และสถานที่แวดล้อมเด็ก...79...

73 แผนการสอนระดบอนบาล 3


หนวย บานแสนสข

สาระทควรเรยนร

บานเปนทอยอาศยของคน ภายในบานมหองตางๆ เพออ านวยความสะดวก เชน หองนอนมไวเพอนอนหลบพกผอน มเตยงนอน หมอน ผาหม เปนตน ภายในหองแตละหอง มเครองใชแตกตางกนไปตามประโยชนของการ ใชงาน ทกคนในบานมหนาทดแลรกษาความสะอาดบาน ท าใหบานนาอยอาศย

สงทเดกรแลว สงทเดกตองการร สงทเดกควรร

- ชอสวนประกอบของบานและหองตางๆ ภายในบาน

- ประโยชนของหองภายในบาน - หนาทของสมาชกภายในบาน - การปฏบตตนเมออยทบาน

การจดประสบการณบรณาการ

ระดบอนบาล 3

2

เรองราวเกยวกบบคคล และสถานทแวดลอมเดก

วนท เดอน พ.ศ.

แผนการสอนสาระท

1. เลนตามมมประสบการณตางๆ 2. จดมมพเศษเพมเตมในมมบาน โดย

ท าหรอสรางบานจ าลองทมหองตางๆ ภายในบาน เครองใชจ าลอง เปนตน ใหเดกไดเลนเพมเตมเสรมทกษะ การคดและจนตนาการ

กจกรรมเสร 1. เลนเครองเลนสนาม

กจกรรมกลางแจง

กจกรรมหลก 6 กจกรรม

1. เกมจบคเครองใชกบหองตางๆ ในบาน 2. เกมภาพตดตอหองตางๆ ภายในบาน

กจกรรมเกมการศกษา

1. ลากเสนตอจดตามล าดบ 1-20 2. วาดภาพสมาชกในบาน 3. วาดภาพสงของภายในหองตางๆ 4. ระบายสภาพ

กจกรรมสรางสรรค

1. เคลอนไหวรางกายประกอบเพลง ตามจนตนาการ 2. เคลอนไหวรางกายตามค าสง 3. เคลอนไหวรางกายอยางอสระ

กจกรรมเคลอนไหวและจงหวะ

1. กจกรรม “บานแสนสข” 2. กจกรรม “ส ารวจสมาชกในบาน” 3. กจกรรม “หองนมของใชอะไรบาง” 4. กจกรรม “เหตการณในบาน”

กจกรรมเสรมประสบการณ




บานเปนทอยอาศยของคน ภายในบานมหองตางๆ เพออ านวยความสะดวก เชน หองนอนมไวเพอ นอนหลบพกผอน มเตยงนอน หมอน ผาหม เปนตน ภายในหองแตละหอง มเครองใชแตกตางกนไปตามประโยชนของการใชงาน ทกคนในบานมหนาทดแลรกษาความสะอาดบาน ท าใหบานนาอยอาศย

สาระส าคญ เดกไดเรยนรเกยวกบลกษณะของบานกบสภาพแวดลอมทมความแตกตางกน เชน บานทสรางบนแพ

บานคอนโด บานทสรางบนดอย เปนตน เรยนรสวนประกอบทส าคญของบาน เชน ประต หนาตาง และหองตางๆ เพอการใชงานตามความตองการ

มาตรฐานการเรยนรคณตศาสตรปฐมวย/วทยาศาสตรปฐมวย

ค.ป. 1.1 : ลากเสนตอจด 1-20 แลวเตมตวเลขทหายไปได ว 2.2-5 / 8.1-14 : สงเกตและบอกสวนประกอบของบานได

จดประสงค

1. บอกลกษณะของบานกบสภาพแวดลอมทแตกตางกนได 2. สงเกตและเปรยบเทยบลกษณะของบานทแตกตางกนได 3. พฒนากลามเนอมอและตาใหประสานสมพนธกนจากการขดเขยนแลวลากเสนตอจด

