aanleiding en kaders • toekomstbestendig • herkenbaar en overzichtelijk • betere aansluiting...

19

Upload: saskia-abbink

Post on 23-May-2015

215 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Aanleiding en kaders • Toekomstbestendig • Herkenbaar en overzichtelijk • Betere aansluiting vmbo - mbo • Minder examens • Centrale rol LOB Vernieuwing
Page 2: Aanleiding en kaders • Toekomstbestendig • Herkenbaar en overzichtelijk • Betere aansluiting vmbo - mbo • Minder examens • Centrale rol LOB Vernieuwing

Aanleiding en kaders

• Toekomstbestendig• Herkenbaar en overzichtelijk• Betere aansluiting vmbo - mbo• Minder examens• Centrale rol LOB

Vernieuwing beroepsgerichte programma’s vmbo

Page 3: Aanleiding en kaders • Toekomstbestendig • Herkenbaar en overzichtelijk • Betere aansluiting vmbo - mbo • Minder examens • Centrale rol LOB Vernieuwing

istezw

Uitgangspunten Kern-, Profiel-, Keuzeprogramma

In elke sector wordt één kernprogramma aangeboden…

ec

… altijd in combinatie met profiel- en keuzedelen

Kernprogramma = hart van de sector

gr

Page 4: Aanleiding en kaders • Toekomstbestendig • Herkenbaar en overzichtelijk • Betere aansluiting vmbo - mbo • Minder examens • Centrale rol LOB Vernieuwing

4 Profieldelen Centraal examen

4 Keuzedelen Schoolexamen

PROFIEL

KEUZE

Structuur Kern-, Profiel-, Keuzeprogramma

KERN

Page 5: Aanleiding en kaders • Toekomstbestendig • Herkenbaar en overzichtelijk • Betere aansluiting vmbo - mbo • Minder examens • Centrale rol LOB Vernieuwing

1. School bepaalt aanbod

Voorbeeld: sector met 2 profielen

Page 6: Aanleiding en kaders • Toekomstbestendig • Herkenbaar en overzichtelijk • Betere aansluiting vmbo - mbo • Minder examens • Centrale rol LOB Vernieuwing

1. School bepaalt aanbod

Voorbeeld: sector met 2 profielen

Page 7: Aanleiding en kaders • Toekomstbestendig • Herkenbaar en overzichtelijk • Betere aansluiting vmbo - mbo • Minder examens • Centrale rol LOB Vernieuwing

Voorbeeld: sector met 2 profielen

1. School bepaalt aanbod2. Leerling kiest profiel …

3. … en keuzedelen

Keuzedelen: verdieping

Page 8: Aanleiding en kaders • Toekomstbestendig • Herkenbaar en overzichtelijk • Betere aansluiting vmbo - mbo • Minder examens • Centrale rol LOB Vernieuwing

Voorbeeld: sector met 2 profielen

1. School bepaalt aanbod2. Leerling kiest profiel …

3. … en keuzedelen

Keuzedelen: verbreding

Page 9: Aanleiding en kaders • Toekomstbestendig • Herkenbaar en overzichtelijk • Betere aansluiting vmbo - mbo • Minder examens • Centrale rol LOB Vernieuwing

Voorbeeld: 2 sectoren

Keuzedelen uit eigen én andere sector

1. Leerling kiest sector …2. Leerling kiest profiel …

3. … en keuzedelen

Page 10: Aanleiding en kaders • Toekomstbestendig • Herkenbaar en overzichtelijk • Betere aansluiting vmbo - mbo • Minder examens • Centrale rol LOB Vernieuwing

Volgorde van aanbieden

Eerst profiel, dan verdieping

1 2

43

5

7

8

6

5 6

7 8

Eerst oriëntatie, dan profiel

2 34

1

Page 11: Aanleiding en kaders • Toekomstbestendig • Herkenbaar en overzichtelijk • Betere aansluiting vmbo - mbo • Minder examens • Centrale rol LOB Vernieuwing

Kern

Drie delen• A: Algemene kennis en vaardigheden• B: Professionele kennis en vaardigheden• C: Loopbaanoriëntatie en -begeleiding

LOB: leerling is in staat zijn eigen loopbaanontwikkeling vorm te geven en kan dat bewijzen

