academia de lenguaje dual - arusd.org · [email protected] 4th 41 belmán, marilu 4562 ......
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Uniforme Nuestra escuela espera que cada niño use un uniforme escolar. Pueden
encontrar nuestro uniforme en JC Penney, Sears, Target, Old Navy , Children’s Place, SJ Blue Jeans o tiendas Wal-Mart.
También puede comprar el uniforme por internet en http://www.marcusuniforms.com/
Pantalones largos, cortos, faldas o vestidos color Negro
Camisas estilo polo, blusas con cuello, camisas de vestir con cuello, camisas cuello de tortuga color verde
oscuro o blanco, camisetas interiores con mangas blancas Sudaderas o suéteres color Verde Oscuro o Negro
¡El logo de Adelante es el ÚNICO permitido en sudaderas! No se permiten los colores Azul y Rojo en la ropa y eso incluye zapatos.
Sombreros, gorritos y anteojos de sol sólo se permiten al aire libre.
Un ingrediente importante del triunfo estudiantil es la participación de los padres. Cada uno de ustedes tiene un talento especial o servicio que ofrecer. Por favor déjenos saber como puede ayudar. Estamos emocionados por la oportunidad de trabajar junto con ustedes para asegurar una experiencia educativa provechosa para su niño/a. Recuerde que su compromiso es de 30 horas por año escolar. Las horas se acumulan 3 veces al año (octubre, enero y mayo) ¡Se espera que TODOS trabajemos hacia esa meta! La directora hará la última decision con respecto a las asignaciones de voluntarios.
Todo alimento servido a niños debe cumplir con guías aprobadas por la norma de la Mesa Directiva y requisitos del estado. Así que, postres con mucha azúcar como las
mantecadas, galletas, etc. no son permitidos en celebraciones del salón de clase o cumpleaños. Por favor consulte con el maestro de su
niño acerca de ideas para alternativas saludables. Además, los cumpleaños serán celebrados los últimos 10 minutos de clase para prevenir la pérdida de valiosos minutos de enseñanza. PTA brindará
fondos para dos celebraciones para cada salón de clase en el año
escolar (diciembre y junio).
Compromiso Voluntario
Fiestas y Celebraciones en el Salón de Clase
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Adelante Academia de Lenguaje Dual
Manual Familiar
2015-2016
Índice
Visión y Misión ………………………………………………………….1
Lista de Personal………………………………………………………...2,3
Horario Escolar……………………………… …………………...……..4
Procedimientos de Asistencia……………………… …………………5
Plan de Disciplina …………..……………… …………….…………..6
Comportamiento sujeto a Acción Disciplinaria…………………….7
Reglas/Procedimientos………………… …… ………..………………8
Incentivos por Buen Comportamiento……………………………….9
Honores Académicos…………………………………..……………....10
Criterios de Promoción ……………………………………………….11
Juguetes, vacaciones, teléfonos……………...………………………12
Visitas en el Campus…………….………...………………………….13
Uniforme, Fiestas en el salón de clase……………...…….………..14
Visitas en el Campus ¡Nos encantaría tenerle de visita y de voluntario en nuestro campus! Sin embargo, por seguridad de todos nuestros estudiantes, se deben seguir estos procedimientos:
1. Todas las visitas deben anotarse en la oficina de la escuela. 2. Si planifica estar en el campus de la escuela como voluntario durante las horas de clases (8:30 a.m.— 3 p.m.) debe anotarse y tener un gafete de voluntario. 3. La secretaria de la escuela le dará una viñeta con su nombre. Esta viñeta debe ser visible durante su visita. 4. Después de su visita, por favor regrese la viñeta a la oficina y firme antes de su salida. 5. Los visitantes no pueden caminar por los terrenos de la escuela (incluyendo la cafetería o el patio) sin una viñeta de visitante.
6. Si se encuentra en el campus sin un gafete de visitante, se le pedirá que regrese a la oficina del frente.
MEDICINAS
Las medicinas pueden ser administradas a los estudiantes por el personal de la escuela usando el Formulario de Pedido de ayuda con medicinas recetadas y no recetadas (Request for Assistance with Prescription and Non-Prescription Medication Forms,). Este formulario está disponible con la enfermera escolar y debe llenarlo y firmarlo el doctor del niño/a. Además, los estudiantes no pueden cargar ningún tipo de medicina en sus mochilas (por ejemplo, Advil, Tylenol, medicina sin receta, inhaladores, Epi pens, etc.)
