดการทรพยากรการทองเทยวในพนทเฉพาะ ไดแก เกาะ ปาพร ปาชายเลน ลมน าทะเลสาบ รวมทงพนทพเศษ เชนแหลงมรดกโลก ฯลฯ

หลกสตรปรบปรง Studying tourism resource management, concept, theory, methodology, finding the area potential, tourism resource development in communities, involving regulation, the role of community organization, policies of central and local

เพอใหสอดคลองกบเหตผลในการปรบปรงหลกสตรและปรชญาหลกสตร รวมทงสอดรบกบผลการเรยนรระดบปรญญาเอกตากรอบมาตรฐานคณวฒ


102

government to reinforce cooperation and conscious to sustainable tourism resource communities participation, tourism resource management in specific area: island, pest swamp forest, mangrove, lake basin including special area: world heritage etc.

พ.ศ. 2552 ของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

838-604 การจดการทองเทยวภายใตสภาวะการเปลยนแปลง สภาพภมอากาศ 3 (3-0-6) Tourism Management in Climate Change ศกษาลกษณะความหมายและความส าคญของการทองเทยวของแนวคดสภาวะการเปลยนแปลงสภาพภมอากาศ (climate change) ทฤษฎ แนวโนมการเปลยนแปลง ปจจยทสงผล พฒนาการทองเทยวทเปล ยนแปลงภายใต สภาวะการเปล ยนแปลงสภาพภมอากาศ ผลกระทบของการเปลยนแปลงสภาพภมอากาศทจะสงผลตอการทองเทยว แนวทางการจดการทองเทยวท เหมาะสมภายใต การเปลยนแปลงสภาพภมอากาศ รปแบบและกจกรรมการทองเทยว รวมทงการปรบตวและรบมอในอนาคต Studying type, meaning and significance of tourism according to climate change, theory, changing trend, impact factor, changing tourism development under climate change, the impact of climate change having affect on tourism, how to manage suitably tourism under climate change, the type and tourism activities including adjust and cop with in the future 838-605 ภมสถาปตยกรรมเพอการทองเทยว 3(3-0-6) Landscape Architecture for Tourism ศกษาเกยวกบลกษณะโดยทวไปของภมสถาปตยกรรม ศกษาเทคนคการวางแผนและออกแบบพนทเพอการทองเทยว ไดแก สภาพแวดลอม

หลกสตรปรบปรง เหตผล การตกแตงโครงสรางและพนทแหลงสถานททองเทยว การจดท าปายสอความหมายทางธรรมชาต การตกแตงปรบเปลยนวตถในพนท การปรบปรงสภาพสงแวดลอม และการสรางทศนยภาพใหเหมาะสมStudying general landscape architecture, technique, planning, area design for tourism i.e. environment, structure and tourism site decoration, natural tourism information board design, decorating and adjusting the local materials, environmental improvement, creating suitable scenery


838-606 การจดการธรกจทองเทยวสเขยว 3(3-0-6) Green Tourism Business Management


103

ศกษาแนวคด รปแบบ และองคประกอบของการจดการธรกจทองเทยวเพอสงแวดลอมภายใต Green Tourism Business ไดแก การบรหารจดการธรกจดานการทองเทยวสการเปน Green Tourism โดยเนนรปแบบการด าเนนการแนวเศรษฐกจพอเพยง มงสสมดลของการพฒนาและอนรกษ น าสการทองเทยวอยางยงยน Studying concept, model and principle of tourism business management for environment under green tourism business such as tourism business administration and management toward green tourism by emphasizing a model of sufficiency economy leading to the balance of development and conservation for sustainable tourism 4. การเปลยนแปลง เงอนไขรายวชา ชอวชา ค าอธบายรายวชา หรอ จ านวนหนวยกต จ านวน 5 รายวชา

หลกสตรเดม หลกสตรทปรบปรง เหตผล

820-501 การจดการสงแวดลอม เชงระบบ 3(3-0-6) Systems Approach to Environmental Management ค า จ า ก ด ค ว าม พ น ฐ าน ข อ งร ะบ บ สงแวดลอมและการจดการ แนวคดและวธการเชงระบบ ทฤษฎระบบ และการสงเคราะห (ออกแบบ) ระบบการจดการเชงระบบ ระบบการจดการสงแวดลอม และการจดการสงแวดลอมเชงระบบ การประยกตความรพนฐานของระบบ วธการเชงระบบ และการจดการไปใชในการวเคราะหปญหา คนหาแนวทาง หรอออกแบบระบบ ระบบการจดการ และ/

820-501 การจดการสงแวดลอม Environmental Management 3(3-0-6) ค า จ า ก ด ค ว า ม พ น ฐ า น ข อ งร ะ บ บสงแวดลอมและการจดการ แนวคดและวธการเชงระบบ ทฤษฎระบบ และการสงเคราะห (ออกแบบ) ระบบ การจดการเชงระบบ การวเคราะหปญหาและการตรวจสอบ หล กการของการจดการสงแวดลอม แนวคดเบองตนและแนวปฏบต วธการเชงการจดการสงแวดลอม เครองมอส าหรบการจดการสงแวดลอม จรยธรรมเพอการจดการส งแวดลอม การบรณาการวทยาศาสตรสงแวดลอม

สบเนองจากการปรบปรงรายวชาบงคบของหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑตสาขาการจดการสงแวดลอม หลกสตรปรบปรงพ.ศ. 2553 เพอใหเนอหารายวชาทนสมยสอดคลองกบสถานการณและประเดนสงแวดลอมของประเทศไทยและ


104

หรอ วธการจดการปองกนแกไขปญหาสงแวดลอมอยางเปนระบบ Definition of systems; environment and management; systems concepts and approach; systems theory; systems synthesis (systems design); systems management; environmental management systems; systematic environmental management; applications of systems theory, systems approach and systems management to identify significant problems; formulate guidelines; design a system; a management system

การวางแผนและการจดการ เศรษฐศาสตร สงคม และการเมองเพอการพฒนาอยางยงยน Definition of systems, environment and management; systems concepts and approach, systems theory, systems synthesis (systems design), systems management; problem investigation and auditing; principles of environmental management, basic concepts and practice; approaches to environmental management; tools for environmental management; ethics for environmental

ของโลก

หลกสตรเดม หลกสตรทปรบปรง เหตผล and/or propose solutions to correct, mitigate, or prevent the problems systematically

management; the integration of environmental science, planning and management, economic and socio-political approaches towards sustainable development

820-603 สมมนา 1(0-1-2) Seminar การน าเสนอผลการศกษา วเคราะห รวมอภปรายหวขอทนาสนใจดานสงแวดลอรวมทงน าเสนอกรอบแนวคดและ/หรอรางโครงการวทยานพนธของนกศกษา

820-604 สมมนา I 1(0-2-1) Seminar การน าเสนอผลการศกษา วเคราะห รวมอภปรายหวขอทนาสนใจดานสงแวดลอม รวมทงน าเสนอกรอบแนวคดและ/หรอรโครงการวทยานพนธของนกศกษา

เพอไมใหเกดความซ าซอนของรหสและค าอธบายรายวชาสมมนาซงเปนรายวชาบงคบส าหรบนกศกษาชนปท 1 ทตองลงเรยนสมมนา I และ II รวมทงปรบหนวยกต ตามความเหมาะสม

820-503 วชาพเศษทางการจดการสงแวดลอม 1 3(3-0-6) Special Studies in Environmental Management I ประเดนทนาสนใจเกยวของกบทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม Current interests concerning

820-607 วชาพเศษทางการจดการสงแวดลอม1 3(3-0-6) Special Studies in Environmental Management I ประเดนทนาสนใจเกยวของกบทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม Current interests concerning natural

เปลยนรหสวชาใหมโดยขนตนตวเลขท 3 ดวยเลข 6 หมายถงรายวชาในระดบปรญญาเอก และเรยงตามล าดบกลมวชา


105

natural resources and environment resources and environment 820-504 วชาพเศษทางการจด การสงแวดลอม 2 3(3-0-6) Special Studies in Environmental Management II ประเดนทนาสนใจเกยวของกบทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม Current interests concerning natural resources and environment

820-608 วชาพเศษทางการจดการสงแวดลอม2 3(3-0-6) Special Studies in Environmental Management II ประเดนทนาสนใจเกยวของกบทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม Current interests concerning natural resources and environment

หลกสตรเดม หลกสตรทปรบปรง เหตผล 820-607 กรณอบตใหมทางการจดการสงแวดลอม 3(3-0-6) Emerging Issues in Environmental Managementประเดนทเกดขนใหมเกยวของกบทรพยากร-ธรรมชาตและสงแวดลอม New occurring issues concerning natural resources and environment

820-606 กรณอบตใหมทางการจดการสงแวดลอม 3(3-0-6) Emerging Issues in Environmental Manageme ประเดนทเกดขนใหมเกยวของกบทรพยา-กรธรรมชาตและสงแวดลอม New occurring issues concerning natural resources and environment


106


ความคดเหนและขอเสนอแนะจากผทรงคณวฒ เปรยบเทยบกบการด าเนนการ หรอค าชแจงของผรบผดชอบหลกสตร

ความคดเหน/ขอเสนอแนะจากผทรงคณวฒ ค าชแจงและการด าเนนการ

หมวดท 1


107

ขอ 5.4 ควรระบความรวมมอกบมหาวทยาลยอน ๆ ดวยเนองจากหลกสตรเปดโอกาสใหอาจารยจากมหาวทยาลยอนเปนทปรกษารวมในการท าวทยานพนธได และนกศกษาสามารถลงทะเบยนเรยนรายวชาเลอกของหลกสตรการจดการสงแวดลอม (นานาชาต) จฬาลงกรณมหาวทยาลยได

ด าเนนการตามค าแนะน า (หนา 2)

ขอ 13 ขอใหเพมรายละเอยดกลมวชา/รายวชาในหลกสตรนทเปดสอนโดยหลกสตรอน เนองจากนกศกษาทส าเรจปรญญาตรตองลงเรยนรายวชาหมวดบงคบของหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการจดการสงแวดลอม หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2553

ด าเนนการตามขอเสนอแนะ (หนา 8 )

หมวดท 2 ขอ 1.1 แกไข/เพมเตมปรชญาของหลกสตร พจารณาตามแตจะเหนเหมาะสมเพราะทเขยนลกษณะเปนวตถประสงค

ด าเนนการแกไขตามขอเสนอแนะ (หนา 9)

ขอ 2 แผนพฒนาปรบปรงหลกสตรในขอ 6 เรองพฒนากลไกในการสรางและเผยแพรองคความร ควรพจารณากลยทธในการเผยแพรองคความรดวย

ด าเนนการแกไขตามขอเสนอแนะ (หนา 12)

หมวดท 3 ขอ 2.2 การก าหนดคณสมบตของผเขาศกษาคอนขางสง หลกสตรไดมการระบไววาคณสมบตอน ๆ ให

อยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตรในขอ (2) ซงสามารถใชเปนชองเปดเพอพจารณานกศกษาทมผลการเรยนต ากวาเกณฑทก าหนดได (หนา 13)

ขอ 2.2 คณสมบตของผเขาศกษาใหระบเฉพาะ “เปนผส าเรจการศกษาในระดบปรญญาโท และปรญญาตร” เทานน โดยใหตด “หรอคาดวาจะส าเรจการศกษา…..” ออก

ด าเนนการตามขอเสนอแนะ (หนา 13-14)

ขอ 2.2 คณสมบตของผเขาศกษาซงส าเรจปรญญาโทในหลกสตรแบบ 2 ซงก าหนดวาท างานมาแลวไมนอยกวา 1 ปควรระบดวยวาท างานดานใด

เนองจากหลกสตรเปดโอกาสใหผส าเรจการศกษาดานการจดการสงแวดลอมหรอทกสาขาวชาทเกยวของสามารถสมครเขาศกษาไดจงเปดใหผมประสบการณการท างานทวไปสมครเขาเรยนได

ความคดเหน/ขอเสนอแนะจากผทรงคณวฒ ค าชแจงและการด าเนนการ ขอ 2.2 คณสมบตของผเขาศกษาซงส าเรจปรญญาตรโดยเฉพาะทท าวทยานพนธอยางเดยวควรทบทวนดวยวาท าไดหรอไมตาม facilities และอาจารยผควบคมวทยานพนธ

หลกสตรมทรพยากรทชวยสนบสนนดานการเรยนการสอนและการท าวทยานพนธทสามารถชวยรองรบนกศกษาในกลมนได โดยอาจารยทปรกษาสามารถแนะน าใหนกศกษาลงเรยนรายวชาบางวชาทมความจ าเปนในการท าวทยานพนธเพมเตม นอกจากนคณะไดด าเนนการเปดรบคณาจารยทมความ


108

เชยวชาญจากหลายสาขาวชา และยงไดรบความรวมมอจากอาจารยคณะอนหรอมหาวทยาลยอนมาเปนทปรกษาวทยานพนธ ทงนนกศกษาทจะสามารถเขาศกษาหลกสตรนตองไดรบการพจารณาจากคณะกรรมการอยางละเอยดรอบคอบ

ในกรณการรบสมครนกศกษาตางชาตทมระบบการใหเกรดแตกตางกน ควรมวธการประเมนอยางรอบคอบ

การคดเลอกนกศกษาตางชาตตองผานการพจารณาจากคณะกรรมการบรหารหลกสตรโดยพจารณาจากผลการเรยนควบคกบรางขอเสนอโครงการวจยทนกศกษาตองสงเปนหลกฐานพรอมใบสมคร

ควรพจารณาก าหนดใหนกศกษาจดท ารางขอเสนอโครงการวจยในการสมครเขาศกษา ถาเปนไปไดควรมอาจารยทปรกษาใหค ารบรองเปนทางการกอนเขาสมครเรยน

หลกสตรมการด าเนนการดงกลาวอยแลว

ขอ 2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขาเรองการขาดทกษะภาษาองกฤษ ควรพจารณาก าหนดเกณฑภาษาองกฤษของหลกสตรไวในคณสมบตของนกศกษาทสมครเรยน

หลกสตรไดเปดรายวชาเสรมทกษะดานภาษาองกฤษเพมเตม และนกศกษาตองสอบภาษาองกฤษผานเกณฑทมหาวทยาลยก าหนดกอนจบการศกษา (หนา 65)

ขอ 2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขาเรองการขาดทกษะภาษาองกฤษ ควรพจารณาจดสอนเปนภาษาองกฤษอยางนอยหนงวชา

หลกสตรก าลงด าเนนการ โดยจดการเรยนการสอนในวชาสมมนา และการน าเสนอความกาวหนาวทยานพนธเปนภาษาองกฤษ

ขอ 2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขาเรองนกศกษาไมสามารถลาศกษาตอไดเตมเวลา ควรก าหนดเกณฑบงคบในปแรกตองสามารถมาเรยนไดเตมเวลา

หลกสตรก าลงด าเนนการ

ความคดเหน/ขอเสนอแนะจากผทรงคณวฒ ค าชแจงและการด าเนนการ ขอ 2.6.2 ตรวจสอบงบประมาณรายจายคาครภณฑวาถกตองหรอไม

ด าเนนการตามขอเสนอแนะ (หนา 15)

ขอ 3.1.3.1 การจดรายวชาหมวดตาง ๆ ตองพจารณาใหนกศกษาสามารถเรยนไดอยางตอเนองของความรได

ด าเนนการตามขอเสนอแนะ (หนา 18-22)

ขอ 3.1.3.1 ก.หมวดวชาบงคบวชาการจดการสงแวดลอมขนสง ตองผานวชาการจดการสงแวดลอมมากอนหรอไม

นกศกษาไมจ าเปนตองผานรายวชาการจดการสงแวดลอมของหลกสตร ป.โทมากอนกสามารถลงเรยนวชาการจดการสงแวดลอมขนสงในหลกสตรนได

ขอ 3.1.3.1 ก.หมวดวชาบงคบวชาวธวทยาการวจยเกยวกบสงแวดลอม (Environmental Research Methodology) หากนกศกษาเคยลงเรยนในหลกสตร ป.โทซงมรหสแตกตางกบหลกสตรนจะพจารณาวาเคยเรยนมากอนหรอไม

ส าหรบนกศกษาทเคยลงเรยนวชา Environmental Research Methodology มาแลวขณะเรยน ป.โทหลกสตรการจดการสงแวดลอมไมจ าเปนตองลงเรยนซ าอก ส าหรบนกศกษาจากคณะอนหรอจาก


109

มหาวทยาลยอนทเคยลงเรยนมาแลวจะตองยนค ารองผานคณะกรรมการบรหารหลกสตรเพอพจารณาอนมตหากไมประสงคจะลงเรยนรายวชานซ า

ขอ 3.1.5 ค าอธบายรายวชาโดยเฉพาะหมวดบงคบควรพจารณาวาอะไรจะเกดขนกบสงแวดลอมในประเทศไทยและของโลก เชน การกดกนทางการคา เทคโนโลยสะอาด (clean technology), low carbon society, carbon credit, clean development mechanism (CDM), green development

หลกสตรด าเนนการอยแลว

ขอ 3.1.5 ค าอธบายรายวชาการจดการสงแวดลอมขนสง (Advanced Environmental Management) ขอใหตรวจสอบค าอธบายภาษาไทยและภาษาองกฤษใหตรงกน


ขอ 3.1.5 ค าอธบายรายวชาเศรษฐศาสตรเพอการตดสนใจในการจดการสงแวดลอม (Economics in Decision Making for Environmental Management) ใหขยายความค าอธบายรายวชาเพมเตมเกยวกบเครองมอชวยตดสนใจในดานเศรษฐศาสตร

เปลยนแปลงรายวชาเปนเศรษฐศาสตรสงแวดลอมขนสง (Advanced Environmental Economics) (หนา 19 และ 33 )

ความคดเหน/ขอเสนอแนะจากผทรงคณวฒ ค าชแจงและการด าเนนการ ขอ 3.1.5 ค าอธบายรายวชากฎหมายเพอการจดการสงแวดลอม (Law for Environmental Management) ควรพจารณาระบประเดนเรอง international law ในค าอธบายรายวชาดวย


ขอ 3.1.5 ควรพจารณาสอดแทรกประเดน eco-town ลงในรายวชาทเกยวของดวย

ด าเนนการตามขอเสนอแนะโดยสอดแทรกในรายวชาการวางผงชมชนและเมอง (Community and Urban Planning) (หนา 39)

ขอ 3.1.5 ใหพจารณาขอบเขตค าอธบายรายวชาการจดการทองเทยวเชงนเวศแบบยงยน (Sustainable Ecotourism Management) วามความครอบคลมรายวชาการจดการธรกจทองเทยวสเขยว (Green Tourism Business Management) หรอไม เพอไมใหเกดความซ าซอนของเนอหารายวชา

ประเดนการจดการธรกจทองเทยวเปนเพยงสวนประกอบหนงในรายวชาการจดการทองเทยวเชงนเวศแบบยงยนเทานนโดยจะเนนการจดการโดยทวไป ทงนรายวชาการจดการธรกจทองเทยวสเขยว (Green Tourism Business Management) จะเนนประเดนดานการทองเทยวสเขยว (green tourism) เปนประเดนหลกส าคญซงจะไมซ าซอนกบรายวชาแรก (หนา 40-43)

ขอ 3.1.5 ควรระบรายละเอยดเรอง world tourism organization (WTO) ลงในค าอธบายรายวชาวชาการ

ค าอธบายรายวชาไดคลอบคลมประเดนดงกลาวอยแลว (หนา 40)


110

จดการทองเทยวเชงนเวศแบบยงยน (Sustainable Ecotourism Management) ควรพจารณาเปดรายวชาเกยวกบ Environmental Conflict Management, Risk communication และ Environmental justice and ethic

ในหวขอ Risk communication ไดมการสอดแทรกในรายวชา การประเมนความเสยงทางดานสงแวดลอม (Environmental Risk assessment) ซงบรรจอยในหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการจดการสงแวดลอม โดยนกศกษาทสนใจสามารถเลอกลงทะเบยนเปนรายวชาเลอกได ส าหรบประเดนอน ๆ นนหลกสตรจะด าเนนการโดยน าไปเปนหวขอในรายวชาสมมนา

ความคดเหน/ขอเสนอแนะจากผทรงคณวฒ ค าชแจงและการด าเนนการ ควรพจารณาใชกรณศกษา (case study) เปนกลยทธในการเรยนการสอนรายวชาตาง ๆ หรอการด าเนนกจกรรมรวมกนเพอศกษา environmental problem solving แบบ problem based/case based หรอการออกภาคสนามรวมกนระหวางอาจารยและนกศกษา

หลกสตรไดด าเนนการอยแลว โดยระบกลยทธดงกลาวไวในหมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมน (หนา 53-59)

ขอ 5.1 การน าเสนอความกาวหนางานวจยวทยานพนธ ควรมการประเมนใหผานอยางเปนระบบและชดเจนโดยนกศกษาตองมความกาวหนาในงานวจยอยางชดเจน

หลกสตรด าเนนการอยแลว โดยแตงตงคณะกรรมการประเมนความกาวหนาวทยานพนธของนกศกษา ประกอบดวยอาจารยทปรกษาวทยานพนธและผแทนจากคณะกรรมการบรหารหลกสตรรวมกนประเมนความกาวหนา โดยจดขนเทอมละ 1 ครง (หนา 49)

หมวดท 4 ไมมขอเสนอแนะ หมวดท 5 ขอ 3 เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร ขอใหระบวาสวนหนงของผลงานวทยานพนธจะตองไดรบการตพมพหรอไดรบการตอบรบใหตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทง 2 แผนการเรยน


หมวดท 6 ไมมขอเสนอแนะ หมวดท 7 ขอ 1 การประกนคณภาพบณฑต ขอใหแกไขเพมเตมเปนค าวา “นกศกษาหลกสตรแบบ 1” และ “นกศกษาหลกสตรแบบ 2”



111

ขอ 2.2.2 วารสารและเอกสารทเกยวของ ขอใหระบเปนฐานขอมลแทนการระบรายชอวารสาร


หมวดท 8 ไมมขอเสนอแนะ


ภาระงานสอนและผลงานทางวชาการของอาจารยประจ าหลกสตร


112

ภาคผนวก 3.1

ประวตบคคล

ผชวยศาสตราจารย ดร.โรจนจฉรย ดานสวสด Ph.D. (Resource Management) 1. ภาระงานสอนในปจจบน ภาระงานสอนระดบปรญญาตร - ภาระงานสอนระดบบณฑตศกษา 820-501 การจดการสงแวดลอม 3(3-0-6) 820-602 การจดการสงแวดลอมขนสง 3(3-0-6) 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108) 820-901 วทยานพนธ 48(0-0-144) ภาระงานสอนในหลกสตรน 820-602 การจดการสงแวดลอมขนสง 3(3-0-6) 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108) 820-901 วทยานพนธ 48(0-0-144) 2.ผลงานทางวชาการ Sakulrat; J.and Darnsawasdi, R. (2008) Needs for More Effective Municipal Solid Waste

Management Planning System of Local Authorities in Thailand, Asian Institute of Technology.

