หลักสูตรเศรษฐกิจพอเพียง · web view2.1...

ตวอยางหนวยการเรยนร

ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

เพอทดลองใชสำ�หรบ ระดบประถมศกษ�ปท 1- 3

ชวงชนท 1 - 1

คณะทำางานบรณาการเศรษฐกจพอเพยงสการเรยนการสอน

กระทรวงศกษาธการ

คำานำาปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยงเปนปรชญ�ชถงแนวก�รดำ�รงอยและ

ปฏบตตนของประช�ชนในทกระดบใหดำ�เนนไปในท�งส�ยกล�ง เพอใหก�วทนตอโลกยคโลก�ภวตน ซงภ�ยใตสภ�วะก�รณปจจบนหล�ยหนวยง�นทงของภ�ครฐและเอกชน ไดนอมนำ�หลกคดของเศรษฐกจพอเพยงม�ใชเปนแนวท�งแกไขปญห�และปร�กฏคว�มสำ�เรจเปนรปธรรมม�กขน และจ�กคว�มมงหม�ยและหลกก�รของพระร�ชบญญตก�รศกษ�แหงช�ต พ.ศ.2542 ในหมวด 1 ม�ตร� 6 ว�ดวยก�รจดก�รศกษ� ตองเปนไปเพอพฒน�คนไทยใหเปนมนษยทสมบรณทงร�งก�ย จตใจ สตปญญ� คว�มรและคณธรรม มจรยธรรมและวฒนธรรมในก�รดำ�รงชวต ส�ม�รถอยรวมกบผอนไดอย�งมคว�มสข คณะกรรมก�รบรห�รโครงก�รขบเคลอนปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยงสสถ�นศกษ� ของกระทรวงศกษ�ธก�ร รวมกบคณะอนกรรมก�รขบเคลอนปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยง จงไดมอบหม�ยใหคณะทำ�ง�นบรณ�ก�รเศรษฐกจพอเพยงสก�รเรยนก�รสอน จดทำ� ตวอยางหนวยการเรยนรบรณาการปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เพอสงเสรมคว�มรคว�มเข�ใจในหลกปรชญ�ฯ และส�ม�รถนำ�หลกคดหลกปฏบตเศรษฐกจพอเพยงม�บรณ�ก�รสก�รเรยนก�รสอนในทกกลมส�ระก�รเรยนรของทกระดบไดอย�งถกตอง ชดเจน และเปนรปธรรม


คณะทำ�ง�นฯ ไดรวมกบภ�คต�ง ๆ จดสมมน�เชงปฏบต “สร�งคน สร�งสงคม สคว�มพอเพยง :ประยกตปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยงสก�รเรยนก�รสอน ” ในเดอนตล�คม 2549 เพอใหครและบคล�กรในวงก�รศกษ� ซงมคว�มรคว�มเข�ใจในหลกปรชญ�ฯ และมคว�มส�ม�รถในก�รจดทำ�หลกสตรก�รเรยนก�รสอน รวมระดมคว�มคดเหนยกร�งตวอย�งหนวยก�รเรยนรเรองเศรษฐกจพอเพยง และหนวยก�รเรยนรบรณ�ก�รเศรษฐกจพอเพยงสก�รเรยนก�รสอนในทกระดบ และไดจดประชมเชงปฏบตก�รเพอปรบร�งชดหนวยก�รเรยนรบรณ�ก�รปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยง ในเดอนพฤศจก�ยน 2549 โดยมผลผลตเปนชดเอกส�ร 6 เลม แยกต�มแตละชวงชน รวมถงอ�ชวศกษ� และก�รศกษ�นอกโรงเรยน และจะไดนำ�ตวอย�งหนวยก�รเรยนรนไปทดลองใชและวจยเชงปฏบตก�รในสถ�นศกษ�ทสนใจอ�ส�สมครรวมเปนเครอข�ยสถ�นศกษ�ทดลองประยกตใชปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยง ระหว�งภ�คเรยนท 2 ปก�รศกษ� 2549 เพอรวมพฒน�ตวอย�งหนวยก�รเรยนรใหมคว�มเหม�ะสมม�กยงขน และจะไดใหสถ�นศกษ�ทวประเทศส�ม�รถนำ�ไปประยกตใชไดทนในปก�รศกษ� 2550 เปนตนไป

คณะทำ�ง�นฯ ใครขอขอบคณ โครงก�รวจยเศรษฐกจพอเพยง สำ�นกง�นทรพยสนสวนพระมห�กษตรย ผบรห�รและเจ�หน�ทกระทรวงศกษ�ธก�รทเกยวของ ภ�คขบเคลอนเศรษฐกจพอเพยงด�นก�รศกษ� และโดยเฉพ�ะอย�งยง ผอำ�นวยก�รสถ�นศกษ� คณะครและบคล�กรทกท�นทมงมน และทมเท กำ�ลงก�ย กำ�ลงใจ และกำ�ลงสตปญญ� ในก�รจดทำ�ชดตวอย�งหนวยก�รเรยนรเศรษฐกจพอเพยงนจนสำ�เรจเกนคว�มค�ดหม�ย

คณะทำางานบรณาการเศรษฐกจพอเพยงสการเรยนการสอนธนวาคม 2549


คำาชแจงประกอบการใช1 คณะผจดทำาตวอยางหนวยการเรยนรปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

คณะผจดทำ�ชดตวอย�งหนวยก�รเรยนรน ประกอบดวยผบรห�รสถ�นศกษ� ศกษ�นเทศก และครผสอนจ�กสถ�นศกษ�ในสงกดต�งๆ ทงของภ�ครฐ เอกชน และองคกรปกครองสวนทองถน จำ�นวน 132 คน ทมประสบก�รณในก�รจดก�รเรยนก�รสอนทเกยวกบปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยง มประสบก�รณในก�รจดทำ�หนวยก�รเรยนร และสมครเข�รวมสมมน�เชงปฏบตก�รเพอพฒน�หลกสตรบรณ�ก�ร “ปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยง สก�รเรยนก�รสอน โดยผ�นก�รคดเลอกจ�กคณะทำ�ง�นบรณ�ก�ร”เศรษฐกจพอเพยงสก�รเรยนก�รสอนใหเข�รวมในก�รดำ�เนนง�น

2 หลกคดในการจดทำาชดตวอยางหนวยการเรยนรปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

2.1 ส�ระหลกของปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยง ต�มหลกสตรก�รศกษ�ขนพนฐ�น อยในส�ระท 3 เศรษฐศ�สตร ในกลมสงคมศกษ� ศ�สน� และวฒนธรรม ภ�ยใตม�ตรฐ�น ส 3.1 ซงกำ�หนดให “เข�ใจและส�ม�รถบรห�รจดก�รทรพย�กรในก�รผลตและก�รบรโภค ก�รใชทรพย�กรทมอยจำ�กดไดอย�งมประสทธภ�พและคมค� รวมทงเข�ใจหลกก�รของเศรษฐกจพอเพยงเพอก�รดำ�รงชวตอย�งมดลยภ�พ โดยมม�ตรฐ�นชวงชนแยกได”ดงน

ชวงชนท 1 – 2 ส 3.1 (4) เข�ใจระบบและวธก�รของเศรษฐกจพอเพยงและส�ม�รถนำ�ไปประยกตใชกบชวตประจำ�วนได

ชวงชนท 3 – 4 ส 3.1 (5) เข�ใจเกยวกบระบบและวธก�รของเศรษฐกจพอเพยง และส�ม�รถนำ�ไปใชประยกตกบชวตประจำ�วนได


2.2 ก�รจดทำ�ตวอย�งหนวยก�รเรยนรเรมจ�กก�รจดทำ�รางหลกสตรเศรษฐกจพอเพยง โดยกำ�หนดม�ตรฐ�นเรยนรในแตละชนป ทเหม�ะสมและสอดคลองกบส�ระเรยนรวช�ต�งๆในแตละชน แลวจงจดทำ�หนวยการเรยนรหลก ในกลมส�ระสงคมศกษ� ศ�สน� และวฒนธรรม และตวอยางหนวยการเรยนรทบรณาการหลกคด และหลกปฏบตตนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง แบบสหวทย�กร หรอบรณ�ก�รข�มกลมส�ระก�รเรยนรอก 7 กลมส�ระ ไดแก ภ�ษ�ไทย คณตศ�สตร วทย�ศ�สตร สขศกษ�และพลศกษ� ก�รง�นอ�ชพและเทคโนโลย ศลปะ และ ภ�ษ�ต�งประเทศ

2.3 ก�รจดทำ�หนวยก�รเรยนร และแผนก�รเรยนร ไดเนนกจกรรมก�รเรยนรเพอสงเสรม และปลกฝงวธก�รคด และก�รปฏบตตนต�มหลกปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยง 3 หลกก�ร คอ คว�มพอประม�ณ คว�มมเหตมผล และก�รสร�งภมคมกนในตวทด บนพนฐ�นของก�รใช คณธรรมนำ�คว�มร ซงรวมถงคว�มซอสตย สจรต ขยน อดทน คว�มเพยร ก�รใชสต ปญญ�ในก�รดำ�เนนชวต และก�รใชคว�มรท�งหลกวช�ก�รอย�งรอบร รอบคอบ และระมดระวง เพอนำ�ไปสก�รพฒน�ตนใหก�วหน�ไปพรอมกบคว�มสมดลและพรอมรบตอก�รเปลยนแปลงในด�นวตถ สงคม สงแวดลอม และวฒนธรรมไดอย�งมนคง และยงยน

3 ขนตอนการจดทำาตวอยางหนวยการเรยนรปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

3.1 ก�รจดทำ�หนวยก�รเรยนร / แผนก�รเรยนรบรณ�ก�รปรชญ�เศรษฐกจพอเพยง ไมเครงครดในรปแบบของก�รเขยนหนวย /แผนก�รเรยนร ส�ม�รถปรบใชไดต�มธรรมช�ตของวช� ระดบชน ต�มบรบทของโรงเรยน แตคงหวขอสำ�คญไว ไดแก (1) ผลก�รเรยนรทค�ดหวง (2) ส�ระก�รเรยนร (3) กจกรรมก�รเรยนร (4) สอ / แหลงก�รเรยนร (5) ก�รวดและประเมนผล

3.2 ก�รจดทำ�หนวยการเรยนรบรณาการปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง มขนตอน ดงน


เรมจ�กก�รกำ�หนดหนวยก�รเรยนร โดยศกษ� และเลอกม�ตรฐ�นก�รเรยนรของแตละกลมส�ระ และกำ�หนดขอบข�ยของเนอห�ส�ระทจะเรยน แตส�ม�รถยดหยนไดในแตละสถ�นศกษ�

วเคร�ะหเนอห�ใหสอดคลองกบปรชญ�เศรษฐกจพอเพยง จดกจกรรมก�รเรยนร เลอกสอและแหลงก�รเรยนรประกอบก�รจดก�รเรยนก�รสอน กำ�หนดเครองมอ วธก�รวดและเกณฑก�รประเมนผล ตลอดจน

ผลสมฤทธทผเรยนไดรบ ไดแก (1) นกเรยนไดรบคว�มรทชดเจน (2) นกเรยนมแนวท�งในก�รประยกตใชคว�มคดในชวตประจำ�วน (3) นกเรยนไดลงมอปฏบตจรง (4) นกเรยนไดรบก�รวดผลต�มสภ�พจรง

4 วธการใชตวอยางหนวยการเรยนรปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

4.1 กอนอน ผใชตองทำ�คว�มเข�ใจคว�มหม�ยหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ใน 3 หลกก�ร คอ คว�มพอประม�ณ คว�มมเหตมผล และก�รสร�งภมคมกนในตวทด โดยใช 2 เงอนไข คอ คณธรรมและคว�มร ในก�รสร�งคว�มพอเพยงใหเกดขนใน 4 มต ไดแก ด�นวตถหรอเศรษฐกจ สงคม สงแวดลอม และวฒนธรรม โดยส�ม�รถศกษ�ไดจ�ก ภ�คผนวก ก และ ภ�คผนวก ข ท�ยเลม หรอศกษ�เพมเตมจ�กเวบไซท www.sufficiencyeconomy.org

4.2 หลงจ�กนน ผใชตองทำ�ก�รศกษ�รางหลกสตรเศรษฐกจพอเพยงกอน โดยทำ�คว�มเข�ใจส�ระทควรสอนในแตละชนปทจะนำ�ไปใชสอน อย�งเปนองครวม และศกษ�โครงสร�งของหลกสตรโดยรวมของทกชวงชน เพอใหเหนคว�มเชอมโยงพฒน�ของหลกสตรโดยรวม

4.3 ในก�รนำ�ตวอย�งหนวยก�รเรยนรไปทดลองใชในก�รเรยนก�รสอนนน ผสอนสามารถปรบเวล�ก�รสอน เนอห�ส�ระ และกจกรรมก�รเรยนร ใหสอดคลองเหม�ะสมกบ สภ�พภมสงคมของแตละสถ�นศกษ� โดยใหยดม�ตรฐ�นเรยนรของแตละชนปเปนหลก


http://www.sufficiencyeconomy.org/

4.4 อย�งไรกด ห�กผสอนพบว� ม�ตรฐ�นเรยนรของแตละชนปทนำ�เสนอ โดยคณะทำ�ง�นฯ มปญห�ในก�รนำ�ไปใชเปนเกณฑในก�รกำ�หนดส�ระในก�รสอน หรอห�กมขอคดเหนเพมเตมทจะเสนอใหปรบปรง รางหลกสตรเศรษฐกจพอเพยง หรอม�ตรฐ�นเรยนรของแตละชนป เพอใหส�ม�รถนำ�ไปดำ�เนนก�รไดอย�งมประสทธผลม�กยงขน ผสอนส�ม�รถเสนอขอคดเหนตอคณะทำ�ง�นฯ เพอนำ�ไปสก�รพจ�รณ�ปรบปรงได

4.5 เมอไดทดลองใช รางหลกสตร และ ตวอยางหนวยการเรยนร และ แผนการเรยนร ไประยะหนงแลว ผใชส�ม�รถมสวนรวมในก�รเสนอขอชแนะในก�รปรบปรง รางหลกสตร และ สาระในตวอยางหนวยการเรยนร และ แผนการเรยนร ใหมคว�มเหม�ะสมกบก�รนำ�ไปใชจรงไดม�กยงขน โดยสมครเข�ม�มสวนรวมในกระบวนก�รวจยเชงปฏบตก�รอย�งมสวนรวม เพอพฒน�หนวยก�รเรยนร ซงดำ�เนนก�รโดยคณะทำ�ง�นฯ ในชวงระหว�งป พใศใ 2550

5 การวจยเชงปฏบตการอยางมสวนรวม เพอพฒนาหนวยการเรยนร

เนองจ�กก�รจดทำ�ตวอย�งหนวยก�รเรยนรน เนนการใชงานไดจรงอยางเปนรปธรรม เพอชวยใหครผสอนในแตละส�ระ ส�ม�รถสอนหรอบรณ�ก�รหลกปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยง ในก�รเรยนก�รสอน ทงในหองเรยน และกจกรรมเสรมหลกสตร ไดอย�งถกตอง ชดเจน และมคว�มหม�ย จงไดเปดโอก�สใหสถ�นศกษ�ต�งๆทสนใจ อ�ส�สมครรวมเปนเครอข�ยสถ�นศกษ�ทดลองประยกตใชปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยง ระหว�งภ�คเรยนท 2 ปก�รศกษ� 2549 น เพอรวมแลกเปลยนเรยนรในก�รพฒน�ตวอยางหนวยการเรยนรปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ใหมคว�มเหม�ะสมในก�รนำ�ไปใชจรงม�กยงขน โดยมแนวท�งในก�รพฒน� 3 ด�น ไดแก

5.1 ก�รปรบปรงรางหลกสตรเศรษฐกจพอเพยง หรอม�ตรฐ�นเรยนรในแตละชนป

5.2 ก�รปรบใชตวอยางหนวยการเรยนรหลก หนวยการเรยนร


บรณาการ และแผนการเรยนร ใหเหม�ะสมกบแตละระดบชน ต�มภมสงคมของสถ�นศกษ� โดยพจ�รณ�คว�มเหม�ะสมของตวอย�งทเสนอใหทดลองใชในด�นเวล�ก�รสอน / เนอห�ส�ระ / และกจกรรมก�รเรยนร

5.3 ก�รพฒน�ตวอย�งหนวยก�รเรยนรบรณ�ก�รปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยง ในส�ระอนๆ ของแตละชนปทยงไมไดจดทำ�ในครงน

ทงน คณะทำ�ง�นฯ จะไดมก�รประชมระดมคว�มคดเหนระหว�งบคคล�กรทเกยวของจ�กเครอข�ยสถ�นศกษ�ทดลองประยกตใชปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยง ในภมภ�คต�งๆ ประม�ณชวงตน - กล�งป 2550 เพอรวมพฒน�ตวอย�งหนวยก�รเรยนรต�มแนวท�งดงกล�วข�งตนซงจะไดแจงใหสถ�นศกษ�ต�งๆทเกยวของ และสนใจ ไดทร�บตอไป


สารบญ

คำานำา กคำาชแจงประกอบการใช

ขแนวทางการดำาเนนการพฒนาหลกสตรแผนภมการพฒนาหลกสตร

1แผนภม การพฒนาหลกสตรบรณาการเศรษฐกจพอเพยง

2หลกสตรเศรษฐกจพอเพยงกลมสาระสงคม ศาสนา และวฒนธรรม

3วเคราะหมาตรฐานการเรยนรทสามารถบรณาการสาระปรชญาของเศรษฐกจ 4พอเพยงในการเรยนการสอน สาระการเรยนร 8 กลมสาระ ชวงชนท 1

ตวอยางหนวยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยงชวงชนท 17

ตวอยางหนวยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยง ชนประถมศกษาปท 18

เรอง ปฏบตตนดมความพอเพยง ผงมโนทศนหนวยก�รเรยนรเศรษฐกจพอเพยงชนประถมศกษ�ปท 1

9 แผนก�รจดก�รเรยนรท 1 เรองก�รทำ�คว�มสะอ�ดร�งก�ย

10 แผนก�รจดก�รเรยนรท 2 เรองก�รใชสงของทมอย�งประหยดและคม

ค� 14 แผนก�รจดก�รเรยนรท 3 เรองเงนทองของมค�

18 แผนก�รจดก�รเรยนรท 4 เรองก�รแบงปนตอผอน

21ชวงชนท 1 - 9

ตวอยางแผนการจดการเรยนรบรณาการเศรษฐกจพอเพยง ชนประถมศกษาปท 1 24 กลมส�ระ สขศกษ�และพละศกษ� “ เพอนร�ย เพอนรก”

25 กลมส�ระ วทย�ศ�สตร “ก�รใชทรพย�กรธรรมช�ต”

29ตวอยางหนวยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยงชนประถมศกษาปท 2

