abril de 2018 · 2018-04-05 · queridos padres: omenzamos las evaluaciones de primavera el 2 de...

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Queridos padres: Comenzamos las evaluaciones de primavera el 2 de abril y connuaremos con ellas durante todo el mes. Los estudiantes en los grados 3-6 tomarán la evaluación AZMerit en línea en lectura, escritura y matemácas. Cuarto grado también tomará la prueba de Ciencias AIMS en línea. Todos los estudiantes tomarán las pruebas en la computadora 3 días entre el 2 de abril y el 19 de abril. El cronograma de evaluación se adjunta a la Crónica y también se publica en nuestra página web (lado izquierdo, al lado del video de soles). Padres, por favor ayúdenos. Si un estudiante comienza una evaluación, DEBE completarla ese día. Si se reran de la escuela durante el día de la evaluación, pierden la oportunidad de completar la evaluación y los arculos incompletos se contarán incorrectamente. Estas evaluaciones proporcionan información valiosa sobre las habilidades y el conocimiento que su hijo ha adquirido a través de su educación. También son un reflejo de la enseñanza que ocurre en Crismon. Queremos que los estudiantes tengan todas las oportunidades para brillar y mostrar todo lo que saben. Le pedimos que no programe citas personales para su hijo en sus días de evaluación. Por favor, consulte el calendario. Asegúrese de que su hijo duerma bien por la noche antes de las fechas de los exámenes y coma un desayuno saludable esa mañana. Los estudiantes deben llegar a empo. Una vez que los maestros comienzan las evaluaciones, sus habitaciones pueden ser "cerradas". Es posible que tengamos que "retener" a cualquier alumno retrasado en la oficina hasta que la clase haya completado su evaluación. Los estudiantes que ya han llegado tarde necesitarán tomar la evaluación como un maquillaje. Todas las evaluaciones deben completarse antes del 27 de abril. Si su hijo asiste a Crismon en la inscripción abierta y desea que connúen en Crismon, debe completar un formulario de Inscripción abierta y enviarlo a la oficina. Espero tomar decisiones sobre inscripciones abiertas a mediados de mayo. Tenga en cuenta que el comportamiento, las ausencias y las llegadas tarde pueden afectar las aprobaciones de inscripción abierta. Por úlmo, se invita a los padres a completar un formulario de entorno de aula para comparr con nosotros el po de clima de aprendizaje que desea para su hijo el próximo año. Tenga en cuenta que esto no es una solicitud de un maestro específico, sino información sobre el entorno en el que florecerá su hijo. Los formularios estarán disponibles en la oficina el 2 de abril. Los formularios deben recibirse en la oficina antes del 20 de abril para que se consideren a medida que creamos listas de clases para el año escolar 2018-2019. Sinceramente, Sandi Kuhn Abril de 2018 SU GUÍA MENSUAL DE NOTICIAS DE LA ESCUELA INFORMACIÓN Y EVENTOS

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Queridos padres:

Comenzamos las evaluaciones de primavera el 2 de abril y continuaremos con ellas durante todo el mes. Los estudiantes en los grados 3-6 tomarán la evaluación AZMerit en línea en lectura, escritura y matemáticas. Cuarto grado también tomará la prueba de Ciencias AIMS en línea. Todos los estudiantes tomarán las pruebas en la computadora 3 días entre el 2 de abril y el 19 de abril. El cronograma de evaluación se adjunta a la Crónica y también se publica en nuestra página web (lado izquierdo, al lado del video de soles).

Padres, por favor ayúdenos. Si un estudiante comienza una evaluación, DEBE completarla ese día. Si se retiran de la escuela durante el día de la evaluación, pierden la oportunidad de completar la evaluación y los artículos incompletos se contarán incorrectamente. Estas evaluaciones proporcionan información valiosa sobre las habilidades y el conocimiento que su hijo ha adquirido a través de su educación. También son un reflejo de la enseñanza que ocurre en Crismon. Queremos que los estudiantes tengan todas las oportunidades para brillar y mostrar todo lo que saben. Le pedimos que no programe citas personales para su hijo en sus días de evaluación. Por favor, consulte el calendario.

