Page 1 of 21

หลกเกณฑการประกวดผลงานสารคดเชงขาว ‘รางวลสายฟานอย’ ครงท ๓ โดย สมาคมนกขาววทยและโทรทศนไทย ประจ าป พ.ศ. ๒๕๕๐

สมาคมนกขาววทยและโทรทศนไทยไดจดใหมการประกวดผลงานสารคดเชงขาวประจ าปพ.ศ. ๒๕๕๐ โดยมวตถประสงค ดงน ๑.เพอสงเสรมและพฒนาความคดสรางสรรคในการผลตรายการวทยกระจายเสยงและวทยโทรทศนทมคณภาพของนสตนกศกษาหลกสตรนเทศศาสตร สาขาวชาวทยกระจายเสยงและวทยโทรทศน ๒. เพอเตรยมความพรอมของนสตนกศกษากอนเขาสวชาชพ ๓.เพอประสานความรวมมออยางใกลชดระหวางสมาคมนกขาววทยและโทรทศนไทยสถาบนอดมศกษา และหนวยงานเอกชนทสนบสนนโครงการฯ

ประเภทรางวล ๑. สารคดเชงขาววทยกระจายเสยง ๑.๑ รางวลดเดน โลเกยรตยศ และเงนรางวล ๑๕,๐๐๐ บาท ๑ รางวล ๑.๒ รางวลชมเชย โลเกยรตยศ และเงนรางวล ๗,๕๐๐ บาท ๒ รางวล ๒. สารคดเชงขาววทยโทรทศน

๒.๑ รางวลดเดน โลเกยรตยศ และเงนรางวล ๒๕,๐๐๐บาท ๑ รางวล ๒.๒ รางวลชมเชย โลเกยรตยศ และเงนรางวล๑๒,๐๐๐ บาท ๒ รางวล

หลกเกณฑการตดสน คณะกรรมการ จะพจารณาจากหลกเกณฑดงตอไปน ๑. คณภาพ (Quality) กระบวนการผลตมการคนควาขอมลทถกตอง เปนจรง แหลงอางองเชอถอได ประเดนและแงมมมความสมดลรอบดาน เปดโอกาสใหฝายตาง ๆ ทเกยวของไดแสดงความเหนหรอใหขอมลอยางทดเทยมกน เนอหาเปนเรองใกลตว ใหม ทนสมยและสมบรณในเชงขาว (๕Wh +H) ๒. คณคา (Value) น าเสนอเนอหาทเปนประโยชน สงเสรมใหเกดสงดงามในสงคมไทยหรอสอความหมายชใหเหนผลกระทบเชงเศรษฐกจหรอเชงสงคมโดยสวนรวม มศกยภาพน าไปสการเปลยนแปลงในทางสรางสรรคหรออาจน าไปสการแกไขหรอปองกนมใหเกดปญหาดงกลาวในอนาคต ๓. ผลงาน (Performance) การเดนเนอหากระชบ ชดเจน น าเสนอโดยใชศาสตรและเสนหของวทยและโทรทศนไดอยางนาสนใจ ๔. จรรยาบรรณ (Code of Ethics) เปนตนฉบบของผสงเขาประกวด ไมไดลอกเลยนแบบผอน มส านกในจรยธรรมและสะทอนความรบผดชอบในการน าเสนอ

Page 2 of 21

ความเหนคณะกรรมการตดสน ใหถอเปนทสด

ผสนบสนนการประกวด บรษททร คอรปอเรชน จ ากด (มหาชน)

การสงผลงานเขาประกวด ผสงผลงานเขาประกวดตองเปนนสต/นกศกษาในสถาบนอดมศกษาตางๆ สามารถผลตงานในนามบคคลหรอกลมบคคลกได แตตองไมเกนกลมละ ๕ คน โดยสามารถมอาจารยทปรกษาไดกลมละ ๑ คน และสงไดไมจ ากดจ านวนชน ผลงานแตละชนความยาวระหวาง ๓-๕ นาท

หลกฐานการสงผลงาน ๑. วทยกระจายเสยง บนทกลงตลบเทป (Cassette) หรอแผนบนทกขอมล (Compact Disc: CD)

จ านวน ๖ มวน/แผน ตอหนงผลงานทสงประกวด ๒. วทยโทรทศน บนทกลงแผนบนทกขอมลภาพ (Video Compact Disc: VCD) จ านวน ๖ แผน ตอ

หนงผลงานทสงประกวด ๓. รายละเอยดของผลงาน ประกอบดวย ๓.๑ ชอเรอง ชอผจดท า เบอรตดตอ ชออาจารยผรบรอง และชอสถาบนการศกษาทสงกด ๓.๒ บทคดยอสรปเรองราว พรอมเหตผลประกอบในการน าเสนอผลงานดงกลาว ความยาวไมเกน ๑ – ๒ หนา โดยอธบายในประเดนดงน

(๑) วตถประสงคในการเสนอผลงาน (๒) ความเดน ลกษณะเฉพาะหรอความพเศษของผลงาน

(๓) คณคาของผลงาน ๓.๓ บทสมบรณ (Script) ของผลงาน

๔. สงผลงานมายง สมาคมนกขาววทยและโทรทศนไทย ๕๓๘/๑ ถนนสามเสน แขวงดสต เขตดสต กรงเทพฯ ๑๐๓๐๐ โทรศพท ๐-๒๒๔๓-๘๔๗๙ และ ๐-๒๒๔๓-๘๔๘๙ ภายในวนท ๑๒ กรกฎาคม ๒๕๕๐

การตดสนและประกาศผล ๑. คณะกรรมการตดสนประกอบดวยผทรงคณวฒจากวงการวทยกระจายเสยงและวทยโทรทศน และ

นกวชาการสาขาวทยกระจายเสยงและวทยโทรทศน จ านวน ๕ คน ๒. ประกาศผลการตดสนและมอบรางวลในวนท ๒๖ สงหาคม ๒๕๕๐

ประกาศ ณ วนท ๑๓ กมภาพนธ ๒๕๕๐ สมาคมนกขาววทยและโทรทศนไทย

Page 3 of 21

ผลการประกวดสารคดเชงขาววทยกระจายเสยงและวทยโทรทศน รางวล”สายฟานอย” ครงท 3 ประจ าป 2550 รางวลสารคดเชงขาววทยกระจายเสยง รางวลดเดน ไดแก เรอง "การลมของโชหวย...การลมสลายของวฒนธรรมชมชน"

โดยทม พราบนอยเชงดอย จาก มหาวทยาลยเชยงใหม (น.ส. ดศรารตน สรอยญาณะ, น.ส.ชนกา เพชรมาศ, นายภทรดนย เทศสวรรณและ นายจกรเพชร กนทอง)

รางวลชมเชย ไดแก 1. เรอง "โอโอ ยาโม วฒนธรรมแหงการเรยนร" โดยทม เสกสรรค จาก มหาวทยาลยราชภฏนครราชสมา (น.ส.ขนษฐา หนกลาง, น.ส.จารณ อนทณห, น.ส.ชตมา ชาพนดง และนายเฉลมพร อดนอก) 2.เรอง "ส านกแหงชมชนเพอผนปาภคอ ภกระแต"

โดยทม MC. MSU จาก มหาวทยาลยมหาสารคาม (นายประณต แสงประเสรฐ ,นายอธนนท ค าฤทธและนายอนนต วงศวฒนชย)