35เรอง ชวตสดใส พอใจเศรษฐกจพอเพยง

ผงมโนทศนหนวยก�รเรยนรเศรษฐกจพอเพยงชนประถมศกษ�ปท 236

แผนก�รจดก�รเรยนรท 1 เรองบ�นทน�อย37

แผนก�รจดก�รเรยนรท 2 เรองจตสำ�นก42

แผนก�รจดก�รเรยนรท 3 เรองซอดมสข45

แผนก�รจดก�รเรยนรท 4 เรองจตส�ธ�รณะ49

ตวอยางแผนการจดการเรยนรบรณาการเศรษฐกจพอเพยง ชนประถมศกษาปท 2 53

กลมส�ระ คณตศ�สตร “ก�รใชเงน”54

กลมส�ระ วทย�ศ�สตร “สงแวดลอมกบชวต”57

ตวอยางแผนการจดการเรยนรเศรษฐกจพอพยงชนประถมศกษาปท 362

เรอง ภมใจในตนและชมชนของเรา ผงมโนทศนหนวยก�รเรยนรเศรษฐกจพอเพยงชนประถมศกษ�ปท 3

63


แผนก�รจดก�รเรยนรท 1 เรองบทบ�ทหน�ทตอชมชนในด�นสงแวดลอม 64

แผนก�รจดก�รเรยนรท 2 เรองรกษส�ธ�รณสมบต68

แผนก�รจกก�รเรยนรท 3 เรองใชจ�ยอย�งเปนสข71

แผนก�รจดก�รเรยนรท 4 เรองกนอยรค�74

ตวอยางแผนการจดการเรยนรบรณาการเศรษฐกจพอเพยง ชนประถมศกษาปท 3 76 กลมส�ระ ภ�ษ�ไทย “สำ�นวนภ�ษ� ขงกร� ข�กแรง”

77คณะผจดทำา หลกสตรบรณาการ

80ภาคผนวก ก ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงตามแนวพระราชดำาร

82ภาคผนวก ข แนวทางการประยกตใชปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ระในดบตาง ๆ 100


แนวทางการดำาเนนการพฒนาหลกสตรบรณาการเศรษฐกจพอเพยง

1. วเคร�ะหหลกสตรก�รศกษ�ขนพนฐ�น พทธศกร�ช 2544กลมส�ระก�รเรยนร สงคมศกษ� ศ�สน�และวฒนธรรม

2. วเคร�ะหส�ระ ส�ระท 3 เศรษฐศ�สตรม�ตรฐ�นและม�ตรฐ�นก�รเรยนร ชวงชน ส.3.1 เข�ใจและส�ม�รถบรห�รจดก�รทรพย�กรในก�รผลต และก�รบรโภคก�รใช ทรพย�กรทมอยจำ�กดไดอย�งมประสทธภ�พ และคมค� รวมทงเข�ใจหลกก�รของเศรษฐกจพอเพยง เพอก�รดำ�รงชวตอย�งมดลยภ�พ

3. วเคร�ะหคว�มสมพนธของส�ระ /ม�ตรฐ�น /ม�ตรฐ�นก�รเรยนรชวงชน ในกลมส�ระก�รเรยนรสงคมศกษ� ศ�สน�และวฒนธรรม ทสอดคลองกบหลกแนวคด เศรษฐกจพอเพยง

4. จดทำ�ม�ตรฐ�นก�รเรยนร เศรษฐกจพอเพยง ร�ยป (ชนมธยมศกษ�ปท 1 / 2 และ 3)

5. กำ�หนดผลก�รเรยนรทค�ดหวง และส�ระก�รเรยนร

6. จดทำ�หนวยก�รเรยนร บรณ�ก�รเศรษฐกจพอเพยง

7. จดทำ�แผนก�รจดก�รเรยนร


แผนภม การพฒนาหลกสตรบรณาการเศรษฐกจพอเพยง

1


หลกก�ร / จดหม�ย

ส�ระก�รเรยนร สงคมศกษ� ศ�สน�

ส�ระ /ม�ตรฐ�น /ม�ตรฐ�นก�ร

ส�ระท 1

ศ�สน� ส�ระท 2

หน�ทส�ระท 3

เศรษฐศ�สตร ส�ระท 4

ประวต ส�ระท 5

ภมศ�สตร

ม�ตรฐ�นก�รเรยนร ร�ยป

ผลก�รเรยนรทค�ด ส�ระก�รเรยนร

หนวยก�รเรยนร

ป.1 หนวยก�รเรยนร ปฏบตตนด มคว�มพอ

ป.2 หนวยก�รเรยนร ชวตสดใส พอใจเศรษฐกจพอ

ป.3 หนวยก�รเรยนร ภมใจในตนและชมชน

แผนก�รจดก�ร

ก�รทำ�คว�มสะอ�ดร�งก�ย

ก�รใชสงของทมอย�งประหยดและ

เงนทองของมค�


บ�นทน�อย

จตสำ�นก

ซอดมสข


บทบ�ทหน�ทตอชมชนในด�นสง

รกษส�ธ�รณสมบต

ใชจ�ยอย�งดมสข

1

2

3

4

5

66

7


ก�รแบงปนตอผอน จตส�ธ�รณะ กนอยรค�

หลกสตรเศรษฐกจพอเพยงกลมสาระสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

สาระท 3 เศรษฐศาสตร

มาตรฐานท ส 3.1 : เข�ใจและส�ม�รถบรห�รจดก�รทรพย�กรในก�รผลต และก�รบรโภค ก�รใชทรพย�กรทมอยจำ�กดไดอย�งมประสทธภ�พและคมค� รวมทงเข�ใจหลกก�รเศรษฐกจพอเพยง เพอก�รดำ�รงชวตอย�งมคณภ�พ

มาตรฐานชวงชนท 1 เข�ใจระบบวธก�รของเศรษฐกจพอเพยงและส�ม�รถนำ�ไปประยกตใชกบชวตประจำ�วนได

(ราง) มาตรฐานเรยนรเศรษฐกจพอเพยงแยกตามชนปชวงชนท 1 (ชนประถมศกษาปท 1-3)

ชนป.1 ชนป.2 ชนป.3 1 รจกชวยเหลอ

ตนเอง

2 ใชทรพย�กรอย�งประหยด

3. รจกก�รออม

4. รจกแบงปนสงของทมใหกบผอน

1 ปฏบตหน�ทของตนเองและครอบครวอย�งมคว�มรบผดชอบ

2. รจกใชทรพย�กรอย�งประหยด และคมค�3. มวนยในก�รใชจ�ย

4. รจกแบงปนสงของและชวยเหลอ ผอน

5. ปฏบตตนต�มหลกเศรษฐกจพอเพยงอย�งมคว�มสข

1 รจกชวยเหลอครอบครวและชมชน

2. รจกเลอกใชทรพย�กร อย�งประหยดและคมค�3. วเคร�ะหร�ยรบ

ร�ยจ�ย ของ–ตนเอง

4. รจกเสยสละแบงปนทรพย�กรทมเพอประโยชนตอ

ชวงชนท 1 -4

สวนรวม5. ชนชมตอก�รปฏบตตนต�มหลกเศรษฐกจพอเพยง

วเคราะหมาตรฐานการเรยนรทสามารถบรณาการสาระปรชญาเศรษฐกจพอเพยงในการเรยนการ

สอนสาระการเรยนร 8 กลมสาระ

ชวงชนท 1 (ประถมศกษาปท 1-3)

1. ภาษาไทยท 1.1( 1 ): ส�ม�รถอ�นไดถกตองต�มหลกก�รอ�น อ�นไดคลอง

และเรว เข�ใจคว�มหม�ยของ คำ�และขอคว�มทอ�นท 2.1( 1 ): ส�ม�รถเขยนคำ�ไดถกคว�มหม�ยและสะกดก�รนตถก

ตอง ใชคว�มร และประสบก�รณเขยนประโยคขอคว�มและเรองร�วแสดงคว�มคด คว�มรสก คว�มตองก�รและจนตน�ก�ร รวมทงใชกระบวนก�รเขยน พฒน�ง�นเขยน

ท 3.1( 1 ): ส�ม�รถจบใจคว�มสำ�คญสงทไดฟง และไดดและเข�ใจเนอเรอง ถอยคำ� ก�รใชนำ�เสยง และกรย�ท�ท�งของ ผพดและแสดง ทรรศนะเรองทฟงและดอย�งมวจ�รณญ�ณ

ท 3.1( 2 ): ส�ม�รถ ตงคำ�ถ�ม ตอบคำ�ถ�ม สนทน� แสดงคว�มคดเหนเล�เรองถ�ยทอด


ท 4.1( 1 ): ส�ม�รถสะกดคำ� โดยนำ�เสยงและรปของพยญชนะ สระ และวรรณยกต ประสมเปนคำ�อ�น และเขยนคำ�ไดถกตองต�มหลกเกณฑของภ�ษ�

ท 4.1( 2 ): เข�ใจคว�มหม�ย และหน�ทของคำ� กลมคำ� และประโยค ก�รเรยงลำ�ดบคำ� และเรยบเรยงประโยคต�มลำ�ดบคว�มคดเปนขอคว�มทชดเจน

ท 4.1( 3 ): ส�ม�รถ ใชภ�ษ�สอส�รในชวตประจำ�วนแลกเปลยนคว�มคดเหนดวยถอยคำ�สภ�พและรจกไตรตรองกอนพดและเขยน

ท 4.1( 6 ): ส�ม�รถนำ�ปรศน� คำ�ท�ย และบทรองเลนในทองถนม�ใชในก�รเรยนและเลน

ท 4.2( 1 ): ส�ม�รถใชทกษะท�งภ�ษ�เปนเครองมอก�รเรยนก�รแสวงห�คว�มรและก�รทำ�ง�นรวมกบผอน และใชเทคโนโลยก�รสอส�รพฒน�ก�รเรยน

ท 4.2( 2 ): เข�ใจคว�มแตกต�งของภ�ษ�พดและภ�ษ�เขยน ใชภ�ษ�ไดเหม�ะกบบคคลและสถ�นก�รณก�รสอส�ร ใชภ�ษ�ในกลมส�ระก�รเรยนรต�ง ๆ ในก�รพฒน�ก�รอ�นและก�รเขยน เหนคณค�ก�รใชตวเลขไทย

ท 4.2( 3 ): ใชภ�ษ�พดและภ�ษ�เขยนต�มคว�มเปนจรงเหม�ะแกก�ลเทศะและบคคล

ท 5.1( 1 ): ส�ม�รถอ�นนท�นเรองสนง�ย ๆ สำ�หรบเดก ส�รคด บทคว�ม บทรอยกรอง และบทละครเหม�ะกบวยของเดก ใหไดคว�มรและคว�มบนเทง ไดขอคดเหนจ�กก�รอ�นและนำ�ไปใชในชวตจรง

2. คณตศาสตรค 1.1( 1 ): มคว�มคดรวบยอดและคว�มรสกเชงจำ�นวน

(number sense) เกยวกบจำ�นวนนบและศนยค 1.2( 1 ): มคว�มคดรวบยอดเกยวกบก�รบวก ก�รลบ ก�รคณ


และก�รห�ร จำ�นวนนบและศนยค 1.2( 3 ): แกปญห�เกยวกบก�รบวก ก�รลบ ก�รคณ และก�ร

ห�รจำ�นวนนบและศนย พรอมทงตระหนกถงคว�มสมเหตสมผลของคำ�ตอบทได และส�ม�รถสร�งโจทยได

ค 1.3( 1 ): เข�ใจเกยวกบก�รประม�ณค�และนำ�ไปใชแกปญห�ไดค 1.4( 1 ): เข�ใจเกยวกบก�รนบทละ 1, 2,3,4,5,10,25,50 และ

100 และส�ม�รถนำ�ไปประยกตไดค 2.1( 2 ): เข�ใจเกยวกบเงนและเวล�ค 2.2( 2 ): บอกเวล�เปนน�ฬก�และน�ท (ชวง 5 น�ท) วน เดอน

ป และจำ�นวนเงนไดค 2.3( 1 ): นำ�คว�มรเกยวกบก�รวด เงน เวล� ไปใชแกปญห�ใน

สถ�นก�รณต�ง ๆ ไดค 4.2( 1 ): วเคร�ะหสถ�นก�รณหรอปญห�และส�ม�รถเขยนใหอยใน

รปประโยคสญลกษณไดค 5.1( 1 ): รวบรวมขอมลเกยวกบตนเองและสงแวดลอมรอบตวท

พบเหนในชวตประจำ�วนไดค 5.1( 2 ): จำ�แนกและจดประเภทต�มลกษณะของขอมลและนำ�เสนอ

ไดค 6.1( 1 ): ใชวธก�รทหล�กหล�ยแกปญห�ไดค 6.1( 2 ): ใชคว�มรท�งคณตศ�สตรแกปญห�ในสถ�นก�รณจรงไดค 6.2( 1 ): ใหเหตผลประกอบก�รตดสนใจและสรปผลไดอย�งเหม�ะ

สมค 6.3( 1 ): ใชภ�ษ�และสญลกษณท�งคณตศ�สตรในก�รสอส�รสอคว�ม

หม�ยและนำ�เสนอไดอย�ง ถกตองและเหม�ะสม

ค 6.4( 1 ): นำ�คว�มรท�งคณตศ�สตรไปเชอมโยงในก�รเรยนรเนอห�ต�งๆในวช�คณตศ�สตรและเชอมโยงคณตศ�สตรกบวช�อนได

ค 6.5( 1 ): มคว�มคดรเรมสร�งสรรคในก�รทำ�ง�น


3. วทยาศาสตรว 2.2( 1 ): สบคนขอมล อภปร�ย และอธบ�ยก�รใช

ทรพย�กรธรรมช�ต ปญห�ทรพย�กร ธรรมช�ต และสงแวดลอมในทองถน

ว 2.2( 2 ): อภปร�ยและนำ�เสนอวธก�รต�ง ๆ ในก�รใชทรพย�กรธรรมช�ตอย�งประหยดคมค�และมสวนรวมในก�รปฏบต

ว 3.1( 2 ): อภปร�ยเกยวกบชนดและสมบตของวสดทนำ�ม�ทำ�ของเลน ของใชในชวตประจำ�วนอธบ�ยไดว�ของเลน ของใช อ�จมสวนประกอบหล�ยสวน ใชวสดหล�ยชนด วสดแตละชนดใชประโยชนแตกต�งกน ส�ม�รถเลอกใชวสด และ สงของต�ง ๆไดอย�งถกตองปลอดภย

ว 5.1( 3 ): สบคนขอมล อภปร�ย และอธบ�ยไดว� พลงง�นไฟฟ�สวนใหญไดม�จ�กแหลงพลงง�นในธรรมช�ตทแตกต�งกนแหลงพลงง�นบ�งอย�งมจำ�กด จงตองใชไฟฟ�อย�งประหยด

4. สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมส 1.1( 2 ): รและบอกหลกธรรมเบองตนของพระพทธศ�สน�หรอ

ศ�สน�ทตนนบถอเพอนำ�ม�ใชในชวตประจำ�วน ส 1.2( 1 ): ชนชมก�รทำ�คว�มดของตนเอง บคคลในครอบครว

โรงเรยนและชมชนส 1.2( 2 ): เหนคณค�และตงใจทำ�คว�มด และบอกเหตผลก�ร

ทำ�คว�มดของตนเองและผอนใหบคคลในครอบครว โรงเรยน และชมชน ไดรบรและชนชมเพอก�รอยรวมกนไดอย�งสนตสข

ส 1.3( 1 ): รและปฏบตตนต�มคำ�แนะนำ�เกยวกบหลกศลธรรม จรยธรรม ค�นยมทดง�ม และหลกธรรมท�งศ�สน�ทตนนบถอในเรองทเกยวของกบตนเองกลมเพอน และ สงแวดลอมใกลตวเพอก�รอยรวมกนไดอย�งสนตสข

ส 2.1( 1 ): รและปฏบตตนเปนพลเมองดต�มวถชวตประช�ธปไตย


ยอมรบในคว�มส�ม�รถเหนคณค�ในตนเอง และผอนในฐ�นะสม�ชกทดของครอบครว โรงเรยน และชมชน

ส 2.1( 3 ): รและปฏบตตนต�มบรรทดฐ�นและวฒนธรรมในครอบครวทองถน ตลอดจน เอกลกษณทสำ�คญของช�ต รวมทงเค�รพในคว�มคด คว�มเชอ และก�รปฏบตของบคคลอนทแตกต�งกนไปโดยปร�ศจ�กอคต

ส 2.2( 2 ): เค�รพและปฏบตตนต�มขอตกลง กตก� กฎระเบยบ ก�รอยรวมกนในครอบครว โรงเรยนและชมชน เพอนำ�ไปสคว�มเข�ใจต�มรฐธรรมนญอนเปนกฎหม�ยสงสด ของประเทศ

ส 3.1( 1 ): รและเข�ใจร�ยรบร�ยจ�ยของตนเอง และครอบครวส 3.1( 2 ): เข�ใจและปฏบตต�มบทบ�ท หน�ทของตนเองและ

ครอบครวในฐ�นะผผลตและผบรโภคอย�งฉล�ด คมค� และมคณธรรม

ส 3.1( 3 ): รและเข�ใจคว�มหม�ยของทรพย�กรในท�งเศรษฐศ�สตรเบองตน

ส 3.1( 4 ): เข�ใจระบบและวธก�รของเศรษฐกจพอเพยงและส�ม�รถนำ�ไปประยกตใชกบชวตประจำ�วนได

ส 3.2( 1 ): รและเข�ใจก�รทำ�ง�นทกอใหเกดร�ยไดทงก�รผลตและก�รบรก�ร

ส 3.2( 2 ): รและเข�ใจก�รซอข�ยก�รแลกเปลยนสนค�และบรก�รส 4.1( 2 ): เข�ใจขอมลทเกยวของกบตนเอง ครอบครวและชมชนส 4.1( 3 ): เข�ใจประวตคว�มเปนม�ของตนเองครอบครวและ

ชมชนบนพนฐ�นของก�รใชขอมลอย�งเปนระบบส 4.2( 2 ): เข�ใจปจจยทมผลตอก�รสร�งสรรควฒนธรรมทมผล

ตอก�รดำ�เนนชวตของคนในชมชนส 4.2( 3 ): รจกผลง�นทเกดจ�กก�รสร�งสรรควฒนธรรมท

เกยวของกบก�รดำ�เนนชวตของคนไทยส 4.3( 3 ): รและเข�ใจประวตบคคลสำ�คญในทองถนของตนเอง


และนำ�ไปเปนแบบอย�ง ในก�รประพฤตปฏบต


ส 5.1( 1 ): รลกษณะท�งก�ยภ�พหน�ท และองคประกอบเชงภมศ�สตรและสรรพสงเข�ใจคว�ม สมพนธของสงต�ง ๆ ในพนทใกลตว

ส 5.2( 1 ): รจกสงแวดลอมท�งธรรมช�ตในชมชน เข�ใจก�รพงพ�อ�ศยซงกนและกน ก�รใชประโยชนจ�กทรพย�กรธรรมช�ตของคนในชมชน รกและรคณค�ของ ธรรมช�ต