Asegúrese de que su hijo duerma bien por la noche antes de las fechas de los exámenes y coma un desayuno saludable esa mañana. Los estudiantes deben llegar a tiempo. Una vez que los maestros comienzan las evaluaciones, sus habitaciones pueden ser "cerradas". Es posible que tengamos que "retener" a cualquier alumno retrasado en la oficina hasta que la clase haya completado su evaluación. Los estudiantes que ya han llegado tarde necesitarán tomar la evaluación como un maquillaje. Todas las evaluaciones deben completarse antes del 27 de abril.

Si su hijo asiste a Crismon en la inscripción abierta y desea que continúen en Crismon, debe completar un formulario de Inscripción abierta y enviarlo a la oficina. Espero tomar decisiones sobre inscripciones abiertas a mediados de mayo. Tenga en cuenta que el comportamiento, las ausencias y las llegadas tarde pueden afectar las aprobaciones de inscripción abierta.

Por último, se invita a los padres a completar un formulario de entorno de aula para compartir con nosotros el tipo de clima de aprendizaje que desea para su hijo el próximo año. Tenga en cuenta que esto no es una solicitud de un maestro específico, sino información sobre el entorno en el que florecerá su hijo. Los formularios estarán disponibles en la oficina el 2 de abril. Los formularios deben recibirse en la oficina antes del 20 de abril para que se consideren a medida que creamos listas de clases para el año escolar 2018-2019.

Sinceramente,

Sandi Kuhn

Abril de 2018 SU GUÍA MENSUAL DE NOTICIAS DE LA ESCUELA INFORMACIÓN Y EVENTOS

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Los alumnos de Crismon se presentan

en la banda de honor de MPS

Elementary en el Mesa Arts Center.

Cada año, las Escuelas Públicas de Mesa presentan un

concierto con los mejores músicos jóvenes de Mesa que

representan 55 escuelas primarias y 12 secundarias. El

concierto fue el lunes 2 de abril a las 7:00 PM en el

Auditorio de Ikeda en el Complejo del Centro de Artes de

Mesa. Los estudiantes que participan en estos prestigiosos

conjuntos musicales deben audicionar para ser

seleccionados.

Los siguientes estudiantes de la banda de Crismon fueron

seleccionados y se presentaron en la Banda de Honor de

MPS Elementary de este año. Ellos son: Dominic Minetti,

(clarinete), Tara Neumann, (clarinete), Abd'dulla Quinche,

(clarinete), Matthew Stevens, (tuba) y Kyle Johnson

(percusión).

Felicidades a estos 5 estudiantes de Crismon Band

Fechas de abril para recordar

Mar 4/10 Reunión del Consejo

Estudiantil a las 3 pm

Reunión PTO / SIAC en Media

Ctr 6 pm

Mie 4/11 Salida temprana a las 12:25

p.m.

Jue 4/12 Encuentro de Acompañantes

del Campamento de Ciencias

del 6to Grado en Media Ctr. 5

a 6 p. M.

Mar 4/17 Demostración de Kinder PE

en MPR 6 - 6:40 p. M.

Mar 4/24 Reunión del Consejo

Estudiantil a las 3 pm

Mie 4/25 - Vie 4/27 6 ° grado

Science Camp

Vie 4/27 Día del espíritu - Día de la

carrera - vestirse como lo que quieres ser cuando seas grande

Informes de medio término Ir a casa

Lun 4/30 - Vie 5/3 Feria del Libro

Mar 5/1 Talent Show Auditions en

MPR 3 a 5 p. M.

Jue 5/3 Talent Show Auditions en

MPR 3 5 pm

Feria del Libro Noche Familiar

en Media Ctr. 5 a 7 p. M.

Concierto de orquesta de

primavera en MPR 6- 8 p. M.

