¸£ายงานsar-ปี2562-.pdf ·...

รายงานผลการประเมนตนเองของสถานศกษา ปการศกษา 2562

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

งานประกนคณภาพการศกษา โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

1

บทสรปส าหรบผบรหาร

โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ตงอยท 121 หม 12 ต าบลสวางแดนดน อ าเภอสวางแดนดน จงหวดสกลนคร 47110 สงกดส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ โทรศพท 042 - 721 - 181 โทรสาร 042 - 722 – 123 E-mail : [email protected] website : www.tune.ac.th ไดรบอนญาตจดตงเมอ วนท 1 มถนายน 2542

เปดสอนระดบชนมธยมศกษาปท 4 ถงระดบชนมธยมศกษาปท 6 จ านวนนกเรยน 1,797 คน จ านวนบคลากรของโรงเรยนจ านวน 126 คน ผลการประเมนคณภาพภายในของสถานศกษา ตามมาตรฐานการศกษาระดบการศกษาขนพนฐานดงน

มาตรฐานการศกษาระดบการศกษาขนพนฐาน ระดบคณภาพ

มาตรฐานท 1 คณภาพของนกเรยน 1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของนกเรยน 1.2 คณลกษณะทพงประสงคของนกเรยน

ยอดเยยม ดเลศ

ยอดเยยม มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการ ยอดเยยม มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนนกเรยนเปนส าคญ ยอดเยยม

มาตรฐานท 1 คณภาพของนกเรยน ระดบตณภาพยอดเยยม

1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของนกเรยน โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ในปการศกษา 2562 มผลการทดสอบทาง

การศกษาระดบชาตขนพนฐานของนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 6 คะแนนสงกวาระดบประเทศในรายวชา ภาษาไทย สงคมศกษา วทยาศาสตร คณตศาสตร รายวชาภาษาองกฤษ ต ากวาระดบประเทศ คะแนนเฉลย 5 รายวชาสงกวาระดบประเทศ มกระบวนการพฒนานกเรยนใหมความสามารถในการอาน การเขยน การสอสาร และการคดค านวณ โดยจดท าโครงการการอาน บนทกการอาน จดท าหนงสอเลมเลก กจกรรมคาย English camp การจดการเรยนการสอนวชาภาษาจน ภาษาเกาหลและสอบแขงขนคณตคดเรว สงเสรมนกเรยนใหมความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ อภปรายแลกเปลยนความคดเหนและแกปญหา ดวยโครงการพฒนาการเรยนร 8 กลมสาระ ทเนนการจดการเรยนรแบบ Active Learning จดการเรยนการสอบแบบสะเตมศกษา สงเสรมใหนกเรยนน าความรมาประยกตใชดวยการจดท าโครงงานวทยาศาสตร โครงงานคณตศาสตร โครงงานคอมพวเตอร พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการสรางนวตกรรมดวยการจดการเรยนรโดยใชโครงงานเปนฐาน สงเสรมใหนกเรยนน าความรมาประยกตใชดวยการประกวดสงประดษฐแนวสะเตม และการประกวดโครงงาน พฒนาระบบเครอขายอนเทอรเนต และสญญาณ wifi ครอบคลมทกพนทเพอใหนกเรยนสบคนขอมล ไดทกททกเวลา จดการเรยนการสอนทสงเสรมใหนกเรยนสบคนขอมลจาก Internet และสรปความรไดดวยตนเอง เพอสงเสรมนกเรยนใหมความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารครจดกจกรรมการเรยนรทเปนผเรยนเปนส าคญ วดและประเมนผลตามสภาพจรงดวยเครองมอ และวธการหลากหลาย และน าผลมาพฒนานกเรยนใหมคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา จดกจกรรมสงเสรมและสนบสนนการฝกประสบการณในหนวยงานของรฐ เชน โรงพยาบาลสมเดจพระยพราชสวางแดนดน โรงพยาบาลวารชภม โรงพยาบาลหนองหาน

mailto:[email protected]

http://www.tune.ac.th/


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


2

พอใหนกเรยนไดวดความถนดของตนเองเปนทางเลอกในการศกษาตอและประกอบอาชพ อบรมใหความรการจดท า Portfolio เพอใชประกอบการยนสมครเขาเรยนในระดบสงขนไป มาตรฐานท 1 คณภาพของนกเรยน

1.2 คณลกษณะทพงประสงคของนกเรยน ด าเนนการพฒนาทกษะชวตของผเรยนใหมคณลกษณะและคานยมทดตามสถานศกษาก าหนด โดยการ

พฒนาดานคณธรรม จรยธรรม ตามวยของผเรยน และตามวสยทศนของโรงเรยน คอ “องคกรคณภาพตามมาตรฐานสากล ผเรยนมความเปนเลศทางวชาการและคณธรรม นอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง” พฒนาทกษะชวตของผเรยนใหอยในสงคมไดอยางมความสข เนนการพฒนาดานคณธรรมจรยธรรมทเหมาะสมกบวยผเรยน ก าหนดใหมการอบรมคายคณธรรม จรยธรรม ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 และชนมธยมศกษาปท 5 และการอบรมนกเรยนประจ าเดอนเพอปลกฝงและพฒนาผเรยนใหมอตลกษณทโดดเดนเปนทประจกษตามจดเนนของโรงเรยนและพฒนาผเรยนใหเปนผมความรคคณธรรม มคณลกษณะอนพงประสงค 8 ประการ ส าหรบการด ารงชวตในสงคม ความภมใจในทองถนและความเปนไทย มการสงเสรมเอกลกษณไทย และความภมใจในทองถนและความเปนไทย ดวยการปลกฝงดานมารยาทไทย เนนกจกรรมการเรยนรใหผเรยนลงมอปฏบตจรง ดงน กจกรรม“ยม ไหว ทกทาย” ซงเปนคณธรรมทสามารถน าไปใชในชวตประจ าวนได กจกรรมบรณาการทกษะชวต สงเสรมกจกรรมวนส าคญทางศาสนา เชน วนมาฆบชา วนวสาขบชา เปนตน กจกรรมสงเสรมวฒนธรรมและประเพณไทย เชน พธไหวคร วนครแหงชาต วนลอยกระทง วนสงกรานต เปนตน กจกรรมเนองในวนส าคญตาง ๆ เชน วนพอแหงชาต วนแมแหงชาต วนเดก วนปใหม เปนตน การยอมรบทจะอยรวมกนบนความแตกตางและหลากหลาย งานคณะกรรมการนกเรยน กลมบรหารงานกจการนกเรยน ไดด าเนนการพฒนาในรปของกจกรรมตาง ๆ ใหกบนกเรยนเพอใหเกดการยอมรบและอยรวมกนบนความแตกตางและหลากหลาย ดงน กจกรรมเลอกตงสภานกเรยน กจกรรม To Be Number One Idol กจกรรมพฒนาศกยภาพภาวะผน า กจกรรมความสมพนธของผเรยน คอ กจกรรมการรบนองใหม กจกรรมปฐมนเทศผเรยน กจกรรมสายสมพนธนองพ กจกรรมปจฉมนเทศผเรยน กจกรรมสงตนกลาสแผนดน กจกรรมตาง ๆ เหลานลวนท าใหผเรยนอยดวยกนอยางมความสข ดานสขภาวะทางรางกาย และจตสงคม งานระบบดแลชวยเหลอนกเรยนและงานเสรมสรางและรกษาวนยนกเรยน งานสงเสรมสวสดการนกเรยน และงานกองทนเพอการศกษา กลมบรหารงานกจการนกเรยน โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดจดระบบดแลชวยเหลอผเรยนอยางเปนระบบและมการคดกรองพฤตกรรมเดก (SDQ) การประเมนความฉลาดทางอารมณ EQ จดท าโครงการและกจกรรมทท าใหผเรยนสามารถปฏบตตนตามระเบยบของสถานศกษา มการปองกนตนเองจากยาเสพตดเรยนรทกษะชวต โดยมการจดกจกรรมการรณรงคเยาวชนขบขปลอดภยในสถานศกษา ซงก าหนดนโยบายใหทกคนสวมหมวกนรภย เพอปองกนการเกดอบตเหตทงจากในสถานศกษาและนอกสถานศกษา กจกรรมตามโครงการหองเรยนสขาว และเพอเปนการดแลผเรยนใหไดรบโอกาสทางการศกษา ยงมกองทนตาง ๆ เพอชวยเหลอผเรยน เชน กองทนเงนกยมเพอการศกษา กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา กลมบรการงานวชาการ และงานอนามย กลมบรหารงานทวไป โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เลงเหนความส าคญของสขภาวะทางรางกายและจตสงคมของนกเรยน ไดจดกจกรรมการตรวจสขภาพดวยตนเอง มการประเมนผลตามเกณฑมาตรฐาน กจกรรมอบรมแกนน า อย. นอย กจกรรมการแขงขนกฬาภายใน (กฬาส) สงเสรมผเรยนใหกลาแสดงออกและมสวนรวมในการแขงขนกฬาสความเปนเลศในระดบตาง ๆ กจกรรมออกก าลงกายเพอสขภาพดวยการเตนแอโรบค กจกรรมหองเรยนสขาว กจกรรมรเทาทนปญหาทางเพศ กลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย กลมบรหารงานวชาการ สงเสรมใหผเรยนปฏบตกจกรรมดานศลปะ ดนตร กฬา และนาฏศลปใหกบผเรยนทกระดบชน เพอใหเกดการใชทกษะและเวลาวางไดอยางคมคา


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


3

มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการ กระบวนการบรหารและการจดการใชหลกการบรหารแบบมสวนรวม ภายใตการบรหารจดการดวย

หลกธรรมาภบาล โดยใชหลกนตธรรม หลกคณธรรมในการบรหารจดการ ยดถอเชอมนในความถกตอง โปรงใส และตรวจสอบได แบงโครงสรางการบรหารเปน 4 กลมบรหาร ไดแก กลมบรหารงานวชาการ กลมบรหารงานงบประมาณ กลมบรหารงานบคคล และกลมบรหารงานทวไป ทกกลมมสวนรวมในการวางแผนพฒนาคณภาพ การจดการศกษา แผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ โครงการ กจกรรมใหสอดคลองกบวสยทศน พนธกจ เปาประสงค และยทธศาสตรของโรงเรยนโดยผานการเหนชอบจากคณะกรรมการสถานศกษา พฒนาสงเสรมคร และบคลากรทางการศกษาใหมประสทธภาพในการจดการเรยนรสยคศตวรรษท 21 มความเปนครมออาชพ(Professional) รกการท างานเปนทม (Teamwork) และสามารถใชสอเทคโนโลยประกอบการสอน (Technology) มทกษะแลกเปลยนเรยนรกบเพอนคร แลกเปลยนในการประชมคณะกรรมการบรหารหลกสตรและวชาการ (Knowledge) การมสวนรวม (Participation) การอบรม สมมนา ศกษาตอ ศกษาดงานทงในประเทศและตางประเทศ ยกยองและเชดชเกยรตบคลากรทปฏบตงานดมจรรยาบรรณ จดท าหลกสตรสถานศกษาและกระบวนการจดการเรยนการสอน ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ตามโครงการโรงเรยนมาตรฐานสากล หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2560) โดยปรบปรงเปลยนแปลงมาตรฐานการเรยนรและตวชวด กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร วทยาศาสตรและสาระภมศาสตรในกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม และโรงเรยนไดตอบสนองความตองการของนกเรยนทมความสนใจในการเรยนรทแตกตางและหลากหลาย ใหนกเรยนไดเลอกเรยนตามความสนใจเทยบเคยงมาตรฐานสากล จดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจดการเรยนรอยางมคณภาพ โรงเรยนม แหลงเรยนรทส าคญตอการจดการเรยนการสอนทงภายในและภายนอกสถานศกษา การบรหารจดการดานระบบ ICT และระบบฐานขอมลจดหาสอนวตกรรม สอเทคโนโลยอยางเพยงพอ ใชเทคโนโลยในการพฒนางานทกระบบและมการบ ารงรกษาการใชสอนวตกรรมและเทคโนโลยอยางคมคา มโรงเรยนเครอขายเตรยมอดมศกษา โรงเรยนพ/นอง สมาคมผปกครองนกเรยนสมาคมศษยเกาโรงเรยนสวางศกษา-โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ หนวยงานองคกรภายนอก และชมชนใหความชวยเหลอดานวชาการและดานทนทรพย โรงเรยนใหบรการชมชนหนวยงานทขอความอนเคราะหและขอบรจาคเพอสาธารณกศลตามความเหมาะสม ตอนรบ ใหความรแกคณะผมาศกษาดงานมการประชาสมพนธขาวสารและขอมลสารสนเทศของโรงเรยนแกผเกยวของอยางทวถงสม าเสมอ มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนนกเรยนเปนส าคญ

โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ มงมนพฒนานกเรยนใหมศกยภาพเปนพลโลกทด มทกษะในศตวรรษท 21 เพอขบเคลอนสถานศกษาใหบรรจตามวสยทศนทก าหนด มกระบวนการพฒนาคณภาพนกเรยนดวยกระบวนการและวธการทหลากหลาย เพอมงเนนใหนกเรยนเกดองคความรดวยตนเองตามศกยภาพของผเรยน อกทงสามารถคดวเคราะห กลนกรองขอมลทไดรบเพอน ามาอภปราย พรอมทงใหเหตผลประกอบการตดสนใจ อกทงสามารถเชอมโยงสการแกปญหาในการด าเนนชวตได เปาหมายความส าเรจทส าคญ คอคร ซงเปนกลไกหลกในการขบเคลอน โดยการวเคราะหหลกสตรเพอใหเหมาะสมกบความถนด สอดคลองตองการของนกเรยน ผานกระบวนการ PLC ตามนวตกรรม 5T model สรางกจกรรมการเรยนรทเนนกระบวนการคด ปฏบต สามารถน าไปประยกตใชในการด าเนนชวต และแกปญหาการเรยนไดอยางยงยน กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ ด าเนนการตามผงกระบวนการ โดยการวเคราะหหลกสตรการเรยนใหสอดคลองกบวสยทศนของโรงเรยน ครมสวนรวมในการจดการหลกสตรสถานศกษา และครใชกระบวนการ PLC มาวเคราะห สรางแนวทางการจดการเรยนร นวตกรรมในการจดการเรยนการสอน จนไดหลกสตรการเรยนรทหลากหลายใหนกเรยนเลอก


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


4

เรยนไดตามความถนด สงเสรมเตมเตมทกษะการคด เนนการฝกปฏบตตามกระบวนการเนอหารายวชา ฝกใหนกเรยนมทกษะกระบวนการคดวเคราะห สงเคราะห เกบรวบรวมขอมล ตามแนวทางการวชาเพมเตมมาตรฐานสากล Independent Study (IS) ภายใตกรอบความเชอวา กระบวนการในวชา IS จะชวยเสรมทกษะ การคด ทเนนผเรยนเปนส าคญ สามารถดงเอาศกยภาพของผเรยนใหแสดงออกมาทางความคด การปฏบตไดอยางแทจรง ยงยน ตามวสยทศนของโรงเรยนทสรางพลโลกทดในสงคม และใชกระบวนการนเทศก ากบตดตามครผสอนใหเปนไปตามกรอบ หลกสตร ทก าหนด เพมความยดหยนหลกสตรโดยมการประเมนการใชหลกสตร ปรบปรงหลกสตรใหมความเหมาะสม สอดคลองกบยคสมยปจจบน มงมนพฒนาใหบคลากร ครและนกเรยนใชสอเทคโนโลยสารสนเทศรวมทงแหลงเรยนรเพอเออตอการเรยนร โดยวางแผนงานและจดท าโครงการตาง ๆ เพอรองรบการด าเนนงานน อนไดแก งานไอซทโรงเรยนซงดแลโครงการพฒนาระบบเทคโนโลยและนวตกรรม กจกรรมจดซอวสดอปกรณวทยาศาสตร กจกรรมพฒนาและปรบปรงเครอขายอนเตอรเนตภายในโรงเรยน และงานโครงการพฒนาองคกรใหเออตอการเรยนร เชน กจกรรมจดซอคอมพวเตอรส าหรบพฒนาหลกสตรสถานศกษา กจกรรมพฒนาหองเรยนและหองปฏบตการ งานโครงการพฒนาองคกรสความเปนเลศตามาตรฐานสากล กจกรรมจดซอหรอท าสอวสดอปกรณการเรยนการสอน โรงเรยนไดน าโครงการ/กจกรรมดงกลาวเบองตน ลงสบคลากรทเกยวของ เพอใหบคลากรในส านกงานสามารถใชเทคโนโลยใหม ๆ ในการสงเสรมการจดการเรยนการสอนของครใหมประสทธภาพ และเพอใหครทกกลมสาระการเรยนรสามารถใชสอการเรยนรทหลากหลาย และใชเทคโนโลยสารสนเทศในการจดการเรยนรรวมกบ application ในการจดกจกรรมการเรยนร และครมการใชหองปฏบตการในการจดการเรยนการสอน เชน กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรทง 4 สาขา คอ ฟสกส เคม ชววทยาและโลก ดาราศาสตร ซงหองปฏบตการวทยาศาสตรทกหองมการตดตงโปรเจกเตอรครบครน หองปฏบตการคณตศาสตรส าหรบครคณตศาสตร นกเรยนสามารถเขาถงสอ เทคโนโลยสารสนเทศ รวมทงแหลงเรยนรทครแตละกลมสาระการเรยนร จดใหอยางหลากหลาย การบรหารจดการชนเรยนเชงบวกครผสอนมการวางแผนกระบวนการจดการเรยนร โดยจดท าแผนการจดการเรยนรในรายวชาทไดรบผดชอบ ทางโรงเรยนจดท าโครงการพฒนาศกยภาพครดวยกระบวนการนเทศการเรยนการสอนของครผสอนแบบกลยาณมตรทงระบบ เพอครผสอนจะไดพฒนาการจดการเรยนการสอนอยางมประสทธภาพ มการจดกจกรรมการบรหารจดการชนเรยนโดยเนนการมปฏสมพนธเชงบวก จดกจกรรมใหหลากหลายเลอกใชเทคนคการสอน การวดและประเมนผล ใหเหมาะสมกบผเรยนมการสรางบรรยากาศในหองเรยน สภาพแวดลอม สอการเรยนการเสรมแรงบวกใหกบผเรยน ตลอดจนเอออ านวยความสะดวกใหกบผเรยนเพอใหผเรยนเรยนรไดอยางมความสข กลาคด กลาท ากลาแสดงออก ผเรยนมสวนรวมในการจดกจกรรมการเรยนร ตรวจสอบและประเมนผเรยนอยางเปนระบบ และน าผลมาพฒนาผเรยนก าหนดใหครศกษาวเคราะหนกเรยนเปนรายบคคลโดยใชขอมลอยางหลากหลายและเปนจรงและน าผลการศกษามาพฒนานกเรยน ก าหนดใหจดกจกรรมการเรยนการสอนโดยเนนผเรยนเปนส าคญเนนใหนกเรยนไดคดวเคราะหและลงมอปฏบตจรง โดยใชแหลงเรยนรทหลากหลาย รวมทงสงเสรมใหมการบรณาการการเรยนรกบกลมวชาอน ๆ และหรอภมปญญาทองถนตามสภาพแวดลอม สงเสรมและสนบสนนใหครทกคนใชเทคโนโลยในการพฒนาตนเองอยางสม าเสมอ และน าเทคโนโลยมาชวยสนบสนนการจดการเรยนการสอน และการพฒนาการเรยนรของนกเรยน ก าหนดใหมการวดผลประเมนผลทสอดคลองกบสภาพการเรยนรทจดใหนกเรยน โดยอางองพฒนาการของนกเรยน และน าผลการประเมนมาพฒนานกเรยนใหเกดการพฒนาสงสดตามศกยภาพของนกเรยนสนบสนนใหมการจดสอนซอมเสรมใหแกนกเรยนทมขอบกพรองทางการเรยน รวมทงสงเสรมใหมการวจยในชนเรยนเพอพฒนาการจดการเรยนการสอน หรอแกไขปญหาการเรยนรของนกเรยนรายกลมหรอรายบคคลสงเสรมและสนบสนนใหทกลมสาระการเรยนรด าเนนโครงการและกจกรรมตาง ๆ เพอพฒนานกเรยนอยางสม าเสมอ ด าเนนการสงเสรมใหครมการแลกเปลยนเรยนร และใหขอมลสะทอนกลบเพอพฒนาและปรบปรงการจดการเรยน โดยการมแลกเปลยนเรยนรรวมกนในระดบสถานศกษา หรอระดบเครอขาย หรอระดบชาตและแสดงบทบาทในชมชนในชมชนการเรยนรทางวชาชพ


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


5

(Professional Learning Community : PLC) ดวยความสมพนธแบบกลยาณมตร มวสยทศนคณคาเปาหมายและภารกจรวมกน เพอใหเกดเปนวฒนธรรมองคกรและการสรางนวตกรรมจากการเขารวมชมชนในชมชนการเรยนรทางวชาชพโดยน าความรความสามารถ ทกษะทไดจากการพฒนาวชาชพมาพฒนา นวตกรรมการจดการเรยนรทสงผลตอคณภาพผเรยน โดยไดด าเนนงาน/โครงการ/กจกรรมอยางหลากหลาย ดงน โครงการ PLC สการเรยนการสอน กจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพอยางสรางสรรคดวยการพฒนาสอนวตกรรม เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน “กจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชพอยางสรางสรรค Logbook for Teacher “CPLC L Teacher” ครงท 1 และ 2 และกจกรรม การชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพอยางสรางสรรคดวยกระบวนการวจยเพอพฒนาการเรยนร “CPLC Classroom Action Research” แผนพฒนาคณภาพเพอยกระดบมาตรฐานใหสงขน

1. พฒนาใหนกเรยนมความสามารถในการรวบรวมความรไดทงดวยตนเองและการท างานเปนทม เชอมโยงองคความร และประสบการณมาใชในการสรางสรรคสงใหม ๆ

2. พฒนาใหจดมความรและทกษะพนฐานในการสรางนวตกรรมและน านวตกรรมไปใชและมการเผยแพร 3. พฒนาใหนกเรยน มความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอพฒนาตนเอง และ

สงคมในดานการเรยนร การสอสาร การท างาน อยางสรางสรรค และมคณธรรม 4. พฒนาใหนกเรยน มความกาวหนาในการเรยนรตามหลกสตรสถานศกษาจากพนฐานเดมในดานความร

ความเขาใจ ทกษะ กระบวนการตาง ๆ 5. พฒนาใหนกเรยนมความกาวหนาในผลการทดสอบระดบชาต มความร ทกษะพนฐานในการจดการเจต

คตทดพรอมทจะศกษาตอในระดบชนทสงขน มพฤตกรรมเปนผทมคณธรรม จรยธรรม เคารพในกฎกตกา 6. พฒนาการใชกระบวนการชมชนการเรยนรทางวชาชพ (PLC: Professional Learning Community )

ในการด าเนนกจกรรมการเรยนการสอน ทชวยสงเสรมและพฒนาผเรยนในเรองคณธรรมและจรยธรรมเพอใหผเรยนมคณลกษณะและคานยมทดตามสถานศกษาก าหนด รบผดชอบตอสวนรวมและมจตสาธารณะ

7. พฒนาสงเสรมการใชแหลงเรยนร และภมปญญาในทองถน เพอปลกฝงใหผเรยนมความภมใจในทองถนเหนคณคาของความเปนไทยมสวนรวมในการอนรกษวฒนธรรมประเพณไทย และภมปญญาทองถนมากขน

8. พฒนาสงเสรมการจดกจกรรมการเรยนรเพอพฒนาความสามารถและทกษะในศตวรรษท 21 9. จดท าโครงการสงเสรมผเรยนทมความสามารถในดานตางๆ ใหไดรบประสบการณจรงและสนบสนนให

ผเรยนเขารวมกจกรรมตางๆ นอกสถานศกษาใหมากขนทงดานวชาการคณธรรม ศลปะ ดนตรและกฬาเพอพฒนาศกยภาพความสามารถของผเรยนเชงประจกษใหชมชน องคกรตางๆ ไดรบรวฒนธรรมประเพณไทย และภมปญญาทองถนมากขน

10. วเคราะหความตองการของอาชพ และสรางหลกสตรทสอดคลองกบความตองการของนกเรยนและสอดคลองกบอาชพตามยคสมยทเปลยนแปลงไป

11. พฒนากระบวนการ PLC สการปฏบตใหทวถงครทกคน 12. สงเสรมกจกรรมบรณาการ ทกอใหเกดทกษะการคด แกปญหามากขน โดยมกระบวนการจดการเรยนร

ทหลากหลาย เหมาะสมกบนกเรยนตามกลมความถนดอยางสรางสรรค 13. พฒนานกเรยนตามความถนดให 14. พฒนาหองเรยน หองปฏบตการ สรางบรรยากาศสงแวดลอมใหเออตอกจกรรมการเรยนรทเหมาะสม 15. พฒนาโครงการสารสนเทศถกตองพรอมใชเตมใจประชาสมพนธสอสารกนใหมประสทธภาพยงขน 16. พฒนางานไอซทโรงเรยนใหสามารถใชงานไดอยางเตมท บคลากร ครและนกเรยนสามารถเขาถง

ได 100%


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


6

17. สงเสรมโครงการพฒนาองคกรใหเออตอการเรยนร ใหมประสทธภาพยงขนโดยพฒนากจกรรมพฒนาหองเรยนและหองปฏบตการ กจกรรมจดซอวสดอปกรณ โครงการ : พฒนาหลกสตรและกระบวนการจดการเรยนรททนสมย หลากหลาย ตอบสนองความตองการและศกยภาพของผเรยนพฒนาครดานการจดกระบวนการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ และการใชสอเทคโนโลยในการจดการเรยนรใหสอดคลองกบเนอหาและความเปลยนแปลงของโลก

18. พฒนาบคลากรดานการวดและประเมนผลเพอสรางแรงจงใจใหขาราชการครพฒนาตนเองและพฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศกษาใหมความรความสามารถในการจดท าผลงานทางวชาการใหไดมาตรฐานและถกตองตามหลกการวดและประเมนผล

19. อบรมครผสอนใชเครองมอการวดและประเมนผลตามสภาพจรง 20. อบรมครผสอนใหมการตรวจสอบคณภาพของเครองมอวดและประเมนผล 21. นเทศตดตาม ครผสอนในการจดกจกรรมการเรยนซอมเสรมนกเรยนทมขอบกพรองทางการเรยน 22. สงเสรมใหครผสอนท ารายงานวจยในชนเรยนโดยยดปญหาผเรยนทบกพรองทางการเรยนร 23. โครงการ PLC สการเรยนการสอน 24. กจกรรมการชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพอยางสรางสรรคดวยกระบวนการวจย เพอพฒนาการ

เรยนร “การสรางชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพอยางสรางสรรคดวยระบวนการวจยปฏบตในชนเรยน” 25. กจกรรม โชวแอนแชรโชว แอนดแชร ผลงานจาก “การสรางชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพอยาง

สรางสรรคดวยกระบวนการวจยปฏบตในชนเรยน 26. การสรางเครอขายสงคมแหงการเรยนรทางวชาชพอยางสรางสรรค


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


7

สวนท 1 ขอมลพนฐาน

1. ขอมลทวไป โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ตงอยท 121 หม 12 ต าบลสวางแดนดน อ าเภอสวางแดนดน จงหวดสกลนคร 47110 สงกดส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ โทรศพท 042 - 721 - 181 โทรสาร 042 - 722 – 123 E-mail : [email protected] website : www.tune.ac.thไดรบอนญาตจดตงเมอ วนท 1 มถนายน 2542

เปดสอนระดบชน มธยมศกษาปท 4 ถงระดบชน มธยมศกษาปท 6 จ านวนนกเรยน 1,797 คน จ านวนบคลากรของโรงเรยนจ านวน 126 คน ดงน 2. ขอมลครและบคลากรทางการศกษา ปการศกษา 2562 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ มขาราชการครและบคลากรทางการศกษา รวมทงสน 126 คน ดงกราฟ

ตารางท 1 แสดงขอมลวฒการศกษาสงสดของบคลากร ผบรหาร/กลมสาระการเรยนร/กจกรรม

จ านวน (คน)

วฒการศกษา ปรญญาตร ปรญญาโท ปรญญาเอก อน ๆ

ผอ านวยการ 1 - - 1 - รองผอ านวยการ 1 - 1 - - 1. ภาษาไทย 5 4 1 - - 2. คณตศาสตร 12 8 3 1 - 3. วทยาศาสตร 31 15 16 - - 4. สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม 10 5 5 - - 5. ภาษาตางประเทศ 13 5 8 - - 6. ศลปะ 3 3 - - - 7. การงานอาชพและเทคโนโลย 5 2 3 - - 8. สขศกษาและพลศกษา 5 3 2 - - 9. กจกรรมพฒนานกเรยน 2 2 - - -

รวม 88 47 39 2 -

2

3813

316 2 3 1 12 6 4 5 3

126

020406080

100120140

กราฟท 1 แสดงจ านวนครและบคลากรทางการศกษา

mailto:[email protected]

http://www.tune.ac.th/


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


8

ตารางท 2 แสดงจ านวนครในกลมสาระการเรยนรและภาระงาน

กลมสาระการเรยนร

จ านวน (คน)

ภาระงานสอนเฉลยของคร 1 คน (ชวโมง/สปดาห)

ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท 2 1. ภาษาไทย 8 19 19 2. คณตศาสตร 15 20 19 3. วทยาศาสตร 33 20 18 4. สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม 12 18 18 5. ภาษาตางประเทศ 16 23 22 6. ศลปศกษา 4 16 17 7. การงานอาชพและเทคโนโลย 12 16 15 8. สขศกษาและพลศกษา 6 16 16 9. กจกรรมพฒนานกเรยน 1 20 18

รวม 107 3. ขอมลนกเรยน (อางองจาก https://data.bopp-obec.info/emis/schooldata ขอมล ณ 10 มถนายน 2562)ดงกราฟท 2

208 176 175

559440 438 360

1,238

648 614 535

1,797

0

500

1000

1500

2000

ชนมธยมศกษาปท 4 ชนมธยมศกษาปท 5 ชนมธยมศกษาปท 6 รวมทงสน (คน)

กราฟท 2 แสดงจ านวนนกเรยน ปการศกษา 2562

เพศ ชาย

เพศ หญง

รวม

639 547 597

1,783

648 614 535

1,797

0

500

1000

1500

2000

ชนมธยมศกษาปท 4 ชนมธยมศกษาปท 5 ชนมธยมศกษาปท 6 รวมทงสน (คน)

กราฟท 3 แสดงการเปรยบเทยบจ านวนนกเรยนระหวางปการศกษา 2561 - 2562

ปการศกษา 2561

ปการศกษา 2562

https://data.bopp-obec.info/emis/schooldata


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


9

ปการศกษา 2562 มนกเรยนจ านวนทงสน 1,797 คน เปนเพศหญง 1238 คน เพศชาย 559 คน เมอเทยบกบปการศกษา 2561 พบวาจ านวนนกเรยนเพมขน 14 คน เมอค านวณอตราสวนของครตอนกเรยน ในปการศกษา 2562 คดเปน 1: 17 4. ขอมลอาคารสถานท

อาคารเรยนจ านวน 3 หลง อาคารอตสาหกรรม 1 อาคาร สนามฟตบอล 1 สนาม สนามบาสเกตบอล 2 สนาม สนามฟตซอล 1 สนาม สนามเปตอง 2 สนาม สนามกอลฟ 1 สนาม สนามแบตมนตน 2 สนาม สนามวอลเลยบอล 2 สนาม สนามตะกรอ 2 สนาม หอประชมขนาดใหญ 1 อาคาร 5. ขอมลการใชแหลงเรยนรภายในและภายนอกสถานศกษา และภมปญญาทองถน 1) หองสมดมขนาด 600 ตารางเมตร จ านวนหนงสอในหองสมด 50,997 เลม การสบคนหนงสอและการยม-คน ใชระบบดวอ จ านวนนกเรยนทใชหองสมดในปการศกษาทรายงาน เฉลย 600 คน ตอ วนคดเปนรอยละ 30 ของนกเรยนทงหมด

2) หองปฏบตการ หองปฏบตการวทยาศาสตร จ านวน 7 หอง

หองปฏบตการคอมพวเตอร จ านวน 3 หอง หองปฏบตการทางภาษา จ านวน 2 หอง หองปฏบตการคณตศาสตร จ านวน 2 หอง หองปฏบตการภาษาไทย จ านวน 2 หอง หองปฏบตการสงคมศกษา จ านวน 2 หอง หองปฏบตการศลปะ จ านวน 1 หอง หองปฏบตคอมพวเตอร จ านวน 3 หอง ตารางท 3 แสดงขอมลการใชแหลงเรยนรภายในและภายนอกโรงเรยน

ล าดบท แหลงเรยนร ระดบชน จ านวนนกเรยน 1 วดโพธชยจงหวดหนองคาย ม.4, ม.6 1,005 2 ตลาดทาเสดจจงหวดหนองคาย ม.4,ม.6 1,005 3 ศนยวฒนธรรมไทย-จนจงหวดอดรธาน ม.4,ม.6 1,005 4 วดหนองแวงจงหวดขอนแกน ม.5 503 5 วดพระธาตขามแกนจงหวดขอนแกน ม.5 241 6 สวนสตวขอนแกนจงหวดขอนแกน ม.5 241 7 สวนบงทงสรางจงหวดขอนแกน ม.5 161 8 พพธภณฑธรรมชาตวทยา อพ.สธ-มหาวทยาลยขอนแกน ม.5 70 9 พพธภณฑสถานแหงชาต จงหวดขอนแกน ม.5 192


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


10

สวนท 2 ผลการประเมนตนเองของสถานศกษา

โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ด าเนนการประเมนคณภาพภายในสถานศกษา ตามกฎกระทรวง การประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2561 ประจ าปการศกษา 2562 ดงน ตารางท 4 ผลการประเมนตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ระดบการศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานการศกษาระดบการศกษาขนพนฐาน ระดบคณภาพ มาตรฐานท 1 คณภาพของนกเรยน 1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของนกเรยน 1.2 คณลกษณะทพงประสงคของนกเรยน

ยอดเยยม ดเลศ

ยอดเยยม

มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการ ยอดเยยม

มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนนกเรยนเปนส าคญ ยอดเยยม

มาตรฐานท 1 คณภาพของนกเรยน ระดบคณภาพ : ยอดเยยม

1. กระบวนการพฒนา โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ มกระบวนการพฒนานกเรยน

ในดานผลสมฤทธทางการเรยน ดวยวธการทหลากหลาย โดยมงเนนการพฒนานกเรยนใหสอดคลองกบ วสยทศนของโรงเรยน จดกจกรรมตามหลกสตรสถานศกษา มแผนการเรยนแยกตามความถนดและความสนใจอยางรอบดาน ทกสาขาวชา จดกจกรรมเสรมหลกสตรทหลากหลาย จ านวน 12 โครงการหลก เพอสงเสรมใหนกเรยนมความสามารถและมทกษะในศตวรรษท 21 เนนใหนกเรยนไดลงมอปฏบตจรง ผานกจกรรมคาย เชน คายวทยาศาสตร คายอบรมโอลมปกวชาการ English camp ฯลฯ สงผลใหนกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยน อยในระดบดเลศ ตามคาเปาหมายทสถานศกษาก าหนด โดยมกระบวนการพฒนานกเรยนใหมความสามารถใน การอาน การเขยน การสอสาร และการคดค านวณ โดยจดท าโครงการการอาน บนทกการอาน จดท าหนงสอเลมเลก กจกรรมคาย English camp การจดการเรยนการสอนวชาภาษาจน ภาษาเกาหล และสอบแขงขนคณตคดเรว สงเสรมนกเรยนใหมความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ อภปรายแลกเปลยนความคดเหนและแกปญหา ดวยโครงการพฒนาการเรยนร 8 กลมสาระ ทเนนการจดการเรยนรแบบ Active Learning จดการเรยนการสอบแบบสะเตมศกษา สงเสรมใหนกเรยนน าความรมาประยกตใชดวยการจดท าโครงงานวทยาศาสตร โครงงานคณตศาสตร โครงงานคอมพวเตอร พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการสรางนวตกรรมดวยการจดการเรยนรโดยใชโครงงานเปนฐาน สงเสรมใหนกเรยนน าความรมาประยกตใชดวยการประกวดสงประดษฐแนวสะเตม และการประกวดโครงงาน พฒนาระบบเครอขายอนเทอรเนต และสญญาณ wifi ครอบคลมทกพนทเพอใหนกเรยนสบคนขอมลไดทกททกเวลา จดการเรยนการสอนทสงเสรมใหนกเรยนสบคนขอมลจาก Internet และสรปความรไดดวยตนเอง เพอสงเสรมนกเรยนใหมความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารครจดกจกรรมการเรยนรทเปนผเรยนเปนส าคญ วดและประเมนผลตามสภาพจรงดวยเครองมอ และวธการหลากหลาย และน าผล มาพฒนานกเรยนใหมคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา จดกจกรรมสงเสรมและสนบสนนการฝกประสบการณในหนวยงานของรฐ เชน โรงพยาบาลสมเดจพระยพราชสวางแดนดน โรงพยาบาลวารชภม โรงพยาบาลหนองหาน เพอใหนกเรยนไดวดความถนดเพอเลอกคณะในการศกษาตอ และอบรมสงเสรมการจดท า Portfolio เพอใชประกอบการยนสมครในการศกษาตอและการประกอบอาชพ


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


11

ผลการประเมนและตรวจสอบตวชวดความส าเรจ มาตรฐาน 1 คณภาพของผเรยน

ตามมาตรฐานการศกษา ระดบการศกษาขนพนฐานปการศกษา 2562 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 มาตรฐาน 1 คณภาพของผเรยน 1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของผเรยน 1.1.1) มความสามารถในการอาน การเขยน การสอสารและการคดค านวณ

คาเปาหมาย รอยละ 80 ระดบคณภาพ ดเลศ ผลการประเมน รอยละ 89 ระดบคณภาพ ดเลศ

สรปผลการประเมน สงกวาคาเปาหมาย

ตวชวดความส าเรจ คะแนนเฉลย รองรอยหลกฐาน

1. นกเรยนรอยละ 70 มผลสมฤทธทางการเรยนในกลมสาระการเรยนรภาษาไทย ในระดบด (ผลการเรยนระดบ 3 ขนไป) /82.25 2. นกเรยนรอยละ 60 มผลสมฤทธทางการเรยนในกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ในระดบด (ผลการเรยนระดบ 3 ขนไป)/65.56 3. นกเรยนรอยละ 50 มผลสมฤทธทางการเรยน ในกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ในระดบด (ผลการเรยนระดบ 3 ขนไป)/61.20 4. นกเรยนรอยละ 80 มผลสมฤทธผลการประเมน การอาน คดวเคราะหและเขยน สอความ ในระดบดเยยม/82.81 5. นกเรยนเขาใชบรการหองสมดรอยละ 90 6. นกเรยนท าบนทกรกการอาน คดวเคราะหและเขยนสอความ รอยละ 100

4.36

4.27

4.18

4.18

4.45

4.18

1. ตรวจสอบ/รางวล/เอกสาร ทสะทอนผลสมฤทธของผเรยนจากขอมลและหลกฐานเชงประจกษ เชน 1.1. รายงานกจกรรมสงเสรมการอาน 1.2. รายงานสรปผลการจดกจกรรมนทรรศการสปดาห

หองสมด 1) กจกรรมวาดภาพระบายส 2) กจกรรมแตงเพลงหองสมด 3) กจกรรมแนะน าหนงสอนาอานนาศกษา 4) กจกรรมประกวดแตงค าขวญหองสมด 5) กจกรรม BINGO Animal 6) กจกรรมงปรศนา 7) กจกรรมการแขงขนสอบสารานกรมไทย 8) กจกรรมการแขงขนประกวดหนงสอเลมเลก

1.3 รายงานผลการด าเนนการกจกรรมยกผลสมฤทธนกเรยนเพอเตรยมสอบ TOEIC 1.4 บนทกการอาน คดวเคราะห และสอความ 1.5 สรปรายงานการประเมนความสามารถในการอานคด วเคราะหและเขยนสอความ 1.6 เอกสารการวดและประเมนผลผเรยนทกระดบชน

1.7 ชนงาน และผลงานนกเรยน 1.8 ผลทดสอบ O-net คณตศาสตรไดคะแนนเตม 100

คะแนน 2. สงเกตและอน ๆ ; พฤตกรรมการเรยนของผเรยน

คะแนนเฉลยรวม 25.64


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


12

หมายเหต : เกณฑการพจารณาระดบคณภาพตามตวชวดความส าเรจ ดานมความสามารถในการอาน การเขยน การสอสาร และการคดค านวณ ดงน คะแนนเฉลยรวม รอยละ ระดบ

คณภาพ 27.00 – 30.00 90 ขนไป ยอดเยยม (5) 24.00 – 26.99 80 – 89 ดเลศ (4) 21.00 – 23.99 70 – 79 ด (3) 18.00 – 20.99 60 – 69 ปานกลาง (2)

ต ากวา 18.00 นอยกวารอยละ

60 ก าลงพฒนา

(1)

3. โครงการ/กจกรรม 3.1 โครงการพฒนาองคกรสความเปนเลศ

มาตรฐานสากล 1) กจกรรมสงเสรมการอาน เขยน คดวเคราะหและ

เขยนสอความ 2) กจกรรมสปดาหหองสมด

3.2 โครงการปลกฝงคณลกษณะเอกลกษณนกเรยนเตรยมฯ -กจกรรมสงเสรมคณภาพผเรยน 3.3 โครงการพฒนาระบบเทคโนโลยและนวตกรรม -พฒนาการเรยนการสอนคณตศาสตรโดยใชสอการเรยนรคณตศาสตร 3.4 โครงการพฒนาหลกสตรและกระบวนการจดการเรยนรททนสมยหลากหลายตอบสนองความตองการและศกยภาพของผเรยน

1) กจกรรมพฒนาทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตร

2) กจกรรมหองสมดกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร 3) กจกรรมแขงขนคดเลขเรว 4) กจกรรมแขงขนอจฉรยภาพทางคณตศาสตร 5) กจกรรมการแขงขนทกษะ ภาษาอาเซยน ณ มหาลย

ราชภฎสกลนคร

จดหมายขาว มาตรฐานท 1คณภาพของผเรยน 1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของผเรยน 1.1.1 มความสามารถในการอาน การเขยน การสอสารและการคดค านวณ

ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท ประเภทภาษาไทย

1 13

กมภาพนธ 2563

นางสาวธารทพย องคนนท ไดรบรางวลยอดนกอาน ประเภทนกเรยน ประจ าป 2562 จากสมาคมหองสมดแหงประเทศไทย ในพระราชปถมภสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร

ประกาศสมาคมหองสมดแหงประเทศไทย

2 27

มถนายน 2562

กจกรรมวนสนธรภ เพอเปนการระลกถงพระสนทรโวหาร (ภ) กจกรรมการแขงขนในวนสนทรภใหนกเรยนเขารวม ไดแก การแขงขนวาดภาพ การแขงขนคดลายมอ การแขงขนแตงค าประพนธ ตอบปญหาภาษาไทย และการแสดงละครทเกยวของกบผลงานของทาน

ปท 3 ฉบบท 14

ประเภทภาษาองกฤษ


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


13

ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท

3 14-15

กรกฎาคม 2562

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศน านกเรยนเขาแขงขนการโตสาระวาทภาษาองกฤษ ระดบกลมจงหวด ประจ าป 2562(The National OBEC English Debate Competition 2019) ภายใตแนวคด (Thailand 4.0 and Globalization) โครงการเสรมศกยภาพภายใตการเปนพลเมองอาเซยน และการเตรยมสการเปนพลเมองโลกอยางยงยน ณ โรงเรยนอดรพทยานกล จงหวดอดรธาน ผลการแขงขนนกเรยนไดรบรางวลชนะเลศ เหรยญทองการแขงขนโตสาระวาทภาษาองกฤษ ประเภทหองเรยนพเศษ และหองเรยนทวไป ไดเปนตวแทนกลมจงหวดเขาไปรวมแขงขนตอในระดบภมภาคตอไป


4 19-21

สงหาคม 2562

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศไดน านกเรยนเขารวมแขงขนโครงการประกวดแขงขนทกษะภาษาอาเซยน (ASEAN Language Edutianment Destival) ณ หอประชม 1 และหอประชมวชราลงกรณ มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร

1. ผลการแขงขนนกเรยนไดรบรางวลชนะเลศอนดบ 2 การกลาวสนทรพจนภาษาองกฤษ

2. รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การประกวด cover dance กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศไดน านกเรยนเขารวมแขงขนครอสเวรดเกม ในงานวชาการ ณ โรงเรยนธาตพนม อ าเภอธาตพนม จงหวดนครพนม ผลการแขงขน นกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญทอง ผลการแขงขนครอสเวรดเกม


5 นางสาวสวารนทร พมพพงษ ผานการทดสอบวดความสามารถภาษาองกฤษ KEPT (Khonkean University English Proficiency Test) จดสอบโดยสถาบนภาษา มหาวทยาลยขอนแกน ไดระดบคะแนน 70 คะแนน


6 20-21

กนยายน 2562

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศไดน านกเรยนทผานการแขงขนโตสาระวาทภาษาองกฤษประจ าป 2562 ระดบกลมจงหวด ไปแขงขนตอระดบภมภาค ณ จงหวดอบลราชธาน ผลการแขงขนนกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 เหรยญทองแดง ประเภทหองเรยนพเศษ และหองเรยนทวไป และนางสาวณฐธดา ปญญาพวน ไดรบรางวล The best speaker อนดบท 3


7 28


กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศไดน านกเรยนชนมธยมศกษาปท 4-6 แผนการเรยนองกฤษ-จน จ านวน 50 คน เขาคายภาษาและวฒนธรรมจน (Chinese camp) ณ สถาบนขงจอ มหาวทยาลยขอนแกน เพอสงเสรมการพฒนาศกยภาพนกเรยนดานการใชภาษาจน ฝกทกษะภาษาจน และเรยนรศลปวฒนธรรมจนจากเจาของภาษาโดยตรง ท าใหนกเรยนมความมนใจในการใชภาษาจนมากยงขน


8 4 มถนายน

2562

นางสาวกจจาภรณ กนกหงส ชนมธยมศกษาปท 5/16 ไดรบคดเลอกใหเปนนกเรยนแลกเปลยนในโครงการแลกเปลยนดานการศกษาและวฒนธรรมระหวาง กระทรวง ศกษาธการกบ รฐวสคอนซน ประเทศสหรฐอเมรกา รวมกบส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ประจ าปการศกษา 2562 ณ เมองคมเบอรแลนด รฐวสคอนซน


ประเภทวทยาศาสตร


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


14


9 28-30

มกราคม 2562

ตวแทนนกเรยนหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เขารวมแขงขนฟสกสสประยทธ ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน ครงท 7ประจ าป 2562ไดรบรางวลอนดบ 4(เหรยญเงนอนดบ 1)


10 16 มนาคม

2562

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรน านกเรยนเขารวมการสอบคดเลอกผแทนประเทศไทยไปแขงวทยาศาสตรโลกและอวกาศโอลมปก ระหวางประเทศ ครงท 13(13th IESO) รอบท 2 ณ โรงเรยนปทมคงคา กรงเทพฯ


11 18

พฤษภาคม 2562

โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ รวมกบคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนครพนม ไดจดโครงการพฒนาศกยภาพเยาวชนดวยสะเตมศกษา (STEM Education) ประกอบดวยกจกรรมสรางบานตานโรครอนและกจกรรมนกสบดน


12 28-29


คณะครและนกเรยนหองเรยนพเศษวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 5/125/13 และ 5/14 ไดเขารวมกจกรรมคายวชาการ ประจ าป 2562 ตามโครงการหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลม เครอขายภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน คจงหวดสกลนคร-นครพนม ณ โรงเรยนธาตนารายณวทยา อ าเภอเมอง จงหวดสกลนคร


13 20


กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ไดน านกเรยนเขารวมโครงการพฒนาศกยภาพเยาวชนในกลมสนก ภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน สความเปนเลศทางวทยาศาสตรและเทคโนโลยดวยสะเตมศกษา (STEM Education) เพอพฒนาศกยภาพของนกเรยน และประยกตใชในชวตประจ าวน ณ คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนครพนม อ าเภอเมอง จงหวดนครพนม


14 30


กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรไดจดงานเปดบานวทยาศาสตร เนองในสปดาหวทยาศาสตรแหงชาต ประจ าป 2562 “จดประกายความคด พฒนาชวตดวยวทยาศาสตร เสรมสรางชาตดวยเทคโนโลย สวถแหงนวตกรรม” ตามโครงการจดการเรยนการสอนเพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน กจกรรมในงานไดแก การแขงขนตอบปญหาวทยาศาสตร การประกวดวาดภาพ การประกวดจดสวนถาด การแขงขนสะพานไมจ าลอง การประกวดมสรไซเคล การประกวดปายนเทศ การแสดงดนตรโฟคซอง การแสดงละครทางวทยาศาสตร นอกจานยงมการแสดงนทรรศการรวมจากกลมสาระการเรยนรตางๆ


15

นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6/13 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอเขารวมการประชมวชาการหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม กลมภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน ครงท 11 ณ โรงเรยนกลยาณวตร จงหวดขอนแกน โดยผลการน าเสนอได -รางวลชนะเลศเหรยญทองพรอมโลรางวล ประเภทโปสเตอร สาขาเคม -รองชนะเลศเหรยญทองล าดบท 1 ประเภทโปสเตอร สาขาวชาชววทยา -รองชนะเลศเหรยญทองล าดบท 2 ประเภทโปสเตอร สาขาวชาคณตศาสตร และ ประเภท oral presentation สาขาวชาชววทยา


16 นกเรยนผานการสอบคดเลอกคายโอลมปกวชาการ สอวน. คาย 1ไดแก ปท 3


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


15

ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท นายพรชย ทาสวรรณ ชนมธยมศกษาปท 4/3 (ฟสกส) นางสายรมยรวนท ค าลอ ชนมธยมศกษาปท 5/1 (ฟสกส) นายณฐพงษ สธงษา ชนมธยมศกษาปท 5/1(ชววทยา ส ารอง)

ฉบบท 26

17 28


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร. สกจ ศรพรหม เปนประธานในพธเปดคายโอลมปกวชาการ สอวน. คาย1 วชาชววทยา ประจ าปการศกษา 2562 ซงมนกเรยนทผานการคดเลอกเขาคายในเขตพนทรบผดชอบ 10 จงหวด ไดแก สกลนคร อดรธาน ขอนแกน กาฬสนธ มหาสารคาม หนองคาย เลย หนองบวล าภ รอยเอด และบงกาฬ รวมจ านวน 35 คน เขาคายระหวางวนท 28 กนยายน -13 ตลาคม 2562 ณ ศนยโอลมปกวชาการ โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ


18 25-26 ตลาคม 2562

วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหม ผอ านวยการ พรอมดวยคณะคร และนกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ “3 ทศวรรษ น าพระทยสมเดจเจาฟาสโอลมปกวชาการ” ณ ศนยนทรรศการและการประชมไบเทคเขตบางนา กรงเทพมหานคร - นกเรยนไดสอบวดแววโอลมปกวชาการทกสาขาวชาการ ผลการสอบนกเรยนไดรบรางวลเหรยญเงน 5เหรยญ รางวลเหรยญทองแดง 5 เหรยญ


19 6

พฤศจกายน 2562

นายธนาวฒน สายสมบต นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6/3 ไดรบรางวลพระราชทาน พลเอกหญง สมเดจพระกนษฐาธราชเจากรมสมเดจพระเทพรตนราชสดา สยามบรมราชกมาร รางวลชนะเลศการแขงขนอากาศยานบงคบวทย ประเภทความคดสรางสรรค Basic ระดบมธยมศกษาตอนปลาย โครงการสงเสรมกระบวนการเรยนร และพฒนาศกยภาพดานวทยาศาสตรการบน ณ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (จ.ป.ร.) จงหวดนครนายก


20 20


นายธนาวฒน สายสมบต นายเจตนสฤษฎ สทารมย และนายณฐวฒ กลางยศ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6/3 ทไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบท 2 การแขงขนเครองบนจ าลองและบงคบวทย แบบปกหมน 4 ใบพด ประเภท “ปกหมนประลองปญญา” ชงถวยพระราชทานสมเดจพระเจาอยหว ประจ าป 2562 ณ ส านกงานการวจยแหงชาต (วช.)


