หลักสูตรบรรณารักษศาสตร์และ...
TRANSCRIPT
ปการศกษา 2558
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน หลกสตรบรรณารกษศาสตรและสารสนเทศศาสตร คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยสวนดสต
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | ก
ค าน า รายงานผลประเมนความพงพอใจของนกศกษา หลกสตรบรรณารกษศาสตรและสารสนเทศศาสตร คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ประจ าปการศกษา 2558 น รวบรวมและวเคราะหผลจากความคดเหนของนกศกษาชนปท 1 และ 2 ทสะทอนใหทราบความคดเหนของนกศกษาทมตอการบรหารงานหลกสตรในดานตาง ๆ ผลการประเมนทไดรบ คณะกรรมการบรหารหลกสตรจะไดน าเสนอตอคณะ และมหาวทยาลยตอไปตามล าดบ นอกจากนยงสามารถน าผลไปปรบปรงและพฒนาการบรหารงาน ตลอดจากการใหบรการแกผมสวนเกยวของกบหลกสตรไดอยางมประสทธภาพมากยงขน
หลกสตรบรรณารกษศาสตรและสารสนเทศศาสตร 2559
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | ข
สารบญ หนา ค าน า ก สารบญ ข สารบญตาราง ค ผลการประเมนของอาจารยประจ าหลกสตร 2
ความพงพอใจตอการบรหารจดการหลกสตร 2 ผลการประเมนของนกศกษา 5
จ านวนนกศกษาทตอบแบบสอบถาม 5 ความพงพอใจของนกศกษาตอหลกสตร 5 ความพงพอใจของนกศกษาตออาจารยประจ าหลกสตร 6 ความพงพอใจของนกศกษาตอการบรการนกศกษา 6 ความพงพอใจของนกศกษาตอระบบอาจารยทปรกษา 7 ความพงพอใจของนกศกษาตอสงสนบสนนการเรยนร 7 ความพงพอใจของนกศกษาตอการสอนของอาจารยแตละรายวชา 8
ภาคผนวก ก 10 ภาคผนวก ข 20
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | ค
สารบญตาราง หนา ตารางท 1 ขอมลทวไปของผตอบแบบประเมน 2 ตารางท 2 ความพงพอใจของอาจารยประจ าหลกสตรตอการบรหารจดการของหลกสตร
บรรณารกษศาสตรและสารสนเทศศาสตร ปการศกษา 2558 3 ตารางท 3 จ านวนนกศกษาทตอบแบบประเมน 5 ตารางท 4 ความพงพอใจของนกศกษาตอหลกสตร 5 ตารางท 5 ความพงพอใจของนกศกษาตออาจารยประจ าหลกสตร 6 ตารางท 6 ความพงพอใจของนกศกษาตอการบรการนกศกษา 7 ตารางท 7 ความพงพอใจของนกศกษาตอระบบอาจารยทปรกษา 7 ตารางท 8 ความพงพอใจของนกศกษาตอสงสนบสนนการเรยนร 8 ตารางท 9 ความพงพอใจของนกศกษาตอการสอนของอาจารยแตละรายวชา 8
ผลการประเมนความพงพอใจของนกศกษา หลกสตรบรรณารกษศาสตรและสารสนเทศศาสตร
คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ปการศกษา 2558
--------------------------------------------------------- การด าเนนงานของหลกสตรบรรณารกษศาสตรและสารสนเทศศาสตร คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ในปการศกษา 2558 ทผานมามหลายดานทม ง เนนให เกดประสทธภาพในการบรหารจดการ และการรบบรการทงจากอาจารยผสอน และนกศกษา ซงนอกจากการวางแผนการปฏบตงาน และการด าเนนงานตามขนตอนทไดวางแผนไวแลวนน ทางหลกสตรยงไดท าการประเมนผลการด าเนนงานโดยวดจากความพงพอใจของผมสวนเกยวของ ซงมกระบวนการในการด าเนนงาน ดงน
1. ศกษาขอมลตาง ๆ เกยวกบการด าเนนงานหลกสตร อาท รายละเอยดของหลกสตร (มคอ.2) และคมอการประกนคณภาพการศกษาภายในระดบอดมศกษา พ.ศ.2557
2. ประชมหารอคณะกรรมการบรหารหลกสตร เพอก าหนดประเดนการประเมน 3. รางแบบประเมนตามประเดนตาง ๆ ทก าหนดขน 4. ตรวจสอบแบบประเมนโดยผทรงคณวฒและมความรบผดชอบในการรวบรวม
ขอมลหลกฐานการประกนคณภาพการศกษาภายในของหลกสตรบรรณารกษศาสตรและสารสนเทศศาสตร
5. ปรบปรงแบบประเมนแลวจดท าเปนแบบประเมนทพรอมใชงาน 6. น าแบบประเมนไปเกบรวบรวมขอมลตามรอบเวลาทก าหนดไว 7. เกบรวบรวมแบบประเมน แลวน าวเคราะหโดยใชคอมพวเตอร 8. รายงานผลการประเมนในประเดนตาง ๆ
ลกษณะของแบบประเมนเปนแบบมาตราสวนประมาณคา (rating scale) 5 ระดบ คอ ความพงพอใจมากทสด มาก ปานกลาง นอย และนอยทสด ซงมขอค าถามแบงออกเปน 2 สวน คอ (1) ขอมลพนฐานของนกศกษา ประกอบดวย เพศ และชนป (2) ความพงพอใจดานตาง ๆ ไดแก ความพงพอใจตอหลกสตร ความพงพอใจตออาจารยประจ าหลกสตร ความพงพอใจตอการบรการนกศกษา ความพงพอใจตอระบบอาจารยทปรกษา และความพงพอใจตอสงสนบสนนการเรยนร ทงนเกณฑการแปลคาเฉลยของความพงพอใจแบงเปนชวงชน ดงน คะแนนเฉลย ระดบความพงพอใจ 4.21 – 5.00 มากทสด 3.41 – 4.20 มาก 2.61 – 3.40 ปานกลาง 1.81 – 2.60 นอย 1.00 – 1.80 นอยทสด
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 2
สถตทใชในการวเคราะหขอมลเปนสถตเชงพรรณา ไดแก คาความถ รอยละ และS.D.
ผลการประเมนของอาจารยประจ าหลกสตร ความพงพอใจตอการบรหารจดการหลกสตร ผลการประเมนประเมนความพงพอใจของอาจารยประจ าหลกสตรตอการบรหารจดการ ของหลกสตรบรรณารกษศาสตรและสารสนเทศศาสตร ปการศกษา 2558 ดงตารางตอไปน ตารางท 1 ขอมลทวไปของผตอบแบบประเมน
ความถ รอยละ
เพศ ชาย 1 20 หญง 4 80 ประสบการณสอนในหลกสตร ต ากวา 5 ป 0 0 ตงแต 5 ป แตไมถง 10 ป 1 20 ตงแต 10 ป ขนไป 4 80 วฒการศกษา ปรญญาตร 0 0 ปรญญาโท 2 40 ปรญญาเอก 3 60 ต าแหนงทางวชาการ ศาสตราจารย 0 0 รองศาสตราจารย 0 0 ผชวยศาสตราจารย 3 60 อาจารย 2 40
อาจารยประจ าหลกสตรบรรณารกษศาสตรและสารสนเทศศาสตร มจ านวนทงสน 5 คน ขอมลทวไปของผตอบแบบประเมนมดงน แบงเปน อาจารยหญง 4 คน (รอยละ 80) อาจารยชาย 1 คน (รอยละ 20) ซงจ าแนกตามประสบการณสอนในหลกสตรตงแต 10 ป ขนไป 4 คน (รอยละ 80) ตงแต 5 ป แตไมถง 10 ป 1 คน (รอยละ 20) จ าแนกตามวฒการศกษา ปรญญาเอก 3 คน (รอยละ 60) ปรญญาโท 2 คน (รอยละ 40) และจ าแนกตามต าแหนงทางวชาการผชวยศาสตราจารย 3 คน (รอยละ 60) อาจารย 2 คน (รอยละ 40)
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 3
ตารางท 2 ความพงพอใจของอาจารยประจ าหลกสตรตอการบรหารจดการของหลกสตร บรรณารกษศาสตรและสารสนเทศศาสตร ปการศกษา 2558
รายการประเมน คาเฉลย S.D. ระดบความพงพอใจ
ดานบคลากร (Man) 1. อตราอาจารยตอจ านวนนกศกษา 4.00 .707 มาก 2. อาจารยประจ าหลกสตรเทยบกบงานในหลกสตร
3.20 .447 ปานกลาง
3. แผนอตราก าลงคน 3.80 .447 มาก รวม 3.67 .000 มาก
ดานงบประมาณ (Money) 4. งบประมาณพฒนาอาจารย 1.80 .837 นอย 5. คาตอบแทน 3.20 .837 ปานกลาง 6. สวสดการ 3.00 .707 ปานกลาง
รวม 2.95 .622 ปานกลาง ดานวสดอปกรณ สภาพแวดลอม (Material & Environment) 7. วสดอปกรณ 3.80 .447 มาก 8. สงอ านายความสะดวก 3.80 .447 มาก 9. หองพกอาจารย 4.20 .837 มากทสด
รวม 3.93 .548 มาก ดานการบรหารจดการ (Management) 10. การมอบหมายภาระสอน 4.20 .837 มากทสด 11. การแกปญหาทเกดขน 4.00 .707 มาก 12. การวางแผน 4.20 .447 มากทสด 13. ผบรหาร 4.20 .447 มากทสด 14. คณะกรรมการบรหารหลกสตร 4.20 .447 มากทสด
รวม 4.16 .456 มากทสด ภาพรวมทงหมด
3.69 .363 มาก
ความพงพอใจของอาจารยประจ าหลกสตรตอการบรหารจดการของหลกสตรบรรณารกษศาสตรและสารสนเทศศาสตร ปการศกษา 2558 โดยภาพรวมมความพงพอใจระดบมาก คาเฉลยทระดบ 3.69 สวนเบยงเบนมาตรฐาน .363
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 4
