รายงานผลการจัดการศ ึกษา ประจํ ... ·...

รายงานผลการจดการศกษา

ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559

เอกสารลาดบท 20/2559

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2

สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

กระทรวงศกษาธการ

รายงานผลการจดการศกษา

ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2

สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

กระทรวงศกษาธการ

คานา

รายงานผลการจดการศกษา ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 จดทาขนเพอสรปผลการดาเนนการจดการศกษา ตามแผนปฏบตการ ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 เพอเปนขอมลในการพฒนางานของสานกงาน เขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 และเพอเผยแพรผลการดาเนนงานในรอบปทผานมา

หวงเปนอยางยงวา รายงานฉบบน จะสามารถนาเสนอผลการดาเนนงานการจดการศกษาของสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 ทมงสงเสรม สนบสนนการจดการศกษาขนพนฐานใหสถานศกษาในสงกดมความเขมแขงในการจดการศกษา สามารถจดการศกษาไดอยางมประสทธภาพตอไป

ขอขอบพระคณ บคลากรในสานกงานเขตพนทการศกษา สถานศกษาในสงกด และผทเกยวของทกฝาย ในการจดทาเอกสารรายงานผลการจดการศกษาฉบบน ใหมความครบถวน สมบรณทกประการ สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2

สารบญ

หนา

สวนท 1 สภาพทวไป 1 อานาจหนาท 3 ขอมลพนฐาน 13 สวนท 2 ทศทางการพฒนาการศกษา 28 วสยทศน 29 พนธกจ 29 คานยม 29 เปาประสงค 29 กลยทธระดบองคกร 30 นโยบายการพฒนาคณภาพการศกษาสประชาคมอาเซยน 30 การขบเคลอนนโยบายสการปฏบต 32 โครงการ / กจกรรมในการดาเนนงานตามกลยทธ 34 สวนท 3 ผลการดาเนนงาน 37 กลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษา ขนพนฐาน 38

กลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษา ขนพนฐานใหทวถง ครอบคลมผเรยนใหไดรบ โอกาสในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ 62 กลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากร ทางการศกษา 64 กลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ 72 สวนท 4 ขอเสนอแนะและแนวทางพฒนา 79 ภาคผนวก 82

รายงานผลการจดการศกษา ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 สพป.พทลง เขต 2 1

สวนท 1 สภาพทวไป

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 เปนหนวยงาน ท า ง ก า ร ศ ก ษ า ส ง ก ด ส า น ก ง า น คณะก ร ร ม ก า ร ก า ร ศ ก ษ า ข น พ น ฐ า น กระทรวงศกษาธการ ไดจดตงตามพระราชบญญตบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ พ.ศ. 2546 และประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง การกาหนดและแกไขเปลยนแปลงเขตพนทการศกษาเปนเขตพนทการศกษาประถมศกษา ตงแตวนท 17 สงหาคม 2553 มภารกจในการพฒนา สงเสรมและสนบสนนการจดการศกษา ใหประชากรวยเรยน ทกคนไดรบการศกษาอยางมคณภาพ โดยเนนการพฒนาผเรยนเปนสาคญ เพอใหผ เ รยนมความร มคณธรรม จรยธรรม มความสามารถตามมาตรฐานการศกษา ขนพนฐานและการพฒนาสคณภาพระดบสากล โดยมทศทางการจดการศกษาทตอบสนองตอนโยบายของรฐบาล กระทรวงศกษาธการและสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

สถานทตง สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 ตงอยเลขท 2/8 หม 1 ตาบลแมขร อาเภอตะโหมด จงหวดพทลง รหสไปรษณย 93160 เวบไซด www.phatthalung2.go.th

พนทเขตรบผดชอบ รบผดชอบจดการศกษาในเขตอาเภอ 6 อาเภอ ประกอบดวย - อาเภอตะโหมด - อาเภอกงหรา - อาเภอเขาชยสน - อาเภอบางแกว - อาเภอปาบอน - อาเภอปากพะยน

2 รายงานผลการจดการศกษา ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 สพป.พทลง เขต 2 พนทตดตอ ทศเหนอ ตดตอกบ อาเภอศรนครนทร อาเภอเมองพทลง จงหวดพทลง ทศใต ตดตอกบ อาเภอควนเนยง และอาเภอรตภม จงหวดสงขลา ทศตะวนออก ตดตอกบ ทะเลสาบสงขลา และอาเภอควนเนยง จงหวดสงขลา ทศตะวนตก ตดตอกบ อาเภอมะนง จงหวดสตล อาเภอปะเหลยนและ อาเภอยานตาขาว จงหวดตรง

แผนทเขตบรการ เขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2

N


อานาจหนาท สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 เปนหนวยงานทอยภายใตการกากบดแลของ คณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ มอานาจหนาทตามมาตรา 38 แหงพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 แกไขเพมเตม (ฉบบท 3) พ.ศ. 2553 มาตรา 36 และ 37 แหงระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ พ.ศ. 2546 และขอ 6 ของกฎกระทรวง วาดวยการกาหนดหลกเกณฑการแบงสวนราชการภายในสานกงานเขตพนทการศกษามอานาจหนาท ดงน 1. จดทานโยบาย แผนพฒนา และมาตรฐานการศกษาของเขตพนทการศกษา ใหสอดคลองกบนโยบายมาตรฐานการศกษา แผนการศกษา แผนพฒนาการศกษาขนพนฐาน และความตองการของทองถน 2. วเคราะหการจดตงงบประมาณ เงนอดหนนทวไปของสถานศกษา และหนวยงานในเขตพนทการศกษา และแจงจดสรรงบประมาณทไดรบใหหนวยงานขางตนรบทราบ และกากบ ตรวจสอบ ตดตามการใชจายงบประมาณของหนวยงานดงกลาว 3. ประสาน สงเสรม สนบสนน และพฒนาหลกสตรรวมกบสถานศกษา ในเขตพนทการศกษา 4. กากบ ดแล ตดตาม และประเมนผลสถานศกษาขนพนฐานและในเขตพนทการศกษา 5. ศกษา วเคราะห วจย และรวบรวมขอมลสารสนเทศดานการศกษาในเขตพนทการศกษา 6. ประสานการระดมทรพยากรดานตาง ๆ รวมทงทรพยากรบคคล เพอสงเสรม สนบสนน การจดและพฒนาการศกษาในเขตพนทการศกษา 7. จดระบบประกนคณภาพการศกษา และประเมนผลสถานศกษาในเขตพนทการศกษา 8. ประสาน สงเสรม สนบสนน การจดการศกษาของสถานศกษาเอกชน องคกรปกครองสวนทองถน รวมทงบคคล องคกรชมชน องคกรวชาชพ สถาบนศาสนา สถานประกอบการ และสถาบนอนทจดรปแบบทหลากหลายในเขตพนทการศกษา

4 รายงานผลการจดการศกษา ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 สพป.พทลง เขต 2

9. ดาเนนการ และประสาน สงเสรม สนบสนนการวจยและพฒนาการศกษาในเขตพนทการศกษา 10. ประสาน สงเสรม การดาเนนงานของคณะอนกรรมการ และคณะทางานดานการศกษา 11. ประสานการปฏบตราชการทวไปกบองคกร หนวยงานภาครฐ เอกชน และองคกรปกครองสวนทองถนในฐานะสานกงานผแทนกระทรวงศกษาธการในเขตพนทการศกษา 12. ปฏบตหนาทอนเกยวกบภารกจภายในเขตพนทการศกษาทมไดระบใหเปนหนาทของผใดโดยเฉพาะ หรอปฏบตหนาทอนตามทไดรบมอบหมาย


ผอ.สพป.พทลง เขต 2

รอง ผอ.สพป.พทลง

หนวยตรวจสอบ ภายใน

แผนภมโครงสรางการบรหารสานกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาพทลง เขต 2

กลมอานวยการ

กลมบรหารงานบคคล

กลมนโยบายและแผน

กลมสงเสรมการจดการศกษา

กลมสงเสรมสถานศกษาเอกชน

กลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา

กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย

6 รายงานผลการจดการศกษา ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 สพป.พทลง เขต 2 ผบรหารสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2

1. ดร.อนงค เชาวนะกจ ผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาพทลง เขต 2 2. นายสมบรณ ไชยกาฬ รองผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาพทลง เขต 2 3. นายอนน สมาธ รองผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาพทลง เขต 2 4. นายนยม จนทรอดม รองผอานวยการสานกงานเขตพนทการศกษา ประถมศกษาพทลง เขต 2 5. นางธญสน สกแปน รกษาการผอานวยการกลมนโยบายและแผน 6. นายเจรญ ชภกด ผอานวยการกลมอานวยการ 7. นายนกล คชฤทธ ผอานวยการกลมนเทศ ตดตามและประเมนผล การจดการศกษา 8. นางสาวภรญา นยมเดชา ผอานวยการกลมบรหารงานบคคล 9. นางสาวจรวย หนแดง ผอานวยการกลมบรหารงานการเงนและสนทรพย 10. นางสาคร หนสวาง ผอานวยการกลมสงเสรมการจดการศกษา 11. นางสญจนา ไหมออน ผอานวยการกลมสงเสรมสถานศกษาเอกชน 12. นายสนทยา พมพศร รกษาการผอานวยการหนวยตรวจสอบภายใน


องคคณะบคคลตามโครงสรางเขตพนทการศกษา

องคคณะบคคลทมสวนรวมในการบรหารจดการศกษาของสานกงานเขตพนทการศกษาประกอบดวย คณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษา และคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน 1. คณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการศกษาสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 ประกอบดวย

ชอ ตาแหนง 1. ดร.อนงค เชาวนะกจ ประธานกรรมการ 2. นายวศษฐ เกลยงสง กรรมการผแทนผบรหาร

สถานศกษาขนพนฐานของรฐ 3. นายคอลศ วทยคานวณ กรรมการผแทนผบรหาร

สถานศกษาขนพนฐานของเอกชน 4. นายมนญ พชสะกะ กรรมการผทรงคณวฒ 5. นายวนจ พลนย กรรมการผทรงคณวฒ 6. นายยาน ปราบกร กรรมการผทรงคณวฒ 7. ดร.นาท รชกจประการ กรรมการผทรงคณวฒ 8. นายพงศสร สรยจนทรเดชา กรรมการผทรงคณวฒ 9. นายนกล คชฤทธ กรรมการและเลขานการ

8 รายงานผลการจดการศกษา ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 สพป.พทลง เขต 2 2. คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน ของสถานศกษาในสงกด สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 มรายชอประธานคณะกรรมการ ดงน ท อาเภอ ชอ-สกล โรงเรยน 1 ปากพะยน นายสรช รกมาก อนบาลปากพะยน 2 นายธวชชย หนนอนนต ปากพะยน 3 นายณรงค ศกดยงยง บานโพธ (ชมคณานสรณ) 4 นายประสทธ แกวสวรรณ วดหวควน 5 นายปฐม แกวมณ วดฝาละม 6 นายยโซะ ปตลา บานมวงทวน 7 นายเฉลยว ศรอนนต บานหารเทา (จรงราษฎรดาเนน) 8 นายลขต คงเนยม วดควนเผยอ 9 นายจรญ จนทรแกว บานดอนประด 10 นายอนนต พนธคร บานโคกทราย 11 นายเสรญ คงพล สานกสงฆหวยเรอ 12 นายรน แจงกระจาง บานทะเลเหมยง 13 นายไพรตน พนธคร วดไทรพอน 14 นายชยทต สามารถ บานควนนกหวา 15 นายนกล เพชรจารส วดสภาษตาราม 16 นายปรง รตนโชต วดแหลมดนสอ 17 นายเกรกเกยรต เซงลอยเลอน บานทาเนยน 18 นายประนท อสโร บานเกาะนางคา 19 นายสน เหมมน บานเกาะนางคาเหนอ 20 นายนคร จนทภาโส บานควนพระสาครนทร 21 นายอหมาด รอดรวยรน บานแหลม 22 นายเจรญ สวรรณเจรญ วดบางขวน 23 นายมนญ เหนดน บานบางมวง 24 นายเผยน ยอยอด วดพระเกด 25 นายสคนธ คงทอง วดควนนางพมพ 26 นายองอาจ ยรวงศ วดโรจนาราม


ท อาเภอ ชอ-สกล โรงเรยน 27 นายเจะหวง แหละหมน บานเกาะหมาก 28 นายอาดม โหดหม บานเกาะเสอ 29 นายณรงค จนทรเกต บานปากบางนาคราช 30 นายสมภพ ตนหน บานเกาะโคบ 31 นายดารง แดงแสงทอง บานทาวา 32 นายศราวธ ชชน บานชองฟน 33 นายธรวษณ ชวยธรรมรตน วดบานแหลมกรวด (อนทรประดษฐ)34 บางแกว นายจด มสกะเจรญ วดรตนวราราม 35 นายสมพงษ อยโยซะกะ วดสงฆวราราม 36 นายสมพงษ แดงปรก วดนาหมอม (เชนวทยา) 37 นายสทธโรจน มารกษา บานปากพล 38 นายเตม คงสงข วดนาปะขอ 39 นายหนวอง สรยะจนทร วดโตนด 40 นายเจษฎา จนทรอกษร อนบาลบางแกว 41 นายอเสน หมเกม บานโคกสก 42 นางยพน สงทบ วดปณณาราม 43 นายวโรจน โยมเมอง วดลอน 44 นายจบ พรหมมาก บานหาดไขเตา 45 นายพเชษฐ ขนทอง บานตนสน 46 ตะโหมด นายวนย นวลสนอง วดตะโหมด (หมนคณานสรณ) 47 นายดลเหลาะ แหละหมน บานหวชาง 48 นายคานง หนเพง วดโหละจนกระ 49 นายวศษฐ หนเสน บานคลองใหญ 50 นายฤทธศกด หวานแกว บานทาเชยด 51 นายสนน วทยาประเสรฐ บานพรนายขาว 52 นายถวล รตนพนธ บานแมขร (สวงประชาสรรค) 53 นายณรงค ปนทอง วดปลกปอม


ท อาเภอ ชอ-สกล โรงเรยน 54 นายอาพร ขนนาม บานดานโลด 55 นายนพรตน เอยดตรง บานควนอนนอโม 56 นายอนวช ขนจนทร บานรมโพธไทร 57 นายปรชา แสงเกอหนน บานทงหนองสบบาท 58 เขาชยสน นายณรงค จนทรตน อนบาลเขาชยสน 59 นายสทน ขาแกว วดหวเขาชยสน 60 นายอทย นวลเกลยง วดควนโก(ไพศาลประชาอปถมภ) 61 นายอาวร ดวงแกว วดแหลมจองถนน 62 นายสนท อกษรช วดแตระ (ปาลานเคราะห) 65 นายดเรก หสนนท บานแหลมดน (หสนนทอปถมภ) 64 นายสมมารถ ลกษณะ วดสะทง 65 นายยอดยงยศ ยงพลพงศ บานลานชางมตรภาพท 45 66 นายสพา บญบตร บานควนโคกยา 67 นายสหชย ชอกษร บานโคกมวง (ดาประชาอทศ) 68 นายทวตถ หละเขยว บานควนหมอทอง 69 นายเอยด สนด บานเกาะทองสม 70 นายไพรช เจยชม บานควนยวน 71 นายสายณห ยงยน วดหานโพธ 72 นายสมนก ชมประยร บานคลองขด 73 นายปรชา ชยสตานนท ไทยรฐวทยา 23(วดโคกโหนด) 74 นายจานงค คงศร บานไสนายขน 75 นายสมบรณ สงสรนทร วดโพธยาราม 76 นายวนย มสกะเจรญ บานทาลาด 77 นายสมบรณ นวลนม บานนาหยา 78 นายแจว เกตนม วดทานางพรหม 79 นายสมศกด ศรทองชวย วดชมประดษฐ 80 ร.ต.กรฑา ทองประศร วดควนสามโพธ 81 นางพสว ประทมสวรรณ บานเทพราช


