เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป...

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๑

เกณฑการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 6๙

ปการศกษา 256๒ กลมกจกรรมพฒนาผเรยน

ชอกจกรรม

เขตพนท /ระดบชน

ประเภท

หมายเหต

สพป. สพม. ป.๑-๓ ป.๔-๖ ม.๑-๓ ม.๑-๓ ม.๔-๖

๑. กจกรรมลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด ผบ าเพญประโยชน

1.1 การผกเงอน เดนทรงตวและโยนบอล ✓

ทมละ 6 คน

1.2 การใชเขมทศและการคาดคะเนและ สะกดรอย

✓ ทมละ 6 คน

1.3 การจดการคายพกแรม ✓ ✓ ทมละ 8 คน

1.4 การสรางอปกรณเพอใหบรการ ✓ ทมละ 6 คน

2. กจกรรมสภานกเรยน ✓ ✓

ทม7-10 คน

✓ 3. กจกรรมนกเรยนเพอนทปรกษา (YC : Youth Counselor)

✓ ✓ ✓ ทมไมเกน 5คน

4. กจกรรมสงเสรมนสยรกการอาน

4.1 การแขงขนการท าหนงสอเลมเลก ✓ ✓ ✓ ✓ ทมละ 3 คน

4.2 การแขงขนยวบรรณารกษสงเสรม การอาน

✓ ✓ ✓ ✓ ทมละ 3 คน

รวม

1 3 4

4 4

1 1 1

10 9 รวม 4 กจกรรม 19 รายการ

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๒

1. กจกรรมลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด ผบ าเพญประโยชน 1.๑ การผกเงอน เดนทนของบนศรษะและโยนลกบอล

1. คณสมบตผเขาแขงขน เปนลกเสอ – เนตรนาร หรอ ยวกาชาด ระดบชนประถมศกษาปท 1 – 3

1. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน ๑) แขงขนเปนทม ทมละ 6 คน แตละทมอาจประกอบดวยลกเสอ เนตรนารหรอยวกาชาด

อยในทมเดยวกนได ๒) จ านวนผเขาแขงขน สถานศกษาละ 1 ทม

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน ผเขาแขงขนปฏบตกจกรรมการแขงขนในการเดนทรงตววางของบนศรษะ โยนลกบอล และผกเงอน

ตามใบงาน ดงตอไปน 3.1 วางสมดลกเสอปกแขงบนศรษะ มอทงสองขางกอดอก แขนแนบล าตว เดนเทาเหยยบเสน

ทก าหนดออมสงกดขวาง ระยะทาง 14 เมตร ไปและกลบ 3.2 โยนลกบอล(ใชลกเทนนส) ลงตะกรา ทผกตดกบไมกนระยะ 3 เมตร 3.3 ผกเงอน 4 เงอน

1) เงอนกระหวดไมสองชน 2) เงอนพรอด 3) เงอนขดสมาธ 4) เงอนบวงสายธน

3.4 ใหผจดการแขงขนจดเตรยมเชอกผกเงอนทมขนาดเทากน ยาว 2 เมตร จ านวน 5 เสน และเชอกไนลอนขนาดเลกกวาเชอกผกเงอน ยาว 2 เมตร จ านวน 1 เสน

3.5 ผเขาแขงขนตองแตงเครองแบบลกเสอ - เนตรนาร หรอยวกาชาด 4. เกณฑการใหคะแนน 4.1 เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 1) ผลส าเรจของการปฏบตงาน (75 คะแนน)

1.1 เดนวางของบนศรษะ คนละ 5 คะแนน 30 คะแนน 1.2 โยนลกเทนนสลงตะกรา คนละ 3 ลก ลกละ 1 คะแนน 18 คะแนน 1.3 ความถกตองของการผกเงอน เงอนละ 2 คะแนน 1๔ คะแนน 1.4 ประสทธภาพของเชอกทผกตอกน 1๓ คะแนน

1.4.1 ประสทธภาพของการผกเงอน ๔ คะแนน ใหผ เ ขาแขงขนคนสดทาย ดงเชอกทผกกบไมกนตอกนมา และเชอกบวงสายธนทผกกบตวระดบเขมขด ถาดงแลวเชอกหลดใหไดคะแนนเปน ๐ คะแนน

1.4.2 ความเรยบรอยของเงอน ๗ คะแนน โดยดจากปลายเชอกทใชผกเงอน เงอนละ ๑ คะแนน ทงนจะตองเหลอปลายเชอกแตละเงอน ๓ – ๕ ซม.

1.4.3 วดความยาวของเชอกทผกจากหลกถงตวผเขาแขงขนคนสดทาย ทมใดตอเชอกไดยาวทสดได ๒ คะแนน และลดคะแนนทมทไดความยาวลดลงมาทก 5 ซม. ตอ ๐.๕ คะแนน

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๓

2) ความเปนผน า ผตาม เครองแตงกาย (20 คะแนน) 2.1 บทบาทของหวหนาทมในการสงการ การควบคมทม 5 คะแนน 2.2 ลกทมเชอฟงและปฏบตงานตามค าสงอยางมวนย 5 คะแนน 2.3 การแตงเครองแบบครบและถกตองตามประเภท 5 คะแนน 2.4 ความแคลวคลองวองไว ความมวนย 5 คะแนน 3) เวลาทใช ( 5 คะแนน) 3.1 ทมทปฏบตกจกรรมเสรจโดยใชเวลานอยทสด ไดคะแนน 5 คะแนน 3.2 ทมทปฏบตกจกรรมเสรจใชเวลามากขน ลดคะแนนลงตามสวนทก 1 นาท ตอ 1 คะแนน

4.2 ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทสนสด 5. เกณฑการตดสน

รอยละ 80 – 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ไดคะแนนต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการมความเหนเปนอยางอน 6. คณะกรรมการตดสน

- จ านวนไมนอยกวา ๑๐ คน คณสมบตกรรมการ - เปนผทรงคณวฒทมความช านาญในกจกรรมลกเสอ

- ครผสอนลกเสอทไดรบเครองหมายวดแบดจ 2 ทอนขนไป - ครผสอนยวกาชาดโดยผานการฝกอบรมหลกสตรผน าขนไป - เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกจกรรมลกเสอ ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน - กรรมการควรมทมาจาก ส านกงานเขตพนทการศกษาอนอยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทเขาแขงขน สถานทแขงขน สถานทจดแขงขนควรเปนลานกลางแจง หรอหองประชม พนราบ

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๔

แผนผงสนามแขงขนเดนทรงตวทนของบนศรษะและโยนบอล

๓ ม.

๑ ม.

๕ ม.

๑ ม.

๑ ม.

๑ ม.

๑ ม.

๕ ม.

๑ ม.

๓ ม.

จดผกเงอน ไมกน

สงจากพน 20 ซม. ซม.

ตะกราแชรบอลผกตดกบไมกน

ระยะหางระหวางกรวย

กบเสน 50 ซม.

เสนรอ

จดผกเงอน

ตะกราแชรบอล

โตะ

เสนทางเดนทรงตว กวาง ๔ นว

กรวย

สมาชกในทมผเขาแขงขน

เสนเรมตนและสนสดการเดนทรงตว กวาง 1 นว

เสนหยดรอและยนโยนลกบอล กวาง 1 นว

จดเรม

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๕

7. การเขาแขงขนระดบภาค 7.1 ในกรณทมทมชนะล าดบสงสดไดคะแนนเทากนมากกวา 3 ทม ใหพจารณาล าดบทตามล าดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มทมทไดคะแนนขอท 1.1 เทากนใหดคะแนนขอท 1.2 ทมใดไดคะแนน ขอท 1.2 มากกวาถอเปนผชนะแตถาขอท 1.2 เทากน ใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหใชวธจบฉลาก

ค าแนะน าส าหรบคณะกรรมการ

๑.การตดสน

๑.๑ คณะกรรมการใหคะแนนตามเกณฑทก าหนด ๑.๒ การใหคะแนนเครองแบบ ดความถกตองของการแตงเครองแบบตามประเภทของผเขาแขงขน ๑.๓ ทมทเขาแขงขน อาจจะประกอบดวยลกเสอ เนตรนาร และยวกาชาด อยในทมเดยวกนกได ๑.๔ คณะกรรมการมอ านาจในการสงการใหผเขาแขงขน แกไข เปลยนแปลงการแตงกายและทรงผม

หรอพฤตกรรมอนใด ทจะกอใหเกดการไดเปรยบเสยเปรยบในการแขงขน กอนอนญาตใหเขาแขงขน ๑.๕ คณะกรรมการรวบรวมผลการแขงขน สรป และรายงานผลการแขงขน

๒.การจดเตรยมอปกรณใชในการแขงขน ๒.๑ ลกเทนนสส าหรบใชในการแขงขน จ านวนลละ 18 ลก ๒.๒ ตะกราแชรบอล ขนาดเทากน ๒.๓ สมดลกเสอปกแขง ๒.๔ นาฬกาจบเวลา ๒.๕ เชอกผกเงอน ขนาดเทากน ยาว 2 เมตร ๒.๖ เชอกไนลอน เสนเลกกวาเชอกผกเงอน ความยาว 2 เมตร ๒.๗ ไมกลมขนาดเสนผาศนยกลาง 1- 2 นว ยาว 5 – 6 เมตร 2 อน น ามาตอกน ผกกบหลกไว

เพอใหผเขาแขงขนใชผกเงอนและผกตะกราแชรบอลส าหรบการโยนลกเทนนส ๒.8 โตะนกเรยนหรอโตะอนทมขนาดใกลเคยง ไวส าหรบวางสมดและลกเทนนส ลละ ๒ ตว ๒.9 ฉลากหมายเลข 1 - 6 ใสกลองทบแสง

๒.10 กรวยยางหรออปกรณอยางอนทมลกษณะเดยวกน ๒.11 วสดส าหรบท าเสน ใชเดนทรงตว

2.12 กระดาษกาวสแดงและสเหลองขนาดกวาง 1 นว 2.13 ตะกราใสลกเทนนส ลละ 1 ใบ

๓.การจดเตรยมสถานทแขงขน ๓.๑ สถานทส าหรบการแขงขน เปนลานซเมนตพนราบ ๓.๒ จดท าลไมนอยกวา 3 ล ความยาวลละ 22 เมตร กวางไมนอยกวา 3 เมตร แตละลขดเสน

ท าเครองหมายและวางอปกรณดงน - ระยะ 3 เมตรแรก ตเสนทบสแดงกวาง 1 นว เปนจดยนรอของสมาชกทมทเขาแขงขน - ระหวางจดรอถงจดเรมตน ระยะ 1 เมตร ตเสนสเหลองกวาง 1 นว วางโตะ 1 ตว ส าหรบวาง

สมดลกเสอปกแขง 1 เลม - จากจดเรมตนถงจดสนสดการเดนทรงตว ระยะ ๑๔ เมตร ตเสนทบขนาดกวาง ๔ นว ดงรป

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๖

- จากจดสนสดการเดนทรงตว วางโตะ 1 ตวชดเสนสแดง ไวส าหรบวางสมดและวางตะกรา ใสลกเทนนส ตะกราละ 18 ลก

- จากจดสนสดการเดนทรงตว ระยะ 1 เมตร ตเสนทบสแดงกวาง 1 นวเปนจดกนยนโยนลกบอล - จากจดไมกน ระยะ 3 เมตร ปกหลกผกไมกนยาวไมนอยกวา 9 เมตร สงจากพน 20 เซนตเมตร

ไวใหผเขาแขงขนคนท 2 ผกเงอนยดตดกบไมและผกตะกราแชรบอลลละ 1 ใบ ใหวางตะกราแชรบอลลละ 1 ใบ โดยอาจจะน าหนหรออฐ ผกไวนอกกนตะกรา เพอถวงยดกบพนกนลมได แตหามใชวสดอนใดใสไวในตะกรา

๓.3 ใหผเขาแขงขนยนเขาแถวทจดรอหางจากจดเรมตน 1 เมตร หามผเขาแขงขนล าเสนจากจดรอจนกวาผเขาแขงขนคนกอนจะกลบมาสมผสมอ

3.4 หามผเขาแขงขนยนเหยยบเสนจดกนยนโยนลกบอล ๓.5 ขณะแขงขนใหผเขาแขงขนถอดหมวก ๔. การด าเนนการแขงขน

๔.๑ ผจดการแขงขน ควรด าเนนการจดการแขงขนใหเสรจสน ภายใน 1 วน ๔.๒ แจกใบงานใหผเขาแขงขนทกทมพรอมๆกน ใหเวลาแตละทมอานใบงาน และสงเกตการสงงาน

การปฏบตงาน ความเปนผน าผตาม ๔.๓ ใหผเขาแขงขนแตละทม (ทกคน) มาจบฉลากหมายเลข เมอจบไดแลวใหถอไวกอน หามเปดออก

ดจนกวาจะไดยนสญญาณ ใหสงเกตการสงงานของหวหนาทม การปฏบตงาน ความเปนผน าผตาม ๔.๔. มอบเชอกทจดเตรยมไวใหแกหวหนาทม ทมละ 6 เสน (ประกอบดวยเชอกผกเงอน 5 เสน

และเชอกไนลอน 1 เสน) เพอใหหวหนาทมด าเนนการมอบเชอกใหสมาชก คนละ 1 เสน เพอใชในการแขงขน เมอไดเชอกประจ าตวแลว ใหผเขาแขงขนทกคนเกบเชอกประจ าตวแบบลกเสอ เสรจแลวใหใสไว

ในกระเปากางเกงหรอกระโปรงของแตละคน ๔.๕ เมอไดยนสญญาณนกหวด จงเรมปฏบตตามใบงานและเรมจบเวลา ๔.๖ เรมการแขงขน ใหผเขาแขงขนคนท 1 เดนจากจดรอมาทโตะวางสมด หยบสมดลกเสอปกแขง

วางบนศรษะ เอามอทงสองขางกอดอกแขนแนบล าตว เดนจากจดเรมตนเหยยบไปบนเสนทก าหนดจนถงจดสนสด แลวหยบสมดจากศรษะวางไวบนโตะตวท 2 หยดและยนหลงเสนสแดง หยบลกเทนนสในตะกรา คร งละ ๑ ลก โยนลกเทนนสลงตะกรา จนครบ ๓ ลก เสรจแลวใหดงเชอกประจ าตวจากกระเปา เดนขามเสนสแดงไปผกเงอนกระหวดไม 2 ชน กบไมกนตรงจดทก าหนด แลวดงปลายเชอกไปทางจดเรมตน ใหตง ทงปลายเชอกไว เดนไปหยบสมดปกแขงจากบนโตะตวท 2 วางบนศรษะ เอามอกอดอกแขนแนบล าตว เดนยอนกลบไปตามเสนทางเดมจนถงจดเรมตน หยบสมดจากศรษะวางบนโตะ แลวไปสมผสมอกบสมาชก ผเขาแขงขนคนตอไปเพอเขาปฏบตกจกรรมดงเชนผเขาแขงขนคนแรก

ผเขาแขงขนคนใดท าสมดตกระหวางทาง ใหหยดตรงจดทสมดตก หยบสมดวางบนศรษะแลวเดนตอไป กรรมการตดคะแนนผเขาแขงขนครงละ 1 คะแนน ทกครง ในกรณตอไปน

- ท าสมดตกจากศรษะ ครงละ ๑ คะแนน - ท ากรวยลม กรวยละ 1 คะแนน - เทาเดนออกนอกเสน กาวละ 1 คะแนน - ใชมอจบหรอหยบสมดกอนถงจดทก าหนด ครงละ ๑ คะแนน - เทาเหยยบเสนสแดงขณะยนรอและโยนลกบอล ครงละ 1 คะแนน

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๗

- กรณผเขาแขงขน ปฏบตผดขนตอนตามทก าหนด ใหท าการแกไขและแขงขนตอไปได แตใหตดคะแนน ครงละ ๑ คะแนน

