acad.vru.ac.thacad.vru.ac.th/about_acad/a/7.docx · web view97 95 162 163 55 มหาว...

1

หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555

คณะเทคโนโลยอตสาหกรรม

2

มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภจงหวดปทมธาน

สารบญ

หนาหมวดท 1

ขอมลทวไป 1

1. รหสและชอหลกสตร 12. ชอปรญญาและสาขาวชา 13. วชาเอก 14. จำานวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร 15. รปแบบของหลกสตร 16. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร

2

7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรคณภาพและมาตรฐาน

2

8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงสำาเรจการศกษา 29. ชอ ตำาแหนงวชาการ คณวฒ สาขาวชา สถาบนการ

ศกษา และปทจบของ อาจารยผรบผดชอบหลกสตร

3

10. สถานทจดการเรยนการสอน 311. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจำาเปน

ตองนำามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

4

3

12. ผลกระทบจาก ขอ 11 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของมหาวทยาลย

4

13. ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของมหาวทยาลย

5

หมวดท 2

ขอมลเฉพาะของหลกสตร 6

1. ปรชญา ความสำาคญ และวตถประสงคของหลกสตร

6

2. แผนพฒนาปรบปรง 6หมวดท 3

ระบบการจดการศกษา การดำาเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

8

1. ระบบการจดการศกษา 82. การดำาเนนการหลกสตร 83. หลกสตรและอาจารยผสอน 114. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (สหกจศกษาหรอการ ฝกงาน)

41

5. ขอกำาหนดเกยวกบการทำาโครงงานหรองานวจย 41หมวดท 4

ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล 43

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา 432. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน 443. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบ

มาตรฐานผลการเรยนรจาก หลกสตรรายวชา (Curriculum Mapping)

49

4

สารบญ (ตอ)

หนาหมวดท 5

หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา 55

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑ ในการใหระดบคะแนน (ผลการเรยน)

55

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา

55

3. เกณฑการสำาเรจการศกษาตามหลกสตร 56หมวดท 6

การพฒนาคณาจารย 57

1. การเตรยมการสำาหรบอาจารยใหม 572. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย 57

หมวดท 7

การประกนคณภาพหลกสตร 58

1. การบรหารหลกสตร 582. การบรหารทรพยากรการเรยนการสอนและการจดการ

58

3. การบรหารคณาจารย 614. การบรหารบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน 625. การสนบสนนและการใหคำาแนะนำานกศกษา 626. ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และหรอ

ความพงพอใจของ ผใชบณฑต

62

7. ตวบงชผลการดำาเนนงาน (Key Performance Indicators)

63

5

หมวดท 8

การประเมนและปรบปรงการดำาเนนการของหลกสตร

65

1. การประเมนประสทธผลของการสอน 652. การประเมนหลกสตรในภาพรวม 653. การประเมนผลการดำาเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร

65

4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง 66ภาค

ผนวกภาคผนวก ก ขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลย

อลงกรณ ในพระบรมราชปถมภจงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2551

69

ภาคผนวก ข ระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชา พ.ศ. 2549

82

ภาคผนวก ค ระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาในภาคฤดรอนสำาหรบนกศกษาระดบอนปรญญา ปรญญาตรภาคปกต พ.ศ. 2549

86

ภาคผนวก ง หลกสตรหมวดวชาศกษาทวไป 89

สารบญ (ตอ)

6

หนาภาคผนวก จ คำาสงมหาวทยาลยราชภฏวไลย

อลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน ท 1302/2554 เรอง แตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม

101

ภาคผนวก ฉ รายงานการวพากษหลกสตร 103

ภาคผนวก ช ผลงานทางวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร

108

ภาคผนวก ซ รายงานสรปคณลกษณะบณฑตทพงประสงคตามความตองการของผใชบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาตและความตองการและปจจยทมผลตอการเลอกศกษาตอในหลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรมคณะเทคโนโลยอตสาหกรรม มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

114

ภาคผนวก ฌ ตารางเปรยบเทยบขอแตกตางระหวางหลกสตรเดมกบหลกสตรทปรบปรง

118

1


หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555

ชอสถาบนอดมศกษา : มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธานคณะ : เทคโนโลยอตสาหกรรม

หมวดท 1 ขอมลทวไป

1.ชอหลกสตรภาษาไทย : หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาวชา

ออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรมภาษาองกฤษ : Bachelor of Technology Program

in Industrial Product Design

2.ชอปรญญาและสาขาวชา ภาษาไทย ชอเตม : เทคโนโลยบณฑต (ออกแบบ

ผลตภณฑอตสาหกรรม)ชอยอ : ทล.บ. (ออกแบบผลตภณฑ

อตสาหกรรม) ภาษาองกฤษ ชอเตม : Bachelor of Technology (Industrial Product Design)

ชอยอ : B.Tech. (Industrial Product Design)

3.วชาเอก ไมม

4.จำานวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร

2

จำานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 134 หนวยกต

5.รปแบบของหลกสตร5.1 รปแบบ

เปนหลกสตรระดบปรญญาตร หลกสตร 4 ป 5.2 ภาษาทใช

ภาษาไทย5.3 การรบเขาศกษา

นกศกษาไทยและนกศกษาตางชาตทสามารถใชภาษาไทยไดเปนอยางด

5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน เปนหลกสตรเฉพาะของมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ใน

พระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน ทจดการเรยนการสอน 5.5 การใหปรญญาแกผสำาเรจการศกษา

ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

6.สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 เรมใชหลกสตรนตงแตภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2555 สภาวชาการมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรม

ราชปถมภ จงหวดปทมธานใหความเหนชอบในการนำาหลกสตรเสนอตอสภามหาวทยาลย ในการประชมครงท 4/2555 เมอวนท 14 เดอน พฤษภาคม พ.ศ. 2555

สภามหาวทยาลยมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน อนมตหลกสตรในการประชมครงท 6/2555 เมอวนท 22 เดอน พฤษภาคม พ.ศ. 2555

3

7.ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐานปการศกษา 2557

8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงสำาเรจการศกษา (สมพนธกบสาขาวชา)

8.1 นกออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม8.2 นกออกแบบบรรจภณฑ8.3 นกออกแบบกราฟฟก8.4 นกออกแบบงานหตถอตสาหกรรม8.5 ผปฏบตการฝายศลป8.6 นกออกแบบดานการออกแบบพาณชศลป8.7 นกออกแบบนเทศศลป8.8 นกวจยผลตภณฑอตสาหกรรม

9. ชอ ตำาแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบ

ลำา ชอ สกล– ตำาแหน คณวฒ - สาขา สถาบน ปทจบ

4

ดบ งวชาการ

วชา การศกษา

1 นายอาณต รงสรรคเกษม

อาจารย ค.อ.ม. (เทคโนโลยเทคนคศกษา)ศษ.บ. (ออกแบบตกแตง)

สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอสถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตคลอง 6

2549

2540

2 นายวฒชย วถาทานง

อาจารย ค.อ.ม. (เทคโนโลยผลตภณฑอตสาหกรรม)

ค.อ.บ. (ศลปอตสาหกรรม)

สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบงสถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง

2550

2545

3 นายวศวรรธน พชรวชญ


ค.อ.บ. (สถาปตยกรรม)


2550

2539

4 นายประจบ ผชวย ค.ม. มหาวทยาลย 2547

5

ดบตร ศาสตราจารย

(เทคโนโลยอตสาหกรรม)อส.บ. (เทคโนโลยการผลต) (เกยรตนยมอนดบ 2)

ราชภฏพระนครสถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ

2537

5 นางสาวอารยาเอกปรญญา

อาจารย สถ.ม. (ศลปอตสาหกรรม)

ศป.บ. (การออกแบบบรรจภณฑ)

สถาบนเทคโนโลย พระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบงมหาวทยาลยนเรศวร

2551

2538

10. สถานทจดการเรยนการสอนในสถานทตง มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรม

ราชปถมภ จงหวดปทมธาน

11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจำาเปนตองนำามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร 11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ

สถานการณหรอการพฒนาเศรษฐกจ ทพจารณาในการวางแผนหลกสตรเปนไปตามแผนพฒนาทางเศรษฐกจและสงคม

6

แหงชาตฉบบท 11 (2555-2559) ซงตองการพฒนาประเทศใหมนคง สงคมสงบสนต และประชาชนดำารงชวตอยางมความสข จงจำาเปนตองเตรยมพรอมใหทนตอการเปลยนแปลงของเทคโนโลยและสงคมในอนาคต โดยจะตองมการบรหารจดการองคความรอยางเปนระบบ ทงการพฒนาหรอสรางองคความร รวมถงการประยกตใชเทคโนโลย ภมปญญาทองถนทเหมาะสมมาผสมผสานรวมกบจดแขงในสงคมไทยกบเปาหมายยทธศาสตรกระทรวงศกษาธการ และแผนกลยทธของมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน รวมทงเปาหมายการพฒนาประเทศโดยนโยบายเศรษฐกจสรางสรรค ทเนนแนวความคดในการพฒนาและสรางความเจรญเตบโตทางเศรษฐกจโดยใชสนทรพยทเกดจากการใชความคดสรางสรรค ซงตองใชบคลากรทางดานการออกแบบผลตภณฑทมคณภาพเปนจำานวนมาก 11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม

สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม ทจำาเปนในการวางแผนหลกสตรไดคำานงถงการเปลยนแปลงดานสงคม ซงปจจบนประเทศทพฒนาแลวหลายประเทศกำาลงเขาสสงคมผสงอาย ซงเปนทงโอกาสและภยคกคามตอประเทศไทย โดยดานหนงประเทศไทยจะมโอกาสมากขนในการขยายตลาดสนคาเพอสขภาพและการใหบรการดานอาหารสขภาพ ภมปญญาทองถนและแพทยพนบาน สถานททองเทยวและการพกผอนระยะยาวของผสงอาย จงนบเปนโอกาสในการนำาการออกแบบผลตภณฑมาสนบสนนการพฒนาภมปญญาทองถนของไทย และนำามาสรางมลคาเพม ซงจะเปนสนทรพยทางปญญาทสรางมลคาทางเศรษฐกจได

การสงเสรมการเรยนรและการเสรมสรางความสามารถดานการออกแบบอยางสรางสรรคเปนกลไกดานหนงของการขบเคลอนกระบวนการพฒนาทกขนตอนทตองใช ความรอบร ในการพฒนา“ ”

7

ดานตางๆ ดวยความรอบคอบ และเปนไปตามลำาดบขนตอน สอดคลองกบวถชวตของสงคมไทย รวมทงการสรางศลธรรมและสำานกในคณธรรม จรยธรรมในการปฏบตหนาทและดำาเนนชวตดวยความเพยร อนจะเปนภมคมกนในตวทดใหพรอมเผชญการเปลยนแปลงทเกดขนทงในระดบครอบครว ชมชน สงคมและประเทศชาต

12. ผลกระทบจาก ขอ 11.1 และ 11.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของมหาวทยาลย

12.1 การพฒนาหลกสตร ผลกระทบจากสถานการณภายนอกจงจำาเปนตองพฒนา

หลกสตรในเชงรกทมศกยภาพและสามารถปรบเปลยนไดตามววฒนาการของเทคโนโลยและองคความรใหมๆ รวมทงรองรบการแขงขนทางธรกจอตสาหกรรม ทงในประเทศไทยและตางประเทศ โดยการผลตบคลากรทางการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม จำาเปนตองมความพรอมทจะปฏบตงานไดทนท และมศกยภาพสงในการพฒนาตนเองใหเขากบลกษณะงานทงดานวชาการและวชาชพซงเปนไปตามนโยบายและปรชญาของมหาวทยาลย วชาการเดน เนน“คณธรรม นำาทองถนพฒนา กาวหนาดานเทคโนโลย”

