1

หน่วยการเรยีนรูท่ี้ 5 รูจ้กัเก็บ รูจ้กัใช้

2

ใบงานเรื่องท่ี 1 การทำาบญัชรีายรบั – รายจา่ยของ

ห้องเรยีน

1. นักเรยีนตอบคำาถามพฒันาการคิดต่อไปนี้1.1 บญัชรีายรบั รายจา่ยของหอ้งเรยีน คืออะไร–

ตัวชีว้ดั อภิปรายแนวทางในการทำางานและปรบัปรุงการทำางานแต่ละขัน้ตอน (ง 1.1 ป.6/1)แนวคำาตอบ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.2 นักเรยีนคิดวา่ใครควรเป็นผู้จดัทำาบญัชรีายรบั รายจา่ย–ของหอ้งเรยีน เพราะเหตใุด

ตัวชีว้ดั อภิปรายแนวทางในการทำางานและปรบัปรุงการทำางานแต่ละขัน้ตอน (ง 1.1 ป.6/1)แนวคำาตอบ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3

………………………………………………………………………………………

1.3 หากหอ้งเรยีนของเราไมท่ำาบญัชรีายรบั รายจา่ย จะเกิด–อะไรขึ้น

ตัวชีว้ดั อภิปรายแนวทางในการทำางานและปรบัปรุงการทำางานแต่ละขัน้ตอน (ง 1.1 ป.6/1)แนวคำาตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.4 การทำาบญัชรีายรบั รายจา่ยของหอ้งเรยีนมปีระโยชน์–และมคีวามสำาคัญอยา่งไร

ตัวชีว้ดั อภิปรายแนวทางในการทำางานและปรบัปรุงการทำางานแต่ละขัน้ตอน (ง 1.1 ป.6/1)แนวคำาตอบ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4

1.5 นักเรยีนคิดวา่การทำาบญัชรีายรบั รายจา่ยของหอ้งเรยีน– มคีวามสำาคัญต่อการดำารงชวีติ

หรอืไมอ่ยา่งไรตัวชีว้ดั อภิปรายแนวทางในการทำางานและปรบัปรุงการทำางานแต่ละขัน้ตอน (ง 1.1 ป.6/1)แนวคำาตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. นักเรยีนเขยีนประโยชน์ของการทำาบญัชรีายรบั รายจา่ย–ลงในสมุดตัวชีว้ดั ใชทั้กษะการจดัการในการทำางานและมทัีกษะการทำางานรว่มกัน (ง 1.1 ป.6/2)

5

แนวคำาตอบ

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ใบงานเรื่องท่ี 2 การจดัเก็บเอกสารทางการเงิน

1. นักเรยีนตอบคำาถามพฒันาการคิดต่อไปนี้1.1 เอกสารการเงินคืออะไร และมอีะไรบา้ง

ตัวชีว้ดั อภิปรายแนวทางในการทำางานและปรบัปรุงการทำางานแต่ละขัน้ตอน (ง 1.1 ป.6/1)แนวคำาตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

1.2 นักเรยีนจะเก็บเอกสารการเงินใหป้ลอดภัยได้อยา่งไรตัวชีว้ดั อภิปรายแนวทางในการทำางานและปรบัปรุงการทำางานแต่ละขัน้ตอน (ง 1.1 ป.6/1)แนวคำาตอบ

7

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

1.3 วธิจีดัเก็บเอกสารการเงินมอีะไรบา้งตัวชีว้ดั อภิปรายแนวทางในการทำางานและปรบัปรุงการทำางานแต่ละขัน้ตอน (ง 1.1 ป.6/1)แนวคำาตอบ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

1.4 วสัดอุุปกรณ์ท่ีสามารถนำามาใชจ้ดัเก็บเอกสารการเงินมีอะไรบา้ง

ตัวชีว้ดั อภิปรายแนวทางในการทำางานและปรบัปรุงการทำางานแต่ละขัน้ตอน (ง 1.1 ป.6/1)แนวคำาตอบ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

