คู่มือปฏิบัติงานร่วมกับครู...

[คมอการปฏบตงานรวมกบครอาสามครตางชาต] November 8, 2013

บานอาสานานาชาต ศนยประสานงานครอาสาสมครนานาชาต | ครเจสน (วชย) นนทการ 1

คมอปฏบตงานรวมกบครอาสาสมครตางชาต

HANDBOOK FOR TEACER WORKING WITH VOLUNTEERS

โดย

วชย นนทการ

บานอาสาสานานาชาต

ศนยประสานงานครอาสาสมครนานาชาต จ.สระแกว

www.Freevolunteerthailand.org



ก

บทน า

ปจจบนการด าเนนงานของ บานอาสานานาชาต ศนยประสานงานอาสาสมครนานาชาต จ.สระแกว

มแนวโนมทมการขยายผลวงกวางมากขน ซงในปจบนมอาสาสมครตางชาตสมครเขามาท าหนาทเ ปนคร

สอนภาษาองกฤษ จ านวนหลายรอยคนจากหลายประเทศทวโลก และทางศนยฯ ไดวางแผนสงอาสาสมคร

ไปปฏบตการสอนทโรงเรยนเครอขายและโรงเรยนทตองการครอาสาสมครตางชาตเพอพฒนาการเรยนร

ภาษาองกฤษใหทวทกโรงเรยนในจงหวดสระแกว และโรงเรยนในแถบภาคตะวนออก

เพอใหการด าเนนงานกจกรรมครอาสาสมครไดประสทธภาพสงสดตรงตามเปาหมาย และเพอให

โรงเรยนเครอขายไดมแนวทางปฏบตกจกรรมนเปนไปแนวทางเดยวกน ทางศนยฯจงไดจดท าคมอ

ปฏบตงานรวมกบครอาสาสมครนานาชาต ขนใหโรงเรยนเครอขายไดศกษาและน าไปเปนแนวทางปฏบต

กจกรรมตอไป ซงในคมอนประกอบไปดวยขอมล 3 สวน ไดแก ความเปนมาและหลกการของบานอาสา

นานาชาต ขอมลเกยวกบศนยประสานงานอาสาสมครนานาชาต และขอปฏบตของครประสานงานประจ า

โรงเรยนหรอครพเลยง

ผจดท าคมอเลมน หวงเปนอยางยงขอมลทปรากฏอยในเลมนคงเปนประโยชนตอโรงเรยนเครอขาย

ทจะไดน าไปศกษาแนวทางการปฏบตงานรวมกบครอาสาสมครตอไป อนง หากมขอผดพลาดประการใดใน

คมอน ผจดท ายนดนอมรบค าชแนะเพอน าไปปรบปรงและพฒนาตอไป

วชย นนทการ

บานอาสานานาชาต

ศนยประงานครอาสาสมครนานาชาต จ.สระแกว ประเทศไทย

9 พฤศจกายน 2556



ข

สารบญ

เรอง หนา

บทน า ก

สารบญ ข

1. ความเปนมาและหลกการบานอาสานานาชาต 5

2. ศนยประสานงานอาสาสมครนานาชาต 12

2.1 ความเปนมาของศนย 12

2.2 คณสมบตของอาสาสมคร 13

2.3 ระยะเวลาในการรบสมครอาสาสมคร 13

2.4 วธการสมครเปนอาสาสมคร 13

2.5 กจกรรมของอาสาสมคร 13

2.6 หนาทของอาสาสมคร 14

2.7 สวสดการและสทธประโยชนของอาสาสมคร 14

2.8 สงอนๆทอาสาสมครตองรบผดชอบ 14

2.9 ขอปฏบตของอาสาสมคร 14

2.10 แหลงเงนทนสนบสนนกจกรรม 14

3. ขอปฏบตของครประสานงานประจ าโรงเรยน(ครพเลยงอาสาสมคร) 18

3.1 การสมครเขารวมโครงการและคาธรรมเนยม 18

3.2 คณสมบตของครประสานงานประจ าโรงรยนหรอครพเลยง 20

3.3 การแจงทพกคนตางดาว 24

3.4 การจดหา/จดเตรยมทพก 25

3.5 การจดบรการอาหาร 26



เรอง หนา

3.6 การจดกจกรรมการเรยนการสอนของครอาสาสมครตางชาต 30

3.7 การจดกจกรรมเสรมใหกบอาสาสมครเสาร-อาทตยและวนหยดนขตฤกษ 32

3.8 การประเมนผลการจดกจกรรมการเรยนการสอน 32

3.9 การสรางความประทบใจกอนลา 33

บทสงทาย 34

ภาคผนวก

คมอการปฏบตงานครอาสาสมคร (Volunteer Handbook) 36

Frequently Asked Question and Answer for Volunteers 47

ใบประกาศอาสาสมคร (ตวอยาง) 59

แบบสอบสอบถามความพงพอใจในการปฎบตงานของครอาสาสมครตางชาต 55

แบบ ตม.30 60

ประวตยอผเขยนและเรยบเรยงขอมล 62

ขอมลตดตอประสานงานศนย 64



บานอาสานานาชาต ศนยประสานงานครอาสาสมครตางชาต

และศนยเพอนไทยน าใจไรพรมแดน จ.สระแกว ประเทศไทย ความเปนมา

บานอาสานานาชาต (BAN ASA NANACHART) ศนยประสานงานครอาสาสมครนานาชาต International Coordination Center Volunteer Teacher, Thailand ตงอยบานเลขท 111 หม 11 บานเหลาสามคค ต.ทาเกวยน อ.วฒนานคร จ.สระแกว เรมกอตงเมอวนท 9 ตลาคม พ.ศ. 2556 ดวยงบประมาณ 879,000 บาท (งบสวนตวของ นายวชย นนทการ ผกอตงและประธานด าเนนงานกจกรรมเพอการเรยนรของบานอาสานานาชาต ศนยฯ ในโครงการพฒนาภาษาองกฤษส าหรบเดกไทยในโรงเรยนชนบท จ.สระแกวและภาคตะวนออก) ในทตงของบานอาสานานาชาตมศาลา “มวชาเหมอนมทรพยอยนบแสน” สรางดวยงบประมาณ 176,800 บาท ใชเปนศาลาจดกจกรรมการเรยนรเพอเดกและเยาวชนในชมชนทงชาวไทยและชาวตางชาต เดมศนยประสานงานฯ มโรงเรยนวดพทธสารเปนทตงในการบรหารจดการประสานงานกจกรรมอาสาสมคร แตเนองจากกจกรรมของโครงการฯมการขยายวงกวางมากขน จงจ าเปนตองสรางสถานทถาวร “บานอาสานานาชาต” เพอเปนศนยกลางในการท ากจกรรมของครอาสาสมคร มเจาหนาทอาสาสมครตางชาตประจ าศนย เพอบรหารจดการตดตอประสานงานกบโรงเรยน ชาวตางชาต และคนในชมชนทสมครเขารวมโครงการฯ อกทงจะใชสถานทนเปน “ศนยเพอนไทยน าใจไรพรมแดน” เปนศนยชวยเหลอหยบยนใหโอกาสกบเดกตางดาวชาวกมพชาซงตดตามครอบครวมาขายแรงงานในแถบชายแดน ซงทไมมโอกาสไดเขารบ



การศกษาในโรงเรยนกมพชาหรอโรงเรยนไทย ทางศนยเพอนไทยฯจะใหความชวยเหลอแกเดกเหลาน ไดเขามาเรยนวชาภาษาไทยและสอนทกษะการด ารงชวต เพอพฒนาและยกระดบคณภาพชวตใหพวกเขาดขน โดยไมการคดคาใชจายใดๆ โดยทางศนยเปดรบสมครทงตางชาตและชาวไทยทวโลกทรกงานอาสาฯ มาท าใหสงคมมนษยทนาอย เปนสงคมมสขเตมไปดวยรอยยม นนจงเกด “บานอาสานานาชาต” ขน ทางคณะท างานอาสาสมครนานาชาต หวงวา สงทก าลงท าขณะนจะเปนประโยชนตอสงมชวต ทเรยกวา “เพอนมนษย” ไมมากกนอย จงขอเชญชวนทงชาวไทยและชาวตางชาตทวโลก มาเปนสวนหนงเปนคณะท างานกบศนยฯ เพอชวยหยบยนโอกาสใหกบเดกๆทขาดโอกาส ดวยการสละเวลาและปญญามาพฒนาสงคมรวมกน ปรชญาของศนยฯ

มวชาเหมอนมทรพยอยนบแสน

วตถประสงคของศนยฯ 1. เพอเปนส านกงานและทพกของอาสาสมครตางชาตทท าหนาทตดตอประสานงานกบอาสาสมคร

ตางชาตทวโลกและโรงเรยนเครอขายในจงหวดสระแกวทเขารวมโครงการ 2. เพอเปนสถานทจดประชม พบปะ แลกเปลยนประสบการณตางๆของอาสาสมครตางชาตและครใน

โรงเรยนเครอขาย เพอพฒนางานในโครงการ 3. เพอใชเปนศนยกลางของการจดกจกรรมการเรยนรดานภาษาองกฤษและภาษาไทยของเดกไทย เดก

ตางดาว(กมพชา)และชาวตางชาตทวโลก

กจกรรมของศนยฯ ม 3 กจกรรมหลก ดงน 1. สอนภาษาองกฤษใหแกเดกและบคคลทวไปในชมชน โดยครอาสาสมครตางชาต (วนเสารอาทตย)

เพอพฒนาและสงเสรมใหคนในชมชนมความสามารถใชภาษาองกฤษ พดได-เขยนคลอง เตรยมคนในชมชนใหมความพรอมกบการเปดประเทศเขาประชมคมอาเซยน

2. สอนภาษาไทยใหแกเดกตางดาว (กมพชา) อาย 4-10 ป ทมอยในชมชน ซงขาดโอกาสเขาเรยนในโรงเรยนกมพชาหรอโรงเรยนไทย สอนโดยครอาสาสมครชาวไทย ไมคดคาใชจายใดๆ

3. บรการสงครอาสาสมครไปชวยสอนภาษาองกฤษใหแกในโรงเรยนประถมศกษาทเขารวมโครงการฯ จ.สระแกว



แหลงเงนสนบสนน ทใชในกจกรรมของศนยฯ (เรมใชวนท 1 พ.ย. 56 เปนตนไป) 1. คาธรรมเนยม สมครเขารวมโครงการของอาสาสมครตางชาต คนละ 600 บ. (20 $US.) 2. คาธรรมเนยม การรบครอาสาสมครไปสอนในโรงเรยนของโรงเรยนเครอขาย โรงละ 500 บ. (15 $

US) 3. รายไดจากการสอนภาษาองกฤษของบานอาสานานาชาต คนละ (15บ.)/ช.ม.( 50 cents) 4. รบบรจาคจากหนวยงานทวไป

รายการใชจายของศนยฯ - คาอาหาร และของใชสอยตางๆ เจาทอาสาสมครตางชาตทประจ าศนยฯ - คาเดนทาง เจาทอาสาสมครตางชาตประจ าศนยฯทออกภาคสนามตดตามผลตามโรงเรยนตางๆ - คาวสดอปกรณการศกษา สมด หนงสอ ดนสอ ปากกา สอการศกษาฯ - คาน า-คาไฟ ในกจกรรมศนยฯ - คาด าเนนกจกรรมประชม/สมมนา ประจ าเดอนของศนยฯ - คาโทรศพทตดตอประสานงาน, อนเตอรเนต, คาบ ารงเวปไซค - คาจดกจกรรมสอนภาษาไทยแบบใหเปลาแกเดกตางดาว(กมพชา)ผ ดอยโอกาสทางสงคม คณะท างาน

1. นายวชย นนทการ (เจสน) ประธานผด าเนนงานกอตง ศนยฯ จากประเทศไทย 2. Mrs. Celia Long อาสาสมครเลขานการ จากประเทศนวซแลนด 3. Miss Laurian Della อาสาสมครประจ าศนย ฯ คนท 1 จากประเทศสหรฐอเมรกา 4. นายศภชย วสาชย อาสาสมครดแลเวปไซคศนยฯ จากประเทศไทย

สถานทตงและตดตอ

บานเลขท 111 หม 11 บานเหลาสามคค ต.ทาเกวยน อ.วฒนานคร จ.สระแกว 27160 111 Moo 11 Banlaosamakkee T. Thakwain A. Watthana Nakorrn, Sakeao 27160 Email: nontakan072@hotmail, Tel: 089-245-3776 Website: www.freevolunteerthailand.org,

mailto:nontakan072@hotmail

http://www.freevolunteerthailand.org/



ผลการด าเนนงาน 1 ปทผานมา (ค.ศ.2012-2013) - มอาสาสมครจ านวนทงสน 72 คน จาก 14 ประเทศทวโลก ไดแก กมพชา ไนจเรย จน สหรฐอเมรกา

อตาล องกฤษ นวซแลนด ออสเตรเรย สงคโปร ไอซแลนด บราซล เยอรมณ โปแลนด และเบลเยยม - ใหบรการหนวยงานตางๆ จ านวน 19 แหง ไดแก โรงเรยนประถม 14 แหง โรงเรยนมธยม 1 แหง

วทยาลย 1 แหง กศน. 2 แหง และสถานต ารวจ 1 แหง

ประวตผกอตง วชย นนทการ (เจสน)เกดวนท 25 สงหาคม 2525 อาย 31 ป สญญชาตไทย/อเมรกน เกดทจงหวดปราจนบร อาชพ ปจจบนรบราชการคร จบการศกษาปรญญาตร (เกยรตนยม) สาขาการประถมศกษา พ.ศ.2548 และปรญญาโท สาขาพฒนศกษา ภาควชาการอาชวศกษาและพฒนาสงคม มหาวทยาลยบรพา พ.ศ. 2552 (รางวลวทยานพนธดเดน จากมหาวทยาลยบรพา 2553) ปรชญาชวต เราจะสขเพราะสงคมสข

.....



