แผนนิเทศภายในโรงเรียน ประจ าปี ... ·...

แผนนเทศภายในโรงเรยน ประจ าปการศกษา 2558

โรงเรยนบานน ายาว

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานาน เขต 2

ก ค าน า

โรงเรยนบานนายาว สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานาน เขต 2 อาเภอปว จงหวดนาน ไดจดทาแผนนเทศภายในโรงเรยน ประจาปการศกษา 2558 ขน เพอเปนเครองมอในการนเทศ ปรบปรงและเพมประสทธภาพในการปฏบตงานของครผสอน และผบรหารโรงเรยน ตลอดถงองคกรของชมชน ในการพฒนาการศกษา และคณภาพในการศกษา การนเทศภายในและเทคนคการพฒนาคณภาพการศกษาเปนการทดทตองพฒนาคน พฒนางานประสานความสมพนธ และการสรางขวญและกาลงใจ ใหผปฏบตงานโดยมเปาหมายทสาคญ คอ คณภาพการศกษาของนกเรยน ตลอดถงเปนการประเมนมาตรฐานการศกษาทง 15 มาตรฐานใหมการพฒนาอยางเปนระบบอกดวย โรงเรยนบานนายาว ไดกาหนดมาตรการในการพฒนาคณภาพการศกษาโรงเรยนโดยเนนการนเทศภายในหองเรยน เพอใหการดาเนนงานการจดการศกษาใหสอดคลองกนทกระดบใหบรรลเปาหมายทกาหนดไว ดงนนทางโรงเรยนบานนายาว จงไดจดทาแผนนเทศภายในโรงเรยนขนมา เพอเปนแนวทางในการดาเนนงานการจดการศกษา ในปการศกษา 2558 ตอไป โรงเรยนบานน ายาว พฤษภาคม 2558

ข

สารบญ เรอง หนา คานา ก สารบญ ข บทท 1 บทนา 1 บทท 2 คาขวญ วสยทศน พนธกจ เปาประสงค ภารกจ 2 บทท 3 การดาเนนการ 3 บทท 4 การตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการศกษา 29 - คาสง 29

- ปฏทนการนเทศ 30 - แผนการดาเนนงานนเทศภายในโรงเรยน 38

- แบบบนทกการเยยมชนเรยน 44 - แบบบนทกการสงเกตการสอน 45 - แบบบนทกการสอนซอมเสรม 46 - แบบประเมนการประชมทางวชาการ 47 - การเขยนแผนการสอน 48 - แบบประเมนมาตรฐานการศกษา 15 มาตรฐาน 50

บทท 5 สรปผลการประเมนและขอเสนอแนะ 62 - คาขออนมตการใชแผนนเทศภายใน 66

---------------------------------------

บทท 1 บทน า

ความส าคญและความเปนมา ภารกจหลกทสาคญของโรงเรยนคอ การดาเนนการใหมการจดกจกรรมการสอนในโรงเรยนใหสามารถสรางเสรมโรงเรยนใหสามารถสรางเสรมนกเรยนใหมการพฒนาทกดานเตมตามวยและเตมตามศกยภาพ บคคลทสาคญทจะปฏบตกจกรรมนเทศใหประสบผลสาเรจคอครผสอนและผบรหารสถานศกษา การพฒนาคณภาพการศกษาเปนสงทมความสาคญอยางยงทเราจะตองดาเนนการตามรปแบบและขนตอนในการดาเนนงานตามลาดบ ในการพฒนาการศกษานนตองคานงถง การวางแผนในการพฒนาคณภาพของผเรยนเปนสาคญ เพราะหวใจสาคญของการพฒนาคณภาพการศกษานนคอ ผเรยนนนเอง

วตถประสงค 1. เพอศกษา วเคราะห ขอมลผลการประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐาน เพอการประกนคณภาพผเรยน ปการศกษา 2558 ในภาพรวมของโรงเรยนบานนายาว 2. เพอนาขอมลจากการวเคราะหผลการประเมนไปใชปรบปรง ทบทวนแผนพฒนาคณภาพการศกษา กาหนดเปาหมาย ตวชวด แนวดาเนนงานของโรงเรยน และนาไปสการปฏบตท ชดเจน เพอยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน 3. เพอนาขอมลจากการวเคราะหผลการประเมนไปใชประเมน ปรบปรง ทบทวนแผนการปรบปรงและพฒนาคณภาพการศกษาของโรงเรยนอยางจรงจง

บทท 2 ค าขวญ วสยทศน พนธกจ เปาประสงค ภารกจ

ค าขวญของโรงเรยน “เรยนเดน เกงกฬา สามคค มวนย ใฝคณธรรม”

วสยทศน “พฒนาการเรยนรใหไดมาตรฐานตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน มงเนนใหนกเรยนมความรและมคณธรรม พรอมเขาสประชาคมอาเซยน ภายในป 2561”

พนธกจ 1. จดการเรยนรโดยเนนนกเรยนเปนสาคญ 2. จดสภาพแวดลอมใหเออตอการเรยนรของนกเรยน 3. พฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหมความสามารถตามมาตรฐานสถานศกษา 4. ยกระดบคณภาพและมาตรฐานการศกษาใหสงขน พรอมเขาสประชาคมอาเซยน

เปาประสงค

1. ผเรยนทกคนมคณภาพตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐานและพฒนาสความเปนเลศ 2. ประชากรวยเรยนทกคนในเขตบรการไดรบโอกาสทางการศกษาขนพนฐาน 3. โรงเรยนมคณภาพตามมาตรฐานสถานศกษาในระดบดมาก 4. ครและบคลากรทางการศกษามความรความสามารถและมทกษะในการปฏบตหนาทตาม

มาตรฐานสถานศกษาในระดบดมาก

ภารกจ 1. สงเสรมการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสาคญ 2. พฒนาแหลงเรยนรทหลากหลายและเพยงพอ เออตอการเรยนร 3. พฒนานกเรยนใหมคณลกษณะทพงประสงค มคณธรรมจรยธรรม 4. พฒนานกเรยนใหมทกษะในการดาเนนชวต ตามแนวปรชญาเศรษฐกจพอเพยง 5. บรหารจดการศกษาดวยระบบคณภาพโดยใชโรงเรยนเปนฐานภายใตหลกธรรมาภบาล

บทท 3 การด าเนนการ

ขนท 1 ศกษาและวเคราะหขอมล ตารางท 1 ขอมลผลสมฤทธทางการเรยน ป 2557 1.1 ชนประถมศกษาปท 1

โรงเรยน ไทย คณต วทย สงคม ประวต สข-พละ

ศลปะ การงาน

อง กฤษ

หนาท เฉลย

บานนายาว 73.71 73.65 70.24 70.94 75.53 76.65 91.24 77.24 70.71 74.41 75.43 จากตารางท 1.1 พบวา วชาทจะตองมการพฒนาคอ วชา วทยาศาสตร 1.2 ชนประถมศกษาปท 2



อง กฤษ


บานนายาว 82.78 77.83 75.13 70.30 70.30 84.74 80.83 80.19 72.61 70.43 76.51 จากตารางท 1.2 พบวา วชาทจะตองมการพฒนาคอ วชา สงคม ประวตศาสตร 1.3 ชนประถมศกษาปท 3



อง กฤษ


บานนายาว 80.14 82.86 80.21 79.93 78.00 82.21 77.64 82.59 73.50 75.21 79.23 จากตารางท 1.3 พบวา วชาทจะตองมการพฒนาคอ วชา ภาษาองกฤษ 1.4 ชนประถมศกษาปท 4

โรงเรยน ไทย คณต วทย สงคม ประ วต

สข-พละ


อง กฤษ

ไทยเพม


บานนายาว 77.95 76.52 74.67 75.10 75.52 78.76 75.90 76.30 72.48 75.76 73.52 75.68 จากตารางท 1.4 พบวา วชาทจะตองมการพฒนาคอ วชา ภาษาองกฤษ

1.5 ชนประถมศกษาปท 5


สข-พละ


อง กฤษ

ไทยเพม


บานนายาว 79.73 75.87 77.53 76.07 76.80 77.60 76.87 80.24 75.07 77.67 77.47 77.36 จากตารางท 1.5 พบวา วชาทจะตองมการพฒนาคอ ภาษาองกฤษ 1.6 ชนประถมศกษาปท 6


สข-พละ


อง กฤษ

ไทยเพม


บานนายาว 82.14 77.15 75.93 76.43 77.93 80.93 79.71 80.25 75.86 79.29 79.29 78.63 จากตารางท 1.6 พบวา วชาทจะตองมการพฒนาคอ วชา ภาษาองกฤษ

ตารางท 2 ผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบแรก1 2.1 ระดบกอนประถมศกษา

โรงเรยน

มฐ.1

มฐ.4

มฐ.5

มฐ.6

มฐ.9

มฐ.10

มฐ

.12

มฐ.13

มฐ

.14

มฐ.18

มฐ

.20

มฐ.22

มฐ

.24

มฐ.25

รวม ผลการประเมน

บานนายาว 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 2 36 ด 2.2 ระดบประถมศกษา


มฐ.1

มฐ.4

มฐ.5

มฐ.6

มฐ.9

มฐ.10

มฐ

.12

มฐ.13

มฐ

.14

มฐ.18

มฐ

.20

มฐ.22

มฐ

.24

มฐ.25


บานนายาว 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 2 36 ด

จากตารางท 2 พบวา มฐ.4,5,18,22,24,25 เปนมาตรฐานทจะตองมการพฒนาอยางตอเนอง

ตารางท 3 ผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสอง2 3.1 ระดบกอนประถมศกษา


มฐ.1

มฐ.2

มฐ.3

มฐ.4

มฐ.5

มฐ.6

มฐ.7

มฐ.8

มฐ.9

มฐ.10

มฐ

.11

มฐ.12

มฐ

.13

มฐ.14


บานนายาว 4 4 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 44 ด จากตารางท 3.1 พบวา มฐ.4,13 เปนมาตรฐานทจะตองมการพฒนาอยางตอเนอง 3.2 ระดบประถมศกษา


มฐ.1

มฐ.2

มฐ.3

มฐ.4

มฐ.5

มฐ.6

มฐ.7

มฐ.8

มฐ.9

มฐ.10

มฐ

.11

มฐ.12

มฐ

.13

มฐ.14


บานนายาว 4 4 3 1 3 3 4 4 2 3 3 2 2 4 42 ด

จากตารางท 3.2 พบวา มฐ.4 เปนมาตรฐานทจะตองมการพฒนาอยางเรงดวน ขอมลการประเมนภายนอกรอบแรกของโรงเรยนในกลม ขอมลประเมนภายนอกรอบ 2 ของโรงเรยนในกลม

ตารางท 4 ผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม3 3.1 ระดบกอนประถมศกษา


ตบช.1

ตบ

ช.2

ตบช.3

ตบ

ช.4

ตบช.5

ตบ

ช.6

ตบช.7

ตบช.8

ตบ

ช.9

ตบช.1

0 ตบ

ช.11

ตบช.1

2


บานนายาว 5 5 4 4 5 4 5 5 5 4 5 4 87.50 ด 3.2 ระดบประถมศกษา


ตบช.1

ตบ

ช.2

ตบช.3

ตบ

ช.4

ตบช.5

ตบ

ช.6

ตบช.7

ตบช.8

ตบ

ช.9

ตบช.1

0 ตบ

ช.11

ตบช.1

2


บานนายาว 5 5 4 5 4 4 5 5 5 5 5 4 88.71 ด

ขอมลนกเรยน ปการศกษา 2558

ชน โรงเรยนบานนายาว

ครประจาชน หมายเหต ชาย หญง รวม

อบ.1 อบ.2

8 9

13 8

21 17

นางสาววาสตา เมฆสายรง นางสาวนภาวรรณ คนทะลอ

ครจางสอน

รวม 17 21 38 ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6

5 8 11 4 9 10

13 9 12 10 12 5

18 17 23 14 21 15

นางสาวศศมล กาบล นางมลลกา ถนสอน นางลาพน ฮงหวล นางสาวศขรนทรธร จนตะวงค นายสมคร แสงวรรณธระ นางทศนย จนทโคตร นายสทศน จหวา นางเสาวลกษณ จหวา นางรนทปรยา สรภควฒนกล นางมาล ดานเรอง

ครพเลยง ครธรการ

รวม 47 61 108 รวมทงหมด 64 82 146

หมายเหต จานวนนกเรยนระดบกอนประถมศกษา จานวน 38 คน จานวนนกเรยนระดบประถมศกษา จานวน 108 คน

ขอมลนกเรยนอานไมออก เขยนไมได ปการศกษา 2558

โรงเรยน ชนประถมศกษาปท 3 ชนประถมศกษาปท 6

นกเรยนทงหมด

อานไมออก เขยนไมได

คดเปน รอยละ

นกเรยนทงหมด

อานไมออก เขยนไมได

คดเปน รอยละ

บานนายาว 23 - - 15 - - ตารางท 5 ขอมลครและบคลากรทางการศกษา ท ชอ - สกล ตาแหนง วฒการศกษา สอนชน 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

นายธรยทธ กนทะเสน นายสมคร แสงวรรณธระ นายสทศน จหวา นางลาพน ฮงหวล นางทศนย จนทโคตร นางเสาวลกษณ จหวา นางสาวศศมล กาบล นางมลลกา ถนสอน นางสาวศขรนทรธร จนตะวงค นางสาววาสตา เมฆสายรง นายอารมภ นรนทร นางสาวนภาวรรณ คนทะลอ นางรนทปรยา สรภควฒนกล นางมาล ดานเรอง

ผอานวยการ/ชนพ. คร/ชนพ. คร/ชนพ. คร/ชนพ. คร/ชนพ. คร/ชนพ. คร/ชนพ. คร/ชนพ.

