ปริญญานิพนธ์ ของ ญาณวุฒิ...

83
แรงจูงใจในการเล่นกีฬายิมนาสติกของสมาชิกศูนย์ฝึกกีฬาไทย-ญี่ปุ่นดินแดง พ.ศ. 2553 ปริญญานิพนธ์ ของ ญาณวุฒิ ทวินันท์ เสนอต่อบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ เพื่อเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษา ตามหลักสูตรปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาพลศึกษา พฤษภาคม 2554

Upload: others

Post on 27-Oct-2019

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553

ปรญญานพนธ ของ

ญาณวฒ ทวนนท

เสนอตอบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ เพอเปนสวนหนงของการศกษา

ตามหลกสตรปรญญาการศกษามหาบณฑต สาขาวชาพลศกษา พฤษภาคม 2554

แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553

ปรญญานพนธ ของ

ญาณวฒ ทวนนท

เสนอตอบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ เพอเปนสวนหนงของการศกษา ตามหลกสตรปรญญาการศกษามหาบณฑต สาขาวชาพลศกษา

พฤษภาคม 2554 ลขสทธเปนของมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทยญปน-ดนแดง พ.ศ. 2553

บทคดยอ ของ

ญาณวฒ ทวนนท

เสนอตอบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ เพอเปนสวนหนงของการศกษา ตามหลกสตรปรญญาการศกษามหาบณฑต สาขาวชาพลศกษา

พฤษภาคม 2554

ญาณวฒ ทวนนท. (2554). แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬา ไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553. ปรญญานพนธ กศ.ม. (พลศกษา). กรงเทพฯ: บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครทรวโรฒ. คณะกรรมการควบคม: รองศาสตราจารยไพบลย ศรชยสวสด, ผชวยศาสตราจารย ดร.น าชย เลวลย.

การวจยครงน มจดมงหมายเพอทราบ และ เปรยบเทยบ แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 กลมตวอยางเปนสมาชกท ใชบรการศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ซงไดมาโดยการสมแบบเจาะจง (Purposive Sampling) จ านวน 260 คน เปนสมาชกชาย 130 คน และหญง 130 คน เครองมอทใชในการวจยเปนแบบสอบถามทผวจยสรางขน มคาความเชอมนเทากบ .91 วเคราะหขอมลโดยการ หาคาความถ คารอยละ คาเฉลย คาสวนเบยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบคาท (t-test) ผลการวจยพบวา 1. แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 พบวามแรงจงใจโดยรวม แรงจงใจภายใน และแรงจงใจภายนอก อยในระดบมากทสด 2. เปรยบเทยบแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตก ของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปน ดนแดง พ.ศ. 2553 ตามตวแปร เพศ และประสบการณ ของสมาชก 2.1 เปรยบเทยบแรงจงใจของสมาชกยมนาสตกทมเพศตางกน พบวา แรงจงใจ ในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชก ดานแรงจงใจภายใน ดานแรงจงใจภายนอก และแรงจงใจโดยรวม แตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .05 2.2 เปรยบเทยบแรงจงใจของสมาชกยมนาสตกทมประสบการณตางกน พบวา แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชก ดานแรงจงใจภายใน แตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .05 แตดานแรงจงใจภายนอก และแรงจงใจโดยรวม ไมแตกตางกน

MOTIVATION FOR PLAYING GYMNASTICS OF MEMBERS AT SPORT CENTER THAI – JAPAN DINDEANG IN 2010

AN ABSTRACT BY

YANAWUT TAWINUN

Presented in Partial Fulfillment of the Requirements for the Master of Education Degree in Physical Education

at Srinakharinwirot University May 2011

Yanawut Tawinun. (2010). Motivation for Playing Gymnastics of Membes at Sport Center Thai – Japan Dindeang be 2553. Master thesis, M.Ed. (Physical Education). Bangkok: Graduate School, Srinakharinwirot University. Advisor Committee: Assoc. Prof. Paiboon Srichaisawat, Asst. Prof. Dr.Namchai Lewan. The purpose of this research was to find and to compare the motivation for playing gymnastics of the members at Sport Center Thai - Japan Dindeang in 2010. The sample members were selected by purposive sampling from the members at Sport Center Thai - Japan Dindeang and consisted of 260 members (130 males and 130 females). The instrument used in this research was the questionnaire constructed by the researcher with the reliability of 0.91. The data were analyzed in terms of frequency, mean, standard deviation, and t-test.

The findings were as follows. 1. The motivation for playing gymnastics of the members at Sport Center Thai -

Japan Dindeang in 2010 was at the highest level in intrinsic motivation, in extrinsic motivation, and in total motivation.

2. The comparison of the motivation for playing gymnastics of the members at Sport Center Thai – Japan Dindeang in 2010 by gender and experience of the members. 2.1 Motivation comparison between the male and female members, it was found that there were significantly differences at the .05 level in intrinsic motivation, in extrinsic motivation, and in total motivation. 2.1 Motivation comparison between different experiences of the members, it was found that there was significantly difference at the .05 level in intrinsic motivation, but there were no significantly differences in extrinsic motivation, and in total motivation.

ปรญญานพนธ เรอง

แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ของ

ญาณวฒ ทวนนท

ไดรบอนมตจากบณฑตวทยาลยใหนบเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตร ปรญญาการศกษามหาบณฑต สาขาวชาพลศกษา

ของมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

....................................................................... คณบดบณฑตวทยาลย (รองศาสตราจารย ดร.สมชาย สนตวฒนากล) วนท ...... เดอน ................. พ.ศ. 2554 คณะกรรมการควบคมปรญญานพนธ คณะกรรมการสอบปากเปลา

........................................................ประธาน ................................................ประธาน (รองศาสตราจารยไพบลย ศรชยสวสด) (รองศาสตราจารยวฒนา สทธพนธ)

........................................................กรรมการ ................................................กรรมการ (ผชวยศาสตราจารย ดร.น าชย เลวลย) (รองศาสตราจารยไพบลย ศรชยสวสด)

................................................กรรมการ (ผชวยศาสตราจารย ดร.น าชย เลวลย) ...............................................กรรมการ (รองศาสตราจารยสนทร แมนสงวน)

ประกาศคณปการ ปรญญานพนธฉบบน ส าเรจลลวงไดด ดวยความอนเคราะหและชวยเหลออยางดยงจากรองศาสตราจารยไพบลย ศรชยสวสด ประธานคณะกรรมการควบคมปรญญานพนธ ผชวยศาสตราจารย ดร.น าชย เลวลย กรรมการควบคมปรญญานพนธ รองศาสตราจารยวฒนา สทธพนธ ประธานสอบปากเปลา รองศาสตราจารยสนทร แมนสงวน กรรมการสอบปากเปลาเพมเตม ทไดกรณาใหค าแนะน า ชวยเหลอ ปรบปรง และแกไข ขอบกพรองตาง ๆ จนผวจยสามารถด าเนนการท าปรญญานพนธฉบบนส าเรจสมบรณไดดวยด ผวจยขอกราบขอบพระคณอยางสงมา ณ โอกาศน นอกจากนขอขอบพระคณรองศาสตราจารยวฒนา สทธพนธ, อาจารยธตพงษ สขด รองศาสตราจารยเทเวศร พรยะพฤนท, อาจารยฌาณประจกร เมฆอาภา, อาจารยวนชา ศรตะปญญะ ผเชยวชาญทกทานทไดสละเวลาเพอตรวจเครองมอการวจยซงไดชแนะแนวทางในการสรางเครองมอใหส าเรจลลวงดวยด และอาจารยทกทานทไดถายทอดวชาความร ดวยความเมตรากรณา อบรมสงสอนและชวยเหลอในการศกษาดวยดเสมอมา ตลอดจนผทใหความรวมมอ ในการเกบรวบรวมขอมล และผทมสวนเกยวของทกคน ขอขอบคณ สดทายนผวจยขอขอบพระคณพอเนยม ทวนนท คณแมวงเดอน ทวนนททไดใหก าเนด และใหโอกาศทางการศกษามาโดยตลอด อบรมสงสอน ปลกฝงใหเปนคนดมคณธรรม ผวจยขอมอบคณคาคณประโยชนและคณงามความดทงมวลทเกดจากปรญญานพนธฉบบนแดผมพระคณทกทาน ญาณวฒ ทวนนท

สารบญ บทท หนา 1 บทน า ภมหลง ........................................................................................................ 1 ความมงหมายของการวจย ........................................................................... 2 ความส าคญของการวจย ............................................................................... 2 ขอบเขตของการวจย .................................................................................... 3 การก าหนดประชากร และการเลอกกลมตวอยาง ..................................... 3 ตวแปรทศกษา ....................................................................................... 3 นยามศพทเฉพาะ ................................................................................... 3 กรอบแนวคดในการวจย ............................................................................... 4 สมมตฐานในการวจย ................................................................................... 4 2 เอกสารและงานวจยทเกยวของ

ความหมายของแรงจงใจ .............................................................................. 5 ความส าคญของแรงจงใจ .............................................................................. 6 ประโยชนของแรงจงใจ ................................................................................. 7 ทฤษฎแรงจงใจ ............................................................................................ 8 ประเภทของแรงจงใจ ................................................................................... 10 แรงจงใจกบการเลนกฬา .............................................................................. 12 ความรทวไปของกฬายมนาสตก ................................................................... 13 ประวตความเปนมาของกฬายมนาสตก ......................................................... 13 งานวจยทเกยวของ ...................................................................................... 19

งานวจยในตางประเทศ ........................................................................... 19 งานวจยในประเทศ ................................................................................. 23 3 วธด าเนนการวจย การก าหนดประชากรและการเลอกกลมตวอยาง ........................................... 32 การสรางเครองมอทใชในการวจย ................................................................ 32 ขนตอนในการสรางเครองมอ ...……………………….................................... 33

สารบญ (ตอ)

บทท หนา 3 (ตอ) การเกบรวบรวมขอมล .................................................................................... 34 การจดกระท าและการวเคราะหขอมล .............................................................. 34

4 ผลการวเคราะหขอมล สญลกษณทใชในการวเคราะหขอมล .............................................................. 35 การวเคราะหขอมล ........................................................................................ 35 ผลการวเคราะหขอมล .................................................................................... 36

5 สรป อภปรายผล และขอเสนอแนะ บทยอ ............................................................................................................ 50 สรปผลการวจย ............................................................................................... 51 อภปรายผล .................................................................................................... 53 ขอเสนอแนะทไดจากการวจย .......................................................................... 56 ขอเสนอแนะในการท าวจยครงตอไป ................................................................ 56

บรรณานกรม .............................................................................................................. 57 ภาคผนวก ................................................................................................................... 62 ภาคผนวก ก ......................................................................................................... 63 ภาคผนวก ข ......................................................................................................... 67 ภาคผนวก ค ......................................................................................................... 69 ประวตยอผวจย .......................................................................................................... 71

บญชตาราง ตาราง หนา 1 ขอมลสถานภาพของผตอบแบบสอบถาม............................................................. 36

2 คะแนนเฉลยและสวนเบยงเบนมาตรฐาน แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตก ของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ทางดานแรงจงใจภายใน... 37 และสวนเบยงเบนมาตรฐาน ของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ทางดานแรงจงใจภายนอก. 38 4 คะ ศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ทางดานแรงจงใจภายใน จ าแนกตามเพศ.................................................................................................. 39 5 และสวนเบยงเบนมาตรฐาน ของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ทางดานแรงจงใจภายนอก จ าแนกตามเพศ......................................................... 41 ฝก -

พ.ศ. 2553 ระหวางเพศชายและเพศหญง.......................................................... 43 7 กฬายมนาสตก ของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ทางดานแรงจงใจภายใน จ าแนกตามประสบการณการเลนกฬายมนาสตก.......... 44 กฬายมนาสตก ของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ทางดานแรงจงใจภายนอก จ าแนกตามประสบการณการเลนกฬายมนาสตก........ 46 คะแนนเฉลยและ รฐาน แรงจงใจในการเลนกฬา ยมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 จ าแนกตามประสบการณการเลน....................................................................... 48

บทท 1 บทน า

ภมหลง ปจจบนประเทศไทยใหความส าคญกบการกฬาเพมขน โดยมหนวยงานของภาครฐ ไดมเปาหมายในการกอตงศนยกฬาทมมาตรฐานเพอใหประชาชนหรอบคคลทวไปทตองการ ออกก าลงกายหรอเลนกฬาเพอความเปนเลศ โดยมงเนนใหบคคลไดเขารวมกจกรรม การออกก าลงกายเพอพฒนาการไดครบถวน ทงทางรางกาย จตใจ อารมณ สงคม และสตปญญา รวมถงการวางรากฐานการเลนกฬาทถกตองใหแกเยาวชนในภายภาคหนาพรอมทจะยกระดบความสามารถของตนเพอเปนนกกฬาระดบทมชาต และสรางชอเสยงใหกบประเทศ สอดคลองกบ ภาคภม รตนโรจนกล (2537: 1) ทกลาววา การออกก าลงกาย และการเลนกฬา ยงเปนสวนหนงของการพฒนาประเทศใหมความเจรญกาวหนา โดยถอวาประชากรเปนทรพยากรทมคา มากกวาทรพยากรใด ๆ ทมความส าคญตอการพฒนาประเทศ ในการศกษาแรงจงใจเปนการศกษา เรองของการแสดงพฤตกรรมตาง ๆ ของมนษย และแหลงทมาของแรงจงใจมาจาก 2 แหลง จากองคประกอบสตปญญา และองคประกอบดานสงคม ดานสปราณ ขวญบญจนทร (2539: 25) กลาววา มนษยทกคนเมอตองการจะกระท ากจกรรมใด ๆ ใหเกดความส าเรจจ าเปนตองมแรงจงใจ การทนกกฬาตงใจขยนฝกซอม หรอพยายามเลน อยางเตมความสามารถขณะแขงขนตองมแรงจงใจเปนสาเหตส าคญ แรงจงใจเปนปจจยทส าคญ ในการกระตนใหนกกฬาตนตวในขณะฝกซอมและแขงขน ซงเปนสวนหนงซงท าใหนกกฬา ประสบความส าเรจในการฝกซอมและแขงขน ส าหรบการเลนกฬายมนาสตก นกกฬาตองมความแขงแรง อดทน และคลองแคลววองไว ของรางกายเปนพนฐานส าคญ และเพอใหไดประสทธภาพสงสด ในการเลนกฬายมนาสตก จงจ าเปนตองใชความพยายามในการฝกซอม อยางหนกและยาวนานเพอใหมความแขงแรง ของรางกายอยางเตมท ความขยน ความมงมน ความตงใจ และการเอาจรงเอาจง ในการฝกซอม จงเปนสงทชวยสงเสรม ความสามารถของนกกฬาใหสงขน ผทตดสนใจเลนกฬายมนาสตก ตองมแรงจงใจมความตองการหรอความรกในกฬาอยางมาก จงจะประสบผลส าเรจไดตามมงหวง ซงสอดคลองกบเทเวศร พรยะพฤนท (2529: 10) ทกลาววาองคประกอบทจะท าใหนกกฬา คนใคคนหนงเลนกฬาไดดแตละประเภทตองใชความอดทน บางประเภทตองใชความแขงแรง โดยสวนรวมแลวผทไดรบความส าเรจในการเลนกฬาตองมแรงจงใจ ความตงใจในการเอาจรงเอาจงในการฝกซอม ปจจบนกฬายมนาสตกเปนทนยมมากในตางประเทศ แตกฬายมนาสตกกลบไดรบความนยมนอยในประเทศไทย ทงทเปนกฬาทแสดงถงความแขงแรงสมบรณในดานตาง ๆ ของรางกาย นอกจากนนยงเปนกฬาทจดใหมการแขงขนในกฬาโอลมปกเกมส กฬาเอเชยนเกมส กฬาซเกมส

2

ชงชนะเลศแหงประเทศไทย กฬาแหงชาต กฬาเยาวชนแหงชาต กฬานกเรยนนกศกษา ยงกวานนกฬายมนาสตกยงไดบรรจไวในหลกสตรการเรยนการสอนในสถานศกษาตาง ๆ เชน สถาบนพลศกษา โรงเรยนกฬา เปนตน เนองจากกฬายมนาสตกในประเทศไทย ยงมผใหความสนใจนอยเพราะกฬายมนาสตก เปนกฬาทมความยากในการเลนคอนขางมาก และมความอนตราย ซงในประเทศไทย ผทมความรความสามารถ หรอเชยวชาญในดานการสอนกฬายมนาสตก ยงมอยนอย และอกปจจยทสงผลให มผเลนกฬายมนาสตกนอย เนองจาก การสนบสนน ดานวสดอปกรณ สถานท งบประมาณตาง ๆ อยางไรกตาม จากทผวจยไดส ารวจโดยการสอบถาม จากสมาชกหรอบคคลทสนใจในการเลนกฬายมนาสตก ซงศนยกฬาไทย-ญปนดนแดงไดมผใหความสนใจเปนจ านวนมากเมอเปรยบเทยบกบจ านวนผทเลนกฬายมนาสตกในประเทศไทย คอปจจบนในกจกรรมหลาย ๆ กจกรรม จะตองใชพนฐานยมนาสตกเปนสวนหนงของกจกรรม อาท เชน Breakdance Cheerleading Free running Stuntman เปนตน ดงนนผวจยจงมความสนใจทจะศกษาแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตก ของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 เพอแสวงหาขอคนพบวาแรงจงใจภายใน และแรงจงใจภายนอก เปนองคประกอบหรอเปนแนวทางในการจงใจใหผทมความสนใจ และเลอกเลนกฬายมนาสตก ซงคร ผฝกสอน และผเกยวของสามารถน าไปใชเปนแนวทางในการจงใจใหผทมความสนใจ มความพรอมและมความเหมาะสม เลอกเลนกฬายมนาสตกใหมากยงขน นอกจาก จะเปนขอมลพนฐานของผฝกสอน หรอ ผทเกยวของในการจดการบรหาร และพฒนาการกฬายมนาสตกสามารถไปใชเพอใหเกดประโยชนสงสดแกวงการยมนาสตก ความมงหมายของการวจย

1. เพอศกษาแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปน ดนแดง พ.ศ. 2553

2. เพอเปรยบเทยบแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกชาย และหญง และสมาชก กฬายมนาสตกทมประสบการณในการเลนกฬายมนาสตกตางกนของสมาชกศนยฝกกฬา ไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553

ความส าคญของการวจย

ท าใหทราบถงแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตก ของสมาชกทฝกซอมกฬายมนาสตก ในศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ทงชาย และหญงเพอเปนแนวทางใหกบนกกฬา ผฝกสอนและผทสนใจ ไดน าไปเปนขอมลเพอวางแผนสงเสรม และพฒนากฬายมนาสตกตอไป

3

ขอบเขตของการวจย ประชากรทใชในการวจย ประชากรทใชในการวจยในครงน เปนสมาชกกฬายมนาสตก จ านวน 644 คน เปนสมาชกชาย 414 คน สมาชกหญง 230 คน ซงเปนสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 กลมตวอยางทใชในการวจย กลมตวอยางทใชในการวจยในครงนเปนสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ในการวจยครงนผวจยไดก าหนดกลมตวอยางสมาชกทงหมด 260 คน เปนสมาชกชาย จ านวน 130 คน สมาชกหญง จ านวน 130 คน ซงไดมาโดยการสมแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ตวแปรทศกษา

1. ตวแปรอสระ ไดแก 1.1 เพศ จ าแนกเปน 1.1.1 สมาชกเพศชาย 1.1.2 สมาชกเพศหญง

1.2 ประสบการณ จ าแนกเปน 1.2.1 ต ากวา 5 ป 1.2.2 ตงแต 5 ปขนไป

2. ตวแปรตาม ไดแก 2.1 แรงจงใจภายใน (Intrinsic Motivation) 2.2 แรงจงใจภายนอก (Extrinsic Motivation)

นยามศพทเฉพาะ

แรงจงใจ หมายถง พลงผลกดนใหคนมพฤตกรรม และยงก าหนดทศทางและเปาหมาย ของพฤตกรรมนนดวย คนทมแรงจงใจสง จะใชความพยายามในการกระท าไปสเปาหมายโดยไมลดละ แตคนทมแรงจงใจต า จะไมแสดงพฤตกรรม หรอลมเลกการกระท า กอนบรรลเปาหมาย แรงจงใจภายใน (Intrinsic Motivation) หมายถง สภาวะของบคคลทมความตองการและอยากแสดงพฤตกรรมบางอยาง ดวยเหตผลความชอบของตวเอง บคคลทไดรบแรงจงใจภายในจะแสดงพฤตกรรมตาง ๆ ดวยความพอใจและยนดในงานของตนเอง แรงจงใจภายนอก (Extrinsic Motivation) หมายถง สภาวะของคนทไดรบแรงกระตนจากภายนอก ท าใหมจดหมายปลายทาง หรอเปาหมาย ซงน าไปสพฤตกรรมของคน ๆ นน แรงจงใจของนกกฬา หมายถง พฤตกรรมทนกกฬาแสดงออกมาเมอมสงมากระตน เชน ความตองการความยอมรบจากผอน ความตองการมาซงรางวลตาง ๆ เปนตน

4

ศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง หมายถง ศนยฝกกฬายมนาสตกเขตดนแดง ซงตงอยในกรงเทพมหานคร สมาชก หมายถง บคคลทเปนสมาชกทฝกซอมกฬายมนาสตกอยในศนยฝก กฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ประสบการณ หมายถง อายในการเลนกฬายมนาสตก แบงไวดงน ต ากวา 5 ป ตงแต 5 ปขนไป

กรอบแนวคดในการวจย ‘ สมมตฐานในการวจย

1. แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ทมเพศตางกน มแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกตางกน

2. แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ทมประสบการณตางกนมแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกตางกน

ตวแปรอสระ ตวแปรตาม

1. เพศ จ าแนกเปน 1.1. สมาชกเพศชาย 1.2. สมาชกเพศหญง 2. ประสบการณ จ าแนกเปน 2.1. ต ากวา 5 ป 2.2. ตงแต 5 ปขนไป

- แรงจงใจภายใน (Intrinsic Motivation)

- แรงจงใจภายนอก (Extrinsic Motivation)

แบบสอบถามแรงจงใจสมาชกของศนยฝกกฬาไทย-ญ ปนดนแดง พ.ศ. 2553

บทท 2 เอกสารและงานวจยทเกยวของ

ในการศกษาวจยครงน ผวจยไดศกษาเอกสารและงานวจยทเกยวของ และน าเสนอตามหวขอตอไปน 1. เอกสารทเกยวของทงในประเทศ และตางประเทศ

1.1 ความหมายของแรงจงใจ 1.2 ความส าคญของแรงจงใจ 1.3 ประโยชนของแรงจงใจ 1.4 ทฤษฎแรงจงใจ 1.5 ประเภทของแรงจงใจ 1.6 แรงจงใจกบการเลนกฬา 1.7 แรงจงใจกบความส าเรจในการแขงขนกฬา 1.8 ความรทวไปของกฬายมนาสตก

2. งานวจยทเกยวของ 2.1 งานวจยในตางประเทศ 2.2 งานวจยในประเทศ ความหมายของแรงจงใจ มผทใหความหมายของแรงจงใจไวหลายทานดงน พงษพนธ พงษโสภา (2542: 138) การจงใจเปนกระบวนการทอนทรยถกกระตนจาก สงเราใหมพฤตกรรมมงไปสจดหมายปลายทาง ถามแรงจงใจมากพฤตกรรมจะมมาก ดงนนการเปลยนแปลงพฤตกรรมของมนษยจงเกดจากแรงจงใจเปนส าคญ