12.2 ความเกยวของกบพนธกจของมหาวทยาลย สรางเครอขายความรวมมอในการพฒนาศกยภาพกบหนวย

งานตางๆทเกยวของทงภายในและภายนอก เพอการเชอมโยงไปสการรวมมอ ในดานตางๆ เชน สหกจศกษา ดานบรการวชาการ และการฝกอบรมในดานตางๆ ยกระดบมาตรฐานการจดการเรยนรของนกศกษาโดยเนนผเรยนเปนสำาคญ มสวนรวมจากหนวยงานภายใน ภายนอกและชมชนเขามามสวนรวมในการพฒนาการเรยนการสอน มการพฒนาปรบปรงการเรยนการสอนอยางสมำาเสมอ พฒนา

8

ศกยภาพดานการวจยหรองานสรางสรรคใหเปนภารกจหลกเพอใหบรรลเปาหมายตามแผนการวจยของมหาวทยาลยไปใชประโยชนไดจรงจากหนวยงานภายในและภายนอกรวมทงชมชน พฒนาระบบกลไกการบรหารจดการใหมประสทธภาพสามารถเออตอการสนบสนนการดำาเนนงานตามพนธกจ โดยเนนใหทกคนมสวนรวมและอยบนพนฐานของหลกธรรมาภบาล เนนการใชทรพยากรรวมกบหนวยงานภายในและภายนอกมหาวทยาลย

13. ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน

13.1 กลมวชา/รายวชาในหลกสตรนทเปดสอนโดยคณะ/ภาควชา/หลกสตรอน

หมวดวชาศกษาทวไป หมวดวชาเฉพาะ หมวดวชาเลอกเสร

13.2 รายวชาในหลกสตรทเปดสอนใหภาควชา/หลกสตรอนมาเรยน

รายวชาทเปดสอนในหลกสตรน นกศกษาสาขาวชาอนภายในมหาวทยาลยราชภฏ วไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน สามารถเลอกเรยนไดในบางรายวชา หากตองการมความรดานการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม ทงนการเลอกเรยนรายวชาดงกลาวขนอยกบความสอดคลองของหลกสตรอนในมหาวทยาลย

13.3 การบรหารจดการหลกสตรมหาวทยาลย คณะ และอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

วางแผนการดำาเนนงานรวมกนในการประสานงานและการใหความรวมมอกบสาขาวชาอน ทจดรายวชาซงนกศกษาในหลกสตรนตองไป

9

เรยนในดานเนอหาสาระ การจดตารางเรยนและตารางสอบ การกำาหนดกลยทธในการสอน การวดประเมนผล ทงนเพอใหนกศกษาไดบรรลผลการเรยนรตามหลกสตรน สวนนกศกษาทมาเลอกเรยน เปนวชาเลอกเสรนน กตองมการประสานกบคณะตนสงกดเพอใหทราบถงผลการเรยนรของนกศกษาวาสอดคลองกบหลกสตรทนกศกษาเหลานนเรยนหรอไม

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1.ปรชญา ความสำาคญ และวตถประสงคของหลกสตร1.1 ปรชญา

ผลตบณฑตทมความร ความสามารถ คณธรรม และจรยธรรม โดยมงเนนทกษะดานกระบวนการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม เพอนำาความรทงดานทฤษฎ และการปฏบตไปใชในการประกอบอาชพไดอยางมประสทธภาพ “คดเปน ทำาเปน เรยนรสการสรางสรรค”

1.2 ความสำาคญ หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม นกศกษาตองมความรและทกษะดานกระบวนการออกแบบผลตภณฑ มคณธรรม จรยธรรม และความรเกยวกบสาขาวชาทศกษานนตองเปนสงทนกศกษาตองรเพอใชประกอบอาชพและชวยพฒนาสงคม การคดหาเหตผล เขาใจทมาและสาเหตของปญหา วธการแกปญหารวมทงแนวคดดวยตนเอง และประกอบอาชพซง

10

สวนใหญตองเกยวของกบคนทไมรจกมากอน คนทมาจากสถาบนอนๆ และคนทจะมาเปนผบงคบบญชา หรอคนทจะมาอยใตบงคบบญชา ความสามารถทจะปรบตวใหเขากบกลมคน บณฑตหลกสตรนจะเขาไปมบทบาทในการพฒนาอตสาหกรรมออกแบบ สงเสรมการพฒนานวตกรรมเพอสรางโอกาสในการแขงขนในอตสาหกรรมการออกแบบ

1.3 วตถประสงค 1.3.1 เพอใหมทกษะและความคดสรางสรรค นำาไป

ประกอบอาชพและศกษาตอในระดบทสงขน1.3.2 เพอใหนกศกษามคณธรรม จรยธรรม ในวชาชพ1.3.3 เพอสรางเสรมภมปญญาทองถน และคงไวซง

วฒนธรรมของชาตไทย1.3.4 เพอใหมความใฝรในศาสตร และเทคโนโลย สามา

รถบรณาการ และวจยงานออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม1.3.5 เพอใหมทศนคตทดตอวชาชพ

2.แผนพฒนาปรบปรงแผนการพฒนา/

เปลยนแปลงกลยทธ หลกฐาน/ตวบงช

1. ปรบปรงหลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม ใหมมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาตาม

1. ตดตามความเปลยนแปลงและความตองการกำาลงคนในภาคธรกจเพอเปนขอมลในการพฒนาหลกสตร2. สำารวจความตองการความรทกษะ

1. รายงานผลการดำาเนนงาน2. รายงานผลการฝกงานในรายวชาสหกจศกษา3. นกศกษาอยางนอยรอยละ 95 ผานการฝกสหกจ

11

ทกระทรวงศกษาธการกำาหนดและสอดคลองกบความตองการของภาคธรกจและภาคอตสาหกรรม

ของนกศกษาระดบปรญญาตรสาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม ทผประกอบการตองการ

ศกษา4. เอกสารการประสานงานกบภาคธรกจ

แผนการพฒนา/เปลยนแปลง

กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช

เพอนำามาพฒนาหลกสตร3. เชญผเชยวชาญทงภาครฐและเอกชนและผใชบณฑตมามสวนรวมในการพฒนาหลกสตร4. ประสานความรวมมอกบผประกอบการในภาคอตสาห- กรรมการออกแบบผลตภณฑ องคกรอนๆ ทเกยวของในการจดกจกรรมการเรยนการสอนในการฝกสหกจศกษา5. ตดตามประเมน

5. ผใชบณฑตมความพงพอใจ ในทกษะความร ความสามารถในการทำางานโดยเฉลยระดบ 3.5 จากระดบ 5

12

หลกสตรอยางสมำาเสมอ

2. พฒนาบคลากรเพอเพมประสทธภาพและประสทธผลในการใหความรแกนกศกษา

1. อาจารยใหมตองผานการอบรมหลกสตรเบองตนเกยวกบเทคนคการสอนการวดและประเมนผล2. อาจารยทกคนตองเขาอบรมเกยวกบหลกสตรการสอนรปแบบตาง ๆ และการวดผลประเมนผล ทงนเพอใหมความรความสามารถในการประเมนผลตามกรอบมาตรฐานคณวฒทผสอนจะตองสามารถวดและประเมนผลไดเปนอยางด

1. หลกฐานหรอเอกสารแสดงผลการดำาเนนการ2. รายงานผลการประเมนการเรยนการสอนของอาจารย

3. พฒนาบคลากรดานองคความรใหกาวทนตอววฒนาการและองคความร ใหมๆ ในสาขาออกแบบผลตภณฑ

1. สนบสนนบคลากรในการพฒนาองคความรใหกาวทนววฒนาการใหม2. สนบสนน

1. หลกฐานการสงบคลากรเขารบการฝกอบรม/การสมมนา/การประชมวชาการตางๆ ทางสาขาวชาออกแบบ

13

และสรางเสรมประสบการณการนำาความรดานออกแบบไปใชในการปฏบตงานจรง

บคลากรดานการเรยนการสอนและการบรการวชาการแกองคกรภายนอก3. กำาหนดใหนกศกษาทำางานวจย/ งานวชาการทสามารถนำาผลทไดมาใชในการดำาเนนงานไดจรงและ เสรมสรางประสบการณการนำาความรไปใชการปฏบตงานจรง

ผลตภณฑอตสาหกรรม 2. งานบรการวชาการตออาจารยในหลกสตร3. งานวจยและงานวชาการทนกศกษาเปนจดทำาขนเพอพฒนาความรและประสบการณทำางานจรง

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดำาเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ

ระบบทวภาคโดยหนงปการศกษาแบงออกเปน 2 ภาคการศกษาปกต แตละภาคการศกษาไมนอยกวา 15 สปดาห หรอเทยบเทา กรณทมการจดการศกษาภาคฤดรอน ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาในภาคฤดรอนสำาหรบนกศกษาระดบอนปรญญา ปรญญาตร ภาคปกต พ.ศ. 2549 (ภาคผนวก ค)

1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอนไมมภาคฤดรอน

14

1.3 การเทยบหนวยกตในระบบทวภาคไมม

2. การดำาเนนการหลกสตร 2.1 วน เวลา ในการดำาเนนการเรยนการสอน

ในเวลาราชการ เรมเปดทำาการเรยนการสอนในภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2555

ภาคการศกษาท 1 เดอน มถนายน กนยายน – ภาคการศกษาท 2 เดอน พฤศจกายน กมภาพนธ–

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา 2.2.1 ตามเกณฑมาตรฐานคอ เปนผสำาเรจการศกษามธยมศกษาตอนปลายทกสาขาวชาหรอเทยบเทา และใหเปนไปตามประกาศกระทรวงศกษาธการ

2.2.2 ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญา และปรญญาตร พ.ศ. 2551 (ภาคผนวก ก) 2.2.3 ใหเปนไปตามมตของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา ปญหาการปรบตวจากการเรยนการสอนในระดบอดมศกษา

กบระดบมธยมศกษามความแตกตางกน มสงคมกวางขน ตองดแลตวเองมากขน มกจกรรมทงการเรยนการในหองและกจกรรมเสรมหลกสตรทนกศกษาตองสามารถจดแบงเวลาทเหมาะสม

ดงนน นกศกษาใหมสาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม อาจมปญหาเกยวกบการปรบตวได

15

2.4 กลยทธในการดำาเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจำากดของนกศกษาในขอ 2.3

2.4.1 จดการปฐมนเทศนกศกษาใหม แนะนำาการวางเปาหมายชวต เทคนคการเรยนในมหาวทยาลย และการแบงเวลา

2.4.2 มอบหมายหนาทอาจารยทปรกษาใหแกอาจารยทกคน ทำาหนาทสอดสองดแลตกเตอน ใหคำาแนะนำาแกนกศกษา

2.4.3 การจดกจกรรมทเกยวของกบการสรางความสมพนธของนกศกษาและการดแลนกศกษา เชน วนแรกพบระหวางนกศกษากบอาจารย วนพบผปกครอง การตดตามการเรยนของนกศกษาชนปท 1 จากอาจารยผสอน และจดกจกรรมสอนเสรมถาจำาเปน เปนตน

