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Fundación Educacional José Emilio Ibáñez Zúñiga Vicuña Mackenna N° 626. La Cisterna Unidad Técnico Pedagógica 6 th Grade A and B English Formative Assessment 5, Unit 2: Around Town NAME GRADE DATE MARK ____ TH Grade ____ 9th June to 23rd June INSTRUCTIONS Esta guía en documento Word es la misma que recibiste a través de un formulario google en tu correo. Es nuestra QUINTA evaluación formativa , con ella lograremos identificar en qué nivel de aprendizaje te encuentras (inicial, intermedio o avanzado) y así juntos trabajar para que logres los aprendizajes propuestos. OBJECTIVE INDICATOR OA 5: Reading Leer y demostrar comprensión de textos adaptados y auténticos simples, no literarios, que contengan palabras de uso frecuente, familias de palabras y repetición de frases, y estén acompañados de apoyo visual y relacionados con los temas y distintas funciones. Express actions in progress PRESENT PROGRESSIVE TENSE: We use this tense to describe actions that are happening now. look at this chart. 1

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Fundación Educacional José Emilio Ibáñez ZúñigaVicuña Mackenna N° 626. La CisternaUnidad Técnico Pedagógica

6 th Grade A and B

English Formative Assessment 5,

Unit 2: Around Town

NAME GRADE DATE MARK

____ TH Grade ____

9th June to 23rd June

INSTRUCTIONS

Esta guía en documento Word es la misma que recibiste a través de un formulario google en tu correo. Es nuestra QUINTA evaluación formativa, con ella lograremos identificar en qué nivel de aprendizaje te encuentras (inicial, intermedio o avanzado) y así juntos trabajar para que logres los aprendizajes propuestos.

OBJECTIVE INDICATOR

OA 5: Reading Leer y demostrar comprensión de textos adaptados y auténticos simples, no literarios, que contengan palabras de uso frecuente, familias de palabras y repetición de frases, y estén acompañados de apoyo visual y relacionados con los temas y distintas funciones.

● Express actions in progress

PRESENT PROGRESSIVE TENSE: We use this tense to describe actions that are happening now.

look at this chart.

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activity:

1, Complete with the verb to (AM / IS / ARE).

1. I ______ eating popcorn.

2-The girls ______ dancing

3-Sponge bob _____ writing in his notebook.

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4-We ____ jumping on the bed

5-My pets _____ sleeping

2. Complete the sentences with the participle form of the verbs in brackets (ING)

Escoge la forma correcta del verbo.

1-Billie is__________ (drive) a little car

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a)drives b) driving c) driveing

2-You are_______(do) the floss dance

a)do b) does c) doing

3-Suga is ___________ (sing) with the band

a)singing b) sing c) sings

4-Eleven and Max are _________ (laugh)

a)laugh b) laugh c) laughing

TOTAL SCORE: 18 points

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