แผนการจัดการเรียนรู้ - wordpress.com · web view2....

181
แแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแ แแแแแแแแแ แแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแ (แแแแแแแแแแแ) แแแแแแแแแแแแแแแแแแแ 6 แแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ

Upload: others

Post on 02-Jan-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

แผนการจดการเรยนร

กลมสาระ การงานอาชพและเทคโนโลย

(คอมพวเตอร)ชนประถมศกษาปท 6

จดทำาโดย

สำานกงานเขตพนการศกษา

Page 2: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

สารบญหนา

กำาหนดการสอนหนวยท 1 เรอง ความรเกยวกบอนเทอรเนต จำานวน 8 ชวโมง

แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง อนเทอรเนตคออะไรแผนการจดการเรยนรท 2 เรอง อนเทอรเนตทำาอะไรไดบางแผนการจดการเรยนรท 3 เรอง อปกรณและวธการตดตงแผนการจดการเรยนรท 4 เรอง โปรแกรมทใชเกยวกบอนเทอรเนต

หนวยท 2 เรอง การใชงานอนเทอรเนต จำานวน 8 ชวโมงแผนการจดการเรยนรท 1 เรอง เวบเพจคออะไรแผนการจดการเรยนรท 2 เรอง การจดกลม เวบ แผนการจดการเรยนรท 3 เรอง การใชโปรแกรม

Internet Explorerแผนการจดการเรยนรท 4 เรอง การคนหาขอมลบน

อนเทอรเนตหนวยท 3 เรอง จดหมายอเลกทรอนกส จำานวน 8 ชวโมง

แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง ไปรษณยทใหบรการจดหมายอเลกทรอนกส

แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง การเรมตนใชงานเพอขอทอยจาก Thaimail

Page 3: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

แผนการจดการเรยนรท 3 เรอง การเขยนจดหมายและการสงจดหมาย

แผนการจดการเรยนรท 4 เรอง การสงจดหมายพรอมดวยขอมลอน ๆหนวยท 4 เรอง การสรางเวบเพจอยางงาย จำานวน 12 ชวโมง

แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง มารจกโปรแกรมทใชสรางเวบเพจ

แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง การสรางเวบเพจดวยโปรแกรม Word

แผนการจดการเรยนรท 3 เรอง การกำาหนดพนหลงแผนการจดการเรยนรท 4 เรอง การแทรกวตถตาง ๆแผนการจดการเรยนรท 5 เรอง การเชอมโยงขอมล

หนวยท 5 เรอง การประยกตเพอใชงานอาชพ จำานวน 4 ชวโมง

แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง คนหาขอมลและนำาเสนอเวบทมความสำาคญ

กำาหนดการสอน

กลมสาระ การงานอาชพและเทคโนโลย (คอมพวเตอร) ชนประถมศกษาปท 6

เวลา 40 ชวโมง

ชอหนวย สาระการเรยนร เวลา(ชวโมง)

Page 4: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

หนวยท 1 เรอง ความรเกยวกบอนเทอรเนต

อนเทอรเนตคออะไร 2

อนเทอรเนตทำาอะไรไดบาง 2อปกรณและวธการตดตง 2โปรแกรมทใชเกยวกบอนเทอรเนต

2

หนวยท 2 เรอง การใชงานอนเทอรเนต

เวบเพจคออะไร 2

การจดกลม เวบ 2การใชโปรแกรม Internet Explorer

2

การคนหาขอมลบนอนเทอรเนต 2

หนวยท 3 เรอง จดหมายอเลกทรอนกส

ไปรษณยทใหบรการจดหมายอเลกทรอนกส

2

การเรมตนใชงานเพอขอทอยจาก Thaimail

2

การเขยนจดหมายและการสงจดหมาย

2

การสงจดหมายพรอมดวยขอมลอนๆ

2

Page 5: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

กำาหนดการสอน

กลมสาระ การงานอาชพและเทคโนโลย (คอมพวเตอร) ชนประถมศกษาปท 6

เวลา 40 ชวโมง

ชอหนวย สาระการเรยนร เวลา(ชวโมง)

หนวยท 4 เรอง การสรางเวบเพจอยางงาย

มารจกโปรแกรมทใชสรางเวบเพจ

2

การสรางเวบเพจดวยโปรแกรม Word

2

การกำาหนดพนหลง 2การแทรกวตถตาง ๆ 3การเชอมโยงขอมล 3

หนวยท 5 เรอง การประยกตเพอใชในงานอาชพ

คนหาขอมลและนำาเสนอเวบทมความสำาคญ

4

รวม 40

Page 6: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 6หนวยท 1 เรอง ความรเกยวกบอนเทอรเนต

เวลาเรยน 8 ชวโมงแผนการเรยนรท 1 เรอง อนเทอรเนตคออะไร

เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

Page 7: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

สาระสำาคญความรเกยวกบอนเทอรเนตและประวตความเปนมา

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนอธบายเกยวกบอนเทอรเนตไดนกเรยนบอกประวตความเปนมาของอนเทอรเนตได

สาระการเรยนรความรเกยวกบอนเทอรเนตและประวตความเปนของ

อนเทอรเนต

กระบวนการจดการเรยนร1. ครถามนกเรยนวา นกเรยนมเพอนตางจงหวดหรอไม

ใครมยกมอขน เปนการนำา เขาสบทเรยน2. ครถามตอวา แลวนกเรยนตดตอกบเพอนอยางไร

นกเรยนอาจจะตอบวา โทรศพท จดหมาย และอน ๆ3. ครเสรมนกเรยนวา การใชจดหมายตดตอ จะตองใชเวลา

นาน อาจประมาณ 3-5 วน การใชโทรศพท เปนการสนเปลองคาใชจาย เนองจาก

โทรศพทแพง ครมวธการตด ตอกบเพอนไดสะดวกและรวดเรว ประหยดเงน ประหยด

เวลา สงไปไกลแคไหนก

Page 8: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ใชเวลาเทากน ในประเทศ หรอตางประเทศกได เสยคาใชจายเทากน ครถามตอวา

นกเรยนอยากรหรอไมวาจะตดตอกนอยางไร ถาอยากรลองอานดซ

4. ครแจกใบความรเรอง อนเทอรเนตและประวตความเปนมา

5. ครแจกแบบฝกหด เรอง อนเทอรเนตและประวตความเปนมา

6. ครสงเกตพฤตกรรมขณะทนกเรยนศกษาใบความรและทำาแบบฝกหด

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบความรเรอง อนเทอรเนตและประวตความเปนมา2. แบบฝกหด เรอง อนเทอรเนตและประวตความเปนมา3. แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจแบบฝกหด

2. เครองการวดผลประเมนผล - แบบฝกหด เรอง อนเทอรเนตและประวตความเปนมา

- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

Page 9: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 10: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

……………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบความร เรอง อนเทอรเนตและประวตความเปนมา

อนเทอรเนตคออะไรอนเทอรเนต (Internet) คอ

กลมเครอขายยอย ๆ ของคอมพวเตอรจำานวนมากทเชอมตอเขาดวยกนภาย

Page 11: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ใตมาตรฐานการสอสาร (Protocol) เดยวกน จนเปนสงคมเครอขายคอมพวเตอรขนาดใหญ ซงคอมพวเตอรทอยในเครอขายแตละเครอง สามารถรบสงขอมลในรปแบบตาง ๆ กน เชน ตวอกษรภาพ เสยง รวมทงสามารถสบคนขอมลขายสารจากแหลงขอมลตาง ๆ บนอนเทอรเนตไดอยางรวดเรว

ประวตและความเปนมาของอนเทอรเนตเครอขายอนเทอรเนต ถอกำาเนดในยคของสงครามเยน

ระหวางประเทศมหาอำานาจ (สหรฐอเมรกา) กบรสเซย เนองจากกระทรวงกลาโหมของประเทศสหรฐอเมรกาในขณะนนไดเกดแนวคดทตองการทำาใหระบบคอมพวเตอรสามารถตดตอสอสารกนไดโดยคอมพวเตอร สามารถสงการและทำางานไดดวยตวเอง โดยไมจ ำาเปนตองมผคอยควบคมดแล หากมการโจมตดวยระเบดปรมาณ หรอขปนาวธนวเคลยรเขามาถลมจดยทธศาสตรทเมองใดเมองหนง อาจทำาใหระบบคอมพวเตอรบางสวนถกทำาลายไปแตสวนทเหลอจะตองสามารถปฏบตงานได ซ งเปาหมายนเองจงไดเกดโครงการวจยและพฒนาระบบเครอขายดงกลาวขน เรยกวา ARPA (Advanced Research Projects Agency) และไดมการพฒนาอยางรวดเรว จนในทสดไดกลาย

Page 12: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

มาเป นเครอขายท มช อวา อ นเทอรเน ต“ ” (Internet) ในปจจบน

แบบฝกหดเรอง อนเทอรเนตและประวตความเปนมา

ช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................คำาชแจง ใหนกเรยนตอบคำาถามตอไปนใหถกตองและสมบรณทสด

1. อธบายเกยวกบคำาวา อนเทอรเนต พอเขาใจ................................................................................................................................................................................................................................................................................................2. หนวยงานใดเปนผเรมตนใชอนเทอรเนต................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. อนเทอรเนตถกใชขนเพอประโยชนอะไร................................................................................................................................................................................................................................................................................................4. โครงการทวจยและพฒนาระบบชออะไร................................................................................................................................................

Page 13: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

............................................................................

....................................................................5. อนเทอรเนตสามารถรบสงขอมลอะไรไดบาง................................................................................................................................................................................................................................................................................................