Inscripción abierta 2018-2019

Las solicitudes de inscripción abierta para el año escolar 2018-2019 están siendo aceptadas. Las aplicaciones están disponibles en la oficina o en el sitio web del distrito:

http://www.mpsaz.org/parents/open_enroll

Las aplicaciones deben entregarse en la oficina y se marcarán con la fecha y la hora cuando se reciban. Las solicitudes de inscripción abierta serán revisadas a mediados de mayo de 2018 y se tomará una determinación en ese momento. Se le informará por carta sobre el estado de su solicitud. Una solicitud de inscripción abierta no es garantía de aceptación y lo alentamos a que inscriba a su hijo en su escuela de origen hasta que reciba una notificación nuestra. Tenga en cuenta que la asistencia (ausencias y tardanzas) y el comportamiento se revisan antes de tomar una decisión con respecto a la solicitud.

AÑO ESCOLAR 2018-2019

Los formularios de entrada al entorno del aula estarán disponibles en la oficina de la escuela el 2 de abril. Los padres pueden pasar y recoger un formulario si desea proporcionar su opinión personal. Damos la bienvenida a los comentarios de los padres sobre el ambiente de la clase que consideran que mejor satisface las necesidades individuales de sus hijos. Por favor, comprenda, esta entrada es en el ambiente de la clase. No es una solicitud para un maestro específico. Usted tiene la oportunidad de hablarnos sobre su hijo y en qué ambiente cree que serán los más exitosos. Este formulario debe ser devuelto a la oficina de la escuela antes del viernes 20 de abril de 2018 a las 3:00 p.m. Las formas tardías no serán consideradas.

3

OBJETOS PERDIDOS Nuestro Perdido y Encontrado está a capacidad. Haga que su hijo revise si faltan artículos, ya que se donarán a

fin de mes.

¡Gracias por tu ayuda!

¡La registración de Kindergarten ha comenzado! Los estudiantes deben cumplir cinco (5) antes del 31 de agosto de 2018 para inscribirse en el kínder. ¡Por favor, traiga el certificado de nacimiento de su

hijo, el registro de vacunas y un comprobante de la dirección actual para

comenzar!

Es esa época del año otra vez para que los estudiantes de Kinder demuestren a sus padres

lo que están aprendiendo en la clase de Educación Física. Nuestro jardín de infantes P.E. la

noche de demostración será el martes, 17 de abril de 6 a 6: 40 p.m. en la sala de usos

múltiples. Los padres y las familias pueden unirse a nosotros y observar a sus hijos aprender a

través del movimiento. Los estudiantes demostrarán activamente lo que han aprendido o

están aprendiendo en educación física. Incluso tendremos unos minutos al final de la noche

para invitar a los padres a jugar un juego con sus hijos, así que asegúrese de usar sus

zapatillas de deporte.

¡La Sra. Rasmussen y el Sr. Fairfield esperan verte allí!

¡Anunciando la Feria de Poesía de Crismon 201!

El mes nacional de la poesía, que ocurre cada abril, es una celebración de la poesía introducida en 1996 y

organizada por la academia de poetas americanos como manera de aumentar conocimiento y la apreciación

de la poesía en los Estados Unidos. A lo largo del mes de abril, la especialista en medios de comunicación, la

Sra. Prescott, presentará a los estudiantes a una variedad de estilos de poesía para inspirar al poeta en ciernes

en todos ellos.

Durante la semana del 30 de abril - 4 de mayo celebraremos la alegría de leer, recitar y oír la belleza y la

diversión de las palabras escritas como poesía en la Feria de la Poesía Crismónica. Cada estudiante de Crismon

escribirá o seleccionará un poema para recitar durante su tiempo regular de Media Center. Se animan los

accesorios que mejoran la entrega del poema, e invitamos a los padres a asistir. Incluso tendremos un fondo

especial y una pancarta para ofrecer una oportunidad de foto de recuerdo. Cada estudiante recibirá un

certificado de participación y esperamos que se vaya con la sensación de que este fue un punto culminante de

su año escolar!

