รายงานผลการดำเนนโครงการ

โครงการ การอบรมเชงปฏบตการ เรอง การเตรยมครคณตศาสตรดานภาษาองกฤษสประชาคมอาเซยน

ระหวางวนท ๓-๔ เดอนสงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

ณ หอง ๒๐๘ อาคารศาสตราจารยพเศษบญถน อตถากร

คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

โดย สาขาวชาคณตศาสตร

คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

คำนำ

ดวยสาขาวชาคณตศาสตร และชมนมคณตศาสตรจดตงขนเพอเปนองคกรประสานงานของนกศกษา ทมความรกและสนใจทางคณตศาสตร และตองการถายทอดแนวคดทางคณตศาสตรทถกตอง ภายใตปณธานของมหาวทยาลย ราชภฏมหาสารคามทวา “วชาการเปนเลศ ประเสรฐคณธรรม นำชมชนพฒนา” และสอดคลองกบอตลกษณของสาขาวชาคณตศาสตรทวา “รอบร เลศลำจรรยา ศรทธาความเปนครคณตศาสตร” เอกสารเลมน จดทำขนเพอรายงานผลการดำเนนงานโครงการ การอบรมเชงปฏบตการ เรอง การเตรยมครคณตศาสตรดานภาษาองกฤษสประชาคมอาเซยน ณ หอง ๒๐๘ อาคารศาสตราจารยพเศษ บญถน อตถากร คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม ของสาขาวชาคณตศาสตร รวมกบชมนมคณตศาสตร คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม ทจดขนระหวางวนท ๓-๔ เดอนสงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

ขอขอบพระคณทานอาจารยทกทานทกรณาใหคำปรกษาตลอดระยะเวลาขอการดำเนนกจกรรม และขอขอบคณสมาชกสาขาวชาคณตศาสตร และชมนมคณตศาสตรทกทานทใหความรวมมอในการจดกจกรรมตางๆ จนประสบผลสำเรจลลวงไปไดดวยด

สาขาวชาคณตศาสตร คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

สารบญ

เรอง หนา รายงานผลการดำเนนโครงการ ๑ ๑. ชอโครงการ ๑

๒. คณะ/หนวยงาน/สาขาวชา เจาของโครงการ ๑ ๓. ผรบผดชอบโครงการ ๑ ๔. ระยะเวลาในการดำเนนการ ๑ ๕. สถานทในการดำเนนงาน ๑ ๖. หลกการและเหตผล ๑ ๗. วตถประสงค ๑ ๘. กลมเปาหมาย ๒ ๙. ตวชวดความสำเรจของโครงการ ๒ ๑๐. วธดำเนนการ ๒ ๑๑. สถานภาพโครงการ ๔ ๑๒. สรปผลการใชจายในโครงการ ๔ ๑๓. สภาพปญหาและอปสรรคทเกดขนของโครงการ ๕ ๑๔. แนวทางแกไขปญหา ๕ ๑๕. สรป ๕

รายงานผลการประเมนโครงการ ๗-๑๐ ภาคผนวก

๑. โครงการทไดรบการอนมต ๒. คำสงใหบคลากรเขารวมอบรมเชงปฏบตการ ๓. กำหนดการโครงการ ๔. เครองมอทใชในการประเมนโครงการ (แบบสอบถาม) ๕. ภาพบรรยากาศการดำเนนโครงการ/กจกรรมประกอบโครงการ

๑

เรอง รายงานผลโครงการ เรยน คณบดคณะครศาสตร

ดวย สาขาวชาคณตศาสตร คณะครศาสตร มความประสงคจดกจกรรม ซงมรายละเอยดดงตอไปน ๑. ชอโครงการ โครงการ การอบรมเชงปฏบตการ เรอง การเตรยมครคณตศาสตรดานภาษาองกฤษ สประชาคมอาเซยน ๒. คณะ/หนวยงาน/สาขาวชา เจาของโครงการ สาขาวชาคณตศาสตร คณะครศาสตร ๓. ผรบผดชอบโครงการ ผชวยศาสตราจารย ดร.อรณ จนทรศลา โทรศพท ๐๘๑-๗๑๗๒๙๑๘ ๔. ระยะเวลาในการดำเนนการ ๓-๔ สงหาคม ๒๕๖๒ ๕. สถานทในการดำเนนงาน หอง ๒๐๘ อาคาร ๑ ศาสตราจารยพเศษบญถน อตถากร คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม ๖. หลกการและเหตผล