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน

เกณฑการใหคะแนน ด ให 2 พอใช ให 1 ควรปรบปรง ให 0เกณฑการประเมน การผานการประเมนทกรายการตองได 1 ขนไป

เลขท

ชอ สกล– คะแนน สรป

2 2 2 รวม ผาน ไมผาน

Page 14: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เกณฑ การสนใจในการตอบคำาถามความกระตอรอรนการแสดงความคดเหน

คะแนนรวมพฤตกรรมไมนอยกวารอยละ 50 ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 6หนวยท 1 เรอง ความรเกยวกบอนเทอรเนต

เวลาเรยน 8 ชวโมงแผนการเรยนรท 2 เรอง อนเทอรเนตทำาอะไรไดบาง

เวลาเรยน 2 ชวโมง

Page 15: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

สอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญความสามารถในการใชอนเทอรเนต

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนบอกประโยชนของอนเทอรเนตได

สาระการเรยนรการใชอนเทอรเนตในลกษณะตาง ๆ

กระบวนการจดการเรยนร1. ครทบทวนเกยวกบอนเทอรเนตอกครง2. ครถามแลวอนเทอรเนตทำาอะไรไดบาง3. ครแจกใบความรเรอง การใชงานอนเทอรเนตในลกษณะ

ตาง ๆ4. ครแจกแบบฝกหด เรอง การใชงานอนเทอรเนตใน

ลกษณะตาง ๆ5. ครสงเกตพฤตกรรมขณะทนกเรยนศกษาใบความรและ

ทำาแบบฝกหด

Page 16: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบความรเรอง การใชงานอนเทอรเนตในลกษณะตาง ๆ2. แบบฝกหด เรอง การใชงานอนเทอรเนตในลกษณะตาง ๆ3. แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจแบบฝกหด

2. เครองการวดผลประเมนผล - แบบฝกหด เรอง การใชงานอนเทอรเนตในลกษณะตาง ๆ

- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

Page 17: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Page 18: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบความร เรอง อนเทอรเนตทำาอะไรไดบาง

อนเทอรเนตคออะไรการใชอนเทอรเนตนน จะมประโยชนหรอโทษ ขนอยกบ

วตถประสงคของผใชงานเอง เนองจากอนเทอรเนตนนเปนการเปดโอกาสใหศกษาไดทก ๆ เรอง ขนอยกบผจะขอใชบรการอะไร ซงมลกษณะการใชงานตาง ๆ ดงน

Page 19: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

1. การคนหาขอมลเราสามารถคนหาขอมลและสงทตองการอยากรได โดยการ

คนหาจากเวบไซดตาง ๆบนอนเทอรเนต World Wide Web หรอ WWW. เปนบรหารขอมลแบบตาง ๆ ซงมการ เชอมโยงถงกนได ตวอยางเชน การคนหาขอมลดวย Google จาก www.google.co.th

2. เพอการศกษาการใชอนเทอรเนตเพอการศกษา

ปจจบนมเวบทบรการเรยนออนไลนมากมาย หลากหลายวชา มทงแบบขอความเพออาน ภาพประกอบ เสยงบรรยาย หรอวดโอสอนกมดงตวอยางน

3. เพอความบนเทงและขาวสารนอกจากทกลาวมาเรายงสามารถดหนง ฟงเพลง หรออาน

หนงสอพมพ นตยาสาร เพอใหมความรเพมเตมได ดงตวอยางน

Page 20: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

4. เพอการสนทนาหรอจดหมายอเลกทรอนกส เราสามารถตดตอกนไดโดยการสนทนา

ผานอนเทอรเนต เชน การสนทนาดวยการพมพขอความโตตอบ หรอการสนทนาผานระบบเสยง การใชจดหมายอเลกทรอนกสและ อน ๆ ดงตวอยางน

5. เพองานธรกจ นอกจากทไดกลาวมา เรายง

สามารถใชอนเทอรเนตเพองานธรกจได

เชน ซอขายสนคาออนไลน การทำางานเกยวกบการเงน เชน โอนเงนระหวางธนาคารและอน ๆ อกมากมาย

แบบฝกหด

Page 21: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เรอง อนเทอรเนตทำาอะไรไดบางช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................คำาชแจง ใหนกเรยนตอบคำาถามตอไปนใหถกตองและสมบรณทสด

1. บอกประโยชนการใชอนเทอรเนตอยางนอย 3 อยาง................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................2. เราสามารถคนหาขอมลทตองการไดจากเวบอะไร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. ถาตองการตดตอสอสารระหวางกนจะใชวธการตดตออยางไร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 22: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

4. การใชอนเทอรเนตเพอธรกจมวธการทำางานอยางไร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................5. นกเรยนคดวาอนเทอรเนตมประโยชนหรอไมเพราะอะไร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน

เกณฑการใหคะแนน ด ให 2 พอใช ให 1 ควรปรบปรง ให 0เกณฑการประเมน การผานการประเมนทกรายการตองได 1 ขนไป

เลขท

ชอ สกล– คะแนน สรป

2 2 2 รวม ผาน ไมผาน

Page 23: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เกณฑ การสนใจในการตอบคำาถามความกระตอรอรนการแสดงความคดเหน

คะแนนรวมพฤตกรรมไมนอยกวารอยละ 50 ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 6

Page 24: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

หนวยท 1 เรอง ความรเกยวกบอนเทอรเนตเวลาเรยน 8 ชวโมง

แผนการเรยนรท 3 เรอง อปกรณและวธการตดตงเวลาเรยน 2 ชวโมง

สอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญอปกรณและวธการตดตง

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนบอกอปกรณทจำาเปนในการตดตงไดนกเรยนบอกขนตอนและวธการตดตงเมอตองการใชอนเทอรเนตได

สาระการเรยนรอปกรณและหนาทของอปกรณแตละชนด วธการตดตงเมอ

ตองการใชงานอนเทอรเนต

Page 25: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

กระบวนการจดการเรยนร1. ครยกภาพประกอบอปกรณทจำาเปนใหนกเรยนดและ

อธบายหนาทของอปรณ2. ครบอกขนตอนการใชบรการอนเทอรเนต3. ครใหนกเรยนศกษาใบความร เรอง ขนตอนการตดตง

อนเทอรเนต4. ครแจกแบบฝกหด เรอง อปกรณและวธการตดตง

อนเทอรเนต5. ครสงเกตพฤตกรรมขณะทนกเรยนศกษาใบความรและ

ทำาแบบฝกหด

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบความรเรอง ขนตอนการตดตงอนเทอรเนต2. แบบฝกหด เรอง อปกรณและวธการตดตงอนเทอรเนต3. แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจแบบฝกหด

2. เครองการวดผลประเมนผล - แบบฝกหด เรอง อปกรณและวธการตดตงอนเทอรเนต

- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 3. เกณฑการวดผลประเมนผล

Page 26: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

Page 27: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

Page 28: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ภาพประกอบอปกรณทจำาเปนในการตดตงอนเทอรเนต

1. คสายโทรศพท (เชน โทรศพทบาน)

2. โมเดม MODEM

แบบ Internal แบบ External(เวลาตดตงตองตดตงในเครอง) ตดตงภายนอก

Page 29: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ใบความร เรอง ขนตอนและวธการตดตงอนเทอรเนต

หากจะใช Internet ควรตองมอะไรบาง ? 1. เครองคอมพวเตอรทตอเชอมอยในเครอขายอนเทอรเนต การตอเครองเครองคอมพวเตอรเขากบระบบเครอขายอนเทอรเนตนน ลกษณะการตอจะขนอยกบความเรวของสายทตอเชอม2. หากทานตองการใชบรการอนเทอรเนตจากทบาน โดยการตอคอมพวเตอรทบานใหเขาส ระบบเครอขายอนเทอรเนต ทานตองม Modem (โมเดม) หรอตวแปลงสญญาณ โมเดมจะเปนตวชวยใหเครองคอมพวเตอรของทานรบขอมลจากอนเทอรเนต ไดความเรวของ Modem ควรจะเปนอยางตำา 14.1 kbps หรอมากกวานน (kilobyte per second = อตราความเรวในการสงขอมล) 3. หากทานใชบรการอนเทอรเนตจากททำางาน มหาวทยาลยหรอโรงเรยน สำาหรบหนวยงานใหญ ๆ มกจะมการตอเชอมเขากบระบบอนเทอรเนตดวยการใชสายเชา ซงมความเรวในการสงสญญาณสงแทนโมเดม และจะตองมโปรแกรมทชวยใหทานเขาสระบบอนเทอรเนต ขนอยกบวาทานจะเลอกใชบรการอะไร ตวอยางเชน หารกจะใช E-Mail (Electronic Mail) หรอจดหมายอเลกทรอนกส โปแกรมทจะใชได เชน Pine , Eudora , Netscape Mail,

Page 30: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

Microsoft Explorer แตถาจะใช WWW กตองใชโปรแกรม Netscape เปนตน 4. Internet Account ทานตองเปดบญชอนเทอรเนต เหมอนกบตองจดทะเบยนมชอและทอยบนอนเทอรเนต เพอทวาเวลาตดตอสอสารกบใครบนอนเทอรเนต จะไดมขอมลสงกลบมาหาทานไดถกท

ขนตอนการตดตง

1. ตดตงอปกรณ Modem ใหเรยบรอย ถาเปนแบบภายนอกกตดตงเองได แตถาเปนแบบ ภายในควรใหชางผชำานาญในการตดตงเปนอยตดตงให และตอเชอมสารโทรศพทบานเขากบ ชอง Line ของ Modem