๔.๗ เมอผเขาแขงขนคนตอไปสมผสมอกบผเขาแขงขนคนกอนแลวใหปฏบตเชนเดยวกบผเขาแขงขนคนแรกจากจดเรมตนไปจนถงจดสนสดการเดนทรงตว หยบสมดปกแขงบนศรษะวางไวบนโตะ แลวหยบ ลกเทนนสในตะกรา ครงละ ๑ ลก โยนลกเทนนสลงตะกรา จนครบ 3 ลก เสรจแลวดงเชอกประจ าตวจากกระเปา ไปผกเงอนกบปลายเชอกทผเขาแขงขนคนกอนทงปลายเชอกไว เสรจแลวดงปลายเชอกไปทางจดเรมตนใหตงทงปลายเชอกไว แลวไปหยบสมดปกแขงจากโตะตวท 2 วางบนศรษะเดนกลบตามเสนทางเดมไปทจดเรมตน หยบสมดปกแขงบนศรษะวางบนโตะ แลวไปสมผสมอผเขาแขงขนคนตอไป เพอปฏบตกจกรรมตามล าดบ

๔.๘ ผเขาแขงขนคนสดทายเมอผกเงอนตามทก าหนดทง 2 เงอนเสรจสนแลว ไมตองไปหยบสมดจากโตะตวท 2 แตใหดงปลายเชอกใหตง และรองไชโยขน ถอเปนการสนสดการแขงขน กรรมการบนทกเวลาทปฏบตกจกรรมของแตละทมไวเพอใชประกอบการใหคะแนน

๔.๙ การวดความยาวของเชอก ใหวดจากจดทผกเชอกไปจนถงสนเทาของผเขาแขงขนคนสดทาย ทยนในลกษณะทาตรง

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๘

ใบงาน กจกรรมพฒนาผเรยนชนประถมศกษาปท 1 – 3 การผกเงอน เดนทนของบนศรษะและโยนลกบอล

1. ใหผเขาแขงขนไปยนตงแถวในจดทก าหนดให อานใบงาน เมอเขาใจแลวใหสงใบงานคนกรรมการ กรรมการจะมอบเชอกใหแกหวหนาทม ทมละ 6 เสน

2. ใหทกคนในทมจบฉลากหมายเลขล าดบเพอปฏบตกจกรรม 3. เมอไดยนสญญาณจากกรรมการ ใหทกคนเปดอานหมายเลขทจบฉลากได แลวตงแถวตอนเรยง

ตามล าดบหมายเลขทจบฉลากได 4. หวหนาทมมอบเชอกใหสมาชก คนละ 1 เสน ใหผเขาแขงขนทกคนจดการเกบเชอกประจ าตว

แบบลกเสอ เสรจแลวใหใสไวในกระเปากางเกงหรอกระโปรงแลวปฏบตดงตอไปน หมายเลข 1 เดนจากจดรอหลงเสนสแดงไปทจดเรมตน หยบสมดปกแขงบนโตะวางบนศรษะ เอามอกอดอกแขนแนบล าตว เดนจากเสนสเหลองทนสมดปกแขงบนศรษะเทาเหยยบไปตามเสนทก าหนดจนถง เสนสเหลองหยบสมดปกแขงบนศรษะวางบนโตะตวท 2 หยบลกเทนนสในตะกรา ครงละ ๑ ลก ยนหลงเสนสแดง โยนลกเทนนสลงตะกรา จนครบ 3 ลก แลวหยบเชอกจากกระเปาออกมาแกออก น าปลายเชอกขางหนงไปผกกบไมกนดวยเงอนกระหวดไม 2 ชน ตรงจดทกรรมการก าหนด ดงปลายเชอกไปทางจดเรมตนใหตง ปลอยเชอกทงไว แลวไปหยบสมดปกแขงจากโตะวางบนศรษะ มอกอดอกแขนแนบล าตว เดนจากเสนสเหลองกลบไปตามเสนทางเดม ถงเสนสเหลองใหหยบสมดปกแขงบนศรษะวางบนโตะ แลววงไปสมผสมอกบ ผเขาแขงขนคนตอไป เสรจแลวใหออกจากลแขงขน หมายเลข 2 ปฏบตเชนเดยวกบผเขาแขงขนหมายเลข 1 แตใหน าเชอกไปผกตอกบปลายเชอกของหมายเลข 1 ดวยเงอนพรอด หมายเลข 3 ปฏบตเชนเดยวกบผเขาแขงขนหมายเลข 2 และใหน าเชอกไปผกตอกบปลายเชอกของหมายเลข 2 ดวยเงอนพรอด หมายเลข 4 ปฏบตเชนเดยวกบผเขาแขงขนหมายเลข 2 และใหน าเชอกไปผกตอกบปลายเชอกของหมายเลข 3 ดวยเงอนขดสมาธ หมายเลข 5 ปฏบตเชนเดยวกบผเขาแขงขนหมายเลข 2 และใหน าเชอกไปผกตอกบปลายเชอกของหมายเลข 4 ดวยเงอนขดสมาธ หมายเลข 6 ปฏบตเชนเดยวกบผเขาแขงขนหมายเลข 2 และใหน าปลายเชอกดานหนงไปผกตอกบปลายเชอกของหมายเลข 5 ดวยเงอนพรอด เสรจแลวน าปลายเชอกอกดานหนงผกเงอนบวงสายธนกบตวระดบเขมขด ดงปลายเชอกทคลองตนเองไปทางจดเรมตนใหตง เมอเชอกตงแลวใหรอง “ไชโย” ถอเปนการสนสดการแขงขน ไมตองไปหยบสมดเดนยอนมาทจดเรมตน แตใหยนนงไวจนกวากรรมการจะตรวจใหคะแนนเสรจจงออกจากลแขงขน

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๙

1.2.การใชเขมทศ การคาดคะเนและสะกดรอย 1. คณสมบตผเขาแขงขน

เปนลกเสอ-เนตรนาร ยวกาชาด ผบ าเพญประโยชน ระดบชนประถมศกษาปท 4 - 6 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 การแขงขนใชระบบการแขงขนแบบทม แตละทมอาจประกอบดวยลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาดหรอผบ าเพญประโยชนอยในทมเดยวกนได 2.2 ทมเขารวมแขงขน มจ านวนผเขาแขงขนทมละ ๖ คน 2.3 สถานศกษาสามารถสงทมเขารวมการแขงขนไดสถานศกษาละ 1 ทม 3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 ทมเขารวมการแขงขนปฏบตตามค าสงในใบงานทก าหนดให โดยใชเขมทศ การคาดคะเนและการสะกดรอยประกอบการหาต าแหนงและเปาหมาย 3.2 ใหทมเขารวมการแขงขนเดนทางโดยใชเขมทศ และเครองหมายสะกดรอย ไปตามจดทก าหนดให และตอบค าถามในใบงานใหครบถวน

3.3 คณะกรรมการจดการแขงขน เปนผจดเตรยมอปกรณใหครบถวนทกรายการ 3.4 ทมเขารวมการแขงขนตองแตงเครองแบบลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด ผบ าเพญประโยชนใหถกตองตามกฎกระทรวงวาดวยเครองแบบ

4. เกณฑการใหคะแนน (100 คะแนน) 4.1 ความส าเรจของงาน ( 54 คะแนน) 1) คนพบเปาหมาย จ านวน 10 จด 30 คะแนน 2) ตอบค าถามคาดคะเนระยะทาง จ านวน 2 จด 6 คะแนน 3) ตอบค าถามคาดคะเนความสง จ านวน 2 จด 6 คะแนน

4) 5)

ตอบค าถามการหามมแอซมท (Azimuth) จ านวน 2 จด ตอบค าถามจากการสะกดรอย จ านวน 2 จด

6 คะแนน

6 คะแนน 4.2 การใชเขมทศ 10 คะแนน 4.3 ๔.๔

การค านวณระยะทาง การคาดคะเน

10 คะแนน ๑๐ คะแนน

4.๕ การแตงกายและระบบหม (๑๑ คะแนน) 1) บทบาทหวหนาทม 5 คะแนน

๒) การแตงเครองแบบถกตอง ครบถวน ความมวนยและเปนระเบยบเรยบรอย ๖ คะแนน

4.๖ เวลาทใชในการท ากจกรรม 45 นาท ( 5 คะแนน) 1) ทมเขารวมการแขงขนปฏบตกจกรรมเสรจภายในเวลาทก าหนด ๕ คะแนน 2)

ทมเขารวมการแขงขนใชเวลาเกนจากทก าหนด ตดคะแนน 1 คะแนน ตอ 2 นาท

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๑๐

5. เกณฑการตดสน ไดคะแนนเฉลยรอยละ 80-100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง ไดคะแนนเฉลยรอยละ 70-79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน ไดคะแนนเฉลยรอยละ 60-69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ไดคะแนนต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตคณะกรรมการจดการแขงขน มความเหนเปนอยางอน

6. คณะกรรมการตดสน จ านวนไมนอยกวา ๑5 คน 6.1 คณสมบตกรรมการ

1) ผทรงคณวฒทมทกษะและประสบการณในการใชเขมทศ การคาดคะเน การสะกดรอย 2) ครผสอนกจกรรมลกเสอ-เนตรนาร ทไดเครองหมายวดแบดจ 2 ทอนขนไป 3) ครสอนยวกาชาด โดยผานการฝกอบรมหลกสตรผน าขนไป 4) ครผสอนผบ าเพญประโยชน โดยผานการฝกอบรมหลกสตรหวหนาหนวยขนไป 5) กรรมการอยางนอย 1 คน ควรผานการอบรมวชาแผนท-เขมทศ หรอมประสบการณในการ

สอนวชาเขมทศ การคาดคะเน การสะกดรอย 6.2 ขอควรค านง

1) กรรมการตดสนตองไมตดสนในกรณทสถานศกษาของตนเขาแขงขน 2) กรรมการตดสนควรมาจากสถานศกษาหรอส านกงานเขตพนททหลากหลาย

7. การเขาแขงขนระดบภาค 7.1 ในกรณทมทมเขารวมการแขงขนชนะล าดบสงสด ไดคะแนนเทากนมากกวา 3 ทม ใหพจารณาล าดบทตามล าดบขอของเกณฑการใหคะแนน คอ ถาคะแนนรวมเทากน ใหตดสนดวยคะแนนรวมในขอท 4.1 ถาคะแนนรวมในขอท 4.1 เทากน ใหตดสนดวยคะแนนรวมในขอท 4.1 รวมกบคะแนนรวมในขอท 4.2 และ ๔.๓ ทมใดไดคะแนนมากกวาใหถอเปนผชนะ แตถาคะแนนยงคงเทากนอก ใหใชคะแนนรวมใน ขอถดไปตดสน กรณคะแนนรวมเทากนทกขอ ใหตดสนดวยวธการจบฉลาก

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๑๑

ค าแนะน าส าหรบกรรมการ ๑.การตดสน

๑.๑ คณะกรรมการใหคะแนนตามเกณฑทก าหนด ๑.๒ การใหคะแนนเครองแบบ ดความถกตองของการแตงเครองแบบตามประเภทของผเขาแขงขน ๑.๓ ทมทเขาแขงขน อาจจะประกอบดวยลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาดและผบ าเพญประโยชน อยใน

ทมเดยวกนกได ๑.๔ คณะกรรมการมอ านาจในการสงการใหผเขาแขงขนเกบอปกรณเครองมอสอสารของผเขาแขงขน

เปลยนอาวธประจ ากาย และอปกรณอนใด ทจะกอใหเกดการไดเปรยบเสยเปรยบในการแขงขน กอนอนญาตใหเขาแขงขน

๑.๕ คณะกรรมการรวบรวมผลการแขงขน สรป และรายงานผลการแขงขน ๒.การจดเตรยมอปกรณใชในการแขงขน

๒.1 เขมทศแบบซลวา จ านวน 2 เรอน/ทม และเปนเขมทศรนเดยวกนทงหมดทใชในการแขงขน ๒.๒ ผาสแดง สเหลอง สฟา สละ ๒ ผน : ทม ๒.๓ ไมพลอง ส ารองส าหรบผเขาแขงขนทใชไมพลองผดกตกา จ านวนไมนอยกวา ๓๐ อน ๒.๔ นาฬกาจบเวลา ๒.๕ ไมและธงส ส าหรบเปนเครองหมายในการคาดคะเนความสง และความกวาง

๒.๖ แผนรองเขยนกระดาษใบงานและค าตอบ ทมละ ๑ แผน ๓.การจดเตรยมสถานทใชในการแขงขน

๓.๑ จดเตรยมสถานทการแขงขนใหเหมาะสมกบกจกรรม และมตนไมเปนทวางจดอยางนอย 5 เสนทาง

๓.๒ แตละเสนทางใหมจดในการเดนเขมทศและปฏบตกจกรรม จ านวน ๑๐ จด ระหวางจด ใหมระยะทางและกจกรรม ดงน

๓.๒.๑ ระยะทางระหวางจด ตงแต 35 – 45 เมตร จ านวน ๓ ระยะทาง ใหมกจกรรม สะกดรอย ๒ จด

๓.๒.๒ ระยะทางระหวางจด ตงแต ๔๕ – 60 เมตร จ านวน 4 ระยะทาง ใหมกจกรรม คาดคะเนความสงของวตถ ๑ จด และคาดคะเนความกวาง ๑ จด

๓.๓.๓ ระยะทางระหวางจด ตงแต ๗๕ – 90 เมตร จ านวน ๓ ระยะทาง ใหมกจกรรม คาดคะเนความสงของวตถ ๑ จด และคาดคะเนความกวาง ๑ จด

๓.๓.๔ จดทมกจกรรมคาดคะเนความสงของวตถ ใหบอกต าแหนงทตงของวตถนน เปนคามมแอซมท (Azimuth) ดวย

๓.๓ การจดท าสนามแขงขน ๓.๓.๑ ก าหนดเสนทางโดยบอกคามมแอซมท (Azimuth) และก าหนดระยะทางเปนเมตร ใหผเขาแขงขนเดนไปสเปาหมายเพอบนทกรหสค าตอบ จ านวน 10 จด รหสค าตอบแตละจดควรตดตงใหสามารถมองเหนไดในระดบสายตา แตไมควรใชรหสค าตอบทเปนอกษรหรอตวเลขเรยงล าดบทผเขาแขงขนคาดเดาได

๓.๓.๒ เสนทางทก าหนดใหมกจกรรมสะกดรอย ใหท าเครองหมายสะกดรอย ใหผเขาแขงขนหาค าตอบ และปฏบตตามค าสงในรหสค าตอบนน เพอเดนทางตอไป

เครองหมายสะกดรอยทก าหนดน ใหเวนชวง ไมควรวางตอเนองกน

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๑๒

๔. การด าเนนการแขงขน ๔.๑ ทมทเขาแขงขนรายงานตวลงทะเบยน ๔.๒ กรรมการตรวจเครองแบบ ๔.๓ หวหนาทมจบฉลากล าดบทเขาแขงขน และเสนทางทจะเขาแขงขน ๔.๔ กรรมการด าเนนการแขงขน โดยปฏบตตามขนตอนตอไปน ๔.๔.๑ กรรมการใหสมาชกในทมทกคนจบฉลาก ผท าหนาทประจ าทม - ผใชเขมทศ จ านวน ๒ คน ใหผกผาสแดง - ผค านวณระยะทาง จ านวน ๒ คน ใหผกผาสเหลอง - ผคาดคะเนและสะกดรอย จ านวน ๒ คน ใหผกผาสฟา ๔.๔.๒ กรรมการมอบใบงาน กระดาษค าตอบ และเขมทศ ๔.๔.๓ กรรมการจบเวลา และใหสญญาณเรมตนการแขงขน

๔.๕ กรรมการใหคะแนนความเปนผน า การใชเขมทศ การค านวณระยะทาง การคาดคะเน และการสะกดรอย ตองตดตามและสงเกตการท างานของทกทมทเขารวมการแขงขน โดยใหคะแนนตามเกณฑการแขงขน

๔.๖ เวลาทใชในการแขงขน ไมเกน ๔๕ นาท การใหคะแนนเวลาทใชในการแขงขน เปนไปตามเกณฑทก าหนด เมอหมดเวลาแขงขน ใหกรรมการเปานกหวดใหสญญาณยตการปฏบตกจกรรม และเรมตดคะแนนเวลา ๔.๗ ควรจะจดการแขงขนใหเสรจสนภายใน ๑ วน หากไมสามารถด าเนนการได ใหกรรมการปรบเปลยนใบงาน เสนทาง และกจกรรมการแขงขน

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๑๓

ใบงาน กจกรรมพฒนาผเรยนชนประถมศกษาปท 4 - 6

การใชเขมทศ การคาดคะเนและสะกดรอย ...............