BAN ASA NANACHART International coordination center volunteer teacher, Thailand

Ban ASA NANACHART, International coordination center volunteer teacher, Thailand

locates on 111 Moo 11 Laosamakkee, Thakwain, A. Wattananakorn, Sakaew province. It established since 9th October 2013 with the budget 879,000 baht including a “house of knowledge” which cost 176,800 baht. This house is replaced the temporary center in Watputthisan school which become too small after our volunteer project is expanded. The house is used for learning activities for both Thai and international youths. This Ban ASA NANACHART has officers to coordinate among school, volunteers and locals that participate in the volunteer program. In addition, this center will help Cambodian children whose parents work as a labor in the border between Thailand and Cambodia. These children do not have an opportunity to study in school. With the help of this center, they will have a chance to learn Thai and other skills free of charge in order to improve their quality of life. The center would like to invite everyone who would like to be a part of our team as a volunteer to improve our community. We hope that our activities will benefit to the society.

Philosophy Knowledge is priceless.



Aims of the center 1. To be the office for coordinate with volunteers and schools who participate in the

program and to be an accommodation for volunteers 2. For meetings, and exchange experience between volunteers and local teachers in

order to improve the center 3. To be a center for learning activities both Thai and English for Thai and Cambodian

students Activities

1. Teach English for students and locals by volunteers (on weekends) in order to encourage and support the community to be able to communicate in English.

2. Teach Thai for immigrant children (Cambodian) age 4-10 which lack of opportunity to study in Cambodia and Thailand by Thai volunteer free of charge

3. Providing volunteers to teach English for primary schools that participate in the program

Income (start on 1st October 2013) 1. Fee from volunteers (25$ per person) 2. Fee from schools (15$ per school) 3. Income from English class (50 cents per hour) 4. Donations

Expense of the center 1. Food and general goods for officers 2. Travel expense for officers to keep track of the progress in schools 3. Stationary and learning equipment 4. Water and electric bills 5. For organizing monthly meetings 6. Telephone, internet and website maintenance bills 7. For organizing Thai class for immigrant students (Cambodian)



Team 1. Mr. Wichai Nontakan (Jason) founder , Thailand 2. Mrs Celia Long secretary, New Zealand 3. Miss Laurian Della, officer, USA 4. Mr.Supachai Wisachai, website maintenance, Thailand

Location and contact 111 Moo 11 Banlaosamakkee T. Thakwain A. Watthana Nakorrn, Sakeao 27160 Email: nontakan072@hotmail, Tel: 089-245-3776 Website: www.freevolunteerthailand.org, Previous activities

-There were 72 volunteers from 14 countries: Cambodia, Nigeria, China, USA, Italy, UK, New Zealand, Australia, Singapore, Iceland, Brazil, Germany, Poland, Belgium.

-Service 14 primary schools, 1 high school, 1 college, 2 adult schools,1 police station. Founder bibliography

Wichai nontakan (Jason) was born on 25th August 1982. Thai/American citizen. He is from Sakaew province and now working as a teacher. He graduated bachelor degree (honor), major in primary school teaching in 2005, and master degree in Development Studies in 2009 from Burapha University, Chonburi.Thailand.

mailto:nontakan072@hotmail

http://www.freevolunteerthailand.org/



2. ศนยประสานงานครอาสาสมครนานาชาต

(International Coordination Center of Volunteer Teachers , Thailand)

2.1 ความเปนมาและหลกการของศนย

ศนยประสานงานครอาสาสมครนานาชาต เปนหนวยงานทจดตงขน ณ บานอาสานาชาต ใช

ชอภาษาองกฤษวา International Coordination Center of Volunteer Teachers , Thailand มชอยอวา

ICCVTT จดตงขนอยางไมเปนทางการในเดอน มกราคม ป 2556 โดยมจดประสงคเพอพฒนาทกษะ

ความสามารถดานภาษาองกฤษของนกเรยนไทยในชนบททขาดโอกาสเรยนรกบเจาของภาษาองกฤษ โดย

เนนการใหโอกาสทางการศกษาแกนกเรยนโรงเรยนวดพทธสารและโรงเรยนเครอขายในเขตจงหวด

สระแกวตลอดจนโรงเรยนอนๆทเขารวมโครงการในอนาคต โดยรบสมครครอาสาสมครตางชาตทวโลกมา

สอนภาษาองกฤษใหกบนกเรยนโดยความสมครใจ อาสาสมครไมไดรบคาตอบแทนเปนเงนเดอน แตทาง

ศนยมสวสดการใหครตางชาตขณะทปฏบตงานอยทโรงเรยน อาสาสมครมหนาทหลกคอ การสอน

ภาษาองกฤษใหกบนกเรยนและครในโรงเรยนทปฏบตหนาท พรอมกนนอาสาสมครจะไดรบประสบการณ

แลกเปลยนเรยนรกบคร นกเรยน และชมชนไทยดวยการเรยนรกบหลกสตรททางศนยฯไดจดไวบรการ

ศนยประสานงานฯ มงหวงวากจกรรมการด าเนนของกจกรรมจะเกดประโยชนสงสดแกเยาวชนไทยใน

อนาคตเพอเตรยมตวเขาสประชาคมอาเซยน ประเทศชาตจะมเยาวชนทเกง ด มคณภาพ สามารถ

ขบเคลอนประเทศชาตใหพฒนาทดเทยมกบนานาประเทศได



2.2 คณสมบตของอาสาสมคร

1. เปนชายหรอหญง อายระหวาง 18-60 ป ทมความเชยวชาญดานภาษาองกฤษ

2. จบการศกษาระดบมธยมศกษาเปนอยางต า

3. มหนงสอเดนทางเขาประเทศไทยถกตองตามกฎหมาย

4. ไมมประวตอาชญากรรม

5. ไมมโรคประจ าตว

6. ไมเกยวของกบยาเสพตด หรอสงผดกฎหมาย

7. เปนผรกเดก ชอบงานอาสาสมคร

2.3 ระยะเวลาในการรบสมครอาสาสมคร

ทางศนยฯ เปดรบสมครอาสาสมครตลอดทงป ทางออนไลน และอาสามครจะปฏบตหนาท

ในชวงเดอน พ.ค.- ส.ค. และชวงเดอน พ.ย.-ม.ค. อาสาสมครตองปฏบตหนาท โรงเรยนเปนระยะเวลา

3-4 สปดาหเปนอยางนอย หากอาสาสมครจะปฏบตงาน ตอออกไปอกขนอยกบดลพนจของกรรมการ

สถานศกษา

2.4 วธการสมครเปนอาสาสมคร

ผสนใจสามารถสมครไดดวยตนเองทศนยฯ หรอยนใบสมครทางไปรษณยหรอทาง

จดหมายอเลคทรอนกสมายงศนยฯ ทางศนยจะรบใบสมครไว ตรวจสอบคณสมบตของผสมครและแจงให

ผสมครทราบภายใน 3 วน

2.5 กจกรรมของอาสาสมคร

1. เรยนภาษาไทยในหลกสตรภาษาไทยส าหรบชาวตางชาต

2. เรยนดนตรและนาฏศลปไทย

3. เรยนรขนบธรรมเนยมประเพณ ความเชอ วถชวตของคนไทย

4. ทองเทยวสถานทส าคญของทองถน จงหวดสระแกวและของประเทศไทย

5. ไดท างานแลกเปลยนเรยนรรวมกบเพอนอาสาสมครจากทวทกมมโลก



2.6 หนาทของอาสาสมคร

สอนภาษาองกฤษและแลกเปลยนเรยนรความแตกตางระหวางวฒนธรรมไทยและ

ชาวตางชาตใหกบนกเรยนตงแต ระดบชนอนบาล-มธยมศกษาปท 3 (เดกตงแตอาย 3 -15 ป)

และบคลากรทางการศกษา ประมาณวนละ 3-4 ชวโมง หรอ 15-20 ชวโมงตอสปดาห สวน

วนเสารอาทตยเปนเวลาพกผอนของอาสาสมคร

2.7 สวสดการและสทธประโยชนของอาสาสมคร

1. มทพกรองรบฟร

2. มการบรการเรองอาหาร เชา กลางวน เยน ในวนจนทร-ศกร

3. มการบรการเรองการเดนทางในขณะปฏบตหนาทฟร

4. พาไปเทยวชมแหลงทองเทยวทส าคญของจงหวดสระแกวในบางโอกาส

5. มการมอบเกยรตบตรใหเมอสนสดการปฏบตหนาท

2.8 สงอนๆทอาสาสมครตองรบผดชอบ

1. คาอาหารในวนเสาร-อาทตย (ขนอยกบดลพนจและความสามารถของโรงเรยน)

2. คาเดนเดนทางไปทองเทยวในจงหวดอนๆของประเทศไทย

3. คาใชจายของใชสวนตว เชน คาซกเสอผา ยารกษาโรค และสงอนๆทจ าเปน

2.9 ขอปฏบตตนของอาสาสมคร

1. ไมเสพยาเสพตด ดมของมนเมาและสบบหรในสถานศกษา

2. แตงตวสภาพและเหมาะสมตามกาลเทศะ (ไมอนญาตใหใสเสอสายเดยว,กางเกงหรอกระโปรง

สน,เสอผาบางๆในหองเรยน)

3. ปฏบตตามกฏระเบยบและวฒนธรรมของโรงเรยน

4. ใชค าพดทสภาพ

5. ปฏบตตนใหเหมาะสมกบความเปนคร ไมปฏบตตนตอนกเรยนและครในทางชสาว

6. รกษาความสะอาดในหองเรยนและบรเวณรอบโรงเรยน

7. เตรยมการจดกจกรรมเรยนการสอนในหองเรยนทรบผดชอบและตรงตอเวลา



2.10 แหลงเงนทนสนบสนนกจกรรม

1. เงนจากคาธรรมเนยมจากอาสาสมครคนละ 25 US$

2. เงนจากคาธรรมเนยมจากโรงเรยนทเขารวมโครงการ โรงละ 15 US$

3. เงนจากการเปดสอนพเศษชม.ละ 0.50 US$

4. เงนรบบรจาคจากหนวยงานภายนอก



BAN ASA NANACHART International Coordination Center for Volunteer Teachers, Thailand

The principle of the co-ordination The International Coordination Center for Volunteer Teacher is governed by a non-profit. The ICCVTT was established in January 2013with the aim of improving the English skills of students in rural Thailand who lack contact with native English speakers. Emphasis is on providing educational opportunities, better school materials and a better school understanding for the province of Sakeao and hopefully for other schools participating in the future. This will be primarily under taken by recruiting volunteer foreign teachers to teach English to the students. Volunteers are not paid a salary. However, a welfare center for foreign teachers working at the school will provide room, board, and food. Teaching English to students and teachers in school is the core function of the volunteer. In addition, volunteers will gain experience by having discussions with teachers, teaching students and providing community learning courses within the center's facilities. We look forward to this event which will benefit the youth of Thailand in order to prepare for ASEAN Community. Our nation is young, but good quality education could propel the nation to develop and become internationally competitive.