เมอพจารณาเปนรายดานสามารถเรยงล าดบจากมากไปหานอยไดดงน ดานการบรหารจดการ (Management) ( X = 4.16, S.D. = .456) ดานวสดอปกรณ สภาพแวดลอม (Material & Environment) ( X = 3.93, S.D. = .548) ดานบคลากร ( X = 3.67, S.D. = .000) และดานงบประมาณ (Money) ( X = 2.95, S.D. = .622) ดานบคลากร (Man) เมอพจารณาเปนรายขอ ขอทมความคดเหนอยในระดบมากทสด สามารถเรยงล าดบจากมากไปหานอยไดดงน อตราอาจารยตอจ านวนนกศกษา ( X = 4.00, S.D. = .447) แผนอตราก าลงคน ( X = 3.80, S.D. = .447) และอาจารยประจ าหลกสตรเทยบกบงานในหลกสตร ( X = 3.20, S.D. = .447) ดานงบประมาณ (Money) เมอพจารณาเปนรายขอ ขอทมความคดเหนอยในระดบมากทสด สามารถเรยงล าดบจากมากไปหานอยไดดงน คาตอบแทน ( X = 3.20, S.D. = .837) สวสดการ ( X = 3.00, S.D. = .707) และงบประมาณพฒนาอาจารย ( X = 1.80, S.D. = .837) ดานวสดอปกรณ สภาพแวดลอม (Material & Environment) เมอพจารณาเปนรายขอ ขอทมความคดเหนอยในระดบมากทสด สามารถเรยงล าดบจากมากไปหานอยไดดงน หองพกอาจารย ( X = 4.20, S.D. = .837) วสดอปกรณ ( X = 3.80, S.D. = .447) และสงอ านายความสะดวก ( X = 3.80, S.D. = .447) ดานการบรหารจดการ (Management) เมอพจารณาเปนรายขอ ขอทมความคดเหนอยในระดบมากทสด สามารถเรยงล าดบจากมากไปหานอยไดดงน การมอบหมายภาระสอน ( X = 4.20, S.D. = .837) การวางแผน ( X = 4.20, S.D. = .447) ผบรหาร ( X = 4.20, S.D. = .447) คณะกรรมการบรหารหลกสตร ( X = 4.20, S.D. = .447) และการแกปญหาทเกดขน ( X = 4.00, S.D. = .707)
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 5
ผลการประเมนของนกศกษา จ านวนนกศกษาทตอบแบบสอบถาม นกศกษาหลกสตรบรรณารกษศาสตรและสารสนเทศศาสตร มจ านวนทงสน 98 คน ตอบแบบประเมน 94 คน (รอยละ 95.92) จ าแนกเปน นกศกษาชาย 30 คน (รอยละ 31.91) นกศกษาหญง 64 คน (รอยละ 68.09) ซงหากจ าแนกตามชนปทศกษา พบวา นกศกษาชนปท 1 62 คน (รอยละ 65.95) และนกศกษาชนปท 2 32 คน (รอยละ 34.04) ดงตารางท 1 ตารางท 3 จ านวนนกศกษาทตอบแบบประเมน
ความถ รอยละ เพศ
ชาย 30 31.91 หญง 64 68.09
ชนป ชนปท 1 62 65.96 ชนปท 2 32 34.04
ความพงพอใจของนกศกษาตอหลกสตร นกศกษามความพงพอใจตอหลกสตรในประเดนตาง ๆ ไดแก เนอหาทเรยนในหลกสตรเปนความรททนสมย ทนตอสถานการณโลกปจจบน และความกาวหนาทางเทคโนโลย (รอยละ 4.170) เนอหาทเรยนในหลกสตรมการจดเนอหากอน-หลงในหลกสตรเปนไปตามความเหมาะสม (รอยละ 4.170) เนอหาทเรยนในหลกสตรสอดคลองกบความตองการและความสนใจของนกศกษา (รอยละ 4.053) การจดการเรยนการสอนมงเนนผเรยนเปนศนยกลาง (รอยละ 4.106) และการใหบรการและอ านวยความสะดวกของหลกสตร (รอยละ 4.074) ในระดบมาก ดงตารางท 2 ตารางท 4 ความพงพอใจของนกศกษาตอหลกสตร
ประเดนความพงพอใจ คาเฉลย S.D. ระดบความพงพอใจ
เนอหาทเรยนในหลกสตรเปนความรททนสมย ทนตอสถานการณโลกปจจบน และความกาวหนาทางเทคโนโลย
4.170 .633 มาก
เนอหาทเรยนในหลกสตรมการจดเนอหากอน-หลงในหลกสตรเปนไปตามความเหมาะสม
4.170 .682 มาก
เนอหาทเรยนในหลกสตรสอดคลองกบความตองการและความสนใจของนกศกษา
4.053 .723 มาก
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 6
ประเดนความพงพอใจ คาเฉลย S.D. ระดบความพงพอใจ
การจดการเรยนการสอนมงเนนผเรยนเปนศนยกลาง 4.106 .796 มาก การใหบรการและอ านวยความสะดวกของหลกสตร 4.074 .819 มาก
ความพงพอใจของนกศกษาตออาจารยประจ าหลกสตร นกศกษามความพงพอใจตออาจารยประจ าหลกสตร ในประเดนอาจารยในหลกสตรมความร ความเชยวชาญ ความสามารถในการถายทอดความร มเทคนคการสอนอยางเหมาะสม และประสบการณตรงในเนอหาวชาทสอน (รอยละ 4.255) อาจารยในหลกสตรมความรอบรทนตอการเปลยนแปลงทางวทยาการ และสามารถบรณาการความรตาง ๆ ใหแกนกศกษา (รอยละ 4.212) และอาจารยในหลกสตรเปนผมคณธรรมและจตส านกในความเปนคร (รอยละ 4.244) ในระดบมากทสด สวนประเดนอาจารยในหลกสตรมจ านวนเพยงพอกบรายวชาในหลกสตร (รอยละ 4.000) นกศกษามความพงพอใจในระดบมาก ดงตารางท 3
ตารางท 5 ความพงพอใจของนกศกษาตออาจารยประจ าหลกสตร
ประเดนความพงพอใจ คาเฉลย S.D. ระดบความพงพอใจ
อาจารยในหลกสตรมจ านวนเพยงพอกบรายวชาในหลกสตร 4.000 .803 มาก อาจารยในหลกสตรมความร ความเชยวชาญ ความสามารถในการถายทอดความร มเทคนคการสอนอยางเหมาะสม และประสบการณตรงในเนอหาวชาทสอน
4.255 .702 มากทสด
อาจารยในหลกสตรมความรอบรทนตอการเปลยนแปลงทางวทยาการ และสามารถบรณาการความรตาง ๆ ใหแกนกศกษา
4.212 .716 มากทสด
อาจารยในหลกสตรเปนผมคณธรรมและจตส านกในความเปนคร
4.244 .682 มากทสด
ความพงพอใจของนกศกษาตอการบรการนกศกษา นกศกษามความพงพอใจตอการบรการนกศกษา ในประเดนหลกสตรมชองทางการตดตอสอสารทหลากหลาย มการประชาสมพนธขอมลทสนบสนนการเรยนอยางสม าเสมอ (รอยละ 4.287) ในระดบมากทสด และพงพอใจตอจดกจกรรมเตรยมความพรอมกอนเขาศกษา และกจกรรมสงเสรมการเรยนรตามศกยภาพของนกศกษาอยางเหมาสม (รอยละ 4.148) ในระดบมาก ดงตารางท 4
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 7
ตารางท 6 ความพงพอใจของนกศกษาตอการบรการนกศกษา
ประเดนความพงพอใจ คาเฉลย S.D. ระดบความพงพอใจ
หลกสตรจดกจกรรมเตรยมความพรอมกอนเขาศกษา และกจกรรมสงเสรมการเรยนรตามศกยภาพของนกศกษาอยางเหมาสม
4.148 .717 มาก
หลกสตรมชองทางการตดตอสอสารทหลากหลาย มการประชาสมพนธขอมลทสนบสนนการเรยนอยางสม าเสมอ
4.287 .712 มากทสด
ความพงพอใจของนกศกษาตอระบบอาจารยทปรกษา นกศกษามความพงพอใจตอระบบอาจารยทปรกษาในประเดนใหค าแนะน าทเขาถงงาย และสม าเสมอ (รอยละ 4.244) มการตดตามผลการเรยนของนกศกษาอยางสม าเสมอ (รอยละ 4.404)ใหความชวยเหลอนกศกษาในการวางแผนการศกษา หรอการใชชวตในมหาวทยาลย (รอยละ 4.266) ใหค าแนะน าเกยวกบโอกาสในการศกษาตอ หรอแนวทางประกอบวชาชพ (รอยละ 4.244) และการใชภาษาในการสอสารเพอใหค าปรกษาของอาจารยทปรกษา (รอยละ 4.234) ในระดบมากทสด ดงตารางท 5
ตารางท 7 ความพงพอใจของนกศกษาตอระบบอาจารยทปรกษา
ประเดนความพงพอใจ คาเฉลย S.D. ระดบความพงพอใจ
ใหค าแนะน าทเขาถงงาย และสม าเสมอ 4.244 .743 มากทสด มการตดตามผลการเรยนของนกศกษาอยางสม าเสมอ 4.404 .677 มากทสด ใหความชวยเหลอนกศกษาในการวางแผนการศกษา หรอการใชชวตในมหาวทยาลย
4.266 .735 มากทสด
ใหค าแนะน าเกยวกบโอกาสในการศกษาตอ หรอแนวทางประกอบวชาชพ
4.244 .743 มากทสด
การใชภาษาในการสอสารเพอใหค าปรกษาของอาจารยทปรกษา
4.234 .767 มากทสด
ความพงพอใจของนกศกษาตอสงสนบสนนการเรยนร นกศกษามความพงพอใจตอสงสนบสนนการเรยนร ในทกประเดนในระดบมาก ไดแก หลกสตรมการชแจงขอปฏบตในการขอรบบรการจากหนวยงานตาง ๆ ใหนกศกษาไดรบทราบ (รอยละ 4.138) หองสมดจดใหมทรพยากรสารสนเทศตรงกบเนอหาวชาอยางเพยงพอ (รอยละ 4.095) หองเรยน อปกรณ เครองมอ อยในสภาพดพรอมใหบรการ (รอยละ 3.978) ระบบเครอขายการ
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 8
สอสารใชงานไดด มประสทธภาพ (รอยละ 4.095) และหองพยาบาล หองอาหาร ศนยสขภาพพรอมใหบรการ (รอยละ 4.053) ดงตารางท 6
ตารางท 8 ความพงพอใจของนกศกษาตอสงสนบสนนการเรยนร
ประเดนความพงพอใจ คาเฉลย S.D. ระดบความพงพอใจ
หลกสตรมการชแจงขอปฏบตในการขอรบบรการจากหนวยงานตาง ๆ ใหนกศกษาไดรบทราบ
4.138 .824 มาก
หองสมดจดใหมทรพยากรสารสนเทศตรงกบเนอหาวชาอยางเพยงพอ
4.095 .776 มาก