สบสาย บญวรบตร (2546: 52-53) กลาววา แรงจงใจ คอสงทก าหนดทศทางและระดบ ความตงใจทจะกระท า หรอประพฤต (Direction and Intensity) ในการเลอกและการคงไวของพฤตกรรมมนษย แรงจงใจเปนตวก ากบพฤตกรรมของมนษยทจะใหถอยหน หรอเผชญหนากบสถานการณตาง ๆ และความตงใจทจะประพฤต หรอพยายามทจะบรรลตามเปาประสงค ดงนน แรงจงใจจงเปนตวก าหนดทศทางและระดบความตงใจ ความพยายามทจะกระท ามความมงมนทจะ กระท าหรอปฏบตในการกฬา แรงจงใจจงเปนปจจยทส าคญตอคณภาพและความสามารถในการเลนและแขงขนกฬา

เตมศกด คทวณช (2546: 149) กลาววา แรงจงใจ หมายถง กระบวนการของการใชปจจย ทงหลายทจะท าใหบคคลเกดความตองการเพอสรางแรงขบและแรงจงใจไปกระตนรางกายใหแสดง

6

พฤตกรรมตามจดมงหมายทไดวางไว โดยปจจยดงกลาวอาจเปนสงเราภายนอกกบสงเราภายใน หรอทงสองประการกได

ลกขณา สรวฒน (2549: 74) กลาววา แรงจงใจ หมายถง พฤตกรรมทถกกระตนโดยแรง ขบของแตละบคคลเพอสจดหมายปลายทางอยางใดอยางหนง และรางกายอาจจะสมประสงคใน ความปรารถนาอนเกดจากแรงขบนน ๆ ได

จากทกลาวมาทงหมดโดยสรปแรงจงใจ หมายถง สงเรา ทกระตนท าใหบคคลเกดความ พยายาม และมความตองการในการประสบความส าเรจในจดมงหมาย แรงจงใจอาจเกดจากตวเอง หรอเกดจากบคคลอนกระตนโดยการใชวธการตาง ๆ เพอใหบรรลเปาหมาย ความส าคญของแรงจงใจ การจงใจไมใชตวพฤตกรรม หรอเหตการณทสามารถมองเหนไดโดยตรงแตเปนนามธรรม อยางหนงทชวยอธบายขนตอนการเกดพฤตกรรมใหชดเจนยงขน การจงใจมลกษณะทส าคญ 3 ประการ คอ (พนมไพร ไชยยงค. 2542: 138-139) 1. ใหพลงกระตนตอการแสดงพฤตกรรม หรอความเขมของก าลงตอบสนองทจะแสดง พฤตกรรรม เมอกระหายน ามาก เราจะเดนอยางเรว หรอวงเพอเสาะแสวงหาน าแกความกระหายแตถาเราไมกระหาย หรอกระหายเพยงเลกนอยเราอาจจะเดนชา ๆ พดคยกบเพอนอยางไมรบรอน เปนตน 2. ก าหนดทศทางและเปาหมายของพฤตกรรม เชน เมอหวกจะมพฤตกรรมทมงไปสการแสวงหาอาหาร เชน เดนไปรานขาวแกง ฝากเพอนไปซอ หรอวาจะเลอกท าอยางไรด เพราะมทางเลอกหลายทางเพอใหไดอาหารมาบ าบดความหว การไดรบประทานอาหารจงเปนจดหมายปลายทาง หรอทศทางของพฤตกรรม 3. ก าหนดระดบความพยายาม หรอความมงหนาไมลดละของพฤตกรรมนน คอ จะใช ความอดทน หรอมานะพยายามในการกระท าพฤตกรรมนนไดนานเพยงใด เชน เมอเราหวเราจะ เขาครว คนหาของรบประทาน ถาในครวไมมอะไรรบประทานได กจะออกไปนอกบานเพอซอของรบประทาน ถารานแรกทไปถงปดราน แตความหวยงสงอย กจะไปหารานอน ๆ ตอไปอก อาจจะเปนรานท 5 หรอ 6 จนกวาจะไดอาหารรบประทาน นนคอ ระดบความพยายาม หรอความ มงหนาไมลดละทจะแสดงพฤตกรรมกสงตามไปดวย ดงนน เมอกลาวถงพฤตกรรมการจงใจ จะตองมลกษณะทส าคญ 3 ประการ คอ ใหพลง แกพฤตกรรม มทศทาง และมงหนาพยายามไมลดละ พฤตกรรมจงใจจงเปนพฤตกรรมทมเปาหมาย

7

ประโยชนของแรงจงใจ มกดา ศรยงค (2540: 225) ไดกลาวไววา การทจะเขาใจพฤตกรรมของบคคลจงตองท า ความเขาใจกบแรงจงใจของคนนน ๆ วาบคคลนมแรงจงใจอยในประเภทใด ระดบใด ดงนนการท า ความเขาใจกบกระบวนการจงใจ แนวคด และทฤษฎของแรงจงใจจะชวยใหบคคลไดรบประโยชนใน ดานตาง ๆ คอ 1. เขาใจในพฤตกรรมของตนเองจะเปนประโยชนในการควบคมตนใหสามารถเลอก พฤตกรรมใหเหมาะสม และบงคบมใหตนเองแสดงพฤตกรรมทไมเหมาะสมออกมาได 2. เขาใจในพฤตกรรมของผอนซงจะชวยใหควบคมพฤตกรรมของบคคลอนได 3. เขาใจในพฤตกรรมของกลมสงคม เพอสรางสถานการณ จงใจใหกลมบคคลม พฤตกรรมไปในแนวทางทถกตอง ดงนนควรศกษาทฤษฎแรงจงใจ และทฤษฎทเกยวของเนองจากพฤตกรรมของมนษยมผล มาจากแรงจงใจ และเพอใหเขาใจพฤตกรรมของมนษยมากยงขน พลง (Energy) เปนแรงขบเคลอนทส าคญตอการกระท า หรอ พฤตกรรมของมนษย ในการท างานใด ๆ ถาบคคลม แรงจงใจ ในการท างานสง ยอมท าใหขยนขนแขง กระตอรอรน กระท าใหส าเรจ ซงตรงกนขามกบ บคคลทท างานประเภท “เชาชาม เยนชาม” ทท างานเพยงเพอใหผานไปวน ๆ ความพยายาม (Persistence) ท าใหบคคลมความมานะ อดทน บากบน คดหาวธการน าความรความสามารถ และ ประสบการณของตน มาใชใหเปนประโยชนตองานใหมากทสด ไมทอถอยหรอละความพยายามงาย ๆ แมงาน จะมอปสรรคขดขวาง และเมองานไดรบผลส าเรจดวยดกมกคดหาวธการปรบปรงพฒนาใหดขนเรอย ๆ การเปลยนแปลง (Variability) รปแบบการท างานหรอวธท างานในบางครง กอใหเกดการคนพบชองทางด าเนนงานทดกวา หรอประสบผลส าเรจมากกวา นกจตวทยาบางคนเชอวา การเปลยนแปลง เปนเครองหมายของความเจรญกาวหนาของบคคล แสดงใหเหนวา บคคลก าลงแสวงหาการเรยนรสงใหม ๆ ใหชวต บคคลทมแรงจงใจในการท างานสง เมอดนรนเพอจะบรรล วตถประสงคใดๆ หากไมส าเรจกมกพยายามคนหาสงผดพลาด และพยายามแกไขใหดขน ในทกวถทาง ซงท าใหเกดการเปลยนแปลงการท างาน จนในทสดท าใหคนพบแนวทางทเหมาะสมซงอาจจะตางไปจากแนวเดม 4. บคคลทมแรงจงใจในการท างาน จะเปนบคคลทมงมนท างานใหเกดความเจรญกาวหนาและการมงมนท างานทตนรบผดชอบ ใหเจรญกาวหนา จดวาบคคลผนนมจรรยาบรรณในการท างาน (Work Ethics) ผมจรรยาบรรณในการท างาน จะเปนบคคล ทมความรบผดชอบ มนคงในหนาท มวนยในการท างาน ซงลกษณะดงกลาวแสดงใหเหนถงความสมบรณ ผมลกษณะ ดงกลาวน มกไมมเวลาเหลอพอ ทคดจะท าสงทไมด

8

ทฤษฎแรงจงใจ แนวความคดของการจงใจมไดหลายแงหลายมม ดงนนจงมทฤษฎตางๆ ทพยายามอธบายสภาวะของอนทรยเหลาน หลาย ๆ ทฤษฎ ดงน ทฤษฎเกยวกบดลยภาพและแรงขบ (Homeostasis and Drive Theory) พนฐานเกยวกบมโนภาพของแรงขบ คอ หลกการของดลยภาพ (Homeostasis) ซงหมายถง ความโนมเอยงของรางกาย ทจะท าใหสงแวดลอมภายในคงทอยเสมอ ตวอยาง คนทมสขภาพดยอมสามารถ ท าใหอณหภมในรางกายคงทอยไดในระดบปกตไมวาจะอยในอากาศรอนหรอหนาว ความหว และความกระหาย แสดงใหเหนถงกลไกเกยวกบ ดลยภาพเชนกน เพราะวาแรงขบดงกลาว จะไปกระตนพฤตกรรม เพอกอใหเกดความสมดลของสวนประกอบหรอสารบางอยางในเลอด ดงนนเมอเรามองในทศนะของดลยภาพ ความตองการเปนความไมสมดลทางสรรวทยา อยางหนงอยางใด หรอเปนการเบยงเบนจากสภาวะทเหมาะสม และการเปลยนแปลงทางสรรวทยาทเกดตามมากคอแรงขบ เมอความไมสมดลทางสรรวทยา คนสภาวะปกต แรงขบจะลดลงและการกระท าทถกกระตนดวยแรงจงใจกจะหยดลงดวย นกจตวทยาเชอวา หลกการของสมดลยภาพมไดเปนเรองของสรรวทยาเทานน แตยงเกยวของกบจตใจดวย กลาวคอความไมสมดลทางสรรวทยา หรอ ทางจตใจ (Physiological or Psychological Imbalance) มสวนจงใจพฤตกรรม เพอท าใหภาวะสมดลกลบคนมาเชนเดม เมอทฤษฎของสญชาตญาณซงไดกลาวตอไปนนไดรบความนยมลดลง ไดมผเสนอ แนวความคดของแรงขบขนมาแทน แรงขบ (Drive) เปนสภาพทถกยวยอนเกดจากความตองการ (Need) ทางรางกายหรอเนอเยอบางอยาง เชน ความตองการอาหาร น า ออกซเจน หรอการหลกหนความเจบปวด สภาพทถกยวยเชนนจะจงใจอนทรยใหเรมตนแสดงพฤตกรรม เพอตอบสนองความตองการทเกดขน เชน การขาดอาหารกอใหเกดการเปลยนแปลงทางเคมบางอยางในเลอด แสดงใหเหนถงความตองการส าหรบอาหาร ซงตอมามผลท าใหเกดแรงขบ อนเปนสภาพของความยวยหรอความตงเครยด อนทรยจะพยายามแสวงหาอาหารเพอลดแรงขบน และเปนการตอบสนองความตองการไปในตวดวย บางครงความตองการและแรงขบอาจถกใชแทนกนได แตความตองการมกจะหมายถง สภาพสรรวทยาของการทเนอเยอขาดสงทจ าเปนบางอยาง สวนแรงขบหมายถงผลทเกดตามมาทางสรรวทยาของความตองการ ความตองการและแรงขบเคยงคกน แตไมเหมอนกน ทฤษฎเกยวกบเหตการณกระตนใจ (Incentive Theory) ในระยะตอมาคอราว ค.ศ. 1950 นกจตวทยาหลายทานเรมไมพอใจทฤษฎเกยวกบการลดลงของแรงขบ (Drive-Reduction Theory) ในการอธบายการจงใจของพฤตกรรมทกอยาง จะเหนไดชดวาสงเราจากภายนอกเปนตวกระตนของพฤตกรรมได อนทรยไมเพยงแตถกผลกดนใหเกดกจกรรมตาง ๆ โดยแรงขบภายในเทานน เหตกระตนใจหรอเครองชวนใจ (Incentives) บางอยางกม ความส าคญในการยวยพฤตกรรม อาจมองการจงใจไดในฐานะเปนการกระท าระหวางกน (Interaction) ของวตถทเปนสงเราในสงแวดลอมกบ

9

สภาพทางสรรวทยาของอนทรยอยางหนงโดยเฉพาะ ผทไมรสกหวอาจถกกระตน ใหเกดความหวได เมอเหนอาหารทอรอยในรานอาหาร ในกรณเครองชวนใจคออาหารทอรอย สามารถกระตนความหวรวมทงท าความรสกเชนน ลดลง สนขทกนอาหารจนอม อาจกนอกเมอเหนสนขอกตวก าลงกนอย กจกรรมทเกดขนมไดเปนเรองของแรงขบภายใน แตเปนเหตการณภายนอก พนกงาน พอไดยนเสยงกรงโทรศพทกรบยกหขนพด ดงนน จงกลาวไดวาพฤตกรรมทมการจงใจ อาจเกดชนภายใตการควบคมของสงเรา ทฤษฎเกยวกบสญชาตญาณ (Instinct Theory) สญชาตญาณ คอ แรงทางชวภาพทม มาแตก าเนด และเปนตวผลกดนใหอนทรยแสดงพฤตกรรมอยางหนงอยางใดออกมา ทางพฤตกรรมของสตว สวนใหญ เชอวาเปนเรองของสญชาตญาณ เพราะสตวไมมวญญาณ สตปญญาหรอเหตผลเชนมนษย William McDougall กลาววา ความคด และพฤตกรรมทงหมดของมนษยเปนผลของสญชาตญาณ ในหนงสอ Social Psychology ตพมพ ในป ค.ศ. 1908 ไดจ าแนกสญชาตญาณ ดงน

- การหลกหน (Flight) - การขบไล (Repulsion) - ความอยากร (Curiosity) - ความอยากตอส (Pugnacity) - การต าหนตนเอง (Self-Abasement) - การเสนอตนเอง (Self-Assertion) - การสบพชพนธ (Reproduction) - การรวมกลม (Gregariousness) - การแสวงหา (Acquisition) - การกอสราง (Construction)

ทฤษฎเกยวกบจตไรส านก (Theory Unconscious Motivation) ฟรอยดมความเชอวาพฤตกรรมของมนษยถกก าหนดโดยพลงพนฐานสองอยางคอสญชาตญาณแหงชวต (life Instincts) ซงแสดงออกมา เปนพฤตกรรมทางเพศ และสญชาตญาณแหงความตาย (Death Instincts) ซงผลกดนใหเกดเปนพฤตกรรมกาวราว สญชาตญาณทงสองอยางนเปนแรงจงใจททรงพลงอยางยงและอยภายในจตไรส านก บอยครงคนเรามกจะไมรวาอะไรคอแรงจงใจ หรอเปาประสงคทแทจรง เขาอาจใหเหตผลทดบางอยางส าหรบพฤตกรรมของเขา แตเหตผลเหลานมกไมถกตองตามความเปนจรงอยเสมอ ทฤษฎเกยวกบการร (Cognitive Theory) การร (Cognition) มาจากภาษาลาตน แปลวาการรจก (Knowing) ทฤษฎเนนเกยวกบความเขาใจหรอการคาดคะเนเหตการณตาง ๆ โดยอาศยการก าหนดร (Perception) มากอน อาจรวมทงการคดคนและการตดสนใจ เชน ในกรณทตองมการเลอกสงของทมคณคาใกลเคยงกน การกระตนหรอพฤตกรรมทก าลงด าเนนไปสเปาประสงค

10

(Goal Seeking Behavior) เกดจากความรทเคยพบมาเปนตวก าหนด นอกจากนนยงตองอาศยเหตการณในอดต สงแวดลอมในปจจบน และความคาดหวงในอนาคต ทฤษฎเกยวกบจตวญญาณ (Spiritual Theory) เปนทฤษฎเกยวกบกฎแหงกรรม ในพทธศาสนา จ าลอง ดษยวณช (2545) ไดอธบายความหมายของค าวาจตวญญาณ ไวดงน "จตวญญาณ หมายถง ภวงคจต (The Life Continuum) ในพทธศาสนา หรอจตไรส านก (The Unconscious) ในจตวเคราะห " จตวญญาณ” ซงเปนสวนลกภายในจตใจของมนษยมแรงจงใจททรงพลงอยางหนงคอ "กรรม" กรรมเปนการกระท าของคน ไมวาจะเปนทางใจ ทางวาจา หรอทางกาย ถากระท ากรรมดกจะสงผลไปในทางทด ถากระท ากรรมชวกจะสงผลไปในทางทไมด ท ากรรมเชนใด ยอมไดผลเชนนน สมดงค ากลาววา "ท าดไดด ท าชวไดชว" พลงกรรมและผลของกรรมถอวา เปนแรงจงใจ ทส าคญอยางหนง ในชวตประจ าวน และถกเกบสงสมไวในจตไรส านก ความสขจะเกดขนไดเพราะผลของการกระท ากรรมด แตในทางตรงกนขามความทกขจะเกดขน เนองจากผลของการกระท ากรรมทไมด ประเภทของแรงจงใจ นกจตวทยาไดแบงลกษณะของแรงจงใจออกเปนประเภทใหญ ๆ ไดดงน

กลมท 1 แรงจงใจฉบพลน (Aroused Motive) คอแรงจงใจทกระตนใหมนษยแสดง พฤตกรรมออกมาทนททนใด แรงจงใจสะสม (Motivational Disposition หรอ Latent Motive) คอแรงจงใจทมอยแตไมไดแสดงออกทนท จะคอย ๆ เกบสะสมไวรอการแสดงออกในเวลา ใดเวลาหนง

กลมท 2 แรงจงใจภายใน (Intrinsic Motive) คอแรงจงใจทไดรบอทธพลมาจากสงเรา ภายในตวของบคคลผนน

กลมท 3 แรงจงใจปฐมภม (Primary Motivation) คอแรงจงใจอนเนองมาจากความ ตองการทเหนพนฐานทางรางกาย เชน ความหว กระหาย แรงจงใจทตยภม (Secondary Motivation) คอแรงจงใจทเปนผลตอเนองมาจากแรงจงใจขนปฐมภม แรงจงใจภายนอก (Extrinsic Motivation) คอแรงจงใจทไดรบอทธพลมาจากสงเรา ภายนอก แรงจงใจภายใน (Intrinsic Motivation) หมายถง แรงจงใจทมาจากภายในตวบคคล และเปนแรงขบทท าใหบคคลนนแสดงพฤตกรรมโดยไมหวงรางวล หรอแรงเสรมภายนอก ความมสมรรถภาพ (Competence) ไวท ไดอธบายวาความมสมรรถภาพเปนแรงจงใจภายใน ซงหมายถงความตองการทจะมปฏสมพนธกบสงแวดลอมไดอยางมประสทธภาพ ไวทถอวา มนษยเราตองการปรบตวใหเขากบสงแวดลอมมาตงแตวยทารกและพยายามทจะปรบปรงตวอยเสมอความตองการมสมรรถภาพจงเปนแรงจงใจภายใน

11

ความอยากรอยากเหน (Curiosity) ความอยากรอยากเหนเปนแรงจงใจภายในทท าใหเกดพฤตกรรมทอยากคนควาส ารวจสงแวดลอม ดงจะเหนไดจากเดกวย 2-3 ขวบจะมพฤตกรรมทตองการจะส ารวจสงแวดลอมรอบ ๆ ตว โดยไมรจกเหนดเหนอย แรงจงใจภายนอก (Extrinsic Motivation) หมายถง แรงจงใจทมาจากภายนอก เชนค าชมหรอรางวล สชา จนทรเอม (2527: 101-102) ไดแบงประเภทของแรงจงใจตามทมาของแรงจงใจ ได 3 ประเภท ดงน

1. แรงจงใจทางสรรวทยา (Physiological Motivation) แรงจงใจดานนเกดขนเพอสนอง ความตองการทางดานรางกายทงหมด เพอใหบคคลมชวตอยได เปนความตองการทจ าเปนตามธรรมชาตของมนษย ไดแก ตองการน า อาหาร การพกผอน และการปราศจากโรค เราสามารถวดระดบความตองการทางสรระได จากการสงเกตพฤตกรรมการกระท า คอจากความมากนอยของการกระท า การเลอกท า และการโตตอบ สงทมาขดขวาง

2. แรงจงใจทางจตวทยา (Psychological Motivation) มความส าคญนอยกวาแรงจงใจ ทางดานสรรวทยา เพราะจ าเปนในการด ารงชวตนอยกวา แตจะชวยทางดานจตใจท าใหสดชน และสขภาพจตด แรงจงใจประเภทน ไดแก ความอยากรอยากเหน และการตอบสนองตอ สงแวดลอม ความตองการความรกและความเอาใจใสใกลชดจากผอน

3. แรงจงใจทางสงคมหรอแรงจงใจทเกดจากการเรยนร (Socail Motivation) แรงจงใจ ชนดนมจดเรมตนสวนใหญมาจากประสบการณทางสงคมในอดตของบคคล และจดมงหมายของแรงจงใจชนดนมความสมพนธกบการแสดงปฏกรยาของบคคลอน ๆ ทมตอตวเรา แรงจงใจทางสงคมทมความส าคญตอการด าเนนชวตของคนเรา ไดแก

3.1 แรงจงใจใฝสมฤทธ (Achievement Motivation) เปนความปราถนาของบคคลทจะ ท ากจกรรมตาง ๆ ใหดและประสบความส าเรจ โดยไดรบการสงเสรมตงแตวยเดก จากผลการศกษาวจยพบวา เดกทไดรบการอบรมเลยงดอยางอสระ เปนตวของตวเอง ฝกหดการชวยเหลอตวเองตามวยจะเจรญเตบโตเปนผใหญทมความตองการความส าเรจในชวตสง การฝกหดใหบคคลมแรงจงใจใฝสมฤทธสง จงตองเรมตนจากครอบครว

3.2 แรงจงใจตอการไดรบการยอมรบ (Affliative Motivation) เปนแรงจงใจ ทท าใหบคคลปฏบตตนเปนทยอมรบของคนอน ตองการความเอาใจใส ตองการความรกจากบคคลอน

3.3 แรงจงใจตอความนบถอตนเอง (Self – Esteem Motivation) เปนแรงจงใจท บคคลปราถนาเปนทยอมรบของสงคม มชอเสยงเปนทรจกของคนโดยทวไป ตองการไดรบการยกยองจากสงคม ซงจะน ามาสความนบถอตวเอง