Activities of the Center All volunteers will receive: 1. Learning courses in Thai culture and language for foreigners. 2. Learning experiences in Thai classical music and dance. 3. Experiencing the traditions and beliefs of the people living in Thailand.



4. Visit national landmarks within Thailand. Responsibilities of volunteers Teaching English to students from the cultural exchange ( Kindergarten through Secondary school , children age 3 to 15 years) as well as school teachers and education personnel. Volunteer will teach for 3-4 hours a day equivalent to about 12-13 hours a week. Saturdays and Sundays are free for volunteers. Welfare and rights of foreign volunteers Volunteers will receive benefits in the following job functions: 1. Free accommodations. 2. Breakfast and Lunch services, Monday - Friday 3. Transportation to work. 4. Transportation to visit the major tourist attractions of Sakeao provice,Thailand. 5. A certificate is awarded at the end of the volunteer session. What volunteers will be responsible for 1. Your own dinner from Monday-Friday and Saturday-Sunday. 2. Transportation to visit the major tourist attractions of another provinces in Thailand on the weekends. 3. Personal Expenses such as washing clothes, medicines and other item of a personal nature. Applicant requirement 1. Aged between 20 -55 years. 2. Strong proficiency in English. 3. Has attained at least a high school diploma. 4. A passport eligible to enter Thailand legally. 5. Has no past criminal record. 6. Has no diseases. 7. A fondness for children and a passion for volunteer work.



Guidelines for volunteers 1. Drug and Alcohol consumption are strictly prohibited 2. Dressed appropriately for a teacher (cover shoulders and cleavage,

no see-through materials or shorts, long skirts or pants are preferred) 3. Abide by the rules and regulations of the school. 4. No profanity or inappropriate language. 5. Absolutely no sexual harassment of students and/or teachers in school. 6. Maintain cleanliness in the classrooms and around the school. 7. Must be prepared for their classes and on-time Recruitment period The Center is open to volunteers throughout the year and volunteer of Mystery Shopping online will be available between May through August, and November through March. Volunteers must commit to serve the school for a period of 3-4 weeks at least. Depending on the discretion of the school board, more than one volunteer may be placed in a school site per period. Sources of funding.(start on 1st November 2013) 1. Fee from volunteers (20$ per person) 2. Fee from schools (15$ per school) 3. Income from English class (50 cents per hour) 4. Donations



3. ขอปฏบตของครประสานงานประจ าโรงเรยน(ครพเลยงอาสาสมคร) เพอใหการด าเนนงานการจดกจกรรมการเรยนการสอนของครอาสาสมครชาวตางชาตใหบรรลผล

ส าเรจ นกเรยนไดเรยนรภาษาองกฤษอยางเตมทเตมความสามารถ สามารถในการใชภาษาองกฤษไดเปน

อยางดตามมงหวงของการกอตงศนยฯนน ซงม“ครอาสาสมครตางชาต”เปนปจจยหลกทส าคญ ดงนนคร

ประสานงานประจ าโรงเรยนหรอครพเลยงอาสาสมคร ซงเปนผมหนาทในการด าเนนงานในการดแล /ให

ค าแนะน ากบครอาสาสมครตางชาต จ าเปนตองมความเขาใจในหนาททพงปฎบต อนจะกอใหคร

อาสาสมครตางชาตเกดความประทบใจ สะดวกสบายในการระหวางในการปฏบตหนาท มความสนกกบ

การท างาน ทมงานสอนอยางเตมความรความสามารถ และท าใหศนยฯมคณภาพไดมาตรฐานทในระดบด

และเพอใหทกโรงเรยนเครอขายทไดรบครอาสาสมครตางชาตไปปฎบตหนาทใหเปนไปในทศทางเดยวกน

นน ผเขยนไดเสนอแนวทางถงขอควรปฎบตของครประสานงานประจ าโรงเรยนและครพเลยง มดงตอไปน

3.1 การสมครเขารวมโครงการและคาธรรมเนยม

โรงเรยนตองการสมครเขารวมโครงการตอง กรอกใบสมครแบบฟรอมดงน

- แบบ ICCVTT 01:ใบสมครเขารวมโครงการ

- แบบ ICCVTT 02 (MOU): แบบบนทกขอตกลง MOU

- แบบคาธรรมเนยม ICCVTT 04 :คาธรรมเนยบรบครอาสาสมครของโรงเรยน

เมอโรงเรยนรบอาสาสมครไปถงโรงเรยนแลว โรงเรยนด าเนนการจายคาธรรมเนยมรบสมคร

จ านวน 500 บาทตอครง/คน และโอนเงนเขาผานธนาคารตามหมายเลขบญชทระบไวใบเสรจ

*คาธรรมเนยมนเรมใชวนท 1 พ.ย. 2556 รายไดจากการเกบคาธรรมเนยมน เพอเปนคาสนบสนนกจกรรม

ของศนยดงน

- คาอาหาร และของใชสอยตางๆ เจาทอาสาสมครตางชาตทประจ าศนยฯ

- คาเดนทาง เจาทอาสาสมครตางชาตประจ าศนยฯทออกภาคสนามตดตามผลตามโรงเรยนตางๆ

- คาวสดอปกรณการศกษา สมด หนงสอ ดนสอ ปากกา สอการศกษาฯ

- คาน า-คาไฟ ในกจกรรมศนยฯ



- คาด าเนนกจกรรมประชม/สมมนา ประจ าเดอนของศนยฯ

- คาโทรศพทตดตอประสานงาน, อนเตอรเนต, คาบ ารงเวปไซค

- คาจดกจกรรมสอนภาษาไทยแบบใหเปลาแกเดกตางดาว(กมพชา)ผดอยโอกาสทางสงคม

- และคาอนๆ

โรงเรยนสามารถดาวนโหลดแบบฟรอมจากเวปไซค

3.2 คณสมบตของครประสานงานประจ าโรงเรยนหรอครพเลยง

ครประสานงานหรอครพเลยง เปนผทส าคญอยางมากในการจะท าใหการด าเนนงานประสบ

ผลส าเรจ ซงคณสมบตของครประสานงานประจ าโรงเรยนควรมลกษณะ ดงตอไปน

3.2.1 ปนครทจบเอกภาษาองกฤษหรอครทมความรความสามารถในการใชภาษาองกฤษเปน

อยางด หรอเปนครสอนวชาสอนภาษาองกฤษในโรงเรยนเพราะในการท างานนตองใชภาษาองกฤษเปน

ภาษากลางในการสอสอสาร ทงในเรองการใชชวตประจ าวนทวๆไปและความรทางดานทกษะทางภาษาทใช

ในการจดการเรยนการสอนในหองเรยน เพราะในการสอสารหากขาดความเขาใจทถกตองแลว กสงผลให

การสอสารผดความหมายได ซงอาจจะสงผลใหสมพนธภาพในการท างานระหวางครอาสาสมครตางชาต

และครไทยอาจจะมปญหากเปนได

3.2.2 เปนครทมใจรกงานอาสาสมคร คณสมบตขอนมความส าคญไมนอยกวาขอแรก

เพราะแมวาจะเปนครทมความรความสามารถในการใชภาษาองกฤษเปนอยางด หากแตไมชอบงานดแล

รบผดชอบคนอนแลว งานนนกไมอาจประสบความส าเรจ เพราะหากเปนครทมใจรกอาสาสมครแลวผนน

ยอมเปนบคคลทชอบการเรยนร มอธยาศยด มความอดทน อดกลน ยอมรบในความแตกตางทางดาน

ภาษาและวฒนธรรม เขาใจวาในงานทชาวตางชาตท าอยนเปนงานอาสาสมคร พวกเขาไมไดคาตอบแทน

เปนเงนทอง แตยนดมาดวยความเตม ชวยสอนภาษาองกฤษใหเดกชนบทของไทยมโอกาสทดเทยมกบเดก

ในเมองทมโอกาสทดกวา หากครประสานงานประจ าโรงเรยนหรอครพเลยงมความเขาใจงานอาสาสมครด

กยอมจะทมเทแรงกาย แรงใจ เวลาใหกบงานอยางเตมท งานกจะบรรลผลเปาหมายทตงไวไมมากกนอย

ผเขยนขอยกขอความบางชวงบางตอนทอาสาสมครไดเขยนบรรยายความรสกเกยวกบท าหนาทของ

อาสาสมครไว มาเพอเปนก าลงใจในการท างาน



“The volunteering experience at Watputthisan School became my most cherished memory

because of Jason, the English teacher and coordinator, P' Jum, P' Hom, P' Pon, P' Nit and other

devoted teachers, my students who are thirst for knowledge, and of course my best friend Qian

who volunteered with me. I really hope to come back again to see my adorable students and the

friendly Watputthisan community”

Miss Yuan Lei, From China, August 8-25, 2012

“ประสบการณในการเปนอาสาสมครทโรงเรยนวดพทธสาร กลายมาเปนความทรงจ าทนา

ถนอมรกเปนทสด เพราะเจสน ครภาษาองกฤษและทมงาน คอ พจม พหอม พพร พนด และครททมเท

กบการท างานอนๆ รวมถงนกเรยนทกระหายอยากทจะเรยนร และแนนอนทสดเพอนทดทสดของฉน

เซยน ทไดเปนอาสามครดวยกบฉน ฉนหวงเปนอยางยงวาจะไดกลบมาเจอกบนกเรยนทนารกและ

ชมชนวดพทธสารทเปนมตรอกครงหนง”

ยวน เลย จากสาธารณรฐประชาชนจน (8-25 2555)

“I've volunteered twice as a helper for the English language teachers at this picturesque

school in Eastern Thailand and have enjoyed every minute of the experience. Every student from

the kinder garden to the 9th grade have taken a sincere interest to learn and use the English

language and each and every one of them me feel very welcome. The entire community of

surrounding villages was very kind and friendly to me as a visitor and made me feel at home

away from home. I especially appreciated meeting the families of the students at the village

markets and shops and their encouragement for their students to learn a new language. The Wat

Putthisan School staff expressed an interest in learning or improving their English language skills

and how to better teach English to the students. This was a great experience that I hope to repeat

again soon!”

Mr.Royce Payne, From USA November 11-23,2012 and January 9-22, 2013

“ผมไดอาสาสมครผชวยสอนภาษาองกฤษ 2 ครง ทโรงเรยนทงดงามอยางน ในภาคตะวนออก

ของไทย และผมไดสนกสนานกบประสบการณในทกๆนาท นกเรยนทกคนตงแตชนอนบาลถงนกเรยน

ชน ม. 3 ไดใหสนใจทจะเรยนรและใชภาษาองกฤษอยางจรงจง และแตละคนกท าใหผมสมผสไดถงการ

ตอนรบทอบอน สภาพโดยรอบของหมบานตางยนดและเปนมตรกบผมในฐานะเปนแขกผมาเยอนเปน



อยางด จนท าใหผมรสกเหมอนอยทบาน โดยเฉพาะอยางยงผมรสกทราบซงกบการทไดพบครอบครว

ของนกเรยนทตลาดในหมบาน รานคา และการใหก าลงใจกบนกเรยนในการจะเรยนรภาษาทสอง

เจาหนาทในโรงเรยนวดพทธสารไดสนใจกบการเรยนรและพฒนาทกษะภาษาองกฤษ และเรยนรถง

วธการสอนภาษาองกฤษใหกบนกเรยน นเปนประสบการณทสดวเศษ ผมกหวงจะไดสมผสกบ

ประสบการณเชนนอกเรวๆน”

รอยด เพน จากประเทศสหรฐอเมรกา (11-23 พฤศจกายน 2555), (9-22 มกราคม 2555)

“The thing that impressed me the most is the warm welcome and the friendly treatment

I received straight away, since the moment I became part of Watputhisan School. I also have been

struck by the kid’s smiles; their passion and enthusiasm helped me a lot and made me feel

welcome and not away from home at all. Definitely an awesome experience, really motivating,

eyes opening and so much fun, despite the big amount of patience and self control required.

I recommend it to everybody, especially to whoever wishes to put himself at the test,

discovering something new and live in a such a different environment, culture and customs; if you

feel willing to help less fortunate people in the other side of the world without the involvement of

money or forced donations, this is the place for you!”

