ชื่อโครงการltw.ssk.in.th/project/pro1.doc · web viewยกระด...

โรงเรยนละทายวทยา

แบบเสนอโครงการเพอขออนมต ปงบประมาณ 2560

ชอโครงการ ยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน 8 กลมสาระการเรยนรลกษณะโครงการ ( ) ใหม ( ) ตอเนองหนวยงานรบผดชอบโครงการ ฝายบรหารวชาการและกลมสาระการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร สนองกลยทธ จดเนน สพฐ. สพม.28 กลยทธท 1 พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาทกระดบตาม

หลกสตรและสงเสรมความสามารถทางเทคโนโลยเพอเปน เครองมอ

ในการเรยนร จดเนนท 1 นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนกลมสาระการเรยนรหลก

เพมขน โดยผลการทดสอบระดบชาต(O-NET) เพมขนอยางนอยรอยละ 5 กลยทธระดบโรงเรยน กลยทธท 1 ดานนกเรยน สงเสรมกระบวนการจดการเรยนการสอนใหผเรยน

มคณภาพการศกษาตามเกณฑการศกษาขนพนฐาน มาตรฐานสากล

และมงสประชาคมอาเซยน รจกแสวงหาความรดวยตนเอง เรยนร

ไดอยางเตมศกยภาพ และดำารงชวตอยางพอเพยง

สอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท 3,4,5,7,8,10,11................................................................................................................................................................1. หลกการและเหตผล

ปการศกษา 2559 โรงเรยนละทายวทยา ไดจดทำาโครงการทสอดคลองกบกลยทธในการพฒนาผเรยน เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 3 และ 6 กลมสาระ การเรยนรทง 8 กลมสาระการเรยนรใหเพมขนอยางนอยรอยละ 10 ซงจะมการขบเคลอนการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนภายใตโครงการ การวจยและพฒนาระบบนเทศทเออตอการยกระดบคณภาพการจดการศกษา และ จงไดจดทำาโครงการใหสอดคลองกบกลยทธ โดยใหครผสอนทกกลมสาระการเรยนรทกคนพฒนาคณภาพการศกษาของกลมสาระการเรยนรรบผดชอบ 8 กลมสาระการเรยนร คณะกรรมการนเทศรบผดชอบในการนเทศตดตามและประเมนผลการจดการสอนเสรมพเศษ ตามนโยบายการขบเคลอน การปฏรปการศกษา รอบ 2 (พ.ศ. 2552-2561)

เพอใหการดำาเนนงานโครงการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน โรงเรยนละทายวทยา ไดสรางและพฒนารปแบบการนเทศการสอนเพอยกระดบคณภาพกลมสาระการเรยนร 8 กลมสาระฯ รวมทงการสอนเสรมพเศษโดยไดนำาแนวคดการนเทศแบบพฒนาการ การวจยเชงปฏบตการ การพฒนาหลกสตรใหเหมาะสมกบผเรยนและบรบทขงสถานศกษา และการพฒนาการนเทศสวธปฏบตทด เพอยกระดบคณภาพการศกษา 8 กลมสาระการเรยนร

2. วตถประสงค 1. เพอจดทำาแผนยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน 8 กลมสาระ

การเรยนร 2. เพอนำารปแบบ การยกระดบผลสมฤทธ สการปฏบตตามแผนยก

ระดบผลสมฤทธทางการเรยน 8 กลมสาระการเรยนร 3. เพอวางแผนยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน 8 กลมสาระการ

เรยนร

3. เปาหมาย

3.1 เปาหมายดานปรมาณ3.1.1 กลมสาระการเรยนร จำานวน 8 กลมสาระการเรยนร 3.1.2 ครทกกลมสาระการเรยนร สอนเสรมพเศษเตรยม

สอบ O-NET 3.1.3 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 3 และ 6 รบการสอนเสรมพเศษทกคน

3.2 เปาหมายดานคณภาพ3.2.1 ครมความรและทกษะรายวชาใน 8 กลมสาระการ

เรยนร3.2.2 นกเรยนทรบการสอนเสรมมความรและทกษะ

รายวชา 8 กลมสาระการเรยนร

4. วธการและขนตอนดำาเนนงาน

กจกรรม

ระยะเวลาปการศกษา 2559 (พ.ศ.2559-2560)

พ.ค.

