๔. นำ�เสนอคณะกรรมก�รสถ�นศกษ�พจ�รณ�ใหคว�มเหนชอบ

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

ขนตอนก�รจดทำ�ร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�

ขนตอนการจดทำารายงานประจำาปของสถานศกษาทเปนรายงานประเมนคณภาพภายในมรายละเอยด สรปไดดงแผนภาพท ๑

แผนภาพท ๑ ขนตอนการจดทำารายงานประจำาปของสถานศกษา

จากแผนภาพท ๑ แสดงขนตอนการจดทำารายงานประจำาปของสถานศกษา โดยแตละขนตอนมรายละเอยด ดงน

๑. แตงตงคณะทำ�ง�นจดทำ�ร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�สถานศกษาควรแตงตงคณะทำางานจากบคคลผรบผดชอบในการ

พฒนาคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา ประกอบดวย

๑.๑ ผอำานวยการโรงเรยน๑.๒ รองผอำานวยการโรงเรยน๑.๓ หวหนากลมฝายตามโครงสรางการบรหารงานของโรงเรยน

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 1)

๒. รวบรวมขอมลส�รสนเทศ วเคร�ะห และแปลผล

๓. เขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�

๕. ร�ยง�นและเปดเผยตอ

๑.แตงตงคณะทำ�ง�นจดทำ�ร�ยง�นประจำ�ป

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

๑.๔ หวหนากลมสาระการเรยนร/หวหนางาน๑.๕ ครและบคลากรทเกยวของ

ในกรณทเปนสถานศกษาขนาดเลกอาจกำาหนดใหมผรบผดชอบจดทำารายงานประจำาปของสถานศกษาไดตามความเหมาะสมการดำาเนนงานของคณะทำางานจะตองวางแผนการจดทำารายงานประจำาปโดยมการกำาหนดชวงระยะเวลาจดทำา รายละเอยดการรายงาน รวมถงการแสดงความคดเหนและขอเสนอแนะตางๆ ทงนจะตองรายงานตอผเกยวของกอนเร มปการศกษาใหมของทกป

๒. รวบรวมขอมลส�รสนเทศ วเคร�ะห และแปลผลการรวบรวมขอมลสารสนเทศ วเคราะห และแปลผลเปนขนตอนสำาคญ

ทจะทำาใหรายงานประจำาปของสถานศกษามความสมบรณ มคณภาพตรงตามสภาพของสถานศกษา ซงภาระงานทสถานศกษาจะตองดำาเนนงาน มดงน

๒.๑ รวบรวมขอมล สารสนเทศจากการดำาเนนงานของสถานศกษา ไดแก ขอมลพนฐาน ของสถานศกษา ผลการจดการเรยนรตามหลกสตรสถานศกษา และผลการดำาเนนงานตามแผนปฏบตการประจำาปทครอบคลมมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

๒.๒ ออกแบบการนำาเสนอขอมลสารสนเทศทรวบรวมไวในแตละมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

๒.๓ วเคราะหและแปลผลเพอการจดทำารายงานประจำาปของสถานศกษา

๓. เขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�สถานศกษาสามารถกำาหนดรปแบบรายงานประจำาปของสถานศกษา

ไดตามความเหมาะสม โดยใชภาษาทอานเขาใจงายนำาเสนอทงขอมลเชงปรมานและเชงคณภาพ สาระสำาคญอาจแบงออกเปน ๔ ตอน ดงน

๓.๑ ตอนท ๑ ขอมลพนฐาน๓.๒ ตอนท ๒ แผนปฏบตการประจำาปของสถานศกษา

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 2)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

๓.๓ตอนท ๓ ผลการพฒนาคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา

๓.๔ตอนท ๔ สรปผลการพฒนาและการนำาไปใช๓.๕ภาคผนวก

๔. นำ�เสนอคณะกรรมก�รสถ�นศกษ�พจ�รณ�ใหคว�มเหนชอบ หลงจากเขยนรายงานประจำาปเสรจสมบรณ สถานศกษาจะตองนำา

เสนอคณะกรรมการสถานศกษา คณะกรรมการบรหารสถานศกษา (สช.) พจารณาใหความเหนชอบ เพอรบรองผลการประกนคณภาพภายในของสถานศกษา

๕. ร�ยง�นและเปดเผยตอผเกยวของเมอสถานศกษาจดทำารายงานประจำาป และไดรบความเหนชอบจากคณะ

กรรมการสถานศกษา หรอคณะกรรมการบรหารสถานศกษาแลว จะตองรายงานและเปดเผยผลการประกนคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษาตอผเกยวของไดแก คร ผปกครอง หนวยงานตนสงกด หนวยงานทเกยวของ ชมชน ทองถน ซงสามารถดำาเนนการไดหลากหลายวธตามความเหมาะสม เชน รายงานประจำาปฉบบสมบรณ เปดเผยผาน Website ของสถานศกษาจลสาร อนสาร แผนพบ รายงานเสยงตามสาย และชแจงในการประชมองคประกอบของร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�

การจดทำารายงานประจำาปของสถานศกษา อาจแบงองคประกอบไดดงแผนภาพท ๒

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 3)

ตอนท ๒แผนปฏบตก�ร

ประจำ�ปของสถ�นศกษ�

การบรหารจดการศกษา

วสยทศน พนธกจ เปาหมาย อตลกษณ ของสถานศกษา

แนวทางการพฒนาคณภาพสถานศกษา

กลยทธการ

ตอนท ๓ผลก�รพฒน�คณภ�พก�รจดก�รศกษ�

ของสถ�นศกษ�

ผลการดำาเนนงานตามแผนปฏบตการประจำาปของสถานศกษา

ผลการดำาเนนงานตาม มาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

สรปผลการ

ตอนท ๔สรปผลก�รพฒน�และก�รนำ�ไปใช

สรปผลการดำาเนนงาน ในภาพรวมจดเดนและจดทควร พฒนา แนวทางการ

ตอนท ๑ขอมลพนฐ�น

ขอมลทวไป ขอมลผบรหาร ขอมลนกเรยน ขอมลครและ

บคลากร ขอมลอาคาร

สถานท ขอมลงบ

ประมาณ ขอมลสภาพ

ชมชนโดยรวม โครงสราง

หลกสตรสถานศกษา

แหลงเรยนร ภมปญญาทองถน

ผลงานดเดน ผลการประเมน

คณภาพภายในรอบทผานมา

- ผลการประเมนตนเอง

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

แผนภาพท ๒ องคประกอบของรายงานประจำาปของสถานศกษา

ตอนท ๑ ขอมลพนฐ�น๑. ขอมลทวไป ระบชอโรงเรยน ทตง สงกด หมายเลขโทรศพท e-

mail ระดบการศกษาทเปดสอน เขตพนทบรการ เนอท ประวตโรงเรยนโดยยอ และแผนทโรงเรยน

๒. ขอมลผบรห�ร ระบชอและขอมลของผอำานวยการและรองผอำานวยการโรงเรยน กรณโรงเรยนสงกดอนสามารถปรบขอมลใหตรงกบสภาพไดตามความเหมาะสม

๓. ขอมลนกเรยน ระบจำานวนนกเรยนในเขตพนทบรการ จำานวนนกเรยนทงหมด จำานวนนกเรยนจำาแนกตามระดบชนทสอน นกเรยนเรยนรวมทมความบกพรองทางรางกาย สตปญญา นกเรยนปญญาเลศ นกเรยนทตองการความชวยเหลอพเศษ อตราสวนครตอนกเรยน จำานวนนกเรยนตอ

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 4)

ภ�คผนวก หลกฐาน ขอมล สำาคญ เอกสารอางอง ภาพกจกรรมสำาคญ ทแสดง

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

หองเรยน สถตการออกกลางคน นกเรยนทเรยนซำาชน และนกเรยนทจบหลกสตร

๔. ขอมลครและบคล�กร ระบจำานวนครและบคลากรจำาแนกตามวฒทางการศกษา อาย วชาเอก วชาทสอน/ชน สถตการอบรม การพฒนาของครและบคลากรทางการศกษา และขอมลครอตราจาง