2.5 แผนการรบนกศกษาและผสำาเรจการศกษา

จำานวนนกศกษาจำานวนนกศกษาแตละปการศกษา

2555 2556 2575 2558 2559

ชนปท 1 25 25 25 25 25ชนปท 2 25 25 25 25ชนปท 3 25 25 25ชนปท 4 25 25

รวม 25 50 75 100 100จำานวนนกศกษาทคาดวาจะสำาเรจการศกษา

- - - 25 25

2.6 งบประมาณตามแผน2.6.1 งบประมาณรายรบ (หนวย บาท)

รายละเอยดรายรบ

ปงบประมาณ2555 2556 2557 2558 2559

16

1. คาลงทะเบยน450,0

00900,0

001,350

,0001,800

,0001,800,000

2. เงนอดหนนจากรฐบาล

2.1 งบบคลากร

1,816,320

1,907,136

2,002,492

2,102,617

2,207,748

2.2 งบดำาเนนการ*

25,000

50,000

75,000

100,000

100,000

2.3 งบลงทน 2.3.1

ค า ท ด นและ สงกอสราง

96,000

192,000

288,000

384,000

384,000

2.3.2 คาครภณฑ

30,000

60,000

90,000

120,000

120,000

รวมรายรบ2,417,320

3,109,136

3,805,492

4,506,617

4,611,748

(* สายวทยาศาสตร 1,000 / คน สายสงคมศาสตร 700 / คน)

2.6.2 งบประมาณรายจาย (หนวย บาท)

หมวดเงน ปงบประมาณ2555 2556 2557 2558 2559

1. งบบคลากร 1,816,320

1,907,136

2,002,492

2,102,617

2,207,748

2. งบดำาเนนการ 2.1 คาตอบแทน

20,000

40,000

60,000

80,000

80,000

17

2.2 คาใชสอย 25,000

50,000

75,000

100,000

100,000

2.3 คาวสด 50,000

100,000

150,000

200,000

200,000

2.4 คาสาธารณปโภค

100,000

100,000

100,000

100,000

100,000

3. งบลงทน 3.1 คาทดนและ

สงกอสราง96,00

0192,0

00288,0

00384,0

00384,0

003.2 คาครภณฑ 30,00

060,00

090,00

0120,0

00120,0

004. เงนอดหนน 4.1 การทำาวจย

100,000

100,000

100,000

100,000

100,000

4.2 การบรการวชาการ

25,000

25,000

25,000

25,000

25,000

รวมรายจาย 2,262,320

2,574,136

2,890,492

3,211,617

3,316,748

หมายเหต คาใชจายตอหวในการผลตบณฑต 32,116 บาท/คน/ป

2.7 ระบบการศกษาระบบการศกษาเปนแบบชนเรยนเนนและเปนไปตามขอบงคบ

มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญา และปรญญาตร พ.ศ. 2551 (ภาคผนวก ก)

2.8 การเทยบโอนหนวยกตรายวชา เปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ใน

พระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชา พ.ศ. 2549 (ภาคผนวก ข)

18

3.หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร

3.1.1 จำานวนหนวยกต รวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 134 หนวยกต

3.1.2 โครงสรางหลกสตร แบงเปนหมวดวชา ดงน1) หมวดวชาศกษาทวไป จำานวนไมนอยกวา30

หนวยกต1.1) กลมวชา

ภาษาและการสอสาร 9 หนวยกต

1.2) กลมวชามนษยศาสตร และสงคมศาสตร 13 หนวยกต1.3) กลมวชา

คณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย 8 หนวยกต

2) หมวดวชาเฉพาะ จำานวนไมนอยกวา 98 หนวยกต

2.1) กลมวชาเนอหา 91 หนวยกต

2.1.1) กลมวชาบงคบ 43 หนวยกต

19

2.1.2) กลมวชาเลอก ไมนอยกวา 48 หนวยกต

2.2) กลมวชาปฏบตการและฝกประสบการณวชาชพ 7 หนวยกต

3) หมวดวชาเลอกเสร จำานวนไมนอยกวา 6 หนวยกต

3.1.3 รายวชาในหมวดตางๆ

1) หมวดวชาศกษาทวไป 30 หนวยกต

ใชหลกสตรวชาศกษาทวไปของมหาวทยาลย (ภาคผนวก ง)

2) หมวดวชาเฉพาะ จำานวนไมนอยกวา 98 หนวยกต

2.1) กลมวชาเนอหา จำานวนไมนอยกวา 91 หนวยกต

2.1.1) กลมวชาบงคบ บงคบเรยน ไมนอยกวา 43

หนวยกต

รหส ชอวชา น(ท-ป-ศ)4011606 ฟสกสเทคโนโลยวศวกรรม 3(3-0-6)

Physics for Engineering Technology

20

4011607 ปฏบตฟสกสเทคโนโลยวศวกรรม 1(0-3-1)

Physics for Engineering Technology Practice5701102 เขยนแบบเทคโนโลยวศวกรรม 3(2-2-5)

Engineering Technology Drawing5751101 ประวตและววฒนาการผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5)

History and Evolution of Industrial Product5751102 วาดเสนผลตภณฑอตสาหกรรมเบองตน 3(2-2-5)

Basic Industrial Product Drawing 5751103

ออกแบบทศนศลป 3(2-2-5)

Visual Art Design5751104 วาดเสนผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5)

Industrial Product Drawing รหส ชอวชา น(ท-ป-ศ)

21

5751202การยศาสตรผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5)

Ergonomics in Industrial Product Design

5751203เขยนแบบผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5)

Industrial Product Design Drawing

5752301คอมพวเตอรออกแบบกราฟก 3(2-2-5)

Computer Graphics Design5752302คอมพวเตอรเขยนแบบ 3(2-

2-5)Computer Aided Design

5752401หลกการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5)

Principle of Industrial Product Design

5753401ออกแบบพฒนาผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5)

Industrial Product Development Design

5754401ออกแบบนวตกรรมผลตภณฑอตสาหกรรม3(2-2-5)

Industrial Product Innovative Design

5754403โครงงานพเศษ 3(2-2-5)

Special Project

22

2.1.2) กลมวชาเลอก เลอกเรยนไมนอยกวา 48 หนวยกต

(1) วชาเลอก 1 เลอกเรยนไมนอยกวา 36 หนวยกต

รหส ชอวชา น(ท-ป-ศ)

5751201วสดและกรรมวธผลตผลตภณฑ 3(2-2-5)

Material and Production Processes

5751204เทคนคการทำาหนจำาลอง 3(2-2-5)

Model Making Techniques5752101ความคดสรางสรรคในการออกแบบ

ผลตภณฑ 3(2-2-5)Creative Thinking in Product

Design5752102การนำาเสนอผลงานการออกแบบผลตภณฑ 3(2-2-5)

Presentation Product Design5752103พฤตกรรมผบรโภคการออกแบบผลตภณฑ 3(3-0-6)

Consumer Behavior in Product Design

5752201เทคนคงานผลตภณฑไม 3(2-2-5)

Wood Production Techniques5752202เทคนคงานผลตภณฑเซรามกส 3(2-

2-5)

23

Ceramic Production Techniques รหส ชอวชา น(ท-ป-ศ)5752203เทคนคงานผลตภณฑโลหะ 3(2-

2-5)Metal Production Techniques

5752204เทคนคงานผลตภณฑพลาสตก 3(2-2-5)

Plastic Production Techniques5752303คอมพวเตอรตกแตงภาพ 3(2-

2-5)Computers Retouching

Photographs5752501หลกการออกแบบเฟอรนเจอร 3(2-

2-5)Principle of Furniture Design

5752701หลกการออกแบบกราฟก 3(2-2-5)

Principle of Graphic Design5753201การประมาณราคาผลตภณฑอตสาหกรรม3(2-2-5)

Cost Estimation for Industrial Product

5753202กลศาสตรพนฐานในงานออกแบบผลตภณฑ3(2-2-5)

Basic Mechanics for Product Design

5753301คอมพวเตอรออกแบบภาพ 3 มต 3(2-2-5)

Computer 3 Dimensional Graphics Design

24

5753302 คอมพวเตอรออกแบบกราฟกมลตมเดย 3(2-

2-5) Computer Graphics Multimedia

Design 5753402ออกแบบผลตภณฑเอกลกษณไทย 3(2-

2-5)Production Design in Thai Style

5753403ออกแบบผลตภณฑของทระลก 3(2-2-5)

Souvenir Product Design5753404 สมมนา

ออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5)

Seminar in Industrial Product Design

5753405 การจดการผลตภณฑและราคา 3(3-0-6)

Production management and pricing


5753601ออกแบบจดแสดงสนคาและนทรรศการ 3(2-2-5)

Exhibition and Products Display Design

5753702การถายภาพเพอการออกแบบ 3(2-2-5)

Photography for Design5754402การวจยการออกแบบผลตภณฑ

อตสาหกรรม 3(3-0-6)

25

Research in Industrial Product Design

(2) วชาเลอก 2 เลอกเรยนไมนอยกวา 12 หนวยกต

ใหเลอกเรยนกลมวชาใดวชาหนง (2.1) กลมวชาออกแบบ

ผลตภณฑเฟอรนเจอร


5753501ออกแบบเฟอรนเจอรสำาหรบการนง 3(2-2-5)

Seating Furniture Design5753502ออกแบบเฟอรนเจอรสำาหรบเดก 3(2-

2-5)Furniture Design for Children

5753503ออกแบบเฟอรนเจอรถอดประกอบ 3(2-2-5)

Knock – down Furniture Design5753602ออกแบบตกแตงภายในบานพกอาศย 3(2-2-5)

Home Interior Design5753603ออกแบบตกแตงภายในรานคา 3(2-

2-5)Store Interior Design

(2.2) ก ล ม ว ช า อ อ ก แ บ บผลตภณฑกราฟกและบรรจภณฑ

26

รหส ชอวชา น (ท -ป-ศ)

5752801หลกการออกแบบบรรจภณฑ 3(2-2-5)

Principle of Package Design5753701ออกแบบกราฟกสงพมพ 3(2-

2-5)Graphic Design for Publications

5753801ออกแบบบรรจภณฑเพอการสงออก 3(2-2-5)

Package Design for Export5753802ออกแบบบรรจภณฑเพออาหาร 3(2-

2-5)Package Design for Food

2.2) กลมวชาปฏบตการและฝกประสบการณวชาชพ 7 หนวยกตใหเลอกเรยนกลมวชาใดวชาหนง จำานวนไมนอยกวา 7 หนวยกต

2.2.1) กลมวชาฝกสหกจศกษา

27


5753902การเตรยมฝกสหกจศกษาสาขาวชาออกแบบผลตภณฑ 1(45)

อตสาหกรรมPreparation for Co-operative

Education in Industrial Product Design

5754902สหกจศกษาสาขาวชาออกแบบผลตภณฑ 6(640)

อตสาหกรรมCo-operative Education in Industrial Product Design

2.2.2) กลมวชาฝกประสบการณวชาชพ


5753901การเตรยมฝกประสบการณวชาชพออกแบบผลตภณฑ 2(90)

อตสาหกรรม Preparation for Professional

Experience in Industrial Product Design

5754901 การฝกประสบการณวชาชพออกแบบผลตภณฑ 5(450)

อตสาหกรรม Field Experience in Industrial

Product Design

28

3) หมวดวชาเลอกเสร จำานวนไมนอยกวา 6 หนวยกต

ใหเลอกเรยนรายวชาใดๆ ในหลกสตรมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน โดยไมซำากบรายวชาทเคยเรยนมาแลว และตองไมเปนรายวชาทกำาหนดใหเรยนโดยไมนบหนวยกตรวมในเกณฑการสำาเรจหลกสตรของสาขาวชาน