คร คร

ชางไม ชน 4 ครจางสอน ครพเลยง ครธรการ

กศ.ม. บรหารการศกษา ค.บ. การประถมศกษา กศ.บ. วทยาศาสตร-เคม ศษ.บ. การประถมศกษา ค.ม. หลกสตรและการสอน วท.บ. จตวทยา - แนะแนว กศ.ม. วทยาศาสตรศกษา ค.ม. ภาษาองกฤษ ค.บ. ภาษาองกฤษ ค.ม. หลกสตรและการสอน ปวส. ค.บ. การศกษาปฐมวย ศศ.บ. การจดการทวไป ค.บ. การประถมศกษา

- ป.1-6 ป.4-6 ป.3-4 ป.2-6 ป.4-6 ป.1-2 ป.1-3 ป.1-4 อบ. 1 - อบ. 2 เดกพเศษ

จากการวเคราะหขอมลสรปไดดงน

ผลการวเคราะหขอมล จดพฒนา 1. ผลสมฤทธทางการเรยน จดทจะตองพฒนา คอ ผลสมฤทธทางการเรยนทกรายวชาวชา

แกปญหาโดย 1. สอนพเศษหลงเลกเรยน 2. สอนเพมในวชาทมปญหา 3. เขาคายวชาการ 4. ใชนวตกรรม เชน แบบฝกมากๆ

2. ดานการประเมนคณภาพการศกษา 1. จดทาแผนนเทศในการพฒนาการสอนของคร 2. จดระบบการประเมนโรงเรยนตามรปแบบการประเมน ภาคเรยนละ 1 ครง

ขนท 2 การวางแผนในการพฒนา 2.1 การกาหนดเปาหมายในการพฒนา 2.1.1 ดานผลสมฤทธทางการเรยน ปการศกษา 2558 เพมขนทกวชา วชาละ 3% ชนประถมศกษาปท 1

โรงเรยน ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมศกษา ประวตศาสตร

2557 2558 2557 2558 2557 2558 2557 2558 2557 2558 บานนายาว 73.71 76.71 73.65 76.65 70.24 73.24 70.94 73.94 75.53 78.53

โรงเรยน สข-พละ ศลปะ การงาน ภาษาองกฤษ หนาทพลเมอง

2557 2558 2557 2558 2557 2558 2557 2558 2557 2558 บานนายาว 76.65 79.65 91.24 94.24 77.24 80.24 70.71 73.71 74.41 77.41 ชนประถมศกษาปท 2


2557 2558 2557 2558 2557 2558 2557 2558 2557 2558 บานนายาว 82.78 85.78 77.83 80.83 75.13 78.13 70.30 73.30 70.30 73.30


2557 2558 2557 2558 2557 2558 2557 2558 2557 2558 บานนายาว 84.74 87.74 80.83 83.83 80.19 83.19 72.61 75.61 70.43 73.43

ชนประถมศกษาปท 3


2557 2558 2557 2558 2557 2558 2557 2558 2557 2558 บานนายาว 80.14 83.14 82.86 85.86 80.21 83.21 79.93 82.93 78.00 81.00


2557 2558 2557 2558 2557 2558 2557 2558 2557 2558 บานนายาว 82.21 85.21 77.64 80.64 82.59 85.59 73.50 76.50 75.21 78.21

ชนประถมศกษาปท 4


2557 2558 2557 2558 2557 2558 2557 2558 2557 2558 บานนายาว 77.95 80.95 76.52 79.52 74.67 77.67 75.10 78.10 75.52 78.52




2557 2558 2557 2558 2557 2558 2557 2558 2557 2558 บานนายาว 79.73 82.73 75.87 78.87 77.53 80.53 76.07 79.07 76.80 79.80




2557 2558 2557 2558 2557 2558 2557 2558 2557 2558 บานนายาว 82.14 85.14 77.15 80.15 75.93 78.93 76.43 79.43 77.93 80.93


2557 2558 2557 2558 2557 2558 2557 2558 2557 2558 บานนายาว 80.93 83.93 79.71 82.71 80.25 83.25 75.86 78.86 79.29 82.29

ตารางแสดงผลสมฤทธทางการเรยน โรงเรยนบานน ายาวปการศกษา 2557

ชน

รอยละของคะแนนเฉลยแตละกลมสาระการเรยนร

แกไข

ผลกา

รเรยน

ภาษา

ไทย

คณตศ

าสตร

วทยา

ศาสต

ร

สงคม

ศกษา

ศาสน

า แล

วฒนธ

รรม

ประว

ตศาส

ตร

สขศก

ษาแล

ะพล

ศกษา

ศลปะ

การง

านอา

ชพแล

ะเท

คโนโ

ลย

ภาษา

ตางป

ระเท

ศ

หนาท

พลเม

อง

ภาษา

ไทยเ

พมเต

ม

ป. 1 73.71 73.65 70.24 70.94 75.53 76.65 91.24 77.24 70.71 74.41 - ป. 2 82.78 77.83 75.13 70.30 70.30 84.74 80.83 80.19 72.61 70.43 - ป. 3 80.14 82.86 80.21 79.93 78.00 82.21 77.64 82.59 73.50 75.21 - ป. 4 77.95 76.52 74.67 75.10 75.52 78.76 75.90 76.30 72.48 75.76 73.52 - ป. 5 79.73 75.87 77.53 76.07 76.80 77.60 76.87 80.24 75.07 77.67 77.47 - ป. 6 82.14 77.15 75.93 76.43 77.93 80.93 79.71 80.25 75.86 79.29 79.29 - เฉลย 79.41 77.31 75.62 74.79 75.68 80.15 80.36 79.47 73.37 75.46 76.76 -

2.1.2 ดานการประกนคณภาพการศกษา

โรงเรยน ผลการประเมนรอบ

แรก ผลการประเมนรอบ

สอง ผลการประเมนรอบ

สาม ผลการประเมนรอบส

(เปาหมาย) บานนายาว ด ด ด ดมาก 2.1.3 ดานการอานไมออก เขยนไมได

โรงเรยน ป 2557 ป 2558

หมายเหต จานวน รอยละ จานวน รอยละ

บานนายาว - - - -

2.2 โครงการ / กจกรรมในการพฒนา ดาน จดพฒนา เปาหมาย โครงการ/กจกรรมในการพฒนา

1.ผลสมฤทธทางการเรยน

จดทจะตองพฒนา คอ ผลสมฤทธทางการเรยนทกรายวชาวชาคอคณตศาสตร วทยาศาสตร ภาษาองกฤษ ภาษาไทย และสงคมศกษา แกปญหาโดย 1. สอนหลงเลกเรยน 2. สอนเพมในวชาทมปญหา 3. เขาคายวชาการ 4. ใชนวตกรรม เชน แบบฝกมากๆ

1. ผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนชนประถม ศกษาปท 1 ถงประถมศกษาปท 6 สงขนตามเปาหมายทวางไว

1.ดาเนนงานโครงการเกง แกรง ด มสข ทกคนรกการอาน 2.ดาเนนงานโครงการวทยการกาวหนานาพาเทคโนโลย (รายละเอยดตามแผนปฏบตการของโรงเรยน)

2.ดานการประเมนคณภาพการศกษา

1. จดทาแผนนเทศในการพฒนาการสอนของคร 2.จดระบบการประเมนโรงเรยนตามรปแบบการประเมน ภาคเรยนละ 1 ครง

1. ปรบปรงมาตรฐานทไมผานการประเมนใน ระดบกอนประถมศกษา และระดบประถมศกษา ใหอยในระดบด 2. ปรบปรงระบบนเทศภายใน

1. โครงการจดประสบการณการเรยนรแกนองหนปฐมวย 2.โครงการบคลากรกาวหนา พาสถานศกษากาวไกล 3.โครงการนาพาประชาธปไตยสวถเดกไทย ชาตไทยพฒนา 4.โครงการอาหารอมอรอย ถกหลกโภชนาการ กบอาหารกลางวน 5.โครงการสะอาดกายเจรญวย สะอาดกายเจรญสข 6.โครงการระดมทน ระดมหน เพมพนรายได 7.โครงการศลปะ ดนตร กฬาสรางคน เยาวชนสรางชาต 8.โครงการสรางงาน สรางรายได นาไปใชเสรมอาชพ 9.โครงการเรยนใหร ดใหจา นาไปพฒนา (รายละเอยดตามแผนปฏบตการของโรงเรยน)

จากการวเคราะหขอมลและกาหนดเปาหมายในการพฒนา จงไดกาหนดโครงการ/กจกรรมในการพฒนา เรยงตามลาดบความสาคญ ดงน

แผนการใชงบประมาณ ปงบประมาณ 2558

ท โครงการ ระยะเวลาท

ปฏบต ผรบผดชอบ

1 โครงการจดประสบการณการเรยนรแกนองหนปฐมวย

ต.ค.57-ก.ย.58 นางสาววาสตา เมฆสายรง

2 โครงการบานนกวทยาศาสตรนอย ต.ค.57-ก.ย.58 นางสาวนภาวรรณ คนทะลอ 3 โครงการเกง แกรง ด มสข ทกคนรกการอาน ต.ค.57-ก.ย.58 นางลาพน ฮงหวล 4 โครงการพสอนนอง ต.ค.57-ก.ย.58 นางทศนย จนทโคตร 5 โครงการคด เขยนสวย ดวยมอฉน ต.ค.57-ก.ย.58 นางทศนย จนทโคตร 6 โครงการสงเสรมการอาน ต.ค.57-ก.ย.58 นางทศนย จนทโคตร 7 โครงการวทยาการกาวหนานาพาเทคโนโลย ต.ค.57-ก.ย.58 นายสมคร แสงวรรณธระ 8 โครงการอาเซยนสหองเรยน ต.ค.57-ก.ย.58 นางเสาวลกษณ จหวา 9 โครงการเรยนใหร ดใหจา นาไปพฒนา ต.ค.57-ก.ย.58 นางมลลกา ถนสอน 10 โครงการโรงเรยนสรางคณธรรมนาเศรษฐกจ

พอเพยง ต.ค.57-ก.ย.58 นางสาวศศมล กาบล

11 โครงการศลปะ ดนตร กฬาสรางคน เยาวชนสรางชาต

ต.ค.57-ก.ย.58 นางสาวศขรนทรธร จนตะวงค

12 โครงการสรางงาน สรางรายได นาไปใชเสรมอาชพ

ต.ค.57-ก.ย.58 นางสาวศศมล กาบล

13 โครงการเรยนฟร 15 ป อยางมคณภาพ ต.ค.57-ก.ย.58 นายสทศน จหวา 14 โครงการพฒนาระบบประกนคณภาพภายใน ต.ค.57-ก.ย.58 นายสทศน จหวา 15 โครงการงานด เงนด ชวมสข ต.ค.57-ก.ย.58 นายสมคร แสงวรรณธระ 16 โครงการคลองตว คลองงาน ธรการมระบบ ต.ค.57-ก.ย.58 นายสทศน จหวา 17 โครงการบคลากรกาวหนา พาสถานศกษากาวไกล ต.ค.57-ก.ย.58 นางลาพน ฮงหวล 18 โครงการนาพาประชาธปไตยสวถเดกไทย ชาตไทยพฒนา ต.ค.57-ก.ย.58 นางมลลกา ถนสอน 19 โครงการอาหารกลางวนและอาหารเสรม(นม) ต.ค.57-ก.ย.58 นางเสาวลกษณ จหวา 20 โครงการสะอาดกายเจรญวย สะอาดกายเจรญสข ต.ค.57-ก.ย.58 นางสาวศขรนทรธร จนตะวงค 21 โครงการบรรยากาศด นาชวสดใส ต.ค.57-ก.ย.58 นายอารมภ นรนทร

