การศึกษาระดับการดาเนินการ...

223
การศึกษาระดับการดาเนินการจัดการงานก่อสร้างของผู ้บริหารเทศบาลตาบล กรณีศึกษา : เทศบาลตาบลใน จังหวัดนครราชสีมา นายประกอบ ปานสันเทียะ โครงงานนี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต การบริหารงานก่อสร้างและสาธารณูปโภค สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา สานักวิชาวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี ปีการศึกษา 2553

Upload: others

Post on 03-Apr-2020

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

การศกษาระดบการด าเนนการจดการงานกอสรางของผบรหารเทศบาลต าบล กรณศกษา : เทศบาลต าบลใน จงหวดนครราชสมา

นายประกอบ ปานสนเทยะ

โครงงานนเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต

การบรหารงานกอสรางและสาธารณปโภค สาขาวชาวศวกรรมโยธา ส านกวชาวศวกรรมศาสตร

มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ปการศกษา 2553

Page 2: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

การศกษาระดบการด าเนนการจดการงานกอสรางของผบรหารเทศบาลต าบล กรณศกษา : เทศบาลต าบลใน จงหวดนครราชสมา

มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร อนมตใหนบโครงงานฉบบนเปนสวนหนงของการศกษา

ตามหลกสตรปรญญามหาบณฑต

คณะกรรมการสอบโครงงาน

_______________________________ (ศ. ดร.สขสนต หอพบลสข) ประธานกรรมการ ________________________________ (ผศ. ดร.พรศร จงกล ) กรรมการ (อาจารยทปรกษาโครงงาน) _________________________________ (ผศ. ดร.อวรทธ ชนกลกจนวฒน)

กรรมการ _______________________________ (รศ. น.อ. ดร.วรพจน ข าพศ) คณบดส านกวชาวศวกรรมศาสตร

Page 3: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

ประกอบ ปานสนเทยะ : การศกษาระดบการด าเนนการจดการงานกอสรางของผบรหารเทศบาลต าบลกรณศกษา : เทศบาลต าบลใน จงหวดนครราชสมา (THE STUDY LEVEL OF THE CONSTRUCTION MANAGEMENT OF THE EXECUTIVE MUNICIPALITY OF NAKHON RATCHASIMA PROVINCE) อาจารยปรกษา : ผชวยศาตราจารย ดร.พรศร จงกล

งานวจยนมวตถประสงคเพอศกษาระดบการด าเนนการจดการงานกอสรางของกองชาง

เทศบาลต าบลในจงหวดนครราชสมา โดยใช ระบบการประเมนระดบการบรหารจดการในกองชางเทศบาลต าบล (ปบอ.) ซงพฒนาขนจากแนวคดและหลกการของ Maturity Model การศกษานใชแบบสอบถามในการเกบขอมล ซงประกอบดวยขอค าถามทใชวดระดบ 1-3, 4 และ 5 จ านวน 50, 21 และ 20 ขอ ตามล าดบ ในการท าวจยครงนไดเกบขอมลจากเทศบาลต าบลในจงหวดนครราชสมาเปนจ านวนทงสน 71 เทศบาล ผลการประเมนแบบสอบถามโดยใชวธ t – test และ F – test ทความเชอมนรอยละ 95 พบวาเทศบาลต าบลขนาดกลาง และเทศบาลต าบลทมจ านวนบคลากรในกองชางมากกวาจะมการบรหารจดการทดกวา โดยสงทมการปฏบตมากทสดคอ 1) มการแตงตงประชาคมหมบาน เพอรวมเปนคณะกรรมการตรวจการจาง และ 2)มผลการทดสอบคณภาพของวสดจากบคคลหรอหนวยงานทเชอถอได

ในปจจบนงานสาธารณปโภคพนฐานสวนใหญมการจดการงานกอสรางของเทศบาลต าบล มเพยงรอยละ 40 ทจดวาองคกรมมาตรฐานของกระบวนการจดการ (ได ปบอ. ระดบ 3 ขนไป) มรอยละ 18 ทถอวามการพฒนาปรบปรงแนวทางในการจดการงานกอสรางใหดขน(ได ปบอ.ระดบ 4 ขนไป) และมเพยงรอยละ 17 ทถอวามการน าผลการประเมนความพงพอใจไปปรบปรงการท างานใหดขนตลอดเวลา (ได ปบอ. ระดบ 5)

สาขาวชา วศวกรรมโยธา ลายมอชอนกศกษา ปการศกษา 2553 ลายมอชออาจารยทปรกษา

Page 4: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

PRAKOB PANSUNTIA : THE STUDY LEVEL OF THE CONSTRUCTION

MANAGEMENT OF THE EXECUTIVE MUNICIPALITY OF NAKHON

RATCHASIMA PROVINCE. THESIS ADVISOR : ASST. PROF. PORNSIRI

JONGKOL, Ph.D.

The objective of this research is to determine the level of Management in

Construction Division of Subdistrict Administration Organizations using Maturity

Level Evaluation System (MLES), developed from the Maturity Model concept. The

data were collected using questionnaire from 71 Subdistrict Administration

Organizations with in Nakon Rajasima Province. The Management Maturity Level

Evaluation System (MLES), level 1-3, Management Maturity Level Evaluation

System (MLES), 4 and Management Maturity Level Evaluation System (MLES), 5

consist of 50, 21 and 20 questions respectively.

The result of the evaluation using t-test and F-test, indicated that at 95%

confident level, the most practiced activities are :1) villagers appointment as a

construction committee and 2) The results of testing of material from any person or

entity trusted. It was found that only percent 40 of Subdistrict Administration

Organizations in Nakon Rajasima Province have routine standard processes and pass

Maturity Level Evaluation System (MLES), level 3. Only percent 18 of Subdistrict

Administration Organizations in Nakon Rajasima Province pass Maturity Level

Evaluation System (MLES), level 4 where they have improved their construction

project management processes. There are only percent 17 of Subdistrict

Administration Organizations in Nakon Rajasima Province that pass Maturity Level

Evaluation System (MLES), level 5 with the application of continuous improvement

in work processes.

School of Civil Engineering Student’s Signature_________________

Academic Year 2010 Advisor’s Signature________________

Page 5: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

กตตกรรมประกาศ

งานวจยเลมนส าเรจบรรลเปาหมายได กดวยการแนะน าชวยเหลอจากหลายทาน ผวจยขอ

กราบขอบพระคณ ผชวยศาสตราจารย ดร.พรศร จงกล อาจารยทปรกษางานวจยและศาสตราจารย ดร.สขสนต หอพบลสข ทไดกรณาใหความรและค าปรกษาแนะน า แกขาพเจาอยางใกลชดดวยดตลอดมา และขอขอบพระคณคณะกรรมการสอบในนามของผแทนมหาวทยาลยทไดใหขอเสนอแนะแกไขขอบกพรองตางๆ จนงานวจยฉบบนใหมความสมบรณยงขน และส าเรจไดดวยด

ขอกราบขอบพระคณ สาขาวชาวศวกรรมโยธา ส านกวชาวศวกรรมศาสตรมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร นครราชสมา ทานนายกเทศมนตร ปลดเทศบาลต าบล ผอ านวยการกองชาง เทศบาลต าบลในจงหวดนครราชสมา ทกทานทกรณาตอบแบบสอบถามเพอการวจยในครงน และเพอนๆ ทกคนทคอยเปนทปรกษา ชวยเหลอและเปนก าลงใจใหเสมอมา

ทายนผวจยใครขอกราบขอบพระคณบดา มารดา และขอบใจภรรยาทคอยเปนก าลงใจใหแกผวจยเสมอมาจนส าเรจการศกษา หากประโยชนและคณคาของงานวจยฉบบน กขอมอบเปนกตญญตาบชาคณบดา มารดา ครบาอาจารย และผมพระคณทกทาน

ประกอบ ปานสนเทยะ

Page 6: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

สารบญ

หนา บทคดยอภาษาไทย ก บทคดยอภาษาองกฤษ ข กตตกรรมประกาศ ค สารบญ ง สารบญตาราง ฉ สารบญรปภาพ ฑ บทท

1 บทน า 1 1.1 ความเปนมาและความส าคญของปญหา 1 1.2 วตถประสงคของการวจย 2 1.3 ขอบเขตและขอจ ากดงานวจย 3 1.4 ขนตอนการด าเนนการวจย 3 1.5 ประโยชนทคาดวาจะไดรบ 4

2 กรอบแนวคด ทฤษฎ ผลงานวจยและเอกสารงานวจยทเกยวของ 5 2.1 นยามศพทเฉพาะ 5 2.2 ความหมาย ความส าคญ และแนวคดเกยวกบการปกครองสวนทองถน 6 2.3 ความเปนมา/โครงสราง /อ านาจ หนาท และรายไดของเทศบาลต าบล 10 2.4 การบรหารและการจดการองคการ 15 2.5 การจดการงานกอสราง (Construction Management) 17 2.6 แบบจ าลองการเจรญเตบโตของการจดการ (Capability Maturity Model) 27 2.7 กรอบแนวคดทใชศกษา 32 2.8 วรรณกรรมทเกยวของ 33

3 วธการด าเนนการศกษา 35 3.1 สมมตฐานการวจย 35 3.2 ขนตอนการด าเนนการวจย 35 3.3 ประชากร (Population) และกลมตวอยาง (Sample) 36

Page 7: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

3.4 ขนาดของกลมตวอยางและวธการคดเลอก 37 3.5 เครองมอทใชในการเกบรวบรวมขอมล 38 3.6 การเกบรวบรวมขอมล 40 3.7 สถตทใชในการวเคราะหขอมล 41 3.8 การจดท าขอมล 42 3.9 การประเมนผล 44

4 ผลการศกษา 48 4.1 ผลการศกษา 48

5 สรปผลการศกษา อภปรายผล และขอเสนอแนะ 86 5.1 สรปผลการศกษา 86 5.2 อภปรายผล 88 5.3 ขอเสนอแนะ 90

บรรณานกรม 92 ภาคผนวก ก 95

แบบสอบถาม 95 ภาคผนวก ข 114

คาความเชอมนของแบบสอบถาม 115 ภาคผนวก ค 116

วเคราะหรายละเอยดของผตอบแบบสอบถามกบปจจยทมผลตอการจดการ งานกอสราง ของเทศบาลต าบล 117 วเคราะหรายละเอยดของผตอบแบบสอบถามกบปญหาในการจดการงาน กอสรางของเทศบาลต าบล 154

ภาคผนวก ง 173 วเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสราง ของเทศบาลต าบล 174

ประวตผวจย 207

Page 8: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

สารบญตาราง

ตารางท หนา 2-3 ตารางเปรยบเทยบหลกการ Maturity Level ของ Software Engineering Institute และ หลกการของระบบการประเมนระดบการบรหารจดการในกองชางเทศบาล ต าบล (ปบอ.) 32 3-1 ความหมายและคะแนนของค าตอบระดบความคดเหน 39 3-2 ความหมายและคะแนนของค าตอบระดบความคดเหน 40 3-3 ความสมพนธระหวางขอค าถามและการใชวดระดบของการบรหารจดการเทยบ กบระบบการประเมนระดบการบรหารจดการในกองชางเทศบาลต าบล (ปบอ.) 43 3-4 ความสมพนธระหวางคะแนนทไดจากแบบสอบถามเทยบกบระดบของ ปบอ. 45 3-5 ความสมพนธระหวางขอค าถามทน ามาวเคราะหความสมพนธระหวางวธ ปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสราง 46 4-1 จ านวน และรอยละของผตอบแบบสอบถาม แยกตามลกษณะขอมลทวไป 49 4-2 การใหล าดบความส าคญของประเภทของโครงการกอสรางในเทศบาลต าบล 52 4-3 ความหมาย คะแนนความถและระดบความส าคญของขอค าถาม 53 4-4 คาเฉลย และคาเบยงเบนมาตรฐาน ระดบความส าคญของการจดการงานกอสราง ในขอค าถามระดบ 1 – 3 ของ ปบอ. 54 4-5 คาเฉลย และคาเบยงเบนมาตรฐาน ระดบความส าคญของการจดการงานกอสราง ในขอค าถามระดบ 4 ของ ปบอ. 58 4-6 คาเฉลย และคาเบยงเบนมาตรฐาน ระดบความส าคญของการจดการงานกอสราง ในขอค าถามระดบ 5 ของ ปบอ. 60 4-7 จ านวนผตอบแบบสอบถามทมระดบความคดเหนเกยวกบการจดการงานกอสราง อยใน ระดบ 3 แยกตามขอมลทวไปขององคกรปกครองสวนทองถน 64 4-8 จ านวนผตอบแบบสอบถามทมระดบความคดเหนเกยวกบการจดการงาน กอสรางอยใน ระดบ 3 ทตอบระดบความส าคญเทากบ 4 มากกวา 70% 66 4-9 จ านวนผตอบแบบสอบถามทมระดบความคดเหนเกยวกบการจดการงานกอสรางอย ใน ระดบ 4 ทตอบระดบความส าคญเทากบ 4 มากกวา 50% 66 4-10 จ านวนผตอบแบบสอบถามทมระดบความคดเหนเกยวกบการจดการงานกอสรางอย ใน ระดบ 5 ทตอบระดบความส าคญเทากบ 4 มากกวา 65% 67

Page 9: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

4-11 คาเฉลย และคาเบยงเบนมาตรฐาน ระดบความส าคญของปญหาในการจดการงาน กอสรางในแตละดาน ของผตอบแบบสอบถาม 67 4-12 ผลการเปรยบเทยบความแตกตางของคาเฉลยระดบความคดเหนของผตอบ แบบสอบถามเกยวกบกลมปจจยทมผลตอการจดการงานกอสรางในเทศบาลต าบล 69 4-13 ผลการเปรยบเทยบความแตกตางของคาเฉลยระดบความคดเหนของผตออบ แบบสอบถามเกยวกบกลมปจจยทมผลตอปญหาในการจดการงานกอสรางใน เทศบาลต าบล 80 5-1 จ านวนเปอรเซนตแบบสอบถามทผาน ปบอ. ในแตละระดบ 86 ค-1 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตาม เพศ 118 ค-2 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบ แบบสอบถามแยกตาม อาย 119 ค-3 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตาม อายโดยเฉลย 120 ค-4 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบ แบบสอบถามแยกตาม การศกษา 121 ค-5 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตาม การศกษา 121 ค-6 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบ สอบถามแยกตาม ต าแหนง 122 ค-7 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตาม ต าแหนง 123 ค-8 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบ สอบถามแยกตาม ประสบการณการท างานในเทศบาลต าบลต าบล 124ค-9 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตา ประสบการณการ ท างานในเทศบาลต าบล 125 ค-10 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตาม ขนาดของเทศบาล 126 ค-11 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตาม จ านวนบคลากร ในเทศบาลต าบล 128

Page 10: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

ค-12 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบ สอบถามแยกตาม รายไดตอปของเทศบาลต าบล (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) 129 ค-13 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตาม รายไดตอปของเทศบาลต าบล (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) 130 ค-14 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบ สอบถามแยกตาม รายไดตอปของเทศบาลต าบล (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) 131 ค-15 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตาม รายไดตอปของเทศบาลต าบล (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) 132 ค-16 การวเคราะหเปนรายคของรายไดตอป ดานการส ารวจเพอการออกแบบ (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) 133 ค-17 การวเคราะหเปนรายคของรายไดตอป ดานการควบคมงานกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) 134 ค-18 การวเคราะหเปนรายคของรายไดตอป ดานการตรวจรบงาน (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) 137 ค-19 การวเคราะหเปนรายคของรายไดตอป ดานการตดตามผลและการคนค าประกน (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) 139 ค-20 การวเคราะหความปรวนแปรของคะแนนระดบความคดเหนแยกตามเงนจดสรร เพอการกอสราง 140 ค-21 การวเคราะหความแตกตางของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบสอบ แยกตามการจดสรรเงนเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง 141 ค-22 การวเคราะหเปนรายคของรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรร ภาษจากรฐ) ดานส ารวจและการออกแบบ 142 ค-23 การวเคราะหเปนรายคของรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรร ภาษจากรฐ) ดานการตดตามผลงานและการคนเงนค าประกนสญญา 143 ค-24 การวเคราะหเปนรายคของรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรร ภาษจากรฐ) ดานการส ารวจเพอการออกแบบ 145 ค-25 การวเคราะหเปนรายคของรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรร ภาษจากรฐ) ดานการตดตามผลงานและการคนค าประกนสญญา 146

Page 11: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

ค-26 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบ สอบถามแยกตาม จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 147 ค-27 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามในเทศบาล ต าบลแยกตาม จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 148 ค-28 การวเคราะหเปนรายคของจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป (รวมเงน อดหนนเงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ดานการส ารวจเพอการออกแบบ 149 ค-29 การวเคราะหเปนรายคของจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป (รวมเงน อดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ดานการออกแบบและการประมาณราคา 150 ค-30 การวเคราะหเปนรายคของจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป (รวมเงน อดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ดานการควบคมงานกอสราง 151 ค-31 การวเคราะหเปนรายคของจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป (รวมเงน อดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)การตรวจงานกอสราง 152 ค-32 การวเคราะหเปนรายคของ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป (รวมเงน อดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)ดานการตดตามผลงานและคนค าประกน 153 ค-33 การวเคราะห ความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรองปญหา ของการจดการงานกอสรางแยกตามเพศ 155 ค-34 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบ แบบสอบถามเรองปญหาของการจดการงานกอสรางแยกตามอาย 156 ค-35 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรองปญหา ของการจดการงานกอสรางแยกตามอายโดยเฉลย 156 ค-36 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบ แบบสอบถามเรองปญหาของการจดการงานกอสรางแยกตาม การศกษา 157 ค-37 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรองปญหา ของการจดการงานกอสรางแยกตาม การศกษา 158 ค-38 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบ แบบสอบถามเรองปญหาของการจดการงานกอสรางแยกตามต าแหนง 159 ค-39 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรองปญหา ของการจดการงานกอสรางแยกตาม ต าแหนง 160 ค-40 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบสอบถาม เรองปญหาของการจดการงานกอสรางแยกตามประสบการณการท างานในเทศบาล ต าบล 161

Page 12: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

ค-41 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรองปญหา ของการจดการงานกอสรางแยกตาม ประสบการณการท างานในเทศบาลต าบล 161 ค-42 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรองปญหา ของการจดการงานกอสรางแยกตาม ขนาดของเทศบาลต าบล 163 ค-43 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรองปญหาของการ จดการงานกอสรางแยกตามจ านวนบคลากรในกองชาง 164 ค-44 การวเคราะหความแปรปรวนของระดบความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรอง ปญหาการจดการงานกอสรางแยกตามรายไดตอปของเทศบาล 165 ค-45 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนเรองปญหาการจดการงานกอสราง แยกตามรายไดตอปของเทศบาล 166 ค-46 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบ สอบถามเรองปญหาของการจดการงานกอสรางแยกตามรายไดตอปของเทศบาล 167 ค-47 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนเรองปญหาการจดการงานกอสราง แยกตามรายไดตอปของเทศบาลจ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอป 168 ค-48 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบ สอบถามเรองปญหาของการจดการงานกอสรางแยกตาม จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอ ปเพอใชในการกอสราง 169 ค-49 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนเรองปญหาการจดการงานกอสราง แยกตามจ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง 170 ค-50 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบ สอบถามเรองปญหาของการจดการงานกอสรางแยกตาม จ านวนโครงการกอสราง โดยเฉลยตอป 171 ค-51 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรองปญหา ของการจดการงานกอสรางแยกตาม จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 172 ง-1 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบต และปญหาในเรองของกฎหมายในการส ารวจเพอการออกแบบ 174 ง-2 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของกฎหมายใน การส ารวจเพอการออกแบบโดยวธ ONE WAY ANOVA 174 ง-3 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบต และปญหาในเรองของกฎหมายในการส ารวจเพอการออกแบบ 175

Page 13: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

ง-4 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของเครองมอ และอปกรณในการส ารวจเพอการออกแบบโดยวธONE WAY ANOVA 176 ง-5 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบต และปญหาในเรองของบคลากรในการส ารวจเพอการออกแบบ 177 ง-6 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของบคลากร ในการส ารวจเพอการออกแบบโดยวธ ONE WAY ANOVA 177 ง-7 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบต และปญหาในเรองของการปฏบตในการส ารวจเพอการออกแบบ 178 ง-8 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของการปฏบต ในการส ารวจเพอการออกแบบโดยวธ ONE WAY ANOVA 179 ง-9 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบต และปญหาในเรองของกฎหมายในการออกแบบและประมาณการ 180 ง-10 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของกฎหมาย ในการออกแบบและประมาณการโดยวธ ONE WAY ANOVA 180 ง-11 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบต และปญหาในเรองของเครองมอและอปกรณในการออกแบบและประมาณการ 181 ง-12 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของเครองมอ และอปกรณในการออกแบบและประมาณการโดยวธ ONE WAY ANOVA 182 ง-13 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบต และปญหาในเรองของบคลากรในการออกแบบและประมาณการ 183 ง-14 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของบคลากร ในการออกแบบและประมาณการโดยวธ ONE WAY ANOVA 183 ง-15 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบต และปญหาในเรองของการปฏบตในการออกแบบและประมาณการ 184 ง-16 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของการปฏบต ในการออกแบบและประมาณการโดยวธ ONE WAY ANOVA 185 ง-17 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบต และปญหาในเรองของกฎหมายในการควบคมงานกอสราง 186 ง-18 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของ กฎหมายในการควบคมงานกอสรางโดยวธ ONE WAY ANOVA 186

Page 14: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

ง-19 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบต และปญหาในเรองของเครองมอและอปกรณในการควบคมงานกอสราง 187 ง-20 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของเครองมอ และอปกรณในการควบคมงานกอสรางโดยวธ Pearson Chi-Square 188 ง-21 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบต และปญหาในเรองของบคลากรในการควบคมงานกอสราง 189 ง-22 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของบคลากร ในการควบคมงานกอสรางโดยวธ Pearson Chi-Square 190 ง-23 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบต และปญหาในเรองของการปฏบตในการควบคมงานกอสราง 191 ง-24 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของการ ปฏบตในการควบคมงานกอสรางโดยวธ Pearson Chi-Square 192 ง-25 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบต และปญหาในเรองของกฎหมายในการตรวจงานกอสราง 193 ง-26 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของกฎหมาย ในการตรวจงานกอสรางโดยวธ Pearson Chi-Square 193 ง-27 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบต และปญหาในเรองของเครองมอและอปกรณในการตรวจงานกอสราง 194 ง-28 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของเครองมอ และอปกรณในการตรวจงานกอสรางโดยวธ Pearson Chi-Square 195 ง-29 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบต และปญหาในเรองของบคลากรในการตรวจงานกอสราง 196 ง-30 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของบคลากร ในการตรวจงานกอสรางโดยวธ Pearson Chi-Square 197 ง-31 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบต และปญหาในเรองของการปฏบตในการตรวจงานกอสราง 198 ง-32 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของการ ปฏบตในการตรวจงานกอสรางโดยวธ Pearson Chi-Square 199 ง-33 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบต และปญหาในเรองของกฎหมายในการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคน เงนค าประกนสญญา 200

Page 15: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

ง-34 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของกฎหมาย ในการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญาโดยวธ Pearson Chi-Square 201 ง-35 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบต และปญหาในเรองของเครองมอและอปกรณในการตดตามผลงาน ซอม บ ารง และการคนเงนค าประกนสญญา 202 ง-36 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของ เครองมอ และอปกรณในการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค า ประกนสญญาโดยวธ Pearson Chi-Square 202 ง-37 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบต และปญหาในเรองของบคลากรในการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคน เงนค าประกนสญญา 203 ง-38 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของบคลากร ในการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญาโดยวธ Pearson Chi-Square 204 ง-39 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบต และปญหาในเรองของการปฏบตในการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการ คนเงนค าประกนสญญา 205 ง-40 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของการ ปฏบตในการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญาโดย วธ ONE WAY ANOVA 206

Page 16: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

สารบญรปภาพ รปท หนา 2-1 ความหมาย คะแนนความถและระดบความส าคญของขอค าถาม 11 2-2 โครงสรางพนกงานเทศบาลต าบล 12 2-3 ระดบขนการพฒนาของ ปบอ. 33 3-1 ขนตอนการด าเนนการวจย 37

Page 17: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

1

บทท 1 บทน า

1.1 ความเปนมาและความส าคญของปญหา

เทศบาลต าบล เปนองคกรปกครองสวนทองถนรปแบบหนงทใชในประเทศไทย ปจจบนการปกครองแบบเทศบาลเปนการกระจายอ านาจใหแกทองถนด าเนนการปกครองตนเองตามระบอบประชาธปไตย โดยเรมจากการจดตงเปนสขาภบาล ซงตราเปนพระราชบญญต พ.ศ. 2496 ตอมาไดมการเปลยนแปลงจากสขาภบาล มาเปนเทศบาลต าบลทงหมดในประเทศไทย และมการแกไขครงสดทาย โดยพระราชบญญตเทศบาล (ฉบบท 12 ) พ.ศ.2546 จนถงปจจบน “เทศบาลต าบล” มบทบาทและอ านาจหนาทในการพฒนาทองถน เพอเปนการสรางรากฐานของระบอบประชาธปไตยทมนคง โดยเนนการมสวนรวมของประชาชนในการบรหารงานระดบต าบล และเพอปรบปรงประสทธภาพการบรหารงานในระดบต าบลใหเกดความคลองตว รวมทงสนบสนนใหองคกรปกครองสวนทองถนไดมทรพยากรในการบรหารงาน ไมวาจะเปนงบประมาณหรอบคลากรเปนของตนเองอยางเพยงพอ ทจะกอใหเกดการพฒนาทองถนไดอยางทวถงทวประเทศ การด าเนนการกระจายอ านาจลงสทองถนเปนรปธรรมมากขน เมอมการประกาศใชรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทยพทธศกราช 2540 ซงมบทบญญตทเปนการวางพนฐานและเปนตวเรงใหเกดการปฏรปเกยวกบการกระจายอ านาจ กลาวไดวา รฐธรรมนญฉบบนเปดโอกาสใหหนวยการปกครองสวนทองถนมความเปนอสระ สามารถเพมศกยภาพในการปกครองตนเองทงในดานการก าหนดนโยบายการปกครอง การบรหาร การจดการ การบรหารงานบคคล การเงน การคลงและอ านาจหนาทของตนเอง โดยการสงเสรมใหมการปกครองตนเองตามเจตนารมณของประชาชนในทองถน ไมใหรฐบาลกลางตรากฎหมายในลกษณะทเปนการควบคมทองถนจนขาดความเปนอสระทจะบรหารงานเพอสนองความตองการประชาชน นอกจากนยงมการออกกฎหมายทมความส าคญอกฉบบหนง คอ พระราชบญญตก าหนดแผนและขนตอนการกระจายอ านาจใหแกองคกรปกครองสวนทองถน พ.ศ.2542 ซงมผลบงคบใชเมอ 18 พฤศจกายน 2542 ก าหนดสาระส าคญในการกระจายอ านาจทางการคลง โดยก าหนดใหมการถายโอนภารกจใหแกองคกรปกครองสวนทองถนใหแลวเสรจภายในระยะเวลา 4 ป คอ ภายใน ป 2547

พระราชบญญต เทศบาลต าบล พ .ศ .2496(มาตรา14)ก าหนดไววา เทศบาลต าบลประกอบดวย สภาเทศบาลต าบล และ คณะเทศมนตรหรอเทศมนตร (มาตรา 42) ก าหนดใหเทศบาลมพนกงานเทศบาล และจดแบงการบรหารออกเปนสวนตาง ๆ ตามปรมาณและคณภาพของงานโดยปลดเทศบาลเปนผบงคบบญชาและรบผดชอบในงานประจ าทวไปของเทศบาล

Page 18: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

2

“พนกงานเทศบาล” ซงการแบงการบรหารราชการประกอบไปดวย งานส านกปลดเทศบาล, กองคลง,กองการศกษา,กองสาธารณะสข,กองสวสดการและสงคม และกองชางซงมผอ านวยการกองชางหรอหวหนากองชาง เปนผรบผดชอบภารกจงานในกองชางทงหมด และยงตองรองรบภารกจ งานถายโอนภารกจการจากหนวยงานตางๆ อกมากมายตามนโยบายรฐบาลจะเหนไดวาภาระกจการบรหารจดการงานกองชางเทศบาลต าบลมจ านวนมากแตมงบประมาณไมเพยงพอรวมทงยงขาดบคคลกรทมความรเฉพาะทางอกจ านวนมาก ในการปฏบตงาน นอกจากน กฎหมาย ระเบยบขอบงคบ และพระราชบญญตตางๆ ทเปนตวบทในการปฏบตงานของเทศบาลต าบลลวนมมากขนตามภารกจถายโอน ซงถอวากองชางเทศบาลยงขาดในสวนของความร ความช านาญ และประสบการณในการท างาน และไมเขาใจในกฎระเบยบทเกยวของอยางถองแทในการด าเนนงานดานการบรหารงานกอสรางของกองชาง งานดานกองชางเปนงานทตองใชความรความสามารถทเปนวชาชพเฉพาะ ตองอาศยความช านาญ ความเชยวชาญดานชางโดยตรงโดยเฉพาะ งานดานโครงสรางพนฐาน เชน งานกอสรางถนน สะพาน ไฟฟา ประปา การสรางอาคาร รวมกระทงงานภารกจถายโอน เชน งานพลงงาน, งานผงเมอง,งานอตสาหกรรมโรงงานเปนตน ถอเปนงานทตองใชหลกหรอระเบยบวธการในการบรหารการจดการงานกอสรางทดและถกตอง เพอใหการท างานนนเกดประสทธภาพสงสด ตอบสนองนโยบายของรฐบาลทจดตงองคกรปกครองสวนทองถนเพอรกษาผลประโยชนของประชาชนเปนหลก

ดงนน งานวจยนจงท าการศกษาถงระดบการด าเนนงานในการจดการงานกอสราง ของกองชางในเทศบาลต าบล และศกษาและวเคราะหหาความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสราง ของเทศบาลต าบลโดยมงเนนทภาระหลกในระบบการบรหารและจดการงานกอสรางในกองชางเทศบาลต าบลในดานตางๆ 5 ดาน คอ การ ส ารวจเพอการออกแบบ การออกแบบและประมาณการ การควบคมงานกอสราง การตรวจรบงานกอสราง การตดตามผลงานซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา

1.2 วตถประสงคของโครงงาน

เพอศกษาระดบของการด าเนนงานในการจดการงานกอสรางของกองชางเทศบาลต าบลในจงหวดนครราชสมา โดยใชแนวคด/หลกการของ Maturity Level

เพอศกษาและวเคราะห หาความสมพนธระหวางวธการปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางของกองชาง เทศบาลในจงหวดนครราชสมาตามหลกการของ Maturity Level

Page 19: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

3

1.3 ขอบเขตการท าวจย งานวจยนประกอบดวยการศกษาถงระดบการด าเนนงานในการจดการงานกอสราง ของ

กองชางในเทศบาลต าบล และศกษาและวเคราะหหาความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสราง ของเทศบาลต าบลโดยมงเนนทภาระหลกในระบบการบรหารและจดการงานกอสรางในกองชางเทศบาลต าบลในดานตางๆ 5 ดาน คอ การ ส ารวจเพอการออกแบบ การออกแบบและประมาณการ การควบคมงานกอสราง การตรวจรบงานกอสราง การตดตามผลงานซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา โดยการก าหนดประชากรของการศกษา คอเทศบาลต าบลในเขตพนทจงหวดนครราชสมารวมทงสน 71 แหง และท าการเลอกกลมตวอยางทใชในการศกษาประกอบไปดวย นายกเทศมนตร,ปลดเทศบาล และผอ านวยการกองชางหรอหวหนากองชาง ซงเปนผบรหารงานหลก โดยก าหนดใหความคลาดเคลอนของการสมตวอยางทระดบ 0.05 1.4 ขนตอนการด าเนนการวจย

ศกษาทฤษฎ และทบทวนวรรณกรรม ดานการบรหารงานขององคกรปกครองสวนทองถน เทศบาลต าบล การบรหารงานทวไป การบรหารงานกอสราง การจดการงานกอสราง ระเบยบพสด แนวปฏบตในการด าเนนงานกอสรางของกองชาง เทศบาลต าบล

ก าหนดประชากรและกลมตวอยาง โดยการท าการก าหนดประชากรของการศกษา โดยเลอกเทศบาลต าบลในเขตพนทจงหวดนครราชสมารวมทงสน 71 แหง และท าการเลอกกลมตวอยางทใชในการศกษา โดยก าหนดใหความคลาดเคลอนของการสมตวอยางทระดบ 0.05

ออกแบบเครองมอทใชในการเกบขอมล โดยการสรางแบบสอบถามใหตรงตามกรอบวตถประสงคทตงไว เพอเกบขอมลในดานตางๆ ของผตอบแบบสอบถาม ไดแก ขอมลทวไปของผตอบแบบสอบถาม ความคดเหนเกยวกบระดบการปฏบตงาน ปญหาและขอเสนอแนะ ในการปฏบตงาน จากนนน าแบบสอบถามทไดรางไว น าเสนออาจารยทปรกษาเพอตรวจสอบ และปรบปรงแกไข

แจกแบบสอบถามและเกบรวบรวม โดยจดท าหนงสอขอความอนเคราะหในการตอบแบบสอบถาม และรอรบแบบสอบถามภายในระยะเวลาทก าหนด

วเคราะหและสรปผล น าแบบสอบถามทไดรบคนจากกลมตวอยาง มาตรวจสอบความเรยบรอยของขอมล วเคราะหดวยวธการทางสถตทเกยวของ

Page 20: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

4

1.5 ประโยชนของการวจยทคาดวาจะไดรบ (Project Output) ประโยชนและผลทคาดวาจะไดรบจากการท าวจยในครงนไดแก ทราบถงระดบการด าเนนงานในการจดการงานกอสราง ของกองชางเทศบาลต าบล ทราบถงความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสราง ของ

เทศบาลต าบลเพอประเมนหาสวนจ าเปนทขาดส าหรบการพฒนาและวเคราะหหาแนวทางในการแกไขเพอพฒนาการจดการงานกอสรางตอไป

ทราบจดเดนและจดดอยของระบบการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล เพอเปนขอมลพนฐานในการด าเนนการพฒนาการท างานตอไป

Page 21: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

5

บทท 2 ปรทศนวรรณกรรม และงานวจยทเกยวของ

ในการศกษาเรองการศกษาระดบการจดการงานกอสรางของกองชางเทศบาลต าบลใน

จงหวดนครราชสมา ผวจยไดท าการศกษาเอกสารและระเบยบตางๆ รวมถงเอกสารทเกยวของและไดเสนอรายละเอยดดงน

2.1 นยามศพทเฉพาะ

องคกรปกครองสวนทองถน หมายถง องคการบรหารสวนจงหวด เทศบาล เทศบาลต าบล กรงเทพมหานคร และเมองพทยา และองคกรปกครองสวนทองถนอนทมกฎหมายจดตงรวมทงกจการพาณชยขององคกรปกครองสวนทองถนดวย

เทศบาลต าบลต าบล หมายถง สภาสขาภบาลต าบลทไดรบการยกฐานะเปนเทศบาลต าบล ตามพระราชบญญตเทศบาลต าบล พ.ศ. 2496 (มาตรา 14)

สภาทองถน หมายความวา สภาองคการบรหารสวนจงหวด สภาเทศบาล สภาเทศบาลต าบล และสภาทองถนอนทกฎหมายจดตง

ผบรหารทองถน หมายความวา นายกองคการบรหารสวนจงหวด นายกเทศมนตรคณะเทศมนตร นายกเทศบาลต าบล และผบรหารทองถนอนทกฎหมายจดตง

นายกเทศมนตร หมายถง ผทไดรบการเลอกตงโดยตรงจากประชาชนตามกฎหมายวาดวยการเลอกตง ตองมคณสมบตและไมมลกษณะตองหามตามกฎหมายวาดวยการเลอกตงสมาชกสภาทองถนหรอผบรหารทองถน

ปลดเทศบาล หมายถง ขาราชการซงเปนพนกงานสวนทองถน ท าหนาทก ากบดแลดานการบรหารงานสวนทองถน

พนกงานสวนทองถน หมายถง ขาราชการองคการบรหารสวนจงหวด พนกงานเทศบาล พนกงานสวนต าบล ขาราชการกรงเทพมหานคร พนกงานเมองพทยา และพนกงานสวน

ทองถนอนทกฎหมายจดตง ผอ านวยการกองชาง หมายถง ขาราชการซงเปนพนกงานสวนทองถน ท าหนาท

ควบคมดแลการด าเนนงานในกองชาง

Page 22: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

6

2.2 ความหมาย ความส าคญ และแนวคดเกยวกบการปกครองสวนทองถน

ความหมาย ความหมายของการปกครองสวนทองถน ไดมผใหค านยามไวมากมาย ซงสวนใหญจะม

หลกการทคลายคลงกน ดงน

Wit (1967) นยามวา การปกครองทองถน หมายถง การปกครองทรฐบาลกลางใหอ านาจ หรอกระจายอ านาจไปใหหนวยการปกครองทองถน เพอเปดโอกาสใหประชาชนในทองถนไดมอ านาจในการปกครองรวมกนทงหมด หรอเพยงบางสวนในการบรหารทองถน ตามหลกการทวาถาอ านาจการปกครองมาจากประชาชนในทองถนแลว รฐบาลของทองถนกยอมเปนรฐบาลของประชาชนโดยประชาชนและเพอประชาชน ดงนนการบรหารการปกครองทองถนจงจ าเปนตองมองคกรของตนเองอนเกดจากการกระจายอ านาจของรฐบาลกลาง โดยใหองคกรอนมไดเปนสวนหนงของรฐบาลกลาง มอ านาจในการตดสนใจและบรหารงานภายในทองถนในเขตอ านาจของตน

นครนทร (2546 ) ไดใหนยาม การบรหารราชการสวนทองถน หมายถง การบรหารราชการทอยในความรบผดชอบของหนวยการปกครองทองถนในรปแบบตางๆ โดยรฐบาลในสวนกลางจะกระจายอ านาจบางสวนใหแกประชาชนหรอหนวยการปกครองสวนทองถน เพอใหประชาชนมอ านาจในการบรหารและตดสนใจเกยวกบกจการสาธารณะตางๆ ไดดวยตนเองตามอ านาจหนาททกฎหมายมอบให ซงการบรหารราชการในสวนทองถนนเปนไปตามหลกการกระจายอ านาจ (Decentralization)

จากนยามตางๆ สามารถประมวลผลไดวาองคกรปกครองทองถน หมายถง องคกรปกครองทเปนหนวยปกครองแบบหนงซงเปนหนวยปกครองยอยแยกจากหนวยปกครองของรฐบาลกลาง มสถานะตามกฎหมายทชดเจนมอ านาจอสระในการปกครองตนเองแตตองไมเกนขอบเขตอ านาจของการปกครองและกฎหมายสงสดของประเทศ และยงมอ านาจในการตดสนใจและบรหารงานภายในทองถนของตน มสภาเปนของตนเองและไดมาจากการเลอกตงจากคนหรอตวแทนในชมชน ท าหนาทออกกฎหมาย และท ากจกรรมตางๆ ภายในทองถนของตนเอง รวมทงมอ านาจในการจดเกบภาษและบรหารระบบการคลงเอง

วตถประสงคของการปกครองทองถน - ชวยแบงเบาภาระของรฐบาลทงดานการเงน ตวบคคล ตลอดจนเวลาทใชในการ

ด าเนนการ - เพอสนองตอความตองการของประชาชนในทองถนอยางแทจรง - เพอใหหนวยการปกครองทองถนเปนสถาบนทใหการศกษาการปกครองระบอบ

ประชาธปไตยแกประชาชน

Page 23: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

7

ความส าคญของการปกครองทองถน - การปกครองทองถนถอเปนรากฐานของการปกครองระบอบประชาธปไตยเพราะ

เปนสถาบนฝกสอนการเมองการปกครองใหแกประชาชน ท าใหเกดความคนเคยในการใชสทธและหนาทพลเมอง อนจะน ามาสความศรทธาเลอมใสในระบอบประชาธปไตย

- การปกครองทองถนเปนการแบงเบาภาระของรฐบาล - การปกครองทองถนจะท าใหประชาชนรจกการปกครองตนเอง เพราะเปดโอกาส

ใหประชาชนไดเขาไปมสวนรวมทางการเมอง ซงจะท าใหประชาชนเกดส านกในความส าคญของตนเองตอทองถน ประชาชนจะมสวนรวมรบรถงอปสรรค ปญหา และชวยกนแกไขปญหาของทองถนของตน

- การปกครองทองถนสามารถตอบสนองความตองการของทองถนไดตรงเปาหมาย - การปกครองทองถนจะเปนแหลงสรางผน าทางการเมอง การบรหารของประเทศ

ในอนาคต - การปกครองทองถนสอดคลองกบแนวคดในการพฒนาชนบทแบบพงตนเอง

ภารกจหนาทและรายไดขององคกรปกครองสวนทองถน ในสวนของภารกจหนาทนน รฐธรรมนญ พ.ศ. 2540 ไดบญญตสาระทเกยวของไวใน

มาตรา 284 โดยไดก าหนดใหมพระราชบญญตก าหนดแผนและขนตอนการกระจายอ านาจฯ ซงสาระส าคญของพระราชบญญตนก าหนดใหมคณะกรรมการไตรภาคคณะหนงท าหนาทส าคญในการแบงหรอจดสรรอ านาจหนาทในการจดท าบรการสาธารณะและรายไดระหวางรฐกบองคกรปกครองสวนทองถน และระหวางองคกรปกครองสวนทองถนดวยกนเอง ซงกฎหมายประกอบรฐธรรมนญดงกลาวไดตราขนและประกาศใชในป พ.ศ. 2542 ซงกฎหมายนไดบญญตอ านาจหนาทของทองถนไวอยางกวางขวาง และมพระราชบญญตก าหนดแผนและขนตอนการกระจายอ านาจใหแกองคกรปกครองสวนทองถน พ.ศ. 2542 ยงก าหนดใหจดท าแผนปฏบตการเพอก าหนดกรอบของงานและระยะเวลาทชดเจนในการถายโอนงานจากรฐไปสองคกรปกครองสวนทองถน การถายโอนภารกจก าหนดไว 6 ดาน คอ

1) ดานโครงสรางพนฐาน 2) ดานงานสงเสรมคณภาพชวต 3) ดานการจดระเบยบชมชน/สงคม และการรกษาความสงบเรยบรอย 4) ดานการวางแผน การสงเสรมการลงทน พาณชยกรรม และการทองเทยว

Page 24: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

8

5) ดานการบรหารจดการและอนรกษทรพยากรธรรมชาต สงแวดลอม 6) ดานศลปะ วฒนธรรม จารตประเพณ และภมปญญาทองถน - ขอมลจากส านกงบประมาณ ส านกนโยบายและแผนงบประมาณ ไดสรปเงน

รายไดทรฐบาลจดสรรใหกบองคกรปกครองสวนทองถนแลว ดงน 1) ปงบประมาณ 2551 รฐบาลไดจดสรรงบประมาณเปนเงนอดหนนจ านวน 147,840

ลานบาท คดเปนสดสวนรอยละ 25.25 ของรายไดสทธของรฐบาล 2) ปงบประมาณ 2552 รฐบาลไดจดสรรงบประมาณเปนเงนอดหนนใหแกองคกร

ปกครองสวนทองถน จ านวน 163,057 ลานบาท คดเปนสดสวนรอยละ 24.82 ของรายไดสทธของรฐบาล

3) ปงบประมาณ 2553 รฐบาลจดสรรงบประมาณเปนเงนอดหนน จ านวน 136,700 ลานบาท คดเปนสดสวนรอยละ 25.02 ของรายไดสทธของรฐบาล

- จ านวนองคกรปกครองสวนทองถนในประเทศไทย (ส านกวจยและพฒนาระบบ รปแบบและโครงสรางขอมลจากส านกงบประมาณ ขอมล ณ วนท30 กนยายน 2553) ประกอบดวย

องคการบรหารสวนจงหวด 75 แหง เทศบาล

เทศบาลนคร 25 แหง เทศบาลเมอง 142 แหง เทศบาลต าบล 1,841 แหง เทศบาลต าบล 5,767 แหง การปกครองทองถนรปแบบพเศษ (กรงเทพและเมองพทยา) 2 แหง

รวม 7,825 แหง จ านวนเทศบาลในประเทศไทย (ส านกวจยและพฒนาระบบ รปแบบและโครงสราง

ขอมล ณ วนท 30 กนยายน 2553) เทศบาลต าบล 1,841 แหง เทศบาลเมอง 142 แหง เทศบาลนคร 25 แหงรวม 2,008 แหง จ านวนเทศบาลในจงหวดนครราชสมา ( ส านกงานทองถนจงหวดนครราชสมา ขอมล ณ

วนท 30 พศฤจกายน 2553 )

Page 25: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

9

เทศบาลต าบล 71 แหง เทศบาลเมอง 3 แหง เทศบาลนคร 1 แหง

รวม 75 แหง

การกระจายอ านาจใหแกองคกรปกครองสวนทองถน - หลกการกระจายอ านาจใหแกองคกรปกครองสวนทองถนหลกการกระจายอ านาจ

ใหแกองคกรปกครองสวนทองถนตามแนวทางทควรจะเปน ตองประกอบดวยหลกการใน 2 มต คอ มตดานการเมอง ไดแก การใหประชาชนในทองถนมอสระ(Autonomy) ในการปกครองตนเองภายใตขอบเขตของกฎหมาย มตดานการบรหาร ไดแก การใหองคกรปกครองสวนทองถน มขนาดท เหมาะสม คมคา ประหยด มประสทธภาพ และสามารถบรหารงานตามหลกธรรมาภบาลได

- การด าเนนงานเกยวกบการกระจายอ านาจใหแกองคกรปกครองสวนทองถนการ ด าเนนงานเกยวกบการกระจายอ านาจใหแก องคกรปกครองสวนทองถน ไดมการด าเนนการไปแลว 3 ดาน ดงน 1. การถายโอนภารกจการใหบรการสาธารณะจากรฐใหแกองคกรปกครองสวน

ทองถน 2. การกระจายอ านาจดานการคลงทองถน โดยเพมสดสวนรายไดทจดสรรให

ทองถน 3. การกระจายอ านาจดานการบรหารงานบคคลทงในระดบนโยบายระดบปฏบต

- ปญหาอปสรรคในการกระจายอ านาจการปกครองสองคกรปกครองสวนทองถน ก) ปญหาดานโครงสรางและภารกจ - ปญหาเกยวกบขนาด (size) และจ านวนขององคกรปกครองสวนทองถน ซงใน

ปจจบน จ านวนองคกรปกครองสวนทองถนมเปนจ านวนมาก และมความแตกตางกนมากทงในเรองของขนาดพนท จ านวนประชากร ความสามารถในการจดเกบภาษอากรและการจดหารายได เทศบาลต าบล.ทมขนาดเลก มรายไดไมเพยงพอทจะบรหารงานและจดบรการสาธารณะแกประชาชนได ตองพงพางบประมาณเงนอดหนนจากรฐบาลในอตราทสงท าใหเกดความไมคมคา

Page 26: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

10

- ยงไมมการจดท าเกณฑมาตรฐานการใหบรการใหแกองคกรปกครองสวนทองถนใชในการปฏบตงาน ซงเกณฑมาตรฐานจะเปนหลกประกนวาประชาชนจะไดรบบรการทมคณภาพและมมาตรฐานไมต ากวาทเคยไดรบจากรฐ

ข) ปญหาดานการคลง ทส าคญ ไดแก - การจดสรรภาษและเงนอดหนนยงไมสมพนธกบภารกจททองถนจะไดรบการถาย

โอนและยงขาดความชดเจน - หลกเกณฑการจดสรรภาษอากรและเงนอดหนนใหแกองคกรปกครองสวน

ทองถนในขณะนเปนการคดหลกเกณฑปตอป ท าใหเกดปญหาตอการประมาณการรายไดของทองถนแตละแหง

- องคกรปกครองสวนทองถนยงไมมความพยายามในการจดเกบภาษใหถกตอง ครบถวนและเปนธรรม

ค) ปญหาในเรองการบรหารงานบคคล - ปญหาในเรองการถายโอนบคลากรจากสวนกลางไปยงสวนทองถน ยงขาด

มาตรการจงใจ และแนวทางปฏบตทชดเจน - ปญหาเรองการโอนยายซงขนอยกบผบรหารทองถนท าใหพนกงานสวนทองถน

ไมสามารถโอนยายไปตามประสงคได - ปญหาความกาวหนาในอาชพ เนองจากแตละทองถนมขนาดไมเทากน ท าให

พนกงานสวนทองถนทสงกดในสวนทองถนขนาดเลกไมสามารถกาวหนาในสายงานของตนเทาทควร

- มาตรฐานการลงโทษทางวนยของแตละทองถนมมาตรฐานแตกตางกนขนอยกบความร ความเชยวชาญของผบรหาร ท าใหการลงโทษทางวนยไมเหมาะสมกบการกระท าผด