ตอเขากบชอง Line

2. เลอกผใหบรหารอนเทอรเนตเพอตดตอกบผใชบรการ จะได Username และ Password เพอใชในการตดตอ

Page 31: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

3. สราง Shortcut เพอเชอมตอระหวางเครองเรากบผใหบรการ มวธการสรางดงน สำาหรบ Windows2000 หรอ Windows XP

1. คลกท Start เลอกคำาสง Setting เลอก Network and Dial-Up Connections

2. ดบเบลคลกท Make New Connection จะปรากฎภาพดงน

Page 32: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

3. คลกทปม Next แลวเลอก Dial-up to private network คลก Next

4. จะปรากฎขอมลดงรปน ใหเลอกเตมขอมลดงน

4.1 คลกทน4.2 คลกทชอง Phone Number พมพหมายเลข

โทรศพททจะใชในการตดตอทไดมา เชน 044740999 เปนตน4.3 คลกปม Next เมอบนทกรายการเสรจ

Page 33: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

5. จะปรากฎขอมลดงรปน คลกปม Next

6. จะปรากฏดงภาพตอไปน

6.1 เปลยนชอใหตรงตามผใหบรการอนเทอรเนต6.2 คลกเพอสราง Shortcut ไปไวทหนาจอ

7. การเชอมตอ

Page 34: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

7.1 ใส Username ใหตรงกบทได พมพใหเหมอนทกตว

7.2 ใส Password ใหตรงกบทได พมพใหเหมอนทกตว

7.3 คลกทปมนเพอเรมเชอมตอหากไมมปญหาอะไรเรากสามารถตอเชอมไดโดยระบบจะแจง

ใหทราบเปนขนตอนเมอพบปญหาใด ๆแบบฝกหด

เรอง อปกรณและวธการตดตงอนเทอรเนตช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................คำาชแจง ใหนกเรยนตอบคำาถามตอไปนใหถกตองและสมบรณทสด

1. Modem ม 2 แบบ คออะไรบาง................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 35: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

............................................................................

....................................................................2. การตอสายโทรศพทเขาท Modem ตอทชองใด................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. จงบอกวธการตดตงการเชอมตอแบบเปนขนตอน................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 36: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน

เกณฑการใหคะแนน ด ให 2 พอใช ให 1 ควรปรบปรง ให 0เกณฑการประเมน การผานการประเมนทกรายการตองได 1 ขนไป

เลขท

ชอ สกล– คะแนน สรป

2 2 2 รวม ผาน ไมผาน

เกณฑ การสนใจในการตอบคำาถามความกระตอรอรนการแสดงความคดเหน

คะแนนรวมพฤตกรรมไมนอยกวารอยละ 50

Page 37: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 6หนวยท 1 เรอง ความรเกยวกบอนเทอรเนต

เวลาเรยน 8 ชวโมงแผนการเรยนรท 4 เรอง โปรแกรมทใชงานเกยวกบอนเทอรเนต เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

Page 38: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

สาระสำาคญโปรแกรมทใชงานเกยวกบอนเทอรเนต

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนบอกประเภทของโปรแกรมทใชงานกบอนเทอรเนตได

สาระการเรยนรโปรแกรมประเภททองเวบ (WWW) โปรแกรมประเภท

สนทนา โปรแกรมสรางเวบเพจ

กระบวนการจดการเรยนร1. ครถามนกเรยนวา นกเรยนรหรอยงทจะตดตอกบเพอน

ทอยไกล ๆ ไดอยางไร2. ครถามตอวา นกเรยนเคยดทวเวลาทรฐมนตรประชม

หรอไม เขามประชมแบบ ไมตองเดนทางมา สามารถเหนทงภาพและเสยง แลวเขา

ใชโปรแกรมอะไร3. จากตวอยางเราสามารถเขาไปอานขาวได อานเรองทเรา

อยากรได โปรแกรม ใดทสามารถทำาได ครอธบายประเภทโปรแกรมทใชกบ

อนเทอรเนตใหนกเรยน4. ครแจกนกเรยนทำาแบบทดสอบ5. ครแจกแบบฝกหด เรอง อนเทอรเนตและประวตความ

เปนมา

Page 39: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบความรเรอง ประเภทโปรแกรมทใชกบอนเทอรเนต2. แบบทดสอบ3. แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจแบบทดสอบ

2. เครองการวดผลประเมนผล - แบบบทดสอบ

- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ

Page 40: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Page 41: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบความร เรอง ประเภทโปรแกรมทใชกบอนเทอรเนต

1. โปรแกรมประเภทบราวเซอรโปรแกรมประเภทนเปนโปรแกรมทใชสำาหรบทองเวบไปยง

เวบไซดตาง ๆ ทตองการ โดยปกตแลวเราจะคนเคยกบโปรแกรมทมชอวา Internet Explorer ทมาพรอมกบวนโดว แตความเปนจรงแลวยงมอกหลายโปรแกรมทสามารถใชงานได และปจจบนมการพฒนาทำาใหสามารถใชคำาสงเปนภาษาไทยได

Page 42: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

2. โปรแกรมประเภทสรางเวบเพจโปรแกรมประเภทนเปนโปรแกรมสำาหรบสรางหนาเวบเพจท

เราใชเขาไปด ซงโปรแกรมประเภทนมอยมากมายหลายโปรแกรม ทโครงสรางหลกแลว Web สวนใหญใชโครงสรางภาษา HTML ตวอยางโปรแกรมทใชสรางเวบ เชน โปรแกรม PHP โปรแกรม JAVA และอน ๆ แตเรามาดโปรแกรมทคยเคยกนดกวานนคอโปรแกรม Word กสามารถสรางเวบได

3. โปรแกรมประเภทสนทนาสำาหรบโปรแกรมประเภทน เปนโปรแกรมทใชตดตอหรอสาร

ระหวางกนซงอาจตดตอดวยการพมพผานทางแปนพมพ การคยผานไมโครโฟน และผานกลองวดโอ ซงทำาใหเหนทงภาพและเสยงขณะทคยกน มโปรแกรมหลายประเภททใชเกยวกบการสนทนา แต Windows กมโปรแกรมทเรยกวา NetMeeting

Page 43: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน

เกณฑการใหคะแนน ด ให 2 พอใช ให 1 ควรปรบปรง ให 0เกณฑการประเมน การผานการประเมนทกรายการตองได 1 ขนไป

เลขท

ชอ สกล– คะแนน สรป

2 2 2 รวม ผาน ไมผาน

Page 44: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เกณฑ การสนใจในการตอบคำาถามความกระตอรอรนการแสดงความคดเหน

คะแนนรวมพฤตกรรมไมนอยกวารอยละ 50 ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชอ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แบบทดสอบ ชอ-สกล………………………………………………..เลขท…..ชนประถมศกษาปท……….คำาชแจง ใหนกเรยนทำาเครองหมาย X ทบขอทถกทสด1. อนเทอรเนตตดตอกนไดอยางไร

Page 45: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ก. นำาเครองมาไวใกล ๆ กนข. ตดตอกนดวยระบบเครอขายเชอมเขาหากนค. ตดตอกนดวยสายไฟฟาง. ตดตอกนดวยแผนดสก

2. ประเทศใดเปนผรเรมใชอนเทอรเนตก. ไทยข. ญปนค. องกฤษง. สหรฐอเมรกา

3. อนเทอรเนตสอสารอะไรไดบางก. ภาพข. เสยงค. ขอมลง. ขอความ ภาพ เสยง

4. ถาเราตองการคนหาขอมลควรใช WWW ใดก. thaimailข. googleค. mm&mง. ttota

5. โปรแกรมใดเปนโปรแกรมประเภทบราวเซอรก. Microsoft Wordข. Microsoft Excelค. Internet Explorerง. NetMeeting

เฉลย 1.ข 2.ง 3.ง 4.ข 5.ค

Page 46: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 6

Page 47: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

หนวยท 2 เรอง การใชงานอนเทอรเนตเวลาเรยน 8 ชวโมง

แผนการเรยนรท 1 เรอง เวบเพจคออะไรเวลาเรยน 2 ชวโมง

สอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญเวบไซต เวบเพจ และโฮมเพจ

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนบอกความหมายของเวบไซต เวบเพจ และโฮมเพจได

สาระการเรยนรความหมายของเวบไซต เวบเพจ และโฮมเพจ

กระบวนการจดการเรยนร1. ครถามนกเรยนวานกเรยนรหรอไมวาเวบเพจคออะไร 2. ครถามนกเรยนตอไปวา เวบเพจกบเวบไซตตางกน

อยางไร

Page 48: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

3. ครแจกใบความรเรอง เวบไซต4. ครแจกแบบฝกหด เรอง เวบไซต5. ครสงเกตพฤตกรรมขณะทนกเรยนศกษาใบความรและ

ทำาแบบฝกหด

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบความรเรอง เวบไซต2. แบบฝกหด เรอง เวบไซต3. แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจแบบฝกหด

2. เครองการวดผลประเมนผล - แบบฝกหด เรอง เวบไซต

- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

Page 49: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Page 50: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบความร เรอง เวบไซต

เวบไซต

Page 51: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เวบไซต (Web Site) คอ แหลงทเกบรวบรวมขอมลเอกสารและสอประสมตาง ๆ เชน ภาพ เสยง ขอความ ของแตละบรษทหรอหนวยงานโดยเรยกเอกสารตาง ๆ เหลานวา เวบเพจ (Web Page) และเรยกเวบหนาแรกของแตละเวบไซตวา โฮมเพจ (Home Page) หรออาจกลาวไดวา เวบไซตกคอ