2.3 รายละเอยดของโครงการ/กจกรรมในการพฒนา

ชอโครงการ วตถประสงค เปาหมาย ขนตอนการด าเนนงาน

ระยะเวลา สอ/เครองมอพฒนา การประเมนผล

1.โครงการจดประสบการณการเรยนรแกนองหนปฐมวย

1 . เ พ อ พ ฒ น าคณภาพการศกษาโรงเรยน 2. เพอใหนกเรยนมสขภาพพลานามยแขงแรง 3. เพอใหผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนสงขน 4. เพอใหนกเรยนนาความรไปใชในชวตประจาวน

1.เชงปรมาณ นกเรยนปฐมวย จานวน 38 คน 2.เชงคณภาพ นกเรยนปฐมวย จานวน 38 คน มผลสมฤทธทางการเรยนดขน มสขภาพรางกายแขงแรง ไดรบประทานอาหารกลางวนตามหลกโภชนาการ และสามารถนาความรทไดรบไปใชในชวตประจาวนได

1.ประชมครเพอวางแผนและดาเนนงาน 2.จดตงคณะทางาน 3.ดาเนนการตามโครงการ 4.ตดตามผลการดาเนนงาน 5.สรปและประเมนผลการดาเนนงาน

ตลอดปการศกษา 2558

จดกจกรรม 1.กจกรรมสงเสรมพฒนาการดานรางกาย 2.กจกรรมสงเสรมพฒนาการดานอารมณและจตใจ 3.กจกรรมสงเสรมพฒนาการดานสงคม 4.กจกรรมสงเสรมพฒนาการดานสตปญญา 5.กจกรรมอบรมคณธรรมจรยธรรม 6.กจกรรมเลานทานคณธรรม 7.กจกรรมวนนหนทาความดแลวหรอยง 8.กจกรรมการจดหาสอการเรยนการสอนระดบกอนประถมศกษา

1.ดานปรมาณ นกเรยนปฐมวย จานวน 45 คน ไดรบการพฒนาเตมตามศกยภาพ 2.ดานคณภาพ นกเรยนทกคนไดรบการจดกจกรรมการเรยนการสอนทเนนสงเสรมพฒนาการดานรางกาย อารมณ สงคม สตปญญา คณธรรมจรยธรรม โดยใช แบบสอบถาม แบบทดสอบ แบบสารวจ

2.โครงการเกง แกรง ด มสข ทกคนรกการอาน

1.เพอปรบปรงพฒนาหองสมดใหอยในเกณฑมาตรฐาน 2.เพอจดหองสมดโรงเรยนใหเปนแหลงวทยาการ 3.เพอใหนกเรยนเปนคนเกง ด มความสข และเปนผทรกการอาน 4.เพอจดระบบการบรการในหองสมด อานวยความสะดวกแกผใชบรการ

1.หองสมดอยในเกณฑมาตรฐาน 2.นกเรยน คร และประชาชน ใชหองสมดเปนแหลงความร และมนสยรกการอาน 3.มพนทบรการเพมมากขน เพยงพอแกผใช 4.ผใชไดรบความสะดวกสบายในการใชบรการ

1.ประชมชแจงคณะครผปกครองนกเรยนและนกเรยน 2.แตงตงกรรมการรบผดชอบ 3.ปรบปรงหองสมด 4.จดระบบการใหบรการและจดมมหนงสอใหม ใหเปนสดสวนทชดเจนขน 5.ปรบปรงและเปลยนแปลงวสดครภณฑใหม 6.ตดตามผล สรปผลการดาเนนงาน


จดกจกรรม 1.กจกรรมปรบปรงหองสมด 2.กจกรรมนทานเลมเลก 3. กจกรรมรกการอาน 4. กจกรรมวนสาคญ เชน วนวสาขบชา วนเขาพรรษา วนออกพรรษา วนแมแหงชาต วนเอดสโลก วนสนทรภ วนปยมหาราช วนพอ วนปใหม วนเดกแหงชาต วนมาฆบชา เปนตน 5.กจกรรมการสอนภาษาลานนา 6.กจกรรมการสอนซอมเสรมนกเรยน 7. กจกรรมการสงเสรมการใชสอการสอน 8.โครงการจด

1.หองสมดใหอยในเกณฑมาตรฐาน 2.หองสมดโรงเรยนใหเปนแหลงวทยาการ 3.นกเรยนเปนคนเกง ดมความสข การอาน 4.การอานวยความสะดวกแกผใชบรการ โดยใช แบบทดสอบ แบบสมภาษณ แบบสงเกต

กจกรรมประกวดทกษะทางวชาการ 9.กจกรรมการวดและประเมนผลนกเรยน 10.กจกรรมการจดการเรยนการสอนหลกสตรทองถน 11.กจกรรมวสดการศกษาประจาหองเรยนและหองพเศษ 12.กจกรรมเดกพเศษเรยนรวม 13.กจกรรมการจดซอหนงสอแบบเรยน 14.กจกรรมการจดซอหนงสอหองสมด


ระยะเวลา สอ/เครองมอ

พฒนา การประเมนผล

3.โครงการวทยาการกาวหนานาพาเทคโนโลย

1.เพอใหนกเรยนมความสามารถดานภาษาฯวทยฯคณตฯ และดานคอมพวเตอร 2.เพอใหการใชทรพยากรอยางคมคา 3.เพอใหนาเทคโนโลยอนทนสมยมาใชกบนกเรยนใหมากทสด

1.นกเรยนทกคนไดรบการจดกจกรรมการเรยนการสอนทเนนดานภาษาฯ วทยฯคณตฯ และดานคอมพวเตอร และนาเทคโนโลยอนทนสมยมาใชในการจดกจกรรมการเรยนการสอน



กจกรรม 1.กจกรรมสอนเสรมเพมความร วชาภาษาไทยภาษาองกฤษ คณตศาสตร และวทยาศาสตร 2.กจกรรมการเรยนรดวยโครงงาน 3.กจกรรมทองสตรคณยามเชา 4.กจกรรมการเรยนคอมพวเตอร 5.กจกรรมตอบปญหาจากปายนเทศ

1.นกเรยนมความสามารถดานภาษาฯวทยฯคณตฯ และดานคอมพวเตอร 2.ใชทรพยากรอยางคมคา 3.ไดนาเทคโนโลยอนทนสมยมาใชกบนกเรยนใหมากทสด 4.ผลงานในการแขงขนทกษะวชาการเปนทพอใจ โดยใช แบบสอบถาม แบบทดสอบ แบบสารวจ



4.โครงการบคลากรกาวหนา พาสถานศกษากาวไกล

1.เพอใหครไดมการพฒนาตนเองดานการจดกจกรรมการเรยนการสอน 2.เพอใหครไดประสบความสาเรจในการทางานและเกดความภาคภมใจในการทางาน 3.เพอใหครไดมโอกาสในการทาผลงานทางวชาการ 4.เพอใหเกดการแลกเปลยนความคดเหนตอกนในดานการจดกจกรรมการเรยนการสอน

1.เพอใหบคลากรในโรงเรยนไดเพมพนความรความสามารถทกษะและประสบการณ อนจะนาไปเปนแนวทางในการพฒนางานของตนเองใหมประสทธภาพ 2.เพอใหบคลากรในโรงเรยนไดมโอกาสเลอนวทยฐานะของตนเองใหสงขน 3.เพอใหคณภาพการศกษาในโรงเรยนใหขน



จดกจกรรม 1.กจกรรมความดความชอบ 2.กจกรรมการนเทศภายใน 3.กจกรรมการอบรมพฒนาคร 4.กจกรรมการจดทาผลงานทางวชาการ 5.กจกรรมการสงเสรมสนบสนนการทางาน 6.กจกรรมการศกษาตอของบคลากร 7.กจกรรมการประชมคณะกรรมการสถานศกษา 8.กจกรรมสงเสรมสนบสนนการทางานของพนกงานราชการและพนกงานบรการ 9.กจกรรมเบยเลยงทพกคาพาหนะ 10.กจกรรมพฒนาคณธรรมจรยธรรมบคลากรในสถานศกษา 11.กจกรรมศกษาดงาน 12.กจกรรมบรหารความเสยง

1.ครไดเขาอบรมตามโครงการ 2.ครไดเลอนวทยฐานะและเพมพนความรความสามารถมากยงขน โดยใช แบบสอบถาม แบบสารวจ แบบประเมนผลการทางาน



5.โครงการนาพาประชาธปไตย สวถเดกไทย ชาตไทยพฒนา

1.เพอใหมลกษณะเปนผนาและผตามทด 2.เพอใหนกเรยนรจกคดเปนทาเปนและแกไขปญหาเปนอยางสนตวธ 3.เพอใหนกเรยนรจกหนาท มระเบยบวนยและความรบผดชอบ 4.เพอใหนกเรยนดารงชวตไดอยางมความสขตามอตภาพ

1.นกเรยนสามารถเรยนและทากจกรรมตางๆ ไดอยางมความสขเคารพตอกฎระเบยบของสงคม



จดกจกรรม 1.กจกรรมสภานกเรยน 2.กจกรรมอบรมนกเรยน 3.กจกรรมกฏระเบยบของโรงเรยน 4.กจกรรมพบกนหนาเสาธง 5.กจกรรมศนยกระจายขาว 6.กจกรรมแตงกายเรยบรอย 7.กจกรรมสงเสรมคนด 8.กจกรรมจรยธรรมนกเรยน 9.กจกรรมเยยมบานนกเรยน

1.นกเรยนมลกษณะผนาผตามทด 2.นกเรยนสามารถอยรวมกนในสงคมอยางมความสข 3.นกเรยนทกคนเปนผมวนยในตนเอง โดยใช แบบสอบถาม แบบรายงานผล แบบสงเกต


ระยะเวลา สอ/เครองมอ

พฒนา การประเมนผล

6. โครงการอาหารอมอรอย ถกหลกโภชนาการ กบอาหารกลางวน

1.เพอนกเรยนไดรบประทานอาหารทมคณคาตอรางกายและมความรดานโภชนาการ 2.เพอใหนกเรยนนสยทดในการรบประทานอาหาร มพฒนาการทางดานรางกายทด 3.เพอนกเรยนมสวนรวมในการจดกจกรรมอาหารกลางวน

1.นกเรยนทกคนไดรบประทานอาหารกลางวนทมคณคา 2.นกเรยนมนาหนกและสวนสงตามเกณฑมาตรฐาน 3.นกเรยนไดรบอาหารทมคณคาตามหลกโภชนาการ



จดกจกรรม 1.กจกรรมการขอความรวมมอจากชมชน 2.กจกรรมการบรการอาหาร 3.กจกรรมการจดหางบประมาณ 4.กจกรรมการแบงหนาทในการซอและจดทาอาหาร 5.กจกรรมการรกษาความสะอาดหองครวและอปกรณหองครว

1.นกเรยนมนาหนกและสวนสงตามเกณฑมาตรฐาน 2.นกเรยนมสขนสยทดในการรบประทานอาหารโดยใช เครองชงนาหนกและวดสวนสง การทดสอบสมรรถภาพทางกาย



7.โครงการสะอาดกายเจรญวย สะอาดใจเจรญสข

1.เพอจดบรการดานสขภาพอนามยใหกบนกเรยนอยางสมาเสมอ 2.เพอเปนการปฐมพยาบาลและการรกษาเบองตน 3.เพอบรการดานทนตกรรมใหกบนกเรยน 4.เพอจดการศกษาใหสอดคลองกบนโยบายของสานกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน

1.นกเรยนในโรงเรยนไดปฏบตจรงเกยวกบดานอนามย 2.นกเรยนมสขภาพดถวนหนามสวนสงและนาหนกไดมาตรฐาน



จดกจกรรม 1.กจกรรมการตรวจสขภาพ 2.กจกรรมการแปรงฟนหลงอาหาร 3.กจกรรมชงนาหนกวดสวนสง 4.กจกรรมตรวจวดสายตา 5.กจกรรมบรการนาดมผสมไอโอดน 6.กจกรรมอาหารเสรม(นม) 7.กจกรรมฉดวคซน 8.กจกรรมสมรรถภาพทางกาย 9. กจกรรมกองทนยาสฟน 10.กจกรรมปองกนโรคและสงเสพตด 11.กจกรรมการกาจดเหา 12.การรกษาความสะอาดของหองเรยนและหองประกอบการตาง ๆ 13.กจกรรมสขาภบาลในโรงเรยน 14. กจกรรมจดซอเวชภณฑยา