๕. ขอมลอ�ค�รสถ�นท ระบจำานวนอาคารเรยน อาคารประกอบ ๖. ขอมลงบประม�ณ ระบงบประมาณทไดรบ-จายเพอใชในการ

จดการศกษา๗. ขอมลสภ�พชมชนโดยรวม ระบอาชพ ศาสนา รายได ระดบการ

ศกษาของผปกครอง แนวโนมความตองการของผปกครองและชมชน ๘. โครงสร�งหลกสตร ระบโครงสรางหลกสตรสถานศกษา๙. แหลงเรยนร ภมปญญ�ทองถน ระบขนาดหองสมดจำานวน

หนงสอในหองสมด หองปฏบตการ จำานวนคอมพวเตอร แหลงตดตงอนเทอรเนต แหลงเรยนรภายในและภายนอกสถานศกษา รวมทงปราชญชาวบานและภมปญญาทองถน

๑๐. ผลง�นดเดนในรอบปทผ�นม� ระบผลงานดเดนของสถานศกษาผบรหาร คร นกเรยน และงาน/โครงการ/กจกรรมทประสบผลสำาเรจ

๑๑. ผลก�รประเมนคณภ�พภ�ยในรอบปทผ�นม�- ผลการประเมนตนเองของสถานศกษา ระบผลการประเมน

คณภาพตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ขอเสนอแนะ จดเดน จดทควรพฒนา ของปการศกษา ทผานมา

- ผลการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษาของสถานศกษาโดยหนวยงาน ตนสงกด ระบผลการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษา พรอมทงขอเสนอแนะ จดเดน จดทควรพฒนา

๑๒. ผลก�รประเมนคณภ�พภ�ยนอกรอบทผ�นม�ระบผลการประเมนคณภาพภายนอกในรอบทผานมา รวมทงจด

เดน และจดทควรพฒนา

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 5)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

๑๓. ขอเสนอแนะจ�กผลประเมนคณภ�พภ�ยในและภ�ยนอก ระบรายละเอยด

ตอนท ๒ แผนปฏบตก�รประจำ�ปของสถ�นศกษ�๑. ก�รบรห�รจดก�รศกษ�

ระบรายละเอยดโครงสรางและหลกการบรหาร๒. วสยทศน พนธกจ เป�หม�ย อตลกษณและเอกลกษณของ

สถ�นศกษ� ระบรายละเอยด๓. แนวท�งก�รพฒน�คณภ�พก�รจดก�รศกษ�ของสถ�น

ศกษ� ระบการดำาเนนงานการพฒนาคณภาพการจดการศกษาของ

สถานศกษาตามขอเสนอแนะ จากการประเมนคณภาพภายในและภายนอก การสงเสรมจดเดน โอกาส การแกไขจดทควรพฒนาและปญหาอปสรรคทสอดคลองกบวสยทศน พนธกจ เปาหมาย อตลกษณและเอกลกษณของสถานศกษาทนำาไปสการกำาหนดกลยทธการพฒนาคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา

๔. กลยทธก�รพฒน�คณภ�พก�รจดก�รศกษ�ของสถ�นศกษ� ระบรายละเอยด๕. ก�รดำ�เนนง�นต�มกลยทธของสถ�นศกษ� ระบความสมพนธของกลยทธ งาน/โครงการ/กจกรรม เปาหมาย

ทสนองมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ตามงาน/โครงการ/กจกรรมในแผนปฏบตการประจำาป และตามนโยบาย/กจกรรมพเศษ ตอนท ๓ ผลก�รพฒน�คณภ�พก�รจดก�รศกษ�ของสถ�นศกษ�

๑. ผลก�รดำ�เนนง�นต�มแผนปฏบตก�รประจำ�ปของสถ�นศกษ�

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 6)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

- ผลการดำาเนนงานโครงการ/กจกรรมตามแผนปฏบตการประจำาป

- ผลการดำาเนนงานโครงการ/กจกรรมตามนโยบายพเศษ๒.ผลก�รดำ�เนนง�นต�มม�ตรฐ�นก�รศกษ�ของสถ�นศกษ�

- ระดบการศกษาปฐมวย- ระดบการศกษาขนพนฐาน

๓. สรปผลก�รประเมนคณภ�พต�มม�ตรฐ�นก�รศกษ�ของสถ�นศกษ� - ระดบการศกษาปฐมวย

- ระดบการศกษาขนพนฐาน๔. ผลก�รจกก�รเรยนรต�มหลกสตรสถ�นศกษ�

๔.๑ ระดบการศกษาปฐมวย- ผลพฒนาการเดกชนอนบาลปท ๒ - ผลพฒนาการเดกชนอนบาลปท ๓ (สช.)

๔.๒ ระดบการศกษาขนพนฐาน- ผลสมฤทธทางการเรยนระดบสถานศกษาทกกลมสาระการเรยนร

ทกระดบชน- ผลการประเมนคณภาพการศกษาระดบชาต (NT, O-NET) - ผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนระดบทองถน (LAS)- ผลการประเมนคณลกษณะอนพงประสงค

- ผลการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยน - ผลการประเมนกจกรรมพฒนาผเรยน

- ผลการประเมนสมรรถนะสำาคญของผเรยน

ตอนท ๔ สรปผลก�รพฒน�และก�รนำ�ไปใช

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 7)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

ผลการพฒนาคณภาพการจดการศกษาตามแผนปฏบตการประจำาปของสถานศกษา ถอเปนขอมลสารสนเทศสำาคญทสถานศกษาจะตองนำาไปวเคราะห สงเคราะหเพอสรปนำาไปสการเชอมโยงหรอสะทอนภาพความสำาเรจกบแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา (๓-๕ ป) ดงแผนภาพท ๓

แผนภาพท ๓ การสะทอนภาพความสำาเรจกบแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา

ก�รสรปผลก�รพฒน�และก�รนำ�ไปใช

1. สรปผลก�รดำ�เนนง�นในภ�พรวม ระบผลการดำาเนนงานโครงการ/กจกรรมทงทเปนผลสำาเรจและ

ไมสำาเรจตามเปาหมาย พรอมทงระบปจจยหรอสาเหตททำาใหสำาเรจหรอไมสำาเรจ

2. จดเดนและจดทควรพฒน� ระบจดเดน จดทควรพฒนาดานคณภาพผเรยน ดานการจดการศกษา

ดานการสรางสงคมแหงการเรยนร ดานอตลกษณของสถานศกษา และดานมาตรการสงเสรม

3. แนวท�งก�รพฒน�ในอน�คต

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 8)

แผนปฏบตก�ร ร�ยง�นประจำ�ปของ

แผนปฏบตก�ร ร�ยง�นประจำ�ปของ

วสย เป�

พนธ อต

แผนพฒน� ก�รจดก�ศกษ�ของ

สถ�นศกษ� (๓-๕ ป) แผนปฏบตก�ร ร�ยง�นประจำ�ปของ

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

ระบปญหาและความตองการทจำาเปนในการพฒนาจากขอคนพบ โดยระบ

โครงการ/กจกรรมและวธการพฒนาคณภาพผเรยน คร ผบรหาร ชมชนและแหลงเรยนร เพอกำาหนดในแผนปฎบตการประจำาปในปตอไป

4. คว�มตองก�รและก�รชวยเหลอ ระบความตองการ การชวยเหลอจากหนวยงานตนสงกดและหนวยงาน

ทเกยวของในดานวชาการ การบรหารจดการ และอนๆภ�คผนวก

- หลกฐาน ขอมลสำาคญ เอกสารอางองตางๆ ภาพกจกรรมสำาคญทแสดงผลงานดเดนของสถานศกษา

- คำาสงแตงตงคณะทำางาน คณะกรรมการประเมนคณภาพภายในของสถานศกษา

- บนทกการใหความเหนชอบรายงานประจำาปของสถานศกษาของคณะกรรมการสถานศกษา

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 9)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

(ตวอย�งปกนอก)

ร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ� ปก�รศกษ� ...........