Darnsawasdi, R. (2007), Redesign Undergraduate Study in Thailand: a Call for All to Act Now, Thailand's country paper presented at ASAIHI Annual meeting, Lingnan University, Hong Kong, 11 pp..

Fujii, Y, Wada, H and Darnsawasdi, R. (eds) (2006), A Collaboration Project to Introduce a Recycling System with Waste Separation at Sources in Southern Thailand, Final report submitted to JICA, Tokyo.

โรจนจฉรย ดานสวสด (2550) เงอนไขเชงระบบและกลยทธ ADROIT เพอการจดการมลฝอยชมชนทพอเพยง เสนอในรปโปสเตอร ในการประชมทางวชาการระดบชาต เรอง เจาะประเดนเศรษฐกจพอเพยง: องคความรจากงานวจย ณ โรงแรมมราเคล แกรนด คอนเวนชน ส านกงานคณะกรรมการวจยแหงชาต

โรจนจฉรย ดานสวสด (2550) การจดการสงแวดลอมแนวเศรษฐกจพอเพยง – มมมองเชงระบบเสนอในการสมมนาทางวชาการ เรอง ทศทางสงแวดลอมในทศวรรษหนา: การจดการสงแวดลอมแนวเศรษฐกจพอเพยง ณ โรงแรม บพ สมหลา บช บรษทโตโยตา มอเตอร จ ากด รวมกบมหาวทยาลยสงขลานครนทร สงขลา


113

เสาวลกษณ รงตะวนเรองศร โรจนจฉรย ดานสวสด ประภาพรรณ ก าภ (2550) การประเมนมลคาทางเศรษฐศาสตรดานเนอไมของปาเขาหวชาง ต าบลตะโหทด อ าเภอตะโหมด จงหวดพทลง วารสารเศรษฐศาสตรธรรมศาสตร ปท 25 ฉบยท 1 มนาคม 2550


114


ประวตบคคล ผชวยศาสตราจารย ดร. พนาล ชวกดาการ Dr.-Ing. (Environmental Engineering) 1. ภาระงานสอนในปจจบน ภาระงานสอนระดบปรญญาตร - ภาระงานสอนระดบบณฑตศกษา 820-505 สมนา 1(0-2-1) 820-800 วทยานพนธ 18(0-54-0) 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108) ภาระงานสอนในหลกสตรน 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108) 2. ผลงานทางวชาการ Rattanapan, C., Arrykul, S. and Chevakidagran, P. (2008) Dephosphorization of Wastewater by

Fly Ash from Phuket Incineration Plant. CMU. J. Nat. Sci. 7(1) : 115-125. (TCI 2550 = 0.019)

Chevakidagarn, P., Annachhatre, A. P., Puetpaiboon, P. and Koottatep, T. (2007) Dissolved oxygen control system for upgrading conventional activated sludge process for seafood industrial wastewater in Southern Thailand. Asian J. Energy Environ., Vol. 8, Issue 1 and 2, (2007)

Chevakidagarn, P. (2007) BOD5 estimation by using UV absorption and COD for rapid industrial effluent monitoring. Environmental Monitoring and Assessment 131(1-3) August 2007. 445-450 (Impact Factor = 0.793, year 2006)

Chevakidagarn, P., Puetpaiboon, U. and Wanseng, W. (2006) Pilot Scale Experiment on Aeration Control System for Upgrading Single-Stage Activated Sludge Process for Latex Rubber Industrial Wastewater: Phase I: Operational Problems of Using Online Sensors. Journal of Songklanakarin. 28(4) 2006. 871-876 (TCI 2550 = 0.118)

Chevakidagarn, P. (2006) Operational Problems of Wastewater Treatment Plants in Thailand and Case Study: Wastewater Pollution Problems in Songkhla Lake Basin. Journal of Songklanakarin. 28(3) 2006. 633-640 (TCI 2550 = 0.118)

Chevakidagarn, P. (2005) Surrogate parameters for rapid monitoring of contaminant removal for activated sludge treatment plants for para rubber and seafood industries in Southern Thailand. Journal of Songklanakarin. 27(2) 2005. 417-424 (TCI 2550 = 0.118)


115


ประวตบคคล ผชวยศาสตราจารย ดร.ปารชาต วสทธสมาจาร Dr. phil. (Biogeography) 1. ภาระงานสอนในปจจบน ภาระงานสอนระดบปรญญาตร - ภาระงานสอนระดบบณฑตศกษา


116

462-503 การจดการตลาดส าหรบธรกจการทองเทยว 3(3-0-6) 820-602 การจดการสงแวดลอมขนสง 3(3-0-6) 825-522 การจดการทองเทยวเชงนเวศอยางยงยน 3(3-0-6) 830-507 การจดการลมน าทะเลสาบสงขลา 3(3-0-6) 820-800 วทยานพนธ 18(0-54-0) 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108) 820-901 วทยานพนธ 48(0-0-144) ภาระงานสอนในหลกสตรน 820-602 การจดการสงแวดลอมขนสง 3(3-0-6) 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108) 820-901 วทยานพนธ 48(0-0-144) 2. ผลงานทางวชาการ Jaipieam S., Visuthismajarn P., Sutheravut P., Robson M.G. 2010. Organophosphate Pesticide

Residues in Drinking Water from Artesian Wells and Health Risk Assessment of Agriculture Communities. Journal of Human and Ecological Assessment, in press.

Visuthismajarn P., Taennin N., Sriukwattana O., 2009 Empowering Backbone Collaborations For Healthy and Wealthy Co-orperation. International HIA 2008 Asia and Pacific

Regional Health Impact Assessment Conference. April 22-24th2009,Chiang Mai,Thailand. Visuthismajarn P., Kietpawpan M., and Singsaktrakul P., 2008 Effects of non-governmental

Programs on the sustainability of a rural district in Thailand. International Conference on Social Sciences &Humanities “Crossing the Borders of Knowledge for the future. June 18-20th 2008, Penang, Malaysia.

Kietpawpan, M., Visuthismajarn, P., Tanavud, C. and M. G. Robson. 2008. Method of calculating tsunami travel times in the Andaman Sea region. Natural Hazards, Vol 46/No 1 July 2008 : 86-106.

Somsiri Jaipieam, Parichart Visuthisamajarn, Pongthep Sutheravut, Mart G. Robson. 2007. Organophosphate Pesticides Residues in Working Air Condition and Health Risk Assessment of vegetable Growers, Thailand. The seventh International Symposium on Biological Monitoring in Occupational & Environmental Health Sept.10-12, Beijing China.

Somsiri Jaipieam, Parichart Visuthisamajarn, Pongthep Sutheravut, Somkiat Thoumsang, Mart G. Robson. 2007. Organophosphate Pesticides Residues in Drinkinking Water From Artesian Well and Health Risk Assessment of Agricultural Comminity, Thailand. Asian-Pacific Regional conference on Practical Environmental Technology (APRC 2007) 1-2 August 2007 Sofitel, Khon Kaen Thailand

พมพจนทร สวรรณด (นศ.), นพรตน บ ารงรกษ, ปารชาต วสทธสมาจาร. 2550. การพฒนาการของปาชาย เลนหลงธรณพบตภยสนามบรเวณบานพรเตยว จงหวดพงงา. การประชมวชาการและเสนอผลงานวจย มหาวทยาลยทกษณ ครงท 17 ประจ าป 2550 เปนงานวจยเพอพฒนาคณภาพชวตอยางยงยน


117

ซวาร มอซ (นศ.), ปารชาต วสทธสมาจาร, นพรตน บ ารงรกษ. 2550. การพฒนาตวชวดในการตดตามปา ชายเลนอยางมสวนรวมหลงธรณพบตภยสนามของชมชนเกาะคอเขาจงหวดพงงา. การประชมวชาการและเสนอผลงานวจย มหาวทยาลยทกษณ ครงท 17 ประจ าป 2550 เปนงานวจยเพอพฒนาคณภาพชวตอยางยงยน.

ปรชญากรณ ไชยคช, บษบง ชยเจรญวฒนะ, ปารชาต วสทธสมาจาร. 2550. การก าหนดรปแบบการจดการ ทองเทยวเชงนเวศโดยชมชนของต าบลสทงพระ จงหวดสงขลา. การประชมวชาการนานาชาตครงท 2 เรอง "ภมภาคแมน าโขงศกษา : วฒนธรรมไรพรมแดนกบความรวมมอและการพฒนาแบบยงยนในภมภาค" วนท 27-31 สงหาคม 2550 ณ หอประชมขมทองวไล มหาวทยาลยราชภฎเลย

Parichart Visuthismajarn, Orasa Kongthong, Kumpol Meesawas, Bussabong Chaijaroenwatana. 2007. Potential and Risk Management of Tourism in Songkhla lake Basin. Gms Discovery : Borderless Issues for Regional Strengthening and Sustainable Development, 27-30 August 2007, Loei Rajabhat University, Thailand

Parichart Visuthismajarn, Apinant Kamnalrut, Wichien Chatupote, Winid Chumnoorak. 2007. Status and Health Impacts of Chemical Use in an Agricultural Area. pesticides in Southeast Asia, Environmental, Biomedical, and Economic Uses and Effects. Silkworm book : Thailand 2007.

กฤตกา จ านงจตร, ปารชาต วสทธสมาจาร, อรญ งามผองใส, 2550. ผลของพชกนชน ความหนาแนนของพช และความลาดเอยงตอการไหลบาของสารฆาแมลงไดเมทโธเอท. การประชมเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษา ครงท 7 วนท 4 - 5 เมษายน 2550 ณ มหาวทยาลยสงขลานครนทร เขตการศกษาสราษฎรธาน

พฤธพงค พศาลวชรนทร, ปารชาต วสทธสมาจาร , บษบง ชยเจรญวฒนะ. 2550. กระบวนการจดการ เครอขายชมชนทองถนในการขบเคลอนกระบวนการนโยบายสาธารณะดานการจดการสงแวดลอมชมชน กรณศกษา เครอขายลมน าคลองอตะเภา. การประชมเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษา ครงท 7 วนท 4 - 5 เมษายน 2550 ณ มหาวทยาลยสงขลานครนทร เขตการศกษาสราษฎรธาน.

Chidhathai P., Visuthismajarn, P., Vitayavirasak, B., Hore, P. and M.G. Robson. 2006. Biological Monitoring of Organophosphate Pesticides in Preschool Children in an Agricultural Community in Thailand. International Journal of Occupational and Environmental Health. Vol 12/No 2, April-June 2006.

Visuthismajarn P., Vitayavirasak,B., Leeraphante,N., Kietpawpan., M. 2005 Ecological risk assessment of abandoned shrimp ponds in southern Thailand. Environmental Monitoring and Assessment ., 104: 409-418.

Thaweeburus, P. 1998. “Environmental Impact and Risk Assessment for Upper Songkhla Lagoon” Dissertation,


118

ภาคผนวก 3.4 ประวตบคคล

ดร.ชนษฎา ชสข Ph.D. (Urban Environmental Management) 1. ภาระงานสอนในปจจบน ภาระงานสอนระดบปรญญาตร 142-131 ภมปญญาในการด ารงชวต 3(3-0-6) ภาระงานสอนระดบบณฑตศกษา 820-603 นโยบายสาธารณะดานสงแวดลอม 3(3-0-6) 820-800 วทยานพนธ 18(0-54-0) 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108) 825-504 นโยบายสาธารณะเพอการจดการสงแวดลอม 3(3-0-6) 825-515 การบรหารองคกรดานสงแวดลอม 3(3-0-6) 826-514 การพฒนากระบวนการการมสวนรวม 3(3-0-6) ภาระงานสอนในหลกสตรน 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108) 820-603 นโยบายสาธารณะดานสงแวดลอม 3(3-0-6) 2.ผลงานทางวชาการ (ยอนหลง 5 ป) Chanisada Choosuk, Napisporn Memongkol, Runchana Sinthavalai, and Fareeda Lambensah.

(2009) The Role of Local Government Authorities in Managing the Pre-Hospital Emergency Medical Service (EMS) Systems in Thailand. Proceedings of World Academy of Science, Engineering and Technology, Volume 58 October 2009, ISSN: 2070-3724, page 1208-1213.

Napisporn Memongkol, Runchana Sinthavalai, Nattapong Seneeratanaprayune, Weerawat


119

Ounsaneha and Chanisada Choosuk. (2009) The Performance Indicators Development in Operational Level for Pre-hospital EMS in Thailand. Proceedings of World Academy of Science, Engineering and Technology, Volume 58 October 2009, ISSN: 2070-3724, page 306-311.

Runchana Sinthavalai, Napisporn Memongkol, Narissa Patthanaprechawong, Juntima Viriyanantavong and Chanisada Choosuk . (2009) A Study of Distinctive Models for Pre-hospital EMS in Thailand: Knowledge Capture. Proceedings of World Academy of Science, Engineering and Technology, Volume 55 July 2009, ISSN: 2070-3724, page 140-145.

นภสพร มมงคล, รญชนา สนธวาลย, นาถพงศ เสนยรตนประยร, วระวฒน อนเสนหา, และชนษฎา ชสข. (2552) การพฒนาตวชวดในระดบปฏบตการส าหรบระบบบรการการแพทยฉกเฉนในประเทศไทย. วารสารสาธารณสขและการพฒนา. ปท 7 ฉบบท 2 พฤษภาคม- สงหาคม 2552.

ฐาปนย เกอคลง, เยาวนจ กตตธรกล และชนษฎา ชสข. (2552). “กระบวนการพฒนาเครอขายประชาสงคม เพอการอนรกษน า: กรณศกษาเครอขายรกษคลองอตะเภา จงหวดสงขลา”, วารสารสงขลานครนทร. 15 (พฤศจกายน-ธนวาคม), 963-984.

สนทราภรณ มะโน, เยาวนจ กตตธรกล และชนษฎา ชสข. (2553). “การพฒนากจกรรมการเรยนรจรยธรรม ส าหรบเยาวชนโดยวดและชมชน: กรณศกษาสภาลานวดตะโหมด ต าบลตะโหมด อ าเภอตะโหมด จงหวด พทลง”, วารสารสงขลานครนทร. 16 (มกราคม-กมภาพนธ), 153-169.

Wongputarugsa, A.,Choosuk, C.,Kittitornkul, J.,Patanasakpinyo, C. (2010) “Public Participation in Community-based Solid Waste Management of Somwang Community, Songkhla Municipality”, The 2nd International Conference on Humanities and Social Sciences. 10 April 2010. Faculty of Liberal Arts. Prince of Songkla University.

จตราวด ฐตนนทกร, ชนษฎา ชสข และเยาวนจ กตตธรกล. (2553). “การพฒนาตวชวดเมองนาอยโดยการม สวนรวมของประชาชน กรณศกษาเทศบาลนครสงขลา จงหวดสงขลา”, การประชมวชาการระดบชาตดานการบรหารและการจดการ ครงท 2 วนท 21 พฤษภาคม พ.ศ.2553 ณ ศนยประชมนานาชาตฉลองสรราชสมบตครบ 60 ป จดโดยคณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยสงขลานครนทร.

อาทตย วงศพทธรกษา, ชนษฎา ชสข และเยาวนจ กตตธรกล. (2553). “นโยบายการจดการมลฝอยชมชน : กรณศกษาชมชนสมหวงและชมชนวชราซอยค เทศบาลนครสงขลา จงหวดสงขลา”, การประชมวชาการระดบชาตดานการบรหารและการจดการ ครงท 2 วนท 21 พฤษภาคม พ.ศ.2553 ณ ศนยประชมนานาชาตฉลองสรราชสมบตครบ 60 ป จดโดยคณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยสงขลานครนทร.

อาทตย วงศพทธรกษา, ชนษฎา ชสข และเยาวนจ กตตธรกล. (2553). “การมสวนรวมของประชาชนใน กจกรรมธนาคารขยะของชมชนวชราซอยค เทศบาลนครสงขลา จงหวดสงขลา”, การประชมวชาการระดบชาต เพอน าเสนอผลงานวจย ประจ าป 2553 วนท 3 กรกฎาคม 2553 ณ โรงแรมโนโวเทล เซนทารา อ าเภอหาดใหญ จงหวดสงขลา จดโดยมหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตปตตานรวมกบสถาบนวจยภาษาและวฒนธรรมเอเชย มหาวทยาลยมหดล.


120



ดร. อรมาศ สทธนน Ph.D. (Environmental Management) 1. ภาระงานสอนในปจจบน ภาระงานสอนระดบปรญญาตร 142-131 ภมปญญาในการด ารงชวต 3(3-0-6) ภาระงานสอนระดบบณฑตศกษา 820-500 การประเมนผลกระทบสงแวดลอม 3(3-0-6) 820-501 การจดการสงแวดลอม 3(3-0-6) 820-800 วทยานพนธ 18(0-54-0) 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108) 835-511 การฟนฟพนทปนเปอนสารอนตราย 3(3-0-6) 835-517 เทคโนโลยชวภาพเพอพลงงานและสงแวดลอม 3(3-0-6) 820-602 การจดการสงแวดลอมขนสง 3(3-0-6) ภาระงานสอนในหลกสตรน 820-602 การจดการสงแวดลอมขนสง 3(3-0-6) 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108)

2. ผลงานทางวชาการ Suttinun, O., Muller, R., and Luepromchai, E. (2010). Trichloroethene cometabolic degradation

by Rhodococcus sp. L4 immobilized on plant materials rich in essential oils . Applied and Environmental Microbiology. 76: 4684-4690.

Kaewtip, W., Chuahom, S., Suttinun, O., Luepromchai, E., and Weschayanwiwat P. (2009) Combined cloud point extraction and bioremediation techniques for clean-up trichloroethylene in various soil types. Thai Environmental Engineering Journal. 23:1-10.

Suttinun, O., Muller, R., and Luepromchai, E. (2009).Trichloroethylene cometabolic degradation by Rhodococcus sp. L4 induced with plant essential oils. Biodegradation. 20:281-291.

Suttinun, O., Lederman, P. B., and Luepromchai, E. (2004). Application of terpene-induced cell for enhancing biodegradation of TCE contaminated soil. Songklanakarin Journal of

Science and Technology. 26 (Suppl. 1): 131-142. ศวช พงษเพยจนทร, วรางคณา ณ พทลง, วนทนา คลายสบรรณ, กาญจนา ธรรมน, และ อรมาศ สทธนน.


121

(2554).การจ าแนกชนดสารประกอบก ามะถนของ PM10 ในชนบรรยากาศสงขลาโดยใชเทคนค FL-XANES (Fluorescent Mode X-ray Absorption Near Edge Structure).การประชมวชาการสงแวดลอมแหงชาตครงท 10, 23-25 ม.ค. 2554 สงขลา.

มทนาวด หทยานนท, ศวช พงษเพยจนทร , อรมาศ สทธนน, ชาญวทย โฆษตานนท, และ อภรด สรวสตร. (2554).การประยกตใชระบบสารสนเทศภมศาสตรเพอศกษาการกระจายตวของสารโพลไซคลกอะโรมาตกไฮโดรคารบอนใน PM10ของชนบรรยากาศเขตเมองกรงเทพมหานคร.การประชมวชาการสงแวดลอมแหงชาตครงท 10, 23-25 ม.ค. 2554 สงขลา.

ชญาลกษณ วงคอทย, ศวช พงษเพยจนทร, อารยา เอยมบ, ปณธาน วนากมล, อรมาศ สทธนน, กาญจนาพร รจราวรวฒ, และอาคม ปาโส. (2554).การศกษาความเปนไปไดในการประยกตใชนาโนเทคโนโลยเพอดกสารประกอบไฮโดรคารบอนในน ามนหลอลน.การประชมวชาการสงแวดลอมแหงชาตครงท 10, 23-25 ม.ค. 2554 สงขลา.

โฉมศร ชชวย, ศวช พงษเพยจนทร, อรมาศ สทธนน, และ ชาญวทย โฆษตานนท. (2554). การศกษาดชนการ กลายพนธของแบคทเรยในฝนละอองเขตเมองกรงเทพมหานคร.การประชมวชาการสงแวดลอมแหงชาตครงท 10, 23-25 ม.ค. 2554 สงขลา.

ปาจรย พทธขาว, กาญจนา ธรรมน, วราภรณ ตณฑนช, อรมาศ สทธนน, ชาญวทย โฆษตานนท,ศวช พงษเพย จนทร. (2554).การเปรยบเทยบเทคนค ATR-FTIR spectroscopy และ Ion chromatography ในการวเคราะหองคประกอบของสารไอออนจาก ตวอยางฝนละออง ของเมองเชยงใหม. การประชมวชาการสงแวดลอมแหงชาตครงท 10, 23-25 ม.ค. 2554 สงขลา.

ธดารตน ผลพบลย, ศวช พงษเพยจนทร, อรมาศ สทธนน, อรณ อวเจรญ, และ อาคม ปาโส. (2554). การศกษาประสทธภาพเชงเปรยบเทยบของถานกมมนตทผลตจากเมลดกาแฟและจากกะลามะพราวในการดกจบคลอโรฟอรมในน าประปา.การประชมวชาการสงแวดลอมแหงชาตครงท 10, 23-25 ม.ค. 2554 สงขลา.

พนดา โตะส, เอกวล ลอพรอมชย, และ อรมาศ สทธนน. (2554). การยอยสลายฟนอลโดยเชอผสม Methylobacterium sp. NP3 และ Acinetobacter sp. PK1 ทตรงบนวสดเหลอใชปาลมน ามน. การประชมวชาการสงแวดลอมแหงชาตครงท 10, 23-25 ม.ค. 2554 สงขลา

ชลธชา มามมน, เพญใจ สมพงษชยกล, และ อรมาศ สทธนน. (2554). การเปรยบเทยบวธการบ าบดฟนอลทาง ชวภาพในน าทงโรงงานสกดน ามนปาลม. การประชมวชาการสงแวดลอมแหงชาตครงท 10, 23-25 ม.ค. 2554 สงขลา

Bunchai, A., H-Kittikun, A., Suttinun, O., and Musikavong, C. (2011). Evaluation of Greenhouse Gas Emission from Dry Extraction Process of Palm Oil Mill. The 10th National Environmental Conference, Songkhla, Thailand, 23-25 March 2011.

Suttinun, O., Muller, R., and Luepromchai, E. (2009). Effect of trichloroethylene and essential oil component on toluene dioxygenase from Rhodococcus sp. L4. FEMS 2009, 3rd Congress of European Microbiologists, Gothenburg, Sweden, 26 June - 4 July, 2009.

Kaewtip, W., Chuahom, S., Suttinun, O., Luepromchai, E. and Weschayanwiwat, P.( 2009).


122

Combined cloud point extraction and bioremediation techniques for clean-up trichloroethylene in various soil types. The 8th National Environmental Conference, Nakorn Rachasima, Thailand, 24-26 March 2009.