1.นกเรยนมสขภาพอนามยดทงดานรางกาย ปาก และฟน 2.นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนทดขน โดยใช การสงเกต แบบรายงานผลปฏบตงาน



8.โครงการระดมทน ระดมหน เพมพนรายได

1.เพอใหนกเรยนไดเรยนรระบบสหกรณ 2.เพอใหนกเรยนรจกการทางานรวมกน 3.เพอใหชมชนใชบรการและมสวนรวมในการจดกจกรรมสหกรณในโรงเรยน

1.นกเรยนในโรงเรยนบานนายาวทกคน ครทกทาน และชมชนทมความสนใจ



จดกจกรรม 1.กจกรรมการจาหนายสนคาจากทองตลาด 2.กจกรรมการจาหนายสนคาจากผลผลตของนกเรยน 3.กจกรรมการระดมหน 4.กจกรรมการออมทรพย 5.กจกรรมการจดทาระบบบญช 6.กจกรรมการควบคมสนคาคณภาพ 7.กจกรรมการปนผล 8.กจกรรมการใหความรเกยวกบกจกรรมสหกรณ 9.กจกรรมการจดกจกรรมการเรยนการสอน เรองสหกรณ

1.สมาชกไดใชบรการอยางทวถง 2.สมาชกไดรบเงนปนผลตามหนอยางยตธรรม 3.นกเรยนมความรดานสหกรณและสามารถนาไปใชในชวตประจาวนได โดยใช แบบสอบถาม แบบรายงานผล แบบสรปผล



9.โครงการศลปะ ดนตร กฬาสรางคน เยาวชนสรางชาต

1.เพอตอบสนองการจดกจกรรมการเรยนการสอนตามหลกสตร 2.เพอใหนกเรยนมสขภาพอนามยทสมบรณและแขงแรงมนาใจเปนนกกฬา 3.เพอใหนกเรยนรจกใชเวลาวางใหเปนประโยชนและไมเสพสารเสพตด 4. เพอสรางความสมพนธอนดระหวางโรงเรยนกบชมชน

1.นกเรยนในโรงเรยนมสขภาพอนามยสมบรณและแขงแรง 2. รจกใชเวลาวางใหเปนประโยชนและไมเสพสารเสพตด



จดกจกรรม 1..กจกรรมการเรยนการสอนงานศลปะ 2.กจกรรมการแขงขนกฬาส,กฬากลม 3.กจกรรมกฬาสมพนธวนเดก 4.กจกรรมตอตานยาเสพตด 5.กจกรรมดนตรไทย 6.กจกรรมพพธภณฑหตถกรรมพนบาน

1.นกเรยนมสขภาพอนามยทสมบรณและแขงแรง 2.นกเรยนมนาใจเปนนกกฬา ไมเสพสารเสพตด 3.มทกษะในการเลนดนตรและงานศลปะ โดยใช แบบสอบถาม แบบรายงานผล แบบสงเกต

ชอโครงการ วตถประสงค เปาหมาย ขนตอนการด าเนนงาน ระยะเวลา สอ/เครองมอพฒนา

การประเมนผล

10.โครงการสรางงาน สรางรายได นาไปใชเสรมอาชพ

1.เพอใหนกเรยนมอาหารกลางวนรบประทานตอเนองและมสขภาพสมบรณแขงแรง 2.เพอเปนการสรางอาชพและเสรมรายไดระหวางเรยน 3.เพอใหนกเรยนไดรบความรและนาไปใชในชวตประจาวนและเผยแพรสชมชนตอไป

1.ดานปรมาณ นกเรยนชนประถมศกษาปท 4-6 ปการศกษา 2558 2.คณภาพ นกเรยนมความรงานเกษตรทกเรอง มรายไดระหวางเรยน มผลผลตสนองตอโครงการอาหารกลางวนของโรงเรยน และนาไปใชในชวตประจาวนได

1.โรงเรยนจดทาโครงการเสนอตอผบรหารเพออนมตโครงการ 2.แตงตงคณะทางาน 3.จดหางบประมาณ 4.สนบสนนใหนกเรยนแบงเปนกลมตามความเหมาะสม ตามความสนใจ( กลมละ 3 –4 คน) 5.ดาเนนงานตามโครงการ 6.ประเมนผลการดาเนนโครงการเปนระยะ( ตามรายละเอยดของกจกรรมทดาเนนการ) 7.ปรบปรงแกไขในขณะทดาเนนโครงการ 8.สรปและประเมนผลการดาเนนงานตามโครงการ


จดกจกรรม 1.กจกรรมการเลยงปลาดกในบอซเมนต 2.กจกรรมการตดผมชาย-หญง 3.กจกรรมการเพาะเหด 4.กจกรรมการทาขนม 5.กจกรรมการทาสวนสมนไพร 6. กจกรรมการเรยนการสอนคอมพวเตอรสชมชน

1.นกเรยนมอาหารกลางวนรบประทานทวถงและมสขภาพรางกายทสมบรณมากยงขน 2.นกเรยนมรายไดระหวางเรยนและเปนการสงเสรมอาชพเสรมในการใชเวลาวาง ใหเปนประโยชน 3.นกเรยนนาไปใชในชวตประจาวนและเผยแพรสชมชนได โดยใช แบบทดสอบ แบบสงเกตพฤตกรรม แบบประเมนผลงาน บนทกจาหนายผลผลต แบบบนทกการสารวจ



11.โครงการเรยนใหร ดใหจา นาไปพฒนา

1.เพอใหผเรยนมความรเกยวกบกจกรรมพฒนาผเรยนและเหนคณคาของตนเอง 2.เพอใหผเรยนไดเกดการพฒนาอยางตอเนองและยงยน 3.เพอใหผเรยนมความสขในการรวมและปฏบตกจกรรม

1.ใหผเรยนไดรบความร ความเขาใจ และเหนความสาคญเกยวกบกจกรรมการพฒนาผเรยนทกคน 2.ผเรยนเกดการเรยนรและพฒนาความสามารถของตนเองตามศกยภาพ

1.ประชมเพอวางแผนและดาเนนการ 2.จดตงคณะทางาน ดาเนนตามแผนงานโครงการ 3.ตดตามผลการดาเนนการ 4.สรปและประเมนผลการดาเนนงาน 5.รายงานผลการดาเนนงาน


จดกจกรรม 1.กจกรรมลกเสอ-เนตรนาร 2.กจกรรมการเดนทางไกล 3.กจกรรมการบาเพญประโยชน 4.กจกรรมวนสาคญทางศาสนาและประเพณทองถน 5.กจกรรมวนอาลา ป. 6 6.กจกรรมการจดทาสามะโนนกเรยน 7.กจกรรมชมนมตาง ๆ

1.ผเรยนมความรเกยวกบกจกรรมพฒนาผเรยนและเหนคณคาของตนเอง 2.ผเรยนมทกษะพฒนาอยางตอเนองและยงยน 3.ผเรยนมความสข โดยใช 1. แบบสงเกต 2. แบบสมภาษณ 3. แบบสอบถาม



12.โครงการบรรยากาศด นาชวสดใส

1.เพอสงเสรมบรรยากาศในการเรยน 2.เพอใหมสถานทรบประทานอาหารทเหมาะสม 3.เพอใหเดกอยากมาโรงเรยนมากยงขน

ปรบปรง 1.โรงอาหาร 2.สนามเดกเลน 3.สภาพแวดลอมทวไป 4.บรเวณรอบอาคารและภายในอาคาร 5.สรางสวนหยอม

1.ประชมครเพอวางแผนและดาเนนงาน 2.แตงตงคณะทางาน 3.ดาเนนการตามโครงการ 4.ตดตามผลการดาเนนงาน 5.สรปและประเมนผลการดาเนนงาน


จดกจกรรม 1.กจกรรมปรบปรงโรงอาหาร 2.กจกรรมปรบปรงสนามเดกเลน 3.กจกรรมปรบปรงสภาพทวไปและภมทศน 4.กจกรรมจดทาสวนหยอมตามอาคาร 5.กจกรรมปรบปรงแหลงเรยนรในโรงเรยน 6.กจกรรมปรบปรงอาคาร 7.กจกรรมปรบปรงปายตาง ๆ อาคารเรยนทกหลงและตามสถานทตางตามความเหมาะสม 8.กจกรรมธนาคารขยะ

1.สนามเดกเลนทด 2.โรงอาหารมความสะอาด 3.สภาพแวดลอมไดรบการปรบปรง 4. สรางหองเรยนวถพทธ 5.สรางสวนหยอม โดยใช 1. แบบสงเกต 2. แบบสมภาษณ 3. แบบสอบถาม 4.ประเมนสภาพจรง



13.โครงการโรงเรยนสรางคณธรรมนาเศรษฐกจพอเพยง

1.เพอนาเสนอขอมลขาวสารของทางโรงเรยนตอชมชน 2.เพอใหนกเรยนและคณะครไดรบขอมลขาวสารทตรงกน 3.เพอใหเกดความสมพนธทดระหวางโรงเรยนกบชมชน 4.เพอสรางคนดใหสงคม

1.นาเสนอและใหขอมลขาวสารถกตองรวดเรว เกดความเขาอนดระหวางโรงเรยนกบชมชน และมคนดในสงคมมากขน



จดกจกรรม 1.กจกรรมการแนะแนว 2.กจกรรมการประชาสมพนธ 3.กจกรรมบนทกความดนกเรยน 4.กจกรรมศนยบรการขาวสาร 5.กจกรรมออกวารสารประชาสมพนธ 6.กจกรรมมอบรางวลแกคนททาความด 7.กจกรรมการประชมผปกครองนกเรยน 8.กจกรรมการสวดมนตหมสรภญญะ 9.กจกรรมการศกษาพระธรรมกบครพระ 10.กจกรรมอบรมคณธรรมนกเรยนสดสปดาห

1.ชมชนไดรบขาวสารจากทางโรงเรยนอยางทวถงและทนเหตการณ 2.งานกจกรรมตางๆของโรงเรยนไดรบการประชาสมพนธโรงเรยน 3.ชมชนและหนวยงานทงภาครฐและเอกชนมความสมพนธอนดตอกน และมคนดมากขน โดยใช 1. แบบสงเกต 2. แบบสมภาษณ 3. แบบสอบถาม 4.ประเมนสภาพจรง



14.โครงการงานด เงนด ชวมสข

1.เพอใหการดาเนนงานของโรงเรยนเปนไปอยางถกตองรวดเรวมประสทธภาพและเปนไปตามความตองการและความจาเปนของโรงเรยน 2.เพอใหการจดการศกษาของโรงเรยนเปนไปในทศทางเดยวกน 3.เพอใหการบรหารงบประมาณของโรงเรยนเปนไปอยางมประสทธภาพ

1.โรงเรยนสามารถบรหารงบประมาณทไดรบจดสรรไดอยางมประสทธภาพและเกดประโยชนสงสด 2.สงผลใหการศกษาของโรงเรยนดขน



จดกจกรรม 1.กจกรรมการจดซอจดจาง 2.กจกรรมการจาหนายพสด 3.กจกรรมการตรวจรบพสด 4.กจกรรมการจดทาบญช 5.กจกรรมการใหบรการใชวสด 6.กจกรรมการประมาณการและ การบรหารงบประมาณ 7.กจกรรมการตงเบกเงนเดอน 8.กจกรรมคาศกษาบตร 9.กจกรรมคารกษาพยาบาล 10.กจกรรมคาสาธารณปโภค 11.กจกรรมการซอมแซมวสดครภณฑ

1. การไดรบจดสรรงบประมาณของทางราชการและบรหารงานอยางมประสทธภาพ โดยใช 1.แบบสอบถาม 2.ตรวจสอบการดาเนนงาน



15.โครงการคลองตว คลองงาน ธรการมระบบ

1.เพอสงเสรมใหการดาเนนงานเปนไปอยางมระบบ สะดวก รวดเรวตอการปฏบต 2.เพอใหการบรหารงานสารบรรณการเกบรวบรวมขอมลเปนไปอยางมประสทธภาพ

1.การบรหารงานธรการ-การเงน งานการพสดของโรงเรยนมคณภาพมากยงขน



จดกจกรรม 1.กจกรรมจดระบบงานธรการ 2.กจกรรมจดทาทะเบยนรบสง 3.กจกรรมจดแฟมงานธรการใหเปนระบบ แยกงานใหชดเจนและจดเกบเปนระเบยบ 4.กจกรรมรวบรวมหนงสอเขา ออก แลวนาไปเยบเลมเปนปๆ ไป 5.กจกรรมรวบรวมคาสงเยบเลมเปนปๆ ไป 6.จดทาบนทกการอยเวร 7.กจกรรมบนทกการลงเวลาปฏบตราชการ 8.กจกรรมบนทกสถตประจาวน เปนรปเลม เปนปการศกษา 9.กจกรรมจดทาปายนเทศ นาเสนอขาวสารทางราชการหนาหองธรการใหเปนปจจบนเสมอ

