เอกสารกลมนโยบายและแผน ล�าดบท ๔/๒๕๕๙

ส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

ส�านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ

“พระผทรงเปนครแหงแผนดน”

งานดานการศกษาเปนงานส�าคญทสดอยางหนงของชาต เพราะความเจรญและความเสอม

ของชาตนน ขนอยกบการศกษาของชาตเปนขอใหญ ตามขอเทจจรงททราบกนดแลว ระยะน

บานเมองของเรามพลเมองเพมขนอยางรวดเรว ทงมสญญาณบางอยางเกดขนดวยวาพลเมอง

ของเราบางสวนเสอมทรามลงไปในความประพฤตและจตใจ ซงเปนอาการทนาวตก ถาหากยงคง

เปนอยางนอยตอไปเราจะเอาตวไมรอด ปรากฏการณเชนนนอกจากเหตอนแลว ตองมเหตมาจาก

การจดการศกษาอยางแนนอน เราตองจดการดานการศกษาใหเขมแขงยงขน

ค�าน�า

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑มหนำทในกำรสงเสรมสนบสนนกำรจดกำร

ศกษำขนพนฐำนในเขตพนทใหทวถงและมคณภำพกำรปฏบตหนำทจนบรรลผลส�ำเรจไดและมระบบกำรวำงแผน

กำรด�ำเนนงำนทมประสทธภำพ เพอสนบสนน สงเสรม พฒนำประสำนกำรปฏบตงำนของหนวยงำนสถำนศกษำ

และทส�ำคญยง คอ กำรตดตำมประเมนผลกำรจดกำรศกษำและรำยงำนผลกำรด�ำเนนงำน ในรอบปทผำนมำ

เพอน�ำขอมลมำวเครำะหวำงแผนกำรด�ำเนนงำนในปตอไป

รำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ประจ�ำปงบประมำณ

พ.ศ. ๒๕๕๙ จดท�ำขนโดยมวตถประสงค เพอตดตำมควำมกำวหนำของโครงกำร รวบรวมและวเครำะหขอมล

ผลกำรด�ำเนนงำนโครงกำรรำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนของโครงกำรและเผยแพร ประชำสมพนธ ใหผเกยวของ

และสำธำรณชนไดรบทรำบถงผลกำรด�ำเนนงำนของโครงกำร/กจกรรม ของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

ประถมศกษำขอนแกน เขต๑ ซงเปนขนตอนส�ำคญทบงบอกถงกำรพฒนำงำนทงผลส�ำเรจตำมกลยทธ จดเนน

และเปำหมำยทก�ำหนด เพอน�ำเสนอผลกำรด�ำเนนงำน อกทงน�ำขอมลทไดไปใชในกำรวำงแผนพฒนำปรบปรง

กำรด�ำเนนงำนกำรจดกำรศกษำ

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต ๑ ขอขอบคณผรบผดชอบโครงกำรและผท

มสวนเกยวของทกทำนทใหควำมรวมมอเปนอยำงด ท�ำใหรำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนเสรจสมบรณ และหวงเปน

อยำงยงวำรำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนฉบบนจะเปนประโยชนเกยวกบกำรจดกำรศกษำในโอกำสตอไป

(ดร.เชดศกด ศรสงาชย)

ผอ�ำนวยกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑

สารบญ หนำ

ค�าน�า ๕

ท�าเนยบผบรหารส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑ ๗

ท�าเนยบผอ�านวยการกลม/หนวย สพป.ขอนแกน เขต ๑ ๘

โครงสรางการบรหารส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑ ๙

คณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการศกษา ๑๐

ขอมลพนฐาน ๑๑

สวนท ๑ บทน�า ๑๕

• ควำมเปนมำและควำมส�ำคญ ๑๘

• วตถประสงคของรำยงำน ๑๙

• กลมเปำหมำย ๑๙

• ขอบเขตของรำยงำน ๑๙

• วธด�ำเนนกำร ๑๙

• เครองมอทใชในกำรด�ำเนนงำน ๒๐

• ประโยชนทคำดวำจะไดรบ ๒๐

สวนท ๒ การขบเคลอนนโยบายสการปฏบต ๒๑

• วสยทศนพนธกจเปำประสงคกลยทธคำนยมวฒนธรรมองคกร ๒๓

• ปฏญญำโรแมนตก ๒๕

• นโยบำยกระทรวงศกษำธกำรนโยบำยจดเนนสพฐ. ๒๗

สวนท ๓ ผลการด�าเนนงาน ๓๑

• ผลกำรด�ำเนนงำนโครงกำรตำมแผนปฏบตกำรประจ�ำปงบประมำณพ.ศ.๒๕๕๙ ๓๓

• ผลกำรด�ำเนนงำนตำมจดเนนสพฐ.ประจ�ำปงบประมำณพ.ศ.๒๕๕๙ ๘๑

• รำยงำนผลกำรตดตำมและประเมนผลกำรบรหำรและจดกำรของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

ตำมมำตรฐำนส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ(พ.ศ.๒๕๕๗)ปงบประมำณพ.ศ.๒๕๕๙ ๙๑

สวนท ๔ กระบวนการทใชขบเคลอนการด�าเนนงานสความส�าเรจ ๙๓

ภำคผนวก ๙๗

ภำพกจกรรม ๙๙

ค�ำสงแตงตงคณะกรรมกำรจดท�ำเอกสำรรำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนประจ�ำปงบประมำณพ.ศ.๒๕๕๙ ๑๐๙

คณะท�ำงำน ๑๑๑

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

7

ทำ�เนยบผบรห�ร

สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ขอนแกน เขต ๑

น�ยส�ยณห ผ�นอย

ผอำ�นวยก�รสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ขอนแกน เขต ๑

น�ยจรพงษ ไชยยศ น�ยสวฒนชย แสนร�ช น�ยศรกล น�มศร

รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑

น�ยรงสฤษฏ ธนะภมชย น�ยวเศษ พลอ�จทน น�งส�วประภ�พร สำ�เรยงจตต

น�ยวบลย โพธลข� น�งนฤมล ไหลง�ม

รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑

ทำ�เนยบผบรห�ร

สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ขอนแกน เขต ๑

น�ยส�ยณห ผ�นอย

ผอำ�นวยก�รสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ขอนแกน เขต ๑

น�ยจรพงษ ไชยยศ น�ยสวฒนชย แสนร�ช น�ยศรกล น�มศร

รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑

น�ยรงสฤษฏ ธนะภมชย น�ยวเศษ พลอ�จทน น�งส�วประภ�พร สำ�เรยงจตต

น�ยวบลย โพธลข� น�งนฤมล ไหลง�ม

รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑

ทำ�เนยบผบรห�ร

สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ขอนแกน เขต ๑

น�ยส�ยณห ผ�นอย

ผอำ�นวยก�รสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ขอนแกน เขต ๑

น�ยจรพงษ ไชยยศ น�ยสวฒนชย แสนร�ช น�ยศรกล น�มศร

รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑

น�ยรงสฤษฏ ธนะภมชย น�ยวเศษ พลอ�จทน น�งส�วประภ�พร สำ�เรยงจตต

น�ยวบลย โพธลข� น�งนฤมล ไหลง�ม

รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑

ทำ�เนยบผบรห�ร

สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ขอนแกน เขต ๑

น�ยส�ยณห ผ�นอย

ผอำ�นวยก�รสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ขอนแกน เขต ๑

น�ยจรพงษ ไชยยศ น�ยสวฒนชย แสนร�ช น�ยศรกล น�มศร

รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑

น�ยรงสฤษฏ ธนะภมชย น�ยวเศษ พลอ�จทน น�งส�วประภ�พร สำ�เรยงจตต

น�ยวบลย โพธลข� น�งนฤมล ไหลง�ม

รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑

ทำ�เนยบผบรห�ร

สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ขอนแกน เขต ๑

น�ยส�ยณห ผ�นอย

ผอำ�นวยก�รสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ขอนแกน เขต ๑

น�ยจรพงษ ไชยยศ น�ยสวฒนชย แสนร�ช น�ยศรกล น�มศร

รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑

น�ยรงสฤษฏ ธนะภมชย น�ยวเศษ พลอ�จทน น�งส�วประภ�พร สำ�เรยงจตต

น�ยวบลย โพธลข� น�งนฤมล ไหลง�ม

รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑

ทำ�เนยบผบรห�ร

สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ขอนแกน เขต ๑

น�ยส�ยณห ผ�นอย

ผอำ�นวยก�รสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ขอนแกน เขต ๑

น�ยจรพงษ ไชยยศ น�ยสวฒนชย แสนร�ช น�ยศรกล น�มศร

รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑

น�ยรงสฤษฏ ธนะภมชย น�ยวเศษ พลอ�จทน น�งส�วประภ�พร สำ�เรยงจตต

น�ยวบลย โพธลข� น�งนฤมล ไหลง�ม

รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑

ทำ�เนยบผบรห�ร

สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ขอนแกน เขต ๑

น�ยส�ยณห ผ�นอย

ผอำ�นวยก�รสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ขอนแกน เขต ๑

น�ยจรพงษ ไชยยศ น�ยสวฒนชย แสนร�ช น�ยศรกล น�มศร

รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑

น�ยรงสฤษฏ ธนะภมชย น�ยวเศษ พลอ�จทน น�งส�วประภ�พร สำ�เรยงจตต

น�ยวบลย โพธลข� น�งนฤมล ไหลง�ม

รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑

ทำ�เนยบผบรห�ร

สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ขอนแกน เขต ๑

น�ยส�ยณห ผ�นอย

ผอำ�นวยก�รสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ขอนแกน เขต ๑

น�ยจรพงษ ไชยยศ น�ยสวฒนชย แสนร�ช น�ยศรกล น�มศร

รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑

น�ยรงสฤษฏ ธนะภมชย น�ยวเศษ พลอ�จทน น�งส�วประภ�พร สำ�เรยงจตต

น�ยวบลย โพธลข� น�งนฤมล ไหลง�ม

รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต ๑

ท�าเนยบผบรหารส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

ดร.เชดศกด ศรสงาชย

ผอ�ำนวยกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑

ดร.จรพงษ ไชยยศ ดร.วเศษ พลอาจทน ดร.ประภาพร ส�าเรยงจตต

รอง.ผอ.สพป.ขอนแกนเขต๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกนเขต๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกนเขต๑

นายรงสฤษฏ ธนะภมชย นายสวฒนชย แสนราช ดร.ศรกล นามศร

รอง.ผอ.สพป.ขอนแกนเขต๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกนเขต๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกนเขต๑

นายวบลย โพธลขา ดร.ภทรนนฐ ไหลงาม

รอง.ผอ.สพป.ขอนแกนเขต๑ รอง.ผอ.สพป.ขอนแกนเขต๑

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

8

น�ยอคเดช ศกระช�ต น�งส�วศภรสม อ�จอำ�นวย น�งเจรจ� ประจนตะเสน

ผอำ�นวยก�รกลมอำ�นวยก�ร ผอำ�นวยก�รกลมบรห�รง�นบคคล ผอำ�นวยก�รกลมนโยบ�ยและแผน

น�งธนก� โรจนไพฑรยทพย น�ยสมหวง บญสทธ น�ยยทธน� เอก�พนธ

ผอำ�นวยก�รกลมสงเสรมก�ร ผอำ�นวยก�รกลมนเทศตดต�ม ผอำ�นวยก�รกลมบรห�รง�น

จดก�รศกษ� และประเมนผลก�รจดก�รศกษ� ก�รเงนและสนทรพย

น�งส�วพชล เช�วพลกรง น�ยพชต บตรศรสวย

ผอำ�นวยก�รหนวยตรวจสอบภ�ยใน ผอำ�นวยก�รกลมสงเสรมสถ�นศกษ�เอกชน

ผอำ�นวยก�รกลม/หนวย

สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ขอนแกน เขต ๑

น�ยอคเดช ศกระช�ต น�งส�วศภรสม อ�จอำ�นวย น�งเจรจ� ประจนตะเสน

ผอำ�นวยก�รกลมอำ�นวยก�ร ผอำ�นวยก�รกลมบรห�รง�นบคคล ผอำ�นวยก�รกลมนโยบ�ยและแผน

น�งธนก� โรจนไพฑรยทพย น�ยสมหวง บญสทธ น�ยยทธน� เอก�พนธ

ผอำ�นวยก�รกลมสงเสรมก�ร ผอำ�นวยก�รกลมนเทศตดต�ม ผอำ�นวยก�รกลมบรห�รง�น

จดก�รศกษ� และประเมนผลก�รจดก�รศกษ� ก�รเงนและสนทรพย

น�งส�วพชล เช�วพลกรง น�ยพชต บตรศรสวย

ผอำ�นวยก�รหนวยตรวจสอบภ�ยใน ผอำ�นวยก�รกลมสงเสรมสถ�นศกษ�เอกชน

ผอำ�นวยก�รกลม/หนวย

สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ขอนแกน เขต ๑

น�ยอคเดช ศกระช�ต น�งส�วศภรสม อ�จอำ�นวย น�งเจรจ� ประจนตะเสน

ผอำ�นวยก�รกลมอำ�นวยก�ร ผอำ�นวยก�รกลมบรห�รง�นบคคล ผอำ�นวยก�รกลมนโยบ�ยและแผน

น�งธนก� โรจนไพฑรยทพย น�ยสมหวง บญสทธ น�ยยทธน� เอก�พนธ

ผอำ�นวยก�รกลมสงเสรมก�ร ผอำ�นวยก�รกลมนเทศตดต�ม ผอำ�นวยก�รกลมบรห�รง�น

จดก�รศกษ� และประเมนผลก�รจดก�รศกษ� ก�รเงนและสนทรพย

น�งส�วพชล เช�วพลกรง น�ยพชต บตรศรสวย

ผอำ�นวยก�รหนวยตรวจสอบภ�ยใน ผอำ�นวยก�รกลมสงเสรมสถ�นศกษ�เอกชน

ผอำ�นวยก�รกลม/หนวย

สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ขอนแกน เขต ๑

น�ยอคเดช ศกระช�ต น�งส�วศภรสม อ�จอำ�นวย น�งเจรจ� ประจนตะเสน

ผอำ�นวยก�รกลมอำ�นวยก�ร ผอำ�นวยก�รกลมบรห�รง�นบคคล ผอำ�นวยก�รกลมนโยบ�ยและแผน

น�งธนก� โรจนไพฑรยทพย น�ยสมหวง บญสทธ น�ยยทธน� เอก�พนธ

ผอำ�นวยก�รกลมสงเสรมก�ร ผอำ�นวยก�รกลมนเทศตดต�ม ผอำ�นวยก�รกลมบรห�รง�น

จดก�รศกษ� และประเมนผลก�รจดก�รศกษ� ก�รเงนและสนทรพย

น�งส�วพชล เช�วพลกรง น�ยพชต บตรศรสวย

ผอำ�นวยก�รหนวยตรวจสอบภ�ยใน ผอำ�นวยก�รกลมสงเสรมสถ�นศกษ�เอกชน

ผอำ�นวยก�รกลม/หนวย

สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�ขอนแกน เขต ๑

ท�าเนยบผอ�านวยการกลม/หนวย

ส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

นางสมคด เมองสอน นางสาวศภรสม อาจอ�านวย นางเจรจา ประจนตะเสน ผอ�ำนวยกำรกลมอ�ำนวยกำร ผอ�ำนวยกำรกลมบรหำรงำนบคคล ผอ�ำนวยกำรกลมนโยบำยและแผน

นางธนกา โรจนไพฑรยทพย ดร.สมหวง บญสทธ นายยทธนา เอกาพนธ ผอ�ำนวยกำรกลมสงเสรม ผอ�ำนวยกำรกลมนเทศตดตำม ผอ�ำนวยกำรกลมบรหำรงำน

กำรจดกำรศกษำ และประเมนผลกำรจดกำรศกษำ กำรเงนและสนทรพย

นางสาวพชล เชาวพลกรง นายพชต บตรศรสวย ผอ�ำนวยกำรหนวยตรวจสอบภำยใน ผอ�ำนวยกำรกลมสงเสรมสถำนศกษำเอกชน

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

9

โครงสรางการบรหาร

ส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

โครงสรางการบรหารงานส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต 1

หนวยตรวจสอบภายใน

กลมอ านวยการ

กลมบรหารงานบคคล

กลมนโยบายและแผน

กลมสงเสรมการจดการศกษา

กลมนเทศตดตามและประเมน การจดการศกษา

กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย กลมสงเสรมสถานศกษาเอกชน

กลมสถานศกษา

สถานศกษา

ดานงบประมาณ

ดานวชาการ

คณะกรรมการตดตามตรวจสอบประเมนผลและนเทศการศกษาเขตพนทการศกษาประถมศกษา (ก.ต.ป.น.)

ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1

โครงสรางการบรหารส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต 1

รอง ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1 รอง ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1

โครงสรางการบรหารงานส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต 1

หนวยตรวจสอบภายใน

กลมอ านวยการ

กลมบรหารงานบคคล

กลมนโยบายและแผน

กลมสงเสรมการจดการศกษา

กลมนเทศตดตามและประเมน การจดการศกษา

กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย กลมสงเสรมสถานศกษาเอกชน

กลมสถานศกษา

สถานศกษา

ดานงบประมาณ

ดานวชาการ

คณะกรรมการตดตามตรวจสอบประเมนผลและนเทศการศกษาเขตพนทการศกษาประถมศกษา (ก.ต.ป.น.)

ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1

โครงสรางการบรหารส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต 1

รอง ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1 รอง ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1

โครงสรางการบรหารงานส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต 1

หนวยตรวจสอบภายใน

กลมอ านวยการ

กลมบรหารงานบคคล

กลมนโยบายและแผน

กลมสงเสรมการจดการศกษา

กลมนเทศตดตามและประเมน การจดการศกษา

กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย กลมสงเสรมสถานศกษาเอกชน

กลมสถานศกษา

สถานศกษา

ดานงบประมาณ

ดานวชาการ

คณะกรรมการตดตามตรวจสอบประเมนผลและนเทศการศกษาเขตพนทการศกษาประถมศกษา (ก.ต.ป.น.)

ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1

โครงสรางการบรหารส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต 1

รอง ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1 รอง ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1

โครงสรางการบรหารงานส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต 1

หนวยตรวจสอบภายใน

กลมอ านวยการ

กลมบรหารงานบคคล

กลมนโยบายและแผน

กลมสงเสรมการจดการศกษา

กลมนเทศตดตามและประเมน การจดการศกษา

กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย กลมสงเสรมสถานศกษาเอกชน

กลมสถานศกษา

สถานศกษา

ดานงบประมาณ

ดานวชาการ

คณะกรรมการตดตามตรวจสอบประเมนผลและนเทศการศกษาเขตพนทการศกษาประถมศกษา (ก.ต.ป.น.)

ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1

โครงสรางการบรหารส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต 1

รอง ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1 รอง ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1

โครงสรางการบรหารงานส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต 1

หนวยตรวจสอบภายใน

กลมอ านวยการ

กลมบรหารงานบคคล

กลมนโยบายและแผน

กลมสงเสรมการจดการศกษา

กลมนเทศตดตามและประเมน การจดการศกษา

กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย กลมสงเสรมสถานศกษาเอกชน

กลมสถานศกษา

สถานศกษา

ดานงบประมาณ

ดานวชาการ

คณะกรรมการตดตามตรวจสอบประเมนผลและนเทศการศกษาเขตพนทการศกษาประถมศกษา (ก.ต.ป.น.)

ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1

โครงสรางการบรหารส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต 1

รอง ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1 รอง ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1

โครงสรางการบรหารงานส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต 1

หนวยตรวจสอบภายใน

กลมอ านวยการ

กลมบรหารงานบคคล

กลมนโยบายและแผน

กลมสงเสรมการจดการศกษา

กลมนเทศตดตามและประเมน การจดการศกษา

กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย กลมสงเสรมสถานศกษาเอกชน

กลมสถานศกษา

สถานศกษา

ดานงบประมาณ

ดานวชาการ

คณะกรรมการตดตามตรวจสอบประเมนผลและนเทศการศกษาเขตพนทการศกษาประถมศกษา (ก.ต.ป.น.)

ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1

โครงสรางการบรหารส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต 1

รอง ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1 รอง ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1

โครงสรางการบรหารงานส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต 1

หนวยตรวจสอบภายใน

กลมอ านวยการ

กลมบรหารงานบคคล

กลมนโยบายและแผน

กลมสงเสรมการจดการศกษา

กลมนเทศตดตามและประเมน การจดการศกษา

กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย กลมสงเสรมสถานศกษาเอกชน

กลมสถานศกษา

สถานศกษา

ดานงบประมาณ

ดานวชาการ

คณะกรรมการตดตามตรวจสอบประเมนผลและนเทศการศกษาเขตพนทการศกษาประถมศกษา (ก.ต.ป.น.)

ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1

โครงสรางการบรหารส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต 1

รอง ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1 รอง ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1

โครงสรางการบรหารงานส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต 1

หนวยตรวจสอบภายใน

กลมอ านวยการ

กลมบรหารงานบคคล

กลมนโยบายและแผน

กลมสงเสรมการจดการศกษา

กลมนเทศตดตามและประเมน การจดการศกษา

กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย กลมสงเสรมสถานศกษาเอกชน

กลมสถานศกษา

สถานศกษา

ดานงบประมาณ

ดานวชาการ

คณะกรรมการตดตามตรวจสอบประเมนผลและนเทศการศกษาเขตพนทการศกษาประถมศกษา (ก.ต.ป.น.)

ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1

โครงสรางการบรหารส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต 1

รอง ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1 รอง ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1

คณะกรรมการตดตามตรวจสอบประเมนผลและนเทศการศกษา

1 นายสายณห ผานอย ประธานกรรมการ 2 นางปวนนท ขามธาต กรรมการทเปนผแทนผบรหารสถานศกษาขนพนฐานของรฐ 3 นายเอกราช โฆษตพมานเวช กรรมการผแทนผบรหารสถานศกษาขนพนฐานของเอกชน 4 นายสเวศย บวรพาณชย กรรมการผทรงคณวฒดานการศกษาปฐมวย 5 นายชตเมธา ทาสมบรณ กรรมการผทรงคณวฒดานการศกษาขนพนฐาน 6 นายพนค า มโพนทอง กรรมการผทรงคณวฒดานวจยและประเมนผล 7 นายธนวรรธน ธนะค ามา กรรมการผทรงคณวฒดานบรหารการศกษา 8 นายอภชาต นาเลาห กรรมการผทรงคณวฒดานศาสนาศลปะและวฒนธรรม 9 ดร.สมหวง บญสทธ เลขานการ

ดานบรหารทวไป

ดานบรหารงานบคคล

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

10

คณะกรรมก�รตดต�มตรวจสอบประเมนผลและนเทศก�รศกษ�

นายสายณห ผานอย

ประธานกรรมการ

นางปวนนท ขามธาต กรรมการทเปนผแทนผบรหารสถานศกษาขนพนฐานของรฐ

นายสเวศย บวรพาณชย

กรรมการผทรงคณวฒ

ดานการศกษาปฐมวย

นายเอกราช โฆษตพมานเวช

กรรมการผแทนผบรหารสถานศกษาขนพนฐานของเอกชน

นายชตเมธา ทาสมบรณ

กรรมการผทรงคณวฒ

ดานการศกษาขนพนฐาน

นายธนวรรธน ธนะคำามา

กรรมการผทรงคณวฒ

ดานบรหารการศกษา

นายอภชาต นาเลาห

กรรมการผทรงคณวฒ

ดานศาสนาศลปะและวฒนธรรม

นายพนคำา มโพนทอง

กรรมการผทรงคณวฒ

ดานวจยและประเมนผล

นายสมหวง บญสทธ

กรรมการและเลขานการ

คณะกรรมการตดตามตรวจสอบประเมนผลและนเทศการศกษา

ดร.เชดศกด ศรสงาชย

ประธำนกรรมกำร

ดร.สมหวง บญสทธ

กรรมกำรและเลขำนกำร

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

11

ขอมลพนฐานดานปรมาณ

ตารางท ๑ จ�านวนนกเรยนในสงกด สพฐ. แยกเปนระดบ

นกเรยนแยกเปนระดบ จ�านวน (คน)

ระดบกอนประถม ๔,๐๐๒

ระดบประถม ๑๗,๕๕๗

ระดบมธยมศกษำตอนตน ๒,๗๔๐

รวม ๒๔,๒๙๙

ตารางท ๒ จ�านวนโรงเรยนจ�าแนกตามเกณฑการก�าหนดขนาดโรงเรยน

ขนาดโรงเรยน จ�านวนนกเรยน จ�านวน (โรงเรยน)

ขนำดท๑ ตงแต๑-๑๒๐คน ๑๐๙

ขนำดท๒ ตงแต๑๒๑-๒๐๐คน ๓๔

ขนำดท๓ ตงแต๒๐๑-๓๐๐คน ๑๑

ขนำดท๔ ตงแต๓๐๑-๔๙๙คน ๕

ขนำดท๕ ตงแต๕๐๐-๑๔๙๙คน ๒

ขนำดท๖ ตงแต๑๕๐๐-๒๔๙๙คน -

ขนำดท๗ ตงแต๒๕๐๐คนขนไป ๒

รวม ๑๖๓

ตารางท ๓ บคลากรในสถานศกษา

ต�าแหนง จ�านวน (คน)

ผอ�ำนวยกำรโรงเรยน ๑๖๓

รองผอ�ำนวยกำรโรงเรยน ๒๑

ครผสอน ๑,๕๘๐

ลกจำงประจ�ำ ๖๙

ครรำยเดอน(วกฤต) ๑๙

พเลยงเดกพกำร ๙๒

นกกำรภำรโรง(คนคร) ๔๕

นกกำรภำรโรง ๓๗

พนกงำนรำชกำร ๔๖

ธรกำร ๗๖

รวม ๒,๑๔๘

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

12

ตารางท ๔ บคลากรในส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

ต�าแหนง/กลม/หนวย จ�านวน (คน)

ผอ�ำนวยกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ ๑

รองผอ�ำนวยกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ ๗

กลมอ�ำนวยกำร ๖

กลมบรหำรงำนบคคล ๑๕

กลมนโยบำยและแผน ๖

กลมสงเสรมกำรจดกำรศกษำ ๑๐

กลมนเทศตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ๒๐

กลมบรหำรงำนกำรเงนและสนทรพย ๘

หนวยตรวจสอบภำยใน ๓

กลมสงเสรมสถำนศกษำเอกชน ๔

ลกจำงประจ�ำและลกจำงชวครำว ๑๕

รวม ๙๕

การบรหารการจดการศกษาของส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต ๑ บรหำรจดกำรในรปแบบ Area-Based

เนนกำรกระจำยอ�ำนำจโดยก�ำหนดใหกลมสถำนศกษำจ�ำนวน๑๗พนทและ๑เครอขำยดงน

อ�าเภอเมองขอนแกน

๑. กลมสถำนศกษำในเขตพนทท๑ต�ำบลทำพระต�ำบลดอนหน จ�ำนวน๑๔โรงเรยน

๒. กลมสถำนศกษำในเขตพนทท๒ต�ำบลบำนหวำต�ำบลดอนชำง จ�ำนวน๑๐โรงเรยน

๓. กลมสถำนศกษำในเขตพนทท๓ต�ำบลบำนทมต�ำบลแดงใหญ จ�ำนวน๑๐โรงเรยน

๔. กลมสถำนศกษำในเขตพนทท๔ต�ำบลสำวะถ จ�ำนวน๑๑โรงเรยน

๕. กลมสถำนศกษำในเขตพนทท๕ต�ำบลบำนคอ จ�ำนวน๙โรงเรยน

๖. กลมสถำนศกษำในเขตพนทท๖ต�ำบลศลำ จ�ำนวน๑๐โรงเรยน

๗. กลมสถำนศกษำในเขตพนทท๗ต�ำบลพระลบต�ำบลบงเนยม จ�ำนวน๑๒โรงเรยน

๘. กลมสถำนศกษำในเขตพนทท๘ต�ำบลโคกสต�ำบลหนองตม จ�ำนวน๑๒โรงเรยน

๙. กลมสถำนศกษำในเขตพนทท๙ต�ำบลเมองเกำต�ำบลบำนเปด จ�ำนวน๙โรงเรยน

๑๐. กลมสถำนศกษำในเขตพนทท๑๐ต�ำบลในเมอง จ�ำนวน๑โรงเรยน

๑๑. กลมสถำนศกษำในเขตพนทท๑๑ต�ำบลในเมอง จ�ำนวน๑โรงเรยน

๑๒. กลมสถำนศกษำในเขตพนทท๑๒ต�ำบลส�ำรำญต�ำบลโนนทอน จ�ำนวน๑๑โรงเรยน

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

13

อ�าเภอบานฝาง

๑๓. กลมสถำนศกษำในเขตพนทท๑๓ต�ำบลปำมะนำวต�ำบลบำนเหลำจ�ำนวน๑๒โรงเรยน

๑๔. กลมสถำนศกษำในเขตพนทท๑๔ต�ำบลบำนฝำงต�ำบลหนองบวต�ำบลโนนฆอง

จ�ำนวน๑๔โรงเรยน

อ�าเภอพระยน

๑๕. กลมสถำนศกษำในเขตพนทท๑๕ต�ำบลโคกงำมต�ำบลปำหวำยจ�ำนวน๘โรงเรยน

๑๖. กลมสถำนศกษำในเขตพนทท๑๖ต�ำบลพระยนต�ำบลขำมปอมจ�ำนวน๑๐โรงเรยน

๑๗. กลมสถำนศกษำในเขตพนทท๑๗ต�ำบลพระบต�ำบลหนองแวงต�ำบลบำนโตนจ�ำนวน๙โรงเรยน

๑๘. กลมเครอขำยโรงเรยนกำรศกษำภำคบงคบ(โรงเรยนขยำยโอกำสทำงกำรศกษำ)จ�ำนวน๔๕โรงเรยน

โดยมรองผอ�ำนวยกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต ๑ และศกษำนเทศก

รบผดชอบในกลมสถำนศกษำในเขตพนทท๑-๑๗ในกำรดแลชวยเหลอปรกษำก�ำกบนเทศตดตำมสถำนศกษำ

ในกลมสถำนศกษำทรบผดชอบในรปแบบArea-Based

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

14

ดานคณภาพ

ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน(O-NET) ระดบชนประถมศกษาปท ๖

ส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

กลมสาระการเรยนร

คะแนนเฉลย

ผลตาง +/-/=ปการศกษา

๒๕๕๗

ปการศกษา ๒๕๕๘

ภำษำไทย ๔๔.๑๗ ๔๙.๓๖ +๕.๑๙

สงคมศกษำศำสนำและวฒนธรรม ๕๐.๒๐ ๔๘.๕๔ -๑.๖๖

ภำษำองกฤษ ๓๓.๗๘ ๓๙.๕๘ +๕.๘๐

คณตศำสตร ๓๖.๔๙ ๔๔.๐๒ +๗.๕๓

วทยำศำสตร ๔๑.๐๐ ๔๒.๘๑ +๑.๘๑

เฉลย ๕ กลมสาระการเรยนร ๔๑.๑๓ ๔๔.๘๖ +๓.๗๓

ระดบชนประถมศกษำปท๖ผลO-NETเฉลย๕กลมสำระ=๔๔.๘๖สงขน+๓.๗๓เมอเปรยบ

เทยบกบปกำรศกษำ๒๕๕๗มพฒนำกำรสงขนคอกลมสำระกำรเรยนภำษำไทย๔๙.๓๖กลมสำระกำรเรยน

รสงคมศกษำศำสนำและวฒนธรรม๔๘.๕๔กลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตร๔๔.๐๒กลมสำระกำรเรยนร