รางวลสารคดเชงขาววทยโทรทศน รางวลดเดน ไดแก เรอง "อาตมา..คอ พระผหญง"

โดยทม RAISOM 50 จาก มหาวทยาลยกรงเทพ (นายสภวนท เสรจกจ, นายณฐพล พลารชน, นายจรเมธ พงศบรพตร, นายพรสวสด เนนหนและ น.ส. สาวตร เลศหรญวณช) รางวลชมเชย ไดแก

1. เรอง "บาดแผลสงคม" โดยทม RSU NEWS จาก มหาวทยาลยรงสต

(นายอนนต วาสนารกษ, น.ส.หนงฤทย นฤชยและนายอรรตพล คงแกว) 2. เรอง "ภยพลงงาน"

โดยทม SRIPATUM A จาก มหาวทยาลยศรปทม (น.ส.หยาดฝน ทองประเสรฐ, น.ส.อฒยา ปราบทกข,นายอรรถพล ดวงจนดา, นายกฤษณ สอนเกตและนายวชระ ดนตรรกษ)

Page 4 of 21

คณะกรรมการตดสน ประเภทสารคดเชงขาววทย 1. คณบรรยงค สวรรณผอง สภาการหนงสอพมพแหงชาต ประธาน

2. คณพชราภรณ ชมกลน สถานวทย อสมท.(FM 96.5) กรรมการ

3. คณกตตพงษ สนประเสรฐ ผอ านวยการโครงการ อนเตอรนวส กรรมการ

4. คณเพญสน สงเนยม สถานวทยกระจายเสยงแหงประเทศไทย กรรมการ

5. คณอภรด พรเลศ รองเลขาธการสมาคมนกขาววทยและโทรทศนไทย กรรมการ

ความเหนคณะกรรมการตดสน การประกวดสารคดเชงขาววทยกระจายเสยงในปน มผลงานสงเขาประกวดทงหมด ๑๙ เรอง จาก ๗ สถาบนการศกษา

๑. การลมของโชหวย...การลมสลายของวฒนธรรมชมชน มหาวทยาลยเชยงใหม

๑.๑ ขอสงเกต (๑) เนอหานาสนใจในดานสงคม มผลกระทบในวงกวาง แตประเดนยงไมชชดวาเกดผลกระทบตอวถชวตอยางไร (๒) ขาดขอมลส าคญ เชน ความเหนของคนในชมชนซงถกกระทบโดยตรง (๓) ผบรรยายเสนอทางออกเสยเอง ดวยการน าหลกเศรษฐกจพอเพยงมาใช

(๔) เสยงบรรยายด เรมมทกษะความเปนมออาชพ ๑.๒ ขอเสนอแนะ (๑) ควรเพมตวอยางแมคา (แมอย) ทลมสลายหรอเลกกจการ หรอเรองทหายไปอยางชดเจนไดอก โดยยกตวอยางบางถนนทขาดผประกอบการ (๒) ตองตใหชดวาลมสลายอยางไร ๒๐ คน เหลอ ๕ คน หรออยางไร (๓) นาจะน าเสนอผลกระทบไดมากกวาน (๔) ไมจ าเปนตองสมภาษณนกเศรษฐศาสตร ใชแคตวเลขทางเศรษฐกจกพอ เพราะเปนประเดนทางสงคม โดยหนมาเนนทางวฒนธรรมชมชน (๕) การเสนอทางออกนาจะเปนความเหนของคนในชมชนมากกวา

Page 5 of 21

๒.โอโอยาโม วฒนธรรมแหงการเรยนร มหาวทยาลยราชภฏนครราชสมา

๒.๑ ขอสงเกต (๑) ชอเรองยงไมสอความหมาย แตประเดนนาสนใจ มจดเดนทเปนทงภาษาถนและภาษาเพลง (๒) แหลงขอมลมความรอบดาน (๓) มหลายประเดนหลกมากไป ทงการเรยนร การถายทอด และการคงอยของเพลง แตเสนอในน าหนกเทากนหมด ท าใหความเดนของประเดนลดนอยลง (๔) หยบเดกชายมาเปนตกตา แตมเดกหญงหรรษามาเพม น าเพลงโคราชมาเปนหลก แตตกตากลบไมชด (๕) เชอมโยงควไดราบรน แตจงหวะการเชอมเสยงเรยกแถวกบการออกก าลงกายกลายเปนคนละเรองเดยวกน (๖) เสยงเพลงประกอบไมเขากบเนอหาในบางชวง (๗) เสยงผบรรยายใชได เหมาะกบเรอง (๘) เพลงหวทายยาวเกนไป ๒.๒ ขอเสนอแนะ (๑) นาจะเลอกเดกทเปนตวเดนเพยง ๑ คน แลวท าภาพใหชดวาเดกคนนเปนหมอเพลงไดอยางไร (๒) การล าดบเรองจากภาพการสอนเพลง ไปโรงเรยน นาจะทงชวง เพอชวยใหผฟงสามารถแยกแยะไดทน (๓) ควรเสนอเพยงประเดนใดประเดนหนงโดยค านงถงหลกการทางเทคนคของวทยกระจายเสยงทไดยนเพยงเสยง ไมเหนภาพ และไมสามารถอานทบทวนได (๔) เพลงเปดหวปดทายไมควรเกน ๑๐ วนาท ๓. ส านกแหงชมชนเพอผนปาภคอ/ภกระแต มหาวทยาลยมหาสารคาม

๓.๑ ขอสงเกต (๑) เปดเรองไมนาสนใจเทาใดนก ด าเนนเรองราบเรยบ ขาดทมาทไป ท าใหบทไมครบ ขาดความสมบรณ ไมนาตดตาม (๒) น าไปสการเปลยนแปลง และมทางออก (๓) เพลงประกอบคลอทงเรอง รกบทบรรยาย (๔) คณะท างานทงหมดเปนผชาย แตกลบมเสยงผหญงบรรยาย

Page 6 of 21

๓.๒ ขอเสนอแนะ (๑) ขอมลบางเรองทเปนค าบอกเลา ควรใชเสยงผบรรยาย จะชวยใหเรองกระชบและนาตดตามกวาการปลอยใหชาวบานเลาเรองไปเรอย ๆ (๒) เมอเปนแนวคดหรอเปนความคดเหนจงเปดใหแหลงขาวไดพด (๓) ปาสมบรณเปนอยางไรควรมค าบรรยายทชวยฉายใหเหนภาพ แมยาก แตกทาทายในการใชภาษาเพอการสอสารอนเปนเรองทตรงกบวชาชพนเทศศาสตร (๔) ไมมความจ าเปนใด ๆ ทตองใชเพลงประกอบตลอดรายการ โดยเฉพาะรายการสารคดเชงขาว ๔. การอยกนฉนผวเมยของนกศกษา มหาวทยาลยรงสต

