abstrak file

2
ABSTRAK Skripsi ini berjudul Perkembangan Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Solok Periode 1984-2012, disusun oleh Emi Warneli, BP. 408.485, Mahasiswa Program Studi Tadris IPS Konsentrasi Sejarah Fakultas Tarbiyah IAIN Imam Bonjol Padang. MTsN Kota Solok merupakan satu-satunya Madrasah Tsanawiyah yang ada di Kota Solok yang bisa sejajar serta bersaing dengan SMP-SMP yang berada di Kota Solok, sehingga MTsN Kota Solok ini merupakan salah satu lembaga pendidikan formal faforit di Kota Solok sehingga timbul pertanyaan apa yang menyebabkab MTsN Kota Solok bisa sejajar dengan SMP-SMP yang berada di Kota Solok?, dari tahun ketahun ajaran baru siswanya tetap bertambah. Berdasarkan observasi awal, pada tahun ajaran 2011/ 2012 tercatat jumlah murid secara keseluruhan 525 orang. Disamping dari segi sarana dan prasarana yang mendukung terciptanya proses belajar mengajar di madrasah ini semakin baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui latar belakang berdiri, mendeskripsikan perkembangan dan menjelaskan pengaruh Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Solok terhadap masyarakat dari tahun 1984-2012. Dalam penulisan skripsi ini, metode penulisan yang digunakan adalah metode sejarah dengan menggunakan langkah-langkah dan prosedur kerja melalui 4 tahap, pertama adalah heuristik (mengumpulkan sumber) baik primer maupun sekunder. Kedua, kritik sumber, ketiga interpretasi dan keempat histogriografi. Berdasarkan hasil penelitian dapat penulis simpulkan bahwa Madrasah ini didirikan oleh Azhari Ali DT. Gindo Marajo, Hanafi Salim, dan Zainal, berkat kerjasama mereka berdirilah Madrasah Tsanawiyah di Kota Solok tahun 1984. Dilihat dari segi perkembangan Madrasah Tsanawiyah Kota Solok dari tahun 1984-2012 baik dari segi kurikulum, guru, siswa, sarana prasarana dan prestasi dari masing- ii

Upload: hidayatul-rafles

Post on 17-Dec-2015

216 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

untuk

TRANSCRIPT

ABSTRAK

Skripsi ini berjudul Perkembangan Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Solok Periode 1984-2012, disusun oleh Emi Warneli, BP. 408.485, Mahasiswa Program Studi Tadris IPS Konsentrasi Sejarah Fakultas Tarbiyah IAIN Imam Bonjol Padang.MTsN Kota Solok merupakan satu-satunya Madrasah Tsanawiyah yang ada di Kota Solok yang bisa sejajar serta bersaing dengan SMP-SMP yang berada di Kota Solok, sehingga MTsN Kota Solok ini merupakan salah satu lembaga pendidikan formal faforit di Kota Solok sehingga timbul pertanyaan apa yang menyebabkab MTsN Kota Solok bisa sejajar dengan SMP-SMP yang berada di Kota Solok?, dari tahun ketahun ajaran baru siswanya tetap bertambah. Berdasarkan observasi awal, pada tahun ajaran 2011/ 2012 tercatat jumlah murid secara keseluruhan 525 orang. Disamping dari segi sarana dan prasarana yang mendukung terciptanya proses belajar mengajar di madrasah ini semakin baik.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui latar belakang berdiri, mendeskripsikan perkembangan dan menjelaskan pengaruh Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Solok terhadap masyarakat dari tahun 1984-2012.Dalam penulisan skripsi ini, metode penulisan yang digunakan adalah metode sejarah dengan menggunakan langkah-langkah dan prosedur kerja melalui 4 tahap, pertama adalah heuristik (mengumpulkan sumber) baik primer maupun sekunder. Kedua, kritik sumber, ketiga interpretasi dan keempat histogriografi.Berdasarkan hasil penelitian dapat penulis simpulkan bahwa Madrasah ini didirikan oleh Azhari Ali DT. Gindo Marajo, Hanafi Salim, dan Zainal, berkat kerjasama mereka berdirilah Madrasah Tsanawiyah di Kota Solok tahun 1984. Dilihat dari segi perkembangan Madrasah Tsanawiyah Kota Solok dari tahun 1984-2012 baik dari segi kurikulum, guru, siswa, sarana prasarana dan prestasi dari masing-masing periode Madrasah Tsanawiyah Kota Solok mengalami kemajuan. Madrasah Tsanawiyah berawal dari berstatus Filiyal dengan gedung belajarnya menumpang di gedung MIS Kampung Jawa, tahun 1994 ketika status Madrasah berubah menjadi Negeri maka dibangunlah gedung baru di Kelurahan Tanah Garam Kota Solok sebanyak 9 lokal, tahun 1997 di bangun lokal lagi sebanyak 3 lokal, tahun 2003 di bangun lokal sebanyak 3 lokal dan tahun 2008 dibangun lokal sebanyak 5 lokal lagi sehingga jumlah lokal semuanya menjadi 20 lokal sampai sekarang, sementara dari segi kelulusan siswa dari 1986-2012 lulus di atas 88% tiap tahun, sementara dari segi guru jumlahnya bertambah sesuai dengan jumlah murid dengan latar belakang pendidikan yang sesuai dengan keahliannya. Dari segi kurikulum yang digunakan berpedoman pada kurikulum Departemen Agama dan Dinas Pendidikan. Pengaruh berdirinya MTsN Kota Solok terhadap masyarakat dari segi agama dengan berdirinya madrasah peserta didik bisa bisa mempelajari dasar agama di madrasah, segi ekonomi menambah pendapatan masyarakat dan segi sosial menjalin hubungan baik dengan pihak masyarakat sekolah dan masyarakat sekitar.ii