กจกรรมการเรยนร

ขนน า 1. ครและเดกทองค าคลองจอง 1-10 แลวท าทาประกอบค าคลองจองตามจนตนาการ 2. ครท ากจกรรมเกยวกบค าคลองจองโดยน าแผนปายตวเลข 1-10 แจกใหเดกคนละ 1 ใบ ตอ 1 หมายเลข

ครใหเดกสงเกตวา ตนเองไดเลขอะไร 3. ครและเดกทองค าคลองจอง 1-10 ชาๆ เมอถงหมายเลขของตนเองใหชแผนปายตวเลขขนใหเพอนด

โดยปฏบตตอไปเรอยๆ จนครบทกคน

แผนการจดประสบการณ ระดบอนบาล 3

กจกรรมท 1 บานแสนสข หนวย บานแสนสข



ขนสอน 1. ครชบตรภาพบานเรอนแพ บานทปลกอยบนดอย บานทเปนคอนโด ทาวเฮาสในเมอง บานทปลกตามชนบท

ใหเดกสงเกตลกษณะบานแบบตางๆ แลวสนทนาแลกเปลยนความคดเหนวา “เดกๆ อยากมบานแบบใดและเพราะเหตใด”

2. ครใหความรเดกเกยวกบลกษณะบานทมความแตกตางกน เพราะสภาพแวดลอมของแตละสถานททมความแตกตางกน และสรางเพอปรบตวเขาหาธรรมชาตและสงแวดลอมในการอยอาศยของมนษย เชน

ถาบานอยรมแมน าจะสรางบานแบบเรอนแพเพอใหสะดวกเวลาน าทวมหรอน าหลากบานกจะสามารถลอยตวอยบนน าได

คนทอาศยอยในเมองมพนทนอยและทดนมราคาสงกจะอาศยคอนโดเปนบาน เพอความสะดวกและประหยดเวลาในการเดนทางไปท างาน

3. ครใหเดกสงเกตลกษณะส าคญของบานแตละชนดวา มสวนประกอบไมแตกตางกน เชน ประต หนาตาง และมหองตางๆ เพอใหเราไดพกผอนและใชท ากจกรรมตางๆ เชน หองนอน หองนงเลน หองครว เปนตน

ขนสรป 1. ครใหเดกเลนเกม บอกชอสถานทใหสมพนธกบภาพ ดงน ครชบตรภาพบานเรอนแพ เดกตอบ แมน า ครชบตรภาพบานบนดอย เดกตอบ ภเขา ครชบตรภาพคอนโด เดกตอบ ในเมอง 2. ครน าบตรภาพบานหลายๆ แบบมาใหเดกตอบโดยสลบไปมาจนเดกเขาใจ สามารถตอบไดถกตองและ

รวดเรว 3. ครใหเดกสงเกตภาพในหนงสอเสรมประสบการณ กจกรรม บานแสนสข หนา 6 แลวใหเดกลากเสนตอจด

1-20 และเขยนตวเลข 1-10 ทหายไปใหสมบรณ

ประเมนผล

1. สงเกตการสนทนาและการตอบค าถามเกยวกบเรองทเรยน 2. สงเกตความสนใจในการท ากจกรรม 3. สงเกตผลงานการท ากจกรรม บานแสนสข

สอการเรยนร

1. ค าคลองจอง 1-10 2. แผนปายตวเลข 1-10 3. เกม บอกชอสถานทใหสมพนธกบภาพ 4. บตรภาพบานเรอนแพ บานบนดอย บานแบบคอนโด บานทาวเฮาส 5. หนงสอเสรมประสบการณ กจกรรม บานแสนสข หนา 6


บนทกหลงสอน

ลงชอคร วนท

ขอเสนอแนะจากผบรหาร

ผบรหารรบทราบ วนท

ภาคผนวก

ตวอยางภาพ

ค าคลองจอง 1-10

ค าคลองจอง 1-10 (ไมทราบนามผแตง) หนง สอง มอตกลองตะลอก ตอก แตก สาม ส ดใหด หา หก สองกระจก เจด แปด ยงปนแฝด ปง ปง ปง เกา สบ กนกลวยดบ ปวดทองรองโอย โอย