ทมของทานไดรบมอบหมายใหเดนทางส ารวจตามเสนทางทก าหนด ภายในเวลา ๔๕ นาท โดยใชเขมทศ และทกษะทางลกเสอในการคาดคะเน และการสะกดรอย ใหปฏบตกจกรรมตามค าสง และบนทกค าตอบลงในกระดาษค าตอบ เมอปฏบตกจกรรมเสรจใหรอง “ไชโย” แลวเดนทางไปพบกรรมการ ทจดรบค าสง สงกระดาษค าตอบและเขมทศคนคณะกรรมการจดการแขงขน

.......................................

ตวอยางค าสงและกระดาษค าตอบ เสนทางท .....

ทมโรงเรยน..................................................เขตพนทการศกษา.............................................. ............................. ล าดบท ค าสง ค าตอบ

๑ จากจดเรมตน ใชเขมทศตงมม......องศา เดนทางไประยะทาง.......เมตร จะพบรหสค าตอบท ๑

รหสค าตอบ ท ๑ คอ .........

๒ จากจดทพบรหสค าตอบท ๑ ใชเขมทศตงมม......องศา เดนทางตอไประยะทาง.......เมตร จะพบรหสค าตอบท ๒ และใหคาดคะเนความกวางระหวาง......ถง.......

รหสค าตอบท ๒ คอ ......... ความกวาง.......เมตร

๓ จากจดทพบรหสค าตอบท ๒ ใชเขมทศตงมม......องศา เดนทางไประยะทาง...๓๘....เมตร จะพบเครองหมายสะกดรอย ท ๑ และค าสงใหปฏบตตอไป

เครองหมายสะกดรอยท ๑ คอ....ค าสงใหปฏบต............................. (เดนทางไป......เมตร มม......องศา)

๔ จากค าสงของเครองหมายสะกดรอยท ๑ ออกเดนทางตอไป จะพบรหสค าตอบท ๓ และใหคาดคะเนความสงของ.............และต าแหนงทตงของ........

รหสค าตอบท ๓ ......... ความสง.......เมตร มม.......องศา

ฯลฯ

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๑๔

1.3 การจดคายพกแรม (Pre - Camping) 1. คณสมบตผเขาแขงขน เปนลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด หรอ ผบ าเพญประโยชน ระดบชนมธยมศกษาปท 1 – 3 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน

2.1 การแขงขนใชระบบการแขงขนแบบทม แตละทมอาจประกอบดวยลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาดหรอผบ าเพญประโยชนอยในทมเดยวกนได 2.2 ทมเขารวมแขงขน มจ านวนผเขาแขงขนทมละ 8 คน 2.3 สถานศกษาสามารถสงทมเขารวมการแขงขนไดสถานศกษาละ 1 ทม

3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 ผเขาแขงขนจดเตรยมอปกรณการแขงขนมาเอง ตามรายการตอไปน

1) ผาใบหรอผายางขนาดกวาง 4-5 เมตร ยาว 6-8 เมตร จ านวน 1 ผน 2) จาน ชาม ชอนส าหรบสมาชกในทมใชรบประทานอาหาร 3) ธงชาต 1 ผน และเชอกผกธง ยาว 9 เมตร 1 เสน

4) ไมงามประจ าตวผเขาแขงขน คนละ 1 อน 5) ไมไผสธรรมชาตทไมมกงกาน ไมตกแตง ไมลดขอ หรอท าเครองหมายใด ๆ ขนาด

เสนผาศนยกลาง 2 - 4 นว ยาว 2 เมตร จ านวน 28 อน 6) เขยงและมดท าครว 2 เลม

7) เครองมอทจ าเปนเหมาะสมกบการท ากจกรรมตามใบงาน จ านวนรวมไมเกน 20 ชน (หามใชเครองมอทใชไฟฟาหรอแบตเตอร)

8) เชอกมะนลาหรอเชอกไยยกษ (ผลตจากเสนใยสงเคราะหโพลโพรพลน) ขนาดเสนผาศนยกลาง 4 – 8 มลลเมตร ยาว 3 เมตร จ านวน 80 เสน

9) ไขไกหรอไขเปด จ านวน 8 ฟอง 10) ไกสดทงตวทควกเอาเครองในออกแลวแตยงไมไดช าแหละ จ านวน 1 ตว

และเครองปรง 11) ขาวสารใชหงขาวส าหรบสมาชก 8 คน 12) ไฟเชคหรอไมขดไฟ และขไต 1 กอน/แทง 13) ไมฟนผาและผกเปนมด หนกไมเกน 6 กโลกรม 14) ใบตองหรอใบไม 1 พบ หนกไมเกนครงกโลกรม 15) น าขวด ขนาด 6 ลตร จ านวน 5 ขวด 16) กะละมงพลาสตกปากกวางไมเกน 40 เซนตเมตร ใชลางอปกรณการครว 1 ใบ 17) ถงมอ/ถงแขนกนแดด 18) กาวลาเทกซ ขนาดไมเกน 8 ออนซ หรอกาวรอน ขนาดไมเกน ๑๐๐ ซซ.

จ านวน 2 หลอด/ขวด 3.2 กรรมการเปนผก าหนดพนทไมนอยกวา 80 ตารางเมตรใหผเขาแขงขนแตละทม

3.3 ผเขาแขงขนน าอปกรณทจดเตรยมไปวางไวในพนทแขงขนกอนเรมการแขงขน ใหกรรมการตรวจอปกรณและเครองแบบพรอมกน อปกรณใดทไมไดระบในขอ 3.1 ใหน าออกจากพนทแขงขน

3.4 กรรมการมอบใบงานใหผเขาแขงขน เสรจแลวใหเปานกหวดเรมจบเวลาการแขงขน

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๑๕

3.5 ใหทมผเขาแขงขนรวมกนน าอปกรณทจดเตรยมไปด าเนนการจดกจกรรมตามใบงาน ใหเสรจสนภายในเวลา 3 ชวโมงโดยใหมองคประกอบตามใบงาน

3.6 ผแขงขนตองแตงเครองแบบลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด หรอผบ าเพญประโยชน 4. เกณฑการใหคะแนน 4.1 เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน 1) ความถกตองและประสทธภาพใชงาน 75 คะแนน 1.1 เสาธงลอย ขนาด รปแบบ การผกเงอนและประสทธภาพใชงาน 10 คะแนน 1.2 เครองมอ ทเกบเครองมอ การใช ความปลอดภย การบ ารงรกษา 10 คะแนน 1.3 การหงขาวและประกอบอาหารชาวคายโดยใชไมไผเปนภาชนะหงตม 10 คะแนน 1.4 เตาประกอบอาหาร รปแบบและประโยชนใชงาน 10 คะแนน 1.5 ประตคายและรว รปแบบ สดสวน ประโยชนใชงาน 10 คะแนน

1.6 เพงพก รปแบบและประโยชนใชงาน 10 คะแนน 1.7 โตะสนามและมานงส าหรบรบประทานอาหาร 15 คะแนน 2) ความคดรเรมสรางสรรค และความสะอาด 10 คะแนน 2.1 ความเปนระเบยบเรยบรอยและความคดสรางสรรคในการจดการคายพกแรม 5 คะแนน

2.2 ความสะอาด การจดการขยะมลฝอย 5 คะแนน 3) ความเปนผน า ผตาม เครองแบบ 10 คะแนน

3.1 บทบาทของหวหนาทม การวางแผน การสงงาน ความรวมมอของสมาชก ตงแตเรมวางแผนจนสนสด 5 คะแนน

3.2 การแตงเครองแบบ ความมวนยและความเปนระเบยบเรยบรอยของเครองแบบ ในขณะปฏบตกจกรรม 5 คะแนน 4) เวลาทใช 3 ชวโมง 5 คะแนน 4.1 เสรจภายในเวลาทก าหนด 5 คะแนน 4.2 เสรจเลยเวลาทก าหนด ตดคะแนน 1 คะแนนตอ 2 นาท 4.2 ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทสนสด

5. เกณฑการตดสน

คะแนนรอยละ 80 – 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง

คะแนนรอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน

คะแนนรอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง

ไดคะแนนต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการมความเหนเปนอยางอน

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๑๖

6. คณะกรรมการตดสน จ านวนอยางนอย 15 คน คณสมบตของกรรมการ

- เปนผทรงคณวฒทมทกษะและประสบการณในการจดกจกรรมลกเสอ - ครผสอนกจกรรมลกเสอทไดรบเครองหมายวดแบดจ 2 ทอนขนไป - ครผสอนยวกาชาดโดยผานการฝกอบรมหลกสตรผน าขนไป - ครผสอนผบ าเพญประโยชนโดยผานการฝกอบรมหลกสตรหวหนาหนวยขนไป - กรรมการอยางนอย 1 คนควรผานการอบรมวชาการบกเบกหรอมประสบการณในการสรางงาน

บกเบกและการจดคายพกแรม ขอควรค านง

- กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรมาจากสถานศกษาหรอส านกงานเขตพนททหลากหลาย - กรรมการควรใหการเสนอแนะเตมเตมใหกบทมทเขาแขงขน และผชนะในล าดบท 1 – 3

7. การเขาแขงขนระดบภาค 7.1 ในกรณทมทมชนะล าดบสงสดไดคะแนนเทากนมากกวา 3 ทม ใหพจารณาล าดบทตามล าดบ

ขอของเกณฑการใหคะแนน คอ ถาคะแนนรวมเทากนใหดทมทไดคะแนนขอท 1) มากกวาเปนผชนะ ถาคะแนนขอท 1) เทากนใหดคะแนนรวมขอท 1) และ 2) ทมใดคะแนนมากกวาถอวาเปนผชนะ แตถาคะแนนเทากนอกใหดคะแนนขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหใชวธจบฉลาก

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๑๗


๑.๑ คณะกรรมการใหคะแนนตามเกณฑทก าหนด ๑.๒ การใหคะแนนเครองแบบ ดความถกตองของการแตงเครองแบบตามประเภทของผเขาแขงขน

รวมถงความเรยบรอยของเครองแบบขณะปฏบตกจกรรม ๑.๓ ทมทเขาแขงขน อาจจะประกอบดวยลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาดและผบ าเพญประโยชน อยใน

ทมเดยวกนกได ๑.๔ คณะกรรมการมอ านาจในการสงการหามผเขาแขงขนใชอปกรณทไมก าหนดในเกณฑ เชน เชอก

ประจ าตว เครองมอสอสาร และอปกรณอนใด ทจะกอใหเกดการไดเปรยบเสยเปรยบในการแขงขน กอนอนญาตใหเขาแขงขน

๑.๕ คณะกรรมการรวบรวมผลการแขงขน สรป และรายงานผลการแขงขน ๒.การจดเตรยมสถานทใชในการแขงขน

๒.๑ จดเตรยมสถานทสนามแขงขนใหทกทมสามารถแขงขนไดในบรเวณเดยวกน ๒.๒ ขนาดของพนทแขงขน ทมละไมนอยกวา 80 ตารางเมตร

๓. การด าเนนการแขงขน ๓.๑ ทมทเขาแขงขนรายงานตวลงทะเบยน จบฉลากพน น าอปกรณเขาไปวางในพนทแขงขน ๓.๒ กรรมการตรวจเครองแบบพรอมกบการตรวจอปกรณ ๓.๓ กรรมการด าเนนการแขงขน โดยปฏบตตามขนตอนตอไปน ๓.๓.๑ กรรมการมอบใบงานใหแกหวหนาทม

๓.๓.๒ กรรมการใหสญญาณเรมการแขงขน ๓.๓.๓ กรรมการเดนตรวจ สงเกต ตดตามการปฏบตงานของทมโดยใกลชด

เพอประกอบการใหคะแนนตามเกณฑการตดสน ๓.๓.๔ กรรมการใหสญญาณหมดเวลา ๓.๓.๕ กรรมการตรวจ ใหคะแนน รวมคะแนนและรายงานผล

๓.๔ ควรจะจดการแขงขนใหเสรจสนภายใน ๑ วน ๔. ค าแนะน าทวไป

4.๑ กรรมการตรวจนบอปกรณของผเขาแขงขนแตละทมใหเปนไปตามเกณฑทก าหนด หามผเขาแขงขนน าวสดอปกรณอนใดนอกจากทก าหนดใหเขาไปในพนทแขงขน ๔.๒ กรรมการใหผเขาแขงขนขนยายอปกรณทไมเปนไปตามเกณฑออกจากพนทแขงขน ๔.๓ กรรมการไมควรอนญาตใหผเขาแขงขนน าอปกรณสอสารทกชนดเขาไปในพนทแขงขน ๔.๔ กรรมการตดตามสงเกตการปฏบตงาน การสงงาน การวางแผน ความเปนผน าผตามตลอดเวลา ๔.๕ การใหคะแนนความคดรเรมสรางสรรคและความสะอาด ใหพจารณาจากการน าเศษวสดทเกด

การท างานมาออกแบบ จดเกบหรอน ากลบมาใชประโยชนในการจดกจกรรม รวมถงความสะอาดและความเรยบรอยในการจดวางต าแหนง และองคประกอบของคาย การตกแตงประต รว เตา การประกอบอาหาร ทวางเครองมอ การจดท าเพงพกและทรบประทานอาหาร เสาธงลอย การจดสขาภบาลและอน ๆ โดยใชอปกรณทจดเตรยมมาตามกตกาเทานน

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๑๘

๔.๖ เวลาทใชในการแขงขน 3 ชวโมง นบจากเรมตนการแขงขนจนสรางงานตงคายพกแรมและประกอบอาหารเสรจสน หลงจากผเขาแขงขนรอง “ไชโย” ใหกรรมการไปตรวจใหคะแนน เสรจแลวจงให ผเขาแขงขนรบประทานอาหารและรอเกบ

๔.๗ กรรมการควรใหค าแนะน าเตมเตมแกผเขาแขงขนเพอการพฒนาภายหลงการตดสน ๔.๘ กรณมทมเขาแขงขนหลายทม ตองจดการแขงขนหลายรอบ กรรมการใหคะแนนทกรอบ

ควรเปนกรรมการชดเดยวกน

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๑๙

ใบงาน กจกรรมพฒนาผเรยนชนมธยมศกษาปท 1 – 3

การจดคายพกแรม ............................. ในวนสดสปดาห ทานและสมาชกในทมรวมกนฝกทบทวนทกษะทางลกเสอเพอสรางอปกรณ ในการอยคายพกแรม ใหทมของทานใชวสดอปกรณตามทก าหนดด าเนนการจดสรางคายพกแรมจ าลอง 1 คาย และประกอบอาหารตามรายการทก าหนด ใหเสรจสนในเวลา 3 ชวโมง

เมอจดตงคายพกแรมเสรจแลว ใหสงเสยง “ไชโย” พรอมกน แจงใหกรรมการทราบ เพอตรวจ ใหคะแนน แลวรบประทานอาหารทจดเตรยมตามขอ 4. เสรจแลวใหรอถอนและจดเกบทกอยางใหเรยบรอย ระหวางปฏบตกจกรรม หามออกไปจดหาอปกรณเพมเตม

องคประกอบของชนงานในการสรางคายพกแรม ม 7 รายการ ดงน 1. เสาธงลอยส าหรบกจกรรมเคารพธงชาต 1 ตน สรางดวยไมงาม 8 อน สงไมนอยกวา 3.50 เมตร 2. ประตทางเขาคาย รวดานหนาคาย มปายชอหมลกเสอหรอเนตรนาร ท าดวยไมไผ เชอกและกาว 3. เตาประกอบอาหารชนดตงสงจากพนไมนอยกวา 60 เซนตเมตร และมทเกบฟนใตเตา 4. หงขาวและประกอบอาหารชาวคายไมนอยกวา 3 อยาง โดยใชไมไผเปนภาชนะหงตม เมอเสรจแลวให

น าไปวางบนโตะอาหารโดยไมตองถายขาวและอาหารออกจากอปกรณหงตม 5. ทจดเกบเครองมอ 6. เพงพกกนแดดฝน 7. โตะสนาม มานงส าหรบรบประทานอาหาร

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๒๐

1.4 การสรางอปกรณและใหบรการ

1. คณสมบตผเขาแขงขน เปนลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด ผบ าเพญประโยชน ระดบชนมธยมศกษาปท 4-6 หรอ ปวช.