¡Reserva su copia del 2016-2017 Anuario de Crismon!

Espere los formularios de pre-pedido y su envío a casa con los estudiantes. Pre-ordene su libro devolviendo el formulario. El costo por libro es $17. Habrá una cantidad limitada de anuarios y se venden por orden de llegada de las solicitudes.

¡Pre-ordene el suyo y sea parte de la diversion!

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NOTAS DE LA

OFICINA:

¡Las pruebas de primavera ya

están en marcha!

Los estudiantes de tercer a sexto grado completarán la evaluación AZMerit en Artes del Lenguaje Inglés,

Escritura y Matemáticas. La ventana de evaluación en línea para esta evaluación es para 3 ° y 5 ° grados, 2,

9 y 16 de abril. Para 4 ° y 6 ° grado, 5, 12 y 19 de abril.

Los estudiantes de cuarto grado completarán la prueba de ciencias AIMS el 6 de abril.

Todos los grados, Kindergarten-Sexto grado completarán DIBELS Next entre el 30 de abril

y el 11 de mayo.

• Hable sobre las próximas pruebas con sus hijos. Dígales que las pruebas medirán lo que han aprendido

durante el año.

• Hágale saber a su hijo que tiene confianza en sus habilidades.

• Haga hincapié en la necesidad de que su hijo haga su mejor esfuerzo personal sin ponerse ansioso o

angustiado.

• Aliente a su hijo a obtener un la cantidad adecuada de sueño durante la (s) semana (s) de prueba.

• Evita las noches y pasar la noche de pijamas el fin de semana antes de la prueba.

• Asegúrate de que tu hijo pasa una tarde tranquila leyendo y relajando cada noche durante la prueba.

• Haga que su hijo comer un desayuno normal rico en proteínas cada mañana.

• Asegúrate de que tu hijo usa sus lentes o contactos en días de prueba.

• Asegúrate de que tu hijo llega a tiempo a la escuela.

• Llegar tarde puede hacer que su hijo esté ansioso . Los estudiantes que llegan a la escuela después de

que las pruebas hayan comenzado pueden celebrarse en la oficina para garantizar que no haya

interrupciones para los estudiantes que están realizando las pruebas.

Una nota para todos nuestros fabulosos voluntarios de Crismon: Debido a la política del distrito, solo se permite a los empleados de las Escuelas Públicas de Mesa en el salón de clases durante las

pruebas de estado / distrito de fin de año.

Mientras sea bienvenido en el campus durante el período de prueba, del 2 de abril al 19 de abril, por favor absténgase de ingresar a clases específicas que se utilizan para las pruebas.

¡Apreciamos todo lo que haces!

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¿Qué deben saber los padres sobre las pruebas estandarizadas en las escuelas?

Una herramienta que las escuelas usan para aprender sobre los estudiantes es la prueba estandarizada. Es-

tos consejos explican las características básicas de estas pruebas y sugieren preguntas que podría hacerle al

maestro de su hijo sobre las pruebas. Comprender el papel de las pruebas le ayudará a permitir que su hijo

tenga éxito en la escuela y desarrollar una mejor relación entre su familia y la escuela de su hijo.

¿Qué son las pruebas estandarizadas?

Generalmente creados por editores de pruebas comerciales,

las pruebas estandarizadas están diseñadas para dar una

medida común del rendimiento de los estudiantes. Debido a

que un gran número de estudiantes en todo el país toman la

misma prueba, dan a los educadores un criterio común o

"estándar" de medida. Los educadores usan estas pruebas

estandarizadas para saber qué tan bien los programas

escolares tienen éxito o para darse una idea de las

habilidades y habilidades de los estudiantes de hoy.

Algunas pruebas populares incluyen las pruebas de logro de

California (CAT), la prueba de logro de Stanford, la prueba

de habilidades básicas de Iowa (ITBS) y la escala de

inteligencia Stanford-Binet.