1.การดาเนนงานเปนไปอยางมประสทธภาพ สะดวก รวดเรว 2.การบรหารของครในโรงเรยนมความกาวหนาและเกดประโยชน โดยใช 1. ตรวจสอบการดาเนนงานของคร



16.โครงการเรยนฟร 15 ป อยางมคณภาพ

1.เพอใหนกเรยนมชดเครองแบบนกเรยนสวมใส 2.เพอใหนกเรยนมอปกรณการเรยนครบครน 3.เพอลดรายจายของผปกครอง

เชงปรมาณ นกเรยนโรงเรยนบานนายาว จานวน 140 คน เชงคณภาพ นกเรยนมชดเครองแบบนกเรยนสวมใสและมอปกรณการเรยนครบครน

1. ประชมครเพอวางแผนและดาเนนงาน 2. แตงตงผรบผดชอบ 3.ดาเนนการตามโครงการ 4.ตดตามผลการดาเนนงาน 5.สรปแลประเมนผลการดาเนนงาน


1.ผลจากการวดผลในรายวชาทเรยน 2.จากการแตงกายของนกเรยน 3.จากความพรอมในการเตรยมอปกรณการเรยนของนกเรยน

1.นกเรยนมชดเครองแบบนกเรยนสวมใส 2.นกเรยนมอปกรณการเรยนครบครน 3.ลดรายจายของผปกครอง

บทท 4 การตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และนเทศการศกษา

4.1 การแตงตงอนกรรมการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษาของโรงเรยน มดงน

คาสงโรงเรยนบานนายาว ท 09/ 2558

เรอง แตงตงคณะกรรมการนเทศภายในโรงเรยน ******************

เพอใหการนเทศการเรยนการสอนโรงเรยนบานนายาว เปนไปตามนโยบายของสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานและสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานาน เขต 2 ทจะทาใหการจดกจกรรมการเรยนการสอน การปฏบตงานของครอาจารยภายในโรงเรยนดาเนนไปดวยความเรยบรอย มประสทธภาพสงสด ผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนสงขน อยในเกณฑทนาพงพอใจ ดงนนจงขอแตงตงบคคลตอไปนเปนกรรมการนเทศภายในโรงเรยนคอ

1. นายธรยทธ กนทะเสน ผอานวยการ ประธานกรรมการ 2. นายสมคร แสงวรรณธระ คร กรรมการ 3. นางลาพน ฮงหวล คร กรรมการ 4. นางทศนย จนทโคตร คร กรรมการ 5. นางเสาวลกษณ จหวา คร กรรมการ 6. นางสาวศศมล กาบล คร กรรมการ 7. นางมลลกา ถนสอน คร กรรมการ 8. นางสาวศขรนทรธร จนตะวงค คร กรรมการ 9. นางสาววาสตา เมฆสายรง คร กรรมการ 10. นางรนทปรยา ศรภควฒนกล ครพเลยง กรรมการ 11. นางสาวนภาวรรณ คนทะลอ ครจางสอน กรรมการ 12. นายสทศน จหวา คร กรรมการและเลขานการ

ใหผไดรบการแตงตงตามคาสงนทาหนาททรบผดชอบการนเทศภายในโรงเรยนบานนายาว โดยใหถอปฏบตตามปฏทนของการนเทศภายในโรงเรยน ประจาปการศกษา 2558

ทงนตงแตบดนเปนตนไป

สง ณ วนท 5 พฤษภาคม พ.ศ. 2558

(ลงชอ) (นายธรยทธ กนทะเสน)

ผอานวยการโรงเรยนบานนายาว

4.2 กาหนดปฏทนในการปฏบตงาน ดงน ปฏทนการนเทศประจ าเดอน มถนายน 2558

ชน ครงท สปดาหท วชา ผรบการนเทศ ผนเทศ หมายเหต

อนบาล 1 1 1 เสรมประสบการณ นางสาววาสตา เมฆสายรง นางสาวนภาวรรณ คนทะลอ อนบาล 2 1 1 เสรมประสบการณ นางสาวนภาวรรณ คนทะลอ นางสาววาสตา เมฆสายรง

ป.1 1 1 ภาษาไทย นางสาวศศมล กาบล นางมลลกา ถนสอน ป.2 1 1 ภาษาองกฤษ นางมลลกา ถนสอน นางสาวศศมล กาบล ป.3 1 1 ภาษาไทย นางลาพน ฮงหวล นางเสาวลกษณ จหวา ป.4 1 1 สงคมศกษา นางเสาวลกษณ จหวา นางลาพน ฮงหวล ป.5 1 1 คณตศาสตร นายสมคร แสงวรรณธระ นางทศนย จนทโคตร ป.6 1 1 ภาษาไทย นางทศนย จนทโคตร นายสมคร แสงวรรณธระ ป.4 1 1 วทยาศาสตร นายสทศน จหวา นางสาวศขรนทรธร จนตะวงค ป.2 1 1 ภาษาองกฤษ นางสาวศขรนทรธร จนตะวงค นายสทศน จหวา ป.3 1 1 ภาษาไทย นางรนทปรยา สรภควฒนกล นายสทศน จหวา

ปฏทนการนเทศประจ าเดอน กรกฎาคม 2558




ปฏทนการนเทศประจ าเดอน สงหาคม 2558




ปฏทนการนเทศประจ าเดอน กนยายน 2558




ปฏทนการนเทศประจ าเดอน พฤศจกายน 2558




ปฏทนการนเทศประจ าเดอน ธนวาคม 2558




ปฏทนการนเทศประจ าเดอน มกราคม 2559




ปฏทนการนเทศประจ าเดอน กมภาพนธ 2559




แผนดาเนนงานนเทศภายในโรงเรยน กจกรรม การประชมกอนเปดภาคเรยน หวหนาโครงการ นายธรยทธ กนทะเสน

วตถประสงค เปาหมาย ขนตอนการดาเนนงาน ระยะเวลา ผรบผดชอบ สอ/เครองมอนเทศ การประเมน 1. เพอเตรยมความ

พรอมของคณะคร 2. เพอแจงนโยบาย

แนวทางการปฏบตงานและมอบหมายงานแกคร

1. จดประชมคณะครกอนเปดภาคเรยนละ 2 ครง

2. มอบหมายภารกจใหแกคณะครรบผดชอบตามความรความสามารถ

1. ประชมคณะกรรมการนเทศภายในของโรงเรยนเพอกาหนดวาระการประชมและภารกจทจะมอบหมาย

2. กาหนดการประชม 3. เตรยมเอกสาร สถานท 4. ดาเนนการประชมตามวาระท

กาหนด 5. มอบหมายภารกจ 6. อภปราย ซกถามปญหา 7. สรปผลการดาเนนงาน

5 พ.ค. 58

16 ต.ค. 58

ผอานวยการ กรรมการนเทศ กรรมการนเทศ ผอานวยการ ผอานวยการ กรรมการนเทศ

1. เอกสาร ขอมลสารสนเทศ

2. ระเบยบวาระการประชม

3. บนทกการประชม

1. ตรวจการจดการประชมตามกาหนด

2. ตรวจสอบการรวมกจกรรมผลการดาเนนงานของครตามภารกจทไดรบมอบหมาย

แผนดาเนนงานนเทศภายในโรงเรยน กจกรรม การประชมทางวชาการ หวหนาโครงการ นายสทศน จหวา

วตถประสงค เปาหมาย ขนตอนการดาเนนงาน ระยะเวลา ผรบผดชอบ สอ/เครองมอนเทศ การประเมน 1. เพอแจงขอราชการ

ทางวชาการ 2. เพอรบทราบและ

รวมกนแสดงความคดเหน หาแนวทางแกปญหา

3. เพอใหครมการเตรยมการสอน และจดการสอนซอมเสรม

จดการประชมทางวชาการเดอนละ 1 ครง

1. เตรยมเอกสาร วาระการประชม แบบพมพ สถานทประชม

2. ดาเนนการประชมตามวาระการประชม

3. ใหครไดแสดงความคดเหน แลวสรปกาหนดเปนแนวทางการปฏบต

4. ปฏบตตามกจกรรมทกาหนดเชนการเตรยมการสอน การสอนซอมเสรม

5. สรปปญหา อปสรรค ในการปฏบตนาเสนอในการประชมครงตอไป

6. ตดตาม นเทศ โดยเยยมชนเรยน และสงเกตการสอน

ทกวนพฤหสท 2ของเดอน ทกวนจนทร - พธ สปดาหท 2 ของเดอน

ผอานวยการ กรรมการนเทศ กรรมการนเทศ กรรมการนเทศ กรรมการนเทศ

1. เอกสารหลกสตร 2. บนทกการประชม 3. แบบบนทก

เตรยมการสอน 4. แบบบนทกสอน

ซอมเสรม 5. แบบบนทกการ

นเทศ แบบเยยมชน

เรยน แบบสงเกตการ

สอน

1. ตรวจบนทกการประชม

2. ตรวจการเตรยมการสอน

3. ตรวจบนทกการสอนซอมเสรม

4. นเทศในหองเรยน 5. ตรวจผลการเรยน

ของนกเรยน

แผนดาเนนงานนเทศภายในโรงเรยน กจกรรม การสงเกตการสอน หวหนาโครงการ นางทศนย จนทโคตร

วตถประสงค เปาหมาย ขนตอนการดาเนนงาน ระยะเวลา ผรบผดชอบ สอ/เครองมอนเทศ การประเมน 1. เพอสารวจปญหา

ความตองการของคร 2. เพอใหคาปรกษา

แนะนาแกครในการจดกจกรรมการเรยนการสอน

จดกจกรรมนเทศโดยการสงเกตการสอน เดอนละ 1 ครง

1. ประชมชแจงคณะครถงวตถประสงคเปาหมายของกจกรรม

2. กาหนดแบบสงเกตการสอน 3. กาหนดตารางการสงเกตการสอน 4. สงเกตการสอนตามกาหนด 5. บนทกการสงเกตการสอน แจงให

ผสอนทราบ เพอแกไขปรบปรงการจดการสอนใหดยงขน

5 พ.ค. 58

5 พ.ค. 58 5 พ.ค. 58

เดอนละครง ในสปดาหท 1 ของทก

เดอน

ผอานวยการ

กรรมการนเทศ กรรมการนเทศ กรรมการนเทศ

1. แบบบนทกการสงเกตการสอน

2. ตารางกาหนดการสงเกตการสอน

1. ตรวจการสงเกตการสอนตามกาหนด

2. ตรวจบนทกการสงเกตการสอน

3. ตรวจการปฏบตงานของครตามขอเสนอแนะ

แผนดาเนนงานนเทศภายในโรงเรยน กจกรรม การเยยมชนเรยน หวหนาโครงการ นางมลลกา ถนสอน

วตถประสงค เปาหมาย ขนตอนการดาเนนงาน ระยะเวลา ผรบผดชอบ สอ/เครองมอนเทศ การประเมน 1. เพอสารวจขอมล

ปญหาความตองการของคร

2. เพอใหคาปรกษาแนะนาแกคร ในการจดการสอน

3. เพอกระตนใหครปรบปรงพฒนาการจดการเรยนการสอน

เยยมชนเรยนทกชน 1 ครงตอเดอน

1. แจงคณะครทราบวตถประสงคและเปาหมายในการดาเนนงาน

2. กาหนดแบบเยยมชนเรยน 3. กาหนดตารางเยยมชนเรยน 4. เยยมชนเรยนตามกาหนด 5. บนทกผลการเยยมในแบบเยยม

และแจงใหครผสอนทราบเพอแกไขปรบปรงในโอกาสตอไป

5 พ.ค. 58

5 พ.ค. 58 5 พ.ค. 58

เดอนละครงในสปดาหท 1 ของเดอน

ผอานวยการ กรรมการนเทศ กรรมการนเทศ กรรมการนเทศ กรรมการนเทศ

1. แบบเยยมชนเรยน

2. กาหนดการเยยม

1. ตรวจการปฏบตงานตามกาหนดการเยยม

2. ตรวจบนทกการเยยมชนเรยน

3. ตรวจการปรบปรงพฒนาการปฏบตงานของคร

แผนดาเนนงานนเทศภายในโรงเรยน กจกรรม การสอนซอมเสรมนกเรยน หวหนาโครงการ นางเสาวลกษณ จหวา

วตถประสงค เปาหมาย ขนตอนการดาเนนงาน ระยะเวลา ผรบผดชอบ สอ/เครองมอนเทศ การประเมน 1. เพอใหครไดสอนซอม