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 การแขงขนใชระบบการแขงขนแบบทม แตละทมอาจประกอบดวยลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด ผบ าเพญประโยชน อยในทมเดยวกนได 2.2 ทมเขารวมแขงขน มจ านวนผเขาแขงขนทมละ 6 คน 2.3 สถานศกษาสามารถสงทมเขารวมการแขงขนไดสถานศกษาละ 1 ทม

3. วธด าเนนการ รายละเอยด และหลกเกณฑการแขงขน ใหผเขาแขงขนแสดงบทบาทสมมตตามสถานการณทก าหนดไวในใบงาน เมอไดรบสญญาณ

ใหเรมตนการแขงขนจนแลวเสรจทกขนตอน ภายในเวลา 75 นาท โดยมรายละเอยดดงน 3.1 ใหออกแบบสรางอปกรณส าหรบการสงอาหารและน าดมขามเหวลกทมความกวาง 15 เมตรทอดเปนแนวยาวขวางอย โดยอาศยแรงสงทเกดจากเครองผอนแรง เชน คาน รอก ลอและเพลา ลม สกร เปนตน อปกรณส าหรบสงอาหารนตองมฐานรองรบทมนคงแขงแรง สามารถเคลอนยายได 3.2 หามผเขาแขงขนใชแรงสงทเกดจากการอดลม อดน า หรอแรงระเบดจากสารเคม และหามใชคนกด ผลก หรอ ดนโดยตรงทปลายคานดานใดดานหนงของเครองสงประเภทคานดด ดงตวอยาง

หามใชคนกด หามใชคนดน

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๒๑

3.3 ผเขาแขงขนตองจดเตรยมวสดและเครองมอน ามาวด ตด เจาะ ผาฯลฯและสรางงานในพนทการแขงขนระหวางท าการแขงขนเทานน หามท าเครองหมายหรอสญลกษณใด ๆ มากอน รายการอปกรณ ใหมดงน

1) ไมไผทมความยาวเทากนทกอน ขนาดเสนผาศนยกลาง 2 – 4 นว ความยาว 3 - 4 เมตร จ านวนไมเกน 8 อน 2) ไมถวงน าหนก รอก เชอกคลองรอก

3) เชอกมะนลาหรอไยยกษ (ผลตจากเสนใยสงเคราะหโพลโพรพลน) ใหมจ านวน ขนาดและความยาวตามความเหมาะสมของรปแบบทจะจดสราง แตอปกรณทจดสรางตองมต าแหนงผกเงอนผกแนน ไมนอยกวา 10 จด

4) ใชถงผาสขาว บรรจทรายใหมน าหนกถงละ 1 กโลกรม จ านวน ๗ ถง และถงผาสเขม บรรจทรายใหมน าหนกถงละ ๒ กโลกรม จ านวน ๗ ถง (ใชแทน“อาหารและน าดม”)

5) หามน าวสดส าเรจรปอน ๆ เชน ตะกรา ลวด ตาขาย ฯลฯ มาใชประกอบอปกรณ ทจดสรางขน หากจ าเปนตองม ใหจดท าขนเองจากไมและเชอกทก าหนดให

3.4 เมอสรางอปกรณ“สงอาหารและน าดมชวยเหลอผประสบภย” เสรจแลว ใหผเขาแขงขนแจงใหกรรมการทราบ และขออนญาตทดลองใชอปกรณสงถงทราย ไปยงเปาหมายเพอหาพกดและปรบอปกรณ ได ๔ ครง โดยใชถงทราย ๑ กโลกรม ๒ ครง และใชถงทราย ๒ กโลกรม ๒ ครง โดยไมนบคะแนน และหามน าถงทรายนนกลบมาใชอก หลงจากนนจงใชอปกรณสงถงทรายทเหลออกอยางละ ๕ ถงไปยงเปาหมาย ผเขาแขงขนสามารถปรบต าแหนงทตงของอปกรณไดตลอดเวลา แตตองไมล าเสนทกรรมการก าหนดไว 3.5 เมอการด าเนนการใชอปกรณสงถงทรายไปยงทหมายครบ 10 ถงแลว ใหผเขาแขงขน รอง“ไชโย” พรอมกน 1 ครง ถอเปนการสนสดการแขงขน กรรมการจะบนทกเวลาทใชในการแขงขน

3.6 ผเขาแขงขนตองแตงเครองแบบลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาดหรอผบ าเพญประโยชน

4. เกณฑการใหคะแนน (100 คะแนน) 4.1 บทบาทผน าและกระบวนการกลม (20 คะแนน) 4.1.1 บทบาทหวหนาทม 5 คะแนน 4.1.2 การวางแผนและความรวมมอในการปฏบตงานของทม 5 คะแนน 4.1.3 การแสดงบทบาทสมมต 10 คะแนน 4.2 การแตงเครองแบบถกตองครบถวน ความมวนยและความเปนระเบยบเรยบรอยของเครองแบบ (10 คะแนน) 4.3 ความมนคง แขงแรง และการใชงานอปกรณ (20 คะแนน) 4.3.1 อปกรณมความมนคง แขงแรง และใชงานไดจรง 10 คะแนน 4.3.2 การเลอกใชเชอกมความเหมาะสมและผกเงอนถกตอง 10 คะแนน 4.4 ความปลอดภยในการปฏบตงานและความคดรเรม (20 คะแนน) 4.4.1 ความคดรเรมสรางสรรคในการออกแบบอปกรณ 10 คะแนน 4.4.1 ความปลอดภยในการท างาน การใชเครองมอ และการใชอปกรณสงอาหารและน าดม 10 คะแนน 4.5 เวลาการปฏบตงาน (10 คะแนน) 4.5.1 เปนไปตามระยะเวลาทก าหนด 10 คะแนน 4.5.2 ใชเวลาในการแขงขนมากกวา 75 นาท ใหตดคะแนน 1 คะแนน ตอเวลา 2 นาท 4.6 ความส าเรจในการ “สงอาหารและน าดมชวยเหลอผประสบภย” จ านวน 10 ครง (20 คะแนน)

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๒๒

4.6.1 เกณฑคะแนน ถงทรายหยดนงในเปาหมายวงรศม 50 เซนตเมตร จากขอบระยะ 20 เมตรจากจดสงถงละ 10 คะแนน

ถงทรายหยดนงในวงรศม 1 เมตร ถงละ 8 คะแนน ถงทรายหยดนงในวงรศม 1.5 เมตร ถงละ 6 คะแนน ถงทรายหยดนงในวงรศม 2 เมตร ถงละ 4 คะแนน ถงทรายหยดนงนอกวงรศม 2 เมตร ถงละ 0 คะแนน กรณสงถงทรายไปตกในระยะไมถง 15 เมตรจากจดสง ถอวาถงทรายนนตกเหว ไมใหคะแนน

ถงแมถงทรายนนจะไถลไปหยดนงในวงรศมทไดคะแนน กรณถงทรายตกทบเสนวงรศม ใหพจารณาสดสวนของถงทราย หากมสดสวนเขาไปในวงรศมใด

มากกวา 50 % ใหคะแนนตามน าหนกคะแนนในวงรศมนน 4.6.2 การค านวณคะแนนความส าเรจ ดงน

คะแนนทได = ผลรวมคะแนน “การสงอาหารและเครองดมฯ” จ านวน 10 ครง ×20

100 5. เกณฑการตดสน

ไดคะแนนเฉลยรอยละ 80-100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง ไดคะแนนเฉลยรอยละ 70-79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน ไดคะแนนเฉลยรอยละ 60-69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ไดคะแนนต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตรเวนแตกรรมการมความเหนเปนอยางอน

6. คณะกรรมการตดสน จ านวนไมนอยกวา ๑๐ คน คณสมบตกรรมการ (1) เปนผทรงคณวฒทมทกษะและประสบการณทางลกเสอ (2) เปนครผสอนกจกรรมลกเสอทไดเครองหมายวดแบดจ 2 ทอนขนไป (3) เปนครสอนยวกาชาดโดยผานการฝกอบรมหลกสตรผน าขนไป (4) เปนครผสอนผบ าเพญประโยชนโดยผานการฝกอบรมหลกสตรหวหนาหนวยขนไป

(5) เปนผรบผดชอบกจกรรมลกเสอ (6) กรรมการอยางนอย 1 คน ควรเปนผบงคบบญชาลกเสอทผานการอบรมในหลกสตร “วชาการ

บกเบก" หรอมประสบการณในการสรางงานบกเบก

ขอควรค านง (1) กรรมการตองไมตดสนในกรณทสถานศกษาของตนเขาแขงขน (2) กรรมการควรมาจากสถานศกษาหรอส านกงานเขตพนททหลากหลาย

7. การเขาแขงขนระดบภาค 7.1 ในกรณทมทมชนะล าดบสงสดไดคะแนนเทากนมากกวา 3 ทมใหตดสนดวยคะแนนรวม ในขอ 4.6 ถาคะแนนรวมในขอท 4.6 เทากนใหตดสนดวยคะแนนรวมในขอท 4.3 รวมกบคะแนนรวม ในขอท 4.4 ทมใดไดคะแนนมากกวาใหถอเปนผชนะแตถาคะแนนยงคงเทากนอกใหตดสนดวยคะแนนรวม

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๒๓

ในขอท 4.1รวมกบคะแนนรวมในขอท 4.5 ทมใดไดคะแนนมากกวาใหถอเปนผชนะกรณคะแนนรวมเทากนทกขอใหตดสนดวยวธการจบฉลาก


๑.๑ คณะกรรมการใหคะแนนตามเกณฑทก าหนด ๑.๒ การใหคะแนนเครองแบบ ดความถกตองของการแตงเครองแบบตามประเภทของผเขาแขงขน ๑.๓ ทมทเขาแขงขน อาจจะประกอบดวยลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาดและผบ าเพญประโยชน อยใน

ทมเดยวกนกได ๑.๔ คณะกรรมการมอ านาจในการสงการใหผเขาแขงขนเกบอปกรณเครองมอสอสารของผเขาแขงขน

เปลยนอาวธประจ ากาย และอปกรณอนใด ทจะกอใหเกดการไดเปรยบเสยเปรยบในการแขงขน กอนอนญาตใหเขาแขงขน

๑.๕ คณะกรรมการรวบรวมผลการแขงขน สรป และรายงานผลการแขงขน

๒.การจดเตรยมสถานทใชในการแขงขน

จดเตรยมสถานทสนามแขงขนใหเปนไปตามเกณฑ ดงรป

๓. การด าเนนการแขงขน

๓.๑ ทมทเขาแขงขนรายงานตวลงทะเบยน จบฉลาก น าอปกรณเขาไปวางในพนทแขงขน ๓.๒ กรรมการตรวจเครองแบบพรอมกบการตรวจอปกรณ ๓.๓ กรรมการด าเนนการแขงขน โดยปฏบตตามขนตอนตอไปน ๓.๓.๑ กรรมการมอบใบงานใหแกหวหนาทม

๓.๓.๒ กรรมการจบเวลาและใหสญญาณเรมการแขงขนแตละชด ๓.๓.๓ กรรมการเดนตรวจ สงเกต ตดตามการปฏบตงานของทมโดยใกลชด

เพอประกอบการใหคะแนนตามเกณฑการตดสน ๓.๓.๔ กรรมการใหสญญาณหมดเวลา ๓.๓.๕ กรรมการใหคะแนนทกรายการ ควรตรวจใหคะแนนผเขาแขงขนแตละรายการตาม

ภารกจในเกณฑการใหคะแนน ๓.๓.๖ คณะกรรมการรวบรวมผลการแขงขน สรป และรายงานผลการแขงขน

15 ม. จดตกทไมไดคะแนน

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๒๔

๓.๔ ควรจะจดการแขงขนใหเสรจสนภายใน ๑ วน ๔. ค าแนะน าทวไป

๔.๑ กรรมการควรจดต าแหนงทมเขาแขงขนเรยงตามล าดบโดยวธการจบฉลาก หากมทมเขารวมการแขงขนจ านวนมากอาจแบงการแขงขนออกเปนชด ๆ และเวนระยะเวลาเรมตนการแขงขนแตละชดไวไมนอยกวา 30 นาท

๔.๒ กรรมการตรวจสอบความถกตองของอปกรณ ไดแก ไม เครองมอ เชอก รอก ฯลฯ ใหครบถวน และเปนไปตามเกณฑกอนการใหสญญาณเรมจบเวลาการแขงขน

๔.๓ กรรมการตองจดใหผเขาแขงขนแสดงบทบาทสมมตอยางตอเนองตามใบงาน ๔.๔ กรรมการใหคะแนนถงทรายแตละถง ในจดทตกหยดนง ขานและบนทกคะแนน แลวน าเอาถง

ทรายออกนอกพนทเปาหมายทนท กรณทถงทรายแตก ใหกรรมการขานและบนทกคะแนน ในต าแหนงทถงผาหยดนง

๔.๕ กรรมการอยางนอย 10 คน ควรแบงหนาทสงเกตการท างานของทกทมและใหคะแนนทมแขงขนตามเกณฑการใหคะแนน

๔.๖ เมอผเขาแขงขนจดสรางอปกรณเสรจ และขออนญาตทดลองใชอปกรณ ใหกรรมการเกบถงทรายทผเขาแขงขนใชทดลอง จ านวน ๔ ถง ออกนอกพนทเปาหมายทนท และไมใหคะแนนในสวนน

๔.๗ ผเขาแขงขนสามารถเลอกถงทราย ๑ หรอ ๒ กโลกรม สงไปยงเปาหมายไดตามการตดสนใจของทม กรณทผเขาแขงขนตองการปรบต าแหนงทตงหรอซอมแซมอปกรณระหวางการแขงขน สามารถด าเนนการไดตลอดเวลา แตตองอยในเวลาทก าหนด

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๒๕

ใบงาน กจกรรมพฒนาผเรยนชนมธยมศกษาปท 4-6 หรอ ปวช.

การสรางอปกรณและใหบรการ ........................