สาระส าคญ เดกไดเรยนรเกยวกบชอสมาชกในครอบครว เชน พอ แม ลก ป ยา ตา ยาย และความสมพนธในครอบครว

รวมไปถงบทบาทและหนาทของสมาชกทควรปฏบตตอกน เชน พอแมหารายไดมาเลยงครอบครว ลกๆ ตงใจเรยนและเคารพเชอฟงพอแม เปนตน


ค.ป. 1.1 : บอกและเขยนจ านวนสมาชกในบานของตนเองได ว - : -


1. บอกชอสมาชกทอยในครอบครวตนเองได 2. บอกวธปฏบตตนเปนสมาชกทดในครอบครวได 3. พฒนากลามเนอมอและตาใหประสานสมพนธกนจากการวาดภาพ


ขนน า 1. ครและเดกรวมรองเพลง บานของฉน แลวเคลอนไหวรางกายประกอบเพลงตามจนตนาการ 2. ครสนทนาเกยวกบเนอเพลง โดยถามค าถาม เชน ในเนอเพลงมใครอยในบานบาง ทบานของเดกๆ มใครอยรวมกนเหมอนในเนอเพลงบาง ใหเลาประสบการณของตนเองใหเพอนๆ ฟง


กจกรรมท 2 ส ารวจสมาชกในบาน หนวย บานแสนสข



ขนสอน 1. ครสนทนาเพมเตมเกยวกบความสมพนธในครอบครว โดยใชตวอยางแผนภมสมาชกในครอบครว ใหเดก

สงเกตและเปรยบเทยบวา สมาชกในครอบครวคอใครบาง เหมอนหรอตางกนกบครอบครวของเดกๆ อยางไร

2. ครสรางแผนภมครอบครวบนกระดาน แลวขออาสาสมครออกมาชวยเตมสมาชกในแผนภมของครอบครวทหายไปใหครบถวนสมบรณ

3. ครและเดกชวยกนเฉลยค าตอบบนแผนภม แลวใหอาสาสมครคนตอไปออกมาปฏบตกจกรรม โดยสลบกนออกมาตามความตองการของเดก ครคอยสงเกตความถกตองของแผนภมทเดกแตละคนออกมาเตมสมาชกเพอใหเดกเขาใจไดอยางถกตอง

4. ครใหความรเพมเตมเกยวกบความสมพนธในครอบครววา บางครอบครวเปนครอบครวเดยวทมเพยงพอ แม และลก บางครอบครวอยเปนครอบครวใหญม ป ยา ตา ยาย และญาตๆ อยรวมกนในบาน และเมอทกคนอยรวมกน สมาชกในครอบครวกมหนาทของตนเองในการปฏบต เชน

หนาทของพอแมทมตอลกคอ หารายไดมาเลยงลก อบรมสงสอน ใหความรและการศกษากบลก หนาทของลกทมตอพอแม คอ ตงใจเรยน ชวยแบงเบาภาระและเชอฟงเคารพพอแม 5. ครใหเดกแตละคนลองคดวธปฏบตตนทจะท าใหครอบครวของตนเองมความสข มาคนละ 1 วธ 6. ครใหเดกเรยนรค าศพทเกยวกบชอสมาชกในครอบครว และฝกใหเดกออกเสยงค าศพทใหถกตอง เชน

Father Mother Brother Sister Grandfather Grandmother Me

ขนสรป 1. ครและเดกรวมกนสรปความรเกยวกบสมาชกในครอบครวและการปฏบตตนเปนสมาชกทดในครอบครว 2. ครใหเดกสงเกตภาพในหนงสอเสรมประสบการณ กจกรรม ส ารวจสมาชกในบาน หนา 7 แลวใหเดก

วาดภาพสมาชกภายในบานของตนเอง และสรปจ านวนสมาชกภายในบานใหครบถวนตามความเปนจรง 3. ครใหเดกน าภาพครอบครวของตนเองมารวมกจกรรมในวนถดไป