ม.ย.

ก.ค.

ส.ค.

ก.ย.

ต.ค.

พ.ย.

ธ.ค.

ม.ค.

ก.พ.

ม.ค.

เม.ย.

ขนเตรยม1. ประชมวางแผนและแตงตงคณะกรรมการดำาเนนงานเพอจดทำาโครงการ และแนวปฏบต2. เสนอโครงการและขออนมตขนดำาเนนงาน1. จดหาเอกสาร แนวขอสอบ 8 กลมสาระฯ และวสด เครองเขยน2. ประชมปฏบตการเพอหาแนวทางในการปรบปรงพฒนาหลกสตร3.ดำาเนนการสอนเสรม และทดสอบขนสรป/ประเมนผล1.รายงานผลสอบ O-NET

5. งบประมาณ จำานวน 220,000 บาท ( สองแสนสองหมนบาทถวน )

กจกรรมการสอนเสรมเพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนและรายละเอยดการใชงบประมาณ กจกรรมยกระดบผลสมฤทธทางการ

เรยนและรายละเอยดในการใชงบประมาณ

งบประมาณ

ทใช

งบประมาณจำาแนกตามหมวดรายจาย

คาตอบแท

น

ใชสอย วสด

5.1 คาอาหารวางและนำาดม(171 คน 12 วน คนละ 10 บาท) 5.2 คาเบยเลยงของนกเรยนไปสอบ O-NET 5.3 คาอาหารนกเรยน5.4 คาอาหารของคร5.5 คาเอกสาร 5.6 คาพาหนะในการเดนทาง5.7 คายางลบและดนสอ 2B 5.8 ปากกาไวทบอรด 4 กลอง (นำาเงน ดำา แดง)5.9 คาตอบแทนครในการสอนพเศษ5.10 วสดอน ๆ ลวดเยบกระดาษและอน ๆ

20,520

8,0005,1301,6008,5501,0001,710800

25,000

77,690

8,00020,520

5,130

1,600

1,000

1,710

25,000

8,550

800

77,690

รวม 150,000

8,000 54,960

87,040

กจกรรมสงเสรมความเปนเลศทางวชาการและรายละเอยด

ในการใชงบประมาณ


ทใช



น


5.1 คาเบยเลยงของนกเรยนทไปแขงขนทกษะทางวชาการ5.2 คาเบยเลยงของครทไปแขงขนทกษะทางวชาการ

20,000

20,000

30,00

20,000

20,000

30,000

5.3 คาวสดฝกในการแขงขนทกษะทางวชาการ

0

รวม 70,000

40,000

- 30,000

6. การประเมนผล

ตวชวดความสำาเรจวธวดและ

ประเมนผลเครองมอทใชวดและ

ประเมนผล6.1 ประเมนการสอนเสรมพเศษ ทางการเรยน 8 กลมสาระ

6.2 ขอสอบ Pre-test Post Test6.3 ประเมนผลการแขงขนทกษะทางวชาการ

- ตรวจเอกสารหลกฐาน

- ทดสอบ- เรยงลำาดบการแขงขน

- แบประเมน- แบบสงเกตการเรยนการสอน - แบบสมภาษณ- แบบสอบถาม- แบบประเมนความพงพอใจตอการแขงขนทกษะทางวชาการ

7. ตวชวดความสำาเรจ7.1 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 3 จำานวน 92 คน และชน

มธยมศกษาปท 6 จำานวน 67 คน เขารบการสอนเสรมรอยละ 90 7.2 ครมเอกสารการสอนเสรม เทคนคการนำาเสนอ จตวทยาการ

เรยนรทเออตอการเรยนรของนกเรยนแตละกลมไดเปนอยางดและสงผลตอการเรยนรของผเรยนจนสามารถยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน ตามแผนพฒนาเพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน

7.3 นกเรยนมผลการประเมน Post –test สงขนรอยละ 15 7.4 นกเรยนมคะแนนผลการสอบ O-NET สงขนรอยละ 10

7.5 นกเรยนมความเปนเลศทางดานวชาการทง 8 กลมสาระการเรยนร

8. ผลทคาดวาจะไดรบ

นกเรยนโรงเรยนละทายวทยา ผลสมฤทธทางการเรยนเพมขน รอยละ 10 ของทง 8 กลมสาระการเรยนร

9. หนวยงานทเกยวของฝายบรหารวชาการ / ฝายบรหารงบประมาณ / ฝายบรหารบคคล/

ฝายบรหารทวไป /กลมสาระการเรยนร 8 กลมสาระฯ

ลงชอผเสนอโครงการ

................................................