คณะครศาสตรมบทบาทหนาทในการพฒนาระบบการจดการศกษาเพอผลตครอยางมคณภาพตามมาตรฐานสากล เพอพฒนาบณฑตครและบคลากรทางการศกษาใหมความรคคณธรรม ตามกรอบมาตรฐานวชาชพครใหมคณลกษณะบณฑตทพงประสงค ไดรบการยอมรบจากสงคม และมมาตรฐานระดบสากล ในขณะทประเทศไทยเปนสวนหนงของประชาคมอาเซยนการเตรยมบณฑตครเพอตอบสนองความตองการของกลมประเทศอาเซยนจงเปนเรองสำคญ สาขาวชาคณตศาสตรเหนความสำคญในการจดการเรยนการสอนวชาคณตศาสตรซงถอเปนภาษาสากล นกศกษาจงควรไดรบการเตรยมความพรอมดานภาษาองกฤษเพอเปนครคณตศาสตรทมคณภาพสประชาคมอาเซยน

๗. วตถประสงค

๗.๑ เพอพฒนาทกษะภาษาองกฤษของนกศกษาสาขาวชาคณตศาสตรใหมความพรอมทางดาน

ภาษาองกฤษเพอเปนครทมคณภาพในประชาคมอาเซยน

๗.๒ เพอใหนกศกษาตระหนกถงความสาคญในการจดการเรยนรคณตศาสตรดวยภาษาสากล (ภาษาองกฤษ)

๗.๓ เพอนำความร/ทกษะภาษาองกฤษไปใชในการจดการเรยนรคณตศาสตร

แบบฟอรมรายงานการจดกจกรรม คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

เลขทหนงสอ…………………………………..

เลขทโครงการ……………………….………..

วน/เดอน/ป……………………………………

สาขาวชาคณตศาสตร คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม วนท ๘ สงหาคม ๒๕๖๒

๒

๘. กลมเปาหมาย ๘.๑ สถานะกลมเปาหมาย อาจารยและนกศกษาสาขาวชาคณตศาสตร คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม ๘.๒ ปรมาณกลมเปาหมาย อาจารยสาขาวชาคณตศาสตร คณะครศาสตร จำนวน ๕ คน และนกศกษาสาขาวชาคณตศาสตร คณะครศาสตร จำนวน ๖๕ คน รวมเปนจำนวน ๗๐ คน ๘.๓ พนทกลมเปาหมาย คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

๙. ตวชวดความสำเรจของโครงการ

ชอตวชวด**** หนวยนบ คาเปาหมายตวชวด

๑. แนวทางในการใชภาษาองกฤษในการจดการเรยนรคณตศาสตร

เรอง ๑

๒. จำนวนอาจารยและนกศกษาทเขารวมกจกรรม คน ๗๐

๓. รอยละของระดบความพงพอใจของอาจารยและนกศกษาทมตอกจกรรม

รอยละ ๘๕

๑๐. วธดำเนนการ

ลำดบ แผนการดำเนนงานตามกจกรรม วน/เดอน/ป ทจด

๑ ประชมวางแผนการดำเนนงานและกำหนดกจกรรมในการจดโครงการ มถนายน ๒๕๖๒ ๒ เสนอโครงการเพอขออนมต กรกฎาคม ๒๕๖๒

๓ แตงตงคณะกรรมการดำเนนงาน กรกฎาคม ๒๕๖๒

๔ ดำเนนงานโครงการตามแผนงานโครงการ สงหาคม ๒๕๖๒

๔.๑ ขนเตรยม ๑) ประชม คณะกรรมการดำเนนงานและผมสวนเกยวของในการดำเนน งาน เพอปรกษาหารอเกยวกบการดำเนนกจกรรม ๒) กำหนดกจกรรมทตองดำเนนการและกำหนดหนาทและแบงผรบผด ชอบในแตละฝาย ๓) ตดตอ ประสานงานกบวทยากร ๔) ตรวจสอบความพรอมของสถานทและเตรยมอปกรณทจำเปนตองใชในการทำกจกรรม ๕) ประชาสมพนธโครงการไปยงกลมเปาหมาย