เวบเพจอยางนอยสองหนาทมลงก (Links) ถงกน ตามหลกคำาวา เวบไซตจะใชสำาหรบผทมคอมพวเตอรแบบเซรฟเวอรหรอจดทะเบยนเปนของตนเองเรยบรอยแลวเชน www.google.co.th ซงเปนเวบไซตทใหบรการสบคนขอมลเปนตน

สรป เวบไซต คอ ชอเรยกหรอทอยของเครองคอมพวเตอรทใหบรการ

เวบเพจ คอ หนาแตละหนาทมการเชอมโยงถงกนโฮมเพจ คอ หนาแรกทเขาสเวบไซตนน ๆ

Page 52: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

สวนประกอบของเวบเพจทสำาคญ มดงน1. ขอความ (Text) ไดแก ตวอกษร ตวเลข ซงอาจเปน

ภาษาองกฤษ ไทย หรอภาษา อน ๆ กได2. กราฟก (Graphics) ไดแก ภาพวาดและรปภาพตาง ๆ3. มลตมเดย (Multimedia) ไดแก ภาพเคลอนไหว ภาพ

วดทศน เสยง4. ลงก (Link) ขอความหรอรปภาพทมลกษณะพเศษ ซง

สามารถเชอมโยงไปยง เวบเพจอน ๆ ได เราสามารถตรวจสอบไดวาสวนใดเปนลงกโดยนำาเมาสไปนสญลกษณเมาสจะเปลยนเปนมอ แสดงวาสวนนนเปนลงก

Graphic Multimedia

Link Text

Page 53: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

แบบฝกหดเรอง เวบเพจ

ช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................คำาชแจง ใหนกเรยนตอบคำาถามตอไปนใหถกตองและสมบรณทสด

1. บอกความหมายของเวบไซต................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................2. ขอมลทแสดงบนเวบเพจประกอบดวยขอมลอะไรบาง................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 54: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

............................................................................

....................................................................

............................................................................

....................................................................3. การสงเกตจดเชอมโยงสามารถสงเกตไดจากอะไร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน

เกณฑการใหคะแนน ด ให 2 พอใช ให 1 ควรปรบปรง ให 0เกณฑการประเมน การผานการประเมนทกรายการตองได 1 ขนไป

Page 55: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เลขท

ชอ สกล– คะแนน สรป

2 2 2 รวม ผาน ไมผาน

เกณฑ การสนใจในการตอบคำาถามความกระตอรอรนการแสดงความคดเหน

คะแนนรวมพฤตกรรมไมนอยกวารอยละ 50 ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 56: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผ

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 6หนวยท 2 เรอง การใชงานอนเทอรเนต

เวลาเรยน 8 ชวโมงแผนการเรยนรท 2 เรอง การจดกลมเวบ

เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญประเภทของเวบและการจดกลม

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนบอกประเภทของเวบเพจได

Page 57: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

สาระการเรยนรการจดกลมและการแบงประเภทของเวบ

กระบวนการจดการเรยนร1. ครใหนกเรยนเขาหองสมดเพอคนหาเวบไซตคนละ 1

เวบ จากหนงสอพมพ 2. เมอนกเรยนไดเวบไซตแลวใหนกเรยนดทาย เวบวาเปน

คำาวาอะไร3. ใหนกเรยนรวมกลมกนสำาหรบผทมจดทายเหมอนกน

เชน com หรอ net4. ใหนกเรยนศกษาใบความรเรอง การแบงกลมเวบ5. ครแจกแบบฝกหด เรอง การแบงกลมเวบ6. ครสงเกตพฤตกรรมขณะทนกเรยนศกษาใบความรและ

ทำาแบบฝกหด

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบความรเรอง การแบงกลมเวบ2. แบบฝกหด เรอง การแบงกลมเวบ3. แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจแบบฝกหด

2. เครองการวดผลประเมนผล

Page 58: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

- แบบฝกหด เรอง การแบงกลมเวบ- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

3. เกณฑการวดผลประเมนผลใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

Page 59: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

Page 60: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบความร เรอง การแบงกลมเวบ

อนเทอรเนตมกำาเนดมาจากเครอขายในประเทศสหรฐอเมรกา ชอโดเมนระดบบนสดในยคแรก จงมกลมเครอขายทใชงานอย 6 กลมดวยกน เมอนเทอรเนตขยายตวออกไปทวโลกจงตองมการจดสรรชอโดเมนใหแตละประเทศ การกำาหนดชอโดเมนระดบบนสดประจำาประเทศใชอกขระยอสองตว

1. Organization Domains เปดโดเมนเนมระดบสงสดซงแสดงถงองคการ หรอหนวยงาน

ชอโดเมน ความหมายcom เปนเครอขายองคการเอกชนedu เปนเครอขายหนวยงานการศกษาหรอ

มหาวทยาลยgov เปนเครอขายงานภาครฐบาลmil เปนเครอขายงานทางทหารnet เปนเครอขายผใหบรการอนเทอรเนต

(ISP)org เปนเครอขายองคการทมไดมงหวงผล

กำาไร

Page 61: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

2. Geographical Domains เปนโดเมนเนมระดบสงสดแบงตามลกษณะภมศาสตรหรอ แบงตามประเทศ

ชอโดเมน ความหมายfr ฝรงเศสgr กรกhk ฮองกงid อนโดนเซยit อตาลjp ญปนkr เกาหลใตlk ศรลงกาnz นวซแลนด

ชอโดเมน ความหมายth ไทยuk สหราชอาณาจกร (องกฤษ)us สหรฐอเมรกา

โดเมนเนมในประเทศไทยในประเทศไทยใช .th เปนโดเมนประจำาประเทศ โดยมโดเมน

ยอย 5 โดเมนไดแกโดเมน กลม

or องคกรไมแสวงผลกำาไรac สถาบนการศกษาgo หนายงานราชการ

Page 62: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

co หนวยงานภาคเอกชนnet องคการใหบรการเครอขาย

แบบฝกหดเรอง เวบเพจ

ช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................คำาชแจง ใหนกเรยนบอกความหมายของโดเมนตอไปน

Page 63: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

โดเมน กลมoracgoconet

โดเมน ตวอยางoracgoconet

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน

เกณฑการใหคะแนน ด ให 2 พอใช ให 1 ควรปรบปรง ให 0เกณฑการประเมน การผานการประเมนทกรายการตองได 1 ขนไป

Page 64: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เลขท

ชอ สกล– คะแนน สรป

2 2 2 รวม ผาน ไมผาน

เกณฑ การสนใจในการตอบคำาถามความกระตอรอรนการแสดงความคดเหน

คะแนนรวมพฤตกรรมไมนอยกวารอยละ 50 ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 65: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 6หนวยท 2 เรอง การใชงานอนเทอรเนต

เวลาเรยน 8 ชวโมงแผนการเรยนรท 3 เรอง การใชโปรแกรม Internet Explorer เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการใชงานโปรแกรม Internet Explorer

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถใชงานโปรแกรมทองเวบไดอยางมประสทธภาพ

Page 66: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

สาระการเรยนรการใชโปรแกรม Internet Explorer การควบคมการ

ทำางาน สวนประกอบของโปรแกรม การบนทกขอมล การพมพขอมล

กระบวนการจดการเรยนร1. ครใหนกเรยนเขาหองปฏบตการเพอใชงานโปรแกรม

ทองเวบ 2. ใหนกเรยนเตรยมรายชอเวบไซตของตนเองทหาไดจาก

ครงทแลว3. ครใหนกเรยนดวดโอชวยสอน เรอง การใชงาน

Internet Explorer4. ใหนกเรยนปฏบตโดยการเขาไปยงเวบไซตทตนเองหามา

ได5. ครสงเกตการปฏบตและประเมนผลการเรยนรทคาด

หวง

สอ/แหลงการเรยนร1. วดโอ เรอง การใชงาน Internet Explorer2. ใบงาน เรอง การใชงาน Internet Explorer3. แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม

Page 67: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

- ตรวจงาน2. เครองการวดผลประเมนผล - ใบงาน เรอง การใชงาน Internet Explorer

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

Page 68: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

Page 69: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….ใบงาน เรอง การใชงาน Internet Explorer

ช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................คำาชแจง ใหนกเรยนเขาไปยงเวบไซตทตนเองคนหามาได

ช อเวบไซต...............................................................................................................................ผ จ ดท ำา.....................................................................................................................................เ น อ ห า เ ก ย ว ก บ เ ว บน ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 70: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

............................................................................

....................................................................

............................................................................

....................................................................

............................................................................

....................................................................

............................................................................

....................................................................

............................................................................

....................................................................

............................................................................

....................................................................

............................................................................

....................................................................

............................................................................

....................................................................

............................................................................

....................................................................