วทยำศำสตร๔๒.๘๑กลมสำระกำรเรยนรภำษำองกฤษ๓๙.๕๘

ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท ๓

ส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

กลมสาระการเรยนรคะแนนเฉลย

ผลตาง +/-/=ปการศกษา ๒๕๕๗ ปการศกษา ๒๕๕๘

ภำษำไทย ๓๔.๑๒ ๔๑.๐๕ +๖.๙๓

สงคมศกษำศำสนำและวฒนธรรม ๔๔.๖๒ ๔๒.๗๙ -๑.๘๓

ภำษำองกฤษ ๒๕.๒๕ ๒๖.๔๘ +๑.๒๓

คณตศำสตร ๒๕.๕๗ ๒๗.๖๗ +๒.๑๐

วทยำศำสตร ๓๕.๐๒ ๓๔.๒๒ -๐.๘๐

เฉลย ๕ กลมสาระการเรยนร ๓๒.๙๒ ๓๔.๔๔ +๑.๕๒

ระดบชนมธยมศกษาปท ๓ผลO-NETเฉลย๕กลมสำระ=๓๔.๔๔สงขน+๑.๕๒เมอเปรยบ

เทยบกบปกำรศกษำ๒๕๕๗มพฒนำกำรสงขนคอกลมสำระกำรเรยนสงคมศกษำศำสนำและวฒนธรรม

๔๒.๗๙กลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย๔๑.๐๕กลมสำระกำรเรยนรวทยำศำสตร๓๔.๒๒กลมสำระกำรเรยนร

คณตศำสตร๒๗.๖๗กลมสำระกำรเรยนรภำษำองกฤษ๒๖.๔๘

สวนท ๑

บทน�ำ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

17

สวนท ๑

บทน�า

บรบททวไป ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ตงอยเลขท๒๖๔หมท๑๓ถนนศนยรำชกำร

ต�ำบลในเมองอ�ำเภอเมองขอนแกนจงหวดขอนแกนรหสไปรษณย๔๐๐๐๐หมำยเลขโทรศพท๐๔๓-๒๔๖๖๓-๕

โทรสำร๐๔๓-๒๓๖๕๓๐เวบไซตwww.kkzone๑.go.th/

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑มภำรกจหลกในกำรจดกำรศกษำและสงเสรม

ใหประชำกรวยเรยนทกคนไดรบกำรศกษำขนพนฐำนอยำงทวถง มควำมเสมอภำคและมคณภำพในเขตพนท

๓อ�ำเภอของจงหวดขอนแกนไดแกอ�ำเภอเมองขอนแกนอ�ำเภอบำนฝำงอ�ำเภอพระยน

แผนทจงหวดขอนแกน

แสดงทตงและเขตความรบผดชอบของส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

ทศเหนอ ตดอ�าเภอบานฝาง อ�าเภออบลรตน

ทศใต ตดอ�าเภอบานฝาง อ�าเภอมญจาคร

ทศตะวนออก ตดอ�าเภอซ�าสง

ทศตะวนตก ตดอ�าเภอหนองเรอ อ�าเภอมญจาคร

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

18

ความเปนมา ส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนไดก�ำหนดกลยทธทสอดคลองกบนโยบำยรฐบำลและนโยบำย

กระทรวงศกษำธกำรเพอใหส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำท�ำหนำทก�ำกบประสำนและสงเสรมกำรจดกำรศกษำ

และใหสถำนศกษำขนพนฐำนเปนหนวยปฏบตกำรในกำรจดกำรศกษำโดยก�ำหนดกลยทธ ๔กลยทธ ใชเปน

เครองมอขบเคลอนนโยบำยของส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนดงน

กลยทธส�านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

กลยทธท ๑กำรพฒนำคณภำพผเรยนในระดบกำรศกษำขนพนฐำน

กลยทธท ๒กำรเพมโอกำสกำรเขำถงบรกำรกำรศกษำขนพนฐำนใหทวถงครอบคลมผเรยนใหไดรบโอกำส

ในกำรพฒนำเตมตำมศกยภำพและมคณภำพ

กลยทธท ๓ กำรพฒนำคณภำพครและบคลำกรทำงกำรศกษำ

กลยทธท ๔ กำรพฒนำระบบกำรบรหำรจดกำร

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ไดน�ำนโยบำยของรฐบำลนโยบำยกระทรวง

ศกษำธกำรและกลยทธส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนในกำรก�ำหนดกลยทธจดเนนของส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑และด�ำเนนกำรบรหำรจดกำรและพฒนำคณภำพกำรศกษำของ

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำโดยด�ำเนนกำรตำมกรอบนโยบำยกลยทธจดเนนของส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำร

ศกษำขนพนฐำนและนโยบำยของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ทก�ำหนดโดยใชแผน

เปนเครองมอในกำรบรหำรจดกำรก�ำหนดทศทำงและแนวทำงในกำรจดกำรศกษำขนพนฐำนทมควำมสอดคลองกน

ในทกระดบโดยมเปำหมำยทส�ำคญคอกำรพฒนำใหนกเรยนไดรบโอกำสทำงกำรศกษำอยำงทวถงและมคณภำพ

อยำงเทำเทยมกนและมระบบกำรตดตำมประเมนผลและรำยงำนอยำงตอเนองโดยมกำรตดตำมควำมกำวหนำของ

โครงกำรตำมแผนปฏบตกำรประจ�ำปตดตำมผลกำรด�ำเนนงำนตำมตวชวดควำมส�ำเรจของแผนใหมกำรด�ำเนนกำร

ตำมแผนและบรรลตำมวตถประสงคของโครงกำรทวำงไวเพอเปนทศทำงในกำรพฒนำองคกรสงเสรมสนบสนน

และพฒนำคณภำพกำรศกษำและก�ำหนดทศทำงในกำรจดกำรศกษำสควำมส�ำเรจโดยมกลยทธส�ำนกงำนเขตพนท

กำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑และจดเนนส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ใน

กำรขบเคลอนนโยบำยสกำรปฏบต๕กลยทธดงน

กลยทธส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

กลยทธท ๑ กำรพฒนำคณภำพผเรยนในระดบกำรศกษำขนพนฐำน

กลยทธท ๒ กำรเพมโอกำสกำรเขำถงบรกำรกำรศกษำขนพนฐำนใหทวถงครอบคลมผเรยนให

ไดรบโอกำสในกำรพฒนำเตมตำมศกยภำพและมคณภำพ

กลยทธท ๓ กำรพฒนำคณภำพครและบคลำกรทำงกำรศกษำ

กลยทธท ๔ กำรพฒนำระบบกำรบรหำรจดกำร

กลยทธท ๕ กำรพฒนำสควำมเปน๑ดำนคณภำพกำรบรกำรและกำรประสำนงำน

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

19

ความส�าคญ ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑โดยกลมนโยบำยและแผนตระหนกและเหน

ควำมส�ำคญในกำรพฒนำคณภำพกำรจดกำรศกษำใหสอดคลองกบสภำพปจจบนปญหำและควำมตองกำร มกำร

วำงแผนลงมอปฏบตปรบปรงสรปรำยงำนผลและกำรน�ำผลไปใชไดตดตำมควำมกำวหนำของโครงกำรตำมแผน

ปฏบตกำรประจ�ำปกำรรำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนเปนสงส�ำคญประกำรหนงในกำรพฒนำงำนในกำรรำยงำน

ตองระบขอมลส�ำคญๆ รวมถงผลกำรด�ำเนนงำนทเกดขนตลอดทงปญหำอปสรรคและขอเสนอแนะในกำรด�ำเนน

งำนทผำนมำไดด�ำเนนงำนตำมกลยทธและจดเนนของส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนและจดเนน

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ในกำรขบเคลอนไดอยำงมประสทธภำพและคณภำพ

ตำมตวชวดสภำพควำมส�ำเรจ และมผรบผดชอบโครงกำร/กจกรรม ทชดเจน สำมำรถตดตำมควำมกำวหนำของ

โครงกำรไดอยำงเปนรปธรรม และทส�ำคญเมอสนสดโครงกำรผรบผดชอบโครงกำรไดรำยงำนผลกำรด�ำเนนงำน

โครงกำรทรบผดชอบ

วตถประสงคของรายงาน ๑.เพอตดตำมควำมกำวหนำของโครงกำรตำมแผนปฏบตกำร

๒.เพอรวบรวมและวเครำะหขอมลผลกำรด�ำเนนงำนโครงกำรตำมแผนปฏบตกำร

๓.เพอรำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนของโครงกำรตำมแผนปฏบตกำรตอผอ�ำนวยกำรส�ำนกงำนเขตพนท

กำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ทรำบ

๔.เพอเผยแพรประชำสมพนธใหหนวยงำนและผเกยวของตลอดสำธำรณชนไดรบทรำบ

กลมเปาหมาย ผรบผดชอบโครงกำรตำมแผนปฏบตกำรประจ�ำปงบประมำณพ.ศ.๒๕๕๙

ขอบเขตของรายงาน กำรรำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนเปนกำรรำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนโครงกำรตำมแผนปฏบตกำร ประจ�ำ

ปงบประมำณพ.ศ.๒๕๕๙ของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ดงน

๑. ตดตำมควำมกำวหนำของโครงกำรตำมแผนปฏบตกำร ประจ�ำปงบประมำณพ.ศ. ๒๕๕๙ เปนรำย

ไตรมำส

๒.รำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนโครงกำรตำมแผนปฏบตกำรประจ�ำปงบประมำณพ.ศ.๒๕๕๙

๓.จดท�ำเอกสำรรำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑

ประจ�ำปงบประมำณพ.ศ.๒๕๕๙

วธด�าเนนการ ๑.ศกษำวเครำะหโครงกำรตำมแผนปฏบตกำรประจ�ำปงบประมำณพ.ศ.๒๕๕๙

๒ . จดท�ำแผนตดตำมควำมกำวหนำของโครงกำร และผลกำรด�ำเนนงำนโครงกำร ตำมแผนปฏบตกำร

ประจ�ำปงบประมำณพ.ศ.๒๕๕๙

๓.สรำงเครองมอแบบตดตำม/แบบรำยงำน

๔.จดท�ำปฏทนก�ำหนดกำรตดตำมควำมกำวหนำของโครงกำรและรำยงำน

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

20

๕. แจงทกกลม/หนวย ผทเกยวของ และผรบผดชอบโครงกำร ตำมแผนปฏบตกำรประจ�ำปงบประมำณ

พ.ศ.๒๕๕๙รำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนตำมแบบตดตำมหรอแบบรำยงำนทก�ำหนด

๖.ด�ำเนนกำรตดตำมควำมกำวหนำโครงกำรตำมปฏทนทก�ำหนด

๗.สรปผลกำรด�ำเนนงำนและเขยนรำยงำน

เครองมอทใชในการด�าเนนงาน

๑.แบบตดตำมควำมกำวหนำของโครงกำรตำมแผนปฏบตกำรประจ�ำปงบประมำณพ.ศ.๒๕๕๙

๒.แบบรำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนประจ�ำปงบประมำณพ.ศ.๒๕๕๙

ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

๑.ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑มฐำนขอมลสำรสนเทศเกยวกบ

ผลกำรด�ำเนนงำนในกำรขบเคลอนนโยบำยจดเดนจดดอยรวมทงปญหำอปสรรคในกำรด�ำเนนงำนสำมำรถน�ำ

ขอมลมำใชในกำรวำงแผนกำรบรหำรจดกำรศกษำพฒนำปรบปรงใหเกดประสทธภำพสงสดผลกำรด�ำเนนงำน

ใชเปนแนวทำงในกำรสงเสรมสนบสนนยกระดบผลสมฤทธใหสงขนกำวสควำมเปนหนงตำมนโยบำยของส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ดำนคณภำพไดอยำงมประสทธภำพและเกดประสทธผลสงสด

ดงจดเนนส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต๑“ยกระดบผลสมฤทธ เนรมตสสนยดมนใน

คณธรรมกำวน�ำสควำมเปนหนง”

๒.ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑มเอกสำรรำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนประจ�ำ

ปงบประมำณพ.ศ.๒๕๕๙ทสรปผลกำรด�ำเนนกำรของโครงกำรและกำรด�ำเนนงำนของส�ำนกงำนเขตพนท

๓.ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต๑ มขอมลจำกผลกำรด�ำเนนงำนในรอบป

เปนประโยชนตอกำรน�ำไปปรบปรงพฒนำในปตอไป

สวนท ๒

กำรขบเคลอนนโยบำยสกำรปฏบต

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

23

สวนท ๒

การขบเคลอนนโยบายสการปฏบต

วสยทศน เปนองคกรชนน�ำขบเคลอนกำรศกษำขนพนฐำนดวยนวตกรรม มงสคณภำพและมำตรฐำนระดบสำกล

บนพนฐำนควำมเปนไทย

พนธกจ ๑. พฒนำผเรยนใหเปนบคคลแหงกำรเรยนร มคณธรรม มควำมสำมำรถตำมมำตรฐำนกำรศกษำชำต

และทกษะในศตวรรษท๒๑สมำตรฐำนสำกล

๒.สงเสรมสนบสนนใหประชำกรวยเรยนไดรบกำรศกษำทมคณภำพอยำงเสมอภำคและทวถง

๓.สงเสรมสนบสนนใหครและบคลำกรทำกำรศกษำไดรบกำรพฒนำสมรรถนะตำมมำตรฐำน

๔.สงเสรมสนบสนนใหครและบคลำกรทำงกำรศกษำพฒนำนวตกรรมและน�ำไปประยกตใชในกำรพฒนำ

กระบวนกำรบรหำรกำรเรยนกำรสอนและนเทศกำรศกษำ

๕.พฒนำระบบบรหำรจดกำรตำมหลกธรรมำภบำล

เปาประสงค ๑.ผเรยนระดบกอนประถมศกษำมพฒนำกำรทเหมำะสมตำมชวงวยและไดสมดล

๒.ผเรยนระดบกำรศกษำขนพนฐำนทกคนมพฒนำกำรเหมำะสมตำมชวงวยอยำงมคณภำพ

๓.ประชำกรวยเรยนทกคนไดรบโอกำสในกำรศกษำขนพนฐำนทมคณภำพอยำงเสมอภำคและทวถง

๔.ครและบคลำกรทำงกำรศกษำไดรบกำรพฒนำสมรรถนะตำมมำตรฐำน

๕.สงเสรมสนบสนนใหครและบคลำกรทำงกำรศกษำพฒนำนวตกรรมและน�ำไปประยกตใชในกำรพฒนำ

กระบวนกำรบรหำรกำรเรยนกำรสอนและนเทศกำรศกษำไดอยำงมประสทธภำพ

๖.ระบบกำรบรหำรจดกำรเปนไปตำมหลกธรรมำภบำลไดอยำงมประสทธภำพ

กลยทธส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑ กลยทธท ๑ กำรพฒนำคณภำพผเรยนในระดบกำรศกษำขนพนฐำน

กลยทธท ๒ กำรเพมโอกำสกำรเขำถงบรกำรกำรศกษำขนพนฐำนใหทวถงครอบคลมผเรยน

ใหไดรบโอกำสในกำรพฒนำเตมตำมศกยภำพและมคณภำพ

กลยทธท ๓ กำรพฒนำคณภำพครและบคลำกรทำงกำรศกษำ

กลยทธท ๔ กำรพฒนำระบบกำรบรหำรจดกำร

กลยทธท ๕ กำรพฒนำสควำมเปน๑ดำนคณภำพกำรบรกำรและกำรประสำนงำน

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

24

คานยม KPESA๑

K=Knowledgeควำมรด

P=Participationมสวนรวม

E=Ethicsแหลงรวมคณธรรม

S=Serviceผน�ำบรกำร

A=Awardผลงำนล�ำคณคำ

๑=TobeTheFirstน�ำมำสควำมเปนหนง

วฒนธรรมองคกร ยมงำมถำมไถใสใจบรกำร

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

25

ปฏญญาโรแมนตก

เพอยกระดบคณภาพการศกษากาวสประชาคมอาเซยน

ปการศกษา ๒๕๕๙ ส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

เปาหมายการพฒนาคณภาพการศกษา

๑.ผลสมฤทธทำงกำรเรยนในกำรทดสอบระดบชำต(NTและO-NET)เพมขนรอยละ๕โดยทกระดบชน

มคะแนนรวมเฉลยสงกวำระดบประเทศและอยในกลมเขตพนทกำรศกษำ๒๐ล�ำดบแรกของสพฐ.

๒.นกเรยนระดบปฐมวยไดรบกำรเตรยมควำมพรอมดำนรำงกำยดำนอำรมณจตใจดำนสงคมและดำน

สตปญญำโดยมคณภำพพฒนำกำรแตละดำนในระดบดขนไปไมนอยกวำรอยละ๙๕

๓.นกเรยนชนประถมศกษำปท๑และชนประถมศกษำปท๒ทกคนอำนออกเขยนไดในบญชค�ำพนฐำน

ทก�ำหนด

๔.นกเรยนชนประถมศกษำปท๑ถงชนมธยมศกษำปท๓ไมนอยกวำรอยละ๘๐สำมำรถสอสำรภำษำ

องกฤษในชวตประจ�ำวนไดตำมเกณฑทก�ำหนด

๕. ผบรหำร ครและบคลำกรทำงกำรศกษำทกคน พฒนำตนเองในหลกสตรทเกยวของกบภำรกจหลก

ไมนอยกวำ๓หลกสตรผำนระบบTEPEOnline

แนวทางการขบเคลอนเพอไปสความส�าเรจ

ระดบเขตพนทการศกษา ๑.สงเสรมสนบสนนกำรจดกำรศกษำปฐมวยตำมแนวมอนเตสชอรวอลดอรฟและแนวคดอนๆ

๒.ใชกำรนเทศภำยนอกขบเคลอนกำรนเทศภำยในสถำนศกษำเพอยกระดบคณภำพกำรศกษำ

๓.เสรมสรำงควำมเขมแขงทำงวชำกำรและสนบสนนงบประมำณใหกลมสถำนศกษำในกำรจดกจกรรม

เพอยกระดบคณภำพกำรศกษำ

๔.จดท�ำบญชค�ำพนฐำนภำษำไทยชนประถมศกษำปท๑-๒รวมทงก�ำหนดเกณฑประเมนควำมสำมำรถ

กำรสอสำรภำษำองกฤษในชวตประจ�ำวนของนกเรยนแตละระดบชน

๕.พฒนำและสงเสรมกำรใชสอนวตกรรมอยำงหลำกหลำยทงกำรพฒนำครและกำรยกระดบคณภำพผเรยน

๖.ใชคณะกรรมกำรเปนกลไกขบเคลอนคณภำพกำรศกษำอำทรองผอ.เขตและศกษำนเทศกประจ�ำกลม

สถำนศกษำและก.ต.ป.น.

๗.พฒนำระบบตดตำมประเมนและรำยงำนผลตลอดจนใชขอมลมำเปนฐำนในกำรพฒนำและตดสนใจ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

26

ระดบกลมสถานศกษา

๑. จดท�ำแผนพฒนำคณภำพกำรศกษำของกลมสถำนศกษำ รวมทงใชคณะกรรมกำรและบคลำกรใน

ทองถนเปนพลงและกลไกขบเคลอนคณภำพกำรศกษำ อำท คณะกรรมกำรกลมสถำนศกษำผเชยวชำญดำน

กำรนเทศกำรจดกระบวนกำรเรยนรผทรงคณวฒดำนกำรประกนคณภำพกำรศกษำและครวชำกำรกลมสถำนศกษำ

๒.สงเสรมหรอจดกจกรรมเพอยกระดบคณภำพผเรยนอำทคำยวชำกำรกำรสอนเสรมแบบเขม

๓.นเทศตดตำมประเมนและรำยงำนผลกำรจดกจกรรมทำงวชำกำรทสงผลโดยตรงตอควำมส�ำเรจตำม

เปำหมำย

ระดบสถานศกษา

ดานบรหารจดการ

๑.ผบรหำรและครแสดงควำมรบผดชอบโดยกำรท�ำบนทกขอตกลงรวมกน(MOU)

๒.ใชแผนเปนเครองมอในกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำ

๓.ใชกระบวนกำรนเทศภำยในอยำงมประสทธผลและตอเนอง

๔.ใชเทคโนโลยสำรสนเทศตำงๆโดยเฉพำะwebsiteและLINEในกำรบรหำรจดกำร

๕.จดสภำพแวดลอมภมทศนของสถำนศกษำใหสะอำดสวยงำมรมรนเออตอพฒนำกำรทำงสมองและ

กำรเรยนรของนกเรยน

๖.ควบคมก�ำกบตดตำมและประเมนผลในประเดนตอไปนอยำงจรงจงและตอเนอง

๖.๑จดกจกรรม/ประสบกำรณส�ำหรบนกเรยนปฐมวยตำมแนวมอนเตสซอรวอลดอรฟและแนวคด

อนๆ

๖.๒จดกำรเรยนกำรสอนภำษำไทยชนประถมศกษำปท๑-๒ใหนกเรยนอำนออกเขยนไดโดยเฉพำะ

บญชค�ำพนฐำนทก�ำหนด

๖.๓ จดกจกรรมใหนกเรยนระดบกำรศกษำภำคบงคบทกคนสำมำรถสอสำรภำษำองกฤษในชวต

ประจ�ำวนไดตำมเกณฑทก�ำหนด

๖.๔จดกำรเรยนกำรสอนอยำงมคณภำพตำมมำตรฐำนและตวชวด

๖.๕ครและบคลำกรทำงกำรศกษำทกคนมกำรพฒนำตนเองในหลกสตรทเกยวของกบภำรกจหลก

ผำนระบบTEPEOnline

๗. สรำงควำมตระหนกแกคร บคลำกรและผเกยวขอบงในกำรยกระดบคณภำพกำรศกษำตำมเปำหมำย

ของปฏญญำนอำทประชำสมพนธควำมส�ำคญของกำรสอบNTONETพรอมจดท�ำประกำศ/ปำยนบเวลำถอย

หลง(CountDown)กำรจดกจกรรมรณรงคกำรใชภำษำองกฤษเปนตน

๘.ระดมสรรพก�ำลงจำกทกภำคสวนใหเขำมำรวมพฒนำคณภำพกำรศกษำ

ดานการจดการเรยนร สอ การวดและประเมนผล

๑.วำงแผนกำรเรยนกำรสอนใหครอบคลมและสอดคลองกบตวชวดโดยเฉพำะชนประถมศกษำปท๖และ

ชนมธยมศกษำปท๓ควรก�ำหนดใหจบและครบทกกลมสำระกำรเรยนรกอนสอบO-NETอยำงนอย๓สปดำห

๒. ออกแบบหนวยกำรเรยนร และน�ำแนวขอสอบNT / O-NET/ PISA เขำแทรกในหนวยกำรเรยนร

เพอใหนกเรยนคนเคยและมประสบกำรณกำรท�ำขอสอบ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

27

๓. ใชนวตกรรมและสอทหลำกหลำยบนเครอขำยอนเทอรเนต และทตำงๆ มำใชในกำรพฒนำกำรเรยน

กำรสอนเพอยกระดบผลสมฤทธทำงกำรเรยน/ พฒนำกำรอำนออกเขยนได กำรสอสำรภำษำองกฤษในชวต

ประจ�ำวนโดยเฉพำะสอEchoEnglishDLTVและDLIT

๔.ใชกำรทดสอบควบคกบกำรจดกจกรรมกำรเรยนกำรสอนใหตรงตำมมำตรฐำนและตวชวดอยำงตอเนอง

๕.สรำงควำมสมพนธเชงบวกระหวำงครกบนกเรยน

๖. จดกจกรรมกำรสอนแบบเขมและคำยวชำกำรใหแกผเรยน เมอจดกจกรรมกำรเรยนกำรสอนครบตำม

มำตรฐำนและตวชวดแลว

นโยบายกระทรวงศกษาธการ

นโยบายกรณปกต

นโยบายท ๑ กำรแกปญหำกำรอำนไมออกเขยนไมได(นกเรยนชวงชนท๑(ป.๑-๓)และชวงชนท๒(ป.๔-๖)

นโยบายท ๒ กำรแกปญหำกำรออกกลำงคน:นกเรยน/นกศกษำชวงชนท๓(ม.๑-๓)ชวงชนท๔(ม.๔-๖)

และปวช.

นโยบายท ๓ กำรพฒนำนกเรยนใหมทกษะคดวเครำะหสรำงสรรค

นโยบายท ๔ กำรปลกฝงคณลกษณะในเรองกำรรจกหนำทของตนเอง

นโยบายท ๕ กำรพฒนำครดำนเทคนคทกษะกำรจดกำรเรยนกำรสอนทท�ำใหเรยนอยำงสนกและมควำมสข

ตอกำรเรยนร

นโยบายท ๖ กำรพฒนำทกษะภำษำองกฤษ

นโยบายท ๗ กำรลดเวลำเรยนเพมเวลำรของนกเรยน

นโยบายท ๘ กำรจดกำรศกษำทำงไกลผำนดำวเทยม

นโยบายท ๑๐ กำรเรยนรเกยวกบกำรจดกำรขยะ

นโยบายกรณบรณาการ

นโยบาย กำรจดกำรขยะมลฝอยและสงแวดลอม

นโยบายส�านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

๑. เรงรดปฏรปกำรศกษำขนพนฐำน ใหมกำรปรบปรงเปลยนแปลงระบบ และกระบวนกำรกำรจดกำร

ศกษำขนพนฐำนทงระบบใหมประสทธภำพทนสมยทนเหตกำรณทนโลกใหส�ำเรจอยำงเปนรปธรรม

๒.เรงพฒนำควำมแขงแกรงทำงกำรศกษำใหผเรยนทกระดบทกประเภทรวมถงเดกพกำรและดอยโอกำส

มควำมร และทกษะแหงโลกยคใหมควบคกนไป โดยเฉพำะทกษะกำรอำน เขยน และกำรคดเพอใหมควำมพรอม

เขำสกำรศกษำระดบสงและโลกของกำรท�ำงำน

๓. เรงปรบระบบสนบสนนกำรจดกำรศกษำ ทสอดคลองไปในทศทำงเดยวกนมกำรประสำนสมพนธกบ

เนอหำทกษะและกระบวนกำรเรยนกำรสอนประกอบไปดวยมำตรฐำนและกำรประเมนหลกสตรและกำรสอน

กำรพฒนำทำงวชำชพสภำพแวดลอมกำรเรยนร

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

28

๔.ยกระดบควำมแขงแกรงมำตรฐำนวชำชพครและผบรหำรสถำนศกษำใหครเปนผทมควำมสำมำรถทกษะ

ทเหมำะสมกบกำรพฒนำกำรเรยนรของผเรยน ผบรหำรสถำนศกษำมควำมสำมำรถในกำรบรหำรจดกำรและเปน

ผน�ำทำงวชำกำรครและผบรหำรสถำนศกษำประพฤตตนเปนแบบอยำงทดแกผเรยนสรำงควำมมนใจและไววำงใจ

สงเสรมใหรบผดชอบตอผลทเกดกบนกเรยนทสอดคลองกบวชำชพ

๕. เรงสรำงระบบใหส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ เปนองคกรคณภำพทแขงแกรงและมประสทธภำพ

มควำมสำมำรถรบผดชอบกำรจดกำรศกษำขนพนฐำนทมคณภำพและมำตรฐำนไดเปนอยำงด

๖.เรงรดปรบปรงโรงเรยนใหเปนองคกรทมควำมเขมแขงมแรงบนดำลใจและมวสยทศนในกำรจดกำรศกษำ

ขนพนฐำนทชดเจนเปนสถำนศกษำคณภำพและมประสทธภำพทสำมำรถจดกำรเรยนกำรสอนไดอยำงมคณภำพ

และมำตรฐำนระดบสำกล

๗. สรำงระบบกำรควบคมกำรจดกำรกำรเปลยนแปลงทำงกำรศกษำทมขอมล สำรสนเทศและขำวสำร

เกยวกบกระบวนกำรเรยนกำรสอนอยำงพรอมบรบรณและมนโยบำยกำรประเมนผลอยำงเปนรปธรรม

๘. สรำงวฒนธรรมใหมในกำรท�ำงำน เรงรดกำรกระจำยอ�ำนำจและควำมรบผดชอบปรบปรงระบบของ

โรงเรยนใหเปนแบบรวมคดรวมท�ำกำรมสวนรวมและกำรประสำนงำนสำมำรถใชเครอขำยกำรพฒนำกำรศกษำ

ระหวำงโรงเรยนกบโรงเรยนองคกรปกครองสวนทองถนองคกรวชำชพกลมบคคลองคกรเอกชนองคกรชมชน

และองคกรสงคมอน

๙. เรงปรบระบบกำรบรหำรงำนบคคลมงเนนควำมถกตอง เหมำะสม และเปนธรรมใหเปนปจจยหนน

ในกำรเสรมสรำงคณภำพและประสทธภำพขวญและก�ำลงใจสรำงภำวะจงใจแรงบนดำลใจและควำมรบผดชอบ

ในควำมส�ำเรจตำมภำระหนำท

๑๐.มงสรำงพลเมองดทตนตวและอยรวมกบผอนในสงคมพหวฒนธรรมไดและท�ำใหกำรศกษำน�ำกำร

แกปญหำส�ำคญของสงคม

๑๑.ทมเทมำตรกำรเพอยกระดบคณภำพสถำนศกษำทพฒนำลำหลงและโรงเรยนขนำดเลกทไมไดคณภำพ

เพอไมใหผเรยนตองเสยโอกำสไดรบกำรศกษำทมคณภำพ

จดเนนส�านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

จดเนนท ๑ ดานการพฒนาผเรยน

๑.นกเรยนมสมรรถนะส�ำคญสมำตรฐำนสำกล

๒.นกเรยนมคณธรรมจรยธรรมรกควำมเปนไทยหำงไกลยำเสพตดมคณลกษณะและทกษะทำงสงคม

ทเหมำะสม

๓. นกเรยนทมควำมตองกำรพเศษไดรบกำรสงเสรม สนบสนน และพฒนำเตมศกยภำพเปนรำยบคคล

ดวยรปแบบทหลำกหลำย

จดเนนท ๒ ดานครและบคลากรทางการศกษา

๑.ครไดรบกำรพฒนำองคควำมรและทกษะในกำรสอสำรมสมรรถนะในกำรสอนอยำงมประสทธภำพ

๒.ผบรหำรสถำนศกษำมควำมสำมำรถในกำรบรหำรงำนทกดำนใหมประสทธภำพและเกดประสทธผล

๓.ครและบคลำกรทำงกำรศกษำมขวญก�ำลงใจในกำรท�ำงำน

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

29

๔.องคกรคณะบคคลและผมสวนไดสวนเสยทเกยวของวำงแผนและสรรหำครและบคลำกรทำงกำรศกษำ

ใหสอดคลองกบควำมตองกำรของโรงเรยนและสงคม

จดเนนท ๓ ดานการบรหารจดการ

๑. สถำนศกษำ ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ และ ส�ำนกบรหำรงำนกำรศกษำพเศษ บรหำรจดกำรโดย

มงเนนกำรกระจำยอ�ำนำจกำรมสวนรวมและมควำมรบผดชอบตอผลกำรด�ำเนนงำน

๒. หนวยงำนในสงกดส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนทกระดบ สงเสรมกำรมสวนรวม

ในกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำ

สวนท ๓

ผลกำรด�ำเนนงำน

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

33

สวนท ๓

ผลการด�าเนนงานโครงการตามแผนปฏบตการ

ประจ�าปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๙

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ไดน�ำแผนสกำรปฏบตซงผรบผดชอบโครงกำร