หมายเหต ความหมายของเลขรหสรายวชา รหสรายวชาประกอบดวยตวเลข 7 ตว เลข 3 ตวแรกเปนหมวดวชาและหมวชา เลขตวท 4 บงบอกถงระดบความยากงาย

หรอชนป เลขตวท 5 บงบอกถงลกษณะเนอหาวชา เลขตวท 6 , 7 บงบอกถงลำาดบกอนหลง

ของวชา

ความหมายของหมวดวชา ในหลกสตร401 หมวชาฟสกส575 หมวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม900 หมวดวชาศกษาทวไป

29

3.1.4 การจดแผนการศกษา

ชนปท 1 ภาคการศกษาท 1หมวดวชา รหส

วชาชอวชา หนวยก

ตหมวดวชา

ศกษาทวไป9000102

9000201

9000204

ภาษาองกฤษเพอการสอสารมนษยกบการดำาเนนชวตความรพนฐานเกยวกบ

3(3-0-6)

3(3-0-6)

2(2-0-4)

30

กฎหมายหมวดวชาเฉพาะ(วชาบงคบ)

4011606

4011607

5701102

5751103

5751102

ฟสกสเทคโนโลยวศวกรรมปฏบตฟสกสเทคโนโลยวศวกรรมเขยนแบบเทคโนโลยวศวกรรมออกแบบทศนศลปวาดเสนผลตภณฑอตสาหกรรมเบองตน

3(3-0-6)

1(0-3-1)

3(2-2-5)

3(2-2-5)

3(2-2-5)

รวมหนวยกต 21





9000202

9000301

ภาษาไทยเพอการสอสารพลวตทางสงคมเทคโนโลยสารสนเทศเพอชวต

3(3-0-6)

3(3-0-6)

3(2-2-5)

หมวดวชาเฉพาะ(วชาบงคบ)

5751101

5751104

5751202

5751203

ประวตและววฒนาการผลตภณฑอตสาหกรรมวาดเสนผลตภณฑอตสาหกรรมการยศาสตรผลตภณฑอตสาหกรรมเขยนแบบผลตภณฑ

3(2-2-5)

3(2-2-5)

3(2-2-5)

3(2-2-5)

31

อตสาหกรรม






9000304

ตามรอยเบองพระยคลบาทก า ร อ อ ก ก ำา ล ง ก า ย เ พ อพฒนาคณภาพชวต

3(3-0-6)

2(1-2-3)


5752302

5752401

คอมพวเตอรเขยนแบบหลกการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม

3(2-2-5)

3(2-2-5)

หมวดวชาเฉพาะ(วชาเลอก)

5751204

5752101

5752102

เทคนคการทำาหนจำาลอง ความคดสรางสรรคในการออกแบบผลตภณฑการนำาเสนอผลงานการออกแบบผลตภณฑ

3(2-2-5)

3(2-2-5)

3(2-2-5)


32





9000302

9000205

ภาษาองกฤษเพอพฒนาทกษะการเรยนวทยาศาสตรเพอพฒนาคณภาพชวตสงแวดลอมกบการดำารงชวต

3(3-0-6)

3(3-0-6)

2(2-0-4)


5752301

5753401

คอมพวเตอรออกแบบกราฟกออกแบบพฒนาผลตภณฑอตสาหกรรม

3(2-2-5)

3(2-2-5)


5752203

5753202

เทคนคงานผลตภณฑโลหะกลศาสตรพนฐานในงานออกแบบผลตภณฑ

3(2-2-5)

3(2-2-5)




ต

33


5754401

ออกแบบนวตกรรมผลตภณฑอตสาหกรรม

3(2-2-5)


5752202

5752303

5752501

5752701

5753201

เทคนคงานผลตภณฑเซรามกสคอมพวเตอรตกแตงภาพหลกการออกแบบเฟอรนเจอรหลกการออกแบบกราฟกการประมาณราคาผลตภณฑอตสาหกรรม

3(2-2-5)

3(2-2-5)

3(2-2-5)

3(2-2-5)

3(2-2-5)




ตหมวดวชาเฉพาะ(วชาเลอก)

5753301

5753402

5753501

5752801

5753602

คอมพวเตอรออกแบบภาพ 3 มตออกแบบผลตภณฑเอกลกษณไทยออกแบบเฟอรนเจอรสำาหรบการนงหลกการออกแบบบรรจภณฑออกแบบตกแตงภายในบาน

3(2-2-5)

3(2-2-5)

3(2-2-5)

3(2-2-5)

3(2-2-5)

34

พกอาศยหมวดวชาเลอกเสร

5753503

ออกแบบเฟอรนเจอรถอดประกอบ

3(2-2-5)




ตหมวดวชาเฉพาะ(วชาบงคบ)

5754403

โครงงานพเศษ 3(2-2-5)


5753702

5753302

5753701

การถายภาพเพอการออกแบบคอมพวเตอรออกแบบกราฟกมลตมเดยออกแบบกราฟกสงพมพ

3(2-2-5)

3(2-2-5)

3(2-2-5)

หมวดวชา 5753603

ออกแบบตกแตงภายในราน 3(2-2-5)

35

เลอกเสร คาปฏบตการและฝกวชาชพ

5753902

5753901

การเตรยมฝกสหกจศกษาสาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรมหรอการเตรยมฝกประสบการณวชาชพออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม

1(45)

2(90)

รวมหนวยกต 16 หรอ 17



ตปฏบตการและฝกวชาชพ

5754902

5754901

สหกจศกษาสาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรมหรอการฝกประสบการณวชาชพออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม

6(640)

5(450)

รวมหนวยกต 6 หรอ 5

36

3.1.5 คำาอธบายรายวชา

รหส คำาอธบายรายวชา น(ท-ป-ศ)

4011606 ฟสกสเทคโนโลยวศวกรรม 3(3-0-6)

Physics for Engineering Technologyกลศาสตรการเคลอนทกฎการเคลอนทของนวตน

โมเมนตมเชงเสนงานและพลงงานสมการของการหมนโมเมนตความเฉอยทอรกโมเมนตมเชงมมการสงผานความรอนสมการกาซอดมคตการเปลยนแปลงสภาวะกาซความดนในของเหลวสมการแหงความตอเนองสมการแบรนลย แมเหลกไฟฟาความรเบองตนเกยวกบแมเหลกไฟฟาไฟฟากระแสตรงและกระแสสลบ

4011607 ปฏบตฟสกสเทคโนโลยวศวกรรม 1(0-3-1)

Physics for Engineering Technology Practice

ปฏบตเกยวกบหวขอทมเนอหาสอดคลองและสนบสนนทฤษฎในภาคบรรยายของวชาฟสกสเทคโนโลยวศวกรรม

5701102 เขยนแบบเทคโนโลยวศวกรรม 3(2-2-5)

Engineering Technology Drawing

37

ตวอกษรหลกการฉายภาพการเขยนแบบภาพฉายการเขยนภาพประกอบการกำาหนด ขนาดและลกษณะผวภาพตดการสเกตภาพสามมตดวยมอภาพคลภาพแยกชนซบซอนและพกดความ เผอมาตรฐานและสญลกษณแบบงานการอานและวเคราะหแบบงานอตสาหกรรม

ปฏบตเกยวกบการเขยนแบบเทคโนโลยวศวกรรม

5751101 ประวตและววฒนาการผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5)

History and Evolution of Industrial Product

ศกษาประวตความเปนมา และววฒนาการของการออกแบบผลตภณฑสากลในแตละยค โดยเนนยคหลงการปฏวตอตสาหกรรม ปรชญา แนวคด และผลงานนกออกแบบผลตภณฑทมชอเสยงในอดตและปจจบน รวมถงจรรยาบรรณของนกออกแบบ ทรพยสนทางปญญา และการจดสทธบตรดานผลตภณฑอตสาหกรรม

ฝกปฏบตการเขยนภาพผลตภณฑอตสาหกรรม เพอศกษารปแบบและสไตลการออกแบบในยคตางๆ


38

5751102 วาดเสนผลตภณฑอตสาหกรรมเบองตน 3(2-2-5)

Basic Industrial Product Drawingศกษาหลกการเขยนภาพลายเสน ภาพเหมอนจรงใน

ธรรมชาต และทมนษยสรางขน โดยใชเสน และนำาหนก เพอใหเกดภาพทเหมอนจรง ฝกปฏบตเขยนภาพลายเสนจากของจรง ดวยเทคนคตางๆ โดยเนนเรองสดสวน โครงสราง แสง เงา นำาหนก พนผว และองคประกอบของศลปะ

5751103ออกแบบทศนศลป 3(2-

2-5)Visual Art Designศกษาเกยวกบหลกการออกแบบทศนศลป ทศนธาตของ

ศลปะ ทฤษฎส หลกการจดองคประกอบ และสนทรยภาพทางทศนศลป

ฝกปฏบตการจดองคประกอบศลป 2 มต และ 3 มต โดยใชหลกการออกแบบ เนนเทคนคการสรางสรรคศลปะ ความคดรเรมสรางสรรค ใหมความสวยงาม

5751104 วาดเสนผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5)

Industrial Product Drawingศกษาการเขยนภาพผลตภณฑจากความคดสรางสรรค

โดยใชสและเทคนคตางๆ ใหมความเหมอนจรง โดยเนนเรองสดสวน

39

โครงสรางแสงเงา นำาหนก พนผว และการจดวางองคประกอบ ใหเกดความสวยงาม

ฝกปฏบตวาดภาพผลตภณฑอตสาหกรรม ในรปแบบทศนยภาพ รปดาน รปตด และภาพการใชงานผลตภณฑ เพอใชในการประกอบการนำาเสนอผลตภณฑ

5751201 วสดและกรรมวธผลตผลตภณฑ 3(2-2-5)

Material and Production Processesศกษาวสดสำาเรจรปทเกยวเนองกบงานผลตภณฑ

อตสาหกรรม ดานรปแบบ คณสมบต ขนาด วธการแปรรป กรรมวธการผลตเพอนำาไปใชงานออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม การใชงานวสดสำาเรจรปทมในทองตลาด เชน เหลกรปพรรณ ไมอด วสดทดแทนไมตางๆ อลมเนยม กระจก พลาสตก อะคลลค กระดาษ ปน โฟม เปนตน วธการประกอบ ยดตด เชอมประสาน รวมถงวธการทำาส การทำาผวสำาเรจ ของวสดตางๆ

ฝกปฏบตการใชงานวสดสำาเรจรป โดยการแปรรปเชน การตด การขนรป การประกอบและตกแตงผววสด เพอการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม


5751202 การยศาสตรผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5)

40

Ergonomics in Industrial Product Design

ศกษา โครงสราง สรระ และสดสวนรางกายมนษย หนาทการทำางานของอวยวะภายนอกรางกายมนษย กจกรรมและพฤตกรรมการใชงานผลตภณฑตางๆ สภาพแวดลอมและสงทเกยวของกบผลตภณฑ การวดขนาดสดสวนรางกายมนษย การวเคราะหขอมลเพอนำาไปใชพฒนาผลตภณฑใหเหมาะสมกบการใชงาน

ฝกปฏบตการเกบขอมลทางการยศาสตร การวเคราะหขอมล และการนำาขอมลไปใชออกแบบพฒนาผลตภณฑอตสาหกรรมทถกตองตามหลกการยศาสตร