เสรมนกเรยนทมปญหาดานการเรยน

2. เพอใหครไดวนจฉยนกเรยนทบกพรอง

3. เพอใหผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนสงขน

1. ใหครชน ป. 1 - 6 ทาการสอนซอมเสรมนกเรยนทกคน

2. ทาการสอนซอมเสรมนกเรยนทเรยนออน และเรยนเกง

3. ทาการสอนวนละ 20 นาท เปนอยางนอย

1. ประชมชแจงคณะครเกยวกบความสาคญและจาเปนในการสอนซอมเสรมนกเรยน

2. จดทาแผนการสอนซอมเสรม 3. จดทาการสอนซอมเสรมนกเรยน

ทกชน 4. บนทกการสอนซอมเสรมนกเรยน 5. ประเมนผล

พ.ค. 58 - ม.ค. 59

กรรมการนเทศ

กรรมการนเทศ กรรมการนเทศ

กรรมการนเทศ กรรมการนเทศ

1. แบบบนทกการสอนซอมเสรม

1. ตรวจบนทกการสอนซอมเสรม

2. การเยยมชนเรยน 3. สงเกตการสอน

แผนดาเนนงานนเทศภายในโรงเรยน กจกรรม การออกนเทศชนเรยน หวหนาโครงการ นายสมคร แสงวรรณธระ

วตถประสงค เปาหมาย ขนตอนการดาเนนงาน ระยะเวลา ผรบผดชอบ สอ/เครองมอนเทศ การประเมน 1. เพอใหครผสอนได

เปลยนแปลงพฤตกรรมการสอน

2. เพอใหครไดสอนเนนกระบวนการใหเดกศกษาดวยตนเองใหมาก

3. เพอใหเดกคดเปน ทาเปน แกปญหาเปน

4. เดกเรยนอยางมความสข

1. ใหคร ป.1-6 สอนแบบยดเดกเปนสาคญ

2. เดกคดเปน ทาเปน แกปญหาเปน

3. เรยนอยางมความสขและอยในสงคมอยางปลอดภย

1. ประชมชแจงใหคณะครไดทราบ 2. ใหครวางแผนการสอนทกชน

เรยน ทกวชา

3. ใหครสอนโดยใหบรณาการกบ วชาอนใหมาก

พ.ค. 58 - ม.ค. 59

กรรมการนเทศ ผบรหารโรงเรยน

1. แผนการสอน 2. บนทกการสอน

1. การเยยมชนเรยน

2. สงเกตการสอน 3. ผลสมฤทธ

ทางการเรยน

44

4.3 เครองมอทใชในการนเทศ 4.3.1 แบบตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผลและนเทศการศกษาของโรงเรยนบานนายาว สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานาน เขต 2

แบบบนทกการเยยมชนเรยน

ครงท........................วนท.................เดอน..........................................................พ.ศ..........................

ท กจกรรม ผลการปฏบตงาน

ดมาก ด พอใช ควร

ปรบปรง 1 มสญลกษณชาต ศาสนา พระมหากษตรย 2 จดเอกสารงานธรการชนเรยนตาง ๆ ครบเปนปจจบน 3 จดเอกสารหลกสตร คมอคร แผนการจดการเรยนร

เปนระบบ

4 จดมมสงเสรมการอาน เกมตาง ๆ 5 จดปายนเทศสงเสรมความรของเดก 6 จดสถตการมาเรยนของนกเรยน 7 มผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยน 8 มการจดปายคาขวญ ตารางเรยน ขอตกลงประจาชน 9 มการจดแสดงผลงานของนกเรยนตาง ๆ 10 มการจดสอการเรยนการสอนเปนระเบยบ 11 ความสะอาดของหองเรยน 12 ความเปนระเบยบของหองเรยน

(ลงชอ)......................................................ผนเทศ (.......................................................)

..................../.........................../.....................

45

แบบบนทกการสงเกตการสอน

ครงท........................วนท.................เดอน................................................. ......พ.ศ............................ ชน...............วชา...................................................เรอง............................................. ........................................

ท กจกรรม ผลการสอน

ดมาก ด พอใช 1 บคลกของครผสอน เชน นาเสยง สายตา ส

หนา

2 บนทกการสอนกบการสอนจรง เชนแสดงขนตอนการสอนถกตอง สอนตามบนทกการสอน

3 สอและวธการใชสอขณะสอน เชน มสอทควรจะม เดกมสวนรวมในการใชสอ

4 ผลการสอนทเกดขนกบผเรยน เชน ความร ความเขาใจ ทกษะ

5 บรรยากาศและสงแวดลอม เชน จดการเรยนการสอนเปนกลม จดสงแวดลอมในหองเรยนเออตอการสอน

ขอเสนอแนะเพอพฒนาการเรยนการสอนทเปนไปได ......................................................................... ................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. ............................................. .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................. ............................................................................................................................. .............................................

(ลงชอ)......................................................ผนเทศ (.......................................................)

..................../.........................../.....................

46

แบบบนทกการสอนซอมเสรมนกเรยน

โรงเรยนบานนายาว สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานาน เขต 2 กลมสาระ………………………………………………..………เรอง………………………………………………เวลา…………ชม. วนท…………………เดอน………………………………พ.ศ………………….

ท ชอ - สกล เรองททาการสอนซอมเสรม ตวชวด ขอท

ผลการประเมน ผาน ไมผาน

47

แบบประเมนการประชมทางวชาการ โรงเรยนบานนายาว สานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานาน เขต 2 ผประเมน………………………………………………………………………………….ประเมนครงท…………เวลา………………… วนท…………..เดอน………………………………..พ.ศ………………………. คาชแจง ใหกาเครองหมาย 4 ลงในชอง ตามเกณฑการประเมนดงน 0 หมายถง ไมม 1 หมายถง มหลกฐานแตไมไดปฏบต 2 หมายถง มหลกฐานและปฏบต

ท รายการ เกณฑประเมน 0 1 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

มกาหนดการประชมสนทนาทางวชาการเดอนละ 1 ครง มการมอบหมายงานใหครหมนเวยนนาปญหาการเรยนการสอนมาเปนหวขอสนทนา มการประเมนความรความสามารถของครเปนระยะ มการประชมอภปรายการเตรยมการสอนในโรงเรยนอยางนอยเดอนละ 1 ครง มกาหนดหวขอและผนาสนทนาเปนประจาทกครงลวงหนา มการบนทกกจกรรมสนทนาเปนประจาทกครง มหลกฐานการนาผลสรปจากการสนทนาไปใชพฒนางาน ครผสอนบนทกปญหาไวในบนทกการสอน และไดหยบมาเปนหวขอสนทนาเพอขอความคดเหนจากผสนทนาหรอคณะครในโรงเรยน มการบนทกผลลงในสมดนเทศประจาชนเรยนทกครง มผบรหารรวมประชมทกครง

รวม

(ลงชอ)…………………………………ผประเมน (……………………………..) ………./…………./…………

48

การเขยนแผนการสอน แผนการสอนท……….บทท………….เรอง…………………………………………….…………………………….หนวยท…………… วนท………...เดอน…………………………………….…………….พ.ศ……………..เวลา……………….…..จานวน…………..คาบ ************************************************************************************* 1. สาระสาคญ ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………................................................................... 2. ตวชวด ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………................................................................... 3. เนอหา ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………................................................................... 4. กจกรรมการเรยนการสอน ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………................................................................... 5. สอการสอน ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………................................................................... 6. การวดผล การประเมนผล ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………...................................................................

49

7. ขอเสนอแนะของหวหนาสถานศกษา ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………................................................................... 8. บนทกหลงสอน ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………...................................................................

50

4.3.2 แบบบนทกการนเทศการจดการศกษา/แบบประเมนมาตรฐานการศกษา 15 มาตรฐานของโรงเรยนบานนายาว แบงเปนภาคเรยนละ 1 ครง ดงน

รายการประเมนคณภาพภายในสถานศกษา โรงเรยนบานน ายาว ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานาน เขต 2

มาตรฐานส านกงานการศกษาขนพนฐาน 15 มาตรฐาน

มาตรฐานตวบงช เกณฑใหคะแนน

มาตรฐานดานคณภาพผเรยน มาตรฐานท 1 ผเรยนมสขภาวะทดและมสนทรยภาพ

1 ปรบปรง

2 พอใช

3 ด

4 ดมาก

1 2 1 2 1 2 1 2 1 มสขนสยในการดแลสขภาพและออกกาลงกาย สมาเสมอ 2 มนาหนก สวนสง และมสมรรถภาพทางกายตามเกณฑมาตรฐาน 3 ปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษและหลกเลยงตนเองจากสภาวะทเสยงตอความ

รนแรง โรค ภย อบตเหต และปญหาทางเพศ

4 เหนคณคาในตนเอง มความมนใจ กลาแสดงออกอยางเหมาะสม 5 มมนษยสมพนธทดและใหเกยรตผอน 6 สรางผลงานจากการเขารวมกจกรรมดานศลปะ ดนตร/นาฏศลป กฬา/นนทนาการ

ตามจนตนาการ

51


มาตรฐานดานคณภาพผเรยน มาตรฐานท 2 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค


2 พอใช

3 ด

4 ดมาก

1 2 1 2 1 2 1 2 1 มคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตร 2 เอออาทรผอนและกตญญกตเวทตอผมพระคณ 3 ยอมรบความคด และวฒนธรรมทแตกตาง 4 ตระหนก รคณคา รวมอนรกษและพฒนาสงแวดลอม


มาตรฐานดานคณภาพผเรยน มาตรฐานท 3 ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง รกเรยนร และพฒนาตนเองอยางตอเนอง


2 พอใช

3 ด

4 ดมาก

1 2 1 2 1 2 1 2

1 มนสยรกการอานและแสวงหาความรดวยตนเองจากหองสมด แหลงเรยนร 2 และสอตางๆรอบตว 3 มทกษะในการอาน ฟง ด พด เขยน และตงคาถามเพอคนควาหาความรเพมเตม 4 เรยนรรวมกนเปนกลม แลกเปลยนความคดเหนเพอการเรยนรระหวางกน

52


มาตรฐานดานคณภาพผเรยน มาตรฐานท 4 ผเรยนมความสามารถในการคดอยางเปนระบบ คดสรางสรรคตดสนใจแกปญหาไดอยางมสตสมเหตผล


2 พอใช

3 ด

4 ดมาก

1 2 1 2 1 2 1 2

1 สรปความคดจากเรองทอาน ฟง และด และสอสารโดยการพดหรอเขยน 2 ตามความคดของตนเอง 3 นาเสนอวธคด วธแกปญหาดวยภาษาหรอวธการของตนเอง 4 กาหนดเปาหมาย คาดการณตดสนใจแกปญหาโดยมเหตผลประกอบ


มาตรฐานดานคณภาพผเรยน มาตรฐานท 5 ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตร


2 พอใช

3 ด

4 ดมาก

1 2 1 2 1 2 1 2 1 ผลสมฤทธทางการเรยนแตละกลมสาระเปนไปตามเกณฑ 2 ผลการประเมนสมรรถนะสาคญตามหลกสตรเปนไปตามเกณฑ 3 ผลการประเมนการอาน คดวเคราะหและเขยนเปนไปตามเกณฑ 4 ผลการทดสอบระดบชาตเปนไปตามเกณฑ

53


มาตรฐานดานคณภาพผเรยน มาตรฐานท 6 ผเรยนมทกษะในการท างาน รกการท างาน สามารถท างานรวมกบผอนได และมเจตคตทดตออาชพสจรต


2 พอใช

3 ด

4 ดมาก

1 2 1 2 1 2 1 2

1 วางแผนการทางานและดาเนนการจนสาเรจ 2 ทางานอยางมความสข มงมนพฒนางาน และภมใจในผลงานของตนเอง 3 ทางานรวมกบผอนได 4 มความรสกทดตออาชพสจรตและหาความรเกยวกบอาชพทตนเองสนใจ

54

มาตรฐานตวบงช เกณฑใหคะแนน มาตรฐานดานการจดการศกษา มาตรฐานท 7 ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและประสทธผล


2 พอใช

3 ด

4 ดมาก

1 2 1 2 1 2 1 2 1 ครมการกาหนดเปาหมายคณภาพผเรยนทงดานความร ทกษะกระบวนการสมรรถนะ

และคณลกษณะทพงประสงค

2 ครมการวเคราะหผเรยนเปนรายบคคล และใชขอมลในการวางแผนการจดการเรยนรเพอพฒนาศกยภาพของผเรยน

3 ครออกแบบและจดการเรยนรทตอบสนองความแตกตางระหวางบคคลและพฒนาการทางสตปญญา

4 ครใชสอและเทคโนโลยทเหมาะสมผนวกกบการนาบรบทและภมปญญาของทองถนมาบรณาการในการจดการเรยนร