2.3 ความเปนมา/โครงสราง /อ านาจ หนาท และรายไดของเทศบาลต าบล

ความเปนมา เทศบาลต าบลเปนรปแบบการปกครองสวนทองถนรปแบบหนงทใชในประเทศไทยปจจบน การปกครองรปแบบเทศบาลเปนการกระจายอ านาจใหแกทองถนด าเนนการปกครองตนเองตามระบอบประชาธปไตยเกดขนในรชสมยพระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว โดยเรมจากการจดตงสขาภบาลกรงเทพฯ ร.ศ.116 (พ.ศ. 2440) โดยมพระราชก าหนดสขาภบาลกรงเทพฯ ร.ศ. 116 ในสวนภมภาค มการตราพระราชบญญตจดการสขาภบาลทาฉลอม ร.ศ. 124 (พ.ศ. 2448) ขน และไดม

Page 27: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

11

ววฒนาการเรอยมา จนถงป พ.ศ. 2475 ไดมการเปลยนแปลงการปกครอง ไดมการกระจายอ านาจการปกครองทสมบรณแบบยงขนโดยมการจดตงเทศบาลขนในป พ.ศ. 2476 โดยมการตราพระราชบญญตจดระเบยบเทศบาล พ.ศ. 2476 มการยกฐานะสขาภบาลขนเปนเทศบาลหลายแหง ตอมาไดมการแกไขเปลยนแปลงยกเลกกฎหมายเกยวกบเทศบาลหลายครง จนในทสดไดมการตราพระราชบญญตเทศบาล พ.ศ. 2496 ยกเลกพระราชบญญตเดม ทงหมดขณะนยงมผลบงคบใชซงมการแกไขครงสดทาย โดยพระราชบญญตเทศบาล (ฉบบท 12) 2546

โครงสรางองคกรโครงสรางเทศบาลต าบล ตามพระราชบญญตเทศบาล พ.ศ.2496 แกไขเพมเตม (ฉบบท12) พ.ศ. 2546 รปท 2.1

ก ากบดแล

การท างาน

รปท 2-1 โครงสรางเทศบาลต าบล

เทศบาลต าบล

สมาชกเทศบาลต าบล สมาชกสภาเทศบาลมาจากการเลอกตงโดยราษฎรผมสทธเลอกตงในจ านวน 2 เขต มหลกเกณฑดงน - เขตละ 6 คน รวม 12 คน - อายคราวละ 4 ปนบแตวนเลอกตง - ประธานสภา1คนและรองฯอก1 คน (ด ารงต าแหนงจนครบวาระของสภาหรอยบสภา)

- เลขานการสภา ตงจากสมาชกสภา หรอปลดเทศบาล

คณะผบรหารเทศบาลต าบล - นายกเทศมนตร 1 คน มาจากการเลอกตงโดยตรงจากประชาชนในเขตเทศบาลนน

- รองนายกเทศมนตรอาจแตงตงจากนายกเทศมนตรไดไมเกน2 คน

- เลขานการนายกเทศมนตรอาจแตงตงจากนายกเทศมนตร1 คน และทปรกษา 2 คน

พนกงานเทศบาลสามญ

- พนกงานจาง (ตามภารกจ)

Page 28: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

12

โครงสรางสวนราชการของเทศบาลต าบล

รปท 2-2 โครงสรางของราชการเทศบาลต าบล

ปลดเทศบาล

นายกเทศมนตร

รองนายกเทศมนตร รองนายกเทศมนตร

รองปลดเทศบาล

สถานธนานบาล หนวยงานตรวจสอบภายใน

สน.ปลด กองสวสดการฯ กองสาธารณสขฯ กองคลง กองการศกษาฯ กองชาง

-งานธรการ -งานวเคราะหแผน -งานนตการ -งานปองกนฯ -งานการเจาหนาท งานทะเบยนฯงานประชาสมพน

- งานธรการ -งานการเงนและบญช -งานพสด -งานจดเกบรายได

-งานธรการ -งานสาธารณปโภค -งานวศวกร งานผงเมอง -งานเกษตร งานสวน

-งานธรการ -งานปองกนและ ควบคมโรคตดตอ -งานสขาภบาลฯ

-งานธรการ -งานการศกษา ปฐมวย -งานสงเสรม ประเพณ -งานกฬาฯ

-งานธรการ -งานสวสดการฯ -งานสงเสรมและ สนบสนนความ เขมแขงของชมชน

Page 29: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

13

อ านาจหนาทของเทศบาลต าบล อ านาจหนาทของเทศบาลต าบล ตามพระราชบญญตเทศบาลต าบล พ.ศ. 2496 และแกไข

เพมเตม พ.ศ. 2546 มาตรา ๕๐* ก าหนดอ านาจหนาทของเทศบาลต าบลไวดงน - หนาททเทศบาลต าบลตองกระท าในเขตเทศบาล ดงน

1) รกษาความสงบเรยบรอยของประชาชน 2) จดใหมและบ ารงรกษาทางน าและทางบก 3) รกษาความสะอาดของถนน ทางน า ทางเดน และทสาธารณะรวมทงก าจดขยะมล

ฝอยและสงปฏกล 4) ปองกนโรคและระงบโรคตดตอ 5) ใหมเครองมอเครองใชในการดบเพลง 6) ใหราษฎรไดรบการศกษาอบรม 7) สงเสรมการพฒนาสตร เดก เยาวชนผสงอาย และ ผพการ 8) บ ารงศลปะจารตประเพณภมปญญาทองถนและวฒนธรรมอนดงานของทองถน 9) ปฏบตหนาทอนตามททางราชการมอบหมาย

- มาตรา ๕๑* ภายใตบงคบแหงกฎหมายเทศบาลต าบลอาจจดใหมกจการใดๆ ในเขต เทศบาลดงตอไปน

1) ใหมน าสะอาดหรอประปา 2) ใหมโรงฆาสตว 3) ใหมตลาด ทาเทยบเรอและทาขาม 4) ใหมสสานและ ฌาปนสถาน 5) บ ารงและสงเสรมการท ามาหากนของราษฎร 6) ใหมและบ ารงสถานทท าการพทกษรกษาคนเจบไข 7) ใหมและบ ารงการไฟฟาหรอแสงสวางโดยวธอน 8) ใหมและบ ารงทางระบายน า 9) เทศพาณชย

รายไดของเทศบาลต าบล อาจมรายไดจากสงตอไปน - ภาษบ ารงทองทภาษโรงเรอนและทดนภาษปายอากรฆาสตวและคาธรรมเนยม - ภาษและคาธรรมเนยมรถยนตและลอเลอน

13

Page 30: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

14

- เทศบาลต าบลมอ านาจออกขอบญญตเพอเกบภาษอากรและคาธรรมเนยมเพมขน ไมเกนรอยละสบของภาษอากรและคาธรรมเนยมประเภทใดประเภทหนงหรอทกประเภทดงน 1) ภาษธรกจเฉพาะตามประมวลกฎหมายรษฎากรซงสถานประกอบการตงอยใน

เทศบาล 2) คาธรรมเนยมขายสรา 3) คาธรรมเนยมใบอนญาตการเลนพนน

- รายไดจากคาธรรมเนยมตามกฎหมายวาดวยน าบาดาลเงนอากรประทานบตรใบอนญาตและอาชญาบตรตามกฎหมายวาดวยการประมง คาภาคหลวงและคาธรรมเนยมตามกฎหมายวาดวยปาไม คาธรรมเนยมและจดทะเบยนสทธและนตกรรมตามประมวลกฎหมายทดน

- คาภาคหลวงแรตามกฎหมายวาดวยแร คาภาคหลวงปโตรเลยม ตามกฎหมายวาดวยปโตรเลยม

- เงนทเกบตามกฎหมายวาดวยอทยานแหงชาต - นอกจากนเทศบาลต าบลมรายไดจากสงตอไปน

1) รายไดจากทรพยสนของเทศบาลต าบล 2) รายไดจากสาธารณปโภคและเทศพาณชย 3) ภาษอากรตามแตจะมกฎหมายก าหนดไว 4) คาธรรมเนยม คาใบอนญาต และคาปรบ ตามทจะมกฎหมายก าหนดไว 5) พนธบตรหรอ เงนก ตามแตจะมกฎหมายก าหนด 6) เงนกจากกระทรวง ทบวง กรม องคการ หรอนตบคคลตางๆ 7) เงนอดหนนจากรฐบาลหรอองคการบรหารสวนจงหวด 8) เงนหรอทรพยสนอนทมผอทศให 9) รายไดอนตามทกฎหมายก าหนดไว

เทศบาลต าบลอาจมรายจายดงนคอ เงนเดอน คาจาง คาตอบแทนอนๆ คาใชสอยคาวสด คาครภณฑ เงนจายเงนอดหนน คาทดนสงกอสรางและทรพยสนอน และ รายจายอนใดตามขอผกพนหรอตามทมกฎหมาย หรอระเบยบของกระทรวงมหาดไทยก าหนด

Page 31: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

15

2.4 การบรหารและการจดการองคการ

ค าวาการบรหารนนมผใหค านยามหลายคน แตมค านยามหนงทไดรบความนยมแพรหลายโดย Marry Parker Follett ไดใหความหมายของการบรหารไววา เปนศลปะของการท างานใหส าเรจโดยใชบคคลอน จากความหมายนจะเหนไดวาการทผบรหารจะท างานใหประสบผลส าเรจไดตามเปาหมายนน จะตองมการเตรยมการใหกบบคคลอนๆ ปฏบตงานทมความจ าเปน ผบรหารไมไดเปนผลงมอปฏบตเอง

สมยศ (2544 ) กลาววา การบรหาร คอ กระบวนการของการวางแผน การจดองคการ การสงการ และการควบคมก าลงความพยายามของสมาชกขององคการและการใชทรพยากรอนๆ เพอความส าเรจในเปาหมายขององคการทก าหนดไว ซงจะเหนไดวา จะประกอบไปดวย กระบวนการเปนเทคนคในการด าเนนการของผบรหาร การวางแผนคอการคดถงการกระท าตางๆ ในอนาคตซงอยบนพนฐานของแผนงาน การจดองคการคอการประสานทรพยากรตางๆ ทมอยเขาดวยกน การสงการคอการใชอ านาจในการสงใหผอยใตบงคบบญชาปฏบตงานตามความตองการโดยเนนการสงการทสรางบรรยากาศใหผใตบงคบบญชาท างานใหดทสด และการควบคมหมายความวา ผบรหารตองการความแนใจวาองคการก าลงไปสเปาหมายทตองการซงหากเกดขอผดพลาดผบรหารตองหาใหพบและแกไขใหถกตอง

องคการ (Organization) คอ กลมคน ทรวมกนท างานเพอใหบรรลผลส าเรจตามเปาหมายโดยอาจจะมโครงการหรอเปาหมายอยเฉพาะเจาะจง ซงพยายามด าเนนงานไปสจดมงหมาย กลมคน จงเปนระบบกจกรรมทตองพงพาอาศยกน โดยมเหตผลในการด าเนนงานใหถงเปาหมายและความคาดหวง และเมอมการรวมกนของกลมคนแลว จงตองมการจดระเบยบ (Organize) ขน การจดระเบยบองคการ จงหมายถง การจดระเบยบในเรองขอบงคบ สมาชก การก าหนดผแทนด าเนนงาน เปนตน

ดงนน บคลากรในองคการหนงๆ จงเปนบคลากรทจะตองปฏบตกจกรรมรวมดวยกน เพอใหบรรลถงวตถประสงคตางๆ ตามทไดก าหนดเอาไว อาจกลาวไดวา องคการเปนกระบวนการของโครงสรางทบคคลทเขามาอยรวมกนจะสรางปฏสมพนธตอกนเพอวตถประสงคของแตบคคลและขององคการซงจะสนองตอบซงกนและกน

ส าหรบทรพยากรมนษยนน นบวามความส าคญยงและถอวาเปนยอดทรพยากรของโลกฉะนนถาจะใหองคการด าเนนงานอยางมประสทธภาพแลว ทรพยากรมนษยตองประกอบดวยลกษณะ 4 H’s กลาวคอ

Head จะตองเปนคนทสมองด เฉยบคม ตดสนใจไดฉบพลนทนท มความคดรเรมสรางสรรคและมความคดกาวหนา

Page 32: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

16

Heart ตองเปนคนทมความตงใจและเตมใจท างาน มใจรกงานเปนชวตจตใจ Hands ตองเปนผมความรความสามารถ มประสบการณ มทกษะหรอความช านาญในการ

ปฏบตงาน Health มสขภาพอนามยสมบรณ มความแขงแรง ปราศจากโรคภยไขเจบ เจรญผล (2544 ) กลาวถง องคการทเกยวของกบหนวยงานของรฐบาลวาเปนองคการทม

ความส าคญตอชวตของมนษยในสงคมหนงๆ เพราะเปนเครองยดเหนยวอยางหนงทท าใหคนอยดวยกนไดเปนชาตเปนกลม ในขณะเดยวกนองคการประเภทนกเปนหนวยงานทออกค าสงใหบคคลภายในสงคมไดปฏบตตาม ทงนเพอความอยรอดของสงคมและเพอความมระเบยบวนยของสงคม องคการประเภทนไดแก รฐสภา รฐบาล ศาล และหนวยงานทอยในระดบยอยลงมาซงไดแกจงหวด อ าเภอ ต าบล และหมบาน

ลกษณะขององคการองคการมหลายประเภท ทงขนาดเลก และ ขนาดใหญ มแบบทจดตงขนแบบถาวรและแบบชวคราวดงนน การทจะพจารณาวา องคการใดมลกษณะอยางไรนน ดจากองคประกอบ ดงตอไปน

- ความมงหมายขององคการ (Purpose) การสรางองคกรขนมานน ยอมมจดมงหมายอยางใดอยางหนงหรอหลายอยางพรอมๆ กน ทงนขนกบผกอตงวาจะใหบรรลเปาหมายอยางไร ความมงหมายจงเปนการแสดงออกทจะใหทราบถงอดมการณ หรอความปรารถนาอยางกวางๆ โดยไมมลกษณะชเฉพาะเจาะจงแตอยางใด ความมงหมายขององคกรหนงๆ อาจจ าแนกเปนหลายวตถประสงคซงเปนรายละเอยดในรปแบบตางๆ และวตถประสงคเองจงเปนปจจยน าไปสการก าหนดนโยบาย วธการปฏบตงาน มาตรฐานงาน การวางแผนงาน ทงนเพอใหสอดคลองหรอเปนไปตามวตถประสงคนนๆ

- คน (People) คน มความส าคญอยางยง เพราะ คน เปนผกอตงองคการและด าเนนงานองคการ งานจะส าเรจตามวตถประสงคหรอไมเพยงไรขนอยกบผปฏบตงาน ผบรหารจกตองใหความสนใจเกยวกบคนในเรองตางๆ เชน พฤตกรรมของคน กลมยอย คานยมทางสงคมความสนใจตนเอง และจดมงหมายของคน

- กรรมวธปฏบต (Process) คอวธการขององคการทจะด าเนนงานไปสเปาหมายทงนโดยใหงานมประสทธภาพมากทสด เสยเวลาและคาใชจายนอยทสด จงขนอยกบการจดวางรประบบงานขององคการทจะก าหนดหรอแบงหนาทความรบผดชอบ

Page 33: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

17

หรอจดงานใหมความสมพนธตอเนองกนอยางไร ตลอดจนก าหนดแผนงาน การจดงาน การควบคมงาน การประเมนผลงาน เปนตน

- ทรพยากรอนๆ (Other Resources) หมายถงทรพยากรทใชในการด าเนนงานขององคการ เชน วสด เครองมอ เครองจกรกล และอปกรณอนๆ ซงจะมมากนอยเพยงไร ขนกบวตถประสงค ขนาด และ ชนดขององคกร

2.5 การจดการงานกอสราง (Construction Management)

ความหมายและรปแบบของการจดการงานกอสราง การจดการงานกอสราง เปนกระบวนการจดการและบรหารงานกอสรางใหด าเนนงาน

กอสรางอยางมระบบ โดยใชทรพยากรตางๆ ซงไดแก คน (Man) เงน (Money) วสด (Material) การจดการ (Management) วธปฏบตงาน (Method) และเครองจกร (Machine) ในการบรหารจดการค าวา การจดการ คอ การบรหารงาน ในภาษาองกฤษ ใชค า 2 ค า คอ Management Administration การจดการ คอ การด าเนนงานใหบรรลวตถประสงคตามทก าหนดไว โดยอาศยปจจยตางๆ เชน คน เงน วสด เปนอปกรณในการปฏบตงาน หรอกลาวไดวา การจดการเปนศลปะในการด าเนนงานใหส าเรจตามเปาหมายโดยอาศยบคคลอนดงนน การจดการกอสราง เปนการบรหารงาน เพอใหงานกอสรางด าเนนไปตามรปแบบรายการกอสราง และขอก าหนดอนๆ โดยมงหวงใหงานกอสรางสนองเจตนารมณของผลงทนสถาปนก วศวกร ตามเกณฑทก าหนดไว โดยมรปแบบในการด าเนนการดงน

1) Planning การวางแผนงาน แผนงานทใชควบคมการกอสรางอาจใชแผนงานแบบ Chart Chain of Bar-Chart,C.P.M., Network หรอ Precedence Network ขนกบลกษณะงานทจะกระท าวาเหมาะกบแผนงานแบบใด

2) Organizing การจดองคการบรหารงานกอสราง จดใหเหมาะสมกบลกษณะงาน แบงหนวยงานรบผดชอบ การควบคมงาน ใหเกดประสทธภาพสงสด

3) Budgeting การก าหนดงบประมาณ การท างานแตละขนตอนตองทราบวาจะใชงบประมาณในดานตางๆ เทาไร เชน คาวสด คาแรงงาน คาด าเนนงาน คาเครองมอ คาเครองจกรกล คาภาษ คาอ านวยความสะดวก เปนตน

4) Reporting การรายงาน เปนการรายงานความกาวหนาของงานกอสรางวากาวหนามากนอยเพยงไร เปนไปตามแผนงานหรอไม การใชจายเงนแตละขนตอนเปนไปตามงบประมาณทก าหนดไวหรอไม นอกจากน การรายงานกจะตองรายงานถงอปสรรค

Page 34: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

18

ขอขดของตางๆ ในการท างาน การรายงานอาจรายงานประจ าวน ประจ าสปดาห ประจ าเดอน และรปแบบในการรายงานขนกบความสะดวกในการรายงาน

5) Accounting การท าบญช การจดการทางดานบญชเปนการแสดงรายรบ-จายตางๆ เพอใหทราบถงสถานะทางการเงนแตละชวงเวลา

6) Documentation การจดการเกยวกบเอกสาร ควรมการจดเกบใหเปนระบบ แยกหมวดหมเฉพาะเรอง สามารถคนหาไดรวดเรว ไมสญหาย

7) Co-ordinating การประสานงาน การประสานงานทด จะสงผลใหการด าเนนงานเปนไปดวยความราบรน ลดปญหาความขดแยงได

8) Controlling การควบคมงาน จะตองมวธการทก ากบหรอควบคมใหงานกอสรางด าเนนไปตามก าหนดเวลาแบบรป รายการกอสราง และขอก าหนดอนๆตลอดจนการควบคมดแลมใหเกดอบตเหตในงานกอสราง ควบคมดแลใหคนงานอยรวมกนอยางปกตสข

9) Decision Making การตดสนใจ ผบรหารงานกอสรางตองมการตดสนใจทดมเหตผลตงอยบนหลกการยตธรรม หลกวชาการ และตองตดสนใจทนทวงทกบเหตการณทเกดขนทกกรณ

ขอจ ากดในงานกอสราง ขอจ ากด (Limitations) ของงานกอสรางมหลายประการ ผควบคมงานตองพจารณาให

รอบคอบวา การท างานแตละอยางมปญหาหรอขอจ ากดอยางไร ซงหากทราบลวงหนา จะชวยใหการวางแผนการด าเนนงาน เพอใหงานด าเนนไปอยางราบรน ไมหยดชะงก เพราะมเวลาไตรตรองการแกปญหาเฉพาะหนายอมเสยงตอขอผดพลาดมาก ดวยเหตนผคมงานจงจ าเปนตองเขาใจเรองขอจ ากดของงานกอสราง โดยทวไปมกเกยวกบเรองตางๆ ดงน

- ขอจ ากดในดานการเงน ซงนบวาเปนหวใจหลกของงานกอสรางและงานทกชนด ผรบเหมาหรอผคมงานตองกะจ านวนเงนใหพอดกบงานแตละงวด และตองมเงนส ารองจายเตรยมเผอไวส าหรบกรณจ าเปน

- ขอจ ากดเกยวกบการคมนาคม บางครงสถานทกอสรางอยหางไกลจากการคมนาคมมาก การขนสงหรอการตดตอกระท าไดลาชา ไมสะดวก เปนผลใหงานชะงก เกดความลาชา และงานกอสรางอาจไมด าเนนไปตามแผนทวางไว

- ขอจ ากดเกยวกบคนงานและอตราคาจาง งานทผรบเหมารบท าอาจจะอยในทองททแตกตางกนไป ฉะนนจะมปญหาในเรองคนตามมา เพราะในทองทบางแหงไมสามารถหาคนงานทมความช านาญเฉพาะอยางได เชน งานฝมอ งานทซบซอนและ

Page 35: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

19

ยาก หรองานทเสยงอนตราย เปนตน และรวมไปถงอตราคาจางแรงงานในแตละทองถนแตกตางกนดวย

- ขอจ ากดเกยวกบลมฟาอากาศ นบเปนขอจ ากดทส าคญประการหนง เพราะบางครงไมสามารถปองกนได เชน น าทวม ลมพาย ฝนตกหนก ท าใหเปนสงบนทอนการท างานของคนงานอยางยง นอกจากน ภยธรรมชาต ยงท าใหทรพยสนเสยหาย ได

- ขอจ ากดเกยวกบแบบรปและรายการกอสราง ซงอาจดวยสาเหตหลายประการเชน เขยนไมชดเจน เขยนผด หรอมรายละเอยดตางๆ ไมเพยงพอ หรอเขยนไวคลมเครอ ซงเปนปญหาตอการท างานมาก

- ขอจ ากดเกยวกบวสดอปกรณและเครองมอ งานกอสรางบางประเภทจะก าหนดชนด ยหอ ลกษณะของวสดอปกรณไว ท าใหเปนปญหาในการจดหาวสดตามตองการไดในทองตลาด

- ขอจ ากดเกยวกบเวลา งานบางอยางตองท าแขงกบเวลา เชน ในกรณทท างานรบเรง ขอจ ากดในเรองนจะมปญหามากในเรองของการวางแผนงาน เชน การจดรปงาน การจดล าดบการท างาน การจดแบงคนและเวลา เปนตน

- ขอจ ากดเกยวกบวธการกอสราง งานกอสรางบางอยางหรอการกอสรางในสถานทบางแหงไมสามารถด าเนนการไดโดยวธปกต เชน งานกอสรางตดกบโรงพยาบาล หรอกอสรางใกลชดกบอาคารขางเคยง ตองพยายามควบคมเสยงหรอการสนสะเทอนเนองจากการตอกเสาเขม เปนตน

- ขอจ ากดเกยวกบระเบยบขอบงคบหรอกฎหมาย ซงเปนผลกระทบตองานกอสรางโดยตรง เชน ขอบงคบของพนกงานจราจร ทก าหนดขนาดของรถบรรทก ลกษณะการบรรทก หรอก าหนดชวงเวลาใหรถบรรทกวง ปญหาเกยวกบการจางแรงงาน การจายคาชดเชยเนองจากประสบอปทวเหต หรอปญหาเกยวกบการจายคาตอบแทนตางๆ เปนตน

- ขอจ ากดดานอนๆ เชนความรวมมอประสานงานของคนงาน ปญหาของฝายวาจาง เปนตน

การจดการงานกอสรางของหนวยงานเทศบาลต าบล - ลกษณะงานกอสรางของเทศบาลต าบล การกอสรางในเทศบาลต าบลเปนการกอสรางในหนวยงานของรฐ ซงการกอสราง

เหมอนกบหนวยงานของรฐอนๆ กลาวคอ เทศบาลต าบลเปนเจาของโครงการและเปนผออกแบบ แลวท าการจดซอจดจางเพอหา กลมกอสราง เพอท าหนาทในการกอสรางตามแบบ โดยถาหากงาน

Page 36: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

20

กอสรางเปนงานทใหญเทศบาลต าบลไมมบคลากรหรอศกยภาพเพยงพอในการควบคมการกอสรางใหเปนไปตามแบบรปและรายการทก าหนด เทศบาลต าบลกอาจท าการวาจางกลมบรหารโครงการ และกลมจดการงานกอสรางท าหนาทแทนได

- ขนตอนในการจดการงานกอสรางในเทศบาลต าบลสามารถสรปไดดงน ก) การส ารวจเพอการออกแบบ

ในการเลอกวาในแตละทองทจะท าการกอสรางอะไร เทศบาลต าบลควรมหนงสอไปใหผน าทองถนเพอใหผน าทองถนท าการประชาคมภายในหมบานวาตองการท าการกอสรางอะไรภายในเงนงบประมาณทมอยแลวสงขอมลทไดมาใหกองชางเทศบาลต าบลเพอใหกองชางไดสงเจาหนาทไปส ารวจและประเมนความเปนไปไดในการกอสรางกองชางจะตองส ารวจ ศกษา วเคราะหในดานตางๆ เชน ศกษาสภาพสงคม กฎหมาย และขอบงคบตางๆ รวมทงตองพจารณาลกษณะของภมประเทศ ความตองการของประชาชนในพนทศกษาความเปนไปไดของโครงการทจะจดท า ทงดานเทคนค งบประมาณ และผลกระทบสงแวดลอม เพอใชในการพจารณาตดสนใจในการก าหนดรปแบบและลกษณะของงานกอสรางใหเหมาะสมในการจดท าโครงการในชวงนกจกรรมทเกดขนจะเปนการเรมโครงการศกษาและวเคราะหโครงการ เพอดความเปนไปได รวมถงการประเมนเลอกแนวทางตางๆ ในการด าเนนโครงการรวมถงการจดท าขอเสนอโครงการ เพอรบการรบรอง หรออนมต งานออกแบบในชวงนจะเปนแบบขนตนหรอแบบแนวทางเพอใชประกอบในการศกษาความเปนไปได

ข) การออกแบบและประมาณการ โดยปกตการออกแบบและประมาณราคาโครงการกอสราง จะปฏบตดงน

1. การออกแบบขนตน (Preliminary Design) ในขนตอนน เมอแตละหมบานผานการส ารวจเบองตนมาแลว กองชางกจะท าการออกแบบขนตนเพอน าไปเสนอตอผน าชมชนวาตรงตามความตองการของชมชนหรอไม โดยพจารณาดงน 1) ออกแบบขนตนตามแนวคดของเจาของโครงการ(ชมชน) และผออกแบบ จนไดแนวทางทเหมาะสม 2) ประเมนและหาวธการกอสรางทเหมาะสมกบสภาพพนทและงบประมาณ เชน รางระบายน าเลอกแบบ กอสรางเปนคอนกรตเสรมเหลก หรอใชทอระบายน า เปนตน 3) ในขนตอนสดทายกจะท าการวเคราะหเปรยบเทยบระหวางทางเลอกตางๆ ทไดศกษาไว โดยใชวธวเคราะหทางเศรษฐศาสตร เพอตดสนใจเลอกแนวทางทดทสดในแงทจะใหเกดผลประโยชนสงสดตอชมชน

Page 37: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

21

2. การออกแบบขนรายละเอยด เมอเลอกแนวทางทดทสดทเหนวาเหมาะสมแลว ขนตอนตอไปคอขนตอนการออกแบบรายละเอยดส าหรบใชกอสรางจรง ซงกองชางจะตองออกแบบและประมาณการการออกแบบจะตองท าควบคไปกบการส ารวจในภาคสนามและจะตองมการศกษาวธการกอสรางควบคกนไปดวย เพอใหแบบกอสรางสมบรณมากขน

ค) การประมาณราคา การประมาณราคากอสรางเปนงานทมความส าคญ และตองท าทกๆ ขนตอนใน

กระบวนการกอสราง เชน การประมาณราคาในสวนของเจาของงานจะตองท าเพอก าหนดราคากลางงานกอสราง หรอผรบจางจะตองท าประมาณราคาอยางละเอยดเพอจดท าขอเสนอดานราคา หรอในระหวางด าเนนงานกอสรางอย อาจมรายการเปลยนแปลงเพมหรอลดงานจากขอบเขตงานเดม ดงนนการประมาณราคากอสรางจงควรท าโดยผมความสามารถเหมาะสมวศวกรรมสถานแหงประเทศไทยในพระบรมราชปถมภ (2540) จงไดจดแนวทางการวดปรมาณงานกอสรางอาคารขน เพอใชเปนแนวทางมาตรฐานในการก าหนดวธวดปรมาณ

1. การประมาณราคาขนตน สามารถท าไดหลายรปแบบขนอยกบระดบความถกตองทตองการและเวลาทมใหในการท าประมาณราคา อาจใชวธประมาณราคาตอหนวยการใช หรอการประมาณการตอหนวยพนท หรออาจเปนโดยวธราคาประกอบตอหนวย ดงน 1) การประมาณราคาตอหนวยการใช ซงท าไดโดยยงไมจ าเปนตองท าแบบกอสราง มเพยงความคดรเรมโครงการ เปนการค านวณทใหผลคอนขางหยาบ มความ คลาดเคลอนของผลลพธมากกวา ± (20-30) % แตใชเวลานอย โดยผประมาณราคาใชวธการนบหนวยของการใชอาคาร เชน จ านวนหองพก จ านวนเตยงคนไข เปนตน 2) การประมาณราคาตอหนวยพนท วธนมความถกตองใกลเคยงความจรงมากกวาการประมาณราคาตอหนวยการใช โดยปกตแลวจะคลาดเคลอนอยท ± (15-20) % ทงนงานออกแบบตองด าเนนการจนไดแบบรางแลว แตยงไมจ าเปนตองท าแบบรายละเอยด อยางนอยตองมแบบแปลนสถาปตยกรรมรปดาน รปตด และขอก าหนดงานกอสรางขนตนแลว ซงสามารถน ามาใชค านวณพนทใชสอยได 3) การประมาณราคาประกอบตอหนวย หมายถง ราคาตอหนวยตอสวนของงานกอสราง ซงโดยทวไปจะแจกแจงหวของานตามระบบตางๆ ของงานกอสรางตามขนตอนงานกอสราง โดยงานในแตละหมวดขางตนจะแตกยอยลงเปนราคาประกอบตอหนวยของแตละสวนยอย เชน งานฐานรากคอนกรตเสรมเหลก แบบฐานแผน (Spread footing) จะประกอบดวยงานขดดน งานคอนกรต ไมแบบ เหลกเสรม งานถมดนกลบ และ

Page 38: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

22

อนๆ เปนตน ตนทนตอหนวยผประมาณการอาจจดท ารวบรวมเปนรายละเอยดหวของานตาง ๆ โดยจะตองระบราย ละเอยด ประกอบใหชดเจนดวย

2. การประมาณราคาอยางละเอยด เปนการประมาณราคาเมอมแบบและขอก าหนดงานกอสรางเรยบรอยสมบรณแลว ซงท าใหสามารถค านวณปรมาณงานและราคางานไดอยางละเอยดและถกตอง มขนตอนดงน 1) การตรวจสอบความถกตองครบถวนของเอกสาร แลวจงลงมอศกษาใหละเอยด ทงแบบและขอก าหนดงาน เพอวางแผนแนวทางวธการกอสรางทเหมาะสม 2) ศกษาสถานทกอสราง เงอนไขของสญญา รายละเอยดดานเทคนค ของวสดและอปกรณทใช รวมถงมาตรฐานของงานกอสราง ความตองการของเจาของ ระยะ เวลาของสญญา การจายงวดงาน เปนตน 3) การเตรยมเอกสารบญชปรมาณงาน (Bill of Quantity, BOQ) ผออกแบบจะก าหนดรปแบบของบญชปรมาณงานให โดยใหผรบเหมาเปนผกรอกปรมาณงาน ราคาตอหนวย และราคารวมของแตละรายการ ทงนเพอความเปนระบบและงายในการประเมนผล ตรวจสอบ รวมถงการตอรองราคาคากอสรางไดอยางมประสทธภาพดวย 4) การตรวจสอบความถกตองกอนการจดท าเอกสาร อาจท าโดยการเปรยบเทยบกบราคามาตรฐานทผประมาณการมอย เชน ราคาตอตารางเมตร การตรวจสอบปรมาณเหลกเสรม (กก.) ตอลกบาศกเมตรคอนกรต นอกจากนความผดพลาดทางการค านวณ เชนการใสจดทศนยม หรอ จ านวนเลขศนย อาจกอใหเกดความเสยหายได ง) การประมลงาน

การประมลงานเปนอกขนตอนหนงในการจดการงานกอสรางของเทศบาลต าบล ซงผรบผดชอบหลกในการประมลงานคอสวนงานพสด ซงโดยปกตอาจแตงตงบคลากรจากกองชางเปนผรวมกระบวนการในการประมลดวยเชน คณะกรรมการเปดซอง คณะกรรมการรบซอง แตไมใชหนาทหลกของกองชาง ในงานวจยนจงไมน าหวขอนมาพจารณา

การประมลงานหรอวธการในการคดเลอกผรบท าการกอสราง มกระบวนการหรอวธในการคดเลอกความเหมาะสมในการกอสรางโดยวธการตางๆ เชน การตกลงจาง การสอบราคา ประกวดราคา หรอการจางเหมา การจดจางดวยวธพเศษ เปนตน การประเมนผลการประกวดราคาเพอคดเลอกผรบจางกอสรางนน อาจพจารณาดานเทคนคแยกกบดานราคา โดยดานเทคนคจะรวม รวมถงคณสมบตของผรบจางดานตางๆ เชน ประสบการณ ความพรอมดานบคลากร ความมนคงทางการเงน และอนๆนอกจากนในการเสนอเจาของงานอาจใหผรวมประกวดราคาเสนอแนวทางวธการท างาน (Methodstatement) มาเพอพจารณาประกอบกบแผนก าหนดเวลาและราคาดวย ทงนเพอใหมนใจไดวา ผเสนอราคาจะสามารถท างานไดแลวเสรจจรงตามขอเสนอทสงมา

Page 39: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

23

การประเมนผลขอเสนอดานราคา ขอเสนอดานราคาทผรบจางแตละราย ควรอยในรปแบบทก าหนดโดยเจาของงาน โดยเพอใหการประเมนผลท าไดอยางรวดเรวและถกตอง เจาของงานควรใหผเสนอราคาสงแฟมขอมลตารางค านวณมาใหพรอมกบเอกสารเสนอราคาดวย โดยการเปรยบเทยบจะตองน าขอมลปรมาณงานและราคากลางของฝายเจาของงานมาพจารณาดวย โดยการประเมนจะเรมจากการตรวจสอบรายการในบญชปรมาณงานของผรบจางแตละรายวา มรายการใดเสนอขาดไป รายการใดมปรมาณหรอราคาสงหรอต ากวาในราคากลางมาก หากพบขอผดพลาดดงกลาวตองท าการบนทก และตองมการตรวจสอบยนยนในขนการเจรจาตอรอง ทงนตวเลขปรมาณงานและราคาตอหนวยในเอกสารเสนอราคาควรมใหครบถวนตามเนองานทตองท า เนองจากราคาของกจกรรมกอสรางในเอกสารเสนอราคาเมอประกอบอยในสญญาจางจะใชเปนเกณฑในการคดงานเพมลดในระหวางด าเนนงานกอสรางดวย หลงจากตรวจสอบรายละเอยดแตละรายการแลว การจดซอจดจางของหนวยงานราชการการปกครองสวนทองถนถกควบคมดวยระเบยบกระทรวงมหาดไทย วาดวยพสดของเทศบาลต าบล พ.ศ. 2535แกไขเพมเตม ฉบบท 3 พ.ศ. 2544) ซงไดระบไววาการซอหรอการจางสามารถกระท าได 6 วธ คอ 1) วธตกลงราคา 2) วธสอบราคา 3) วธประกวดราคา 4) การซอโดยวธพเศษ 5) การจางโดยวธ 6) การซอหรอการจางโดยวธกรณพเศษ

จ) การควบคมการกอสราง โดยทวไปผควบคมงานกอสรางจะมหนาทดงน 1) ควบคมงานใหเปนไปตามรปแบบและ

ขอก าหนดงานกอสราง รวมถงคณภาพวสดและชางฝมอทใช 1) ท าการควบคมหรอทดสอบวสดอปกรณ ทงทหนวยงานและบางกรณจะรวมถงโรงงานผผลตวสดอปกรณเหลานน 3) จดท ารายงานประจ าวน รายงานประจ าสปดาห และสรปรายงานประจ าเดอน ส าหรบรายงานใหเจาของงานรบทราบสถานภาพของโครงการ 4) ตรวจสอบปรมาณงานรวมกบผรบจางในกรณของการท าการเบกจายเงนคางานระหวางงวด หรองวดสดทาย 5) บนทกและสรปรายละเอยดตางๆ เกยวกบงานเพมหรอลดเพอเสนอผมอ านาจอนมตเปนคางานเพมหรอลดตามสญญากอสราง 6) ประเมนผลงานจรงเทยบกบแผนงานกอสรางทเสนอโดยผรบจาง เพอชใหเหนปญหาและแกไขอยางทนทวงทเพอใหโครงการแลวเสรจตามก าหนด 7) ตรวจสอบวธการกอสรางทเสนอโดยผรบจาง ทงนเพอใหแนใจในดานความปลอดภยและคณภาพของงานตามหลกวศวกรรม 8) ตดตามบนทกคาตางๆ ทกอสรางจรง เทยบกบแบบทใชในงานกอสราง ทงนเพอประโยชนในการตรวจสอบแบบกอสรางเหมอนจรงทผรบจางท าเสนอเมองานกอสรางแลวเสรจ

การควบคมงานกอสรางของหนวยงานราชการการปกครองสวนทองถนถกควบคมดวยระเบยบกระทรวงมหาดไทย วาดวยพสดของเทศบาลต าบล พ.ศ. 2535 (แกไขเพมเตมฉบบท 3 พ.ศ.

Page 40: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

24

2544) มใจความโดย สรปดงน 1) ตรวจและควบคมงาน ณ สถานทกอสราง ทกวนเพอใหเปนไปตามแบบรปรายการและขอก าหนดทระบไวในสญญา โดยสงเปลยนแปลงแกไขเพมเตมหรอตดทอนงานจางไดตามทเหนสมควร เพอใหการกอสรางเปนไปตามแบบรปรายละเอยดและขอก าหนดในสญญา หากผรบจางไมปฏบตตามกสงใหหยดงานไวกอน จนกวาผรบจางจะยอมปฏบตใหถกตองตามค าสง และรายงานตอคณะกรรมการตรวจการจางทราบโดยทนท 2) ในกรณทปรากฏวาแบบรปรายการละเอยดหรอขอก าหนดในสญญามขอความขดกนหรอไมเปนไปตามหลกวศวกรรม ผควบคมงานสามารถสงหยดงานไวกอน แลวรายงานตอคณะกรรมการตรวจการจางใหทราบโดยทนท 3) จดบนทกประจ าวนโดยใหระบรายละเอยดขนตอนของการปฏบตงานและวสดทใช สภาพดนฟาอากาศอยางนอยสองฉบบ เพอรายงานใหคณะกรรมการตรวจการจางทราบทกสปดาห และเกบรกษาไวเพอมอบใหแกเจาหนาทพสดเมอเสรจงานแตละงวด โดยถอวาเปนเอกสารส าคญของทางราชการเพอประกอบการตรวจสอบของผมหนาท ทเกยวของ 4) ในวนเรมลงมอท างานของผ รบจาง และวนกอนถงก าหนดสงมอบงานในแตละงวดงาน ผควบคมงานตองรายงานผลการปฏบตงานของผรบจางวาเปนไปตามสญญาหรอไม ใหคณะกรรมการตรวจการจางทราบภายในสามวนท าการ

ฉ) การตรวจรบงาน คณะกรรมการตรวจการจางอาจประกอบดวยบคคลหลายกลมเชนปลดเทศบาล

ผอ านวยการกองตางๆ หรอเจาหนาทสวนตางๆ และตวแทนของประชาคมหมบานเขารวมเปนกรรมการอยางนอย 5 คน

ปญหาทเกดขนตามมาเนองจากคณะกรรมการตรวจการจางไดรบแตงตงจากบคคลตางสาขางานตองเปนกรรมการดวยความจ าเปน มความยงยากในการอานแบบกอสรางใหเขาใจ ยงยากในการอานรายการทางวศวกรรม การเปลยนแปลงอยางรวดเรวทางเทคโนโลยของวสดและอปกรณทางการกอสราง ซงยากแกการตดตามส าหรบผทมไดเกยวของกบงานกอสรางโดยตรง ปญหาดงกลาวอาจขจดลงไปไดหากผควบคมงานมความสามารถในการประสานงานทด ความสมพนธระหวางกรรมการตรวจการจางและผควบคมงาน ควรทจะตองประสานตอเนองกนเปนอยางด ผควบคมงานตองรายงานผลการปฏบตงานของผรบเหมาแกคณะกรรมการตรวจการจางเปนระยะทก ขนของงาน เพอชวยขจดปญหาความไมสะดวกใจในการตรวจรบงาน เมอไดรบรายงานจากผ ควบคมงานกอสราง ผตรวจ(กรรมการตรวจงานจาง) จงควรปฏบตดงน

1) ศกษารปแบบ รายการ ขอก าหนดตางๆ ในสญญา ซงเปนสวนแสดงรายละเอยดของงานไวทงหมด ควรศกษาไวลวงหนา พยายามเขยนขอเตอนใจ ขอควรระมดระวงเปนพเศษ เพอใชประกอบในการตรวจ ขอใดหรอรายละเอยดทไมเขาใจ ควรศกษา

Page 41: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

25

จากผควบคมงาน หรอผช านาญการในเรองนนๆ ในสวนของสญญาศกษาขอความส าคญทเกยวของขอก าหนดตางๆ ทบรษทกอสรางตองรบผดชอบนอกเหนอจากงานกอสรางโดยตรง เชน วนเรมลงมอท างานในสญญาก าหนดระยะเวลาท างานแตละงวดของงาน ระยะเวลาสนสดในสญญา การปรบเมอท าการเกนก าหนดในสญญา ระยะเวลา การประกนผลงาน อาจมขอก าหนดปลกยอยทผรบทผรบจางหรอบรษทกอสรางตองปฏบต เชน ตองใชชางสาขาใด เปนจ านวนเทาไร ความรบผดชอบตอทรพยสนของทางราชการทช ารดเสยหายเนองจากการกอสราง

2) ตรวจรายงานของผควบคมงานซงโดยหนาทของผควบคมงานตองท าบนทกการท างานในแตละวน และสรปไวแลวรายงานผลความกาวหนาในการท างานของบรษทกอสราง เปนรายสปดาห รายงานผลวเคราะห ผลการทดสอบตางๆ ทก าหนดไวในรายการประกอบแบบ

3) ตรวจการท างาน ผควบคมงานหรอคณะกรรมการตรวจการจางมหนาทตรวจการท างานของผรบจางทกๆขนตอนในการท างาน แตในทางปฏบตไมสามารถท าได เนองจากคณะกรรมการตรวจการจาง ไดรบแตงตงมาจากต าแหนงงานทตางกน จงตองมผควบคมงานกอสรางท าหนาทแทน

4) จดประชมคณะกรรมการตรวจการจาง คณะกรรมการควรมการประชมเพอใหมขอยตในเรองตางๆ เชนการประชมแกขอขดแยงหรอท าความตกลงในเรองซงอาจเปนปญหาในการท างาน ในการประชมนควรเปนการประชมกอนการลงมอท าการกอสราง องคประชมควรประกอบดวยตวแทนผรบเหมา ผควบคมงานกอสรางคณะกรรมการตรวจการจางและผ มสวนเกยวของ โดยตกลงกนในแนวปฏบตทเหมาะสมเกดผลดกบงานและกบทกฝายทเกยวของ นอกจากนควรมการประชมเพอพจารณาการใชวสด ซงผรบจางตองน าตวอยางมาใหคณะกรรมการพจารณาอนมตกอนจงจะน าไปใชในการกอสรางได

5) ก ากบดแลการควบคมงาน ชวยแกปญหาขอขดแยงในการปฏบตงาน โดยการจดประชมเฉพาะกจ เพอรวมพจารณาตดสนปญหาตางๆทเกดขนการตรวจงานกอสรางของหนวยงานราชการการปกครองสวนทอง ถนถกควบคมดวยระ เ บยบกระทรวงมหาดไทย วาดวยพสดของเทศบาลต าบล พ.ศ. 2535 (แกไขเพมเตม ฉบบท 3พ.ศ. 2544)

Page 42: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

26

คณะกรรมการตรวจการจางงานกอสรางมหนาทโดยสรปดงน 1) ตรวจสอบรายงานการปฏบตงานของผรบจาง และเหตการณแวดลอมทผควบคมงาน

รายงานโดยตรวจสอบกบแบบรปรายละเอยด และขอก าหนดในสญญาทกสปดาห รวมทงรบทราบหรอพจารณาสงหยดงาน หรอพกงานของผควบคมงานแลวรายงานนายกเทศบาลต าบล เพอพจารณาสงการตอไป

2) ในกรณทคณะกรรมการตรวจการจางมขอสงสย หรอในกรณทเหนวาตามหลกวศวกรรม จากรายงานของผควบคมงาน ไมนาจะเปนไปได คณะกรรมการตรวจการจางสามารถออกตรวจทหนางาน และสามารถสงเปลยนแปลงแกไขเพมเตม หรอตดทอนงานจางไดตามทเหนสมควร เพอใหเปนไปตามแบบรปรายละเอยดและขอก าหนดในสญญา

3) คณะกรรมการตรวจการจางควรตรวจงานทผรบจางสงมอบภายใน 3 วนท าการ นบตงแตทนายกเทศบาลต าบลไดรบทราบการสงมอบ

4) เมอคณะกรรมการตรวจการจางไดตรวจสอบแลวเหนวา ถกตองครบถวนเปนไปตามแบบรปรายการละเอยดและขอก าหนดในสญญา ใหถอวาผรบจางสงมอบงานครบถวนตงแตวนทผรบจางสงงาน และใหท าใบรบรองผลการปฏบตงานทงหมด หรอ เฉพาะงวดแลวแตกรณ โดยลงชอไวเปนหลกฐาน เพอท าการเบกตอไป และรายงานใหนายกเทศบาลต าบลทราบ

5) ในกรณทกรรมการตรวจการจางบางคนไมยอมรบงาน โดยท าความเหนแยงไวใหเสนอนายกเทศมนตรเพอพจารณาสงการ โดยนายกเทศมนตรมอ านาจ ในการสงการ ใหตรวจรบงาน หรอสงใหตรวจสอบได

ช) การตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา ในการประกนผลงานของผรบจางส าหรบงานราชการแลว ผรบจางตองประกนผลงานตาม

ระยะเวลาททางราชการก าหนดซงถาหากเกดการช ารดเสยหายเกดขนอนเนองมาจากความบกพรองของผรบจาง อนเกดจากการใชวสดทไมถกตอง หรอท าไวไมเรยบรอย หรอท าไมถกตองตามหลกวศวกรรม ผรบจางตองท าการแกไข โดยคาใชจายในการซอมแซมตองเปนของผรบจาง หากผ รบจางไมท าการซอมแซมแกไข ผวาจางมสทธทจะท าการนนเองหรอจางผอนใหท างานนนโดยผ รบจางตองเปนผออกคาใชจาย หรอผวาจางอาจหกจากเงนค าประกนผลงาน

ก าหนดเวลาทผรบจางจะรบผดในความช ารดบกพรอง โดยปกตจะเปนเวลา 1 ป แตในกรณงานจางอาคาร ทาง หรอชลประทาน (ยกเวนเปนถนนลกรง งานขด ลอกค คลอง หนอง บง ซงเปน

Page 43: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

27

งานดนทไมมการดาดคอนกรต) ผรบจางจะตองรบผดชอบไมนอยกวา 2 ป ตามลกษณะงานทผ วาจางเหนวาเหมาะสม

หลกประกนสญญาของงานกอสรางของหนวยงานราชการการปกครองสวนทองถนถกควบคมดวยระเบยบกระทรวงมหาดไทย วาดวยพสดของเทศบาลต าบล พ.ศ. 2535(แกไขเพมเตม ฉบบท 3 พ.ศ. 2544) โดยสรป ใหใชหลกประกนอยางหนงอยางใดดงตอไปน

1) เงนสด 2) เชคทธนาคารเซนสงจาย ซงเปนเชคลงวนททใชเชคนน ช าระตอเจาหนาท หรอกอน

วนนนไมเกน 3 วนท าการ 3) หนงสอค าประกนของธนาคารภายในประเทศตามตวอยางทอธบดก าหนด 4) พนธบตรรฐบาลไทย ส าหรบหลกประกนสญญาทมวงเงนคางานกอสรางไมเกนสบลานบาทใหใชหลกประกน

ไดอกหนงประเภท คอหนงสอค าประกนของบรษทเงนทนทไดรบอนญาตใหประกอบกจการเงนทนเพอการพาณชยและประกอบธรกจค าประกน ตามประกาศของธนาคารแหงประเทศไทย ตามรายชอบรษทเงนทนทธนาคารแหงประเทศไทยแจงเวยนใหสวนราชการตางๆทราบ

หลกประกนสญญาสวนใหญจะก าหนดใหมมลคารอยละหาของวงเงนทท าสญญาการก าหนดหลกประกน จะตองระบไวเปนเงอนไขในเอกสารสอบราคาหรอเอกสารประกวดราคาและหรอสญญาดวย