(นางสภาพ บญรมย)รองหวหนาฝายบรหารวชาการ


................................................

(นายสาวอรณ แกวอมตวงศ) หวหนางานวดผล

ลงชอผเหนชอบโครงการ

.................................................

(นายกรวฒนา นาคา)รองผอำานวยการฝายบรหาร

วชาการ

ลงชอผอนมตโครงการ

.................................................

(นายสระคต ทองคำา)ผอำานวยการโรงเรยนละทายวทยา



ชอโครงการ พฒนางานวจยในชนเรยนลกษณะโครงการ ( ) ใหม ( ) ตอเนองหนวยงานทรบผดชอบ ฝายบรหารวชาการโรงเรยนละทายวทยาสนองกลยทธ จดเนน สพฐ. สพม.28 กลยทธท 4 พฒนาครและบคลากรทางการศกษาทงระบบ

ใหสามารถจดการเรยนการสอนไดอยางมคณภาพจดเนนท 1 นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยน

กลมสาระการเรยนรหลกเพมขน โดยผลการทดสอบระดบชาต(O-

NET)เพมขนอยางนอยรอยละ 5

กลยทธระดบโรงเรยน กลยทธท 1 ดานนกเรยน สงเสรมกระบวนการจดการเรยนการสอน

ใหผเรยนมคณภาพการศกษาตามเกณฑการศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานสากลและมงสประชาคมอาเซยน รจกแสวงหาความรดวย

ตนเอง เรยนรไดอยางเตมศกยภาพ และดำารงชวตอยางพอเพยง

สอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท 7................................................................................................................................................................1. หลกการและเหตผล

ตามเจตนารมณของพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 (แกไขเพมเตม พ.ศ.2545) ปการศกษา2558 โรงเรยนละทายวทยา ไดจดทำาโครงการทสอดคลองกบกลยทธในการพฒนาผเรยน เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 3 และ 6 กลมสาระการเรยนรทง 8 กลมสาระการเรยนรใหเพมขนอยางนอยรอยละ 10 ซงจะมการขบเคลอนการยกระดบผลสมฤทธ ทางการเรยนภายใตโครงการ การวจยและพฒนาระบบนเทศทเออตอการยกระดบคณภาพการจดการศกษา จงไดจดทำาโครงการใหสอดคลองกบกลยทธ โดยใหครผสอนทกกลมสาระการเรยนรทกคนพฒนาคณภาพการศกษาของกลมสาระการเรยนรรบผดชอบ 8 กลมสาระการเรยนร ดวยการพฒนางานวจย เพอตอบสนองสนองความตองการของสงคมทเหนครเปนผทพฒนาตามกระแสของโลกเพอจะไดรเทาทน ถงความเปลยนแปลงทจะสงผลตอนกเรยน ครจงตองจดทำารายงานวจยไมตำากวาหนงเรองในแตละ ปการศกษา เพอพฒนาผเรยนอยางตอเนองกลมงานวชาการจงมความจำาเปนทจะตองใหความรเกยวกบ การวจยทถกตอง

2. วตถประสงค 1. เพอพฒนางานวจยในชนเรยน

1. เพอใหงานวจยในชนเรยนมคณภาพ ถกตองตรงตามหลกวชาการ 2. เพอพฒนาการเรยนการสอนใหเกดประโยชนสงสดแกผเรยนโดยใชการวจยในชนเรยน

3. เปาหมาย3.1 เปาหมายดานปรมาณ

3.1.1 จำานวนคร 37 คน3.1.2 นกเรยนโรงเรยนละทายวทยา จำานวน 451 คน

3.2 เปาหมายดานคณภาพ3.2.1 ครสามารถแกปญหาในชนเรยนไดอยางม

ประสทธภาพ3.2.2 ครสามารถนำาแนวทางทไดจากการวจยมาอภปราย

แลกเปลยนความคดเหน เพอรวมกนพฒนาศาสตรของวชาชพใหมความ

กาวหนายงขน3.2.3 ผเรยนสามารถบรรลวตถประสงคของการเรยนร

ตามจดมงหมายทครตองการ 4. วธการและขนตอนดำาเนนงาน

กจกรรม


พ.ค.