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Teléfonos Mensajes para estudiantes y maestros serán entregados durante la hora de clase sólo por emergencia familiar o médica.
Los estudiantes pueden usar el teléfono de la oficina para emergencias (antes y después de clases). No se permitirá que los estudiantes usen el teléfono durante el día en la escuela por olvidos de almuerzos, instrumentos, tarea, etc.
Teléfonos celulares– No se permite el uso de teléfonos celulares durante el día en la escuela bajo ninguna circunstancia (8:30 a.m.—2:55 p.m. —estudiantes de Think Together—hasta 6:00 p.m.) Los teléfonos de estudiantes serán confiscados si están afuera durante horas de clases o de Think Together y no serán devueltos hasta que se haya llevado a cabo una conferencia con un padre de familia.
Juguetes y artículos personales No se permite a los estudiantes traer objetos personales como patinetas, motocicletas, juguetes, canicas, pelotas, cámaras, radios, teléfonos celulares, electrónicos, IPADS, IPODS y/o tarjetas de colección, etc. a la escuela. Estos artículos serán confiscados y serán entregados a los padres al final del día. Si el problema continúa ocurriendo, la directora retendrá los artículos hasta el fin del año escolar.
VACACIONES Se recomienda altamente ¡qué no tome vacaciones duran-
te el año escolar! Por favor sepa que las vacaciones son
consideradas como ausencias injustificadas. Además, su
niño/a se perderá de enseñanza importante y podría
quedarse atrás. Ausencias de más de 5 días resultarán
en que su niño/a pierda su lugar en nuestra escuela. Si
su niño/a tiene que estar ausente debido a una
emergencia, por favor vea al maestro dos semanas
antes para aprobación de una tarea de estudio
independiente.
Academia de Lenguaje Dual
Página 1
2999 Ridgemont Drive • San Jose, CA • 95127 Oficina (408)928-1900 • FAX (408)928-1901
http://www.arusd.org/Domain/766
Nuestra Visión
Los estudiantes de Adelante lograrán el triunfo
académico, dominio bilingüe y alfabetización
dual, y competencia multicultural.
Misión
La Academia Adelante es una escuela de Kínder a 8° grado que brinda una oportunidad a todos los estudiantes de alcanzar altos niveles de dominio
bilingüe y desarrollar competencia cultural a través de un programa riguroso de enseñanza de
inmersión de lenguaje dual de inglés y español. La filosofía de nuestra escuela está basada en la
creencia que, “alguien que conoce dos idiomas puede contribuir a dos mundos.” Dentro del marco de esta filosofía, Adelante valora y respeta ambos
idiomas y todas las culturas por igual, inculca en los estudiantes un sentido de servicio a la comunidad, desarrolla líderes futuros, e involucra a los padres
como parte de la comunidad de aprendizaje.
Mascota: Colibri
Adelante
Academia ADELANTE de Lenguaje Dual Directorio del Personal
Mantener la comunicación entre la casa y la escuela es esencial para el triunfo estudiantil. Es mejor tratar asuntos, expresar
preocupaciones y/o hacer preguntas antes de que éstas se conviertan en problemas. Por favor sienta confianza de usar este recurso y de ponerse en contacto con un miembro del
personal. Además, esté en contacto con el maestro de su niño/a
para un triunfo estudiantil óptimo.
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Admin
assistant
OFFICE
ELIA PANDO 1903 [email protected]
Office
assistant
OFFICE
Cristina Marsh 1904 [email protected]
Principal OFFICE
SANDRA GARCIA 1906 [email protected]
Assistant
Principal
OFFICE
Nuria Bravo-Sanz 1907 [email protected]
Psych SPEECH Luis Torres 8615 [email protected]
Speech SPEECH Linda Le 7829 [email protected]
Kitchen Leticia Rivera 8610 [email protected]
Nurse Paulette Kauk 8605 [email protected]
Library Cristina Marsh/
Paulette Kauk
8613
Music BAND
Room
Israel Santiago
4612 [email protected]
Think
Together
P10 Coral Nuñez 3128 AdelanteMS.ARUSD
@thinktogether.org
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PROMOCIONES
Adelante presentará ceremonias de promoción al final de
Kínder y 8° grado. La promoción de Kínder es una
celebración del cierre del primer año escolar para los
estudiantes. La promoción del 8° grado es una celebración
del cierre de los años escolares de primaria del estudiante.