๔.๑ ขอสงเกต (๑) เปนประเดนเกา มใหเหนกนเกอบทกป (๒) ผใหสมภาษณทระบวาเปนเจาหนาทดแลกจการนกศกษานน ไมชดเจนวาเปนเจาหนาทของมหาวทยาลยรงสต หรอของทางราชการ (๓) ทกลาววาเปนความบกพรองโดยสจรตนน ใครคอคนทบกพรองโดยสจรต นกศกษาหรอเจาของหอพก (๔) เมอไมชดเจนวาใครคอคนทบกพรองโดยสจรต ประเดนทน าเสนอเพอน าไปสการแกไขจงไมชดเจนดวย (๕) ถาแยกทางเขาออกหรอแยกหอพกระหวางหญงกบชายใหชดเจนแลว จะแกไขปญหานไดหรอไม (๖) กลาวโดยสรป ขอมลโดยรวมความนาเชอถอยงไมมากพอ เปนแคความคดของบางคทเสยงตอจรยธรรม ศลธรรม (๗) ประเดนทางเทคนค ผใหสมภาษณยงมความตางระดบของเสยง การตดตอเสยงของผใหสมภาษณยงมอาการสะดดสองสามครงจนรสกได (๗) ใชภาษาเขยนผดความหมาย ฉน เปน ฉนท (๘) เสยงบรรยายด ๔.๒ ขอเสนอแนะ (๑) ควรเพมผลเสยใหสมดล (๒) ควรเพมขอมลทเปนความเหนของนกศกษาชาย ผปกครองรายอน ๆ และผบงคบใชกฎหมาย (๒) ควรวดระดบเสยง (equency) ของแหลงเสยงกอนท าการบนทก แลวตงคาใหเทากน จงบนทกจะชวยใหระดบเสยงออกมาเทากน

Page 7 of 21

๕. กนอกระบบ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร

๕.๑ ขอสงเกต (๑) เปนปญหาเกาทนาสนใจ แตประเดนทน าเสนอคอนขางกวาง (๒) ทางออกไมชดเจน (๓) มแตเสยงผกนอกระบบ ซงฟงแลวท าใหเกดขอสงสยวาเปนผกจรงหรอไม (๔) บทวทยขาดความสมบรณ ไมมรายละเอยดของผใหสมภาษณ (๕) เพลงประกอบทลากยาว นอกจากไมชกจงอารมณแลว ยงอาจท าใหนาเบอ และยงไปรบกวนเสยงผ ประกาศอกดวย (๖) แนวคดในการผลตบทวทยนาสนใจ แตวธการน าเสนอยงไมจงใจ (๗) ความเทาเทยมทางรายไดยากทจะเทาเทยมกน (๘) เสยงประกอบยาวมาก จบประเดนไมได ไมรวาใครเปนใคร (๙) ขอมลอางองขาดความนาเชอถอ (๑๐) เสยงบรรยายไมเขากบเรอง (๑๑) ภาษาไมกระชบ (๑๒) การปดทายดวยหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงยงไมสอดคลองกบเรองเทาใดนก ๕.๒ ขอเสนอแนะ (๑) ปรากฏการณ อานวา ปรา-กด-ตะ-กาน (๒) สารคดเชงขาวไมจ าเปนตองใชเพลงประกอบตลอดรายการ (๓) เราไมรวาผฟงเปนใคร อาจแกกวา มความรมากกวา มประสบการณมากกวา หรอรดกวาเราในเรองทรายงานกได ดงนน ควรหลกเลยงการสงสอนผฟง หรอท าใหผฟงเกดความรสกวาก าลงถกสงสอน

๖. ลมหายใจของผาไหมแพรวา มหาวทยาลยมหาสารคาม ๖.๑ ขอสงเกต (๑) เรองนาสนใจ เหมาะสมกบเวลา มประเดน แตทางออกยงไมชดเจน เนอหาในบทยงสงผลไมแรงพอ

(๒) ไมระบชอผใหสมภาษณวาเปนใคร ท าอะไร เกยวของอะไรกบเรองน ไดแตเดาเอาวา ทกคนทใหสมภาษณคอชาวบานโพนทมอาชพทอผาไหมแพรวา มเพยงคนสดทายเทานนทบอกวาเปนใคร (๓) เสยงบรรยายด เหมาะสมกบเรอง (๔) เสยงประกอบชดเจน (๕) ภาษานาฟง (๖) แตล าดบเรองราบเรยบไปหนอย ไมชวนใหตดตาม

Page 8 of 21

๖.๒ ขอเสนอแนะ (๑) ทลเกลาฯ ทเปนภาษาเขยน เมอเปนภาษาอาน ตองอานวา ทลเกลาทลกระหมอม (๒) การระบชอแหลงขาวผใหสมภาษณอาจไมจ าเปนตองเปดเผยทงหมด ถาผฟงสามารถเขาใจไดถกตองวาเปนใครจากการน าเสนอ แตการท าเชนนนไดเปนเรองยาก จงนยมระบมากกวาการละไว เวนแตเปนการเปดเรองเพอการสอสารใหสนใจในการฟงตอไปเทานน (๓) นาจะเปดเรองทบรรยากาศการทอผาของเดก ๆ แลวบอกทมาทไปของเรอง จะท าใหเรองนาสนใจมากขน ๗. มรดกอสาน สบสานจากพอใหญสเดกนอย มหาวทยาลยมหาสารคาม

๗.๑ ขอสงเกต (๑) เรองนาสนใจ แตแตกประเดนยอยมากไป ไมรวาประเดนหลกคออะไร (๒) เสยงประกอบไมเขากบเนอหาแตละชวง

(๓) เพลงน าเขาดงกวาเสยงรายการปกต (๔) ผบรรยายใชภาษาไมถกตอง ขาดควบกล า (๕) เสยงบรรยายขาดความนมนวง และมอทธพลภาษาถนมากเกนความจ าเปน

๗.๒ ขอเสนอแนะ (๑) ตองท าประเดนใหคมจนเปนสารคดเชงขาวใหได (๒) การระบแหลงขาวผใหสมภาษณไมจ าเปนตองกลาวน าชอ แลวบอกวาพดวาทกครงไป การน าเสยงสมภาษณเขารายการมหลากหลายวธโดยยงคงระบชอผใหสมภาษณไดเชนกน (๓) นาจะมความเขาใจผดบางประการเกยวกบสารคดเชงขาววาจะตองมเพลงประกอบตลอดทงรายการ (๔) นาเสยดายทมเสยงดนตรพนบาน แตเมอกลาวถงเครองดนตรแตละชน กลบไมมการน าเสนอเสยงดนตรจากเครองดนตรชนนน ๆ ท าใหเสยโอกาสส าหรบผฟงทไมรจกหรอไมคนเคย

๘. ความตายกบสงแวดลอม มหาวทยาลยมหาสารคาม ๘.๑ ขอสงเกต (๑) ขอมลตนด แตขาดขอมลดานเศรษฐกจ และขอมลจากทางวด ตลอดจนความคดเหนของสปเรอซงเปนผเกยวของโดยตรงวาเขามความคดเหนอยางไรกบปญหาทเกดขน (๒) เปนเรองใกลตว (๓) เนอหากระชบ

Page 9 of 21

(๔) ผบรรยายเสยงด แตขาดจงหวะจะโคนระหวางค าบรรยายกบการน าไปสเสยงผใหสมภาษณแตละคน (๕) ใชภาษาเขาใจงาย เหนภาพ (๖) เสยงประกอบกลมกลนกบเรอง (๗) แตระดบเสยงมความตางกนมาก ระหวางเสยงในสตดโอกบเสยงผใหสมภาษณนอกสถานท ๘.๒ ขอเสนอแนะ (๑) การแกปญหาเบองตนมการน าเสนอไดด แตระยะยาวนาจะน าเสนอเชงเศรษฐกจเปรยบเทยบระหวางตนทนเดมกบตนทนใหมในการสรางเมรสองหองลดมลภาวะ จะชวยใหมองเหนความเปนไปไดในการแกไขอปสรรคหรอปญหาในอนาคตของวด (๒) ถามเสยงสญญาณกรงยาว หลงเสยงพระสวดจะเหนภาพไดชดเจนขนมาก