ท อาเภอ ชอ-สกล โรงเรยน 82 นายจรวฒน หนช บานทานางพรหม(ธนาคารกรงเทพ8)83 นายสวาท สงขแสง วดทาควาย 84 ปาบอน นายสญญพงศ ภประสทธศลป บานหวยทราย (มตรภาพท 150) 85 ร.ต.ต.ประมวล เกอหนน วดปาบอนตา 86 นายชม เพชรตบ บานนาตก 87 นายบญญต แสงสวาง วดควนเคยม 88 นางสาวนดดา สาระอาภรณ อนบาลปาบอน 89 นายกาพล หนนง วดทาดนแดง 90 นายวรรณโชค ภมประไพ บานทงคลองควาย 91 นายเสน ฤทธเดช บานหนองธง 92 นายสนย คงแกว บานโหละหาร 93 นายบรรจบ ครสวสด มตรมวลชน ๑ 94 นายอสมาแอล และปานแกว บานเหมองตะกว 95 นายทว ทองแปน บานยางขาคม 96 นายพน บรรกษ วดควนเพง 97 นายเผน แกวนาง บานทงนาร 98 นายพณ วรรณา บานควนแหวง 99 นายสมพงษ ธนานพนธ วดโคกตะเคยน 100 นายปฏวต ชวยบารง วดพรพอ 101 นางสายจตร หมวดเอยด บานควนหนแทน 102 กงหรา นายประเสรฐ ชสงค บานพน 103 นายพา ผอมขา วดเขาวงก 104 นายบรรจบ พรหมปลด บานทอนตรน 105 นายอาชา ชวยเทศ อนบาลกงหรา 106 นายสวฒน ชวยเทศ สามคคอนสรณ 107 นายหมด สงแทน บานหนาวง 108 นายหมด เหลมปาน บานนาทงโพธ


ท อาเภอ ชอ-สกล โรงเรยน 109 นายกอเดม แนะนวน บานปาแก 110 นายวนย ยาชะรด บานพด กรป.กลาง 111 นายสทธรกษ ยหรม บานค 112 นายหมด พรหมแกว บานควนประกอบ 113 นายสรพล ชมแกน บานวงปรง 114 นายกอดน ยาชะรด บานตนประด 115 นายวราย สงทพย วดหวง 116 นายอานวย บญรตน วดพงกง 117 นายอรณ ชอนทร วดควนขแรด

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 มเครอขายพฒนาคณภาพการศกษา ดงน

เครอขาย อาเภอ ประธานเครอขาย โรงเรยน จานวนโรงเรยน

มตรภาพ เขาชยสน

เขาชยสน นายภกด จานงค บานทานางพรหม(ธนาคารกรงเทพ 8)

13

ควนขนน หานโพธ

เขาชยสน นายทนงค บญชวย วดชมประดษฐ 13

บางแกว บางแกว นายณรงค บวบาน บานหาดไขเตา 9 ครรตน กงหรา นายสมหมาย พรหมสงคหะ วดหวง 9 ไพรวลย กงหรา นายสมหมาย เชอมใจ บานควนประกอบ 7 พนธปญญา ปากพะยน นายอดม สระกาแหง บานบางมวง 11 รงสตรมตร ปากพะยน นายสะอาด สามารถ บานหารเทา 10 สองเกาะ ปากพะยน นายบวทอง ผลามโช วดบานแหลมกรวด 12 ตะโหมด ตะโหมด นายสวาง ทองชม บานดานโลด 12 ทงธงทอง ปาบอน นายปรชา พลอยดา บานหนองธง 7 บรพาปาบอน ปาบอน นายอานวย พรายอนทร อนบาลปาบอน 11


เครอขายโรงเรยนเอกชน

เครอขาย อาเภอ ประธานเครอขาย โรงเรยน จานวนโรงเรยน

เอกภาพ กงหรา, เขาชยสน

นางสาวปลณดา ยาชะรด สนตธรรมวทยามลนธ

13

พลงศาสตร ปากพะยน ปาบอน,บางแกว, ตะโหมด

นายกอเฉม แหละเหยบ ศาสนปถมภ ปากพะยนมลนธ

12

ขอมลพนฐานการศกษา สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 ดแลรบผดชอบ การจดการศกษาภาคบงคบในสถานศกษาสงกดสานกงานคณะกรรมการการศกษา ขนพนฐานและสานกงานสงเสรมสถานศกษาเอกชน รวมทงประสานสงเสรมและสนบสนนการจดการศกษาสงกดอนในเขตพนทการศกษา ดงน ขอมลเชงปรมาณ จานวนโรงเรยนตามระดบทเปดสอน ปการศกษา 2559

ระดบการศกษา จานวนโรงเรยนทเปด รวม สพฐ. สช. กอนประถม 0 2 2 กอนประถมศกษา-ประถมศกษา 93 4 97 ประถมศกษา 6 0 6 กอนประถมศกษา-มธยมศกษาตอนตน 17 2 19 กอนประถมศกษา-มธยมศกษาตอนปลาย 0 7 7 ประถมศกษา-มธยมศกษาตอนตน 0 0 0 ประถมศกษา-มธยมศกษาตอนปลาย 0 0 0 มธยมศกษาตอนตน 0 1 1 มธยมศกษาตอนตน-มธยมศกษาตอนปลาย 0 9 9 ไมมนกเรยน 1 0 1

รวม 117 25 142


จานวนนกเรยน ปการศกษา 2559 ของสถานศกษานอกสงกด ทตงอยใน เขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2

หนวยงานสถานศกษา สงกด ระดบการศกษา

จานวนนกเรยน

ร.ร.อนบาลเทศบาลตาบลแมขร อปท. อ.1-ป.6 471 ร.ร.เทศบาลเขาชยสน อปท. อ.1-ป.6 635 ร.ร.เทศบาลจองถนน (วดบางแกว) อปท. อ.1-ป.6 156 ร.ร.เทศบาลบานหแร อปท. อ.1-ป.6 126 ร.ร.เทศบาลตาบลตะโหมด อปท. อ.1-ป.6 277 ร.ร.มธยมเกาะหมาก อปท. ม.1-ม.6 220 วทยาลยการอาชพบางแกว อาชวศกษา ปวช.1-ปวส.2 531

ขอมล ณ วนท 10 มถนายน 2559

รายง

านผล

การจ

ดการ

ศกษา

ประ

จาปง

บประ

มาณ

พ.ศ. 2

559 ส

พป.พท

ลง เข

ต 2

15

ชาย

52%

หญง

48%

จานว

นนกเร

ยนแย

กเพศ

ตาราง

ท 1 จา

นวนน

กเรยน

แยกช

น เพศ

สานก

งานเขต

พนทก

ารศกษ

า

ประถ

มศกษ

าพทล

ง เขต

2 (โร

งเรยน

สงกด

สพฐ.)

เพศ

รวม

อ.1

อ.2

ป.1

ป.2

ป.3

ป.4

ป.5

ป.6

ม.1ม.2

ม.3

รวมน

กเรยน

ชาย

1022

310

6110

8912

2412

7312

12 1

327

1287

1313

179

112

146

หญง

9449

99

9 99

8 12

0511

9111

84 1

147

1176

1258

113

82

96

รวม

1967

220

6020

8724

2924

6423

96 2

474

2463

2571

292

194

242

จานว

นหอง

10

97

124

123

141

133

132

129

127

137

1717

17

แผนภ

มท 1

จานว

นนกเร

ยนแย

กเพศ



ระดบกอนประถม 4147

ระดบ ป.1-3 7289

ระดบ ป.4-6 7508

ระดบ ม.1-3 728

จานวนนกเรยน จาแนกตามชนเรยน

*หมายเหต สงกด สพฐ. ขอมล ณ วนท 10 มถนายน 2559

แผนภมท 2 จานวนนกเรยน จาแนกตามชนเรยน

ตารางท 2 จานวนนกเรยน จาแนกตามชนเรยน

จานวนนกเรยน ระดบกอนประถม

ชาย 2150 หญง 1997

รวม 4147

จานวนนกเรยน ระดบประถมศกษาปท 1-3

ชาย 3709 หญง 3580

รวม 7289

จานวนนกเรยน ระดบประถมศกษาปท 4-6

ชาย 3927 หญง 3581

รวม 7508

จานวนนกเรยน ระดบมธยมศกษาปท 1-3

ชาย 437 หญง 291

รวม 728 รวมทงสน 19672


16

26

12

33

1812

2 2 2 3 1 1

11

2 4 2 4 22 1 1 1 1

กงหรา เขาชยสน ตะโหมด ปากพะยน ปาบอน บางแกว

จานวนโรงเรยนตามสงกด จาแนกรายอาเภอสพฐ. สพม. สช. อปท. อาชวะศกษา

แผนภมท 3 จานวนโรงเรยนตามสงกด จาแนกรายอาเภอ

ตารางท 3 แสดงจานวนโรงเรยน ตามสงกด จาแนกราย อาเภอ ปการศกษา 2559

อาเภอ รวม

สงกด

สพฐ. สพม. สช. อปท.

อาชวะศกษา

กงหรา 29 16 2 11 - - เขาชยสน 32 26 2 2 2 - ตะโหมด 19 12 2 4 1 - ปากพะยน 39 33 3 2 1 - ปาบอน 23 18 1 4 - - บางแกว 17 12 1 2 1 1

รวม 159 117 11 25 5 1


0 5 10 15 20 25 30

กงหราเขาชยสนตะโหมด

ปากพะยนปาบอนบางแกว

1219

9 30

14

9

47

33

4

3

ขยายโอกาส ประถมศกษา

จานวนโรงเรยนตามประเภท จาแนกรายอาเภอ

ตารางท 4 แสดงจานวนโรงเรยนตามประเภท จาแนกราย อาเภอ ปการศกษา 2559 เฉพาะโรงเรยนสงกด สพฐ.

อาเภอ ประเภทสถานศกษา ประถมศกษา ขยายโอกาส รวม

กงหรา 12 4 16 เขาชยสน 19 7 26 ตะโหมด 9 3 12 ปากพะยน 30 3 33 ปาบอน 14 4 18 บางแกว 9 3 12

รวม 93 24 117

แผนภมท 4 จานวนโรงเรยนตามประเภทโรงเรยน จาแนกรายอาเภอ


ขนาดเลก39%ขนาดกลาง

58%

ขนาดใหญ3%

จานวนโรงเรยนตามขนาดโรงเรยน

แผนภมท 5 จานวนโรงเรยนตามขนาดโรงเรยน

ตารางท 5 แสดงขนาดโรงเรยน จาแนกรายอาเภอ ปการศกษา 2559

อาเภอ

ขนาดโรงเรยน เลก

(1-120 คน)

กลาง (121-600

คน)

ใหญ (601-1,500

คน) รวม กงหรา 3 13 - 16 เขาชยสน 18 8 - 26 ตะโหมด 2 9 1 12 ปากพะยน 14 18 1 33 ปาบอน 3 14 1 18 บางแกว 6 6 - 12

รวม 46 68 3 117 *เฉพาะโรงเรยนสงกดสพฐ.


1581 15511242

26002199

10501546 1404

1136

24192006

938

กงหรา เขาชยสน ตะโหมด ปากพะยน ปาบอน บางแกว

จานวนนกเรยนแยกเพศ รายอาเภอชาย หญง

แผนภมท 6 จานวนนกเรยนแยกเพศ จาแนกรายอาเภอ

ตารางท 6 แสดงจานวนนกเรยนแยกเพศ จาแนกรายอาเภอ

อาเภอ สพฐ. ชาย หญง รวม หองเรยน

กงหรา 1581 1546 3127 152 เขาชยสน 1551 1404 2955 209 ตะโหมด 1242 1136 2378 121 ปากพะยน 2600 2419 5019 296 ปาบอน 2199 2006 4205 198 บางแกว 1050 938 1988 121

รวม 10223 9449 19672 1097

รายง

านผล

การจ

ดการ

ศกษา

ประ

จาปง

บประ

มาณ

พ.ศ. 2

559 ส

พป.พท

ลง เข

ต 2

21

ตา

รางท

7

แสดง

การเป

รยบเ

ทยบจ

านวน

นกเรย

นตาม

ระดบ

การศ

กษา ป

การศ

กษา 2

558

และป

การศ

กษา 2

559

สงกด

สพฐ.

จาแน

กเปนร

ายอา

เภอ

อาเภอ

ระ

ดบกา

รศกษ

า กอ

นประ

ถมศก

ษา

ประถ

มศกษ

า มธ

ยมตน

25

58

2559

+/

- 25

58

2559

+/

- 25

58

2559

+/

- เขา

ชยสน

55

8 56

2 4

2228

22

19

-9 16

6 17

4 8

ปากพ

ะยน

1077

10

63

-14

3920

38

67

-53

90

89

-1 กง

หรา

810

791

-19

2243

22

45

2 92

91

-1

ตะโห

มด

504

504

0 17

87

1868

81

10

6

-4 ปา

บอน

974

944

-30

3033

30

40

7 24

4 22

1 -23

บา

งแกว

25

3 28

3 30

15

58

1558

0

150

147

-3 รว

ม 41

76

4147

-29

14

769

1479

7 28

75

2 72

8 -24


22

ราย

งานผล

การจ

ดการ

ศกษา

ประ

จาปง

บประ

มาณ

พ.ศ. 2

559 ส

พป.พท

ลง เข

ต 2

4176

1476

9

752

4147

1479

7

728

กอนป

ระถม

ศกษา

ประถ

มศกษ

า

มธยม

ตน

เปรย

บเทย

บจาน

วนนก

เรยนต

ามระ

ดบกา

รศกษ

าปก

ารศก

ษา 25

58 แล

ะปกา

รศกษ

า 255

925

5925

58

แผนภ

มท 7

เปรย

บเทย

บจาน

วนนก

เรยน

ปการ

ศกษา

2558

และ ป

การศ

กษา 2

559 ส

งกด ส

พฐ.

22

รายงานผลการจดการศกษา ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 สพป.พทลง เขต 2


ภาษาไทย

สงคมศกษา

องกฤษ

คณตศาสตร

วทยาศาสตร

55.22

54.40

40.7951.60

46.55

49.33

49.1840.31

43.47

42.59

เปรยบเทยบผลการสอบ O-NET ชนประถมศกษาปท 6

ระดบประเทศ ระดบเขตพนท

ตารางท 8 เปรยบเทยบผลการสอบ O-NET ชนประถมศกษาปท 6 ระดบเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 / ระดบประเทศ

สาระการเรยนร ผลการสอบ O-NET ปการศกษา 2558 ผลตาง (+/- ) ระดบเขตพนท ระดบประเทศ

ภาษาไทย 55.22 49.33 5.89 สงคมศกษา 54.4 49.18 5.22 องกฤษ 40.79 40.31 0.48 คณตศาสตร 51.6 43.47 8.13 วทยาศาสตร 46.55 42.59 3.96 เฉลย 5 กลมสาระ 49.71 44.98 4.74

แผนภมท 8 เปรยบผลการสอบ O-NET ชนประถมศกษาปท 6 ระดบเขตพนท การศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 / ระดบประเทศ

24 รายงานผลการจดการศกษา ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 สพป.พทลง เขต 2 ตารางท 9 เปรยบเทยบผลการสอบ O-NET ชนมธยมศกษาปท 3 ระดบเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 / ระดบประเทศ

สาระการเรยนร ผลการสอบ O-NET ปการศกษา

2558 ผลตาง (+/- )ระดบเขตพนท ระดบประเทศ

ภาษาไทย 42.43 42.64 -0.21 สงคมศกษา 47.16 46.24 0.92 องกฤษ 27.57 30.62 -3.05 คณตศาสตร 29.41 32.40 -2.99 วทยาศาสตร 38.93 37.63 1.30 เฉลย 5 กลมสาระ 37.10 37.91 -0.81

แผนภมท 9 เปรยบเทยบผลการสอบ O-NET ชนมธยมศกษาปท 3 ระดบเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 / ระดบประเทศ

42.4347.16

27.57 29.41

38.9342.64

46.24

30.62 32.4037.63

เปรยบเทยบผลการสอบ O-NET ชนมธยมศกษาปท 3

ระดบเขตพนท ระดบประเทศ


48.56

42.6545.64

54.32

34.37

55.22

51.60

46.5554.40

40.79

คาเฉลยผล O-NET ชน ป.6ปการศกษา 2557 และปการศกษา 2558

2558 2557

ตารางท 10 แสดงเปรยบเทยบคาเฉลยผลการประเมนคณภาพการศกษา ขนพนฐานระดบชาต (O-NET) ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2557 และปการศกษา 2558