ไดด�ำเนนกำรโครงกำรตำมวตถประสงคทตงไวในแผนปฏบตกำร โดยใชแผนเปนเครองมอในกำรบรหำรจดกำร

ก�ำหนดทศทำงและแนวทำงนกเรยนไดรบโอกำสทำงกำรศกษำอยำงทวถงและมคณภำพอยำงเทำเทยมกนและม

ระบบกำรตดตำมประเมนผลและรำยงำนอยำงตอเนองเปนระบบ โดยมกำรตดตำมควำมกำวหนำของโครงกำร

ตำมแผนปฏบตกำรประจ�ำป ใหด�ำเนนกำรตำมแผนและบรรลตำมวตถประสงคของโครงกำร ทก�ำหนดไวในแผน

ส�ำหรบปงบประมำณ พ.ศ. ๒๕๕๙ ไดรบงบประมำณเพอบรหำรจดกำรสนบสนนกำรด�ำเนนงำนในสวนของ

แผนงำน/โครงกำรและกจกรรมในแผนปฏบตกำร จ�ำนวน๕กลยทธ จ�ำนวน๓ งบ จ�ำนวน๔๑ โครงกำร

เปนเงน๘,๓๑๘,๓๒๐บำท

ท โครงการ/กจกรรม งบประมาณ

๑ งบประจ�ำ ๒,๐๐๐,๐๐๐.-

๒ งบบรหำรจดกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ(งบตำมภำระงำน) ๓,๐๑๘,๓๒๐.-

๓ งบเพมประสทธผลกลยทธ(งบพฒนำคณภำพกำรศกษำ) ๓,๓๐๐,๐๐๐.-

รวมทงสน ๘,๓๑๘,๓๒๐.-

รำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนประจ�ำปงบประมำณพ.ศ.๒๕๕๙ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำ

ขอนแกนเขต๑เพอสรปผลกำรด�ำเนนงำนโครงกำร/กจกรรมปญหำอปสรรคขอเสนอแนะเพอวำงแผนพฒนำ

ปรบปรง กำรด�ำเนนงำนในปตอไป ในกำรก�ำหนดทศทำงกำรพฒนำหนวยงำนทำงดำนกำรบรหำรจดกำรในทกๆ

ดำนตลอดจนประชำสมพนธเผยแพรตอสำธำรณชนซงไดด�ำเนนกำรตำมนโยบำยกลยทธจดเนนของส�ำนกงำน

คณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนน�ำสกำรปฏบตดงน

งบตามภาระงาน

โครงการเสรมสรางประสทธภาพการบรหารงานบคคลทงระบบ

กจกรรม ประชมเชงปฏบตกำรประเมนครผ บรหำรสถำนศกษำ บคลำกรทำงกำรศกษำ และลกจำงประจ�ำ

ในกำรเลอนขนเงนเดอนปละ๒ครง

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

34

ผลการด�าเนนงานเชงปรมาณ

๑. ด�ำเนนกำรซกซอมหลกเกณฑกำรปฏบตงำนกำรเลอนขนเงนเดอนขำรำชกำรคร และบคลำกร

ทำงกำรศกษำแกขำรำชกำรครและบคลำกรทำงกำรศกษำ

๒. ประเมนผลกำรปฏบตงำนตำมแบบประเมนประสทธภำพ และประสทธผลกำรปฏบตรำชกำร

ของขำรำชกำรในสงกดประกอบกำรเลอนขนเงนเดอนจ�ำนวน๒ครงครงท๑ (๑ เมษำยน๒๕๕๙)ครงท๒

(๑ตลำคม๒๕๕๙)

๓.ขำรำชกำรครและบคลำกรทำงกำรศกษำไดรบเงนเดอนปละ๒ครงรอยละ๑๐๐

เชงคณภาพ

๑. ขำรำชกำรครและบคลำกรทำงกำรศกษำมควำมร ควำมเขำใจ เกยวกบหลกเกณฑแนวปฏบตในกำร

เลอนขนเงนเดอน

๒. ขำรำชกำรครและบคลำกรทำงกำรศกษำ มควำมร ควำมเขำใจ ในขนตอนกำรปฏบตงำนดวยระบบ

อเลกทรอนกส

๓.ไดพฒนำระบบกำรทำงำนกำรใชอเลกทรอนกสในกำรด�ำเนนกำรเลอนเงนเดอน

๔. ขำรำชกำรครและบคลำกรทำงกำรศกษำ ไดรบกำรประเมนประสทธภำพและประสทธผลกำรปฏบต

งำนเพอพฒนำปรบปรงกำรปฏบตงำนใหมประสทธภำพยงขนไป

ปญหาและอปสรรค

๑.ผบรหำรโรงเรยนยงไมเหนควำมส�ำคญของกำรประเมนประสทธภำพและประสทธผลกำรปฏบตรำชกำร

ของขำรำชกำรในสงกด

๒. กำรพจำรณำเลอนขนเงนเดอนในสถำนศกษำ ยงไมเขำใจหลกเกณฑและแนวปฏบต ของ สพฐ. และ

ก.ค.ศ.

ขอเสนอแนะ

ควรมกำรจดประชมเชงปฏบตกำรในกำรจดท�ำเอกสำรขอมล และกำรคยขอมลดวยระบบอเลกทรอนกส

ใหเขำใจถกตองและใหเปนไปตำมหลกเกณฑและแนวปฏบต

กจกรรม การจดแสดงผลงานทางวชาการและเวทเสวนาแลกเปลยนเรยนรสเวทระดบชาต

ผลการด�าเนนงานเชงปรมาณ

คร ผบรหำรสถำนศกษำ ศกษำนเทศก จ�ำนวน ๑๖๓ คน รวมจดกจกรรม แสดงผลงำนทำงวชำกำร

เพอน�ำเสนอผลงำนระดบส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำระดบภำคระดบชำต

เชงคณภาพ

๑. คร ผบรหำรสถำนศกษำ ศกษำนเทศก ไดแลกเปลยนเรยนรผลงำนทำงวชำกำกำร สงเขำประกวด

ระดบเขตพนทกำรศกษำระดบภำคตะวนออกเฉยงเหนอระดบชำต

๒.ผไดรบกำรคดเลอกและผแสดงผลงำนไดน�ำงำนมำพฒนำกำรเรยนกำรสอนใหมประสทธภำพ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

35

กจกรรม เสรมสรางขวญก�าลงใจและพธมอบเครองราชอสรยาภรณ

ผลการด�าเนนงานเชงปรมาณ

ขำรำชกำรครและบคลำกรทำงกำรศกษำ ทเขำรวมประชมสมมนำผบรหำรสถำนศกษำ และมอบ

เครองรำชอสรยำภรณเพอเชดชเกยรตประกอบดวย

๑.ผบรหำรสถำนศกษำในสงกดจ�ำนวน๑๗๗คน

๒.ผรบเครองรำชอสรยำภรณชนตรำตำงๆจ�ำนวน๑๓๑คน

-ชนตรำท.ช. จ�ำนวน๒๐คน

-ชนตรำท.ม. จ�ำนวน๑คน

-ชนตรำต.ม. จ�ำนวน๑คน

๓.ผรบเหรยญจกรพรรดมำลำจ�ำนวน๗๘คน

๔.ผรบเครองรำชอสรยำภรณชนตรำตำงๆสงกดเอกชนจ�ำนวน๓๑๑คน

-ชนตรำต.ภ. จ�ำนวน๑คน

-ชนตรำจ.ภ. จ�ำนวน๑๔คน

-ชนตรำบ.ภ. จ�ำนวน๑๖คน

เชงคณภาพ

ขำรำชกำรครและบคลำกรทำงกำรศกษำมขวญและก�ำลงใจในกำรปฏบตรำชกำร

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

36

กจกรรม เสรมสรางขวญก�าลงใจแกผเกษยณอายราชการ ป ๒๕๕๙

ผลการด�าเนนงานเชงปรมาณ

ขำรำชกำรครและบคลำกรทำงกำรศกษำและลกจำงประจ�ำสงกดส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำ

ขอนแกนเขต๑จ�ำนวน๑๑๙คน

เชงคณภาพ

ขำรำชกำรครและบคลำกรทำงกำรศกษำและลกจำงประจ�ำ ทเกษยณอำยรำชกำร มขวญก�ำลงใจในวยท

เกษยณไดเตรยมตวเกษยณอยำงมควำมสขและมคณภำพ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

37

โครงการพฒนาบคลากร เพอเสรมสรางบคลกรางกาย ดวยกจกรรมและแอโรบคและโยคะ

ผลการด�าเนนงานเชงปรมาณ

บคลำกรในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑จ�ำนวน๕๒คน

เชงคณภาพ

๑. บคลำกรมสขภำพรำงกำยสมบรณ มจตส�ำนกทดรกกำรออกก�ำลงกำย มสขภำพจตทด รำงกำย

แขงแรงดวยกำรออกก�ำลงกำยสม�ำเสมอตอเนองสรำงควำมสมดลแกรำงกำย

๒.บคลำกรใชเวลำวำงใหเกดประโยชนดวยกำรรวมกจกรรมออกก�ำลงกำยเพอสขภำพลดควำมเครยด

๓. ผเขำรวมโครงกำรมควำมรควำมเขำใจแนวคดกำรสรำงเสรมสขภำพและน�ำไปพฒนำตนเองใหมภำวะ

สขภำพทด

๔. บคลำกรในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต ๑ มสมรรถนะในกำรท�ำงำน

อยำงมประสทธภำพ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

38

โครงการการบรหารแผนปฏบตการ ประจ�าปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๙

ผลการด�าเนนงานกจกรรมจดท�ำแผนพฒนำกำรศกษำ๔ป(พ.ศ.๒๕๕๙-๒๕๖๒)และจดท�ำแผนปฏบตกำรประจ�ำปงบประมำณ

พ.ศ.๒๕๕๙

เชงปรมาณ

๑.ประชมเชงปฏบตกำรจดท�ำแผนพฒนำกำรศกษำ๔ป(พ.ศ.๒๕๕๙-๒๕๖๒)เมอวนท๑๒-๑๓

ตลำคม ๒๕๕๘ เลอกตำมผลกำรด�ำเนนงำนปทผำนมำวเครำะหพจำรณำกำรบรหำรจดกำรก�ำหนดแนวทำง

กำรพฒนำกำรศกษำตำมนโยบำยและสภำพปญหำของเขตพนท

๒.ประชมเชงปฏบตกำรจดท�ำแผนปฏบตกำรประจ�ำปพ.ศ.๒๕๕๙๔ครงดงน

ครงท๑น�ำเสนอนโยบำยวนท๔พฤศจกำยน๒๕๕๘

ครงท๒น�ำเสนอโครงกำร/กจกรรมวนท๑๑-๑๒พฤศจกำยน๒๕๕๘

ครงท๓พจำรณำตดงบประมำณวนท๑๗พฤศจกำยน๒๕๕๘

ครงท๔น�ำเสนอคณะกรรมกำรเขตพนทกำรศกษำวนท๒๔-๒๕พฤศจกำยน๒๕๕๘

๓.จดท�ำรปเลมแผนพฒนำกำรศกษำ๔ป(พ.ศ.๒๕๕๙-๒๕๖๒)และแผนปฏบตกำรประจ�ำปงบประมำณ

พ.ศ.๒๕๕๙

๔.ประชำสมพนธใหผทมสวนเกยวของทรำบ

เชงคณภาพ

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต ๑ มแผนพฒนำกำรศกษำ ๔ ป (พ.ศ.๒๕๕๙-

๒๕๖๒) และแผนปฏบตกำรประจ�ำป พ.ศ. ๒๕๕๙ ใชเปนกรอบทศทำงกำรด�ำเนนงำนจดกำรศกษำ ใหบรรลผล

ตำมเปำหมำยของรฐบำลกระทรวงศกษำธกำรสพฐ.และจงหวดขอนแกน

ปญหาและอปสรรค

๑.ผรบผดชอบโครงกำร/กจกรรมระบรำยละเอยดกำรด�ำเนนกจกรรมไมชดเจนหวงเวลำและคำใชจำย

๒.โครงกำร/กจกรรมทเสนอของบบำงโครงกำรไมสอดคลองกบนโยบำย

ขอเสนอแนะ

๑. ในกำรจดท�ำแผนทกครง อยำกใหผอ�ำนวยกำรกลม/หนวย ประชมเจำหนำทภำยในกลมกอน ใหไป

ด�ำเนนกำรจดท�ำรำยละเอยดโครงกำร/กจกรรมมำน�ำเสนอจะไดไมเกดควำมขดแยงและไมถกลดงบประมำณ

๒.ใหผรบผดชอบโครงกำร/กจกรรมระบหวงเวลำกำรใชเงนใหชดเจน

กจกรรม ตดตำมรำยงำนผลกำรด�ำเนนโครงกำรสนบสนนคำใชจำยในกำรจดกำรศกษำตงแตระดบอนบำลจนจบ

กำรศกษำขนพนฐำน

เชงปรมาณ

๑.ผปกครองรอยละ๑๐๐มควำมพงพอใจทไดรบบรกำรดำนกำรศกษำ

๒.นกเรยนในสงกดส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑จ�ำนวน๒๔,๒๙๘คนเขำ

ถงกำรศกษำและคณภำพอยำงเทำเทยมกน

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

39

เชงคณภาพ

โรงเรยนในสงกดส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑จ�ำนวน๑๖๒โรงเรยนมกำร

ด�ำเนนงำนตำมโครงกำรทเปนไปตำมแนวทำงระเบยบขอก�ำหนดครบถวนถกตองและเปนธรรม

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต ๑ ด�ำเนนกำรบรรลวตถประสงคตำมโครงกำร

สถำนศกษำในสงกด ด�ำเนนกำรตำมโครงกำรไดอยำงมประสทธภำพ ครบถวน ถกตอง สำมำรถตรวจสอบได คร

ผปกครองชมชนและนกเรยนมควำมพงพอใจทไดรบกำรบรกำรดำนกำรศกษำ

ปญหาและอปสรรค

กำรจดซอหนงสอเรยนโรงเรยนไดรบหนงสอไมทนเปดภำคเรยนโดยเฉพำะวชำภำษำไทยและคณตศำสตร

ขอเสนอแนะ

ส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนควรประสำนส�ำนกพมพใหผลตหนงสอตรงตำมควำมตองกำร

ของโรงเรยน

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

40

โครงการเสรมสรางเขมแขงดานการบรหารงบประมาณการเงนบญชและพสด

ใหกบส�านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา

ผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

๑.ตรวจสอบตดตำมกำรบรหำรงบประมำณกำรเงนบญชและพสดของสถำนศกษำในสงกด(ตำมโครงกำร

ตรวจสอบภำยในแบบบรณำกำรเชงรก)ระยะท๑ในระหวำงวนท๒-๓๐พฤศจกำยน๒๕๕๘จ�ำนวน๒๕

โรงเรยนโดยมวตถประสงคเพอใหมนใจวำกำรปฏบตงำนดำนกำรเงนกำรบญชมควำมถกตองมกำรควบคมทรพยสน

ทรดกม ครบถวน ถกตอง และใหค�ำแนะน�ำปรกษำในกำรปฏบตงำนดำนกำรเงน บญชและพสดแกสถำนศกษำ

แบงกำรตรวจสอบเปน๔ดำนดงน

-ตรวจสอบประสทธภำพกำรบรหำรกำรเงนดวยแผนปฏบตกำรของสถำนศกษำ

-ตรวจสอบควำมถกตองรดกมของกำรควบคมดำนกำรเงนบญช

-ตรวจสอบควำมถกตองของกำรควบคมและควำมคมคำกำรใชประโยชนในทรพยสน

-ตรวจสอบตดตำมกำรด�ำเนนงำนโครงกำรเรยนฟร๑๕ปอยำงมคณภำพ

๒. ตรวจสอบกำรด�ำเนนกำรบรหำรงบประมำณและกำรใชจำยเงนอดหนนคำใชจำยรำยบคคล ส�ำหรบ

โรงเรยนเอกชนในสงกดระยะท๑ในระหวำงวนท๑๘มกรำคม-๑กมภำพนธ๒๕๕๙จ�ำนวน๑๐

โรงเรยนโดยมวตถประสงคเพอทรำบวำโรงเรยนไดด�ำเนนกำรใชจำยเงนอดหนนฯเปนไปตำมแนวทำงทสช.ก�ำหนด

ไวหรอไมและตรวจสอบควำมถกตองของเอกสำรหลกฐำนกำรจำยเงนกำรบนทกบญชและรำยงำนกำรเงน

-ตรวจสอบกำรใชจำยเงนอดหนนรำยบคคล

-ตรวจสอบกำรใชจำยเงนอดหนนอำหำรกลำงวนส�ำหรบนกเรยน

-ตรวจสอบกำรใชจำยเงนอดหนนอำหำรเสรม(นม)

-ตรวจสอบควำมถกตองดำนกำรเงนบญชและงบกำรเงนของโรงเรยน

-ตรวจสอบตดตำมกำรด�ำเนนงำนโครงกำรเรยนฟร๑๕ปอยำงมคณภำพ

๒.ตรวจสอบกำรปฏบตงำนดำนกำรเงนบญชและพสดส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน

เขต๑ระหวำงวนท๙พฤษภำคม–๘มถนำยน๒๕๕๙ดงน

-ตรวจสอบระบบกำรเบกจำยเงนระบบGFMIS

-ตรวจสอบระบบกำรควบคมเงนงบประมำณ

-ตรวจสอบเงนสดเงนฝำกธนำคำรเงนฝำกคลงและลกหนเงนยมใน-นอกงบประมำณ

-ตรวจสอบกำรรำยงำนทำงกำรเงน

-ตรวจสอบกำรควบคมเงนทดรองรำชกำร

๕. ด�ำเนนกำรโครงกำร Clinic Audit เพอใหค�ำแนะน�ำปรกษำในดำนกำรบรหำรงบประมำณ กำรเงน

บญชและพสดกำรจดท�ำแผนปฏบตกำรกำรใชจำยเงนอดหนนและเรองอนๆตงแตเดอนตลำคม๒๕๕๘–๓๐

มถนำยน๒๕๕๙รวมมผมำขอรบค�ำปรกษำจ�ำนวน๖๒๕รำยจ�ำนวน๗๖๒ครง

๖. จดอบรมเชงปฏบตกำร “โครงกำรเสรมสรำงควำมเขมแขงดำนกำรบรหำรงบประมำณ กำรเงนบญช

และพสด ระดบสถำนศกษำ ประจ�ำปงบประมำณ ๒๕๕๙ ในระหวำงวนท ๑๗ – ๒๖ มถนำยน ๒๕๕๙

ณหอประชม๗๒ป ดร.ประภำภกดโพธ ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต๑จ�ำนวน

๕รนรนละ๗๐คนรวมทงสน๓๕๐คนครอบคลมทกโรงเรยนจ�ำนวน๑๖๒โรงเรยนโดยมวตถประสงค

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

41

เพอใหครผปฏบตงำนดำนกำรเงนบญชและพสดมควำมรควำมเขำใจในงำนทตนเองรบผดชอบและเพอเปนกำร

ก�ำกบตดตำมกำรปฏบตงำนดำนกำรเงนบญชและพสดของโรงเรยนใหมควำมถกตองและเปนปจจบน

เชงคณภาพ

๑.หนวยรบตรวจในระดบสถำนศกษำไดรบควำมรควำมเขำใจในกำรปฏบตงำนดำนกำรบรหำรงบประมำณ

กำรเงนกำรบญชและบรหำรสนทรพยสำมำรถน�ำควำมรไปปฏบตงำนไดอยำงถกตองมประสทธภำพประสทธผล

เกดควำมคมคำ

๒.หนวยรบตรวจในระดบสถำนศกษำมทกษะในกำรปฏบตงำนเพมมำกขน

๓. เจำหนำทผปฏบตงำนดำนกำรเงนบญช และพสด ของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำมควำมร ควำม

เขำใจเกยวกบขนตอนกำรปฏบตงำนในระบบGFMISเพมมำกขนและมกำรปฏบตงำนใหเปนตำมระบบกำรควบคม

ทำงกำรเงนเพมมำกขน

ปญหาและอปสรรค

๑.บคลำกรทปฏบตหนำทดำนกำรเงนบญชและพสดของโรงเรยนมกำรเปลยนบอยท�ำใหขำดควำมรควำม

ช�ำนำญเฉพำะดำน จ�ำเปนตองไดรบกำรอบรม สมมนำ และใหควำมรและพฒนำเปนประจ�ำ ขำดงบประมำณ

สนบสนน

๒. กำรควบคม ก�ำกบและตดตำมผลกำรปฏบตงำน ยงมไมเพยงพอ และไมมระบบกำรก�ำกบตดตำม

กำรใชจำยเงนงบประมำณอยำงเปนระบบจำกผบรหำรหรอผมอ�ำนำจ

ขอเสนอแนะ

๑. สถานศกษาของรฐ

๑. ผปฏบตงำนดำนกำรเงนบญชและพสดในระดบสถำนศกษำ ควรไดรบกำรอบรมพฒนำ และ

เพมทกษะควำมร ควำมช�ำนำญเฉพำะดำน เนองจำกระเบยบฯ กฎหมำย และแนวปฏบตดำนกำรเงนกำรคลง

มกำรเปลยนแปลงตลอดเวลำ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

42

๒. ควรพฒนำ สงเสรมและสนบสนนใหสถำนศกษำ มควำมเขมแขงในกำรบรหำรจดกำรดำน

งบประมำณตำมพ.ร.บ.วำดวยกำรกระจำยอ�ำนำจฯ

๓. ควรมระบบกำรควบคม ก�ำกบและตดตำมผลกำรปฏบตงำนของเจำหนำทอยำงเปนระบบ

เพอใหกำรปฏบตงำนเปนไปตำมเปำหมำยทวำงไว

๒. สถานศกษาสงกดโรงเรยนเอกชน

๑. ควรมกำรจดอบรมเพอใหควำมรดำนกำรจดท�ำบญชและกำรจดท�ำงบกำรเงนใหกบเจำหนำท

ผปฏบตเพอจะไดด�ำเนนกำรใหถกตองตำมแนวทำงทก�ำหนด

๒. ควรใหควำมรควำมเขำใจเกยวกบแนวทำงกำรด�ำเนนงำนโครงกำรเรยนฟร ๑๕ ป อยำงม

คณภำพใหกบเจำหนำทผปฏบตและผบรหำรไดรบทรำบและถอปฏบต

๓. กจกรรมพฒนำผเรยน ในโครงกำรเรยนฟร๑๕ป ควรใหโรงเรยนจดท�ำแผนงำน/โครงกำร

รองรบกจกรรมดงกลำวใหครบทง๔กจกรรมทสพฐ.ก�ำหนด(คำยวชำกำร/คณธรรมจรยธรรม/ลกเสอเนตรนำร/

พำนกเรยนไปแหลงเรยนร/และกจกรรมICT)

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

43

โครงการเพมประสทธภาพการบรหารจดการศกษาเอกชน

ผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

๑.จดประชมผบรหำรโรงเรยนเอกชนในระบบจ�ำนวน๖ครง

๒.จดประชมผบรหำรโรงเรยนเอกชนนอกระบบจ�ำนวน๓ครง

เชงคณภาพ

ผ บรหำรโรงเรยนเอกชนทงในระบบ และนอกระบบ ไดทรำบนโยบำยกระทรวงศกษำธกำรและ

สช.ตลอดปงบประมำณเพอน�ำไปปฏบตไดถกตอง

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

44

โครงการประชมปฏบตการเสรมสรางความรความเขาใจเกยวกบระบบการควบคมภายใน

ประจ�าป ๒๕๕๙

ผลการด�าเนนงาน เชงปรมาณ

มผเขำรบกำรประชมประกอบดวยครและบคลำกรในโรงเรยนภำครฐทรบผดชอบงำนระบบกำรควบคม

ภำยในโรงเรยนละ๑คนรวม๑๖๓คนและบคลำกรเขต๒๗คนรวม๑๙๐คน

เชงคณภาพ

๑.ผผำนกำรอบรมมควำมรและควำมเขำใจเกยวกบระบบกำรควบคมภำยในมำกยงขน

๒.ผผำนกำรอบรมเขำใจระบบกำรรำยงำนวธกำรรำยงำนตำมแบบทก�ำหนดใหไดอยำงถกตอง

๓. ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต๑ โรงเรยน สำมำรถรำยงำนผลระบบกำร

ควบคมภำยในตำมระยะเวลำทก�ำหนด

๔.สำมำรถลดควำมเสยงทเกดขนกบองคกรได

ปญหาและอปสรรค

๑.งบประมำณในกำรด�ำเนนกำรไมเพยงพอควรไดรบกำร

จดสรรงบประมำณเพมขน

๒.สถำนทในกำรจดอบรมไมสะดวกเทำทควรเนองจำก

ผเขำอบรมมจ�ำนวนมำก

๓.ระยะเวลำในกำรอบรมสนเกนไป

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

45

โครงการประชมผบรหารการศกษา/ผบรหารสถานศกษา/ผอ.กลม/หนวย สพป.ขอนแกน เขต ๑ผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

ผบรหำรกำรศกษำผบรหำรสถำนศกษำภำครฐและเอกชนผอ�ำนวยกำรกลม/หนวยสงกดส�ำนกงำนเขต

พนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑เขำประชมจ�ำนวน๔ครงๆละ๒๐๐คน

เชงคณภาพ

๑.ผบรหำรกำรศกษำผบรหำรสถำนศกษำภำครฐและเอกชนผอ�ำนวยกำรกลม/หนวยในสงกดไดรบทรำบ

นโยบำยและขอรำชกำรเรงดวนจำกส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑

๒.ผเขำประชมไดรบทรำบแนวนโยบำยและขอรำชกำรทชดเจนและถกตองตรงกน

๓. ผเขำประชม สำมำรถน�ำแนวนโยบำยของกระทรวง น�ำไปปฏบตไดทนก�ำหนดและไดปฏบตไดอยำง

ถกตอง

๔.ผเขำประชมไดแสดงขอคดเหนตอทประชมตำมสภำพปญหำทเกดขนในงำนทรบผดชอบและ

สำมำรถรำยงำนสภำพปญหำของสถำนศกษำ ใหทประชมไดรบทรำบ ท�ำใหผบงคบบญชำ ไดรบทรำบปญหำของ

สถำนศกษำในสงกด

๕.ผเขำประชมไดพบปะหำรอแลกเปลยนเรยนร

ปญหาและอปสรรค

๑.งบประมำณในกำรด�ำเนนงำนไมเพยงพอควรไดรบกำร

จดสรรงบประมำณเพมขนมำกกวำเดม

๒.สถำนทในกำรจดประชมไมสะดวกเทำทควรเนองจำก

ผเขำประชมจ�ำนวนมำก

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

46

โครงการ KKZONE ๑ Green and Clean Zero Waste ผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

ขำรำชกำร/ลกจำง ในสงกดส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต ๑ และผมำตดตอ

รำชกำร

เชงคณภาพ

๑.ขำรำชกำร/ลกจำงทกคนในสงกดมจตส�ำนกในกำรรกษำควำมสะอำดและสงแวดลอม

๒.ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑เปนส�ำนกงำนทKKZONE๑Greenand

CleanZeroWaste

๓. ขำรำชกำร/ลกจำง ทกคนในส�ำนกงำนตลอดจนผมำตดตอรำชกำร มวนยในกำรทงขยะมลฝอยและ

คดแยกขยะกอนทง

ปญหาและอปสรรค

๑.งบประมำณในกำรด�ำเนนกำรไมเพยงพอควรไดรบกำรจดสรรงบประมำณเพมขน

๒.สถำนทในกำรจดอบรมไมสะดวกเทำทควรเนองจำกผเขำอบรมมจ�ำนวนมำก

๓.ระยะเวลำในกำรอบรมสนเกนไป

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

47

โครงการเพมประสทธภาพระบบการบรหารจดการ การจดท�าค�ารบรองการปฏบตราชการ

ป ๒๕๕๙ ผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

๑.ผบรหำรกำรศกษำสพป.ขอนแกนเขต๑จ�ำนวน๙คน

๒.ผอ�ำนวยกำรสถำนศกษำภำครฐจ�ำนวน๑๖๒คน

๓.ผอ�ำนวยกำรสถำนศกษำภำคเอกชนจ�ำนวน๕๔คน

๔.ผอ�ำนวยกำรกลม/หนวยและเจำหนำททเกยวของจ�ำนวน๔๐คน

เชงคณภาพ

๑.ผเขำรวมประชมสมมนำมควำมรควำมเขำใจแนวทำงกำรขบเคลอนกำรตดตำมกลยทธทสพฐ.ก�ำหนด

๒.ไดแนวทำงกำรปฏบตงำนรวมกนมงสกำรขบเคลอนอยำงเปนรปธรรม

๓.ไดลงนำมพนธสญญำค�ำรบรองกำรปฏบตรำชกำรประจ�ำปงบประมำณพ.ศ.๒๕๕๙ครบทกโรงเรยน

๔.ไดแลกเปลยนเรยนรรวมกนซงจะสงผลตอกำรท�ำงำนเปนทมมควำมรกสำมคคในหมคณะ

๕.ผเขำรวมประชมสมมนำมควำมรควำมเขำใจประสบกำรณไปประยกตใชในกำรปฏบตงำนได

ปญหาและอปสรรค

ในกำรก�ำหนดพธลงนำมค�ำรบรองกำรปฏบตรำชกำร แตละป ก�ำหนดสถำนทพธลงนำมค�ำรบรอง

ตำงจงหวดผเขำรวมประชมสมมนำบำงทำนมโรคประจ�ำตวไมสะดวกในกำรเดนทำงระยะทำงไกลๆ ทงทอยำกรวม

พธลงนำมค�ำรบรอง

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

48

โครงการกจกรรมพฒนามาตรฐานส�านกงานเขตผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

ส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนไดประกำศ

เรองมำตรฐำนส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประจ�ำปพ.ศ.๒๕๕๗

เพอใชเปนขอก�ำหนดและแนวทำงในกำรบรหำรจดกำรศกษำกำร

สงเสรม สนบสนน ก�ำกบดแล ตรวจสอบประเมนผลและประกน

คณภำพกำรศกษำรวมทงใชเปนเกณฑในกำรตดตำมและประเมน

ผลกำรด�ำเนนงำนของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำนนโดยก�ำหนด

ใหม ๓มำตรฐำน๑๗ตวบงช ซงส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

ประถมศกษำขอนแกน เขต ๑ ไดจดท�ำมำตรฐำนส�ำนกงำนเขต

ประจ�ำปพ.ศ.๒๕๕๙เปนรปเลมมอบใหรองผอ.สพป.และ

ผอ.กลม/หนวยทกคน และผรบผดชอบตวบงชทกคน จ�ำนวน

๕๐เลมเพอใชเปนแนวทำงในกำรด�ำเนนงำนของส�ำนกงำนเขต

พนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ตอไป

เชงคณภาพ

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ม

มำตรฐำนส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำเพอใชเปนแนวทำงสงเสรม

สนบสนนและเพมศกยภำพกำรบรหำรจดกำรของส�ำนกงำนเขต

พนทกำรศกษำอยำงมประสทธภำพสควำมเปนเลศ

ปญหาและอปสรรค

๑.เนองจำกประเดนในกำรพจำรณำมหลำยประเดนท�ำใหกำร

ก�ำหนดผรบผดชอบยงยำก

๒.ในกำรก�ำหนดผรบผดชอบตวบงชบำงครงไมมผรบผดชอบ

ท�ำใหยำกในกำรตดตำมงำน

๓. เนองจำกงำนมำตรฐำนส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำเปน

งำนใหมทสพฐ.เพงจะประกำศใชในปพ.ศ.๒๕๕๗ท�ำใหกำร

ด�ำเนนงำนยงไมคลองตว

ขอเสนอแนะ

๑.ในกำรจดท�ำมำตรฐำนส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำท�ำใหบคลำกรในส�ำนกงำนพนทกำรศกษำประถม