ในกรณทผเสนอราคาหรอคสญญาวางหลกประกนทมมลคาสงกวาทก าหนดไวในระเบยบเอกสารสอบราคาหรอเอกสารประกวดราคา หรอสญญา ใหรบได

ในกรณทสวนราชการ หนวยการบรหารราชการสวนทองถนอน หรอรฐวสาหกจเปนผ เสนอราคาหรอเปนคสญญาไมตองวางหลกประกน

หลกประกนสญญาตองคนใหแกผรบจางโดยเรว และอยางชาตองไมเกนสบหาวน นบตงแตวนสนสดสญญา

การคนหลกประกนทเปนหนงสอค าประกนของธนาคาร หรอหนงสอค าประกนของบรษทเงนทนในกรณทผรบจางไมมารบภายในก าหนด ตองสงตนฉบบหนงสอค าประกนใหแกผรบจางโดยทางไปรษณยลงทะเบยน พรอมกบแจงใหธนาคารหรอบรษทเงนทนค าประกนทราบดวย 2.6 แบบจ าลองการเจรญเตบโตของการจดการ (Capability Maturity Model)

Maturity Model นนถกพบครงแรกในงานวจยของกองทพทหารของสหรฐอเมรกา เพอพฒนาการท างานของผรบเหมาชวงในกองทพ และไดถกพฒนาขนมาเปนโปรแกรมคอมพวเตอร

Page 44: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

28

เพอการจดการในป 1989 และไดถกพฒนาตอเนองมาจนถงปจจบน ไดมซอฟทแวรชอ Software Engineering Institute (2006 ) ซงแยกกระบวนการจดการเปน 5 ระดบ แบบจ าลองการเจรญเตบโตของการจดการสามารถแบงไดเปนระดบตางๆ 5 ระดบ ดงน

Level 1 กระบวนการเรมตน (Initial) ขาดกระบวนการในการจดการและทรพยากรในการจดการทชดเจน การท างานไมเปนระบบ ท าใหเพมคาใชจายและเวลาในการท างาน

Level 2 กระบวนการสรางโครงสรางและมาตรฐาน (Managed) องคกรเรมมการใชปจจยพนฐานในการจดการ เชน การควบคมราคาโครงการ ตารางการท างานของโครงการ เรมมการจดการดานเอกสาร มการหาจดทเสยงตอการทจะท าใหคาใชจายและเวลาของโครงการเพม

Level 3 กระบวนการสรางมาตรฐานองคกรและสรางกระบวนการในการจดการ (Defined) มมาตรฐานในการจดการทเปนระบบ มแนวทางในการปฏบตในองคกรทชดเจน มกระบวนการทชวยทมผบรหาร มการอบรมทมผบรหารและผชวยใหมความรความสามารถในการจดการ มแนวทางการท างานทเปนอนหนงอนเดยวกนในการท างาน มการควบคมราคาและเวลาของโครงการ

Level 4 กระบวนการบรหารจดการ (Quantitatively Managed) มการวดประสทธภาพของกระบวนการท างานโดยใชขอมลทางสถตและเทคนคการหาปรมาณงานดานอนทเกยวของเพอชวยในการตดสนใจ

Level 5 กระบวนการเลอกแนวทางในการจดการไปใชใหเหมาะสมในแตละโครงการ(Optimizing) มการปรบปรงขนตอนในการการท างานโดยสม าเสมอ มการพฒนาประสทธภาพการท างานอยางตอเนองและการน าเทคโนโลยใหมๆเขามาปรบปรงการท างานตลอดเวลา หาจดออนและจดแขงของกระบวนการท างานเพอปองกนปญหาทอาจเกดขนกบกระบวนการท างาน หาขอมล เพอใชในการพฒนาประสทธภาพและกระบวนการท างานเพอสรางกระบวนการท างานทเหมาะสมกบองคกร

ตวชวดระดบการจดการในระดบตางๆ ซงเรมจากตวชวดในระดบท 2 ( Level 2) - Maturity Level 2 โครงสรางการบรหารจดการผงองคกร (Configuration

Management) โดยตรวจสอบดวามการจดท าผงองคกรเพอแบงงานดานตางๆหรอไม เชน ดานจดซอ ดานการตรวจสอบคณภาพ ดานบญช เปนตน

การวดและการวเคราะห (Measurement and Analysis) มการค านวณและตรวจสอบการปฏบตงานและเกบรวบรวมขอมลเกบไวเพอท าการวเคราะห เชน บนทกประจ าวน บญชปรมาณงาน บญชคาแรง เปนตน

Page 45: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

29

การดแลและการควบคมการท างาน (Project Monitoring and Control) เพอใหทราบความกาวหนาของโครงการและควบคมโครงการใหเปนไปตามแนวทางทถกตอง ทราบความเสยงทอาจเกดขนกบโครงการเพอรบหาแนวทางในการแกไขและปองกนไมใหเกดความเสยหายกบโครงการ

การวางแผนโครงการ (Project Planning) เพอใหทราบเวลาและคาใชจายทตองใชในโครงการ หาสายทางวกฤตทอาจท าใหโครงการลาชา วางแผนดานทรพยากร เครองมอ อปกรณความรความสามารถ และเทคโนโลยทจ าเปนตองใชในการท างาน

กระบวนการท างานและการรบประกนคณภาพของงาน (Process and Product Quality Assurance) สรางความเขาใจและความสามคคของสมาชกในองคการใหทราบถงจดประสงคของโครงการเพอใหการท างานและการแกปญหาไปในทศทางเดยวกน

ขอตกลงกบผขายสนคา (Supplier Agreement Management) สรางความสมพนธและความเขาใจอนดกบผขายสนคาเพอใหไดมาซงสนคาหรอวสดทดมคณภาพและราคาตามทโครงการตองการ

- Maturity Level 3 การวเคราะหและการแกไขปญหา (Decision Analysis and Resolution) มการหาแนวทางในการแกปญหาหลายๆแนวทางในโครงการทท าแลวเลอกแนวทางทดทสดกอเกดประโยชนสงสดกบองคการ

การจดการโดยรวมของโครงการ (Integrate Project Management) เพอสรางความเชอถอความเชอมน และความเขาใจของบคลากรในองคกรและหนสวนบรษทใหทราบแนวทางการปฏบตและแนวทางการจดการโครงการไปในทศทางเดยวกน

การจดการโดยรวมดานจดซอ (Integrated Supplier Management) มการสรางพนธมตรและ ความสมพนธอนดกบผขายสนคาเพอใหไดสนคาทดมคณภาพและราคาตามทตองการ

การจดทมบรหาร(Integrated Teaming) มการคดเลอกบคลากรทมความรความสามารถตรงตามทโครงการตองการมาเปนทมผบรหารเพอความส าเรจสงสดของโครงการ

สงแวดลอมภายในองคกร (Organizational Environment for Integration) สรางสงแวดลอมในองคกรใหเหมาะสมกบการท างานเชน สรางกลไกการหาหวหนางาน สรางความสมพนธระหวางการท างานและครอบครว สรางสงกระตนใหเกดความอยากท างานในองคกร

สรางกระบวนการท างานในองคกร (Organizational process Definition) สรางแนวทางและมาตรฐานในกระบวนการท างานเพอใหผปฏบตยดถอปฏบตไปในแนวเดยวกน

Page 46: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

30

จดศนยรวมของกระบวนการจดการ (Organizational Process Focus) วางแผนและพฒนากระบวนการจดการบนพนฐานจดแขงและจดออนของบรษทโดยเตมเตมสวนทขาด ประเมนกระบวนการท างาน และพฒนาขนตอนกระบวนการบรหารในสวนทจ าเปน

การฝกอบรมบคลากร (Organizational Training) องคกรควรก าหนดยทธศาสตรใหมการสงบคลากรไปฝกอบรมในงานดานทท าเพอใหบคลากรไดมความรความสามารถเพอใหการท างานมประสทธภาพและประสทธผลยงขน

การสงมอบผลตภณฑ (Product Integration) ตองมนใจวาผลตภณฑมองคประกอบและชนสวนครบถวน สามารถท างานไดตามหนาท มความสมบรณและสามารถสงมอบถงมอผบรโภคภายในก าหนดเวลาทก าหนด

สงทตองการพฒนา (Requirement Development) ทราบถงความตองการของหนสวนบรษทความตองการแฝงทซอนอย ความตองการของลกคา วเคราะหหาแนวทางในการพฒนากระบวนการบรหารและชนสวนวสดเพอใหบรรลจดประสงคของความตองการดงกลาว

การบรหารความเสยง (Risk Management) หาจดทอาจท าใหโครงการเกดความเสยหายเพอก าหนดแนวทางในการแกไขเพอใหสงผลกระทบกบจดประสงคของโครงการนอยทสด

วธการแกไขปญหา (Technical Solution) วเคราะหและพฒนาหาแนวทางในการแกไขปญหาทอาจเกดขน โดยเลอกแนวทางทสงผลดทสดกบจดประสงคของโครง

การการตรวจสอบความถกตอง (Validation) โดยตองมการตรวจสอบองคประกอบของผลตภณฑวามความถกตองเหมาะสมตามหนาทของชนสวนนน

การวเคราะห (Verification) โดยท าการทดสอบผลตภณฑหรอสงกอสรางทไดวามการท างานไดตามจดประสงคของผลตภณฑหรอโครงการหรอไม

- Maturity Level 4 การจดการดานประสทธภาพ (Organizational Process Performance) ท าการวจยเพอหาแนวทางของกระบวนการจดการทท าใหโครงการมประสทธภาพในการจดการมากทสดเพอก าหนดเปนแนวทางในการจดการในงานตอไป

การจดการดานปรมาณ (Quantitative Project Management) ท าการวจยเพอหาจดทประหยดคาใชจายมากทสด

- Maturity Level 5 การหาสาเหตของปญหาวเคราะหและแกไข (Causal Analysis and Resolution) หากจดใดในโครงการเกดขอบกพรองและปญหากใหน าจดนนมาท าการวเคราะหเพอหาสาเหตและก าหนดแนวทางปฏบตเพอปองกนปญหาทจะเกดขนในเรองดงกลาวอก

Page 47: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

31

การคดคนหานวตกรรมใหมๆและความพรอมขององคกร (Organizational Innovation and Deployment) วเคราะหและคนหานวตกรรมทท าใหการท างานงายและสะดวกขนโดยท าใหกระบวนการท างานและการจดการบรรลตามจดประสงคของโครงการโดยเกดประสทธภาพและประสทธผลมากขน

งานวจยทเกยวของ Lakes Autometic ( 1999) ไดด าเนนกจการเกยวกบอตสาหกรรมการขายเครองยนต โดย ได

ก าหนดขนตอนการท างาน 9 ขน ซงไดรบการยอมรบจากพนกงานกวา 60,000คน เปนอยางด ลกคาของบรษทพอใจในคณภาพของผลตภณฑและการสงมอบสนคาตรงตามเวลา ในเดอนกมภาพนธ ป ค.ศ. 2000 บรษท Lakes Autometic ไดตดสนใจรวมกจการกบบรษท Peley Autometic Products (PAP) ซงเปนบรษททด าเนนกจการดานเดยวกนและมชอเสยง ดานคณภาพของสนคาและการจดสงเหมอนกน

หลงจากรวมกจการแลวผบรหารของบรษทตองท าการจดการขนตอนการท างานใหเปนขนตอนเดยวกนเนองจากกอนหนานบรษท Lakes Autometic มขนตอนการท างาน 9 ขนตอน และบรษท Peley Autometic Products ( PAP) มขนตอนการท างาน 5 ขน ซงแตละวธการท างานมขอดและขอเสยแตกตางกน ประเดนในการวเคราะหมดงน 1) จะรวมวธกนท างานทงสองใหเปนวธเดยวไดอยางไร 2) จะปรบเปลยนพฤตกรรมพนกงานอยางไรใหการท างานประสบผลส าเรจ 3) สงใดทลกคาก าหนดใหมการแกไขใหเกดผลส าเรจ 4) จะเกดอะไรขนถาลกคาไมตองการเปลยนแปลงหลกการจดการ 5) จะเกดอะไรขนถาลกคาไมพอใจ ในการรวมวธการจดการเขาดวยกน

ผลการวเคราะห เนองจากทง 2 บรษทมการจดการทเปนระบบจงถอวาผาน Maturity Level 3 แตเมอรวมกจการเขาดวยกน บรษทตองท าการวจย (Maturity Level 4) และวเคราะห (Maturity Level 5) หาแนวทางทดทสดในการจดการเพอใหวธการท างานและการจดการเปนขนตอนเดยวกน

Ferris Healthcare (1999) บรษท Ferris ไดด าเนนการพฒนากจการใหเจรญเตบโตโดยเนนทการจดการทมประสทธภาพ วเคราะหปจจยดานงบประมาณอยางเหมาะสม เนนทผลลพธในการด าเนนงานอยางเปนระบบใสใจในรายละเอยดทกขนตอนของโครงการ

ทปรกษาโครงการไดน าวธการอบรมเจาหนาทโดยคดจาก 300 คนเหลอ 50 คน เพอฝกอบรมอยางเขมงวดโดยผเชยวชาญเฉพาะในเรองการจดการเกยวกบโครงการ เมอ 2 เดอนผานไปหลงการประชมกคนพบหลกการในการด าเนนงานทส าคญ 3 ประการไดแก 1. ระบบขอมลขาวสาร 2. ผลตภณฑใหม ๆ การบรการทหลากหลายและ 3. การวเคราะหกลมลกคา ซงตองน าปจจยแหลงนมาใชประโยชนใหสงสด หลงจากทดลองด าเนนการ 1 ป เมอลองน าหลกการตาง ๆ ทคดคนไดมาลองใชดกจะพบขอด - ขอเสย ตางกนไป ซงในทายทสดแลวกตองเลอกหลกการท

Page 48: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

32

เหมาะสมทสดมาใชตอไป เมอ 6 เดอนผานไป ทางบรษทกไดรวมทง 3 หลกการใหเปนหลกการเดยวโดยยดแนวนโยบายเปนตวก าหนด

ในการวจยมดงน คอ 1) เหตใดจงเปนเรองยากทจะคดคนหลกการทดไดในครงแรก 2) ท าไมหลกการ 3 ประการทคดขนจงเปนผลจากนโยบาย และการด าเนนการ 3) ท าไมองคกรนนจงจะยอมรบหลกการวธการท างานทเปนขนตอนเดยวกน 4) ท าไมหลกการทดจงมาจากแนวทางนอยกวาทมาจากนโยบายและการด าเนนการ

ผลการวเคราะห บรษท Ferris Healthcare ไดทราบแนวทางในการด าเนนงานทส าคญ 3ประการในการด าเนนงานคอไดแก 1. ระบบขอมลขาวสาร 2. ผลตภณฑใหม ๆ การบรการทหลากหลายและ 3. การวเคราะหกลมลกคา ซงตองน าปจจยแหลงนมาใชประโยชนใหสงสด ซงแตละแนวทางมขนตอนการจดการเปนของตวเอง (Maturity Level 3) บรษทจงจ าเปนตองท าการวจย (Maturity Level 4) และวเคราะห (Maturity Level 5) หาแนวทางทดทสดในการจดการเพอใหวธการท างานและการจดการเปนขนตอนเดยวกน

2.7 กรอบแนวคดทใชศกษา

งานวจยนไดน าหลกการและแนวคด Maturity Level ของ Software Engineering Institute มาประยกตเพอใชในการประเมนการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลโดยเรยกชอวา ระบบการประเมนระดบการบรหารจดการกองชางของเทศบาลต าบล (ปบอ.) โดยขอค าถามทใชในแบบสอบถามเปนขอค าถามทพฒนาขนมาเองจากการศกษาระเบยบและแนวทางการปฏบตของเทศบาลต าบล โดยเปรยบเทยบหลกการ Maturity Level ของ Software Engineering Institute และหลกการของระบบการประเมนระดบการบรหารจดการในกองชางเทศบาลต าบล ไดดงตารางท 2-3

ตารางท 2-3 เปรยบเทยบหลกการ Maturity Level ของ Software Engineering Institute และหลกการของระบบการประเมนระดบการบรหารจดการในกองชางเทศบาลต าบล (ปบอ.)

Software Engineering Institute ปบอ.

Maturity Level 1 ระดบ 1 ระดบ 1 Maturity Level 2 ระดบ 2 ระดบ 2 Maturity Level 3 ระดบ 3 ระดบ 3 Maturity Level 4 ระดบ 4 ระดบ 4 Maturity Level 5 ระดบ 5 ระดบ 5

Page 49: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

33

งานวจยนไดนยาม ปบอ. ในระดบตางๆ ไวดงน ระดบ 1 เปนระดบเรมตน โดยไมมการศกษาเรอง กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ

ในการท างาน ไมมเครองมอ และ อปกรณ ทพรอมในการท างาน ไมม บคลากร ทเพยงพอและมคณภาพ ไมปฏบตงานในแนวทางทเหมาะสมตามหลกวศวกรรม

ระดบ 2 มการสรางระบบในการจดการโดย มการศกษาเรอง กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆ ในการปฏบตงาน มการจดหาเครองมอ และ อปกรณ ทเหมาะสมเพอใชในการท างาน บคลากรมการเพมพนความรและปฏบตงานในแนวทางทเหมาะสมตามหลกวศวกรรม

ระดบ 3 มการจดการทเปนระบบ โดยมการศกษาเรอง กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆกอนการปฏบตงาน มการจดหาเครองมอ และ อปกรณ ทเหมาะสมและเพยงพอเพอใชในการท างานบคลากรมความรและมการปฏบตงานในแนวทางทเหมาะสมตามหลกวศวกรรม

ระดบ 4 มการพฒนาปรบปรงแนวทางในการจดการงานกอสรางใหดขน โดยมการประเมนการปฏบตตาม กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ มการประเมนความตองการและจดหาเครองมอ และ อปกรณ ทเหมาะสมและเพยงพอเพอใชในการท างาน มการประเมนการปฏบตงานของบคลากร และสนบสนนบคลากรในกองชางและสวนอนทเกยวของ ใหมการเพมพนความรความสามารถเพอใหบคลากรมการปฏบตงานในแนวทางทถกตองและเหมาะสมตามหลกวศวกรรม

ระดบ 5 มการน าผลการประเมนไปปรบปรงการท างานใหดขนตลอดเวลา โดยมการน าผลประเมนเรองการปฏบตตาม กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ ความตองการเครองมอ และอปกรณ ความรความสามารถของบคลากร วธการปฏบตงาน ตลอดจนเทคโนโลยใหมๆไปวเคราะหและหาแนวทางในการท างานใหดขนตลอดเวลารปท 2-4 ระดบขนการพฒนาของ ปบอ.

2.8 วรรณกรรมทเกยวของ Narong (2548) ศกษาการจดการการพฒนาสาธารณปโภคขนพนฐานในองคการปกครอง

สวนทองถนวาการกอสรางสาธารณปโภคขนพนฐานไมไดตอบสนองความตองการทแทจรงของประชาชนในพนท สงกอสรางมคณภาพต าและไมไดมาตรฐานตามหลกวศวกรรม แสดงวาการกอสรางขาดประสทธภาพและประสทธผลโดยไดแยกการวเคราะหปญหาออกเปน 5 สวน คอ1)กระบวนการท างานทไมชดเจน(กฎหมาย ความรบผดชอบ) 2)หนาทของแตละบคคล(ความรดานเทคนคการกอสรางไมเพยงพอ ความเชยวชาญในการจดการ) 3)ขาดความรความเขาใจในกฎระเบยบ 4) ขาดการมสวนรวมของประชาชน 5) ขาดความรวมมอจากหนวยงานราชการอน โดย

Page 50: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

34

รปท 2-4 ระดบขนการพฒนาของ ปบอ. ใชแบบสอบถามเปนเครองมอในการเกบรวบรวมขอมล จากการทดสอบ ไคว – สแควร พบวา ในแตละภาค (เหนอ กลาง ตะวนออกเฉยงเหนอ ใต) ไดผลแตกตางกนทงในเรองของ สภาเทศบาล ความรความช านาญในการท างาน และจ านวนบคลากร

ชาญชย (2547) ศกษาการบงคบใชกฎหมายวาดวยการควบคมอาคารในเขตเทศบาลต าบลหวขวาง อ าเภอโกสมพสย จงหวดมหาสารคาม เพอทราบถงผลการบงคบใชกฎหมายและศกษาแนวทางในการปรบปรงระบบบรการใหมความสอดคลองกบความตองการของประชาชน ผลปรากฏวา การบงคบใชกฎหมายตามพระราชบญญตควบคมอาคาร พ.ศ. 2522 อยในระดบสง สวนการปฏบตงานเพอใหบรการแกประชาชน อยในระดบปานกลาง และมบางกจกรรมด าเนนการทควรด าเนนการแกไขปรบปรง ไดแก การแสดงบตรประจ าตวของเจาพนกงานในการปฏบตหนาทและยดถอปฏบตตามอ านาจหนาทอยางเครงครดในกรณทมการฝาฝนการระงบการกอสราง การตอเตม ดดแปลงอาคาร

วบลย (2547) ศกษาเปรยบเทยบสภาพและปญหาการบรหารงานของเทศบาลต าบลและเทศบาลต าบลในเขตจงหวดอดรธาน จงหวดหนองคาย และจงหวดหนองบวล าภ พบวาโดยภาพรวมเทศบาลต าบลมการปฏบตมากกวาเทศบาลต าบล เมอพจารณาเปนรายดานพบวา มการปฏบตมากกวาอย จ านวน 5 ดาน คอ ดานความเปนอสระในการบรหาร ดานโครงสรางในการปฏบตงาน ดานอ านาจหนาทในการบรหาร ดาน งบประมาณในการบรหาร และดานการบรหารงานบคคล โดยภาพรวมเทศบาลต าบลมปญหาการปฏบตมากกวาเทศบาลต าบลเมอพจารณาเปนรายดาน พบวา มปญหาการปฏบตมากกวาอย 4 ดาน คอ ดานอ านาจในการบรหารดานงบประมาณในการบรหาร ดานการมสวนรวมของประชาชน และดานการก ากบดแล

ระดบเรมตน

สรางระบบ

การจดการ

มการจดการ ทเปนระบบ

ประเมนและพฒนาแนวทางการจดการ

น าผลการประเมนไปปรบปรงการท างานใหดขน

ตลอดเวลา

ระดบ 5

ระดบ 4

ระดบ 3

ระดบ 2

ระดบ 1

Page 51: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

35

บทท 3 วธการด าเนนการศกษา

การศกษาระดบการจดการงานกอสรางของกองชางเทศบาลต าบลในจงหวดนครราชสมา เปนงานวจยเชงส ารวจ (Survey Research)โดยใชแบบสอบถามเปนเครองมอในการเกบขอมล จากเทศบาลต าบลในจงหวดนครราชสมา ผวจยไดก าหนดแนวทางในการด าเนนการวจยเพอใหบรรลตามวตถประสงค ไวเปนเรองๆ ดงน

3.1 สมมตฐานการวจย

กลมของคณลกษณะทวไป เชน เพศ อาย และอนๆ ของกลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถาม มความเหนเกยวกบ การจดการดานการส ารวจเพอการออกแบบ การออกแบบและประมาณการ การควบคมงานกอสราง การตรวจรบงานจาง การตดตามผลงานและการคนเงนค าประกนสญญา ทตางกน

กลมของลกษณะทวไปของเทศบาลต าบล เชน รายได ขนาด และอนๆ ของกลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถาม มความเหนเกยวกบ การจดการงานกอสราง ดานการส ารวจเพอการออกแบบ การออกแบบและประมาณการ การควบคมงานกอสราง การตรวจรบงานจาง การตดตามผลงานและการคนเงนค าประกนสญญา ทตางกน

กลมของคณลกษณะทวไป เชน เพศ อาย และอนๆ ของกลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถาม มความเหนเกยวกบ ปญหาในการจดการงานกอสราง ดานการส ารวจเพอการออกแบบ การออกแบบและประมาณการ การควบคมงานกอสราง การตรวจรบงานจาง การตดตามผลงานและการคนเงนค าประกนสญญา ทตางกน

กลมของลกษณะทวไปของเทศบาลต าบล เชน รายได ขนาด และอนๆ ของกลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถาม มความเหนเกยวกบ ปญหาในการจดการงานกอสรางดานการส ารวจเพอการออกแบบ การออกแบบและประมาณการ การควบคมงานกอสราง การตรวจรบงานจาง การตดตามผลงานและการคนเงนค าประกนสญญา ทตางกน

3.2 ขนตอนการด าเนนการวจย

ศกษาทฤษฎและทบทวนวรรณกรรมท าการศกษารวบรวมทฤษฎและงานวจยทเกยวของ ดานการบรหารงานของ เทศบาลต าบล การบรหารงานทวไป การ

Page 52: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

36

บรหารงานกอสรางการจดการงานกอสราง ระเบยบการพสด การจดซอจดจาง แนวปฏบตในการด าเนนงานกอสรางของเทศบาลต าบล

ก าหนดประชากรและกลมตวอยางโดยการท าการก าหนดประชากรของการศกษา โดยเลอกเทศบาลต าบลในเขตพนทจงหวดนครราชสมา เพอความงายและสะดวกในการเกบขอมลเพราะเปนจงหวดทผวจยปฏบตงานอย โดยในจงหวดนครราชสมามเทศบาลต าบล ทงสน 71 แหงโดยก าหนดใหความคลาดเคลอนของการสมตวอยางทระดบ 0.05

ออกแบบเครองมอทใชในการเกบขอมลเมอศกษาทฤษฎและรวบรวมวรรณกรรมแลว น าขอมลทไดมาออกแบบสอบถามใหตรงตามกรอบวตถประสงคทตงไว เพอเกบขอมลในดานตางๆ ของผตอบแบบสอบถาม ไดแก ขอมลทวไปของผตอบแบบสอบถาม ความคดเหนเกยวกบการปฏบตงาน ปญหาและขอเสนอแนะ ในการปฏบตงาน ระดบปญหาของการปฏบตงาน จากนนน าแบบสอบถามทไดรางไว น าเสนออาจารยทปรกษาเพอตรวจสอบ และปรบปรงแกไข

แจกแบบสอบถามและเกบรวบรวมโดยการแจกแบบสอบถามไปยงเทศบาลต าบล ในเขตพนทจงหวดนครราชสมา โดยจดท าเปนหนงสอขออนญาตและขอความอนเคราะหใหผมสวนเกยวของตอบแบบสอบถามและบางสวนน าสงและชแจงโดยผชวยวจย จากนนใหผตอบแบบสอบถามสงแบบสอบถามกลบมายงผวจยภายในระยะเวลาทก าหนด

วเคราะหและสรปผลน าแบบสอบถามทไดรบคนจากกลมตวอยาง มาตรวจสอบความเรยบรอยของขอมล และ ท าการวเคราะหขอมล โดยใชโปรแกรม SPSS for Windows

3.3 ประชากร (Population) และกลมตวอยาง (Sample)

ประชากรทศกษา คอ กลมผบรหารและผอ านวยการกองชาง ของเทศบาลต าบลในจงหวดนครราชสมา รวมทงสน 71 แหง

กลมตวอยางทเลอกศกษา โดยเลอกกลมตวอยางจ านวน 61 กลม คดเปนรอยละ 95ของประชากร ก าหนดใหความคลาดเคลอนของการสมตวอยางทระดบ 0.05 โดยด าเนนการสอบถามกลมผ บรหารและผปฏบตงานในเทศบาลต าบลในจงหวดนครราชสมา โดยแบงเปน

Page 53: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

37

ผตอบแบบสอบถามในสวนของกลมของผบรหาร ไดแก ผบรหารทเปนนายกเทศมนตร และปลดเทศบาล

ผตอบแบบสอบถามในสวนของผปฏบตงาน ไดแก ผอ านวยการกองชางเทศบาลต าบลหรอหวหนากองชาง

รปท 3-1 ขนตอนการด าเนนการวจย 3.4 ขนาดของกลมตวอยางและวธการคดเลอก

กลมตวอยางทใชในการวจยครงน เปนกลมของผบรหารและกลมของผปฏบตงานในเทศบาลต าบล ในจงหวดนครราชสมา โดยมวธการเลอกตวอยางดงขนตอนตอไปน

ส ารวจจ านวนเทศบาลต าบลในจงหวดนครราชสมา มจ านวนทงสน 71 แหง จากจ านวนประชากรทงหมดใน ขอท 3.3 ซงมจ านวนประชากรทแนนอน น ามาค านวณหาขนาดของตวอยางทตองใชในการวจย โดยในการค านวณผวจยไดเลอกใชสมการทงายตอการค านวณและมผลลพธทไดกไมแตกตางกนกบสมการอนๆ ซงกคอสมการท 3-1 (Yamane, อางถงใน บญธรรม, 2540: 71) ทระดบความเชอมน 95% ผล

ก าหนดประชากรและกลมตวอยาง

ศกษาทฤษฎและทบทวนวรรณกรรม

ออกแบบเครองมอทใชในการเกบขอมล

แจกแบบสอบถามและเกบรวบรวม

วเคราะหโดยโปรแกรม SPSS for window และสรปผล

Page 54: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

38

คอไดจ านวนกลมตวอยางทจะตองน ามาใชในการวจย เทากบ 60.29 ตวอยาง เลอกใช 61 แหง

21 Ne

Nn

(3.1)

โดยท n = ขนาดของตวอยาง N = ขนาดของประชากร ซงเทากบ 71 e = ความคลาดเคลอนของการสมตวอยาง ซงเทากบ 0.05

การเลอกกลมตวอยางใชวธ Accidental Sampling ซงเปนวธทเลอกเอาตามสะดวกในการตดตอและการเกบรวบรวมขอมล โดยสมภาษณกลมตวอยางจนไดจ านวนทครบถวนหรอใหไดมากทสด อนง กลมตวอยางทใชนนเปนหนวยงานราชการ อาจเกดความลาชาในการด าเนนการของเอกสาร หรออาจเกดการสญหายของเอกสารในการไมใหความรวมมอในการตอบแบบสอบถามและสงกลบคน ดงนน ผวจยจงไดก าหนดแนวทางในการแกปญหาโดยด า เนนการแจกแบบสอบถามใหเทศบาลต าบลทงหมด 71 แหง และจะใชวธการเลอกกลมตวอยางในขอท 3.2 มาวเคราะหผล จ านวน 61 แหง

3.5 เครองมอทใชในการเกบรวบรวมขอมล

ลกษณะของเครองมอทใชเครองมอทใชในการวจยครงน คอแบบสอบถาม (Questionnaire) โดยศกษาขอมลจากเอกสารต ารา และงานวจยทเกยวของกบการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล หลงจากทไดศกษาเอกสารผวจยไดจดท าแบบสอบถาม ซงแบบสอบถาม ม 1 ชด โดยในแบบสอบถามไดระบใหผบรหารในเทศบาลต าบล คอ นายกเทศมนตรปลดเทศบาล และ ผอ านวยการกองชาง เปนผ ตอบ ในสวนของเนอหาในการออกแบบสอบถามผ วจ ยไดแบงแบบสอบถามออกเปน 2 ตอน ไดแก

- ตอนท 1 ขอมลทวไปของผตอบแบบสอบถาม และเทศบาลต าบล มทงสน 12 ขอ โดยแบงได 2 สวน

Page 55: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

39

ก) ขอมลสวนบคคลของผตอบแบบสอบถาม ไดแก เพศ อาย วฒการศกษาประสบการณการท างาน ต าแหนงในองคกร

ข) ขอมลทวไปของเทศบาลต าบล ไดแก ขนาดขององคกรจ านวนของผปฏบตงานในกองชาง รายไดขององคกร ลกษณะโครงการและจ านวนโครงการงานกอสราง

- ตอนท 2 ขอมลค าถาม แนวทางในการจดการงานกอสรางของกองชาง ในเทศบาลต าบล แบงเปน ก) แบบสอบถามเกยวกบ แนวทางในการจดการงานกอสรางของกองชางระดบ

ความถของการปฏบตงาน มลกษณะเปนมาตราสวนประเมนคา(Rating Scale) 5 ระดบ คอ 0, 1, 2, 3, 4 และ การสอบถามความคดเหนเกยวกบการปฏบตทเพมขนหรอลดลง โดยใชเกณฑ 2 ระดบคอ เหนควรเพมขน หรอลดลง

ข) ในแตละหวขอยอยจะมชองวางใหผตอบแบบสอบถามเพม ขอเสนอแนะและ ค าแนะน าเพมเตม เกยวกบแนวทางในการจดการงานกอสรางอนๆทมผลตอ การจดการงานกอสรางของกองชาง ทนอกเหนอจากทมในแบบสอบถาม

ค) ในแตละหวขอยอยจะมขอมลค าถาม ระดบของปญหาในการจดการงานกอสราง

เกณฑการใหคะแนนค าตอบของระดบความถของการปฏบตงานยาของเทศบาลต าบลโดยแตละขอมความหมายดงตารางท 3- 1

ตารางท 3- 1 ความหมายและคะแนนของค าตอบระดบความคดเหน ระดบความถ ความหมาย

4 ปฏบตทกครงหรอทกโครงการหรอ เกดขนทกครง หรอทกโครงการ

3 ปฏบตเกอบทกครง หรอเกอบทกโครงการ เกดขนเกอบทกครงหรอเกอบทกโครงการ

2 ปฏบตบางครงบางคราวแลวแตความจ าเปนหรอเกดขนบางครงบางคราว แลวแตสถานการณ

1 นาน ๆ ปฏบตครงหรอนานๆเกดขนครง 0 ไมไดปฏบตหรอไมเคยเกดขนเลยหรอ

Page 56: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

40

เกณฑการใหคะแนนค าตอบของความเหนเกยวกบการปฏบตงานกองชางของเทศบาลต าบลทควรเพมขนหรอลดลง โดยใชเกณฑ 2 ระดบ คอ เหนควรเพมขน หรอลดลง โดยแตละขอมความหมายดงตารางท 3.2

ตารางท 3- 2 ความหมายและคะแนนของค าตอบระดบความคดเหน ค าตอบ ความหมาย เพมขน ผตอบแบบสอบถามเหนวาควรมการปฏบตเพมขนหรอควรท าใหเกดขนมากขน ลดลง ผตอบแบบสอบถามเหนวาควรมการปฏบตลดลงหรอควรท าใหเกดขนนอยลง

การสรางเครองมอ ในการสรางเครองมอนน ไดก าหนดเครองมอทจะใชในการเกบรวบรวมขอมล คอ

แบบสอบถาม โดยไดด าเนนการเปนขนตอนดงน - รวบรวมขอมล ทฤษฎทเกยวของ แนวปฏบต ระเบยบขอบงคบในการจดการงาน

กอสราง งานวจยทเกยวของกบเรองทศกษา - ก าหนดขอบเขตของกระบวนการท างานของกองชาง โดยไดน าแนวทางในการ

ปฏบตงานของกองชาง มาจากขนตอนการปฏบตงานในกองชางเทศบาลต าบลและจากหลกการในการบรหารงานกอสราง ใหครอบคลมกบวตถประสงคของการศกษา และแนวทางการปฏบตงานของงานโยธา โดยไดก าหนดขนตอนการปฏบตงานของกองชาง ทครอบคลมการปฏบตงานในเทศบาลต าบล ม 5 ขนตอนหลก ซงในแตละขนตอนมกระบวนการด าเนนงานยอย

- น ารางแบบสอบถามเสนออาจารยทปรกษาและผเชยวชาญตรวจแกไข และเสนอแนะปรบปรงเพอหาความเหมาะสมและความถกตองของเนอหาทศกษา

3.6 การเกบรวบรวมขอมล โดยมขนตอนในการด าเนนการ ดงน

ผวจยขอหนงสอจากภาควชา ถงผตอบแบบสอบถาม (นายกเทศมนตร ปลดเทศบาล และผอ.กองชาง) ในพนทจงหวดนครราชสมา เพอขอความอนเคราะหในการตอบแบบสอบถาม

น าหนงสอขอความอนเคราะหพรอมแบบสอบถามใหนายกเทศมนตรและผตอบแบบสอบถามทเกยวของใหความอนเคราะหตอบแบบสอบถาม โดยจดสงทางไปรษณยและสวนหนงด าเนนการสงแบบสอบถามดวยตนเอง

Page 57: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

41

นดหมายผชวยวจย ชแจงแนวทางการด าเนนงาน และมอบเอกสารใหผชวยวจยด าเนนการสงเอกสารและเกบรวบรวมเอกสารจากกลมตวอยาง ตดตาม และรอรบเอกสารคน และตรวจสอบความสมบรณของเอกสารและขอมล

ผวจยน าขอมลมาวเคราะหโดยใชโปรแกรม SPSS for Windows

3.7 สถตทใชในการวเคราะหขอมล การวเคราะหขอมลทไดจากแบบสอบถาม ผวจย จ าแนกรายละเอยด ดงน ขอมลเกยวกบรายละเอยดของผตอบแบบสอบถาม และขอมลทวไปของเทศบาลต าบล

ใชสถตพรรณนา (Descriptive Statistics) โดยค านวณ เปนคาผลรวมและ รอยละสะสม แลวน าเสนอในรปตารางประกอบการแปลความ เชงบรรยาย

ในสวนของตอนท 2 ของแบบสอบถาม จะแบงการวเคราะหออกเปน 2 สวน คอ สวนของการวเคราะหขอมลเพอทดสอบสมมตฐาน และ สวนของเปรยบเทยบความเหนเรองการจดการงานกอสราง และสวนของปญหาในการจดการ

- สวนของการวเคราะหขอมลเพอทดสอบสมมตฐาน ค านวณคาเฉลย ( X )และสวนเบยงเบนมาตรฐาน (S.D.) แลวน าเสนอในรปตารางประกอบการแปลความ เชงบรรยาย

- สวนของเปรยบเทยบความเหนเรองการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล และปญหาในการจดการ จะประกอบดวย ก) การวเคราะหความแตกตางของคาเฉลยคะแนนทม 2 กลมจะใชสถต ท (t-test)

กอนการทดสอบจะตองพจารณาวาประชากรทง 2 กลม มคาความแปรปรวนของขอมลแตกตางกนหรอไม โดยการทดสอบความแปรปรวน

ข) การวเคราะหความแปรปรวน (Analysis of Variance : Anova) เปนวธทดสอบความแตกตางระหวางคาเฉลยของตวแปรอสระทมคายอยมากกวา 2 คาขนไป เชน อาย วฒการศกษา ประสบการณการท างาน เปนตน โดยน าไปวเคราะหกบตวแปรตาม และเรยกการวเคราะหนวา “Anova” นนจะเปนการทดสอบคาความแปรปรวนของคาเฉลยดวย F-test

และในกรณทมผลการทดสอบความแตกตางระหวางคาเฉลยของตวแปรมากกวา 2 ตวขนไปพบวา มความแตกตางกน จะตองท าการวเคราะหตอไปอกดวยวามรายการคใดทแตกตางกน การวเคราะหความแตกตางเปนรายคทใชคอ Least-Significant Different (LSD) หรอ Fisher’s Least-Significant Different เปนการทดสอบความแตกตางคาเฉลยของ 2 กลม

i,

j จะใชเมอผลของ

Page 58: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

42

Anova หรอ F-test นน significant” กลาวคอ ปฏเสธ H O หรอยอมรบ H 1

ทวา “คาเฉลยของทกกลมไมเทากนทงหมด” หรอ “มอยางนอย 1 กลม ทมคาเฉลย ( ) ตางจากคาเฉลยของกลมอนๆ”

ในกรณทคาความแปรปรวนของประชากรแตละกลมไมเทากน งานวจยจงเลอกใช วธการของ Brown-Forsythe ในการทดสอบความแตกตาง

ในกรณทขอมลไมสามารถวเคราะหความแตกตางดวยวธการของBrown-Forsytheเนองจากจ านวนของกลมตวอยางนอยเกนไป งานวจยจะเลอกใช การทดสอบความแปรปรวนจ าแนกทางเดยวแบบ Non-Parametric เพอทดสอบสมมตฐานแทน ซงการวเคราะหแบบ Non-Parametric ไมมขอก าหนดในเรองความแตกตางของความแปรปรวนแตละกลมตวอยาง หากทดสอบแลวพบวามความแตกตางกน กตองทดสอบแบบรายคในกรณของความแปรปรวนตางกนโดยเลอกใชวธTamhane’s T2 ในการเปรยบเทยบ

สวนของการวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสราง ของเทศบาลต าบล สามารถหาไดโดยการทดสอบคาจาก ONE WAY ANOVA ทดสอบทคาความเชอมนรอยละ 95

3.8 การจดท าขอมล

หลงจากรวบรวมขอมลไดครบจ านวนทก าหนดแลว ตรวจสอบความสมบรณของขอมลทงหมด เพอใหไดขอมลทครบถวนและถกตองตามทก าหนด โดยแบบสอบถามใดทไมไดตอบขอความครบทกขอของแบบสอบถาม และแบบสอบถามทตอบขอเดยวกนทงหมดจะถกคดออก

วเคราะหขอมลดวย SPSS for Windows ผวจยไดน าหลกการและแนวคดของ Maturity Level มาประยกตเพอใชในการประเมนการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล โดยเรยกชอวา ระบบการประเมนระดบการบรหารจดการในกองชางของเทศบาลต าบล (ปบอ.) - น าขอมลทไดจากแบบสอบถามมาวเคราะหรายละเอยดของผตอบแบบสอบถาม

กบปจจยทมผลตอการจดการงานกอสรางของเทศบาลต าบล โดยน าขอค าถามจากแบบสอบถามตอนท 2 จ านวนทงสน 121 ขอ ซงขอค าถามทงหมดผวจยไมไดน าชดค าถามเพอวด Maturity Level จาก Software Engineering Institute มาใช แตไดศกษาจากแนวทางในการปฏบตงานและปรกษาผรเพอก าหนดเปนขอค าถามเพอใชในการวดระดบ ปบอ. โดยแบงเปนขอค าถามทใชวดระดบการบรหารจดการ ระดบ 1-3 จ านวน 50 ขอ ขอค าถามทใชวดระดบการบรหารจดการ ระดบ

Page 59: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

43

4 จ านวน 21 ขอ ขอค าถามทใชวดระดบการบรหารจดการ ระดบ 5 จ านวน 20 ขอ โดยความสมพนธระหวางขอค าถามและ การวดระดบการบรหารจดการ แสดงดงตารางท 3-3

ตารางท 3- 3 ความสมพนธระหวางขอค าถามและการใชวดระดบของการบรหารจดการ เทยบกบ

ระบบการประเมนระดบการบรหารจดการในกองชางเทศบาลต าบล (ปบอ.) ขอค าถาม ใชวดการบรหาร

จดการ ขอค าถาม ใชวดการบรหาร

จดการ ขอค าถาม ใชวดการบรหาร

จดการ 1 1.2.3 ระดบ 4 1.4.2 ระดบ 1-3 1.1 1.2.4 ระดบ 5 1.4.3 ระดบ 1-3

1.1.1 ระดบ 1-3 1.3 1.4.4 ระดบ 4 1.1.2 ระดบ 4 1.3.1 ระดบ 1-3 1.4.5 ระดบ 5 1.1.3 ระดบ 5 1.3.2 ระดบ 1-3 2 1.1.4 ระดบ 5 1.3.3 ระดบ 4 2.1

1.2 1.3.4 ระดบ 5 2.1.1 ระดบ 1-3 1.2.1 ระดบ 1-3 1.4 2.1.2 ระดบ 1-3 1.2.2 ระดบ 1-3 1.4.1 ระดบ 1-3 2.1.3 ระดบ 4 2.1.4 ระดบ 5 3.2.4 ระดบ 5 4.3.1 ระดบ 1-3

2.2 3.3 4.3.2 ระดบ 1-3 2.2.1 ระดบ 1-3 3.3.1 ระดบ 1-3 4.3.3 ระดบ 1-3 2.2.2 ระดบ 1-3 3.3.2 ระดบ 1-3 4.3.4 ระดบ 4 2.2.3 ระดบ 1-3 3.3.3 ระดบ 1-3 4.3.5 ระดบ 5 2.2.4 ระดบ 4 3.3.4 ระดบ 4 4.4 2.2.5 ระดบ 5 3.3.5 ระดบ 5 4.4.1 ระดบ 1-3

2.3 3.4 4.4.2 ระดบ 1-3 2.3.1 ระดบ 1-3 3.4.1 ระดบ 1-3 4.4.3 ระดบ 1-3 2.3.2 ระดบ 1-3 3.4.2 ระดบ 1-3 4.4.4 ระดบ 1-3 2.3.3 ระดบ 4 3.4.3 ระดบ 1-3 4.4.5 ระดบ 1-3 2.3.4 ระดบ 5 3.4.4 ระดบ 1-3 4.4.6 ระดบ 1-3

Page 60: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

44

ตารางท 3- 3 (ตอ) ขอค าถาม ใชวดการบรหาร

จดการ ขอค าถาม ใชวดการบรหาร

จดการ ขอค าถาม ใชวดการบรหาร

จดการ 2.4 3.4.4 ระดบ 1-3 4.4.7 ระดบ 4

2.4.1 ระดบ 1-3 3.4.5 ระดบ 4 4.4.8 ระดบ 5 2.4.2 ระดบ 1-3 3.4.6 ระดบ 5 5 2.4.3 ระดบ 4 4 5.1 2.4.4 ระดบ 5 4.1 5.1.1 ระดบ 1-3

3 4.1.1 ระดบ 1-3 5.1.2 ระดบ 1-3 3.1 4.1.2 ระดบ 1-3 5.1.3 ระดบ 4

3.1.1 ระดบ 1-3 4.1.3 ระดบ 4 5.1.4 ระดบ 5 3.1.2 ระดบ 1-3 4.1.4 ระดบ 5 5.2 3.1.3 ระดบ 4 4.2 5.2.1 ระดบ 1-3 3.1.4 ระดบ 5 4.2.1 ระดบ 1-3 5.2.2 ระดบ 1-3

3.2 4.2.2 ระดบ 1-3 5.2.3 ระดบ 4 3.2.1 ระดบ 1-3 4.2.3 ระดบ 4 5.2.4 ระดบ 5 3.2.2 ระดบ 1-3 4.2.4 ระดบ 5 5.3 3.2.3 ระดบ 4 4.3 5.3.1 ระดบ 1-3 5.3.2 ระดบ 1-3 5.4.1 ระดบ 1-3 5.4.5 ระดบ 5 5.3.3 ระดบ 4 5.4.2 ระดบ 1-3 5.3.4 ระดบ 5 5.4.3 ระดบ 4

5.4 5.4.4 ระดบ 4

3.9 การประเมนผล หลงจากไดขอมลจากแบบสอบถามแลว ผวจยจะน าขอมลมาท าการวเคราะหหาระดบวาอย

ในระดบใดของ ปบอ.โดยผวจยไดนยามและก าหนดคะแนนจากแบบสอบถามและระดบทผานปบอ. ดงตารางท 3-4

Page 61: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

45

ตารางท 3- 4 ความสมพนธระหวางคะแนนทไดจากแบบสอบถามเทยบกบระดบของ ปบอ. คะแนน ระดบ ค าอธบาย

ตอบมากกวาหรอเทากบ 2เกน 40 ขอ (คด80%ของจ านวนขอค าถาม ทใชวดระดบ 1-3 ทงหมด 50 ขอ) ถอวาผาน ปบอ. ระดบ 1

ปบอ. ระดบ 1 นยามของ ปบอ. ระดบ 1 คอ ไมมการศกษาเรอง กฎหมาย ไมมอปกรณ ทพรอมในการท างาน บคลากรไมเพยงพอ ว ธป ฏบต ง านไม เหมาะสมตามหลกวศวกรรม ฉะนนหากมการตอบมากกวาหรอเทากบ 2 คอมการปฏบตบางครงบาง

คราวแลวแตความจ าเปน เกน 40 ขอ (80% ตอบมากกวาหรอเทากบ 3เกน 25 ขอ (คด 50% ของจ านวนขอค าถามทใชวดระดบ 1-3 ทงหมด 50 ขอ) ถอวาผาน ปบอ. ระดบ 2

ปบอ. ระดบ 2 นยามของ ปบอ. ระดบ 2 คอองคกรเรมมการสรางระบบในการจดการ ฉะนนหากมการตอบมากกวาหรอเทากบ 3 คอมการปฏบตเกอบทกครง เกน21ขอ(50% ของจ านวนขอท งหมดในขอค าถามทใชว ดระดบ 1-3 ) ถอวาผาน ระดบ 2

ตอบมากกวาหรอเทากบ 3 เกน 40 ขอ (คด 80% ของจ านวนขอค าถามทใชวดระดบ 1-3 ทงหมด 50 ขอ) ถอวาผาน ปบอ. ระดบ 3

ปบอ. ระดบ 3 นยามของ ปบอ. ระดบ 3 คอการจดการทเปนระบบ มแนวทางในการปฏบตในองคกรทชดเจน ฉะนนหากมการตอบมากกวาหรอเทากบ 3 คอมการปฏบตเกอบทกครง เกน 40 ขอ (80% ของจ านวนขอค าถามทใชวดระดบ1-3 ทงหมด 50 ขอ) ถอวาผาน ระดบ 3

ตอบมากกวาหรอเทากบ 3 เกน 17ขอ (คด 80% ของจ านวนขอค าถามทใชวดระดบ 4 ทงหมด 21 ขอ) ถอวาผาน ปบอ. ระดบ 4

ปบอ. ระดบ 4 นยามของ ปบอ. ระดบ 4 คอมการพฒนาปรบปรงแนวทางในการจดการงานกอสรางใหด ขนฉะน นหากมการตอบมากกวาหรอเทากบ 3 คอมการปฏบตเกอบทกครงมากกวาหรอเทากบ 17 ขอ (80% ขอจ านวนขอค าถามทใชวดระดบ 4 ทงหมด 21 ขอ) ถอวาผาน ระดบ 4

Page 62: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

46

ตารางท 3- 4 (ตอ) คะแนน ระดบ ค าอธบาย

ของจ านวนขอทงหมดในขอค าถามทใชวดระดบ 1-3 ) ถอวาผาน ระดบ 1

ตอบมากกวาหรอเทากบ 3 เกน 16 ขอ (คด 80% ของจ านวนขอค าถามทใชวดระดบ 5 ทงหมด 20 ขอ) ถอวาผาน ปบอ. ระดบ 5

ปบอ. ระดบ 5 นยามของ ปบอ. ระดบ 5 คอ มการน าผลการประเมนไปปรบปรงการท า งานใหดขนตลอดเวลา ฉะนนหากมการตอบมากกวาหรอเทากบ 3 คอมการปฏบตเกอบทกครงมากกวา หรอเทากบ 16 ขอ (80% ขอจ านวนขอค าถามทใชวดระดบ 5 ทงหมด 20 ขอ) ถอวาผานระดบ 5

เมอแยกแยะวาแบบสอบถามชดใดอยในระดบใดไดแลว กจะท าการทดสอบสมมตฐานโดยหาความสมพนธระหวางลกษณะทวไปของบคคลและลกษณะทวไปของเทศบาลต าบล (ตอนท 1) มผลใหผตอบแบบสอบถามมความคดเหนเกยวกบการจดการงานกอสราง (ตอนท 2 จ านวนทงสน 111 ขอ) แตกตางกนหรอไม โดยใชสถต t-test และ F-test

หลงจากน นผ วจ ยกจะหาความสมพนธระหวางว ธการปฏบตงานและปญหาวามความสมพนธกนหรอไม โดยใชวธ one way anova ทดสอบทความเชอมนรอยละ 95 โดยวธการปฏบตงานและปญหาในการจดการงานกอสรางทน ามาหาความสมพนธแสดงดงตาราง เชน ปญหาขอ 1.6.1 กลาววา “ทานคดวาความรเรอง กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ ในการส ารวจเพอการออกแบบมปญหาอยในระดบใด” กจะน ามาหาความสมพนธกบการปฏบตในเรองกฎหมายขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ ของการส ารวจเพอการออกแบบ คอขอค าถามท 1.1 โดยมขอยอย 4 ขอคอ 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3 และ 1.1.4 เปนตน โดยความสมพนธระหวางวธการปฏบตงานและปญหาขออนๆ แสดงดงตารางท 3-5

ตารางท 3- 5 ความสมพนธระหวางขอค าถามทน ามาวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสราง

ปญหา (ขอค าถามท...) ปฏบต (ขอค าถามท...) 1

1.6.1 1.1 (1.1.1, 1.1.2, 1.1.3 ,1.1.4 ) 1.6.2 1.2 (1.2.1, 1.2.2, 1.2.3 ,1.2.4 )

Page 63: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

47

ตารางท 3- 5 (ตอ) ปญหา (ขอค าถามท...) ปฏบต (ขอค าถามท...)