¿Por qué las escuelas utilizan pruebas

estandarizadas?

Las pruebas estandarizadas pueden ayudar a los

maestros y administradores a tomar decisiones con

respecto al programa de instrucción. Ayudan a las

escuelas a medir la forma en que los estudiantes de

una clase, escuela o sistema escolar determinado

realizan en relación con otros estudiantes que toman

la misma prueba. Usando los resultados de estas

pruebas, los maestros y administradores pueden

evaluar el sistema escolar, un programa escolar o un

estudiante en particular.

¿Cómo usan las escuelas las pruebas estandarizadas?

Diferentes tipos de pruebas estandarizadas tienen

diferentes propósitos. Las pruebas de logro

estandarizadas miden cuánto los estudiantes ya han

aprendido acerca de una asignatura escolar. Los

resultados de estas pruebas pueden ayudar a los

maestros a desarrollar programas que se adapten a los

niveles de rendimiento de los estudiantes en cada área

temática, como lectura, matemáticas, habilidades de

lenguaje, ortografía o ciencias. Las pruebas de aptitud

estandarizadas miden las habilidades de los estudiantes

para aprender en la escuela, lo bien que es probable

que lo hagan en el futuro trabajo escolar. En lugar de

medir el conocimiento de las materias enseñadas en la

escuela, estas pruebas miden una amplia gama de

habilidades o habilidades que se consideran

importantes para el éxito en la escuela. Pueden medir la

capacidad verbal, la habilidad mecánica, la

creatividad, la habilidad clerical o el razonamiento

abstracto. Los resultados de las pruebas de aptitud

ayudan a los maestros a planificar la enseñanza

apropiada para los niveles de los estudiantes. Los

educadores usan más usualmente pruebas de logro y

aptitud para:

• Evaluar los programas escolares;

• Informe sobre el progreso de los estudiantes;

• Diagnosticar las fortalezas y debilidades de los

estudiantes;

• Seleccionar estudiantes para programas especiales;

• Colocar a los estudiantes en grupos especiales; y

• Certificar los logros de los estudiantes (por ejemplo,

otorgar diplomas de secundaria o promover a los

estudiantes de grado a grado).

¿Pueden las Pruebas Estandarizadas Determinar la

Colocación de Mi Hijo en el Aula?

No. Las pruebas de papel y lápiz proporcionan a los

maestros sólo parte de la imagen de las fortalezas y

debilidades de su hijo. Los maestros combinan los

resultados de muchos métodos para obtener

conocimientos sobre las habilidades, habilidades y

conocimientos de su hijo. Estos métodos incluyen:

• Observar a los estudiantes en el aula;

• Evaluar su trabajo de clase cotidiano;

• Calificar sus tareas;

• Reunión con sus padres; y

• Mantener un seguimiento cercano de cómo los

estudiantes cambian o crecen a lo largo del año.

Las pruebas estandarizadas tienen limitaciones. Estas

pruebas no son medidas perfectas de lo que los

estudiantes individuales pueden o no pueden hacer

o de todo lo que los estudiantes aprenden. Además,

las calificaciones de su hijo en una prueba en

particular pueden variar de un día a otro,

dependiendo de si su hijo adivina, recibe

instrucciones claras, sigue las instrucciones

cuidadosamente, toma la prueba en serio y se siente

cómodo al tomar la prueba.

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Premio COUGAR CUB

Estudiantes de K-3 que están al nivel de grado y demuestran un rendimiento académico constante

¡¡¡Gran trabajo!!!

Jardín de infancia Habitación 9: Keila C., Laione P., Kassidy P., Ian S., Athena P., Jazlene H., Carter C., Myrical R., Emma E.,

Miguel G., Aurianna R., Jason B., Airren A., Jayden T., Shelby H.

Habitación 10: Sophia M., Ellaire W., Dominic P., Moises P., Reyna P., Amari B., Fili M., Dean H., Layla K.,

Tayton T., Dustin C., Ellie W., Alijha P., Kadyn S., Ethan B., Riley A., Michael C., Valeria V.