๙. เหตผลของความรกกบการฆาตวตาย มหาวทยาลยรามค าแหง

๙.๑ ขอสงเกต (๑) มประเดน แตเปนแคสาเหต (๒) จดเดนคอแหลงขาว (นายแพทยยงยทธ ฯ) คอนขางยาวไปหนอย แตกไดใจความ (๒) เสยงผบรรยายไมจงใจใหนาฟง ไมเปนธรรมชาต ยงเปนการอานออกเสยง ไมใชการบรรยาย (๓) ผบรรยายใชภาษาไทยไมชดเจน โดยเฉพาะควบกล า (๔) กลาวเฉพาะตวบทใชได รบและสงควใหผสมภาษณแตละรายไดราบรน หลากหลาย และไมซ าซาก (๕) เพลงประกอบชวงสดทายไมเขากบเรอง ๙.๒ ขอเสนอแนะ (๑) ควรมขอมลทางสถตเชงลกเพมเตม (๒) ผบรรยายควรท าความเขาใจกบบทใหถองแท เพอใหเขาถงความหมายของเรองและวรรคตอนใหถกตองเสยกอน เมอบรรยาย จะชวยจงใจใหผฟงตดตามดวยความสนใจ

๑๐. เมอเกมออนไลนกลายมาเปนเกมชวตจรง มหาวทยาลยรามค าแหง ๑๐.๑ ขอสงเกต (๑) ชอเรองกบเนอหายงมลกษณะทขดแยงกน (๒) นาสนใจ ทนสมย แตประเดนไมชชด ขาดขอมลสนบสนน (๓) ตดตอด คณภาพในการบนทกเสยงด (๔) ใชภาษาไดถกตอง

Page 10 of 21

(๕) แตน าเสยงผบรรยายยงไมเปนธรรมชาตเมอมการตงค าถามในสตดโอ (๖) บทราบรน (๗) จบไดนาสนใจ ดวยการปลอยใหผฟงใชวจารณญาณของตนจากเรองทเกดขนโดยไมตองมการแนะน าหรอสงสอน ๑๐.๒ ขอเสนอแนะ (๑) ควรมความคดเหนอกดานหนงของชมชนเกม และต ารวจ เปนตน (๒) อยางไรกตาม ควรพจารณาทางออกในดานอน ๆ ดวย ไมเชนนนจะลอแหลมตอการท าหนาทสอในการชน าสงคมทสมเสยงกบจรยธรรมได ๑๑. ความเปนจรงของหอพกในเมองตกศลา มหาวทยาลยมหาสารคาม

๑๑.๑ ขอสงเกต (๑) เปนประเดนเกาทสามารถเพมทางออกทางแกไขใหชดเจนได (๒) นาสนใจ เปนเรองใกลตว (๓) เสนอขอมลไดรอบดาน ทงผประกอบการ นกเรยน นสตนกศกษา ครอาจารย ต ารวจ และเจาหนาท เปนตน (๔) ล าดบเรองไดด นาตดตาม (๕) เสยงบรรยายด แตระดบเสยงในการบนทกยงตางกน (๖) ปดเรองไดนาสนใจ ๑๑.๒ ขอเสนอแนะ (๑) เสยงประกอบเจาของหอพกนาจะขยายความใหมากกวาน (๒) ควรน าเสนอทเปนเชงละครใหนอยลงกวาน เพอเพมความนาเชอถอในฐานะสารคดเชงขาว

๑๒. เสยงสะทอนการศกษา มหาวทยาลยมหาสารคาม ๑๒.๑ ขอสงเกต (๑) ชอเรองธรรมดา แตเนอหานาสนใจ ใกลตว แตประเดนเปนแคค าถาม ค าตอบทจะน าไปสการเปลยนแปลงไมชดเจน ไมสมดล ไมสมบรณ (๒) ขาดขอมลเชงลกในสวนของโรงเรยนกวดวชา (๓) แมจะเปนกรณศกษาในแงของความเปนสารคดเชงขาว แตบทสรปยงไมสอดคลองเหมอนคนละเรอง และฟงเปนการสงสอนมากเกนไป (๔) ระดบเสยงตางกนมาก กระโดด เสยงบรรยายขาดพลง ท าใหลดความนาสนใจ

Page 11 of 21

๑๒.๒ ขอเสนอแนะ (๑) การตงชอเรอง ควรใชค าทสะดดหรอดงดดใจ (๒) นาจะเปดเรองดวยบรรยากาศในหองเรยนปกต กบหองเรยนพเศษจะท าใหผฟงเหนความแตกตาง แลวคอยใหขอมลเพมเตม (๓) ควรมขอมลของเดกทไปกวดวชา ไปเพราะอะไร คดวาดอยางไร ขอมลสถาบนกวดวชา จ านวนนกเรยนในสถาบนกวดวชาตอหองเทยบกบชนเรยนปกต เปนตน ๑๓. ผลกระทบจากการดดทรายรมฝงแมน ามล มหาวทยาลยมหาสารคาม ๑๓.๑ ขอสงเกต (๑) เนอหานาสนใจ น าเสนอภาพความเสยหายไดชดดวยค าบรรยายทคมคาย (๒) แตภาพรวมออกมาเหมอนเสยงบน ประเดนไมไดชชดลงไปวาเปนผลกระทบหรอเปนความขดแยง ท าใหคณคาของเรองดอยลงเพราะขาดศกยภาพ เปนเพยงเสยงสะทอน โดยเฉพาะบทสรปทลงทายวาชาวบานตองยอมรบ (๓) ขาดขอมลเชงลก มเพยงเสยงชาวบานทไมระบชอ ๒ คน และผประกอบการ ขาดแหลงขาวคนส าคญทขาดไปคอผใหสมปทาน มแกนน าชาวบาน แตไมบอกวาท าอะไร หรอทสาธารณะมกรรมสทธไดดวยหรอ ท าใหความนาเชอถอหายไป (๔) เสยงบรรยายด มพลง แตแหลงขาวทใชภาษาถน ฟงยาก (๕) ค าวา ‘พลง’ เปนนามธรรม การกลาววา “ชาวบานใชพลงในการดบไฟปา” จงเปนการใชภาษาทไมถกตอง ๑๓.๒ ขอเสนอแนะ (๑) ความมความเหนจากผใหสมปทาน อาท คนจากกระทรวงอตสาหกรรมทอยในสวนภมภาคดวยค าถามถงผลกระทบจากการใหสมปทาน และความเหนของเทศบาล หรอองคการบรหารสวนต าบลในฐานะเจาของทองถน (๒) ผบรรยายควรสรปภาษาถนทแหลงขาวใหสมภาษณ แลวอาจมปญหาในการฟง (๓) นาจะน าเรองดวยเสยงเครองยนตดดทราย ๑๔. อนตรายแทงเถอน ค าตอบสดทายของหนมสาวรกสนก มหาวทยาลยราชภฏเชยงราย