1.6.3 1.3 (1.3.1, 1.3.2, 1.3.3 ,1.3.4 ) 1.6.4 1.4 (1.4.1, 1.4.2, 1.4.3 ,1.4.4 , 1.4.5) 2

2.6.1 2.1 (2.1.1, 2.1.2, 2.1.3 ,2.1.4 ) 2.6.2 2.2 (2.2.1, 2.2.2, 2.2.3 ,2.2.4 ,2.2.5) 2.6.3 2.3 (2.3.1, 2.3.2, 2.3.3 ,2.3.4 ) 2.6.4 2.4 (2.4.1, 2.4.2, 2.4.3 ,2.4.4 ) 3

3.6.1 3.1 (3.1.1, 3.1.2, 3.1.3 ,3.1.4 ) 3.6.2 3.2 (3.2.1, 3.2.2,3.2.3,3.2.4) 3.6.3 3.3 (3.3.1,3.3.2,3.3.3,3.3.4,3.3.5) 3.6.4 3.4 (3.4.1,3.4.2,3.4.3,3.4.4,3.4.5, 3.4.6) 4

4.6.1 4.1 (4.1.1, 4.1.2, 4.1.3 ,4.1.4 ) 4.6.2 4.2 (4.2.1, 4.2.2, 4.2.3 ,4.2.4 ) 4.6.3 4.3 (4.3.1, 4.3.2, 4.3.3 ,4.3.4 ) 4.6.4 4.4 (4.4.1, 4.4.2, 4.4.3 ,4.4.4 , 4.4.5, 4.4.6, 4.4.7, 4.4.8) 5

5.6.1 5.1 (5.1.1, 5.1.2, 5.1.3 , 5.1.4 ) 5.6.2 5.2 (5.2.1, 5.2.2, 5.2.3 , 5.2.4 ) 5.6.3 5.3 (5.3.1, 5.3.2, 5.3.3 , 5.3.4 ) 5.6.4 5.4 (5.4.1, 5.4.2, 5.4.3 ,5.4.4 , 5.4.5)

Page 64: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

48

บทท 4 ผลการศกษา

การศกษาวจย เรอง การจดการงานกอสรางของกองชางเทศบาลต าบล จงหวดนครราชสมา ในครงน มความประสงคมงศกษา หาระดบการด าเนนงานในการจดการงานกอสราง ของกองชางเทศบาลต าบล ปญหาและอปสรรคในการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลเพอใหทราบ จดเดนและจดดอยของระบบการจดการงานกอสรางเพอเปนขอมลพนฐานในการด าเนนการพฒนาการท างานตอไป

4.1 ผลการศกษา

ผวจยไดจดสงแบบสอบถามทางไปรษณย ไปยงเทศบาลต าบลในเขตจงหวดนครราชสมา จ านวนทงสน 71 แหง โดยสงไปแหงละ 3 ชด เปนจ านวนทงสน 210 ชด โดยระบใหนายก ปลด และผอ านวยการกองชาง เปนผตอบแบบสอบถาม มผตอบกลบมาจ านวนทงสน 65 เทศบาลโดยตอบกลบมาครบทง 3 ชด 50 เทศบาล ตอบกลบมาเพยง 2 ชด 7 เทศบาล ตอบกลบมาเพยง 1 ชด 7เทศบาล รวมจ านวนแบบสอบถามทตอบกลบมาทงสน 171 ชด คดเปนรอยละ 81.42 ของจ านวนแบบสอบถามทสงทงหมด เมอน ามาคดแยกโดยฉบบทตอบไมครบ ตอบเหมอนกนทกขอ จะถกตดทง เหลอแบบสอบถามทน ามาท าการวเคราะหจ านวนทงสน 164 ฉบบ (คดเปนรอยละ 92.90ของจ านวนแบบสอบถามทไดรบทงหมด 171 ชด) โดยแบงเปน ใชไดทง 3 ชด 49 เทศบาล ใชไดเพยง 2 ชด 6 เทศบาลใชไดเพยง 1 ชด 5 เทศบาล

ส าหรบการน าเสนอผลการวเคราะหขอมล ไดแบงหวขอในการน าเสนอออกเปน4 ตอน คอ ตอนท 1 การตรวจสอบคณภาพของเครองมอ ตอนท 2 วเคราะหขอมลพนฐานของตวอยาง ตอนท 3 วเคราะหขอมลเพอทดสอบสมมตฐาน ตอนท 4 วเคราะหหาความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสราง

ตอนท 1 การตรวจสอบคณภาพของเครองมอ โดยการหาคาความเ ชอมนของแบบสอบถามซงผ วจ ยไดหาคาความเชอมนของ

แบบสอบถามตอนท 2 แบบสมประสทธแอลฟา (Coefficient alpha) ของ Cronbach ไดคาความเชอมนเทากบ 0.939 (ภาคผนวก ค) ซงจะเหนวาแบบสอบถามมคาความเชอมนคอนขางสง จงไมจ าเปนตองการตดขอค าถามใดออก ในทางตรงกนขาม ถามตวแปรทตองการจะศกษาเพมเราสามารถเพมขอค าถามหรอตวแปรในการวเคราะหไดอก

Page 65: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

49

ตอนท 2 วเคราะหขอมลพนฐานของตวอยาง ตารางท 4- 1 จ านวน และรอยละของผตอบแบบสอบถาม แยกตามลกษณะขอมลทวไป

ขอมลทวไป จ านวน รอยละ 1. เพศ ชาย หญง

142 22

86.6 13.4

รวม 164 100.0 2. อาย 0 – 30 ป 31-40 ป 41-50 ป 51-60 ป มากกวา 60 ปขนไป

0 23 100 37 4

0

14.0 61.0 22.6 2.4

รวม 164 100.0 3. ระดบการศกษา

ต ากวาปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาโท สงกวาปรญญาโท

17 85 62 0

10.4 51.8 37.8

0 รวม 164 100.0

4. ต าแหนงการบรหารในเทศบาลต าบล นายกเทศมนตร ผอ านวยการกองชาง ปลดเทศบาล

54 54 56

32.9 32.9 34.1

รวม 164 100.0 5. ประสบการณในการท างานในเทศบาลต าบล นอยกวา 1 ป

1 – 4 ป 4 -8 ป มากกวา 8 ปขนไป

1 18 28 117

0.6 11.0 17.1 71.3

รวม 164 100.0

Page 66: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

50

ตารางท 4- 1 (ตอ) ขอมลทวไป จ านวน รอยละ

6. ขนาดของเทศบาลต าบล ขนาดเลก ขนาดกลาง ขนาดใหญ

100 64 0

61.0 39.0

0 รวม 164 100.0

7. จ านวนบคลากรในกองชาง 0 – 3 คน 4 – 6 คน 7 - 9 คน

10-12 คน มากกวา 12 คน

15 71 41 13 24

9.1 43.3 25 7.9 14.6

รวม 164 100.0 8. รายไดตอปของเทศบาลต าบล (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)

นอยกวา 20 ลานบาท ตงแต 21 – 30 ลานบาท ตงแต 31 – 40 ลานบาท ตงแต 41 – 50 ลานบาท

มากกวา 50 ลานบาท

76 50 25 12 1

46.3 30.5 15.2 7.3 0.6

รวม 164 100.0 9. รายไดตอปของเทศบาลต าบล (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)

นอยกวา 20 ลานบาท ตงแต 21 – 30 ลานบาท ตงแต 31 – 40 ลานบาท ตงแต 41 – 50 ลานบาท

มากกวา 50 ลานบาท

0 84 56 16 8

0 51.2 34.1 9.8 4.9

รวม 164 100.0

Page 67: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

51

ตารางท 4- 1 (ตอ) ขอมลทวไป จ านวน รอยละ

10. เงนรายไดจดสรรเพอใชในการกอสรางตอปโดยเฉลย (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)

ต ากวารอยละ 20 ของรายไดตอป รอยละ 21 – 40 ของรายไดตอป รอยละ 41 – 60 ของรายไดตอป รอยละ 61 – 80 ของรายไดตอป

88 51 25 0

53.7 31.1 15.2

0 รวม 164 100.0

11. โครงการกอสรางโดยเฉลยในแตละป นอยกวา 5 โครงการ ตงแต 5 – 10 โครงการ ตงแต 11 – 15 โครงการ

มากกวา 15 โครงการ

8

48 53 55

49

29.3 32.3 33.5

รวม 164 100.0

จากตารางท 4-1 เปนขอมลของตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถาม ซงมผลออกมาดงนโดยกลมตวอยางเปนเพศชายมากกวาเพศหญง คอเปนเพศชาย 142 คน คดเปนรอยละ 86.58 เปนเพศหญง 22 คน คดเปนรอยละ 13.41 กลมตวอยางทมอายระหวาง 41 - 50 ป มจ านวนมากทสด คอ 80คน คดเปนรอยละ 48.8 สวนตวอยางทอายต ากวาหรอเทากบ 60 ป มจ านวนนอยทสด คอ 4 คน คดเปนรอยละ 2.4 วฒการศกษาสวนใหญจะจบการศกษาระดบปรญญาตร จ านวน 80 คน คดเปนรอยละ 48.8 รองลงมาคอระดบปรญญาโท จ านวน 72 คน คดเปนรอยละ 43.9 นอยสดคอผมการศกษาต ากวาระดบปรญญาตร จ านวน 12 คน คดเปนรอยละ 7.3 สวนต าแหนงการบรหารของผตอบแบบสอบถามเปนผอ านวยการกองชาง จ านวน 62 คน คดเปนรอยละ 37.8 ปลดเทศบาลต าบล จ านวน 53 คน คดเปนรอยละ 33.3 และนายกเทศมนตร จ านวน 49 คน คดเปนรอยละ 29.9 ประสบการณในการท างาน (อายงาน) สวนใหญท างานในเทศบาลต าบลมาแลวมากกวา 8 ป จ านวน 108 คน คดเปนรอยละ 65.90 ท างาน 5-8 ป จ านวน 38 คน คดเปนรอยละ 23.2 ท างาน 1-4 ป จ านวน 18 คน คดเปนรอยละ 11

ขอมลลกษณะทวไปของเทศบาลต าบล ไดผลดงน เทศบาลต าบลม 2 ขนาด สวนใหญเปนเทศบาลต าบลขนาดเลก จ านวน 88 แหง คดเปนรอยละ 53.7 ขนาดกลาง จ านวน 76 แหง คดเปน

Page 68: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

52

รอยละ 46.3 จ านวนบคลากรในกองชาง สวนใหญมไมเกน 3 คน จ านวน 11 แหง คดเปนรอยละ 6.7 จ านวนบคลากรในกองชาง ม 4 – 6 คน จ านวน 76 แหง คดเปนรอยละ 46.3 จ านวนบคลากรในกองชาง 7-10 คน จ านวน 38 แหง คดเปนรอยละ 23.2 จ านวนบคลากรในกองชาง ม 11-14 คน จ านวน 19 แหง คดเปนรอยละ 11.6 จ านวนบคลากรในกองชาง มมากกวา 15 คน จ านวน 20 แหง คดเปนรอยละ 12.2 แตละเทศบาลต าบลจะมการจดเกบภาษเพอน ามาใชในการบรหารงานในเทศบาลต าบลดงน เกบไดมากสด คอ เกบไดนอยกวา 20 ลานบาท จ านวน 76 แหง คดเปนรอยละ46.3 เกบไดตงแต 21-30 ลานบาท จ านวน 50 แหง คดเปนรอยละ 22.2 เกบได 31-40 ลานบาท จ านวน 25 แหง คดเปนรอยละ 11.1 เกบได 41-60 ลานบาท จ านวน 12 แหง คดเปนรอยละ 5.3 และรายไดมากกวา 50 ลาน จ านวน 1 แหง คดเปนรอยละ 0.6 รายไดตอปของเทศบาลต าบลเมอรวมกบเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ ไดวา เกบไดมากสด คอ เกบได 21-31 ลานบาท จ านวน 84 แหง คดเปนรอยละ 51.1 รองลงมาคอ เกบไดมากกวา 31 – 40 ลานบาท จ านวน 56 แหง คดเปนรอยละ 34.1 เกบได 41-50 ลานบาท จ านวน 16 แหง คดเปนรอยละ 9.8 นอยสดคอเกบไดมากกวา 50 ลานบาท จ านวน 8 แหง คดเปนรอยละ 4.9 เงนภาษทเกบไดจะน ามาใชในการกอสรางตางกน โดยสวนใหญน ามาใชต ากวารอยละ 20 ของรายไดตอป จ านวน 88 แหง คดเปนรอยละ 53.7 รอยละ 21% - 40% ของรายไดตอป จ านวน 51 แหง คดเปนรอยละ 31.1 นอยสดคอ รอยละ 41-60 ของรายไดตอป จ านวน 25 แหง คดเปนรอยละ 15.2 จ านวนโครงการกอสรางตอปสวนใหญจะท าการกอสรางมากกวา 15 โครงการในแตละป จ านวน 55 แหง คดเปนรอยละ 33.5 ตงแต 10 – 15 โครงการ จ านวน 53 แหง คดเปนรอยละ 32.3 ตงแต 5 – 10 โครงการ จ านวน 48 แหง คดเปนรอยละ 29.3 และนอยสดคอ นอยกวา 5 โครงการตอปจ านวน 8 แหง คดเปนรอยละ 4.9

ตารางท 4- 2 การใหล าดบความส าคญของประเภทของโครงการกอสรางในเทศบาลต าบล

รายการ ล า

ดบท

1

ล าดบ

ท 2

ล าดบ

ท 3

ล าดบ

ท 4

ล าดบ

ท 5

ล าดบ

ท 6

คะแน

นเฉล

ล าดบ

ความส าคญ

ถนน(คอนกรต ลาดยาง หนคลก ลกรงดน) 154 5 0 0 4 0 160 1 รางระบายน า 8 105 3 8 34 6 111 2 ประปาหมบาน 2 24 28 29 61 17 78 4 อาคาร 0 20 46 32 51 30 86 3 ไฟฟา (ขยายเขตไฟฟาไฟฟาสองสวาง) 0 6 30 53 2 21 56 5 ชลประทาน(ขดลอกคลองฝายทดน า) 0 0 6 13 4 51 21 6

Page 69: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

53

การค านวณคะแนนล าดบความส าคญเฉลย คาเฉลย ถนน = ( 154x6 + 5x5 + 0x4 + 0x3 + 4x2 + 0x1) / 6 = 160 คาเฉลย รางระบายน า = ( 5x6 + 105x5 + 3x4 + 8x3 + 34x2 + 6x1) / 6 = 111 คาเฉลย ประปาหมบาน = ( 2x6 + 24x5 + 28x4 + 29x3 + 61x2 + 17x1) / 6 = 78 คาเฉลย อาคาร = ( 0x6 + 20x5 + 46x4 + 32x3 + 51x2 + 30x1) / 6 = 86 คาเฉลย ไฟฟา = ( 0x6 + 6x5 + 30x4 + 53x3 + 20x2 + 21x1) / 6 = 56 คาเฉลย ชลประทาน = ( 0x6 + 0x5 + 6x4 + 13x3 + 4x2 + 51x1) / 6 = 21

จากการค านวณพบวาโครงการกอสรางในเทศบาลต าบลทท าการกอสราง เรยงตามล าดบจากมากไปนอย ดงน ถนน รางระบายน า อาคาร ประปาหมบาน ไฟฟา (ขยายเขตไฟฟา ไฟฟาสองสวาง) และชลประทาน (ขดลอกคลอง ฝายทดน า)

ตารางท 4- 3 ความหมาย คะแนนความถและระดบความส าคญของขอค าถาม คะแนน

ความถ คะแนน

ความส าคญ ความหมายระดบความถในการปฏบต ความหมายระดบ

ความคดเหน 4 4 ปฏบตทกครงหรอทกโครงการหรอเกดขนทก

ครงหรอทกโครงการ หรอมปญหามากทสด มความส าคญมากทสด

3 3 ปฏบตเกอบทกครง หรอเกอบทกโครงการเกด ขนเกอบทกครงหรอเกอบทกโครงการหรอมปญหามาก

มความส าคญมาก

2 2 ปฏบตบางครง บางคราวแลวแตความจ าเปน

หรอเกดขนบางครง บางคราว แลวแตสถานการหรอมปญหาปานกลาง

มความส าคญปานกลาง

1 1 นาน ๆ ปฏบตครงหรอนานๆเกดขนครง หรอมปญหานอย

มความส าคญนอย

0 0 ไมไดปฏบตหรอไมเคยเกดขนเลยหรอ ไมมปญหาเลย

มความส าคญนอยทสด

งานวจยไดหาคาสถต คาเฉลย ระดบความส าคญ และ คาเบยงเบนมาตรฐานของการจดการงานกอสรางของกองชาง ทเกบขอมลจากกลมตวอยาง โดยแยกตารางตามขอค าถามทใชวดระดบ 1-3,4 และ 5 ตามล าดบ ตามหลกการของระบบการประเมนระดบการบรหารจดการในกองชางของ

Page 70: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

54

เทศบาลต าบล (ปบอ.) ไดดงตอไปน

ตารางท 4- 4 คาเฉลย และคาเบยงเบนมาตรฐาน ระดบความส าคญของการจดการงานกอสรางใน ขอค าถาม ระดบ 1 – 3 ของ ปบอ.

ล าดบ รายละเอยด X S.D

1 การส ารวจเพอการออกแบบ 1.1 หมวดกฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ 1.1.1 มคมอ กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ ในการส ารวจเพอการ

ออกแบบทจ าเปนและเปนปจจบน 3.16 .676

1.1.2 ศกษาความรเรอง กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ ทกครงกอนการปฏบตงานส ารวจเพอการออกแบบ

3.16 .874

1.2 หมวดเครองมอและอปกรณ 1.2.1 ม แผนการจดหา เครองมอ และ อปกรณ ทใชในการส ารวจ 2.37 .837 1.2.2 ม เครองมอและ อปกรณ ทใชในการส ารวจเหมาะสมและเพยงพอ 3.02 2.41 1.3 หมวดบคลากร 1.3.1 ม แผน การ บรรจ และแตงตง บคลากรใหพอเหมาะกบงาน 2.57 .953 1.3.2 ม แผน การ ฝกอบรม บคลากร 2.63 .806 1.4 หมวดวธการปฏบตงาน 1.4.1 มการ วางแผน กอนลงมอปฏบตงานส ารวจ 3.25 .839 1.4.2 มการ จดบนทก รายงานการส ารวจ 3.21 .662 1.4.3 ประชาชน ในพนทมสวนรวมในการส ารวจและใหขอมล 3.10 .840 2 การออกแบบและประมาณการ 2.1 หมวดกฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ 2.1.1 มคมอ กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ ทจ าเปนและเปนปจจบน

ในการออกแบบและประมาณการ 2.91 .462

2.1.2 ใชความรเรองกฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆ ประกอบในการออกแบบและประมาณการ

3.06 .760

2.2 หมวดเครองมอและอปกรณ 2.2.1 มแผนการจดหาเครองมอและอปกรณทใชในการออกแบบ 2.87 .675 2.2.2 มเครองมอและอปกรณทใชออกแบบมศกยภาพและเพยงพอ 2.78 .931

Page 71: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

55

ตารางท 4-4 (ตอ) ล าดบ รายละเอยด

X S.D

2.2.3 มโปรแกรมคอมพวเตอร ทชวยในการวเคราะหเพอเพมความถกตอง และความรวดเรวในการออกแบบ

3.10 .865

2.3 หมวดบคลากร 2.3.1 ม แผน การ บรรจ และ แตงตง บคลากรใหพอเหมาะกบงาน 2.63 .965 2.3.2 ม แผน การ ฝกอบรม การออกแบบและประมาณการแกบคลากร 2.71 .925 2.4 หมวดวธการปฏบตงาน 2.4.1 ม ทะเบยนราคาวสด ทเปนปจจบน(ปรบปรงทกรอบเดอน) ของ

ทองถนและของกรมบญชกลาง ประกอบการประมาณราคา 3.29 .807

2.4.2 มการ จดเกบเอกสาร เปนหมวดหมและเปนระเบยบ 3.04 .676 3 การควบคมงานกอสราง 3.1 หมวดกฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ 3.1.1 มคมอ กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ ในงานควบคมงาน

กอสรางทจ าเปนและเปนปจจบน 3.26 .725

3.1.2 ศกษาความรเรอง กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตาง ๆ ทกครงกอนการปฏบตงานควบคมงานกอสราง

3.30 .686

3.2 หมวดเครองมอและอปกรณ 3.2.1 มแผนการจดหาเครองมอและอปกรณทใชในการควบคมงานกอสราง 2.87 .834 3.2.2 มเครองมอและอปกรณทใชในการควบคมงานกอสรางทมศกยภาพ

และเพยงพอ 2.63 .843

3.3 หมวดบคลากร 3.3.1 มแผนการบรรจและแตงตงบคลากรใหพอเหมาะกบงาน 2.61 .909 3.3.2 มบคลากรเพยงพอทจะแตงตงเปนผควบคมงาน 2.67 .932 3.3.3 มแผนการฝกอบรม การควบคมงานแกบคลากร 2.57 .813 3.4 หมวดวธการปฏบตงาน 3.4.1 ผควบคมงานมการจดท ารายงานประจ าวน ประจ าสปดาห และประจ า

เดอน 3.50 .641

3.4.2 มการจดท าแผน ในการด าเนนการกอสราง 3.20 .909

Page 72: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

56

ตารางท 4-4 (ตอ) ล าดบ รายละเอยด X S.D

3.4.3 มความเปนอสระในการด าเนนการกอสรางโดยไมมบคคลภายนอกมารวมสงการ

3.01 .896

3.4.4 มการจดเกบเอกสาการควบคมงานอยางเปนหมวดหมและเปนระเบยบ 2.93 .776 4 การตรวจงานกอสราง 4.1 หมวดกฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆ 4.1.1 มคมอ กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตาง ๆ ในการตรวจงาน

กอสรางทจ าเปนและเปนปจจบน 2.92 .673

4.1.2 ศกษาความรเรอง กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตาง ๆ ทจ าเปนและเกยวของในการตรวจงานกอสราง

3.12 .781

4.2 หมวดเครองมอและอปกรณ 4.2.1 มแผนการจดหาเครองมอและอปกรณทใชในการตรวจงานกอสราง 2.76 .876 4.2.2 มเครองมอและอปกรณทใชในการตรวจงานกอสรางทมศกยภาพและ

เพยงพอ 3.32 .714

4.3 หมวดบคลากร 4.3.1 มการแตงตงประชาคมหมบานเพอรวมเปนคณะกรรมการตรวจการจาง 3.28 .883 4.3.2 คณะกรรมการตรวจการจางทกทานเปนผมวฒการศกษาทางดานชาง

โดยตรง 2.37 097

4.3.3 มแผนการฝกอบรมการตรวจงานกอสรางแกบคลากร 2.43 .954 4.4 หมวดวธการปฏบตงาน 4.4.1 มการจดประชมทกเดอนหรอทกครงทจ าเปนเพอพจารณาขอโตแยง

และอนมตวสด 2.48 1.13

4.4.2 คณะกรรมการไดพจารณาอนมต การใชวสดและวธการกอสรางทกครงกอนผรบจางลงมอท างาน

2.56 1.04

4.4.3 มการตรวจสอบคณภาพของงานจรงกอนรบงาน เชน ความหนา ความยาวความกวางของถนน ฯลฯ

3.37 .785

4.4.4 คณะกรรมการตรวจการจาง ไดรบเอกสารทส าคญ เชน แบบกอสรางจรงของสงกอสราง คมอการใชและการบ ารงรกษา ผลการทดสอบวสด ฯลฯ จากผรบจางกอนตรวจรบงาน

3.20 .921

Page 73: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

57

ตารางท 4-4 (ตอ) ล าดบ รายละเอยด X S.D

4.4.5 มผลทดสอบคณภาพของวสดจากบคคลหรอหนวยงานทเชอถอได 3.41 .750 4.4.6 มการจดเกบเอกสารการตรวจการจางอยางเปนหมวดหมและเปน

ระเบยบ 3.10 .836

5 การตดตามผลงานและการคนเงนค าประกนสญญา 5.1 หมวดกฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆ 5.1.1 มคมอกฎหมายขอบงคบ และระเบยบตาง ๆ ในการตดตามผลงาน

ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญาทจ าเปนและเปนปจจบน 3.05 .777

5.1.2 ศกษาความรกฎหมายขอบงคบ และระเบยบตาง ๆ ทจ าเปนและเกยวของในการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา

3.04 .962

5.2 หมวดเครองมอและอปกรณ 5.2.1 มแผนการจดหาเครองมอและอปกรณทใชบ ารงรกษาสงกอสราง 2.65 .899 5.2.2 มเครองมอและอปกรณทใชในการบ ารงรกษาสงกอสรางทมศกยภาพ

และเพยงพอ 2.69 .807

5.3 หมวดบคลากร 5.3.1 มการแตงตงบคลากรเพอคอยตรวจสอบคณภาพของงานตลอดอายการ

ใชงาน 2.57 .917

5.3.2 มแผนการฝกอบรมบคลากรในการบ ารงรกษาสงกอสราง 2.59 .916 5.4 หมวดวธการปฏบตงาน 5.4.1 หากเกดการช ารดเสยหายได แจงผรบจางใหท าการซอมแซมโดยทนท 2.95 .815 5.4.2 มการตรวจสอบคณภาพ และคณภาพของงานตลอดอายการใชงาน 2.83 1.00 เฉลย 2.92 .842

Page 74: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

58

ตารางท 4- 5 คาเฉลย และคาเบยงเบนมาตรฐาน ระดบความส าคญของการจดการงานกอสรางใน ขอค าถาม ระดบ 4 ของ ปบอ.

ล าดบ รายละเอยด X S.D

1 การส ารวจเพอการออกแบบ 1.1 หมวดกฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ 1.1.3 มการประเมนการปฏบตตามกฎหมายขอบงคบ และระเบยบตาง ๆ

ของการส ารวจเพอการออกแบบ 3.10 .879

1.2 หมวดเครองมอและอปกรณ 1.2.3 มการประเมน ความตองการ เครองมอและอปกรณทใชในการส ารวจ 2.68 .849 1.3 หมวดบคลากร 1.3.3 เทศบาลมการประเมนประสทธภาพการปฏบตงานส ารวจเพอการ

ออกแบบของพนกงานเทศบาล 2.52 1.01

1.4 หมวดวธการปฏบตงาน 1.4.4 เทศบาลมการประเมน เพอวเคราะหถงความพงพอใจของประชาชน

ตอการปฏบตงาน การส ารวจเพอการออกแบบของพนกงานเทศบาล 2.57 1.06

2 การออกแบบและประมาณการ 2.1 หมวดกฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ 2.1.3 มการประเมนการปฏบตตามกฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตาง ๆ

ของการออกแบบและประมาณการ 3.07 .739

2.2 หมวดเครองมอและอปกรณ 2.2.4 มการประเมนความตองการ เครองมอ และอปกรณทใชในการ

ออกแบบและประมาณการ 2.67 .758

2.3 หมวดบคลากร 2.3.3 เทศบาลมการประเมน ประสทธภาพการปฏบตงาน การออกแบบ

และประมาณการของพนกงานเทศบาล 2.47 .854

2.4 หมวดวธการปฏบตงาน 2.4.3 เทศบาลมการประเมนเพอวเคราะหถงความพอใจของประชาชนตอ

การปฏบตงานการออกแบบ และประมาณการของพนกงาน 2.85 .928

Page 75: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

59

ตารางท 4- 5 (ตอ) ล าดบ รายละเอยด

X S.D

3 การควบคมงานกอสราง 3.1 หมวดกฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ 3.1.3 มการ ประเมน การปฏบตตาม กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆ

ของการควบคมงานกอสราง 3.04 .834

3.2 หมวดเครองมอและอปกรณ 3.2.3 มการประเมนความตองการ เครองมอ และ อปกรณ ทใชในควบคม

งานกอสราง 2.56 .954

3.3 หมวดบคลากร 3.3.4 เทศบาลมการ ประเมน ประสทธภาพการควบคมงานกอสรางของ

พนกงานเทศบาล 2.50 1.03

3.4 หมวดวธการปฏบตงาน 3.4.5 เทศบาลมการ ประเมน เพอวเคราะหถงความพงพอใจของประชาชน

ตอการปฏบตงานการควบคมงานกอสรางของพนกงาน เทศบาล 2.59 .945

4 การตรวจงานกอสราง 4.1 หมวดกฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆ 4.1.3 มการ ประเมน การปฏบตตาม กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆ

ของการตรวจงานกอสราง 2.88 .909

4.2 หมวดเครองมอและอปกรณ 4.2.3 มการ ประเมน ความตองการ เครองมอ และ อปกรณ ทใชในการตรวจ

งานกอสราง 2.60 .916

4.3 หมวดบคลากร 4.3.4 เทศบาลมการ ประเมน ประสทธภาพ ตรวจงานกอสราง ของพนกงาน

เทศบาล 2.43 .998

4.4 หมวดวธการปฏบตงาน 4.4.7 เทศบาลมการ ประเมน เพอวเคราะหถงความพงพอใจของประชาชน

ตอการปฏบตงานการตรวจงานกอสรางของพนกงาน เทศบาล 2.65 .993

Page 76: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

60

ตารางท 4- 5 (ตอ) ล าดบ รายละเอยด

X S.D

5 การตดตามผลงานและการคนเงนค าประกนสญญา 5.1 หมวดกฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆ 5.13 มการ ประเมน การปฏบตตาม กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆ

ของการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา 2.98 1.05

5.2 หมวดเครองมอและอปกรณ 5.2.3 มการ ประเมน ความตองการ เครองมอ และ อปกรณ ทใชในการ

บ ารงรกษาสงกอสราง 2.57 .996

5.3 หมวดบคลากร 5.3.3 เทศบาลมการ ประเมน ประสทธภาพการบ ารงรกษาสงกอสรางของ

พนกงานเทศบาล 2.46 .929

5.4 หมวดวธการปฏบตงาน 5.4.3 มการ ประเมนคณภาพ ของสงกอสรางทไดรบ 2.74 1.07 5.4.4 มการ ประเมนความพงพอใจ ของประชาชนทมตอสงกอสราง 2.53 .832

คาเฉลย 2.69 .931

ตารางท 4- 6 คาเฉลย และคาเบยงเบนมาตรฐาน ระดบความส าคญของการจดการงานกอสรางในขอค าถาม ระดบ 5 ของ ปบอ.

ล าดบ รายละเอยด X S.D

1 การส ารวจเพอการออกแบบ 1.1 หมวดกฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ 1.1.4 น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไขปรบปรง 2.70 .996 1.2 หมวดเครองมอและอปกรณ 1.2.4 น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอน าเขาแผนในการจดซอจดหา

เครองมอ และ อปกรณ 2.67 .978

1.3 หมวดบคลากร 1.3.4 เทศบาลมการน าผลการประเมนการปฏบตงานส ารวจของพนกงาน

เทศบาลมาท าการวเคราะห และก าหนดแนวทางในการแกไขปรบปรง 2.46 1.02

1.4 หมวดวธการปฏบตงาน

Page 77: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

61

ตารางท 4- 6 (ตอ) ล าดบ รายละเอยด X S.D

1.4.5 เทศบาลมการ น าผลการวเคราะห ความพงพอใจของประชาชนมาท าการประเมนการปฏบตงานของพนกงานเทศบาล และก าหนดแนวทางในการแกไขปรบปรง

2.67 .978

2 การออกแบบและประมาณการ 2.1 หมวดกฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ 2.1.4 น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไขปรบปรง 2.85 .908 2.2 หมวดเครองมอและอปกรณ 2.2.5 น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอน าเขาแผนในการจดซอจดหา

เครองมอ และ อปกรณ 2.04 .870

2.3 หมวดบคลากร 2.3.5 เทศบาลมการน าผลการประเมนการปฏบตงานของพนกงานเทศบาล

มาท าการ วเคราะห และก าหนดแนวทางในการแกไขปรบปรง 2.38 1.03

2.4 หมวดวธการปฏบตงาน 2.4.4 เทศบาลมการ น าผลการวเคราะห ความพงพอใจของประชาชนมาท า

การประเมนการปฏบตงานของพนกงานเทศบาล และก าหนดแนวทางในการแกไขปรบปรง

2.66 1.01

3 การควบคมงานกอสราง 3.1 หมวดกฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ 3.14 น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไขปรบปรง 2.88 .935 3.2 หมวดเครองมอและอปกรณ 3.2.4 น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอน าเขาแผนในการจดซอจดหา

เครองมอ และ อปกรณ 2.38 1.03

3.3 หมวดบคลากร 3.3.5 เทศบาลมการน าผลการประเมนการควบคมงานของพนกงานเทศบาล

มาท าการ วเคราะห และก าหนดแนวทางในการแกไขปรบปรง 2.48 1.13

3.4 หมวดวธการปฏบตงาน

Page 78: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

62

ตารางท 4- 6 (ตอ) ล าดบ รายละเอยด X S.D

3.4.6 เทศบาลมการ น าผลการวเคราะห ความพงพอใจของประชนมาท าการ ประเมนการปฏบตงานของพนกงานเทศบาล และก าหนดแนวทางในการแกไขปรบปรง

2.53 1.06

4 การตรวจงานกอสราง 4.1 หมวดกฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆ 4.1.4 น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไขปรบปรง 2.70 1.03 4.2 หมวดเครองมอและอปกรณ 4.2.4 น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอน าเขาแผนในการจดซอจดหา

เครองมอ และ อปกรณ 2.71 .970

4.3 หมวดบคลากร 4.3.5 เทศบาลมการน าผลการประเมนการตรวจงานกอสรางของพนกงาน

เทศบาลมาท าการวเคราะห และก าหนดแนวทางในการแกไขปรบปรง 2.39 1.06

4.4 หมวดวธการปฏบตงาน 4.4.8 เทศบาลมการ น าผลการวเคราะห ความพงพอใจของประชาชนมาท า

การประเมนการปฏบตงานของพนกงานเทศบาล และก าหนดแนวทางในการแกไขปรบปรง

2.18 .998

5 การตดตามผลงานและการคนเงนค าประกนสญญา 5.1 หมวดกฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆ 5.1.4 น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไขปรบปรง 2.67 1.09 5.2 หมวดเครองมอและอปกรณ 5.2.4 น าผลการประเมนมาวเคราะห เพอน าเขาแผนในการจดซอจดหา

เครองมอ และ อปกรณ 2.53 .974

5.3 หมวดบคลากร 5.3.4 เทศบาลมการน าผลการประเมนการบ ารงรกษาสงกอสรางของ

พนกงานเทศบาลมาท าการ วเคราะห และก าหนดแนวทางในการแกไขปรบปรง

2.85 1.07

Page 79: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

63

ตารางท 4- 6 (ตอ) ล าดบ รายละเอยด X S.D

5.4 หมวดวธการปฏบตงาน 5.4.5 มการ วเคราะหผลงาน วาไดคณภาพตามทออกแบบไวหรอไม 2.64 .944 5.4.5 มการ วเคราะหผลงาน วาไดคณภาพตามทออกแบบไวหรอไม 2.64 .944

คาเฉลย 2.57 1.00 จากขอมลในตารางท 4-4 ตารางท 4-5 และตารางท 4-6 เปนตารางทแสดงคาสถต คาเฉลย

ระดบความส าคญ และ คาเบยงเบนมาตรฐานของการจดการงานกอสรางของกองชาง ทเกบขอมลจากกลมตวอยาง โดยแยกตารางตามขอทใชวดระดบ 1-3, 4 และ 5 ตามล าดบ เพอเปนขอมลในการน าไปทดสอบสมมตฐานของงานวจย โดย ใช สถตทเกยวของ เชน t-test , F-test เปนตน และในกรณทไมสามารถทดสอบดวย 2 วธนได กจะมการศกษาวธทางสถตทสามารถน ามาวเคราะหตอไปเกณฑการใหคะแนนค าตอบของความเหนเกยวกบการปฏบตงานกองชางของเทศบาลต าบลทควรเพมขนหรอลดลง โดยใชเกณฑ 2 ระดบ คอ เหนควรเพมขน และ ลดลงนน ผตอบแบบสอบถาม มเพยงเลกนอยทตอบวา เหนควรลดลงซงอาจเปนเพราะคณลกษณะเฉพาะของบคคลหรอลกษณะของเทศบาลต าบลเฉพาะแหงไมใชเรองของระบบการจดการซงถอวานอยมากเมอเทยบกบสวนใหญจงถอวาไมมนยส าคญ

จากแบบสอบถามงานวจยนไดน าหลกการ ระบบการประเมนระดบการบรหารจดการในสวนของกองชางของเทศบาลต าบล มาประเมนระดบการจดการ โดยแบงระดบการบรหารจดการเปน 5 ระดบ โดยหากแบบสอบถามชดใดไมผานระดบทต ากวาจะถอวาไมสามารถผานระดบทสงกวาได ฉะนนแบบสอบถามทไมผานระดบทต ากวาจะถกตดทงในการคดระดบทสงขนไป และมการสงแบบสอบถามไปยงเทศบาลตางๆเทศบาลละ 3 ชด ฉะนน จ านวนแบบสอบถามในงานวจยนจะไมเทากบจ านวนเทศบาล โดยมผลการทดสอบจากแบบสอบถามดงน

จากจ านวนแบบสอบถามทงหมด 164 ชด มผตอบค าถามทเปนค าถามทใชวด ระดบ 1โดยตอบมากกวาหรอเทากบ 2 เกน 40 ขอ (คดรอยละ 80 ของจ านวนขอค าถามทใชวดระดบ 1-3 ทงหมด 50ขอ) ถอวาผาน ปบอ. ระดบ 1 มจ านวนทงสน 149 ชด (คดเปนรอยละ 90.85 ของจ านวนทงหมด 164 ชด)

จากจ านวนแบบสอบถามทงหมด 149 ทผานระดบ 1 มผตอบค าถามทเปนค าถามทใชวดระดบ 2 โดยตอบมากกวาหรอเทากบ 3 เกน 25 ขอ (คดรอยละ 50 ของจ านวนขอค าถามทใชวด

Page 80: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

64

ระดบ 1-3ทงหมด 50 ขอ) ถอวาผาน ปบอ. ระดบ 2 มจ านวนทงสน 143 ชด (คดเปนรอยละ 87.20 ของจ านวนทงหมด 164 ชด)

จากจ านวนแบบสอบถามทงหมด 143 ชด มผตอบค าถามทเปนค าถามทใชวด ระดบ 3 โดยตอบมากกวาหรอเทากบ 3 เกน40ขอ(คดรอยละ 80 ของจ านวนขอค าถามทใชวดระดบ 1-3ทงหมด50 ขอ) ถอวาผาน ปบอ. ระดบ 3 มจ านวนทงสน 66 ชด (คดเปนรอยละ 40.24 ของจ านวนทงหมด 164 ชด)โดยแยกตามลกษณะทวไปของเทศบาลต าบล ไดดงน ตารางท 4 - 7 จ านวนผตอบแบบสอบถามทมระดบความคดเหนเกยวกบการจดการงานกอสรางอย

ใน ระดบ 3 แยกตามขอมลทวไปของเทศบาลต าบล ขอมลทวไป จ านวนท

ศกษา จ านวนท

ผานระดบ 3 รอยละ

6. ขนาดของเทศบาลต าบล ขนาดเลก ขนาดกลาง

100 64

41 25

62.10 37.90

รวม 164 66 7. จ านวนบคลากรในกองชาง 1 – 3 คน 4 – 6 คน

7 – 9 คน 10 – 12 คน

มากกวา 13 คน

15 71 41 13

24

8

32 13 4 9

12.12 48.48 19.70 6.06

13.63 รวม 164 66

8. รายไดตอปของเทศบาลต าบล (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาท ตงแต 21 – 30 ลานบาท ตงแต 31 – 40 ลานบาท ตงแต 41 – 50 ลานบาท มากกวา 51 ลานบาท

76 50 25 12 1

30 23 9 4 0

45.45 34.85 13.63 6.07

0 รวม 164 66

Page 81: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

65

ตารางท 4-7 (ตอ) ขอมลทวไป จ านวนท

ศกษา จ านวนท

ผานระดบ 3 รอยละ

9. รายไดตอปของเทศบาลต าบล (รวมเงนอดหนนเงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21 – 30 ลานบาท ตงแต 31 – 40 ลานบาท ตงแต 41 – 50 ลานบาท มากกวา 51 ลานบาท

84 56 16

8

39 18 8 1

59.10 27.27 12.12 1.51

รวม 164 66 10. เงนรายไดจดสรรเพอใชในการกอสรางตอปโดยเฉลย (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ต ากวารอยละ 20 ของรายไดตอป รอยละ 21 – 40 ของรายไดตอป รอยละ 41 – 60 ของรายไดตอป รอยละ 61 – 80 ของรายไดตอป

49 71 44

0

19 35 12 0

28.78 53.04 18.18

0 รวม 164 66

11. โครงการกอสรางโดยเฉลยในแตละป นอยกวา 5 โครงการ ตงแต 5 – 10 โครงการ ตงแต 11 – 15 โครงการ มากกวา 15 โครงการ

4

75 54 31

2

36 18 10

3.03

54.54 27.27 15.15

รวม 164 66

จากจ านวนแบบสอบถามทงหมด 66 ชด ทถอวาผาน ระดบ 3 น ามาคดแยกเพอหาวาผตอบแบบสอบถามตอบขอใดมากทสด พบวา มผตอบ ตอบเทากบ 4 มากกวาหรอเทากบ 46 คน (คดเปนรอยละ 70 ของจ านวนผตอบทงหมด 66 คน) มจ านวนขอทงหมด 2 ขอ จาก 50 ขอ ดงน

Page 82: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

66

ตารางท 4- 8 จ านวนผตอบแบบสอบถามทมระดบความคดเหนเกยวกบการจดการงานกอสรางอย ใน ระดบ 3 ทตอบระดบความส าคญเทากบ 4 มากกวารอยละ 70

ล าดบ รายละเอยด N รอยละ 4.3.1 มการแตงตง ประชาคมหมบาน เพอรวมเปนคณะกรรมการตรวจ

การจาง 47 71.21

4.4.5 ม ผลทดสอบคณภาพ ของวสดจากบคคลหรอหนวยงานทเชอถอได 47 71.21 หมายเหต : N = จ านวนผตอบ

% = เปอรเซนตของจ านวนผตอบเปรยบเทยบกบผตอบแบบสอบถามทงสน 66 คน น าแบบสอบถามทงสน 66 ฉบบ ทถอวาผาน ระดบ 3 มาพจารณาวา ผานระดบ 4 หรอไม

พจารณาจากค าถามทเปนค าถามทใชวด ระดบ 4 โดยตอบมากกวาหรอเทากบ 3 เกน 17 ขอ (คดเปนรอยละ80 ของจ านวนขอค าถามทใชวดระดบ 4 ทงหมด 21 ขอ) ถอวาผาน ปบอ. ระดบ 4 มจ านวนทงสน 44 ชด (คดเปนรอยละ 18.30 ของจ านวนทงหมด 164 ชด)

จากจ านวนแบบสอบถามทงหมด 66 ชด ทถอวาผานระดบ 4 น ามาคดแยกเพอหาวาผตอบแบบสอบถามตอบขอใดมากทสด พบวา มผตอบ ตอบเทากบ 4 มากกวาหรอเทากบ 33 คน คดเปนรอยละ 50 ของจ านวนผตอบทงหมด 66 คน) มจ านวนขอทงหมด 2 ขอ จาก 21 ขอ ดงน

ตารางท 4- 9 จ านวนผตอบแบบสอบถามทมระดบความคดเหนเกยวกบการจดการงานกอสรางอย

ใน ระดบ 4 ทตอบระดบความส าคญเทากบ 4 มากกวารอยละ 50 ล าดบ รายละเอยด N รอยละ

1.1.3 มการ ประเมน การปฏบตตาม กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆของการส ารวจเพอการออกแบบ

38 57.57

5.1.3 มการประเมนการปฏบตตามกฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆของการตดตามผลงานซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา

33 50.00

หมายเหต : N = จ านวนผตอบ % = เปอรเซนตของจ านวนผตอบเปรยบเทยบกบผตอบแบบสอบถามทงสน 33 คน

Page 83: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

67

น าแบบสอบถามทงสน 44 ฉบบ ทถอวาผาน ระดบ 4 มาพจารณาวา ผาน ระดบ 5 หรอไมพจารณาจากค าถามทเปนค าถามทใชวด ระดบ 5 โดยตอบมากกวาหรอเทากบ 3 เกน 16 ขอ (คดเปนรอยละ80 ของจ านวนขอค าถามทใชวดระดบ 5 ทงหมด 20 ขอ) ถอวาผาน ปบอ. ระดบ 5 มจ านวนทงสน29 ชด (คดเปนรอยละ 17.68 ของจ านวนทงหมด 164 ชด)

จากจ านวนแบบสอบถามทงหมด 29 ชด ทถอวาผาน ระดบ 5 น ามาคดแยกเพอหาวาผตอบแบบสอบถามตอบขอใดมากทสด พบวา มผตอบ ตอบเทากบ 4 มากกวาหรอเทากบ 20 คน (คดเปนรอยละ 65 ของจ านวนผตอบทงหมด 29 คน) มจ านวนขอทงหมด 2 ขอ จาก 20 ขอ ดงน

ตารางท 4- 10 จ านวนผตอบแบบสอบถามทมระดบความคดเหนเกยวกบการจดการงานกอสรางอย ในระดบ 5 ทตอบระดบความส าคญเทากบ 4 มากกวา 65%

ล าดบ รายละเอยด N รอยละ 5.1.3 มการประเมนการปฏบตตามก าหมายขอบงคบและระเบยบตางๆ

ของการตดตามผลงานซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา 20 68.96

5.1.4 น าผลการประเมนมาวเคราะหเพอก าหนดแนวทางแกไขปรบปรง 19 65.51 หมายเหต : N = จ านวนผตอบ % = เปอรเซนตของจ านวนผตอบเปรยบเทยบกบผตอบแบบสอบถามทงสน 29 คน

ตารางท 4- 11 คาเฉลย และคาเบยงเบนมาตรฐาน ระดบความส าคญของปญหาในการจดการงาน กอสรางในแตละดาน ของผตอบแบบสอบถาม ล าดบ รายละเอยด X S.D