1st Grado Habitación 5: Tyler B., Ryleigh S., Azalynn T., Elle J., Arian V., Milo C., Spencer K., Joy N., Lincoln C., Lyla

B., Angelyna O., Eleia K.

Habitación 6: Anissa A., Samantha C., Adam D., Isaiah G., Ethan H., Nyomi L., Lazarus S., Guadalupe S.

Habitación 8: Kora P., Aliya S., Tripp S., Hunter W., Jaxon B., David G., Zoe M., Jaicee J., Brooke B.,

Lawrence D.

2nd Grado Habitación 17: Isaiah M., Mya E., Chenoa M., Devin L., Ta’Laya C., Kaleb P., Rechelle G., Zoey M.,

Catherine F., Sophia L.

Habitación 18: Lilia J., Hayden L., Danielle F., Essanea A., Henna A., Sophia T., Dennis L.

Habitación 19: Kayleigh H., Nicole O., Maceson L., Phillip C., Isabelle D., Cason T., Daisy M., Madeline G.,

Baylee H., Ammy B., Kai S., Hayze J.

3rd Grado Habitación 13: Jocelyn F., Aleyna G., Alaina H., Mallorie L., Eddie R.

Habitación 15: Madisyn B., Ava H., Jayda J., Karissa M., Paulina O., Valleri S.

Habitación 16: Serenity A., Zachary L., Porter M., Michael C., David C., Maizy F., Kianna H., Bailee L.,

Tecate P., Mersades T., Jacob M., Laila W., Evan M.

B.U.G. Premio

Crianza de calificaciones: cualquier alumno que muestre una mejoría académica durante el trimestre

¡¡¡Seguid así!!!

Jardín de infancia Habitación 9: Brayven C., Kerrigan S., Isabella R., Delilah T., Warren W., Ethan H., Jaylin M., Cyarra R., Joshua S.

Habitación 10: Liam M., Kalea L., Trinity A., Riley M., Liam T., Lucian C., Savannah T.

1st Grado Habitación 5: Logan S., Shylynn L., Fernando T., Sylas T., Gadiel G., Rylan K., Andrew H., Karina G., Alena M.,

Christian M., Izaiha P., Ruben T., Autumn S., Aubrie L.

Habitación 6: Arlia A., Joshua B., Bradyn G., Isabella M., Bentley M., Bella P., Michael V.

Habitación 8: Anhia F., Damian A., Keeley S., Lillyanne O.

2nd Grado Habitación 17: Kanye J., Isaiah M., Chenoa M., Devin L., Ta’Laya C., Zoey M., Hosanna L., Troy C., Carl Melvin

F., Ricardo R.

Habitación 18: Angel O., Sonny G.

Habitación 19: Alanah W., Robert M., Caine B., Craig W., Dimitri V.

3rd Grado Habitación 13: Sianna C., Zaila D., Danielle H., J’Din M., Allie N.

Habitación 15: Lily C., Alejandro P.

Habitación 16: Levi B., Michael C., Nadia R., Xavier P.

5th Grado Habitación 21: Manuel B., Mia J.

Habitación 22: Israel W.

6th Grade Habitación 28: Leevi W., Estrella D., Mariah H.

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HONOR ROLL Estudiantes de 4º a 6º grado que ganaron

todas las "A" y "B" s este trimestre

¡¡Impresionante trabajo!!

4th Grado Habitación 33: Madison B., Jayce L., Cayden M., Johnathan M.

Habitación 34: Miles M., Nikole T., Isaiah L., Jose R., Cenaiya D., RioFabio C., Saibh D., Riley C., Brooklyn L., Travis P., Olivia M., Sophie B.

5th Grado Habitación 21: Raelynn F., Jenavie G., Josiah L., Zander R., Audriana D., Summer C., Brielle B.