สงหาคม ๒๕๖๒

๔.๒ ขนจดกจกรรม วนเสารท ๓ สงหาคม ๒๕๖๒ ๐๘.๐๐ – ๐๘.๓๐ น. ลงทะเบยนและรบเอกสาร

๓-๔ สงหาคม ๒๕๖๒

๓

ลำดบ แผนการดำเนนงานตามกจกรรม วน/เดอน/ป ทจด

๐๘.๓๐ – ๐๙.๐๐ น. พธเปดโดยคณบดคณะครศาสตร หรอผแทน ๐๙.๐๐ – ๑๒.๐๐ น. กจกรรม Part of Speech โดย รศ.ดร.สมทรง สวพานช ๑๒.๐๐ – ๑๓.๐๐ น. พกรบประทานอาหารกลางวน ๑๓.๓๐ – ๑๓.๓๐ น. กจกรรมสนทนาการ ๑๓.๓๐ – ๑๖.๓๐ น. กจกรรม Basic English Grammar โดย รศ.ดร.สมทรง สวพานช ๑๖.๓๐ – ๑๗.๐๐ น. กจกรรมสนทนาการ วนอาทตยท ๔ สงหาคม ๒๕๖๒ ๐๘.๐๐ – ๐๙.๐๐ น. ลงทะเบยน กจกรรมเตรยมความพรอม ๐๙.๐๐ – ๑๒.๐๐ น. กจกรรม Skills –General Mathematics โดย รศ.ดร.สมทรง สวพานช ๑๒.๐๐ – ๑๓.๐๐ น. พกรบประทานอาหารกลางวน ๑๓.๓๐ – ๑๓.๓๐ น. กจกรรมสนทนาการ ๑๓.๓๐ – ๑๓.๓๐ น. กจกรรม Skills-General Mathematics (ตอ) โดย รศ.ดร.สมทรง สวพานช ๑๖.๓๐ – ๑๗.๐๐ น. สรป สะทอนผลการอบรมปฏบตการ และพธปดการอบรม

๔.๓ ขนประเมนผลและสรป ตดตามผลการดำเนนกจกรรม ตลอดจนการประเมนผลกจกรรม ๑) จดทำเอกสารการประเมนกจกรรม เกยวกบประเดนการจดกจกรรมในแตละฝาย ๒) สรปผลการดำเนนกจกรรมในแตละฝาย ๓) จดทำรายงานสรปผลโครงการนำเสนอหนวยงานทเกยวของ

สงหาคม ๒๕๖๒

๕ รายงานผลการดำเนนโครงการ สงหาคม ๒๕๖๒

๔

๑๑. สถานภาพโครงการ ๑๑.๑ ลกษณะของโครงการ

( ) ยงไมดำเนนการ ( ) อยระหวางดำเนนการ () ดำเนนโครงการเสรจแลว ๑๑.๒ ความกาวหนาในการดำเนนโครงการ

() นกศกษาไดแนวทางในการจดการเรยนรคณตศาสตรโดยใชภาษองกฤษ

() นกศกษาไดตระหนกถงความสำคญในการจดการเรยนรคณตศาสตรเปนภาษาสากล (ภาษาองกฤษ) () นกศกษาสามารถใชทกษะภาษาองกฤษในการจดการเรยนรคณตศาสตร ใหสอดคลอง

กบการพฒนาผเรยนในศตวรรษท ๒๑

( ) ตำกวาเปาหมาย () ตามเปาหมาย ( ) สงกวาเปาหมาย ๑๒. สรปผลการใชจายในโครงการ

งบประมาณบำรงการศกษาทจดสรรใหสาขาวชาคณตศาสตร คณะครศาสตร ประจำปงบประมาณ

๒๕๖๒ ประเภทงบรายได จำนวน ๒๙,๐๐๐ บาท โดยแบงเปนคาใชจายตามรายการ ดงน

ลำดบ กจกรรม

ดำเนนงาน รายละเอยดการใชจาย จำนวน

เงน

๑. การอบรมเชงปฏบตการ เรอง การเตรยมครคณตศาสตร ดานภาษาองกฤษ สประชาคมอาเซยน

๑) คาตอบแทนวทยากร จำนวน ๑๒ ชม. x ๑,๒๐๐ บาท ๑๔,๔๐๐

๒) คาอาหารกลางวน(นกศกษา) ๗๐ คน x ๕๐ บาท x ๒ มอ ๗,๐๐๐ ๓) คาอาหารวางและเครองดม(นกศกษา) ๗๐ คน x ๒๐ บาท x ๔ มอ