Criterios de Promoción de Escuela Secundaria
Estudiantes que reciben promedio de calificaciones
cumulativo (GPA, por sus siglas en inglés) de: 2.0 Los
estudiantes participan de lleno en la promoción y en
actividades relacionadas con la promoción (Caminan en
el escenario, certificado, actividades, etc.).
Estudiantes que reciben promedio de calificaciones
cumulativo (GPA) de: 1.75 – 1.99 Los estudiantes
reciben un certificado y pueden participar en actividades
dependiendo de su comportamiento. No caminan en el
escenario.
Estudiantes que reciben promedio de calificaciones
cumulativo (GPA) de: 1.74 Los estudiantes participan
en actividades dependiendo de su comportamiento. No
caminan en el escenario y no reciben certificado.
Los directores del plantel se reservan el derecho
para considerar el nivel de participación en la
promoción de cada estudiante de 8° grado basado
en casos individuales.
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Kínder—1er grado Súper Lector (Super Reader)
Matemáticas
Escritura
2°—5° grado Lista del Director (Principal’s List)
Cuadro de Honor (Honor Roll)
Mayor progreso (Most Improved)
Comportamiento Notable (Outstanding Citizenship)
Asistencia Perfecta (Perfect Attendance)
6°—8° grado
Cuadro de Honor del Superintendente
(Superintendent’s Honor Roll)
Cuadro de Honor del Director (Principal’s Honor Roll)
Cuadro de Honor (Honor Roll)
Mayor Progreso (Most Improved)
Comportamiento Notable (Outstanding Citizenship)
Asistencia Perfecta (Perfect Attendance)
En el acuerdo de promover la cultura de ir a la
universidad, los estudiantes que reúnen los requisitos
serán reconocidos en la ceremonia de promoción de 8°
grado usando las siguientes categorías de Honores (como
en la Universidad):
Cum Laude 3.0—3.49
Magna Cum Laude 3.5—3.99
Summa Cum Laude 4.0+
Honores Académicos
Academia ADELANTE de Lenguaje Dual Directorio del Personal
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RSP
P8 Nancy Garza Ruby Muñoz
3114 [email protected]
TK
P3 Hernandez, Brenda
3113
K
K2
Villegas, Ma. Elena
1913
K1
García, Rosamaria
1918
P5
Alfaro, Elizabeth
3115
1st
P6
Valderrama , Juliana
3121
P8
Peña, Rosa
3114
P7
Sarkes, Patricia
3122
2nd
35
Cruz-Alcantar, Wendy
3117
34
Mendoza, Teodolinda
3116
36
Prado, Alma
3118
3rd
31
Cardenas, Dulce
4569
32
Kim, Juhny
4570
33
Ramirez, Cristela
4571
4th
41
Belmán, Marilu
4562
42
Diaz-Correa, Jaymmy
4563
5th
43
Muñoz, Erlinda
3119
44
Fuentes, Laura
3120
6th
21
Serna, Flor
4556
24
Diaz, Elvia
4559
7th
22
Meza, Sara
4557
25
Lovelace, Rocio
4560
8th
26
Gonzalez, Edith Regalado, Ivonne
4561
[email protected] [email protected]
23
Cortez, Jose
4558
6-8
P9 Mendoza, Nicolas
3127
Horario Escolar
Kínder Lunes, martes, miércoles, viernes 8:30a.m. – 2:00 p.m.
Jueves (salida temprana) 8:30 a.m.— 12:50 a.m.
ALMUERZO 11:30 a.m.—12:10 p.m.
1
er grado – Lunes, martes, miércoles, viernes
3er
grado 8:30a.m. – 2:35 p.m.
Jueves (salida temprana) 8:30 a.m. – 1:20 p.m.
ALMUERZO 1er /2o grado -12:00 p.m.—12:40 p.m. 3er grado - 12:10 p.m.—12:50p.m.
4
o grado – Lunes, martes, miércoles, viernes
5o grado 8:30 a.m. – 2:55 p.m.
Jueves (salida temprana) 8:30 a.m. – 1:40 p.m.
ALMUERZO 12:20 p.m. – 1:00 p.m.
6o
grado – Lunes, martes, miércoles, viernes 8
o grado 8:30 a.m. – 2:55 p.m.
Jueves (salida temprana) 8:30 a.m. – 1:40 p.m.
ALMUERZO 12:30 p.m. – 1:10p.m.