ถวล เกอกลวงศ (2528: 94-114) ไดแบงแรงจงใจตามลกษณะความตองการตาง ๆ ดงน

12

1. แรงจงใจดานความมนคง มกอยในรปของจตส านก โดยจะเหนจากการทมนษยตองการความปลอดภย สวนความมนคงอยในรปของจตใตส านกนน เปนสงทพฒนามาตงแตเกด โดยการปฏสมพนธกบบคคลทอยใกลชดทจะท าใหเปนคนทมจตใจมนคงหรอออนแอ 2. แรงจงใจดานสงคม เนองจากมนษยเปนสตวสงคม จงตองการตดตอสมพนธซง กนและกน มการอยรวมกนเพอจจะไดเปนสวนหนงของสงคมและไดรบการยกยอง การทบคคลตดตอสมพนธกนนนมใชเพอมตรภาพเพยงอยางเดยว หากแตตองหาผอนยอมรบ ศรทธาและเชอถอ 3. แรงจงใจดานชอเสยง มมากขนในสงคมไทย โดยเฉพาะสงคมในระดบชนชนกลางความตองการดานชอเสยงเปนการก าหนดขดจ ากดของบคคลอยางหนง บคคลบางคนจะมความพอใจกบชอเสยงในระดบเพอนหรอระดบชมชน แตบางคนอาจจะแสวงหาชอเสยงในระดบชาตหรอระดบโลก 4. แรงจงใจดานอ านาจ ถอเปนอทธพลของบคคล โดยแบงออกไดเปน 2 ประเภท คอ อ านาจตามต าแหนงและอ านาจสวนตว เชน การทบคคลสามารถท าใหผอนปฏบตตามไดเพราะต าแหนงสวนบคคล ซงเปนอทธพลโดยบคคลกภาพและพฤตกรรม แสดงวาเปนผมอ านาจสวนตว แตบคคลบางประเภทมอ านาจทง 2 ประเภท ทงอ านาจตามต าแหนงและอ านาจสวนตว 5. แรงจงใจดานความสามารถ หมายถง การควบคมองคประกอบสงแวดลอมทงทางกายและสงคม ความรสกดานความสามารถนเกยวของอยางใกลชดกบมโนทศน ดานความคาดหวง บคคลจะมความสามารถหรอไมนนขนอยกบความส าเรจและความลมเหลวในอดต ถาความส าเรจอยเหนอความลมเหลวแลวจะท าใหมองโลกในแงบวก บคคลทมความรสกวาความสามารถต า จะไมมแรงจงใจทจะแสวงหาการทาทายสงใหม ๆ หรอการเสยงบคคลพวกนจะปลอยใหสงแวดลอมบงคบควบคมสงแวดลอม 6. แรงจงใจดานความส าเรจ เปนแรงจงใจทเดนชดของมนษยทสามารถแยกออกจากความตองการดานอน ๆ ลกษณะอยางหนงของบคคลทมแรงจงใจดานความส าเรจจะมความกาวหนาในการท างาน เพราะจะเปนผสรางสรรคงานใหประสบความส าเรจ 7. แรงจงใจดานเงน เปนแรงจงใจทสลบซบซอนของมนษย และสมพนธกบความตองการทกประเภททกระดบ คณสมบตทเดนชดและส าคญทสดของเงนคอ เปนตวแทนในการแลกเปลยนสงทเงนสามารถซอไดนนไมใชตวเงนโดยตรงแตเปนคณคาของเงน ตวเงนนนไมไดมความส าคญแตเปนตวแทนของความตองการใด ๆ ทบคคลตองการใหเปนตวแทน แรงจงใจกบการเลนกฬา แรงจงใจภายใน และแรงจงใจแบบประเมน ( Intrinsic and Cognitive Theory ) เปนแรงจงใจทเกดขนเองโดยไมมรางวล หรอสาเหตภายนอกมาเกยวของ เปนการเลนเพอสนกสนานสนกทจะไดเลน ซงแรงจงใจภายในเกดไดอยางไร เพมไดอยางไร อธบายไมได จงตองม

13

ทฤษฎแรงจงใจแบบประเมนขน ถอวาเปนแรงจงใจประเภทหนงทเกดจากภายในซง องคประกอบทส าคญคอ ความรสกควบคม หมายถง การใหแรงเสรมภายนอกคอ เดมทเลนเพอสนกสนาม (แรงจงใจภายใน) เมอมแรงเสรมภายนอกจะเลนเพอ สงของ เงนรางวล ชอเสยง จะท าใหแรงจงใจภายในลดลง ถามความรสกวาสงของ เงนรางวล ชอเสยง เปนเหตผลทส าคญ แรงจงใจใฝสมฤทธ (Achievement Motivation Theory) หมายถงแรงขบหรอสงเราใจ ทท าใหบคคลมความพยายามมงมนทจะไปถงเปาหมาย ดงนน ในการฝกหรอแขงขนกฬา ถานกกฬา มการรบร หรอ ถกท าใหรบรวา ตนเองมความสามารถ กจะเกดความมนใจ ความตองการทจะท าการฝก ใหยากยงขน มแรงจงใจทจะกระท าใหมากขน

ทฤษฎอางสาเหต (Attribution Theory) การอางสาเหตของนกกฬา เปนการหาเหตผล เขาขางตนเอง เพอรกษาความภาคภมใจในตวเอง ซงเปนแรงจงใจทส าคญ ในการเลนกฬา ผฝกสอน เปนบคคลทส าคญทจะชวยปรบการอางสาเหต เมอมการรบรวาประสบผลส าเรจ หรอลมเหลว โดยเมอนกกฬาประสบผลส าเรจ ใหอางสาเหต เปนเพราะความสามารถของนกกฬา เพอสรางความเชอมน หากประสบความลมเหลว จะอางสาเหตเดมไมได เพราะจะท าลายความเชอมน และแรงจงใจของนกกฬา ควรจะอางเปนเพราะขาดความพยายาม งานยาก คตอสเกงกวา ซงเปนสงทไมคงท ดงนน นกกฬา ควรมความพยายามมากขน และใชเวลาในการฝกซอมมากขน การก าหนดเปาหมาย (Goal Setting Theory) ตองค านงถงความเปนไปไดของเปาหมาย มเชนนน การตงเปาหมายจะท าใหแรงจงใจลดลง เพมความคบของใจใหมากขน การก าหนดเปาหมาย ทก าหนดตองยาก เฉพาะเจาะจง สามารถวดไดและไมคลมเครอ การก าหนดเปาหมาย สามารถใชไดตลอดเวลา ทงในระหวางฝกซอมและแขงขน ผลทนกกฬาไดรบจากการก าหนดเปาหมาย

-ชวยสรางบรรยากาศของการฝกรวมกนเปนทม -สรางความเขาใจ ระหวางกนภายในทม -เกดความคดทจะพฒนาตนเองมากขน -การก าหนดเปาหมายชวยท าใหทกคน มโอกาสประสบผลส าเรจ

ความรทวไปของกฬายมนาสตก ประวตความเปนมาของกฬายมนาสตก ยมนาสตก (Gymnastics) เปนกฬาสากลประเภทหนงทจดเขาแขงขนในกฬาโอลมปก ยมนาสตกมาจากภาษากรซวา Gymnos แปลวา Nude ตามความหมายแปลวา Necked Art แปลเปนไทยวา "ศลปะแหงการเปลอยเปลา" ซงหมายถงวธการท าใหรางกายสวยงามมทรวดทรงดดวยวธเปลอยกายเลนกฬา และมการประกวดทรวดทรง พรอมกบมการแขงขนกฬากลางแจงตอหนาประชาชน ผทมรางกายสงางาม มความสามารถทางการกฬากจะไดชอวาเปนผชนะเลศ ไดรบ

14

การตอนรบจากประชาชน โดยชางแกะสลกรปหนออนตงไวบรเวณรวสนามกฬา การท าใหรางกายงามสงาน ชาวกรซเปนผเรมและนยมกนมากในสมยโบราณ นกกฬาจะบรหารกายดวยวธตาง ๆ ทงมอเปลา และใชเครองมอประกอบ สถานทซงใชฝกหดโดยเฉพาะนเรยกวา โรงฝกพลศกษา กจกรรมใดทน ามาบรหารรางกายท าใหรางกายแขงแรงสมบรณและสงางาม กเรยกกจกรรมนนวาการเลนยมนาสตก เชน การวง การเลน ผาดโผน ยกน าหนก ไตเชอก กายบรหาร และศลปะการตอสหลายประเภท ตลอดจนการกฬาอน ๆ แตระยะตอมาความหมายของค าวายมนาสตกไดเปลยนไป

เนองจากกจกรรมตาง ๆ ไดเจรญกาวหนาขนจนมความสมบรณในตวของมนเอง จงถกตงชอใหมและแยกตวออกจากค าเดมอยางเดดขาด คงเหลอไวเฉพาะบางประเภท เชน การฝกหดทาผาดโผนบนเบาะ และบนเครองมอซงตดตงอยกบทภายในหองยมฯ (Apparatus) สวนใหญเปนกจกรรมชนสงทสงเสรมความแคลวคลองวองไว และทดสอบความสามารถของตนเอง เชน บรหารกาย (Calisthenics) ยดหยน (Tumbling) การทรงตว (Balance) มาหและมาหมน (Side-Horse, Long Horse) ราวทรงตว (Balance Beam) ไตเชอก (Rope Activities) ตอตว (Pyramid) ราวเดยว (High Bar) ราวค (Parallel Bars) และหวง (Hoop) เปนตน

กฬาประเภทนเรมตนเมอใดนนไมมหลกฐานระบแนชด แตมาปรากฏกอนครสตศกราช 2,600 ป ซงเปนระยะเวลาทชาวจนไดมการฝกฝนทากายบรหาร และคดประดษฐทาบรหารกายขนเพอใชประโยชนในการบ าบดทางแพทยแบบจนจากหลกฐานทางประวตศาสตรระบวา ชาวจนไดมการคดทากายบรหารขนมาเพอบรหารรางกายใหเกดความแขงแรง และถอวาเปนการปองกนและรกษาโรคไดดวยเรยกวา ยมนาสตกเพอการบรหารรางกายและการฟนฟ นอกจากนนชาวจนยงมการละเลนกายกรรมในลกษณะของการตอตว ไตเชอก และการตลงกาตางๆ ซงมลกษณะเหมอนยมนาสตกอยางหนงในปจจบน

อยางไรกตาม เชอกนวาการเรมตนของกฬายมนาสตกอยางแทจรงนนคอ สมยเรมตนของประวตศาสตรแหงชาวกรซและโรมน โดยเฉพาะกรซโบราณเปนประเทศแรกทสนใจและมบทบาทอนส าคญตอกฬายมนาสตก แมกระทงค าวายมนาสตกกเปนภาษากรซ แบบหรอระบบของทาบรหารรางกายทาตาง ๆ ทใชกนในสมยโรมนกคดและประดษฐขนโดยนกศกษาสมยโบราณของกรซ และพลเมองทวทงประเทศไดยดถอเปนแบบฉบบหรอระบบของทาบรหารกายมาตรฐาน โดยฝกสอนใหแกเยาวชนตามสถาบนทกแหง ยมนาสตกในประเทศกรซเรมตนและพฒนาไปพรอม ๆ กบวทยาการดานศลปะและดนตร ชาวสปารตามความศรทธาเรองยมนาสตกมากทสด โดยรฐไดตงขอก าหนดใหมการฝกหดยมนาสตกแกเยาวชนของชาตทกคนตลอดจนเดกหญง กจกรรมประกอบดวย ยดหยน เตนร า วง กระโดด ไตเชอก และการเคลอนไหวทรงตว

เมอจกรวรรดโรมนมอทธพลเหนอดนแดนกรซ โรมนกไดลอกแบบกจกรรมทางพลศกษาทงหมดไปจากกรซ แตดดแปลงน าไปใชเพอฝกทหารของตน แตทนททจกรวรรดกรซและโรมน

15

เสอมลง ทงดานวฒนธรรมและกฬายมนาสตกกเสอมโทรมลงไปดวย ตลอดจนกจกรรมทางการออกก าลงกายประเภทตาง ๆ รวมทงการประกวดกถกทงไปจนหมด นบเปนระยะทการพลศกษาไดเขาสยคมดมน (Dark Age) ตลอดจนถงยคกลาง (Middle Age) ระหวางศตวรรษท 14-16 ครนเขาสยคฟนฟ (Renaissance) กจกรรมทางพลศกษากคอย ๆ ตนตว และไดขยายออกไปสประเทศตาง ๆ ในทวปยโรปในป พ.ศ. 2266-2333 Johann Basedow แหงเยอรมน นกการศกษาทส าคญไดบรรจการออกก าลงกายแบบยมนาสตกเขาไวในหลกสตรของโรงเรยน เมอป พ.ศ. 2319 ตอมาในป พ.ศ. 2302-2382 นกการศกษาอกผหนงคอ Johann Guts Muths ซงเปนทรจกกนในนาม "คณปแหงกฬายมนาสตก" ไดบรรจวชายมนาสตกเขาไวในหลกสตรของโรงเรยนปรชเซย และทานผนยงไดเขยนต าราทมคณคาตอการศกษาไวหลายเลม รวมทงต ารายมนาสตกส าหรบเยาวชนดวย นบวาเปนต ารายมนาสตกเลมแรกของโลก ป พ.ศ. 2321-2395 นกการพลศกษาอกทานหนง คอ Friedrich Jahn เปนผกอตงศนยฝกเทรนเวอรเรยน (Turnverein) อนมแนวโนมไปในทางการแสดงออกถงความรกชาต โครงการนไดรบความเหนชอบจากรฐบาล ดงนนจงเจรญรงเรองขนอยางรวดเรว ศนยฝกดงกลาวประกอบดวยบรเวณลานฝกอนกวางใหญ ผเขารบการฝกอบรมจะเขารวมไดทงครอบครว และไดคดประดษฐเครองอปกรณการฝกหลายอยาง ในจ านวนนมเครองอปกรณยมนาสตกอยดวยคอ ราวเดยว ราวค ไชดฮอสลองฮอสชนดสน (Buck) ตอมาเมอสงครามปลดแอกไดเสรจสนลง มการเปลยนแปลงผบรหารประเทศ และนโยบายการบรหารประเทศไดเปลยนแปลงไป พฤตกรรมของ Friedrich Jahn ถกเขาใจผด จงถกจบเขาคกในขอหามแผนการณคดจะลมลางรฐบาล ดงนน สมาคมเทรนเรอรเรยนซงยงมคนนยมอยกตองด าเนนไปอยางซอนเรน และกระจดกระจายออกไปสประเทศอนๆ ในยโรป และหามไปสสหรฐอเมรกาในเวลาตอมา ป พ.ศ. 2353-2401 นกศกษาทมความส าคญตอวงการพลศกษาอกทานหนงคอ Adole Spiess ชาวสวส เปนผเสนอใหบรรจวชายมนาสตกเขาไวในหลกสตรของโรงเรยนในประเทศสวตเซอรแลนด

นกการศกษาทางดานพลศกษาอกทานหนงคอ Pehr Ling ชาวสวเดนผมความเชอวายมนาสตกมคณคาสามารถบ าบดและแกไขความบกพรองของรางกายได เขาไดคดคนทาบรหารรางกายประเภทบคคลขน และยงเปนผคดประดษฐอปกรณการออกก าลงกาย อนเปนทรจกกนในนามอปกรณแบบสวดช (Swedish Apparatus) รวมทงราวตดผนงและหบกระโดดดวย

นกการศกษาทมความส าคญตอวงการพลศกษาอกทานหนงคอ Franz Nachtegall ไดรเรมการตงโรงเรยนฝกหดครยมนาสตกเปนแหงแรก ณ เมองโคเปนเฮเกน

ววฒนาการของวงการยมนาสตกในสหรฐอเมรกา เรมขนพรอม ๆ กบการพลศกษาของชาวยโรปในระยะแรก ชาวยโรปซงเคยไดสงกดอยในสมาคมเทรนเวอรเรยนเปนผมบทบาทส าคญทสดคอ น าเอาสมาคมดงกลาวเขาไปตงในสหรฐอเมรกา โดยไดอพยพเขาไปตงถนฐานในดนแดนนใหม ครนตอมาสมาคมมสโมสรเพมขนกมความตองการครผสอนเพมขน ดงนนในป พ.ศ. 2408 จงไดมการจดตงวทยาลยยมนาสตกขนเปนแหงแรกทเมองอนเดยนาโปลส รฐอนเดยนา ชอ Normal

16

College of American Gymnastics ในระยะเวลาสองสามปตอมา สถาบนการศกษาแหงนกสามารถผลตครยมนาสตกผมความสามารถ และมกจกรรมอน ๆ อยางมากมาย

ชาวอเมรกนคนแรกทมความส าคญตอวงการยมนาสตกคอ Dr. Dudlay Sargent ขณะทเขายงเปนนกเรยนอยนน ไดเปนครสอนยมนาสตกทวทยาลยโบวดอย (Bow Doin College) ภายในระยะเวลาเพยง 2 ป เขาไดบรรจกจกรรมประเภทนเขาไวในหลกสตรของระดบวทยาลยอยางเปนทางการ ตอมาไดไปอย ณ มหาวทยาลยเยลและยายจากมหาวทยาลยเยล ไปอยมหาวทยาลยฮารวารด ในต าแหนงผอ านวยการ เฮเมนเวย ยมเนเซยม ซง Dr. Sargent ไดคดอปกรณยมนาสตกขนหลายอยาง รวมทงรอกน าหนก (Pulley Weights) และเครองมอบรหารขา และนวมอ และยงเปนผพฒนาระบบทดสอบความสามารถของมนษย เพอทดสอบประสทธภาพทางรางกายของเดกนกเรยนดวย

เยาวมานพครส-เตยนอมาตยสมาคมในสหรฐอเมรกา (Y.M.C.A.) กนบวาเปนสถาบนทมความส าคญตอวงการยมนาสตกเชนกน กลาวคอ ทางสถาบนไดจดกจกรรมเขาไวรวมกบโปรแกรมทางพลศกษาประเภทอน ๆ ดวย สมาคมทกแหงไดตดตงเครองอปกรณยมนาสตกไวใน โรงยมเนเซยมเพอบรการแกสมาชก และมครผสอนดานนโดยตรง โรงเรยนฝกหดครยมนาสตกของเยาวมานพครส-เตยนอมาตยสมาคม (Y.M.C.A.) แหงแรกคอทสปรงฟลด มลรฐแมสซาจเซตส บคลากรผรเรมใหการพลศกษาเคลอนไหวไปไดอยางขนานใหญควบคไปกบแนวการศกษา คอ Dr. Luther Gulick

ครนตอมาในระยะสงครามโลกครงท 2 เกดมกจกรรมทางการกฬาใหมๆ เกดขนหลายชนด ดงนน กจกรรมทางยมนาสตกจงไดรบความสนใจ และมการปรบปรงเพอใหทนสมย ท าใหยมนาสตกไดกลายเปนกฬาทมกฎกตกาอยางสมบรณและมการแขงขนระหวางมหาวทยาลย โรงเรยน และสโมสรโดยทวไป

ป พ.ศ. 2439 ในการแขงขนกฬาโอลมปก ครงท 1 ณ กรงเอเธนส ประเทศกรซ ยมนาสตกไดมการแขงขนในโอลมปกครงนดวย และมกจกรรมแขงขน อน ๆ อก เชนวงเรว กระโดดสง กระโดดไกล กระโดดค าถอ พงแหลน ทมน าหนก วายน า ราวค ราวเดยว คานทรงตว และ Free exercise

ป พ.ศ. 2446 ไดมการจดตงสหพนธยมนาสตกสากลขน (Federation International De Gymnastic) มชอยอวา F.I.G. โดยมส านกงานใหญอยทประเทศสวตเซอรแลนด และไดจดใหมการแขงขนยมนาสตกชงแชมปโลกขน โดยก าหนดจดการแขงขน 2 ปตอครง

ตอมาในป พ.ศ. 2460 หลงจากการแขงขนยมนาสตกชงแชมปโลกครงท 7 กไดเปลยนการแขงขนใหเปน 4 ปตอครง เหมอนกบกฬาโอลมปก โดยจะจดกอนโอลมปก 1 ป

ในระยะแรกของการแขงขนยมนาสตก จะเปนการแขงขนเฉพาะประเภทชาย ตอมาป พ.ศ. 2471 จงจดใหมการแขงขนประเภทหญงดวย (ตรงกบโอลมปกครงท 9 พ.ศ. 2471)

17

ในชวงระยะทกลาวมาแลว กจกรรมของยมนาสตกทใชในการแขงขนสวนหนงกคลายกบยมนาสตกปจจบน อกสวนหนงกเปนกรฑาในปจจบน บางครงกมวายน าดวย ทางสหพนธยมนาสตกสากลจงคดวาควรจะแยกการแขงขนยมนาสตกออกจากกรฑา

ในป พ.ศ. 2477 เรมบรรจมากระโดด (Vaulting Horse) และบารตางระดบ (Uneven Bars) เขาไวในการแขงขนกฬายมนาสตกดวย

ยมนาสตกสากลในป พ.ศ. 2495 ไดก าหนดใหประเภทชายม 6 อปกรณ หญงม 4 อปกรณ อปกรณในประเภทชาย 1. ฟลอรเอกเซอรไซส (Floor Exercise) 2. มาห หรอมาหมน (Pommel Horse) 3. หวงนง (Rings) 4. มากระโดด (Long Horse) 5.บารค (Parallel Bars) 6. บารเดยว (Horizontal Bar) อปกรณในประเภทหญง 1. มากระโดด (Vaulting Horse) 2. บารตางระดบ (Uneven Bars) 3. คานทรงตว (Balance Bars) 4. ฟลอรเอกเซอรไซส (Floor Exercise)

ยมนาสตกชนดนเรยกวา ยมนาสตกสากล ปจจบนกฬายมนาสตกในสหรฐอเมรกาไดรบความนยมอยางกวางขวาง นอกจากจดตงในรปสมาคม และสโมสรส าหรบประชาชนแลว ในสถาบนการศกษาตาง ๆ กมการฝกฝนและจดการแขงขนทกป ทงประเภทหญงและประเภทชาย ตงแตระดบชนมธยมตน มธยมปลาย จนถงระดบวทยาลย และมหาวทยาลย การแขงขนยมนาสตกระดบชาตตาง ๆ ในสหรฐอเมรกาคอย ๆ มหลกเกณฑและมมาตรฐานตามหลกสากลนยมขนทกขณะ ทงนเพราะผลอนสบเนองมาจากการมกตกายมนาสตกสากล เปนทหวงไดวาหากมนเทศการสอนและครผฝกสอนทพอเพยงแลว ยมนาสตกของสหรฐอเมรกากจะกลายเปนกฬาทมการเคลอนไหวในวงการธรกจอยางกวางขวางไดในอนาคต

ยมนาสตกลลาประกอบดนตร ยมนาสตกไดมการพฒนาปรบปรงทงทางดานกตกาเทคนค และวธการตาง ๆ จนท าให

ยมนาสตกเจรญมาจนถงทกวนน และในป พ.ศ. 2513 ยมนาสตกทมตนก าเนดมาจากทางแถบยโรปตอนเหนอไดรบความนยมมากขน จงท าใหเกดเปนยมนาสตกแขนงใหมเรยกวา ยมนาสตกลลาประกอบดนตร (Rhythmic Sportive Gymnastic)

18

ยมนาสตกประเภทน จะมเฉพาะประเภทหญงเทานน เปนการแสดงบนฟลอรเอกเซอรไซส โดยจะเปนการเคลอนไหวประกอบเสยงดนตร และอปกรณตาง ๆ เชน

1. บอล (Ball) 2. รบบน (Ribbon) 3. คทา หรอคลบ (Club) 4. หวง (Hoop) 5. เชอก (Robe)

ยมนาสตกทงสองประเภทคอ ยมนาสตกสากล และยมนาสตกลลาประกอบดนตร จะอยภายใตการควบคมของสหพนธยมนาสตกสากล ยมนาสตกกายกรรม หรอยมนาสตกผาดโผน ยมนาสตกกายกรรมถอก าเนดมาพรอม ๆ กบยมนาสตกลลาประกอบดนตร ยมนาสตกชนดนมไดขนกบสหพนธยมนาสตกสากล ลกษณะของการเลนหรอการแขงขนมทงประเภทเดยว ประเภทค และประเภททม เปนลกษณะของการตอตว ผสมกบการแสดงทายดหยน หรอการตลงกาทงบนฟลอร และกลางอากาศขณะตอตว ในการแสดงประเภทคและทมจะมเสยงดนตรประกอบ โดยผเลนจะตองแสดงใหเขากบเสยงดนตรตามจงหวะอยางตอเนองและกลมกลน ก าหนดเวลาในการแสดง 2-3 นาท ในประเภทเดยวผแสดงจะตองแสดงทายดหยนตดตอกนเปนชด ชดละ 4-5 นาท จ านวน 3-6 ชด (ทาสมคร 3 ชด ทาบงคบ 3 ชด) และจะตองแสดงใหเสรจสนภายในระยะเวลาทก าหนดใหเชนเดยวกน ยมนาสตกในสมยปจจบนนนบวากาวหนาไปมาก ทาของการออกก าลงกายตาง ๆ แตละประเภทของอปกรณ นยมแสดงเปนชด ชดละหลาย ๆ ทาตดตอกน กตกาทใชในการแขงขนสากลหรอมาตรฐานโลกเรยกวา International Federation of Gymnastic ประเทศทมผลงานทางยมนาสตกอนเปนทรจกทวโลก นอกจากประเทศในยโรปและสหรฐอเมรกาแลว ยงมประเทศในทวปเอเชยคอ รสเซย และญปน การด าเนนงานของกฬายมนาสตกของแตละประเทศนนด าเนนไปในรปของสมาคมแหงชาต ส าหรบประเทศในแหลมทอง กมบางประเทศทมการด าเนนงานในรปดงกลาว เชน พมา มาเลเซย สงคโปร เปนตน ในการแขงขนกฬาแหลมทอง ครงท 5 เดอนธนวาคม พ.ศ. 2512 ซงประเทศพมาเปนเจาภาพ ยมนาสตกกเปนกฬาอกประเภทหนงทจดใหมการแขงขนเปนครงแรกในการแขงขนกฬาแหลมทอง ยมนาสตกประกอบเพลงเรมเขาสกฬาโอลมปกในประเภทกลม จนถง ป พ.ศ. 2499 และในการแขงขนยมนาสตกโลกแตละครงจะมการเลนบนราวทรงตว ราวคและมากระโดดเทานน ผเขาแขงขนตองแสดงทกอปกรณ ในป พ.ศ. 2499 การแขงขนกฬาโอลมปกไดมการตดการแขงขนยมนาสตกประกอบเพลงออกไป โดยมขอยตวายมนาสตกประกอบเพลงนาจะเปนกฬาททกคนเลนไดเองอยางอสระ อยางไรกตามในประเทศโซเวยต รสเซย และกลมประเทศสงคมนยม กยงเลนและ