ศกษำขอนแกนเขต๑ท�ำงำนเปนทมสมกบค�ำทวำสพป.ขอนแกนเขต๑ตองเปน๑

๒.บคลำกรในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ใหควำมรวมมอรวมใจท�ำให

งำนมำตรฐำนส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำส�ำเรจลลวงดวยด

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

49

โครงการงานปรบปรงพฒนาอาคารสถานท สพป.ขอนแกน เขต ๑ ผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

๑.รอยละ๙๐ของบรเวณพนทส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต๑ไดรบกำร

พฒนำปรบปรงภมทศนใหสวยงำม

๒.รอยละ๙๕ของตวอำคำรไดรบกำรซอมแซมปรบปรงใหมควำมสวยงำมควำมมนคงถำวรปลอดภย

เชงคณภาพ

๑. บรเวณพนทไดรบกำรปรบปรงภมทศนอยำงสวยงำม ท�ำใหไดรบรำงวลระดบดมำกสถำนทรำชกำร

สะอำดของกำรประเมนสถำนทรำชกำรตำมโครงกำรขอนแกนเมองสะอำดคนในชำตมสขจงหวดขอนแกน

๒.กระทรวงทรพยำกรธรรมชำตและสงแวดลอมท�ำใหบคลำกรมควำมรกในหนวยงำนสำมำรถเปนแบบ

อยำงทดแกสวนรำชกำรตำง ๆ และสถำนศกษำ น�ำไปเปนแบบอยำงในกำรปรบปรงภมทศนใหสวยงำมตอผมำ

ตดตอรำชกำรน�ำไปสกำรปฏบตงำนอยำงมประสทธภำพ

๓.อำคำรส�ำนกงำนมควำมสะอำดสวยงำมถกสขลกษณะมนคงแขงแรงปลอดภยสวยงำมสำมำรถ

อ�ำนวยควำมสะดวกใหผปฏบตอยำงมประสทธภำพและผตดตอรำชกำรมควำมประทบใจ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

50

โครงการจดงานวนส�าคญและงานรฐพธตาง ๆ ผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

๑.รอยละ๑๐๐ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ไดรวมกจกรรมและสงเสรม

สนบสนนอนรกษศลปวฒนธรรมประเพณของไทยและรวมร�ำลกในกจกรรมวนส�ำคญตำงๆ

๒.รอยละ๑๐๐ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ไดรวมงำนรฐพธตำงๆ

เชงคณภาพ

บคลำกรในสงกดส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต๑ ไดรวมกจกรรมและสงเสรม

สนบสนนอนรกษศลปวฒนธรรมประเพณของไทยและรวมร�ำลกในกจกรรมวนส�ำคญตำงๆทงงำนรฐพธและ

งำนประเพณอนดงำมของไทยโดยปฏบตตำมนโยบำยของรฐบำลและรวมสบสำนประเพณของไทย

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

51

โครงการตดตาม ตรวจสอบคณภาพการศกษาระดบเขตพนท ผลการด�าเนนงาน

๑.สงเครำะหแบบตดตำมตรวจสอบคณภำพกำรศกษำ

๒.พฒนำแบบตดตำมตรวจสอบคณภำพกำรศกษำ

๓.จดท�ำแบบตดตำมตรวจสอบคณภำพกำรศกษำ

เชงปรมาณ

เมอด�ำเนนกำรสงเครำะหแบบตดตำม ตรวจสอบ คณภำพกำรศกษำและพฒนำแบบตดตำม ตรวจสอบ

คณภำพกำรศกษำแลวจดท�ำแบบตดตำม ตรวจสอบ คณภำพกำรศกษำ จ�ำนวน๑๖๒ ชด เพอใชในกำรตดตำม

ตรวจสอบคณภำพกำรศกษำของสถำนศกษำในสงกด

เชงคณภาพ

เมอด�ำเนนกำรสงเครำะหแบบตดตำม ตรวจสอบ คณภำพกำรศกษำและพฒนำแบบตดตำม ตรวจสอบ

คณภำพกำรศกษำแลวไดแบบตดตำมตรวจสอบคณภำพกำรศกษำทมประเดนครอบคลมควำมตองกำรสอดคลอง

กบ๘องคประกอบของระบบประกนคณภำพและสนองจดเนนนโยบำยของส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำ

ขนพนฐำนและส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑

ปญหาและอปสรรค

กจกรรมแตงตงคณะกรรมกำรตดตำมตรวจสอบคณภำพกำรศกษำและกำรประชมสรำงควำมเขำใจเกยว

กบแบบตดตำมตรวจสอบคณภำพกำรศกษำไมสำมำรถด�ำเนนกำรไดทงนเนองจำกภำระงำนของศกษำนเทศกหรอ

ผรบผดชอบประกอบกบกำรยำยผบรหำรสถำนศกษำสงผลใหผทรงคณวฒมกำรปรบเปลยนโดยเฉพำะกำรประชม

สรำงควำมเขำใจไมสำมำรถด�ำเนนกำรได เนองจำกผทรงคณวฒบำงทำนตดภำรกจในกำรปฏบตหนำทผเชยวชำญ

ดำนกำรนเทศกำรสอนRCโดยผเชยวชำญ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

52

โครงการพฒนาระบบนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

๑.ศกษำนเทศกทกคนมแผนปฏบตกำรนเทศรำยบคคลปกำรศกษำ๒๕๕๙

๒.มเครองมอนเทศกำรศกษำทงกำรนเทศตำมโครงกำรและเครองมอนเทศกำรเรยนกำรสอน

๓.ศกษำนเทศกทกคนไดรบกำรพฒนำและแลกเปลยนเรยนรกบเครอขำยนเทศทง๖เขตพนท

ในจงหวดขอนแกน

๔.โรงเรยนทง๑๖๒โรงเรยนไดรบกำรนเทศจำกเขตพนทตำมจดเนนนโยบำยไมนอยกวำ๓ครง/โรงเรยน

๕.ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑มระบบนเทศตดตำมและประเมนผลกำร

จดกำรศกษำ

เชงคณภาพ

๑. แผนปฏบตกำรนเทศรำยบคคล สำมำรถตำมสนองกำรปฏบตงำนของศกษำนเทศกและสอดคลองกบ

บรบทและควำมตองกำรของโรงเรยน

๒. ในกำรปฏบตกำรนเทศแตละครง ผนเทศมเครองมอ สอและเอกสำรประกอบกำรนเทศสงผลใหกำร

นเทศมควำมมนใจสำมำรถปฏบตหนำทไดมประสทธภำพยงขน

๓.ศกษำนเทศก๖เขตพนทในจงหวดขอนแกนมควำมเขำใจสำมคคเกดควำมรวมมอกนทำงวชำกำร

อยำงตอเนองรวมถงแสดงออกถงควำมเคำรพตอผอำวโสสบทอดวฒนธรรมทดงำมขององคกรวชำชพศกษำนเทศก

๔.โรงเรยนมควำมตนตวในกำรท�ำงำนโดยเฉพำะนโยบำยและจดเนนทส�ำคญเชนลดเวลำเรยนเพมเวลำร

กำรอำนออกเขยนไดกำรสอสำรภำษำองกฤษในชวตประจ�ำวน

๕. ระบบกำรนเทศตดตำมประเมนผลกำรจดกำรศกษำ ของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำ

ขอนแกนเขต๑มกำรสำมำรถและปรบมำอยำงตอเนองท�ำใหสำมำรถปฏบตไดจรงและสงผลตอคณภำพกำรศกษำ

ปญหาและอปสรรค

๑.บคลำกรนเทศระดบเขตพนทมจ�ำนวนนอยเมอเทยบกบจ�ำนวนโรงเรยนและปรมำณทรบผดชอบ

๒.ขอจ�ำกดดำนทรพยำกรอำทยำนพำหนะในกำรนเทศงบประมำณกำรนเทศ

๓.ภำรกจอนๆ ของศกษำนเทศกคอนขำงมำกท�ำใหมเวลำนเทศโรงเรยนนอยรวมทงไมสำมำรถปฏบตกำร

ตำมปฏทนนเทศไดในบำงครง

ขอเสนอแนะ

๑. จดและสนบสนนทรพยำกรทจ�ำเปนตอกำรนเทศใหเพยงพอ อำท งบประมำณกำรนเทศวตถประสงค

เปนตน

๒.ลดภำระงำนทไมใชกำรนเทศกำรเรยนกำรสอน

๓.สรำงเครอขำยนเทศทงระดบโรงเรยนและกลมสถำนศกษำอยำงตอเนองและเปนระบบ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

53

งบเพมประสทธผลกลยทธ

โครงการสรางเครอขายหองเรยนคณภาพเพอการสงเสรมการพฒนาความสามารถ ดานการจด

กจกรรมการเรยนรในศตวรรษท ๒๑ สการเทยบเคยงมาตรฐานระดบสากลผานเทคโนโลยสารสนเทศ ผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

ท รายละเอยด งบประมาณวน เดอน ป

ด�าเนนการผรบผดชอบ

๑ กจกรรมท๑กำรประชมปฏบตกำรฯเรองกำรใชเทคโนโลย

กำรศกษำทำงไกลผำนเทคโนโลยสำรสนเทศ (DLIT)

ส�ำหรบผบรหำรสถำนศกษำและหวหนำวชำกำรหรอครท

ผรบผดชอบดำนICT

๒๗,๓๐๐ ๒๑-๒๒

พฤษภำคม

๒๕๕๙

ศน.ศภกำนต

๒ กจกรรมท๒นเทศตดตำมกำรกำรใชเทคโนโลยกำรศกษำ

ทำงไกลผำนเทคโนโลยสำรสนเทศ (DLIT) โรงเรยนขนำด

กลำงขนำดใหญและใหญพเศษ

๙,๖๘๐ ๓๐-๓๑

พฤษภำคม

๒๕๕๙

ศน.ทกคน

๓ กจกรรมท๓จดกจกรรมแลกเปลยนเรยนรและประกวด

วธปฏบตทเปนเลศ(BestPractice)

๑๒,๐๐๐ ๒๙

กรกฎำคม

๒๕๕๙

ศน.ศภกำนต

๑.ผบรหำรสถำนศกษำในโรงเรยนขนำดกลำงและขนำดใหญขนำดใหญพเศษจ�ำนวน๖๐คน

๒.ครทรบผดชอบดำนICTหรอหวหนำฝำยวชำกำรจ�ำนวน๖๐คน

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

54

เชงคณภาพ

๑. ผบรหำรสถำนศกษำในโรงเรยนขนำดกลำง และขนำดใหญ ขนำดใหญพเศษมควำมพงพอใจในกำร

ประชมฯและสำมำรถใชเทคโนโลยกำรศกษำทำงไกลผำนเทคโนโลยสำรสนเทศ(DLIT)รอยละ๑๐๐

๒. ครทรบผดชอบดำน ICT หรอหวหนำฝำยวชำกำร มควำมพงพอใจในกำรประชมฯ และสำมำรถใช

เทคโนโลยกำรศกษำทำงไกลผำนเทคโนโลยสำรสนเทศ(DLIT)ไดรอยละ๑๐๐

ปญหาและอปสรรค

๑.ระบบอนเตอรเนตของโรงเรยนไมคอยเสถยรและบำงโรงเรยนไมมท�ำใหบำงครงไมสำมำรถใชสอDLIT

บนเวบไซตDLITไดอยำงสม�ำเสมอ

๒. เครองคอมพวเตอรมไมเพยงพอในกำรจดกำรเรยนกำรสอนโดยใชเทคโนโลยกำรศกษำทำงไกลผำน

เทคโนโลยสำรสนเทศ(DLIT)

ขอเสนอแนะ

๑.โรงเรยนควรหำอปกรณคอมพวเตอรใหเพยงพอในกำรจดกำรเรยนกำรสอน

๒.ผบรหำรควรสนบสนนใหครไดใชสอDLITในกำรจดกำรเรยนกำรสอนใหมำกขน

๓. ควรสรำงควำมเขำใจในกำรใชเทคโนโลยกำรศกษำทำงไกลผำนเทคโนโลยสำรสนเทศ (DLIT) ไปใชใน

กำรจดกำรเรยนกำรสอนในสถำนศกษำใหมำกขน

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

55

โครงการพฒนาคณภาพการจดการเรยนรเพอเสรมสรางความสามารถดานค�านวณ(Numeracy)

ของนกเรยนผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

๑. คำเฉลยรอยละของผลสมฤทธทำงกำรเรยนกลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตรของโรงเรยนในสงกด

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ทกโรงเรยนเพมขน

๒. ครผสอนคณตศำสตรทกคนมนวตกรรม/เทคนควธกำรในกำรจดกำรเรยนร เพอพฒนำควำมสำมำรถ

ดำนกำรค�ำนวณ(Numeracy)ของนกเรยนไดอยำงมประสทธภำพ

๓.ครคณตศำสตรของโรงเรยนในสงกดจ�ำนวนรอยละ๘๐ไดรบกำรนเทศเพอพฒนำกำรจดกจกรรมกำร

เรยนรอยำงนอย๒ครง/ภำคเรยน

เชงคณภาพ

๑.นกเรยนไดรบกำรพฒนำดำนคณตศำสตรอยำงเตมตำมศกยภำพ

๒.ครผสอนคณตศำสตรสำมำรถจดกำรเรยนรเพอพฒนำควำมสำมำรถดำนค�ำนวณ(Numeracy)ไดอยำง

มประสทธภำพ

๓. ศกษำนเทศกทรบผดชอบกลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตร สำมำรถจดระบบและด�ำเนนกำรนเทศ

ตดตำมกำรจดกำรเรยนรไดอยำงมประสทธภำพ

ปญหาและอปสรรค

๑. ผบรหำรและครบำงสวน ไมไดน�ำผลคะแนนของกำรสอบ NT กลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตร

มำวเครำะหผลตำมมำตรฐำนและตวชวดดำนค�ำนวณ (Numeracy) แลว น�ำมำใชในกำรวำงแผนพฒนำคณภำพ

กำรศกษำเพอยกระดบผลสมฤทธทำงกำรเรยน

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

56

๒.กำรออกแบบกจกรรมกำรเรยนรและจดกจกรรมกำรเรยนรของครคณตศำสตรยงไมสอดคลองกบรป

แบบกำรประเมนควำมสำมำรถดำนค�ำนวณ(Numeracy)ครไมเนนควำมส�ำคญของกำรน�ำมำตรฐำนตวชวดทม

กำรสอบของนกเรยนทอยในระดบต�ำมำวำงแผนเปนเปำหมำยในกำรพฒนำ

๓.ครมภำระงำนอนๆ มำกท�ำใหสอนไมทนและไมจบตำมหลกสตรไมสำมำรถพฒนำนกเรยนไดครบตำม

มำตรฐำนและตวชวด

๔.ขำดกำรนเทศก�ำกบตดตำมในเรองของกำรจดระบบดแลชวยเหลอนกเรยนทมผลสมฤทธทำงกำรเรยน

คณตศำสตรควำมสำมำรถดำนกำรค�ำนวณต�ำกวำเกณฑมำตรฐำนของสถำนศกษำในสงกดทกโรง

๕.นกเรยนขำดเจตคตทดตอกำรเรยนคณตศำสตรและไมเหนควำมส�ำคญของกำรทดสอบระดบชำต(NT)

ขอเสนอแนะ

๑.จดท�ำมำตรกำรกระตนและสงเสรมใหผบรหำรโรงเรยนและครใหเหนควำมส�ำคญประโยชนของกำรน�ำ

ผลกำรสอบNTมำใชในกำรวำงแผนพฒนำคณภำพนกเรยนดำนสำมำรถดำนค�ำนวณ

๒.ลดภำระงำนอนๆทสงผลใหครคณตศำสตรไมสำมำรถจดกจกรรมกำรเรยนรไดจบตำมหลกสตรจนท�ำให

ไมสำมำรถพฒนำนกเรยนไครบตำมมำตรฐำนและตวชวดคณตศำสตร

๓.ปรบลดกจกรรมอนๆส�ำหรบนกเรยนซงท�ำใหนกเรยนมเวลำเรยนนอยลง

๔. นเทศตดตำมกำรจดระบบดแลชวยเหลอนกเรยน ทมผลกำรสอบอยในระดบปรบปรงของสถำนศกษำ

ในสงกดทกโรง

๕.สงเสรม/พฒนำครคณตสำสตรใหสำมำรถจดท�ำสอเครองมอ/แบบทอสอบส�ำหรบประเมนควำมสำมำรถ

ของนกเรยนทตรงตำมมำตรฐำนและตวชวดของกลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตร และจดเกบเปนคลงขอสอบ

ของโรงเรยน(คลงขอสอบ(NT)

๖. สงเสรมใหครน�ำผลกำรสอบ Pre-NT มำใชในกำรพฒนำและเตรยมควำมพรอมใหกบนกเรยน

กอนทนกเรยนจะเขำรบกำรทดสอบระดบชำต(NT)

๗.สงเสรมใหครจดกจกรรมกำรเรยนรเพอพฒนำเจตคตทดตอกำรเรยนคณตศำสตร

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

57

โครงการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน เพอความเปนหนงอยางยงยนผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

๑)ครผสอนสำมำรถจดท�ำแผนกำรจดกำรเรยนรออกแบบกำรจดกำรเรยนกำรสอนและสำมำรถจดกำร

เรยนกำรสอนไดอยำงมประสทธภำพสงผลใหผลสมฤทธทำงกำรเรยนสงขน

๒) ครและผบรหำรสถำนศกษำมควำมพงพอใจตอกำรนเทศของศกษำนเทศก และผเชยวชำญในกำร

นเทศกำรจดกระบวนกำรเรยนรประจ�ำกลมสถำนศกษำ ซงใชกำรนเทศแบบReflective Coaching โดยภำพรวม

ในระดบมำก(=๔.๑๗,S.D.=๐.๖๙)เมอพจำรณำรำยดำนพบวำ

ดำนกำรพฒนำและกำรจดกำรเรยนกำรสอนของครมควำมพงพอใจในระดบมำก(=๔.๑๙,S.D.=๐.๖๔)

โดยกำรนเทศแบบReflectiveCoachingกระตนใหครเอำใจใสในกำรจดกำรเรยนกำรสอนเสรมสรำงใหครมก�ำลง

ใจในกำรจดกำรเรยนกำรสอนชวยใหครพฒนำประสทธภำพกำรจดกำรเรยนกำรสอนท�ำใหครสะทอนยอนคดในกำร

จดกำรเรยนกำรสอนของตนและชวยใหครสำมำรถน�ำศกยภำพของตนมำใชในกำรจดกำรเรยนกำรสอนอยำงเตมท

ดำนกำรยกระดบผลสมฤทธทำงกำรเรยนมควำมพงพอใจในระดบมำก(=๔.๑๖,S.D.=๐.๗๓)โดยกำรนเทศ

แบบReflective Coaching สงเสรมกำรยกระดบผลสมฤทธทำงกำรเรยน เสรมสรำงกระบวนกำรพฒนำคณภำพ

กำรศกษำสงผลใหผเรยนเกดกำรเรยนรตำมมำตรฐำนและตวชวดของหลกสตร

ดำนกระบวนกำรนเทศมควำมพงพอใจในระดบมำก

(=๔.๑๕,S.D.=S.D.=๐.๗๐)กำรนเทศแบบReflectiveCoaching

ท�ำใหเกดกลยำณมตรกำรเรยนรระหวำงผนเทศกบผรบกำรนเทศ

เสรมสรำงควำมเขมแขงกำรนเทศในสถำนศกษำสงเสรมองคกร

แหงกำรเรยนรในสถำนศกษำ

เชงคณภาพ

๑)ศกษำนเทศกและผบรหำรสถำนศกษำไดรบกำรพฒนำ

ใหมทกษะกำรนเทศแบบReflectiveCoaching

๒)ครผสอนสำมำรถจดท�ำแผนกำรจดกำรเรยนร

ออกแบบกำรจดกำรเรยนกำรสอนไดอยำงมประสทธภำพ

๓)นกเรยนมผลสมฤทธทำงกำรเรยนสงขน

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

58

โครงการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงดานการศกษาในโรงเรยนขยายโอกาส

ทางการศกษาผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

โรงเรยนไดรบกำรนเทศตดตำมในกำรขบเคลอนหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงสสถำนศกษำ และม

โรงเรยนขอรบกำรประเมนเปนสถำนศกษำพอเพยงป๒๕๕๙จ�ำนวน๑๒โรงเรยน

เชงคณภาพ

โรงเรยนรเขำใจและตระหนกถงควำมส�ำคญของหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงและสำมำรถนอมน�ำไป

ใชในกำรบรหำรจดกำรในสถำนศกษำทงดำนบรหำรจดกำรกำรจดกจกรรมกำรเรยนรกำรบรหำรบคคลงบประมำณ

ไดเปนทนำพอใจ

โครงการพฒนาความสามารถอานออกเขยนไดของนกเรยนชนฐานรากผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

๑. ครผสอนชนประถมศกษำปท ๑-๓ ทกคน จ�ำนวน ๓๖๐ คน ผำนกำรอบรมทบทวนกำรอำนออก

เขยนไดตำมแนวกำรจดกำรเรยนกำรสอนทสอดคลองกบพฒนำกำรทำงสมอง(BBL)โดยใชแผน๒๐๐วน

๒.ครผสอนชนประถมศกษำปท๓จ�ำนวน๑๓๐คนผำนกำรอบรมกำรอำนคดวเครำะหโดยใชวรรณกรรม

เปนฐำนตำมแนวกำรประเมนผลระดบชำต(NT)

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

59

เชงคณภาพ

๑.ครผสอนชนประถมศกษำปท๑-๓ทกคนทเขำรบกำรอบรมมควำมรควำมเขำใจในขนตอนกำรสอนอำน

เขยนตำมแนวกำรจดกำรเรยนกำรสอนทสอดคลองกบพฒนำกำรทำงสมอง(BBL)

๒.ครสำมำรถออกแบบกำรสอนเพอพฒนำใหนกเรยนอำนออก เขยนไดคดเปนขยำยกจกรรมจำกแผน

๒๐๐วนเพอใหสอดคลองกบควำมสำมำรถและสภำพปญหำของนกเรยนตนเอง

๓. ครมกำรพฒนำแบบทดสอบเพอประเมนกำรอำนออก เขยนไดของนกเรยน มกำรประเมนผลและน�ำ

ผลกำรประเมนไปปรบปรงทกเดอน

๔.โรงเรยนมกำรจดระบบสำรสนเทศดำนกำรอำนกำรเขยนและน�ำมำใชเปนขอมลในกำรพฒนำ

๕.ครผสอนชนประถมศกษำปท๓มควำมรควำมเขำใจในกำรสอนอำนคดวเครำะหโดยใชวรรณกรรมเปน

ฐำนตำมแนวกำรประเมนผลระดบชำต(NT)

๖. ครสำมำรถออกแบบกจกรรมกำรเรยนกำรสอนโดยใชถอยควำมจำกวรรณกรรม มำสรำงแบบฝกสอน

อำนคดวเครำะหตำมแนวกำรประเมนผลระดบชำต(NT)

ปญหาและอปสรรค

๑.กำรกรอกขอมลจำกกำรทดสอบควำมสำมำรถดำนกำรอำนเขยนมผจดเกบหลำยระบบท�ำใหเกดควำม

ซ�ำซอน

๒.กำรสรำงแบบฝกเพอใหเดกสำมำรถอำนคดวเครำะหจำกวรรณกรรมตำมแนวกำรประเมนผลระดบชำต

ยงขำดผเชยวชำญทมควำมเขำใจชดเจนในกำรตรวจสอบและใหขอเสนอแนะเตมเตม

ขอเสนอแนะ

๑.จดระบบกำรกรอกขอมลและกำรทดสอบจำกส�ำนกเดยวกนใหเปนแนวเดยวกน

๒.ฝกประสบกำรณกำรวเครำะหแบบฝกตำมแนวกำรทดสอบระดบชำตเพอพฒนำใหเปนผเชยวชำญ

โครงการพฒนากระบวนการจดการเรยนรเสรมทกษะในศตวรรษท ๒๑

กลมสาระการเรยนร:ภาษาไทย คณตศาสตร และวทยาศาสตร คณตศาสตร

ผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

๑.คำเฉลยรอยละของผลสมฤทธทำงบกำรเรยนกลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตรและผลกำรทดสอบทำงกำร

ศกษำระดบชำตขนพนฐำน (O-NET) ป ๒๕๕๙ ของโรงเรยนในสงกดส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำ

ขอนแกนเขต๑ทกโรงเรยนเพมขนอยำงนอยรอยละ๓

๒. ครผสอนคณตศำสตรทกคนมนวตกรรม/เทคนควธกำรในกำรจดกำรเรยนรเพอพฒนำทกษะกำรคด

วเครำะหทกษะแกปญหำของนกเรยนไดอยำงมประสทธภำพ

๓.ครคณตศำสตรของโรงเรยนในสงกดจ�ำนวนรอยละ๘๐ไดรบกำรนเทศเพอพฒนำกำรจดกจกรรมกำร

เรยนรเพอพฒนำทกษะในศตวรรษท๒๑อยำงนอย๒ครง/ภำคเรยน

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

60

เชงคณภาพ

๑.นกเรยนไดรบกำรพฒนำทกษะกำรคดวเครำะหดำนคณตศำสตรอยำงเตมตำมศกยภำพ

๒.ครผสอนคณตศำสตรสำมำรถจดกำรเรยนกำรสอนเพอพฒนำและสงเสรมกระวนกำรคดของนกเรยนได

อยำงมประสทธภำพ

๓.ศกษำนเทศกทรบผดชอบกลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตรสำมำรถจดระบบและด�ำเนนกำรนเทศตดตำม

กำรจดกำรเรยนกำรสอนไดอยำงมประสทธภำพ

ปญหาและอปสรรค

๑.ผบรหำรและครบำงสวนไมไดน�ำผลคะแนนของกำรสอบO-NETกลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตรมำ

วเครำะหผลตำมมำตรฐำนและตวชวดแลว มำใชในกำรวำงแผนพฒนำคณภำพกำรศกษำเพอยกระดบผลสมฤทธ

ทำงกำรเรยน

๒. กำรออกแบบกจกรรมกำรเรยนร และกำรจดกจกรรมกำรเรยนรของครคณตศำสตร ยงไมเนนกำรฝก

ทกษะกระบวนกำรทำงคณตศำสตร และครไมเนนควำมส�ำคญของกำรน�ำมำตรฐำน ตวชวดทมผลกำรสอบของ

นกเรยนทยในระดบต�ำมำวำงแผนเปนเปำหมำยในกำรพฒนำ

๓.ครมภำระงำนอนๆ มำกท�ำใหสอนไมทนและไมสำมำรถจดกจกรรมกำรเรยนรเพอพฒนำทกษะกำรคด

วเครำะหและทกษะอนๆไดตำมกระบวนกำรเรยนรของนกเรยน

๔.ครสวนใหญมภำระงำนอนๆ มำกท�ำใหสอนไมทนและไมจบตำมหลกสตรไมสำมำรถพฒนำนกเรยนได

ครบตำมมำตรฐำนและตวชวดมผลท�ำใหคะแนนในกำรสอบ(O-NET)ยงไมดเทำทควร

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

61

๕.ขำดกำรนเทศก�ำกบตดตำมในเรองของกำรจดระบบดแลชวยเหลอนกเรยนทมผลสมฤทธทำงกำรเรยน

คณตศำสตรควำมสำมำรถในดำนกำรค�ำนวณต�ำกวำเกณฑมำตรฐำนของสถำนศกษำในสงกดทกโรง

๖. นกเรยนขำดเจตคตทดตอกำรเรยนคณตศำสตรและไมเหนควำมส�ำคญของกำรทดสอบทำงกำรศกษำ

ระดบชำตขนพนฐำน(O-NET)

ขอเสนอแนะ

๑. จดท�ำมำตรกำรกระตนและสงเสรมใหผบรหำรโรงเรยนและคร เหนควำมส�ำคญประโยชนของกำรน�ำ

ผลกำรสอบ(O-NET)มำใชในกำรวำงแผนพฒนำคณภำพกำรศกษำของโรงเรยนและนกเรยน

๒. ลดภำระงำนอน ๆ ทสงผลใหครคณตศำสตรไมสำมำรถจดกจกรรมกำรเรยนรไดจบตำมหลกสตรจน

ท�ำใหไมสำมำรถพฒนำนกเรยนไดครบตำมมำตรฐำนและตวชวดคณตศำสตร

๓.ลดภำระงำนอนๆมำกท�ำใหสอนไมทนและไมสำมำรถจดกจกรรมกำรเรยนรเพอพฒนำทกษะกำรคด

วเครำะหและทกษะอนๆไดตำมกระบวนกำรเรยนรของนกเรยน

๔.ปรบลดกจกรรมอนๆส�ำหรบนกเรยนซงท�ำใหนกเรยนมเวลำเรยนนอยลงในชนป.๖

๕.นเทศตดตำมกำรจดระบบดแลชวยเหลอนกเรยนมผลกำรสอบอยในระดบปรบปรงของสถำนศกษำ

ในสงกดทกโรง

๖.สงเสรม/พฒนำครคณตศำสตรใหสำมำรถจดท�ำสอเครองมอ/แบบทดสอบส�ำหรบประเมนควำมสำมำรถ

ของนกเรยน ทตรงตำมมำตรฐำนและตวชวดของกลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตรและจดเกบเปนคลงขอสอบของ

โรงเรยน(คลงขอสอบO-NET

๗.สงเสรมใหครน�ำผลกำรสอบPre-O-NETมำใชในกำรพฒนำและเตรยมควำมพรอมใหกบนกเรยนกอน

ทนกเรยนจะเขำรบกำรทดสอบทำงกำรศกษำระดบชำตขนพนฐำนO-NETของทกป

๘. สงเสรมและพฒนำใหครจดกจกรรมกำรเรยนรเพอพฒนำทกษะกระบวนกำรทำงคณตศำสตร เชน

ทกษะกำรคดวเครำะหคดแกปญหำซงเปนทกษะทจ�ำเปนในศตวรรษท๒๑

ภาษาไทยผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

ครผสอนชนประถมศกษำปท๔-๖และชนมธยมศกษำปท๑-๓จ�ำนวน๒๑๐คนผำนกำรอบรมพฒนำกำร

อำนคดวเครำะหโดยใชวรรณคดเปนฐำนตำมแนวกำรประเมนผลนำนำชำต(PISA)

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

62

เชงคณภาพ

๑.ครผสอนทเขำรบกำรอบรมทกคนมควำมรควำมเขำใจในขนตอนกำรสอนอำนคดวเครำะหและเขยน

แสดงเหตผลตำมแนวกำรจดกำรเรยนกำรสอนโดยใชวรรณคดเปนฐำนและกำรตงค�ำถำมตำมแนวกำรประเมนผล

นำนำชำต(PISA)

๒. ครสำมำรถออกแบบกำรสอนเพอพฒนำใหนกเรยนอำน คดวเครำะหและเขยนได สำมำรถเลอกถอย

ควำมทหลำกหลำยเหมำะสมมำใหนกเรยนฝกอำนและฝกตอบค�ำถำมตำมแนวกำรประเมนผลนำนำชำต(PISA)