5 ครมการวดและประเมนผลทมงเนนการพฒนาการเรยนรของผเรยน ดวยวธการทหลากหลาย

6 ครใหคาแนะนา คาปรกษา และแกไขปญหาใหแกผเรยนทงดานการเรยนและคณภาพชวตดวยความเสมอภาค

7 ครมการศกษา วจยและพฒนาการจดการเรยนรในวชาทตนรบผดชอบ และใชผลในการปรบการสอน

8 ครประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทด และเปนสมาชกทดของสถานศกษา 9 ครจดการเรยนการสอนตามวชาทไดรบมอบหมายเตมเวลา เตมความสามารถ

55

มาตรฐานตวบงช เกณฑใหคะแนน มาตรฐานดานการจดการศกษา มาตรฐานท 8 ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล


2 พอใช

3 ด

4 ดมาก

1 2 1 2 1 2 1 2 1 ผบรหารมวสยทศน ภาวะผนา และความคดรเรมทเนนการพฒนาผเรยน 2 ผบรหารใชหลกการบรหารแบบมสวนรวมและใชขอมลผลการประเมนหรอผลการวจย

เปนฐานคดทงดานวชาการและการจดการ

3 ผบรหารสามารถบรหารจดการการศกษาใหบรรลเปาหมายตามทกาหนดไวในแผนปฏบตการ

4 ผบรหารสงเสรมและพฒนาศกยภาพบคลากรใหพรอมรบการกระจายอานาจ 5 นกเรยน ผปกครอง และชมชนพงพอใจผลการบรหารการจดการศกษา 6 ผบรหารใหคาแนะนา คาปรกษาทางวชาการและเอาใจใส2การจดการศกษาเตม

ศกยภาพและเตมเวลา

56

มาตรฐานตวบงช เกณฑใหคะแนน มาตรฐานดานการจดการศกษา มาตรฐานท 9 คณะกรรมการสถานศกษา และผปกครอง ชมชนปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล


2 พอใช

3 ด

4 ดมาก

1 2 1 2 1 2 1 2 1 คณะกรรมการสถานศกษารและปฏบตหนาทตามทระเบยบกาหนด 2 คณะกรรมการสถานศกษากากบตดตาม ดแล และขบเคลอนการดาเนนงานของ

สถานศกษาใหบรรลผลสาเรจตามเปาหมาย

3 ผปกครองและชมชนเขามามสวนรวมในการพฒนาสถานศกษา

57

มาตรฐานตวบงช เกณฑใหคะแนน มาตรฐานดานการจดการศกษา มาตรฐานท 10 สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการเรยนร และกจกรรมพฒนาคณภาพผเรยนอยางรอบดาน


2 พอใช

3 ด

4 ดมาก

1 2 1 2 1 2 1 2 1 หลกสตรสถานศกษาเหมาะสมและสอดคลองกบทองถน 2 จดรายวชาเพมเตมทหลากหลายใหผเรยนเลอกเรยนตามความถนด ความสามารถและ

ความสนใจ

3 จดกจกรรมพฒนาผเรยนทสงเสรมและตอบสนองความตองการ ความสามารถความถนด และความสนใจของผเรยน

4 สนบสนนใหครจดกระบวนการเรยนรทใหผเรยนไดลงมอปฏบตจรงจนสรปความรไดดวยตนเอง

5 นเทศภายใน กากบ ตดตามตรวจสอบ และนาผลไปปรบปรงการเรยนการสอนอยางสมาเสมอ

6 จดระบบดแลชวยเหลอผเรยนทมประสทธภาพและครอบคลมถงผเรยนทกคน

58

มาตรฐานตวบงช เกณฑใหคะแนน มาตรฐานดานการจดการศกษา มาตรฐานท 11 สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและการบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาเตมศกยภาพ


2 พอใช

3 ด

4 ดมาก

1 2 1 2 1 2 1 2 1 หองเรยน หองปฏบตการ อาคารเรยนมนคง สะอาดและปลอดภย มสงอานวยความ

สะดวก พอเพยง อยในสภาพใชการไดด สภาพแวดลอมรมรน และมแหลงเรยนรสาหรบผเรยน

2 จดโครงการ กจกรรมทสงเสรมสขภาพอนามยและความปลอดภยของผเรยน 3 จดหองสมดทใหบรการสอและเทคโนโลยสารสนเทศทเออใหผเรยนเรยนรดวยตนเอง

และหรอเรยนรแบบมสวนรวม

59

มาตรฐานตวบงช เกณฑใหคะแนน มาตรฐานดานการจดการศกษา มาตรฐานท 12 สถานศกษามการประกนคณภาพภายในของสถานศกษาตามทก าหนดในกฎกระทรวง


2 พอใช

3 ด

4 ดมาก

1 2 1 2 1 2 1 2 1 กาหนดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา 2 จดทาและดาเนนการตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาทมงพฒนา

คณภาพตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

3 จดระบบขอมลสารสนเทศและใชสารสนเทศในการบรหารจดการเพอพฒนาคณภาพสถานศกษา

4 ตดตามตรวจสอบ และประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

5 นาผลการประเมนคณภาพทงภายในและภายนอกไปใชวางแผนพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง

6 จดทารายงานประจาปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน

60

มาตรฐานตวบงช เกณฑใหคะแนน มาตรฐานดานการสรางสงคมแหงการเรยนร มาตรฐานท 13 สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและการบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาเตมศกยภาพ


2 พอใช

3 ด

4 ดมาก

1 2 1 2 1 2 1 2 1 มการสรางและพฒนาแหลงเรยนรภายในสถานศกษาและใชประโยชนจากแหลงเรยนร

ทงภายในและภายนอกสถานศกษา เพอพฒนาการเรยนรของผเรยนและบคลากรของสถานศกษา รวมทงผทเกยวของ

2 มการแลกเปลยนเรยนรระหวางบคลากรภายในสถานศกษา ระหวางสถานศกษากบครอบครว ชมชน และองคกรทเกยวของ

มาตรฐานตวบงช เกณฑใหคะแนน มาตรฐานดานอตลกษณของสถานศกษา มาตรฐานท 14 การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมายตามวสยทศน ปรชญา และจดเนนทก าหนดขน


2 พอใช

3 ด

4 ดมาก

1 2 1 2 1 2 1 2 1 จดโครงการ กจกรรมทสงเสรมใหผเรยนบรรลตามเปาหมายวสยทศน ปรชญา และ

จดเนนของสถานศกษา

2 ผลการดาเนนงานสงเสรมใหผเรยนบรรลตามเปาหมาย วสยทศน ปรชญา และจดเนนของสถานศกษา

61

มาตรฐานตวบงช เกณฑใหคะแนน มาตรฐานดานมาตรการสงเสรม มาตรฐานท 15 การจดกจกรรมตามนโยบาย จดเนน แนวทางการปฏรปการศกษาเพอพฒนาและสงเสรมสถานศกษาใหยกระดบคณภาพสงขน


2 พอใช

3 ด

4 ดมาก

1 2 1 2 1 2 1 2 1 จดโครงการ กจกรรมพเศษเพอตอบสนองนโยบาย จดเนน ตามแนวทางการปฏรป

การศกษา

2 ผลการดาเนนงานบรรลตามเปาหมาย

50

บทท 5 สรปผลการประเมนและขอเสนอแนะ

1. ระดบการศกษาปฐมวย

จดเดน 1. เดกมรางกายแขงแรงสมวย มสขภาพจตทด ราเรงแจมใส สามารถบอกเลาเรองราว และความตองการของตนเองไดด รจกการเปนผนา และผตามทด มความเขาใจในภาษาพด สามารถพดโตตอบกบผอนได มความเขาใจใชภาษาทาทาง และสญลกษณไดอยางถกตอง มความพรอมต ามพฒนาการทกดานมความรพนฐานตามหลกสตรปฐมวย พ.ศ. 2553 พรอมศกษาตอในขนตอไปในระดบชนประถมศกษาปท 1

2. ผบรหารมวสยทศน และมภาวะผนาทางการบรหาร มความคดรเรมสรางสรรค บรหารงานโดยใชหลกการมสวนรวม คณะกรรมการบรหารสถานศกษามความร ความสามารถ ปฏบตตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพ สถานศกษาจดสภาพแวดลอมใหรมรน สวยงาม ปลอดภย เออตอการเรยนร 3. ครสงเสรมใหเดกมพฒนาการครบทง 4 ดาน มความรพนฐานตามหลกสตร โดยการจดโครงการและกจกรรมสงเสรมอยางตอเนอง ทาใหเดกปฐมวยมรางกายทแขงแรง ตรวจสขภาพใหเดกเปนประจาสมาเสมอ จดโอกาส ใหเดกไดเรยนรผานกจกรรมทหลากหลาย ปฏบตตนเปนแบบอยางทดใหกบเดก ออกเยยมบาน และ มขอมลเดกเปนรายบคคล จดสภาพแวดลอมทเออตอการเรยนร สงเสรมใหเดกมพฒนาการทางดานสตปญญา และใหเดกเกดการเรยนรดวยตนเอง โดยการใหเดกไดลงมปฏบตจรง เชน การทาโครงงาน การศกษาแหลงเรยนรในโรงเรยน และภายนอกโรงเรยน 4. สถานศกษาดาเนนการระบบประกนคณภาพภายในอยางตอเนอง ตามหลกเกณฑ และวธการการประกนคณภาพการศกษาทกฎกระทรวงกาหนดและไดรบการประเมนคณภาพมาตรฐานการศกษาจากหนวยงานตนสงกด จดทควรพฒนา 1. เดกบางสวนยงขาดความตระหนกในตนเอง ความรสกทดตอตนเอง และผอน ความมงมนตงใจในการทากจกรรมตางๆ ขาดความประหยดในการใชทรพยากรตางๆ เชน นา และของใชตางๆ ความมนาใจชวยเหลอผอน ทกษะการอานอยางถกตอง รวมทงขาดการสอความหมายดวยภาษาทาทางทเหมาะสมตามวย 2.สถานศกษามมาตรการดานความปลอดภยของเดกดานสขภาพ และความปลอดภย จากบคคล แตยงไมทรดกมเพยงพอ ขาดการกาหนดระเบยบปฏบตเกยวกบการรบ สงเดก การตรวจตรา และการปฏบตในกรณฉกเฉนทชดเจน

3. ครบางสวนขาดการสงเสรมใหเดกมความรสกทดตอตนเอง ใหการยอมรบผอน มความมนใจ กลาแสดงออก ขาดการปลกฝงนสยดานความประหยด ฝกทกษะนสยรกการอานไมตอเนอง กจกรรมสงเสรมไมหลากหลาย รวมทงการนาผลการประเมนเดกมาวางแผนพฒนาเดกยงไมเปนระบบทชดเจน 4. บคลากรบางสวนยงขาดความเขาใจในกระบวนการประกนคณภาพภายใน การดาเนนงานพฒนาระบบประกนคณภาพภายใน มคณะกรรมการดาเนนงาน แตขาดการเปดโอกาสใหคณะกรรมการสถานศกษาเขามามสวนรวมในการดาเนนงานทกขนตอน

51

ขอเสนอแนะเพอการพฒนาตามกฎกระทรวงวาดวยระบบ หลกเกณฑ และวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2553

1. ดานผลการจดการศกษา เดกควรไดรบการฝกใหมการยอมรบในตนเอง และผอน ใหเดกไดสารวจรางกายตนเอง

เปรยบเทยบกบเพอน เลาเรองเกยวกบครอบครวตนเอง ใหเดกแสดงความคดเหนเกยวกบความแตกตางของ แตละคน จดกจกรรมกลมเลก และกลมใหญ เพอใหเดกทางานรวมกน ในการทากจกรรมตางๆ ครควรกาหนดเวลาใหเดกทาในกรอบเวลาทกาหนด เพอกระตนความตงใจในการทางานใหเสรจ ไมลมเลกกลางคน สงเสรมนสยความประหยด ใหเดกเหนคณคาของการใชนาทถกวธในการลางมอ แปรงฟน การใชอปกรณเครองเขยนอยางประหยด ฝกใหเดกมนาใจชวยเหลอผอน โดยจดกจกรรมบนทกความด ใหเดกรายงานความดในแตละวน ครเปนผบนทก กลาวคาชมเชย หรอใหรางวล ควรมการสงเสรมทกษะนสยรกการอาน โดยใชกจกรรมการเลานทานจากหนงสอโดยใชหนมอประกอบ นานทานมาเลนบทบาทสมมต จดมมอานหนงสอในชนเรยนใหนาใช นาเดกเขาใชหองสมดเพอคนหาหนงสอทตนเองสนใจ สอนใหเดกอานหนงสออยางถกตองจากซายไปขวา เปดจากหนาแรกไปหนาหลง รวมทงฝกใหเดกมทกษะการสอสารทถกตองสมวย โดยใหเดกเลาเรองตนเอง อธบายผลงานตนเองหนาชนเรยนอยางตอเนอง