19

จดการแขงขนจนกระทงมการประกาศจากสมาพนธยมนาสตกโลก (International Federation of Gymnastics) ในป พ.ศ. 2505 ตอมาในป พ.ศ. 2506 กไดมการแขงขนยมนาสตกแนวใหมประกอบเพลงระดบโลกขน และไดจดการแขงขนทก ๆ ป ในป พ.ศ. 2521 ไดมการแขงขนชงแชมประดบยโรปขนเปนครงแรก และไดน าการแขงขนเขาสกฬาโอลมปกเปนครงแรกในป พ.ศ. 2527 ซงจะจดขนใน นครลอสแองเจลส ประเทศสหรฐอเมรกา ยมนาสตกกายกรรม หรอยมนาสตกผาดโผน เปนยมนาสตกประเภทยดหยนและตอตว ซงจะมการตอตวแบบตาง ๆ ลกษณะคลายกบกายกรรม กฬาประเภทนยงไมแพรหลาย และไมมการแขงขนในกฬาใหญ ๆ ซงการแขงขนนนจะจดแยกตางหาก ในกฬาโอลมปกยงไมไดบรรจเขาในการแขงขน แตกเปนทนยมและไดรบความสนใจจากผชมอยางมาก และยมนาสตกประเภทนกไดรบความนยมพรอม ๆ กบยมนาสตกลลาประกอบดนตร งานวจยทเกยวของ งานวจยในตางประเทศ

วลลส; และคนอน ๆ (Willis; & Others. 1982: 10) ไดศกษาความสมพนธระหวางแรงจงใจในการแขงขนกบระดบของการแขงขน โดยใหนกกฬาประเมนตวเองและผฝกสอนประเมนนกกฬาในการแขงขนจดมงหมายของการศกษาครงน เปนการตรวจสอบถงพลงของการกลวความลมเหลวและแรงจงใจใฝสมฤทธ กลมตวอยางเปนนกกฬาชาย 33 คน เปนนกกฬาหญง 10 คน ผลการศกษาพบวา การประเมนของผฝกสอนไดใหทกษะของนกกฬา มความสมพนธมากทสดกบระดบของการแขงขนและระดบของแรงจงใจ การประเมนตวเองของนกกฬา การเขารวมการแขงขนและพลงแรงจงใจ คะแนนเปนตวแปรทมความส าคญตอการคาดเดาและพลงแรงจงใจของนกกฬาหญงมความสมพนธกบผฝกสอน ทกษะและความรความเขาใจกบการแขงขน เปนสงชบอกถงระดบของแรงจงใจทดทสด ในการคาดเดาของผฝกสอนและแรงจงใจพบเสมอ ๆ คอความกลว

เออล (Early. 1987: 93) ไดศกษาการปรบตวและศกษาความแตกตางของแรงจงใจในการเขารวมเลนกฬาประเภททมและประเภทบคคล เครองมอทใชเปนแบบวดลกษณะการปรบตว พนฐานทสมพนธกบการปรบความประพฤตและแบบสอบถามวดแรงจงใจในการเขาแขงขนกลม ตวอยางเปนนกกฬาฟตบอล นกกฬาบาสเกตบอล นกกรฑาประเภทล นกกฬากอลฟ นกกฬา เทนนส ผไมเปนนกกฬาและผทเปนนกกฬาครงเดยว ผลการศกษาพบวา แรงจงใจแตกตางกนใน ดานกลวความลมเหลว สมรรถภาพรางกาย การแจงใหทราบและการควบคมระหวางนกกฬา ประเภททมและนกกฬาประเภทบคคล แตการปรบตวไมตางกน ความสมพนธระหวางการปรบตว ขนพนฐานกบแรงจงใจในการแขงขนชใหเหนวา ในกฬาประเภทบคคล มความสามารถสงและต า

20

มความแตกตางกนขอแนะน าเพอการพฒนาลกษณะของบคคลใหดขนนน จะมความเกยวของกบการรกษาแรงจงใจของนกกฬาแตละบคคลไว มความสมพนธอยางมากกบบคคล และการแกไขทางสงคมและการแขงขน ความกาวราว ความขดแยง มความสมพนธเกยวของกบความรสกในทางลบมความสมพนธระหวางการปรบปรงตวทางการกฬาประเภททมและนกกฬาประเภทบคคลองคประกอบของบคคลไมมความสมพนธกบความสามารถทางการกฬา และความสนใจทางสงคม ไมมสงใดชวาการจดแกไของคประกอบสวนบคคลใหเหมาะสม มความสมพนธกบแรงจงใจในการเลนกฬา และแมวานกกฬาในกลมตวอยางของการวจย จะมความส าเรจในการแขงขนอยางสง กยงเหนคณคาของการประสานความรวมมอ และเปนเครองมอส าคญของการประสบความส าเรจในการกฬาและประสบความส าเรจในการศกษา

เฟรดเดอรก (Frederick. 1991: 1689) ไดศกษาวเคราะหความสมพนธระหวางแรงจงใจในการเขารวม ระดบของการเขารวม และสภาพจตใจทแสดงออกมาในขอบเขตของ กจกรรม ทางกายลกษณะสภาพจตใจทแสดงออกมา เชน การยกยองตวเอง ความหดห ความกงวลสภาพความเปนจรงของตนเอง และความมชวตชวา โดยยดตามแนวทฤษฏแรงจงใจของเดซและไรอน (Deci and Ryan. 1985) ไดเสนอเสนอความส าคญของการศกษา 2 สง สงแรกเปนการกระท าทเชอมแรงจงใจในการเขารวมกบสภาพจตใจทแสดงออกมา สงท 2 คอการวดผลวธใหม 2 วธทสรางขน ตวแปรในการศกษาครงน คอ มเหตจงใจในการเขารวมและการวดความมชวตชวา กลมตวอยาง 2 กลม คอกลมผใหญ 376 คน กลมนกเรยน 150 คน ผลของการศกษาพบวา เหตจงใจในการเขารวมเปนปจจย 3 สวนยอย คอ แรงจงใจภายในความสามารถและความสมพนธของรางกาย มการตงสมมตฐานเพอการทดสอบนยส าคญของความส าคญทคนพบ ระหวางตวแปรยอยของเหตจงใจในการเขารวม ไดถกคนพบถงความแตกตางโดยเพศของผเขารวม ผหญงมคะแนนเฉลยสงกวาผชายในเรองของแรงจงใจทสมพนธกบรางกาย และผชายมคะแนนเฉลยสงกวาในเรองดานความสามารถ แรงจงใจในการเขารวมเปนตวแปรโดยกจกรรมกลมซงม 3 กลม คอ กลมกฬาบคคล กลมสขภาพ และสมรรถภาพ และกลมกฬาประเภททม พบวากลมสขภาพและสมรรถภาพมคะแนนเฉลยของแรงจงใจทสมพนธกบรางกายสงกวากจกรรมกลมอน ๆ การศกษาทางดานสภาพจตใจ ความมชวตชวา พบวามความสมพนธทางบวกกบการยกยองตนเองและความกงวลใจ การศกษาเสนอใหเหนถงความมนยส าคญ แสดงวาแรงจงใจในการเขารวมกจกรรมทางกาย มความสมพนธกบองคประกอบทางดานจตใจอยางมนยส าคญ

มทเชลล (Mitchell. 1992: 3842) ไดศกษาการรบรทเกดจากแรงจงใจภายในสภาพแวดลอมของการเรยนในวชาพลศกษา โดยศกษาความสมพนธของจดมงหมายสมฤทธ กบแรงจงใจในการเรยน การศกษามงตรวจพสจนระดบแรงจงใจภายนอกจากการจดสภาพแวดลอมของการเรยนและความสมพนธระหวางการรบรกบแรงจงใจอน ๆ เชน จดมงหมายสมฤทธความสามารถในการรบรของตนเอง แรงจงใจเหลานไดรบการยอมรบวาเปนตวส าคญทท าใหประสบความส าเรจกลมตวอยางคอ นกเรยน 50 คน ในโรงเรยนระดบกลางโดยใหตอบแบบสอบถาม จากการวเคราะห

21

กราฟของผลการเรยนการสอนวชาพลศกษาไดพฒนาขน และการศกษาในกลมตวอยางทใหญขนคอ นกเรยน 622 คน ในการพสจนความเทยงตรง และความเชอมน ผลการศกษาพบวา ระดบของแรงจงใจในการเรยน มความสมพนธกบจดมงหมายสมฤทธอยางมนยส าคญ การคนควาครงนไดอภปรายในขอบเขตของความเกยวพนส าหรบครและผวจยทางพลศกษา

ทเจรดสมา (Tjeerdsma. 1994: 29-49) ไดท าการส ารวจแรงจงใจใฝสมฤทธในวชาพลศกษา จดมงหมายในการศกษาน เพอสบเสาะความสามารถพนฐานของทฤษฎแรงจงใจใฝสมฤทธ เพออธบายถงการจงใจและกระบวนการกระท าตามธรรมชาตในวชาพลศกษา กลมตวอยาง คอ นกเรยนระดบหก 49 คน ทเขารวมในการเรยนวอลเลยบอล 14 คาบ ในโรงเรยนระดบกลาง กลมตวอยางไดตอบแบบสอบถามทประเมนจดมงหมายทก าหนดทศทางของพวกเขาและแรงจงใจภายในในวชาพลศกษาเทากบทกษะทางกลไกของเขา และความสามารถรบรในการเลนวอลเลยบอล การเรยนไดถายท าเปนวดโอเทปและก าหนดรหส เพอตรวจสอบวา นกเรยนแตละคนเขากนไดตามสญญาหรอไม และอตราการกระท าระหวางหนวย ผลแสดงใหเหนวา แบบแสดงความคดเหนทก าหนดขนไมไดอธบายแรงจงใจ กระบวนการกระท าไดเปนทพอใจ อยางไรกตามความสมพนธอยางมนยส าคญตาง ๆ ทมความสมพนธระหวางตวแปรในแบบถกท าใหเหมอนกบการกระท าในวอลเลยบอลมความสมพนธทางบวกกบการรบรความสามารถทางทกษะกลไกการรบรความสามารถทางทกษะกลไกลมความสมพนธทางบวกกบความสามารถทางกฬาวอลเลยบอล ขณะทความสามารถในการรบรทงหมดมความสมพนธทางบวกกบแรงจงใจภายในความสมพนธอยางมนยส าคญไดคนพบระหวางจดมงหมายของการแนะแนวทางและตวแปรคงทเปนตวสมทบทางบวกระหวางงานแนะแนวทางของแรงจงใจภายใน ผลของเนอหารวมทงความพอใจลกษณะของของการจดสภาพทว ๆ ไปของวชาพลศกษา การจดบรรยากาศโดยคร (แบบของงาน การจดการ และผลสะทอนกลบ) แรงจงใจใฝสมฤทธของนกเรยนไดถกน ามาอภปราย

อมอเรสและฮอรน (Amorase; & Horn. 1995: 20) ไดท าการทดสอบแรงจงใจภายในระยะยาวของนกกฬาวทยาลยปแรก โดยศกษาประเดนความสมพนธระหวางพฤตกรรม ของผฝกสอนและสถานภาพทางการศกษา โดยมจดประสงคเพอวเคราะหพฤตกรรมของโคชและสถานภาพการศกษาสามารถท านายความเปลยนแปลงแรงจงใจภายในของนกกฬาวทยาลยปแรกไดหรอไมแบบสอบถามไดด าเนนการทงกอนและหลงฤดการแขงขนกบนกกฬา จ านวน 76 คน ผลวเคราะหพบวา ลกษณะการโคชแบบเผดจการ พรอมทงมพฤตกรรมตอบสนองรนแรงมผลสนบสนนอยางมาก ทท าใหแรงจงใจภายในลดลง และสถานภาพทางการศกษาไมมผลตอแรงจงใจภายใน

คารสซาน และโรเบรท (Karussanu; & Roberts. 1995: 57) ไดศกษาแรงจงใจใน กจกรรมพลศกษา โดยเฉพาะในแงบทบาทของบรรยากาศเสรมแรงจงใจ แรงจงใจภายในและประสทธภาพของตนเอง การศกษานไดวเคราะหหาความสมพนธระหวางบรรยากาศเสรมแรงจงใจ แรงจงใจภายในและประสทธภาพของตนเองในกจกรรมพลศกษา และเพอคนหาบทบาทของการ ก าหนดเปาหมายชดเจน และบรรยากาศเสรมแรงจงใจทมตอระดบแรงจงใจภายในและประสทธภาพ

22

ของตน กลมตวอยางเปนนกศกษา จ านวน 247 คน ทลงทะเบยนและเขารวมเรยนเทนนสระดบพนฐาน แบบสอบถามนนเกยวกบเปาหมายของการเลนกฬา บรรยากาศทชวยเสรมความตองการเรยน ดชนชถงแรงจงใจภายใน ประสทธภาพ และความสามารถขอตนเองทมครชแนะจะท าใหนกเรยนสนกสนาน มความพยายามพฒนาความสามารถเมอมการเรยนการสอน โฟรแฮนด แบคแฮนด และวอลเลย ในชวงทใหนกเรยนแสดง หากมความตงเครยดจะใหผลด แตในทางชแนะ และสาธต การตงเปาหมายทางอารมณ แสดงวามแรงจงใจภายใน ขณะทบรรยากาศเสรมแรงจงใจทรบร โดยจะแสดงประสทธภาพได จะเหนไดวาการแยกแยะชวงชแนะ และชวงแสดงออกจากกนจะแสดงประสทธภาพได จะเหนไดวาการแยกแยะชวงชแนะ และชวงแสดงออกจากกน จะมผลตอแรงจงใจของนกเรยนในการท ากจกรรมพลศกษา

จากการวเคราะห ANCOVA พบวา กลมตวอยางในกลมทดลองมการเพมแรงจงใจนอย ทสด ขณะทกลมควบคมมระดบของแรงจงใจลดลง นอกจากนหลงจากการปรบระดบความแตกตาง ในตอนตน นกเรยนกลมตวอยางรบรวาตวเองมเปาหมายทเกยวกบงานมากกวา กลมควบคมมการ ลดเรองของกฎเกณฑจากภายนอก (External Regulation) ขณะทในกลมทดลองพบวามการเพมขนในกลมควบคมขาดแรงจงใจเพมขนปานกลาง ขณะทเดกหญงขาดแรงจงใจลดลงเลกนอย ผลการศกษาแสดงใหเหนวาครผสอนมผลตอแรงจงใจของนกเรยนหากใหนกเรยนมสวนรวมในกจกรรมการเรยนพลศกษาและผลการศกษาแสดงใหเหนวาโปรแกรมการสอนทเพมบรรยากาศ การมสวนรวมในกจกรรมพลศกษานนเหมาะสมทจะน ามาใช

เจนนเฟอร (Jennifer. 2005: 839) ไดศกษาเรองการเปรยบเทยบแรงจงใจภายในระหวาง นกกฬาระดบเยาวชน 2 กลม ผลการศกษาพบวาส าหรบตวบคคลแลว เพอทจะเรยนรและปฏบตทกษะการเคลอนไหวใหม ซงคาดหวงไววา พวกเขาจะไมเพยงแตบรรลระดบของความเขาใจเฉพาะดาน เชน กระบวนการรบร แตพวกเขาจะยงตองทะนบ ารงและรกษาระดบของความสนใจ หรอความกระตอรอรน สงตอไปนกคอ การศกษาเปรยบเทยบทไดรบการออกแบบมาเพอประเมนผลกระทบของค าสงในเรองแรงจงใจภายใน โดยเฉพาะอยางยง การศกษาครงนไดใชวธการการวเคราะหขอมลอนดบรองลงมาเพอก าหนดวาแรงจงใจภายใน ทไดมาจากแบบทดสอบทมพนฐานทางดานทศนคตนน แตกตางกนในกลมของผเลนฮอกกสวนนอยทไดรบการฝกสอนถงเรองมโนคต หรอความคด และยอมใหมการตรวจเชครางกาย กบกลมของผเลนสมาคมนกกฬาฮอกกทไมอนญาตใหมการตรวจเชครางกายหรอไม แมวาผลลพธตาง ๆ ไดบงชวามความแตกตางอยางมนยส าคญในสวนแรงจงใจภายในระหวางสองกลมดงกลาว นกวจยไดแนะน าวาการศกษาวจยตาง ๆ ในอนาคตควรจะพจารณาบนทกตาง ๆ มากมาย และมอทธพลตาง ๆ ทมใหซงบางอยางกรวมถงพลงงานของทมตารางการเลนและการฝกซอมจ านวนของเวลาทใชเลนวธการของค าสงเชนเดยวกบโครงสรางตาง ๆ ทางจตวทยา เชน ความคดทจะสะทอนตนเอง การบรรลนตภาวะดานการรบร อาย เรองราวตาง ๆ ทางสงคม

23

งานวจยในประเทศ สรย พนธรกษ (2541: บทคดยอ) ไดท าการวจยเรอง แรงจงใจในการเลอกเลนกฬา

จกรยานเสอภเขา การวจยครงนมจดมงหมายเพอศกษาแรงจงใจในการเลอกเลนกฬาจกรยานเสอภเขา ประชากรเปนนกกฬาจกรยานเสอภเขาทเขารวมการแขงขนกฬาจกรยานเสอภเขาทจดการแขงขนขนโดยสถาบนราชภฏหมบานจอมบง จงหวดราชบร โดยความรวมมอของสมาคมจกรยานเพอสขภาพ และสมาคมจกรยานสมครเลนแหงประเทศไทย ในพระบรมราชปถมภ ประจ าป พ.ศ. 2541 ซงเปนนกกฬาระดบอายไมเกน 18 ป 165 คน ระดบอายทวไป 238 คน รวมทงสน 403 คนเครองมอทใชในการเกบรวบรวมขอมลเปนแบบสอบถาม ทผวจยสรางขนและน าขอมลทไดมาวเคราะห โดยวธการแจกแจงความถ และหาคารอยละ ผลการวจยพบวา

1. นกกฬาจกรยานเสอภเขา ทงหมดมแรงจงใจเฉลยอยในระดบมาก 6 ดานตามล าดบ คอ ดานความคดเหนเกยวกบตนเอง ดานสขภาพอนามย ดานความรก ความถนดและความสนใจดาน รายไดและผลประโยชน ดานบคคลทเกยวของ และดานเกยรตยศชอเสยง

2. นกกฬาจกรยานเสอภเขาระดบอายไมเกน 18 ป มแรงจงใจเฉลยอยในระดบมาก 6 ดาน ตามล าดบ คอ ดานความคดเหนเกยวกบตนเอง ดานความรกและความถนดและความสนใจดานสขภาพอนามย ดานบคคลทเกยวของ ดานรายไดและผลประโยชน และดานเกยรตยศชอเสยง

3. นกกฬาจกรยานเสอภเขาระดบอายทวไปมแรงจงใจเฉลยอยในระดบมาก 6 ดานตามล าดบ คอ ดานความรก ความถนดและความสนใจ ดานความคดเหนเกยวกบตนเอง ดานสขภาพอนามย ดานรายไดและผลประโยชน ดานบคคลทเกยวของ และดานเกยรตยศชอเสยง

ประเชญ รอดบานเกาะ (2543: บทคดยอ) ไดท าการวจยเรอง แรงจงใจในการเลอกเลนเซปกตะกรอของนกกฬาหญง ความมงหมายในการศกษาครงนเพอศกษาแรงจงใจในการเลอกเลนเซปกตะกรอของนกกฬาหญง กลมตวอยางทใชในการศกษาเปนนกกฬาเซปกตะกรอหญงทเขารวม การแขงขนกฬาเซปกตะกรอทจดขนโดยสมาคมเซปกตะกรอแหงประเทศไทยในประบรมราชปถมภ จ านวน 110 คน การกฬาแหงประเทศไทย จ านวน 50 คน กรมพลศกษา จ านวน 60 คน และรายการอน ๆ ในเขตกรงเทพมหานครและปรมณฑล จ านวน 30 คน รวมทงหมด 250 คน ซงไดมาโดยการสมตวอยางแบบงายดวยวธตอบแบบสอบถาม ผลการวจยพบวา นกกฬาเซปกตะกรอหญงมแรงจงใจในการเลอกเลนกฬาเซปกตะกรอ ดงน

ดานสขภาพและอนามย ตามความคดเหนของนกกฬาเซปกตะกรอหญง โดยรวมมคา รอยละ 65.2 อยในระดบมากทสด และมคารอยละ 24.8 อยในระดบมาก

ดานรายไดและผลประโยชน ตามความคดเหนของนกกฬาเซปกตะกรอหญง โดยรวมมคารอยละ 24.8 อยในระดบมากทสด และมคารอยละ 41.2 อยในระดบมาก

ดานความรก ความถนดและความสนใจ ตามความคดเหนของนกกฬาเซปกตะกรอหญง โดยรวมมคารอยละ 30.4 อยในระดบมากทสด และมคารอยละ 32.8 อยในระดบมาก

24

ดานเกยรตยศชอเสยง ตามความคดเหนของนกกฬาเซปกตะกรอหญง โดยรวมมคารอยละ 31.6 อยในระดบมากทสด และมคารอยละ 36.4 อยในระดบมาก

ดานโอกาสทจะไดรบความกาวหนาในอนาคต ตามความคดเหนของนกกฬาเซปกตะกรอ หญง โดยรวมมคารอยละ 32.8 อยในระดบมากทสด และมคารอยละ 48.2 อยในระดบมาก

กนกวรรณ สารจนทร (2546: บทคดยอ) ไดท าการศกษาเรองแรงจงใจในการเลนกฬา ซอฟทบอลของนกกฬาซอฟทบอล ในการแขงขนกฬาซอฟทบอลชงชนะเลศแหงประเทศไทยประจ าป 2545 กลมตวอยางเปนนกกฬาซอฟทบอลชาย จ านวน 130 คน และนกกฬาซอฟทบอลหญง จ านวน 104 คน รวม 234 คน เครองมอทใชในการเกบรวบรวมขอมลเปนแบบสอบถามทสรางขนและน าขอมลทไดมาวเคราะหโดยวธการแจกแจงความถ และหาคารอยละ ผลการวจยพบวา

1. นกกฬาซอฟทบอลชาย มแรงจงใจในการเลนกฬาซอฟทบอล ระดบมากทสด 3 ดาน ตามล าดบ คอ ความรกความถนดและความสนใจ ดานเกยรตยศชอเสยง และดานรายไดและ ผลประโยชน มแรงจงใจในระดบมาก คอ ดานสขภาพอนามย มแรงจงใจ ในระดบปานกลาง คอ ดานโอกาสทจะไดรบความกาวหนาในอนาคต