ส 5.2( 2 ): รและเหนคณค�ของสงแวดลอมท�งสงคมในชมชน เข�ใจวฒนธรรมทแตกต�งต�มสภ�พแวดลอมของชมชนปฏบตตนเพอรกษ�สงแวดลอมท�งสงคมและวฒนธรรมของชมชน

ส 5.2( 3 ): เข�ใจคว�มสมพนธระหว�งภ�วะประช�กรกบสงแวดลอมทอ�ศยอยใชทรพย�กรอย�งคมค�และมสวนรวมในก�รอนรกษสงแวดลอม ในครอบครวและโรงเรยน

ส 5.2( 4):รบร สนใจเรองร�วเกยวกบสงแวดลอมรอบตว

5. สขศกษาและพลศกษาพ 2.1( 1 ): รกตนเอง เข�ใจในอทธพลของครอบครวทมตอสขภ�พ

และชวตพ 2.1( 3 ): ดแล รกษ�คว�มสะอ�ดร�งก�ยไดอย�งถกตองพ 3.1( 1 ): ควบคมก�รเคลอนไหวร�งก�ยขณะอยกบท เคลอนท

และก�รใชอปกรณประกอบพ 3.1( 3 ): รประโยชนของก�รเลนเกม ก�รออกกำ�ลงก�ยทมผล

ตอสขภ�พพ 3.2( 2 ): ปฏบตต�มระเบยบ กฎ กตก� คำ�แนะนำ�ในก�รเลนเปนก

ลมและใหคว�มรวมมอกบผอน พ 3.2( 4 ): ปฏบตหน�ททไดรบมอบหม�ยจ�กกลมดวยคว�มเตมใจ

และใหคว�มรวมมอจนง�นประสบคว�มสำ�เรจพ 4.1( 1 ): เข�ใจคว�มเชอมโยงระหว�งพฤตกรรมสขภ�พ สง


แวดลอม และชวตคว�มเปนอยทดพ 4.1( 4 ): ร เข�ใจ และมทกษะในก�รเลอกบรโภคอ�ห�ร

ผลตภณฑสขภ�พและปฏเสธสงท เปนผลเสยตอสขภ�พพ 4.1( 6 ): เอ�ใจใสในก�รดแลสขภ�พตนเอง ออกกำ�ลงก�ย พก

ผอน และรวมกจกรรมนนทน�ก�รพ 5.1( 1 ): เข�ใจพฤตกรรมทจะนำ�ไปสคว�มเสยงตอสขภ�พ ก�ร

เกดอบตเหต ก�รใชย�ก�รใชส�รเสพตดก�รเกดคว�มรนแรง ก�รเกดอคคภย และส�ม�รถหลกเลยง

พ 5.1( 2 ): ปองกน ชวยเหลอและดแลตนเอง จ�กอบตเหต มลพษ และส�รเคม ส�ม�รถปฐมพย�บ�ลดวยวธง�ยๆ

6. ศลปะศ 1.1( 3 ): ใชวสด อปกรณในก�รทำ�กจกรรมทศนศลปอย�ง

ปลอดภย และมคว�มรบผดชอบศ 1.1( 6 ): นำ�คว�มรทศนศลปไปใชกบกลมส�ระก�รเรยนรอน ๆ

และชวตประจำ�วนศ 1.2( 2 ): สนใจง�นทศนศลปอนเปนมรดกท�งวฒนธรรม

ประเพณ และภมปญญ�ทองถนศ 2.1( 6 ): สร�งสรรคท�งดนตรและนำ�คว�มรท�งดนตรไปใชกบ

กลมส�ระก�รเรยนรอน ๆ และชวตประจำ�วนไดศ 3.1( 1 ): แสดงออกอย�งอสระ ถ�ยทอดคว�มคด คว�มรสกและ

เรองร�วต�ง ๆ ดวยก�รใชกระบวนก�รท�งละครสร�งสรรคศ 3.2( 2 ): แสดงก�รเคลอนไหวอย�งอสระ และมรปแบบน�ฏศลป

เบองตน

7. การงานอาชพและเทคโนโลยง 1.1( 4 ): ทำ�ง�นด�นคว�มรบผดชอบ ขยน ซอสตย ประหยด

อดออมง 1.1( 5 ): ใชพลงง�นทรพย�กรธรรมช�ตและสงแวดลอมในก�ร

ทำ�ง�นอย�งประหยด


ง 1.2( 2 ): ส�ม�รถทำ�ง�นต�มบทบ�ทหน�ท ทไดรบมอบหม�ยจ�กกลม

ง 3.1( 3 ): เปรยบเทยบสงของเครองใชในชวตประจำ�วนในด�นประโยชนคว�มปลอดภยตอชวตและสงแวดลอม

ง 4.1( 2 ): เหนประโยชนของขอมลและรวบรวมขอมลทสนใจจ�กแหลงขอมลต�งๆ ทเชอถอได

8. ภาษาตางประเทศต 1.1( 1 ): เข�ใจคำ�สงคำ�ขอรอง ภ�ษ�ท�ท�งและประโยชนง�ย ๆ

ในสถ�นก�รณใกลตวต 1.1( 3): เข�ใจคำ� กลมคำ� และประโยชนโดยถ�ยโอนเปนภ�พ

หรอสญลกษณไดง�ยต 1.1( 4 ): เข�ใจบทสนทน�เรองสนหรอนท�นง�ย ๆ ทมภ�พ

ประกอบต 1.2( 4 ): ใชภ�ษ�ง�ย ๆ เพอแสดงคว�มรสกของตนโดยใช

ประโยชนจ�กสอก�รเรยนท�งภ�ษ�และผลจ�กก�รฝกทกษะต�ง ๆ รวมทงรวธก�รเรยนภ�ษ�ต�งประเทศทไดผล

ต 1.3( 1 ): ใหขอมลเกยวกบตนเองและสงใกลตวทวไปดวยท�ท�ง ภ�พ คำ� และขอคว�มสน ๆ

ต 2.1( 1 ): เข�ใจรปแบบพฤตกรรมและก�รใชถอยคำ�สำ�นวนง�ยๆในก�รตดตอปฏสมพนธต�มวฒนธรรมของเจ�ของภ�ษ�

ต 2.1( 2 ): รจกขนบธรรมเนยมประเพณ เทศก�ล ง�นฉลองในวฒนธรรมของเจ�ของภ�ษ�

ต 2.2( 2 ): เข�ใจคว�มเหมอนและคว�มแตกต�งระหว�งวฒนธรรมของเจ�ของภ�ษ�กบวฒนธรรมไทย

ต 4.1( 1 ): ใชภ�ษ�ต�งประเทศต�มสถ�นก�รณต�ง ๆ ในสถ�นศกษ�


ตวอยางหนวยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยง ชวงชนท

1

ชนประถมศกษาปท 1 : ปฏบตตนดมความพอเพยงแผนก�รจดก�รเรยนรท 1ก�รทำ�คว�มสะอ�ดร�งก�ยแผนก�รจดก�รเรยนรท 2 ก�รใชสงของทมอย�ง

ประหยดและคมค�แผนก�รจดก�รเรยนรท 3 เงนทองของมค�แผนก�รจดก�รเรยนรท 4 ก�รแบงปนตอผอน

ชนประถมศกษาปท 2 : ชวตสดใส พอใจเศรษฐกจพอเพยง

แผนก�รจดก�รเรยนรท 1 บ�นทน�อยแผนก�รจดก�รเรยนรท 2 จตสำ�นกแผนก�รจดก�รเรยนรท 3 ซอดมสขแผนก�รจดก�รเรยนรท 4 จตส�ธ�รณะ

ชนประถมศกษาปท 3 : ภมใจในตนและชมชนของเรา แผนก�รจดก�รเรยนรท 1 บทบ�ทหน�ทตอชมชนในด�นสงแวดลอม

แผนก�รจดก�รเรยนรท 2 รกษส�ธ�รณสมบตแผนก�รจดก�รเรยนรท 3 ใชจ�ยอย�งดมสขแผนก�รจดก�รเรยนรท 4 กนอยรค�

ตวอยางหนวยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยง

ชนประถมศกษาปท 1

“ปฏบตตนด มความพอเพยง”

กลมสาระ สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม


ตวอยางหนวยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยงชนประถมศกษาปท 1

“ปฏบตตนด มความพอเพยง”1.ชอหนวยการเรยนร : ปฏบตตนด มความพอเพยง

2.กลมสาระ สงคมศกษ� ศ�สน�และวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท 1

3.วเคราะหความสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนรส.3.1(1)(2)(3)(4) ท.1.1(1) ท.2.1(1) ท.4.1(3) ง.1.1(4) ง.1.2(2) ง.1.2(2) ง.3.1(3) ค.5.1(1) พ.3.2(4) ศ.1.1(3,6) ศ.3.1(1) ว 2.2 (2) ว 3.1 (2)

4.คำาอธบายหนวยการเรยนรรและปฏบตตนในก�รรกษ�สขอน�มย ไดแก ก�รทำ�คว�มสะอ�ด

ร�งก�ย ก�รแตงก�ย และก�รเลอกรบประท�นอ�ห�รทมประโยชนตอร�งก�ย ใชอปกรณก�รเรยน เครองใชสวนตว และส�ธ�รณปโภค ตลอดจนใชจ�ยเงน อย�งประหยด คมค� และรจกเกบออม ปฏบตตนเปนผมนำ�ใจ เออเฟ อ เผอแผตอผอน

5.แผนการจดการเรยนร5.1 ก�รทำ�คว�มสะอ�ดร�งก�ย5.2 ก�รใชสงของทมอย�งประหยดและคมค�5.3 เงนทองของมค�5.4 ก�รแบงปนตอผอน


ผงมโนทศนหนวยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยง ชนประถมศกษาปท 1 “ปฏบตตนด มความพอเพยง”

ปฏบตตนด มความพอเพยงแผนการจดการเรยนรท 1 การทำาความสะอาดรางกายแผนการจดการเรยนรท 2 การใชสงของทมอยางประหยด และคมคาแผนการจดการเรยนรท 3 เงนทองของมคาแผนการจดการเรยนรท 4 การแบงปนตอผอน

ภ�ษ�ไทยท1.1(1), ท2.1(1),

ท4.1(3),

วทย�ศ�สตรว 2.2

(2),ว3.1(2)

สงคมศกษ�ฯส 3.1(1),(2),(3),

(4)

ก�รง�นอ�ชพฯง1.1(4), ง1.2(2),

ง.1.2(2), ง 3.1(3)

ศลปะศ1.1(3)(6) , ศ3.1(1)

สขศกษ�และพลศกษ�

พ 2.1(1)(3)พ

3.2(4)พ4.1(1)(6)

คณตศ�สตรค 5.1(1)

แผนการจดการเรยนรท 1 เรองการทำาความสะอาดรางกาย

ผลการเรยนรทคาดหวง ร ปฏบต และเหนประโยชนในก�รทำ�คว�มสะอ�ดร�งก�ยดวยตนเองจนเปนนสย

สาระการเรยนร1. ก�รอ�บนำ�2. ก�รแปรงฟน3. ก�รทำ�คว�มสะอ�ดสวนต�ง ๆ ของร�งก�ย ไดแก ผม มอ เท� เลบ

การบรณาการกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง1. ความพอประมาณ

รจกสำ�รวจร�งก�ยของตนว�สะอ�ดหรอไม เพอจะไดส�ม�รถทำ�คว�มสะอ�ดร�งก�ยไดอย�งเหม�ะสมคดถงวธทำ�คว�มสะอ�ดทเหม�ะสมกบเวล�และสถ�นก�รณ ในแตละครง

2. ความมเหตมผลร�งก�ยทสะอ�ดยอมปร�ศจ�กเชอโรคเปนพนฐ�นของสขภ�พทด และไมเปนทน�รงเกยจของผอน

3. การมภมคมกนในตว ทด มสขนสยทดในก�รรกษ�อน�มยของตนเองและก�รรกษ�ร�งก�ยใหสะอ�ดจนเปนนสยทำ�ใหมสขภ�พก�ย สขภ�พจตด ปองกนก�รเกดโรคต�งๆได

4. เงอนไขความรมคว�มรเกยวกบวธก�รต�งๆ ในก�รรกษ�คว�มสะอ�ดของร�งก�ยอย�งถกตองเหม�ะสมกบสถ�นก�รณ

5. เงอนไขคณธรรม

มคว�มรบผดชอบตอตนเอง มคว�มเพยรอย�งตอเนองในก�รรกษ�คว�มส�ม�รถ และใชสตปญญ�ในก�รดำ�เนนชวต

กจกรรมการเรยนร

ขนนำา 1. ใหนกเรยนรวมกนรองเพลง สวนต�ง ๆ ของร�งก�ย“ ”2. นกเรยนรวมสนทน�กบครเกยวกบอวยวะของร�งก�ยทอยในเนอเพลงรวมกนว�มอะไรบ�ง

ขนใหประสบการณ 1. ครใชภ�พหรอของจรงอวยวะภ�ยนอกของร�งก�ยให

นกเรยนชวยกนคดแลวบอกหน�ทและประโยชนของอวยวะแตละอย�งของร�งก�ย

2. นกเรยนบอกวธก�รทำ�คว�มสะอ�ดอวยวะแตละอย�งของร�งก�ย เชน ก�รทำ�คว�มสะอ�ดเลบ ก�รทำ�คว�มสะอ�ดผม ก�รแปรงฟน

3. ครอธบ�ยเพมเตมเกยวกบวธก�รก�รทำ�คว�มสะอ�ดอวยวะแตละอย�งของร�งก�ยทถกวธพรอมทงใหนกเรยนดภ�พประกอบ

4. แบงกลมนกเรยนเพอฝกปฏบตก�รทำ�คว�มสะอ�ดดงน4.1 ก�รทำ�คว�มสะอ�ดมอ4.2 ก�รแปรงฟนทถกวธ4.3 ก�รตดเลบ

ขนสรป 1. นกเรยนและครรวมกนสรปว� ก�รรกษ�คว�มสะอ�ดของ

ร�งก�ยทถกวธเปนประจำ�ทำ�ใหสะอ�ดชวยปองกนโรคต�ง ๆ ได ดงนนนกเรยนจะตองสำ�รวจร�งก�ยของตนว�สะอ�ดดพอแลวหรอไมเปนประจำ�ถ�ไมสะอ�ดพอตองรบขวนขว�ยทำ�คว�มสะอ�ดทนท จ�กนน ครบนทกลงบนกระด�นดำ�แลวใหนกเรยนอ�นต�ม

2. นกเรยนบอกวธปองกนร�งก�ยตนเองใหปร�ศจ�กเชอโรคและนำ�คว�มรไปขย�ยผลใหกบสม�ชกในครอบครวรวมกนปฏบต

3. ครแนะนำ�นกเรยนใหนำ�คว�มรและประสบก�รณทไดรบไปปฏบตทบ�นเปนประจำ�

4. ครกระตนและสงเสรมใหนกเรยนเกดคว�มภ�คภมใจในตวเอง ทส�ม�รถชวยเหลอตวเองในก�รดแลรกษ�ร�งก�ยใหปร�ศจ�กเชอโรคเพอชวยแบงเบ�ภ�ระผปกครอง ทำ�ใหนกเรยนมภมคมกนในเรองก�รรกษ�คว�มสะอ�ดของตนเอง

สอ1. กรรไกรตดเลบ

2. เพลง สวนต�ง ๆ ของร�งก�ย“3. ภ�พก�รทำ�คว�มสะอ�ดมอ 4. ภ�พก�รแปรงฟนทถกวธ5. ภ�พก�รอ�บนำ�6. ภ�พก�รสระผม

แหลงการเรยนรหองพย�บ�ล หองสมด

การวดและประเมนผลวธวดผล1. สงเกตก�รรวมกจกรรมกลม2. ก�รซกถ�ม ก�รตอบคำ�ถ�ม3. ก�รตรวจร�งก�ยเครองมอวดผลแบบสงเกตพฤตกรรมเกณฑก�รประเมนผลนกเรยนไดคะแนน รอยละ 80 ขนไป ถอว�ผ�นเกณฑก�รประเมน

กจกรรมเสนอแนะใหนกเรยนสบคนขอมลจ�ก อนเตอรเนต (Internet) เกยวกบโรคฟน โรคผวหนง ฯลฯ

ภาคผนวก1. เพลงสวนต�ง ๆ ของร�งก�ย

เพลง สวนตาง ๆ ของรางกาย

นคอผม นคอหน�ผ�ก นคอป�ก นคอลกต�

นคอข� นคอหวไหล ยนออกไป เข�เรยกว�แขน

อนแบนๆ เข�เรยกสะโพก เอ�ไวโยก แซมบ�ๆๆ

2. แบบสงเกตพฤตกรรม

แบบสงเกตพฤตกรรม

เลขท

ความกระตอรอ

รน

การทำางานกลม

การตอบคำาถาม

ความคดรเรม

สรางสรรค

รวมคะแน

น

ผาน

ไมผาน

ระดบ คณภาพ

ระดบคณภาพ



1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

EXEX-

EX%

คำ�ชแจง ระดบคณภ�พ 1 หม�ยถง พอใช 2 หม�ยถง ด3 หม�ยถง ดม�ก

นกเรยนไดคะแนน รอยละ 80 ขนไป ถอว�ผ�นเกณฑก�รประเมน

แผนการจดการเรยนรท 2 เรองการใชสงของทมอยางประหยดและคมคา

ผลการเรยนรทคาดหวง 1. รจกใชอปกรณก�รเรยนและเครองใชสวนตว อย�งประหยดคม

ค�2. รจกใชส�ธ�รณปโภคอย�งประหยดและคมค�

สาระการเรยนร1. ก�รใชอปกรณก�รเรยนไดแก ดนสอ ไมบรรทด ย�งลบ ส สมด

กลองดนสอ2. ก�รใชเครองใชสวนตว ไดแก กระเป� รองเท� ถงเท� เสอผ�3. ก�รใชส�ธ�รณปโภค ไดแก นำ� ไฟฟ� โทรศพท


รจกสำ�รวจอปกรณก�รเรยนและเครองใชสวนตวของตนเองว�มอะไรบ�ง รว�ของทมอยมปรม�ณเพยงพอไมม�กไมนอยเกนคว�มจำ�เปนเผอเหลอเผอข�ดบ�ง

2. ความมเหตมผล รว�สงของแตละอย�งมประโยชนอย�งไร ถ�ไมมจะเปนอย�งไร

จะไดรคณค�ของสงต�งๆ ก�รดแลรกษ�เครองใชทเปนสมบตสวนตวของตวเอง และรวธ

ใชของทมอยใหเกดประโยชนน�นๆ จะไดชวยประหยดค�ใชจ�ยภ�ยในครอบครว

3. การมภมคมกนทดในตว เกดคว�มภ�คภมใจทมสวนรวมในก�รประหยดค�ใชจ�ยภ�ยในครอบครว

4. เงอนไขความร

ก�รรจกใชสงของอย�งประหยดและคมค�จะเปนประโยชนตอตนเองเพร�ะจะทำ�ใหใชสงของทมอยไดน�นๆ

5. เงอนไขคณธรรมก�รไมลกขโมยของผอนม�เปนของตวเอง ก�รมสตในก�รใชสงของอย�งประหยดและคมค�

กจกรรมการเรยนรขนนำา ครและนกเรยนรวมกนสนทน�เกยวกบพฤตกรรมของนกเรยนในก�ร

ใชอปกรณก�รเรยน เครองใชสวนตวและส�ธ�รณปโภค ดวยก�รใชภ�พ ของจรง หรอก�รเล�เรองจ�กทพบเหนแลวใหนกเรยนแสดงคว�มเหนเกยวกบภ�พหรอเรองเล�

ขนใหประสบการณ 1. นกเรยนชวยกนบอกอปกรณก�รเรยนของนกเรยนแลวครเขยน

ขอคว�มต�มบนกระด�นดำ�2. แบงนกเรยนเปนกลมแลวใหแตละกลมระดมคว�มคดเกยวกบ

ประโยชนและก�รใชอปกรณก�รเรยนใหคมค� ตลอดจนวธก�รเกบรกษ� ต�มอปกรณก�รเรยนทมชอบนกระด�นดำ�

3. ใหแตละกลมนำ�เสนอผลง�นหน�ชนเรยน4. ครและนกเรยนรวมกนสรปเกยวกบประโยชนก�รใชอปกรณก�ร

เรยนใหคมค�และวธเกบรกษ�5. นกเรยนคดชออปกรณก�รเรยนลงในสมด6. ครซกถ�มเกยวกบเครองใชสวนตวของนกเรยนว�มอะไรบ�ง เชน

กระเป�นกเรยน รองเท� ถงเท� เสอผ� สบ ย�สฟน แกวนำ� หมวกฯลฯ

7. นกเรยนแบงกลมแลวใหชวยกนคดและบอกประโยชนของ เสอผ� ถงเท� รองเท� กระเป�นกเรยน ฯลฯ พรอมทงบอกวธดแลรกษ�เครองใชสวนตว

8. ใหแตละกลมนำ�เสนอเพอแลกเปลยนเรยนรซงกนและกน9. ครแนะนำ�วธดแลรกษ�เสอผ� ถงเท� รองเท� และกระเป�นกเรยน

เพมเตมจ�กทแตละกลมไดนำ�เสนอและบอกก�รใชเครองใชสวนตวใชประหยดและคมค� เชน รองเท� ถงเท� ควรสวมรองเท�ใหเรยบรอย ไมควรสวมถงเท�เดนเพร�ะจะทำ�ใหถงเท�สกปรก ทำ�คว�มสะอ�ดย�กและข�ดไดง�ย

10. ครใหนกเรยนไปสำ�รวจก�รใช นำ� ไฟฟ� โทรศพท ภ�ยในโรงเรยน เชน อ�งล�งมอ หองนำ� ตเยน โทรศพท และไฟฟ�ในหองเรยนต�ง ๆ

11. นกเรยนรวมกนอภปร�ยเกยวกบส�ธ�รณปโภคภ�ยในโรงเรยนไดแก นำ� ไฟฟ� และโทรศพท

12. ครและนกเรยนอภปร�ยเกยวกบก�รใชส�ธ�รณปโภคภ�ยในโรงเรยน เชน ก�รใชนำ� ใชไฟฟ� และก�รใชโทรศพทเปนอย�งไร

เกดประโยชน คมค�หรอไม แลวห�แนวท�งในก�รประหยดนำ� ไฟฟ�และโทรศพท

13. นกเรยนและครรวมกนสรป ก�รใชไฟฟ�ใหประหยด โดยปดไฟทกครงเมอเลกใช ก�รใชนำ�ควรปดกอกนำ�ทกครงเมอใชเสรจและใชนำ�พอประม�ณ ไมเปดนำ�แรงจนเกนไป

ขนสรป 1.ครสรปก�รใชสงของทมอย�งประหยด และคมค� ว� นกเรยนควร

สำ�รวจอปกรณก�รเรยนเครองใชสวนตวตลอดจนก�รดแลรกษ�ใหคงสภ�พก�รใชง�นใหอยกบตนไดน�น เพอเปนก�รประหยดร�ยจ�ยของตนเองและครอบครว

2.ครกระตนและสงเสรมใหนกเรยนเหนคณค�ของก�รใชสงของต�งๆอย�งประหยด เปนบคคลทควรยกยองและมคว�มภ�คภมใจในตนเอง

3. ใหนกเรยนเลอกว�ดรปอปกรณก�รเรยน เครองใชสวนตว ส�ธ�รณปโภคทชนชอบม�กทสดม�อย�งละ 1 ภ�พ พรอมเขยนคำ�ใตภ�พสน ๆ ลงในใบง�นทครแจกให

สอของจรง เชน สมด หนงสอ ดนสอ ไมบรรทด รองเท� ถงเท� นำ� ไฟฟ�

โทรศพทแหลงการเรยนร

หองเรยน และบรเวณโรงเรยนทใชส�ธ�ณปโภค การวดและประเมนผล

วธวดผล 1. ตรวจผลง�น2. สงเกตพฤตกรรมเครองมอวดผล1. ใบง�น 2. แบบสงเกตพฤตกรรมเกณฑก�รประเมนผล

นกเรยนไดคะแนน รอยละ 80 ขนไป ถอว�ผ�นเกณฑก�รประเมนกจกรรมเสนอแนะ -ภาคผนวก

1. ใบง�นใหนกเรยนเลอกว�ดรปอปกรณก�รเรยน เครองใชสวนตว

ส�ธ�รณปโภคทชนชอบม�กทสดม�อย�งละ 1 ภ�พ พรอมเขยนคำ�ใตภ�พสน ๆ

2.แบบสงเกตพฤตกรรมแบบสงเกตพฤตกรรม

เลขท

ความกระตอรอ

รน





รวมคะแนน

ผาน

ไมผาน





1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

EX

EX-EX%

คำ�ชแจง ระดบคณภ�พ 1 หม�ยถง พอใช 2 หม�ยถง ด

3 หม�ยถง ดม�กนกเรยนไดคะแนน รอยละ 80 ขนไป ถอว�ผ�นเกณฑก�รประเมน

แผนการจดการเรยนรท 3 เรอง เงนทองของมคา

ผลการเรยนรทคาดหวง รจกใชจ�ยอย�งประหยดและเกบออม

สาระการเรยนร1. ก�รใชจ�ยอย�งประหยด2. ก�รเกบออม

การบรณาการกบปรชญาเศรษฐกจพอเพยง1. ความพอประมาณ

สำ�รวจสภ�พก�รใชจ�ยเงนของตนเอง ว�ตนเองไดเงนวนละเท�ไร ในแตละวนใชจ�ยอย�งไร นำ�ไปซออะไรบ�ง ร�ยไดร�ยจ�ยมคว�มสมดลหรอไม

2. ความมเหตมผลก�รไตรตรองเลอกซอเฉพ�ะสงทจำ�เปนและเปนประโยชนจะทำ�ใหนกเรยนใชจ�ยเงนอย�งคมค�

3. การมภมคมกนทดในตวเหนคว�มสำ�คญและมนสยในก�รเกบออม รว�ก�รเกบออมเปนประโยชนตอตนเองและครอบครว

4. เงอนไขความรรว�เงนทองทพอแมห�ม�มคณค�รวธใชจ�ยอย�งประหยดและรอบคอบ

5. เงอนไขคณธรรม ก�รประหยด ก�รเกบออมและมสตปญญ�ในก�รดำ�เนนชวต คดถงวนข�งหน�

กจกรรมการเรยนรขนนำา 1. ครสอนใหนกเรยนอ�นเนอเพลงและรองเพลง ออมเงน ต�มคร“ ”

2. ใหนกเรยนรวมกนรองเพลง ออมเงน พรอมกบปรบมอประกอบ“ ”จงหวะ3. นกเรยนรวมสนทน�กบครถงประโยชนของเงนว�มเงนม�กกบมเงนนอยอย�งไหนดกว�กน

ขนใหประสบการณ 1.นกเรยนและครรวมกนสนทน�ถงก�รนำ�เงนม�โรงเรยนของ

นกเรยนว�นำ�เงนม�คนละเท�ไรและนำ�ไปใชจ�ยอะไรบ�ง แลวครเขยนบนกระด�นดำ�

2. นกเรยนอภปร�ยรวมกนว�อะไรควรซอ อะไรไมควรซอเพร�ะเหตใด3.นกเรยนชวยกนคดจำ�นวนเงนของสงทไมควรซอว�มเท�ไรและจะม

วธก�รประหยดในก�รใชจ�ยอย�งไร4. ใหนกเรยนชวยกนคดและบอกวธก�รออมว�ดอย�งไร โดยครเขยน

ลงบนกระด�นดำ�เปนขอๆต�มทนกเรยนบอกขนสรป 1. นกเรยนและครรวมสรปประโยชนของก�รใชจ�ยอย�งประหยดจะทำ�ให

มเงนเหลอเกบออมไวใชจ�ยในย�มจำ�เปนได ดงนนนกเรยนควรสำ�รวจก�รใชจ�ยเงนของตนเองเปนประจำ�จนเปนนสยว�ใชจ�ยฟมเฟอยเกนฐ�นะตนเอง หรอเกนคว�มจำ�เปน หรอไม

2.ครเพมเตมว�ถ�นกเรยนไมมเงนเหลอเกบออมกใหรจกใชจ�ยอย�งประหยด ใชจ�ยเฉพ�ะสงทควรซอและจำ�เปนตอตนเอง

3.ครใหนกเรยนไปประดษฐออมสนจ�กวสดเหลอใชทห�ง�ยต�มคว�มคดของนกเรยนและ นำ�ม�สงครในสปด�หหน�

สอ1. เพลง ออมเงน“ ”2. ของจรง/รปภ�พออมสนแบบต�งๆ

แหลงเรยนร หองสมดการวดและประเมนผล

วธวดผล1. ก�รซกถ�ม2. ก�รตอบคำ�ถ�ม3. ก�รอภปร�ยรวมกน

4. ก�รตรวจผลง�นเครองมอวดผล1.แบบสงเกตพฤตกรรม2. เกณฑก�รวดผล

กจกรรมเสนอแนะ ภาคผนวก

1. เนอเพลงออมเงน

เพลงออมเงนออมเงน ออมเงน กนไว จะไดสบ�ยในภ�ยภ�ค

หน� ออมเงนกน เถดหนจ� ตอไปภ�ยหน�จะได

สบ�ย

ผประพนธ น�งอภยวลย กกกอง

ทำ�นอง เพลงลอยกระทง



เลขท

ความสนใจ

การแสดงออ

ก

การมสวนรวม




ผาน

ไมผาน





1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

EXEX-

EX%


นกเรยนไดคะแนน รอยละ 80 ขนไป ถอว�ผ�นเกณฑก�รประเมนแผนการจดการเรยนรท 4 เรอง การแบงปนตอผอน

ผลการเรยนรทคาดหวงปฏบตตนเปนผมนำ�ใจ เออเฟ อ แบงปนตอผอน

สาระการเรยนรก�รมนำ�ใจ คว�มเออเฟอเผอแผและแบงปนตอผอน และรจกก�ร

ทำ�บญทำ�ท�นต�มคว�มเชอท�งศ�สน�


รจกสำ�รวจตนเองว�เคยชวยเหลอหรอแบงปนผอนอย�งไรบ�งหรอเคยทำ�บญทำ�ท�นหรอเคยไดรบคว�มชวยเหลอจ�กผอนหรอไมและรสกอย�งไร

2. ความมเหตมผล คว�มเหนแกตวทำ�ใหเกดโทษตอตนเองและผอนในสงคม ก�รมนำ�ใจ เออเฟ อเผอแผและแบงปนตอผอน ทำ�บญทำ�ท�น

ต�มคว�มเชอท�งศ�สน�อย�งเหม�ะสม พอเพยงกบสภ�พชวตคว�มเปนอยของตนเองและครอบครว ทำ�ใหทกคนอยรวมกนในสงคมอย�งมคว�มสข

3. การมภมคมกนทดในตว

ก�รแบงปน ก�รทำ�บญ และก�รมนำ�ใจตอกนเปนก�รสร�งคว�มมไมตรจต ก�รรจกเสยสละ เปนก�รสร�งภมคมกนในสงคมทกคนกจะอยรวมกนในสงคมอย�งมคว�มสข

4. เงอนไขความรคว�มรคว�มเข�ใจเกยวกบคณค�ของก�รอยรวมกบผอนอย�ง

เออเฟ อเผอแผไมเหนแกตว5. เงอนไขคณธรรม

ก�รปฏบตตนเปนผมนำ�ใจ เออเฟ อ แบงปนตอผอน

กจกรรมการเรยนรขนนำา 1. นกเรยนรวมกนรองเพลง ก�รแบงปน“ ”2. สนทน�เกยวกบก�รแบงปน โดยใหนกเรยนชวยกนยกตวอย�ง

ทตนเองเคยเออเฟ อเผอแผ แบงปนตอผอนขนใหประสบการณ 1. แบงกลมต�มคว�มสมครใจ จ�กนนใหแตละกลมแสดงบทบ�ท

สมมตเรอง ก�รแบงปนจ�กประสบก�รณ โดยใหแตละกลมรวมกนฝกซอมแสดงและแสดงกลมละ 5 น�ท

2. แตละกลมชวยกนวพ�กยและสรปขอคดทไดรบประโยชนจ�กก�รชมก�รแสดงบทบ�ทสมมตของเพอนในแตละเรอง เชน ก�รแบงปนมประโยชนอย�งไร / ก�รเหนแกตวมโทษอย�งไร นกเรยนไดขอคดอะไรบ�ง

3. นกเรยนและครชวยกนเขยนสรปขอคดทไดรบจ�กก�รชมก�รแสดงลงบนแผนภม4. นกเรยนรวมกนอ�นแผนภมพรอมกน โดยมคณครอ�นนำ�จ�กนน

จงใหนกเรยนอ�นเปนร�ยกลมและร�ยบคคล ต�มลำ�ดบ5. นกเรยนแตละกลมชวยกนว�ดภ�พจ�กเรองทชอบทสดกลมละ 1

เรอง พรอมเขยนขอคดทได

6. นกเรยนรวมกนจดนทรรศก�รแสดงผลง�นจ�กภ�พว�ดของทกๆ กลม หน�หองเรยน พรอมทงรวมชนชมและคดเลอกผลง�นยอดเยยม เพอสร�งขวญและกำ�ลงใจ

ขนสรป นกเรยนและคณครรวมกนสรปคว�มรและประสบก�รณทไดรบ ดงน1. ก�รรจกสำ�รวจตนเอง รจกตนเองทำ�ใหประม�ณตนเองไดว�ตนเอง

มคว�มพรอมทจะชวยเหลอแบงปนผอนไดอย�งไร 2. ก�รทแตละคนเหนแกตว ทำ�ใหสงคมแตกแยก3. ก�รรจกแบงปนชวยเหลอผอน และก�รชวยเหลอเกอกลแบงปนซง

กนและกน ทำ�ใหทกคนอยรวมกนในสงคมมคว�มสงบสข4. ก�รมคว�มรและประสบก�รณเรองก�รแบงปนทำ�ใหเหนคณค�ของ

ก�รแบงปนตอผอน และควรฝกเปนนสยเปนประจำ�

สอ1. เพลง ก�รแบงปน“ ”2. แผนภมคณธรรมคว�มเผอแผแบงปน3. ภ�พว�ด

การวดและประเมนผล วธวดผล

1. สงเกตพฤตกรรมก�รเรยน2. ก�รตรวจผลง�นเครองมอวดผล1. แบบสงเกตพฤตกรรมก�รเรยน2. แบบตรวจผลง�นเกณฑการวดผลนกเรยนทไดคะแนนไปตำ�กว�รอยละ 85 ถอว�ผ�นเกณฑก�ร

ประเมน

ภาคผนวก

1. เพลงก�รแบงปน



เลขท



ก





ผาน

ไมผาน





1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

EXEX-

EX%คำ�ชแจง ระดบคณภ�พ 1 หม�ยถง พอใช

2 หม�ยถง ด3 หม�ยถง ดม�ก


เพลง การแบงปน“ ”ก�รแบงปนๆ อยรวมกนอย�งมคว�มสข

ย�มทกข เดอดรอนใจก�ย กคลคล�ย กลบกล�ยเปนสขเอย (ซำ�)

บญเออ เหล�ชย

ตวอยางแผนการจดการเรยนรบรณาการเศรษฐกจพอเพยง

ชวงชนท 1ชนประถมศกษาปท 1

กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพละศกษา“เพอนราย เพอนรก”

กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร“การใชทรพยากรธรรมชาต”


เรอง เพอนราย เพอนรก“ ”กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา ชนประถมศกษาปท 1

วเคราะหความสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนรพ.3.1(3) , ท.3.2 (2), ส.1.3 (2), ส.3.1 (1), ส.3.1 (4)

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนออกกำ�ลงก�ยดวยก�รเลนเกมวงเปยวได

สาระการเรยนรเกมก�รวงเปยวและกตก�แขงขน

การบรณาการกบปรชญาของเศรษฐกจพอพยง ความพอประมาณ

นกเรยนรว�วงเตมทไดเรวแคไหนไมเกนกำ�ลงของตนเองจงเปนประโยชนตอตนเองและกลมเพอน

ความมเหตมผล รจกวธก�รและกตก�ของเกมอย�งถกตอง

การมภมคมกนทดในตวร�งก�ยทแขงแรงทำ�ใหไมมโรคภยไขเจบ

เงอนไขเพอใหเกดความพอเพยงเงอนไขความร

รว�ควรวงอย�งไรจงจะถกกตก� และมคว�มระมดระวงไมใหหกลมหรอเปนอนตร�ยเงอนไขคณธรรม

รแพ รชนะ รอภย

กจกรรมการเรยนรขนนำา


1) ครสนทน�กบนกเรยนเรองเกม ประโยชนและคณธรรมทตองใช2) แบงกลมนกเรยนเปน 2 กลมดวยก�รนบ 1 23) ครปกเส�ไวห�งกนประม�ณ 20 เมตร (หรอใชอปกรณทตงไดตง

ไวห�งกนแทนเส�กได)


ขนใหประสบการณ1) ครอธบ�ยวธก�รเลนเกมวงเป ยวและกตก�ก�รแขงขน2) ใหนกเรยนรวมกนส�ธตก�รเลนเกมวงเป ยวและครคอยเพมเตม

ชแนะใหถกตองต�มกตก�ก�รแขงขน3) นกเรยนอบอนร�งก�ย4) นกเรยนเข�แถวต�มกลมบรเวณเขตแดนของตนทครกำ�หนดให5) ครเป�นกหวดเปนสญญ�ณของก�รเรมวงของนกเรยนคนแรก6) นกเรยนแตละกลมวงจนส�ม�รถใชผ�ทถอไวแตะถกตวอกกลม

