แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาsjc.ac.th/pdf/panpattana60.pdf ·...

โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต

แผนพฒนาคณภาพการศกษา ฉบบปรบปรง ครงท 1

ปการศกษา 2560-2562

7 ถนนคอนแวนต สลม บางรก กรงเทพมหานคร 10500 โทรศพท 0-2631-0084 โทรสาร 0-2236-1957

www.sjc.ac.th

ค ำน ำ

การจดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษาเปนการรวบรวมปจจยพนฐานของสถานศกษาทมในปจจบนทกดาน เพอน าไปสการเชอมโยงและสรางความสมพนธระหวางการพฒนาคณภาพการศกษา ของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนตกบแนวทางการปฏรปการศกษาในทศวรรษทสอง (พ.ศ.2555 –2561) อยางชดเจนและเปนรปธรรม

โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ด าเนนการจดการและบรหารการศกษาใหเปนไปตามเจตนาและสนองนโยบายของรฐ ตลอดระยะเวลาทผานมาไดด าเนนการตามแนวทางทก าหนดไวในแผนพฒนาคณภาพการศกษา ประสบผลส าเรจเปนทนาพอใจ ไดผานการรบรองและรบรางวลตางๆ จากหลายหนวยงาน เชน โลรางวลสถานศกษาดเดนดานพลงงาน (ENERGY MIND AWARD 2012) ระดบ 5 ดาว พรอมเกยรตบตรและเงนสดรางวล 100 ,000 บาท จากการไฟฟานครหลวงและสมาคมพฒนาคณภาพสงแวดลอม (ประเทศไทย) และรบประทานโลจากพระองคเจาโสมสวลพระวรราชาทนดดามาต เปนโรงเรยนเอกชนประเภทสามญศกษาทมผลการประเมนคณภาพสมาตรฐานสากล เกยรตบตร As Outstanding Basic Education Institution National Conference on Quality Assurance 2015 จากส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (สมศ.)

โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต โดยคณะผบรหาร หวหนาฝาย คณะคร ผปกครอง ชมชนและหนวยงานตางๆ ไดด าเนนการปรบปรงแผนพฒนาคณภาพการศกษา ครงท 1 (2560-2562) เพอใหสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐานตามค าสงของกระทรวงศกษาธการ ลงวนท 11 ตลาคม พ.ศ. 2559 รวมทงสานตอนโยบายและปรบยทธศาสตรการบรหารจดการ การพฒนาและบรณาการกระบวนการเรยนการสอนของครและนกเรยนใหกาวหนาไปสอนาคต แผนพฒนาคณภาพการศกษาฉบบนจะเปนเขมทศทชน าการบรหารจดการ การพฒนา การสงเสรมวชาการและศกยภาพนกเรยนตามหลกสตร การจดกระบวนการเรยนการสอน การบรณาการหลกสตร เพอใหนกเรยนสามารถถายโยงการเรยนรไปสการด ารงชวตได ( นางสาวยภ กจเจรญ ) ผอ านวยการ โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต

สารบญ หนา ค าน า สวนท 1 สภาพทวไปของโรงเรยน 1.1 ประวตโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต 2 1.2 โครงสรางการบรหารงานของสถานศกษา 11 1.3 เกยรตประวตและความภาคภมใจของสถานศกษา 12 1.4 ขอมลดานการบรหาร 15 1.5 ขอมลดานบคลากร 19 1.6 ขอมลนกเรยน 22 1.7 อาคารสถานทและแหลงเรยนร 23 1.8 ผลการวเคราะห SWOT 29 สวนท 2 เจตนารมณของโรงเรยน 2.1 ปรชญาของคณะฯ (Philosophy) 32 2.2 นโยบายโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต (Policy) 32 2.3 คตพจนโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต (Motto) 32 2.4 วสยทศนโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต (Vision) 35 2.5 พนธกจ (Mission) 37 2.6 เปาหมาย (Goals) 42 2.7 ยทธศาสตร (Strategy) 42 2.8 กรอบแผนยทธศาสตร 44 สวนท 3 การวเคราะหยทธศาสตรของโรงเรยน มตดานคณภาพนกเรยน 48 มตดานการบรหารและการจดการ 85 มตดานการจดการเรยนการสอน 100 มตดานการประกนคณภาพ 105 มตดานมาตรการสงเสรม 107

สวนท 4 การน ายทธศาสตรของโรงเรยนสการปฏบต 4.1 ฝายบรหารจดการ 110 4.2 ฝายวชาการ 119 4.3 ฝายบคลากร 162 4.4 ฝายกจการนกเรยน 168 4.5 ฝายทรพยากรเพอการเรยนการสอน 193 4.6 ฝายอภบาลและแพรธรรม 200 4.7 ฝายมาตรฐานคณภาพ 212 สวนท 5 บทบาทหนาทของผมสวนเกยวของกบการจดการศกษาของโรงเรยน 5.1 บคลากรภายในโรงเรยน 219 5.2 บคลากรอนทเกยวของกบโรงเรยน 220 สวนท 6 ตารางงบประมาณ 223 สวนท 7 การก ากบ ตดตาม ประเมนผลและรายงานผล 237 7.1 การก ากบ ตดตาม 237 7.2 การประเมนผลระดบฝาย 238 7.3 การประเมนแผนพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยน 239 7.4 การรายงาน 239 ภาคผนวก - คณะกรรมการจดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษา 240 - สตยาบน (Agreement) 241 - ตารางวเคราะหความสมพนธตามเปาหมายของแผนพฒนาคณภาพการศกษา 242

1

สวนท 1 สภาพทวไปของโรงเรยน

2

1.1 ประวตโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต (HISTORY OF SAINT JOSEPH CONVENT SCHOOL)

การกอตง โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต เปนโรงเรยนหนงในเครอของคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร (SOEURS DE SAINT PAUL DE CHARTRES) กลมคณะนกบวชสตร ในครสตศาสนาทเดนทางมาจากฝรงเศสเมอป พ.ศ. 2441 เขามาเผยแพรธรรมและชวยสงเสรมงานพฒนาสงคมไทยดานการศกษาการรกษาพยาบาลและการชวยเหลอบรรเทาทกขผยากไร ปจจบนคณะภคนมกจการทอยภายใตการดแลหลายแขนง อาท โรงเรยน โรงพยาบาล คลนกคายชวยเหลอผอพยพลภยบรเวณชายแดนและด าเนนกจกรรมตาง ๆ ทางดานสงคมสงเคราะหทวประเทศ เมอวนท 5 ธนวาคม พ.ศ. 2450 คณะภคนโดยคณแมอธการณแซงตซาเวยร (MERE SAINT-XAVIER) ไดกอตงโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต บนเนอท 16 ไร 3 งาน 68 ตารางวา ของคณะมสซงกรงเทพ ณ บรเวณถนนคอนแวนต แขวงสลม เขตบางรก กรงเทพมหานคร โดยตวอาคารหลงแรก ออกแบบโดย อลเฟรโด รกาสซ สถาปนกชาวอตาเลยน ผซงออกแบบพระทนงอนนตสมาคม รายนามผบรหารโรงเรยนตงแตป พ.ศ. 2480 – ปจจบน ผรบใบอนญาต

วน เดอน ป รายนาม ต าแหนง

31 ธนวาคม 2480 สงฆราชเรเนเปโรส ผกอตงโรงเรยน 26 กมภาพนธ 2484 นางสาวรจต กจเจรญ ผรบใบอนญาต คนท 1

30 พฤศจกายน 2538 นางสาวนภา กจเจรญ ผรบใบอนญาต คนท 2 13 พฤษภาคม 2540 นางสาวจนทรเพญ ชรานนท ผรบใบอนญาต คนท 3

24 พฤษภาคม 2550 นางสาวศรสมร ช านาญธรรม ผรบใบอนญาต คนท 4

1 ตลาคม 2553 นางสาวมกดา มงหมาย ผรบใบอนญาต คนท 5 21 พฤษภาคม 2557 นางสาวยภ กจเจรญ ผรบใบอนญาต คนท 6

ผจดการ

วน เดอน ป รายนาม ต าแหนง

21 พฤษภาคม 2499 นางสาวรจต กจเจรญ ผจดการคนท 1 18 กนยายน 2515 นางสาวนภา กจเจรญ ผจดการคนท 2

5 มถนายน 2540 นางสาวจนทรเพญ ชรานนท ผจดการคนท 3

24 พฤษภาคม 2550 นางสาวศรสมร ช านาญธรรม ผจดการคนท 4 27 กนยายน 2553 นางสาวมกดา มงหมาย ผจดการคนท 5

15 พฤษภาคม 2557 นางสาวยภ กจเจรญ ผจดการคนท 6

3

ครใหญ / ผอ านวยการ

ปการศกษา รายนาม

2480-2491 1. เซอรเดซองช โอช 2491-2527 2. นางสาวรจต กจเจรญ

2527-2533 3. นางสาวมกดา มงหมาย

2533-2536 4. นางสาวจนทรเพญ ชรานนท 2536-2539 5. นางสาวมกดา มงหมาย

2539-2545 6. นางสาววภา เลค

2545-2557 7. นางสาวมกดา มงหมาย 2557-ปจจบน 8. นางสาวยภ กจเจรญ

การจดการศกษาในระยะแรก สองทศวรรษแรกหลงการจดตง นกเรยนสวนใหญทเขาศกษาเปนบตรและธดาชาวยโรปทเขามาพ านกอาศยในประเทศไทย หลกสตรการศกษาจงเนนหนกไปทางดานภาษา ใชภาษาองกฤษและภาษาฝรงเศสเปนหลกในการเรยนการสอน วชาการทเนนศกษาไดแก คณตศาสตร วทยาศาสตร ประวตศาสตร ภมศาสตร จรยธรรม วาดเขยน ดนตรและการฝมอ นกเรยนไดรบการดแลทงทางดานวชาการและความเขมงวดกวดขนอบรมสงสอนในดานจรยธรรมและกรยามารยาท ดวยความตงใจและการเอาใจใสดแลนกเรยน บรรดาคหบด ขาราชการ และพอคาไทย จงใหความสนใจและเรมนยมสงบตรหลานของตนมาเขารบการศกษาในโรงเรยน ท าใหจ านวนนกเรยนเพมขนเปนล าดบ เมอมนกเรยนไทยเขาศกษามากขน โรงเรยนจงพฒนาหลกสตรและปรบปรงใหเหมาะสมกบภาวะทเปลยนแปลงไป มการจดระบบการเรยนการสอนใหมใหสอดคลองกบแนวทางของระบบการศกษาไทย

พ.ศ. 2474 : นกเรยนสอบไดคะแนนยอดเยยมภาษาฝรงเศส ใน พ.ศ. 2474 เปนครงแรกทโรงเรยนไดสงนกเรยนจ านวน 3 คน เขาสอบชนประโยคบรบรณ (ม.8) ของกระทรวงศกษาธการ เปนนกเรยนจากกลมฝรงเศส 2 คน กลมองกฤษ 1 คน กลมฝรงเศสสอบไดคะแนนยอดเยยม ไดรบรางวลจากสถานทตฝรงเศส และสอบเขาศกษาตอในคณะอกษรศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลยไดดวย

พ.ศ. 2479 : นกเรยนเขาสอบชนประโยคมธยมบรบรณ (ม.8) ของกระทรวงศกษาธการ และสอบไดคะแนนเปนท 1 ท 2 และท 3 จากจ านวนนกเรยนแผนกภาษาทงหมดทวประเทศ

โรงเรยนเซนต โยเซฟคอนเวนต ไดส งนกเรยนเขาสอบชนประโยคม ธยมบรบรณ (ม .8) ของกระทรวงศกษาธการอกครงหนงเปนจ านวน 11 คน นกเรยนสอบไดทง 11 คน และสอบไดคะแนนเปนท 1 ท 2 และท 3

4

จากจ านวนนกเรยนแผนกภาษาทงหมดทวประเทศ และไดรบทนการศกษาจากกระทรวงศกษาธการ เพอเขาศกษาตอในคณะอกษรศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย ทงสามคน ไดแก นางสาวประคณ กรองทอง (ชมสาย ณ อยธยา) นางสาวพยง อศรางกร ณ อยธยา และนางสาวประชมพร โชตรส (ลเซย คอฟฟ) ในจ านวน 3 คนน นางสาวประชมพร โชตรส (ลเซย คอฟฟ) ไดรบรางวลภาษาองกฤษยอดเยยมจากสถานทตองกฤษ และ นางสาวประคณ กรองทอง (ชมสาย ณ อยธยา) ไดรบรางวลคะแนนสงสดภาษาฝรงเศส จากสถานทตฝรงเศสอกดวย นบเปนการสรางเกยรตประวตใหโรงเรยนอยางมากทสด

พ.ศ. 2480 : โรงเรยนไดรบการรบรองวทยฐานะ ใน พ.ศ.2480 โรงเรยนไดรบการรบรองวทยฐานะเทยบเทาโรงเรยนของรฐบาล จากกระทรวงศกษาธการ

พ.ศ. 2482-2486 : เปดท าการสอนหลกสตรนกเรยนฝกหดคร ตงแต พ.ศ. 2482 – 2486 กระทรวงศกษาธการยงไดอนญาตใหโรงเรยนเปดท าการสอนหลกสตรนกเรยนฝกหดครขนอกแขนงหนง เพอผลตบคลากรทมความรความสามารถออกไปรบใชสงคมและชวยพฒนางานการศกษาของไทยอกดวย

แนวทางการจดการศกษา หลงจากไดรบการรบรองวทยฐานะเทยบเทาโรงเรยนรฐบาลเมอป พ .ศ. 2480 แลว โรงเรยนได ยดหลกสตรของกระทรวงศกษาธการเปนแมบทในการเรยนการสอนตลอดมาไดมงสงเสรมใหนกเรยนเกดความรและความสามารถ มความเปนเลศทางดานวชาการ ซงผลของการจดการศกษาทมประสทธภาพนกเรยนของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนตจ านวนมากสามารถสอบชงทนและไดไปศกษาตอในระดบทสงขน ณ ตางประเทศ เชน สหรฐอเมรกา องกฤษ ฝรงเศส แคนาดา และญปน เปนตน ในขณะเดยวกนนกเรยนอกสวนหนงไดรบรางวลหลายระดบจากการเขารวมแขงขนทดสอบความรทางดานวชาการในแขนงตางๆ อาท คณตศาสตร วทยาศาสตร ภาษาและวรรณกรรม นอกจากหลกสตรของกระทรวงศกษาธการทใชเปนหลกในการจดการศกษาแลว โรงเรยนไดยดปรชญาทางการศกษาของคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร เปนแนวทางควบคไปในการอบรมสงสอนนกเรยน พฒนาการของนกเรยนนนไมไดอยเพยงเฉพาะแตทางดานวชาการเทานน ปรชญาของคณะภคนไดมงเนนความเปนผรจกและเขาถงสจจธรรมอนสงสงแหงความเปนมนษย นนคอสามารถจะด าเนนชวตของตนไปในทางทด มวนย สภาพ เรยบงาย และมเมตตาธรรม โรงเรยนเนนสงเสรมคณคาของจรยธรรมและคณธรรมใหบงเกดขนในตวของนกเรยนแตละคนอยางสม าเสมอและตลอดไป และเปนทนาชนชมยนดทนกเรยนของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต หลายคนไดรบรางวลตวอยางการเปนเยาวชนดเดนของชาตหรอเปนตวแทนของเยาวชนคดเลอกใหไปท ากจกรรมสงคมในดานตางๆ

5

พฒนาการของโรงเรยน จากผลงานทางการศกษาเปนทประจกษอยางเปนรปธรรม ท าใหชอเสยงของ โรงเรยนเซนตโยเซฟคอน

เวนตแพรหลาย โดยไดปลกฝงใหนกเรยนจงรกภกดตอสถาบนพระมหากษตรย สงผลใหโรงเรยนเซนตโยเซฟคอน

เวนต ไดรบพระมหากรณาธคณจากพระมหากษตรยและพระราชวงศเสมอมาดงน

พ.ศ. 2454 : รบเสดจพระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว เมอวนท 20 ธนวาคม พ.ศ. 2454 พระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว ทรงพระกรณาเสดจ พระราชด าเนนเยอนโรงเรยน ในงานแสดงศลปหตถกรรมของนกเรยนซงจดขนเพอหาทนชวยเหลอเดกก าพราและพระราชทานทรพย จ านวน 800 บาท ใหแกโรงเรยน ยงความซาบซงในพระมหากรณาธคณเปนทสด

พ.ศ. 2493 : รบเสดจสมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ ทรงเปนองคประธานเปดสมาคมศษยเซนตโยเซฟ

ในป พ.ศ. 2493 สมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ ไดเสดจมาทรงเปนองคประธานเปดสมาคมศษยเซนตโยเซฟและไดทรงพระกรณาโปรดเกลาโปรดกระหมอมรบไวในพระบรมราชนปถมภ

พ.ศ. 2500 : รบเสดจสมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ เสดจพระราชด าเนนมาเปดตกหอประชม ในป พ.ศ. 2500 โรงเรยนกอตงครบ 50 ป สมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ ไดเสดจพระราชด าเนนมาเปดตกหอประชมและทอดพระเนตรกจกรรมของโรงเรยน ทรงพอพระทยในกจกรรมของโรงเรยนและตรสชมเชย พรอมอ านวยพรใหโรงเรยนเจรญวฒนาถาวรเพอเปนสถาบนการศกษาทอ านวยประโยชนแกประเทศชาตสบไป

พ.ศ. 2502 :รบเสดจสมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ เสดจพระราชด าเนนทรงเปนองคประธานในพธเปดอาคารเรยน

ในป พ.ศ. 2502 สมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ เสดจพระราชด าเนนทรงเปนองคประธานในพธเปดอาคารเรยนหลงใหมของโรงเรยน

พ.ศ. 2505 : กอสรางอาคารตกอ านวยการ / รบเสดจสมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ มการปรบปรงครงใหญ ไดขยายการกอสรางอาคารตกอ านวยการทดแทนอาคารหลงเดม ซงคบแคบ

ภายในอาคารอ านวยการประกอบดวย หองธรการ หองสมด หองปฏบตการทางวทยาศาสตร หองคหกรรมศาสตร หองประชมเลก หองนทรรศการ หองพยาบาล หองพกคร ทพกของนกเรยนประจ าและทพกของเซอร ซงทางโรงเรยนไดรบพระมหากรณาธคณจากสมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ เสดจพระราชด าเนนทรงเปนประธานในพธเปดอาคารและทอดพระเนตรกจกรรมตางๆ ของนกเรยน

6

พ.ศ. 2522 :รบเสดจสมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ ในงานฉลองครบรอบการกอตง 72 ป ของโรงเรยน

เมอวนท 14 ธนวาคม พ.ศ. 2522 สมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ ไดเสดจพระราชด าเนนทรงเปนประธานอกครงหนงในงานฉลองครบรอบการกอตง 72 ปของโรงเรยน ยงความปลาบปลมแกบรรดาเซอร คณาจารยและนกเรยนของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ในพระมหากรณาธคณเปนลนพนและทรงปลกตนสารภทกลางลานสนตภาพเพอเปนทระลก

พ.ศ. 2530 : รบเสดจสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร เมอวนท 19 ธนวาคม พ.ศ. 2530 ทางโรงเรยนไดรบพระมหากรณาธคณจาก สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร เสดจพระราชด าเนนมาทรงเปนองคประธานในงานฉลอง “อสตพรรษ” ครบรอบ 80 ปของโรงเรยน

พ.ศ. 2532 : รบเสดจสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร เมอ พ.ศ. 2532 ทางโรงเรยนไดรบพระมหากรณาธคณจาก สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร อกครงในการเสดจทอดพระเนตรละครการกศลเรอง “Thirteen Daughters” ณ หอประชมทรนต โรงเรยนไดทลเกลาฯ ถวายเงนรายไดจากการแสดงครงน ตอมาพระเจาวรวงศเธอ พระองคเจาโสมสวล พระวรราชาทนดดามาต เสดจพรอมพระเจาหลานเธอพระองคเจาพชรกตยาภา ทอดพระเนตรละครเรองเดยวกน

พ.ศ. 2535 : รบเสดจทลกระหมอมหญงอบลรตนราชกญญา เมอวนท 6 สงหาคม พ.ศ. 2535 ไดรบพระกรณาจากทลกระหมอมหญงอบลรตนราชกญญา ทไดประทานพระนามกอตง “มลนธอบลรตน” เนองในอภลกขตมหามงคลทสมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ ทรงเจรญพระชนมายครบ 5 รอบ เพอสงเสรมการเรยนดนตร สาขาเปยโน และชวยเหลอเยาวชนผขาดแคลนของโรงเรยนในชนบท

นอกจากสมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ โรงเรยนยงไดรบความสนพระทยและพระมหากรณาธคณจากพระบรมวงศานวงศในราชวงศจกรหลายพระองค เสดจเยยมชมกจการของโรงเรยนและนทรรศการตางๆ หลายวาระและโอกาส อาท สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร พระเจาวรวงศเธอ พระองคเจาโสมสวล พระวรราชาทนดดามาต และพระเจาหลานเธอพระองคเจาพชรกตยาภา

พ.ศ. 2552 : รบเสดจสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร เมอวนท 1 มถนายน พ.ศ. 2552 ทางโรงเรยนไดรบพระมหากรณาธคณจาก สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร เสดจพระราชด าเนนงาน “หนงศตวรรษ รตนวาร” ครบรอบ 100 ปของโรงเรยน

7

นามโรงเรยน โรงเรยนมนามวา “เซนตโยเซฟคอนเวนต” เปนโรงเรยนกอตงเพอใหการศกษาอบรมแกบรรดาเดกหญง และเปนโรงเรยนล าดบทสามของคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร การเชญนามของนกบญโยเซฟมาเปนนามโรงเรยน คณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร ถอวากจการเมตตาธรรมทางการศกษา ณ โรงเรยนแหงน ยกถวายแดพระเปนเจาตามจตตารมณนกบญโยเซฟ นกบญโยเซฟเปนหวหนาครอบครวศกดสทธของพระเยซครสตเจา ในสมยนนบรรดาผรวมสมยผมองดเหตการณดวย “ดวงตาโลก” กจะเปนแตเพยงวา ครอบครวนเปนครอบครวเลกๆ มพอแมและลกพอผเปนหวหนาครอบครวมอาชพเปนชางไม เปนอาชพทตองใชแรงกายของตนเองตลอดชวต และตองอาศยความขยนหมนเพยร ความอตสาหะอดทนแบกหามเปนงานรบใชชมชนในถนใกลและไกล จงตองมความซอตรง ถอมตน สภาพ นอบนอม ครอบครวเลกๆ นมชวตอยทามกลางความยากจน และทามกลางคนจนทกคนตองท างาน แตเมอพนจเพงดวยศรทธาปรชาญาณจะเหนความส าคญอนลกซงของนกบญทานน เบองแรก ทานคอชาตเชอกษตรยดาวดโดยก าเนดตรงตามทพระคมภรเดมไดบนทก “ค าท านาย” ไวเมสซยาหทานใหมทจะมาสมนษยชาตจะเปนผ สบเชอสายกษตรยดาวด นกบญโยเซฟจงเปนมหาบรษบรรพชนผเชอมพระเยซครสตกบเชอสายกษตรยดาวดถอเปนประกาศกทานหนงของพระธรรมเกา การเสดจมาสมภพเปนมนษยในขตตยวงศพงศกษตรยดาวดของพระครสตในฐานะบตรของโยเซฟท าใหวาจาท านายกลายเปนความจรงประจกษ พระครสต จงไดพระฉายานามอกพระนามหนงวา “พระวจนาถ” นกบญโยเซฟจงเปนประกาศกของพระธรรมเกาผอย ณ จดเรมของพระธรรมใหม ท าใหพระธรรมทงสองตอเนองกน และส าเรจตามพระประสงคของพระเปนเจา ตอมาพระชนมชพของพระวจนาถทเสดจรบเอากายมนษยบรรลความเปนมนษยสมบรณพรอม เพราะมนกบญโยเซฟ และพระมารดามารอานอมรบพระประสงคของพระเปนเจาดงนนนกบญโยเซฟจงมหนาทเปนบดาผอภบาลพระวจนาถรวมกบพระมารดาเปนผปกปองคมครองครอบครวศกดสทธ มใหภยใดๆ แผวพาน และเปนผสอนงานอาชพชางไมแดพระครสต สงคมมนษยตงตนจากชมชนหนวยเลกๆ คอ ครอบครวแตละครอบครวมพอและแมเปนทพง พอเปนผหาอาหารมาเลยง แมเปนผดแล พอปกปอง แมปลอบโยน พอประกอบอาชพเปนหลก แมประกอบงานบานเปนฐาน ทงสองรวมกนเปนหลกเปนฐานของครอบครว โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ถอตามจตตารมณนกบญโยเซฟ คอถอวานกเรยนทกคนมครอบครว ของตนเปนหลกฐานอยแลว เมอบดามารดาแทของนกเรยนน าลกมาเขาเรยน จงเปนประหนง “ลก” ทพระเปนเจาทรงมอบหมายไวในปกครอง ใหโรงเรยนมหนาทพเศษอบรมสงสอนวชาความรทวไป เพอใชประกอบอาชพและเนนจตตารมณเจรญรอยตามนกบญโยเซฟ คอ ใหบรรดา “ลก” ทพระเปนเจาทรงฝากไวมความนบนอบ นอบนอมตอหลกเกณฑ ด ารงชวตเรยบงายไมฟงเฟอ ขยนขนแขง ประกอบการงาน มความมนคงอยในคณคาของพระธรรมค าสอน ตงตนอยในสจรตธรรมอทศตนเพอประโยชนสวนรวม มความบรสทธผดผองพนจากความหมองมวทงหลาย ทงกาย วาจา ใจและวญญาณ

8

เครองหมายของโรงเรยน โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต มเครองหมายทส าคญ 3 รปลกษณ ดงน

1. ตราของคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร

สญลกษณของคณะเซนตปอล เดอ ชารตร เปนรปส เหลยม มโลอยตรงกลาง ความหมายของโลเปนดงน

ขางบนสด เปนรวงขาวตงตรง สงเทากน 4 รวง ซงบงบอกถงความซอสตย ความราบเรยบและความเทาเทยมกนในหมภคน 4 คนแรก

รวงขาวเขยวสด คอ การเรมตนของภคนทแมจะเยาววย แตท างานหนกเกนก าลง เพอเปนการพลชพ ประดจ

เมลดพชเลกๆ ทตกสดน พนสทอง หมายถง ความสวางทเจดจา หลงวนแหงความมดมนททองทงทราบโบส สฟา เปนสของพระมารดาทภคนรก เธอพสจนความรกน ดวยการสวดสายประค าและเลยนแบบพระ

มารดา เดอ ชารตร เปนชอทสอง บอกถงบานแม ซงเปนหวใจ และศนยรวมเอกภาพของภคนตงอยใกล

อาสนวหารพระมารดาแหงชารตร สแดง สแหงความรก สเลอด เลอดแหงความตายและความกลาหาญของนกบญเปาโลมรณสกข

องคอปถมภของภคน ผถอดาบแหงพระวาจา ชรบความมชย บทจดหมาย ทเปดอย มค าจารกวา “จงเปนทกอยางส าหรบทกคน” บงบอกถงฐานะผรบใชของภคน

ในการน ามนษยใหรอดเพอเทดพระเกยรตพระเจา ภาษาลาตน 3 ค า คอ REGULARITE (ซอสตย) SIMPLICITE (ราบเรยบ) TRAVAIL (การงาน) เปนการ

เตอนใจ ใหยดถอและปฏบตในคณธรรมของความซอสตย สภาพราบเรยบ และขยนขนแขงในการท างาน

9

2. สญลกษณของโรงเรยน ประกอบดวยปรมณฑลภายในวงกลม มเสนขอบ มเสนโคงขน โคงลง บงเกดเปนกลบ

เจดกลบ กลางปรมณฑล มโลปองกนศสตราวธ ภายในมโล แบงออกเปนสามสวน สวนบนมอกษร ซ.ย. อยหนาเสนตรงตงสวนกลาง

เวนวาง สวนลางมตะเกยงเปลงประทป วางอยบนหนงสอสองเลมซอนกนมเสนนอนเปนฐาน มดาบขดอยหลงโล ปลายดาบปรากฏทดานบนขวา ดามดาบปรากฏทดานลางซาย มองเหนใบไม ทอดปลายดานบนซาย และดานลางขวา ความหมายวงกลม คอ ความมงหมายรวมกนในการพฒนาเยาวชนใหเปนบคคลผมคณสมบตครบถวน ตามคณคาแหงศาสนธรรม วฒนธรรมและวชาความร ขณะเดยวกนหมายถงการรวมศรทธาธรรมของนกบวช เขากบความรกของผปกครองเมตตาธรรมของครและการแสวงหาความรความเจรญของนกเรยน เสนประดบเจดกลบ แทนพระคณเจดประการของพระจตเจา คอ พระด าร สตปญญา ความคด อาน ก าลงความร ความศรทธา ความย าเกรง โล แสดงนยของคณธรรมวาความรเปนเครองปกปองภย ดาบคม คอ ปญญา ดาม คอ สต ดาบนเปนเครองประหารความเขลาและความไมชอบธรรมทงหลาย และปองกนตนเองดวยดาบทอยทางซาย จงตองใชดวยความสขมคมภรภาพ และอยางองอาจกลาหาญ ใบไม แทนใบมะกอก ใบของพช คอ สวนทท าหนาทหายใจ ใบมะกอกจงแทนการด ารงชวตในสนตสขและเพอสนตสข หนงสอสองเลม แทนคมอปลกฝงคณคาทางจตใจ และคณคาทางวชาชพ ความสมดลของคณคาทงสอง เปรยบประดจตะเกยงทเปลงแสงสวางน าชวตไปถกทาง 3. สญลกษณดอกลลล (Fleur de lis)

สญลกษณดอกลลลกลางวงกลมสองชน ความหมาย จดหมายของมนษย คอ การรและเขาถงสจธรรมดวยการด าเนนชวต

มระเบยบวนย สภาพราบเรยบประกอบการงานและเปยมดวยเมตตาธรรม ดอกลลลผดขนจากดน ชกานตรงสความไพศาล และความสวาง มดอกสขาวทงดงามใหเปนทชนชมเปรยบไดกบปรชญาชวตวา เจาของชวตพงพฒนาตนดวยความตรงสองประการคอ ซอตรงและเทยงตรงมความถอมตนสภาพและหนกแนนอยเนองนจ ดจดงแผนพนพสธามความบรสทธสดใสเปนความงามประจ าตนและเปนแบบฉบบ แมตนก าเนดจะอยในทอบ กพงเจรญชวตสความสวางใหเปนแบบฉบบดงามทประจกษ

10

สประจ าของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต

สประจ าของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต คอ สน าเงนและสเหลอง มความหมายเตอนใจใหค านงถงคณธรรมส าคญหลายประการ เบองตน สทงสองเปนแมสเปรยบไดดงหลกการของทกสงทกอยาง ในทางวชาการวาดวยทฤษฎเรองส เมอน าสทงสองผสมกนในอตราสวนทเทากนจะไดสใหมอกหนงส คอ สเขยว ซงเปนสของพชตางๆ เปนสญลกษณของความมชวต ตอมาไดมการก าหนดใหสเปนสญลกษณของคณคาตางๆ ธงไตรรงคกไดมการก าหนดสญลกษณไวในสมยตนประชาธปไตยวา “น าเงน คอ สประจ าชาต” ในภาคตะวนตกของทวปเอเชย ถอวาสน าเงน คอ สของความภกด เปนสของจารตนยม เปนสแสดงความสามารถและเกยรตยศของประชาชนขางมาก คอ ผใชแรงงาน ถอวาเปนฝายเสอคอสน าเงน ตลอดจนกฎหมายทเครงศลธรรมกเรยกขานกนวา กฎหมายสน าเงน สน าเงน จงเปนสแสดงถงความดงาม ความสงบส ารวม ความมกฎเกณฑ ความเปนเลศและความเปนฝายขางมาก สเหลอง เปนสของวฒภาวะ หรอความเจรญเตมท เปนสของความสวาง เปนสญลกษณของธรรมะถอไดวาเปนสของชวตใหม เชน อรณของทวาวาร อนหมายถงการเรมตน สรป ดอกไมประจ าโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต คอ ดอกลลล หมายถง ความซอตรง เทยงตรง ถอมตน สภาพ มความบรสทธสดใส เปนแบบฉบบอนดงาม สประจ าโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต คอ น าเงน-เหลอง หมายรวมถง การด ารงตนอยในธรรมะดวยความสงบส ารวม มความเปนผประกอบกจการทมงสความด ความสามารถรกษาศกดศรเฉพาะตนและสวนรวม ดวยความซอตรง พรอมทจะปรบปรงตนใหดขนทกวน ความเปนบคคลตงอยในศลในธรรม คอเกยรตยศของบคคล

11

- งานมาตรฐานคณภาพ - งานสารสนเทศ

- งานจดซอ จดจาง - งานพสด-ครภณฑ - งานอาคารสถานทและสงแวดลอม

- งานปกครอง - งานกจกรรมนกเรยน - งานแนะแนว - งานสมพนธชมชน

- งานบรหารทวไป - งานธรการและประชาสมพนธ - งานวจยนโยบายและแผน - งานการเงนและบญช - งานสารบรรณ - งานบรการและสวสดภาพ - งานเทคโนโลยเพอการศกษา

- งานหลกสตร - งานการจดการเรยนการสอน - งานนเทศการเรยนการสอน - งานขอสอบ - งานทะเบยนและวดผล - งานวจยในชนเรยน - งานหองสมดและศนยการเรยนร

- งานสรรหาบคลากร - งานพฒนาบคลากร - งานบ ารงรกษาบคลากร

- งานการจดการเรยนการสอนวชา ค าสอน ครสตศาสนา - งานอภบาลและแพรธรรม

ฝายบรหารจดการ ฝายวชาการ

1.2 โครงสรางการบรหารงานโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต

ผรบใบอนญาต ผจดการ

ผอ านวยการ

ฝายบคลากร ฝายกจการนกเรยน

ฝายอภบาลและแพรธรรม ฝายทรพยากรเพอการเรยนการสอน ฝายมาตรฐานคณภาพ

คณะกรรมการบรหารโรงเรยน

สมาคมศษยเซนตโยเซฟ ในพระบรมราชนปถมภ

สมาคมผปกครองและครโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต

คณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร

11

12

1.3 เกยรตประวตของโรงเรยน จากความสามารถในการพฒนาตนเองใหมประสทธภาพและรกษาระดบคณภาพของนกเรยนอย

เสมอ ท าใหโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนตไดรบพระราชทานรางวลจดการศกษาดเดนระดบชาต คอ 1. รางวลพระราชทานจดการศกษาดเดน ประเภทมธยมศกษาและประถมศกษาจากพระหตถ

พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช ประจ าปการศกษา 2511 และนกเรยนชนประถมศกษาปท 7 ของโรงเรยนไดรบพระราชทานรางวลเรยนดอนดบสามของประเทศ

2. รางวลพระราชทานจดการศกษาดเดนประเภทมธยมศกษา ประจ าปการศกษา 2513, 2516 และ 2529

3. รางวลพระราชทานการจดการศกษาดเดนประเภทประถมศกษาขนาดใหญ ประจ าปการศกษา 2537 และไดรบรางวลโลโรงเรยนดเดน เนองในวนประถมศกษาแหงชาต เมอวนท 25 พฤศจกายน 2537 ณ หอประชมครสภา

4. รางวลพระราชทานการจดหองสมดดเดนระดบชนมธยมศกษา ประจ าปพทธศกราช 2532 และ 2542 จากสมาคมหองสมดแหงประเทศไทย ในพระบรมราชปถมภของสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร

5. การรบรองมาตรฐานระบบคณภาพ ISO 9002:1994 จากบรษท BVQI เมอป 2541 6. การรบรองมาตรฐานระบบสงแวดลอม ISO 14001:1996 จากบรษท BVQI เมอป 2542 7. การรบรองจากส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (สมศ.) ในการ

ประเมนคณภาพภายนอกระดบการศกษาขนพนฐานรอบแรก (ป 2544 ถง 2548) 8. วงโยธวาทตโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ไดรบรางวลชนะเลศถวยพระราชทาน

พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช ในการประกวดวงโยธวาทต นกเรยน นสต นกศกษา ชงชนะเลศแหงประเทศไทย ครงท 20 ณ สนามศภชลาศย เมอวนท 13 มกราคม 2544

9. การรบรองระบบบรหารคณภาพทางการศกษา ISO 9001:2000 จากสถาบน MASCI รอบท 1 ในป พ.ศ. 2549

10. การรบรองจากส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (สมศ.) ในการประเมนคณภาพภายนอกระดบการศกษาขนพนฐานรอบท 2 (ป 2549 ถง 2553)

11. การรบรองมาตรฐานโรงเรยนสงเสรมสขภาพระดบทองของเขตกรงเทพมหานคร เมอวนท 26 ตลาคม 2550

12. ไดรบมอบปายโรงเรยนและสถาบนการศกษาทมการสขาภบาลอาหารระดบดเดน จากโครงการกรงเทพฯ เมองอาหารปลอดภย กจกรรมการสขาภบาลอาหารในโรงเรยน ประจ าป 2550 เมอวนท 6 มนาคม 2551

13

13. วงโยธวาทตโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ไดรบรางวลความสามารถระดบเหรยญเงน ในการนงบรรเลง การบรรเลงดนตรสนาม และรางวลคฑากรยอดเยยม จากการประกวดวงโยธวาทตนกเรยน นกศกษา ชงถวยพระราชทานสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร และชงชนะเลศแหงประเทศไทย ครงท 28 ประจ าปการศกษา 2551

14. การรบรองระบบบรหารคณภาพการศกษา ISO 9001 : 2008 จากสถาบน MASCI รอบท 2 ในป พ.ศ. 2552

15. รางวลระดบ 5 ดาว พรอมเงนรางวล 100,000 บาท จากโครงการโรงเรยนดเดนดานพลงงาน ประจ าป 2552 จากการไฟฟานครหลวง

16. รางวลท 1 พรอมเงนรางวล 30 ,000 บาท จากโครงการ Eco School Award ซงเปนโครงการเกยวกบการจดการดานสงแวดลอมภายในโรงเรยน จากสมาคมนกธรกจเพอสงแวดลอมไทย สถาบนสงแวดลอมไทย ในป พ.ศ. 2552

17. วงดรยางคของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนตไดรบรางวลท 3 พรอมเงนรางวล 100,000 บาท ในรายการ Thailand International Wind Ensemble Competition 2009 : Class B การแขงขนวงดรยางคเครองลมนานาชาต จดโดยวทยาลยดรยางคศลป มหาวทยาลยมหดล ระหวางวนท 25 -29 พฤศจกายน 2552

18. ใบประกาศเกยรตคณ “เปนหนวยงานนองใหมไฟแรง ทจดกจกรรมบรจาคโลหตในป 2552 – 2554 ประสบความส าเรจไดรบปรมาณโลหตตามเปาหมาย” จากศนยบรการโลหต สภากาชาดไทย เมอวนท 12 มถนายน 2554

19. การรบรองจากส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา(สมศ.) ในการประเมนคณภาพภายนอกระดบการศกษาขนพนฐานรอบท 3 (ป พ.ศ. 2554 – 2558) เมอวนท 17 – 19 สงหาคม 2554

20. โลรางวลโรงเรยนทมการบรหารจดการดเดน สงกดส านกบรหารงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชนระดบมธยมศกษาตอนตน จากส านกงานเลขาธการสภาการศกษา เมอวนท 19 มกราคม 2555

21. ไดรบการคดเลอกใหเปน “โรงเรยนคณธรรม ดร.เทยม โชควฒนา” เมอวนท 15 พฤศจกายน 2554 และรบโลเชดชเกยรต เมอวนท 28 มกราคม 2555

22. การรบรองระบบบรหารคณภาพการศกษา ISO 9001 : 2008 จากสถาบนรบรองมาตรฐานไอเอสโอ อตสาหกรรมมลนธ รอบท 3 ในป พ.ศ. 2555

23. ไดรบโลขอบคณจากศนยบรรเทาสาธารณภยของกองทพภาคท 1 มอบโดย พลโทอดมเดช สตบตร แมทพภาคท 1 เมอวนท 3 กมภาพนธ 2555 เนองในโอกาสททางโรงเรยนไดใหการสนบสนนในการชวยเหลอผประสบอทกภย

14

24. รางวลระดบ 5 ดาว ไดรบเกยรตบตร พรอมเงนรางวล 100,000 บาท จากการไฟฟานครหลวงและสมาคมพฒนาคณภาพสงแวดลอม (ประเทศไทย) เมอวนท 21 พฤศจกายน 2555 จากการประเมนโครงการโรงเรยนดเดนดานพลงงาน (ENERGY MIND AWARD 2012) และรบประทานโลจากพระองคเจาโสมสวล พระวรราชาทนดดามาต เมอวนท 26 มนาคม 2556 ณ การไฟฟานครหลวง ส านกงานใหญ

25. ใบประกาศเกยรตคณ จากสภากาชาดไทย เปนสถาบนทใหความรวมมอจดหาผบรจาคโลหตเปนหมคณะ เพอชวยเหลอเพอนมนษยอยางสม าเสมอนานกวา 5 ป รวมเปนปรมาณโลหตทไดรบบรจาคเกนกวา 1,000 หนวย เมอวนท 5 มนาคม 2556

26. ไดรบรางวลเกยรตคณ สญญา ธรรมศกด (ดเดน) ระดบมธยมศกษา เมอวนท 27 มนาคม 2556 เปนโครงการเชดชเกยรตโรงเรยนทสรางคนดใหสงคมดวยการสงเสรมคณธรรม จรยธรรมดเดน

27. รางวลชมเชย จากส านกอนามย กรงเทพมหานคร รบรองการตรวจประเมนอาคารสถานท ไดเกณฑมาตรฐาน Clean and Green ในโครงการกรงเทพสะอาดรมรน Bangkok Clean Green ระยะเวลารบรอง พ.ศ. 2556-2558

28. รางวลชนะเลศประเภทวงเยาวชน “2013 WAMSB World Championship ประเภท Junior Band Champion” ทประเทศญปน เมองชบะ

29. การรบรองระบบบรหารคณภาพ ISO 9001 : 2008 จากสถาบนรบรองมาตรฐานไอเอสโอ อตสาหกรรมมลนธ ( MASCI) รอบท 4 ในป พ.ศ. 2558

30. ไดรบเกยรตบตรพรอมโล จากส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เปนโรงเรยนเอกชนประเภทสามญศกษาทมผลการประเมนคณภาพสมาตรฐานสากล ปการศกษา 2558 เมอวนท 28 กนยายน พ.ศ. 2558

31. ไดรบเกยรตบตร As Outstanding Basic Education Institution National Conference on Quality Assurance 2015 14-16 October 2015 จากส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (สมศ.) เมอวนท 15 ตลาคม 2558

32. รางวลมาตรฐานสถานศกษาดเดนดานพลงงาน ระดบ 5 ดาว สมยท 3 ในฐานะทเปนสถานศกษายอดเยยมดานการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ตามโครงการ ENERGY MIND AWARD 2015 จากการไฟฟานครหลวง เมอวนท 21 มนาคม 2559

33. ไดผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2558 ตามเกณฑทก าหนด ชนประถมศกษาปท 6 ไดรบเหรยญทอง ชนมธยมศกษาปท 3 ไดรบเหรยญเงน และชนมธยมศกษาปท 6 ไดรบเหรยญทองแดง เมอวนท 1 ธนวาคม พ.ศ. 2559

รางวลเกยรตยศดงกลาวเปนสงทนาภาคภมใจของบคลากรทกฝายของโรงเรยน ซงตระหนกดถงคณคาและพรอมทจะชวยกนรกษาภาพลกษณเชนนใหคงอยตลอดไป

15

1.4 ขอมลดานการบรหาร

พ.ศ. 2524 : แมรหลยส กจเจรญ ผรบใบอนญาต/ผจดการ/อาจารยใหญไดรบพระราชทานเครองราชอสรยาภรณเบญจมาภรณมงกฎไทย

แมรหลยส กจเจรญ ผรบใบอนญาต/ผจดการ/อาจารยใหญของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนตไดรบพระมหากรณาธคณจากพระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ โปรดเกลาฯ พระราชทานเครองราชอสรยาภรณเบญจมาภรณมงกฎไทย

พ.ศ. 2524 : เซอรโปลา มโอเซค อธการณไดรบเครองราชอสรยาภรณ ชน “LE CHEVALIER” จากรฐบาลฝรงเศส