Suttinun, O., Muller, R. and Luepromchai, E. (2008). Induction of Rhodococcus sp. L4 to cometabolize trichloroethylene by plant residues. IUMS 2008, XII. International

Congress of Bacteriology and Applied Microbiology, Istanbul, Turkey. 3-9 August 2008. Suttinun, O., Muller, R., and Luepromchai, E. (2007). Effect of various terpenes on inducing

Rhodococcus sp. L4 to cometabolize trichloroethylene. The 6th Princess Chulabhorn International Science Congress, Bangkok, Thailand. November 25-29, 2007.

Weight, K., Suttinun, O., Pinyakong, O., and Luepromchai, E. (2006). Application of plants and their associated bacteria for atmospheric PAH degradation. International Conference: Hazardous Waste Management for a Sustainable Future. Century Park Hotel, Bangkok, Thailand. January 10-12, 2006.

Luepromchai, E. and Suttinun, O. (2006). Trichloroethylene biodegradation by terpene inducible dioxygenase in Rhodococcus pyridinivorans L4 bacteria. International Conference: Hazardous Waste Management for a Sustainable Future. Century Park Hotel, Bangkok, Thailand. January 10-12, 2006.

Luepromchai, E. and Suttinun, O. (2005). Biodegradation of endosulfan in soil amended with sludge and effective microorganisms (EM). BioThailand 2005. Queen Sirikit National

Convention Center, Bangkok , Thailand. November 2-5, 2005. Suttinun, O. and Luepromchai, E. (2005). Bioremediation of trichloroethylene contaminated

soil by the addition of terpene-induced Rhodococcus and plant residues. XI International Congress of Bacteriology and Applied Microbiology, San Francisco, California, USA. July 23-28, 2005.

Suttinun, O. and E. Luepromchai.( 2004). Application of terpene induced cell for enhancing biodegradation of TCE contaminated soil. 3rd National Environmental Conference, Songkhla, Thailand, 28-30 January 2004.

Suttinun, O. and E. Luepromchai.( 2003). Plant terpene as an inducer for trichloroethylene (TCE) biodegradation and bioremediation. EMECS 2003: 6th International Conference on the Environmental Management of Enclosed Coastal Seas, Bangkok, Thailand, 18-21 November 2003.

Luepromchai, E. and O. Suttinun. (2003). Substrate diversity of a new Rhodococcus pyridinivorans and its application for TCE biodegradation. SETAC Asia/Pacific | ASE Annual Meeting, Christchurch, New Zealand, 28 September – 1 October, 2003

เอกวล ลอพรอมชย, และอรมาศ สทธนน. (2548). การพฒนาวธทางชวภาพเพอบ าบดสารไตรคลอโรเอธลน (ทซอ) ทปนเปอนในสงแวดลอม. วารสารสงแวดลอม. 9 (ตลาคม –ธนวาคม): 14-18.


123



124

ภาระงานสอนและผลงานทางวชาการของอาจารยประจ า



รองศาสตราจารย ดร.บรรจง วทยวรศกด Ph.D.(Toxicology) 1. ภาระงานสอนในปจจบน ภาระงานสอนระดบปรญญาตร - ภาระงานสอนระดบบณฑตศกษา 820-502 วธวทยาการวจยเกยวกบสงแวดลอม 3(3-0-6) 820-601 วธวทยาการวจยเกยวกบสงแวดลอม 3(3-0-6) 820-800 วทยานพนธ 18(0-54-0) 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108) 830-505 พษวทยาและสขศาสตรอตสาหกรรม 3(3-0-6) 830-507 ระบาดวทยาสงแวดลอม 3(3-0-6) 830-515 หลกการและการจดการดานอนามยสงแวดลอม 3(3-0-6) ภาระงานสอนในหลกสตรน


125

820-601 วธวทยาการวจยเกยวกบสงแวดลอม 3(3-0-6) 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108 820-901 วทยานพนธ 48(0-0-144) 2.ผลงานทางวชาการ กลยา ตนสกล และ บรรจง วทยวรศกด. สภาวะสขาภบาลสงแวดลอมของผทเคยปวยดวยโรคอจจาระรวงอยางแรง

ในพนทต าบลคเตา อ าเภอหาดใหญ จงหวดสงขลา. วารสารการสงเสรมสขภาพและอนามยสงแวดลอม 29 (3): 103 – 110 (2549).

ธรยทธ ก าศรพมาน, บรรจง วทยวรศกด และ พชญา ตนตเศรณ. การประยกตใชโปรแกรม CAMEO ในการวเคราะหอนตรายในเหตการณจ าลอง กรณเกดอบตภยเนองจากการรวไหลของกาซแอมโมเนยบนทางหลวงแผนดนในจงหวดสงขลา. วารสารพษวทยาไทย 20 (1): 9 – 13 (2549).

สกญญา แซแต, บรรจง วทยวรศกด และ จนทภา ปรนทราภบาล. การตรวจวดความสามารถกอกลายพนธของน าทงจากโรงงานอตสาหกรรมผลตถงมอยาง โดยการทดสอบการกลายพนธของแบคทเรย Salmonella. วารสารอนามยสงแวดลอม 9 (3): 31-40. (2550).

มณเฑยร รตนตรง, บรรจง วทยวรศกด และ เพชรนอย สงหชางชย. อทธพลของระยะหางจากแหลงอาหารและพฤตกรรมการปองกนและการก าจดหนของครวเรอนตอจ านวนหนทดกไดในครวเรอนในเขตเทศบาลนครหาดใหญ จงหวดสงขลา. วารสารอนามยสงแวดลอม 10 (2): 25-38 (2551).

สนสา พรหมตรง, บรรจง วทยวรศกด และ เพชรนอย สงหชางชย. ปจจยทมอทธพลตอสขภาวะตามการรบรของประชากรวยแรงงานในต าบลพะตง อ าเภอหาดใหญ จงหวดสงขลา. วารสารอนามยสงแวดลอม 10 (4): 43-55 (2551).

อรกญญา เมงหย, บรรจง วทยวรศกด และ ธนวด เตชะภททวรกล. ปรมาณไนเตรทและไนไตรทในสาหรายเขากวางทเพาะเลยงดวยน าทงจากการเลยงกงทะเลเปรยบเทยบกบทเพาะเลยงดวยปยเคม. วารสารการประมง 61 (1): 43-50 (2551).

Vitayavirasak, B., Junhom, S. and Tantisaeranee, P. Exposure to lead, cadmium and chromium among spray painters in automobile body repair shops. J. Occup. Health. 47: 518-522 (2005).

Vitayavirasak, B., Rakwong, K. and Chatchawej, W. Environmental arsenic exposure of schoolchildren in a former tin mining and smelting community of Southern Thailand. Environ. Sci. 12 (4): 195-205 (2005).

Visuthismajarn, P., Vitayavirasak, B., Leeraphante, N. and Kietpawpan, M. Ecological risk assessment of abandoned shrimp ponds in Southern Thailand. Environ. Monitor. and Assess. 104: 409-418 (2005).

Petchuay, C., Visuthismajarn, P., Vitayavirasak, B., Hore, P. and Robson, M.G. Biological monitoring of organophosphate pesticides in preschool children in an agricultural community in Thailand. J. Occup. Environ. Health 12 (2): 134 – 141 (2006).

Sudthikaran, Y., Duangporn, K., Vitayavirasak, B. Impacts of intensive shrimp cultivation on bacteria in the nitrogen cycle and physicochemical properties of sediment. Songklanakarin J. Sci. Technol. 29(1): 25-35 (2007).


126

ปานทพย ผลความด, บรรจง วทยวรศกด และ จราพร เพชรรตน. ประสทธภาพของ Bacillus sphaericus รวมกบ Bacillus thuringiensis isaelensis ในการควบคมลกน ายงร าคาญ. เอกสารประกอบการประชมเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษาแหงชาต ครงท 6. วนท 13-14 ตลาคม 2549 ณ จฬาลงกรณมหาวทยาลย กรงเทพมหานคร หนาท 197.

ธนฐดา พมพพวง, บรรจง วทยวรศกด และจราพร เพชรรตน. ประสทธภาพของปลาดกลกผสม ปลาหมอไทย และปลาสอดแดงในการควบคมลกน ายงร าคาญ. เอกสารประกอบการประชมเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษาแหงชาต ครงท 6. วนท 13-14 ตลาคม 2549 ณ จฬาลงกรณมหาวทยาลย กรงเทพมหานคร. หนาท 204.

สนสา พรหมตรง, บรรจง วทยวรศกด และเพชรนอย สงหชางชย. ปจจยทมอทธพลตอการรบรสขภาวะของ

ประชาชนวยแรงงานในต าบลพะตง อ าเภอหาดใหญ จงหวดสงขลา. เอกสารประกอบการประชมเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษาแหงชาต ครงท 7. วนท 4-5 เมษายน 2550 ณ มหาวทยาลยสงขลานครนทร สราษฎรธาน. หนาท 139.

มณเฑยร รตนตรง, บรรจง วทยวรศกด และเพชรนอย สงหชางชย. อทธพลของระยะหางจากแหลงอาหารและพฤตกรรมการปองกนและการก าจดหนของครวเรอนตอจ านวนหนทดกไดในครวเรอนในเขตเทศบาลนครหาดใหญ จงหวดสงขลา. เอกสารประกอบการประชมเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษาแหงชาต ครงท 7. วนท 4-5 เมษายน 2550 ณ มหาวทยาลยสงขลานครนทร สราษฎรธาน. หนาท 140.

สกญญา แซแต, จนทภา ปรนทราภบาล และบรรจง วทยวรศกด. การตรวจวดความสามารถกอกลายพนธของน าทงจากโรงงานผลตถงมอยางโดยการทดสอบการกลายพนธของแบคทเรย Salmonella. เอกสารประกอบการประชมเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษาแหงชาต ครงท 7. วนท 4-5 เมษายน 2550 ณ มหาวทยาลยสงขลานครนทร สราษฎรธาน. หนาท 135.

กนกอร อาจเอยม, บรรจง วทยวรศกด และนพรตน บ ารงรกษ. ความสามารถดดซมทองแดงของผกเบยทะเล. เอกสารประกอบการประชมเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษาแหงชาต ครงท 2. วนท 13 -14 มถนายน 2551 ณ มหาวทยาลยอสสมชน สมทรปราการ. หนาท 62 - 66.

รสนา โตะกเล, บรรจง วทยวรศกด และจราพร เพชรรตน. การควบคมลกน ายงร าคาญดวย Bacillus sphaericus, Bacillus thuringiensis israelensis และ novaluron. เอกสารประกอบการประชมเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษาแหงชาต ครงท 2. วนท 13 -14 มถนายน 2551 ณ มหาวทยาลยอสสมชน สมทรปราการ. หนาท 83 -92.

กญญารตน หลงเศษ, บรรจง วทยวรศกด และจนทภา ปรนทราภบาล. ความสามารถกอกลายพนธแบคทเรยของน าเสยจากโรงงานผลตถงมอยางแหงหนงในจงหวดสงขลา. เอกสารประกอบการประชมเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษาแหงชาต ครงท 12. วนท 12 -13 กมภาพนธ 2551 ณ มหาวทยาลยขอนแกน จ.ขอนแกน. หนาท 156.

ซไฮณย องดง, บรรจง วทยวรศกด และจนทภา ปรนทราภบาล. การตรวจหาสารกอกลายพนธในสารแขวนลอยในอากาศทคนงานสมผสภายในโรงงานอตสาหกรรมผลตถงมอยางในจงหวดสงขลา. เอกสารประกอบการประชมเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษาแหงชาต ครงท 2. วนท 23 - 24 เมษายน 2551 ณ สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง กรงเทพมหานคร. หนาท 11 – 16.


127

ทพยวรรณ เชาวลต, บรรจง วทยวรศกด และสมหมาย เชยววารสจจะ. การใชสาหรายหนามและหอยแมลงภบ าบดน าทงจากการเลยงกงขาวแบบพฒนา. เอกสารประกอบการประชมเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษาแหงชาต ครงท 10. วนท 11 – 12 กนยายน 2551 ณ มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช กรงเทพมหานคร. หนาท 355.

รฟฮาน กะโด และบรรจง วทยวรศกด. การควบคมยงลายดวยวธการจดการพาหะน าโรคแบบผสมผสาน: กรณศกษา

ทมหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตหาดใหญ. เอกสารประกอบการประชมเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษาแหงชาต ครงท 2. วนท 23 - 24 เมษายน 2551 ณ สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง กรงเทพมหานคร. หนาท 22 - 27.

คเณศ นาวาร, บรรจง วทยวรศกด และรจ ศภวไล. การประยกตใชระบบสารสนเทศภมศาสตรส าหรบการก าหนดพนทเสยงตอการตดโรคเลปโตสไปโรซสในจงหวดสงขลา. เอกสารประกอบการประชมเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษาแหงชาต ครงท 15. วนท 14 - 15 ธนวาคม 2552 ณ มหาวทยาลยราชภฏนครราชสมา จ.นครราชสมา. หนาท 55.

สวฒน ทองเลก และบรรจง วทยวรศกด. กบดกไขเพอควบคมยงเสอในพนทปาพรจงหวดนราธวาส. เอกสารประกอบการประชมเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษาแหงชาต ครงท 15. วนท 14 - 15 ธนวาคม 2552 ณ มหาวทยาลยราชภฏนครราชสมา จ.นครราชสมา.

อรทย พมดวง และบรรจง วทยวรศกด. สภาวะทมผลตอการชะออกมาของ di-(2-ethylhexyl)phthalate จากขวดพลาสตกบรรจน าดม. เอกสารประกอบการประชมสมมนาทางวชาการ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลตะวนออก ครงท 3 ณ โรงแรม พทยาปารค บช รสอรท จ.ชลบร. วนท 20 – 21 พฤษภาคม 2553. หนาท 349 – 356.

บรรจง วทยวรศกด, จนทภา ปรนทราภบาล, กญญารตนหลงเศษ และซไฮณย องดง. การตรวจหาสารกอกลายพนธในน าทงและในบรรยากาศการท างานภายในโรงงานผลตถงมอยางในจงหวดสงขลา.การประชมวชาการยางพาราแหงชาต ครงท 2 วนท 6 -7 พฤษภาคม 2553 โรงแรมรามาการเดนส กรงเทพมหานคร. หนาท 191 – 200.

Kantachote, D., Panwichian, S., Vitayavirasak, B. and Mallavarapu, M. Effect of heavy metals and sodium on growth of purple nonsulfur photosynthetic bacteria isolated from contaminated shrimp farms. Commissioner on Higher Education Congress I University Staff Development Consortium. September 5 – 7, 2008. Ambassdor City Jomtien. Pattaya, Chonburi. P. 230.


128



ผชวยศาสตราจารย ดร.สวทย สวรรณโณ Ph.D. (Human Environment Medical Engineering) 1. ภาระงานสอนในปจจบน ภาระงานสอนระดบปรญญาตร - ภาระงานสอนระดบบณฑตศกษา 820-500 การประเมนผลกระทบสงแวดลอม 3(3-0-6) 820-800 วทยานพนธ 18(0-54-0) 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108) 825-522 สทธมนษยชนและสงแวดลอม 3(3-0-6) 835-514 การปองกนมลพษและการน าของเสยกลมาใชใหม 3(3-0-6) 835-517 เทคโนโลยชวภาพเพอพลงงานและสงแวดลอม 3(3-0-6) ภาระงานสอนในหลกสตรน 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108) 2. ผลงานทางวชาการ สวทย สวรรณโณ. 2545. การก าจดและใชประโยชนจากของเสย. ภาควชาอตสาหกรรมเกษตร สถาบน

เทคโนโลยราชมงคล 429 หนา Amano, Y., Inoue, T., Suwanno, S., Nakamura, K., Sano, K. 2007. Influence of light illumination

on hyphal elongation of Ganoderma lucidum Karst. Mushroom Science and Biotechnology 15:17

สวทย สวรรณโณ และ ศรวรรณ มากสวรรณ. 2553. การผลตน าเหดสมนไพร พรอมดม. วารสารวชาการพระ จอมเกลาพระนครเหนอ. 20 (2) : 278-288



ผชวยศาสตราจารย ดร.เสาวลกษณ รงตะวนเรองศร Ph.D. (Environmental Management)


129

1. ภาระงานสอนในปจจบน ภาระงานสอนระดบปรญญาตร 330-482 ชววทยาการอนรกษ 3(3-0-6) 895-171 ภมปญญาในการด ารงชวต 3(3-0-6) ภาระงานสอนระดบบณฑตศกษา 820-502 วธวทยาการวจยเกยวกบสงแวดลอม 3(3-0-6) 820-601 วธวทยาการวจยเกยวกบสงแวดลอม 3(3-0-6) 820-800 วทยานพนธ 18(0-54-0) 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108) 825-500 เศรษฐศาสตรนเวศและสงแวดลอม 3(3-0-6) 826-513 ชมชนและทรพยากรกบการพฒนาสงแวดลอม 3(3-0-6) 826-501 พนฐานสงแวดลอมศกษา 3(3-0-6) ภาระงานสอนในหลกสตรน 820-601 วธวทยาการวจยเกยวกบสงแวดลอม 3(3-0-6) 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108) 2. ผลงานทางวชาการ พณทพย ศรสมย; เสาวลกษณ รงตะวนเรองศร; สเมธ ไชยประพทธ, 2550. การวเคราะหตนทน-ผลประโยชนใน

การบรหารจดการมลฝอยของเทศบาลนครสงขลา เรองเตมการประชมทางวชาการของมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ครงท 45: สาขาสถาปตยกรรมศาสตรและวศวกรรมศาสตร สาขาทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 30 ม.ค. - 2 ก.พ. 2550 หนา 867-873

เสาวลกษณ รงตะวนเรองศร, โรจนจฉรย ดานสวสดและประภาพรรณ ก าภ, 2550. “การประเมนมลคาทางเศรษฐศาสตรดานเนอไมของปาเขาหวชาง ต าบลตะโหมด อ าเภอตะโหมด จงหวดพทลง”. วารสารเศรษฐศาสตรธรรมศาสตร 25 (1): 106-129.

เสาวลกษณ รงตะวนเรองศร, โรจนจฉรย ดานสวสดและประภาพรรณ ก าภ, 2550. “ความหลากหลายและการใชประโยชนทางเศรษฐกจของสตวในปาชมชนเขาหวชาง ต าบลตะโหมด อ าเภอตะโหมด จงหวดพทลง”. วารสารสงขลานครนทร ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร 14 (1): 85-104.

อรศรา รมเยน, เสาวลกษณ รงตะวนเรองศร และสเมธ ไชยประพทธ, 2550. “การประเมนทางเศรษฐศาสตรสงแวดลอมในการน าซากมลฝอยเกาจากบอฝงกลบแบบถกสขาภบาลมาผลตเปนพลงงานมลฝอย ในพนทจงหวดสงขลาและพทลง”. วารสารเศรษฐศาสตรธรรมศาสตร 26 (3) : 90-118.

บษบา ศรเทพ, เสาวลกษณ รงตะวนเรองศร, เยาวนจ กตตธรกล. 2550. “การพฒนาหลกสตรสาระทองถนเรองวถชวตชมชนล าสนธ โดยการมสวนรวมระหวางชมชนกบโรงเรยน : กรณศกษาโรงเรยนวดเกษตรนคม ต าบลล าสนธ อ าเภอศรนครนทร จงหวดพทลง”. บทคดยอการประชมเสนอผลงานวจยระดบบณ ฑ ตศกษาแห งชาต (Grad-Research) คร งท 7 วนท 4 -5 เมษายน 2550 ณ มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตสราษฎรธาน.

หทยา คณโณ, เสาวลกษณ รงตะวนเรองศร, เยาวนจ กตตธรกล. 2550. “การพฒนาหลกสตรเรองสมนไพร ส าหรบศนยการเรยนรและอนรกษสมนไพร ต าบลคลองเฉลม อ าเภอกงหรา จงหวด


130

พทลง”. บทคดยอการประชมเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษาแหงชาต (Grad-Research) ครงท 7 วนท 4-5 เมษายน 2550 ณ มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตสราษฎรธาน.

อภรด ซวนตน, เสาวลกษณ รงตะวนเรองศร และ ชนษฎา ชสข, 2551. “การพฒนาศกยภาพในการจดการทองเทยวเชงนเวศโดยชมชน: กรณศกษาถ าภผาเพชร และถ าเจดคต ต าบลปาลมพฒนา อ าเภอมะนง จงหวดสตล.” การประชมวชาการเวทวจยมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ครงท 2. 30 มกราคม 2551. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยบรพา. หนา 32-33.

คนธรตน เพชรมณ, เสาวลกษณ รงตะวนเรองศร, สาระ บ ารงศร. 2551. “การประเมนมลคาทางเศรษฐศาสตรและการพฒนากระบวนการเรยนร : กรณศกษา คางคาวเลบกด”. การประชมเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษาแหงชาต ครงท 2 วนท 13-14 มถนายน 2551. ณ มหาวทยาลยอสสมชญ วทยาเขตสวรรณภม.

มลมาศ จรยพงศ, เสาวลกษณ รงตะวนเรองศร และปราโมทย แกววงศศร. 2551. “คณคาของผกพนบานและการจดการของชมชนบานวงลง ต.ทอนหงส อ.พรหมคร จ.นครศรธรรมราช.” การประชมเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษาแหงชาตครงท 2 วนท 13-14 มถนายน 2551. ณ มหาวทยาลยอสสมชญ วทยาเขตสวรรณภม.

อานนต ค าภระ, ธรดา ยงสถตศกด, นาตยา จงเจรญธรรม, รตนา ทองยอย, พระพทย พชมงคล ยงเฉลมชย, อดลย เบญนย, เสาวลกษณ รงตะวนเรองศร และ วเชยร สงสรนทร, 2551. “การประยกตใชภาพถายจากดาวเทยม SPOT-5 เพอศกษาการเปลยนแปลงของพนทนาขาวเปนพชเศรษฐกจอน และการประเมนมลคาทางเศรษฐศาสตรในจงหวดพทลง”. การประชมวชาการ การใชขอมลดาวเทยมธออสและภมสารสนเทศเพอการจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม วนท 8-9 กนยายน 2551. ณ โรงแรมเจบ อ าเภอหาดใหญ จงหวดสงขลา. หนา 53-71.

เสาวลกษณ รงตะวนเรองศร, โรจนจฉรย ดานสวสดและประภาพรรณ ก าภ, 2551. การเกบหาและการใชประโยชนของปาในปาเขาหวชางต าบลตะโหมด อ าเภอตะโหมด จงหวดพทลง. วารสารสงขลานครนทร ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร 14 (3): 463-483.

พณทพย ศรสมย, เสาวลกษณ รงตะวนเรองศร และสเมธ ไชยประพทธ, 2552. การวเคราะหตนทน – ผลประโยชนในการบรหารจดการมลฝอยของเทศบาลนครสงขลา, จงหวดสงขลา. วารสารสงขลานครนทร ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร 15 (2): 215-232.