หองเรยน อปกรณ เครองมอ อยในสภาพดพรอมใหบรการ 3.978 .802 มาก ระบบเครอขายการสอสารใชงานไดด มประสทธภาพ 4.095 .830 มาก หองพยาบาล หองอาหาร ศนยสขภาพพรอมใหบรการ 4.053 .859 มาก
ความพงพอใจของนกศกษาตอการสอนของอาจารยแตละรายวชา นกศกษามความพงพอใจตอการสอนของอาจารยแตละรายวชา สรปไดดงตารางท 7
ตารางท 9 ความพงพอใจของนกศกษาตอการสอนของอาจารยแตละรายวชา
อาจารยผสอน รหสวชา คาเฉลย S.D. ระดบความพงพอใจ
ภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2558 รศ.วภา ศภจารรกษ 1631102 อ.จตชน จตตสขพงษ 1631206 ผศ.บญญลกษม ต านานจตร 1631405 ผศ.บรรพต พจตรก าเนด 1632206 อ.จตชน จตตสขพงษ 1632207 อ.ดร.อาภาภรณ องสาชน 1632209 อ.ดร.นนทวน เรองอราม 1632310 ผศ.บญญลกษม ต านานจตร 1632311 อ.ดร.ทพวลย ขนธมะ 1634413 ภาคการศกษาท 2 ปการศกษา 2558 อ.ดร.ทพวลย ขนธมะ 1631305 ผศ.บญญลกษม ต านานจตร 1631406 อ.ดร.อาภาภรณ องสาชน 1631601 อ.รชฎาพร ธราวรรณ 1632312 ผศ.บรรพต พจตรก าเนด 1633121 ผศ.ดร.ปรศนา มชฌมา 1633206 อ.ดร.ทพวลย ขนธมะ 1633414
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 9
อาจารยผสอน รหสวชา คาเฉลย S.D. ระดบความพงพอใจ
อ.ดร.นนทวน เรองอราม 1633415 อ.จตชน จตตสขพงษ 1633416
หมายเหต รายละเอยดของการประเมนผลการเรยนการสอนของอาจารยแตละทาน น าเสนอในภาคผนวก
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 10
ภาคผนวก ก
ผลการประเมนการสอนของอาจารย โดยนกศกษาหลกสตรบรรณารกษศาสตรและสารสนเทศศาสตร
ภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2558
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 11
รายงานผลการประเมนการสอนของอาจารย : รศ.วภา ศภจรรกษ รายวชา : สารสนเทศ หองสมด และสงคม ตอนเรยน : A1
ประเดน คาเฉลย S.D. ทกษะในการสอนของอาจารยผสอน 3.89 .592 1. มการชแจงวตถประสงคขอบเขตการเรยนวชานตลอดจนหลกเกณฑการวดผลตามแนวการสอนอยางชดเจน
4.02 .764
2. มการแนะน าหนงสอและแหลงคนควาเพมเตมนอกเหนอจากต าราหรอเอกสารประกอบการสอนทใชอย
3.80 .853
3. กระบวนการสอนเปนไปตามค าอธบายรายวชาในหลกสตรและแนวการสอน 3.79 .819 4. ผสอนเขาสอนตรงเวลาและใชเวลาทสอนเปนไปตามแผนทก าหนดให 3.75 .850 5. ผสอนมความตงใจสอนและเขาสอนโดยสม าเสมอ 4.21 .819 6. มการใชสอและอปกรณการสอนเหมาะสมกบเนอหาวชา 3.95 .921 7. การบรรยายใชเสยงชดเจน ถกตองและใชภาษาเหมาะสมเขาใจงาย 3.98 .846 8. บคลกภาพและการแตงกายของผสอน 3.80 .963 9. มเทคนคการสอนทสรางแรงจงใจท าใหนกศกษาเขาใจงาย 4.18 .904 10. เปดโอกาสใหนกศกษาแสดงความคดเหนและซกถามทงในและนอกหองเรยน สามารถตอบขอซกถามหรอปญหาของนกศกษาไดอยางชดเจน
3.69 .867
11. มการสรปและวเคราะหผลใหกบนกศกษาเกดการเรยนรมากขน 3.64 .857 เนอหารายวชา 3.87 .744 12. เนอหาวชามความสอดคลองกบวตถประสงคและแนวการสอนและประยกตเขากบสงคมและสงแวดลอม
3.90 .851
13. เนอหาวชามการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม 3.87 .939 14. ไดรบความรเพมขนหลงจากการเรยนรายวชาน 3.84 .840 งานทไดรบมอบหมายและการวดผล 3.86 .697 15. มการกระตนใหนกศกษาคนควาดวยตนเองพรอมแนวทางและแหลงคนควา 3.98 .827 16. มการกระตนใหเกดกระบวนการคด การตงปญหา การวเคราะห และการสงเคราะห
3.79 .859
17. มการตรวจงานและชแจงขอบกพรองของงานทท า 3.79 .777 18. การวดผลครอบคลมเนอหาทเรยน 3.87 .939 ทวนสอบผลการเรยนรตอการเรยนรายวชาน 3.88 .681 19. นกศกษามคณธรรมจรยธรรมเพมมากขน 3.92 .823 20. นกศกษาไดรบความรจากรายวชานเพมมากขน 3.80 .891 21. นกศกษาสามารถน าความรไปประยกตใชได 3.87 .846 22. นกศกษาสามารถท างานรวมกบผอนได 3.87 .741
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 12
รายงานผลการประเมนการสอนของอาจารย : อาจารยจตชน จตตสขพงษ รายวชา : การจดหมทรพยากรสารสนเทศ ตอนเรยน : A1
23. นกศกษาพฒนาทกษะการวเคราะห การสอสาร และการใช IT เพมขน 3.95 .865 รวมทงหมด 3.88 .577
ประเดน คาเฉลย S.D. ทกษะในการสอนของอาจารยผสอน 4.73 .425 1. มการชแจงวตถประสงคขอบเขตการเรยนวชานตลอดจนหลกเกณฑการวดผลตามแนวการสอนอยางชดเจน
4.69 .535
2. มการแนะน าหนงสอและแหลงคนควาเพมเตมนอกเหนอจากต าราหรอเอกสารประกอบการสอนทใชอย
4.75 .672
3. กระบวนการสอนเปนไปตามค าอธบายรายวชาในหลกสตรและแนวการสอน 4.78 .420 4. ผสอนเขาสอนตรงเวลาและใชเวลาทสอนเปนไปตามแผนทก าหนดให 4.63 .492 5. ผสอนมความตงใจสอนและเขาสอนโดยสม าเสมอ 4.88 .421 6. มการใชสอและอปกรณการสอนเหมาะสมกบเนอหาวชา 4.91 .390 7. การบรรยายใชเสยงชดเจน ถกตองและใชภาษาเหมาะสมเขาใจงาย 4.63 .609 8. บคลกภาพและการแตงกายของผสอน 4.72 .581 9. มเทคนคการสอนทสรางแรงจงใจท าใหนกศกษาเขาใจงาย 4.84 .515 10. เปดโอกาสใหนกศกษาแสดงความคดเหนและซกถามทงในและนอกหอง เรยน สามารถตอบขอซกถามหรอปญหาของนกศกษาไดอยางชดเจน
4.59 .665
11. มการสรปและวเคราะหผลใหกบนกศกษาเกดการเรยนรมากขน 4.59 .560 เนอหารายวชา 4.77 .452 12. เนอหาวชามความสอดคลองกบวตถประสงคและแนวการสอนและประยกตเขากบสงคมและสงแวดลอม
4.78 .491
13. เนอหาวชามการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม 4.81 .471 14. ไดรบความรเพมขนหลงจากการเรยนรายวชาน 4.72 .581 งานทไดรบมอบหมายและการวดผล 4.70 .378 15. มการกระตนใหนกศกษาคนควาดวยตนเองพรอมแนวทางและแหลงคนควา 4.78 .420 16. มการกระตนใหเกดกระบวนการคด การตงปญหา การวเคราะห และการสงเคราะห
4.59 .560
17. มการตรวจงานและชแจงขอบกพรองของงานทท า 4.66 .483 18. การวดผลครอบคลมเนอหาทเรยน 4.78 .420 ทวนสอบผลการเรยนรตอการเรยนรายวชาน 4.75 .373 19. นกศกษามคณธรรมจรยธรรมเพมมากขน 4.69 .471 20. นกศกษาไดรบความรจากรายวชานเพมมากขน 4.69 .535 21. นกศกษาสามารถน าความรไปประยกตใชได 4.75 .508 22. นกศกษาสามารถท างานรวมกบผอนได 4.78 .420
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 13
รายงานผลการประเมนการสอนของอาจารย : อาจารยจตชน จตตสขพงษ รายวชา : การพฒนาทรพยากรสารสนเทศ ตอนเรยน : A1
23. นกศกษาพฒนาทกษะการวเคราะห การสอสาร และการใช IT เพมขน 4.84 .448 รวมทงหมด 4.73 .376
ประเดน คาเฉลย S.D. ทกษะในการสอนของอาจารยผสอน 4.22 .560 1. มการชแจงวตถประสงคขอบเขตการเรยนวชานตลอดจนหลกเกณฑการวดผลตามแนวการสอนอยางชดเจน
4.35 .623
2. มการแนะน าหนงสอและแหลงคนควาเพมเตมนอกเหนอจากต าราหรอเอกสารประกอบการสอนทใชอย
4.11 .710
3. กระบวนการสอนเปนไปตามค าอธบายรายวชาในหลกสตรและแนวการสอน 4.11 .773 4. ผสอนเขาสอนตรงเวลาและใชเวลาทสอนเปนไปตามแผนทก าหนดให 4.15 .795 5. ผสอนมความตงใจสอนและเขาสอนโดยสม าเสมอ 4.23 .806 6. มการใชสอและอปกรณการสอนเหมาะสมกบเนอหาวชา 4.23 .806 7. การบรรยายใชเสยงชดเจน ถกตองและใชภาษาเหมาะสมเขาใจงาย 4.15 .755 8. บคลกภาพและการแตงกายของผสอน 4.25 .771 9. มเทคนคการสอนทสรางแรงจงใจท าใหนกศกษาเขาใจงาย 4.28 .761 10. เปดโอกาสใหนกศกษาแสดงความคดเหนและซกถามทงในและนอกหองเรยน สามารถตอบขอซกถามหรอปญหาของนกศกษาไดอยางชดเจน
4.29 .744