วชา คะแนนเฉลย

ผลตาง ปการศกษา 2557 2558

ภาษาไทย 48.56 55.22 6.66 คณตศาสตร 42.65 51.60 8.95 วทยาศาสตร 45.64 46.55 0.91 สงคมศกษา 54.32 54.40 0.08 องกฤษ 34.37 40.79 6.42 เฉลย 5 กลมสาระ 45.11 49.71 4.60

แผนภมท 10 เปรยบเทยบคาเฉลยผลการประเมนคณภาพการศกษาขน พนฐานระดบชาต (O-NET)ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2557 และ ปการศกษา 2558


ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมศกษา องกฤษ

34.7326.86

35.49

47.48

25.52

42.43

29.41

38.93

47.16

27.57

คาเฉลยผล O-NET ชน ม.3ปการศกษา 2557 และปการศกษา 2558

2557 2558

ตารางท 11 แสดงเปรยบเทยบคาเฉลยผลการประเมนคณภาพการศกษาขน พนฐานระดบชาต(O-NET) ชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2557 และปการศกษา 2558

วชา คะแนนเฉลย

ผลตาง ปการศกษา 2557 2558

ภาษาไทย 34.73 42.43 7.7 คณตศาสตร 26.86 29.41 2.55 วทยาศาสตร 35.49 38.93 3.44 สงคมศกษา 47.48 47.16 -0.32 องกฤษ 25.52 27.57 2.05 เฉลย 5 กลมสาระ 34.02 37.10 3.08

แผนภมท 11 เปรยบเทยบคาเฉลยผลการประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐาน ระดบชาต (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2557 และ ปการศกษา 2558

รายง

านผล

การจ

ดการ

ศกษา

ประ

จาปง

บประ

มาณ

พ.ศ. 2

559 ส

พป.พท

ลง เข

ต 2

27

ตา

รางท

12 จ

านวน

บคลา

กรใน

สงกด

สานก

งานเขต

พนทก

ารศก

ษาปร

ะถมศ

กษาพ

ทลง เ

ขต 2

ปงบป

ระมา

ณ 25

59

ท หน

วยงา

น /อ

าเภอ

ผอานวยการสานกงาน/โรงเรยน รองผอานวยการสานกงาน/โรงเรยน ผอานวยการกลม/หนวย บคลากร 38 ค.(2)

ขาราชการคร

พนกงานราชการ/อตราจาง ลกจางประจา/นกการภารงโรง

ลกจางชวคราว/ธรการโรงเรยน

รวม

1 สพ

ป.พทล

ง เขต

2 1

3 6

36

12

2 14

74

2

อาเภอ

เขาชย

สน

19

0 22

0 7

9 34

28

9 3

อาเภอ

ปากพ

ะยน

24

2 30

2 10

11

55

40

4 4

อาเภอ

กงหร

า 13

3

178

4 6

30

234

5 อา

เภอตะ

โหมด

11

1

135

2 3

24

176

6 อา

เภอป

าบอน

15

2

218

3 6

30

274

7 อา

เภอบา

งแกว

9

2

11

1 6

1 17

14

6

รวม

92

13

6 36

1,176

32

38

204

1597

รายงานผลการจดการศกษา ประจาปงบปราณ พ.ศ. 2559 สพป.พทลง เขต 2 27


สวนท 2 ทศทางการพฒนาการศกษา

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 เปนองคกร แหงการปฏบตบรหารเชงบรณาการ ใชกระบวนการ PDCA และหลก 3 พ. ในการบรหารจดการองคกร มงมนในการพฒนาคณภาพการศกษาสความเปนเลศ โดยอญเชญ พระบรมราโชวาทพระบาทสมเดจพระเจาอยภมพลอดลยเดช ในพธพระราชทานปรญญาบตร ของจฬาลงกรณมหาวทยาลย วนท 11 กรกฎาคม 2536 ทมความวา งานของชาตนนมมากมายหลายดานครอบคลมทงดานเศรษฐกจ สงคม ศลปวฒนธรรม การเมอง การปกครองและจาเปนจะตองมผมความรความสามารถในแตละสาขาวชามา “ปฏบตบรหาร”ใหสาเรจลลวงไปดวยดในทกๆดานถาจะเปรยบเทยบใหเหนชด กขอเปรยบเทยบเหมอนวงดนตรวงหนงซงจะตองประกอบดวยเครองดนตรประเภทตางๆ มเครองดด ส ต เปา เปนตน และมผชานาญ ในเครองดนตรนนๆ เปนผปฏบตใหกลมกลนไพเราะ และถกตองตามจงหวะจะโคนจงจะเปนวงดนตร ทสมบรณได เพราะฉะนนผ ม ปญญาความสามารถไมวาจะทางานใดดานใดเปนงานเลกหรองานใหญ งายยาก จะตองถอวางานทกอยางมความสาคญเทาเทยมกน และตองตงใจกระทาใหดทสด ดวยความรบผดชอบ และดวยความอตสาหะวรยะ โดยมงถงความสาเรจของงานเปนจดหมายสาคญ มากาหนดเปนวสยทศนขององคกร ในการดาเนนงานจะยดนโยบายจดเนนทกระดบและบรบทของเขตพนทการศกษา แลวกาหนดเปนนโยบายของเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 “นโยบายพฒนาคณภาพการศกษาสประชาคมอาเซยน(นโยบาย 8 + 4)” ครอบคลมดานคณภาพการศกษาและดานประกนโอกาสทางการศกษา เพอใชเปนกรอบในการดาเนนงานพฒนาคณภาพการศกษา นาสการปฏบตอยางมระบบ ใชกระบวนการ PDCA และหลก 3 พ. ในการขบเคลอนคณภาพการศกษา คอ การพฒนาระบบ พฒนาคน และพฒนางาน เนนการทางานเปนทม โดยการมสวนรวมจากทกภาคสวน พรอมทงปลกฝงและสรางความตระหนกดานคานยมหลกของไทย 12 ประการ ใหเกดกบบคลากรทเกยวของทกฝายอยางตอเนอง


วสยทศน (Vision) สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 เปนองคกร

แหงการปฏบตบรหารการศกษาอยางบรณาการ สงเสรม สนบสนนการจดการศกษา ใหมคณภาพสมาตรฐานสากล ใชระบบเทคโนโลยและสารสนเทศสนบสนนการปฏบตงานเนนการสบสานเอกลกษณทองถน บนพนฐานหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง โดยการมสวนรวม

Phatthalung Primary Educational Office Area 2 is the practice administrate organization with integration principles, by encourage the education administration that reach universal standard quality, use technology system and the information support work practice, emphasize locality identity inheritance, on pillar philosophy base of the sufficiency economy, by use the participation procedure.

พนธกจ (Mission) 1. จดระบบการบรหารจดการศกษาใหมประสทธภาพทนสมย

2. จดการศกษาขนพนฐานใหทวถงทกกลมเปาหมายและมคณภาพ ตามมาตรฐานการเรยนร

3. สงเสรมการมสวนรวมของทกภาคสวนในการจดการศกษา 4. สงเสรมสนบสนนบรณาการ บรหารจดการศกษาบนพนฐานของหลก

ปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

คานยม สานกงานมมาตรฐาน สรางสรรคคณภาพงาน บรการอยางกลยาณมตร

เปาประสงค (Goal) 1. นกเรยนมความร มสมรรถนะสาคญตามหลกสตรแกนกลางการศกษา

ขนพนฐาน พ.ศ. 2551 และมผลสมฤทธในชนประถมศกษาปท 3 ชนประถมศกษา ปท 6 และชนมธยมศกษาปท 3 กลมสาระการเรยนรหลกเพมขน

2. นกเรยนมคณธรรมจรยธรรมและคานยมอนพงประสงค มวถชวตตาม หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง


3. ประชากรวยเรยนทกกลมเปาหมายไดรบการศกษาอยางทวถงและม คณภาพและประชากรกลมอาย 3-5 ปทกคนไดรบการเตรยมความพรอมกอน เขาเรยนการศกษาภาคบงคบอยางนอย 1 ป

4. ครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาและสามารถปฏบตงานได อยางมประสทธภาพ

5. สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 และสถานศกษา มการบรหารจดการศกษาททนสมยและมประสทธภาพ ทกภาคสวนเขามามสวนรวมในการบรหารจดการศกษา

กลยทธ (Strategy) กลยทธระดบองคกร 1. การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน

2. การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถง ครอบคลมผเรยน ใหไดรบโอกาสในการพฒนาเตมตามศกยภาพและมคณภาพ

3. การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา 4. การพฒนาระบบการบรหารจดการ

นโยบายพฒนาคณภาพการศกษาสประชาคมอาเซยน (นโยบาย 8 + 4) ครอบคลมดานคณภาพการศกษาและดานประกนโอกาสทางการศกษา ดงน 1. นโยบายดานคณภาพการศกษา Educational quality policies ม 8 ขอ ดงน 1) ใหโรงเรยนทกโรงบรหารจดการเรยนรเพอเตรยมความพรอมการศกษาตงแตระดบปฐมวย อยางมคณภาพและเพมผลสมฤทธทางการเรยน และพฒนาผลสมฤทธทางการเรยนใหไดรอยละ 50 ทกกลมสาระการเรยนร 2) ใหโรงเรยนทกโรงใหความสาคญกบการจดกจกรรมการเรยนรกลมสาระการเรยนรภาษาไทยและคณตศาสตรเปนพเศษ เพอใหผเรยนทกคนอานออก เขยนได อานคลอง เขยนคลอง อานเปน เขยนเปน มนสยรกการอานและมทกษะการคด คานวณ ตงแต ชนประถมศกษาปท 2 เปนตนไป 3) ใหโรงเรยนทกโรงจดการเรยนรโดยใชโครงงานเพอสงเสรมกระบวนการคดขนพนฐาน (Reasoning Abilities) และพฒนาคณลกษณะของผเรยนตาม


หลกสตรโดยผเรยนทกระดบชนมประสบการณ การเรยนร จากการปฏบตจรงอยางนอยภาคเรยนละ 1 โครงการ 4) ใหโรงเรยนทกโรงจดการเรยนรเพอพฒนาทกษะชวตดานกระบวนการคด กระบวนการกลม การใช ICT ทกษะในการปองกน แกไขสถานการณ ภยพบตและภาวะโลกรอน โดยการบรณาการกจกรรม ในทกกลมสาระการเรยนรและกจกรรมพฒนาผเรยน เชน กจกรรมลกเสอ เนตรนาร บาเพญประโยชน เปนตน 5) ใหโรงเรยนทกโรงจดการเรยนรเกยวกบอาเซยนศกษาเพอพฒนานกเรยน ครและบคลากรทางการศกษาทกคนมความพรอมสประชาคมอาเซยน มภมคมกนตอการเปลยนแปลงในสงคม พหวฒนธรรม (ASEAN Community) 6) ใหโรงเรยนทกโรงจดการเรยนรใหผเรยนมจตสาธารณะ จตสานกความรกชาตและปลกฝงรากเหงาวฒนธรรมความเปนไทย ใหครอบคลมทง 6 ดาน คอ ดานกฬาไทย ศลปะการแสดงออกแบบไทย ศลปหตถกรรมไทย อาหารไทย พธกรรมทางศาสนาและดานอาชพ โดยโรงเรยนตองเลอกดาเนนการจดการเรยนรอยางนอย 1 ดาน ใหเปนเอกลกษณของสถานศกษาอยางชดเจน 7) ใหโรงเรยนทกโรงจดการเรยนรดานภาษาเพอการสอสารและใหผเรยนสามารถสอสารไดอยางคลองแคลวอยางนอย 3 ภาษา คอ ภาษาไทย ภาษาองกฤษ และภาษาจน หรอภาษาเพอนบาน เชน ภาษาพมา ภาษาลาว ภาษายาว เปนตน โดยจดหลกสตรการเ รยน รท สอดคลองกนในทกระดบตงแตระดบปฐมวย ประถมศกษาและมธยมศกษา 8) ใหโรงเรยนทกโรงบรหารจดการศกษาเพอจดการเรยนรใหผเรยน มจตสาธารณะและอยอยางพอเพยงตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 2. นโยบายดานประกนโอกาสทางการศกษา Educational Opportunity Assurance Policies ม 4 ขอ ดงน 1) ใหโรงเรยนทกโรงเรยนประกนโอกาสเดกวยเรยนทกคนในเขตบรการ ทงเดกปกตทวไป เดกพการ หรอเดกดอยโอกาสใหไดเขาเรยนจนจบระดบการศกษาขนพนฐาน โดยใชรปแบบและวธการทหลากหลายใหเหมาะสมกบศกยภาพของเดกแตละคนหรอแตละกลม เชน การเขาถงทรพยากรและสงอานวยความสะดวก แหลงเรยนร ทนการศกษา การจดการศกษาเลอกหรออน ๆ

รายงานผลการจดการศกษา ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 สพป.พทลง เขต 2 32 2) ใหโรงเรยนทกโรง ขบเคลอนระบบดแลชวยเหลอนกเรยนใหมความเขมแขง โดยคดรเรม วธการ และนวตกรรมใหมๆ ในการพฒนาระบบดแลชวยเหลอนกเรยน ใหสามารถเปนกลไกสาคญในการพฒนาโอกาสทางการศกษาและคณภาพนกเรยนไดอยางเทาทน ทวถงและถกวธบนความรวมมอ ของเครอขายทงในดานสขภาพ สวสดภาพ การศกษาตอ การประกอบอาชพ การสงคมสงเคราะหและ แหลงเรยนรตางๆ ในชมชน 3) ใหโรงเรยนทกโรงบรหารจดการงานแนะแนวใหเปนรปธรรมและมประสทธภาพตามผเรยนสามารถอยในสงคมพหวฒนธรรมอยางรเทาทน และมความสขโดยมงเนนใหนกเรยนสามารถเขาศกษาตอในระดบการศกษาทสงขนและ/หรอออกไปประกอบอาชพทสอดคลองกบศกยภาพ ความถนดและความสนใจของตน 4) ใหโรงเรยนทกโรงบรณาการการดาเนนงานสรางภมคมกนใหแกนกเรยนในการปองกนแกไขปญหายาเสพตดกบหนวยงานทเกยวของทกภาคสวน โดยใชกบระบบดแลชวยเหลอนกเรยนเปนกลไกสาคญในการขบเคลอนระดบโรงเรยน สาหรบในโรงเรยนขยายโอกาสโรงเรยนสามารถใชกจกรรม“จตสงคมบาบด”บาบดรกษานกเรยนทตดยาเสพตด ในสถานศกษาเปนการเบองตนได

การขบเคลอนนโยบายสการปฏบต สา นกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทล ง เขต 2 กาหนดกระบวนการและขนตอนการขบเคลอนนโยบายสการปฏบต ดงน 1. การกาหนดทศทางการพฒนาองคกร สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 ไดจดกระบวนการในการกาหนดทศทางนโยบาย การพฒนาการศกษาประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 โดยมตวแทนจากองคคณะบคคล ทมบรหารองคกรและบคลากรเขามามสวนรวมในการวเคราะหผลการดาเนนงานกาหนดทศทางการจดการศกษา และวเคราะหภารกจการพฒนาใหกบบคลากรในสงกดไดรบทราบ นาเสนอรางทศทางการจดการศกษาตอทมบรหารองคกร เพอวพากษทศทางการจดการศกษาและกรอบโครงการเพมประสทธผล กลยทธ 2. การขบเคลอนนโยบายสการปฏบต สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 ใชแผนปฏบตการประจาป เปนเครองมอในการบรหาร


จดการองคกร ซงในการจดทาแผนปฏบตการประจาป ใชกระบวนการ PDCA ในทกกระบวนงาน กลาวคอ ในการจดทาแผนปฏบตการจะทาการวเคราะหขอมลฐาน ดงน