Lorenzo Mannini, From Italy, January 14-Febuary 14, 2012

“สงทท าใหผมรสกประทบใจมากทสดคอ การตอนรบทอบอนและดแลทเปนมตรทผมไดรบ

ตงแตวนาทแรก ทผมกลายเปนสวนหนงของโรงเรยนวดพทธสาร ผมกยงหลงใหลกบรอยยมและ

ความตอรอรนของเดกๆทชวยใหผมรสกไดวาผมวาไมไดอยไกลจากบานเลย มนชางเปนประสบการณ

อนยอดเยยมเสยจรงๆ มนเปนแรงกระตนใหผมตองเปดตารบกบสงใหมๆและมนชางสนกสนานจรงๆ

ขณะเดยวกนตองมความอดทนและรจกการควบคมตนเอง

ผมขอแนะน าใหกบทกๆคน โดยเฉพาะผทตองการทดสอบตนเอง ตองการคนหาสงใหมๆ

และอยในสภาพแวดลอมทมประเพณและวฒนธรรมทแตกตาง หากคณรสกอยากจะชวยผคนทขาด

โอกาสสกแหงบนโลกใบน ทไมใชการบรจาคเงนทอง นคอททเหมาะส าหรบคณ”

โลเรนโซ แมนนน จากประเทศอตาล (14 ม.ค.-14 ก.พ. 2556)

“Volunteering at the school and giving my time seem like such a small gesture in

comparison to the beautiful memories, I have made, warm hearted people I have met and the

understanding of Thai culture I have gained. Teaching the children and the rewarding feeling you



get from them learning is enough for me to highly recommend this program, but you also will learn

so much. I have been travelling Thailand for 2 months before volunteering at the school, however I

feel I have learnt more about Thai culture ad their believes in this past 3 weeks. Thank you to the

school, all teachers and students for making this once in a lifetime experience.”

Miss Sarah Allan form U.K, Febuary18-March

“การเปนอาสาสมครและการใชเวลา ณ โรงเรยนแหงนของฉน ดเหมอนกบอรยาบทเลกๆใน

ความจ าทงดงาม ฉนไดพบกบคนทตอนรบฉนดวยความอบอน และไดเขาใจในวฒนธรรมไทยมากขน

การสอนเดกๆและการไดรบความรสกทดๆจากพวกเขา มมากพอส าหรบฉนทอยากจะแนะน าใหพวก

คณไดมาเขารวมโครงการน ซงคณจะไดเรยนรอยางมากมาย กอนทฉนจะมาทโรงเรยนแหงน ฉนได

ทองเทยวในเมองไทยเปนเวลา 2 เดอน แตอยางไรตามฉนรสกวา ฉนไดเรยนรวฒนธรรมและความเชอ

ของพวกเขามากมายแคชวงใน 3 สปดาหเทานน ขอบคณโรงเรยน คณครทกคนและนกเรยนทให

ประสบการณในครงหนงของชวต”

เซรา แอลเลน จากประเทศสหราชอาณาจกร (18 กมภาพนธ-12 มนาคม 2556)

Find more info at http://www.freevolunteerthailand.org/ct-menu-item-13.html

3.2.3 เปนครรกทจะพฒนาฝกฝนภาษาองกฤษและเรยนรวฒนธรรมทแตกตาง ครทจะท าหนาท

นหากเปนผทมความกระตอรน ชอบเรยนรสงแปลกใหม ยอมเกดผลดตอผนนและสงผลใหงานทท าอยม

ประสทธภาพ เกดความสนกสนานในการท างานและเตมไปดววยดวยพลงกระหายอยากของการเรยนร ท า

ใหเปนคนทปรบตวไดด พรอมเผชญกบสถานการณทจะเกดขนตลอดเวลา เมอเปนเชนนทงครพเลยงและ

ครอาสาสมครตางชาตกเกดความสขและสามารถเรยนรรวมกนไดไมมปญหา

3.2.4 เปนครทมภาระหนาทรบผดชอบไมมากเกนไป เนองจากงานอาสาสมครตองมภาระหนาทใน

ความรบผดชอบมาก ตงแตเรองความเปนอยของอาสาสมครไปจนถงหลกสตรการจดการเรยนสอน ซงจะ

กลาวในหวขอตอไป ดงนนหากเปนครทมภาระหนาทมากอยแลวอาจจะท าใหการท างานไมไดประสทธภาพ

เทาทควร ครอาสาสมครขาดการดแล การประสานงานกน จะกอใหเกดความเสยหายตอโรงเรยนและศนย

กเปนได

http://www.freevolunteerthailand.org/ct-menu-item-13.html



3.3 การแจงทพกคนตางดาว (ครอาสาสมครตางชาต)

ตาม พระราชบญญต คนเขาเมอง พ.ศ. 2522 มาตรา 38 ไดก าหนดไววา"เจาบาน เจาของบาน

หรอผครอบครอง หรอผจดการโรงแรมซงรบคนตางดาวซงไดรบอนญาตใหอยในราชอาณาจกรเปนการ

ชวคราว เขาพกอาศย จะตองแจงตอพนกงานเจาหนาท ณ ทท าการตรวจคนเขาเมองซงตงอยในทองท

เคหสถาน หรอโรงแรมนนอย ภายในยสบสชวโมง นบแตเวลาทคนตางดาวเขาพกอาศย"

ถาทองทใดไมมทท าการตรวจคนเขาเมองตงอย ใหแจงตอเจาพนกงานต ารวจ ณ สถานต ารวจใน

ทองทนนในกรณทบาน เคหสถาน หรอโรงแรมทคนตางดาวเขาพกอาศยตามวรรคหนง ตงอยในเขตทองท

กรงเทพมหานคร ใหแจงตอพนกงานเจาหนาท ณ กองตรวจคนเขาเมอง การแจงตามวรรคหนงและวรรค

สองใหเปนไปตามระเบยบทอธบดก าหนดในการแจงทพกคนตางดาวทเขาพกอาศยในเคหะสถานซงไดแก

โรงแรมทไดรบอนญาตตาม พระราชบญญตโรงแรมฯและ เกรสเฮาส แมนชน อพารตเมนท หรอเจาของ

บานเชาทวๆไป ใหเจาของบานเชา หรอผเชาประกอบการแจงตามแบบ ตม. 30 ในการด าเนนการแจงทพก

ของคนตางดาวภายใน 24 ชวโมงนน

จากขอความขางตน จะเหนไดวา การแจงทพกคนตางดาวนนไดก าหนดเปนพระราชบญญต หาก

ไมแจง ตม. เจาของเคหะสถาน หรอโรงแรม ถกปรบไมเกน 2,000 บาท และเจาของประกอบการปรบตง

แต 2,000- ไมเกน 10,000 บาท ดงนนเพอปฏบตตามใหถกตองตามกฏหมายและเพอความปลอดภยของ

คนตางดาว (ครอาสาสมครตางชาต)และเจาของบาน ครทรบผดชอบควรปฏบตตามกฏหมายทก าหนดไวเ

ซงมอย 3 วธ ไดแก

1. น าเอกสารมาแจงดวยตนเอง หรอมอบหมายใหผอนน าเอกสารมาแจง หรอ

2. แจงทางไปรษณยลงทะเบยน หรอ

3. แจงทางระบบเครอขายอนเตอรเนต (Internet)

ผเขยนขอแนะน าปฏบตวธการท 1 เพราะขนตอนไมซบซอนและไดมโอกาสไปพบต ารวจในทองท

ดวยตนเอง ท าใหมโอกาสในการพบปะพดคยเกยวกบครอาสาสมครและท าใหเกดความมนใจในการดแล

ความปลอดภยใหกบครอาสาสมครตางชาตอกดวย ซงครทรบผดชอบใหด าเนนการดงตอไปน

1. กรอกแบบฟอรม ตม. 30 (แบบการแจงรบคนตางดาวเขาพกอาศย ส าหรบเจาของบาน เจาของ



หรอผครอบครองเคหะสถาน) หากครอาสมครตางชาตพกในเขตบรเวณหรออาคารทรพยสนของโรงเรยน

กใหผอ านวยการโรงเรยนนนๆ เปนผลงชอในฐานะเจาบาน แตหากครอาสาสมครตางชาตอาศยอยในบานก

ใหเจาของบานเปนผเขยนและลงชอผแจงในฐานะเจาบาน ใหแจงในภาย 24 ชวโมง นบแตเวลาทคร

อาสาสมครตางดาวเขาพกอาศย

2. กรอกเอกสารแนบบญชรายชอคนตางดาวทเขาพกอาศย โดยกรอกขอมลใหครบถวนทง 10 ชอง

(แบบฟอรมอยในภาคผนวก)

3. น าเอกสารไปยนแจงตอเจาพนกงานต ารวจ ณ สถานต ารวจในทองทนน กเปนอนเสรจสน

3.4 การจดหา/จดเตรยมทพก

โรงเรยนตองมการจดเตรยมทพกไวใหกบอาสาสมคร ซงอาจจะเปนบานหรอหองพกกไดขนอยกบ

ความสามารถของโรงเรยนนนๆ โดยมค านงถงความปลอดภยและความสะดวกสบาย ถกสขลกษณะ ได

มาตรฐาน มเครองอ านวยความสะดวกทจ าเปนไวใชภายในหอง อาท เชน โตะเขยนหนงสอ โคมไฟ เตารด