11. มการสรปและวเคราะหผลใหกบนกศกษาเกดการเรยนรมากขน 4.26 .796 เนอหารายวชา 4.29 .615 12. เนอหาวชามความสอดคลองกบวตถประสงคและแนวการสอนและประยกตเขากบสงคมและสงแวดลอม
4.26 .735
13. เนอหาวชามการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม 4.35 .694 14. ไดรบความรเพมขนหลงจากการเรยนรายวชาน 4.25 .751 งานทไดรบมอบหมายและการวดผล 4.15 .601 15. มการกระตนใหนกศกษาคนควาดวยตนเองพรอมแนวทางและแหลงคนควา 4.23 .632 16. มการกระตนใหเกดกระบวนการคด การตงปญหา การวเคราะห และการสงเคราะห
4.09 .723
17. มการตรวจงานและชแจงขอบกพรองของงานทท า 4.15 .734 18. การวดผลครอบคลมเนอหาทเรยน 4.14 .788 ทวนสอบผลการเรยนรตอการเรยนรายวชาน 4.19 .590 19. นกศกษามคณธรรมจรยธรรมเพมมากขน 4.23 .724 20. นกศกษาไดรบความรจากรายวชานเพมมากขน 4.11 .731 21. นกศกษาสามารถน าความรไปประยกตใชได 4.05 .837 22. นกศกษาสามารถท างานรวมกบผอนได 4.22 .673
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 14
รายงานผลการประเมนการสอนของอาจารย : ผศ.บญญลกษม ต านานจตร รายวชา : การบรการอางองและสารสนเทศ ตอนเรยน : A1
23. นกศกษาพฒนาทกษะการวเคราะห การสอสาร และการใช IT เพมขน 4.37 .762 รวมทงหมด 4.21 .537
ประเดน คาเฉลย S.D. ทกษะในการสอนของอาจารยผสอน 4.74 .246 1. มการชแจงวตถประสงคขอบเขตการเรยนวชานตลอดจนหลกเกณฑการวดผลตามแนวการสอนอยางชดเจน
4.63 .490
2. มการแนะน าหนงสอและแหลงคนควาเพมเตมนอกเหนอจากต าราหรอเอกสารประกอบการสอนทใชอย
4.63 .490
3. กระบวนการสอนเปนไปตามค าอธบายรายวชาในหลกสตรและแนวการสอน 4.73 .450 4. ผสอนเขาสอนตรงเวลาและใชเวลาทสอนเปนไปตามแผนทก าหนดให 4.70 .466 5. ผสอนมความตงใจสอนและเขาสอนโดยสม าเสมอ 4.77 .430 6. มการใชสอและอปกรณการสอนเหมาะสมกบเนอหาวชา 4.77 .430 7. การบรรยายใชเสยงชดเจน ถกตองและใชภาษาเหมาะสมเขาใจงาย 4.73 .450 8. บคลกภาพและการแตงกายของผสอน 4.87 .346 9. มเทคนคการสอนทสรางแรงจงใจท าใหนกศกษาเขาใจงาย 4.83 .379 10. เปดโอกาสใหนกศกษาแสดงความคดเหนและซกถามทงในและนอกหองเรยน สามารถตอบขอซกถามหรอปญหาของนกศกษาไดอยางชดเจน
4.73 .450
11. มการสรปและวเคราะหผลใหกบนกศกษาเกดการเรยนรมากขน 4.73 .450 เนอหารายวชา 4.77 .341 12. เนอหาวชามความสอดคลองกบวตถประสงคและแนวการสอนและประยกตเขากบสงคมและสงแวดลอม
4.77 .430
13. เนอหาวชามการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม 4.87 .346 14. ไดรบความรเพมขนหลงจากการเรยนรายวชาน 4.66 .484 งานทไดรบมอบหมายและการวดผล 4.68 .394 15. มการกระตนใหนกศกษาคนควาดวยตนเองพรอมแนวทางและแหลงคนควา 4.67 .547 16. มการกระตนใหเกดกระบวนการคด การตงปญหา การวเคราะห และการสงเคราะห
4.63 .490
17. มการตรวจงานและชแจงขอบกพรองของงานทท า 4.70 .535 18. การวดผลครอบคลมเนอหาทเรยน 4.73 .450 ทวนสอบผลการเรยนรตอการเรยนรายวชาน 4.73 .338 19. นกศกษามคณธรรมจรยธรรมเพมมากขน 4.67 .480 20. นกศกษาไดรบความรจากรายวชานเพมมากขน 4.70 .466 21. นกศกษาไดรบความรจากรายวชานเพมมากขน 4.67 .480 22. นกศกษาสามารถท างานรวมกบผอนได 4.80 .407
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 15
รายงานผลการประเมนการสอนของอาจารย : ผศ. บญญลกษม ต านานจตร รายวชา : การจดระบบสารสนเทศและความร ตอนเรยน : A1
23. นกศกษาพฒนาทกษะการวเคราะห การสอสาร และการใช IT เพมขน 4.80 .407 รวมทงหมด 4.73 .264
ประเดน คาเฉลย S.D. ทกษะในการสอนของอาจารยผสอน 4.32 .516 1. มการชแจงวตถประสงคขอบเขตการเรยนวชานตลอดจนหลกเกณฑการวดผลตามแนวการสอนอยางชดเจน
4.51 .590
2. มการแนะน าหนงสอและแหลงคนควาเพมเตมนอกเหนอจากต าราหรอเอกสารประกอบการสอนทใชอย
4.15 .712
3. กระบวนการสอนเปนไปตามค าอธบายรายวชาในหลกสตรและแนวการสอน 4.26 .668 4. ผสอนเขาสอนตรงเวลาและใชเวลาทสอนเปนไปตามแผนทก าหนดให 4.32 .731 5. ผสอนมความตงใจสอนและเขาสอนโดยสม าเสมอ 4.42 .705 6. มการใชสอและอปกรณการสอนเหมาะสมกบเนอหาวชา 4.39 .744 7. การบรรยายใชเสยงชดเจน ถกตองและใชภาษาเหมาะสมเขาใจงาย 4.32 .710 8. บคลกภาพและการแตงกายของผสอน 4.32 .731 9. มเทคนคการสอนทสรางแรงจงใจท าใหนกศกษาเขาใจงาย 4.39 .654 10. เปดโอกาสใหนกศกษาแสดงความคดเหนและซกถามทงในและนอกหองเรยน สามารถตอบขอซกถามหรอปญหาของนกศกษาไดอยางชดเจน
4.23 .766
11. มการสรปและวเคราะหผลใหกบนกศกษาเกดการเรยนรมากขน 4.19 .727 เนอหารายวชา 4.28 .600 12. เนอหาวชามความสอดคลองกบวตถประสงคและแนวการสอนและประยกตเขากบสงคมและสงแวดลอม
4.31 .660
13. เนอหาวชามการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม 4.26 .713 14. ไดรบความรเพมขนหลงจากการเรยนรายวชาน 4.26 .735 งานทไดรบมอบหมายและการวดผล 4.28 .644 15. มการกระตนใหนกศกษาคนควาดวยตนเองพรอมแนวทางและแหลงคนควา 4.34 .691 16. มการกระตนใหเกดกระบวนการคด การตงปญหา การวเคราะห และการสงเคราะห
4.22 .760
17. มการตรวจงานและชแจงขอบกพรองของงานทท า 4.25 .791 18. การวดผลครอบคลมเนอหาทเรยน 4.32 .731 ทวนสอบผลการเรยนรตอการเรยนรายวชาน 4.30 .576 19. นกศกษามคณธรรมจรยธรรมเพมมากขน 4.23 .724 20. นกศกษาไดรบความรจากรายวชานเพมมากขน 4.12 .761 21. นกศกษาไดรบความรจากรายวชานเพมมากขน 4.35 .672 22. นกศกษาสามารถท างานรวมกบผอนได 4.32 .687
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 16
รายงานผลการประเมนการสอนของอาจารย : ผศ.ดร.บรรพต พจตรก าเนด รายวชา : การท ารายการทรพยากรสารสนเทศ ตอนเรยน : A1
23. นกศกษาพฒนาทกษะการวเคราะห การสอสาร และการใช IT เพมขน 4.45 .730 รวมทงหมด 4.30 .508
ประเดน คาเฉลย S.D. ทกษะในการสอนของอาจารยผสอน 4.61 .449 1. มการชแจงวตถประสงคขอบเขตการเรยนวชานตลอดจนหลกเกณฑการวดผลตามแนวการสอนอยางชดเจน
4.67 .547
2. มการแนะน าหนงสอและแหลงคนควาเพมเตมนอกเหนอจากต าราหรอเอกสารประกอบการสอนทใชอย
4.60 .563
3. กระบวนการสอนเปนไปตามค าอธบายรายวชาในหลกสตรและแนวการสอน 4.53 .629 4. ผสอนเขาสอนตรงเวลาและใชเวลาทสอนเปนไปตามแผนทก าหนดให 4.53 .571 5. ผสอนมความตงใจสอนและเขาสอนโดยสม าเสมอ 4.63 .556 6. มการใชสอและอปกรณการสอนเหมาะสมกบเนอหาวชา 4.70 .596 7. การบรรยายใชเสยงชดเจน ถกตองและใชภาษาเหมาะสมเขาใจงาย 4.70 .535 8. บคลกภาพและการแตงกายของผสอน 4.70 .596 9. มเทคนคการสอนทสรางแรงจงใจท าใหนกศกษาเขาใจงาย 4.63 .669 10. เปดโอกาสใหนกศกษาแสดงความคดเหนและซกถามทงในและนอกหองเรยน สามารถตอบขอซกถามหรอปญหาของนกศกษาไดอยางชดเจน
4.50 .630
11. มการสรปและวเคราะหผลใหกบนกศกษาเกดการเรยนรมากขน 4.47 .571 เนอหารายวชา 4.59 .551 12. เนอหาวชามความสอดคลองกบวตถประสงคและแนวการสอนและประยกตเขากบสงคมและสงแวดลอม
4.67 .661
13. เนอหาวชามการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม 4.60 .563 14. ไดรบความรเพมขนหลงจากการเรยนรายวชาน 4.50 .682 งานทไดรบมอบหมายและการวดผล 4.53 .596 15. มการกระตนใหนกศกษาคนควาดวยตนเองพรอมแนวทางและแหลงคนควา 4.67 .607 16. มการกระตนใหเกดกระบวนการคด การตงปญหา การวเคราะห และการสงเคราะห