1. สงเกตการสนทนาและการตอบค าถามเกยวกบเรองทเรยน 2. สงเกตความสนใจในการท ากจกรรมรวมกน 3. สงเกตผลงานการท ากจกรรม ส ารวจสมาชกในบาน



1. เพลง บานของฉน 2. แผนภมความสมพนธในครอบครว 3. บตรค าศพทสมาชกในครอบครว 4. หนงสอเสรมประสบการณ กจกรรม ส ารวจสมาชกในบาน หนา 7






เพลง บานของฉน

เพลง บานของฉน (ไมทราบนามผแตง)

บานของฉนอยดวยกนมากหลาย พอแม ลงปา ปยา ตายาย

อกทงนาอา พและนองมากมาย ทกคนสขสบาย เราเปนพนองกน


แผนภมความสมพนธในครอบครว

บตรค าศพทสมาชกในครอบครว

Father Mother Brother Sister พอ แม พชาย/นองชาย พสาว/นองสาว

Grandfather Grandmother Me คณป/คณตา คณยา/คณยาย ตวฉน

Grandfather Grandmother Grandfather Grandmother

Mother Father

Sister Brother

Me





สาระส าคญ เดกไดเรยนรเกยวกบความส าคญของของใชทน ามาใชในหองตางๆ ภายในบาน เพออ านวยความสะดวก

ใหกบคนทอาศยอยในบาน และเรยนรถงคณคาของของใชและการดแลรกษา เพอจะไดมของใชไวใชนานๆ แลวยงชวยประหยดรายจายของครอบครว


ค.ป. - : - ว 2.2-5 / 3.1-6 : ส ารวจและบอกชอของใชในหองตางๆ ภายในบานได


1. บอกชอของใชใหสมพนธกบหองตางๆ ภายในบานได 2. บอกวธการดแลรกษาของใชภายในบานไดอยางเหมาะสม 3. พฒนากลามเนอมอและตาใหประสานสมพนธกนจากการวาดภาพระบายส


ขนน า 1. ครและเดกรวมรองเพลง บานของฉน พรอมกบปรบมอใหจงหวะตามเพลง 2. ครใหเดกน าภาพครอบครวของตนเองออกมาเลาเรองราวเกยวกบสมาชกในบาน และกจกรรมททกคน

ในบานชอบท ารวมกน 3. ครกระตนใหเดกน าเสนอเรองราวใหเพอนๆ ฟง เพอแลกเปลยนประสบการณและความรตางๆ


กจกรรมท 3 หองนมของใชอะไรบาง หนวย บานแสนสข



ขนสอน 1. ครน าบตรภาพของใชทอยในหองตางๆ มาใหเดกสงเกต เชน ตเยน เตาแกส โซฟา อางอาบน า ทว เปนตน

แลวใหเดกๆ ชวยกนคดวาสงของเหลานนาจะอยในหองใดภายในบาน และมวธใชอยางไร 2. ครแจกบตรภาพของใชใหเดกคนละ 1 ใบ โดยใหเดกๆ ทกคนชวยกนจดประเภทของใชใหเหมาะสมกบ

หองตางๆ ภายในบาน เชน หองนอน หองน า หองนงเลน หองครว ครคอยดแลใหค าแนะน าเมอเดกตองการ

3. ครใหเดกท ากจกรรมในหนงสอเสรมประสบการณ กจกรรม หองนมของใชอะไรบาง หนา 8 โดยใหเดกสงเกตภาพหองตางๆ ภายในบาน แลววาดภาพเครองใชทสมพนธกบหองทก าหนดให แลวระบายส ใหสวยงาม

4. ครใหอาสาสมครออกมาน าเสนอผลงานการท ากจกรรมและใหเลาประสบการณสนๆ เกยวกบหองภายในบานและเครองใชจ าเปนของแตละหอง

ขนสรป 1. ครใหความรเพมเตมประกอบภาพของใชในยคปจจบนทหาซอเพอน ามาอ านวยความสะดวกตางๆ ไดงาย