๕,๖๐๐

๔) คาอาหารกลางวน (อาจารย) ๕ คน x ๑๕๐ บาท x ๒ มอ ๑,๕๐๐

๕) คาอาหารวางและเครองดม (อาจารย) ๕ คน x ๒๕ บาท x ๔ มอ ๕๐๐

รวม =๒๙,๐๐๐

รวมทงสน ๒๙,๐๐๐

บาท

๕

๑๓. สภาพปญหาและอปสรรคทเกดขนของโครงการ -

๑๔. แนวทางแกไขปญหา - ๑๕. สรป

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชาคณตศาสตรในฐานะททำหนาทผลตครคณตศาสตรไดมการพฒนานกศกษาในสาขาวชาฯใหมความพรอมในการออกไปเปนครของประชาคมอาเซยนอยางมประสทธภาพ รวมทงพฒนาคณลกษณะและเทคนคตาง ๆ ใหกบนกศกษาเพอใหนกศกษามความรความสามารถเกดทกษะ และเชยวชาญในดานการจดกจกรรมการเรยนรเพอพฒนาบคลากรของประเทศใหไดคณภาพ ซงแนวทางหนงในการพฒนานกศกษาใหมความพรอมดงกลาว คอ การพฒนาภาษาองกฤษใหกบนกศกษา ซงการจดการอบรมเชงปฏบตการ เรอง การเตรยมครคณตศาสตรดานภาษาองกฤษสประชาคมอาเซยน ซงจะกอใหเกดทกษะในดานภาษาและสามารถนำไปใชประโยชนในการเปนครทมคณภาพในอนาคตได

จากการจดทำกจกรรมการอบรมเชงปฏบตการ เรอง การเตรยมครคณตศาสตรดานภาษาองกฤษ สประชาคมอาเซยน ณ หอง ๒๐๘ อาคารศาสตราจารยพเศษบญถน อตถากร คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม ทำใหนกศกษาสาขาวชาณตศาสตร คณะครศาสตร ไดแนวทางในการจดการเรยนรคณตศาสตรโดยใชภาษองกฤษ มความตระหนกถงความสำคญในการจดการเรยนรคณตศาสตรเปนภาษาสากล (ภาษาองกฤษ) และสามารถใชทกษะภาษาองกฤษในการจดการเรยนรคณตศาสตร ใหสอดคลองกบการพฒนาผเรยนในศตวรรษท ๒๑ ตอไปซงเปนไปตามจดประสงคทตงไว

รายงานการประเมนผล การจดโครงการอบรมเชงปฏบตการ

เรอง “ การเตรยมครคณตศาสตรดานภาษาองกฤษสประชาคมอาเซยน”

วนท ๓ - ๔ สงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๒ ณ หอง ๒๐๘ อาคารศาสตราจารยพเศษบญถน อตถากร

คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

ผลประเมนผลโครงการอบรมเชงปฏบตการ เรอง การเตรยมครคณตศาสตรดานภาษาองกฤษสประชาคมอาเซยน

จากการตอบประเมนของผเขารวมโครงการอบรมเชงปฏบตการเรอง “การเตรยมครคณตศาสตรดานภาษาองกฤษสประชาคมอาเซยน” ในวนท ๓ - ๔ สงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๒ จำนวนทงสน ๕๘ คน สรปขอผลไดดงน

เกณฑทใชในการวเคราะหขอมล มระดบคะแนน ดงน มความพงพอใจมากทสด ระดบคะแนน เทากบ ๕ มความพงพอใจมาก ระดบคะแนน เทากบ ๔ มความพงพอใจปานกลาง ระดบคะแนน เทากบ ๓ มความพงพอใจนอย ระดบคะแนน เทากบ ๒ มความพงพอใจนอยทสด ระดบคะแนน เทากบ ๑