๓.ครมกำรพฒนำแบบฝกและแบบทดสอบเพอประเมนกำรอำนคดวเครำะหและเขยนสอควำมคดกำร

ตดสนใจทสมเหตสมผล

๔.ครมควำมตระหนกและมองเหนควำมส�ำคญของกำรเตรยมกำรรบกำรประเมนผลตำมแนวกำรประเมน

ผลนำนำชำต(PISA)

๕.นกเรยนเกดควำมรกและซำบซงในวรรณคดไทยและสำมำรถวเครำะหเหตกำรณตวละครและน�ำขอคด

ทไดจำกกำรอำนมำใชในชวต

ปญหาและอปสรรค

กำรสรำงแบบฝกเพอใหเดกสำมำรถอำน คดวเครำะหจำกวรรณคดเปนฐำนตำมแนวกำรประเมนผล

นำนำชำต(PISA)ยงขำดผเชยวชำญทมควำมเขำใจชดเจนในกำรตรวจสอบและใหขอเสนอแนะเตมเตม

ขอเสนอแนะ

๑.ฝกประสบกำรณกำรวเครำะหแบบฝกตำมแนวกำรทดสอบนำนำชำตเพอพฒนำใหเปนผเชยวชำญ

๒.ควรมกำรรวมกนพฒนำแบบฝกและเลอกถอยควำมบทอำนส�ำหรบน�ำมำใชในกำรสอนแตละหนวยกำร

เรยนรน�ำไปทดลองใชและพฒนำใหมคณภำพ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

63

โครงการพฒนาคณภาพระบบปฏบตการในโรงเรยน “ลดเวลาเรยน เพมเวลาร” ผลการด�าเนนงาน

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต๑ มแนวทำงกำรขบเคลอนนโยบำยลดเวลำ

เรยนเพมเวลำรดงน

๑.คดเลอกโรงเรยนน�ำรอง จ�ำนวน ๑๗ โรงเรยน ซงเปนโรงเรยนน�ำรองปฏรปกำรเรยนรอยแลว ๑๕

โรงเรยน

๒.ประชมชแจง สรำงควำมเขำใจใหแกผบรหำร ครวชำกำร หวหนำกลมสำระฯ และหวหนำสำยชน

โดยจดประชม๒ครง

๑.ในวนท๒๖-๒๗กนยำยน๒๕๕๘ณคณะศกษำศำสตรมหำวทยำลยขอนแกนในครงนโรงเรยน

ไดวเครำะหศกยภำพตนเองสภำพบรบทตนทนควำมพรอมโครงสรำงเวลำเรยนและกจกรรมทควรจดเปนกจกรรม

ลดเวลำเรยนเพอยกรำงน�ำกลบไปเขำทประชมโรงเรยนอกครง

๒.จดอบรมทำงไกลพรอมกนทวประเทศเพอรบฟงนโยบำยจำกสพฐ.อกครงในวนท๑๕-๑๖ตลำคม

๒๕๕๘ณหอประชม๗๒ปเนองจำกสญญำณกำรถำยทอดไมดทำงผรบผดชอบจงไดใชกจกรรมทเตรยมส�ำรอง

ไวใหโรงเรยนน�ำเสนอโครงสรำงเวลำเรยนตลอดจนกจกรรมทออกแบบไวใหชวยกนเสนอแนะเตมเตมรวมทงได

ใหโรงเรยนไปจดท�ำรำยละเอยดกจกรรมแตละสปดำหจดท�ำคมอเปนรปเลมใหเสรจทนใชกอนเปดภำคเรยนวนท

๒พฤศจกำยน๒๕๕๘

๓.จดท�ำคมอนเทศตดตำมกำรด�ำเนนกจกรรมลดเวลำเรยนเพมเวลำร

๔.ประชมทมศกษำนเทศกเพอรวมกบทมSmartTrainerออกนเทศตดตำมผลกำรด�ำเนนกจกรร

รมตำมปฏทนในคมอนเทศของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑

๕. ก�ำหนดเปนโครงกำรพฒนำในแผนปฏบตกำรของ ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำ

ขอนแกนเขต๑

๖.นเทศโดยใชโรงเรยนเปนฐำนดวยกระบวนกำรCoaching&Mentoringโดยเทคนคกำรรวมเรยน

รกบโรงเรยนOntheJobTrainingและกำรสะทอนหลงกำรปฏบต (AAR)กบทกโรงเรยนอยำงเปนระบบและ

ตอเนอง

๗.เผยแพรประชำสมพนธทงทำงโซเชยลเนตเวรคและรำยงำนผลผำนระบบ

จ�านวนและรอยละของสถานศกษาทเขารวมโครงการ/กจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร ในปการศกษา ๒๕๕๘

จ�ำนวนสถำนศกษำทงหมด

(แหง)

เปำหมำยทก�ำหนด(แหง)

สถำนศกษำทเขำรวมโครงกำรในปกำรศกษำ๒๕๕๘

จ�ำนวน

(แหง)

รอยละ

(จำกสถำนศกษำ

ทงหมด)

รอยละ

(จำกเปำหมำย)

๑๖๒ ๑๗ ๑๗ ๑๖๒ ๑๕

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

64

กจกรรมส�าคญทสถานศกษาน�ารองไดด�าเนนการตามนโยบายลดเวลาเรยนเพมเวลาร ๑. ประชมชแจงสรำงควำมเขำใจใหแกครทกคนผปกครองสงทไดคอ

๑.๑ค�ำสงแตงตงคณะกรรมกำรด�ำเนนงำน

๑.๒วเครำะหศกยภำพตนเองสภำพบรบทตนทนควำมพรอม

๑.๓ปรบโครงสรำงเวลำเรยนและกจกรรมทควรจดเปนกจกรรมลดเวลำเรยนเพอยกรำง

๑.๔จดท�ำรำยละเอยดกจกรรมแตละสปดำหจดท�ำคมอเปนรปเลม

๒.รวมสะทอนผลหลงกำรปฏบตงำน(AAR)

๓.รำยงำนควำมกำวหนำตอหนวยงำนทเกยวของ

๔.เผยแพรประชำสมพนธทงทำงโซเชยลเนตเวรคและรำยงำนผลผำนระบบ

กจกรรมส�าคญทสถานศกษาอนๆ (ไมเปนสถานศกษาน�ารอง) ไดด�าเนนการตามนโยบาย

ลดเวลาเรยน เพมเวลาร ๑.ศกษำดงำนโรงเรยนทด�ำเนนกำรลดเวลำเรยนเพมเวลำร

๒.จดกจกรรมทสนองตอนโยบำยแตยงไมจดระบบบรหำรจดกำร

สถานศกษาทเปนแบบอยางทดในการจดกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลารของนกเรยน

ชอสถานศกษา อ�าเภอ จงหวด วธการ/กจกรรมทไดด�าเนนการ

โรงเรยนบำนหนองตมหนองงเหลอม

อ�ำเภอเมองขอนแกนจงหวดขอนแกน

- จดกจกรรมครอบคลมทง ๔H ใหนกเรยนมโอกำสเลอกเขำ

กลมตำมควำมสนใจ

โรงเรยนบำนโคกงำมวทยำคำร

อ�ำเภอบำนฝำงจงหวดขอนแกน

- มกจกรรมทเหมำะสมกบศกยภำพของนกเรยนครอบคลม

ทง๔H

โรงเรยนชมชนบำนพระยน

อ�ำเภอพระยนจงหวดขอนแกน

-มชมชนเขำมำมสวนรวมในกำรจดกจกรรมทชดเจน

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

65

โครงการสรางความเสมอภาคเพมโอกาสทางการศกษาใหผเรยนไดรบการศกษาเตมตามศกยภาพ ผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

ดวยคณะรฐมนตรมมตเหนในกำรเตรยมควำมพรอมแกก�ำลงแรงงำนกอนเขำสตลำดแรงงำนโดยใหกระทรวง

ศกษำธกำรด�ำเนนกำรจดใหนกเรยนมธยมศกษำปท๓ไดรบกำรแนะแนวทำงกำรศกษำและอำชพเพอน�ำนโยบำย

สกำรปฏบต ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต ๑ ไดตระหนกและเลงเหนควำมส�ำคญดง

กลำว จงจดโครงกำรฝกอบรมวชำชพใหกบนกเรยนโรงเรยนขยำยโอกำสทำงกำรศกษำ โดยเนนกำรฝกปฏบตจรง

เพอใหนกเรยนเกดทกษะในกำรเรยนรดำนสำยอำชพ และสำมำรถน�ำไปใชไดจรงในชวตประจ�ำวนเกดประโยชน

ตอครอบครว ชมชน และสงคมตอไป เพอเปนกำรสงเสรมและสนบสนนงำนแนะแนวทำงกำรศกษำและอำชพใน

โรงเรยนใหเปนระบบและตอเนองมประสทธภำพส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑จงได

จดท�ำโครงกำรนโดยมวตถประสงคเพอ

๑.เพอใหนกเรยนไดตระหนกเหนควำมส�ำคญในกำรเรยนตอสำยอำชพในระดบทสงขน

๒.เพอใหนกเรยนมควำมรและทกษะในดำนอำชพเพมมำกขน

๓. เพอใหนกเรยนสำมำรถน�ำควำมรทไดรบไปประยกตใชประโยชนในชวตประจ�ำวนมขำรำชกำรครผรบ

ผดชอบงำนแนะแนวในโรงเรยนเขำรบกำรอบรมจ�ำนวน๑๕คนเจำหนำท๒๐คนนกเรยน๘๕คนรวมทงสน

๑๒๐คน

เชงคณภาพ

๑.ขำรำชกำรครผเขำรบกำรอบรมมควำมรควำมเขำใจในงำนแนะแนวกำรเรยนตอสำมำรถน�ำไปปฏบต

ไดอยำงมประสทธภำพและขยำยผลไปยงเพอนครในโรงเรยนมำกยงขน

๒.ครผรบผดชอบงำนแนะแนวสำมำรถพฒนำระบบงำนแนะแนวในโรงเรยนของตนไดอยำงมระบบและ

ตอเนอง

๓.ครสำมำรถแนะน�ำนกเรยนทก�ำลงจะจบหลกสตรและจะไปศกษำตอในระดบทสงขนสำมำรถเลอกเรยน

ไดตำมสำขำวชำทตนเองถนดและตำมควำมสำมำรถของตนเองไดทงสำยสำมญแลชะสำยอำชพ

๔.เพอใหนกเรยนมควำมตระหนกใหควำมส�ำคญในกำรเรยนตอสำยอำชพในระดบทสงขน

๕.เพอใหนกเรยนมควำมรดำนทกษะในวชำชพมำกขนและสำมำรถน�ำไปใชประโยชนในชวตประจ�ำวน

ปญหาและอปสรรค

โรงเรยนในสงกดส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑มโรงเรยนขยำยโอกำสทำงกำร

ศกษำ จ�ำนวน ๔๕ โรงเรยน เปนโรงเรยนทจดกำรเรยนกำรสอนในระดบประถมศกษำและมธยมศกษำตอนตน

โรงเรยนอยหำงไกลสถำนททท�ำกำรฝกอบรมงบประมำณทตงไวนอยจงท�ำใหรบนกเรยนทสนใจกำรในกำรฝกอบรม

วชำชพระยะสนไดนอยลง

ขอเสนอแนะ

ใหงบประมำณในกำรสรำงควำมเสมอภำคเพมโอกำสทำงกำรศกษำ ใหผเรยนไดรบกำรพฒนำทำงดำน

อำชพส�ำหรบโรงเรยนขยำยโอกำสทำงกำรศกษำใหมำกขนเพอใหกำรจดท�ำโครงกำรไดตอเนองและมกลมเปำหมำย

ทมำกขนเพอรองรบนโยบำยคณะรฐมนตรทมมตเหนชอบในกำรเตรยมควำมพรอมแกก�ำลงแรงงำนกอนเขำส

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

66

ตลำดแรงงำนโดยใหกระทรวงศกษำธกำรด�ำเนนกำรจดใหนกรเยนมธยมศกษำปท๓ไดรบกำรแนวทำงกำรศกษำ

และอำชพเพอน�ำนโยบำยสกำรปฏบตตอไป

โครงการเพมประสทธภาพในการจดการศกษาตามอธยาศยและการศกษาทางเลอก ผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

กำรจดกำรศกษำขนพนฐำนโดยครอบครว ในสงกดส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน

เขต๑ปจจบนมจ�ำนวน๗ครอบครวนกเรยนจ�ำนวน๑๐คนจ�ำนวนทจะทะเบยนกบส�ำนกงำนเขตพนทกำร

ศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑แยกตำมระดบ

เชงคณภาพ

ครอบครวทมประสบกำรณจะจดกำรศกษำโดยกำรปรบเปลยนกระบวนกำรเรยนรของผเรยนดวยวธกำร

ทหลำกหลำยยดหยนและมควำมเปนอสระมำกขนดวยกำรสลำยควำมเปนวชำและคำบเรยนกำรสอนลงมงไปใน

ทำงตอบสนองควำมสนใจของผเรยนและสรำงกระบวนกำรเรยนรอยในชวตประจ�ำวนในควำมแตกตำงนนสำมำรถ

พบลกษณะรวมทควรเปนแกนหลกของกำรศกษำเรยนรแบบบำนเรยนไดดงน

๑.สรำงกระบวนกำรเรยนรทยดหยนตรงกบควำมสนใจควำมถนดของตวผเรยนท�ำใหผเรยนมพฒนำกำร

และประสบกำรณควำมส�ำเรจไดตำมธรรมชำตและศกยภำพของตน

๒.สำมำรถเรยนรไดทกสถำนททกวถทำงทำมกลำงกำรด�ำเนนชวตประจ�ำวนและกำรจดกจกรรมเปนกำร

เฉพำะยดผเรยนเปนส�ำคญ

๓. ปรบเปลยนกำรศกษำจำกแบบสหศกษำมำเปนแบบปจเจกบคคลบนฐำนของควำมรก ควำมเมตตำ

ใกลชดสงผลใหผเรยนเปนคนดคนเกงและด�ำรงชวตอยในสงคมมควำมสข

ปญหาและอปสรรค

กำรจดกำรศกษำขนพนฐำนโดยครอบครวเปนกำรจดกำรเรยนกำรสอนทมรปแบบแนวทำงในกำรจดกำร

ศกษำแตกตำงหลำกหลำยกนไปตำมปรชญำทศนะควำมเชอทำงกำรศกษำของครอบครวตำมสภำพของครอบครว

และผเรยนโดยเฉพำะซงเปนกำรเรยนกำรสอนแบบประสบกำรณ เปนเหตใหกำรวดและประเมนผลซงไมตรงกบ

ในระบบและตองใชเอกสำรหลกฐำนกำรจบกำรศกษำทตองเทยบประสบกำรณเมอบำนเรยนทมควำมประสงคจะ

ขออนญำตเลกจดกำรศกษำเพอไปเขำโรงเรยนในระบบส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑

จะตองเทยบประสบกำรณใหออกมำในรปแบบของหลกสตรแกนกลำงอกครงหนง

ขอเสนอแนะ

ขอใหกลมพฒนำและสงเสรมกำรวดและประเมนผลกำรเรยนร ส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำ

ขนพนฐำนไดใหควำมรในเองของกำรจดท�ำเอกสำรหลกฐำนกำรจบใหสอดคลองกบกำรศกษำในระบบเพออ�ำนวย

ควำมสะดวกใหแกเจำหนำทในกำรจดท�ำเอกสำรหลกฐำนกำรจบในกรณทนกเรยนขออนญำตเลกกำรจดกำรศกษำ

โดยครอบครวแลวไปเขำโรงเรยนในระบบ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

67

โครงการโรงเรยนแกนน�าจดการเรยนรวม ผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

ระยะท ๑กำรสรปรำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนเพอขอรบกำรประเมนรำงวลส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

สงเสรมกำรจดกำรเรยนรวมดเดนระยะเวลำด�ำเนนกำร๑๔-๓๐ตลำคม๒๕๕๘ณส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

ประถมศกษำขอนแกนเขต๑

ระยะท ๒กำรด�ำเนนกำรสรปขอมลนกเรยนพกำรเรยนรวมประจ�ำป๒๕๕๙

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑มขอมลผลกำรด�ำเนนงำนประจ�ำปกำรศกษำ

๒๕๕๘และมขอมลโรงเรยนจดกำรเรยนรวมป๒๕๕๙จ�ำนวน๑๒๖โรงเรยน

เชงคณภาพ

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ไดรบกำรรบรองเปนเขตพนทกำรศกษำสงเสรม

กำรจดกำรเรยนรวมดเดนประจ�ำปกำรศกษำ๒๕๕๙

ปญหาและอปสรรค

กจกรรมด�ำเนนกำรมรำยละเอยดมำกตองด�ำเนนกำรอยำงตอเนองงบประมำณคอนขำงจ�ำกดไมรองรบกบ

กลมเปำหมำยทมจ�ำนวนมำก

ขอเสนอแนะ

กำรพฒนำเรยนรวมควรสนบสนนสงเสรมใหโรงเรยนด�ำเนนกำรพฒนำผเรยนตำมควำมตองกำรจ�ำเปน

ลดขอจ�ำกดใหนอยทสด

โครงการสงเสรมการประกวดผลงานทางวชาการและผลการปฏบตงานเชงประจกษ ผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

๑.ครผบรหำรสถำนศกษำศกษำนเทศกผเขำประกวดจ�ำนวน๕คนมผลงำนทำงวชำกำรเชงประจกษ

ระดบภำคของรำงวลทรงคณคำสพฐ.OBECAwardsเขำประกวดในระดบชำต

๒.ครผบรหำรสถำนศกษำมผลงำนระดบชำตชนะเลศเหรยญทองจ�ำนวน๑คนรองชนะเลศเหรยญ

ทองระดบชำต๑คน

เชงคณภาพ

คร ผบรหำร ศกษำนเทศก มผลงำนเชงประจกษ สำมำรถน�ำไปเลอนวทยฐำนะและยกยองเชดชเกยรต

และพฒนำกำรจดกำรเรยนกำรสอนอยำงมประสทธภำพ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

68

โครงการประชมเชงปฏบตการจดท�าแผนพฒนาตนเอง ID-Plan ผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

๑.ครและผบรหำรสถำนศกษำมแผนพฒนำตนเองID-Planครบทกโรงเรยน๑๖๓โรงเรยน

๒.ผอ.สพป.ขอนแกนเขต๑รองผอ.สพป.ขอนแกนเขต๑ศกษำนเทศกบคลำกรทำงกำรศกษำ๓๘

ค(๒)ครผสอนพนกงำนรำชกำรครอตรำจำงมแผนพฒนำตนเองจ�ำนวน๑,๗๗๕คน

เชงคณภาพ

๑.รอยละ๑๐๐ครผบรหำรสถำนศกษำมควำมรควำมเขำใจในกำรจดท�ำแผนพฒนำตนเองID-Plan

๒. รอยละ ๑๐๐ คร ผบรหำรสถำนศกษำไดจดท�ำแผนพฒนำตนเองไปใชประโยชนในกำรพฒนำตนเอง

พฒนำคณภำพกำรศกษำและควำมกำวหนำในวชำชพ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

69

โครงการสงเสรมและพฒนาระบบประกนคณภาพการศกษาอยางยงยน ผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

ชวงเดอนตลำคม-ธนวำคม๒๕๕๘ตำมปฏทนปฏบตงำนกจกรรมท๑:กำรสงเสรมกำรน�ำผลกำรประเมน

คณภำยภำยใน(SAR)ไปใชพฒนำคณภำพกำรศกษำซงกจกรรมยอยทระบไวในกจกรรมท๑ม๓กจกรรมยอย

โดยมกจกรรมทสำมำรถด�ำเนนกำรไดทง๓กจกรรมยอยไดแก

๑)วเครำะหสรำงและพฒนำเครองมอประเมนมำตรฐำนและตวบงช

๒) พฒนำโปรแกรมกำรจดท�ำรำยงำนประจ�ำปทเปนรำยงำนประเมนคณภำพภำยในของสถำน

ศกษำ(SAR)และจดท�ำเอกสำรประกอบโปรแกรม

๓)พฒนำบคลำกรเกยวกบกำรใชโปรแกรม

ชวงเดอนตลำคม-ธนวำคม๒๕๕๘ตำมปฏทนปฏบตงำนกจกรรมท ๒: กำรวจยและพฒนำรปแบบกำร

บรหำรจดกำรเพอพฒนำระบบประกนคณภำพของสถำนศกษำเพอพรอมรบกำรประเมนคณภำพภำยนอซงกจกรรม

ยอยทระบไวในกจกรรมท๒ม๓กจกรรมยอยโดยมกจกรรมทสำมำรถด�ำเนนกำรไดม๒กจกรรมยอยไดแก๑)

พฒนำรปแบบกำรบรหำรจดกำรเพอพฒนำระบบประกนคณภำพภำยในของสถำนศกษำเพอพรอมรบกำรประเมน

คณภำพภำยนอกและ๒)สรำงเครองมอ

กำรใชรปแบบสวนกจกรรมยอยไมสำมำรถด�ำเนนกำรตำมหวงเวลำทก�ำหนดไดไดแกสรำงควำมเขำใจและ

พฒนำสถำนศกษำกลมเปำหมำยทงภำคทฤษฎและภำคปฏบต

กจกรรมท๑:กำรสงเสรมกำรน�ำผลกำรประเมนคณภำยภำยใน(SAR)ไปใชพฒนำคณภำพกำรศกษำซง

กจกรรมยอยทระบไวในกจกรรมท๑ม๓กจกรรมยอยโดยมกจกรรมทสำมำรถด�ำเนนกำรไดทง๓กจกรรมยอย

ไดแก

๑)วเครำะหสรำงและพฒนำเครองมอประเมนมำตรฐำนและตวบงช

ผลกำรสรำงและพฒนำเครองมอมำตรฐำนและตวบวงช ไดเครองมอประเมนมำตรฐำนและตวบงช

ครอบคลมกำรประเมนคณภำพกำรศกษำระดบปฐมวย ๑๑ มำตรฐำน และกำรประเมนคณภำพกำรศกษำระดบ

กำรศกษำขนพนฐำน๑๕มำตรฐำน

๒)พฒนำโปรแกรมกำรจดท�ำรำยงำนประจ�ำปทเปนรำยงำนประเมนคณภำพภำยในของสถำนศกษำ(SAR)

และจดท�ำเอกสำรประกอบโปรแกรม

โปรแกรมกำรจดท�ำรำยงำนประจ�ำปทเปนรำยงำนคณภำพภำยในของสถำนศกษำ (SAR) จะกลำวถง

โปรแกรมในดำนตำงๆ เชน๑) ควำมสำมำรถของโปรแกรม๒)ค�ำแนะน�ำกำรใชงำนโปรแกรมเบองตน๓)องค

ประกอบของโปรแกรม๔)หนำจอของโปรแกรมและ๕)กระบวนกำรใชโปรแกรม

๓)พฒนำบคลำกรเกยวกบกำรใชโปรแกรม

กำรพฒนำบคลำกรเกยวกบกำรใชโปรแกรมกำรจดท�ำรำยงำนประจ�ำปทเปนรำยงำนประเมนคณภำพภำยใน

ของสถำนศกษำ(SAR)หลกสตร:กำรอบรมปฏบตกำรโปรแกรมกำรจดท�ำรำยงำนประจ�ำปทเปนรำยงำนคณภำพ

กำรศกษำของสถำนศกษำ(SAR)ระหวำงวนท๑๙-๒๐ธนวำคม๒๕๕๘ณหอประชม๗๒ปดร.ประภำภกดโพธ

สพป.ขอนแกนเขต๑กลมเปำหมำยเปนครผรบผดชอบงำนประกนคณภำพกำรศกษำจดท�ำSARจ�ำนวน๑๖๒คน

จ�ำแนกเปน๒รนไดแก

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

70

รนท๑วนเสำรท๑๙ธนวำคม๒๕๕๘ผเขำรบกำรอบรมเปนครผรบผดชอบกำรจดท�ำSAR

โรงเรยนละ๑คนจำกกลมสถำนศกษำท๑-๘จ�ำนวน๘๗คน

รนท๒วนอำทตยท๒๐ธนวำคม๒๕๕๘ผเขำรบกำรอบรมเปนครผรบผดชอบกำรจดท�ำSAR

โรงเรยนละ๑คนจำกกลมสถำนศกษำท๙-๑๗จ�ำนวน๗๕คน

โดยใชงบประมำณ๒๔,๓๐๐บำท(สองหมนสพนสำมรอยบำทถวน)เพอเปนคำอำหำรกลำงวนและอำหำร

วำงส�ำหรบผเขำรบกำรอบรมพฒนำทง๒วน

กจกรรมท ๒: กำรวจยและพฒนำรปแบบกำรบรหำรจดกำรเพอพฒนำระบบประกนคณภำพของสถำน

ศกษำเพอพรอมรบกำรประเมนคณภำพภำยนอก

จำกกำรศกษำเอกสำรและวรรณกรรมทเกยวของสำมำรถสงเครำะหรปแบบรปแบบกำรบรหำรจดกำร

เพอพฒนำระบบประกนคณภำพของสถำนศกษำเพอพรอมรบกำรประเมนคณภำพภำยนอกประกอบดวย๔ องค

ประกอบไดแกInput,Process,OutputและImpact

เชงคณภาพ

กจกรรมท๑กำรสงเสรมกำรน�ำผลกำรประเมนคณภำยภำยใน(SAR)ไปใชพฒนำคณภำพกำรศกษำ

๑)วเครำะหสรำงและพฒนำเครองมอประเมนมำตรฐำนและตวบงช

ผลกำรสรำงและพฒนำเครองมอมำตรฐำนและตวบวงช ไดเครองมอประเมนมำตรฐำนและตวบงช

ครอบคลมกำรประเมนคณภำพกำรศกษำระดบปฐมวยและกำรประเมนคณภำพกำรศกษำระดบกำรศกษำ

ขนพนฐำน

๒)พฒนำโปรแกรมกำรจดท�ำรำยงำนประจ�ำปทเปนรำยงำนประเมนคณภำพภำยในของสถำนศกษำ(SAR)

และจดท�ำเอกสำรประกอบโปรแกรม

โปรแกรมกำรจดท�ำรำยงำนประจ�ำปทเปนรำยงำนประเมนคณภำพภำยในของสถำนศกษำ(SAR)ทพฒนำ

ขนมองคประกอบดงน

(๑) สารสนเทศเกยวกบการประกนคณภาพภายในสถานศกษา

สำรสนเทศเกยวกบกำรประกนคณภำพภำยในสถำนศกษำ หมำยถง ขอมลทไดจำกแบบสรปผล

กำรประเมนคณภำพภำยในตำมมำตรฐำนกำรศกษำตำมมำตรฐำนกำรศกษำระดบปฐมวย(มำตรฐำนท๑-๑๑)และ

มำตรฐำนกำรศกษำขนพนฐำน(มำตรฐำนท๑-๑๕)

สำรสนเทศเกยวกบกำรประกนคณภำพภำยในสถำนศกษำจ�ำแนกเปน๒ประเภทไดแก

ประเภทท๑มำตรฐำนกำรศกษำปฐมวยไดแกมำตรฐำนดำนคณภำพผเรยน(มำตรฐำน๑-๔)มำตรฐำน

ดำนกำรจดกำรศกษำ(มำตรฐำน๕-๘)มำตรฐำนดำนกำรสรำงสงคมแหงกำรเรยนร(มำตรฐำน๙)มำตรฐำนดำน

อตลกษณของสถำนศกษำ(มำตรฐำน๑๐)และมำตรฐำนดำนมำตรกำรสงเสรม(มำตรฐำน๑๑)

ประเภทท๒มำตรฐำนกำรศกษำขนพนฐำนไดแกมำตรฐำนดำนคณภำพผเรยน(มำตรฐำน๑-๕)มำตรฐำน

ดำนกำรจดกำรศกษำ(มำตรฐำน๖-๑๒)มำตรฐำนดำนกำรสรำงสงคมแหงกำรเรยนร(มำตรฐำน๑๓)มำตรฐำน

ดำนอตลกษณของสถำนศกษำ(มำตรฐำน๑๔)และมำตรฐำนดำนมำตรกำรสงเสรม(มำตรฐำน๑๕)

(๒) แบบฟอรม SAR

แบบฟอรม SAR หมำยถง แบบฟอรมรำยงำนประจ�ำปทเปนรำยงำนคณภำพภำยในของสถำน

ศกษำ (SAR)ทพฒนำขนโดยกลมงำนสงเสรมและพฒนำระบบประกนคณภำพกำรศกษำกลมนเทศตดตำมและ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

71

ประเมนผลกำรจดกำรศกษำส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑มลกษณะเปนแฟมขอมล

ทใชทงMicrosoftWordและMicrosoftExcelม๑โฟลเดอรซงประกอบดวย๔แฟมงำนไดแกแฟมท๑ปก

ค�ำน�ำสำรบญแฟมท๒SAR๕๘แฟมท๓SARสงเครำะหและแฟมท๔SARภำคผนวกรำยละเอยดสวนประกอบ

ตำงๆภำยในเลมSARดงสำรบญSARปรำกฏในภำคผนวกกแบบฟอรมSAR

(๓) ประกาศคาเปาหมายตามมาตรฐานการศกษา

ประกำศคำเปำหมำยตำมมำตรฐำนกำรศกษำ หมำยถง ประกำศคำเปำหมำยตำมมำตรฐำนกำร

ศกษำทสถำนศกษำจดท�ำขนตำมแบบฟอรมทเขตพนทก�ำหนดให และเปนประกำศแนบทำยกำรลงนำมค�ำรบรอง

กำรปฏบตงำนของสถำนศกษำ (MOU) ปกำรศกษำ ๒๕๕๘รำยละเอยดสวนประกอบตำงๆ ของประกำศคำเปำ

หมำยตำมมำตรฐำนกำรศกษำดงประกำศคำเปำหมำยตำมมำตรฐำนกำรศกษำปรำกฏในภำคผนวกขประกำศคำ

เปำหมำยตำมมำตรฐำนกำรศกษำ

(๔) แผนปฏบตการประจ�าป

แผนปฏบตกำรประจ�ำปหมำยถง แผนปฏบตกำรประจ�ำป ๒๕๕๘ ทสถำนศกษำจดท�ำขนตำม

แบบฟอรมแผนปฏบตกำรประจ�ำปทพฒนำขนโดยกลมงำนสงเสรมและพฒนำระบบประกนคณภำพกำรศกษำกลม

นเทศตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑เนอหำ

ภำยในเลมจะมโครงกำร/กจกรรมทสอดคลองสมพนธและตอบสนองตอตวบงช/มำตรฐำนกำรศกษำระดบปฐมวย

และมำตรฐำนกำรศกษำขนพนฐำนรำยละเอยดสวนประกอบตำงๆภำยในเลมแผนปฏบตกำรประจ�ำปดงสำรบญ

แผนปฏบตกำรประจ�ำปปรำกฏในภำคผนวกคแผนปฏบตกำรประจ�ำป

(๕) หนาจอของโปรแกรม

หนำจอของโปรแกรมหมำยถงสวนประกอบของโปรแกรมทแสดงถงแฟมขอมลตำงๆทสอดคลอง

และสมพนธกบมำตรฐำน/ตวบงชในเลมSARป๒๕๕๘

๓) พฒนาบคลากรเกยวกบการใชโปรแกรม

กำรพฒนำบคลำกรเกยวกบกำรใชโปรแกรมกำรจดท�ำรำยงำนประจ�ำปทเปนรำยงำนประเมนคณภำพภำยในของ

สถำนศกษำ(SAR)ขนตอนกำรพฒนำบคลำกรเกยวกบกำรใชโปรแกรมดงน

ขนตอนท๑กำรวำงแผนด�ำเนนกำรโดยบนทกขอควำมลงวนท๔ธนวำคม๒๕๕๘เรองกำรขบเคลอน

โครงกำรสงเสรมและพฒนำระบบประกนคณภำพกำรศกษำอยำงยงยน และขออนญำตจดอบรมปฏบตกำร

โปรแกรมกำรจดท�ำรำยงำนประจ�ำปทเปนรำยงำนคณภำพกำรศกษำของสถำนศกษำ(SAR)ระหวำงวนท๑๙-๒๐

ธนวำคม๒๕๕๘ณหอประชม๗๒ปดร.ประภำภกดโพธสพป.ขอนแกนเขต๑กลมเปำหมำยเปนครผรบผดชอบ

งำนประกนคณภำพกำรศกษำและจดท�ำ SAR ซงในกำรอบรมปฏบตกำร รปแบบกำรอบรมปฏบตกำร ชวงเชำ

จะเปนกำรสรำงควำมเขำใจโดยใชคมอโปรแกรมทพฒนำขน จ�ำนวน ๙๕หนำ ชวงบำยจะเปนกำรฝกปฏบตจรง

ตำมกระบวนกำรใชโปรแกรมกำรจดท�ำรำยงำนประจ�ำปทเปนรำยงำนคณภำพภำยในของสถำนศกษำ (SAR) ม

กระบวนกำรในกำรใชงำน๕ขนตอนไดแก

ขนตอนท๑กำรเตรยมขอมล

ขนตอนท๒กำรตรวจสอบขอมล

ขนตอนท๓กำรกรอกขอมล

ขนตอนท๔กำรคดลอกขอมล

ขนตอนท๕กำรท�ำSAR

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

72

และปฏบตจรงโดยท�ำงำนผำนหนำจอของโปรแกรมซงหนำจอของโปรแกรมกำรจดท�ำรำยงำนประจ�ำปทเปนรำยงำน

คณภำพภำยในของสถำนศกษำ(SAR)จ�ำแนกเปน๗แฟมดงน

๑)ขอมลนกเรยนและคร

๒)ผลประเมนคณภำพกำรศกษำระดบปฐมวย:มฐ.๑-๔

๓)ผลกำรประเมนคณภำพกำรศกษำระดบปฐมวย:มฐ.๕

๔)ผลกำรประเมนคณภำพกำรศกษำระดบปฐมวย:มฐ.๖-๑๑

๕)ผลกำรประเมนคณภำพกำรศกษำระดบกำรศกษำขนพนฐำน:มฐ.๑-๖

๖)ผลกำรประเมนคณภำพกำรศกษำระดบกำรศกษำขนพนฐำน:มฐ.๗-๑๕

๗)ภำคผนวก

-ผลสอบO-NET

-นกเรยนไดเกรด๓ขนไป

-คะแนนเฉลย๘กลมสำระ

-อำนคดวเครำะหและเขยน

-คณลกษณะอนพงประสงค

-สมรรถนะส�ำคญ

-คำนยมหลก๑๒ประกำร

กจกรรมท ๒: กำรวจยและพฒนำรปแบบกำรบรหำรจดกำรเพอพฒนำระบบประกนคณภำพของสถำน

ศกษำเพอพรอมรบกำรประเมนคณภำพภำยนอก

จำกกำรศกษำเอกสำรและวรรณกรรมทเกยวของสำมำรถสงเครำะหรปแบบรปแบบกำรบรหำรจดกำร

เพอพฒนำระบบประกนคณภำพของสถำนศกษำเพอพรอมรบกำรประเมนคณภำพภำยนอกประกอบดวย ๔

องคประกอบไดแกInput,Process,OutputและFeedbackดงแผนภำพ๑

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

73

แผนภ

าพ ๑

ระบ

บการ

บรหา

รจดก

ารกา

รประ

กนคณ

ภาพ

ภายใ

นของ

สถาน

ศกษา

ใหเข

มแขง

306

แผ

นภาพ

1 ระ

บบกา

รบรห

ารจด

การก

ารปร

ะกนค

ณภาพ

ภายใน

ของส

ถานศ

กษาให

เขมแข

ง

ปจจย

น าเขา

(Inpu

t)

1. วต

ถประ

สงคข

องกา

รบรห

ารจด

การ

2. บค

ลากร

ทเกยว

ของก

บการ

บรหา

รจดก

าร 3.