ม.ย.

ก.ค.

ส.ค.

ก.ย.

ต.ค.

พ.ย.

ธ.ค.

ม.ค.

ก.พ.

ม.ค.

เม.ย.

ขนเตรยม1. ประชมวางแผนและแตงตงคณะกรรมการดำาเนนงานเพอจดทำาโครงการ และแนวปฏบต2. เสนอโครงการและขออนมต

ขนดำาเนนงาน1. ประชมคณะทำางานและกรรมการ2. จดทำาเอกสาร3.ดำาเนนการอบรมเชงปฏบตการขนสรป/ประเมนผล1.รายงานผลการอบรม

5. งบประมาณ จำานวน 10,000 บาท ( หนงหมนบาทถวน )กจกรรมและรายละเอยดการใชงบประมาณ

กจกรรมและรายละเอยดในการใชงบประมาณ


ทใช


คาตอบแทน


5.1 คาอาหารวางและนำาดม 5.2 คาอาหารของคร 49 คน คนละ 70 บาท 2 วน5.5 คาวสดอน ๆ ลวดเยบกระดาษและอน ๆ

2,0006,860

1,140

- 2,000 6,860 1,14

0

รวม 10,000

- 3,800 1,200



ประเมนผลเครองมอทใชวดและประเมน

ผล6.1 ประเมนการเขารบการอบรมเชงปฏบตการ

- ประเมนความพงพอใจของคร

- แบบประเมน

ของคร6.2 งานวจยในชนเรยน

- ตรวจเอกสารหลกฐาน- ทดสอบ

- แบบสอบถาม- แบบทดสอบ

7. ตวชวดความสำาเรจ7.1 ชวยปรบเปลยนบทบาทของคร ทำาใหครเปนผนำาในการ

เปลยนแปลง7.2 ครผสอนสามารถทำางานวจยได7.3 ครผสอนสามารถนำาผลการวจยมาใชเพอแกปญหาการ

เรยนการสอนใหมประสทธภาพ

8. ผลทคาดวาจะไดรบ 8.1 ครสามารถนำาแนวทางทไดจากการวจยมาอภปรายแลกเปลยนความ คดเหนเพอรวมกนพฒนาศาสตรของวชาชพใหมความกาวหนายงขน

8.2 ผเรยนสามารถบรรลวตถประสงคของการเรยนรตามจดมงหมายทครตองการ




................................................

(นางสภาพ บญรมย) รองหวหนาฝายบรหารวชาการ


................................................

(นางสาวอรณ แกวอมตวงศ) งานพฒนาการวจยในชนเรยน

ลงชอผเหนชอบโครงการ ลงชอผอนมตโครงการ

.................................................


วชาการ

.................................................


โรงเรยนละทายวทยาแบบเสนอโครงการเพอขออนมต ปงบประมาณ 2560

ชอโครงการ โครงการสงเสรมทกษะชวตใหดำารงอยอยางมความสขลกษณะโครงการ ( ) ใหม ( ) ตอเนองหนวยงานทรบผดชอบ ฝายบรหารวชาการและงานกจกรรมพฒนาผเรยนสนองกลยทธสพฐ. และสพม. เขต 28 กลยทธท 3 ขยายโอกาสทางการศกษาใหทวถงครอบคลมผเรยน

ใหไดรบโอกาสในการพฒนาเตมตามศกยภาพจดเนนท 6 ประชาการวยเรยนทกคนมโอกาส

เขาถงบรการทางการศกษาดวยทางเลอกทหลากหลาย เพอลดอตราเดกตกหลน ออกกลางคน สงเสรมการเรยนตอหรอประกอบอาชพ

กลยทธระดบโรงเรยน กลยทธท 1 ดานนกเรยน สงเสรมกระบวนการจดการเรยนการสอน

ใหผเรยนมคณภาพการศกษาตามเกณฑการศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานสากลและมงสประชาคมอาเซยน รจกแสวงหาความรดวย

ตนเอง เรยนรไดอยางเตมศกยภาพ และดำารงชวตอยางพอเพยง

สอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท 3,4,6................................................................................................................................................................

1. หลกการและเหตผลหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 มง

พฒนาผเรยนทกคนซงเปนกำาลงของชาต ใหเปนมนษยทมความสมดลทงดานรางกาย ความร คณธรรม มจตสำานกในความเปนพลเมองไทย พลเมองโลก ยดมนในการปกครองตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปน พระประมข การพฒนาทสำาคญคอการพฒนาทสมดลอยางเปนองครวมทกดาน เพอความเปนมนษย ทสมบรณ ดวยเหตผลดงกลาว กจกรรมพฒนาผเรยนจงเปนสวนหนงของหลกสตรแกนกลางการศกษา ขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ทชวยใหผเรยนไดนำาองคความร ทกษะ จากการเรยนรและประสบการณของผเรยนมาปฏบตกจกรรมพฒนาตนเอง เพอเปนคนด มคณธรรม มวนย และมจตสาธารณะทดงาม เปนคนมปญญาในการใชทกษะชวต การคด การสอสาร การแกปญหา การใชเทคโนโลย และเปนคนด มความสขในการดำารงชวตอยางพอเพยง โดยอยรวมกนกบผอนในสงคมไดอยางสรางสรรค

ดงนน งานกจกรรมพฒนาผเรยน โรงเรยนละทายวทยา จงเหนความสำาคญของการสงเสรมงานกจกรรมพฒนาผเรยนทมทงงานกจกรรมชมนม งานกจกรรมลกเสอ-เนตรนาร และยวกาชาด นกศกษาวชาทหาร งานกจกรรมเพอสงคมและสาธารณะประโยชน และงานแนะแนว ทควรมการพฒนาใหสอดคลองกบมาตรฐานและหลกสตรของโรงเรยนทไดกำาหนดไว

2. วตถประสงค

1. เพอสรางระเบยบวนย และจตสาธารณะใหกบผเรยน2. เพอพฒนาคณภาพผเรยนใหมทกษะชวตเพอเตรยมรบมอกบ

สถานการณทเปลยนแปลง และภยพบตตางๆ ไดถกตอง

3. เปาหมายเชงปรมาณ

1. นกเรยนมระเบยบวนยและมจตสาธารณะ รอยละ 802. นกเรยนสามารถเรยนรและปรบตวเขากบสถานการณและ

ภยพบตตางๆ ได รอยละ 100 เชงคณภาพ

1. นกเรยนมระเบยบวนยและมจตสาธารณะสงขน2. นกเรยนสามารถเรยนรและปรบตวเขากบสถานการณและ

ภยพบตตางๆ ไดเปนอยางด

4. ระยะเวลาดำาเนนการวนท 1 ตลาคม 2559 ถง วนท 30 กนยายน 2560

5. วธการดำาเนนการ

กจกรรมระยะเวลา

เปาหมาย

งบประมาณ ผรบผดชอบเงน

อดหนนเงน

รายไดเงนอนๆ

ขนเตรยมการ1. ประชมจดทำาโครงการเพอขออนมต2. ประสานแผน/นำาไปหลอมรวมเปนแผนปฏบตการ3. จดทำาแผนงาน/ปฏทนของโรงเรยน

ก.ย. 2559

ก.ย. 2559

ต.ค. 2559

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

ขนดำาเนนการ1. ประชมคณะกรรมการเพอมอบหมายงาน2. ดำาเนนงานตามโครงการ

2.1 นกศกษาวชาทหาร

2.2 การอยคายพกแรมฯ

2.3 คายอาสาพฒนาฯ

2.4 กจกรรมชมนม3. สรปผลและรายงานผลการดำาเนนงาน

ต.ค. 2559

ต.ค. 2559

ก.พ. 2560

- -

10,000

20,000

7,0001,000

- -

ขนประเมนผล/ตดตามผล1. ประเมนผลการดำาเนนงานตามกจกรรม2. ประเมนความพงพอใจ3. จดทำาสรป รวบรวมเอกสารตามกจกรรมและจดทำาแฟมโครงการ รายงานผลการดำาเนนงาน4. รายงานผลการ

ม.ค. 2560

1 ครง

- - -

ดำาเนนงาน/รายงานประจำาป

6. ผลทคาดวาจะไดรบ1. นกเรยนโรงเรยนละทายวทยามระเบยบวนยและมจตสาธารณะ

สงขน2. นกเรยนโรงเรยนละทายวทยาสามารถเรยนรและปรบตวเขากบ

สถานการณและภยพบตตางๆ


................................................