2. นกกฬาซอฟทบอลหญง มแรงจงใจในการเลนกฬาซอฟทบอล ระดบมากทสด 2 ดาน ตามล าดบ คอ ดานสขภาพอนามย และดานความรกความถนดและความสนใจ มแรงจงใจในระดบ ปานกลาง 3 ดาน คอ ดานโอกาสทจะไดรบความกาวหนาในอนาคต ดานเกยรตยศชอเสยง และดาน รายไดและผลประโยชน

ภานพนธ คมวงศด (2546: บทคดยอ) ไดท าการวจยเรอง แรงจงใจในการเลนฟตบอลของ นกฟตบอลรนอายไมเกน 12 ป การวจยครงนมจดมงหมายเพอศกษาและเปรยบเทยบแรงจงใจใน การเลนฟตบอลของนกฟตบอลรนอายไมเกน 12 ป กลมตวอยางทใชเปนนกฟตบอลรนอายไมเกน 12 ป ทเขารวมการแขงขนกฬานกเรยน ส านกพฒนาการกฬาและนนทนาการ กระทรวงทองเทยว และกฬาประจ าป 2526 จ านวน 12 ทม 216 คน โดยการสมแบบหลายขนตอน เครองมอทใชในการเกบรวบรวมขอมลเปนแบบสอบถามทผวจยสรางขนและเกบขอมลทไดมาวเคราะหโดยวธหาคาเฉลย สวนเบยงเบนมาตรฐาน สถตท และสถตเอฟ ผลการศกษาพบวา

1. แรงจงใจในการเลนฟตบอลของนกฟตบอลรนอายไมเกน 12 ป มแรงจงใจภายในมากกวาภายนอก มคาเฉลย เทากบ 2.78 และสวนเบยงเบนมาตรฐานเทากบ 0.22

2. แรงจงใจในการเลนฟตบอลของนกฟตบอลรนอายไมเกน 12 ป ระหวางตวจรงกบ ตวส ารอง ไมแตกตางกน

3. แรงจงใจในการเลนฟตบอลของนกฟตบอลรนอายไมเกน 12 ป ระหวางทมทมเปาหมายในการแขงขนตางกน มแรงจงใจไมแตกตางกน แตแรงจงใจในดานความเชยวชาญแตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .25

25

4. แรงจงใจในการเลนฟตบอลของนกฟตบอลรนอายไมเกน 12 ป ระหวางทมทมจดมงหมายในการเลนฟตบอลตางกน มแรงจงใจไมแตกตางกน แตแรงจงใจในดานความเชยวชาญแตกตางกน อยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .05

ประยทธ แกวสข (2548: บทคดยอ) ไดท าการศกษาเรอง แรงจงใจในการเลอกฝกกฬาตะกรอของนกเรยนหญงชวงชนท 3 เขตพนทการศกษาเพชรบรณ ปการศกษา 2547 การวจยครงน มจดมงหมายเพอทราบแรงจงใจในการเลอกฝกตะกรอของนกเรยนหญงชนท 3 เขตพนทการศกษา เพชรบรณ ปการศกษา 2547 กลมตวอยางทใชในการวจยเปนนกเรยน ชวงชนท 3 ทเลอกฝกกฬา ตะกรอ จ านวน 234 คน ผลการศกษาพบวา

ดานความรก ความถนด และความสนใจนกเรยนหญงทเลอกฝกกฬาตะกรอมแรงจงใจอย ในระดบกลาง คดเปนรอยละ 37.52 รองลงมาคอ ระดบนอย รอยละ 20.98 ระดบมาก รอยละ 19.66 ระดบนอยทสด รอยละ 14.79 และระดบมากทสด รอยละ 7.05

ดานสขภาพและอนามยหญงทเลอกฝกกฬาตะกรอมแรงจงใจอยในระดบปานกลาง คดเปน รอยละ 39.37 รองลงมาคอ ระดบมากรอยละ 18.75 ระดบนอยรอยละ 17.79 ระดบนอยทสด รอยละ 14.58 และระดบมากทสด รอยละ 9.15

ดานรายไดและผลประโยชน นกเรยนหญงทเลอกฝกกฬาตะกรอมแรงจงใจอยในระดบปานกลาง คดเปนรอนละ 41.24 รองลงมา คอระดบมาก รอยละ 19.87 ระดบนอยรอยละ 14.96 ระดบนอยทสดรอยละ 13.35 และระดบมากทสดรอยละ 10.58

ดานเกยรตยศชอเสยง นกเรยนหญงทเลอกฝกกฬาตะกรอมแรงจงใจอยในระดบปานกลาง คดเปนรอยละ 39.80 รองลงมา คอระดบปานกลาง รอยละ 21.12 ระดบนอยรอยละ 15.14 ระดบนอยทสดรอยละ 12.39 และระดบมากทสดรอยละ 11.54

ดานโอกาสทจะไดรบความกาวหนาในอนาคต นกเรยนหญงทเลอกฝกกฬาตะกรอมแรงจงใจอยในระดบมาก คดเปนรอยละ 44.63 รองลงคอระดบนอยรอยละ 15.08 ระดบปานกลางรอยละ 13.98 ระดบนอยทสดรอยละ 13.49 และระดบมากทสดรอยละ 12.82

เพญพรรณ มลมงคล (2548: บทคดยอ) ไดท าการวจยเรอง แรงจงใจในการเลอกเลน กฬายกน าหนกของนกเรยนโรงเรยนกฬา ปการศกษา 2547 การวจยครงนมจดมงหมายเพอทราบและเปรยบเทยบแรงจงใจในการเลอกเลนกฬายกน าหนกของนกกฬาโรงเรยนกฬา ปการศกษา 2547 กลมตวอยางส าหรบการวจยในครงนเปนนกกฬาเพศชาย และเพศหญง ของโรงเรยนกฬาทเปดสอนกฬายกน าหนก จ านวน 200 คน เปนชาย 95 คน และหญง 105 คน ไดมาโดยวธการสมอยางงาย เครองมอทใชในการเกบรวบรวมขอมลเปนแบบสอบถามทผวจยสรางขน มคาความเชอมน .92 ประกอบดวยแรงจงใจในการเลอกเลนกฬายกน าหนก 7 ดาน คอ ดานความรก ความถนดและความสนใจ ดานความคดเหนเกยวกบตนเอง ดานบคคลทเกยวของ ดานสขภาพอนามยดานรายไดและผลประโยชนดานเกยรตยศและชอเสยงและดานโอกาสไดรบความกาวหนาในอนาคต

26

วเคราะหขอมลโดยการหาคาความถ คารอยละ คาเฉลย คาความเบยงเบนมาตรฐาน และทดสอบคาท (t-test) ผลการวจยพบวา

1. นกกฬาชายและหญง มแรงจงใจในการเลอกเลนกฬายกน าหนก อยในระดบ มากทสด 2 ดาน ตามล าดบ คอ ดานความรกความถนดและความสนใจ และโอกาสทไดรบความกาวหนาในอนาคต นอกจากนนมแรงจงใจอยในระดบมาก 5 ดาน ตามล าดบคอ ดานเกยรตยศและชอเสยง ดานความคดเหนเกยวกบตนเอง ดานบคคลทเกยวของ ดานรายไดและผลประโยชน และดานสขภาพและอนามย

2. นกกฬาชาย มแรงจงใจเฉลยในการเลอกเลนกฬายกน าหนก อยในระดบ มากทสด3 ดานตามล าดบ คอ ดานความรกความถนดและความสนใจ ดานโอกาสทไดรบความกาวหนาในอนาคต ดานความคดเหนเกยวกบตนเอง นอกจากนนมแรงจงใจ ระดบมาก 4 ดานตามล าดบ คอเกยรตยศและชอเสยง ดานสขภาพและอนามย ดานบคคลทเกยวของ ดานรายไดและผลประโยชน

3. นกกฬาหญง มแรงจงใจอยในระดบมากเทากนทง 7 ดาน ตามล าดบคอ ดานโอกาสท ไดรบความกาวหนาในอนาคต ดานความรกความถนดและความสนใจ เกยรตยศและชอเสยง ดานบคคลทเกยวของ ดานสขภาพและอนามย ดานความคดเหนเกยวกบตนเอง ดานรายไดและ ผลประโยชน

4. เมอเปรยบเทยบนกกฬาทงเพศชายและเพศหญงพบวา มแรงจงใจในการเลอกเลนกฬา ยกน าหนกเมอพจารณาโดยรวมพบวาไมแตกตางกน แตเมอพจารณาในแตละดานพบวา ดานความ รกความถนดและความสนใจ ดานความคดเหนเกยวกบตนเอง แตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .05

พรลทธ เกตวตถา (2549: บทคดยอ) ไดท าการวจยเรอง แรงจงใจในการเลอกเลนกฬาแฮนดบอลของนกกฬาในการแขงขนกฬาเยาวชนแหงชาต ครงท 22 การวจยครงน มจดมงหมาย เพอศกษาแรงจงใจในการเลอกเลนกฬาแฮนดบอลของนกกฬา ในการแขงขนกฬาเยาวชนแหงชาต ครงท 22 กลมตวอยางทใชในการวจยเปนนกกฬาทเขารวมการแขงขนกฬาเยาวชนแหงชาตครงท 22 จ านวน 196 คน เปนนกกฬาชาย 98 คน และนกกฬาหญง 98 คน เครองมอทใชในการเกบรวบรวมขอมลเปนแบบสอบาถมทผวจยสรางขน และน าขอมลทไดมาวเคราะหโดยวธการแจกแจงความถ หาคารอยละ และหาคาเฉลย ผลการวจยพบวา

1. นกกฬาแฮนดบอลมแรงจงใจในการเลอกเลนกฬาแฮนดบอล ดานสขภาพอนามย ดานเกยรตยศชอเสยง และดานบคคลทเกยวของ โดยรวมอยในระดบมาก มคาเฉลยเทากบ 4.32 3.90 และ 3.80 ตามล าดบ ส าหรบดานความรกความถนดและความสนใจ และดานความกาวหนาในอนาคต มแรงจงใจอยในระดบปานกลาง มคาเฉลยเทากบ 3.63 และ 3.41

2. นกกฬาแฮนดบอลชายมแรงจงใจในการเลอกเลนกฬาแฮนดบอล ดานสขภาพอนามย

27

ดานเกยรตยศชอเสยง ดานความรกความถนดและความสนใจ ดานบคคลทเกยวของ และดานความกาวหนาในอนาคต อยในระดบมาก มคาเฉลยเทากบ 4.40 ,4.18 ,3.83 ,3.81 และ 3.67 ตามล าดบ

3. นกกฬาแฮนดบอลหญงมแรงจงใจในการเลอกเลนกฬาแฮนดบอล ดานสขภาพอนามย และดานบคคลทเกยวของ อยในระดบมาก มคาเฉลยเทากบ 4.24 และ 3.71 ส าหรบดานเกยรตยศชอเสยง ดานความรกความถนดและความสนใจ และดานความกาวหนาในอนาคต มแรงจงใจอยในระดบปานกลาง มคาเฉลยเทากบ 3.63 ,3.39 และ 3.19 ตามล าดบ

ณกร มค า (2549: บทคดยอ) ไดท าการวจยเรองแรงจงใจในการเลอกเลนกฬาวายน า รนอายไมเกน 16 ป สงกดสโมสรในกรงเทพมหานคร ป พ.ศ. 2549 การวจยครงนมความมงหมาย เพอศกษาแรงจงใจในการเลอกเลนกฬาวายน ารนอายไมเกน 16 ป สงกดสโมสรในกรงเทพมหานคร ป พ.ศ. 2549 ตวอยางทใชในการวจยครงนไดแก นกวายน าสงกดสโมสรตาง ๆ จ านวน 38 สโมสร ในเขตกรงเทพมหานคร จ านวน 190 คน เปนนกวายน าชาย 124 คน เปนนกวายน าหญง 66 คน จากวธการสมแบบงาย เครองมอทใชในการเกบรวบรวมขอมลเปนแบบสอบถามทผวจยสรางขน และน าขอมลทไดมาวเคราะหโดยวธการแจกแจงความถ หาคารอยละ และหาคาเฉลย ผลการวจยพบวา

1. นกวายน ารนอายไมเกน 16 ป มแรงจงใจในการเลอกเลนกฬาวายน า ดานความรก ความถนดและความสนใจ ดานความคดเหนเกยวกบตนเองและบคคลทเกยวของ ดานสขภาพ ดานรายไดและผลประโยชน ดานเกยรตยศชอเสยงและความกาวหนาในอนาคต คดเปนรอยละ 72.3 ,86.1 ,90.2 ,8.00 และ 82.2 ตามล าดบโดยมแรงจงใจอยในระดบมาก

2. นกวายน ารนอายไมเกน 16 ป เพศชาย มแรงจงใจในการเลอกเลนกฬาวายน า ดาน ความรกความถนดและความสนใจ ดานความคดเหนเกยวกบตนเองและบคคลทเกยวของ ดานสขภาพ ดานรายไดและผลประโยชน ดานเกยรตยศชอเสยงและความกาวหนาในอนาคต คดเปนรอยละ 90.9 ,89.1 ,92.8 ,84.8 และ 84.9 ตามล าดบ โดยมแรงจงใจอยในระดบมาก

3. นกวายน ารนอายไมเกน 16 ป เพศหญง ดานความรกความถนดและความสนใจ ดานความคดเหนเกยวกบตนเองและบคคลทเกยวของ ดานสขภาพ ดานรายไดและผลประโยชน ดานเกยรตยศชอเสยงและความกาวหนาในอนาคต คดเปนรอยละ 90.6 ,80.9 ,85.2 ,71.2 และ 77.3 ตามล าดบ โดยมแรงจงใจอยในระดบมาก

จตรตดา รตนาธวฒน (2550: บทคดยอ) ไดท าการศกษาเรอง แรงจงใจในการเลอกเลนกฬามวยปล า ของนกกฬามวยปล าในประเทศไทย การวจยครงนมจดมงหมายเพอศกษา และเปรยบเทยบแรงจงใจในการเลอกเลนกฬา ของนกกฬามวยปล าในประเทศไทย กลมตวอยางในการวจยครงนเปนนกกฬามวยปล าในประเทศไทย รวมทงสน 242 คน ชายจ านวน 142 คน หญงจ านวน100 คน เลอกกลมตวอยางโดยวธสมอยางงาย เครองมอทใชในการวจยเปนแบบสอบถามทผวจยสรางขน มคาความเชอมนเทากบ 0.91 แบบสอบถามดงกลาวประกอบดวยแรงจงใจดานตาง ๆ 4 ดานคอ (1) ดาน

28

ความรกความถนดและความสนใจ (2) ดานสขภาพและพลานามย (3) ดานรายไดและผลประโยชน (4) ดานเกยรตยศชอเสยงและความกาวหนา การวเคราะหขอมลใชคารอยละ คาเฉลยสวนเบยงเบนมาตรฐาน ทดสอบคาท (t-test) วเคราะหความแปรปรวนแบบทางเดยว (One-Way ANOVA) และทดสอบความแตกตางเปนรายคโดยวธของเชฟเฟ (Scheffe) ผลการศกษาพบวา

1. แรงจงใจในการเลอกเลนกฬามวยปล าของนกกฬามวยปล า ในภาพรวม ดานความรกความถนดและความสนใจ ดานสขภาพและพลานามย ดานรายไดและผลประโยชน ดานเกยรตยศชอเสยงและความกาวหนา มแรงจงใจอยในระดบมาก

2. แรงจงใจในการเลอกเลนกฬามวยปล าของนกกฬามวยปล า แยกตามตว แปรเพศ และอาย ปรากฏผลดงน

2.1 แยกตามเพศ พบวา แรงจงใจ ดานความรกความถนดและความสนใจ ดานสขภาพและพลานามย ดานรายไดและผลประโยชน และดานเกยรตยศชอเสยงและความกาวหนาเพศชายมคาเฉลยเทากบ 4.00, 4.22, 3.90 และ 4.05 ตามล าดบ และเพศหญงมคาเฉลยเทากบ 3.81, 4.19, 3.80 และ 3.99 ตามล าดบ

2.2 แยกตามระดบอาย พบวา แรงจงใจดานความรกความถนดและความสนใจ ดาน สขภาพและพลานามย ดานรายไดและผลประโยชน และดานเกยรตยศชอเสยงและความกาวหนา อายต ากวา 12 ป คาเฉลยเทากบ 3.90, 3.89, และ 4.06 ตามล าดบ และอาย 12-18 ป มคาเฉลยเทากบ 3.91, 4.20, 3.86 และ 4.02 ตามล าดบ และอายสงกวา 18 ปขนไป มคาเฉลยเทากบ 3.96, 4.20, 3.83 และ 4.01 ตามล าดบ 3. เปรยบเทยบคะแนนเฉลยของแรงจงใจในภาพรวมของการเลอกเลนกฬามวยปล าของนกกฬามวยปล าในประเทศไทย 3.1 เปรยบเทยบระหวางเพศ นกกฬามวยปล าทมเพศตางกนมแรงจงใจในการเลอก เลนกฬามวยปล าไมแตกตางกน แตเมอพจารณาเปนรายดานพบวา นกกฬาทมเพศตางกน มแรงจงใจในการเลอกเลนกฬามวยปล า ดานความรกความถนดและความสนใจแตกตางกน อยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .05 3.2 เปรยบเทยบระหวางอาย นกกฬามวยปล าทมระดบอายตางกน มแรงจงใจในการเลอกเลนกฬามวยปล าไมแตกตางกน จากการศกษาเอกสารและงานวจยทเกยวของท าใหผวจยทราบถงแรงจงใจในการเลอกเลน กฬาในแตละชนด แรงจงใจเปนสงส าคญในการฝกนกกฬาใหประสบความส าเรจ ซงสงทเปนแรงจงใจมความแตกตางกนในหลาย ๆ ดาน และจดประสงคทตองการจากการเลนกฬาในแตละชนดกมความแตกตางกนไป แรงจงใจสามารถชวยใหบคคลไดรบการพฒนา และเปลยนแปลงพฤตกรรมไปในทศทางทพงประสงค สามารถเขาใจตนเอง ปรบปรงตนเอง ตระหนกและยอมรบความสามารถทมอยของตวเอง การกระตนจากครอบครว การไดรบการสนบสนนจากสงคม จะมสวนท าใหเกดแรงจงใจในการเขารวมกจกรรมการเลนกฬานน ๆ

29

ธเนศ สงขคร (2552: บทคดยอ) ไดท าวจยเรองแรงจงใจในการเลอกเลนกฬาเปตองของนกกฬาเปตอง สงกดชมรมกฬาเปตอง ในเขตกรงเทพมหานคร ป พ.ศ. 2552 กลมตวอยางเปนนกกฬาในสงกดชมรมกฬาเปตองตาง ๆ ในเขตกรงเทพมหานคร จ านวน 400 คน แยกเปนนกกฬาชายจ านวน 200 คน และนกกฬาหญงจ านวน 200 คน โดยการสมแบบแบงเขต (Cluster Random Sampling) เครองมอทใชเปนแบบสอบถามทผวจยไดพฒนาจาก แบบสอบถามอทธพลของลกษณะเปาหมายใฝสมฤทธทมตอแรงจงใจในการเขารวมกฬาของนกกฬาระดบอดมศกษาของ คณตว พธพรชยกล (2549: 71) มคาความเชอมนของแบบสอบถามทงฉบบเทากบ .88 วเคราะหขอมลโดยการแจกแจงความถ หาคารอยละ คาเฉลย สวนเบยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมตฐานโดยใชสถตท (t-test, Independent)

ผลการวจยพบวา 1. แรงจงใจในการเลอกเลนกฬาเปตอง ของนกกฬาเปตอง สงกดชมรมกฬาเปตอง ในเขตกรงเทพมหานคร ป พ.ศ. 2552 โดยรวมมแรงจงใจอยในระดบมาก 2. เปรยบเทยบคาเฉลยแรงจงใจในการเลอกเลนกฬาเปตอง ของนกกฬาเปตอง สงกดชมรมกฬาเปตอง ในเขตกรงเทพมหานคร ป พ.ศ. 2552 2.1 แรงจงใจในการเลอกเลนกฬาเปตอง ของนกกฬาเปตอง สงกดชมรมกฬาเปตอง ในเขตกรงเทพมหานคร ป พ.ศ. 2552 พบวา นกกฬาชาย และนกกฬาหญง มแรงจงใจในการเลอกเลนกฬาเปตอง ไมแตกตางกน 2.2 แรงจงใจในการเลอกเลนกฬาเปตอง ของนกกฬาเปตอง สงกดชมรมกฬาเปตอง ในเขตกรงเทพมหานคร ป พ.ศ. 2552 พบวา นกกฬาเยาวชน และ นกกฬาระดบประชาชน มแรงจงใจในการเลอกเลนกฬาเปตอง แตกตางกน อยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .05

ศรณย สวรรณษา (2552: บทคดยอ) ไดท าวจยเรองแรงจงใจในการเลนยมนาสตกของนกกฬายมนาสตกทเขารวมการแขงขนกฬาแหงชาต ครงท 37 กลมตวอยางเปนกลมนกกฬายมนาสตกทเขารวมการแขงขนกฬาแหงชาต ครงท 37 จ านวน 86 คน เปนนกกฬาชาย จ านวน 38 คน เปนนกกฬาหญง จ านวน 48 คน เครองมอทใชในการวจยเปนแบบสอบถามทผวจยสรางขน มคาความเชอมนเทากบ 0.90 วเคราะหขอมลโดยการหาคาความถ คารอยละ คาเฉลย คาสวนเบยงเบนมาตรฐาน และคาท (t-test) และคาเอฟ (F-test) และทดสอบความแตกตางเปนรายคโดยวธของเชฟเฟ (Scheffe) ผลการวจยพบวา 1. แรงจงใจในการเลนยมนาสตกของนกกฬายมนาสตกทเขารวมการแขงขนกฬาแหงชาต ครงท 37 ดานแรงจงใจภายในและภายนอก มแรงจงใจโดยรวมอยในระดบมาก

2. เปรยบเทยบคะแนนเฉลยแรงจงใจในการเลนยมนาสตกของนกกฬายมนาสตกทเขารวมการแขงขนกฬาแหงชาต ครงท 37

30

2.1 เปรยบเทยบคะแนนระหวางเพศ นกกฬายมนาสตกทเพศตางกน พบวามแรงจงใจในการเลนยมนาสตกของนกกฬายมนาสตก ดานแรงจงใจภายใน แตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถต ทระดบ .05