4.50 .683
17. มการตรวจงานและชแจงขอบกพรองของงานทท า 4.43 .728 18. การวดผลครอบคลมเนอหาทเรยน 4.50 .731 ทวนสอบผลการเรยนรตอการเรยนรายวชาน 4.54 .561 19. นกศกษามคณธรรมจรยธรรมเพมมากขน 4.57 .626 20. นกศกษาไดรบความรจากรายวชานเพมมากขน 4.53 .629 21. นกศกษาสามารถน าความรไปประยกตใชได 4.60 .622 22. นกศกษาสามารถท างานรวมกบผอนได 4.57 .679
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 17
รายงานผลการประเมนการสอนของอาจารย : ดร.อาภาภรณ องสาชน รายวชา : ภาษาองกฤษเพอการสอสารในงานหองสมด ตอนเรยน : A1
23. นกศกษาพฒนาทกษะการวเคราะห การสอสาร และการใช IT เพมขน 4.43 .679 รวมทงหมด 4.58 .466
ประเดน คาเฉลย S.D. ทกษะในการสอนของอาจารยผสอน 3.71 .741 1. มการชแจงวตถประสงคขอบเขตการเรยนวชานตลอดจนหลกเกณฑการวดผลตามแนวการสอนอยางชดเจน
3.84 .739
2. มการแนะน าหนงสอและแหลงคนควาเพมเตมนอกเหนอจากต าราหรอเอกสารประกอบการสอนทใชอย
3.66 .912
3. กระบวนการสอนเปนไปตามค าอธบายรายวชาในหลกสตรและแนวการสอน 3.67 .892 4. ผสอนเขาสอนตรงเวลาและใชเวลาทสอนเปนไปตามแผนทก าหนดให 3.52 1.04 5. ผสอนมความตงใจสอนและเขาสอนโดยสม าเสมอ 3.92 .948 6. มการใชสอและอปกรณการสอนเหมาะสมกบเนอหาวชา 4.08 .914 7. การบรรยายใชเสยงชดเจน ถกตองและใชภาษาเหมาะสมเขาใจงาย 3.59 1.04 8. บคลกภาพและการแตงกายของผสอน 3.50 1.08 9. มเทคนคการสอนทสรางแรงจงใจท าใหนกศกษาเขาใจงาย 4.22 .845 10. เปดโอกาสใหนกศกษาแสดงความคดเหนและซกถามทงในและนอกหองเรยน สามารถตอบขอซกถามหรอปญหาของนกศกษาไดอยางชดเจน
3.34 1.07
11. มการสรปและวเคราะหผลใหกบนกศกษาเกดการเรยนรมากขน 3.47 1.04 เนอหารายวชา 3.75 .806 12. เนอหาวชามความสอดคลองกบวตถประสงคและแนวการสอนและประยกตเขากบสงคมและสงแวดลอม
3.80 .876
13. เนอหาวชามการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม 3.80 .894 14. ไดรบความรเพมขนหลงจากการเรยนรายวชาน 3.66 .979 งานทไดรบมอบหมายและการวดผล 3.68 .847 15. มการกระตนใหนกศกษาคนควาดวยตนเองพรอมแนวทางและแหลงคนควา 3.77 .831 16. มการกระตนใหเกดกระบวนการคด การตงปญหา การวเคราะห และการสงเคราะห
3.77 1.00
17. มการตรวจงานและชแจงขอบกพรองของงานทท า 3.59 1.07 18. การวดผลครอบคลมเนอหาทเรยน 3.58 .989 ทวนสอบผลการเรยนรตอการเรยนรายวชาน 3.72 .846 19. นกศกษามคณธรรมจรยธรรมเพมมากขน 3.72 1.03 20. นกศกษาไดรบความรจากรายวชานเพมมากขน 3.66 .996 21. นกศกษาสามารถน าความรไปประยกตใชได 3.73 1.01 22. นกศกษาสามารถท างานรวมกบผอนได 3.64 1.06
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 18
รายงานผลการประเมนการสอนของอาจารย : ดร.อาภาภรณ องสาชน รายวชา : วชาการคนคนสารสนเทศ ตอนเรยน : A1
23. นกศกษาพฒนาทกษะการวเคราะห การสอสาร และการใช IT เพมขน 3.86 1.04 รวมทงหมด 3.71 .740
ประเดน คาเฉลย S.D. ทกษะในการสอนของอาจารยผสอน 3.92 .672 1. มการชแจงวตถประสงคขอบเขตการเรยนวชานตลอดจนหลกเกณฑการวดผลตามแนวการสอนอยางชดเจน
3.84 .865
2. มการแนะน าหนงสอและแหลงคนควาเพมเตมนอกเหนอจากต าราหรอเอกสารประกอบการสอนทใชอย
3.79 .936
3. กระบวนการสอนเปนไปตามค าอธบายรายวชาในหลกสตรและแนวการสอน 3.79 .883 4. ผสอนเขาสอนตรงเวลาและใชเวลาทสอนเปนไปตามแผนทก าหนดให 3.71 .958 5. ผสอนมความตงใจสอนและเขาสอนโดยสม าเสมอ 4.06 .840 6. มการใชสอและอปกรณการสอนเหมาะสมกบเนอหาวชา 4.16 .827 7. การบรรยายใชเสยงชดเจน ถกตองและใชภาษาเหมาะสมเขาใจงาย 4.06 .840 8. บคลกภาพและการแตงกายของผสอน 4.08 .903 9. มเทคนคการสอนทสรางแรงจงใจท าใหนกศกษาเขาใจงาย 4.20 .826 10. เปดโอกาสใหนกศกษาแสดงความคดเหนและซกถามทงในและนอกหองเรยน สามารถตอบขอซกถามหรอปญหาของนกศกษาไดอยางชดเจน
3.59 .978
11. มการสรปและวเคราะหผลใหกบนกศกษาเกดการเรยนรมากขน 3.76 .875 เนอหารายวชา 4.05 .735 12. เนอหาวชามความสอดคลองกบวตถประสงคและแนวการสอนและประยกตเขากบสงคมและสงแวดลอม
4.22 .750
13. เนอหาวชามการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม 4.03 .933 14. ไดรบความรเพมขนหลงจากการเรยนรายวชาน 3.89 .918 งานทไดรบมอบหมายและการวดผล 3.89 .724 15. มการกระตนใหนกศกษาคนควาดวยตนเองพรอมแนวทางและแหลงคนควา 3.94 .821 16. มการกระตนใหเกดกระบวนการคด การตงปญหา การวเคราะห และการสงเคราะห
3.75 .898
17. มการตรวจงานและชแจงขอบกพรองของงานทท า 3.81 .780 18. มการวดผลครอบคลมเนอหาทเรยน 4.05 .812 ทวนสอบผลการเรยนรตอการเรยนรายวชาน 4.14 .726 19. นกศกษามคณธรรมจรยธรรมเพมมากขน 4.21 .786 20. นกศกษาไดรบความรจากรายวชานเพมมากขน 4.00 .933 21. นกศกษาสามารถน าความรไปประยกตใชได 4.22 .924 22. นกศกษาสามารถท างานรวมกบผอนได 4.06 .801
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 19
รายงานผลการประเมนการสอนของอาจารย : ดร.นนทวน เรองอราม รายวชา : การศกษาผใช ตอนเรยน : A1
23. นกศกษาพฒนาทกษะการวเคราะห การสอสาร และการใช IT เพมขน 4.22 .870 รวมทงหมด 3.98 .655
ประเดน คาเฉลย S.D. ทกษะในการสอนของอาจารยผสอน 4.66 .302 1. มการชแจงวตถประสงคขอบเขตการเรยนวชานตลอดจนหลกเกณฑการวดผลตามแนวการสอนอยางชดเจน
4.71 .461
2. มการแนะน าหนงสอและแหลงคนควาเพมเตมนอกเหนอจากต าราหรอเอกสารประกอบการสอนทใชอย
4.48 .570
3. กระบวนการสอนเปนไปตามค าอธบายรายวชาในหลกสตรและแนวการสอน 4.71 .461 4. ผสอนเขาสอนตรงเวลาและใชเวลาทสอนเปนไปตามแผนทก าหนดให 4.45 .624 5. ผสอนมความตงใจสอนและเขาสอนโดยสม าเสมอ 4.71 .529 6. มการใชสอและอปกรณการสอนเหมาะสมกบเนอหาวชา 4.90 .301 7. การบรรยายใชเสยงชดเจน ถกตองและใชภาษาเหมาะสมเขาใจงาย 4.65 .486 8. บคลกภาพและการแตงกายของผสอน 4.71 .461 9. มเทคนคการสอนทสรางแรงจงใจท าใหนกศกษาเขาใจงาย 4.81 .402 10. เปดโอกาสใหนกศกษาแสดงความคดเหนและซกถามทงในและนอกหองเรยน สามารถตอบขอซกถามหรอปญหาของนกศกษาไดอยางชดเจน
4.65 .551
11. มการสรปและวเคราะหผลใหกบนกศกษาเกดการเรยนรมากขน 4.52 .570 เนอหารายวชา 4.60 .467 12. เนอหาวชามความสอดคลองกบวตถประสงคและแนวการสอนและประยกตเขากบสงคมและสงแวดลอม
4.71 .529
13. เนอหาวชามการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม 4.55 .624 14. ไดรบความรเพมขนหลงจากการเรยนรายวชาน 4.55 .506 งานทไดรบมอบหมายและการวดผล 4.55 .379 15. มการกระตนใหนกศกษาคนควาดวยตนเองพรอมแนวทางและแหลงคนควา 4.52 .508 16. มการกระตนใหเกดกระบวนการคด การตงปญหา การวเคราะห และการสงเคราะห
4.58 .502
17. มการตรวจงานและชแจงขอบกพรองของงานทท า 4.48 .508 18. การวดผลครอบคลมเนอหาทเรยน 4.61 .495 ทวนสอบผลการเรยนรตอการเรยนรายวชาน 4.67 .316 19. นกศกษามคณธรรมจรยธรรมเพมมากขน 4.61 .495 20. นกศกษาไดรบความรจากรายวชานเพมมากขน 4.65 .486 21. นกศกษาสามารถน าความรไปประยกตใชได 4.81 .402 22. นกศกษาสามารถท างานรวมกบผอนได 4.58 .564
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 20