2. ดานการบรหารจดการศกษา สถานศกษาควรมมาตรการดานความปลอดภยของเดกดานสขภาพ และความปลอดภย จากบคคลทชดเจน มการกาหนดระเบยบปฏบตเกยวกบการรบ สงเดก การตรวจตรา และการปฏบตในกรณฉกเฉนทชดเจน จดหาเวชภณฑ หมายเลขโทรศพทหนวยงานตางๆ ทใหความชวยเหลอกรณฉกเฉน จดใหมการซกซอมในกรณเกดภยพบตตางๆ โดยรวมกบหนวยงานภาคเครอขายตางๆอยางนอยปละ 1 ครง

3. ดานการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ ครควรมการสงเสรมใหเดกมความรสกทดตอตนเอง ใหการยอมรบผอน มความมนใจ

กลาแสดงออก ปลกฝงนสยดานความประหยด ฝกทกษะนสยรกการอานใหมความตอเนองดวยวธการทหลากหลาย มการนาผลการประเมนเดกมาวางแผนพฒนาอยางเปนระบบทชดเจน จดสอนซอมเสรมใหกบเดกทมพฒนาการไมทนเพอนอ และใหการตดตามดแลเกยวกบทกษะการเรยนรอยางใกลชด

4. ดานการประกนคณภาพภายใน สถานศกษาควรทบทวนความร ความเขาใจ เกยวกบระบบประกนคณภาพการศกษา แกครทกคนเปนประจา เพอใหการดาเนนงานมเอกภาพ และเปดโอกาสใหคณะกรรมการสถานศกษาเขามามสวนรวมในการดาเนนงานทกขนตอนของการดาเนนงาน

2. ระดบการศกษาขนพนฐาน จดเดน 1. ผเรยนสวนใหญเปนลกทดของพอแมผปกครอง ไมมปญหาดานความประพฤต และ

การปกครอง มความร ความเขาใจ ในระบอบประชาธปไตย ไดเรยนรรวมกบเพอนและผอน มสขภาพกาย และสขภาพจตทด ราเรงแจมใส มสมรรถภาพทางกายผานเกณฑมาตรฐานของกรมพลศกษา มทกษะในการอยรวมกบผอนในสงคม รจกการอทศตน เสยสละทางานเพอสวนรวม

52

2. ผบรหารม วสยทศน และมภาวะผนาทางการบรหาร มความคดรเรมสรางสรรค บรหารงานโดยใชหลกการมสวนรวม คณะกรรมการบรหารสถานศกษามประสบการณ ความสามารถ ปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพ มการไดมาอยางถกตองตามระเบยบ จานวน 9 คน มการประชมภาคเรยนละ 2 ครง ตามระเบยบ สถานศกษาจดสภาพแวดลอมใหรมรน สวยงาม ปลอดภย เออตอการเรยนร 3. ครสวนใหญมความร ความสามารถ มการพฒนาตนเองอยเสมอ มความมงมนในการปฏบตหนาท มการจดการเรยนการสอน การดแลชวยเหลอผเรยน และการปฏบตหนาททไดรบมอบหมายอยางมประสทธภาพ ครสวนใหญจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสาคญ มความเขาใจเปาหมายการจดการเรยนรตามหลกสตร วเคราะหผเรยนเปนรายบคคล มการประเมนผลผเรยนตามสภาพจรง ดวยวธการทหลากหลาย 4. สถานศกษาดาเนนการระบบประกนคณภาพภายในอยางตอเนอง ตามหลกเกณฑ และวธการการประกนคณภาพการศกษาทกฎกระทรวงกาหนด ป พ.ศ. 2553 ดาเนนงานพฒนาครบทง 8 ขนตอน และไดรบการประเมนระบบประกนคณภาพภายในจากหนวยงานตนสงกดอยางตอเนอง

จดทควรพฒนา 1. ผเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนระดบชาต (O-NET) ตากวาเกณฑมาตรฐาน ในกลมสาระ การเรยนรศลปะ สงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรม ภาษาตางประเทศ เนองจากผเรยนบางสวนขาดทกษะพนฐานการเรยนรภาษาองกฤษ ขาดการเรยนรดวยสอเทคโนโลยทเหมาะสมกบเนอหาสาระ และศกยภาพของผเรยนรวมทงขาดทกษะการทาแบบทดสอบทหลากหลาย 2. คณะกรรมการสถานศกษาขาดการมสวนรวมในงานบรหารวชาการในทกกลมงาน เชน การนเทศตดตามผลการจดการเรยนการสอนของคร การวด และประเมนผลผเรยน เปนตน เนองจากคณะกรรมการบางสวนขาดความชานายดานวชาการ และมภาระงานสวนตวมาก ทาใหการเขารวมบรหารงานทาไดไมเตมท 3. ครบางสวนขาดการออกแบบการเรยนรทเหมาะสมกบศกยภาพของผเรยน รวมทงการใชสอ การเรยนรไมเหมาะสมกบเนอหาในแผนการสอน สงผลใหผ เรยนขาดความร ความเขาใจในเนอหาทเรยนครบางสวนยงขาดการจดทาผลงานวจยในชนเรยนใหครบทกกลมสาระการเรยนรทรบผดชอบ 4. บคลากรบางสวนขาดความเขาใจในกระบวนการประกนคณภาพภายใน ทาใหการดาเนนงานในบางครงขาดเอกภาพ ซงอาจสงผลตอประสทธภาพของผลการดาเนนงานในภาพรวม

ขอเสนอแนะเพอการพฒนาตามกฎกระทรวงวาดวยระบบ หลกเกณฑ และวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2553

1. ดานผลการจดการศกษา ผเรยนควรไดรบการพฒนาผลสมฤทธทางการเรยนระดบชาต (O-NET) ในกลมสาระ

การเรยนรศลปะ สงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรม ภาษาตางประเทศ โดยสงเสรมใหผเรยนมทกษะพนฐาน การเรยนรภาษาองกฤษ ใชกจกรรมการทองคาศพท ผานการเลนเกมตางๆ ควรใชกจกรรมการทองสตรคณ สตรทางคณตศาสตร วทยาศาสตร ใชสอการเรยนรใหเหมาะสมกบเนอหาตามแผนการสอน มการใชนวตกรรมมาพฒนาการจดกจกรรมอยเสมอ มการจดหาแบบทดสอบจากหลายๆ สานกพมพมาใหผเรยนไดฝกทาเปนประจา 2. ดานการบรหารจดการศกษา

53

สถานศกษาควรใหคณะกรรมการสถานศกษามสวนรวมในการบรหารงานวชาการมากขนมการกาหนดปฏทนการดาเนนงานทชดเจน เพอใหคณะกรรมการจดเวลาเขามารวมงานกบสถานศกษาไดลวงหนา ขณะเดยวกนใหมการอบรมใหความรดานวชาการอยางครบวงจรทกครงทมการประชม เพอใหคณะกรรมการสถานศกษาไดรบการพฒนาอยางตอเนอง 3. ดานการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ

ครควรมการออกแบบการเรยนรทเหมาะสมกบศกยภาพของผเรยน ทงกลมเกง กลม ปานกลาง กลมออน รวมทงการใชสอการเรยนรทเหมาะสมกบเนอหาในแผนการสอน รวมทงมการพฒนาสอการเรยนรผานการวจยในชนเรยน โดยจดทาผลงานวจยในชนเรยนใหครบทกกลมสาระการเรยนรอยางนอยภาคเรยนละ 1 เรอง

4. ดานการประกนคณภาพภายใน สถานศกษาควรจดอบรมสมมนาใหความรในเรองระบบประกนคณภาพภายใน เพอถายทอดใหแกบคลากรในสถานศกษาใหเขาใจลาดบขนตอน และวธการอยางชดเจนมากยงขน โดยอาจเชญวทยากรจากภายนอกหรอ ศกษานเทศกทมความชานาญในเรองนโดยเฉพาะ มาใหความร เพอใหทกคนสามารถนาความรไปสการปฏบตไดอยางถกตองครอบคลมงานทตนเองรบผดชอบมากขน สรป

สถานศกษาจะใชโอกาสทมอยใหเปนประโยชนตอการพฒนาการศกษาในอนาคต โดยอาศยความสมพนธอนดระหวางชมชนกบสถานศกษา ดวยการรณรงคใหชมชน ผปกครอง ดแลเอาใจใสบตรหลานของตนใหมากขน มการเชญวทยากรทมความรความสามารถชวยถายทอดความร ภมปญญาทองถนใหมากขน ควรรวมมอกบวทยากรภายในและภายนอกเพอจดทาเปนหลกสตรทองถนของสถานศกษา เพอใหเปนเอกลกษณของสถานศกษา นอกจากนสถานศกษาจะขยายความรวมมอจากภายนอก โดยอาศยความสมพนธของศษยเกาเพอสรางเครอขายเพมเตม ในการพฒนาศกยภาพของผเรยนสการแขงขนทางวชาการในระดบทสงขน ควบคกบการพฒนาศกยภาพของผเรยนใหมมาตรฐานเดยวกนทวทงสถานศกษาจะทาใหสถานศกษามเอกลกษณและกาวสความเปนเลศได

54

ค าขออนมตการใชแผนนเทศภายในประจ าปการศกษา 2558

แผนนเทศภายในประจาปการศกษา 2558 ของโรงเรยนบานนายาว ทปรากฏในเลมนมทงหมด 4 แผนงาน 21 โครงการ เพอเปนการเพมประสทธภาพผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนใหสงขน คอ 1.แผนงานวชาการ จานวน 13 โครงการ 2.แผนงานบคลากร จานวน 1 โครงการ 3.แผนงานงบประมาณ จานวน 2 โครงการ 4.แผนงานบรหารทวไป จานวน 5 โครงการ คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน ไดพจารณาใหความเหนชอบในการทจะนาแผนนเทศภายในประจาปการศกษา 2558 ไปปฏบต เมอครงประชมกรรมการสถานศกษาขนพนฐานกอนทจะปดภาคเรยนท 2/2557 และไดวางแผนดานงบประมาณแตละโครงการเปนทเรยบรอยแลวและถามการเปลยนแปลงขอใหทางโรงเรยนดาเนนการไดตามความเหมาะสมไดทนท เพอประโยชนของผเรยนตอไป

ลงชอ.................................................ผเสนอขออนมต (นายธรยทธ กนทะเสน)

ผอานวยการโรงเรยนบานนายาว

ลงชอ.................................................ผอนมต (นายลอย พรมคา)

ประธานคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน

55

รายชอคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน โรงเรยนบานน ายาว ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษานาน เขต 2

1. นายลอย พรมคา ประธานกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน 2. นายสมพงษ ญานะคา กรรมการผแทนองคการชมชน 3. นายสบรรณ นรนทร กรรมการผทรงคณวฒ 4. นางบษกร เกดวชต กรรมการผแทนองคกรปกครองสวนทองถน 5. นายบญยง อดนน กรรมการผแทนศษยเกา 6. พระอธการมตร เมธโก กรรมการพระภกษสงฆ 7. นายคาราม นรนทร กรรมการผแทนผปกครอง 8. นางลาพน ฮงหวล กรรมการผแทนคร 9. นายธรยทธ กนทะเสน กรรมการและเลขานการ

………………………………………………

คณะผจดท าแผนนเทศภายในประจ าปการศกษา 2558

1. นายธรยทธ กนทะเสน ประธานกรรมการ 2. นายสมคร แสงวรรณธระ รองประธานกรรมการ 3. นางลาพน ฮงหวล กรรมการ 4. นางทศนย จนทโคตร กรรมการ 5. นางเสาวลกษณ จหวา กรรมการ 6. นางสาวศศมล กาบล กรรมการ 7. นางมลลกา ถนสอน กรรมการ 8. นางสาวศขรนทรธร จนตะวงค กรรมการ 9. นางสาววาสตา เมฆสายรง กรรมการ 10. นายอารมภ นรนทร กรรมการ 11. นางสาวนภาวรรณ คนทะลอ กรรมการ 12. นางรนทปรยา สรภควฒนกล กรรมการ 13. นางมาล ดานเรอง กรรมการ 14. นายสทศน จหวา กรรมการและเลขานการ

………………………………………………

แผนนิเทศภายในโรงเรียน ประจ าปี ... ·...

Documents