เนอหา

สาระ

ในกา

รบรห

ารจด

การ

กา

รประ

กนคณ

ภาพภ

ายใน

ของส

ถานศ

กษา

1) กา

รประ

เมนคณ

ภาพ

2)การ

พฒนา

คณภา

พการศ

กษา

3)การ

ตดตา

ม ตรว

จสอบ

คณภา

พการ

ศกษา

4.

เครอง

มอทใ

ชในกา

รบรห

ารจด

การ

5. ระ

ยะเวล

าในกา

รบรห

ารจด

การ

ผลผล

ต (ou

tput)

สรปร

ายงาน

การบ

รหาร

จดกา

รการ

ประก

นคณภ

าพ

ภายใน

สถาน

ศกษา

1.ม

าตรฐ

านกา

รศกษ

าของ

สถาน

ศกษา

2.แ

ผนพฒ

นาคณ

ภาพก

ารจด

การศ

กษาท

มงคณ

ภาพ

ตาม

มาตร

ฐานก

ารศก

ษาขอ

งสถา

นศกษ

า 3.

ระบบ

บรหา

รและ

สารส

นเทศ

1)11ม

าตรฐ

าน (ก

ารศก

ษาปฐ

มวย)

2)15 ม

าตรฐ

าน (ก

ารศก

ษาขน

พนฐา

น)

4.การ

ด าเนน

งานตา

มแผน

พฒนา

การจ

ดการ

ศกษา

ของส

ถานศ

กษา

5.การ

ตดตา

มตรว

จสอบ

คณภา

พการ

ศกษา

6.ก

ารปร

ะเมนค

ณภาพ

ภายใน

ตามม

าตรฐ

านกา

รศกษ

า

ของส

ถานศ

กษา

7.การ

รายง

านปร

ะจ าป

ทเปน

รายง

านปร

ะเมนค

ณภาพ

ภายใน

8.ก

ารพฒ

นาคณ

ภาพก

ารศก

ษาอย

างตอเน

อง

กระบ

วนกา

ร (pro

cess)

ขอมล

ปอนก

ลบ (fe

edba

ck)

1. กา

รสอส

ารปอ

นขอม

ลกลบ

ใหแก

สถาน

ศกษา

และห

นวยง

าน

2. กา

รทบท

วนแล

ะตรว

จสอบ

ผลกา

รบรห

ารจด

การ

3. กา

รน าเส

นอแผ

นการ

พฒนา

งานส า

หรบส

ถานศ

กษาใน

สงกด

1. กา

รใหคว

ามรแ

ละอบ

รม (E

duca

tion &

Train

ing)

2. ขน

ตอนแ

ละกร

ะบวน

การบ

รหาร

จดกา

ร

3. กา

รก าก

บดแล

และต

ดตาม

4. กา

รรวบ

รวมแ

ละบน

ทกขอ

มล

(1) จด

ตงคณ

ะกรร

มการ

บรหา

รจดก

าร

(3) อบ

รมตา

มหลก

สตรพ

ฒนาร

ะบบป

ระกน

(5) ป

ระเมน

ผลตา

มวธก

ารแล

ะขนต

อน

(2) ป

ระชม

เชงปฏ

บตกา

รชแจ

ง

(4) ป

ฏบตง

านตา

มบทบ

าทแล

ะหนา

ท

(6) รว

บรวม

ผลกา

รปฏบ

ตงาน

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

74

ปญหาและอปสรรค

กจกรรมกำรสรำงควำมเขำใจและพฒนำสถำนศกษำกลมเปำหมำยทงภำคทฤษฎและภำคปฏบตไมสำมำรถ

ด�ำเนนกำรไดทงนเนองจำกเปนชวงสถำนศกษำเตรยมพรอมกำรสอบO-NETและตองรบกำรประเมนหลำยอยำง

อำทเชนกำรนเทศแบบRCโดยศกษำนเทศกหรอทมผเชยวชำญ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

75

โครงการพฒนาเดก สพป.ขอนแกน เขต ๑ ไดมคานยมหลกของคนไทย ๑๒ ประการ

สอดคลองตามชวงวยผลการด�าเนนงาน

ชวงเดอนตลำคม-ธนวำคม๒๕๕๘ตำมปฏทนปฏบตงำนกจกรรมท๑:พฒนำเดกสพป.ขอนแกนเขต๑

ใหมคำนยมหลกของคนไทย๑๒ประกำร ลอดคลองตำมชวงวย ซงกจกรรมยอยทระบไวในกจกรรมท ๑ ม ๓

กจกรรมยอยโดยมกจกรรมทสำมำรถด�ำเนนกำรไดม๒กจกรรมไดแก

๑)พฒนำกลยทธกำรขบเคลอนคำนยมหลกของคนไทย๑๒ประกำรสกำรปฏบตในสถำนศกษำ

๒) สรำงเครองมอ เอกสำรประกอบ ซงเครองมอ เอกสำรประกอบทสำมำรถสรำงและพมพเปนรปเลม

ไดแกเลม๑กำรขบเคลอนคำนยมหลก๑๒ประกำรสกำรปฏบตในสถำนศกษำเลม๓กำรขบเคลอนคำนยมหลก

๑๒ประกำรสกำรปฏบตกลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตรเลม๖กำรขบเคลอนคำนยมหลก๑๒ประกำรสกำรปฏบต

กลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำและเลม ๗ กำรขบเคลอนคำนยมหลก ๑๒ ประกำรสกำรปฏบต

กลมสำระกำรเรยนรกำรงำนอำชพและเทคโนโลยและมกจกรรมทไมสำมำรถด�ำเนนกำรไดในหวงเวลำทก�ำหนด

ไดแกกำรแตงตงคณะกรรมกำรด�ำเนนงำน

ชวงเดอนตลำคม-ธนวำคม๒๕๕๘ตำมปฏทนปฏบตงำนกจกรรมท๒:สบสำนสรำงสรรคศลปเพอสงเสรม

คำนยม๑๒ประกำรซงกจกรรมยอยทระบไวในกจกรรมท๒ม๑กจกรรมยอยไดแกพฒนำสรำงเครองมอและ

จดท�ำเอกสำรประกอบระบบกำรปฏบตงำนสบสำนสรำงสรรคศลปเพอสงเสรมคำนยมหลก๑๒ประกำร

ซงจำกกำรศกษำเอกสำรและวรรณกรรมทเกยวของกบระบบจะไดระบบกำรปฏบตงำนสบสำนสรำงสรรค

ศลปเพอสงเสรมคำนยมหลก๑๒ประกำรซงมองคประกอบ๔องคประกอบไดแกInput,Process,Output

และImpactสวนกำรสรำงเครองมอและจดท�ำเอกสำรประกอบระบบยงไมสำมำรถด�ำเนนกำรได

เชงปรมาณ

กจกรรมท๑พฒนำเดกสพป.ขอนแกนเขต๑ใหมคำนยมหลกของคนไทย๑๒ประกำรสอดคลองตำม

ชวงวย

๑)พฒนำกลยทธกำรขบเคลอนคำนยมหลกของคนไทย๑๒ประกำรสกำรปฏบตในสถำนศกษำ

จำกกำรศกษำเอกสำรและวรรณกรรมทเกยวของกบกลยทธ ไดกลยทธกำรขบเคลอนคำนยมหลก๑๒ประกำร

สกำรปฏบตในสถำนศกษำประกอบดวย๔กลยทธ ไดแกกลยทธท๑รณรงคสรำงควำมตระหนกกลยทธท๒

สรำงควำมเขมแขงของเครอขำยควำมรวมมอและกำรมสวนรวมของทกภำคสวนในสงคมกลยทธท๓บรณำกำรขบ

เคลอนคำนยมหลกของคนไทย๑๒ประกำรสกำรเรยนกำรสอนในหองเรยนและกลยทธท๔ เพมศกยภำพในกำร

ก�ำกบตดตำมและกำรวดผลประเมนผลกำรด�ำเนนงำนขบเคลอนคำนยมหลกของคนไทย๑๒ประกำร

๒)สรำงเครองมอเอกสำรประกอบซงเครองมอเอกสำรประกอบทจะตองด�ำเนนกำรสรำงดงน

(๑)คมอกลยทธกำรขบเคลอนคำนยมหลกของคนไทย๑๒ประกำรสกำรปฏบตในสถำนศกษำจ�ำนวน

หนำเอกสำรทด�ำเนนกำรสรำงก�ำหนดไว

(๒)เอกสำรประกอบกำรขบเคลอนคำนยมหลก๑๒ประกำรสกำรปฏบตจรงในสถำนศกษำจ�ำนวน

๙เลมเพอใหกลยทธท๓บรณำกำรขบเคลอนคำนยมหลกของคนไทย๑๒ประกำรสกำรเรยนกำรสอนในหองเรยน

สมฤทธผล ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต๑ จงไดจดท�ำเอกสารการขบเคลอนคานยม

หลก ๑๒ ประการสการปฏบตในสถานศกษาขนโดยมวตถประสงคเพอเปนแนวทำงใหสถำนศกษำผบรหำรครและ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

76

บคลำกรของโรงเรยนตลอดจนผเกยวของไดน�ำ

คำนยมหลก๑๒ประกำรสกำรพฒนำเยำวชนใหบรรลผลตำมเปำหมำยโดยไดจดท�ำเอกสำรจ�ำนวน๙เลม

ไดแก

เลม๑กำรขบเคลอนคำนยมหลก๑๒ประกำรสกำรปฏบตในสถำนศกษำ

เลม๒กำรขบเคลอนคำนยมหลก๑๒ประกำรสกำรปฏบตกลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย

เลม๓กำรขบเคลอนคำนยมหลก๑๒ประกำรสกำรปฏบตกลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตร

เลม๔กำรขบเคลอนคำนยมหลก๑๒ประกำรสกำรปฏบตกลมสำระกำรเรยนรวทยำศำสตร

เลม๕กำรขบเคลอนคำนยมหลก๑๒ประกำรสกำรปฏบตกลมสำระกำรเรยนรสงคมศกษำ

ศาสนาและวฒนธรรม

เลม๖กำรขบเคลอนคำนยมหลก๑๒ประกำรสกำรปฏบตกลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำ

เลม๗กำรขบเคลอนคำนยมหลก๑๒ประกำรสกำรปฏบตกลมสำระกำรเรยนรกำรงำนอำชพและเทคโนโลย

เลม๘กำรขบเคลอนคำนยมหลก๑๒ประกำรสกำรปฏบตกลมสำระกำรเรยนรศลปะ

เลม๙กำรขบเคลอนคำนยมหลก๑๒ประกำรสกำรปฏบตกลมสำระกำรเรยนรภำษำตำงประเทศ

(ภำษำองกฤษ)

ซงเอกสำรทง๙ เลมนน เอกสำรทสมบรณจดท�ำเปนรปเลมแลว ไดแก เลมท๑ เลม๓ เลม๖และ

เลม๗นอกนนอยในระหวำงกำรจดท�ำ

กจกรรมท๒สบสำนสรำงสรรคศลปเพอสงเสรมคำนยมหลก๑๒ประกำร

เชงคณภาพ

กจกรรมท ๑ พฒนำเดก สพป.ขอนแกน เขต๑ ใหมคำนยมหลกของคนไทย๑๒ประกำร สอดคลอง

ตำมชวงวยไดพฒนำกลยทธกำรขบเคลอนคำนยมหลกของคนไทย ๑๒ ประกำร สกำรปฏบตในสถำนศกษำและ

ไดสรำงเครองมอ เอกสำรประกอบกำรขบเคลอนคำนยมหลกของคนไทย ๑๒ ประกำรในประเดนกลยทธท ๓

บรณำกำรขบเคลอนคำนยมหลกของคนไทย๑๒ประกำรสกำรเรยนกำรสอนในหองเรยนสมฤทธผลส�ำนกงำนเขต

พนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต๑จงไดจดท�ำเอกสารการขบเคลอนคานยมหลก ๑๒ ประการสการ

ปฏบตในสถานศกษาขน โดยมวตถประสงคเพอเปนแนวทำงใหสถำนศกษำ ผบรหำร คร และบคลำกรของ

โรงเรยนตลอดจนผเกยวของไดน�ำคำนยมหลก๑๒ประกำรสกำรพฒนำเยำวชนใหบรรลผลตำมเปำหมำย

กจกรรมท๒สบสำนสรำงสรรคศลปเพอสงเสรมคำนยมหลก๑๒ประกำร

จำกกำรศกษำเอกสำรและวรรณกรรมทเกยวของกบระบบ จะไดระบบกำรปฏบตงำนสบสำนสรำงสรรค

ศลปเพอสงเสรมคำนยมหลก๑๒ประกำรซงมองคประกอบ๔องคประกอบไดแกInput,Process,Output

และFeedback

ปญหาและอปสรรค

กจกรรมแตงตงคณะกรรมกำรด�ำเนนงำนไมสำมำรถด�ำเนนกำรได ทงนเนองจำกโครงกำรนประกอบดวย

๒ กจกรรม ดงนน กำรจดท�ำค�ำสงแตงตงจะตองครอบคลมทง ๒ กจกรรม ซงกจกรรมท ๒ ก�ำหนดแตงตง

คณะท�ำงำนชวงเดอนมกรำคม–กมภำพนธ๒๕๕๙

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

77

โครงการพฒนาคณภาพโรงเรยนขนาดเลก

กจกรรมท ๑ พฒนา รปแบบการบรหารจดการคณภาพการศกษา โรงเรยนขนาดเลกในสงกด

ส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

ผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

ครผสอนและบคลำกรทำงกำรศกษำของโรงเรยนขนำดเลกในสงกด กลมสถำนศกษำในเขตพนท ท ๑๖

และ๑๗ทกคนสำมำรถจดท�ำสอกำรเรยนกำรสอนเพอพฒนำคณภำพโรงเรยนขนำดเลก

เชงคณภาพ

นกเรยนในสงกดกลมสถำนศกษำในเขตพนท ท ๑๖ และ ๑๗ โรงเรยนขนำดเลกทกคนมผลสมฤทธ

ทำงกำรเรยนสงขน

ครและบคลำกรทำงกำรศกษำของกลมสถำนศกษำในเขตพนทท๑๖และ๑๗มสอในกำรพฒนำคณภำพ

กำรศกษำทสอดคลองกบนวตกรรมกำรเรยนกำรสอนเนอหำและผลกำรเรยนรทคำดหวง

ปญหาและอปสรรค

ควรมโครงกำรทตอเนองและมระบบกำรตดตำมควำมกำวหนำของโครงกำรเพอพฒนำครใหมประสทธภำพ

มำกขน

กจกรรมท ๒ การพฒนาชดนวตกรรมการเรยนรทางไกลผานดาวเทยม (DLTV)

ผลการด�าเนนงาน

เชงปรมาณ

๑. โรงเรยนขนำดเลกทกโรงเรยน จ�ำนวน ๑๐๐ โรงเรยนไดรบกำรพฒนำกำรจดกำรเรยนรทำงไกล

ผำนดำวเทยม

๒.โรงเรยนขนำดเลกทกโรงเรยนจ�ำนวน๑๐๐โรงเรยนไดรบกำรนเทศตดตำมและประเมนกำรจดกำร

เรยนรทำงไกลผำนดำวเทยม

เชงคณภาพ

๑.ครโรงเรยนนขนำดเลกรอยละ๙๐จดกำรเรยนรทำงไกลผำนดำวเทยมอยำงมประสทธผล

๒.นกเรยนในโรงเรยนขนำดเลกไดเรยนรจำกสอกำรเรยนรทหลำกหลำย

๓.นกเรยนในโรงเรยนขนำดเลกไดรบกำรสงเสรมกำรเรยนรเตมตำมศกยภำพ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

78

โครงการพฒนาระบบชวยเหลอ ก�ากบ ตดตามตรวจสอบการบรหารงบประมาณทมประสทธภาพ ผลการด�าเนนการ

เชงปรมาณ

๑.จดท�ำโครงกำรตดตำมผลกำรบรหำรงบประมำณประจ�ำปพ.ศ.๒๕๕๙ตำมค�ำสงท๖๑/๒๕๕๙ลงวนท

๕กมภำพนธ๒๕๕๙เพอเรงรดกำรใชจำยงบประมำณประจ�ำป๒๕๕๙เพอใหกำรจดซอจดจำงภำครฐเปนไปดวย

ควำมถกตองรวดเรวมประสทธภำพในวนท๑๒กมภำพนธ๒๕๕๙ณหองประชมดร.มงกรดร.ประภำภกดโพธ

ชน๓ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต๑ ใหแกโรงเรยนในสงกดทงภำครฐและเอกชน

จ�ำนวน๒๒๕โรงเรยน

๒.จดอบรมเชงปฏบตกำร“โครงกำรเสรมสรำงควำมเขมแขงดำนกำรบรหำรงบประมำณกำรเงนบญชและ

พสดระดบสถำนศกษำประจ�ำปงบประมำณ๒๕๕๙ในระหวำงวนท๑๗–๒๖มถนำยน๒๕๕๙ณหอประชม๗๒ป

ดร.ประภำภกดโพธส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑จ�ำนวน๕รนรนละ๗๐คน

รวมทงสน๓๕๐คนครอบคลมทกโรงเรยนจ�ำนวน๑๖๒โรงเรยนโดยมวตถประสงคเพอใหครผปฏบตงำนดำน

กำรเงนบญชและพสดมควำมรควำมเขำใจในงำนทตนเองรบผดชอบและเพอเปนกำรก�ำกบตดตำมกำรปฏบตงำน

ดำนกำรเงนบญชและพสดของโรงเรยนใหมควำมถกตองและเปนปจจบน

เชงคณภาพ

๑.ผลกำรเบกจำยเงนเปนไปตำมแนวทำงและนโยบำยทสพฐ.ก�ำหนด

๒.ผลกำรเบกจำยเปนไปตำมมำตรกำรทรฐบำลก�ำหนด

๓.โรงเรยนสำมำรถด�ำเนนกำรซอจำงใหเปนไปตำมแผนกำรจดซอจดจำงทก�ำหนดไว

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

79

โครงการพฒนาคณภาพการจดการศกษา เพอความเปนหนงอยางยงยนโดยใชกลมเครอขาย

สถานศกษา เปนฐาน ผลการด�าเนนงาน

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ไดจดท�ำโครงกำรพฒนำคณภำพกำรจดกำร

ศกษำเพอควำมเปนหนงอยำงยงยนโดยใชกลมเครอขำยสถำนศกษำเปนฐำนประจ�ำปงบประมำณพ.ศ.๒๕๕๙

โดยมรองผอ�ำนวยกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต ๑ รบผดชอบกลมสถำนศกษำ

ในเขตพนท ท ๑-๑๗ และ กลมเครอขำยโรงเรยนกำรศกษำภำคบงคบ ในกำรนเทศ ก�ำกบ ตดตำม ชวยเหลอ

สถำนศกษำในกลมสถำนศกษำทรบผดชอบดงน

๑.นเทศตดตำมกำรด�ำเนนงำนของโรงเรยนในกลมสถำนศกษำทรบผดชอบArea-Bead

๒.นเทศก�ำกบตดตำมและประเมนผลกจกรรมReflectiveCoaching

๓.ผบรหำรโรงเรยนครและผมสวนเกยวของใหควำมส�ำคญในกำรจดกระบวนกำรเรยน

กำรสอนตำมแนวReflectiveCoachingสงผลใหครวำงแผนกำรสอนดมำกขนผเรยนไดรบกำรถำยทอด

ควำมรอยำงเปนระบบเปนรปธรรม

๔. โรงเรยนตระหนกในกำรพฒนำงำนและสนองนโยบำย ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำ

ขอนแกนเขต๑เกดผลส�ำเรจตำมเปำหมำย

๕.โรงเรยนในภำพรวมสวนใหญมผลสมฤทธสงขน

๖.โรงเรยนมกำรด�ำเนนงำน๔ดำนคอกำรบรหำรงำนดำนวชำกำรกำรบรหำรงำนดำนงบประมำณ

กำรบรหำรงำนดำนบรหำรงำนบคคลกำรบรหำรงำนดำนบรหำรทวไปในระดบด

๗.โรงเรยนมกำรนเทศแบบReflectiveCoachingและกำรCoachingกำรเรยนกำรสอน

๘.โรงเรยนทกโรงเรยนเนรมตสสนตำมกำรเรยนกำรสอนแบบBBLเปลยนแปลงและปรบภมทศน

ไดสวยงำมเปนโรงเรยนนำอยและมกำรจดท�ำBestPracticeของโรงเรยนทกโรงเรยนมกำรเรยนกำรสอนทำงไกล

ผำนดำวเทยม

ในภำพรวมผลสมฤทธทำงกำรเรยนของโรงเรยนในกลมสถำนศกษำแตละกลมสถำนศกษำสงกดส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑สงขน

ปญหา/อปสรรค

๑.โรงเรยนขนำดเลกยงมปญหำเรองงบประมำณขำดครและโรงเรยนขนำดกลำงและใหญขำดครวชำ

เอกตำงๆและมปญหำควำมขดแจงภำยในโรงเรยน

๒.ครมภำระงำนอนนอกเหนอจำกงำนกำรสอนเชนเปนเจำหนำทพสดกำรเงน

๓.ครเดนทำงไป-กลบท�ำใหไมเออตอกำรสรำงสมพนธภำพอนดกบชมชน

๔.มกำรฝกอบรมมำกเพมงำนใหกบครครไมไดอยในหองเรยน

ขอเสนอแนะ

๑.ควรสะทอนผลReflectiveCoachingตำมสภำพสถำนกำรณจรง

๒.ใหครมเวลำท�ำกำรสอนใหมำกทสดและควรมครครบทกชนเรยน

๓.ควรจดกำรนเทศตดตำมและประเมนผลแบบบรณำกำรคณะกรรมกำรฝำยตำงๆเพอลดภำระงำน

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

80

ของโรงเรยนจะไดมกำรเรยนกำรสอนในหองเรยนมำกขน

๔.ควรลดกำรแตงตงผอ�ำนวยกำรโรงเรยนและครบำงคนเปนคณะกรรมกำรฝำยตำงๆ เพอจะไดมเวลำ

พฒนำและอยในโรงเรยนมำกขนหรอมกำรแตงตงหมนเวยนไปยงผบรหำรทกคนจะไดมกำรเพมประสบกำรณ

๕.ควรมกำรนเทศและประเมนแบบเชงประจกษเพอลดภำระโรงเรยนจะไดมเวลำอยในหองเรยนมำกขน

๖.กำรนเทศและประเมนควรเปนบคคลในเขตศกษำนเทศกและผทรงคณวฒและผอ�ำนวยกำรโรงเรยน

ทหมนเวยนไมใชยดตดผบรหำรบำงคนและโรงเรยนใดทมผบรหำรโรงเรยนเปนคณะกรรมกำรฝำยตำงๆประจ�ำ

โรงเรยนนนจะขำดกำรพฒนำและครมกำรเรยนกำรสอนไมไดทมเท เพรำะผอ�ำนวยโรงเรยนไมเคยอยโรงเรยน

เลยมกำรประสำนกบชมชนนอยลงดวยไมไดอยโรงเรยน

๗.กำรนเทศและประเมนควรลดพธกำรประเมนแบบเชงประจกษเพอลดภำระโรงเรยนในกำรจดเตรยม

เอกสำรและกำรอ�ำนวยควำมสะดวกดำนอนเพรำะโรงเรยนมงบประมำณทจ�ำกด

๘.กลมสถำนศกษำควรตระหนกในกำรรำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนผบรหำรควรตระหนกถงควำมส�ำคญ

ของกระบวนกำรนเทศภำยในโดยใชกจกรรมReflectiveCoaching

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

81

ผลการด�าเนนงานตามจดเนนส�านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑ ประจ�าปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๙

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑โดยกลมนโยบำยและแผนตระหนกและเหน

ควำมส�ำคญในกำรพฒนำคณภำพกำรจดกำรศกษำใหสอดคลองกบสภำพปจจบนปญหำและควำมตองกำร มกำร

วำงแผนลงมอปฏบตปรบปรงสรปรำยงำนผลและกำรน�ำผลไปใชไดตดตำมควำมกำวหนำของโครงกำรตำมแผน

ปฏบตกำรประจ�ำปกำรรำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนเปนสงส�ำคญประกำรหนงในกำรพฒนำงำนในกำรรำยงำน

ตองระบขอมลส�ำคญๆ รวมถงผลกำรด�ำเนนงำนทเกดขนตลอดทงปญหำอปสรรคและขอเสนอแนะในกำรด�ำเนน

งำนทผำนมำไดด�ำเนนงำนตำมกลยทธและจดเนนของส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนและจดเนน

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑ในกำรขบเคลอนไดอยำงมประสทธภำพและคณภำพ

ตำมตวชวดสภำพควำมส�ำเรจ และมผรบผดชอบโครงกำร/กจกรรม ทชดเจน สำมำรถตดตำมควำมกำวหนำของ

โครงกำรไดอยำงเปนรปธรรม และทส�ำคญเมอสนสดโครงกำรผรบผดชอบโครงกำรไดรำยงำนผลกำรด�ำเนนงำน

โครงกำรทรบผดชอบ

๑. ดานผเรยน

๑.นกเรยนมสมรรถนะส�ำคญสมำตรฐำนสำกล

๒.นกเรยนมคณธรรมจรยธรรมรกควำมเปนไทยหำงไกลยำเสพตดมคณลกษณะและทกษะทำงสงคม

ทเหมำะสม

๓. นกเรยนทมควำมตองกำรพเศษไดรบกำรสงเสรม สนบสนน และพฒนำเตมศกยภำพเปนรำยบคคล

ดวยรปแบบทหลำกหลำย

ส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑ มผลกำรทดสอบกำรศกษำระดบชำต

ขนพนฐำน(O-NET)ระดบชนประถมศกษำปท๖ไดล�ำดบท๑ของจงหวดขอนแกน

ผลกำรทดสอบทำงกำรศกษำระดบชำตขนพนฐำน(O-NET) ระดบชนประถมศกษำปท ๖ และผลกำร

ทดสอบทำงกำรศกษำระดบชำตขนพนฐำน(O-NET) ระดบชนมธยมศกษำปท ๓ ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

ประถมศกษำขอนแกนเขต๑เฉลย๕กลมสำระกำรเรยนรสงขนดงน

ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน(O-NET) ระดบชนประถมศกษาปท ๖ ส�านกงาน

เขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

กลมสาระการเรยนรคะแนนเฉลย

ผลตาง +/-/=ปการศกษา ๒๕๕๗ ปการศกษา ๒๕๕๘

ภำษำไทย ๔๔.๑๗ ๔๙.๓๖ +๕.๑๙

สงคมศกษำศำสนำและวฒนธรรม ๕๐.๒๐ ๔๘.๕๔ -๑.๖๖

ภำษำองกฤษ ๓๓.๗๘ ๓๙.๕๘ +๕.๘๐

คณตศำสตร ๓๖.๔๙ ๔๔.๐๒ +๗.๕๓

วทยำศำสตร ๔๑.๐๐ ๔๒.๘๑ +๑.๘๑

เฉลย๕กลมสำระกำรเรยนร ๔๑.๑๓ ๔๔.๘๖ +๓.๗๓

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

82

ระดบชนประถมศกษาปท ๖ผลO-NETเฉลย๕กลมสำระ=๔๔.๘๖สงขน+๓.๗๓เมอเปรยบ

เทยบกบปกำรศกษำ๒๕๕๗มพฒนำกำรสงขนคอกลมสำระกำรเรยนภำษำไทย๔๙.๓๖กลมสำระกำร

เรยนรสงคมศกษำศำสนำและวฒนธรรม๔๘.๕๔กลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตร๔๔.๐๒กลมสำระกำร