หนงกลมใดทำ�ไดกอนกลมนนชนะ

ขนสรป 1) ครใหนกเรยนไปดมนำ� ล�งมอ ล�งหน�ใหสะอ�ดแลวรวมกนสรปว�

กลมใดชนะ เพร�ะอะไร กลมใดแพ เพร�ะอะไร (ประม�ณตน) ถ�นกเรยนตองก�รเลนเกมใหชนะควรทำ�อย�งไร(ฝกฝนตนเอง)ดวยก�รวงอยเสมอ(มเหตมผล)ประโยชนของก�รออกกำ�ลงก�ยเปนประจำ�(คว�มมภมคมกน)และคณธรรมของก�รเลนเกม ครแนะนำ�กลมทชนะคนทวงใชผ�แตะถกตวเพอนไดแลวกไมควรใชผ�ตเพอนแรงๆ เพร�ะเพอนและครมองเหนแลวว�นกเรยนวงกนทน และเปนฝ�ยชนะ เมอเพอนลมนกเรยนชวยใหเพอนลกขนไดแสดงว�นกเรยนมนำ�ใจดม�ก นกเรยนควรออกกำ�ลงก�ยทกวน แลวแจกแบบบนทกก�รออกกำ�ลงก�ยในแตละวนทบ�น เมอนกเรยนออกกำ�ลงก�ยแลวใหผปกครองลงล�ยมอชอ

สอ/แหลงการเรยนร1) ผ�ส�มเหลยม 2 ผน2) เส�หลก 2 เส� หรออปกรณทส�ม�รถตงไดไมลม3) แบบบนทกก�รออกกำ�ลงก�ย

การวดและประเมนผล2) ก�รสงเกตเข�รวมกจกรรม3) ก�รตรวจแบบบนทกก�รออกกำ�ลงก�ย



กตกาวงเปยว

วธเลน1) ผเลนแบงออกเปน 2 กลมๆละเท�ๆกน ตงแถวอยห�งกนพอสมควร

ระยะห�ง ควรเหม�ะสมกบวยของผเลน1)ครจดแถวใหนกเรยนเข�แถวตอนลก คนแรกเปนวงถอผ�ส�มเหลยม

แลววงไปออมเส�ข�งหน�ทอยฝ�ยตรงข�มวงกลบม�ทกลมตนเอง สงผ�ส�มเหลยมใหกบคนทสอง คนทสองรบผ�ส�มเหลยมจ�กคนแรกแลวปฏบตเชนเดยวกน

2) เมอผเลนไดรบผ�ส�มเหลยมแลวตองพย�ย�มวงใหเรวทสดเพอใหทนเพอน

3) ผเลนฝ�ยใดวงม�แลวใชผ�ส�มเหลยมแตะตวผเลนอกผ�ยหนงไดกอนเปนผชนะ

หมายเหต ครควรกำ�หนดเขตสงรบ-สง ผ�ส�มเหลยมใหชดเจน ห�กรบ-สงผ�ส�มเหลยมนอกเขตถอว�ผดกตก� (ฟ�ลว) ใหเรมตนใหมหรอปรบเปนแพ


แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน


เลขทความ

กระตอรอรน






ผาน

ไมผาน


1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

EXEX-

EX%

เกณฑก�รตดและประเมนผลนกเรยนทไดคะแนนไมตำ�กว�รอยละ 85 ถอว�ผ�นเกณฑก�รประเมน


เรอง การใชทรพยากรธรรมชาต

กลมสาระวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1วเคราะหความสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนร


ว. 2.2 ( 1 ) ว. 2.2 ( 2 ) ท. 1.1 ( 1 ) ส. 2.2 ( 1 ) ศ. 1.1 ( 3 ) ง. 1.1 ( 14) ง. 1.1 ( 5 )

ผลการเรยนรทคาดหวง1)ใชทรพย�กรธรรมช�ตไดอย�งประหยด คมค� ไดแก นำ� ดน และ

อ�ก�ศ2)บอกประโยชนของ ดน นำ� และอ�ก�ศได3)ปฏบตตนในก�รอนรกษ ดน นำ� และอ�ก�ศ

สาระการเรยนร4)ก�รใช ดน นำ� และอ�ก�ศ5)ประโยชนของ ดน นำ� และอ�ก�ศ6)ก�รอนรกษ ดน นำ� และอ�ก�ศ

การบรณาการกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 1.ความพอประมาณ

สำ�รวจสภ�พก�รใช ดน นำ� อ�ก�ศ ในชมชนใกลบ�นได2.ความมเหตมผล

รจกประโยชน และคว�มจำ�เปนในก�รอนรกษ ดน นำ� และอ�ก�ศ3.การมภมคมกนทดในตว

รวธก�รดแลรกษ�ทรพย�กรธรรมช�ต ไดแก ดน นำ� และอ�ก�ศใหมคณภ�พและใชไดน�น ๆ

4.เงอนไขความรมคว�มรอบรเกยวกบก�รใชประโยชน จ�กทรพย�กรธรรมช�ต ไดแก ดน นำ� อ�ก�ศ และมคว�มรอบคอบในก�รอนรกษ ดน นำ� และอ�ก�ศ ใหใชไดน�นๆ

5.เงอนไขคณธรรม รกและหวงแหนทรพย�กรธรรมช�ตใหมใชไดน�น ๆ เพอ

ประโยชนสวนรวม



ขนนำา1) ครพ�นกเรยนไปสำ�รวจ ดน นำ� และอ�ก�ศ ภ�ยในบรเวณ

โรงเรยนรวมกนแสดงคว�มคดเหนเกยวกบสงทไปสำ�รวจ2) สนทน�รวมกนว� อ�ก�ศใตรมไม เปนอย�งไร ดนบรเวณ

โรงเรยนมลกษณะอย�งไร เร�ใชทำ�อะไร นำ� มประโยชนตอเร�อย�งไร

ขนใหประสบการณ1)นกเรยนรวมกนอภปร�ยเกยวกบ ก�รใช ดน นำ� และอ�ก�ศ ทม

อยในชมชนใกลตว2)ใหนกเรยนแบงกลม แลวรวมกนคดประโยชน ของดน นำ� และ

อ�ก�ศ3)ครอธบ�ยเพมเตมเกยวกบประโยชน ของ ดน นำ� และอ�ก�ศ แลว

เขยนขอคว�มบนกระด�นดำ�แลวใหนกเรยนรวมกนอ�นต�มคร

4)ใหตวแทนกลมออกม�รบใบง�นแลวรวมว�ดภ�พเกยวกบประโยชนทไดจ�ก ดน นำ�

และอ�ก�ศพรอมทงเขยนคำ�อธบ�ยใตภ�พสน ๆ 5)ใหแตละกลมนำ�เสนอผลง�น และรวมกนจดป�ยนเทศ

ขนสรปนกเรยนและครรวมกนสรปว� ทรพย�กรธรรมช�ต ดน นำ� และ

อ�ก�ศ มประโยชนตอมนษย ทกคนควรชวยกนประหยด และใชใหคมค� ตลอดจนชวยกนอนรกษและห�แนวท�งในก�รแกไขไมใหทรพย�กรธรรมช�ตเหล�นนเสอมโทรม เพอใหทกคนมใชไปน�น ๆ เชน นำ� นกเรยนควรรจกก�รใชนำ�ใหพอเพยง ไมเปดนำ�ทงไว ไมควรทงขยะลงในแมนำ� ลำ�คลอง เพร�ะจะทำ�ใหแมนำ�เน�เสย เปนตน

สอ / แหลงการเรยนรชวงชนท 1 - 30

1)ของจรง ดน นำ� และอ�ก�ศ ภ�ยในบรเวณโรงเรยน2)ใบง�นกลม3)แบบสงเกตพฤตกรรม

การวดและประเมนผล1)สงเกตพฤตกรรมก�รทำ�ง�นกลม ก�รซกถ�ม ก�รตอบคำ�ถ�ม –

ก�รนำ�เสนอผลง�นหน�ชน2)ตรวจผลง�น


ชอกลม……………………………………………………………………………ใบงานสาระวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 1

เรอง การใชทรพยากรธรรมชาต

คำาชแจง ใหนกเรยนแตละกลม วาดภาพเกยวกบประโยชนทไดจาก ดน นำา และอากาศแลวเขยนคำาอธบายใตภาพสน ๆ

ประโยชนของดน

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………


ใบงานกลม

ประโยชนของนำา

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………


ประโยชนของอากาศ

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………


แบบสงเกตพฤตกรรมนกเรยน ชนประถมศกษาปท 1ใหทำาเครองหมาย √ หนาขอความขางลางน

เลขท ชอ - สกล ความรวมมอในการทำางาน

กลม

ก�รซกถ�ม-ตอบคำาถาม

ความถกตองและความ

สมบรณของงาน

ความเปนระเบยบ

เรยบรอย

1 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 323456789

เกณฑการใหคะแนน0 – 4 คะแนน พอใช5 – 8 คะแนน ด9 – 12 คะแนน ดมาก

เกณฑระดบคณภาพ1 หมายถง พอใช2 หมายถง ด3 หมายถง ดมาก




“ชวตสดใส พอใจพอเพยง”


ตวอยางหนวยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยงชนประถมศกษาปท 2

“ชวตสดใส พอใจพอเพยง” 1. ชอหนวยเรยนร : ชวตสดใส พอใจพอเพยง

2. กลมสาระ สงคมศกษ� ศ�สน�และวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท 2

3. วเคราะหความสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนร

ส.3.1(1-3) ง 1.1(4,5) ว 2.2(2) ศ 1.1(1) ศ 3.1(5) ศ 3.1 (6) พ 4.1 (4) ค 1.3(1) ค 2.1(2) ค 2.2(1) ค 5.1(3) ค 6.2(1) ค 6.5(1) ท 1.1(2) ท.3.1(1) ท 4.1(3) ส 4.1(2) ส 4.2(3)

4. คำาอธบายหนวยการเรยนร

รและปฏบตตนอย�งมคว�มรบผดชอบตอหน�ทของตนเองและชมชนใกลตว รจกใชทรพย�กรอย�งประหยดและคมค� ส�ม�รถวเคร�ะหร�ยรบ-ร�ยจ�ยของตนเอง รวมทงรจกก�รแบงปนทรพย�กรทมเพอก�รอยรวมกนอย�งมคว�มสข มคว�มภ�คภมใจในคว�มเปนอยอย�งพอเพยงของตนเองและครอบครว

5. แผนการจดการเรยนร

5.1 บ�นทน�อย

5.2 จตสำ�นก

5.3 ซอดมสข

5.4 จตส�ธ�รณะ


ผงมโนทศนหนวยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยง ชนประถมศกษาปท ๒ ชวตสดใสพอใจ“พอเพยง”


ชวตสดใสพอใจพอเพยงแผนการจดการเรยนรท 1 บานท

นาอยแผนการจดการเรยนรท 2

จตสำานกแผนการจดการเรยนรท 3 รดมสขแผนการจดการเรยนรท 4 จต

สาธารณะ

ภ�ษ�ไทยท1.1(2),3.1(1),ท 4.1(3)

วทย�ศ�สตรว 2.2(2)

สงคมศกษ�ฯส 3.1(1),(2),

(3),ส.4.1(2),ส.4.2(3)

ก�รง�นอ�ชพฯ

ง1.1(4),(5)

ศลปะศ1.1(1),ศ3.1(6)

สขศกษ�และพลศกษ�พ 4.1(3)

คณตศ�สตรค 1.3(1),ค.2.1(2),ค.2.2(1),ค.5.1(3)

,ค6.5(1)

แผนจดการเรยนรท 1 เรอง บานทนาอย

ผลการเรยนรทคาดหวง

ส�ม�รถทำ�คว�มสะอ�ดบ�นไดอย�งถกตองปลอดภย ทำ�ใหเกดคว�มสะอ�ดเปนระเบยบน�อย

สาระการเรยนร

ก�รทำ�คว�มสะอ�ดบ�น

การบรณาการกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

1. ความประมาณ

นกเรยนไดสำ�รวจสภ�พบ�นของตนเอง รจกเครองมอเครองใชในก�รทำ�คว�มสะอ�ดรคว�มส�ม�รถของตนเองว�ส�ม�รถชวยเหลอครอบครวทำ�คว�มสะอ�ดบ�นโดยก�ร ปด กว�ด เชดถ ไดอย�งไรบ�ง

2. ความมเหตผล

นกเรยนชวยทำ�คว�มสะอ�ดบ�นเปนก�รแบงเบ�ภ�ระของครอบครว รวธทำ�คว�มสะอ�ดบ�นอย�งถกสขอน�มย ทำ�ใหน�อยอ�ศย ปร�ศจ�กโรคภย


นกเรยนมคว�มส�ม�รถรกษ�คว�มสะอ�ดของทอยอ�ศยได

นกเรยนภ�คภมใจทไดมสวนชวยครอบครวโดยส�ม�รถทำ�คว�มสะอ�ดบ�นได


นกเรยนมคว�มรทถกตองเกยวกบก�รรกษ�คว�มสะอ�ดของทอยอ�ศย และส�ม�รถนำ�คว�มรทไดรบม�ไปประยกตใชในชวตประจำ�วนได



นกเรยนมคว�มรบผดชอบ ขยน อดทน ฝกทำ�ตนใหเปนประโยชนกบครอบครว


ขนนำา1. ครนำ�แผนภมเพลง บ�นทน�อย ม�ใหนกเรยนอ�นเนอเพลงและ“ ”

ฝกรองเพลงต�มคร2. นกเรยนเพลง บ�นทน�อย พรอมทำ�ท�ประกอบเพลง“ ”3. ปฏบตกจกรรมแบงกลมนกเรยนออกเปน 5 กลม

ขนใหประสบการณ

1. ครตงคำ�ถ�มเกยวกบเนอเพลง บ�นทน�อย ใหนกเรยนแตละ“ ”กลมชวยกนเขยนคำ�ตอบลงในใบง�นท 1 ดงน- ใคร (เดกทกคน)- ทำ�อะไร (ชวยกนทำ�คว�มสะอ�ด)- ทไหน (ในบ�น)- ทำ�อย�งไร (ปด กว�ด บ�น)- ผลเปนอย�งไร (บ�นสะอ�ดน�อย)

2. นกเรยนแตละกลมสงตวแทนออกม�นำ�เสนอผลง�นหน�ชน

3. ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอเพลงไดว� เดกทกคนชวยกน“ทำ�คว�มสะอ�ดบ�น ปด กว�ด เชด ถ บ�นทกวน บ�นจะสะอ�ดน�อย”

4. ครใหนกเรยนเล�ประสบก�รณในก�รทำ�คว�มสะอ�ดบ�นและถ�มนกเรยนว�นกเรยนรสกอย�งไรทไดชวยกนแบงเบ�ภ�ระหน�ทในครอบครว

5. ครนำ�อปกรณทำ�คว�มสะอ�ดบ�น ไดแก ไมขนไก ไมกว�ดดอกหญ� ไมกว�ดหย�กไย ไมถพน ทตกขยะ ถงขยะ ถงนำ� ผ�ขร ว (ผ�ถพน) ม�ใหนกเรยนดพรอมทงใหนกเรยนบอกชอและประโยชนของอปกรณดงกล�ว


6. ครอธบ�ยวธก�ร ใชอปกรณในก�รทำ�คว�มสะอ�ด ประโยชนของอปกรณแตละชนดและส�ธตก�รใชอปกรณทำ�คว�มสะอ�ดบ�นแตละประเภท

7. ครอธบ�ยขนตอนก�รทำ�คว�มสะอ�ดบ�นทถกตอง โดยเรมจ�กก�รสำ�รวจสภ�พของบ�นว�มคว�มสกปรกอย�งไรบ�ง ควรใชอปกรณชนดใดทำ�คว�มสะอ�ด ควรทำ�คว�มสะอ�ดอย�งไร

8. ใหนกเรยนแบงกลมว�งแผนก�รทำ�ง�นและทำ�คว�มสะอ�ดหองเรยนกลมละ 1 หอง

9. นกเรยนแตละกลมชวยกนประเมนผลง�นของตนเองและกลมเพอน พรอมทงบอกเหตผลและคำ�แนะนำ�ในก�รปฏบต โดยครชวยตชมและใหแนวท�งในก�รปรบปรงแกไขเพมเตม

ขนสรป

ครและนกเรยนรวมกนสรปไดว�ก�รทำ�คว�มสะอ�ดบ�นตองเรมตนดวยก�รว�งแผนก�รทำ�ง�น สำ�รวจสภ�พบ�นและใชอปกรณก�รทำ�คว�มสะอ�ดบ�นไดอย�งถกตองและนกเรยนส�ม�รถชวยเหลอง�นบ�นไดโดยชวยกนทำ�คว�มสะอ�ดบ�น เปนง�นทนกเรยนส�ม�รถทำ�ไดและเปนก�รแบงเบ�ภ�ระครอบครวเปนสงทน�ภ�คภมใจในก�รทำ�คว�มด


สอ1. เนอเพลง บ�นทน�อย“ ”2. อปกรณก�รทำ�คว�มสะอ�ดบ�น ไดแก ไมขนไก ไมกว�ดหย�กไย

ไมกว�ดดอกหญ� ไมถพน ผ�ขร ว3. ใบง�น

แหลงเรยนร1. บ�นของนกเรยน2. หองสมด หองเรยน3. ครและผปกครอง

การวดผลและประเมนผล

วธการวดผล1. สงเกตพฤตกรรม2. ก�รรวมกจกรรมกลม3. ก�รตรวจผลง�นเครองมอวดผล1. ใบง�น2. แบบสงเกตพฤตกรรม

เกณฑก�รประเมนผล นกเรยนไดคะแนน รอยละ 80 ขนไป ถอว�ผ�นเกณฑก�รประเมน


1. เพลงบ�นทน�อย


เพลงบานทนาอย

บานเรอนของเรานาอย หน หน โปรดจงชวยกน

ทกคนรจกแบงปน แบงงานกนไดทำากนทกคน

ปด กวาด ควรทำามากอน เปนขนตอนใหเราฝกตน

2. ใบงาน

2.1 ใบง�นท 1ใบงานท 1

ชอ ชน…………………………………………………………………ประถมศกษาปท 2

คำ�ชแจง ใหนกเรยนเขยนคำ�ตอบจ�กเนอเพลงบ�นทน�อย

คำ�ถ�ม คำ�ตอบ

1. ใคร

2. ทำ�อะไร

3. ทไหน

4. ทำ�อย�งไร

5. ผลเปนอย�งไร

…………………………………………………….…………………………………………………….…………………………………………………….…………………………………………………….……………………………………………………




คำาชแจงครสงเกตคณภ�พของผเรยนแตละกลมแลวเขยนเครองหม�ย/ลงในชองว�ง

พฤตกรรมทแสดงออกระดบการแสดงพฤตกรรม

รวมสมำาเสมอ

(3)บางครง

(2)ไมเคย(1)