ประเภทวชาคอมพวเตอร

21 15-20


ผลการแขงขนกจกรรมสาระวชาคอมพวเตอร ณ มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร ไดแก 1. รางวลชนะเลศ การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร 2. รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 โครงงานถงขยะอจฉรยะ 3. รางวลรองชนะเลศอบดบ 2 การแขงขนนวตกรรมพลงงานทางเลอก ระดบ

อาเซยน 4. รางวลชมเชย โครงงานทตากอาหารอตโนมต 5. รางวลเหรยญทองแดง การแขงขนทกษะทางวทยาศาสตร

ผลการแขงขนกจกรรม ณ มหาวทยาลยราชภฏอดรธาน ไดแก 1. รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การตอบปญหาไอท (วชาคอมพวเตอร) 2. รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การแขงขนนวตกรรมสขภาพ

ปท 3 ฉบบท 19 (ฉบบพเศษ)


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


16

ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท 3. รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนโครงงานสะเตมทางเคม 4. รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนโครงงานวจยสงแวดลอมนกเรยนตาม

แนวทาง GLOBE 5. รางวลชมเชย การแขงขนตอบปญหาวทยาศาสตร

ผลการแขงขนกจกรรม ณ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตเฉลมพระเกยรต จงหวดสกลนคร ไดแก

1. รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ประเภททวไป 2. รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนทกษะปฏบตการทางวทยาศาสตร

ผลการแขงขนกจกรรม ณ มหาวทยาลยขอนแกน ไดแก รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนโครงงานวทยาศาสตร ประเภททวไป

ประเภทคณตศาสตร

22 1


คณครปทมา ใจคมเกา น า นางสาววนสรา พระสวาง นกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เขารวมแขงขนตอสมการทางคณตศาสตร เอแมท ม.ปลาย ณ หอประชมวโรชนอมพทกษ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตเฉลมพระเกยรตจงหวดสกลนคร ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบท 1พรอมโลรางวลและเงนรางวล 2,000บาท


23 8-24

มนาคม 2562

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตรไดน านายศภกร ยนตะพนธ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 5/1 เขารวมโครงการคายโอลมปกวชาการ สาขาคณตศาสตร คายท 2 ประจ าปการศกษา 2561 ณ คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน


24

นายทรรศนะ สนทดพานช ชนมธยมศกษาปท 6/1 และนายธนนนท พมพานนท ชนมธยมศกษาปท 6/15 ไดคะแนนเตม 100 คะแนน ในรายวชาคณตศาสตร ไดผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 6 ประจ าปการศกษา 2561


ประเภทสงคมศกษา

25 24


กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ไดน านกเรยนเขารวมแขงขนสรภญญะอสาน รนอายไมเกน 18 ป เนองในงานมนมงอสาน ครงท 10 ณ มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร


26 25-30 มนาคม 2562

นายวฒชย บญเกอ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4/2 ไดรบคดเลอกใหเปนนกเรยนตวแทนยวชนประชาธปไตย จงหวดสกลนคร ประจ าปการศกษา 2562 เขาคายกจกรรมยวชนประชาธปไตย จดโดย ส านกงานเลขาธการสภาผแทนราชฎร


27 26 มนาคม พ.ศ. 2562

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ไดน านกเรยนเขารวมแขงขนสวดมนตหมสรรเสรญคณพระรตนตรย ท านองสรภญญะ และประกวดบรรยายธรรม ระดบคณะสงฆ (ภาค8) จดโดยส านกงานวฒนธรรมจงหวดหสกลนครรวมกบคณะสงฆจงหวดสกลนคร ณ วดพระธาตเชงชมวรวหาร (พระอารามหลวง) ผลการแขงขน ทมนกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดรบรางวลชนะเลศอนดบ 2



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


17


28 26


กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ไดน านกเรยนเขารวมแขงขนสวดมนตหมสรรเสรญคณพระรตนตรย ท านองสรภญญะ และประกวดกลาวค าอาราธนาและถวายทานในพทธพธ ในมหกรรมสงเสรมศลธรรมและประกวดกจกรรมพฒนาผเรยนดานพทธศาสนาปท 4 ระดบคณะสงฆ (ภาค8) ณ มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย วทยาลยสงฆเลย ผลการแขงขนไดรบรางวลชนะเลศอนดบ 2 การถกวาท (วาจาสภาษต) และรางวลชนะเลศ การอาราธนาธรรม เปนตวแทนเขารวมแขงขนในระดบประเทศตอไป


29 29-30


กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ไดน านกเรยนทเปนตวแทนการประกวดการกลาวค าอาราธนาและถวายในพทธศาสนพธ เขาประกวดตอในระดบประเทศ ในงานมหกรรมสงเสรมและการประกวดกจกรรมพฒนาผเรยนดานพระพทธศาสนา ครงท 4 ณ มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย อ าเภอวงนอย จงหวดพระนครศรอยธยา และนกเรยนไดเขารวมท ากจกรรม Micro Teaching สาธตการสอนแบบใฝร Active Learning รวมแลกเปลยนเรยนรศกษาดงานคณธรรมอตลกษณวถพทธ นกเรยนไดรบเหรยญรางวลและโรงเรยนไดรบโลรางวลระดบประเทศ การประกวดการกลาวค าอาราธนาและถวายในพทธศาสนพธ


30 15


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหม ไดมอบเกยรตบตรใหแกนกเรยนทไปรวมงานมหกรรมสงเสรมศลธรรมและการประกวดกจกรรมพฒนาผเรยนดานพทธศาสนา ป 4(4th MCU contest) รอบคดเลอกระดบภาคคณะสงฆ ภาค 8 กระกอบดวย 6 จงหวด คอ เลย หนองคาย หนองบวล าภ สกลนคร อดรธาน และบงกาฬ เมอวนท 26 กรกฎาคม 2562 ทผานมา นกเรยนทไดรบรางวลดงน

1. การประกวดถกวาท (วาจาสภาษต) ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 2. การประกวดสวดมนตหมท านองสรภญญะ ไดเขารวมการประกวดระดบภาคคณะ

สงฆ ภาค 8 3. การประกวดค ากลาวอาราธนาธรรมและการถวายทานในพทธศาสนพธ ไดรบ

รางวลชนะเลศ เปนตวแทนประกวดระดบประเทศ


31 19 ตลาคม

2562

ไดน านกเรยนเขารวมกจกรรมสงเสรมพระพทธศาสนาการประกวดตอบปญหาธรรมะ และบรรยายธรรมเนองในงานร าลก ครบรอบ 150 ป ชาตกาล หลวงปมน ภรทตโต จดโดยวดค ากลางรวมกบการไฟฟาฝายผลตแหงประเทศไทย เขอนสรนธรและสภาวฒนธรรม อ าเภอสรนธร จงหวดอบลราชธาน ผลการแขงขนไดรบรางวล ดงน - รางวลชนะเลศ การประกวดการบรรยายธรรม ไดรบถวยรางวลและเกยรตบตร - รางวลชนะเลศ การประกวดตอบปญหาธรรมะ ไดรบถวยรางวลและเกยรตบตร


กจกรรม

32 19-20


นางสาวธญชนก ทองชย นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6/13 เขารวมการประชมและฝกอบรมเตรยมความพรอมใหแกนกเรยนทนพระราชทาน ม.ท.ศ รนท 9 ใหการเขาฝกและพฒนาศกยภาพ ครงท 1 ปการศกษา 2562 ณ โรงแรมรอยลซต กรงเทพฯ



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


18


33 31


กงกาชาดอ าเภอสวางแดนดนไดก าหนดมอบทนการศกษาใหแกนกเรยนทเรยนดเดนแตยากจนในพนทอ าเภอสวางแดนดน โดย นางกาญจนศ โกษาแสง นายกกงกาชาดอ าเภอสวางแดนดน เปนประธานในการมอบทนการศกษาครงน ณ หอประชมทวาการอ าเภอสวางแดนดน จงหวดสกลนคร


34 13-16


งานหองสมด โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดจดกจกรรมสปดาหหองสมด เพอสงเสรมและสนบสนนใหนกเรยนไดพฒนาศกยภาพดานการอานและนสยรกการอาน เปนการเปดโลกทศนของนกเรยนรวมทงเปนการสรางฐานปญญาใหกบนกเรยน กจกรรมทจดใหนกเรยนเขารวมการแขงขน ไดแก กจกรรมแนะน าหนงสอนาอาน กจกรรมแตงเพลงสงเสรมการอานในหองสมด กจกรรมสอบสารานกรมไทย เลม 30 และ 34 เกมลวงลบจบไข เกมพรายกระซบภาษาเกาหล และเกมบนไดง จดการแขงขน ณ ชน 1 อาคารเฉลมพระเกยรตฯ


35 4 กนยายน

2562

คณะคร และนกเรยนงานหองสมดโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดจดกจกรรมแบงปนความรสชมชน ณ โรงเรยนบานดงสวรรค อ าเภอสวางแดนดน จงหวดสกลนคร มการจดกจกรรมสงเสรมการอานใหกบนองๆ ไดแก กจกรรมบวกเลขหรรษานาร คดไดคดสวยใหไปเลย บงโก animals และกจกรรมคดค าศพทภาษองกฤษฟตความรใหกาวไกล


36 7-8 ตลาคม

2562

โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เขารวมการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ปการศกษา 2562 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 กลมท 2 ไดรบรางวลเหรยญทองและเปนตวแทนไปแขงขนตอในระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ 22รายการตวอยางเชน 1. การแขงขนตอสมการคณตศาสตร (เอแมท) 2. การประกวดโครงงานวทยาศาตร ประเภทสงประดษฐ 3. การแขงขนวาดภาพระบายส 4. การแขงขนวาดภาพลายเสน 5. การแขงขนประตมากรรม 6. การประกวดหนงสอเลมเลก


37 25

ธนวาคม 2562

ตวแทนโรงเรยนธนาคาร โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เขารวมโครงการประกวดโรงเรยนธนาคารดเดนของ ธ.ก.ส. ประจ าป 2562 กลมภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน จดโดยธนาคารเพอการเกษตรและสหกรณการเกษตร ณ อทยานวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน ไดรบรางวลชนะเลศ เปนตวแทนภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบนไปแขงขนตอในระดบประเทศ ไดแก นางสาวชลดา แสนสข นางสาวธมลวรรณ สรเสยง และนางสาวธญชนก ทองชย



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


19


ตามมาตรฐานการศกษา ระดบการศกษาขนพนฐานปการศกษา 2562 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 มาตรฐาน 1 คณภาพของผเรยน 1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของผเรยน

1.1.2) มความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ อภปรายแลกเปลยนความคดเหน และแกปญหา

คาเปาหมาย รอยละ 80 ระดบคณภาพ ดเลศ ผลการประเมน รอยละ 89 ระดบคณภาพ ดเลศ สรปผลการประเมน สงกวาคาเปาหมาย

ตวชวดความส าเรจ คะแนนเฉลย

รองรอยหลกฐาน

1. นกเรยนมผลงาน/ชนงาน/โครงงาน (กลมหรอเดยว) 1 ชน/โครงงาน/คน/ปและสามารถอธบายหลกการ แนวคด ขนตอนการท างานและปญหาอปสรรคของการท างานได 2. นกเรยนรอยละ 75 มผลสมฤทธทางการเรยนในกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร อยในระดบด (ผลการเรยนระดบ 3 ขนไป)/77.82 3. นกเรยนรอยละ 80 มผลสมฤทธทางการเรยนในกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ในระดบด (ผลการเรยนระดบ 3 ขนไป)/97.55 4. นกเรยนรอยละ 80 มผลการประเมนคดวเคราะหระดบด/82.67 5. นกเรยนจดท ารายงานวชา IS รอยละ 100

4.45 1. ตรวจสอบ/รางวล/เอกสารทสะทอนผลสมฤทธของผเรยนจากขอมลและหลกฐานเชงประจกษ เชน 1.1. สรปจ านวนโครงงานทชนะเลศทงหมด; รายงานพฒนา

สถานศกษาเพอรบรางวลพระราชทาน 1.2. สรปรายงานผลสมฤทธนกเรยน ปการศกษา 2562 1.3. แบบสรปรายงานการประเมนความสามารถในการอาน

คดวเคราะหและเขยนสอความ 1.4. บนทกการท างาน/ชนงาน/ผลงานนกเรยน 1.5. การน าเสนองาน/โครงงาน/IS 1.6. รายงานกจกรรมเปดบานวทยาศาสตรและ IS/รองรอย

กจกรรม 1.7. รายงานการจดกจกรรมพฒนาผเรยน/บนทกกจกรรม

ชมนมฯ 1.8. สรปจ านวนรางวลทไดรบจากการแขงขนโครงงาน 1.9. สถตนกเรยนทเขาสอบโอลมปกวชาการ

2. สงเกตและอนๆ;พฤตกรรมการเรยน การท างานรวมกน การอภปรายแสดงความคดเหน การรวมกนแกไขปญหาฯ

3. โครงการ/กจกรรม

3.1 โครงการพฒนาองคกรสความเปนเลศมาตรฐานสากล 1) รายงานการแขงขนฟสกสสประยทธ หองเรยน SMTE

กลมภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน 2) กจกรรมตอบปญหาวทยาศาสตร 3) กจกรรมตวเขมโอลมปกวชาการวชาชววทยา ฟสกส

เคมและดาราศาสตร

4.18

4.36

4.27

4.36


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


20

6. โครงงานของนกเรยนทสงเขารวมการแขงขนรอยละ 80 ขนไป ไดรบรางวล 7.นกเรยนหองเรยน SMTE เขารวมการแขงขนโครงงาน รอยละ 100

4.09

4.18

4) กจกรรมยกระดบผลสมฤทธ (O-NET)ปการศกษา 2562

5) กจกรรมแขงขนเนองในสปดาห วทยาศาสตร :

- มหาวทยาลยขอนแกน

- มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร

- มหาวทยาลยราชภฏอดรธาน

- มหาวทยาลยราชภฏอดรธาน (สามพราว)

- มหาวทยาลยเกษตรศาสตรวทยาเขตสกลนคร

- มหาวทยาลยขอนแกน วทยาเขตหนองคาย

- มหาวทยาลยนครพนม 6) รางวลชนะเลศกจกรรมแขงขนโครงงานวทยาศาสตร

ชนมธยมศกษาตอนปลายของมลนธเปรมตลสลานนท ชอโครงงาน ตองโขบ (Thongkob Project)

7) กจกรรมแขงขนวทยาศาสตรโลก และอวกาศโอลมปกระหวางประเทศ (IESO) ประจ าป 2562

8) กจกรรมแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 9) การแขงขนโครงงานวทยาศาสตรมหาวทยาลยราช

มงคล วทยาเขตเฉลมพระเกยรตสกลนคร 10) กจกรรมเปดบานวทยาศาสตร เนองในสปดาหวน

วทยาศาสตร ป 2562 11) กจกรรมเพชรยอดมงกฎ 12) กจกรรมคายวทยาศาสตร ปการศกษา 2562 13) กจกรรมการแขงขนอากาศยานประเภทเครองรอนฯ

โรงเรยนนายรอย พระจลจอมเกลา คะแนนเฉลยรวม 29.91 3.2 โครงการพฒนาหลกสตรและกระบวนการจดการ

เรยนรททนสมยหลากหลายตอบสนองความตองการและศกยภาพของผเรยน

1) กจกรรมเพมทกษะการเรยนรของนกเรยน คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร

2) กจกรรมเพมทกษะการเรยนรของนกเรยน คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยอดรธาน

3) กจกรรมวนครสตมาส 4) กจกรรม English Camp

หมายเหต :


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


21

เกณฑการพจารณาระดบคณภาพตามตวชวดความส าเรจ ดานมความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ อภปรายแลกเปลยนความ คดเหน และแกปญหาดงน คะแนนเฉลยรวม รอยละ ระดบ

คณภาพ 30.50 – 35.00 90 ขนไป ยอดเยยม

(5) 28.00 – 30.49 80 – 89 ดเลศ (4) 24.50 – 27.99 70 – 79 ด (3) 21.00 – 24.49 60 – 69 ปานกลาง

(2)

ต ากวา 21.00 นอยกวา

รอยละ 60 ก าลง

พฒนา(1)

จดหมายขาว มาตรฐาน 1 คณภาพของผเรยน 1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของผเรยน

1.1.2) มความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ อภปรายแลกเปลยนความคดเหน ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท

ประเภทภาษาไทย

1 13


นางสาวธารทพย องคนนท ไดรบรางวลยอดนกอาน ประเภทนกเรยน ประจ าป 2562 จากสมาคมหองสมดแหงประเทศไทย ในพระราชปถมภสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร

ประกาศสมาคมหองสมดแหงประเทศไทย

2 27


ไดกจกรรมวนสนทรภ เพอเปนการระลกถงพระสนทรโวหาร (ภ) กจกรรมการแขงขนในวนสนทรภใหนกเรยนเขารวม ไดแก การแขงขนวาดภาพ การแขงขนคดลายมอ การแขงขนแตค าประพนธ ตอบปญหาภาษาไทย และการแสดงละครทเกยวของกบผลงานของทาน


ประเภทภาษาองกฤษ

3 14-15


กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศน านกเรยนเขาแขงขนการโตสาระวาทภาษาองกฤษ ระดบกลมจงหวด ประจ าป 2562(The National OBEC English Debate Competition 2019) ภายใตแนวคด (Thailand 4.0 and Globalization) โครงการเสรมศกยภาพภายใตการเปนพลเมองอาเซยน และการเตรยมสการเปนพลเมองโลกอยางยงยน ณ โรงเรยนอดรพทยานกล จงหวด



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


22

ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท อดรธาน ผลการแขงขนนกเรยนไดรบรางวลชนะเลศ เหรยญทองการแขงขนโตสาระวาทภาษาองกฤษ ประเภทหองเรยนพเศษ และหองเรยนทวไป ไดเปนตวแทนกลมจงหวดเขาไปรวมแขงขนตอในระดบภมภาคตอไป

4 19-21


กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศไดน านกเรยนเขารวมแขงขนโครงการประกวดแขงขนทกษะภาษาอาเซยน (ASEAN Language Edutianment Destival) ณ หอประชม 1 และหอประชมวชราลงกรณ มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร

1. ผลการแขงขนนกเรยนไดรบรางวลชนะเลศอนดบ 2 การลาวสนทรพจนภาษาองกฤษ

2. รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การประกวด cover dance กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศไดน านกเรยนเขารวมแขงขนครอสเวรดเกม ในงานวชาการ ณ โรงเรยนธาตพนม อ าเภอธาตพนม จงหวดนครพนม ผลการแขงขน นกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญทอง ผลการแขงขนครอสเวรดเกม


5 นางสาวสวารนทร พมพพงษ ผานการทดสอบวดความสามารถภาษาองกฤษ KEPT (Khonkean University English Proficiency Test) จดสอบโดยสถาบนภาษา มหาวทยาลยขอนแกน ไดระดบคะแนน 70 คะแนน


6 20-21


กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศไดน านกเรยนทผานการแขงขนโตสาระวาทภาษาองกฤษประจ าป 2562 ระดบกลมจงหวด ไปแขงขนตอระดบภมภาค ณ จงหวดอบลราชธาน ผลการแขงขนนกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 เหรยญทองแดง ประเภทหองเรยนพเศษ และหองเรยนทวไป และนางสาวณฐธดา ปญญาพวน ไดรบรางวล The best speaker อนดบท 3


7 28


กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศไดน านกเรยนชนมธยมศกษาปท 4-6 แผนการเรยนองกฤษ-จน จ านวน 50 คน เขาคายภาษาและวฒนธรรมจน (Chinese camp) ณ สถาบนขงจอ มหาวทยาลยขอนแกน เพอสงเสรมการพฒนาศกยภาพนกเรยนดานการใชภาษาจน ฝกทกษะภาษาจน และเรยนรศลปวฒนธรรมจนจากเจาของภาษาโดยตรง ท าใหนกเรยนมความมนใจในการใชภาษาจนมากยงขน


8 4


นางสาวกจจาภรณ กนกหงส ชนมธยมศกษาปท 5/16 ไดรบคดเลอกใหเปนนกเรยนแลกเปลยนในโครงการแลกเปลยนดานการศกษาและวฒนธรรมระหวางกระทรวงศกษาธการกบ รฐวสคอนซน ประเทศสหรฐอเมรกา รวมกบส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ประจ าปการศกษา 2562 ณ เมองคมเบอรแลนด รฐวสคอนซน


ประเภทวทยาศาสตร


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


23

ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท 9 28-30


ตวแทนนกเรยนหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เขารวมแขงขนฟสกสสประยทธ ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน ครงท 7ประจ าป 2562ไดรบรางวลอนดบ 4(เหรยญเงนอนดบ 1)


10 16 มนาคม 2562

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรน านกเรยนเขารวมการสอบคดเลอกผแทนประเทศไทยไปแขงวทยาศาสตรโลกและอวกาศโอลมปก ระหวางประเทศ ครงท 13(13th IESO) รอบท 2 ณ โรงเรยนปทมคงคา กรงเทพฯ


11 25-30 มนาคม 2562

นายวฒชย บญเกอ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4/2 ไดรบคดเลอกใหเปนนกเรยนตวแทนยวชนประชาธปไตย จงหวดสกลนคร ประจ าปการศกษา 2562 เขาคายกจกรรมยวชนประชาธปไตย จดโดย ส านกงานเลขาธการสภาผแทนราษฎร


12 18




13 28-29


คณะครและนกเรยนหองเรยนพเศษวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 5/125/13 และ 5/14 ไดเขารวมกจกรรมคายวชาการ ประจ าป 2562 ตามโครงการหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลม เครอขายภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน คจงหวดสกลนคร-นครพนม ณ โรงเรยนธาตนารายณวทยา อ าเภอเมอง จงหวดสกลนคร


14 6


กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรไดจดกจกรรมคายวทยาศาสตร ตามโครงการจดการเรยนการสอนเพอสนบสนนการจดการเรยนรสความเปนเลศทางวชาการ โดย ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหม เปนประธานในพธเปดกจกรรมคายวทยาศาสตร กจกรรมในคายแบงเปน 4 ฐาน ไดแก ฐานการเกบตวอยางพรรณไม ฐานสยอมจากธรรมชาต ฐานแพนง และฐานเครองบนพลงยาง มนกเรยนเขารวมกจกรรมในครงนจ านวน 160 คน


15 20


กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ไดน านกเรยนเขารวมโครงการพฒนาศกยภาพเยาวชนในกลมสนก ภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน สความเปนเลศทางวทยาศาสตรและเทคโนโลยดวยสะเตมศกษา (STEM Education) เพอพฒนาศกยภาพของนกเรยน และประยกตใชในชวตประจ าวน ณ คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนครพนม อ าเภอเมอง จงหวดนครพนม


16

30 สงหาคม 2562

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรไดจดงานเปดบานวทยาศาสตร เนองในสปดาหวทยาศาสตรแหงชาต ประจ าป 2562 “จดประกายความคด พฒนาชวตดวยวทยาศาสตร เสรมสรางชาตดวยเทคโนโลย สวถแหงนวตกรรม” ตามโครงการจดการเรยนการสอนเพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน กจกรรมในงานไดแก การแขงขนตอบปญหาวทยาศาสตร การประกวดวาดภาพ การประกวดจดสวนถาด การแขงขนสะพานไมจ าลอง การประกวดมสรไซเคล การประกวดปายนเทศ



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


24

ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท การแสดงดนตรโฟคซอง การแสดงละครทางวทยาศาสตร นอกจากนยงมการแสดงนทรรศการรวมจากกลมสาระการเรยนรตางๆ

17 นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6/13 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอเขารวมการประชมวชาการหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม กลมภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน ครงท 11 ณ โรงเรยนกลยาณวตร จงหวดขอนแกน โดยผลการน าเสนอได -รางวลชนะเลศเหรยญทองพรอมโลรางวล ประเภทโปสเตอร สาขาเคม -รองชนะเลศเหรยญทองล าดบท 1 ประเภทโปสเตอร สาขาวชาชววทยา -รองชนะเลศเหรยญทองล าดบท 2 ประเภทโปสเตอร สาขาวชาคณตศาสตร และ ประเภท oral presentation สาขาวชาชววทยา


18 นกเรยนผานการสอบคดเลอกคายโอลมปกวชาการ สอวน. คาย 1ไดแก นายพรชย ทาสวรรณ ชนมธยมศกษาปท 4/3 (ฟสกส) นางสายรมยรวนท ค าลอ ชนมธยมศกษาปท 5/1 (ฟสกส) นายณฐพงษ สธงษา ชนมธยมศกษาปท 5/1(ชววทยา ส ารอง)


19

28 กนยายน 2562

ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร. สกจ ศรพรหม เปนประธานในพธเปดคายโอลมปกวชาการ สอวน. คาย1 วชาชววทยา ประจ าปการศกษา 2562 ซงมนกเรยนทผานการคดเลอกเขาคายในเขตพนทรบผดชอบ 10 จงหวด ไดแก สกลนคร อดรธาน ขอนแกน กาฬสนธ มหาสารคาม หนองคาย เลย หนองบวล าภ รอยเอด และบงกาฬ รวมจ านวน 35 คน เขาคายระหวางวนท 28 กนยายน -13 ตลาคม 2562 ณ ศนยโอลมปกวชาการ โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ


20

25-26 ตลาคม 2562

วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหม ผอ านวยการ พรอมดวยคณะคร และนกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ “3 ทศวรรษ น าพระทยสมเดจเจาฟาสโอลมปกวชาการ” ณ ศนยนทรรศการและการประชมไบเทคเขตบางนา กรงเทพมหานคร - นกเรยนไดสอบวดแววโอลมปกวชาการทกสาขาวชาการ ผลการสอบนกเรยนไดรบรางวลเหรยญเงน 5เหรยญ รางวลเหรยญทองแดง 5 เหรยญ


21

6 พฤศจกายน

2562

นายธนาวฒน สายสมบต นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6/3 ไดรบรางวลพระราชทาน พลเอกหญง สมเดจพระกนษฐาธราชเจากรมสมเดจพระเทพรตนราชสดา สยามบรมราชกมาร รางวลชนะเลศการแขงขนอากาศยานบงคบวทย ประเภทความคดสรางสรรค Basic ระดบมธยมศกษาตอนปลาย โครงการสงเสรมกระบวนการเรยนร และพฒนาศกยภาพดานวทยาศาสตรการบน ณ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (จ.ป.ร.) จงหวดนครนายก


22 20 พฤศจกายน

2562

นายธนาวฒน สายสมบต นายเจตนสฤษฎ สทารมย และนายณฐวฒ กลางยศ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6/3 ทไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบท 2 การแขงขนเครองบนจ าลองและบงคบวทย แบบปกหมน 4ใบพด ประเภท “ปกหมนประลอง



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


25

ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท ปญญา” ชงถวยพระราชทานสมเดจพระเจาอยหว ประจ าป 2562 ณ ส านกงานการวจยแหงชาต (วช.)

ประเภทวชาคอมพวเตอร

23 15-20


ผลการแขงขนกจกรรมสาระวชาคอมพวเตอร ณ มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร ไดแก

6. รางวลชนะเลศ การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร 7. รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 โครงงานถงขยะอจฉรยะ 8. รางวลรองชนะเลศอบดบ 2 การแขงขนนวตกรรมพลงงานทางเลอก ระดบ

อาเซยน 9. รางวลชมเชย โครงงานทตากอาหารอตโนมต 10. รางวลเหรยญทองแดง การแขงขนทกษะทางวทยาศาสตร

ผลการแขงขนกจกรรม ณ มหาวทยาลยราชภฎอดรธาน ไดแก 6. รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การตอบปญหาไอท (วชาคอมพวเตอร) 7. รางวลรองชนะเลศอนดบ1 การแขงขนนวตกรรมสขภาพ 8. รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนโครงงานสะเตมทางเคม 9. รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนโครงงานวจยสงแวดลอมนกเรยน

ตามแนวทาง GLOBE 10.รางวลชมเชย การแขงขนตอบปญหาวทยาศาสตร

ผลการแขงขนกจกรรม ณ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตเฉลมพระเกยรต จงหวดสกลนคร ไดแก

-รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ประเภท ทวไป

-รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนทกษะปฏบตการทางวทยาศาสตร ผลการแขงขนกจกรรม ณ มหาวทยาลยขอนแกน ไดแก -รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนโครงงานวทยาศาสตร ประเภททวไป


ประเภทคณตศาสตร

24 1


คณครปทมา ใจคมเกา น า นางสาววนสรา พระสวาง นกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เขารวมแขงขนตอสมการทางคณตศาสตร เอแมท ม.ปลาย ณ หอประชมวโรชนอมพทกษ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตเฉลมพระเกยรตจงหวดสกลนคร ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบท 1พรอมโลรางวลและเงนรางวล 2,000บาท


25 8-24





-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


26


26

นายทรรศนะ สนทดพานช ชนมธยมศกษาปท 6/1 และนายธนนนท พมพานนท ชนมธยมศกษาปท 6/15 ไดคะแนนเตม 100 คะแนน ในรายวชาคณตศาสตร ไดผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 6 ประจ าปการศกษา 2561


ประเภทสงคมศกษา

27 24


กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ไดน านกเรยนเขารวมแขงขนสรภญญะอสาน รนอายไมเกน 18 ป เนองในงานมนมงอสาน ครงท 10 ณ มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร


28 25-30 มนาคม 2562

นายวฒชย บญเกอ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4/2 ไดรบคดเลอกใหเปนนกเรยนตวแทนยวชนประชาธปไตย จงหวดสกลนคร ประจ าปการศกษา 2562 เขาคายกจกรรมยวชนประชาธปไตย จดโดย ส านกงานเลขาธการสภาผแทนราษฎร


29 29-30


กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ไดน านกเรยนทเปนตวแทนการประกวดการกลาวค าอาราธนาและถวายในพทธศาสนพธ เขาประกวดตอในระดบประเทศ ในงานมหกรรมสงเสรมและการประกวดกจกรรมพฒนาผเรยนดานพระพทธศาสนา ครงท 4 ณ มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย อ าเภอวงนอย จงหวดพระนครศรอยธยา และนกเรยนไดเขารวมท ากจกรรม Micro Teaching สาธตการสอนแบบใฝร Active Learning รวมแลกเปลยนเรยนรศกษาดงานคณธรรมอตลกษณวถพทธ นกเรยนไดรบเหรยญรางวลและโรงเรยนไดรบโลรางวลระดบประเทศ การประกวดการกลาวค าอารธนาและถวายในพทธศาสนพธ


30 15


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหม ไดมอบเกยรตบตรใหแกนกเรยนทไปรวมงานมหกรรมสงเสรมศลธรรมและการประกวดกจกรรมพฒนาผเรยนดานพทธศาสนา ป 4(4th MCU contest) รอบคดเลอกระดบภาคคณะสงฆ ภาค 8 กระกอบดวย 6 จงหวด คอ เลย หนองคาย หนองบวล าภ สกลนคร อดรธาน และบงกาฬ เมอวนท 26 กรกฎาคม 2562 ทผานมา นกเรยนทไดรบรางวลดงน

1. การประกวดถกวาท (วาจาสภาษต) ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 2. การประกวดสวดมนตหมท านองสรภญญะ ไดเขารวมการประกวดระดบภาค

คณะสงฆ ภาค 8 3. การประกวดค ากลาวอาราธนาธรรมและการถวายทานในพทธศาสนพธ

ไดรบรางวลชนะเลศ เปนตวแทนประกวดระดบประเทศ


31 19

ตลาคม 2 562

ไดน านกเรยนเขารวมกจกรรมสงเสรมพระพทธศาสนาการประกวดตอบปญหาธรรมะ และบรรยายธรรมเนองในงานร าลก ครบรอบ 150 ป ชาตกาล หลวงปมน ภรทตโต จดโดยวดค ากลางรวมกบการไฟฟาฝายผลตแหงประเทศไทย เขอนสรนธรและสภาวฒนธรรม อ าเภอสรนธร จงหวดอบลราชธาน ผลการแขงขนไดรบรางวล ดงน



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


27

ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท - รางวลชนะเลศ การประกวดการบรรยายธรรม ไดรบถวยรางวลและเกยรตบตร - รางวลชนะเลศ การประกวดตอบปญหาธรรมะ ไดรบถวยรางวลและเกยรตบตร

32 19-20


นางสาวธญชนก ทองชย นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6/13 เขารวมการประชมและฝกอบรมเตรยมความพรอมใหแกนกเรยนทนพระราชทาน ม.ท.ศ รนท 9 ใหการเขาฝกและพฒนาศกยภาพ ครงท 1 ปการศกษา 2562 ณ โรงแรมรอยลซต กรงเทพมหานคร


33 31


กงกาชาดอ าเภอสวางแดนดนไดก าหนดมอบทนการศกษาใหแกนกเรยนทเรยนดเดนแตยากจนในพนทอ าเภอสวางแดนดน โดย นางกาญจนศ โกษาแสง นายกกงกาชาดอ าเภอสวางแดนดน เปนประธานในการมอบทนการศกษาครงน ณ หอประชมทวาการอ าเภอสวางแดนดน


34 13-16


งานหองสมด โรงเรยนเตรยมอดมศกษาภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดจดกจกรรมสปดาหหองสมด เพอสงเสรมและสนบสนนใหนกเรยนไดพฒนาศกยภาพดานการอานและนสยรกการอาน เปนการเปดโลกทศนของนกเรยนรวมทงเปนการสรางฐานปญญาใหกบนกเรยน กจกรรมทจดใหนกเรยนเขารวมการแขงขน ไดแก กจกรรมแนะน าหนงสอนาอาน กจกรรมแตงเพลงสงเสรมการอานในหองสมด กจกรรมสอบสารานกรมไทย เลม 30 และ 34 เกมลวงลบจบไข เกมพรายกระซบภาษาเกาหล และเกมบนไดง จดการแขงขน ณ ชน 1 อาคารเฉลมพระเกยรตฯ


35 4


คณะคร และนกเรยนงานหองสมดโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดจดกจกรรมแบงปนความรสชมชน ณ โรงเรยนบานดงสวรรค อ าเภอสวางแดนดน จงหวดสกลนคร มการจดกจกรรมสงเสรมการอานใหกบนองๆ ไดแก กจกรรมบวกเลขหรรษานาร คดไดคดสวยใหไปเลย บงโก animals และกจกรรมคดค าศพทภาษองกฤษฟตความรใหกาวไกล


36 7-8

ตลาคม 2562

โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เขารวมการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ปการศกษา 2562 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 กลมท 2 ไดรบรางวลเหรยญทองและเปนตวแทนไปแขงขนตอในระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ 22 รายการตวอยางเชน 1. การแขงขนตอสมการคณตศาสตร (เอแมท) 2. การประกวดโครงงานวทยาศาตร ประเภทสงประดษฐ 3. การแขงขนวาดภาพระบายส 4. การแขงขนวาดภาพลายเสน 5. การแขงขนประตมากรรม 6. การประกวดหนงสอเลมเลก


37 7


นายณรงค ค าสขม รองผอ านวยการ โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ พรอมดวยคณะครและตวแทนนกเรยน เขารวมพธวางพวงมาลาสกการะ เนองในวนรพ นอมร าลกถงพระบดาแหงกฎหมายไทย พระบรมวงศเธอ



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


28

ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท พระองคเจารพพฒนศกด กรมหลวงราชบรดเรกฤทธ ณ ศาลจงหวดสวางแดนดน กลมสาระฯ น าตวแทนนกเรยนเขารวมแขงขนตอบปญหากฎหมาย ไดรบรางวลชนะเลศ ในการแขงขนครงน

38 31


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร. สกจ ศรพรหม เปนประธานในพธเปดโครงการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนวชาภาษาองกฤษ กจกรรมการอบรมภาษาองกฤษเพอการเตรยมตวสอบ TOEIC บรรยายโดย อาจารยรชต บรรลวตถประสงค (อ.ตงล) จากสถาบนภาษา มหาวทยาลยธรรมชาต ณ หอประชมชมพชานย


39 25


ตวแทนโรงเรยนธนาคาร โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เขารวมโครงการประกวดโรงเรยนธนาคารดเดนของ ธ.ก.ส. ประจ าป 2562 กลมภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน จดโดยธนาคารเพอการเกษตรและสหกรณการเกษตร ณ อทยานวทยาศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน ไดรบรางวลชนะเลศ เปนตวแทนภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบนไปแขงขนตอในระดบประเทศ ไดแก นางสาวชลดา แสนสข นางสาวธมลวรรณ สรเสยง และนางสาวธญชนก ทองชย


40 11


คณะครและนกเรยน เขารวมจดนทรรศการแสดงผลงานทางวชาการ ในงาน “นทรรศการ 81 ป เตรยมอดมศกษา กาวสอนาคต” เนองในวนครบรอบ 81 ป โรงเรยนเตรยมอดมศกษา กรงเทพมหานคร


41 12


นายภวดล รนทะชย นกเรยนชนมธยมศกษาปท 5/2 ไดรบคดเลอกเปนนกเรยนพฤตกรรมดมคานยม เนองในวนเดกแหงชาตประจ าป 2562 จากรฐมนตรวาการกระทรวงวฒนธรรม


42 15


ผอ านวยการโรงเรยนไดรบมอบเกยรตบตรพรอมรางวลทนสนบสนนการด าเนนกจกรรมจากธนาคารทสโก จ านวนเงน 5,000 บาท แกนกเรยนทเปนตวแทนระดบภมภาคทเขารวมคายการเงนครงท 15 และมอบเกยรตบตรแกครและนกเรยนทเปนยอดนกออมเงนกบทางธนาคารโรงเรยนและมอบเกยรตบตรจตอาสาแกนกเรยนทปฏบตงานธนาคารโณงเรยนเพอเปนขวญและก าลงใจในการปฏบตหนาทตอไป


43 5-9


คณะครโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ น านกเรยนเขารวมกจกรรมการเรยนรวมกบเครอขายโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ตามโครงการยกระดบคณภาพทางการศกษาทเนนความเปนเลศทางวชาการ นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4-5 เนนกจกรรมการเรยนรในชนเรยน นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 6 เนนการเรยนเพอเตรยมความพรอมในการสอบเขาเรยนตอในระดบมหาวทยาลย มนกเรยนเขารวมโครงการ จ านวน 88 คน และครผควบคมดแลนกเรยน จ านวน 6 คน


ประเภทโครงงาน

44 28-29


โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดสงโครงงานเขารวมประกวด โครงงานของนกวทยาศาสตรรนเยาว Young Scientist Competition (YSC) ครงท 22และไดผานการพจารณารอบขอเสนอโครงงาน และไดรบทน



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


29

ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท พฒนาผลงาน 3,000บาท จ านวน 2 โครงงาน ณ ศนยประสานงาน ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ มหาวทยาลยอบลราชธาน 1. โครงงานเรอง นวตกรรมอนบาลเลยงปลากด รายชอผพฒนา 1. นายพรอนนต พนธเทยม 2. นายวฒชย บญเกอ 3. นายวทร ทราจารวตร ครทปรกษา นางสาวดลนภา พรรนเรงและนายสถาพร สตบตร 2. โครงงานเรอง การออกแบบผลตภณฑจากสมการพาราเมตรกโดยใชโปรแกรม GeoGebra รายชอผพฒนา 1. นางสาวคณภรณ รางกาย 2. นางสาวกนกวรรณ สทธประภา 3. นางสาวกสมา กาหอม ครทปรกษา นางรพพร สรารกษและนายวชระ เหมอนสวสด


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


30


ตามมาตรฐานการศกษา ระดบการศกษาขนพนฐานปการศกษา 2562 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 มาตรฐาน 1 คณภาพของผเรยน 1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของผเรยน 1.1.3) มความสามารถในการสรางนวตกรรม



1. นกเรยนสามารถจดท าหรอมโครงงาน/งานวจย/นวตกรรม ผลงาน จ านวน 1 เรอง/ชน/คน/ป 2.นกเรยนสรางกจกรรมแลกเปลยนเรยนรและจดท าโครงงานทเสนอแนวคดเพอสาธารณประโยชน จ านวน 1 เรอง/ชนตอป 3. นกเรยนสามารถน าเสนอและแลกเปลยนเรยนรโครงงาน/งานวจย/นวตกรรมในระดบโรงเรยน และกลมโรงเรยน 4. นกเรยนทกคนมโครงงาน อยางนอย 1 โครงงาน/ป 5. นกเรยนมนวตกรรมทสงเขาแขงขน และไดรบรางวลเหรยญทอง เหรยญเงน และเหรยญทองแดง ในระดบเขตพนทและระดบชาต 10 รางวลขนไป 6. นกเรยนหองเรยน SMTE มโครงงานทกคนกอนจบการศกษา ชนมธยมศกษาปท 6

4.18

4.00

4.00

4.00

4.00

4.00

1. ตรวจสอบ/รางวล/เอกสาร ทสะทอนผลสมฤทธของผเรยนจากขอมลและหลกฐานเชงประจกษ เชน 1.1. ถวยรางวลชนะเลศพระราชทาน จากพลเอกหญง

สมเดจพระกนษฐาธราชเจา กรมสมเดจพระเทพพระรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร กจกรรมการแขงขนอากาศยานบงคบวทยประเภทความคดสรางสรรค (Basic) ระดบประถมศกษา-มธยมศกษาตอนปลาย ณ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา

1.2. เหรยญทองและเกยรตบตร การน าเสนอผลงานวจย สงประดษฐและนวตกรรมในงาน “วนนกประดษฐ” ประจ าป 2563 (Thailand Inventors’ Day 2020 ณ ศนยนทรรศการและการประชมไบเทค บางนา กรงเทพมหานคร

1.3. เหรยญเงน กจกรรม การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงประดษฐ ระดบ ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 69 ระดบชาต ประจ าปการศกษา 2562 จงหวดศรษะเกษ

1.4. รางวลชนะเลศ ระดบภมภาค พรอมทน 9,000 บาทในโครงการการประกวดโครงงานของนกวทยาศาสตรรนเยาว ครงท 22 ศนยภาตะวนออกเฉยงเหนอ มหาวทยาลยอบลราชธาน

1.5. นวตกรรมวทยาศาสตรและเทคโนโลยจากหองเรยน SMTE

2. สงเกต; พฤตกรรมการเรยนของผเรยน คะแนนเฉลยรวม 24.18


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


31


หมายเหต : เกณฑการพจารณาระดบคณภาพตามตวชวดความส าเรจ ดานมความสามารถในการสรางนวตกรรมดงน คะแนนเฉลยรวม รอยละ ระดบคณภาพ 27.00 – 30.00 90 ขนไป ยอดเยยม (5) 24.00 – 26.99 80 – 89 ดเลศ (4) 21.00 – 23.99 70 – 79 ด (3) 18.00 – 20.99 60 – 69 ปานกลาง (2)



(1)

3. โครงการ/กจกรรม 3.1. โครงการพฒนาหลกสตรและกระบวนการจดการ

เรยนรททนสมยหลากหลายตอบสนองความตองการและศกยภาพของผเรยน

1) กจกรรมการเพมทกษะการเรยนรของนกเรยนดวย STEM Education

จดหมายขาว มาตรฐาน 1 คณภาพของผเรยน

1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของผเรยน 1.1.3) มความสามารถในการสรางนวตกรรม


1 28-30


ตวแทนนกเรยนหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เขารวมแขงขนฟสกสสประยทธ ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน ครงท 7 ประจ าป 2562 ไดรบรางวลอนดบ 4 (เหรยญเงนอนดบ 1)


2 1


คณครปทมา ใจคมเกา น า นางสาววนสรา พระสวาง นกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เขารวมแขงขนตอสมการทางคณตศาสตร เอแมท ม.ปลาย ณ หอประชมวโรชน อมพทกษ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตเฉลมพระเกยรตจงหวดสกลนคร ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบท 1 พรอมโลรางวลและเงนรางวล 2,000 บาท


3 18




4 6


กลมสาระวทยาศาสตร โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดจดกจกรรมคายวทยาศาสตร ตามโครงการจดการเรยนการสอนเพอสนบสนนการจดการเรยนรสความเปนเลศทางวชาการ โดยแบงกจกรรมออกเปน 4 ฐาน ไดแก ฐานเกบตวอยางพรรณไม ฐานยอมสธรรมชาต ฐานแพนง และฐานเครองบนพลงยาง



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


32


5 14-15


กลมสาระภาษาตางประเทศ โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ น านกเรยนเขาแขงขนการโตวาทภาษาองกฤษ ระดบกลมจงหวด ประจ าป 2562 ภายใตแนวคด Thailand 4.0 and Globalization ตามโครงการสรางเสรมศกยภาพภายใตการเปนพลเมองอาเซยน และการเตรยมสการเปนพลเมองโลกอยางยงยน ณ โรงเรยนอดรพทยาคม จงหวดอดรธาน ไดรบรางวลชนะเลศ เหรยญทอง ประเภทหองเรยนพเศษและหองเรยนทวไป และไดเปนตวแทนกลมจงหวดเขาแขงขนในระดบภมภาคตอไป


6 20


กลมสาระวทยาศาสตร โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดน านกเรยนเขารวมโครงการพฒนาศกยภาพเยาวชนในกลมสนก ภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน สความเปนเลศทางวทยาศาสตรและเทคโนโลยดวยสะเตมศกษา (STEM Education) เพอพฒนาศกยภาพนกเรยนและการประยกตใชในชวตประจ าวน ณ คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนครพนม


7 15-20


โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ น านกเรยนเขารวมแขงขนงานสปดาหวทยาศาสตรแหงชาต ประจ าป 2562 - ณ มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร 1. รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 โครงงานถงขยะอจฉรยะ 2. รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนนวตกรรมพลงงานทางเลอก ระดบอาเซยน 3. รางวลชมเชย โครงงานทตากอาหารอตโนมต - ณ มหาวทยาลยราชภฏอดรธาน 1. รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การแขงขนนวตกรรมสขภาพ 2. รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนโครงงานสะเตมทางเคม 3. รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนโครงงานวจยสงแวดลอมนกเรยนตามแนวทาง GLOBE - ณ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตเฉลมพระเกยรตจงหวดสกลนคร 1. รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ประเภททวไป - ณ มหาวทยาลยขอนแกน วทยาเขตหนองคาย 1. รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ประเภททวไป


8 7-9


นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6/13 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอเขารวมการประชมวชาการหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม กลมภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน ครงท 11 ณ โรงเรยนกลยาณวตร จงหวดขอนแกน โดยผลการน าเสนอได -รางวลชนะเลศเหรยญทองพรอมโลรางวล ประเภทโปสเตอร สาขาเคม -รองชนะเลศเหรยญทองล าดบท 1 ประเภทโปสเตอร สาขาวชาชววทยา



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


33

ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท -รองชนะเลศเหรยญทองล าดบท 2 ประเภทโปสเตอร สาขาวชาคณตศาสตร และ ประเภท oral presentation สาขาวชาชววทยา

9 20-21


กลมสาระภาษาตางประเทศ โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ น านกเรยนเขาแขงขนการโตวาทภาษาองกฤษ ระดบภมภาค ประจ าป 2562 ณ จงหวดอบลราชธาน ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 เหรยญทองแดง ประเภทหองเรยนพเศษและหองเรยนทวไป และนางสาวณฐธดา ปญญาพวน ไดรบรางวล Best speaker อนดบท 3


10 7-8


โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เขารวมการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ปการศกษา 2562 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 กลมท 2 ไดรบรางวลเหรยญทองและเปนตวแทนไปแขงขนตอในระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ 22 รายการตวอยางเชน 1. การแขงขนตอสมการคณตศาสตร (เอแมท) 2. การประกวดโครงงานวทยาศาตร ประเภทสงประดษฐ 3. การแขงขนวาดภาพระบายส 4. การแขงขนวาดภาพลายเสน 5. การแขงขนประตมากรรม 6. การประกวดหนงสอเลมเลก


11 6


ผอ านวยการโรงเรยน มอบเกยรตบตรและถวยรางวลใหนายธนวฒน สายสมบต ซงไดรบรางวลพระทานพลเอกหญง สมเดจพระกนษฐาธราชเจากรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร รางวลชนะเลศการแขงขนอากาศยานบงคบวทย ประเภทความคดสรางสรรค Basic รดบมธยมศกษาตอนปลาย ณ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา จงหวด นครนายก


12 20


ผอ านวยการโรงเรยน มอบเกยรตบตรและถวยรางวลใหนายธนวฒน สายสมบต นายเจตนสฤษฎ สทารมย และนายณฐวฒ กลางยศ ซงไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบท 2 การแขงขนเครองบนจ าลองและวทยบงคบ แบบปกหมน 4 ใบพด ประเภท “ปกหมนประลองปญญา” ชงถวยพระทานพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ประจ าป 2562 ณ ส านกงานการวจยแหงชาต


13 28-29


โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดสงโครงงานเขารวมประกวด โครงงานของนกวทยาศาสตรรนเยาว Young Scientist Competition (YSC) ครงท 22 และไดผานการพจารณารอบขอเสนอโครงงาน และไดรบทนพฒนาผลงาน 3,000 บาท จ านวน 2 โครงงาน ณ ศนยประสานงาน ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ มหาวทยาลยอบลราชธาน 1. โครงงานเรอง นวตกรรมอนบาลเลยงปลากด รายชอผพฒนา 1. นายพรอนนต พนธเทยม



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


34

ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท 2. นายวฒชย บญเกอ 3. นายวทร ทราจารวตร ครทปรกษา นางสาวดลนภา พรรนเรงและนายสถาพร สตบตร 2. โครงงานเรอง การออกแบบผลตภณฑจากสมการพาราเมตรกโดยใชโปรแกรม GeoGebra รายชอผพฒนา 1. นางสาวคณภรณ รางกาย 2. นางสาวกนกวรรณ สทธประภา 3. นางสาวกสมา กาหอม ครทปรกษานางรพพร สรารกษและนายวชระ เหมอนสวสด

14 28-30


ตวแทนนกเรยนหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เขารวมแขงขนฟสกสสประยทธ ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน ครงท 8 ประจ าป 2562 ไดรบรางวลอนดบ 8 (รางวลเหรยญเงน)


15 28-29


โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดสงโครงงานเขารวมประกวด โครงงานของนกวทยาศาสตรรนเยาว Young Scientist Competition (YSC) ครงท 22 และไดรบรางวลชนะเลศ และไดรบทนพฒนาผลงาน 9,000 บาท พรอมทงเปนตวแทนไปแขงขนตอในระดบประเทศ จ านวน 2 โครงงาน ณ ศนยประสานงาน ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ มหาวทยาลยอบลราชธาน 1. โครงงานเรอง นวตกรรมอนบาลเลยงปลากด รายชอผพฒนา 1. นายพรอนนต พนธเทยม 2. นายวฒชย บญเกอ 3. นายวทร ทราจารวตร ครทปรกษา นางสาวดลนภา พรรนเรงและ นายสถาพร สตบตร 2. โครงงานเรอง การออกแบบผลตภณฑจากสมการพาราเมตรกโดยใชโปรแกรม GeoGebra รายชอผพฒนา 1. นางสาวคณภรณ รางกาย 2. นางสาวกนกวรรณ สทธประภา 3. นางสาวกสมา กาหอม ครทปรกษา นางรพพร สรารกษและนายวชระ เหมอนสวสด



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


35


16 4


ผอ านวยการโรงเรยน มอบเกยรตบตร ใหแก นายสรวชญ สกลปป ทไดรบรางวลชนะเลศการประกวดวาดภาพ โครงการ PMAC World Art Contest 2020 พรอมเงนรางวล 18,000 บาท


17 2-6


โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดน านกเรยนเขารวมประกวดสงประดษฐและนวตกรรม ระดบมธยมศกษา “Thailand New Gen Inventors Award 2020” เนองในงาน “วนนกประดษฐ ” ประจ าปการศกษา 2563 จดโดยส านกงานวจยแหงชาต ไดรบรางวลเหรยญทอง 2 โครงงาน 1. โครงงานรถพนคนสบาย ผจดท า 1. นายธนาวฒน สายสมบต 2. นายธนาภรณ ทองพชย 3. นางสาวกมลชนก คณละ ครทปรกษา นางพศมย พานโฮม 2. โครงงานออกแบบผาครามดวยฟงกชนทางคณตศาสตร ผจดท าโครงงาน 1. นางสาววรญญา ลละครจนทร 2. นางสาววลาวณย ชยมฌชม 3. นางสาวสรวมล ขนด ครทปรกษา นางรพพร สรารกษ และ นางอญชล สขพลาภ


18 13


กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดน านกเรยนเขารวมแขงขนโครงงานอาหารเพอสขภาพสสงคมผสงอาย เนองในงานเกษตรและเทคโนโลยพนบานอสาน ครงท 24 “รทนกญชง กญชา สการพฒนาสขภาพและการแพทยไทย” ณ คณะทรพยากรธรรมชาต มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน วทยาเขตสกลนคร ผลการแขงขน 1. รางวลชนะเลศระดบดเยยม พรอมทนการศกษา 3,000 บาท โดย นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4/12 ครทปรกษา นางสาวศรอดร ลานสาวงษ และนางสาวศรขวญ ขนทะ 2. รางวลชนะเลศระดบดเดน พรอมทนการศกษา 2,000 บาท โดย นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4/1 ครทปรกษา นางสาวศรอดร ลานสาวงษ และนางสาวสชาดา การสวรรณ



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


36


ตามมาตรฐานการศกษา ระดบการศกษาขนพนฐานปการศกษา 2562 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 มาตรฐาน 1 คณภาพของผเรยน 1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของผเรยน 1.1.4) มความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร



1. นกเรยนรอยละ 80 ผานการประเมนความร ความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศอยในระดบด (ผลการเรยนระดบ 3 ขนไป) 2. นกเรยนสามารถสบคนขอมล จากอนเทอรเนตและน าเทคโนโลยสารสนเทศมาใชในการจดท าและน าเสนอโครงงาน/งานวจย/ นวตกรรมได 2.1 ในรายวชา IS ไดรอยละ 100 2.2 ในการท าโครงงานของ นกเรยนหองเรยน SMTE รอยละ 100 3. นกเรยนรอยละ 70 มผลสมฤทธทางการเรยนกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ระดบด (ผลการเรยนระดบ 3 ขนไป)/91.23

4.09

4.18

4.00

1. ตรวจสอบ/รางวล/เอกสาร ทสะทอนผลสมฤทธของผเรยนจากขอมลและหลกฐานเชงประจกษ เชน 1.1. แบบสรปผลการอาน การเขยน คดวเคราะหและสอ

ความ; (ขอมลการเขาใชอนเตอรเนตของนกเรยน) 1.2. บนทกการอาน การเขยน คดวเคราะหและสอความ 1.3. แบบสรปรายงานการประเมนความสามารถในการ

อาน เขยนคดวเคราะห สอสาร และประเมนคา 1.4. เอกสารการวดและประเมนผลผเรยนทกระดบชน 1.5. ชนงาน ผลงานนกเรยน

2. สงเกตและอน ๆ ;พฤตกรรมการเรยนของผเรยน 3. โครงการ/กจกรรม

3.1 โครงการพฒนาองคกรสความเปนเลศมาตรฐานสากล

1) กจกรรมเตรยมความพรอมการสอบโอลมปกวชาการ ทกวชา

2) กจกรรมเพมพนประสบการณการแขงขนทกษะทางวชาการ

3) กจกรรมสงเสรมประสทธภาพการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET)

4) จดซอหรอท าสอวสดอปกรณการเรยนการสอน 5) หองสมดกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร 6) แขงขนคดเลขเรว


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


37


7) แขงขนอจฉรยภาพทางคณตศาสตร

3.2 โครงการพฒนาระบบเทคโนโลยและนวตกรรม 1) กจกรรมจดซอมบ ารงระบบโสตทศนปกรณ 2) กจกรรมปรบปรงระบบโสตทศนปกรณ 3) กจกรรมพฒนาและปรบปรงเครอขาย

อนเตอรเนตภายในโรงเรยน 4) พฒนาการเรยนการสอนคณตศาสตรโดยใชสอ

การเรยนรคณตศาสตร 5) กจกรรมพฒนาแหลงเรยนรศนยคอมพวเตอร

และเทคโนโลย

คะแนนเฉลยรวม 12.27 หมายเหต : เกณฑการพจารณาระดบคณภาพตามตวชวดความส าเรจ ดานมความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารดงน

คะแนนเฉลยรวม

รอยละ ระดบคณภาพ

13.50 – 15.00 90 ขนไป ยอดเยยม (5) 12.00 – 13.49 80 – 89 ดเลศ (4) 10.50 – 11.99 70 – 79 ด (3) 9.00 – 10.49 60 – 69 ปานกลาง (2)

ต ากวา 9.00 นอยกวารอยละ 60 ก าลงพฒนา

(1) จดหมายขาว มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยน

1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของผเรยน 1.1.4) มความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร


1 14-15


กลมสาระภาษาตางประเทศน านกเรยนเขาแขงขนการโตวาทภาษาองกฤษ ระดบกลมจงหวด ประจ าป 2562 ภายใตแนวคด Thailand 4.0 and Globalization ตามโครงการสรางเสรมศกยภาพภายใตการเปนพลเมองอาเซยน และการเตรยมสการเปนพลเมองโลกอยางยงยน ณ โรงเรยนอดรพทยาคม จงหวดอดรธาน ไดรบรางวลชนะเลศ เหรยญทอง ประเภทหองเรยนพเศษและหองเรยนทวไป และไดเปนตวแทนกลมจงหวดเขาแขงขนในระดบภมภาคตอไป


2 15-20


โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ น านกเรยนเขารวมแขงขนงานสปดาหวทยาศาสตรแหงชาต ประจ าป 2562 - รางวลชนะเลศ การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร ณ มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร - รางวลรองชนะเลศอนดบท 1 การตอบปญหาไอท (วชาคอมพวเตอร) ณ มหาวทยาลยราชภฏอดรธาน


(ฉบบพเศษ)


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


38


3 20-21


กลมสาระภาษาตางประเทศ โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ น านกเรยนเขาแขงขนการโตวาทภาษาองกฤษ ระดบภมภาค ประจ าป 2562 ณ จงหวดอบลราชธาน ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 เหรยญทองแดง ประเภทหองเรยนพเศษและหองเรยนทวไป และนางสาวณฐธดา ปญญาพวน ไดรบรางวล Best speaker อนดบท 3


4 7-8


โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เขารวมการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ปการศกษา 2562 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 กลมท 2 ไดรบรางวลเหรยญทองและเปนตวแทนไปแขงขนตอในระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ 22 รายการตวอยางเชน 1. การแขงขนพดภาษาองกฤษ 2. การแขงขนพดเพออาชพภาษาเกาหล 3. การแขงขนเลาเรองจากภาพภาษาจน 4. การแขงขนละครสนภาษาจน 5. การแขงขนยวบรรณารกษสงเสรมการอาน 6. การแขงขนการสราง Wep Appications 7. การแขงขนการเขยนโปรแกรมดวยภาษาคอมพวเตอร 8. การแขงขนการสรางเกมสรางสรรคจากคอมพวเตอร



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


39


ตามมาตรฐานการศกษา ระดบการศกษาขนพนฐานปการศกษา 2562 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23

มาตรฐาน 1 คณภาพของผเรยน 1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของผเรยน 1.1.5) มผลสมฤทธทางการเรยนตามหลกสตรสถานศกษา

คาเปาหมาย รอยละ 90 ระดบคณภาพ ยอดเยยม ผลการประเมน รอยละ 91 ระดบคณภาพ ยอดเยยม สรปผลการประเมน สงกวาคาเปาหมาย


1. นกเรยนระดบมธยมศกษาปท 6 มผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) 4 วชา ไดแก ภาษาไทย สงคมศกษาภาษาองกฤษ วทยาศาสตร สงกวาคาเฉลยระดบประเทศ 2. นกเรยนรอยละ 80 มผลสมฤทธทางการเรยนตามหลกสตรสถานศกษาในทกกลมสาระการเรยนร อยในระดบด (ผลการเรยนระดบ 3 ขนไป)/83.82 3. ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 สงกวาคาเฉลยระดบประเทศ ทกรายวชา 4. นกเรยนรอยละ 80 มผลการประเมนคดวเคราะหระดบด/82.67

5.00

4.73

5.00

4.65

1 ตรวจสอบ/รางวล/เอกสาร ทสะทอนผลสมฤทธของผเรยนจากขอมลและหลกฐานเชงประจกษ เชน

1.1 แบบสรปผลการอาน การเขยน 1.2 บนทกการอาน 1.3 แบบสรปรายงานการประเมนความสามารถในการ

อานคดวเคราะหและเขยน 1.4 เอกสารการวดและประเมนผลผเรยนทกระดบชน 1.5 ชนงาน ผลงานนกเรยน

2 สงเกตและอน ๆ ; พฤตกรรมการเรยนของผเรยน 3 โครงการ/กจกรรม

3.1 โครงการพฒนาหลกสตรและกระบวนการจดการเรยนรททนสมยหลากหลายตอบสนองความตองการและศกยภาพของผเรยน

1) กจกรรมพฒนาหลกสตรสถานศกษาป 2563-2566

2) กจกรรมยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน 3) กจกรรมยกผลสมฤทธ 9 วชาสามญ 4) กจกรรมเรยนรวมเตรยมอดมศกษา 5) กจกรรมยกระดบคณภาพผเรยนสระดบชาตและ

นานาชาต คะแนนเฉลยรวม 19.38


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


40

หมายเหต : เกณฑการพจารณาระดบคณภาพตามตวชวดความส าเรจ ดานมผลสมฤทธทางการเรยนตามหลกสตรสถานศกษาดงน

คะแนนเฉลยรวม รอยละ ระดบคณภาพ




(1)

6) กจกรรมสงเสรมนกเรยนทมความสามารถพเศษ 3.2 โครงการพฒนาระบบเทคโนโลยและนวตกรรม

1) กจกรรมตดตามประเมนผลและรายงานผลการศกษา

จดหมายขาว มาตรฐานท 1คณภาพของผเรยน 1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของผเรยน 1.1.5) มผลสมฤทธทางการเรยนตามหลกสตรสถานศกษา


1 3


แสดงความยนดกบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ทสอบผานการคดเลอกเขาเรยนในระดบอดมศกษาในปการศกษา 2562 รอบโครงการพเศษของมหาวทยาลย จ านวน 22 คน


2 17


โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ประเมนเตรยมความพรอมโครงการจดการเรยนการสอนตามหลกสตรกระทรวงศกษาธการเปนภาษาองกฤษ หองเรยน Mini English Program (MEP)โดยมคณะกรรมการตรวจประเมนจ านกคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23


3 24


กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ไดน านกเรยนเขารวมแขงขนสรภญญะอสาน ไดรบรางวลชนะเลศการแขงขนสรภญญะอสาน รนอายไมเกน 18 ป เนองในงานมนมงอสาน ครงท 10 ณ มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร


4 28 – 30 มกราคม 2562

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร โดยครช านาญ เพรดพราว และคณครสภาวด ทศม น าตวแทนนกเรยนหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม เขารวมการการแขงขนฟสกสสประยทธระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน ครงท 7 ประจ าป 2562 ณ โรงเรยนกาฬสนธพทยาสรรค ผลการแขงขน นกเรยนทมโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดรบรางวลอนดบ 4 (เหรยญเงนอนดบ 1)



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


41


5 1


กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร โดยคณครปทมา ใจคมเกา น านกเรยนแขงขนตอสมการทางคณตศาสตร เอแมท ณ หอประชมวโรจนอมพทกษ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตเฉลมพระเกยรตจงหวดสกลนคร ผลการแขงขน นางสาววนสรา พระสวาง นกเรยนชนมธยมศกษาปท 5/14 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบท 1 พรอมโลรางวลและเงนรางวลจ านวน 2,000 บาท


6 8 – 24 มนาคม 2562



7 16


กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรน านกเรยนเขารวมการสอบคดเลอกผแทนประเทศไทยไปแขงขนวทยาศาสตรโลกและอวกาศโอลมปก ระหวางประเทศ ครงท 13 (13th IESO)รอบท 2 ณ โรงเรยนปทมคงคา กรงเทพมหานคร


8 21


โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ แสดงความยนดกบ นายจกรน เหมหอม นกเรยนชนชนมธยมศกษาปท 6/7 ไดรบรางวลยอดนกอาน ประเภทนกเรยน 2561 จากสมาคมหองสมดแหงประเทศไทยในพระราชปถมภสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมาร


9 26


โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ แสดงความยนดกบนกเรยนกบนกเรยนทมผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET)ระดบมธยมศกษาปท 6 ประจ าปการศกษา 2561 รายวชาคณตศาสตร ไดคะแนนเตม 100 คะแนน ไดแก นายทรรศนะ สนทดพานช นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6/1 และนายธนนนท พมพานนท นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6/15


10 26


กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมน านกเรยนเขารวมแขงขนตามโครงการประกวดสวดมนตหมสรรเสรญพระรตนตรยท านองสรภญญะ และการประกวดบรรยายธรรม ระดบภาคคณะสงฆ (ภาค8) ประจ าป 2562 จดโดย ส านกงานวฒนธรรมจงหวดสกลนครรวมกบคณะสงฆจงหวดสกลนคร ณ วดพระธาตเชงชมวรวหาร (พระอารามหลวง) อ าเภอเมอง จงหวดสกลนคร ผลการแขงขน ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 สวดมนตหมสรรเสรญพระรตนตรยท านองสรภญญะ ไดเปนตวแทนไปแขงขนในระดบประเทศตอไป


11 4


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหม ไดมอบเกยรตบตรใหแก นางสาวกจจาภรณ กนกหงส นกเรยนชนมธยมศกษาปท 5/16 ไดรบคดเลอกใหเปนตวแทนนกเรยนแลกเปลยนในโครงการแลกเปลยนดานการศกษาและวฒนธรรมระหวางกระทรวงศกษาธการ กบรฐวสคอนซน ประเทศสหรฐอเมรกา รวมกบส านกคณะกรรมการการศกษาชนพนฐาน ประจ าป 2562 ในระหวางวนท 20 เมษายน – 15 พฤษภาคม 2562 ณ เมองคมเบอรแลนด รฐวสคอนซน ไดแลกเปลยนวฒนธรรมไทยและเขารวมกจกรรมการเรยนการสอนภายในโรงเรยน



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


42


12 28 – 29 มถนายน 2562

คณะครและนกเรยนหองเรยนพเศษวทยาศาสตรฯ ชนมธยมศกษาปท 5/12,5/13 และ5/14 ไดเขารวมกจกรรมคายวชาการ ประจ าป 2562 ตามโครงการหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม เครอขายภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน คจงหวดสกลนคร นครพนม โดยจดกจกรรม ณ โรงเรยนธาตนารายณวทยา อ าเภอเมอง จงหวดสกลนคร


13 14 – 15 กรกฎาคม

2562

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศน านกเรยนเขาแขงขนโตวาทภาษาองกฤษ ระดบกลมจงหวด ประจ าป2562 (The national OBEC English Debate Competition 2019)ภายใตแนวคด (Thailand 4.0 and Globalization)โครงการสรางเสรมศกยภาพภายใตการเปนพลเมองอาเซยน และการเตรยมสการเปนพลเมองโลกอยางยงยน ณ โรงเรยนอดรพทยานกล จงหวดอดรธาน ผลการแขงขนนกเรยนไดรบรางวลชนะเลศเหรยญทอง การแขงขนโตวาทภาษาองกฤษ ประเภทหองเรยนพเศษ และหองเรยนทวไป ไดเปนตวแทนกลมจงหวดเขาไปรวมแขงขนในระดบภมภาคตอไป


14 26


กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมน านกเรยนเขารวมแขงขนตามโครงการประกวดสวดมนตหมสรรเสรญพระรตนตรยท านองสรภญญะและประกวดกลาวค าอาราธนาและถวายทานในพทธศาสนพธ ในมหกรรมสงเสรมและประกวดกจกรรมพฒนาผเรยนดานพระพทธศาสนาปท 4 ระดบคณะสงฆ ภาค 8 ณ มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย วทยาลยสงฆเลย ผลการแขงขนไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การถกวาท (วาจาสภาษต) และรางวลชนะเลศ การอาราธนาธรรม เปนตวแทนเขารวมแขงขนในระดบประเทศตอไป