โรงเรยน ........................................

อำ�เภอ...................จงหวด................

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 10)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

เอกส�รลำ�ดบท ……..

สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ปทมธ�น เขต 2

สำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�นกระทรวงศกษ�ธก�ร

เค�โครงร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ปก�รศกษ� ..............

ตอนท ๑ ขอมลพนฐ�น

๑. ขอมลทวไปชอโรงเรยน…………………………..ทตง ………

ตำาบล………...อำาเภอ………….จงหวด……….....สงกด………. โทร………….โทรสาร……..e-mail…………website…………เปดสอนระดบชน…………….ถงระดบชน……………..เนอท…….…..ไร ตารางวา ……เขตพนทบรการ……………………………………………………………….

ประวตโรงเรยนโดยยอ

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 11)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

…………………………………………………………………………………………… ….…………………………………………

แผนทโรงเรยน

๒. ขอมลผบรห�ร๑) ผอำานวยการโรงเรยน ชอ-

สกล.................. ................................................................................โทรศพท..............................................e-mail………………………..…………………….…………………..วฒการศกษาสงสด …………….………….…………………สาขา…………………………………………..ดำารงตำาแหนงทโรงเรยนนตงแต ............................... จนถงปจจบน เปนเวลา .......... ป ............. เดอน

๒) รองผอำานวยการโรงเรยน ..................... คน๒.๑ ชอ-สกล ......................................................วฒ

การศกษาสงสด …………………………โทรศพท..............................................e-mail……………………………………………………………………รบผดชอบกลมฝาย(ตามโครงสรางการบรหารงานของสถานศกษา) ............................................................................

๒.๒ ชอ-สกล ..................................................วฒการศกษาสงสด …………………………โทรศพท..............................................e-mail…………………………………………….…………………......รบผดชอบกลมฝาย(ตามโครงสรางการบรหารงานของสถานศกษา) ................................................................

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 12)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

๒.๓ ชอ-สกล ............................................วฒการศกษาสงสด ………..………….……..…...โทรศพท..............................................e-mail……………………………………………..……………………รบผดชอบกลมฝาย(ตามโครงสรางการบรหารงานของสถานศกษา) ..........................................................................

๒.๔ ชอ-สกล ..............................................วฒการศกษาสงสด …………....………………โทรศพท..............................................e-mail…………………………….…………..………………………….รบผดชอบกลมฝาย(ตามโครงสรางการบรหารงานของสถานศกษา) .............................................................................๓ ขอมลนกเรยน (ณ วนท ๑๐ มถนายน ของปการศกษาทรายงาน)

๑) จำานวนนกเรยนในเขตพนทบรการทงสน คน………………๒) จำานวนนกเรยนในโรงเรยนทงสน คน จำาแนกตาม……………

ระดบชนทเปดสอน

ระดบชนเรยนจำ�นวน

หองเพศ

รวมเฉลย

ช�ย หญง ตอหองอ.๑อ.๒

อ.๓ (เอกชน)รวมป.๑

..........

ป.๖รวมม.๑

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 13)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

.....

ม.๖รวม

รวมทงหมด

๓) จำานวนนกเรยนทมสมรรถภาพทางกายตามเกณฑของกรมพลศกษาหรอสำานกงานกองทนสนบสนนการสรางเสรมสขภาพ (สสส.)………………คน คดเปนรอยละ………….

๔) จำานวนนกเรยนทมนำาหนกสวนสงตามเกณฑของกรมอนามย คน ……คดเปนรอยละ……

๕) จำานวนนกเรยนทมความบกพรองเรยนรวม…………...คน คดเปนรอยละ………..…...

๖) จำานวนนกเรยนมภาวะทพโภชนาการ………………...………คน คดเปนรอยละ……...

๗) จำานวนนกเรยนปญญาเลศ……………….……………………..…คน คดเปนรอยละ….…..

๘) จำานวนนกเรยนตองการความชวยเหลอเปนพเศษ คน ………คดเปนรอยละ….....

๙) จำานวนนกเรยนทออกกลางคน (ปจจบน) ……….…….คน คดเปนรอยละ……...

๑๐) สถตการขาดเรยน ………………….คน คดเปนรอยละ……..

๑๑) จำานวนนกเรยนทเรยนซำาชน .................. คน คดเปนรอยละ……..

๑๒) จำานวนนกเรยนทจบหลกสตร อ.๒ (อ.๓-สช.) จำานวน....................คน คดเปนรอยละ…….....

ป.๖ จำานวน....................คน คดเปนรอยละ……..… ม.๓ จำานวน.................คน คดเปนรอยละ……....

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 14)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

ม.๖ จำานวน.................คน คดเปนรอยละ……....๑๓) อตราสวนคร : นกเรยน = …………..: ………..… (แยกตาม

ระดบ)๑๔) จำานวนนกเรยนทเขารวมกจกรรมศลปะ ดนตร นาฏศลป

วรรณคดและนนทนาการ ……………………..คน คดเปนรอยละ …………..

๑๕) จำานวนนกเรยนทมคณลกษณะเปนลกทดของพอ แม ผปกครอง ………………... คน คดเปนรอยละ …………..…

๑๖) จำานวนนกเรยนทมคณลกษณะเปนนกเรยนทดของโรงเรยน ……………………….คน คดเปนรอยละ ………..…

๑๗) จำานวนนกเรยนททำากจกรรมบำาเพญประโยชนตอสงคมทงในและนอกสถานศกษา………………….. คน คดเปนรอยละ …………..

๑๘) จำานวนนกเรยนทมบนทกการเรยนรจากการอานและการสบคนจากเทคโนโลยสารสนเทศอยางสมำาเสมอ ……………….. คน คดเปนรอยละ …………..

๑๙) จำานวนนกเรยนทผานการประเมนความสามารถดานการคดตามทกำาหนดในหลกสตรสถานศกษา ……………………..คน คดเปนรอยละ …………..

๒๐) จำานวนนกเรยนทผานเกณฑการประเมนตามความสามารถในการปรบตวเขากบสงคมตามทกำาหนดในหลกสตรสถานศกษา ……………..คน คดเปนรอยละ ………….

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 15)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

๔. ขอมลครและบคล�กรครประจำาการ

ท ชอ ชอสกล– อ�ยอ�ย

ร�ชก�ร

ตำ�แหนง/

วทยฐ�นะ

วฒ

วช� เอก

สอนวช�/ชน

จำ�นวนครง/

ชวโมงทรบก�ร

พฒน�/ป๑๒๓

ฯลฯจำานวนครทสอนวชาตรงเอก ............................... คน คดเปน

รอยละ ............... จำานวนครทสอนตรงความถนด ........................... คน คดเปน

รอยละ ............... ครอตราจาง

ท ชอ ชอสกล– อ�ยประสบก�รณก�ร

สอน (ป)วฒ วช� เอก

สอนวช�/ชน

จ�งดวยเงน

๑๒๓

ฯลฯ

๕. ขอมลอ�ค�รสถ�นท อาคารเรยนจำานวน …….. หลง อาคารประกอบจำานวน ….........

หลง สวม……..หลงสระวายนำา..............สระ สนามเดกเลน...............สนาม สนามฟตบอล………..……..สนาม สนามบาสเกตบอล ………………..สนาม สนามเทนนส................ สนาม อนๆ (ระบ) ...................