ในขน P1 ทาการวเคราะหผลการดาเนนงานในปทผานมา โดยบคลากร ทกคนในองคกร เพอใหไดขอมลฐานในการวางแผนเพอพฒนาแบบตอยอด และหรอปรบปรงแกไขในสวนทมขอบกพรอง เมอไดขอมลฐานแลวกจะดาเนนงาน ในขน P2 โดยการประชมองคคณะบคคลตามโครงสรางสานกงานเขตพนทการศกษา ผนาองคกรปกครองสวนทองถนในเขตพนทบรการ 6 อาเภอ ประธานคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน ผบรหารขององคกร และตวแทนจากทกกลมงาน/หนวยตรวจสอบภายใน เพอระดมความคดเหนในการพฒนาคณภาพการศกษาทงระบบ พรอมทงจดทาหนงสอแจงใหสถานศกษาในสงกดดาเนนการประชมบคลากรในสถานศกษา เพอแจงความประสงคในสงทสถานศกษาตองการใหเขตพนทการศกษา ดาเนนการในปงบประมาณ 2559 และเมอไดขอมลดงกลาว เจาหนาทผรบผดชอบในกลมนโยบายและแผน จะทาการสงเคราะหขอมล จาก P1 และ P2 และนดประชมคณะทางานจดทาแผนปฏบตการ ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ในขน P3 จะทาการวเคราะหภารกจเปนกจกรรมตางๆ โดยบรณาการกจกรรมทมความเหมอนหรอใกลเคยงกาหนดเปนโครงการ ตามกลยทธ 4 กลยทธ ทสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานกาหนด และมอบหมายผรบผดชอบ ในแตละกลมงาน/หนวยตรวจสอบภายใน เปนเจาภาพหลกเขยนโครงการ และกาหนดใหแตละกลม/หนวยจดสงใหเจาหนาทผรบผดชอบจดทาเปนรางแผนปฏบตการประจาป และนาเสนอคณะกรรมการวเคราะหกลนกรองโครงการ/กจกรรม ในขน P4 ไดทาการวเคราะหโครงการ/กจกรรม ใหมความเหมาะสมสอดคลองกบทศทางนโยบายและจดเนนการพฒนา นาเสนอทมบรหารองคกรเพอพจารณาโครงการและกรอบวงเงนงบประมาณใหเหมาะสม ในแตละโครงการ นาเสนอคณะกรรมการเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 เพอพจารณาใหความเหนชอบใหดาเนนงานโครงการตามแผนปฏบตการ ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 และนาเสนอรายงาน สพฐ. ซงจาแนกเปนรายกลยทธ ดงน


โครงการ/กจกรรมในการดาเนนงานตามกลยทธ สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 ไดดาเนนงานโครงการ/กจกรรม ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ตามกลยทธระดบองคกรทไดกาหนดไวซงสอดคลองกลยทธของสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน โดยมโครงการ/กจกรรมในการดาเนนงานตามกลยทธ ดงน

ลาดบท กลยทธ/โครงการ/กจกรรม งบประมาณ

กลม/หนวยทรบผดชอบ

กลยทธท 1 การพฒนาคณภาพผเรยนในระดบการศกษาขนพนฐาน

1. โครงการวถพทธ วถธรรม วถไทย 300,000 กลมสงเสรมการจดการศกษา

2. โครงการการพฒนา “สมองยม” ดวยหลากหลายกจกรรม

165,050 กลมนเทศ ตดตามฯ

3. โครงการพฒนาทกษะการสอสารภาษาองกฤษเพอเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยน


รวมงบประมาณกลยทธท 1 865,050

กลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถง ครอบคลมผเรยน ใหไดรบโอกาสในการพฒนาเตมตามศกยภาพและมคณภาพ

1. โครงการพฒนาโอกาสและคณภาพการศกษาของผเรยน โดยใชความรวมมอขององคกรปกครองสวนทองถน

200,000 กลมสงเสรมการจดการศกษา

รวมงบประมาณกลยทธท 2 200,000


ลาดบท กลยทธ/โครงการ/กจกรรม งบประมาณ กลม/หนวยทรบผดชอบ

กลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา 1. โครงการนเทศ กากบ ตดตามและ

ประเมนผลแบบบรณาการ 200,000 กลมนเทศ

ตดตามฯ 2. โครงการพฒนาศกยภาพ เสรมสมรรถนะ

ทรพยากรบคคลสการปฏบตงานทมประสทธภาพ เพอยกระดบคณภาพการศกษา

554,490 กลมบรหารงานบคคล

3. โครงการสรางจตสานกความรก ความสามคค สความเปนคนดศรพทลง 2

200,000 กลมบรหารงานบคคล

รวมงบประมาณกลยทธท 3 954,490 กลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ

1. โครงการพทลง เขต 2 “ ทาดใหพอเหน” ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

47,000 กลมอานวยการ

2. โครงการพฒนาระบบเครอขายเทคโนโลย สารสนเทศและการสอสารเพอการบรหารจดการสานกงานเขตพนทการศกษาประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559

442,010 กลมนโยบายและแผน

3. โครงการพฒนาสานกงานสมาตรฐานโดยใชระบบควบคมภายในแบบบรณาการ

30,000 หนวยตรวจสอบภายใน

4. โครงการบรหารจดการโรงเรยนขนาดเลกเรยนรวม เพอยกระดบคณภาพการศกษาทงระบบ

261,050 กลมนโยบายและแผน


ลาดบท กลยทธ/โครงการ/กจกรรม งบประมาณ กลม/หนวยทรบผดชอบ

5. โครงการวจยเพอพฒนาองคกรสความเปนเลศโดยการปฏบตบรหารเชงบรณาการสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2


รวมงบประมาณกลยทธท 4 980,460 รวมงบประมาณทงสน (12 โครงการ)

3,000,000


สวนท 3 ผลการดาเนนงาน

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 บรหารจดการองคกรแบบปฏบตบรหาร เชงบรณาการ ใชกระบวนการ PDCA เนนการทางานเปนทม โดยการมสวนรวมจากทกภาคสวน และใชหลก 3 พ. คอการพฒนาระบบ พฒนาคน และพฒนางาน ยดหลกการมความรความสามารถของบคลากร ไมยดโครงสรางองคกรเปนหลก ทกคนทางานไดทกงานแบบบรณาการ ครอบคลมนโยบาย กลยทธ จดเนนทกระดบ ซงในการขบเคลอนนโยบายสการปฏบต ไดใชแผนปฏบตการประจาป เปนเครองมอ โดยบรณการโครงการ/กจกรรม ในหลากหลายรปแบบ เชน บรณาการกจกรรมในโครงการเดยวกน บรณาการกจกรรมทมเปาหมายใกลเคยงกนขามโครงการ และในบางกจกรรมมการบรณาการขามโครงการขามกลยทธ เพอใหเกดประโยชนสงสดกบผเรยน และเกดความคมคาในการใชจายงบประมาณ คน งาน และเวลา โดยดาเนนการดงน

วธการดาเนนงาน 1. ศกษา สารวจ รวบรวม วเคราะห สงเคราะห ขอมลฐาน (Data base) เพอใชเปนขอมล ในการวางแผนการปฏบตบรหารเชงบรณาการ 2. จดสรรงบประมาณเพอการบรหารจดการโดยการบรณาการตามกลยทธ 3. จดบคลากรในองคกรเปนทมงาน โดยเนนศกยภาพของบคคล ไมเนนโครงสราง และจดตงภาคเครอขายโดยใชตาบลเปนฐาน และการจดการศกษาโรงเรยนขนาดเลกเรยนรวม เพอพฒนาโอกาส และคณภาพการศกษา 4. จดแบงงานเปนกรอบงานทสามารถทางานบรณาการและการทางานเปนทม 5. จดทาแผนปฏบตการประจาปแบบตอยอด โดยการมสวนรวมจาก ทกภาคสวน และจดทาโครงการแบบบรณาการ ในรปแบบทหลากหลาย เชน บรณาการในโครงการเดยวกน และหรอบรณาการขามโครงการ ขามกลยทธ เพอประโยชนสงสดตอผเรยน เนนประหยดงบประมาณ คน งาน และเวลา


6. สานกงานเขตพนทการศกษาปฏบตบรหารเชงบรณาการ เปนแบบอยางการใหกบสถานศกษา เพอใหสถานศกษาเหนแนวทางการเชอมโยงการปฏบตงานแบบบรณาการรวมกนอยางชดเจน

จากการวางแผนตามวธการดาเนนงาน สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 มโครงการ/กจกรรมทสอดคลองกบนโยบายของกระทรวงศกษาธการ สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จงหวด และตอบสนองความตองการจาเปนของเขตพนทการศกษา จานวน 14 โครงการ


โครงการ วถพทธ วถธรรม วถไทย

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 ดาเนนการโครงการโดยมวตถประสงคเพอใหเปนไปตามนโยบาย/แนวคดของกระทรวงศกษาธการ ในการพฒนานกเรยนโดยผานกระบวนการบรณาการทง 3 ดานเขาดวยกน ไดแก ศล สมาธ ปญญา เพอใหนกเรยนมคณลกษณะทพงประสงค ไมเบยดเบยนตนเองและผอน มสขภาพกายใจทแขงแรงและเขมแขง มความรความเขาใจชวตและเทาทนโลก สามารถดาเนนชวตอยในสงคมไดอยางมความสข ซงเปนสวนสาคญททาใหเกดสนตภาพในสงคม สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 ดาเนนการโดยใชกลมเปาหมายโรงเรยนวถพทธในสงกดทกโรง ประกอบดวยกจกรรมสรางความรความเขาใจและแลกเปลยนเรยนร กจกรรมประเมนคดเลอกโรงเรยนวถพทธชนนา การนเทศตดตามและตรวจเยยมกระบวนการตามโครงการโรงเรยนวถพทธ และกจกรรมสงเสรมการเขยนบทความวารสารรตนรเบกบาน

ผลการดาเนนงาน โรงเรยนวถพทธในสงกด จานวน 61 โรงเรยน ไดรบการพฒนากระบวนการวถพทธ วถธรรม วถไทย เกดการเรยนรอยางเปนระบบ สามารถเชอมโยงเครอขายระหวาง บาน วด โรงเรยน (บวร) และไดรบการรบรองประเมนผานเกณฑ 29 ประการ สโรงเรยนวถพทธทกโรงเรยน คดเปนรอยละ 100 และมโรงเรยนวถพทธชนนา


จานวน 3 โรง ประกอบดวย โรงเรยนอนบาลปาบอน โรงเรยนวดหวง และโรงเรยน วดหวควน

โครงการ การพฒนาการเรยนการสอนภาษาไทย ปงบประมาณ 2559 กจกรรม การแขงขนทกษะภาษาไทยเนองในวนภาษาไทยแหงชาต ป 2559

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 เขารวมโครงการรกษภาษาไทย เนองในวนภาษาไทยแหงชาต ป 2559 ซงสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดจดการแขงขนความสามารถทกษะภาษาไทย สาหรบนกเรยนทกระดบชน โดยมงเนนกจกรรมดานการคดและการเขยน และประเดนการแขงขน ทกกจกรรรม เพอเฉลมพระเกยรตสมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ ทรงพระเจรญพระชนมพรรษา 7 รอบ 12 สงหาคม 2559 ระหวางวนท 26 - 29 กรกฎาคม 2559 ในกจกรรมตาง ๆ รวม 9 กจกรรม ประกอบดวย 1) เขยนเรยงความ ครผสอนภาษาไทย ประเดน “ทรงเปนแบบอยางของครทด” 2) คดลายมอ สาหรบคร 3) เขยนเรยงความ ป. 4-6 ประเดน “เรยนรประวตศาสตรไทย...สความรกชาต” 4) เขยนเรยงความ ม. 1-3 ประเดน “พระราชปณธานมงมนสงเสรมการศกษา...เพอพฒนาประเทศ” 5) แตงกลอนส ป. 4-6 ประเดน “ศลปาชพ....ศลปะเพอชวตและ

รายงานผลการจดการศกษา ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 สพป.พทลง เขต 2 40 ธารงมรดกไทย” 6) แตงกลอนสภาพ ม. 1-3 ประเดน “ปารกนา...พระราชปณธาน คนความชมชนสแผนดน” 7) อานเอาเรอง ตามแนวทาง PISA ป.1-3 ป. 4-6 ม. 1-3 8) คดลายมอ ป.1-3 ป. 4-6 ม. 1-3 9) เขยนตามคาบอก ป.1-3 ป. 4-6 ม. 1-3

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 จดสงตวแทนเขารวมการแขงขนทกษะภาษาไทย ตามโครงการรกษภาษาไทย เนองในวนภาษาไทยแหงชาต 2559 โดยใชโรงเรยนเปนฐาน หลกการเปดโอกาสใหโรงเรยนทกโรงในสงกดไดรวมกจกรรมในระดบเขตพนทการศกษา โรงเรยนกจกรรมละ 1 คน รวมทงสน 461 คน ตามกจกรรม ดงน

ท กจกรรม ระดบชน จานวนผเขารวมการ

แขงขน เปาหมาย มารวม

1 เขยนเรยงความ ครผสอนภาษาไทย

- - 2

2 คดลายมอ สาหรบคร - - 18 3 เขยนเรยงความ ป. 4-6 117 28 4 เขยนเรยงความ ม. 1-3 17 9 5 แตงกลอนส ป. 4-6 117 22 6 แตงกลอนสภาพ ม. 1-3 17 6 7 คดลายมอ ป. 1-3 117 50 8 คดลายมอ ป. 4-6 117 50 9 คดลายมอ ม. 1-3 17 13 10 อานเอาเรองตามแนวทาง PISA ป. 1-3 117 57 11 อานเอาเรองตามแนวทาง PISA ป. 4-6 117 61 12 อานเอาเรองตามแนวทาง PISA ม. 1-3 17 11 13 เขยนตามคาบอก ป. 1-3 117 64 14 เขยนตามคาบอก ป. 4-6 117 61 15 เขยนตามคาบอก ม. 1-3 17 9

รวมผทเขารวมการแขงขน 1,021 461


ผลการดาเนนงาน ครและนกเรยนทเขารวมโครงการไดรบประสบการณอยางหลากหลายและไดรบรางวลระดบเกยรตบตร ไดรบรางวลระดบเกยรตบตรเหรยญทอง-ทองแดง จานวน 279 คน และรางวลเกยรตบตรผเขารวมกจกรรม จานวน 182 คน เพอเปนขวญและกาลงใจใหโรงเรยน คร นกเรยน ไดนานกเรยนเขารวมกจกรรมอกในปถดไป และโรงเรยนในสงกดทไดเปนตวแทนระดบเขตพนทการศกษา สอบคดเลอกเขาแขงขนระดบประเทศ จานวน 11 โรงเรยน ประกอบดวย โรงเรยนวดโหละจนกระ โรงเรยนบานเหมองตะกว โรงเรยนอนบาลปากพะยน โรงเรยนบานควนหมอทอง โรงเรยนอนบาลปาบอน โรงเรยนบานควนประกอบ โรงเรยนวดหวง โรงเรยนบานเกาะนางคา โรงเรยนบานทาลาด โรงเรยนบานทอนตรน โรงเรยนอนบาลกงหรา และโรงเรยนในสงกด จานวน 2 โรงเรยน ไดรบการคดเลอกแขงขนในระดบประเทศ 2 กจกรรม ไดแก โรงเรยนบานทาลาด โรงเรยนบานควนประกอบ ตามรายละเอยด ดงน

ผลการแขงขนทกษะภาษาไทย ตามโครงการรกษภาษาไทย เนองในวนภาษาไทยแหงชาต ป 2559

ท กจกรรม ระดบชน

ระดบเกยรตบตร เหรยญทอง-ทองแดง

ไดเขารวมกจกรรม

1 เขยนเรยงความ ครผสอนภาษาไทย

- 2 -

2 คดลายมอ สาหรบคร - 18 - 3 เขยนเรยงความ ป. 4-6 28 4 เขยนเรยงความ ม. 1-3 4 5 5 แตงกลอนส ป. 4-6 21 1 6 แตงกลอนสภาพ ม. 1-3 6 - 7 คดลายมอ ป. 1-3 50 - 8 คดลายมอ ป. 4-6 50 - 9 คดลายมอ ม. 1-3 13 -


ท กจกรรม ระดบชน

ระดบเกยรตบตร เหรยญทอง-ทองแดง

ไดเขารวมกจกรรม

10 อานเอาเรองตามแนวทาง PISA ป. 1-3 3 54 11 อานเอาเรองตามแนวทาง PISA ป. 4-6 5 56 12 อานเอาเรองตามแนวทาง PISA ม. 1-3 3 8 13 เขยนตามคาบอก ป. 1-3 28 36 14 เขยนตามคาบอก ป. 4-6 44 17 15 เขยนตามคาบอก ม. 1-3 4 5