15 7


นายณรงค ค าสขม รองผอ านวยการโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ พรอมดวยคณะครและตวแทนนกเรยนเขารวมพธวางพวงมาลาสกการะ เนองในวนรพ นอมร าลกถงพระบดาแหงกฎหมายไทย พระเจาบรมวงศเธอ พระองคเจารพพฒนศกด กรมหลวงราชบรดเรกฤทธ ณ ศาลจงหวดสวางแดนดน กลมสาระสงคมศกษาฯ น าตวแทนนกเรยนเขารวมแขงขนตอบปญหากฎหมาย ไดรบรางวลชนะเลศ ในการแขงขนครงน


16 15 – 20 สงหาคม 2562

งานสปดาหวทยาศาสตรแหงชาต ประจ าป 2562 ระหวางวนท 15 – 20 สงหาคม 2562 ผลการแขงขนกจกรรมสาระวชาคอมพวเตอร ณ มหาวทยาลยราชภฎสกลนคร

- รางวลชนะเลศ การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร - รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 โครงงานถงขยะอจฉรยะ - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงนวตกรรมพลงงานทางเลอก ระดบ

อาเซยน - รางวลชมเชย โครงงานทตากอาหารอตโนมต

ผลการแขงขนกจกรรม ณ มหาวทยาลยราชภฏอดรธาน - รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การตอบปญหาไอท (วชาคอมพวเตอร) - รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การแขงขนนวตกรรมสขภาพ



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


43

ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนโครงงานสะเตมทางเคม - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนโครงงานวจยสงแวดลอม

นกเรยนตามแนวทาง Globe - รางวลชมเชย การแขงขนตอบปญหาวทยาศาสตร

ผลการแขงขนกจกรรม ณ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตเฉลมพระเกยรต จงหวดสกลนคร

- รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ประเภททวไป

- รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนทกษะปฏบตการทางวทยาศาสตร

ผลการแขงขนกจกรรม ณ มหาวทยาลยขอนแกน วทยาเขตหนองคาย - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนโครงงานวทยาศาสตร ประเภท

ทวไป

17 29


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหม ไดมอบเกยรตบตร ใหแกนกกฬาโรงเรยน ทรบรางวลจากการแขงขนกฬา ดงน งานมหกรรมกฬาจงหวดสกลนคร ประจ าป 2562

- รางวลชนะเลศ การแขงขนเปตองประเภททมชาย รนอายไมเกน 18 ป - รางวลชนะเลศและรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงชนวอลเลยบอล

ชายหาด ประเภทชาย - รางวลชนะเลศการแขงขนวอลเลยบอลชายหาดประเภทหญง - รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การแขงขนเทเบลเทนนส ประเภทชายเดยว - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนบาสเกตบอล ประเภทหญง - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนฟตบอลชาย รนอายไมเกน 18

ป การแขงขนกฬาฟตบอลระหวางโรงเรยนสวนภมภาคจงหวดสกลนคร ประจ าป 2562

- รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนฟตบอลชาย รนอายไมเกน 18 ป

การแขงขนกฬานกเรยนในสงกด สพม.23 ประจ าป 2562 - รางวลชนะเลศการแขงขนแบตมนตน ประเภทคผสม รนอายไมเกน 16

ป - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนแบตมนตน ประเภทชายค รน

อายไมเกน 16 ป - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนแบตมนตน ประเภทหญง รน

อายไมเกน 18 ป - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนแบตมนตน ประเภทคผสม รน

อายไมเกน 18 ป - รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การแขงขนบาสเกตบอล ประเภทชาย



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


44

ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท - รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การแขงขนวอลเลยบอลชายหาด ประเภท

หญง - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนเทเบลเทนนส ประเภทชายเดยว

รนอายไมเกน 16 ป - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนเทเบลเทนนส ประเภทชายเดยว

รนอายไมเกน 18 ป - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนเทเบลเทนนส ประเภทชายค

รนอายไมเกน 18 ป

18 29 - 30 สงหาคม 2562

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมไดน านกเรยนทเปนตวแทนการประกวดการกลาวค าอาราธนาและถวายทานในพทธศาสนพธ เขาประปวดตอในระดบประเทศ ในงานมหากรรมสงเสรมศลธรรมและการประกวดกจกรรมพฒนาผเรยนและนกเรยนไดเขารวมกจกรรม Micro Teaching สาธตการสอนแบบใฝร Active Learning รวมแลกเปลยนเรยนรศกษาดงานโครงงานคณธรรมอตลกษณวถพทธ นกเรยนไดรบเหรยญรางวลและโรงเรยนไดรบโลรางวลระดบประเทศ การกลาวค าอาราธนาและถวายทานในพทธศาสนพธ


19 7 - 9


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหมพรอมดวยคณะครและนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6/13 เขารวมประชมวชาการหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม กลมภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน ครงท 11 ณ โรงเรยนกลยณวตร จงหวดขอนแกน ผลการน าเสนอโครงงานของนกเรยนไดรบรางวลดงน

- รางวลชนะเลศเหรยญทองพรอมโลรางวล ประเภทโปสเตอร สาขาวชาเคม

- รางวลรองชนะเลศเหรยญทองอนดบ 1 ประเภทโปสเตอร สาขาวชาชววทยา

- รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 ประเภทโปสเตอร สาขาคณตศาสตรและประเภท oral presentation สาขาวชาชววทยา

- รางวลเหรยญทอง 1 เหรยญ รางวลเหรยญเงน 4 เหรยญ และรางวลเหรยญทองแดง 1 เหรยญ


20 15


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหมไดมอบเกยรตบตรใหแกนกเรยนทไปรวมงานมหกรรมสงเสรมศลธรรมและการประกวดกจกรรมพฒนาผเรยนดานพทธศาสนา ป 4 (4th MCU contest)รอบคดเลอกระดบภาคคณะสงฆ ภาค 8 ประกอบดวย 6 จงหวด คอเลย หนองคาย หนองบวล าภ สกลนคร อดรธาน และบงกาฬ นกเรยนไดรบรางวลดงน

- การประกวดถกวาท (วาจาสภาษต) ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 - การประกวดสวดมนตหมท านองสรภญญะ ไดเขารวมการประกวดระดบ

ภาคคณะสงฆ ภาค 8 - การประกวดกลาวค าอาราธนาธรรมและการถวายทานในพทธศาสนพธ

ไดรบรางวลชนะเลศ เปนตวแทนไปแขงขนในระดบประเทศ



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


45


21 19 - 20 สงหาคม 2562

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศไดน านกเรยนเขารวมแขงขนโครงการประกวดแขงขนทกษะอาเซยน (ASEAN Language Edutainment Festival)ณ หอประชม 1 และหอประชมวชราลงกรณ มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร ผลการแขงขนนกเรยนไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การกลาวสนทรพจนภาษาองกฤษ และรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การประกวด cover dance


22 21


กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศไดน านกเรยนเขารวมแขงขนครอสเวรดเกม ในงานวชาการ ณ โรงเรยนธาตพนม อ าเภอธาตพนม จงหวดนครพนม ผลการแขงขน นกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญทอง



โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ แสดงความยนดกบนางสาว สวารนทร พมพพงษ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6/13 ทผานการสอบวดความสามารถภาษาองกฤษ KEPT KhonKaen university English Proficiency test จดสอบโดยสถาบนภาษา มหาวทยาลยขอนแกน ไดระดบคะแนน 70 คะแนน



โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ แสดงความยนดกบนกเรยนทสอบคดเลอกผานเขาคายโอลมปก สอวน. คาย 1 ไดแก

- นายพรชย หาสวรรณ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4/3 สาขาฟสกส - นางสาวรมยรวนท ค าลอ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 5/1 สาขาฟสกส - นายณฐพงษ สธงษา นกเรยนชนมธยมศกษาปท 5/1 สาขาชววทยา

(ส ารอง)


25 20 – 21 กนยายน 2562

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศไดน านกเรยนทผานการแขงขนโตวาทสาระภาษาองกฤษ ประจ าป 2562 ระดบกลมจงหวด ไปแขงขนในระดบภมมภาค ณ จงหวดอบลราชธาน ผลการแขงขนนกเรยนไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 เหรยญทองแดง ประเภทหองเรยนพเศษ และหองเรยนทวไป และนางสาวณฐธดา ปญญาพวน ไดรบรางวล The best speaker อนดบท 3


26 7 – 8


ผลการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ปการศกษา 2562 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 กลมท 2 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ สงนกเรยนเขาแขงขน 60 รายการ ไดรบเหรยญทองทงหมด 60 รายการ และไดเปนตวแทนแขงขนตอในระดบชาต ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ 22 รายการ ดงน

- การแขงขนอจฉรยภาพทางคณตศาสตร - การแขงขนคดเลขเรว - การแขงขนตอสมการคณตศาสตร (เอแมท) - การแขงขนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตร - การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงประดษฐ - การประกวดมารยาทไทย - การแขงขนตอบปญหาสขศกษาและพลศกษา - การแขงขนวาดภาพระบายส



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


46

ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท - การแขงขนวาดภาพลายเสน (Drawing) - การแขงขนประตมากรรม - การประกวดดนตรประเภทเครองลม (wind Ensemble) - การแขงขนพดภาษาองกฤษ (Impromptus speech) - การแขงขนพดเพออาชพภาษาเกาหล - การแขงขนเลาเรองจากภาพภาษาจน - การแขงขนละครสนภาษาจน - การแขงขนเขยนภาษาเกาหล - การประกวดหนงสอเลมเลม - การประกวดยวบรรณารกษณสงเสรมการอาน - การแขงขนสราง Web Applications - การแขงขนเขยนโปรแกรมดวยภาษาคอมพวเตอร - การแขงขนการสรางสรรคจากคอมพวเตอร - การแขงขนดนตรพนเมอง เดยวโหวด

27 19


กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ไดน านกเรยนเขารวมกจกรรมสงเสรมพระพทธศาสนาการประกวดตอบปญหาธรรมและบรรยายธรรมเนองในงานร าลก ครบ 150 ป ชาตกาล หลวงปมน ภรทตโต ผลการแขงขนไดรบรางวล ดงน

- รางวลชนะเลศ การประกวดบรรยายธรรม ไดรบถวยรางวลและเกยรตบตร

- รางวลชนะเลศ การประกวดตอบปญหาธรรมะ ไดรบถวยรางวลและเกยรตบตร


28 25 – 26 ตลาคม 2562

ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหมพรอมดวยคณะครและนกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เขารวมงาน “3 ทศวรรษ น าพระทยสมเดจเจาฟาสโอลมปกวชาการ” นกเรยนไดรวมสอบวดแววโอลมปกวชาการทกสาขาวชา ผลการสอบนกเรยนไดรบรางวลเหรยญเงน 5 เหรยญ และเหรยญทองแดง 5 เหรยญ


29 6


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหมโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอไดมอบเกยรตบตรและถวยรางวลใหแกนายธนาวฒน สายสมบต นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6/3 ซงไดรบรางวลพระราชทาน พลเอกหญง สมเดจพระกนษฐาธราชเจากรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร รางวลชนะเลศการแขงขนอากาศยานบงคบวทย ประเภทความคดสรางสรรค Basic ระดบมธยมศกษาตอนปลาย โครงการสงเสรมกระบวนการเรยนรและพฒนาศกยภาพดานวทยาศาสตรการบน ณ โรงเรยนนายรอยพระจลจอมเกลา (จ.ป.ร) จงหวดนครนายก


30 20


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหมโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดมอบเกยรตบตรและถวยรางวลใหแก นายธนาวฒน สายสมบต นายเจตนสฤษฏ สทารมย และนายณฐวฒ กลางยศ นกเรยนชน



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


47

ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท มธยมศกษาปท 6/3 ทไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนเครองบนจ าลองและวทยบงคบ แบบปกหมน ณ ส านกงานการวจยแหงชาต (วช.)

31 20-22


กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ไดน านกเรยนเขารวมการประกวดมารยาทไทยในงานนทรรศการครงท 25 วทยาลยเทคโนโลยสนตพล จงหวดอดรธาน ผลการประกวด ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 1


32 28-29


คณะครและนกเรยน โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดเขารวมพธมอบทนการพฒนาโครงงาน ตามโครงการประกวดโครงงานของนกวทยาศาสตรรนเยาว ครงท 22 “The 22th Young Scientist Competition YSC 2020”ณ ศนยประสานงานภาคตะวนออกเฉยงเหนอ คณะวทยศาสตร มหาวทยาลยอบลราชธาน


33 23


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหม ไดมอบเกยรตบตรและเหรยญรางวลใหแกนกเรยนทเปนตวแทนนกกฬาจงหวดสกลนคร เขารวมการแขงขนกฬานกเรยนนกศกษาแหงชาต ครงท 41 รอบคดเลอกตวแทน เขต 4 จงหวดหนองคาย ผลการแขงขนกฬาเปตอง ปรเภททม 3 คน ชาย ไดรบรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 2


34 25


ตวแทนนกเรยน โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เขารวมโครงการประกวดโรงเรยนธนาคารดเดนของ ธ.ก.ส ประจ าป 2562 ฝายภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน ระดบมธยมศกษา ผลการการประกวด ไดรบรางวลชนะเลศ เปนตวแทนภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบนไปแขงขนตอในระดบประเทศ


35 10


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหม ไดมอบเกยรตบตรใหแกนกเรยนทไดรบรางวลการแขงขนศลปหตถกรรม ครงท 69 ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ณ จงหวดศรสะเกษ ประจ าปการศกษา 2562โดยโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ สงนกเรยนเขาแขงขนทงหมด 22 รายการ ไดรบเหรยญทอง 14 เหรยญ เหรยญเงน 4 เหรยญ เหรยญทองแดง 3 เหรยญ และเขารวม 1 รายการ


36 20 - 22 มกราคม 2563

คณะครไดน าตวแทนนกเรยนหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม เขารวมการแขงขนฟสกสสประยทธ ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน ครงท 8 ประจ าป 2563 (Esan Young Physicists Tournament, EYPT 2020) ณ โรงเรยนนครพนมวทยาคม จงหวดนครพนม โดยผลการแขงขนไดรบรางวลล าดบท 8 เหรยญเงน


37 22


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหม ไดมอบเกยรตบตรใหแกนายสทธพล ออนมง ชนมธยมศกษาปท 4/16 และนางสาวนรนทร โมลาศน ชนมธยมศกษาปท 4/15 ไดรบรางวลชนะเลศ To be number one idol จงหวดสกลนคร ในการประกวดเยาวชนตนแบบเกงและด และเปนตวแทนไปแขงในระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


48


38 30


โครงการหองเรยนพเศษวทยาศาสตร ไดน านกเรยนเขารวมแขงขนการจดแสดงผลงาน การประกวดโครงงานของนกวทยาศาสตรรนเยาว ครงท 22 The twenty-second Young Scientist Competition: YSC 2020 ระดบภมภาค ณ มหาวทยาลยอบลราชธาน ผลการประกวด ไดรบรางวลชนะเลศ 2 สาขาวชา เปนตวแทนเขารวมแขงขนในระดบประเทศตอไป ทกรงเทพมหานคร


39 4


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหม ไดมอบเกยรตบตรใหแกนายสรวชญ สกลปบ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4/14 ทไดรบรางวลชนะเลศการประกวดวาดภาพ รนอายระหวา 14 -17 ป โครงการPMAC World Art contest 2020 ในมลนธเจาฟามหดลของคณะแพทยศาสตรมหาวทยาลยมหดล ไดรบเงนรางวล 18,000 บาท เหรยญรางวลและเกยรตบตร


40 2 – 6


กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ไดน านกเรยนเขารวมการประกวดสงประดษฐและนวตกรรม ระกบมธยมศกษา “Thailand New Gen Inventors Award 2020”เนองในงาน “วนนกประดษฐ” ประจ าป 2563 จดโดยส านกงานวจยแหงชาต (วช.) กระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรม ไดรบรางวลดงน

- โครงงานรถพนคนสบาย - โครงงานออกแบบผาครามดวยฟงกชนทางคณตศาสตร


41 13


กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ไดน านกเรยนเขารวมแขงขนโครงงานอาหารเพอสขภาพสสงคมผสงอาย เนองในงานเกษตรและเทคโนโลยพนบานอสาน ครงท 24 “รทนกญชง กญชา สการพฒนา สขภาพและการแพทยไทย” ณ ทรพยากรธรรมชาต มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน วทยาเขตสกลนคร ผลการแขงขนไดรบรางวลดงน

- รางวลชนะเลศระดบดเยยม พรอมทนการศกษา 3,000 บาท - รางวลชนะเลศระดบดเดน พรอมทนการศกษา 2,000 บาท


42 1


ชมรม To be number one โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดน านกเรยนตวแทนเขารวมประกวดเยาวชนตนแบบเกงและด To be number oneIdol รนท 10 ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบนและรบมอบทนสนบสนนการศกษา ระดบจงหวด ณ หางสรรพสนคาเดอะมอลล จงหวดนครราชสมา


ตารางท 5 แสดงรอยละของนกเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนแตละกลมสาระการเรยนรในระดบ 3 ขนไป ระดบชนมธยมศกษาปท 4-6 ปการศกษา 2562

กลมสาระการเรยนร ระดบชน เฉลย ม.4 ม.5 ม.6

ภาษาไทย 84.54 80.68 81.53 82.25 คณตศาสตร 58.86 61.96 62.79 61.20 วทยาศาสตร 78.86 75.99 78.61 77.82


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


49

สงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรม 99.40 96.54 96.70 97.55 สขศกษาและพลศกษา 99.74 99.66 96.17 98.52

ศลปะ 98.35 93.67 97.32 96.44 การงานอาชพและเทคโนโลย 92.33 84.19 97.19 91.24

ภาษาตางประเทศ 66.64 60.43 69.61 65.56 เฉลย 84.84 81.64 84.99 83.82

ตารางท 6 แสดงผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2562

ระดบ/รายวชา ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมฯ ภาษาองกฤษ เฉลย 5 รายวชา

คาเฉลยระดบโรงเรยน 46.57 28.08 31.14 37.93 28.09 34.362 คาเฉลยระดบจงหวด 40.32 21.67 27.73 34.72 25.31 29.95 คาเฉลยระดบสงกด สพฐ 42.67 25.83 29.44 35.94 29.59 32.69 คาเฉลยระดบประเทศ 42.21 25.41 29.20 35.70 29.20 32.34

0

20

40

60

80

100

120

ม.4

ม.5

ม.6

เฉลย


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


50

จากการทโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดจดโครงการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนทกกลมสาระการเรยนร สงผลใหผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET)ในระดบชนชนมธยมศกษาปท 6 มคะแนนเฉลยระดบโรงเรยน 5 รายวชาเปน 34.35 และมคาเฉลยระดบโรงเรยนสงกวาระดบ สพฐ. และระดบประเทศ ทกรายวชา ตารางท 7 เปรยบเทยบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2560-2562

ปการศกษา ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมฯ ภาษาองกฤษ เฉลย 5 วชา

2560 53.09 26.62 30.4 36.06 29.14 35.062

2561 49.34 35 31.15 36.30 30.60 36.478

2562 46.57 28.08 31.14 37.93 28.09 34.362

คาพฒนาการระหวางปการศกษา

(2561 - 2562)

ลดลง 2.77 ลดลง 6.92 ลดลง 0.01 เพมขน 1.63 ลดลง 2.51 ลดลง 2.116

05

101520253035404550

5 รายวชา

ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมฯ ภาษาองกฤษ เฉลย

ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2562

คาเฉลยระดบโรงเรยน

คาเฉลยระดบจงหวด

คาเฉลยระดบสงกด สพฐ

คาเฉลยระดบประเทศ


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


51

เปรยบเทยบคาพฒนาการของผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน(O-NET) มธยมศกษาปท 6 ปการศกษา

2561 - 2562รายวชาทมคาเฉลยระดบโรงเรยนเพมขน ไดแก วชาสงคมศกษาฯ สวนรายวชาอน ๆ ปการศกษา 2562 มคาเฉลยระดบโรงเรยนต ากวา ปการศกษา 2561

0

10

20

30

40

50

60

ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมฯ ภาษาองกฤษ เฉลย

เปรยบเทยบคะแนน ONET ระดบโรงเรยน ระหวางปการศกษา 2560 - 2562

2560

2561

2562


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


52


ตามมาตรฐานการศกษา ระดบการศกษาขนพนฐานปการศกษา 2562 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 มาตรฐาน 1 คณภาพของผเรยน 1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของผเรยน 1.1.6) มความร ทกษะพนฐาน และเจตคตทดตองานอาชพ

คาเปาหมาย รอยละ 90 ระดบคณภาพ ยอดเยยม ผลการประเมน รอยละ 91 ระดบคณภาพ ยอดเยยม สรปผลการประเมน สงกวาคาเปาหมาย


1. นกเรยนรอยละ 70 มผลสมฤทธทางการเรยนในกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย อยในระดบด (ผลการเรยนระดบ 3 ขนไป) /91.23 2. นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6สามารถศกษาตอในระดบทสงขน 3. นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ไดศกษาตอในคณะวชา สาขาวชาชพทสนใจ

4.73

4.64

4.82

1. ตรวจสอบ/รางวล/เอกสาร ทสะทอนผลสมฤทธของผเรยนจากขอมลและหลกฐานเชงประจกษ เชน 1.1 รายงานผลสมฤทธทางการเรยน 1.2 แบบสรปผลการอาน การเขยนคดวเคราะหและสอความ 1.3 บนทกการอาน เขยน คดวเคราะหและสอความ 1.4 แบบสรปรายงานการประเมนความสามารถในการอาน

เขยนคดวเคราะห สอความ และประเมนคา 1.5 เอกสารการวดและประเมนผลผเรยนทกระดบชน 1.6 ชนงาน ผลงานนกเรยน(ชนงาน/สาระการงานอาชพ ) 1.7 สรปสถตการศกษาตอ และการประกอบอาชพ ของนกเรยน

ชนมธยมศกษาปท 6 1.8 สรปรายงานความสนใจ/ตองการในการศกษาตอใน

ระดบอดมศกษาของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 1.9 รายงานการฝกประสบการณวชาชพของนกเรยน

2. สงเกตและอนๆ ; พฤตกรรมการเรยนของผเรยน 3. โครงการ/กจกรรม

3.1 โครงการพฒนาองคกรสความเปนเลศมาตรฐานสากล 1) กจกรรมตวเขมโอลมปกวชาการสาขาคอมพวเตอร 2) กจกรรมสงเสรมการแขงขนทจดขนทงภายในและ

ภายนอกหนวยงาน 3) กจกรรมจดซอวสดประกอบการเรยนการสอนตามแนว

เศรษฐกจพอเพยง 4) กจกรรมสงเสรมการแขงขนหนยนตศกษา

3.2 โครงการพฒนาระบบเทคโนโลยและนวตกรรม 5) กจกรรมงานรบนกเรยนใหม

คะแนนเฉลยรวม 14.18 หมายเหต : เกณฑการพจารณาระดบคณภาพตามตวชวดความส าเรจ ดานมความร ทกษะพนฐาน และเจตคตทดตองานอาชพดงน

คะแนนเฉลยรวม


13.50 – 15.00 90 ขนไป ยอดเยยม(5) 12.00 – 13.49 80 – 89 ดเลศ (4) 10.50 – 11.99 70 – 79 ด (3) 9.00 – 10.49 60 – 69 ปานกลาง (2)

ต ากวา 9.00 นอยกวารอย

ละ 60 ก าลงพฒนา

(1)


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


53

จดหมายขาว มาตรฐาน 1 คณภาพของผเรยน 1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของผเรยน 1.1.6) มความร ทกษะพนฐาน และเจตคตทดตองานอาชพ


1 11


คณะครและนกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดเขารวมจดนทรรศการแสดงผลงานทางวชาการ ในงาน “นทรรศการ 81 ป เตรยมอดมศกษา กาวสอนาคต” เนองในวนครบรอบ 81 ปโรงเรยนเตรยมอดมศกษา กรงเทพมหานคร


2 12


โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ แสดงความยนดกบ นายภวดล รนทะชย นกเรยนชนมธยมศกษาปท 5/2 ไดรบคดเลอกเปนเดกประพฤตดมคานยม เนองในวนเดกแหงชาต ประจ าป 2562 จากรฐมนตรวาการกระทรวงวฒนธรรม


3 15


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหม ไดมอบเกยรตบตรพรอมทนสนบสนนการด าเนนกจกรรมจากธนาคารทสโกจ านวน 5,000 บาท แกนกเรยนทเปนตวแทนระดบภมภาคทเขารวมคายการเงนครงท 15 ตงแตวนท 24 – 27 เมษายน 2561 และ มอบเกยรตบตรแกครและนกเรยนทเปนยอดนกออมกบทางธนาคารโรงเรยนและไดมอบเกยรตบตรจตอาสาแกนกเรยนทปฏบตงานธนาคารโรงเรยนเพอเปนขวญและก าลงใจในการปฏบตหนาทตอไป


4 5


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหมพรอมดวยคณะครและบคลากรทางการศกษา ไดรวมงานปจฉมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2561 ประกอบดวยพธสกการะพระพทธรป พระภมเจาท ถวายบงคมพระบรมรปรชกาลท 5 พธบายสสขวญ และกจกรรมสงตนกลาสแผนดน เพอความเปนสรมลคลและสรางความสามคค ความปรองดองระหวางรนพ รนนอง และสถาบน


5 25 – 30 มนาคม 2562

นายวฒชย บญเกอ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4/12 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดรบคดเลอกใหเปนนกเรยนตวแทนยวชนประชาธปไตย จงหวดสกลนคร ประจ าป 2562 เขาคายกจกรรมยวชนประชาธปไตย จดโดย ส านกงานเลขาธการสภาผแทนราษฎร


6 10


กลมสาระการเรยนรคณตศาสตรโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอไดน านกเรยนเขารบเกยรตบตร และไดรวมจดนทรรศการถอดบทเรยนผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาต O-Net สขอเสนอเชงนโยบายเพอยกระดบคณภาพการศกษาจงหวดสกลนครอยางยงยน โดยมทานผวาราชการจงหวดสกลนคร นายวทยา จนทรฉลอง ใหเกยรตเปนประธานในพธเปด และมอบเกยรตบตรใหแกนกเรยนทท าคะแนน O-Net ไดสงสด ณ โรงแรมอมพเรยล จงหวดสกลนคร


7 18


โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ รวมกบคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนครพนม ไดจดโครงการพฒนาศกยภาพเยาวชนดวยสะเตมศกษา (STEM Education)ประกอบดวยกจกรรมสรางบานตานโลกรอนและกจกรรม



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


54

ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท นกสบดน มรนกเรยนเขารวมโครงการ 107 คน ณ หอประชมชมพชานย และหองโอลมปกวชาการ สอวน. คาย 1 ชววทยา

8 31


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหมพรอมดวยคณะครบคลากรทางการศกษาและนกเรยน ไดจดกจกรรมรณรงคปองกนยาเสพตดเนองใน “วนงดสบบหรโลก”


10 11


คณะครและนกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ (ม.4/13,4/14) ไดเขารวมกจกรรมปฐมนเทศนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 หองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม คจงหวด สกลนคร นครพนม ณ โรงแรมพกพงองโขง อ าเภอเมอง จงหวดนครพนม ซงจดโดยคณะครและนกเรยนโรงเรยนปยะมหาราชาลย


11 13


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหมไดมอบเกยรตบตรใหแกนกศกษาวชาทหารทผานการฝกหลกสตรนกเรยนบงคบบญชา จากหนวยฝกนกศกษาวชาทหาร มณฑลทหารบกท 29 ประจ าปการศกษา 2562


12 18 – 19 มถนายน 2562

คณะครและนกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ จ านวน 27 คน ไดเขารวมการอบรมแกนน าเดกและเยาวชน ชมรม TO BE NUBER ONE จงหวดสกลนคร รนท 1 ณ โรงพยาบาลสกลนคร อ าเภอเมอง จงหวดสกลนคร


13 26


คณะครและนกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอไดรวมใจกนรณรงคตอตานยาเสพตดเนองใน “วนตอตานยาเสพตดโลก” ประจ าป2562 มงมน แกไข ขจดภยยาเสพตด


14 27


กลมสาระการเรยนรภาษาไทย โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดจดกจกรรมวนสนทรภ เพอเปนการระลกถงพระสนทรโวหาร (ภ) กวไทยทมความช านาญดานการแตงกลอน งานประพนธหลายผลงาน และมการจดกจกรรมการแขงขนในวนวนสนทรภใหนกเรยนไดเขารวม ไดแก กจกรรมการวาดภาพ การแขงขนคดลายมอ การแขงขนแตงค าประพนธ ตอบปญหาภาษาไทย และการแสดงละครทเกยวเนองกบผลงานของทาน


15 27


โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดจดกจกรรมการเลอกตงประธานนกเรยน คณะกรรมการสภานกเรยน ประจ าปการศกษา 2562 เพอเปนการสงเสรมใหนกเรยนรจกหนาท รกษาสทธ ตามระบอบประชาธปไตย


16 15


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหมพรอมดวยคณะครบคลากรทางการศกษาและนกเรยน รวมกจกรรมเนองในวนเขาพรรษา ประจ าป 2562 รวมกบอ าเภอสวางแดนดน เพออนรกษสบสานประเพณอนดงามของไทย คณะครและนกเรยนบางสวนไดรวมกจกรรมถวายตนเทยนพรรษา เครองสงฆทานและปจจย โดยแบงนกเรยนออกเปน 4 กลม แบงสายการถวายตนเทยนพรรษาตามวดในเขตอ าเภอสวางแดนดน


17 30 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ไดน านกเรยนเขารวมโครงการพฒนาศกยภาพเยาวชนในกลมสนก ภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน สความเปนเลศทาง



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


55

ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท กรกฎาคม

2562 วทยาศาสตรและเทคโนโลยดวยสะเตมศกษา (STEM Education)เพอพฒนาศกยภาพของนกเรยนและประยกตใชในชวตประจ าวน ณ คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนครพนม อ าเภอเมอง จงหวดนครพนม

18 5 – 9


คณะครโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ น านกเรยนเขารวมกจกรรมการเรยนรวมกบเครอขายโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ตามโครงการยกระดบคณภาพทางการศกษาทเนนความเปนเลศทางวชาการ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 – 5 เนนกจกรรมการเรยนรในชนเรยน นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 เนนการเรยนเพอเตรยมความพรอมในการสอบเขาเรยนตอในระดบมหาวทยาลย มนกเรยนเขารวมโครงการฯ จ านวน 88 คน และครผควบคมดแลนกเรยน จ านวน 6 คน


19 28


กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศไดน านกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 – 6 แผนการเรยนองกฤษ - จน จ านวน 50 คนเขาคายภาษาและวฒนธรรมจน (Chinese camp)ณ สถาบนขงจอ มหาวทยาลยขอนแกน เพอสงเสรมการพฒนาศกยภาพนกเรยนดานการใชภาษาจน ฝกทกษะภาษาจน และเรยนรศลปวฒนธรรมจนจากเจาของภาษาโดยตรง ท าใหนกเรยนมความมนใจในการใชภาษาจนมากยงขน


20 5


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหมใหเกยรตเปนประธานในพธเปดคายภาษาองกฤษประจ าป 2563 “English Camp 2020”ซงผเขาคายเปนนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 ทมความสนใจเขาคายเพอเปนการสงเสรมใหนกเรยนไดรบการพฒนาทกษะการใชภาษาองกฤษ ณ หอประชมชมพชานย โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ


21 25


ผอ านวยการ วาท ร.ต.ดร.สกจ ศรพรหมใหเกยรตเปนประธานในพธเปดกจกรรมอบรมปฏบตการ “การใชเครองมอในหองปฏบตการ” Science laboratory for SMTE โดยมผเขารวมอบรมเปนนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4/13 และ4/14 หองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม แบงกจกรรมเปน 4 ฐาน



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


56

02468

101214161820

มหาว

ทยาล

ยขอน

แกน

มหาว

ทยาล

ยราช

ภฏสก

ลนคร

มหาว

ทยาล

ยราช

ภฎอด

รธาน

มหาว

ทยาล

ยมหา

สารค

าม

มหาว

ทยาล

ยเทค

โนโล

ยสรน

าร

มหาว

ทยาล

ยเกษ

ตรศา

สตร ว

ทยาเข

ตเฉล

มพระ

เกยร

ตสกล

นคร

มหาว

ทยาล

ยเทค

โนโล

ยราช

มงคล

อสาน

วทยา

เขตส

กลนค

รมห

าวทย

าลยว

ลยลก

ษณ

มหาว

ทยาล

ยแมโ

จ

มหาว

ทยาล

ยแมฟ

าหลว

ง

มหาว

ทยาล

ยศรน

ครนท

รวโร

ฒ

มหาว

ทยาล

ยหวเฉ

ยวเฉ

ลมพร

ะเกย

รต

มหาว

ทยาล

ยนคร

พนม

มหาว

ทยาล

ยราช

ภฏสว

นสนน

ทา

มหาว

ทยาล

ยศลป

ากร

จฬาล

งกรณ

มหาว

ทยาล

ย

มหาว

ทยาล

ยเกษ

ตรศา

สตร บ

างเข

น กร

งเทพฯ

มหาว

ทยาล

ยนวม

นทรา

ธราช

มหาว

ทยาล

ยมหด

ล

มหาว

ทยาล

ยรงส

ต

มหาว

ทยาล

ยราช

ธาน

จ.อดร

ธาน

มหาว

ทยาล

ยราช

ภฏจน

ทรเก

ษม

มหาว

ทยาล

ยราช

ภฏพร

ะนคร

มหาว

ทยาล

ยราช

ภฏมห

าสาร

คาม

มหาว

ทยาล

ยราช

ภฏอบ

ลราช

ธาน

มหาว

ทยาล

ยศรป

ทม

มหาว

ทยาล

ยศรป

ทม ข

อนแก

น

วทยา

ลยกา

รอาช

พสวา

งแดน

ดน

สถาบ

นเทค

โนโล

ยพระ

จอมเ

กลาเจ

าคณท

หารล

าดกร

ะบง

มหาว

ทยาล

ยพะเ

ยา

สถาบ

นเทค

โนโล

ยพระ

จอมเ

กลาเจ

าคณท

หารล

าดกร

ะบงว

ทยาเข

ต…

วทยา

ลยกา

รกฬา

แหงช

าต วท

ยาเข

ตอดร

ธาน

GULL

AS C

OLLE

GE O

F ME

DICIN

E UN

IVERS

ITY

Nanj

ing xi

aozh

uang

univ

ersit

y

กราฟสรปจ านวนสถาบนทนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 (ปการศกษา 2562) ยนยนสทธเขาศกษาตอในสถาบนอดมศกษา ประจ าปการศกษา 2563


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


57

ผลการประเมนจากแผนภม พบวา จ านวนของผเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา2562 ทผานการ

คดเลอกเขาศกษาตอในระดบอดมศกษาและสถาบนอน ๆ ระบบ TCAS รอบท 1 การรบดวยแฟมสะสมงาน ไมมการสอบ จากขอมล ณ วนท 14 กมภาพนธ 2563 พบวา ผเรยนผานการคดเลอก จ านวน 117 คน มากกวาปการศกษา 2561 ซงมจ านวน 110 อย 7 คน และผเรยน สวนใหญยงไมผานการคดเลอกเขาศกษาตอในระดบอดมศกษา เนองจากปการศกษา 2561 ไดมการเปลยนแปลงระบบการรบผเรยนเขาศกษาตอ เปนระบบ TCAS ประกอบดวยการรบสมคร 5 รอบ ตารางท 8 แสดงผลสรปการประเมนมาตรฐานท 1 คณภาพนกเรยน รายประเดนพจารณาดานท 1.1 ดานผลสมฤทธทางวชาการของนกเรยน ปการศกษา 2562

มาตรฐานท 1 /ประเดนการพจารณาดานท 1.1 สรปผลการประเมน

รายประเดน ผลสมฤทธทางวชาการของนกเรยน ประกอบดวย 6 ประเดนพจารณา ดเลศ 1. มความสามารถในการอาน การเขยน การสอสาร และการคดค านวณ ดเลศ 2. มความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ อภปรายแลกเปลยน ความคดเหน และแกปญหา

ดเลศ

3. มความสามารถในการสรางนวตกรรม ดเลศ 4. มความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ดเลศ 5. มผลสมฤทธทางการเรยนตามหลกสตรสถานศกษา ยอดเยยม 6. มความร ทกษะพนฐาน และเจตคตทดตองานอาชพ ยอดเยยม

จากตารางท 8 แสดงผลการประเมนมาตรฐานท 1 คณภาพนกเรยน ทง 6 ประเดนพจารณาดานผลสมฤทธทางวชาการ ปการศกษา 2562พบวา ผลการด าเนนการอยในระดบคณภาพดเลศ เปนไปตามเปาหมาย ทกประเดนพจารณา

0

19

0

26

11 9

0 0 5 3 0 0 0 5 3 0 2

10

0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 2 2 1 1 1 3 1 2 1

110

1

18 17 14 13 10 5 4 3 3 3 3 3 2 2 3 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0

117

จฬาล

งกรณ

มห

าวท

ยาลย

มหาว

ทยา

ลยขอ

นแก

น

มหาว

ทยา

ลยรา

ชภฏ

สกลน

คร

มหาว

ทยา

ลยรา

ชภฎ

อดรธ

าน

มหาว

ทยา

ลยมห

าสาร

คาม

มหาว

ทยา

ลยเท

คโน

โลยส

รนาร

มหาว

ทยา

ลยเก

ษตร

ศาสต

ร วท

ยา…

มหาว

ทยา

ลยเท

คโน

โลย

ราชม

ง…

มหาว

ทยา

ลยวล

ยลกษ

ณ

มหาว

ทยา

ลยแม

โจ

มหาว

ทยา

ลยแม

ฟา

หลว

ง

มหาว

ทยา

ลยศร

นคร

นท

รวโร

ฒ

มหาว

ทยา

ลยห

วเฉย

วเฉล

มพระ

…

มหาว

ทยา

ลยน

ครพ

นม

มหาว

ทยา

ลยรา

ชภฏ

สวน

สนน

ทา

มหาว

ทยา

ลยศล

ปาก

ร

มหาว

ทยา

ลยธร

รมศา

สตร

มหาว

ทยา

ลยเก

ษตร

ศาสต

ร …

มหาว

ทยา

ลยน

วมน

ทรา

ธราช

มหาว

ทยา

ลยมห

ดล

มหาว

ทยา

ลยรง

สต

มหาว

ทยา

ลยรา

ชธาน

จ.อ

ดรธา

น

มหาว

ทยา

ลยรา

ชภฏ

จนท

รเกษ

ม

มหาว

ทยา

ลยรา

ชภฏ

พระ

นคร

มหาว

ทยา

ลยรา

ชภฏ

มหาส

ารคา

ม

มหาว

ทยา

ลยรา

ชภฏ

อบลร

าชธา

น

มหาว

ทยา

ลยศร

ปท

ม

มหาว

ทยา

ลยศร

ปท

ม ขอ

นแก

น

วทยา

ลยกา

รอาช

พสว

างแด

นดน

สถาบ

นเท

คโน

โลยพ

ระจอ

มเกล

า…

มหาว

ทยา

ลยพ

ะเยา

มหาว

ทยา

ลยเช

ยงให

ม

มหาว

ทยา

ลยเท

คโน

โลยพ

ระจอ

ม…

มหาว

ทยา

ลยน

เรศว

ร

มหาว

ทยา

ลยบ

รพา

มหาว

ทยา

ลยรา

ชภฏ

นคร

ปฐม

มหาว

ทยา

ลยรา

ชภฏ

บาน

สมเด

จ…

มหาว

ทยา

ลยสว

นดส

ต

รวม

แผนภม เปร ยบเท ยบจ านวนนกเร ยนช นม ธยมศกษาปท 6ท ผ านเข าศกษา ตอสถาบนอดมศกษารอบท 1

ปการ ศกษา2561-2562

ปการศกษา 2561 ปการศกษา 2562


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


58

3. จดเดน 1. นกเรยนมความสามารถในการสรางนวตกรรม 2. นกเรยนมความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 3. นกเรยนมความร ทกษะพนฐานและเจตคตทดตอวชาชพ 4. จดควรพฒนา 1. ยกระดบ ผลการทดสอบระดบชาตใหเปนไปตามเกณฑ 2. จดกจกรรมสงเสรมความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ อภปรายแลกเปลยนความคดเหน และแกปญหาเพมเตม 3. จดกจกรรมสงเสรมความสามารถสรางนวตกรรม และมความรและทกษะพนฐานในการสรางนวตกรรม เพมเตม 5. แนวทาง/แผนพฒนาเพอใหไดมาตรฐานทสงขน แผนปฏบตงานพฒนาคณภาพนกเรยน

1. พฒนาใหนกเรยนมความสามารถในการรวบรวมความรไดทงดวยตนเองและการท างานเปนทม เชอมโยงองคความร และประสบการณมาใชในการสรางสรรคสงใหม ๆ

2. พฒนาใหจดมความรและทกษะพนฐานในการสรางนวตกรรมและน านวตกรรมไปใชและมการเผยแพร

3. พฒนาใหนกเรยน มความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอพฒนาตนเอง และสงคมในดานการเรยนร การสอสาร การท างาน อยางสรางสรรค และมคณธรรม

4. พฒนาใหนกเรยน มความกาวหนาในการเรยนรตามหลกสตรสถานศกษาจากพนฐานเดมในดานความร ความเขาใจ ทกษะ กระบวนการตาง ๆ รวมทง

5. พฒนาใหนกเรยนมความกาวหนาในผลการทดสอบระดบชาต มความร ทกษะพนฐานในการจดการเจตคตทดพรอมทจะศกษาตอในระดบชนทสงขน มพฤตกรรมเปนผทมคณธรรม จรยธรรม เคารพในกฎกตกา

โครงการเพอใหเกดการพฒนา ไดแก

1. โครงการสงเสรมความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณอภปรายแลกเปลยนความคดเหนและการแกปญหาทางคณตศาสตร

2. โครงการสรางนวตกรรมมจ านวนนอย 3. โครงการสงเสรมการอานและพฒนาระบบสารสนเทศ 4. โครงการเพมผลสมฤทธทางการเรยน 5. โครงการแนะแนว


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


59

มาตรฐานท 1 คณภาพของนกเรยน 1.2 คณลกษณะทพงประสงคของนกเรยน ระดบคณภาพ : ดเยยม 1. กระบวนการพฒนา

1) การมคณลกษณะและคานยมทดตามทสถานศกษาก าหนด งานสงเสรมคณธรรมจรยธรรมนกเรยน กลมบรหารงานกจการนกเรยน โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดด าเนนการพฒนาทกษะชวตของผเรยนใหมคณลกษณะและคานยมทดตามสถานศกษาก าหนด โดยการพฒนาดานคณธรรม จรยธรรม ตามวยของผเรยน และตามวสยทศนของโรงเรยน คอ “องคกรคณภาพตามมาตรฐานสากล ผเรยนมความเปนเลศทางวชาการและคณธรรม นอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง” พฒนาทกษะชวตของผเรยนใหอยในสงคมไดอยางมความสข เนนการพฒนาดานคณธรรมจรยธรรมทเหมาะสมกบวยผเรยน ก าหนดใหมการอบรมคายคณธรรม จรยธรรม ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 และชนมธยมศกษาปท 5 และการอบรมนกเรยนประจ าเดอนเพอปลกฝงและพฒนาผเรยนใหมอตลกษณทโดดเดนเปนทประจกษตามจดเนนของโรงเรยนและพฒนาผเรยนใหเปนผ มความรคคณธรรม มคณลกษณะอนพงประสงค 8 ประการ ส าหรบการด ารงชวตในสงคม 2) ความภมใจในทองถนและความเปนไทย มการสงเสรมเอกลกษณไทย และความภมใจในทองถนและความเปนไทย ดวยการปลกฝงดานมารยาทไทย เนนกจกรรมการเรยนรใหผเรยนลงมอปฏบตจรง ดงน กจกรรม“ยม ไหว ทกทาย” ซงเปนคณธรรมทสามารถน าไปใชในชวตประจ าวนได กจกรรมบรณาการทกษะชวต สงเสรมกจกรรมวนส าคญทางศาสนา เชน วนมาฆบชา วนวสาขบชา เปนตน กจกรรมสงเสรมวฒนธรรมและประเพณไทย เชน พธไหวคร วนครแหงชาต วนลอยกระทง วนสงกรานต เปนตน กจกรรมเนองในวนส าคญตาง ๆ เชน วนพอแหงชาต วนแมแหงชาต วนเดก วนปใหม เปนตน 3) การยอมรบทจะอยรวมกนบนความแตกตางและหลากหลาย งานคณะกรรมการนกเรยน กลมบรหารงานกจการนกเรยน โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดด าเนนการพฒนาในรปของกจกรรมตาง ๆ ใหกบนกเรยนเพอใหเกดการยอมรบและอยรวมกนบนความแตกตางและหลากหลาย ดงน กจกรรมเลอกตงสภานกเรยน กจกรรม To Be Number One Idol กจกรรมพฒนาศกยภาพภาวะผน า กจกรรมความสมพนธของผเรยน คอ กจกรรมการรบนองใหม กจกรรมปฐมนเทศผเรยน กจกรรมสายสมพนธนองพ กจกรรมปจฉมนเทศผเรยน กจกรรมสงตนกลาสแผนดน กจกรรมตาง ๆ เหลานลวนท าใหผเรยนอยดวยกนอยางมความสข 4) สขภาวะทางรางกาย และจตสงคม งานระบบดแลชวยเหลอนกเรยนและงานเสรมสรางและรกษาวนยนกเรยน งานสงเสรมสวสดการนกเรยน และงานกองทนเพอการศกษา กลมบรหารงานกจการนกเรยน โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดจดระบบดแลชวยเหลอผเรยนอยางเปนระบบและมการคดกรองพฤตกรรมเดก (SDQ) การประเมนความฉลาดทางอารมณ EQ จดท าโครงการและกจกรรมทท าใหผเรยนสามารถปฏบตตนตามระเบยบของสถานศกษา มการปองกนตนเองจากยาเสพตดเรยนรทกษะชวต โดยมการจดกจกรรม การรณรงคเยาวชนขบขปลอดภยในสถานศกษา ซงก าหนดนโยบายใหทกคนสวมหมวกนรภย เพอปองกนการเกดอบตเหตทงจากในสถานศกษาและนอกสถานศกษา กจกรรมตามโครงการหองเรยนสขาว และเพอเปนการดแลผเรยนใหไดรบโอกาสทางการศกษา ยงมกองทนตาง ๆ เพอชวยเหลอผเรยน เชน กองทนเงนกยมเพอการศกษา เปนตน กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา กลมบรการงานวชาการ และงานอนามย กลมบรหารงานทวไป โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เลงเหนความส าคญของสขภาวะทางรางกายและจตสงคมของนกเรยน ไดจดกจกรรมการตรวจสขภาพดวยตนเอง มการประเมนผลตามเกณฑมาตรฐาน กจกรรมอบรมแกนน า อย. นอย กจกรรมการแขงขนกฬาภายใน (กฬาส) สงเสรมผเรยนใหกลาแสดงออกและมสวนรวมในการแขงขนกฬา สความเปนเลศในระดบตาง ๆ กจกรรมออกก าลงกายเพอสขภาพดวยการเตนแอโรบค กจกรรมหองเรยนสขาว กจกรรมรเทาทนปญหาทางเพศ


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


60

กลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย กลมบรหารงานวชาการ สงเสรมใหผเรยนปฏบตกจกรรมดานศลปะ ดนตร กฬา และนาฏศลปใหกบผเรยนทกระดบชน เพอใหเกดการใชทกษะและเวลาวางไดอยางคมคา 2. ผลการด าเนนงาน ผเรยนเปนพลเมองดของชาต มความสามคค ภมใจเชดชความเปนชาตไทย ปฏบตตนตามหลกศาสนาทตนนบถอ และแสดงความจงรกภกดตอสถาบนพระมหากษตรย มความประพฤตดานคณธรรมโดยไมขดกบกฎหมายและวฒนธรรมทดงามของสงคม ผเรยนแตงกายถกตองตามระเบยบของโรงเรยนและมมารยาทงดงามแบบไทย มสมมาคารวะ กตญญตอผมพระคณ รวมกจกรรมทเกยวของกบประเพณ ศลปะ และวฒนธรรมไทย น าภมปญญาไทยมาใชใหเหมาะสมในวถชวต มสวนรวมในการสบทอดอนรกษ เผยแพรภมปญญาไทย ขนบธรรมเนยม ประเพณอนดงาม ผเรยนปฏบตตนตามขอตกลง กฎเกณฑ และระเบยบ ขอบงคบของโรงเรยน และสงคมเปนปกต ไมละเมดสทธของผอน ยดหลกความเปนจรง ความถกตองในการด าเนนชวต เพยรพยายามในการเรยนและเขารวมกจกรมการเรยนร อยรวมกบผอน ไมเบยดเบยนผอน เหนคณคาทรพยากรตาง ๆ และพรอมรบการเปลยนแปลง ปฏบตหนาททไดรบมอบหมายดวยความเพยรพยายาม ในการปฏบตกจกรรมตาง ๆ ใหส าเรจลลวงตามเปาหมายทก าหนดดวยความรบผดชอบ แสดงความคดเหนของตนอยางสภาพ ยอมรบฟงความคดเหนของผอนเสมอ เหนประโยชนจากการแลกเปลยนความคดซงกนและกน สามารถท างานรวมกบผอนไดอยางมความสข ผเรยนประเมนความฉลาดทางอารมณ (EQ) ของตนเอง อยในระดบปกตขนไป สามารถควบคมอารมณของตนเองและมสขภาพจตทดและรกษาอารมณอยเสมอ มการดแลสขภาพใหแขงแรง มผลการคดกรองพฤตกรรมเดก (SDQ) อยในระดบปกตขนไป ผเรยนรจกดแลตนเองใหปลอดภย ปองกนตนเองจากการลอลวง ขมเหง รงแก ปญหาทางเพศ สงเสพตด อบตเหต รเทาทนสอ ไมเพกเฉยตอการกระท าสงทไมถกตอง และอยรวมกนดวยดในครอบครว ชมชนและสงคม 3. จดเดน ผเรยนมคณธรรมจรยธรรมและคณลกษณะอนพงประสงคปฏบตตนอยในระเบยบวนยทดเนองจากโรงเรยนไดก าหนดคณลกษณะทพงประสงคไวในหลกสตรสถานศกษาวชาเพมเตมหนาทพลเมองคานยม 12 ประการ และวชาตานทจรต โดยการจดกจกรรมพฒนาสงเสรม ปลกฝงคณธรรมใหกบผเรยนภายใตโครงการสงเสรมคณธรรมจรยธรรมและคณลกษณะทพงประสงคสงเสรมศกยภาพและธรรมชาตของผเรยนฯสอดแทรกบรณาการในกจกรรมตางๆ เชนโรงเรยนวถพทธโรงเรยนคณธรรมโรงเรยนสจรต สถานศกษาสขาวปลอดบหร และอบายมข การสอบธรรมศกษาและโรงเรยนธนาคารกจกรรมวนส าคญของชาตและศาสนา กจกรรมจตอาสารณรงคการอนรกษสงแวดลอม ลดการใชพลาสตกเปนตน 4. จดควรพฒนา

1) ปลกจตส านกใหกบผเรยนในการมจตสาธารณะ โดยมงเนนกจกรรมสรางเสรมการเสยสละเพอสวนรวม อยางตอเนอง เพราะผเรยนบางคนอาจขาดความใสใจในการนกถงผลประโยชนตอสวนรวม

2) เพมสอเทคโนโลยเพอเพมประสทธภาพในการจดการเรยนการสอนทมงพฒนาทกษะกระบวนการคดวเคราะหคดวจารณญาณและการอภปรายของผเรยน

3) น าทกษะพนฐานของผเรยนมาพฒนาตอยอดทกษะการคดวเคราะหการสงเคราะหการประเมนคา และจดกจกรรมเพมพนประสบการณใหมากขน


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


61

4) เพมมาตรการในการเฝาระวงพฤตกรรมผเรยนใหมากขนเพราะปจจบนมสอออนไลนเขามามบทบาทอยางมาก ซงอาจท าใหผเรยนมพฤตกรรมเสยง และมความเสยงตอการถกลอลวงไดงาย

5) พฒนาดานความรบผดชอบของผเรยนในระดบมธยมศกษาปท 6 มากขนโดยเฉพาะการวางแผนในการเตรยมตวสอบของโรงเรยนและสอบเขามหาวทยาลยพรอมกบการมาเรยน อยางสม าเสมอ 5. แนวทาง/แผนพฒนาเพอใหไดมาตรฐานทสงขน แผนปฏบตการท 1 -ใชกระบวนการชมชนการเรยนรทางวชาชพ (PLC: Professional Learning Community ) ในการด าเนนกจกรรมการเรยนการสอน ทชวยสงเสรมและพฒนาผเรยนในเรองคณธรรมและจรยธรรมเพอใหผเรยน มคณลกษณะและคานยมทดตามสถานศกษาก าหนด รบผดชอบตอสวนรวมและมจตสาธารณะ แผนปฏบตการท 2

- สงเสรมการใชแหลงเรยนร และภมปญญาในทองถน เพอปลกฝงใหผเรยนมความภมใจในทองถนเหนคณคาของความเปนไทยมสวนรวมในการอนรกษวฒนธรรมประเพณไทย และภมปญญาทองถนมากขน แผนปฏบตการท 3

- สงเสรมการจดกจกรรมการเรยนรเพอพฒนาความสามารถและทกษะในศตวรรษท 21 แผนปฏบตการท 4

-จดท าโครงการสงเสรมผเรยนทมความสามารถในดานตางๆ ใหไดรบประสบการณจรงและสนบสนนใหผเรยนเขารวมกจกรรมตางๆ นอกสถานศกษาใหมากขนทงดานวชาการคณธรรม ศลปะ ดนตรและกฬาเพอพฒนาศกยภาพความสามารถของผเรยนเชงประจกษใหชมชน องคกรตางๆ ไดรบร


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


62


ตามมาตรฐานการศกษา ระดบการศกษาขนพนฐานปการศกษา 2562 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 มาตรฐาน 1 คณภาพของผเรยน 1.2 คณลกษณะทพงประสงคของผเรยน 1.2.1) การมคณลกษณะและคานยมทดตามสถานศกษาก าหนด

คาเปาหมาย รอยละ 90 ระดบคณภาพยอดเยยม ผลการประเมน รอยละ 95.46 ระดบคณภาพยอดเยยม



1. นกเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตร มความโดดเดนเปนทประจกษ “รกด มวนย ใสใจสงคม มวรยะอตสาหะ ยดมนในสจธรรม”

2. นกเรยนมวนยโดยการปฏบตตนใหตรงตอเวลา แตงกายเรยบรอย มกรยามารยาททด และปฏบตตามระเบยบของโรงเรยน

3. นกเรยนมวรยะอตสาหะ คณลกษณะทแสดงออกถงความรบผดชอบ ความเพยรพยายาม ความอดทนในหนาทการงานเพอใหงานส าเรจตามเปาหมาย

4.71

4.86

4.75

1. ตรวจสอบ/รางวล/เอกสาร สะทอนคณลกษณะและคานยมทดตามสถานศกษาก าหนด 1.1เกยรตบตรเดกประพฤตดมคานยม เนองในวนเดกแหงชาต ประจ าป 2562 จากรฐมนตรวาการกระทรวงวฒนธรรม 1.2 เกยรตบตรพรอมรางวลสนบสนนการด าเนนกจกรรมจากธนาคารทสโก 1.3 รางวลนกเรยนตวแทนยวชนประชาธปไตย จงหวดสกลนคร ประจ าป 2562 1.4 รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนสวดมนตหมท านองสรภญญะ 1.5 รางวลพระราชทาน ในระดบเขตพนทการศกษา ประเภทโรงเรยนขนาดใหญ 1.6 รางวลชนะเลศงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ปการศกษา 2562 ระดบเขตพนทการศกษาการศกษามธยมศกษา เขต 23 สกลนคร กลมท 2 1.7 รางวลชนะเลศตวแทนนกเรยนโรงเรยนธนาคาร เปนตวแทนภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบนไปแขงขนตอในระดบประเทศ 1.8 รางวลชนะเลศการสอบคดเลอกเปนตวแทนไปทศนศกษาดงานทประเทศญปน ภายใตโครงการ Mediakids Awards 2019 1.9 รางวลยอดนกอาน ประจ าปการศกษา 2562 1.10 รางวลยอดนกออม ประจ าปการศกษา 2562 2. สงเกตและอนๆพฤตกรรมนกเรยน

คะแนนเฉลยรวม 14.32 หมายเหต:เกณฑการพจารณาระดบคณภาพตามตวชวดความส าเรจ ดานการมคณลกษณะและคานยมทดตามสถานศกษาก าหนด ดงน คะแนนเฉลยรวม รอยละ ระดบคณภาพ 13.36. – 15.00 90 ขนไป ยอดเยยม (5) 11.86 – 13.35 80 – 89 ดเลศ (4) 10.36 – 11.85 70 – 79 ด (3) 9.00 – 10.35 60– 69 ปานกลาง (2)


60 ก าลงพฒนา(1)


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


63


3. โครงการ/กจกรรม 3.1 เขารวมจดนทรรศการแสดงผลงานทางวชาการ ในงาน “นทรรศการ 81 ป เตรยมอดมศกษา กาวสอนาคต” เนองในวนครบรอบ 81 ป โรงเรยนเตรยมอดมศกษา กรงเทพมหานคร 3.2 กจกรรมยอดนกออม 3.3 คายกจกรรมยวชนประชาธปไตย จดโดย ส านกงานเลขาธการสภาผแทนราษฎร 3.4 กจกรรมมอบประกาศนยบตรใหแกนกเรยน ชนมธยมศกษาปท 6 ทจบหลกสตรการศกษาขนพนฐาน ประจ าปการศกษา 2562 3.5 กจกรรมสรางบานตานโลกรอนและกจกรรมนกสบดน 3.6 กจกรรมท าบญดวยจตอาสา พฒนาอยางยงยน 3.7 กจกรรมการเรยนรภายใตโครงการสรางเสรมคณธรรม จรยธรรม ธรรมาภบาลในสถานศกษา (โครงการโรงเรยนสจรต) 3.8งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ปการศกษา 2562 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 สกลนคร กลมท 2 3.9 โครงการจตอาสาเราท าความดดวยหวใจ 3.10 พธประดบพระเกยวและพธไหวคร 3.11 กจกรรมพระเกยวนอยปนน าใจใหนอง ม.3 ตวฟร O - NET 3.12 คายจดประกายฝนจากพสนอง ครงท 13 3.13กจกรรมคายตนกลาประชาธปไตย

จดหมายขาว มาตรฐานท 1คณภาพของผเรยน 1.2 คณลกษณะทพงประสงคของผเรยน 1.2.1) การมคณลกษณะและคานยมทดตามสถานศกษาก าหนด ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท

1 11


คณะครและนกเรยนเขารวมจดนทรรศการแสดงผลงานทางวชาการในงาน “นทรรศการ 81 ป เตรยมอดมศกษา กาวสอนาคต” เนองในวนครบรอบ 81 ป โรงเรยนเตรยมอดมศกษา กรงเทพมหานคร



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


64


2 12


นายภวดล รนทะชย นกเรยนชนมธยมศกษาปท 5/2ไดรบคดเลอกเปนเดกประพฤตดมคานยม เนองในวนเดกแหงชาต ประจ าป 2562 จากรฐมนตรวาการกระทรวงวฒนธรรม


3 15


ครและนกเรยนเปนยอดนกออมเงนกบทางธนาคารโรงเรยน ปท 3

ฉบบท 2

4 20


นกเรยนชนมธยมศกษาท 4 รวมพธประดบพระเกยวและพธไหวครประจ าปการศกษา 2562

ปท 3 ฉบบพเศษ

5 21


นายจกรน เหนหอม นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6/7 ไดรบรางวลยอดนกอาน ประเภทนกเรยน 2561 จากสมาคมหองสมดแหงประเทศไทยในพระราชปถมภสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร


9 25 - 30 มนาคม 2562

นายวฒชย บญเกอ ไดรบคดเลอกใหเปนนกเรยนตวแทนยวชนประชาธปไตย จงหวดสกลนคร ประจ าป 2562 เขาคายกจกรรมยวชนประชาธปไตย จดโดย ส านกงานเลขาธการสภาผแทนราษฎร


7 26


นกเรยนเขารวมแขงขนตามโครงการประกวดสวดมนตหมสรรเสรญพระรตนตรยท านองสรภญญะ และการประกวดบรรยายธรรม ระดบภาคคณะสงฆ (ภาค8) ประจ าป 2562