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 16)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

๖. ขอมลงบประม�ณงบประมาณ (รบ-จาย)

ร�ยรบ จำ�นวน/บ�ท

ร�ยจ�ย จำ�นวน/บ�ท

เงนงบประมาณ

งบดำาเนนการ/เงนเดอน-คาจาง

เงนนอกงบประมาณ

งบพฒนาคณภาพการจดการศกษา

เงนอนๆ(ระบ) งบอนๆ(ระบ)รวมร�ยรบ รวมร�ยจ�ย

งบดำาเนนการ/เงนเดอน เงนคาจาง คดเปนรอยละ....................ของรายรบ

งบพฒนาคณภาพการจดการศกษา คดเปนรอยละ....................ของรายรบ

๗. ขอมลสภ�พชมชนโดยรวม๑) สภาพชมชนรอบบรเวณโรงเรยนมลกษณะ …..…มประชากร

ประมาณ ...... คน บรเวณใกลเคยงโดยรอบโรงเรยน ไดแก .....................อาชพหลกของชมชน คอ …………..…….… สวนใหญนบถอศาสนา .......... ประเพณ/ศลปวฒนธรรมทองถนทเปนทรจกโดยทวไป คอ ........

๒) ผปกครองสวนใหญ จบการศกษาระดบ อาชพหลก คอ……… ...........................สวนใหญนบถอศาสนา……..ฐานะทางเศรษฐกจ/รายไดโดยเฉลยตอครอบครว ตอป ......... บาทจำานวนคนเฉลยตอครอบครว …………….. คน

๓) โอกาสและขอจำากดของโรงเรยน

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 17)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

(บรรยายโดยยอ เชน อยใกลแหลงเรยนร อยในบรเวณวด ไดรบการสงเสรมสนบสนนจากชมชน ผนำาชมชน องคกรปกครองสวนทองถน หรออยใกลแหลงเสอมโทรม โรงงาน ฯลฯ)๘. โครงสร�งหลกสตรสถ�นศกษ�

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………๙. แหลงเรยนร ภมปญญ�ทองถน

๑) หองสมดมขนาด.................... ตารางเมตร จำานวนหนงสอในหองสมด เลม…………

การสบคนหนงสอและการยม-คน ใชระบบ ………………………………………………….

จำานวนนกเรยนทใชหองสมดในปการศกษาทรายงาน เฉลย............ คน ตอ วนคดเปนรอยละ................ของนกเรยนทงหมด

๒) หองปฏบตการหองปฏบตการวทยาศาสตร จำานวน ………………. หองหองปฏบตการคอมพวเตอร จำานวน ………………. หองหองปฏบตการทางภาษา จำานวน ………………. หองหอง (ระบ)....................... จำานวน ……………….

หอง๓) คอมพวเตอร จำานวน .................... เครอง

ใชเพอการเรยนการสอน ................... เครองใชเพอสบคนขอมลทางอนเทอรเนต ................. เครองจำานวนนกเรยนทสบคนขอมลทางอนเทอรเนตในปการศกษาท

รายงาน เฉลย............ คน ตอวน คดเปนรอยละ................ของนกเรยนทงหมด

ใชเพอการบรหารจดการ ………..………. เครอง

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 18)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

๔) แหลงเรยนรภายในโรงเรยนแหลงเรยนรภ�ยใน สถตก�รใชจำ�นวน

ครง/ปชอแหลงเรยนร๑.๒.

ฯลฯ

๕) แหลงเรยนรภายนอกโรงเรยนแหลงเรยนรภ�ยนอก สถตก�รใช

จำ�นวนครง/ปชอแหลงเรยนร๑.๒.

ฯลฯ

๖) ปราชญชาวบาน/ภมปญญาทองถน ผทรงคณวฒ ทสถานศกษาเชญมาใหความรแกคร นกเรยน ในปการศกษาทรายงาน

๖.๑ ชอ-สกล............................................... ใหความรเรอง ..........................สถตการใหความรในโรงเรยนแหงน จำานวน……………………..ครง/ป

๖.๒ ชอ-สกล............................................... ใหความรเรอง ..........................สถตการใหความรในโรงเรยนแหงน จำานวน……………………..ครง/ป

๖.๓ ชอ-สกล............................................... ใหความรเรอง ..........................

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 19)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

สถตการใหความรในโรงเรยนแหงน จำานวน……………………..ครง/ป๖.๔ ชอ-สกล............................................... ใหความร

เรอง ..........................สถตการใหความรในโรงเรยนแหงน จำานวน……………………..ครง/ป

ฯลฯ

๑๐. ผลง�นดเดนในรอบปทผ�นม�๑๐.๑ ผลงานดเดน

ประเภท ระดบร�งวล/ชอร�งวลทไดรบ

หนวยง�นทมอบร�งวล

สถ�นศกษ�ผบรห�ร(ระบชอ)คร(ระบชอ)นกเรยน(ระบชอ)

๑๐.๒ งาน/โครงการ/กจกรรม ทประสบผลสำาเรจ

ท ชอง�น/โครงก�ร/

กจกรรม

วตถประสงค/เป�หม�ย

วธดำ�เนนก�ร(ยอๆ)

ตวบงชคว�มสำ�เรจ

(จำ�นวน/รอยละ)

๑๑. ผลก�รประเมนคณภ�พภ�ยในรอบปทผ�นม�

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 20)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

๑๑.๑ ระดบก�รศกษ�ปฐมวย

ม�ตรฐ�นก�รศกษ�ของสถ�นศกษ� ระดบคณภ�พ

ปรบปรง

พอใช ด ดมาก

ด�นคณภ�พเดกม�ตรฐ�นท ๑ เดกมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงคม�ตรฐ�นท ๒ ..................................

....................................ม�ตรฐ�นท ๑๘

....................................

..........ม�ตรฐ�นทสถ�นศกษ�เพมเตมม�ตรฐ�นท ……. ม�ตรฐ�นท …….

๑๑.๒ ระดบก�รศกษ�ขนพนฐ�น

ม�ตรฐ�นก�รศกษ�ของสถ�นศกษ� ระดบคณภ�พ

ปรบปรง

พอใช ด ดมาก

ด�นคณภ�พเดกม�ตรฐ�นท ๑ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงคม�ตรฐ�นท ๒ ....................

....................................ม�ตรฐ�นท ๑๘ ………………………………ม�ตรฐ�นทสถ�นศกษ�เพมเตมม�ตรฐ�นท ……. .ม�ตรฐ�นท ……. .

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 21)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

๑๒. ผลก�รประเมนคณภ�พภ�ยนอกรอบสอง๑๒.๑ ระดบก�รศกษ�ปฐมวย

ม�ตรฐ�นก�รศกษ�ระดบปฐมวยเพอก�รประเมนคณภ�พภ�ยนอก

ระดบคณภ�พปรบป

รงพอใ

ชด ด

ม�กมาตรฐานท ๑ .........................................มาตรฐานท ๒ .......................................

มาตรฐานท ๑๔ .........................................

๑๒.๒ ระดบก�รศกษ�ขนพนฐ�น

ม�ตรฐ�นก�รศกษ�ระดบขนพนฐ�นเพอก�รประเมนคณภ�พภ�ยนอก

ระดบคณภ�พปรบป

รงพอใ

ชด ด

ม�กมาตรฐานท ๑ ...........................มาตรฐานท ๒ ……………………….

มาตรฐานท ๑๔ ...........................................

โรงเรยนมผลการประเมนระดบคณภาพ .............................. โดยมคาเฉลย................

ผลการรบรองมาตรฐานคณภาพ รบรอง ไมรบรองกรณทไมไดรบการรบรอง เนองจาก .......................................................................