สมมตวา ทมของทานไดรบมอบหมายใหน าอาหารและน าดมไปชวยเหลอผประสบภยแผนดนถลม ทขาดอาหารและน าดม แตทมของทานไมสามารถน าอาหารและน าดมเขาไปถงพนททผประสบภยรอรบ ความชวยเหลอได เนองจากแผนดนถลมมแนวยาวเปนเหวลก กวาง 15 เมตร ขวางกนอย พนทสองฝง ปากเหวเปนพนราบ ไมมตนไมสง

ใหทมของทานคดสรางอปกรณส าหรบการสงอาหารและน าดมขนาดบรรจถงละ 1 และ 2 กโลกรม ขามเหวไปใหผประสบภยโดยอาศยแรงสงทเกดจากเครองผอนแรง ท าดวยไมไผ และสรางฐานทมนคงแขงแรงรองรบอปกรณทสามารถเคลอนยายได ภายในเวลา 75 นาท

ใหทมแสดงบทบาทสมมตเหมาะสมกบสถานการณทก าหนดและปฏบตกจกรรมอยางตอเนองตามล าดบขนตอนตอไปนทนททไดรบสญญาณจากกรรมการ

๑. วางแผนการท างานและปฏบตงานตามแผนในการสรางอปกรณ ๒. สรางอปกรณ เมอเสรจแลวใหแจงกรรมการเพอขออนญาตทดลองสงถงบรรจ “อาหารและน า

ดม” น าหนก ๑ และ ๒ กโลกรม ชนดละ ๒ ถง ๓. ด าเนนการสงถงบรรจ “อาหารและน าดม” น าหนก ๑ และ ๒ กโลกรม ไปยงจดเปาหมาย จ านวน

ทงสน 10 ถง อยางตอเนอง ๔. เมอสนสดการด าเนนการ“สงอาหารและน าดมชวยเหลอผประสบอทกภย” แลวเสรจโดยสมบรณ

ให “ไชโย” พรอมกน 1 ครง หมายเหต

๑. ใหใชถงบรรจทราย น าหนก 1 และ ๒ กโลกรม แทนถงบรรจอาหารและน าดม ๒. ผเขาแขงขนสามารถเลอกถงทราย ๑ หรอ ๒ กโลกรม สงไปยงเปาหมายไดตามการตดสนใจของ

ทม กรณทผเขาแขงขนตองการปรบต าแหนงทตงหรอซอมแซมอปกรณระหวางการแขงขน สามารถด าเนนการไดตลอดเวลา แตตองอยในเวลาทก าหนด

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๒๖

๒. กจกรรมสภานกเรยน หลกเกณฑการประกวด

1. คณสมบตผเขาประกวด 1.๑ โรงเรยนมสภานกเรยนเพยงสภาเดยว เทานน 1.๒ เปนคณะกรรมการสภานกเรยนของโรงเรยนตามระดบทโรงเรยนสมครเขาประกวด ระดบละ

7 – 10 คน 1.๓ ผเขาประกวดตองเปนตวแทนสภานกเรยนทปรากฏอยในใบสมครและผงรปถาย (ทแนบทาย)

2. ระดบการประกวด แบงออกเปน ๓ ระดบ ดงน 2.1 ระดบประถมศกษา (เปดสอนตงแตอนบาล – ป.6 หรอ ป.1 - ป.6 ทกสงกด) 2.2 ระดบขยายโอกาสทางการศกษา (เปดสอนตงแตอนบาล – ม.3 สงกด สพฐ. และ อปท.

เทานน) 2.3 ระดบมธยมศกษา (เปดสอนตงแต ม.1 – ม.3, ม.1 – ม.6 รวมถงโรงเรยนทเปดสอนอนบาล

ถง ม.6 ทกสงกด)

3. ขนตอนการประกวด 3.1 จดท าเอกสารรายงานผลการด าเนนงานโดยใชขอมลยอนหลงไมเกน 3 ป (นบถงวนสดทาย

ของการรบสมคร) จ านวนไมเกน 1๒๐ หนา นบตงแตปกหนาถงปกหลง (หากเกนจะไมรบพจารณา) โดยจดรปเลมเอกสารตามหวขอทก าหนดให จดท าเปนรปเลมจ านวน 1 เลม พรอมส าเนา จ านวน 4 เลม (รวมทงหมด 5 เลม)

3.2 จดสงเอกสาร ตามขอ 3.1 ดงน 3.2.1 ระดบเขตพนทการศกษา ใหโรงเรยนทเขาประกวด จดสงเอกสารใหส านกงานเขต

พนทการศกษา ตามวน เวลา ทก าหนด เพอคดเลอกตวแทนเขาประกวดในระดบชาตตอไป 3.2.2 ระดบชาต ใหโรงเรยนทเปนตวแทนเขตพนทการศกษา จดสงเอกสารใหส านกงานเขต

พนทการศกษาทเปนเจาภาพในระดบชาตของแตละภมภาค ตามวน เวลา ทก าหนด

4. เกณฑการประกวด ตอนท 1 พจารณาเอกสารรายงานผลการด าเนนงานของสภานกเรยน 60 คะแนน(ใหคณะกรรมการการประเมนปฏบตตามขอ ๗.๒ อยางเครงครด)

1. ทมาของสภานกเรยน และบทบาทหนาท ตามโครงสรางของสภานกเรยน ๕ คะแนน ๒. โครงการ/งาน/กจกรรมทสงเสรมการปกครองในระบอบประชาธปไตยอนม พระมหากษตรย ทรงเปนประมข โดยการมสวนรวมของสภานกเรยน 10 คะแนน 3. จดกจกรรมทสงเสรมวถประชาธปไตยโดยการมสวนรวมของสภานกเรยน 10 คะแนน

ประกอบดวย - คารวธรรม - สามคคธรรม - ปญญาธรรม

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๒๗

4. มจตอาสาและการมสวนรวมของสภานกเรยนในโรงเรยน 10 คะแนน 5. มการประสานงานกบองคกรและการสรางเครอขายของสภานกเรยน กบชมชนและองคกรตางๆ รวมทงประโยชนทไดรบ 10 คะแนน 6. มผลการปฏบตงานของสภานกเรยนทเปนเลศ (Best Practice) ๑๐ คะแนน ๗. มการประเมนผลและรายงานผลการด าเนนงาน ๕ คะแนน

ตอนท 2 พจารณาจากการน าเสนอผลงานและการตอบค าถาม 40 คะแนน 1. ทมาของสภานกเรยน และบทบาทหนาท ตามโครงสรางของสภานกเรยน ๓ คะแนน ๒. โครงการ/งาน/กจกรรมทสงเสรมการปกครองในระบอบประชาธปไตย 3 คะแนน

อนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข โดยการมสวนรวมของสภานกเรยน 3. จดกจกรรมทสงเสรมวถประชาธปไตยโดยการมสวนรวมของสภานกเรยน ๓ คะแนน

ประกอบดวย - คารวธรรม - สามคคธรรม - ปญญาธรรม 4. มจตอาสาและการมสวนรวมของสภานกเรยนในโรงเรยน ๓ คะแนน 5. มการประสานงานกบองคกรและการสรางเครอขายของสภานกเรยนกบชมชน และองคกรตางๆ รวมทงประโยชนทไดรบ ๓ คะแนน 6. มการประเมนผลและรายงานผลการด าเนนงาน ๔ คะแนน ๗. มผลการปฏบตงานของสภานกเรยนทเปนเลศ (Best Practice) ๖ คะแนน ๘. วธการน าเสนอทนาสนใจ 5 คะแนน ๙. การตอบค าถาม 10 คะแนน

หมายเหต ๑. การน าเสนอผลงานหามใชสออเลกทรอนกส ทกประเภท และไมตองจดนทรรศการ หลงจาก

จบการน าเสนอ คณะกรรมการจะซกถาม ๒. การน าเสนอผลงานไมเกน 10 นาท หากน าเสนอเกนเวลาทก าหนดจะถกตดนาทละ 1 คะแนน

(เศษของนาทใหคดเปน 1 นาท) ๓. การตอบค าถาม ไมนบรวมในเวลาทน าเสนอผลงาน

5. เกณฑการตดสนการประกวด รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60– 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทสนสด

-3-

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๒๘

6. การเขาประกวดระดบชาต ใหโรงเรยนทเปนตวแทนของเขตพนทการศกษาทเขาประกวดในระดบชาต ตองไดคะแนน

ระดบเหรยญทอง ล าดบท ๑ (คะแนนรอยละ ๘๐ ขนไป) 7. คณะกรรมการตดสน

7.1 คณะกรรมการแบงเปน 3 ระดบ ระดบละ 5 คน ตองมคณสมบตเปนผมความรและประสบการณเกยวกบกจกรรมสภานกเรยน

7.2 ขอปฏบตของคณะกรรมการ - ตองไมเปนผมสวนไดเสยกบโรงเรยนทเขาประกวด

*- ตองประเมนดานเอกสารใหแลวเสรจกอนวนประกวด 7.3 สถานทประกวด เปนหองประชมหรอสถานทขนาดกวางเพยงพอทจะน าเสนอและให

ผสนใจกจกรรมเขารบฟงและรบชมได ๗.๔ ในกรณทมทมชนะเลศระดบสงสดไดคะแนนเทากนมากกวา ๑ ทม ใหพจารณาคะแนน

รวมในตอนท 2 การน าเสนอผลงานและตอบค าถาม 7.๕ ผลการตดสนของคณะกรรมการทกระดบถอเปนทสนสด

การเตรยมการจดการประกวดกจกรรมสภานกเรยนในงานศลปหตถกรรมนกเรยน 1. สถานทจดการประกวด

๑.๑. เปนหองโถงพรอมเวททสามารถใหนกเรยน 7-10 คน น าเสนอผลงานได ๑.๒. จดหาเกาอส าหรบนกเรยนครและผสนใจเขารวมฟงและชมการน าเสนอได

2. วสดอปกรณทตองใช 2.1 โตะเกาอส าหรบคณะกรรมการตดสน 2.2 เครองเสยง 1 ชด พรอมไมโครโฟนอยางนอย ๕ ตว 2.3 โตะเกาอส าหรบคณะกรรมการด าเนนการและรบรายงานตวตามความเหมาะสม ๒.๔ นาฬกาจบเวลา

๒.๕ เอกสารตางๆทเกยวของ 3. การบรหารจดการประกวดทประสบผลส าเรจ

๓.๑ หนวยงานทจดการประกวดควรจดการประกวดใหเปนไปตามหลกเกณฑและวธการทก าหนด ๓.๒ คณะกรรมการควรศกษาเอกสารหลกเกณฑการประกวดใหชดเจน ๓.๓ การจดท าขอค าถามของคณะกรรมการถอเปนความลบ และค าถามตองไมซ ากน

มการจบสลากตอบค าถามตามล าดบ

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๒๙

รปแบบการจดสถานทประกวด

เวทการน าเสนอ

โตะ เกาอ ส าหรบกรรมการ

เกาอ ส าหรบนกเรยน, ครและผสนใจ

โตะ เกาอ ส าหรบคณะกรรมการด าเนนงาน

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๓๐

ผงรปถายคณะกรรมการสภานกเรยน โรงเรยน.........................................................

อ าเภอ..........................................จงหวด...................................... สพป............................................................. สพม. เขต...............(จงหวด.................................)

๑. ชอ/สกล...................................................................... ชน................ ๒. ชอ/สกล..................................................................ชน................ ต าแหนง........................................................................................... ต าแหนง....................................................................................... ๓. ชอ/สกล...................................................................... ชน................ ๔. ชอ/สกล...................................................................ชน................ ต าแหนง............................................................................................ ต าแหนง........................................................................................

๕. ชอ/สกล...................................................................... ชน................ ๖. ชอ/สกล...................................................................ชน................ ต าแหนง........................................................................................... ต าแหนง........................................................................................

๗. ชอ/สกล...................................................................... ชน................ ๘. ชอ/สกล...................................................................ชน................ ต าแหนง........................................................................................... ต าแหนง.......................................................................................

๙. ชอ/สกล...................................................................... ชน................ ๑๐. ชอ/สกล...................................................................ชน................ ต าแหนง........................................................................................... ต าแหนง...................................................................................

ลงชอ........................................................ผรบรอง

(..........................................................) ผอ านวยการโรงเรยน................................................................

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๓๑

3. กจกรรมนกเรยนเพอนทปรกษา (YC : Youth Counselor)

• หลกเกณฑการแขงขน ๑. คณสมบตผเขาแขงขน - เปนนกเรยนเพอนทปรกษา (YC : Youth Counselor) ของโรงเรยน

๒. โรงเรยนทเขาแขงขน แบงออกเปน ๓ ระดบ ดงน ๒.๑ มธยมศกษาตอนตน : โรงเรยนทเปดสอนตงแตมธยมศกษาปท ๑-๓ ๒.๒ มธยมศกษาตอนตน : โรงเรยนทเปดสอนตงแตอนบาล – มธยมศกษาปท ๓ ๒.๓ มธยมศกษาตอนปลาย : โรงเรยนทเปดสอนตงแตมธยมศกษาปท ๑-๖ ทกสงกด และ โรงเรยนทเปดสอนตงแตอนบาล – มธยมศกษาปท ๖

๓. ประเภทและจ านวนของการแขงขน ๓.๑ แขงขนเปนทม จ านวนทมละ ๕ คน ๓.๒ โรงเรยนสามารถสงเขาแขงขน ไดระดบละ ๑ ทม เทานน

• วธด าเนนการและรายละเอยดการแขงขน ๑. การจดเตรยมเอกสาร

๑.๑ โรงเรยนทเขาแขงขนกจกรรมนกเรยนเพอนทปรกษา (YC : Youth Counselor) ตองจดเตรยมเอกสาร “รายงานผลการด าเนนงานอยางตอเนองของกจกรรมนกเรยนเพอนทปรกษา (YC : Youth Counselor)” ซงประกอบดวย ๑.๑.๑ บนทกขอมลการด าเนนงานและการใหค าปรกษาของนกเรยน YC ๑.๑.๒ การประสานงานเครอขาย / ความรวมมอในการด าเนนงาน ๑. ๑.๓ การเชอมโยงโครงการนกเรยนเพอนทปรกษา (YC : Youth Counselor) กบระบบการดแล ชวยเหลอนกเรยนของโรงเรยน ทงน จะตองแสดงขอมลการด าเนนงานของนกเรยนเพอนทปรกษา เกยวกบแบบรายงานผลการปฏบตงาน ค าสง บนทกการปฏบตงาน รายงานการประชม หนงสอแจง-เวยน แผนพบ โปสเตอร ภาพถาย CD DVD และสออน ๆ ทชวยใหคณะกรรมการ ฯ ประเมนผลการด าเนนงาน เหนถงความพยายามและคณภาพของการ ปฏบตงานไดอยางชดเจน ในกรณทโรงเรยนเดยวกนสงแขงขน ๒ ระดบ เอกสารทสงมาเพอพจารณาจะตองมเนอหาหรอผลการด าเนนงานของนกเรยน YC ทไมซ าซอนกน ๑.๒ เอกสารหลกฐาน ตามขอ ๑ มจ านวนหนา ไมเกน ๘๐ หนา นบจากสารบญจนถงหนาสดทายของภาคผนวก หากเกนจากทก าหนดจะมผลตอการพจารณาของคณะกรรมการ ฯ และเอกสารหลกฐานทน าเสนอตองเปนขอมลยอนหลง ๓ ป (ปการศกษา ๒๕๕๙ – ๒๕๖๑) โดยมผบรหารโรงเรยนลงนามรบรองความถกตองเอกสารหลกฐานทน าเสนอนน

๒. การจดสงเอกสาร ๒.๑ ระดบเขตพนทการศกษา โรงเรยนทเขาแขงขน ตองจดสงเอกสาร จ านวน ๕ เลม ใหส านกงาน เขตพนทการศกษา ตามวน เวลา ทก าหนด เพอคดเลอกผแทนเขาแขงขนในระดบภมภาคตอไป

๒.๒ ระดบภมภาค ใหโรงเรยนทผานการคดเลอกจากระดบเขตพนทการศกษา ตองจดสงเอกสาร จ านวน ๕ เลม ใหกบส านกงานเขตพนทการศกษาทเปนเจาภาพ ลวงหนาไมนอยกวา ๑๕ วน กอนถง วนแรกของการแขงขน ทงน สามารถจดสงโดยตรง หรอ จดสงทางไปรษณย ตามระยะเวลาทก าหนดเทานน

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๓๒

๒.3 ระดบชาต ใหโรงเรยนทผานการคดเลอกและเปนผแทนระดบภมภาค จดสงเอกสารทไดแกไขตามขอแนะน าของคณะกรรมการ ฯ ระดบภมภาค จ านวน 5 เลม ใหกบส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา กล มพฒนาระบบการแนะแนว อาคาร สพฐ.3 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ ถนนราชด าเนนนอก เขตดสต กรงเทพมหานคร รหสไปรษณย 10300 (กจกรรมนกเรยนเพอนทปรกษา) ลวงหนาไมนอยกวา ๑๕ วน กอนถงวนแรกของการแขงขน ทงน สามารถจดสงโดยตรง หรอจดสงทางไปรษณย ตามระยะเวลาทก าหนดเทานน