5751203 เขยนแบบผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5)

Industrial Product Design Drawing ศกษาหลกการเขยนแบบสำาหรบงานผลตภณฑอตสาหกรรม การถอดแบบผลตภณฑ การเขยนแบบภาพฉาย การเขยนแบบภาพคล ผลตภณฑแบบตางๆ ภาพไอโซเมตรก ภาพออบลก การเขยนแบบภาพชวยชนดตางๆ การเขยนแบบแยกชนสวน ทมวสดตางชนดกน การเขยนแบบสงงานการผลตในระบบอตสาหกรรม ปฏบตการเขยนแบบดวยเครองมอเขยนแบบหรอเครองคอมพวเตอร ตามระบบการเขยนแบบเทคนคมาตรฐานสากล

5751204 เทคนคการทำาหนจำาลอง 3(2-2-5)

Model Making Techniques

41

ศกษาชนด ลกษณะ เทคนควธ และวสดทใชสรางหนจำาลองชนดตางๆ เชนหนจำาลองเทาของจรง หนจำาลองยอและขยายสวน หนจำาลองถอดประกอบ หนจำาลองเพอทดลองศกษาเฉพาะกรณ เชน ความเขงแรง การขยบเคลอนไหว การใชขอตอ ขนาดสดสวน และความงาม เปนตน ฝกปฏบตการสรางหนจำาลองจากวสดตางๆ และเทคนควธตางๆ ทำาส พนผว การตกแตงรายละเอยด ใหดเหมอนจรง


5752101 ความคดสรางสรรคในการออกแบบผลตภณฑ 3(2-2-5)

Creative Thinking in Product Designศกษาคณลกษณะและพฤตกรรมการสรางสรรคของ

มนษย กระบวนการและ ปจจยในการออกแบบผลตภณฑ ขอมลและแหลงขอมลการออกแบบ เทคนควธการคดสรางสรรคในการออกแบบผลตภณฑ ทงเทคนค การใชความชาญฉลาด และเทคนคการใชความคดอยางเปนระบบ การใชเครองมอคณภาพ เชน การระดมสมอง แผนผงการไหล แผนผงตนไม แผนผงลกศร แผนผง

42

สาเหตและผล แผนผงเมทรกซ แผนผงวเคราะหขอมล ฯลฯ ในการออกแบบผลตภณฑ

ปฏ บต การออกแบบผล ตภ ณฑ ตามกระบวนการออกแบบ โดยใชเทคนควธการคดสรางสรรคแบบตางๆ ทงดานประโยชนใชสอย และความงาม

5752102 การนำาเสนอผลงานการออกแบบผลตภณฑ 3(2-2-5)

Presentation Product Designศกษาความสำาคญ และหลกการนำาเสนอผลงาน ขนตอน

และประเภทของการนำาเสนอผลงาน ดวยวธ การเขยนรายงาน การเขยนแนวความคด ภาพรางเสนองาน ภาพระบายนำาหนก ภาพประกอบ และหนจำาลอง เปนตน เทคนคการนำาเสนอ การสอความหมายดวยภาพและภาษา โดยใชรปแบบการนำาเสนอแบบ รายงาน แผนภาพ แฟมสะสมผลงาน และสออเลกทรอนกส ใหเหมาะสมกบผลงาน โดยใชสอเทคโนโลยอเลกทรอนกสในการนำาเสนอผลงาน ฝกปฏบตการนำาเสนอผลงาน โดยผสมผสานการนำาเสนอผลงานแบบตางๆ ดวยภาพ ภาษาพด และภาษาเขยนอยางมศลปะ

5752103พฤตกรรมผบรโภคการออกแบบผลตภณฑ 3(3-

0-6)Consumer Behavior in Product Designศกษาบทบาทและลกษณะของพฤตกรรมทสงผลตอการ

บรโภคผลตภณฑแตละประเภท มาตรฐานผลตภณฑทเกยวของซงสงผลตอพฤตกรรมของผบรโภค ฝกทกษะการกำาหนดกลมตวอยาง

43

การเกบขอมล การวเคราะหขอมล การวจารณผลและสรปผลขอมล เพอนำาไปใชในการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม


5752201 เทคนคงานผลตภณฑไม 3(2-2-5)

Wood Production Techniquesศกษาความหมายความสำาคญ และเทคนควธการทำางาน

ไม ประเภทและคณสมบตของไมจรง ไมอด และไมแปรรปชนดตางๆ ความปลอดภยในการปฏบตงานไม การใชงานและการบำารงรกษาเครองมอเครองจกรงานไม การอานแบบ การวดคำานวณไม การวางแผนการผลต กรรมวธการผลต การประกอบผลตภณฑงานไม

ฝกปฏบตการทำางานไม การตด ไส เจาะ สกด ตอก ขนเกลยว และการเขาไม ฝกการตกแตงผว การทำาส เพอใหเปนผลตภณฑงานไมทถกตองตามแบบ

5752202 เทคนคงานผลตภณฑเซรามกส 3(2-2-5)

Ceramic Production Techniques

44

ศกษาความหมายความสำาคญ ประเภทของงานเซรามกส เทคนควธการทำางานเซรามกส วตถดบเซรามกส การใชอปกรณและเครองมอในงานเซรามกส การวเคราะหแบบเพอการวางแผนการผลต กรรมวธการผลต การขนรปวธตางๆ การเคลอบและการเผาแบบตางๆ

ฝกปฏบตการทำางานเซรามกส การขนรปดวยมอและ วธการหลอนำาดน การทำาแมพมพปนปลาสเตอร การเผา การเคลอบ เพอใหเปนผลตภณฑงานเซรามกสทถกตองตามแบบ

5752203 เทคนคงานผลตภณฑโลหะ 3(2-2-5)

Metal Production Techniquesศกษาความหมายความสำาคญ และเทคนควธการทำางาน

โลหะ ประเภทและคณสมบตของโลหะเสน โลหะแผน และโลหะรปพรรณตางๆ ความปลอดภยในการปฏบตงานโลหะ การใชงานและการบำารงรกษาเครองมอเครองจกรงานโลหะ การอานแบบ การวดคำานวณวสด การเขยนแบบงานโลหะ การวางแผนการผลต กรรมวธการผลต การเชอมและการยดดวยวธตางๆ

ฝกปฏบตการทำางานโลหะ การเลอย ตด ตะไบ พบขนรป ฝกการเชอมและการยดดวยวธตางๆ การตกแตงผวและการทำาสโลหะ เพอใหเปนผลตภณฑงานโลหะทถกตองตามแบบ

45


5752204 เทคนคงานผลตภณฑพลาสตก 3(2-2-5)

Plastic Production Techniquesศกษาความหมายความสำาคญ และเทคนควธการทำางาน

พลาสตก ประเภทและคณสมบตของพลาสตกชนดตางๆ เครองมอเครองจกรงานพลาสตก การตรยมวตถดบ กรรมวธการผลตพลาสตก แบบอด อดฉด เปา รด ยด ขนรปรอน ฯลฯ กรรมวธการผลตโฟม และ ไฟเบอรกลาส แมพมพแบบตางๆ การเคลอบผวการตกแตงผว การเชอมและการยดดวยวธตางๆ

ฝกปฏบตการทำางานพลาสตกประเภทตางๆ ฝกการตด ประกอบ เชอมตอพลาสตกแผน ทำาแมพมพ วธการหลอ และขนรปพลาสตก ทำาการตกแตงผวผลตภณฑพลาสตก เพอใหเปนผลตภณฑงานพลาสตกทถกตองตามแบบ

5752301คอมพวเตอรออกแบบกราฟก 3(2-

2-5)Computer Graphics Designศกษาหลกการสรางภาพกราฟก ประเภทเวกเตอร

(Vector) วธการใชโปรแกรมสำาเรจรปทใชในการสรางภาพกราฟก การใชเครองมอสราง เสน ส รปทรง ตวอกษรและขอความ การใชลกษณะพเศษ (Effect) ระบบส ความละเอยดภาพ เพอใชในสงพมพและสออเลกทรอนกสตางๆ

46

ฝกปฏบตการใชโปรแกรมสำาเรจรป สรางผลงานการออกแบบกราฟก ปฏบตการพมพงาน และการบนทกไฟลเพอนำาไปใชรวมกบโปรแกรมอนๆ

5752302คอมพวเตอรเขยนแบบ 3(2-

2-5)Computer Aided Designศกษาหลกการเขยนแบบทางผลตภณฑอตสาหกรรม

ดวยคอมพวเตอร วธการใชโปรแกรมสำาเรจรปทใชในการเขยนแบบ การใชเครองมอเขยนแบบ การปรบแกไข การกำาหนดลกษณะเสน การกำาหนดขนาด การใชเลเยอร

ฝกปฏบตการเขยนแบบดวยคอมพวเตอร เขยนแบบแปลน รปดาน ภาพตด ภาพขยาย การกำาหนดขนาด การใชมาตราสวน การพมพงาน การบนทกไฟลเพอนำาไปใชรวมกบโปรแกรมอนๆ


5752303คอมพวเตอรตกแตงภาพ 3(2-

2-5)Computers Retouching Photographs

47

ศกษาหลกการตกแตงภาพและสรางภาพ ประเภทบตแมป (Bitmap) วธการใชโปรแกรมสำาเรจรปทใชในการตกแตงภาพและสรางภาพ การใชเครองมอตกแตงภาพ การเลอกพนทภาพแบบตางๆ การปรบความมดสวางและสภาพ การใชงานเลเยอร การใชตวอกษร การใชลกษณะพเศษ (Effect) ระบบส ความละเอยดภาพ เพอใชในสงพมพและสออเลกทรอนกสตางๆ

ฝกปฏบตการใชโปรแกรมสำาเรจรป สรางผลงานตกแตงภาพและสรางภาพ ปฏบตการพมพภาพและการบนทกไฟลเพอนำาไปใชรวมกบโปรแกรมอนๆ

5752401 หลกการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5)

Principle of Industrial Product Designศกษาความหมาย หลกการ และกระบวนการการออกแบบ

ผลตภณฑอตสาหกรรม ทำาการออกแบบผลตภณฑในระดบการดดแปลง (Mutation) ตามกระบวนการ วเคราะหปญหา สงเคราะหแนวทางแกไข และประเมนผล โดยปจจยการออกแบบผลตภณฑทางจตใจ และทางกายภาพ ทงประโยชนใชสอยหลกและประโยชนใชสอยรอง ของผลตภณฑ

ฝกปฏบตการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม เขยนแบบ ทำาภาพรางออกแบบผลตภณฑ (Sketch Design) โดยใชความคดสรางสรรคในการออกแบบ นำาเสนอผลงานตามกระบวนการออกแบบผลตภณฑ

5752501 หลกการออกแบบเฟอรนเจอร 3(2-2-5)

48

Principle of Furniture Designศกษาประวต ความหมาย และประเภทเฟอรนเจอร วสด

กรรมวธการผลต การประกอบยด สและการปดผว อปกรณประกอบ ความเขงแรง รวมถงเครองมอเครองจกรเบองตนทใชในงานเฟอรนเจอร หลกการออกแบบเฟอรนเจอร ตามกระบวนการออกแบบ โดยคำานงถง ประโยชนใชสอย ขนาดสดสวน ความสวยงาม และใหเปนไปตามมาตรฐานผลตภณฑอตสาหกรรม