8 28


กจกรรมมอบประกาศนยบตรใหแกนกเรยนชนมธยมศกษา ปท 6 ทจบหลกสตรการศกษาขนพนฐาน ประจ าปการศกษา 2562


9 4


ผบรหาร คร และนกเรยน มอบเงนชวยเหลอนกเรยนทประสบอคคภย ปท 3

ฉบบท 8

10 18


นกเรยนเขารวมโครงการพฒนาศกยภาพเยาวชนดวยสะเตมศกษา (STEM Education)


11 19 - 20


นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6/13 เขารวมการประชมและฝกอบรมเตรยมความพรอมใหแกนกเรยนทนพระราชทาน ม.ท.ศ. รนท 9 ใหการเขาฝกและพฒนาศกยภาพ ครงท 1 ปการศกษา 2562


12 31


นกเรยนไดรบทนการศกษาเรยนดแตยากจน จากนายกกงกาชาดอ าเภอสวางแดนดน



2562 นกเรยนเขารวมกจกรรมท าบญดวยจตอาสา พฒนาอยางยงยน ปท 3

ฉบบท 13


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


65


14 8-10


ผบรหารน าเสนอผลงาน Best Practice เรองการพฒนาโรงเรยนสจรต โดยใช TUNE Model ในการจกกจกรรมแลกเปลยนเรยนร


15 27


นางสาวกจจาภรณ กนกหงส ผานการคดเลอกเพอรบรางวลพระราชทาน ในระดบเขตพนทการศกษา ประเภทโรงเรยนขนาดใหญ


16 7-8


นกเรยนเขารวมแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ปการศกษา 2562 ระดบเขตพนทการศกษาการศกษามธยมศกษา เขต 23 สกลนคร กลมท 2


17 13


นกเรยนเขารบเครองแบบ “จตอาสาพระราชทาน 904วปร.” ณ หอประชมทวาการอ าเภอสวางแดนดน


18 19


ผบรหาร คร บคลากร และนกเรยน รวมตอนรบคณะกรรมการประเมนนกเรยนพระราชทาน ระดบจงหวด


19 20 - 22


ผบรหาร คร บคลากรและนกเรยนรวมตอนรบคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายนอกรอบส (พ.ศ.2559 - 2563) ระดบการศกษาขนพนฐาน


20 25


นกเรยนเขารวมโครงการประกวดโรงเรยนธนาคารดเดนของ ธ.ก.ส. ประจ าป 2562


21 4 - 5


กจกรรมพระเกยวนอยปนน าใจใหนอง ม.3ตวฟร O - NET ปท 4

ฉบบท 2

22 4 - 5


คายจดประกายฝนจากพสนองครงท 13 ปท 4

ฉบบท 2

23 26


กจกรรมคายตนกลาประชาธปไตย ปท 4

ฉบบท 7

24 3


นกเรยนชนะเลศการสอบคดเลอกเปนตวแทนไปทศนศกษาดงานทประเทศญปน ภายใตโครงการ Mediakids Awards 2019


25 21


ผบรหาร ครและบคลากร เขารบการอบรมคณธรรม จรยธรรม และน าหลกธรรมทางพระพทธศาสนามาพฒนาศกยภาพในการท างานอยางมความสข



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


66


ตามมาตรฐานการศกษา ระดบการศกษาขนพนฐานปการศกษา 2562 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 มาตรฐาน 1 คณภาพของผเรยน 1.2 คณลกษณะทพงประสงคของผเรยน 1.2.2) ความภมใจในทองถนและความเปนไทย

คาเปาหมาย รอยละ 90 ระดบคณภาพยอดเยยม ผลการประเมน รอยละ 97.52 ระดบคณภาพ ยอดเยยม



1. นกเรยนรอยละ 70 มผลสมฤทธทางการเรยนในกลมสาระการเรยนรศลปะ อยในระดบด (ผลการเรยนระดบ 3 ขนไป) /95.83 2. นกเรยนรอยละ 70 มผลสมฤทธทางการเรยนในกลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม อยในระดบด (ผลการเรยนระดบ 3 ขนไป) /95.27 3. นกเรยนมความรและมสวนรวมในกจกรรมประเพณของทองถน 4. นกเรยนรอยละ 100 ยดมนการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข 5. นกเรยนรอยละ 100 มพฤตกรรมทแสดงออกเชงความรก และภมใจในความเปนไทย ประเพณ วฒนธรรมทองถน ในระดบยอดเยยม

4.79

4.76

4.83

5.00

5.00

1. ตรวจสอบ/รางวล/เอกสาร ทสะทอนความภมใจในทองถนและความเปนไทย 1.1 รางวลชนะเลศการแขงขนสรภญญะอสาน รนอายไมเกน 18 ป เนองในงานมนมงอสาน 1.2 รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การถกวาท (วาจาสภาษต) 1.3 รางวลชนะเลศ การอาราธนาธรรม 1.4 รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การประกวดมารยาทไทย 1.5 รางวลชนะเลศอนดบ 1 การประกวดมารยาทไทย 1.6 รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การประกวดมารยาทไทย ระดบชาต ครงท 3 ระดบมธยมศกษา 2.สงเกตและอนๆ 3. โครงการ/กจกรรม 3.1 โครงการ “1 อ าเภอ 1 ถนนเฉลมพระเกยรต” 3.2 กจกรรมท าบญตกบาตร ประกอบพธยกเสาเอกเสาโท พธไหวศาลพระภมเจาทและพระบรมรปรชการลท 5 3.3 กจกรรมวนเฉลมพระชนมพรรษาสมเดจพระนางเจาฯ พระบรมราชน 3.4 กจกรรมวนสนทรภ 3.5 กจกรรมถวายเทยนตนพรรษา 3.6 กจกรรมวนงดดมสราแหงชาต 3.7 กจกรรมเนองในวนเฉลมพระชนมพรรษาสมเดจพระเจาอยหว 66 พรรษา



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


67

หมายเหต :เกณฑการพจารณาระดบคณภาพตามตวชวดความส าเรจ ดานความภมใจในทองถนและความเปนไทยดงน คะแนนเฉลยรวม รอยละ ระดบคณภาพ 22.50 – 25.00 90 ขนไป ยอดเยยม (5) 20.00 – 22.49 80 – 89 ดเลศ (4) 17.50 – 19.99 70 – 79 ด (3) 15.00 – 17.49 60– 69 ปานกลาง (2)

ต ากวา 15.00 นอยกวารอยละ 60 ก าลงพฒนา(1)

3.8 กจกรรมวนรพ 3.9 กจกรรมเนองในวนเฉลมพระชนมพรรษาสมเดจพระนางเจาสรกตต พระบรมราชนนาถพระบรมราชชนนพนปหลวง 3.10 มหกรรมสงเสรมศลธรรมและการประกวดกจกรรมพฒนาผเรยนดานพทธศาสนา ป 4 3.11 งานมทตาจต “สเสนชย วยเกษยณ ความพากเพยร ทภาคภม” 3.12 พธบ าเพญกศลและพธนอมร าลกเนองในวนคลายวนสวรรคตพระบาทสมเดจพระบรมชนกาธเบศร มหาภมพลอดลยเดชมหาราช บรมนาถบพตร 3.13 กจกรรมสงเสรมพระพทธศาสนาการประกวดตอบปญหาธรรมะและบรรยายธรรมเนองในงานร าลก ครบรอบ 150 ป ชาตกาล หลวงปมน ภรทตโต 3.14พธบ าเพญกศลและพธนอมร าลกเนองในวนคลายวนสวรรคตพระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว 3.15 รวมงานเกบแตมเสบยงบญ “จลกฐน” หรอ “กฐนแลน” 3.16 กจกรรมประเพณลอยกระทง 3.17 พธวนพอแหงชาตและวนชาต ซงเปนวนคลายวนพระบรมราชสมภพ พระบาทสมเดจพระบรมชนกาธเบศร มหาภมพลอดลยเดชมหาราช บรมนาถบพตร

จดหมายขาว มาตรฐานท 1คณภาพของผเรยน 1.2 คณลกษณะทพงประสงคของผเรยน 1.2.2) ความภมใจในทองถนและความเปนไทย ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท

1 16


ครและนกเรยนเขารวมงานวนคร ประจ าป 2562 “ครด ศษยด มพฒนา กาวหนา สเทคโนโลย” ณ หอประชมรวมใจสามคค ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสกลนคร เขต 2


2 24


นกเรยนเขารวมแขงขนสรภญญะอสาน ไดรบรางวลชนะเลศการแขงขนสรภญญะอสาน รนอายไมเกน 18 ป เนองในงานมนมงอสาน ครงท 10 ณ มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร


3 11

เมษายน 2562

คณะครและนกเรยน รวมสรงน าพระพทธรปประจ าโรงเรยน ปท 3

ฉบบท 7


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


68


4 22


กจกรรมเฉลมพระเกยรต เนองในโอกาสมหามงคลพระราชพธบรมราชาภเษกโครงการ“1 อ าเภอ 1 ถนนเฉลมพระเกยรต”


5 31


กจกรรมท าบญตกบาตร วนคลายวนสถาปนาโรงเรยน ปท 3

ฉบบท 10


2562 ผบรหาร ครและนกเรยน รวมท าบญวนคลายวนเกดครบรอบอายวฒนะ 70 ป พระครศรภมานยต (หลวงปภ)


7 3


ผบรหาร ครและนกเรยน เขารวมพธท าบญตกบาตรถวายพระราชกศล เนองในกจกรรมวนเฉลมพระชนมพรรษาสมเดจพระนางเจาฯ พระบรมราชน



2562 พธประดบพระเกยวและพธไหวครโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออก - เฉยงเหนอ


9 27


นกเรยนรวมกจกรรมวนสนทรภ ปท 3

ฉบบท 14

10 26


กจกรรมถวายเทยนตนพรรษา ปท 3

ฉบบท 17

11 26


นกเรยนรวมแขงขนสวดมนตหมสรรเสรญคณพระรตนตรย และประกวดกลาวค าอาราธนาถวายทานในพทธศาสนพธ


12 28


ผบรหาร ครและนกเรยน เขารวมกจกรรมเนองในวนเฉลมพระชนมพรรษาสมเดจพระเจาอยหว 66 พรรษา


13 7


กจกรรมวนรพ ปท 3 ฉบบท

18

14 29 - 30


ตวแทนนกเรยนเขารวมการประกวดการกลาวค าอาราธนาและถวายทานในพทธศาสนพธ ในงานมหกรรมสงเสรมศลธรรมและการประกวดกจกรรมพฒนาผเรยนดานพทธศาสนา ครงท 4


15 12


ผบรหาร ครและนกเรยน เขารวมกจกรรมเนองในวนเฉลมพระชนมพรรษาสมเดจพระนางเจาสรกตต พระบรมราชนนาถพระบรมราชชนนพนปหลวง


16 26


นกเรยนเขารวมมหกรรมสงเสรมศลธรรมและการประกวดกจกรรมพฒนาผเรยนดานพทธศาสนา ป 4



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


69


17 14


ผบรหารพรอมคณะครรวมงานมทตาจต “สเสนชย วยเกษยณ ความพากเพยร ทภาคภม”


18 13


ผบรหาร ครและนกเรยน รวมพธบ าเพญกศลและพธนอมร าลกเนองในวนคลายวนสวรรคตพระบาทสมเดจพระบรมชนกาธเบศร มหาภมพลอดลยเดชมหาราช บรมนาถบพตร


19 19


นกเรยนเขารวมกจกรรมสงเสรมพระพทธศาสนาการประกวดตอบปญหาธรรมะและบรรยายธรรมเนองในงานร าลก ครบรอบ 150 ป ชาตกาล หลวงปมน ภรทตโต


20 23


ผบรหาร คร บคลากร และนกเรยน เขารวมพธบ าเพญกศลและพธนอมร าลกเนองในวนคลายวนสวรรคตพระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว


21 9 - 10


ผบรหาร คร และตวแทนนกเรยน รวมงานเกบแตมเสบยงบญ “จลกฐน” หรอ “กฐนแลน” ณ วดศรทธาราม ต าบลบอแกว อ าเภอบานมวง จงหวดสกลนคร


22 11


นกเรยนรวมประเพณลอยกระทงกบชมชน และเทศบาล ปท 3

ฉบบท 31

23 22


นกเรยนเขารวมการประกวดมารยาทไทย ในนทรรศการวชาการครงท 25วทยาลยเทคโนโลยสนตพล จงหวดอดรธาน


24 29


การสอบธรรมศกษาชนตร โท เอก ประจ าปการศกษา 2562 ปท 3

ฉบบท 34

25 30


นกเรยนเขารวมการประกวดมารยาทไทย ในงานวทยาลยสนตพล การเรยนรเพอเปลยนแปลง (STU : Education Transformation)

ปท 3 ฉบบ ท 34

26 5

ธนวาค 2562

ผบรหาร ครและนกเรยน รวมพธวนพอแหงชาตและวนชาต ซงเปนวนคลายวนพระบรมราชสมภพ พระบาทสมเดจพระบรมชนกาธเบศร มหาภมพลอดลยเดชมหาราช บรมนาถบพตร


27 30-31มกราคม 2563

นกเรยนเขารวมการประกวดมารยาทไทย ระดบชาต ครงท 3 ระดบมธยมศกษา ชงถวยพระราชทานสมเดจพระกนษฐาธราชเจา กรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


70


ตามมาตรฐานการศกษา ระดบการศกษาขนพนฐานปการศกษา 2562 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 มาตรฐาน 1 คณภาพของผเรยน 1.2 คณลกษณะทพงประสงคของผเรยน 1.2.3) การยอมรบทจะอยรวมกนบนความแตกตางและหลากหลาย

คาเปาหมาย รอยละ 90 ระดบคณภาพ ยอดเยยม ผลการประเมน รอยละ 98.8 ระดบคณภาพ ยอดเยยม



1. นกเรยนสามารถแสดงความคดเหนไดอยางเหมาะสมและยอมรบความคดเหนทแตกตางของคนอนได 2. นกเรยนสามารถรวมกจกรรมแลกเปลยนเรยนรวฒนธรรมทโรงเรยนและชมชนจดขนได 3. นกเรยนรอยละ 90 ผานการประเมนพฤตกรรมและความฉลาดทางอารมณ อยในระดบด 4. นกเรยนรอยละ 100 อยรวมกนอยางมความสข บนความแตกตางทางวฒนธรรม 5. นกเรยนรอยละ 100 มทศนคต ทดตอบานเมอง มหลกคดทถกตอง และเปนพลเมองทดของชาต เปนพลเมองโลกทด มคณธรรมจรยธรรมทด

4.83

4.93

4.94

5.00

5.00

1. ตรวจสอบ/รางวล/เอกสาร ทสะทอนถงการยอมรบทจะอยรวมกนบนความแตกตางและหลายหลาย

1.1 รายงานกจกรรมการสงเสรมประชาธปไตยในโรงเรยน

1.2 สมภาษณนกเรยนเกยวกบการเลอกตง การท างานการท ากจกรรมรวมกนเปนทม

1.3 ภาพกจกรรมการศกษาดงานสภานกเรยนโรงเรยนวาปปทม และโรงเรยนเตรยมอดมศกษาภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

2.สงเกตและอนๆพฤตกรรมของนกเรยน 3.โครงการ/กจกรรม 3.1กจกรรมปจฉมนเทศนกเรยนชนมธยมศกษา ปท 6 ปการศกษา 2561 3.2 กจกรรมสงตนกลาสแผนดน 3.3โครงการแลกเปลยนดานการศกษาและวฒนธรรมระหวางกระทรวงศกษาธการ 3.4 กจกรรมรบนองตนกลาส ต.อ. 3.5กจกรรมปฐมนเทศนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 หองเรยนพเศษ วทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม คจงหวด สกลนคร – นครพนม 3.6การเลอกตงประธานคณะกรรมการสภานกเรยน ประจ าปการศกษา 2562 3.7กจกรรมแบงปนความรสชมชน 3.8คายภาษาและวฒนธรรมจน (Chinese camp)



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


71

หมายเหต :เกณฑการพจารณาระดบคณภาพตามตวชวดความส าเรจ ดานการยอมรบทจะอยรวมกนบนความแตกตางและหลากหลายดงน

คะแนนเฉลยรวม รอยละ ระดบคณภาพ 22.50 – 25.00 90 ขนไป ยอดเยยม (5) 20.00 – 22.49 80 – 89 ดเลศ (4) 17.50 – 19.99 70 – 79 ด (3) 15.00 – 17.49 60– 69 ปานกลาง (2)

ต ากวา 15.00 นอยกวารอยละ 60 ก าลงพฒนา

(1)

จดหมายขาว มาตรฐานท 1คณภาพของผเรยน 1.2 คณลกษณะทพงประสงคของผเรยน 1.2.3) การยอมรบทจะอยรวมกนบนความแตกตางและหลากหลาย


1 5


งานปจฉมนเทศและสงตนกลาสแผนดน ปการศกษา 2561 ปท 3

ฉบบท 4

2 15 -16


ประชมผปกครองนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 - 6 ประจ าภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562


3 4


นางสาวกจจาภรณ กนกหงส นกเรยนชนมธยมศกษาปท 5/16 ไดรบคดเลอกใหเปนนกเรยนแลกเปลยนในโครงการแลกเปลยนดานการศกษาและวฒนธรรมระหวางกระทรวงศกษาธการ


4 8


กจกรรมรบนองตนกลา ส ต.อ. ปท 3

ฉบบท 12

5 11


นกเรยนหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม เขารวมกจกรรมปฐมนเทศนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 คจงหวด สกลนคร - นครพนม



2562 การเลอกตงประธานคณะกรรมการสภานกเรยน ประจ าปการศกษา 2562 ปท 3

ฉบบท 16


2562 คณะครและนกเรยนงานหองสมดจดกจกรรมแบงปนความรสชมชน ณ โรงเรยนบานดงสวรรค



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


72



2562 นกเรยนเขารวมคายภาษาและวฒนธรรมจน (Chinese camp) ณ สถาบนขงจอ มหาวทยาลยขอนแกน



ตามมาตรฐานการศกษา ระดบการศกษาขนพนฐานปการศกษา 2562 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 มาตรฐาน 1 คณภาพของผเรยน 1.2 คณลกษณะทพงประสงคของผเรยน 1.2.4) สขภาวะทางรางกายและจตสงคม

คาเปาหมาย รอยละ 90 ระดบคณภาพ ยอดเยยม ผลการประเมน รอยละ 98 ระดบคณภาพ ยอดเยยม



1. นกเรยนรอยละ 80 มน าหนก สวนสง และพฒนาการทางรางกายเจรญเตบโตตามมาตรฐานของกรมอนามย กระทรวงสาธารณสข

2. นกเรยนรอยละ 98 ผานการประเมนความฉลาดทางอารมณ (EQ) ในระดบปกตขนไป

3. นกเรยนรอยละ 95 ผานการประเมนพฤตกรรมเดก (SDQ) ในระดบกลมปกต

4. นกเรยนรอยละ 100 มสขภาพแขงแรง แตงกายสะอาดเรยบรอย เครองใชสวนตวสะอาด และปฏบตตนตามสขบญญต 10 ประการ

5. นกเรยนรอยละ 100 มพฤตกรรมทแสดงออกถงความเขาใจ และหลกเลยงจากปญหาทางเพศ และการทะเลาะววาท อบายมขทกชนด

4.84

4.95

4.93

5.00

5.00

4.65

1. ตรวจสอบ/รางวล/เอกสาร ทสะทอนการมสขภาวะทางรายกาย และจตสงคม

1.1 รายงานการประเมน (SDQ) 1.2 รายงานการประเมนความฉลาดทางอารมณ

(EQ) 1.3 รายงานโครงการระบบดแลชวยเหลอนกเรยน 1.4 เอกสารหลกฐานแสดงสขภาวะทางรางกาย

อารมณสงคม 1.5 รายงานดชนมวลกาย น าหนก สวนสง 1.6 รายงานกจกรรมการแขงขนกฬา กรฑา

นกเรยน 1.7 รายงานโครงการหองเรยนสขาว 1.8 รายงานกจกรรมการแขงขนกฬาภายใน/

ภายนอกโรงเรยน 1.9 ภาพกจกรรมรณรงคขบขปลอดภย

รายงานกจกรรม อย.นอย 1.10 เกยรตบตรไดเขารวมจดนทรรศการถอดบทเรยนผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาต O-NET


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


73


6. นกเรยนมสวนรวมในการดแล อนรกษทรพยากรและสงแวดลอมในสถานศกษาและชมชนอยางตอเนอง

7. นกเรยนมสขภาพรางกายทสมบรณแขงแรง ไมเกยวของกบสารเสพตดและแกปญหาโดยไมใชความรนแรง

4.94

1.11 เกยรตบตรหลกสตรนกเรยนบงคบบญชา จากหนวยฝกนกศกษาวชาทหาร มณฑลทหารบกท 29 ประจ าปการศกษา 2562 1.12 งานมหกรรมกฬาจงหวดสกลนคร ประจ าป 2562 - รางวลชนะเลศ การแขงขนเปตองประเภททมชาย รนอายไมเกน 18 ป - รางวลชนะเลศ และรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนวอลเลยบอลชายหาด ประเภทชาย - รางวลชนะเลศ การแขงขนวอลเลยบอลชายหาด ประเภทหญง - รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การแขงขนเทเบล-เทนนส ประเภทชายเดยว - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนบาสเกตบอล ประเภทหญง - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนฟตบอลชาย รนอายไมเกน 18 ป 1.13 การแขงขนกฬาฟตบอลระหวาโรงเรยนสวนภมภาคจงหวดสกลนคร ประจ าป 2562 - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนฟตบอลชาย รนอายไมเกน 18 ป 1.14 การแขงขนกฬานกเรยนในสงกด สพม. 23 ประจ าป 2562 - รางวลชนะเลศ การแขงขนแบตมนตน ประเภทคผสม รนอายไมเกน 16 ป - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนแบตมนตน ประเภทชายค รนอายไมเกน 16 ป - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนแบตมนตน ประเภทหญง รนอายไมเกน 18 ป - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนแบตมนตน ประเภทคผสม รนอายไมเกน 18 ป - รางวลชนะเลศอนดบ 1 การแขงขนบาสเกตบอล ประเภทชาย - รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การแขงขนวอลเลยบอลชายหาด ประเภทหญง - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนเทเบลเทนนส ประเภทชายเดยว รนอายไมเกน 16 ป

คะแนนเฉลยรวม 34.3 หมายเหต :เกณฑการพจารณาระดบคณภาพตามตวชวดความส าเรจ ดานสขภาวะทางรางกายและจตสงคมดงน คะแนนเฉลยรวม รอยละ ระดบคณภาพ 30.50 – 35.00 90 ขนไป ยอดเยยม (5) 28.00 – 30.49 80 – 89 ดเลศ (4) 24.50 – 27.99 70 – 79 ด (3) 21.00 – 24.49 60– 69 ปานกลาง (2)

ต ากวา 21.00 นอยกวารอยละ 60 ก าลงพฒนา(1)


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


74


- รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนเทเบลเทนนส ประเภทชายเดยว รนอายไมเกน 18 ป - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนเทเบลเทนนส ประเภทชายค รนอายไมเกน 18 ป - รางวลโรงเรยนผานเกณฑประเมน อย. นอย ระดบดเยยม 1.15 รางวลนกเรยนทเปนตวแทนนกกฬาจงหวดสกลนคร - รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนกฬา เปตอง ประเภททมชาย 3 คน 1.16 รางวลชนะเลศ TO BE NUMBER ONE IDOL จงหวดสกลนคร 1.17 รางวลชนะเลศการประกวดวาดภาพ รนอายระหวาง 14 - 17 ป โครงการ PMAC World Art contest 2020 ในมลนธเจาฟามหดลของคณะแพทยศาสตรมหาวทยาลยมหดล 1.18 รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การแขงขนยโด ในรนน าหนก 55 - 60 กโลกรม ในการแขงขนกฬานกเรยน นกศกษาแหงชาต ครงท 41 “อดรธานเกมส” 1.19 รางวลการแขงขนโครงงานอาหารเพอสขภาพสสงคมผสงอาย - รางวลชนะเลศระดบดเยยม พรอมทนการศกษา 3,000 บาท - รางวลชนะเลศระดบดเดน พรอมทนการศกษา 2,000 บาท 2. สงเกตและอน ๆพฤตกรรมนกเรยน 3. โครงการ/กจกรรม 3.1 กจกรรมรณรงคปองกนยาเสพตดเนองใน “วนงดสบบหรโลก” ประจ าป 2562 3.2 กจกรรมแกนน าเดกและเยาวชน ชมรม TO BE NUMBER ONE จงหวดสกลนคร รนท 1 3.3 กจกรรมวนตอตานยาเสพตดโลก 3.4 โครงการจดกระบวนการเรยนรสขภาวะ 3.5 โครงการสถานศกษาสขาวปลอดยาเสพตดและอบายมข ระดบเหรยญเงน 3.6 โครงการรณรงคการเผยแพรความรและทศนคตทถกตองเกยวกบการพนน


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


75


3.7 โครงการปนรวมใจภกดรกในหลวง “BIKE FOR KING” 3.8 กจกรรมสปดาหหองสมด 3.9 กจกรรมรวมพลคน TO BE NUMBER ONE 3.10 การแขงขนกฬาภายใน ประจ าปการศกษา 2562

จดหมายขาว มาตรฐานท 1คณภาพของผเรยน 1.2 คณลกษณะทพงประสงคของผเรยน 1.2.4) สขภาวะทางรางกายและจตสงคม ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท

1 10


มอบรางวลใหแกนกเรยนทท าคะแนน O-NET ไดสงสด ปท 3

ฉบบท 8

2 31


กจกรรมรณรงคปองกนยาเสพตดเนองใน “วนงดสบบหรโลก” ประจ าป 2562


3 18 - 19 มถนายน

2562

นกเรยนเขารวมอบรมแกนน าเดกและเยาวชน ชมรม TO BE NUMBER ONE จงหวดสกลนคร รนท 1 ณ โรงพยาบาลสกลนคร อ าเภอเมอง จงหวดสกลนคร


4 นกศกษาวชาทหารเขารวมการฝกหลกสตรนกเรยนบงคบบญชา จากหนวยฝกนกศกษาวชาทหาร มลฑลทหารบกท 29 ประจ าปการศกษา 2562


5 25


นกเรยนรวมกจกรรมวนตอตานยาเสพตดโลก ปท 3

ฉบบท 14

6 28


โครงการจดกระบวนการเรยนรสขภาวะ ปท 3

ฉบบท 15

7 2


ผบรหาร ครและนกเรยน รวมตอนรบคณะกรรมการประเมนสถานศกษาสขาวปลอดยาเสพตดและอบายมข ระดบเหรยญเงน


8 12


โครงการรณรงคการเผยแพรความรและทศนคตทถกตองเกยวกบการพนน ปท 3

ฉบบท 16

9 15 กรกฎาคม กจกรรมงดดมสราแหงชาต ปท 3


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


76

ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท 2562 ฉบบท 17

10 26 กรกฎาคม

2562 โครงการปนรวมใจภกดรกในหลวง “BIKE FOR KING” ปท 3

ฉบบท 17

11 13 - 16 สงหาคม 2562

นกเรยนรวมกจกรรมสปดาหหองสมด ปท 3

ฉบบท 22


2562 โรงเรยนผานเกณฑประเมน อย.นอย ระดบดเยยม ปท 3

ฉบบท 27

13 20 ธนวาคม

2562 กจกรรมรวมพลคน TO BE NUMBER ONE ปท 3

ฉบบท 35

14 6 - 11


นกเรยนเขารวมแขงขนกฬานกเรยนนกศกษาแหงชาต ครงท 41 รอบคดเลอกตวแทน เขต 4 ณ จงหวดหนองคาย


15 26 - 28


การแขงขนกฬาภายใน พระเกยวนอยเกมส ครงท 20 ปท 3

ฉบบพเศษ

16 27


กจกรรมวนครสตมาส ประจ าป 2562 ปท 4

ฉบบท 1

17 18 มกราคม

2563 การประกวด TO BE NUMBER ONE IDOL ปท 4

ฉบบท 6

18 30


นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 รวมการอบรมการใหขอมลความรการปองกนการแพรระบาดของโรคปอดอกเสบจากเชอไวรสโคโรนาสายพนธใหม 2019


19 4


นายสรวชญ สกลปบ ชนมธยมศกษาปท 4/14 ไดรบรางวลชนะเลศการประกวดวาดภาพ รนอายระหวาง 14 - 17 ป โครงการ PMAC World Art contest 2020 ในมลนธเจาฟามหดลของคณะแพทยศาสตรมหาวทยาลยมหดล


20 13


นกเรยนเขารวมแขงขนโครงงานอาหารเพอสขภาพสสงคมผสงอาย เนองในงานเกษตรและเทคโนโลยพนบานอสาน ครงท 24 “รทนกญชง กญชา สการพฒนาสขภาพและการแพทยไทย”


21 1


การประกวดเยาวชนตนแบบเกงและด TO BE NUMBER ONE IDOL รนท 10


มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการของผบรหารโรงเรยน ระดบคณภาพ : ยอดเยยม

1. กระบวนการพฒนา


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


77

ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล โดยใชหลกการบรหารแบบมสวนรวม แบงโครงสรางการบรหารเปน4 กลมงาน ไดแก กลมบรหารงานวชาการ กลมบรหารงานงบประมาณ กลมบรหารงานบคคล และกลมบรหารงานทวไป ซงผเกยวของทกกลมงานมสวนรวมในการประเมนผลการจดการศกษา การวเคราะหสภาพปญหา โดยการศกษาขอมลสารสนเทศ จากผลการนเทศก ากบตดตามจากบคลากรและผมสวนเกยวของทกกลมงาน จดประชมเพอระดมความคดในการวางแผนพฒนาคณภาพการจดการศกษา แผนปฏบตงานประจ าปงบประมาณใหสอดคลองกบวสยทศน พนธกจและเปาประสงคทก าหนด โดยเนนการพฒนาคนทงดานจตใจ สตปญญา อารมณ และสงคม พฒนาแตละดานอยางมดลยภาพ โดยเฉพาะอยางยงใหความส าคญดานจตใจทมคณธรรม ศลธรรมและจรยธรรม โรงเรยนจงไดจดโครงการ/งาน/กจกรรมตาง ๆ ทสอดคลองกบวสยทศน พนธกจ เปาประสงคและยทธศาสตรของโรงเรยน โดยผานการเหนชอบจากคณะกรรมการสถานศกษา ดงตอไปน คอ โครงการของกลมสาระทง 8 กลมสาระการเรยนรและโครงการของกลมงานทง 4 กลม ประกอบไปดวย โครงการพฒนาบคลากร โครงการตกลงความรวมมอ MOU สถาบนการศกษาอนๆ โครงการพฒนาหลกสตรสถานศกษา โครงการความรวมมอกรรมการผเชยวชาญเฉพาะดาน โครงการพฒนาอาคารสถานท โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เปนโรงเรยนขนาดใหญการบรหารงานจ าเปนอยางยงทจะตองมคณะกรรมการหลายระดบ หลายงานนบตงแตระดบบรหาร/อ านวยการ ระดบกลมสาระการเรยนร ระดบชน มการแตงตงคณะกรรมการ ก าหนดผรบผดชอบเนนการท างานรวมกนเปนทม ซงในการบรหารจดการของสถานศกษาผบรหารยดหลกการบรหารสถานศกษาโดยเนนการมสวนรวมของบคลากรทเกยวของทกงานใชเทคนคการบรหารและการจดการใหสามารถด าเนนงานบรรลเปาหมาย โดยมเทคนคในการบรหารงาน มวฒนธรรมองคกร วสยทศน พนธกจ เปาประสงค คานยม ปรชญา และอตลกษณ ดงน

วฒนาธรรมองคกร คอ 1) มความรกและภาคภมใจในองคกร 2) มระบบ อาวโส 3) มความเสยสละทมเทท างานเพอองคกร 4) มจรรยาบรรณ คณธรรม จรยธรรม 5) มความสามคค รวมมอ ท างานเปนทม 6) รกการเรยนร พฒนาตนเองอยเสมอ

วสยทศน (Vision)คอ องคกรคณภาพมาตรฐานสากล ผเรยนมความเปนเลศทางวชาการและคณธรรม นอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง พนธกจ (Mission)คอ 1) มงมนบรหารจดการอยางเปนระบบตามหลกธรรมาภบาลและเนนการมสวนรวม2) จดหลกสตรและกระบวนการเรยนรทมงเนนใหผเรยนเปนเลศดานวชาการคณธรรมนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 3) สงเสรมโรงเรยนใหเปนองคกรแหงการเรยนร 4) สงเสรมบคลากรใหรกองคกรมจรยธรรมและเปนบคคลแหงการเรยนร

เปาประสงค (Goal) ประกอบดวย (1) ดานนกเรยน -ผเรยนเปนบคคลแหงการเรยนรตลอดชวต มทกษะในการใชเทคโนโลย และภาษาเพอการสอสาร -ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงค และคานยมอนดงาม เขาใจภมปญญาไทยและ

ทองถน รกชาต ศาสนา และพระมหากษตรย -ผเรยนมความเปนผน า และผตาม มความเสยสละมมนษยสมพนธและความรบผดชอบอนรกษสงแวดลอม

และธรรมชาต (2) ดานคร -บคลากรทกฝายมคณภาพ คณธรรม จรยธรรม มศกยภาพในหนาทของตน ดวยการอบรม สมมนา ศกษา

ตอ ศกษาดงานทงในประเทศและตางประเทศ ยกยองและเชดชเกยรตบคลากรทปฏบตงานดมจรรยาบรรณ


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


78

-ครและนกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร รกการอาน รกการเรยนรตลอดชวต มความรเปนสากล สามารถใชเทคโนโลยไดอยางเหมาะสม มทกษะสอสารดวยภาษาไทยและภาษาตางประเทศอยางนอย 1 ภาษา มทกษะการท างานและการบรหารจดการ และโรงเรยนเปนองคกรแหงการเรยนร

-มการเตรยมความพรอมแกนกเรยนส าหรบการแขงขนโอลมปกวชาการ -มการจดจางบคลากรเจาของภาษา เพอสอนวชาภาษาองกฤษ ภาษาจน ภาษาเกาหล และจดจางบคลากร

อนตามความจ าเปน (3) ดานกจกรรมการเรยนการสอน -มการเตรยมความพรอมส าหรบนกเรยนเพอการสอบเขามหาวทยาลย การสอบแขงขนชงทนศกษาตอใน

ตางประเทศและการแขงขนดานตาง ๆ ในประเทศ -นกเรยนเปนผมคณธรรม จรยธรรม มความเปนเลศทางวชาการ เปนผน าและผตามทด มสขภาพกายและ

สขภาพจตด มความสามารถในการสอสาร มบคลกภาพทด (4) ดานหลกสตร -มหลกสตรการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลายสายสามญ แบบสหศกษา เพอมงเตรยมผเรยนเขาศกษา

ตอในระดบอดมศกษา โดยคดเลอกจากนกเรยนในภาคตะวนออกเฉยงเหนอ และด าเนนงานตามแนวทางในพระราชบญญตการศกษาแหงพทธศกราช 2542 และนโยบายของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน นกเรยนสามารถเลอกแผนการเรยนไดตามความชอบ ความรและความสามารถของตน

-มหลกสตรตามมาตรฐานสากล เนนกระบวนการจดการเรยนการสอนทสอดคลองกบความตองการของผเรยนทองถนและประเทศชาต เหมาะกบศกยภาพของผเรยน มรายวชาการศกษา และสรางองคความร (Research and knowledge Formation) และโลกศกษา (Global Education) รายวชาการสอสารและน าเสนอ (Communication and Presentation IS 2) ซงมเนอหาเกยวกบการเขยนความเรยงชนสง (Extended Essay,Academic Writing) และรายวชากจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน (Social Service Activity IS 3) ซงมเนอหาเกยวกบกระบวนการสรางสรรค (Creativity) กจกรรม (Activity) การรบใชสวนรวม (Service)

(5) ดานระบบ ICT และระบบฐานขอมล -มสอนวตกรรม สอเทคโนโลยอยางเพยงพอ บคลากรสามารถผลต และใชสอนวตกรรม สอเทคโนโลย ใน

การจดการเรยนการสอน ใชเทคโนโลยในการพฒนางานทกระบบและมการบ ารงรกษาการใชสอนวตกรรมและเทคโนโลยอยางคมคา

(6) ดานการพฒนาเครอขาย -มเครอขายรวมพฒนา สามารถชวยเหลอดานวชาการและดานทนทรพย แกโรงเรยนเครอขายเตรยม

อดมศกษา โรงเรยนพ/นอง และโรงเรยนทขอความอนเคราะหและบรจาคเพอสาธารณกศลตามความเหมาะสม ตอนรบ ใหความรแกคณะผมาศกษาดงานมการประชาสมพนธขาวสารและขอมลสารสนเทศของโรงเรยนแกผเกยวของอยางทวถงสม าเสมอ ตลอดจนใชขอมลสารสนเทศและงานวจยเพอการพฒนา 2) มระบบบรหารจดการคณภาพของสถานศกษา โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ยดหลกการบรหารสถานศกษาเนนการมสวนรวมของบคลากร ทเกยวของทกงานโดยใชเทคนคการบรหารและการจดการคณภาพดวยวงจรคณภาพ (PDCA) เปนพนฐานในการพฒนาระบบบรหารงานของโรงเรยน และระบบบรหารจดการศกษาดวยระบบคณภาพแหงส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (OBECQA) ไดน าผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน ทบทวนผลการบรหารจดการศกษาของโรงเรยน และน าผลการประเมนไปวเคราะหหาสาเหตทท าใหผลการด าเนนงานไมบรรลเปาหมายทก าหนด ฝายบรหารในสถานศกษา ผมสวนไดสวนเสย รวมกนวางแผนเพอพฒนาใหผลการด าเนนงานเปนไปตามเปาหมายทก าหนด โรงเรยนใชหลกการมสวนรวมตามวถเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอซง


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


79

เปนวฒนธรรมองคกร แตงตงคณะท างานเพอด าเนนงานใหบรรลวสยทศนฝายบรหารโรงเรยนไดพฒนาตนเองสรางเสรมภาวะผน าทางวชาการ พฒนาครใหมความเชยวชาญในการจดการเรยนการสอน การดแลชวยเหลอนกเรยน มความเปนครมออาชพ (Professional) รกการท างานเปนทม (Teamwork) และสามารถใชสอเทคโนโลยประกอบการสอน (Technology) มทกษะแลกเปลยนเรยนรกบเพอนครในเวลาวางจากการสอน แลกเปลยนในการประชมคณะกรรมการบรหารหลกสตรและวชาการ (Knowledge) การมสวนรวม (Participation) แนะน า ทบทวน ปรบปรงหลกสตรใหเทยบเคยงมาตรฐานสากล บนพนฐานความเปนไทย ภายใตการบรหารจดการดวยหลกธรรมา ภบาล โดยใชหลกนตธรรม หลกคณธรรมในการบรหารจดการ ยดถอและเชอมนในความถกตอง การบรหารจดการโรงเรยนดวยความโปรงใส ตรวจสอบได มการจดกจกรรมการเรยนรดวยความรบผดชอบ เสยสละ สงเสรมใหนกเรยนท างานอยางมสวนรวม ครมสวนรวมในงานกลมบรหาร ยดหลกการท างานตามความรบผดชอบตอหนาท ใหบรรลตามวสยทศนและวตถประสงคของโรงเรยนอยางมประสทธภาพ 3) ด าเนนงานพฒนาวชาการทเนนคณภาพผเรยนรอบดานตามหลกสตรสถานศกษาและทกกลมเปาหมาย

โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอจดท าหลกสตรสถานศกษาและกระบวนการจดการเรยนการสอน ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ตามโครงการโรงเรยนมาตรฐานสากล หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2560) โดยปรบปรงเปลยนแปลงมาตรฐานการเรยนรและตวชวด กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร วทยาศาสตรและสาระภมศาสตรในกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม และโรงเรยนไดตอบสนองความตองการของนกเรยนทมความสนใจในการเรยนรทแตกตางและหลากหลาย ใหนกเรยนไดเลอกเรยนตามความสนใจเทยบเคยงมาตรฐานสากล และเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยน ดงน 1. แผนการเรยนการสอนตามหลกสตรกระทรวงศกษาธการ 2. แผนการเรยนพเศษ วทยาศาสตร คณตศาสตรเทคโนโลยและสงแวดลอม 3. แผนการเรยนวทยาศาสตร คณตศาสตรเทคโนโลย 4. แผนการเรยนคณตศาสตร – องกฤษ 5. แผนการเรยนองกฤษ – จน 6. แผนการเรยนองกฤษ –เกาหล นอกจากนยงสงเสรมการเรยนรในรายวชาการศกษาคนควาดวยตนเอง (IS) และจดใหมภาษาตางประเทศทสองเพอใหนกเรยนไดเลอกเรยนเพมเตม ไดแก ภาษาจน เกาหล สงผลใหเกดวธการปฏบตทเปนเลศ (Best Practice) ของโรงเรยน ทางดานกระบวนการพฒนาหลกสตรสถานศกษา เพอพฒนาศกยภาพของนกเรยน และกระบวนการบรหารจดการการศกษาคนควาและสรางองคความรดวยตนเอง (Independent Study: IS)

4) พฒนาครและบคลากรใหมความเชยวชาญทางวชาชพ โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ จดการบรหารงานดานบคลากรตามโครงสรางองคกร และอตราก าลง ตามหลกเกณฑและความสามารถของบคลากร มการตดตามการด าเนนงาน เนนการปฏบตงานอยางบรณาการเมอมการเปลยนแปลงของบคลากร การสอสารภายในองคกรอยางมประสทธภาพ มการทบทวนขดความสามารถของบคลากร โดยเฉพาะความสามารถเฉพาะทางสนบสนนใหเขารบการอบรมจากองคกรภายนอก เพมมาตรการปรบปรงขดความสามารถบคลากรใหเปนไปตามมาตรฐานของโรงเรยน เสรมสรางความรความสามารถของบคลากร สงเสรมใหมความกาวหนาในวชาชพ บคลากรมความรกและความผกพนตอโรงเรยน และตามผลลพธดานบคลากร ทส าคญโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ มโครงการพฒนาบคลากรของแตละฝายอยางตอเนองเพอเพมประสทธภาพในการท างาน เชน โครงการพฒนาครใหเปนชมชนแหงการเรยนร ( Professional Learning Community) โครงการพฒนาทกษะความร ความสามารถเพอการจดการเรยนการสอนกจกรรมอบรมการเรยนรผานเทคโนโลยกบ Google App for Education โครงการพฒนาบคลากรในการจดการเรยนรสยคศตวรรษท 21 เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนและครทกคนไดเรยนรจากการอบรม พฒนา ประชมเชงปฏบตการทงภาครฐและเอกชนเพอน าความรทไดน าไปออกแบบการจดการเรยนรใหกบนกเรยน ฝายบรหารโรงเรยนไดนเทศก ากบตดตาม ครผชวย ครผสอนทกคนดวยกระบวนการชแนะของครพเลยง ผานกระบวนการของ


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


80

ชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (PLC ) เปนระยะและน ามาสรปผลในกจกรรมประชมคณะกรรมการพฒนาหลกสตรและวชาการ เพอปรบปรง พฒนาใหดและมคณภาพยงขน ท าใหครโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอมความมนใจในการจดการเรยนการสอน มความเชยวชาญในการสอน จนท าใหโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดเปนศนยโอลมปกวชาการ คาย 1 (สอวน.)ตงแตปการศกษา 2559 เปนตนมาถงปจจบน 5) จดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจดการเรยนรอยางมคณภาพโรงเรยนมแหลงเรยนรทส าคญตอการจดการเรยนการสอน ดงน อาคารเรยน จ านวน 5 อาคาร ใชเปนหองเรยน หองพกคร หองกลมบรหารงาน และหองสนบสนนการสอน จ านวน 30 หอง ไดแก หองสมดโรงเรยน โรงเรยนธนาคาร ศนยโอลมปกชววทยาคาย 1 สอวน. หองงานสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน หองปฏบตการชววทยา หองปฏบตการฟสกสหองปฏบตการเคม หองปฏบตการโลกดาราศาสตรและอวกาศ หองปฏบตการคอมพวเตอรหองปฏบตการกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร หองปฏบตการกลมสาระการเรยนรภาษาไทยหองปฏบตการกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา หองปฏบตการกลมสาระการเรยนรศลปะ หองเรยน E-Learning Classroom หองปฏบตการกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย หองปฏบตการกลมสาระการเรยนรพลศกษา เพอการบรหารและจดการเรยนการสอนทมประสทธภาพจงสนบสนนใหมระบบ ICT ททนสมยประกอบดวย Lease Line, ADSL Internet, ระบบ ADSL, ระบบเครอขาย LAN, ระบบเครอขายไรสาย Wireless LAN มระบบ WLAN ส าหรบใหบรการนกเรยนสบคนขอมลทกอาคารเรยน,ระบบ Server (DNS Server, Web Server, Gateway & Proxy Server) มระบบ Web Server ส าหรบเกบขอมลเวบไซตเผยแพรประชาสมพนธขาวสารกจกรรมของโรงเรยน จากสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจดการเรยนร โรงเรยนตงอยใกลกบมหาวทยาลยราชภฎสกลนคร เกดสงคมแหงการเรยนรระหวางมหาวทยาลยกบโรงเรยน และชมชนใหการสนบสนนทางการศกษาทกดานสมาคมผปกครองนกเรยนสมาคมศษยเกาโรงเรยนสวางศกษา-โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอเอาใจใสตอการจดการศกษา ใหความอนเคราะหชวยเหลอจดบรรยากาศ สงแวดลอมใหกบโรงเรยน เชน โดมอเนกประสงค สามารถใชในการจดการเรยนการสอนในรายวชาพลศกษา สถานทในการจดกจกรรมการอบรมทตองมการลงพนทจรงและเปนสถานทใหนกเรยนออกก าลงกายในเวลาวาง อาทการเลนกฬา ฟตชอล ตระกรอ บาสเกตบอลและกฬาในรมอนๆ โรงเรยนจดท าเปนสถานทพกผอนและแหลงเรยนรภายในหองสมดโรงเรยน ทมระบบยม-คน หนงสอททนสมยตอการใชบรการ มหองน า หองสวมทถกสขลกษณะ หองพยาบาล ทมครผมความรในงานพยาบาลปฏบตหนาทตลอดเวลาทจดการเรยนการสอน และความปลอดภยของนกเรยน มเจาหนาทเวรยามรกษาความปลอดภยอยางเขมแขง ท าใหผปกครองนกเรยนมความมนใจในการสงบตรหลานมาศกษาเรยนร 6) จดระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอสนบสนนการบรหารจดการและการเรยนร โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ มการจดระบบขอมลและสารสนเทศครอบคลมการใชงาน คอ บนทกขอมลและสารสนเทศทงหมดในเครองคอมพวเตอรมการจดเกบขอมลการเขาใชงานการสบคนอนเตอรเนตผานระบบยนยนตวตนการเขาใชงานระบบอนเตอรเนต(Authentication) ระบบจดเกบขอมลนกเรยนรายบคคล Data Management Center มการเชอมโยงระบบสารสนเทศทางอนเทอรเนตระบบแลนดเขาเครองคอมพวเตอร ทงในระบบบรหารและระบบงานการเรยนการสอนครบทกเครอง ระหวางอาคารเชอมดวยระบบ Wireless LAN ภายในอาคารเชอมดวยสายแลนดและระบบอนเทอรเนตไรสาย เชอมโยงระบบขอมลและสารสนเทศไปยงหองปฏบตการของ กลมบรหารงานวชาการ กลมบรหารงานทวไป กลมบรหารงานบคคล กลมบรหารงานงบประมาณและแผนงาน กลมสาระการเรยนร 8 กลมสาระ หองสมดโรงเรยน ศนยภาษา และหองเรยนหรอหองปฏบตการทางอนเทอรเนตระบบแลนด จดระบบขอมลและสารสนเทศพนฐานของโรงเรยน ขอมลและสารสนเทศเพอการบรหารจดการ นอกจากนยงมระบบขอมลและสารสนเทศผลงานดเดนของโรงเรยน แตงตงผรบผดชอบการจดระบบขอมลและสารสนเทศ ปรบปรงระบบขอมลและสารสนเทศทกดานใหเปนปจจบนอยเสมอ รวมทงมการบ ารงรกษาแกไข


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


81

ขอบกพรองระบบขอมลและสารสนเทศอยางตอเนองสามารถเรยกดสารสนเทศไดอยางรวดเรว และมการพฒนาอยางตอเนอง จดเกบขอมลและสารสนเทศพนฐานในเครองคอมพวเตอร จดเกบขอมลและสารสนเทศงานการเรยนการสอนจดเปนระบบ เชอมตอคอมพวเตอรทกเครองทงดานบรหารและดานการเรยนการสอนเขาอนเทอรเนตระบบแลนดการเชอมตอระหวางอาคารเรยนใชสายใยแกวน าแสง เชอมตอภายในอาคารดวยสายแลนดและใชระบบอนเทอรเนตไรสายครอบคลมทกหองเรยน มความเรวสง ทนสมย สามารถเรยกใชขอมลและสารสนเทศสะดวก แตงตงผรบผดชอบวเคราะหและสรปขอมลเปนสารสนเทศทน าไปใชประโยชนไดทนทและมการปรบปรงวธการจดเกบขอมลและสารสนเทศอยเสมอและเพอใหมนใจไดวา ฮารดแวรและซอฟตแวรมความเชอถอได ปลอดภย และใชงานงาย 2 ผลการพฒนา 1) ผลจากการมเปาหมายวสยทศนและพนธกจทสถานศกษาก าหนดชดเจนกระบวนการจดท าแผนกลยทธ และแผนปฏบตงานประจ าปงบประมาณของโรงเรยน ท าใหมทศทางและเปาหมายในการท างานทชดเจน มแผนปฏบตการรองรบท าใหนโยบายถกน ามาปฏบตไดจรง และมการตดตามผลการปฏบตงานและประเมนผลการปฏบตงานอยางตอเนองท าใหเกดผลลพธและการด าเนนงานของโรงเรยนมงไปในทศทางทก าหนดไว นอกจากนโรงเรยนยงใหความส าคญตอความคดเหนของผมสวนไดสวนเสยและชมชนมการจดประชมผปกครอง ภาคเรยนละ 1 ครง ประชมคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน สมาคมศษยเกา เพอรบฟงความคดเหน ความตองการความคาดหวง และความพงพอใจ เพอน ามาก าหนดเปนกลยทธและตวชวดผลการด าเนนงานเพอพฒนานกเรยนใหบรรลตามเปาหมายทก าหนดไว 2) ผลจากการบรหารจดการคณภาพของสถานศกษาของโรงเรยน ท าใหโรงเรยนบรหารจดการศกษาอยางเปนระบบสงผลใหโรงเรยนไดรบรางวลคณภาพแหงส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน(OBECQA AWARDS) 3) ผลจากการด าเนนงานพฒนาวชาการทเนนคณภาพผเรยนรอบดานตามหลกสตรสถานศกษาและทกกลมเปาหมาย ท าใหนกเรยนมผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน ระดบชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2562 สงกวาระดบประเทศ นกเรยนไดคะแนนเตมในรายวชาคณตศาสตร จ านวน 1 คนและนกเรยนไดคะแนนสงกวาคะแนนเฉลยระดบประเทศ จากนกเรยนทงหมด จ านวน 527 คน ดงรายละเอยดตอไปนรายวชาภาษาไทย จ านวน 310 คน คดเปนรอยละ 58.82 รายวชาภาษาองกฤษ จ านวน 172 คน คดเปนรอยละ 32.64 รายวชาคณตศาสตร จ านวน 187 คน คดเปนรอยละ 35.48 และรายวชาวทยาศาสตร จ านวน 282 คนคดเปนรอยละ 53.51 รายวชาสงคมศกษา จ านวน 316 คนคดเปนรอยละ 59.96 นอกจากนนกเรยนยงไดรบรางวลจากการเขารวมกจกรรมตาง ๆ เชน รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 พรอมเงนรางวล 20,000 บาท การแขงขน Drone Mission ชงถวยรางวลพระราชทานพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ประจ าป 2562 จ านวน 3 คน,รางวลพระราชทานถวยรางวลชนะเลศ อากาศยานบงคบวทย ประเภทความคดสรางสรรค Basic ระดบประถมศกษา-มธยมศกษาตอนปลาย โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการเรยนรและพฒนาศกยภาพดานวทยาศาสตรการบน จากพลเอกหญง สมเดจพระกนษฐาธราชเจากรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมารจ านวน 1 คนรางวลรองชนะเลศอนดบท 2 ระดบเหรยญทอง ในการเขารวมแขงขนน าเสนอโครงงานหองเรยนพเศษวทยาศาสตร ฯกลมภาคตะวนออกเฉยงเหนอ จ านวน 3 คน,รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 ระดบเหรยญทอง ในการเขารวมแขงขนน าเสนอโครงงาน oral presentation หองเรยนพเศษวทยาศาสตร ฯ กลมภาคตะวนออกเฉยงเหนอ จ านวน 3 คน, รางวลชนะเลศ การน าเสนอโครงงานแบบโปสเตอร สาขาเคม ในการประชมวชาการโครงการหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม ครงท 11 จ านวน 3 คน


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


82

รางวลทนสนบสนนงานวจย 10,000 บาท ในโครงการเตรยมความพรอมเยาวชนเพอท างานวจยทองถน ผลของสภาวะโลกรอนตอระบบนเวศ สงแวดลอม และสขภาพโดย มลนธสถาบนสงแวดลอมไทย จ านวน 3 คน, รางวลชนะเลศ ระดบภมภาค พรอมทน 9,000 บาทในโครงการการประกวดโครงงานของนกวทยาศาสตรรนเยาว ครงท 22 ศนยภาคตะวนออกเฉยงเหนอ มหาวทยาลยอบลราชธาน โดย NECTEC รวมกบ มหาวทยาลยอบลราชธานจ านวน 3 คน, รางวลยอดนกอาน/ระดบประเทศ โดย สมาคมหองสมดแหงประเทศไทย 1 คนเปนตน 4) ผลจาการพฒนาครและบคลากรใหมความเชยวชาญทางวชาชพท าใหครมผลการปฏบตงานทเปนเลศทกกลมสาระการเรยนร เชนครไดรบการพฒนาวทยฐานะจากครผชวยเปน คร คศ.1 จ านวน 9 คน จากคร คศ.1 เปน คร คศ.2 จ านวน 3 คนและครไดรบรางวลครดเดนในวนครประจ าสหวทยาเขตสวางศกษา จ านวน 5 คน นายนภดล ศรสาคร และนางธกานดา ศรสาคร ไดรบรางวลทรงคณคา สพฐ OBEC Awards และนางทรงศร โสมชย ไดรบรางวลวทยากรศนยโอลมปกวชาการคาย 1 จาก ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานและมลนธสงเสรมโอลมปกวขาการและพฒนามาตรฐานวทยาศาสตร ในพระอปถมภสมเดจพระเจาพนางเธอ เจาฟากลยาณวฒนา กรมหลวงนราธวาสราชนครนทร (สอวน.)เปนตน 5) ผลจากการจดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจดการเรยนรอยางมคณภาพ ท าใหโรงเรยนสามารถพฒนาผเรยนไดอยางมประสทธภาพและเตมเตมศกยภาพทางการเรยนรของผเรยน จนท าใหผเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนดขนและมคณลกษณะทพงประสงคตรงตามวสยทศนของโรงเรยน รบรางวลหองสมดดเดนประจ าปการศกษา 2562 จากสมาคมหองสมดแหงประเทศไทย 6) ผลจากการจดระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอสนบสนนการบรหารจดการและการเรยนรท าใหโรงเรยนมระบบเทคโนโลยสารสนเทศททนสมย มประสทธภาพครอบคลมการใชงานในทกกลมสาระ ทกกลมงาน ทกฝาย ภายในโรงเรยน จงสงผลใหการบรหารจดการของโรงเรยนเปนไปดวยความคลองตวและเกดประสทธภาพ ท าใหนกเรยนสามารถสรางองคความร และแสวงหาความรดวยตนเอง สามารถเรยนรและพฒนาตนเองไดอยางเตมศกยภาพ จดเดน 1. โรงเรยนมโครงสรางบรหาร นโยบายและ คมอการบรหารงาน ชดเจนเปนรปธรรมมระบบการบรหาร

จดการทด มวฒนธรรมองคกรเปนของตนเองทสบตอจากโรงเรยน แมขาย 2. โรงเรยนมผลการพฒนาบรรลตามปรชญา ปณธาน พนธกจ และวตถประสงคของการจดตงสถานศกษา มอตลกษณทชดเจนคอ “ต.อ.ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ตนกลาของแผนดน” 3. โรงเรยนมการสรางและพฒนาผเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคานยม อนพงประสงคผเรยนเปนลกทดของพอแม ผปกครอง โรงเรยน ชมชนและประเทศชาต สงคมโลก และบ าเพญประโยชนตอสงคม 4. โรงเรยนจดบรรยากาศและสภาพแวดลอมทเออตอการเรยนร มความสวยงาม รมรนมวสดอปกรณเพยงพอและทนสมย สถานทสะอาด ปลอดภย มพนททสามารถใชท ากจกรรมตางๆ ไดเพยงพอ 5. โรงเรยนใหครทกคนก าหนดเปาหมาย ทตองการใหเกดกบผเรยน ศกษาวเคราะห ขอมลผเรยนเปนรายบคคล แลวน ามาใชใน การวางแผนการจดการออกแบบการเรยนรทสนองความแตกตางระหวางบคคล จดเตรยม และใชสอใหเหมาะสมกบกจกรรมน าภมปญญาทองถน และสอเทคโนโลยท เหมาะสมมาประยกตใช

วธการพฒนา ผลการพฒนา

ตารางแสดงวธการและผลการพฒนาตามวสยทศนและพนธกจของโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


83

6. ผเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนโดยเฉลย อยในระดบด ท าใหสามารถเขาศกษาตอใน ระดบอดมศกษาทตนเองตองการได

การพฒนาบคลากรทางการศกษา

การมสวนรวมของเครอขายในการวางแผนพฒนาคณภาพการศกษา


0

รอยละจ านวนครงทครไดรบการอบรมพฒนาวชาชพ

2 ครง/ภาคเรยน 1 ครง/ภาคเรยน มากกวา 2 ครง/ภาคเรยน ยงไมเคยไดรบการพฒนา

49 %

23 %

28 %


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


84

จดควรพฒนา 1. จ านวนนกเรยนตอหองเรยนมากเกนไปท าใหเกดปญหาตอการจดการเรยนการสอน 2. สรางเครอขายการประชาสมพนธ ในการจดการศกษาของโรงเรยนใหเขมแขง มสวนรวมรบผดชอบตอ การจดการศกษาอยางตอเนอง แนวทางในการพฒนา

1. ดานการจดการศกษา -โครงการพฒนาผเรยนใหเปนบคคลแหงการเรยนรตามเกณฑโรงเรยนมาตรฐานสากล 2. ดานการปฏบตการ -พฒนาหองเรยนใหเปน”หองเรยนคณภาพ”มความพรอมทงสอเทคโนโลยททนสมย เพอการปฏบตการ

และการสบคนไดรวดเรวและมประสทธภาพ 3. ดานทรพยากรบคคล -โครงการพฒนาศกยภาพบคลากรใหมคณภาพทงดานความรมความสามารถในการใชสอเทคโนโลยท

ทนสมย 4. ดานความสมพนธกบชมชน -สรางความรวมมอเพอการพฒนาในระดบทองถน ภมภาค และประเทศใหความรวมมอพฒนาการศกษา

โรงเรยนทง ศษยเกา ศษยปจจบน ผปกครอง และคร

การนเทศ ก ากบ ตดตาม และประเมนผล


1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%

รอยละของครท ไ ด รบการน เทศ ก ากบ ตดตามและประเมนผลจากผบ รหาร

2 ครง/ภาคเรยน 1 ครง/ภาคเรยน

มากกวา 2 ครง/ภาคเรยน ยงไมเคยไดรบการพฒนา

5%

15%

80%


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


85

ผลการประเมนและตรวจสอบคาเปาหมาย มาตรฐาน 2 กระบวนการบรหารและการจดการ

ตามมารฐานการศกษา ระดบการศกษาขนพนฐานปการศกษา 2562 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการ

2.1 เปาหมายเชงคณภาพ; มเปาหมายวสยทศนและพนธกจทสถานศกษาก าหนดชดเจน คาเปาหมาย รอยละ 80 ระดบคณภาพ ดเลศ ผลการประเมน รอยละ 100 ระดบคณภาพ ยอดเยยม


คาเปาหมายเชงปรมาณ ผลประเมนเฉลย รองรอยหลกฐาน

1. โรงเรยนวเคราะหสถานภาพองคกร (SWOT Analysis) 2. มการก าหนดวสยทศน พนธกจ ทชดเจนและเหมาะสมกบบรบท ของโรงเรยน 3. มการก าหนดคาเปาหมายมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน 4. มการน าคาเปาหมายเขาสวาระการประชมโรงเรยนและกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน 5. มการประกาศวสยทศน พนธกจ คาเปาหมาย

5.00

5.00

5.00

5.00

5.00

4. รางวล/ตรวจสอบเอกสาร 4.1. แผนพฒนาคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษา 4.2. แผนปฏบตการประจ าป

5. สงเกตและอนๆ; สมภาษณ คณะกรรมการสถานศกษา ผบรหาร คร บคลากร ผเรยน ผปกครองนกเรยน เกยวกบ 5.1. การก าหนดเปาหมาย วสยทศน พนธกจของ

สถานศกษา ท าอยางไร เหตใด 5.2. มกระบวนการไดมาของเปาหมาย วสยทศน พนธกจ

ของสถานศกษาอยางไร 5.3. มวธการสรางความเขาใจตรงกนระหวางผบรหาร คร

ผเกยวของอยางไร 5.4. สถานศกษาน าแผนไปสการปฏบตอยางไร (รายงาน

แผนปฏบตการ) 5.5. สถานศกษาแบงหนาทความรบผดชอบในการปฏบต

ตามแผนอยางไร (ค าสงโรงเรยน) ผลประเมนเฉลยรวม 25.00 การด าเนนงานแนวทางการพฒนา

หมายเหต : เกณฑการพจารณาระดบคณภาพตามคาเปาหมายเชงปรมาณ ดงน

ผลประเมนเฉลยรวม


22.50 – 25.00 90 ขนไป ยอดเยยม (5) 20.00 – 22.49 80 – 89 ดเลศ (4) 17.50 – 19.99 70 – 79 ด (3)

1. โครงการ/กจกรรม 1.1. โครงการบรการเสรมดานสวสดภาพและสวสดการ

ของบคลากรและนกเรยน 14) กจกรรมประเมนผลการปฏบตงานตามโครงการ 15) กจกรรมพฒนาระบบงานแผนงาน

2. แผนปฏบตงานประจ าปงบประมาณ 2562 3. รายงานการปฏบตงานตามแผน


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


86

15.00 – 17.49 60– 69 ปานกลาง (2)


รอยละ 60 ก าลงพฒนา

(1) ประสทธผล: เอกสารรายงานการปฏบตงานประจ าป

ท เอกสารรายงาน 1. แผนปฏบตงานประจ าปงบประมาณ2562 2. รายงานสรปการปฏบตงานตามแผนปฏบตงานประจ าปงบประมาณ 2562 3. รายงานโครงการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน กจกรรมแขงขนตอบปญหาวทยาศาสตร

ประจ าปการศกษา 2562 4. รายงานโครงการพฒนากระบวนการเรยนรเพอยกระดบผลสมฤทธทางการสอน กจกรรม

เปดบานวทยาศาสตร ประจ าปการศกษา 2562 5. รายงานการประชมเชงปฏบตการ “การจดท าแผนการจดการเรยนรแบบเชงรก” โดย

ชมชนแหงการเรยนรวชาชพ PLC ประจ าปการศกษา 2562 6. รายงานโครงการพฒนาศกยภาพครและบคลากรทางการศกษา กจกรรมศกษาดงานกลม

สาระการเรยนรวทยาศาสตร ประจ าปการศกษา 2562 7. รายงานโครงการพฒนากระบวนการเรยนรเพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนการสอน

กจกรรมคาวทยาศาสตร ครงท 2 ประจ าปการศกษา 2562 8. รายงานโครงการพฒนาศกยภาพเยาวชน ในกลมจงหวดสนกภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

ประจ าปการศกษา 2562 9. รายงานผลการด าเนนงาน โครงการซอมบ ารงรกษาระบบคอมพวเตอรและอปกรณ

กจกรรมพฒนาและปรบปรงเครอขายอนเทอรเนตภายในโรงเรยน 10. รายงานการปฏบตงานโครงการจดกจกรรมการแขงขนกฬาภายนอกโรงเรยน ประจ าป

การศกษา 2562 11. รายงานผลการด าเนนงานตามโครงการ กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย

ประจ าปการศกษา 2562


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


87



มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการ 2.2 เปาหมายเชงคณภาพ;มระบบบรหารจดการคณภาพของสถานศกษา คาเปาหมาย รอยละ 80 ระดบคณภาพ ดเลศ ผลการประเมน รอยละ 100 ระดบคณภาพ ยอดเยยม



1. โรงเรยนขบเคลอนวสยทศน โดยมการจดท ากลยทธสการปฏบต 2. มการจดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษาระยะ 4 ป (พ.ศ. 2561 – 2564) 3. มการจดท าแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ 2562 ๔. มระบบงานประกนคณภาพภายในทมความนาเชอถอ

5.00

5.00

5.00

5.00

1. รางวล/ตรวจสอบเอกสาร 1.1. รางวลคณภาพแหงสพฐ.OBEC QA 1.2. รางวล IQA รางวลโรงเรยนทมระบบการประกน

คณภาพภายในยอดเยยม 1.3. มการเผยแพร ประชาสมพนธผานทาง Web Site,

Facebook, Line 1.4. การน าสารสนเทศไปใชอยางไร 1.5. รายงานโครงการพฒนาสารสนเทศโรงเรยน 1.6. แผนพฒนาคณภาพของสถานศกษา 1.7. แผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ 1.8. การประกนคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา

โดยใช 5T Model 1.9. แผนอตราก าลง

1.10. เอกสารงานแนะแนว เอกสารการนเทศ 2. สงเกตและอน ๆ;

ผลประเมนเฉลยรวม 25.00


การด าเนนงานแนวทางการพฒนา


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


88



18.00 – 20.00 90 ขนไป ยอดเยยม (5) 16.00 – 17.99 80 – 89 ดเลศ (4) 14.00 – 15.99 70 – 79 ด (3) 12.00 – 13.99 60– 69 ปานกลาง (2)



(1)

1. โครงการ/กจกรรม 1.1 โครงการประกนคณภาพการศกษาพฒนาอยางยงยน

1) กจกรรมพฒนามาตรฐานและการประกนคณภาพการศกษา

2) กจกรรมประชมผปกครอง 3) กจกรรมการรจกขอมลผเรยนรายคน (SDQ, การ

เยยมบาน, เยยมหอพก) 4) กจกรรมควบคมคณภาพภายใน 5) กจกรรมงานประกนอบตเหตหม

1.2 โครงการบรการเสรมดานสวสดภาพและสวสดการของบคลากรและนกเรยน

1) กจกรรมวนสถาปนาโรงเรยน 1 มถนายน 2) กจกรรมงานเลขานการคณะกรรมการสถานศกษา

ขนพนฐาน (บนทกการประชม) 3) กจกรรมงานสารบรรณ 4) กจกรรมรบรองผมาตดตอราชการ (สมดเยยม)

1.3 โครงการพฒนาความรและจรยธรรมของบคลากร 1) พฒนาความรและจรยธรรมของบคลากร 2) PLC ทกกลมสาระการเรยนร 3) พฒนาครกลมสาระวทยาศาสตร ดานการจดการ

เรยนรแบบเชงรกดวยกระบวนการ “ชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ” (PLC)

4) กจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพครในศตวรรษท ๒๑ (PLC)


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


89

จดหมายขาว มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการ

2.2 เปาหมายเชงคณภาพ;มระบบบรหารจดการคณภาพของสถานศกษา ท วน เดอน ป กจกรรม ฉบบท

1 2-15 พ.ค.

62 จดโครงการสอนปรบพนฐานนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2562

ปท 3 ฉบบ 8

2 4 พ.ค. 62 โรงเรยนมอบเงนชวยเหลอนกเรยนทประสบอคคภย ปท 3 ฉบบ 8

3 15-16 พ.ค.

62 กจกรรมการประชมผปกครองนกเรยนประจ าปการศกษา 2562


4 31 พ.ค. 62 จดกจกรรมวนงดสบบหรโลกประจ าป 2562 ปท 3

ฉบบ 10

5 31 พ.ค. 62 เปดใหโรงเรยนพงโคนวทยาคมโรงเรยนพรรณาวฒาจารยและโรงเรยนเจรญศลปศกษาศกษาดงานโรงเรยนเรยนรางวลคณภาพแหงส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน OBECQA


6 13 ม.ย. 62 เขารวมกจกรรมอบรมชมรมTo Be Number Oneจงหวดสกลนคร รนท 1 ปท 3

ฉบบ 13

7 20 ม.ย. 62 จดกจกรรมพธประดบพระเกยวและพธไหวคร ประจ าปการศกษา 2562


8 26 ม.ย. 62 เปดใหโรงเรยนสมเดจพทยาคมเขาศกษาดงานโครงการหองเรยนพเศษวทยาศาสตรคณตศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม


9 27 ม.ย. 62 กจกรรมเลอกตงสภานกเรยนคณะกรรมการสภานกเรยน ประจ าการศกษา 2562


10 12 ก.ค. 62 โครงการรณรงคสงเสรมการเผยแพรความรและทศนคตทถกตองเกยวกบการพนนเพอปองกนการตดพนนในเยาวชน


11 15 ก.ค. 62 กจกรรมถวายตนเทยนพรรษาเครองสงฆทานและถวายปจจย ปท 3

ฉบบท 17

12 15 ก.ค. 62 วนงดดมสราแหงชาตประจ าปการศกษา 2562 งานรณรงคปองกนปญหายาเสพตด และอบายมข


13 13-16 ก.ค.

62

จดกจกรรมสปดาหหองสมดเพอสงเสรมและสนบสนนใหนกเรยนไดพฒนาศกยภาพดานการอานและนสยรกการอาน


14 28 ส.ค. 62 รวมตอนรบคณะกรรมการประเมนสถานศกษาเพอรบปายสนองพระราชด ารฯในงานสวนพฤกษศาสตรโรงเรยนตามโครงการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชด ารสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมาร (อพ. สธ.)



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


90

ท วน เดอน ป กจกรรม ฉบบท

15 4 ส.ค. 62 กจกรรมแบงปนความรสชมชนณโรงเรยนบานดงสวรรคอ าเภอสวางแดนดนจงหวดสกลนครมการจดกจกรรมสงเสรมการอานใหกบนองๆ


16 8-9 ส.ค. 62

ไดรบคดเลอกใหเปนตวแทนสพม. 23 น าเสนอผลงาน Best Practiceของผบรหารเรองการพฒนาโรงเรยนสจรตโดยใช LE 1 Model ในงานกจกรรมแลกเปลยนเรยนรการน าเสนอผลงานและการประกวดแขงขนกจกรรมการเรยนรภายใตโครงการสรางเสรม (คณธรรมจรยธรรมธรรมาภบาลในสถานศกษาโครงการโรงเรยนสจรต) ระดบภมภาค


17 27 ส.ค. 62 ไดรางวลโรงเรยนผานเกณฑประเมนอย. นอยระดบดเยยม ออกโดยส านกงานคณะกรรมการอาหารและยากระทรวงสาธารณสข


18 27 ส.ค. 62

ตอนรบคณะกรรมการจากส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 23 ในการประเมนนกเรยนและสถานศกษาเพอรบรางวลพระราชทานระดบการศกษาขนพนฐานประจ าปการศกษา 2562


19 13 ต.ค. 62 รวมพธบ าเพญกศลและพธนอมร าลกเนองในวนคลายวนสวรรคตพระบาทสมเดจพระบรมชนกาธเบศรมหาภมพลอดลยเดชมหาราชบรมนาถบพตร


20 25-26 ต.ค.

62

เขารวมเสวนาในหวขอเสนทางชวตกบการสนองงานโอลมปกวชาการในสมเดจเจาฟาฯและนกเรยนไดรวมสอบวดแววโอลมปกวชาการทกสาขาวชาผลการสอบนกเรยนไดรบรางวลเหรยญเงน 5 เหรยญ ไดแก นายจราธรไชยสข ม.6/1, นายปรพพฒนแกนพฒม.6/13, นายธานนทรอมภาษา ม. 5/1, นายศภกรหลกทองม.5/1 และนางสาวรมยรวนทค าลอม.5/1 รางวลเหรยญทองแดง 5 เหรยญ ไดแก นายณฐพงษธงสาม.5/1, นายณฐวตรเหลานครม.5/12, นางสาวพมพมาดาจนทะเนตรม.4/1, นายฟรชยสทาวรรณม. 4/3 และนายสหรถสทธธรรมม. 4/13


21 9-10 พ.ย.

62

รวมงานเกบแตมเสบยงบญ“จลกฐน” หรอ“ กฐนแลน”เปนงานกฐนทตองอาศยความรวมมอของคนหมมากเพอท าการปนฝาย การทอการเยบ การออม และน าไปทอดถวายพระสงฆใหเสรจภายในวนเดยว ณวดศรทธารามต าบลบอแกว อ าเภอบานมวง จงหวดสกลนคร ยอดบรจาคของโรงเรยนเตรยมอดมศกษาภาคตะวนออกเฉยงเหนอจ านวน 10,912 บาท


22 11 พ.ย. 62

ไดรบรางวลการประกวดกระทงและนางนพมาศผลการประกวดนางนพมาศนางสาวนวพรหมพร ไชยตะวงค นกเรยนชนมธยมศกษาปท 5/1 ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 1 และ นางสาววชญาดา ค าออนสานกเรยนชนมธยมศกษาปท 6/15 ไดรบรางวล รองชนะเลศอนดบ 2



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


91


23 13 พ.ย. 62

โครงการจตอาสาเราท าความดดวยหวใจเกดขนจากน าพระราชหฤทยอนเปยมลนดวยพระเมตตาของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวเพอสงเสรมใหชาวไทยทกคนมความเสยสละและความสมครสมานสามคคในการสรางสรรคความดเพอประโยชนแกประเทศชาต


24 19 พ.ย. 62 รวมตอนรบคณะกรรมการประเมนนางสาวกจจาภรณ กนกหงสนกเรยนชนมธยมศกษาปท 5/16 เพอรบรางวลพระราชทานประเภทนกเรยนระดบการศกษาขนพนฐานประจ าปการศกษา 2562


25 20-22 พ.ย.

62

ตอนรบคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายนอกรอบส (พ. ศ.2559-2563) ระดบการศกษาขนพนฐานรายการประเมน ไดแก มาตรฐานท 1 ดานคณภาพผเรยนมาตรฐานท 2 ดานกระบวนการบรหารและการจดการและมาตรฐานท 3


26 29 พ.ย. 62

ขารบพระราชทานปายสนองพระราชด ารงานสวนพฤกษศาสตรโรงเรยนตามโครงการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชด ารสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมารในการประชมวชาการและนทรรศการครงท 10 ทรพยากรไทย: ชาวบานไทยไดประโยชน


27 5 ธ.ค. 62

รวมพธวนพอแหงชาตและวนชาตซงเปนวนคลายวนพระบรมราชสมภพพระบาทสมเดจพระบรมชนกาธเบศรมหาภมพลอดลยเดชมหาราชบรมนาถบพตรเพอแสดงความจงรกภกดและนอมร าลกในพระมหากรณาธคณ


28 20 ธ.ค. 62

รวมกจกรรมรวมพลคน To be Number One ณ เรอนอ าเภอสวางแดนดนกจกรรมจดเพอแลกเปลยนเรยนรแนวทางการด าเนนงานของชมรมและสงเสรมสนบสนนใหเครอขายชมรม To be Number Oneทกเครอขายกาวเขาสมาตรฐานการด าเนนงานทสงขน


29 25 ธ.ค. 62

เขารวมโครงการประกวดโรงเรยนธนาคารดเดนของ ธ.ก.ส. ประจ าป 2562 ฝายภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบนระดบมธยมศกษาจดโดยธนาคารเพอการเกษตรและสหกรณการเกษตร ณ อทยานวทยาศาสตรมหาวทยาลยขอนแกน ผลการประกวดโรงเรยนเตรยมอดมศกษาภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดรบรางวลชนะเลศเปนตวแทนภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบนไปแขงขนตอในระดบประเทศไดแก นางสาวชลตา แสนสข นางสาวธมลวรรณ สรเสยง และนางสาวธญชนก ทองชย ครผควบคมดแลคณครชมากานต สรเสยง


30 27 ธ.ค. 62

เปนประธานในพธเปดกจกรรมและกลาวถงความส าคญของวนครสตมาสซงเปนเทศกาลวนส าคญในศาสนาครสตโดยเปนวนเฉลมฉลองการประสตของพระเยซไดรบความรวมมอจากนกเรยนเปนอยางดในการเขารวมกจกรรมซงกจกรรมในครงนไดเปดโอกาสใหนกเรยนไดแสดงความสามารถดานภาษาตางประเทศอยางหลากหลาย



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


92


31. 4-5 ม.ค. 63 กจกรรมพระเกยวนอยปนน าใจใหนองม. 3 ตวฟร O-NET ปการศกษา 2562 ปท 4 ฉบบ 2

32 4-5 ม.ค. 63 โครงการคายจดประกายความฝนจากพสนองครงท 13 ประจ าปการศกษา 2562


33 6 ม.ค. 63 รวมตอนรบคณะกรรมการจากสมาคมหองสมดแหงประเทศไทยทมาตรวจเยยมเชงประจกษงานหองสมดกาญจนาภเษก 50 พรรษาบรเวณชน 2 อาคารเฉลมพระเกยรต


34 15 ม.ค. 63 รวมตอนรบคณะกรรมการประเมนนางสาวกจจาภรณ กนกหงส นกเรยนชนมธยมศกษาปท 5/16 ตวแทนนกเรยนรบการประเมนเพอคดเลอกนกเรยนเพอรบรางวลพระราชทานระดบการศกษาขนพนฐาน ประจ าปการศกษา 2562


35 18 ม.ค. 63

ไดมอบรางวลใหแกนกเรยนทหนาเสาธงในวนจนทรท 3 กมภาพนธพ.ศ. 2563 ดงน รางวลชนะเลศ นางสาววงศชนก แวดระดบชน ม.3 จากโรงเรยนสวางแดนดน รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 นางสาวพชรวรรณ ตงธนานสนธ ชนม.3 จากโรงเรยนสกลราชวทยานกล รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 นายอตวชญ นามเดช ชน ม.3 จากโรงเรยนสวางแดนดน


36 6 ก.พ. 63 ไดมอบเกยรตบตรใหแกนกศกษาวชาทหารชนปท 2 และชนปท 3 ทมลกษณะผน าทเลนในการฝกภาคสนามนกศกษาวชาทหาร มทบ. 29 ประจ าปการศกษา 2562


37 21 ก.พ. 63 ไดเขารบการอบรมตามโครงการสงเสรมคณธรรมจรยธรรมและน าหลกธรรมทางพระพทธศาสนามาพฒนาศกยภาพในการท างานอยางมความสขจดโดยส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 23


38 24 ก.พ. 63

การจดอบรมเชงปฏบตการงานสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน "นกเรยนแกนน าสวนพฤกษศาสตรโรงเรยนรนท 1 หลกสตรการจดท าปายชอพรรณไม ”ตามโครงการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชด ารสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมารประจ าปการศกษา 2562


39 26 ก.พ. 63 ลงพนทเพอส ารวจและจดท าฐานทรพยากรทองถนทบานดอนธงชย และ บานตอนวงเวน ต. สวางแดนดน อ. สวางแดนดน จ.สกลนคร


40 1 ม.ค. 63

เขารวมประกวดเยาวชนตนแบบเกงและด TO BE NUMBER ONE IDOL รนท 10 ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอและรบมอบทนสนบสนนการศกษาระดบจงหวด ณ หางสรรพสนคาเดอะมอลลจงหวดนครราชสมานกเรยนผเขาประกวด ไดแก นายสถตพล ออนนงนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4/16 และนางสาวนรนทร โมลาศนนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4/16



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


93


ตามมาตรฐานการศกษา ระดบการศกษาขนพนฐานปการศกษา 2562 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการ

2.3 เปาหมายเชงคณภาพ : ด าเนนงานพฒนาวชาการทเนนคณภาพผเรยนรอบดานตามหลกสตรสถานศกษา และทกกลมเปาหมาย

คาเปาหมาย รอยละ 80 ระดบคณภาพ ดเลศ ผลการประเมน รอยละ 100 ระดบคณภาพ ยอดเยยม



1. โรงเรยนมหลกสตรสถานศกษาอยางหลากหลายทมงเนนพฒนาคณภาพการศกษาและพฒนาศกยภาพผเรยนทกกลมเปาหมาย 2. มการปรบปรงหลกสตร 3. โรงเรยนมแผนพฒนาคณภาพการจดการศกษา ระยะ ๔ ป (พ.ศ. 2561 – 2564) 4. โรงเรยนมกจกรรมยกระดบคณภาพการศกษาสความเปนเลศ 5. มการนเทศการเรยนการสอนแบบกลยาณมตร

5.00

5.00 5.00

5.00

5.00

1. รางวล/ตรวจสอบเอกสาร 1.1. สถานศกษามเครอขายความรวมมอในการพฒนา

ผเรยน หรอการท างานกบใคร/หนวยงานใด มสวนรวมอยางไร 1.2. ผมสวนเกยวของเขามามสวนรวมตอผลการด าเนนการ

ของสถานศกษาหรอไม อยางไร 1.3. แผนพฒนาคณภาพการศกษา ระยะ 4 ป

(พ.ศ. 2561 – 2564) 1.4. หลกสตรสถานศกษา 1.5. มการพฒนาหลกสตรสถานศกษา 1.6. แผนพฒนาหลกสตรสถานศกษา ขอมลการก ากบ

นเทศ ตดตาม และประเมนผลของสถานศกษาดานวชาการ 1.7. รายงานผลการนเทศการจดการเรยนการสอน 1.8. แผนปฏบตการประจ าป 1.9. รายงานการพฒนาสความเปนเลศ

1.10. มการประชมเครอขายความรวมมอกบ สถาบนอดมศกษา (ตอบกลบสถาบนตาง ๆ)

1.11. เครอขายความรวมมอระดบจงหวด ระดบภาค ระดบชาต และระดบนานาชาต

1.12. กจกรรมการประเมนและพฒนาหลกสตร 1.13. โครงการพฒนาแหลงเรยนรภายในสถานศกษา 1.14. หองเรยนSMTE/การเรยนการสอนทกกลมสาระการ

เรยนร 2. สงเกตและอน ๆ



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


94







(1)


1. โครงการ/กจกรรม 1.1. โครงการพฒนาองคกรใหเออตอการเรยนร

1) กจกรรมจดซอคอมพวเตอรส าหรบพฒนาหลกสตรสถานศกษา

2) สงเสรมการจดการเรยนรแบบโครงงาน 1.2. โครงการบรการเสรมดานสวสดภาพและสวสดการ

ของบคลากรและนกเรยน 1) กจกรรมพฒนาทกษะความร ความสามารถเพอ

การจดการเรยนการสอน 2) กจกรรมงานสรางเครอขายการมสวนรวม

1.3. โครงการพฒนาความรและจรยธรรมของบคลากร 1) PLC กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร 2) พฒนาครกลมสาระวทยาศาสตร ดานการจดการ


3) กจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพครในศตวรรษท 21 (PLC)

4) กจกรรมศกษาดงานของครกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ


2.3 เปาหมายเชงคณภาพ : ด าเนนงานพฒนาวชาการทเนนคณภาพผเรยนรอบดานตามหลกสตรสถานศกษา และทกกลมเปาหมาย


1 10 พ.ค.62 มอบรางวลใหนกเรยนทไดคะแนน O-Net 100 คะแนน ปท 3 ฉบบ 8

2 18 พ.ค.62 จดโครงการพฒนาศกยภาพเยาวชนสะเตมศกษา ปท 3 ฉบบ 9

3 19-20 พ.ค.

62 น านกเรยนเขารวมโครงการประชมและฝกอบรมนกเรยนทนพระราชทาน ม.ท.ศ. รนท 9


4 27 ม.ย.62 จดกจกรรมวนสนทรภประจ าปการศกษา 2562 ปท 3

ฉบบ 15

5 6 ก.ค.62 กจกรรมคายวทยาศาสตรตามโครงการจดการเรยนการสอนเพอสนบสนนการเรยนรสความเปนเลศทางวชาการ



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


95


6 14-15 ก.ค.

62

น านกเรยนเขาแขงขนการโตสาระวาทภาษาองกฤษระดบกลมจงหวด ประจ าป 2562


7 16 ก.ค. 62 ไดรบรางวลชนะเลศอนดบ 2 การถกวาท (วาจาสภาษต) และรางวลชนะเลศ การอาราธนาธรรมเปนตวแทนเขารวมแขงขนในระดบประเทศตอไป


8 20 ก.ค. 62

โครงการพฒนาศกยภาพเยาวชนในกลมภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบนสความเปนเลศทางวทยาศาสตรและเทคโนโลยดวยสะเตมศกษา (STEM Education)


9 5-9 ส.ค. 62 กจกรรมเรยนรวมเครอขายโรงเรยนเตรยมอดมศกษาตามโครงการยกระดบคณภาพการศกษาทเนนความเปนเลศทางวชาการ


10 7 ส.ค.62 พธวางพวงมาลาสกการะเนองในวนรพ นอมร าลกถงบดาแหงกฏหมายไทย พระเจาบรมวงศเธอพระองศเจารพพฒนศกด กรมหลววงราชบรดเรกฤทธ


11 15-20 ส.ค.

62 งานสปดาหวทยาศาสตรแหงชาตประจ าป 2562

ปท 3 ฉบบ 18 (พเศษ)

12 29 ส.ค. 62 มอบเกยรตบตรแกนกเรยนทมความสามารถดานกฬา ปท 3

ฉบบ 20

13 30 ส.ค. 62

งานเปดบานวทยาศาสตรเนองในสปดาหวทยาศาสตรประจ าป 2562 “จดประกายความคดพฒนาชวตดวยวทยาศาสตร เสรมสรางชาตดวยเทคโนโลยสวถแหงนวตกรรม.ตามโครงการดารจดการเรยนการสอนเพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน


14 29-30 ส.ค.

62

ไดรบรางวลและโลรางวลระดบประเทศการประกวดการกลาวค าอาราธนาและถวายทานในพทธศาสนพธ


15 7-9 ส.ค. 62

ไดรบรางวลชนะเลศเหรยญทองพรอมโลรางวลประเภทโปสเตอร สาขาวชาเคม รางวลรองชนะเลศเหรยญทองตบท 1 ประเภทโปสเตอรสาขาวชาชววทยา รางวลรองชนะเลศเหรยญทองล าดบท 2 ประเภทโปสเตอ สาขาวชาคณตศาสตรและประเภท oral presentation สาขาวชาชววทยารางวลเหรยญทอง 1 เหรยญรางวล เหรยญเงน 4 เหรยญและรางวลเหรยญทองแดง 1 เหรยญ



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


96


16 15 ส.ค. 62

ไดรบรางวลการประกวดถกวาท (วาจาสภาษต) ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การประกวดสวดมนตหมท านองสรภญญะไดเขารวมการประกวดระดบภาคคณะสงฆภาค 8 การประกวดกลาวค าอาราธนาธรรมและการถวายทานในพทธศาสนพธไดรบรางวลชนะเลศเปนตวแทนไปประกวดระดบประเทศ


17 19-20 ส.ค.

62 ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การกลาวสนทรพจนภาษาองกฤษและรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การปร กวด Cover dance


18 21 ส.ค. 62 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองการแขงขนครอสเวรดเกม ปท 3

ฉบบ 23

19 31 ส.ค. 62

เปนประธานในพธเปดโครงการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนวชาภาษาองกฤษกจกรรมการอบรมภาษาองกฤษเพอการเตรยมตวสอบ TOEIC บรรยายโดยอาจารยรชต บรรลวตถประสงค (อ. ตงล)จากสถาบนภาษามหาวทยาลยธรรมศาสตร


20 16ก.ย.62

ไดมอบรางวลใหกบนางสาวสวารนทร ทมพพงษ ทผานการสอบวดความสามารถภาษาองกฤษ KEPT KhonKaen University English Proficiency Test) สอบสถาบนภาษามหาวทยาลยขอนแกน ไดระดบคะแนน 70 คะแนน


21 16ก.ย.62 น านกเรยนจ านวน 15 คนเดนทางไปศกษาดงานทโรงเรยนชมแพศกษาอ าเภอชมแพจงหวดขอนแกนและส านกหอสมดมหาวทยาลยขอนแกนเพอเปนการเพมพนความรและประสบการณ


22 16ก.ย.62

ขอแสดงความยนดกบนกเรยนทสอบคดเลอกผานเขาคายโอลมปกวชาการสอวน.คาย 1 นายพรชยทาสวรรณชนมธยมศกษาปท ม. 4/3 สาขาฟสกส นางสาวรมยรวนต ค าลอชนมธยมศกษาปท ม. 5/1 สาขาวชาฟสกส นายณฐพงษ สงษา ชนมธยมศกษาปท ม. 5/1 สาขาชววทยา (ส ารอง)


23 20-21 ก.ย.

62

ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 เหรยญทองแดงประเภทหองเรยนพเศษและหองเรยนทวไปและนางสาวณฐธดา ปญญาพวน ไดรบรางวล The best speaker อนดบท 3


24 28 ก.ย. 62 น านกเรยนชนมธยมศกษาปท 4-6 แผนการเรยนองกฤษจน จ านวน 50 คน เขาคายภาษาและวฒนธรรมจน (Chinese caกาp) ณ สถาบนขงจอมหาวทยาลยขอนแกน เพอสงเสรมการพฒนาศกยภาพนกเรยน


25 19 ต.ค. 62 ไดรบรางวลชนะเลศการประกวดการบรรยายธรรม ไดรบถวยรางวลและเกยรตบตร รางวลชนะเลศการประกวดตอบปญหาธรรมะ ไดรบถวยรางวลและเกยรตบตร



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


97


26 1 พ.ย. 62

กจกรรมยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนรายวชาสงคมศกษาโดยกลมสาระการเรยนรสงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรมไดจดกจกรรมเพอตวเขมและสรางความเขาใจเกยวกบเปาหมายของการเตมเตมความรใหแกนกเรยนเพอเตรยมความพรอมใหแกนกเรยน | ระดบชนมธยมศกษาปท 6 ในการสอบ O-NET


27 6 พ.ย.62

ไดมอบเกยรตบตรและถวยรางวลใหนายธนาวฒน สายสมบต นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6/3 ซงไดรบรางวลพระราชทานพลเอกหญงสมเดจพระกนษฐาธราชเจากรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมารรางวลชนะเลศการแขงขนอากาศยานบงคบวทยประเภทความคดสรางสรรค Basic ระดบมธยมศกษาตอนปลายโครงการสงเสรมกระบวนการเรยนรและพฒนาศกยภาพดานวทยาศาสตรการบน


28 7-8 ต.ค. 62

ผลการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 67 ปการศกษา 2562 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 23 สกลนครกลมท 2 รายการไดรบรางวลเหรยญทองทง 60 รายการและรบรางวลชนะเลศเปนตวแทนแขงขนตอระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ 22 รายการดงน 1. การแขงขนอจฉรยภาพทางคณตศาสตร 2. การแขงขนคดเลขเรว 3. การแขงขนตอสมการคณตศาสตร (เอแมท) 4. การแขงขนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตร 5. การประกวดโครงงานวทยาศาสตรประเภทสงประดษฐ 6. การประกวดมารยาทไทย 7. การแขงขนตอบปญหาสขศกษาและพลศกษา 8. การแขงขนวาดภาพระบายส 9. การแขงขนวาดภาพลายเสน (Drawing) 10. การแขงขนประตมากรรม 11. การประกวดดนตรประเภทวงเครองลม (Wind Enserable) 12. การแขงขนพดภาษาองกฤษ (Impromptu Speech) 13. การแขงขนพดเพออาชพภาษาเกาหล 14. การแขงขนเสาเรองจากภาพภาษาจน 15. การแขงขนละครสนภาษาจน 16. การแขงขนเขยนภาษาเกาหล 17. การประกวดหนงสอเลมเลก 18. การประกวดยวบรรณารกษสงเสรมการอาน 19. การแขงขนการสราง Web Applications 20. การแขงขนการเขยนโปรแกรมดวยภาษาคอมพวเตอร 21. การแขงขนการสรางเกมสรางสรรคจากคอมพวเตอร 22. การแขงขนดนตรพนเมองเกยวโหวด


29 20 พ.ย. 62

ไดมอบเกยรตบตรและถวยรางวลใหแกนายธนาวฒน สายสมบต นายเจตนสฤษฎ สทารมย และนายณฐวฒ กลางยศ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6/3 ทไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบท 2 การแขงขนเครองบนจ าลอง และวทยบงคบแบบปกหมน 4 ใบพดประเภท“ปกหมนประลองปญญา” ชงถวยพระราชทานพระบาทสมเดจพระเจาอยหวประจ าป 2562



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


98


30 26-28 พ.ย. 62, 2 ธ.ค.

62

จดการแขงขนกฬาภายในประจ าปการศกษา 2562 พระเกยวนอยเกมสครงท 20 เพอสงเสรมใหนกเรยนไดแสดงถงความสามารถและศกยภาพของตนในดานกฬารจกการท างานเปนหมคณะมน าใจนกกฬาพรอมทงสงเสรมดานสขภาพกายและจตใจมการบรณาการในการเรยนรทง 8 กลมสาระการเรยนรและสรางความสมพนธและความเขาใจทดตอผปกครองและชมชน


31 22 พ.ย. 62 ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การประกวดมารยาทไทย ไดแก นายวรกานต กองทองนอก นายธรวต ทพพร นางสาวชลธชา เมองแทน นางสาวกสมา ภาหอม และนางสาวธตรตน ไชยแกว


32 28-29 พ.ย.

62

ไดเขารวมพธมอบทนสนบสนนการพฒนาโครงงานตามโครงการประกวดโครงงานของนกวทยาศาสตรรนเยาวครงท 22 “ The 22 th Young Scientist Competition Y5C 2020” ณ ศนยประสานงานภาคตะวนออกเฉยงเหนอคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยอบลราชธาน


33 30 พ.ย.62

ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 1 การประกวดมารยาทไทย ไดแก นายวรกานต กองทองนอก นายธรวต ทพพร นางสาวชลธชา เมองแทน นางสาวกสมา กาหอม นางสาวธตรตน ไชยแกว คณครผควบคมดแลคณครกานดา ศรสาคร และคณครพมพชนก แจงภเขยว


34 23 ธ.ค. 62

เขารวมการแขงขนกหานกเรยนนกศกษาแหงชาตครงท 41 รอบคดเลอกตวแทนเขต 4 ณ จงหวดหนองคายระหวางวนท 6-11 ธนวาคมพ. ศ. 2562 ทผานมาผลการแขงขนกฬาเปตองประเภททม 3 คนชายไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 ไดแก นายอตวชญ ทงราช นายสรวธ มลกน นายชวลวทย สารสข คณครผควบคมดแลคณครนมนวล ไชยพนธ


35 10 ม.ค.63

ไดมอบเกยรตบตรใหแกนกเรยนทไดรบรางวลการแขงขนศลปหตถกรรมครงท 69 ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ณ จงหวดศรสะเกษ ประจ าปการศกษา 2560 ระหวางวนท 12-14 ธนวาคม 2562 โดยโรงเรยนเตรยมอดมศกษาภาคตะวนออกเฉยงเหนอ สงนกเรยนเขาแขงขนทงหมด 22 รายการ ไดรบเหรยญทอง 14 เหรยญ เหรยญเงน 4 เหรยญ เหรยญทองแดง 3 เหรยญและเขารวม 1 รายการ


36 20-22 ม.ค.

63

เขารวมการแขงขนฟสกสประยทธระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน ครงท 8 ประจ าป 2563 (Esan Young Physicist Tournament, EYPT 2020) ณ โรงเรยนนครพนมวทยาคม จงหวดนครพนมโดยมนกเรยนทเปนตวแทนเขารวมแขงขน ไดแก นายธรภทร มนคง นายวรกานต กองทองนอก นางสาวกนกรณ รางกาย นางสาวกนกวรรณ สทธประภา นางสาวอนญญา จนทรกสน และนกเรยนทไปสงเกตการณ 5 คนโดยผลการแขงขนไดรบรางวลล าดบท 8 เหรยญเงน



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


99


37 18-19 ม.ค.

63

กจกรรมสงเสรมประสทธภาพทารทดสอบระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) โดยใชรปแบบ T. U. N. E. AMATH MODEL ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2562


38 22 ม.ค.63

ไดมอบเกยรตบตรใหแกนายสทธพร ออนมง ชนมธยมศกษาปท 4/16 และนางสาวนรนทร โมลาศน ชนมธยมศกษาปท 4/15 ทไดรบรางวลชนะเลศ To Be NUMBER ONE BOX จงหวดสกลนครในการประกวดเยาวชนตนแบบเกงและด TO BE NUMBER ONE IDOL. สกลนคร ณ เวทงานรวมน าใจไทสกล จงหวดสกลนคร


39 26 ม.ค. 63 ไดจดกจกรรมคายตนกลาประชาธปไตยประจ าปการศกษา 2542 โดยมวทยากรเปนรนพสภานกเรยน ปการศกษา 2561-2562


41 30-31 ม.ค.

63

น านกเรยนเขารวมการประกวดมารยาทไทยระดบชาตครงท 3 ระดบมธยมศกษา ชงถวยพระราชทานสมเดจพระกนษฐาธราชเจากรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมารจดโดยคณะศลปกรรมศาสตรมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล สวรรณภมจงหวดพระนครศรอยธยาผลการประกวดทมนกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษาภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 1


43 4 ก.พ. 63

แสดงความยนดกบนายสรวชญ สกลปป นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4/14 ท ไดรบรางวลชนะเลศการประกวดวาดภาพรนอายระหวาง 14-17 ป โครงการ PIMAC World Art Contest 2020 ในมลนธเจาฟามหดลของคณะแพทยศาสตรมหาวทยาลยมหดล


44 3 ก.พ. 63 รวมแสดงความยนดกบนกเรยนทชนะเลศการสอบคดเลอกเปนตวแทนไปศกษา ดงานทประเทศญปน ภายใตโครงการMediakids Awards 2019


45 2-6 ก.พ. 63

น านกเรยนเขารวมการประกวดสงประดษฐและนวตกรรมระดบมธยมศกษา“ Thailand New Gen Inventory Award 2020” เนองในงาน“ วนนกประดษฐ "ประจ าป 2563 จดโดยส านกงานวจยแหงชาต (วช.)กระทรวงการอดมศกษาวทยาศาสตรวจยและนวตกรรม ไดรบรางวลดงนรางวลเหรยญทองโครงงาน“รถพนคนสบาย" ผจดท าโครงงาน นายธนาวฒน สายสมบต ชนมธยมศกษาปท 6/3 นายธนากรณ ทองพชย ชนมธยมศกษาปท 5/3 นางสาวกมลชน กคณละชนมธยมศกษาปท 5/1 ครทปรกษาคณครพศมย พานโฮมรางวลเหรยญทองโครงงาน“ ออกแบบผาครามดวยฟงกชนทางคณตศาสตร" ผจดท าโครงงาน นางสาววรญญา สละครจนทร ชนมธยมศกษาปท 5/14 นางสาววลาวณย ชยมฌชม ชนมธยมศกษาปท 5/14 นางสาวสรวมลขนดชนมธยมศกษาปท 14 ครทปรกษาคณครรพ พรสรารกษ และคณครอญชลสชพลาภ



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


100


46 13 ก.พ. 63 ไดมอบเกยรตบตรใหแกคณะครและนกเรยนทไดรบรางวลยอดนกอานและยอดนกออมประจ าปการศกษา 2562


47 25 ก.พ. 63

เปดกจกรรมอบรมปฏบตการ “ การใชเครองมอในหองปฏบตการ" Science Laboratory for SMTE ผเขาอบรมเปนนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4/13 และ 4/14 หองเรยนพเศษวทยาศาสตรคณตศาสตรเทคโนโลยและสงแวดลอมกจกรรมแบงออกเปน 4 ฐาน ไดแก ฐานฟสกสฐานเคมฐานชววทยาและฐานวทยาศาสตรสงแวดลอม (Globe)



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


101


ตามมาตรฐานการศกษา ระดบการศกษาขนพนฐานปการศกษา 2562 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการ

2.4 เปาหมายเชงคณภาพ;พฒนาครและบคลากรใหมความเชยวชาญทางวชาชพ คาเปาหมาย รอยละ 90 ระดบคณภาพ ยอดเยยม ผลการประเมน รอยละ 99.40 ระดบคณภาพ ยอดเยยม



1.ครและบคลากรเขารบการพฒนาศกยภาพทสอดคลองการปฏบตหนาทจ านวนมากกวา ๒๐ ชวโมงตอปการศกษา 2. ครและบคลากรรอยละ 90 เขารวมเครอขายการเรยนรเพอพฒนาวชาชพและรวมกจกรรมชมชนการเรยนรทางวชาชพ (PLC) มากกวา 50 ชวโมงตอป 4.ครและบคลากรรอยละ 90 มการพฒนางานวจยและนวตกรรมเพอพฒนาการเรยนร จ านวนอยางนอย 1 เรอง/ปการศกษา 4. ครและบคลากรรอยละ 90 มการจดท ารายงานการปฏบตงานตนเอง (SAR) 5. ครและบคลากรรอยละ 90 มการจดท าแผนพฒนาตนเองรายบคคล (ID-PLAN)

4.90

4.95

5.00

5.00

5.00

1. รางวล/ตรวจสอบเอกสาร 1.1. การพฒนาครและบคลากรใหมความเชยวชาญทาง

วชาชพ 1.2. การพฒนาครและบคลากรใหมความร ความสามารถ

และทกษะตามมาตรฐานต าแหนง 1.3. รางวลและหลกฐานอน ๆ 1.4. รายงานโครงการพฒนาครและบคลากร 1.5. แผนพฒนาตนเองรายบคคล (ID-PLAN) ขอมลการ

นเทศ ก ากบ ตดตามและประเมนผลการพฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศกษา เอกสารรายงานการประเมนตนเอง (SAR) ของคร

1.6. รายงานการเขารวมกจกรรมชมชนการเรยนรทางวชาชพ (PLC)

1.7. ผลงานการวจยและนวตกรรมของครและบคลากร 1.8. กจกรรมสงเสรมพฒนาคร (กจกรรมอบรมสมมนา,

กจกรรมศกษาดงาน, การอบรมตามหลกสตรของสถาบนครพฒนา)

2. สงเกตและพฤตกรรมอน ๆ การด าเนนงานแนวทางการพฒนา

1. โครงการ/กจกรรม 1.1. โครงการพฒนาหลกสตรและกระบวนการจดการ

เรยนรททนสมยหลากหลายตอบสนองความตองการและศกยภาพของผเรยน 1) กจกรรมอบรมเชงปฏบตการพฒนาแผนการ

จดการเรยนร



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


102







(1)

การด าเนนงานแนวทางการพฒนา(ตอ) 1.2. โครงการสารสนเทศถกตองพรอมใชเตมใจ

ประชาสมพนธสอสารกน 1) กจกรรมวจยเพอพฒนาคณภาพการศกษาและ

พฒนานวตกรรมการเรยนรสหองเรยน 2) กจกรรมรกษาสถานภาพโดเมนเนม

1.3. โครงการบรการเสรมดานสวสดภาพและสวสดการของบคลากรและนกเรยน

1) กจกรรมอบรมเชงปฏบตการส าหรบครและนกเรยนแกนน า

2) กจกรรมศกษาดงานนอกสถานท 3) กจกรรมสานสมพนธพนองเตรยมอดมศกษาฯ 4) กจกรรมพฒนาทกษะความร ความสามารถเพอ

การจดการเรยนการสอน 5) กจกรรมพฒนาการจดการเรยนการสอน PLC 6) กจกรรมงานสรางเครอขายการมสวนรวม 7) กจกรรมพฒนาสมรรถนะครและบคลากรประจ า

กลมฯ 8) กจกรรมสงเสรมคณภาพครและบคลากรทางการ

ศกษา 1.4. โครงการพฒนาความรและจรยธรรมของบคลากร

1) กจกรรมพฒนาครภาษาไทย 2) พฒนาความรและจรยธรรมของบคลากร(กจกรรม

ศกษาดงาน) 3) พฒนาความรและจรยธรรมของบคลากร 4) PLC กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร 5) พฒนาครกลมสาระวทยาศาสตร ดานการจดการ


6) กจกรรมศกษาดงานและแหลงเรยนร 7) กจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพครใน

ศตวรรษท 21 (PLC) 8) กจกรรมอบรมการเรยนรผานเทคโนโลยกบ

Google App for Education 9) พฒนาความรและจรยธรรมของบคลากรกลมสาระ

การเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย 10) กจกรรมศกษาดงานของครกลมสาระการเรยนร

ภาษาตางประเทศ


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


103


2.4 เปาหมายเชงคณภาพ;พฒนาครและบคลากรใหมความเชยวชาญทางวชาชพ ท วนเดอนป กจกรรม ฉบบท

1 23 พ.ค.62 เขารวมการประชมกลมสามาชกสวนพฤกษศาสตรโรงเรยนเพอน าเสนอผลงาน ณ มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร


2 25-26 พ.ค.

62 เขารวมการประชมเครอขายโครงการหองเรยนพเศษวทยาศาสตรคณตศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม


3 29-30 พ.ค.

2 จดประชมกลมสมาชกสวนพฤกษสาสตรโรงเรยนครงท 3/2562


4 31-พ.ค.-62 จดกจกรรมวนคลายวนสถาปนาโรงเรยนเตรยมอดมศกษาภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครบรอบ 20 ป


5 26 ม.ย. 62 โครงการปนรวมใจภกด "BIKE FOR KING" เพอเฉลมพระเกยรตพระบาทสมเดจพระเจาอยหวเนองในโอกาสมหามงคลพระราชพธบรมราชาภเษกและเนองในโอกาสวนเฉลมพระชนมพรรษา 28 กรกฎาคม 2562


6 28 ม.ย. 62 พธเฉลมพระชนมพรรษาพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ปท 3

ฉบบ 18

7 12 ก.ค. 62

รวมพธท าบญตกบาตรถวายพระราชกศลณ วดโพธศร บานหน เนองในวนแมแหงชาตในชวงเยนรวมพธจดเทยนถวายพระพรชยมงคล สมเดจพระนางเจาสรกตพระบรมราชนนาถ พระบรมราชชนนพงปหลวง ณ หอประชมอ าเภอสวางแดนดน จงหวดสกลนคร


8 7-9 ก.ค. 62

ไดรบรางวลชนะเลศเหรยญทองพรอมโลรางวลประเภทโปสเตอร สาขาวชาเคม รางวลรองชนะเลศเหรยญทองตบท 1 ประเภทโปสเตอรสาขาวชาชววทยา รางวลรองชนะเลศเหรยญทองล าดบท 2 ประเภทโปสเตอร สาขาวชาคณตศาสตรและประเภท oral presentation สาขาวชาชววทยา รางวลเหรยญทอง 1 เหรยญรางวล เหรยญเงน 4 เหรยญและรางวลเหรยญทองแดง 1 เหรยญ


9 19 ก.ค. 62

รวมตอนรบคณะกรรมการจากเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 23 ทมานเทศ ตดตามการจดการเรยนโครงการสงเกตการณสอนและตดตามการด าเนนงานตามนโยบายและจดเนนตามศกษาธการและส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน


10 26-24 ก.ค.

62

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานและมลนธสงเสรมโอลมปกวชาการและพฒนามาตรฐานวทยาศาสตรศกษาในพระอปถมภสมเดจพระเจาพนางเธอเจาฟากลยาณวฒนากรมหลวงนราธวาสราชนครนทร (สอวน) ไดมอบโลเกยรตยศใหแก คณครทรงศร โสมชยทเปนวทยากรวชาชววทยาศนยโรงเรยนโอลมปกวชาการคาย 1 สอวน. ทมผลงานยอดเยยม



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


104


11 13 ต.ค. 62 รวมพธบ าเพญกศลและพธนอมร าลกเนองในวนคลายวนสวรรคตพระบาทสมเดจพระบรมชนกาธเบศรมหาภมพลอดลยเดชมหาราชบรมนาถบพตร


12 23 ต.ค. 62 เขารวมพธบ าเพญกศลและพธนอมร าลกเนองในวนคลายวนสวรรคตพระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว


13 24 ต.ค. 62 ไดไปศกษาดงานหลกสตรการสอนแผนการเรยนคณตฯ-ภาษาองกฤษ, ภาษาองกฤษ-จนและภาษาองกฤษ-เกาหล ณโรงเรยนเรณนครวทยานกลซงเปนศนยประสานงานภาษาเกาหลของโรงเรยนในภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน


14 17-20 ต.ค.

62 รวมกจกรรมฝกอบรมปฏบตการงานสวนพฤกษศาสตรโรงเรยนหลกสตร 3 สาระการเรยนรรนท 1/2563


15 7 ม.ค. 63 รวมเปดการอบรมเชงปฏบตการงานสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน 5 องคประกอบ ณ ศนยประสานงาน อพ.สธ. คณะทรพยากรธรรมชาตมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน จงหวดสกลนคร


16 7-10 ม.ค.

63

ไดรวมแตงกายดวยชดผาไทยและผาครามสกลนครเพอเทดพระเกยรตสมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถและพระบรมราชนนพนปหลวง และพระบรมวงศานวงศททรงเปนผรเรมในการอนรกษและฟนฟศลปหตถกรรมผาไทยและรวมกนบนทกภาพสงส านกวฒนธรรมจงหวดสกลนคร


17 16 ม.ค. 63

เขารวมงานวนครประจ าป 2563“ ครไทยรกศษยคดพฒนา” ณ หอประชมรวมใจสามคคส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสกลนคร เขต 2 และขอแสดงความยนดกบคณครทไดรบรางวล ดงน รางวลครดไมมอบายมขไดแก คณครภญญาภรณ จฬา คณครธกานดา ศรสาคร คณครนพดล ศรสาครคณครสายสนย ไชยสข และคณครเสกสทธ ปาละสทธรางวลครสดดประเภทครผสอนระดบเขตพนทการศกษา ไดแก คณครนภดล ศรสาครรางวลทรงคณคาสพฐ. (OBEC AWARDS) ครผสอนยอดเยยมระดบเขตพนทการศกษา ไดแก คณครกานดา ศรสาคร และคณครนภดล ศรสาคร รางวลทรงคณคาสพฐ. (OBEC AWARDS) เหรยญเงนครผสอนยอดเยยมระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดแก คณครธกานดา ศรสาคร และคณครนพดล ศรสาคร


18 21-24 ม.ค.

63

รวมกจกรรมฝกอบรมปฏบตการส ารวจและจดท าฐานทรพยากรทองถน (9 ใบงาน) รนท 1/2563 ตามโครงการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชด ารสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


105



มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการ 2.5 เปาหมายเชงคณภาพ;จดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจด การเรยนรอยางมคณภาพ คาเปาหมาย รอยละ 80 ระดบคณภาพ ดเลศ ผลการประเมน รอยละ 95.60 ระดบคณภาพ ยอดเยยม



1. โรงเรยนจดสภาพแวดลอม/อาคารเรยน/อาคารประกอบ/หองปฏบตการตางๆ ใหสามารถ ใชงานไดอยางเพยงพอและเออ ตอการจดการเรยนร 2.โรงเรยนมแหลงเรยนรทเออ ตอการจดการเรยนรอยางมคณภาพและเพยงพอ เชน - หองสมด - หองปฏบตการฟสกส - หองปฏบตการเคม - หองปฏบตการชววทยา - หองปฏบตการคณตศาสตร (GSP) - หองศนยโอลมปกวชาการ สอวน. วชาชววทยา - หอง FAB LAB - หองปฏบตการคอมพวเตอร - หองปฏบตการสารสนเทศภาษาตางประเทศ

4.70

4.86

1. รางวล/ตรวจสอบเอกสาร 1.1. แผนการจดสภาพแวดลอมตรวจสภาพแวดลอม

อาคารสถานท แหลงเรยนรของโรงเรยน 1.2. ความพงพอใจตอสภาพแวดลอม อาคารสถานท แหลง

เรยนร 1.3. รายงานโครงการพฒนาอาคารสถานทและแหลงเรยนร

2. สงเกตและพฤตกรรมอน ๆ การด าเนนงานแนวทางการพฒนา

3. โครงการ/กจกรรม 3.1. โครงการพฒนาองคกรใหเออตอการเรยนร

1) กจกรรมพฒนาหองเรยนและหองปฏบตการ 2) กจกรรมจดซอวารสารและหนงสอพมพ 3) กจกรรมจดหาวสดส านกงาน 4) กจกรรมจดหาวสด ครภณฑหองสมด 5) กจกรรมซอมบ ารงเครองปรบอากาศ 6) กจกรรมปรบปรงพฒนาหองกลมสาระการเรยนร

ภาษาไทย 7) พฒนาแหลงเรยนร 8) กจกรรมผลตและจดหาสอการเรยนร 9) กจกรรมปรบปรงและพฒนาหองปฏบตการ

วทยาศาสตร ผลประเมนเฉลยรวม 9.56


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


106







(1)

การด าเนนงานแนวทางการพฒนา(ตอ)

10) กจกรรมการพฒนาศกยภาพในการจดการเรยนรหองปฏบตการ

11) จดหาสอและวสดอปกรณ 12) ปรบปรง ซอมแซมครภณฑ 13) จดท าสนามวอลเลยบอลชายหาด 14) ปรบปรงสนามกฬา 15) จดท าแปนบาสเกตบอล 16) กจกรรมซอมแซมเครองดนตรสากล 17) กจกรรมซอมแซมเครองดนตรไทย 18) กจกรรมจดซอวสดอปกรณการเรยนการสอนวชา

ศลปะ 19) กจกรรมเขาคาย/ศกษาดงานศลปะ 20) กจกรรมจดซอและตดเยบชดร าพนเมอง 21) กจกรรมจดซอวสดอปกรณเกยวกบการฟอนร า 22) กจกรรมจดซอวสดอปกรณ 23) กจกรรมซอมแซมวสดครภณฑ 24) กจกรรมจดท าหนงสออนสรณรน 25) กจกรรมพฒนาระบบนเทศและการประเมนผล 26) กจกรรมจดซอวสดอปกรณและเวชภณฑทไมใชยา

ประจ าหองพยาบาล 27) กจกรรมปรบปรงหองพยาบาล 28) กจกรรมจดหาเวชภณฑ 29) กจกรรมงานอนามยโรงเรยน 30) กจกรรมงานคมครองผบรโภค (อย.นอย) และ

อาหารปลอดภยในโรงเรยน 31) กจกรรมงานพฒนาอาคารสถานท 32) กจกรรมจดระบบสาธารณปโภค 33) กจกรรมซอมบ ารงยานพาหนะ 34) กจกรรมพฒนาปรบปรงส านกงาน

1.3 โครงการบรการเสรมดานสวสดภาพและสวสดการของบคลากรและนกเรยน

1) กจกรรมศกษาดงานนอกสถานท 2) กจกรรมสานสมพนธพนองเตรยมอดมศกษา 3) กจกรรมพฒนาทกษะความร ความสามารถเพอ

การจดการเรยนการสอน 4) กจกรรมงานสรางเครอขายการมสวนรวม 5) กจกรรมวนสถาปนาโรงเรยน 1 มถนายน 2562


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


107


2.5 เปาหมายเชงคณภาพ;จดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจด การเรยนรอยางมคณภาพ


1 1ม.ย.62 โรงเรยนเปนสถานทจดสอบวชาภาษาองกฤษ CU-TEP ของจฬาลงกรณมหาวทยาลย


2 28 ก.ย. 62 โรงเรยนเปนสถานทจดกจกรรมคายโอลมปกวชาการสอวน.คาย 1 วชาชววทยาประจ าป 2562


3 29 พ.ย. 62 สถานทด าเนนการจดสอบธรรมศกษา ชนตร โท เอกพรอมกนทวประเทศสามทแมกองสนามหลวงประกาศในภาศเขารอบเรยงความแกกระทธรรมในภาคบายสอบวชาธรรมวชาพทธ และวชาวนย


4 4-5 ม.ค. 63 โครงการคายจดประกายความฝนจากพสนองครงท 13 ประจ าปการศกษา 2562


5 6 ม.ค. 63 รวมตอนรบคณะกรรมการจากสมาคมหองสมดแหงประเทศไทยทมาตรวจเยยมเชงประจกษงานหองสมดกาญจนาภเษก 50 พรรษาบรเวณชน 2 อาคารเฉลมพระเกยรต


6 17 ม.ค. 63

เปนศนยสอบภมภาคของศนยทดสอบทางวชาการแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลยและไดบนทกขอตกลงความรวมมอในการทดสอบภาษาองกฤษ (CU-TEP) ซงไดด าเนนการจดสอบทโรงเรยนเตรยมอดมศกษาภาคตะวนออกเฉยงเหนอไปแลว 3 ครงในการนจะด าเนนการจดสอบอกวนท 18 มกราคมพ.ศ. 2563 จงไดด าเนนการทลงนามบนทกขอตกลง (MOU) ความรวมมอในการทดสอบภาษาองกฤษ (CU-TEP) กบจฬาลงกรณมหาวทยาลย ณ หองโสตทศนศกษาวเศษโพธศรการแขงขนพระเกยวนอยวชาการครงท 4 SE วนท 18 มกราคม พ.ศ. 2563


7 5 ก.พ. 63

เปนสถานทจดกจกรรมคายภาษาองกฤษ ประจ าป 2563 “ English Camp 2020” ซงผเขาคายเปนนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 3 ทมความสนใจเขารายเพอเปนการสงเสรมใหนกเรยนไดรบการพฒนาทกษะการใชภาษาองกฤษ


8 25 ก.พ. 63

เปดสถานทจดกจกรรมอบรมปฏบตการ “การใชเครองมอในหองปฏบตการ" Science Laboratory for SMTE ผเขาอบรมเปนนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4/13 และ 4/14 หองเรยนพเศษวทยาศาสตรคณตศาสตรเทคโนโลยและสงแวดลอมกจกรรมแบงออกเปน 4 ฐาน ไดแก ฐานฟสกสฐานเคมฐานชววทยาและฐานวทยาศาสตรสงแวดลอม (Globe)



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


108



มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการ 2.6 เปาหมายเชงคณภาพ;จดระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอสนบสนนการบรหารจดการ

และการจดการเรยนร คาเปาหมาย รอยละ 90 ระดบคณภาพ ยอดเยยม ผลการประเมน รอยละ 91.80 ระดบคณภาพ ยอดเยยม



1. โรงเรยนมระบบเทคโนโลยสารสนเทศ/ระบบอนเทอรเนต ทสามารถใชงานไดอยางเพยงพอ และมประสทธภาพ

4.91 1. รางวล/ตรวจสอบเอกสาร 1.1 แผนพฒนาคณภาพการจดการศกษา ของสถานศกษา 1.2 แผนปฏบตการประจ าป 1.3 แผนพฒนาวชาการ 1.4 แผนบรหารจดการสารสนเทศ 1.5 แผนพฒนาคร/บคลากร 1.6 แผนการก ากบนเทศ ตดตามการประเมนผลของสถานศกษา 1.6 แผนการจดสภาพแวดลอม 2. สงเกตและอนๆ:

ผลประเมนเฉลยรวม 4.59 หมายเหต : เกณฑการพจารณาระดบคณภาพตามคาเปาหมายเชงปรมาณ ดงน






(1)

การด าเนนงานแนวทางการพฒนา โครงการ/กจกรรม 1. โครงการสารสนเทศถกตองพรอมใชเตมใจประชาสมพนธสอสารกน 1.1 กจกรรมรกษาสถานภาพโดเมนเนม 1.2 กจกรรมงานประชาสมพนธ 2. โครงการพฒนาระบบเทคโนโลยและนวตกรรม 2.1 กจกรรมจดซอมบ ารงระบบโสตทศนปกรณ 2.2 กจกรรมปรบปรงระบบโสตทศนปกรณ 2.3 กจกรรมพฒนาและปรบปรงเครอขายอนเตอรเนตภายในโรงเรยน 2.4 กจกรรมพฒนาแหลงเรยนรศนยคอมพวเตอรและเทคโนโลย


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


109

มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ : ระดบคณภาพ ยอดเยยม 3.1 การจดการเรยนรผานกระบวนการคดและปฏบตจรง และสามารถน าไปประยกตใชในชวตได

