aborder les média

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Aborder les média Considérations générales sur le média A qui appartient ce média ? Quels biais éventuels ce type de propriété peut-il avoir ? Quelle est la place qu’il réserve à la publicité ? Quelles sources sont utilisées – agences de presse, enquêtes, experts, gouvernement, , entreprises de relations publiques, etc. ? Considérations générales sur un document Qui signe l’article que je lis, le reportage que je vois ou que j’entends ? Est ce une personne crédible ? Biaisée ? Qu’est-ce qui me le fait croire ? A quel public s’adresse-t-on ? Quelles présuppositions et valeurs sont adoptées ? De quel point de vue parle-t-on ? De quel genre de texte s’agit-il : Une nouvelle ? Une opinion ? Un reportage ? Une chronique ? Un éditorial ? Une publicité ? Autre chose encore ? Pistes d’analyse d’un document Où ce document est-il joué dans l’ensemble du média ? - En première ou en dernière page ? - En ouverture ou en fermeture du bulletin ? Quel sujet ou problème est abordé ? Le média a-t-il des intérêts dans la nouvelle, l’histoire, le sujet, le problème traité ou abordé ? Quelle part de sensationnalisme entre en jeu ? Joue-t-on excessivement sur le nouveau, l’inhabituel, le sensationnel, le dramatique ? Quelle place est faite aux images ou illustrations ? Quelles sources sont utilisées ? Sont-elles pertinentes, crédibles, biaisées ? Quels faits sont invoqués ? Sont ils pertinents et crédibles, leur présentation est-elle biaisée ? Quels arguments sont invoqués ? Sont-ils valides ? Y a-t-il des contradictions ? Le vocabulaire utilisé est-il neutre ? Pourrait-t-on tirer d’autres conclusions à partir des mêmes faits ? - À l’aide d’autres présomptions ? - D’autres valeurs ? Comment jugerait-on de ces faits selon d’autres perspectives – par exemple ailleurs dans le monde, dans d’autres classes sociales, selon le sexe ou l’âge ? Peut-on tirer quelque chose de pareilles multiplications des points de vue ?

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Page 1: Aborder les média

Aborder les média

Considérations générales sur le média

A qui appartient ce média ?Quels biais éventuels ce type de propriété peut-il avoir ?Quelle est la place qu’il réserve à la publicité ?Quelles sources sont utilisées – agences de presse, enquêtes, experts, gouvernement, , entreprises de relations publiques, etc. ?

Considérations générales sur un document

Qui signe l’article que je lis, le reportage que je vois ou que j’entends ?Est ce une personne crédible ? Biaisée ?Qu’est-ce qui me le fait croire ?A quel public s’adresse-t-on ?Quelles présuppositions et valeurs sont adoptées ?De quel point de vue parle-t-on ?De quel genre de texte s’agit-il : Une nouvelle ? Une opinion ? Un reportage ? Une chronique ? Un éditorial ? Une publicité ? Autre chose encore ?

Pistes d’analyse d’un document

Où ce document est-il joué dans l’ensemble du média ?- En première ou en dernière page ?- En ouverture ou en fermeture du bulletin ?Quel sujet ou problème est abordé ?Le média a-t-il des intérêts dans la nouvelle, l’histoire, le sujet, le problème traité ou abordé ?Quelle part de sensationnalisme entre en jeu ?Joue-t-on excessivement sur le nouveau, l’inhabituel, le sensationnel, le dramatique ?Quelle place est faite aux images ou illustrations ?Quelles sources sont utilisées ?Sont-elles pertinentes, crédibles, biaisées ?Quels faits sont invoqués ?Sont ils pertinents et crédibles, leur présentation est-elle biaisée ?Quels arguments sont invoqués ?Sont-ils valides ?Y a-t-il des contradictions ?Le vocabulaire utilisé est-il neutre ?Pourrait-t-on tirer d’autres conclusions à partir des mêmes faits ?- À l’aide d’autres présomptions ?- D’autres valeurs ?Comment jugerait-on de ces faits selon d’autres perspectives – par exemple ailleurs dans le monde, dans d’autres classes sociales, selon le sexe ou l’âge ?Peut-on tirer quelque chose de pareilles multiplications des points de vue ?