ฝกปฏบตการออกแบบเขยนแบบเฟอรนเจอร ทำาภาพรางออกแบบผลตภณฑ (Sketch Design) โดยใชความคดสรางสรรคในการออกแบบ ปฏบตการทำาหนจำาลองหรอผลตภณฑตนแบบ


5752701 หลกการออกแบบกราฟก 3(2-2-5)

Principle of Graphic Designศกษาประวต ความหมาย และประเภทของการออกแบบ

กราฟก หลกการออกแบบกราฟกเบองตน การพมพเบองตน การจดองคประกอบ การใชส การใชตวอกษร การออกแบบพนหลง การออกแบบสญลกษณ และการใชภาพประกอบ

49

ฝกปฏบตการออกแบบกราฟกเบองตน โดยใชความคดสรางสรรคในการออกแบบกราฟกตางๆ เชนปาย โปสเตอร และใบปลว เปนตน

5752801 หลกการออกแบบบรรจภณฑ 3(2-2-5)

Principle of Package Designศกษาความหมาย ความสำาคญ ววฒนาการบรรจภณฑ

หลกการออกแบบบรรจภณฑแตละประเภท โดยแบงตามการบรรจขนสง แบงตามการใชงาน แบงตามวสด การออกแบบกราฟก ตราสนคา บนบรรจภณฑ การตลาดบรรจภณฑ กระบวนการออกแบบ และกระบวนการผลต ตลอดจนกฏหมายทเกยวของกบการออกแบบบรรจภณฑ

ฝกปฏบตการออกแบบบรรจภณฑ เขยนแบบ ทำาภาพรางออกแบบ (Sketch Design) โดยใชความคดสรางสรรคในการออกแบบ โดยเนนการปกปอง นำาพาขนสง และสรางมลคาเพมแกผลตภณฑ

5753201 การประมาณราคาผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5)

Cost Estimation for Industrial Product ศกษาหลกการประมาณราคาในการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม หลกคณตศาสตรในการคำานวณขนาดและปรมาตรวสด การอานแบบ การคำานวณปรมาณงาน ปรมาณวสด คาแรงและคาออกแบบ การวเคราะหตนทนตอหนวยของงาน และเครองจกร การ

50

ทำาบญชปรมาณงาน และเอกสารเสนอราคา สญญาการดำาเนนการ และจรยธรรมในการดำาเนนงานออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม ฝกปฏบตการอานแบบ คำานวณปรมาณงาน ทงแบบประมาณ และแบบละเอยด จดทำาการเสนอราคาตามกระบวนการการประมาณราคาผลตภณฑ


5753202กลศาสตรพนฐานในงานออกแบบผลตภณฑ 3(2-

2-5) Basic Mechanics for Product Designศกษาหลกกลศาสตรพนฐาน จดศนยถวง จดรวมมวล

เสถยรภาพ คณสมบตของวสดทางกล ความเคน ความเครยด โมเมน ความเฉอยของวสด ในการออกแบบผลตภณฑ รวมทงการรบนำาหนกคงท นำาหนกจร และออกแบบจดตอ ระบบกลไกชนดตางๆ เพอนำาไปเปนสวนประกอบของผลตภณฑ

ฝกปฏบตทดลองทฤษฎ และออกแบบผลตภณฑทใชหลกทางกลศาสตร โดยการทำาหนจำาลองเพอทดสอบทฤษฎ

5753301คอมพวเตอรออกแบบภาพ 3 มต 3(2-

2-5)

51

Computer 3 Dimensional Graphics Design

ศกษาหลกการสรางภาพ 3 มต ทางผลตภณฑอตสาหกรรม วธการใชโปรแกรมสำาเรจรปทใชในการสรางภาพ 3 มต การใชเครองมอสรางวตถ การขนรปวธตางๆ การปรบแกไข การกำาหนดขนาด การกำาหนดพนผว วสดของวตถ การใหแสง การกำาหนดมมมอง ความละเอยดภาพ การทำาใหเปนภาพเหมอนจรง (Render) และการสรางสภาพแวดลอมของวตถ

ฝกปฏบตการใชโปรแกรมสำาเรจรป สรางผลงานการออกแบบภาพผลตภณฑ 3 มต ปฏบตการพมพภาพ การบนทกไฟลเพอนำาไปใชรวมกบโปรแกรมอนๆ

5753302 คอมพวเตอรออกแบบกราฟกมลตมเดย 3(2-

2-5) Computer Graphics Multimedia Design ศกษาหลกการสรางผลงานกราฟกและมลตมเดย การใชโปรแกรมสำาเรจรปทใชในการออกแบบ การสอสารขอมลสารสนเทศหลายชนด เชน ขอความ ภาพกราฟก ภาพเคลอนไหว เสยง เปนตน ผสมผสานการออกแบบกราฟกและมลตมเดย ในรปแบบสอชนดตางๆ เชน เวปไซต โฆษณาทางจอภาพ คอมพวเตอรชวยสอน เปนตน

ฝกปฏบตออกแบบกราฟกมลตมเดย โดยใชโปรแกรมสำาเรจรป ใหเกดเปนผลงานการออกแบบโดยเนนประโยชนใชสอยและความสวยงาม สามารถสอสารไดตรงตามวตถประสงคของสอ และการบนทกไฟลเพอนำาไปใชรวมกบสออนๆ

52


5753401ออกแบบพฒนาผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-

2-5)Industrial Product Development

Designศกษาหลกการ และกระบวนการการออกแบบพฒนา

ผลตภณฑอตสาหกรรม ทำาการออกแบบผลตภณฑในระดบการสงเคราะหใหม (Synthesis) ตามกระบวนการ กำาหนดปญหา วเคราะห กำาหนดขอบเขต คดคนออกแบบ คดเลอกพฒนาแบบ และประเมนผล โดยปจจยภายในการออกแบบผลตภณฑทางจตใจ และทางกายภาพ ทงประโยชนใชสอยหลกและประโยชนใชสอยรอง ดานรปทรงและความงาม ดานวสดและกรรมวธการผลต

ฝกปฏบตการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม เขยนแบบ ทำาภาพรางออกแบบผลตภณฑ (Sketch Design) โดยใชความคดสรางสรรคในการออกแบบ ทำาการพฒนาแบบ และนำาเสนอผลงานตามกระบวนการออกแบบผลตภณฑ

5753402ออกแบบผลตภณฑเอกลกษณไทย 3(2-

2-5)Production Design in Thai Style

53

ศกษาหลกการออกแบบผลตภณฑเอกลกษณของไทย คณลกษณะ คณคา และประเภทของศลปวฒนธรรมไทย ทงศลปะพนบาน หตถกรรมไทย ศลปะชาง 10 หม เปนตน วสด กรรมวธผลต โดยการดงานนอกสถานท ใหเขาใจถงภมปญญาการออกแบบผลตภณฑเอกลกษณไทย ฝกปฏบตการออกแบบ เขยนแบบ ทำาภาพรางออกแบบผลตภณฑ (Sketch Design) และทำาผลตภณฑตนแบบ โดยใชความคดสรางสรรคในการออกแบบ พฒนารปแบบ ประโยชนใชสอยใหมความรวมสมย ทไมขดตอวฒนธรรม ความเชอดงเดม และยงคงเอกลกษณของไทย

5753403ออกแบบผลตภณฑของทระลก 3(2-

2-5)Souvenir Product Designศกษาหลกการออกแบบผลตภณฑของทระลก ประเภท

คณสมบต วสดทนำามาใช วธใชเครองมอ และกระบวนการผลต รปแบบของทระลกทไดรบความนยม การวเคราะหสถานท เหตการณหรอกจกรรม เพอสรางแนวคดในการออกแบบของทระลก ฝกปฏบตการออกแบบ เขยนแบบ ทำาภาพรางออกแบบผลตภณฑ (Sketch Design) โดยใชความคดสรางสรรคในการออกแบบ ทำาผลตภณฑตนแบบของทระลก ทเหมาะสมกบทองถน หรอสถานทนนๆ

54


5753404 สมมนาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5)

Seminar in Industrial Product Designศกษาหลกการจดการสมมนาทางวชาการ การนำาเสนอ

และการอธปรายเกยวกบความกาวหนาและการพฒนาทนาสนใจทางการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม หลกการ และวธการรายงานทางวชาการ เพอแลกเปลยนประสบการณในการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม ระหวางนกศกษา อาจารย และวทยากรทมประสบการณตางกน

ปฏบตการ จดการสมมนาทางวชาการดานการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม โดยมผรวมสมมนาเปนบคคลภายนอกทมความร ประสบการณดานการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม

5753405 การจดการผลตภณฑและราคา 3(3-0-6)Production Management and Pricingศกษาถงองคประกอบของผลตภณฑ การจดแบง

ประเภทของผลตภณฑ วงจรชวตผลตภณฑ (PLC) กลยทธผลตภณฑ รวมทงการจดการสายผลตภณฑ การวางแผนและพฒนาผลตภณฑใหม การกำาหนดนโยบายและกลยทธทเกยวของกบตราสนคา และการกำาหนดราคา การหบหอบรรจภณฑ ซงเปนปจจยทมความจำาเปนตอความสำาเรจทางการตลาดในปจจบน

55

5753501ออกแบบเฟอรนเจอรสำาหรบการนง 3(2-

2-5)Seating Furniture Designศกษารปแบบ และแนวความคดการออกแบบ

เฟอรนเจอรสำาหรบการนงประเภทตางๆ วสด และกรรมวธการผลตตางๆ การประกอบยด การเขาเดอย สและการปดผว อปกรณประกอบ การทำาเบาะบนวม ความเขงแรง การคำานวณนำาหนก จดศนยถวง ความเคน แรงตง รวมถงเครองมอเครองจกรทใชในงานเฟอรนเจอร หลกการออกแบบเฟอรนเจอรสำาหรบการนง ตามกระบวนการออกแบบ โดยคำานงถง ประโยชนใชสอย ขนาดสดสวน ความสวยงาม และเปนไปตามมาตรฐานผลตภณฑอตสาหกรรม

ฝกปฏบตการออกแบบเขยนแบบเฟอรนเจอรสำาหรบการนงประเภทตางๆ ทำาภาพรางออกแบบผลตภณฑ (Sketch Design) โดยใชความคดสรางสรรคในการออกแบบ ปฏบตการทำาหนจำาลองหรอผลตภณฑตนแบบ


5753502ออกแบบเฟอรนเจอรสำาหรบเดก 3(2-

2-5)Furniture Design for Children

56

ศกษารปแบบ และแนวความคดการออกแบบเฟอรนเจอรสำาหรบเดกประเภทตางๆ เชน เกาอ ต โตะ เตยง และชนวางของ วสด กรรมวธการผลต การประกอบยด สและการปดผว อปกรณประกอบ ความเขงแรง การคำานวณนำาหนก จดศนยถวง รวมถงเครองมอเครองจกรทใชในงานเฟอรนเจอร หลกการออกแบบเฟอรนเจอรสำาหรบเดก ตามกระบวนการออกแบบ โดยคำานงถง ประโยชนใชสอย หลกการยศาสตร ขนาดสดสวน ความสวยงาม และ เปนไปตามมาตรฐานผลตภณฑอตสาหกรรม

ฝกปฏบตการออกแบบเขยนแบบเฟอรนเจอรสำาหรบเดก ต ชน โตะ เตยง เกาอ ทำาภาพรางออกแบบผลตภณฑ (Sketch Design) โดยใชความคดสรางสรรคในการออกแบบ ปฏบตการทำาหนจำาลองหรอผลตภณฑตนแบบ