๑๔.๑ ขอสงเกต (๑) ประเดนนาสนใจ มความพยายามในการสรางสสนชวงเปดเรอง (๒) ขอมลอางองนาเชอถอ แตขาดขอมลเชงลก เชน สตนรแพทย ความคดเหน (๓) การกลาววา “ผานการท าแทง” เปนการใชภาษาผดความหมาย ทถกตองคอ “เคยท าแทง”

Page 12 of 21

(๔) เสยงประกอบไมเขาเรอง (๕) ขาดความหลากของเสยง ๑๔.๒ ขอเสนอแนะ (๑) เรองตองไมสรปวาเปนค าตอบสดทาย (๒) บทตองใหขอมลทฟงแลวนาเชอถอมากกวาค าบรรยาย เชน เพราะกระทบกบสงคมโดยรวม (๓) ควรมขอมลจากสตนรแพทย ความคดเหนเกยวกบศลธรรม ความเหนของนกศกษาชาย ผใหญ และผปกครองคดอยางไร ๑๕. สะพานลอย ไมประดบถนน มหาวทยาลยราชภฏเชยงราย

๑๕.๑ ขอสงเกต (๑) ชอเรองนาสนใจ เขาใจหยบประเดนทเปนเรองเลก ๆ อนไมนามองขาม แตประเดนไมชดเจน (๒) ขาดขอมลเชงลก (๓) เพลงประกอบไมเขากน (๔) มความพยายามในการใชค าสะดดห แตผดความหมาย ไมเขากบเรอง เชน “ผลทตามมายอมไมสวยงาม” หรอ “แผงเหลกกนระเกะระกะ” เปนตน

๑๕.๒ ขอเสนอแนะ (๑) นาจะชใหเหนอนตรายของการขามถนนโดยไมใชสะพานลอยดวย vox pop ทสนบสนนทงฝายทใชและไมใชสะพานลอย (๒) ควรท าความเขาใจกบความหมายและการเลนค าในภาษาไทยใหมาก ๑๖. ทางออกของสายแมปง มหาวทยาลยเชยงใหม

๑๖.๑ ขอสงเกต (๑) เรองนาสนใจ แตประเดนไมชดเจนวาเปนการแกปญหาน าทวม ปญหาการดดทราย หรอผลกระทบสงแวดลอม และใครขดแยงกบใคร (๒) ขาดขอมลส าคญจากผเกยวของส าคญ (๓) เสยงบรรยายไมเขากบเนอหา ล าดบเรองวกวน (๔) บทมการสงสอนมากเกนไป (๕) ปดทายดวยพระบรมราโชวาททไมนาจะเขากบเรองเทาใดนก

Page 13 of 21

๑๖.๒ ขอเสนอแนะ (๑) ควรมความเหนของเทศบาลซงเปนผวาจาง (๒) การน าพระบรมราโชวาทมาใชประกอบ ควรมการศกษาใหด ไมเชนนนจะกลายเปนสกแตน ามาใช ๑๗. เครองแบบนกศกษา...วาระแหงชาต มหาวทยาลยเชยงใหม

๑๗.๑ ขอสงเกต (๑) เรองนาสนใจ แตประเดนไมชดเจน (๒) แหลงขาวสอดคลองกบเนอหา แตขาดขอมลสนบสนนอยางเพยงพอ (๓) ค าบรรยายทใชเปนภาษาหนงสอมากเกนไป ไมใชภาษาวทยกระจายเสยง ๑๗.๒ ขอเสนอแนะ (๑) สามารถเขยนบทใหกระชบกวานไดอก (๒) ควรศกษาภาษาอากาศเพมเตม

๑๘. ยอนรอยวกฤตหมอกควน มหาวทยาลยเชยงใหม

๑๘.๑ ขอสงเกต (๑) ชอเรองนาสนใจ แตเนอหาไมมอะไรใหม (๒) ประเดนยงไมชชด ไมไดแงคดจากการฟง (๓) บทอานยาก (๔) พระบรมราโชวาททน ามาปดเรองไมเขากบเนอหาเทาใดนก (๕) เสยงบรรยายด นาฟง ๑๘.๒ ขอเสนอแนะ (๑) ควรเนนประเดนเดยวใหชดเจน (๒) ควรปรบบทใหเขมและกระชบกวาน และควรศกษาการเขยนบทวทยกระจายเสยงแบบสมบรณเพมเตม (๓) ควรน าเสนอทางออก

๑๙. นกซง...ตระเวนราตร มหาวทยาลยมหาสารคาม

๑๙.๑ ขอสงเกต (๑) ชอเรองไมเขากบเนอหา

Page 14 of 21

(๒) เปดเรองไดนาสนใจ แตเสยงผบรรยายไมเขากบเรอง จงกลายเปนไมนาตนเตน (๓) ขาดขอมลส าคญ (๔) ใชภาษาผดความหมาย เชน ‘นกซง’ กบ ‘ตระเวณราตร’ คนละความหมายกน แตปดทายใชภาษาไดด ๑๙.๒ ขอเสนอแนะ (๑) ควรมขอมลของต ารวจ เชน วธการตรวจจบ และความคดเหนของผปกครอง (๒) ควรเนนประเดนเดยวใหชดเจน (๓) ควรปรบภาษาไมใหขดแยงกน

ภาพรวมผลงานสารคดเชงขาวฝกปฏบตวทยกระจายเสยง

๑. พฒนาการ (๑) ทเหนเดนชดในปนคอเทคนคการผลต อาจเนองมาจากความกาวหนาทางเทคโนโลยทนสตนกศกษาน ามาใช อาท การบนทกและตดตอดวยระบบดจทล การใชซอฟทแวรตดตอบนคอมพวเตอร อาท ออดชน (Audition) แทนการตดตอดวยเทปแมกเนตก ซงยงยากและสลบซบซอนกวา พฒนาการดงกลาว ท าใหเกดความแตกตางเมอเทยบกบปกอนหนา ถากลาวเปนภาษาพดกคอ ‘เนยนขน’ (๒) มความพยายามในการน าภาษามาสรางสสน บางเรอง จบลงดวยถอยค าทนาสนใจ และบางเรองสามารถน าภาษาทองถนมาชวยใหเกดบรรยากาศการน าเสนอ

๒. ขอเสนอแนะ อยางไรกตาม ยงมอกหลายเรองทนสตนกศกษาควรใหความส าคญในการผลตสารคดเชงขาววทยกระจายเสยง ดงน (๑) ชอเรอง ท าหนาททงการบอกวาเรองตอไปนนาจะเกยวของกบอะไร และชวยสรางความสนใจใหผรบสารตดตาม ดงนน การตงชอเรองจงควรค านงถงเนอหา หมายความวาชอเรองตองตรงกบเนอหาเสมอ (๒) ประเดน การน าเสนออาจมไดมากกวาหนงประเดน แตจ าเปนตองมประเดนหลกและประเดนรอง การน าเสนอหลาย ๆ ประเดน ดวยน าหนกทเทากน เปนเรองยากทจะน าเสนอใหครบภายในระยะเวลาอน จ ากด และเปนเรองยากทจะสรางความเขาใจแกผฟงภายในเวลาอนจ ากดดวยเชนกน พงร าลกไวเสมอวาสอแตละชนด คอวทยกระจายเสยง วทยโทรทศน และสอสงพมพ (หนงสอพมพและนตยสาร) ตางกมลกษณะเฉพาะตวทเปนจดเดนจดดอยตางกน (๓) ขอมล ทงขอมลปฐมภมทไดมาจากการสมภาษณ และขอมลทตยภมทเปนสารสนเทศซงไดมาจากแหลงตาง ๆ ไมวาจากดานใด พงระลกไวเสมอวา เรองหรอประเดนทน าเสนอนน ใครเปนผท าใหเกดผล