ภาคผนวก ข
ผลการประเมนการสอนของอาจารย โดยนกศกษาหลกสตรบรรณารกษศาสตรและสารสนเทศศาสตร
ภาคการศกษาท 2 ปการศกษา 2558
23. นกศกษาพฒนาทกษะการวเคราะห การสอสาร และการใช IT เพมขน 4.71 .461 รวมทงหมด 4.64 .299
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 21
รายงานผลการประเมนการสอนของอาจารย : อาจารยจตชน จตตสขพงษ รายวชา : การประชาสมพนธและการตลาดสารสนเทศ ตอนเรยน : A1
ประเดน คาเฉลย S.D. ทกษะในการสอนของอาจารยผสอน 4.64 .368 1. มการชแจงวตถประสงคขอบเขตการเรยนวชานตลอดจนหลกเกณฑการวดผลตามแนวการสอนอยางชดเจน
4.72 .523
2. มการแนะน าหนงสอและแหลงคนควาเพมเตมนอกเหนอจากต าราหรอเอกสารประกอบการสอนทใชอย
4.47 .621
3. กระบวนการสอนเปนไปตามค าอธบายรายวชาในหลกสตรและแนวการสอน 4.59 .560 4. ผสอนเขาสอนตรงเวลาและใชเวลาทสอนเปนไปตามแผนทก าหนดให 4.47 .671 5. ผสอนมความตงใจสอนและเขาสอนโดยสม าเสมอ 4.66 .545 6. มการใชสอและอปกรณการสอนเหมาะสมกบเนอหาวชา 4.81 .397 7. การบรรยายใชเสยงชดเจน ถกตองและใชภาษาเหมาะสมเขาใจงาย 4.66 .545 8. บคลกภาพและการแตงกายของผสอน 4.69 .470 9. มเทคนคการสอนทสรางแรงจงใจท าใหนกศกษาเขาใจงาย 4.84 .448 10. เปดโอกาสใหนกศกษาแสดงความคดเหนและซกถามทงในและนอกหองเรยน สามารถตอบขอซกถามหรอปญหาของนกศกษาไดอยางชดเจน
4.53 .671
11. มการสรปและวเคราะหผลใหกบนกศกษาเกดการเรยนรมากขน 4.63 .554 เนอหารายวชา 4.74 .430 12. เนอหาวชามความสอดคลองกบวตถประสงคและแนวการสอนและประยกตเขากบสงคมและสงแวดลอม
4.78 .491
13. เนอหาวชามการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม 4.78 .420 14. ไดรบความรเพมขนหลงจากการเรยนรายวชาน 4.66 .545 งานทไดรบมอบหมายและการวดผล 4.52 .466 15. มการกระตนใหนกศกษาคนควาดวยตนเองพรอมแนวทางและแหลงคนควา 4.47 .507 16. มการกระตนใหเกดกระบวนการคด การตงปญหา การวเคราะห และการสงเคราะห
4.56 .564
17. มการตรวจงานและชแจงขอบกพรองของงานทท า 4.53 .567 18. การวดผลครอบคลมเนอหาทเรยน 4.50 .568 ทวนสอบผลการเรยนรตอการเรยนรายวชาน 4.67 .375 19. นกศกษามคณธรรมจรยธรรมเพมมากขน 4.66 .483 20. นกศกษาไดรบความรจากรายวชานเพมมากขน 4.66 .483 21. นกศกษาสามารถน าความรไปประยกตใชได 4.53 .621 22. นกศกษาสามารถท างานรวมกบผอนได 4.72 .457
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 22
ประเดน คาเฉลย S.D. 23. นกศกษาพฒนาทกษะการวเคราะห การสอสาร และการใช IT เพมขน 4.78 .420
รวมทงหมด 4.64 .348 รายงานผลการประเมนการสอนของอาจารย : ดร. ทพวลย ขนธมะ รายวชา : การบรการหองสมดและการเผยแพรสารสนเทศ ตอนเรยน : A1
ประเดน คาเฉลย S.D. ทกษะในการสอนของอาจารยผสอน 4.06 .502 1. มการชแจงวตถประสงคขอบเขตการเรยนวชานตลอดจนหลกเกณฑการวดผลตามแนวการสอนอยางชดเจน
4.14 .634
2. มการแนะน าหนงสอและแหลงคนควาเพมเตมนอกเหนอจากต าราหรอเอกสารประกอบการสอนทใชอย
3.85 .755
3. กระบวนการสอนเปนไปตามค าอธบายรายวชาในหลกสตรและแนวการสอน 4.05 .717 4. ผสอนเขาสอนตรงเวลาและใชเวลาทสอนเปนไปตามแผนทก าหนดให 4.00 .707 5. ผสอนมความตงใจสอนและเขาสอนโดยสม าเสมอ 4.02 .718 6. มการใชสอและอปกรณการสอนเหมาะสมกบเนอหาวชา 4.09 .843 7. การบรรยายใชเสยงชดเจน ถกตองและใชภาษาเหมาะสมเขาใจงาย 4.06 .704 8. บคลกภาพและการแตงกายของผสอน 4.11 .710 9. มเทคนคการสอนทสรางแรงจงใจท าใหนกศกษาเขาใจงาย 4.40 .725 10. เปดโอกาสใหนกศกษาแสดงความคดเหนและซกถามทงในและนอกหองเรยน สามารถตอบขอซกถามหรอปญหาของนกศกษาไดอยางชดเจน
4.06 .747
11. มการสรปและวเคราะหผลใหกบนกศกษาเกดการเรยนรมากขน 3.89 .773 เนอหารายวชา 4.08 .592 12. เนอหาวชามความสอดคลองกบวตถประสงคและแนวการสอนและประยกตเขากบสงคมและสงแวดลอม
4.08 .777
13. เนอหาวชามการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม 4.08 .692 14. ไดรบความรเพมขนหลงจากการเรยนรายวชาน 4.08 .645 งานทไดรบมอบหมายและการวดผล 4.05 .620 15. มการกระตนใหนกศกษาคนควาดวยตนเองพรอมแนวทางและแหลงคนควา 4.11 .773 16. มการกระตนใหเกดกระบวนการคด การตงปญหา การวเคราะห และการสงเคราะห
4.00 .750
17. มการตรวจงานและชแจงขอบกพรองของงานทท า 4.08 .692 18. การวดผลครอบคลมเนอหาทเรยน 4.03 .684 ทวนสอบผลการเรยนรตอการเรยนรายวชาน 4.16 .540 19. นกศกษามคณธรรมจรยธรรมเพมมากขน 4.15 .734 20. นกศกษาไดรบความรจากรายวชานเพมมากขน 4.11 .710 21. นกศกษาสามารถน าความรไปประยกตใชได 4.14 .768
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 23
ประเดน คาเฉลย S.D. 22. นกศกษาสามารถท างานรวมกบผอนได 4.12 .650 23. นกศกษาพฒนาทกษะการวเคราะห การสอสาร และการใช IT เพมขน 4.29 .701
รวมทงหมด 4.08 .482
รายงานผลการประเมนการสอนของอาจารย : ดร. ทพวลย ขนธมะ รายวชา : หองสมดดจทล ตอนเรยน : A1
ประเดน คาเฉลย S.D. ทกษะในการสอนของอาจารยผสอน 3.94 .546 1. มการชแจงวตถประสงคขอบเขตการเรยนวชานตลอดจนหลกเกณฑการวดผลตามแนวการสอนอยางชดเจน
4.09 .689
2. มการแนะน าหนงสอและแหลงคนควาเพมเตมนอกเหนอจากต าราหรอเอกสารประกอบการสอนทใชอย
3.75 .672
3. กระบวนการสอนเปนไปตามค าอธบายรายวชาในหลกสตรและแนวการสอน 3.75 .762 4. ผสอนเขาสอนตรงเวลาและใชเวลาทสอนเปนไปตามแผนทก าหนดให 3.94 .801 5. ผสอนมความตงใจสอนและเขาสอนโดยสม าเสมอ 4.09 .734 6. มการใชสอและอปกรณการสอนเหมาะสมกบเนอหาวชา 4.03 .822 7. การบรรยายใชเสยงชดเจน ถกตองและใชภาษาเหมาะสมเขาใจงาย 3.91 .734 8. บคลกภาพและการแตงกายของผสอน 3.94 .759 9. มเทคนคการสอนทสรางแรงจงใจท าใหนกศกษาเขาใจงาย 4.34 .653 10. เปดโอกาสใหนกศกษาแสดงความคดเหนและซกถามทงในและนอกหองเรยน สามารถตอบขอซกถามหรอปญหาของนกศกษาไดอยางชดเจน
3.78 .751
11. มการสรปและวเคราะหผลใหกบนกศกษาเกดการเรยนรมากขน 3.69 .738 เนอหารายวชา 4.02 .650 12. เนอหาวชามความสอดคลองกบวตถประสงคและแนวการสอนและประยกตเขากบสงคมและสงแวดลอม
4.16 .628
13. เนอหาวชามการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม 3.91 .818 14. ไดรบความรเพมขนหลงจากการเรยนรายวชาน 4.00 .803 งานทไดรบมอบหมายและการวดผล 3.96 .593 15. มการกระตนใหนกศกษาคนควาดวยตนเองพรอมแนวทางและแหลงคนควา 4.00 .762 16. มการกระตนใหเกดกระบวนการคด การตงปญหา การวเคราะห และการสงเคราะห
3.97 .740
17. มการตรวจงานและชแจงขอบกพรองของงานทท า 3.97 .740 18. การวดผลครอบคลมเนอหาทเรยน 3.91 .734 ทวนสอบผลการเรยนรตอการเรยนรายวชาน 4.14 .552 19. นกศกษามคณธรรมจรยธรรมเพมมากขน 4.13 .660 20. นกศกษาไดรบความรจากรายวชานเพมมากขน 4.06 .670
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 24
21. นกศกษาสามารถน าความรไปประยกตใชได 4.44 .759 22. นกศกษาสามารถท างานรวมกบผอนได 3.91 .640 23. นกศกษาพฒนาทกษะการวเคราะห การสอสาร และการใช IT เพมขน 4.19 .821 รวมทงหมด 4.00 .521
รายงานผลการประเมนการสอนของอาจารย : ดร.นนทวน เรองอราม
รายวชา : การจดโครงการหองสมดและสารสนเทศ ตอนเรยน : A1
ประเดน คาเฉลย S.D.