(นายสดใจ แทนศลา)หวหนากจกรรมพฒนาผเรยน


................................................

(นายปรชา บญศกด)หวหนางานกจกรรมลกเสอ


.................................................


วชาการ


.................................................


โรงเรยนละทายวทยาแบบเสนอโครงการเพอขออนมต ปงบประมาณ 2560

ชอโครงการ พฒนาสอการเรยนการสอนลกษณะโครงการ ( ) ใหม ( ) ตอเนองหนวยงานทรบผดชอบ ฝายบรหารวชาการโรงเรยนละทายวทยาสนองกลยทธ จดเนน สพฐ. สพม.28 กลยทธท 4 พฒนาครและบคลากรทางการศกษาทงระบบ

ใหสามารถจดการเรยนการสอนไดอยางมคณภาพ

จดเนนท 1 นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนกลมสาระการเรยนรหลกเพมขน โดยผลการทดสอบระดบชาต(O-NET)เพมขนอยางนอยรอยละ 5

กลยทธระดบโรงเรยน กลยทธท 2 ดานครและบคลากรทางการศกษา สงเสรมใหครและบคลากรทาง

การศกษา พฒนาตนเองใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานวชาชพแสวงหา

ความร และพฒนากระบวนการจดการเรยนการสอนโดยการวจยพฒนา

เขาสมาตรฐานสากลและดำารงชวตอยางพอเพยงสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท 7,10,14................................................................................................................................................................1. หลกการและเหตผล

ปการศกษา 2558 โรงเรยนละทายวทยา ไดจดทำาโครงการทสอดคลองกบกลยทธในการพฒนาผเรยน เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนทง 8 กลมสาระการเรยนรใหมสอนวตกรรมใหมๆ ในการพฒนาการเรยนการสอนของคร รอยละ 10 ซงจะมการขบเคลอนการยกระดบผลสมฤทธ ทางการเรยนภายใตโครงการ การวจยและพฒนาระบบนเทศทเออตอการยกระดบคณภาพการจดการศกษา และจงไดจดทำาโครงการใหสอดคลองกบกลยทธ โดยใหครผสอนทกกลมสาระการเรยนรทกคนพฒนาคณภาพการศกษาของกลมสาระการเรยนรรบผดชอบ 8 กลมสาระการเรยนร

เพอใหการดำาเนนงานโครงการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน โรงเรยนละทายวทยา ไดสรางและพฒนาสอการเรยนการสอนเพอยกระดบคณภาพกลมสาระการเรยนร 8 กลมสาระฯ รวมทงการสอนเสรมพเศษโดยใชสอนวตกรรมททนสมย เพอยกระดบคณภาพการศกษา 8 กลมสาระการเรยนร

2. วตถประสงค 1. เพอจดทำาและพฒนาสอการเรยนการสอน 8 กลมสาระการเรยน

ร 2. เพอสงเสรมการจดการเรยนการสอนใหมคณภาพ3. เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน 8 กลมสาระการเรยนร

3. เปาหมาย

3.1 เปาหมายดานปรมาณ3.1.1 จำานวนคร 37 คน3.1.2 นกเรยนโรงเรยนละทายวทยา จำานวน 451 คน

3.2 เปาหมายดานคณภาพ3.2.1 ครสามารถจดทำาและพฒนาสอการเรยนการสอนได

อยางมคณภาพระสทธภาพ3.2.2 ครมสอการเรยนการสอนททนสมยในการจด

กจกรรมการเรยนการสอน3.2.3 ผเรยนสามารถบรรลวตถประสงคของการเรยนร

ตามจดมงหมายและมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน


กจกรรม


พ.ค.

ม.ย.

ก.ค.

ส.ค.

ก.ย.

ต.ค.

พ.ย.

ธ.ค.

ม.ค.

ก.พ.

ม.ค.

เม.ย.