รวมทงสน 279 182 ตวแทนโรงเรยนระดบเขตพนท ทเขาแขงขนระดบประเทศ จานวน 11 โรงเรยน

ท กจกรรม ระดบชน โรงเรยน 1

เขยนเรยงความครผสอนภาษาไทย (พรอมผลงาน)

คร วดโหละจนกระ คร บานเหมองตะกว

2 เขยนเรยงความ (พรอมผลงาน) ป. 4 – 6 อนบาลปากพะยน 3 เขยนเรยงความ (พรอมผลงาน) ม.1 – 3 บานควนหมอทอง 4 แตงกลอนส (พรอมผลงาน) ป. 4 – 6 อนบาลปาบอน 5 แตงกลอนสภาพ (พรอมผลงาน) ม. 1 – 3 บานควนประกอบ 6 อานเอาเรอง ตามแนวทาง PISA ป. 1 - 3 วดหวง 7 อานเอาเรอง ตามแนวทาง PISA ป. 4 - 6 อนบาลปากพะยน 8 อานเอาเรอง ตามแนวทาง PISA ม. 1 - 3 บานเกาะนางคา 9 คดลายมอ (พรอมผลงาน) ป. 1 - 3 บานเมองตะกว 10 คดลายมอ (พรอมผลงาน) ป. 4 - 6 บานทาลาด 11 คดลายมอ (พรอมผลงาน) ม. 1 - 3 บานควนประกอบ 12 เขยนตามคาบอก ป. 1 - 3 บานทอนตรน 13 เขยนตามคาบอก ป. 4 - 6 อนบาลกงหรา 14 เขยนตามคาบอก ม. 1 - 3 บานเกาะนางคา


โรงเรยนทไดรบการคดเลอกแขงขนในระดบประเทศ จานวน 2 โรงเรยน

ท กจกรรม ระดบชน โรงเรยน 1 คดลายมอ ป. 4-6 บานทาลาด 2 คดลายมอ ม. 1-3 บานควนประกอบ


โครงการ การประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐาน เพอการประกนคณภาพ ผเรยน ชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2558

สานกทดสอบทางการศกษา สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดรบมอบหมายใหรบผดชอบการประเมนนกเรยนสงกดสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ในชนประถมศกษาปท 3 จากการสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนมาเปนการสอบวดสมรรถนะสาคญ 3 ดานของนกเรยน คอ ความสามารถดานภาษา (Literacy) ความสามารถดานคานวณ (Numeracy) และความสามารถดานเหตผล (Reasoning Abilities)

ผลการดาเนนงาน สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 ไดดาเนนการประเมนสมรรถนะของนกเรยนทง 3 ดาน เพอรองรบการประกนคณภาพการศกษาไดเปนอยางด การประเมนนเรมตงแตปการศกษา 2555 ดงตารางแสดงแนวโนมผลการประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐาน เพอการประกนคณภาพผเรยน ปการศกษา 2555-2557 ระดบเขตพนทการศกษา

ความสามารถ

ปการศกษา 2555



Mean%

C.V. Mean%

C.V. Mean%

C.V.

ภาพรวมทกดาน 42.44 11.40 46.04 13.75 54.66 29.59ดานภาษา (Literacy) 43.46 13.67 53.15 15.52 58.60 28.62ดานคานวณ (Numeracy) 36.24 13.75 36.96 15.72 49.12 38.99ดานเหตผล (Reasoning Abilities)

47.61 14.35 48.00 17.00 56.20 33.10

จากตารางแสดงใหเหนวา ผลการประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐานระดบเขตพนทการศกษา ในภาพรวม มคาเฉลยความสามารถเพมขน โดยสรปความสามารถทง 3 ดาน มแนวโนมของคะแนนเพมขน


สรปผลการประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐาน(NT) ระดบชน ประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2558 ในภาพรวมเปรยบเทยบ ระดบเขตพนท และระดบประเทศ

สาระการเรยนร

จานวนนกเรยน

ผลการสอบ NT ปการศกษา

2557 ผลตาง (+/- )

รอยละของจานวนนกเรยน

ระดบ เขตพนท

ระดบ ประเทศ

ปรบปรง พอใช ด ดมาก

รวมทกกลมสาระ (ดาน) 2046 52.53 45.30 7.23

ความสามารถดานภาษา

2046

53.42

46.64

6.78

6.16 (126 คน)

29.77 (609 คน)

36.46(746 คน)

27.61(565 คน)

ความสามารถดานคานวณ

2046

48.80

40.71

8.09

7.43 (152 คน)

28.69 (587 คน)

30.21(618 คน)

33.68 (689 คน)

ความสามารถดานเหตผล

2046

55.39

48.56

6.83

8.16 (167 คน)

24.78 (507 คน)

37.93(776 คน)

29.13 (596 คน)


ตารางเปรยบเทยบ ปการศกษา 2557-2558 ระดบเขตพนทการศกษา

สาระการเรยนร

ผลการสอบ NT ผลตาง (+/-)

ปการศกษา2557-2558

ปการศกษา

2555


2556


2557


2558 รวมทกกลมสาระ (ดาน)

42.44 46.04 54.66 52.53 -2.43

ความสามารถดานภาษา

43.46 53.15 58.60 53.42 -5.18

ความสามารถดานคานวณ

36.24 36.96 49.17 48.80 -0.37

ความสามารถดานเหตผล

47.61 48.00 56.20 55.39 -0.81

สรปผลการประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐาน(NT) ระดบชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2558 ในภาพรายเครอขาย (เรยงลาดบ) ดงน

ท เครอขาย จานวนนกเรยน

ความ สามารถดาน

ภาษา


คานวณ


เหตผล

คะแนนเฉลยรอยละ รวม 3 ดาน

1 ทงธงทอง 166 63.56 65.81 62.60 63.99 2 พนธะปญญา 207 55.54 45.77 55.36 52.22 3 ครรตน 113 54.73 58.18 59.43 57.45 4 สองเกาะ 116 57.42 50.35 55.41 54.39 5 ไพรวลย 177 55.18 55.33 57.68 56.06 6 บางแกว 252 58.42 53.92 60.73 57.69 7 รงสตรมตร 211 53.32 48.45 56.82 52.86


ท เครอขาย จานวนนกเรยน

ความ สามารถดานภาษา


คานวณ


เหตผล

คะแนน เฉลยรอยละ รวม 3 ดาน

8 มตรภาพเขาชยสน 210 50.37 43.56 52.27 48.73 9 ตะโหมด 234 48.37 47.04 52.99 49.47 10 บรพาปาบอน 257 50.23 44.19 52.43 48.95 11 ควนขนนหานโพธ 91 48.53 47.19 48.26 47.99

ระดบเขตพนท 2,046 53.42 48.80 55.39 52.53 ระดบประเทศ 470,214 46.64 40.71 48.56 45.30

สรปผลการประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐาน(NT)ระดบชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2558 ในภาพรายความสามารถแตละดาน ดงน 1. มโรงเรยนทมคะแนนเฉลยรอยละรวม 3 ดาน สงสด อนดบท 1 ไดแก โรงเรยนบานแหลมดน (หสนนทอปถมภ) 73.49 มโรงเรยนทมคะแนนสงกวารอยละ 50 จานวน 75 โรงเรยน มโรงเรยนทมคะแนนสงกวาระดบเขตพนทการศกษา (53.53) จานวน 56 โรงเรยน มโรงเรยนทมคะแนนสงกวาระดบประเทศ (45.30) จานวน 92 โรงเรยน 2. มโรงเรยนทมคะแนนเฉลยรอยละความสามารถดานภาษา สงสด อนดบท 1 ไดแก โรงเรยนบานเกาะโคบ 78.57 มโรงเรยนทมคะแนนสงกวารอยละ 50 จานวน 77 โรงเรยน มโรงเรยนทมคะแนนสงกวาระดบเขตพนทการศกษา (53.42) จานวน 59 โรงเรยน


มโรงเรยนทมคะแนนสงกวาระดบประเทศ (46.64) จานวน 91 โรงเรยน 3. มโรงเรยนทมคะแนนเฉลยรอยละความสามารถดานคานวณ สงสด อนดบท 1 ไดแก โรงเรยนบานแหลมดน (หสนนทอปถมภ) 83.81 มโรงเรยนทมคะแนนสงกวารอยละ 50 จานวน 59 โรงเรยน มโรงเรยนทมคะแนนสงกวาระดบเขตพนทการศกษา (48.80) จานวน 62 โรงเรยน มโรงเรยนทมคะแนนสงกวาระดบประเทศ (40.71) จานวน 91 โรงเรยน 4. มโรงเรยนทมคะแนนเฉลยรอยละความสามารถดานเหตผล สงสด อนดบท 1 ไดแก โรงเรยนวดนาปะขอ 76.00 มโรงเรยนทมคะแนนสงกวารอยละ 50 จานวน 87 โรงเรยน มโรงเรยนทมคะแนนสงกวาระดบเขตพนทการศกษา (55.39) จานวน 58 โรงเรยน มโรงเรยนทมคะแนนสงกวาระดบประเทศ (48.56) จานวน 93 โรงเรยน

รายชอโรงเรยนรบเกยรตบตรจากการประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐานเพอการประกนคณภาพผเรยน (NT) ชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2558 จานวน 33 โรงเรยน

ท โรงเรยน คะแนนเฉลยรวม อนดบท เลขทเกยรต

บตร 1 บานแหลมดน 73.49 1 389/2559 2 บานทาลาด 63.33 1 390/2559 3 บานควนนกหวา 59.24 1 391/2559 4 บานทาเนยน 65.71 1 392/2559 5 บานเกาะโคบ 72.38 1 393/2559



บตร 6 บานชองฟน 62.34 1 394/2559 7 บานนาทงโพธ 57.84 1 395/2559 8 บานพด กรป.กลาง 59.51 1 396/2559 9 บานค 66.03 1 397/2559 10 วดโหละจนกระ 70.76 1 398/2559 11 บานคลองใหญ 63.33 1 399/2559 12 บานพรนายขาว 62.07 1 400/2559 13 บานดานโลด 59.00 1 401/2559 14 วดควนเคยม 64.47 1 402/2559 15 วดทาดนแดง 60.56 1 403/2559 16 บานปากพล 66.67 1 404/2559 17 วดนาปะขอ 69.33 1 405/2559 18 บานโคกสก 55.40 1 406/2559 19 วดปณณาราม 70.86 1 407/2559 20 บานหาดไขเตา 63.34 1 408/2559 21 บานทาวา 57.86 2 409/2559 22 วดควนโก 52.38 3 410/2559 23 วดแตระ 57.02 3 411/2559 24 วดสะทง 58.73 3 412/2559 25 บานเกาะเสอ 68.15 3 413/2559 26 บานทงคลองควาย 63.03 3 414/2559 27 บานทานางพรหม 57.41 4 415/2559 28 บานดอนประด 67.24 4 416/2559 29 บานวงปรง 62.42 4 417/2559 30 บานไสนายขน 51.05 5 418/2559 31 บานควนยวน 56.23 5 419/2559



บตร 32 บานโคกทราย 58.43 5 420/2559 33 บานพน 64.28 5 421/2559

ทงน สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 มความเขมแขงในการดาเนนการจดการสอบใหเปนไปตามระเบยบ มความถกตองและเชอถอได และไดรบรางวลเปนทยอมรบในระดบประเทศ ไดรบรางวลโล จากผลการประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐาน (NT) ดานการ

อาน ชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2558

สงกวาคาเฉลยระดบประเทศ 10 อนดบแรก ลาดบท 8


กจกรรม การประเมนการอานการเขยนของนกเรยนชนประถมศกษาปท 1-6 ปการศกษา 2559

สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดกาหนดใหสานกงาน เขตพนทการศกษา รายงานผลการประเมนการอานการเขยนของนกเรยน ชนประถมศกษาปท 1-6 ปการศกษา 2559 ผานระบบการตดตามทางอเลกทรอนกส (e-MES) นน ในการนไดกาหนดการรายงานขอมลดงน ภาคเรยนท 1 ครงท 1 รายงานผลภายในวนท 30 มถนายน 2559 ครงท 2 รายงานผลภายในวนท 31 สงหาคม 2559 ภาคเรยนท 2 ครงท 1 รายงานผลภายในวนท 30 พฤศจกายน 2559 ครงท 2 รายงานผลภายในวนท 31 มกราคม 2560

ผลการดาเนนงาน ขอมลจานวนนกเรยนประเมนการอานออกเขยนได ชน ป.1-6 ครงท 1 (เดอนมถนายน) จานวน 117 โรงเรยน (โรงเรยนบานนาหยา ไมมนกเรยน)

ท ระดบชน จานวน โรงเรยน

จานวนนกเรยน (คน) ทงหมด ปกต รอยละ L.D. รอยละ

1 ประถมศกษาปท 1 116 2,408 2,296 95.35 112 4.65 2 ประถมศกษาปท 2 116 2,449 2,143 87.51 306 12.49 3 ประถมศกษาปท 3 116 2,382 2,037 85.52 345 14.48 4 ประถมศกษาปท 4 116 2,458 2,082 84.70 376 15.30 5 ประถมศกษาปท 5 116 2,428 2,052 84.51 376 15.49 6 ประถมศกษาปท 6 116 2,538 2,113 83.25 425 16.75

สรปจานวนนกเรยน (คน) 14,663 12,723 86.77 1,940 13.23


1. ผลการประเมนการอานออกเขยนไดของนกเรยนระดบชนประถมศกษา ปท 1-6 ครงท 1 (เดอนมถนายน) ปการศกษา 2559 เพอเปนขอมลสารสนเทศในการพฒนา/แกปญหาผลการประเมนดานการอาน

ท ระดบชน

ผลการประเมนดานการอาน อานไมออก

รอยละ อานออก รอยละ อาน

คลอง รอยละ

1 ประถมศกษาปท 1 589 25.65 1,707 74.35 2 ประถมศกษาปท 2 88 4.11 2,055 95.89 3 ประถมศกษาปท 3 19 0.93 2,018 99.07 4 ประถมศกษาปท 4 12 0.58 2,070 99.42 5 ประถมศกษาปท 5 10 0.49 2,042 99.51 6 ประถมศกษาปท 6 5 0.24 2,108 99.76 สรปจานวนนกเรยน (คน) 723 5.68 5,780 45.43 6,220 48.89

2. ผลการประเมนการอานออกเขยนไดของนกเรยนระดบชนประถมศกษา ปท 1-6 ครงท 1 (เดอนมถนายน) ปการศกษา 2559 เพอเปนขอมลสารสนเทศในการพฒนา/แกปญหาผลการประเมนดานการเขยน

ท ระดบชน ผลการประเมนดานการเขยน

เขยนไมได

รอยละ เขยนได รอยละ เขยน


1 ประถมศกษาปท 1 173 7.45 2,125 92.55 2 ประถมศกษาปท 2 361 16.85 1,782 83.15 3 ประถมศกษาปท 3 189 9.28 1,848 90.72 4 ประถมศกษาปท 4 191 9.17 1,891 90.83 5 ประถมศกษาปท 5 204 9.94 1,848 90.06 6 ประถมศกษาปท 6 121 5.73 1,992 94.27 สรปจานวนนกเรยน 1,239 9.73 5,755 45.23 5,731 45.04

รายงานผลการจดการศกษา ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 สพป.พทลง เขต 2 54 3. ขอมลจานวนนกเรยนประเมนการอานออกเขยนได ชน ป.1-6 ครงท 2

(เดอนสงหาคม) จานวน 117 โรงเรยน (โรงเรยนบานนาหยา ไมมนกเรยน)

ท ระดบชน จานวน โรงเรยน

จานวนนกเรยน (คน) ทงหมด ปกต รอยละ L.D. รอยละ

1 ประถมศกษาปท 1 116 2,409 2,250 93.40 159 6.60 2 ประถมศกษาปท 2 116 2,442 2,131 87.26 311 12.74 3 ประถมศกษาปท 3 116 2,392 2,022 84.53 370 15.47 4 ประถมศกษาปท 4 116 2,449 2,069 84.48 380 15.52 5 ประถมศกษาปท 5 116 2,434 2,053 84.35 381 15.65 6 ประถมศกษาปท 6 116 2,540 2,091 82.32 449 17.68