พมพลกษณ โหงนาค, นยนา ศรชย และเสาวลกษณ รงตะวนเรองศร. 2552. กระบวนการบรณาการรายวชาตางๆ เขาสรายวชารกษคลองอตะเภาส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4: กรณศกษาโรงเรยนพะตงประธานครวฒน. วารสารสงขลานครนทร ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร 15 (3): 469-480.

ทพยทวา สมพนธมตร, เสาวลกษณ รงตะวนเรองศร และอรณพร อฐรตน. 2552. การประเมนมลคาทางเศรษฐกจของศกยภาพการใชประโยชนพชสมนไพรในปาชมชนเขาหวชาง ต าบลตะโหมด อ าเภอตะโหมด จงหวดพทลง Economic valuation of potential utilization of medicinal plants in Khao Hua Chang community forest Tambon Tamot, Amphoe Tamot, Phatthalung Province. วารสารสงขลานครนทร ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร 15 (6): 943-960.

มลมาศ จรยพงศ, เสาวลกษณ รงตะวนเรองศร และ ปราโมทย แกววงศศร. 2553. คณคาของผกพนบาน และสถานการณการใชประโยชนในปจจบนของชมชนบานวงลง ต าบลทอนหงส อ าเภอพรหมคร จงหวดนครศรธรรมราช. วารสารสงขลานครนทร ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร 16 (1): 93-113.


131



ผชวยศาสตราจารย ดร.ธนวด สขสาโรจน D.-Sc.( Food Science) 1. ภาระงานสอนในปจจบน ภาระงานสอนระดบปรญญาตร 142-131 ภมปญญาในการด ารงชวต 3(3-0-6) ภาระงานสอนระดบบณฑตศกษา 820-500 การประเมนผลกระทบสงแวดลอม 3(3-0-6) 820-800 วทยานพนธ 18(0-54-0) 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108) 830-512 เทคโนโลยสขาภบาลอาหารและน าดม 3(3-0-6) 830-515หลกการและการจดการดานอนามยสงแวดลอม 3(3-0-6) 835-512 ระบบการจดการสงแวดลอมและมาตรฐานสากล 3(3-0-6) 830-505 พษวทยาและสขศาสตรอตสาหกรรม 3(3-0-6) ภาระงานสอนในหลกสตรน 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108)


132

2. ผลงานทางวชาการ (ยอนหลง 5 ป) Saeng, C., Cheirrsilp, B., Tachapattawearakul, T. and Bourtoom, T. Efficient concomitant

production of lipids and carotenoids by oleaginous red yeast Rhodotorula glutinis cultured in palm oil mill effluent and application of lipids for biodiesel production, Biotech. Bioprocess Eng. (accepted)

Saeng, C., Cheirrsilp, B., Tachapattawearakul, T. and Bourtoom, T. Concomitant production of carotenoids and single cell oil by Rhodotorula glutinis TISTR 5159 growning on crude glycerol from biodiesel plant. Process Biochem. (Accepted)

ธนกฤต พรหมทอง ธนวด เตชะภททวรกล สขสาโรจน และชยศร สขสาโรจน (2552) กลไกและจนพลศาสตรของปฏกรยาก าจดสในน าทงโรงงานสกดน ามนปาลมดวยเฟนตนรเอเจนต. วารสารวศวกรรมสงแวดลอม, xx:xxx-xxx (revised).

วรนทร บญชาพฒนศกดา วรช ทวปรดา ธนวด เตชะภททวรกล สขสาโรจน และชยศร สขสาโรจน (2552)พฤตกรรมการหดตวและก าลงรบแรงอดของอฐดนเหนยวเมอผสมกากขแปง. วศวกรรมสาร มข, 36(4): 283-292.

รสน โตะกเล ธนวด เตชะภททวรกล สขสาโรจน และ เบญจมาส เชยรศลป (2552) ความคงตวของเอนไซมเซลลเลสจากจลนทรยสารเรง พด.1 เพอการประยกตใชในเชงอตสาหกรรม. วารสารวทยาศาสตร มข., 37(4): 407-416.

อรกญญา เมงหย บรรจง วทยวรศกด และ ธนวด เตชะภททวรกล (2551). ปรมาณไนเทรตและไนไทรตในสาหรายเขากวาง (Caulerpa racemosa var. corynephora) ทเพาะเลยงดวยน าทงจากการเลยงกงทะเล เปรยบเทยบกบทเพาะเลยงดวยปยเคม. วารสารการประมง, 60(1): 43-50.

T. Tachapattaworakul, A. Fontana-Tachon, J.P. Guiraud, and R. Ratomahenina. (2008) Application of benomyl resistance and RAPD-PCR for detecting a Trichoderma atroviride strain used as biocontrol agent. Biological Agricultural & Horiculture, 25(4):367-377.

Tachapattaworakul Suksaroj T. (2009). Bioethanol production from agro-industrial wastewater. The 7th PSU-Engineering Conference, 21-22 May 2009, Songkhla, Thailand.

Kueseng T., Tachapattaworakul Suksaroj T., Musikavong J. and Suksaroj C. (2009). Efficiency of PACl Coagulation Combined with Cationic Polymer and Powder Activated Carbon for Dissolved Organic Matter Removal in Raw Water Supply. The 7th PSU-Engineering Conference, 21-22 May 2009, Songkhla, Thailand.

Issaro C., Taweepreeda W., Tonguri C. Tachapattaworakul Suksaroj T. and Suksaroj C. (2009). A Study of Inclusion Complexes Formation between Glycerol and Cyclodextrins by X-Ray Diffraction. The 7th PSU-Engineering Conference, 21-22 May 2009, Songkhla, Thailand.

Hemmanee B., Tachapattaworakul Suksaroj T. and Boonsawang P. (2009). Pretreatment of Palm Oil Mill Watewater for Ethanol Production. The 7th PSU-Engineering Conference, 21-22 May 2009, Songkhla, Thailand.

Tongsri F., Tachapattaworakul Suksaroj T. and Kantachote D. (2009). Ethanol Production from Expired Carbonated Soft Drink by Zymomonas mobilis. The 7th PSU-Engineering Conference, 21-22 May 2009, Songkhla, Thailand.


133

Ma-ae A., Tachapattaworakul Suksaroj T., Suksaroj C. and Musikavong J. (2009) Evaluation of Methane Emission from Sanitary Landfill: A Case Study of Hat Yai, Songkhla province. The 7th PSU-Engineering Conference, 21-22 May 2009, Songkhla, Thailand.

Inthanuchit K., Suksaroj S., Tachapattaworakul T. and Musikavong J. (2009). Reduction of Tryptophan and Humic and Fulvic-Like Substance from U-Tapao Canal by Enhanced Coagulation. The 7th PSU-Engineering Conference, 21-22 May 2009, Songkhla, Thailand.

Kongnoo A., Tachapattaworakul T., Musikavong C. and Suksaroj C. (2009). Tree-Dimension Spectroscopy Analysis for Characterizing Nature of Dissolved Organic Matter in Treated Wastewater from Para Rubber, Seafood and Palm Oil Industries. The 7th PSU-Engineering Conference, 21-22 May 2009, Songkhla, Thailand.

Boungdukjai T., Surasit S., Suksaroj C., Ua-kritdathikarn P. and Tachapattaworakul Suksaroj T. (2009) System Dynamics Model of Water Quality in Klong U-Tapao. The 7th PSU-Engineering Conference, 21-22 May 2009, Songkhla, Thailand.

Muadpon R., Tachapattaraworakul Suksaroj T. and Kantachote D. (2009). Ethanol Production from Expired Carbonated Soft Drink Using Saccharomyces cerevisiae. The 10th Annual Conference of Thai Society of Agricultural Engineering “International Conference on Innovations in Agricultural, Food and Renewable Energy Productions for Mankind”, 1-3 April 2009, Nakhon Ratchasima, Thailand.

Poboonchern P., Tachapattaworakul Suksaroj T. and Kantachote D. (2009). Pretreatment of Expired Carbonated Soft Drink by Microorganisms. The 10th Annual Conference of Thai Society of Agricultural Engineering “International Conference on Innovations in Agricultural, Food and Renewable Energy Productions for Mankind”, 1-3 April 2009, Nakhon Ratchasima, Thailand.

Tachapattaworakul T.S. and Suksaroj C. (2008) Reduction of Natural Organic Matters by Contact Flocculation Filtration using Alum or Ferric Chloride as a Coagulant, presented in poster session : The 6th international symposium on southeast asian environment, 29-31 October 2008, Bundung, Indonesia.

Siripanpong P., Suksaroj C., Tachapattaworakul T., Sakunrat J. and Musikavong J. (2008). Treatment of Organic Matters in Landfill Leachate by Bioextract juice. The 6th international symposium on southeast asian environment, 29-31 October 2008, Bundung, Indonesia.

ธนวด เตชะภททวรกล สขสาโรจน ชยศร สขสาโรจน ณฐวฒ ปองเพชร และ อบดลเลาะห อนนตร (2551). ความสมพนธของปรมาณน าลางกบคณภาพเนอปลาเพอการผลตซรม. การประชมวชาการปรบปรงกระบวนการผลต ประจ าป 2551 ครงท 2, 28-29 สงหาคม 2551, กรงเทพฯ.

ศรพร กลอดแกว ธนวด เตชะภททวรกล และ ดวงพร คนธโชต. (2551) การกระตนความตานทานแบบไมจ าเพาะตอโรคในแตงกวาดวยจลนทรยอเอม. การประชมเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษา ครงท 10, 11-12 กนยายน 2551, กรงเทพฯ.


134

รสน โตะกเล ธนวด เตชะภททวรกล และ เบญจมาส เชยรศลป. (2551) คณสมบตและการประยกตใชเอนไซมเซลลเลส ทผลตโดยจลนทรยทใชชานออยและเปลอกถวลสงเปนแหลงคารบอน. การประชมเสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษา ครงท 2, 13-14 มถนายน 2551, กรงเทพฯ.

ธนกฤต พรหมทอง ชยศร สขสาโรจน และ ธนวด เตชะภททวรกล. (2551) การก าจดสในน าทงจากโรงงานสกดน ามนปาลมดวยจลนทรย. การประชมวชาการทางวศวกรรมศาสตรมหาวทยาลยสงขลานครนทร ครงท 6, 8-9 พฤษภาคม 2551, สงขลา.

อาอฉะ ละใบจ ธนวด เตชะภททวรกล และ ชยศร สขสาโรจน (2551).การปรบปรงคณภาพน าจากอางเกบน าดวยระบบกรองสมผส. การประชมวชาการทางวศวกรรมศาสตรมหาวทยาลยสงขลานครนทร ครงท 6, 8-9 พฤษภาคม 2551, สงขลา.

วระวฒน อนเสนหา ธนวด เตชะภททวรกล และ ปยะรตน บญแสวง. (2551) รปแบบและแนวทางทเหมาะสมในการจดท าระบบการจดการสงแวดลอม (ISO 14001 : 2004) ของอตสาหกรรมอาหารสตวน า. การประชมวชาการสงแวดลอมแหงชาตครงท 7, 12-14 มนาคม 2551, กรงเทพฯ.

Tachapattaworakul T., Fontana-Tachon A. and Guiraud JP. (2006) Trichoderma atroviride cultivation in liquid medium for production of biomass and 6-pentyl--pyrone (6-PP), presented in poster session : 20th International ICFMH Symposium, 29 August-2 September 2006, Bologna, Italy.

Ratomahenina R., Tachapattaworakul T. and Guiraud JP. (2006) Rapid detection and identification of Trichoderman atroviride by RAPD-PCR technique and use of mutants resistant, presented in poster session : 2nd FEMs Congress of European Microbiologists, 4-8 July, Madrid, Spain

Tachapattaworakul T., Fontana-Tachon A. and Guiraud JP. (2006) Production of Trichoderma atroviride, a biocontrol agent, by solid and liquid state fermentation, presented in poster session : Annual Conference of the Association of General and Applied Microbiology (VAAM), 19-22 March 2006, Jena, Germany.

“มาตรฐานคณภาพน าและดชนหลกในการประเมนคณภาพน า” หนา 19-27 ในคมอ “การประเมนผลคณภาพน า” (137 หนา) โดยคณะการจดการสงแวดลอม รวมกบ ศนยวจยและฝกอบรมดานสงแวดลอม กรมสงเสรมคณภาพสงแวดลอม และส านกงานสงแวดลอมภาคท 16 ส านกงานปลดกระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม กระทรวงทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

สมทพย ดานธรวนชย เจดจรรย ศรวงศ พนาล ชวกดาการ ภทรธร เออกฤดาธการ และธนวด เตชะภททวรกล. (2553) คณภาพน าและการจดการ. ส านกพมพจอยพรนท สงขลา


ผชวยศาสตราจารย ดร.อมาพร มณแนม PhD. (Environmental Studies) 1. ภาระงานสอนในปจจบน


135

ภาระงานสอนระดบปรญญาตร 132-251 เศรษฐศาสตรชมชนเมอง 3(3-0-6) 142-121 ภมปญญาในการด ารงชวต 3(3-0-6) 472-105 ชวตและสงแวดลอม 3(3-0-6) ภาระงานสอนระดบบณฑตศกษา 820-500 การประเมนผลกระทบสงแวดลอม 3(3-0-6) 820-800 วทยานพนธ 18(0-54-0) 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108) 825-522 การจดการทองเทยวเชงนเวศอยางยงยน 3(3-0-6) 826-501 พนฐานสงแวดลอมศกษา 3(3-0-6) 826-512 การมสวนรวมของสาธารณชนและการสอสาร 3(3-0-6) 826-514 การพฒนากระบวนการการมสวนรวม 3(3-0-6) 950-505 Seminar Contemporary Conflict Management 2 3(3-0-6) ภาระงานสอนในหลกสตรน 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108) 2. ผลงานทางวชาการ อมาพร มณแนม. 2551. การบนทกเรองเลาหมเกาะพพ: เพอการสอความหมายในการทองเทยวเชงนเวศ

(Recording of Phi Phi Islands Legends: The Interpretation for Eco-tourism). หาดใหญ: คณะการจดการสงแวดลอม มหาวทยาลยสงขลานครนทร.

อมาพร มณแนม และพนทรพย ศรช. 2552. รปแบบการมสวนรวมและแผนการตลาดของชมชนในการจดการทองเทยวโดยชมชน: กรณศกษาโหนด-นา-เล อ าเภอสทงพระ จงหวดสงขลา (Participation Model and Community-Based Tourism Marketing Plan of Palm, Paddy, and Sea, Sathing Phra District, Songkhla Province, Thailand). หาดใหญ: ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.).

อมาพร มณแนม. 2553. นโยบายการเสมอภาคทางเพศสภาพกบการมสวนรวมในการจดการวตถอนตราย:

กรณศกษา การเลอกสถานทเกบกองถานหนและคดแยกขนาดถานหน ต าบลจะโหนง อ าเภอจะนะ จงหวดสงขลา (Gender Equity Policy and Participation in Hazardous Substances Management: A Case Study of Siting the Coal Storage and Size Separation Area, Chanong Sub-district, Chana District, Songkhla Province). หาดใหญ: ศนยความเปนเลศแหงชาตดานการจดการสงแวดลอมและของเสยอนตราย (ศสอ.) -ศนยเครอขายภาคใต มหาวทยาลยสงขลานครนทร.

Muneenam, U. (2005, 5-8 December). Hazardous Waste Management and The Community: A Case Study of Public Participation in Ta Sit, Pluak Daeng, Ra Yong Province, Thailand. Paper presented at the Annual Conference of The Australian Sociological Association: Place, Community, Change, University of Tasmania, Tasmania, Australia.

Muneenam, U., & Ratanachai, C. 2007. Application of Public Participation in the Decision-Making Regarding the Environmental Impacts of Poverty Alleviation: A Case Study of The


136

Royal Development Project, Hua Pa Khieo, Phattalung, Thailand. The International Journal of Interdisciplinary Social Sciences , 2 (2), 263-270. Accessible FULL PAPER @:

http://umapornmuneenam.cgpublisher.com/ or http://iji.cgpublisher.com/product/pub.88/prod.184

อมาพร มณแนม และปารชาต วสทธสมาจาร (2551, 12-14 มนาคม). การมสวนรวมของประชาชนในการประเมนผลกระทบสงแวดลอมเบองตน: กรณศกษาโครงการบานพกผประสบภยสนาม เกาะพพดอน ประเทศไทย. การน าเสนอโปสเตอร ในงานประชมทางวชาการสงแวดลอมแหงชาต ครงท 7,สถาบนวจยจฬาภรณ, กรงเทพฯ, ประเทศไทย.

อมาพร มณแนม และพนทรพย ศรช. 2552. รปแบบการมสวนรวมของประชาชนและแผนการตลาดในการจดการทองเทยวโดยชมชนวถโหนด-นาเ-ล อ าเภอสทงพระ จงหวดสงขลา. วารสารการทองเทยวไทยนานาชาต, 2, 1-15.

อมาพร มณแนม 2552. บนทกเรองเลาหมเกาะพพ จงหวดกระบ เพอการสอความหมายทางภาษากบวฒนธรรม. วารสารศลปศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตหาดใหญ, 1 (1), 61-81.

อมาพร มณแนม (2553, 21-23 มกราคม). การรบรความเสยงของประชาชนตอสถานทเกบกองและคดแยกถานหน ต าบลจะโหนง อ าเภอจะนะ จงหวดสงขลา. การน าเสนอบทความทางวชาการ ในงานประชมวชาการแหงชาต ครงท 2 เรองการพฒนาชนบททยงยน, มหาวทยาลยขอนแกน, วทยาเขตหนองคาย, ประเทศไทย.


ดร. เกออนนต เตชะโต Ph.D.(Environmental Management) 1. ภาระงานสอนในปจจบน ภาระงานสอนระดบปรญญาตร - ภาระงานสอนระดบบณฑตศกษา 820-604 สมมนา 1(0-2-1) 820-501 การจดการสงแวดลอม 3(3-0-6) 820-800 วทยานพนธ 18(0-54-0) 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108) 835-515 การอนรกษพลงงานและการจดการ 3(3-0-6) 820-602 การจดการสงแวดลอมขนสง 3(3-0-6) ภาระงานสอนในหลกสตรน 820-602 การจดการสงแวดลอมขนสง 3(3-0-6) 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108)


http://umapornmuneenam.cgpublisher.com/

http://iji.cgpublisher.com/product/pub.88/prod.184

137

2. ผลงานทางวชาการ Kuaanan Techato. 2001. Energy Saving Incinerator. Thai Environmental Engineering Journal (Vol. 15 No.4): pp 35-40 Kuaanan Techato. 2002. CO2 Emission and Heat Pump. Thai Environmental Engineering Journal (Vol. 16 No. 2): pp 47-53 Kuaanan Techato. 2008. ENVIROGY: Integration of Energy and Environment. Scientific Research Journal (Vol. 33/1): pp 13-27. Kuaanan Techato, Daniel J. Watts, and Sumate Chaiprapat. 2009. LCA of Retrofitting

with High Energy Efficiency Air-Conditioner and Fluorescent Lamp in Existing Building. Journal of Energy Policy, Funded from Hanns Seidel Foundation, Germany (Vol. 37): pp 318-325

Kua-anan Techato, Daniel J. Watts, and Sumate Chaiprapat. 2008. Internalization of External Cost into the Investment of Retrofitting Energy Consuming Equipment through its Life Cycle in Existing Building. Energy Research Journal. (Vol. 5/2008): pp 25-45

Kuaanan Techato, Daniel J.Watts, Sumate Chaiprapat, and Rainer Stegmann. 2005. LCA Hazardous Waste from Energy Conservation Measures. 19th Conference of ME Network, 19-21 Oct 2005, Phuket Thailand

Kuaanan Techato, Daniel J. Watts, Sumate Chaiprapat, and Rainer Stegmann. 2005. LCC of Retrofitting with High Energy Efficiency Air-conditioner and Fluorescent lamp in Existing Buildings. International Conference on Hazardous Waste Management for a Sustainable Future, 10-12 January 2005, Bangkok Thailand


138


ผชวยศาสตราจารย ดร.เยาวนจ กตตธรกล Ph.D.(Development Studies) 1. ภาระงานสอนในปจจบน ภาระงานสอนระดบปรญญาตร 103-102 วทยาศาสตร เทคโนโลยและสงคม 3(3-0-6) 100-300 ภมปญญาในการด าเนนชวต 3(3-0-6) 100-122 สขภาวะกายและจต 3(3-0-6) 340-325 ชมชนมหาวทยาลยสเขยว 3(3-0-6) ภาระงานสอนระดบบณฑตศกษา 826-314 การพฒนากระบวนการมสวนรวม 3(3-0-6) 820-601 วธวทยาการวจยเกยวกบสงแวดลอม 3(3-0-6) 820-502 ระเบยบวธวจยทางสงแวดลอม 3(3-0-6) 820-800 วทยานพนธ 18(0-54-0) 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108) ภาระงานสอนในหลกสตรน 820-900 วทยานพนธ 36(0-0-108) 820-601 วธวทยาการวจยเกยวกบสงแวดลอม 3(3-0-6) 2. ผลงานทางวชาการ hJawanit Kittitornkool (2005). Southern Thai Women in Development: A Tale of Two Villages.

In Wattana Sugunnasil, ed., Dynamic Diversity in Southern Thailand. Pattani : Prince of Songkla University & Silkworm Books : 213 – 240.

จฑารตน บญญานวตร เยาวนจ กตตธรกล และสมยศ ทงหวา. (2548). “กระบวนการสรางการมสวนรวมในการพฒนาเมองอยางยงยน: กรณศกษาโครงการสงขลาเมองนาอยของเทศบาลนครสงขลา”. วารสาร


139

สงขลานครนทรฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร ปท 11 ฉบบท 2 (เมษายน - มถนายน) หนา 135 - 150.

เยาวนจ กตตธรกล ปารฉตร วงศพานช และธฤษวรรณ นนทพทธ.(2548). “ผหญงมสลมกบปจจยทเออตอบทบาทการพฒนาชมชน: กรณศกษาโครงการปฏบตการชมชนและเมองนาอยปตตาน”. วารสารสงขลานครนทรฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร ปท 11 ฉบบท 4 (ตลาคม – ธนวาคม), หนา 460 - 478.

Yamawaki, C.; Kittitornkool, J.; Papan, J. and Yamada, S. (2006). The Development of Learning Process for Participatory Solid Waste Management : Comparative Analysis of Thai and Japanese Case Studies. Journal of the Faculty of International Studies Bunkyo University, Vol. 1: 31 - 52.

Jawanit Kittitornkool and Peter Burt (2006). Promoting Learning Processes for Public Participation in Sustainable Development: Lessons and Experiences from Action Research in Southern Thailand. International Journal of Environment and Sustainable Development, Vol. 5, No. 2.