• เกณฑการแขงขน เกณฑการพจารณา

ระดบเขตพนทการศกษา ระดบภมภาค และระดบชาต คณะกรรมการฯ จะพจารณา 3 ดาน คอ ดานท 1. เอกสาร “รายงานผลการด าเนนงานอยางตอเนองของกจกรรมนกเรยนเพอนทปรกษา (YC : Youth Counselor)” ดานท 2. การน าเสนอผลงานและการตอบค าถาม ดานท 3. ความสามารถในการใหค าปรกษา เกณฑการใหคะแนน ๑. ระดบเขตพนทการศกษาและระดบภมภาค ระดบเขตพนทการศกษาและระดบภมภาค คะแนนเตม 100 คะแนน โดยมสดสวนของ คะแนน ในแตละดานคอ 30 : 30 : 40 รายละเอยดดงน ๑.๑ พจารณาจากเอกสาร “รายงานผลการด าเนนงานอยางตอเนองของกจกรรม (๓๐ คะแนน) นกเรยนเพอนทปรกษา (YC : Youth Counselor)” ประกอบดวย

- การจดท าบนทกขอมลการท างานและการใหค าปรกษา 10 คะแนน - การประสานงานเครอขาย / ความรวมมอในการด าเนนงานพรอม 10 คะแนน เอกสารหลกฐานขอมลการด าเนนงานทเหมาะสม ชดเจน ตามสภาพจรง - เอกสารหลกฐานแสดงขอมลการด าเนนงานการเชอมโยงโครงการ ๑๐ คะแนน นกเรยนเพอนทปรกษากบระบบดแลชวยเหลอนกเรยนของโรงเรยน อยางชดเจน ๑.๒ การน าเสนอผลงานและตอบค าถาม (30 คะแนน) - ผลการด าเนนงานของโครงการนกเรยนเพอนทปรกษาในโรงเรยน 5 คะแนน - ผลงานททมงานนกเรยนเพอนทปรกษามความประทบใจ / ประสบ ๑๐ คะแนน ความส าเรจ - แนวทางการด าเนนงานกจกรรมนกเรยนเพอนทปรกษาทจะท าตอไป 10 คะแนน - การตอบค าถามของคณะกรรมการไดอยางชดเจน สอดคลอง ถกตอง ๕ คะแนน ครบถวน

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๓๓

๑.๓ พจารณาความสามารถในการใหค าปรกษาเพอน (40 คะแนน)

กระบวนการใหการปรกษาโดยพจารณาจากขนตอนการใหค าปรกษา ๑๐ คะแนน ทง 5 ขนตอน คอ - การสรางสมพนธภาพ - การส ารวจและท าความเขาใจปญหา - การหาแนวทางแกไขปญหา - การวางแผนเพอน าไปสการปฏบต - การยตการใหการปรกษาเพอน ๑.๔ ทกษะการใหการปรกษาพจารณาจากการเลอกใชทกษะการใสใจ 10 คะแนน การฟง การถาม การเงยบ การทวนซ า การใหก าลงใจ การสรปความ การใหขอมลและค าแนะน า รวมทงทกษะการชผลทตามมาไดอยาง หลากหลายและเหมาะสมกบปญหาและสถานการณ ๑.๕ แนวทางการชวยเหลอเพอน พจารณาจากความเหมาะสมกบปญหา 10 คะแนน และการน าไปใชไดจรง รวมทงเปนแนวทางทเพอนมสวนรวม ในการก าหนด / แสดงความคดเหน ๑.๖ บคลกภาพของผใหการปรกษา จะพจารณาจากสหนา ทาทาง 10 คะแนน การพดจา น าเสยง ความรสกทแสดงออกมา และการแตงกาย

๒. ระดบชาต ระดบชาต คะแนนเตม 100 คะแนน โดยมสดสวนของคะแนนในแตละดานคอ 20 : 20 : 60 รายละเอยดดงน ๒.1 พจารณาจากเอกสารรายงานผลการด าเนนงานกจกรรมนกเรยนเพอนทปรกษา (20 คะแนน)

- เอกสารหลกฐานแสดงขอมลการท างานและการใหค าปรกษา ๑๐ คะแนน - การประสานงานเครอขาย / ความรวมมอในการด าเนนงานพรอมเอกสาร ๕ คะแนน หลกฐานขอมลการด าเนนงานทเหมาะสม ชดเจน ตามสภาพจรง - เอกสารหลกฐานแสดงขอมลการด าเนนงานการเชอมโยงโครงการนกเรยน ๕ คะแนน เพอนทปรกษา (YC : Youth Counselor) กบระบบดแลชวยเหลอนกเรยน ของโรงเรยนอยางชดเจน ๒.2 การน าเสนอผลงานและตอบค าถาม (20 คะแนน) - ผลการด าเนนงานของโครงการนกเรยนเพอนทปรกษาในโรงเรยน ๕ คะแนน - ผลงานททมงานนกเรยนเพอนทปรกษามความประทบใจ / ประสบความส าเรจ ๕ คะแนน - แนวทางการด าเนนงานกจกรรมนกเรยนเพอนทปรกษาทจะท าตอไป ๕ คะแนน - การตอบค าถามของคณะกรรมการไดอยางชดเจน สอดคลอง ถกตอง ครบถวน ๕ คะแนน ทงน ขอใหน าเสนอผลงานและตอบค าถามใหตรงประเดนและไมอนญาตใหมวสด /

อปกรณ หรอ สอตาง ๆ ประกอบการน าเสนอ

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๓๔

๒.๓ พจารณาความสามารถในการใหค าปรกษาเพอน (60 คะแนน) ๒.๓.๑ กระบวนการใหการปรกษาโดยพจารณาจากขนตอนการใหค าปรกษา 10 คะแนน ทง 5 ขนตอน คอ - การสรางสมพนธภาพ - การส ารวจและท าความเขาใจปญหา - การหาแนวทางแกไขปญหา - การวางแผนเพอน าไปสการปฏบต - การยตการใหการปรกษาเพอน ๒.๓.๒ ทกษะการใหการปรกษาโดยพจารณาจากการเลอกใชทกษะการใสใจ 20 คะแนน การฟง/การถาม/การเงยบ/การทวนซ า/การใหก าลงใจ/การสรปความ /การใหขอมลและค าแนะน า รวมทงทกษะการชผลทตามมาไดอยาง หลากหลายและเหมาะสมกบปญหา ๒.3.๓ แนวทางการชวยเหลอเพอน โดยพจารณาจากความเหมาะสมกบปญหา 20 คะแนน และการน าไปใชไดจรง รวมทงเปนแนวทางทเพอนมสวนรวม ในการก าหนด / แสดงความคดเหน ๒.3.๔ บคลกภาพของผใหการปรกษา โดยพจารณาจาก สหนา ทาทาง 10 คะแนน การพดจา น าเสยง ความรสกทแสดงออกมาและการแตงกาย

• เกณฑตดสนการแขงขน รอยละ 80 – 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ไดคะแนนต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตรชมเชย ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด

• การมอบรางวล ๑.รางวลประเภทเหรยญ โรงเรยนทไดคะแนนสงสด ๓ ล าดบแรก รอยละ ๘๐ ขนไป จะไดรบเหรยญทอง เหรยญเงน และเหรยญทองแดง ตามล าดบ ๒.รางวลประเภทเกยรตบตร

รอยละ 80 – 100 ไดรบรางวลเกยรตบตรเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลเกยรตบตรเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลเกยรตบตรเหรยญทองแดง คะแนนต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตรชมเชย

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๓๕

• คณะกรรมการตดสนการแขงขนกจกรรมนกเรยนเพอนทปรกษา (YC : Youth Counselor) ๑. คณสมบตคณะกรรมการตดสนผลการแขงขนกจกรรมนกเรยนเพอนทปรกษา (YC : Youth Counselor)

๑.๑ คณะกรรมการฯ ควรเปนผทมความร ความเขาใจ และมประสบการณทเกยวกบเรองกจกรรม นกเรยนเพอนทปรกษา (YC : Youth Counselor) กระบวนการใหการปรกษา และระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน ๑.๒ กรรมการฯ ควรมาจากสถานศกษา หรอส านกงานเขตพนทการศกษาทหลากหลาย อาจจะเปน บคคลภายนอก เชน บคลากรจากมหาวทยาลย นกจตวทยาจากโรงพยาบาล หรอ นกแนะแนว เปนตน ๒. คณะกรรมการตดสนผลการแขงขนกจกรรมนกเรยนเพอนทปรกษา (YC : Youth Counselor) ๒.๑ คณะกรรมการ ฯ แบงเปน ๓ ระดบ ระดบละ ๕ คน ๒.๒ คณะกรรมการ ฯ ควรประเมนดานเอกสารของโรงเรยนทเขาแขงขนในแตละระดบใหแลวเสรจ กอนวนแขงขน ๒.๓ คณะกรรมการ ฯ ตองเตรยมขอค าถาม ส าหรบใหผเขาแขงขนไดรวมกนตอบตอหนาคณะกรรมการ ฯ ๒.๔ คณะกรรมการ ฯ ตองไมตดสนในกรณเขตการศกษา / สถานศกษาของตนเขารวมการแขงขน

๒.๕ คณะกรรมการ ฯ ควรใหขอเสนอแนะเพอการพฒนาอยางตอเนองกบนกเรยนทชนะการแขงขน ใน ล าดบท 1 - 3

• การเขาแขงขนระดบภาค และระดบชาต ๑. ทมทเปนตวแทนของเขตพนทการศกษาเขาแขงขนในระดบภาค ตองไดคะแนนระดบเหรยญทอง ล าดบท ๑ (คะแนนรอยละ ๘๐ ขนไป) และทมทเปนตวแทนระดบภาคเขาแขงขนในระดบชาต จะตองได คะแนนระดบเหรยญทอง ล าดบท ๑ – ๓ (คะแนนรอยละ ๘๐ ขนไป) ๒. ในกรณแขงขนระดบเขตพนทการศกษา มทมชนะในล าดบสงสดไดคะแนนเทากน และในระดบภาคม มากกวา ๓ ทม ใหพจารณาล าดบทตามล าดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มทมทไดคะแนนดานท ๑ เทากนใหดดานท ๒ ทมทไดคะแนนดานท ๒ มากกวาถอเปนผชนะ แตถาดานท ๒ เทากน ใหดในดานท ๓ กรณคะแนนเทากนทกดานใหประธานกรรมการตดสนเปนผชขาด

• การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท ๑ – ๓ ถอเปนลขสทธของส านกงานคณะกรรมการการศกษา- ขนพนฐาน ในการน าไปเผยแพรในเวบไซตและประชาสมพนธตอไป

• รายละเอยดกจกรรมในการจดเตรยมการแขงขนกจกรรมนกเรยนเพอนทปรกษา (YC : Youth Counselor)

หนวยงานทจดการแขงขนตองด าเนนการเพมเตม ดงน ๘.๑ ประชมชแจงคณะกรรมการตดสนผลการแขงขนทกระดบ ๘.๒ จดใหมการตรวจสอบและประเมนดานเอกสารของโรงเรยนทเขาแขงขนใหแลวเสรจกอนวนแขงขน ๘.๓ จดแฟมแบบฟอรมการใหคะแนนของกรรมการฯ ทกคน (ซงคณะผจดการแขงขนตองเตรยมไวลวงหนากอนการแขงขน)

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๓๖

๘.๔ จดเตรยมหองส าหรบการแขงขนกจกรรมนกเรยนเพอนทปรกษาทเหมาะสม ควรเปนสถานทเงยบ ไมมคนเดนพลกพลาน มความเปนสวนตว ปลอดการรบกวนจากเสยงหรอผคน เพอใหผเขาแขงขนมสมาธ ในการใหการปรกษา ๘.๕ จดเตรยมหองเกบตวของผเขาแขงขน ซงเปนผใหค าปรกษา (Counselor) และหองฝกซอมนกเรยน ทแสดงบทบาทสมมตเปนผขอรบค าปรกษา (Counselee) ๘.๖ จดเตรยมนกเรยนแสดงบทบาทสมมต โดย

๑) ผจดการแขงขน ตองเตรยมกรณศกษาทเนนใหผเขาแขงขนตองใชความสามารถในการ คดวเคราะห และแกไขปญหา ไมนอยกวา 5 เรอง ของแตละระดบการแขงขน และจดเตรยมนกเรยนแสดงบทบาทสมมตเปนผขอรบค าปรกษา (Counselee) กรณศกษาละ 1 คน โดยใหเหมาะสมกบระดบชน (รวม 5 คน) เพอขอรบค าปรกษาจากผใหค าปรกษา (Counselor) ในเวทการแขงขน ทงระดบเขตพนทการศกษา ระดบภาค และระดบชาต ๒) ทมทเขาแขงขน คดเลอกสมาชกมา 1 คน ท าหนาทเปนผใหค าปรกษา (Counselor) เพอใหผแขงขนไดแสดงถงความสามารถในการใหการปรกษาแกผทมาขอรบค าปรกษา (Counselee)

8.๗ กอนการแขงขนควรมเจาหนาทชแจงรายละเอยด ท าความเขาใจใหผเขาแขงขนรบทราบถงกระบวนการ และขนตอนในการแขงขนอยางชดเจน

๘.๘ มเจาหนาทจดล าดบและเชญใหผเขาแขงขนและนกเรยนทแสดงบทบาทสมมตเขาไปยงหองแขงขน ๘.๙ ใหผเขาแขงขนจบสลากกรณศกษาตอหนาคณะกรรมการ ฯ กอนทจะด าเนนการแขงขน

๘.๑๐ ในการแขงขนแตละทมจะใชเวลา ดงน - การน าเสนอโดยทม ใชเวลา 5 นาท - การน าเสนอบทบาทสมมต ใชเวลา 10 นาท หากใชเวลาเกนกวาทก าหนด จะมผลตอการพจารณาของคณะกรรมการ ฯ

8.๑๑ มคณะท างาน / เจาหนาทน าผลการใหคะแนนของกรรมการ ฯ แตละคนมาประมวลผลหลงสนสด การแขงขน

8.1๒ การประกาศผลการแขงขนและการมอบรางวล ใหแลวเสรจภายในวนแขงขนของแตละระดบ

************************************

ส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๓๗

4. กจกรรมสงเสรมนสยรกการอาน 1. การจดท าหนงสอเลมเลก 1.1 คณสมบตผเขาแขงขน

1.1.1 นกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 4 - 6 (สพป./ทกสงกด) 1.1.2 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 1 - 3 (สพป./สพม./ทกสงกด) 1.1.3 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4 - 6 (สพป./สพม./ทกสงกด)

1.2 ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน

1.2.1 รปแบบในการแขงขนเปนทม ทมละ 3 คน 1.2.2 จ านวนทมทเขาแขงขน แบงเปน 4 ระดบ ดงน 1.2.2.1 นกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 4 - 6 จ านวน 1 ทม (สพป./ทกสงกด) 1.2.2.2 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 1 - 3 จ านวน 1 ทม (สพป./ทกสงกด) 1.2.2.3 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 1 - 3 จ านวน 1 ทม (สพม./ทกสงกด) 1.2.2.4 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4 - 6 จ านวน 1 ทม (สพป./สพม./ทกสงกด)

1.3 วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน

1.3.1 ลกษณะของการจดท าหนงสอเลมเลก เปนหนงสอบนเทงคด มภาพประกอบมแกนของเรอง (Theme) หรอหวขอเรองทใชแขงขน ซงคณะกรรมการจะแจงใหทราบในวนแขงขน 1.3.2 รปแบบของหนงสอเลมเลก 1.3.2.1 นกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 4 - 6

1) ชนดกระดาษ เนอในและปกของหนงสอใชกระดาษวาดเ ขยน 100 ปอนด ปกหนงสอท าเปนปกออนหรอปกแขงกได และตดกระดาษใหเรยบรอยโดยไมขดเขยนใด ๆ

2) รปเลมของหนงสอ ขนาด A4 พบครง หรอ 14.8 x 21 เซนตเมตร ลกษณะแนวตง มองคประกอบเรยงล าดบ ดงน

สวนหนา ประกอบดวย ปกหนา (บอกชอหนงสอและคณะผจดท า) หนาปกใน (บอกชอหนงสอและคณะผจดท า) และหนาค าน า (บอกถงวตถประสงคและแรงบนดาลใจ ทมาของเรองหรอการน าเสนอเนอหา และค าขอบคณผมสวนเกยวของในการจดท าหนงสอ)