เซอรโปลา มโอเซค อธการณของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ไดรบเครองราชอสรยาภรณ ชน “LE CHEVALIER” จากรฐบาลฝรงเศส ในโอกาสทท าคณประโยชน การสอนภาษาฝรงเศสใหนกเรยนไทยรภาษาฝรงเศสอยางแตกฉาน พ.ศ. 2531 : แมรหลยส กจเจรญ ไดรบเครองราชอสรยาภรณ

เมอ พ.ศ. 2531 แมรหลยส กจเจรญ ผรบใบอนญาต/ผจดการ โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนตไดรบเครองราชอสรยาภรณ เบญจมาภรณชางเผอก

พ.ศ. 2532 : เซอรวาเลนตน มงหมาย เขารบพระราชทานบตรเกยรตคณและโลรางวล ในการประชมใหญสามญประจ าป 2532 ของสมาคมหองสมดแหงประเทศไทย

พ.ศ. 2540 : เซอรวาเลนตน มงหมาย รบเกยรตบตร ไดรบประกาศนยบตรจากมหาวทยาลย Cambridge จากการสอบ Advanced English ไดรบ

ประกาศนยบตรจาก University of Kent in Canterbury และ Teacher ,Training & English for Adults

พ.ศ. 2541 : เซอรวาเลนตน มงหมาย รบประกาศนยบตร ไดรบประกาศนยบตร จาก Franciscan Study Centre Canterbury

พ.ศ. 2544 พ.ศ. 2545 และ พ.ศ. 2546 : เซอรวาเลนตน มงหมาย รบเกยรตบตร ไดรบเกยรตบตร จาก คณะกรรมการจดงานเฉลมพระเกยรต 5 ธนวามหาราช

พ.ศ. 2547 : เซอรวาเลนตน มงหมาย รบเกยรตบตร ไดรบประกาศนยบตร ผานการอบรมหลกสตร “การบรหารและการวางแผนเชงกลยทธส าหรบองคกรรนท 12” จากมหาวทยาลยธรรมศาสตร ส านกเสรมศกษาและบรการสงคม ไดรบเกยรตบตรจากมลนธการศกษา และวฒนธรรมสมพนธไทย- นานาชาต AFS Hungary ไดรบเกยรตบตรจากคณะกรรมการจดงานมหามงคลเฉลมพระชนมพรรษา 6 รอบ “12 สงหาพระบรมราชนนาถ” ไดรบเกยรตบตรจากการรวมกจกรรมพฒนาคณภาพการศกษาจากส านกงานเขตพนทการศกษาจากส านกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานคร เขต 1

16

พ.ศ. 2548 : เซอรวาเลนตน มงหมาย รบประกาศนยบตร ไดรบเกยรตบตรจากคณะกรรมการจดงานมหามงคลเฉลมพระชนมพรรษา 6 รอบ “12 สงหา

พระบรมราชนนาถ” ไดรบเกยรตบตรจากการรวมกจกรรม First Thai –Chinese Youth Camp 2005

พ.ศ. 2549 : เซอรวาเลนตน มงหมาย รบเกยรตบตร ไดรบใบรบรองระบบการจดการ โดยสถาบนรบรองมาตรฐานไอเอสโอ (MASCI) ไดรบวฒบตรจากการรวมสมมนาวชาการในหลกสตรการบรหารดานการศกษาแบบมออาชพ ไดรบเกยรตบตร จากการเขารวม “โครงการหนงโรงเรยน หนงนวตกรรม” เฉลมพระเกยรต

พระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ ป 2549 จากส านกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานคร เขต 1

พ.ศ. 2549 : เซอรวาเลนตน มงหมาย รบประกาศนยบตร ไดรบเกยรตบตร เปนคณะกรรมการจดงานชมนมเพอการแพรธรรมในประเทศไทย จากสภา

พระสงฆราชคาทอลกแหงประเทศไทย ไดรบเกยรตบตรผบรหารโรงเรยน ผมผลงานดเดน จากส านกงานเขตพนทกรงเทพมหานคร เขต 1 ไดรบเกยรตบตรจากการเขารบการอบรมพระคมภร “เพลงสดด” จากชมรมอธการณเจาคณะ

แหงประเทศไทย และประเทศลาว

พ.ศ. 2550 : เซอรวาเลนตน มงหมาย รบเกยรตบตร ไดรบเกยรตบตรจากรบรองมาตรฐานโรงเรยนสงเสรมสขภาพระดบทอง

พ.ศ. 2551 : เซอรวาเลนตน มงหมาย รบการประดบเครองหมายเชดชเกยรต ไดรบใบประกาศนยบตรและการประดบเครองหมายเชดชเกยรตกตตมศกด การตอตานการกอการรายของส านกงานต ารวจแหงชาต

พ.ศ. 2551 : เซอรวาเลนตน มงหมาย เขารวมพธรบมอบใบรบรองระบบการจดการ เซอรวาเลนตน มงหมาย นางสาวนนทา หงวนตด นางเกษรอบล ปกสมย นางศรพร ใจเพชรนางรสรนทร เอนกกลพพฒน นางสาวอรทย ธาดารตนกล นางสาวสมพร มาลยศร นางสาวชลพร เพยรชาง นางสาวจฑารตน โลตระกลวฒน เขารวมพธรบมอบใบรบรองระบบการจดการ จดโดยสถาบนรบรองมาตรฐาน ISO ณ หองเรดสน บอลลรม ชน 3 โรงแรมเรดสน (ถนนพระราม 9)

พ.ศ. 2553 : เซอรวาเลนตน มงหมาย ไดมอบหมายให เซอรลล นลเขต และ นางเกษรอบล ปกสมย เปนตวแทนรบโลเกยรตคณผท าคณประโยชนตอการจดการศกษาเอกชน

เซอรลล นลเขต และ นางเกษรอบล ปกสมย เปนตวแทนรบโลเกยรตคณผท าคณประโยชนตอการจดการศกษาเอกชน ในงานมหกรรมวนการศกษาเอกชน สความเปนเลศ เทดไทองคราชน ณ อาคารชาเลนเจอร 3 ศนยประชม อมแพค เมองทองธาน จ.นนทบร เมอวนท 10 กมภาพนธ พ.ศ. 2554

17

พ.ศ. 2554 : เซอรวาเลนตน มงหมาย ไดรบโลรางวล การบรหารจดการดเดน สงกดส านก บรหารงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน

เซอรวาเลนตน มงหมาย เขารบโลรางวลโรงเรยน ทมการบรหารจดการดเดน สงกดส านกบรหารงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน จากส านกงานเลขาธการสภาการศกษา เมอวนท 19 มกราคม พ.ศ. 2555 พ.ศ. 2555 : เซอรวาเลนตน มงหมาย รบโลเชดชเกยรต โรงเรยนคณธรรม ดร.เทยม โชควฒนา เซอรวาเลนตน ม งหมาย ไดมอบหมายให นางรสรนทร เอนกกลพพฒน นางศรพร ใจเพชร นางเกษรอบล ปกสมย นางสาวสมพร มาลยศร และ นางสาวนนทา หงวนตด เปนตวแทนรบโลเชดชเกยรตโรงเรยนคณธรรม ดร.เทยม โชควฒนา ณ เวทกลางแจง สวนลมพน เมอวนท 28 มกราคม พ.ศ. 2555

พ.ศ. 2555 : เซอรวาเลนตน มงหมาย รบมอบโลขอบคณจากกองทพภาคท 1 เซอรวาเลนตน มงหมาย เขารบโลขอบคณ ในการสนบสนนการชวยเหลอผประสบภยและก าลงพลทปฏบตหนาทชวยเหลอผประสบอทกภย จากพลโทอดมเดช สตบตร แมทพภาคท 1 ณ หอง อเนกประสงค กองบญชาการกองทพภาคท 1 เมอวนท 3 กมภาพนธ พ.ศ. 2555

พ.ศ. 2556 : เซอรวาเลนตน มงหมาย เขารบเกยรตบตรรางวลมาตรฐานโรงเรยนดเดน ดานพลงงานระดบ 5 ดาว

เซอรวาเลนตน มงหมาย ไดมอบหมายให เซอรลล จรภา นลเขต ครธนภทร ฟม ครนลทพร แสนชรา ครจรชญา อาจวงศา และตวแทนนกเรยนแกนน า จ านวน 3 คน คอ เดกหญงญาณนภา ขจตวรพนธ เดกหญงวรศรา สขศร เดกหญงอนญพร จนเจอจาน เขารบเกยรตบตรรางวลมาตรฐานโรงเรยนดเดนดานพลงงาน ระดบ 5 ดาว พรอมเงนรางวล 100,000 บาท โครงการ ENERGY MASTER AWARD (บคลากรดเดนดานการอนรกษพลงงาน) จากการไฟฟานครหลวง ณ โรงละครอกษรา คงพาวเวอร เมอวนท 22 มกราคม พ.ศ. 2556

พ.ศ. 2556 : เซอรวาเลนตน มงหมาย เขารบโลรางวลมาตรฐานโรงเรยนดเดนดานพลงงาน ระดบ 5 ดาว

โครงการ ENERGY MASTER AWARD จากพระเจาวรวงศเธอ พระองคเจาโสมสวล พระวรราชาทนดดามาต ณ ส านกงานใหญการไฟฟานครหลวง เมอวนท 26 มนาคม 2556

พ.ศ. 2558 : เซอรเซเลสตนา กจเจรญ รบเกยรตบตรและโล

เซอรเซเลสตนา กจเจรญ ไดมอบหมายให เซอรลซลา เนาวรตน ค าแดง และผแทนคร เขารบเกยรตบตรพรอมโล จากส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เปนโรงเร ยนเอกชนประเภทสามญศกษาทมผลการประเมนคณภาพสมาตรฐานสากล ปการศกษา 2558 เมอวนท 28 กนยายน พ.ศ. 2558

18

พ.ศ. 2558 : เซอรเซเลสตนา กจเจรญ รบเกยรตบตร เซอรเซเลสตนา กจเจรญ มอบหมายให นางสาวนนทา หงวนตด เขา รบเกยรตบตร As Outstanding Basic Education Institution National Conference on Quality Assurance 2015 14-16 October 2015 จากส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (สมศ.) เมอวนท 15 ตลาคม พ.ศ. 2558 พ.ศ. 2559 : เซอรเซเลสตนา กจเจรญ รบเกยรตบตรรางวลมาตรฐานสถานศกษาดเดน

ดานพลงงาน ระดบ 5 ดาว สมยท 3 เซอรเซเลสตนา กจเจรญ มอบหมายให นางสาวพาณ กจสมคร นางสาวสมพร มาลยศร และตวแทนนกเรยนแกนน า เขารบเกยรตบตรรางวลมาตรฐานสถานศกษาดเดนดานพลงงาน ระดบ 5 ดาว สมยท 3 พรอมเงนรางวล 100,000 บาท โครงการ ENERGY MASTER AWARD จากการไฟฟานครหลวง ณ โรงแอมบาสเดอร เมอวนท 21 มนาคม พ.ศ. 2559

พ.ศ. 2559 : เซอรเซเลสตนา กจเจรญ รบเกยรตบตร เซอรเซเลสตนา กจเจรญ มอบหมายให เซอรมาร กนดด วองไว เซอรเทเรซา เกศแกว พรรณเชษฐ และนางเกษรอบล ปกสมย เขารบเกยรตบตรผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2558 ตามเกณฑทก าหนด ชนประถมศกษาปท 6 ไดรบเหรยญทอง ชนมธยมศกษาปท 3 ไดรบเหรยญเงน และชนมธยมศกษาปท 6 ไดรบเหรยญทองแดง เมอวนท 1 ธนวาคม พ.ศ. 2559

พ.ศ. 2560 : เซอรเซเลสตนา กจเจรญ รบโลรางวลมาตรฐานสถานศกษาดเดน ดานพลงงานระดบ 5 ดาว สมยท 3

เซอรเซเลสตนา กจเจรญ มอบหมายให นางสาวพาณ กจสมคร นางสาวสมพร มาลยศร และตวแทนนกเรยนแกนน า โครงการ ENERGY MASTER AWARD เขารบโลประทานรางวล จากพระเจาวรวงศเธอ พระองคเจาโสมสวล พระวรราชาทนดดามาต ณ โรงแรมคอนราด เมอวนท 9 มนาคม พ.ศ. 2560

19

1.5 ขอมลดานบคลากร

ตารางแสดงจ านวนบคลากรจ าแนกตามเพศ และจ าแนกตามวฒการศกษา ปการศกษา 2559

วฒการศกษา ปรญญาเอก ปรญญาโท ปรญญาตร ต ากวาปรญญาตร รวม

เพศ ชาย หญง ชาย หญง ชาย หญง ชาย หญง

จ านวน ( คน ) - - 5 38 24 170 3 8

รวม - 43 194 11 248

รอยละ - 17.34 78.22 4.44 100

ตารางแสดงจ านวนบคลากรจ าแนกครผสอนตามกลมสาระการเรยนร / งานแนะแนว ประจ าปการศกษา 2559

ท กลมสาระการเรยนร จ านวนครผสอนประถมศกษา จ านวนครผสอนมธยมศกษา

สรปจ านวน

ตรงตาม วชาเอก

ไมตรงตาม วชาเอก

รวม ตรงตาม วชาเอก

ไมตรงตาม วชาเอก

รวม

1 คณตศาสตร 12 4 16 12 1 13 29 2 วทยาศาสตร 8 2 10 18 - 18 28

3 สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม 12 2 14 15 3 18 32

4 ภาษาไทย 19 1 20 12 1 13 33 5 ภาษาตางประเทศ 12 1 13 13 1 14 27

6 ศลปะ 9 1 10 7 - 7 17 7 การงานอาชพและเทคโนโลย 7 3 10 5 1 6 16

8 สขศกษาและพลศกษา 9 2 11 8 - 8 19

9 งานแนะแนว 3 - 3 3 - 3 6 รวม 91 16 107 93 7 100 207

20

ตารางจ าแนกวฒการศกษาบคลากร ประจ าปการศกษา 2559

วฒการศกษา จ านวน ( คน ) รอยละ ปรญญาเอก - -

ปรญญาโท 43 17.34 ปรญญาตร 194 78.22

ต ากวาปรญญาตร 11 4.44

รวม 248 100

สดสวนครผสอนนกเรยนตามเกณฑ ประจ าปการศกษา 2559

ระดบ จ านวนนกเรยน จ านวนคร จ านวนคร : นกเรยน

ประถมศกษา 3,064 126 1 : 25

มธยมศกษา 2,298 122 1 : 19

จ านวนคาบการสอนเฉลย ตามเกณฑ ประจ าปการศกษา 2559

ระดบ จ านวนหองเรยน จ านวนคร จ านวนชวโมง : สปดาห

ประถมศกษา 64 107 18 : 1

มธยมศกษา 58 100 17 : 1

สดสวนจ านวนนกเรยนตอหองตามเกณฑ ประจ าปการศกษา 2559

ระดบ จ านวนนกเรยน จ านวนหอง จ านวนนกเรยน : จ านวนหอง

ประถมศกษา 3,064 64 48 : 1

มธยมศกษา 2,298 58 40 : 1

ตารางแสดงจ านวนครทสอนตรงตามวชาเอก - โท หรอตรงความถนด ประจ าปการศกษา 2559

รายการ จ านวน รอยละ

สอนตรงตามความถนด 23 11.11 สอนตรงตามวชาเอก-โท 184 88.87

รวม 207 100

21

จ านวนบคลากร จ าแนกตามศาสนา

ประจ าปการศกษา 2559

ศาสนา ชาย หญง รวม รอยละ

พทธ 29 176 205 82.67 คาทอลก 3 38 41 16.53

ฮนด - 1 1 0.40

อสลาม - 1 1 0.40 รวม 32 216 248 100

ตารางสรปจ าแนกตามเพศ ประจ าปการศกษา 2559

เพศ จ านวน ( คน ) รอยละ

ชาย 32 12.90

หญง 216 87.10

รวม 248 100

ขอมลบคลากร ณ วนท 6 มนาคม 2560

22

1.6 ขอมลนกเรยน ปจจบนโรงเรยนมขอมลเกยวกบจ านวนนกเรยน

ตารางแสดงจ านวนนกเรยนแตละระดบชน จ าแนกตามเพศ ตามโครงการทเปดสอน

ระดบชน

จ านวนนกเรยน

รวม โครงการปกต โครงการจดการเรยนการสอนตามหลกสตร

กระทรวงศกษาธการเปนภาษาองกฤษ

ชาย หญง รวม ชาย หญง รวม

ประถมศกษาปท 1 - 432 432 - 103 103 535 ประถมศกษาปท 2 - 412 412 - 87 87 499

ประถมศกษาปท 3 - 434 434 - 103 103 537

ประถมศกษาปท 4 - 417 417 - 88 88 505 ประถมศกษาปท 5 - 435 435 - 95 95 530

ประถมศกษาปท 6 - 430 430 - 61 61 491 มธยมศกษาปท 1 - 392 392 - 94 94 486

มธยมศกษาปท 2 - 319 319 - 83 83 402

มธยมศกษาปท 3 - 338 338 - 78 78 416 มธยมศกษาปท 4 - 278 278 - 60 60 338

มธยมศกษาปท 5 - 257 257 - 84 84 341

มธยมศกษาปท 6 - 325 325 - 53 53 378 รวม - 4,469 4,469 - 989 989 5,458

ขอมล 3 เมษายน 2560

23

1.7 อาคารสถานทและแหลงเรยนร (ขอมล ณ วนท 6 มนาคม 2560)

อาคาร หองเรยน

หองปฏบตการ/จ านวน

หองกจกรรม หองประกอบการ

เรยนการสอน หอง

พกคร ระดบ ชน

จ านวน

1.เซนตแมร - - ชน 3 - หองซาวแลป/1 - Art room/1

ชน 2 หองดรยางค/1 หองดมอนด/1 ชน 3 หองเรยนรวม/1 หองเอนกประสงค/1

ชน 1 หองโถง/1 หองรบแขก/1 หองพรเทวา/1 หองสารบรรณ/1 หองผอ านวยการ/1 หองการเงน/1 หองธรการและประชาสมพนธ/1 หองสารสนเทศ/1 หองทะเบยน/1 ชน 2 หองเกบของ/2 หองประชม/2 ชน 3 หองขอสอบ/1 หองเกบของ/4 หองเกบเอกสารของฝายตางๆ/1 หองควบคมเอกสาร/1 หองผลตขอสอบ/2 หองพมพขอสอบ/1

2

2.เซนตโยเซฟ G.1 G.2 G.3 G.4 G.5 G.6 G.7 G.8 G.9 G.10

3 3 3 3 2 3 3 3 3 3

ชน 6 Computer Room/2 Music Room/1 Library Room/1 Science Room/1

ชน 6 Conference Room/1 Activity Room/1

ชน 5 Head EP/1 ชน 7 Learning Resource Center/1 Copy Print EP/1 Gymnasium Room/1

6

24


หอง ปฏบตการ/จ านวน

หอง กจกรรม

หอง ประกอบการ เรยนการสอน

หอง พกคร

ระดบ ชน

จ านวน หอง

G.11 3 G.12 3 ม.4 7 ม.5 6 ม.6 7

3.โฮลสปรท ม.2 7 ชน 1 หองพยาบาล/1 หองมหศจรรยนกคด/1 หองปฏบตการวทย/1 หองปฏบตการคณต/1 หองพลงงานเพอโลกสวย/1 หองสมดมธยม/1 ชน 2 หองแนะแนว/1 หองกจกรรม/1 ชน 3 หองศนยพฒนากลมเยาวศลป/1

ชน 3 หอง IMC/1

ชน 2 หองศนยบรการเครอขาย หองพระคณธรกษา/1 หองปตมหาการญ/1

3

4.เซนตหลยส ป.1 ป.2 ป.3 ป.4

ป.5/1-3

8 8 8 8 3

ชน 1 ส านกพมพแมพระยคใหม/1 หองมลนธอบลรตน/1 หองสมาคมผปกครองและคร/1 หองสมาคมศษยฯ/1 หองสนนท/1 ชน 2 หองสมดระบบ RFID/1 ชน 3 หองเรยนภาษาองกฤษ/1 ชน 4 หองคอมพวเตอรประถม/1

- ชน 3 หองวชาการประถม/1

-

25


หอง ปฏบตการ/จ านวน

หอง กจกรรม

หอง ประกอบการ เรยนการสอน

หอง พกคร

ระดบ ชน

จ านวน หอง

5.เซนตปอล ป.5/4-8 ป.6/1-8 ม.1/1-6 ม.3/1-7

5 8 6 7

ชน 1 หองโภชนาการ/1 ชนลอย หองคหกรรมศาสตร/1 ชน 2 หองแนะแนวประถม/1 ชน 3 หองพยาบาล/1 ชน 4 หองเปยโน/5 ชน 5 หองดนตรสากล/2 หองวทยาศาสตร/1 หองเรยนภาษาองกฤษ/2 หองฟอนร า/1 หองคอมพวเตอร/2 ชน 6 หองดนตรไทย/1

- ชน 1 หองผลตเอกสาร/1 ชน 3 หองอภบาล/1

4

6.นาซาแรธ ม.1/7 1 ชน 2 หองวทยาศาสตร/2 หองเรยนภาษาองกฤษ/1 ชน 3 หองวทยาศาสตร/2 หองเรยนภาษาองกฤษ/1 ชน 4 หองเรยนภาษาองกฤษ/2

- - 3

7.หอประชม ทรนต

- - ชน 5 โรงพลศกษา/1

ชน 2 หอประชมใหญ/1

ชน 2 หองประชมเลก/1 หอประชมใหญ/1

1

พนทปฏบตกจกรรม/นนทนาการ ไดแก โรงพลศกษา หอประชมทรนตฮอลล/ ลานเอนกประสงคอาคารเซนตโยเซฟ/ ลานอโศก ชน 3 อาคารโฮลสปรต/ ลานสนตภาพ ชน 1/ ลานกฬา ชน 6 อาคารเซนตปอล/ สนามเดกเลน หนาอาคารนาซาแรธ และอทยานการศกษา

26

ทรพยากรและสงอ านวยความสะดวก 1. คอมพวเตอร

การด าเนนงานระบบคอมพวเตอร

การใชงาน จ านวนเครอง 1. ใชเพอการเรยนการสอน/ ใชเพอสบคนขอมลทางอนเตอรเนต 666

2. ใชงานบรการ 30

รวมทงสน 696 2. ปรมาณสอ/อปกรณ โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนตไดจดหาสอการเรยนการสอนตามกลมสาระการเรยนรตางๆ มาใหบรการแกครเพอเปนการเสรมเนอหาการเรยนร และการสงเสรมใหบคลากรผลตสอส าหรบการเรยนการสอน รวมทงจดหาอปกรณและสงอ านวยความสะดวกเพอการเรยนการสอน ดงน

ตารางแสดงอปกรณเทคโนโลย/ สงอ านวยความสะดวก

รายการอปกรณเทคโนโลย/ สงอ านวยความสะดวก จ านวน(เครอง)

1.เครองถายเอกสาร 4

2.เครองเรยงกระดาษ 1

3.เครองพมพส าเนาระบบดจตอล 9

4.เครองโปรเจคเตอรส าหรบกจกรรมการเรยนการสอน 137

5.เครองโทรทศน 140

6.ชดปฎบตการภาษา 65

7.อปกรณทดลองทางวทยาศาสตร อตราสวนการใชงาน 1 ชด ตอนกเรยน 5 คน

8.เครองดนตรสากล ส าหรบวงดรยางคขนาดใหญ

9.เครองดนตรไทย อตราสวนการใชงาน 1 คน ตอ 1 เครอง

10.อปกรณกฬา เชน ลกบาสเกตบอล ลกวอลเลยบอล ลกแฮนดบอล ลกแชรบอล

อตราสวนการใชงาน 1 คน ตอ 1 ลก

27

แหลงเรยนร ภมปญญาทองถนและการใช โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนตไดจดบรรยากาศสภาพแวดลอมทเออตอการเรยนร เชน หองสมด หองประกอบการเรยน ศนยการเรยนรตาง ๆ เชน สวนพฤกษศาสตร หองปตมหาการญ หองพระคณ ธ รกษา หองมหศจรรยนกคด อทยานการศกษา หองสนนท เปนตน รวมถงความสะอาดรมรนในทกบรเวณของโรงเรยน ดงน หองสมดของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต 3 แหง เปนศนยการเรยนรทใหขอมลขาวสารททนสมยดวยเทคโนโลยสารสนเทศ การด าเนนงานของหองสมดไดยดแนวทางทเปนมาตรฐานของสมาคมหองสมดแหงประเทศไทย และนโยบายของโรงเรยนเพอใหสอดคลองกบการเรยนการสอน โดยเปดใหบรการนกเรยนในการอาน การคนควา อกทงไดจดกจกรรมสงเสรมการอาน “โครงการเซนตโยฯ สรางเสรมศษยรกเปนนกอาน” โดยมกจกรรมทหลากหลาย อาท กจกรรมสปดาหหองสมด กจกรรมแขงขนตอบปญหาจากสารานกรมส าหรบเยาวชน กจกรรมวางทกงาน อานทกวน บนทกทกคน กจกรรมเสรมสรางความรจากปายนเทศ เปนตน การใหบรการของหองสมด

หองสมด ขนาดของหอง :ตารางเมตร

จ านวนสงตพมพ จ านวนหนงสอ

: เลม วารสารบอกรบ

: รายชอ วารสารไดเปลา

: รายชอ หนงสอพมพ

: รายชอ หองสมดประถม 364 7,389 30 - 4

หองสมดมธยม ชนท 1 609 33,913 19 28 7

หองสมดมธยม ชนท 2 600 หองสมดภาคภาษาองกฤษ

92 10,098 - 23 4

จ านวนนกเรยนทใชหองสมด เฉลยวนละ 532 คน

การใหบรการศนยการเรยนรในโรงเรยน นอกจากหองสมดแลว ยงมศนยการเรยนรภายในโรงเรยน ซงนกเรยนสามารถคนควาและศกษาไดตลอดเวลาในชวงเวลาพกดวยตนเองและชวงเวลาเรยนทคณครแตละกลมสาระการเรยนรน ามาศกษาประกอบดวย หองปตมหาการญ - เปนหองจดแสดงความรเกยวกบการแตงกายของแตละชาต ธงนานาชาต

เหรยญและธนบตรทระลกรวมถงหนจ าลองสถานทของแตละประเทศ หองพระคณ ธ รกษา - เปนหองจดแสดงนทรรศการพระมหากษตรยไทยแตละพระองค หองสนนท - เปนหองจดแสดงความรทางทะเล เชนเปลอกหอย ปะการงและสตวทะเลอน ๆ

28

อทยานการศกษา - เปนสถานทอยใตอาคารหอประชมจดแสดงผเสอนานาพนธ แบบเรอจ าลอง นกจ าลองชนดตาง ๆ

สวนพฤกษศาสตร - เปนสถานททใหความรมรน โดยมพชไมดอก ไมประดบนานาชนดรวมถงสมนไพร ประกอบดวย สวนขจรพทยาคาร สวนอทยานวรรณคดศรกาญจนา สวนธวชพพฒนา และสวนสาธตเกษตร ผสมผสาน สวนลอยฟา เปนตน

หองมหศจรรยนกคด - ม 1 หอง เปนหองทมสอประเภทตาง ๆ เพอใหนกเรยนไดมสมาธ ฝกการคดวเคราะห ฝกการคดรเรมสรางสรรค และคดอยางมระบบ

ศนยการเรยนรในโรงเรยนขางตน ไดใหบรการนกเรยนในชวงเวลาเรยนตลอดป รวมทงสน 72 ครง นอกจากนยงมมมหนงสอในหองเรยน ส าหรบนกเรยนใชเวลาวางในการอานหนงสอและคนควาหาความรอกดวย

29

1.8 ผลการวเคราะห SWOT

การวเคราะหสภาพโรงเรยน (SWOT Analysis) ปจจยภายในโรงเรยน

จดแขง (Strengths) จดออน (Weaknesses)

1. โครงสรางการบรหารงานของโรงเรยน มความชดเจน โดยแบงการบรหารงานออกเปน 7 ฝาย ทครอบคลมการบรหารจดการของภาครฐ

1. โรงเรยนมระบบการตดตอสอสารภายในผานทางเทคโนโลยไมมากเทาทควร

2. โรงเรยนมการบรหารงานภายในทมประสทธภาพ โดยมการก ากบตดตามการด าเนนงานตางๆ ภายในโรงเรยนอยางเปนระบบ โปรงใส สามารถตรวจสอบได

2. การกระจายอ านาจการบรหารงานไปยงบคลากรตางๆ ยงไมทวถง ท าใหบคลากร บางสวนรบภาระงานมากเกนไป

3. โรงเรยนมระบบในการรกษาความปลอดภยทเขมแขง โดยมพนกงานรกษาความปลอดภยทเพยงพอและมการตดกลองวงจรปดจ านวนมาก

3. บคลากรบางสวนยงไมคอยมความช านาญในการใชเทคโนโลย

4. โรงเรยนมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง

4. โรงเรยนมทรพยากร วสด- ครภณฑ สอเทคโนโลย รวมท งแหลงการเรยนรภายในโรงเรยนเพยงพอแตยงไ ม ค อ ย ก ร ะ ต น ใ ห น ก เ ร ย น ใ ชประโยชนอยางคมคา

5. โรงเรยนมอาคารสถานทและสภาพแวดลอมทเอออ านวยตอการจดการเรยนการสอนอยางมประสทธภาพ

5. ระบบสารสนเทศในโรงเรยนไมมการวเคราะหขอมลใหเปนปจจบน เชน การบนทกการขาด ลา มาสายของนกเรยน เปนตน

6. บคลากรมความร ความสามารถ มประสบการณในการท างานและการจดการเรยนการสอนอยางมประสทธภาพและมความกระตอรอรนในการพฒนาตนเองอยางตอเนองและสม าเสมอ

7. โรงเรยนมงบประมาณเพยงพอ ท าใหเกดผลดตอการบรหารจดการศกษา

8. โรงเรยนมทรพยากร วสด-ครภณฑ สอ เทคโนโลย รวมทงแหลงการเรยนรภายในโรงเรยนทหลากหลายและเพยงพอ

9. โรงเรยนเปดโอกาสใหบคลากรมสวนรวมในการบรหารจดการศกษาอยางทวถงตามล าดบขนตอน

10. ครและนกเรยนมคณธรรม จรยธรรมและปฏบตตามวฒนธรรมองคกรทดงาม ตามจตตารมณของคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร

30

ปจจยภายนอกโรงเรยน

โอกาส (Opportunities) อปสรรค (Threats)

1. ผปกครองนยมสงบตรหลานเขาเรยนในโรงเรยน เนองจากเปนโรงเรยนมชอเสยงเปนทยอมรบของผปกครองชมชนและสงคมมายาวนาน

1. สภาพครอบครวของผปกครองสวนใหญเปนนกธรกจ ท าใหมเวลาเลยงดและอบรมบตรหลานคอนขางนอย

2. ผปกครองมความร ความสามารถ ในการสงเสรมสนบสนนการจดการศกษารวมกบ โรงเรยน

2. ผปกครองบางสวนนยมสงบตรหลานเขาศกษาตอโรงเรยนนานาชาตและโรงเรยนของรฐทมชอเสยง

3. นโยบายเรยนฟร 15 ป อยางมคณภาพของรฐบาล สงผลใหลดคาใชจายของผปกครอง ท าใหโรงเรยนสามารถจดการศกษาไดอยางทวถงและมคณภาพ

3. นโยบายการศกษาของภาครฐทเปลยนแปลงบอยไปตามนโยบายของรฐมนตรว าการกระทรวงศกษาธการสงผลกระทบทางลบตอการจดการศกษา

4. สภาพเศรษฐกจทมปญหาและคาครองชพทสงขน สงผลใหผปกครองทมศกยภาพทางการเงนยงคงสนบสนนกจกรรมตางๆของโรงเรยนเปนอยางด

4. เงนชวยเหลอและเงนอดหนนจากภาครฐทสนบสนนโรงเรยนเอกชนทไมพอเพยงกบคาใชจายในการพฒนาโรงเรยน

5. สงคมไทยในปจจบนเหนคณคาและประโยชนของการศกษามากขน สงผลใหมหนวยงานตางๆ เขามาชวยสนบสนนการจดการศกษาใหกบทางโรงเรยนหลากหลายรปแบบ

5. การบรรจขาราชการครของภาครฐระหวางภาคเรยน สงผลกระทบตอการขาดครของโรงเรยนเอกชน

6. การหลงไหลของวฒนธรรมตางประเทศ เปดโอกาสใหครและนกเรยนมการแลกเปลยนทางวฒนธรรมเพมมากขน

6. สภาพเศรษฐกจทมปญหาและคาครองชพทสงขน สงผลกระทบตอการจดการศกษาใหกบนกเรยน

7. ความกาวหนาทางเทคโนโลย สงผลใหนกเรยนสามารถเรยนรดวยตนเอง ไดตามความถนดและความสนใจอยางเตมศกยภาพตลอดเวลา

7. สภาพสงคมไทยทกลายเปนสงคมบรโภค และกระแสนยมจากสอตางๆ ท าใหนกเรยนบางสวนเกดการเลยนแบบคานยมทไมพงประสงคในการด าเนนชวตท ไมเหมาะกบวฒนธรรมไทย

8. ความกาวหนาทางเทคโนโลย สงผลใหโรงเรยนสามารถน ามาประยกตใชเปนเครองมอในการบรหารจดการไดเปนอยางด

8. ความกาวหนาทางเทคโนโลย สงผลกระทบทางลบตอพฤตกรรมนกเรยนทบรโภคสอโดยขาดการไตรตรอง

31

สวนท 2 เจตนารมณของโรงเรยน

32

2.1 ปรชญาของคณะฯ (PHILOSOPHY) “ มนษยทมคณภาพ คอ มนษยทมคณธรรม และความร ”

2.2 นโยบายโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต (Policy) “ เปนสงคมแหงการเรยนร นกเรยนเปนผมจตใจงาม รจกรกและรบใช ”

เพอใหเปนไปตามนโยบายดงกลาว โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ซงด าเนนการดงน 1. ปลกฝงนกเรยนใหยดมนในศาสนา คณธรรม จรยธรรม โดยเปนผมจตใจงาม และเปนบคคลเพอผอน 2. สงเสรมและพฒนานกเรยนใหมความร ความสามารถ ทกษะตามหลกสตรสถานศกษา 3. พฒนาบคลากรใหมประสทธภาพตามมาตรฐานวชาชพ 4. สงเสรมและพฒนาสภาพแวดลอมใหเปนสงคมแหงการเรยนร 5. น าระบบการบรหารจดการความเสยงมาใชในการบรหารโรงเรยน เพอใหการด าเนนงานเปนไปอยางม

ประสทธภาพ 6. จดใหมการตรวจประกนคณภาพภายในทกกจกรรมตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยนและสอดคลอง

กบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน 7. สรางความพงพอใจแกผใชบรการของโรงเรยน โดยครอบคลมตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยนและ

มาตรฐานการศกษาขนพนฐาน

2.3 คตพจนโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต (Motto) ศกษาด มวนย ใจเมตตา ใฝหาคณธรรม เลศล าการงาน

การศกษาคอชวตทเจรญเตบโต ใหความร ความจรงทเปนอมตะและชน าแนวทางการด ารงชวตทมวนย เรยบงาย มเมตตาธรรม และมปณธานอนแนวแนทจะศกษาทงดานศาสตรและศลป รวมทงวทยาการททนสมย เ พอประกอบสมมาอาชพดวยความซอสตยสจรต จะธ ารงและเทดทน ชาต ศาสนา พระมหากษตรย และการปกครองระบอบประชาธปไตย

ศกษาด หมายถง การสงเสรมใหนกเรยนมความรพนฐานทางวชาทกษะตางๆ ตามศกยภาพของตน และความแตกฉานทางภาษาและคอมพวเตอร เพอตอบสนองความตองการของชมชนและสงคมปจจบน สงเสรมใหนกเรยนมความคดรเรมสรางสรรค สามารถคดเปน ท าเปน แกปญหาเปน โดยใชแนวคดทางวทยาศาสตร ใหสามารถแสวงหาความรดวยกระบวนการตางๆ และใหการศกษาเปนกระบวนการตลอดชวต ซงสอดคลองตามแผนพฒนาคณภาพการศกษาแหงชาตฉบบปจจบน

มวนย หมายถง การรจกเคารพตอกฎกตกา ระเบยบและศกดศรของผอน เคารพผอาวโสกวาทงคณวฒและวยวฒ มความเปนประชาธปไตย แกปญหาในชวตดวยสนตวธ มความรบผดชอบตอตนเองและสวนรวม รกษาความสะอาดและอนรกษสงแวดลอม

ใจเมตตา หมายถง มจตใจเออเฟอเผอแผ รจกการแบงปน เสยสละและใหความชวยเหลอแกผยากไร ผรอโอกาส

33

ใฝหาคณธรรม หมายถง ความมศรทธาในศาสนาทตนนบถอและไมลบหลดหมนศาสนาอนสามารถอยรวมกนอยางสนต การมคานยมในชวตทถกตอง มความเขาใจ และซาบซงในคณคาของวฒนธรรมไทย

เลศล าการงาน หมายถง การมจตใจรกการท างาน มเจตคตทดตอสมมาอาชพมความขยนอดทนในการท างาน มความภาคภมใจในผลงานของตนและยอมรบในคณคางานของผอน สามารถใชศกยภาพของตนท างานไดอยางมประสทธภาพ

คณคาชวตซงเปนอตลกษณและเอกลกษณของนกเรยนโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต คณคาของชวตเปนเครองก าหนด ความเชอ ทศนคตและพฤตกรรมของนกเรยน แตการเจรญเตบโตทมการเปลยนแปลงอยางรวดเรวทางเศรษฐกจและกระแสโลกาภวตนมผลกระทบตอวฒนธรรมประเพณดงเดมทดงามสงผลใหสงคมไทยมความเปนวตถนยม พฤตกรรมของคนในสงคมเปลยนแปลง ใหความส าคญกบศลธรรมและวฒนธรรมทดงามลดลงทงการด ารงชวตประจ าวนและความสมพนธกบผอน มงหารายไดเพอสนองความตองการ ขาดความจรงใจตอกน มงแกงแยงเอารดเอาเปรยบกน เลอกงาน ขาดความอดทน ไมมความรบผดชอบ การชวยเหลอเกอกลและความมน าใจไมตรตอกนนอยลง ท าใหขาดการมจตส านกในความดของผอน ขาดการใสใจและเคารพสทธของผอน ขาดความสามคค จงรกภกดตอชาต ศาสนา พระมหากษตรย และสถาบนการศกษา ขาดการใชเหตใชผลและความเออเฟอตอผอน สงผลใหความมคณธรรมและจรยธรรมของคนในสงคมลดนอยลง โรงเรยนจงใหความส าคญกบการเสรมสรางคณคาของชวตดงตอไปน

อตลกษณของนกเรยนโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต 1. ซอตรง ซอสตยสจรต มมโนธรรมเทยงตรง จรงใจ โปรงใส ไมคดโกงยดความถกตอง “ผทมความ

ซอสตยในเรองเลกนอย กจะซอสตยในเรองใหญดวย ผทไมซอสตยในเรองเลกนอย กจะไมซอสตยในเรองใหญดวย” (ลก 16:10)

2. เรยบงาย อยอยางพอเพยง มความสมถะ พอใจในสงทตนม สภาพ ถอมตน และมความสขในชวตของตน“เรยนรทจะพอใจในสภาพของตน รจกมชวตอยอยางอดออมและรจกมชวตอยอยางอดมสมบรณเรยนรทจะเผชญกบทกสงทกกรณ” (ฟป 4:11-13)

3. การงาน รกและมงมนในการท างาน ไมเลอกงาน ขยนขนแขง ทมเท รบผดชอบ “พระเจาจะประทานรางวลแกทกคนตามการงานของเขา” (มธ 16:27)

4. รก เมตตา เปนบคคลเพอผอน เสยสละ แบงปน มจตสาธารณะ “ผทแสดงความเมตตากรณาดวยใจยนด จงรกดวยใจจรง จงหลกหนความชว จงยดมนในสงทด จงรกกนฉนพนอง จงคดวาผอนดกวาตน อยาเฉอยชา จงมจตใจกระตอรอรนในการรบใชองคพระผเปนเจา จงชนชมในความหวง” (รม 12:4-13)

34

5. รคณ กตญญ ตอบแทนผมพระคณ มจตส านกในความดของผอน ใสใจผ อน จงรกภกดตอชาต ศาสนา พระมหากษตรย และสถาบนการศกษา “บตรจงเชอฟงบดามารดา จงใหเกยรตบดามารดา เปนพระบญญตแรกแลวทานจะอยบนแผนดนอยางเปนสขและมอายยน” (อฟ 6:1-4)

เอกลกษณของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต รกเมตตา สละตนเพอผอน หมายถง การเปนผให การรจกแบงปน การใหความชวยเหลอผอน โดยไมหวงสงตอบแทน การเสยสละเพอสวนรวม การอทศตนเพอความเจรญกาวหนาและความดงามของสวนรวมและสถาบน “ทานทเปนผยงใหญทสด จงท าตนเปนผนอยทสด ทานทเปนผน าจงเปนผรบใช” (ลก 22:26) คณลกษณะอนพงประสงคของนกเรยนโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต 1. จงรกภกดและกตญญ รจกบทบาทของตนเอง มความภาคภมใจในความเปนไทย จงรกภกดยดมนในระบอบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรยเปนประมข เปนศาสนกชนทดและแสดงตนสม าเสมอปฏบตตนตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง มความประพฤตดอยในโอวาท แสดงความกตญญรคณ ตอผมพระคณบดามารดา ผปกครอง คณะเซอร ครบาอาจารยและตอโรงเรยน

2. ซอตรง คณธรรมทส าคญส าหรบการด ารงชวตอยางหนงคอ มความซอสตยสจรต และมวนยซงรวมถงการไมคดโกงผอน ไมวาจะเปนการคดโกง หรอขโมยทรพยสน สงของ เวลา ทรพยสนทางปญญาไมเอาผลงานของผอนมาเปนของตน ไมใชวธการทผดเพอไดมาซงสงทตนตองการ ไมทจรต คอรปชน ตรงตอเวลาและหนาทไมเอาต าแหนงหนาทไปแสวงหาผลประโยชนสวนตว หรอพวกพอง ยตธรรมตอผอนและสงคม มความจรงใจกบทกคน รวมถงมวนยในตนเอง และเทยงตรงตอตนเอง ผอนและตอสถาบน

3. เรยบงาย ด าเนนชวตสมถะ พอเพยง ประหยดและรประมาณ มความสภาพถอมตน จตใจงดงาม มความบรสทธทงกายและใจ รกสนต และความสงบ มสมมาคารวะ กรยามารยาททสภาพเรยบรอย ออนนอม นมนวลในกรยาและวาจา มความเปนกลสตรแบบหญงไทย เคารพในเกยรตและศกดศรของตนเองและผอน ปฏบตตน ตามวฒนธรรมประเพณไทย

4. ขยน ทมเท มงมนท าภารกจทไดรบมอบหมายอยางจรงจง บากบน พากเพยรตอภาระทยากล าบากกระตอรอรนในการท างาน ท างานดวยใจรกและอทศเวลาใหแกงาน มความรบผดชอบตอตนเอง สงคม และประเทศชาต ลงมอท างานทนทเมอไดรบมอบหมาย รบท างานทไมมผอนอยากท า ใชเวลาใหเปนประโยชน ฝกฝนตนเองใหมความสามารถและความช านาญ สามารถพฒนางานใชแนวคดวธใหมๆ ทเหมาะสม ในการปฏบตงาน จนไดผลงานทสมบรณ

5. เปนบคคลเพอผอน รก เมตตา มจตสาธารณะ มเมตตาธรรม ชวยเหลอผอน เปนผรจกการใหและการรบรจกเสยสละและแบงปน เขาใจและเหนใจผอน รกและรจกใหอภยเหนแกประโยชนสวนรวมมากกวาสวนตน มน าใจ ไมเหนแกตว มจตใจมนคง แนวแน มความส านกในความยตธรรม ไมเอารดเอาเปรยบผอนใหความเอาใจใสและสนใจผอยชายขอบและผยากไรในรปแบบตางๆ เชน ยากไรสตปญญา สขภาพ ทรพยสน สงคม ความร ฯลฯ

35

6. มวนย การปฏบตตนตามขอตกลง กฎเกณฑ ระเบยบ ขอบงคบของครอบครว โรงเรยน และสงคม เปนปกตวสย ไมละเมดสทธของผ อน ตรงตอเวลาในการปฏบตกจกรรมตางๆ ในชวตประจ าวน และรบผดชอบในการท างานทงสวนตวและสวนรวม