Internet Explorer

แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เกณฑการประเมน การผานการประเมนทกรายการตองได 1 ขนไป

Page 71: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เลขท

ชอ สกล– คะแนน สรป

1 2 รวม ผาน ไมผาน

เกณฑ การเขาสเวบไซต 5 คะแนนขอมลทไดจากใบงาน 5 คะแนน

คะแนนรวมไมนอยกวารอยละ 50 ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

Page 72: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 6หนวยท 2 เรอง การใชงานอนเทอรเนต

เวลาเรยน 8 ชวโมงแผนการเรยนรท 4 เรอง การคนหาขอมลบนอนเทอรเนต

เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการคนหาขอมลบนอนเทอรเนต

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถขอมลตามทตองการจากเวบไซตได

Page 73: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

สาระการเรยนรการคนหาขอมลทตองการจากเวบไซต

www.google.co.th เพอใหไดขอมลทตองการโดยการคนหาชอเวบ คนหาขอมล คนหารปภาพ และอน ๆ

กระบวนการจดการเรยนร1. ครใหนกเรยนเขาหองปฏบตการเพอใชงานโปรแกรม

ทองเวบ 2. ใหนกเรยนเขาสโปรแกรม Internet Explorer3. ครใหนกเรยนดวดโอชวยสอน เรอง การใชงาน

Google เพอคนหาขอมล4. ใหนกเรยนปฏบตโดยการเขาไปยงเวบไซต Google

เพอหาขอมล5. ครสงเกตการปฏบตและประเมนผลการเรยนรทคาด

หวง

สอ/แหลงการเรยนร1. วดโอ เรอง การใชงาน Google เพอคนหาขอมล2. ใบงาน เรอง การคนหาขอมลจาก Google3. แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจงาน

Page 74: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

2. เครองการวดผลประเมนผล - ใบงาน เรอง การคนหาขอมลจาก Google

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

Page 75: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

Page 76: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบงาน เรอง การคนหาขอมลจาก Googleช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................คำาชแจง ใหนกเรยนตอบคำาถามตอไปนโดยการคนหาขอมลจาก www.google.co.th

1. เวบของกระทรวงศกษาธการคอ..................................................................................................................................................2. เวบทเปนแหลงเรยนรออนไลน

2.1.................................................................................................................................

2.2.................................................................................................................................

2.3.................................................................................................................................3. เวบทเพอความบนเทง

3.1.................................................................................................................................

3.2.................................................................................................................................

3.3.................................................................................................................................

Page 77: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

4. ภาพคอมพวเตอรแบบเปนชด แ ห ล ง ท ไ ด ภ า พมา..................................................................................................................5. กลองดจตอลตวแรกของโลก แ ห ล ง ท ไ ด ภ า พมา.................................................................................................................. รายละเอยดของเนอหา......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เกณฑการประเมน การผานการประเมนทกรายการตองได 1 ขนไป

เลขท

ชอ สกล– คะแนน สรป

Page 78: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

1 2 รวม ผาน ไมผาน

เกณฑ การเขาสเวบไซต 5 คะแนนขอมลทไดจากใบงาน 5 คะแนน

คะแนนรวมไมนอยกวารอยละ 50 ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

Page 79: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

แบบทดสอบ ชอ-สกล………………………………………………..เลขท…..ชนประถมศกษาปท……….คำาชแจง ใหนกเรยนทำาเครองหมาย X ทบขอทถกทสด1. โปรแกรม Internet Explorer เปนโปรแกรมประเภทใด

ก. บราวเซอรข. สนทนาค. สงแฟกซง. ไมมขอถก

2. องคกรเอกชนใชโดเมนใดก. comข. netค. orgง. edu

3. หนวยงานของรฐบาลไทยใชโดเมนใดก. or.thข. co.thค. ac.thง. go.th

4. ขอใดไมใชสวนประกอบของเวบเพจก. ภาพข. เสยงค. ไมโครโฟนง. ขอความ

Page 80: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

5. โปรแกรมใดเปนโปรแกรมทใชในการสนทนาผานอนเทอรเนตก. Microsoft Wordข. Microsoft Excelค. Microsoft PowerPointง. NetMeeting

เฉลย 1.ก 2.ก 3.ง 4.ค 5.ง

Page 81: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 6หนวยท 3 เรอง จดหมายอเลกทรอนกส

เวลาเรยน 8 ชวโมงแผนการเรยนรท 1 เรอง ไปรษณยทใหบรการจดหมายอเลกทรอนกส เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญเวบไซต ทใหบรการจดหมายอเลกทรอนกส

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนบอกความหมายจดหมายอเลกทรอนกสไดนกเรยนรจกแหลงใหบรการจดหมายอเลกทรอนกส

Page 82: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

สาระการเรยนรเวบไซตทใหบรการจดหมายอเลกทรอนกส เชน Hotmail

Yahoo Chaiyo Thaimail และเวบอน ๆ อกมากมาย

กระบวนการจดการเรยนร1. ครถามวาปจจบนนถาเราจะสงจดหมายจะตองทำา

อยางไร 2. ครบอกนกเรยนใหเขาใจถงระบบการสงจดหมายปจจบน

กอน3. ครอธบายวา ระบบการสงจดหมายปจจบน คอ ผสงจะ

ตองมทอยคอบานเลขท และทอยของผสง จะสงถงใคร กตองมทอยของผรบ

กอน ถาไมชดเจนจดหมาย อาจจะไมถงถงมอผรบ เรากเรมลงมอเขยนจดหมาย

4. ครใหนกเรยนเขยนจดหมายคนละ 1 ฉบบเปนขอความสน ๆ เพอใหนกเรยน

เขยนถงเพอนตางโรงเรยนกน5. เมอนกเรยนเขยนเสรจครถามวาแลวจะสงอยางไร

นกเรยนตองไปซอซอง จดหมายกอนทมขายตามรานหรอททำาการไปรษณยเพอ

ใสจดหมายทเขยน ลงไปในซอง

Page 83: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

6. เขยนชอผสง และชอผรบลงในซองแลวตดแสตมปเพอใหจดหมายถงผรบ

ซงในการสงแตละครงอาจใชเวลา 3-5 วน7. ครถามนกเรยนตอวา ถาตองการสงดวนสด ๆ แบบ 10

นาทถง จะทำาอยางไร ครแนะนำาวา อนเทอรเนตชวยเราได8. ครใหนกเรยนศกษาใบความร เรอง ผใหบรการจดหมาย

อเลกทรอนกส9. ใหนกเรยนทำาแบบฝกหด เรอง การใชจดหมาย

อเลกทรอนกส

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบความรเรอง เวบไซต2. แบบฝกหด เรอง เวบไซต3. แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจแบบฝกหด

2. เครองการวดผลประเมนผล - แบบฝกหด เรอง เวบไซต

- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ

Page 84: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Page 85: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบความร เรอง ผใหบรการจดหมายอเลกทรอนกส

มารจกกบจดหมายอเลกทรอนกสกนกอนจดหมายอเลกทรอนกสกไมตางไปจากจดหมายทว ๆ ไป

คอ จะตองมผใหบรการ ซงเปรยบเทยบแลวกททำาการไปรษณยนเอง เปนผจดการสงหรอรบจดหมายใหเรา ผใชงานจะตองมทอยของตนเองกบผใหบรการนน ๆ ซงสามารถขอได บางทอาจจะมคาบรการ แตสำาหรบของไทยมฟรหลายท การขอทอยสวนใหญมกเรยกกนวา อเมลแอดเดรส (E-mail Address) หรอเรยกสน ๆ วา อเมล (E-mail) เพอใชในการรบสงจดหมายอเลกทรอนกส

Page 86: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เวบไซตทใหบรการ1. www.hotmail.com

เปนเวบไซตของตางประเทศ ซงปจจบนพฒนาสามารถใชงานภาษาไทยได

2. www.yahoo.com

Page 87: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เปนเวบไซตของตางประเทศ ซงปจจบนพฒนาสามารถใช

งานภาษาไทยได

3. www.chaiyo.comเปนผใหบรการในประเทศไทยสำาหรบคนไทย ออกแบบหนา

จอเปนภาษาไทย สามารถใชงานไดงาย

4. www.thaimail.com

Page 88: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เปนผใหบรการในประเทศไทยสำาหรบคนไทย ออกแบบหนาจอเปนภาษาไทย สามารถใชงานไดงาย

แบบฝกหด เรอง การใชจดหมายอเลกทรอนกส

Page 89: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................คำาชแจง ใหนกเรยนตอบคำาถามตอไปนใหถกตองและสมบรณทสด

1. ทอยของผใชจดหมายอเลกทรอนกสเรยกวาอะไร................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................2. ผใหบรการจดหมายอเลกทรอนกสเปรยบเสมอนกบสถานทใด................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. การสงจดหมายธรรมดากบจดหมายอเลกทรอนกสอะไรเรวกวา เพราะสาเหตใด................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 90: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

............................................................................

....................................................................

............................................................................

....................................................................4. จงบอกรายชอผทใหบรการจดหมายอเลกทรอนกสมาอยางนอย 5 ชอ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน

เกณฑการใหคะแนน ด ให 2 พอใช ให 1 ควรปรบปรง ให 0เกณฑการประเมน การผานการประเมนทกรายการตองได 1 ขนไป

เลขท

ชอ สกล– คะแนน สรป

2 2 2 รวม ผาน ไม

Page 91: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ผาน

เกณฑ การสนใจในการตอบคำาถามความกระตอรอรนการแสดงความคดเหน

คะแนนรวมพฤตกรรมไมนอยกวารอยละ 50 ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

Page 92: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 6หนวยท 3 เรอง จดหมายอเลกทรอนกส

เวลาเรยน 8 ชวโมงแผนการเรยนรท 2 เรอง การเรมตนใชงานเพอขอทอยจาก Thaimail เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการสมครใชบรการอเมลจากไทยเมล

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถขอทอยอเลกทรอนกสจากไทยเมลได

สาระการเรยนรการสมครสมาชกจากเวบไซตไทยเมล เพอขอมอเมล

แอดเดรส ในการใชรบหรอสง จดหมายอเลกทรอนกส

Page 93: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

กระบวนการจดการเรยนร1. ครใหนกเรยนเตรยมความพรอมเพอใหหองปฏบตการ 2. ครใหนกเรยนดวดโอสาธต การขอใชบรการจดหมาย

อเลกทรอนกส3. ครใหนกเรยนสมครสมาชกเพอขอใชบรการจดหมาย

อเลกทรอนกส จากเวบไซต ไทยเมล4. ครแจกแบบฝกหด เรอง การขอใชบรการจดหมาย

อเลกทรอนกส5. สงเกตและประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

สอ/แหลงการเรยนร1. วดโอ เรอง การขอใชบรการจดหมายอเลกทรอนกส2. แบบฝกหด เรอง การขอใชบรการจดหมายอเลกทรอนกส3. แบบประเมนผลการเรยนทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจแบบฝกหด

2. เครองการวดผลประเมนผล - แบบฝกหด เรอง การขอใชบรการจดหมายอเลกทรอนกส

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

Page 94: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

Page 95: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

Page 96: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

………../…………./………….