เปรยบเทยบกบคนสมยกอนจะใชภมปญญาของชาวบานทคดคนขนมาดวยตนเองเพอการด าเนนชวต เชน มด พด ตะกรา กระจาด ทสานจากไมไผ

2. ครและเดกรวมกนสรปเกยวกบของใชทเหมาะสมกบหองตางๆ การใชของใชใหถกวธและเหมาะสม และวธการดแลรกษาสงของตางๆ ทเราใชจะท าใหสงของนนอยกบเรานานๆ ชวยประหยดคาใชจายภายในครอบครวได


1. สงเกตการสนทนาและการตอบค าถามเกยวกบเรองทเรยน 2. สงเกตการบอกวธการใชของใชภายในบานและวธการดแลรกษา 3. สงเกตความสนใจในการท ากจกรรม 4. สงเกตผลงานการท ากจกรรม หองนมของใชอะไรบาง


1. เพลง บานของฉน 2. ภาพครอบครวของเดก 3. บตรภาพตเยน พดลม โทรทศน เปนตน 4. หนงสอเสรมประสบการณ กจกรรม หองนมของใชอะไรบาง หนา 8







เพลง บานของฉน

เพลง บานของฉน (ไมทราบนามผแตง)

บานของฉนอยดวยกนมากหลาย พอแม ลงปา ปยา ตายาย

อกทงนาอา พและนองมากมาย ทกคนสขสบาย เราเปนพนองกน

ตวอยางภาพของใชสมยปจจบน


ตวอยางภาพของใชสมยกอน





สาระส าคญ เดกไดเรยนรเกยวกบการใชหองตางๆ ภายในบานทเหมาะสมกบกจกรรม และเรยนรการปฏบตตน

เมออยทบาน เชน การชวยแบงเบาภาระคณพอคณแมดวยการชวยเหลองานบานเลกๆ นอยๆ ทเดกๆ สามารถท าได หรอการดแลรกษาความสะอาดบรเวณบาน เปนตน


ค.ป. 2.1 : เรยงล าดบเหตการณในชวตประจ าวนได ว 1.1-1 : ปฏบตตนไดถกตองตามหลกสขอนามย


1. บอกชอกจกรรมทสมพนธกบการใชงานของหองภายในบานได 2. บอกวธการปฏบตตนเปนสมาชกทดเมออยทบานได 3. พฒนากลามเนอมอและตาใหประสานสมพนธกนจากการขดเขยนตวเลข


ขนน า 1. ครแจกบตรภาพของใชภายในบานใหเดกสงเกตและบอกรายละเอยดเกยวกบภาพวา ของใชภายในบาน

คออะไร และอยทหองใด 2. ครน าภาพเดกท ากจกรรมตางๆ ในบานมาใหเดกสงเกต ดงน ภาพเดกนอนหลบ ภาพเดกท ากจกรรมกบครอบครวทหองนงเลน ภาพเดกรบประทานอาหาร ภาพเดกชวยคณแมเกบจานหลงจากรบประทานอาหารเสรจแลว ภาพเดกอาบน า ภาพเดกตนนอนแลวเกบทนอนดวยตนเอง


กจกรรมท 4 เหตการณในบาน หนวย บานแสนสข



3. ครและเดกรวมกนสนทนาแสดงความคดเหนเกยวกบภาพ ดงน เดกๆ คดวา เดกในภาพนท ากจกรรมตางๆ ในหองใดในบานบาง ใหเดกๆ บอกกจกรรมทท าในหองตางๆ มาคนละ 1 กจกรรม

ขนสอน 1. ครเลานทานเรอง หนออมรกสะอาด ใหเดกฟง แลวสนทนาเกยวกบเนอเรองในนทาน โดยถามค าถาม เชน หนออมท ากจกรรมใดในหองตางๆ ภายในบานบาง กจกรรมใดทแสดงใหเหนวาหนออมดแลรกษาบานใหนาอย เดกๆ มวธดแลรกษาบานแบบหนออมหรอไม และท าอยางไร 2. ครขออาสาสมครออกมาแสดงบทบาทสมมตในการปฏบตกจวตรประจ าวน โดยครก าหนดชอหองตางๆ

