มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท...

27
มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และ หน้าที่ของวัฒนธรรม รูปแบบการเรียนรู้ทางวัฒนธรรม การปฏิสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรม โลกาภิวัตน์และวัฒนธรรมท้องถิ่น

Upload: others

Post on 18-Jan-2020

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

มนษยกบวฒนธรรม ความหมาย ประเภท องคประกอบ และหนาทของวฒนธรรม รปแบบการเรยนรทางวฒนธรรม การปฏสมพนธระหวางวฒนธรรม โลกาภวตนและวฒนธรรมทองถน

Page 2: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

ความหมายของ “วฒนธรรม” สงทมนษยเปลยนแปลงปรบปรงหรอผลตขนสรางขนเพอความเจรญงอกงามในวถชวตของสวนรวม ถายทอดกนไว เอาอยางกนไว รวมทงผลตผลของ สวนรวมทมนษยไดเรยนรมาจากคนแตกอนสบตอเปนประเพณกนมาตลอดจนความรสก ความคดเหน และกรยาอาการหรอการกระท าใดๆ ของมนษยในสวนรวม ลงรปเปนพมพเดยวกน และสาแดงออกมาไดเปนภาษา ศลปะ ความเชอถอ ระเบยบประเพณเปนตน

Page 3: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

ลกษณะของวฒนธรรม 1.วฒนธรรมเปนพฤตกรรมทตองเรยนร

ตวอยางเชน กรยา ทาทาง การพด การเขยน การแตงกาย มารยาทตางๆ ลวนตองอาศยการเรยนรเทานนจงจะท าได การทมนษยสามารถเรยนรไดกเพราะมนษยสามารถตดตอท าความเขาใจกนโดยใชสญลกษณ ซงสญลกษณทส าคญทสดคอ ภาษา

Page 4: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

ลกษณะของวฒนธรรม (ตอ) 2.วฒนธรรมเปนวถชวต

ในทางสงคมศาสตรกลาววา วฒนธรรม หมายถง วถชวตของมนษยในสงคม ทงนเพราะ วฒนธรรมเปนสงก าหนดพฤตกรรมของมนษยตงแตเกดจนตาย ไมวาจะเปน การสวมเสอผา

Page 5: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

ลกษณะของวฒนธรรม (ตอ) 3.วฒนธรรมเปนมรดกทางสงคม

การทมนษยวฒนธรรม และสามารถถายทอดสบตอกนมาได กเนองจากมนษยสามารถตดตอท าความเขาใจระหวางกนไดอยางกวางขวาง โดยใชสญลกษณ (ภาษาพดและภาษาเขยน)

Page 6: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

ประเภทของวฒนธรรม การจ าแนกวฒนธรรมในทางสงคมวทยาไดแบงเปน 2 ลกษณะ คอ

1. วฒนธรรมทางวตถ (Material culture)

ไดแก วตถอนเกดจากการประดษฐคดคนของมนษย เชน ถวย ชาม จาน ชอน สอม ตกรามบานชองและถนนหนทาง เปนตน ตลอดจนผลในทางศลปกรรมของมนษย เชนภาพวาด รปปน เปนตน

ประตมากรรมสลกไมของชนเผา Namchi ประเทศคาเมรน และ Kusu ในประเทศ สาธารณรฐประชาธปไตยคองโก เปนวฒนธรรมทมคตความเชอความศรทธาใน

วญญาณบรรพบรษ

Page 7: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

ประตมากรรมปนปนรปมงกรอยคกบสถาปตยกรรมจน มงกรเปนสตวในเทพนยายจน ไมมตวตน แตถอเปนสตวมงคลในคตของชาวจนเชอสายฮน เราสามารถพบเหนภาพมงกรไดในหลายสงหลายอยางทเกยวของกบวฒนธรรมจน เชนมงกรหาเลบเปนสญลกษณ

ขององคจกรพรรด เปนตน

Page 8: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

Taj Mahal อนสรณสถานแหงความรก ประเทศ อนเดย เปนการผสมผสานกนระหวางศลปะเปอรเซย อสลาม และอนเดย ไดรบการยกยองวาเปนสงมหศจรรย 1 ใน 7 ของโลก

Page 9: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

2. วฒนธรรมทไมใชวตถ Non - Material culture) ไดแกแบบแผนแหงพฤตกรรม ความคด ความเชอ ภาษา ศลธรรม ปรชญาและกฎหมายตามสากล วฒนธรรม จ าแนกได 5 สาขา คอ

1) สาขามนษยศาสตร วาดวยเรองขนบธรรมเนยมประเพณ คณธรรม ศลธรรม จรยธรรม คานยม ศาสนา ปรชญา ประวตศาสตร โบราณคด การปกครองและกฎหมาย ฯลฯ