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1. “Viernes Divertido” 2. Boletos Sí puedo —sorteo de la directora 3 Llamadas/correos electrónicos a casa 4. Trofeo de Cafetería Salón de Clase
5. Tienda del estudiante – boletos verdes
6. Asambleas, Bailes y Días de Incentivo
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En el patio, yo...
Camino tranquilo hacia el patio
Me quedo inmóvil con el primer silbato
CAMINO a mi línea después de escuchar el segundo silbato
Camino en el pavimento
Tomo turnos en las barras (monkey bars)-una persona a la vez.
Me siento mirando hacia adelante en el resbaladero
Me responsabilizo por el equipo prestado de mi salón de clase
Mantengo las pelotas en mis manos después del segundo silbato
Dejo las virutas de madera en el suelo
Recojo la basura que veo tirada– ya sea mía o no
Uso el baño para lo que se debe usar
Incluyo a los demás en mis juegos
Sigo las reglas del juego
Trato a los demás con respeto
Mantengo mis manos y mis pies quietos
Tomo turnos
Juego justamente
Traigo refrigerio saludable a la escuela
En la cafetería, yo…
1. CAMINO (entrando a la cafetería y saliendo hacia el recreo).
2. Me siento a mi mesa hasta que un adulto me da permiso para ir
al baño, servirme más comida o ir a recreo.
3. Mantengo mis manos y mis pies quietos.
4. Uso la comida solo para lo que se debe usar.
5. Limpio mi área de comer y ayudo a recoger cualquier basura.
6. Hablo en voz baja.
7. Recuerdo mis buenas maneras – digo “por favor”, “gracias”, y
“discúlpeme”.
En el vestidero de Educación Física, yo... Me pongo y quito la ropa de Educación Física con rapidez
Respeto a mis compañeros y sus pertenencias
Me detengo de usar mi teléfono celular
Reporto cualquier incidente raro o peligroso
Reglas/Procedimientos
Soy respetuoso
Tomo buenas decisiones
Trato de hacer siempre LO MEJOR
En La Academia Adelante
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Procedimientos de Asistencia
AUSENCIAS Para obtener lo máximo de la escuela cada día, los estudiantes deben estar presentes y ser puntuales. Las clases comienzan a las 8:30 am con nuestra apertura matutina. Nuestra apertura matutina es una parte crucial de nuestro día ya que ese momento nos permite fortalecer la comunidad. Si su niño/a no está en la fila, se le marcará como ausente/tarde. Las tardanzas y ausencias excesivas afectan el aprendizaje negativamente. ¡Cada minuto que los estudiantes están aquí cuenta! Asimismo, cada día que su niño está ausente afecta financieramente a nuestra escuela. Si su niño/a debe estar ausente, por favor llame y avise a la oficina de la escuela (408-928-1900) y envíe una nota con su niño/a cuando ya esté de regreso en la escuela. Por favor ayúdenos a alcanzar nuestra meta de 100% de asistencia haciendo lo siguiente:
1. Salga más temprano de casa para que su niño/a llegue puntual. 2. Haga citas médicas/dentales más tarde o después de clase si le es posible. 3. Traiga a sus estudiantes a la escuela aun si ellos tienen cita médica/dental – Recuerde, ¡cada minuto cuenta! 4. Planifique vacaciones familiares en días escolares feriados. 5. Retenga a sus estudiantes en casa solo si están muy enfermos.
¡Gracias por su ayuda al hacer de la escuela una prioridad! El triunfo de su niño/a depende de ello.
Salidas temprano Los padres que deseen recoger a sus estudiantes más temprano por una cita médica, u otra razón, deben recogerlos en la oficina de la escuela. Para proteger a nuestros niños, ningún niño será entregado a sus padres hasta que hayan firmado la salida en la oficina de la escuela. Además, los estudiantes no serán entregados a otros adultos que no estén en la lista de la tarjeta de emergencia del niño/a.
Tarjetas de emergencia del estudiante La información de la tarjeta de emergencia de su niño/a nos ayuda a ponernos en contacto con usted inmediatamente en caso que su niño/a necesite atención médica. Por favor ayúdenos a mantener la información actualizada notificando a la oficina tan pronto como haya cambios en la información.
Cobertura de supervisión de recreo Tenga en cuenta que tenemos supervisión limitada antes y después de clases. La supervisión A.M. comienza a las 8:15 a.m. y la P.M. termina 15 minutos después que los estudiantes son despachados. No hay supervisión a estudiantes fuera de este tiempo. ¡Por favor asegúrese de ser puntual!