ตะกราผา ตเสอผา ไมแขวนเสอ เปนตน ซงขนอยกบดลยพนจของครมหนาทผรบผดชอบ มหองน า/หอง

สวม ทสะอาด ถกหลกสขลกษณะ มสบลางมอ กระดาษช าระไวในหองน า ควรระวงอยาใหสงเหลานหมด

เพราะความสะอาดเปนเรองใหญของชาวตางชาต อกประการหนงซงเปนเรองทส าคญตอการด ารงชวต

ชาวตางชาตอยางมาก คอ โถสวม หากโรงเรยนสามารถจดหาชกโครกทเปนนงแทนโถสอมแบบนงแบบ

ยองๆไดจะดมาก เพราะชาวตางชาตในแถบตะวนตกไมเคยชนกบแบบนงยองๆ

3.5 การจดบรการอาหาร

อาสาสมครจะไดรบบรการเรองอาหาร 3 เวลา จนทร-ศกร สวนในวนเสาร-อาทตยหาก

อาสาสมครไดออกนอกโรงเรยน ไปธระหรอไปทองเทยวสถานทตางๆ อาสาสมครจะรบผดชอบเรอง

คาใชจายเอง (สวนนไดอาสาสมครจะไดรบทราบแลวกอนสมคร) แตเพอความเขาใจทถกตองตรงกน

ระหวางครอาสาสมครและครทรบผดชอบกควรท าเขาใจรวมกนอกครงหนง โดยก าหนดวาสงใดท

อาสาสมครตองรบผดชอบเองบางใหชดเจน และหากอาสาสมครไมไดออกไปไหนในวนเสาร-อาทตย และ

บรเวณรอบโรงเรยนกไมมรานคา หรอรานอาหารทอาสาสมครจะสามารถหาดแลตวเองได ครทได

รบผดชอบจงมหนาทรบผดชอบจดหาอาหารไวบรการครอาสาสมครไว



จากประสบการณทผานมา ร.ร. พทธสาร มาอาสาสมครมาท าหนาทหลายรน วธการบรการเรอง

อาหารใหกบครอาสาสมครตางชาต ไดปฏบตดงน

1. เมออาสาสมครมาถงโรงเรยน ครประสานงานประจ าโรงเรยน/ครพเลยง พดคยปฐมนเทศใหกบ

อาสาสมครเขาใจวา โรงเรยนจะบรการอาหาร 3 มอ ไดแก เชา กลางวน เยน รวมถงวนเสาร-อาทตย

หากอาสาสมครไมไดออกไปไหน และไมสมารถหารานอาหารหรอรานคาได ทางโรงเรยนกจะยนดดแล

เรองนให แตถาอาสาสมครไปทองเทยวหรอท าธระสวนตวในวนเสาร-อาทตยอาสาสมครตองรบผดชอบ

คาใชจาย ตกลงใหเปนทเขาใจใหเรยบรอย

2.สอบถามอาหารทอาสาสมครทานได ทานไมได มอะไรบาง แบบไหน บางคนอาจจะไมทานเนอ

อยางนเปนตน ครพเลยงตองท าความเขาใจกบอาสาสมครใหดใหเขาใจ เพราะจะไดไมตองซออาหารมาเสย

เปลาโดยไมเกดประโยชน ตอนเชาอยากทานอะไร โดยปกตทวไป ครอาสาสมครชาวตะวนตกจะทานขนม

ปง ซเรยล กาแฟ นม เปนอาหารเชา อาสาสมครตองการอาหารแบบไหน อาจจะใหอาสาสมครเขยน

รายการอาหารกได (ตวอยางในภาคผนวก) หรอพาอาสาสมครไปซอทเองทรานคา แลวมาเกบไวในตเยน

เพอใหอาสาสมครบรการตนเองในตอนเชากได สวนในตอนกลางวนแมครวกท าอาหารใหคณครทโรงเรยน

ครอาสาสมครกรวมทานดวยกน และในชวงเยนกขนอยกบความสะดวกของแตละโรงเรยน หากมแมครวท

สามารถบรการไดกใหแมครวท า หากทโรงเรยนไมสะดวกวธน กอาจจะใหอาสาสมครปรงอาหารเอง หรอ

พาออกไปทานขางนอก อนนกขนอยกบความพรอม ความเหมาะสมแตละโรงเรยน นอกจากเรองอาหาร

แลว รายละเอยดอนๆครทรบผดชอบกตองคอยดแลดวย เชน วสดเครองใชอนๆ เชน กระดาษเชดปาก ไม

จมฟน น าดมทเกบไวบรการในตเยนตลอดเวลา เปนตน

จะเหนไดวารายละเอยดคอนขางมาก หากครพเลยงใสใจในการดแลแลวเรองทงหมดทวายงยาก

เหลานกเปนกลายเรองงายๆ ขอใหพงระลกอยเสมอวา เขามาอาสาชวยงานดวยความตงใจด ดงนนการ

บรการทประทบใจกเปนสงทพวกเราพงกระท า

3. การท าความเขาในเรองความแตกตางระหวางวฒนธรรมไทย-ตางชาต เรองนเปนเรองทส าคญ

อยางมากทตองท าความเขาใจ ไมเพยงแตครประสานงานประจ าโรงเรยนหรอครพเลยงอาสาสมคร ตองท า

ความเขาใจเทานน ครในโรงเรยนทกคนควรใหการใสใจและนาจะศกษาวฒนธรรมของชาวตางชาต และ

เขาใจวฒนธรรมของไทย รวมถงสามารถอธบายความแตกตางของวฒนธรรมและวธการปฏบตตาม



วฒนธรรมและประเพณไทยใหกบครอาสาสมครตางชาตดวย ครไทยตองเปดใจรบวฒนธรรมทแตกตาง

ดวย

ผเขยนขอยกบทความวชาการทมประโยชนทเกยวของกบชาวตางชาตมาน าเสนอเพอใหเกดความ

เขาใจในการท างานรวมกบชาวตางชาต น ามาจากเวป (Thailandtotaltraining.com:เขาถงขอมล 6 พ.ค. 56)

เรอง เคลดลบการท างานรวมกบชาวตางชาต ดงมขอความดงน

1. เมอไมเหนดวย ขอใหพดออกมา

ความกลาทจะพดหรอแสดงความคดเหนเมอเรามความคดเหนทไมตรงกบหว หนา โดยเฉพาะ

กรณทเกยวกบเสนตาย รายละเอยดของการน าไปปฏบต หรอกจกรรมส าคญทอาจจะเปนจดวกฤตตอ

แผนงาน เราจะตองแสดงความคดเหนออกมาอยางสภาพและตรงไปตรงมา อยาเกรงใจดวยการพยกหนา

และบอกวา Yes เพราะคนไทยเราเมอมการพยกหนา เราหมายถงวา เรารบฟง แตส าหรบคนตางชาตแลว

เขาจะหมายถงวา เราเหนดวย และตกลงตามนน กคอวา เรารบปากเขา เมอรบปากแลว หากไมสามารถ

ท าได เรากไดท าลายความเชอถอในตวเราลงโดยไมรตว เพราะคนไทยเรามกจะ “ไมเปนไร” แตส าหรบคน

ตางชาตแลว หากคณจะรบปาก ขอใหแนใจกอนวา เราจะสามารถท าตามทรบปากไดจรงๆ

2. เมอไมร หรอไมแนใจ ขอใหกลาถาม

ชาวตางชาตมกจะยนด หากเมอมอบหมายงานแลว ลกนองมค าถาม เพราะแสดงวา เราใหความ

สนใจกบรายละเอยดของงาน และแสดงออกถงความตองการทจะเขาใจเพอจะไดท างานใหส าเรจลลวงดวย

โดยปกตแลว หวหนางานสวนใหญนจะใจกวางพอทจะไมดแคลนค าถามของเรา หากเขาเหนวา เราไมเขาใจ

หรอไมร

3. ยอมรบความผดพลาดในงาน ตงแตเนนๆ

เมอเกดผดพลาดในงาน เราควรบอกใหหวหนาทราบตงแตเนนๆเมอเรมทราบ เพราะแนวโนมของ

ความเสยหายจะนอยกวา และโอกาสของการแกไขปญหาจะงายขนกวาทจะปลอยใหเนนนาน จนปญหา

บานปลายไปจนเกนกวาจะแกไข

4. พดใหชเฉพาะเจาะจงขน

คนไทยเราถกอบรมมาใหระมดระวงค าพดมใหกระทบกระทงความรสกคนอน ซงท าใหเมอเกด

http://www.gangdee.com/blog/link.php?url=http://thailandtotaltraining.com%2Fworking-with-foreigner%2F



ปญหา เรามกจะพดออมคอมไมตรงกบประเดนของปญหา ท าใหคนฟงสบสนไปหมด ทางแกคอ ควรจะท า

ใหความคดชดเจนและมการล าดบขนตอนใหดเสยกอน กอนทจะเขาประชมหรอหารอกบหวหนางาน

อาจจะเรมจากนงเขยนความคดของเราดกอน แลวกล าดบความคดวา ตองการคยเรองอะไร อะไรเปน

สาเหต มขอมลอะไรสนบสนน และมขอเสนอแนะส าหรบปญหานนอยางไรบาง อยาเขาพบกบหวหนาดวย

ปญหาเพยงอยางเดยว ควรจะมความเหนเกยวกบวธการแกไขปญหานนดวย อยาหงดหงดเพราะคดวา

หากรทางแกแลวคงจะไมเขาไปถาม การทเราคดวธการแกไขปญหาไปดวย หวหนาจะชมเชยและอาจ

เสนอแนะเพมเตม ท าใหเราเกดความมนใจในการแกไขปญหาตางๆดวยตนเองมากขน

5. บอกความคบหนาเปนระยะ

หวหนางานสวนใหญตองการทราบความคบหนาของงานเปนระยะ เราจงควรรายงานเขาอยาง

ตอเนองและสม าเสมอ สวนทวาจะตองรายงานถหรอละเอยดขนาดไหน หรอตองการใหรายงานในลกษณะ

ไหน เปนเอกสาร หรอลายลกษณอกษร หรอทางโทรศพท เราคงตองศกษาสไตลของหวหนาแตละคน แลว

น ามาประยกตใช

6. บนทกสงทคณท าเปนลายลกษณอกษร

การบนทกสงทคณท า บนทกความเขาใจ (Memo) บนทกการประชม หรอรายละเอยดของงาน จะ

ชวยไดหลายกรณ เชน ชวยใหทกคนมความเขาใจตรงกน การบนทกผลงานหรอความส าเรจของเรา ก

สามารถน าไปอางองไดในอนาคตได เคลดลบเหลาน แมไมใชหวหนาชาวตางชาต เรากสามารถน าไป

ประยกตใชได เพอเปน”ลกนองในดวงใจ” ของหวหนา

อกบทความหนงทนาสนใจและคดวานาจะเปนประโยชนตอครไทยทจะไดรวมท างานกบครอาสามค

รตางชาต เรอง "การท างานของคนไทย ในมมมองของชาวตางชาต" (http://alturl.com/yiavv: เขาถงขอมล 6

พ.ค. 56)

ทศนคตตอการเปลยนแปลง

คนไทยมกจะยดตดกบความเคยชนแบบเดมๆ เคยท ามาอยางไรกจะท าอยอยางนน

http://alturl.com/yiavv:%20เขาถง



ไมคอยมความคดทจะเปลยนแปลง และถาฝรงเอาวธใหมๆเขามาท าใหพวกเขาตองท าอะไรทแตกตางไป

จากเดม กจะถกมองวาเปนการสรางความร าคาญใหพวกเขา และมกจะไมคอยไดรบความรวมมออยาง

เตมทหรอถกตอตานกม - เจฟฟร บารน

การโตแยง

เมอมการเจรจา คนไทยจะไมกลาโตแยง ทงๆทตวเองก าลงเสยเปรยบสวนใหญมกจะปลอยใหอก

ฝายเปนคนคมเกม บางคนบอกวานสยอยางนเรยกวา "ขเกรงใจ" แตส าหรบฝรงแลว นสยนจะท าใหคนไทย

ไมกาวหนาเทาทควร - ทานากะ โรบนส(จเนยร)ฟฮาระ

ไมพดในสงทควรพด

เอกลกษณอกอยางหนงของคนไทยคอ มกจะไมคอยกลาบอกความคดของตนเองออกมา ทงๆทคน

ไทยกมความคดดไมแพฝรงเลย แตมกจะเกบความสามารถไวไมบอกออกมาใหเจานายร และจะไมกลาตง

ค าถาม บางทฝรงกคดวาคนไทยรแลวเลยไมบอกเพราะเหนวาไมถามอะไร ท าใหท างานกนไปคนละเปา

หรอท างานไมส าเรจ เพราะคนทรบค าสงไมรวาถกสงใหท าอะไร -ไมเคล วดฟลค

ความรบผดชอบ

ฝรงมองวาคนไทยมกไมคอยก าหนดระยะเวลาในการท างานไวลวงหนา ทงๆทงานบางชนตองท าให

เสรจภายในระยะเวลาทก าหนด ไมคอยผกพนและรบผดชอบเปนลายสกษณอกษร ถาใหเซนตชอ

รบผดชอบงานทท า คนไทยจะกลวขนมาทนท เหมอนกบกลวจะท าไมไดหรอกลวจะถกหลอก - สเตฟานน

จอหนสน

วธแกไขปญหา

คนไทยไมคอยมแผนการรองรบเวลาเกดปญหา แตจะรอใหเกดปญหากอนแลวคอยหาทางแกไป

แบบเฉพาะหนา หลายครงทฝรงพบวา คนไทยไมรจะแกปญหาทเกดขนอยางไร ตองรอใหเจานายสงลงมา

กอนแลวคอยท าตาม "ถาเจานายไมอยทกคนกจะประสาทเสยกนหมด" - ดร.มาเรย โรเซนเบรก

ค าวาไมเปนไร



เปนค าพดทตดปากคนไทยทกคน ท าใหเวลามปญหากจะไมมใครรบผดชอบ และจะไมคอยหาตว

คนทท าผดดวย เพราะเกรงใจกน แตจะใชค าวา "ไมเปนไร" มาแกปญหาแทน - เจนส อกนาโรห

ทกษะในการท างาน

1.ไมสามารถท างานรวมกนเปนทมได ถาท างานเปนทมมกมปญหาเรองการกนแรงกน

2. ไมคอยมทกษะในการท างาน แมจะผานการศกษาในระดบสงมาแลว และไมคอยใชความ

พยายามอยางเตมทเพอใหไดผลงานทดทสด

3.พนกงานชาวไทยทรจกสวนใหญไมคอยรสกกระตอรอรนทจะเรยนรเรองราวความเคลอนไหว

ของโลกเทาใดนก แลวไมคอยชอบหาความรเพมเตมแมจะเปนเรองทเกยวกบการกตาม - เดวด กลเบรก

เหตทน าบทความนเพอใหเราทราบงาไดรจกวาชาวตางชาตมองคนไทยอยางไร เราจะไดปรบปรง

และพฒนาตนเอง และเตรยมความพรอมทจะรวมท างานกบชาวตางชาต

3.6 การจดกจกรรมการเรยนการสอนของครอาสาสมครตางชาต

หนาทของประสานงานประจ าโรงเรยนหรอครพเลยงนน งานในสวนนถอวาเปนหวใจหลกของการ

ท างานอาสาสมคร เพราะจดมงหมายสงสดของการท าโครงการนกเพอใหนกเรยนของเราไดมการ

พฒนาการเรยนรในเรองของภาษาองกฤษ มความสามารถในการสอสารภาษาองกฤษไดอยางถกตอง และ

สามารถสอบผานการทดสอบการศกษาระดบชาตได (O-Net) ดงนน หนาทของครทรบผดชอบตรงนตองให

ความส าคญเรองนอยางมาก ซงผเขยนขอเสนอแนวทางในการจดการเรยนการสอนของครอาสาสมคร

ตางชาต ดงน

3.6.1 สอนภาษาองกฤษใหกบนกเรยน

3.6.1.1 ครทรบผดชอบรวมประชมวางแผนกบครอาสาสมครตางชาตกอนจดกจกรรมไดแก

1. หลกสตรการสอนในแตละดบชน

2. ก าหนดตารางสอนใหครอาสาสมคร (ดตวอยางในภาคผนวก)