๑๓. ขอเสนอแนะจ�กผลก�รประเมนคณภ�พภ�ยในและภ�ยนอกจดเดน จดทควรพฒน� และขอแสนอแนะจ�กก�รตดต�มตรวจสอบ

คณภ�พภ�ยในของสถ�นศกษ� โดยสถ�นศกษ� หรอหนวยง�นตนสงกด

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 22)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

จดเดน จดทควรพฒน� และขอแสนอแนะจ�กก�รประเมนคณภ�พภ�ยนอกรอบสอง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………๑๔. สรปสภ�พปญห� จดเดน จดทควรพฒน�ในก�รจดก�รศกษ�ของสถ�นศกษ�

สภ�พปญห�

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

จดเดน

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………….…………

จดทควรพฒน�

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 23)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

ตอนท ๒ แผนปฏบตก�รประจำ�ปของสถ�นศกษ�

๑. ก�รบรห�รจดก�รศกษ� โรงเรยน…………………………………….แบงโครงสรางการ

บรหารงานเปน ดาน……………ไดแกดาน ……………………………………..……………………….….………ผบรหารยดหลกการบรหาร/เทคนคการบรหารแบบ…………………………………………………………………………….…..……..(เชน การพฒนาตามกระบวนการ PDCA, SBM ฯลฯ )

โครงสร�งก�รบรห�รง�นโรงเรยน.................…………….

แผนภาพท ๔ โครงสรางการบรหารงานโรงเรยน

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 24)

คณะกรรมก�รสถ�น

ผอำ�นวยก�ร

รองผอำ�นวยก�ร

ด�นก�รบรห�รวช�ก�ร

ด�นก�รบรห�รงบประม�ณ

ด�นก�รบรห�รง�นบคคล

ด�นก�รบรห�รทวไป

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

๒. วสยทศน พนธกจ เป�หม�ย อตลกษณ และเอกลกษณของสถ�นศกษ�

วสยทศน……………………………………..

………………………………………………………………………………พนธกจ……………………………………..

……………………………………………………………………………เป�หม�ย……………………………………..

………………………………………………………………………………อตลกษณของสถ�นศกษ�……………………………………..

………………………………………………………………………………เอกลกษณของสถ�นศกษ�……………………………………..

………………………………………………………………………………

๓. แนวท�งก�รพฒน�คณภ�พก�รจดก�รศกษ�ของสถ�นศกษ�……………………….

……………………………………………………………………………………๔. กลยทธก�รพฒน�คณภ�พก�รจดก�รศกษ�ของสถ�นศกษ�

กลยทธท ๑………………………………………………………………………

……………………………………กลยทธท ๒

……………………………………………………………………………………………………………

กลยทธท ๓………………………………..

……………………………………………………………………………

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 25)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

กลยทธท ๔………………………………..

……………………………………………………………………………

กลยทธท ๕………………………………..

……………………………………………………………………………

ฯลฯ

๕. ก�รดำ�เนนง�นต�มกลยทธของสถ�นศกษ�กลยทธท

……..…………………………………………………………………………………………………………..

โครงก�ร/กจกรรม

วตถประสงค

เป�หม�ย(เชงปรม�ณและ

คณภ�พ)ของโครงก�ร/กจกรรม

สนองม�ตรฐ�นก�รศกษ�ของสถ�น

ศกษ� (มฐ.ท /ตวบงช)

๑………………………๒. ……………………๓. ……………………

ฯลฯ

………………

………………

…………………

ฯลฯ

………………………

………………………

………………………

ฯลฯ

………………………

………………………

………………………

ฯลฯ

หม�ยเหต รายงานใหครบทกกลยทธ

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 26)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

ตอนท ๓ผลก�รพฒน�คณภ�พก�รจดก�รศกษ�ของสถ�นศกษ�

๑. ผลก�รดำ�เนนง�นต�มแผนปฏบตก�รประจำ�ปของสถ�นศกษ� ผลการดำาเนนงานโครงการ/กจกรรมตามแผนปฏบตการประจำาปของ

สถานศกษากลยทธ

ท.......................................................................................

โครงก�ร/กจกรรม

เป�หม�ย(เชงปรม�ณและ

คณภ�พ)

ผลสำ�เรจ( เชงปรม�ณและ

คณภ�พ )

สนองม�ตรฐ�นก�รศกษ�

ของสถ�นศกษ�(มฐ.ท /ตวบงช)

………………………………………………………

………………………………………………………….……………………………………………………………………

………………………………………….…………………….…………………………………………………………………….…

………………………………………………………………….……………………………………………….……………………………

หม�ยเหต รายงานใหครบทกกลยทธ

ผลก�รดำ�เนนง�นโครงก�ร/กจกรรมต�มนโยบ�ยพเศษ

โครงก�ร/กจกรรม

เป�หม�ย(เชงปรม�ณและ

คณภ�พ)

ผลสำ�เรจ( เชงปรม�ณและ

คณภ�พ )

สนองม�ตรฐ�นก�รศกษ�

ของสถ�นศกษ�(มฐ.ท /ตวบงช)

…………………………………………………………………………….…………

……………………………………………………….……………………………………….…………………………………

……………………….……………………………….………………………………………………………….…………….

……………………….……………………………….…………………………………………………

๒. ผลก�รดำ�เนนง�นต�มม�ตรฐ�นก�รศกษ�ของสถ�นศกษ�ระดบก�รศกษ�ปฐมวย

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 27)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

ม�ตรฐ�นคณภ�พเดกม � ต ร ฐ � น ท ..............................................................................................................................

ท ตวบงชระดบ

คณภ�พ

รองรอยคว�มพย�ย�ม

(โครงการ/กจกรรมททำา)

เฉลยสรประดบคณภ�พม�ตรฐ�น

๑. วธก�รพฒน�………………………………………………………………………………………………………………………..

๒. ผลก�รพฒน� ……………………………………………………………………..………………………………………………..

๓. แนวท�งก�รพฒน�…………………………………………………………………………………………………………………หม�ยเหต รายงานใหครบทกมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

ระดบก�รศกษ�ขนพนฐ�น ม�ตรฐ�นคณภ�พผเรยนม � ต ร ฐ � น ท .................................................................................................................

ท ตวบงชระดบ

คณภ�พ

รองรอยคว�มพย�ย�ม

(โครงการ/กจกรรมททำา)

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 28)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

เฉลยสรประดบคณภ�พม�ตรฐ�น

๑. วธก�รพฒน�………………………………………………………………………………………………………………………..

๒. ผลก�รพฒน� ……………………………………………………………………..………………………………………………..

๓. แนวท�งก�รพฒน�…………………………………………………………………………………………………………………

หม�ยเหต รายงานใหครบทกมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

1. ผลก�รประเมนคณภ�พในร�ยตวบงช ใหพจารณาจากคำาอธบายและระดบคณภาพตามตวบงชของมาตรฐานการศกษาเพอการประกนคณภาพภายใน (ระดบปฐมวย/ระดบขนพนฐาน )

2. เกณฑก�รพจ�รณ�ระดบคณภ�พ แบงออกเปน ๕ ระดบ

เกณฑก�รพจ�รณ� ระดบคณภ�พคาเฉลยระดบคณภาพ ๐.๐๐ _ ๑.๕๐ ปรบปรงคาเฉลยระดบคณภาพ ๑.๕๑ _ ๒.๕๐ พอใชคาเฉลยระดบคณภาพ ๒.๕๑ _ ๓.๕๐ ดคาเฉลยระดบคณภาพ ๓.๕๑ _ ๔.๕๐ ดมากคาเฉลยระดบคณภาพ ๔.๕๑ _ ๕.๐๐ ดเยยม

3. ก�รสรปภ�พรวมของสถ�นศกษ� ใหพจารณาจากคาเฉลยรวมทกมาตรฐานหารดวยจำานวนมาตรฐานทงหมด

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 29)

เกณฑก�รประเมนคณภ�พต�มม�ตรฐ�นก�รศกษ�ของสถ�นศกษ�

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

4. เกณฑการตดสนใหผานมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน ดงน1. สถานศกษาไดคาเฉลยผลการประเมนคณภาพไมตำากวาระดบด (เทากบหรอสง

กวา ๒.๕๑ ในระบบ ๕ คะแนน)2. สถานศกษาไดคาเฉลยผลการประเมนคณภาพในระดบดขนไป ไมตำากวา ๔ ใน ๕