Page 15 of 21

กระทบ และใครเปนผถกกระทบทงทางตรงและทางออม เรองเดยวกนน มใครอกทเกยวของ อาท ผก ากบดแล นกวชาการ เปนตน เรองหรอประเดนตองใชขอมลมากนอยแคไหน ใหพจารณาเปนหลกการวาเรองหรอประเดนนน ๆ ขอมลทไดมาทงปฐมภมและทตยภมมความสมดลเพยงพอแลวหรอยง ดทสดคอรอบดาน แตทงนกตองค านงกรอบเวลาในการน าเสนอเปนสารคดเชงขาวดวย (๔) การสงสอนผฟง ควรหลกเลยงเนองจากเราไมทราบไดเลยวาผฟงเปนใคร อาจเปนผทอาวโสกวาทงวยวฒและคณวฒ อาจมผทรดกวาหรอมประสบการณมากกวากได การสงสอนของเราจงกลายเปนการขยายขเทอ ประการส าคญ สารคดเชงขาว ผผลตหรอผบรรยายไมอาจแสดงความเหนหรอเสนอแนะใด ๆ ได เพราะไมใชบทความ หรอแมวาเปนบทความ การสงสอนหรอเสนอแนะโดยตรงวา ‘ตอง’ หรอ ‘อยา’ นน งาย แตการน าเสนอโดยใหผฟงคดไดเองตางหากทเปนเรองยาก นคอเรองทาทาย (๕) การใชภาษา ควรมความระมดระวง ยงเมอเปนนสตนกศกษาสาขานเทศศาสตรดวยแลว ยงตองระวงเปนพเศษ เพราะเปนผเรยนรวธการสอสาร การใชภาษาผดท าใหเกดความเสยหาย ควรศกษา ‘ภาษาอากาศ’ ทใชทงในวทยกระจายเสยงและวทยโทรทศน เนองจากภาษาพดกบภาษาเขยนนน ตางกน (๖) การบรรยาย การเขาถงเนอหาสาระในการบรรยายเปนกลอบายส าคญในการสรางความสนใจใหเกดกบผฟงในการตดตาม ดงนน ผบรรยายพงท าความเขาใจเรองราวทน าเสนออยางเขาถง และพงระวงประโยคและวรรคตอนของเนอหาทบรรยาย เพอใหนาฟงและปองกนการเขาใจผดหรอการตามไมทนจากผฟง (๗) การอญเชญกระแสพระราชด ารส การน าค าพดของผใดมาอางอง ควรศกษาความหมายทแทจรงของเนอหานน ๆ ใหถองแทวา สอดคลองตองกนกบเรองทน าเสนอ ไมเชนนนจะกลายเปนเรอง ‘เปน’ ของผน าเสนอเมอถกผรจรงทกทวง ยงเปนพระบรมราโชวาทหรอกระแสพระราชด ารสดวยแลว ยงตองใหความส าคญอยางยงยวด ปจจบนแนวคดเศรษฐกจพอเพยงมการพดกนอยางกวางขวาง แตยงมคนอกจ านวนมากทยงไมเขาใจถงแกนของแนวพระราชด ารนอยางแทจรง

บรรยงค สวรรณผอง ประธานอนกรรมการวชาการ สภาการหนงสอพมพแหงชาต

ประธานกรรมการตดสนสารคดเชงขาววทยกระจายเสยงฝกปฏบตดเดน รางวลสายฟานอย ครงท ๓ ประจ าป ๒๕๕๐

Page 16 of 21

ผลรางวล “สายฟานอย” ครงท ๓ ประจ าป ๒๕๕๐ สารคดเชงขาววทยโทรทศน

รางวลดเดน ไดแก เรอง "อาตมา...คอ พระผหญง" โดยทม RAISOM 50 จาก มหาวทยาลยกรงเทพ

รางวลชมเชย ไดแก 1. เรอง "บาดแผลสงคม"

โดยทม RSU NEWS จาก มหาวทยาลยรงสต

2. เรอง "ภยพลงงาน" โดยทม SRIPATUM. Aจาก มหาวทยาลยศรปทม

คณะกรรมการตดสน ประเภทสารคดเชงขาววทยโทรทศนฝกปฏบต

๑. คณกอเขต จนทเลศลกษณ เครอเนชน ประธาน ๒. คณสรยนต จองลพนธ กรรมการ บรษท ปาใหญ ครเอชน จ ากด กรรมการ

๓.คณปฎวต วสกชาต บรรณาธการบรหาร ยบซ 7 กรรมการ

๔.คณประสาน องคะนนท บรษท ทวบรพา จ ากด กรรมการ

๕.คณวทยา วทยปฐมวงศ ผเชยวชาญสายงานสอสารองคกร กลมบ.ทร กรรมการ

ความเหนคณะกรรมการตดสน

การประกวดในปน มผลงานสงเขาประกวดจ านวน ๔๓ เรอง จาก ๑๑ สถาบน

รางวลดเดน ไดแก ผลงานเรอง “อาตมา...คอ พระผหญง” โดยทม RAISOM 50 จาก มหาวทยาลยกรงเทพ

จดเดน ๑.การเลอกหวขอและประเดน ท าไดด ตงชอเรองด มความเปนขาว เพราะไดเลอกหยบยกประเดนซงปรากฏเปนขาวอยในความสนใจของผคนมาตอยอดความคดและสบคนขอมลเพมเตม แมวาในทายทสด เนอหาทน าเสนอจะยงไมลกมากเพยงพอ

Page 17 of 21

๒.ในดานกระบวนการผลต ผลงานชนนมจงหวะการตดตอล าดบภาพทด ถายภาพไดสวย มความประณต ท าใหเหนวาผผลตมความใสใจและตงใจผลตผลงาน นอกจากนยงใชองคประกอบของความเปนโทรทศน คอการใชภาพสอความหมาย และใชเสยงประกอบเพอสรางความนาสนใจไดคอนขางครบถวน การน าเขาประเดนของพธกรสอดคลอง กลมกลนกบเนอเรอง

๓.การใชเพลงทมลขสทธ มการแจงขอมลและรายละเอยด

ขอเสนอแนะ ๑. แมจะเลอกประเดนไดด แตยงขาดความลมลกและน าเสนอไมครอบคลม ผลงานนจะมความนาสนใจและเปนประโยชนหากไดเพมเนอหาใหมากขน โดยเฉพาะการอธบายประเดนวา ท าไมตองมภกษณ ปญหาในอดต เปนอยางไร ท าไมจงยงไมสามารถพระภกษณในเมองไทยได เงอนปมแหงปญหาและความเหนทขดแยงกนเกยวกบภกษณมรายละเอยดอยางไรและจะมทางออกเรองนอยางไร ๒.การเปดเรอง ดวยภาพพระภกษทชมนมหนารฐสภาคว าบาตรเพอตานรฐธรรมนญ แลวตอดวยบทบรรยายเพอท าใหเหนวาภกษสงฆ มปญหา ภกษณจงเปนทางเลอกเพอท าหนาทเผยแผศาสนาได ท าใหเหนวาผผลตมอคต เนอหาจงขาดความสมดล เพราะเนอหาในเรองสนบสนนการมภกษณอยางเดยว อนทจรง หากมงน าเสนอวา ภกษณกสามารถเปนผสบทอดพระพทธศาสนา เชนเดยวกบภกษสงฆ มวธการน าเสนอไดหลากหลายรปแบบ ไมจ าเปนตองกลาวต าหนวาอกฝายหนงไมดหรอมปญหา เนองจากศาสนาเปนเรองละเอยดออน จงตองใหความระมดระวงในการน าเสนอขอมลเพอใหรอบดาน