Habitación 22: Nolan A., Lexi C., Maddie F., Jaden K., Camryn P., Isaiah S., Nevaeh S., Robert T., Diem W.

Habitación 25: Havoc E., Lanie F., Adeline F., Guy H., Laura H., Brian L., Italia L., Calene L., Caden M., Sophia R.

6th Grado Habitación 27: Jose E., Matthew S., Eli H., Adriana R., Tara N., Hailey G., Jack A., Autumn G., Grace

V., Shaylinn W., Edward C., MacKenzie B.

Habitación 28: Ian D., Kaimen C., Mia M., Chelsea J., Jonathan K., Joseph B., Isis C., Brianna V., Kyle J., Madison B., Emma G.

PREMIO DE LA LISTA DEL DIRECTOR

Estudiantes de 4º a 6º grado que obtuvieron todas las "A" s este

trimestre

¡¡¡Felicitaciones!!!

4th Grado Habitación 33: Jordan Brennan, Nina Nguyen, Camryn

Rasmussen, Leonidas Soqui, Ama Tano

Habitación 34: Chase Pitoniak, Aidyn Randolph, Yeyisha Davis

5th Grado Habitación 21: Mabel Ostler, Victoria Weister

Habitación 22: Noemi Banderas, Kyndra Blumer, Dane Hughes, Jordan

Menton

Habitación 25: Maxen Jorgensen, Jarrett Kyle, Ciana Laborin, Olivia

Maldonado, Alesha Tran, Isaiah Vann, Wren Wilhelm

6th Grado Habitación 27: Jennifer Powers, Talia Elson, Lillianna Verrone, Jose

Pulido

Habitación 28: Dominic Minetti, Abby Rasmussen

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Programa de prueba AZMERIT & AIMS Lunes, 2 de abril AZMerit Jueves, 5 de abril AZMerit

- La escritura debe completarse antes del 4/13, incluidos los maquillajes

- La escritura debe completarse antes del 4/13, incluidos los maquillajes

Habitación AM PM Room AM PM

13 Escritura Escritura 26 Escritura Escritura

15 Escritura Escritura 33 Escritura Escritura

16 Escritura Escritura 34 Escritura Escritura

21 Escritura Escritura 24 Escritura Escritura

22 Escritura Escritura 27 Escritura Escritura

25 Escritura Escritura 28 Escritura Escritura

Viernes, 6 de abril AIMS

- La escritura debe completarse antes del 4/13, incluidos los maquillajes

Habitación AM PM

26 AIMS AIMS

33 AIMS AIMS

34 AIMS AIMS

Lunes, 9 de abrilAZMerit Jueves, 12de abril AZMerit

Habitación AM PM

Habitación AM PM

13 Lectura 1 Matemáticas 1

33 Lectura 1 Matemáticas 1

15 Lectura 1 Matemáticas 1

34 Lectura 1 Matemáticas 1

16 Lectura 1 Matemáticas 1

21 Lectura 2 Matemáticas 2

21 Lectura 1 Matemáticas 1

24 Lectura 1 Matemáticas 1

22 Lectura 1 Matemáticas 1

27 Lectura 1 Matemáticas 1

25 Lectura 1 Matemáticas 1

28 Lectura 1 Matemáticas 1

Lunes, 16 de abrilAZMerit Jueves, 19 de abril AZMerit

Habitación AM PM

Habitación AM PM

13 Lectura 2 Matemáticas 2

26 Lectura 2 Matemáticas 2

15 Lectura 2 Matemáticas 2

33 Lectura 2 Matemáticas 2

16 Lectura 2 Matemáticas 2

34 Lectura 2 Matemáticas 2

26 Lectura 1 Matemáticas 1

24 Lectura 2 Matemáticas 2

22 Lectura 2 Matemáticas 2

27 Lectura 2 Matemáticas 2

25 Lectura 2 Matemáticas 2

28 Lectura 2 Matemáticas 2

Lunes, 23 de abril - Viernes, 27 de abril AZMerit Makeups ( y Matemáticas)