3. จดหาสอการเรยนการสอนทใชในการจดกจกรรมการเรยนการสอนตางๆ อาท เชน



หนงสอเรยน ใบงาน เกม กระดาษ เปนตน

4. สรางความเขาใจเกยวกบธรรมชาตการเรยนรของนกเรยนไทยใหกบครอาสาสมคร

5. สรางขอตกลงหรอระเบยบ กฏกตกาทใชในหองเรยนรวมกนกบครอาสาสมคร เชน

เรองเวลา การเรยกชอครอาสาสมคร การใหความเคารพครอาสามคร เปนตน

3.6.1.2 ครทสอนประจ าสาระวชาควรรวมสอนกบครอาสาสมครตางชาต ไมควรปลอยใหคร

อาสาสมครเขาสอนคนเดยว เพราะอาจจะท าใหการจดกจกรรมการเรยนการสอนไมบรรลส าเรจ เชน คร

อาสาสมครตางชาตและนกเรยนไมเขาใจในการสอสาร หากมครไทยสอนรวมกนกสามารถเปนผแปลภาษา

ไทย หรอหากครอาสาสมครตองการความชวยเหลอ ครไทยกสามารถเขาไปชวยเหลอไดอยางทนทวงท

3.6.1.3 ในการก าหนดชวโมงสอนของครตางชาตไมควรจะมชวโมงมากเกนไป เพราะอาจจะท าให

ครอาสาสมครปรบตวไมได เหนอยและเครยดในการท างานกเปนได และเพอใหครอาสาสมครไดพกหรอ

เตรยมการสอนดวย ลกษณะการท างานในตางประเทศตางกบไทย เชน มเวลาใหพกเบรค ประมาณ 10

นาท หลงจากท างานได 2 หรอ 3 ชวโมง และพนกงานตองพกเบรคตามเวลาทก าหนด หากใครฝาฝน

อาจจะไดรบบทลงโทษตามทไดก าหนดไว สวนในการท างานของครไทยบางครงไมไดพก สอนตงแตเชา

จนถงเทยง สามชวโมงรวดเดยวจบ ซงกอาจจะเกดความไมเขาใจกบชาวตางชาตกเปนได ดงนนเพอการ

ท างานทราบรน ครทรบผดชอบกไมควรจดชวโมงสอนทมากใหกบครอาสาสมครมากเกนไป รวมถงควร

สอนรวมกบครอาสาสมครดวย

3.6.1.4 การจดกจกรรมการการสอนชวโมงอนๆทนอกเหนอชวโมงเรยนภาษาองกฤษ กเปนเรองท

ครผรบผดชอบสามารถกระท าได เชน การจดกจกรรมชมนมภาษาองกฤษ สาระการเรยนรคอมพวเตอร

สาระการเรยนรพลศกษา หรอสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม เปนตน ซงขนอยกบดย

พนจของครพเลยงหรอครสอนภาษาองกฤษเหนวาเหมาะสมหรอไม เพราะครอาสาสมครบางคนม

ความสามารถหลายดาน ซงสามารถใหครอาสาสมครรวมสอนกได หรออาจจะจดกจกรรมอนๆท

นอกเหนอจากน เชน กจกรรมหนาเสาธง เรยนภาษาองกฤษวนละประโยค ชวงพกกลางวน เปนตน ทงน

ตองค านงถงความเหมาะสมและประโยชนทจะเกดขนกบผเรยนเปนส าคญ



3.6.2 สอนภาษาองกฤษใหกบครและบคลากรทางการศกษา

การสอนภาษาองกฤษใหกบครและบคลากรทางการศกษาในโรงเรยนกมความจ าเปนและสามารถ

กระท าได โดยตองมปรกษาหรอตกลงในกลมครและบคลกรทางศกษา ก าหนดเวลาเรยนทแนนอน เนอหา

ทตองการใหครอาสาสมครสอน เชน คอรสสนทนาภาษาองกฤษในชวตประจ าวน เปนตน

3.7 การจดกจกรรมเสรมใหกบอาสาสมครเสาร-อาทตยและวนหยดนขตฤกษ

ในวนหยดเสาร-อาทตยผประสานงานประจ าโรงเรยนหรอครพเลยงควรจดกจกรรมใหอาสาสมคร

ไดท า โดยจดท าตารางกจกรรมทอาสาสมครจะไดเขารวม โดยระบรายละเอยดทชดเจน วาท าอะไร ทไหน

อยางไร (ดตวอยางในภาคผนวก) เพอใหอาสาสมครไดมการทราบลวงหนาและจะไดเตรยมตว และสงท

ส าคญอกประการหนงคอ ไมควรปลอยใหอาสาสมครอยทบานพกและโรงเรยนคนเดยว ควรมครพเลยง

อยดวย ซงอาจจะมการแตงตงครผรบผดชอบอยเวรเปนเพอนครอาสาสมคร คอยใหความชวยเหลอ

อาจจะแตงตงครใหพลดเปลยนรบผดชอบเปน คราวๆไป เพอใหงานไมหนกอยทครพเลยงมากจนเกนไป

3.8 การประเมนผลการจดกจกรรมการเรยนการสอน

การประเมนผลเปนขนตอนทส าคญอกขนตอนหนงเพอใหไดขอมลยอนกลบ น าขอมลทไดมาพฒนา

งาน พฒนากจกรรมและเรองตางๆทยงไมสมบรณ ซงครทรบผดชอบกควรด าเนนออกแบบและประเมน

กจกรรมตางๆ ไดแก จดท ารายงานผลการจดกจกรรมการเรยนการสอนภาษาองกฤษโดยครอาสาสมคร

ตางชาตจ านวน 3 ชด เกบไวทโรงเรยนจ านวน 1 ชด สงส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา

สระแกว เขต 2 จ านวน 1 ชด และสงศนยประสานงานครอาสาสมครนานาชาต 1 ชด ซงในรายงานผลการ

ด าเนนงานใหทางโรงเรยนด าเนนการออกแบบตามเหนสมควร โดยมเนอหาในรายงาน ดงน

1. รปภาพกจกรรมการจดการเรยนการสอนและกจกรรมอนๆทไดปฏบตทโรงเรยน

2. แบบประเมนความพงพอใจของครอาสาสมคร ครไทย นกเรยน ผปกครองและชมชน (ขนอยกบ

ดลยพนจแตละโรงเรยน วาสามารถท าไดมากนอยเพยงใด)

3. รายงานผลทเกดขนกบนกเรยน เชน ผลการเรยนร คะแนนผลการทดสอบ Pre-test, Post-test

เปนตน



3.9 สรางความประทบใจกอนลา

โรงเรยนทรบครอาสาสมครไปท าหนาทอาจจะมการจดกจกรรมทสรางความประทบใจใหกบคร

อาสาสมครตางชาต เพอแสดงความขอบคณทอาสาสมครมาท าหนาทชวยสอนทโรงเรยน เชน งานเลยงสง

มอบใบประกาศ (ดตวอยางทแนบในภาคผนวก)และของทระลก และไปสงขนรถ เปนตน (ขนอยกบดลย

พนจแตละโรงเรยน)



บทสงทาย

ผเขยนขอขอบคณคณครทมหนาทรบผดชอบในงานน ทจะใหความรวมมอในการ

ปฏบตตามคมอนอยางดยง เพอรกษาคณภาพการท างานใหไดมาตรฐาน เพอใหกจกรรมงาน

อาสาสมครของตางชาต ขยายผลวงกวางอยางมประสทธภาพเกดประสทธผล ดวยหวง

วาในอนาคตจะมครอาสาสมครจากทวโลกมาท าหนาท ณ ศนยประสานงานครอาสาสมคร

นานาชาต ของจงหวดสระแกว ไดใหความรแลกเปลยนเรยนรทางดานภาษาและวฒนธรรม

แกเดกไทยในจงหวดสระแกวและจงหวดขางเคยงและขยายผลในระดบประเทศ เมอเปนเชนน

เดกไทยคงจะเตบโตขนเปนผใหญทมคณภาพ เปนคนด และคนเกง ทดเทยมนานาประเทศใน

อาเซยนและสามารถแขงขนในเวทโลกได....Thank you.



ภาคผนวก



NEW VOLUNTEER HANDBOOK NOVEMBER 2013

ICCVTT



NEW VOLUNTEER HANDBOOK NOVEMBER 2013

1. WELCOME

2. OUR PROGRAMS AIMS AND GOALS

3. GENERAL GUIDELINES FOR VOLUNTEERS

4. OUR SCHOOL SCHEDULE

5. THE CLASSROOM ENVIRONMENT

6. CLIMATE AND WEATHER

7. OUR EXPECTATIONS OF A VOLUNTEER

8. YOUR EXPECTIONS AS A VOLUNTEER

9. LOCAL AREA INFORMATION

10. LOCAL FOODS

11. ACCOMMODATION AND FOOD PROVIDED

12. LAUNDRY FACILITIES

13. SHOPPING

14. MEDICAL INFORMATION AND AVAILABILITY

15. SAFETY AND SECURITY

16. INTERNET

17. MOBILE PHONE

18. EXTRA ACTIVITES AVAILABLE

19. DRUGS AND ALCOHOL

20. SHOULD ANY PROBLEMS OR ISSUES ARISE



1. Welcome

Dear Volunteer, we would like to extend a warm welcome to you and we thank you for taking part

and helping us with the program. This handbook should serve as a support document to

aid you with helpful information during your time with us. Additional information, as well as

changes to policies and procedures, will be distributed as necessary. This handbook will provide

you with valuable and practical information on your entitlements and responsibilities as a

volunteer, as well providing useful information and guidelines to enhance your stay with us. We

greatly appreciate your dedication as a volunteer. We would not be able to do the job of helping

the children and teachers improve their English, without individuals like you. We hope you will

feel rewarded and enjoy your experience as you help our community.

2. Our Aims and Goals

The ICCVTT or International Coordination Centre for Volunteer Teachers is a non-profit

organisation established in January 2013 with the aim of improving the English skills of

students in rural Thailand who lack contact with native English speakers. The program

emphasizes providing educational opportunities, better school materials, and a better

understanding of the English language among the schools within the Province of

Sakaeo. This is primarily being undertaken by recruiting volunteer foreign teachers to

teach English to the students. Volunteers are not paid a salary but rather, are recruited

on the basis of giving their time and effort in return for free accommodation and meals

during their stay at our schools. Teaching English to students and teachers is the core

function of the volunteer. We expect the volunteer will gain valuable experience by

having discussions and collaborating with teachers and students alike during the course

of their stay. We see this program as a great benefit to the future of Thailand by

assisting in improving the English literacy and skills of the people and ultimately

propelling our nation to becoming highly competitive within the ASEAN community.



3.General Guidelines for Volunteers

No alcohol or drug consumption at any time.

Dress appropriately at all times. For female volunteer teachers, this constitutes

covered shoulders, no see through fabrics, no cleavage to be showing, and no

short shorts. Skirts and pants are preferred; although long shorts are acceptable

(We ask that all shorts and skirts are long enough to cover volunteer’s knees).

For the men, long pants or tidy shorts and casual shirts.

o In addition, we ask that volunteers cover all tattoo’s/body art.

Abide by school rules and regulations- including no profanity/swearing or

inappropriate language.

Absolutely no sexual harassment of students or teachers.

Maintain cleanliness at all times, including the classrooms and around school

grounds.

Preparation for classes and arrival on time is essential.

Be safety conscious and behave maturely and appropriately at all times.

4. Our School Schedule

School classes begin at 8.30am every day. However, it is preferred that the volunteer

teacher attend the morning school assembly at approximately 8am, as this is a time

when important information is given to students and teachers, and serves as a time of

respecting of the flag, discipline, and prayer.