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Plan de Disciplina
Para mantener un ambiente seguro y positivo para que todos los niños puedan aprender, hemos creado el siguiente plan de disciplina. Se espera que todos los estu-diantes tomen responsabilidad por sus acciones y respeten los derechos de los de-más. Color Consecuencia Símbolo
Morado BUENAS NOTICIAS Sobre de corazón
Anaranjado Pacificador Corazón
¡GRAN trabajo! Arcoíris
√ Advertencia (redirección) Señal de ALTO
√√ Consecuencia (reflexión) Carita pensativa
√√√ Citación Teléfono
*¿Cómo recibir una citación?
Llegue a color rojo en la clase
Compórtese mal en la cafetería
Compórtese mal en el patio
Peleas
Acoso escolar (Bullying)
* 1 citación
-20 minutos de tiempo-fuera en otro salón de clase
-reflexión
-maestro/estudiante llamada a casa
* 2 citaciones-
-conferencia con los padres para hacer plan de acción
-suspensión en casa
-estudiante puede ser excluido de excursiones venideras,
asambleas, actividades especiales (Fun Friday), y/o
enriquecimiento después de clases.
* 3 citaciones-
-el estudiante será remitido por el maestro al Equipo de
Evaluación del Estudiante (SST, en inglés) -suspensión de la escuela
-el estudiante será excluido de excursiones venideras,
asambleas, actividades especiales (Fun Friday), y/o
enriquecimiento después de clases. (Norma de la Mesa
Directiva 6153) *Disciplina progresiva puede incluir retiro de transferencia entre/dentro del distrito y el /la estudiante será enviado de regreso a su escuela sede.
Boletas de citación
Fallar en seguir las reglas del salón de clase, patio o
cafetería resultará en una citación. La citaciones serán
emitidas por cualquier infracción menor de las reglas de la
escuela. El estudiante recibirá las siguientes consecuencias
como están mencionadas en nuestro plan de disciplina.
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Comportamiento sujeto a Acción Disciplinaria Pelear o intentar causar, amenazar o causar daño físico a otra
persona
Acciones de acoso escolar (Bullying)
Poseer armas de fuego, cuchillos u otros objetos peligrosos
Poseer, usar, surtir o estar bajo la influencia de drogas ilegales,
tabaco o alcohol
Robar propiedad escolar o privada
Dañar o vandalizar la propiedad escolar o la propiedad personal de
los demás
Decir groserías o usar lenguaje indecente, dibujos o señales
Cometer actos vulgares u obscenos
Perjudicar a la clase y/o actividades escolares
Desafiar la autoridad de maestros, supervisores o del director
Acoso sexual
Degradar o ridiculizar a otra persona incluyendo insultos
Ponerse o escribir cualquier cosa identificada con pandillas
Alterar o falsificar documentos escolares
Participar en actividades peligrosas
Otro
Norma del distrito sobre ACOSO ESCOLAR
El Acoso Escolar (Bullying) es definido como un acto severo o dominante o comportamiento físico o verbal, incluyendo comunicaciones por escrito o por medio
de un acto electrónico que cause un efecto dañino sustancial en la salud física/mental, desempeño académico o habilidad para participar en actividades escolares.
Paso 1: El formulario de queja de acoso escolar (Bullying)/Acoso es recibido Paso 2: El formulario es entregado al Director de la escuela Paso 3: El Director/Persona designada presentará una respuesta escrita dentro de 10 días del incidente reportado. Paso 4: Copias del formulario de queja, investigaciones, y respuesta escrita serán enviadas al Departamento de Servicios del Estudiante del Distrito.
Acción Disciplinaria Los estudiantes que se comporten mal pueden cumplir detención, ser suspendidos, tener sus transferencias entre/dentro del distrito revocadas y regresar a su escuela sede o ser expulsados de la escuela después de una audiencia. Los estudiantes con problemas repetidos de comportamiento serán recomendados para un plan de apoyo del comportamiento.
Suspensión Suspensión es cuando un estudiante es removido temporalmente de sus actividades escolares regulares debido a serio mal comportamiento.
Los estudiantes pueden ser suspendidos hasta (5) días a la vez por un
máximo de veinte días escolares en un año escolar.
Los estudiantes suspendidos no pueden estar en el campus o asistir a ninguna función escolar durante el periodo de suspensión.
El tiempo de suspensión es determinado en casos individuales.