3.1.1 กระบวนการพฒนา โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ มงมนพฒนานกเรยนใหมศกยภาพ เปนพลโลกทด มทกษะในศตวรรษท 21 เพอขบเคลอนสถานศกษาใหบรรจตามวสยทศนทก าหนด มกระบวนการพฒนาคณภาพนกเรยนดวยกระบวนการและวธการทหลากหลาย เพอมงเนนใหนกเรยนเกดองคความรดวยตนเองตามศกยภาพของผเรยน อกทงสามารถคดวเคราะห กลนกรองขอมล ทไดรบเพอน ามาอภปราย พรอมทงใหเหตผลประกอบการตดสนใจ อกทงสามารถเชอมโยงสการแกปญหาในการด าเนนชวตได เปาหมายความส าเรจทส าคญ คอคร ซงเปนกลไกหลกในการขบเคลอน โดยการวเคราะหหลกสตรเพอใหเหมาะสมกบความถนด สอดคลองตองการของนกเรยน ผานกระบวนการ PLC ตามนวตกรรม 5T model สรางกจกรรมการเรยนร ทเนนกระบวนการคด ปฏบต สามารถน าไปประยกตใชในการด าเนนชวต และแกปญหาการเรยนไดอยางยงยน กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ด าเนนการตามผงกระบวนการ โดยการวเคราะหหลกสตรการเรยนใหสอดคลองกบวสยทศนของโรงเรยน ครมสวนรวมในการจดการหลกสตรสถานศกษา และครใชกระบวนการ PLC มาวเคราะห สรางแนวทางการจดการเรยนร นวตกรรมในการจดการเรยนการสอน จนไดหลกสตรการเรยนรทหลากหลายใหนกเรยนเลอกเรยนไดตามความถนด สงเสรมเตมเตมทกษะการคด เนนการฝกปฏบตตามกระบวนการเนอหารายวชา ฝกใหนกเรยนมทกษะกระบวนการคดวเคราะห สงเคราะห เกบรวบรวมขอมล ตามแนวทางการวชาเพมเตมมาตรฐานสากล Independent Study (IS) ภายใตกรอบความเชอวา กระบวนการในวชา IS จะชวยเสรมทกษะการคด ทเนนผเรยนเปนส าคญ สามารถดงเอาศกยภาพของผเรยนใหแสดงออกมาทางความคด การปฏบตไดอยางแทจรง ยงยน ตามวสยทศนของโรงเรยนทสรางพลโลกทดในสงคม และใชกระบวนการนเทศก ากบตดตามครผสอนใหเปนไปตามกรอบ หลกสตร ทก าหนด เพมความยดหยนหลกสตรโดยมการประเมนการใชหลกสตร ปรบปรงหลกสตรใหมความเหมาะสม สอดคลองกบยคสมยปจจบน 3.1.2 ผลการด าเนนงาน ผลตอคร ก. ครรอยละ 100 ของทกกลมสาระการเรยนร จดการเรยนรเนนกระบวนการคด และใหผเรยนฝกปฏบตจรง ตามมาตรฐานการเรยนร ตวชวดของหลกสตรสถานศกษา และสามารถน าไปประยกตใชในชวตได ข. ครรอยละ 100 ใชนวตกรรมในการจดการเรยนร แบบ Active Learning ค. คร รอยละ 100 มการเผยแพร นวตกรรมในการจดการเรยนร แบบ Active Learning น าผลการประเมน เปนคารอยละ ของครในโรงเรยนทงหมด เสนอเปนตาราง หรอแผนภม หรอกราฟ ภาพรวมขอมลของสถานศกษา ถามรายละเอยดมาก อาจจะท า link หรอ QR code เพมเตมแปะไวได ในการสรปเขยนรายงาน SAR ควรสรปสารสนเทศ วเคราะห สงเคราะห และหาจดเดนแตละประเดนพจารณามาน าเสนอ เชน กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร จดการเรยนรดวยวธสอนทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร กลมสาระวทยาศาสตร จดกระบวนการสอนใชรปวงจรการเรยนรแบบ 5E’s ทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร กระบวนการกลม กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมจดการเรยนรดวยวธสอนแบบใชค าถาม (Questioning Method)แบบโมเดลซปปา (CIPPA MODEL) แบบโครงงาน(Project Method) แบบอภปราย (Discussion Method) แบบสบสวนสอบสวนแบบแสดงบทบาท (Role Playing Method) แบบบรรยาย (Lecture Method) แบบแกปญหา (Problem-Solving Method) แบบอรยสจ4 แบบรวมมอความคดรวบยอดแบบยอนกลบ


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


110

(Backward Design )และใชกระบวนการทางประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรศลปะใชวธสอนแบบโมเดลซปปา (CIPPA MODEL) กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษาใชวธสอนแบบสาธต แบบปฏบต เกม กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลยใชวธสอนแบบการสาธต กระบวนการกลม เพอนชวยเพอนและกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศใชวธสอนแบบใชค าถาม แบบอภปราย แบบบรรยาย แบบรวมมอ สงผลใหครมผลงานเชงประจกษ เชน ท าใหครไดรบเกยรตบตรผฝกสอนนกเรยนเนองในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69, ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 และระดบชาต, ถวยรางวลชนะเลศ อากาศยานบงคบวทย ประเภทความคดสรางสรรค Basic ระดบประถมศกษา-มธยมศกษาตอนปลายพระราชทานจากพลเอกหญง สมเดจพระกนษฐาธราชเจากรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร,การน าเสนอผลงานวจย สงประดษฐและนวตกรรมในงาน “วนนกประดษฐ” ประจ าป 2563 และรางวลตามหนวยงานราชการและเอกชนจด ในการศกษา 2562 มผลใหคะแนน O-NET มคาเฉลยมากกวาคาเฉลยประเทศ3 ป ตอเนอง ผลตอนกเรยน นกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ มศกยภาพเปนพลโลก ทดมทกษะตามศตวรรษท 21 สอสารสองภาษา สามารถแสวงหาความรดวยตนเองจากการลงมอปฏบตจรง มคณลกษณะ ใฝเรยนรมงมน ทมเทในการท างาน สามารถวเคราะหขอมลและ จดการขอมลไดอยางเปนระบบ สามารถคดวเคราะห คดสงเคราะห อภปราย แลกเปลยนความคดเหนอยางมเหตผล มทกษะในการแกปญหา และสามารถน าไปใชในชวตประจ าวนได ดงจากเหนจากผลงานเชงประจกษทปรากฏดงน -ผลเชงปรมาณดานทกษะการอาน การเขยนภาษาไทย โรงเรยนไดด าเนนการประเมนความสามารถในการอาน และการเขยนภาษาไทย ระดบชนมธยมศกษาปท 4-6 นกเรยนมความสามารถในการอาน การเขยนภาษาไทย อยในระดบด ตามเกณฑการประเมนของสถานศกษา รอยละ81 -ผลเชงปรมาณดานทกษะทางภาษาและการคดทางคณตศาสตร ปการศกษา 2562 นกเรยนรอยละ 82.25 มผลสมฤทธทางการเรยนวชาภาษาไทยอยในกลมสง(ระดบผลการเรยน 3.0ขนไป) นกเรยนรอยละ 65.56 มผลสมฤทธทางการเรยนวชาภาษาองกฤษอยในกลมสง นกเรยนรอยละ 61.20 มผลสมฤทธทางการเรยนวชาคณตศาสตรอยในกลมสง ผลเชงปรมาณดานทกษะการอานตามแนวPISA ปการศกษา 2562 โรงเรยน ไดด าเนนการประเมนการรเรองการอานตามแนว PISA ของส านกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน ในระดบชนมธยมศกษาปท 4 โดยนกเรยนไดผลการทดสอบ แตละดานเปนคะแนนคาท (T-Score.) มคาเฉลย เทากบ 50 คาสวนเบยงเบนมาตรฐาน เทากบ 10 ผลเชงประจกษดานการอาน เขยน การสอสารภาษาไทย นกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดรบรางวลดานการอาน การเขยน และการสอสารภาษาไทยในระดบชาตหลายรายการ อาท การแขงขนอานฟงเสยง โครงการ รกการอาน รเรม เตมเตมเอกลกษณไทย, การแขงขนการแสดงความสามารถทางภาษาไทยในวนสนทรภ การแขงขน, การแขงขนภาษาไทยเพชรยอดมงกฎ, การแขงขนพดสนทรพจน, การแขงขนทกษะภาษาไทยเนอง นงานมหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรม วชาการและเทคโนโลยของนกเรยน เปนตน ผลเชงประจกษดานการอาน เขยน การสอสารภาษาตางประเทศ นกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดรบรางวลดานการอาน การเขยน และการสอสารภาษาองกฤษในระดบชาต และนานาชาต อาท การแขงขนทกษะภาษาองกฤษ เนองในงานมหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลยของนกเรยน ไดรบรางวลดานการอาน การเขยน และการสอสารภาษาจน ในระดบชาต อาท การเขยนเรยงความและกลาวสนทรพจนภาษาจนระดบชน


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


111

มธยมศกษาตอนปลาย โครงการความรวมมอระหวางสถาบนขงจอ ประเทศจนและการแขงขนทกษะภาษาตางประเทศ เนองในงานมหกรรมความสามารถทางศลปหตถกรรม วชาการ และเทคโนโลยของนกเรยน ไดรบทนการศกษาศกษาดงานทประเทศสหรฐอเมรกา ประเทศญปน เปนตน ผลเชงประจกษดานทกษะการคดค านวณ นกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอไดรบรางวลดานการค านวณในระดบชาตและนานาชาตอาท การแขงขนความรความสามารถดานคณตศาสตรโดยสมาคมคณตศาสตรแหงประเทศไทยในพระบรมราชปถมภ, ส านกงานวจยแหงชาต(วช.)รวมกบกระทรวงการอดมศกษา โครงการหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตสกลนคร การแขงขนทกษะทางคณตศาสตรโครงการพฒนานกเรยนทมความสามารถพเศษทางคณตศาสตร ผลเชงประจกษดานวทยาศาสตร นกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอสามารถสอบเขาคายโอลมปก วชาการฟสกส คาย 1, คายโอลมปกวชาการ สอวน. วชาวทยาศาสตรโลกและอวกาศ คายท 1, โครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงประดษฐ ระดบชาต, การแขงขนอากาศยานบงคบดวยวทย ประเภทพชตเปาหมาย, อากาศยานบงคบวทย ประเภทความคดสรางสรรคBasic ระดบประถมศกษา-มธยมศกษาตอนปลาย โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการเรยนรและพฒนาศกยภาพดานวทยาศาสตรการบน, การแขงขน Drone, การน าเสนอผลงานวจย สงประดษฐและนวตกรรมในงาน “วนนกประดษฐ” ประจ าป 2563, การน าเสนอโครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงแวดลอมโครงงาน การประชมวชาการ โครงการหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม กลมภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน, การแขงขนศลปหตถกรรมนกเรยน, 3.1.3 จดเดน 3.1.3.1 หลกสตรมความหลากหลาย นกเรยนสามารถเลอก เรยนตามความถนด 3.1.3.2 วชาเลอกทสงเสรมทกษะกระบวนการปฏบต และสามารถน าไปใชใน ชวตจรง 3.1.3.3 ครมความพรอมในการจดการเรยนการสอน ตรงตามสาขาวชา 3.1.3.4 ครมความช านาญการณและมประสบการณในการจดการเรยนการสอน 3.1.3.5 ครมการวเคราะหผเรยนและการแกปญหาโดยกระบวนการ PLC 3.1.3.6 โรงเรยนมหองปฏบตการ สถานท แหลงเรยนรทเออตอการจดประสบการณเรยนร และทกษะการเรยนร ตามหองปฏบตการ อกทง ยงมเจาหนาท ดแลหองปฏบตการ เพอใหเกดความปลอดภยกบนกเรยนระหวางการปฏบตการเรยนการสอน 3.1.4 แผนการพฒนาเพอใหไดมาตรฐานทสงขนในปตอไป 3.1.4.1พฒนาครและบคลากร ใหโดยกระบวนการ PLC ในการวเคราะห แกปญหาและสรางนวตกรรรมในการจดการเรยนร เพอมงพฒนาทกษะการคด และจดประสบการณเรยนรเชงปฏบตใหเกดความยงยน และทวถงทกคน 3.1.4.2 โรงเรยนควรเรงด าเนนพฒนาวสดอปกรณ สอการสอนททนสมยสอด คลองกบแนวทางการจดการเรยนรในศตวรรษท 21 ใหนกเรยนไดใชอยางทวถงทกคน 3.1.4.3 ครสามารถสรางนวตกรรมทสามารถพฒนานกเรยนแบบคภายใตพนฐานความรของนกเรยนทไมเทากน โดยเนนการวดผลจาพฒนาการเรยนร เพอใหนกเรยนไดใชทกษะตามความเหมาะสมและเตมเตมศกยภาพของตวเอง

3.1.5 ขอมลหลกฐานและเอกสารหลกฐานเชงประจกษ


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


112

ผลงานนกเรยนเชงประจกษกจกรรมเสรมทกษะการคด และปฏบตจรง เชน คายวทยาศาสตรปฏบตการวทยาศาสตร การใชแอพพลเคชนในการทดลอง ปฏบตการใชกลองโทรทรรศนวชาดาราศาสตร การฝกทกษะการใชเทคโนโลยในการเรยนร และน าเสนองานฝกทกษะการน าเสนอ และแสดงความคดเหนวชา IS ศกษาแหลงเรยนรในทองถนของนกเรยนทกระดบชน รางวลเหรยญเงนการแขงขนฟสกสสประยทธทตองใชทกษะการคดทางฟสกสขนสงสรางจตส านกการรบผดชอบตอสงคมผานกจกรรมคายจตอาสา

3.1.6 แนวทางการพฒนาคณภาพเพอใหมระดบทสงขน 3.1.6.1 วเคราะหความตองการของอาชพ และสรางหลกสตรทสอดคลองกบความ ตองการของนกเรยนและสอดคลองกบอาชพตามยคสมยทเปลยนแปลงไป 3.1.6.2 พฒนากระบวนการ PLC สการปฏบตใหทวถงครทกคน 3.1.6.3 สงเสรมกจกรรมบรณาการ ทกอใหเกดทกษะการคด แกปญหา อยางสรางสรรค 3.1.6.4 พฒนานกเรยนตามความถนดใหมากขน โดยมกระบวนการจดการเรยนรท หลากหลาย เหมาะสมกบนกเรยนตามกลมความถนด 3.1.6.5 พฒนาหองเรยน หองปฏบตการ สรางบรรยากาศสงแวดลอมใหเออตอ กจกรรม การเรยนรทเหมาะสม 3.2 ใชสอ เทคโนโลยสารสนเทศ และแหลงเรยนรทเออตอการเรยนร 3.2.1 กระบวนการพฒนา โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ มงมนพฒนาใหบคลากร ครและนกเรยนใชสอ เทคโนโลยสารสนเทศ รวมทงแหลงเรยนรเพอเออตอการเรยนร โดยวางแผนงานและจดท าโครงการตาง ๆ เพอรองรบการด าเนนงานน อนไดแก งานไอซทโรงเรยน ซงดแลโครงการพฒนาระบบเทคโนโลยและนวตกรรม กจกรรมจดซอวสดอปกรณวทยาศาสตร กจกรรมพฒนาและปรบปรงเครอขายอนเตอรเนตภายในโรงเรยน และงานโครงการพฒนาองคกรใหเออตอการเรยนร เชน กจกรรมจดซอคอมพวเตอรส าหรบพฒนาหลกสตรสถานศกษา กจกรรมพฒนาหองเรยนและหองปฏบตการ งานโครงการพฒนาองคกรสความเปนเลศตามาตรฐานสากล กจกรรมจดซอหรอท าสอวสดอปกรณการเรยนการสอน โรงเรยนไดน าโครงการ/กจกรรมดงกลาวเบองตน ลงสบคลากรทเกยวของ เพอใหบคลากรในส านกงานสามารถใชเทคโนโลยใหม ๆ ในการสงเสรมการจดการเรยนการสอนของครใหมประสทธภาพ และเพอใหครทกกลมสาระการเรยนรสามารถใชสอการเรยนรทหลากหลาย และใชเทคโนโลยสารสนเทศในการจดการเรยนรรวมกบ application ในการจดกจกรรมการเรยนร และครมการใชหองปฏบตการ ในการจดการเรยนการสอน เชน กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรทง 4 สาขา คอ ฟสกส เคม ชววทยาและโลก ดาราศาสตรซงหองปฏบตการวทยาศาสตรทกหองมการตดตงโปรเจกเตอรครบครน หองปฏบตการคณตศาสตรส าหรบครคณตศาสตร นกเรยนสามารถเขาถงสอ เทคโนโลยสารสนเทศ รวมทงแหลงเรยนรทครแตละกลมสาระการเรยนรจดใหอยางหลากหลาย 3.2.2 ผลการด าเนนงาน ผลตอคร ก. ครรอยละ 100 ของทกกลมสาระการเรยนร ใชสอการเรยนรทหลากหลาย ข. ครรอยละ 100 ของทกกลมสาระการเรยนร ใชเทคโนโลยสารสนเทศใน การจดการเรยนร มการใช application ชวยในการจดกจกรรมการเรยนร

ค.ครรอยละ 90 ของทกกลมสาระการเรยนร ใชแหลงเรยนรทงภายใน และ ภายนอกโรงเรยน ภมปญญาทองถน บรณาการในการจดการเรยนการสอนเออตอการเรยนรใหผเรยนฝกปฏบตจรง


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


113

ง. ครรอยละ 90ของกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ใชหองปฏบตการในการจดการเรยนร เพอปฏบตการวทยาศาสตร

ผลตอนกเรยน ก. นกเรยนรอยละ 100 ของนกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดใชหองปฏบตการคอมพวเตอรและเครองคอมพวเตอรรวมทงอปกรณไอซทอน ๆ ในการสบคนขอมล ชวยในการหาความเรยนรเพมเตม ข. นกเรยนรอยละ 100 ของนกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออก เฉยงเหนอ ใชหองสมดในการคนควาหาความร

ค.นกเรยนรอยละ 90 ของนกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออก เฉยงเหนอสามารถเขาถงเครอขายอนเตอรเพอชวยในการเรยนรเพมเตมได

ง. นกเรยนรอยละ 100 ของนกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออก เฉยงเหนอ ใชแหลงเรยนรทงภายใน และภายนอกโรงเรยน ภมปญญาทองถน บรณาการในการจดการเรยนการสอนเออตอการเรยนรใหผเรยนฝกปฏบตจรง

จ. นกเรยนรอยละ 90ของนกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออก เฉยงเหนอ ไดใชหองปฏบตการในการจดการเรยนร เพอปฏบตการทางวทยาศาสตร

3.2.3 จดเดน 3.2.3.1 มสอการเรยนรทหลากหลาย เพยงพอตอจ านวนนกเรยน 3.2.3.2มเทคโนโลยสารสนเทศทเพยงพอและนกเรยนสามารถเขาถง 3.2.3.3 นกเรยนศกษาแหลงเรยนรทหลากหลาย ทงแหลงเรยนรในโรงเรยนและแหลงเรยนรนอกโรงเรยนจากโครงการทศนศกษา หรอกจกรรมเรยนรวมเตรยมอดมศกษา

3.2.4 จดทควรพฒนา 3.2.4.1 พฒนาหองปฏบตการกลมสาระการเรยนร ปจจบนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ มหองปฏบตการวทยาศาสตร และคณตศาสตรเทานน ไมมหองปฏบตการกลมสาระอน และหองปฏบตการคณตศาสตรมจ านวน 1 หองเทานน 3.2.4.2 ตดตงอปกรณชวยสอนใหแกหองเรยนของนกเรยนทกหอง เชน โปรเจกเตอร วซซวล เปนตน

3.2.5 แผนการพฒนาเพอใหไดมาตรฐานทสงขนในปตอไป 3.2.5.1 พฒนาโครงการสารสนเทศถกตองพรอมใชเตมใจประชาสมพนธสอสารกน

ใหมประสทธภาพยงขน 3.2.5.2 พฒนางานไอซทโรงเรยนใหสามารถใชงานไดอยางเตมท บคลากร ครและนกเรยนสามารถเขาถงได 100% 3.2.5.3 สงเสรมโครงการพฒนาองคกรใหเออตอการเรยนร ใหมประสทธภาพยงขน โดยพฒนากจกรรพฒนาหองเรยนและหองปฏบตการ กจกรรมจดซอวสดอปกรณ

3.2.6 ขอมลหลกฐานและเอกสารหลกฐานเชงประจกษ บนทกการขอใชหองปฏบตการ บนทกขอเขาใชหองสมด บนทกขอใชหองคอมพวเตอร เปนตน

3.3 มการบรหารจดการชนเรยนเชงบวก 3.3.1 กระบวนการพฒนา

ครผสอนมการวางแผนกระบวนการจดการเรยนร โดยจดท าแผนการจดการเรยนรในรายวชา


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


114

ทไดรบผดชอบ ทางโรงเรยนจดท าโครงการพฒนาศกยภาพครดวยกระบวนการนเทศการเรยนการสอนของครผสอนแบบกลยาณมตรทงระบบ เพอครผสอนจะไดพฒนาการจดการเรยนการสอนอยางมประสทธภาพ มการจดกจกรรมการบรหารจดการชนเรยนโดยเนนการมปฏสมพนธเชงบวก จดกจกรรมใหหลากหลายเลอกใชเทคนคการสอน การวดและประเมนผล ใหเหมาะสมกบผเรยนมการสรางบรรยากาศในหองเรยน สภาพแวดลอม สอการเรยนการเสรมแรงบวกใหกบผเรยน ตลอดจนเอออ านวยความสะดวกใหกบผเรยนเพอใหผเรยนเรยนรไดอยางมความสข กลาคด กลาท ากลาแสดงออก ผเรยนมสวนรวมในการจดกจกรรมการเรยนร

3.3.2 ผลการด าเนนงาน ครผสอนมการบรหารจดการชนเรยนอยางเปนระบบ มประสทธภาพ โดยเนนการม

ปฏสมพนธเชงบวก ใหเดกรกคร ครรกเดก และเดกรกเดก เดกรกทจะเรยนร สามารถเรยนรรวมกนอยางมความสข และมสวนรวม ไดลงมอปฏบตจรง ครผสอนจดท าแผนการจดการเรยนร ทมบรรยากาศท าใหผเรยนเรยนรอยางมความสข สงผลใหผเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนทสงขน

ครผสอนทกคนไดพฒนาศกยภาพการจดการเรยนการสอนโดยผานกระบวนการนเทศแบบ กลยาณมตรอยางเปนระบบและตอเนอง

3.3.3 จดเดน โรงเรยนมโครงการพฒนาศกยภาพครดวยกระบวนการนเทศการเรยนการสอน อยางเปน

ระบบ และตอเนอง โดยด าเนนการนเทศการจดการเรยนการสอน จ านวน 2 ครง ตอปการศกษา ไดแกภาคเรยนท 1 และภาคเรยนท 2 ครผสอนจดท าแผนการจดการเรยนรและพฒนาการจดการเรยนการสอน อยางมคณภาพ เหมาะสมกบผเรยน ท าใหผเรยน เรยนรอยางมความสข และผเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนทมสงขน 3.3.4 จดทควรพฒนา

3.3.4.1 พฒนาครดานจรรยาบรรณวชาชพ 3.3.4.2 สงเสรมและพฒนาครในการท าวทยฐานะ 3.3.4.3 พฒนาระบบการนเทศการจดการเรยนการสอนใหมประสทธภาพมากขน

3.3.5 แผนการพฒนาเพอใหไดมาตรฐานทสงขนในปตอไป โครงการ : พฒนาหลกสตรและกระบวนการจดการเรยนรททนสมย หลากหลาย ตอบสนองความตองการและศกยภาพของผเรยน

3.3.6 ขอมลหลกฐานและเอกสารหลกฐานเชงประจกษ ภาพประกอบกจกรรม บรรยากาศในชนเรยนภาพประกอบการนเทศการเรยนการสอน

รายงานผลการด าเนนงานการนเทศในชนเรยนเปนตน 3.4 ตรวจสอบและประเมนผเรยนอยางเปนระบบ และน าผลมาพฒนาผเรยน

3.4.1 กระบวนการพฒนา 3.4.1.1 ก าหนดใหครศกษาวเคราะหนกเรยนเปนรายบคคลโดยใชขอมลอยาง

หลากหลายและเปนจรงและน าผลการศกษามาพฒนานกเรยน 3.4.1.2 ก าหนดใหจดกจกรรมการเรยนการสอนโดยเนนผเรยนเปนส าคญเนนใหนกเรยน ไดคดวเคราะหและลงมอปฏบตจรง โดยใชแหลงเรยนรทหลากหลาย รวมทงสงเสรมใหมการบรณาการการเรยนรกบกลมวชาอน ๆ และหรอภมปญญาทองถนตามสภาพแวดลอม 3.4.1.3 สงเสรมและสนบสนนใหครทกคนใชเทคโนโลยในการพฒนาตนเองอยางสม าเสมอ และน าเทคโนโลยมาชวยสนบสนนการจดการเรยนการสอน และการพฒนาการเรยนรของนกเรยน


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


115

3.4.1.4ก าหนดใหมการวดผลประเมนผลทสอดคลองกบสภาพการเรยนรทจดใหนกเรยน โดยองพฒนาการของนกเรยน และน าผลการประเมนมาพฒนานกเรยนใหเกดการพฒนาสงสดตามศกยภาพของนกเรยน

3.4.1.5 สนบสนนใหมการจดสอนซอมเสรมใหแกนกเรยนทมขอบกพรองทางการ เรยน รวมทงสงเสรมใหมการวจยในชนเรยนเพอพฒนาการจดการเรยนการสอน หรอแกไขปญหาการเรยนรของนกเรยนรายกลมหรอรายบคคล 3.4.1.6 สงเสรมและสนบสนนใหทกลมสาระการเรยนรด าเนนโครงการและกจกรรม ตาง ๆ เพอพฒนานกเรยนอยางสม าเสมอ

3.4.2 ผลการด าเนนการ ครผสอนไดขอมลการวเคราะหผเรยนรายบคคล การจดท าแผนการประเมนผลรายวชา โดย

การก าหนดอตราสวนน าหนกของคะแนนดานความร (Knowledge) ดานทกษะกระบวนการ(Process) และดานคณลกษณะอนพงประสงค(Attitude) โดยใหผเรยนไดมสวนรวมในการก าหนดเกณฑการประเมนผลงาน ภาระงาน/ชนงาน รวมกบครผสอนเพอน าไปสกจกรรมการเรยนการสอน มการวดและประเมนผลกอนเรยน ระหวางเรยน มการท ากจกรรมซอมเสรมในสวนเนอหาทบกพรอง ใหผานเกณฑตามเปาหมายทตงไว มการท ารายงานการวจยในชนเรยนเพอหาขอบกพรองของผเรยน และการจดกจกรรมการเรยนการสอนของครเมอสนสดการเรยนการสอนในแตละหนวยการเรยนรนนมการวดและประเมนผลเรยนหลงเรยน ครผสอนมการสรปประเมนผลการเรยนเมอสนสดการจดกจกรรมการเรยนการสอนในภาคเรยนนนและด าเนนการตดสนผลการเรยนร ตามหลกการวดและประเมนผล รายงานผลการเรยนและความกาวหนาในการเรยนใหกบผเรยน ผปกครองผเรยนตอไป

3.4.3 จดเดน ครผสอนใชเครองวดและประเมนผลทหลากหลาย โดยเนนกระบวนการคด ไดปฏบตจรง

ใชแหลงเรยนรทหลากหลายใหผเรยนแสวงหาความร จากสอเทคโนโลยดวยตนเองอยางตอเนอง ผเรยนมสวนรวม ในการจดบรรยากาศภาพแวดลอมทเออตอการเรยนร มสวนรวมในการก าหนดเกณฑการประเมนผล ครผสอนมการสอนซอมเสรมผเรยนทมขอบกพรองทางการเรยนรรวมทงสงเสรมในการท าวจยในชนเรยน

3.4.5 แผนการพฒนาเพอใหไดมาตรฐานทสงขนในปตอไป พฒนาครดานการจดกระบวนการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ และการใชสอเทคโนโลยใน

การจดการเรยนรใหสอดคลองกบเนอหาและความเปลยนแปลงของโลก 3.4.5.1 พฒนาบคลากรดานการวดและประเมนผลเพอสรางแรงจงใจใหขาราชการครพฒนาตนเองและพฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศกษาใหมความรความสามารถในการจดท าผลงานทางวชาการใหไดมาตรฐานและถกตองตามหลกการวดและประเมนผล

3.4.5.2 อบรมครผสอนใชเครองมอการวดและประเมนผลตามสภาพจรง 3.4.5.3 อบรมครผสอนใหมการตรวจสอบคณภาพของเครองมอวดและประเมนผล

3.4.5.4 นเทศตดตาม ครผสอนในการจดกจกรรมการเรยนซอมเสรมนกเรยนทม ขอบกพรองทางการเรยน

3.4.5.5 สงเสรมใหครผสอนท ารายงานวจยในชนเรยนโดยยดปญหาผเรยนทบกพรอง ทางการเรยนร

3.4.6 ขอมลหลกฐานและเอกสารหลกฐานเชงประจกษ ระเบยบสถานศกษาวาดวยการประเมนผลการเรยนตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขน

พนฐาน พทธศกราช 2551 โปรแกรม BookMark III ใชในการจดท าแบบบนทกผลการเรยนรายวชา แผนการจดการเรยนร บนทกหลงสอน วจยในชนเรยน


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


116

3.5 มการแลกเปลยนเรยนรและใหขอมลสะทอนกลบเพอพฒนาและปรบปรงการจดการเรยนร 3.5.1 กระบวนการพฒนา โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดด าเนนการสงเสรมใหครมการแลก

เปลยนเรยนร และใหขอมลสะทอนกลบเพอพฒนาและปรบปรงการจดการเรยน โดยการมแลกเปลยนเรยนรรวมกนในระดบสถานศกษา หรอระดบเครอขาย หรอระดบชาตและแสดงบทบาทในชมชนในชมชนการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC) ดวยความสมพนธแบบกลยาณมตร มวสยทศนคณคาเปาหมายและภารกจรวมกน เพอใหเกดเปนวฒนธรรมองคกรและการสรางนวตกรรมจากการเขารวมชมชนในชมชนการเรยนร ทางวชาชพโดยน าความรความสามารถ ทกษะทไดจากการพฒนาวชาชพมาพฒนา นวตกรรมการจดการเรยนรทสงผลตอคณภาพผเรยน โดยไดด าเนนงาน/โครงการ/กจกรรมอยางหลากหลาย ดงน โครงการ PLC สการเรยนการสอน กจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพอยางสรางสรรคดวยการพฒนาสอนวตกรรม เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน “กจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชพอยางสรางสรรค Logbook for Teacher “CPLC L Teacher” ครงท 1 และ 2 และกจกรรม การชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพอยางสรางสรรคดวยกระบวนการวจยเพอพฒนาการเรยนร “CPLC Classroom Action Research”

3.5.2 ผลการด าเนนการ 3.5.2.1 กลมงานและกลมสาระการเรยนร รอยละ 100 มการด าเนนงานโครงการ ใหครทกคน มการแลกเปลยนเรยนรและใหขอมลสะทอนกลบเพอพฒนาและปรบปรงการจดการเรยน

3.5.2.2 ครรอยละ 80 มชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพระหวางครและ ผเกยวของเพอพฒนาและปรบปรงการจดการเรยนร คร และผเกยวของ มการแลกเปลยนเรยนรและใหขอมลสะทอนกลบเพอพฒนาและปรบปรงการจดการเรยนร อยในระดบดเลศ

3.5.3 จดเดน โรงเรยนเกดนวตกรรมจากการด าเนนโครงการ PLC สหองเรยน ไดแก หลกสตรเพอการ

พฒนาครและบคลากรทางการศกษา สายงานการสอน “การสรางชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพอยางสรางสรรคดวยกระบวนการวจยปฏบตในชนเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ”

3.5.4 แผนการพฒนาเพอใหไดมาตรฐานทสงขนในปตอไป 3.5.4.1 โครงการ PLC สการเรยนการสอน 3.5.4.2กจกรรมการชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพอยางสรางสรรคดวย

กระบวนการวจย เพอพฒนาการเรยนร “การสรางชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพอยางสรางสรรคดวยกระบวนการวจยปฏบตในชนเรยน”

3.5.4.3 กจกรรม โชวแอนแชรโชว แอนดแชร ผลงานจาก “การสรางชมชนแหง การเรยนรทางวชาชพอยางสรางสรรคดวยกระบวนการวจยปฏบตในชนเรยน”

3.5.5.4 การสรางเครอขายสงคมแหงการเรยนรทางวชาชพอยางสรางสรรค 3.5.5 ขอมลหลกฐานและเอกสารหลกฐานเชงประจกษ กจกรรม PLC ยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน แบบบนทกกจกรรม PLC ยกระดบ

ผลสมฤทธทางการเรยน


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


117

ผลการประเมนและตรวจสอบคาเปาหมาย มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยน การสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ

ตามมาตรฐานการศกษา ระดบการศกษาขนพนฐานปการศกษา 2562 โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยน การสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ 3.1 ประเดนพจารณา;จดการเรยนรผานกระบวนการคดและปฏบตจรงและสามารถน าไปประยกตใชในชวตได

คาเปาหมาย รอยละ 80 ระดบคณภาพ ดเลศ ผลการประเมน รอยละ 91.00 ระดบคณภาพ ยอดเยยม



1.ครและบคลากรจดการเรยนรทเนนกระบวนการวเคราะหและเนนการปฏบตจรงผานการท าโครงงาน/การฝกปฏบต ในสถานการณจรง

2. ครและบคลากรมกระบวนการจดการเรยนรโดยใชกระบวนการวจยและสงเสรมใหผเรยนพฒนานวตกรรม/ชนงาน

4.50

4.60

6. รางวล/ตรวจสอบเอกสาร 1.1 หลกสตรสถานศกษา 1.2 แผนการจดการเรยนร 1.3 บนทกผลหลงสอน 1.4 เอกสารหลกฐานการวดและประเมนผล 1.5 เครองมอวดและประเมนผลการเรยนร 1.6ชนงาน/ผลงานของผเรยน ทแสดงใหเหนขอมล

ยอนกลบ 1.7 แฟมสะสมงาน 1.8 สอการเรยนการสอน 1.9 รายงานวจยในชนเรยน 1.10 แบบบนทกการนเทศ ตดตาม และประเมนสภาพ การจดการเรยนการสอน

7. สงเกตและอน ๆ :สงเกตกระบวนการเรยนการสอน พฤตกรรมการสอนของคร เชน

16) การใชค าถามทหลากหลายระดบเพอสงเสรมการคดขนสง

17) พฤตกรรมการดแลเอาใจใสผเรยน 18) การมอบหมายงาน 19) ปฏสมพนธของครกบผเรยน 20) พฤตกรรมการเรยนของผเรยน

คะแนนรวม 9.10 หมายเหต : เกณฑการพจารณาระดบคณภาพตามตวชวดความส าเรจ ดงน

ผลประเมนเฉลยรวม รอยละ ระดบคณภาพ 9.00 – 10.00 90 ขนไป ยอดเยยม (5) 8.00 – 8.99 80 – 89 ดเลศ (4) 7.00 – 7.99 70 – 79 ด (3) 6.00 – 6.99 60– 69 ปานกลาง (2)


รอยละ 60 ก าลงพฒนา (1)

การด าเนนงานแนวทางการพฒนา 1. โครงการ/กจกรรม

1.1 โครงการพฒนาหลกสตรและกระบวนการจดการเรยนรททนสมยหลากหลายตอบสนองความตองการและศกยภาพของผเรยน

1) กจกรรมนเทศการศกษาและพฒนา


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


118

1.2 โครงการพฒนาระบบเทคโนโลยและนวตกรรม 5) กจกรรรมพฒนาเครอขายอนเตอรเนตใน

โรงเรยน 6) ชมนมเครองบนเลกบงคบวทยและสงประดษฐ 7) กจกรรมอบรมการเรยนรผานเทคโนโลยกบ

Google App for Education

ผลการประเมนและตรวจสอบคาเปาหมาย มาตรฐานท3 กระบวนการจดการเรยน การสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ


มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยน การสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ 3.2 ประเดนพจารณา;ใชสอ เทคโนโลยสารสนเทศและแหลงเรยนรทเออตอการเรยนร

คาเปาหมาย รอยละ 80 ระดบคณภาพ ดเลศ ผลการประเมน รอยละ 95.50 ระดบคณภาพ ยอดเยยม



1. ครและบคลากรพฒนาและใชสอเทคโนโลยสารสนเทศในการจด การเรยนร

2. ครและบคลากรใชแหลงเรยนร ทงภายในและภายนอกสถานศกษาเพอสงเสรมการเรยนรของผเรยน

4.65

4.90

1. รางวล/ตรวจสอบเอกสาร แหลงเรยนรตาง ๆ แหลงเรยนร ภมปญญาทองถน สมภาษณนกเรยนและครนกเรยนไดเรยนรจากชมชนในเรองใด 1.1. แหลงเรยนรภายใน

1) หองปฏบตการกลมสาระการเรยนรตางๆ 2) หองอนๆ เชน หองสมด หองโสตวเศษโพธศร หองศนยโอลมปกวชาการ ชววทยา หองแนะแนว ฯ 3) แหลงเรยนรสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน

1.2. แหลงเรยนรภายนอก 1) กจกรรมการเรยนรวมกบเครอขายโรงเรยน เตรยมอดมศกษา 2)กจกรรมทศนศกษาหองเรยนพเศษวทยาศาสตร และ หองคขนานตามแนวทาง สสวท. และ สอวน. 3)กจกรรมทศนศกษาของนกเรยน 4) น านกเรยนท ากจกรรมทศนศกษาและเขาคาย English camp 2. สงเกตและอน ๆ:

2.1. สมภาษณนกเรยน 2.2. สมภาษณคร

คะแนนเฉลยรวม 9.55 หมายเหต : เกณฑการพจารณาระดบคณภาพตามตวชวดความส าเรจ ดงน ผลประเมนเฉลยรวม รอยละ ระดบคณภาพ

9.00 – 10.00 90 ขนไป ยอดเยยม (5) 8.00 – 8.99 80 – 89 ดเลศ (4) 7.00 – 7.99 70 – 79 ด (3) 6.00 – 6.99 60– 69 ปานกลาง (2) ต ากวา 6.00 นอยกวา

รอยละ 60 ก าลงพฒนา (1)


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


119

1. โครงการ/กจกรรม

1.1. โครงการพฒนาหลกสตรและกระบวนการจดการเรยนรททนสมยหลากหลายตอบสนองความตองการและศกยภาพของผเรยน

1) กจกรรมทศนศกษาของนกเรยน 2) กจกรรมศกษาดงานหองสมดโรงเรยนชมแพศกษา 3) กจกรรมศกษาดงานหลกสตรแผนการเรยนคณต-

องกฤษ, องกฤษ-จน และองกฤษ-เกาหล ณ โรงเรยนเรณนครวทยานกล

4) กจกรรมแบงปนความรสชมชน 5) จดหมายขาวโรงเรยน

1.2. โครงการนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 1) รายงานโครงการพฒนาและจดการเรยนรตามหลก

ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงสความยงยน 2) กจกรรมงานสวนพฤกษศาสตรของโรงเรยน 3) กจกรรมการประชมเชงปฏบตเขยนแผนบรณาการ

ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสการเรยนการสอน 4) โรงเรยนธนาคาร

1.3. โครงการสารสนเทศถกตองพรอมใชเตมใจประชาสมพนธสอสารกน

1) กจกรรมงานประชาสมพนธ โครงการพฒนาระบบเทคโนโลยและนวตกรรม

2) กจกรรมจดซอมบ ารงระบบโสตทศนปกรณ 3) กจกรรมปรบปรงระบบโสตทศนปกรณ 4) กจกรรมพฒนาและปรบปรงเครอขายอนเตอรเนต

ภายในโรงเรยน 5) พฒนาการเรยนการสอนคณตศาสตรโดยใชสอการ

เรยนรคณตศาสตร 5) กจกรรมพฒนาแหลงเรยนรศนยคอมพวเตอรและ

เทคโนโลย



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


120

ผลการประเมนและตรวจสอบคาเปาหมาย มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยน การสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ


มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยน การสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ 3.3 ประเดนพจารณา:มการบรหารจดการชนเรยนเชงบวก คาเปาหมาย รอยละ 90 ระดบคณภาพ ยอดเยยม ผลการประเมน รอยละ 98.33 ระดบคณภาพ ยอดเยยม



1. ครและบคลากรรวมกบนกเรยนในการก าหนดแนวทางการเรยนรและการปฏบตตนในหองเรยน

2. ครและบคลากรด าเนนงาน ดแลชวยเหลอนกเรยนและบรหารจดการชนเรยน ดวยระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน

3. ครและบคลากรด าเนนงานระบบการเรยนรเพอพฒนาสงเสรมนกเรยน

4.95

4.85

4.95

1. รางวล/ตรวจสอบเอกสาร 1.1. สารสนเทศนกเรยน 1.2. ขอตกลง/ขอปฏบตระหวางครและนกเรยน 1.3. แบบประเมนพฤตกรรมของนกเรยน(SDQ) 1.4. แบบประเมนความฉลาดทางอารมณของ

นกเรยน(EQ) 1.5. แบบบนทกการแก 0 ,ร ,มส. 1.6. กจกรรมเยยมบานนกเรยน 1.7. แบบบนทกปรบแกพฤตกรรมนกเรยนรวมกบ

ผปกครอง 1.8. การมอบทนการศกษาใหนกเรยน 1.9. กจกรรมเพอนทปรกษา (YC)

1.10. กจกรรมจตอาสา 1.11. แบบรายงานการยกผลสมฤทธทางการเรยน 1.12. แบบบนทกหองเรยนสขาว

2. สงเกตและอนๆ: 2.1. นกเรยนไดรวมก าหนดแนวทางการเรยนรและ

การปฏบตตนในหองเรยน 2.2. ครและบคลากรไดด าเนนงานดวยระบบการ

ดแลชวยเหลอนกเรยน





(1)


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


121



มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยน การสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ 3.4 ประเดนพจารณา:ตรวจสอบและประเมนผเรยนอยางเปนระบบและน าผลมาพฒนาผเรยน

คาเปาหมาย รอยละ 90 ระดบคณภาพ ยอดเยยม ผลการประเมน รอยละ 95.67 ระดบคณภาพ ยอดเยยม


คาเปาหมายเชงปรมาณ

ผลประเมนเฉลย

รองรอยหลกฐาน

1. ครและบคลากรทางการศกษาจดท าขอมลนกเรยนเปนรายบคคลและน าผลการสงเคราะหใชในการวางแผนพฒนาการเรยนและแนวทางการประกอบอาชพของนกเรยน 2.ครและบคลากรทางการศกษามแผนการวดและประเมนผลสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนร/ตวชวดของหลกสตรและระบบปฏรปการเรยนรสศตวรรษท 21 3. ครและบคลากรทางการศกษา รอยละ 70 มผลการประเมนการใชหลกสตรและกระบวนการจดการเรยนรทกหลกสตร (อยในระดบด 3ขนไป)

4.90

4.95

4.50

1. รางวล/ตรวจสอบเอกสาร 1.1. การวดและประเมนผล 1.2. เครองมอวดและประเมนผลการเรยนร 1.3. สมดการบานทแสดงใหเหนถงขอมลยอนกลบ 1.4. ชนงาน/ผลงานของผเรยน 1.5. แฟมสะสมงานของนกเรยน 1.6. สอการเรยนการสอน

2. สงเกตและอนๆ; 2.1. สมภาษณนกเรยน

1) นกเรยนไดรวมก าหนดเกณฑการประเมนผลงาน/ ชนงานตาง ๆ /หรอรวมประเมนผลการเรยนหรอไม อยางไร 2) นกเรยนชอบเรยนวชาใด เพราะเหตใด

2.2. สมภาษณคร 1)ครใชวธการวดและประเมนผลความร ความเขาใจของผเรยนดวยวธการใดบาง





(1)


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


122



มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยน การสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ 3.5 ประเดนพจารณา;มการแลกเปลยนเรยนรและใหขอมลสะทอนกลบเพอพฒนาและปรบปรงการ

จดการเรยนร คาเปาหมาย รอยละ 80 ระดบคณภาพ ดเลศ ผลการประเมน รอยละ 89.00 ระดบคณภาพ ดเลศ



1.ครและบคลากรทางการศกษา มการนเทศการสอนอยางหลากหลายเพอพฒนาและปรบปรงการเรยนรอยางนอย 1 ครง/เดอน 2.ครและบคลากรทางการศกษา มการจดเวทอภปราย แลกเปลยนเรยนร/แสดงความคดเหนของครและนกเรยน อยางนอยภาคเรยน ละ 1 ครง

4.40

4.50

1. รางวล/ตรวจสอบเอกสาร 1.1. หลกสตรสถานศกษา 1.2. แผนการจดการเรยนร 1.3. บนทกผลหลงสอน 1.4. เอกสารหลกฐานการวดและประเมนผล 1.5. เครองมอวดและประเมนผลการเรยนร 1.6. แบบบนทกการนเทศตดตาม และประเมนสภาพการ

จดการเรยนการสอน 1.7. สมดการบานทแสดงใหเหนการใหขอมลยอนกลบ 1.8. ชนงานหรอผลของนกเรยน/แฟมสะสมงาน 1.9. สอการเรยนการสอน และแหลงเรยนร 1.10. สมภาษณนกเรยนและคร เกยวกบการจดการเรยนการ

สอน 1.11. สงเกตกระบวนการเรยนการสอน 1.12. การประชมนกเรยน/ผปกครองนกเรยน 1.13. การประชมสภานกเรยน 1.14. กจกรรมหนาเสาธง 1.15. กจกรรมงานประชาสมพนธ (เสยงตามสาย)





(1)


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


123

สวนท 3 สรปผล และแนวทางการพฒนา

โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ สรปผลการประเมนคณภาพภายในสถานศกษา ตาม

มาตรฐานสถานศกษา ระดบการศกษาขนพนฐานดงน ตารางท 6 แสดงคารอยละของเปาหมายและผลการประเมนมาตรฐานมาตรฐานสถานศกษา ระดบการศกษา ขนพนฐาน ปการศกษา 2562

มาตรฐาน/ประเดนพจารณา รอยละ/ระดบคณภาพ สรป

ผลการประเมน เปาหมาย

ผลการประเมน

มาตรฐานท 1 คณภาพนกเรยน 1) มความสามารถในการอาน การเขยน การสอสาร และการคดค านวณ 80.00 89.00 ดเลศ 2) มความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ อภปรายแลกเปลยน ความคดเหน และแกปญหา

80.00 89.00 ดเลศ

3) มความสามารถในการสรางนวตกรรม 80.00 87.00 ดเลศ 4) มความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 80.00 86.00 ดเลศ 5) มผลสมฤทธทางการเรยนตามหลกสตรสถานศกษา 90.00 91.00 ยอดเยยม 6) มความร ทกษะพนฐาน และเจตคตทดตองานอาชพ 90.00 91.00 ยอดเยยม

ภาพรวมโดยเฉลย ดานผลสมฤทธทางวชาการของนกเรยน 83.33 88.83 ดเลศ ประเดนการพจารณา ท 1.2 คณลกษณะอนพงประสงคของนกเรยน ประกอบดวย 4 ประเดนพจารณา

1) การมคณลกษณะและคานยมทดตามทสถานศกษาก าหนด 90.00 95.46 ยอดเยยม 2) ความภมใจในทองถนและความเปนไทย 90.00 97.52 ยอดเยยม 3) การยอมรบทจะอยรวมกนบนความแตกตางและหลากหลาย 90.00 98.8 ยอดเยยม 4) สขภาวะทางรางกาย และจตสงคม 90.00 98 ยอดเยยม

ภาพรวมโดยเฉลย ดานคณลกษณะอนพงประสงคของนกเรยน 90.00 97.45 ยอดเยยม

ภาพรวมโดยเฉลยมาตรฐานท 1 คณภาพนกเรยน 86.67 93.14 ยอดเยยม มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการ 2.1 มเปาหมายวสยทศนและพนธกจทสถานศกษาก าหนดชดเจนสอดคลองกบบรบทของสถานศกษา สามารถปฏบตไดจรง

80.00 100 ยอดเยยม

2.2 มระบบบรหารจดการคณภาพของสถานศกษาทสงผลตอการพฒนาคณภาพการศกษาตามมาตรฐานของสถานศกษาทไดก าหนดคาเปาหมายความส าเรจไว


2.3 มการด าเนนงานพฒนาวชาการทเนนคณภาพนกเรยนอยางรอบดานตามหลกสตรสถานศกษาและทกกลมเปาหมาย


2.4 มการพฒนาครและบคลากรใหมความเชยวชาญทางวชาชพ 90.00 99.40 ยอดเยยม


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


124

มาตรฐาน/ประเดนพจารณา รอยละ/ระดบคณภาพ สรป

ผลการประเมน เปาหมาย

ผลการประเมน

2.5 มการจดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจดการเรยนรอยางมคณภาพ

90.00 95.60 ยอดเยยม

2.6 มการจดระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอสนบสนนการบรหารจดการและการจดการเรยนร

90.00 91.80 ยอดเยยม

ภาพรวมโดยเฉลยมาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการ 85.00 97.80 ยอดเยยม มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนนกเรยนเปนส าคญ

3.1 จดการเรยนรผานกระบวนการคดและปฏบตจรง และสามารถน าไปประยกตใชในชวตได

80.00 91.00 ยอดเยยม

3.2 ใชสอ เทคโนโลยสารสนเทศและแหลงเรยนรทเออตอการเรยนร 80.00 95.50 ยอดเยยม 3.3 มการบรหารจดการชนเรยนเชงบวก 90.00 98.33 ยอดเยยม 3.4 ตรวจสอบและประเมนนกเรยนอยางเปนระบบและน าผลมาพฒนานกเรยน

90.00 95.67 ยอดเยยม

3.5 มการแลกเปลยนเรยนรและใหขอมลสะทอนกลบเพอพฒนาและปรบปรงการจดการเรยนร

80.00 89.00 ดเลศ

ภาพรวมโดยเฉลยมาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนนกเรยนเปนส าคญ

84.00 93.90 ยอดเยยม

สรปภาพรวมสถานศกษาไดระดบคณภาพ 85.22 94.95 ยอดเยยม

จาก ตารางท 6 แสดงคารอยละของเปาหมายและผลการประเมนมาตรฐานมาตรฐานสถานศกษา ระดบการศกษาขนพนฐาน ปการศกษา 2562 พบวา มาตรฐานท 1 มผลการประเมนอยในระดบคณภาพ ยอดเยยมมาตรฐานท 2 มผลการประเมนอยในระดบคณภาพยอดเยยม มาตรฐานท 3 มผลการประเมนอยในระดบคณภาพยอดเยยม เมอพจารณารายประเดนพจารณา พบวา สงกวาเปาหมายทกประเดน (จ านวน 21 ประเดนพจารณา)

มาตรฐาน จดเดน จดควรพฒนา แผนพฒนาเพอมาตรฐานสงขน

มาตรฐานท 1 คณภาพผเรยน

1.1 ดานผลสมฤทธทางวชาการของนกเรยน

1. นกเรยนมความสามารถในการสรางนวตกรรม 2. นกเรยนมความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 3. นกเรยนมความร ทกษะพนฐานและเจตคตทดตอวชาชพ

1. ยกระดบ ผลการทดสอบระดบชาตใหเปนไปตามเกณฑ 2. จดกจกรรมสงเสรมความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ อภปรายแลกเปลยนความคดเหน และแกปญหาเพมเตม

1. พฒนาใหนกเรยนมความสามารถในการรวบรวมความรไดทงดวยตนเองและการท างานเปนทม เชอมโยงองคความร และประสบการณมาใชในการสรางสรรคสงใหม ๆ 2. พฒนาใหจดมความรและทกษะพนฐานในการสรางนวตกรรมและน านวตกรรมไปใชและมการเผยแพร


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


125

3. จดกจกรรมสงเสรมความสามารถสรางนวตกรรม และมความรและทกษะ


พนฐานในการสรางนวตกรรม เพมเตม

3. พฒนาใหนกเรยน มความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอพฒนาตนเอง และสงคมในดานการเรยนร การสอสาร การท างาน อยางสรางสรรค และมคณธรรม 4. พฒนาใหนกเรยน มความกาวหนาในการเรยนรตามหลกสตรสถานศกษาจากพนฐานเดมในดานความร ความเขาใจ ทกษะ กระบวนการตาง ๆ รวมทง 5. พฒนาใหนกเรยนมความกาวหนาในผลการทดสอบระดบชาต มความร ทกษะพนฐานในการจดการเจตคตทดพรอมทจะศกษาตอในระดบชนทสงขน มพฤตกรรมเปนผทมคณธรรม จรยธรรม เคารพในกฎกตกา

มาตรฐานท 1 คณภาพผเรยน

1.2 คณลกษณะอนพงประสงคของนกเรยน

ผเรยนมคณธรรมจรยธรรมและคณลกษณะอนพงประสงคปฏบตตนอยในระเบยบวนยทดเนองจากโรงเรยนไดก าหนดคณลกษณะทพงประสงคไวในหลกสตรสถานศกษาวชาเพมเตมหนาทพลเมองคานยม 12 ประการ และวชาตานทจรต โดยการจดกจกรรมพฒนาสงเสรม ปลกฝงคณธรรมใหกบผเรยนภายใตโครงการสงเสรมคณธรรมจรยธรรมและคณลกษณะทพง

1. ปลกจตส านกใหกบผเรยนในการมจตสาธารณะ โดยมงเนนกจกรรมสรางเสรมการเสยสละเพอสวนรวม อยางตอเนอง เพราะผเรยนบางคนอาจขาดความใสใจในการนกถงผลประโยชนตอสวนรวม 2. เพมสอเทคโนโลยเพอเพมประสทธภาพในการจดการเรยนการสอนทมงพฒนาทกษะกระบวนการคดวเคราะหคดวจารณญาณและการอภปรายของผเรยน

1. พฒนาการใชกระบวนการชมชนการเรยนรทางวชาชพ (PLC: Professional Learning Community ) ในการด าเนนกจกรรมการเรยนการสอน ทชวยสงเสรมและพฒนาผเรยนในเรองคณธรรมและจรยธรรมเพอใหผเรยนมคณลกษณะและคานยมทดตามสถานศกษาก าหนด รบผดชอบตอสวนรวมและมจตสาธารณะ 2. พฒนาสงเสรมการใชแหลงเรยนร และภมปญญาในทองถน เพอปลกฝงใหผเรยนมความภมใจในทองถนเหนคณคาของความเปนไทยมสวนรวมในการอนรกษ


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


126

ประสงคสงเสรมศกยภาพและธรรมชาตของผเรยนฯ สอดแทรกบรณาการในกจกรรมตางๆ เชนโรงเรยนวถ

3. น าทกษะพนฐานของผเรยนมาพฒนาตอยอดทกษะการคดวเคราะหการ สงเคราะหการประเมนคา และจดกจกรรมเพมพน

วฒนธรรมประเพณไทย และภมปญญาทองถนมากขน


พทธโรงเรยนคณธรรม โรงเรยนสจรต สถานศกษาสขาวปลอดบหร และอบายมข การสอบธรรมศกษาและโรงเรยนธนาคารกจกรรมวนส าคญของชาตและศาสนา กจกรรมจตอาสารณรงคการอนรกษสงแวดลอม ลดการใชพลาสตกเปนตน

ประสบการณใหมากขน 4. เพมมาตรการในการเฝาระวงพฤตกรรมผเรยนใหมากขนเพราะปจจบนมสอออนไลนเขามามบทบาทอยางมาก ซงอาจท าใหผเรยนมพฤตกรรมเสยง และมความเสยงตอการถกลอลวงไดงาย 5. พฒนาดานความรบผดชอบของผเรยนในระดบมธยมศกษาปท 6 มากขนโดยเฉพาะการวางแผนในการเตรยมตวสอบของโรงเรยนและสอบเขามหาวทยาลยพรอมกบการมาเรยน อยางสม าเสมอ

3. พฒนาสงเสรมการจดกจกรรมการเรยนรเพอพฒนาความสามารถและทกษะในศตวรรษท 21 4. จดท าโครงการสงเสรมผเรยนทมความสามารถในดานตางๆ ใหไดรบประสบการณจรงและสนบสนนใหผเรยนเขารวมกจกรรมตางๆ นอกสถานศกษาใหมากขนทงดานวชาการคณธรรม ศลปะ ดนตรและกฬาเพอพฒนาศกยภาพความสามารถของผเรยนเชงประจกษใหชมชน องคกรตางๆ ไดรบร

มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการ

1. โรงเรยนมโครงสรางบรหาร นโยบายและ คมอการบรหารงาน ชดเจนเปนรปธรรมมระบบการบรหารจดการทด มวฒนธรรมองคกรเปนของตนเองทสบตอจากโรงเรยน แมขาย 2. โรงเรยนมผลการพฒนาบรรลตามปรชญา ปณธาน พนธกจ และวตถประสงคของการจดตงสถานศกษา มอตลกษณทชดเจนคอ “ต.อ.ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ตนกลาของแผนดน” 3. โรงเรยนมการสรางและพฒนาผเรยนมคณธรรม

1. จ านวนนกเรยนตอหองเรยนมากเกนไปท าใหเกดปญหาตอการจดการเรยนการสอน 2. สรางเครอขายการประชาสมพนธ ในการจดการศกษาของโรงเรยนใหเขมแขง มสวนรวมรบผดชอบตอการจดการศกษาอยางตอเนอง

1. โครงการพฒนาผเรยนใหเปนบคคลแหงการเรยนรตามเกณฑโรงเรยนมาตรฐานสากล 2. พฒนาหองเรยนใหเปน”หองเรยนคณภาพ”มความพรอมทงสอเทคโนโลยททนสมย เพอการปฏบตการและการสบคนไดรวดเรวและมประสทธภาพ 3. โครงการพฒนาศกยภาพบคลากรใหมคณภาพทงดานความรมความสามารถในการใชสอเทคโนโลยททนสมย 4. สรางความรวมมอเพอการพฒนาในระดบทองถน ภมภาค และประเทศใหความรวมมอพฒนา


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


127

จรยธรรมและคานยม อนพงประสงคผเรยนเปนลกทดของพอแม ผปกครอง โรงเรยน ชมชนและประเทศชาต สงคมโลก และบ าเพญประโยชนตอ

การศกษาโรงเรยนทง ศษยเกา ศษยปจจบน ผปกครอง และคร


สงคม 4. โรงเรยนจดบรรยากาศและสภาพแวดลอมทเออตอการเรยนร มความสวยงาม รมรนมวสดอปกรณเพยงพอและทนสมย สถานทสะอาด ปลอดภย มพนททสามารถใชท ากจกรรมตางๆ ไดเพยงพอ 5. โรงเรยนใหครทกคนก าหนดเปาหมาย ทตองการใหเกดกบผเรยน ศกษาวเคราะห ขอมลผเรยนเปนรายบคคล แลวน ามาใชใน การวางแผนการจดการออกแบบการเรยนรทสนองความแตกตางระหวางบคคล จดเตรยม และใชสอใหเหมาะสมกบกจกรรมน าภมปญญาทองถน และสอเทคโนโลยท เหมาะสมมาประยกตใช 6. ผเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนโดยเฉลย อยในระดบด ท าใหสามารถเขาศกษาตอใน ระดบอดมศกษาทตนเองตองการได

มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนนกเรยนเปนส าคญ

1. หลกสตรมความหลากหลาย นกเรยนสามารถเลอก เรยนตามความถนด 2. วชาเลอกทสงเสรมทกษะกระบวนการปฏบต และสามารถน าไปใชในชวตจรง

1. พฒนาครและบคลากร ใหโดยกระบวนการ PLC ในการวเคราะห แกปญหาและสราง นวตกรรมในการจดการเรยนร เพอมงพฒนาทกษะการคด และจดประสบการณเรยนร

1. วเคราะหความตองการของอาชพ และสรางหลกสตรทสอดคลองกบความตองการของนกเรยนและสอดคลองกบอาชพตามยคสมยทเปลยนแปลงไป


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


128

3. ครมความพรอมในการจดการเรยนการสอน ตรงตามสาขาวชา 4 ครมความช านาญการณและมประสบการณในการ

เชงปฏบตใหเกดความยงยน และทวถงทกคน 2. โรงเรยนควรเรงด าเนน พฒนาวสดอปกรณ สอการสอนททนสมยสอดคลองกบ