ของมาตรฐานทประเมน (ไดมาตรฐานระดบดขนไป ไมตำากวา ๑๒ มาตรฐาน ใน ๑๕ มาตรฐาน)

3. สถานศกษาไมมผลการประเมนคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษาอยในระดบปรบปรง

ตวอย�งก�รเขยนร�ยง�นผลก�รประเมนม�ตรฐ�นก�รศกษ�ของสถ�นศกษ�

ระดบก�รศกษ�ขนพนฐ�น ม�ตรฐ�นคณภ�พผเรยน

มาตรฐานท ๔ ผเรยนมความสามารถในการคดอยางเปนระบบ คดสรางสรรค ตดสนใจ แกปญหาไดอยางมสตสมเหตผล

ท ตวบงชระดบ

คณภ�พรองรอยคว�มพย�ย�ม(โครงการ/กจกรรมททำา)

๑ สรปความคดจากเรองทอาน ฟง ด และสอสารโดยการพดหรอเขยนตามความคดของตนเอง

๓ โรงเรยนไดดำาเนนการพฒนาโดยจดการเรยนรและจดโครงการ/กจกรรม ดงน - การจดการเรยนรแบบ กระบวนการแกปญหา- การสอนแบบสบสวน สอบสวน

๒ นำาเสนอวธคด วธแกปญหาดวยภาษาหรอวธการของตนเอง

๓

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 30)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

- การสอนแบบโครงงาน - การจดกจกรรมวเคราะห ขาว สถานการณตางๆ - โครงการประกวดยอดนกคด

๓ กำาหนดเปาหมาย คาดการณ ตดสนใจแกปญหาโดยมเหตผลประกอบ

๒

๔ มความคดรเรม และสรางสรรคผลงานดวยความภาคภมใจ

๓

เฉลย ๒.๗๕สรปคณภ�พม�ตรฐ�น ด

วธก�รพฒน�คณภ�พต�มม�ตรฐ�นท ๔ โรงเรยนสงเสรมผเรยนใหมความสามารถในการคดอยางเปนระบบ

คดสรางสรรค ตดสนใจ แกปญหาไดอยางมสตสมเหตผลโดยจดการเรยนการสอนทสงเสรมพฒนาทกษะการคดไดแก กจกรรมการเปรยบเทยบ จดลำาดบ การเลาเรอง และการสรางแผนผงความคด สงเสรมใหครจดการเรยนรเพอฝกทกษะการคดทกรายวชารวมทงสงเสรมใหนกเรยนเรยนร โดยทำาโครงงานในรายวชาตาง ๆ เชน โครงงานภาษาองกฤษ โครงงานวทยาศาสตร โครงงานคณตศาสตร โครงงานศลปะสรางสรรค และโครงงานวชาการงานพนฐานอาชพคร การจดการเรยนรแบบกระบวน การแกปญหา การสอนแบบสบสวนสอบสวน การสอนแบบโครงงานสถานศกษาจดกจกรรมใหนกเรยนวเคราะหขาวสถานการณตาง ๆ หนาเสาธงทกวนและจดโครงการประกวดยอดนกคด

ผลก�รพฒน� จากการจดกจกรรมการเรยนร จดโครงการ/กจกรรมอยางหลาก

หลาย เพอฝกทกษะการคด ในทกกลมสาระการเรยนรและทกชน ชวยพฒนาทกษะดานการคดวเคราะห คดสงเคราะห คดสรางสรรค คดอยางเปนระบบ สงผลใหผเรยนสามารถคดสรปความ มความคดรเรมสรางสรรค ตดสนใจแกปญหาไดอยางมเหตผล มผลการประเมนคณภาพมาตรฐานท ๔ ในระดบด

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 31)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

แนวท�งก�รพฒน�ในอน�คตโรงเรยนควรกำาหนดแผนพฒนาครเพอยกระดบความสามารถ

ในการจดการเรยนรทเนนทกษะการคด เพอพฒนานกเรยนการคดอยางเปนระบบ คดสรางสรรค ตดสนใจแกปญหาไดอยางมสตสมเหตผล ไดแก การจดกจกรรมการสอนทสอดแทรกกระบวนการคดวเคราะหแบบ Mind map , การสอนแบบโครงงาน ฯลฯ และมการตดตามนเทศการสอนของครอยางเปนระบบ รวมทงมการทดสอบผเรยนดานการคดเพอประเมนความสามารถดานการคดของนกเรยนตามทกำาหนดในหลกสตรออกมาเปนภาพรวม(รอยละ)ของโรงเรยน

๓. สรปผลก�รประเมนคณภ�พม�ตรฐ�นก�รศกษ�ของสถ�นศกษ� ปก�รศกษ� ๒๕๕๔

ระดบก�รศกษ�ปฐมวย

ม�ตรฐ�นก�รศกษ�ของสถ�นศกษ� ระดบคณภ�พ

ปรบปรง

พอใช ด ดมาก ดเยยม

ด�นคณภ�พผเรยนม�ตรฐ�นท ๑ เดกมพฒนาการดานรางกายม�ตรฐ�นท ๒ เดกมพฒนาการดานอารมณและ

จตใจม�ตรฐ�นท ๓ เดกมพฒนาการดานสงคมม�ตรฐ�นท ๔ เดกมพฒนาการดานสตปญญาด�นก�รจดก�รศกษ�

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 32)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

ม�ตรฐ�นท ๕ ครปฏบตง�นต�มบทบ�ทหน�ทอย�งมประสทธภ�พและเกดประสทธผล

ม�ตรฐ�นท ๖ ผบรห�รปฏบตง�นต�มบทบ�ทหน�ทอย�งมประสทธภ�พและประสทธผล

ม�ตรฐ�นท ๗ แนวการจดการศกษาม�ตรฐ�นท ๘ สถานศกษามการประกนคณภาพ

ภายในของสถานศกษาตามทกำาหนดในกฎกระทรวง

ด�นก�รสรางสงคมแหงก�รเรยนรม�ตรฐ�นท 9 สถ�นศกษ�มก�รสร�ง สงเสรม

สนบสนน ใหสถ�นศกษ�เปนสงคมแหงก�รเรยนร

ด�นอตลกษณของสถ�นศกษ�ม�ตรฐ�นท 10 ก�รพฒน�สถ�นศกษ�ใหบรรล

เป�หม�ยต�มปรชญ� วสยทศน และจดเนนของก�รศกษ�ปฐมวย

ด�นม�ตรก�รสงเสรมม�ตรฐ�นท 11 ก�รพฒน�สถ�นศกษ�ต�ม

นโยบ�ยและแนวท�งปฏรปก�รศกษ� เพอยกระดบคณภ�พใหสขน

โรงเรยนมผลการประเมนคณภาพภายในระดบการศกษาปฐมวย ในระดบคณภาพ ............ มคาเฉลย……....