2.2 เปรยบเทยบคะแนนระหวางอาย นกกฬายมนาสตกทอายตางกน พบวามแรงจงใจในการเลนยมนาสตกของนกกฬายมนาสตก ดานแรงจงใจภายใน แตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถต ทระดบ .05 ประวณ สทธสงา (2553: บทคดยอ) ไดท าวจยเรองแรงจงใจในการเลอกเลนกฬา ซอฟทบอลของนกกฬารนอายไมเกน 18 ป ในเขตการศกษา 12 พ.ศ. 2552. กลมตวอยางคอ นกกฬารนอายไมเกน 18 ป ในเขตการศกษา 12 พ.ศ. 2552 จ านวน 103 คน นกกฬาชาย 68 คน นกกฬาหญง 35 คน โดยการสมอยางงาย เครองมอทใชในการเกบรวบรวมขอมลขอมลเปนแบบสอบถามทผวจยสรางขน มคาความเชอมนเทากบ 0.90 วเคราะหขอมลโดยการหาคาความถ คารอยละ คาเฉลย คาสวนเบยงเบนมาตรฐาน และคาท (t-test) ผลการวจยพบวา 1. แรงจงใจในการเลอกเลนกฬาซอฟทบอลของนกกฬารนอายไมเกน 18 ป ในเขตการศกษา 12 พ.ศ. 2552 ดานแรงจงใจภายใน และภายนอก มแรงจงใจโดยรวมอยในระดบมาก 2. แรงจงใจในการเลอกเลนกฬาซอฟทบอลของนกกฬารนอายไมเกน 18 ป ในเขตการศกษา 12 พ.ศ. 2552 ระหวางเพศชาย และเพศชาย มแรงจงใจในการเลอกเลนกฬาซอฟทบอลไมแตกตางกน 3. แรงจงใจในการเลอกเลนกฬาซอฟทบอลของนกกฬารนอายไมเกน 18 ป ในเขตการศกษา 12 พ.ศ. 2552 ระหวางนกกฬาซอฟทบอลทมประสบการณการเลนนอยกวา 1 ป และนกกฬาซอฟทบอลทมประสบการณการเลนมากกวา 1 ป มแรงจงใจในการเลอกเลนกฬาซอฟทบอลไมแตกตางกน ประเวศ สนตภาษ (2553: บทคดยอ) ไดท าวจยเรองแรงจงใจในการเลอกกฬารกบฟตบอลของนกกฬารกบฟตบอลหญงทเขารวมการแขงขนกฬาเยาวชนแหงชาต ครงท 26 พ.ศ. 2553 ในดานแรงจงใจภายในและภายนอกจ านวน กลมตวอยางคอ นกกฬาหญงทเขารวมการแขงขนกฬาเยาวชนแหงชาต ครงท 26 พ.ศ. 2553 ทงหมด 12 ทม ทมละ 12 คน รวมจ านวน 144 คน แตผวจยสามารถเกบรวบรวมขอมลไดจ านวน 110 คน คดเปนรอยละ 76.39 เครองมอทใชในการวจยเปนแบบสอบถามทพฒนามาจากแบบสอบถาม ของ คณตว พธพรชยกล (2549: 1) เปนแบบสอบถามเรองแรงจงใจในการเลอกเลนกฬารกบฟตบอลของนกกฬาหญงทเขารวมการแขงขนกฬาเยาวชนแหงชาต ครงท 26 พ.ศ. 2553 มคาความเชอมนเทากบ 0.92 วเคราะหขอมลโดยการแจกแจงความถ และหาคารอยละ ผลการวจยพบวา 1. แรงจงใจในการเลอกกฬารกบฟตบอลของนกกฬารกบฟตบอลหญง โดยรวมมแรงจงใจ ภายในอยในระดบมาก คดเปนรอยละ 40.06 และมแรงจงใจภายนอกอยในระดบมากคดเปนรอยละ 35.03

31

2. แรงจงใจในการเลอกกฬารกบฟตบอลของนกกฬารกบฟตบอลหญงทมประสบการณการเลนรกบฟตบอลนอยกวา 2 ป โดยรวมมแรงจงใจภายในอยในระดบมากทสด คดเปนรอยละ 38.02 และมแรงจงใจภายนอกอยในระดบมาก คดเปนรอยละ 34.81 และนกกฬารกบฟตบอลหญงทมประสบการณเลนมากกวา 2 ปขนไป โดยรวมมแรงจงใจอยในระดบมาก คดเปนรอยละ 43.57 และมแรงจงใจภายนอกอยในระดบมากทสด คดเปนรอยละ 35.48 จากการทไดศกษาคนควาเกยวกบงานวจยในประเทศไทยทเกยวของจะเหนไดวา แรงจงใจในสวนส าคญในการทท าใหบคคลเปลยนแปลงพฤตกรรมไปในทางทพฤตกรรมพงประสงค สามารถปรบปรงตนเองเขาใจตนเอง ยอมรบและตระหนกในความสามารถของตนเอง ดงนน ผวจยจงเหนวา การศกษาแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตก จงเปนประโยชนชวยใหเขาใจพฤตกรรมมนษยมากขน และผวจยไดสรางเครองมอ คอแบบสอบถามเกยวกบแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยกฬาไทย-ญปนดนแดงอาคารกฬาเวสน 3 ป พ.ศ. 2553 เพอพฒนากฬายมนาสตก เพอใหเกดประโยชนสงสดแกผทเกยวของ

บทท 3 วธด าเนนการวจย

ในการวจยครงน ผวจยไดด าเนนตามขนตอนดงน 1. การก าหนดประชากรและกลมตวอยาง 2. การสรางเครองมอทใชในการวจย 3. การเกบรวบรวมขอมล 4. การจดกระท าและวเคราะหขอมล การก าหนดประชากรและการเลอกกลมตวอยาง ประชากร ประชากรทใชในการวจยในครงน เปนสมาชก จ านวน 644 คน เปนสมาชก ชาย 414 คน สมาชกหญง 230 คน ซงเปนสมาชกของศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 กลมตวอยางทใชในการวจย

กลมตวอยางทใชในการวจยในครงนเปนสมาชกของศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 การประมาณขนาดของกลมตวอยางซงไดมาโดยการสมแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ไดจ านวนกลมตวอยางรวมทงสนจ านวน 260 คน เปนสมาชกชาย จ านวน 130 คน และสมาชกหญง จ านวน 130 คน การสรางเครองมอทใชในการวจย เครองมอทใชในการวจยครงน เปนแบบสอบถามเกยวกบแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง ผวจยสรางขนโดยการศกษาจากงานวจย ปรกษาผเชยวชาญ และเอกสารต าราตางๆ ตอนท 1 ขอมลสวนตวของผตอบแบบสอบถาม เปนแบบตรวจค าตอบ (Checklist) ตอนท 2 เปนแบบสอบถามทวดแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 เปนแบบสอบถามวดแรงจงใจนมทงหมด 30 ขอ สามารถวด ได 2 ดาน คอ 2.1 แรงจงใจภายใน (Intrinsic Motivation) 2.2 แรงจงใจภายนอก (Extrinsic Motivation) มลกษณะเปนแบบสอบถามมาตรสวนประมาณคา (Rating Scale) 5 ระดบคะแนนดงน

33

คะแนน 1 คะแนน หมายถง นอยทสด คะแนน 2 คะแนน หมายถง นอย คะแนน 3 คะแนน หมายถง ปานกลาง คะแนน 4 คะแนน หมายถง มาก คะแนน 5 คะแนน หมายถง มากทสด ส าหรบเกณฑทใชพจารณาระดบของแรงจงใจ (ประคอง กรรณสตร. 2538: 38) ผวจยใชเกณฑในการพจารณาดงน มากทสด 4.50-5.00 มาก 3.50-4.49 ปานกลาง 2.50-3.49 นอย 1.50-2.49 นอยทสด 1.00-1.49 ตอนท 3 แบบสอบถามเกยวกบความคดเหนหรอขอเสนอแนะอนๆ ซงเปนปลายเปด (Open Ended) ขนตอนในการสรางเครองมอวธการหาคณภาพเครองมอ เพอใหไดแบบสอบถามทมคณภาพ ผวจยไดด าเนนการสรางแบบสอบถามดงน

1. ศกษาเอกสารและงานวจยทเกยวของเพอหาขอบเขตและสาระส าคญทเกยวกบแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตก ศกษาและรวบรวมขอมลจากแบบสอบถามอน ๆ ทมลกษณะคลายคลงกนกบเรองทจะศกษา

2. ปรกษาประธานและคณะกรรมการทปรกษาเพอขอค าแนะน าในการสรางแบบสอบถาม โดยการแยกลกษณะของแรงจงใจออกเปน 2 ดาน คอ 2.1 แรงจงใจภายใน (Intrinsic Motivation) 2.2 แรงจงใจภายนอก (Extrinsic Motivation)

3. น าแบบสอบถามทสรางเสรจสมบรณไปใหผเชยวชาญ จ านวน 5 ทาน ตรวจสอบ และหาความเทยงตรงเชงประจกษ (Face Validity) โดยใชบคคลประเมนคาเพอหาคาดชน ความสอดคลอง (IOC) ของแบบสอบถาม

4. น าแบบสอบถามทได ไปทดลองใช (Try-out) กบประชากรทไมใชกลมตวอยาง จ านวน 30 คน เพอหาคาความเชอมน (Reliability) ของแบบสอบถามโดยหาคาสมประสทธแอลฟา ( α -Coefficent) ตามวธของ ครอนบาค (Cronbach) ไดคาความเชอมนของเครองมอเทากบ 0.91

5. น าแบบสอบถาม ไปปรกษาและใหประธานและคณะกรรมการควบคมปรญญานพนธท าการตรวจสอบอกครง กอนทจะน าไปเกบรวบรวมขอมล

34

การเกบรวบรวมขอมล ผวจยไดด าเนนการเกบรวบรวมขอมลแบบสอบถามตามขนตอน ดงน 1. ตดตอขอหนงสอจากบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ เพอขออนญาตและขอความรวมมอไปยงผเชยวชาญ 2. ตดตอขอหนงสอจากบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ถงหวหนาศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง เพอขอความรวมมอในการเกบรวบรวมขอมล 3. น าแบบสอบถามไปใหกลมตวอยางดวยตนเอง 4. ด าเนนการเกบรวบรวมแบบสอบถามดวยตนเอง 5. น าแบบสอบถามทไดรบคนมาตรวจสอบความถกตอง แลวน าไปด าเนนการวเคราะหขอมล การจดกระท าและการวเคราะหขอมล เมอไดด าเนนการเกบรวบรวมขอมลเปนทเรยบรอยแลว ผวจยไดน าขอมลมาตรวจสอบความสมบรณ จากนนน ามาวเคราะหหาคาสถตตามลกษณะทตองการศกษา ดงน 1. น าผลทไดจากแบบสอบถามขอมลสวนตวของผตอบแบบสอบถามวเคราะห โดยหาคาความถ หาคารอยละ แลวน าเสนอในรปตารางประกอบความเรยง 2. น าผลทไดจากแบบสอบถามแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬา ไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 มาหาคาเฉลย (x) สวนเบยงเบนมาตรฐาน (S.D.) น าเสนอในรปตารางประกอบความเรยง 3. เปรยบเทยบความแตกตางของคะแนนเฉลย แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ระหวางเพศชาย และเพศหญง โดยทดสอบคาท (t-test) 4. เปรยบเทยบความแตกตางของคะแนนเฉลยแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ระหวางประสบการณต ากวา 5 ป และ ตงแต 5 ปขนไป โดยการทดสอบคาท (t-test) 5. น าขอมลในตอนท 3 ซงเปนแบบสอบถามขอเสนอแนะอน ๆ และความคดเหนมาวเคราะหค าตอบจากแบบสอบถามปลายเปด (Open ended) น ามาสรปเปนรายดานและน าเสนอในรปแบบความเรยง

บทท 4 ผลการวเคราะหขอมล

สญลกษณทใชในการวเคราะหขอมล ผวจยไดก าหนดสญลกษณและอกษรยอทใชในการแปลความหมายและการวเคราะหขอมลเพอน าเสนอผลการวจย ดงตอไปน n แทน จ านวนกลมตวอยาง f แทน จ านวนความถ % แทน รอยละ t แทน คาสถตทใชในการวเคราะหการแจกแจงแบบท (t-distribution) × แทน คะแนนฉลย (mean) S.D. แทน สวนเบยงเบนมาตรฐาน p แทน ความนาจะเปน (Probability) * แทน นยส าคญทางสถตทระดบ .05 การวเคราะหขอมล เมอไดด าเนนการรวบรวมขอมลเปนทเรยบรอยแลว ผวจยไดน าขอมลมาตรวจสอบ ความสมบรณ จากนนไดน ามาวเคราะหหาคาสถตตามลกษณะทตองการศกษาดงน 1. น าผลทไดจากแบบสอบถามขอมลสวนตวของผตอบแบบสอบถามวเคราะห โดยหาคาความถ หาคารอยละ แลวน าเสนอในรปตารางประกอบความเรยง 2. น าผลทไดจากแบบสอบถามแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬา ไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 มาหาคาเฉลย (x) สวนเบยงเบนมาตรฐาน (S.D.) น าเสนอในรปตารางประกอบความเรยง 3. เปรยบเทยบความแตกตางของคะแนนเฉลยแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ระหวางเพศชาย และเพศหญง โดยทดสอบคาท (t-test) เพอทดสอบสมมตฐานขอท 1 4. เปรยบเทยบความแตกตางของคะแนนเฉลยแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ระหวางประสบการณต ากวา 5 ป และ ตงแต 5 ปขนไป โดยการทดสอบคาท (t-test) เพอทดสอบสมมตฐานขอท 2 5. น าขอมลในตอนท 3 ซงเปนแบบสอบถามขอเสนอแนะอน ๆ และความคดเหนมาวเคราะหค าตอบจากแบบสอบถามปลายเปด (Open Ended) น ามาสรปเปนรายดาน และน าเสนอในรปแบบความเรยง

36

ผลการวเคราะหขอมล ตอนท 1 ขอมลสวนตวของผตอบแบบสอบถามวเคราะห โดยแจกแจงความถ และหาคารอยละ ตาราง 1 ขอมลสถานภาพของผตอบแบบสอบถาม (n = 260) รายการ f % เพศ ชาย 130 50 หญง 130 50 รวม 260 100 ระดบอาย ต ากวา 5 ป 100 38.5 ตงแต 5 ปขนไป 160 61.5 รวม 260 100 จากตาราง 1 แสดงวา กลมตวอยางมทงหมด 260 คน แบงเปนเพศชาย จ านวน 130 คน คดเปนรอยละ 50 เพศหญง 130 คน คดเปนรอยละ 50 ระดบอายต ากวา 5 ป จ านวน 100 คน คดเปนรอยละ 38.5 ระดบอายตงแต 5 ปขนไป จ านวน 160 คน คดเปนรอยละ 61.5

37

ตอนท 2 น าแบบสอบถามตอนท 2 แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 แตละดานมาหาคาเฉลย (x) สวนเบยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และท าการเปรยบเทยบตามตวแปรเพศ และ ประสบการณการเลน ตาราง 2 คะแนนเฉลยและสวนเบยงเบนมาตรฐาน แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชก ศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ดานแรงจงใจภายใน (n=260) รายการ x S.D. ระดบ

1. ขาพเจาตองการพฒนาทกษะกฬายมนาสตก 4.82 0.48 มากทสด 2. ขาพเจาตองการชยชนะ 4.76 0.49 มากทสด 3. ขาพเจาตองการใชพลงงานในการเลนกฬายมนาสตก 4.76 0.52 มากทสด 4. ขาพเจาตองการมรปรางสวยงาม 4.63 0.55 มากทสด 5. ขาพเจาชอบความตนเตน 4.67 0.61 มากทสด 6. ขาพเจาตองการเรยนรทกษะใหม ๆ 4.80 0.48 มากทสด 7. ขาพเจารสกดทไดเลนยมนาสตก 4.69 0.56 มากทสด 8. ขาพเจาตองการลดความตงเครยด 4.68 0.53 มากทสด 9. ขาพเจาอยากออกก าลงกาย 4.77 0.47 มากทสด 10. ขาพเจาคดวาตวเองมความสามารถ 4.67 0.59 มากทสด 11. ขาพเจาชอบการแสดงออก 4.65 0.63 มากทสด 12. ขาพเจาชอบทไดรสกวาขาพเจาเปนคนส าคญ 4.73 0.57 มากทสด 13. ขาพเจาตองการมสมรรถภาพทางกายทด 4.82 0.46 มากทสด 14. ขาพเจาชอบความทาทาย 4.66 0.65 มากทสด 15. ขาพเจาชอบความสนกในการเลนกฬายมนาสตก 4.84 0.37 มากทสด รวม 4.73 0.29 มากทสด

จากตาราง 2 แสดงวา คะแนนเฉลยแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝก กฬาไทย-ญปน พ.ศ. 2553 ทางดานแรงจงใจภายใน มคาเฉลยเทากบ 4.73 และสวนเบยงเบนมาตรฐานเทากบ 0.46 โดยรวมอยในระดบมากทสด เมอพจารณาเปนรายขอพบวา ขอทนกกฬามแรงจงใจในการเลนกฬามากทสด คอ ขาพเจาชอบความสนกในการเลนกฬายมนาสตก อยในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.84 (S.D.=0.86)

38

ตาราง 3 แสดงวา คะแนนเฉลยและสวนเบยงเบนมาตรฐาน แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตก ของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ดานแรงจงใจภายนอก (n=260) รายการ x S.D. ระดบ 1. ขาพเจาตองการมกลมเพอนในกฬายมนาสตก 4.62 0.55 มากทสด 2. ขาพเจาชอบกฬายมนาสตกเพราะไดมโอกาสทองเทยว 4.65 0.66 มากทสด 3. ขาพเจาชอบการชวยเหลอเพอนทไดท าทาทยากขน 4.54 0.61 มากทสด 4. ครอบครวตองการใหเลนยมนาสตก 4.60 0.65 มากทสด 5. ขาพเจาชอบทไดพบเพอนใหม ๆ 4.75 0.50 มากทสด 6. ขาพเจาอยากไดรางวล 4.68 0.52 มากทสด 7. ขาพเจาชอบความมน าใจของทม 4.72 0.48 มากทสด 8. ขาเจาชอบทไดออกนอกบาน 4.68 0.65 มากทสด 9. ขาเจาชอบการแขงขน 4.74 0.57 มากทสด 10. ขาพเจาอยากเปนสวนหนงของทม 4.62 0.54 มากทสด 11. ขาพเจาตองการกาวไปสระดบทสงขน 4.72 0.52 มากทสด 12. ขาพเจาตองการเปนทรจกของคนทวไป 4.78 0.48 มากทสด 13. ขาพเจาชอบผฝกสอนยมนาสตก 4.75 0.49 มากทสด 14. ขาพเจาตองการความมชอเสยง 4.77 0.55 มากทสด 15. ขาพเจาชอบทกษะททาทายในการเลนอปกรณยมนาสตก 4.88 0.35 มากทสด รวม 4.70 0.29 มากทสด จากตาราง 3 แสดงวาคะแนนเฉลย แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝก กฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ดานแรงจงใจภายนอก มคาเฉลยเทากบ 4.70 และสวนเบยงเบนมาตรฐาน เทากบ 0.29 โดยรวมอยในระดบมากทสด เมอพจารณาเปนรายขอพบวาขอทสมาชกมแรงจงใจมากทสด คอ ขาพเจาชอบทกษะ ททาทายในการเลนอปกรณยมนาสตก อยในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.88 และสวนเบยงเบนมาตรฐาน เทากบ 0.35

39

ตาราง 4 คะแนนเฉลยและสวนเบยงเบนมาตรฐาน แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของศนยฝก กฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ดานแรงจงใจภายใน จ าแนกตามเพศ (n=260) ชาย หญง รายการ (n=130) ระดบ (n=130) ระดบ X S.D. x S.D.

1. ขาพเจาตองการพฒนา 4.98 0.19 มากทสด 4.67 0.61 มากทสด ทกษะกฬายมนาสตก 2. ขาพเจาตองการชยชนะ 4.92 0.29 มากทสด 4.60 0.59 มากทสด 3. ขาพเจาตองการใชพลงงาน 4.90 0.32 มากทสด 4.62 0.63 มากทสด ในการเลนกฬายมนาสตก 4. ขาพเจาตองการมรปรางสวยงาม 4.63 0.53 มากทสด 4.62 0.58 มากทสด 5. ขาพเจาชอบความตนเตน 4.85 0.36 มากทสด 4.50 0.76 มากทสด 6. ขาพเจาตองการเรยนรทกษะใหม ๆ 4.89 0.35 มากทสด 4.71 0.57 มากทสด 7. ขาพเจารสกดทไดเลนยมนาสตก 4.75 0.47 มากทสด 4.64 0.63 มากทสด 8. ขาพเจาตองการลดความตงเครยด 4.78 0.43 มากทสด 4.58 0.59 มากทสด 9. ขาพเจาอยากออกก าลงกาย 4.82 0.42 มากทสด 4.72 0.51 มากทสด 10. ขาพเจาคดวาตวเองมความสามารถ 4.74 0.44 มากทสด 4.60 0.71 มากทสด 11. ขาพเจาชอบการแสดงออก 4.75 0.45 มากทสด 4.55 0.76 มากทสด 12. ขาพเจาชอบทไดรสกวา 4.88 0.34 มากทสด 4.58 0.71 มากทสด ขาพเจาเปนคนส าคญ 13. ขาพเจาตองการม 4.86 0.36 มากทสด 4.78 0.54 มากทสด สมรรถภาพทางกายทด 14. ขาพเจาชอบความทาทาย 4.92 0.30 มากทสด 4.41 0.80 มาก 15. ขาพเจาชอบความสนกในการ 4.90 0.30 มากทสด 4.78 0.43 มากทสด เลนกฬายมนาสตก รวม 4.84 0.16 มากทสด 4.62 0.35 มากทสด จากตาราง 4 แสดงวา คะแนนเฉลยแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝก กฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ดานแรงจงใจภายใน เพศชาย มคาเฉลยเทากบ 4.84 (S.D.=0.16) และเพศหญง มคาเฉยเทากบ 4.62 (S.D.=0.35) โดยรวมอยในระดบมากทสด

40

เมอพจารณาเปนรายขอพบวา ขอทสมาชกชายมแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตก มากทสด คอ ขาพเจาตองการพฒนาทกษะกฬายมนาสตก อยในระดบมากทสด มคาเฉลย เทากบ 4.98 (S.D.=0.19) และขอทสมาชกหญงมแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกมากทสด คอ ขาพเจาตองการมสมรรถภาพทางกายทด และขาพเจาชอบความสนกในการเลนกฬายมนาสตก อยในระดบอยในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากน คอเทากบ 4.78 เทากน (S.D.=0.54, 0.43 ตามล าดบ)

41

ตาราง 5 แสดงวา คะแนนเฉลย และสวนเบยงเบนมาตรฐาน แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตก ของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ดานแรงจงใจภายนอก จ าแนกตามเพศ (n=260) ชาย หญง รายการ (n=130) ระดบ (n=130) ระดบ X S.D. x S.D. 1. ขาพเจาตองการมกลมเพอน 4.68 0.48 มากทสด 4.55 0.61 มากทสด ในกฬายมนาสตก 2. ขาพเจาชอบกฬายมนาสตก 4.86 0.36 มากทสด 4.43 0.81 มาก เพราะไดมโอกาสทองเทยว 3. ขาพเจาชอบการชวยเหลอเพอน 4.57 0.52 มากทสด 4.52 0.69 มากทสด ทไดท าทาทยากขน 4. ครอบครวตองการใหเลนยมนาสตก 4.63 0.63 มากทสด 4.58 0.66 มากทสด 5. ขาพเจาชอบทไดพบเพอนใหม ๆ 4.75 0.49 มากทสด 4.75 0.50 มากทสด 6. ขาพเจาอยากไดรางวล 4.70 0.46 มากทสด 4.67 0.58 มากทสด 7. ขาพเจาชอบความมน าใจของทม 4.69 0.46 มากทสด 4.75 0.49 มากทสด 8. ขาพเจาชอบทไดออกนอกบาน 4.81 0.41 มากทสด 4.55 0.80 มากทสด 9. ขาพเจาชอบการแขงขน 4.89 0.35 มากทสด 4.59 0.70 มากทสด 10. ขาพเจาอยากเปนสวนหนงของทม 4.58 0.49 มากทสด 4.65 0.59 มากทสด 11. ขาพเจาตองการกาวไปส 4.75 0.43 มากทสด 4.70 0.60 มากทสด ระดบทสงขน 12. ขาพเจาตองการเปนทรจก 4.88 0.35 มากทสด 4.68 0.57 มากทสด ของคนทวไป 13. ขาพเจาชอบผฝกสอนยมนาสตก 4.79 0.46 มากทสด 4.72 0.53 มากทสด 14. ขาพเจาตองการความมชอเสยง 4.92 0.26 มากทสด 4.62 0.70 มากทสด 15. ขาพเจาชอบทกษะททาทาย 4.97 0.21 มากทสด 4.80 0.43 มากทสด ในการเลนอปกรณยมนาสตก รวม 4.77 0.18 มากทสด 4.64 0.35 มากทสด

42

จากตาราง 5 แสดงวาคะแนนเฉลย แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ดานแรงจงใจภายนอก เพศชาย มคาเฉลยเทากบ 4.77 (S.D.=0.18) และเพศหญง มคาเฉลยเทากบ 4.64 (S.D.=0.35) โดยรวมอยในระดบมากทสด เมอพจารณาเปนรายขอพบวาขอทสมาชกชายมแรงจงใจมากทสด คอขาพเจาชอบทกษะททาทายในการเลนกฬายมนาสตก อยในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.97 (S.D.=0.21) และขอทสมาชกหญงมแรงจงใจมากทสด คอขาพเจาชอบทกษะททาทายในการเลนอปกรณยมนาสตก อยในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.80 (S.D.=0.43)

43

ตาราง 6 เปรยบเทยบคะแนนเฉลยและสวนเบยงเบนมาตรฐาน แรงจงใจในการเลน กฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ระหวางเพศชาย และเพศหญง ชาย หญง รายการ (n=130) (n=130) t p X S.D x S.D. แรงจงใจภายนอก 4.77 0.18 4.64 0.35 3.65* .000 แรงจงใจภายใน 4.84 0.16 4.62 0.35 6.18* .000 รวม 4.80 0.15 4.63 0.34 5.13* .000

*นยส าคญทางสถตทระดบ .05

จากตาราง 6 แสดงวา สมาชกชายกบสมาชกหญง มแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตก ดานแรงจงใจภายในและภายนอก แตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .05

44

ตาราง 7 คะแนนเฉลย และสวนเบยงเบนมาตรฐาน แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชก ศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ดานแรงจงใจภายใน จ าแนกตาม ประสบการณการเลนกฬายมนาสตก (n=260) ต ากวา 5 ป 5 ปขนไป รายการ (n=100) ระดบ (n=160) ระดบ X S.D. x S.D.