1 ปญหาของการส ารวจเพอการออกแบบ 1.6.1 ทานคดวาความรเรอง กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ ใน

การส ารวจเพอการออกแบบมปญหาอยในระดบใด

2.31 .841

1.6.2 ทานคดวา เครองมอ และ อปกรณ ในการส ารวจเพอการออกแบบม

ปญหาอยในระดบใด

2.90 .675

1.6.3 ทานคดวา บคลากร ในการส ารวจเพอการออกแบบมปญหาอยใน ระดบใด

3.23 2.66

1.6.4 ทานคดวา วธการปฏบตงาน ในการส ารวจเพอการออกแบบมปญหาอยในระดบใด

2.50 .771

2 ปญหาของการออกแบบและประมาณการ

Page 84: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

68

ตารางท 4- 11 (ตอ) ล าดบ รายละเอยด X S.D

2.6.1 ทานคดวาความรเรอง กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆ ใน

ออกแบบและประมาณการมปญหาอยในระดบใด 1.91 .853

2.6.2 ทานคดวา เครองมอ และ อปกรณ ในการออกแบบและประมาณการมปญหาอยในระดบใด

1.86 .755

2.6.3 ทานคดวา บคลากร ในการออกแบบและประมาณการมปญหาอยในระดบใด

1.86 .755

2.6.4 ทานคดวา วธการปฏบตงาน ในการออกแบบและประมาณการม

ปญหาอยในระดบใด

1.95 .831

3 ปญหาของการควบคมงานกอสราง 3.6.1 ทานคดวาความรเรอง กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆ ในการ

ควบคมงานกอสรางมปญหาอยในระดบใด

2.00 .836

3.6.2 ทานคดวา เครองมอ และ อปกรณ ในการควบคมงานกอสรางมปญหาอยในระดบใด

1.97 .682

3.6.3 ทานคดวาบคลากรในการควบคมงานกอสรางมปญหาอยในระดบใด 1.76 .635 3.6.4 ทานคดวา วธการปฏบตงาน ในการควบคมงานกอสรางมปญหาอย

ในระดบใด

2.15 .514

4 ปญหาของการตรวจงานกอสราง 4.6.1 ทานคดวาความรเรอง กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆ ในการ

ตรวจงานกอสรางมปญหาอยในระดบใด 1.71 .749

4.6.2 ทานคดวา เครองมอ และ อปกรณ ในการตรวจงานกอสรางมปญหาอยในระดบใด

2.06 .665

4.6.3 ทานคดวา บคลากร ในการตรวจงานกอสรางมปญหาอยในระดบใด 2.20 .525 4.6.4 ทานคดวา วธการปฏบตงาน ในการตรวจงานกอสรางมปญหาอยใน

ระดบใด

2.73 .701

5 ปญหาของการ ตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา 5.6.1 ทานคดวาความรเรอง กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ ใน

การตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญามปญหาอยในระดบใด

2.10 .714

Page 85: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

69

ตารางท 4- 11 (ตอ) ล าดบ รายละเอยด X S.D

5.6.2 ทานคดวา เครองมอ และ อปกรณ ในการตดตามผลงาน ซอมบ ารง และการคนเงนค าประกนสญญามปญหาอยในระดบใด

2.31 .464

5.6.3 ทานคดวา บคลากร ในการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญามปญหาอยในระดบใด

2.60 .489

5.6.4 ทานคดวา วธการปฏบตงาน ในตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญามปญหาอยในระดบใด

2.57 .496

เฉลย 2.23 .780

จากขอมลในตารางท 4-11 เปนตารางทแสดงคาสถต คาเฉลย ระดบความส าคญ และ คาเบยงเบนมาตรฐานของปญหาในการจดการงานกอสรางของกองชาง ทเกบขอมลจากกลมตวอยางเพอเปนขอมลในการน าไปทดสอบสมมตฐานของงานวจย โดย ใช สถตทเกยวของ เชน t-test ,F-test เปนตน และในกรณทไมสามารถทดสอบดวย 2 วธนไดกจะมการศกษา วธทางสถตทสามารถน ามาวเคราะหตอไป

ตอนท 3 วเคราะหขอมลเพอทดสอบสมมตฐาน

ตารางท 4- 12 ผลการเปรยบเทยบความแตกตางของคาเฉลยระดบความคดเหนของผบรหารเทศบาล ทตอบแบบสอบถามเกยวกบกลมปจจยทมผลตอการจดการงานกอสรางในเทศบาลต าบล

ขอมลทสนใจศกษา

ผลการเปรยบเทยบระดบความคดเหน การส ารวจเพอการออกแบบ

การออกแบบแลประมาณราคา

การควบคมงานกอสราง

การตรวจงาน

กอสราง

การตดตามผล งานและคนเงนคาประกนสญญา

ขอมลทวไปของผตอบแบบสอบถาม 1. เพศ ไมแตกตาง ไมแตกตาง ไมแตกตาง แตกตาง* แตกตาง*

2. อาย ไมแตกตาง แตกตาง* ไมแตกตาง ไมแตกตาง แตกตาง*

3. การศกษา ไมแตกตาง ไมแตกตาง แตกตาง* ไมแตกตาง ไมแตกตาง

Page 86: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

70

ตารางท 4- 12 (ตอ)

ขอมลทสนใจศกษา

ผลการเปรยบเทยบระดบความคดเหน การส ารวจเพอการออกแบบ

การออกแบบแลประมาณราคา

การควบคมงานกอสราง

การตรวจงานกอสราง

การตดตามผล งานและคนเงนคาประกนสญญา

4. ต าแหนง ไมแตกตาง ไมแตกตาง แตกตาง* ไมแตกตาง ไมแตกตาง

5. ประสบการณ การท างาน

ไมแตกตาง ไมแตกตาง ไมแตกตาง แตกตาง* แตกตาง*

ขอมลทวไปของเทศบาลต าบล 6. ขนาดของ เทศบาลต าบล

แตกตาง* ไมแตกตาง แตกตาง* ไมแตกตาง ไมแตกตาง

7. จ านวนบคลากรในกองชาง

แตกตาง* แตกตาง* แตกตาง* ไมแตกตาง ไมแตกตาง

8. รายไดตอป(ไมรวมเงนอดหนน เงนกหรอเงนจด สรรภาษจากรฐ)

แตกตาง* ไมแตกตาง แตกตาง* แตกตาง* แตกตาง*

9.รายไดตอป(รวมเงนอดหนนเงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)

แตกตาง* ไมแตกตาง ไมแตกตาง ไมแตกตาง แตกตาง*

10.จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลย ตอปเพอ ใชในกากอสราง

แตกตาง* ไมแตกตาง ไมแตกตาง ไมแตกตาง แตกตาง*

11.จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป

แตกตาง* แตกตาง* แตกตาง* แตกตาง* แตกตาง*

Page 87: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

71

การวเคราะหการเปรยบเทยบความแตกตางของคาเฉลยระดบความคดเหนของกลมประชากรผตอบแบบสอบถามเกยวกบกลมปจจยทมผลตอการจดการงานกอสรางในเทศบาลต าบล อยในภาคผนวก ค ซงสรปในกรณทมความคดเหนแตกตางกนไดดงน

เพศ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทปฏบตงานอยในเทศบาลต าบลทมเพศ ตางกน

มระดบความคดเหนเกยวกบการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลใน2 ดาน แตกตางกน คอ ดานการตรวจงานจาง และ การตดตามผลงาน และคนเงนค าประกนสญญา

อาย กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทปฏบตงานอยในเทศบาลต าบลทมอาย ตางกน

มระดบความคดเหนเกยวกบการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลใน2 ดาน แตกตางกน คอ ดานการออกแบบและประมาณราคา และ การตดตามผลงาน และคนเงนค าประกนสญญา

การศกษา กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทปฏบตงานอยในเทศบาลต าบลทมการศกษา

ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลใน1 ดาน แตกตางกน คอ ดานการควบคมงานกอสราง

ต าแหนง กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทปฏบตงานอยในเทศบาลต าบลทมต าแหนง

ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลใน1 ดาน แตกตางกน คอ ดานการควบคมงานกอสราง

ประสบการณ การท างาน กลมตวแทนประชากรผ ตอบแบบสอบถามทปฏบตงานอยในเทศบาลต าบล ทม

ประสบการณการท างาน ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลใน2 ดาน แตกตางกน คอ ดานการตรวจงานจาง และ การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

ขนาดเทศบาล กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทปฏบตงานอยในเทศบาลต าบลทมขนาด

ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลใน2 ดาน แตกตางกนคอ ดานส ารวจเพอการออกแบบ และดานควบคมงานกอสราง

Page 88: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

72

จ านวนบคลากรในกองชาง กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทอยในเทศบาลต าบลทมจ านวนบคลากรในกอง

ชาง ตางกน มระดบความคดเหน เกยวกบการจดการงานกอสรางของกองชางใน 65 เทศบาลต าบล ใน 3 ดานคอ ดานการส ารวจเพอการออกแบบ ดานการออกแบบและประมาณการ การควบคมงานกอสราง และการควบคมงานกอสราง แตกตางกน

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอ

เงนจดสรรภาษจากรฐ) แตกตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบ การส ารวจเพอการออกแบบการ, การควบคมงานกอสราง , การตรวจงานกอสราง และการตดตามผลงานและการคนประกนสญญา ตางกน และเนองจากความแปรปรวนไมตางกนจง ท าการเปรยบเทยบรายคดวยวธ LSD สรปผลไดดงน

ก) การส ารวจเพอการออกแบบ รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท

กบ รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาท โดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาทมคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ )นอยกวา 20 ลานบาทเทากบ 0.994

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาท โดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวา รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาท เทากบ0.116

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท โดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวา รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท เทากบ0.919

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท โดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท มคาเฉลยนอย

Page 89: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

73

กวา รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท เทากบ0.964

ข) การควบคมงานกอสราง รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท

กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาท เทากบ 0.687

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาท เทากบ 0.193

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท เทากบ 0.616

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท โดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวา รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท เทากบ 0.122

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท โดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวา รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท เทากบ 0.493

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทโดย

Page 90: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

74

ฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวา รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทเทากบ 0.659

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวา รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทเทากบ 0.165

ค) การตรวจงานกอสราง รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท

กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาท เทากบ 0.707

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาท เทากบ 0.236

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท เทากบ 0.686

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท โดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวา รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท เทากบ 0.216

Page 91: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

75

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท โดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวา รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท เทากบ 0.703

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวา รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทเทากบ 0.232

ง) การตดตามผลงานและการคนค าประกนสญญา รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท

กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาท เทากบ 0.082

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงน

จดสรรภาษจากรฐ) แตกตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบ การส ารวจเพอการออกแบบการ, การออกแบบและการประมาณราคา และการตดตามผลงานและการคนประกนสญญา ตางกน และเนองจากความแปรปรวนไมตางกนจง ท าการเปรยบเทยบรายคดวยวธ LSD สรปผลไดดงน

ก) การส ารวจเพอการออกแบบ ผลการทดสอบพบวา กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทมระดบความคดเหน

เกยวกบ การส ารวจเพอการออกแบบ แตกตางกน ไดแก รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบ

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท เทากบ 0.477

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาทโดยฝายรายได

Page 92: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

76

ตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท เทากบ 0.499

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท เทากบ 0.295

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท เทากบ 0.317

ข) การตดตามผลงานและการคนค าประกนสญญา ผลการทดสอบพบวา กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทมระดบความคดเหน

เกยวกบ การตดตามผลงานและการคนค าประกนสญญาการออกแบบ แตกตางกน ไดแก รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบ

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41- 50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท เทากบ 0.600

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท เทากบ 0.244

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท เทากบ 0.255

Page 93: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

77

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต50 ลานบาทมคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท เทากบ 0.355

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต50 ลานบาทมคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท เทากบ 0.344

จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในกากอสราง กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม การจดสรรเงนโดยเฉลยตอปเพอใชในการ

กอสราง แตกตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบ การส ารวจเพอการออกแบบการ, การออกแบบและการประมาณราคา และการตดตามผลงานและการคนประกนสญญา ตางกน และเนองจากความแปรปรวนไมตางกนจง ท าการเปรยบเทยบรายคดวยวธ LSD สรปผลไดดงน

ก) การส ารวจเพอการออกแบบ จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงน

จดสรรภาษจากรฐ) รอยละ 41-60 ของรายไดตอป กบ จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) กบ รอยละ21 - 40 ของรายไดตอปโดยฝายจ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)รอยละ 41-60 ของรายไดตอป มคาเฉลยมากกวา จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐรอยละ21 – 40 ของรายไดตอปเทากบ 0.166

ข) การออกแบบและประมาณราคา จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง(รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงน

จดสรรภาษจากรฐ) รอยละ 41-60 ของรายไดตอป กบ จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) กบ รอยละ21 - 40 ของรายไดตอปโดยฝายจ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)รอยละ 41-60 ของรายไดตอป มคาเฉลยมากกวา จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)รอยละ21 – 30 ของรายไดตอปเทากบ 0.106

Page 94: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

78

จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง(รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) รอยละ 41-60 ของรายไดตอป กบ จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) กบ ต ากวารอยละ20 ของรายไดตอปโดยฝายจ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)รอยละ 41-60 ของรายไดตอป มคาเฉลยมากกวา จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)ต ากวารอยละ20 ของรายไดตอปเทากบ 0.145

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม จ านวนโครงการกอสรางเฉลยตอป แตกตาง

กน มระดบความคดเหนเกยวกบ การส ารวจเพอการออกแบบการ, การออกแบบและการประมาณราคา,การควบคมงานกอราง,การตรวจรบงาน และการตดตามผลงานและการคนประกนสญญา ตางกน และเนองจากความแปรปรวนไมตางกนจง ท าการเปรยบเทยบรายคดวยวธ LSD สรปผลไดดงน

ก) การส ารวจเพอการออกแบบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปมากกวา 15โครงการกบจ านวนโครงการกอสราง

โดยเฉลยตอปนอยกวา5โครงการ โดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปมากกวา 15 โครงการเทากบ 0.328

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปนอยกวา 5 โครงการโดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยมากวา 15โครงการโครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป นอยกวา 5 โครงการ เทากบ 0.344

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 5 -10 โครงการโดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยมากวา 15โครงการโครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป ตงแต 5-10 โครงการ เทากบ 0.179

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป ตงแต10- 15 โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 5 -10 โครงการโดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตงแต10- 15โครงการโครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป ตงแต 5-10 โครงการ เทากบ 0.195

Page 95: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

79

ข) การออแบบและการประมาณราคา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยมากกวา 15โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดย

เฉลยตอปนอยกวา 5 โครงการโดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยมากกวา 15โครงการโครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป นอยกวา 5 โครงการ เทากบ 0.531

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป ตงแต 10- 15 โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปนอยกวา 5 โครงการโดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 10-15 โครงการโครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป นอยกวา 5 โครงการ เทากบ 0.468

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป ตงแต 5- 10 โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปนอยกวา 5 โครงการโดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 5-10 โครงการโครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป นอยกวา 5 โครงการ เทากบ 0.332

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยมากกวา 15โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 5-10 โครงการโดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยมากกวา 15โครงการโครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป ตงแต 5-10 โครงการ เทากบ 0.199

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป ตงแต 10- 15 โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 5-10 โครงการโดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 10-15 โครงการโครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป นอยกวา 5 โครงการ เทากบ 0.136

ค) การควบคมงานกอสราง จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปมากกวา 15 โครงการ กบจ านวนโครงการกอสราง

โดยเฉลยนอยกวา 5โครงการ โดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปมากกวา 15 โครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปนอยกวา 15 โครงการ เทากบ 0.569

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 10-15 โครงการกบจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปนอยกวา5โครงการโดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปต งแต10-15โครงการ มคาเฉลยนอยกวาจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปนอยกวา5โครงการเทากบ 0.469

Page 96: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

80

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 5-10 โครงการกบจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปนอยกวา 5 โครงการ โดยฝาย จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 5 10 โครงการมคาเฉลยนอยกวาจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปนอยกวา 5โครงการเทากบ 0.569

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปมากกวา 15โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 5- 10โครงการ โดยฝาย จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยมากกวา15โครงการ โครงการ มคาเฉลยนอยกวาจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต5- 10โครงการเทากบ 0.119

ง) การตรวจงานกอสราง จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 10-15 โครงการ กบจ านวนโครงการกอสราง

โดยเฉลยตอป 5-10 โครงการ โดยฝาย จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 10-15 โครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 5-10โครงการ เทากบ 0.090

จ) การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปมากกวา 15โครงการ กบจ านวนโครงการกอสราง

โดยเฉลยตอป5-10โครงการ โดยฝาย จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปมากกวา 15 โครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 5-10โครงการ เทากบ 0.154 จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 5-10 โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 10-15 โครงการ โดยฝาย จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 5-10 โครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 10-15 โครงการ เทากบ 0.204

ตารางท 4- 13 ผลการเปรยบเทยบความแตกตางของคาเฉลยระดบความคดเหนของผบรหารเทศบาล เกยวกบกลมปจจยทมผลตอปญหาในการจดการงานกอสรางในเทศบาลต าบล

ขอมลทสนใจศกษา

ผลการเปรยบเทยบระดบความคดเหน

การส ารวจเพอการออกแบบ

การออก แบบและ ประมาณราคา

การควบคม งากอสราง

การตรวจงานกอ สราง

การตดตาม ผลงานและคนเงนคาประกนสญญา

ขอมลทวไปของผตอบแบบสอบถาม 1. เพศ ไมแตกตาง ไมแตกตาง ไมแตกตาง ไมแตกตาง ไมแตกตาง

2. อาย ไมแตกตาง ไมแตกตาง แตกตาง ไมแตกตาง แตกตาง

Page 97: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

81

ตารางท 4- 13 (ตอ)

ขอมลทสนใจศกษา

ผลการเปรยบเทยบระดบความคดเหน

การส ารวจเพอการออกแบบ

การออก แบบและ ประมาณราคา

การควบคม งากอสราง

การตรวจงานกอ สราง

การตดตาม ผลงานและคนเงนคาประกนสญญา

3. การศกษา ไมแตกตาง แตกตาง แตกตาง ไมแตกตาง ไมแตกตาง

4. ต าแหนง แตกตาง* ไมแตกตาง ไมแตกตาง ไมแตกตาง แตกตาง

5.ประสบการณการงาน ไมแตกตาง ไมแตกตาง ไมแตกตาง ไมแตกตาง ไมแตกตาง

6.ขนาดของเทศบาลต าบล

ไมแตกตาง ไมแตกตาง ไมแตกตาง ไมแตกตาง ไมแตกตาง

7. จ านวนบคลากรใน กองชาง

แตกตาง* แตกตาง* แตกตาง* ไมแตกตาง แตกตาง*

8. รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนกหรอ เงนจดสรรภาษจากรฐ)

แตกตาง* แตกตาง* ไมแตกตาง ไมแตกตาง ไมแตกตาง

ขอมลทวไปของผตอบแบบสอบถาม 9. รายไดตอป(รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)

ไมแตกตาง ไมแตกตาง ไมแตกตาง ไมแตกตาง แตกตาง*

10. จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง

แตกตาง*

แตกตาง*

ไมแตกตาง

ไมแตกตาง

ไมแตกตาง

11.จ านวนโครงการ กอสรางโดยเฉลยตอป

แตกตาง* แตกตาง* แตกตาง* แตกตาง* แตกตาง*

การวเคราะหการเปรยบเทยบความแตกตางของคาเฉลยระดบความคดเหนของกลม

ประชากรผตอบแบบสอบถามเกยวกบกลมปจจยทมผลตอปญหาการจดการงานกอสรางในเทศบาลต าบล อยในภาคผนวก ค ซงสรปในกรณทมความคดเหนแตกตางกนไดดงน

Page 98: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

82

อาย กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทปฏบตงานอยในเทศบาลต าบลทมอาย ตางกน

มระดบความคดเหนเกยวกบปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลใน2 ดาน แตกตางกน คอ ดานการควบคมงานกอสราง และ การตดตามผลงาน และคนเงนค าประกนสญญา

การศกษา กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทปฏบตงานอยในเทศบาลต าบลทมการศกษา

ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลใน2 ดาน แตกตางกน คอ ดานการออกแบบและประมาณการ และดานการควบคมงานกอสราง

ต าแหนง กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทปฏบตงานอยในเทศบาลต าบลทมต าแหนง

ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลใน2 ดาน แตกตางกน คอ ดานการส ารวจเพอการออกแบบ และและ การตดตามผลงาน และคนเงนค าประกนสญญา

จ านวนบคลากรในกองชาง กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทอยในเทศบาลทมจ านวนบคลากรในกองชาง

ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลดานการส ารวจเพอการออกแบบ การออกแบบและประมาณราคา และ การควบคมงานกอสราง แตกตางกน

จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (ไมรวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)

กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทมจ านวนเงนทจดสรร โดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง(รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลดานการออกแบบและประมาณราคาตางกน จงท าการเปรยบเทยบรายคดวยวธ LSD สรปผลไดดงน

ก) การส ารวจเพอการออกแบบ จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงน

จดสรรภาษจากรฐ) ต ากวารอยละ 20 ของรายไดตอป กบ จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)รอยละ 61 - 80 ของรายไดตอปโดยฝาย

Page 99: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

83

จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ต ากวารอยละ 20 ของรายไดตอป มคาเฉลยมากกวา จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐรอยละ61 - 80 ของรายไดตอปเทากบ 0.254

จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงน จดสรรภาษจากรฐ)รอยละ 21 - 40 ของรายไดตอป กบ จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)รอยละ 41 - 60 ของรายไดตอปโดยฝายจ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)รอยละ 21 - 40 ของรายไดตอป มคาเฉลยนอยกวา จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐรอยละ41 – 60 ของรายไดตอปเทากบ 0.287

จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)รอยละ 41 - 60 ของรายไดตอป กบ จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)รอยละ 61 - 80 ของรายไดตอปโดยฝายจ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)รอยละ 41 - 60 ของรายไดตอป มคาเฉลยนอยกวา จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐรอยละ61 - 80 ของรายไดตอปเทากบ 0.429

ข) การออกแบบและประมาณการ ผลการทดสอบพบวา กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทมระดบความคดเหน

เกยวกบ การออกแบบและประมาณการ แตกตางกน ไดแกจ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ต ากวารอยละ 20 ของรายไดตอป กบ จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) รอยละ41 - 60 ของรายไดตอป โดยฝายจ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ต ากวารอยละ 20 ของรายไดตอป มคาเฉลยมากกวา จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ41% - 60% ของรายไดตอปเทากบ 0.341

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทมจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตางกนม

ระดบความคดเหนเกยวกบปญหาการจดการงานกอสรางในเทศบาลต าบลในทกดาน ตางกน

Page 100: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

84

กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบ ปญหาการจดการงานกอสรางในองคการบรหารสวนต าบลในทกดาน ตางกน และเนองจากความแปรปรวนไมตางกนจงท าการเปรยบเทยบรายคดวยวธ LSDสรปผลไดดงน

ก) การส ารวจเพอการออกแบบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 10-15โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ โดยฝาย จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 10-15โครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป นอยกวา 15 โครงการ เทากบ 0.235

ข) การออกแบบและประมาณการ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 5-10 โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดย

เฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ โดยฝาย จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 5-10 โครงการ มคาเฉลยมากกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ เทากบ 0.286

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 10-15โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ โดยฝาย จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 10-15โครงการโครงการ มคาเฉลยมากกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ เทากบ0.219

ค) การควบคมงานกอสราง จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 5-10 โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดย

เฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ โดยฝาย จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 5-10 โครงการ มคาเฉลยมากกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ เทากบ 0.214

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 10-15โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ โดย ฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 10-15โครงการ มคาเฉลยมากกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ เทากบ 0.254

ง) การตรวจงานกอสราง จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป นอยกวา 5 โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสราง

โดยเฉลยตอป 5-10 โครงการ โดยฝาย จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป นอยกวา 5 โครงการมคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 5-10 โครงการ เทากบ 0.973

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป นอยกวา 5 โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 10-15โครงการ โดยฝาย จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป นอยกวา 5 โครงการมคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 5-10 โครงการ เทากบ 0.989

Page 101: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

85

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 5-10 โครงการ กบจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ โดยฝาย จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 5-10 โครงการ มคาเฉลยมากกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ เทากบ 0.248

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 10-15โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ โดยฝาย จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 10-15โครงการ มคาเฉลยมากกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ เทากบ 0.264

จ) การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 10-15โครงการ กบจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ โดยฝาย จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 5-10 โครงการ มคาเฉลยมากกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ เทากบ 0.232

ตอนท 4 วเคราะหหาความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในการจดการงาน กอสรางการวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสราง ของ เทศบาลต าบล อยในภาคผนวก ง ซงสรปในกรณทมความสมพนธกนไดดงน

- การส ารวจเพอการออกแบบ ขอท 1.1.1 ถาเทศบาลปฏบตตามคมอ กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆในการส ารวจเพอการออกแบบทจ าเปน และเปนปจจบน จะท าใหมปญหาเรอง การส ารวจเพอการออกแบบ นอยลง

- การออกแบบและประมาณราคา ขอท 2.2.5 ถาเทศบาลมการน าผลการประเมนมาวเคราะหเพอน าเขาแผนในการจดซอวสดจดหาเครองมอและอปกรณ จะท าใหมปญหาในการออกแบบและประมาณการ นอย ขอท 2.4.4 ถาเทศบาลมการน าผลการประเมนมาวเคราะหเพอก าหนดแนวทางการแกไขปรบปรงวธปฏบต งานการออกแบบและประมาณราคา โดยการสงเจาหนาทเขารบการฝกอบรมจนพนกงานมความช านาญ จะท าใหมปญหาในการออกแบบและประมาณการ นอย

Page 102: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

86

บทท 5 สรปผลการศกษา อภปรายผล และขอเสนอแนะ

การศกษาวจย เ รองการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลจงหวด

นครราชสมา ในครงน มความประสงคมงศกษา หาระดบการด าเนนงานในการจดการงานกอสราง ของกองชางในเทศบาลต าบล ปญหาและอปสรรคในการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลเพอใหทราบ จดเดนและจดดอยของระบบการจดการงานกอสรางเพอเปนขอมลพนฐานในการด าเนนการพฒนาการท างานตอไปผวจยไดจดสงแบบสอบถามทางไปรษณย ไปยงเทศบาลต าบลในเขตจงหวดนครราชสมา จ านวนทงสน 71 แหง โดยสงไปแหงละ 3 ชด เปนจ านวนทงสน 210 ชด โดยระบใหนายก ปลด และผอ านวยการกองชางเปนผตอบแบบสอบถาม มผตอบกลบมาจ านวนทงสน 65 เทศบาล โดยตอบกลบมาครบทง 3 ชด 49 เทศบาล ตอบกลบมาเพยง 2 ชด 6เทศบาลตอบกลบมาเพยง 1 ชด 5 เทศบาล รวมจ านวนแบบสอบถามทตอบกลบมาทงสน 164 ชด คดเปนรอยละ 78.10 ของจ านวนแบบสอบถามทสงทงหมด 5.1 สรปผลการศกษา

ในการศกษาวจยครงน ไดสรปผลดงตอไปน เทศบาลต าบลในจงหวดนครราชสมามการจดการงานกอสรางทถอวาผานระบบการ

ประเมนระดบการบรหารจดการในกองชางของเทศบาลต าบล (ปบอ.)ในแตละระดบ ดงตารางท 5-1 โดยในระดบ 3 มขอทมการปฏบตมากทสด มจ านวน 2 ขอ จากทงหมด 50 ขอ คอ 1) มการแตงตง ประชาคมหมบาน เพอรวมเปนคณะกรรมการตรวจการจาง 2) มผลทดสอบคณภาพ ของวสดจากบคคลหรอหนวยงานทเชอถอได

ตารางท 5-1 จ านวนเปอรเซนตแบบสอบถามทผาน ปบอ. ในแตละระดบ ปบอ. จ านวน (รอยละ) ระดบ 1 90.85 ระดบ 2 87.20 ระดบ 3 40.24 ระดบ 4 18.30 ระดบ 5 17.68

Page 103: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

87

มการจดการงานกอสรางทถอวาผาน ปบอ.ระดบ 4 ประมาณรอยละ 18โดยมขอทมการ

ปฏบตมากทสด 2 ขอ จาก 21 ขอ ดงน 1) เทศบาลมการประเมนการปฏบตตามกฎหมาย ขอบงคบและระเบยบตางๆของการส ารวจเพอการกอสราง 2) มการ ประเมน การปฏบตตาม กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆ ของการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา

มการจดการงานกอสรางทถอวาผาน ปบอ. ระดบ 5 ประมาณรอยละ 17 โดยมขอทมการปฏบตมากทสด 3 ขอ จาก 21 ขอ ดงนมจ านวนขอทงหมด 2 ขอ จาก 20 ขอ ดงน 1) เทศบาลมการน าผลการประเมนการควบคมงานของพนกงานเทศบาลมาท าการวเคราะห และก าหนดแนวทางในการแกไขปรบปรง 2)น าผลการประเมนการปฏบตตาม กฎหมายขอบงคบ และระเบยบตางๆมาวเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไขปรบปรง

เทศบาลต าบลทมขนาดตางกนมระดบความคดเหน เกยวกบปญหาและการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลในทกดานแตกตางกนโดยเทศบาลต าบลขนาดกลางมการจดการงานกอสรางของกองชางทดกวา

เทศบาลต าบลทมจ านวนบคลากรในกองชางตางกน มระดบความคดเหน เกยวกบ ปญหาและการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลแตกตางกน โดยเทศบาลต าบลทมจ านวนบคลากรในกองชางมากกวา มการจดการงานกอสรางของกองชางทดกวาและมปญหาในการจดการนอยกวา

เทศบาลต าบลทมจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบ ปญหาและการจดการงานกอสรางในเทศบาลต าบล ตางกน โดยเทศบาลต าบลทม จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป นอย มแนวโนมทจะมการจดการทดกวาและมปญหานอยกวา

โครงการกอสรางในเทศบาศบาลต าบลทท าการกอสรางสวนใหญเปนการกอสรางสาธารณปโภคพนฐาน เรยงตามล าดบสงกอสรางจากมากไปนอยไดดงน ถนน รางระบายน า อาคารประปาหมบาน ไฟฟา (ขยายเขตไฟฟา ไฟฟาสองสวาง) และ ชลประทาน (ขดลอกคลอง ฝายทดน า)

การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางของ

Page 104: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

88

เทศบาลต าบล ซงวเคราะหใน 4 ดานคอดานกฎหมาย ดานบคลากร ดานเครองมอ และอปกรณ และดานวธการปฏบตงานโดยวธ ONE-WAY ANOVA ทความเชอมนรอยละ 95 สรปในกรณทมความสมพนธกนไดดงน - การจดการดานการส ารวจเพอการออกแบบ

ถาเทศบาลปฏบตตามคมอ กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆในการส ารวจเพอการออกแบบทจ าเปน และเปนปจจบน จะท าใหมปญหาเรอง การส ารวจเพอการออกแบบ นอยลง

- การจดการดานการออกแบบและประมาณราคา ถาเทศบาลมการน าผลการประเมนมาวเคราะหเพอน าเขาแผนในการจดซอวสดจดหา

เครองมอและอปกรณ จะท าใหมปญหาในการออกแบบและประมาณการ นอย

5.2 อภปรายผล ผลของงานวจย มประเดนทน ามาอภปรายไดดงน เทศบาลต าบลในจงหวดนครราชสมามเพยง 40% เทานน ทมการจดการงานกอสรางท

เปนระบบ (ผาน ปบอ. ระดบ 3) จงควรมการปรบปรงการจดการงานกอสราง เชน มการฝกอบรมใหกบบคลากรในกองชาง และสวนอนทเกยวของ จดหาเครองมอและอปกรณ ศกษาดงานในเทศบาลต าบลทมการจดการงานกอสรางทด เปนตน

จ านวนบคลากรในกองชาง จะมความคดเหนเกยวกบการจดการงานกอสรางในกองชาง ทแตกตางกนในหลายดาน โดยพบวาหากมจ านวนบคลากรมากจะมการบรหารทดกวา เทศบาลต าบลจงควรเพมจ านวนบคลากรในกองชางใหเพยงพอกบงานเพอรองรบงานถายโอนทอาจจะมมากขนดวยตามพระราชบญญตก าหนดแผน และขนตอนการกระจายอ านาจใหแกองคกรปกครองสวนทองถน พ.ศ.2542

ความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสราง ของเทศบาลต าบล ซงวเคราะหใน 2 ดาน คอ ดานกฎหมาย ดานบคลากร ดานเครองมอและอปกรณและดานวธการปฏบตงาน สวนใหญแลว ดาน วธปฏบตงาน มความสมพนธกบการจดการงานกอสรางมากกวาดานอน จงควรมการปรบปรงวธการปฏบตงานใหดขนเพอลดปญหาในการจดการกอสรางทจะตามมา

ผลการศกษาพบวาขอค าถามทมการปฏบตมากทสดคอ มการแตงตง ประชาคมหมบาน เพอรวมเปนคณะกรรมการตรวจการจาง และผควบคมงานมการจดท า รายงานประจ าวนประจ าสปดาห และประจ าเดอน เนองจากขอบงคบในทางกฎหมายซงระเบยบกระทรวงมหาดไทยวาดวยพสดของเทศบาลต าบล พ.ศ. 2538 (แกไขเพมเตม

Page 105: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

89

ฉบบท 3 พ.ศ.2544) ก าหนดวา“ส าหรบการซอการจางโดยวธสอบราคา ประกวดราคา และวธพเศษ ใหประธานกรรมการบรหารแตงตงผแทนชมชน หรอประชาคม ทมความรหรอประสบการณเกยวกบงานทจะซอหรอจะจางครงนน และมไดเปนสมาชกสภาเทศบาล ตามขอเสนอของชมชนหรอประชาคมในพนทด าเนนการเขารวมเปนคณะกรรมการดวยอยางนอยคณะละสองคน” และ “ ผควบคมงานตองจดบนทกประจ าวน โดยใหระบรายละเอยดขนตอนของการปฏบตงาน และวสดทใชสภาพดนฟาอากาศอยางนอยสองฉบบ เพอรายงานใหคณะกรรมการตรวจการจางทราบทกสปดาห และเกบรกษาไวเพอมอบใหแกเจาหนาทพสดเมอเสรจงานแตละงวด โดยถอวาเปนเอกสารส าคญของทางราชการเพอประกอบการตรวจสอบของผมหนาท ทเกยวของ”

เปรยบเทยบงานวจยครงนกบการประเมนประสทธภาพ การปฏบตราชการของเทศบาลเพอใหไดรบเงนประโยชนตอบแทนอนกรณพเศษ ในการประชม ก.ท.จงหวดนครราชสมา ครงท 11/2553 วนท 28 พฤศจกายน 2553 พบวา เทศบาล. ทไดคะแนนการประเมนประสทธภาพ การปฏบตราชการของเทศบาล มาก (มสทธไดรบเงนประโยชนตอบแทนอนกรณพเศษ5 เทา)สวนใหญมการบรหารจดการงานกอสรางของกองชางอยใน ปบอ.ระดบ 5 ซงสอดคลองกบงานวจยครงน

งานวจยนไดท าการสงแบบสอบถามไปยงเทศบาลต าบล ท งหมดในจงหวดนครราชสมาคอ 71 เทศบาล จ านวนแบบสอบถามทงสน 210 ชด ตอบกลบมาทงสน 65 เทศบาล รวมแบบสอบถามตอบกลบมาทงสน 171 ชด (รอยละ81.42 ของเทศบาล ทงหมด 71 เทศบาล) เมอน ามาคดแยกใชไดเพยง164 ชด โดยผลการทดสอบคาความเชอมนมคาเทากบ .939 ซงมคาความคาดเคลอนคอนขางสง ดงนนงานวจยครงนจงมความนาเชอถอของขอมลมาก

ปจจบนกรมสงเสรมการปกครองทองถนไดมค าสงกระทรวงมหาดไทยท 220/2548 และ 119/2549 เพอ ก าหนดมาตรฐานการบรหารและการบรการสาธารณะขององคกรปกครองสวนทองถนในงานตางๆ เพอใหไดมาตรฐานทองคกรปกครองสวนทองถนสามารถน าไปใชเปนแนวทางในการบรหารและใหบรการอยางมประสทธภาพ ประสทธผล เกดประโยชนและความพงพอใจแกประชาชน รวมทงเพอเปนหลกประกนวาประชาชนไมวาจะอยสวนใดของประเทศ จะไดรบบรการสาธารณะในมาตรฐานขนต าทเทาเทยมกนสงผลใหประชาชนมคณภาพชวตทดขนเทศบาลต าบลจงควรยดมาตรฐานดงกลาวในการท างาน ในสวนทเกยวของกบกองชางคอ 1)มาตรฐาน

Page 106: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

90

ถนน ทางเดน และทางเทา 2)มาตรฐานการปองกนอบตเหตทางถนน 3)มาตรฐานไฟฟาสาธารณะ 4)มาตรฐานอางเกบน าและเขอนขนาดเลก 5)มาตรฐานทางระบายน า6)มาตรฐานการกอสราง บรณะ และการบ ารงรกษาแหลงน า 7)มาตรฐานการควบคมอาคาร 8)มาตรฐานการวางผงเมอง 9)มาตรฐานสะพาน 10)มาตรฐานโรงฆาสตว 11)มาตรฐานหอพก 12)มารฐานหอกระจายขาว และมาตรฐานอนๆทเกยวของ ฉะนนเพอการบรหารและจดการงานกอสรางทดและมประสทธภาพ เทศบาลต าบลจงควรยดแนวทางบรหารและจดการตามมาตรฐานทก าหนดดวย

แนวทางในการน าผลการศกษาวจยครงนไปใชงานวจยครงนพบวาการจดการงานกอสรางของกองชางเทศบาลต าบลสวนใหญประมาณรอยละ 60 ยงไมเปนระบบ จงควรมการจดฝกอบรม หรอศกษาดงานในเทศบาลต าบลทมการจดการงานกอสรางทด เพอเปนแนวทางในการแกไขปรบปรงการจดการงานกอสรางของเทศบาลต าบลทยงไมเปนระบบ และยงพบวาหากมจ านวนบคลากรและจ านวนโครงการกอสราง แตกตางกน จะท าใหการจดการงานกอสรางแตกตางกนดวย โดยหากมจ านวนบคลากรทเพยงพอจะท าใหมการจดการงานกอสรางทด จงควรมการบรรจและแตงตงบคลากรในสกองชางใหเพยงพอเหมาะสมกบงานทม

5.3 ขอเสนอแนะ

ผวจยมขอเสนอแนะส าหรบการท าวจยครงตอไป การศกษาครงนไดท าการศกษาการจดการกอสรางใน 5 ดาน คอ ดานการส ารวจเพอ

การออกแบบ การออกแบบและประมาณการ ดานการควบคมงานกอสราง ดานการตรวจงานกอสรางและดานการตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา ซง ยงขาดกระบวนการจดซอจดจาง ในการวจยครงตอไปจงควรพจารณาเรองการจดซอจดจางรวมดวย

งานวจยครงนไดท าการสอบถามกบบคลากรในองคการบรหารสวนต าบลเพยงอยางเดยว หากมการวจยครงตอไปควรมการสอบถามความคดเหนของประชาชนในพนทดวย

ขอค าถามทใชในงานวจยครงนเปนค าถามทถามถงการปฏบตงานของผ ตอบแบบสอบถาม ผตอบแบบสอบถามจงอาจตอบแบบสอบถามโดยเขาขางตวเองคะแนนทไดจงอาจสงกวาความเปนจรงฉะนนเพอใหผลการประเมนมความนาเชอถอมาก

Page 107: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

91

ยงขนจงควรมการประเมนจากบคคลภายนอก เชน ใหตวแทนกระทรวงมหาดไทยเปนผประเมนโดยใชขอค าถามจากงานวจยครงนเปนตนแบบ

ควรมการศกษาการจดการดานอนดวย เชน การศกษา การเกษตร สวสดการสงคม ควรมการศกษาการจดการงานกอสรางในกองชางเทศบาลต าบลของจงหวดอนๆ ดวย

Page 108: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

92

เอกสารอางอง

กรมสงเสรมการปกครองทองถน. มาตรฐานการกอสราง บรณะ และการบ ารงรกษาแหลงน า.

กรงเทพฯ: กระทรวงมหาดไทย, 2549. . มาตรฐานการควบคมอาคาร. กรงเทพฯ: กระทรวงมหาดไทย, 2549. . มาตรฐานการปองกนอบตเหตทางถนน. กรงเทพฯ: กระทรวงมหาดไทย, 2549. . มาตรฐานการวางผงเมอง. กรงเทพฯ: กระทรวงมหาดไทย, 2549. . มาตรฐานถนน ทางเดน และทางเทา. กรงเทพฯ: กระทรวงมหาดไทย, 2549. . มาตรฐานทางระบายน า. กรงเทพฯ: กระทรวงมหาดไทย, 2549. . มาตรฐานไฟฟาสาธารณะ. กรงเทพฯ: กระทรวงมหาดไทย, 2549. . มาตรฐานโรงฆาสตว. กรงเทพฯ: กระทรวงมหาดไทย, 2549. . มาตรฐานสะพาน. กรงเทพฯ: กระทรวงมหาดไทย, 2549. . มารฐานหอกระจายขาว. กรงเทพฯ: กระทรวงมหาดไทย, 2549. . มาตรฐานหอพก. กรงเทพฯ: กระทรวงมหาดไทย, 2549. . มาตรฐานอางเกบน าและเขอนขนาดเลก. กรงเทพฯ: กระทรวงมหาดไทย, 2549.

กลยา วานชยบญชา. การใช SPSS for windows ในการวเคราะหขอมล. กรงเทพ ฯ : จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2546.

กว หวงนเวศนกล. การบรหารงานวศวกรรมกอสราง. กรงเทพมหานคร : ซเอดยเคชน , 2547. โกวทย พวงงาม. การปกครองทองถนไทย หลกการและมตใหมในอนาคต. พมพครงท 3.

กรงเทพมหานคร : ส านกพมพวญญชน, 2544. เชษฐพงศ ใจสมบญ. การถายโอนบรการสาธารณะในดานถนนและสะพานของกรมโยธาธการ

ใหแกองคกรปกครองสวนทองถนในจงหวดอบลราชธาน การศกษาคนควาอสระ (รป.ม. นโยบายสาธารณะ) มหาวทยาลยมหาสารคาม, 2546.

ธงชย สนตวงษ. พฤตกรรมองคการ : การศกษาการบรหารพฤตกรรมองคการเชงบรหาร. กรงเทพมหานคร : โรงพมพไทยวฒนาพานช, 2535.

ธญญา ผลอนนต. Human Resource Focus A Guide to create Employee Satisfaction. พมพ ครงท 2. กรงเทพมหานคร : อนโนกราฟฟกส, 2546.

นครนทร เมฆไตรรตน และคณะ. ทศทางการปกครองทองถนของไทยและตางประเทศ เปรยบเทยบ. กรงเทพมหานคร : ส านกพมพวญญชน, 2546.

Page 109: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

93

ประทาน คงฤทธศกษาการ. การปกครองเมองพทยา. เอกสารการศกษารฐประศาสนศาสตร

อนดบท 68 คณะรฐประศาสนศาสตร สถาบนพฒนบรหารศาสตร. 2534. ปรชญา เววารชช. การปกครองทองถนองกฤษ. กรงเทพมหานคร : โรงพมพพมพอกษร, 2543. พชราศณ ศรโกมท การด าเนนงานของเทศบาลต าบลทกอใหเกดการมสวนรวมของ

ประชาชนในการพฒนาทองถน การศกษาคนควาอสระ (รป.ม. นโยบายสาธารณะ) -- มหาวทยาลยมหาสารคาม, 2547.

มนญ วงศนาร. ฝายจดการ – หวหนางาน และ องคการทมประสทธผล. กรงเทพมหานคร : นภาพฒนการพมพ, 2522. วฒนศกด จงจรญ. ปญหาการด าเนนงานของเทศบาลต าบลในเขตพนทอ าเภอเขาสวน

กวาง จงหวดขอนแกน การศกษาคนควาอสระ (กศ.ม. บรหารการศกษา) -- มหาวทยาลย มหาสารคาม, 2542.

วนดา พฒพมพ. สภาพการณและปญหาในการบรหารงานของเทศบาลต าบล อ าเภอวา รนช าราบ จงหวดอบลราชธาน การศกษาคนควาอสระ (รป.ม. นโยบายสาธารณะ) -- มหาวทยาลยมหาสารคาม, 2546.

วบลย ณ เชยงใหม การศกษาเปรยบเทยบสภาพและปญหาการบรหารงานของเทศบาลต าบลและ เทศบาลต าบลในเขตจงหวดอดรธาน จงหวดหนองคาย และจงหวด หนองบวล าภ วทยานพนธศลปศาสตรมหาบณฑต มหาวทยาลยราชภฎอดรธาน, 2547.

วสตร จระด าเกง. การปรบปรงผลผลตงานกอสราง Productivity Improvement in Construction. กรงเทพมหานคร : วรรณกว , 2546. . การบรหารงานกอสราง Construction Management. กรงเทพมหานคร : วรรณ กว , 2548.

วรช วรชนภาวรรณ. การบรหารเมองหลวงและการบรหารทองถน เปรยบเทยบ : องกฤษ สหรฐอเมรกา ฝรงเศส ญปน และไทย. กรงเทพมหานคร : โอ.เอส.พรนตง เฮาส, 2541.

ศรยทธ กจพจน. การบรหารและการจดการงานกอสราง. กรงเทพมหานคร : ส านกพมพกฒนา ศกษา, 2545.

ศรพนธ บญญานสนธ ปญหาการจดซอจดจางขององคกรปกครองสวนทองถน : ศกษากรณ เทศบาลต าบลในเขตอ าเภอพมาย จงหวดนครราชสมา การศกษาคนควา อสระ (รป.ม. นโยบายสาธารณะ) มหาวทยาลยมหาสารคาม, 2547.

ศรวรรณ เสรรตน และคณะ. องคการและการจดการ ฉบบสมบรณ. กรงเทพมหานคร : Diamond

Page 110: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

94

in Business World, 2542. ศวตม กมลคณานนท. การศกษาวธการแบงรายการงานกอสรางส าหรบการกอสรางอาคารของ

เทศบาลต าบล. วศวกรรมศาสตรมหาบณฑต (วศวกรรมโยธา) มหาวทยาลย นเรศวร, 2549.

สถาบนพระปกเกลา. การกระจายอ านาจและการปกครองทองถนในประเทศไทย. การประชม วชาการสถาบนพระปกเกลา ครงท3. กรงเทพมหานคร : ธรรมดาเพรส, 2545.

สนท จรอนนต. ความเขาใจเรองการปกครองทองถน. กรงเทพมหานคร : สขมและบตร, 2543. สมพนธ เตชะอธก และ คณะ. อบต. ในอดมคต. พมพครงท 3. ขอนแกน :

โรงพมพคลงนาวทยา, 2544. สมยศ นาวการ. การบรหาร Management. กรงเทพมหานคร : ส านกพมพบรรณกจ 1991, 2544. สรอยตระกล (ตวยานนท) อรรถมานะ. สาธารณบรหารศาสตร. พมพครงท 4. กรงเทพมหานคร :

ส านกพมพมหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2543. ส านกงาน ก.พ. กระทวงมหาดไทย. สรปผลการทดลอง “ตามโครงการสงเสรมการบรหารจดการท

ดโดยกระจายอ านาจสวนทองถน : ขอเสนอเพอการขยายผล”. 2543. ส านกงานความรวมมอทางวชาการของเยอรมน. กระทรวงมหาดไทย. การเสรมประสทธภาพการ

วางแผนและการจดการเมองของทองถน. โครงการจดการพฒนาเมอง การกระจายงาน วางผงกายภาพและจดท าแผนพฒนาเมอง. กรงเทพมหานคร, 2545

สโขทยธรรมาธราช, มหาวทยาลย. สาขาวชาวทยาการจดการ. เอกสารการสอนชดวชาการบรหาร การปกครองทองถน Local administration หนวยท 8 – 15. พมพครงท 12. กรงเทพมหานคร : ประชมชาง, 2545.

สพน ทกษณ. ความคดเหนตอปญหาในการจดซอจดจางของเทศบาลต าบล กรณศกษา : เทศบาลต าบล ในเขตกงอ าเภอบวสาย จงหวดนครราชสมา การศกษา คนควาอสระ (รป.ม. นโยบายสาธารณะ) -- มหาวทยาลยมหาสารคาม, 2547

สรนทร สงขสมบรณ. การบรหารงานกอสรางของเทศบาลต าบลในเขตภาคใตตอนบน. วทยานพนธปรญญาวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต (วศวกรรมโยธา) ภาควชา วศวกรรม โยธา หาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร, 2546.