8

1.5 การจดัเก็บเอกสารการเงินมปีระโยชน์อยา่งไรตัวชีว้ดั อภิปรายแนวทางในการทำางานและปรบัปรุงการทำางานแต่ละขัน้ตอน (ง 1.1 ป.6/1)แนวคำาตอบ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. นักเรยีนเขยีนวธิกีารจดัเก็บเอกสารการเงินพรอ้มทั้งวาดภาพประกอบตัวชีว้ดั อภิปรายแนวทางในการทำางานและปรบัปรุงการทำางานแต่ละขัน้ตอน (ง 1.1 ป.6/1)แนวคำาตอบ

9

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………..

10

ใบงาน กิจกรรมท้ายหน่วยการเรยีนรูท่ี้ 5รูจ้กัเก็บ รูจ้กัใช้

นักเรยีนสรุปความรูเ้ป็นผังความคิดของหน่วยการเรยีนรู ้รูจ้กัเก็บ รูจ้กัใช้

ตัวชีว้ดั ใชทั้กษะการจดัการในการทำางานและมทัีกษะการทำางานรว่มกัน (ง 1.1 ป.6/2)แนวคำาตอบ

11

นักเรยีนอ่านเรื่องต่อไปนี้แล้วตอบคำาถามเชา้วนัหน่ึงคณุแมใ่หเ้งินสมพรเพื่อไปจา่ยค่าเล่าเรยีน และเตือน

วา่ใหน้ำาใบเสรจ็เงินค่าเล่าเรยีนมาเก็บใหเ้ป็นท่ีในลิ้นชกัโต๊ะของคณุแม ่เพื่อท่ีคณุแมจ่ะนำาไปเบกิค่าเล่าเรยีนท่ีทำางานในวนัต่อไป เมื่อไปถึงโรงเรยีนสมพรนำาเงินไปจา่ยค่าเล่าเรยีน คณุครูเขยีนใบเสรจ็รบัเงินใหแ้ละบอกใหส้มพรเก็บดีๆ สมพรรบีรบัมาใสก่ระเป๋ากระโปรงนักเรยีนแล้วไปวิง่เล่นกับเพื่อน เมื่อกลับถึงบา้นสมพรไมไ่ด้สนใจท่ีจะนำาใบเสรจ็ออกมาเก็บเพราะลืม รบีไปอาบนำ้าและดทีูว ีเมื่อคณุแม่ถามหาใบเสรจ็ สมพรหาไมเ่จอคณุแมจ่งึตำาหนิสมพร และใหนึ้กดีๆ สมพรนึกได้วา่อยูใ่นกระโปรงนักเรยีนท่ีตะกรา้ซกัผ้า คณุแมจ่งึเตือนสมพรใหเ้ก็บเอกสารสำาคัญและเอกสารทางการเงินให้เรยีบรอ้ยทกุครัง้ตัวชีว้ดั ใชทั้กษะการจดัการในการทำางานและมทัีกษะการทำางานรว่มกัน (ง 1.1 ป.6/2)

1.นักเรยีนคิดวา่คณุแมเ่ตือนสมพรถกูต้องหรอืไม ่เพราะเหตใุดแนวคำาตอบ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

12

………………………………………………………………………………………..

2.นักเรยีนคิดวา่สมพรควรทำาตามท่ีคณุแมเ่ตือนหรอืไม ่เพราะเหตใุดแนวคำาตอบ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3.นักเรยีนคิดวา่ถ้าใบเสรจ็ค่าเล่าเรยีนของสมพรหายจะเกิด

อะไรขึ้นแนวคำาตอบ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

4.ถ้านักเรยีนเป็นสมพรจะปฏิบติัตนอยา่งไรจงึจะเหมาะสมแนวคำาตอบ

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

13

………………………………………………………………………………………..