สรปจานวนนกเรยน (คน) 14,666 12,616 86.02 2,050 13.98

4. ผลการประเมนการอานออกเขยนไดของนกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 1-6 ครงท 2 (เดอนสงหาคม) ปการศกษา 2559 เพอเปนขอมลสารสนเทศในการพฒนา/แกปญหาผลการประเมนดานการอาน

ท ระดบชน ผลการประเมนดานการอาน

อานไมออก รอยละ อาน

ออก รอยละ อานคลอง รอยละ

1 ประถมศกษาปท 1 234 10.40 2,016 89.602 ประถมศกษาปท 2 78 3.66 2,053 96.343 ประถมศกษาปท 3 48 2.37 1,974 97.634 ประถมศกษาปท 4 114 5.51 1,955 94.495 ประถมศกษาปท 5 167 8.13 1,886 91.876 ประถมศกษาปท 6 80 3.83 2,011 96.17สรปจานวนนกเรยน (คน) 721 5.71 6,043 47.90 5,852 46.39


5. ผลการประเมนการอานออกเขยนไดของนกเรยนระดบชนประถมศกษา ปท 1-6 ครงท 2 (เดอนสงหาคม) ปการศกษา 2559 เพอเปนขอมลสารสนเทศ ในการพฒนา/แกปญหาผลการประเมนดานการเขยน

ท ระดบชน ผลการประเมนดานการเขยน

เขยนไมได

รอยละ

เขยนได รอยละ เขยน


1 ประถมศกษาปท 1 335 14.89 1,915 85.11 2 ประถมศกษาปท 2 246 11.54 1,885 88.46 3 ประถมศกษาปท 3 181 8.95 1,841 91.05 4 ประถมศกษาปท 4 111 5.36 1,958 94.64 5 ประถมศกษาปท 5 154 7.50 1,899 95.50 6 ประถมศกษาปท 6 120 5.74 1,971 94.26 สรปจานวนนกเรยน 1,147 9.09 5,641 44.71 5,828 46.20


โครงการ พฒนาทกษะการสอสารภาษาองกฤษเพอเตรยมความพรอม สประชาคมอาเซยน กจกรรม จดคายภาษาองกฤษชน ป.6 แบบบรณาการใชเครอขายเปนฐาน

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 จดประชมปฏบตการครสอนภาษาองกฤษเพอวางแผนการเปนวทยากรในการจดคายบรณาการนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 บรณาการกบอาเซยนศกษา จดคายภาษาองกฤษแบบบรณาการ ใหนกเรยนฝกการทา script การออกอากาศและฝกจดรายการอาเซยน ออนแอร ใหสามารถนาไปจดรายการในทกโรงเรยน

ผลการดาเนนงาน 1. จดประชมปฏบตการคร 116 คน ใชเวลา 1 วน จดคายภาษาองกฤษนกเรยนแบบบรณาการนกเรยนชน ป. 6 ใชเวลา 1 วน นกเรยนเขารวมกจกรรม 600 คน 2. นกเรยนรอยละ 100 สามารถจดทา script การออกอากาศและสามารถจดรายการอาเซยนออนแอรได


กจกรรม จดคายภาษาองกฤษชน ม.2,3 บรณาการภาษาเพออาชพใช อาเภอเปนฐาน

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 จดประชม ปฏบตการคณะวทยากร และจดคายภาษาองกฤษเพอการประกอบอาชพนกเรยน ชนมธยมศกษาปท 3 มการฝกปฏบตการปรงอาหารและเครองดมบรณาการกบการใชภาษาองกฤษเพอการสอสาร ในการใชภาษาองกฤษเพออธบายขนตอนการประกอบอาหาร เครองดม และภาษาองกฤษในการทกทายและใหบรการจาหนายอาหารและเครองดม มการเขาคาย 2 วน และทดลองการใหบรการจาหนายในสถานการณจรง 1 วน

ผลการดาเนนงาน 1. ครเขารวมกจกรรม 34 คน นกเรยนเขารวมกจกรรม 205 คน 2. การจดคายภาษาองกฤษชน ม.3 บรณาการภาษาเพออาชพใชอาเภอ เปนฐาน ใชเวลา 3 วน ผลการดาเนนงานเปนไปตามเปาหมาย นกเรยนเขารวมกจกรรมเกนเปาหมายทตงไว มผลการประเมนดงตาราง

ท อาเภอ จานวน

นกเรยนทเขาคาย

คะแนนกอนเรยน(รอยละ)

คะแนนหลงเรยน(รอย

ละ)

คาพฒนา

1 กงหรา 30 53.33 70.67 17.34 2 เขาชยสน 40 38.71 78.44 39.73 3 ตะโหมด 4 43.33 60.00 16.67 4 บางแกว 39 31.92 69.09 37.17 5 ปาบอน 62 44.38 69.45 25.07 6 ปากพะยน 25 27.07 82.27 55.20 รวม/เฉลยรอยละ 205 39.79 71.65 31.86


กจกรรม Car Rally สาหรบครและผบรหารโรงเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนสง

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 จดกจกรรม การเดนทางเพอศกษาเรยนรเกยวกบภาษาองกกฤษ บรณาการกบการเรยนรตาม หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง โดยใชกจกรรม Car Rally ใหปฏบตตามใบงาน ทกาหนด มการศกษาเรยนรศนยเศรษฐกจพอเพยง และลงเรอศกษาธรรมชาต ทางทะเล เพอฝกการใชภาษาองกฤษในสถานการณจรงในหม เกาะอางทอง จงหวดสราษฎรธาน

ผลการดาเนนงาน คร ผบรหารโรงเรยนในสงกดและเจาหนาทสานกงานเขตพนทการศกษา เขารวมกจกรรม 80 คน สามารถฝกใชภาษาองกฤษในสถานการณจรงได


กจกรรม แขงขนทกษะการใชภาษาองกฤษนกเรยน

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 จดกจกรรมแขงขนความสามารถทกษะการใชภาษาองกฤษนกเรยน ใน 3 กจกรรม ไดแกการแขงขน Impromptu Speech ชน ป. 1-3, ชน ป. 4- 6, ชน ม. 1-3 การแขงขนการเลานทาน (Story Telling) ชน ป. 4- 6, ชน ม. 1-3 การแขงขน Multi Skills Competition ชน ป. 4- 6, ชน ม. 1-3 โดยใหโรงเรยนทกโรงสงตวแทนนกเรยนเขาแขงขน แลวคดเลอกหาตวแทนของสานกงานเขตพนทการศกษา ดาเนนการแขงขนในวนท 29 มถนายน 2559 เขาประกวดระดบศกษาธการภาค และเขารวมแขงขนในระดบศกษาธการภาค 6 ทจงหวดชมพร ในวนท 10 สงหาคม 2559

ผลการดาเนนงาน ระดบเขตพนทการศกษา นกเรยนสมครเขารวมแขงขน 123 คน เขารวมแขงขน 100 คน ดาเนนการแขงขนเมอวนท 29 มถนายน 2558 ในปงบประมาณ 2559 มนกเรยนสมครเขารวมแขงขน ใน 3 กจกรรม มผลการแขงขน ดงน การแขงขน Impromptu Speech - ระดบชนประถมศกษาปท 1-3 เขารวมแขงขน 16 คน ไดเหรยญทอง 4 คน เหรยญเงน 4 คน เหรยญทองแดง 5 คน และไดเขารวมแขงขนโดยไมไดรบรางวล 3 คน - ระดบชนประถมศกษาปท 4-6 เขารวมแขงขน 24 คน ไดเหรยญทอง 3 คน เหรยญเงน 8 คน เหรยญทองแดง 6 คน และไดเขารวมแขงขนโดยไมไดรบรางวล 7 คน การแขงขนการเลานทาน (Story Telling) - ระดบชนประถมศกษาปท 4-6 เขารวมแขงขน 21 คน เหรยญทอง 3 คน เหรยญเงน 10 คน เหรยญทองแดง 8 คน การแขงขน Multi Skills Competition - ระดบชนประถมศกษาปท 4-6 เขารวมแขงขน 24 คน ไดเหรยญทอง 2 คน เหรยญเงน 8 คน เหรยญทองแดง 6 คน และไดเขารวมแขงขนโดยไมไดรบรางวล 8 คน


การเขารวมการแขงขนในระดบศกษาธการภาค 6 ฝงอาวไทย ทจงหวดชมพร มผลการแขงขน ดงน Impromptu Speech ระดบชน ป.1-3 ด.ญ. ภทรมนนทร มจฉา ไดเหรยญเงน Impromptu Speech ระดบชน ป.4-6 ด.ญ. แพรวรง สบสม ไดเหรยญเงน Impromptu Speech ระดบชน ม.1-3 ด.ญ. กนกวรรณ ดวงแกว ไดเหรยญเงน Story Telling ระดบชน ป.4-6 ด.ญ. ลลตวด วงศสวรรณ ไดเหรยญทอง Story Telling ระดบชน ม.1-3 น.ส. กวนธดา ยอดทอง ไดเหรยญเงน Multi Skills Competition ระดบชน ป.4-6 ด.ญ.จารภา ฉวนกลน ไดเหรยญทองแดง Multi Skills Competition ระดบชน ม.1-3 ด.ญ.ปฐมาวด ถนอมพงษ ไดเขารวม


กลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถง ครอบคลมผเรยน ใหไดรบโอกาสในการพฒนาเตมตามศกยภาพ และมคณภาพ

โครงการ พฒนาโอกาสและคณภาพการศกษาของผเรยน โดยใชความรวมมอ ขององคกรปกครองสวนทองถน

เปนโครงการทดาเนนการเพอใหเปนไปตามนโยบาย มาตรฐาน กลยทธและจดเนนของสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 ในการพฒนาโอกาสและคณภาพของผเรยน โดยใชความรวมมอขององคกรปกครองสวนทองถน เพอใหผเรยนทกคนไดรบการพฒนาเตมตามศกยภาพ รวมถงการมคณธรรม จรยธรรมและมทกษะชวตทด สามารถดาเนนชวตอยในสงคมไดอยางมความสข โดยดาเนนการจดกจกรรมอยางหลากหลาย เชน กจกรรมการจดทาและนาเสนอแลกเปลยนเรยนรโครงงานสาวยานตนตระกล กจกรรมเพมพนคณธรรม สงเสรมและคดเลอกโรงเรยนและนกเรยนคณธรรมจรยธรรมดเดน บวชสามเณรภาคฤดรอน หนวยงานและโรงเรยนศล 5 กจกรรมทกษะชวต นาเสนอ/แลกเปลยนเรยนรรานคาวดใจ ประเมนคดเลอกสถานศกษาสขาวหางไกลยาเสพตด กจกรรมทกษะอาชพ ตลาดนดโรงเรยน กจกรรมคนดศรพทลง จดคายและคดเลอกนกเรยนคนดศรพทลง กจกรรมนายก พบนกเรยนหนาเสาธง กจกรรมโรงเรยนวฒนธรรมชมชน สบสานและอนรกษประเพณวฒนธรรม มโนราห หนงตะลง กจกรรมเพมโอกาสทางการศกษา รวมกบอาชวศกษาแนะแนวการเรยนตอสายอาชพ จดหาทนชวยเหลอเดกดอยโอกาส

ผลการดาเนนงาน 1. โรงเรยนในสงกด เขารวมโครงการ รอยละ 100 2. มการพฒนาตอยอด โครงงานยอนรอยเจดชวโคตร จานวน 24 โรงเรยน 3. โรงเรยนคณธรรมจรยธรรมดเดน จานวน 1 โรงเรยน ไดแก โรงเรยน บานควนยวน และนกเรยนคณธรรมจรยธรรมดเดน ไดแก เดกหญงสรวงสดา ชมแดง โรงเรยนวดรตนวราราม 4. นกเรยนรวมบรรพชาสามเณรภาคฤดรอน จานวน 263 คน


5. องคกรปกครองสวนทองถนมสวนรวมในการออกพบปะนกเรยน หนาเสาธงทกตาบล 6. โรงเรยนวฒนธรรมชมชน ฝกรามโนราห จานวน 6 โรงเรยนไดแก โรงเรยนวดเขาวงก โรงเรยนบานทาลาด โรงเรยนบานพรนายขาว โรงเรยนบานปากพล โรงเรยนวดควนเพง และโรงเรยนบานโคกทราย 7. จดหาและมอบทนการศกษาใหนกเรยนดอยโอกาส จานวน 11 เครอขาย รวม 330,000 บาท 8. โรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษาและโรงเรยนเอกชน ไดรบการ แนะแนวการเรยนตอสายอาชพ จานวน 35 โรงเรยน 9. นกเรยนทกคน โรงเรยนทกโรงในสงกด ไดรบการพฒนาตามศกยภาพสงสด เปนคนใฝเรยนใฝร มความรรกสามคค ซอสตยสจรต มทกษะชวต เปนคนด มคณธรรมตามคณลกษณะอนพงประสงค 10. ทกภาคสวนมความเขมแขงและมศกยภาพในการรวมพฒนาคณภาพผเรยน


กลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา

โครงการ นเทศ กากบ ตดตามและประเมนผลแบบบรณาการ

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 สงเสรมสนบสนนการจดการศกษา ปรบระบบสนบสนนการจดการศกษาใหประสานสมพนธดานเนอหา ทกษะ กระบวนการเรยนการสอน มาตรฐานการประเมน หลกสตรการสอนพฒนางานทสอดคลองกบวชาชพคร ใหสอดคลองเ ชอมโยงกบนโยบายสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ผลการดาเนนงาน 1. ไดพฒนาความแขงแกรงทางการศกษาของคร จานวน 925 คน ใหไดพฒนาผเรยน ใหผเรยนทกระดบทกประเภทรวมถงเดกพการและดอยโอกาส มความรและทกษะการอานเขยนคดเพอใหมความพรอมสการศกษาระดบสงในโรงเรยน จานวน 117 โรงเรยน 2. ไดปรบระบบสนบสนนการจดการศกษาทสอดคลองไปในทศทางเดยวกนดานเนอหาทกษะหลกสตรกระบวนการเรยนการสอนการพฒนาวชาชพสภาพแวดลอมการเรยนรในโรงเรยน จานวน 117 โรงเรยน 3. ไดยกระดบความแขงแกรงแกครและผบรหารรวม 925 คนใหมความสามารถและทกษะทเหมาะสมกบการพฒนาการเรยนรของผเรยน ผบรหารสถานศกษาใหมความสามารถในการบรหารจดการและเปนผนาทางวชาการสรางความมนใจและเปนแบบอยางทดแกผเรยนในโรงเรยน จานวน 117 โรงเรยน


โครงการ พฒนาศกยภาพเสรมสมรรถนะทรพยากรบคคลสการปฏบตงาน ทมประสทธภาพ เพอยกระดบคณภาพการศกษา (ธรการโรงเรยน/ ธรการเขตพนทการศกษา/ พเลยงเดกพการ)

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 จดกจกรรมเพอพฒนาศกยภาพ และเสรมสมรรถนะในการปฏบ ตงานของลกจ าง ชวคราว ธรการโรงเรยน ลกจางในสานกงานเขตพนทการศกษา และพเลยงเดกพการ ใหมความรเกยวกบระเบยบกฎหมายทเกยวของ สทธประโยชนทลกจางพงไดรบใหรรกสามคค อยรวมกนอยางมความสข รจกทางานเปนทม และรหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และนาไปปรบใชในการทางานและในชวตประจาวน

ผลการดาเนนงาน ผเขารบการพฒนา ธรการโรงเรยน จานวน 53 คน ธรการปฏบตงานในสานกงานเขตพนทการศกษา จานวน 6 คน พเลยงเดกพการ จานวน 69 คน รวม 128 คน มความพงพอใจมากทไดเขารบการพฒนา มความร ความเขาใจในเรองของระเบยบ กฎหมาย วนยและหนาทในการปฏบตงานในตาแหนงทตนรบผดชอบ ไดเรยนรการอยรวมกนอยางมความสข การทางานเปนทม ไดแลกเปลยนเรยนรประสบการณ และไดเรยนรหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ภมปญญาทองถน สามารถนามาปรบใชในการทางานและในการดาเนนชวตประจาวนไดอยางด มการเปลยนแปลงพฤตกรรมในการปฏบตงานทดขน มความเขาใจในบทบาท หนาทตนเอง และมความรกความสามคค ทาใหทางานอยางมประสทธภาพ