เรยนรวทยำศำสตร๔๒.๘๑กลมสำระกำรเรยนรภำษำองกฤษ๓๙.๕๘

ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน(O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท ๓

ส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

กลมสาระการเรยนรคะแนนเฉลย

ผลตาง +/-/=ปการศกษา ๒๕๕๗ ปการศกษา ๒๕๕๘

ภำษำไทย ๓๔.๑๒ ๔๑.๐๕ +๖.๙๓

สงคมศกษำศำสนำและวฒนธรรม ๔๔.๖๒ ๔๒.๗๙ -๑.๘๓

ภำษำองกฤษ ๒๕.๒๕ ๒๖.๔๘ +๑.๒๓

คณตศำสตร ๒๕.๕๗ ๒๗.๖๗ +๒.๑๐

วทยำศำสตร ๓๕.๐๒ ๓๔.๒๒ -๐.๘๐

เฉลย๕กลมสำระกำรเรยนร ๓๒.๙๒ ๓๔.๔๔ +๑.๕๒

ระดบชนมธยมศกษาปท ๓ผลO-NETเฉลย๕กลมสำระ=๓๔.๔๔สงขน+๑.๕๒เมอเปรยบ

เทยบกบ ปกำรศกษำ๒๕๕๗ มพฒนำกำรสงขนคอกลมสำระกำรเรยนสงคมศกษำศำสนำและวฒนธรรม

๔๒.๗๙กลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย๔๑.๐๕กลมสำระกำรเรยนรวทยำศำสตร๓๔.๒๒กลมสำระกำรเรยน

รคณตศำสตร๒๗.๖๗กลมสำระกำรเรยนรภำษำองกฤษ๒๖.๔๘

ส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑ไดด�ำเนนกำรสงเสรมสนบสนนสถำนศกษำ

ในสงกดปลกฝงคณลกษณะในเรองกำรรจกหนำทของตนเองใน๒รปแบบไดแก

รปแบบท ๑ ผานโครงการ/กจกรรมระดบเขตพนทการศกษา ไดแก

๑.โครงกำรสรำงเครอขำยหองเรยนคณภำพเพอกำรสงเสรมกำรพฒนำควำมสำมำรถดำนกำรจดกำรเรยน

รในศตวรรษท๒๑สกำรเทยบเคยงมำตรฐำนระดบสำกลผำนเทคโนโลยสำรสนเทศ

๒. โครงกำรขบเคลอนหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงดำนกำรศกษำในโรงเรยนขยำยโอกำสทำงกำร

ศกษำ

๓. โครงกำรพฒนำกระบวนกำรเรยนรเสรมทกษะในศตวรรษท ๒๑ กลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย

คณตศำสตรและวทยำศำสตร

๔.โครงกำรพฒนำคณภำพระบบปฏบตกำรในโรงเรยน“ลดเวลำเรยนเพมเวลำร”

๕.โครงกำรพฒนำกระบวนกำรจดกำรเรยนรของครคณตศำสตรเพอเพมทกษะในศตวรรษท๒๑

๖.โครงกำรพฒนำทกษะทำงกำรเกษตรเพออำหำรกลำงวนนกเรยน

๗.โครงกำรขยำยผลโครงกำรนกธรกจนอยมคณธรรม

๘.โครงกำรเพมประสทธภำพโรงเรยนทจดระบบดแลทเขมแขงสรำงภมคมกนยำเสพตด

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

83

๙. โครงกำรพฒนำเดก สพป.ขอนแกน เขต ๑ ใหมคำนยมหลกของคนไทย ๑๒ ประกำรสอดคลอง

ตำมชวงวย

รปแบบท ๒ สรางความเขาใจผานคมอการปลกฝงคณลกษณะ ในเรองการรจกหนาทของตนเอง

ของผเรยน

เนอหำภำยในเลมคมอกำรปลกฝงคณลกษณะในเรองกำรรจกหนำทของตนเอง ประกอบดวย สวนท ๑

บทน�ำสวนท๒วรรณกรรมทเกยวของ(บทบำทและหนำทของเยำวชนทมตอสงคมและประเทศชำตเยำวชนกบ

กำรเปนสมำชกทดของสงคมและประเทศชำต ควำมส�ำคญของกำรเปนเยำวชนทด กำรปฏบตตนเปนเยำวชนทด

ตำมสถำนภำพและบทบำทคณสมบตของนกเรยนทดภำระหนำทและควำมรบผดชอบของบคคลบทบำทหนำท

และควำมรบผดชอบตำมหลกศำสนำและสวนท๓แนวทำงปลกฝงคณลกษณะในเรองกำรรจกหนำทของนกเรยน

สถานศกษาด�ำเนนกำรปลกฝงคณลกษณะในเรองกำรรจกหนำทของตนเองใน๒รปแบบไดแก

รปแบบท ๑กำรไดรบกำรนเทศตดตำมจำกส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑

ภำยใตกรอบงำนตำมโครงกำร/กจกรรมของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑

รปแบบท ๒สถำนศกษำมกำรวำงแผนกำรปลกฝงคณธรรมจรยธรรมใหเกดขนในตวผเรยนดงน

๑.กำรสอนโดยตรงในรำยวชำ

๒.กำรปลกฝงคณธรรมจรยธรรมโดยบรณำกำรไวในกำรเรยนกำรสอน

๓.กำรสนบสนนสงเสรมงำนดำนกจกำรนกศกษำอยำงเปนรปธรรม

๔.ผสอนตองประพฤตตนเปนแบบอยำงทดแกนกศกษำ

๕.กำรใหรำงวลและกำรยกยองชมเชยนกศกษำทท�ำควำมดกระท�ำตนเปนประโยชนแกสงคม

จำกกำรด�ำเนนงำนทง๒รปแบบสงผลใหนกเรยนมกำรปฏบตตนเปนเยำวชนทดตำมสถำนภำพและบทบำท

ดงน

๑. ปฏบตตนเปนบตรตามบทบาทหนาท ดงน

๑.๑เคำรพเชอฟงบดำมำรดำ

๑.๒ชวยเหลอบดำมำรดำในทกโอกำสทท�ำได

๑.๓ใชจำยอยำงประหยดไมฟมเฟอยสรยสรำย

๑.๔มควำมรกใครปรองดองในหมพนอง

๑.๕ตงใจศกษำเลำเรยน

๑.๖ประพฤตตนใหสมกบเปนผด�ำรงวงศตระกล

๒. ปฏบตตนเปนนกเรยนตามบทบาทหนาท ดงน

๒.๑รบผดชอบในหนำทของนกเรยนคอตงใจเลำเรยนประพฤตตนเปนคนด

๒.๒เชอฟงค�ำสงสอนอบรมของครอำจำรย

๒.๓กตญญรคณของครอำจำรย

๒.๔รกใครปองดองกนในหมเพอนนกเรยน

๒.๕สงเสรมเพอนในทำงทถกทควร

๓. ปฏบตตนเปนสมาชกทดของชมชนตามบทบาทหนาทตอชมชนดงน

๓.๑รกษำสขลกษณะของชมชนเชนกำรทงขยะใหเปนทชวยก�ำจดสงปฏกลตำงๆเปนตน

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

84

๓.๒อนรกษสงแวดลอมในชมชนเชนไมขดเขยนท�ำลำยโบรำณวตถในชมชนชวยกนดแล

สำธำรณสมบต

๓.๓มสวนรวมในกำรท�ำกจกรรมของชมชน

๔. ปฏบตตนเปนสมาชกทดของประเทศชาตดงน

๔.๑เขำรบกำรศกษำขนพนฐำน๑๒ป

๔.๒ปฏบตตนตำมกฎหมำย

๔.๓ใชสทธในกำรเลอกตง

๔.๔ใชทรพยำกรอยำงคมคำ

๔.๕สบทอดประเพณวฒนธรรมอนดงำมของไทย

๔.๖ชวยเหลอกจกรรมตำงๆททำงรำชกำรจดขน

๔.๗ประกอบอำชพสจรตดวยควำมขยนหมนเพยร

๔.๘ประหยดและอดออม

สถานศกษา ทเปนแบบอยำงทดในกำรปลกฝงคณลกษณะในเรองกำรรจกหนำทของตนเอง จ�ำนวน ๓

โรงเรยน คอ ๑. โรงเรยนหนองกงครประชำสรรค อ�ำเภอเมอง จงหวดขอนแกน ๒.โรงเรยนชมชนบำนหนองบว

อ�ำเภอบำนฝำงจงหวดขอนแกน๓.โรงเรยนบำนหนเหบศลำทพยอ�ำเภอพระยนจงหวดขอนแกน

โดยบรณำกำรในโครงกำร/กจกรรมทโรงเรยนด�ำเนนกำรตำมแผนปฏบตกำรประจ�ำปใชแนวทำงปลกฝงคณลกษณะ

ในเรองกำรรจกหนำทของนกเรยนตำมคมอกำรปลกฝงคณลกษณะในเรองกำรรจกหนำทของตนเองของผเรยน ท

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑จดท�ำขนและนกเรยนมคณธรรมจรยธรรมรกควำม

เปนไทยโรงเรยนออกแบบกจกรรมสงเสรมคณลกษณะอนพงประสงคเปนกจกรรมรำยวนและจดรำยสปดำหหรอ

ตำมวนส�ำคญในประเพณตำงๆตำมลกษณะกจกรรมในวถชวตประจ�ำวนเชนกำรเขำแถวเคำรพธงชำตสวดมนต

ไหวพระ กำรเขำแถวรบบรกำร กจกรรม๔ H ในกจกรรมลดเวลำเรยน เพมเวลำร กจกรรมทสอดแทรกอยใน

รำยวชำ/กลมสำระกำรเรยนรมกำรจดกำรเรยนกำรสอนในหลกสตรลกเสอ-เนตรนำรกจกรรมแนะแนวในชนเรยน

ใหนกเรยนในสงกดและไดรวมกจกรรมวนส�ำคญทำงลกเสอเชนวนสถำปนำลกเสอแหงชำตวนวชรำวธดำนลกเสอ

เนตรนำรกจกรรมกำรจดกำรเรยนกำรสอนกำรประกวดแขงขนศลปหตถกรรม

ส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑ไดด�ำเนนกำรระบบดแลนกเรยนดงน

๑.ไดก�ำหนดเปำหมำยและแนวทำงด�ำเนนกำรของระบบดแลชวยเหลอนกเรยน๕ประกำร

๑.๑กำรรจกนกเรยนเปนรำยบคคล

๑.๒กำรคดกรองนกเรยน

๑.๓กำรสงเสรม/พฒนำนกเรยน

๑.๔กำรปองกน/แกไขปญหำนกเรยน

๑.๕กำรสงตอนกเรยน

๒. โรงเรยนมระบบกำรดแลชวยเหลอนกเรยนอยำงเขมแขง จดกจกรรมพฒนำทกษะเพอสรำงภมคมกน

กำรตดสำรเสพตดใหกบผเรยนโดยบรณำกำรกบกจกรรมพฒนำผเรยนและกลมสำระกำรเรยนรโดยมกจกรรมหลก

ส�ำคญทโรงเรยนด�ำเนนกำรดงน

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

85

๒.๑โครงกำรสถำนศกษำสขำวปลอดยำเสพตดและอบำยมข

๒.๒โครงกำรสงเสรมพนกงำนเจำหนำทสงเสรมควำมประพฤตนกเรยนและนกศกษำ

๒.๓กจกรรมลกเสอตำยภยยำเสพตดในสถำนศกษำ

๒.๔กจกรรมคำยทกษะชวตรวมพลงเดกและเยำวชน

๒.๕กจกรรมคำยคณธรรมจรยธรรม

๒.๖กจกรรมโฮมรม

๒.๗กจกรรมเยยมบำนนกเรยน

๓.จดตงศนยเครอขำยพนกงำนเจำหนำทสงเสรมควำมประพฤตนกเรยนและนกศกษำในระดบ

เขตพนทกำรศกษำ

๔.จดตงศนยเฉพำะกจคมครองและชวยเหลอนกเรยนระดบเขตพนทกำรศกษำและระดบกลมสถำนศกษำ

จ�ำนวน๑๘ศนยเพอกำรบรหำรจดกำรเกยวกบกำรชวยเหลอปองกนและแกไขปญหำกำรละเมดสทธเดกและเยำวชน

ปญหำควำมเสยงในกำรถกคกคำมทำงเพศปญหำยำเสพตดและปญหำเดกและเยำวชนทประพฤตตนไมเหมำะสม

๕.ทกโรงเรยนจดกจกรรมเยยมบำนนกเรยน โดยมจดมงหมำยเพอสรำงควำมสมพนธและควำมเขำใจทด

ระหวำงผปกครองกบครและโรงเรยน รวมถงรบทรำบควำมเปนอย พฤตกรรมปญหำของนกเรยน เพอขบเคลอน

ระบบดแลชวยเหลอนกเรยนใหมประสทธภำพ

๖.แตงตงพนกงำนเจำหนำทสงเสรมควำมประพฤตนกเรยนและนกศกษำรวมกบศกษำธกำรภำค๑๐และ

คณะอปพร.จงหวดขอนแกนออกตรวจตดตำมนกเรยนในสถำนทเสยงเชนแหลงมวสมรำนเกมสรำนคำรำโอเกะ

หำงสรรพสนคำสวนสำธำรณะเดอนละ๒ครง

๗.แตงตงคณะกรรมกำรประเมนโรงเรยนทจดระบบดแลชวยเหลอนกเรยนดเดนในระดบกลมสถำนศกษำ

จ�ำนวน๑๗คณะระดบเขตพนทกำรศกษำจ�ำนวน๑คณะ

๘. สนบสนน สงเสรมกำรด�ำเนนงำนและกำรสรำงขวญและก�ำลงใจโดยกำรมอบโลรำงวลเชดชเกยรตให

โรงเรยนทจดระบบดแลชวยเหลอนกเรยนดเดนในระดบเขตพนทกำรศกษำ

๙. แตงตงคณะกรรมกำรพจำรณำคดเลอกนกเรยนทมควำมประพฤตด เอำใจใสตอผลกำรเรยนมฐำนะ

ยำกจน ขำดแคลนทนทรพย มสภำพบำนไมมนคง และไดด�ำเนนกำรสรำงบำนใหนกเรยนตำมโครงกำรสรำงบำน

๘๙หลง“คนควำมสขสลกสพฐ.เฉลมพระเกยรตพระบำทสมเดจพระเจำอยหว”จ�ำนวน๒หลงมลคำ๖๐๐,๐๐๐

บำทเพอเสรมสรำงควำมปลอดภยและมคณภำพชวตทดโดยระดมทนจำกผบรหำรสถำนศกษำ

ขำรำชกำรครและบคลำกรทำงกำรศกษำในสงกดทงภำครฐและภำคเอกชนชมชนผปกครองและนกเรยน

รวมบรจำคเงนและวสดอปกรณในกำรกอสรำงบำน

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต ๑ ไดรบกำรรบรองเปนเขตพนทกำรศกษำ

สงเสรมกำรจดกำรเรยนรวมดเดนประจ�ำปกำรศกษำ๒๕๕๙และส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน

เขต๑สงเสรมและสนบสนนกำรศกษำของโรงเรยนทจดกำรเรยนรวมเปนหนวยงำนรบนโยบำยในกำรด�ำเนนงำน

และด�ำเนนงำนอยำงตอเนองและมประสทธภำพจนท�ำใหเกดผลดแกทำงรำชกำรและมผลงำนทประจกษดงน

คณสมบตเบองตน

องคประกอบท ๑ดำนกำยภำพ

องคประกอบท ๒ดำนวฒนธรรมองคกร

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

86

องคประกอบท ๓ ดำนกำรด�ำเนนงำนดำนเทคโนโลยสำรสนเทศ

องคประกอบท ๔ ดำนประสทธภำพกำรบรหำรจดกำรในงำน๔ดำน

องคประกอบท ๕ ดำนควำมสมพนธกบชมชนและหนวยงำนอน

คณสมบตเฉพาะดาน

องคประกอบท ๑ ดำนผลกำรขบเคลอนดำนกำรจดกำรเรยนรวม

องคประกอบท ๒ ดำนควำมส�ำเรจทเกดดำนคณภำพผเรยน ดำนกำรจดกำรเรยนกำรสอน ดำนกำร

บรหำรจดกำรเรยนรวมและดำนกำรสรำงสงคมแหงกำรเรยนร

ผลทเกด คอ เดกพกำรในโรงเรยนและเดกบกพรองทำงกำรเรยนร ไดรบสงอ�ำนวยควำมสะดวกดำน

สอบรกำรและควำมชวยเหลอทำงกำรศกษำทเหมำะสมสอดคลองตำมควำมตองกำรของแตละบคคลทก�ำหนด

ในกฎกระทรวงและส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑มขอมลสำรสนเทศนกเรยนทม

ควำมบกพรองทำงกำรศกษำมขอมลสำรสนเทศนกเรยนทมควำมบกพรองทำงกำรเรยนร

พฒนำครและบคลำกรทำงกำรศกษำเพอกำรพฒนำสอ/นวตกรรม/เทคนควธกำรจดกำรเรยนกำรสอนดวยรปแบบท

เหมำะสมส�ำหรบเดกพกำรเรยนรวมโดยไดด�ำเนนกำรจดประชมสมมนำมโรงเรยนแกนน�ำจดกำรเรยนรวมจ�ำนวน

๙๒ โรงเรยน โดยไดพฒนำโรงเรยนตนแบบกำรจดกำรเรยนรวมใหมคณภำพมำตรฐำนตำมเกณฑของกระทรวง

จ�ำนวน๓โรงเรยนโรงเรยนบำนโนนรงวทยำคำรโรงเรยนบำนขำมปอมชำนบงโพธทอง

โรงเรยนบำนหนองเซยงซยโนนสะอำดและมโรงเรยนแกนน�ำจดกำรเรยนรวมหองคขนำน(ออทสตก)จ�ำนวน

๓โรงเรยนคอโรงเรยนบำนทองหลำงโรงเรยนบำนโนนมวงและโรงเรยนหนองไผมอดนแดง

๒. ดานครและบคลากรทางการศกษา

๑.ครไดรบกำรพฒนำองคควำมรและทกษะในกำรสอสำรมสมรรถนะในกำรสอนอยำงมประสทธภำพ

๒.ผบรหำรสถำนศกษำมควำมสำมำรถในกำรบรหำรงำนทกดำนใหมประสทธภำพและเกดประสทธผล

๓.ครและบคลำกรทำงกำรศกษำมขวญก�ำลงใจในกำรท�ำงำนองคกรคณะบคคลและผมสวนไดสวนเสยท

เกยวของวำงแผนและสรรหำครและบคลำกรทำงกำรศกษำใหสอดคลองกบควำมตองกำรของโรงเรยนและสงคม

ส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑ไดพฒนำองคควำมรและทกษะในกำรสอสำร

ใหครมสมรรถนะในกำรสอนอยำงมประสทธภำพครผสอนไดรบกำรพฒนำทกกลมสำระกำรเรยนรและไดสงเสรม

สนบสนนในกำรพฒนำทกษะในกำรสอสำรภำษำองกฤษใหกบครดงน

๑.ประชมชแจง/มอบคมอเพอสรำงควำมรควำมเขำใจเกยวกบนโยบำยกำรปฏรปกำรเรยน

กำรสอนภำษำองกฤษตำมกรอบมำตรฐำนทเปนสำกลCEFRและแนวทำงกำรกำรจดกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษ

ตำมควำมพรอมของสถำนศกษำใหกบผบรหำรโรงเรยนครผสอนภำษำองกฤษศกษำนเทศกและผทมสวนเกยวของ

เพอรบทรำบและน�ำสกำรปฏบต

๒. ประเมนสภำพควำมพรอมของสถำนศกษำเพอจดกลมสถำนศกษำตำมควำมพรอมสง ควำมพรอม

ปำนกลำงและควำมพรอมนอย

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

87

๓.มอบใหโรงเรยนจดประชมชแจงสรำงควำมตระหนกแกครและผเกยวของถงกำรปรบเปลยน

กำรเรยนกำรสอนตำมควำมพรอมของสถำนศกษำ โดยใหมกำรจดกจกรรมทหลำกหลำยเพอยกระดบผลสมฤทธ

ทำงกำรเรยนและพฒนำทกษะภำษำองกฤษเพอกำรสอสำรดงน

๑)จดคำยภำษำองกฤษทงในระดบโรงเรยนและระดบกลมโรงเรยน

๒)จดกจกรรมสอนซอมเสรมนกเรยนตำมศกยภำพกำรเรยนร

๓)จดท�ำรำยวชำเพมเตมภำษำองกฤษเพอกำรสอสำรในทกระดบชน

๔)จดกจกรรมภำษำองกฤษในชวโมงลดเวลำเรยนเพมเวลำร

๕)จดบรรยำกำศทงในและนอกหองเรยนใหเออตอกำรเรยนรภำษำองกฤษแตกตำงกนไปตำมบรบท

ของโรงเรยนเชนEnglishCorner,EnglishToday,EnglishZone

๖)สงเสรมใหครจดท�ำนวตกรรมงำนวจยเพอพฒนำกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษ

๗)สงเสรมและพฒนำควำมสำมำรถดำนภำษำองกฤษแกครผสอนภำษำองกฤษ

๘)กำรสอบประเมนควำมสำมำรถดำนภำษำองกฤษของครผสอนวชำภำษำองกฤษตำมกรอบCEFR

มครสมครใจเขำรบกำรประเมน๑๖๐คน

๙)กำรพฒนำควำมสำมำรถดำนภำษำองกฤษแกครผสอนวชำภำษำองกฤษระยะท๑โดยจดอบรม

ใหแกครทผำนกำรประเมนในระดบA๐–A๒หลกสตร๓๐ชวโมงโดยวทยำกรชำวตำงชำต

๑๐)จดสรรสอกำรจดกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษเพออำชพใหแกโรงเรยนมธยมขยำยโอกำส

๑๑) เผยแพรแหลงเรยนรเพอพฒนำกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษ เชน ภำษำองกฤษเพอกำร

สอสำร แนวทำงกำรจดคำยภำษำองกฤษ กำรจดกจกรรมภำษำองกฤษในชวโมงลดเวลำเรยน เพมเวลำร กำรฝก

ทกษะภำษำองกฤษดวยแบบทดสอบ

๑๒) สงเสรม สนบสนนกำรสรำงควำมเขมแขงใหแกศนยพฒนำกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษ

ระดบประถมศกษำ(PEERCenter)เพอใหมควำมพรอมในกำรใหบรกำรแกโรงเรยนในเครอขำย

๑๓)สงเสรมสนบสนนกำรจดกำรเรยนกำรสอนโรงเรยนในโครงกำรพเศษดำนกำรเรยนกำรสอนภำษำ

องกฤษ ไดแกกำรจดกำรเรยนกำรสอนตำมหลกสตรกระทรวงศกษำธกำรเปนภำษำองกฤษ (English Program :

EP)๑โรงเรยนและกำรจดกำรเรยนกำรสอนแบบสองภำษำในวชำวทยำศำสตรสงคมศกษำและศลปะ(English

BilingualEducation:EBE)๕โรงเรยน

๑๔)สรำงขวญก�ำลงใจแรงจงใจมอบเกยรตบตรประกำศเกยรตคณแกโรงเรยนและนกเรยนทม

ผลกำรเรยนดเดน

๑๕) จดใหมโครงกำรยกระดบคณภำพกำรศกษำ โดยศกษำนเทศกออกนเทศตดตำมผลรปแบบ

ReflectiveCoachingส�ำหรบครผสอนชนประถมศกษำปท๖และมธยมศกษำปท๓เพอใหครสอนตรงตำมตวช

วดของหลกสตรสงเสรมใหครใชสอภำษำองกฤษและใชเครองมอกำรวดประเมนผลทหลำกหลำย

๑๖)จดสรรงบประมำณใหศนยพฒนำกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษระดบอ�ำเภอ(PEER)จดกจกรรม

คำยO-NETแบบเขมทงระดบชนประถมศกษำปท๖และมธยมศกษำปท๓โดยใหโรงเรยนตวแนวขอสอบภำษำ

องกฤษตำมแนวขอสอบO-NETหลำกหลำยรปแบบ

๑๗)จดท�ำแนวขอสอบภำษำองกฤษชนประถมศกษำปท๖และมธยมศกษำปท๓ตำมแนวแบบ

ทดสอบO-NET ของ สทศ. โดยน�ำขนเวปไซดของเขตพนท และท�ำแผนซดแจกโรงเรยน เพอใหโรงเรยนน�ำไปใช

ในกำรเรยนกำรสอนและกำรตวเขม

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

88

๑๘)จดท�ำเอกสำรค�ำศพทภำษำองกฤษส�ำหรบชนประถมศกษำปท๖เพอใหครและนกเรยนไดใช

เปนสอกำรเรยนรและครผสอนมควำมมนใจในกำรออกเสยงค�ำศพท

๑๙) จดประชมเชงปฏบตกำรกำรจดท�ำขอสอบ Socrative ในกลมสำระกำรเรยนรภำษำองกฤษ

เพอใหครผสอนไดฝกกำรสรำงขอสอบใหตรงตำมตวชวดของหลกสตรและสำมำรถใหนกเรยนทดลองท�ำขอสอบ

PreO-NETของสพฐ.

๒๐) ส�ำรวจครทจะประเมนควำมสำมำรถภำษำองกฤษตำมกรอบCEFR และจดใหมกำรอบรมคร

ผสอนภำษำองกฤษทงระดบประถมศกษำและระดบมธยมศกษำตำมกรอบCEFR

๒๑) ประเมนควำมพรอมโรงเรยนในกำรจดกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษ เปนควำมพรอมสง

ควำมพรอมปำนกลำงและควำมพรอมนอย

๒๒) คดเลอกโรงเรยนเขำรวมโครงกำรพฒนำกำรเรยนกำรสอนภำษำองกฤษรปแบบ English

BilingualEducation

๒๓)นเทศก�ำกบตดตำมกำรด�ำเนนงำนศนย REERและกำรจดกจกรรมกำรเรยนกำรสอนภำษำ

องกฤษของโรงเรยนในสงกดอยำงตอเนอง

ส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑มกำรตดตำมประเมนผลและนเทศกำรศกษำ

ภำยในเขตพนทกำรศกษำ เพอใหผบรหำรสถำนศกษำมควำมสำมำรถในกำรบรหำรงำนทกดำนใหมประสทธภำพ

และเกดประสทธผลใน๔ดำนดงน

๑. ดานวชาการ

๑.๑ผลสมฤทธทำงกำรเรยนสงขน

๑.๒ผลกำรประเมนคณภำพนกเรยนO-NETเปนอนดบ๑ของจงหวดขอนแกน

๑.๓สถำนศกษำไดรบกำรรบรองจำกกำรประเมนคณภำพภำยนอก

๒. ดานการบรหารงานบคคล

๒.๑ครมวทยฐำนะทสงขน

๒.๒ครมเทคนคในกำรจดกจกรรมกำรเรยนกำรสอน

๒.๓ผบรหำรมภำวะผน�ำและมกำรท�ำงำนเปนทม

๓. ดานงบประมาณ

๓.๑กำรเบก-จำยงบประมำณเปนไปดวยควำมเรยบรอยทนตอเวลำรวดเรวเปนไปตำมระเบยบ

และเปนระบบ

๔. ดานการบรหารงานทวไป

๔.๑สถำนศกษำมบรรยำกำศทเออตอกำรเรยนรและมแหลงเรยนรทหลำกหลำย

๔.๒ชมชนใหควำมรวมมอในกำรพฒนำสถำนศกษำ

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑มครทเปนแบบอยำงทดในกำรจดกำรเรยน

กำรสอนดงน

๑.น.ส.สนนทำโยทองยศโรงเรยนอนบำลขอนแกนอ�ำเภอเมองจงหวดขอนแกน

กำรสอนภำษำไทยชนป.๑ดวยBBL

๒.นำงอมพรไชยวงษำโรงเรยนบำนบงเนยมบงใครนนอ�ำเภอเมองจงหวดขอนแกน

กำรสอนคณตศำสตรดวยOpenApproach

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

89

๓.นำงปรชำตสอนโกยโรงเรยนบำนหนองหญำแพรกทำแรอ�ำเภอเมองจงหวดขอนแกน

กำรสอนภำษำไทยชนป.๑ดวยเกม

๔.นำยค�ำมลงนำมโรงเรยนบำนเหลำนกชมวทยำสรรคอ�ำเภอเมองจงหวดขอนแกน

กำรสอนภำษำไทยแบบมงประสบกำรณภำษำ

๕.นำงนงลกษณตลงไธสงคโรงเรยนบำนสะอำดอ�ำเภอเมองจงหวดขอนแกน

กำรสอนภำษำไทยป.๑ดวยBBL

๖.นำงบรรจงสมำนมตรโรงเรยนบำนนำฝำยนำโพธอ�ำเภอเมองจงหวดขอนแกน

กำรสอนภำษำไทยป.๑ดวยBBL

๗.นำงภชญสนโสภำโรงเรยนชมชนบำนพระยนอ�ำเภอเมองจงหวดขอนแกน

กำรสอนภำษำองกฤษแบบCBR

๘.นำยสำยณหวนนำโรงเรยนบำนนำฝำยนำโพธอ�ำเภอเมองจงหวดขอนแกน

กำรสอนวทยำศำสตรแบบSTEAM

๙.นำงลออผำนอยโรงเรยนสนำมบนอ�ำเภอเมองจงหวดขอนแกน

กำรสอนดวยโครงงำน

๑๐. นำงสำวสพตรำอำวะบตรโรงเรยนบำนหนองตมหนองงเหลอมอ�ำเภอเมองจงหวดขอนแกน

กำรสอนคณตศำสตรดวยOpenApproach

๓. ดานการบรหารจดการ

๑. สถำนศกษำ ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ และ ส�ำนกบรหำรงำนกำรศกษำพเศษ บรหำรจดกำรโดย

มงเนนกำรกระจำยอ�ำนำจกำรมสวนรวมและมควำมรบผดชอบตอผลกำรด�ำเนนงำน

๒.หนวยงำนในสงกดส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนทกระดบสงเสรมกำรมสวนรวมในกำร

พฒนำคณภำพกำรศกษำ

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต๑ มกำรบรหำรจดกำรทด มวสยทศน พนธกจ

เปำประสงคคำนยมกลยทธจดเนนทชดเจนสอดคลองกบนโยบำยและบรบทขององคกำรภำยใตกำรประสำน

สอสำรและกำรมสวนรวมทกภำคสวน รวมกนคด รวมท�ำ ในทศทำงเดยวกน มแผนปฏบตกำรประจ�ำป เปน

เครองมอในกำรขบเคลอนนโยบำยสกำรปฏบต ทชดเจนโดยมงเนนกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำ มระบบก�ำกบ

ชวยเหลอนเทศตดตำมและรำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนตำมนโยบำยรฐบำลนโยบำยกระทรวงศกษำธกำรนโยบำย

จดเนน ส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน อยำงเปนระบบและตอเนอง เพอใหเกดผลสมฤทธตำม

เปำหมำยทตงไว กำรบรหำรงบประมำณไดด�ำเนนกำรใชเงนงบประมำณทไดรบ ใหเปนไปตำมวตถประสงค เกด

ประโยชนสงสด ถกตอง ตำมระเบยบและทนเวลำ พฒนำสองคกำรแหงกำรเรยนร เกดผลสมฤทธของงำนดขน

ไดนวตกรรมใหมๆ บคลำกรเกดกำรพฒนำตนเองพฒนำกำรเรยนรเกดชมชนกำรเรยนรรวมกนมกำรจดกำรระบบ

ควำมรสงสมไวพรอมทจะน�ำไปใชประโยชนชวยเพมคณคำและมลคำใหกบองคกรมควำมเขมแขงสำมำรถแขงขนกบ