Jawanit Kittitornkool (2006). Social Capital and Community-Based Solid Waste Management : A Case Study of Three Urban Communities in CBRINT Project in Songkhla Province, Southern Thailand. A paper presented at the 12th International Sustainable Development Research Conference, 6 – 8 April 2006, Hong Kong Convention and Exhibition Centre, Hong Kong.

นงลกษณ รกเลง, เยาวนจ กตตธรกล และสาระ บ ารงศร. (2549). “การพฒนาปาชมชนเปนแหลงเรยนรส าหรบเยาวชนโดยการมสวนรวมของชมชน: กรณศกษาปาชมชนเขาหวชาง ต าบลตะโหมด อ าเภอตะโหมด จงหวดพทลง.” วารสารสงขลานครนทร ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร ปท 12 ฉบบท 1 (มกราคม – มนาคม) หนา 120 - 141.

จฑารตน พาพนธ, เยาวนจ กตตธรกล และสนน เพงเหมอน. (2549). “กระบวนการ PAR เพอการพฒนาแหลงเรยนรสงแวดลอมศลปกรรม: กรณศกษาวดเกษมรตน ต าบลสะพานไมแกน อ าเภอจะนะ จงหวดสงขลา.” วารสารสงขลานครนทร ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร ปท 12 ฉบบท 1 (มกราคม – มนาคม) หนา 62 - 80

พงศภพ ขนาบแกว, เยาวนจ กตตธรกล และสนน เพงเหมอน (2549). “การพฒนากระบวนการเรยนรเพอการจดการมลฝอยในโรงเรยนประถมศกษา: กรณศกษาโรงเรยนวดโคกสมานคณ อ าเภอหาดใหญ จงหวดสงขลา.” วารสารสงขลานครนทร ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร ปท 12 ฉบบท 4 (ตลาคม – ธนวาคม) หนา 510 - 526.

อรฉตร โกมลนาค, เยาวนจ กตตธรกล และนยนา ศรชย. (2549). การพฒนากระบวนการเรยนรเพอการจดการมลฝอยในโรงเรยนประถมศกษา: กรณศกษาโรงเรยนวดโคกสมานคณ อ าเภอหาดใหญ จงหวดสงขลา. วารสารสงขลานครนทร ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร ปท 12 ฉบบท 4 (ตลาคม – ธนวาคม) หนา 421 – 434.ารสารสงขลานครนทร

มนฑา จนทมาศ, เยาวนจ กตตธรกล และผจงศลป เพงมาก. (2550). “ผหญงในกลมพฒนาชมยนกบการจดการสงแวดลอม: กรณศกษาชมชนตะโหมด ต าบลตะโหมด อ าเภอตะโหมด จงหวดพทลง.” วารสารสงขลานครนทร ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร ปท 13 ฉบบท 4 (ตลาคม – ธนวาคม) หนา 556 – 571 .


140

ใหมสหร อสภาค, เยาวนจ กตตธรกล และสนน เพงเหมอน. (2550) “การพฒนากระบวนการเรยนรเพอการจดการมลฝอยในครวเรอนโดยเรมตนจากโรงเรยน: กรณศกษาโรงเรยนวดโคกสมานคณ อ าเภอหาดใหญ จงหวดสงขลา.” วารสารสงขลานครนทร ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร ปท 12 ฉบบท 4 (ตลาคม – ธนวาคม) หนา 495 – 512.

ฐาปนย เกอคลง, เยาวนจ กตตธรกล และชนษฏา ชสข (2552). “กระบวนการพฒนาเครอขายประชาสงคมเพอการอนรกษน า: กรณศกษาเครอขายรกษคลองอตะเภา จงหวดสงขลา.”ว ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร ปท 15 ฉบบท 6 (พฤศจกายน– ธนวาคม) หนา 961 – 984.

สนทราภรณ มะโน, เยาวนจ กตตธรกล และชนษฏา ชสข (2553). “การพฒนากจกรรมการเรยนรจรยธรรมส าหรบเยาวชนโดยวดและชมชน: กรณศกษาสภาลานวดตะโหมด ต าบลตะโหมด อ าเภอตะโหมด จงหวดพทลง.” วารสารสงขลานครนทร ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร ปท 16 ฉบบท 1 (มกราคม– กมภาพนธ) หนา 153 - 169.

วไลรตน แยมจอหอ, เยาวนจ กตตธรกล และชนษฎา ชสข (2553). “กระบวนการเรยนรเพอพฒนาทกษะชวตและสงคมของกลมแกนน าเยาวชนต าบลล าสนธ กงอ าเภอศรนครนทร จงหวดพทลง.” วารสารสงขลานครนทร ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร ปท 16 ฉบบท 3 (พฤษภาคม– มถนายน) หนา 489 - 511.

ณรวรรณ ศรแผลง, เยาวนจ กตตธรกล และนยนา ศรชย (2553). “การพฒนาการมสวนรวมของประชาชนในการจดการมลฝอย: กรณศกษาเทศบาลต าบลเชงทะเล อ าเภอถลาง จงหวดภเกต.” วารสารสงขลานครนทร ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร ปท 16 ฉบบท 4 (กรกฎาคม - สงหาคม) หนา 701 - 722.

บษบา ศรเทพ, เสาวลกษณ รงตะวนเรองศร และเยาวนจ กตตธรกล (2553). “การพฒนาหลกสตรสาระทองถนเรองวถชวตชมชนล าสนธ โดยการมสวนรวมระหวางชมชนกบโรงเรยน: กรณศกษาโรงเรยนวดเกษตรนคม ต าบลล าสนธ กงอ าเภอศรนครนทร จงหวดพทลง.” วารสารสงขลานครนทร ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร ปท 16 ฉบบท 5 (กนยายน– ตลาคม) หนา 759 - 776.

รชดา บญแกว, เยาวนจ กตตธรกล และเสาวลกษณ รงตะวนเรองศร (2554). “การพฒนากระบวนการเรยนรของแกนน าชมชนในการจดการสงแวดลอมชมชนแบบบรณาการ: กรณศกษาเทศบาลต าบลปรก อ าเภอสะเดา จงหวดสงขลา.” วารสารสงขลานครนทร ฉบบสงคมศาสตรและมนษยศาสตร ปท 17 ฉบบท 1 (มกราคม– กมภาพนธ) หนา 75 - 92.



ดร.ปญญานช อนทรพฒน Dr. (Chimie et Physicochimie des Polymères) และ


141

ปร.ด (เทคโนโลยพอลเมอร) 1. ภาระงานสอนในปจจบน ภาระงานสอนระดบปรญญาตร - ภาระงานสอนระดบบณฑตศกษา 820-505 สมมนา 1(0-2-1) 835-509 การจดการเทคโนโลยสงแวดลอม 3(3-0-6) ภาระงานสอนในหลกสตรน - 2. ผลงานทางวชาการ Derouet D., Intharapat P, Tran Q N, Gohier F, Nakason C. 2008. Graft copolymers of Natural

Rubber and Poly(dimethyl(acryloyloxymethyl)phosphonate) (NR-g-PDMAMP) or Poly(dimethyl (methacryloyloxyethyl)phosphonate) (NR-g-PDMMEP) from photopolymerization in latex medium, European Polymer Journal, volume 45, issue 3, 2009, pages 820-836.

Intharapat P, Derouet D, Gohier F, Nakason C. 2008. Compatibilization of natural rubber and EVA blend with NR-g-PDMMMP: Influence of loading level of compatibilizer, e-Polymers Journal, volume 075, 2009, pages 1-14.

Intharapat P, Derouet D, Nakason C. 2009. Dynamically cure NR/EVA blends: Influence of NR-g-poly(dimethyl(methacryloylmethyl)phosphonate compatibilizer. Polymers for Advanced Technologies, volume 21, issue 5, 2010. pages 310-321.

Intharapat P, Derouet D, Nakason C. 2009. Thermal and flame resistance properties of natural rubber grafted with polydimethyl(methacryloyloxymethyl)phosphonate. Journal of Applied Polymer Science, volume 115, 2010, pages 255-262.

Intharapat P., Nakason C. and Derouet D. 2005. Thermoplastic vulcanizate based on

EVA/Dibutyl phosphate supported natural rubber. Proceeding of the RGJ Seminar series XXXV. Faculty of Pharmaceutical sciences, Prince of Songkla university, Songkla, Thailand, 19 August. (Oral presentation)

Intharapat P., Nakason C. and Derouet D. 2006. Preparation of Natural rubber/Ethylene vinyl acetate blend compatibilized with natural rubber functionalized dialkyl (or aryl) phosphate. Proceeding of the Second Thai-France seminar Rubber: From Tree to End products under the Thai-France research cooperative program. Century park hotel, Bangkok, Thailand. 1-2 June.

Intharapat P., Nakason C. and Derouet D. 2006. Thermoplastic natural rubber based on dialkyl (or aryl) phosphates supported natural rubber and ethylene vinyl acetate blends.


http://science-direct.com/science?_ob=ArticleURL&_udi=B6TWW-4V42JBJ-2&_user=10&_coverDate=12%2F10%2F2008&_rdoc=34&_fmt=high&_orig=browse&_srch=doc-info(%23toc%235573%239999%23999999999%2399999%23FLA%23display%23Articles)&_cdi=5573&_sort=d&_docanchor=&view=c&_ct=132&_acct=C000050221&_version=1&_urlVersion=0&_userid=10&md5=4f4b71a07488e427597235fe035d41b0




142

Proceeding of the 1st World Rubber Summit “Tapping opportunities-Realizing the potential”. Impack convention and exhibition center, Bangkok, Thailand. 28 July.

Intharapat P., Nakason C. and Derouet D. 2008. Chemical modification of natural rubber with dimethyl 1-(acryloyloxymethyl)phosphonate and dimethyl 1-(methacryloyloxyethyl)phosphonate by grafting photopolymerization in latex medium. Proceeding of the RGJ-Ph.D Congress IX. Jomtien Palm beach resort, Pattaya, Chonburi, Thailand. 4-6 April.

Intharapat P., Nakason C. and Derouet D. 2008. Grafting of natural rubber with dimethyl 1-(acryloyloxymethyl)phosphonate and dimethyl 1-(methacryloyloxyethyl)phosphonate by grafting photopolymerization in latex medium. Rubber technology conference, Prince of Songkla university, Songkla, Thailand. 3 March.



ดร.ดษฎ หมนหอ Ph.D. (Environmental Health) 1. ภาระงานสอนในปจจบน ภาระงานสอนระดบปรญญาตร - ภาระงานสอนระดบบณฑตศกษา 820-505 สมมนา 1(0-2-1) 835-509 การจดการเทคโนโลยสงแวดลอม 3(3-0-6) 820-602 การจดการสงแวดลอมขนสง 3(3-0-6) 830-515 หลกการและการจดการดานอนามยสงแวดลอม 3(2-3-4) 820-800 วทยานพนธ 18(0-54-0) ภาระงานสอนในหลกสตรน 820-602 การจดการสงแวดลอมขนสง 3(3-0-6)


143

2.ผลงานทางวชาการ Ali, N., Harrad, S., Muenhor, D., Neels, H. and Covaci, A. 2011. Analytical characteristics and

determination of major novel brominated flame retardants (NBFRs) in indoor dust. Analytical and Bioanalytical Chemistry, pp. 1-11. doi:10.1007/s00216-011-4966-7

Muenhor, D., Harrad, S., Ali, N. and Covaci, A. 2010. Brominated flame retardants (BFRs) in air and dust from electronic waste storage facilities in Thailand. Environment International, 36: 690-8.

Muenhor, D., Satayavivad, J., Limpaseni, W., Parkpian, P., Delaune, R. D., Gambrell, R. P. and Jugsujinda, A. 2009. Mercury contamination and potential impacts from municipal waste incinerator on Samui Island, Thailand. Journal of Environmental Science and Health Part A,44: 376-87.



ดร.ไชยวฒน รงคสยามานนท Ph.D. (Environmental management) 1. ภาระงานสอนในปจจบน ภาระงานสอนระดบปรญญาตร - ภาระงานสอนระดบบณฑตศกษา 820-501 การจดการสงแวดลอม 3(3-0-6) 820-602 การจดการสงแวดลอมขนสง 3(3-0-6) ภาระงานสอนในหลกสตรน - 2. ผลงานทางวชาการ Kayee P., Sonthiphand P., Rongsayamanont C., and Limpiyakorn T. (2011) “Archaeal amoA

genes outnumber bacterial amoA genes in municipal wastewater treatment plants in Bangkok ”, Microbial Ecology DOI 10.1007/s00248-011-9893-9

Limpiyakorn, T., Sonthiphand, P., Rongsayamanont C., and Polprasert C. (2011) “Abundance of amoA genes of ammonia-oxidizing microorganisms archaea and bacteria in activated sludge of full-scale wastewater treatment plants”. Bioresource Technology 102: 3694–3701.


144

Rongsayamanont C., Limpiyakorn T., Law B., and Khan E. (2010) “ Relationship Between Respirometric Activity and Community of Entrapped Nitrifying Bacteria: Implications for Partial Nitrification ”, Enzyme and Microbial Technology Vol 46, pp 229-236.

Kayee P., Kurisu F., Rongsayamanont C., and Limpiyakorn T. Relationship between Half Saturation Constant for Ammonia Oxidation and Consortium of Ammonia Oxidizing Microorganisms in Activated Sludge of Full-Scale Wastewater Treatment Plants. 4th IWA-ASPIRE (Asia Pacific Regional Group) Conference & Exhibition, Japan, October 2011.

Rongsayamanont C., Limpiyakorn T., and Khan K. (2011) “ Effect of Inoculums on Achieving Partial Nitrification using Gel Entrapment ”, Proceeding on IWA’s specialist conference on ‘Microbes in Wastewater and Waste Treatment, Bioremediation and Energy Production ”, International Water Association (IWA), Goa, India, January 2011.

Rongsayamanont C., Limpiyakorn T., and Khan K. (2011) “ Cell Entrapment: an Efficient Way to Achieve Partial Nitrification for Ammonium-Rich Wastewater ”, Proceeding on Korea-Thai Environmental Engineering Conference, Bangkok, Thailand, January 2011

Ploychankul C., Rongsayamanont C., Limpiyakorn T., and Siripattanakul S.,“ Influence of Silver Nanoparticle on Nitrification Performance in Wastewater Treatment System ”, The 8th Asian-Pacific Regional Conference on Practical Environmental Technologies , Ubonratchathani, Thailand, March 2010.

Rongsayamanont C., Khan E., “ Kinetic of Nitrification in Gel-Entrapped Biomass ”, The 2nd Annual Joint Student Environmental Conference, American Water Work Association/Water Environment Federation (AWWA/WEF) Student Chapter, Fargo, North Dakota, USA, August 2008.

Rongsayamanont C., Sopajaree K., “ Modification of Synthetic Zeolite Pellets from Lignite Fly Ash for Cadmium Removal A : The Pelletization ”, Proceedings of World of Coal Ash (WOCA) Symposium, The American Coal Ash Association and The University of Kentucky Center for Applied Energy Research, Covington, Kentucky, USA, May 2007.

Rongsayamanont C., Sopajaree K., “ Modification of Synthetic Zeolite Pellets from Lignite Fly Ash for Cadmium Removal B : Treatability Study ”, Proceedings of World of Coal Ash (WOCA) Symposium, The American Coal Ash Association and The University of Kentucky Center for Applied Energy Research, Covington, Kentucky, USA, May 2007.

Rongsayamanont C., Asavadorndeja P, Glawe U, and Alamgir M., “ The Status of Municipal Solid Waste Management in Least Developed Asian Countries (LDACs): A Comparative Review ”, Proceedings of The 12th National Convention on Civil Engineering, Engineering Institute of Thailand, Phuket, Thailand, 2006.


145


ระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2549


146

(ส าเนา)

ระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา

พ.ศ. 2549 -----------------------------------------

เพอใหการจดการศกษาระดบบณฑตศกษา มหาวทยาลยสงขลานครนทร มความสมพนธ สอดคลองกบการเปลยนแปลงของสงคมทตองการความรแบบนวตกรรม ซงจะเกดขนไดตองมการคนควาและวจยทเขมแขง การท าวจยตองสามารถตอบสนองความตองการของมนษย สงคม และสงแวดลอม มหาวทยาลยสงขลานครนทรจงตองสรางนกวจยใหกบสงคม โดยเปนนกวจยทมคณภาพ สามารถแสวงหาความรดวยตนเองตลอดชวต และน าความรทไดไปชวยเหลอสงคมดวยคณธรรมและจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ ดงนน จงสมควรใหปรบปรงระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษาใหเหมาะสม และสอดคลองกบเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา และแนวทางการบรหารเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษาของกระทรวงศกษาธการ อาศยอ านาจตามความในมาตรา 15 (2) แหงพระราชบญญต มหาวทยาลย สงขลานครนทร พ.ศ.2522 และโดยมตสภามหาวทยาลยสงขลานครนทร ในคราวประชมครงท 292 (7/2549) เมอวนท 14 ตลาคม 2549 จงวางระเบยบไวดงตอไปน ขอ 1 ระเบยบนเรยกวา “ระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2549” ขอ 2 ระเบยบนใหใชส าหรบนกศกษาหลกสตรระดบบณฑตศกษาของมหาวทยาลยสงขลานครนทรทเขาศกษาตงแตปการศกษา 2549 เปนตนไป ขอ 3 บรรดาความในระเบยบ ขอบงคบ ค าสง หรอประกาศอนใดทมอยกอนระเบยบฉบบน และมความกลาวในระเบยบนหรอทระเบยบนกลาวเปนอยางอน หรอทขดหรอแยงกบความในระเบยบน ใหใชระเบยบนแทน ขอ 4 ในระเบยบน “สภาวชาการ” หมายถง สภาวชาการ มหาวทยาลยสงขลานครนทร “มหาวทยาลย” หมายถง มหาวทยาลยสงขลานครนทร “สภามหาวทยาลย” หมายถง สภามหาวทยาลยสงขลานครนทร “บณฑตวทยาลย” หมายถง บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยสงขลานครนทร “คณะ” หมายถง คณะ บณฑตวทยาลย วทยาลย หรอหนวยงานทเทยบเทา ทมหลกสตรระดบบณฑตศกษา “คณบด” หมายถง คณบดของคณะ บณฑตวทยาลย ผอ านวยการวทยาลย หรอผบรหารหนวยงาน ทเทยบเทาคณบด ทมหลกสตรระดบบณฑตศกษา “สาขาวชา” หมายถง สาขาวชาของหลกสตรระดบบณฑตศกษา “คณะกรรมการประจ าบณฑตวทยาลย” หมายถง คณะกรรมการประจ าบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยสงขลานครนทร


147

“หนวยกตสะสม” หมายถง หนวยกตทนกศกษาเรยนสะสมเพอใหครบตามหลกสตรสาขาวชานน “คณะกรรมการประจ าคณะ” หมายถง คณะกรรมการประจ าคณะของคณะหรอคณะกรรมการประจ าของวทยาลยหรอหนวยงานทนกศกษาสงกดอย “นกศกษา” หมายถง นกศกษาระดบบณฑตศกษา มหาวทยาลยสงขลานครนทร ขอ 5 ใหอธการบดหรอรองอธการบดทอธการบดมอบหมายเปนผรกษาการตามระเบยบน ในกรณทม ขอสงสยหรอมไดระบไวในระเบยบน หรอในกรณมความจ าเปนตองผอนผนขอก าหนดในระเบยบนเปนกรณพเศษใหอธการบดหรอรองอธการบดทไดรบมอบหมายเปนผวนจฉยและใหถอเปนทสด แลวรายงานใหสภาวชาการทราบ

หมวด 1 ระบบการจดการศกษา

ขอ 6 การจดการศกษาระดบบณฑตศกษา ใหด าเนนการดงน 6.1 บณฑตวทยาลยเปนผก าหนดและรกษามาตรฐานของหลกสตรระดบบณฑตศกษาของมหาวทยาลย 6.2 บณฑตวทยาลยมหนาทประสานงานและสนบสนนการจดการศกษาระดบบณฑตศกษา และคณะมหนาทจดการศกษาในสาขาวชาทเกยวของ 6.3 บณฑตวทยาลยอาจจดใหมหลกสตรสหสาขาวชาเพอบรหารและจดการศกษาในหลกสตรท เกยวของกบหลายคณะ ขอ 7 ระบบการจดการศกษา ใหด าเนนการดงน 7.1 การจดการศกษาตลอดปการศกษาโดยไมแบงภาค 1 ปการศกษามระยะเวลาการศกษาไมนอยกวา 30 สปดาห 7.2 การจดการศกษาโดยแบงเปนภาค 7.2.1 ระบบทวภาค 1 ปการศกษาแบงออกเปน 2 ภาคการศกษาปกต 1 ภาคการศกษาปกตมระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 15 สปดาห 7.2.2 ระบบไตรภาค หนงปการศกษาแบงออกเปน 3 ภาคการศกษาปกต 1 ภาคการศกษาปกตมระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 12 สปดาห 7.2.3 ระบบจตรภาค 1 ปการศกษาแบงออกเปน 4 ภาคการศกษาปกต 1 ภาคการศกษาปกตมระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 10 สปดาห 7.2.4 ระบบการจดการศกษาอนๆ ตามทบณฑตวทยาลยก าหนด ระบบการจดการศกษาตางๆ ตามขอ 7.2.1-7.2.3 อาจจดภาคฤดรอนไดตามความจ าเปนของแตละหลกสตร

7.3 การจดการศกษาในภาคฤดรอน เปนการจดการศกษาปละหนงภาคการศกษา โดยมระยะเวลาไม นอยกวา 8 สปดาห ขอ 8 การคดหนวยกต ส าหรบแตละรายวชา 8.1 ระบบตลอดปการศกษา

8.1.1 รายวชาภาคทฤษฎทใชบรรยายหรออภปรายปญหาไมนอยกวา 30 ชวโมงตอภาคการศกษาปกตใหมคาเทากบ 1 หนวยกต


148

8.1.2 รายวชาภาคปฏบตทใชเวลาฝกหรอทดลอง ไมนอยกวา 60 ชวโมงตอภาคการศกษาปกตใหมคาเทากบ 1 หนวยกต

8.1.3 การฝกงานหรอการฝกภาคสนามทใชเวลาฝก ไมนอยกวา 90 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต

8.1.4 การท าโครงงานหรอกจกรรมการเรยนอนใดตามทไดรบมอบหมาย ทใชเวลาท าโครงงานหรอกจกรรมนนไมนอยกวา 90 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต

8.1.5 วทยานพนธ หรอ สารนพนธ ทใชเวลาศกษาคนควา ไมนอยกวา 90 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต

8.1.6 1 หนวยกตระบบตลอดปการศกษาเทยบไดกบ 2 หนวยกตระบบทวภาคหรอ 30/12 หนวยกตระบบไตรภาคหรอ 30/10 หนวยกตระบบจตรภาค

8.2 ระบบทวภาค 8.2.1 รายวชาภาคทฤษฎ ทใชเวลาบรรยายหรออภปรายปญหาไมนอยกวา 15 ชวโมงตอภาค

การศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.2.2 รายวชาภาคปฏบต ทใชเวลาฝกหรอทดลอง ไมนอยกวา 30 ชวโมงตอภาคการศกษา

ปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.2.3 การฝกงานหรอการฝกภาคสนามทใชเวลาฝก ไมนอยกวา 45 ชวโมงตอภาคการศกษา

ปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.2.4 การท าโครงงานหรอกจกรรมการเรยนอนใดตามทไดรบมอบหมาย ทใชเวลาท าโครงงาน

หรอกจกรรมนนไมนอยกวา 45 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.2.5 วทยานพนธ หรอ สารนพนธ ทใชเวลาศกษาคนควา ไมนอยกวา 45 ชวโมงตอภาค

การศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต 8.3 ระบบไตรภาค

8.3.1 รายวชาภาคทฤษฎ ทใชเวลาบรรยายหรออภปรายปญหาไมนอยกวา 12 ชวโมง ตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต

8.3.2 รายวชาภาคปฏบต ทใชเวลาฝกหรอทดลอง ไมนอยกวา 24 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต

8.3.3 การฝกงานหรอการฝกภาคสนาม ทใชเวลาฝก ไมนอยกวา 36 ชวโมงตอ ภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต

8.3.4 การท าโครงงานหรอกจกรรมการเรยนอนใดตามทไดรบมอบหมายทใชเวลาท า โครงงานหรอกจกรรมนนไมนอยกวา 36 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต


8.3.6 1 หนวยกต ระบบไตรภาค เทยบไดกบ 12/15 หนวยกตระบบทวภาค หรอ 4 หนวยกต ระบบทวภาค เทยบไดกบ 5 หนวยกต ระบบไตรภาค

8.4 ระบบจตรภาค 8.4.1 รายวชาภาคทฤษฎ ทใชเวลาบรรยายหรออภปรายปญหาไมนอยกวา 10 ชวโมงตอภาค

การศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต


149

8.4.2 รายวชาภาคปฏบต ทใชเวลาฝกหรอทดลอง ไมนอยกวา 20 ชวโมงตอ ภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต

8.4.3 การฝกงานหรอการฝกภาคสนาม ทใชเวลาฝก ไมนอยกวา 30 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต

8.4.4 การท าโครงงานหรอกจกรรมการเรยนอนใดตามทไดรบมอบหมายทใชเวลาท าโครงงานหรอกจกรรมนนไมนอยกวา 30 ชวโมงตอภาคการศกษาปกตใหมคาเทากบ 1 หนวยกต


8.4.6 1 หนวยกตระบบจตรภาค เทยบไดกบ 10/15 หนวยกตระบบทวภาค หรอ 2 หนวยกตระบบทวภาค เทยบไดกบ 3 หนวยกตระบบจตรภาค

ขอ 9 การจดแผนการศกษา แบงเปน 2 ประเภท คอ 9.1 การจดแผนการศกษาแบบเตมเวลา (Full-time) หมายถง การจดแผนการศกษาในหลกสตรโดยก าหนดจ านวนหนวยกตเฉลยตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 9 หนวยกตตอภาคการศกษาปกต ส าหรบระบบทวภาค 9.2 การจดแผนการศกษาแบบไมเตมเวลา (Part-time) หมายถง การจดแผนการศกษาในหลกสตรโดยก าหนดจ านวนหนวยกตเฉลยตลอดหลกสตร นอยกวา 9 หนวยกตตอภาคการศกษาปกตส าหรบระบบทวภาค การเปลยนการจดแผนการศกษาตามขอ 9.1 และ 9.2 ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการประจ าคณะ ขอ 10 หลกสตรหนงๆ อาจจดระบบการศกษา และหรอจดแผนการศกษาแบบใดแบบหนง หรอหลายแบบได ส าหรบระบบการจดการเรยนการสอน และการจดแผนการศกษาใหเปนไปตามทมหาวทยาลยก าหนด

หมวด 2 หลกสตร

ขอ 11 หลกสตรระดบบณฑตศกษา มดงน 11.1 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑต เปนหลกสตรการศกษาทสรางเสรมความเชยวชาญหรอ ประสทธภาพในทางวชาชพ เปนหลกสตรทมลกษณะเบดเสรจในตวเอง ส าหรบผส าเรจการศกษาในระดบปรญญาตรหรอเทยบเทามาแลว 11.2 หลกสตรปรญญาโท เปนหลกสตรการศกษาทสงเสรมความกาวหนาทางวชาการและหรอการวจยในสาขาวชาตางๆ ในระดบสงกวาขนปรญญาตรและประกาศนยบตรบณฑต 11.3 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑตชนสง เปนหลกสตรการศกษาทสรางเสรมความเชยวชาญหรอ ประสทธภาพในทางวชาชพ และเปนหลกสตรทมลกษณะเบดเสรจในตวเอง ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรหลกสตร 6 ป หรอ ผส าเรจการศกษาระดบปรญญาโท หรอเทยบเทา มาแลว 11.4 หลกสตรปรญญาเอก เปนหลกสตรการศกษาทสงเสรมความกาวหนาทางวชาการ การวจยในสาขาวชาตางๆ ในระดบสงกวาปรญญาโทและประกาศนยบตรบณฑตชนสง


150

ขอ 12 โครงสรางของหลกสตรระดบบณฑตศกษา 12.1 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑตและประกาศนยบตรบณฑตชนสง ใหมจ านวนหนวยกตรวมตลอด

หลกสตรไมนอยกวา 24 หนวยกต 12.2 หลกสตรปรญญาโท ใหมจ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 36 หนวยกต โดยแบง

การศกษาเปน 2 แผน คอ แผน ก เปนแผนการศกษาทเนนการวจยโดยมการท าวทยานพนธ ดงน แบบ ก 1 ท าเฉพาะวทยานพนธไมนอยกวา 36 หนวยกต และหลกสตรอาจก าหนดใหศกษารายวชาเพมเตม หรอท ากจกรรมวชาการอนเพมขนได โดยไมนบหนวยกต แตตองมผลสมฤทธตามทหลกสตรก าหนด แบบ ก 2 ท าวทยานพนธไมนอยกวา 18 หนวยกต และศกษารายวชาไมนอยกวา 12 หนวยกต ไมเกน 18 หนวยกต แผน ข เปนแผนการศกษาทเนนการศกษารายวชาโดยไมตองท าวทยานพนธแตตองท าสารนพนธ(การศกษาอสระ) ไมนอยกวา 6 หนวยกต ทงน สาขาวชาใดเปดสอนหลกสตรแผน ข จะตองมหลกสตร แผน ก ดวย 12.3 หลกสตรปรญญาเอก ใหมจ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 48 หนวยกต ส าหรบผเขาศกษาทส าเรจการศกษาระดบปรญญาโทหรอเทยบเทา และไมนอยกวา 72 หนวยกต ส าหรบผเขาศกษาทส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร หรอเทยบเทาทมผลการเรยนดมาก หลกสตรนม 2 แบบ คอ แบบ 1 เปนแผนการศกษาทเนนการวจยโดยมการท าวทยานพนธทกอใหเกดองคความรใหมหลกสตรอาจก าหนดใหมการศกษารายวชาเพมเตม หรอท ากจกรรมทางวชาการอนเพมขนได โดยไมนบหนวยกต แตตองมผลสมฤทธตามทหลกสตรก าหนด ดงน แบบ 1.1 ผเขาศกษาทส าเรจการศกษาระดบปรญญาโทหรอเทยบเทา จะตองท าวทยานพนธไมนอยกวา 48 หนวยกต แบบ 1.2 ผเขาศกษาทส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรหรอเทยบเทา จะตองท าวทยานพนธไมนอย กวา 72 หนวยกต ทงน วทยานพนธตาม แบบ 1.1 และ แบบ 1.2 จะตองมคณภาพและมาตรฐานเดยวกน แบบ 2 เปนแผนการศกษาทเนนการวจย โดยมการท าวทยานพนธทมคณภาพสงและกอใหเกดความกาวหนาทางวชาการและวชาชพ และมการศกษารายวชาเพมเตม ดงน แบบ 2.1 ผเขาศกษาทส าเรจการศกษาระดบปรญญาโทหรอเทยบเทา จะตองท าวทยานพนธไม นอยกวา 36 หนวยกต และศกษารายวชาอกไมนอยกวา 12 หนวยกต แบบ 2.2 ผเขาศกษาทส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรหรอเทยบเทา จะตองท าวทยานพนธไม นอยกวา 48 หนวยกต และศกษารายวชาอก ไม นอยกวา 24 หนวยกต ทงน วทยานพนธตาม แบบ 2.1 และ แบบ 2.2 จะตองมคณภาพและมาตรฐานเดยวกน ขอ 13 ระยะเวลาการศกษา 13.1 ระยะเวลาการศกษาของแตละหลกสตรทจดแผนการศกษาแบบเตมเวลา

13.1.1 ประกาศนยบตรบณฑตและประกาศนยบตรบณฑตชนสง ใหเปนไปตามทก าหนดไวในหลกสตรแตไมเกน 3 ปการศกษา

13.1.2 ปรญญาโท ใหเปนไปตามทก าหนดไวในหลกสตร แตไมเกน 5 ปการศกษา


151

13.1.3 ปรญญาเอก ใหเปนไปตามทก าหนดไวในหลกสตร ส าหรบนกศกษาทส าเรจปรญญา ตร ใหมระยะเวลาการศกษาไมเกน 8 ปการศกษา และนกศกษาทส าเรจปรญญาโท ใหมระยะเวลาการศกษา ไมเกน 6 ปการศกษา 13.2 ระยะเวลาการศกษาของแตละหลกสตรทจดแผนการศกษาแบบไมเตมเวลาหรอทจดการศกษาแบบอนใหเปนไปตามขอ 13.1 ขอ 14 การประกนคณภาพ ใหทกหลกสตรก าหนดระบบการประกนคณภาพของหลกสตรใหชดเจนซงอยางนอยประกอบดวยประเดนหลก 4 ประเดน คอ 14.1 การบรหารหลกสตร 14.2 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอนและการวจย 14.3 การสนบสนนและการใหค าแนะน านกศกษา 14.4 ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และหรอ ความพงพอใจของผใชบณฑตและมการด าเนนการควบคมมาตรฐาน คณภาพ และใหอาจารยผรบผดชอบหลกสตรมภาระหนาทในการบรหารหลกสตรและการเรยนการสอน การพฒนาหลกสตร การตดตามการประเมนผลหลกสตร และหนาทอนทเกยวของ แตละหลกสตรตองจดท ารายงานการประเมนตนเองปละ 1 ครง เสนอตอคณบดตนสงกดและแจงใหบณฑตวทยาลยทราบ ขอ 15 การพฒนาหลกสตร

15.1 ใหทกหลกสตรมการพฒนาหลกสตรใหทนสมยแสดงการปรบปรงดชนดานมาตรฐานและคณภาพการศกษาเปนระยะๆ อยางนอยทกๆ 5 ป และมการประเมนเพอพฒนาหลกสตรอยางตอเนองทก 5 ป

15.2 การพฒนาหลกสตรหรอจดการศกษาระดบบณฑตศกษาทมลกษณะพเศษนอกเหนอจากทระบไวในระเบยบน ใหด าเนนการโดยจดท าเปนประกาศมหาวทยาลยแลวเสนอสภามหาวทยาลยเพอทราบ

หมวด 3

อาจารยระดบบณฑตศกษาและคณะกรรมการควบคมการศกษา ขอ 16 อาจารยระดบบณฑตศกษา ประกอบดวย 16.1 อาจารยประจ า หมายถง ขาราชการ พนกงาน หรอผทมหาวทยาลยแตงตงใหปฏบตงานในสงกดมหาวทยาลยสงขลานครนทร ท าหนาทหลกดานการสอนและวจย และปฏบตหนาท เตมเวลาตามภาระงานทรบผดชอบในหลกสตรทเปดสอน 16.2 อาจารยประจ าหลกสตร หมายถง อาจารยประจ าทไดรบมอบหมายใหเปนหลกในกระบวนการ จดการศกษาของหลกสตร โดยท าหนาทอาจารยผสอนและหรออาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอสารนพนธ ตลอดระยะเวลาทจดการศกษาตามหลกสตรนน 16.3 อาจารยผรบผดชอบหลกสตร หมายถง อาจารยประจ าหลกสตรทไดรบมอบหมายใหเปน ผรบผดชอบในการบรหารจดการเกยวกบหลกสตร การเรยนการสอน การพฒนาหลกสตร การตดตามประเมนผลหลกสตร และหนาทอนทเกยวของ


152

16.4 อาจารยผสอน หมายถง ผซงบณฑตวทยาลยแตงตงจากอาจารยประจ าหรออาจารยพเศษ ใหท าหนาทสอนในรายวชาหรอบางหวขอในแตละรายวชา 16.5 อาจารยทปรกษาทวไป หมายถง อาจารยประจ าทไดรบการแตงตงโดยคณะกรรมการประจ าคณะตามค าแนะน าของคณะกรรมการบรหารหลกสตรเพอท าหนาทใหค าปรกษาดานการศกษาและการจดแผนการเรยนของนกศกษาใหสอดคลองกบหลกสตรและ แนวปฏบตตางๆตลอดจนเปนทปรกษาของนกศกษาในเรองอนตามความจ าเปนและ เหมาะสม โดยใหอาจารยทปรกษาทวไปท าหนาทจนกระทงนกศกษามอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก หรออาจารยทปรกษาสารนพนธ

16.6 อาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก (Major advisor) หมายถง อาจารยประจ าทไดรบแตงตงโดยคณะกรรมการประจ าคณะตามค าแนะน าของคณะกรรมการบรหารหลกสตร ใหรบผดชอบกระบวนการเรยนรเพอวทยานพนธของนกศกษาเฉพาะราย เชน การพจารณาเคาโครง การใหค าแนะน าและควบคมดแล รวมทงการประเมนความกาวหนาและการสอบวทยานพนธของนกศกษา

16.7 อาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม (Co-advisor) หมายถง อาจารยประจ า หรอ อาจารยพเศษทไดรบแตงตงโดยคณะกรรมการประจ าคณะตามค าแนะน าของคณะกรรมการบรหารหลกสตร เพอท าหนาทรวมกบอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก ในการพจารณาเคาโครง รวมทงชวยเหลอใหค าแนะน าและควบคมดแลการท าวทยานพนธหรอสารนพนธของนกศกษา 16.8 อาจารยทปรกษาสารนพนธ หมายถง อาจารยประจ าทไดรบแตงตงโดยคณะกรรมการประจ าคณะตามค าแนะน าของคณะกรรมการบรหารหลกสตร หรออาจารยทปรกษาวทยานพนธหลกตามขอ 16.6 ใหรบผดชอบกระบวนการเรยนรเพอสารนพนธของนกศกษาเฉพาะราย รวมทงการประเมนความกาวหนาและการสอบสารนพนธของนกศกษา 16.9 ผทรงคณวฒ หมายถง ผทมไดเปนอาจารยประจ า ใหท าหนาทอาจารยทปรกษา วทยานพนธรวม หรอสอน ในกรณทเปนสาขาวชาทขาดแคลนและมความจ าเปนอยางยง สามารถเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลกได โดยอนโลมผทรงคณวฒตองไดรบแตงตงโดยบณฑตวทยาลย

16.10 ผเชยวชาญเฉพาะ หมายถง ผทมไดเปนอาจารยประจ า ใหท าหนาทบางสวนในการเรยนการสอนระดบบณฑตศกษา โดยผทไดรบแตงตงนนไมมคณวฒทางการศกษาและหรอต าแหนงทางวชาการตามทก าหนดในหนาทนนๆ แตมความเชยวชาญ หรอความช านาญเฉพาะทเปนประโยชนอยางยงโดยตรงตอหนาททไดรบมอบหมายนนๆ ทงนหากจะแตงตงใหเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธ จะตองเปนผมความร ความเชยวชาญ และประสบการณสงในสาขาวชานนๆ เปนทยอมรบในระดบหนวยงานหรอกระทรวงหรอวงการวชาชพ ดานนนๆ เทยบไดไมต ากวาระดบ 9 ขนไป ตามหลกเกณฑและวธการทส านกงานคณะกรรมการขาราชการพลเรอนและหนวยงานทเกยวของก าหนด แตหากจะแตงตงใหเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก ตองเปนบคลากรประจ ามหาวทยาลยเทานน

ผเชยวชาญเฉพาะตองไดรบแตงตงโดยบณฑตวทยาลย 16.11 อาจารยพเศษ หมายถง ผทรงคณวฒหรอผเชยวชาญเฉพาะ ทไดรบแตงตงโดยมหาวทยาลย ใหท าหนาทเกยวกบการเรยนการสอนระดบบณฑตศกษา ขอ 17 คณสมบตอาจารยประจ าหลกสตร


153

ตองเปนอาจารยประจ าและมคณสมบตไมต ากวาคณสมบตของการเปนอาจารยผสอนตามระดบของหลกสตรนนๆ ขอ 18 คณสมบตอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

18.1 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑต หลกสตรปรญญาโท และหลกสตรประกาศนยบตรบณฑต- ชนสง ตองเปนอาจารยประจ าหลกสตร และมคณวฒไมต ากวาปรญญาเอกหรอเทยบเทา หรอเปนผด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวารองศาสตราจารยในสาขาวชาทสอนหรอสาขาวชา ทสมพนธกน จ านวนอยางนอย 3 คน

18.2 หลกสตรปรญญาเอก ตองเปนอาจารยประจ าหลกสตร และมคณวฒไมต ากวาปรญญาเอกหรอเทยบเทาหรอเปนผด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวาศาสตราจารยในสาขาวชาทสอนหรอสาขาวชาทสมพนธกน จ านวนอยางนอย 3 คน

ขอ 19 การบรหารจดการหลกสตร

19.1 ใหบรหารหลกสตรใหเปนไปตามปรชญา วตถประสงค และเปาหมายของหลกสตร และตามทไดรบมอบหมายจากภาควชาหรอตามทคณะก าหนด

19.2 ใหแตละหลกสตรมคณะกรรมการบรหารหลกสตร ซงประกอบดวยอาจารยผรบผดชอบ หลกสตรตามขอ 18 และอนๆ ตามทคณะก าหนด

ขอ 20 คณะอาจก าหนดใหคณะกรรมการประจ าคณะ หรอ คณะกรรมการจ านวนตามความเหมาะสมท าหนาทก ากบดแลคณภาพ การบรหารจดการหลกสตรระดบบณฑตศกษาทกหลกสตร ก าหนดองคประกอบ อ านาจหนาท การครบวาระการด ารงต าแหนง และการแตงตงคณะกรรมการบรหารหลกสตรของคณะนนๆ ทงนใหเปนไปตามความเหมาะสมของแตละคณะ ขอ 21 คณสมบตอาจารยผสอน 21.1 หลกสตรปรญญาโท หลกสตรประกาศนยบตรบณฑต และหลกสตรประกาศนยบตรบณฑต ชนสง ตองเปนอาจารยประจ า หรอ ผทรงคณวฒภายนอกมหาวทยาลย ทมคณวฒไมต ากวาปรญญาโทหรอเทยบเทา หรอ เปนผด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวาผชวยศาสตราจารยในสาขาวชานน หรอสาขาวชาทสมพนธกน และตองมประสบการณดานการสอนและการท าวจยทมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญาตามความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าคณะ 21.2 หลกสตรปรญญาเอก ตองเปนอาจารยประจ า หรอ ผทรงคณวฒภายนอกมหาวทยาลย ทม คณวฒไมต ากวาปรญญาเอก หรอเทยบเทา หรอเปนผด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวารองศาสตราจารยในสาขาวชานนหรอสาขาวชาทสมพนธกน และตองมประสบการณดานการสอนและการท าวจยทมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญาตามความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าคณะ ขอ 22 คณสมบตอาจารยทปรกษาวทยานพนธ 22.1 อาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก


154

เปนอาจารยประจ า มคณวฒปรญญาเอกหรอเทยบเทาหรอเปนผด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวารองศาสตราจารยในสาขาวชานน หรอสาขาวชาทสมพนธกน และตองมประสบการณในการท าวจยทมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา ตามความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าคณะ ในกรณทมความจ าเปน คณบดบณฑตวทยาลยโดยความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าบณฑตวทยาลยอาจแตงตงผทรงคณวฒ หรอแตงตงผเชยวชาญเฉพาะทเปนบคลากรประจ ามหาวทยาลยทมความเชยวชาญในเรองนนๆ ใหเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลกได ทงนใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด 22.2 อาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม เปนอาจารยประจ า หรอผทรงคณวฒภายนอกมหาวทยาลย มคณวฒปรญญาเอกหรอ เทยบเทาหรอเปนผด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวารองศาสตราจารยในสาขาวชานน หรอสาขาวชาทสมพนธกน และตองมประสบการณในการท าวจยทมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญาตามความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าคณะ ในกรณทมความจ าเปนและเหมาะสม อาจแตงตงผเชยวชาญเฉพาะเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวมกได ขอ 23 ภาระงานของอาจารยทปรกษาวทยานพนธและสารนพนธ อาจารยประจ า 1 คน ใหเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธของนกศกษาระดบปรญญาโทและหรอปรญญาเอกไดไมเกน 5 คน หรอเปนอาจารยทปรกษาสารนพนธของนกศกษาระดบปรญญาโทไมเกน 15 คน หากเปนอาจารยทปรกษาทงวทยานพนธและสารนพนธ ใหคดสดสวนจ านวนนกศกษาทท าวทยานพนธ 1 คน เทยบไดกบจ านวนนกศกษาทท าสารนพนธ 3 คน ทงนใหนบรวมนกศกษาทยงไมส าเรจการศกษาทงหมดในเวลาเดยวกน หากหลกสตรใดมอาจารยประจ าทมศกยภาพพรอมทจะดแลนกศกษาทท าวทยานพนธไดมากกวา 5 คน อาจขอขยายเพมขนไดแตตองไมเกน 10 คน ทงนใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 24 คณะกรรมการสอบวดคณสมบต คณะกรรมการสอบวดคณสมบต ไดรบการแตงตงโดยคณะกรรมการประจ าคณะ มจ านวนกรรมการไมนอยกวา 3 คน ประกอบดวย ประธานคณะกรรมการบรหารหลกสตรเปนประธาน อาจารยทปรกษาวทยานพนธหลกและอาจารยประจ าเปนกรรมการ ขอ 25 คณะกรรมการสอบโครงรางวทยานพนธ คณะกรรมการสอบโครงรางวทยานพนธ ไดรบการแตงตงโดยคณะกรรมการบรหาร หลกสตร มจ านวนกรรมการไมนอยกวา 3 คน แตไมเกน 5 คน ประกอบดวยอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก อาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม (ถาม) อาจารยประจ า และหรอผทรงคณวฒ เปนกรรมการ ขอ 26 คณะกรรมการสอบประมวลความรอบร คณะกรรมการสอบประมวลความรอบรไดรบการแตงตงโดยคณะกรรมการบรหารหลกสตร มหนาทสอบประมวลความรอบร มจ านวนกรรมการไมนอยกวา 3 คน แตไมเกน 5 คน ประกอบดวยอาจารยทปรกษาวทยานพนธ หรอสารนพนธ และหรออาจารยระดบบณฑตศกษา และ หรอผทรงคณวฒ