การหาคาเฉลย เปรยบเทยบคาเฉลยกบเกณฑการประเมนคาเฉลย ของ บญชม ศรสะอาด ๒๕๓๒ : ๑๑๑

คาเฉลยระดบ ๔.๕๑ – ๕.๐๐ มความพงพอใจมากทสด

คาเฉลยระดบ ๓.๕๑ – ๔.๕๐ มความพงพอใจมาก

คาเฉลยระดบ ๒.๕๑ – ๓.๕๐ มความพงพอใจปานกลาง

คาเฉลยระดบ ๑.๕๑ – ๒.๕๐ มความพงพอใจนอย

คาเฉลยระดบ ๑.๐๐ – ๑.๕๐ มความพงพอใจนอยทสด

ผเขารวมโครงการอบรมเชงปฏบตการ เรอง การเตรยมครคณตศาสตรดานภาษาองกฤษสประชาคมอาเซยน ทงหมด ๕๘ คน เปนผหญง จำนวน ๓๘ คน คดเปนรอยละ ๖๕.๕๒ และเปนชาย จำนวน ๒๐ คน คดเปนรอยละ ๓๔.๔๘ ดงตารางท ๑

ตารางท ๑ แสดงขอมลเกยวกบเพศของผเขารวมโครงการอบรมเชงปฏบตการ เรอง การเตรยมครคณตศาสตรดานภาษาองกฤษสประชาคมอาเซยน

เพศ ความถ รอยละ

ผหญง ๓๘ ๖๕.๕๒

ผชาย ๒๐ ๓๔.๔๘

รวม ๕๘ ๑๐๐

รปท ๑ ขอมลเกยวกบเพศของผเขารวมโครงการการอบรมเชงปฏบตการ

เรอง การเตรยมครคณตศาสตรดานภาษาองกฤษสประชาคมอาเซยน

t38

t20

t0

t10

t20

t30

t40

เพศ

แผนภมแสดงขอมลเกยวกบเพศของผเขารวมโครงการการอบรมเชงปฏบตการ

เรอง การเตรยมครคณตศาสตรดานภาษาองกฤษสประชาคมอาเซยน

หญง ชาย

ตารางท ๒ ระดบความพงพอใจของผเขารวมโครงการอบรมเชงปฏบตการ เรอง การเตรยมครคณตศาสตร ดานภาษาองกฤษสประชาคมอาเซยนตอหวขอตางๆ ทประเมน

ประเดนความคดเหน

ความถ

𝐗 S.D. ผล มากทสด (๕ คะแนน)

มาก (๔ คะแนน)

ปานกลาง (๓ คะแนน)

นอย (๒ คะแนน)

นอยทสด (๑ คะแนน)

ดานวทยากร

๑. ความพรอมของวทยากร ๔๔ ๑๔ ๔.๗๖ ๐.๔๓ มากทสด

๒. สามารถอธบายเนอหาไดชดเจนและตรงประเดน

๓๕ ๒๒ ๑ ๔.๕๙ ๐.๕๓ มากทสด

๓. ใชภาษาทเหมาะสมและเขาใจงาย ๓๔ ๒๓ ๑ ๔.๕๗ ๐.๕๓ มากทสด

๔. การตอบคำถามของวทยากร ๓๐ ๒๕ ๓ ๔.๔๗ ๐.๕๙ มาก

ดานการนำความรไปใช

๑. มความมนใจสามารถนำความรภาษาองกฤษทไดรบไปเตรยมความพรอมดานภาษาองกฤษสประชาคมอาเซยน

๒๒ ๒๔ ๑๑ ๑ ๔.๑๖ ๐.๗๘ มาก

๒. มความมนใจสามารถนำความรภาษาองกฤษทไดรบไปพฒนาศกยภาพของตนเอง และนำไปใชในการเรยนคร

๒๖ ๒๖ ๖ ๔.๓๔ ๐.๖๖ มาก

๓. สามารถนำความรทไดรบไปเผยแพร/ถายทอดแกเพอน และบคคลอนได

๑๖ ๓๐ ๙ ๓ ๔.๐๒ ๐.๘๐ มาก

๔. สามารถนำความรทไดรบไปประยกตใชในการดำเนนชวตได

๒๓ ๒๘ ๗ ๔.๒๘ ๐.๖๖ มาก

จากตารางท ๒ พบวา ผเขารวมโครงการอบรมเชงปฏบตการ เรอง การเตรยมครคณตศาสตรดานภาษาองกฤษสประชาคมอาเซยนมความพงพอใจ

ดานวทยากร ในประเดนตอไปน ความพรอมของวทยากรในระดบมากทสด คดเปนคาเฉลย เทากบ ๔.๗๖ สามารถอธบายเนอหาไดชดเจนและตรงประเดนในระดบมากทสด คดเปนคาเฉลย เทากบ ๔.๕๙ ใชภาษาทเหมาะสมและเขาใจงายในระดบมากทสด คดเปนคาเฉลย เทากบ ๔.๕๗ การตอบคำถามของวทยากรในระดบมาก คดเปนคาเฉลย เทากบ ๔.๔๗