2. พฒนากระบวนการ PLC สการปฏบตใหทวถงครทกคน 3. สงเสรมกจกรรมบรณาการ ทกอใหเกดทกษะการคด แกปญหา มากขน โดยมกระบวนการจดการเรยนรทหลากหลาย เหมาะสมกบ

มาตรฐาน จดเดน จดควรพฒนา แผนพฒนาเพอมาตรฐานสงขน จดการเรยนการสอน

5. ครมการวเคราะหผเรยนและการแกปญหาโดยกระบวนการ PLC 6. โรงเรยนมหองปฏบตการ สถานท แหลงเรยนรทเออตอการจดประสบการณเรยนร และทกษะการเรยนร ตามหองปฏบตการ อกทง ยงมเจาหนาท ดแลหองปฏบตการ เพอใหเกดความปลอดภยกบนกเรยนระหวางการปฏบตการเรยนการสอน 7. มสอการเรยนรทหลากหลาย เพยงพอตอจ านวนนกเรยน 8. มเทคโนโลยสารสนเทศทเพยงพอและนกเรยนสามารถเขาถง 9. นกเรยนศกษาแหลงเรยนรทหลากหลาย ทงแหลงเรยนรในโรงเรยนและแหลงเรยนรนอกโรงเรยนจากโครงการทศนศกษา หรอกจกรรมเรยนรวมเตรยมอดมศกษาโรงเรยนมโครงการพฒนาศกยภาพครดวยกระบวนการนเทศการเรยนการสอน อยางเปน ระบบ และตอเนอง โดยด าเนนการนเทศการจดการ

แนวทางการจดการเรยนรใน ศตวรรษท 21 ใหนกเรยนไดใชอยางทวถงทกคน 3. ครสามารถสรางนวตกรรมทสามารถพฒนานกเรยนแบบคภายใตพนฐานความรของนกเรยนทไมเทากน โดยเนนการวดผลจาพฒนาการเรยนร เพอใหนกเรยนไดใชทกษะตามความเหมาะสมและเตมเตมศกยภาพของตวเอง 4. พฒนาหองปฏบตการกลมสาระการเรยนร ปจจบนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ มหองปฏบตการวทยาศาสตร และคณตศาสตรเทานน ไมมหองปฏบตการกลมสาระอน และหองปฏบตการคณตศาสตรมจ านวน 1 หองเทานน 5. ตดตงอปกรณชวยสอนใหแกหองเรยนของนกเรยนทกหอง เชนโปรเจกเตอร วซซวล เปนตน 6. พฒนาครดานจรรยาบรรณวชาชพ 7. สงเสรมและพฒนาครในการท าวทยฐานะ

นกเรยนตามกลมความถนด อยางสรางสรรค 4. พฒนานกเรยนตามความถนดให 5. พฒนาหองเรยน หองปฏบตการ สรางบรรยากาศสงแวดลอมใหเออตอกจกรรม การเรยนรทเหมาะสม 6. พฒนาโครงการสารสนเทศถกตองพรอมใชเตมใจประชาสมพนธสอสารกนใหมประสทธภาพยงขน 7. พฒนางานไอซทโรงเรยนใหสามารถใชงานไดอยางเตมท บคลากร ครและนกเรยนสามารถเขาถงได 100% 8. สงเสรมโครงการพฒนาองคกรใหเออตอการเรยนร ใหมประสทธภาพยงขนโดยพฒนากจกรรมพฒนาหองเรยนและหองปฏบตการ กจกรรมจดซอวสดอปกรณ โครงการ : พฒนาหลกสตรและกระบวนการจดการเรยนรททนสมย หลากหลาย ตอบสนองความตองการและศกยภาพของผเรยนพฒนาครดานการจดกระบวนการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ และการใชสอเทคโนโลยใน การจดการเรยนรใหสอดคลองกบเนอหาและความเปลยนแปลงของโลก


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


129

เรยนการสอน จ านวน 2 ครง ตอปการศกษา ไดแกภาคเรยนท 1 และภาคเรยนท 2 ครผสอนจดท าแผนการ จดการเรยนรและพฒนาการจดการเรยนการสอน อยางม

8. พฒนาระบบการนเทศการจดการเรยนการสอนใหมประสทธภาพมากขน

9. พฒนาบคลากรดานการวดและประเมนผลเพอสรางแรงจงใจใหขาราชการครพฒนา ตนเองและพฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศกษาใหม ความรความสามารถในการจดท าผลงานทางวชาการใหไดมาตรฐาน

มาตรฐาน จดเดน จดควรพฒนา แผนพฒนาเพอมาตรฐานสงขน คณภาพ เหมาะสมกบผเรยน

ท าใหผเรยน เรยนรอยางมความสข และผเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนทมสงขน 10. ครผสอนใชเครองวดและประเมนผลทหลากหลาย โดยเนนกระบวนการคด ไดปฏบตจรงใชแหลงเรยนรทหลากหลายใหผเรยนแสวงหาความร จากสอเทคโนโลยดวยตนเองอยางตอเนอง ผเรยนมสวนรวมในการจดบรรยากาศภาพแวดลอมทเออตอการเรยนร มสวนรวมในการก าหนดเกณฑการประเมนผล ครผสอนมการสอนซอมเสรมผเรยนทมขอบกพรองทางการเรยนรรวมทงสงเสรมในการท าวจยในชนเรยน 11. โรงเรยนเกดนวตกรรมจากการด าเนนโครงการ PLC สหองเรยน ไดแก หลกสตรเพอการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา สายงานการสอน “การสรางชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพอยางสรางสรรคดวยกระบวนการวจยปฏบตในชนเรยนโรงเรยนเตรยม

และถกตองตามหลกการวดและประเมนผล 10. อบรมครผสอนใชเครองมอการวดและประเมนผลตามสภาพจรง 11. อบรมครผสอนใหมการตรวจสอบคณภาพของเครองมอวดและประเมนผล 12. นเทศตดตาม ครผสอนในการจดกจกรรมการเรยนซอมเสรมนกเรยนทมขอบกพรองทางการเรยน 13. สงเสรมใหครผสอนท ารายงานวจยในชนเรยนโดยยดปญหาผเรยนทบกพรองทางการเรยนร 14. โครงการ PLC สการเรยนการสอน 15. กจกรรมการชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพอยางสรางสรรคดวยกระบวนการวจย เพอพฒนาการเรยนร “การสรางชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพอยางสรางสรรคดวยระบวนการวจยปฏบตในชนเรยน” 16. กจกรรม โชวแอนแชรโชว แอนดแชร ผลงานจาก “การสรางชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพอยางสรางสรรคดวยกระบวนการวจยปฏบตในชนเรยน


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


130

อดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ”

17. การสรางเครอขายสงคมแหงการเรยนรทางวชาชพอยางสรางสรรค

ความตองการและการชวยเหลอ 1. งบประมาณในการจดซอวสดครภณฑทางเทคโนโลยและพฒนาแหลงเรยนรททนสมย 2. จดอบรมพฒนาครและบคลากรทางการศกษาเพอพฒนาองคความรตามมาตรฐานวชาชพและเพอเพมสมรรถนะ ในการปฏบตงาน 3. ตดตงระบบอนเตอรเนตความเรวสง

ภาคผนวก

ขอมลสารสนเทศ ของสถานศกษา ดานตาง ๆ หลกฐาน ขอมลส าคญ เอกสารอางองตาง ๆ ภาพกจกรรมส าคญ ทแสดง

ผลงานดเดนของสถานศกษา รางวลความส าเรจ สถานศกษา/ผบรหาร/คร/นกเรยน ค าสงแตงตงคณะกรรมการด าเนนประกนคณภาพภายในสถานศกษา ปการศกษา 2562 ค าสงแตงตงคณะกรรมการตดตามตรวจสอบและประเมนผลคณภาพการศกษา ปการศกษา 2562 ประกาศโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เรอง การก าหนดคาเปาหมายมาตรฐาน

การศกษาเพอการประกนคณภาพภายในสถานศกษา หนงสอเชญคณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบระบบประกนคณภาพและประเมนคณภาพภายในสถานศกษา หนงสอเชญประชมคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน บนทกรายงานการประชมคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน บนทกการพจารณาใหความเหนชอบเอกสารรายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ปการศกษา

๒๕๖๒ บนทกความเหนชอบรายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา (SAR) ปการศกษา ๒๕๖๒


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


131


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


132


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


133


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


134


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


135


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


136


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


137


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


138


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


139


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


140

ผลงานดเดนของนกเรยนทไดรบรางวล กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ปการศกษา 2562

ล าดบท วน/เดอน/ป ชอ-สกล รางวล/เกยรตคณ หนวยงานทมอบ 1 13

กรกฎาคม2562

1. น.ส.สธากร คณวงศ 2. น.ส.สดาพร ดอนสไชย

เขารวมการประกวดอานฟงเสยง โครงการ “ธนชาต รเรม...เตมเตม เอกลกษณไทย” ชงถวยพระราชทานสมเดจพระกนษฐาธราชเจา กรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร

ธนาคารธนชาต

2 7 สงหาคม2562

1. น.ส.ยราวลย ไชยโกฏ 2. น.ส.ศศวรรณ พานสมน

เขารวมการแขงขนตอบปญหาภาษาไทย เนองในวนภาษาไทยแหงชาต ประจ าปการศกษา 2562

มหาวทยาลย ราชภฏอดรธาน


1. นายชชวาล ไผลอมท าเล 2. น.ส.ชนสรา ชแกว

เขารวมการแขงขนสนทรพจน เนองในวนภาษาไทยแหงชาต ประจ าปการศกษา 2562



น.ส.พรนภา สสน การแขงขนตอค าศพทภาษาไทย (ค าคม)เนองในสปดาหวชาการ



1. น.ส.ประภาพร ก าไรทอง 2. น.ส.นรนทร โมลาศน

เขารวมการแขงขนสบคนค าและความหมายของค าเนองในวนภาษาไทยแหงชาต

มหาวทยาลย ราชภฏสกลนคร


1. น.ส.ศศวรรณ พานสมน 2. น.ส.อรสา ธรรมปะละ

เขารวมการแขงขนตอบปญหาวชาการและความหมายของค าเนองในวนภาษาไทยแหงชาต

มหาวทยาลย ราชภฏสกลนคร

7 7-8 กนยายน2562

1. น.ส.นรนทร โมลาศน 2. น.ส.ประภาพร ก าไรทอง 3. น.ส.ศศวรรณ พานสมน 4. น.ส.อรสา ธรรมปะละ

เขารวมการแขงขนภาษาไทย เพชรยอดมงกฎ ครงท 16

มลนธรมฉตร

8 8 ตลาคม. 2562

3. น.ส.ศศวรรณ พานสมน

เหรยญทองรองชนะเลศอนดบท 1 การแขงขนพนจวรรณคดงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69

ส านกงานเขตพนทการศกษา

มธยมศกษา เขต 23

9 8 ตลาคม 2562

น.ส.พรนภา สสน เหรยญทองรองชนะเลศอนดบท 2 การแขงขนตอศพทภาษาไทย (ค าคม)งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69



10 8 ตลาคม 2562

น.ส.วรดา โคกฉวะ เหรยญทองรองชนะเลศอนดบท 1 การแขงขนเรยงรอยถอยความงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69




-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


141


ตลาคม2562 น.ส.ธญญาเรศ จ าปาวน เหรยญทองรองชนะเลศอนดบท 1 การ

แขงขนทองอาขยานท านองเสนาะงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69



12 8 ตลาคม2562

1. น.ส.ศภสรา ขวงทพย 2. น.ส.ยราวลย ไชยโกฏ

เหรยญทองรองชนะเลศอนดบท 1 การแขงขนแตงค าประพนธงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69



13 8 ตลาคม 2562

น.ส.กนกวรรณ ณ. นาน เหรยญทองรองชนะเลศอนดบท 1 การแขงขนวรรณกรรมพจารณงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69



14 8 ตลาคม2562

น.ส.ชลธชา เรมศร เหรยญทองรองชนะเลศอนดบท 1 การแขงขนคดลายมองานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69



ผลงานดเดนของนกเรยนทไดรบรางวล กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร

ปการศกษา 2562 ล าดบท วน/เดอน/ป ชอ-สกล รางวล/เกยรตคณ หนวยงานทมอบ

1 7-9 สงหาคม 2562

1. นายรฐวชญ อยพนธ 2. นายจรเมธ กาสนพลา 3. นายธนกร อรณวง

เหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท 2 ระดบภมภาค การประชมวชาการโครงการหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาตร เทคโนโลย และสงแวดลอม ครงท 11

(สพฐ.) และ เครอขายการพฒนาหองเรยนพเศษวทยาศาสตร

2 7-8 ตลาคม 2562

1. นายรฐวชญ อยพนธ 2. นายจรเมธ กาสนพลา 3. นายธนกร อรณวง

รางวลเหรยญทอง ระดบจงหวด การประกวดโครงงานคณตศาสตร ประเภทบรณาการความร ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 69

ส านกงานเขตพนทการศกษา มธยมศกษา เขต 23

3 7-8 ตลาคม 2562

1. นางสาวกญญาณฐ วฒสาร 2. นางสาวชนสรา ชแกว 3. นางสาวชลธชา วปดทม

รางวลเหรยญทอง ระดบจงหวด การประกวดโครงงานคณตศาสตร ประเภททฤษฎ ระดบชน ม.4-6งานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 69



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


142

ล าดบท วน/เดอน/ป ชอ-สกล รางวล/เกยรตคณ หนวยงานทมอบ 4 7-8


นางสาวจดาภา มากสมบรณ รางวลเหรยญทองชนะเลศ ระดบจงหวด การแขงขนอจฉรยภาพ ทางคณตศาสตร งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69


5 7-8 ตลาคม 2562

1. นางสาวจรพร โคตรเครอง 2. นางสาวพรทพา สนโดด

รางวลเหรยญทอง ระดบจงหวด การแขงขนสรางสรรคผลงานโดยใชโปรแกรม GSP งานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 69


6 7-8 ตลาคม 2562

นางสาวพรรษชล ค ามข รางวลเหรยญทองชนะเลศ ระดบจงหวด การแขงขนคดเลขเรวงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 69


7 7-8 ตลาคม 2562

นางสาววนสรา พระสวาง รางวลเหรยญทองชนะเลศ ระดบจงหวด การแขงขนตอสมการคณตศาสตร (A-Math) งานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 69


8 7-8 ตลาคม 2562

นางสาวเสาวภา พรมสวน รางวลเหรยญทอง ระดบจงหวด การแขงขนซโดกงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69


9 11-14 ธนวาคม 2562

นางสาวพรรษชล ค ามข เหรยญทองแดง ระดบประเทศ การแขงขนคดเลขเรวงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 69

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (สพฐ.)

10 11-14 ธนวาคม 2562

นางสาววนสรา พระสวาง เหรยญทอง ระดบประเทศ การแขงขนตอสมการคณตศาสตร (A-Math) งานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 69


11 11-14 ธนวาคม 2562

นางสาวจดาภา มากสมบรณ

รางวลเหรยญเงน ระดบประเทศ การแขงขนอจฉรยภาพทางคณตศาสตร งานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 69



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


143



นายศภกร ยนตะพนธ รางวลชมเชย ระดบภมภาค การแขงขนคณตศาสตรศนยพฒนาการเรยนรคณตศาสตร

โรงเรยนสกลราช วทยานกล

13 19 มกราคม2563

1. นางสาวนภสสร เพยรโคตร 2. นายกฤษฏกลวชร ยสนแซม

รางวลชมเชย ระดบภมภาค การแขงขนคณตศาสตร

โรงเรยนกาฬสนธ พทยาสรรพ

14 24 มกราคม2563

นางสาวอาทตยา พลเยยม

เหรยญทอง ระดบภมภาค โครงการการแขงขนครอสเวรดเกม เอแมท ครงท 4 ชงแชมป ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

มหาวทยาลยเกษตศาสตร วทยาเขต เฉลมพระเกยรต จงหวดสกลนคร

15 24 มกราคม2563

นายวรกานต กองทองนอก เหรยญเงน ระดบภมภาค โครงการการแขงขนครอสเวรดเกม เอแมท ครงท 4 ชงแชมป ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

มหาวทยาลยเกษตศาสตร วทยาเขต เฉลมพระเกยรต จงหวดสกลนคร

16 4 กมภาพนธ

2563

1. นางสาวคณภรณ รางกาย 2. นางสาวกสมา กาหอม 3. นางสาวกนกวรรณ สทธประภา

รางวลชนะเลศ ระดบภมภาค การแขงขนประกวดโครงงานของนกวทยาศาสตรรนเยาว ครงท 22 (YSC2020)

ส านกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต

17 26 กมภาพนธ

2563

1. นางสาววรญญา ลละครจนทร 2. นางสาววลาวณย ชยมฌชม 3. นางสาวสรวมล ขนด

รางวลเหรยญทอง ระดบประเทศ การประกวดสงประดษฐและนวตกรรมระดบมธยมศกษา ในงาน “Thailand New Gen Inventors Award 2020”

ส างานวจยแหงชาต (วช.) รวมกบ กระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจย และนวตกรรม

ผลงานดเดนของนกเรยนทไดรบรางวล กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

ปการศกษา 2562 ล าดบท วนเดอนป ชอ-สกล รางวล/ชอกจกรรม หนวยงานทมอบรางวล

ภาษาองกฤษ

1 4


นางสาวกจจาภรณ กนกหงส โครงการแลกเปลยนดานการศกษาและวฒนธรรมระหวางประเทศ กบ


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


144

รฐวสคอนซน ประเทศสหรฐอเมรกา

ล าดบท วนเดอนป ชอ-สกล รางวล/ชอกจกรรม หนวยงานทมอบรางวล 2 4


นางสาวณฐธดา ปญญาพวน นายสรศกด แพงค าฮก นายแทงทอง ประกง

The National OBEC Debate Competition 2019 เหรยญทอง ระดบกลมจงหวดสกลนคร

ระดบเขตจงหวดอสานตอนบน ณ ร.ร.อดรพทยานกล

3 14 กรกฎาคม

2562

นายสถตพล ออนมง นายณฏฐพชร เลาวกล นางสาววชชตา ค าภแสน

The National OBEC Debate Competition 2019 เหรยญทองแดง ระดบกลมจงหวดสกลนคร

ระดบเขตจงหวดอสานตอนบน ณ ร.ร.อดรพทยานกล

4 19 สงหาคม

2562


ASEAN Language Edutinment Festival ชนะเลศอนดบ 2 การกลาวสนทรพจนภาษาองกฤษ

ส านกพฒนานวตกรรมการจดการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน


2562


ASEAN Language Edutinment Festival ชนะเลศอนดน 2 การประกวด cover dance

ส านกพฒนานวตกรรมการจดการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน


2562

นางสาวนวนดา สานศ การแขงขนครอสเวรดเกม เหรยญทอง

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23


2562


The National OBEC Debate Competition 2019 เหรยญทอง ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

สพป.อบลราชธาน เขต 3


2562


The National OBEC Debate Competition 2019 เหรยญทองแดง ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

สพป.อบลราชธาน เขต 3

9 7 ตลาคม 2562

นางสาววรศรา ตนสมรส การแขงขนงานศลปะหถกรรมนกเรยน ครงท 69 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 23 สกลนคร กลมท 2 Impromptu Speech ชนะเลศ เหรยญทอง


10 3 นายวรเศษฐ เนตรถาวร นางสาวกจจาภรณ กนกหงส

Mediakids Awards 2019 บรษทมเดยคดส


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


145


นางสาวสพรรณกลยา พนธแดง

ภาษาจน 11 23


กจจาภรณ กนกหงส เขารวมการประกวดสนทรพจนและความรภาษาจนระดบชนมธยมศกษา ครงท 12

ศนยเครอขายพฒนาการเรยนการสอนภาษาจน โรงเรยนสตรราชนทศ


2562

นางสาวธญญาเรศ จ าปาวน เขารวมการแขงขนรองเพลงภาษาจน



2562

นางสาวปภาว พลาวน เขารวมการแขงขนเลานทานภาษาจน



2562

1. นางสาวปวณา แซจาง 2. นางสาวภทราภา รตนเสนศร

เขารวมการแขงขนเลาเรองจากภาพภาษาจน



2562

นางสาวชยานพร สวรรณกจ เขารวมการแขงขนเขยนเรยงความภาษาจน



2562

1. นายเจษฎา ชชะกา 2. นางสาวภทราภา รตนเสนศร

เขารวมการแขงขนเลาเรองจากภาพภาษาจน


17 7-8 ตลาคม 2562

1. นางสาวปวณา แซจาง 2. นางสาววภวาน เนยกาด

เหรยญทองการแขงขนพดเพออาชพภาษาจนระดบเขตพนทการศกษา


18 7-8 ตลาคม 2562

1. นางสาวกญญาภค ธโสภา 2. นายพาทศ ค าพวง 3. นางสาวปภาว พลาวน 4. นางสาวญาดา เกตะนนท 5. นางสาวนนทตา สหาราช

ชนะเลศเหรยญทอง

การแขงขนละครภาษาจนระดบเขตพนทการศกษา


19 7-8 ตลาคม 2562

นางสาวชยานพร สวรรณกจ เหรยญทอง

การแขงขนเขยนเรยงความภาษาจนระดบเขตพนทการศกษา


20 7-8 ตลาคม 2562

1. นายเจษฎา ชชะกา 2. นางสาวภทราภา รตนเสนศร

ชนะเลศเหรยญทองการแขงขนเลาเรองจากภาพภาษาจนระดบเขตพนทการศกษา


21 12-14

ธนวาคม 1. นายเจษฎา ชชะกา 2. นางสาวภทราภา รตนเสนศร

เหรยญทองระดบประเทศ ส านกงานคณะกรรมการ


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


146

2562 การแขงขนเลาเรองจากภาพภาษาจน

การศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ

ล าดบท ว/ด/ป ชอ-สกล รางวล/กจกรรม หนวยงานทมอบ

22 12-14 ธนวาคม

2562

1. นางสาวกญญาภค ธโสภา 2. นายพาทศ ค าพวง 3. นางสาวปภาว พลาวน 4. นางสาวญาดา เกตะนนท 5. นางสาวนนทตา สหาราช

เหรยญทองระดบประเทศ การแขงขนเลาเรองจากภาพภาษาจน

ส านกงานคณะกรรมการ การศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ

ผลงานนกเรยนกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

ปการศกษา 2562 ล าดบท ว/ด/ป ชอ-สกล รางวล/กจกรรม หนวยงานทมอบ

1 ตลาคม 2562

1. น.ส.รมยรวนท ค าลอ 2. นายพรชย สทาวรรณ

เขาคายโอลมปกวชาการ คาย 1 สาขาวชาฟสกส

มหาวทยาลยขอนแกน

2 7-8 ตลาคม 2562

1. นายศภกร ยนตพนธ 2. น.ส.สวารนทร พมพพงษ 3. น.ส.ธญญพร สาขามละ

รางวลชนะเลศระดบเหรยญทอง การแขงขนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตรระดบชนมธยมศกษาทท 4-6


3 12-14 ธนวาคม2562

1. นายศภกร ยนตพนธ 2. น.ส.สวารนทร พมพพงษ 3. น.ส.ธญญพร สาขามละ

รางวลระดบเหรยญทองแดง การแขงขนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตรระดบชนมธยมศกษาทท 4-6

สพฐ.

4 20-22 มกราคม2563

1. นายธรภทร มนคง 2. นายวรกานต กองทองนอก 3. น.ส.กนกวรรณ สทธประภา 4. น.ส.คณภรณ รางกาย 5. น.ส.อนญญา จนทรกลน

ไดรบรางวลเหรยญเงนการแขงขนฟสกสสปะยทธ ระดบภาค ครงท 8

เครอขายโครงการหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม ภาคตะวนองเหนอตอนบน


1. น.ส.สรญญา บดดสวรรณ 2. น.ส.ปภาณน ศรบตร 3. น.ส.วรศรา ตนสมรส

รางวลชมเชยสงประดษฐทางวทยาศาสตร งานสปดาหวทยาศาสตรแหงชาต สวนภมภาค

มหาวทยาลยนครพนม

6 8 สงหาคม 2562

1. น.ส.ธมลวรรณ สรเสยง 2. น.ส.นารรตน หงษแพงจตร 3. น.ส.ปาลตา วชย

ชนะเลศอนดบท 2 ระดบเหรยญทอง ในการเขารวมแขงขนน าเสนอโครงงานหองเรยนพเศษวทยาศาสตร ฯกลมภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

เครอขายโครงการหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลย และสงงแวดลอมภาค


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


147

ตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน

ล าดบท ว/ด/ป ชอ-สกล รางวล/กจกรรม หนวยงานทมอบ 7 9 สงหาคม

2562 1. น.ส.สวารนทร พมพพงษ 2. น.ส.ธญญพร สาขามละ 3. น.ส.พชญา ศร

ระดบเหรยญทองแดง การแขงขนทกษะทางวทยาศาสตรระดบม.ปลาย

มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร

8 18 สงหาคม 2562

1. น.ส.วภาว ค ามล 2. น.ส.นรภทร ทรงศร 3. น.ส.นรชา โพธชย

เขารวมแขงขนนวตกรรมการจดการสงแวดลอมในโรงเรยน ระดบม.ปลาย

มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร

9 19สงหาคม 2562

1. น.ส.ธมลวรรณ สรเสยง 2. น.ส.นารรตน หงษแพงจตร 3. น.ส.ปาลตา วชย

เขารวมการแขงขนโครงงานวทยาศาสตรประเภทสงประดษฐ ระดบม.ปลาย

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

10 25สงหาคม 2562

1. น.ส.วนสรา พระสวาง 2. น.ส.ณฏฐณชา ประดบศลป 3. น.ส.สพชชา ชางสอน

เขารวมการแขงขนตอบปญหาวทยาศาสตรการแพทยฯ

มหาวทยาลยขอนแกน

11 16 สงหาคม 2562

1. น.ส.วชญาดา กลบตร 2. น.ส.อภสรา สาทาวงศ 3. น.ส.ณฎฐธดา พลชาร

รองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนโครงงานวทยาศาสตร เนองในสปดาหวทยาศาสตรแหงชาตระดบภมภาค ระหวางวนท 16 – 18 สงหาคม 2562

มหาวทยาลยขอนแกน วทยาเขตหนองคาย

12 16 สงหาคม 2562


รองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนโครงงานวทยาศาสตร เนองในสปดาหวทยาศาสตรแหงชาตระดบภมภาค ระหวางวนท 16 – 18 สงหาคม 2562


13 19 สงหาคม 2562


รองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนโครงงานวจยสงแวดลอมนกเรยนตามแนวทาง Globeเนองในสปดาหวทยาศาสตรแหงชาตระดบภมภาค ระหวางวนท

ณ มหาวทยาลยราชภฎอดรธาน

14 20 สงหาคม 2562

1. น.ส.รกหทย คณาพรม 2. น.ส.ณชมนบรวตร 3. น.ส.กนกวรรณ สทธประภา 4. น.ส.พมพมาดา จนทะเนตร 5. น.ส.พมพชนก จนทะเนตร 6. น.ส.ทรงอปสร วงศกาฬสนธ

รองชนะเลศอนดบ 1 การประกวดนวตกรรมสขภาพ เนองในสปดาหวทยาศาสตรแหงชาตระดบภมภาค ระหวางวนท 16 – 18 สงหาคม 2562

มหาวทยาลยราชภฎอดรธาน


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


148

15 3-7 พฤศจกายน 2562

1. น.ส.รชนกรมหานล 2. น.ส.แกวฟา เผาพงษ 3. นายกฤษฏกลวชรยสนแซม 4. นายจกรภทรไชยแสง

เขารวมประกวดคลปวดโอ “ศาสตรพระราชา สการพฒนาอยางยงยน” เนองในงาน weec 2019

ThaiBev.

ผลงานนกเรยนกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ปการศกษา 2562

ล าดบท

ว/ด/ป ชอ-สกล รางวล/กจกรรม หนวยงานทมอบ

16 21 พฤศจกายน 2562

1. น.ส.พมพมาดา จนทะเนตร2. น.ส.พมพชนก จนทะเนตร 3. น.ส.ทรงอปสร วงศกาฬสนธ 4. นายพรชย สทาวรรณ

เขารวมนวตกรรมผลงานนกเรยนระดบมธยมศกษา ประจ าป 2562

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตก าแพงแสน

17 13 กมภาพนธ 2563

1. น.ส.พมพมาดา จนทะเนตร 2. น.ส.พมพชนก จนทะเนตร 3. น.ส.ทรงอปสร วงศกาฬสนธ 4. น.ส.วรรณ สา นามบร 5. น.ส.อาทตยา พลเยยม 6. น.ส.ศรวมล พนธะสา 7. นายพรชย สทาวรรณ 8. นายวรเศรษฐ เนตรถาวร

รางวลชนะเลศ ระดบดเดน พรอมทนการศกษา 2,000 บาท จากการประกวดโครงงานอาหารสขภาพสสงคมผสงอาย

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน วทยาเขตสกลนคร

18 13 กมภาพนธ 2563

นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4/12 จ านวน29 คน

ชนะเลศ ระดบยอดเยยม พรอมทนการศกษา 3,000 บาท จากการประกวดโครงงานอาหารสขภาพสสงคมผสงอาย


19 8 สงหาคม 2562

1. น.ส.ชลดา แสนสข 2. น.ส.วศน โพสาราช 3. น.ส.อญชลกร บญรกษา

รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 ระดบเหรยญทอง ในการเขารวมแขงขนน าเสนอโครงงาน oral presentation หองเรยนพเศษวทยาศาสตร ฯ กลมภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

เครอขายโครงการหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม ภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน

20 19 สงหาคม 2562

1. น.ส.มาลน หลาหบ 2. น.ส.ธญญพร สาขามละ 3. น.ส.อนญญา จนทรกลน

รางวลรองชนะเลศอนดบท 2 กจกรรมแขงขนทกษะปฏบตการทางวทยาศาสตร ระดบ ม.ปลาย

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตเฉลมพระเกยรต จงหวดสกลนคร

21 19 สงหาคม 2562

1. นายธานนทร จมอาษา 2. น.ส.กมลชนก คณละ 3. น.ส.กญญาณฐ วฒสาร

รางวลรองชนะเลศอนดบท 1การประกวดโครงงานประเภทวทยาศาสตรทวไป ระดบ ม.ปลาย

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตเฉลมพระเกยรต จงหวดสกลนคร


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


149

22 25


1. น.ส.เจนจรา จ านงคนจ 2. นายบรพตร บปผาทพยสกล

เขารวมการแขงขนตอบปญหาวทยาศาสตรสงแวดลอม ระดบมธยมศกษาตอนปลาย

มหาวทยาลยราชภฎอดรธาน


ล าดบท


23 9 กนยายน 2562

1. น.ส.ชลดา แสนสข 2. น.ส.วศน โพสาราช 3. น.ส.อญชลกร บญรกษา

รางวลรองชนะเลศอนดบท 2 การแขงขนโครงงานวทยาศาสตรประเภททดลองระดบม.ปลาย


24 7-8ตลาคม 2562

1. น.ส.ธญญพร สาขามละ 2. น.ส.สวารนทร พมพพงษ 3.นายศภกร ยนตพนธ

รางวลระดบเหรยญทอง ชนะเลศกจกรรมการแขงขนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตร ระดบชนมธยมศกษาปท 4-6

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 23

25 12-13 ตลาคม 2562

1. น.ส.ธญญพร สาขามละ 2. น.ส.สวารนทร พมพพงษ 3. นายศภกร ยนตพนธ

รางวลเหรยญทองแดงกจกรรมการแขงขนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตร ระดบชนมธยมศกษาปท 4-6

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ

26 7-9 สงหาคม 2562

1. น.ส.ธญญพร สาขามละ 2. น.ส.ภทรวด ศรจ าพลง 3. น.ส.สพชชา ชางสอน

รางวลชนะเลศการน าเสนอโครงงานแบบโปสเตอร สาขาเคม ในการประชมวชาการโครงการหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม ครงท 11


27 7-9 สงหาคม 2562

1. น.ส.พชญา ศร 2. น.ส.ธญญารตน ยนด 3. น.ส.อธชา งอกค า

รางวลเหรยญทองแดงการน าเสนอโครงงานแบบบรรยาย สาขาเคมในการประชมวชาการโครงการหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลย และสงแวดลอม ครงท 11


28 16สงหาคม 2562

1.น.ส.อนญญา จนทรกลน 2. น.ส.วนสรา พระสวาง 3.นายธนวฒน อาจโยธา

เขารวมการแขงขนตอบปญหาทางวทยาศาสตร ระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม.4-ม.6)

มหาวทยาลยราชขอนแกน วทยาเขตหนองคาย


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


150

29 18-20 สงหาคม 2562

1. น.ส.รกหทย คณาพรหม 2. น.ส.ณชมน บรวตร 3. น.ส.กนกวรรณ สทธประภา 4. น.ส.พมพมาดา จนทะเนตร 5. น.ส.พมพชนก จนทะเนตร ๖. น.ส. ทรงอปสรณ วงศกาฬสนธ

รางวลรองชนะเลศอนดบ 1การประกวดนวตกรรมสขภาพ ระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม.4-ม.6)

คณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยราชภฎอดรธาน


ล าดบท


30 18-20 สงหาคม 2562

1. น.ส.พชญา ศร 1. น.ส.ธญญารตน ยนด 3. น.ส.อธชา งอกค า

รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การประกวดโครงงานสะเตมทางเคม ระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม.4-ม.6)


31 18-20 สงหาคม 2562

1. น.ส.อนญญา จนทรกลน 2. นายธนวชญ เดชราช 3. นายณฐพงษ สธงสา

เขารวมการแขงขนตอบปญหาทางวทยาศาสตร ระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม.4-ม.6)


32 7-8 ตลาคม2562

1.น.ส.กตตกาญจน ฤทธทานนท 2.นายธรภทร มนคง 3.นายอนวต ทานศล

รางวลเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท 1 กจกรรมการแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร (Science show) ระดบชน ม.4-ม.6 ระดบเขตพนทการศกษา


33 28 ตลาคม 2562

1. น.ส.ธญญพร สาขามละ 2. น.ส.ภทรวด ศรจ าพลง 3. น.ส.สพชชา ชางสอน

ทนสนบสนนงานวจย 10,000 บาท ในโครงการเตรยมความพรอมเยาวชนเพอท างานวจยทองถน ผลของสภาวะโลกรอนตอระบบนเวศ สงแวดลอม และสขภาพ

มลนธสถาบนสงแวดลอมไทย

34 28-29 ตลาคม 2562

1. นายพรอนนต พนธเทยม 2. นายวฒชย บญเกอ 3. นายวทร ทราจารวตร

ทนพฒนาโครงงาน 3,000 บาทในโครงการการประกวดโครงงานของนกวทยาศาสตรรนเยาว ครงท 22 ศนยภาคตะวนออกเฉยงเหนอ มหาวทยาลยอบลราชธาน

NECTEC รวมกบ มหาวทยาลยอบลราชธาน

35 29-30 มกราคม 2563

1. นายพรอนนต พนธเทยม 2. นายวฒชย บญเกอ 3. นายวทร ทราจารวตร

รางวลชนะเลศ ระดบภมภาค พรอมทน 9,000 บาท ในโครงการการประกวดโครงงานของนกวทยาศาสตรรนเยาว ครงท 22 ศนยภาคตะวนออกเฉยงเหนอ มหาวทยาลยอบลราชธาน

NECTEC รวมกบ มหาวทยาลยอบลราชธาน


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


151

36 18-20 สงหาคม 2562

1.นายศภกร ยนตะพนธ 2.น.ส.ณฏฐณชา ประดบศลป 3. น.ส.วนสรา พระสวาง

รางวลชมเชยการแขงขนตอบปญหาวทยาศาสตร ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ม.4-ม.6

คณะวทยาศาสตรมหาวทยาลย ราชภฎอดรธาน


ล าดบท


37 27-28 กรกฎาคม 2562

1. นายธนาวฒน สายสมบต 2. นายกตตภม รกสนท 3. นายเจตนสฤษฎ สธารมย 4. นายธนากรณ ทองพชย 5. นายณฐพงษ มณบ

เกยรตบตรเขารวมกจกรรมการแขงขน เครองบนจ าลองและวทยบงคบ “หนนอยจาวเวหา” ชงถวยพระราชทาน พระบาทสมเดจพระเจาอยหว ประจ าป 2562

สมาคมกฬาเครองบนจ าลองและวทยบงคบ

38 7-9 สงหาคม 2562

1. น.ส.ชญาดา ไชยรบ 2. น.ส.รจรา สขจตร 3. นายมนทรธาดา ศรทองแท

ไดรบรางวล “เหรยญเงน” การน าเสนอโครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงแวดลอมโครงงาน การประชมวชาการ โครงการหองเรยนพเศษวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลยและสงแวดลอม กลมภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน ครงท 11 ประจ าป 2562


39 15 สงหาคม2562

1. น.ส.วนสรา พระสวาง 2. นายธนาวฒน อาจโยธา 3. น.ส.อนญญา จนทรกลน

เกยรตบตรเขารวมการแขงขนตอบปญหาวทยาศาสตรและเทคโนโลย ระดบมธยมศกษาตอนปลาย เนองในสปดาหวทยาศาสตรแหงชาต สวนภมภาค ประจ าป 2562

คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยนครพนม

40 16สงหาคม 2562

1. น.ส.ปนดดา สาธการ 2. นายธระภทร รอบร 3. นายสกฤษฏ นาคบตรศร

เกยรตบตรเขารวมการแขงขน การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงประดษฐ ระดบมธยมศกษาตอนปลาย เนองในสปดาหวชาการ ครงท 14 และงานสปดาหวทยาศาสตรแหงชาต ครงท 2 ประจ าป 2562



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


152

41 7-8 ตลาคม 2562

1. นายธนาวฒน สายสมบต 2. น.ส.กมลชนก คณละ 3. นายธนากรณ ทองพชย

ไดรบรางวลเหรยญทอง ชนะเลศ กจกรรม การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงประดษฐ ระดบ ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 69 ประจ าปการศกษา 2562



ล าดบท


42 7-8 ตลาคม 2562

1. นายธนาวฒน สายสมบต 2. นายกตตภม รกสนท 3. นายเจตนสฤษฎ สธารมย

ไดรบรางวลเหรยญทองรองชนะเลศ อนดบท 2 กจกรรม การแขงขนอากาศยานบงคบดวยวทย ประเภทพชตเปาหมาย ระดบ ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ประจ าปการศกษา 2562


43 1-3 พฤศจกายน 2562

นายธนาวฒน สายสมบต พลเอกหญง สมเดจพระกนษฐาธราชเจากรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร พระราชทานถวยรางวลชนะเลศ อากาศยานบงคบวทย ประเภทความคดสรางสรรค Basic ระดบระถมศกษา-มธยมศกษาตอนปลาย โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการเรยนรและพฒนาศกยภาพดานวทยาศาสตรการบน

โรงเรยนนายรอยพรจลจอมเกลา

44 16-17 พฤศจกายน 2562

1. นายธนาวฒน สายสมบต 2. นายณฐวฒ กลางยส 3. นายเจตนสฤษฎ สธารมย

รางวล รองชนะเลศอนดบ 2 พรอมเงนรางวล 20,000 บาท การแขงขน Drone Missionชงถวยรางวลพระราชทานพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ประจ าป 2562

สมาคมกฬาเครองบนจ าลองและวทยบงคบ

45 12-14 ธนวาคม2562

1. น.ส.กมลชนก คณละ 2. นายธนาวฒน สายสมบต 3. นายธนากรณ ทองพชย

ไดรบรางวลเหรยญเงน กจกรรม การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ประเภทสงประดษฐ ระดบ ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 69

ส านกงานคณะกรรมการ การศกษาขนพนฐาน


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


153

ระดบชาต ประจ าปการศกษา 2562 จงหวดศรษะเกษ

46 6 กมภาพนธ 2563


เหรยญทอง และเกยรตบตร การน าเสนอผลงานวจย สงประดษฐและนวตกรรมในงาน “วนนกประดษฐ” ประจ าป 2563 (Thailand Inventors’ Day 2020 ณ ศนยนทรรศการและการประชมไบเทค บางนา กรงเทพมหานคร

สภาวจยแหงชาต

ล าดบท




เกยรตบตรเขารวม การน าเสนอผลงานวจย สงประดษฐและนวตกรรมในงาน “วนนกประดษฐ” ประจ าป 2563 (Thailand Inventors’ Day 2020 ณ ศนยนทรรศการและการประชมไบเทค บางนา กรงเทพมหานคร




ไดรบรางวล เหรยญทองและเกยรตบตร การน าเสนอผลงานวจย สงประดษฐและนวตกรรมในงาน “วนนกประดษฐ” ประจ าป 2563 (Thailand Inventors’ Day 2020 ณ ศนยนทรรศการและการประชมไบเทค บางนา กรงเทพมหานคร


49 23 กมภาพนธ 2563

นายสมเจตน ค าสลา ผานการสอบคดเลอกเขา คายท 1 ตามโครงการคายโอลมปกวชาการ สอวน. วชาวทยาศาสตรโลกและอวกาศ คายท 1

สาขาวชาเทคโนโลย คณะเทคโนโลย มหาวทยาลยขอนแกน

ผลงานดเดนของนกเรยนทไดรบรางวล กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ปการศกษา 2562

ล าดบท

วน/เดอน/ป

ชอ – สกล รางวล/ชอกจกรรม หนวยงาน

ทมอบรางวล 1 7-9

พฤษภาคม2562

1. เดกหญงธญญารตน บราณ 2. น.ส.สภสสร สราชเลา 3. น.ส.กรรณการ ผนผอน 4. น.ส.นนธดา แผนบตร

เขารวมการแขงขนระดบประเทศ

การประกวดสวดมนตหมฯ ท านองสรภญญะ

กรมการศาสนา กระทรวงวฒนธรรม


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


154

5. น.ส.ชลธชา เรมศร 6. น.ส.สปราณ บวสกล

2 26กรกฎาคม

2562

1. น.ส.เนตรปรยา สวรรณโคตร 2. น.ส.ฟาตมา ฮาลมดซาลมาน อลซาก 3. น.ส.ธนญาภรณ สายสอน 4. น.ส.ปญญาพร อนธแสน 5. น.ส.มณฑกานต พฒนา 6. น.ส.มณวรรณ ทมพนธ 7. น.ส.ศรรตน พลรกษา 8. น.ส.จราพร ศรซง 9. น.ส.องคอร นาคพรมมนทร 10. น.ส.ชมพนช เอออารยกล 11. น.ส.ชยดา ค าควร 12. น.ส.ชนศวรา โสมาบตร 13. น.ส.อรยา นามแสน

รางวลชนะเลศ ระดบภาคคณะสงฆ 8 การประกวดกลาวค า

อาราธนาและถวายทาน ในพทธศาสนพธ ระดบมธยมศกษา

มหาวทยาลย มหาจฬาลงกรณ

ราชวทยาลย จ.เลย


2562

1. น.ส.ชนสรา ชแกว 2. น.ส.ชลธชา วปดทม 3. น.ส.ณฐวด พลวงศ

รางวลรองชนะเลศ อนดบ 2

ระดบภาคคณะสงฆ 8 การประกวดถกวาท

(วาจาสภาษต)




2562

1. เดกหญงธญญารตน บราณ 2. น.ส.สภสสร สราชเลา 3. น.ส.กรรณการ ผนผอน 4. น.ส.นนธดา แผนบตร 5. น.ส.ชลธชา เรมศร 6. น.ส.สปราณ บวสกล

เขารวมการแขงขน ระดบภาคคณะสงฆ 8

การประกวดสวดมนตหมท านองสรภญญะ




1.นายอรรณพ ทองลอง 2. น.ส.ณฐชนกา อาษากจ 3. น.ส.อธชา สงวนนาม

รางวลเหรยญทองอนดบ 3 การประกวดนวตกรรม Best Practice บรษท

สรางการด โรงเรยนสจรต

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา

เขต 23


1. นายสรวรรธฆ ศรทะจกร 2. นายวฒชย บญเกอ 3. น.ส.ฉตรชนก โฆษตคณาทรพย

รางวลชนะเลศการแขงขนตอบปญหาเนองในวนรพ

ประจ าป พ.ศ. 2562

ศาลจงหวด สวางแดนดน

7 29-31สงหาคม2562

1. น.ส.เนตรปรยา สวรรณโคตร 2. น.ส.ฟาตมา ฮาลมดซาลมาน อลซาก 3. น.ส.ธนญาภรณ สายสอน 4. น.ส.ปญญาพร อนธแสน 5. น.ส.มณฑกานต พฒนา

รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 ระดบประเทศ

การประกวดกลาวค าอาราธนาและถวายทาน

ในพทธศาสนพธ


ราชวทยาลย จ.อยธยา


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


155

6. น.ส.มณวรรณ ทมพนธ 7.น.ส.ศรรตน พลรกษา 8. น.ส.จราพร ศรซง 9.น.ส.องคอร นาคพรมมนทร 10. น.ส.ชมพนช เอออารยกล 11. น.ส.ชยดา ค าควร 12. น.ส.ชนศวรา โสมาบตร 13. น.ส.อรยา นามแสน

ระดบมธยมศกษา

ล าดบท

วนเดอนป ชอ – สกล รางวล/ชอกจกรรม หนวยงาน

ทมอบรางวล 8 2

ต ลาคม2562

1. น.ส.พมพมาดา จนทะเนตร 2. น.ส.ธรพรอดมลาภ 3.นายประทตตา พนทะสา

รองชนะเลศอนดบ 3 ระดบประเทศ

การแขงขนโตวาท ระดบมธยมศกษา ประจ าป

การศกษา 2562

คณะนตศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

9 7-8 ตลาคม 2562

น.ส.อภญญา ยะไวย เหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท 2 การประกวดเลานทาน

คณธรรม ม.4-ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน

ครงท 69 ปการศกษา 2562

ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 23

กลม 2


เขต 23

10 7-8 ตลาคม 2562

1. นายอรรณพ ทองลอง 2. น.ส.ณฐชนกา อาษากจ 3. น.ส.อธชา สงวนนาม 4. น.ส.อาภสรา คณสมบต 5. น.ส.สชานนท สาขามละ

เหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท 2

การประกวดเพลงคณธรรม ม.4-ม.6

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69

ปการศกษา 2562 ระดบเขตพนทการศกษา

มธยมศกษาเขต 23 กลม 2


เขต 23


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


156

11 7-8 ตลาคม 2562

1. น.ส.อรอมา หสรนทร 2. น.ส.อนธรา อดมพร 3. น.ส.วภาว ค ามล 4. น.ส.ศภลกษณ สทธสงคราม 5. น.ส.วนวสาข โถแพงจนทร

เหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท 2 การประกวดโครงงาน

คณธรรม ม.4-ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน



กลม 2


เขต 23

ล าดบท



ทมอบรางวล 12 7-8


1. นายธนวฒน ประคองวงษ 2. น.ส.นภาภรณ วรรณวเศษ

เหรยญทองชนะเลศ การประกวดมารยาทไทย ม.

4-ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน



กลม 2


เขต 23

13 19ตลาคม2562

น.ส.ศรประภา ออมสน ถวยรางวลชนะเลศ การประกวดบรรยายธรรม

จงหวดอบลราชธาน

14 19ตลาคม. 2562

1.นายอรรณพ ทองลอง 2.น.ส.อธชา สงวนนาม

ถวยรางวลชนะเลศ ตอบปญหาธรรมะ

ระดบม.ปลาย

จงหวดอบลราชธาน

15 22 พ.ย. 2562

1.นายธรวต ทพพร 2.นายวรกานต กองทองนอก 3. น.ส.กสมา กาหอม 4. น.ส.ชลธชา เมองแทน 5. น.ส.ธตรตน ไชยแกว

รองชนะเลศอนดบ 1 ประกวดมารยาทไทย

ในงานนทรรศการวชาการครงท 25

(ฝาย ปวช./ปวส.)

วทยาลยเทคโนโลย สนตพล

จงหวดอดรธาน

16 24 พ.ย. 2562

1.นายเทดพงศ หนจางสทธ 2.น.ส.อษา ศรสขา 3.นายจกรพงษ สวงษา

เกยรตบตรรอบเจยรนยประวตศาสตร เพชรยอดมงกฏ

ครงท 12

มลนธรมฉตร

17 30 พ.ย. 2562

1.นายธรวต ทพพร 2.นายวรกานต กองทองนอก

รองชนะเลศอนดบ 1 ประกวดมารยาทไทย

วทยาลยเทคโนโลย สนตพล


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


157

3. น.ส.กสมา กาหอม 4. น.ส.ชลธชา เมองแทน 5. น.ส.ธตรตน ไชยแกว

ในงานนทรรศการวชาการครงท 25

(ฝาย ป.ตร/บณฑต ป.โท)

จงหวดอดรธาน

18 12-14 ธ.ค. 2562

1. นายธนวฒน ประคองวงษ 2. น.ส.นภาภรณ วรรณวเศษ

รางวลเหรยญทอง อนดบ 9

การประกวดมารยาทไทย ระดบ ม.ปลาย งาน

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ระดบชาต จงหวดศรสะเกษ

คณะกรรมการ การศกษาขนพนฐาน

ล าดบท



ทมอบรางวล 19 31 ม.ค.

2563 1. นายธนวฒน ประคองวงษ 2. น.ส.นภาภรณ วรรณวเศษ 3. น.ส.ธตรตน ไชยแกว 4. นายโฆษต สมค า

รองชนะเลศอนดบ 1 การประกวดมารยาทไทย

ระดบชาต ครงท 3 ระดบมธยมศกษา

ถวยพระราชทานสมเดจ พระกนษฐาธราชเจา กรมสมเดจพระเทพ

รตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร

คณะศลปะศาสตร มหาวทยาลย

เทคโนโลยราชมงคลสวรรณภม

จงหวดอยธยา

ผลงานทภาคภมใจของกลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา

ปการศกษา 2562 (ระหวางวนท 16 พฤษภาคม 2562- 31 มนาคม 2563)

ล าดบท

วนเดอนป ชอ-สกล รางวล/ชอกจกรรม หนวยงานทมอบ

รางวล 1 4-10


1. นายรชชานนท วชยวงษ 2. นายชวลวทย สารสข 3. นายอตวชญ ทงราช 4. นายสรวธ มลกน

รองชนะเลศ ระดบจงหวด

กฬาเปตอง ประเภทประชาชนประเภททม 3 คน ชายการแขงขนมหกรรมกฬาจงหวดสกลนคร ประจ าป 2562

ส านกงานเขตพนทการศกษา เขต 23


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


158

2 4-10 กรกฎาคม

2562

1. นายอษฎายทธ จนทรไทย 2. นายธระยทธ พนเดช

รางวลชนะเลศ

ระดบจงหวด กฬาวอลเลยบอลชายหาด

การแขงขนมหกรรมกฬาจงหวดสกลนคร ประจ าป 2562



2562

1. นางสาวทพยาภา ภรมย 2. นางสาววรญญา แกวบตรดา

รางวลชนะเลศ ระดบจงหวด

กฬาวอลเลยบอลชายหาด

การแขงขนมหกรรมกฬาจงหวดสกลนคร ประจ าป 2562


ล าดบท


รางวล 4 4-10


1. นางสาวจารว จนทรโคตร 2. นางสาวชนญญา วนเสน 3. นางสาวอสรารตน โกพลรตน 4.นางสาวเกจเพชรแพงสาร 5.นางสาวณฐกมลสทธอาจ 6.นางสาวสรนญาเดชเสน 7.นางสาวณฐธดาค าสาว 8.นางสาวศรญา ค าทอง 9. นางสาวศรนภรณ ฤทธธรรม 10.นางสาวจฑาพรบตรสะอาด 11.นางสาวสชานาฏแกวมงคณ 12. นางสาวนารถ สงหเสน

รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 ระดบจงหวด

กฬาบาสเกตบอลประเภทหญงการแขงขนมหกรรมกฬาจงหวดสกลนคร ประจ าป 2562



2562

นายวรกจ สหา รางวลรองชนะเลศอนดบท 1 ระดบจงหวด

กฬาเทเบลเทนนส(ประเภทชายเดยว)การแขงขน มหกรรมกฬาจงหวดสกลนคร ประจ าป 2562


6 22 - 30 กรกฎาคม

2562

1. นายธนากร รนวงศา 2. นายฉตรมงคล สวางเมอง 3. นายเอกปวย จนทะด 4. นายทศพล ประชานนท 5. นายอดศร ยะนลทร

รางวลรองชนะเลศอนดบท 2 ระดบจงหวด

กฬาฟตบอลชาย อายไมเกน 18 ปรายการการแขงขนกฬาฟตบอลระหวางโรงเรยนสวน



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


159

6. นายชลสทธ เหลา 7. นายจกรพรรณ หนเขม 8. นายไกรสร ชนบตร 9. นายทชากร เสนศร 10. นายศรนยภทรศรเพชร 11. นายชานวฒน กองมณ 12. นายอสรา ราชประสทธ 13. นายพสษฐ ไชยรบ 14. นายธนากร พละหาญ 15. นายยทธพงษ ไทยพรหมทต 16. นายสมบรณ สมสรอย 17. นายอภยวงศ จนทรขาว 18. นายธราเทพ นามตาแสง 19. นายธนากร มะลจนทร

ภมภาค การแขงขน มหกรรมกฬาจงหวดสกลนคร ประจ าป 2562

ล าดบท


รางวล 20. นายธนกร อรณวง 7 15-17

สงหาคม 2562 1.นายธษธรกานตบรรณตเจรญโชต 2. นายสรนาท หงสชตา 3.นายภานวชญ แจมสวรรณ 4. นายวรนธร ใจบญธรรม 5.นายนวพล บญทวไพศาล 6.นายเดชนะ เสอสา 7.นายธนากรณ ทองพชย 8.นายวชรพงศ รสธรรม 9.นายเอกอมร อนทรใจเออ 10. นายตนปน โพธรมเยน 11.นายกรชวล ทมวงศ 12. นายดรญพงศ วงษศรชา 13. นายธนกฤต หงสโต 14.นายธนพนธ ลอมฤทธ

รางวล รองชนะเลศ ระดบจงหวด

กฬาบาสเกตบอลชาย การแขงขนกฬานกเรยนในสงกด สพม.23 ประจ าป 2562


8 15-17สงหาคม 2562

1. นางสาวทพยาภา ภรมย 2. นางสาววรญญา แกวบตรดา

รางวล รองชนะเลศ ระดบจงหวด

กฬาวอลเลยบอลชายหาด หญง การแขงขนกฬานกเรยนในสงกด สพม.23 ประจ าป 2562


9 15-17สงหาคม 2562

นายวรกจสหา รางวล รองชนะเลศ อนดบท 2ระดบจงหวด



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


160

กฬาเทเบลเทนนส ชายเดยว รนอายไมเกน 16 ป การแขงขนกฬานกเรยนในสงกด สพม.23 ประจ าป 2562

10 15-17สงหาคม 2562

นายวรกจสหา รางวล รองชนะเลศ อนดบท 2ระดบจงหวด

กฬาเทเบลเทนนสชายเดยว รนอายไมเกน 18 ป การแขงขนกฬานกเรยนในสงกด สพม.23 ประจ าป 2562


ล าดบท


รางวล 11 15-17สงหาคม

2562 1. นายธนภทรระวนส 2. นายวรกจสหา

รางวล รองชนะเลศ อนดบท 2ระดบจงหวด

กฬาเทเบลเทนนส ชายค รนอายไมเกน 18 ป การแขงขนกฬา นกเรยนในสงกด สพม.23 ประจ าป 2562


12 1. นางสาวสธารณแชมม 2. นายนนทนนท พร าย

รางวลชนะเลศ ระดบจงหวด

กฬาแบดมนตน ประเภท คผสม รนอายไมเกน 16 ป การแขงขนกฬานกเรยนในสงกด สพม.23 ประจ าป 2562


13 15-17 สงหาคม 2562

1. นายธนเทพ ปามทา 2. นายนนทนนท พร าย

รางวล รองชนะเลศ อนดบท 2ระดบจงหวด

กฬาแบดมนตน ประเภท ชายค รนอายไมเกน 16 ป การแขงขนกฬานกเรยนในสงกด สพม.23 ประจ าป 2562


14 15-17 สงหาคม 2562

นางสาวสรวมล ประการแกว รางวลรองชนะเลศ อนดบท 2ระดบจงหวด



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


161

กฬาแบดมนตน ประเภท หญง รนอายไมเกน 18 ป การแขงขนกฬานกเรยนในสงกด สพม.23 ประจ าป 2562

15 15-17 สงหาคม 2562

1. นายอตโรจน เมธสกลพนธ 2. นางสาวจตรารตนค าภษา

รางวลรองชนะเลศ อนดบท 2ระดบจงหวด

กฬาแบดมนตน ประเภท คผสม รนอายไมเกน 18 ป การแขงขนกฬานกเรยนในสงกด สพม.23 ประจ าป 2562


ล าดบท


รางวล 16 15-23

มกราคม 2563 นายโฆษต สมค า 4/12

รางวลรองชนะเลศ ระดบประเทศ

กฬาเทควนโด ประเภทตอสการแขงขนกฬานกเรยน นกศกษาแหงชาต ครงท 42 จงหวดอดรธาน

ส านกงานการทองเทยวและกฬาแหงประเทศไทย

17 6-12 ธนวาคม 2562

1. นายรชชานนท วชยวงษ 2. นายชวลวทย สารสข 3. นายอตวชญ ทงราช 4. นายสรวธ มลกน

รางวลรองชนะเลศ อนดบท 2ระดบภมภาค

กฬาเปตอง ประเภทประชาชนประเภททม 3 คน ชาย การแขงขนกฬานกเรยน นกศกษาแหงชาต ครงท 42 จงหวดอดรธาน

ส านกงานการทองเทยวและกฬา

เขต 4

18 25-30 พฤศจกายน

2562

นายวรนธร ใจบญธรรม

รองชนะเลศ อนดบท 5

ระดบภมภาค

กฬาจกรยาน ประเภทสปรนท ชายการแขงขนกฬาเยาวชนแหงชาต ครงท 36 รอบคดเลอกตวแทน ภาค 3“มรกขนครเกมส” ณ จงหวดนครพนม

ส านกงานการทองเทยวและกฬา

ภาค 3


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


162

19 10 ตลาคม 2562

1.นายธรรณธร ภาโนมน 2. นางสาวปารยา เตโชจตร

รางวลระดบเหรยญทอง ชนะเลศ

ระดบจงหวด การแขงขนตอบปญหาวชาการสขศกษาและพลศกษา ม.4-6 งานศลปะหตกรรม วชาการและเทคโนโลยของนกเรยน ปการศกษา 2562


20 12-14 ธนวาคม 2562

1. นายธรรณธร ภาโนมน 2. นางสาวปารยา เตโชจตร

รางวลระดบเหรยญทองแดง อนดบ 38 ระดบชาต

การแขงขนตอบปญหาวชาการสขศกษาและพลศกษา ม.4-6 งานศลปะหตกรรมนกเรยนครงท 69 ระดบชาต จงหวดศรสะเกษ

คณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ

ผลงานทภาคภมใจของกลมสาระการเรยนร ศลปะ ปการศกษา 2562

ล าดบท

วนเดอนป ชอ-สกล รางวล/ชอกจกรรม หนวยงานทมอบรางวล

1. 12-14 ธ.ค. 2562

1. นางสาวดจเดอน พนธชย 2. นางสาววรกานต หมนไตร 3. นายพชญตม มกราช 4. นายภราดร ราชธา 5. นายณฐพร แกวกาหลง 6. นางสาวนภาวรรณ ฐานะ 7. นายธนเดช เทพวงศษา 8. นางสาวสาวตร จนดส 9. นางสาวอรว อมกล 10. นายธรภทร ทวทรพย 11. นางสาวปยะธดา สงขทอง 12. นางสาวพชร สวสด

รางวลเหรยญทอง/ระดบชาต การประกวดดนตรประเภทวงเครองลม (Wind Ensemble) ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 69 ณ จงหวดศรสะเกษ


2. 12-14 ธ.ค. 2562

นางสาวมาลน หลาหบ รางวลเหรยญทอง/ระดบชาต กจกรรมวาดภาพลายเสน Drawing ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ณ จงหวดศรสะเกษ



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


163

ล าดบท


3. 12-14 ธ.ค. 2562

นางสาวสโรชา เจนภมเดช รางวลเหรยญทอง/ระดบชาต กจกรรมวาดภาพระบายส ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ณ จงหวดศรสะเกษ