แบบฝกหด เรอง การขอใชบรการจดหมายอเลกทรอนกส

ช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................คำาชแจง ใหนกเรยนปฏบตคำาสงดงตอไปน

1. เปดเครองใหพรอมใชงาน2. เขาสโปรแกรม Internet Explorer3. ไปทเวบไซต www.thaimail.com4. ดำาเนนตามขนตอนจากการชมวดโอเพอสมครสมาชก

ใหมกำาหนดการตงชอ ตวอกษรตวแรกของชอนกเรยน

เปนภาษาองกฤษตามด วยตวเลขตามด วยระด บช น

หองเรยนและเลขท ตวอยางเชนชอ สมศกด ภาษาองกฤษคอ Sชน ป.6 6หองท 1 1เลขท 23 23

สรปชอทใชคอ S6123 รหสผาน ใหนกเรยนกำาหนดเองเปนตวเลข

Page 97: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

(จ ำา ไ ว ใ ห ด ว า ก ำา ห น ดอะไร)

นกเรยนจะมอเมลคอ ชอนกเรยน@thaimail.com

แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เลขท

ชอ สกล– คะแนน อเมลของนกเรยน

Page 98: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เกณฑ การสมครสมบรณ 10 คะแนนคะแนนรวมไมนอยกวารอยละ 50 ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 6หนวยท 3 เรอง จดหมายอเลกทรอนกส

เวลาเรยน 8 ชวโมงแผนการเรยนรท 3 เรอง การเขยนจดหมายและการสงจดหมาย เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….

Page 99: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

มาตรฐานการเรยนรมาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการ

เทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการเขยนจดหมายและการสงจดหมาย

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถสงจดหมายถงเพอใหหองได

สาระการเรยนรการสมครสมาชกจากเวบไซตไทยเมล เพอขอมอเมล

แอดเดรส ในการใชรบหรอสง จดหมายอเลกทรอนกส

กระบวนการจดการเรยนร1. ทบทวนจากครงทแลวครใหนกเรยนสมครขอใชบรการ

อเมล นกเรยนทกคนจะ มอเมลของตนเอง2. ครใหนกเรยนหาอเมลเพอนในหองเรยน 3 คน ทเปน

เพอนสนท3. ครใหนกเรยนดวดโอสาธต การเขยนจดหมายและการ

สงจดหมาย4. ครแจกแบบฝกหด เรอง การเขยนจดหมายและสง

จดหมาย

Page 100: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

5. สงเกตและประเมนผลการเรยนรทคาดหวงสอ/แหลงการเรยนร

1. วดโอ เรอง การเขยนจดหมายและสงจดหมาย2. แบบฝกหด เรอง การเขยนจดหมายและสงจดหมาย3. แบบประเมนผลการเรยนทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจแบบฝกหด

2. เครองการวดผลประเมนผล - แบบฝกหด เรอง การเขยนจดหมายและสงจดหมาย

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

Page 101: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 102: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

……………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

แบบฝกหด เรอง การเขยนจดหมายและสงจดหมายช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................คำาชแจง ใหนกเรยนปฏบตคำาสงดงตอไปน

1. เปดเครองใหพรอมใชงาน2. เขาสโปรแกรม Internet Explorer3. ไปทเวบไซต www.thaimail.com4. ใหนกเรยนเขยนจดหมายถงเพอนเกยวกบ

สงทตนเองประทบใจ

Page 103: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

5. ใหนกเรยนสงจดหมายถงเพอทง 3 คนครงตอไป ใหนกเรยนเตรยมภาพถายมาคนละ 1 ภาพ เกยว

กบภาพทประทบใจ

แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวงเลขท

ชอ สกล– คะแนน อเมลของนกเรยน

Page 104: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เกณฑ การสงจดหมายไดสมบรณ ฉบบละ 5 คะแนน รวม15 คะแนน

คะแนนรวมไมนอยกวารอยละ 50 ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

Page 105: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 6หนวยท 3 เรอง จดหมายอเลกทรอนกส

เวลาเรยน 8 ชวโมงแผนการเรยนรท 4 เรอง การสงจดหมายพรอมดวยขอมลอน ๆ เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการสงจดหมายพรอมดวยขอมลอน ๆ

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถสงจดหมายถงเพอใหหองได

สาระการเรยนรการสงจดหมายแบบแนบขอมลอน ๆ ไปพรอมกบจดหมาย

เชน แฟมขอมล แฟมภาพและแฟมอน ๆ

Page 106: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

กระบวนการจดการเรยนร1. ทบทวนจากครงทแลวครใหนกเรยนเตรยมภาพมาคนละ

1 ภาพซงเปนภาพทตนเอง ประทบใจ2. ครใหนกเรยนรวบรวมภาพเพอนำาไป Scan เขาเครอง

เปนระบบแฟมภาพ3. ครใหนกเรยนนำาแผนบนทกขอมลหรอสอบนทกอน ๆ

มาคดลอกภาพ4. ครใหนกเรยนดวดโอสาธตการสงจดหมายพรอมดวย

ขอมลอน ๆ5. ครใหนกเรยนสงจดหมายถงเพอนพรอมกบสงรปให

เพอน6. สงเกตและประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

สอ/แหลงการเรยนร1. วดโอ เรอง การสงจดหมายพรอมดวยขอมลอน ๆ2. แบบฝกหด เรอง การสงจดหมายพรอมดวยขอมลอน ๆ3. แบบประเมนผลการเรยนทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจแบบฝกหด

2. เครองการวดผลประเมนผล - แบบฝกหด เรอง การสงจดหมายพรอมดวยขอมลอน ๆ

Page 107: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

Page 108: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

Page 109: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….แบบฝกหด เรอง การสงจดหมายพรอมดวยขอมลอน

ๆช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................คำาชแจง ใหนกเรยนปฏบตคำาสงดงตอไปน

1. เปดเครองใหพรอมใชงาน2. เขาสโปรแกรม Internet Explorer3. ไปทเวบไซต www.thaimail.com4. ใหนกเรยนอธบายภาพทสงใหเพอนเปนจดหมายพรอม

กบสงภาพใหเพอนดวย

Page 110: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวงเลขท

ชอ สกล– คะแนน อเมลของนกเรยน

Page 111: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เกณฑ การขอความจดหมาย 5 คะแนนแฟมภาพทแนบจดหมาย 5 คะแนน

คะแนนรวมไมนอยกวารอยละ 50 ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แบบทดสอบ ชอ-สกล………………………………………………..เลขท…..ชนประถมศกษาปท……….คำาชแจง ใหนกเรยนทำาเครองหมาย X ทบขอทถกทสด1. เวบไซตใดไมมบรการจดหมายอเลกทรอนกส

ก. www.thaimail.com

Page 112: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ข. www.chaiyo.comค. www.google.comง. www.yahoo.com

2. เวบไซตใดไมมบรการจดหมายอเลกทรอนกสของไทยก. www.hotmail.comข. www.chaiyo.comค. www.google.comง. www.yahoo.com

3. การตงชอหรอรหสผานขอใดไมควรทำาก. เปนตวอกษรภาษาองกฤษข. เปนตวเลขค. เปนตวเลขผสมตวอกษรง. เปนตวอกษรและเวนวรรค

4. การสงจดหมายสามารถสงถงใครไดบางก. สงถงเพอนข. สงถงพอแมค. สงถงคนทอเมลง. สงถงใครกได

5. การสงจดหมายสามารถสงพรอมขอมลมาก ๆ ไดหรอไมก. ได ถาแฟมขอมลไมเกน 10 แฟมข. ได ถาแฟมขอมลขนาดไมเกนทกำาหนดค. ไมได ตองสงทละแฟมง. ไมได ตองสงอยางนอย 3 แฟม

เฉลย 1.ค 2.ข 3.ง 4.ค 5.ข

Page 113: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 6หนวยท 4 เรอง การสรางเวบเพจอยางงาย

เวลาเรยน 12 ชวโมง

Page 114: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

แผนการเรยนรท 1 เรอง มารจกกบโปรแกรมทใชสรางเวบเพจ เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญโปรแกรมทใชสำาหรบสรางเวบเพจ

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนรจกโปรแกรมทใชสำาหรบสรางเวบเพจ

สาระการเรยนรโปรแกรมสำาหรบสรางเวบเพจ Notepad FrontPage

Dreamweaver Flash และโปรแกรม Microsoft Office (Word)กระบวนการจดการเรยนร

1. ครทบทวนอกครงเนองจากนกเรยนเคยใช Internet Explorer เพอทองเวบมาแลว

2. ครอธบายใหนกเรยนฟงวาเมอเราพมพชอเวบไซตแลวกดปม Enter โปรแกรมจะ

Page 115: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เปดหนาแรกของเวบนน ๆ ขนมา เปนเพจ เรยกวาเวบเพจ ซงมวธการสรางหลาย