1. ขาพเจาตองการพฒนาทกษะ 4.75 0.57 มากทสด 4.87 0.40 มากทสด กฬายมนาสตก 2. ขาพเจาตองการชยชนะ 4.70 0.59 มากทสด 4.80 0.41 มากทสด 3. ขาพเจาตองการใชพลงงานในการ 4.73 0.60 มากทสด 4.78 0.47 มากทสด เลนกฬายมนาสตก 4. ขาพเจาตองการมรปรางสวยงาม 4.66 0.59 มากทสด 4.61 0.53 มากทสด 5. ขาพเจาชอบความตนเตน 4.70 0.52 มากทสด 4.66 0.67 มากทสด 6. ขาพเจาตองการเรยนรทกษะใหม ๆ 4.87 0.39 มากทสด 4.76 0.53 มากทสด 7. ขาพเจารสกดทไดเลนยมนาสตก 4.64 0.62 มากทสด 4.72 0.51 มากทสด 8. ขาพเจาตองการลดความตงเครยด 4.64 0.54 มากทสด 4.70 0.52 มากทสด 9. ขาพเจาอยากออกก าลงกาย 4.79 0.43 มากทสด 4.75 0.50 มากทสด 10. ขาพเจาคดวาตวเองมความสามารถ 4.46 0.65 มาก 4.80 0.51 มากทสด 11. ขาพเจาชอบการแสดงออก 4.48 0.68 มาก 4.76 0.58 มากทสด 12. ขาพเจาชอบทไดรสกวา 4.69 0.67 มากทสด 4.76 0.50 มากทสด ขาพเจาเปนคนส าคญ 13. ขาพเจาตองการมสมรรถภาพ 4.73 0.56 มากทสด 4.88 0.37 มากทสด ทางกายทด 14. ขาพเจาชอบความทาทาย 4.66 0.68 มากทสด 4.66 0.64 มากทสด 15. ขาพเจาชอบความสนกในการเลน 4.82 0.38 มากทสด 4.86 0.36 มากทสด กฬายมนาสตก รวม 4.69 0.35 มากทสด 4.76 0.24 มากทสด

45

จากตาราง 7 แสดวา คะแนนเฉลย แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝก กฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ดานแรงจงใจภายใน อายต ากวา 5 ป มคาเฉลยเทากบ 4.69 (S.D.=0.35) อายตงแต 5 ปขนไป มคาเฉลยเทากบ 4.76 (S.D.=0.24) โดยรวมอยในระดบมากทสดเมอพจารณาเปนรายขอพบวา ขอทสมาชกอายต ากวา 5 ป มแรงจงใจในการเลนกฬา ยมนาสตกมากทสด คอขาพเจาตองการเรยนรทกษะใหม ๆ อยในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.87 (S.D.=0.39) และขอทสมาชกอายตงแต 5 ปขนไปมแรงจงใจในการเลน กฬายมนาสตกมากทสด คอขาพเจาตองการมสมรรถภาพทางกายทด อยในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.88 (S.D.=0.37)

46

ตาราง 8 คะแนนเฉลยและสวนเบยงเบนมาตรฐาน แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชก ศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ดานแรงจงใจภายนอก จ าแนกตาม ประสบการณการเลนกฬายมนาสตก (n=260) ต ากวา 5 ป 5 ปขนไป รายการ (n=100) ระดบ (n=160) ระดบ X S.D. x S.D.

1. ขาพเจาตองการมกลมเพอน 4.71 0.55 มากทสด 4.56 0.54 มากทสด ในกฬายมนาสตก 2. ขาพเจาชอบกฬายมนาสตก 4.64 0.62 มากทสด 4.65 0.69 มากทสด เพราะไดมโอกาสทองเทยว 3. ขาพเจาชอบการชวยเหลอ 4.32 0.63 มาก 4.68 0.56 มากทสด เพอนทไดท าทาทยากขน 4. ครอบครวตองการใหเลนยมนาสตก 4.55 0.60 มากทสด 4.64 0.67 มากทสด 5. ขาพเจาชอบทไดพบเพอนใหม ๆ 4.79 0.45 มากทสด 4.73 0.52 มากทสด 6. ขาพเจาอยากไดรางวล 4.54 0.55 มากทสด 4.78 0.48 มากทสด 7. ขาพเจาชอบความมน าใจของทม 4.77 0.44 มากทสด 4.69 0.50 มากทสด 8. ขาพเจาชอบทไดออกนอกบาน 4.69 0.63 มากทสด 4.67 0.67 มากทสด 9. ขาพเจาชอบการแขงขน 4.73 0.56 มากทสด 4.75 0.58 มากทสด 10. ขาพเจาอยากเปนสวนหนงของทม 4.63 0.61 มากทสด 4.61 0.50 มากทสด 11. ขาพเจาตองการกาวไป 4.53 0.61 มากทสด 4.84 0.42 มากทสด สระดบทสงขน 12. ขาพเจาตองการเปนทรจก 4.71 0.49 มากทสด 4.82 0.47 มากทสด ของคนทวไป 13. ขาพเจาชอบผฝกสอนยมนาสตก 4.75 0.50 มากทสด 4.76 0.49 มากทสด 14. ขาพเจาตองการความมชอเสยง 4.70 0.61 มากทสด 4.82 0.51 มากทสด 15. ขาพเจาชอบทกษะททาทาย 4.82 0.45 มากทสด 4.93 0.26 มากทสด ในการเลนอปกรณยมนาสตก

รวม 4.66 0.33 มากทสด 4.73 0.25 มากทสด

47

จากตาราง 8 แสดวา คะแนนเฉลย แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝก กฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ดานแรงจงใจภายนอก อายต ากวา 5 ป มคาเฉลยเทากบ 4.66 (S.D.=0.33) อายตงแต 5 ปขนไป มคาเฉลยเทากบ 4.73 (S.D.=0.25) โดยรวมอยในระดบมากทสด เมอพจารณาเปนรายขอพบวา ขอทสมาชกอายต ากวา 5 ป มแรงจงใจในการเลนกฬา ยมนาสตกมากทสด คอขาพเจาชอบทไดพบเพอนใหม ๆ อยในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.79 (S.D.=0.45) และขอทสมาชกอายตงแต 5 ปขนไปมแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกมากทสด คอขาพเจาทกษะททาทายในการเลนอปกรณยมนาสตก อยในระดบมากทสด มคาเฉลยเทากบ 4.93 (S.D.=0.26)

48

ตาราง 9 เปรยบเทยบคะแนนเฉลยและสวนเบยงเบนมาตรฐาน แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตก ของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 จ าแนกตามประสบการณการเลน

ต ากวา 5 ป ตงแต 5 ปขนไป รายการ (n=100) (n=160) t p x S.D. x S.D.

แรงจงใจภายนอก 4.66 0.33 4.73 0.25 -1.87 .053 แรงจงใจภายใน 4.69 0.35 4.76 0.24 -1.84* .000

รวมทกดาน 4.67 0.33 4.74 0.24 -1.94* .000

*นยส าคญทางสถตทระดบ .05

จากตาราง 9 แสดงวา สมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ทมระดบ ประสบการณการเลนทแตกตางกน มแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตก ดานแรงจงใจภายใน แตกตางกน แตดานแรงจงใจภายนอก พบวาไมแตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .05

49

ตอนท 3 แบบสอบถามแบบปลายเปดเกยวกบแรงจงใจอน ๆ ทท าใหเลนกฬายมนาสตก กลมตวอยางไมไดแสดงความคดเหนหรอแรงจงใจอน ๆ ในสวนของแบบสอบถามปลายเปดเกยวกบแรงจงใจอน ๆ ทท าใหเลนกฬายมนาสตก

บทท 5 สรปผล อภปรายผล และขอเสนอแนะ

บทยอ ความมงหมายของการวจย 1. เพอศกษาแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 2. เพอเปรยบเทยบแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตก ชาย หญง ประสบการณในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553

สมมตฐานในการวจย 1. แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง

พ.ศ. 2553 ทมเพศตางกนมแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกตางกน 2. แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง

พ.ศ. 2553 ทมประสบการณตางกนมแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกตางกน ประชากรทใชในการวจย ประชากรทใชในการวจยในครงน เปนสมาชก จ านวน 644 คน สมาชกชาย 414 คน สมาชกหญง 230 คน ซงเปนสมาชกของศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 กลมตวอยางทใชในการวจย กลมตวอยางทใชในการวจยในครงนเปนสมาชกของศนยฝกกฬาไทย-ญปน ดนแดง พ.ศ. 2553 จากการประมาณขนาดของกลมตวอยางซงไดมาโดยการสมแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ในการวจยครงนผวจยไดก าหนดกลมตวอยางสมาชกทงหมด 260 คน เปนสมาชกชาย จ านวน 130 คน สมาชกหญง จ านวน 130 คน การสรางเครองมอทใชในการวจย เครองมอทใชในการวจยครงน เปนแบบสอบถามเกยวกบแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ผวจยสรางขนโดยการศกษาจากงานวจย ปรกษาผเชยวชาญ และเอกสารต าราตางๆ ตอนท 1 ขอมลสวนตวของผตอบแบบสอบถาม เปนแบบตรวจค าตอบ (Checklist)

51

ตอนท 2 เปนแบบสอบถามทวดแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 เปนแบบสอบถามวดแรงจงใจนมทงหมด 30 ขอ สามารถวดได 2 ดาน คอ 2.1 แรงจงใจภายใน (Intrinsic Motivation) 2.2 แรงจงใจภายนอก (Extrinsic Motivation) มลกษณะเปนแบบสอบถามมาตรสวนประมาณคา (Rating Scale) แบงออกเปน 5 ระดบ คอ มากทสด มาก ปานกลาง นอย นอยทสด ตอนท 3 แบบสอบถามเกยวกบความคดเหนหรอขอเสนอแนะอน ๆ ซงเปนปลายเปด (Open Ended) การจดกระท าและการวเคราะหขอมล เมอไดด าเนนการเกบรวบรวมขอมลเปนทเรยบรอยแลว ผวจยไดน าขอมลมาตรวจสอบความสมบรณ จากนนน ามาวเคราะหหาคาสถตตามลกษณะทตองการศกษา ดงน 1. น าผลทไดจากแบบสอบถามขอมลสวนตวของผตอบแบบสอบถามวเคราะห โดยหาคาความถหาคารอยละ แลวน าเสนอในรปตารางประกอบความเรยง 2. น าผลทไดจากแบบสอบถามแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬา ไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 มาหาคาเฉลย (x) สวนเบยงเบนมาตรฐาน (S.D.) น าเสนอในรปตารางประกอบความเรยง 3. เปรยบเทยบความแตกตางของคะแนนเฉลยแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ระหวางเพศชาย และเพศหญง โดยทดสอบคาท (t-test) 4. เปรยบเทยบความแตกตางของคะแนนเฉลยแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของ ศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ระหวางประสบการณต ากวา 5 ป และ ตงแต 5 ปขนไป โดยการทดสอบคาท (t-test) 5. น าขอมลในตอนท 3 ซงเปนแบบสอบถามขอเสนอแนะอน ๆ และความคดเหนมาวเคราะหค าตอบจากแบบสอบถามปลายเปด (Open ended) น ามาสรปเปนรายดานและน าเสนอในรปแบบความเรยง สรปผลการวจย

1. ขอมลจากสถานภาพของผตอบแบบสอบถาม เปนสมาชกของศนยฝกกฬาไทย-ญปน ดนแดง พ.ศ. 2553 ทงหมด พศชาย จ านวน 130 คน คดเปนรอยละ พศ ย 50 ประสบการณการเลนยมนาสตกต ากวา 5 ป จ านวน 100 คน คดเปนรอยละ 38.5 อายตงแต 5 ปขนไป จ านวน 160 คน คดเปนรอยละ 61.5

52

2. คะแนนเฉลย และสวนเบยงเบนมาตรฐาน แรงจงใจในการเลนยมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬายมนาสตกไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553

2.1 แรงจงใจภายใน มแรงจงใจอยในระดบมากทสด คาเฉลยเทากบ 4.73 และสวน เบยงเบนมาตรฐาน เทากบ 0.29

2.2 แรงจงใจภายนอก มแรงจงใจอยในระดบมากทสด คาเฉลยเทากบ 4.70 และสวนเบยงเบนมาตรฐาน เทากบ 0.29 3. คะแนนเฉลยและสวนเบยงเบนมาตรฐาน แรงจงใจในการกฬาเลนยมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 แยกตามตวแปร 3.1 แยกตามเพศ คะแนนเฉลยและสวนเบยงเบนมาตรฐาน แรงจงใจในการเลนยมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 แยกเปนรายดานคอ แรงจงใจภายใน (Intrinsic Motivation) โดยรวม เพศชายเทากบ 4.84 (S.D. = 0.16) และเพศหญงเทากบ 4.62 (S.D. = 0.35) แรงจงใจภายนอก (Extrinsic Motivation) โดยรวม เพศชาย เทากบ 4.77 (S.D. = 0.18) เพศหญงเทากบ 4.64 (S.D. = 0.35) 3.2 แยกตามประสบการณการเลนยมนาสตก คะแนนเฉลยและสวนเบยงเบนมาตรฐาน แรงจงใจในการเลนยมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 แยกเปนรายดานคอ แรงจงใจภายใน (Intrinsic Motivation) โดยรวมประสบการณต ากวา 5 ป เทากบ 4.69 (S.D. = 0.35) และประสบการณตงแต 5 ปขนไป เทากบ 4.76 (S.D. = 0.24) แรงจงใจภายนอก (Extrinsic Motivation) โดยรวมประสบการณต ากวา 5 ป เทากบ 4.66 (S.D. = 0.33) และประสบการณตงแต 5 ปขนไป เทากบ 4.73 (S.D. = 0.25) 4. เปรยบเทยบคะแนนเฉลยและสวนเบยงเบนมาตรฐาน แรงจงใจในการเลนยมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 4.1 แรงจงใจในการเลนยมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ระหวางเพศชายและเพศหญง มแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชก ดานแรงจงใจภานในและภายนอก แตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .05 4.2 แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ระหวางประสบการณเลนต ากวา 5 ป และ ประสบการณเลนตงแต 5 ปขนไป มแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชก ดานแรงจงใจภานใน แตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .05 5. ส าหรบขอมลในตอนท 3 ซงเปนแบบสอบถามแบบปลายเปดเกยวกบแรงจงใจอน ๆ ทท าใหเลนกฬายมนาสตก ปรากฏวาไมมสมาชก แสดงความคดเหนเพมเตม

53

อภปรายผล จากการศกษาครงนท าใหทราบแรงจงใจในการเลนยมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 สามารถอภปรายผลไดดงน 1. แรงจงใจภายใน (Intrinsic Motivation)

จากผลการวเคราะหขอมล แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬา ไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ในดานแรงจงใจภายใน โดยรวมอยในระดบมากทสด เมอพจารณาเปนรายขอพบวา สมาชกชอบความสนกในการเลนกฬายมนาสตก แสดงวาสมาชกตองการทจะใชประโยชนจากการเลนกฬาใหเกดความสนกสนาน ซงสงทกลาวมาน เปนแรงกระตนเกดขนจากแรงจงใจภายใน ดงท ชาญชย โพธคลง (2532: 50) กลาววา แรงจงใจนบวามบทบาทส าคญมากกวาการเตรยมทมฝกซอมกฬา นกจตวทยาใหทศนะแตกตางกน สรปแลวพอจะกลาวไดวาแรงจงใจเปนกระบวนการทอยในตวนกกฬาแตละคนซงพรอมจะไดรบการกระตนจากภายนอกใหมก าลงแรงขน เพอใหอยากกระท าสงนน ๆ มากขน หมายความวานกกฬาทกคนตางกมแรงจงใจภายในซงสอดคลองกบ เทยเลอร และลธน (สมบต กาญจนกจ และสมหญง จนทรไทย. 2542: อางองจาก Taylor; & Luthan” 1959.) ไดใหความหมายของแรงจงใจภายใน หมายถงแรงจงใจทเกดจากแรงกระตนอยางใดอยางหนงทเกดขนภายในตวเอง โดยไมมผลจากสาเหตภายนอกเขามาเกยวของ ในการเลนเพอตอบสนองความตองการของตนเอง แรงจงใจภายในมความส าคญและมคามากส าหรบนกกฬาแตละคนทจะท าใหประสบความส าเรจในการฝกซอมหรอเลนกฬา 2. แรงจงใจภายนอก (Extrinsic Motivation)

จากการวเคราะหขอมล แรงจงใจในการเลนยมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย- ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ในดานแรงจงใจภายนอก โดยรวมอยในระดบมากทสด เมอพจารณาเปนรายขอพบวา สมาชกชอบทกษะททาทายในการเลนอปกรณยมนาสตก บงบอกวาสมาชกมแนวคดทจะพฒนาทกษะของตวเอง เพอใหสามารถท าทาตาง ๆ บนอปกรณยมนาสตก มการก าหนดเปาหมายทเกดขนจากปจจยภานนอก และรบรวาปจจยภายนอกเปนปจจยทส าคญทจะน าไปสความส าเรจ ซงไดรบอทธพลจากสภาพแวดลอมทางสงคมทอยรอบตวนกกฬาไดค านงถงความเปนไปไดของเปาหมาย ไมเชนนน การตงเปาหมายจะท าใหแรงจงใจลดลง ซงสอดคลองกบค ากลาวของ พนมไพร ไชยยงค ( 2542: 138-139) ก าหนดทศทางและเปาหมายของพฤตกรรม เชน เมอหวกจะมพฤตกรรมทมงไปสการแสวงหาอาหาร เชน เดนไปรานขาวแกง ฝากเพอนไปซอ หรอวาจะเลอกท าอยางไรด เพราะมทางเลอกหลายทางเพอใหไดอาหารมาบ าบดความหว การไดรบประทานอาหารจงเปนจดหมายปลายทาง หรอทศทางของพฤตกรรม จากทฤษฎและหลกการพอสรปไดวา การทบคคลจะประสบความส าเรจไดนนยอมเกดจากสงเราตาง ๆ ทอยภายในตวเอง หรอมสงแวดลอมอยางอนมาเปนตวก าหนด ซงขนอยกบความตองการมากหรอนอยของแรงจงใจนน ๆ และสอดคลองกบ มาสโลว (สรางค โควตระกล. 2544: 160-161; อางองจาก Maslow,Abraham. 1970: unpaged) ไดเสนอทฤษฎล าดบความตองการ โดยอธบายวามนษยจะมความตองการจาก

54

ระดบพนฐานไปสระดบทสงขน โดยเรมจาก ความตองการทางดานสรระ ความตองการความมนคงปลอดภยของสวสดการ ความตองการความรกและเปนสวนหนงของหม ความตองการทจะรสกวาตนมคา ความตองการทจะรสกวาตนเองมคา ความตองการทจะรจกตนเองอยางแทจรง และพฒนาตนอยางเตมทตามศกยภาพของตน จากความตองการทมาสโลว กลาวมานนจะเหนไดวาความตองการในขนทหนง สอง และสามนน จะเกดขนเปนแรงจงใจภายนอกจตใจ แตความตองการขนทส และหา ของมาสโลวนนเกดขนกบจตใจ 3. เพศ

จากการวเคราะหขอมล แรงจงใจในการเลนยมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬา ไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 พบวาเพศชาย ทงภายในและภายนอกอยในระดบมากทสด และเพศหญง ทงภายในและภายนอกกอยในระดบมากทสด สอดคลองกบงานวจยของ เพญพรรณ มลมงคล (2548: บทคดยอ) ไดท าการวจยเรอง แรงจงใจในการเลอกเลนกฬายกน าหนกของนกเรยนโรงเรยนกฬา ปการศกษา 2547 นกกฬาชายและหญง มแรงจงใจในการเลอกเลนกฬายกน าหนก อยในระดบมากทสด สวนการเปรยบเทยบระหวางเพศชายและหญง เกยวกบยมนาสตกพบวามแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกทางดานแรงจงใจภายในและภายนอก แตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .05 พบวาเพศชายไดใหความส าคญเกยวกบการออกก าลงกาย แสดงใหเหนถงทศนะคตทดตอตนเองเลงเหนถงความจ าเปนและความส าคญของการออกก าลงกาย และอาจเปนเพราะเพศชายนนตองการทจะพฒนาทกษะยมนาสตก เพอทไดมกลมเพอนทเลนกฬายมนาสตกยอมรบ จงท าใหสมาชกชายใหความส าคญตอการออก าลงกายโดยการเลนกฬายมนาสตก มากกวา สมาชกหญง ซงสอดคลองกบค ากลาวของ จนดา บญชวยเกอกล (2541: 66) ทไดกลาวไววาเพศยงมผลตอการออกก าลงกายเนองจากลกษณะโครงสรางของรางกายทงกลามเนอและกระดก รวมทงประสทธภาพการท างานของทกระบบของรางกายของผหญงและผชายแตกตางกนโดยธรรมชาต ถาเทยบสวนผหญงจะมรปรางดอยกวาผชาย (โดยน าหนก) น าหนกผหญงโดยเฉลยนอยกวาผชาย และน าหนกตวทเปนกลามเนอยอมนอยกวา และสอดคลองกบผลการคนควาของ ดไซรและไรอน (จฑาทพย ช านาญผล. 2549: 55; อางองจาก Deci; & Ryan. 1985) ไมวาจะเปนตวนกกฬาหรอวาใครกตามทไดรบการฝกฝนและเรยนรเกยวกบการปฏบต บคคลเหลานนกจะคนพบวา การทจะประสบผลส าเรจไดนนขนอยกบแรงจงใจของนกกฬาเองและท าใหเกดความมงมนและพยายามทจะเรยนรและฝกฝน เพอน าตนเองไปสความส าเรจทวางไว สรปไดวา เนองดวยเหตผลเกยวกบโครงสรางของรางกายทแตกตางกนของเพศชายและเพศหญง ซงเพศหญงมขอจ ากดหลายประการทสงผลใหมพฤตกรรมการออกก าลงกายนอยกวาเพศชาย และสอดคลองกบงานวจยของ ศรณย สวรรณษา (2552: บทคดยอ) ไดท าวจยเรองแรงจงใจในการเลนยมนาสตกของนกกฬายมนาสตกทเขารวมการแขงขนกฬาแหงชาต ครงท 37 เปรยบเทยบคะแนนระหวางเพศ นกกฬายมนาสตกทเพศตางกน พบวามแรงจงใจในการเลนยมนาสตกของนกกฬายมนาสตก ดานแรงจงใจภายใน แตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถต ทระดบ .05