ดานการนำความรไปใช ในประเดนมความมนใจสามารถนำความรภาษาองกฤษทไดรบไปเตรยมความพรอมดานภาษาองกฤษสประชาคมอาเซยนในระดบมาก คดเปนคาเฉลย เทากบ ๔.๑๖ มความมนใจสามารถนำความรภาษาองกฤษทไดรบไปพฒนาศกยภาพของตนเอง และนำไปใชในการเรยนครคณตศาสตรในอนาคตในระดบมาก คดเปนคาเฉลย เทากบ ๔.๓๔ สามารถนำความรทไดรบไปเผยแพร / ถายทอดแกเพอน และบคคลอนไดในระดบมาก คดเปนคาเฉลย เทากบ ๔.๐๒ สามารถนำความรทไดรบไปประยกตใชในการดำเนนชวตไดในระดบมาก คดเปนคาเฉลย เทากบ ๔.๒๘ ขอเสนอแนะและความคดเหนเกยวกบโครงการอบรมเชงปฏบตการ เรอง การเตรยมครคณตศาสตรดานภาษาองกฤษสประชาคมอาเซยน

ความคดเหนของผอบรมกบโครงการอบรมเชงปฏบตการ เรอง การเตรยมครคณตศาสตรดานภาษาองกฤษสประชาคมอาเซยนโดยจำแนกเปนแตละดาน ดงน

ดานสงทประทบใจ ๑. พป ๓ และ พป ๒ ทกคน นารกมาก และคอยดแลนองๆ ขอบคณพๆทกคนนะคะ ๒. อาหารอรอยมาก พๆ นารกวทยากรใหความรไดชดเจน ๓. อาหารอรอย พๆ ดแลดมาก ๔. ประทบใจในการถามตอบ ทำกจกรรม ๕. เบรกอรอยมากคะ ขาวกอรอย พๆ นารก ๖. ของวางอรอยมากคะ อาหารกอรอยแถมจดมาในกลองนารกมากๆ เลยคะ ๗. วทยากรสามารถอธบายไดเขาใจ สนกสนาน พๆ ชวยเหลอตลอด/ดแล และมของรางวลมาใหดวย ๘. วทยากรอธบายเนอหาไดตรงประเดน และสนก ๙. อาจารยใจดคะ อธบายเขาใจ พๆ ชวยดแลดมาก สนกดวย เบรกกบขาวอรอยคะ ๑๐. พๆ ป ๒ ดแลอยางด ขอบคณคะ ๑๑. อาจารยใจด สอนเขาใจทำใหรภาษาองกฤษมากขน ๑๒. อาหารอรอย ๑๓. เบรกดมากๆ คะ ๑๔. อาหารอรอยมากอยากใหมตลอดไป ๑๕. วทยากรสอนสนก พๆ ดแลด ขนมอรอย ๑๖. ของรางวล ๑๗. พๆ ตงใจจดงานและดแลดมาก คณแมสอนดและเขาใจ ไดความรเพมขนมาก ๑๘. คณแมสมทรงนารก ไดรบความรทสามารถนำไปใชในชวตประจำวนมาก ๑๙. อาหารอรอยมาก

๒๐. พๆนารกการจดงานนาสนใจมาก ๒๑. ประทบใจทกอยางในการอบรมครงน ๒๒. ขนมอรอยมากๆ ครบ ๒๓. ประทบใจพธกรและวทยากรมากมการเตรยมพรอมมาอยางด ๒๔. อาหารฟรครบ ๒๕. แอรเยนมาก ๒๖. อาหารอรอยมากครบ ๒๗. อาหารอรอย พๆ ดแลดมาก ๒๘. วทยากรสรางความนาตนเตนไดตลอด สงทตองปรบปรง

๑. อาหารอยากใหมรสจดมากกวาน ๒. เวลานดเชาเกนไป ๓. ควรมชทการสอน ๔. เบรกขนมไมอรอยเทาไร ๕. ขอเพมไมไดครบ