Page 10: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

2) สาขาศลปะ วาดวยเรองภาษา วรรณคด ดนตร วจตรศลป สถาปตยกรรม การละคร ประตมากรรมฯลฯ

Page 11: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

3) สาขาชางฝมอ วาดวยเรองการเยบปกถกรอย การแกะสลก การทอผา การจกสาน การท าเครองเขน เครองเงน เครองทอง การจดดอกไม การท าตกตา การทอเสอ การประดษฐ การท าเครองปนดนเผา ฯลฯ 4) สาขาคหกรรม วาดวยเรองอาหาร การแตงกาย การตกแตงบาน ยารกษาโรค การดแลเดก ครอบครว มารยาทในการกนอย การตอนรบแขกการประกอบอาชพ ฯลฯ 5) สาขาการกฬาและนนทนาการ วาดวยเรอง กฬาและการละเลนตางฯ

Page 12: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

ปจจยทท าใหสงคมตางๆมวฒนธรรมทตางกน 1. ความคดเหนและการมองโลกตางกน

ความคดเหนและการมองโลกตางกนจงท าใหการมองโลกตางไป ในเรองนจะเหนไดวามนษยทกแหงของโลกตองมระเบยบ กฎเกณฑ ความเชอ ศาสนา การปกครอง เศรษฐกจ การอบรม เลยงดเดก ตลอดจนการคบเพอนเหมอน ๆ กน แตรปแบบของสงเหลานจะแตกตางกนไปตามความคดเหนและคานยมของสงคม

Page 13: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

2. สภาพแวดลอมทางภมศาสตรตางกน

Page 14: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

วฒนธรรมสากล ความหมายของวฒนธรรมสากล วฒนธรรมสากลหรอวฒนธรรมนานาชาต หมายถง วฒนธรรมทเปนทยอมรบกนทวไปอยางกวางขวาง หรอเปนอารยธรรมทไดรบปฏบตตามกนทวโลก เชน การแตงกายชดสากล การใชภาษาองกฤษเปนภาษากลางในการตดตอสอสาร การปกครองในระบอบประชาธปไตย การคาเสร การใชเครองจกรกล ระบบการสอสารททนสมย ความรทางวทยาศาสตร และมารยาทในการสมาคม เปนตน

Page 15: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

ความส าคญของวฒนธรรมสากล ในยคปจจบนโลกของเรามความเจรญกาวหนาทางดานเทคโนโลยอยางสง เปนยคแหงโลกาภวฒน ทมการเชอมโยงถงกนไดอยางงายดาย มการตดตอซงกนและกน เมอมการตดตอสอสารกนมากขน กยอมสงผลใหวฒนธรรมมการผสมผสานกนมากขน จนในทสดมนษยจงตองมการคนหาหรอสรางวฒนธรรมสากลในดานตางๆ ขนมาเพอเปนแนวทางในการปฏบตรวมกน เชน มการก าหนดภาษาสากล ระบอบการเมองการปกครอง มาตรฐานดานความปลอดภย เปนตน

Page 16: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

อทธพลของวฒนธรรมสากลทมผลตอการด าเนนชวตในสงคมไทย 1) ภาษาและวฒนธรรม ภาษาองกฤษเปนภาษาสากลทคนไทยในปจจบนตองศกษาเรยนรใหเกดความช านาญ เพอใชในการตดตอกบคนทวโลก โดยเฉพาะอยางยงการทประเทศไทยกาวเขาสประชาคมอาเซยน (ASEAN Community) มการใชภาษาองกฤษเปนสอกลางในการตดตอสอสารระหวางประเทศ นอกจากนแนวทางการศกษาดานวฒนธรรมตางชาตกเปนสงทส าคญทคนไทยควรใหความสนใจ ในการศกษาเพอเปนการสรางความเขาใจและความสมพนธอนดตอกนทงในดาน การเมอง เศรษฐกจและสงคม

Page 17: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

2) คอมพวเตอรและเครอขายอนเทอรเนต ความนยมในการใชคอมพวเตอรและเครอขายอนเทอรเนตในสงคมไทยเพมขนอยางรวดเรว เราสามารถพบเหนเครองคอมพวเตอรไดโดยทวไป นอกจากน เครอขายอนเทอรเนตกเปน อกสงหนงทคนไทยนยมใชกนอยางแพรหลาย เพราะเปนแหลงรวบรวมขอมลและองคความรจากทวโลก และยงเปนเครองมอทใชตดตอสอสารกนไดอยางไรขอบเขต สะดวก รวดเรว และประหยดคาใชจาย

Page 18: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

3) วฒนธรรมดานการแตงกาย เปนสงทมอทธพลตอสงคมไทยอยางมาก เพราะเครองแตงกายทเราสวมใสอยทกวนนกมกจะเปนเครองแตงกายทมจดก าเนดจากตางชาตทงสน เชน เสอสท เสอยดคอกลม เสอเชต กระโปรง กางเกงยน รองเทาผาใบ รองเทาสนสง เปนตน สงเหลานไดกลายมาเปน “แฟชน” ทคนในสงคมไทยยดถอเปนคานยม จนบางครงอาจลมเลอนเครองแตงกายในแบบของไทย เชน เสอมอฮอม ผาขาวมา ผาถง เปนตน