องคกรอนไดจดท�ำแผนกำรเรยนรมกำรวำงแผนและเขยนแผนกำรเรยนรทสอดคลองกบปญหำและนวตกรรมน�ำเอำ

นวตกรรมทไดสรำงพฒนำขนสกำรปฏบตขำรำชกำรครและบคลำกรทำงกำรศกษำพฒนำตนเองพฒนำงำนมควำม

กำวหนำในวชำชพสงขนมสมรรถนะในกำรปฏบตงำนสงขนมกระบวนกำรเรยนรอยำงเปนระบบมวทยฐำนะสงขน

เกดประสทธภำพและประสทธผลตอองคกร มกำรจดกำรศกษำแบบมสวนรวมโดยกำรกระจำยอ�ำนำจใหกบ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

90

กลมสถำนศกษำในเขตพนทท๑-๑๗จ�ำนวน๑๗พนทโดยมประธำนกลมสถำนศกษำและคณะกรรมกำรกลม

สถำนศกษำมอ�ำนำจในกำรบรหำรจดกำรตำมแผนภำรกจของสถำนศกษำ๔ดำนคอดำนวชำกำรดำนงบประมำณ

ดำนบรหำรงำนบคคลดำนกำรบรหำรทวไปตำมศกยภำพของแตละกลมพนทเพอกำรขบเคลอนพฒนำคณภำพ

กำรศกษำใหบรรลตำมนโยบำย รวมกบองคกรปกครองสวนทองถน ในกำรจดกำรเรยนกำรสอน จดกจกรรมทำง

วชำกำร และจดกจกรรมกำรแลกเปลยนเรยนร ทงในระดบสถำนศกษำ ระดบกลมสถำนศกษำและระดบอ�ำเภอ

ระดบเขตพนทกำรศกษำ ไดรวมกนจดกจกรรมแขงขนทกษะทำงวชำกำรกบโรงเรยนในสงกดองคกำรบรหำรสวน

จงหวดและโรงเรยนในสงกดเอกชนในเขตพนทรวมทงในสวนของบคลำกร คอ กำรสงเสรมใหบคลำกรไดพฒนำ

รวมกนในกำรอบรมเชงปฏบตกำร เพอพฒนำบคลำกรใหสอดคลองกบควำมตองกำร ในกำรพฒนำคณภำพกำร

ศกษำของสถำนศกษำและส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำอยำงมประสทธภำพและเกดประสทธผล รวมทงไดรบกำร

สงเสรมสนบสนนทกดำนไดรบงบประมำณจำกองคกรปกครองสวนทองถนเพอขบเคลอนกำรยกระดบผลสมฤทธ

ทำงกำรเรยน(O-NET)ของนกเรยนผลกำรทดสอบทำงกำรศกษำระดบชำตขนพนฐำน(O-NET)สงขนเปน

อนดบ๑ของจงหวดขอนแกน

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

91

รายงานผลการตดตามและประเมนผลการบรหารและจดการ

ของส�านกงานเขตพนทการศกษา

ตามมาตรฐานส�านกงานเขตพนทการศกษา (พ.ศ. ๒๕๕๗) ปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๙

ส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

มาตรฐาน/ตวบงช คะแนนทไดรบ ระดบคณภาพ

มาตรฐานท ๑ การบรหารจดการองคการสความเปนเลศ(๓๐%) ๓๐.๐๐ ดเยยม

ตวบงชท ๑กำรบรหำรจดกำรทด ๕๒.๑๕ ดเยยม

ตวบงชท ๒กำรพฒนำสองคกำรแหงกำรเรยนร ๕๒.๑๕ ดเยยม

ตวบงชท ๓กำรกระจำยอ�ำนำจและกำรสงเสรมกำรบรหำรจดกำรอยำง

มสวนรวม- -

ตวบงชท ๔กำรตดตำมตรวจสอบประเมนผลและนเทศกำรศกษำทม

ประสทธภำพ๔๕.๗๐ ดเยยม

มาตรฐานท ๒ การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพ (๓๐%) ๒๘.๕๐ ดเยยม

ตวบงชท ๑กำรบรหำรงำนดำนวชำกำร ๓๗.๕๐ ดเยยม

ตวบงชท ๒กำรบรหำรงำนดำนงบประมำณ ๓๐.๐๐ ดเยยม

ตวบงชท ๓กำรบรหำรงำนดำนบรหำรงำนบคคล - -

ตวบงชท ๔กำรบรหำรงำนดำนกำรบรหำรทวไป ๓๗.๕๐ ดเยยม

ตวบงชท ๕กำรขบเคลอนนโยบำยไปสกำรปฏบต ๓๗.๕๐ ดเยยม

มาตรฐานท ๓ ผลการบรหารและการจดการศกษาของส�านกงานเขต

พนทการศกษา (๔๐%) ๒๙.๐๐ ดมาก

ตวบงชท ๑ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำมผลงำนทแสดงควำมส�ำเรจและเปน

แบบอยำงได๒๕.๐๐ ดเยยม

ตวบงชท ๒ สถำนศกษำมคณภำพตำมมำตรฐำนกำรประกนคณภำพกำรศกษำ ๒๐.๐๐ ดมำก

ตวบงชท ๓ผเรยนทกระดบกำรศกษำมคณภำตำมหลกสตร ๕.๐๐ ปรบปรง

ตวบงชท ๔ ผเรยนมคณภำพตำมจดเนนและสมรรถนะส�ำคญตำมหลกสตรแกน

กลำงกำรศกษำขนพนฐำนพทธศกรำช๒๕๕๑๒๐.๐๐ ดมำก

ตวบงชท ๕ผเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตำมหลกสตรแกนกลำงกำร

ศกษำขนพนฐำนพทธศกรำช๒๕๕๑๒๐.๐๐ ดมำก

ตวบงชท ๖ผเรยนมสขภำพกำยสขภำพจตทด ๒๕.๐๐ ดเยยม

ตวบงชท ๗ประชำกรวยเรยนไดรบสทธและโอกำสทำงกำรศกษำขนพนฐำน

เทำเทยมกนและสงเสรมกำรศกษำตอในระดบทสงขน๕.๐๐ ปรบปรง

ตวบงชท ๘ควำมพงพอใจของผรบบรกำรและผมสวนไดเสย ๒๕.๐๐ ดเยยม

คดเปนรอยละ ๘๗.๕๐ ดเยยม

สวนท ๔

กระบวนกำรทใชขบเคลอน

กำรด�ำเนนงำนสควำมส�ำเรจ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

95

สวนท ๔

กระบวนการทใชขบเคลอนการด�าเนนงานสความส�าเรจ

ส�านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑ บรหำรจดกำรอยำงเปนระบบ ก�ำหนด

ทศทำงกลยทธ จดเนน ในกำรพฒนำกำรศกษำ ตลอดจนคำนยมแบบมสวนรวม โดยรวมคด รวมท�ำ พฒนำกำร

ศกษำของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ มบคลำกรทมควำมร ควำมสำมำรถ ในกำรปฏบตงำนทไดรบมอบหมำย

ในกำรปฏบตงำนของทกกลม/หนวยมควำมมงมนตงใจและเหนคณคำในกำรขบเคลอนนโยบำยรฐบำลนโยบำย

กระทรวงศกษำธกำร นโยบำยส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน และนโยบำยส�ำนกงำนเขตพนทกำร

ศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต ๑ โดยน�ำนโยบำยสกำรปฏบตในรปแบบกำรจดท�ำแผนปฏบตกำร ประจ�ำป

ภำยใตแนวคดและมกระบวนกำรทใชขบเคลอนกำรด�ำเนนงำนสควำมส�ำเรจของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

ประถมศกษำขอนแกนเขต๑ดงน

ระดบส�านกงานเขตพนทการศกษา

๑.ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑สรำงควำมตระหนกควำมรควำมเขำใจ

ใหบคลำกรในส�ำนกงำนและสถำนศกษำในกำรขบเคลอนนโยบำยสกำรปฏบตในกำรด�ำเนนงำนตำมแผนปฏบต

กำร ประจ�ำป ใหตระหนกในภำรกจทจะตองด�ำเนนกำรใหประสบควำมส�ำเรจ รวมทงประชำสมพนธใหผมสวน

เกยวของ(Stakeholders)รบทรำบเพอใหกำรสนบสนนใหควำมรวมมอ

๒. ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต ๑ จดท�ำแผนตดตำมควำมกำวหนำของ

โครงกำรตำมแผนปฏบตกำรประจ�ำปงบประมำณพ.ศ.๒๕๕๙

๓.ก�ำหนดเจำภำพหลก/เจำภำพรอง ในกำรดแลตวชวดและผก�ำกบ/ผเกบขอมลในแตละตวชวด โดยจด

ท�ำแผน/โครงกำร/กจกรรมสนบสนนตวชวด

๔. มอบหมำยใหรองผอ�ำนวยกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำ รบผดชอบในกำรประสำน

ก�ำกบในกำรตดตำมควำมกำวหนำของโครงกำรตำมแผนปฏบตกำรประจ�ำปแลวรำยงำนผลกำรด�ำเนนงำน

๕. เรงรดกำรด�ำเนนกำรโครงกำรตำมตวชวด เพอใหสำมำรถปรบปรง พฒนำกำรปฏบตงำนใหบรรลผล

ส�ำเรจตำมเปำหมำยไดอยำงมประสทธภำพโดยตดตำมควำมกำวหนำของโครงกำรเปนรำยไตรมำส

ระดบกลมสถานศกษา

๑. สงเสรม สนบสนนงบประมำณ จดสรรงบประมำณใหกลมสถำนศกษำในกำรยกระดบคณภำพสถำน

ศกษำในกำรยกระดบผลสมฤทธใหสงขน

๒.สนบสนนปจจยเออใหกลมสถำนศกษำแนะน�ำชวยเหลองำนวชำกำรภำยในกลมสถำนศกษำไดอยำง

มประสทธภำพ

๓.สงเสรมสนบสนนใหมผเชยวชำญดำนกำรจดกระบวนกำรเรยนรผทรงคณวฒดำนประกนคณภำพ

ภำยในสถำนศกษำสำมำรถปฏบตงำนตำมภำรกจไดอยำงมประสทธผล

๔.นเทศตดตำมและจดกจกรรมทำงวชำกำรทสงผลโดยตรงตอควำมส�ำเรจตำมเปำหมำย

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

96

ระดบสถานศกษา

๑. สรำงควำมรควำมเขำใจกบบคลำกรในสถำนศกษำ และคณะกรรมกำรสถำนศกษำ ซงอำจรวมถง

ชมชนดวย

๒. ก�ำหนดใหมผก�ำกบดแลตวชวดและผจดเกบขอมลในแตละตวชวด พรอมจดท�ำแผนงำนโครงกำร/

กจกรรมสนบสนนตวชวด

๓. มอบหมำยใหมผประสำนงำนหลกหรอเจำภำพในกำรก�ำกบตดตำมและจดท�ำรำยงำนผลกำรด�ำเนน

กำรรำยงำนตอส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำและสำธำรณชน

๔. จดเตรยมเอกสำรรองรอยกำรด�ำเนนกำร รองรบกำรตดตำมจำก ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

ประถมศกษำส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนทมำตดตำมประเมนผล

๕. จดท�ำแบบวดควำมพงพอใจในกำรใหบรกำรของสถำนศกษำ และน�ำขอมลมำปรบปรงคณภำพ

กำรใหบรกำร

๖. จดใหมกำรประเมนตนเองตำมตวชวดทตองปฏบตและรำยงำนผลตำมทส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

ประถมศกษำก�ำหนด

๗. สรำงควำมเขำใจเกยวกบผลตอบแทนกำรปฏบตรำชกำรตำมค�ำรบรองกำรปฏบตรำชกำร ทงทเปน

ผลตอบแทนอนททำงรำชกำรจดใหใชเพอเปนเครองมอในกำรพฒนำคณภำพกำรปฏบตงำน

ภำคผนวก

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

99

ภ า พ ก จ ก ร ร ม

ถวายพระพรวนแมแหงชาต

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

100

ภ า พ ก จ ก ร ร ม

ตดตามประเมนผลการบรหารการจดการศกษาของส�านกงานเขตพนท

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

101

ภ า พ ก จ ก ร ร ม

ค�ารบรองการปฏบตราชการ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

102

ภ า พ ก จ ก ร ร ม

ลดเวลาเรยน เพมเวลาร

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

103

ภ า พ ก จ ก ร ร ม

ประชมสมมนา ยกระดบคณภาพการศกษา ในศตวรรษท ๒๑ ภาคอสานตอนกลาง

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

104

ภ า พ ก จ ก ร ร ม

รวมพลคนขอนแกน แนนแฟนไปออกเสยงประชามต (BIG DAY)

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

105

ภ า พ ก จ ก ร ร ม

โครงการนกธรกจนอยมคณธรรมน�าสเศรษฐกจสรางสรรค

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

106

ภ า พ ก จ ก ร ร ม

โครงการสรางเสรมคานยมพนฐาน ๕ ประการ

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

107

ภ า พ ก จ ก ร ร ม

จงหวดขอนแกนประชมทางไกล “นายกรฐมนตรพบเพอนคร”

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

108

ภ า พ ก จ ก ร ร ม

รอยรกรวมใจสานสายใยมทตา ๕๙

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

109

ค ำสงส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ท 612 /2559 เรอง แตงตงคณะกรรมกำรจดท ำเอกสำรรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2559 -----------------------------

ดวยส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 จะด ำเนนกำรจดท ำเอกสำรรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2559 ตำมภำรกจของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 เพอใหทรำบถงผลกำรด ำเนนงำนของโครงกำรและควำมส ำเรจจำกกำรน ำนโยบำยไปสกำรปฏบตรวมถงกำรเผยแพรประชำสมพนธใหสำธำรณชนทรำบ จงแตงตงคณะกรรมกำรจดท ำเอกสำรรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2559 1. คณะกรรมการทปรกษา

1. ดร.เชดศกด ศรสงำชย ผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 2. ดร.จรพงษ ไชยยศ รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 3. ดร.ประภำพร ส ำเรยงจตต รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 4. ดร.วเศษ พลอำจทน รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 5. นำยรงสฤษฏ ธนะภมชย รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 6. นำยสวฒนชย แสนรำช รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 7. ดร.ศรกล นำมศร รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 8. ดร.ภทรนนฐ ไหลงำม รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

มหนาท ใหค ำปรกษำ เสนอแนะ แกปญหำอปสรรค ก ำหนดกรอบกจกรรมและอ ำนวยควำมสะดวก ในกำรจดท ำรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2559 2. คณะกรรมการด าเนนงาน สรปผลการด าเนนงานโครงการตามแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559

1. นำยรงสฤษฏ ธนะภมชย รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1 ประธำนกรรมกำร 2. ดร.สมหวง บญสทธ ผอ ำนวยกำรกลมนเทศตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ กรรมกำร 3. นำงสำวศภรสม อำจอ ำนวย ผอ ำนวยกำรกลมบรหำรงำนบคคล กรรมกำร 4. นำงธนกำ โรจนไพฑรยทพย ผอ ำนวยกำรกลมสงเสรมกำรจดกำรศกษำ กรรมกำร 5. นำยยทธนำ เอกำพนธ ผอ ำนวยกำรกลมบรหำรงำนกำรเงนและสนทรพย กรรมกำร

6. นำงสมคด เมองสอน ผอ ำนวยกำรกลมอ ำนวยกำร กรรมกำร 7. นำงสำวพชล เชำวพลกรง ผอ ำนวยกำรหนวยตรวจสอบภำยใน กรรมกำร /8. นำย...

6

ค ำสงส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ท 612 /2559 เรอง แตงตงคณะกรรมกำรจดท ำเอกสำรรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2559 -----------------------------

ดวยส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 จะด ำเนนกำรจดท ำเอกสำรรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2559 ตำมภำรกจของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 เพอใหทรำบถงผลกำรด ำเนนงำนของโครงกำรและควำมส ำเรจจำกกำรน ำนโยบำยไปสกำรปฏบตรวมถงกำรเผยแพรประชำสมพนธใหสำธำรณชนทรำบ จงแตงตงคณะกรรมกำรจดท ำเอกสำรรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2559 1. คณะกรรมการทปรกษา

1. ดร.เชดศกด ศรสงำชย ผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 2. ดร.จรพงษ ไชยยศ รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 3. ดร.ประภำพร ส ำเรยงจตต รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 4. ดร.วเศษ พลอำจทน รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 5. นำยรงสฤษฏ ธนะภมชย รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 6. นำยสวฒนชย แสนรำช รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 7. ดร.ศรกล นำมศร รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 8. ดร.ภทรนนฐ ไหลงำม รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

มหนาท ใหค ำปรกษำ เสนอแนะ แกปญหำอปสรรค ก ำหนดกรอบกจกรรมและอ ำนวยควำมสะดวก ในกำรจดท ำรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2559 2. คณะกรรมการด าเนนงาน สรปผลการด าเนนงานโครงการตามแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559

1. นำยรงสฤษฏ ธนะภมชย รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1 ประธำนกรรมกำร 2. ดร.สมหวง บญสทธ ผอ ำนวยกำรกลมนเทศตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ กรรมกำร 3. นำงสำวศภรสม อำจอ ำนวย ผอ ำนวยกำรกลมบรหำรงำนบคคล กรรมกำร 4. นำงธนกำ โรจนไพฑรยทพย ผอ ำนวยกำรกลมสงเสรมกำรจดกำรศกษำ กรรมกำร 5. นำยยทธนำ เอกำพนธ ผอ ำนวยกำรกลมบรหำรงำนกำรเงนและสนทรพย กรรมกำร

6. นำงสมคด เมองสอน ผอ ำนวยกำรกลมอ ำนวยกำร กรรมกำร 7. นำงสำวพชล เชำวพลกรง ผอ ำนวยกำรหนวยตรวจสอบภำยใน กรรมกำร /8. นำย...

6

ค ำสงส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ท 612 /2559 เรอง แตงตงคณะกรรมกำรจดท ำเอกสำรรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน

ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2559 -----------------------------

ดวยส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 จะด ำเนนกำรจดท ำเอกสำรรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2559 ตำมภำรกจของส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 เพอใหทรำบถงผลกำรด ำเนนงำนของโครงกำรและควำมส ำเรจจำกกำรน ำนโยบำยไปสกำรปฏบตรวมถงกำรเผยแพรประชำสมพนธใหสำธำรณชนทรำบ จงแตงตงคณะกรรมกำรจดท ำเอกสำรรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2559 1. คณะกรรมการทปรกษา

1. ดร.เชดศกด ศรสงำชย ผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 2. ดร.จรพงษ ไชยยศ รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 3. ดร.ประภำพร ส ำเรยงจตต รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 4. ดร.วเศษ พลอำจทน รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 5. นำยรงสฤษฏ ธนะภมชย รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 6. นำยสวฒนชย แสนรำช รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 7. ดร.ศรกล นำมศร รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 8. ดร.ภทรนนฐ ไหลงำม รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

มหนาท ใหค ำปรกษำ เสนอแนะ แกปญหำอปสรรค ก ำหนดกรอบกจกรรมและอ ำนวยควำมสะดวก ในกำรจดท ำรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2559 2. คณะกรรมการด าเนนงาน สรปผลการด าเนนงานโครงการตามแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559

1. นำยรงสฤษฏ ธนะภมชย รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1 ประธำนกรรมกำร 2. ดร.สมหวง บญสทธ ผอ ำนวยกำรกลมนเทศตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ กรรมกำร 3. นำงสำวศภรสม อำจอ ำนวย ผอ ำนวยกำรกลมบรหำรงำนบคคล กรรมกำร 4. นำงธนกำ โรจนไพฑรยทพย ผอ ำนวยกำรกลมสงเสรมกำรจดกำรศกษำ กรรมกำร 5. นำยยทธนำ เอกำพนธ ผอ ำนวยกำรกลมบรหำรงำนกำรเงนและสนทรพย กรรมกำร

6. นำงสมคด เมองสอน ผอ ำนวยกำรกลมอ ำนวยกำร กรรมกำร 7. นำงสำวพชล เชำวพลกรง ผอ ำนวยกำรหนวยตรวจสอบภำยใน กรรมกำร /8. นำย...

6

๑.

๒.

๓.

๔.

๕.

๖.

๗.

๘.

๑

๑

๑

๑

๑

๑

๑

๑

๑.

๒.

๑

๖๑๒/๒๕๕๙

๑

๑

๑

๑

๑

๒๕๕๙

๒๕๕๙

๒๕๕๙

๒๕๕๙

๒๕๕๙

๑.

๒.

๓.

๔.

๕.

๖.

๗.

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

110

-2-

8. นำยพชต บตรศรสวย ผอ ำนวยกำรกลมสงเสรมสถำนศกษำเอกชน กรรมกำร 9. นำงสมทนำ แกวจนดำ นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำรพเศษ กรรมกำร/เลขำนกำร 10. นำงสำวนพภำภรณ ตงไธสง นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร กรรมกำร/ผชวยเลขำนกำร 11. นำงจรวยพร หำดสมบต นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร กรรมกำร/ผชวยเลขำนกำร

มหนาท วเครำะห สรปผลกำรด ำเนนงำนโครงกำรตำมแผนปฏบตกำร ประจ ำป พ.ศ. 2559 ตำมเปำหมำย ตวชวดควำมส ำเรจ

3. คณะกรรมการจดท าเอกสารรายงานผล/ภาพกจกรรม/ออกแบบปกรปเลมกราฟฟค 1. นำยรงสฤษฏ ธนะภมชย รอง.ผอ.สพป.ขอนแกน เขต 1 ประธำนกรรมกำร 2. นำงสำรภ ประจนตะเสน นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำรพเศษ กรรมกำร 3. นำงณชชำรย ตงวำนชกพงษ นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร กรรมกำร 4. นำงจตตำ แสนเกษม นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร กรรมกำร 5. นำงสมทนำ แกวจนดำ นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญพเศษ กรรมกำร/เลขำนกำร 6. นำงสำวนพภำภรณ ตงไธสง นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร กรรมกำร/ผชวยเลขำนกำร 7. นำงจรวยพร หำดสมบต นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร กรรมกำร/ผชวยเลขำนกำร

มหนาท รวบรวมขอมล จดท ำรำยละเอยดผลกำรด ำเนนงำนของโครงกำรและจดท ำสรปผลกำร ด ำเนนงำนโครงกำร ปญหำ/อปสรรค และขอเสนอแนะ ในกำรด ำเนนงำน พรอมภำพกจกรรมประกอบใน เอกสำรรำยงำนผล ออกแบบปก กรำฟฟค จดท ำรปเลม 4. คณะกรรมการฝายการเงน

1. นำยยทธนำ เอกำพนธ ผอ ำนวยกำรกลมบรหำรงำนกำรเงนและสนทรพย ประธำนกรรมกำร 2. นำงวมลพรรณ พยคฆกล นกวชำกำรเงนและบญชช ำนำญกำรพเศษ กรรมกำร 3. นำงนตยำ ศกระชำต นกวชำกำรเงนและบญชช ำนำญกำรพเศษ กรรมกำร 4. นำงวไล มงคง นกวชำกำรเงนและบญชช ำนำญกำร กรรมกำร 5. นำงธษฤวรรณ แสนธ นกวชำกำรเงนและบญชช ำนำญกำร กรรมกำร 6. นำงสนทรยำ มหำโยธำ นกวชำกำรพสดช ำนำญกำรพเศษ กรรมกำร/เลขำนกำร

มหนาท ด ำเนนกำรดำนหลกฐำนกำรเบก-จำยเงน ตำมระเบยบส ำนกนำยกรฐมนตร วำดวยกำรพสด พ.ศ. 2535 และทแกไขเพมเตมทกฉบบ ในกำรจดซอ-จดจำง กำรจดท ำเอกสำรรำยงำนผลกำรด ำเนนงำน ประจ ำป ใหผไดรบแตงตงปฏบตหนำท ดวยควำมวรยะ อตสำหะ และรบผดชอบตอภำรกจทมอบหมำย ใหบรรลตำมวตถประสงคตอไป

ทงน ตงแตบดนเปนตนไป สง ณ วนท 13 ธนวำคม พ.ศ. 2559

(นำยเชดศกดศรสงำชย)

ผอ�ำนวยกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกนเขต๑

๑.

๒.

๓.

๔.

๕.

๖.

๗.

๘.

๙.

๑๐.

๑๑.

๑.

๒.

๓.

๔.

๕.

๖.

๑

๑๓

๓.

๔.

๒๕๕๙

๒๕๕๙

๒๕๓๕และทแกไขเพมเตมทกฉบบในกำรจดซอ-จดจำงกำรจดท�ำเอกสำรรำยงำนผลกำร

ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ำา เ น น ง า น

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาขอนแกน เขต ๑

111

คณะท างาน ทปรกษา

ดร.เชดศกด ศรสงำชย ผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ดร.จรพงษ ไชยยศ รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ดร.ประภำพร ส ำเรยงจตต รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ดร.วเศษ พลอำจทน รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

นำยรงสฤษฏ ธนะภมชย รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

นำยสวฒนชย แสนรำช รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ดร.ศรกล นำมศร รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ดร.ภทรนนฐ ไหลงำม รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

คณะท างาน

นำยรงสฤษฏ ธนะภมชย รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 นำงสมทนำ แกวจนดำ นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำรพเศษ นำงสำรภ ประจนตะเสน นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำรพเศษ นำงสำวนพภำภรณ ตงไธสง นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร นำงจรวยพร หำดสมบต นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร นำงณชฃำรย ตงวำนชกพงษ นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร นำงจตตำ แสนเกษม นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร ผอ ำนวยกำรกลม/หนวย ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 ผรบผดชอบโครงกำรตำมแผนปฏบตกำร ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2559 ออกแบบปก/รวบรวม /วเคราะห /สรป/รายงานผล/เขยนรายงานตนฉบบเอกสารและจดท ารปเลม นำงสำวนพภำภรณ ตงไธสง นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร

ประสานการพมพ

นำงสนทรยำ มหำโยธำ นกวชำกำรพสดช ำนำญกำรพเศษ

บรรณาธการกจ นำยรงสฤษฏ ธนะภมชย รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

นำงสำวนพภำภรณ ตงไธสง นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร

คณะท างาน ทปรกษา

ดร.เชดศกด ศรสงำชย ผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ดร.จรพงษ ไชยยศ รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ดร.ประภำพร ส ำเรยงจตต รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ดร.วเศษ พลอำจทน รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

นำยรงสฤษฏ ธนะภมชย รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

นำยสวฒนชย แสนรำช รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ดร.ศรกล นำมศร รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ดร.ภทรนนฐ ไหลงำม รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

คณะท างาน

นำยรงสฤษฏ ธนะภมชย รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 นำงสมทนำ แกวจนดำ นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำรพเศษ นำงสำรภ ประจนตะเสน นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำรพเศษ นำงสำวนพภำภรณ ตงไธสง นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร นำงจรวยพร หำดสมบต นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร นำงณชฃำรย ตงวำนชกพงษ นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร นำงจตตำ แสนเกษม นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร ผอ ำนวยกำรกลม/หนวย ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 ผรบผดชอบโครงกำรตำมแผนปฏบตกำร ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2559 ออกแบบปก/รวบรวม /วเคราะห /สรป/รายงานผล/เขยนรายงานตนฉบบเอกสารและจดท ารปเลม นำงสำวนพภำภรณ ตงไธสง นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร

ประสานการพมพ

นำงสนทรยำ มหำโยธำ นกวชำกำรพสดช ำนำญกำรพเศษ

บรรณาธการกจ นำยรงสฤษฏ ธนะภมชย รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

นำงสำวนพภำภรณ ตงไธสง นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร

คณะท างาน ทปรกษา

ดร.เชดศกด ศรสงำชย ผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ดร.จรพงษ ไชยยศ รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ดร.ประภำพร ส ำเรยงจตต รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ดร.วเศษ พลอำจทน รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

นำยรงสฤษฏ ธนะภมชย รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

นำยสวฒนชย แสนรำช รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ดร.ศรกล นำมศร รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ดร.ภทรนนฐ ไหลงำม รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

คณะท างาน

นำยรงสฤษฏ ธนะภมชย รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 นำงสมทนำ แกวจนดำ นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำรพเศษ นำงสำรภ ประจนตะเสน นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำรพเศษ นำงสำวนพภำภรณ ตงไธสง นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร นำงจรวยพร หำดสมบต นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร นำงณชฃำรย ตงวำนชกพงษ นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร นำงจตตำ แสนเกษม นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร ผอ ำนวยกำรกลม/หนวย ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 ผรบผดชอบโครงกำรตำมแผนปฏบตกำร ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2559 ออกแบบปก/รวบรวม /วเคราะห /สรป/รายงานผล/เขยนรายงานตนฉบบเอกสารและจดท ารปเลม นำงสำวนพภำภรณ ตงไธสง นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร

ประสานการพมพ

นำงสนทรยำ มหำโยธำ นกวชำกำรพสดช ำนำญกำรพเศษ

บรรณาธการกจ นำยรงสฤษฏ ธนะภมชย รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

นำงสำวนพภำภรณ ตงไธสง นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร

คณะท างาน ทปรกษา

ดร.เชดศกด ศรสงำชย ผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ดร.จรพงษ ไชยยศ รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ดร.ประภำพร ส ำเรยงจตต รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ดร.วเศษ พลอำจทน รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

นำยรงสฤษฏ ธนะภมชย รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

นำยสวฒนชย แสนรำช รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ดร.ศรกล นำมศร รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

ดร.ภทรนนฐ ไหลงำม รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

คณะท างาน

นำยรงสฤษฏ ธนะภมชย รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 นำงสมทนำ แกวจนดำ นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำรพเศษ นำงสำรภ ประจนตะเสน นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำรพเศษ นำงสำวนพภำภรณ ตงไธสง นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร นำงจรวยพร หำดสมบต นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร นำงณชฃำรย ตงวำนชกพงษ นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร นำงจตตำ แสนเกษม นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร ผอ ำนวยกำรกลม/หนวย ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1 ผรบผดชอบโครงกำรตำมแผนปฏบตกำร ประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2559 ออกแบบปก/รวบรวม /วเคราะห /สรป/รายงานผล/เขยนรายงานตนฉบบเอกสารและจดท ารปเลม นำงสำวนพภำภรณ ตงไธสง นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร

ประสานการพมพ

นำงสนทรยำ มหำโยธำ นกวชำกำรพสดช ำนำญกำรพเศษ

บรรณาธการกจ นำยรงสฤษฏ ธนะภมชย รองผอ ำนวยกำรส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำขอนแกน เขต 1

นำงสำวนพภำภรณ ตงไธสง นกวเครำะหนโยบำยและแผนช ำนำญกำร

๑

๑

๑

๒๕๕๙

๑

๑

๑

๑

๑

๑

๑

๑

KKP

¾ÔÁ¾�·Õè ˨¡.¢Í¹á¡‹¹¡ÒþÔÁ¾� â·Ã.(043) 221938, 22012864-66 ¶¹¹Ã×è¹ÃÁÂ� ÍÓàÀÍàÁ×ͧ ¨Ñ§ËÇÑ´¢Í¹á¡‹¹ 40000 66/2560

E-mail : kk_p902@hotmail.comE-mail : khonkaenprint@yahoo.com