โครงการ พฒนาครผบรหารสถานศกษาโดยใชแหลงเรยนรจดกจกรรม ลดเวลาเรยนเพมเวลาร ดวยการปฏบตจรง (Action Learning)

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 จดกจกรรมเพอตอบสนองนโยบายลดเวลาเรยนเพมเวลารของรฐบาล ใหครใชความสามารถในการออกแบบ การเรยนรใหนกเรยนไดสาระทถกตองครบถวน และไมกระทบเนอหาหลกทนกเรยนควรเรยนร โดยโรงเรยนตองจดกจกรรมใหหลากหลายและสรางสรรค เพอใหนกเรยนไดปฏบตและเพมพนทกษะการคด วเคราะห การทางานเปนทมโดยนาภมปญญาทองถนในจงหวดพทลงทไดรบการยอมรบ มากาหนดเปนแหลงเรยนร และนาคร ผบรหารสถานศกษาไปศกษาเรยนรโดยการปฏบตจรง และนาความรกระบวนการมาขยายผลและปรบใชในการจดกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลารแกนกเรยนในสถานศกษา

ผลการดาเนนงาน 1. สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 สารวจและจดทา

ทะเบยนแหลงเรยนรภมปญญาทองถนในจงหวดพทลง 2. ผบรหารสถานศกษา 109 คน และครผสอน 442 คน (ยกเวนผจะเกษยณอายราชการในปงบประมาณ 2559) ไดรบการพฒนาและศกษาดงานโดยการปฏบตจรง ณ แหลงเรยนร ภมปญญาทองถน ในจงหวดพทลง ตามความตองการของตนเองทสอดคลองกบการจดกจกรรมการเรยนการสอนตามนโยบาย ลดเวลาเรยน เพมเวลาร และสามารถนาความรไปใชประโยชนในการดาเนนชวต และขยายผลสครอบครว ชมชนได


โครงการ ประชม สมมนา และศกษาดงานผบรหารสถานศกษา เพอสนองนโยบาย การปฏรปการศกษา

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 ดาเนนโครงการโดยการบรณาการโครงการวจยเพอพฒนาองคกรสความเปนเลศโดยใชการปฏบตบรหารเชงบรณาการ กบโครงการประชม สมมนา และศกษาดงานผบรหารสถานศกษา เพอสนองนโยบายการปฏรปการศกษา ซงเปนการ ตอยอดโครงการพฒนาครผบรหารสถานศกษาโดยใชแหลงเรยนรจดกจกรรมลดเวลาเรยนเพมเวลาร ดวยการปฏบตจรง (Action Learning)

ผลการดาเนนงาน 1. สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 มงานวจยทมประสทธภาพจากผลการปฏบตบรหารเชงบรณาการ จานวน 1 เรอง และสามารถขบเคลอนการบรหารจดการแบบปฏบตบรหารเชงบรณาการ บรรลตามแนวทาง ทกาหนดและการบรหารจดการมประสทธภาพ ผานการประเมนสความเปนเลศ 2. ผบรหารสถานศกษา และบคลากรทางการศกษาในสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 ทกคน มความร ความเขาใจ ทกษะ และทศนคต ทดในการปฏบตงานในหนาททรบผดชอบ และสามารถสรางนวตกรรมจากการสรป องคความร จดทาเปนขมความร โดยใชกระบวนการวจยเปนฐาน

3. ผบรหารสถานศกษาและบคลากรทางการศกษา ไดศกษาดงานและ ฝกปฏบตจรงเกยวกบกจกรรมตามฐาน ทตนเองสนใจ ณ ศนยเรยนรปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงตามแนวพระราชดารพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ตาบลแมสา อาเภอแมรม จงหวดเชยงใหม เพอนาความรมาประยกตใชในการจดการเรยนการสอนตามนโยบายลดเวลาเรยนเพม เวลาร ในการดาเนนชวต รวมทงขยายสเพอนรวมงาน และชมชนได


โครงการ สรางจตสานกความรก ความสามคค สความเปนคนดศรพทลง 2 กจกรรม เสรมสรางความรรกสามคคของครและบคลากรทางการศกษาในวนคร

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 มนโยบายในการยกระดบมาตรฐานทรพยากรบคคลในการสงเสรม สนบสนน ทรพยากรบคคลใหเปนผมความซอสตย มจตสาธารณะ ใฝเรยนร และยกยองเชดชเกยรตขาราชการครและบคลากรทางการศกษา เพอเปนแบบอยางทดใหกบขาราชการครและบคลากรทางการศกษาอน ๆ สรางขวญกาลงใจในการทางานใหแกครและบคลากรทางการศกษาซงตงใจปฏบตหนาทราชการดวยความวรยะ อตสาหะ เสยสละ เพอประโยชนของทางราชการ จงไดจดกจกรรมนขนเพอ ระลกถงพระคณบรพาจารย สงเสรมเชดชเกยรตวชาชพคร สงเสรมความรวมมอ ความสามคค และความเขาใจอนดระหวางครกบประชาชน ในการพฒนาการศกษาของชาตและสงคม และเพอธารงไวซงขนบธรรมเนยมประเพณ และวฒนธรรมอนดงามของชาต โดยไดรวมกนกาหนดคาขวญวนคร ครงท 60 ประจาป พ.ศ.2559 “ครสรางคน สรางปญญา สรางศรทธา เพอพฒนาเดกไทย” เปนคาขวญประจาสถานศกษาทกสถานศกษา ดาเนนการจดงานในวนท 16 มกราคม 2559 ณ โรงเรยนบานแมขร (สวงประชาสรรค) โดยมกจกรรมระลกถงพระคณบรพาจารย กจกรรมสงเสรมยกยองเชดชเกยรตคร จดพธมอบรางวลเชดชเกยรต จานวน 315 รางวล และกจกรรมการแสดงของแตละอาเภอ

ผลการดาเนนงาน 1. ครและบคลากรทางการศกษา เขารวมกจกรรมเสรมสรางความรรกสามคค

ของครและบคลากรทางการศกษาในวนคร จานวน 3,000 คน คดเปนรอยละ 100 2. ครและบคลากรทางการศกษา มความตระหนกและระลกถงพระคณ

บรพาจารย มความภาคภมใจในวชาชพคร มความกตญญกตเวท เกดความสมพนธอนด กอใหเกดความสามคคระหวางครและหนวยงานอน รวมทงประชาชน เกดการเรยนร การแลกเปลยนเรยนรทางวชาการ และการนาเสนอผลงานใหม ๆ และชมชนเหนคณคาของวชาชพครและวนคร


กจกรรม เทดทนสถาบนพระมหากษตรยและสรางเสรมคณธรรม จรยธรรม

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 จดกจกรรมเทดทนสถาบนพระมหากษตรย และสรางเสรมคณธรรมจรยธรรม เพอสรางจตสานกใหขาราชการมความรกและเทดทนสถาบนพระมหากษตรยและสรางเสรมคณธรรมจรยธรรม โดยจดกจกรรมถวายพระพรแดพระบาทสมเดจพระเจาอยหว และสมเดจพระนางเจาพระบรมราชนนาถ ณ ศาลาสหทยสมาคม พระบรมมหาราชวง และศกษาแหลงเรยนรดานศลปะสถาปตยกรรม และวฒนธรรม ระหวางวนท 4 – 7 สงหาคม 2559 ณ กรงเทพมหานคร

ผลการดาเนนงาน ผบรหารสถานศกษา ขาราชการครทจะเกษยณอายราชการ บคลากรทางการศกษา ในสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 จานวน 31 คน ไดแสดงออกถงความจงรกภกดตอสถาบนพระมหากษตรย โดยรวมถวายพระพรแดพระบาทสมเดจพระเจาอยหว และสมเดจพระนางเจาพระบรมราชนนาถ และไดศกษาดงานแหลงเรยนรทสาคญในกรงเทพมหานคร ไดรบความร มความภาคภมใจ และรสกหวงแหนในศลปะ สถาปตยกรรม วฒนธรรม ของชาต

รายงานผลการจดการศกษา ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 สพป.พทลง เขต 2 70 กจกรรม ศกษาแหลงเรยนรภายในประเทศ

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 ไดเหนความสาคญในการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา โดยจดกจกรรมพฒนาครโดยใชแหลงเรยนรและภมปญญาทองถนในจงหวดพทลง เพอใหครและบคลากรทางการศกษา ไดเรยนรโดยการปฏบตจรง Action Learning สามารถนาไปประยกตใชในการจดกจกรรม “ลดเวลาเรยน เพมเวลาร” และเพอสรางอาชพเสรมหลงเกษยณอายราชการ ดาเนนการระหวางวนท 22 – 23 และ 28 มถนายน 2559 ณ แหลงเรยนรในจงหวดพทลง โดยเลอกศกษาแหลงเรยนเรยนรตามความตองการ จานวน 3 แหลงเรยนร ดงน

1) แหลงเรยนรบานหมอดน (ปยครบวงจร) ตงอยหมท 2 ตาบลหานโพธ อาเภอเขาชยสน จงหวดพทลง ผเขารวมกจกรรม จานวน 30 คน เรยนรการทาวสดปรบปรงสภาพดน

2) แหลงเรยนรเศรษฐกจพอเพยง บานนามะพราว ตงอยหมท 6 ตาบลชะรด อาเภอกงหรา จงหวดพทลง ผเขารวมกจกรรม จานวน 31 คน เรยนรการทาไขเคมสมนไพร อาหารปลาดก ปลาดกรา

3) แหลงเรยนรศนยอนรกษผงโพรงไทย ตงอยหมท 5 ตาบลตะโหมด อาเภอตะโหมด จงหวดพทลง ผเขารวมกจกรรม 39 คน เรยนรการทาสบสมนไพรนาผง และการเกบนาผง

ผลการดาเนนงาน ครและบคลากรทางการศกษาในสงกดสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 ไดศกษาแหลงเรยนรในจงหวดพทลง จานวน 100 คน คดเปนรอยละ 100 และสถานศกษาในสงกด มรปแบบการพฒนากจกรรม ลดเวลาเรยน เพมเวลาร ทมประสทธภาพ ครและบคลากรทางการศกษาสามารถนาความรทไดจากการศกษาแหลงเรยนรมาประยกตใชกบการทางานและการดาเนนชวตของตนเอง โดยอาศยหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง มการทางานเปนทมมากขน และมทางเลอกในการสรางอาชพเสรมหลงเกษยณอายราชการ


กจกรรม สรางความผกพน ปนความสข สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 จดกจกรรมสรางความผกพน ปนความสขขนเพอพฒนาครและบคลากรทางการศกษา เพอสรางขวญกาลงใจ ความรก ความสามคค ความผกพน สรางความผาสกใหเกดขนในองคกร ซงจะสงผลใหคณภาพการศกษาของสถานศกษาสงขน และเพอยกยองเชดชเกยรต สรางขวญกาลงใจแกครและบคลากรทางการศกษาทเกษยณอายราชการ ประจาป 2559 ดาเนนการในวนท 23 กนยายน 2559 ณ สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2

ผลการดาเนนงาน ขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ไดรวมกจกรรมเพอเสรมสราง ความรก ความสามคค มความผกพน และเจตคตทดตอองคกร จานวน 500 คน คดเปนรอยละ 100 มความพงพอใจ ภาคภมใจ มความสมพนธทดและผกพนตอองคกรมากยงขน ชวยเหลอซงกนและกน เกดความรก ความสามคคในหมคณะมากยงขน ซงเปนพลงทจะชวยขบเคลอนใหสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 พฒนารดหนาตอไป

รายงานผลการจดการศกษา ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 สพป.พทลง เขต 2 72 กลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ โครงการ พทลงเขต 2 “ทาดใหพอเหน” ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 จดโครงการ “ทาดใหพอเหน” ขนเพอเปนการสรางความตระหนกในการดาเนนชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ โดยคานงถงความสขของบคลากรในสงกด การมขวญกาลงใจในการปฏบตงาน การแสดงความเคารพตอสถาบนชาต ศาสนา พระมหากษตรย ดวยการเขาแถวหนาเสาธงตอนเชา เวลา 08.30 น. พรอมใจกนรวมกนรองเพลงชาต เพลงสรรเสรญพระบารมตามดวยการถายทอดองคความรของสมาชกกลมดอกไมทงสกลม หมนเวยนกนทาหนาท ฝกทกษะการใชภาษาองกฤษเพอการสอสาร พรอมทงมการตดตามงาน และหรอแจงภารกจของเขตพนทการศกษา เพอใหบคลากรทกคนไดรบทราบวาในแตละวนเขตพนทการศกษามภารกจอะไรบาง ปฏบตแบบนทกวนจนกลายเปนวฒนธรรมองคกรคณภาพ

ผลการดาเนนงาน 1. บคลากรในสานกงานเขตพนทการศกษา เขาแถวหนาสานกงานเขตพนทการศกษา เวลา 08.30 น. ทกวน รวมกนรองเพลงชาต และเพลงสรรเสรญพระบารม เกดความรกชาต ศาสนา พระมหากษตรย 2. มการแลกเปลยนเรยนรจากกจกรรมหนาเสาธง ทาใหองคกรเปนองคกรแหงการเรยนร และบคลากรมความรเรองภาษาองกฤษเพอการสอสารมากยงขน

3. บคลากรในสานกงานเขตพนทการศกษา รความเคลอนไหวและภารกจขององคกรอยางทวถง สงผลใหมการทางานเปนทม ชวยคด ชวยทา รวมแสดงความยนดตอผลสาเรจขององคกร

4. สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 เปนองคกร แหงการเรยนรเศรษฐกจพอเพยง เปนตนแบบใหแกสถานศกษา และหนวยงานอนๆ มาศกษาดงาน

5. บคลากรในสงกดรวมกนอนรกษความเปนไทย และนอมนาหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใชในการดาเนนชวตแบบยงยน “เดนตามรอยเทาพอ อยอยางพอเพยง”


โครงการ พฒนาสานกงานสมาตรฐานโดยใชระบบควบคมภายในแบบบรณาการ

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 ดาเนนโครงการพฒนาระบบการบรหารจดการเพอใหสานกงานมมาตรฐานการปฏบตงานดานการเงน บญช และพสด ทมประสทธภาพ โดยใชระบบควบคมภายในทเขมแขงเปนเครองมอในการดาเนนการและมการบรณาการงาน คน งบประมาณ และเวลา ใหเกดความคมคา ลดการซาซอนของการปฏบตงาน สอดคลองตามมาตรการประหยดของสานกงาน การใชประโยชนทรพยสนเกดความคมคา ทนเวลา ครอบคลมหนวยรบตรวจ

ผลการดาเนนงาน 1. จดกจกรรมประชมแลกเปลยนเรยนรดานการเงนบญช และพสด ใหกบผปฏบตงานของโรงเรยนทกโรงเรยน โดยใชเครอขายโรงเรยนเปนฐานจานวน 11เครอขาย มผ เขารวม จานวน 470 คน สามารถสรางความร ความเขาใจและแลกเปลยนเรยนรตามความตองการของผปฏบตงาน ทาใหผปฏบตงานเกดความมนใจ เหนความสาคญ และมความพงพอใจในระดบมาก