ขนเตรยม1. ประชมวางแผนและแตงตงคณะกรรมการดำาเนนงานเพอจดทำาโครงการ และแนวปฏบต2. เสนอโครงการและขออนมตขนดำาเนนงาน1. ประชมคณะทำางานและกรรมการ2. สำารวจความตองการสอการเรยนการสอน3. จดทำาเอกสาร/จดทำา จดซอและจดหาสอการเรยนการสอนขนสรป/ประเมนผล1.รายงานผลการดำาเนนงาน

5. งบประมาณ จำานวน 25,000 บาท ( สองหมนหาพนบาทถวน )

กจกรรมและรายละเอยดการใชงบประมาณ



ทใช



น

ใชสอย

วสด

5.1 คาสอการเรยนการสอน 5.2 คาวสดอน ๆประกอบการจดทำาสอ

20,000

5,000

--

--

20,000

5,000

รวม 25,000

- - 25,000




ประเมนผล6.1 ประเมนการใชสอประกอบการสอนของคร6.2 ผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยน

- ประเมนความพงพอใจชองครและนกเรยนตอการจดกจกรรมการเรยนการสอน- ตรวจเอกสารหลกฐาน- ทดสอบ

- แบประเมน

- แบบสอบถาม- แบบทดสอบ

7. ตวชวดความสำาเรจ7.1 ชวยปรบเปลยนบทบาทการสอนของคร ทำาใหครเปนผนำา

ในการเปลยนแปลง7.2 ครผสอนมสอการเรยนการสอนททนสมย และม

ประสทธภาพ

7.3 นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน

8. ผลทคาดวาจะไดรบ 8.1 ครมสอการเรยนการสอนททนสมยและมคณภาพ

8.2 ผเรยนสามารถบรรลวตถประสงคของการเรยนรตามจดมงหมายทครตองการ

8.3 นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน




................................................

(นางสาววนดา พบบญ)หวหนางานพฒนาสอการเรยนการ

สอน


................................................

(นางสาวเจษฎาภรณ โนนกอง)เจาหนาทงานพฒนาสอการเรยน

การสอน


.................................................


วชาการ


.................................................




ชอโครงการ พฒนาสำานกงานฝายบรหารวชาการลกษณะโครงการ ( ) ใหม ( ) ตอเนองหนวยงานทรบผดชอบ ฝายบรหารวชาการโรงเรยนละทายวทยาสนองกลยทธ จดเนน สพฐ. สพม.28 กลยทธท 1 พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาทกระดบ

ตามหลกสตรและสงเสรมความสามารถทางเทคโนโลยเพอเปนเครองมอ

ในการเรยนรจดเนนท 6 ประชาการวยเรยนทกคนมโอกาสเขาถงบรการทางการศกษาดวยทางเลอกทหลากหลาย เพอลดอตราเดกตกหลน ออกกลางคน สงเสรมการเรยนตอหรอประกอบอาชพ

กลยทธระดบโรงเรยน กลยทธท 3 ดานโรงเรยนพฒนาระบบบรหารจดการ เนนการม

สวนรวมทงระบบโดยใชโรงเรยนเปนฐาน เนนการมสวนรวมทงระบบโดยใชโรงเรยนเปนฐาน สงเสรมคณภาพของสถานศกษาใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานการประกนคณภาพการศกษา

สอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน มาตรฐานท 11

......................................................................................

..........................................................................1. หลกการและเหตผล

พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 ทเนนความสำาคญของตวผเรยน และเนนการบรหารทใชโรงเรยนเปนฐาน ตามโครงสรางการกระจายอำานาจ การบรหารทรพยากรใหเกดประโยชนสงสดจงเปนกลไกและเครองมอสำาคญทกระตนใหสถานศกษาดำาเนนการเพอตอบสนองวตถประสงคและเปาหมายใน การจดการศกษามาตรา 9 ระบวา การจดระบบ โครงสราง และกระบวนการจดการศกษา ใหยดหลก มเอกภาพดานนโยบาย และมความหลากหลายในการปฏบต มการกระจายอำานาจไปสเขตพนทการศกษา สถานศกษาและองคกรปกครองสวนทองถน ระดมทรพยากรจากแหลงตาง ๆ มาใชในการจดการศกษาและพฒนาครคณาจารยและบคลากรทางการศกษาอยางตอเนองการมสวนรวมของบคคล ครอบครว ชมชน องคกรชมชนองคกรปกครองสวนทองถน องคกรเอกชน องคกรวชาชพ สถาบนศาสนา สถานประกอบการ และสถาบนสงคมอนมาตรา 39 กำาหนดใหกระทรวงกระจายอำานาจบรหาร และการจดการศกษา ทงดานวชาการงบประมาณ การบรหารงานบคคล และการบรหารงานทวไป ไปยงคณะกรรมการและสำานกงานการศกษาศาสนาและวฒนธรรม เขตพนทการศกษาและสถานศกษาในเขตพนทการศกษาโดยตรง