After assembly, student and teachers make their way to class. All volunteers will receive

a schedule of their classes and must be prepared and on time. This will consist of

approx 3 classes per day or 12 to 14 hours per week for formal class lesson activity

(most of which will be performed alongside the class teacher as their assistant).

Morning classes consist of 3 classes of one hour duration each.

Lunch is taken at 11:30 in the lunch hall, where food will be provided for both students

and teachers alike.



At 12:30 classes begin again with another 3 classes of one hour duration until the close

of the day at approximately 4pm.

Students leave school at this time but are customary that teachers stay on to do class

preparation etc. This is most common due to the fact that most teachers live on or near

the school grounds and it is very convenient.

Students wear a school uniform each day. This uniform can vary depending on the day

of the week and what activities are performed on each day. They wear their uniform

proudly. It is customary that shoes always be left at the door of classrooms. This

custom applies to volunteers also.

It is customary during the course of the day that the students clean up the school

grounds and their classrooms. They have a strong and proud work ethic when it comes

to caring for themselves and their school.

Most children ride a bicycle to school with the smaller children often brought to school

by parents using car or motor cycle. Motor cycles are a very common form of transport

in local village life.

5. The Classroom Environment

Schools such as ours receive little government funding and quite a lot of our funds

come from the community. Therefore, the facilities of the school can be abundant or

sparse dependent on what the surrounding community can afford. You will likely find

that our classrooms are under stocked when it comes to furniture and what we do have

is quite old and in often in need of repair. It is quite usual to find students sitting on the

floor to do their work. Despite this, the students get on with their work and are generally

very well behaved and courteous. We function as a normal fully equipped school does,

just without the resources. The teachers ensure the children get the very best

education they can provide. The students are equipped with English study books and

English work books and these provide the basis for their English learning. We do



however like the volunteers to equip themselves with some additional class preparation

such as work sheets and activities that may also be useful.

6.Climate and Weather

Be prepared for warm to very warm temperatures. It is common that volunteers from

more temperate climates can be somewhat overwhelmed by the heat. Don’t worry, you

will get used to it. The schools are adequately equipped with fans and there is lots of

cold water in the fridge. This goes a long way to alleviating the problem. Don’t be put

off by the first few days. Again, you will get used to it. To give you a guide: The

summer period, or hot and dry season, is from March to June. At this time temperatures

average around 34º C, but can often reach 40º C with the humidity levels of 75%. From

July to October is the monsoonal season when most of Thailand's annual rainfall is

accumulated and flooding can ravage the country. The humidity averages just under

90%, with temperatures averaging around 29º C

7. Our Expectations of a Volunteer

Firstly, we expect you to really enjoy your experiences with us. We will certainly enjoy

you being here. We hope to have a commitment from our volunteers for a period of 3

weeks or more if possible. We expect you will be able to teach English to our students

and teachers and share in cultural exchange. As part of this, we expect you to work in

the classroom 3 to 4 hours per day, equivalent to 12 to 14 hours per week teaching

kindergarten through to secondary school – ages 3 to 15. Saturdays and Sundays are

free.

Each morning at assembly we also ask that that volunteer prepare one short sentence

for the children to learn as a group. The children and teachers love to engage our

volunteers in conversation whenever possible and you will notice over a short time how

a simple short conversation will improve their confidence and skill with the language.



We also expect the volunteers to abide by the guidelines and school rules at all times

and to keep accommodations neat, clean, and tidy.

8. Your Expectations as a Volunteer

As a volunteer you can expect to:

Enjoy a very meaningful giving and sharing experience

Meet wonderful people who will go to great lengths to show their appreciation for

your contribution

Meet happy, interested children who will show you just how much you mean to

them

Be provided the best accommodation and food that the school can provide you

with

Be taken on trips to other parts of the area to visit important cultural sites

Have a life changing experience that will stay with you forever

Make many friends and to achieve a high level of meaningful and positive work

experience

Be working in a safe and secure environment

At the conclusion of your stay, you will receive a signed certificate of Recognition of

your contribution to our school.

9. Local Area Information

A good website to take a look at to familiarize yourself with our area is

www.tripsthailand.com/sakaeo.php. There is a lot of information on our location, getting

here, and what to see and do while you are here. Geographically, the north of the

province is covered with the forested mountains of the Sankamphaeng Range and the

Dangrek Mountains. To the south are foothill plains and foothills of the Cardamom

Mountains. Two national parks are located in the province, protecting the rain forests,

http://www.tripsthailand.com/sakaeo.php

http://en.wikipedia.org/wiki/Sankamphaeng_Range

http://en.wikipedia.org/wiki/Dangrek_Mountains

http://en.wikipedia.org/wiki/Cardamom_Mountains

http://en.wikipedia.org/wiki/Cardamom_Mountains



Pang Sida National Park, established in 1982, and Ta Phraya National Park,

established in 1996.

10. Local Foods

The Thai food you will most likely find will be rice at each meal, lightly fried vegetables

of many varieties and lightly fried meats such as pork and chicken. Fish is very popular

both steamed and fried. Noodle dishes such as Padthai are also very popular, with

plenty of fresh tropical fruits also available. The cooking style is very light and easily

digested. It is generally safe to eat from all the many open-air style restaurants but

please drink bottled water only. Even the local people don’t drink the tap water. Soft

drinks such as Pepsi and Coke are always available. Not much sliced bread is eaten by

the local people but it is available at the supermarkets if required.

11. Accommodation and Food Provided

Each school will provide a Guest Room facility. These may vary slightly from school to

school but it will generally be a bedroom, bathroom combination, and may be a single or

double facility. Some volunteers wish to come with a friend and we try to accommodate

that where possible. We try to ensure that two volunteers arriving together will be

teaching at the same school. Your accommodation will simple and functional, clean and

tidy and the best the school can provide for you. It would be very useful for you to bring

your own linen and towels.

The food is very healthy and fresh. It is most common to find plenty of fruit, vegetables,

rice or noodles, pork and chicken cooked in the Thai style.

Please let us know if you have any special dietary requirements and we will try to

accommodate your needs. All meals and accommodation will be provided during your

stay, but if you choose to travel on the weekends, it will be at your own expense.

http://en.wikipedia.org/wiki/Pang_Sida_National_Park

http://en.wikipedia.org/wiki/Ta_Phraya_National_Park

http://en.wikipedia.org/wiki/Ta_Phraya_National_Park



12. Laundry Facilities

You will have laundry/washing machine facilities available to you.

13. Shopping and Banking

Most schools are not too far from a shopping centre. Whattana Nakorn is the largest

town nearby to our school. You will find banks, ATMs, 7 Elevens, and Tesco

supermarkets where a wide variety of grocery items are available, and also a local

market. There is usually no local public transport available to the volunteers from the

village school but the hosts at the school will assist in helping you get to and from

locations when required. Some schools may also be within walking distance of

shopping centre.

Rather than western style, restaurants usually take the form of a functional, covered

outdoor type design with a variety of noodles, meats and rice dishes available – all at a

very minimal cost. The local markets also sell a variety of food and other goods.

14. Medical Information and Availability

Every village has a Medical Centre. It is available to school volunteers for free. A

doctor or nurse can be seen and they are able to dispense medications as required.

However, volunteers are highly encouraged to purchase travel medical insurance while

enrolled in our volunteer program in case of emergency.

15.Safety and Security

At the school, we will provide you with a safe secure environment. You should take

reasonable means to ensure your personal items are safe but overall the environments

you will be in are very secure. We can assure you that your safety and security is our

priority during your stay with us.



16.Internet

You will have access to free Wifi facilities at the school at all times. Please feel free to

bring your own laptop.

17. Mobile Phone

It is a good idea to bring your mobile phone with you and purchase a Thailand Sim to

use while you are here. There are several types available and these can be purchased

from the airport upon your arrival. You can top up at most supermarkets and 7Eleven

stores.

18. Drugs and Alcohol

Absolutely no drugs or alcohol are to be consumed at the school or accommodations.

19. Extra Activities

Where possible on the weekends, your host school teachers will take you on trips to

visit some of the surrounding areas. Some of the highlights will include the Rongkleua

Market on the Thailand – Cambodian border, the Pang Sida Waterfall in Pang Sida

National Park, ‘Lalu’ rock formations, and Prasat Sadok Kok Thom.

An interesting website to take a look at is www.tripsthailand.com/sakaeo.php. This will

provide more detailed information on the area.

20. Should any problems or issues arise

In the event that anything happens that you feel should be brought to our attention,

please do so immediately. Talk to your school contact or get in touch with Jason

Nontakan, our founder and English teacher. Feel free to talk about anything that may

bother or worry you. We want your stay to be as comfortable and hassle free as

possible. Don’t be shy. Let us know immediately.

http://www.tripsthailand.com/sakaeo.php



We thank you so much for your dedication to our project. We are blessed to have such

generous volunteers who are willing to share their hearts and wisdom with our children.



FAQ

Frequently Asked Questions and Answers for Volunteers at

www.freevoluneerthailand.org

Q1. Where is Sakaeo Province located in Thailand?

A. Sakaeo Province is located in the eastern part of Thailand. Sakaeo Province is

approximately 25 km from the Cambodian border.

Q2. How far is Sakaeo from Bangkok and how do volunteers get to the school?

A. Our school is located in Sakaeo near the town of Whattana Nakorn, approximately

250 km east of Bangkok. Volunteers typically arrive to the village via bus or minivan

from Mo Chit 2 Transport Facility in Bangkok (see below for more information).

Q3. What type of transport is available from Bangkok and what would it cost

approximately?

A. There is an air-conditioned coach service available hourly from Mo Chit 2 Transport

Facility in Bangkok which costs around 180 Baht or there is the option of several

minivan services which also run regularly. These cost around 200 Baht per person, with

an additional cost for baggage. The minivan option is most efficient if you wish to get to

the school in approximately 3 hours. The air conditioned bus service will take

substantially longer due to several stops.

Q4. Would the volunteer be picked up from the transport point in Sakaeo Province?

A. Yes, we will pick you up from the bus stop in Whattana Nakorn, a town in Sakaeo

Province. We ask that you communicate with us by phone when you know the time you

http://www.freevoluneerthailand.org/



will leave Bangkok and we will be waiting for you. The school is approximately 20 km

from the bus stop.

Q5. Does the volunteer need to come alone or can they volunteer with a friend?

A. We are happy for volunteers to come alone or with another individual. We

understand that it can be more comfortable coming to a new place with a friend. If you

decide to volunteer with a friend, we ask that you please let us know beforehand so that

we can adequately prepare living arrangements and meal arrangements to support the

appropriate number of volunteers.

Q6. What is the usual amount of time you would prefer a volunteer spend at your

school?

A. Currently we have had volunteers who have stayed from two weeks up to a month

but we can also facilitate longer stays upon application. Three weeks is the ideal time

but we can accept two weeks depending on the applicant.

Q7. What does the school provide for the volunteers in terms of accommodation?

A. We will provide accommodation which consists of a bed, wardrobe, bedside table,

etc. in one of our guest rooms at the school or in a nearby house. Accommodation is

dependent on the amount of volunteers we have at one time. Some schools may also

offer accommodation with one of their teachers. Our goal is to have a maximum of two

volunteers in our own school and two in each nearby school.

Q8. What does the school provide for the volunteers in terms of meals?



A. We provide the volunteer with breakfast, and the lunch meals, provided by the

school, are eaten with the teachers and children. In the evening we often go out to a

local restaurant.

Q9. What type of accommodation can the volunteer expect?

A. As pictured on the website, we can provide bedroom and bathroom facilities. We are

working to upgrade these at present. It is sparse but comfortable. You could provide

your own linen if you prefer.

Q10. What is the weather like in Sakaeo province?

A. The summer period, or hot and dry season, is from March to June. At this time

temperatures average around 34º C, but can often reach 40º C with the humidity levels

of 75%. From July to October falls monsoonal season, when most of Thailand's annual

rainfall is accumulated and flooding can ravage the country. The humidity averages just

under 90%, with temperatures averaging around 29º C. Please be prepared for very

warm conditions.

Q11. Does the volunteer need any teaching experience?

A. Teaching experience is certainly an advantage but not a requirement. Our main

focus is on teaching the children and the teachers a vocabulary-based, conversational

form of English, with the exception being the older students who may require more

grammar and punctuation assistance.

Q12. Does the volunteer need to speak any Thai language?

A. Again it is absolutely and advantage but not a necessity to speak any Thai. Most of

our volunteers do not speak Thai but can communicate quite easily with the children

and teachers – some of whom do speak a little English.