อจฉรา ปฐวกจจานกล. การด าเนนงานโยธาของเทศบาลต าบล ในเขตพนทจงหวด กาฬสนธ. การศกษาคนควาอสระ (รป.ม. นโยบายสาธารณะ) มหาวทยาลยมหาสารคาม, 2547. อทย หรญโต. การปกครองทองถน. กรงเทพมหานคร : ส านกพมพโอเดยนสโตร, 2523.

Page 111: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

95

ภาคผนวก ก แบบสอบถามวทยานพนธ

Page 112: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

96

ตอนท 1

ขอมลทวไป

ค าชแจง โปรดท าเครองหมาย ลงในชอง หนาขอความทตองการเลอก (เลอกเพยงขอเดยว) ก. รายละเอยดของผตอบแบบสอบถาม 1.1 เพศ ชาย หญง 1.2 อาย 1 – 30 ป 31 – 40 ป 41 – 50 ป 51 – 60 ป มากกวา 60 ป 1.3 ระดบการศกษา

ต ากวาปรญญาตร ปรญญาตร ปรญญาโท สงกวาปรญญาโท

1.4 ต าแหนงการบรหารของทาน คอ นายกเทศมนตร ผอ. กองชาง / หวหนากองชาง ปลดเทศบาล

1.5 ทานมประสบการณในการท างานในเทศบาล นอยกวา 1 ป 1 – 4 ป 5 – 8 ป มากกวา 8 ป

ข. ขอมลทวไปของเทศบาล 1.6 ขนาดของเทศบาลททานท างานอย ขนาดเลก ขนาดกลาง ขนาดใหญ

1.7 จ านวนบคลากรในสวนของกองชางในเทศบาล 1 – 3 คน 4 – 6 คน 7 - 9 คน 10- 12 คน มากกวา 12 คน

Page 113: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

97

1.8 เทศบาลททานปฏบตงานอยในปจจบน มรายไดตอปเทาใด (รวมเงนอดหนนทวไป) นอยกวา 20 ลานบาท ตงแต 21 – 30 ลานบาท ตงแต 31 – 40 ลานบาท มากกวา 40 ลานบาท

1.9 เทศบาลททานปฏบตงานอยในปจจบน มรายไดตอปเทาใด (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาท ตงแต 21 – 30 ลานบาท ตงแต 31 – 40 ลานบาท มากกวา 40 ลานบาท

1.10 เทศบาลททานปฏบตงานอยในปจจบน ไดจดสรรเงนรายไดเพอใชในการกอสรางในแตละปโดยเฉลยเปนเงนเทาใด ต ากวารอยละ 20 ของรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) รอยละ 21– 40 ของรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) รอยละ 41 – 60 ของรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) รอยละ 61 – 80 ของรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวารอยละ80ของรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)

1.11 เทศบาลททานปฏบตงานอยในปจจบน มโครงการกอสรางเฉลยกโครงการในแตละป นอยกวา 5 โครงการ ตงแต 5 – 10 โครงการ ตงแต 10 – 15 โครงการ มากกวา 15 โครงการ

Page 114: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

98

1.12 เทศบาลททานปฏบตงานอยในปจจบน โครงการกอสรางสวนใหญเปนโครงการกอสรางประเภทใด (เรยงล าดบ 1 2 3 ........... โดยใหโครงการทท ามากทสดเปนล าดบท 1) ..................... ถนน ( คอนกรต ลาดยาง หนคลก ลกรง ดน ) ..................... รางระบายน า ..................... ประปาหมบาน ..................... อาคาร ..................... ไฟฟา ( ขยายเขตไฟฟา ไฟฟาสองสวาง ) ..................... ชลประทาน ( ขดลอกคลอง ฝายทดน า ) ..................... อน ๆ ( โปรดระบ.......................................................)

Page 115: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

99

ตอนท 2 การใหความคดเหนเกยวกบการจดการงานกอสราง และขนตอนของการปฏบตงานในสวนของกองชาง

ตอนท 2.1 แนวทางในการจดการงานกอสรางในสวนของกองชาง ค าชแจง ค าถามม 2 สวน ดงน 1. โปรดตอบแบบสอบถามโดยประเมนความถของการปฏบตในชอง “ระดบความถ” โดยท าเครองหมาย ลงในชองวาง ( เลอกขอละ 1 ตวเลอกเทานน )

เลอก 4 เมอ ปฏบตทกครงหรอทกโครงการ หรอเกดขนทกครงหรอทกโครงการ หรอมปญหามากทสด

เลอก 3 เมอ ปฏบตเกอบทกครงหรอเกอบทกโครงการ หรอเกดขนเกอบทกครงหรอเกอบทกโครงการ หรอมปญหามาก

เลอก 2 เมอ ปฏบตบางครง บางคราวแลวแตความจ าเปน หรอเกดขนบางครง บางคราว แลวแตสถานการณ หรอมปญหาปานกลาง

เลอก 1 เมอ นาน ๆ ปฏบตครงหรอนาน ๆ เกดขนครง หรอมปญหานอย เลอก 0 เมอ ไมไดปฏบตหรอไมเคยเกดขนเลย หรอไมมปญหาเลย

2. โปรดประเมนวาปจจยในแตละขอ ทานมความเหนวาควรปฏบต เพมขน หรอลดลง โดยท าเครองหมาย ลงในชองวาง ( เลอกขอละ 1 ตวเลอกเทานน ) เลอก เพมขน เมอ ทานคดวาควรมการปฎบตเพมขนหรอควรท าใหเกดขนมากขน เลอก ลดลง เมอ ทานคดวาควรมการปฎบตลดลงหรอควรท าใหเกดขนนอยลง ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร

1. การส ารวจเพอการออกแบบ 0 1 2 3 4 เพมขน ลดลง

1.1 หมวดกฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆ 1.1.1 มคมอ กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบ

ตาง ๆ ในการส ารวจ เพอการออกแบบทจ าเปนและเปนปจจบน

Page 116: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

100

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร 0 1 2 3 4 เพมขน ลดลง

1.1.2 ศกษาความรเรอง กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตาง ๆ ทกครงกอนการปฏบตงานส ารวจเพอการออกแบบ

1.1.3 มการประเมน การปฏบตตาม กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตาง ๆ ของการส ารวจเพอการออกแบบ

1.1.4 น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไขปรบปรง

1.2 หมวดเครองมอและอปกรณ 1.2.1 มแผนการจดหาเครองมอและอปกรณทใช

ในการส ารวจ

1.2.2 มเครองมอและอปกรณทใชในการส ารวจเหมาะสมและเพยงพอ

1.2.3 มการประเมนความตองการ เครองมอและอปกรณทใชในการส ารวจ

1.2.4 น าผลการประเมนมาวเคราะห เพอน าเขาแผนในการจดซอจดหาเครองมอและอปกรณ

1.3 หมวดบคลากร 1.3.1 มแผนการบรรจและแตงตงบคลากรให

พอเหมาะกบงาน

1.3.2 มแผนการฝกอบรมบคลากร 1.3.3 เทศบาลฯ มการประเมน ประสทธภาพ

การปฏบตงานส ารวจเพอการออกแบบของพนกงานเทศบาลฯ

1.3.4 น าผลการประเมนมาวเคราะห เพอก าหนดแนวทางการแกไขปรบปรง

1.4 หมวดวธการปฏบตงาน

Page 117: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

101

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร 0 1 2 3 4 เพมขน ลดลง

1.4.1 มการวางแผนกอนลงมอปฏบตงานส ารวจ 1.4.2 มการจดบนทกรายงานการส ารวจ 1.4.3 ประชาชนในพนทมสวนรวมในการ

ส ารวจและใหขอมล

1.4.4 เทศบาลฯ มการประเมนความพงพอใจของประชาชนตอการปฏบตงานการส ารวจเพอการออกแบบของพนกงานเทศบาลฯ

1.4.5 น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไขปรบปรง

1.5 ขอเสนอแนะและค าแนะน าเพมเตม 1.5.1 1.5.2

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร

0 1 2 3 4 หมายเหต (แนวทางแกไข)

1.6 ปญหาของการส ารวจเพอการออกแบบ 1.6.1 ทานคดวาความรเรอง กฎหมาย ขอบงคบ

และระเบยบตาง ๆ ในการส ารวจเพอการออกแบบมปญหาอยในระดบใด

1.6.2 ทานคดวาเครองมอและอปกรณในการส ารวจเพอการออกแบบมปญหาอยในระดบใด

1.6.3 ทานคดวา บคลากรในการส ารวจเพอการออกแบบมปญหาอยในระดบใด

Page 118: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

102

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร

0 1 2 3 4 หมายเหต (แนวทางแกไข)

1.6.4 ทานคดวา วธการปฏบตงาน ในการส ารวจเพอการออกแบบมปญหาอยในระดบใด

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร

2. การออกแบบและการประมาณการ 0 1 2 3 4 เพมขน ลดลง

2.1 หมวดกฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตาง ๆ

2.1.1 มคมอ กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตาง ๆ ทจ าเปนและเปนปจจบนในการออกแบบและประมาณการ

2.1.2 ใชความรเรอง กฎหมาย ขอบงคบและระเบยบตางๆ ประกอบในการออกแบบและประมาณการ

2.1.3 มการประเมนการปฏบตงานตามกฎหมาย ขอบงคบและระเบยบตาง ๆ ของการออกแบบประมาณการ

2.1.4 น าผลการประเมนมาวเคราะหเพอก าหนด แนวทางแกไขปรบปรง

2.2 หมวดเครองมอและอปกรณ 2.2.1 มแผนการจดหาเครองมอและอปกรณทใช

ในการออกแบบ

2.2.2 มเครองมอและอปกรณทใชออกแบบมศกยภาพและเพยงพอ

2.2.3 มโปรแกรมคอมพวเตอร ทชวยในการวเคราะหเพอเพมความถกตองและความ รวดเรวในการออกแบบ

Page 119: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

103

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร

0 1 2 3 4 เพมขน ลดลง

2.2.4 มการประเมนความตองการเครองมอและอปกรณทใชในการออกแบบและประมาณการ

2.2.5 น าผลการประเมนมาวเคราะหเพอน าเขาแผนในการจดซอจดหาเครองมอและอปกรณ

2.3 หมวดบคลากร 2.3.1 มแผนการบรรจและแตงตงบคลากรให

พอเหมาะกบงาน

2.3.2 มแผนการฝกอบรม การออกแบบและประมาณการแกบคลากร

2.3.3 เทศบาลฯ มการประเมน ประสทธภาพการปฏบตงาน การออกแบบและประมาณการของพนกงานเทศบาลฯ

2.3.4 น าผลการประเมนมาวเคราะห เพอด าเนนการก าหนดแนวทางการแกไขปรบปรง

2.4 หมวดวธการปฏบตงาน 2.4.1 มทะเบยนราคาวสด ทเปนปจจบน

( ปรบปรงทกรอบเดอน) ของทองถนและของกรมบญชกลาง ประกอบการประมาณราคา

2.4.2 มการจดเกบเอกสารเปนหมวดหมและเปนระเบยบ

2.4.3 เทศบาลฯ มการประเมนความพงพอใจของประชาชนทมตอการปฏบตงาน การออกแบบและประมาณการของพนกงานเทศบาลฯ

Page 120: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

104

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร

0 1 2 3 4 เพมขน ลดลง

2.4.4 น าผลการประเมนมาวเคราะห เพอก าหนดแนวทางการแกไขปรบปรง

2.5 ขอเสนอแนะและค าแนะน าเพมเตม 2.5.1 2.5.2

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร

0 1 2 3 4 หมายเหต (แนวทางแกไข)

2.6 ปญหาของการออกแบบและประมาณการ 2.6.1 ทานคดวาความรเรอง กฎหมาย

ขอบงคบ และระเบยบตาง ๆ ในการออกแบบและประมาณการมปญหาอยในระดบใด

2.6.2 ทานคดวาเครองมอและอปกรณในการออกแบบและประมาณการมปญหาอยในระดบใด

2.6.3 ทานคดวา บคลากรในการออกแบบและประมาณการมปญหาอยในระดบใด

2.6.4 ทานคดวา วธการปฏบตงาน ในอกแบบและประมาณการมปญหาอยในระดบใด

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร

3. การควบคมงานกอสราง 0 1 2 3 4 เพมขน ลดลง

3.1 หมวดกฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตาง ๆ 3.1.1 มคมอ กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบ

ตาง ๆ ในงานควบคมงานกอสราง ทจ าเปนและเปนปจจบน

Page 121: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

105

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร

0 1 2 3 4 เพมขน ลดลง

3.1.2 ศกษาความรเรอง กฎหมายขอบงคบและระเบยบตาง ๆ ทกครงกอนการปฏบตงาน ควบคมงานกอสราง

3.1.3 มการประเมนการปฏบตงานตามกฎหมาย ขอบงคบและระเบยบตาง ๆ ของการควบคมการกอสราง

3.1.4 น าผลการประเมนมาวเคราะหเพอก าหนดแนวทางแกไขปรบปรง

3.2 หมวดเครองมอและอปกรณ 3.2.1 มแผนการจดหาเครองมอและอปกรณท

ใชในการควบคมงานกอสราง

3.2.2 มเครองมอและอปกรณทใชในการควบคมงานกอสรางทมศกยภาพและเพยงพอ

3.2.3 มการประเมนความตองการเครองมอและอปกรณทใชในการควบคมงานกอสราง

3.2.4 น าผลการประเมนมาวเคราะหเพอน าเขาแผนในการจดซอจดหาเครองมอและอปกรณ

3.3 หมวดบคลากร 3.3.1 มแผนการบรรจและแตงตงบคลากรให

พอเหมาะกบงาน

3.3.2 มบคลากรเพยงพอทจะแตงตงเปนผ ควบคมงาน

3.3.3 มแผนการฝกอบรมการควบคมงานแกบคลากร

Page 122: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

106

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร

0 1 2 3 4 เพมขน ลดลง

3.3.4 เทศบาลฯ มการประเมน ประสทธภาพการควบคมงานกอสรางของพนกงานเทศบาลฯ

3.3.5 น าผลการประเมนมาวเคราะห เพอก าหนดแนวทางการแกไขปรบปรง

3.4 หมวดวธการปฏบตงาน 3.4.1 ผควบคมงานมการจดท า รายงาน

ประจ าวน ประจ าสปดาหและประจ าเดอน

3.4.2 มการจดท าแผนในการด าเนนการกอสราง

3.4.3 มความเปนอสระ ในการด าเนนการกอสรางโดยไมมบคคลภายนอกมารวมสงการ

3.4.4 มการจดเกบเอกสาร การควบคมงานอยางเปนหมวดหมและเปนระเบยบ

3.4.5 เทศบาลฯ มการประเมนความพงพอใจของประชาชนตอการปฏบตงานการควบคมงานกอสรางของพนกงานเทศบาลฯ

3.4.6 น าผลการประเมนมาวเคราะห เพอก าหนดแนวทางการแกไขปรบปรง

3.5 ขอเสนอแนะและค าแนะน าเพมเตม 3.5.1 3.5.2

Page 123: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

107

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร

0 1 2 3 4 หมายเหต (แนวทางแกไข)

3.6 ปญหาของการควบคมงานกอสราง 3.6.1 ทานคดวาความรเรองกฎหมายขอบงคบ

และระเบยบตาง ๆ ในการควบคมงานกอสรางมปญหาอยในระดบใด

3.6.2 ทานคดวาเครองมอและอปกรณ ในการควบคมงานกอสรางมปญหาอยในระดบใด

3.6.3 ทานคดวา บคลากรในการควบคมงานกอสรางมปญหาอยในระดบใด

3.6.4 ทานคดวา วธการปฏบตงาน ในการควบคมงานกอสรางมปญหาอยในระดบใด

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร

4. การตรวจงานกอสราง 0 1 2 3 4 เพมขน ลดลง

4.1 หมวดกฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตาง ๆ

4.1.1 มคมอ กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตาง ๆ ในการตรวจงานกอสราง ทจ าเปนและเปนปจจบน

4.1.2 ศกษาความรเรองกฎหมาย ขอบงคบและระเบยบตาง ๆ ทจ าเปนและเกยวของในการตรวจงานกอสราง

4.1.3 มการประเมนการปฏบตงานตามกฎหมาย ขอบงคบและระเบยบตาง ๆ ของการตรวจงานกอสราง

Page 124: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

108

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร

0 1 2 3 4 เพมขน ลดลง

4.1.4 น าผลการประเมนมาวเคราะหเพอก าหนด แนวทางแกไขปรบปรง

4.2 หมวดเครองมอและอปกรณ 4.2.1 มแผนการจดหาเครองมอและอปกรณท

ใชในการตรวจงานกอสราง

4.2.2 มเครองมอและอปกรณทใชในการตรวจงานกอสรางทมศกยภาพและเพยงพอ

4.2.3 มการประเมนความตองการเครองมอและอปกรณทใชในการตรวจงานกอสราง

4.2.4 น าผลการประเมนมาวเคราะหเพอน าเขาแผนในการจดซอจดหาเครองมอและอปกรณ

4.3 หมวดบคลากร 4.3.1 มการแตงตง ประชาคมหมบาน เพอ

รวมเปนคณะกรรมการตรวจการจาง

4.3.2 คณะกรรมการตรวจการจางทกทานเปนผมวฒการศกษาทางดานชางโดยตรง

4.3.3 มแผนการฝกอบรม การตรวจงานกอสรางแกบคลากร

4.3.4 เทศบาลฯ มการประเมน ประสทธภาพการปฏบตงาน การตรวจงานกอสรางของพนกงานเทศบาลฯ

4.3.5 น าผลการประเมนมาวเคราะห เพอก าหนดแนวทางการแกไขปรบปรง

Page 125: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

109

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร

0 1 2 3 4 เพมขน ลดลง

4.4 หมวดวธการปฏบตงาน 4.4.1 มการจดประชมทกเดอนหรอทกครงท

จ าเปนเพอพจารณาขอโตแยงและอนมตวสด

4.4.2 คณะกรรมการไดพจารณาอนมตการใชวสด/วธการกอสรางทกครงกอนผ รบจางลงมอท า

4.4.3 มการตรวจสอบ คณภาพของงานจรงกอนรบงาน เชน ความหนา ความยาว ความกวางของถนน ฯลฯ

4.4.4 คณะกรรมการตรวจการจาง ไดรบเอกสารทส าคญ เชน แบบกอสรางจรงของสงกอสราง คมอการใชและการบ ารงรกษา ผลการทดสอบวสด ฯลฯ จากผรบจางกอนการตรวจรบงาน

4.4.5 มผลทดสอบคณภาพของวสดจากบคคลหรอหนวยงานทเชอถอได

4.4.6 มการจดเกบเอกสารการตรวจการจางอยางเปนหมวดหมและเปนระเบยบ

4.4.7 เทศบาลฯ มการประเมนความพงพอใจของประชาชนตอการปฏบตงานการตรวจงานกอสรางของพนกงานเทศบาล

4.4.8 น าผลการประเมนมาวเคราะห เพอก าหนดแนวทางการแกไขปรบปรง

4.5 ขอเสนอแนะและค าแนะน าเพมเตม 4.5.1 4.5.2

Page 126: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

110

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร

0 1 2 3 4 หมายเหต (แนวทางแกไข)

4.6 ปญหาของการตรวจงานกอสราง 4.6.1 ทานคดวาความรเรองกฎหมายขอบงคบ

และระเบยบตาง ๆ ในการตรวจงานกอสรางมปญหาอยในระดบใด

4.6.2 ทานคดวาเครองมอและอปกรณ ในการตรวจงานกอสรางมปญหาอยในระดบใด

4.6.3 ทานคดวา บคลากรในการตรวจงานกอสรางมปญหาอยในระดบใด

4.6.4 ทานคดวา วธการปฏบตงาน ในการตรวจงานกอสรางมปญหาอยในระดบใด

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร

5. การตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา

0 1 2 3 4 เพมขน ลดลง

5.1 หมวดกฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตาง ๆ

5.1.1 มคมอ กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตาง ๆ ในการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญาทจ าเปนและเปนปจจบน

5.1.2 ศกษาความรเรอง กฎหมาย ขอบงคบและระเบยบตาง ๆ ทจ าเปนและเกยวของในการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา

Page 127: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

111

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร

0 1 2 3 4 เพมขน ลดลง

5.1.3 มการประเมนปฏบตตามกฎหมายขอบงคบ และระเบยบตาง ๆ ของการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา

5.1.4 น าผลการประเมนมาวเคราะห เพอก าหนดแนวทางการแกไขปรบปรง

5.2 หมวดเครองมอและอปกรณ 5.2.1 มแผนการจดหาเครองมอและอปกรณท

ใชในการบ ารงรกษาสงกอสราง

5.2.2 มเครองมอและอปกรณทใชในการบ ารงรกษาสงกอสรางทมศกยภาพและเพยงพอ

5.2.3 มการประเมนความตองการเครองมอและอปกรณทใชในการบ ารงรกษาสงกอสราง

5.2.4 น าผลการประเมนมาวเคราะหเพอน าเขาแผนในการจดซอจดหาเครองมอและอปกรณ

5.3 หมวดบคลากร 5.3.1 มการแตงตงบคลากร เพอคอยตรวจสอบ

คณภาพของงานตลาดอายการใชงาน

5.3.2 มแผนการฝกอบรม บคลากรในการบ ารงรกษาสงกอสราง

Page 128: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

112

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร

0 1 2 3 4 เพมขน ลดลง

5.3.3 เทศบาลฯ มการประเมน ประสทธภาพการบ ารงรกษาสงกอสรางของพนกงานเทศบาลฯ

5.3.4 น าผลการประเมนมาวเคราะห เพอก าหนดแนวทางการแกไขปรบปรง

5.4 หมวดวธการปฏบตงาน 5.4.1 หากเกดการช ารดเสยหายไดแจงผรบ

จางใหท าการซอมแซมโดยทนท

5.4.2 มการตรวจสอบสภาพและคณภาพของงานตลอดอายการใชงาน

5.4.3 มการประเมนคณภาพของสงกอสรางทไดรบ

5.4.4 มการประเมนความพงพอใจของประชาชนทมตอสงกอสราง

5.4.5 มการวเคราะหผลงาน วาไดคณภาพตามทออกแบบไวหรอไม

5.5 ขอเสนอแนะและค าแนะน าเพมเตม 5.5.1 5.5.2

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร

0 1 2 3 4 หมายเหต (แนวทางแกไข)

5.6 ปญหาของการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา 5.6.1 ทานคดวาความรเรองกฎหมาขอบงคบ

และระเบยบตาง ๆ ในการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญามปญหาอยในระดบใด

Page 129: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

113

ล าดบ รายละเอยด ระดบความถ ควร

0 1 2 3 4 หมายเหต (แนวทางแกไข)

5.6.2 ทานคดวาเครองมอและอปกรณ ในการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญามปญหาอยในระดบใด

5.6.3 ทานคดวาบคลากรในการตดตามผลงาน ซอมบ ารง และการคนเงนค าประกนสญญามปญหาอยในระดบใด

5.6.4 ทานคดวา วธการปฏบตงาน ในการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญามปญหาอยในระดบใด

Page 130: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

114

ภาคผนวก ข คาความเชอมนของแบบสอบถาม

Page 131: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

115

คาความเชอมนของแบบสอบถาม (Reliability) RELIABILITY ANALYSIS – SCALE (ALPHA) Reliability Coefficients N of Cases = 164.0 N of Items = 111 Alpha = .939

Page 132: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

116

ภาคผนวก ค การวเคราะหเปรยบเทยบกลมปจจยทมผลตอการจดการงานกอสรางและปญหาในการ

จดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล

Page 133: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

117

วเคราะหรายละเอยดของผตอบแบบสอบถามกบปจจยทมผลตอการจดการงานกอสราง ของ เทศบาลต าบล สมมตฐาน H0: กลมตวแทนผตอบแบบสอบถามทคณลกษณะของผตอบแบบสอบถาม และคณลกษณะของ เทศบาลต าบล ตางกน มระดบความคดเหน เกยวกบการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล ดานการส ารวจเพอการออกแบบ การออกแบบและประมาณการการควบคมงานกอสราง การตรวจรบงานจาง การตดตามผลงานและการคนเงนค าประกนสญญา ไมแตกตางกน (µ1=µ2)

H1: กลมตวแทนผตอบแบบสอบถามทคณลกษณะของผตอบแบบสอบถาม และคณลกษณะของ เทศบาลต าบล ตางกน มระดบความคดเหน เกยวกบการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล ดานการส ารวจเพอการออกแบบ การออกแบบและประมาณการการควบคมงานกอสราง การตรวจรบงานจาง การตดตามผลงานและการคนเงนค าประกนสญญา แตกตางกน (µ1 ≠ µ2)

สมมตฐาน (ส าหรบทดสอบความแปรปรวนของกลมตวอยาง) H0: กลมตวแทนผตอบแบบสอบถามทมคณลกษณะของผตอบแบบสอบถามและคณลกษณะของ เทศบาลต าบล ตางกน มคาความแปรปรวน ไมแตกตางกน (

2

1 =

2

2)

H1: กลมตวแทนผตอบแบบสอบถามทมคณลกษณะของผตอบแบบสอบถามและคณลกษณะของ เทศบาลต าบล ตางกน มคาความแปรปรวน แตกตางกน (

2

1

2

2)

Page 134: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

118

1.เพศ (วเคราะหโดย t - test) ตารางท ค- 1 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตาม เพศ Independent Samples Test

Levene’s Test for Equality of Variances

t-test for Equality of Means

F Sig t df Sig(2taile)

Mean Diff

Std Error Diff

95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper

การส ารวจเพอการออกแบบ

Equal variances assumed

.579 .447 -.923 4098 .356 -.0631 .0684 -.1974 .0710

Equal variances Not assumed

-1.027 795.32 .305 -.0631 .0615 -.1839 .0576

การออกแบบและ ประมาณราคา

Equal variances assumed

3.846 .050 -1.728 4098 .084 -.1023 .0592 -.2185 .0137

Equal variances Not assumed

-1.678 715.07 .094 -.1023 .0609 -.2221 .0173

การควบคมงานกอสราง

Equal variances assumed

.003 .958 1.002 4098 .316 .0540 .0539 -.0516 .1597

Equal variances Not assumed

1.009 733.31 .313 .0540 .0535 -.0510 .1591

การตรวจงานกอสราง

Equal variances assumed

1.133 .287 -2.115 4098 .034 -.1152 .0544 -.2220 -.0084

Equal variances Not assumed

-2.450 826.49 .014 -.1152 .0470 -.2075 -.0229

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกน

สญญา

Equal variances assumed

.967 .326 -5.961 4098 .000 -.3509 .0588 -.4663 -.2355

Equal variances Not assumed

-5.785 714.70 .000 -.3509 .0606 -.4700 -.2318

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทง 3 ดาน คอ ดานการส ารวจเพอการออกแบบ, ดานการ

ออกแบบและประมาณราคาและดานการควบคมงานกอสราง (0.356,0.084, 0.316) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม เพศ ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลใน3 ดานไมแตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 135: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

119

สวนผลคาSig.จ านวน 2 ดาน คอ ดานการตรวจงานกอสรางและดานการตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา (0.034, 0.001) < 0.05 แสดงวายอมรบ H1 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม เพศ ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล แตกตางกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

2.อาย (วเคราะหโดย ANOVA) ตารางท ค- 2 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบสอบถาม แยกตาม อาย Test of Homogeneity of Variances

กลมปจจย Levene Statistic df1 df2 Sig. การส ารวจเพอการออกแบบ 1.093 3 4096 .351

การออกแบบและประมาณราคา 2.091 3 4096 .099

การควบคมงานกอสราง 2.820 3 4096 .038

การตรวจงานกอสราง 1.246 3 4096 .291

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา 1.184 3 4096 .314

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทง 4 ดาน (0.351, 0.099, 0.291, 0.314) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหนของทง 4 ดาน ไมแตกตางกน ทระดบ นยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

แตมผลคา Sig. จ านวน 1 ดาน คอ ดานการควบคมงานกอสราง (0.038) < 0.05 แสดงวายอมรบ H1 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหน แตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

Page 136: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

120

ตารางท ค- 3 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตามอายโดยเฉลย

Sum of Squares

df Mean Square

F Sig.

การส ารวจเพอการออกแบบ Between Groups Within Groups Total

19.890 3 6.630 2.974 .030 9132.181 4096 2.230 9152.071 4099

การออกแบบและประมาณราคา Between Groups Within Groups Total

3.459 3 1.153 .689 .559 6850.780 4096 1.673 6854.239 4099

การควบคมงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

14.709 3 4.903 3.548 .014 5659.570 4096 1.382 5674.279 4099

การตรวจงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

43.979 3 14.660 10.438 .000 5752.621 4096 1.404 5796.600 4099

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

Between Groups Within Groups Total

5.717 3 1.906 1.145 .329 6817.355 4096 1.664 6823.072 4099

ผลการทดสอบพบวาคา Sig.ของทง 2 ดาน คอ ดานการออกแบบและประมาณราคา และดาน การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา (0.559, 0.329) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม อาย โดยเฉลยตางกน มระดบความคดเหนการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล ไมแตกตางกน

แตมผลคา Sig.จ านวน 3 ดาน คอ ดานการส ารวจเพอการออกแบบ , ดานการควบคมงานกอสรางและดานการตรวจงานกอสราง (0.030, 0.014, 0.000) < 0.05 แสดงวายอมรบ H1 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม อาย โดยเฉลยตางกน มระดบความคดเหนการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล แตกตางกน

Page 137: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

121

3.การศกษา (วเคราะหโดย ANOVA) ตารางท ค- 4 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบสอบถาม แยกตาม การศกษา Test of Homogeneity of Variances

กลมปจจย Levene Statistic df1 df2 Sig. การส ารวจเพอการออกแบบ .729 2 3441 .483 การออกแบบและประมาณราคา .461 2 3441 .631 การควบคมงานกอสราง 1.208 2 3769 .299 การตรวจงานกอสราง 1.373 2 4097 .254 การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา 1.696 2 3441 .184

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทกดาน (0.483, 0.631, 0.299, 0.254, 0.184) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหนของทง 5 ดาน ไมแตกตางกน ทระดบ นยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

ตารางท ค- 5 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตามการศกษา Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.

การส ารวจเพอการออกแบบ Between Groups Within Groups Total

1.818 2 .909 .649 .523 4821.31 3441 1.401 4823.13 3443

การออกแบบและประมาณราคา Between Groups Within Groups Total

1.121 2 .561 .640 .528 3015.25 3441 .876 3016.38 3443

การควบคมงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

10.160 2 5.080 5.459 .004 3507.44 3769 .931 3517.60 3771

การตรวจงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

.280 2 .140 .099 .906 5796.32 4097 1.415 5796.60 4099

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

Between Groups Within Groups Total

.693 2 .347 .412 .662 2891.91 3441 .840 2892.61 3443

Page 138: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

122

ผลการทดสอบพบวาคา Sig.ของ 4 ดาน (0.523, 0.528, 0.906, 0.662) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม การศกษา ตางกน มระดบความคดเหน การจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล ไมแตกตางกน

แตมผลคา Sig. จ านวน 1 ดาน คอ ดานการควบคมงานกอสราง (0.004) < 0.05 แสดงวายอมรบ H1 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม การศกษา ตางกน มระดบความ คดเหน การจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล แตกตางกน 4. ต าแหนง (วเคราะหโดย ANOVA) ตารางท ค- 6 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบสอบถาม แยกตาม ต าแหนง Test of Homogeneity of Variances

กลมปจจย Levene Statistic df1 df2 Sig. การส ารวจเพอการออกแบบ .729 2 3441 .483 การออกแบบและประมาณราคา .461 2 3441 .631 การควบคมงานกอสราง 1.208 2 3769 .299 การตรวจงานกอสราง 1.373 2 4097 .254 การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา 1.696 2 3441 .184

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทกดาน (0.483, 0.631, 0.299, 0.254, 0.184) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหนของทง 5 ดานแยกตามต าแหนง ไมแตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

Page 139: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

123

ตารางท ค- 7 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตามต าแหนง Sum of

Squares df Mean

Square F Sig.

การส ารวจเพอการออกแบบ Between Groups Within Groups Total

1.818 2 .909 .649 .523 4821.314 3441 1.401 4823.132 3443

การออกแบบและประมาณราคา Between Groups Within Groups Total

1.121 2 .561 .640 .528 3015.258 3441 .876 3016.380 3443

การควบคมงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

10.160 2 5.080 5.459 .004 3507.448 3769 .931 3517.608 3771

การตรวจงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

.280 2 .140 .099 .906 5796.320 4097 1.415 5796.600 4099

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

Between Groups Within Groups Total

.693 2 .347 .412 .662 2891.917 3441 .840 2892.610 3443

ผลการทดสอบพบวาคา Sig.ของ 4 ดาน (0.523, 0.528, 0.906, 0.662) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม ต าแหนง ตางกน มระดบความคดเหน การจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล ไมแตกตางกน

แตมผลคา Sig. จ านวน 1 ดาน คอ ดานการควบคมงานกอสราง (0.004) < 0.05 แสดงวายอมรบ H1 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม ต าแหนง ตางกน มระดบความคดเหน การจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล แตกตางกน

Page 140: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

124

5. ประสบการณการท างานในเทศบาลต าบล (วเคราะหโดย ANOVA) ตารางท ค- 8 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบสอบถาม แยกตาม ประสบการณการท างานในเทศบาลต าบล Test of Homogeneity of Variances

กลมปจจย Levene Statistic df1 df2 Sig. การส ารวจเพอการออกแบบ 2.478 3 3440 .059 การออกแบบและประมาณราคา 3.603 3 3440 .013 การควบคมงานกอสราง 4.715 3 3768 .003 การตรวจงานกอสราง .392 3 4096 .759 การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา 6.900 3 3440 .000

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทง 2 ดาน คอ ดานการส ารวจเพอการออกแบบ และดาน การตรวจงานกอสราง (0.059, 0.759) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหนของทง 2 ดานแยกตาม ต าแหนง ไมแตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

แตมผลคา Sig. จ านวน 3 ดาน คอ การออกแบบและประมาณราคา , การควบคมงานกอสรางและดานการตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา (0.013, 0.003, 0.000) < 0.05 แสดงวา ยอมรบ H1 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหนของทง 3 ดานแยกตาม ต าแหนง แตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

Page 141: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

125

ตารางท ค- 9 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตามประสบการณ การท างานในเทศบาลต าบล

Sum of Squares

df Mean Square

F Sig.

การส ารวจเพอการออกแบบ Between Groups Within Groups Total

4.244 3 1.415 1.010 .387 4818.888 3440 1.401 4823.132 3443

การออกแบบและประมาณราคา Between Groups Within Groups Total

.805 3 .268 .306 .821 3015.574 3440 .877 3016.380 3443

การควบคมงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

1.622 3 .541 .579 .629 3515.986 3768 .933 3517.608 3771

การตรวจงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

22.723 3 7.574 5.373 .001 5773.877 4096 1.410 5796.600 4099

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

Between Groups Within Groups Total

17.262 3 5.754 6.884 .000 2875.348 3440 .836 2892.610 3443

ผลการทดสอบพบวาคา Sig.ของทง 3 ดาน คอ ดานการส ารวจเพอการออกแบบ , ดานการออกแบบและประมาณราคา และดาน การควบคมงานกอสราง (0.387, 0.821, 0.629) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม ประสบการณ ในการท างานในเทศบาลต าบลตางกน มระดบความคดเหน การจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล ไมแตกตางกน

แตมผลคา Sig. จ านวน 2 ดาน คอ ดานการตรวจงานกอสรางและดานการตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา (0.001, 0.000) < 0.05 แสดงวายอมรบ H1 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม ประสบการณ ในการท างานในเทศบาลต าบลตางกน มระดบความคดเหน การจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล แตกตางกน

Page 142: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

126

6.ขนาดของเทศบาลต าบล (วเคราะหโดย t - test) ตารางท ค- 10 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตาม ขนาดของ เทศบาลต าบล Independent Samples Test

Levene’s Test for Equality of Variances

t-test for Equality of Means

F Sig t df Sig (2-

tailed)

Mean Diff

Std Error Diff

95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper

การส ารวจเพอการออกแบบ

Equal variances assumed

.053 .819 2.156 3442 .031 .0891 .0413 .0080 .17013

Equal variances Not assumed

2.169 2.915 .030 .0891 .0410 .0085 .16968

การออกแบบและ ประมาณราคา

Equal variances assumed

.013 .909 1.901 3442 .057 .0621 .0326 -.0019 .12622

Equal variances Not assumed

1.906 2.888 .057 .0621 .0326 -.0017 .12606

การควบคมงานกอสราง

Equal variances assumed

12.76 .000 3.361 3770 .001 .1079 .0321 .0449 .17089

Equal variances Not assumed

3.330 3.089 .001 .1079 .0324 .0443 .17149

การตรวจงานกอสราง

Equal variances assumed

17.75 .000 1.561 4098 .119 .0592 .0379 -.0151 .13373

Equal variances Not assumed

1.517 3.128 .129 .0592 .0390 -.0173 .13588

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

Equal variances assumed

6.423 .011 -.745 3442 .457 -.0238 .0320 -.0866 .03894

Equal variances Not assumed

-.735 2.742 .462 -.0238 .0324 -.0874 .03974

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทง 3 ดาน คอ ดานการออกแบบและประมาณราคา, ดานการตรวจงานกอส รางและดานการ ตดตามผลงานและคน เ งนค าประกนสญญา(0.057,0.119,0.457) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทปฏบตงานอยในเทศบาลต าบล ทม ขนาด ตางกน มระดบความคดเหน เกยวกบการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล ดานการส ารวจเพอการออกแบบ การออกแบบและประมาณราคา การ

Page 143: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

127

ควบคมงานกอสราง การตรวจงานกอสราง และการตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา ไมแตกตางกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

แตมผลคา Sig. จ านวน 2 ดาน คอ ดานการส ารวจเพอการออกแบบและดานการควบคมงานกอสราง (0.031, 0.001) < 0.05 แสดงวายอมรบ H1 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทปฏบตงานอยในเทศบาลต าบลทม ขนาด ตางกน มระดบความคดเหน เกยวกบการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล ดานการส ารวจเพอการออกแบบ การออกแบบและประมาณราคา การควบคมงานกอสราง การตรวจงานกอสราง และการตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา แตกตางกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 144: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

128

7.จ านวนบคลากรในกองชาง (วเคราะหโดย t - test) ตารางท ค- 11 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตามจ านวนบคลากรในกองชาง Independent Samples Test

Levene’s Test for Equality of Variances

t-test for Equality of Means

F Sig t df Sig (2-

tailed)

Mean Diff

Std Error Diff

95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper

การส ารวจเพอการออกแบบ

Equal variances assumed

.016 .900 -3.03 1804 .002 -.2292 .0756 -.3775 -.0810

Equal variances Not assumed

-3.88 642.5 .000 -.2292 .0590 -.3451 -.1134

การออกแบบและ ประมาณราคา

Equal variances assumed

.893 .345 -2.19 1804 .028 -.1252 .0570 -.2370 -.0134

Equal variances Not assumed

-2.33 487.9 .020 -.1252 .0536 -.2305 -.0199

การควบคมงานกอสราง

Equal variances assumed

.141 .707 -4.27 1976 .000 -.2343 .0548 -.3419 -.1267

Equal variances Not assumed

-4.33 508.2 .000 -.2343 .0540 -.3404 -.1282

การตรวจงานกอสราง

Equal variances assumed

3.416 .065 -.111 2148 .911 -.0074 .0672 -.1392 .1243

Equal variances Not assumed

-.133 683.9 .894 -.0074 .0560 -.1175 .10258

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

Equal variances assumed

8.728 .003 -.081 1804 .935 -.0045 .0562 -.1149 .10578

Equal variances Not assumed

-.089 509.3 .929 -.0045 .0510 -.1049 .09581

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของ 2 ดานคอ ดานการตรวจงานกอสรางและดานการตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา มคา (0.911, 0.935) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทอยในเทศบาลต าบลทม จ านวนบคลากรในกองชาง ตางกน มระดบความคดเหน เกยวกบ การส ารวจเพอการออกแบบ และการตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา ไมแตกตางกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 145: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

129

แตมผลคา Sig. จ านวน 3 ดาน คอ ดานการส ารวจเพอการออกแบบ , การออกแบบและประมาณราคาและดานการควบคมงานกอสราง (0.002, 0.028, 0.000) < 0.05 แสดงวา ยอมรบ H1 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทอยในเทศบาลต าบลทม จ านวนบคลากรในกองชาง ตางกน มระดบความคดเหน เกยวกบการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลดาน การออกแบบและประมาณการ การควบคมงานกอสราง และการตรวจงานกอสรางแตกตางกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

8. รายไดตอปของเทศบาลต าบล (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) (วเคราะหโดย ANOVA) ตารางท ค-12 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตาม รายไดตอปของเทศบาลต าบล (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) Test of Homogeneity of Variances

กลมปจจย Levene Statistic df1 df2 Sig. การส ารวจเพอการออกแบบ 1.194 3 3440 .310 การออกแบบและประมาณราคา .301 3 3440 .825 การควบคมงานกอสราง 4.494 3 3768 .004 การตรวจงานกอสราง 1.795 3 4096 .146 การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา 20.381 3 3440 .000

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทง 3 ดาน คอ ดานการส ารวจเพอการออกแบบ , ดาน การออกแบบและประมาณราคาและดานการตรวจงานกอสราง มคา (0.310, 0.825, 0.146) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหนของการจดการงานกอสราง3ดานไมแตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

แตมผลคา Sig. ของทง 2 ดาน คอ ดานการควบคมงานกอสรางและดานการตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา มคา (0.004, 0.000) < 0.05 แสดงวา ยอมรบ H1 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหนของการจดการงานกอสราง แตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

Page 146: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

130

ตารางท ค- 13 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตาม รายไดตอ ปของเทศบาลต าบล (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)

Sum of Squares

df Mean Square

F Sig.

การส ารวจเพอการออกแบบ Between Groups Within Groups Total

62.518 3 20.839 15.058 .000 4760.614 3440 1.384 4823.132 3443

การออกแบบและประมาณราคา Between Groups Within Groups Total

2.156 3 .719 .820 .483 3014.224 3440 .876 3016.380 3443

การควบคมงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

41.276 3 13.759 14.913 .000 3476.331 3768 .923 3517.608 3771

การตรวจงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

36.561 3 12.187 8.666 .000 5760.039 4096 1.406 5796.600 4099

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

Between Groups Within Groups Total

41.537 3 13.846 16.705 .000 2851.073 3440 .829 2892.610 3443

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ม 1 ดาน คอ ดานการออกแบบและประมาณราคา (0.483) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทอยในเทศบาลต าบลทม รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบ การจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล ไมแตกตางกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

แตมผลคา Sig.ของทง 4 ดาน (0.000, 0.000, 0.000, 0.000) < 0.05 แสดงวายอมรบ H1 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทอยในเทศบาลต าบลทม รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบ การจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล แตกตางกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 147: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

131

9.รายไดตอปของเทศบาลต าบล (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) (วเคราะหโดย ANOVA) ตารางท ค-14 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตามรายไดตอปของเทศบาลต าบล (รวมเงนอดหนนเงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) Test of Homogeneity of Variances

กลมปจจย Levene Statistic df1 df2 Sig. การส ารวจเพอการออกแบบ .322 4 3439 .863 การออกแบบและประมาณราคา 2.111 4 3439 .077 การควบคมงานกอสราง 4.646 4 3767 .001 การตรวจงานกอสราง 2.389 4 4095 .049 การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา 5.435 4 3439 .000

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทง 2 ดาน คอ ดานการส ารวจเพอการออกแบบ , ดาน การออกแบบและประมาณราคา (0.863, 0.077) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหนของทง 5 ดาน ไมแตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

แตมผลคา Sig. จ านวน 3 ดาน คอ ดานการควบคมงานกอสราง , ดานการตรวจงานกอสรางและดานการตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา มคา (0.001, 0.049, 0.000) < 0.05 แสดงวา ยอมรบ H1 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหน แตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

Page 148: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

132

ตารางท ค- 15 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตาม รายไดตอป ของเทศบาลต าบล (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)

Sum of Squares

df Mean Square

F Sig.