นอกจากน กลวธเลอกใชภาพภกษสงฆดงกลาวเพอเปดเรองกอนน าเขาสประเดนพระผหญง กยงไมเปนเหตเปนผลเทาทควร ยงไมสามารถท าใหคนดเชอมโยงความเกยวของของเนอหาไดมากเพยงพอ อยางไรกตาม เมอพจารณาผลงานในภาพรวมแลว คณะกรรมการเหนวา งานชนน มความโดดเดนและนาสนใจมากทสด ในจ านวนผลงานทสงเขาประกวด จงตดสนใหไดรบรางวล สารคดเชงขาวดเดน รางวลชมเชย ม 2 รางวล ไดแกผลงานเรอง “บาดแผลสงคม”

โดย ทม RSU NEWS จาก มหาวทยาลยรงสต จดเดน

๑. การเลอกเรองและประเดนมความนาสนใจ และเปนเรองจรงทเกดขนในสงคม ผผลต มความกลาทจะไปคนหาแหลงขาวและขอมลเชงลกของเดกทไดรบผลกระทบจากปญหาครอบครว จนน าไปสการท ารายตวเอง

๒.การใชภาพเปดเรองเปนเดกทกรดแขนท ารายตวเองโดยปกปดหนาตาแหลงขาว ท าใหเรองมความ แรง ดงดดความสนใจของผชม

Page 18 of 21

๓.ผผลต ใชกลวธ ใหเนอหาสาระในบทสมภาษณเปนตวเดนเรอง ซงเปนวธการทนาสนใจ ท าใหเนอเรองลนไหล ไมนาเบอ และมความนาเชอถอ เพราะแหลงขาวเปนผพดเองแทนทจะเปนการบรรยายเพยงอยางเดยว

๔.การสมภาษณ เพอใหไดขอมลเชงลกท าไดด มการซกไซและตอยอดค าถามจนท าใหไดรบค าตอบทชดเจน อธบายเรองราวตางๆได นอกจากนยงรจกวธเลอกชวงปลอยเสยงค าสมภาษณทมเนอหาสอดคลองและเสรมเรอง

ขอเสนอแนะ

๑.แมผผลตจะมความพยายามปกปดแหลงขาว โดยใชกราฟฟค หรอเทคนคเบลอภาพ แตยงท าไมมากพอ เพราะมบางภาพทแหลงขาวเคลอนไหว กราฟฟคไมไดเคลอนตาม ท าใหเกดมมภาพทหลด ปรากฏตอสายตาผชม

๒.การเสนอภาพเดกท ารายตวเอง แมจะเปนความจรง แตการปลอยภาพยาว และเหนการกระท าอยางโจงแจง ตรงๆ กมความเสยงทจะหมนเหมตอความเหมาะสม เพราะการท างานโทรทศนคอศาสตรและศลปะ ซงมเทคนค กลวธน าเสนองานไดอยางหลากหลายโดยไมเปลยนความหมาย อาจหลกเลยงไปเสนอภาพอนๆ แทน ดงนน ภาพทมความรนแรง จงไมจ าเปนตองฉายใหเหนเปนเวลานานเพอตอกย าความคด เพราะอาจกลายเปนตวอยางทไมด ท าใหผชมลอกเลยนแบบได โดยเฉพาะภาพทสะทอนการเหนวธการใชเสพตด เชน เดกดมกาว กควรหลกเลยง

๓.คณะกรรมการมขอสงเกต เรองการตดตอค าสมภาษณ ซงใชวธ ตดค าตอบเปนชวงสนๆ มาปะตดปะตอกน ท าใหการฟงขอมลสะดด ไมลนไหล และท าใหคนดมโอกาสเขาใจผดความหมาย คลาดเคลอนบดเบนจากขอเทจจรงได ๔. ผผลตเลอกประเดนด และมแหลงขาวทด แตนาเสยดายทกลบไมตามประเดนตอ ท าเรองใหมความลมลกมากขนกวาน และไมไดเสนอเนอหาทพฒนาใหเรองมคณคาหรอใหแงคดกบผชมใหมากขนกวาน ไมไดตามตอเรองครอบครวของเดก น าเสนอแคเพยงท าผดกสงสถานพนจเทานน

รางวลชมเชย ไดแก ผลงานเรอง “ภยพลงงาน” โดยทม SRIPATUM.A จากมหาวทยาลยศรปทม

จดเดน ๑.ผผลตเลอกประเดนไดนาสนใจ เปนเรองใกลตว

๒.ประเดนทน าเสนอมคณคาความเปนขาวคอนขางสงและเปนประโยชน เพราะท าใหผชมเกดความตระหนกในพษภยและระมดระวงมากขนในการพจารณาเลอกซอถานไฟฉาย

Page 19 of 21

ขอเสนอแนะ ๑. แมประเดนจะนาสนใจ แตเนอหายงขาดความลมลก หากตอนทายของเรอง ไดขมวดปมถงโทษภย พษจากขยะพษ และการออกมาตรการควบคมของหนวยงานทเกยวของ จะท าใหเรองมความสมบรณมากขน ๒.การตงชอเรองยงไมดงดดใจ คอนขางกวาง ท าใหสอความหมายของประเดนไดไมชดเจน

๓.ตองปรบปรงศลปะในการใชภาพบางภาพเพอสอความหมาย ไมจ าเปนตองใชภาพทตรงไปตรงมาเสมอไป เชน การทดลองใสถานไฟฉายทสารเคมรวลงไปในตปลาทอง เพอพสจนวา พษรายท าใหปลาตาย อกทงยงเสนอภาพปลาทตายใหเหน ในอกดานหนงสามารถมองไดวาเปนความโหดรายและทารณสตวมากกวาจะท าใหคนดรสกวา สารเคมรวเปนอนตราย หรอภาพการใหคนกดถานไฟฉายเพอสาธตทดลองใหท า ซงไมมความจ าเปน เพราะผสาธตอาจไดรบอนตรายเอง ผผลตสามารถเพมเตมภาพเพอเสรมเรอง และเปนหวใจส าคญเพอท าใหเหนอนตราย เชน ถานไฟฉายทเกาและสารเคมรวไหลจนเยมแลว เปนตน