155

ขอ 27 คณะกรรมการสอบวทยานพนธ คณะกรรมการสอบวทยานพนธ ไดรบแตงตงโดยคณะกรรมการประจ าคณะ ตามค าแนะน าของคณะกรรมการบรหารหลกสตร มจ านวนกรรมการไมนอยกวา 3 คน แตไมเกน 5 คน ประกอบดวย ผทรงคณวฒภายนอกมหาวทยาลย ซงไมไดเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม ไมนอยกวา 1 คน อาจารยประจ าซงไมไดเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวมไมนอยกวา 1 คน และอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก ทงนอาจแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม (ถาม) เปนกรรมการสอบดวยกได และเมอแตงตงคณะกรรมการสอบวทยานพนธแลวใหแจงบณฑตวทยาลยทราบ อาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก และอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม (ถาม) ตองไมเปนประธานคณะกรรมการสอบ และตองเขาสอบวทยานพนธดวยทกครง อาจารยประจ าและผทรงคณวฒภายนอกมหาวทยาลย ทเปนกรรมการสอบวทยานพนธ ตองมคณวฒปรญญาเอกหรอเทยบเทา หรอเปนผด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวารองศาสตราจารยในสาขาวชานนหรอสาขาวชาทสมพนธกน และตองมประสบการณในการท าวจยทมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา ในกรณทมความจ าเปน คณะกรรมการประจ าคณะตามค าแนะน าของคณะกรรมการบรหารหลกสตรอาจแตงตงผเชยวชาญเฉพาะเปนกรรมการสอบได ทงนใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 28 คณะกรรมการสอบสารนพนธ คณะกรรมการสอบสารนพนธ ไดรบการแตงตงโดยคณะกรรมการบรหารหลกสตร มจ านวนกรรมการไมนอยกวา 3 คน แตไมเกน 5 คน ประกอบดวย อาจารยทปรกษาสารนพนธ และอาจารยประจ า หรอ ผทรงคณวฒไมนอยกวา 2 คน โดยใหกรรมการคนใดคนหนงเปนประธานคณะกรรมการสอบ ทงน คณะกรรมการสอบสารนพนธชดหนง อาจท าหนาทสอบสารนพนธของนกศกษาไดมากกวา 1 คน

หมวด 4 การรบเขาศกษา

ขอ 29 คณสมบตของผเขาศกษา 29.1 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑต ผเขาศกษาตองเปนผส าเรจปรญญาตรหรอเทยบเทา ตามทหลกสตรก าหนด และมคณสมบตอนเพมเตมตามทคณะกรรมการบรหารหลกสตร และบณฑตวทยาลยก าหนด 29.2 หลกสตรปรญญาโท ผเขาศกษาตองเปนผส าเรจปรญญาตรหรอเทยบเทา ตามทหลกสตรก าหนด และมคณสมบตอนเพมเตมตามทคณะกรรมการบรหารหลกสตร และบณฑตวทยาลยก าหนด 29.3 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑตชนสง ผเขาศกษาตองเปนผส าเรจปรญญาโทหรอเทยบเทา ตามทหลกสตรก าหนด และมคณสมบตอนเพมเตมตามทคณะกรรมการบรหารหลกสตร และบณฑตวทยาลยก าหนด 29.4 หลกสตรปรญญาเอก 29.4.1 ผเขาศกษาตองเปนผส าเรจปรญญาโทหรอเทยบเทา ตามทหลกสตรก าหนด และม คณสมบตอนเพมเตมตามทคณะกรรมการบรหารหลกสตร และบณฑตวทยาลยก าหนด หรอ


156

29.4.2 ผเขาศกษาตองเปนผส าเรจปรญญาตรหรอเทยบเทา ในสาขาวชาเดยวกนหรอ สาขาวชาทสมพนธกนกบหลกสตรทเขาศกษาโดยมผลการเรยนดมากและมพนความรความสามารถและศกยภาพเพยงพอทจะท าวทยานพนธได หรอมคณสมบตอนเพมเตมตามทคณะกรรมการบรหารหลกสตร และบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 30 การรบสมคร ใบสมคร ระยะเวลาสมคร หลกฐานประกอบและเงอนไขอนๆ ใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 31 การรบเขาศกษา

31.1 จ านวนนกศกษาทจะรบในแตละสาขาวชา ตองไดรบความเหนชอบจากมหาวทยาลย 31.2 คณะเปนผพจารณาตามความเหนชอบของคณะกรรมการบรหารหลกสตรในการคดเลอกผสมครท

มคณสมบตตามขอ 29 เขาเปนนกศกษา โดยมการทดสอบความร หรอวธการอนใดตามทบณฑตวทยาลยก าหนด

31.3 คณะอาจพจารณาคดเลอกผมคณสมบตตามขอ 29 เขามาทดลองศกษา โดยมเงอนไขเฉพาะรายดงน

31.3.1 ผทดลองศกษาในหลกสตรทศกษารายวชาและท าวทยานพนธ หรอศกษาเฉพาะรายวชาอยางเดยว ในภาคการศกษาแรกจะตองลงทะเบยนเรยนรายวชาในหลกสตรไมนอยกวา 6 หนวยกต และสอบใหไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.00 หรอ 31.3.2 ผทดลองศกษาในหลกสตรทศกษาเฉพาะท าวทยานพนธในภาคการศกษาแรกจะตองมความกาวหนาในการท าวจยเพอวทยานพนธไดผลเปนทพอใจโดยไดสญลกษณ P ตามจ านวนหนวยกตทลงทะเบยน หรอ 31.3.3 เงอนไขอนๆ ตามทบณฑตวทยาลยก าหนด 31.4 คณะอาจพจารณารบผมพนฐานความรไมต ากวาระดบปรญญาตรหรอเทยบเทา เขาศกษาหรอวจย โดยไมรบปรญญาหรอประกาศนยบตรของมหาวทยาลยไดเปนกรณพเศษ 31.5 บณฑตวทยาลยอาจพจารณารบบคคลทคณะรบเขาเปนผรวมเรยนตามระเบยบมหาวทยาลย สงขลานครนทร วาดวยการศกษาของผรวมเรยน 31.6 กรณผสมครก าลงรอผลการศกษา การรบเขาศกษาจะมผลสมบรณ เมอผสมครไดน าหลกฐานมาแสดงวาส าเรจการศกษาแลว และมคณสมบตตามเกณฑทก าหนดไว ขอ 32 การรายงานตวและขนทะเบยนเปนนกศกษา การรายงานตวและขนทะเบยนเปนนกศกษาใหเปนไปตามทมหาวทยาลยก าหนด ขอ 33 ประเภทของนกศกษา แบงเปน 3 ประเภทคอ

33.1 นกศกษาสามญ คอ บคคลทบณฑตวทยาลยรบเขาเปนนกศกษาตามขอ 31.2 หรอ นกศกษาทดลองศกษาทผานเงอนไขตามขอ 31.3

33.2 นกศกษาทดลองศกษา คอ บคคลทบณฑตวทยาลยรบเขาเปนนกศกษาตามขอ 31.3


157

33.3 นกศกษาพเศษ คอ บคคลทบณฑตวทยาลยรบเขาเปนนกศกษาตามขอ 31.4

หมวด 5 การลงทะเบยนเรยน

ขอ 34 การลงทะเบยนเรยน 34.1 การลงทะเบยนเรยนแบงออกเปน 2 ประเภทคอ 34.1.1 การลงทะเบยนโดยนบหนวยกตและคดคาคะแนน (Credit) 34.1.2 การลงทะเบยนโดยไมนบหนวยกต (Audit) 34.2 การลงทะเบยนเรยนรายวชาตองไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษาทวไปหรออาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก แลวแตกรณ 34.3 การลงทะเบยนเรยน ตองเปนไปตามประกาศของมหาวทยาลย 34.4 จ านวนหนวยกตทนกศกษาลงทะเบยนเรยนในแตละภาคการศกษา ใหอยในดลยพนจของอาจารยทปรกษาทวไป หรออาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก แลวแตกรณ ทงน การลงทะเบยนเรยนในแตละภาคการศกษาปกตใหนกศกษาลงทะเบยนเรยนไดไมเกน 15 หนวยกต 34.5 นกศกษาทดลองศกษาตามขอ 33.2 ตองลงทะเบยนเรยนรายวชาในหลกสตรไมนอยกวา 6 หนวยกต 34.6 นกศกษาจะลงทะเบยนเรยนซ ารายวชาทเคยลงทะเบยนเรยน และไดรบผลการเรยนตงแตระดบคะแนน B ขนไปแลวมได 34.7 นกศกษาจะลงทะเบยนเรยนวชาวทยานพนธไดเมอมอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลกแลว 34.8 การลงทะเบยนเรยนวชาวทยานพนธ ตองลงทะเบยนเรยนใหครบหนวยกตทงหมด ภายใน ภาคการศกษาทสอบวทยานพนธ ทงน นกศกษาอาจลงทะเบยนเรยนวชาวทยานพนธเพมใหครบหนวยกตวทยานพนธได หลงพนก าหนดการเพมและถอนรายวชา โดยไดรบอนมตจากคณบดบณฑตวทยาลยเพอใหสามารถสอบวทยานพนธไดในภาคการศกษานน 34.9 กรณทนกศกษาลงทะเบยนเรยนรายวชาครบถวนตามหลกสตรก าหนดแลว และอยระหวางการท าวจยเพอวทยานพนธ หรอสารนพนธ หรอรอสอบประมวลความรอบร นกศกษาจะตองรกษาสถานภาพการเปนนกศกษา และช าระคาธรรมเนยมตามทมหาวทยาลยก าหนด ขอ 35 การเพมและการถอนรายวชา

35.1 การเพมและการถอนรายวชาใหเปนไปตามทมหาวทยาลยก าหนด ยกเวนวชาวทยานพนธใหเปนไปตาม ขอ 34.8

35.2 การเพมและถอนรายวชาจะกระท าไดโดยไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษาทวไป หรออาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก แลวแตกรณ และแจงใหอาจารยผสอนทราบ

ขอ 36 การเปลยนแผนการศกษา นกศกษาสามญอาจขอเปลยนแผนการศกษาไดโดยไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการบรหารหลกสตรและไดรบอนมตจากคณะกรรมการประจ าคณะ และแจงใหบณฑตวทยาลยทราบ


158

ขอ 37 การยายสาขาวชา นกศกษาสามญขอยายสาขาวชาโดยมหลกเกณฑดงตอไปน

37.1 นกศกษาอาจขอยายสาขาวชาได โดยไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการประจ าคณะ และไดรบอนมตจากคณบดบณฑตวทยาลย

37.2 การขอยายสาขาวชา จะกระท าไดตอเมอนกศกษาเขาศกษาในสาขาวชาเดมมาแลวไมนอยกวา 1 ภาคการศกษา

37.3 การเทยบโอนและการโอนรายวชา ใหเปนไปตามขอ 40 ขอ 38 การเปลยนระดบการศกษา 38.1 นกศกษาอาจขอเปลยนระดบการศกษาจากระดบปรญญาโทเปนระดบปรญญาเอก หรอ กลบกนไดในสาขาวชาเดยวกน โดยไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการบรหารหลกสตร และคณะกรรมการประจ าคณะ และไดรบอนมตจากคณบดบณฑตวทยาลยโดยมหลกเกณฑดงตอไปน

38.1.1 นกศกษาในหลกสตรระดบปรญญาโทแผน ก ในสาขาเดยวกนกบหลกสตรปรญญาเอก ทสอบผานการสอบวดคณสมบตซงจดขนส าหรบนกศกษาในหลกสตรระดบปรญญาเอกอาจไดรบการพจารณาเขาศกษาในระดบปรญญาเอกได โดยนกศกษาหลกสตรแผน ก แบบ ก 1 จะตองมผลงานวจยเพอวทยานพนธ ทมศกยภาพทจะพฒนาใหเปนวทยานพนธในหลกสตรระดบปรญญาเอกได หรอในกรณทเปน นกศกษาหลกสตรแผน ก แบบ ก 2 จะตองศกษารายวชามาแลวไมนอยกวา 12 หนวยกต และไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.50

38.1.2 นกศกษาในหลกสตรระดบปรญญาเอกทไมสามารถสอบผานการสอบวดคณสมบตการสอบวทยานพนธ อาจไดรบการพจารณาเขาศกษาในระดบปรญญาโทได

38.1.3 การเปลยนระดบการศกษาจะกระท าไดเพยง 1 ครง เทานน 38.2 การเปลยนระดบการศกษาทนอกเหนอจากขอ 38.1 ใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 39 การรบโอนนกศกษาจากสถาบนอน 39.1 บณฑตวทยาลยอาจรบโอนนกศกษาบณฑตศกษาทสงกดสถาบนอนทงภายในและตางประเทศเปนนกศกษาของบณฑตวทยาลยโดยไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการบรหารหลกสตรและคณะกรรมการประจ าคณะ และไดรบอนมตจากคณบดบณฑตวทยาลย 39.2 การเทยบโอนวชาเรยนและการโอนหนวยกต ตองมหลกเกณฑดงน 39.2.1 เปนรายวชาหรอกลมรายวชาในหลกสตรระดบบณฑตศกษา หรอเทยบเทาทกระทรวงศกษาธการ หรอหนวยงานของรฐทมอ านาจตามกฎหมายรบรอง 39.2.2 เปนรายวชาหรอกลมรายวชาในหลกสตรระดบบณฑตศกษา ทมเนอหาสาระไมนอยกวาสามในสของรายวชาหรอกลมรายวชาทขอเทยบ 39.2.3 เปนรายวชาหรอกลมรายวชาทมผลการศกษาไมต ากวาระดบคะแนน B หรอเทยบเทา หรอสญลกษณ S 39.2.4 ใหมการเทยบรายวชาและโอนหนวยกตไดไมเกนหนงในสามของจ านวนหนวยกต รวมของหลกสตรทรบโอน


159

39.2.5 รายวชาหรอกลมรายวชาทเทยบโอน จะไมน าผลการศกษามาค านวณแตมระดบคะแนนเฉลยสะสม 39.2.6 ใชเวลาศกษาอยในมหาวทยาลยอยางนอย 1 ปการศกษาและลงทะเบยนรายวชา หรอเรยนวทยานพนธตามหลกสตรทเขาศกษาไมนอยกวา 12 หนวยกต 39.2.7 ในกรณทมหาวทยาลยเปดหลกสตรใหมจะเทยบโอนนกศกษาเขาศกษาไดไมเกนกวา ชนปและภาคการศกษาทไดรบอนญาตใหมนกศกษาเรยนอยตามหลกสตรทไดรบความเหนชอบแลว ขอ 40 การยกเวนหรอการเทยบโอนหนวยกตรายวชา มหาวทยาลยอาจยกเวนหรอเทยบโอนหนวยกตรายวชาใหนกศกษาทมความร- ความสามารถ ทสามารถวดมาตรฐานไดจากมหาวทยาลยสงขลานครนทร หรอสถาบนอนทง ภายในและตางประเทศ โดยนกศกษาตองศกษาใหครบตามจ านวนหนวยกตทก าหนดไวในเกณฑมาตรฐานหลกสตรและมหลกเกณฑดงตอไปน 40.1 รายวชาทอาจไดรบการเทยบโอน ตองเปนรายวชาระดบบณฑตศกษาและวทยานพนธ และไดศกษามาแลวไมเกน 3 ป โดยไดผลการศกษาเปนสญลกษณ P หรอ S หรอไมต ากวาระดบคะแนน B หรอเทยบเทา 40.2 กรณรายวชาทเคยศกษาในมหาวทยาลยสงขลานครนทร ใหเปนไปตามขอ 39.2.2 และ 39.2.3 และใหน าผลการศกษารายวชาทไดรบการเทยบโอนมาคดเปนแตมระดบคะแนนเฉลยสะสม

40.3 รายวชาและจ านวนหนวยกตทไดรบการยกเวนหรอเทยบโอนใหอยในดลยพนจของคณะ กรรมการบรหารหลกสตรและไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการประจ าคณะ

40.4 การเทยบโอนความรและการใหหนวยกตจากการศกษานอกระบบและหรอการศกษาตามอธยาศย ใหอยในดลยพนจของบณฑตวทยาลย ทงน ใหเปนไปตามหลกเกณฑการเทยบโอนผลการเรยนระดบปรญญาเขาสการศกษาในระบบ และแนวปฏบตทดเกยวกบการเทยบโอนผลการเรยนระดบปรญญาของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

ขอ 41 การโอนหนวยกต 41.1 นกศกษาอาจไดรบอนมตจากคณะกรรมการประจ าคณะใหไปเรยนรายวชาทเปดสอนในสถาบนอนทงภายในและตางประเทศ โดยลงทะเบยนเรยนเพอหนวยกต แลวน ามาเทยบโอนหนวยกตในหลกสตรระดบบณฑตศกษาเพอนบเปนหนวยกตสะสมของนกศกษาได 41.2 รายวชาทนกศกษาลงทะเบยนเรยนตามขอ 41.1 ใหเปนไปตามขอแนะน าเกยวกบแนวปฏบตทดในการเทยบโอนผลการเรยนระดบปรญญาเขาสการศกษาในระบบของส านกงาน คณะกรรมการการอดมศกษา

หมวด 6 การวดและประเมนผลการศกษา

ขอ 42 การสอบในระดบบณฑตศกษา มดงน


160

42.1 การสอบประมวลความร (Comprehensive Examination) เปนการสอบความรความสามารถทจะน าหลกวชาและประสบการณการเรยน หรอการวจยไปประยกตใชในการปฏบตงาน

42.2 การสอบวทยานพนธ เปนการสอบเพอวดความรความสามารถของนกศกษา ในการท าวจยเพอวทยานพนธ ความรอบรในเนอหาทเกยวของกบเรองทท าการวจย ความสามารถในการน าเสนอผลงานทงดานการพด การเขยน และการตอบค าถาม

42.3 การสอบสารนพนธ เปนการสอบเพอประเมนผลงานการศกษาอสระของนกศกษาในหลกสตรปรญญาโท แผน ข

42.4 การสอบวดคณสมบต เปนการสอบเพอประเมนความรพนฐาน ความพรอม ความสามารถและศกยภาพของนกศกษาหลกสตรปรญญาเอก และเพอวดวานกศกษามความพรอมในการท าวทยานพนธในระดบปรญญาเอก

42.5 การสอบภาษาตางประเทศ เปนการสอบเทยบความรความสามารถภาษาตางประเทศของนกศกษาหลกสตรปรญญาโทและปรญญาเอก

การสอบตามขอ 42.1- 42.5 ใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 43 การประเมนผลรายวชา วทยานพนธ และสารนพนธ รายวชาทมการประเมนผลเปนระดบคะแนน ใหมคาระดบคะแนน (Grade) ตามความหมาย และคาระดบคะแนนดงตอไปน

ระดบคะแนน ความหมาย คาระดบคะแนน (ตอหนงหนวยกต)

A ดเยยม (Excellent) 4.0 B+ ดมาก (Very Good) 3.5 B B ด (Good) 3.0 C+ พอใช (Fairly Good) (Fairly

Good) 2.5

C ปานกลาง (Fair) (Fair) 2.0 D+ ออน (Poor) 1.5 D ออนมาก (Very Poor) (Very

Poor) 1.0

E ตก (Fail) 0.0 ผลการศกษาอาจแสดงดวยสญลกษณและความหมายอนไดดงตอไปน

สญลกษณ ความหมาย S ผลการเรยนหรอการสอบเปนทพอใจ (Satisfactory) ใชส าหรบรายวชาท

ก าหนดใหมการประเมนผลแบบไมคดคาคะแนน หรอรายวชาปรบพนฐาน หรอรายวชาวทยานพนธ หรอสารนพนธ


161

U ผลการเรยนหรอการสอบยงไมเปนทพอใจ (Unsatisfactory) ใชส าหรบรายวชาทก าหนดใหมการประเมนผลแบบไมคดคาคะแนนหรอรายวชาปรบพนฐานหรอรายวชาวทยานพนธ หรอสารนพนธ

X ผลการเรยนหรอการสอบอยในระดบคะแนนดเดน (Excellent) ใชส าหรบรายวชาวทยานพนธ หรอสารนพนธ

I การวดผลยงไมสมบรณ (Incomplete) ใชในกรณนกศกษาปฏบตงานไมครบภายในเวลาทก าหนดไวหรอขาดสอบ โดยมเหตสดวสย บางประการจะตองมการแกไขใหเปนระดบคะแนนภายใน 6 สปดาหแรกของภาคการศกษาถดไปทนกศกษาผนนลงทะเบยนเรยน มฉะนนมหาวทยาลยจะเปลยนสญลกษณ I ใหเปนระดบคะแนน E โดยทนท

P การเรยน หรอการวจย หรอการท าวทยานพนธ หรอสารนพนธ ทยงมความตอเนองอย (In progress) และมความกาวหนาเปนทนาพอใจ

N การเรยน หรอการวจย หรอการท าวทยานพนธ หรอสารนพนธ ทยงมความตอเนองอยแตไมมความกาวหนาหรอไมเปนทพอใจ (No progress) ในกรณไดสญลกษณ N นกศกษาจะตองลงทะเบยนเรยนซ าในหนวยกตทไดสญลกษณ N

W การถอนรายวชาโดยไดรบอนมต (Withdrawn with permission) ขอ 44 การประเมนผลการศกษา 44.1 ใหมการประเมนผลการศกษาเมอสนภาคการศกษา ยกเวนวชาวทยานพนธ หรอวชาสารนพนธ ใหมการประเมนผลไดกอนสนภาคการศกษา 44.2 ในการนบจ านวนหนวยกตใหครบตามหลกสตรนน ใหนบหนวยกต จากรายวชาทนกศกษา ลงทะเบยนเรยนเพอหนวยกต และไดผลการศกษาเปนระดบคะแนน A, B+, B, C+, C หรอ สญลกษณ S หรอสญลกษณ X ในกรณทหลกสตรก าหนดรายวชาปรบพนฐานไวใหเรยน โดยไมนบเปนหนวยกตสะสมของหลกสตร นกศกษาจะตองลงทะเบยนเรยนเพมเตมรายวชาดงกลาวใหครบถวน และจะตองไดสญลกษณ S ในกรณทนกศกษาลงทะเบยนเรยนแตละรายวชามากกวา 1 ครง ใหนบจ านวนหนวยกตของรายวชานนเปนหนวยกตสะสมตามหลกสตรไดเพยงครงเดยวโดยพจารณาจากการวดและประเมนผลครงหลงสด แตใหน าผลการศกษาและหนวยกตทกครงมาค านวณแตมระดบคะแนนเฉลยสะสม ในกรณทจ าเปนตองเรยนรายวชาของหลกสตรปรญญาตรในบางสาขาเพอสนบสนนรายวชาตามแผนการเรยนทก าหนดไวในหลกสตร ใหนบจ านวนหนวยกตของรายวชาระดบหมายเลข 300 ขนไปไดไมเกน 6 หนวยกต 44.3 เมอสนภาคการศกษาหนงๆ มหาวทยาลยจะประเมนผลการศกษาของนกศกษาทกคนทไดลงทะเบยนเรยน โดยค านวณผลตามหลกเกณฑ ดงน 44.3.1 หนวยจดของรายวชาหนงๆ คอ ผลคณระหวางจ านวนหนวยกตกบคาระดบคะแนนทไดจากการประเมนผลรายวชานน 44.3.2 แตมระดบคะแนนเฉลยประจ าภาค คอ คาผลรวมของหนวยจดของทกรายวชาทไดศกษาในภาคการศกษานนหารดวยหนวยกตรวมของรายวชาดงกลาว เฉพาะรายวชาทมการประเมนผลเปนระดบคะแนน