1. คว�มรวมมอ

2. คว�มรบผดชอบ

3. ก�รชวยเหลอเพอนในกลม

4. ก�รแสดงคว�มคดเหนในกลม

5. ก�รยอมรบคว�มคดเหนในกลม

การวางแผน

1. คว�มเปนไปได

2. กระบวนก�รทใช

3. ลำ�ดบขนตอน

ระดบการแสดงพฤตกรรม

ระดบ 3 หม�ยถง ด

ระดบ 2 หม�ยถง ป�นกล�ง

ระดบ 3 หม�ยถง ควรปรบปรง


แผนการจดการเรยนรท 2 เรองจตสำานก

ผลการเรยนรทคาดหวง

รจกประโยชนและคณค�ของสงของ ของตนเองและส�ธ�รณปโภคของโรงเรยน


ก�รใชสงของต�งๆ และส�ธ�รณปโภคอย�งประหยดและคมค�


1. ความพอประมาณ

สำ�รวจสงของเครองใชของตนเองและส�ธ�รณปโภคในโรงเรยนว�มอะไรบ�ง มสภ�พเปนอย�งไร นกเรยนใชประโยชนอย�งไร เหม�ะสมกบคว�มจำ�เปนของตนเอง และของโรงเรยนหรอไม

2. ความมเหตมผล

สงของเครองใชแตละอย�งและส�ธ�รณปโภคทมอยไดม�จ�กทรพย�กรต�งๆ

สงของเครองใชมประโยชนและส�ธ�รณปโภคมคณค�ม�ก นกเรยนจงตองใชอย�งประหยดและคมค� เพอใหใชไดน�นๆ


ตระหนกและเหนคณค�ของสงของของตนเองและส�ธ�รณปโภคของโรงเรยน มสวนรวมในก�รทะนบำ�รงรกษ�ใหใชไดน�นๆ


รจกวธก�รใชสงของ ของตนเองและส�ธ�รณปโภค อย�งประหยด คมค�และถกตองเหม�ะสม


ฝกสตในก�รใชสงของอย�งระมดระวง และประหยดในก�รรกษ�สมบตสวนรวม ฝกคว�มรบผดชอบตอหน�ทของตนเอง



ขนนำา

1. สนทน�กบนกเรยนเกยวกบเครองใชสวนตวและส�ธ�รณปโภคในโรงเรยนมอะไรบ�งและมประโยชนอย�งไร

2. ใหนกเรยนเล�ประสบก�รณทเคยพบเหนก�รใชส�ธ�รณปโภคในโรงเรยนทงด�นดและไมด


1. นกเรยนศกษ�ทม� และวธใช สงของเครองใชสวนตวและส�ธ�รณปโภคแตละประเภทอย�งประหยด คมค�และถกตองเหม�ะสม ดวยก�รระดมคว�มคดรวมกนระหว�งครและนกเรยน

2. ใหนกเรยนแบงกลมชวยกนสำ�รวจและรวบรวมขอมลเกยวกบสงของเครองใชของนกเรยนและส�ธ�รณปโภคในโรงเรยน ต�มแบบสำ�รวจ

3. นำ�เสนอผลง�นกลม โดยเนนผลทไดรบเกยวกบวธก�รใชอย�งประหยดและคมค�ทสด

ขนสรป

รวมกนสรปก�รใชเครองใชสวนตวและส�ธ�รณปโภค โดยใหนกเรยนบอกสงของเครองใชสวนตวและส�ธ�รณปโภคในโรงเรยนมอะไรบ�งผลตจ�กอะไร มวธก�รใชอย�งไรจงจะไดประโยชน ประหยดและคมค�ทสด

สอ

1. หนงสอสมด ดนสอ ย�งลบ ไมบรรทด เสอผ� รองเท�กระเป� ประป� เครองใชไฟฟ�ประเภทต�งๆ

2. ใบง�น

แหลงการเรยนรหองสมด โรงเรยน บ�น


การวดและประเมนผล

วธวดผล1. สงเกตก�รทำ�กจกรรม2. ตรวจแบบสำ�รวจ

เครองมอวดผล1. แบบสงเกตพฤตกรรม2. แบบสำ�รวจ

เกณฑการวดผล นกเรยนไดคะแนน รอยละ 80 ขนไป ถอว�ผ�นเกณฑก�รประเมน



1. แบบสำ�รวจ

แบบสำารวจสงของเครองใชสวนตวและสาธารณปโภค

คำาชแจงใหนกเรยนสำ�รวจสงของเครองใชสวนตวส�ธ�รณปโภคในโรงเรยน

ท ชอของ ไดมาอยางไร/ผลตจาก

อะไร

วธใช ประโยชน หมายเหต



เลขท

คว�มสนใจ

ก�รแสดงออ

ก

ก�รมสวนรวม

คว�มคดรเรม

สร�งสรรค

รวมคะแน

น

ผ�น

ไมผ�น

ระดบ คณภ�พ

ระดบคณภ�พ



1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

EXEX-


EX%นกเรยนไดคะแนน รอยละ 80 ขนไป ถอว�ผ�นเกณฑก�รประเมน


แผนการจดการเรยนรท 3 เรองซอดมสขผลการเรยนรทคาดหวง

นกเรยนส�ม�รถเลอกซอสงของทจำ�เปนและมประโยชนได


ก�รเลอกซอสงของทจำ�เปนและมประโยชน


1. ความพอประมาณ รสถ�นะท�งก�รเงนของตนเองและครอบครว รจกก�รใชจ�ยของตนเอง โดยพอประม�ณกบสถ�นะของตนและ

ครอบครว

2. ความมเหตมผล มเหตผลในก�รใชจ�ยเงนในแตละครง รว�ก�รใชจ�ยเฉพ�ะในสงจำ�เปนทำ�ใหเกดก�รประหยดและก�ร

ออม

3. การมภมคมกนทดในตว เหนคณค�ของเงนทไดม� / มอย สร�งนสย ในก�รประหยดและก�รออม

4. เงอนไขความร มคว�มรอบคอบในก�รใชจ�ย นำ�คว�มรทไดจ�กก�รเรยนรม�ว�งแผนอย�งระมดระวงในก�ร

เลอกซอสงของทจำ�เปนและมประโยชนในชวตประจำ�วน

5. เงอนไขคณธรรม ก�รมสต และคดพจ�รณ�คว�มเหม�ะสม / คว�มจำ�เปนในทกครง

ทจะมก�รใชเงน



เลนบทบ�ทสมมตก�รเปนคนข�ยของโดยใชก�รโฆษณ�เชญชวนในรปแบบต�งๆ


1. ใหนกเรยนในหองเรยนชวยกนคดว�จะเลอกซอสนค� จ�กคนข�ยของคนใด โดยก�รไปยนตอและใหคะแนน คนข�ยของคนนนๆ

2. เมอนกเรยนเลอกซอสนค�ในแตละร�นแลวใหใหสงตวแทนออกม�แสดงถงเหตผลในก�รเลอกซอสนค�นนๆ

3. กลมผเลอกซอสนค�แตละกลม อภปร�ยในหวขอ เรองก�รเลอกซอสงของทจำ�เปนและมประโยชน จ�กนนสงตวแทนออกม�นำ�เสนอหน�ชนเรยน

ขนสรป

นกเรยนรวมกนสรปถงก�รว�งแผน ในก�รเลอกซอสงของทจำ�เปนและมประโยชนตอตวเร�อกทงควรคำ�นงก�รใชจ�ยอย�งพอเพยงเหม�ะสมกบฐ�นะของตนเอง

สอ

1. ของจรง(อปกรณก�รเรยน)2. แผนภ�พเชน ภ�พดอกไมไฟ

3. นำ�อดลม

4. ลกอม

แหลงการเรยนร

สหกรณโรงเรยน ร�นค�ในชมชน


วธวดผล

1. ตรวจใบง�น

2. สงเกตพฤตกรรม

เครองมอวดผล


1. ใบง�น


เกณฑการประเมนผล1. ใบง�นท 1

ถกตอง รอยละ 80 ขนไป = 4ถกตอง รอยละ 70 ขนไป = 3ถกตอง รอยละ 60 ขนไป = 2ถกตอง รอยละ 50 ขนไป = 1

2. ใบง�นท 2 และ 3เขยนแสดงคว�มคดเหนไดอย�งอสระเกนกว�รอยละ 80 ถอว�

ผ�นเกณฑ



1. ใบง�นท 1

2. ใบง�นท 2


ใบงานท 1

ชอ...................................................................ชน........................................คำาชแจง ใหทำ�เครองหม�ย√ ทบภ�พของทมประโยชน ทำ�เครองหม�ย X ทบสงของทไมมประโยชน

1 ภ�พดนสอ 6 ภ�พผลไม2 ภ�พดอกไม

ไฟ7 ภ�พลกอม

ใบงานท 2

ชอ…………………………………………………ชน………………………..

คำาชแจง ใหนกเรยนว�ดภ�พสงของเครองใชทมคว�มจำ�เปนและมประโยชนในชวตประจำ�วนอย�งนอย 5 ภ�พ

3. ใบงานท 3


ใบงานท 3 ชอ……………………………………………………..ชน…………………………………..คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนแสดงคว�มคดเหน ต�มหวขอตอไปน

1. ในก�รรวมกจกรรมร�นข�ยของ ฉนรสกอย�งไร……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2.สงของเครองใชทจำ�เปนและมประโยชนทฉนชอบทสด คออะไร เพร�ะอะไรจงชอบ

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

แผนจดการจดการเรยนรท 4 เรองจตสาธารณะผลการเรยนรทคาดหวง

มคว�มรคว�มเข�ใจเกยวกบก�รให ก�รชวยเหลอและก�รแบงปนตลอดจนส�ม�รถใหก�รชวยเหลอ แบงปนแกเพอนและผอน ไดต�มคว�มเหม�ะสมกบสถ�นะของตนเอง

สาระการเรยนร1. ก�รแบงปนสงของใหเพอน2. ก�รชวยเหลอเพอนและผอนในชมชนใกลตว

การบรณาการกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง1.ความพอประมาณ

รจกศกยภ�พของตนเอง ในก�รแบงปนและชวยเหลอผอนในด�นต�งๆโดยทไมทำ�ใหตวเองเดอดรอน

2.ความมเหตมผลรว�ก�รชวยเหลอ ก�รแบงปนใหเพอนและผอนเปนก�รสร�งคว�มสมพนธอนดและทำ�ใหทงผใหและผรบมคว�มสข

3. การมภมคมกนทดในตวก�รมคว�มสมพนธอนดกบเพอนและผอนทำ�ใหเกดคว�มส�มคคอยรวมกนอย�งมคว�มสขและเปนก�รสร�งภมคมกนในสงคม

4. เงอนไขความร มคว�มรอบคอบในก�รใชชวต คดถงผอน รจกวธก�รชวยเหลอ และแบงปนทเหม�ะสมเพอใหเกดประโยชน

ตอตนเองและผอนทำ�ใหอยรวมกนอย�งมคว�มสข5 ความมคณธรรม

ก�รเสยสละ คว�มไมเหนแกตว คว�มส�มคค ก�รเออเฟ อเผอแผ มสตปญญ�


ขนนำาครยกตวอย�งบคคลทเปนตวอย�งทดในเรองก�รเสยสละชวยเหลอ

ผอน ทงในหองเรยน โรงเรยน


ชมชน หรอจ�กข�วหนงสอพมพ ใหนกเรยนไดรจก และแสดงคว�มคดเหน

ขนใหประสบการณ1. ครเล�นท�นเรอง เพอนของฉน2. ใหนกเรยนชวยกนคดว�ตวละครในเรองมใครทำ�อะไร ทไหน

อย�งไร3. ครและนกเรยนชวยกนแสดงคว�มคดเหนเกยวกบตวละครแตละ

ตวว�ใครมนสยอย�งไร4. ตวละครตวไหนทสมควรนำ�ม�เปนแบบอย�งในก�รใชชวตอย�ง

พอเพยง5. ใหนกเรยนอ�นกลอน ก�รชวยเหลอแบงปน พรอมว�ดภ�พ“ ”

ประกอบ6. นำ�ผลง�นของนกเรยนม�ตดบนป�ยนเทศ

ขนสรป

ก�รชวยเหลอแบงปนกนเปนสงทด นกเรยนตองรตนเองว�ตนเองมคว�มส�ม�รถในก�รแบงปนใหผอนไดแคไหนและ อย�งไร ก�รชวยเหลอแบงปนทำ�ให สร�งคว�มสมพนธอนดกบเพอนและทกคนอยรวมกนไดอย�งมคว�มสข

สอ

1. นท�น ภ�พบคคลตวอย�ง

2. กลอน ก�รชวยเหลอแบงปน

แหลงการเรยนรหองสมด โรงเรยน ชมชน บคคลในโรงเรยน ชมชน


วธวดผล1. สงเกตพฤตกรรมก�รเข�รวมกจกรรม2. ก�รตรวจผลง�น(ก�รว�ดภ�พ)

เครองมอวดผล


แบบสงเกตพฤตกรรมเกณฑการประเมนผล นกเรยนไดคะแนน รอยละ 80 ขนไป ถอว�ผ�นเกณฑก�ร

ประเมน


ภาคผนวก1. กลอน การชวยเหลอแบงปน

2. นท�นเรอง เพอนของฉน

นทานเรอง เพอนของฉน

ในหองเรยนชน ประถมศกษ�ปท 2 /1 ครใหนกเรยนทำ�ใบง�นเกยวกบร�ยรบ-ร�ยจ�ย แพรนงใกลกบออมซงลมเอ�ย�งลบม� แพรจงเอ�ย�งลบใหยม ทำ�ใหออมทำ�ง�นเสรจทนเวล�ทกำ�หนด สวนดนสอของ ฟลมหกทำ�ใหไมมดนสอใช ฟลมขอยมใบบวแตใบบวบอกว� ไมได“หรอก ยมไปเดยวของเร�หมดเรว กว�ทฟลมจะไปยมดนสอคนอนม�ได”กเสยเวล�น�นทำ�ให ฟลมทำ�ง�นไมเสรจทนเวล�


การชวยเหลอแบงปนมใครไหนเคยบ�ง ลมนำ�ย�งลบม�

ใชเพอนฝงกเหนใจ ใหขอยมเพร�ะ

ลมจรงนนแหละเข�เออเฟ อ เผอแผใหเตมใจยงเร�ตองถอเปนสง ควรจดจำ�และทำ�

ต�มชวยเหลอกนและกน เปนนำ�ใจอน

งดง�มมค�เหลอเมอย�ม ทข�ดแคลน

แสนสำ�คญของกนและของใช แบงใหเพอนย�ม

จำ�เปน ทกคนกจะเหน ว�เร�ดมคนชอบ



เลขท



ก





ผาน

ไมผาน





1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

EXEX-

EX%






กลมสาระการเรยนร คณตศาสตร“การใชเงน”

กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา“สงแวดลอมกบชวต”

แผนการจดการเรยนรบรณาการเศรษฐกจพอเพยง เรอง การใชเงน

กลมสาระ คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 2วเคราะหความสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนร

ว 8.1(8) ศ 1.1(1,3) ศ 2.1 (2,4) พ 3.1 (1) ค 1.1(1,3) ค 1.3(1) ค 2.1(2) ค 2.3(1) ค 6.1 (1,2) ค 6.2(1) ค 6.4(1) ค 6.5(1) ท 1.1 (1) ท 2.1 (1,2) ท 3.1(2) ท 4.1(1,3) ส 1.1(2) ส 1.2 (1,2) ส 3.1 (1,2,3,4)

ผลการเรยนรทคาดหวง1. นกเรยนนำ�คว�มรเกยวกบเงนไปใชในสถ�นก�รณต�งๆได2. นกเรยนรคณค�ของเงนและนำ�ไปใชอย�งคมค�และเหม�ะสมกบ

ตนเอง

สาระการเรยนรก�รใชเงนอย�งคมค�และเหม�ะสมกบตนเอง

บรณาการปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง1. ความพอประมาณ รตนเองมร�ยไดม�กนอยเพยงใดและมร�ย

จ�ยทจำ�เปนเพยงใด2. ความมเหตมผล ก�รใชเงนใหพอเพยงกบฐ�นะคว�มเปนอย

ของตนเองและต�มคว�มจำ�เปนทำ�ใหชวตมคว�มสข

3. การมภมคมกนในตวทด ก�รใชจ�ยเงนใหเหม�ะสมกบคว�มเปนอยของตนไมกอใหเกดหนและอ�จจะม เงนออมไวใชเมอย�มจำ�เปน

4. เงอนไขความรรอบคอบในก�รใชจ�ย5. เงอนไขคณธรรม ประหยด มคว�มเพยร อดทนในก�รเกบ

ออม มสตปญญ�ในก�รใชจ�ย



ขนนำา

แบงกลมโดยใหนกเรยนรองเพลงรวมเงน (กลมละ 5 คน)ขนใหประสบการณ1.ครทำ�แผนภ�พร�ค�สนค� พรอมระบร�ค�ของสนค�แตละชนด ม�ให นกเรยนด2. ใหนกเรยนแตละกลมรวมกนแสดงคว�มคดว�สนค�ชนดใดควร

ซอและไมควรซอเพร�ะเหตใด3.ครกำ�หนดสถ�นก�รณ ดงน หนนดจะไปทศนศกษ�ทสวนสตว 1

วน หนนดตองเตรยมตวซอของทจะนำ�ไปทศนศกษ�ในวนพรงน ถ�หนนดมเงน 20 บ�ท หนนดจะซออะไรบ�ง เพร�ะเหตใด ใหแตละกลมชวยหนนดคด

4. ใหแตละกลมเขยนชอสนค�ทหนนดซอลงในกระด�ษ แลวใหแตละกลมออกม�ร�ยง�นหน�ชนเรยน

ขนสรป1. ครและนกเรยนรวมกนสรปถงก�รเลอกซอสนค�ของแตละกลมว�ม

คว�มจำ�เปนเพยงใดคมค�และเหม�ะสมกบตนเองหรอไม2. ก�รเปนอยของแตละคนมคว�มแตกต�งกน ก�รรจกใชเงนใหเหม�ะ

สมกบตนเองเปนก�รไมกอหนและยงอ�จทำ�ใหเกนเงนออมอกดวย3. ใหนกเรยนทำ�ใบง�น ก�รเลอกซอสนค�4. ครตรวจใบง�น และเกบผลง�นไวในแฟมผลง�นของนกเรยน

สอ/แหลงการเรยนร1. เพลงรวมเงน2. แผนภ�พสนค�ชนดต�งๆ3. กระด�ษ4. ใบง�น



1. สงเกตก�รแสดงคว�มคดเหน2. สงเกตกระบวนก�รกลม3. ตรวจผลง�น


เพลงรวมเงนรวมเงนรวมเงนใหด รวมเงนวนนอย�ใหมผดพล�ดผหญงนนเปนเหรยญบ�ท (ซำ�)ผช�ยเกงก�จเปนห�สบสต�งค (ซำ�)

คร :ใหนกเรยนรวมเงนเปน 3 บ�ท(ครบอกจำ�นวนเงนทตองก�รเพอใหนกเรยนจดกลมไดต�มจำ�นวน 5-6 คน)


ใบงาน การเลอกซอสนคาคำาสง ใหนกเรยนเลอกซอสงของทจำ�เปนตอตนเองหนงอย�งบอก

เหตผล พรอมทงว�ดภ�พและระบ�ยสใหสวยง�ม

สนค�ทนกเรยนเลอกซอคอ……………………………………………………………………………มคว�มจำ�เปนตอนกเรยนอย�งไร…………………………………………………………………………..