๔.การเรยบเรยงประเดน การเลาเรอง ยงสบสน วกวน ควรเรยงล าดบเนอหาทตองการน าเสนอทละเรอง และไมใหขอมลซ าซอน เชน เมอพดถงทมาของถานไฟฉายทไมไดมาตรฐาน กน าไปสอนตรายของการใชงานและการก าจดไมถกวธ แลวตอทมาตรการควบคม ปองกน แตไมควรยอนกลบไปพดเรองทมาอกเปนตน ๕.การน าเสนอขอเสนอทางออกและทางแกไขในเรองเปนเสยงผบรรยาย ท าใหขาดความนาเชอถอ ควรใหแหลงขาวทเกยวของเปนคนบอกขอมล กจะท าใหเรองมน าหนกมากขน และไดขอเทจจรงทละเอยด ถกตอง

ขอเสนอแนะในภาพรวมส าหรบผลงานทสงเขาประกวด

๑. การเลอกประเดน ผลงานทสงเขาประกวดรางวล “สายฟานอย” ในประเภท โทรทศนปน โดยสวนใหญเลอกประเดนไดด และนาสนใจ เพยงแตอาจขาดขอมลเชงลกหรอหาขอมลประกอบไมมากพอเพอใหเรองสมบรณ จงเปนเพยงการพดถงกวางๆ ไมรอบดานและหลงประเดน เชน แรงงานขามชาต เมอมปญหากดวนสรปวาเปนเหตผลทไมควรมแรงงานขามชาต หรอกรณเขอนปากมล ชวาปญหามาจากรฐบาลพลเอกสรยทธ จลานนท ทไปปดเขอน แตขอเทจจรงคอ ปญหาดงกลาวมมานานกอนหนานแลว

บางเรองเสนอเนอหาเพยงมตเดยว ทงๆทเรองดงกลาว มมมมองดานอนๆดวย เชน การแกปญหาเดกถกทอดทง นอกจากใชกฎหมายหรอสงเขาสถานพนจแลว ยงมมมมองเรองครอบครว สงคม วฒนธรรมทควรตองค านงถงเชนกน

ในขณะทบางเรอง มขอมลด มสถตประกอบ แตนาเสยดายทกลบไมไดน ามาประกอบหรอใชในบทโทรทศน บางเรอง ขาดมตและความเชอมโยงกบ “ขาว” จะเนนหนกเนอหาในเชงสารคดมากกวา

Page 20 of 21

๒.การเลาเรองและกลวธน าเสนอ เนองจากโทรทศน เปนสอทรบชมไดในเวลาอนรวดเรว และไมอาจยอนทวนขอมลในเวลาจ ากด ดงนน วธเลาเรอง จงตองมล าดบทชดเจน ไมสบสน วางโครงเรองใหเปนขนตอน กระชบ เขาใจงาย ตองรวาหวใจส าคญทสดของเรอง คออะไร และจะเลอกวธการ “เลา” อยางไรใหนาสนใจ เชน เรอง เสยงจากดน มหากาพยธรรมกระบอก ทบอกเลาวธการท าใหเกดเสยง จากรอยแยกของแผนดน ประเดนนาสนใจมาก แตปรากฏวาตลอดทงเรอง ผชมไมมโอกาสไดยนเสยงดงกลาวเลย เปนตน (เปดตวอยาง เดกเปดหมวก/ เพลงจากแผนดน) ๓. การเลอกแหลงขาว มความส าคญมาก หลายเรอง เมอถงขอมลส าคญ แทนทจะใหแหลงขาวเปนผใหขอเทจจรงกลบใหคนบรรยายเนอหาหรอนกขาวพดเอง จงท าใหขอมลไมหนกแนน ขาดน าหนก

ในเวลาเดยวกน แหลงขาวของบางเรองกลบไมนาเชอถอ เพราะเหมอนผผลตไดเตรยมขอมล หรอเขยนบทใหพด หรอไมชดเจนวา เปนแหลงขาวจรงหรอไม เชน เรองเดกตดเกม และปญหาการท าแทง ไมใชความผดของผชมทจะสงสย หรอเกดความไมแนใจและไมเชอถอในสงทไดเหน แตเปนหนาทของผผลตทตองเสาะหาหลกฐานและขอมลทถกตอง เปนความจรง และมความนาเชอถอ มากเพยงพอ มาท าใหผชมเชอโดยใชกลวธทเหมาะสม

เทคนคการตดตอค าสมภาษณ ตองระมดระวงใหมากเปนพเศษ และควรเลอกตดเสยงทเปนชวงยาวมากเพยงพอจะใหเขาใจเรอง แตไมควรเลอกตดเฉพาะค าทตองการสนๆมาปะตดตอกน เพราะจะท าใหผชมฟงแลว สะดดห ไมราบรน อกทงมโอกาสท าใหความหมายบดเบนไป และตความไดวา ผผลตมเจตนาบางอยางแฝงเรน หรอมธงค าตอบไวลวงหนา ท าใหคนดเกดขอสงสย ๔.กระบวนการผลตโดยใชศาสตรและศลปะของโทรทศน

ผลงานหลายชนยงไมสอความหมายไดชดเจนเพยงพอ โทรทศนสอความหมายดวยภาพและเสยง ซงควรเสรมเรองระหวางกน แตตองไมซ าซอนกน และตองหลกเลยงการเสนอภาพทหมนเหมตอความโหดราย รนแรง ละเมดสทธของผอน เปนหนาทพนฐานของผผลตทจะตองปกปองแหลงขาวทจะไมไดรบผลกระทบหลงจากผลงานไดถกเผยแพรออกไป การใชภาพเพอเลาเรอง ไมจ าเปนตองเสนอภาพทตรงไปตรงมา อาจเลอกใชสญลกษณหรอภาพทตความหมายไดตรงกนแทน

การใชดนตรประกอบทไมสอดคลองกบเรอง ไมเกยวของ ท าใหลดคณคาของเรอง แทนทจะเสรมเรอง การใชพธกรเปดหนา เพอบอกเลาหรอเชอมรอยเรองราว ตองท าอยางมเหตมผลและสอดคลองกบ

เนอหาทก าลงน าเสนอ เพราะไมเชนนน จะท าลายคณคาของเรอง มากกวาการท าใหเรองกลมกลนและนาเชอถอ

Page 21 of 21

๕.ความถกตองของขอมล และจรยธรรมของผผลต แมเรองเหลาน อาจเปนความผดพลาดเลกๆ นอยๆโดยไมไดตงใจ แตสอมวลชนทด ตองไมละเลยโดยเดดขาด เพราะถอเปนหนาทและความรบผดชอบทจะตองน าเสนอขอมลทเปน “ความจรง” เทานน นอกจากน ยงตองตรวจสอบความถกตองของเนอหาทส าคญทกขนตอนกอนออกอากาศ รวมทง ชอ ยศ ต าแหนง ไตเตลเปดปดรายการ

ผลงานทสงเขามาประกวดหลายเรอง ทงพธกรและผบรรยาย อานออกเสยงภาษาไทย ค าควบกล าทไมชดเจน จงลดทอนคณคา ความนาสนใจของเรองไปอยางนาเสยดาย นอกจากน มผลงานหลายชนทไดน าภาพของสอมวลชนอนๆมาประกอบเรอง แตกลบไมไดอางอง หรอใหเครดตแหลงทมาของขอมลหรอภาพดงกลาว จงมโอกาสทผชมจะสงสยวา ไดผลตผลงานนนๆดวยตวเองหรอไม และสงผลตอความนาเชอถอของรายการในทายทสด ๒๖ สงหาคม ๒๕๕๐ สมาคมนกขาววทยและโทรทศนไทย