162

44.3.3 แตมระดบคะแนนเฉลยสะสม คอ คาผลรวมของหนวยจดของทกรายวชาทไดศกษามาตงแตเรมเขาศกษาในมหาวทยาลยหารดวยจ านวนหนวยกตรวมของรายวชา ดงกลาว เฉพาะรายวชาทมการประเมนผลเปนระดบคะแนน และในกรณทมการเรยนรายวชาใดมากกวาหนงครง กใหน าผลการศกษา และหนวยกตทกครงมาค านวณแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมดวย 44.3.4 แตมระดบคะแนนเฉลยประจ าภาคและแตมระดบคะแนนเฉลยสะสม ใหค านวณเปนคาทมเลขทศนยม 2 ต าแหนง โดยไมมการปดเศษจากทศนยมต าแหนงท 3 44.3.5 ในกรณทนกศกษาไดสญลกษณ I ในรายวชาทมการวดและประเมนผลเปนระดบคะแนนใหรอการค านวณแตมระดบคะแนนเฉลยประจ าภาคและแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไวกอน จนกวาสญลกษณ I จะเปลยนเปนอยางอน

หมวด 7 การท าวทยานพนธและสารนพนธ

ขอ 45 การท าวทยานพนธ 45.1 การเสนอโครงรางวทยานพนธ

45.1.1 นกศกษาหลกสตรระดบปรญญาโท จะเสนอโครงรางวทยานพนธไดเมอมอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลกแลว

45.1.2 นกศกษาหลกสตรระดบปรญญาเอกจะเสนอโครงรางวทยานพนธไดเมอมอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลกแลว

45.1.3 การพจารณาโครงรางวทยานพนธ ใหเปนไปตามแนวปฏบตทคณะกรรมการประจ าคณะก าหนด

45.2 การขอเปลยนแปลงโครงรางวทยานพนธ ใหเปนไปตามแนวปฏบตทคณะกรรมการประจ าคณะก าหนด ขอ 46 การท าสารนพนธ มความมงหมายเพอใหนกศกษาไดเรยนรการศกษาคนควาดวยตนเอง โดยใหนกศกษาไดท าเปนรายบคคล ส าหรบแนวปฏบตอนๆ ใหเปนไปตามทคณะกรรมการประจ าคณะก าหนด ขอ 47 การประเมนผลความกาวหนาในการท าวทยานพนธหรอสารนพนธ

47.1 การประเมนผลความกาวหนาในการท าวทยานพนธหรอสารนพนธตองกระท าในทกภาคการศกษา 47.2 อาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอสารนพนธมหนาทในการประเมนผลความกาวหนาในการท า

วทยานพนธหรอสารนพนธของนกศกษา และรายงานผลการประเมนตอคณะกรรมการบรหารหลกสตรและคณะกรรมการประจ าคณะ

47.3 ใชสญลกษณ P (In progress) ส าหรบ ผลการประเมนความกาวหนาในการท าวทยานพนธหรอสารนพนธของนกศกษาเปนทพอใจ โดยระบจ านวนหนวยกตวทยานพนธหรอสารนพนธทไดรบการประเมนใหไดสญลกษณ P ของนกศกษาแตละคนในแตละภาคการศกษานน และใชสญลกษณ N (No progress) ส าหรบผลการประเมนทไมมความกาวหนา หรอไมเปนทพอใจ แตทงนตองไมเกนจ านวนหนวยกตทลงทะเบยน และผลการศกษาเปนดงน


163

47.3.1 ใหสญลกษณ P หรอ N ในกรณทยงไมสามารถจดการวดผลของรายวชาไดในภาคการศกษานน

47.3.2 การใหสญลกษณ P หรอ N อาจใหไดตามสดสวนของความกาวหนาในการท าวทยานพนธหรอสารนพนธแนวปฏบตในการประเมนความกาวหนาในการท าวทยานพนธใหจดท าเปนประกาศของคณะ และหากนกศกษายงไมไดรบการอนมตโครงรางวทยานพนธ จะประเมนผลใหสญลกษณ P ไดไม เกนครงหนงของจ านวนหนวยกตวทยานพนธตามหลกสตร

47.3.3 ใหสญลกษณ S หรอ U หรอ X ในกรณทมการประเมนผล หรอสอบวทยานพนธหรอสารนพนธ เรยบรอยแลว ภายในภาคการศกษานน ๆ

47.4 รายวชาทใชเวลาเรยนเกน 1 ภาคการศกษา ใหมการประเมนผลเปนดงน 47.4.1 ใหสญลกษณ P หรอ N ในกรณทยงไมสามารถจดการวดผลของรายวชาในภาค

การศกษานน 47.4.2 ใหมการประเมนเปนระดบคะแนนตามขอ 43 47.4.3

ขอ 48 ในกรณทนกศกษาไดรบอนมตใหเปลยนหวขอวทยานพนธหรอสารนพนธซงมผลตอการเปลยน แปลงสาระส าคญของเนอหาวทยานพนธหรอสารนพนธใหอาจารยทปรกษาประเมนจ านวนหนวยกต จากหวขอเดมทสามารถน าไปใชกบหวขอใหมได แตตองไมเกนจ านวนหนวยกตทผานในหวขอเดม ทงนใหนบจ านวนหนวย กตดงกลาว เปนจ านวนหนวยกตทผานไดสญลกษณ P ซงสามารถน ามานบเพอส าเรจการศกษาตามหลกสตรได โดยตองไดรบอนมตจากคณบดโดยความเหนชอบจากคณะกรรมการบรหารหลกสตร ขอ 49 การสอบวทยานพนธ

49.1 การสอบวทยานพนธประกอบดวยการตรวจ อานวทยานพนธ การทดสอบความรนกศกษาดวยการซกถาม หรอดวยวธการอน ๆ จงถอวาการสอบนนมผลสมบรณ

49.2 กรรมการสอบวทยานพนธทเปนผทรงคณวฒภายนอกสามารถสงผลการประเมน การใหค าแนะน าและขอเสนอแนะดวยเอกสาร โดยประธานคณะกรรมการสอบวทยานพนธเปนผน าเสนอผลการประเมนตอคณะกรรมการสอบวทยานพนธในวนสอบ หรออาจสอบโดยวธการใชเครอขายอนเตอรเนต

49.3 การด าเนนการสอบวทยานพนธใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 50 การสงวทยานพนธฉบบสมบรณ การสงวทยานพนธฉบบสมบรณใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 51 การสอบสารนพนธ การสอบสารนพนธประกอบดวยการตรวจ อานสารนพนธ การทดสอบความรนกศกษาดวยการซกถาม หรอดวยวธการอนๆ จงถอวาการสอบนนมผลสมบรณ การด าเนนการสอบสารนพนธใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด


164

ขอ 52 การสงสารนพนธฉบบสมบรณ การสงสารนพนธฉบบสมบรณใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 53 รปแบบการพมพ และลขสทธในวทยานพนธหรอสารนพนธ 53.1 รปแบบการพมพวทยานพนธหรอสารนพนธ ใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด 53.2 ลขสทธหรอสทธบตรในวทยานพนธหรอสารนพนธ เปนของมหาวทยาลยสงขลานครนทร นกศกษาและหรออาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอสารนพนธเรองนนๆ สามารถน าไปเผยแพรในเชงวชาการได แตการน าเนอหาหรอผลจากการศกษาไปใชเพอประโยชนอนใหเปนไปตามหลกเกณฑและวธการทมหาวทยาลยก าหนด กรณทการท าวทยานพนธหรอสารนพนธทไดรบทนวจยทมขอผกพนเกยวกบลขสทธหรอสทธบตรโดยไดรบความเหนชอบจากมหาวทยาลย ใหด าเนนการตามขอผกพนนนๆ

หมวด 8 การส าเรจการศกษา

ขอ 54 การส าเรจการศกษา นกศกษาจะส าเรจการศกษาไดตองมคณสมบตตอไปน 54.1 หลกสตรประกาศนยบตรบณฑต และประกาศนยบตรบณฑตชนสง 54.1.1 สอบผานรายวชาตาง ๆ ครบถวนตามหลกสตร 54.1.2 แตมระดบคะแนนเฉลยสะสมของรายวชาตามหลกสตรไมต ากวา 3.00 54.2 หลกสตรปรญญาโท 54.2.1 สอบเทยบหรอสอบผานความรภาษาตางประเทศตามทบณฑตวทยาลยก าหนด 54.2.2 แผน ก แบบ ก 1 สอบผานโครงรางวทยานพนธ น าเสนอวทยานพนธและสอบผาน การสอบปากเปลาขนสดทาย โดยคณะกรรมการสอบวทยานพนธ และผลงานวทยานพนธจะตองไดรบการตพมพ หรอด าเนนการใหผลงานไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารวชาการ หรอสงพมพทางวชาการ ซงคณะกรรมการประจ าคณะใหความเหนชอบหรอเสนอตอทประชมวชาการทมรายงานการประชม (Proceeding) 54.2.3 แผน ก แบบ ก 2 ศกษารายวชาครบตามทก าหนดในหลกสตร ไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.00 สอบผานโครงรางวทยานพนธ น าเสนอวทยานพนธและสอบผานการสอบปากเปลาขนสดทาย โดยคณะกรรมการสอบวทยานพนธ และผลงานวทยานพนธจะตองไดรบการตพมพ หรอด าเนนการใหผลงานไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารวชาการ หรอสงพมพทางวชาการ ซงคณะกรรมการประจ าคณะใหความเหนชอบหรอเสนอตอทประชมวชาการทมรายงานการประชม (Proceeding) 54.2.4 แผน ข ศกษารายวชาครบตามทก าหนดในหลกสตร ไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.00 สอบผานสารนพนธ และสอบผานการสอบประมวลความรอบร (Comprehensive Examination) ดวยขอเขยนและ หรอ ปากเปลาในสาขาวชานน 54.3 หลกสตรปรญญาเอก 54.3.1 สอบเทยบหรอสอบผานความรภาษาตางประเทศตามเกณฑทบณฑตวทยาลยก าหนด 54.3.2 สอบผานการสอบวดคณสมบต (Qualifying Examination)


165

54.3.3 แบบ 1 สอบผานโครงรางวทยานพนธ น าเสนอวทยานพนธและสอบผานการสอบปากเปลาขนสดทาย โดยคณะกรรมการสอบวทยานพนธ และผลงานวทยานพนธจะตองไดรบการตพมพ หรอด าเนนการใหไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารวชาการทมกรรมการภายนอกรวมกลนกรอง (Peer Review) กอนการตพมพและเปนท ยอมรบในสาขาวชานน 54.3.4 แบบ 2 ศกษารายวชาครบตามทก าหนดในหลกสตร ไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.00 สอบผานโครงรางวทยานพนธ น าเสนอวทยานพนธและสอบผานการสอบปากเปลาขนสดทาย โดยคณะกรรมการสอบวทยานพนธ และผลงานวทยานพนธจะตองไดรบการตพมพ หรอด าเนนการใหผลงานไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารวชาการทมกรรมการภายนอกรวมกลนกรอง (Peer Review) กอนการตพมพและเปนทยอมรบในสาขาวชานน 54.4 ช าระหนสนทงหมดตอมหาวทยาลยเปนทเรยบรอยแลว 54.5 ปฏบตตามเงอนไขอนๆ ตามทมหาวทยาลย คณะ หลกสตร ก าหนด ขอ 55 วนส าเรจการศกษา วนส าเรจการศกษาของนกศกษาใหเปนไปตามทบณฑตวทยาลยก าหนด ขอ 56 การขออนมตปรญญา 56.1 นกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษาในแตละภาคการศกษา ใหยนค ารองแสดงความจ านงขอรบปรญญาตอมหาวทยาลย ภายในระยะเวลาทมหาวทยาลยก าหนด

56.2 นกศกษาซงจะไดรบการพจารณาเสนอชอขออนมตปรญญาตอสภามหาวทยาลยตองมคณสมบตดงน

56.2.1 เปนผส าเรจการศกษาครบถวนตามขอ 54 56.2.2 ไมมหนสนหรอคางช าระคาธรรมเนยมการศกษา และหรอไมเปนผมพนธะสญญา อนใดกบบณฑตวทยาลยและมหาวทยาลย

56.2.3 ไมอยในระหวางถกลงโทษทางวนยนกศกษา

หมวด 9 สถานภาพของนกศกษา

ขอ 57 การลาปวยหรอลากจ ใหด าเนนการและพจารณาตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทรวาดวย การศกษาขนปรญญาตรโดยอนโลม ขอ 58 การลาพกการศกษา 58.1 นกศกษาจะลาพกการศกษาไดในกรณใดกรณหนง ดงตอไปน 58.1.1 ถกเกณฑหรอระดมเขารบราชการทหารกองประจ าการ 58.1.2 เจบปวยจนตองพกรกษาตวเปนเวลาตดตอกนเกนกวา 3 สปดาห โดยมใบรบรองแพทย 58.1.3 สาเหตอน ๆ ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการประจ าคณะ


166

58.2 นกศกษาทประสงคจะลาพกการศกษาตองแสดงเหตผลและความจ าเปนผานอาจารยทปรกษาทวไป หรออาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก แลวแตกรณและใหยนค ารองตอคณะกรรมการประจ าคณะ เพอพจารณาใหความเหนชอบและแจงบณฑตวทยาลยเพอทราบ

58.3 การลาพกการศกษาเปนการลาพกทงภาคการศกษา และถาไดลงทะเบยนเรยนไปแลว เปนการยกเลกการลงทะเบยนเรยน โดยรายวชาทไดลงทะเบยนเรยนทงหมดในภาคการศกษานน จะไมปรากฏในใบแสดงผลการศกษา

58.4 การลาพกการศกษา ใหลาพกไดไมเกน 2 ภาคการศกษาปกต 58.5 นกศกษาทไดรบอนมตใหลาพกการศกษาจะตองรกษาสถานภาพนกศกษาทกภาคการศกษาทไดรบ

การอนมตใหลาพกและช าระคาธรรมเนยมตามอตราทมหาวทยาลยก าหนด ยกเวน ภาคการศกษาทไดลงทะเบยนเรยนไปกอนแลว

ขอ 59 การลาออก นกศกษาผประสงคจะลาออกจากการเปนนกศกษา ใหเสนอใบลาออกผานคณะกรรมการบรหารหลกสตรตอบณฑตวทยาลย เพอขออนมตตออธการบด ผทจะไดรบการอนมตใหลาออกได ตองไมมหนสนกบมหาวทยาลย ขอ 60 การรกษาสถานภาพการเปนนกศกษา การรกษาสถานภาพของนกศกษา ใหเปนไปตามเงอนไขทก าหนดไวในขอ 34.9 และขอ 58.5 ขอ 61 การพนสภาพการเปนนกศกษา นกศกษาจะพนสภาพการเปนนกศกษาเมอมสภาพตามขอใดขอหนงตอไปน 61.1 ตาย 61.2 ไดรบอนมตใหลาออก 61.3 ถกใหออกหรอไลออกเนองจากตองโทษทางวนย 61.4 ไมมาลงทะเบยนเรยนรายวชาหรอรกษาสถานภาพการเปนนกศกษาภายใน 30 วน นบจากวนเปดภาคการศกษาปกตโดยมไดรบอนมตใหลาพกการศกษา 61.5 ไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมต ากวา 2.50 ในการประเมนผลทกสนภาคการศกษา 61.6 เรยนไดจ านวนหนวยกต 2 ใน 3 ของหลกสตร โดยไมนบหนวยกตวทยานพนธแลวไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมต ากวา 2.75 ยกเวนนกศกษาปรญญาโททเรยนแผน ก แบบ ก 1 และนกศกษาปรญญาเอกทเรยนแบบ 1 61.7 ใชเวลาในการศกษาตามทก าหนดในขอ 13 แลว และไดหนวยกตไมครบตามหลกสตร หรอไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมต ากวา 3.00 ยกเวนนกศกษาปรญญาโททเรยนแผน ก แบบ ก 1 และนกศกษาปรญญาเอกทเรยน แบบ 1 61.8 โครงรางวทยานพนธไมไดรบอนมตภายในระยะเวลาทก าหนดดงน 61.8.1 กรณทเปนนกศกษาปรญญาโท แผน ก แบบ ก 1 61.8.1.1 ภายใน 4 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบเตมเวลา 61.8.1.2 ภายใน 5 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบไมเตมเวลา 61.8.2 กรณทเปนนกศกษาปรญญาโท แผน ก แบบ ก 2


167

61.8.2.1 ภายใน 5 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบเตมเวลา 61.8.2.2 ภายใน 6 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบไมเตมเวลา 61.8.3 กรณทเปนนกศกษาปรญญาเอกแบบ 1 61.8.3.1 ภายใน 6 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบเตมเวลา 61.8.3.2 ภายใน 7 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบไมเตมเวลา 61.8.4 กรณทเปนนกศกษาปรญญาเอกแบบ 2 61.8.4.1 ภายใน 7 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบเตมเวลา 61.8.4.2 ภายใน 8 ภาคการศกษาปกต ส าหรบนกศกษาแบบไมเตมเวลา 61.9 สอบวทยานพนธหรอสอบประมวลความรอบร ครงท 2 ไมผาน 61.10 ไมสามารถสงวทยานพนธฉบบสมบรณไดภายใน 6 เดอน นบจากวนสอบวทยานพนธผาน เวนแตไดรบอนมตใหขยายเวลาการสงวทยานพนธฉบบสมบรณจากคณบดบณฑตวทยาลย โดยความเหนชอบจากคณะกรรมการประจ าคณะ ทงนระยะเวลาการศกษาตองไมเกนเวลาทก าหนดในขอ 13 61.11 ไมสามารถสงสารนพนธฉบบสมบรณไดภายใน 3 เดอน นบจากวนสอบสารนพนธผาน เวนแตไดรบอนมตใหขยายเวลาสงสารนพนธฉบบสมบรณจากคณบดบณฑตวทยาลย โดยความเหนชอบจากคณะกรรมการประจ าคณะ ทงน ระยะเวลาการศกษาตองไมเกนเวลาทก าหนดในขอ 13 61.12 เปนนกศกษาทดลองศกษาทไมสามารถเปลยนสถานภาพเปนนกศกษาสามญตามขอ34.1 ได 61.13 บณฑตวทยาลยพจารณาเหนวามความประพฤตไมเหมาะสม 61.14 ไดรบการอนมตปรญญา

หมวด 10 การลงโทษทางวนยนกศกษา

ขอ 62 การทจรตในการวดผล เมอตรวจสอบพบวานกศกษาทจรตในการวดผลรายวชาใดใหด าเนนการและพจารณาลงโทษตามระเบยบมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยการศกษาขนปรญญาตร และขอบงคบมหาวทยาลยสงขลานครนทร วาดวยวนยนกศกษา โดยอนโลม ขอ 63 การทจรตทางวชาการ การทจรตทางวชาการม 3 ลกษณะ คอ การลอกเลยนผลงานทางวชาการ การสรางขอมลเทจ และการมไดท าผลงานวชาการดวยตนเอง

63.1 การลอกเลยนผลงานทางวชาการ หมายถง การลอกเลยนขอความของผอน โดยไมมการอางอง หรอปกปดแหลงทมา หรอการเสนอความคดหรอน าผลงานทางวชาการทมผอนกระท าไวมาเปนของตนเอง

63.2 การสรางขอมลเทจ หมายถง การตกแตงขอมลหรอการสรางขอมลทไมตรงกบความเปนจรง 63.3 การมไดท าผลงานวชาการดวยตนเอง หมายถง การจางหรอใหผอนชวยท า หรอท าแทนตน หรอ

การมอบใหผอนท าแทนนอกเหนอจากงานทไดระบไวในโครงรางวทยานพนธทไดรบอนมตแลววาจะกระท าเอง ทงนไมรวมถงการเกบรวบรวมขอมล การประมวลผลขอมล การวเคราะหขอมล การแปลวทยานพนธจากภาษาไทยเปนภาษาตางประเทศ


168

63.4 เมอตรวจสอบพบวานกศกษาทจรตตามขอ 63.1 63.2 และ 63.3 ใหถอวาเปนความผดรายแรงไวกอน แตอาจลดหยอนโทษได ทงน การพจารณาโทษหรอการลดหยอนโทษใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการประจ าคณะ และเสนอมหาวทยาลยเพอด าเนนการตอไป

63.5 หากตรวจสอบพบวามการทจรตภายหลงการอนมตปรญญาแลว ใหคณะกรรมการประจ าคณะพจารณา และอาจเสนอสภามหาวทยาลยเพอพจารณาสงเพกถอนปรญญาบทเฉพาะกาล

ขอ 64 การด าเนนการใดๆทเกดขนกอนวนทระเบยบนมผลใชบงคบ และยงด าเนนการไมแลวเสรจใน ขณะทระเบยบนมผลใชบงคบ ใหด าเนนการหรอปฏบตการตอไปตามระเบยบ หรอมตคณะกรรมการประจ าบณฑตวทยาลยทใชบงคบอยกอนวนทระเบยบนมผลใชบงคบ จนกวาจะด าเนนการหรอปฏบตการแลวเสรจ ประกาศ ณ วนท 22 ธนวาคม พ.ศ. 2549 (ลงชอ) เกษม สวรรณกล (ศาสตราจารยเกษม สวรรณกล) นายกสภามหาวทยาลยสงขลานครนทร ส าเนาถกตอง (นางนนทพร นภาพงศสรยา) ศรพร/พมพ เจาหนาทบรหารงานทวไป 8 นนทพร/ราง/ทาน


169


ส าเนาค าสงแตงตงคณะกรรมการจดท า/ปรบปรงหลกสตร


170

(ส ำเนำ)


171

โรจนจฉรย ดำนสวสด


รายละเอียดของหลักสูตร ... · 2015-10-16 ·...

Documents