โรงเรยนจงเหนควรดำาเนนการใหสอดคลองกบนโยบายดานการจดการศกษาของชาต การพฒนาระบบงานของโรงเรยน จงไดทำาโครงการนขนเพอปรบปรง สงเสรม และพฒนางานระบบงานของโรงเรยนใหมประสทธภาพมากยงขนสนองตอนโยบายการกระจายอำานาจและสงเสรมความเขมแขงใหสถานศกษาตอไป

2. วตถประสงค 2.1. เพอพฒนาระบบงานใหมประสทธภาพ

2.2. เพอใหมระบบการบรหารโดยใชหลกการมสวนรวมและสามารถตรวจสอบได

3. เปาหมาย3.1 เปาหมายดานปรมาณ

3.1.1 รอยละ 90 ของงานในสำานกงานฝายบรหารวชาการมการบรหารจดการและใช

ทรพยากรเพอใหเกดประโยชนสงสด3.1.2 รอยละ 90 ของงานในสำานกงานฝายบรหารวชาการ

ใชหลกการบรหารแบบมสวนรวมและสามารถตรวจสอบได

3.1.3 มอปกรณสำานกงานททนสมย เอออำานวยความสะดวกตอนกเรยนและผปกครองทมาตดตองานบรหารงานวชาการ

3.2 เปาหมายดานคณภาพ3.2.1 สำานกงานฝายบรหารวชาการมมาตรฐานการปฏบต

งานทเออตอการบรหารจดการภายใตการกำากบตดตาม ดแลตามอำานาจหนาทของคณะกรรมการสถานศกษา

3.2.2 ผเกยวของรอยละ 90 มความพงพอใจตอการบรหารงานของสำานกงานฝายบรหาร

วชาการ


กจกรรม


พ.ค.

ม.ย.

ก.ค.

ส.ค.

ก.ย.

ต.ค.

พ.ย.

ธ.ค.

ม.ค.

ก.พ.

ม.ค.

เม.ย.

ขนเตรยม1. ประชมวางแผนและแตงตงคณะกรรมการดำาเนนงาน2. เสนอโครงการและขออนมตขนดำาเนนงาน1. ประชมคณะทำางานและกรรมการ2. สำารวจความตองการในการพฒนาสำานกงาน3. พฒนาสำานกงานฝายบรหารวชาการ

ขนสรป/ประเมนผล1.รายงานผลการดำาเนนงาน

5. งบประมาณ จำานวน 20,000 บาท ( สองหมนบาทถวน )กจกรรมและรายละเอยดการใชงบประมาณ



ทใช



น

ใชสอย

วสด

5.1 คาอปกรณสำานกงาน 5.2 คาวสดอน ๆประกอบการจดทำาสอ

19,000

1,000

--

--

19,000

1,000

รวม 20,000

- - 20,000




ประเมนผล6.1 ประเมนความพงพอใจตอการบรหารงานฝายวชาการ

- ประเมนความพงพอใจชองครและนกเรยน

- แบประเมน- แบบสอบถาม

7. ตวชวดความสำาเรจ

7.1 สำานกงานฝายบรหารวชาการมอปกรณสำานกงานททนสมย เอออำานวยความสะดวกตอนกเรยนและผปกครองทมาตดตองานบรหารงานวชาการ

7.2 บรรยากาศหองสำานกงานฝายบรหารวชาการนาอย สะอาด เรยบรอย7.3 คร ผปกครองและนกเรยนมมความพงพอใจตอการใหบรการ

8. ผลทคาดวาจะไดรบ 8.1 โรงเรยนมการพฒนาคณภาพการจดการศกษาและบรหารการศกษาอยางเปนระบบ

8.2 โรงเรยนมการบรหารจดการโดยใชโรงเรยนเปนฐานอยางมประสทธภาพ




................................................

(นางสภาพ บญรมย)หวหนาฝายลรหารวชาการ


................................................

(นางสาวนดา พบบญ)หวหนางานจดการเรยนการสอน


.................................................


วชาการ


.................................................


ชื่อโครงการltw.ssk.in.th/project/pro1.doc · web viewยกระด...

Documents