Q13. What hours does the school operate?

A. School begins at 8:30 in the morning and finishes as 4:30 in the afternoon.

Q14. What age groups does the school cater for?

A. The school serves children from 3 years of age in our Kindergarten classes to 15

years in the higher classes.

Q15. Do the children and teachers have any English communication skills?

A. Yes, some of the teachers can speak a little English and others can speak English

quite well. The students are learning and can usually make themselves understood.

Q16. How much time would the volunteer need to spend in the class room activities?

A. This can vary, but as a guide, volunteers typically spend 3-4 hours teaching in the

classroom, using the remainder of time for lesson preparation or assisting teachers and

children in various ways, including cultural exchange.

Q17. What is appropriate attire for a volunteer teacher?

A. Volunteers should be dressed appropriately at all times. For female volunteer

teachers, this includes covered shoulders and cleavage and no see through materials or

shorts. Pants are preferred, but Capri shorts and long skirts are acceptable as long as

the material covers the volunteer’s knees. For male volunteers, appropriate dress

includes pants or long shorts and a t-shirt. In addition, we ask that volunteers cover all

body art/tattoos and should remove all piercings when in the classroom.

Volunteers will often be invited to attend formal ceremonies and parties, so it is always a

good idea to bring along a formal outfit (for female volunteers, this would include a



dress or professional blouse/skirt, for male volunteers, this would include a pair of nice

slacks and dress shirt).

Q18. Does the volunteer have the weekends free?

A. Yes, weekends are your own time with the possibility of outings to different areas

with other teachers.

Q19. Does the school have internet access/wifi available to the volunteer?

A. Yes the school has access to the internet with computers available to the volunteers.

If you have a laptop please feel free to bring it along.

Q20. How many volunteers are at your school at one time?

A. Currently we would like to have two volunteers at our school and two at each of the

surrounding schools.

Q21. Does your school provide volunteers for surrounding schools?

A. Yes, we are trying to implement our program into the surrounding schools as well,

with the accommodation of all volunteers in one centralized location, if possible.

Transport to the nearby schools would be provided.

Q22. Is there an option to be paid for the work a volunteer would do at the school?

A. No, we do not have the financial support to accommodate any additional paid

teachers. Our program is designed solely for volunteer applicants.



Q23. What is the best time of year for a volunteer to visit your school?

A. In Thailand, from kindergarten to high school, the first semester opens in mid May

and continues until the end of September. The second semester lasts from November

until the end of February (or early March). Plan your visit during these times.

Q24. Is there any volunteer preparation time allocated before the volunteer begins

his/her assignment?

A. We do not have a special program to teach the volunteers but integration into the

classroom will be made very easily. After meeting and greeting the teachers and

children on a very informal basis, you will feel very welcome and at home.

Q25. Does the volunteer teach as an assistant to the class teacher or are they required

to take classes on their own?

A. You will teach alongside one of the teachers initially and take guidance from them.

After this initial period, you may lead a class on your own (depending on your school

placement). There will always be a Thai teacher in close proximity to assist volunteer

teachers with translation from English to Thai in order to more easily communicate with

the students. The children have English activity and work books to assist you with

developing and exploring English vocabulary and activities.

Q.26 How much do volunteers have to pay for joining the project?

A. The application fee is $20 US, to be delivered on arrival to the head administrator

at your school placement. ICCVT has now found that we can no longer sustain the

organization without a small 'once only' fee from our volunteers. Beginning in the

new semester of November 2013, we will need to charge a $20 US application fee

for all incoming volunteers. This fee will be payable on arrival to our administration

team and goes towards sustaining our current projects and enabling us to continue



our work in the local community. As we will continue to provide accommodation and

most meals, we feel certain that our upcoming volunteers will be happy to contribute

this small amount to assist the development and sustainability of our project.

Q27. What expenses are the volunteers responsible for?

A. Volunteers are responsible for their own meals if they leave the school on the

weekends for travel. If, however they are staying at the school over the weekend, the

school will provide meals. The volunteer is also responsible for travelling expenses

incurred when travelling to tourist attractions of other provinces in Thailand on the

weekends, in addition to any personal expenses such as washing clothes, medicines,

and other items of a personal nature.

Q.28 What preparation should the volunteer make before their arrival with regard to

class work?

A. It would be very useful to research some classroom activities for ESL students of

various ages. Any text books or worksheets you feel would be helpful to the school

would be gratefully received. These items would be ideal for students and teachers

alike. It is very handy to have extra activities for the children to participate in, so bring

what you think might help you in the classroom.

Q.29 What will the volunteer receive at the conclusion of their experience?

A. The volunteer will receive a signed Certificate of Recognition for their contribution

and dedication to the school.

Q. 30 Does the school provide a letter of introduction of any other documentation for

visa applications?



A. No, we do not provide any letters or documents. We advise our volunteers to apply

for a tourist visa only. This is usually provided upon entry to Thailand via air and is valid

for 30 days. If a longer visa is required, there is an option of crossing the Thai-

Cambodia border, which lies nearby, and returning. This will provide an additional 14-

15 days. For the exact procedure, please contact your local Thai Embassy or

Consulate. You may prefer to apply for the visa before you leave your home country

and you can then apply for double entry visa if required.

If you have any additional questions or concerns, please do not hesitate to ask. We

want to ensure that applicants and volunteers feel prepared and comfortable during

their time with our program.



QUESTIONAIRE FOR VOLUNTEERS WHO HAVE COMPLETED THEIR EXPERIENCE WITH ICCVTT FREE VOLUNTEER THAILAND

Please answer these questions by typing and send it back to [email protected]

Volunteering Date: From…………………To………………………

Name of school:……………………………………………………….

Q. 1 How has your volunteer experience effected your life?

___________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________

Q. 2 How did you feel the volunteer program was organized overall?

____________________________________________________________________________________________________________________

Q. 3 Did you enjoy the experience?

mailto:[email protected]



____________________________________________________________________________________________________________________

Q. 4. Was the program everything you had expected?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Q. 5 Would you like to suggest any changes in the program?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Q. 6 Were you happy with care and treatment you were given whilst at our school?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Q. 7. Did you feel that your needs were met in terms of transportation to other schools or transport to town to purchase personal items etc? Did you feel isolated at all? If so, how could we help with this?



______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Q. 8 What did you think of the accommodation you were provided? Please make any comments or suggestions?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Q. 9 What did you think of the food you were provided? Please make any comments or suggestions?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Q. 10 How did you feel the classroom activities were organized? Did you have enough support from teachers and materials provided?

____________________________________________________________________________________________________________________

Q. 11 How could we improve our program? Feel free to make any suggestions. __________________________________________________________



____________________________________________________________________________________________________________________

Q. 12 Would you volunteer again or would you recommend our program to others? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Q. 13 Do you have any ‘feedback’ or interesting stories that you would like us to share with others on our website?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

We hope your overall experience has been as positive for you as it has been for us. We appreciate the time and effort you have graciously given us and value all your answers. This information will enable us to provide better for all upcoming volunteers.

Please complete and return this form to:

Jason Nontakan Email: [email protected]




ประวตยอ

ชอ วชย นนทการ ชอเลน เจสน เชอชาต ไทย สญชาต ไทย-อเมรกน วนเดอนปเกด 25 สงหาคม 2525 ภมล าเนา 111 หม 11 บานเหลาสามคค ต. ทาเกวยน อ.วฒนานคร จ. สระแกว ทท างานปจจบน โรงเรยนวดพทธสาร (สงกดส านกงานพนทการประถมศกษาสระแกว เขต 2) หม 5 ต. หนองหมากฝาย อ.วฒนานคร จ.สระแกว E-mail [email protected] Web: www.freevolunteerthailand.org Facebook http://www.facebook.com/#!/jason.nontakan การศกษาทางโลก พ. ศ. 2552 ศศ.ม. (พฒนศกษา) GPA: 4.00 ภาควชาการอาชวศกษาและพฒนาสงคม คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยบรพา จ. ชลบร ( Thesis: Researching: Analysis of Values and roles of temple as Thai community learning resources: A case study of Wat Thai of Los Angeles, U.S.A)(รางวลวทยานพนธดเดนจากมหาวทยาลยบรพา)

พ .ศ . 2550-2554 Student at School of Continuing Education - North Orange County Community College District. Fullerton.Caifornia. พ. ศ. 2548 กศ.บ. (เกยรตนยมอนดบ 2) GPA: 3.52 วชาเอก การประถมศกษา วชาโท การวดทางการศกษา ภาควชาหลกสตรและการสอน คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยบรพา จ. ชลบร

พ.ศ. 2543 มธยมศกษาตอนปลาย (วทยาศาสตร-คณศาสตร) GPA: 3.37 โรงเรยนวฒนานคร จ.สระแกว การศกษา (ทางธรรม) พ.ศ. 2543 ธรรมศกษาชนตร ส านกเรยน WatPadummachart, La Puente California, U.S.A. พ.ศ. 2544 ธรรมศกษาชนโท ส านกเรยน WatPadummachart, La Puente California, U.S.A. ประสบการณท างาน 23 ม.ค. 55- ปจจบน ครโรงเรยนวดพทธสาร (สอบไดล าดบท 8 จากผเขาสอบ 497 คน)




(สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาสระแกว เขต 2) ต. หนองหมากฝาย อ.วฒนานคร จ.สระแกว 20 ก.ย. 2551 – 31 ธ.ค. 2554 พนกงานบรษท AER Technologies, INC, Brea, CA. U.S.A ต าแหนง Quality Control Inspector 1 ม.ค. 2553 – 12 ก.พ. 2554 ครอาสาสมครวชาภาษาไทย ศนยการศกษานอกระบบ และการศกษาตามอธยาศย วดปาธรรมชาต สหรฐอเมรกา

( Wat Padhammachart California Non-Education Learning Center, .U.S.A) 1 ต.ค. 2550 – 30 ส.ค. 2551 พนกงานบรษท Frontier Medical, Anaheim, CA, U.S.A 16 ม.ย. 2551- 15 พ.ค. 2552 ครอาสาสมครวชาภาษาและวฒนธรรมไทย (วนอาทตย) โรงเรยนพทธศาสนาวดไทยลอสแองเจลส สหรฐอเมรกา

(Wat Thai of Los Angeles (Thai Buddhist School), California , U.S.A. 1 พ.ย. 2548- 20 ก.ค. 2550 ครโรงเรยนสามคคราษฏรบ ารง(สอบไดล าดบ 9 จากผเขาสอบ 398 คน ) (สงกดส านกงานพนทการศกษา สระแกว เขต 1) ต. ไทรเดยว อ.คลองหาด จ.สระแกว 4 พ.ค.2548 – 30 ก.ย. 2548 ครโรงเรยนเตรยมพทธศาสตร (แผนกสามญศกษา) (สงกดส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต) ต. บานนา อ.กบนทรบร จ.ปราจนบร 1 พ.ย. 2547- 31 ม.ค. 2548 นสตฝกสอน โรงเรยนสาธต “พบลยบ าเพญ” มหาวทยาลยบรพา อ.เมอง จ. ชลบร การสอนวชาการ สอนวชาในกลมภาควชาสงคมศาสตรและภาษาตางประเทศ(องกฤษ) ความสนใจ การศกษาวจยเพอพฒนาการศกษา ศาสนา ชมชนและสงคม การจดกจกรรมการเรยนรเกยวกบเดกและเยาวชน งานอดเรก เขยนหนงสอ ถายภาพ คตประจ าใจ I accept the failure, but I am not accepting not trying.



ตดตอผประสานงานศนยฯ

นายวชย นนทการ (ครเจสน) ศนยประสานงานครอาสาสมครนานาชาต จ.สระแกว ประเทศไทย บานอาสานานาชาต 111 หม 11 ต.ทาเกวยน อ.วฒนานคร จ.สระแกว 27160 โทร: 089-245-3776 E-mail: [email protected] Website:www.freevolunteerthailand.org

Contact information

Jason Nontakan (Founder and Thai teacher)

International Coordination Center for Volunteer Teachers, Thailand (ICCVTT) BAN ASANANACHART 111 Moo 11. Thakawain village , WatthanaNakorn

District, Sakeao Provice 27160. (Thailand), Tel: 089-245-3776

E-mail: [email protected]

Website: www.freevolunteerthailand.org



คู่มือปฏิบัติงานร่วมกับครู...

Documents