ทกษะในการสอนของอาจารยผสอน 4.53 .558 1. มการชแจงวตถประสงคขอบเขตการเรยนวชานตลอดจนหลกเกณฑการวดผลตามแนวการสอนอยางชดเจน
4.66 .601
2. มการแนะน าหนงสอและแหลงคนควาเพมเตมนอกเหนอจากต าราหรอเอกสารประกอบการสอนทใชอย
4.41 .665
3. กระบวนการสอนเปนไปตามค าอธบายรายวชาในหลกสตรและแนวการสอน 4.63 .660 4. ผสอนเขาสอนตรงเวลาและใชเวลาทสอนเปนไปตามแผนทก าหนดให 4.47 .671 5. ผสอนมความตงใจสอนและเขาสอนโดยสม าเสมอ 4.69 .693 6. มการใชสอและอปกรณการสอนเหมาะสมกบเนอหาวชา 4.63 .707 7. การบรรยายใชเสยงชดเจน ถกตองและใชภาษาเหมาะสมเขาใจงาย 4.59 .665 8. บคลกภาพและการแตงกายของผสอน 4.63 .707 9. มเทคนคการสอนทสรางแรงจงใจท าใหนกศกษาเขาใจงาย 4.56 .759 10. เปดโอกาสใหนกศกษาแสดงความคดเหนและซกถามทงในและนอกหองเรยน สามารถตอบขอซกถามหรอปญหาของนกศกษาไดอยางชดเจน
4.56 .669
11. มการสรปและวเคราะหผลใหกบนกศกษาเกดการเรยนรมากขน 4.34 .745 เนอหารายวชา 4.56 .541 12. เนอหาวชามความสอดคลองกบวตถประสงคและแนวการสอนและประยกตเขากบสงคมและสงแวดลอม
4.56 .759
13. เนอหาวชามการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม 4.63 .751 14. ไดรบความรเพมขนหลงจากการเรยนรายวชาน 4.38 .793 งานทไดรบมอบหมายและการวดผล 4.52 .713 15. มการกระตนใหนกศกษาคนควาดวยตนเองพรอมแนวทางและแหลงคนควา 4.50 .718 16. มการกระตนใหเกดกระบวนการคด การตงปญหา การวเคราะห และการสงเคราะห
4.44 .619
17. มการตรวจงานและชแจงขอบกพรองของงานทท า 4.31 .780 18. การวดผลครอบคลมเนอหาทเรยน 4.53 .718 ทวนสอบผลการเรยนรตอการเรยนรายวชาน 4.45 .621 19. นกศกษามคณธรรมจรยธรรมเพมมากขน 4.41 .712 20. นกศกษาไดรบความรจากรายวชานเพมมากขน 4.63 .707
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 25
21. นกศกษาสามารถน าความรไปประยกตใชได 4.66 .745 22. นกศกษาสามารถท างานรวมกบผอนได 4.41 .798 23. นกศกษาพฒนาทกษะการวเคราะห การสอสาร และการใช IT เพมขน 4.63 .554
รวมทงหมด 4.53 .558
รายงานผลการประเมนการสอนของอาจารย : ผศ.ดร.บรรพต พจตรก าเนด รายวชา : การจดการฐานขอมลหองสมดและสารสนเทศ ตอนเรยน : A1
ประเดน คาเฉลย S.D. ทกษะในการสอนของอาจารยผสอน 4.59 .464 1. มการชแจงวตถประสงคขอบเขตการเรยนวชานตลอดจนหลกเกณฑการวดผลตามแนวการสอนอยางชดเจน
4.64 .489
2. มการแนะน าหนงสอและแหลงคนควาเพมเตมนอกเหนอจากต าราหรอเอกสารประกอบการสอนทใชอย
4.55 .617
3. กระบวนการสอนเปนไปตามค าอธบายรายวชาในหลกสตรและแนวการสอน 4.55 .617 4. ผสอนเขาสอนตรงเวลาและใชเวลาทสอนเปนไปตามแผนทก าหนดให 4.55 .617 5. ผสอนมความตงใจสอนและเขาสอนโดยสม าเสมอ 4.61 .659 6. มการใชสอและอปกรณการสอนเหมาะสมกบเนอหาวชา 4.76 .435 7. การบรรยายใชเสยงชดเจน ถกตองและใชภาษาเหมาะสมเขาใจงาย 4.61 .609 8. บคลกภาพและการแตงกายของผสอน 4.73 .517 9. มเทคนคการสอนทสรางแรงจงใจท าใหนกศกษาเขาใจงาย 4.64 .549 10. เปดโอกาสใหนกศกษาแสดงความคดเหนและซกถามทงในและนอกหองเรยน สามารถตอบขอซกถามหรอปญหาของนกศกษาไดอยางชดเจน
4.48 .712
11. มการสรปและวเคราะหผลใหกบนกศกษาเกดการเรยนรมากขน 4.42 .663 เนอหารายวชา 4.71 .431 12. เนอหาวชามความสอดคลองกบวตถประสงคและแนวการสอนและประยกตเขากบสงคมและสงแวดลอม
4.73 .574
13. เนอหาวชามการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม 4.70 .467 14. ไดรบความรเพมขนหลงจากการเรยนรายวชาน 4.70 .467 งานทไดรบมอบหมายและการวดผล 4.58 .408 15. มการกระตนใหนกศกษาคนควาดวยตนเองพรอมแนวทางและแหลงคนควา 4.67 .479 16. มการกระตนใหเกดกระบวนการคด การตงปญหา การวเคราะห และการสงเคราะห
4.46 .564
17. มการตรวจงานและชแจงขอบกพรองของงานทท า 4.58 .502 18. การวดผลครอบคลมเนอหาทเรยน 4.64 .489 ทวนสอบผลการเรยนรตอการเรยนรายวชาน 4.69 .381 19. นกศกษามคณธรรมจรยธรรมเพมมากขน 4.67 .479 20. นกศกษาไดรบความรจากรายวชานเพมมากขน 4.67 .479
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 26
21. นกศกษาสามารถน าความรไปประยกตใชได 4.70 .586 22. นกศกษาสามารถท างานรวมกบผอนได 4.76 .435 23. นกศกษาพฒนาทกษะการวเคราะห การสอสาร และการใช IT เพมขน 4.67 .479
รวมทงหมด 4.63 .397
รายงานผลการประเมนการสอนของอาจารย : ผศ.บญญลกษม ต านานจตร รายวชา : การจดการสารสนเทศในองคการ ตอนเรยน : A1
ประเดน คาเฉลย S.D. ทกษะในการสอนของอาจารยผสอน 4.36 .464 1. มการชแจงวตถประสงคขอบเขตการเรยนวชานตลอดจนหลกเกณฑการวดผลตามแนวการสอนอยางชดเจน
4.46 .605
2. มการแนะน าหนงสอและแหลงคนควาเพมเตมนอกเหนอจากต าราหรอเอกสารประกอบการสอนทใชอย
4.28 .656
3. กระบวนการสอนเปนไปตามค าอธบายรายวชาในหลกสตรและแนวการสอน 4.33 .644 4. ผสอนเขาสอนตรงเวลาและใชเวลาทสอนเปนไปตามแผนทก าหนดให 4.24 .642 5. ผสอนมความตงใจสอนและเขาสอนโดยสม าเสมอ 4.41 .687 6. มการใชสอและอปกรณการสอนเหมาะสมกบเนอหาวชา 4.43 .633 7. การบรรยายใชเสยงชดเจน ถกตองและใชภาษาเหมาะสมเขาใจงาย 4.33 .614 8. บคลกภาพและการแตงกายของผสอน 4.43 .633 9. มเทคนคการสอนทสรางแรงจงใจท าใหนกศกษาเขาใจงาย 4.43 .716 10. เปดโอกาสใหนกศกษาแสดงความคดเหนและซกถามทงในและนอกหองเรยน สามารถตอบขอซกถามหรอปญหาของนกศกษาไดอยางชดเจน
4.28 .787
11. มการสรปและวเคราะหผลใหกบนกศกษาเกดการเรยนรมากขน 4.32 .609 เนอหารายวชา 4.38 .526 12. เนอหาวชามความสอดคลองกบวตถประสงคและแนวการสอนและประยกตเขากบสงคมและสงแวดลอม
4.44 .572
13. เนอหาวชามการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม 4.37 .681 14. ไดรบความรเพมขนหลงจากการเรยนรายวชาน 4.32 .609 งานทไดรบมอบหมายและการวดผล 4.34 .537 15. มการกระตนใหนกศกษาคนควาดวยตนเองพรอมแนวทางและแหลงคนควา 4.37 .681 16. มการกระตนใหเกดกระบวนการคด การตงปญหา การวเคราะห และการสงเคราะห
4.26 .678
17. มการตรวจงานและชแจงขอบกพรองของงานทท า 4.35 .677 18. การวดผลครอบคลมเนอหาทเรยน 4.39 .596 ทวนสอบผลการเรยนรตอการเรยนรายวชาน 4.38 .504 19. นกศกษามคณธรรมจรยธรรมเพมมากขน 4.39 .627 20. นกศกษาไดรบความรจากรายวชานเพมมากขน 4.28 .656
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 27
รายงานผลการประเมนการสอนของอาจารย : ผศ.ดร.ปรศนา มชฌมา รายวชา : การสรางและการจดการเนอหา ตอนเรยน : A1
ประเดน คาเฉลย S.D. ทกษะในการสอนของอาจารยผสอน 4.51 .479 1. มการชแจงวตถประสงคขอบเขตการเรยนวชานตลอดจนหลกเกณฑการวดผลตามแนวการสอนอยางชดเจน