วธ บางคนอาจเขยนเปนคำาสง บางคนใชโปรแกรมชวยสราง เรามารจกกบ

กบโปรแกรมทชวยสรางเวบเพจกน3. ครใหนกเรยนศกษาใบความร เรอง โปรแกรมชวยสราง

เวบเพจ9. ใหนกเรยนทำาแบบฝกหด เรอง โปรแกรมชวยสราง

เวบเพจ

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบความรเรอง โปรแกรมชวยสรางเวบเพจ2. แบบฝกหด เรอง โปรแกรมชวยสรางเวบเพจ3. แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจแบบฝกหด

2. เครองการวดผลประเมนผล - แบบฝกหด เรอง เวบไซต

- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

Page 116: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

Page 117: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบความร เรอง โปรแกรมชวยสรางเวบเพจ

Page 118: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เวบเพจนนมความจำาเปนมากในระบบ WWW เนองจากเปนหนาทตองแสดงขอมลเมอมผเรยกใชงาน ซงการออกแบบขนอยกบระดบความสามารถของผจดทำา แตกมโปรแกรมทชวยในการสรางเพอใหสามารถใชงานไดมากยงขนบนพนฐานภาษา HTML ดงตวอยางตอไปน1. โปรแกรม Notepad

เปนโปรแกรมทมมาพรอมกบวนโดว สามารถนำามาสรางเปนขอมลเวบเพจได แตผใชตองมความรดานการเขยน

โปรแกรมเปนอยางด เพราะตองเขยนดวยคำาสงทกบรรทด2. โปรแกรม FrontPage

Page 119: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เปนโปรแกรมทออกแบบมาเพอใหสามารถใชงานไดงายซงแยกจากชดของ Microsoft Office แตมการพฒนาพรอม ๆ

กน ตามรน 3. โปรแกรม Dreamweaver

เปนโปรแกรมทไดรบความนยมมากในปจจบน ซงใชงานงาย ตองการทำาอะไรกสามารถใชเครองมอชวยในการสรางเกอบ

จะทงหมด

4. โปรแกรม Flash

Page 120: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เปนโปรแกรมททำางานเนนภาพเคลอนไหว แตกสามารถสรางเวบเพจได เขยนคำาสงตาง ๆ ได เหมอนกบโปรแกรมอน ๆ เหมาะสำาหรบผทตองการเนนกราฟก

5. โปรแกรม Microsoft Wordเปนโปรแกรมทคนเคย สามารถใชงานไดงาย เหมาะสำาหรบ

ผทไมมพนฐานในการสรางเวบมากอน เพราะโปรแกรมจะออกแบบใหมทงปรบแตงเอง หรอใชแบบอตโนมตทมใหมาพรอมกบโปรแกรม

Page 121: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

แบบฝกหด เรอง โปรแกรมชวยสรางเวบเพจช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................

Page 122: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

คำาชแจง ใหนกเรยนตอบคำาถามตอไปนใหถกตองและสมบรณทสด

1. จงบอกชอโปรแกรมทชวยสรางเวบเพจทรจก................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................2. โปรแกรมใดเหมาะสำาหรบผทตองการกราฟกภาพเคลอนไหวมาก ๆ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. โปรแกรมชวยสรางโปรแกรมใดเหมาะสมสำาหรบผทเร มตนสรางเวบ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 123: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

............................................................................

....................................................................4. โปรแกรมใดถกพฒนาพรอม ๆ กบ ชดของ Microsoft Office................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน

เกณฑการใหคะแนน ด ให 2 พอใช ให 1 ควรปรบปรง ให 0เกณฑการประเมน การผานการประเมนทกรายการตองได 1 ขนไป

เลขท

ชอ สกล– คะแนน สรป

2 2 2 รวม ผาน ไมผาน

Page 124: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เกณฑ การสนใจในการตอบคำาถามความกระตอรอรนการแสดงความคดเหน

คะแนนรวมพฤตกรรมไมนอยกวารอยละ 50 ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 6

Page 125: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

หนวยท 4 เรอง การสรางเวบเพจอยางงายเวลาเรยน 12 ชวโมง

แผนการเรยนรท 2 เรอง การสรางเวบเพจดวยโปรแกรม Word เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการสรางเวบเพจดวยโปรแกรม Microsoft Word

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถบนทกเอกสารเพอเปนเวบเพจไดนกเรยนสามารถสรางเวบเพจจากแบบอตโนมตได

สาระการเรยนรการเขาสโปรแกรมและบนทกขอมลเพอเปนเวบเพจ และ

การสรางเวบเพจจากแบบมาตรฐานสำาเรจรป

กระบวนการจดการเรยนร1. ครใหนกเรยนเตรยมความพรอมเพอใหหองปฏบตการ

Page 126: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

2. ครใหนกเรยนดวดโอสาธต การสรางเวบเพจดวยโปรแกรมเวรด

3. ครแจกแบบฝกหด เรอง การสรางเวบเพจดวยโปรแกรมเวรด

4. สงเกตและประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

สอ/แหลงการเรยนร1. วดโอ เรอง การสรางเวบเพจดวยโปรแกรมเวรด2. แบบฝกหด เรอง การสรางเวบเพจดวยโปรแกรมเวรด3. แบบประเมนผลการเรยนทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจแบบฝกหด

2. เครองการวดผลประเมนผล - แบบฝกหด เรอง การสรางเวบเพจดวยโปรแกรมเวรด

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

Page 127: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 128: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

……………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

แบบฝกหด เรอง การสรางเวบเพจดวยโปรแกรมเวรดช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................คำาชแจง ใหนกเรยนปฏบตคำาสงดงตอไปน

Page 129: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

1. ใหนกเรยนเขาสโปรแกรมและสรางงานเปนเวบเพจ

ตงชอแฟมวา index2. ใหนกเรยนสรางจากแบบสำาเรจรป

แลวตงชอแฟมวา webpage1

แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวงเลขท

ชอ สกล– คะแนน หมายเหต

Page 130: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

1 2 รวม

เกณฑ การบนทกเปนเวบเพจ 5 คะแนนการสรางแบบสำาเรจรป 5 คะแนน

คะแนนรวมไมนอยกวารอยละ 50 ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

Page 131: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 6หนวยท 4 เรอง การสรางเวบเพจอยางงาย

เวลาเรยน 12 ชวโมงแผนการเรยนรท 3 เรอง การกำาหนดพนหลง

เวลาเรยน 2 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการกำาหนดพนหลง

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถปรบเปลยนพนหลงโดยการใชสไดนกเรยนสามารถปรบเปลยนพนหลงโดยใชรปภาพได

Page 132: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

สาระการเรยนรการปรบเปลยนสพนหลง และการนำาภาพมาเปนพนหลง

ของเวบเพจ

กระบวนการจดการเรยนร1. ครใหนกเรยนเตรยมความพรอมเพอใหหองปฏบตการ 2. ครใหนกเรยนดวดโอสาธต การปรบเปลยนพนหลง3. ครแจกใบงาน เรอง การสรางเวบเพจ เพอเตรยมขอมล4. สงเกตและบนทกพฤตกรรมการเรยนร

สอ/แหลงการเรยนร1. วดโอ เรอง การปรบเปลยนพนหลง2. ใบงาน เรอง การสรางเวบเพจ3. แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจแบบฝกหด

2. เครองการวดผลประเมนผล - ใบงาน เรอง การสรางเวบเพจ

- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยนร 3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

Page 133: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

Page 134: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบงาน เรอง การสรางเวบเพจดวยโปรแกรมเวรด

Page 135: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................คำาชแจง ใหนกเรยนปฏบตคำาสงดงตอไปนเพอเตรยมขอมลสรางเวบเพจ

หนาท 1 (หนาดชน ตงชอแฟมวา index )

ชอ..........................................สกล..............................

ระดบชน.......................เลขท..............โรงเรยน..................................................................

...................************************************************

************การนำาเสนอขอมลสวนตว

************************************************************

ประวตสวนตว ผลการเรยน คตการปฏบตตน

************************************************************

Page 136: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

หนาท 2 (ประวตสวนตว ตงชอแฟมวา Page1)

คำานำาหนาชอ........................ชอ.............................. สกล...................................

วนเดอนปเกด....................................................................................................

บดาชอ........................................................... สกล...........................................

อาชพ.................................................................................................................

มารดาชอ....................................................... สกล...........................................

อาชพ.................................................................................................................

ทอยปจจบนเลขท....................................................หมท.................................

Page 137: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ถนน....................................ตำาบล.................................อำาเภอ.........................

จงหวด........................................................รหสไปรษณย................................

โทรศพท...........................................................................................................

หนาท 3 (การศกษา ตงชอแฟมวา Page2)

ลำาดบท รายวชา ผลการเรยน1 คณตศาสตร2 ภาษาไทย3 วทยาศาสตร4 ภาษาองกฤษ5 สงคมศกษาศาสนาและ

วฒนธรรม6 สขศกษาและพละศกษา7 ศลปะ8 การงานอาชพและ

เทคโนโลย

หนาท 4 (คตการปฏบตตน ตงชอแฟมวา Page3)

Page 138: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

คตการปฏบตตน.....................................................................