7. ใฝเรยนร การแสดงออกถงความตงใจ เอาใจใสเพยรพยายามในการเรยนร สนใจเขารวมกจกรรมการเรยนรตางๆ ศกษาคนควาหาความรจากหนงสอ เอกสาร สงพมพ สอเทคโนโลยตางๆ จากแหลงเรยนรทงภายในและภายนอกโรงเรยนอยางสม าเสมอ ดวยการเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะห สรปเปนองคความร แลกเปลยนเรยนร ถายทอด เผยแพร และน าไปใชในชวตประจ าวนได

8. เชดชความเปนไทย การแสดงออกถงความภาคภมใจในความเปนคนไทย เหนคณคา ชนชม มสวนรวมในการอนรกษ สบทอด เผยแพรภมปญญาไทย ขนบธรรมเนยมประเพณ ศลปะและวฒนธรรมไทย มความกตญญกตเวท เหนคณคาและใชภาษาไทยในการสอสารอยางถกตองเหมาะสม

2.4 วสยทศนของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต (Vision) โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนตบรหารงานตามปรชญาการศกษาของคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร ในบรรยากาศของสงคมแหงการเรยนร มงสรางสรรคนกเรยนใหเปนพลเมองด มคณธรรม อนรกษพลงงานและสงแวดลอม น าความรสสากล สงเสรมใหนกเรยนพฒนาตนในประชาคมอาเซยน ยกระดบคณภาพนกเรยนสศตวรรษท 21

ผลสมฤทธของนกเรยน

อตลกษณ 1. ซอตรง 2. เรยบงาย 3. การงาน 4. รก เมตตา 5. รคณ

เอกลกษณ รกเมตตา สละตนเพอผอน

คณลกษณะอนพงประสงค 1. จงรกภกดและกตญญ 2. ซอตรง 3. เรยบงาย 4. ขยน ทมเท 5. เปนบคคลเพอผอน 6. มวนย 7. ใฝเรยนร 8. เชดชความเปนไทย

36

คานยมหลก 12 ประการ

คณลกษณะอนพงประสงค คานยมหลก 12 ประการ

1. รกชาต ศาสน กษตรย 1. มความรกชาต ศาสนา พระมหากษตรย 7. เขาใจเรยนรการเปนประชาธปไตย อนมพระมหากษตรยทรงเปนประมขทถกตอง

2. ซอสตยสจรต 2. ซอสตย เสยสละ อดทน มอดมการณในสงทดงามเพอสวนรวม 6. มศลธรรม รกษาความสตย หวงดตอผอน เผอแผและแบงปน

3. มวนย 8. มระเบยบวนย เคารพกฎหมาย ผนอยรจกการเคารพผใหญ 11. มความเขมแขงทงรางกาย และจตใจ ไมยอมแพตออ านาจฝายต าหรอกเลส มความละอายเกรงกลวตอบาปตามหลกของศาสนา

4. ใฝเรยนร 4. ใฝหาความร หมนศกษาเลาเรยนทงทางตรง และทางออม

5. อยอยางพอเพยง 10. รจกด ารงตนอยโดยใชหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงตามพระราชด ารสของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว รจกอดออมไวใชเมอยามจ าเปน มไวพอกนพอใช ถาเหลอกแจกจายจ าหนาย และพรอมทจะขยายกจการเมอมความพรอม เมอมภมคมกนทด

6. มงมนในการท างาน 9. มสตรตว รคด รท า รปฏบตตามพระราชด ารสของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

7. รกความเปนไทย 3. กตญญตอพอแม ผปกครอง ครบาอาจารย 5. รกษาวฒนธรรมประเพณไทยอนงดงาม

8. มจตสาธารณะ 12. ค านงถงผลประโยชนของสวนรวม และของชาตมากกวาผลประโยชนของตนเอง

โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต จดการศกษาตามนโยบายการศกษาในเครอคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร ทเปนการศกษาเพอคณภาพชวต โดยเนนใหนกเรยนศรทธาในศาสนา มคณธรรม จรยธรรม และสามารถคดแกไขปญหาดวยสนตวธ มสต เหตผลและความสขมรอบคอบ รกและซาบซงในคณคาของศลปวฒนธรรม และมรดกของชาต เนนใหนกเรยนรจกตนเอง เขาใจและยอมรบฟงความคดเหนของผอน มวนย มความเปนผน าและผตามทด มความเหนอกเหนใจและพยายามชวยเหลอผรอโอกาสทางการศกษา เศรษฐกจและสงคม เนนใหนกเรยนมความร ทกษะชวต สามารถพงตนเองและด ารงชวตอยางเปนสข เปนพลเมองดภายใตการปกครองระบอบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรยเปนประมข มงใหนกเรยนมความรกและกตญญตอสถาบน รจกปรบตว เรยนรทจะเปนผใหและผเสยสละ ฝกการสงเกต พจารณา ใฝหาความรและคนควาหาเหตผล สงเสรมดานจนตนาการ เนนกระบวนการเรยนรแบบวทยาศาสตรและการใชเทคโนโลยทเหมาะสม ตระหนกและรคณคาของพลงงานและสงแวดลอม เสรมสรางความเขาใจใหนกเรยนมพฤตกรรมทถกตองเกยวกบการมสขนสยทด

37

2.5 พนธกจ (Mission) 1. พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณ สอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบ

นกเรยนสความเปนสากล 2. พฒนาระบบการบรหารจดการของโรงเรยนใหมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร 3. สงเสรมและพฒนาบคลากรใหมศกยภาพในการจดการเรยนการสอนทเนนนกเรยนเปนส าคญ 4. สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง 5. สงเสรมและสนบสนนการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดล อม ทงภายในและ

ภายนอกโรงเรยน

เพอใหบรรลตามเปาหมายดงกลาว โรงเรยนจงก าหนดพนธกจ ดงน

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณ สอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล

โรงเรยนสงเสรมนกเรยนใหมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงคสอดคลองกบ อตลกษณและเอกลกษณ โดยจดการเรยนการสอนตามคณคาพระวรสาร ใหนกเรยนด าเนนชวตตาม จตตารมณของคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร รคณคาภมปญญาทองถน วฒนธรรมประเพณไทย มสวนรวมในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม มสขภาพกายและสขภาพจตด ด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข มความสามารถทางวชาการ รกการเรยนร รกการอาน การเขยน สามารถสอสาร คดค านวณ คดอยางเปนระบบและสรางสรรค ตดสนใจแกปญหาไดอยางมประสทธภาพ มความพรอมในการศกษาตอ การท างาน สามารถด าเนนชวตประจ าวนและใชเทคโนโลยได เ พอพฒนาตนเองสมาตรฐานสากล ประชาคมอาเซยนและการศกษาในศตวรรษท 21

พนธกจท 2 พฒนาระบบการบรหารจดการของโรงเรยนใหมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร โรงเรยนสงเสรมและพฒนาการบรหารโรงเรยนตามห ลกธรรมาภบาล ผ บรหาร คณะกรรมการบรหารโรงเรยน ผปกครองและชมชนปฏบตงานตามบทบาทหนาท และพฒนาบคลากรใหมศกยภาพตามมาตรฐานวชาชพ มการวางแผนและด าเนนงานพฒนาวชาการทเนนคณภาพนกเรยนอยางรอบดาน สงเสรมและสนบสนนการเรยนรผานผร ภมปญญาทองถน การถายทอดแลกเปลยนเรยนรรวมกนทงภายในและหนวยงานภายนอกโรงเรยน สามารถสรางความร ทกษะ และมระบบการจดการความรทด ใชความร ความสามารถในการเลอกและตดสนใจ แกปญหา เพอพฒนาการด าเนนชวตใหเกดคณคาและคานยมอนเปนสงคมแหงการเรยนร มการจดสภาพแวดลอม พฒนาสอ เทคโนโลยสารสนเทศ แหลงการเรยนร ทเออตอการจดการเรยนการสอน รวมทงมการก ากบ ตดตาม ประเมนผลการด าเนนงาน อยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล

38

พนธกจท 3 สงเสรมและพฒนาบคลากรใหมศกยภาพในการจดการเรยนการสอนทเนนนกเรยนเปนส าคญ

โรงเรยนสงเสรมและพฒนาบคลากรใหมศกยภาพตามมาตรฐานวชาชพ เปนมนษยทมคณภาพตามคณคาพระวรสาร เปนบคคลเพอผอนตามจตตารมณของนกบญเปาโลซงเปนองคอปถมภของคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร และปฏบตงานตามบทบาทหนาทในการจดการเรยนการสอนทเนนนกเรยนเปนส าคญอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผลสงสดตอนกเรยน พนธกจท 4 สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง โรงเรยนสงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในตามกฎกระทรวงอยางเปน

รปธรรม โดยไดรบความรวมมอจากทกฝายทเกยวของ เพอยกระดบคณภาพการจดการศกษา

พนธกจท 5 สงเสรมและสนบสนนการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ทงภายในและภายนอกโรงเรยน

โรงเรยนจดโครงการ กจกรรมตามมาตรการสงเสรมของโรงเรยน เพอใหนกเรยนตระหนก รคณคา รวมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม รวมทงสรางการเปนผน าดานการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ในการชวยสงคม ประเทศชาต และโลก ใหอยอยางรมเยน

39

มตดาน พนธกจ เปาหมาย ยทธศาสตรท

มตดานคณภาพนกเรยน

1. พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณ สอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล

1. นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค (พ.1/ป.1)

1. ปลกฝงและสงเสรมนกเรยนใหมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค รคณคาวฒนธรรมประเพณไทยและภมปญญาไทย รวมทงมความภาคภมใจในทองถน (พ.1/ป.1/ย.1)

2. นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2)

2. พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการอาน การเขยน การสอสารและการคดค านวณ ตามเกณฑของแตละระดบชน (พ.1/ป.2/ย.2) 3. พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ คดสรางสรรค อภปรายแลกเปลยนความคดเหน แกปญหา และน าไปประยกตใชในสถานการณตางๆ ได (พ.1/ป.2/ย.3)

4. พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารไดอยางมประสทธภาพ (พ.1/ป.2/ย.4)

5. พฒนานกเรยนใหมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตรและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2/ย.5)

6. พฒนานกเรยนใหมผลสมฤทธทางการเรยนและผลการทดสอบระดบชาตใหสงขนหรอมคณภาพเปนไปตามเปาหมาย (พ.1/ป.2/ย.6) 7. สงเสรมใหนกเรยนมความพรอมในการศกษาตอ และมทกษะในการฝกงานหรอการท างาน (พ.1/ป.2/ย.7)

40


3. นกเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด สามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข (พ.1/ป.3)

8. สงเสรมใหนกเรยนมสขภาพรางกายทแขงแรง รจกปองกนตนเองจากภยอนตรายตางๆ และรกษาอารมณ สขภาพจตใหดอยเสมอ (พ.1/ป.3/ย.8) 9. สงเสรมใหนกเรยนรจกยอมรบความแตกตางระหวางบคคล รบฟงเหตผล รจกการปรองดองในการอยรวมกนอยางสนตสข (พ.1/ป.3/ย.9)

4. นกเรยนมสวนรวมในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม (พ.1/ป.4)

10. สงเสรมใหนกเรยนตระหนก รคณคา และรวมอนรกษพลงงานและสงแวดลอมอยางเปนรปธรรม (พ.1/ป.4/ย.10)

มตดานการบรหารและการจดการ

2. พฒนาระบบการบรหารจดการของโรงเรยนใหมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร

5. โรงเรยนมการบรหารจดการทมประสทธภาพและเกดประสทธผล สสงคมแหงการเรยนร (พ.2/ป.5)

11. สงเสรมใหทกฝายมสวนรวมในการบรหารและการจดการศกษาใหมประสทธภาพและเกดประสทธผล สสงคมแหงการเรยนร ม.2 (พ.2/ป.5/ย.11)

มตดานการจดการเรยนการสอน

3. สงเสรมและพฒนาบคลากรใหมศกยภาพในการจดการเรยนการสอนทเนนนกเรยนเปนส าคญ

6. ครมกระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ (พ.3/ป.6)

12. สงเสรมและพฒนาครใหมการจดกระบวนการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ (พ.3/ป.6/ย.12)

มตดานการประกนคณภาพ

4. สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง

7. โรงเรยนมการประกนคณภาพภายในตามกฎกระทรวงอยางเปนรปธรรม เพอยกระดบคณภาพการจดการศกษา (พ.4/ป.7)

13. สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในโรงเรยนโดยมขนตอนอยางชดเจนโดยไดรบความรวมมอจากทกฝายทเกยวของ (พ.4/ป.7/ย.13)

41


มตดานมาตรการสงเสรม

5. สงเสรมและสนบสนนการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ทงภายในและภายนอกโรงเรยน

8. โรงเรยนมมาตรฐานดานอนรกษพลงงานและสงแวดลอม มการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ทงภายในและภายนอกโรงเรยน (พ.5/ป.8)

14. สงเสรม สนบสนนการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ทงภายในและภายนอกโรงเรยน (พ.5/ป.8/ย.14)

42

2.6 เปาหมาย (Goals) 1. นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค (พ.1/ป.1) 2. นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2) 3. นกเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด สามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข (พ.1/ป.3) 4. นกเรยนมสวนรวมในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม (พ.1/ป.4) 5. โรงเรยนมการบรหารจดการทมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5) 6. ครมกระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ (พ.3/ป.6) 7. โรงเรยนมการประกนคณภาพภายในตามกฎกระทรวงอยางเปนรปธรรม เพอยกระดบคณภาพการจด

การศกษา (พ.4/ป.7) 8. โรงเรยนมมาตรฐานดานอนรกษพลงงานและสงแวดลอม มการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงาน

และสงแวดลอม ทงภายในและภายนอกโรงเรยน (พ.5/ป.8)

2.7 ยทธศาสตร (Strategy) ดานคณภาพนกเรยน 1. ปลกฝงและสงเสรมนกเรยนใหมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค รคณคาวฒนธรรม

ประเพณไทยและภมปญญาไทย รวมทงมความภาคภมใจในทองถน (พ.1/ป.1/ย.1) 2. พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการอาน การเขยน การสอสารและการคดค านวณ ตามเกณฑของ

แตละระดบชน (พ.1/ป.2/ย.2) 3. พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ คดสรางสรรค อภปราย

แลกเปลยนความคดเหน แกปญหา และน าไปประยกตใชในสถานการณตางๆ ได (พ.1/ป.2/ย.3) 4. พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารไดอยางมประสทธภาพ

(พ.1/ป.2/ย.4) 5. พฒนานกเรยนใหมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตรและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล

(พ.1/ป.2/ย.5) 6. พฒนานกเรยนใหมผลสมฤทธทางการเรยนและผลการทดสอบระดบชาตใหสงขนหรอมคณภาพเปนไป

ตามเปาหมาย (พ.1/ป.2/ย.6) 7. สงเสรมใหนกเรยนมความพรอมในการศกษาตอ และมทกษะในการฝกงานหรอการท างาน

(พ.1/ป.2/ย.7) 8. สงเสรมใหนกเรยนมสขภาพรางกายทแขงแรง รจกปองกนตนเองจากภยอนตรายตางๆ และรกษา

อารมณ สขภาพจตใหดอยเสมอ (พ.1/ป.3/ย.8) 9. สงเสรมใหนกเรยนรจกยอมรบความแตกตางระหวางบคคล รบฟงเหตผล รจกการปรองดองในการอย

รวมกนอยางสนตสข (พ.1/ป.3/ย.9) 10. สงเสรมใหนกเรยนตระหนก รคณคา และรวมอนรกษพลงงานและสงแวดลอมอยางเปนรปธรรม

(พ.1/ป.4/ย.10)

43

ดานการบรหารและการจดการ 11. สงเสรมใหทกฝายมสวนรวมในการบรหารและการจดการศกษาใหมประสทธภาพและเกดประสทธผล

ม.2 (พ.2/ป.5/ย.11)

ดานการจดการเรยนการสอน 12. สงเสรมและพฒนาครใหมการจดกระบวนการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ (พ.3/ป.6/ย.12)

ดานการประกนคณภาพ 13. สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในโรงเรยนโดยมขนตอนอยางชดเจนโดยไดรบความ

รวมมอจากทกฝายทเกยวของ (พ.4/ป.7/ย.13)

ดานมาตรการสงเสรม 14. สงเสรม สนบสนนการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ทงภายในและภายนอก

โรงเรยน (พ.5/ป.8/ย.14)

44

2.8 กรอบแผนยทธศาสตรโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต

ดานคณภาพนกเรยน

1. พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณ สอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล

วสยทศน

โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนตบรหารงานตามปรชญาการศกษาของคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร ในบรรยากาศของสงคมแหงการเรยนร มงสรางสรรคนกเรยนใหเปนพลเมองด มคณธรรม อนรกษพลงงานและสงแวดลอม น าความรสสากล สงเสรมใหนกเรยนพฒนาตนในประชาคมอาเซยน ยกระดบคณภาพนกเรยนสศตวรรษท 21

ดานการบรหารและการจดการ

2. พฒนาระบบการบรหารจดการของโรงเรยนใหมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร

ดานการประกนคณภาพ

4. สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง

ดานมาตรการสงเสรม

5. สงเสรมและสนบสนนการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ทงภายในและภายนอกโรงเรยน

พนธกจ

ดานการจดการเรยน การสอน 3. สงเสรมและพฒนาบคลากรใหมศกยภาพในการจดการเรยนการสอนทเนนนกเรยนเปนส าคญ

45

กรอบแผนยทธศาสตรโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต

ดานคณภาพนกเรยน

1. นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค (พ.1/ป.1) 2. นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2) 3. นกเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด สามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข (พ.1/ป.3)


เปาหมาย ดานการบรหารและการจดการ 5. โรงเรยนมการบรหารจดการทมประสทธภาพและเกดประสทธผล

สสงคมแหงการเรยนร (พ.2/ป.5)

ดานการจดการเรยน การสอน 6. ครมกระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ (พ.3/ป.6)

ดานการประกนคณภาพ


ดานมาตรการสงเสรม


46

กรอบแผนยทธศาสตรโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต

ดานคณภาพนกเรยน 1. ปลกฝงและสงเสรมนกเรยนใหมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค รคณคาวฒนธรรมประเพณไทยและภมปญญาไทย รวมทงมความภาคภมใจในทองถน (พ.1/ป.1/ย.1) 2. พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการอาน การเขยน การสอสารและการคดค านวณ ตามเกณฑของแตละระดบชน (พ.1/ป.2/ย.2) 3. พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ คดสรางสรรค อภปรายแลกเปลยนความคดเหน แกปญหา และน าไปประยกตใชในสถานการณตางๆ ได (พ.1/ป.2/ย.3) 4. พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารไดอยางมประสทธภาพ (พ.1/ป.2/ย.4) 5. พฒนานกเรยนใหมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตรและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2/ย.5) 6. พฒนานกเรยนใหมผลสมฤทธทางการเรยนและผลการทดสอบระดบชาตใหสงขนหรอมคณภาพเปนไปตามเปาหมาย (พ.1/ป.2/ย.6) 7. สงเสรมใหนกเรยนมความพรอมในการศกษาตอ และมทกษะในการฝกงานหรอการท างาน (พ.1/ป.2/ย.7) 8. สงเสรมใหนกเรยนมสขภาพรางกายทแขงแรง รจกปองกนตนเองจากภยอนตรายตางๆ และรกษาอารมณ สขภาพจตใหดอยเสมอ (พ.1/ป.3/ย.8) 9. สงเสรมใหนกเรยนรจกยอมรบความแตกตางระหวางบคคล รบฟงเหตผล รจกการปรองดองในการอยรวมกนอยางสนตสข (พ.1/ป.3/ย.9) 10. สงเสรมใหนกเรยนตระหนก รคณคา และรวมอนรกษพลงงานและสงแวดลอมอยางเปนรปธรรม (พ.1/ป.4/ย.10)

ยทธศาสตร ดานการบรหารและการจดการ 11. สงเสรมใหทกฝายมสวนรวมในการบรหารและการจดการศกษาใหมประสทธภาพและเกดประสทธผล สสงคมแหงการเรยนร ม.2 (พ.2/ป.5/ย.11)

ดานการจดการเรยนการสอน 12. สงเสรมและพฒนาครใหมการจดกระบวนการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ (พ.3/ป.6/ย.12)

ดานการประกนคณภาพ 13. สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในโรงเรยนโดยมขนตอนอยางชดเจนโดยไดรบความรวมมอจากทกฝายทเกยวของ (พ.4/ป.7/ย.13)

ดานมาตรการสงเสรม 14. สงเสรม สนบสนนการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ทงภายในและภายนอกโรงเรยน (พ.5/ป.8/ย.14)

47

สวนท 3 การวเคราะหยทธศาสตรของโรงเรยน

48

มตดานคณภาพนกเรยน พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 1 นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค (พ.1/ป.1) ยทธศาสตรท 1 ปลกฝงและสงเสรมนกเรยนใหมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค รคณคาวฒนธรรมประเพณไทยและภมปญญาไทย รวมทงมความภาคภมใจใน

ทองถน (พ.1/ป.1/ย.1) ผรบผดชอบหลก : ฝายกจการนกเรยน ฝายวชาการ ผรบผดชอบรวม : ฝายทรพยากรเพอการเรยนการสอน ฝายอภบาลและแพรธรรม

วตถประสงค ตวชวดความส าเรจ ระดบความส าเรจ แตละปการศกษา นโยบาย/มาตรการ แผนงาน/โครงการ/กจกรรม

หนวยงานทรบผดชอบ

2560 2561 2562

1. เพอสงเสรมใหนกเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรและคานยมทดงามตามอตลกษณของนกเรยนและเอกลกษณของโรงเรยน ม.1 (2.1-2)

1. รอยละของนกเรยนทปฏบตตนเปนพลเมองดของชาต ยดมนในศาสนา เทดทนพระมหากษตรย

97 98 99 1. การจดการเรยน การสอนตามแผน การจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร 2. การจดการเรยนการสอนเพอปลกฝงคณลกษณะอนพงประสงค ของผเรยน โดยการสอนสอดแทรกในคาบจรยะ

1. โครงการกตญญตา 1.1 กจกรรมวนแมแหงชาต 1.2 กจกรรมวนพอแหงชาต 1.3 กจกรรมเทดพระเกยรตพระเจาแผนดน 1.4 กจกรรมวนมหาธรราชเจา 1.5 กจกรรมสบสานคณธรรมจากล าน าแหงเสยงเพลง 2. โครงการเซนตโยฯ เมองคนด 2.1 กจกรรมธนาคารคณธรรม 3. โครงการสงเสรมคณธรรม-จรยธรรม 3.1 กจกรรมแสงเทยนแสงธรรม 3.2 กจกรรมประกวดรองเพลงสงเสรม คณธรรมความรก 3 สถาบน

ฝายกจการนกเรยน ฝายวชาการ

49



2560 2561 2562 4. โครงการสงเสรมประชาธปไตย

5. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 5.1 กจกรรมการแขงขนวาดภาพ “ตามรอยพอ อยอยางพอเพยง” 6. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 6.1 กจกรรมการแขงขนวาดภาพ “ครสตสมภพ” 6.2 กจกรรมประกวดแผนพบ “นกบญโยเซฟ” 7. แผนงานอภบาลและแพรธรรม 8. โครงการอภบาล 9. โครงการแพรธรรม 10. แผนงานการจดการเรยนการสอนวชา ค าสอนครสตศาสนา

ฝายวชาการ ฝายอภบาลและ แพรธรรม

2. รอยละของนกเรยนทปฏบตตรงตามความเปนจรงทงตอตนเองและผอน (คณลกษณะอนพงประสงค : ซอสตยสจรต อตลกษณ : ซอตรง)

97 98 99 1. การจดการเรยน การสอนตามแผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระ การเรยนร

1. แผนงานปกครอง 2. โครงการเซนตโยฯ เมองคนด 2.1 กจกรรมธนาคารคณธรรม 3. โครงการเนตรนารสมพนธ 4. โครงการแพรธรรม 4.1 กจกรรมวจนพธกรรมและพธบชาขอบพระคณ

ฝายกจการนกเรยน ฝายอภบาลและแพรธรรม

50



2560 2561 2562 3. รอยละของนกเรยนทปฏบต

ตามระเบยบ ขอบงคบของโรงเรยนและสงคม

96 97 98 1. การจดการเรยน การสอนตามแผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระ การเรยนร

1. แผนงานปกครอง 2. โครงการเซนตโยฯ เมองคนด 2.1 กจกรรมธนาคารคณธรรม 3. โครงการปลกฝงความมระเบยบวนย 4. โครงการเนตรนารสมพนธ 5. โครงการอภบาล 5.1 กจกรรมรบศลอภยบาป 6. โครงการแพรธรรม 6.1 กจกรรมวจนพธกรรมและพธบชาขอบพระคณ

ฝายกจการนกเรยน ฝายอภบาลและแพรธรรม

4. รอยละของนกเรยนทตงใจเพยรพยายามในการเรยนและเขารวมกจกรรมการเรยนร

96 97 98 1. การจดการเรยน การสอนตามแผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร

1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 2. โครงการเซนตโยฯ เมองคนด 2.1 กจกรรมธนาคารคณธรรม 3. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 3.1 กจกรรมการแสดงผลงานนกเรยน 3.2 กจกรรมการแขงขนตอบปญหา ภาษาฝรงเศส 3.3 กจกรรมการแขงขนตอบปญหาคณตศาสตร 4. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 4.1 กจกรรมการประกวดโครงงานวทยาศาสตร 5. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 5.1 กจกรรมหนงหองเรยน หนงผลตภณฑ


51



2560 2561 2562 5. รอยละของนกเรยนทแสวงหา

ความรจากแหลงเรยนรตางๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยน

96 97 98 1. การจดการเรยน การสอนตามแผนการจด การเรยนร 8 กลมสาระ การเรยนร

1. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 1.1 กจกรรมเรยนรจากเสยงตามสายสอาเซยน 1.2 กจกรรมทศนศกษาเชงบรณาการ 8 กลมสาระการเรยนร 2. โครงการเซนตโยฯ สรางเสรมศษยรกเปน นกอาน 2.1 กจกรรมเสรมสรางความรจากปายนเทศ / มมแนะน าหนงสอ 2.2 กจกรรมวางทกงาน อานทกวน บนทก ทกคน 2.3 กจกรรมแนะน าหองสมดและศนย การเรยนร 2.4 กจกรรมแขงขนตอบค าถามจากสารานกรมไทยส าหรบเยาวชน 2.5 กจกรรมสปดาหหองสมด 2.6 กจกรรมสนกข าๆกบปรศนาค าทาย 3. แผนงานกจกรรมนกเรยน 4. โครงการเซนตโยฯ เมองคนด 4.1 กจกรรมธนาคารคณธรรม 5. โครงการเนตรนารสมพนธ 5.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน

ฝายวชาการ ฝายกจการนกเรยน

52

วตถประสงค ตวชวดความส าเรจ ระดบความส าเรจ แตละปการศกษา นโยบาย/มาตรการ แผนงาน/โครงการ/กจกรรม หนวยงานท

รบผดชอบ 2560 2561 2562

6. รอยละของนกเรยนทด าเนนชวตอยางพอเพยง (คณลกษณะอนพงประสงค : อยอยางพอเพยง อตลกษณ : เรยบงาย)

97 98 99 1. การจดการเรยนการสอนตามแผนการจด การเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร

1. โครงการเนตรนารสมพนธ 1.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน 2. โครงการเซนตโยฯ เมองคนด 2.1 กจกรรมธนาคารคณธรรม 3. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 4. แผนงานอภบาลและแพรธรรม 5. โครงการอภบาล 5.1 กจกรรมสายประค าศกดสทธ 5.2 กจกรรมศาสนสมพนธ...ในรวเซนตโยฯ 5.3 กจกรรมวาย.ซ.เอส 5.4 กจกรรมเพอนพลมารย 6. โครงการแพรธรรม 6.1 กจกรรมวจนพธกรรมและพธขอบพระคณ 7. แผนงานการจดการเรยนการสอนวชา ค าสอนครสตศาสนา

ฝายกจการนกเรยน ฝายวชาการ ฝายอภบาลและแพรธรรม

7. รอยละของนกเรยนทตงใจรบผดชอบ และเพยรพยายามเพอใหงานส าเรจตามเปาหมาย (คณลกษณะอนพงประสงค : มงมนในการท างาน อตลกษณ :การงาน)


1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 2. โครงการเนตรนารสมพนธ 2.1 กจกรรมเนตรนารรบนอง 3. โครงการเซนตโยฯ เมองคนด 3.1 กจกรรมธนาคารคณธรรม 3.2 กจกรรมพเลานทาน

ฝายกจการนกเรยน

53



2560 2561 2562

4. โครงการรกเมตตา 5. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน 5.1 กจกรรมสภานกเรยน 6. โครงการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม 6.1 กจกรรมแกนน านกอนรกษเพอโลกสวย 7. โครงการสงเสรมทกษะดานคอมพวเตอร 8. โครงการอภบาล 8.1 กจกรรมวาย.ซ.เอส

ฝายกจการนกเรยน ฝายทรพยากร เพอการเรยนการสอน ฝายวชาการ ฝายอภบาลและแพรธรรม

8. รอยละของนกเรยนทภาคภมใจ เหนคณคาชนชม ภมปญญาไทยขนบธรรมเนยมประเพณ ศลปะและวฒนธรรมไทย

97 98 99 1. คมอมารยาทไทย 2. การปลกฝงมารยาทไทยโดยการสอนแทรกในในคาบจรยะ

1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 2. โครงการสบสานวฒนธรรมประเพณไทย 3. โครงการรกษภาษา 4. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 4.1 กจกรรมการสาธตประดษฐกระทงลอย


9. รอยละของนกเรยนทมสวนรวมในการอนรกษ สบทอด เผยแพรภมปญญาไทย ขนบธรรมเนยมประเพณ ศลปะและวฒนธรรมไทย


1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 2. โครงการสบสานวฒนธรรมประเพณไทย 3. โครงการรกษภาษา 4. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 4.1 กจกรรมการสาธตประดษฐกระทงลอย


54



2560 2561 2562 10. รอยละของนกเรยนท

ชวยเหลอผอนและประพฤตตนเปนประโยชนตอสงคม (คณลกษณะอนพงประสงค : มจตสาธารณะ อตลกษณ : รก เมตตา เอกลกษณของโรงเรยน : รกเมตตา สละตนเพอผอน)

98 99 99 1. โครงการเนตรนารสมพนธ 1.1 กจกรรมเนตรนารรบนอง 2. โครงการเซนตโยฯ เมองคนด 2.1 กจกรรมธนาคารคณธรรม 2.2 กจกรรมสรรหาเดกดมน าใจ ประพฤตดมวนย 3. โครงการรกเมตตา 4. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน 4.1 กจกรรมสภานกเรยน 5. โครงการสายใยรก 5.1 กจกรรมวนดอกรกบาน 6. โครงการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม 6.1 กจกรรมแกนน านกอนรกษเพอโลกสวย 7. แผนงานอภบาลและแพรธรรม 8. โครงการอภบาล 8.1 กจกรรมยววนเซนต เดอ ปอล 8.2 กจกรรมสายประค าศกดสทธ 8.3 กจกรรมเพอนพลมารย 9. แผนงานการจดการเรยนการสอนวชา ค าสอนครสตศาสนา

ฝายกจการนกเรยน ฝายทรพยากร เพอการเรยนการสอน ฝายอภบาลและ แพรธรรม

55



2560 2561 2562 11. รอยละของนกเรยนมความ

กตญญกตเวทตอผมพระคณ อตลกษณ :รคณ)

98 99 99

1. โครงการกตญญตา 2. โครงการสนกกบภาษา 2.1 กจกรรมท าการดวนแมภาษาฝรงเศส 3. โครงการรกษภาษา 3.1 กจกรรมเรยงรอยถอยค าร าพนถงแม 3.2 กจกรรมร าลกพระคณบดาสถตในดวงใจ 4. โครงการเซนตโยฯ สรางเสรมศษยรกเปน นกอาน 4.1 กจกรรมประดษฐการดวนพอ 5. โครงการแพรธรรม 5.1 กจกรรมวจนพธกรรมและพธบชาขอบพระคณ 6. แผนการจดการเรยนรวชาค าสอนครสตศาสนา

ฝายกจการนกเรยน ฝายวชาการ ฝายอภบาลและแพรธรรม

56

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 2 นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2) ยทธศาสตรท 2 พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการอาน การเขยน การสอสารและการคดค านวณ ตามเกณฑของแตละระดบชน (พ.1/ป.2/ย.2) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ผรบผดชอบรวม : ฝายกจการนกเรยน ฝายอภบาลและแพรธรรม



2560 2561 2562 1. เพอสงเสรมใหนกเรยน มความสามารถในการอานและเขยนไดอยางเหมาะสมตามระดบชน ม.1 (1.1)

1. รอยละของนกเรยนมความสามารถในการอานระดบดเยยมไดอยางเหมาะสมตามวย

80 83 86 1. การจดการเรยน การสอนตามแผนการจด การเรยนรวชาภาษาไทย

1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 สรปผลการประเมนความสามารถดาน การอาน

ฝายวชาการ

2. รอยละของนกเรยนมความสามารถในการเขยนระดบดเยยมไดอยางเหมาะสมตามวย


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 สรปผลการประเมนความสามารถดาน การเขยน


2. เพอสงเสรมใหนกเรยน มความสามารถในการสอสารทงภาษาไทยและภาษาองกฤษเหมาะสมตามระดบชน ม.1 (1.1)

1. รอยละของนกเรยนมความสามารถในการสอสารภาษาไทยระดบดเยยมเหมาะสมตามระดบชน

80 83 86 1. การจดการเรยน การสอนตามแผน การจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร

3. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 3.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดาน การสอสารภาษาไทย


2. รอยละของนกเรยนมความสามารถในการสอสารภาษาองกฤษระดบดเยยมเหมาะสมตามระดบชน

85 87 89 1. การจดการเรยน การสอนตามแผน การจดการเรยนรวชาภาษาองกฤษ

1. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 1.1 กจกรรมการแขงขนพดภาษาองกฤษในทชมชน “ท าอยางไรใหพอเพยง”


57


รบผดชอบ 2560 2561 2562

2. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 2.1 กจกรรมการแขงขน Spelling Bee 2.2 กจกรรม Love Dictionary 3. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 3.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดาน การสอสารภาษาองกฤษ


3. เพอสงเสรมใหนกเรยน มความสามารถในการคดค านวณเหมาะสมตามระดบชน ม.1 (1.1)

1. รอยละของนกเรยนมความสามารถในการคดค านวณระดบดเยยมเหมาะสมตามระดบชน

80 82 84 1. การจดการเรยน การสอนตามแผน การจดการเรยนรวชาคณตศาสตร

1. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 1.1 กจกรรมการแขงขนตอบปญหาคณตศาสตร 2. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 2.1 สรปผลการประเมนทกษะในการคดค านวณ


4. เพอสงเสรมใหนกเรยน มนสยรกการอานและแสวงหาความรดวยตนเองจากหองสมด แหลงเรยนร และสอตางๆ รอบตว ม.1 (1.1)

1. รอยละของนกเรยนมนสยรกการอาน


1. โครงการเซนตโยฯ สรางเสรมศษยรกเปน นกอาน 1.1 กจกรรมเสรมสรางความรจากปายนเทศ/ มมแนะน าหนงสอ 1.2 กจกรรมวางทกงาน อานทกวน บนทก ทกคน 1.3 กจกรรมแนะน าหองสมดและศนย การเรยนร 1.4 กจกรรมแขงขนตอบค าถามจากสารานกรมไทยส าหรบเยาวชน 1.5 กจกรรมสปดาหหองสมด 1.6 กจกรรมสนกข าๆกบปรศนาค าทาย


58



2560 2561 2562 2. โครงการแพรธรรม

2.1 กจกรรมวนพระคมภร 2.2 กจกรรมกระแสเรยก 3. แผนงานการจดการเรยนการสอนวชา ค าสอนครสตศาสนา

ฝายอภบาลและแพรธรรม

2. รอยละของนกเรยนแสวงหาความรดวยตนเองจากหองสมดแหลงเรยนรและสอตางๆ รอบตวและน าไปใชในชวตประจ าวนได


1. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 1.1 กจกรรมการแขงขน Love Dictionary 1.2 กจกรรมเปดโลกอาเซยน 1.3 กจกรรมทศนศกษาเชงบรณาการ 8 กลมสาระ 2. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 2.1 กจกรรม Science Show 2.2 กจกรรมสปดาหวนวทยาศาสตร 3. โครงการรกษภาษา 3.1 กจกรรมสปดาหวนภาษาไทยแหงชาต 4. โครงการเซนตโยฯ สรางเสรมศษยรกเปน นกอาน 4.1 กจกรรมเสรมสรางความรจาก ปายนเทศ/มมแนะน าหนงสอ 4.2 กจกรรมวางทกงาน อานทกวน บนทก ทกคน


59



2560 2561 2562 4.3 กจกรรมแขงขนตอบค าถาม

จากสารานกรมไทยส าหรบเยาวชน 4.4 กจกรรมสปดาหหองสมด 5. โครงการเนตรนารสมพนธ 5.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน


60

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 2 นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2) ยทธศาสตรท 3 พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ คดสรางสรรค อภปรายแลกเปลยนความคดเหน แกปญหา และน าไป

ประยกตใชในสถานการณตางๆ ได (พ.1/ป.2/ย.3) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ผรบผดชอบรวม : ฝายอภบาลและแพรธรรม


รบผดชอบ 2560 2561 2562

1. เพอสงเสรมใหนกเรยนมความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ โดยใหเหตผลทเหมาะสมได ม.1 (1.2)

1. รอยละของนกเรยน มความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ โดยใหเหตผลทเหมาะสมได


1. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 2. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 2.1 กจกรรมการแขงขนตอบปญหาคณตศาสตร 2.2 กจกรรมการแขงขนตอบปญหาฝรงเศส 2.3 กจกรรมพดสนทรพจนภาษาจน 3. โครงการรกษภาษา 3.1 กจกรรมตอบปญหาภาษาไทย 4. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 4.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดานการคด 4.2 สรปผลการประเมนดานการคดวเคราะห


2. เพอสงเสรมใหนกเรยนมความคดรเรมและสรางสรรคผลงานดวยความภาคภมใจ ม.1 (1.2)

1. รอยละของนกเรยนท มความคดรเรมและสรางสรรคผลงานดวยความภาคภมใจ


1. โครงการคณตคดสรางสรรค 2. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 2.1 กจกรรมหนงหองเรยนหนงผลตภณฑ


61



2560 2561 2562 2.2 กจกรรมพดสนทรพจนภาษาไทยเศรษฐกจ

พอเพยง 2.3 กจกรรมการแขงขนประดษฐของเลน ของใชจากวสด Recycle ระดบประถมศกษา 2.4 กจกรรมการสาธตประดษฐกระทงลอย 2.5 กจกรรมการแขงขนวาดภาพ “ตามรอยพอ อยอยางพอเพยง” 2.6 กจกรรมสาธตฉลาดคดประดษฐใชจากเศษวสด 3. โครงการรกษภาษา 3.1 กจกรรมร าลกพระคณบดาสถตในดวงใจ 3.2 กจกรรมสปดาหวนสนทรภ 3.3 กจกรรมสปดาหวนภาษาไทยแหงชาต 3.4 กจกรรมเรยงรอยถอยค าร าพนถงแม 4. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 5. โครงการสงเสรมทกษะดานคอมพวเตอร


62


รบผดชอบ 2560 2561 2562

3. เพอสงเสรมใหนกเรยนก าหนดเปาหมาย คาดการณ ตดสนใจแกปญหาโดยมเหตผลประกอบ ม.1 (1.2)

1. รอยละของนกเรยนทสามารถก าหนดเปาหมายคาดการณตดสนใจแกปญหาโดยมเหตผลประกอบ


1. โครงการคณตคดสรางสรรค 1.1 กจกรรมการแขงขน Sudoku/เกม 24 2. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 2.1 กจกรรมการแขงขนตอบปญหาคณตศาสตร 2.2 กจกรรมพดสนทรพจนภาษาจน 3. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 3.1 กจกรรมการประกวดโครงงานวทยาศาสตร 4. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 4.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดานการแกปญหา


4. เพอสงเสรมใหนกเรยน มความสามารถใน การอภปราย แลกเปลยนความคดเหน เรยนรรวมกนเปนกลม ม.1 (1.2)

1. รอยละของนกเรยนทมความสามารถในการอภปราย แลกเปลยนความคดเหน เรยนรรวมกนเปนกลม


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดานการสอสาร 2. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 2.1 กจกรรมหนงหองเรยน หนงผลตภณฑ 3. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 4. แผนงานอภบาลและแพรธรรม 5. โครงการอภบาล 5.1 กจกรรมฟนฟจตใจ 5.2 กจกรมมยวธรรมทต 5.3 กจกรรมวาย.ซ.เอส 5.4 กจกรรมยวเซนตปอล เดอ ชารตร

ฝายวชาการ ฝายอภบาลและแพรธรรม

63



2560 2561 2562

6. โครงการแพรธรรม 6.1 กจกรรมวนพระคมภร 6.2 กจกรรมกระแสเรยก 7. แผนงานการจดการเรยนการสอนวชา ค าสอนครสตศาสนา

ฝายอภบาลและแพรธรรม

5. เพอสงเสรมใหนกเรยน มความสามารถในการน าเสนอรปแบบ วธแกปญหาและน าไปประยกตใชในสถานการณตางๆ ได ม.1 (1.2)

1. รอยละของนกเรยนทมความสามารถในการน าเสนอรปแบบ วธแกปญหาและน าไปประยกตใชในสถานการณตางๆ ได


1. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 1.1 กจกรรมคณตคดเรว 1.2 กจกรรมการแขงขนตอบปญหาคณตศาสตร

4.1 กจกรรมพดสนทรพจนภาษาจน 2. โครงการคณตคดสรางสรรค 3. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการวทยาศาสตร 4. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 4.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดานการแกปญหา


64

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 2 นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2) ยทธศาสตรท 4 พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารไดอยางมประสทธภาพ (พ.1/ป.2/ย.4) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ผรบผดชอบรวม : ฝายกจการนกเรยน ฝายอภบาลและแพรธรรม



2560 2561 2562

1. เพอสงเสรมใหนกเรยนสามารถเลอกใชเทคโนโลย สารสนเทศในการเรยนรและน าเสนอผลงานไดอยางถกตอง

ม.1 (1.3)

1. รอยละของนกเรยนสามารถใชเทคโนโลยในการสอสาร/สบคนและประมวลผลขอมลได


1. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 1.1 กจกรรมเปดโลกอาเซยน 2. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 2.1 กจกรรมหนงหองเรยนหนงผลตภณฑ 3. โครงการสงเสรมทกษะดานคอมพวเตอร


2. รอยละของนกเรยนทสามารถน าเสนอขอมลหรอสรางผลงานโดยใชเทคโนโลยไดอยางมประสทธภาพ


1. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 1.1 กจกรรมการประกวดโครงงานวทยาศาสตร 2. โครงการสงเสรมทกษะดานคอมพวเตอร 3. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 3.1 กจกรรมประกวดแผนพบ “นกบญโยเซฟ” 4. โครงการแพรธรรม 4.1 กจกรรมวนพระคมภร 4.2 กจกรรมกระแสเรยก

ฝายวชาการ ฝายอภบาลและแพรธรรม

65

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 2 นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2) ยทธศาสตรท 5 พฒนานกเรยนใหมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตรและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2/ย.5) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ผรบผดชอบรวม : ฝายกจการนกเรยน



2560 2561 2562

1. เพอสงเสรมใหนกเรยนมผลการประเมนสมรรถนะส าคญตามหลกสตรเปนไปตามเกณฑ ม.1 (1.4)

1. รอยละของนกเรยนทมความสามารถในการสอสาร


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดาน การสอสาร


2. รอยละของนกเรยนทมความสามารถในการคด


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดานการคด


3. รอยละของนกเรยนทมความสามารถในการแกปญหา


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดาน การแกปญหา 2. โครงการเนตรนารสมพนธ 2.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน


66



2560 2561 2562 4. รอยละของนกเรยนทม

ความสามารถในการใชทกษะชวต


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดานทกษะชวต 2. โครงการเนตรนารสมพนธ 2.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน 3. โครงการสงเสรมกจกรรมแนะแนว 3.1 กจกรรมพพบนอง 3.2 กจกรรมสมผสรอบรวสถาบนอดมศกษาส าหรบนกเรยนภาคภาษาองกฤษ เกรด 12 3.3 กจกรรมเรยนอยางมศกยภาพเพมพลง การเรยน


5. รอยละของนกเรยนทมความสามารถในการใชเทคโนโลย

98 99 99 การจดการเรยน การสอนตามแผนการจด การเรยนร 8 กลมสาระ การเรยนร

1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดาน การใชเทคโนโลย


2. เพอสงเสรมใหนกเรยน มผลการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนเปนไปตามเกณฑ ม.1 (1.4)

1. รอยละของนกเรยนทม ผลการประเมนการอานใน ระดบดขนไป

86 87 88 1. กจกรรมสงเสรมความสามารถดานการอาน คดวเคราะห และเขยนตามแผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร

1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 สรปผลการประเมนความสามารถดานการอาน


67



2560 2561 2562

2. รอยละของนกเรยนทม ผลการประเมนการคดวเคราะหในระดบดขนไป


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 สรปผลการประเมนความสามารถดานการคดวเคราะห


3. รอยละของนกเรยนทมผลการประเมนการขยนในระดบดขนไป


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 สรปผลการประเมนความสามารถดานการเขยนสอความ


3. เพอสงเสรมใหนกเรยน มผลการประเมนความสามารถทางภาษาองกฤษตามมาตรฐานสากล ม.1 (1.4)

1. รอยละของนกเรยนระดบชน ป.6 ทเขารบการประเมน มความสามารถทางภาษาองกฤษตามมาตรฐานของ CEFR ทระดบ A2 ขนไป

78 80 82 การจดการเรยนการสอนตามแผนการจดการเรยนรวชาภาษาองกฤษ

1. แผนงานการด าเนนงานการจด การเรยนการสอน

1.1 สรปผลการสอบจากสถาบนทไดรบการยอมรบระดบสากล


2. รอยละของนกเรยนระดบชน ม.3 ทเขารบการประเมน มความสามารถทางภาษาองกฤษตามมาตรฐานของ CEFR ทระดบ A2 ขนไป

80 82 84 การจดการเรยน การสอนตามแผน การจดการเรยนรวชาภาษาองกฤษ

1. แผนงานการด าเนนงานการจด การเรยนการสอน

1.1 สรปผลการสอบจากสถาบนทไดรบการยอมรบระดบสากล


68


รบผดชอบ 2560 2561 2562

3. รอยละของนกเรยนระดบชน ม.6 ทเขารบการประเมนมความสามารถทางภาษาองกฤษตามมาตรฐานของ CEFR ทระดบ B1 ขนไป

80 82 84 การจดการเรยน การสอนตามแผน การจดการเรยนรวชาภาษาองกฤษ

1. แผนงานการด าเนนงานการจด การเรยนการสอน 1.1 สรปผลการสอบจากสถาบนทไดรบการยอมรบระดบสากล


4. เพอสงเสรมใหนกเรยนมทกษะและผลงานดานศลปะ ดนตร นาฏศลป กฬา นนทนาการตามจนตนาการ ม.1 (1.4)

1. รอยละของนกเรยนมทกษะและผลงานดานศลปะ ดนตร นาฏศลป กฬา นนทนาการตามจนตนาการ

98 99 99 1. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 2. โครงการสงเสรมสขภาพและทกษะทางดานกฬา 3. โครงการคณตคดสรางสรรค 3.1 กจกรรมคณตคดเพลง 4. โครงการสงเสรมคณธรรม-จรยธรรม 4.1 กจกรรมประกวดรองเพลงสงเสรมคณธรรมความรก 3 สถาบน 5.โครงการสนกกบภาษา 5.1 กจกรรม Singing Contest 5.2 กจกรรมท าการดวนแมภาษาฝรงเศส 6. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 6.1 กจกรรมการแขงขนวาดภาพ “ตามรอยพอ อยอยางพอเพยง” 7. โครงการรกษภาษา 7.1 กจกรรมสปดาหวนภาษาไทยแหงชาต 8. แผนงานกจกรรมนกเรยน 9. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน 9.1 กจกรรมดอกลสเกมส


69

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 2 นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2) ยทธศาสตรท 6 พฒนานกเรยนใหมผลสมฤทธทางการเรยนและผลการทดสอบระดบชาตใหสงขนหรอมคณภาพเปนไปตามเปาหมาย (พ.1/ป.2/ย.6) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ผรบผดชอบรวม : -


รบผดชอบ 2560 2561 2562

1. เพอสงเสรมใหนกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนเปนไปตามเกณฑ ม.1 (1.5)

1. รอยละของนกเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนในแตละรายวชาทกกลมสาระการเรยนร ทไดระดบ 3 ขนไป

86 87 88 1. การจดการเรยนการสอนตามแผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร 2. การสอนซอมเสรมใหกบนกเรยน

1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 สรปผลสมฤทธทางการเรยน


2. รอยละของนกเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยทง 8 กลมสาระการเรยนร ตงแต 2.75 ขนไป


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 สรปผลสมฤทธทางการเรยน


2. เพอสงเสรมใหนกเรยน มผลการทดสอบระดบชาตเปนไปตามเกณฑ ม.1 (1.5)

1. รอยละของนกเรยนชนประถมศกษาปท 6ทมผล การทดสอบระดบชาต (O-NET) มากกวาขดจ ากดลาง

90 90 90 1. แผนงานการจดท าขอสอบและการสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน

1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 สรปผลสมฤทธการทดสอบระดบชาต และท าสถตเปรยบเทยบ 2. โครงการยกระดบผลสมฤทธการทดสอบระดบชาต (O–NET)


70



2560 2561 2562 2. รอยละของนกเรยนชน

มธยมศกษาปท 3 ทมผล การทดสอบระดบชาต (O-NET) มากกวาขดจ ากดลาง


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 สรปผลสมฤทธการทดสอบระดบชาต และท าสถตเปรยบเทยบ 2. โครงการยกระดบผลสมฤทธการทดสอบระดบชาต (O – NET)

ฝายวชการ

3. รอยละของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ทมผล การทดสอบระดบชาต (O-NET) มากกวาขดจ ากดลาง


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 สรปผลสมฤทธการทดสอบระดบชาต และท าสถตเปรยบเทยบ 2. โครงการยกระดบผลสมฤทธการทดสอบระดบชาต (O – NET)


71

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 2 นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2) ยทธศาสตรท 7 สงเสรมใหนกเรยนมความพรอมในการศกษาตอ และมทกษะในการฝกงานหรอการท างาน (พ.1/ป.2/ย.7) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ฝายกจการนกเรยน ผรบผดชอบรวม : -


รบผดชอบ 2560 2561 2562

1. เพอสงเสรมใหนกเรยนท างานอยางมความสข มงมนพฒนางานและภมใจในผลงานของตนเอง ม.1 (1.6)

1. รอยละของนกเรยนทท างานอยางมความสขและภมใจในผลงานของตนเอง

98 99 99 1. โครงการสนกกบภาษา 1.1 กจกรรม Singing Contest 2. โครงการคณตคดสรางสรรค 2.1 กจกรรมคณตคดเพลง 3. โครงการรกษภาษา 3.1กจกรรมสปดาหวนภาษาไทยแหงชาต 4. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 4.1 กจกรรมการแขงขนวาดภาพ “ครสตสมภพ” 5. โครงการสงเสรมคณธรรม-จรยธรรม 5.1 กจกรรมประกวดรองเพลงสงเสรมคณธรรมความรก 3 สถาบน 6. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 6.1 กจกรรมพดสนทรพจนภาษาจน 6.2 กจกรรมการประกวดคดลายมอและเขยนพกนจน 7. แผนงานกจกรรมนกเรยน 7.1 โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน


72


รบผดชอบ 2560 2561 2562

2. เพอสงเสรมใหนกเรยนมทกษะการวางแผนการท างานอยางเปนระบบ สามารถด าเนนการตามวตถประสงคอยางเหมาะสมตามชวงวย ม.1 (1.6)

1. รอยละของนกเรยนทมการวางแผนการท างานและด าเนนงานตามขนตอนทก าหนด

98 99 99 1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 2. โครงการเนตรนารสมพนธ 2.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน 3. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน 4. โครงการรกเมตตา 5. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 5.1 กจกรรมหนงหองเรยนหนงผลตภณฑ 5.2 กจกรรมการแขงขนประดษฐของเลนของใชจากวสด Recycle ระดบประถมศกษา 6. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 6.1 กจกรรมการประกวดโครงงานวทยาศาสตร 6.2 กจกรรม Science Show 7. โครงการสงเสรมประชาธปไตย 7.1 กจกรรมเลอกสรรคนดเปนศรสภา 8. โครงการสงเสรมคณธรรม-จรยธรรม 8.1 กจกรรมประกวดรองเพลงสงเสรมคณธรรมความรก 3 สถาบน 9. โครงการสนกกบภาษา 9.1กจกรรม Singing Contest 10. โครงการคณตคดสรางสรรค 10.1 กจกรรมคณตคดเพลง


73




การตรวจสอบปรบปรงแกไข การท างานจนบรรลผลส าเรจตามเปาหมายทก าหนด

98 99 99 1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 2. โครงการเนตรนารสมพนธ 2.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน 3. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน 4. โครงการรกเมตตา 5. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 5.1กจกรรมหนงหองเรยนหนงผลตภณฑ 5.2 กจกรรมการแขงขนประดษฐของเลนของใชจากวสด Recycle ระดบประถมศกษา 6. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการ ทางวทยาศาสตร 6.1 กจกรรมการประกวดโครงงานวทยาศาสตร 6.2 กจกรรม Science Show 7. โครงการสงเสรมคณธรรม-จรยธรรม 7.1 กจกรรมประกวดรองเพลงสงเสรมคณธรรมความรก 3 สถาบน 8. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 8.1 กจกรรมพดสนทรพจนภาษาจน 8.2 กจกรรมการประกวดคดลายมอและเขยนพกนจน


74




การปรบปรงพฒนางานอยางตอเนอง

98 99 99 1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 2. โครงการเนตรนารสมพนธ 2.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน


3. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน 4. โครงการรกเมตตา 5. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 5.1 กจกรรมหนงหองเรยนหนงผลตภณฑ 5.2 กจกรรมการแขงขนประดษฐของเลนของใชจากวสด Recycle ระดบประถมศกษา 6. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 6.1 กจกรรมการประกวดโครงงานวทยาศาสตร

ฝายกจการนกเรยน ฝายวชการ

3. เพอสงเสรมใหนกเรยนมความรสกทดตออาชพสจรตและหาความรเกยวกบอาชพทตนเองสนใจ ม.1 (1.6)

1. รอยละของนกเรยนทมความรสกทดตออาชพสจรต

96 97 98 1. โครงการสงเสรมกจกรรมแนะแนว 1.1 กจกรรมพพบนอง 1.2 กจกรรมเรยนอยางมศกยภาพเพมพลง การเรยน 1.3 กจกรรมแนะแนวการศกษานกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 และเกรด 9 1.4 กจกรรมนทรรศการแนะแนวการศกษาและอาชพนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 – 6


75



2560 2561 2562 2. รอยละของนกเรยนทสามารถ

บอกแหลงขอมลและแสวงหาความรในอาชพทตนเองสนใจเพอน าเสนอใหผอนเหนประโยชนและคณคา

96 97 98 1. โครงการสงเสรมกจกรรมแนะแนว 1.1 กจกรรมพพบนอง 1.2 กจกรรมเรยนอยางมศกยภาพเพมพลง การเรยน 1.3 กจกรรมแนะแนวการศกษานกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 และเกรด 9 1.4 กจกรรมนทรรศการแนะแนวการศกษาและอาชพนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 – 6 1.5 กจกรรมสมผสรอบรวสถาบนอดมศกษาส าหรบนกเรยนภาคภาษาองกฤษ เกรด 12


76

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 3 นกเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด สามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข (พ.1/ป.3) ยทธศาสตรท 8 สงเสรมใหนกเรยนมสขภาพรางกายทแขงแรง รจกปองกนตนเองจากภยอนตรายตางๆ และรกษาอารมณ สขภาพจตใหดอยเสมอ (พ.1/ป.3/ย.8) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ฝายกจการนกเรยน ฝายบรหารจดการ ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอสงเสรมใหนกเรยนม สขนสยในการดแลสขภาพและออกก าลงกายสม าเสมอ ม.1 (2.4)

1. รอยละของนกเรยนทรจกดแลตนเองใหมสขภาพแขงแรงรกษาสขภาพอนามยสวนตน

97 98 99 1. การจดการเรยนการสอนตามแผนการจดการเรยนร ในกลมสาระการเรยนรสขศกษาและ พลศกษา

1. โครงการบรการดานสขภาพ 1.1 กจกรรมตรวจสขภาพนกเรยน 2. โครงการสงเสรมสขภาพและทกษะทางดานกฬา 3. โครงการรกษสขภาพ 3.1 กจกรรมวนงดสบบหรโลก 3.2 กจกรรมวนตอตานยาเสพตดโลก 3.3 กจกรรมวนเอดสโลก 4. โครงการพฒนาศกยภาพนกเรยน 4.1 กจกรรมดอกลสเกมส

ฝายบรหารจดการ ฝายวชาการ ฝายกจการนกเรยน

2. รอยละของนกเรยนทเขารวมกจกรรมการออกก าลงกายอยางสม าเสมอ

94 95 96 1. โครงการสงเสรมสขภาพและทกษะทางดานกฬา 1.1 กจกรรมการออกก าลงกายเพอสขภาพ


77



2560 2561 2562

3. รอยละของนกเรยนทมสวนรวมในการเผยแพรและรณรงคเกยวกบการดแลสขภาพ

98 99 99 1. เอกสารเผยแพรความรดานสขภาพ

1. โครงการรกษสขภาพ 1.1 กจกรรมวนงดสบบหรโลก 1.2 กจกรรมวนเอดสโลก 1.3 กจกรรมวนตอตานยาเสพตดโลก 2. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน 2.1 กจกรรมดอกลสเกมส


2. เพอสงเสรมใหนกเรยนมน าหนกสวนสงและมสมรรถภาพทางกายตามเกณฑมาตรฐาน ม.1 (2.4)

1. รอยละของนกเรยนมพฒนาการทางรางกายเจรญเตบโตสมบรณตามวยโดยเปรยบเทยบน าหนกสวนสงกบอายตามเกณฑมาตรฐานของกรมอนามยกระทรวงสาธารณสข

94 95 96 แบบบนทกน าหนก สวนสง

1. โครงการบรการดานสขภาพ 1.1 กจกรรมตรวจสขภาพนกเรยน

ฝายบรหารจดการ

2. รอยละของนกเรยนมผลการทดสอบสมรรถภาพทางกายตามเกณฑมาตรฐานของกรมพลศกษาหรอส านกงานกองทนสนบสนนการสรางเสรมสขภาพ (สสส.)

94 95 96 1. การจดการเรยน การสอนตามแผน การจดการเรยนร ในกลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา

1. โครงการสงเสรมสขภาพและทกษทางดานกฬา 1.1 กจกรรมทดสอบสมรรถภาพทางกาย


3. เพอสงเสรมใหนกเรยนมสภาวะทางอารมณ และสขภาพจตด ม.1 (2.4)

1. รอยละของนกเรยนมสภาวะทางอารมณ และสขภาพจตด

95 96 97 1. แผนงานแนะแนว สรปผลการประเมนระบบดแลชวยเหลอนกเรยน


78


รบผดชอบ 2560 2561 2562

4. เพอสงเสรมใหนกเรยนรจกปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษและหลกเลยงตนเองจากสภาวะทเสยงตอความรนแรง โรคภย อบตเหตและปญหาทางเพศ ม.1 (2.4)

1. รอยละของนกเรยนรเทาทนและสามารถปฏบตตนใหพนจากสงเสพตดสงมอมเมาและอบายมขตางๆ


1. โครงการรกษสขภาพ 1.1 กจกรรมโรงเรยนสขาว 1.2 กจกรรมวนตอตานยาเสพตดโลก 1.3 กจกรรมวนงดสบบหรโลก 3 โครงการสนกกบภาษา 3.1 กจกรรมการประกวดคดลายมอภาษาองกฤษหวขอ “ตอตานยาเสพตด” 4. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 4.1 กจกรรมออกแบบสญลกษณ “เดกไทยสดใสหางไกลยาเสพตด”


2. รอยละของนกเรยนรจกวธปองกนอบตเหต ปองกนโรคปองกนภยตางๆ และเหตความรนแรง รวมทงปญหาทางเพศ


1. แผนงานแนะแนว 2. โครงการรกษสขภาพ 3. แผนงานบรการและสวสดภาพ 4. โครงการตอบสนองภาวะฉกเฉน

ฝายกจการนกเรยน ฝายบรหารจดการ

3. รอยละของนกเรยนรและมวธปองกนตนเองจากการถกลอลวง ขมเหงรงแก


1. แผนงานกจกรรมนกเรยน สรปผลการประเมนทกษะชวต


4. รอยละของนกเรยนไมเพกเฉยตอการกระท าสงทไมถกตองและอยรวมกนดวยดในครอบครว ชมชน และสงคม

95 96 97 1. แผนงานกจกรรมนกเรยน สรปผลการประเมนทกษะชวต


79


รบผดชอบ 2560 2561 2562

5. เพอสงเสรมใหนกเรยนเหนคณคาในตนเองมความมนใจกลาแสดงออกอยางเหมาะสม ม.1 (2.4)

1. รอยละของนกเรยนรจกตนเองภมใจในตนเอง พฒนาและปรบปรงตนเอง

98 99 99 1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 2. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน 2.1 กจกรรมดอกลสเกมส 3. โครงการสงเสรมสขภาพและทกษะทางดานกฬา 3.1 กจกรรมการออกก าลงกายเพอสขภาพ 3.2 กจกรรมการแขงขนกฬาวอลเลยบอล ชนม. 4-6 3.3 กจกรรมการแขงขนกรฑาระดบประถมศกษา 3.4 กจกรรมการแขงขนกระโดดเชอกระดบประถมศกษา 3.5 กจกรรมการแขงขนเทเบลเทนนส ชน ม.1-3 3.6 กจกรรมการแขงขนบาสเกตบอล ชน ม.1-3 3.7 กจกรรมสแตค 3.8 กจกรรมยมสวยฟนใส


2. รอยละของนกเรยนทม ความมนคงทางอารมณ มความมนใจในตนเองและกลาแสดงออกอยางเหมาะสม

98 99 99 1. โครงการสงเสรมกจกรรมแนะแนว 2. โครงการสงเสรมสขภาพและทกษะทางดานกฬา 2.1 กจกรรมการออกก าลงกายเพอสขภาพ 2.2 กจกรรมการแขงขนกฬาวอลเลยบอล ชน ม. 4-6


80


รบผดชอบ 2560 2561 2562

2.3 กจกรรมการแขงขนกรฑาระดบประถมศกษา 2.4 กจกรรมการแขงขนกระโดดเชอกระดบประถมศกษา 2.5 กจกรรมการแขงขนเทเบลเทนนส ชน ม.1-3 2.6 กจกรรมการแขงขนบาสเกตบอล ชน ม.1-3 2.7 กจกรรมสแตค 2.8 กจกรรมยมสวยฟนใส 3. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 3.1 กจกรรมการแขงขนพดภาษาองกฤษในทชมชน “ท าอยางไรใหพอเพยง” 4. โครงการสงเสรมประชาธปไตย 5. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 5.1 กจกรรมศลปะมาโชว


6. เพอสงเสรมใหนกเรยนมมนษยสมพนธทดและใหเกยรตผอน ม.1 (2.3)

1. รอยละของนกเรยนทม การสรางความสมพนธทดกบผอนและปรบตวเขากบผอนไดด

98 99 99 1. โครงการสงเสรมกจกรรมแนะแนว 2. โครงการสบสานวฒนธรรมประเพณไทย 3. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน


2. รอยละของนกเรยนทปฏบตตนตอผอนอยางเหมาะสมและปฏบตตนโดยค านงถงสทธหนาทของตนเองและผอน

98 99 99 1. แผนงานปกครอง 2. โครงการเซนตโยฯเมองคนด 3. โครงการเนตรนารสมพนธ 3.1 กจกรรมเนตรนารรบนอง 4. โครงการสงเสรมประชาธปไตย


81

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 3 นกเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด สามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข (พ.1/ป.3) ยทธศาสตรท 9 สงเสรมใหนกเรยนรจกยอมรบความแตกตางระหวางบคคล รบฟงเหตผล รจกการปรองดองในการอยรวมกนอยางสนตสข (พ.1/ป.3/ย.9) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ฝายกจการนกเรยน ฝายอภบาลและแพรธรรม ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอสงเสรมใหนกเรยนยอมรบความคดเหนและวฒนธรรมทแตกตาง ม.1 (2.3)

1. รอยละของนกเรยนทยอมรบความคดและวฒนธรรมทแตกตาง

98 99 99 1. การจดการเรยนการสอนตามแผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร

1. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน 2. โครงการเซนตโยฯ เมองคนด 2.1 กจกรรมสรรหาเดกดมน าใจ ประพฤตด มวนย 3. โครงการเนตรนารสมพนธ 3.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน 4. โครงการสานสมพนธ 5. โครงการสงเสรมประชาธปไตย 6. โครงการสงเสรมคณธรรม-จรยธรรม 6.1 กจกรรมแสงเทยนแสงธรรม 7. โครงการอภบาล 7.1 กจกรรมศาสนสมพนธ...ในรว เซนตโยฯ

ฝายกจการนกเรยน ฝายวชาการ ฝายอภบาลและ แพรธรรม

82



2560 2561 2562 2. เพอสงเสรมใหนกเรยนสามารถท างานรวมกบผอนได ม.1 (2.3)

1. รอยละของนกเรยนทยอมรบและปฏบตตามขอตกลงของกลมรวมแสดงความคดเหน ปฏบตตนเปนผน าและผตามทดและมมนษยสมพนธ สามารถท างานรวมกบผอนได

98 99 99

1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 2. โครงการเนตรนารสมพนธ 2.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน 3. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน 4. โครงการรกเมตตา 5. โครงการคณตคดสรางสรรค 6. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 6.1 กจกรรมศลปะมาโชว 7. โครงการสงเสรมประชาธปไตย


83

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 4 นกเรยนมสวนรวมในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม (พ.1/ป.4) ยทธศาสตรท 10 สงเสรมใหนกเรยนตระหนก รคณคา และรวมอนรกษพลงงานและสงแวดลอมอยางเปนรปธรรม (พ.1/ป.4/ย.10) ผรบผดชอบหลก : ฝายทรพยากรเพอการเรยนการสอน ผรบผดชอบรวม : ฝายวชาการ


รบผดชอบ 2560 2561 2562

1. เพอสงเสรมใหนกเรยนตระหนก รคณคาการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ม.1 (2.1)

1. รอยละของนกเรยนทตระหนก รคณคาของพลงงานและสงแวดลอม

98 99 99 1. โครงการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม 2. โครงการรรกษรวมใจประหยดไฟเพอโลกสวย 3. โครงการเยาวชนรวมใจปลกตนไมเพอโลก 4. โครงการหองสวยดวยมอเรา 5. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 5.1 กจกรรมรกษโลกรกษพลงงาน 5.2 กจกรรมการแขงขนประดษฐของเลนของใชจากวสด Recycle ระดบประถมศกษา 5.3 กจกรรมสาธตฉลาดคดประดษฐใชจากเศษวสด 6. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 6.1 กจกรรมสปดาหวนวทยาศาสตร

ฝายทรพยากร เพอการเรยนการสอน ฝายวชาการ

84



2560 2561 2562 2. รอยละของนกเรยนทเขารวม

โครงการอนรกษพฒนาพลงงานและสงแวดลอมใหยงยนและบ ารงรกษาสาธารณสมบตดวยความเตมใจ

98 99 99 1. โครงการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม 1.1 กจกรรมแกนน านกอนรกษเพอโลกสวย 1.2 กจกรรมแยก พบ เกบ ลดขยะเพอโลกสวย 2. โครงการรรกษรวมใจประหยดไฟเพอโลกสวย 3. โครงการเยาวชนรวมใจปลกตนไมเพอโลก 4. โครงการหองสวยดวยมอเรา

ฝายทรพยากร เพอการเรยน การสอน

3. รอยละของนกเรยนทเปนแบบอยางทดสาธารณชนใหการยอมรบและแนะน าชกชวนเพอนรวมรณรงคหรอท ากจกรรม การพฒนาสงแวดลอม

98 99 99 1. โครงการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม 1.1 กจกรรมแกนน านกอนรกษเพอโลกสวย 2. โครงการรรกษรวมใจประหยดไฟเพอโลกสวย 3. โครงการเยาวชนรวมใจปลกตนไมเพอโลก


85

มตดานการบรหารและการจดการ พนธกจท 2 พฒนาระบบการบรหารจดการของโรงเรยนใหมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร (พ.2) เปาหมายท 5 โรงเรยนมการบรหารจดการทมประสทธภาพและเกดประสทธผล สสงคมแหงการเรยนร (พ.2/ป.5) ยทธศาสตรท 11 สงเสรมใหทกฝายมสวนรวมในการบรหารและการจดการศกษาใหมประสทธภาพและเกดประสทธผล สสงคมแหงการเรยนร ม.2 (พ.2/ป.5/ย.11) ผรบผดชอบหลก : ฝายบรหารจดการ ผรบผดชอบรวม : ฝายวชาการ ฝายบคลากร ฝายกจการนกเรยน ฝายทรพยากรเพอการเรยนการสอน ฝายอภบาลและแพรธรรม ฝายมาตรฐานคณภาพ



2560 2561 2562 1. เพอใหโรงเรยนมการก าหนดเปาหมาย วสยทศน พนธกจ ทชดเจน ม.2 (1)

1. โรงเรยนมการก าหนดเปาหมาย วสยทศน และพนธกจ สอดคลองกบสภาพปญหา ความตองการพฒนาของโรงเรยน นโยบายการปฏรปการศกษา ความตองการของชมชน ทองถน และสอดคลองกบแนวทางการปฏรปตามแผนการศกษาชาต

ม ม ม 1. แผนพฒนาคณภาพการศกษา 2. แผนปฏบตการประจ าป 3. แผนงาน/โครงการ/กจกรรม

1. แผนงานวจยนโยบายและแผน ฝายบรหารจดการ

2. เพอใหโรงเรยนมการจดท าและด าเนนการตามแผนพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยน ทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยน ม.2 (2.1)

1. โรงเรยนมการจดท าและด าเนนการตามแผนพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยน ทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยน

ม ม ม 1. แผนพฒนาคณภาพ การศกษา 2. สรปแผนพฒนาคณภาพการศกษา


86



2560 2561 2562 2. รอยละของการด าเนนงานตาม

แผนพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยนมผลการด าเนนงานอยในระดบดขนไป

92 94 96 1. สรปแผนพฒนาคณภาพการศกษา


87



2560 2561 2562 3. เพอใหโรงเรยนมการบรหารงานเปนระบบอยางชดเจน ม.2 (2.1)

1. จ านวนหนวยงานในโรงเรยนมระบบการบรหารจดการตามกระบวนการ P-D-C-A 1.1 มแผนงานทกฝาย 1.2 มการปฏบตตามแผนงาน 1.3 มการก ากบ ตดตาม และประเมนผลการปฏบตงานตามแผนงาน 1.4 มรายงานผลการปฏบตงานทกฝาย 1.5 น ารายงานผลการปฏบตงานไปปรบปรงแกไข

28 28 28 1. แผนภมโครงสรางการบรหาร 2. แผนพฒนาคณภาพการศกษา 3. แผนปฏบตการประจ าป 4. ปฏทนปฏบตงาน 5. รายงานการประชมคณะกรรมการด าเนนงานของโรงเรยน 6. รายงานการประชม แตละฝาย 7. วารสารโรงเรยน 8. รายงานประจ าป

1. แผนงานบรหารทวไป 1.1 สรปผลการตดตามงานของแตละฝาย

ฝายบรหารจดการ และทกฝาย

2. รอยละความส าเรจของแผนงาน/โครงการ/กจกรรมของแตละฝายบรรลเปาหมายตามทก าหนดไวในแผนปฏบตการประจ าป

92 94 96 1. แผนภมโครงสรางการบรหาร 2. แผนพฒนาคณภาพการศกษา 3. แผนปฏบตการประจ าป 4. ปฏทนปฏบตงาน

1. แผนงานวจยนโยบายและแผน

ฝายบรหารจดการ และทกฝาย

88



2560 2561 2562 3. รอยละของผเกยวของม

ความพงพอใจในระดบดขนไปตอระบบการบรหารงานของโรงเรยนอยางมประสทธภาพ

95 96 97 1. แผนงานวจยนโยบายและแผน 1.1 สรปผลการประเมนความพงพอใจตอการด าเนนงานของโรงเรยน


4. รอยละของคณะกรรมการบรหารโรงเรยนทมความพงพอใจในระดบดขนไปตอผลการด าเนนงานของโรงเรยน

91 92 93 1. แผนงานวจยนโยบายและแผน 1.1 สรปผลการประเมนความพงพอใจของคณะกรรมการบรหารโรงเรยนตอการด าเนนงานของโรงเรยน


4. เพอใหโรงเรยนมการบรหารจดการความเสยงทมประสทธภาพและเกดประสทธผล ม.2 (2.1)

1. รอยละความส าเรจของด าเนนงานตามแผนงาน/โครงการ/กจกรรม ทรองรบ การบรหารจดการดานความเสยงของโรงเรยน

92 - - แผนบรหารความเสยง 1. แผนงานวจยนโยบายและแผน ฝายบรหารจดการ

90 - - 2. โครงการยกระดบผลสมฤทธการทดสอบระดบชาต (O-NET)


92 - - 3. โครงการพฒนาครเรยนรเทคโนโลย ฝายบคลากร 98 - - 4. โครงการรกษสขภาพ

4.1 กจกรรมโรงเรยนสขาว ฝายกจการนกเรยน

92 - - 5. แผนงานอาคารสถานทและสงแวดลอม ฝายทรพยากร เพอการเรยน การสอน

89



2560 2561 2562 5. เพอใหโรงเรยน มการบรหารงานดานธรการและการบรการทมประสทธภาพ สงผลตอการพฒนาคณภาพของนกเรยน ม.2 (2.1)

1. รอยละของผเกยวของมความพงพอใจในระดบดขนไปในการรบบรการดานสขภาพอนามย

98 99 99 1. แผนงานบรการและสวสดภาพ 2. โครงการบรการดานสขภาพ

งานบรการและ สวสดภาพ

2. รอยละของผเกยวของมความพงพอใจในระดบดขนไปในการรบบรการดานความปลอดภย

98 99 99 1. แผนงานบรการและสวสดภาพ 2. โครงการตอบสนองภาวะฉกเฉน


3. รอยละของความพงพอใจในระดบดขนไปในการบรการไดอยางมประสทธภาพ

98 99 99 1. แผนงานธรการ ประชาสมพนธ 2. แผนงานการเงนและบญช 3. แผนงานสารบรรณ 4. โครงการบรการดานสขภาพ


6. เพอใหโรงเรยนมแผนงานการด าเนนงานพฒนาวชาการทเนนคณภาพของนกเรยนรอบดานทกกลมเปาหมาย และด าเนนการอยางเปนรปธรรม ม.2 (2.2)

1. โรงเรยนมแผนงาน/โครงการดานวชาการทเนนคณภาพของนกเรยนรอบดานทกกลมเปาหมาย และด าเนนการอยางเปนรปธรรม

ม ม ม 1. แผนงานการพฒนาหลกสตรสถานศกษา 2. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 3. แผนงานนเทศการเรยนการสอน 4. แผนงานการจดท าขอสอบและการสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน 5. แผนงานการจดเกบขอมลและการออกเอกสารทางการศกษา 6. แผนงานการสงเสรมการท าวจยในชนเรยน 7. แผนงานการบรหารจดการหองสมด 8. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ


90



2560 2561 2562

9. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรฐกจพอเพยง 10. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการ ทางวทยาศาสตร 11. โครงการสงเสรมทกษะดานคอมพวเตอร 12. โครงการรกษภาษา 13. โครงการสนกกบภาษา 14. โครงการสงเสรมประชาธปไตย 15. โครงการสงเสรมคณธรรม-จรยธรรม 16. โครงการสงเสรมสขภาพและทกษะทาง ดานกฬา 17. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 18. โครงการคณตคดสรางสรรค 19. โครงการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน 20. โครงการเซนตโยสรางศษยรกเปนนกอาน


2. รอยละของแผนงาน/โครงการดานวชาการทเนนคณภาพของนกเรยนรอบดาน โดยมผลการด าเนนงานอยในระดบดขนไป

90 92 94 1. แผนงานการพฒนาหลกสตรสถานศกษา 2. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 3. แผนงานนเทศการเรยนการสอน 4. แผนงานการจดท าขอสอบและการสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน 5. แผนงานการจดเกบขอมลและการออกเอกสารทางการศกษา 6. แผนงานการสงเสรมการท าวจยในชนเรยน


91



2560 2561 2562

7. แผนงานการบรหารจดการหองสมด 8. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 9. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรฐกจพอเพยง 10. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการ ทางวทยาศาสตร 11. โครงการสงเสรมทกษะดานคอมพวเตอร 12. โครงการรกษภาษา 13. โครงการสนกกบภาษา 14. โครงการสงเสรมประชาธปไตย 15. โครงการสงเสรมคณธรรม-จรยธรรม 16. โครงการสงเสรมสขภาพและทกษะทางดานกฬา 17. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 18. โครงการคณตคดสรางสรรค 19. โครงการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน 20. โครงการเซนตโยสรางศษยรกเปนนกอาน


3. รอยละของผทเกยวของ มความพงพอใจในระดบดมากตอการจดหลกสตรสถานศกษาทเนนคณภาพนกเรยนรอบดาน ทกกลมเปาหมายและสอดคลองกบทองถน

86 87 88 1. แผนงานการพฒนาหลกสตรสถานศกษา


92


รบผดชอบ 2560 2561 2562

4. รอยละของผทเกยวของมความพงพอใจในระดบดมากตอการจดรายวชาเพมเตมทหลากหลายใหนกเรยนเลอกเรยนตามความถนดความสามารถและความสนใจ



5. รอยละของผทเกยวของมความพงพอใจในระดบดมากตอการจดกจกรรมพฒนาผเรยนทสงเสรมและตอบสนองความตองการความสามารถความถนดและความสนใจของนกเรยน

86 87 88 1. แผนงานกจกรรมนกเรยน ฝายกจการนกเรยน

7. เพอใหโรงเรยนมการจดการศกษาทสอดคลองกบการจดการศกษาของประชาคม อาเซยน ม.2 (2.2)

1. รอยละของแผนการจดการเรยนรของทกกลมสาระการเรยนรมการสอดแทรกการจดการเรยนการสอนเกยวกบประชาคมอาเซยน

97 98 99 1. แผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร 2. บนทกการใชแผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร

1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน


2. รอยละของนกเรยนระดบ ชนประถมศกษาปท 3 – ชนมธยมศกษาปท 5 ทไดรบการจดการเรยนการสอนวชาวทยาศาสตรและวชาคณตศาสตรเปนภาษาองกฤษ

100 100 100 1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 แผนการจดการเรยนรกลมสาระ การเรยนรวทยาศาสตรและคณตศาสตร 2. แผนงานการพฒนาหลกสตรสถานศกษา


93



2560 2561 2562 3. รอยละของครผสอนและ

บคลากรทางการศกษาทไดรบ การพฒนาทกษะภาษาองกฤษ

100 100 100 1. แผนงานพฒนาบคลากร ฝายบคลากร

4. รอยละของครผสอนและบคลากรทางการศกษาทไดรบ การพฒนาดานเทคโนโลย

92 93 94 1. โครงการพฒนาครเรยนรเทคโนโลย ฝายบคลากร

8. เพอใหโรงเรยนมการจดการศกษาทสอดคลองกบการจดการศกษาในศตวรรษท 21 ม.2 (2.2)

1. รอยละของแผนการจดการเรยนรทมกระบวนการเรยน การสอนทเสรมสรางทกษะในศตวรรษท 21

100 100 100 1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 แผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร


9. เพอใหการปฏบตหนาทของครและบคลากรทางการศกษามประสทธภาพและเกดประสทธผลตามจตตารมณของคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร ม.2 (2.3)

1. รอยละของครและบคลากรทางการศกษาทมจ านวนเพยงพอในการจดการเรยนการสอนและการด าเนนงานของโรงเรยน

100 100 100 1. แผนงานสรรหาบคลากร ฝายบคลากร

2. รอยละของครและบคลากรทางการศกษาทประพฤตปฏบตตนตามจรรยาบรรณวชาชพครและจตตารมณของคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร

95 96 97 1. แผนงานบ ารงรกษาบคลากร 2. โครงการปลกฝงจตส านกคานยมและสรางกระบวนการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ฝายบคลากร

94



2560 2561 2562 10. เพอพฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหมความเชยวชาญตามมาตรฐานวชาชพ ม.2 (2.3)

1. รอยละของครและบคลากรทมการพฒนาตนเองใหมความกาวหนาในวชาชพ โดยเขารบการอบรม ศกษาดงาน ไมต ากวาเกณฑทก าหนด

100 100 100 1. แผนงานพฒนาบคลากร 2. โครงการพฒนาครตามมาตรฐานวชาชพทางการศกษา


2. รอยละของครและบคลากรทางการศกษาน าความรทไดรบจากการอบรมมาขยายผล

98 99 99 1. รายงานการปฏบตงานและผลการประเมนตนเอง

1. แผนงานพฒนาบคลากร 2. โครงการพฒนาครตามมาตรฐานวชาชพทางการศกษา


3. รอยละของบคลากรทน าความรจากการแลกเปลยนเรยนรไปพฒนาตนเองและพฒนางานทรบผดชอบ

98 99 99 1. แผนงานพฒนาบคลากร 2. โครงการปลกฝงจตส านกคานยมและสรางกระบวนการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 3. โครงการ Read for Life


11. เพอใหโรงเรยนมการจดระบบขอมลสารสนเทศ และใชขอมลสารสนเทศในการบรหารจดการเพอพฒนาคณภาพโรงเรยน ม.2 (2.4)

1. รอยละของขอมลสารสนเทศ มความถกตอง รวดเรวและเปนปจจบน

96 97 98 1. รายงานสารสนเทศ 2. บนทกการประชมงานสารสนเทศ 3. รายงานประเมนตนเอง

1. แผนงานสารสนเทศ 1.1 ผลการประเมนความพงพอใจ 2. แผนงานการจดเกบขอมลและการออกเอกสารทางการศกษา

ฝายมาตรฐานคณภาพ ฝายวชาการ

2. รอยละของผเกยวของมความพงพอใจในระดบดขนไปตอการจดท าระบบสารสนเทศของโรงเรยน


1. แผนงานสารสนเทศ 1.1 ผลการประเมนความพงพอใจ 2. แผนงานการจดเกบขอมลและการออกเอกสารทางการศกษา

ฝายมาตรฐานคณภาพ ฝายวชาการ

95


รบผดชอบ 2560 2561 2562

12. เพอใหโรงเรยนมการวางแผนและจดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจดการเรยนรและกระตนใหนกเรยนใฝเรยนรอยางมคณภาพ ม.2 (2.5)

1. รอยละของผเกยวของมความพงพอใจในระดบดมากตอสภาพของหองเรยนหองปฏบตการอาคารเรยนทมนคงสะอาดและปลอดภย

86 87 88 1. แผนงานอาคารสถานทและสงแวดลอม

ฝายทรพยากร เพอการเรยนการสอน

2. รอยละของผเกยวของมความ พงพอใจในระดบดมากตอการรบบรการสงอ านวยความสะดวกทเกยวกบการจดกจกรรมการเรยนการสอนทพอเพยงและอยในสภาพพรอมใช

86 87 88 1. แผนงานจดซอ จดจาง 2. แผนงานพสด – ครภณฑ 3. แผนงานอาคารสถานทและสงแวดลอม 4. แผนงานเทคโนโลยเพอการศกษา

ฝายทรพยากร เพอการเรยน การสอน ฝายบรหารจดการ

3. รอยละของผเกยวของมความ พงพอใจในระดบดมากในการใชบรการหองสมด

86 87 88 1. แผนงานการบรหารจดการ งานหองสมด


4. รอยละของผเกยวของมความพงพอใจในระดบดมากตอการรบบรการดานสอและเทคโนโลยจากหองสมด



5. รอยละของผเกยวของมความพงพอใจในระดบดมากตอการใหบรการสอเทคโนโลยภายในหองเรยนทเออตอการเรยนรดวยตนเองของนกเรยน

86 87 88 1. แผนงานเทคโนโลยเพอการศกษา ฝายบรหารจดการ

96



2560 2561 2562 6. รอยละของผเกยวของมความ

พงพอใจในระดบดมากตอการใชประโยชนจากแหลงเรยนร ทงภายในและภายนอกโรงเรยน

86 87 88 1. แผนงานพฒนาบคลากร 2. โครงการปลกฝงจตส านกคานยมและสรางกระบวนการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 2.1 กจกรรมบรจาคโลหตแกสภากาชาดไทย 3. แผนงานสมพนธชมชน 4. โครงการสายใยรก 4.1 กจกรรมวนเดก 5. โครงการเนตรนารสมพนธ 5.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน 6. โครงการสงเสรมกจกรรมแนะแนว 6.1 กจกรรมสมผสรอบรวสถาบนอดมศกษาส าหรบนกเรยนภาคภาษาองกฤษ เกรด 12 6.2 กจกรรมแนะแนวการศกษานกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 และเกรด 9 7. โครงการเยาวชนรวมใจปลกตนไมเพอโลก 8. โครงการอภบาล 8.1 กจกรรมศาสนสมพนธในรว…เซนตโยฯ

ฝายบคลากร ฝายกจการนกเรยน ฝายทรพยากรเพอการเรยน การสอน ฝายอภบาลและแพรธรรม

97


รบผดชอบ 2560 2561 2562

9. โครงการแพรธรรม 9.1 กจกรรมวนพระคมภร 9.2 กจกรรมกระแสเรยก

ฝายอภบาลและ แพรธรรม

7. รอยละของนกเรยนทใชแหลงเรยนรทงภายในและภายนอกโรงเรยน

98 99 99 1. โครงการเซนตโยฯ สรางเสรมศษยรกเปน นกอาน 1.1 กจกรรมเสรมสรางความรจากปายนเทศ/มมแนะน าหนงสอ 1.2 กจกรรมวางทกงาน อานทกวน บนทก ทกคน 1.3 กจกรรมแขงขนตอบค าถาม จากสารานกรมไทยส าหรบเยาวชน 1.4 กจกรรมสปดาหหองสมด 2. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 2.1 กจกรรมทศนศกษาเชงบรณาการ 8 กลมสาระ 3. แผนงานสมพนธชมชน 4. โครงการเนตรนารสมพนธ 4.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน


8.รอยละของผเกยวของมความ พงพอใจในระดบดมากตอการแลกเปลยนเรยนรทงภายในและภายนอกโรงเรยน

86 87 88 1. แผนงานพฒนาบคลากร 2. แผนงานสมพนธชมชน 3. โครงการสายใยรก

ฝายบคลากร ฝายกจการนกเรยน

98


รบผดชอบ 2560 2561 2562

4. โครงการสงเสรมกจกรรมแนะแนว 4.1 กจกรรมนทรรศการแนะแนวการศกษาและอาชพนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 – 6 5. โครงการอภบาล 5.1 กจกรรมวาย.ซ.เอส. 5.2 กจกรรมศาสนสมพนธ...ในรวเซนตโยฯ 6. แผนงานการจดการเรยนการสอนวชาค าสอนครสตศาสนา

ฝายกจการนกเรยน ฝายอภบาลและ แพรธรรม

13. เพอใหผเกยวของทกฝายมสวนรวมรบผดชอบตอผลการจดการศกษาใหมคณภาพและไดมาตรฐาน ม.2 (3)

1. ผเกยวของทกฝายมสวนรวมรบผดชอบตอผลการจดการศกษาใหมคณภาพและไดมาตรฐาน

ม ม ม 1. แผนงานวจยนโยบายและแผน 1.1 สรปผลการประเมนความพงพอใจในการมสวนรวมรบผดชอบตอผลการจดการศกษาใหมคณภาพและไดมาตรฐาน 2. แผนงานสมพนธชมชน