สวนเนอหา ประกอบดวย เนอเรอง และภาพประกอบ พรอมทงก าหนดเลขหนาใหชดเจน

สวนทาย ประกอบดวย หนาคณะผจดท า (บอกชอหนงสอชอผจดท า ชอโรงเรยน อ าเภอ จงหวด และชอเขตพนทการศกษา) และปกหลงของหนงสอ 3) ความหนาของเนอเรองและภาพประกอบ จ านวน 8 หนา 4) เนอเรองของหนงสอ ตองเปนเรองทแตงขนเอง มความเหมาะสมกบวย ระดบชน และมแนวคดเชงสรางสรรค เขยนในรปแบบรอยแกว และ หรอรอยกรอง ค าคลองจอง กลอนเปลา 5) ตวอกษรมขนาด รปแบบ และส มความเหมาะสมส าหรบเดกระดบชนประถมศกษาปท 4 - 6

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๓๘

6) ภาพประกอบ มความสอดคลองกบเนอเรอง ขยายรายละเอยดใหเขาใจเนอเรองทน าเสนอ และเสรมใหหนงสอมความสวยงาม และนาอาน ไมอนญาตใหจดท าเปนภาพสามมต (Pop Up)

7) ชนดของสท ใ ชในการวาดภาพประกอบ ใชสไม ถาตองการเนนภาพประกอบใชปากกาตดเสนได

8) เขยนกรอบแสดงเรองราวของหนงสอ (Story Board) บอกขนตอน การจดวางเนอเรอง ภาพประกอบ และรปเลมของหนงสอ ตงแตปกหนาจนถงปกหลงไวในแตละกรอบ อยางชดเจน

9) ท ารปเลม ใหมความสวยงามตลอดทงเลม สามารถเขาเลมแบบเยบอก (มงหลงคา) หรอสนหนงสอทากาว หรอเทปเยอกาวสองหนา หามใชสเปรยแลกเกอร แลกเกอรเคลอบเงาหนงสอ แตอนญาตใหใชสตกเกอรใสได 1.3.2.2 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 1 - 3

1) ชนดกระดาษ เนอในและปกของหนงสอใชกระดาษวาดเขยน 100 ปอนด ปกหนงสอท าเปนปกออนหรอปกแขงกได และตดกระดาษใหเรยบรอยโดยไมขดเขยนใด ๆ

2) รปเลมของหนงสอ ขนาด A4 พบครง หรอ 14.8 x 21 เซนตเมตรลกษณะแนวตง มองคประกอบเรยงล าดบ ดงน



สวนทาย ประกอบดวย หนาคณะผจดท า (บอกชอหนงสอ ชอผจดท า ชอโรงเรยน อ าเภอ จงหวด และชอเขตพนทการศกษา) และปกหลงของหนงสอ 3) ความหนาของเนอเรองและภาพประกอบ จ านวน 12 หนา 4) เนอเรองของหนงสอ ตองเปนเรองทแตงขนเอง มความเหมาะสมกบวย ระดบชน และมแนวคดเชงสรางสรรค เขยนในรปแบบรอยแกว และ หรอรอยกรอง ค าคลองจอง กลอนเปลา 5) ตวอกษรมขนาด รปแบบ และส มความเหมาะสมส าหรบเดกระดบชนมธยมศกษาปท 1 - 3


7) ชนดของสทใชในการวาดภาพประกอบ ใชสไมระบายน า ถาตองการเนนภาพประกอบใชปากกาตดเสนได


งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๓๙

9) ท ารปเลม ใหมความสวยงามตลอดทงเลม สามารถเขาเลมแบบเยบอก (มงหลงคา) หรอสนหนงสอทากาว หรอเทปเยอกาวสองหนา หามใชสเปรยแลกเกอร แลกเกอรเคลอบเงาหนงสอ แตอนญาตใหใชสตกเกอรใสได 1.3.2.3 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4 - 6

1) ชนดกระดาษ เนอในและปกของหนงสอใชกระดาษวาดเขยน 100 ปอนด ปกหนงสอท าเปนปกออนหรอปกแขงกได และตดกระดาษใหเรยบรอยโดยไมขดเขยนใด ๆ

2) รปเลมของหนงสอ ขนาด A4 พบครง หรอ 14.8 x 21 เซนตเมตรลกษณะแนวตง มองคประกอบเรยงล าดบ ดงน



สวนทาย ประกอบดวย หนาคณะผจดท า (บอกชอหนงสอ ชอผจดท า ชอโรงเรยน อ าเภอ จงหวด และชอเขตพนทการศกษา) และปกหลงของหนงสอ 3) ความหนาของเนอเรองและภาพประกอบ จ านวน 16 หนา 4) เนอเรองของหนงสอ ตองเปนเรองทแตงขนเอง มความเหมาะสมกบวย ระดบชน และมแนวคดเชงสรางสรรค เขยนในรปแบบรอยแกว และ หรอรอยกรอง ค าคลองจอง กลอนเปลา

5) ตวอกษรมขนาด รปแบบ และส มความเหมาะสมส าหรบเดกระดบชนมธยมศกษาปท 4 - 6


7) ชนดของสทใชในการวาดภาพประกอบ ใชสไมระบายน า ถาตองการเนนภาพประกอบใชปากกาตดเสนได


9) ท ารปเลม ใหมความสวยงามตลอดทงเลม สามารถเขาเลมแบบเยบอก (มงหลงคา) หรอสนหนงสอทากาว หรอเทปเยอกาวสองหนา ห ามใชสเปรยแลกเกอร แลกเกอรเคลอบเงาหนงสอ แตอนญาตใหใชสตกเกอรใสได 1.3.3 ผลงานทสงเขาแขงขนจะไมสงคน 1.3.4 เวลาทใชในการแขงขน จ านวน 6 ชวโมง 1.3.5 วสดอปกรณในการแขงขน ผแขงขนเปนผจดเตรยมมาเองใหพรอม

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๔๐

1.4 เกณฑการใหคะแนน (100 คะแนน)

1.4.1 เนอหาสาระ 30 คะแนน 1.4.2 ภาพประกอบ/การน าเสนอ 20 คะแนน 1.4.3 ความคดสรางสรรค 10 คะแนน 1.4.4 การใชส านวนภาษา 10 คะแนน 1.4.5 การเขยนกรอบแสดงเรองราวของหนงสอ (Story Board) 10 คะแนน 1.4.6 การท ารปเลม 10 คะแนน 1.4.7 การตงชอเรอง 5 คะแนน 1.4.8 ขนาด/รปแบบ/สของตวอกษร/ตวสะกด/การวางวรรณยกต 5 คะแนน

ในกรณทผเขาแขงขนใชเวลาแขงขนเกนระยะเวลาทก าหนด คณะกรรมการตดคะแนน นาทละ 1 คะแนน โดยนบเวลาสวนทเปนเศษเกนกวา 30 วนาท ใหนบเปน 1 นาท

1.5 เกณฑการตดสน

รอยละ 80 – 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ไดคะแนนต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตคณะกรรมการมความเหนเปนอยางอน

และผลการตดสนของคณะกรรมการทกระดบชนถอเปนทสนสด

1.6 คณะกรรมการแขงขน

1.6.1 คณะกรรมการด าเนนการ แบงออกเปน 4 ระดบชน ระดบชนละไมนอยกวา 3 คน ซงเปนผทไดรบมอบหมายใหมหนาทด าเนนงานจดการแขงขนใหเปนไปตามหลกเกณฑและวธการทก าหนดดวยความโปรงใส และความเปนธรรมแกทกฝาย 1.6.2 คณะกรรมการตดสน แบงออกเปน 4 ระดบชน ระดบชนละ 3 - 5 คน โดยมคณสมบตดงตอไปน 1.6.2.1 ผทรงคณวฒทมความรและประสบการณเกยวกบวรรณกรรมส าหรบเดกและเยาวชน 1.6.2.2 ศกษานเทศกทรบผดชอบกจกรรมสงเสรมนสยรกการอาน หรอการพฒนาหองสมด หรอมความรและประสบการณเกยวกบวรรณกรรมส าหรบเดกและเยาวชน 1.6.2.3 ครบรรณารกษ หรอครผท าหนาทบรรณารกษ หรอครผสอน หรอผอ านวยการโรงเรยนทมความรและประสบการณเกยวกบวรรณกรรมส าหรบเดกและเยาวชน 1.6.2.4 ขอควรค านงถงในการสรรหากรรมการ เพอความโปรงใส และยตธรรม ดงน

1) กรรมการทเปนครผสอน หรอศกษานเทศกไมเปนกรรมการตดสนในกรณโรงเรยนของตนเขาแขงขน 2) กรรมการท เปนครผสอนควรเปนผมความรความสามารถและมประสบการณในการจดท าหนงสอ

3) กรรมการควรมาจากหนวยงานและหรอองคกรทหลากหลาย

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๔๑

4) กรรมการสามารถใหขอเสนอแนะเพอปรบปรงผลงานใหเปนไปอยางถกตองและมคณภาพใหกบทมผเขาแขงขนทคะแนนระดบเหรยญทองในล าดบ 1 - 3 ในระดบภาค และหรอระดบชาต 1.6.3 แนวทางการพจารณาของคณะกรรมการตดสน 1.6.3.1 ประชมปรกษาหารอกอนการตดสนเพอใหเขาใจเกณฑการตดสนใหเปน ไปดวยความเรยบรอย 1.6.3.2 ใหคะแนนเปนไปตามเกณฑทก าหนด 1.6.3.3 พจารณาการใหคะแนน ดงน เนอหาสาระ พจารณาตามแกนของเรอง (Theme) หรอหวขอเรองทใชแขงขน ซงคณะกรรมการแจงใหทราบในวนแขงขน ความคดรวบยอดเหมาะสมกบระดบชน และกลวธการด าเนนเรองนาสนใจ สอดคลองกนอยางมระบบและมความเหมาะสมกลมกลนเปนอยางด ภาพประกอบ พจารณาความเหมาะสม สอความหมายไดสอดคลองกบเนอเรอง มความสวยงามในการสรางสรรคของตวละคร ฉาก สงเสรมความเขาใจและจนตนาการ ความคดสรางสรรค พจารณาเนอเรอง ภาพประกอบ รปเลม ปก การจดวางตวอกษร การจดหนา และสวนประกอบอน ๆ เหมาะสมกบระดบชน การใชส านวนภาษา พจารณาการใชส านวนโวหาร ถอยค า วธเรยบเรยงถกตองตามหลกภาษาไทย และเหมาะสมกบระดบชน การเขยนกรอบแสดงเรองราวของหนงสอ (Story Board) พจารณาการน าเสนอการจดวางองคประกอบของหนงสอแตละกรอบ ตงแตหนาปกจนถงหนาสดทายไดอยางถกตองและชดเจน สอดคลองกบผลงานทจดท าขน การท ารปเลม พจารณาคณคาความงามเชงศลปะ ความประณต แขงแรงทนทาน และสะอาดเรยบรอย การตงชอเรอง พจารณาความสมพนธกบแกนของเรอง (Theme) วลหรอขอความทไดความหมายในตวเอง มความนาสนใจ และนาตดตามอาน

ขนาด/รปแบบ/สของตวอกษร/ตวสะกด/การวางวรรณยกต พจารณาขนาดตวอกษรทใชของปกหนงสอ และเนอเรองเหมาะสมกบระดบชน รปแบบ สของตวอกษรชดเจน อานงาย และเขยนถกตองตามหลกภาษาไทย

1.7 รายละเอยดในการจดการแขงขน

1.7.1 การจดเตรยมอปกรณในการแขงขน 1.7.1.1 ปายตงโตะบอกเลขททมทเขาแขงขน 1.7.1.2 นาฬกาบอกเวลา 1.7.1.3 เครองเสยง 1.7.2 การจดเตรยมสถานทในการแขงขน 1.7.2.1 สถานท หรอหองทใชในการแขงขนใหสามารถด าเนนการแขงขนพรอมกนไดทกทมในระดบเดยวกน 1.7.2.2 โตะ - เกาอ ใหมขนาดเหมาะสมตอการปฏบตงานกลมทมนกเรยน จ านวน 3 คน พรอมปายตงโตะบอกเลขททมทเขาแขงขน

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๔๒

1.7.2.3 นาฬกาบอกเวลา ใหผเขาแขงขนทกทมสามารถมองเหนไดอยางชดเจน 1.7.2.4 เครองเสยง ใหผเขาแขงขนทกทมสามารถไดยนเสยงค าชแจงจากกรรมการ ไดอยางชดเจน และเขาใจตรงกน 1.7.3 การด าเนนการจดการแขงขน 1.7.3.1 ลงทะเบยนรายงานตวผเขาแขงขน ในกรณทผเขาแขงขนมารายงานตว ชากวาเวลาทก าหนดใหสามารถเขารวมแขงขนได แตเวลาสนสดการเขาแขงขนตองเปนไปตามทคณะกรรมการด าเนนงานก าหนดพรอมกนทกทม 1.7.3.2 ตรวจอปกรณและเครองมอทใชในการแขงขนกอนเวลาการแขงขน 1.7.3.3 การเตอนเวลาการแขงขน ใหเตอนครงท 1 เหลอเวลา 30 นาท เตอนครงท 2 เหลอเวลา 15 นาท เตอนครงท 3 หมดเวลา กรณททมผเขาแขงขนเกนระยะเวลาทก าหนดจะถกตดคะแนน นาทละ 1 คะแนน โดยนบเวลาสวนทเปนเศษเกนกวา 30 วนาท ใหนบเปน 1 นาท 1.7.3.4 ผแขงขนหามน าเครองมอสอสารทกประเภทเขาในการแขงขน 1.7.3.5 การเขาหองน า ผเขาแขงขนตองขออนญาตจากกรรมการ และอยภายใตการดแลของกรรมการด าเนนการแขงขน

1.7.3.6 การสง-มอบอาหาร/น า หรออปกรณการแขงขนอนใดตองสง-มอบผานกรรมการด าเนนการแขงขนเทานน

1.8 การแขงขนคดเลอกตวแทนระดบภาค และหรอระดบชาต

1.8.1 ทมทเปนตวแทนของเขตพนทการศกษาเขาแขงขนในระดบภาค และหรอระดบชาต ทกกจกรรมตองไดคะแนนระดบเหรยญทอง อนดบท 1 (คะแนนรอยละ 80 ขนไป) 1.8.2 ในกรณทแขงขนระดบเขตพนทการศกษามผชนะล าดบสงสดไดคะแนนเทากน ใหพจารณาล าดบทตามล าดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผชขาด และถอเปนยตจะอทธรณมได

1.9 การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล ส านกงานเขตพนทการศกษาทเปนเจาภาพหลกระดบภาค และหรอระดบชาต ใน 4 ภมภาค จะตองสงผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 ใหส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา เพอพจารณาน าไปเผยแพรและประชาสมพนธ ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๔๓

ค าแนะน าส าหรบกรรมการตดสนการจดท าหนงสอเลมเลก

หนงสอบนเทงคด หมายถง หนงสอทแตงขนเพอความสนกสนานเพลดเพลน มจนตนาการ สอดแทรกคณธรรม คตธรรม เนอหาสาระของบนเทงคดเปนเรองราวทผแตงสมมตขน ทงตวละคร เหตการณ สถานทและเวลา

สวนส าคญของหนงสอบนเทงคด

๑. เคาโครงเรอง (Plot) คอ การล าดบเหตการณหรอเรองราวทมความสมพนธเกยวโยงกน อยางสมเหตสมผล เมออานเหตการณหนงกอยากทราบวาเรองราวจะจบอยางไร ขณะอานผอานจะรสกเพลดเพลนหรอสบสนวาตวละครนคอใครมาจากไหน

๒. ตวละคร (Characters) เปนศนยกลางของเรอง เรองราวและเหตการณทผเขยนสรางเปน เคาโครงเรองขนจะผกพนวนเวยนอยทตวละคร ถาไมมตวละครกคงไมมเรองราวทจะบอกเลาแกผอาน

๓. ฉาก (Setting) คอ เวลาและสถานททเรองราวและเหตการณตาง ๆ เกดขนตามเคาโครงเรอง มเรองราว เหตการณ ตวละคร สงทตวละครท า คด และรสก อาจจะเกดขนทงในอดต ปจจบน หรออนาคตตามจนตนาการ