4.39 .748
2. มการแนะน าหนงสอและแหลงคนควาเพมเตมนอกเหนอจากต าราหรอเอกสารประกอบการสอนทใชอย
4.61 .556
3. กระบวนการสอนเปนไปตามค าอธบายรายวชาในหลกสตรและแนวการสอน 4.39 .704 4. ผสอนเขาสอนตรงเวลาและใชเวลาทสอนเปนไปตามแผนทก าหนดให 4.18 .727 5. ผสอนมความตงใจสอนและเขาสอนโดยสม าเสมอ 4.46 .617 6. มการใชสอและอปกรณการสอนเหมาะสมกบเนอหาวชา 4.55 .666 7. การบรรยายใชเสยงชดเจน ถกตองและใชภาษาเหมาะสมเขาใจงาย 4.70 .529 8. บคลกภาพและการแตงกายของผสอน 4.67 .540 9. มเทคนคการสอนทสรางแรงจงใจท าใหนกศกษาเขาใจงาย 4.64 .653 10. เปดโอกาสใหนกศกษาแสดงความคดเหนและซกถามทงในและนอกหองเรยน สามารถตอบขอซกถามหรอปญหาของนกศกษาไดอยางชดเจน
4.55 .617
11. มการสรปและวเคราะหผลใหกบนกศกษาเกดการเรยนรมากขน 4.49 .619 เนอหารายวชา 4.48 .565 12. เนอหาวชามความสอดคลองกบวตถประสงคและแนวการสอนและประยกตเขากบสงคมและสงแวดลอม
4.49 .667
13. เนอหาวชามการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม 4.55 .617 14. ไดรบความรเพมขนหลงจากการเรยนรายวชาน 4.39 .609 งานทไดรบมอบหมายและการวดผล 4.46 .482 15. มการกระตนใหนกศกษาคนควาดวยตนเองพรอมแนวทางและแหลงคนควา 4.46 .617 16. มการกระตนใหเกดกระบวนการคด การตงปญหา การวเคราะห และการสงเคราะห
4.46 .666
17. มการตรวจงานและชแจงขอบกพรองของงานทท า 4.42 .561 18. การวดผลครอบคลมเนอหาทเรยน 4.49 .619 ทวนสอบผลการเรยนรตอการเรยนรายวชาน 4.47 .519 19. นกศกษามคณธรรมจรยธรรมเพมมากขน 4.58 .561 20. นกศกษาไดรบความรจากรายวชานเพมมากขน 4.33 .692
21. นกศกษาสามารถน าความรไปประยกตใชได 4.37 .681 22. นกศกษาสามารถท างานรวมกบผอนได 4.44 .604 23. นกศกษาพฒนาทกษะการวเคราะห การสอสาร และการใช IT เพมขน 4.43 .602
รวมทงหมด 4.36 .454
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 28
21. นกศกษาสามารถน าความรไปประยกตใชได 4.49 .619 22. นกศกษาสามารถท างานรวมกบผอนได 4.39 .704 23. นกศกษาพฒนาทกษะการวเคราะห การสอสาร และการใช IT เพมขน 4.58 .614
รวมทงหมด 4.49 .457
รายงานผลการประเมนการสอนของอาจารย : อาจารยรชฏาพร ธราวรรณ
รายวชา : การสงเสรมการอานและการเรยนรตลอดชวต ตอนเรยน : A1
ประเดน คาเฉลย S.D. ทกษะในการสอนของอาจารยผสอน 4.24 .484 1. มการชแจงวตถประสงคขอบเขตการเรยนวชานตลอดจนหลกเกณฑการวดผลตามแนวการสอนอยางชดเจน
4.30 .683
2. มการแนะน าหนงสอและแหลงคนควาเพมเตมนอกเหนอจากต าราหรอเอกสารประกอบการสอนทใชอย
4.14 .614
3. กระบวนการสอนเปนไปตามค าอธบายรายวชาในหลกสตรและแนวการสอน 4.22 .654 4. ผสอนเขาสอนตรงเวลาและใชเวลาทสอนเปนไปตามแผนทก าหนดให 4.11 .670 5. ผสอนมความตงใจสอนและเขาสอนโดยสม าเสมอ 4.39 .726 6. มการใชสอและอปกรณการสอนเหมาะสมกบเนอหาวชา 4.45 .665 7. การบรรยายใชเสยงชดเจน ถกตองและใชภาษาเหมาะสมเขาใจงาย 4.22 .766 8. บคลกภาพและการแตงกายของผสอน 4.19 .732 9. มเทคนคการสอนทสรางแรงจงใจท าใหนกศกษาเขาใจงาย 4.47 .642 10. เปดโอกาสใหนกศกษาแสดงความคดเหนและซกถามทงในและนอกหองเรยน สามารถตอบขอซกถามหรอปญหาของนกศกษาไดอยางชดเจน
4.17 .747
11. มการสรปและวเคราะหผลใหกบนกศกษาเกดการเรยนรมากขน 4.03 .796 เนอหารายวชา 4.22 .691 12. เนอหาวชามความสอดคลองกบวตถประสงคและแนวการสอนและประยกตเขากบสงคมและสงแวดลอม
4.22 .766
13. เนอหาวชามการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม 4.22 .863 14. ไดรบความรเพมขนหลงจากการเรยนรายวชาน 4.22 .786 งานทไดรบมอบหมายและการวดผล 4.23 .633 15. มการกระตนใหนกศกษาคนควาดวยตนเองพรอมแนวทางและแหลงคนควา 4.33 .757 16. มการกระตนใหเกดกระบวนการคด การตงปญหา การวเคราะห และการสงเคราะห
4.25 .735
17. มการตรวจงานและชแจงขอบกพรองของงานทท า 4.16 .877 18. การวดผลครอบคลมเนอหาทเรยน 4.20 .760 ทวนสอบผลการเรยนรตอการเรยนรายวชาน 4.28 .487 19. นกศกษามคณธรรมจรยธรรมเพมมากขน 4.19 .639 20. นกศกษาไดรบความรจากรายวชานเพมมากขน 4.16 .672
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 29
21. นกศกษาสามารถน าความรไปประยกตใชได 4.25 .713 22. นกศกษาสามารถท างานรวมกบผอนได 4.22 .766 23. นกศกษาพฒนาทกษะการวเคราะห การสอสาร และการใช IT เพมขน 4.56 .639
รวมทงหมด 4.25 .472
รายงานผลการประเมนการสอนของอาจารย : ดร.อาภาภรณ องสาชน รายวชา : ภาษาไทยเพอการสอสารในงานหองสมด ตอนเรยน : A1
ประเดน คาเฉลย S.D. ทกษะในการสอนของอาจารยผสอน 4.20 .537 1. มการชแจงวตถประสงคขอบเขตการเรยนวชานตลอดจนหลกเกณฑการวดผลตามแนวการสอนอยางชดเจน
4.23 .656
2. มการแนะน าหนงสอและแหลงคนควาเพมเตมนอกเหนอจากต าราหรอเอกสารประกอบการสอนทใชอย
4.19 .705
3. กระบวนการสอนเปนไปตามค าอธบายรายวชาในหลกสตรและแนวการสอน 4.08 .714 4. ผสอนเขาสอนตรงเวลาและใชเวลาทสอนเปนไปตามแผนทก าหนดให 4.14 .682 5. ผสอนมความตงใจสอนและเขาสอนโดยสม าเสมอ 4.23 .702 6. มการใชสอและอปกรณการสอนเหมาะสมกบเนอหาวชา 4.46 .709 7. การบรรยายใชเสยงชดเจน ถกตองและใชภาษาเหมาะสมเขาใจงาย 4.31 .809 8. บคลกภาพและการแตงกายของผสอน 4.22 .696 9. มเทคนคการสอนทสรางแรงจงใจท าใหนกศกษาเขาใจงาย 4.29 .701 10. เปดโอกาสใหนกศกษาแสดงความคดเหนและซกถามทงในและนอกหองเรยน สามารถตอบขอซกถามหรอปญหาของนกศกษาไดอยางชดเจน
4.06 .899
11. มการสรปและวเคราะหผลใหกบนกศกษาเกดการเรยนรมากขน 4.02 .800 เนอหารายวชา 4.22 .700 12. เนอหาวชามความสอดคลองกบวตถประสงคและแนวการสอนและประยกตเขากบสงคมและสงแวดลอม
4.25 .791
13. เนอหาวชามการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม 4.25 .848 14. ไดรบความรเพมขนหลงจากการเรยนรายวชาน 4.17 .802 งานทไดรบมอบหมายและการวดผล 4.10 .648 15. มการกระตนใหนกศกษาคนควาดวยตนเองพรอมแนวทางและแหลงคนควา 4.12 .781 16. มการกระตนใหเกดกระบวนการคด การตงปญหา การวเคราะห และการสงเคราะห
4.06 .768
17. มการตรวจงานและชแจงขอบกพรองของงานทท า 4.09 .785 18. การวดผลครอบคลมเนอหาทเรยน 4.14 .747 ทวนสอบผลการเรยนรตอการเรยนรายวชาน 4.23 .606 19. นกศกษามคณธรรมจรยธรรมเพมมากขน 4.25 .751 20. นกศกษาไดรบความรจากรายวชานเพมมากขน 4.17 .821
รายงานการประเมนผลการด าเนนงาน ปการศกษา 2558 | 30
21. นกศกษาสามารถน าความรไปประยกตใชได 4.28 .678 22. นกศกษาสามารถท างานรวมกบผอนได 4.15 .775 23. นกศกษาพฒนาทกษะการวเคราะห การสอสาร และการใช IT เพมขน 4.31 .769
รวมทงหมด 4.19 .524