แผนการจดการเรยนรบรณาการเศรษฐกจพอเพยง เรอง สงแวดลอมกบชวต

กลมสาระวทยาศาสตร ชนประถมศกษาปท 2

วเคราะหความสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนรว 2.1(1) ว 2.2(1,2) ส 3.1(3,4) ส 4.1(2) ง 1.1(4,5) ง 1.2(2,5) ง 3.1(3) ศ 1.1(1) ศ 1.1(5,6) ศ 2.1(2) ศ 3.1(1,2,3,5) พ 4.1(1,2,6) ค 6.2(1) ท 1.1(3) ท 3.1(1,2) ท 4.1(3) ท 4.2(1,3)

ผลเรยนรทคาดหวง1. นกเรยนส�ม�รถแยกสงแวดลอมทดและไมดได2. มคว�มชนชมภมใจในก�รทำ�ใหสงแวดลอมรอบตวดได3. นกเรยนส�ม�รถแสดงคว�มคดเหนตอภ�พทกำ�หนดใหได

สาระการเรยนรสงแวดลอมเปนสงสำ�คญในก�รดำ�รงชวต เร�ควรอนรกษสงแวดลอมทดเพอเกดประโยชนสงสดตอตนเองและสงคม


รจกสงแวดลอมทอยรอบตว ว�มอะไรบ�ง คณภ�พเปนอย�งไร2. ความมเหตผล

รว�ก�รดำ�เนนชวตอยในสงแวดลอมทดจะมสข รส�เหตททำ�ใหเกดสภ�พเสอมโทรมของสงแวดลอม และรวธก�รดแลรกษ�สงแวดลอมใหอยในสภ�พทด

3. การมภมคมกนในตวทดสร�งนสยในก�รรจกอนรกษสงแวดลอม

4. เงอนไขความรรอบรวธก�รและรอบคอบในก�รรกษ�สงแวดลอม



รกษ�สงแวดลอม ทำ�ตนใหเปนประโยชนตอสวนรวม โดยก�รมสวนรวมดแลรกษ�สงแวดลอม

กจกรรมการเรยนรขนนำาเขาสบทเรยน1. อ�นแผนภมเพลง ชวยกนเกบ ต�มครแลวอ�นพรอมกน 1

เทยว2. ครรองเพลงใหฟง 1 เทยว นกเรยนรองต�มคร 1 เทยว3. ทกคนคดท�ประกอบเพลง ชวยกนเกบ ต�มคว�มคดของ

ตนเอง ต�มเพลงทรองพรอมกน


ขนใหประสบการณ1. ครนำ�แผนภมภ�พใหนกเรยนด 2 ภ�พ (เปนภ�พทเกยวกบสง

แวดลอมทถกทำ�ล�ยและภ�พบ�นเรอนทแออด รถยนต สญจรม�กม�ย)

2. แบงกลมนกเรยนออกเปน 4 กลม โดยใหแตละกลมแสดงคว�มคดเหนทมตอภ�พ ว�เกดผลเสยตอตวเร�อย�งไรบ�ง

3. สงตวแทนของกลมนำ�เสนอคว�มคดเหนของกลมหน�ชนเรยนขนสรป1. นกเรยนและครรวมกนสรป ถงก�รมสงแวดลอมทดตอชวต

ประจำ�วนของคนเร�ทำ�ใหมสขภ�พอน�มยทดตอตนเองและสงคมบ�นเมองสะอ�ดน�อย

สอ/แหลงเรยนรแผนภมภ�พเพลง ชวยกนเกบใบง�น ท 1 2

การวดผลประเมนตรวจใบง�นท 1

เกณฑก�รประเมนเรองก�รแยกสงแวดลอมถกตองรอยละ 80 = 4รอยละ 60 = 3รอยละ 40 = 2

ตำ�กว� รอยละ 40 = 1เกณฑก�รประเมนใบง�นท 2เกณฑก�รประเมนก�รว�ดภ�พต�มใบง�นท 2ว�ดภ�พสงแวดลอมทดไดสวยง�มเกนกว�รอยละ 80 ผ�นเกณฑก�รประเมน


ใบงานท 2เรอง ภาพสงแวดลอม

ชอ...................................................................ชน.................................................................

คำาชแจง ใหนกเรยนว�ดภ�พสงแวดลอมทด สวยง�ม ลงในกรอบสเหลยมน


แผนภมเพลง“ชวยกนเกบ”

(ทำานองคณลำาไย)ยงจำาไมเคยลอเลอน ทงเพอนและฉนถกใช ผคนนำา

พวกฉนไปทงฉนไว ไมเคยเหลยวแล(พด) กระปอง ถงพลาสตก หลอดกาแฟ ตวฉนแทบ

แย เกลอนกลาดมากมาย เดกๆเกบกนเรวไว บานเมองจะไดสดใสสะอาดตา


แบบสงเกตพฤตกรรมขณะทำางานกลมและการอภปรายในชนเรยน

ชน.....................................................ภาคเรยนท..................................ปการศกษา..................................กลมสาระการเรยนร.................................................................หนวยการเรยนร..........................................................................สถานภาพของผประเมน ตนเอง เพอน ผปกครอง ผสอน ผสนใจคำาชแจง ใหกรอกคะแนนก�รประเมนต�มเกณฑก�รใหคะแนนทกำ�หนดไวต�มคว�มเปนจรงเกณฑก�รใหคะแนน

ปฏบตอยในระดบดเยยม ให 5 คะแนนปฏบตอยในระดบดม�ก ให 4 คะแนนปฏบตอยในระดบด ให 3 คะแนนปฏบตอยในระดบพอใช ให 2 คะแนนปฏบตอยในระดบตองปรบปรง ให 1 คะแนน

เลขท

ชอ-สกลรายการประเมน

รวม

20

คะแน

นผา

น /ไม

ผา

น

ก�รแ

สดง

คว�ม

คดเห

นก�

รรบฟ

งคว

�มคด

เหนข

องผ

คว�ม

รวม

มอกบ

กลม

คว�ม

ตงใจ

ในก�

รทำ�

ง�น


ลงชอ.........................................................ผประเมน(.........................................................................)




“ภมใจในตนและชมชนของเรา”



ชนประถมศกษาปท 3“ภมใจในตนและชมชนของเรา”

1. ชอหนวยการเรยนร : ภมใจในตนและชมชนของเรา

2 กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนประถมศกษ�ปท 3

3.วเคราะหความสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนร ท 1.1 (1-3) , ท 2.1 (1-2) , ท 3.1 (1-2) , ท 4.1 (1-3) , ท 4.2 (1-3) , ท 5.1 (1) ค 1.1 (1-3), ค 1.2 (1-3), ค 1.3 (1), ค 1.4 (1-3), ค 2.1 (1-4), ค 2.2 (1-3), ค 2.3 (1), ค 5.1 (1-3), ค 6.1 (1-2), ค 6.2 (1), ค 6.3 (1), ค 6.4 (1), ค 6.5 (1) , ว 2.1 (1), ว 2.2(1-2) , ว 5.1 (1-3), ว 6.1(1-4) , ส 2.1 (1), ส 3.1(1-4) , ส 3.2 (1-2), ส 4.1(1-3) , ส 4.2 (1-3), ส 4.3(1-3) , ส 5.2 (1-4), พ 2.1 (1-2), พ 3.2(3-4) ,พ 4.1 (1-7), พ 5.1(1-2) , ศ 1.1 (1-6), ศ 1.2(1-2) ,ศ 2.1 (1-3) , ง 1.1 (1-5), ง 1.2(1-5) ,ง 3.1 (1-4)

4.คำาอธบายหนวยการเรยนร

ศกษ�บทบ�ทหน�ทของนกเรยนทมตอก�รดแลรกษ�สงแวดลอมในชมชนทงทเปนสงแวดลอมต�มธรรมช�ตและทมนษยสร�งขน พรอมตระหนกและเหนคณค�ของสงแวดลอมในชมชนของตนเอง สำ�รวจร�ยไดของตนเองและครอบครว จดบนทกร�ยจ�ยของตนเอง วธก�รเพมร�ยได ลดร�ยจ�ย และคว�มสมดลของร�ยรบร�ยจ�ย ก�รปฏบตตนในก�รเลอกบรโภคและก�รใชสงของเครองใชอย�งประหยด


และเกดประโยชนสงสด เพอนกเรยนส�ม�รถนำ�ไปประยกตใชในชวตประจำ�วนไดอย�งสมดล และมคว�มภ�คภมใจในตนเองและชมชน

5.แผนการจดการเรยนร

5.1 บทบ�ทหน�ทตอชมชนในด�นสงแวดลอม

5.2 รกษส�ธ�รณสมบต

5.3 ใชจ�ยอย�งเปนสข

5.4 กนอยรค�


ผงมโนทศนหนวยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยง ชนประถมศกษาปท ๓ ภมใจในตนและ“ชมชนของเรา”


ภมใจในตนและชมชนของเราแผนการจดการเรยนรท 1 บทบาทหนาท

ตอชมชนในดานสงแวดลอม

แผนการจดการเรยนรท 2 รกษสาธารณสมบตแผนการจดการเรยนรท 3 ใชจายอยางดมสขแผนการจดการเรยนรท 4 กนอยรคา

ภ�ษ�ไทย ท 1.1 (1-3) , ท 2.1 (1-2) , ท 3.1 (1-2) , ท 4.1 (1-3) , ท

4.2 (1-3) , ท 5.1 (1) วทย�ศ�สตร

ว 2.1 (1), ว 2.2(1-2),ว

5.1(1-3),ว 6.1(1-4)

สงคมศกษ�ฯ ส 2.1 (1), ส 3.1(1-4) , ส

3.2 (1-2), ส 4.1(1-3) , ส 4.2 (1-3), ส 4.3(1-3) , ส 5.2 (1-4),

ก�รง�นอ�ชพฯ

ง 1.1(1-5),ง 1.2(1-5),ง 3.1 (1-4)

ศลปะ ศ 1.1 (1-6), ศ 1.2(1-

2),ศ 2.1 (1-3)

สขศกษ�และพลศกษ�

พ 2.1 (1-2), พ 3.2(3-4) ,พ 4.1 (1-7), พ 5.1(1-

2)

คณตศ�สตร ค 1.1 (1-3), ค 1.2 (1-3), ค 1.3 (1), ค 1.4 (1-3), ค 2.1 (1-4), ค 2.2 (1-3), ค 2.3 (1), ค 5.1 (1-3), ค

6.1(1-2), ค 6.2 (1), ค 6.3 (1), ค 6.4 (1), ค 6.5 (1)

แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง บทบาทหนาทตอชมชนในดานสงแวดลอม

ผลการเรยนรทคาดหวง ร ปฏบต และเหนประโยชนในก�รดแลรกษ�สงแวดลอมในชมชน

สาระการเรยนร 1. คณค�ของสงแวดลอมในชมชน 2. ก�รอนรกษสงแวดลอม3. บทบ�ทหน�ทของนกเรยนทมตอชมชนในเรองสงแวดลอม

การบรณาการกบปรชญาเศรษฐกจพอเพยง 1.ความพอประมาณ

รจกสำ�รวจสงแวดลอมทมอยในชมชนของตนเอง ว�มอะไรบ�งมสภ�พเปนอย�งไร มก�รดแลบำ�รงรกษ�อย�งไร และแตละคนส�ม�รถทจะมสวนรวมดแลรกษ�สงแวดลอมไดอย�งไรบ�ง

2.ความมเหตผล รส�เหตและปญห�ของสงแวดลอมในชมชนว�เกดขนไดอย�งไร และสงผลตอตนเอง ครอบครวและคนในชมชนอย�งไรบ�ง

3.การมภมคมกนทดในตว ตระหนกและเหนคว�มสำ�คญตอก�รดแลรกษ�สงแวดลอมในชมชน รว�สงแวดลอมมผลกระทบตอก�รดำ�รงชวตของตนเอง ดงนนทกคนจงควรมสวนรวมในก�รดแลรกษ�สงแวดลอม

4.เงอนไขความร รวธก�รดแลรกษ�สงแวดลอมในชมชนอย�งถกตองและเหม�ะสม รอบคอบในก�รดแลรกษ�สงแวดลอมเพอนำ�ไปสคว�มยงยน

5.เงอนไขคณธรรม ก�รเสยสละ มคว�มขยน อดทน ก�รเหนประโยชนแกสวนรวม


กจกรรมการเรยนร ขนนำา 1. ครใหนกเรยนดภ�พก�รเกดอทกภยในจงหวดต�งๆ ใน

หนงสอพมพเชน ภ�พนำ�ทวม ภ�พนำ�ป�ไหลหล�ก ใหนกเรยนแสดงคว�มคดเหนว�มคว�มรสกอย�งไร นกเรยนเคยเหนภ�พทไหนอกบ�ง

2. ครใหนกเรยนว�ในชมชนทโรงเรยนตงอยมอะไรบ�งทเปนสงแวดลอมทเกดขนต�มธรรมช�ตและทมนษยสร�งขน ทงสงทมชวตและสงทไมมชวต

3. แบงกลมนกเรยน กลมละ 4 – 5 คน ครแจกรปภ�พสงแวดลอมทมอยในชมชน เชน วด บ�น สวนส�ธ�รณะ โรงเรยน แมนำ� /คลอง/บง อย�งละ 4 – 5 ใบจ�กนนใหนกเรยนเข�กลมต�มรปภ�พทไดรบ

ขนใหประสบการณ1. นกเรยนแตละกลมรวมกนศกษ�คนคว�ประโยชน วธก�รอนรกษ

และบทบ�ทหน�ทของตนเองทมตอสงแวดลอมต�มรปภ�พสงแวดลอมทแบงกลม โดยศกษ�จ�กหนงสอพมพและสอบถ�มจ�กผทมสวนเกยวของในชมชนในด�นต�ง ๆ อ�ท ผใหญบ�น พระสงฆ เปนตน

2. ตวแทนกลมนำ�เสนอผลง�นขนสรป1. ครและนกเรยนรวมกนสรปคณค�ของสงแวดลอมทงทเกดเอง

ต�มธรรมช�ตและทมนษยสร�งขนและบทบ�ทหน�ทของนกเรยนในด�นสงแวดลอมเพอใหเข�ใจว� ในชมชนของเร�มสงแวดลอมทจะตองใชและพงพ�อ�ศยรวมกน ฉะนนทกคนตองมหน�ทดแลรกษ�ใหอยในสภ�พทด มก�รอนรกษไว ไมทำ�ล�ย

2. นกเรยนแตละคนเขยนบนทกเกยวกบคว�มภมใจตอบทบ�ทหน�ทของตนทมตอชมชนในก�รดแลและรกษ�สงแวดลอม

สอ


1. รปภ�พสงแวดลอม2. หนงสอพมพ3. ภ�พนำ�ทวม

แหลงการเรยนร6.บคคลผมสวนรวมในชมชน7.สภ�พแวดลอมของชมชน

การวดผลและประเมนผลวธวดผล 1. สงเกตพฤตกรรมนกเรยน 2. ประเมนผลง�น3. ตรวจผลง�นเครองมอทใชประเมนผล1. แบบสงเกตพฤตกรรมนกเรยน2. แบบประเมนผลก�รปฏบตง�น

ภาคผนวก1. แบบสงเกตพฤตกรรม


เลขท



ก





ผาน

ไมผาน





1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3


EX

EX-EX%



2.แบบประเมนการนำาเสนอผลงาน

ทชอ-สกล

คว�มถกตอง

ของเนอห�

คว�มคดสร�งสรรค

วธก�รนำ�เสนอ

ก�รยอมรบผลง�น

รวม20 คะแนน

หมายเหต

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 412345678910


เกณฑในการใหคะแนน1. ก�รนำ�เสนอผลง�น ผทไดระดบ 3 ขนไป ถอว�ผ�น

เกณฑการประเมนคะแนน 16 – 20 หม�ยถง ระดบ ดม�ก = 4คะแนน 13 – 15 หม�ยถง ระดบ ด = 3คะแนน 10 – 12 หม�ยถง ระดบ พอใช = 2คะแนนตำ�กว� 10 หม�ยถง ระดบ ปรบปรง = 1


แผนการจดการเรยนรท 2 เรองรกษสาธารณสมบต

ผลการเรยนรทคาดหวงร ปฏบตตน บำ�เพญประโยชนในก�รดแลรกษ�ส�ธ�รณสมบตไดอย�ง

เหม�ะสมกบศกยภ�พของแตละคนอย�งมเหตผล และยงยน

สาระการเรยนร1. คว�มหม�ยและประโยชนของส�ธ�รณสมบต2. วธก�รดแลรกษ�ส�ธ�รณสมบต


รจกสำ�รวจสภ�พของส�ธ�รณสมบตทมอยในโรงเรยนและในชมชนว�มอะไรบ�ง

2.ความมเหตมผล รว�ส�ธ�รณสมบตแตละอย�งไดม�อย�งไร มประโยชนอย�งไรตอตนเองและชมชน ถ�ไมมจะเปนอย�งไร จะไดรคณค�ของสงต�งๆ

3.การมภมคมกนทดในตว ก�รชวยกนดแลรกษ�ส�ธ�รณสมบต ทำ�ใหสมบตของสวนรวมมคว�มคงทน ใชไดน�น เปนประโยชนของสวนรวม

4.เงอนไขความร รจกประโยชนและวธก�รดแลส�ธ�รณสมบตในชมชนอย�ง

รอบคอบ เหม�ะสม5.เงอนไขคณธรรม

คว�มมนำ�ใจ คว�มส�มคค คว�มรบผดชอบตอชมชน



1. ครใหนกเรยนรอง เพลง ปด กว�ด เชด ถ2. ใหนกเรยนบอกสถ�นทอยในเนอเพลง ครเขยนชอสถ�นทท

นกเรยนบอกไวทกระด�นดำ�ขนใหประสบการณ1. ครอธบ�ยถงคว�มหม�ยและประเภทของส�ธ�รณสมบตว�มอะไร

บ�ง 2. แบงนกเรยนเปน 3 กลม ใหสำ�รวจสภ�พส�ธ�รณะของสวนรวม ใน

ชมชน ทโรงเรยนตงอย ดงนกลมท 1 สำ�รวจส�ธ�รณสมบตทวดใกลโรงเรยนกลมท 2 สำ�รวจส�ธ�รณสมบตทสวนส�ธ�รณะในชมชนกลมท 3 สำ�รวจส�ธ�รณสมบตทรมคลอง

3. ใหตวแทนของนกเรยนแตละกลม นำ�ขอมลทสำ�รวจไดม�นำ�เสนอและสนทน�ในเรองต�ง ๆของส�ธ�รณสมบต ดงน3.1. สภ�พชำ�รดหรอคว�มไมสะอ�ดของส�ธ�รณสมบต3.2. วธก�รรกษ�คว�มสะอ�ดและก�รรกษ�สภ�พของส�ธ�รณ

สมบตใหใชประโยชนได3.3. ก�รรกษ�สภ�พของส�ธ�รณสมบตเพอใหใชประโยชน

ได ครพ�นกเรยนไปฝกทำ�คว�มสะอ�ดส�ธ�รณสมบตในชมชนทโรงเรยนตงอย และชวยกนปลกดอกไมทห�ง�ยในทองถนซอมแซมไมดอกไมประดบใหสวยยงขน

3.4. ใหนกเรยนเขยนเรยงคว�ม เรองก�รรกษ�คว�มสะอ�ดส�ธ�รณสมบต

3.5. ใหนกเรยนว�ดภ�พ ก�รบำ�เพญประโยชนเพอสวนรวมโดยรกษ�คว�มสะอ�ดส�ธ�รณสมบต

ขนสรป1. ครสรปก�รรกษ�ส�ธ�รณสมบตทมอยใหคงทนสวยง�มเปนก�ร

ประหยดร�ยจ�ยของประเทศและทำ�ใหทกคนในชมชนไดใชประโยชน อย�งคมค�


2. ครกระตนและสงเสรมใหนกเรยนเหนคณค�ของก�รดแลรกษ�ส�ธ�รณสมบต เปนบคคลทสมควรยกยอง และมคว�มภ�คภมใจในตนเอง

สอ 1. อปกรณทำ�คว�มสะอ�ด 2. แผนภมเพลง ปด กว�ด ชด ถ

แหลงเรยนรสถ�นทจรง เชน สน�มเดกเลน วด โรงเรยน แมนำ� ลำ�คลอง

การวดผลและประเมนผลวธวดผล1. ประเมนก�รทำ�ง�นกลม2. ก�รตรวจผลง�น โดยก�รก�รสงเกตพฤตกรรมก�รรวมกน

ทำ�คว�มสะอ�ดเครองมอทใชประเมนผล1. แบบประเมนก�รทำ�ง�นกลม



เพลง ปด กวาด เชด ถผแตง น�งส�วอทยวรรณ อดทน

(สรอย)ม� ม� ม� พวกเร�ม� ปด กว�ด เชด ถ

วดว�ของเร�น�ด (ซำ�) ปด กว�ด เชด ถ อยทกเวล� (สรอย)

โรงเรยนของเร�น�ด (ซำ�) ปด กว�ด เชด ถ อยทกเวล� (สรอย)ลำ�คลองของเร�น�ด (ซำ�) ปด กว�ด เชด ถ อยทกเวล�

(สรอย)บ�นเมองของเร�น�ด (ซำ�) ปด กว�ด เชด ถ อยทกเวล� (สรอย)

แบบประเมนการทำางานกลมการทำากจกรรมกลม ผลการปฏบตงานอยในระดบ

ดมาก (4)

ด (3) ปานกลาง (2)

1. ก�รแบงง�นในกลมชดเจน2. ก�รรวมมอกนทำ�กจกรรม3. ก�รรวมแสดงคว�มคดเหน4. ก�รรบฟงคว�มคดเหนซงกนและกน5. รวมกนสรปประเดนปญห�คะแนนทไดรบ

ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………


(ลงชอ)………………………….( )

วนท เดอน พ……… …………… .ศ. ……..