ระดบการศกษาขนพนฐานม�ตรฐ�นก�รศกษ�ของสถ�นศกษ� ระดบคณภ�พ

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 33)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

ปรบปรง

พอใช

ด ดมาก

ดเยยม

ด�นคณภ�พผเรยน ม�ตรฐ�นท ๑ ผเรยนมสขภาวะทดและมสนทรยภาพม�ตรฐ�นท ๒ ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคา

นยม ทพงประสงคม�ตรฐ�นท ๓ ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความร

ดวยตนเอง รกการเรยนร และพฒนาตนเองอยางตอเนอง

ม�ตรฐ�นท ๔ ผเรยนมความสามารถในการคดอยางเปนระบบ คดสรางสรรค ตดสนใจ แกปญหาไดอยางมสต สมเหตผล

ม�ตรฐ�นท ๕ ผเรยนมความรและทกษะทจำาเปนตามหลกสตร

ม�ตรฐ�นท ๖ ผเรยนมทกษะในการทำางาน รกการทำางาน สามารถทำางานรวมกบผอนได และมเจตคตทดตออาชพสจรต

ด�นก�รจดก�รศกษ� ม�ตรฐ�นท ๗ ครปฏบตงานตามบทบาทหนาท

อยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ม�ตรฐ�นท ๘ ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ม�ตรฐ�นท ๙ คณะกรรมการสถานศกษา และผปกครอง ชมชนปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ม�ตรฐ�นท ๑๐ สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการเรยนร และกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยนอยางรอบดาน

ม�ตรฐ�นท ๑๑ สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและการบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาเตมศกยภาพ

ม�ตรฐ�นท ๑๒ สถานศกษามการประกนคณภาพภายในของสถานศกษาตามทกำาหนดในกฎกระทรวง

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 34)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

ด�นคณภ�พก�รสร�งสงคมแหงก�รเรยนร ม�ตรฐ�นท ๑๓ สถานศกษามการสราง สงเสรม

สนบสนน ใหสถานศกษาเปนสงคมแหงการเรยนร

ม�ตรฐ�นด�นอตลกษณของสถ�นศกษ� ม�ตรฐ�นท ๑๔ การพฒนาสถานศกษาใหบรรล

เปาหมาย ตามวสยทศน ปรชญา และจดเนนทกำาหนดขน

ม�ตรฐ�นด�นม�ตรก�รสงเสรม ม�ตรฐ�นท ๑๕ การจดกจกรรมตามนโยบาย จด

เนน แนวทางการปฏรปการศกษาเพอพฒนาและสงเสรมสถานศกษาใหยกระดบคณภาพสงขน

โรงเรยนมผลการประเมนคณภาพภายในระดบการศกษาขนพนฐาน ในระดบคณภาพ .......... มคาเฉลย……...

๔. ผลก�รจดก�รเรยนรต�มหลกสตรสถ�นศกษ�๔.๑ ระดบก�รศกษ�ปฐมวย

ผลพฒนาการเดก ชนอนบาลปท ๒ (ชนอนบาลปท ๓ สช– .)

พฒน�ก�รด�นจำ�นวนเดก ท

ประเมน

จำ�นวน/รอยละของเดกต�มระดบคณภ�พ

ด พอใช ปรบปรง

๑.ดานรางกาย

๒.ดานอารมณ-จตใจ

๓.ดานสงคม

๔.ดานสตปญญา

(ใหนำาเสนอผลการประเมนพฒนาการของเดก ตามหลกการประเมนพฒนาการเดกระดบปฐมวย)

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 35)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

๔.๒ ระดบก�รศกษ�ขนพนฐ�น ผลสมฤทธทางการเรยน ๘ กลมสาระการเรยนรทกระดบชน(ป.๑-

ป.๖, ม.๑-ม.๖)ปการศกษา ๒๕๕๔

กลมสาระการเรยนร

ชนประถมศกษาปท ........ จำานวน

นร.ทได

ระดบ ๓ ขน

ไป

รอยละ

นร.ทได

ระดบ ๓ ขน

ไป

จำานวนทเขาสอบ

จำานวนนกเรยนทมผลการเรยนร๐ ๑ ๑.

๕๒ ๒.

๕๓ ๓.

๕๔

ภาษาไทยคณตศาสตรวทยาศาสตรสงคมศกษา ฯสขศกษาและพลศกษาศลปะการงานอาชพฯภาษาตางประเทศรายวชาเพมเตม......

กลมสาระการเรยนร

ชนมธยมศกษาปท ........ภาคเรยนท ๑ จำานวน

นร.ทได

ระดบ ๓ ขน

รอยละ

นร.ทได

ระดบ ๓ ขน

จำานวนทเขาสอบ

จำานวนนกเรยนทมผลการเรยนร๐ ๑ ๑.

๕๒ ๒.

๕๓ ๓.๕ ๔

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 36)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

ไป ไปภาษาไทยคณตศาสตรวทยาศาสตรสงคมศกษา ฯสขศกษาและพลศกษาศลปะการงานอาชพฯภาษาตางประเทศรายวชาเพมเตม......

กลมสาระการเรยนร

ชนมธยมศกษาปท ........ภาคเรยนท ๒ จำานวน

นร.ทได

ระดบ ๓ ขน

ไป

รอยละ

นร.ทได

ระดบ ๓ ขน

ไป

จำานวนทเขาสอบ

จำานวนนกเรยนทมผลการเรยนร๐ ๑ ๑.๕ ๒ ๒.

๕๓ ๓.๕ ๔

ภาษาไทยคณตศาสตรวทยาศาสตรสงคมศกษา ฯสขศกษาและพลศกษาศลปะการงานอาชพฯภาษาตางประเทศ

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 37)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

รายวชาเพมเตม......

๔.๓ ผลการประเมนคณภาพการศกษา ระดบชาตชนประถมศกษ�ปท ๓

สาระวชาจำานวนคน

คะแนน

เฉลย

สวนเบยงเบน

มาตรฐาน

เฉลยรอยละ

จำานวนละรอยของนกเรยนทมคะแนนสงกวาขดจำากดลาง

คณตศาสตรภาษาไทยวทยาศาสตร

ชนประถมศกษ�ปท ๖

สาระวชาจำานวนคน

คะแนน

เฉลย

สวนเบยงเบน

มาตรฐาน

เฉลยรอยละ

จำานวนละรอยของนกเรยนทมคะแนนสงกวาขดจำากดลาง

คณตศาสตรภาษาไทยวทยาศาสตรภาษาองกฤษสขศกษาและพลศกษาศลปะการงานอาชพฯภาษาตางประเทศ

ชนมธยมศกษ�ปท ๓

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 38)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

สาระวชาจำานวนคน

คะแนน

เฉลย

สวนเบยงเบน

มาตรฐาน

เฉลยรอยละ

จำานวนละรอยของนกเรยนทมคะแนนสงกวาขดจำากดลาง

คณตศาสตรภาษาไทยวทยาศาสตรภาษาองกฤษสขศกษาและพลศกษาศลปะการงานอาชพฯภาษาตางประเทศ

ชนมธยมศกษ�ปท ๖

สาระวชาจำานวนคน

คะแนน

เฉลย

สวนเบยงเบน

มาตรฐาน

เฉลยรอยละ

จำานวนละรอยของนกเรยนทมคะแนนสงกวาขดจำากด

ลางคณตศาสตรภาษาไทยวทยาศาสตรภาษาองกฤษสขศกษาและพลศกษาศลปะการงานอาชพฯภาษาตางประเทศ

๔.๔ ผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนระดบทองถน

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 39)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

ชนประถมศกษ�ปท ๒

สาระวชาจำานวน

คน

คะแนน

เฉลย

สวนเบยงเบน

มาตรฐาน

เฉลยรอยละ

จำานวนรอยละของนกเรยนทไดระดบ

ปรบปรง

พอใช ด

คณตศาสตรภาษาไทยวทยาศาสตร

ฯลฯชนประถมศกษ�ปท ๕

สาระวชาจำานวน

คน

คะแนน

เฉลย

สวนเบยงเบน

มาตรฐาน

เฉลยรอยละ

จำานวนรอยละของนกเรยนทไดระดบ

ปรบปรง

พอใช ด

คณตศาสตรภาษาไทยวทยาศาสตรภาษาองกฤษ

ฯลฯ

ชนมธยมศกษ�ปท ๒

สาระวชาจำานวนคน

คะแนน

เฉลย

สวนเบยงเบน

มาตรฐาน

เฉลยรอยละ

จำานวนรอยละของนกเรยนทไดระดบ

ปรบปรง

พอใช ด

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 40)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

คณตศาสตรภาษาไทยวทยาศาสตรภาษาองกฤษสงคมศกษา ฯ

ฯลฯ

ชนมธยมศกษ�ปท ๕

สาระวชาจำานวนคน

คะแนน

เฉลย

สวนเบยงเบน

มาตรฐาน

เฉลยรอยละ

จำานวนรอยละของนกเรยนทไดระดบ

ปรบปรง

พอใช ด

คณตศาสตรภาษาไทยวทยาศาสตรภาษาองกฤษสงคมศกษา ฯ

ฯลฯ

๔.๕ ผลการประเมนคณลกษณะอนพงประสงค

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 41)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