๔. แกนของเรอง (Theme) คอ สาระส าคญหรอหวใจของเรองทผเขยนสะทอนหรอแสดงใหผอานเขาใจและสรปความหมายแกนของเรองได เมออานเหตการณ เรองราว และชวตของตวละคร ตงแตตนจนจบ

๕. ส านวนภาษา ผเขยนเลอกใชค าและประโยคเรยบเรยงเปนเรองราว ซงท าใหผอานเกดความสนกสนานเพลดเพลน การใชภาษาทเหมาะสม มบทสนทนาใหเหนพฤตกรรมของตวละคร สรางฉาก ทประทบใจ สรางความรสกและอารมณตาง ๆ แกผอานตามเหตการณทเกดขน

6. กรอบแสดงเรองราวของหนงสอ (Story Board) คอ การเขยนกรอบแสดงเรองของหนงสอแตละเรอง โดยน าเคาโครงเรองมาเขยนลงในแตละกรอบ บอกวามเรองและภาพสมพนธกนตามล าดบ จนจบเลม มองคประกอบ ดงน

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๔๔

กรอบแสดงเรองราวของหนงสอ (Story Board)

ปกหลง

ปกหนา

*กระดาษผนกปก


วาง

หนา ปกใน

วาง

หนา ค าน า

วาง

*เนอเรอง

1


2


3


4


5


6


7


8


9


10


11


12


13


14


15


16

หนาคณะผจดท า



หมายเหต : ๑. *เนอเรอง : จ านวนหนา ขนอยกบระดบชนของผเขาแขงขนตามเกณฑการแขงขน

๒. *กระดาษผนกปก : จะมหรอไมมกได เปนสทธของผจดท า ๗. เนอเรอง และ หรอภาพประกอบ การนบจ านวนหนา ใหคณะกรรมการเรมนบเนอเรอง

รวมทงหนาทมภาพประกอบแตไมมเนอเรองทกหนา จนถงหนาสดทายของเนอเรอง ไมรวมหนาคณะผจดท า

ในกรณทภาพประกอบตอเนองกน ๒ หนา (Double space) ใหนบเปน ๒ หนา

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๔๕

2. การจดกจกรรมยวบรรณารกษเพอสงเสรมการอาน 2.1 คณสมบตผเขาแขงขน

2.1.1 นกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 4 - 6 (สพป./ทกสงกด) 2.1.2 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 1 - 3 (สพป./สพม./ทกสงกด) 2.1.3 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4 - 6 (สพป./สพม./ทกสงกด)

2.2 ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน

2.2.1 รปแบบในการแขงขนเปนทม ทมละ 3 คน 2.2.2 จ านวนทมทเขาแขงขน แบงเปน 4 ระดบ ดงน 2.2.2.1 นกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 4 - 6 จ านวน 1 ทม (สพป./ทกสงกด) 2.2.2.2 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 1 - 3 จ านวน 1 ทม (สพป./ทกสงกด) 2.2.2.3 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 1 - 3 จ านวน 1 ทม (สพม./ทกสงกด) 2.2.2.4 นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4 - 6 จ านวน 1 ทม (สพป./สพม./ทกสงกด)

2.3 วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน

2.3.1 การจดกจกรรมยวบรรณารกษเพอสงเสรมการอาน ผเขาแขงขนจะตองเปนนกเรยนชวยงานหองสมดโรงเรยน (ยวบรรณารกษ) หรอนกเรยนทเปนสมาชกชมรม ชมนม/หองสมด/สงเสรมการอานโดยท าหนาทชวยงานหองสมดและจดกจกรรมสงเสรมการอานในโรงเรยน หรอชมชนอยางตอเนองและสม าเสมอ 2.3.2 กจกรรมสงเสรมการอาน ตองเปนกจกรรมทนกเรยนสรางสรรคขน และปฏบตไดจรง โดยมครบรรณารกษเปนทปรกษา ลกษณะของกจกรรมควรเปนกจกรรมทแสดงแนวคด ในรปแบบใหม ๆ ทชดเจนวาสามารถชวยกระตนใหนกเรยนทรวมกจกรรมเกดความสนใจการอานและเขาใชหองสมดเพมขน หรอการใหบรการชมชนเพอสรางสงคมแหงการอาน จ านวน 2 กจกรรม 2.3.3 กจกรรมทน าเสนอตองมความเหมาะสมกบวย ระดบชน และกลมเปาหมาย 2.3.4 ผ เ ขาแขงขนแตละทมจะตองจดท าขอมลกจกรรมน าเสนอเปนอนโฟกราฟก (Infographic) ลงบนกระดาษ A4 จ านวน 1 แผน (หนาเดยว) พรอมสงใหแกคณะกรรมการตามจ านวนคณะกรรมการ เพอพจารณาประกอบการน าเสนอกจกรรมในวนแขงขน 2.3.5 ขอมลกจกรรมทน าเสนอสรปเปนอนโฟกราฟก ( Infographic) มเนอหาและภาพสอความหมายใหผอานเขาใจงาย ชดเจน และใชความคดสรางสรรคออกแบบใหนาสนใจ 2.3.6 สอและอปกรณ ผเขาแขงขนจดเตรยมและสรางสรรคขนเอง แตควรเปนสอและอปกรณทเรยบงาย กะทดรด เคลอนยายสะดวก ประหยด มความเหมาะสมกบกจกรรมทน าเสนอและใชประโยชนไดอยางคมคาทกชน โดยมจ านวนสอ วสดอปกรณไมเกน 6 ชน หรอ 2 ชด หมายเหต 1 ชด ประกอบดวย สอ วสดอปกรณ ไมเกน 3 ชน การนบชน เชน ตะกรา 1 ใบ นบเปน 1 ชน หนงสอ 1 เลม นบเปน 1 ชน 2.3.7 รปแบบการน าเสนอกจกรรม 2.3.7.1 ผเขาแขงขนน าเสนอกจกรรม แสดงใหเหนถงความคดสรางสรรคกจกรรม รปแบบ กลวธในการด าเนนการ โดยเปนไปตามล าดบและสอดคลองกบสอทใชอยางเหมาะสม

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๔๖

2.3.7.2 ผเขาแขงขนตองใชเสยงจรงในการน าเสนอ ไมใชการบนทกเสยง และน าเสนอดวยภาษาไทยเปนหลก และอาจใชภาษาตางประเทศประกอบไดบาง 2.3.7.3 ผเขาแขงขนใชเวลาในการน าเสนอทมละ 15 นาท แบงออกเปนการจดเตรยมสอ/อปกรณ 5 นาท และการน าเสนอกจกรรม 10 นาท (ไมรวมเวลาตอบค าถาม)

2.4 เกณฑการใหคะแนน (100 คะแนน)

2.4.1 รปแบบและเนอหากจกรรม (40 คะแนน) ความคดสรางสรรค 10 คะแนน ล าดบเนอหา ความตอเนองของกจกรรม 10 คะแนน กจกรรมน าไปปฏบตไดจรง 10 คะแนน ประโยชนทไดรบ 10 คะแนน 2.4.2 ความสามารถในการพดน าเสนอและตอบค าถาม (30 คะแนน) บคลกทาทาง สหนา สายตา 5 คะแนน การใชภาษา/อกขรวธ 5 คะแนน การใชเสยง 5 คะแนน การใชสอประกอบการพด 5 คะแนน การล าดบเนอหา 5 คะแนน ปฏภาณไหวพรบในการตอบค าถาม 5 คะแนน 2.4.3 อนโฟกราฟก (Infographic) (20 คะแนน) การน าเสนอเนอหากจกรรม 10 คะแนน การออกแบบรปแบบน าเสนอกจกรรม 10 คะแนน 2.4.4 สอและอปกรณประกอบกจกรรม (10 คะแนน) รปแบบสอและอปกรณ 5 คะแนน จ านวน/การจดวางสอและอปกรณ 5 คะแนน ในกรณทผเขาแขงขนใชเวลาการแขงขนเกนระยะเวลาทก าหนด คณะกรรมการตดคะแนน นาทละ 1 คะแนน โดยนบเวลาสวนทเปนเศษเกนกวา 30 วนาท ใหนบเปน 1 นาท

2.5 เกณฑการตดสน

รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 - 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 - 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ไดคะแนนต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตคณะกรรมการมความเหนเปนอยางอน และผลการตดสนของคณะกรรมการทกระดบชนถอเปนทสนสด

2.6 คณะกรรมการแขงขน

2.6.1 คณะกรรมการด าเนนการ ระดบชนละไมนอยกวา 3 คน ซงเปนผทไดรบมอบหมายใหมหนาทด าเนนงานจดการแขงขนใหเปนไปตามหลกเกณฑและวธการทก าหนดดวยความโปรงใส และความเปนธรรมแกทกฝาย

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๔๗

2.6.2 คณะกรรมการตดสน แบงออกเปน 4 ระดบชน ระดบชนละ 3 - 5 คน โดยมคณสมบตดงตอไปน 2.6.2.1 ผทรงคณวฒทมความรและประสบการณเกยวกบการสงเสรมการอานและงานหองสมด 2.6.2.2 ศกษานเทศกทรบผดชอบกจกรรมสงเสรมนสยรกการอาน หรอการพฒนาหองสมด หรอมความรและประสบการณเกยวกบการสงเสรมการอานและงานหองสมด 2.6.2.3 ครบรรณารกษ หรอครผท าหนาทบรรณารกษ หรอครผสอน หรอผอ านวยการโรงเรยนทมความรและประสบการณเกยวกบการสงเสรมการอานและงานหองสมด 2.6.2.4 ขอควรค านงถงในการสรรหากรรมการเพอความโปรงใส และยตธรรม ดงน

1) กรรมการทเปนครผสอน หรอศกษานเทศกไมเปนกรรมการตดสนในกรณโรงเรยนของตนเขาแขงขน

2) กรรมการท เปนครผสอนควรเปนผมความรความสามารถและมประสบการณในการจดกจกรรมสงเสรมการอาน 3) กรรมการควรมาจากหนวยงานและหรอองคกรทหลากหลาย 4) กรรมการสามารถใหขอเสนอแนะเพอปรบปรงผลงานใหเปนไปอยางถกตองและมคณภาพใหกบผเขาแขงขนทคะแนนระดบเหรยญทองในล าดบท 1 - 3 ในระดบภาค และหรอระดบชาต 2.6.3 แนวทางการพจารณาของคณะกรรมการตดสน 2.6.3.1 ใหคะแนนตามเกณฑทก าหนด 2.6.3.2 ถามค าถามไดไมเกน ๓ ค าถาม 2.6.3.๓ ประชมปรกษาหารอเพอท าความเขาใจเกณฑการตดสนรวมกนกอน การแขงขน 2.6.3.๔ พจารณาการใหคะแนน ดงน รปแบบและเนอหากจกรรม พจารณาความคดสรางสรรคของรปแบบกจกรรม ล าดบเนอหา ความตอเนองของกจกรรม น าไปปฏบตไดจรง ประโยชนทไดรบ ความสามารถในการพดน าเสนอและตอบค าถาม พจารณาบคลกภาพ ทาทางทใชสภาพเหมาะสมสอดคลองกบเรองทน าเสนอ การแสดงความรสกทางสหนาและสายตา การพดออกเสยง ระดบเสยง จงหวะการพด การใชภาษา/อกขรวธ การล าดบเนอหาไดเขาใจมการเนนย าชวนใหตดตาม และลกษณะการใชสอประกอบการพด รวมทงปฏภาณไหวพรบในการตอบค าถามแสดงใหเหนถงความคด ทศนคต อารมณ ความร และความสามารถ อนโฟกราฟก (Infographic) ใหพจารณาเนอหาของกจกรรม กระชบ ไมซบซอน เขาใจงาย และนาสนใจ มความคดรเรมสรางสรรคในการออกแบบขอความและภาพมความสอดคลองเหมาะสม จดแบงล าดบชนของขอมล ถายทอดกจกรรมทน าเสนออยางนาตดตาม และสวยงาม สอและอปกรณทน ามาใชในการแขงขน ใหพจารณาความคดรเรมสรางสรรค รปแบบ จ านวน เลอกใชไดเหมาะสมกบกจกรรมและปรบเปลยนไดตามขนาดของพนทการใชงาน จดวางสอและอปกรณเปนระเบยบ สวยงาม สะดวก ปลอดภย และใชประโยชนไดอยางคมคาทกชน

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๔๘

2.7 รายละเอยดในการจดการแขงขน

2.7.1 การจดเตรยมอปกรณในการแขงขน 2.7.1.1 ปายเตอนเวลา 2.7.1.2 นาฬกาจบเวลา 2.7.1.3 เครองเสยง ไมโครโฟนส าหรบผเขาแขงขนและกรรมการ 2.7.2 การจดเตรยมสถานทในการแขงขน 2.7.2.1 เวท หรอพนทตางระดบส าหรบผเขาแขงขนในการจดเตรยมสอและอปกรณ และการพดน าเสนอกจกรรมสงเสรมนสยรกการอาน 2.7.2.2 โตะ - เกาอ ส าหรบกรรมการ 2.7.2.3 สถานทเกบตวส าหรบผเขาแขงขนกอนการแขงขน 2.7.2.4 เครองเสยงใหมความพรอมส าหรบผเขาแขงขนน าเสนอกจกรรม 2.7.2.5 สถานทแขงขนควรเปดใหผรวมงานไดชม แตควรก าหนดอาณาเขตพนทไมใหรบกวนผเขาแขงขนระหวางแขงขน 2.7.3 การจดด าเนนการในการแขงขน 2.7.3.1 รบลงทะเบยนรายงานตวทมผเขาแขงขน 2.7.3.2 ตรวจสอบจ านวนสอและอปกรณตามทก าหนด และสรปเสนอคณะกรรมการตดสน 2.7.3.3 การเตอนเวลาการแขงขน ใชปายเตอนครงท 1 เหลอเวลา 3 นาท เตอนครงท 2 เหลอเวลา 1 นาท เตอนครงท 3 หมดเวลา กรณททมผเขาแขงขนเกนระยะเวลาทก าหนดจะถกตดคะแนน นาทละ 1 คะแนน โดยนบเวลาสวนทเปนเศษเกนกวา 30 วนาท ใหนบเปน 1 นาท 2.7.3.4 ผเขาแขงขนตองแตงกายชดนกเรยน หรอชดพลศกษา หรอชดประจ าโรงเรยนเทานน 2.7.3.5 หามน าเครองมอสอสารทกประเภทและไมโครโฟนสวนตวเขาไปในพนทแขงขน

2.8 การแขงขนระดบภาค และหรอระดบชาต

2.8.1 ทมทเปนตวแทนของเขตพนทการศกษาเขาแขงขนในระดบภาค ทกกจกรรมตองไดคะแนนระดบเหรยญทอง ล าดบท 1 (คะแนนรอยละ 80 ขนไป) และทมทเปนตวแทนระดบภาคเขาแขงขนในระดบชาต จะตองไดคะแนนระดบเหรยญทอง ล าดบท 1 - 3 (คะแนนรอยละ 80 ขนไป) 2.8.2 ในกรณทแขงขนระดบเขตพนทการศกษามผชนะล าดบสงสดไดคะแนนเทากนและ ในระดบภาคมมากกวา 3 ทม ใหพจารณาล าดบทตามล าดบขอของเกณฑการใหคะแนน เชน มผทไดคะแนน ขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนผชนะ แตถาขอท 2 เทากนใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหประธานกรรมการตดสนเปนผชขาด และถอเปนยตจะอทธรณมได

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ กจกรรมพฒนาผเรยน หนา ๔๙

2.9 การเผยแพรผลงานทไดรบรางวล

ผลงานของนกเรยนทไดรบคะแนนสงสดอนดบท 1 - 3 คณะกรรมการพจารณาและน าไปเผยแพรในเวบไซต หรอสออน ๆ ตอไป ซงผลงานของผแขงขนถอเปนลขสทธของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เพอใชในการเผยแพรและประชาสมพนธ

----------------------------------------------------

เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป...

Documents