การส ารวจเพอการออกแบบ Between Groups Within Groups Total

25.891 4 6.473 4.640 .001 4797.241 3439 1.395 4823.132 3443

การออกแบบและประมาณราคา Between Groups Within Groups Total

3.028 4 .757 .864 .485 3013.351 3439 .876 3016.380 3443

การควบคมงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

25.919 4 6.480 6.991 .000 3491.689 3767 .927 3517.608 3771

การตรวจงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

39.055 4 9.764 6.944 .000 5757.545 4095 1.406 5796.600 4099

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

Between Groups Within Groups Total

9.816 4 2.454 2.928 .020 2882.793 3439 .838 2892.610 3443

ผลการทดสอบพบวาคา Sig.ม1ดานคอดานการออกแบบและประมาณราคา (0.485) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอกลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทอยในเทศบาลต าบลทม รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบ การจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล ไมแตกตางกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05 แตมระดบความคดเหนเกยวกบ การส ารวจเพอการออกแบบ , การควบคมงานกอสราง , การตรวจงานกอสราง และการตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา (0.001, 0.000, 0.000, 0.020) < 0.05 แสดงวา ปฏเสธ H1 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบ การออกแบบและประมาณราคา การควบคมงานกอสราง และการตรวจงานกอสราง ตางกน และเนองจากความแปรปรวนไมตางกนจงท าการเปรยบเทยบรายคดวยวธ LSD

Page 149: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

133

ตารางท ค- 16 การวเคราะหเปนรายคของรายไดตอป (เงนอดหนนเงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)

Multiple Comparisons Dependent Variable: การส ารวจเพอกาออกแบบ

(I) รายไดไมรวมเงนอดหนนอน ๆ

(J) รายไดไมรวมเงนอดหนนอน ๆ

Mean Differenc (I-J)

Std. Error

Sig. 95% Confidence Interval Lower Bound

Upper Bound

นอยกวา 20 ลานบาท

21-30 ลานบาท .07594 .04693 .106 -.0161 .1680 31-40 ลานบาท .11689* .05942 .049 .0004 .2334 41- 50 ลานบาท .03070 .08006 .701 -.1263 .1877

มากกวา 50 ลานบาท .99499* .25942 .000 .4863 1.5036 ตงแต 21-30 ลานบาท

นอยกวา 20 ลาน -.07594 .04693 .106 -.1680 .0161 31-40 ลานบาท .04095 .06313 .517 -.0828 .1647 41- 50 ลานบาท -.04524 .08285 .585 -.2077 .1172

มากกวา 50 ลานบาท .91905* .26030 .000 .4087 1.4294 ตงแต 31-40 ลานบาท

นอยกวา 20 ลาน -.11689* .05942 .049 -.2334 -.0004 21-30 ลานบาท -.04095 .06313 .517 -.1647 .0828 41- 50 ลานบาท -.08619 .09051 .341 -.2637 .0913

มากกวา 50 ลานบาท .87810* .26284 .001 .3628 1.3934 ตงแต 41-50 ลานบาท

นอยกวา 20 ลาน -.03070 .08006 .701 -.1877 .1263 21-30 ลานบาท .04524 .08285 .585 -.1172 .2077 31-40 ลานบาท .08619 .09051 .341 -.0913 .2637

มากกวา 50 ลานบาท .96429* .26826 .000 .4383 1.4902

มากกวา 50 ลานบาท

นอยกวา 20 ลานบาท -.99499* .25942 .000 -1.5036 -.4863 21-30 ลานบาท -.91905* .26030 .000 -1.4294 -.4087 31-40 ลานบาท -.87810* .26284 .001 -1.3934 -.3628 41- 50 ลานบาท -.96429* .26826 .000 -1.4902 -.4383

*. The mean difference is significant at the 0.05 level ผลการทดสอบพบวา กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทมระดบความคดเหน

เกยวกบ การส ารวจเพอการออกแบบ แตกตางกน ไดแก รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท

กบ รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาท โดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาทม

Page 150: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

134

คาเฉลยนอยกวารายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ )นอยกวา 20 ลานบาทเทากบ 0.994

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาท โดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวา รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาท เทากบ0.116

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท โดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวา รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท เทากบ0.919

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท โดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวา รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท เทากบ0.964 ตารางท ค- 17 การวเคราะหเปนรายคของ รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) Multiple Comparisons Dependent Variable: การควบคมงานกอสรางกอสราง

(I) รายไดไมรวมเงนอดหนนอน ๆ

(J) รายไดไมรวมเงนอดหนนอน ๆ

Mean Differenc (I-J)

Std. Error

Sig. 95% Confidence Interval Lower Bound

Upper Bound

นอยกวา 20 ลานบาท

21-30 ลานบาท .07055 .03656 .054 -.0011 .1422 31-40 ลานบาท .19316* .04628 .000 .1024 .2839 41- 50 ลานบาท .02765 .06236 .657 -.0946 .1499

มากกวา 50 ลานบาท .68707* .20207 .001 .2909 1.0832

ตงแต 21-30 ลานบาท

นอยกวา 20 ลาน -.07055 .03656 .054 -.1422 .0011 31-40 ลานบาท .12261* .04917 .013 .0262 .2190 41-50 ลานบาท -.04290 .06453 .506 -.1694 .0836

มากกวา 50 ลานบาท .61652* .20275 .002 .2190 1.0140

Page 151: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

135

ตารางท ค- 17 (ตอ)

(I) รายไดไมรวมเงนอดหนนอน ๆ

(J) รายไดไมรวมเงนอดหนนอน ๆ

Mean Differenc (I-J)

Std. Error

Sig. 95% Confidence Interval Lower Bound

Upper Bound

ตงแต 31-40 ลานบาท

นอยกวา 20 ลานบาท -.19316* .04628 .000 -.2839 -.1024 21-30 ลานบาท -.12261* .04917 .013 -.2190 -.0262 41-50 ลานบาท -.16551* .07050 .019 -.3037 -.0273

มากกวา 50 ลานบาท .49391* .20473 .016 .0925 .8953

ตงแต 41-50 ลานบาท

นอยกวา 20 ลานบาท -.02765 .06236 .657 -.1499 .0946 21-30 ลานบาท .04290 .06453 .506 -.0836 .1694 31-40 ลานบาท .16551* .07050 .019 .0273 .3037

มากกวา 50 ลานบาท .65942* .20895 .002 .2498 1.0691

มากกวา 50 ลานบาท

นอยกวา 20 ลาน -.68707* .20207 .001 -1.0832 -.2909 31-40 ลานบาท -.61652* .20275 .002 -1.0140 -.2190 21-30 ลานบาท -.49391* .20473 .016 -.8953 -.0925 31-40 ลานบาท -.65942* .20895 .002 -1.0691 -.2498

ผลการทดสอบพบวา กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทมระดบความคดเหน

เกยวกบ การควบคมงานกอสราง แตกตางกน ไดแก รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท

กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาท เทากบ 0.687

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาท เทากบ 0.193

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท ม

Page 152: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

136

คาเฉลยนอยกวารายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท เทากบ 0.616

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท โดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวา รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท เทากบ 0.122

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท โดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวา รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท เทากบ 0.493

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวา รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทเทากบ 0.659

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวา รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทเทากบ 0.165

Page 153: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

137

ตารางท ค- 18 การวเคราะหเปนรายคของ รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) Multiple Comparisons Dependent Variable: การตรวจรบงานจาง

(I) รายไดไมรวมเงนอดหนนอน ๆ

(J) รายไดไมรวมเงนอดหนนอน ๆ

Mean Differenc (I-J)

Std. Error

Sig. 95% Confidence Interval Lower Bound

Upper Bound

นอยกวา 20 ลานบาท

21-30 ลานบาท .02097 .04318 .627 -.0637 .1056 31-40 ลานบาท .23697* .05468 .000 .1298 .3442 41- 50 ลานบาท .00404 .07367 .956 -.1404 .1485

มากกวา 50 ลานบาท .70737* .23870 .003 .2394 1.1754

ตงแต 21-30 ลานบาท

นอยกวา 20 ลาน -.02097 .04318 .627 -.1056 .0637 31-40 ลานบาท .21600* .05809 .000 .1021 .3299 41-50 ลานบาท -.01693 .07623 .824 -.1664 .1325

มากกวา 50 ลานบาท .68640* .23951 .004 .2168 1.1560

ตงแต 31-40 ลานบาท

นอยกวา 20 ลานบาท -.23697* .05468 .000 -.3442 -.1298 21-30 ลานบาท -.21600* .05809 .000 -.3299 -.1021 41-50 ลานบาท -.23293* .08328 .005 -.3962 -.0697

มากกวา 50 ลานบาท .47040 .24185 .052 -.0037 .9445

ตงแต 41-50 ลานบาท

นอยกวา 20 ลานบาท -.00404 .07367 .956 -.1485 .1404 21-30 ลานบาท .01693 .07623 .824 -.1325 .1664 31-40 ลานบาท .23293* .08328 .005 .0697 .3962

มากกวา 50 ลานบาท .70333* .24683 .004 .2194 1.1873

มากกวา 50 ลานบาท

นอยกวา 20 ลาน -.70737* .23870 .003 -1.1754 -.2394 31-40 ลานบาท -.68640* .23951 .004 -1.1560 -.2168 21-30 ลานบาท -.47040 .24185 .052 -.9445 .0037 31-40 ลานบาท -.70333* .24683 .004 -1.1873 -.2194

ผลการทดสอบพบวา กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทมระดบความคดเหน

เกยวกบ การตรวจรบงานจาง แตกตางกน ไดแก รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท

กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท มคาเฉลย

Page 154: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

138

นอยกวารายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาท เทากบ 0.707

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาท เทากบ 0.236

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท เทากบ 0.686

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท โดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวา รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท เทากบ 0.216

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท โดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวา รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท เทากบ 0.703

รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวา รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทเทากบ 0.232

Page 155: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

139

ตารางท ค- 19 การวเคราะหเปนรายคของ รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) Multiple Comparisons Dependent Variable: การตดตามผลงานและคนค าประกนสญญา

(I) รายไดไมรวมเงนอดหนนอน ๆ

(J) รายไดไมรวมเงนอดหนนอน ๆ

Mean Differenc (I-J)

Std. Error

Sig. 95% Confidence Interval Lower Bound

Upper Bound

นอยกวา 20 ลานบาท

21-30 ลานบาท .08228* .03638 .024 .0110 .1536 31-40 ลานบาท -.01105 .04606 .810 -.1014 .0793 41- 50 ลานบาท -.11550 .06206 .063 -.2372 .0062

มากกวา 50 ลานบาท .06704 .20110 .739 -.3273 .4613

ตงแต 21-30 ลานบาท

นอยกวา 20 ลาน -.08228* .03638 .024 -.1536 -.0110 31-40 ลานบาท -.09333 .04894 .057 -.1893 .0026 41-50 ลานบาท -.19778* .06422 .002 -.3237 -.0719

มากกวา 50 ลานบาท -.01524 .20178 .940 -.4109 .3804

ตงแต 31-40 ลานบาท

นอยกวา 20 ลานบาท .01105 .04606 .810 -.0793 .1014 21-30 ลานบาท .09333 .04894 .057 -.0026 .1893 41-50 ลานบาท -.10444 .07017 .137 -.2420 .0331

มากกวา 50 ลานบาท .07810 .20375 .702 -.3214 .4776

ตงแต 41-50 ลานบาท

นอยกวา 20 ลานบาท .11550 .06206 .063 -.0062 .2372 21-30 ลานบาท .19778* .06422 .002 .0719 .3237 31-40 ลานบาท .10444 .07017 .137 -.0331 .2420

มากกวา 50 ลานบาท .18254 .20795 .380 -.2252 .5903

มากกวา 50 ลานบาท

นอยกวา 20 ลาน -.06704 .20110 .739 -.4613 .3273 31-40 ลานบาท .01524 .20178 .940 -.3804 .4109 21-30 ลานบาท -.07810 .20375 .702 -.4776 .3214 31-40 ลานบาท -.18254 .20795 .380 -.5903 .2252

ผลการทดสอบพบวา กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทมระดบความคดเหน

เกยวกบ การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา แตกตางกน ไดแก รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท

กบรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท มคาเฉลย

Page 156: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

140

นอยกวารายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) นอยกวา 20 ลานบาท เทากบ 0.082

10. จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงน จดสรรภาษจากรฐ) (วเคราะหโดย ANOVA) ตารางท ค-20 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตาม จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) Test of Homogeneity of Variances

กลมปจจย Levene Statistic df1 df2 Sig. การส ารวจเพอการออกแบบ 3.751 2 3441 .024 การออกแบบและประมาณราคา 3.007 2 3441 .050 การควบคมงานกอสราง 1.519 2 3769 .219 การตรวจงานกอสราง 2.537 2 4097 .079 การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา 16.447 2 3441 .000

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทง 3 ดาน (0.050, 0.219, 0.079) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหนของทง 3 ดาน ไมแตกตางกน ทระดบนย ส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

แตมผลคา Sig.จ านวน2 ดาน (0.024, 0.000) < 0.05 แสดงวายอมรบ H1 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหน แตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบANOVA ได

Page 157: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

141

ตารางท ค- 21 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามแยกตาม จ านวนเงน ทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)

Sum of Squares

df Mean Square

F Sig.

การส ารวจเพอการออกแบบ

Between Groups Within Groups Total

16.181 2 8.090 5.791 .003 4806.95 3441 1.397 4823.13 3443

การออกแบบและประมาณราคา

Between Groups Within Groups Total

10.992 2 5.496 6.293 .002 3005.38 3441 .873 3016.38 3443

การควบคมงานกอสราง

Between Groups Within Groups Total

2.895 2 1.448 1.552 .212 3514.71 3769 .933 3517.60 3771

การตรวจงานกอสราง

Between Groups Within Groups Total

.488 2 .244 .173 .842 5796.11 4097 1.415 5796.60 4099

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

Between Groups Within Groups Total

34.114 2 17.057 20.533 .000 2858.49 3441 .831 2892.61 3443

ผลการทดสอบพบวาคา Sig.ของทง 2 ดาน คอ ดานการควบคมงานกอสราง และดานการตรวจงานกอสราง (0.212, 0.842) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทอยในเทศบาลต าบลทม จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง

(รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบ การจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล ไมแตกตางกน

แตมผลคา Sig. จ านวน 3 ดาน คอ ดานการส ารวจเพอการออกแบบ , ดานการออกแบบและประมาณราคา และดานการตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา (0.003, 0.002, 0.000) < 0.05 แสดงวายอมรบ H1 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทอยในเทศบาลต าบลทม จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรร

ภาษจากรฐ) ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบ การจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล แตกตางกน

Page 158: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

142

ตารางท ค- 22 การวเคราะหเปนรายคของ รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) Multiple Comparisons Dependent Variable: การส ารวจเพอการออกแบบ

(I) รายไดรวมเงนอดหนนอน ๆ

(J) รายไดรวมเงนอดหนนอน ๆ

Mean Differenc (I-J)

Std. Error

Sig. 95% Confidence Interval Lower Bound

Upper Bound

ตงแต 21-30 ลานบาท

ตงแต 31-40 ลานบาท -.02180 .04465 .625 -.1094 .0658 ตงแต 41-50 ลานบาท -.31762* .06903 .000 -.4530 -.1823 มากกวา 50 ลานบาท -.49908* .09620 .000 -.6877 -.3105

ตงแต 31-40 ลานบาท

ตงแต 21-30 ลานบาท .02180 .04465 .625 -.0658 .1094 ตงแต 41-50 ลานบาท -.29581* .07231 .000 -.4376 -.1540 มากกวา 50 ลานบาท -.47727* .09859 .000 -.6706 -.2840

ตงแต 41-50 ลานบาท

ตงแต 21-30 ลานบาท .31762* .06903 .000 .1823 .4530 ตงแต 31-40 ลานบาท .29581* .07231 .000 .1540 .4376 มากกวา 50 ลานบาท -.18146 .11176 .105 -.4006 .0377

มากกวา 50 ลานบาท

ตงแต 21-30 ลานบาท .49908* .09620 .000 .3105 .6877 ตงแต 31-40 ลานบาท .47727* .09859 .000 .2840 .6706 ตงแต 41-50 ลานบาท .18146 .11176 .105 -.0377 .4006

*. The mean difference is significant at the 0.05 level.

ผลการทดสอบพบวา กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทมระดบความคดเหน เกยวกบ การส ารวจเพอการออกแบบ แตกตางกน ไดแก

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท เทากบ 0.477

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท เทากบ 0.499

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทโดยฝาย

Page 159: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

143

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท เทากบ 0.295

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท เทากบ 0.317

ตารางท ค- 23 การวเคราะหเปนรายคของ รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) Multiple Comparisons Dependent Variable: การตดตามผลงานและการคนค าประกนสญญา

(I) รายไดรวมเงนอดหนนอน ๆ

(J) รายไดรวมเงนอดหนนอน ๆ

Mean Differenc (I-J)

Std. Error

Sig. 95% Confidence Interval Lower Bound

Upper Bound

ตงแต 21-30 ลานบาท

ตงแต 31-40 ลานบาท -.01092 .03456 .752 -.0787 .0568 ตงแต 41-50 ลานบาท -.25547* .05342 .000 -.3602 -.1507 มากกวา 50 ลานบาท .34494* .07445 .000 .1990 .4909

ตงแต 31-40 ลานบาท

ตงแต 21-30 ลานบาท .01092 .03456 .752 -.0568 .0787 ตงแต 41-50 ลานบาท -.24456* .05596 .000 -.3543 -.1348 มากกวา 50 ลานบาท .35586* .07629 .000 .2063 .5054

ตงแต 41-50 ลานบาท

ตงแต 21-30 ลานบาท .25547* .05342 .000 .1507 .3602 ตงแต 31-40 ลานบาท .24456* .05596 .000 .1348 .3543 มากกวา 50 ลานบาท .60041* .08649 .000 .4308 .7700

มากกวา 50 ลานบาท

ตงแต 21-30 ลานบาท -.34494* .07445 .000 -.4909 -.1990 ตงแต 31-40 ลานบาท -.35586* .07629 .000 -.5054 -.2063 ตงแต 41-50 ลานบาท -.60041* .08649 .000 -.7700 -.4308

*. The mean difference is significant at the 0.05 level.

ผลการทดสอบพบวา กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทมระดบความคดเหน

เกยวกบ การตดตามผลงานและการคนค าประกนสญญาการออกแบบ แตกตางกน ไดแก

Page 160: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

144

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41- 50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท เทากบ 0.600

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท เทากบ 0.244

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท เทากบ 0.255

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต50 ลานบาทมคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท เทากบ 0.355

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต50 ลานบาทมคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท เทากบ 0.344

Page 161: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

145

ตารางท ค- 24 การวเคราะหเปนรายคของ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป Multiple Comparisons Dependent Variable: การส ารวจเพอการออกแบบ

(I) รายไดรวมเงนอดหนนอน ๆ

(J) รายไดรวมเงนอดหนนอน ๆ

Mean Differenc (I-J)

Std. Error

Sig. 95% Confidence Interval Lower Bound

Upper Bound

ตงแต 21-30 ลานบาท

ตงแต 31-40 ลานบาท -.02180 .04465 .625 -.1094 .0658 ตงแต 41-50 ลานบาท -.31762* .06903 .000 -.4530 -.1823 มากกวา 50 ลานบาท -.49908* .09620 .000 -.6877 -.3105

ตงแต 31-40 ลานบาท

ตงแต 21-30 ลานบาท .02180 .04465 .625 -.0658 .1094 ตงแต 41-50 ลานบาท -.29581* .07231 .000 -.4376 -.1540 มากกวา 50 ลานบาท -.47727* .09859 .000 -.6706 -.2840

ตงแต 41-50 ลานบาท

ตงแต 21-30 ลานบาท .31762* .06903 .000 .1823 .4530 ตงแต 31-40 ลานบาท .29581* .07231 .000 .1540 .4376 มากกวา 50 ลานบาท -.18146 .11176 .105 -.4006 .0377

มากกวา 50 ลานบาท

ตงแต 21-30 ลานบาท .49908* .09620 .000 .3105 .6877 ตงแต 31-40 ลานบาท .47727* .09859 .000 .2840 .6706 ตงแต 41-50 ลานบาท .18146 .11176 .105 -.0377 .4006

*. The mean difference is significant at the 0.05 level.

ผลการทดสอบพบวา กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทมระดบความคดเหน เกยวกบ การส ารวจเพอการออกแบบ แตกตางกน ไดแก

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท เทากบ 0.477

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท เทากบ 0.499

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลย

Page 162: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

146

นอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท เทากบ 0.295

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท เทากบ 0.317

ตารางท ค- 25 การวเคราะหเปนรายคของ รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) Multiple Comparisons Dependent Variable: การตดตามผลงานและการคนค าประกนสญญา

(I) รายไดรวมเงนอดหนนอน ๆ

(J) รายไดรวมเงนอดหนนอน ๆ

Mean Differenc (I-J)

Std. Error

Sig. 95% Confidence Interval Lower Bound

Upper Bound

ตงแต 21-30 ลานบาท

ตงแต 31-40 ลานบาท -.01092 .03456 .752 -.0787 .0568 ตงแต 41-50 ลานบาท -.25547* .05342 .000 -.3602 -.1507 มากกวา 50 ลานบาท .34494* .07445 .000 .1990 .4909

ตงแต 31-40 ลานบาท

ตงแต 21-30 ลานบาท .01092 .03456 .752 -.0568 .0787 ตงแต 41-50 ลานบาท -.24456* .05596 .000 -.3543 -.1348 มากกวา 50 ลานบาท .35586* .07629 .000 .2063 .5054

ตงแต 41-50 ลานบาท

ตงแต 21-30 ลานบาท .25547* .05342 .000 .1507 .3602 ตงแต 31-40 ลานบาท .24456* .05596 .000 .1348 .3543 มากกวา 50 ลานบาท .60041* .08649 .000 .4308 .7700

มากกวา 50 ลานบาท

ตงแต 21-30 ลานบาท -.34494* .07445 .000 -.4909 -.1990 ตงแต 31-40 ลานบาท -.35586* .07629 .000 -.5054 -.2063 ตงแต 41-50 ลานบาท -.60041* .08649 .000 -.7700 -.4308

*. The mean difference is significant at the 0.05 level.

ผลการทดสอบพบวา กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทมระดบความคดเหน

เกยวกบ การตดตามผลงานและการคนค าประกนสญญาการออกแบบ แตกตางกน ไดแก รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบ

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41- 50 ลานบาทโดยฝาย

Page 163: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

147

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) 41-50 ลานบาทเทากบ 0.600

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท เทากบ 0.244

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท มคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท เทากบ 0.255

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 31-40 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต50 ลานบาทมคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 41-50 ลานบาท เทากบ 0.355

รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) มากกวา 50 ลานบาท กบรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาทโดยฝายรายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต50 ลานบาทมคาเฉลยนอยกวารายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตงแต 21-30 ลานบาท เทากบ 0.344

11. จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป (วเคราะหโดย ANOVA) ตารางท ค-26 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบสอบถาม แยกตาม จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป Test of Homogeneity of Variances

กลมปจจย Levene Statistic df1 df2 Sig. การส ารวจเพอการออกแบบ 2.206 3 3440 .085 การออกแบบและประมาณราคา 2.458 3 3440 .061 การควบคมงานกอสราง 4.962 3 3768 .002 การตรวจงานกอสราง .302 3 4096 .824 การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา 4.183 3 3440 .006

Page 164: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

148

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทง 3 ดาน (0.085, 0.061, 0.824) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหนของทง 3 ดาน ไมแตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

แตมผลคา Sig. จ านวน 2 ดาน คอ ดานการควบคมงานกอสราง และดานการตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา (0.002, 0.006) < 0.05 แสดงวายอมรบ H1 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหนของทง 2 ดาน แตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

ตารางท ค- 27 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามในเทศบาลต าบลแยกตาม จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป

Sum of Squares

df Mean Square

F Sig.

การส ารวจเพอการออกแบบ Between Groups Within Groups Total

34.310 3 11.437 8.215 .000 4788.82 3440 1.392 4823.13 3443

การออกแบบและประมาณราคา Between Groups Within Groups Total

33.730 3 11.243 12.967 .000 2982.65 3440 .867 3016.38 3443

การควบคมงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

40.320 3 13.440 14.564 .000 3477.28 3768 .923 3517.60 3771

การตรวจงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

16.978 3 5.659 4.011 .007 5779.62 4096 1.411 5796.60 4099

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

Between Groups Within Groups Total

30.916 3 10.305 12.388 .000 2861.69 3440 .832 2892.61 3443

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทกดาน (0.000, 0.000, 0.000, 0.007, 0.000) < 0.05 แสดง

วาปฏเสธ H1 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทอยในเทศบาลต าบลทมจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป ตางกน มระดบความคดเหน เกยวกบการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล แตกตางกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 165: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

149

ตารางท ค- 28 การวเคราะหเปนรายคของ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) Multiple Comparisons Dependent Variable: การส ารวจเพอการออกแบบ

(I) รายไดรวมเงนอดหนนอน ๆ

(J) รายไดรวมเงนอดหนนอน ๆ

Mean Differenc (I-J)

Std. Error

Sig. 95% Confidence Interval Lower Bound

Upper Bound

ตงแต 21-30 ลานบาท

นอยกวา 5 โครงการ .14912 .15156 .325 -.1480 .4463

ตงแต 5-10 โครงการ .34480* .15272 .024 .0454 .6442

มากกวา 15 โครงการ .32873* .15568 .035 .0235 .6340

ตงแต 31-40 ลานบาท

นอยกวา 5 โครงการ -.14912 .15156 .325 -.4463 .1480

ตงแต 5-10 โครงการ .19567* .04582 .000 .1058 .2855

ตงแต 10-15โครงการ .17960* .05487 .001 .0720 .2872

ตงแต 41-50 ลานบาท

ตงแต 5-10 โครงการ -.34480* .15272 .024 -.6442 -.0454

ตงแต 10-15โครงการ -.19567* .04582 .000 -.2855 -.1058

มากกวา 15 โครงการ -.01607 .05802 .782 -.1298 .0977

มากกวา 50 ลานบาท

นอยกวา 5 โครงการ -.32873* .15568 .035 -.6340 -.0235

ตงแต 10-15โครงการ -.17960* .05487 .001 -.2872 -.0720

มากกวา 15 โครงการ .01607 .05802 .782 -.0977 .1298

*. The mean difference is significant at the 0.05 level.

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปมากกวา 15โครงการกบจ านวนโครงการกอสรางโดย

เฉลยตอปนอยกวา5โครงการ โดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปมากกวา 15 โครงการเทากบ 0.328

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปนอยกวา 5 โครงการโดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยมากวา 15โครงการโครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป นอยกวา 5 โครงการ เทากบ 0.344

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป มากกวา 15 โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 5 -10 โครงการโดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยมากวา 15โครงการโครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป ตงแต 5-10 โครงการ เทากบ 0.179

Page 166: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

150

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป ตงแต10- 15 โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 5 -10 โครงการโดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตงแต10- 15โครงการโครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป ตงแต 5-10 โครงการ เทากบ 0.195 ตารางท ค- 29 การวเคราะหเปนรายคของ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) Multiple Comparisons Dependent Variable: การออกแบบและประมาณราคา

(I) รายไดรวมเงนอดหนนอน ๆ

(J) รายไดรวมเงนอดหนนอน ๆ

Mean Differenc (I-J)

Std. Error

Sig. 95% Confidence Interval Lower Bound

Upper Bound

นอยกวา 5 โครงการ ตงแต 5-10 โครงการ .14912 .15156 .325 -.1480 .4463

ตงแต 10-15โครงการ .34480* .15272 .024 .0454 .6442

มากกวา 15 โครงการ .32873* .15568 .035 .0235 .6340

ตงแต 5-10 โครงการ นอยกวา 5 โครงการ -.14912 .15156 .325 -.4463 .1480

ตงแต 10-15โครงการ .19567* .04582 .000 .1058 .2855

มากกวา 15 โครงการ .17960* .05487 .001 .0720 .2872

ตงแต 10-15โครงการ นอยกวา 5 โครงการ -.34480* .15272 .024 -.6442 -.0454

ตงแต 5-10 โครงการ -.19567* .04582 .000 -.2855 -.1058

มากกวา 15 โครงการ -.01607 .05802 .782 -.1298 .0977

มากกวา 15 โครงการ นอยกวา 5 โครงการ -.32873* .15568 .035 -.6340 -.0235

ตงแต 5-10 โครงการ -.17960* .05487 .001 -.2872 -.0720

ตงแต 10-15โครงการ .01607 .05802 .782 -.0977 .1298

*. The mean difference is significant at the 0.05 level.

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยมากกวา 15โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปนอยกวา 5 โครงการโดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยมากกวา 15โครงการโครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป นอยกวา 5 โครงการ เทากบ 0.531

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป ตงแต 10- 15 โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปนอยกวา 5 โครงการโดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต

Page 167: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

151

10-15 โครงการโครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป นอยกวา 5 โครงการ เทากบ 0.468

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป ตงแต 5- 10 โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปนอยกวา 5 โครงการโดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 5-10 โครงการโครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป นอยกวา 5 โครงการ เทากบ 0.332

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยมากกวา 15โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 5-10 โครงการโดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยมากกวา 15โครงการโครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 5-10 โครงการ เทากบ 0.199

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป ตงแต 10- 15 โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 5-10 โครงการโดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 10-15 โครงการโครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป นอยกวา 5 โครงการ เทากบ 0.136

ตารางท ค- 30 การวเคราะหเปนรายคของ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) Multiple Comparisons Dependent Variable: การควบคมงานกอสราง

(I) รายไดรวมเงนอดหนนอน ๆ

(J) รายไดรวมเงนอดหนนอน ๆ

Mean Differenc (I-J)

Std. Error

Sig. 95% Confidence Interval Lower Bound

Upper Bound

นอยกวา 5 โครงการ

ตงแต 5-10 โครงการ .34975* .11633 .003 .1217 .5778 ตงแต 10-15โครงการ .46908* .11721 .000 .2393 .6989 มากกวา 15 โครงการ .56982* .11942 .000 .3357 .8040

ตงแต 5-10 โครงการ

นอยกวา 5 โครงการ -.46908* .11721 .000 -.6989 -.2393 ตงแต 10-15โครงการ -.11933* .03571 .001 -.1893 -.0493 มากกวา 15 โครงการ .10074* .04477 .024 .0130 .1885

ตงแต 10-15โครงการ

นอยกวา 5 โครงการ -.56982* .11942 .000 -.8040 -.3357 ตงแต 5-10 โครงการ -.22007* .04242 .000 -.3032 -.1369

มากกวา 15 โครงการ -.10074* .04477 .024 -.1885 -.0130 มากกวา 15 โครงการ

นอยกวา 5 โครงการ .09915 .13812 .473 -.1716 .3699 ตงแต 5-10 โครงการ .18925 .13916 .174 -.0836 .4621 ตงแต 10-15โครงการ .25361 .14180 .074 -.0244 .5316

*. The mean difference is significant at the 0.05 level.

Page 168: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

152

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปมากกวา 15 โครงการ กบจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยนอยกวา 5โครงการ โดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปมากกวา 15 โครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปนอยกวา 15 โครงการ เทากบ 0.569

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 10-15 โครงการกบจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปนอยกวา5โครงการโดยฝายจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปต งแต10-15โครงการ มคาเฉลยนอยกวาจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปนอยกวา5โครงการเทากบ 0.469

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 5-10 โครงการกบจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปนอยกวา 5 โครงการ โดยฝาย จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 5 10 โครงการมคาเฉลยนอยกวาจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปนอยกวา 5โครงการเทากบ 0.569

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปมากกวา 15โครงการ กบ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 5- 10โครงการ โดยฝาย จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยมากกวา15โครงการ โครงการ มคาเฉลยนอยกวาจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 5- 10โครงการเทากบ 0.119 ตารางท ค- 31 การวเคราะหเปนรายคของ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) Multiple Comparisons Dependent Variable: การตรวจงานกอสราง

(I) รายไดรวมเงนอดหนนอน ๆ

(J) รายไดรวมเงนอดหนนอน ๆ

Mean Differenc (I-J)

Std. Error

Sig. 95% Confidence Interval Lower Bound

Upper Bound

นอยกวา 5 โครงการ

ตงแต 5-10 โครงการ .34975* .11633 .003 .1217 .5778 ตงแต 10-15โครงการ .46908* .11721 .000 .2393 .6989 มากกวา 15 โครงการ .56982* .11942 .000 .3357 .8040

ตงแต 5-10 โครงการ

นอยกวา 5 โครงการ -.34975* .11633 .003 -.5778 -.1217 ตงแต 10-15โครงการ .11933* .03571 .001 .0493 .1893

มากกวา 15 โครงการ .22007* .04242 .000 .1369 .3032

ตงแต 10-15โครงการ นอยกวา 5 โครงการ -.46908* .11721 .000 -.6989 -.2393

ตงแต 5-10 โครงการ -.11933* .03571 .001 -.1893 -.0493

มากกวา 15 โครงการ .10074* .04477 .024 .0130 .1885

มากกวา 15 โครงการ นอยกวา 5 โครงการ -.56982* .11942 .000 -.8040 -.3357

ตงแต 5-10 โครงการ -.22007* .04242 .000 -.3032 -.1369

ตงแต 10-15โครงการ -.10074* .04477 .024 -.1885 -.0130

*. The mean difference is significant at the 0.05 level.

Page 169: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

153

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 10-15 โครงการ กบจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 5-10 โครงการ โดยฝาย จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 10-15 โครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 5-10โครงการ เทากบ 0.090 ตารางท ค- 32 การวเคราะหเปนรายคของ จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) Multiple Comparisons Dependent Variable: การตดตามผลงานและคนค าประกนสญญา

(I) รายไดรวมเงนอดหนนอน ๆ

(J) รายไดรวมเงนอดหนนอน ๆ

Mean Differenc (I-J)

Std. Error

Sig. 95% Confidence Interval Lower Bound

Upper Bound

นอยกวา 5 โครงการ

ตงแต 5-10 โครงการ -.00564 .11716 .962 -.2353 .2241

ตงแต 10-15โครงการ .19929 .11806 .091 -.0322 .4308

มากกวา 15 โครงการ .14900 .12034 .216 -.0869 .3850

ตงแต 5-10 โครงการ

นอยกวา 5 โครงการ .00564 .11716 .962 -.2241 .2353

ตงแต 10-15โครงการ .20493* .03542 .000 .1355 .2744

มากกวา 15 โครงการ .15464* .04242 .000 .0715 .2378

ตงแต 10-15โครงการ

นอยกวา 5 โครงการ -.19929 .11806 .091 -.4308 .0322

ตงแต 5-10 โครงการ -.20493* .03542 .000 -.2744 -.1355

มากกวา 15 โครงการ -.05029 .04485 .262 -.1382 .0376

มากกวา 15 โครงการ

นอยกวา 5 โครงการ -.14900 .12034 .216 -.3850 .0869

ตงแต 5-10 โครงการ -.15464* .04242 .000 -.2378 -.0715

ตงแต 10-15โครงการ .05029 .04485 .262 -.0376 .1382

*. The mean difference is significant at the 0.05 level.

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปมากกวา 15โครงการ กบจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป5-10โครงการ โดยฝาย จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปมากกวา 15 โครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 5-10โครงการ เทากบ 0.154 จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 5-10 โครงการ กบ

จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 10-15 โครงการ โดยฝาย จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป 5-10 โครงการ มคาเฉลยนอยกวา จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอปตงแต 10-15 โครงการ เทากบ 0.204

Page 170: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

154

วเคราะหรายละเอยดของกลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามกบปญหาในการจดการงาน กอสราง ของเทศบาลต าบล สมมตฐาน H0: กลมตวแทนผตอบแบบสอบถามทคณลกษณะของผตอบแบบสอบถามและคณลกษณะของ เทศบาลต าบล ตางกน มระดบความคดเหน เกยวกบปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล ดานการส ารวจเพอการออกแบบ การออกแบบและประมาณการ การควบคมงานกอสราง การตรวจรบงานจาง การตดตามผลงานและการคนเงนค าประกนสญญา ไมแตกตางกน (µ1=µ2)

H1: กลมตวแทนผตอบแบบสอบถามทคณลกษณะของผตอบแบบสอบถามและคณลกษณะของ เทศบาลต าบล ตางกน มระดบความคดเหน เกยวกบปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล ดานการส ารวจเพอการออกแบบ การออกแบบและประมาณการ การควบคมงานกอสราง การตรวจรบงานจาง การตดตามผลงานและการคนเงนค าประกนสญญา แตกตางกน (µ1≠µ2)

สมมตฐาน (ส าหรบทดสอบความแปรปรวนของกลมตวอยาง) H0: กลมตวแทนผตอบแบบสอบถามทมคณลกษณะของผตอบแบบสอบถามและคณลกษณะของ เทศบาลต าบล ตางกน มคาความแปรปรวน ไมแตกตางกน (

2

1 =

2

2)

H1: กลมตวแทนผตอบแบบสอบถามทมคณลกษณะของผตอบแบบสอบถามและคณลกษณะของ เทศบาลต าบล ตางกน มคาความแปรปรวน แตกตางกน (

2

1 ≠

2

2)

1.เพศ (วเคราะหโดย t - test) คา Sig.ของดานการควบคมงานกอสราง (0.041) < 0.05 แสดงวา ปฏเสธ H0 นนคอดานการ ควบคมงานกอสราง มคาความแปรปรวน แตกตางกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05 (Equal Variances not assumed)

Page 171: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

155

ตารางท ค- 33 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรองปญหาของ การจดการงานกอสรางแยกตาม เพศ Independent Samples Test

Levene’s Test for Equality of Variances

t-test for Equality of Means

F Sig t df Sig (2- tailed)

Mean Diff

Std Error Diff

95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper

การส ารวจเพอการออกแบบ

Equal variances assumed

1.799 .180 .883 654 .378 .134 .152 -.164 .433

Equal variances Not assumed

1.472 236.9 .142 .1344 .0913 -.04550 .3143

การออกแบบและ ประมาณราคา

Equal variances assumed

.415 .520 .613 654 .540 .0561 .0916 -.12373 .2360

Equal variances Not assumed

.636 118.7 .526 .0561 .0883 -.11884 .2312

การควบคมงานกอสราง

Equal variances assumed

1.589 .208 2.600 654 .060 .2045 .0786 .05009 .3590

Equal variances Not assumed

2.676 118.0 .009 .2045 .0764 .05317 .3559

การตรวจงานกอสราง

Equal variances assumed

2.311 .129 -.177 654 .860 -

.0153 .0869 -.18610 .1553

Equal variances Not assumed

-.164 110.0 .870

-.0153

.0937 -.20110 .1703

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

Equal variances assumed

.262 .609 -.362 654 .718 -

.0243 .0672 -.15636 .1077

Equal variances Not assumed

-.355 113.9 .724

-.0243

.0686 -.16027 .1116

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทง 5 ดาน (0.378, 0.540, 0.060, 0.860,0.718) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม เพศ ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบ ปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางเทศบาลต าบลไมแตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 172: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

156

2.อาย (วเคราะหโดย ANOVA) ตารางท ค-34 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบสอบถาม เรองปญหาของการจดการงานกอสรางแยกตาม อาย Test of Homogeneity of Variances

กลมปจจย Levene Statistic df1 df2 Sig. การส ารวจเพอการออกแบบ .565 3 652 .638

การออกแบบและประมาณราคา .831 3 652 .477

การควบคมงานกอสราง 1.336 3 652 .262

การตรวจงานกอสราง .354 3 652 .787

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา 1.404 3 652 .241

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทง 5 ดาน (0.638, 0.477, 0.262, 0.787, 0.241) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหนของทง 3 ดาน ไมแตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

ตารางท ค- 35 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรองปญหาของการจดการงานกอสรางแยกตามอายโดยเฉลย

Sum of Squares

df Mean Square

F Sig.

การส ารวจเพอการออกแบบ Between Groups Within Groups Total

6.069 1151.7361157.805

3 652 655

2.023 1.766

1.145 .330

การออกแบบและประมาณราคา Between Groups Within Groups Total

2.326 416.234 418.559

3 652 655

.775

.638 1.214 .304

การควบคมงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

5.875 305.631 311.506

3 652 655

1.958 .469

4.178 .006

การตรวจงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

1.100 375.6743

76.774

3 652 655

.367

.576 .636 .592

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

Between Groups Within Groups Total

2.820 222.5392

25.360

3 652 655

.940

.341 2.754 .042

Page 173: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

157

ผลการทดสอบพบวาคา Sig.ของ 3 ดาน (0.330, 0.304, 0.592) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม อาย โดยเฉลยตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางเทศบาลต าบล ไมแตกตางกน

แตมผลคา Sig. จ านวน 2 ดาน คอ ดานการควบคมงานกอสรางและดานการตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา (0.006, 0.042) < 0.05 แสดงวายอมรบ H1 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม อาย โดยเฉลยตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางเทศบาลต าบล แตกตางกน

3.การศกษา (วเคราะหโดย ANOVA) ตารางท ค-36 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบสอบถาม เรองปญหาของการจดการงานกอสรางแยกตาม การศกษา Test of Homogeneity of Variances

กลมปจจย Levene Statistic df1 df2 Sig. การส ารวจเพอการออกแบบ 2.467 2 653 .086

การออกแบบและประมาณราคา 3.298 2 653 .038

การควบคมงานกอสราง 1.795 2 653 .167

การตรวจงานกอสราง .783 2 653 .457

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา .458 2 653 .633

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของ 4 ดาน (0.086, 0.167, 0.457, 0.633) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหนของทง 4 ดาน ไมแตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

แตมผลคา Sig. จ านวน 1 ดาน คอ ดานการออกแบบและประมาณราคา (0.038) < 0.05 แสดงวา ยอมรบ H1 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหน แตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

Page 174: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

158

ตารางท ค- 37 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรองปญหาของการ จดการงานกอสรางแยกตาม การศกษา

Sum of Squares

df Mean Square

F Sig.

การส ารวจเพอการออกแบบ Between Groups Within Groups Total

.123 2 .062 .035 .966 1157.68 653 1.773 1157.80 655

การออกแบบและประมาณราคา Between Groups Within Groups Total

4.579 2 2.289 3.611 .028 413.981 653 .634 418.559 655

การควบคมงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

6.236 2 3.118 6.670 .001 305.270 653 .467 311.506 655

การตรวจงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

.237 2 .119 .206 .814 376.537 653 .577 376.774 655

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

Between Groups Within Groups Total

1.359 2 .680 1.981 .139 224.000 653 .343 225.360 655

ผลการทดสอบพบวาคา Sig.ของทง 3 ดาน (0.966, 0.814, 0.139) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทมการศกษา ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล ไมแตกตางกน

แตมผลคา Sig. จ านวน 2 ดาน คอ ดานการออกแบบและประมาณราคาและดานการควบคมงานกอสราง (0.028, 0.001) < 0.05 แสดงวายอมรบ H1 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทมการศกษา ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล แตกตางกน

Page 175: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

159

4.ต าแหนง (วเคราะหโดย ANOVA) ตารางท ค-38 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบสอบถาม เรองปญหาของการจดการงานกอสรางแยกตาม ต าแหนง Test of Homogeneity of Variances

กลมปจจย Levene Statistic df1 df2 Sig. การส ารวจเพอการออกแบบ .440 2 653 .644 การออกแบบและประมาณราคา .117 2 653 .890 การควบคมงานกอสราง .894 2 653 .409 การตรวจงานกอสราง .266 2 653 .766 การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา 4.021 2 653 .018

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทง 4 ดาน (0.644, 0.890, 0.409, 0.766, ) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหนของทง 4 ดาน ไมแตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

มผลคา Sig. จ านวน 1 ดาน คอ ดานการตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา (0.018 ) < 0.05 แสดงวา ยอมรบ H1 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหน แตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

Page 176: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

160

ตารางท ค- 39 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรองปญหาของการ จดการงานกอสรางแยกตาม ต าแหนง

Sum of Squares

df Mean Square

F Sig.

การส ารวจเพอการออกแบบ Between Groups Within Groups Total

14.790 2 7.395 4.225 .015 1143.01 653 1.750 1157.80 655

การออกแบบและประมาณราคา Between Groups Within Groups Total

.476 2 .238 .372 .690 418.083 653 .640 418.559 655

การควบคมงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

.626 2 .313 .658 .518 310.880 653 .476 311.506 655

การตรวจงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

.672 2 .336 .584 .558 376.102 653 .576 376.774 655

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

Between Groups Within Groups Total

3.022 2 1.511 4.437 .012 222.338 653 .340 225.360 655

ผลการทดสอบพบวาคา Sig.ของทง 3 ดาน (0.690, 0.518, 0.558) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม ต าแหนง ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล ไมแตกตางกน

แตมผลคา Sig. จ านวน 2 ดาน คอ ดาน (0.015, 0.012) < 0.05 แสดงวายอมรบ H1 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม ต าแหนง ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล แตกตางกน

Page 177: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

161

5.ประสบการณการท างานในเทศบาลต าบล (วเคราะหโดย ANOVA) ตารางท ค-40 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบสอบ เรองปญหาของการจดการงานกอสรางถามแยกตาม ประสบการณการท างานในเทศบาลต าบล Test of Homogeneity of Variances

กลมปจจย Levene Statistic df1 df2 Sig. การส ารวจเพอการออกแบบ .864 3 652 .460 การออกแบบและประมาณราคา 1.786 3 652 .149 การควบคมงานกอสราง .102 3 652 .959 การตรวจงานกอสราง .287 3 652 .835 การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา .836 3 652 .474

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทง 5 ดาน (0.460, 0.149, 0.959, 0.835, 0.474) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหนของทง 5 ดาน ไมแตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

ตารางท ค- 41 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบเรองปญหาของการ จดการงานกอสรางถามแยกตาม ประสบการณการท างานในเทศบาลต าบล

Sum of Squares

df Mean Square

F Sig.

การส ารวจเพอการออกแบบ Between Groups Within Groups Total

2.208 3 .736 .415 .742 1155.59 652 1.772 1157.80 655

การออกแบบและประมาณราคา Between Groups Within Groups Total

2.978 3 .993 1.557 .199 415.582 652 .637 418.559 655

การควบคมงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

3.362 3 1.121 2.371 .069 308.144 652 .473 311.506 655

การตรวจงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

1.140 3 .380 .659 .577 375.635 652 .576 376.774 655

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

Between Groups Within Groups Total

.675 3 .225 .653 .581 224.684 652 .345 225.360 655

Page 178: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

162

ผลการทดสอบพบวาคา Sig.ของทง 5 ดาน (0.742, 0.199, 0.069, 0.577, 0.581) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม ประสบการณในการท างานตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบ ปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล ไมแตกตางกน

6.ขนาดของเทศบาลต าบล (วเคราะหโดย t - test) ผลการทดสอบพบวาคา Sig.ของทง 5 ดาน (0.138, 0.672, 0.283, 0.192, 0.939) > 0.05

แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอทกกลม มคาความแปรปรวน ไมแตกตางกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05 (Equal Variances assumed)

Page 179: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

163

ตารางท ค- 42 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรองปญหาของการ จดการงานกอสรางแยกตาม ขนาดของเทศบาลต าบล Independent Samples Test

Levene’s Test for Equality of Variances

t-test for Equality of Means

F Sig t df Sig (2-

tailed)

Mean Diff

Std Error Diff

95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper

การส ารวจเพอการออกแบบ

Equal variances assumed

5.573 .019 .125 654 .901 .0132 .1064 -.1958 .22239

Equal variances Not assumed

.106 308.4 .915 .0132 .1249 -.2326 .25918

การออกแบบและ ประมาณราคา

Equal variances assumed

4.895 .027 -.337 654 .736 -.0215 .0640 -.1472 .10416

Equal variances Not assumed

-.342 569.6 .733 -.0215 .0631 -.1454 .10237

การควบคมงานกอสราง

Equal variances assumed

1.745 .187 .809 654 .419 .0446 .0552 -.0637 .15310

Equal variances Not assumed

.805 533.1 .421 .0446 .0555 -.0644 .15377

การตรวจงานกอสราง

Equal variances assumed

.927 .336 .005 654 .996 .0003 .0607 -.1189 .11960

Equal variances Not assumed

.005 568.3 .996 .0003 .0599 -.1173 .11799

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกน

สญญา

Equal variances assumed

.005 .943 .306 654 .760 .0143 .0469 -.0778 .1066

Equal variances Not assumed

.305 539.5 .760 .0143 .0470 -.0781 .1068

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทง 5 ดาน (0.901, 0.736, 0.419, 0.996, 0.760) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทอยในเทศบาลต าบลทม ขนาดตางกน มระดบความคดเหน เกยวกบ ปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล ไมแตกตางกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 180: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

164

7. จ านวนบคลากรในกองชาง (วเคราะหโดย t - test) ตารางท ค- 43 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรองปญหาของการ จดการงานกอสรางแยกตาม จ านวนบคลากรในกองชาง Independent Samples Test

Levene’s Test for Equality of Variances

t-test for Equality of Means

F Sig t df Sig (2-

tailed)

Mean Diff

Std Error Diff

95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper

การส ารวจเพอการออกแบบ

Equal variances assumed

.804 .371 .214 342 .831 .0239 .1120 -.1965 .24439

Equal variances Not assumed

.224 90.11 .823 .0239 .1070 -.1886 .23653

การออกแบบและ ประมาณราคา

Equal variances assumed

.317 .574 -.782 342 .435 -.0929 .1188 -.3267 .14086

Equal variances Not assumed

-.830 91.52 .409 -.0929 .1119 -.3153 .12945

การควบคมงานกอสราง

Equal variances assumed

.083 .773 -.026 342 .979 -.0025 .0974 -.1942 .18912

Equal variances Not assumed

-.027 86.75 .979 -.0025 .0963 -.1941 .18899

การตรวจงานกอสราง

Equal variances assumed

.004 .948 .121 342 .904 .0133 .1104 -.2038 .23065

Equal variances Not assumed

.119 84.00 .906 .0133 .1128 -.2109 .23771

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

Equal variances assumed

.296 .587 2.191 342 .029 .1882 .0859 .0192 .35730

Equal variances Not assumed

2.305 90.59 .023 .1882 .0816 .0260 .35049

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทง 4 ดาน มคา (0.831, 0.435,0.979, 0.904) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทอยในเทศบาลทม จ านวนบคลากรในกองชาง ตางกน มระดบความคดเหน เกยวกบ ปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลดาน การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา ไมแตกตางกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 181: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

165

แตมผลคา Sig. ของปญหา 1 ดาน มคา Sig. (0.029) < 0.05 แสดงวา ยอมรบ H1 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทอยในเทศบาลทม จ านวนบคลากรในกองชาง ตางกน มระดบความคดเหน เกยวกบ ปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลดานการ

ตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญาแตกตางกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

8. รายไดตอปของเทศบาลต าบล (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) (วเคราะหโดย ANOVA) ตารางท ค - 44 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรองปญหาของการจดการงานกอสรางแยกตาม รายไดตอปของเทศบาลต าบล (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) Test of Homogeneity of Variances

กลมปจจย Levene Statistic df1 df2 Sig. การส ารวจเพอการออกแบบ .591 4 651 .669 การออกแบบและประมาณราคา 2.796 4 651 .025 การควบคมงานกอสราง 3.335 4 651 .010 การตรวจงานกอสราง 2.327 4 651 .055 การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา 6.051 4 651 .000

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ทง 2 ดาน คอ ดานการส ารวจเพอการออกแบบและดานการตรวจงานกอสราง (0.669, 0.055) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหนของทง 2 ดาน ไมแตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

แตมผลคา Sig. จ านวน 3 ดาน คอ ดานการออกแบบและประมาณราคา , ดานการควบคมงานกอสรางและดานการตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา (0.025, 0.010,0.000) < 0.05 แสดงวา ยอมรบ H1 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหนของทง 3 ดาน แตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

Page 182: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

166

ตารางท ค- 45 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรองปญหาของการจดการงานกอสรางแยกตาม รายไดตอปของเทศบาลต าบล (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)

Sum of Squares

df Mean Square

F Sig.

การส ารวจเพอการออกแบบ Between Groups Within Groups Total

18.688 4 4.672 2.670 .031

1139.11 651 1.750 1157.80 655

การออกแบบและประมาณราคา Between Groups Within Groups Total

6.300 4 1.575 2.487 .042 412.259 651 .633 418.559 655

การควบคมงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

4.248 4 1.062 2.250 .062 307.258 651 .472 311.506 655

การตรวจงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

3.795 4 .949 1.656 .159 372.979 651 .573 376.774 655

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

Between Groups Within Groups Total

2.128 4 .532 1.551 .186 223.232 651 .343 225.360 655

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ทง 3 ดาน คอ ดานการควบคมงานกอสราง , ดานการตรวจงานกอสรางและดานการตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา(0.062, 0.159, 0.186) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทอยในเทศบาลต าบลทม รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบปญหา การจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล ไมแตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

แตมผลคา Sig. ทง 2 ดาน คอดานการส ารวจเพอการออกแบบ , ดานการออกแบบและประมาณราคา (0.031,0.042) < 0.05 แสดงวายอมรบ H1 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทอยในเทศบาลต าบลทม รายไดตอป (ไมรวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษ

จากรฐ) ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบปญหา การจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล แตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 183: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

167

9.รายไดตอปของเทศบาลต าบล (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) (วเคราะหโดย ANOVA) ตารางท ค-46 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบสอบถาม เรองปญหาของการจดการงานกอสรางแยกตาม รายไดตอปของเทศบาลต าบล (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) Test of Homogeneity of Variances

กลมปจจย Levene Statistic df1 df2 Sig. การส ารวจเพอการออกแบบ 1.161 3 652 .324 การออกแบบและประมาณราคา 1.200 3 652 .309 การควบคมงานกอสราง 1.357 3 652 .255 การตรวจงานกอสราง .834 3 652 .476 การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา 2.020 3 652 .110

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. (0.324, 0.309, 0.255, 0.476, 0.110) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหนของทง 5 ดาน ไมแตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

Page 184: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

168

ตารางท ค- 47 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรองปญหาของการ จดการงานกอสรางแยกตาม รายไดตอปของเทศบาลต าบล (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)

Sum of Squares

df Mean Square

F Sig.