ระดบชนจำานวน นร.ทงห

มด

จำานวน/รอยละของนกเรยนตามระดบคณภาพ

(คณลกษณะอนพงประสงค)ดเยยม ด ผ�น ไมผ�น

ประถมศกษาปท ๑ประถมศกษาปท ๒ประถมศกษาปท ๓ประถมศกษาปท ๔ประถมศกษาปท ๕ประถมศกษาปท ๖มธยมศกษาปท ๑มธยมศกษาปท ๒มธยมศกษาปท ๓มธยมศกษาปท ๔มธยมศกษาปท ๕มธยมศกษาปท ๖

รวมเฉลยรอยละ

๔.๖ ผลการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยน

ระดบชนจำานวน นร.ทงห

มด

จำานวน/รอยละของนกเรยนตามระดบคณภาพ

(การอานคด วเคราะห และเขยน)ดเยยม ด ผ�น ไมผ�น

ประถมศกษาปท ๑ประถมศกษาปท ๒ประถมศกษาปท ๓ประถมศกษาปท ๔ประถมศกษาปท ๕ประถมศกษาปท ๖

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 42)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

ระดบชนจำานวน นร.ทงห

มด

จำานวน/รอยละของนกเรยนตามระดบคณภาพ

(การอานคด วเคราะห และเขยน)มธยมศกษาปท ๑มธยมศกษาปท ๒มธยมศกษาปท ๓มธยมศกษาปท ๔มธยมศกษาปท ๕มธยมศกษาปท ๖

รวมเฉลยรอยละ

๔.๗ ผลการประเมนกจกรรมพฒนาผเรยน

ระดบชนจำานวน นร.ทงห

มด

จำานวน/รอยละของนกเรยนตามระดบคณภาพ

(กจกรรมพฒนาผเรยน)ผ�น ไมผ�น

ประถมศกษาปท ๑ประถมศกษาปท ๒ประถมศกษาปท ๓ประถมศกษาปท ๔ประถมศกษาปท ๕ประถมศกษาปท ๖มธยมศกษาปท ๑มธยมศกษาปท ๒มธยมศกษาปท ๓มธยมศกษาปท ๔มธยมศกษาปท ๕มธยมศกษาปท ๖

รวมเฉลยรอยละ

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 43)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

๔.๘ ผลการประเมนสมรรถนะสำาคญของผเรยน ๕ ดาน๑) ดานความสามารถในการสอสาร

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๒) ดานความสามารถในการคด……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๓) ดานความสามารถในการแกปญหา……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๔) ดานความสามารถในการใชทกษะชวต……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

๕) ดานความสามารถในการใชเทคโนโลย……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 44)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

ตอนท ๔สรปผลก�รพฒน�และก�รนำ�ไปใช

๑. สรปผลก�รดำ�เนนง�นในภ�พรวมผลก�รดำ�เนนง�นในภ�พรวม

…………………………………………………………………..…………………………………..............................................................................................................................................................................โครงการ/กจกรรมทประสบผลสำาเรจ

ชอโครงก�ร/กจกรรม

ปจจยสนบสนน

1. ………………………

………………………………..………………………………………….……………………………….………………………………………….

ฯลฯ ฯลฯ

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 45)

การนำาเสนอสรปผลการพฒนาคณภาพการจดการศกษาในตอนท ๔ ใหสรปผลการดำาเนนงานโครงการ/กจกรรมในปการศกษาทรายงานอยางยอๆ วาเปนไปตามวสยทศนทสถานศกษากำาหนดไวหรอไม/อยางไร ระบผลสำาเรจทเกดขนทงทเปนจดเดนและจดทควรพฒนาตามเปาหมายของโครงการ/กจกรรมทกำาหนดไวในแผนปฏบตการประจำาป (ในตอนท ๒) ปจจยทสงผลใหเกดความสำาเรจหรอไมสำาเรจตามเปาหมายเสนอแนวทางการพฒนาคณภาพการจดการศกษาในปถดไป โดยใชผลจากการดำาเนนงานเปนฐานในการวางแผนพรอมระบความตองการและการชวยเหลอจากหนวยงานตนสงกด

วธก�รนำ�เสนอ เขยนเปนขอๆ หรอเปนความเรยง สถานศกษาออกแบบไดตามความเหมาะสม

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

โครงการ/กจกรรมทไมประสบผลสำาเรจชอโครงก�ร/กจกรรม ส�เหต

๑. ……………………………………. …………………………………….

…………………………………………………………….…………………………………………………………….

ฯลฯ ฯลฯ

๒. จดเดนและจดทควรพฒน�

๒.๑ ระดบก�รศกษ�ปฐมวย๑) ด�นคณภ�พเดก

จดเดน…………………………………………………………………………………….…………………………………………

จดทควรพฒนา …….………………………………………………………..……………………………………………………

๒) ด�นก�รจดก�รศกษ�จด

เดน…………………………………………………………………….…………………………………………………………

จดทควรพฒนา …….……………………………………………………………………………………………………………

๓) ด�นก�รสร�งสงคมแหงก�รเรยนร

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 46)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

จดเดน……………….……………………………………………………………………………………………………………

จดทควรพฒนา …….……………………………………………………….……………………………………………………

๔) ด�นอตลกษณของสถ�นศกษ�จด

เดน……………….………………………………………….……………………………………………………………………

จดทควรพฒนา …….……………………………………………………………………………………………..…..…………

๕) ด�นม�ตรก�รสงเสรมจด

เดน……………….……………………………………….……………………………………………………………………

จดทควรพฒนา …….…………………………………………………………………………………………..…..…………

๒.๒ ระดบก�รศกษ�ขนพนฐ�น๑) ด�นคณภ�พผเรยน

จดเดน……………….………………………………………………………………….…………………………………………

จดทควรพฒนา …….……………………………………………………………………………………………………………

๒) ด�นก�รจดก�รศกษ�จด

เดน……………….………………………………………………….…………………………………………………………

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 47)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

จดทควรพฒนา …….……………………………………………………………..………………………………………………

๓) ด�นก�รสร�งสงคมแหงก�รเรยนรจด

เดน……………….…………………………………………………………………………………………………………

จดทควรพฒนา …….…………………………………………………………………………………………………………

๔) ด�นอตลกษณของสถ�นศกษ�จด

เดน……………….……………………………….……………………………………………………………………

จดทควรพฒนา …….……………………………………………………………………………………………..…..…………

๕) ด�นม�ตรก�รสงเสรมจด

เดน…………………………………………………………….…………………………………………………………

จดทควรพฒนา ………………………………………………………………………………………………..…..…………

๓. แนวท�งก�รพฒน�ในอน�คต................................................................................

...................................………………………………………………………………………………………………………………………………………...

๔. คว�มตองก�รและก�รชวยเหลอ

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 48)

รปแบบก�รเขยนร�ยง�นประจำ�ปของสถ�นศกษ�ต�มกฎกระทรวงว�ดวยระบบ หลกเกณฑ และวธก�รประกนคณภ�พก�รศกษ� พ.ศ.๒๕๕๓

............................................................................................................................…………………………………………………………………………………………………………………………………..

ภ�คผนวก หลกฐาน ขอมลสำาคญ เอกสารอางองตางๆ ภาพกจกรรมสำาคญ ท

แสดง ผลงานดเดนของสถานศกษา คำาสงแตงตงคณะทำางาน/คณะกรรมการประเมนคณภาพภายในของ

สถานศกษา บนทกการใหความเหนชอบรายงานประจำาปของสถานศกษาของคณะ

กรรมการสถานศกษา

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาปทมธาน เขต 2 (หนา 49)