2. สามารถสรปผลการประเมนระบบควบคมภายในและการจดระดบ ความเสยงของผลการปฏบตงานครอบคลมทงระดบสานกงานเขตพนทการศกษา และระดบสถานศกษา โดยระดบสานกงานเขตพนทการศกษา ผลการประเมน พบวา กลมงานในสานกงานเขตพนทการศกษามระบบควบคมภายในทเพยงพอ เหมาะสม มการควบคม กากบ ตดตามงาน เขมแขง อยในระดบทนาพอใจ ในระดบสถานศกษา จานวน 117 โรงเรยน ไดจดระดบความเสยงจากผลการปฏบตงานเปน 3 ระดบ คอ ระดบ สง คอมผลการปฏบตงานดานการเงนบญช และพสด ทตองมการปรบปรง แกไข โดยดวน จานวน 11 โรงเรยน ระดบกลาง คอมผลการปฏบตงานดานการเงน บญช และพสด มความเสยงเหลออยในระดบปานกลาง ตองมการแกไขปรบปรงในเรองความเปนปจจบน และการจดเกบหลกฐาน จานวน 84 โรงเรยน ระดบตา คอมผลการปฏบตงานอยในระดบด มระบบควบคมภายในทเพยงพอ เหมาะสม แตตองรกษาระดบความตอเนอง และยงยน จานวน 22 โรงเรยน 3. การตรวจสอบระดบสถานศกษา โดยการ ตรวจสอบ ตดตาม ภาคสนามตามปฏทนการปฏบตงานทกาหนด จานวน 20 โรงเรยน ในดานการเงน การบญช และพสด โดยวธการตรวจสอบ แนะนา ใหคาปรกษา และแลกเปลยนเรยนรตามประเดนทเปนขอสงเกต ผลการตรวจสอบ สามารถจดระดบผลการปฏบตงานภาพรวม โดยจดโรงเรยนทมผลการปฏบตงานอยในระดบดมาก จานวน 5 โรงเรยน (คอบานปาแก,อนบาลกงหรา,วดโตนด,บานแหลมดนสอและวดบานแหลมกรวด) ระดบด จานวน 12 โรงเรยน (บานนาทงโพธ,วดหวเขาชยสน,บานเทพราช,วดโหละจนกระ,บานรมโพธไทร,บานนาตก,วดสภาษตาราม,บานเกาะนางคา,บานเกาะนางคาเหนอ,บานเกาะเสอ, บานเกาะหมาก,บานชองฟน) ระดบพอใช จานวน 3 โรงเรยน (วดปลกปอม, บานเกาะโคบ,วดบางขวน) 4. การตรวจสอบระดบสานกงานเขตพนทการศกษา โดยการตรวจสอบงานการเงน บญชและรายงานทางการเงนในระบบ GFMIS เนนการตรวจสอบความถกตอง ครบถวน ความเปนปจจบนของยอดเงนคงเหลอตามรายการบญชทปรากฏในรายงาน และงบทดลองในระบบ GFMIS การควบคมรายการเคลอนไหวระหวางเดอน ประจาเดอน ตดยอดรายงานรอบ 6 เดอนและ 9 เดอน ผลตรวจสอบรายการบญชมดลปกต สามารถหารายละเอยดยอดเงนคงเหลอแตละรายการบญชไดครบถวน ผลการปฏบตงานผานเกณฑการประเมนทกประเดนการตรวจสอบ ท สพฐ. กาหนด


โครงการ การบรหารจดการโรงเรยนขนาดเลกเรยนรวม เพอยกระดบคณภาพ การศกษาทงระบบ

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 สงเสรม สนบสนน การบรหารจดการศกษาโรงเรยนขนาดเลกในสงกด ซงสวนใหญจะขาดผบรหาร มครไมครบชนเรยน ทาใหโรงเรยนขนาดเลกประสบปญหาในเรอง คณภาพของเดกนกเรยน นกเรยนสวนใหญมผลสมฤทธทางการเรยนตา อานไมคลอง เขยนไมได นกเรยนขาดความสามารถในการคดวเคราะห ขาดทกษะดาน การคานวณ และภาษาตางประเทศ ซงอาจจะเกดจากการบรหารจดการ และการจดกจกรรมการเรยนร ยงไมสามารถดาเนนการไดอยางเตมท เนองจากมจานวนบคลากรในโรงเรยนจากด และโรงเรยนมภาระงานอนๆ จานวนมาก


สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 จงมนโนบายในการสงเสรม สนบสนนใหโรงเรยนขนาดเลกการจดการเรยนรวม เพอแกปญหาการขาดอตรากาลงคร อปกรณการเรยนการสอน และเพอใหผทอยในวยเรยนระดบการศกษาขนพนฐานทกคน ไดเรยนรตามวยอยางมคณภาพ ภายใตการจดการศกษาดวยรปแบบทหลากหลายอยางมประสทธภาพ

ผลการดาเนนงาน 1. โรงเรยนขนาดเลก จานวน 5 โรงเรยน ประกอบดวย โรงเรยนบานนาหยากบโรงเรยนวดทานางพรหม โรงเรยนบานแหลมดน โรงเรยนวดสะทง และโรงเรยนบานคลองขด มการทางานเปนทม โดยการจดการเรยนการสอนรวมกน 2. ในแตละชนเรยนมนกเรยนเพมขน โดยการเรยนรวมกนตามสายชน จานวนทงสน 170 คน คอ โรงเรยนบานนาหยากบโรงเรยนวดทานางพรหม จานวน 66 คน โรงเรยนบานแหลมดน โรงเรยนวดสะทง และโรงเรยนบานคลองขด จานวน 104 คน นกเรยนไดรบการพฒนาอยางเตมศกยภาพ สามารถอานออก เขยนได และไดรบการพฒนาดานคดวเคราะห ทกษะดานการคานวณ และภาษาตางประเทศ 3. แกปญหาการขาดแคลนคร และมการใชทรพยากรรวมกนอยางคมคา อนจะทาใหการบรหารจดการทรพยากร และการเรยนการสอนโรงเรยนขนาดเลกมประสทธภาพเพมขน 4. คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน ผปกครองนกเรยน ชมชนและหนวยงานในทองถนมความ พงพอใจ ซงจะสงผลตอการมสวนรวมในการพฒนาโรงเรยน 5. จากการบรหารจดการ และการจดกจกรรมการเรยนร สงผลใหนกเรยนเรยนอยางเพลดเพลนกบเพอนใหม ครใหม ทาใหเดกเรยนอยางมความสข สงใหผลสมฤทธทางการเรยนระดบชาต (O-net) โดยเฉลยสงขน โดยปการศกษา 2557 คาเฉลยรวม 44.33 ปการศกษา 2558 คาเฉลยรวม 47.90


โครงการ การคดเลอกโรงเรยนขนาดเลกทมวธปฏบตทเปนเลศ ประจาป พ.ศ. 2559

สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดดาเนนการพฒนาโรงเรยนขนาดเลก ซงมมากกวา รอยละ 50 ของโรงเรยนในสงกดมาอยางตอเนอง โดยมงหวงใหโรงเรยนขนาดเลกจดบรการการศกษาอยางมคณภาพ มมาตรฐาน ใชทรพยากรอยางมประสทธภาพ และมการบรหารจดการแบบมสวนรวมกบชมชน ซงไดดาเนนการคดเลอกโรงเรยนขนาดเลกทมวธปฏบตทเปนเลศ ประจาป พ.ศ. 2557 ประจาป พ.ศ. 2558 เปนตนแบบการพฒนาโรงเรยนขนาดเลกใหเปนโรงเรยนของชมชนอยางยงยนในป พ.ศ. 2559 และเพอยกยองเชดชเกยรตโรงเรยนขนาดเลก ทประสบผลสาเ รจ จนไดรบการชนชมจากผมสวนเกยวของ โดยไดแตง ตงคณะกรรมการคดเลอกโรงเรยนขนาดเลกทม วธปฏบตทเปนเลศ ประจาป พ.ศ. 2559 ระดบเขตตรวจราชการ ดาเนนการคดเลอกโดยการประเมนเชงประจกษและพจารณาตดสนรางวลระดบเขตตรวจราชการ ตามเกณฑทกาหนด โดยผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทสดและสงผลการตดสน/เอกสาร/หลกฐานโรงเรยนขนาดเลก

รายงานผลการจดการศกษา ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 สพป.พทลง เขต 2 78 ทไดรบรางวลระดบเขตตรวจราชการใหสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ภายในเดอน กนยายน 2559

ผลการดาเนนงาน 1. โรงเรยนขนาดเลกทมวธปฏบตทเปนเลศ ประจาป พ.ศ.2559 ระดบสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา ในเขตตรวจราชการท 6 ทกโรงเรยนไดรบความรวมมอในการบรหารจดการศกษาของโรงเรยนมากยงขนเนองจากผปกครอง ชมชน และผมสวนเกยวของในการจดการศกษาไดรบปญหา จดเดน จดดอยของโรงเรยนและบตรหลานจากการประเมนเชงประจกษ 2. โรงเรยนขนาดเลกทมวธปฏบตทเปนเลศ ประจาป พ.ศ.2559 ระดบสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา ในเขตตรวจราชการท 6 ไดรบการยกยอง เชดชเกยรตและไดรบงบประมาณในการสนบสนนการจดการศกษาและพฒนาคณภาพการศกษา ระดบรางวลสดยอด คอ โรงเรยนวดฝาละม อาเภอปากพะยน จงหวดพทลง สงกดสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2


สวนท 4 ขอเสนอแนะและแนวทางพฒนา

สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 ดาเนนการขบเคลอนนโยบายสการปฏบต โดยใชแผนปฏบตการประจาปเปนแนวทางในการพฒนา สงเสรม สนบสนน การจดการศกษาของสถานศกษาใหมคณภาพ โดยอาศยความรวมมอของทกภาคสวน และจากผลการดาเนนงานตามแผนปฏบตการประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2559 มขอเสนอแนะ และแนวทางพฒนา ดงน


1. ควรจดใหมการทบทวนการดาเนนงานของโรงเรยนวถพทธ วถธรรม เพอใหโรงเรยนในสงกด มความร ความเขาใจ เกยวกบบทบาทหนาทตลอดจนแนวทางการดาเนนงานทชดเจน นอกจากนนอาจจะจดเวทใหมการแลกเปลยนเรยนรของโรงเรยนวถพทธ วถธรรม ทประสบผลสาเรจใหโรงเรยนในสงกดไดศกษา เพอนาแนวทางไปประยกตใชในโอกาสตอไป

2. การพฒนาทกษะการสอสารภาษาองกฤษเพอเตรยมความพรอม สประชาคมอาเซยน สถานศกษาสามารถพฒนานกเรยนไดหลายแนวทาง เชน จดใหมกจกรรมคายภาษาองกฤษ โดยใหนกเรยนทกคนไดรวมกจกรรมจดรายการอาเซยนออนแอร กจกรรม Rally ศกษาแหลงเรยนรรอบๆ โรงเรยน เปนตน แตทงนโรงเรยนตองมการเตรยมการ โดยการพฒนาบคลากร ใหมความรความเขาใจ ตลอดจนมทกษะในการจดการเรยนการสอนภาษาองกฤษ อกทง สานกงานเขตพนทการศกษาตองสนบสนนการใชภาษาองกฤษเพอการสอสารทกรปแบบ และนเทศตดตามผลการดาเนนงานของโรงเรยนอยางตอเนอง

3. การพฒนาการอานออกเขยนไดของนกเรยน สถานศกษา ควรใหความสาคญ เปนลาดบแรกโดยเนนใหบคลากร ทงโรงเรยนตองรวมกนดาเนนการ โดยการแกไขปญหา การอานออกเขยนได ควรมการจดทาทกระดบชน เรมจากการ คดกรองนกเรยนเปนรายบคคล และครทกคนมสวนในการพฒนานกเรยน ตลอดจนใชเครองมอในการพฒนาอยางหลากหลาย และมการนเทศตดตามกากบอยางตอเนอง ทงระดบโรงเรยนและสานกงานเขตพนทการศกษา


กลยทธท 2 การเพมโอกาสการเขาถงบรการการศกษาขนพนฐานใหทวถง ครอบคลมผเรยน ใหไดรบโอกาสในการพฒนาเตมตามศกยภาพและ มคณภาพ

1. ควรสงเสรมสนบสนนหนวยงานหรอองคกรสวนทองถนเขามา

มสวนรวมในการจดการศกษาของโรงเรยนในสงกด ตลอดจนใหมความสาคญในการรวมกนกาหนดนโยบายของสานกงานเขตพนทการศกษา เพอพฒนานกเรยนให มคณภาพ ศกยภาพ และสอดคลองกบความตองการของชมชนและทองถนอยางตอเนอง

2. ควรจดใหมการแลกเปลยนเรยนรในการดาเนนงานของโรงเรยนทประสบความสาเรจ ซงเกดจากการสนบสนนและการมสวนรวมของทกภาคสวน เพอใหโรงเรยนในสงกดไดนาแนวทางการดาเนนงานไปปรบและประยกตใชในบรบทของโรงเรยนตอไป

3. การพฒนาคณภาพศกยภาพของผเรยนนอกจากจะเนนทางดานความรแลว ประการสาคญทโรงเรยนตองจดใหผเรยนคอดานคณธรรม ควรปลกฝงใหตดตวไปกบนกเรยน ซงอาจจะจดกจกรรมใหกบนกเรยนอยางหลากหลาย โดยเฉพาะภมปญญาทองถน ควรใหนามาถายทอดใหกบผเรยนทงทางตรงและทางออม เพอใหผเรยนเกดจตสานกในรากเหงาของตนเอง นอกจากผเรยนจะมคณภาพและศกยภาพแลว ผเรยนตองเปยมไปดวยคณธรรมควบคไปดวย

กลยทธท 3 การพฒนาคณภาพครและบคลากรทางการศกษา

1. ครและบคลากรทางการศกษาควรไดรบการพฒนาตอเนองเปนประจาทกป และควรสอดคลองกบความตองการของบคลากรและงานทรบผดชอบ ควรมการนเทศ ตดตามผลหลงจากไดรบการพฒนา

2. ครและบคลากรทางการศกษา ควรไดรบการพฒนาทางดานคณธรรมควบคไปกบทางดานความร เพอเตมเตมใหครและบคลากรเกดความตระหนก และมจตสานกทดในการปฏบตงาน ตลอดจนสงเสรมใหมการรวมกจกรรมสรางจตสานก สรางความภาคภมใจ ความหวงแหน ความรกสามคคตอสถาบนชาตกษตรย เปนตน


กลยทธท 4 การพฒนาระบบการบรหารจดการ

1. ควรสรางความตระหนกใหผบรหารสถานศกษาเหนความสาคญของการบรหารงบประมาณ ตลอดจนสรางความเขมแขงทางดานการควบคมดานการเงน บญช และพสด อยางตอเนอง 2. ควรกากบ ตดตาม ใหบคลากรในเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ในสงกด เหนความสาคญของการควบคมภายใน และสามารถนาระบบควบคมภายในมาใชเปนเครองมอในการบรหารจดการ ใหครอบคลมทกภารกจงานอยางตอเนอง พรอมทง กากบ ตดตามการจดทารายงานการควบคมภายใน ใหแลวเสรจอยางมคณภาพและทนภายในวนท 30 ธนวาคม ของทกป 3. ควรจดใหมการพฒนาบคลากรของหนวยงานใหสอดคลองกบภาระหนาท ทไดรบผดชอบ และควรเนนกจกรรมทปฏบตจรง เพอนาความรทไดรบไปประยกตใชในภาระงานทรบผดชอบตอไป 4. ควรมการนเทศ ตดตาม ผลการดาเนนงานของแตละงานอยางตอเนอง เ พอแกไข ปญหา อปสรรค ในการดาเนนงานตลอดจนสรางความเขมแขงใหผปฏบตงาน ปฏบตหนาทไดอยางมประสทธภาพ


ภาคผนวก


คณะผจดทา

ทปรกษา 1. นายสนาจ แกวสข ผอานวยการสานกงานเขตพนท การศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2

2. นายอนน สมาธ รองผอานวยการสานกงานเขตพนท การศกษาประถมศกษาพทลง เขต 2 คณะทางาน 1. นางวนดา เมองแกว ผอานวยการกลมนโยบายและแผน 2. นางนรดา ทองเออ นกวเคราะหนโยบายและแผน ชานาญการ

3. นางศารตน เรองแกว นกวเคราะหนโยบายและแผน ชานาญการ 4. นายวชรวชญ เยาวนน นกวชาการคอมพวเตอร ปฏบตการ 5. นางถรนนท สวรรณวงศ เจาหนาทธรการ 6. นางปยะนย บญชรตน พนกงานธรการ

ขอขอบคณ ผมสวนรวม ผรบผดชอบโครงการ และผสนบสนนขอมลทกทาน

รายงานผลการจัดการศ ึกษา ประจํ ... ·...

Documents