ภายในบาน แลวใหเพอนๆ ชวยกนสงเกตวา ท ากจกรรมไดสอดคลองเหมาะสมหรอไม ถายงไมถกตอง ใหชวยแสดงความคดเหนเพมเตม

3. ครใหเดกชวยกนบอกกจกรรมทชวยคณพอคณแมเมออยทบาน คนละ 1 กจกรรม ครบนทกผลบนกระดานในรปแบบแผนผงความคด ชอ งานบานทหนท าได (ตวอยางการท าแผนผงความคดในภาคผนวก) ใหเดกๆ ไดสงเกตและส ารวจการท างานบานของตนเองและเพอน

ขนสรป 1. ครและเดกรวมกนสรปเกยวกบการปฏบตตนเมออยทบานและใหความรเพมเตม โดยเนนใหเดกฝกชวยเหลอ

ตนเองในการแตงกาย รบประทานอาหาร และถาชวยงานบานเลกๆ นอยๆ ตามความสามารถไดจะชวยใหเดกๆ เกงขน ผใหญในบานกจะชนชม

2. ครใหเดกท ากจกรรมในหนงสอเสรมประสบการณ กจกรรม เหตการณในบาน หนา 9 ครใหเดกสงเกตภาพ แลวเขยนตวเลข 1-3 ตามล าดบเหตการณในบานใหถกตอง


1. สงเกตการสนทนาและการตอบค าถามเกยวกบเรองทเรยน 2. สงเกตการท ากจกรรมรวมกนกบผอน 3. สงเกตผลงานการท ากจกรรม เหตการณในบาน


1. นทานเรอง หนออมรกสะอาด 2. ภาพเดกท ากจกรรมตางๆ ในบาน 3. บตรภาพของใชในบาน 4. หนงสอเสรมประสบการณ กจกรรม เหตการณในบาน หนา 9







ตวอยางภาพ


นทานเรอง หนออมรกสะอาด

หนออมรกสะอาด ออมตนขนมา ลางหนาทกวน พรอมทงแปรงฟน และหมนอาบน า ผมสนผมยาว เราสระประจ า เลบไมเคยด า ค าเชาดแล เสอผาตองซก อยาหมกอยาแช ออมไมเชอนแช ชวยแมเบาแรง รองเทาทกค เชดถจดแจง สด าสแดง จดแตงดด กอนทานอะไร ใหฟงทางน ลางมอทกท ไมมสกปรก ออมขอเตอนวา อยาทานของหก ของทหลนตก รบยกออกไป เมอทานอะไร ออมนนจ าได ชอนกลางมไว ใชแบงอาหาร อยาใชชอนตว ตกทวทกจาน ใครจะกลาทาน มนไมสะอาด หามจามหรอไอ รดใครเดดขาด ถาเกดผดพลาด อาจจะตดได ออกจากหองน า จ าไดขนใจ ลางมอทนใด ออมไมรอร เรองผาเชดหนา อยาไปหวงด เออเฟอนองพ ผนนรวมใช โรคตดงายดาย มกงายไมได ออมขอเตอนไว ใชคนละผน เอาหมอนไปตาก หลงจากตนขน ผาทเปยกชน อยาฝนไปใช บานชองสะอาด ออมกวาดหยากไย เชดถท าได ไมเคยเกยงงอน ขยะเกบไป ใหเปนทกอน พอเตอนแมสอน วอนจ าใหได ไมทงเกลอนกลาด เรยราดวนวาย เดกดทงหลาย ท าไดทกวน


ยมแยมแจมใส จตใจเบกบาน พวกเราชวยกน บานเรอนสะอาด มน าใจด ไมมเกรยวกราด เรองรายตดขาด ฉลาดเลอกท า

ตวอยางแผนผงความคด งานบานทหนท าได

ลางจาน

รดน าตนไม เกบผา พบผา

ลางรถชวยคณพอ ลางผกชวยคณแม

งานบานทหนท าได

และสถานที่แวดล้อมเด็ก...79...

Documents