ฝายบรหารจดการ ฝายกจการนกเรยน

2. รอยละของผเกยวของทกฝายมความพงพอใจในระดบดขนไปในการมสวนรวมรบผดชอบตอผลการจดการศกษาใหมคณภาพและไดมาตรฐาน

80 81 82 1. แผนงานวจยนโยบายและแผน 1.1 สรปผลการประเมนความพงพอใจในการมสวนรวมรบผดชอบตอผลการจดการศกษาใหมคณภาพและไดมาตรฐาน 2. แผนงานสมพนธชมชน


99



2560 2561 2562 14. เพอใหโรงเรยนมการก ากบตดตาม ประเมนผลการบรหารและการจดการศกษา ม.2 (4)

1. จ านวนครงขนต าตอปการศกษาของโรงเรยนทมการก ากบตดตามการด าเนนงานตามแผนพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยนทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยน

8 8 8 1. รายงานการประชมคณะกรรมการด าเนนงานของโรงเรยน

1. แผนงานบรหารทวไป 1.1 บนทกรายงานการประชมคณะกรรมการด าเนนงานของโรงเรยน


2. จ านวนครงขนต าตอ ปการศกษา ทคณะกรรมการบรหารโรงเรยน มสวนรวมในการก ากบตดตามดแลและขบเคลอนการด าเนนงานของโรงเรยนใหบรรลผลส าเรจตามเปาหมาย

2 2 2 1. รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารโรงเรยน

1. แผนงานบรหารทวไป 1.1 บนทกรายงานการประชมคณะกรรมการบรหารโรงเรยน


100

มตดานการจดการเรยนการสอน พนธกจท 3 สงเสรมและพฒนาครใหมศกยภาพในการจดการเรยนการสอนทมประสทธภาพ (พ.3) เปาหมายท 6 ครมกระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ (พ.3/ป.6) ยทธศาสตรท 12 สงเสรมและพฒนาครใหมการจดกระบวนการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ (พ.3/ป.6/ย.12) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ผรบผดชอบรวม : ฝายกจการนกเรยน


รบผดชอบ 2560 2561 2562

1. เพอใหครมกระบวน การเรยนการสอนทสรางโอกาสใหนกเรยนทกคนมสวนรวม ม.3 (1)

1. รอยละของครทจดการเรยนรโดยใหนกเรยนมสวนรวมในการ วเคราะหตนเอง ก าหนดเนอหาสาระกจกรรมทสอดคลองกบความสนใจและความถนดของตนเองอยางเปนรปธรรม

100 100 100 1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 แผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระ การเรยนร 1.2 บนทกการใชแผนการจดการเรยนร8 กลมสาระการเรยนร


2. รอยละของครทจดการเรยนรผานกระบวนการคดและปฏบตดวยวธการและแหลงเรยนรท หลากหลาย

100 100 100 1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 แผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระ

การเรยนร 1.2 บนทกการใชแผนการจดการเรยนร8 กลมสาระการเรยนร


3. รอยละของครทจดกจกรรมใหนกเรยนไดฝกทกษะดานตางๆ คดเปน ท าเปน รกการอานและแสวงหาความรจากสอเทคโนโลยดวยตนเอง

100 100 100 1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 แผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระ การเรยนร 1.2 บนทกการใชแผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร


101



2560 2561 2562

4. รอยละของครทจดกจกรรมใหนกเรยน เรยนร โดยเชอมโยงบรณาการสาระการเรยนรและทกษะดานตางๆ



5. รอยละของครทจดกจกรรมการเรยนรโดยใหนกเรยนมสวนรวมในการจดบรรยากาศ สภาพแวดลอม สอการเรยน ทเออตอการเรยนร



6. รอยละของครทจดกจกรรมการเรยนรโดยใชกระบวนการวจยและสงเสรมใหนกเรยนใชกระบวนการวจยในการเรยนร

100 100 100 1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 แผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร 1.2 บนทกการใชแผนการจดการเรยนร8 กลมสาระการเรยนร 2. แผนงานการสงเสรมการท าวจยในชนเรยน


7. รอยละของครทใชผลการวจยในการปรบการเรยนการสอน

100 100 100 1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 สรปผลการบนทกการใชแผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร 2. แผนงานการสงเสรมการท าวจยในชนเรยน


102



2560 2561 2562 2. เพอสงเสรมใหครจด การเรยนการสอนทยดโยงกบบรบทของชมชนและทองถน ม.3 (2.1-2.2)

1. รอยละของครทจดกจกรรมใหนกเรยนไดเรยนรจากแหลงเรยนและภมปญญาทองถน



2. รอยละของครทใหชมชนมสวนรวมแสดงความคดเหนหรอรวมจดกจกรรมการเรยนการสอนอยางเปนรปธรรมและตอเนอง

100 100 100 1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 บนทกการใชแผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร 2. แผนงานสมพนธชมชน


3. เพอสงเสรมใหม การตรวจสอบ และประเมนความร ความเขาใจของนกเรยนอยางมระบบและมประสทธภาพ ม.3 (3)

1. รอยละของครทมการประเมนนกเรยนจากสภาพจรง



2. รอยละของครทมการประเมนอยางมขนตอนและเปนระบบ

100 100 100 1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 แผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระ การเรยนร 1.2 บนทกการใชแผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร 2. แผนงานการจดท าขอสอบและการสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน


103


รบผดชอบ 2560 2561 2562

3. รอยละของครทใชเครองมอและวธการวดและประเมนผลทเหมาะสม



4. รอยละของครทใหนกเรยนและผมสวนเกยวของมสวนรวมในการวดและประเมนผล

100 100 100 1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 บนทกการใชแผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร 2. แผนงานการจดท าขอสอบและการสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน


5. รอยละของครทใหขอมลยอนกลบแกนกเรยนเพอน าไปใชพฒนาตนเอง



4. เพอใหครมการจดท าสอ/ สอเทคโนโลยทมประสทธภาพในการจดการเรยนการสอน ม.3 (4)

1. รอยละของครผลตสอ/ สอเทคโนโลยทมประสทธภาพใน การจดการเรยนการสอน

100 100 100 1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 บนทกการสงสอการเรยนการสอน


104



2560 2561 2562 5. เพอใหมการนเทศการเรยนการสอนและน าผลไปปรบปรงการเรยนการสอน ม.3 (5)

1. รอยละของครผสอนทมผลการนเทศเพอการประเมนและเพอการพฒนาอยในระดบดมาก

90 92 94 1. แผนงานนเทศการเรยนการสอน


2. รอยละของครผสอนทมการใชผลการนเทศไปปรบปรงการเรยนการสอน



105

มตดานการประกนคณภาพ พนธกจท 4 สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง (พ.4) เปาหมายท 7 โรงเรยนมการประกนคณภาพภายในตามกฎกระทรวงอยางเปนรปธรรม เพอยกระดบคณภาพการจดการศกษา (พ.4/ป.7) ยทธศาสตรท 13 สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในโรงเรยนโดยมขนตอนอยางชดเจนโดยไดรบความรวมมอจากทกฝายทเกยวของ (พ.4/ป.7/ย.13) ผรบผดชอบหลก : ฝายมาตรฐานคณภาพ ผรบผดชอบรวม : ฝายบรหารจดการ ฝายวชาการ ฝายบคลากร ฝายกจการนกเรยน

ฝายทรพยากรเพอการเรยนการสอน ฝายอภบาลและแพรธรรม


รบผดชอบ 2560 2561 2562

1. เพอวางระบบประกนคณภาพภายในอยางเปนรปธรรม มขนตอนอยางชดเจน และมความเปนไปไดในการปฏบต ม.4 (1.1)

1. รอยละความส าเรจในการวางระบบประกนคณภาพภายในอยางเปนรปธรรม มขนตอนอยางชดเจนและปฏบตได

100 100 100 1. แผนงานการประกนคณภาพภายใน

ฝายมาตรฐานคณภาพ

2. เพอใหโรงเรยนมการตดตาม ตรวจสอบและประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยนอยางมประสทธภาพ ม.4 (1.1-1.2)

1. รอยละของบคลากร ผเกยวของทกฝายเหนความส าคญ มสวนรวมและใหความรวมมอในการตรวจ ตดตาม และประเมนคณภาพภายใน ในระดบดขนไป



2. จ านวนมาตรฐานของการตรวจประเมนคณภาพภายในอยในระดบดมาก

5 5 5 1. แผนงานการประกนคณภาพภายใน 1.1 ผลการตรวจประเมนคณภาพภายใน


106



2560 2561 2562 3. รอยละของขอเสนอแนะจาก

การประเมนคณภาพภายในทน าผลไปใชปรบปรง/วางแผน/พฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง

100 100 100 - รายงานการประชม - บนทกการตรวจประกนคณภาพภายใน

1. แผนงานการประกนคณภาพภายใน 1.1 ผลการตรวจประเมนคณภาพภายใน

ฝายมาตรฐานคณภาพ และทกฝาย

3. เพอใหผเกยวของมความมนใจตอระบบการบรหารและการจดการของโรงเรยน ม.4 (1.3)

1. รอยละของผเกยวของ มความพงพอใจและมนใจตอระบบการบรหารและการจดการของโรงเรยนในระดบดขนไป

95 96 97 1. แผนงานวจยนโยบายและแผน 1.1 สรปผลการประเมนความพงพอใจของคณะกรรมการบรหารโรงเรยนตอการด าเนนงานของโรงเรยน 2. แผนงานการประกนคณภาพภายใน

ฝายบรหารจดการ ฝายมาตรฐานคณภาพ

107

มตดานมาตรการสงเสรม พนธกจท 5 สงเสรมและสนบสนนการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ทง ภายในและภายนอกโรงเรยน (พ.5) เปาหมายท 8 โรงเรยนมมาตรฐานดานอนรกษพลงงานและสงแวดลอม มการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ทงภายในและภายนอกโรงเรยน

(พ.5/ป.8) ยทธศาสตรท 14 สงเสรม สนบสนนการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ทงภายในและภายนอกโรงเรยน (พ.5/ป.8/ย.14) ผรบผดชอบหลก : ฝายทรพยากรเพอการเรยนการสอน ผรบผดชอบรวม : ฝายวชาการ


รบผดชอบ 2560 2561 2562

1. เพอจดโครงการ/กจกรรมปองกนและแกไขปญหาสงแวดลอมทงภายในและภายนอกโรงเรยน ม.5 (1.1-1.3)

1. รอยละของนกเรยนทมความตระหนกและมสวนรวมในการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม

98 99 99 1. โครงการรรกษรวมใจ ประหยดไฟเพอโลกสวย 2. โครงการเยาวชนรวมใจปลกตนไมเพอโลก 3. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 3.1 กจกรรมรกษโลกรกษพลงงาน 3.2 กจกรรมสาธตฉลาดคดประดษฐใชจากเศษวสด 3.3 กจกรรมการแขงขนประดษฐของเลนของใชจากวสด Recycle ระดบประถมศกษา

ฝายทรพยากร เพอการเรยน การสอน ฝายวชาการ

2. รอยละของครทมความตระหนกและมสวนรวมในการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม

98 99 99 1. โครงการรรกษรวมใจ ประหยดไฟเพอโลกสวย 2. โครงการเยาวชนรวมใจปลกตนไมเพอโลก


3. รอยละของผปกครองทเขารวมโครงการมความตระหนกในการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม



108



2560 2561 2562 2. เพอใหผลการจดโครงการ/กจกรรม บรรลเปาหมาย ม.5 (2.1-2.2)

1. รอยละของผเกยวของทมความพงพอใจในระดบดมากตอกจกรรมการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม

86 87 88 1. โครงการรรกษรวมใจ ประหยดไฟเพอโลกสวย 2. โครงการเยาวชนรวมใจปลกตนไมเพอโลก 3. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 3.1 กจกรรมรกษโลกรกษพลงงาน 3.2 กจกรรมสาธตฉลาดคดประดษฐใชจากเศษวสด 3.3 กจกรรมการแขงขนประดษฐของเลนของใชจากวสด Recycle ระดบประถมศกษา

ฝายทรพยากร เพอการเรยน การสอน ฝายวชาการ

2. รอยละความส าเรจของโครงการ/กจกรรมการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม



สวนท 4 การน ายทธศาสตรของโรงเรยน

สการปฏบต

110

ฝายบรหารจดการ วสยทศน (Vision) พฒนานกเรยนใหมศกยภาพ บรหารจดการงานอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผลตามระบบประกนและมาตรฐานสากลอยางตอเนอง พนธกจ (Mission)

1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1)

2 พฒนาระบบการบรหารจดการของโรงเรยนใหมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร (พ.2)

3 สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง (พ.4) เปาหมาย (Goals)

1. นกเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด สามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข (พ.1/ป.3) 2. โรงเรยนมการบรหารจดการทมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5) 3. โรงเรยนมการประกนคณภาพภายในตามกฎกระทรวงอยางเปนรปธรรม เพอยกระดบคณภาพการจด

การศกษา (พ.4/ป.7) ยทธศาสตร (Strategy)

1. สงเสรมใหนกเรยนมสขภาพรางกายทแขงแรง รจกปองกนตนเองจากภยอนตรายตางๆ และรกษาอารมณ สขภาพจตใหดอยเสมอ ม. 1 (พ.1/ป.3/ย.8)

2. สงเสรมใหทกฝายมสวนรวมในการบรหารและการจดการศกษาใหมประสทธภาพและเกดประสทธผล ม. 2 (พ.2/ป.5/ย.11)

3. สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในโรงเรยนโดยมขนตอนอยางชดเจนและไดรบความรวมมอจากทกฝายทเกยวของ ม. 4 (พ.4/ป.7/ย.13)

111

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 1 นกเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด สามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข (ม. 1) (พ.1/ป.3) ยทธศาสตรท 1 สงเสรมใหนกเรยนมสขภาพรางกายทแขงแรง รจกปองกนตนเองจากภยอนตรายตางๆ และรกษาอารมณ สขภาพจตใหดอยเสมอ (ม. 1) (พ.1/ป.3/ย.8) ผรบผดชอบหลก : ฝายบรหารจดการ ผรบผดชอบรวม : -

วตถประสงค ตวชวดความส าเรจ

ระดบความส าเรจ แตละปการศกษา นโยบาย/มาตรการ แผนงาน/โครงการ/กจกรรม


2560 2561 2562

1. เพอสงเสรมใหนกเรยนม สขนสยในการดแลสขภาพและออกก าลงกายสม าเสมอ ม.1 (2.4)






1. รอยละของนกเรยนมพฒนาการทางรางกายเจรญเตบโตสมบรณตามวยโดยเปรยบเทยบน าหนกสวนสงกบอายตามเกณฑมาตรฐานของกรมอนามยกระทรวงสาธารณสข

94 95 96 แบบบนทกน าหนก สวนสง



112




2560 2561 2562

3. . เพอสงเสรมใหนกเรยนรจกปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษและหลกเลยงตนเองจากสภาวะทเสยงตอความรนแรง โรคภย อบตเหตและปญหาทางเพศ ม.1 (2.4)


98 99 99 1. การจดการเรยนการสอนตามแผนการจดการเรยนร กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา

1. แผนงานบรการและสวสดภาพ 2. โครงการตอบสนองภาวะฉกเฉน 2.1 กจกรรมการฝกซอมหนไฟ 2.2 กจกรรมการใชเครองดบเพลงชนดน าสะสมแรงดนและการปดวาลวถงแกสหงตม


113

พนธกจ 2 พฒนาระบบการบรหารจดการของโรงเรยนใหมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร (พ.2) เปาหมายท 2 โรงเรยนมการบรหารจดการทมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5) ยทธศาสตรท 2 สงเสรมใหทกฝายมสวนรวมในการบรหารและการจดการศกษาใหมประสทธภาพและเกดประสทธผล (ม. 2) (พ.2/ป.5/ย.11) ผรบผดชอบหลก : ฝายบรหารจดการ ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอใหโรงเรยนมการก าหนดเปาหมาย วสยทศน พนธกจ ทชดเจน ม.2 (1))

1. โรงเรยนมการก าหนดเปาหมาย วสยทศน และพนธกจ สอดคลองกบสภาพปญหา ความตองการพฒนาของโรงเรยน นโยบายการปฏรปการศกษา ความตองการของชมชน ทองถน และสอดคลองกบแนวทางการปฏรปตามแผนการศกษาชาต

ม ม ม 1. แผนพฒนาคณภาพการศกษา 2. แผนปฏบตการประจ าป 3. แผนงาน/โครงการ/กจกรรม

1. แผนงานวจยนโยบายและแผน งานวจยนโยบาย และแผน

2. เพอใหโรงเรยนม การจดท าและด าเนนการตามแผนพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยน ทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยน ม.2 (2.1)

1. โรงเรยนมการจดท าและด าเนนการตามแผนพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยน ทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยน

ม ม ม 1. แผนพฒนาคณภาพการศกษา 2. แผนปฏบตการประจ าป 3. แผนงาน/โครงการ/กจกรรม 4. สรปแผนงาน/โครงการ/กจกรรม


114




2560 2561 2562

2. รอยละของการด าเนนงานตามแผนพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยนมผลการด าเนนงานอยในระดบดขน

92 94 96 1. แผนพฒนาคณภาพการศกษา 2. แผนปฏบตการประจ าป 3. แผนงาน/โครงการ/กจกรรม 4. สรปแผนงาน/โครงการ/กจกรรม


3. เพอใหโรงเรยนมการบรหารงานเปนระบบอยางชดเจน ม.2 (2.1)

1. จ านวนหนวยงานในโรงเรยนมระบบการบรหารจดการตามกระบวนการ P-D-C-A 1.1 มแผนงานทกฝาย 1.2 มการปฏบตตามแผนงาน 1.3 มการก ากบ ตดตาม และประเมนผลการปฏบตงานตามแผนงาน 1.4 มรายงานผลการปฏบตงานทกฝาย 1.5 น ารายงานผลการปฏบตงานไปปรบปรงแกไข

28 28 28 1. แผนภมโครงสรางการบรหาร 2. แผนพฒนาคณภาพการศกษาโรงเรยน 3. แผนปฏบตการประจ าป 4. ปฏทนปฏบตงาน 5. รายงานการประชมคณะกรรมการด าเนนงานของโรงเรยน 6. รายงานการประชมแตละฝาย 7. วารสารโรงเรยน 8. รายงานประจ าป

1. แผนงานบรหารทวไป 1.1 สรปผลการตดตามงานของแตละฝาย

งานบรหารทวไป

115




2560 2561 2562


92 94 96 1. แผนภมโครงสรางการบรหาร 2. แผนพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยน 3. แผนปฏบตการประจ าป 4. ปฏทนปฏบตงาน

1. แผนงานวจยนโยบายและแผน

งานวจยนโยบายและแผน และทกงานในฝายบรหารจดการ

3. รอยละของผเกยวของม ความพงพอใจในระดบดขนไปตอระบบการบรหารงานของโรงเรยนอยางมประสทธภาพ

95 96 97 1. แผนงานวจยนโยบายและแผน 1.1 สรปผลการประเมนความพงพอใจตอการด าเนนงานของโรงเรยน

งานวจยนโยบายและแผน

4. รอยละของคณะกรรมการบรหารโรงเรยนทมความพงพอใจในระดบดขนไปตอผลการด าเนนงานของโรงเรยน



4. เพอใหมโรงเรยนมการบรหารจดการความเสยงทมประสทธภาพและเกดประสทธผล ม.2 (2.1)

1. รอยละความส าเรจของแผนงาน/โครงการ/กจกรรมทรองรบการบรหารจดการดานความเสยงของโรงเรยน

92 - - แผนบรหารความเสยง 1. แผนงานวจยนโยบายและแผน งานวจยนโยบายและแผน

116


รบผดชอบ 2560 2561 2562 5. เพอใหโรงเรยน มการบรหารงานดานธรการและการบรการทมประสทธภาพ สงผลตอการพฒนาคณภาพของนกเรยน ม.2 (2.1)

1. รอยละของผเกยวของมความพงพอใจในระดบดขนไปในการรบบรการดานสขภาพอนามย

98 99 99 1. แผนงานบรการและสวสดภาพ 2. โครงการบรการดานสขภาพ 2.1 กจกรรมตรวจสขภาพนกเรยน 2.2 กจกรรมการส ารวจลกน ายงลาย 2.3 กจกรรมอบรมอาสาสมครสาธารณสข 2.4 กจกรรมฉดวคซนปองกนหด หดเยอรมน คางทม ชนประถมศกษาปท 1 และ G.1 และฉดวคซนปองกนโรคคอตบบาดทะยก ชนประถมศกษาปท 6 และ G.6


2. รอยละของผเกยวของมความพงพอใจในระดบดขนไปในการรบบรการดานความปลอดภย

98 99 99 1. แผนงานบรการและสวสดภาพ 2. โครงการตอบสนองภาวะฉกเฉน 2.1 กจกรรมการฝกซอมหนไฟ 2.2 กจกรรมการใชเครองดบเพลงชนดน าสะสมแรงดนและการปดวาลวถงแกสหงตม


3. รอยละของความพงพอใจในระดบดขนไปในการบรการไดอยางมประสทธภาพ

98 99 99 1. แผนงานธรการ ประชาสมพนธ 2. แผนงานการเงนและบญช 3. แผนงานสารบรรณ 4. โครงการบรการดานสขภาพ 4.1 กจกรรมตรวจสขภาพนกเรยน

1. งานธรการ ประชาสมพนธ 2. งานการเงนและบญช 3. งานสารบรรณ 4. งานบรการและ สวสดภาพ

6. เพอใหโรงเรยนมการวางแผนและจดสภาพ แวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจดการเรยนรและกระตนใหนกเรยนใฝเรยนรอยางมคณภาพ ม.2 (2.5)


86 87 88 1. แผนงานเทคโนโลยเพอการศกษา งานเทคโนโลยเพอการศกษา

117


รบผดชอบ 2560 2561 2562 2. รอยละของผเกยวของมความ

พงพอใจในระดบดมากตอการใหบรการสอเทคโนโลยภายในหองเรยนทเออตอการเรยนรดวยตนเองของนกเรยน

86 87 88 1. แผนงานเทคโนโลยเพอการศกษา งานเทคโนโลยเพอการศกษา

7. เพอใหผเกยวของทกฝายมสวนรวมรบผดชอบตอผลการจดการศกษาใหมคณภาพและไดมาตรฐาน ม.2 (3)


ม ม ม 1. แผนงานวจยนโยบายและแผน 1.1 สรปผลการประเมนความพงพอใจในการมสวนรวมรบผดชอบตอผลการจดการศกษาใหมคณภาพและไดมาตรฐาน

งานวจนนโยบายและแผน


80 81 82 1. แผนงานวจยนโยบายและแผน 1.1 สรปผลการประเมนความพงพอใจในการมสวนรวมรบผดชอบตอผลการจดการศกษาใหมคณภาพและไดมาตรฐาน


8. เพอใหโรงเรยนมการก ากบตดตาม ประเมนผลการบรหารและการจดการศกษา ม.2 (4)

1. จ านวนครงขนต าตอปการศกษาของโรงเรยนทมการก ากบตดตามการด าเนนงานตามแผนพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยนทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยน

8 8 8 1. รายงานการประชมคณะกรรมการด าเนนงานของโรงเรยน

1. แผนงานบรหารทวไป 1.1 บนทกรายงานการประชมคณะกรรมการด าเนนงานของโรงเรยน


2. จ านวนครงขนต าตอปการศกษา ทคณะกรรมการบรหารโรงเรยน มสวนรวมในการก ากบตดตามดแลและขบเคลอนการด าเนนงานของโรงเรยนใหบรรลผลส าเรจตามเปาหมาย

2 2 2 1. รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารโรงเรยน

1. แผนงานบรหารทวไป 1.1 บนทกรายงานการประชมคณะกรรมการบรหารโรงเรยน


118

พนธกจ 3 สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง (พ.4) เปาหมายท 3 โรงเรยนมการประกนคณภาพภายในตามกฎกระทรวงอยางเปนรปธรรม เพอยกระดบคณภาพการจดการศกษา (พ.4/ป.7) ยทธศาสตรท 3 สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในโรงเรยนโดยมขนตอนอยางชดเจนโดยไดรบความรวมมอจากทกฝายทเกยวของ (ม. 4)(พ.4/ป.7/ย.13) ผรบผดชอบหลก : ฝายบรหารจดการ ผรบผดชอบรวม : -




2560 2561 2562

1. เพอใหมการตดตาม ตรวจสอบและประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของฝายบรหารจดการอยางมประสทธภาพ ม.4 (1.1-1.2)

1. รอยละของขอเสนอแนะจากการประเมนคณภาพภายในของฝายบรหารจดการทน าผลไปใชปรบปรง/วางแผน/พฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง

100 100 100 - รายงานการประชม

1. แผนงานในฝายบรหารจดการ ฝายบรหารจดการ





119


วสยทศน(Vision) พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามปรชญาการศกษาของคณะภคน เซนตปอล เดอ ชารตร สราง

บรรยากาศสงคมแหงการเรยนร กาวสความเปนสากล มงผลส าเรจในการบรหารจดการศกษา รวมอนรกษทรพยากรและสงแวดลอม นอมน าหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงไปประยกตใชในบรบทความเปนไทย

พนธกจ (Mission) 1. พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบ

นกเรยนสความเปนสากล (พ.1) 2. พฒนาระบบการบรหารและการจดการศกษาของฝายวชาการใหมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร

(พ.2) 3. สงเสรมและพฒนาครใหมศกยภาพในการจดการเรยนการสอนทมประสทธภาพ (พ.3) 4. สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในของฝายวชาการอยางเปนระบบและตอเนอง (พ.4) 5. สงเสรมและสนบสนนการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอมทงภายในและภายนอก

โรงเรยน (พ.5)

เปาหมาย (Goals) 1. นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค (พ.1/ป.1) 2. นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2) 3. นกเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด สามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข (พ.1/ป.3) 4. นกเรยนมสวนรวมในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม (พ.1/ป.4) 5. ฝายวชาการมการบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพและเกดประสทธผลสสงคมแหงการเรยนร

(พ.2/ป.5) 6. ครมกระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ (พ.3/ป.6) 7. ฝายวชาการมการประกนคณภาพภายในตามกฎกระทรวงอยางเปนรปธรรม เพอยกระดบคณภาพการจด

การศกษา (พ.4/ป.7) 8. ฝายวชาการมการจดกจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอมทงภายในและภายนอกโรงเรยนเพอสราง

คานยมจตส านกในการใชพลงงานอยางคมคาและรวมกนดแลสงแวดลอม (พ.5/ป.8)

120

ยทธศาสตร (Strategy) 1. ปลกฝงและสงเสรมนกเรยนใหมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค รคณคาวฒนธรรมประเพณ

ไทยและภมปญญาไทย รวมทงมความภาคภมใจในทองถน (ม.1) (พ.1/ป.1/ย.1) 2. พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการอาน การเขยน การสอสารและการคดค านวณ ตามเกณฑของแต

ละระดบชน (ม.1) (พ.1/ป.2 /ย.2)

3. พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ คดสรางสรรค อภปรายแลกเปลยนความคดเหน แกปญหา และน าไปประยกตใชในสถานการณตางๆ ได (ม. 1) (พ.1/ป.2 /ย.3)

4. พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารไดอยางมประสทธภาพ

(ม.1) (พ.1/ป.2/ย.4)

5. พฒนานกเรยนใหมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตรและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (ม. 1) (พ.1/ป.2/ย.5)

6. พฒนานกเรยนใหมผลสมฤทธทางการเรยนและผลการทดสอบระดบชาตใหสงขนหรอมคณภาพเปนไปตามเปาหมาย (ม. 1) (พ.1/ป.2/ย.6)

7. สงเสรมใหนกเรยนมความพรอมในการศกษาตอ และมทกษะในการฝกงานหรอการท างาน

(ม. 1) (พ.1/ป.2/ย.7)

8. สงเสรมใหนกเรยนมสขภาพรางกายทแขงแรง รจกปองกนตนเองจากภยอนตรายตางๆ และรกษาอารมณ

สขภาพจตใหดอยเสมอ (ม. 1) (พ.1/ป.3/ย.8) 9. สงเสรมใหนกเรยนรจกยอมรบความแตกตางระหวางบคคล รบฟงเหตผล รจกการปรองดองในการอย

รวมกนอยางสนตสข (ม. 1) (พ.1/ป.3/ย.9) 10. สงเสรมใหนกเรยนตระหนก รคณคา และรวมอนรกษพลงงานและสงแวดลอมอยางเปนรปธรรม (ม. 1)

(พ.1/ป.4/ย.10) 11. สงเสรมใหมการบรหารจดการงานดานวชาการใหมประสทธภาพและเกดประสทธผลสสงคมแหงการ

เรยนร (ม. 2) (พ.2/ป.5/ย.11) 12. สงเสรมและพฒนาครใหมการจดกระบวนการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ (ม.3) (พ.3/ป.6/ย.12) 13. สงเสรมและสนบสนนการนเทศ ก ากบตดตาม และประเมนผลการปฏบตงานดานวชาการใหมประสทธภาพ

และเกดประสทธผล(ม.4) (พ.4/ป.7/ย.13)

14. สงเสรม สนบสนนการจดกจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอมทงภายในและภายนอกโรงเรยน (ม. 5) (พ.5/ป.8/ย.14)

121

มตดานคณภาพนกเรยน พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 1 นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค (พ.1/ป.1) ยทธศาสตรท 1 ปลกฝงและสงเสรมนกเรยนใหมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค รคณคาวฒนธรรมประเพณ ไทยและภมปญญาไทย รวมทงมความภาคภมใจใน

ทองถน (พ.1/ป.1/ย.1) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอสงเสรมใหนกเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรและคานยมทดงามตามอตลกษณของนกเรยนและเอกลกษณของโรงเรยน ม.1 (2.1-2)

1. รอยละของนกเรยนทปฏบตตนเปนพลเมองดของชาต ยดมนในศาสนา เทดทนพระมหากษตรย

97 98 99 1. การจดการเรยน การสอนตามแผน การจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร 2. การจดการเรยนการสอนเพอปลกฝงคณลกษณะอนพงประสงค ของผเรยน โดยการสอนสอดแทรกในคาบจรยะ

1. โครงการสงเสรมคณธรรม-จรยธรรม 1.1 กจกรรมแสงเทยนแสงธรรม 1.2 กจกรรมประกวดรองเพลงสงเสรม คณธรรมความรก 3 สถาบน 2. โครงการสงเสรมประชาธปไตย 3. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 3.1 กจกรรมการแขงขนวาดภาพ “ตามรอยพอ อยอยางพอเพยง” 4. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 4.1 กจกรรมการแขงขนวาดภาพ “ครสตสมภพ” 4.2 กจกรรมประกวดแผนพบ “นกบญโยเซฟ”

งานการจดการเรยนการสอน

122



2560 2561 2562 2. รอยละของนกเรยนทตงใจ

เพยรพยายามในการเรยนและเขารวมกจกรรมการเรยนร


1. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 1.1 กจกรรมการแสดงผลงานนกเรยน 1.2 กจกรรมการแขงขนตอบปญหา ภาษาฝรงเศส 1.3 กจกรรมการแขงขนตอบปญหาคณตศาสตร 2. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 2.1 กจกรรมการประกวดโครงงานวทยาศาสตร 3. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 3.1 กจกรรมหนงหองเรยน หนงผลตภณฑ

งานการจดการเรยน การสอน

3. รอยละของนกเรยนทแสวงหาความรจากแหลงเรยนรตางๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยน


1. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 1.1 กจกรรมเรยนรจากเสยงตามสายสอาเซยน 1.2 กจกรรมทศนศกษาเชงบรณาการ 8 กลมสาระการเรยนร 2. โครงการเซนตโยฯ สรางเสรมศษยรกเปน นกอาน 2.1 กจกรรมเสรมสรางความรจากปายนเทศ / มมแนะน าหนงสอ 2.2 กจกรรมวางทกงาน อานทกวน บนทก ทกคน

งานการจดการเรยนการสอน งานหองสมด

123



2560 2561 2562 2.3 กจกรรมแนะน าหองสมดและศนย

การเรยนร 2.4 กจกรรมแขงขนตอบค าถามจากสารานกรมไทยส าหรบเยาวชน 2.5 กจกรรมสปดาหหองสมด 2.6 กจกรรมสนกข าๆกบปรศนาค าทาย



97 98 99 1. การจดการเรยนการสอนตามแผนการจด การเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร

1. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง




1. โครงการสงเสรมทกษะดานคอมพวเตอร




1. โครงการรกษภาษา 2. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 2.1 กจกรรมการสาธตประดษฐกระทงลอย


124



2560 2561 2562



1. โครงการรกษภาษา 2. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 2.1 กจกรรมการสาธตประดษฐกระทงลอย


8. รอยละของนกเรยนมความกตญญกตเวทตอผมพระคณ อตลกษณ :รคณ)

98 99 99 1. โครงการสนกกบภาษา 1.1 กจกรรมท าการดวนแมภาษาฝรงเศส 2. โครงการรกษภาษา 2.1 กจกรรมเรยงรอยถอยค าร าพนถงแม 2.2 กจกรรมร าลกพระคณบดาสถตในดวงใจ 3. โครงการเซนตโยฯ สรางเสรมศษยรกเปน นกอาน 3.1 กจกรรมประดษฐการดวนพอ


งานหองสมด

125

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 2 นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2) ยทธศาสตรท 2 พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการอาน การเขยน การสอสารและการคดค านวณ ตามเกณฑของแตละระดบชน (พ.1/ป.2 /ย.2)

ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอสงเสรมใหนกเรยน มความสามารถในการอานและเขยนไดอยางเหมาะสมตามระดบชน ม.1 (1.1)

1. รอยละของนกเรยนมความสามารถในการอานระดบดเยยมไดอยางเหมาะสมตามวย




2. รอยละของนกเรยนมความสามารถในการเขยนระดบดเยยมไดอยางเหมาะสมตามวย


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 สรปผลการประเมนความสามารถดาน การเขยน


2. เพอสงเสรมใหนกเรยน มความสามารถในการสอสารทงภาษาไทยและภาษาองกฤษเหมาะสมตามระดบชน ม.1 (1.1)

1. รอยละของนกเรยนมความสามารถในการสอสารภาษาไทยระดบดเยยมเหมาะสมตามระดบชน

80 83 86 1. การจดการเรยน การสอนตามแผน การจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร

1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดาน การสอสารภาษาไทย


2. รอยละของนกเรยนมความสามารถในการสอสารภาษาองกฤษระดบดเยยมเหมาะสมตามระดบชน

85 87 89 1. การจดการเรยน การสอนตามแผน การจดการเรยนรวชาภาษาองกฤษ

1. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 1.1 กจกรรมการแขงขนพดภาษาองกฤษในทชมชน “ท าอยางไรใหพอเพยง”


126



2560 2561 2562 2. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ

2.1 กจกรรมการแขงขน Spelling Bee 2.2 กจกรรม Love Dictionary 3. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 3.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดาน การสอสารภาษาองกฤษ

3. เพอสงเสรมใหนกเรยน มความสามารถในการคดค านวณเหมาะสมตามระดบชน ม.1 (1.1)

1. รอยละของนกเรยนมความสามารถในการคดค านวณระดบดเยยมเหมาะสมตามระดบชน

80 82 84 1. การจดการเรยน การสอนตามแผน การจดการเรยนรวชาคณตศาสตร

1. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 1.1 กจกรรมการแขงขนตอบปญหาคณตศาสตร 2. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 2.1 สรปผลการประเมนทกษะในการคดค านวณ


4. เพอสงเสรมใหนกเรยน มนสยรกการอานและแสวงหาความรดวยตนเองจากหองสมด แหลงเรยนร และสอตางๆ รอบตว ม.1 (1.1)



1. โครงการเซนตโยฯ สรางเสรมศษยรกเปนนกอาน 1.1 กจกรรมเสรมสรางความรจากปายนเทศ/ มมแนะน าหนงสอ 1.2 กจกรรมวางทกงาน อานทกวน บนทก ทกคน 1.3 กจกรรมแนะน าหองสมดและศนย การเรยนร 1.4 กจกรรมแขงขนตอบค าถามจากสารานกรมไทยส าหรบเยาวชน


127



2560 2561 2562 1.5 กจกรรมสปดาหหองสมด

1.6 กจกรรมสนกข าๆกบปรศนาค าทาย



1. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 1.1 กจกรรมการแขงขน Love Dictionary 1.2 กจกรรมเปดโลกอาเซยน 1.3 กจกรรมทศนศกษาเชงบรณาการ 8 กลมสาระ 2. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 2.1 กจกรรม Science Show 2.2 กจกรรมสปดาหวนวทยาศาสตร 3. โครงการรกษภาษา 3.1 กจกรรมสปดาหวนภาษาไทยแหงชาต 4. โครงการเซนตโยฯ สรางเสรมศษยรกเปน นกอาน 4.1 กจกรรมเสรมสรางความรจาก ปายนเทศ/มมแนะน าหนงสอ 4.2 กจกรรมวางทกงาน อานทกวน บนทก ทกคน 4.3 กจกรรมแขงขนตอบค าถาม จากสารานกรมไทยส าหรบเยาวชน 4.4 กจกรรมสปดาหหองสมด

งานการจดการเรยนการสอน งานหองสมด

128

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 2 นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2) ยทธศาสตรท 3 พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ คดสรางสรรค อภปรายแลกเปลยนความคดเหน แกปญหา และน าไป

ประยกตใชในสถานการณตางๆ ได(พ.1/ป.2 /ย.3) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ผรบผดชอบรวม : -


รบผดชอบ 2560 2561 2562

1. เพอสงเสรมใหนกเรยนมความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ โดยใหเหตผลทเหมาะสมได ม.1 (1.2)

1. รอยละของนกเรยน มความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ โดยใหเหตผลทเหมาะสมได


1. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 2. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 2.1 กจกรรมการแขงขนตอบปญหาคณตศาสตร 2.2 กจกรรมการแขงขนตอบปญหาฝรงเศส 3. โครงการรกษภาษา 3.1 กจกรรมตอบปญหาภาษาไทย 4. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 4.1 กจกรรมพดสนทรพจนภาษาจน 5. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 5.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดานการคด 5.2 สรปผลการประเมนดานการคดวเคราะห


2. เพอสงเสรมใหนกเรยนมความคดรเรมและสรางสรรคผลงานดวยความภาคภมใจ ม.1 (1.2)

1. รอยละของนกเรยนท มความคดรเรมและสรางสรรคผลงานดวยความภาคภมใจ


1. โครงการคณตคดสรางสรรค 2. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 2.1 กจกรรมหนงหองเรยนหนงผลตภณฑ


129



2560 2561 2562 2.2 กจกรรมพดสนทรพจนภาษาไทยเศรษฐกจ

พอเพยง 2.3 กจกรรมการแขงขนประดษฐของเลน ของใชจากวสด Recycle ระดบประถมศกษา 2.4 กจกรรมการสาธตประดษฐกระทงลอย 2.5 กจกรรมการแขงขนวาดภาพ “ตามรอยพอ อยอยางพอเพยง” 2.6 กจกรรมสาธตฉลาดคดประดษฐใชจากเศษวสด 3. โครงการรกษภาษา 3.1 กจกรรมร าลกพระคณบดาสถตในดวงใจ 3.2 กจกรรมสปดาหวนสนทรภ 3.3 กจกรรมสปดาหวนภาษาไทยแหงชาต 3.4 กจกรรมเรยงรอยถอยค าร าพนถงแม 4. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 5. โครงการสงเสรมทกษะดานคอมพวเตอร


130



2560 2561 2562

3. เพอสงเสรมใหนกเรยนก าหนดเปาหมาย คาดการณ ตดสนใจแกปญหาโดยมเหตผลประกอบ ม.1 (1.2)

1. รอยละของนกเรยนทสามารถก าหนดเปาหมายคาดการณตดสนใจแกปญหาโดยมเหตผลประกอบ


1. โครงการคณตคดสรางสรรค 1.1 กจกรรมการแขงขน Sudoku/เกม 24 2. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 2.1 กจกรรมการแขงขนตอบปญหาคณตศาสตร 3. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 3.1 กจกรรมการประกวดโครงงานวทยาศาสตร 4. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 4.1 กจกรรมพดสนทรพจนภาษาจน 5. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 5.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดานการแกปญหา


4. เพอสงเสรมใหนกเรยน มความสามารถใน การอภปราย แลกเปลยนความคดเหน เรยนรรวมกนเปนกลม ม.1 (1.2)



1. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 1.1 กจกรรมหนงหองเรยน หนงผลตภณฑ 2. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 3. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน

3.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดานการสอสาร


131



2560 2561 2562 5. เพอสงเสรมใหนกเรยน มความสามารถในการน าเสนอรปแบบวธแกปญหา และน าไปประยกตใชในสถานการณตางๆ ได ม.1 (1.2)

1. รอยละของนกเรยนทมความสามารถในการน าเสนอรปแบบ วธแกปญหาและน าไปประยกตใชในสถานการณตางๆ ได


1. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 1.1 กจกรรมคณตคดเรว 1.2 กจกรรมการแขงขนตอบปญหาคณตศาสตร 2. โครงการคณตคดสรางสรรค 3. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการวทยาศาสตร

4. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 4.1 กจกรรมพดสนทรพจนภาษาจน 5. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 5.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดาน การแกปญหา


132

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 2 นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2) ยทธศาสตรท 4 พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารไดอยางมประสทธภาพ (พ.1/ป.2/ย.4)




2560 2561 2562

1. เพอสงเสรมใหนกเรยนสามารถเลอกใชเทคโนโลย สารสนเทศในการเรยนรและน าเสนอผลงานไดอยางถกตอง

ม.1 (1.3)

1. รอยละของนกเรยนสามารถใชเทคโนโลยในการสอสาร/สบคนและประมวลผลขอมลได


1. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 1.1 กจกรรมเปดโลกอาเซยน 2. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 2.1 กจกรรมหนงหองเรยนหนงผลตภณฑ 3. โครงการสงเสรมทกษะดานคอมพวเตอร




1. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 1.1 กจกรรมการประกวดโครงงานวทยาศาสตร 2. โครงการสงเสรมทกษะดานคอมพวเตอร 3. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 3.1 กจกรรมประกวดแผนพบ “นกบญโยเซฟ”


133

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 2 นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2) ยทธศาสตรท 5 พฒนานกเรยนใหมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตรและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2/ย.5) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562

1. เพอสงเสรมใหนกเรยนมผลการประเมนสมรรถนะส าคญตามหลกสตรเปนไปตามเกณฑ ม.1 (1.4)

1. รอยละของนกเรยนทมความสามารถในการสอสาร


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดาน การสอสาร


2. รอยละของนกเรยนทมความสามารถในการคด


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดานการคด




1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 1.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดาน การแกปญหา


134




ความสามารถในการใชทกษะชวต


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดานทกษะชวต


5. รอยละของนกเรยนทมความสามารถในการใชเทคโนโลย

98 99 99 การจดการเรยนการสอนตามแผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร

1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 สรปผลการประเมนสมรรถนะดาน การใชเทคโนโลย


2. เพอสงเสรมใหนกเรยน มผลการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนเปนไปตามเกณฑ ม.1 (1.4)

1. รอยละของนกเรยนทม ผลการประเมนการอานใน ระดบดขนไป




2. รอยละของนกเรยนทม ผลการประเมนการคดวเคราะหในระดบดขนไป


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 สรปผลการประเมนความสามารถดานการคดวเคราะห


3. รอยละของนกเรยนทมผลการประเมนการขยนในระดบดขนไป


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 สรปผลการประเมนความสามารถดานการเขยนสอความ


135



2560 2561 2562 3. เพอสงเสรมใหนกเรยน มผลการประเมนความสามารถทางภาษาองกฤษตามมาตรฐานสากล ม.1 (1.4)

1. รอยละของนกเรยนระดบชน ป.6 ทเขารบการประเมน มความสามารถทางภาษาองกฤษตามมาตรฐานของ CEFR ทระดบ A2 ขนไป

78 80 82 การจดการเรยนการสอนตามแผนการจดการเรยนรวชาภาษาองกฤษ



2. รอยละของนกเรยนระดบชน ม.3 ทเขารบการประเมน มความสามารถทางภาษาองกฤษตามมาตรฐานของ CEFR ทระดบ A2 ขนไป

80 82 84 การจดการเรยนการสอน ตามแผนการจดการเรยนร วชาภาษาองกฤษ



3. รอยละของนกเรยนระดบชน ม.6 ทเขารบการประเมนมความสามารถทางภาษาองกฤษตามมาตรฐานของ CEFR ทระดบ B1 ขนไป