5753503ออกแบบเฟอรนเจอรถอดประกอบ 3(2-

2-5)Knock – down Furniture Designศกษารปแบบ และแนวความคดการออกแบบ

เฟอรนเจอรถอดประกอบประเภทตางๆ วสดตางๆเชน ไมจรงและกลมวสดทดแทนไม กรรมวธการผลต การประกอบยด สและการปดผว อปกรณประกอบ ความเขงแรง การคำานวณนำาหนก จดศนยถวง ความเคน แรงตง รวมถงเครองมอเครองจกรทใชในงานเฟอรนเจอร หลกการออกแบบเฟอรนเจอรถอดประกอบ ตามกระบวนการออกแบบ โดยคำานงถง ประโยชนใชสอย ขนาดสดสวน ความสวยงาม และใหเปนไปตามมาตรฐานผลตภณฑอตสาหกรรม

ฝกปฏบตการออกแบบเขยนแบบเฟอรนเจอรถอดประกอบ ทำาภาพรางออกแบบผลตภณฑ (Sketch Design) โดย

57

ใชความคดสรางสรรคในการออกแบบ ปฏบตการทำาหนจำาลองหรอผลตภณฑตนแบบ

5753601ออกแบบจดแสดงสนคาและนทรรศการ 3(2-

2-5)Exhibition and Products Display

Designศกษาหลกการออกแบบจดแสดงสนคาและนทรรศการ

แบบตางๆ การใชแนวความคดรปแบบของงาน การจดวางผงการจดแสดงและทางสญจร การจดโซนสนคาและการลำาดบเรองเนอหานทรรศการ ขนาดสดสวนมนษยทเกยวของกบการออกแบบ การใชกราฟก การใชวสดในการจดตกแตง การจดแสง การออกแบบเวท ขนตอนการจดงาน การจดกจกรรมในงาน ทเกยวของกบการออกแบบการจดแสดง

ฝกปฏบตการออกแบบจดแสดงสนคาและนทรรศการ โดยใชความคดสรางสรรคในการออกแบบ ทำาภาพราง เขยนแบบ และทศนยภาพ ตามกระบวนการออกแบบจดแสดงสนคาและนทรรศการรหส คำาอธบายรายวชา น(ท-ป-ศ)

5753602ออกแบบตกแตงภายในบานพกอาศย 3(2-

2-5)Home Interior Designศกษาการออกแบบตกแตงภายในบานพกอาศย การ

ออกแบบหองรบแขก หองนงเลน หองรบประทานอาหาร หองครว หองนำา หองนอน และหองอนๆภายในบาน การจดวางเฟอรนเจอร

58

และทางสญจร ประโยชนใชสอย การเลอกใชวสด ใหเหมาะสมกบสภาพแวดลอมภายในอาคารบานพกอาศยประเภทตางๆ ฝกปฏบตการออกแบบตกแตงภายในบานพกอาศย ทำาภาพรางออกแบบ(Sketch Design) เขยนแบบ รายการประกอบแบบ และการเขยนทศนยภาพตามกระบวนการการออกแบบตกแตงภายใน

5753603ออกแบบตกแตงภายในรานคา 3(2-

2-5)Store Interior Designศกษาหลกการ และกระบวนการการออกแบบตกแตง

ภายในรานคาทงประเภทขายสนคาและใหบรการ ประโยชนใชสอยของรานคาประเภทตางๆ รปแบบลกษณะทเหมาะสมกบสนคาและกลมเปาหมาย การจดวางผงภายในและทางสญจร การเลอกใชวสด โครงส รปแบบของประดบตกแตง เฟอรนเจอรภายในอาคาร

ฝกปฏบตการออกแบบตกแตงภายในรานคา ทำาภาพรางออกแบบ (Sketch Design) และโครงงาน ปฏบตการออกแบบเขยนแบบ ทำารายการประกอบแบบ เขยนทศนยภาพ ทำาแบบจำาลอง ตามกระบวนการการออกแบบตกแตงภายใน

5753701ออกแบบกราฟกสงพมพ 3(2-

2-5)Graphic Design for Publicationsศกษาการออกแบบกราฟกบนบรรจภณฑ การออกแบบ

สงพมพ ประเภทของการออกแบบ ขนตอนกระบวนการออกแบบ การพมพในระบบอตสาหกรรม การจดวางหนากระดาษรปเลม การ

59

กำาหนดส การใชและออกแบบตวอกษร การออกแบบพนหลง และการสรางภาพประกอบกราฟกจากระบบคอมพวเตอร ฝกปฏบตการออกแบบกราฟกสงพมพ โดยใชความคดสรางสรรคในการออกแบบกราฟกตาง ๆ เชนแผนพบ หนงสอ วารสาร จลสาร หนงสอพมพ และสงพมพอน ๆ เปนตน


5753702 การถายภาพเพอการออกแบบ 3(2-2-5)

Photography for Designศกษาหลกการและทฤษฎการถายภาพนงเพอใชในการ

ออกแบบ วธการใชกลองถายภาพ ชนดของกลองและอปกรณเครองมอการถายภาพ เทคนคการถายภาพและการวดแสง หลกการจดองคประกอบของภาพถาย การจดแสงเพอการถายภาพ

ปฏบตการถายภาพทวไปและภาพผลตภณฑ ใหสอดคลองกบเนอหาของการออกแบบ ฝกการคดสรางสรรค การจดฉาก การจดแสง และการนำาไฟลภาพไปใชเพอการออกแบบ

5753801ออกแบบบรรจภณฑเพอการสงออก 3(2-

2-5)Package Design for Export

60

ศกษาความหมาย ความสำาคญ บรรจภณฑเพอการสงออก หลกการออกแบบบรรจภณฑเพอการสงออก การพฒนาโครงสราง การออกแบบกราฟก และตราสนคาบนบรรจภณฑ พฤตกรรมการซอ การตลาดบรรจภณฑ กระบวนการออกแบบ และกระบวนการผลต การจดการบรรจภณฑ บรรจภณฑวตถอนตราย การทดสอบบรรจภณฑ การวางแผนบรรจภณฑในงานโลจสตก ตลอดจนกฎหมายทเกยวของกบการออกแบบบรรจภณฑ

ฝกปฏบตการออกแบบบรรจภณฑเพอการสงออก เขยนแบบ ทำาภาพรางออกแบบ (Sketch Design) โดยใชความคดสรางสรรคในการออกแบบ โดยเนนการปกปอง นำาพาขนสง และสรางมลคาเพมแกผลตภณฑเพอการสงออก

5753802ออกแบบบรรจภณฑเพออาหาร 3(2-

2-5)Package Design for Foodศกษาความหมาย ความสำาคญ บรรจภณฑอาหาร หลก

การออกแบบบรรจภณฑเพออาหาร การพฒนาโครงสราง การออกแบบกราฟก และตราสนคาบนบรรจภณฑ พฤตกรรมการซอ การตลาดบรรจภณฑ กระบวนการออกแบบ และกระบวนการผลต การจดการบรรจภณฑ บรรจภณฑวตถอนตราย การทดสอบบรรจภณฑ การวางแผนบรรจภณฑในงานโลจสตก ตลอดจนกฎหมายทเกยวของกบการออกแบบบรรจภณฑ

ฝกปฏบตการออกแบบบรรจภณฑเพออาหาร เขยนแบบ ทำาภาพรางออกแบบ (Sketch Design) โดยใชความคดสรางสรรคในการออกแบบ โดยเนนการปกปอง นำาพาขนสง และสรางมลคาเพมแกผลตภณฑเพออาหาร

61


5753901 การเตรยมฝกประสบการณวชาชพออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม 2(90)

Preparation for Professional Experience in Industrial Product

Designศกษาเตรยมความพรอมของผเรยนกอนฝก

ประสบการณวชาชพ เพอศกษางานในดานตางๆ ทเกยวของกบการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม พฒนาใหรจก คดเปน ทำาเปน แกปญหาเปน มคณลกษณะทเหมาะสมกบวชาชพ ศกษาดงานนอกสถานทและเพมพนความรเกยวกบการประกอบอาชพ ปฏบตการทำาแฟมสะสมผลงานของนกศกษาตลอดหลกสตร และจดทำาเปนรปเลม เพอเปนประโยชนตออาชพ หรอทดลองฝกงานเพอหาประสบการณ โดยใหมเวลาปฏบตงานไมนอยกวา 90 ชวโมง ในโรงงานหรอสถานประกอบการทมหาวทยาลยฯ เหนสมควร ตามสาขาเฉพาะทเลอกเรยน

5753902 การเตรยมฝกสหกจศกษาสาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม 1(45)

Preparation for Co-operative Education in Industrial

Product Design

62

จดใหมกจกรรมเพอตรวจความพรอมกอนฝกสหกจศกษาในดานการรบรลกษณะและโอกาสของการประกอบอาชพ การพฒนาตวผเรยนใหมความรทกษะ เจตคต แรงจงใจและคณลกษณะทเหมาะสมกบวชาชพโดยการกระทำาในสถานการณหรอรปแบบตางๆ ซงเกยวของกบงานดานออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม

5754401 ออกแบบนวตกรรมผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5)

Industrial Product Innovative Designศกษา

หลกการ และกระบวนการการออกแบบนวตกรรมผลตภณฑอตสาหกรรม ทำาการออกแบบผลตภณฑในระดบการรเรมใหม (Innovation) ตามกระบวนการ กำาหนดขอบเขตปญหา คนควาขอมลทงจากเอกสาร จากผเชยวชาญ จากกการสงเกต และการทดลอง วเคราะหปญหาและการแกปญหา การสรางแนวความคดหลก การออกแบบราง การคดเลอก การออกแบบรายละเอยด และประเมนผล โดยศกษาปจจยภายในและปจจยภายนอก ดานการตลาด การเขากบระบบสากล ดานความปลอดภย และดานอนรกษสงแวดลอม

ฝกปฏบตการออกแบบผลตภณฑ เขยนแบบ ทำาภาพรางออกแบบผลตภณฑ (Sketch Design) โดยใชความคดสรางสรรคในการออกแบบ ทำาผลตภณฑตนแบบหรอหนจำาลอง สรปเปนภาคเอกสาร และนำาเสนอผลงานตามกระบวนการออกแบบผลตภณฑ

63


5754402 การวจยการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม 3(3-0-6)

Research in Industrial Product Designศกษาหลกการระเบยบวธการวจย การออกแบบการวจย

การกำาหนดกลมตวอยาง การทำาเครองมอการเกบขอมล วธการเกบรวบรวมขอมล การวเคราะหขอมลดวยสถตเบองตน การวจารณผลและสรปผลขอมล เพอนำาขอมลไปใชประกอบการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม และฝกปฏบตการคนควาวจยในหวขอเรองทกำาหนด เพอนำาขอมลดงกลาวสรปเปนภาคเอกสาร และนำาเสนอผลงานวจย เพอปฏบตการจดเตรยมโครงรางโครงงานพเศษ

5754403 โครงงานพเศษ 3(2-2-5)

Special Projectศกษาหลกการ การทำาโครงงาน การบรณาการองคความ

รทศกษามา เพอเสนอและกำาหนดหวขอเรองการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม ดำาเนนการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรมตามหลกการวจยทางวทยาศาสตร วเคราะหขอมล สรปผลและจดทำารปเลม ภายใตการดแลของอาจารยทปรกษา เพอนำาเสนอตอคณะกรรมการ

5754901 การฝกประสบการณวชาชพออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม 5(450)