4. 12-14 ธ.ค. 2562

นายนพนนท ชาวส นายนวมนทร เสนงาม นายมนทรธาดา ศรทองแท

รางวลเหรยญทอง/ระดบชาต กจกรรมประตมากรรม ระดบชนม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ณ จงหวดศรสะเกษ


5. 7 - 8 ต.ค. 2562

นางสาวมาลน หลาหบ รางวลชนะเลศ เหรยญทอง / ระดบเขตพนทการแขงขนวาดภาพลายเสน Drawingระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ณ โรงเรยนพงโคนวทยาคม

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา สกลนคร เขต 23

6. 7 - 8 ต.ค. 2562

นางสาวสโรชา เจนภมเดช รางวลชนะเลศ เหรยญทอง / ระดบเขตพนทการแขงขนวาดภาพระบายสระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ณ โรงเรยนพงโคนวทยาคม


7. 7 - 8 ต.ค. 2562

นายนพนนท ชาวส นายนวมนทร เสนงาม นายมนทรธาดา ศรทองแท

รางวลชนะเลศ เหรยญทอง / ระดบเขตพนทการแขงขนวาดภาพลายเสน Drawing ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ณ โรงเรยนพงโคนวทยาคม


8. 7 - 8 ต.ค. 2562

นายทศพร บญสมย รางวลรองชนะเลศ เหรยญทอง / ระดบเขตพนทการแขงขนวาดภาพไทยลงสเอกรงคระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครง



-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


164

ล าดบท


ท 69 ณ โรงเรยนพงโคนวทยาคม

9. 7 - 8 ต.ค. 2562

นางสาวปาลตา วชย รางวลรองชนะเลศ เหรยญทอง / ระดบเขตพนทการแขงขนวาดภาพศลปสรางสรรคระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ณ โรงเรยนพงโคนวทยาคม


10. 7 - 8 ต.ค. 2562

นางสาวศภานช จนทะเสน รางวลรองชนะเลศ เหรยญทอง / ระดบเขตพนทการแขงขนวาดภาพไทยลงสเอกรงคระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ณ โรงเรยนพงโคนวทยาคม


ผลงาน/รางวลทนกเรยนไดรบกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย ประจ าปการศกษา 2562

ท วนเดอนป

รายชอนกเรยนทไดรบรางวล รางวล / รายการแขงขน หนวยงานทจด

1 11 – 14 ธนวาคม 2562

1. นายชลธร ไชยศรจนทร 2. นายนราวชญ แกนทาว

รางวลเหรยญทองอนดบท 5การแขงขนการสรางเกมสรางสรรคจากคอมพวเตอร ระดบ ม.4 - ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ระดบชาต ณ จงหวดศรสะเกษ ปการศกษา 2562

ส านกงานคณะกรรมการ การศกษาขน

พนฐาน

2 11 – 14 ธนวาคม 2562

1. นายจราธร ไชยสข 2. นายปรพพฒน แกนพฒ

รางวลเหรยญทองอนดบท 7การแขงขนการเขยนโปรแกรมดวยภาษาคอมพวเตอร ระดบ ม.4 - ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ระดบชาต ณ จงหวดศรสะเกษ ปการศกษา 2562

ส านกงาน คณะกรรมการ

การศกษา ขนพนฐาน

3 11 – 14 ธนวาคม 2562

1. นายศภกร หลกทอง 2. น.ส.นวพร พลทาว

รางวลเหรยญทองอนดบท 9 การแขงขนการสราง Web Application ระดบ ม.4 - ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69

ส านกงานคณะกรรมการ การศกษาขน

พนฐาน


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


165

ระดบชาต ณ จงหวดศรสะเกษ ปการศกษา 2562

4 7 – 8 ตลาคม 2562

1. นายชลธร ไชยศรจนทร 2. นายนราวชญ แกนทาว

รางวลชนะเลศเหรยญทอง การแขงขนการสรางเกมสรางสรรคจากคอมพวเตอร ระดบ ม.4 - ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ระดบเขตพนท ณ ร.ร.พงโคนวทยาคม ปการศกษา 2562

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต

23

5 7 – 8 ตลาคม 2562

1. นายจราธร ไชยสข 2. นายปรพพฒน แกนพฒ

รางวลชนะเลศเหรยญทอง การแขงขนการเขยนโปรแกรมดวยภาษาคอมพวเตอร ระดบ ม.4 - ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ระดบเขตพนท ณ ร.ร.พงโคนวทยาคมปการศกษา 2562


23

6 7 – 8 ตลาคม 2562

1. นายศภกร หลกทอง 2. น.ส.นวพร พลทาว

รางวลชนะเลศเหรยญทอง การแขงขนการสราง Web Application ระดบ ม.4 - ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ระดบเขตพนท ณ ร.ร.พงโคนวทยาคมปการศกษา 2562


23

ผลงาน/รางวลทนกเรยนไดรบกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย ประจ าปการศกษา 2562

ท วนเดอนป รายชอนกเรยนทไดรบรางวล รางวล / รายการแขงขน หนวยงานทจด

7 7 – 8 ตลาคม 2562

1. น.ส.ปณดา สรวงศร 2. น.ส.พมพลภส สารค า

รางวลเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท 1 การแขงขนการออกแบบสงของเครองใชดวยโปรแกรมคอมพวเตอร ระดบ ม.4 - ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ระดบเขตพนท ณ ร.ร.พงโคนวทยาคมปการศกษา 2562


เขต 23

8 7 – 8 ตลาคม 2562

1.นายรฐศาสตร พะนะลาภ 2.นายฐตนนท โคตระโคตร

รางวลเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท 1 การแขงขนการตดตอภาพยนตร ระดบ ม.4 - ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ระดบเขตพนท ณ ร.ร.พงโคนวทยาคมปการศกษา 2562


เขต 23


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


166

9 7 – 8 ตลาคม 2562

1.นายณฐสทธ ศรงามเมอง 2. น.ส.ณฐณชา ธโสภา 3.น.ส.ฐตกานต วงศรกธรรม

รางวลเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท 2การแขงขนโครงงานคอมพวเตอร ประเภทซอฟตแวร ระดบ ม.4 - ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ระดบเขตพนท ณ ร.ร.พงโคนวทยาคม ปการศกษา 2562


เขต 23

10 7 – 8 ตลาคม 2562

1.น.ส.นนทกานต สอนค าม ม. 6/1 2. น.ส.พมพรตน บตรชาต ม. 4/3

รางวลเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท 4การแขงขนMotion Infographic ระดบ ม.4 - ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ระดบเขตพนท ณ ร.ร.พงโคนวทยาคม ปการศกษา 2562


เขต 23

11. 15 – 16 สงหาคม 2562

1. นายจราธร ไชยสข ม. 6/1 2. นายปรพพฒน แกนพฒ ม. 6/13

รางวลเหรยญทอง ชนะเลศ การแขงขนการเขยนโปรแกรมดวยภาษาคอมพวเตอร ระดบ ม.4 - ม.6 งานสปดาหวทยาศาสตร แหงชาต ระดบภมภาค ประจ าปการศกษา 2562

คณะวทยาศาสตร

และเทคโนโลย มหาวทยาลย

ราชภฏสกลนคร

12. 15 – 16 สงหาคม 2562

1. นายณฐสทธ ศรงามเมอง ม. 6/14 2. น.ส.ณฐณชา ธโสภา ม. 6/14 3. น.ส.ฐตกานต วงศรกธรรม ม. 6/14

รางวลเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท 1 การแขงขนโครงงานคอมพวเตอร ประเภทซอฟตแวร ระดบ ม.4 - ม.6 งานสปดาหวทยาศาสตร แหงชาต ระดบภมภาค ประจ าปการศกษา 2562


และเทคโนโลย มหาวทยาลยราชภฏกลนคร

ท วนเดอนป รายชอนกเรยนทไดรบรางวล รางวล / รายการแขงขน หนวยงานทจด

13. 15 – 16 สงหาคม 2562

1. น.ส.จรนทรยา กองแกว ม. 6/14 2. น.ส.นาราภทร บตรเวยงจนทร ม. 6/14 3. น.ส.พรชนก ซาหน ม. 6/14

รางวลเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท 3 การแขงขนโครงงานคอมพวเตอร ประเภทซอฟตแวร ระดบ ม.4 - ม.6 งานสปดาหวทยาศาสตร แหงชาต ระดบภมภาค ประจ าปการศกษา 2562



ราชภฏสกลนคร

14. 18 – 20 สงหาคม 2562

1. นายศภกร หลกทอง ม. 5/1 2. นายณฐวตร เหลานคร ม. 5/13

รางวลเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท 1การแขงขนการตอบปญหาเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศ ระดบ ม.4 - ม.6 งานสปดาหวทยาศาสตร แหงชาต ระดบภมภาค ประจ าปการศกษา 2562



ราชภฏอดรธาน


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


167

ผลงานดเดนของนกเรยนทไดรบรางวล กจกรรมพฒนาผเรยน ปการศกษา 2562

ล าดบท


1 13

กมภาพนธ. 2563

น.ส.ธารทพย องคนนท รางวลยอดนกอาน/ระดบประเทศ สมาคมหองสมดแหงประเทศไทย

2 12-14 ธนวาคม2562

น.ส.นรนทร โมลาศน นายชนวฒน บญพา นายกตตศกด กจชนะการ

รางวลเหรยญทอง/ระดบชาต กจกรรมการประกวดยวบรรณารกษสงเสรมการอาน ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 69 ณ จงหวดศรสะเกษ


3 12-14 ธนวาคม2562

น.ส.ปรศนา ค าตานตย น.ส.ศภาพชญ อนจนสา น.ส.พมพกา ยนด

รางวลเหรยญเงน/ระดบชาต กจกรรมการหนงสอเลมเลก ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69 ณ จงหวดศรสะเกษ


4 7-8ตลาคม2562

น.ส.นรนทร โมลาศน นายชนวฒน บญพา นายกตตศกด กจชนะการ

รางวลเหรยญทองชนะเลศกจกรรมการประกวดยวบรรณารกษสงเสรมการอาน ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69


ล าดบท


5 7-8 ตลาคม2562

น.ส.ปรศนา ค าตานตย น.ส.ศภาพชญ อนจนสา น.ส.พมพกา ยนด

รางวลเหรยญทองชนะเลศ กจกรรมการหนงสอเลมเลก ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 69


6 25ธนวาคม2562

น.ส.ธมลวรรณ สรเสยง น.ส.ธญชนก ทองชย น.ส.ชลดา แสนสข

รางวลชนะเลศ ทนการศกษา 10,000 บาท ฝายภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนบน โครงการ “ประกวดโรงเรยนธนาคารดเดนของ ธ.ก.ส. ประจ าป 2562”ระดบมธยมศกษา

ธนาคารเพอการเกษตรและสหกรณการเกษตร


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


168


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


169

จดหมายขาว ปท 3 ฉบบท 1


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


170


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


171


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


172


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


173


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


174


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


175


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


176


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


177


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


178


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


179


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


180


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


181


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


182


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


183


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


184


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


185


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


186


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


187


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


188


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


189


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


190


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


191


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


192


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


193


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


194


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


195


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


196


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


197


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


198


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


199


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


200


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


201


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


202


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


203


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


204


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


205


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


206


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


207


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


208


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


209


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


210


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


211


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


212


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


213


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


214


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


215


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


216


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


217


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


218


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


219


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


220


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


221


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


222


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


223


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


224


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


225


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


226

รายงานการประชมคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน

โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท ๑/๒๕๖๓

วนพธ ท ๒๒ มกราคม ๒๕๖๓ เวลา ๑๓.๐๐ น.

ณ หองประชมAC๑ โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

ประธานในทประชม ศ. ดร. คณหญงสชาดา กระนนทน ผมาประชม

๑. ศ. ดร. คณหญงสชาดา กระนนทน ประธานกรรมการ ๒. นายประสาร ภด กรรมการผทรงคณวฒ ๓. นายศรบญ มถาวรกล กรรมการผทรงคณวฒ ๔. นายวรตน เฟองทวโชค กรรมการผทรงคณวฒ ๕.. นายเขมเพชร กองแกว กรรมการผทรงคณวฒ ๖. พระครยตตธรรมานศาสน กรรมการผแทนพระภกษสงฆ ๗. นายวชย วนจมงคลสน กรรมการผแทนองคกรชมชน ๘. นายจ าเรญ สวสดวาทน กรรมการผแทนองคกรปกครองสวนทองถน ๙. นายชาญชย ชวนธนปญญา กรรมการผแทนผปกครอง ๑๐. ดร. พชรนทร อทยฉตร กรรมการผแทนคร ๑๑. วาท ร.ต. ดร. สกจ ศรพรหม กรรมการและเลขานการ

ผไมมาประชม ๑. นพ. จรวฒน ออนมณ กรรมการผแทนศษยเกา ๒. นพ. วโรจน วโรจนวธ กรรมการผทรงคณวฒ ๓. พ.ต.อ. วรพงษ นนทลกษณ กรรมการผทรงคณวฒ

ผเขารวมประชม ๑. นายณรงค ค าสขม รองผอ านวยการโรงเรยน ๒. นางทรงศร โสมชย รกษาการในต าแหนงรองผอ านวยการกลมบรหารงานวชาการ ๓. นายไพบลย สรารกษ รกษาการในต าแหนงรองผอ านวยการกลมบรหารงานบคคล ๔. นางสาวกรยา ทพมาตย รกษาการในต าแหนงรองผอ านวยการกลมบรหารงานทวไป ๕. นางวสาขมาส ค าสลา หวหนากลมบรหารงานงบประมาณฯ ๖. นางพศมย พานโฮม หวหนากลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ๗. นายนพดล ศรสาคร หวหนากลมสาระการเรยนรภาษาไทย ๘. นางธกานดา ศรสาคร หวหนากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ๙. นางภญญาภรณ จฬา หวหนากลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


227

๑๐. นางสาวอารลกษณ ค าโสภา หวหนากลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ๑๑. นางสาวรจราภรณ สายบญรอด หวหนากลมสาระการเรยนรศลปะ ๑๒. นางนนทยา เชอค าฮด คร ๑๓. นายเสนย ธรสรนานนท คร ๑๔. นายวฑรย พลแสน คร ๑๕. นางสาวอมรรตน เทยมราช คร ๑๖. นายประดษฐ วงศสร ผชวยผจดการการไฟฟาสวนภมภาค ๑๗. นายจระศกด เหลองวนทา เจาหนาทการไฟฟาสวนภมภาค ๑๘. นายสรโรจน ใจขาน เจาหนาทการไฟฟาสวนภมภาค ๑๙. พญ. วลาสน เฟองทวโชค ผแทนชมชน

เรมประชม เวลา ๑๓.๐๐ น.

ระเบยบวาระท ๑ เรองประธานแจงใหทประชมทราบ ระเบยบวาระท ๒ เรองรบรองรายงานการประชมครงทแลว ทประชมรบรองรายงานการประชม ระเบยบวาระท ๓ เรองสบเนองจากการประชมครงทแลว การตดตงแผงโซลารเซลล วาท ร.ต. ดร. สกจ ศรพรหม กรรมการและเลขานการ ไดแนะน าเจาหนาทการไฟฟาสวนภมภาคเขต ๑ จงหวดอดรธานไดแก นายสรโรจน ใจขานและนายจระศกด เหลองวนทานายประดษฐ วงศสร ผชวยผจดการการไฟฟาสวนภมภาคสวางแดนดน ซงไดเรยนเชญมารวมประชมครงน เนองจากโรงเรยนมภาระคาใชจายเรองสาธารณปโภคและคาไฟฟาสง จงด าเนนการตดตงแผงโซลารเซลล จ านวน ๑๔๒ แผง เรยบรอยแลว และโรงเรยนไดใชไฟฟาจากแผงโซลารเซลลเปนระเวลา ๗ เดอน ซงพบวาสามารถลดคาใชจายของโรงเรยนไดมากเมอเปรยบเทยบกบขอมลทแจงในชวงเวลาเดยวกน นายวฑรย พลแสน น าเสนอขอมลเบองตนเรองแผงโซลารเซลล คอไดตดตงแผงโซลารเซลลบนหลงคาโรงจอดรถดานหลงอาคารอปพงศ ซงเปนระบบอตโนมตท างานรวมกบไฟฟาปกต เมอตดตงแผงโซลารเซลลแลวพบวาคาไฟฟาของโรงเรยนลดลงอยางตอเนอง นายจระศกด เหลองวนทา น าเสนอการท างานของแผงโซลารเซลลระบบ On Grid คอ เมอมแสงแดด แผงโซลารเซลลจะดงไฟฟาจากแสงแดดมาใช แตเมอมการใชไฟฟามากขน หรอไมมแสงแดด ระบบจะดงไฟฟาจากการไฟฟามาใชงานตามปกต โดยใชเมอจ าเปน จงเปนผลดตอโรงเรยนทชวยใหประหยดคาไฟฟาและสามารถใชงานไฟฟาไดตลอดเวลา พระครยตตธรรมานศาสตร ชแจงเรองคาใชจายในการตดตงแผงโซลารเซลล เนองจากโรงเรยนไดขอสวนลดจากบรษทสามารถซอแผงโซลารเซลลในราคาโรงงาน จงประหยดคาใชจายในการตดตง รวมเงนทงสนจ านวน ๑,๓๖๗,๕๓๐ บาท (หนงลานสามแสนหกหมนเจดพนแปดรอยสามสบบาท) ศ. ดร. คณหญงสชาดา กระนนทนประธานกรรมการ กลาววาเปนความกรณาของทานพระครยตตธรรมานศาสตร ซงสามารถชวยลดคาใชจายของโรงเรยนลงไดมาก โดยเงนงบประมาณของโรงเรยนทเหลอยงสามารถน าไป


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


228

สรางประโยชนแกนกเรยนและโรงเรยนตอไป ทงนคณะครกตองส ารวจการตดตงอปกรณไฟฟาเพมเตมมากนอยเพยงใด ซงจะมผลสอดคลองกบปรมาณการใชไฟฟาทเพมขนดวย และไดขอค าแนะน าเรองการใชไฟฟาเพมเตมจากเจาหนาทการไฟฟาสวนภมภาค - นายจระศกด เหลองวนทา กลาววาทางการไฟฟาสวนภมภาคจะมาตรวจสอบขอมลการใชไฟฟาและการท างานของแผงโซลารเซลลเปนระยะ และรายงานผลการตรวจสอบใหโรงเรยนทราบเพอหาแนวทางแกไขหากระบบแผงโซลารเซลลขดของ - พระครยตตธรรมานศาสตร กลาววาไดส ารวจการท างานของแผงโซลารเซลลระบบใหม โดยใชไฟฟากระแสตรง จะชวยประหยดพลงงานมากขน และไมตองขออนญาตจากการไฟฟา สามารถตดตงไดเลย จงเปนอกทางเลอกหนงของการประหยดพลงงานในอนาคต - นายประดษฐ วงศสร แนะน าใหโรงเรยนตรวจสอบการตดตงสายระบบจ าหนายไฟฟาอกครง หากใชไฟฟาปรมาณมากเกนไปจะท าใหระบบเสยหาย สงผลใหคาไฟฟาเพมมากขน มตทประชมรบทราบ เหบชอบใหโรงเรยนตรวจสอบการตดตงสายระบบจ าหนายไฟฟา ระเบยบวาระท ๔ เรองเสนอเพอทราบ

๔.๑กลมบรหารงานบคคล แจงรายชอบคลากรทบรรจและยายเขาโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ดงน

๑) นางสาวอมรรตน เทยมราช วชาเอกภาษาไทย ยายมาจากโรงเรยนสกลราชวทยานกลเมอวนท ๒๘ มนาคม ๒๕๖๒ ๒) นายนเรศ เปลยนค า วชาเอกภาษาองกฤษ ยายมาจากโรงเรยนมธยมวานรนวาส เมอวนท ๒๕ ตลาคม ๒๕๖๒ ๓) นางสาวสรขวญ ขนทะ บรรจต าแหนงครผชวย วชาเอกฟสกส เมอวนท ๒๔ มถนายน ๒๕๖๒ ๔) นางสาวผกาวรรณ กลางชมพ บรรจต าแหนงครผชวย วชาเอกเคม เมอวนท ๑ สงหาคม ๒๕๖๒ ๕) นายชยมงคล อาจโยธา บรรจต าแหนงครผชวย วชาเอกฟสกส เมอวนท ๑ ตลาคม ๒๕๖๒ ๖) นางสาวชนาพร ดาโอภา บรรจต าแหนงครผชวย วชาเอกคณตศาสตร เมอวนท ๔ ตลาคม ๒๕๖๒ ๗) นางสาววสดา ตลบหอม บรรจต าแหนงครผชวย วชาเอกภาษาจน เมอวนท ๔ พฤศจกายน ๒๕๖๒ วาทร.ต. ดร. สกจ ศรพรหม กรรมการและเลขานการ รายงานวาโรงเรยนรบยายและรบบรรจครโดยพจารณาตามสดสวนของนกเรยน คร ๑ คน ตอนกเรยน ๒๐ คน ซงขณะนโรงเรยนยงขาดแคลนครวชาเอกคณตศาสตร ๑ อตรา วชาเอกชววทยา ๒ อตรา ศ. ดร. คณหญงสชาดา กระนนทน เสนอใหโรงเรยนพจารณาเรองคณสมบตและคณภาพของครผสอนทมความประสงคขอยายเขา วาสอดคลองกบความตองการของโรงเรยนมากนอยเพยงใด มตทประชมรบทราบ ๔.๓กลมบรหารงานวชาการ

๑. การสอบปลายภาค ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๒ การวดผลประเมนผลนกเรยนโดยการทดสอบปลายภาคนกเรยนทกระดบชน ระหวางวนท

๒๕- ๒๗ กนยายน ๒๕๖๒ ปรากฏดงน ๑.๑ นกเรยนทไดผลการเรยนยอดเยยม เฉลย ๓.๙๐ขนไป จ านวน ๕๒ คน ชนมธยมศกษาปท ๔


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


229

จ านวน ๑๖ คน ชนมธยมศกษาปท ๕ จ านวน ๑๔ คน ชนมธยมศกษาปท ๖ จ านวน ๒๒ คน(ภาคผนวก ก) ๑.๒ นกเรยนทไดผลการเรยนระดบ๓ ขนไป จ าแนกตามรายวชา (ภาคผนวก ข)

๒. ผลการเขารวมการแขงขนทางวชาการทดเดน ๒.๑ การเขารวมงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒(ภาคผนวก ง)

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖๙ ปการศกษา ๒๕๖๒ ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต ๒๓กลม ๒ จดการแขงขน ณ โรงเรยนพงโคนวทยาคม อ าเภอพงโคน จงหวดสกลนคร ระหวางวนท ๗-๘ ตลาคม ๒๕๖๒ โรงเรยนไดเขารวมการแขงขนจ านวนทงหมด ๖๐ รายการ ไดรางวลเหรยญทองทงหมด เปนเหรยญทองรางวลชนะเลศ ๒๒ รายการ และไดเปนตวแทนแขงขนตอระดบชาต ภมภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ณ จงหวดศรสะเกษ ระหวางวนท ๑๒-๑๔ ธนวาคม ๒๕๖๒ ดงตารางสรปผลการแขงขน

๒.๑.๑ ระดบเขตพนทการศกษา (ภาคผนวก ค) ๒.๑.๒ ผลการแขงขนระดบชาต ณ จงหวดศรสะเกษ(ภาคผนวก ง)

๒.๒ การเขารวมการแขงขน pmac๒๐๒๐ world art contest ในหวขอ “การคมครองสขภาพสากล” ประจ าปการศกษา ๒๕๖๓

ดร.ชนฤทยกาญจนจตต หวหนาส านกเลขาธการ pmacส านกงานเลขาธการรางวล สมเดจเจาฟามหดลเปนผประสานโครงการ ซงโครงการดงกลาว เปนโครงการของตางประเทศ เครอ pmac๒๐๒๐ มหาวทยาลยมหดลเปนตวแทนในการประสานงานประกวดวาดภาพในครงน วตถประสงคของการจดโครงการ เปนการท าภาพประกวดของ pmac๒๐๒๐ world art contest ในหวขอ UHC (Universal Health Coverage)ปองกนโรครกสขภาพในแบบสากล สงเสรมใหเยาวชนรจกการรกษาสขภาพรจกการปองกนตนเองจากโรคตางๆในชวตประจ าวน ซงมระยะเวลาเรมท าการประกวดผลงานระหวางวนท ๑๕ กนยายน ๒๕๖๒ ถง วนท ๓๑ ตลาคม ๒๕๖๒

นกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เขารวมการแขงขนคอ นายสรวชญ สกลปป ชนมธยมศกษาปท ๔/๑๔ เขารวมการประกวดรางวลศลปะโลกมหดล ประจ าปการศกษา ๒๕๖๓ ไดรบรางวลชนะเลศ ชอผลงาน รวมกนรกสขภาพเพออสรภาพของชวต ชวงอาย ๑๔-๑๗ ป

๓. การคดเลอกนกเรยนและสถานศกษา เพอรบรางวลพระราชทาน ระดบการศกษาขนพนฐาน ประจ าปการศกษา ๒๕๖๒

นกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ รบการประเมนเพอรบรางวล พระราชทาน คอ นางสาวกจจาภรณ กนกหงส นกเรยนชนมธยมศกษาปท ๕/๑๖โดยผานการคดเลอก ระดบการศกษาขนพนฐาน ประจ าปการศกษา ๒๕๖๒ และจะไดรบการประเมนนกเรยนเพอรบรางวลพระราชทาน ประจ าปการศกษา ๒๕๖๒ ระดบกลมจงหวดท ๙ ในวนท ๑๕ มกราคม ๒๕๖๓

๔. ผลการด าเนนงานการประเมนคณภาพการศกษา ภายนอก รอบ ๔ ระหวางวนท ๒๐ – ๒๒ พฤศจกายน ๒๕๖๒ (รอประกาศผลการประเมนจาก สมศ.) จากผลการด าเนนงาน โครงการ และกจกรรมตาง ๆ สงผลใหสถานศกษาจดการพฒนาคณภาพการศกษาประสบผลส าเรจตามทตงเปาหมายไวในแตละมาตรฐาน จากผลการประเมนตนเองของสถานศกษา ปการศกษา ๒๕๖๑ โดยภาพรวมอยใน ระดบดเลศ โดยผลการประเมนรายมาตรฐาน ดงน มาตรฐานท ๑ คณภาพของผเรยน อยในระดบยอดเยยม มาตรฐานท ๒ กระบวนการบรหารและการจดการศกษา อยในระดบดเลศ มาตรฐานท ๓ กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ อยในระดบยอดเยยม ทงนสถานศกษามการจดกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยนอยางหลากหลายทเปนไปตามปญหาและ ความตองการพฒนาตามสภาพของผเรยน สอดคลองกบจดเนนของสถานศกษาและสภาพของชมชนทองถนจนมผล


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


230

การพฒนา คณภาพของผเรยนอยในระดบยอดเยยม พฒนาการของคาเฉลยผลการทดสอบระดบชาตสงขน ผเรยนมความสามารถในการอานและเขยน การสอสารทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ ความสามารถในการคดค านวณการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารไดด และมความประพฤตดานคณธรรมจรยธรรม คานยมและคณลกษณะตามทสถานศกษาก าหนดปรากฏอยางชดเจน ดงทปรากฏผลการประเมนในมาตรฐานท ๑ ดานกระบวนการบรหารจดการของผบรหารสถานศกษา มผลการประเมนในรายมาตรฐานอยในระดบ ดเลศ สถานศกษามการวางแผน ออกแบบกจกรรมและด าเนนงานตามแผนทเกดจากการมสวนรวมใชผลการประเมน และการด าเนนงานทผานมาเปนฐานขอมลในการพฒนา และสอดคลองกบเปาหมายการพฒนา ตรวจสอบผลการด าเนนงานและการปรบปรง แกไขงานใหดขนอยางตอเนอง ดานกระบวนการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ มผลการประเมนอยในระดบ ยอดเยยม มการวเคราะห ออกแบบและจดการเรยนรทเปนไปตาม ความตองการของหลกสตร และบรบทสถานศกษา พฒนากจกรรมการเรยนร ใชสอการเรยนร ตดตามตรวจสอบและชวยเหลอผเรยนเพอพฒนาและแกปญหารายบคคล และการประเมนผลจากสภาพจรง

๑) ดานคณภาพผเรยน โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดก าหนด คณภาพผเรยนไว ๒ ดาน คอ ดานผลสมฤทธทางวชาการของผเรยน และคณลกษณะทพงประสงคของผเรยน โรงเรยนไดวเคราะหผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยน โดยใชขอมลยอนหลง ๓ ป เปนแนวทางในการก าหนดเปาหมาย เพอพฒนาคณภาพทางวชาการของผเรยนใหสงขน จดกจกรรมการเรยนการสอนทมงเนนการปฏบต มความสามารถในการอาน การเขยน การสอสารและการคดค านวณ มความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ อภปราย แลกเปลยนความคดเหนและแกปญหา มความสามารถในการสรางนวตกรรม มความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มผลสมฤทธทางการเรยนตามหลกสตรสถานศกษา มความร ทกษะ พนฐาน และเจตคตทดตอวชาชพ มคณลกษณะและคานยมทดตามสถานศกษาก าหนด มความภมใจในทองถนและความเปนไทย ยอมรบทจะอยรวมกนบนความแตกตางและหลากหลาย มสขภาวะทางรางกายและจตสงคมมความกลาแสดงออก และสามารถอยรวมกบผอนอยางมความสข เนนทกษะการท างานรวมกน ผลการด าเนนงานดานคณภาพผเรยน สงผลใหผเรยนมทกษะในการอาน การเขยนการสอสาร และการคดค านวณ มความสามารถในการคดจ าแนก แยกแยะ ใครครวญไตรตรอง พจารณาอยางรอบคอบโดย ใชเหตผลประกอบการตดสนใจ มการอภปรายแลกเปลยนความคดเหน และแกปญหาอยางมเหตผลมความสามารถในการประมวลองคความรไดดวยตนเองและเกดกระบวนการท างานเปนทม สามารถเชอมโยงองคความร และประสบการณมาใชในการสรางสรรคสงใหม ๆ เชน โครงการ โครงงาน ชนงาน มความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอพฒนาตนเองอยางสรางสรรคและมคณธรรม มความกาวหนาในการเรยนรตามหลกสตรสถานศกษาก าหนด

นกเรยนมผลการทดสอบระดบชาต (O-NET) ทมคาเฉลยสงกวาระดบประเทศทกรายวชา มความร ทกษะพนฐานในการจดการเรยนร มเจตคตทดพรอมทจะศกษาตอในระดบทสงขน ผเรยนมพฤตกรรมเปนบคคลทมคณธรรม จรยธรรม เคารพในกฎกตกา มคานยมทดและมจตสงคมตามทสถานศกษาก าหนด โดยไมขดกบกฎหมายและวฒนธรรมอนดของสงคม มความภมใจในทองถน เหนคณคาของความเปนไทย มสวนรวมในการอนรกษวฒนธรรม ประเพณไทย ผเรยนยอมรบการอยรวมกนบนความแตกตางระหวางบคคลในดาน เพศ วย เชอชาต ศาสนา ภาษาวฒนธรรม ประเพณ มสขภาพกาย สขภาพจต อารมณ และสงคมทด แสดงออกอยางเหมาะสมและสรางสรรคในแตละชวงวย สามารถอยรวมกบคนอนอยางมความสข เขาใจผอน ไมมความขดแยงกบผอน ๒) ดานกระบวนการบรหารและการจดการ โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอไดวเคราะหผลการจดการศกษาในปการศกษาทผานมา โดยใชฐานขอมลในการก าหนดเปาหมาย วสยทศนและ


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


231

พนธกจ ทสถานศกษาก าหนดอยางชดเจน พฒนางานวชาการทเนนคณภาพผเรยนอยางรอบดานตามหลกสตรสถานศกษาก าหนดโดยเชอมโยงกบการประยกตใชในชวตจรง จดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษาด าเนนงานพฒนาครและบคลากรใหมความเชยวชาญทางดานวชาชพ จดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจดการเรยนรอยางมคณภาพ จดระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอสนบสนนการบรหารจดการและการเรยนรทเหมาะสมกบบรบทโรงเรยน ผลการด าเนนงานดานกระบวนการบรหารและการจดการ สงผลใหโรงเรยนมเปาหมาย วสยทศน และพนธกจ ทโรงเรยนก าหนดอยางชดเจน สอดคลองกบบรบทของโรงเรยน ความตองการของชมชน ทองถน สอดคลองกบวตถประสงคของแผนการศกษาแหงชาต นโยบายของรฐบาล ทนตอการเปลยนแปลงของสงคม มการบรหารจดการคณภาพอยางเปนระบบ โดยน าแผนไปปฏบต ตดตาม ก ากบ ตรวจสอบ ประเมนผลและปรบปรง พฒนางานอยางตอเนอง บรหารอตราก าลงทรพยากรทางการศกษา มระบบดแลชวยเหลอผเรยน ตดตามการนเทศภายใน น าขอมลทไดมาใชในการพฒนาบคลากร และผเกยวของทกฝายมสวนในการวางแผน ปรบปรง พฒนา และรวมกนรบผดชอบตอการจดการศกษา มการบรหารจดการเกยวกบงานวชาการ พฒนาหลกสตร กจกรรมเสรมหลกสตร ทเนนคณภาพผเรยนรอบดาน เชอมโยงวถชวตจรงและครอบคลมทกกลมเปาหมาย สงเสรม สนบสนนการพฒนาครและบคลากรใหตรงตามความตองการในแตละสาขาวชา จดชมชนแหงการเรยนร ทางวชาชพ (PLC) เพอน าความรมาใชในการพฒนางานและการเรยนรของผเรยน จดสภาพแวดลอมทางกายภาพทเออตอการจดการเรยนรของผเรยนอยางมคณภาพและปลอดภย ๓) ดานกระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดด าเนนงานตามโครงการและมกจกรรมทหลากหลาย สงเสรมใหครจดการเรยนการสอน เนนการลงมอปฏบต (Active learning) ใหผเรยนผานกระบวนการคดและการปฏบตจรง เพอน าไปสการเรยนร ทคงทน ตรงตามมาตรฐานและตวชวดของหลกสตรสถานศกษา ใหผเรยนมสวนรวมในการจดการเรยนร ครรจกผเรยนเปนรายบคคล ด าเนนการตรวจสอบและประเมนผเรยนอยางเปนระบบ และน าผลการประเมน มาวเคราะห และพฒนาผเรยน ครจดท าแผนการจดการเรยนร ปรบโครงสรางรายวชา หนวยการเรยนร สดสวนคะแนนแตละหนวย ก าหนดคณลกษณะทพงประสงคของผเรยน ทสอดคลองกบหนวยการเรยนร ครจดการเรยนการสอนทเปดโอกาสใหผเรยนทกคนมสวนรวม ไดลงมอปฏบตจรง จนสรปองคความรไดดวยตนเอง และจดการเรยนการสอนท เนนทกษะการคด เชน จดการเรยนรดวยโครงงาน จดการเรยนรแบบสะเตมศกษา ครผสอนมอบหมายใหผเรยนจดปายนเทศและบรรยากาศตามสถานทตาง ๆ ทงภายในหองเรยนและนอกหองเรยน ครสามารถผลตสอการเรยนการสอน นวตกรรมและเทคโนโลย ภมปญญาทองถน มการประเมนคณภาพและประสทธภาพของสอการสอนทใช ครทกคนท าวจยในชนเรยนโดยเฉลยภาคเรยนละ ๑ เรอง

ผลจากการด าเนนงานดานกระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ พบวา ครจดการเรยนการสอนโดยผานกระบวนการคดและปฏบตจรง ใหผเรยนสามารถน าความรไปประยกตใชในชวตประจ าวนได มแผนการจดการเรยนรทกรายวชา และจดกจกรรมเสรมใหกบผเรยนทมความตองการเปนพเศษ เปดโอกาสใหผเรยน ไดฝกทกษะ แสดงความคดเหนและกลาแสดงออก ผเรยนสามารถสรปองคความร น าเสนอ ผลงาน และสามารถน าไปประยกตใชในชวตประจ าวนได ครผสอนสามารถใชสอ เทคโนโลยสารสนเทศ และแหลงเรยนร รวมทงน าภมปญญาทองถนมาใชในการจดการเรยนร ผเรยนไดแสวงหาความรดวยตนเองจากสอทหลากหลายครสามารถบรหารจดการชนเรยนเชงบวก เนนการมปฏสมพนธ ระหวางผเรยนกบคร ครกบผเรยน ผเรยนกบผเรยน ผเรยนรกการเรยนร และสามารถอยรวมกนไดอยางมความสข ครรวมกนออกแบบการวดผลประเมนผล เพอตรวจสอบและประเมนผเรยนอยางมขนตอน ใชเครองมอ วธการวดและประเมนผลทเหมาะสม พรอมทง


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


232

น าผลทไดไปใช ในการพฒนาการเรยนรของผเรยน ครผสอนรวมกนแลกเปลยนความรและประสบการณจนเปนชมชนแหงการเรยนร ทางวชาชพ (PLC) และน าความร ไปปรบปรงและพฒนาการจดการเรยนรตอไป

๕. การประเมนหองสมดดเดนประจ าปการศกษา ๒๕๖๒ โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ขอรบการประเมนประเมนหองสมดดเดน

ของสมาคมหองสมดแหงประเทศไทย ในพระราชปถมภสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมารในวนท ๖ มกราคม ๒๕๖๓ ในเวลา ๑๓.๐๐ – ๑๔.๓๐ น. โดยการประเมนงาน ๔ ดาน ดงน ๕.๑ ดานการบรหารจดการ

๑) รายงานการปฏบตงานหองสมด ๒) สรปกจกรรมหองสมด กจกรรมแบงปนความรสชมชน

- กจกรรมสปดาหหองสมด - กจกรรมยวบรรณารกษสงเสรมการอาน - กจกรรมประกวดหนงสอเลมเลก

- กจกรรมประชาสมพนธแนะน าหนงสอนาอาน - กจกรรมศกษาดงานของหองสมด - กจกรรมการพฒนาบคลากรของหองสมด ขอเสนอแนะของคณะกรรมการ

- จดท าผาปาหนงสอ - บรจาคหนงสอในวนประชมผปกครอง

๕.๒ ดานการบรการและกจกรรม - ระเบยบการยม-คนหนงสอ

- มารยาทหองสมดการใชหองสมด - กจกรรมสงเสรมการอาน - กจกรรมสปดาหหองสมด - กจกรรมบรการ ยม-คนหนงสอ - มมสบคนขอมลหนงสอ ขอเสนอแนะของคณะกรรมการ - เพมจ านวนการยมหนงสอใหเปนคนละ ๑๐ เลม

๕.๓ ดานเทคโนโลยวจยและนวตกรรม - รายงานการปฏบตงานหองสมด

- สถตการเขาหองสมดรายป (แผนภม) - เพจหองสมด - บอรดใหความรภายในหองสมด - การแขงขนหนงสอเลมเลก ขอเสนอแนะของคณะกรรมการ

- เพมหนงสออเลกทรอนกส - เปลยนโปรแกรมหองสมดอตโนมต - เพมคอมพวเตอรในการใหบรการสบคนขอมล

๕.๔ ดานการพฒนาสงแวดลอมทางกายภาพ


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


233

- บรรยากาศมมตาง ๆ ของหองสมด - ภาพการเขาเยยมชมหองสมดของบคคลภายนอก - ภาพกจกรรมภายนอกตามโรงเรยนตาง ๆ

ขอเสนอแนะของคณะกรรมการ - เพมแสงสวางในหองสมด

- เปลยนโตะเกาอในการนงอานหนงสอ - เพมโตะในการนงเขยนสมดเยยมของหองสมด

๖. การรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท ๔ ประจ าปการศกษา ๒๕๖๓(ภาคผนวก จ) โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดก าหนดปฏทนการรบนกเรยน ชนมธยมศกษาปท ๔ ประจ าปการศกษา ๒๕๖๓ ใชกลยทธและประชาสมพนธ เพอใหนกเรยนมความสนใจทจะเขาศกษาตอทโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ โดยจดท าโครงการพฒนาหลกสตรและกระบวนการเรยนรททนสมยหลากหลายตอบสนองความตองการและศกยภาพของผเรยน จ านวน ๓ กจกรรม

๖.๑ กจกรรมพระเกยวนอยปนน าใจใหนอง ม.๓ ตวฟร O-NETกลมบรหารงานวชาการ ด าเนนการประชมรวมกบตวแทนชมชน มตทประชมใหจดระหวางวนท ๔-๕ มกราคม ๒๕๖๓ ณ หอประชมชมพชานย โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ โดยมวตถประสงคของโครงการเพอเตรยมความพรอมใหนกเรยนชนมธยมศกษาปท ๓ในการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน O-NET ประจ าปการศกษา ๒๕๖๒ มนกเรยนชนมธยมศกษาปท ๓ เขารวมกจกรรม จ านวน ๔๙๒ คน มโรงเรยนรวมกจกรรม จ านวน ๔๗โรงเรยน

๖.๒ กจกรรมพระเกยวนอยวชาการ โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ จดสอบแขงขน “พระเกยวนอยวชาการ ครงท ๔”ปการศกษา ๒๕๖๒ โดยจดสอบในระดบชนมธยมศกษาปท ๑-๓ คาธรรมเนยมในการสมครสอบรวมกจกรรมจ านวนเงน ๕๐ บาท ทดสอบในวนเสาร ท ๑๘ มกราคม ๒๕๖๒ เวลา ๐๙.๐๐ – ๑๒.๐๐ น. ชงทนการศกษาและถวยรางวลจากผวาราชการจงหวดสกลนคร ๖.๓ กจกรรมคายภาษาองกฤษ English Camp โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ จะด าเนนการจดกจกรรมคายภาษาองกฤษ English Campประจ าปการศกษา ๒๕๖๒ โดยมก าหนดการจดในวนท ๕ กมภาพนธ ๒๕๖๓ ณ หอประชม ชมพชานยโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

๗. กลมกจกรรมพฒนาผเรยน กลมกจกรรมพฒนาผเรยน มการด าเนนการจด โครงการ “ คายจดประกายความฝนจากพสนอง ครงท ๑๓”

ลกษณะโครงการ ๑. ดานการพฒนาศกยภาพตนเอง ๒. ดานการสรางเสรมจตส านกและความภาคภมใจในสถาบน ๓. ดานการเสรมสรางจตสาธารณะ การธ ารงไวซงชาต ศาสนา พระมหากษตรยและประชาคมโลก

วตถประสงค ๑. เพอสงเสรม และสรางแรงจงใจใหผเขารวมโครงการศกษาตอในระดบอดมศกษาตอไป ๒. เพอพฒนาศกยภาพของเยาวชนผน าใหมการพฒนาทางดานความคดดานภาวะ

ความเปนผน าและฝกการท างานรวมกนใหเกดความสามคคในหมคณะ ๓. เพอใหผเขารวมโครงการเกดความรกและจตสาธารณะ เหนคณคาในสถาบนการศกษาของตน ๔. เพอใหผเขารวมโครงการรจกตนเองมากขน ในดานความรความสามารถ และความถนดของ


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


234

ตนเอง ๕. เพอเปนการเปดโลกกวางทางดานการศกษาทเกยวของกบตนรจกการจดการศกษาในโรงเรยน

และการจดการศกษาในระดบทสงขน ใหกบผเขารวมโครงการ ๖.เพอใหผเขารวมโครงการสามารถวางแผนการเรยนการศกษาตอไดอยางถกตองเหมาะสมและ

สอดคลองกบความรความสามารถ ความถนดของตน ๗. เพอใหผเขารวมโครงการมเจตคตทดตออาชพสจรตมความรในอาชพการงานทสนใจรวมถงม

ทกษะการท างานเปนกลม กจกรรมทใชในการด าเนนโครงการ

๑. กจกรรมพฒนาทกษะทางสงคม ๒. เสวนา “กาวแรกสรวมหาวทยาลย” ๓. แนะแนวการศกษาตอในระดบอดมศกษา ๔. กจกรรม ๔ ฐานท างานเปนทม ๕. กจกรรมนนทนาการ ๖. กจกรรม “สงผานความรสก” ๗. การแสดงดนตรจากพคาย เปาหมายของโครงการ ๑. นกศกษาผจดกจกรรม จ านวน ๑๐๐ คน ๒. ไดพฒนาศกยภาพและความเปนผน าของตนเองรและเขาใจการจดกจกรรมตางๆรวมไปถง

การจดท าโครงการเพอเออประโยชนตอผอนและสามารถน าผลจากการจดโครงการนไปพฒนาการจดกจกรรมในครงตอไปไดอยางมประสทธภาพ (จากชมรมศษยเกาโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ) ผเขารวมโครงการ จ านวน ๑๐๑ คน

๓. นกเรยนมแนวทางในการตดสนใจเลอกสถานศกษาและคณะทตนเองอยากศกษาตอมากขน มความเปนผน าส านกรกบานเกดและชมชนทตนอาศยอยมหลกในดานการคนควาหาความรทางดานวชาการและสามารถน าไปประยกตศกษาดวยตนเองได

ชวงระยะเวลาปฏบตโครงการ ระหวางวนท ๓-๕ เดอนมกราคม พ.ศ. ๒๕๖๓ ณ โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

๘. การทดสอบภาษาองกฤษ CU-TEP โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ รวมมอกบศนยทดสอบทางวชาการแหง

จฬาลงกรณมหาวทยาลย Chulalongkorn University Academic Testing Center (CUATC)เพอจดตงเปนศนยสอบภมภาคในการทดสอบวดระดบความรความสามารถดานภาษาองกฤษ CU-TEP และไดด าเนนการจดทดสอบ ภาษาองกฤษ CU-TEP ไปแลว ๓ ครง มผเขารวมทดสอบ จ านวน ๖๕๐ คน จงไดรบคดเลอกใหเปนศนย “ศนยทดสอบทางวชาการแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย Chulalongkorn University Academic Testing Center (CUATC) ภมภาค” ซงมก าหนดการลงนามในบนทกขอตกลงรวมมอในวนศกรท ๑๗ มกราคม ๒๕๖๓และศนยฯ ไดก าหนดการทดสอบครงท ๔ ในวนเสาร ท ๑๘ มกราคม ๒๕๖๓ ๙. การด าเนนการคายโอลมปกวชาการ สอวน. วชาชววทยา มลนธ สอวน. และ สพฐ. ไดคดเลอกใหโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เปนศนยโอลมปกวชาการ สอวน. คาย ๑ วชาชววทยา โดยด าเนนการจดอบรมคาย ๑ จ านวน ๓ ครง โดยปการศกษา ๒๕๖๒ เปนการจดคายครงท ๔ ในวนท ๒๘ กนยายน – ๑๓ ตลาคม ๒๕๖๒ มนกเรยนมาเขาคาย จ านวน ๓๕ คน สอบผานเขาสคายท ๒ จ านวน ๑๘ คน


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


235

๑๐. จ านวนนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท ๖ ปการศกษา ๒๕๖๒ทมสทธสอบสมภาษณ เขาศกษาตอระดบอดมศกษา

ท มหาวทยาลย จ านวนนกเรยน หมายเหต ๑ มหาวทยาลยขอนแกน ๒๔ ๒ มหาวทยาลยมหาสารคาม ๔๑ ๓ มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม ๒ ๔ มหาวทยาลยวลยลกษณ ๘ ๕ มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ๑๓ ๖ Nanjing Xiaozhuana University (China) ๑ ๗ มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง ๗ ๘ มหาวทยาลยศลปากร ๓ ๙ มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร ๓๑

๑๐ มหาวทยาลยราชภฏอดรธาน ๒๑ ๑๑ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา ๑๐ ๑๒ มหาวทยาลยมหดล ๒ ๑๓ จฬาลงกรณมหาวทยาลย ๔ ๑๔ มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร ๑ ๑๕ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ๑ ๑๖ มหาวทยาลยนครพนม ๒ ๑๗ มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ๖ ๑๘ มหาวทยาลยอบลราชธาน ๒ ๑๙ มหาวทยาลยเชยงใหม ๑ ๒๐ มหาวทยาลยหวเฉยวเฉลมพระเกยรต ๑ ๒๑ คณะพยาบาลศาสตรเกอการณย มหาวทยาลยนวมนทราธราช ๒ ๒๒ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตเฉลมพระเกยรต จงหวดสกลนคร ๒ ๒๓ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตศรราชา ๑ ๒๔ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน ๒ ๒๕ มหาวทยาลยแมโจ ๑ ๒๖ มหาวทยาลยนานาชาตแสตมฟอรต ๑ ๒๗ มหาวทยาลยราชภฏพระนคร ๑ ๒๘ มหาวทยาลยพะเยา ๑ ๒๙ มหาวทยาลยเกษมบณฑต ๑ ๓๐ มหาวทยาลยราชมงคลรตนบณฑต ๑

รวมจ านวนนกเรยนทงหมด ๑๘๘ ขอมล ณ วนท ๒๐ มกราคม ๒๕๖๓


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


236

๑๑. โครงการ T.U.N.E. Math Modelนางวสาขมาส ค าสลา รายงานผลการด าเนนงานของกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ซงไดจดโครงการ T.U.N.E. Math Model คอกจกรรมสอนเสรมวชาคณตศาสตรใหแกนกเรยนชนมธยมศกษาปท ๖ เมอวนท ๑๘ มกราคม ๒๕๖๓ ณ อาคารเฉลมพระเกยรต โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เปนไปดวยความเรยบรอย โดยครสรางกลมนกเรยนแกนน า แบงกลมเปนหอง ใหครและนกเรยนแกนน าชวยสอนเสรมใหเพอน ครออกขอสอบใหนกเรยนท าทงกอนเรยนและหลงเรยนเพอวดผลการประเมนหลงจดกจกรรม มตทประชม รบทราบ ขอเสนอแนะเพมเตมดานวชาการ - พระครยตตธรรมานศาสนกรรมการผแทนพระภกษสงฆ แนะน าครใหฝกนกเรยนใหรจกพงพาตนเองใหมาก สงเกตไดวานกเรยนใชสอเทคโนโลยอยางแพรหลาย สงผลใหขาดสมาธในการเรยน ครจงควรสรางความตระหนกใหนกเรยนใชสอเหลานใหเปนเวลา และใชใหเกดประโยชน โดยเนนทการแสวงหาความรดวยตนเองเปนหลก - นางพชรนทร อทยฉตร กรรมการผแทนคร กลาววาโรงเรยนมโครงการพฒนาทกษะภาษาองกฤษหลายโครงการ แตนกเรยนยงมผลการทดสอบภาษาองกฤษนอย จงฝากใหโรงเรยนเนนการพฒนาทกษะภาษาองกฤษใหนกเรยนมากกวาน - พ.ญ. วลาสน เฟองทวโชคกลาววาภาษาองกฤษเปนทกษะทส าคญอยางยง ครควรมวธการสอนและทดสอบเพอวดผลสมฤทธทหลากหลาย เชน การทดสอบ การท ากจกรรม การฝกปฏบต การน าเสนองานหนาชนเรยน เปนตน และใหคะแนนทกกจกรรม เพอปรบทศนคตทมตอการเรยนภาษาองกฤษใหดขน และนกเรยนจะไดฝกทงการฟง พด อาน เขยนภาษาองกฤษใหคลองแคลว และการใหคะแนนทกกจกรรมจะชวยใหผลการเรยนของนกเรยนสงขนดวย ครไมควรตดสนผลการเรยนจากแบบทดสอบทเปนปรนยและอตนยเปนสวนใหญดงนนเมอนกเรยนมทศนคตทดตอวชานมากขน กจะสงใหนกเรยนเหนความส าคญและสนใจอานหนงสอเพอเตรยมสอบเรยนตอระดบทสงขนในอนาคต

- นายเขมเพชร กองแกวกรรมการผทรงคณวฒ กลาววาสมาคมศษยเกาโรงเรยนสวางศกษา- โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ยนดใหความรวมมอและสนบสนนการพฒนานกเรยนและโรงเรยนอยางยง

- นางภญญาภรณ จฬา และนางทรงศร โสมชย กลาววาผลการเรยนเฉลยของนกเรยนในระดบ โรงเรยนอาจนอย แตเมอเทยบกบผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (O-NET) ถอวาไดคะแนนระดบสง แสดงวาใหเหนวาครตดสนผลการเรยนของนกเรยนตามศกยภาพของนกเรยน - นายวรตน เฟองทวโชคกรรมการผทรงคณวฒ เสนอวาโรงเรยนควรสรางความรวมมอกบคณะกรรมการสมาคมศษยเกาฯ ซงใหความสนบสนนการพฒนาโรงเรยนอยางเตมท โดยอาจมก าหนดตวชวดและเปาหมายในการท างานของคร และสรางแรงจงใจในการท างานใหครและบคลากรทางการศกษา

มตทประชม รบทราบ และเหนควรน าไปเปนแนวทางปฏบตในการพฒนาโรงเรยนตอไป

๔.๔ กลมบรหารงานทวไป นางสาวกรยา ทพมาตย น าเสนอเรองการจดท าผาปาเพอการศกษา “รวมใจสายใยพนอง

ส.ศ. –ต.อ.” เพอตอเตมโดมอเนกประสงค และพฒนาการศกษา โดยจดขนในวนเสารท ๑๑ เมษายน ๒๕๖๓และทอดถวายวนท ๑๒ เมษายน ๒๕๖๓ ณ โรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ซงโรงเรยนไดก าหนดสดสวนเงนท าบญไวคอ ใชในการพฒนาโรงเรยนรอยละ ๗๐ และช าระหนสนในการท าแผงโซลารเซลล รอยละ ๓๐


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


237

- นายเขมเพชร กองแกว กรรมการผทรงคณวฒกลาววาเปาหมายของสมาคมศษยเกาฯ คอเพอพฒนาโรงเรยนและนกเรยนทขาดแคลนทนทรพย โดยการจดงานผาปาเพอการศกษาฯ ในครงนกเชนกน คอเพอเพมเตมงบประมาณสวนทโรงเรยนขาดแคลน หรอไมสามารถจดสรรใหด าเนนการบางโครงการได ซงตองอาศยความรวมมอจากหลายฝาย ทงสมาคม โรงเรยน และศษยเกาของทงสองโรงเรยน รวมทงสมาชกกตตมศกดของสมาคมดวย

- พระครยตตธรรมานศาสน และ ศ. ดร. คณหญงสชาดา กระนนทน เสนอวาโรงเรยนควรหาวธการเชญชวนศษยเกาเขารวมกจกรรมตางๆ ของโรงเรยนมากขน เพอความตระหนกรกโรงเรยน และสรางเครอขายทเขมแขงในการรวมมอกนเพอพฒนาโรงเรยน

- ศ. ดร. คณหญงสชาดา กระนนทน ประธานกรรมการ เหนดวยกบค ากลาวของ พญ. วลาสน และเสนอแนะวาโรงเรยนไมควรใหนกเรยนมผลการเรยนบกพรอง หรอหากจ าเปนกใหมนอยทสด โดยตระหนกในหนาทครวาไดสงเสรมหรอพฒนานกเรยนอยางเตมศกยภาพมากนอยเพยงใด ซงอาจหาวธการใหคะแนนและตดสนผลการเรยนทหลากหลาย เพอชวยใหนกเรยนมผลการเรยนสงขนและอยในระดบทพอด ครตองศกษาหลกสตรและวางแผนการสอนใหสอดคลองกบตวชวดอยเสมอ มตทประชมรบทราบ และเหนควรน าไปเปนแนวทางปฏบตในการพฒนาโรงเรยนตอไป ระเบยบวาระท ๕ เรองเสนอเพอพจารณา การรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท ๔ ปการศกษา ๒๕๖๓(รายละเอยดในเอกสารแนบทายระเบยบวาระการประชม) - พ.ญ. วลาสน เฟองทวโชค เหนวาโรงเรยนควรก าหนดเปาหมายในการรบนกเรยนอยางชดเจน และก าหนดเกณฑในการรบนกเรยนอยางมมาตรฐาน เพอใหไดนกเรยนทมคณภาพ ซงจะเกดการแขงขนสงอยางตอเนองและเปนมาตรฐานใหกบปถดไปอกดวย - ศ. ดร. คณหญงสชาดา กระนนทน ประธานกรรมการ เสนอวาโรงเรยนควรมเกณฑใน การคดเลอกนกเรยนทมคณภาพตามมาตรฐานทก าหนด มากกวาการเนนปรมาณ หรอตามความตองการของผปกครอง แตตองวเคราะหตามความตองการของตลาดแรงงานหรอสงคมการท างานในอนาคตของเดกเปนส าคญ - วาท ร.ต. ดร. สกจ ศรพรหม กรรมการและเลขานการ กลาววาโรงเรยนก าหนดเปาหมายในการรบนกเรยนเพมขนทกป เพอตอบสนองความตองการของผเรยน จงเปดแผนการเรยนเพมขน ซงโรงเรยนไดก าหนดมาตรฐานการรบนกเรยนไวอยางมคณภาพตามทโรงเรยนตองการ ทงน โรงเรยนนอมรบค าแนะน าจากคณะกรรมการทกทานเพอประโยชนในการพฒนาโรงเรยนตอไป มตทประชม รบทราบ และเหนควรน าไปเปนแนวทางปฏบตในการพฒนาโรงเรยนตอไป ระเบยบวาระท ๖ เรองอนๆ (ถาม) ๖.๑ พระครศรภมานยต (ภม ปภสสโร) หรอหลวงปภมรณภาพเมอวนท ๑๐ มกราคม ๒๕๖๓ คณะครและนกเรยนโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดรวมบรจาคเงนท าบญ และท าโรงทานระหวางวนท ๑๕-๒๑ มกราคม ๒๕๖๓ ณ วดปาชมชยพฒนา ต าบลบงเหนอ อ าเภอสวางแดนดน จงหวดสกลนคร ตลอดจนรวมงานพระราชทานเพลงศพในวนท ๒๑ มกราคม ๒๕๖๓ ณ วดดงกลาว ๖.๒ พ.ญ. วลาสน เฟองทวโชค กลาวถงการเตรยมความพรอมของนกเรยน ส าหรบการสอบเขามหาวทยาลยนน บางโรงเรยนใหนกเรยนรวมกจกรรมตางๆ เพอสะสมเกยรตบตร และสรางแฟมสะสมผลงานใชประกอบการพจารณารบเขาเรยนในระดบอดมศกษา โรงเรยนเตรยมอดมศกษาฯ มแนวทางด าเนนเรองนอยางไร


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


238


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


239


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


240


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


241


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


242


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


243


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


244

สารบญ

หนา บทสรปผบรหาร 1 สวนท 1 ขอมลพนฐาน 7

ขอมลทวไป 7 ขอมลครและบคลากร 7 ขอมลนกเรยน 8 ขอมลอาคารสถานท 9 ขอมลการใชแหลงเรยนรภายในและภายนอกสถานศกษา 9

สวนท 2 ผลการประเมนตนเองของสถานศกษา 10 มาตรฐานท 1 คณภาพซองนกเรยน 10 1.1 ผลสมฤทธทางวชาการของนกเรยน 11 1.2 คณลกษณะทพงประสงคของนกเรยน 58 มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการซองผบรหารสถานศกษา 75 มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนนกเรยนเปนส าคญ 108

สวนท 3 สรปผล และแนวทางการพฒนา 122 จดเดน จดควรพฒนา แผนการพฒนาคณภาพเพอยกระดบใหสงขน ความตองการการชวยเหลอ

สวนท 4 ภาคผนวก 129 -หลกฐานขอมลส าคญ เอกสารอางอง ภาพกจกรรมส าคญ ทแสดงผลงานดเดน ของสถานศกษา -ค าสงแตงตงคณะกรรมการด าเนนประกนคณภาพภายในสถานศกษา ปการศกษา 2562 -ค าสงแตงตงคณะกรรมการตดตามตรวจสอบและประเมนผลคณภาพการศกษา ปการศกษา 2562 -ประกาศโรงเรยนเตรยมอดมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เรอง การก าหนดคาเปาหมาย มาตรฐานการศกษาเพอการประกนคณภาพภายในสถานศกษา -หนงสอเชญคณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบระบบประกนคณภาพและประเมนคณภาพ ภายในสถานศกษา -หนงสอเชญประชมคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน -บนทกรายงานการประชมคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน -บนทกการพจารณาใหความเหนชอบเอกสารรายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา ปการศกษา 2562 -บนทกความเหนชอบรายงานการประเมนตนเองของสถานศกษา (SAR) ปการศกษา 2562

¸£ายงานsar-ปี2562-.pdf ·...

Documents