80 82 84 การจดการเรยนการสอน ตามแผนการจดการเรยนร วชาภาษาองกฤษ



136



2560 2561 2562 4. เพอสงเสรมใหนกเรยนมทกษะและผลงานดานศลปะ ดนตร นาฏศลป กฬา นนทนาการตามจนตนาการ

ม.1 (1.4)


98 99 99 1. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 2. โครงการสงเสรมสขภาพและทกษะทางดานกฬา 3. โครงการคณตคดสรางสรรค 3.1 กจกรรมคณตคดเพลง 4. โครงการสงเสรมคณธรรม-จรยธรรม 4.1 กจกรรมประกวดรองเพลงสงเสรมคณธรรมความรก 3 สถาบน 5.โครงการสนกกบภาษา 5.1 กจกรรม Singing Contest 5.2 กจกรรมท าการดวนแมภาษาฝรงเศส 6. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 6.1 กจกรรมการแขงขนวาดภาพ “ตามรอยพอ อยอยางพอเพยง” 7. โครงการรกษภาษา 7.1 กจกรรมสปดาหวนภาษาไทยแหงชาต


137

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 2 นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล(พ.1/ป.2) ยทธศาสตรท 6 พฒนานกเรยนใหมผลสมฤทธทางการเรยนและผลการทดสอบระดบชาตใหสงขนหรอมคณภาพเปนไปตามเปาหมาย (พ.1/ป.2/ย.6) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอสงเสรมใหนกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนเปนไปตามเกณฑ ม.1 (1.5)

1. รอยละของนกเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนในแตละรายวชาทกกลมสาระการเรยนร ทไดระดบ 3 ขนไป


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 สรปผลสมฤทธทางการเรยน


2. รอยละของนกเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยทง 8 กลมสาระการเรยนร ตงแต 2.75 ขนไป


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 สรปผลสมฤทธทางการเรยน


2. เพอสงเสรมใหนกเรยน มผลการทดสอบระดบชาตเปนไปตามเกณฑ ม.1 (1.5)

1. รอยละของนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 ทมผล การทดสอบระดบชาต (O-NET) มากกวาขดจ ากดลาง


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 สรปผลสมฤทธการทดสอบระดบชาต และท าสถตเปรยบเทยบ 2. โครงการยกระดบผลสมฤทธการทดสอบระดบชาต (O–NET)


138



2560 2561 2562 2. รอยละของนกเรยนชน

มธยมศกษาปท 3 ทมผล การทดสอบระดบชาต (O-NET) มากกวาขดจ ากดลาง


1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 สรปผลสมฤทธการทดสอบระดบชาต และท าสถตเปรยบเทยบ 2. โครงการยกระดบผลสมฤทธการทดสอบระดบชาต (O – NET)


3. รอยละของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ทมผล การทดสอบระดบชาต (O-NET) มากกวาขดจ ากดลาง

83 83 83 1. แผนงานการจดท าขอสอบและการสอบวดผลสมฤทธทาง การเรยน

1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 สรปผลสมฤทธการทดสอบระดบชาต และท าสถตเปรยบเทยบ 2. โครงการยกระดบผลสมฤทธการทดสอบระดบชาต (O – NET)


139

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 2 นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2) ยทธศาสตรท 7 สงเสรมใหนกเรยนมความพรอมในการศกษาตอ และมทกษะในการฝกงานหรอการท างาน (พ.1/ป.2/ย.7) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอสงเสรมใหนกเรยนท างานอยางมความสข มงมนพฒนางานและภมใจในผลงานของตนเอง ม.1 (1.6)


98 99 99 1. โครงการสนกกบภาษา 1.1 กจกรรม Singing Contest 2. โครงการคณตคดสรางสรรค 2.1 กจกรรมคณตคดเพลง 3. โครงการรกษภาษา 3.1กจกรรมสปดาหวนภาษาไทยแหงชาต 4. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 4.1 กจกรรมการแขงขนวาดภาพ “ครสตสมภพ” 5. โครงการสงเสรมคณธรรม-จรยธรรม 5.1 กจกรรมประกวดรองเพลงสงเสรมคณธรรมความรก 3 สถาบน 6. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 6.1 กจกรรมพดสนทรพจนภาษาจน 6.2 กจกรรมการประกวดคดลายมอและเขยนพกนจน


140



2560 2561 2562 2. เพอสงเสรมใหนกเรยนมทกษะการวางแผนการท างานอยางเปนระบบ สามารถด าเนนการตามวตถประสงคอยางเหมาะสมตามชวงวย ม.1 (1.6)


98 99 99 1. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 1.1 กจกรรมหนงหองเรยนหนงผลตภณฑ 1.2 กจกรรมการแขงขนประดษฐของเลนของใชจากวสด Recycle ระดบประถมศกษา 2. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 2.1 กจกรรมการประกวดโครงงานวทยาศาสตร 2.2 กจกรรม Science Show 3. โครงการสงเสรมประชาธปไตย 3.1 กจกรรมเลอกสรรคนดเปนศรสภา 4. โครงการสงเสรมคณธรรม-จรยธรรม 4.1 กจกรรมประกวดรองเพลงสงเสรมคณธรรมความรก 3 สถาบน 5. โครงการสนกกบภาษา 5.1กจกรรม Singing Contest 6. โครงการคณตคดสรางสรรค 6.1 กจกรรมคณตคดเพลง


141


รบผดชอบ 2560 2561 2562

2. รอยละของนกเรยนทม การตรวจสอบปรบปรงแกไข การท างานจนบรรลผลส าเรจตามเปาหมายทก าหนด

98 99 99 1. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 1.1 กจกรรมหนงหองเรยนหนงผลตภณฑ 1.2 กจกรรมการแขงขนประดษฐของเลนของใชจากวสด Recycle ระดบประถมศกษา 2. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการ ทางวทยาศาสตร 2.1 กจกรรมการประกวดโครงงานวทยาศาสตร 2.2 กจกรรม Science Show 3. โครงการสงเสรมคณธรรม-จรยธรรม 3.1 กจกรรมประกวดรองเพลงสงเสรมคณธรรมความรก 3 สถาบน 4. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 4.1 กจกรรมพดสนทรพจนภาษาจน 4.2 กจกรรมการประกวดคดลายมอและเขยนพกนจน


3. รอยละของนกเรยนทม การปรบปรงพฒนางานอยางตอเนอง

98 99 99 1. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 1.1 กจกรรมหนงหองเรยนหนงผลตภณฑ 1.2 กจกรรมการแขงขนประดษฐของเลนของใชจากวสด Recycle ระดบประถมศกษา 2. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 2.1 กจกรรมการประกวดโครงงานวทยาศาสตร


142

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 3 นกเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด สามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข (พ.1/ป.3) ยทธศาสตรท 8 สงเสรมใหนกเรยนมสขภาพรางกายทแขงแรง รจกปองกนตนเองจากภยอนตรายตางๆ และรกษาอารมณ สขภาพจตใหดอยเสมอ (พ.1/ป.3/ย.8) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอสงเสรมใหนกเรยนม สขนสยในการดแลสขภาพและออกก าลงกายสม าเสมอ ม.1 (2.4)



1. โครงการสงเสรมสขภาพและทกษะทางดานกฬา


2. รอยละของนกเรยนทเขารวมกจกรรมการออกก าลงกายอยางสม าเสมอ

94 95 96 1. โครงการสงเสรมสขภาพและทกษะทางดานกฬา 1.1 กจกรรมการออกก าลงกายเพอสขภาพ



1. รอยละของนกเรยนมผลการทดสอบสมรรถภาพทางกายตามเกณฑมาตรฐานของกรมพลศกษาหรอส านกงานกองทนสนบสนนการสรางเสรมสขภาพ (สสส.)


1. โครงการสงเสรมสขภาพและทกษทางดานกฬา 1.1 กจกรรมทดสอบสมรรถภาพทางกาย


143



2560 2561 2562 3. เพอสงเสรมใหนกเรยนรจกปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษและหลกเลยงตนเองจากสภาวะทเสยงตอความรนแรง โรคภย อบตเหตและปญหาทางเพศ ม.1 (2.4)



1 โครงการสนกกบภาษา 1.1 กจกรรมการประกวดคดลายมอภาษาองกฤษหวขอ “ตอตานยาเสพตด” 2. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 2.1 กจกรรมออกแบบสญลกษณ “เดกไทยสดใสหางไกลยาเสพตด”


4. เพอสงเสรมใหนกเรยนเหนคณคาในตนเองมความมนใจกลาแสดงออกอยางเหมาะสม ม.1 (2.4)


98 99 99 1. โครงการสงเสรมสขภาพและทกษะทางดานกฬา 1.1 กจกรรมการออกก าลงกายเพอสขภาพ 1.2 กจกรรมการแขงขนกฬาวอลเลยบอล ชนม. 4-6 1.3 กจกรรมการแขงขนกรฑาระดบประถมศกษา 1.4 กจกรรมการแขงขนกระโดดเชอกระดบประถมศกษา 1.5 กจกรรมการแขงขนเทเบลเทนนส ชน ม.1-3 1.6 กจกรรมการแขงขนบาสเกตบอล ชน ม.1-3 1.7 กจกรรมสแตค 1.8 กจกรรมยมสวยฟนใส


144




ความมนคงทางอารมณ มความมนใจในตนเองและกลาแสดงออกอยางเหมาะสม

98 99 99 1. โครงการสงเสรมสขภาพและทกษะทางดานกฬา 1.1 กจกรรมการออกก าลงกายเพอสขภาพ 1.2 กจกรรมการแขงขนกฬาวอลเลยบอล ชน ม. 4-6 1.3 กจกรรมการแขงขนกรฑาระดบประถมศกษา 1.4 กจกรรมการแขงขนกระโดดเชอกระดบประถมศกษา 1.5 กจกรรมการแขงขนเทเบลเทนนส ชน ม.1-3 1.6 กจกรรมการแขงขนบาสเกตบอล ชน ม.1-3 1.7 กจกรรมสแตค 1.8 กจกรรมยมสวยฟนใส 2. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 2.1 กจกรรมการแขงขนพดภาษาองกฤษในทชมชน “ท าอยางไรใหพอเพยง” 3. โครงการสงเสรมประชาธปไตย 4. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 4.1 กจกรรมศลปะมาโชว


145



2560 2561 2562 5. เพอสงเสรมใหนกเรยนมมนษยสมพนธทดและใหเกยรตผอน ม.1 (2.3)

1. รอยละของนกเรยนทปฏบตตนตอผอนอยางเหมาะสมและปฏบตตนโดยค านงถงสทธหนาทของตนเองและผอน

98 99 99 1. โครงการสงเสรมประชาธปไตย งานการจดการเรยนการสอน

146

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 3 นกเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด สามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข (พ.1/ป.4) ยทธศาสตรท 9 สงเสรมใหนกเรยนรจกยอมรบความแตกตางระหวางบคคล รบฟงเหตผล รจกการปรองดองในการอยรวมกนอยางสนตสข (พ.1/ป.3/ย.9) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอสงเสรมใหนกเรยนยอมรบความคดเหนและวฒนธรรมทแตกตาง ม.1 (2.3)


98 99 99 1. การจดการเรยนการสอนตามแผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร

1. โครงการสงเสรมประชาธปไตย 2. โครงการสงเสรมคณธรรม-จรยธรรม 2.1 กจกรรมแสงเทยนแสงธรรม


2. เพอสงเสรมใหนกเรยนสามารถท างานรวมกบผอนได ม.1 (2.3)


98 99 99

1. โครงการคณตคดสรางสรรค 2. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 2.1 กจกรรมศลปะมาโชว 3. โครงการสงเสรมประชาธปไตย


147

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 4 นกเรยนมสวนรวมในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม (พ.1/ป.4) ยทธศาสตรท 10 สงเสรมใหนกเรยนตระหนก รคณคา และรวมอนรกษพลงงานและสงแวดลอมอยางเปนรปธรรม (พ.1/ป.4/ย.10) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอสงเสรมใหนกเรยนตระหนก รคณคาการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ม.1 (2.1)


98 99 99 1. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 1.1 กจกรรมรกษโลกรกษพลงงาน 1.2 กจกรรมการแขงขนประดษฐของเลนของใชจากวสด Recycle ระดบประถมศกษา 1.3 กจกรรมสาธตฉลาดคดประดษฐใชจากเศษวสด 2. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 2.1 กจกรรมสปดาหวนวทยาศาสตร


148

มตดานการบรหารและการจดการ พนธกจท 2 พฒนาระบบการบรหารและการจดการศกษาของฝายวชาการใหมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร (พ.2) เปาหมายท 5 ฝายวชาการมการบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพและเกดประสทธผลสสงคมแหงการเรยนร (พ.2/ป.5) ยทธศาสตรท 11 สงเสรมใหมการบรหารจดการงานดานวชาการใหมประสทธภาพและเกดประสทธผลสสงคมแหงการเรยนร (พ.2/ป.5/ย.11) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอใหฝายวชาการม การบรหารงานเปนระบบอยางชดเจน ม.2 (2.1)

1. จ านวนงานในฝายวชาการมระบบการบรหารจดการตามกระบวนการ P-D-C-A 1.1 มแผนงานของทกงานในฝาย 1.2 มการปฏบตตามแผนงาน 1.3 มการก ากบ ตดตาม และประเมนผลการปฏบตงานตามแผนงาน 1.4 มรายงานผลการปฏบตงาน ตามแผนงาน 1.5 น ารายงานผลการปฏบตงานไปปรบปรงแกไข

7 7 7 1. แผนภมโครงสรางฝายวชาการ 2. แผนปฏบตการประจ าปฝายวชาการ 3. ปฏทนปฏบตงานฝายวชาการ 4. รายงานการประชม ฝายวชาการ

1. แผนงานฝายวชาการ 1.1 สรปผลการตดตามงานฝายวชาการ


149



2560 2561 2562 2. รอยละความส าเรจของ

แผนงาน/โครงการ/กจกรรมของฝายวชาการบรรลเปาหมายตามทก าหนดไวในแผนปฏบตการประจ าปฝายวชาการ

92 94 96 1. แผนภมโครงสรางฝายวชาการ 1. แผนปฏบตการประจ าปฝายวชาการ 2. ปฏทนปฏบตงานฝายวชาการ 3. รายงานการประชม ฝายวชาการ

1. แผนงาน/โครงการ/กจกรรมฝายวชาการ 1.1 สรปผลการตดตามงานฝายวชาการ


2. เพอใหฝายวชาการมการบรหารจดการความเสยงทมประสทธภาพและเกดประสทธผล ม.2 (2.1)

1. รอยละความส าเรจของ โครงการ/กจกรรมทรองรบการบรหารจดการดานความเสยงของโรงเรยน

90 - - แผนบรหารความเสยง 2. โครงการยกระดบผลสมฤทธการทดสอบระดบชาต (O-NET)


3. เพอใหฝายวชาการมแผนงานการด าเนนงานพฒนาวชาการทเนนคณภาพของนกเรยนรอบดานทกกลมเปาหมาย และด าเนนการอยางเปนรปธรรม ม.2 (2.2)

1. ฝายวชาการมแผนงาน/โครงการดานวชาการทเนนคณภาพของนกเรยนรอบดานทกกลมเปาหมาย และด าเนนการอยางเปนรปธรรม

ม ม ม 1. แผนงานการพฒนาหลกสตรสถานศกษา 2. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน 3. แผนงานนเทศการเรยนการสอน 4. แผนงานการจดท าขอสอบและการสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน 5. แผนงานการจดเกบขอมลและการออกเอกสารทางการศกษา 6. แผนงานการสงเสรมการท าวจยในชนเรยน

งานหลกสตร งานการจดการเรยนการสอน งานนเทศ งานขอสอบ งานทะเบยน และวดผล งานวจยในชนเรยน

150



2560 2561 2562

7. แผนงานการบรหารจดการหองสมด 8. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 9. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรฐกจพอเพยง 10. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการ ทางวทยาศาสตร 11. โครงการสงเสรมทกษะดานคอมพวเตอร 12. โครงการรกษภาษา 13. โครงการสนกกบภาษา 14. โครงการสงเสรมประชาธปไตย 15. โครงการสงเสรมคณธรรม-จรยธรรม 16. โครงการสงเสรมสขภาพและทกษะทาง ดานกฬา 17. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 18. โครงการคณตคดสรางสรรค 19. โครงการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน 20. โครงการเซนตโยสรางศษยรกเปนนกอาน

งานหองสมด งานจดการเรยนการสอน

2. รอยละของแผนงาน/โครงการดานวชาการทเนนคณภาพของนกเรยนรอบดาน โดยมผลการด าเนนงานอยในระดบดขนไป

90 92 94 1. แผนงานการพฒนาหลกสตรสถานศกษา 2. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 3. แผนงานนเทศการเรยนการสอน 4. แผนงานการจดท าขอสอบและการสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน

งานหลกสตร งานการจดการเรยนการสอน งานนเทศ งานขอสอบ

151



2560 2561 2562

5. แผนงานการจดเกบขอมลและการออกเอกสารทางการศกษา 6. แผนงานการสงเสรมการท าวจยในชนเรยน 7. แผนงานการบรหารจดการหองสมด 8. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 9. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรฐกจพอเพยง 10. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการ ทางวทยาศาสตร 11. โครงการสงเสรมทกษะดานคอมพวเตอร 12. โครงการรกษภาษา 13. โครงการสนกกบภาษา 14. โครงการสงเสรมประชาธปไตย 15. โครงการสงเสรมคณธรรม-จรยธรรม 16. โครงการสงเสรมสขภาพและทกษะทางดานกฬา 17. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 18. โครงการคณตคดสรางสรรค 19. โครงการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน 20. โครงการเซนตโยสรางศษยรกเปนนกอาน

งานทะเบยน และวดผล งานวจยในชน เรยน งานการจดการเรยนการสอน งานหองสมด

152



2560 2561 2562 3. รอยละของผทเกยวของ

มความพงพอใจในระดบดมากตอการจดหลกสตรสถานศกษาทเนนคณภาพนกเรยนรอบดาน ทกกลมเปาหมายและสอดคลองกบทองถน


งานหลกสตร

4. รอยละของผทเกยวของมความพงพอใจในระดบดมากตอการจดรายวชาเพมเตมทหลากหลายใหนกเรยนเลอกเรยนตามความถนดความสามารถและความสนใจ


งานหลกสตร


1. รอยละของแผนการจดการเรยนรของทกกลมสาระการเรยนรมการสอดแทรกการจดการเรยนการสอนเกยวกบประชาคมอาเซยน

97 98 99 1. แผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร 2. บนทกการใชแผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร

1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยน การสอน

งานจดการเรยนการสอน

2. รอยละของนกเรยนระดบ ชนประถมศกษาปท 3 – ชนมธยมศกษาปท 5 ทไดรบการจดการเรยนการสอนวชาวทยาศาสตรและวชาคณตศาสตรเปนภาษาองกฤษ

100 100 100 1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 แผนการจดการเรยนรกลมสาระ การเรยนรวทยาศาสตรและคณตศาสตร 2. แผนงานการพฒนาหลกสตรสถานศกษา

งานจดการเรยนการสอน งานหลกสตร

153



2560 2561 2562

5. เพอใหโรงเรยนมการจดการศกษาทสอดคลองกบ การจดการศกษาในศตวรรษ ท 21 ม.2 (2.2)

1. รอยละของแผนการจดการเรยนรทมกระบวนการเรยน การสอนทเสรมสรางทกษะในศตวรรษท 21

100 100 100 1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 แผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร


6. เพอใหการจดระบบขอมลสารสนเทศของนกเรยนมประสทธภาพ ม.2 (2.4)

1. รอยละขอมลสารสนเทศของนกเรยน มความถกตอง รวดเรวเปนปจจบนและทนตอการใชงาน

96 97 98

1. แผนงานการจดเกบขอมลและการออกเอกสารทางการศกษา

งานทะเบยนและวดผล

2. รอยละของผเกยวของมความพงพอใจในระดบดขนไปตอการจดท าระบบสารสนเทศของนกเรยน

96 97 98


งานทะเบยนและวดผล


1. รอยละของผเกยวของมความ พงพอใจในระดบดมากในการใชบรการหองสมด



2. รอยละของผเกยวของมความพงพอใจในระดบดมากตอการรบบรการดานสอและเทคโนโลยจากหองสมด

86 87 88 1. แผนงานการบรหารจดการงานหองสมด งานหองสมด

154



2560 2561 2562 3. รอยละของนกเรยนทใชแหลง

เรยนรทงภายในและภายนอกโรงเรยน

98 99 99 1. โครงการเซนตโยฯ สรางเสรมศษยรกเปน นกอาน 1.1 กจกรรมเสรมสรางความรจากปายนเทศ/มมแนะน าหนงสอ 1.2 กจกรรมวางทกงาน อานทกวน บนทก ทกคน 1.3 กจกรรมแขงขนตอบค าถาม จากสารานกรมไทยส าหรบเยาวชน 1.4 กจกรรมสปดาหหองสมด


155

มตดานการจดการเรยนการสอน พนธกจท 3 สงเสรมและพฒนาครใหมศกยภาพในการจดการเรยนการสอนทมประสทธภาพ (พ.3) เปาหมายท 6 ครมกระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ (พ.3/ป.6) ยทธศาสตรท 12 สงเสรมและพฒนาครใหมการจดกระบวนการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ (พ.3/ป.6/ย.12) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอใหครมกระบวน การเรยนการสอนทสรางโอกาสใหนกเรยนทกคนมสวนรวม ม.3 (1)

1. รอยละของครทจดการเรยนรโดยใหนกเรยนมสวนรวมในการ วเคราะหตนเอง ก าหนดเนอหาสาระกจกรรมทสอดคลองกบความสนใจและความถนดของตนเองอยางเปนรปธรรม



2. รอยละของครทจดการเรยนรผานกระบวนการคดและปฏบตดวยวธการและแหลงเรยนรท หลากหลาย



3. รอยละของครทจดกจกรรมใหนกเรยนไดฝกทกษะดานตางๆ คดเปน ท าเปน รกการอานและแสวงหาความรจากสอเทคโนโลยดวยตนเอง

100 100 100 1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 แผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร 1.2 บนทกการใชแผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร


156



2560 2561 2562

4. รอยละของครทจดกจกรรมใหนกเรยน เรยนร โดยเชอมโยงบรณาการสาระการเรยนรและทกษะดานตางๆ



5. รอยละของครทจดกจกรรมการเรยนรโดยใหนกเรยนมสวนรวมในการจดบรรยากาศ สภาพแวดลอม สอการเรยน ทเออตอการเรยนร



6. รอยละของครทจดกจกรรมการเรยนรโดยใชกระบวนการวจยและสงเสรมใหนกเรยนใชกระบวนการวจยในการเรยนร

100 100 100 1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 แผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร 1.2 บนทกการใชแผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร 2. แผนงานการสงเสรมการท าวจยในชนเรยน


7. รอยละของครทใชผลการวจยในการปรบการเรยนการสอน

100 100 100 1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 สรปผลการบนทกการใชแผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร 2. แผนงานการสงเสรมการท าวจยในชนเรยน


157



2560 2561 2562 2. เพอสงเสรมใหครจด การเรยนการสอนทยดโยงกบบรบทของชมชนและทองถน ม.3 (2.1-2.2)

1. รอยละของครทจดกจกรรมใหนกเรยนไดเรยนรจากแหลงเรยนและภมปญญาทองถน




100 100 100 1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 บนทกการใชแผนการจดการเรยนร 8 กลมสาระการเรยนร


3. เพอสงเสรมใหม การตรวจสอบ และประเมนความร ความเขาใจของนกเรยนอยางมระบบและมประสทธภาพ ม.3 (3)

1. รอยละของครทมการประเมนนกเรยนจากสภาพจรง



2. รอยละของครทมการประเมนอยางมขนตอนและเปนระบบ



158



2560 2561 2562

3. รอยละของครทใชเครองมอและวธการวดและประเมนผลทเหมาะสม



4. รอยละของครทใหนกเรยนและผมสวนเกยวของมสวนรวมในการวดและประเมนผล



5. รอยละของครทใหขอมลยอนกลบแกนกเรยนเพอน าไปใชพฒนาตนเอง



4. เพอใหครผลตสอ/ สอเทคโนโลยทมประสทธภาพในการจดการเรยนการสอน ม.3 (4)

1. รอยละของครผลตสอ/ สอเทคโนโลยทมประสทธภาพใน การจดการเรยนการสอน

100 100 100 1. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1.1 บนทกการสงสอการเรยนการสอน


159



2560 2561 2562 5. เพอใหมการนเทศการเรยนการสอนในการตดตามตรวจสอบและน าผลไปปรบปรงการเรยนการสอน ม.3 (5)

1. รอยละของครผสอนทมผลการนเทศเพอการประเมนและเพอการพฒนาอยในระดบดมาก


งานนเทศการเรยนการสอน

2. รอยละของครผสอนทมการใชผลการนเทศไปปรบปรงการเรยนการสอน


งานนเทศการเรยนการสอน

160

มตดานการประกนคณภาพ พนธกจท 4 สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในของฝายวชาการอยางเปนระบบและตอเนอง (พ.4) เปาหมายท 7 ฝายวชาการมการประกนคณภาพภายในตามกฎกระทรวงอยางเปนรปธรรม เพอยกระดบคณภาพการจดการศกษา (พ.4/ป.7) ยทธศาสตรท 13 สงเสรมและสนบสนนการนเทศ ก ากบตดตาม และประเมนผลการปฏบตงานดานวชาการใหมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.4/ป.7/ย.13)




2560 2561 2562 1. เพอใหมการนเทศ ก ากบตดตาม และประเมนผลการปฏบตงานดานวชาการใหมประสทธภาพและเกดประสทธผลอยางตอเนอง ม.4 (1.1-1.2)

1. จ านวนหนวยงานทมการนเทศ ก ากบตดตาม และประเมนผลการปฏบตงานดานวชาการใหมประสทธภาพและเกดประสทธผล ด าเนนงานดานวชาการอยางตอเนอง

7 7 7 1. แผนงานฝายวชาการ


2. รอยละของขอเสนอแนะจากการประเมนคณภาพภายในไปใชปรบปรง/วางแผน/พฒนาคณภาพการด าเนนงานดานวชาการอยางตอเนอง

100 100 100 1. แผนงานฝายวชาการ 1.1 สรปผลจากการน าขอเสนอแนะจากการประเมนคณภาพภายในไปใชปรบปรง/วางแผน/พฒนาคณภาพการด าเนนงานฝายวชาการ


161

มตดานมาตรการสงเสรม พนธกจท 5 สงเสรมและสนบสนนการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอมทงภายในและภายนอกโรงเรยน (พ.5) เปาหมายท 8 ฝายวชาการมการจดกจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอมทงภายในและภายนอกโรงเรยนเพอสรางคานยม จตส านก ในการใชพลงงานอยางคมคาและ

รวมกนดแล สงแวดลอมให (พ.5/ป.8) ยทธศาสตรท 14 สงเสรม สนบสนนการจดกจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอมทงภายในและภายนอกโรงเรยน (พ.5/ป.8/ย.14) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอจดกจกรรมปองกนและแกไขปญหาสงแวดลอมทงภายในและภายนอกโรงเรยน ม.5 (1.1-1.3)


98 99 99 1. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนร ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 1.1 กจกรรมรกษโลกรกษพลงงาน 1.2 กจกรรมสาธตฉลาดคดประดษฐใชจากเศษวสด 1.3 กจกรรมการแขงขนประดษฐของเลนของใชจากวสด Recycle ระดบประถมศกษา


2. เพอใหผลการจดกจกรรม บรรลเปาหมาย ม.5 (2.1-2.2)


86 87 88 1. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 1.1 กจกรรมรกษโลกรกษพลงงาน 1.2 กจกรรมสาธตฉลาดคดประดษฐใชจากเศษวสด 1.3 กจกรรมการแขงขนประดษฐของเลนของใชจากวสด Recycle ระดบประถมศกษา


162


วสยทศน (Vision) เพอสงเสรมและพฒนาศกยภาพของบคลากรตามระบบการบรหารจดการตามหลกธรรมาภบาล ใหม

ความกาวหนาในมาตรฐานวชาชพ คณคาพระวรสาร และจตตารมณของคณะภคนเซนตปอล เดอร ชารตร พรอมสรางสงคมแหงการเรยนร พนธกจ(Mission)

1. พฒนาระบบการบรหารจดการของโรงเรยนใหมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร (พ.2) 2. สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง (พ.4)

เปาประสงค(Goals)

1. โรงเรยนมการสงเสรมและพฒนาศกยภาพบคลากรตามระบบบรหารจดการตามหลกธรรมาภบาลใหมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5)

2. โรงเรยนมการนเทศ ก ากบ ตดตาม และประเมนผลการปฏบตงานของบคลากรอยางเปนระบบและตอเนอง เพอยกระดบคณภาพการจดการศกษา (พ.4/ป.7)

ยทธศาสตร (Strategy)

1. สงเสรมและพฒนาบคลากรใหปฏบตงานตามบทบาทหนาทใหมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5/ย.11)

2. สงเสรมและสนบสนนใหมการนเทศก ากบตดตาม และประเมนผลในฝายบคลากรอยางมขนตอนและชดเจน (พ.4/ป.7/ย.13)

163

มตดานการบรหารและการจดการ พนธกจท 1 พฒนาระบบการบรหารจดการของโรงเรยนใหมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร (พ.2) เปาหมายท 1 โรงเรยนมการบรหารจดการทมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5) ยทธศาสตรท 1 สงเสรมใหทกฝายมสวนรวมในการบรหารและการจดการศกษาใหมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5/ย.11) ผรบผดชอบหลก : ฝายบคลากร ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอใหฝายบคลากรมการบรหารงานเปนระบบอยางชดเจน ม.2 (2.1)

1. จ านวนงานในฝายบคลากรมระบบการบรหารจดการตามกระบวนการ P-D-C-A 1.1 มแผนงานทกงาน 1.2 มการปฏบตตามแผนงาน 1.3 มการก ากบ ตดตาม และประเมนผลการปฏบตงานตามแผนงาน 1.4 มรายงานผลการปฏบตงานทกงาน 1.5 น ารายงานผลการปฏบตงานไปปรบปรงแกไข

3 3 3 1. แผนภมโครงสรางการบรหาร 2. แผนพฒนาคณภาพการศกษา 3. แผนปฏบตการประจ าป 4. ปฏทนปฏบตงาน 5. รายงานการประชมคณะกรรมการด าเนนงานของโรงเรยน 6. รายงานการประชม ฝายบคลากร 7. วารสารโรงเรยน 8. รายงานประจ าป

1. แผนงานบคลากร 1.1 สรปผลการตดตามงานของฝายบคลากร


164




แผนงาน/โครงการ/กจกรรมของฝายบคลากรบรรลเปาหมายตามทก าหนดไวในแผนปฏบตการประจ าป


1. แผนงานฝายบคลากร 1.1 สรปผลการตดตามงานของฝาย


2. เพอใหฝายบคลากรมการบรหารจดการความเสยงทมประสทธภาพและเกดประสทธผล ม.2 (2.1)

1. รอยละความส าเรจของโครงการทรองรบการบรหารจดการดานความเสยงของโรงเรยน

92 - - 1. โครงการพฒนาครเรยนรเทคโนโลย ฝายบคลากร


1. รอยละของครผสอนและบคลากรทางการศกษาทไดรบ การพฒนาทกษะภาษาองกฤษ

100 100 100 1. แผนงานพฒนาบคลากร ฝายบคลากร

2. รอยละของครผสอนและบคลากรทางการศกษาทไดรบ การพฒนาดานเทคโนโลย

92 93 94 1. โครงการพฒนาครเรยนรเทคโนโลย ฝายบคลากร

165



2560 2561 2562 4. เพอใหการปฏบตหนาทของครและบคลากรทางการศกษามประสทธภาพและเกดประสทธผลตามจตตารมณของคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร ม.2 (2.3)

1. รอยละของครและบคลากรทางการศกษาทมจ านวนเพยงพอในการจดการเรยนการสอนและการด าเนนงานของโรงเรยน

100 100 100 1. แผนงานสรรหาบคลากร ฝายบคลากร

2. รอยละของครและบคลากรทางการศกษาทประพฤตปฏบตตนตามจรรยาบรรณวชาชพครและจตตารมณของคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร

95 96 97 1. แผนงานบ ารงรกษาบคลากร 2. โครงการปลกฝงจตส านกคานยมและสรางกระบวนการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง


5. เพอพฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหมความเชยวชาญตามมาตรฐานวชาชพ ม.2 (2.3)

1. รอยละของครและบคลากรทมการพฒนาตนเองใหมความกาวหนาในวชาชพ โดยเขารบการอบรม ศกษาดงาน ไมต ากวาเกณฑทก าหนด

100 100 100 1. แผนงานพฒนาบคลากร 2. โครงการพฒนาครตามมาตรฐานวชาชพทางการศกษา


2. รอยละของครและบคลากรทางการศกษาน าความรทไดรบจากการอบรมมาขยายผล

98 99 99 1. รายงานการปฏบตงานและผลการประเมนตนเอง

1. แผนงานพฒนาบคลากร 2. โครงการพฒนาครตามมาตรฐานวชาชพทางการศกษา 3. โครงการ Read for Life


166



2560 2561 2562 3. รอยละของบคลากรทน า

ความรจากการแลกเปลยนเรยนรไปพฒนาตนเองและพฒนางานทรบผดชอบ

98 99 99 1. แผนงานพฒนาบคลากร 2. โครงการปลกฝงจตส านกคานยมและสรางกระบวนการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 3. โครงการ Read for Life



1. รอยละของผเกยวของมความพงพอใจในระดบดมากตอการใชประโยชนจากแหลงเรยนร ทงภายในและภายนอกโรงเรยน

86 87 88 1. แผนงานพฒนาบคลากร 2. โครงการปลกฝงจตส านกคานยมและสรางกระบวนการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 2.1 กจกรรมบรจาคโลหตแกสภากาชาดไทย



86 87 88 1. แผนงานพฒนาบคลากร


167

มตดานการประกนคณภาพ พนธกจท 2 สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง (พ.4) เปาหมายท 1 โรงเรยนมการนเทศ ก ากบ ตดตาม และประเมนผลการปฏบตงานของบคลากรอยางเปนระบบและตอเนอง เพอยกระดบคณภาพการจดการศกษา

(พ.4/ป.7) ยทธศาสตรท 2 สงเสรมและสนบสนนใหมการนเทศก ากบตดตาม และประเมนผลในฝายบคลากรอยางมขนตอนและชดเจน (พ.4/ป.7/ย.13) ผรบผดชอบหลก : ฝายบคลากร ผรบผดชอบรวม : -


รบผดชอบ 2560 2561 2562

1.เพอใหฝายบคลากรมการนเทศ ก ากบ ตดตามตรวจสอบและประเมนการด าเนนงานอยางมประสทธภาพ ม.4(1.1)

1. รอยละของความส าเรจการนเทศ ก ากบ ตดตามในฝายบคลากรมขนตอนชดเจนและปฏบตได


แผนงานฝายบคลากร 1.1 ผลการน าขอเสนอแนะจากการตรวจประเมนคณภาพภายใน


2. เพอใหฝายบคลากรมการตดตาม ตรวจสอบและประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยนอยางมประสทธภาพ ม.4(1.1-1.2)

1.รอยละของบคลากรไดรบการนเทศ ก ากบ ตดตามตรวจสอบและประเมนการด าเนนงานอยางมประสทธภาพ


1 .แผนงานบ ารงรกษา .สรปผลการประเมนภาพลกษณครและบคลากรทางการศกษา


2. รอยละของขอเสนอแนะจากการประเมนคณภาพภายในทน าผลไปใชปรบปรง/วางแผน/พฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง

100

100

100

- รายงานการประชม - บนทกการตรวจประกนคณภาพภายใน

1. แผนงานฝายบคลากร 1.1 ผลการน าขอเสนอแนะจากการตรวจประเมนคณภาพภายใน


168

ฝายกจการนกเรยน วสยทศน (Vision)

สงเสรมและพฒนานกเรยนใหมศกยภาพ เรยนรการท างานอยางเปนระบบ เปยมดวยคณธรรม เปน มนษยทสมบรณในศตวรรษท 21 กอปรดวยอตลกษณของนกเรยนและเอกลกษณของโรงเรยน พนธกจ (Mission)

1. พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1)

2. พฒนาระบบการบรหารจดการของโรงเรยนใหมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร (พ.2) 3. สงเสรมและพฒนาครใหมศกยภาพในการจดการเรยนการสอนทมประสทธภาพ (พ.3) 4. สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง (พ.4)

เปาหมาย (Goals)

1. นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค (พ.1/ป.1) 2. นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2) 3. นกเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด สามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข (พ.1/ป.3) 4. โรงเรยนมการบรหารจดการทมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5) 5. ครมกระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ (พ.3/ป.6) 6. โรงเรยนมการประกนคณภาพภายในตามกฎกระทรวงอยางเปนรปธรรม เพอยกระดบคณภาพการจด

การศกษา (พ.4/ป.7) ยทธศาสตร (Strategy)


2. พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการอาน การเขยน การสอสารและการคดค านวณ ตามเกณฑของแตละระดบชน (พ.1/ป.2/ย.2)

3. พฒนานกเรยนใหมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตรและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2/ย.5)

4. สงเสรมใหนกเรยนมความพรอมในการศกษาตอ และมทกษะในการฝกงานหรอการท างาน (พ.1/ป.2/ย.7)

5. สงเสรมใหนกเรยนมสขภาพรางกายทแขงแรง รจกปองกนตนเองจากภยอนตรายตางๆ และรกษาอารมณ สขภาพจตใหดอยเสมอ (พ.1/ป.3/ย.8)

169

6. สงเสรมใหนกเรยนรจกยอมรบความแตกตางระหวางบคคล รบฟงเหตผล รจกการปรองดองในการอยรวมกนอยางสนตสข (พ.1/ป.3/ย.9)

7. สงเสรมใหทกฝายมสวนรวมในการบรหารและการจดการศกษาใหมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5/ย.11)

8. สงเสรมและพฒนาครใหมการจดกระบวนการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ (พ.3/ป.6/ย.12) 9. สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในโรงเรยนโดยมขนตอนอยางชดเจนโดยไดรบความ


170

มตดานคณภาพนกเรยน พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 1 นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค (ป.1) ยทธศาสตรท 1 ปลกฝงและสงเสรมนกเรยนใหมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค รคณคาวฒนธรรมประเพณไทยและภมปญญาไทย รวมทงมความภาคภมใจใน

ทองถน (ย.1) ผรบผดชอบหลก : ฝายกจการนกเรยน ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอสงเสรมใหนกเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรและคานยมทดงามตามอตลกษณของนกเรยนและเอกลกษณของโรงเรยน ม.1(2.1-2.2)

1. รอยละของนกเรยนทปฏบตตนเปนพลเมองดของชาต

97 98 99 1. การจดการเรยน การสอนเพอปลกฝงคณลกษณะอนพงประสงค ของผเรยน โดยการสอนสอดแทรกในคาบจรยะ

1. โครงการเซนตโยฯ เมองคนด 1.1 กจกรรมธนาคารคณธรรม

งานปกครอง

2. รอยละของนกเรยนทปฏบตตนตามหลกศาสนา

97 98 99 1. โครงการเซนตโยฯ เมองคนด 1.1 กจกรรมธนาคารคณธรรม

งานปกครอง

3. รอยละของนกเรยนทแสดงออกถงความจงรกภกดตอสถาบนพระมหากษตรย

97 98 99 1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 2. โครงการกตญญตา 2.1 กจกรรมวนแมแหงชาต 2.2 กจกรรมวนพอแหงชาต 2.3 กจกรรมเทดพระเกยรตพระเจาแผนดน

งานกจกรรมนกเรยน

171


รบผดชอบ 2560 2561 2562

2.4 กจกรรมวนมหาธรราชเจา 2.5 กจกรรมสบสานคณธรรมจากล าน าแหง เสยงเพลง 3. โครงการเซนตโยฯ เมองคนด

3.1 กจกรรมธนาคารคณธรรม

งานกจกรรมนกเรยน งานปกครอง

4. รอยละของนกเรยนทปฏบตตรงตามความเปนจรงทงตอตนเองและผอน (คณลกษณะอนพงประสงค : ซอสตยสจรต อตลกษณ : ซอตรง)

97 98 99 1. แผนงานปกครอง 2. โครงการเซนตโยฯ เมองคนด 2.1 กจกรรมธนาคารคณธรรม 3. โครงการเนตรนารสมพนธ 3.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน 3.2 กจกรรมเนตรนารรบนอง

งานปกครอง งานกจกรรมนกเรยน

5. รอยละของนกเรยนทปฏบตตามระเบยบ ขอบงคบของโรงเรยนและสงคม

96 97 98 1. แผนงานปกครอง 2. โครงการเซนตโยฯ เมองคนด 2.1 กจกรรมธนาคารคณธรรม 3. โครงการปลกฝงความมระเบยบวนย 3.1 กจกรรมปฐมนเทศ 3.2 กจกรรมเจรญสมาธ เกดสต จตสงบ 4. โครงการเนตรนารสมพนธ 4.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน 4.2 กจกรรมเนตรนารรบนอง

งานปกครอง งานกจกรรม นกเรยน

172


หนวยงานทรบผดชอบ 2560 2561 2562

6. รอยละของนกเรยนทตงใจเพยรพยายามในการเรยนและเขารวมกจกรรมการเรยนร

96 97 98 1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 2. โครงการเซนตโยฯ เมองคนด 2.1 กจกรรมธนาคารคณธรรม

งานกจกรรม นกเรยน งานปกครอง

7. รอยละของนกเรยนทแสวงหาความรจากแหลงเรยนรตางๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยน

96 97 98 1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 2. โครงการเนตรนารสมพนธ 2.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน 3. โครงการเซนตโยฯ เมองคนด 3.1 กจกรรมธนาคารคณธรรม



97 98 99 1. โครงการเนตรนารสมพนธ 1.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน 2. โครงการเซนตโยฯ เมองคนด 2.1 กจกรรมธนาคารคณธรรม


9. รอยละของนกเรยนทตงใจรบผดชอบ และเพยรพยายามเพอใหงานส าเรจตามเปาหมาย (คณลกษณะอนพงประสงค : มงมนในการท างาน อตลกษณ : การงาน)

96 97 98 1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 2. โครงการเนตรนารสมพนธ 2.1 กจกรรมเนตรนารรบนอง 3. โครงการรกเมตตา 3.1 กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน ชน ป.1 – ม.3 3.2 กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน ชน ม.4 – ม.6


173



2560 2561 2562 4. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน

4.1 กจกรรมสภานกเรยน 5. โครงการเซนตโยฯ เมองคนด 5.1 กจกรรมธนาคารคณธรรม 5.2 กจกรรมพเลานทาน




1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 2. โครงการสบสานวฒนธรรมประเพณไทย 2.1 กจกรรมวนสงกรานตรดน าด าหวผใหญ 2.2 กจกรรมวนลอยกระทง

งานกจกรรม นกเรยน



1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 2. โครงการสบสานวฒนธรรมประเพณไทย 2.1 กจกรรมวนสงกรานตรดน าด าหวผใหญ 2.2 กจกรรมวนลอยกระทง


12. รอยละของนกเรยนทชวยเหลอผอนและประพฤตตนเปนประโยชนตอสงคม (คณลกษณะอนพงประสงค : มจตสาธารณะ อตลกษณ : รก เมตตา เอกลกษณของโรงเรยน : รกเมตตา สละตนเพอผอน)

98 99 99 1. โครงการเนตรนารสมพนธ 1.1 กจกรรมเนตรนารรบนอง 2. โครงการรกเมตตา 2.1 กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน ชน ป.1 – ม.3 2.2 กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน ชน ม.4 – ม.6


174




3.1 กจกรรมสภานกเรยน 4. โครงการเซนตโยฯ เมองคนด 4.1 กจกรรมธนาคารคณธรรม 4.2 กจกรรมสรรหาเดกดมน าใจ ประพฤตดมวนย 5. โครงการสายใยรก 5.1 กจกรรมวนดอกรกบาน

งานกจกรรม นกเรยน งานปกครอง งานสมพนธชมชน

13. รอยละของนกเรยนมความกตญญกตเวทตอผมพระคณ อตลกษณ : รคณ)