Vernieuwing beroepsgerichte programma’s vmbo

Page 12: Aanleiding en kaders • Toekomstbestendig • Herkenbaar en overzichtelijk • Betere aansluiting vmbo - mbo • Minder examens • Centrale rol LOB Vernieuwing

ProfielenEconomie

Economie en ondernemen

Horeca, bakkerij en recreatie

Intersectoraal

Eén profiel

Techniek

Bouwen, wonen, interieur

Produceren, installeren, energie

Mobiliteit en transport

Media, Vormgeving en ICT

Zorg & welzijn

Zorg en welzijn

Groen

Eén profiel

Page 13: Aanleiding en kaders • Toekomstbestendig • Herkenbaar en overzichtelijk • Betere aansluiting vmbo - mbo • Minder examens • Centrale rol LOB Vernieuwing

Keuzedelen

Bij elk profiel meerdere keuzedelen, waardoor smalle en brede programma’s mogelijk zijn

School biedt leerling de keuze

Ten minste vier keuzedelen: drie landelijk ontwikkelde, één vrij keuzedeel (verantwoording achteraf)

Keuzedelen vanaf 20 juni 2013 op de website

Vernieuwing beroepsgerichte programma’s vmbo

Page 14: Aanleiding en kaders • Toekomstbestendig • Herkenbaar en overzichtelijk • Betere aansluiting vmbo - mbo • Minder examens • Centrale rol LOB Vernieuwing

Klankbord- en pilotscholen

Klankbordscholen (intersectoraal en Media, vormgeving ICT):• 8 scholen, denken mee en bereiden zich voor op invoering• Start pilot augustus 2014

Klankbordscholen (groen)• Alle leden van het platform Groen• Start pilot augustus 2014

Pilotscholen (vastgestelde concept examenprogramma’s):• 28 klankbordscholen• Bijna 2500 leerlingen• Start augustus 2013• Eerste examen 2015

Vernieuwing beroepsgerichte programma’s vmbo

Page 15: Aanleiding en kaders • Toekomstbestendig • Herkenbaar en overzichtelijk • Betere aansluiting vmbo - mbo • Minder examens • Centrale rol LOB Vernieuwing

Aandachtspunten

• Gemengde leerweg • Licenties, bevoegdheden• Examens: • CSPE of PvB• Flexibele afname• Volgorde SE – CE

• Doorstroommogelijkheden leerlingen (entreeopleidingen, diplomavereiste)

• Taal en rekenen

Vernieuwing beroepsgerichte programma’s vmbo

Page 16: Aanleiding en kaders • Toekomstbestendig • Herkenbaar en overzichtelijk • Betere aansluiting vmbo - mbo • Minder examens • Centrale rol LOB Vernieuwing

Tijdlijn

1. April 2013: concept examenprogramma’s2. Augustus 2013: start pilot cohort 1 (leerjaar 3)3. Augustus 2014: start pilot cohort 24. Mei 2015: eerste examens (cohort 1)5. Augustus 2015: start nieuwe examenprogramma’s alle scholen6. Mei 2017: uitstroom leerlingen volgens nieuw programma

Vernieuwing beroepsgerichte programma’s vmbo

Augustus 2013

Augustus 2014

Augustus 2015

Augustus 2016

1 2 3 4 5 6

Page 17: Aanleiding en kaders • Toekomstbestendig • Herkenbaar en overzichtelijk • Betere aansluiting vmbo - mbo • Minder examens • Centrale rol LOB Vernieuwing

Communicatie over project

• Contactpunt per school• Digitale nieuwsbrief• Platforms beroepsgerichte programma’s• Regionale bijeenkomsten SPV• www.vernieuwingvmbo.nl

Vernieuwing beroepsgerichte programma’s vmbo

Page 18: Aanleiding en kaders • Toekomstbestendig • Herkenbaar en overzichtelijk • Betere aansluiting vmbo - mbo • Minder examens • Centrale rol LOB Vernieuwing

Vernieuwing beroepsgerichte programma’s vmbo

Page 19: Aanleiding en kaders • Toekomstbestendig • Herkenbaar en overzichtelijk • Betere aansluiting vmbo - mbo • Minder examens • Centrale rol LOB Vernieuwing

Subgroepen per sector

Vernieuwing beroepsgerichte programma’s vmbo

tezwec is