แผนการจดการเรยนรท 3 เรองใชจายอยางเปนสขผลการเรยนรทคาดหวง ร ปฏบตตน และเหนประโยชนในก�รลดร�ยจ�ย เพมร�ยได และก�รรกษ�สมดลของร�ยรบและร�ยจ�ย

สาระการเรยนรก�รเพมร�ยได ลดร�ยจ�ยของนกเรยนเพอคว�มเปนอยอย�งพอเพยง


รทม�ของร�ยได ของตนเองและครอบครว ประม�ณก�รใชจ�ยของตนเองไดเหม�ะสมกบฐ�นะคว�มเปนอยของตนเองและครอบครว

2.ความมเหตมผล เข�ใจผลทไดรบจ�กก�รใชจ�ยทสมดลกบร�ยไดและผลจ�กก�รใชจ�ยเกนตว

3.การมภมคมกนในตวทด รวธก�รลดร�ยจ�ย และเพมร�ยไดใหกบตนเองและนำ�ไปใชในก�รดำ�รงชวต

4.เงอนไขความรรอบคอบในก�รใชจ�ย โดยรวธก�รเพมร�ยได ลดร�ยจ�ยและวธ ก�รทำ�บนทกก�รรบจ�ยประจำ�วน

5.เงอนไขคณธรรมมวนยท�งก�รเงน มสต ยงคดในก�รใชจ�ยแตละครง



1. ใหนกเรยนตอบแบบสำ�รวจร�ยไดของตนเองและครอบครวพรอมทงบอกถงแหลงทม�ของ ร�ยไดครสนทน�กบนกเรยนถงร�ยจ�ยของตนเองและครอบครวในแตละวน

2. นกเรยนทกคนรวมกนรองเพลงคว�มพอเพยง


ขนใหประสบการณ1. ครอธบ�ยถงคว�มหม�ยประเภทของค�ใชจ�ย และทม�ของร�ยได

จ�ก ประสบก�รณจรงในชวตประจำ�วน2. ใหนกเรยนอธบ�ยถงร�ยก�รรบจ�ยของตนเอง ในแตละวน ว�ม

อะไรบ�ง 3. ครอธบ�ยถงวธก�ร จดทำ�บนทก ร�ยก�ร รบ จ�ยเงน – โดย

ตวอย�งร�ยรบ –ร�ยจ�ยของนกเรยนม�ทำ�บนทกประกอบก�รอธบ�ย

4. ใหนกเรยนจดทำ�บนทก ร�ยก�ร รบ จ�ย ของตนเอง ใน – 1 สปด�ห เปรยบเทยบร�ยรบ กบร�ยจ�ย ว�สมดลกนหรอไม ในแตละวน

5. ใหนกเรยนแตละคนบอกเล�ถงทม�ของก�รมร�ยไดจ�กก�รสมภ�ษณบคคลทตนรจกใกลชด

6. ใหนกเรยนอธบ�ยถงวธก�รลดค�ใชจ�ย และก�รเพมร�ยได ของตนเอง จ�กก�รสอบถ�มผปกครอง ครอธบ�ยถงผล ของก�รมค�ใชจ�ยและร�ยไดทสมดลและไมสมดล

ขนสรป3. นกเรยนบอกประโยชนก�รบนทกร�ยรบ-ร�ยจ�ยเพอ เพมร�ยได

ลดร�ยจ�ยของตนเอง ใหเกดคว�มสมดล และพฒน�ชวตอย�งยงยน

4. ครเนนใหนกเรยนเข�ใจสภ�พครอบครวและมคว�มพย�ย�มมงมนทจะพฒน�คณภ�พชวตของตนและครอบครวใหดขน ดวยก�รลดร�ยจ�ยเพมร�ยได และรจกออม

สอเพลงสอใกลตว เชนอปกรณก�รเรยนแหลงการเรยนรบคคลในชมชน


การวดผลและประเมนผลวธวดผลก�รตรวจผลง�นก�รสงเกตพฤตกรรมก�รใชจ�ย เงน–เครองมอวดผล

แบบประเมนผล ก�รนำ�เสนอผลงาน


เพลงคว�มพอเพยง

คว�มพอเพยงคเคยงประช�รวมกนฟนฝ� แกปญห�เศรษฐกจรวมสร�งท�งชวต ลดวกฤตสงคม

ดวยก�รระดมสร�งสมคณธรรมดวยก�รนอมนำ�รวมทำ�คว�มดชวยกนนองพหลกหนคว�มจนเพอเร�ทกคนหลดพนอบ�ยเพอเร�ทงหล�ยอยดมสข

คำ�รอง ทำ�นอง โดย น�งส�วอนทร� พนสด


แผนการจดการเรยนรท 4 เรองกนอยรคาผลการเรยนรทคาดหวง

รวธก�รเลอกบรโภคสนค�และบรก�รทใชในชวตประจำ�วนและปฏบตตนในก�รใชสนค�และบรก�รไดอย�งประหยดและคมค�

สาระการเรยนร ก�รเลอกและใชสนค�และบรก�รทใชในชวตประจำ�วนอย�งประหยดและคมค�

การบรณาการกบปรชญาเศรษฐกจพอเพยง 1.ความพอประมาณ รจกร�ยรบร�ยจ�ยของตนเองและครอบครว รจกประเภทและประโยชนของสนค�และบรก�รทเหม�ะสมกบตนเอง

และครอบครว2.ความมเหตมผล คำ�นงถงคว�มจำ�เปนและประโยชนของสนค�และบรก�รต�งๆ ก�รเปรยบเทยบร�ค�และคณภ�พของสนค�และบรก�รทมในตล�ด

กอนทจะตดสนใจซอจะทำ�ใหใชจ�ย อย�งคมค�3.มภมคมกนในตวทด

เหนคว�มสำ�คญของก�รบรโภคสนค�และบรก�รทเหม�ะสมกบตนและสถ�นก�รณจะทำ�ใหตนเองและครอบครวมคว�มสขอย�งยงยน

4.เงอนไขความร รอบรวธก�รเลอกใชสนค�และบรก�รอย�งประหยดและรอบคอบในก�รใชสนค�และบรก�รอย�งคมค�

5.เงอนไขคณธรรม ก�รประหยด มสตปญญ�

กจกรรมการเรยนร ขนนำา


1. ครนำ�แผนปลวโฆษณ�สนค�และรปภ�พเกยวกบสนค�และบรก�รม�ใหนกเรยนด

2. นกเรยนยกตวอย�งสนค�และบรก�รทใชในชวตประจำ�วนและรวมสนทน�กบครถงประโยชนทไดรบจ�กสนค�และบรก�รนน

ขนใหประสบการณ1. ครอธบ�ยถงคว�มหม�ยและประเภทของสนค�และบรก�รจ�ก ซอง

เปล�สนค�ทใชแลว 2. ครอธบ�ยถงหลกก�รเลอกบรโภคและก�รใชสนค�และบรก�รอย�ง

คมค�จ�กก�รเปรยบเทยบร�ค�และคณภ�พจ�กสอของจรง รปภ�พ 3. ใหนกเรยนสำ�รวจร�ค�สนค�ทตนสนใจจ�กทองตล�ดเปรยบเทยบ

กบสนค�ทมจำ�หน�ยใน สหกรณโรงเรยน4. นกเรยนแบงกลมต�มชนดของสนค�และบรก�รทนกเรยนสนใจ 4 –

5 กลมศกษ�จ�กบทเรยนสำ�เรจรป สอชวยสอน หรอจ�กหนงสอเรยนทมเนอห�เกยวของแลวรวมกนอภปร�ยถงเหตผลทเลอกบรโภคและใชสนค�แตละชนด

ขนสรปครและนกเรยนชวยกนสรปวธก�รเลอกบรโภคสนค� และบรก�รทใช

ในชวตประจำ�วนอย�งประหยดและคมค� ครเนนพฤตกรรมของนกเรยนเรองก�รว�งแผน ก�รใชจ�ยว�เปนสงจำ�เปนเพอใหนกเรยนใชหลกคดของเศรษฐกจพอเพยงในก�รดำ�เนนชวต

สอ รปภ�พบทเรยนอเลคทรอนคสตวอย�งสนค�แหลงการเรยนรตล�ด สหกรณร�นค� การวดผล /ประเมนผลวธวดผล


สงเกตก�รปฏบตง�นก�รนำ�เสนอผลง�นเครองมอวดผลแบบประเมนผลก�รนำ�เสนอผลง�นเกณฑในก�รใหคะแนนก�รนำ�เสนอผลง�น (10)


แบบประเมนการปฏบตงานประเดน

การประเมน

ระดบคะแนน นำาหนก4 3 2 1

ก�รนำ�เสนอ

นำ�เสนอถกตองครบถวนเนนประเดนสำ�คญ

นำ�เสนอถกตองครบถวนไมเสนอประเดนใหชดเจน

นำ�เสนอไมคอยถกตองไมมประเดนทชดเจน

นำ�เสนอผดพล�ดม�ก

10




กลมสาระการเรยนร ภาษาไทย“สำานวนภาษา ขงกรา ขากแรง”


แผนการจดการเรยนรบรณาการเศรษฐกจพอเพยง เรองสำานวนภาษา ขงกรา ขากแรง“ ”

กลมสาระเรยนร ภาษาไทย ชนประถมศกษาปท 3

วเคราะหความสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนรท.1.1 ( 1 ), ท.1.1 ( 2 ), ท.3.1 ( 1 ) , ท.3.1 ( 2 ) ,ท.4.1 ( 3 ) ส.1.3 ( 1 ), ส.2.1 ( 3 ), ส.3.1 ( 4 ) , ส.4.2 ( 2 ) , ส.4.2 ( 3 ),ส.4.3 ( 2 )

ผลการเรยนรทคาดหวง1)บอกคว�มหม�ยของสำ�นวนไทย ขงกรา ขากแรง“ ”2)บอกสำ�นวนไทยอน ๆ ทมคว�มหม�ยเดยวกน3)ส�ม�รถทำ�ง�นหรออยรวมกบผอนต�มหลกคณธรรมและ

วฒนธรรมไทย4)บอกประโยชนของพชสวนครวและภมปญญ�ด�นอ�ห�รไทย5)เชอมโยงคว�มรทเรยนกบปรชญ�เศรษฐกจพอเพยงใน 3 หวง 2

เงอนไขได

สาระการเรยนรสำ�นวนไทยเปนวฒนธรรมของภ�ษ�ไทย ทมคว�มสละสลวยและม

คณค�ทมงในก�รสอนหรอใหแงคดในก�รดำ�รงชวตแบบไทย ๆ เชน ขง“กร� ข�กแรง หม�ยถงก�รทต�งฝ�ยต�งใชคว�มรนแรงเพอเอ�ชนะกน ”นอกจ�กจะทำ�ใหเกดคว�มแตกแยก ข�ดคว�มส�มคคแลวยงไมกอใหเกดประโยชนแกฝ�ยใด ๆคว�มแตกแยกข�ดคว�มส�มคคมผลกระทบตอก�รดำ�รงชวตของตนเอง ครอบครว ชมชน และประเทศช�ตจงควรยดคว�มมเหตมผลและคว�มประนประนอมใหเกดสนตในหมคณะ การบรณาการกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

1. ความพอประมาณชวงชนท 1 - 77

รก�รปฏบตต�มวถชวตแบบไทยๆ รคณค�ของอ�ห�รไทย2. ความมเหตผล

ก�รใชคว�มรนแรง ก�รเอ�ชนะกนกอใหเกดคว�มแตกแยกไมกอประโยชนใดๆ

3. ความมภมคมกนในตวทด รประโยชนและโทษของก�รใชคว�มรนแรงในก�รแกปญห�

4. เงอนไขความรรอบรคว�มหม�ยของสำ�นวนไทยอย�งถกตอง

5. เงอนไขคณธรรมคว�มมเหตผล ก�รประนประนอม คว�มส�มคค คว�มอดกลน

กจกรรมการเรยนรขนนำา1)สนทน�เรองอ�ห�รและสวนประกอบในอ�ห�รทนกเรยนรจก2)รองเพลงพชสวนครว และสนทน�คว�มหม�ยของเพลง3)ชมรสช�ตของขงและข� และรวมอภปร�ยอ�ห�รทปรงดวยขง

และข�และประโยชนของพชสมนไพรขงและข�ทเปนภมปญญ�ด�นอ�ห�รของไทย

ขนใหประสบการณ1)ใหนกเรยนอ�นและอภปร�ยคว�มหม�ยของสำ�นวนไทย ขงกร� ข�“

กแรง ชวยกนสรปคว�มหม�ยและบนทกไว ครเปรยบเทยบ”รสช�ตเผดรอนของข�และขงกบพฤตกรรมทรนแรงก�วร�ว

2)แบงกลมนกเรยนนำ�เสนอข�ว จ�กหนงสอพมพ หรอตวอย�งก�รใชคว�มรนแรงตอกน

3) ครและนกเรยนอภปร�ยส�เหตปญห�และแนวท�งแกไขปญห�คว�มวนว�ยในสงคมไทย ดวยก�รใชหลกคณธรรมและวฒนธรรมไทยในก�รอยรวมกนในสงคม เชน ก�รใหอภย คว�มเมตต� กรณ�

4)กลมนกเรยนคนคว�คำ�ทเปนสำ�นวนไทยทมคว�มหม�ยใกลเคยง


หรอเชนเดยวกบ ขงกร� ข�กแรง เชน ต�ตอต� ฟนตอฟน “ ” “ ”หรอในท�งตรงข�ม เชน “นดกนำ�ออย หนอยกนำ�ต�ล”

5)นำ�เสนอผลง�นกลมโดยเนนผลทไดรบทเกดจ�กก�รใชคว�มรนแรง หรอคณธรรมทจะทำ�ใหสงคมมคว�มสงบสข

6)ครใชปรชญ�เศรษฐกจพอเพยงโดย 3 หวง 2 เงอนอธบ�ยเชอมโยงกบสำ�นวนไทย ขงกร� ข�กแรง“ ”

ขนสรป1) รวมกนสรปว�คณธรรมและวฒนธรรมไทยทจะลดคว�มรนแรง ม

คว�มส�มคค รวมแรงรวมใจกน ใชคว�มส�ม�รถของสวนบคคลในก�รทำ�ง�นใหเกดประโยชนตอสวนรวม จะชวยใหสงคมมคว�มสขสงบและเจรญก�วหน� เชนเดยวกบก�รใช ขง และข� ในก�รประกอบอ�ห�รใหถกตอง อ�ห�รจะอรอยและเปนประโยชนตอร�งก�ย

2) นกเรยนสรปไดว�ขงและข� มสรรพคณอย�งไร ใชประกอบอ�ห�รประเภทใดไดบ�ง คอรจกตนเอง ประม�ณตนเอง ได เมอนำ�ไปใชประโยชนไดถกตองเปรยบเทยบกบพฤตกรรมของคนในสงคมได คอมเหตผล ก�รเข�ใจวฒนธรรมไทยและหลกธรรมในก�รดำ�เนนชวตคอภมคมกน ก�รศกษ�ห�คว�มรในเรองสำ�นวนไทย คอคว�มร และเมอตระหนกในปญห�ของสงคม รวมถงตนเองไดแลว ส�ม�รถนำ�ไปใชไดถกตอง คอมคณธรรม (อ�จไมจำ�เปนตองใช 3 หวง 2 เงอน แตเปนก�รเชอมโยงคว�มเข�ใจก�รประยกตใช)

สอ / แหลงการเรยนร1) เพลงผกสวนครว2) ขง ข� และผกสวนครว3) หนงสอพมพ4) สำ�นวนไทย



1) สงเกตก�รทำ�กจกรรม2) ตรวจและประเมนผลง�น3) สงเกตพฤตกรรม4) ทำ�หนงสอเลมเลกเกยวกบคว�มส�มคค


เพลง พชผกสวนครว

คำารองทำานอง ครโรงเรยนบานเหลากกหง

หนเอยจะบอกให เดกไทยม�รจกผกสวนครว

ขงข� คะน� แตงกว� อยในครว เร�รจกกน

หนเอย จงจำ�ไว ผกคอ ย�สมนไพรรกน

เร�ม�รบประท�นผกพลน เพอชวตนนปลอดภยทงครอบครว


หลักสูตรเศรษฐกิจพอเพียง · web view2.1...

Documents