98 99 99

1. โครงการกตญญตา 1.1 กจกรรมวนแมแหงชาต 1.2 กจกรรมวนพอแหงชาต 1.3 กจกรรมเทดพระเกยรตพระเจาแผนดน 1.4 กจกรรมวนมหาธรราชเจา 1.5 กจกรรมสบสานคณธรรมจากล าน าแหง เสยงเพลง 1.6 กจกรรมวนร าลกพระคณบดา 1.7 กจกรรมวนร าลกพระคณมารดา 1.8 กจกรรมวนร าลกพระคณคร 1.9 กจกรรมวนไหวคร


175

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 2 นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (ป.2) ยทธศาสตรท 2 พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการอาน การเขยน การสอสารและการคดค านวณ ตามเกณฑของแตละระดบชน (ย.2) ผรบผดชอบหลก : ฝายกจการนกเรยน ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอสงเสรมใหนกเรยน มนสยรกการอานและแสวงหาความรดวยตนเองจากหองสมด แหลงเรยนร และสอตางๆ รอบตว ม.1(1.1)


97 98 99 1. โครงการเนตรนารสมพนธ 1.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน


176

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 2 นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (ป.2) ยทธศาสตรท 3 พฒนานกเรยนใหมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตรและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (ย.5) ผรบผดชอบหลก : ฝายวชาการ ผรบผดชอบรวม : ฝายกจการนกเรยน



2560 2561 2562 1. เพอสงเสรมใหนกเรยนมผลการประเมนสมรรถนะส าคญตามหลกสตรเปนไปตามเกณฑ ม.1(1.4)


97 98 99 1. โครงการเนตรนารสมพนธ 1.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน


2. รอยละของนกเรยนทมความสามารถในการใชทกษะชวต

98 99 99 1. โครงการเนตรนารสมพนธ 1.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน 2. โครงการสงเสรมกจกรรมแนะแนว 2.1 กจกรรมพพบนอง 2.2 กจกรรมสมผสรอบรวสถาบนอดมศกษา ส าหรบนกเรยนภาคภาษาองกฤษ เกรด 12 2.3 กจกรรมเรยนอยางมศกยภาพเพมพลง การเรยน

งานกจกรรมนกเรยน งานแนะแนว

2. เพอสงเสรมใหนกเรยนมทกษะและผลงานดานศลปะ ดนตร นาฏศลป กฬา นนทนาการตามจนตนาการ ม.1(1.4)


98 99 99 1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 2. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน 2.1 กจกรรมดอกลสเกมส


177

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 2 นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (ป.2) ยทธศาสตรท 4 สงเสรมใหนกเรยนมความพรอมในการศกษาตอ และมทกษะในการฝกงานหรอการท างาน (ย.7) ผรบผดชอบหลก : ฝายกจการนกเรยน ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอสงเสรมใหนกเรยนท างานอยางมความสข มงมนพฒนางานและภมใจในผลงานของตนเอง ม.1(1.6)


98 99 99 1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 2. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน 2.1 กจกรรมดอกลสเกมส 2.2 กจกรรมสภานกเรยน


2. เพอสงเสรมใหนกเรยนมทกษะการวางแผนการท างานอยางเปนระบบ สามารถด าเนนการตามวตถประสงคอยางเหมาะสมตามชวงวย ม.1(1.6)


98 99 99 1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 2. โครงการเนตรนารสมพนธ 2.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน 3. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน 3.1 กจกรรมดอกลสเกมส 3.2 กจกรรมสภานกเรยน 4. โครงการรกเมตตา 4.1 กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชนชน ป.1 – ม.3 4.2 กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชนชน ม.4 – ม.6


178



2. รอยละของนกเรยนทม การตรวจสอบปรบปรงแกไข การท างานจนบรรลผลส าเรจตามเปาหมายทก าหนด



3. รอยละของนกเรยนทม การปรบปรงพฒนางานอยางตอเนอง



179



2560 2561 2562 3. เพอสงเสรมใหนกเรยนมความรสกทดตออาชพสจรตและหาความรเกยวกบอาชพทตนเองสนใจ ม.1(1.6)

1. รอยละของนกเรยนทมความรสกทดตออาชพสจรต

96 97 98 1. โครงการสงเสรมกจกรรมแนะแนว 1.1 กจกรรมพพบนอง 1.2 กจกรรมเรยนอยางมศกยภาพเพมพลง การเรยน 1.3 กจกรรมแนะแนวการศกษานกเรยน ชนมธยมศกษาปท 3 และเกรด 9 1.4 กจกรรมนทรรศการแนะแนวการศกษา และอาชพนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 – 6

งานแนะแนว

2. รอยละของนกเรยนทสามารถบอกแหลงขอมลและแสวงหาความรในอาชพทตนเองสนใจเพอน าเสนอใหผอนเหนประโยชนและคณคา

96 97 98 1. โครงการสงเสรมกจกรรมแนะแนว 1.1 กจกรรมพพบนอง 1.2 กจกรรมเรยนอยางมศกยภาพเพมพลง การเรยน 1.3 กจกรรมแนะแนวการศกษานกเรยน ชนมธยมศกษาปท 3 และเกรด 9 1.4 กจกรรมนทรรศการแนะแนวการศกษา และอาชพนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 – 6 1.5 กจกรรมสมผสรอบรวสถาบนอดมศกษา ส าหรบนกเรยนภาคภาษาองกฤษ เกรด 12


180

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 3 นกเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด สามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข (ป.3) ยทธศาสตรท 5 สงเสรมใหนกเรยนมสขภาพรางกายทแขงแรง รจกปองกนตนเองจากภยอนตรายตางๆ และรกษาอารมณ สขภาพจตใหดอยเสมอ (ย.8) ผรบผดชอบหลก : ฝายกจการนกเรยน ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562

1. เพอสงเสรมใหนกเรยนม สขนสยในการดแลสขภาพและออกก าลงกายสม าเสมอ ม.1(2.4)


97 98 99 1. โครงการรกษสขภาพ 1.1 กจกรรมวนงดสบบหรโลก 1.2 กจกรรมวนตอตานยาเสพตดโลก 1.3 กจกรรมวนเอดสโลก 2. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน 2.1 กจกรรมดอกลสเกมส


2. รอยละของนกเรยนทมสวนรวมในการเผยแพรและรณรงคเกยวกบการดแลสขภาพ

98 99 99 1. เอกสารเผยแพรความรดานสขภาพ

1. โครงการรกษสขภาพ 1.1 กจกรรมวนงดสบบหรโลก 1.2 กจกรรมวนเอดสโลก 1.3 กจกรรมวนตอตานยาเสพตดโลก 2. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน 2.1 กจกรรมดอกลสเกมส


2. เพอสงเสรมใหนกเรยนมสภาวะทางอารมณ และสขภาพจตด ม.1(2.4)

1. รอยละของนกเรยนมสภาวะทางอารมณ และสขภาพจตด

95 96 97 1. แผนงานแนะแนว สรปผลการประเมนระบบดแลชวยเหลอนกเรยน


181



2560 2561 2562 3. เพอสงเสรมใหนกเรยนรจกปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษและหลกเลยงตนเองจากสภาวะทเสยงตอความรนแรง โรคภย อบตเหตและปญหาทางเพศ ม.1(2.4)


98 99 99 1. โครงการรกษสขภาพ 1.1 กจกรรมโรงเรยนสขาว 1.2 กจกรรมวนตอตานยาเสพตดโลก 1.3 กจกรรมวนงดสบบหรโลก



98 99 99 1. การจดการเรยนการสอนตามแผนการจดการเรยนร กลมสาระการเรยนรสขศกษาและ พลศกษา

1. แผนงานแนะแนว 2. โครงการรกษสขภาพ 2.1 กจกรรมโรงเรยนสขาว 2.2 กจกรรมวนงดสบบหรโลก 2.3 กจกรรมวนตอตานยาเสพตดโลก 2.4 กจกรรมวนเอดสโลก

งานแนะแนว งานกจกรรมนกเรยน

3. รอยละของนกเรยนรและมวธปองกนตนเองจากการถกลอลวง ขมเหงรงแก



4. รอยละของนกเรยนไมเพกเฉยตอการกระท าสงทไมถกตองและอยรวมกนดวยดในครอบครว ชมชน และสงคม



182



2560 2561 2562 4. เพอสงเสรมใหนกเรยนเหนคณคาในตนเองมความมนใจกลาแสดงออกอยางเหมาะสม ม.1(2.4)


98 99 99 1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 2. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน 2.1 กจกรรมดอกลสเกมส


2. รอยละของนกเรยนทม ความมนคงทางอารมณ มความมนใจในตนเองและกลาแสดงออกอยางเหมาะสม

98 99 99 1. โครงการสงเสรมกจกรรมแนะแนว 1.1 กจกรรมสงเสรมสขภาพจต นกเรยน ชนประถมศกษาปท 5-6 1.2 กจกรรมพฒนาบคลกภาพสขภาพสตร ศรเซนตโยฯ 1.3 กจกรรมเรยนอยางมศกยภาพ เพมพลง การเรยน 1.4 กจกรรมนทรรศการแนะแนวการศกษา และอาชพ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4-6 1.5 กจกรรมพพบนอง 1.6 กจกรรมแนะแนวสญจร 1.7 กจกรรมสมผสรอบรวสถาบนอดมศกษา ส าหรบนกเรยนภาคภาษาองกฤษ เกรด 12 1.8 กจกรรมแนะแนวการศกษา นกเรยน ชนมธยมศกษาปท 3 และเกรด 9


183



5. เพอสงเสรมใหนกเรยนมมนษยสมพนธทดและใหเกยรตผอน ม.1(2.3)

1. รอยละของนกเรยนทม การสรางความสมพนธทดกบผอนและปรบตวเขากบผอนไดด

98 99 99 1. โครงการสงเสรมกจกรรมแนะแนว 1.1 กจกรรมสงเสรมสขภาพจต นกเรยน ชนประถมศกษาปท 5-6 1.2 กจกรรมพฒนาบคลกภาพสขภาพสตร ศรเซนตโยฯ 1.3 กจกรรมเรยนอยางมศกยภาพ เพมพลง การเรยน 1.4 กจกรรมนทรรศการแนะแนวการศกษา และอาชพ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4-6 1.5 กจกรรมพพบนอง 1.6 กจกรรมแนะแนวสญจร 1.7 กจกรรมสมผสรอบรวสถาบนอดมศกษา ส าหรบนกเรยนภาคภาษาองกฤษ เกรด 12 1.8. กจกรรมแนะแนวการศกษา นกเรยน ชนมธยมศกษาปท 3 และเกรด 9 2. โครงการสบสานวฒนธรรมประเพณไทย 2.1 กจกรรมวนสงกรานต รดน าด าหวผใหญ 2.2 กจกรรมวนลอยกระทง 3. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน 3.1 กจกรรมดอกลสเกมส 3.2 กจกรรมสภานกเรยน

งานแนะแนว งานกจกรรมนกเรยน

184



2560 2561 2562 2. รอยละของนกเรยนทปฏบต

ตนตอผอนอยางเหมาะสมและปฏบตตนโดยค านงถงสทธหนาทของตนเองและผอน

98 99 99 1. แผนงานปกครอง 2. โครงการเซนตโยฯเมองคนด 2.1 กจกรรมธนาคารคณธรรม 2.2 กจกรรมสรรหาเดกดมน าใจ ประพฤตดมวนย 2.3 กจจกรรมพเลานทาน 3. โครงการเนตรนารสมพนธ 3.1 กจกรรมเนตรนารรบนอง

งานปกครอง งานกจกรรมนกเรยน

185

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 3 นกเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด สามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข (ป.3) ยทธศาสตรท 6 สงเสรมใหนกเรยนรจกยอมรบความแตกตางระหวางบคคล รบฟงเหตผล รจกการปรองดองในการอยรวมกนอยางสนตสข (ย.9) ผรบผดชอบหลก : ฝายกจการนกเรยน ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอสงเสรมใหนกเรยนยอมรบความคดเหนและวฒนธรรมทแตกตาง ม.1(2.3)



1.1 กจกรรมดอกลสเกมส 1.2 กจกรรมสภานกเรยน 2. โครงการเนตรนารสมพนธ 2.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน 3. โครงการเซนตโยฯ เมองคนด 3.1 กจกรรมสรรหาเดกดมน าใจ ประพฤตดมวนย 4. โครงการสานสมพนธ 4.1 กจกรรมกาวตอไป (ม.3) 4.2 กจกรรมปจฉม (ม.6)


186



2560 2561 2562 2. เพอสงเสรมใหนกเรยนสามารถท างานรวมกบผอนได ม.1(2.3)


98 99 99

1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 2. โครงการเนตรนารสมพนธ 2.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน 3. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน

3.1 กจกรรมดอกลสเกมส 3.2 กจกรรมสภานกเรยน 4. โครงการรกเมตตา 4.1 กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน ชน ป.1-ม.3 4.2 กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน ชน ม.4-ม.6


187

มตดานการบรหารและการจดการ พนธกจท 2 พฒนาระบบการบรหารจดการของโรงเรยนใหมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร (พ.2) เปาหมายท 4 โรงเรยนมการบรหารจดการทมประสทธภาพและเกดประสทธผล (ป.5) ยทธศาสตรท 7 สงเสรมใหทกฝายมสวนรวมในการบรหารและการจดการศกษาใหมประสทธภาพและเกดประสทธผล (ย.11) ผรบผดชอบหลก : ฝายกจการนกเรยน ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอใหโรงเรยนมการบรหารงานเปนระบบอยางชดเจน ม.2(2.1)

1. จ านวนหนวยงานในฝายมระบบการบรหารจดการตามกระบวนการ P-D-C-A 1.1 มแผนงานในฝาย 1.2 มการปฏบตตามแผนงาน 1.3 มการก ากบ ตดตาม และประเมนผลการปฏบตงานตามแผนงาน 1.4 มรายงานผลการปฏบตงานในฝาย 1.5 น ารายงานผลการปฏบตงานไปปรบปรงแกไข


1. แผนงานฝายกจการนกเรยน

งานกจกรรมนกเรยน งานปกครอง งานแนะแนว งานสมพนธชมชน

188




แผนงาน/โครงการ/กจกรรมของแตละฝายบรรลเปาหมายตามทก าหนดไวในแผนปฏบตการประจ าป




2. เพอใหมโรงเรยนมการบรหารจดการความเสยงทม ประสทธภาพและเกดประสทธผล ม.2(2.1)

1. รอยละความส าเรจของแผนงาน/โครงการ/กจกรรมท รองรบการบรหารจดการดานความเสยงของโรงเรยน

98 - - 1. โครงการรกษสขภาพ 1.1 กจกรรมโรงเรยนสขาว


3. เพอใหโรงเรยนมแผนงานการด าเนนงานพฒนาวชาการทเนนคณภาพของนกเรยนรอบดานทกกลมเปาหมาย และด าเนนการอยางเปนรปธรรม ม.2(2.2)

1. รอยละของผทเกยวของมความพงพอใจในระดบดมากตอการจดกจกรรมพฒนาผเรยนทสงเสรมและตอบสนองความตองการความสามารถความถนดและความสนใจของนกเรยน

86 87 88 1. แผนงานกจกรรมนกเรยน งานกจกรรมนกเรยน

189



2560 2561 2562 4. เพอใหโรงเรยนมการวางแผนและจดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจดการเรยนรและกระตนใหนกเรยนใฝเรยนรอยางมคณภาพ ม.2(2.5)


86 87 88 1. แผนงานสมพนธชมชน 2. โครงการสายใยรก 2.1 กจกรรมวนเดก 3. โครงการเนตรนารสมพนธ 3.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน 4. โครงการสงเสรมกจกรรมแนะแนว 4.1 กจกรรมสมผสรอบรวสถาบนอดมศกษา ส าหรบนกเรยนภาคภาษาองกฤษ เกรด 12 4.2 กจกรรมแนะแนวการศกษานกเรยน ชนมธยมศกษาปท 3 และเกรด 9

งานสมพนธชมชน งานกจกรรมนกเรยน งานแนะแนว

2. รอยละของนกเรยนทใชแหลงเรยนรทงภายในและภายนอกโรงเรยน

98 99 99 1. แผนงานสมพนธชมชน 2. โครงการเนตรนารสมพนธ 2.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน

งานสมพนธชมชน งานกจกรรมนกเรยน


86 87 88 1. แผนงานสมพนธชมชน 2. โครงการสายใยรก 2.1 กจกรรมการประชมผปกครองประจ า ปการศกษา 2.2 กจกรรมวนดอกรกบาน 2.3 กจกรรมวนเดก

งานสมพนธชมชน

190



2560 2561 2562

3. โครงการสงเสรมกจกรรมแนะแนว 3.1 กจกรรมนทรรศการแนะแนวการศกษา และอาชพ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4–6


5. เพอใหผเกยวของทกฝายมสวนรวมรบผดชอบตอผลการจดการศกษาใหมคณภาพและไดมาตรฐาน ม.2(3)


ม ม ม 1. แผนงานสมพนธชมชน งานสมพนธชมชน


80 81 82 1. แผนงานสมพนธชมชน

งานสมพนธชมชน

191

มตดานการจดการเรยนการสอน พนธกจท 3 สงเสรมและพฒนาครใหมศกยภาพในการจดการเรยนการสอนทมประสทธภาพ (พ.3) เปาหมายท 5 ครมกระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ (ป.6) ยทธศาสตรท 8 สงเสรมและพฒนาครใหมการจดกระบวนการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ (ย.12) ผรบผดชอบหลก : ฝายกจการนกเรยน ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอสงเสรมใหครจด การเรยนการสอนทยดโยงกบบรบทของชมชนและทองถน ม.3(2.1-2.2)


100 100 100 1. แผนงานสมพนธชมชน งานสมพนธชมชน

192

มตดานการประกนคณภาพ พนธกจท 4 สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง (พ.4) เปาหมายท 6 โรงเรยนมการประกนคณภาพภายในตามกฎกระทรวงอยางเปนรปธรรม เพอยกระดบคณภาพการจดการศกษา (ป.7) ยทธศาสตรท 9 สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในโรงเรยนโดยมขนตอนอยางชดเจนโดยไดรบความรวมมอจากทกฝายทเกยวของ (ย.13) ผรบผดชอบหลก : ฝายกจการนกเรยน ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอใหมการตดตาม ตรวจสอบและประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของฝายกจการนกเรยนอยางมประสทธภาพ ม.4 (1.1-1.2)





193

ฝายทรพยากรเพอการเรยนการสอน

วสยทศน (Vision) มงพฒนาอาคารสถานท หองปฏบตการใหมความพรอม สรางสภาพแวดลอมรนรมย เปนสงคมแหงการเรยนร ควบคกบเทคโนโลยททนสมย รจกใชพลงงานอยางคมคา น าพาผเรยนกาวสศตวรรษท 21 ภายใตการบรหารจดการอยางมคณภาพตามปรชญาการศกษาของคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตรและมาตรฐานสากล

พนธกจ (Mission) 1. พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยน

สความเปนสากล (พ.1) 2. พฒนาระบบการบรหารจดการของโรงเรยนใหมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร (พ.2) 3. สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง (พ.4) 4. สงเสรมและสนบสนนการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอมทงภายในและภายนอก

โรงเรยน (พ.5)

เปาหมาย (Goals) 1. นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค (พ.1/ป.1) 2. นกเรยนมสวนรวมในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม (พ.1/ป.4) 3. โรงเรยนมการบรหารจดการทมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5) 4. โรงเรยนมการประกนคณภาพภายในตามกฎกระทรวงอยางเปนรปธรรม เพอยกระดบคณภาพการจด

การศกษา (ป.7) 5. โรงเรยนมมาตรฐานดานอนรกษพลงงานและสงแวดลอม มการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและ

สงแวดลอม ทงภายในและภายนอกโรงเรยน (พ.5/ป.8)

ยทธศาสตร (Strategy) 1. ปลกฝงและสงเสรมนกเรยนใหมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค รคณคาวฒนธรรม

ประเพณไทยและภมปญญาไทย รวมทงมความภาคภมใจในทองถน (พ.1/ป.1/ย.1) 2. สงเสรมใหนกเรยนตระหนก รคณคา และรวมอนรกษพลงงานและสงแวดลอมอยางเปนรปธรรม

(พ.1/ป.4/ย.10) 3. สงเสรมใหทกฝายมสวนรวมในการบรหารและการจดการศกษาใหมประสทธภาพและเกดประสทธผล

(พ.2/ป.5/ย.11) 4. สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในโรงเรยนโดยมขนตอนอยางชดเจนโดยไดรบความ

รวมมอจากทกฝายทเกยวของ (ย.13) 5. สงเสรม สนบสนนการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ทงภายในและภายนอก

โรงเรยน (พ.5/ป.8/ย.14)

194

มตดานคณภาพนกเรยน พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 1 นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค (พ.1/ป.1) ยทธศาสตรท 1 ปลกฝงและสงเสรมนกเรยนใหมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค รคณคาวฒนธรรมประเพณไทยและภมปญญาไทย รวมทงมความภาคภมใจใน

ทองถน (พ.1/ป.1/ย.1) ผรบผดชอบหลก : ฝายทรพยากรเพอการเรยนการสอน ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอสงเสรมใหนกเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรและคานยมทดงามตามอตลกษณของนกเรยนและเอกลกษณของโรงเรยน ม.1(2.1)


96 97 98 1. โครงการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม 1. กจกรรมแกนน านกอนรกษเพอโลกสวย

งานอาคารสถานทและสงแวดลอม

2. รอยละของนกเรยนทชวยเหลอผอนและประพฤตตนเปนประโยชนตอสงคม (คณลกษณะอนพงประสงค : มจตสาธารณะ อตลกษณ : รก เมตตา เอกลกษณของโรงเรยน : รกเมตตา สละตนเพอผอน)

98 99 99 1. โครงการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม 1. กจกรรมแกนน านกอนรกษเพอโลกสวย


195

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 2 นกเรยนมสวนรวมในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม (พ.1/ป.4) ยทธศาสตรท 2 สงเสรมใหนกเรยนตระหนก รคณคา และรวมอนรกษพลงงานและสงแวดลอมอยางเปนรปธรรม (พ.1/ป.4/ย.10) ผรบผดชอบหลก : ฝายทรพยากรเพอการเรยนการสอน ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอสงเสรมใหนกเรยนตระหนก รคณคาการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ม.1(2.1)


98 99 99 1. โครงการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม 2. โครงการรรกษรวมใจประหยดไฟเพอโลกสวย 3. โครงการเยาวชนรวมใจปลกตนไมเพอโลก 4. โครงการหองสวยดวยมอเรา


2. รอยละของนกเรยนทเขารวมโครงการอนรกษพลงงานและสงแวดลอมใหยงยนและบ ารงรกษาสาธารณสมบตดวยความเตมใจ

98 99 99 1. โครงการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม 1.1 กจกรรมแกนน านกอนรกษเพอโลกสวย 1.2 กจกรรมแยก พบ เกบ ลดขยะเพอโลกสวย 2. โครงการรรกษรวมใจประหยดไฟเพอโลกสวย 3. โครงการเยาวชนรวมใจปลกตนไมเพอโลก 4. โครงการหองสวยดวยมอเรา


3. รอยละของนกเรยนทเปนแบบอยางทดสาธารณชนใหการยอมรบและแนะน าชกชวนเพอนรวมรณรงคหรอท ากจกรรมการพฒนาสงแวดลอม

98 99 99 1. โครงการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม 1.1 กจกรรมแกนน านกอนรกษเพอโลกสวย 2. โครงการรรกษรวมใจประหยดไฟเพอโลกสวย 3. โครงการเยาวชนรวมใจปลกตนไมเพอโลก


196

มตดานการบรหารและการจดการ พนธกจท 2 พฒนาระบบการบรหารจดการของโรงเรยนใหมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร (พ.2) เปาหมายท 3 โรงเรยนมการบรหารจดการทมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5) ยทธศาสตรท 3 สงเสรมใหทกฝายมสวนรวมในการบรหารและการจดการศกษาใหมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5/ย.11) ผรบผดชอบหลก : ฝายทรพยากรเพอการเรยนการสอน ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอใหโรงเรยนมการบรหารงานเปนระบบอยางชดเจน ม.2(2.1)

1. จ านวนหนวยงานในฝายมระบบการบรหารจดการตามกระบวนการ P-D-C-A 1.1 มแผนงานในฝาย 1.2 มการปฏบตตามแผนงาน 1.3 มการก ากบ ตดตาม และประเมนผลการปฏบตงานตามแผนงาน 1.4 มรายงานผลการปฏบตงานในฝาย 1.5 น ารายงานผลการปฏบตงานไปปรบปรงแกไข


แผนงานฝายทรพยากรเพอการเรยนการสอน งานจดซอ จดจาง งานพสด-ครภณฑ งานอาคารสถานทและสงแวดลอม

197

วตถประสงค ตวชวดความส าเรจ ระดบความส าเรจ แตละปการศกษา

นโยบาย/มาตรการ แผนงาน/โครงการ/กจกรรม หนวยงานทรบผดชอบ




2. เพอใหมโรงเรยนมการบรหารจดการความเสยงทมประสทธภาพและเกดประสทธผล ม.2(2.1)

1. รอยละความส าเรจของแผนงาน/โครงการ/กจกรรมทรองรบการบรหารจดการดานความเสยงของโรงเรยน

92 - - แผนงานอาคารสถานทและสงแวดลอม งานอาคารสถานทและสงแวดลอม

3. เพอใหโรงเรยนมการวางแผนและจดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจดการเรยนรและกระตนใหนกเรยนใฝเรยนรอยางมคณภาพ ม.2(2.5)

1. รอยละของผเกยวของมความพงพอใจในระดบดมากตอสภาพของหองเรยนหองปฏบตการอาคารเรยนทมนคงสะอาดและปลอดภย

86 87 88 แผนงานอาคารสถานทและสงแวดลอม



86 87 88 1. แผนงานจดซอ จดจาง 2. แผนงานพสด – ครภณฑ 3. แผนงานอาคารสถานทและสงแวดลอม

งานจดซอ จดจาง งานพสด–ครภณฑ งานอาคารสถานทและสงแวดลอม


86 87 88 1. โครงการเยาวชนรวมใจปลกตนไมเพอโลก

ฝายทรพยากรเพอการเรยน การสอน

198

มตดานการประกนคณภาพ พนธกจท 3 สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง (พ.4) เปาหมายท 4 โรงเรยนมการประกนคณภาพภายในตามกฎกระทรวงอยางเปนรปธรรม เพอยกระดบคณภาพการจดการศกษา (ป.7) ยทธศาสตรท 4 สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในโรงเรยนโดยมขนตอนอยางชดเจนโดยไดรบความรวมมอจากทกฝายทเกยวของ (ย.13) ผรบผดชอบหลก : ฝายทรพยากรเพอการเรยนการสอน ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอใหมการตดตาม ตรวจสอบและประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของฝายทรพยากรเพอการเรยนการสอนอยางมประสทธภาพ ม.4 (1.1-1.2)




199

มตดานมาตรการสงเสรม พนธกจท 4 สงเสรมและสนบสนนการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ทงภายในและภายนอกโรงเรยน (พ.5) เปาหมายท 5 โรงเรยนมมาตรฐานดานอนรกษพลงงานและสงแวดลอม มการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ทงภายในและภายนอกโรงเรยน

(พ.5/ป.8) ยทธศาสตรท 5 สงเสรม สนบสนนการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ทงภายในและภายนอกโรงเรยน (พ.5/ป.8/ย.14) ผรบผดชอบหลก : ฝายทรพยากรเพอการเรยนการสอน ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอจดโครงการ/กจกรรมปองกนและแกไขปญหาสงแวดลอมทงภายในและภายนอกโรงเรยน ม.5(1.1-1.3)




2. รอยละของครทมความตระหนกและมสวนรวมในการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม



3. รอยละของผปกครองทเขารวมโครงการมความตระหนกในการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม



200



2560 2561 2562 2. เพอใหผลการจดโครงการ/กจกรรม บรรลเปาหมาย ม.5(2.1-2.2)




2. รอยละความส าเรจของโครงการ/กจกรรมการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม



200

ฝายอภบาลและแพรธรรม วสยทศน (Vision) สงเสรมนกเรยนใหมความร ความเขาใจ ในครสตศาสนา เพอพฒนาตนเองใหเปนมนษยทมคณภาพ เปนบคคลเพอผอน เพยบพรอมดวยคณธรรม ตามคณคาพระวรสาร การด าเนนงานอยางเปนระบบ

พนธกจ (Mission) 1. พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบ

นกเรยนสความเปนสากล (พ.1) 2. พฒนาระบบการบรหารจดการของโรงเรยนใหมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร (พ.2) 3. สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง (พ.4)

เปาหมาย (Goals) 1. นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม และความรก ความเชอ ความศรทธา ตามคณคาพระวรสาร (พ.1/ป.1) 2. นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2) 3. นกเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด สามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข (พ.1/ป.3) 4. ฝายอภบาลและแพรธรรมมการบรหารจดการทมประสทธภาพและเกดประสทธผลสสงคมแหงการเรยนร

(พ.2/ป.5) 5. โรงเรยนมการประกนคณภาพภายในตามกฎกระทรวงอยางเปนรปธรรม เพอยกระดบคณภาพการจด

การศกษา (พ.4/ป.7)

ยทธศาสตร (Strategy) 1. ฝายอภบาลและแพรธรรมปลกฝงและสงเสรมนกเรยนใหมคณธรรม จรยธรรมและและความรก ความเชอ

ความศรทธา ตามคณคาพระวรสาร (พ.1/ป.1/ย.1) 2. ฝายอภบาลและแพรธรรมพฒนานกเรยนใหมนสยรกการอานแสวงหาความรดวยตนเอง รกการเรยนรและ

พฒนาตนเองอยางตอเนอง (พ.1/ป.2/ย.2) 3. ฝายอภบาลและแพรธรรมพฒนานกเรยนใหมความสามารถในการอภปรายแลกเปลยนความคดเหน

แกปญหา และน าไปประยกตใชในสถานการณตางๆ ได (พ.1/ป.2/ย.3) 4. ฝายอภบาลและแพรธรรมพฒนานกเรยนใหมความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

ไดอยางมประสทธภาพ (พ.1/ป.2/ย.4) 5. ฝายอภบาลและแพรธรรมสงเสรมใหนกเรยนรจกยอมรบความแตกตางระหวางบคคล รบฟงเหตผล รจก

การปรองดองในการอยรวมกนอยางสนตสข (พ.1/ป.3/ย.9) 6. สงเสรมใหฝายอภบาลและแพรธรรมมสวนรวมในการบรหารและการจดการศกษาใหมประสทธภาพและ

เกดประสทธผล (พ.2/ป.5/ย.11) 7. ฝายอภบาลและแพรธรรมสงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในโรงเร ยนโดยมขนตอน

อยางชดเจน (พ.4/ป.7/ย.13)

201

มตดานคณภาพนกเรยน พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 1 นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม และความรก ความเชอ ความศรทธา ตามคณคาพระวรสาร (พ.1/ป.1) ยทธศาสตรท 1 ฝายอภบาลและแพรธรรมปลกฝงและสงเสรมนกเรยนใหมคณธรรม จรยธรรมและและความรก ความเชอ ความศรทธา ตามคณคาพระวรสาร (พ.1/ป.1/ย.1) ผรบผดชอบหลก : ฝายอภบาลและแพรธรรม ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอสงเสรมใหนกเรยนไดเพมพนความรก ความเชอ ความศรทธา และน าหลกค าสอนของศาสนาไปใชในชวตประจ าวนตามคณคาพระวรสาร ตามตาม อตลกษณของนกเรยนและเอกลกษณของโรงเรยน ม.1(2.1)

1. รอยละของนกเรยนทแสดงออกถงความรก ความเชอ ความศรทธา ตามคณคา พระวรสาร

97 98 99 1. แผนงานอภบาลและแพรธรรม 2. โครงการอภบาล 2.1 กจกรรมรบศลอภยบาป 2.1 กจกรรมฟนฟจตใจ 2.3 กจกรรมยวธรรมทต 2.4 กจกรรมสายประค าศกดสทธ 2.5 กจกรรมยววนเซนต เดอ ปอล 2.6 กจกรรมศาสนสมพนธ…ในรวเซนตโยฯ 2.7 กจกรรมยวเซนตปอล เดอ ชารตร 2.8 กจกรรมวาย.ซ.เอส 2.9 กจกรรมเพอนพลมารย 3. โครงการแพรธรรม 3.1 กจกรรมวจนพธกรรมและพธบชาขอบพระคณ 3.2 กจกรรมวนพระคมภร 3.3 กจกรรมกระแสเรยก

งานอภบาลและแพรธรรม

202




2560 2561 2562

4. แผนงานการจดการเรยนการสอนวชา ค าสอนครสตศาสนา

งานการจดการเรยนการสอนวชาค าสอน ครสตศาสนา

2. รอยละของนกเรยนทปฏบตตรงตามความเปนจรงทงตอตนเองและผอน (อตลกษณ : ซอตรง)

97 98 99 1. โครงการแพรธรรม 1.1 กจกรรมวจนพธกรรมและพธบชาขอบพระคณ


3. รอยละของนกเรยนทปฏบตตามระเบยบ ในการรวมกจกรรมคาทอลก

96 97 98 1. โครงการอภบาล 1.1 กจกรรมรบศลอภยบาป 2. โครงการแพรธรรม 2.1 กจกรรมวจนพธกรรมและพธบชาขอบพระคณ


4. รอยละของนกเรยนทด าเนนชวตอยางพอเพยง (อตลกษณ : เรยบงาย)

97 98 99 1. แผนงานอภบาลและแพรธรรม 2. โครงการอภบาล 2.1 กจกรรมสายประค าศกดสทธ 2.2 กจกรรมศาสนสมพนธ...ในรวเซนตโยฯ 2.3 กจกรรม วาย.ซ.เอส 2.4 กจกรรมเพอนพลมารย 3. โครงการแพรธรรม 3.1 กจกรรมวจนพธกรรมและพธขอบพระคณ


203




2560 2561 2562

4. แผนงานการจดการเรยนการสอนวชา ค าสอนครสตศาสนา

งานการจดการเรยนการสอนวชาค าสอน ครสตศาสนา

5. รอยละของนกเรยนทตงใจรบผดชอบ และเพยรพยายามเพอใหงานส าเรจตามเปาหมาย (อตลกษณ :การงาน)

96 97 98 1. โครงการอภบาล 1.1 กจกรรม วาย.ซ.เอส


6. รอยละของนกเรยนทชวยเหลอผอนและประพฤตตนเปนประโยชนตอสงคม (อตลกษณ : รก เมตตา เอกลกษณของโรงเรยน : รกเมตตา สละตนเพอผอน)

98 99 99 1. แผนงานอภบาลและแพรธรรม 2. โครงการอภบาล 2.1 กจกรรมสายประค าศกดสทธ 2.2 กจกรรมยววนเซนต เดอ ปอล 2.3 กจกรรมเพอนพลมารย 3. แผนงานการจดการเรยนการสอนวชา ค าสอนครสตศาสนา

งานอภบาลและแพรธรรม งานการจดการเรยนการสอนวชาค าสอน ครสตศาสนา

204




2560 2561 2562

7. รอยละของนกเรยนมความกตญญกตเวทตอผมพระคณ (อตลกษณ :รคณ)

98 99 99

1. โครงการแพรธรรม 1.1 กจกรรมวจนพธกรรมและพธบชาขอบพระคณ 2. แผนการจดการเรยนรวชาค าสอนครสตศาสนา


205

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล เปาหมายท 2 นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล ยทธศาสตรท 2 ฝายอภบาลและแพรธรรมพฒนานกเรยนใหมนสยรกการอานแสวงหาความรดวยตนเอง รกการเรยนรและพฒนาตนเองอยางตอเนอง ผรบผดชอบหลก : ฝายอภบาลและแพรธรรม ผรบผดชอบรวม : -




2560 2561 2562

1. เพอสงเสรมใหนกเรยน มนสยรกการอานและแสวงหาความรดวยตนเองจากหองสมด แหลงเรยนร และสอตางๆ รอบตว ม.(1.1)


98 99 99 1. โครงการแพรธรรม 1.1 กจกรรมวนพระคมภร 1.2 กจกรรมกระแสเรยก 2. แผนงานการจดการเรยนการสอนวชา ค าสอนครสตศาสนา


206

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 2 นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2) ยทธศาสตรท 3 ฝายอภบาลและแพรธรรมพฒนานกเรยนใหมความสามารถในการอภปรายแลกเปลยนความคดเหน แกปญหา และน าไปประยกตใชในสถานการณตางๆ ได

(พ.1/ป.2/ย.3) ผรบผดชอบหลก : ฝายอภบาลและแพรธรรม ผรบผดชอบรวม : -




2560 2561 2562

1. เพอสงเสรมใหนกเรยน มความสามารถใน การอภปราย แลกเปลยนความคดเหน เรยนรรวมกนเปนกลม ม.1(1.2)


97 98 99 1. แผนงานอภบาลและแพรธรรม 2. โครงการอภบาล 2.1 กจกรรมฟนฟจตใจ 2.2 กจกรรมยวธรรมทต 2.3 กจกรรม วาย.ซ.เอส 2.4 กจกรรมยวเซนตปอล เดอ ชารตร 3. โครงการแพรธรรม 3.1 กจกรรมวนพระคมภร 3.2 กจกรรมกระแสเรยก 4. แผนงานการจดการเรยนการสอนวชา ค าสอนครสตศาสนา


207

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 2 นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2) ยทธศาสตรท 4 ฝายอภบาลและแพรธรรมพฒนานกเรยนใหมความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารไดอยางมประสทธภาพ (พ.1/ป.2/ย.4) ผรบผดชอบหลก : ฝายอภบาลและแพรธรรม ผรบผดชอบรวม : -




2560 2561 2562

1. เพอสงเสรมใหนกเรยนสามารถเลอกใชเทคโนโลย สารสนเทศในการเรยนรและน าเสนอผลงานไดอยางถกตอง ม.1(1.3)


97 98 99 1. โครงการแพรธรรม 1.1 กจกรรมวนพระคมภร 1.2 กจกรรมกระแสเรยก


208

พนธกจท 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณสอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 3 นกเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด สามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข (พ.1/ป.3) ยทธศาสตรท 5 ฝายอภบาลและแพรธรรมสงเสรมใหนกเรยนรจกยอมรบความแตกตางระหวางบคคล รบฟงเหตผล รจกการปรองดองในการอยรวมกนอยางสนตสข

(พ.1/ป.3/ย.9) ผรบผดชอบหลก : ฝายอภบาลและแพรธรรม ผรบผดชอบรวม : -




2560 2561 2562

1. เพอสงเสรมใหนกเรยนยอมรบความคดเหนและวฒนธรรมทแตกตาง ม.1(2.3)


98 99 99 1. โครงการอภบาล 1.1 กจกรรมศาสนสมพนธ...ในรวเซนตโยฯ


209

มตดานการบรหารและการจดการ พนธกจท 2 พฒนาระบบการบรหารจดการของโรงเรยนใหมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร (พ.2) เปาหมายท 4 ฝายอภบาลและแพรธรรมมการบรหารจดการทมประสทธภาพและเกดประสทธผลสสงคมแหงการเรยนร (พ.2/ป.5) ยทธศาสตรท 6 สงเสรมใหฝายอภบาลและแพรธรรมมสวนรวมในการบรหารและการจดการศกษาใหมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5/ย.11) ผรบผดชอบหลก : ฝายอภบาลและแพรธรรม ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอใหฝายอภบาลและแพรธรรมมการบรหารงานเปนระบบอยางชดเจน ม.2(2.1)

1. จ านวนหนวยงานฝายอภบาลและแพรธรรมมระบบการบรหารจดการตามกระบวนการ P-D-C-A 1.1 มแผนงานฝายอภบาลและแพรธรรม 1.2 มการปฏบตตามแผนงาน 1.3 มการก ากบ ตดตาม และประเมนผลการปฏบตงานตามแผนงาน 1.4 มรายงานผลการปฏบตงานฝายอภบาลและแพรธรรม 1.5 น ารายงานผลการปฏบตงานไปปรบปรงแกไข

2 2 2 1. แผนภมโครงสรางการบรหาร 2. แผนพฒนาคณภาพการศกษา 3. แผนปฏบตการประจ าป 4. ปฏทนปฏบตงาน 5. รายงานการประชมคณะกรรมการด าเนนงานของโรงเรยน 6. รายงานการประชม ฝายฝายอภบาลและแพรธรรม 7. วารสารโรงเรยน 8. รายงานประจ าป

1. แผนงานอภบาลและแพรธรรม 2. แผนงานการจดการเรยนการสอนวชา ค าสอนครสตศาสนา


210




2560 2561 2562

2. รอยละความส าเรจของแผนงาน/โครงการ/กจกรรมของ

ฝายอภบาลและแพรธรรมบรรลเปาหมายตามทก าหนดไวในแผนปฏบตการประจ าป


1. แผนงานในฝายอภบาลและแพรธรรม


2. เพอใหโรงเรยนมการวางแผนและจดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจดการเรยนรและกระตนใหนกเรยนใฝเรยนรอยางมคณภาพ ม.2(2.5)


86 87 88 1. โครงการอภบาล 1.1 กจกรรมศาสนสมพนธในรว…เซนตโยฯ 2. โครงการแพรธรรม 2.1 กจกรรมวนพระคมภร 2.2 กจกรรมกระแสเรยก



86 87 88 1. โครงการอภบาล 1.1 กจกรรมวาย.ซ.เอส. 1.2 กจกรรมศาสนสมพนธ...ในรวเซนตโยฯ 2. แผนงานการจดการเรยนการสอนวชาค าสอนครสตศาสนา


211

มตดานการประกนคณภาพ พนธกจท 3 สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง (พ.3) เปาหมายท 5 ฝายอภบาลและแพรธรรมมการประกนคณภาพภายในตามกฎกระทรวงอยางเปนรปธรรม เพอยกระดบคณภาพการจดการศกษา (พ.3/ป.7) ยทธศาสตรท 7 ฝายอภบาลและแพรธรรมสงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในโรงเรยนโดยมขนตอนอยางชดเจน (พ.3/ป.7/ย.13) ผรบผดชอบหลก : ฝายอภบาลและแพรธรรม ผรบผดชอบรวม : -




2560 2561 2562

1. เพอใหฝายอภบาลและแพรธรรมมการตดตาม ตรวจสอบและประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยนอยางมประสทธภาพ ม.4(1.1)



1. แผนงานในฝายอภบาลและแพรธรรม


212


วสยทศน (Vision) ประกนคณภาพภายในอยางมมาตรฐาน ด าเนนงานเปนระบบ สอสารครบครอบคลมทวองคกร พฒนาการจดการเรยนการสอนอยางตอเนอง พนธกจ (Mission)

1. สงเสรมและพฒนาโรงเรยนใหมการบรหารจดการทมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร (พ.2) 2. สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง (พ.4)

เปาหมาย (Goals) 1. โรงเรยนมการบรหารจดการทมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5) 2. โรงเรยนมการประกนคณภาพภายในตามกฎกระทรวงอยงเปนรปธรรมเพอยกระดบคณภาพการจด

การศกษา (พ.4/ป.7)

ยทธศาสตร (Strategy) 1. สงเสรมใหมการบรหารจดการโรงเรยนอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5/ย.11) 2. สงเสรมใหมการจดท าขอมลสารสนเทศอยางเปนระบบถกตอง รวดเรวและเปนปจจบน

(พ.2/ป.5/ย.11) 3. สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในโรงเรยนโดยมขนตอนอยางชดเจน โดยไดรบความ


213

พนธกจ 1 สงเสรมและพฒนาโรงเรยนใหมการบรหารจดการทมประสทธภาพ (พ.2) เปาหมายท 1 โรงเรยนมการบรหารจดการทมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5) ยทธศาสตรท 1 สงเสรมใหมการบรหารจดการโรงเรยนอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5/ย.11) ผรบผดชอบหลก : ฝายมาตรฐานคณภาพ ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562

1. เพอใหโรงเรยนมการบรหารงานเปนระบบอยางชดเจน ม.2 (2.1)

1. จ านวนหนวยงานฝายมาตรฐานคณภาพมระบบการบรหารจดการตามกระบวนการ P-D-C-A 1.1 มแผนงานในฝายมาตรฐานคณภาพ 1.2 มการปฏบตตามแผนงาน 1.3 มการก ากบ ตดตาม และประเมนผลการปฏบตงานตามแผนงาน 1.4 มรายงานผลการปฏบตงาน 1.5 น ารายงานผลการปฏบตงานไปปรบปรงแกไข