Page 19: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

4) ระบบเศรษฐกจแบบทนนยม ระบบเศรษฐกจแบบทนนยม ซงไดมการพฒนาและขยายตวอยางตอเนอง สงผลใหในปจจบนมผประกอบการจ านวนมากไดผลตสนคาและบรการทมความหลากหลายออกสตลาดรวมถงพฒนาคณภาพของสนคาของคนไทยหลายลกคา นอกจากนยงมสนคาของคนไทยหลายประเภททสงออกไปขายตางประเทศสรางรายไดจ านวนมหาศาล จงถอไดวาระบบเศรษฐกจแบบทนนยมมผลตอการด าเนนชวตของคนในสงคมไทยอยางมาก

Page 20: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

5) การปกครองในระบอบประชาธปไตย ถอไดวาเปนวฒนธรรมสากลทมอทธพลตอการด าเนนชวตของคนไทยโดยตรง เนองจากประเทศไทยมการปกครองในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข ดงนน รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทยจงไดก าหนดแนวทางการปฏบต รวมถงสทธเสรภาพ และหนาทของประชาชนไว

Page 21: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

แนวทางการเลอกรบวฒนธรรมสากลอยางเหมาะสม

Page 22: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

แนวทางการเลอกรบวฒนธรรมสากลอยางเหมาะสม 1) เลอกรบวฒนธรรมสากลทจ าเปนตอการด าเนนชวตประจ าวน วฒนธรรมสากล เชน ภาษาองกฤษ คอมพวเตอร โทรศพทมอถอ ความรทางวทยาศาสตร เทคโนโลย ตลอดจนระบบระเบยบการคาขายระหวางประเทศ มความส าคญในการตดตอสมพนธระหวางคนไทยและคนตางชาตอยางมาก จงจ าเปนตองศกษาหาความรใหถองแท เลอกรบเฉพาะวฒนธรรมทด เหมาะกบสงคมไทยเพอเปนประโยชนตอการด าเนนชวตขอแงคนไทยในยคปจจบน

Page 23: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

2) พจารณาถงขอดและขอเสยควบคกนไป เนองจากสงประดษฐและนวตกรรมจากวฒนธรรมภายนอกมทงขอดและขอเสย หรอกลาวอกนยหนง คอ กอใหเกดคณอนนตและโทษมหนต ซงถาหากเราศกษาใหดใชใหเปนประโยชนกจะกอใหเกดความสะดวกสบาย ชวยแกไขปญหาไดทนทวงท และตอบสนองความตองการในดานตางๆ ไดดงใจ แตผลเสยกมอยมาก เชน ท าใหมนษยเกดความฟงเฟอ ใหความส าคญทางดานวตถมากกวาจตใจ เกดการแกงแยงแขงขนกน อกทงสงผลเสยตอสภาพแวดลอม เนองจากตองใชทรพยากรธรรมชาตอยางมากและมการปลอยของเสยออกมาเปนจ านวนมาก

Page 24: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

3) มการรวมมอ คนควา เผยแพร รวมถงการประยกตใชภมปญญาไทย โดยสบคนจากค าบอกกลาวของผเฒา ผอาวโส และผร จากนยาย นทานชาวบาน คมภรทางศาสนา วรรณคดประเภทตางๆ ค าคม สภาษต ค าพงเพย รวมถงการสงเกตและเปรยบเทยบการด าเนนชวต ความสมพนธระหวางบคคลในสงคม และความสมพนธกบสงแวดลอม โดยไดจดระบบความร เพอสรางเปนองคความรขน พรอมทงเผยแพรใหทกภาคสวนไดตระหนกถงความส าคญของภมปญญาไทย

Page 25: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

4) มการพฒนาและผสมผสานวฒนธรรมไทยใหเหมาะสมกบสมยปจจบน เราจะเหนไดวา ภมปญญาไทยหลายเรองไดกลายเปนภมปญญาสากล เชน อาหารไทยไดรบความนยมทวโลก มการผสมผสานภมปญญาไทยกบภมปญญาตะวนตก โดยเฉพาะอยางยงดานสถาปตยกรรม เชน พระทนงจกรมหาปราสาทในพระบรมมหาราชวง และสถาปตยกรรมแบบชโน-โปรตกส ในจงหวดภเกต เปนตน การผสมผสานอยางลงตวของภมปญญาไทยกบภมปญญาตะวนตก ไดกลายเปนมรดกส าคญของวฒนธรรมรวมสมยของไทย

Page 26: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

สถาปตยกรรมของพระทนงจกรมหาปราสาทเปนการผสมระหวางสถาปตยกรรมไทยและสถาปตยกรรมยโรป โดยตวอาคารพระทนงมรปแบบสถาปตยกรรมยโรป

Page 27: มนุษย์กับวัฒนธรรม ความหมาย ประเภท องค์ประกอบ และหน้าที่ของ ......2. วัฒนธรรมที่ไม่ใช่วัตถุ

ใหนสตวเคราะหวฒนธรรมตางประเทศดงตอไปน และอภปรายวาสงคมไทยรบวฒนธรรมใดบางเขามา วฒนธรรมดงกลาวมขอดขอเสยอยางไรบาง และ วฒนธรรมดงกลาวสงผลตอวฒนธรรมไทยอยางไร

วฒนธรรมชาวตะวนตก วฒนธรรมจน วฒนธรรมอนเดย วฒนธรรมเกาหล