ตดรปทประทบใจ

แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน

เกณฑการใหคะแนน ด ให 2 พอใช ให 1 ควรปรบปรง ให 0

Page 139: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เกณฑการประเมน การผานการประเมนทกรายการตองได 1 ขนไป

เลขท

ชอ สกล– คะแนน สรป

2 2 2 รวม ผาน ไมผาน

เกณฑ การสนใจในการตอบคำาถามความกระตอรอรนการแสดงความคดเหน

คะแนนรวมพฤตกรรมไมนอยกวารอยละ 50 ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 140: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผ

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 6หนวยท 4 เรอง การสรางเวบเพจอยางงาย

เวลาเรยน 12 ชวโมงแผนการเรยนรท 4 เรอง การแทรกวตถตาง ๆ

เวลาเรยน 3 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการแทรกวตถตาง ๆ

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถแทรกตารางไดนกเรยนสามารถแทรกขอความวงไดนกเรยนสามารถแทรกรปภาพได

Page 141: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

สาระการเรยนรการแทรกวตถตาง ๆ เพอตกแตงใหเวบมความสวยงาม

เชน การแทรกตาราง การแทรกรปภาพ และการสรางขอความวง

กระบวนการจดการเรยนร1. ครใหนกเรยนเตรยมความพรอมเพอใหหองปฏบตการ 2. ครใหนกเรยนดวดโอสาธต การแทรกวตถตาง ๆ3. ครใหนกเรยนนำาขอมลจากครงทแลวเพอมาสราง

เวบเพจพรอมกบแจกใบงาน ใหนกเรยนปฏบตตามคำาสง4. สงเกตและประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

สอ/แหลงการเรยนร1. วดโอ เรอง การแทรกวตถตาง ๆ2. ใบงาน เรอง การแทรกวตถ3. แบบประเมนผลการเรยนทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจงาน

2. เครองการวดผลประเมนผล - ใบงาน เรอง การแทรกวตถ

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

Page 142: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

Page 143: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบงาน เรอง การแทรกวตถ

Page 144: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................คำาชแจง ใหนกเรยนปฏบตคำาสงดงตอไปน

1. ใหนกเรยนนำาขอมลทจดบนทกแลวมาสรางเวบเพจ

ดวยโปรแกรม Microsoft Word โดยตงชอแฟมตาม

ทแบบกำาหนด2. กำาหนดใหชอโรงเรยนและทอย

โรงเรยนเปนตวอกษรวง3. แทรกภาพทเหมาะสมเพอใหเกดความ

สวยงาม

Page 145: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวงเลขท

ชอ สกล– คะแนน หมายเหต

1 2 รวม

เกณฑ ความสมบรณของเวบ 5 คะแนนการทำาตวอกษรวง 5 คะแนน

คะแนนรวมไมนอยกวารอยละ 50

Page 146: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 6หนวยท 4 เรอง การสรางเวบเพจอยางงาย

เวลาเรยน 12 ชวโมงแผนการเรยนรท 5 เรอง การเชอมโยงขอมล

เวลาเรยน 3 ชวโมงสอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

Page 147: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

สาระสำาคญการเชอมโยงขอมล

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถสรางจดเชอมโยงภายในไดนกเรยนสามารถสรางจดเชอมโยงภายนอกได

สาระการเรยนรการสรางจดเชอมโยงภายในระหวางเพจแตละเพจ และการ

สรางจดเชอมโยงเพอลงกไปยงเวบอน ๆ ทอยภายนอก

กระบวนการจดการเรยนร1. ครใหนกเรยนเตรยมความพรอมเพอใหหองปฏบตการ 2. ครใหนกเรยนดวดโอสาธต การจดเชอมโยง3. ครใหนกเรยนนำาขอมลจากครงทแลวเพอมาสราง

เวบเพจพรอมกบแจกใบงาน ใหนกเรยนปฏบตตามคำาสง4. สงเกตและประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

สอ/แหลงการเรยนร1. วดโอ เรอง การสรางจดเชอมโยง2. ใบงาน เรอง การสรางจดเชอมโยง3. แบบประเมนผลการเรยนทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

Page 148: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

- สงเกตการฟง และการตอบคำาถาม- ตรวจงาน

2. เครองการวดผลประเมนผล - ใบงาน เรอง การสรางจดเชอมโยง

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 149: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

……………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Page 150: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบงาน เรอง การสรางจดเชอมโยงขอมลช อ -สกล.....................................................................................เลขท..............ชน..................คำาชแจง ใหนกเรยนปฏบตคำาสงดงตอไปน

1. ใหนกเรยนสรางจดเชอมโยงขอมลตามงานทกำาหนด

โดยใชหวขอเชนประวตสวนตว เชอมกบแฟม

Page12. ใหนกเรยนสรางจดเชอมโยงทก ๆ

หนา ใหกบมาหา หนาแรกได

Page 151: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

3. ใหนกเรยนสรางจดเชอมโยงไปยงเวบไซต

www.google.co.th เพอใหสามารถคนหาขอมลได โดย

ใชชอวา คนหาขอมลจาก Google

แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เลขท

ชอ สกล– คะแนน หมายเหต

1 2 รวม

Page 152: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เกณฑ การเชอมโยงภายใน 5 คะแนนการเชอมโยงภายนอก 5 คะแนน

คะแนนรวมไมนอยกวารอยละ 50 ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….

แบบทดสอบ ชอ-สกล………………………………………………..เลขท…..ชนประถมศกษาปท……….คำาชแจง ใหนกเรยนทำาเครองหมาย X ทบขอทถกทสด

Page 153: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

1. โปรแกรมใดเหมาะสำาหรบสรางเวบเพจภาพเคลอนไหวก. Notepadข. Wordค. Flashง. FrontPage

2. การสรางดวย Word จะเปนมนามสกลเปนอะไรก. aspข. htmค. phpง. text

3. การสรางจดเชอมโยงหรอเรยกอกอยางวาก. นำาเขาข. สงออกค. นำาออกง. ลงก

4. โปรแกรมใดเหมาะสำาหรบผเรมตนสรางเวบเพจก. Notepadข. Wordค. Flashง. FrontPage

5. โปรแกรมใดทพฒนาพรอมๆ กบ Microsoft Officeก. Notepadข. Wordค. Flashง. FrontPage

Page 154: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เฉลย 1.ค 2.ข 3.ง 4.ข 5.ง

แผนการจดการเรยนรกลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย(คอมพวเตอร)

ชนประถมศกษาปท 6

Page 155: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

หนวยท 5 เรอง การประยกตเพอใชในงานอาชพเวลาเรยน 4 ชวโมง

แผนการเรยนรท 1 เรอง การประยกตเพอใชงานเวลาเรยน 4 ชวโมง

สอนวนท เดอน………… ……………………..พ.ศ. …………… ภาคเรยนท ….มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ง 4.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการ สบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทำางานและอาชพอยางมประสทธภาพ ป ร ะ ส ท ธ ผ ล แ ล ะ ม ค ณ ธ ร ร ม

สาระสำาคญการประยกตโปรแกรม Word เพอใชในการสรางเวบนำา

เสนอ

ผลการเรยนรทคาดหวงนกเรยนสามารถใชโปรแกรม Word ในการสรางเวบเพอประยกตใชในงานอาชพได

สาระการเรยนรการสรางเวบเพอนำาเสนอขอมลตาง ๆ โดยการกำาหนด

หวขอจากใบงาน

กระบวนการจดการเรยนร1. ครใหนกเรยนแบงกลมเพอเลอกหวขอในการเสนอเวบ

Page 156: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

2. ครกำาหนดวานกเรยนจะตองแบงการทำางานกนทก ๆ คน โดยใหทำางาน

คนละหนา แลวนำามารวมลงกเขาดวยกน3. ครประเมนผลการเรยนรทคาดหวงจากใบงาน

สอ/แหลงการเรยนร1. ใบงาน เรอง การประยกตเพอใชงาน2. แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

การวดผลประเมนผล1. วธการวด

- สงเกตการฝกปฏบตตามแบบฝก- ตรวจผมสำาเรจของงาน

2. เครองการวดผลประเมนผล - ใบงาน เรอง การประยกตเพอใชงาน

- แบบประเมนผลการเรยนรทคาดหวง3. เกณฑการวดผลประเมนผล

- ใชการผานเกณฑ รอยละ 70 ขนไป

Page 157: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

กจกรรมเสนอแนะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………บนทกขอเสนอแนะ ของผบรหารโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………

ลงชอ …………………………….

(……………….. ……….)

ตำาแหนง ผอำานวยการสถานศกษา………….

………../……………../……….

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน (เกง ด มสข)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 158: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

……………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ลงชอ ……………………………….…ผสอน

(……………….. ……….)

ตำาแหนง………………………………………………

………../…………./………….

ใบงานเรอง การประยกตเพอใชงาน

คำาสง ใหนกเรยนเลอกหวขอตอไปนเพอนำาเสนอรายงานดวย เวบเพจ

1. พนธไมประดบในโรงเรยน

Page 159: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

2. พนธไมยนตนในโรงเรยน3. เครองมอเกษตรในโรงเรยน4. ประวตความเปนมาของโรงเรยน5. รางวลดเดนตาง ๆ ทโรงเรยนไดรบในแตละป6. รางวลดเดนตาง ๆ ทนกเรยนในโรงเรยนไดรบใน

แตละป7. แนะนำาสถานทในโรงเรยน8. กฎระเบยบการปฏบตตวของนกเรยนเมออยใน

โรงเรยน

ประเมนผลการเรยนรทคาดหวง

เลขท

ชอ สกล–คะแนน สรป

5 5 รวม ผาน ไมผาน

Page 160: แผนการจัดการเรียนรู้ - WordPress.com · Web view2. การสร างด วย Word จะเป นม นามสก ลเป นอะไร

เกณฑ ชองท 1 การใชคำาสงครบชองท 2 ความสมบรณของเวบเพจ

ขอเสนอแนะเพมเตม…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

( ลงชอ ) ………………………………………….… ผประเมน ( ครผสอน )

( ………………………………………… ) ………. / …………… / ……….