55

4. ประสบการณการเลน จากการวเคราะหขอมล แรงจงใจในการเลนยมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปน

ดนแดง พ.ศ. 2553 พบวาประสบการณการเลนต ากวา 5 ป ทงภายในและภายนอกอยในระดบมากทสด และตงแต 5 ปขนไป ทงภายในและภายนอกอยในระดบมากทสด สอดคลองกบ ประเวศ สนตภาษ (2553: บทคดยอ) ทท าวจยเรองแรงจงใจในการเลอกกฬารกบฟตบอลของนกกฬารกบฟตบอลหญง ทเขารวมการแขงขนกฬาเยาวชนแหงชาต ครงท 26 พ.ศ. 2553 พบวา แรงจงใจในการเลอกกฬารกบฟตบอลของนกกฬารกบฟตบอลหญงทมประสบการณการเลนรกบฟตบอลนอยกวา 2 ป โดยรวมมแรงจงใจภายในอยในระดบมากทสด คดเปนรอยละ 38.02 และนกกฬารกบฟตบอลหญงทมประสบการณเลนมากกวา 2 ปขนไป โดยรวมมแรงจงใจภายนอกอยในระดบมากทสด คดเปนรอยละ 35.48 สวนการเปรยบเทยบระหวางประสบการณการเลนต ากวา 5 ป และตงแต 5 ปขนไป พบวาแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตก ดานแรงจงใจภายใน แตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ.05 พบวาสมาชกกฬายมนาสตกทมประสบการณการเลนยมนาสตกต ากวา 5 ป แสดงใหเหนถงความตองการเรยนรถงทกษะใหม ๆ ในการเลนกฬายมนาสตกเพอใหบรรลถงเปาหมาย คอความตองการซงรางวล สวนการเปรยบเทยบระหวางประสบการณการเลนกฬายมนาสตกเลนต ากวา 5 ปและตงแต 5 ปขนไป ดานแรงจงใจภายนอก ไมแตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ.05 แสดงใหเหนถงความผกพนธระหวางผฝกสอนกบสมาชกทม แสดงใหเหนถงสมาชกสวนใหความเคารพและนบถอ และชนชอบในตวของผฝกสอน เพราะวาผฝกสอนสวนมากมกจะเปนแบบอยางทดใหกบนกกฬา อกทงใหวชาความร ทกษะและเทคนคตาง ๆ ในการฝกสอน ตลอดจนการดแลและใหก าลงใจ รวมไปถงแนะแนวทางในขณะทนกกฬาก าลงแขงขน จงท าใหนกกฬาชนชอบผฝกสอนกฬายมนาสตก และดานแรงจงใจภายนอกยงมความตองการทจะมสมรรถภาพทางกายทด ซงสอดคลองกบ ชาญชย โพธคลง (2532 : 51) ทกลาวถงนกกฬาทประสบความส าเรจในการฝกซอมหรอแขงขนวาเกดจากการสรางแรงจงใจตางกน ความพอใจทท าใหเกดความส าเรจทซอนเรนอยภายใตจตส านก คอ ความตองการทจะยกระดบตวเอง ซงการทมสมรรถภาพทางกายทด ยอมเกดจากการฝกซอมอยางสม าเสมอ จากทฤษฎและหลกการรวมทงการวจยตาง ๆ พอสรปไดวา แรงจงใจมสวนส าคญในการสรางความส าเรจและพฒนาบคคล ท าใหสามารถปรบปรงตนเอง ยอมรบและตระหนกในความสามารถของตนเอง เพอชวยใหกระท าสงใดสงหนงบรรลเปาหมาย มแนวทางอนแนนอน ซงอาจเกดจากความตองการของผกระท าหรอผกระท าไดรบสงเราจากภายนอกสามารถน าไปปรบปรงใชใหเกดประโยชนโดยรวมตอสงคมได ซงสอดคลองกบ ประวณ สทธสงา (2553: บทคดยอ) ทท าวจยเรองแรงจงใจในการเลอกเลนกฬาซอฟทบอลของนกกฬารนอายไมเกน 18 ป ในเขตการศกษา 12 พ.ศ. 2552 พบวาแรงจงใจในการเลอกเลนกฬาซอฟทบอลของนกกฬารนอายไมเกน 18 ป ในเขตการศกษา 12 พ.ศ. 2552 ระหวางนกกฬาซอฟทบอลทมประสบการณการเลนนอยกวา 1 ป และ

56

นกกฬาซอฟทบอลทมประสบการณการเลนมากกวา 1 ป มแรงจงใจในการเลอกเลนกฬาซอฟทบอลไมแตกตางกน ขอเสนอแนะทไดจากการวจย ผฝกสอนและหนวยงานทเกยวของกบกฬายมนาสตก ควรใหการสนบสนน สงเสรม และเผยแพรกฬายมนาสตกใหเปนทรจกของภาครฐและเอกชน หรอบคคลทวไป โดยการจดใหมการแขงขนเปนระยะ ๆ ตลอดทงป เพอใหนกกฬามแรงจงใจทจะฝกซอม และหนมาเลนกฬายมนาสตกมากขน และพฒนากฬายมนาสตกโดยการจดการอบรมผฝกสอนโดยการใหความรเกยวกบวทยาศาสตรการกฬาและจตวทยาการกฬา รวมถงการสอนยมนาสตกพนฐานทถกตอง น าผลทไดจากการวจยนไปใชเพอเปนประโยชนในการพฒนาวงการกฬายมนาสตกตอไปในอนาคต ขอเสนอแนะในการท าวจยครงตอไป 1. ควรท าการวจยเกยวกบความสมพนธระหวางคณลกษณะของผฝกสอนกบแรงจงใจในการเลนกฬาของนกกฬาในประเทศไทย 2. ควรท าการวจยเกยวกบแรงจงใจในการเขารวมการแขงขนกฬายมนาสตกของนกกฬาทเขารวมแขงขนกฬาชงชนะเลศแหงประเทศไทย 3. ควรท าการวจยเกยวกบความคดเหนของประชาชนทมตอการพฒนากฬายมนาสตกในประเทศไทย

บรรณานกรม

58

บรรณานกรม

กนกวรรณ สารจนทร (2546). แรงจงใจในการเลนกฬาซอฟทบอลของนกกฬาซอฟทบอล ในการแขงขนกฬาซอฟทบอลชงชนะเลศแหงประเทศไทย ประจ าป 2545. ปรญญานพนธ กศ.ม. (พลศกษา). กรงเทพฯ: บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. ถายเอกสาร.

คณตว พธพรชยกล. (2549). อทธพลของลกษณะเปาหมายใฝสมฤทธทมตอการเขารวมกจกรรม กฬาของนกกฬาระดบอดมศกษา. วทยานพนธ ปร.ด. (วทยาศาสตรการออกก าลงกาย และกฬา). ชลบร: บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยบรพา. ถายเอกสาร. จ าลอง ดษยวณช. (2545). ความเครยด ความวตกกงวล และสขภาพ. เชยงใหม: โครงการต ารา คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม. จตรตดา รตนาธวฒน. (2550). แรงจงใจในการเลอกเลนกฬามวยปล าของนกกฬามวยปล า

ในประเทศไทย. ปรญญานพนธ กศ.ม. (พลศกษา). กรงเทพฯ: บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. ถายเอกสาร.

จนดา บญชวยเกอกล (2541). การดแลรกษาสงเสรมสขภาพ. สขภาพเพอชวต. กรงเทพฯ: ส านกพมพมหาวทยาลยเกษตรศาสตร.

จฑาทพย ช านาญผล. (2549). ผลของเจตคตทเกยวของกบงานและตนเองทมผลตอ แรงจงใจในการเลนกฬา. ปรญญานพนธ วท.ม. (วทยาศาสตรการกฬา). กรงเทพฯ: บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. ถายเอกสาร.

ชาญชย โพธคลง (2532). หลกพ นฐานทางวทยาศาสตรในการฝกกฬา. กรงเทพฯ: โอเดยนสโตร. ณกร มค า. (2549). แรงจงใจในการเลอกเลนกฬาวายน าของนกวายน ารนไมเกน 16 ป สงกด

สโมสรในกรงเทพมหานคร ป พ.ศ. 2549 . ปรญญานพนธ กศ.ม. (พลศกษา). กรงเทพฯ: บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. ถายเอกสาร.

เตมศกด คทวณช. (2546). จตวทยาทวไป. กรงเทพฯ: ซเอดยเคชน. ถวล เกอกลวงศ. (2528). การจงใจเพอผลงาน. นครปฐม: ภาควชาการบรหารการศกษา มหาวทยาลยศลปากร. เทเวศร พรยะพฤนท. (2529). หลกการฝกวายน า. กรงเทพฯ: สยามบรรณาการพมพ. ธเนศ สงขคร. (2552). แรงจงใจในการเลอกเลนกฬาเปตอง ของนกกฬาเปตอง

สงกดชมรมกฬาเปตองในเขตกรงเทพมหานคร ป พ.ศ. 2552. ปรญญานพนธ กศ.ม. (พลศกษา). กรงเทพฯ: บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. ถายเอกสาร.

59

ประวณ สทธสงา. (2553). แรงจงใจในการเลอกเลนกฬาซอฟทบอลของนกกฬารน อายไมเกน 18 ปในเขตการศกษา 12 พ.ศ. 2552. ปรญญานพนธ กศ.ม. (พลศกษา). กรงเทพฯ: บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. ถายเอกสาร. ประคอง กรรณสตร. (2538). สถตเพอการวจยทางพฤตกรรมศาสตร. กรงเทพฯ: วฒนาพานช. ประพร วรรณบษราคม. (2551). ประวตยมนาสตก. สบคนเมอ 21 ตลาคม 2553, จาก http://stu.chandra.ac.th/sport/history/gymnastics.html. ประยทธ แกวสข. (2548). แรงจงใจในการเลอกฝกกฬาตะกรอของนกเรยนหญงชวงช นท 3 เขตพ นทการศกษาเพชรบรณ ปการศกษา 2547. ปรญญานพนธ กศ.ม. (พลศกษา). กรงเทพฯ : บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. ถายเอกสาร. ประเชญ รอดบานเกาะ. (2543). แรงจงใจในการเลอกเลนเซปคตะกรอของนกกฬาหญง.

ปรญญานพนธ กศ.ม. (พลศกษา). กรงเทพฯ: บญฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. ถายเอกสาร.

ประเวศ สนตภาษ. (2553). แรงจงใจในการเลอกกฬารกบ ฟตบอลของนกกฬาหญงทเขารวมการ แขงขนกฬาเยาวชนแหงชาต คร งท 26 พ.ศ. 2553. ปรญญานพนธ กศ.ม. (พลศกษา).กรงเทพฯ: บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. ถายเอกสาร.

พงษพนธ พงษโสภา. (2542). จตวทยาการศกษา. กรงเทพฯ: พฒนาศกษา. พนมไพร ไชยยงค. (2542). เอกสารประกอบวชาการสอนวชาจตวทยาการศกษาและการแนะแนว. สพรรณบร: วทยาลยพลศกษาจงหวดสพรรณบร. เพญพรรณ มลมงคล. (2548). แรงจงใจในการเลอกเลนกฬายกน าหนกของนกเรยนโรงเรยนกฬา

ปการศกษา 2547. ปรญญานพนธ กศ.ม. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒประสานมตร. ถายเอกสาร.

พรลทธ เกตวตถา. (2549). แรงจงใจในการเลอกเลนกฬาแฮนดบอลของนกกฬาแฮนดบอลใน การแขงขนกฬาเยาวชนแหงชาต คร งท 22. ปรญญานพนธ กศ.ม. (พลศกษา).

กรงเทพฯ: บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. ถายเอกสาร. ภาคภม รตนโรจนกล. (2537). ปญหาการฝกซอมของนกกฬามหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ในการเตรยมตวเขาแขงขนกฬามหาวทยาลยแหงประเทศ คร งท 21 พ.ศ. 2536.

ปรญญานพนธ กศ.ม. (พลศกษา). กรงเทพฯ: บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทร-วโรฒ. ถายเอกสาร.

ภานพนธ คมวงศด. (2546). แรงจงใจในการเลนฟตบอลของนกฟตบอลรนอายไมเกน 12 ป. ปรญญานพนธ กศ.ม. (พลศกษา). กรงเทพฯ: บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. ถายเอกสาร.

มกดา ศรยงค : และคณะ. (2540). จตวทยาทวไป. กรงเทพฯ: ภาควชาจตวทยา คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยรามค าแหง. ลกขณา สรวฒน. (2549). การคด. กรงเทพฯ: โอเดยนสโตร.

60

ศรณย สวรรณษา. (2552). แรงจงใจในการเลนยมนาสตกของนกกฬายมนาสตกทเขารวมการ แขงขนกฬาแหงชาต คร งท 37. ปรญญานพนธ กศ.ม. (พลศกษา). กรงเทพฯ: ณ มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. ถายเอกสาร. สมบต กาญจนกจ: และสมหญง จนทรไทย. (2542). จตวทยา แนวคด ทฤษฎสการปฏบต. กรงเทพ: จฬาลงกรณมหาวทยาลย. สรย พนธรกษ. (2541). แรงจงใจในการเลอกเลนกฬาจกรยานเสอภเขา.

ปรญญานพนธ กศ.ม. (พลศกษา). กรงเทพฯ: บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. ถายเอกสาร.

สชา จนทรเอม. (2527). จตวทยาทวไป. กรงเทพฯ: ไทยวฒนาพาณช. สปราณ ขวญบญจนทร. (2539). เอกสารประกอบค าสอนจตวทยาการกฬา. กรงเทพฯ: คณะพลศกษา มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. สรางค โควตระกล. (2544). จตวทยาการศกษา. กรงเทพฯ: ส านกพมพแหงจฬาลงกรณ มหาวทยาลย. สบสาย บญวรบตร. (2541). จตวทยาการกฬา. ชลบร: ชลบรการพมพ. ------------. (2546). จตวทยาการกฬากบการเปนโคช สารวทยาศาสตรการกฬา ปท 4, ฉบบท 44 (ธ.ค. 2546). Amorase, Tony & Horn. Thelma S. (1995). A Season – Long Examination of Intrinsic

Motivation In First Year College Athletes : Relationship with Coaching Behavior. Journal of Sport and Exercise Psychology 1995 NASPSPA Abstracts. 17 : 20 ; Human Kinetics Plublishers. Inc.

Early Jeffrey Dean. (1987). “Interpersonal orientation Motivational Differences between Team and Individual Sport Participants,” Dissertation Abstracts. MA: Stephen F. Austin State University.

Frederick, Christina M. (1991). An Invertigation of The Relationships Among Participation Motives Level of Physical Activity. Dissertation Abstracts. Ph.D: The University of Rochester. Jennifer, Andress. (2005). A Comparison of Intrintic Motivation Scores For Two Groups of Pre-Adolescent athletes. Dissertation Abstracts. M.Sc.:Lakehead University. Karussanu, Maria; & Roberts, Glyn C. (1995). Motivation in Physical Activity: The Role of Motivational Climate, Intrinsic Motivation, and Self – Efficacy. Journal of Sport and Exercise Psychology. 1995 NASPSPA Abstract. 17:57; Human Kinetics Plublishers, Inc.

61

Mitchell, Stephen Andrew. (1992). Perception of Learning Environment and Intrintic Motivation in Physical Education : Predictive Relationships with Achievement Goals and Perceived Ability (Motivation). Dissertation Abstracts. Ph.D. Syracuse University. P. 3842.

Tjeerdsma. (1994). An Exploration of the Causal Relationships Among Achievement Motivation variables in Physical Education. Dissertation Abstract. 54(8): 108. Willis, Joe D and Others. (1982). The Relationship Between Competitive Motives and Ratings Of Competitiveness. ERIC 1982 ED217021. William McDougall. (1908). Social psychology. An Introduction to Social Psychology. London: Methuen & Co, pp. 1–2.

ภาคผนวก

ภาคผนวก ก แบบสอบถามเพอการวจย

64

บบสอบถามเพอการวจย

เรอง แรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553

ค าชแจง แบบสอบถามชดนมทงหมด 3 ตอน ประกอบดวย ตอนท 1 แบบสอบถามเกยวกบสถานภาพของผตอบแบบสอบถาม ตอนท 2 แบบสอบถามเกยวกบแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตกของสมาชกศนยฝกกฬาไทย-ญปนดนแดง พ.ศ. 2553 ตอนท 3 แบบสอบถามปลายเปดเกยวกบแรงจงใจอน ๆ ทท าใหเลนกฬายมนาสตก ขอมลจากแบบสอบถามน ผวจยจะเกบไวเปนความลบและจะน าเสนอผลการวเคราะหขอมลในภาพรวม ขอความกรณาจากผตอบแบบสอบถามโปรดตอบแบบสอบถามตามความเปนจรงใหมากทสด และโปรดตอบใหครบทกขอ ผวจยใครขอขอบคณเปนอยางสงมา ณ โอกาสน ตอนท 1 แบบสอบถามเกยวกบสถานภาพของผตอบแบบสอบถาม

ค าชแจง โปรดท าเครองหมาย ลงในชอง หนาขอความททานเหนวาตรงกบความเปนจรง ของทานมากทสด

1. เพศ 1.1 ชาย 1.2 หญง

2. ประสบการณของทานในขณะน 2.1 ต ากวา 5 ป 2.2 ตงแต 5 ปขนไป

65

ตอนท 2 แบบสอบถามเกยวกบแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตก

ค าชแจง ขอใหทานโปรดอานขอความขางลางนและท าเครองหมาย ลงในชองททานเหนวาตรงกบความเปนจรงของทานมากทสด โดยพจารณาจากเหตผลในการเลนกฬายมนาสตก

แรงจงใจทท าใหทานเลนกฬายมนาสตก ระดบของแรงจงใจ

มากทสด

มาก ปานกลาง

นอย นอยทสด

1. ขาพเจาตองการพฒนาทกษะกฬายมนาสตก 2. ขาพเจาตองการมกลมเพอนในกฬายมนาสตก 3. ขาพเจาตองการชยชนะ 4. ขาพเจาตองการใชพลงงานในการเลนกฬายมนาสตก 5. ขาพเจาชอบกฬายมนาสตกเพราะไดมโอกาส ทองเทยว

6. ขาพเจาตองการมรปรางสวยงาม 7. ขาพเจาชอบความตนเตน 8. ขาพเจาชอบการทไดชวยเหลอเพอน ใหท าทาทยากขน

9. ครอบครวตองการใหเลนยมนาสตก 10. ขาพเจาตองการเรยนรทกษะใหม ๆ 11. ขาพเจาชอบทจะไดพบเพอนใหม ๆ 12. ขาพเจารสกดทไดเลนยมนาสตก 13. ขาพเจาตองการลดความตงเครยด 14. ขาพเจาอยากไดรางวล 15. ขาพเจาอยากออกก าลงกาย 16. ขาพเจาคดวาตวเองมความสามารถ 17. ขาพเจาชอบการแสดงออก 18. ขาพเจาชอบความมน าใจของทม 19. ขาพเจาชอบทไดออกนอกบาน 20. ขาพเจาชอบการแขงขน 21. ขาพเจาชอบทไดรสกวา ขาพเจาเปนคนส าคญ 22. ขาพเจาอยากเปนสวนหนงของทม 23. ขาพเจาตองการกาวไปสระดบทสงขน 24. ขาพเจาตองการมสมรรถภาพทางกายทด

66

25. ขาพเจาตองการเปนทรจกของคนทวไป 26. ขาพเจาชอบความทาทาย 27. ขาพเจาชอบผฝกสอนยมนาสตก 28. ขาพเจาตองการความมชอเสยง 29. ขาพเจาชอบความสนกในการเลนยมนาสตก 30. ขาพเจาชอบทกษะททาทายในการเลนอปกรณ ยมนาสตก

ตอนท 3 แบบสอบถามปลายเปดเกยวกบแรงจงใจอนๆ ทท าใหเลนกฬายมนาสตก ค าชแจง ขอใหทานแสดงความคดเหนเกยวกบแรงจงใจดานอน ๆ ทท าใหทานเลนกฬายมนาสตก ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ภาคผนวก ข การแปลความหมายของแบบสอบถามแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตก

68

การแปลความหมายของแบบสอบถามแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตก แบบสอบถามแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตก ประกอบดวย ค าถามทงหมด 30 ขอ เปนค าตอบของแรงจงใจในการเลนกฬายมนาสตก ค าตอบของแบบสอบถามมใหเลอก 1,2,3,4 และ 5 โดยแตละค าถามจะแยกออกดงน 1. แรงจงใจภายใน (Intrintic Motivation) มทงหมด 15 ขอ และมรายละเอยดแยกออกดงน แรงจงใจภายใน (Intrintic Motivation) ขอท 1, 3, 4, 6, 7, 10, 12, 13, 15, 16 17, 21, 24, 26 และ 29 2. แรงจงใจภายนอก (Extrintic Motivation) มทงหมด 15 ขอ และมรายละเอยดแยกออกดงน แรงจงใจภายนอก (Extrintic Motivation) ขอท 2, 5, 8, 9, 11, 14, 18, 19, 20, 22 23, 25, 27, 28 และ 30

ภาคผนวก ค รายนามผเชยวชาญ

70

รายนามผเชยวชาญ

รองศาสตราจารยวฒนา สทธพนธ อาจารยประจ าภาควชาพลศกษา คณะพลศกษามหาวทยาลยศรนครทรวโรฒ รองศาสตราจารยเทเวศร พรยะพฤนท อาจารยประจ าภาควชาพลศกษา คณะพลศกษามหาวทยาลยศรนครทรวโรฒ อาจารยธตพงษ สขด อาจารยประจ าภาควชาพลศกษา คณะพลศกษามหาวทยาลยศรนครทรวโรฒ อาจารยฌาณประจกร เมฆอาภา ผชวยหวหนาศนยฝกกฬาเยาวชนกรงเทพมหานคร อาจารยวนชา ศรตะปญญะ คร ค.ศ.1 ประจ าโรงเรยนกฬาจงหวดชลบร

ประวตยอผวจย

72

ประวตยอผวจย ชอ-ชอสกล นายญาณวฒ ทวนนท วนเดอนปเกด 12 เมษายน 2527 สถานทเกด อ าเภอเมอง จงหวดรอยเอด สถานทอยปจจบน 42 แขวงจรเขบว เขตลาดพราว กรงเทพฯ 10230 ประวตการศกษา พ.ศ. 2539 ประถมศกษา จากโรงเรยนเมองรอยเอด พ.ศ. 2542 มธยมศกษาตอนตน จากโรงเรยนกฬาจงหวดศรษะเกษ พ.ศ. 2545 มธยมศกษาตอนปลาย จากโรงเรยนหอพระเชยงใหม พ.ศ. 2547 ประกาศนยบตรวชาการศกษาชนสง วชาเอกพลศกษา วชาโทสขศกษา (ปก.ศ.สง) จากวทยาลยพลศกษาจงหวดมหาสารคาม พ.ศ. 2550 ปรญญาศกษาศาสตรบณฑต (พลศกษา) จากสถาบนการพลศกษาจงหวดมหาสารคาม พ.ศ. 2554 การศกษามหาบณฑต (กศ.ม.) สาขาวชาพลศกษา จากมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