การส ารวจเพอการออกแบบ Between Groups Within Groups Total

10.261 3 3.420 1.943 .121 1147.544 652 1.760 1157.805 655

การออกแบบและประมาณราคา Between Groups Within Groups Total

3.635 3 1.212 1.904 .128 414.924 652 .636 418.559 655

การควบคมงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

3.669 3 1.223 2.590 .052 307.837 652 .472 311.506 655

การตรวจงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

3.873 3 1.291 2.257 .081 372.901 652 .572 376.774 655

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

Between Groups Within Groups Total

5.121 3 1.707 5.053 .002 220.239 652 .338 225.360 655

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทง 4 ดาน (0.121, 0.128, 0.052, 0.081) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทอยในเทศบาลต าบลทม รายไดตอป

(รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล ไมแตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

แตมผลคา Sig. จ านวน 1 ดาน คอ ดาน การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา (0.002) < 0.05 แสดงวายอมรบ H1 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทอยในเทศบาลต าบลทม รายไดตอป (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล แตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 185: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

169

10. จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงน จดสรรภาษจากรฐ) (วเคราะหโดย ANOVA) ตารางท ค-48 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรองปญหาของการจดการงานกอสรางแยกตาม จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) Test of Homogeneity of Variances

กลมปจจย Levene Statistic df1 df2 Sig. การส ารวจเพอการออกแบบ .131 2 653 .877 การออกแบบและประมาณราคา .170 2 653 .844 การควบคมงานกอสราง .257 2 653 .774 การตรวจงานกอสราง .659 2 653 .518 การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา 1.030 2 653 .357

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. มจ านวน 5 ดาน (0.877, 0.844, 0.774, 0.518, 0.357) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหนของทง 5 ดาน ไมแตกตางกน ทระดบนยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

Page 186: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

170

ตารางท ค- 49 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรองปญหาของการ จดการงานกอสรางแยกตาม จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)

Sum of Squares

df Mean Square

F Sig.

การส ารวจเพอการออกแบบ Between Groups Within Groups Total

12.595 2 6.298 3.591 .028 1145.210 653 1.754 1157.805 655

การออกแบบและประมาณราคา Between Groups Within Groups Total

12.195 2 6.098 9.798 .000 406.364 653 .622 418.559 655

การควบคมงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

2.015 2 1.008 2.126 .120 309.491 653 .474 311.506 655

การตรวจงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

.336 2 .168 .292 .747 376.438 653 .576 376.774 655

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

Between Groups Within Groups Total

.388 2 .194 .563 .570 224.972 653 .345 225.360 655

ผลการทดสอบพบวาคา Sig.ของ 3 ดาน คอ ดานการควบคมงานกอสราง , ดานการตรวจงานกอสราง และดานการตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา (0.120, 0.747) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอกลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทอยในเทศบาลต าบลทม จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวม เงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ)ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบ ปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล ดาน การตรวจงานกอสราง และการตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา ไมแตกตางกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

แตมระดบความคดเหนใน 2 ดาน มคา Sig. (0.028, 0.000) < 0.05 แสดงวา ปฏเสธ H1 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทม จ านวนเงนทจดสรรโดยเฉลยตอปเพอใชในการกอสราง (รวมเงนอดหนน เงนก หรอเงนจดสรรภาษจากรฐ) ตางกน มระดบความคดเหนเกยวกบปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบลดานการส ารวจเพอการ

ออกแบบ การออกแบบและประมาณราคา และการควบคมงานกอสราง ตางกน และเนองจากความแปรปรวนไมตางกน

Page 187: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

171

11. จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป (วเคราะหโดย ANOVA) ตารางท ค- 50 การวเคราะหความแปรปรวนของคะแนนระดบความคดเหนของผตอบแบบสอบ ถามเรองปญหาของการจดการงานกอสรางแยกตาม จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป Test of Homogeneity of Variances

กลมปจจย Levene Statistic df1 df2 Sig. การส ารวจเพอการออกแบบ 2.206 3 3440 .085

การออกแบบและประมาณราคา 2.458 3 3440 .061

การควบคมงานกอสราง 4.962 3 3768 .002

การตรวจงานกอสราง .302 3 4096 .824

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา 4.183 3 3440 .006

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทกดาน (0.068, 0.283, 0.077, 0.219, 0.294) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ ความแปรปรวนของระดบความคดเหนของทง 5 ดาน ไมแตกตางกน ทระดบ นยส าคญ 0.05 สามารถทดสอบ ANOVA ได

Page 188: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

172

ตารางท ค- 51 การวเคราะหความแตกตางความคดเหนของผตอบแบบสอบถามเรองปญหาของการจดการงานกอสรางแยกตาม จ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป

Sum of Squares

df Mean Square

F Sig.

การส ารวจเพอการออกแบบ Between Groups Within Groups Total

34.310 3 11.437 8.215 .000 4788.822 3440 1.392 4823.132 3443

การออกแบบและประมาณราคา Between Groups Within Groups Total

33.730 3 11.243 12.967 .000 2982.650 3440 .867 3016.380 3443

การควบคมงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

40.320 3 13.440 14.564 .000 3477.287 3768 .923 3517.608 3771

การตรวจงานกอสราง Between Groups Within Groups Total

16.978 3 5.659 4.011 .007 5779.622 4096 1.411 5796.600 4099

การตดตามผลงานและคนเงนค าประกนสญญา

Between Groups Within Groups Total

30.916 3 10.305 12.388 .000 2861.694 3440 .832 2892.610 3443

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทกดาน (0.020, 0.011, 0.017, 0.001, 0.033) < 0.05 แสดงวาปฏเสธ H0 นนคอ กลมตวแทนประชากรผตอบแบบสอบถามทอยในเทศบาลต าบลทมจ านวนโครงการกอสรางโดยเฉลยตอป ตางกน มระดบความคดเหน เกยวกบ ปญหาการจดการงานกอสรางของกองชางในเทศบาลต าบล แตกตางกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 189: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

173

ภาคผนวก ง การวเคราะหหาความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสราง

Page 190: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

174

วเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสราง ของเทศบาลต าบล ตารางท ง- 1 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบตและ ปญหาในเรองของกฎหมายในการส ารวจเพอการออกแบบ

1.1.1 มคมอ กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตาง ๆ ในการส ารวจเพอการออกแบบทจ าเปนและเปนปจจบน

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง กฎหมาย

นอยกวา 3 18 88 106 มากกวาหรอเทากบ 3 8 50 58

1.1.2 ศกษาความรเรอง กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตาง ๆ ทกครงกอนการปฏบตงานส ารวจเพอการออกบบ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง กฎหมาย

นอยกวา 3 24 82 106 มากกวาหรอเทากบ 3 15 43 58

1.1.3 มการ ประเมน การปฏบตตาม กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตาง ๆ ของการส ารวจเพอการออกแบบ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง กฎหมาย

นอยกวา 3 29 77 106 มากกวาหรอเทากบ 3 14 44 58

1.1.4 น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไขปรบปรง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง กฎหมาย

นอยกวา 3 41 65 106 มากกวาหรอเทากบ 3 23 35 58

ตารางท ง- 2 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของกฎหมายในการ ส ารวจเพอการออกแบบโดยวธ ONE WAY ANOVA

ขอท df F Sig ความสมพนธ 1.1.1 3 3.034 .048 มความสมพนธกน

1.1.2 3 .849 .469 ไมมความสมพนธกน

1.1.3 3 .472 .702 ไมมความสมพนธกน

1.1.4 3 .935 .425 ไมมความสมพนธกน

Page 191: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

175

สมมตฐาน H0: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง กฎหมาย ในการส ารวจเพอการออกแบบ ไมมความสมพนธกน H1: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง กฎหมาย ในการส ารวจเพอการออกแบบ มความสมพนธกน

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทกขอ (0.051, 0.469, 0.702, 0.425) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง กฎหมาย ในการส ารวจเพอการออกแบบ ไมมความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

ตารางท ง- 3 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบตและ ปญหาในเรองของกฎหมายในการส ารวจเพอการออกแบบ

1.2.1 ม แผน การจดหา เครองมอ และ อปกรณ ทใชในการส ารวจ นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม

ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 17 21 38 มากกวาหรอเทากบ 3 72 54 126

1.2.2. ม เครองมอ และ อปกรณ ทใชในการส ารวจเหมาะสมและเพยงพอ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 13 25 38 มากกวาหรอเทากบ 3 37 89 126

1.2.3. มการ ประเมน ความตองการ เครองมอ และ อปกรณ ทใชในการส ารวจ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 18 20 38 มากกวาหรอเทากบ 3 55 71 126

1.2.4. น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอน าเขาแผนในการจดซอจดหา เครองมอ และ อปกรณ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 19 19 38 มากกวาหรอเทากบ 3 48 78 126

Page 192: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

176

ตารางท ง- 4 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของเครองมอและอปกรณในการส ารวจเพอการออกแบบโดยวธ ONE WAY ANOVA

ขอท df F Sig ความสมพนธ 1.2.1 3 1.334 .265 ไมมความสมพนธกน 1.2.2 3 .428 .733 ไมมความสมพนธกน 1.2.3 3 .167 .918 ไมมความสมพนธกน 1.2.4 3 2.069 .107 ไมมความสมพนธกน

สมมตฐาน H0: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง เครองมอและอปกรณ ในการส ารวจ เพอการออกแบบ ไมมความสมพนธกน H1: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง เครองมอและอปกรณ ในการส ารวจ เพอการออกแบบ มความสมพนธกน ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทกขอ (0.265,0.733, 0.981,0.107) แสดงวายอมรบH0 นนคอ วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง เครองมอและอปกรณ ในการส ารวจ เพอการออกแบบ ไมมความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 193: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

177

ตารางท ง- 5 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบตและ ปญหาในเรองของบคลากรในการส ารวจเพอการออกแบบ

1.3.1. ม แผน การ บรรจ และ แตงตง บคลากรใหพอเหมาะกบงาน

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 23 24 47 มากกวาหรอเทากบ 3 51 66 117

1.3.2. ม แผน การ ฝกอบรม บคลากร นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม

ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 15 32 47 มากกวาหรอเทากบ 3 47 70 117

1.3.3. เทศบาลมการ ประเมน ประสทธภาพการปฏบตงานส ารวจเพอการออกแบบ ของพนกงานเทศบาล

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 18 29 47 มากกวาหรอเทากบ 3 52 94 117

1.3.4. น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไขปรบปรง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 13 34 47 มากกวาหรอเทากบ 3 52 65 117

ตารางท ง- 6 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของบคลากรในการ ส ารวจเพอการออกแบบโดยวธ ONE WAY ANOVA

ขอท df F Sig ความสมพนธ 1.3.1 3 .506 .732 ไมมความสมพนธกน 1.3.2 3 .851 .495 ไมมความสมพนธกน 1.3.3 3 1.141 .339 ไมมความสมพนธกน 1.3.4 3 .8 .468 ไมมความสมพนธกน

สมมตฐาน H0: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง บคลากร ในการส ารวจเพอการ

ออกแบบ ไมมความสมพนธกน H1: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง บคลากร ในการส ารวจเพอการ

ออกแบบ มความสมพนธกน

Page 194: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

178

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทก (0.732,0.495,0.339,0.468) >0.05นนคอ วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง บคลากร ในการส ารวจเพอการออกแบบ ไมมความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05 ตารางท ง- 7 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบตและ ปญหาในเรองของการปฏบตในการส ารวจเพอการออกแบบ

1.4.1. มการ วางแผน กอนลงมอปฏบตงานส ารวจ นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม

ปญหาเรองการ ปฏบตงาน

นอยกวา 3 16 74 90 มากกวาหรอเทากบ 3 11 63 74

1.4.2. มการ จดบนทก รายงานการส ารวจ นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม

ปญหาเรองการ ปฏบตงาน

นอยกวา 3 7 83 90 มากกวาหรอเทากบ 3 11 63 74

1.4.3. ประชาชน ในพนทมสวนรวมในการส ารวจและใหขอมล นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม

ปญหาเรองการ ปฏบตงาน

นอยกวา 3 14 76 90 มากกวาหรอเทากบ 3 13 61 74

1.4.4. เทศบาลมการ จดท างานวจย เพอวเคราะหถงความพงพอใจของประชาชนตอการปฏบตงาน การส ารวจเพอการออกแบบ ของพนกงานเทศบาล

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรองการ ปฏบตงาน

นอยกวา 3 35 55 90 มากกวาหรอเทากบ 3 31 43 74

1.4.5. น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไข ปรบปรง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรองการ ปฏบตงาน

นอยกวา 3 29 61 90 มากกวาหรอเทากบ 3 32 42 74

Page 195: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

179

ตารางท ง- 8 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของการปฏบตใน การส ารวจเพอการออกแบบโดยวธ ONE WAY ANOVA

ขอท df F Sig ความสมพนธ 1.4.1 3 .303 .823 ไมมความสมพนธกน 1.4.2 3 .443 .722 ไมมความสมพนธกน 1.4.3 3 .136 .938 ไมมความสมพนธกน 1.4.4 3 .453 .716 ไมมความสมพนธกน 1.4.5 3 .796 .498 ไมมความสมพนธกน

สมมตฐาน H0: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง การปฏบต ในการส ารวจเพอการ

ออกแบบ ไมมความสมพนธกน H1: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง การปฏบต ในการส ารวจเพอการ

ออกแบบ มความสมพนธกน ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทกขอ (0.823,0.722,0.938,0.716,0.498) >0.05 แสดงวา

ยอมรบ H0 นนคอ วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง การปฏบต ในการส ารวจเพอการออกแบบ ไมมความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 196: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

180

ตารางท ง- 9 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบตและ ปญหาในเรองของกฎหมายในการออกแบบและประมาณการ

2.1.1. มคมอ กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ ทจ าเปนและเปนปจจบนในการออกแบบและประมาณการ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง กฎหมาย

นอยกวา 3 18 111 129 มากกวาหรอเทากบ 3 7 28 35

2.1.2. ใชความรเรอง กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ ประกอบในการออกแบบและประมาณการ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง กฎหมาย

นอยกวา 3 27 102 129 มากกวาหรอเทากบ 3 7 28 35

2.1.3. มการ ประเมน การปฏบตตาม กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆ ของการออกแบบและประมาณการ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง กฎหมาย

นอยกวา 3 29 100 129 มากกวาหรอเทากบ 3 6 29 35

2.1.4. น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไข ปรบปรง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง กฎหมาย

นอยกวา 3 45 84 129 มากกวาหรอเทากบ 3 7 28 35

ตารางท ง- 10 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของกฎหมายในการ ออกแบบและประมาณการโดยวธ ONE WAY ANOVA

ขอท df F Sig ความสมพนธ 2.1.1 3 1.009 .391 ไมมความสมพนธกน

2.1.2 3 .872 .457 ไมมความสมพนธกน

2.1.3 3 .519 .670 ไมมความสมพนธกน

2.1.4 3 1.610 .189 ไมมความสมพนธกน

สมมตฐาน H0: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง กฎหมายในการ ออกแบบและ

ประมาณการ ไมมความสมพนธกน

Page 197: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

181

H1: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง กฎหมายในการออกแบบและ ประมาณการ มความสมพนธกน

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทกขอ (0.391,0.457,0.670,0.189)> 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง กฎหมายในการออกแบบและประมาณการ ไมมความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05 ตารางท ง- 11 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบตและ ปญหาในเรองของเครองมอและอปกรณในการออกแบบและประมาณการ

2.2.1. ม แผน การจดหา เครองมอ และ อปกรณ ทใชในการออกแบบ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 30 99 129 มากกวาหรอเทากบ 3 8 27 35

2.2.2. ม เครองมอ และ อปกรณ ทใชออกแบบมศกยภาพและเพยงพอ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 38 91 129 มากกวาหรอเทากบ 3 9 26 35

2.2.3. ม โปรแกรมคอมพวเตอร ทชวยในการวเคราะหเพอเพมความถกตองและความรวดเรวในการออกแบบ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 27 92 129 มากกวาหรอเทากบ 3 8 27 35

2.2.4. มการ ประเมน ความตองการ เครองมอ และ อปกรณ ทใชในออกแบบและประมาณการ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 44 85 129 มากกวาหรอเทากบ 3 12 23 35

2.2.5. น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอน าเขาแผนในการจดซอจดหาเครองมอ และ อปกรณ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 102 27 129 มากกวาหรอเทากบ 3 10 25 35

Page 198: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

182

ตารางท ง- 12 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของเครองมอและ อปกรณในการออกแบบและประมาณการโดยวธ ONE WAY ANOVA

ขอท df F Sig ความสมพนธ 2.2.1 3 .081 .970 ไมมความสมพนธกน 2.2.2 3 .898 .444 ไมมความสมพนธกน 2.2.3 3 1.293 .279 ไมมความสมพนธกน 2.2.4 3 1.312 .272 ไมมความสมพนธกน 2.2.5 3 1.516 .0001 มความสมพนธกน

สมมตฐาน H0: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง เครองมอและอปกรณในการ

ออกแบบและประมาณการ ไมมความสมพนธกน H1: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง เครองมอและอปกรณในการ

ออกแบบและประมาณการ มความสมพนธกน ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของ 4 ดาน (0.97,0.444,0.279,0.272) > 0.05แสดงวายอมรบ

H0 นนคอ วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง เครองมอและอปกรณในการออกแบบและประมาณการ ไมมความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

และพบวาคา Sig. ของ 1 ขอ (0.001) <0.05แสดงวายอมรบ H1 นนคอ วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง เครองมอและอปกรณในการออกแบบและประมาณการ มความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

ขอท 2.2.5 ถาเทศบาลมการน าผลการประเมน เรองประสทธภาพการปฏบตงานส ารวจเพอการออกแบบ ของพนกงานเทศบาล มาท าการ วเคราะห เพอน าเขาแผนในการจดซอจดหาเครองมอและอปกรณ จะท าใหปญหาเรองการออกแบบและประมาณราคาเปนไปอยางถกตองตามระเบยบพสด และจะมประสทธภาพมากขน

Page 199: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

183

ตารางท ง- 13 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบตและ ปญหาในเรองของบคลากรในการออกแบบและประมาณการ

2.3.1. ม แผน การ บรรจ และ แตงตง บคลากรใหพอเหมาะกบงาน

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 54 75 129 มากกวาหรอเทากบ 3 13 22 35

2.3.2. ม แผน การ ฝกอบรม การออกแบบและประมาณการแกบคลากร

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 47 72 129 มากกวาหรอเทากบ 3 11 24 35

2.3.3. เทศบาลมการ ประเมน ประสทธภาพการปฏบตงาน การออกแบบและประมาณการ ของพนกงานเทศบาล

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 53 76 129 มากกวาหรอเทากบ 3 15 20 35

2.3.4. น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไขปรบปรง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 61 68 129 มากกวาหรอเทากบ 3 18 17 35

ตารางท ง- 14 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของบคลากรในการออกแบบและประมาณการโดยวธ ONE WAY ANOVA

ขอท df F Sig ความสมพนธ 2.3.1 3 .960 .413 ไมมความสมพนธกน 2.3.2 3 .813 .488 ไมมความสมพนธกน 2.3.3 3 .498 .684 ไมมความสมพนธกน 2.3.4 3 .384 .765 ไมมความสมพนธกน

สมมตฐาน H0: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง บคลากร ในการ ออกแบบและ

ประมาณการ ไมมความสมพนธกน

Page 200: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

184

H1: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง บคลากร ในการ ออกแบบและ ประมาณการ มความสมพนธกน

คา Sig. ของทกดาน(0.413,0.488,0.648,0.765) >.05 แสดงวา ยอมรบ H0นนคอ วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง บคลากร ในการ ออกแบบและประมาณการ ไมม ความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05 ตารางท ง- 15 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบตและ ปญหาในเรองของการปฏบตในการออกแบบและประมาณการ

2.4.1. ม ทะเบยนราคาวสด ทเปนปจจบน(ปรบปรงทกรอบเดอน) ของทองถนและของกรมบญชกลาง ประกอบการประมาณราคา

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง ปฏบตงาน

นอยกวา 3 16 103 119 มากกวาหรอเทากบ 3 6 39 45

2.4.2. มการ จดเกบเอกสาร เปนหมวดหมและเปนระเบยบ นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม

ปญหาเรอง ปฏบตงาน

นอยกวา 3 31 88 119 มากกวาหรอเทากบ 3 17 28 45

2.4.3. เทศบาลมการ จดท างานวจย เพอวเคราะหถงความพงพอใจของประชาชนตอการปฏบตงาน การออกแบบ และ ประมาณการของพนกงานเทศบาล

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง ปฏบตงาน

นอยกวา 3 31 88 119 มากกวาหรอเทากบ 3 17 28 45

2.4.4. น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไข ปรบปรง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง ปฏบตงาน

นอยกวา 3 34 85 119 มากกวาหรอเทากบ 3 23 22 45

Page 201: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

185

ตารางท ง- 16 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของการปฏบตใน การออกแบบและประมาณการโดยวธ ONE WAY ANOVA

ขอท df F Sig ความสมพนธ 2.4.1 3 2.191 .091 ไมมความสมพนธกน

2.4.2 3 .372 .773 ไมมความสมพนธกน

2.4.3 3 1.377 .252 ไมมความสมพนธกน

2.4.4 3 3.350 .021 มความสมพนธกน

สมมตฐาน H0: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง การปฏบต ในการ ออกแบบและ

ประมาณการ ไมมความสมพนธกน H1: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง การปฏบต ในการ ออกแบบและ

ประมาณการ มความสมพนธกน คา Sig. ของทกขอ (0.09,0.773,0.252) >05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ วธปฏบตและ

ปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง การปฏบต ในการ ออกแบบและประมาณการ ไมม

ความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05 และพบวาคา Sig 1 ขอ ( 0.021) < 0.05 แสดงวา ยอมรบ H1 นนคอ วธปฏบตและปญหาใน

การจดการงานกอสรางเรอง การปฏบต ในการส ารวจเพอการออกแบบ มความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05 โดยมความสมพนธกนดงน

ขอท 2.4.4 ถา เทศบาลมการน าผลการประเมน เรองความพงพอใจของประชาชนตอการ ปฏบตงาน การออกแบบ และ ประมาณการของพนกงานเทศบาลมาท าการ วเคราะห เพอก าหนด แนวทางแกไขปรบปรง จะมปญหาเรอง การปฏบต นอย

Page 202: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

186

ตารางท ง- 17 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบตและ ปญหาในเรองของกฎหมายในการควบคมงานกอสราง

3.1.1. มคมอ กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ ในงานควบคมงานกอสราง ทจ าเปนและเปนปจจบน

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง กฎหมาย

นอยกวา 3 17 92 109 มากกวาหรอเทากบ 3 8 47 55

3.1.2. ศกษาความรเรอง กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ ทกครงกอนการปฏบตงาน ควบคมงานกอสราง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง กฎหมาย

นอยกวา 3 12 97 109 มากกวาหรอเทากบ 3 7 48 55

3.1.3. มการ ประเมน การปฏบตตาม กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆ ของการควบคมงานกอสราง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง กฎหมาย

นอยกวา 3 25 84 109 มากกวาหรอเทากบ 3 10 45 55

3.1.4. น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไข ปรบปรง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง กฎหมาย

นอยกวา 3 31 78 109 มากกวาหรอเทากบ 3 16 39 55

ตารางท ง- 18 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของกฎหมายในการ ควบคมงานกอสรางโดยวธ ONE WAY ANOVA

ขอท df F Sig ความสมพนธ 3.1.1 3 .980 .404 ไมมความสมพนธกน

3.1.2 3 .139 .937 ไมมความสมพนธกน

3.1.3 3 1.147 .332 ไมมความสมพนธกน

3.1.4 3 .477 .698 ไมมความสมพนธกน

สมมตฐาน H0: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง กฎหมายในการ ควบคมงาน

กอสราง ไมมความสมพนธกน

Page 203: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

187

H1: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง กฎหมายในการ ควบคมงาน กอสราง มความสมพนธกน

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทกขอ (0.404,.0.937,0.332,0.689) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง กฎหมายในการ ควบคมงานกอสราง ไมมความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

ตารางท ง- 19 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบตและ ปญหาในเรองของเครองมอและอปกรณในการควบคมงานกอสราง

3.2.1. ม แผน การจดหา เครองมอ และ อปกรณ ทใชในการควบคมงานกอสราง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 21 107 128 มากกวาหรอเทากบ 3 7 29 36

3.2.2. ม เครองมอ และ อปกรณ ทใชในการควบคมงานกอสรางทมศกยภาพและเพยงพอ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 40 88 128 มากกวาหรอเทากบ 3 17 19 36

3.2.3. มการ ประเมน ความตองการ เครองมอ และ อปกรณ ทใชในควบคมงานกอสราง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 47 81 128 มากกวาหรอเทากบ 3 16 20 36

3.2.4. น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอน าเขาแผนในการจดซอจดหาเครองมอ และ อปกรณ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 58 70 128 มากกวาหรอเทากบ 3 18 18 36

Page 204: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

188

ตารางท ง- 20 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของเครองมอและ อปกรณในการควบคมงานกอสรางโดยวธ ONE WAY ANOVA

ขอท df F Sig ความสมพนธ 3.2.1 3 .282 .754 ไมมความสมพนธกน

3.2.2 3 .670 .513 ไมมความสมพนธกน

3.2.3 3 .204 .816 ไมมความสมพนธกน

3.2.4 3 2.661 .073 ไมมความสมพนธกน

สมมตฐาน H0: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง เครองมอและอปกรณ ในการ

ควบคมงานกอสราง ไมมความสมพนธกน H1: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง เครองมอและอปกรณ ในการ

ควบคมงานกอสราง มความสมพนธกน คา Sig. ของทกขอ (0.754, 0.513, 0.861, 0.73) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ วธ

ปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง เครองมอและอปกรณ ในการ ควบคมงานกอสราง ไมมความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 205: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

189

ตารางท ง- 21 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบตและ ปญหาในเรองของบคลากรในการควบคมงานกอสราง ONE WAY ANOVA

3.3.1 ม แผนการบรรจ และ แตงตง บคลากรใหพอเหมาะกบงาน

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 57 89 146 มากกวาหรอเทากบ 3 8 10 18

3.3.2. มบคลากรเพยงพอทจะแตงตงเปน ผควบคมงาน นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม

ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 52 94 146 มากกวาหรอเทากบ 3 9 9 18

3.3.3. มแผนการ ฝกอบรม การควบคมงานแกบคลากร นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม

ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 57 89 146 มากกวาหรอเทากบ 3 7 11 18

3.3.4. เทศบาลมการ ประเมน ประสทธภาพการควบคมงานกอสรางของพนกงานเทศบาล

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 64 82 146 มากกวาหรอเทากบ 3 9 9 18

3.3.5. น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไขปรบปรง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 64 82 146 มากกวาหรอเทากบ 3 10 8 18

Page 206: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

190

ตารางท ง- 22 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของบคลากรในการ ควบคมงานกอสรางโดยวธ ONE WAY ANOVA

ขอท df F Sig ความสมพนธ 3.3.1 2 2.019 .136 ไมมความสมพนธกน

3.3.2 2 .677 .509 ไมมความสมพนธกน

3.3.3 2 1.249 .290 ไมมความสมพนธกน

3.3.4 2 .812 .446 ไมมความสมพนธกน

3.3.5 2 .812 .446 ไมมความสมพนธกน

สมมตฐาน H0: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง บคลากร ในการ ควบคมงาน

กอสราง ไมมความสมพนธกน H1: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง บคลากร ในการ ควบคมงาน

กอสราง มความสมพนธกน คา Sig. ของทกขอ (0.136, 0.509, 0.290, 0.446, 0.466) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ

วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง บคลากร ในการ ควบคมงานกอสราง ไมม ความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 207: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

191

ตารางท ง- 23 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบตและ ปญหาในเรองของการปฏบตในการควบคมงานกอสราง

3.4.1. ผควบคมงานมการจดท า รายงานประจ าวน ประจ าสปดาห และประจ าเดอน

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง การปฏบตงาน

นอยกวา 3 10 118 128 มากกวาหรอเทากบ 3 3 33 36

3.4.2. มการจดท า แผน ในการด าเนนการกอสราง นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม

ปญหาเรอง การปฏบตงาน

นอยกวา 3 23 105 128 มากกวาหรอเทากบ 3 8 28 36

3.4.3. มความเปน อสระ ในการด า เนนการกอสรางโดยไมม บคคลภายนอกมารวมสงการ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง การปฏบตงาน

นอยกวา 3 33 95 128 มากกวาหรอเทากบ 3 12 24 36

3.4.4. มการ จดเกบเอกสาร การควบคมงานอยางเปนหมวดหมและเปนระเบยบ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง การปฏบตงาน

นอยกวา 3 29 99 128 มากกวาหรอเทากบ 3 13 23 36

3.4.5. เทศบาลมการ จดท างานวจย เพอวเคราะหถงความพงพอใจของประชาชนตอการปฏบตงานการควบคมงานกอสรางของพนกงานเทศบาล

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง การปฏบตงาน

นอยกวา 3 49 79 128 มากกวาหรอเทากบ 3 17 19 36

3.4.6. น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไข ปรบปรง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง การปฏบตงาน

นอยกวา 3 52 76 128 มากกวาหรอเทากบ 3 17 19 36

Page 208: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

192

ตารางท ง- 24 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของการปฏบตใน การควบคมงานกอสรางโดยวธ ONE WAY ANOVA

ขอท df F Sig ความสมพนธ 3.4.1 2 .184 .832 ไมมความสมพนธกน

3.4.2 2 .197 .822 ไมมความสมพนธกน

3.4.3 2 .945 .391 ไมมความสมพนธกน

3.4.4 2 .243 .785 ไมมความสมพนธกน

3.4.5 2 .615 .542 ไมมความสมพนธกน

3.4.6 2 .239 .787 ไมมความสมพนธกน

สมมตฐาน H0: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง การปฏบต ในการ ควบคมงาน

กอสราง ไมมความสมพนธกน H1: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง การปฏบต ในการ ควบคมงาน

กอสราง มความสมพนธกน ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทกขอ (0.832,0.822,0.391,0.785,0.542,0.787) > 0.05

แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง การปฏบต ในการ ควบคมงานกอสราง ไมมความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 209: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

193

ตารางท ง- 25 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของกฎหมายในการตรวจงานกอสราง

4.1.1. มคมอ กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ ในการตรวจงานกอสราง ทจ าเปนและเปนปจจบน

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง กฎหมาย

นอยกวา 3 31 104 135 มากกวาหรอเทากบ 3 13 16 29

4.1.2. ศกษาความรเรอง กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ ทจ าเปนและเกยวของในการตรวจงานกอสราง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง กฎหมาย

นอยกวา 3 23 112 135 มากกวาหรอเทากบ 3 4 25 29

4.1.3. มการ ประเมน การปฏบตตาม กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆ ของการตรวจงานกอสราง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง กฎหมาย

นอยกวา 3 39 96 135 มากกวาหรอเทากบ 3 9 20 29

4.1.4. น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไข ปรบปรง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง กฎหมาย

นอยกวา 3 44 91 135 มากกวาหรอเทากบ 3 11 18 29

ตารางท ง- 26 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของกฎหมายในการ ตรวจงานกอสรางโดยวธ ONE WAY ANOVA

ขอท df F Sig ความสมพนธ 4.1.1 2 2.729 .068 ไมมความสมพนธกน

4.1.2 2 .619 .540 ไมมความสมพนธกน

4.1.3 2 .864 .423 ไมมความสมพนธกน

4.1.4 2 1.213 .300 ไมมความสมพนธกน

Page 210: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

194

สมมตฐาน H0: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง กฎหมาย ในการ ตรวจงาน

กอสรางไมมความสมพนธกน H1: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง กฎหมาย ในการ ตรวจงาน

กอสรางมความสมพนธกน คา Sig. ของทกขอ (0.068, 0.540, 0.423, 0.300) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ วธ

ปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง กฎหมาย ในการ ตรวจงานกอสราง ไมมความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05 ตารางท ง- 27 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบตและ ปญหาในเรองของเครองมอและอปกรณในการตรวจงานกอสราง

4.2.1. ม แผน การจดหา เครองมอ และ อปกรณ ทใชในการตรวจงานกอสราง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 31 104 135 มากกวาหรอเทากบ 3 13 16 29

4.2.2. ม เครองมอ และ อปกรณ ทใชในการตรวจงานกอสรางทม ศกยภาพและเพยงพอ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 23 112 135 มากกวาหรอเทากบ 3 4 25 29

4.2.3. มการ ประเมน ความตองการ เครองมอ และ อปกรณ ทใชในการตรวจงานกอสราง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 39 96 135 มากกวาหรอเทากบ 3 9 20 29

4.2.4. น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอน าเขาแผนในการจดซอจดหาเครองมอ และ อปกรณ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 44 91 135 มากกวาหรอเทากบ 3 11 18 29

Page 211: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

195

ตารางท ง- 28 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของเครองมอและ อปกรณในการตรวจงานกอสรางโดยวธ ONE WAY ANOVA

ขอท df F Sig ความสมพนธ 4.2.1 2 1.258 .287 ไมมความสมพนธกน

4.2.2 2 .305 .737 ไมมความสมพนธกน

4.2.3 2 .402 .670 ไมมความสมพนธกน

4.2.4 2 1.427 .243 ไมมความสมพนธกน

สมมตฐาน H0: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง เครองมอและอปกรณ ในการ

ตรวจงานกอสราง ไมมความสมพนธกน H1: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง เครองมอและอปกรณ ในการ

ตรวจงานกอสรางมความสมพนธกน คา Sig. ของทกขอ (1.000, 0.482, 0.369, 0.475) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ วธ

ปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง เครองมอและอปกรณ ในการ ตรวจงานกอสราง ไมมความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 212: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

196

ตารางท ง- 29 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบตและ ปญหาในเรองของบคลากรในการตรวจงานกอสราง

4.3.1. มการแตงตง ประชาคมหมบาน เพอรวมเปนคณะกรรมการตรวจการจาง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 16 105 121 มากกวาหรอเทากบ 3 7 36 43

4.3.2. คณะกรรมการตรวจการจางทกทานเปนผม วฒการศกษาทางดานชางโดยตรง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 48 73 121 มากกวาหรอเทากบ 3 23 20 43

4.3.3. มแผนการ ฝกอบรม การตรวจงานกอสรางแกบคลากร นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม

ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 58 63 121 มากกวาหรอเทากบ 3 21 22 43

4.3.4. เทศบาลมการ ประเมน ประสทธภาพ ตรวจงานกอสราง ของพนกงานเทศบาล

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 52 69 121 มากกวาหรอเทากบ 3 18 25 43

4.3.5. น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไขปรบปรง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 53 68 121 มากกวาหรอเทากบ 3 19 24 43

Page 213: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

197

ตารางท ง- 30 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของบคลากรในการ ตรวจงานกอสรางโดยวธ ONE WAY ANOVA

ขอท df F Sig ความสมพนธ 4.3.1 2 1.734 .180 ไมมความสมพนธกน

4.3.2 2 2.704 .070 ไมมความสมพนธกน

4.3.3 2 .247 .782 ไมมความสมพนธกน

4.3.4 2 .021 .980 ไมมความสมพนธกน

4.3.5 2 .345 .709 ไมมความสมพนธกน

สมมตฐาน H0: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง บคลากร ในการ ตรวจงาน

กอสรางไมมความสมพนธกน H1: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง บคลากร ในการ ตรวจงาน

กอสรางมความสมพนธกน คา Sig. ของทกขอ (0.18, 0.070, 0..782, 0.980, 0.709) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ

วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง บคลากร ในการ ตรวจงานกอสราง ไมมความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 214: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

198

ตารางท ง- 31 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของการปฏบตในการตรวจงานกอสราง

4.4.1. มจด ประชม ทกเดอนหรอทกครงทจ าเปนเพอพจารณาขอ โตแยงและอนมตวสด

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง การปฏบตงาน

นอยกวา 3 72 63 135 มากกวาหรอเทากบ 3 15 14 29

4.4.2. คณะกรรมการไดพจารณา อนมต การใชวสดและวธการกอสรางทกครงกอนผรบจางลงมอท างาน

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง การปฏบตงาน

นอยกวา 3 63 72 135 มากกวาหรอเทากบ 3 13 16 29

4.4.3. มการตรวจสอบ คณภาพ ของงานจรงกอนรบงาน เชน ความหนา ความยาว ความกวางของถนน ฯลฯ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง การปฏบตงาน

นอยกวา 3 15 120 135 มากกวาหรอเทากบ 3 4 25 29

4.4.4. คณะกรรมการตรวจการจาง ไดรบ เอกสาร ทส าคญเชน แบบกอสรางจรงของสงกอสราง ฯลฯ จากผรบจางกอนตรวจรบงาน

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง การปฏบตงาน

นอยกวา 3 26 109 135 มากกวาหรอเทากบ 3 6 23 29

4.4.5 ม ผลทดสอบคณภาพ ของวสดจากบคคลหรอหนวยงานทเชอถอได

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง การปฏบตงาน

นอยกวา 3 17 118 135 มากกวาหรอเทากบ 3 2 27 29

4.4.6 มการ จดเกบเอกสาร การตรวจการจางอยางเปนหมวดหมและเปนระเบยบ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง การปฏบตงาน

นอยกวา 3 32 103 135 มากกวาหรอเทากบ 3 6 13 29

Page 215: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

199

ตารางท ง-31 (ตอ) 4.4.7 เทศบาลมการ จดท างานวจย เพอวเคราะหถงความพงพอใจ

ของประชาชนตอการปฏบตงานการตรวจงานกอสรางของพนกงานเทศบาล

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง การปฏบตงาน

นอยกวา 3 57 78 135 มากกวาหรอเทากบ 3 10 19 29

4.4.8 เทศบาลมการ จดท างานวจย เพอวเคราะหถงความพงพอใจของประชาชนตอการปฏบตงานการตรวจงานกอสรางของพนกงานเทศบาล

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง การปฏบตงาน

นอยกวา 3 76 59 135 มากกวาหรอเทากบ 3 22 7 29

ตารางท ง- 32 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของการปฏบตใน การตรวจงานกอสรางโดยวธ ONE WAY ANOVA

ขอท df F Sig ความสมพนธ 4.4.1 3 .242 .867 ไมมความสมพนธกน

4.4.2 3 .260 .854 ไมมความสมพนธกน

4.4.3 3 .057 .982 ไมมความสมพนธกน

4.4.4 3 .382 .766 ไมมความสมพนธกน

4.4.5 3 .427 .734 ไมมความสมพนธกน

4.4.6 3 .294 .830 ไมมความสมพนธกน

4.4.7 3 .634 .594 ไมมความสมพนธกน

4.4.8 3 .578 .630 ไมมความสมพนธกน

สมมตฐาน H0: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง การปฏบต ในการ ตรวจงาน

กอสราง ไมมความสมพนธกน H1: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง การปฏบต ในการ ตรวจงาน

กอสราง มความสมพนธกน

Page 216: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

200

ผลการทดสอบพบวาคา Sig. ของทกขอ(0.867,0.854,0.982,0766,0.734,0.803,0.595,0.630) > 0.05 แสดงวายอมรบ H0 นนคอ วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง การปฏบต ในการ ตรวจงานกอสราง ไมมความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

ตารางท ง- 33 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบตและ ปญหาในเรองของกฎหมายในการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค า ประกนสญญา

5.1.1. มคมอ กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ ในการตดตามผลงานซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญาทจ าเปนและเปนปจจบน

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง กฎหมาย

นอยกวา 3 21 92 113 มากกวาหรอเทากบ 3 14 37 51

5.1.2. ศกษาความรเรอง กฎหมาย ขอบงคบ และ ระเบยบตางๆ ทจ าเปนและเกยวของในการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง กฎหมาย

นอยกวา 3 22 91 113 มากกวาหรอเทากบ 3 12 39 51

5.1.3มการ ประเมน การปฏบตตาม กฎหมาย ขอบงคบ และระเบยบตางๆ ของการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง กฎหมาย

นอยกวา 3 25 88 113 มากกวาหรอเทากบ 3 14 37 51

5.1.4. น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไข ปรบปรง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง กฎหมาย

นอยกวา 3 47 66 113 มากกวาหรอเทากบ 3 17 34 51

Page 217: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

201

ตารางท ง- 34 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของกฎหมายในการ ตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญาโดยวธ ONE WAY ANOVA

ขอท df F Sig ความสมพนธ 5.1.1 2 1.471 .233 ไมมความส าพนธกน

5.1.2 2 .179 .837 ไมมความส าพนธกน

5.1.3 2 .205 .815 ไมมความส าพนธกน

5.1.4 2 .973 .380 ไมมความส าพนธกน

สมมตฐาน H0: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง กฎหมาย ในการ ตดตามผลงาน

ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา ไมมความสมพนธกน H1: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง กฎหมาย ในการ ตดตามผลงาน

ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา มความสมพนธกน คา Sig. ของทกขอ (0.233, 0.837, 0.851, 0.380) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ วธ

ปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง กฎหมาย ในการ ตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา ไมมความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 218: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

202

ตารางท ง- 35 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบตและ ปญหาในเรองของเครองมอและอปกรณในการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค า ประกนสญญา

5.2.1. ม แผน การจดหา เครองมอ และ อปกรณ ทใชบ ารงรกษา สงกอสราง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 40 73 113 มากกวาหรอเทากบ 3 17 34 51

5.2.2. ม เครองมอ และ อปกรณ ทใชในการบ ารงรกษาสงกอสรางทมศกยภาพและเพยงพอ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 34 79 113 มากกวาหรอเทากบ 3 15 36 51

5.2.3. มการ ประเมน ความตองการ เครองมอ และ อปกรณ ทใชในการบ ารงรกษาสงกอสราง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 43 70 113 มากกวาหรอเทากบ 3 16 25 51

5.2.4. น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอน าเขาแผนในการจดซอจดหาเครองมอ และ อปกรณ

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง เครองมอ

นอยกวา 3 48 65 113 มากกวาหรอเทากบ 3 16 35 51

ตารางท ง- 36 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของเครองมอและอปกรณในการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญาโดยวธ ONE WAY ANOVA

ขอท df Asymp.Sig (2-sided)

Exact Sig. (2-sided)

ความสมพนธ

5.2.1 1 .406 .525 ไมมความส าพนธกน

5.2.2 1 .048 .826 ไมมความส าพนธกน

5.2.3 1 .341 .560 ไมมความส าพนธกน

5.2.4 1 1.059 .305 ไมมความส าพนธกน

Page 219: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

203

สมมตฐาน H0: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง เครองมอและอปกรณ ในการ

ตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา ไมมความสมพนธกน H1: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง เครองมอและอปกรณ ในการ

ตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา มความสมพนธกน คา Sig. ของทกขอ (0.051, 0.869, 0.178, 0.407) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ วธ

ปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง เครองมอและอปกรณ ในการ ตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา ไมมความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05 ตารางท ง- 37 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบตและ ปญหาในเรองของบคลากรในการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา

5.3.1. มการ แตงตงบคลากร เพอคอยตรวจสอบคณภาพของงานตลอดอายการใชงาน

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 29 35 64 มากกวาหรอเทากบ 3 45 55 100

5.3.2. มแผนการ ฝกอบรม บคลากรในการบ ารงรกษาสงกอสราง นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม

ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 29 35 64 มากกวาหรอเทากบ 3 38 62 100

5.3.3. เทศบาลมการ ประเมน ประสทธภาพการบ ารงรกษาสงกอสรางของพนกงานเทศบาล

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 32 32 64 มากกวาหรอเทากบ 3 45 55 100

5.3.4. น าผลการประเมนมา วเคราะห เพอก าหนดแนวทางแกไขปรบปรง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง บคลากร

นอยกวา 3 26 38 64 มากกวาหรอเทากบ 3 33 67 100

Page 220: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

204

ตารางท ง- 38 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของบคลากรในการ ตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญาโดยวธ ONE WAY ANOVA

ขอท df F Sig ความสมพนธ 5.3.1 1 .045 .831 ไมมความส าพนธกน

5.3.2 1 .003 .956 ไมมความส าพนธกน

5.3.3 1 .013 .910 ไมมความส าพนธกน

5.3.4 1 .359 .550 ไมมความส าพนธกน

สมมตฐาน H0: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง บคลากร ในการ ตดตามผลงาน

ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา ไมมความสมพนธกน H1: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง บคลากร ในการ ตดตามผลงาน

ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา มความสมพนธกน คา Sig. ของทกขอ (0.420, 0.747, 0.871, 0.503) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ วธ

ปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง บคลากร ในการ ตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา ไมมความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 221: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

205

ตารางท ง- 39 จ านวนผตอบแบบสอบถามทใหคะแนนระดบความส าคญระหวางวธปฏบตและ ปญหาในเรองของการปฏบตในการตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา

5.4.1. หากเกดการช ารดเสยหายได แจง ผรบจางใหท าการซอมแซมโดยทนท

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง การปฏบตงาน

นอยกวา 3 23 41 64 มากกวาหรอเทากบ 3 24 76 100

5.4.2. มการ ตรวจสอบสภาพ และ คณภาพ ของงานตลอดอายการใชงาน

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง การปฏบตงาน

นอยกวา 3 25 39 64 มากกวาหรอเทากบ 3 28 72 100

5.4.3. มการ ประเมนคณภาพ ของสงกอสรางทไดรบ นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม

ปญหาเรอง การปฏบตงาน

นอยกวา 3 28 36 64 มากกวาหรอเทากบ 3 31 69 100

5.4.4. มการ ประเมนความพงพอใจ ของประชาชนทมตอสงกอสราง

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง การปฏบตงาน

นอยกวา 3 31 33 64 มากกวาหรอเทากบ 3 47 53 100

5.4.5. มการ วเคราะหผลงาน วาไดคณภาพตามทออกแบบไวหรอไม

นอยกวา 3 มากกวาหรอเทากบ 3 รวม ปญหาเรอง การปฏบตงาน

นอยกวา 3 29 35 64 มากกวาหรอเทากบ 3 41 59 100

Page 222: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

206

ตารางท ง- 40 การวเคราะหความสมพนธระหวางวธปฏบตและปญหาในเรองของการปฏบตใน การตดตามผลงาน ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญาโดยวธ ONE WAY ANOVA

ขอท df F Sig ความสมพนธ 5.4.1 1 2.282 .133 ไมมความส าพนธกน

5.4.2 1 2.290 .132 ไมมความส าพนธกน

5.4.3 1 .557 .457 ไมมความส าพนธกน

5.4.4 1 .163 .687 ไมมความส าพนธกน

5.4.5 1 1.089 .298 ไมมความส าพนธกน

สมมตฐาน H0: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง การปฏบต ในการ ตดตามผลงาน

ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา ไมมความสมพนธกน H1: วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง การปฏบต ในการ ตดตามผลงาน

ซอมบ ารงและการคนเงนค าประกนสญญา มความสมพนธกน คา Sig. ของทกขอ (0.133, 0.132, 0.457, 0.687, 0.298) > 0.05 แสดงวา ยอมรบ H0 นนคอ

วธปฏบตและปญหาในการจดการงานกอสรางเรอง การปฏบต ในการ ตดตามผลงาน ซอมบ ารง และการคนเงนค าประกนสญญา ไมมความสมพนธกน อยางมนยส าคญทางสถตท 0.05

Page 223: การศึกษาระดับการดาเนินการ ...eng.sut.ac.th/ce/struc/15PRAKOB/PRAKOB.pdf · 2011-07-08 · 2.4 การบริหารและการจัดการองค์การ

207

ประวตผวจย

นายประกอบ ปานสนเทยะ เกดวนองคาร ท 7 พฤษภาคม พ.ศ. 2511 ประวตการศกษา : พ.ศ. 2551 วศ.บ. (วศวกรรมโยธา) มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน นครราชสมา ประวตการท างาน : พ.ศ. 2532 – 2536 ควบคมงานกอสรางอาคารขนาดใหญบรษทเอกชน กรงเทพมหา-นคร : พ.ศ. 2537 – 2538 ท าธรกจสวนตวรบเหมากอสราง นครราชสมา : พ.ศ. 2539 – 2546 รบราชการต าแหนง หวหนาสวนโยธา สงกดองคการ บรหารสวนต าบลดาน อ.โนนไทย จ.นครราชสมา : พ.ศ. 2547 – 2551 รบราชการต าแหนง หวหนากองชาง สงกดเทศบาลต าบลโพธกลาง อ.เมอง จ.นครราชสมา : พ.ศ. 2551 – ปจจบน รบราชการต าแหนง ผอ านวยการกองชาง สงกด เทศบาลต าบลขามทะเลสอ อ.ขามทะเลสอ จ.นครราชสมา สถานทตดตอ : 1143 หมท 13 หมบานอรณชยเคหะ ซอย 3 ถนน รตนพธาน ต าบล จอหอ อ าเภอเมอง จงหวดนครราชสมา 30310 E-Mail : [email protected]