ภาคผนวก

กำหนดการ การอบรมเชงปฏบตการ เรอง การเตรยมครคณตศาสตรดานภาษาองกฤษสประชาคมอาเซยน

ระหวางวนท ๓ – ๔ สงหาคม ๒๔๖๒ เวลา ๐๘.๐๐ – ๑๗.๐๐ น. ณ หอง ๒๐๘ อาคารศาสตราจารยพเศษบญถน อตถากร คณะครศาสตร

มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม ***********************************************************************

วนเสารท ๓ สงหาคม ๒๕๖๒ ๐๘.๐๐ – ๐๘.๓๐ น. ลงทะเบยนและรบเอกสาร ๐๘.๓๐ – ๐๙.๐๐ น. พธเปดโดยคณบดคณะครศาสตร หรอผแทน ๐๙.๐๐ – ๑๒.๐๐ น. กจกรรม Part of Speech

โดย รศ.ดร.สมทรง สวพานช ๑๒.๐๐ – ๑๓.๐๐ น. พกรบประทานอาหารกลางวน ๑๓.๓๐ – ๑๓.๓๐ น. กจกรรมสนทนาการ ๑๓.๓๐ – ๑๖.๓๐ น. กจกรรม Basic English Grammar โดย รศ.ดร.สมทรง สวพานช ๑๖.๓๐ – ๑๗.๐๐ น. กจกรรมสนทนาการ วนอาทตยท ๔ สงหาคม ๒๕๖๒ ๐๘.๐๐ – ๐๙.๐๐ น. ลงทะเบยน กจกรรมเตรยมความพรอม ๐๙.๐๐ – ๑๒.๐๐ น. กจกรรม Skills –General Mathematics โดย รศ.ดร.สมทรง สวพานช ๑๒.๐๐ – ๑๓.๐๐ น. พกรบประทานอาหารกลางวน ๑๓.๓๐ – ๑๓.๓๐ น. กจกรรมสนทนาการ ๑๓.๓๐ – ๑๓.๓๐ น. กจกรรม Skills-General Mathematics (ตอ) โดย รศ.ดร.สมทรง สวพานช ๑๖.๓๐ – ๑๗.๐๐ น. สรป สะทอนผลการอบรมปฏบตการ และพธปดการอบรม *หมายเหต : กำหนดการอาจมการเปลยนแปลงไดตามความเหมาะสม

แบบประเมนความพงพอใจของผเขารวมอบรมเชงปฏบตการ เรอง การเตรยมครคณตศาสตรดานภาษาองกฤษสประชาคมอาเซยน

ระหวางวนท ๓-๔ สงหาคม ๒๕๖๒

คำอธบาย แบบประเมนฉบบนมทงหมด ๒ ตอน ขอใหผตอบแบบประเมนตอบใหครบทง ๒ ตอน เพอใหการดำเนนโครงการเปนไปตามวตถประสงค และเพอเปนประโยชนในการนำไปใชตอไป เพศ ( ) หญง ( ) ชาย ตอนท ๑ ระดบความพงพอใจตอการเขารวมอบรมเชงปฏบตการ คำชแจง โปรดทำเครองหมาย ลงในชองทตรงกบความพงพอใจของทาน

ประเดนความคดเหน

ระดบความพงพอใจ

มากทสด

มาก ปานกลาง

นอย นอยทสด

ดานวทยากร

๑. ความพรอมของวทยากร

๒. สามารถอธบายเนอหาไดชดเจนและตรงประเดน

๓. ใชภาษาทเหมาะสมและเขาใจงาย

๔. การตอบคำถามของวทยากร

ดานการนำความรไปใช

๑. มความมนใจสามารถนำความรภาษาองกฤษทไดรบไปเตรยมความพรอมดานภาษาองกฤษสประชาคมอาเซยน

๒. มความมนใจสามารถนำความรภาษาองกฤษทไดรบไปพฒนาศกยภาพของตนเอง และนำไปใชในการเรยนครคณตศาสตรในอนาคต

๓. สามารถนำความรทไดรบไปเผยแพร/ถายทอดแกเพอน และบคคลอนได

๔. สามารถนำความรทไดรบไปประยกตใชในการดำเนนชวตได

ตอนท ๒ ขอเสนอแนะอนๆ ๑) สงทประทบใจ

............................................................................................................................. .................................................

๒) สงทตองปรบปรง

..............................................................................................................................................................................

ภาพบรรยากาศการดำเนนโครงการ/กจกรรมประกอบโครงการ