1. แผนงานการประกนคณภาพภายใน 1.1 สรปผลการตรวจคณภาพภายใน 2. แผนงานสารสนเทศ

งานมาตรฐานคณภาพ งานสารสนเทศ

214




2560 2561 2562

2. รอยละความส าเรจของแผนงาน/โครงการ/กจกรรมของฝายมาตรฐานคณภาพบรรลเปาหมายตามทก าหนดไวในแผนปฏบตการประจ าป


1. แผนงานการประกนคณภาพภายใน 1.1 สรปผลการตรวจคณภาพภายใน

งานมาตรฐานคณภาพ

215

พนธกจ 1 สงเสรมและพฒนาโรงเรยนใหมการบรหารจดการทมประสทธภาพ (พ.2) เปาหมายท 1 โรงเรยนมการบรหารจดการทมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5) ยทธศาสตรท 2 สงเสรมใหมการบรหารจดการโรงเรยนอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5/ย.11) ผรบผดชอบหลก : ฝายมาตรฐานคณภาพ ผรบผดชอบรวม : -




2560 2561 2562

1. เพอใหโรงเรยนมการจดระบบขอมลสารสนเทศ และใชขอมลสารสนเทศในการบรหารจดการเพอพฒนาคณภาพโรงเรยน ม.2 (2.4)

1. รอยละของขอมลสารสนเทศ มความถกตอง รวดเรวและเปนปจจบน


1. แผนงานสารสนเทศ 1.1 ผลการประเมนความพงพอใจ


2. รอยละของผเกยวของมความพงพอใจในระดบดขนไปตอการจดท าระบบสารสนเทศของโรงเรยน


1. แผนงานสารสนเทศ 1.1 ผลการประเมนความพงพอใจ


216

พนธกจท 2 สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง (พ.4) เปาหมายท 2 โรงเรยนมการประกนคณภาพภายในตามกฎกระทรวงอยางเปนรปธรรม เพอยกระดบคณภาพการจดการศกษา (พ.4/ป.7) ยทธศาสตรท 3 สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในโรงเรยนโดยมขนตอนอยางชดเจนโดยไดรบความรวมมอจากทกฝายทเกยวของ (พ.4/ป.7/ย.13) ผรบผดชอบหลก : ฝายมาตรฐานคณภาพ ผรบผดชอบรวม : -



2560 2561 2562 1. เพอวางระบบประกนคณภาพภายในอยางเปนรปธรรม มขนตอนอยางชดเจน และมความเปนไปไดในการปฏบต ม.4 (1.1)

1. รอยละความส าเรจในการวางระบบประกนคณภาพภายในอยางเปนรปธรรม มขนตอนอยางชดเจนและปฏบตได



2. เพอใหโรงเรยนมการตดตาม ตรวจสอบและประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยนอยางมประสทธภาพ ม.4 (1.1-1.2)

1. รอยละของบคลากร ผเกยวของทกฝายเหนความส าคญ มสวนรวมและใหความรวมมอในการตรวจ ตดตาม และประเมนคณภาพภายใน ในระดบดขนไป



2. จ านวนมาตรฐานของการตรวจประเมนคณภาพภายในอยในระดบดมาก

5 5 5 1. แผนงานการประกนคณภาพภายใน 1.1 ผลการตรวจประเมนคณภาพภายใน


217



2560 2561 2562 3. รอยละของขอเสนอแนะจาก

การประเมนคณภาพภายในทน าผลไปใชปรบปรง/วางแผน/พฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง


1. แผนงานการประกนคณภาพภายใน 1.1 ผลการตรวจประเมนคณภาพภายใน






สวนท 5 บทบาทหนาทของผมสวนเกยวของ

กบการจดการศกษา ของโรงเรยน

219

บทบาทหนาทของผมสวนเกยวของกบโรงเรยน การด าเนนงานจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของโรงเรยนทมงเนนคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยน ผมสวนเกยวของ มบทบาทหนาท ดงน

5.1 บคลกรภายในโรงเรยน 5.1.1 ผอ านวยการโรงเรยน มบทบาทหนาท ดงน 1.) วเคราะห ศกษานโยบาย ยทธศาสตรการจดการศกษาของชาต และสภาพความตองการของทองถนชมชน สภาพการจดการศกษา ปญหาและความตองการจ าเปน อยางเปนระบบ น ามาก าหนดวสยทศน พนธกจ เปาหมายและความส าเรจของโรงเรยนรวมกบบคลากรและผมสวนเกยวของทกฝาย 2.) สงเสรมความรความเขาใจและความตระหนกในเรองการประกนคณภาพการศกษากบคร บคลากรและผเกยวของทกฝาย รวมทงการจดระบบประกนคณภาพภายในของโรงเรยน 3.) แตงตงคณะกรรมการ คณะท างาน และมอบหมายหนาทรบผดชอบในการด าเนนงานตามกระบวนการในการประกนคณภาพการศกษา รวมทงการก าหนดบทบาทหนาทและแนวทางความรวมมอของคร นกเรยน ผปกครอง องคกรชมชน 4.) จดสรรงบประมาณและทรพยากร เพอใชในแผนพฒนาการจดการศกษาของโรงเรยนทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยน (ระยะ 3 ป) และแผนปฏบตกจกรรมประจ าป 5.) รวมประชมปฏบตการและรวมระดมพลงสมองในการจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของโรงเรยนทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยน (ระยะ 3 ป) และแผนปฏบตกจกรรมประจ าป 6.) สนบสนน อ านวยความสะดวก รวมทงการแกไข ปญหาอปสรรค ตางๆ ในการจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของโรงเรยนทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยน (ระยะ 3 ป) และแผนปฏบตกจกรรมประจ าป 7.) ตรวจสอบ ก ากบ ตดตาม กระบวนการจดท าแผน รวมทงจดใหมการประเมนคณภาพของแผนการจดการศกษาทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยน (ระยะ 3 ป) และแผนปฏบตกจกรรมประจ าป 8.) จดใหมการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษา และจดท ารายงานผลการปฏบตงานประจ าปน าเสนอตอผมสวนเกยวของ และใชเปนขอมลในการจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยน (ระยะ 3 ป) ตอไป

220

5.1.2 คณะเซอรผรวมบรหาร/หวหนาฝาย/หวหนางาน/หวหนากลมสาระการเรยนร/คร มบทบาทหนาท ดงน 1.) สรปขอมลสารสนเทศเกยวกบการด าเนนงานของโรงเรยน ผลการประเมนคณภาพนกเรยน ผลงานดเดนของนกเรยน ศกยภาพของคร สภาพการจดการเรยนการสอน ปญหาและสภาพความตองการจ าเปน นโยบาย ยทธศาสตรการพฒนาคณภาพกาศกษา ความตองการของผปกครอง นกเรยน และชมชน 2.) รวมประชมหารอ สมมนา วเคราะหสภาพการจดการศกษาของโรงเรยน ปญหาความตองการจ าเปน ก าหนดวสยทศน พนธกจ เปาหมายและความส าเรจของโรงเรยน รวมกบบคลากรและผมสวนเกยงของทกฝาย รวมทงก าหนดเปาหมาย/ความส าเรจสการพฒนางานในหนาทรบผดชอบ 3.) ด าเนนกจกรรม/โครงการ สรปรวบรวมรายงาน และประเมนผลกจกรรม/โครงการ ตามแผนพฒนาการจดการศกษาของโรงเรยนทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยน (ระยะ 3 ป) และแผนปฏบตกจกรรมประจ าป

5.2 บคลากรอนทเกยวของกบโรงเรยน มบทบาทหนาท ดงน

5.2.1 คณะกรรมการบรหารโรงเรยน มบทบาทหนาท ดงน 1.) ใหขอมลและรวมวเคราะหขอมลสารสนเทศเกยวกบชมชน สภาพปญหาและความตองการของผปกครอง ทองถนชมชน ความตองการของชมชน แหลงเรยนร ภมปญญา วทยากรทองถน การสนบสนนจากชมชน คณภาพนกเรยน และการศกษาตอ 2.) รวมก าหนดวสยทศน พนธกจ เปาหมายความส าเรจของโรงเรยน 3.) พจารณาใหความเหนชอบแผนพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยน ทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยน และแผนปฏบตการประจ าป ตลอดจนการใชงบประมาณและทรพยากรอนทเกยวของ 4.) ก ากบ ตดตามการด าเนนงานตามแผนของโรงเรยน 5.2.2 ผปกครอง นกเรยน มบทบาทหนาท ดงน 1.) ใหขอมลและรวมวเคราะหขอมลสารสนเทศเกยวกบชมชน สภาพปญหาและความตองการของผปกครองและนกเรยน การชวยเหลอสนบสนนโรงเรยน การพฒนาคณภาพนกเรยนและการศกษาตอ 2.) รวมประชมหารอ สมมนาเพอก าหนดวสยทศน พนธกจ เปาหมายและความส าเรจของโรงเรยนกบบคลากรและผมสวนเกยวของทกฝาย 3.) ใหการสนบสนนการใชงบประมาณและทรพยากร เพอใชตามแผนพฒนาการจดการศกษาทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยน และแผนปฏบตการประจ าป 4.) รวมน าเสนอสะทอนผลจากการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของ โรงเรยน สกระบวนการพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยนในปตอไป

221

5.2.3 หนวยงาน องคกรเอกชนและชมชน มบทบาทหนาท ดงน 1.) น าเสนอและรวมวเคราะหขอมลสารสนเทศเกยวกบชมชน สภาพปญหาและความตองการของทองถนชมชน แหลงเรยนร ภมปญญาและวทยากรในทองถน นโยบายและทศทางพฒนาชมชน การสนบสนนงบประมาณและทรพยากรจากชมชน การพฒนาคณภาพนกเรยนและการศกษาตอ 2.) รวมจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของ โรงเรยน และแผนปฏบตการประจ าป 3.) ใหการสนบสนนการใชงบประมาณและทรพยากร เพอใชตามแผนพฒนาการจดการศกษาทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยน (ระยะ 3 ป) และแผนปฏบตการประจ าป 4.) รวมกจกรรม/โครงการทเกยวของตามแผนปฏบตการประจ าป 5. ) รวมน าเสนอและสะทอนผลจากการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาสกระบวนการพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยนในปตอไป

222

สวนท 6

ตารางงบประมาณ

223

ตารางงบประมาณ ฝายบรหารจดการ

ประกอบดวย 7 แผนงาน 2 โครงการ 6 กจกรรม ดงน

แผนงาน/โครงการ/กจกรรม งบประมาณรายป (บาท)

2560 2561 2562

1. แผนงานบรหารทวไป 759,600 797,600 837,480 2. แผนงานธรการประชาสมพนธ 888,200 932,600 979,230

3. แผนงานวจยนโยบายและแผน 34,700 36,400 38,220

4. แผนงานการเงนและบญช 79,800 83,800 87,990 5. แผนงานสารบรรณ 74,100 77,800 81,690

6. แผนงานบรการและสวสดภาพ 391,600 411,200 431,760

6.1. โครงการบรการดานสขภาพ 603,540 633,705 665,340 1) กจกรรมตรวจสขภาพนกเรยน 576,920 605,750 636,000

2) กจกรรมการส ารวจลกน ายงลาย 22,000 23,100 24,250

3) กจกรรมอบรมอาสาสมครสาธารณสข 1,320 1,385 1,450 4) กจกรรมฉดวคซนปองกนหด หดเยอรมน คางทม ชนประถมศกษาปท 1 และ G.1 และฉดวคซนปองกนโรคคอตบ บาดทะยก ชนประถมศกษาปท 6 และ G.6

3,300 3,470 3,640

6.2. โครงการตอบสนองภาวะฉกเฉน 38,325 40,240 42,200 1) กจกรรมฝกซอมหนไฟ 31,500 33,075 34,700

2) กจกรรมการใชเครองดบเพลงชนดน าสะสมแรงดนและการปดวาลวถงแกสหงตม

6,825 7,165 7,500

7. แผนงานเทคโนโลยเพอการศกษา 11,025,000 11,576,250 12,155,000

รวมงบประมาณ 13,894,865 14,589,595 15,318,910 43,803,370

224

ตารางงบประมาณ ฝายวชาการ



2560 2561 2562

1. แผนงานการพฒนาหลกสตรสถานศกษา 7,500 7,875 8,270

2. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน 1,067,050 1,120,400 1,176,420

3. แผนงานนเทศการเรยนการสอน 5,735 6,020 6,320

4. แผนงานการจดท าขอสอบและการสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน

904,050 949,265 996,730


926,100 972,405 1,021,025

6. แผนงานการสงเสรมการท าวจยในชนเรยน 5,735 6,020 6,320

7. แผนงานการบรหารจดการงานหองสมด 497,195 522,055 548,160

8. โครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ 6,813,145 7,153,820 7,511,510

8.1 กจกรรมคณตคดเรว 1,325 1,390 1,460

8.2 กจกรรมการแสดงผลงานนกเรยน 78,345 82,265 86,380

8.3 กจกรรมทศนศกษาเชงบรณาการ 8 กลมสาระฯ (ม.4-6) 6,670,345 7,003,865 7,354,060

8.4 กจกรรมการแขงขนตอบปญหาคณตศาสตร 2,760 2,900 3,045

8.5 กจกรรมเปดโลกอาเซยน 55,615 58,395 61,315

8.6 กจกรรมการแขงขน Love Dictionary 720 760 800

8.7 กจกรรมการแขงขนภาษาจน * กจกรรมการประกวดคดลายมอและเขยนพกนจน * การพดสนทรพจนภาษาจน

1,435 1,510 1,585

8.8 กจกรรมการแขงขนตอบปญหาภาษาฝรงเศส 830 875 920

8.9 กจกรรมการแขงขน Spelling Bee 665 700 735

8.10 กจกรรมเรยนรเสยงตามสายสอาเซยน 1,105 1,160 1,220

225


2560 2561 2562

9. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

28,890 30,335 31,850

9.1 กจกรรมพดสนทรพจนเศรษฐกจพอเพยง 1,765 1,855 1,950 9.2 กจกรรมคณตกบความพอเพยง 5,755 6,045 6,350 9.3 กจกรรมการแขงขนพดในทชมชน “ท าอยางไรใหพอเพยง”

885 925 970

9.4 กจกรรมสาธตฉลาดคดประดษฐใชจากเศษวสด 2,425 2,550 2,680 9.5 กจกรรมหนงหองเรยนหนงผลตภณฑ 5,735 6,020 6,320 9.6 กจกรรมการแขงขนวาดภาพ “ตามรอยพอ อยอยางพอเพยง”

2,425 2,550 2,680

9.7 กจกรรมรกษโลกรกษพลงงาน 3,090 3,240 3,400 9.8 กจกรรมการแขงขนประดษฐของเลนของใชจากวสด Recycle ระดบประถมศกษา

1,325 1,390 1,460

9.9 กจกรรมสาธตอาหารเพอสขภาพ 2,755 2,895 3,040 9.10 กจกรรมการสาธตประดษฐกระทงลอย 2,730 2,865 3,010 10. โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 10,145 10,655 11,190

10.1 กจกรรม science show 1,655 1,735 1,820 10.2 กจกรรมสปดาหวนวทยาศาสตร 3,860 4,055 4,260 10.3 กจกรรมการประกวดโครงงานวทยาศาสตร 4,630 4,865 5,110 11. โครงการสงเสรมทกษะดานคอมพวเตอร 5,100 5,360 5,630 11.1 กจกรรมการแสดงผลงานจากโปรแกรมคอมพวเตอร 2,550 2,680 2,815 11.2 กจกรรมการแขงขนทกษะดานคอมพวเตอร 2,550 2,680 2,815 12. โครงการรกษภาษา 39,000 41,905 44,000 12.1 กจกรรมสปดาหวนสนทรภ 15,750 16,540 17,370 12.2 กจกรรมสปดาหวนภาษาไทยแหงชาต 15,750 16,540 17,370 12.3 กจกรรมเรยงรอยถอยค าร าพนถงแม 1,050 1,105 1,160 12.4 กจกรรมร าลกพระคณบดาสถตในดวงใจ 1,050 1,105 1,160 12.5 กจกรรมตอบค าถามภาษาไทย 6,300 6,615 6,945

226


2560 2561 2562

13. โครงการสนกกบภาษา 2,165 2,275 2,390 13.1 กจกรรมการประกวดคดลายมอภาษาองกฤษ หวขอ”ตอตานยาเสพตด" 850 895 940

13.2 กจกรรมท าการดวนแมภาษาฝรงเศส 555 580 610 13.3 กจกรรม Singing Contest 760 800 840 14. โครงการสงเสรมประชาธปไตย 7,390 7,750 8,140 14.1 กจกรรมรกษรพ 665 695 730 14.2 กจกรรมเลอกสรรคนดเปนศรสภา 5,615 5,895 6,190 14.3 กจกรรมการเลอกตงประธานรนชนมธยมศกษาปท 6 555 580 610 14.4 กจกรรมการเลอกตงประธานรนและประธานสชนมธยมศกษาปท 3

555 580 610

15. โครงการสงเสรมคณธรรม – จรยธรรม 82,360 86,480 90,805 15.1 กจกรรมแสงเทยนแสงธรรม 71,665 75,245 79,010 15.2 กจกรรมโลกสวยดวยสนตภาพและยตธรรม 2,425 2,550 2,680 15.3 กจกรรมประกวดรองเพลงสงเสรมคณธรรมความรก 3 สถาบน

8,270 8,685 9,120

16. โครงการสงเสรมสขภาพและทกษะทางดานกฬา 15,220 15,980 16,780 16.1 กจกรรมยมสวยฟนใส 2,315 2,430 2,550 16.2 กจกรรมการแขงขนกฬาวอลเลยบอลชนม.4-6 1,875 1,970 2,070 16.3 กจกรรมการแขงขนกรฑาระดบประถมศกษา 1,325 1,390 1,460 16.4 กจกรรมการแขงขนกระโดดเชอกระดบประถมศกษา 1,985 2,085 2,190 16.5 กจกรรมการแขงขนเทเบลเทนนส ชนม.1-3 2,205 2,315 2,430 16.6 กจกรรมการแขงขนบาสเกตบอล ชนม.1-3 2,205 2,315 2,430 16.7 กจกรรมการออกก าลงกายเพอสขภาพ 555 580 610 16.8 กจกรรมสแตค 2,755 2,895 3,040 16.9 กจกรรมทดสอบสมรรถนะ 17. โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ 28,335 29,760 31,250 17.1 กจกรรมออกแบบสญลกษณ “เดกไทยสดใส หางไกลยาเสพตด”

5,515 5,790 6,080

227


2560 2561 2562

17.2 กจกรรมการแขงขนระบายส “ประชาธปไตยในรวเซนตโย”

7,165 7,525 7,900

17.3 กจกรรมการแขงขนวาดภาพ “ครสตสมภพ” 7,165 7,525 7,900 17.4 กจกรรมประกวดแผนพบ “นกบญเปาโล” 1,325 1,395 1,465 17.5 กจกรรมศลปะมาโชว 7,165 7,525 7,900 18. โครงการคณตคดสรางสรรค 5,185 5,450 5,725 18.1 กจกรรมคณตคดเพลง 3,530 3,710 3,895 18.2 กจกรรมการแขงขน Sudoku / เกม 24 1,655 1,740 1,830 19. โครงการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน 52,500 55,125 57,880 20. โครงการเซนตโยฯสรางเสรมศษยรกเปนนกอาน 78,175 82,095 86,200 20.1 กจกรรมสปดาหหองสมด 8,820 9,265 9,730 20.2 กจกรรมเสรมสรางความรจากปายนเทศ / มมแนะน าหนงสอ

4,630 4,865 5,110

20.3 กจกรรมวางทกงาน อานทกวน บนทกทกคน 57,330 60,200 63,210 20.4 กจกรรมแขงขนตอบค าถามจากสารานกรมไทยส าหรบเยาวชน

2,315 2,430 2,5500

20.5 กจกรรมประดษฐการดวนพอ 3,310 3,475 3,650 20.6 กจกรรมแนะน าหองสมดและศนยการเรยนร 885 930 980 20.7 กจกรรมสนกข าๆกบปรศนาค าทาย 885 930 980

รวมงบประมาณ 10,580,975 11,111,030 11,666,595

33,358,600

228

ตารางงบประมาณ ฝายบคลากร


แผนแผนงาน/โครงการ/กจกรรม งบประมาณรายป (บาท)

2560 2561 2562

1. แผนงานสรรหาบคลากร 5,515 5,790 6,000

2. แผนงานพฒนาบคลากร 2,838,940 2,980 ,890 3,130 ,000

3. แผนงานบ ารงรกษาบคลากร 3,940,356 4,137,374 4,344,000 4. โครงการปลกฝงจตส านกคานยมและสรางกระบวนการการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 4.1 กจกรรมกาวยาง ทางวถ พอหลวงชใหพอเพยง 4,965 5,215 5,500

4.2 กจกรรมท าดใหพอด 4,965 5,215 5,500 4.3 กจกรรมบรจาคโลหตแกสภากาชาดไทย 33,075 34,730 36,500

5. โครงการพฒนาครตามมาตรฐานวชาชพทางการศกษา 2,756,250 2,894,065 3,040,000

6. โครงการ Read for Life 4,965 5,215 5,500 7. โครงการพฒนาครเรยนรเทคโนโลย

347,290 364,655 383,000

รวมงบประมาณ 9,936,321 10,433,149 10,956,000 31,325,470

229

ตารางงบประมาณ ฝายกจการนกเรยน


แผนงานกจกรรม/โครงการ/กจกรรม งบประมาณรายป (บาท)

2560 2561 2562

1. แผนงานกจกรรมนกเรยน 253,300 266,350 280,000

1.1. โครงการกตญญตา 68,900 72,700 76,500 1.1.1 กจกรรมวนแมของแผนดน 5,200 5,500 5,800

1.1.2 กจกรรมวนพอของแผนดน 17,100 18,000 19,000

1.1.3 กจกรรมวนมหาธรราชเจา 11,800 12,400 13,000 1.1.4 วนร าลกพระคณมารดา 6,600 6,900 7,300

1.1.5 วนร าลกพระคณบดา 6,600 6,900 7,300 1.1.6 วนไหวคร 3,200 3,400 3,600

1.1.7 กจกรรมร าลกพระคณคร 1,200 1,300 1,400

1.1.8 กจกรรมสบสานคณธรรมจากล าน าแหงเสยงเพลง 1,200 1,300 1,400 1.1.9 กจกรรมเทดพระเกยรตพระเจาแผนดน 16,000 17,000 18,000

1.2. โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน 1,522,500 1,598,600 1,711,500

1.2.1 กจกรรมดอกลสเกมส 1,512,000 1,587,600 1,700,000 1.2.2 กจกรรมสภานกเรยน 10,500 11,000 11,500

1.3. โครงการสบสานวฒนธรรมประเพณไทย 18,100 19,150 20,000 1.3.1 กจกรรมวนสงกรานตรดน าด าหวผใหญ 3,700 3,900 4,000

1.3.2 กจกรรมวนลอยกระทง 8,000 8,500 9,000

1.4. โครงการรกษสขภาพ 10,700 11,400 12,100 1.4.1 กจกรรมโรงเรยนสขาว 1,700 1,800 1,900

1.4.2 กจกรรมวนงดสบบหรโลก 3,000 3,200 3,400

1.4.3 กจกรรมวนตอตานยาเสพตดโลก 3,000 3,200 3,400 1.4.4 กจกรรมวนเอดสโลก 3,000 3,200 3,400

230


2560 2561 2562

1.5. โครงการรกเมตตา 1,607,800 1,687,900 1,772,000

1.5.1 กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน ป.1-ม.3 1,606,000 1,686,000 1,770,000 1.5.1 กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน ม.4-ม.6 1,800 1,900 2,000

1.6. โครงการเนตรนารสมพนธ 4,023,870 4,225,100 4,436,400 1.6.1 กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน

4,022,670 4,223,800 4,435,000 (ป.1-ม.3)

1.6.2 กจกรรมเนตรนารรบนอง 1,200 1,300 1,400 2. แผนงานปกครอง 3,100 3,250 3,400

2.1 โครงการปลกฝงความมระเบยบวนย 53,800 56,600 58,700

2.1.1 กจกรรมปฐมนเทศ 53,200 55,950 58,000 2.1.2 กจกรรมเจรญสมาธ เกดสต จตสงบ 600 650 700

2.2 โครงการเซนตโยฯเมองคนด 74,200 78,150 82,000 2.2.1 กจกรรมธนาคารคณธรรม 70,800 74,500 78,000

2.2.2 กจกรรมสรรหาเดกดมน าใจ ประพฤตดมวนย 2,400 2,600 2,700

2.2.3 กจกรรมพเลานทาน 1,000 1,050 1,100 2.3. โครงการสานสมพนธ 1,350,720 1,418,000 1,489,000

2.3.1 กจกรรมกาวตอไป (ม.3) 675,360 709,000 744,500

2.3.2 กจกรรมปจฉม (ม.6) 675,360 709,000 744,500 3. แผนงานแนะแนว 16,850 17,900 18,800

3.1. โครงการสงเสรมกจกรรมแนะแนว 97,050 102,150 107,400

3.1.1 กจกรรมสงเสรมสขภาพจตนกเรยนชน ป.5-6 8,500 9,000 9,500 3.1.2 กจกรรมพฒนาบคลกภาพสภาพสตรศรเซนตโยฯ 8,500 9,000 9,500

3.1.3 กจกรรมเรยนอยางมศกยภาพเพมพลงการเรยน 12,500 13,000 13,500 3.1.4 กจกรรมนทรรศการแนะแนวการศกษาและอาชพชน ม.4-6 6,000 6,500 6,800

3.1.5 กจกรรมพพบนอง 4,200 4,400 4,600

231


2560 2561 2562

3.1.6 กจกรรมแนะแนวสญจร 9,000 9,500 10,000

3.1.7 กจกรรมสมผสรอบรวสถาบนอดมศกษาส าหรบนกเรยน 36,200 38,000 40,000 ภาคภาษาองกฤษ เกรด 12

3.1.8 กจกรรมแนะแนวการศกษานกเรยนชนม.3 และเกรด 9 12,150 12,750 13,500 3.2 โครงการสงเสรมนกเรยนแลกเปลยน 2,000 2,500 3,000

3.3 โครงการนกศกษาฝกปฏบตงาน 2,000 2,500 3,000

4. แผนงานสมพนธชมชน 71,650 75,600 79,500 4.1. โครงการสายใยรก 829,100 871,000 914,500

4.1.1 กจกรรมการประชมผปกครองประจ าปการศกษา 161,000 170,000 178,500

4.1.2 กจกรรมวนดอกรกบาน 655,600 688,000 722,500 4.1.3 กจกรรมวนเดก 12,500 13,000 13,500

รวมงบประมาณ 10,005,640 10,508,850 11,067,800 รวมงบประมาณ 3 ป 31,582,290

232

ตารางงบประมาณ ฝายทรพยากรเพอการเรยนการสอน



2560 2561 2562

1. แผนงานจดซอ จดจาง 5,800 6,100 6,500 2. แผนงานพสด-ครภณฑ 5,800 6,100 6,500

3. แผนงานอาคารสถานทและสงแวดลอม 125,905,500 132,200,775 138,810,820

3.1 โครงการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม 25,800 27,200 28,570

- กจกรรมแกนน านกอนรกษเพอโลกสวย 17,100 18,000 18,900

- กจกรรมแยก พบ เกบ ลดขยะเพอโลกสวย 3,200 3,400 3,570

- กจกรรมวนสงแวดลอมโลก 5,500 5,800 6,100

3.2 โครงการรรกษ รวมใจ ประหยดไฟ เพอโลกสวย 4,500 5,600 5,880

3.3 โครงการเยาวชนรวมใจปลกตนไมเพอโลก 81,200 85,300 89,600 3.4 โครงการหองสวยดวยมอเรา 4,400 4,600 4,900

รวมงบประมาณ 126,033,000 132,335,675 138,927,070 397,295,745

233

ตารางงบประมาณ ฝายอภบาลและแพรธรรม



2560 2561 2562 1. แผนงานอภบาลและแพรธรรม 1.1 โครงการอภบาล 1.1.1 กจกรรมรบศลอภยบาป

27,000

28,000

29,000

1.1.2 กจกรรมฟนฟจตใจ 620,000 630,000 640,000 1.1.3 กจกรรมยวธรรมทต 7,100 7,200 7,300

1.1.4 กจกรรมสายประค าศกดสทธ 2,400 2,500 2,600

1.1.5 กจกรรมยววนเซนต เดอ ปอล 2,500 2,600 2,700 1.1.6 กจกรรมศาสนสมพนธ...ในรวเซนตโยฯ 5,900 6,000 6,100

1.1.7 กจกรรมยวเซนตปอล เดอ ชารตร 2,400 2,500 2,600

1.1.8 กจกรรม วาย.ซ.เอส. 4,800 5,000 5,200 1.1.9 กจกรรมพลมารย 2,900 3,000 3,100

1.2 โครงการแพรธรรม 1.2.1 กจกรรมวจนพธกรรมและพธบชาขอบพระคณ

84,000

85,000

86,000

1.2.2 กจกรรมกระแสเรยก 28,000 29,000 30,000

1.2.3 กจกรรมวนพระคมภร 13,000 14,000 15,000 2. แผนงานการจดการเรยนการสอนวชาค าสอนครสตศาสนา 25,000 26,000 27,000

รวมงบประมาณ 825,000 840,800 856,600 2,522,400

234

ตารางงบประมาณ ฝายมาตรฐานคณภาพ

ประกอบดวย 2 แผนงาน ดงน


2560 2561 2562

1. แผนงานการประกนคณภาพภายใน 8,500 9,000 10,000 2. แผนงานสารสนเทศ 8,500 9,000 10,000

รวมงบประมาณ 17,000 18,000 20,000

57,000

235

รวมงบประมาณของฝายตางๆ

รายชอฝาย งบประมาณรายป (บาท)

2560 2561 2562

1. ฝายบรหารจดการ 13,894,865 14,589,595 15,318,910

2. ฝายวชาการ 10,580,975 11,111,030 11,666,580 3. ฝายบคลากร 9,936,321 10,433,149 10,956,000

4. ฝายกจการนกเรยน 10,005,640 10,508,850 11,067,800

5. ฝายทรพยากรเพอการเรยนการสอน 126,033,000 132,335,675 138,927,070 6. ฝายอภบาลและแพรธรรม 825,000 840,800 856,600

7. ฝายมาตรฐานคณภาพ 17,000 18,000 20,000

รวมงบประมาณ 171,292,801 179,837,099 188,812,960

539,942,860

236

สวนท 7 การก ากบ ตดตาม ประเมนผล

และรายงานผล

237

7. การก ากบ ตดตาม ประเมนและรายงาน

การก ากบ ตดตาม ประเมนและรายงาน เปนกระบวนการทโรงเรยนตองด าเนนการอยางตอเนอง ดวยการตดตามและประเมนผล เพอแกไขปญหา พฒนาใหมประสทธภาพอนจะกอใหเกดประสทธผลทด โดยมขนตอนดงน

7.1 การก ากบ ตดตาม

โรงเรยนจดระบบการก ากบ ตดตามการปฏบตงานตามแผนปฏบตการ ในสวนของแผนงาน โครงการ กจกรรม ตามทก าหนดไวในขนตอน วธการ ระยะเวลา งบประมาณและผลทไดรบ ตามรปแบบทโรงเรยนก าหนด โดยการแตงตงคณะกรรมการทท าหนาทในการก ากบและตดตาม เปนแตละสวนดงน

1.) หวหนาฝาย หวหนางานของแตละฝายและหวหนากลมสาระการเรยนร มท าหนาทในการก ากบและตดตามการปฏบตงานตามแผนปฏบตการ ในสวนของแผนงาน โครงการ และกจกรรมในสวนทอยในความรบผดชอบใหมการด าเนนงานตามแผนทก าหนดและสรปผลการปฏบตงานตามวตถประสงคทก าหนดไวภายใน 15 วน หลงจากเสรจสนการปฏบตงาน

2.) งานวจยนโยบายและแผนของฝายบรหารจดการ ท าหนาทในการก ากบและตดตาม เพอใหมการด าเนนงานตามแผนทก าหนดไวในปฏทนปฏบตงาน รวมทงการสรปผลการปฏบตงานตามแผนปฏบตการ ในสวนของแผนงาน โครงการ และกจกรรม ภายในเวลาทก าหนด โดยหวหนางานวจยนโยบายและแผน จะตองรายงานการสรปผลการปฏบตงานตามวตถประสงคทก าหนดไว ในแตละแผนงาน โครงการ และกจกรรมของแตละฝาย ในทประชมคณะกรรมการด าเนนงานของโรงเรยน อยางนอยเดอนละ 1 ครง

3.) ฝายมาตรฐานคณภาพและคณะกรรมการตรวจประกนคณภาพภายใน ท าหนาทในการตรวจสอบ ควบคมการด าเนนกจกรรมภายในของโรงเรยน เพอศกษาความเสยง หาแนวทางปองกน แกไขปญหา พรอมทงจดท ารายงาน สรปผลการตรวจประกนคณภาพภายใน รวมทงขอเสนอแนะใหมการแกไขการด าเนนงานใหมประสทธภาพ เปนการตรวจประกนคณภาพภายในระบบมาตรฐานโรงเรยน จ านวน 2 ครงตอปการศกษา โดยมระบบบงคบบญชาขนตรงตอผอ านวยการโรงเรยน

238

7.2 การประเมนผลระดบฝาย

โรงเรยนจดระบบการประเมนผลระดบฝาย ในการปฏบตงานตามแผนปฏบตการ ในสวนของแผนงานโครงการ กจกรรม ตามทก าหนดไวตามรปแบบทโรงเรยนก าหนด โดยการแตงตงคณะกรรมการทท าหนาทในการประเมนผลระดบฝาย ดงนคอ โรงเรยนแตงตงคณะกรรมการทท าหนาทในการเปนผรบผดชอบแผนงาน โครงการ และกจกรรม เพอท าหนาทรายงานและสรปผลการปฏบตงานการด าเนนงาน ตามวตถประสงคทก าหนดไวในแตละแผนงาน โครงการ และกจกรรม ตลอดจนรายงานความกาวหนา อปสรรคและแนวทางแกไขปญหา หลงจากด าเนนงานตามแผนทก าหนดไว ใหกบหวหนางานของแตละฝายและหวหนากลมสาระการเรยนร ทท าหนาทในการก ากบและตดตามการปฏบตงานตามแผนปฏบตการรบทราบ โดยผานทางการประชมของกลมสาระการเรยนรและการประชมของแตละฝาย หลงจากนนหวหนาฝายจะท าหน าทในการรายงานผลการการปฏบตงานตอผอ านวยการโรงเรยน

การประเมนแผนพฒนาคณภาพการศกษาระดบฝาย เปนสงทส าคญเพราะจะไดน าผลการประเมนมาใชพฒนาและปรบปรงแผนงาน โครงการ และกจกรรม ในปการศกษาตอไป แนวทางการประเมนแผนพฒนาคณภาพการศกษา โดยสรปของการประเมนในระดบฝายคอ

1. ผรบผดชอบการปฏบตงานตามทไดรบมอบหมาย ตองประเมนและจดท ารายงาน สรปผลการด าเนนงานเมอเสรจสน แผนงาน โครงการ และกจกรรม ตามเวลาทก าหนดภายใน 15 วน หลงจากเสรจสนการปฏบตงาน

2. ผรบผดชอบ ตองประเมนและจดท ารายงาน ผลการปฏบตงาน เมอสนสดในแตละภาคเรยนของทกปการศกษา

3. สรปผลการประเมนแผนพฒนาคณภาพการศกษาระดบฝายเปนรายป

4. น าผลการประเมนทกยทธศาสตรมาเปรยบเทยบเปาหมายในแผนพฒนาคณภาพการศกษาระดบฝาย

5. น าผลการประเมนมาใชพฒนา ปรบปรง แกไขยทธศาสตร

239

7.3 การประเมนแผนพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยน การประเมนแผนพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยน เปนสงทตองด าเนนการอยางตอเนอง เพราะมความส าคญตอการปรบยทธศาสตร สามารถแยกการประเมนแผนพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยนไดเปน 2 ระยะเวลา คอ 1. ชวงระยะเวลารายป เปนการประเมนแผนพฒนาคณภาพการศกษา ทตองท าการประเมนทกปการศกษา เพราะโรงเรยนจะไดทราบผลด าเนนการในแตละปการศกษา ตองน าผลการประเมนของทกฝาย มาเปรยบเทยบกบเปาหมายของแผนพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยน วาบรรลเปาหมายหรอไมบรรลเปาหมายของแผนอยางไร จะไดน าผลการประเมนดงกลาวไปปรบปรงแผนพฒนาคณภาพการศกษา 2.) ชวงระยะเวลา 3 ป ในการประเมนเมอครบระยะเวลา 3 ป หรอ สนสดแผนพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยน เปนการประเมนสรปผลการใชแผนตลอดระยะเวลาทก าหนดไว จะตองน าผลการประเมนของทกฝาย และผลชวงระยะเวลามาประเมนเพอเปรยบเทยบกบเปาหมายของแผนพฒนาคณภาพการศกษา เพอพฒนาโรงเรยน วาแตละเปาหมายมผลด าเนนการเปนอยางไร มปญหา มอปสรรคอยางไร พรอมเสนอแนวทางแกไขปญหาดงกลาวดวย รวมถง ตองน าผลการประเมนมาใชเปนกรอบการจดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยนในระยะตอไป

7.4 การรายงาน (Reporting)

1.) ผรบผดชอบการปฏบตงานตามทไดรบมอบหมาย จดท ารายงาน สรปผลการด าเนนงานเมอเสรจสนโครงการ หรอตามชวงเวลาทก าหนด 2.) ผรบผดชอบจดท ารายงานผลการปฏบตงานเมอสนสดในแตละภาคเรยนของทกปการศกษา 3.) โรงเรยนจดท ารายงานผลการปฏบตงานประจ าป และรายงานการประเมนคณภาพการศกษาภายในเสนอตอผเกยวของและสาธารณชน 4.) โรงเรยนจดท ารายงานตามแบบและแนวทางตางๆ ทก าหนด เพอรายงานตอหนวยงานทเกยวของ

240

คณะกรรมการจดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษา 1. นางรสรนทร เอนกกลพพฒน หวหนาฝายวชาการมธยม 2. นางสาวบบผชาต นมตเดชวงศ หวหนาฝายวชาการประถม 3. นางสาวอจฉรา ออกกงวาล หวหนาฝายบคลากร 4. นางสาวยพร วนาดอนพศาล หวหนาฝายกจการนกเรยน 5. นางสาวพาณ กจสมคร หวหนาฝายทรพยากรเพอการเรยนการสอน 6. นางเกษรอบล ปกสมย หวหนาฝายอภบาลและแพรธรรม 7. นางสาวจตมา มณฑาศวน หวหนาฝายมาตรฐานคณภาพ 8. นางมารษา ค าบตรด หวหนางานบรหารทวไป 9. นางศรพร ใจเพชร

241

สตยาบน (Agreement)

แผนพฒนาคณภาพการศกษาโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ปการศกษา 2560-2562

เปนแผนงานหลก ทมงเนนการพฒนาคณธรรม ควบคไปกบศกยภาพของนกเรยนทจะพฒนานกเรยน

ทงครบทงดานสงคม รางกาย อารมณ จตใจ และสตปญญา เพอใหเปนเยาวชนทมระดบคณภาพ

โดยผทรงคณวฒและผทเกยวของทงหมดของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ไดรวมกนคด รวมกน

วางแผนพฒนาดวยความเหนพองรวมกน และขอใหสตยาบนรวมกนวาจะใหความรวมมอ รวมแรง

รวมใจ เสยสละก าลงกาย ก าลงใจ และก าลงสตปญญา สนบสนนใหโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต

ใหสามารถด าเนนการจดการศกษาใหเปนไปตามแผนพฒนาคณภาพการศกษาฉบบนใหจงได

จงลงนามเพอเปนสตยาบนรวมกนไว ณ ทน

1. นางสาวบญรกษา ศรตระกล ประธานมลนธ

คณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร

………………………………

2. นางสาวยภ กจเจรญ ผรบใบอนญาต ………………………………

3. ผชวยศาสตราจารยกานน สมราง ผทรงคณวฒ ………………………………

4. นางจรรยา รวรจพนธ ผทรงคณวฒ ………………………………

5. นางชนมณานนท สนตฤทยชยะกร ผแทนผปกครอง ………………………………

6. นางสาวชลพร เพยรชาง ผแทนคร ………………………………

7. นางเกษรอบล ปกสมย ผแทนคร ………………………………

242

ตารางวเคราะหความสมพนธของเปาหมายตามแผนพฒนาคณภาพการศกษา กบฝายตางๆ ของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต มตดานคณภาพนกเรยน

พนธกจท เปาหมายท ยทธศาสตรท ฝายบรหาร

จดการ ฝาย

วชาการ ฝาย

บคลากร

ฝายทรพยากร

เพอการเรยนการสอน


ฝายอภบาลและแพร

ธรรม


หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม 1. พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณ สอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล

1. นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค (พ.1/ป.1)


2. นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2

2. พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการอาน การเขยน การสอสารและการคดค านวณ ตามเกณฑของแตละระดบชน (พ.1/ป.2/ย.2)

243





บคลากร





ธรรม


หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม 3. พฒนานกเรยนใหม

ความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ คดสรางสรรค อภปรายแลกเปลยนความคดเหน แกปญหา และน าไปประยกตใชในสถานการณตางๆ ได (พ.1/ป.2/ย.3)

4. พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารไดอยางมประสทธภาพ (พ.1/ป.2/ย.4)

244

ตารางวเคราะหความสมพนธของเปาหมายตามแผนพฒนาคณภาพการศกษา กบฝายตางๆ ของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต

มตดานคณภาพนกเรยน




บคลากร

ฝายทรพยากรเพอการเรยน

การสอน



ธรรม


หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม 5. พฒนานกเรยนใหม

ความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตรและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2/ย.5)

6. พฒนานกเรยนใหมผลสมฤทธทางการเรยนและผลการทดสอบระดบชาตใหสงขนหรอมคณภาพเปนไปตามเปาหมาย (พ.1/ป.2/ย.6)

7. สงเสรมใหนกเรยนมความพรอมในการศกษาตอ และมทกษะในการฝกงานหรอการท างาน (พ.1/ป.2/ย.7)

245





บคลากร





ธรรม


หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม 3. นกเรยนมสขภาพ

กายและสขภาพจตทด สามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข (พ.1/ป.3)

8. สงเสรมใหนกเรยนมสขภาพรางกายทแขงแรง รจกปองกนตนเองจากภยอนตรายตางๆ และรกษาอารมณ สขภาพจตใหดอยเสมอ (พ.1/ป.3/ย.8)

9. สงเสรมใหนกเรยนรจกยอมรบความแตกตางระหวางบคคล รบฟงเหตผล รจกการปรองดองในการอยรวมกนอยางสนตสข (พ.1/ป.3/ย.9)


10. สงเสรมใหนกเรยนตระหนก รคณคา และรวมอนรกษพลงงานและสงแวดลอมอยางเปนรปธรรม (พ.1/ป.4/ย.10)

246


มตดานการบรหารและการจดการ




บคลากร


การสอน



ธรรม


หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม 2. พฒนาระบบการบรหารจดการของโรงเรยนใหมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร

5. โรงเรยนมการบรหารจดการทมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5)

11. สงเสรมใหทกฝายมสวนรวมในการบรหารและการจดการศกษาใหมประสทธภาพและเกดประสทธผล (พ.2/ป.5/ย.11)

มตดานการจดการเรยนการสอน 3. สงเสรมและพฒนาบคลากรใหมศกยภาพในการจดการเรยนการสอนทเนนนกเรยนเปนส าคญ

6. ครมกระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ (พ.3/ป.6)

12. สงเสรมและพฒนาครใหมการจดกระบวนการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ (พ.3/ป.6/ย.12)

247


มตดานการประกนคณภาพ




บคลากร


การสอน



ธรรม


หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม หลก รวม 4. สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง


13. สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในโรงเรยนโดยมขนตอนอยางชดเจนโดยไดรบความรวมมอจากทกฝายทเกยวของ (พ.4/ป.7/ย.13)

มตดานมาตรการสงเสรม 5. สงเสรมและสนบสนนการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ทงภายในและภายนอกโรงเรยน


14. สงเสรม สนบสนนการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ทงภายในและภายนอกโรงเรยน (พ.5/ป.8/ย.14)

แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาsjc.ac.th/pdf/panpattana60.pdf ·...

Documents