ครอาชวะเพอศษย สรางหองเรยนกลบทาง

โดย ศรนยพทร แปนกลาง รหส 570232002

http://www.yenilikciogrenmemerkezi.com/en/?p=65

การใชเทคนค 5W1H ในการวเคราะห

Who Why

How

BeGinning !!

http://www.slideshare.net/MairLloyd/bartolo-natoli-the-flipped-classroom

Why ?

- ชวยเหลอเดกขาดเรยนบอย - ความฉลาดของเดกไมเทากน - แกปญหาเดกไมท าการบาน - ชวยเดกเรยนไมทนเพอน - ทบทวนเนอหาลานครงกได - เกดเรยนรอยางแทจรง

http://21k12blog.net/2012/08/06/flip-your-classroom-the-new-book-from-bergmann-and-sams/

What ?

“Flipped Classroom” หมายถงกระบวนการเรยนการสอนรปแบบหนงซงเปลยนการใชชวงเวลาของการบรรยายเนอหา (Lecture) ในหองเรยนเปนการท ากจกรรมตางๆ เพอฝกแกโจทยปญหา และประยกตใชจรง สวนการบรรยายจะอยในชองทางอนๆ เชน วดโอ วดโอออนไลน podcasting หรอscreencasting

What ?

http://www.newstimes.com/local/article/Flipped-classroom-learning-at-home-hard-work-4386625.php

http://woodlandpresschool.blogspot.com/2012/08/flipping-classroom.html

Who ? คร

http://www.weteachwelearn.org/2013/01/slant-it-an-alternative-to-the-flipped-classroom-for-practical-teachers/

-เปลยนวธการสอนของคร -ท าหนาทเปน tuter -ใชเทคโนโลยทเดกสมยใหมชอบ -ครจะรจกนกเรยนมากขน -ชวยเหลอนกเรยนไดทกคน

Who ? นกเรยน , นกศกษา

-ชวยใหเดกมความกาวหนาทางการเรยน ตามความสามารถของตน -ชวยเพมปฏสมพนธระหวางเพอนนกเรยน -ชวยเดกทเรยนไมทนกลบไปเรยนทบานได -เดกสามารถหยดหรอกรอกลบ เพอรบใจความ ส าคญ -เกดการเรยนรในหองเรยนแบบเขาใจจรง

http://technology.esc6.net/uncategorized/the-flipped-classroom/

Where ?

http://info.esparklearning.com/flipping-the-classroom-with-ipads-webinar-registration

When ?

คร นกเรยน

บาน : เมอตองการสอนเนอหาหรอ ทฤษฏในแตละบทเรยน โรงเรยน : ชวยเหลอนกเรยน ท าหนาท เปรยบเสมอน ตวเตอร

บาน : เมอตองการเรยนรแบบไมมวน จ ากด / เวลาจ ากด โรงเรยน : มาท ากจกรรม lab งานกลม การน าเสนอ งานทมอบหมาย

How http://concert.stpi.narl.org.tw/Images/upload/2014/03/0303.pdf

How

http://blogs.cisco.com/education/ciscos-2012-education-retrospective/

http://stemwire.org/2013/06/06/flipped-classrooms-can-improve-stem-education/

งานวจยทเกยวของ

- การเปรยบเทยบ ความรบผดชอบตอการเรยน เจตคตตอการเรยน และผลสมฤทธทางการเรยน วชาวทยาศาสตรของนกเรยนชน มธยมศกษาปท 1 ทไดรบการจดกจกรรมการเรยนรตามแนวคด หองเรยนกลบทาง (Flipped Classroom) และการจดกจกรรม การเรยนรแบบปกต (อางถง สภาพร สดบนดและคณะ,วารสารคณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยมหาสารคาม (ฉบบพเศษ) )

งานวจยทเกยวของ

- ผลของการจดกระบวนการเรยนรกลบดานชนเรยน โดยใชสอสงคมสอสารตามทฤษฎการเรยนรกลมกระบวนการทางปญญา ทมตอผลสมฤทธและความพงพอใจ รายวชาชววทยาของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 (อางถง นายสรชย ผวเหลอง โรงเรยนพะโตะวทยา อาเภอพะโตะ จงหวดชมพร)

Example

ในชนเรยน

น าไปใชกบอาชวศกษาไดอยางไร ?

- สามารถน าไปใชกบหลกสตรระยะสนหรอเทยบโอนฯได - ครสามารถสอนทกษะหรอปฏบตไดนอกเหนอจากเรยนทฤษฏในหอง - เกดประโยชนในชวโมงเรยน เพราะตองการปฏบตมากขน - นกเรยนอาชวะสวนใหญขากเรยนบอย เรยนไมคอยเกง ความจ านอย - ชวยใหนกเรยนเกดความเรยนรอยางแทจรง - ชวยสรางภาพลกษณทดทางดานอาชวศกษา