ใบงานกิจกรรม BWD เสรมิการเรยีนรู้

ตัวชีว้ดั ใชทั้กษะการจดัการในการทำางานและมทัีกษะการทำางานรว่มกัน (ง 1.1 ป.6/2)

14

แบบทดสอบประเมนิความรูแ้ละการคิดท้ายหน่วยที่ 5คำาชีแ้จง ใหท้ำาเครื่องหมาย X ทับตัวอักษรหน้าคำาตอบท่ีถกูท่ีสดุเพยีงขอ้เดียว

1. ขอ้ใดไมใ่ชป่ระโยชน์ของการทำาบญัชี

รายรบัรายจา่ย

ก.รูจ้กัวางแผนการใชจ้า่ยเงินได้ดียิง่ขึ้น

15

ข.ทำาใหท้ราบรายรบั – รายจา่ยในชว่งเวลาหน่ึง

ค.ทำาใหท้ราบวา่จะต้องซื้อของอะไรบา้ง

ง. ควบคมุการใชจ้า่ยได้คำาถามนี้มคีำาตอบท่ีถกูต้องอีกคือ________________________________

____________2. ค่าใชจ้า่ยในขอ้ใดไมจ่ำาเป็น

ต่อการดำารงชวีติ

ก. ค่าเดินทางข. ค่าสมุดค. ค่าของเล่นง. ค่าอาหาร

คำาถามนี้มคีำาตอบท่ีถกูต้องอีกคือ________________________________

____________3. การทำาบนัทึกรายรบั –

รายจา่ยของหอ้งเรยีนไมค่วรทำาแบบใด

ก. รายวนั

ข. รายสปัดาห์ค. รายเดือนง. รายปี

คำาถามนี้มคีำาตอบท่ีถกูต้องอีกคือ________________________________

____________4. ถ้านักเรยีนมรีายจา่ย

มากกวา่รายรบั ควรแก้ปัญหาโดยวธิใีดจงึจะเหมาะ

สมท่ีสดุก. อดอาหารกลางวนัข. ประดิษฐด์อกไมข้ายค. ขอเงินพอ่แมเ่พิม่ง. รบัจา้งเพื่อนทำาการบา้น

คำาถามนี้มคีำาตอบท่ีถกูต้องอีกคือ________________________________

____________5. ถ้าเรามรีายรบัมากกวา่

รายจา่ยจะเรยีกวา่อะไร

ก. หนี้สนิข. เงินออมค. รายรบัง. ทนุ

16

คำาถามนี้มคีำาตอบท่ีถกูต้องอีกคือ________________________________

____________6. ขอ้ใดไมใ่ชก่ารออมเงิน

ก. เกดนำาเสื้อผ้าเก่ามาดัดแปลงใสใ่หม่ข. บีห้ยอดเงินใสก่ระปุกออมสนิ

ค. เชนฝากเงินท่ีธนาคารง. แก้มได้เงินจากการเล่นพนัน

คำาถามนี้มคีำาตอบท่ีถกูต้องอีกคือ___________________________________________

7. หอ้ง ป.6/2 มรีายรบัจากการเก็บเงินหอ้ง

กี่บาทก. 100ข. 150ค. 300ง. 400

คำาถามนี้มคีำาตอบท่ีถกูต้องอีกคือ________________________________

____________8. หอ้ง ป.6/2 มรีายรบั

ทัง้หมดกี่บาทก. 100ข. 150ค. 300

17

ง. 400คำาถามนี้มคีำาตอบท่ีถกูต้องอีกคือ________________________________

____________9. หอ้ง ป.6/2 มรีายจา่ย

ทัง้หมดกี่บาทก. 100ข. 140ค. 160ง. 300

คำาถามนี้มคีำาตอบท่ีถกูต้องอีกคือ_________

___________________________________

10. หอ้ง ป.6/2 มเีงินคงเหลือกี่บาทก. 100ข. 150ค. 300ง. 400

คำาถามนี้มคีำาตอบท่ีถกูต้องอีกคือ________________________________

________

เฉลย___________________________________________________________________________1. ค 2. ค 3. ก 4. ข 5. ข 6. ง 7. ข 8. ง 9. ง 10. ก