64

Field Experience in Industrial Product Design

ศกษาลกษณะและประเภทธรกจการออกแบบ คณสมบตทจำาเปน และสำาคญของนกออกแบบทมตอสงคมสวนรวม ตอเจาของ ตอลกคา และตอตนเอง จรรยาบรรณในวชาชพของตน ศกษางานในโรงงานหรอสถานประกอบการเพอหาประสบการณตามสาขาเฉพาะทาง โดยมเวลาฝกปฏบตงานไมนอยกวา 450 ชวโมง ตามททางสถาบนเหนวาเหมาะสมตามสาขาเฉพาะทเลอกเรยน

5754902 สหกจศกษาสาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม 6(640)

Co-operative Education in Industrial Product

Designนกศกษาตองปฏบตงานเชงวชาการ หรอวชาชพเตม

เวลาเสมอนหนงเปนพนกงานชวคราว ณ สถานประกอบการ 15 สปดาห ตามทสาขาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรมกำาหนด เมอเสรจสนการปฏบตงานแลว นกศกษาตองสงรายงานและนำาเสนอผลการไปปฏบตงานตอคณาจารยในสาขาวชา โดยวดผลการประเมนของอาจารยทปรกษาสหกจศกษา พนกงานทควบคมการปฏบตงานในสถานประกอบการและจากรายงานวชาการ

3.2 ชอ สกลตำาแหนงและคณวฒของอาจารย 3.2.1 อาจารยประจำาหลกสตร

ลำาดบ

ชอ – นามสกล

ตำาแหนง

คณวฒ-สาขาวชา

สถาบนการศกษา

ปทจบ

ภาระงานสอน ชม./สปดาห

65

วชาการ เอก 2555

2556

2557

2558

1 นายอาณต รงสรรคเกษม

อาจารย ค.อ.ม. (เทคโนโลยเทคนคศกษา)

ศษ.บ. (ออกแบบตกแตง)

สถาบนเทคโนโลย พระจอมเกลา พระนครเหนอสถาบนเทคโนโลยราชมงคลวทยาเขต คลอง 6

2549

2540

12 12 12 12




สถาบนเทคโนโลย พระจอมเกลา เจาคณทหารลาดกระบงสถาบนเทคโนโลย พระจอมเกลา เจาคณทหารลาดกระบง

2550

2545

12 12 12 12

3 นายวศวรรธน พชรวชญ



สถาบนเทคโนโลย พระจอมเกลา เจาคณทหารลาดกระบงสถาบนเทคโนโลย พระจอมเกลา เจาคณทหาร

2550

2539

12 12 12 12

66

ลาดกระบง4 นาย

ประจบ ดบตร

ผชวยศาสตราจ

ารย

ค.ม. (เทคโนโลยอตสาหกรรม)อส.บ. (เทคโนโลยการผลต) (เกยรตนยมอนดบ 2)

มหาวทยาลยราชภฏพระนครสถาบนเทคโนโลย พระจอมเกลา พระนครเหนอ

2547

2537

12 12 12 12

5 นางสาวอารยาเอกปรญญา


ศป.บ. (การออกแบบ บรรจภณฑ)

สถาบนเทคโนโลย พระจอมเกลา เจาคณทหารลาดกระบงมหาวทยาลยนเรศวร

2551

2538

12 12 12 12

3.2.2 อาจารยประจำาลำาดบ



วชาการ

คณวฒ-สาขาวชาเอก



2555

2556

2557

2558

1 นายกรนทร กาญทนา

ผชวยศาสตรา

จารย

Ph.D. (Industrial Engineering)

M.S.

Wichita State University, Kansas, USA.

6 6 6 6

67

นนท (Electrical Engineering)

วศ.บ. (วศวกรรมไฟฟา)

University of Southern California, California, USA.สถาบนเทคโนโลย พระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง

2 นายกฤษฎางค ศกระมล


จารย

วศ.ม. (วศวกรรมสงแวดลอม)

วศ.บ. (วศวกรรม เครองกล)

มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารมหาวทยาลยศร นครนทรวโรฒ

6 6 6 6

3 นายกตตศกด วาดสนทด

อาจารย วท.ม. (หนยนตและระบบอตโนมต)

วศ.บ. (ไฟฟา)

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบรมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร

6 6 6 6

4 นางสาวจรญญา โชตยะกล

อาจารย วศ.ม. (วศวกรรมการจดการอตสาหกรรม)

วท.บ. (ฟสกส)

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร

6 6 6 6

5 นายชาครต ศรทอง

อาจารย บธ.ม. (การจดการอตสาหกรรม)

มหาวทยาลยเทคโนโลยมหานคร

6 6 6 6

68

วท.บ. (ฟสกสอตสาหกรรมและอปกรณการแพทย)

สถาบนเทคโนโลย พระจอมเกลา พระนครเหนอ

6 ดร.ชมพล ปทมมาเกษร

อาจารย วศ.ด. (วศวกรรมโทรคมนาคม)

ค.อ.ม. (ไฟฟา)

ค.อ.บ .(วศวกรรมไฟฟา)

มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร

6 6 6 6

69

ลำาดบ



วชาการ




2555

2556

2557

2558

7 นายณรงค นนทวรรธนะ

รองศาสตรา

จารย

กศ.ม. (อตสาหกรรมศกษา)

ศศ.บ. (รฐศาสตร)

บธ.บ. (บรหารทวไป)

บธ.บ. (บรหารทวไป)

ค.อ.บ. (วศวกรรมไฟฟา)

มหาวทยาลยศร นครนทรวโรฒมหาวทยาลยรามคำาแหงมหาวทยาลยรามคำาแหงมหาวทยาลยรามคำาแหงสถาบนเทคโนโลย พระจอมเกลาพระนครเหนอ

6 6 6 6

8 นายประจบ ดบตร


จารย

ค.ม. (เทคโนโลยอตสาหกรรม)อส.บ. (เทคโนโลยการผลต)(เกยรตนยมอนดบ 2)

มหาวทยาลยราชภฏพระนครสถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ

6 6 6 6

9 นางสาวประภาวรรณ แพงศร

อาจารย วท.ม. (วทยาการการจดการอตสาหกรรม)

วท.บ. (เทคโนโลยการผลต)

สถาบนเทคโนโลย พระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบงมหาวทยาลย ขอนแกน

6 6 6 6

70

10 นายประเสรฐ เองฉวน

อาจารย วศ.ม. (อตสาหการ)

วศ.บ. (เครองกล)

สถาบนเทคโนโลยแหงเอเชยมหาวทยาลย มหดล

6 6 6 6





12 12 12 12

12 นายศกดดา มงคง

อาจารย วศ.ม. (วศวกรรม อตสาหการ)วศ.บ. (วศวกรรมเครองกล)

มหาวทยาลยบรพา

สถาบนเทคโนโลย ราชมงคล

6 6 6 6

13 นายสวทย ฉยฉาย


จารย

ค.อ.ม. (ไฟฟา)

ค.อ.บ. (วศวกรรมไฟฟา)

สถาบนเทคโนโลย พระจอมเกลาพระนครเหนอสถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ

6 6 6 6

71

3.2.3 อาจารยพเศษ

ลำาดบ



วชาการ




2555

2556

2557

2558

1 นายกตตภทร หงษชเวช

อาจารย M.A. (Interior and spatial design)

B.A. (Interior Design)

University of Hertfordshire, Hertfordshire, United of Kingdom.มหาวทยาลยเกษมบณฑต

6 6 6 6

2 นายคมสน ขำาสวสด


ค.อ.บ. (สถาปตยกรรมภายใน)


6 6 6 6

3 นายชมสทธ โรจนสกลพานช

อาจารย ค.อ.ม. (เทคโนโลยอตสาหกรรม)

ค.อ.บ. (ศลปะอตสาหกรรม)


6 6 6 6

4 นายธนาการ วงศ

อาจารย ค.อ.ม. (เทคโนโลย

สถาบนเทคโนโลย

6 6 6 6

72

เงน ผลตภณฑอตสาหกรรม)


พระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบงสถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง

5 นายบรนทร อนทะแสน

อาจารย ศ.ม. (เครองเคลอบดนเผา)

ศ.บ. (ประตมากรรม)

มหาวทยาลยศลปากรมหาวทยาลยเชยงใหม

6 6 6 6

6 นางสาวมธรส ชาวไรปราณ


สถ.บ. (ออกแบบอตสาหกรรม)

สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบงมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา วทยาเขตภาคพายพ

6 6 6 6

7 นายยงยง รงฟา


จารย

ค.อ.ม. (เทคโนโลยผลตภณฑอตสาหกรรม)

ศษ.บ. (ออกแบบผลตภณฑ)

สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบงสถาบนเทคโนโลยราชมงคล

6 6 6 6

8 นางสาววชรวรรณ

อาจารย ศ.ม. (เครองเคลอบดนเผา)ศศ.บ. (วจตร

มหาวทยาลยลปากรสถาบน

6 6 6 6

73

หรญพลาวสถ

ศลป) เทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง

74

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (สหกจศกษา หรอฝกประสบการณวชาชพ)

จากความตองการทบณฑตควรมประสบการณในวชาชพกอนเขาสการทำางานจรง ดงนนหลกสตรออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม ไดกำาหนดรายวชาฝกสหกจศกษาหรอการฝกประสบการณวชาชพ ซงจะจดอยในกลมวชาเลอกเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน หรอสหกจศกษา) 4.1 มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม ความคาดหวงในผลการเรยนรประสบการณภาคสนามของนกศกษา มดงน

4.1.1 มคณธรรม จรยธรรม เสยสละ ซอสตยสจรต มความรบผดชอบทงตอตนเองและสงคม และเปนผมจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ

4.1.2 เคารพและปฏบตตามกฎระเบยบวชาชพ ภายใตหลกธรรมาภบาลขององคกรสงคม

4.1.3 มวนย ตรงตอเวลา4.1.4 สามารถคดอยางสรางสรรคประกอบดวย

จนตนาการ แกไขปญหาในการออกแบบทซบซอนหรอเสนอแนวทางในการแกไขปญหา ทผสานประโยชนใชสอย ความงาม และเทคโนโลย บรบททางสงคมและวฒนธรรมเขาดวยกน

4.1.5 มภาวการณเปนผนำา หรอผตดตามทด รจกการทำางานรวมกบผอน สามารถลำาดบและแกไขขอขดแยงโดยใชหลกธรรมภบาล

4.1.6 มทกษะทางการสอสาร สามารถถายทอดความร และนำาเสนอผลงานทงการพด การเขยน และการใชสออนๆ ใหผอนเขาใจ

4.1.7 สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศทเกยวของในการปฏบตวชาชพไดอยางเหมาะสม

75

4.2 ชวงเวลา ภาคการศกษาท 2 ของปการศกษาท 4

4.3 การจดเวลาและตารางสอน จดเตมเวลาใน 1 ภาคการศกษา

5.ขอกำาหนดเกยวกบการทำาโครงงาน หรองานวจยขอกำาหนดในการทำาโครงงานหรองานวจย ตองเปนหวขอท

เกยวของกบการประยกตการออกแบบผลตภณฑ มจำานวนผรวมโครงงานหรองานวจย 1-2 คน และมรายงานทตองนำาสงตามรปแบบ และระยะเวลาทหลกสตรกำาหนด อยางเครงครด หรอเปนโครงงานทมงเนนการสรางผลงานวจยเพอพฒนางานดานออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม

5.1 คำาอธบายโดยยอ โครงงานหรองานวจยดานออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรมท

นกศกษาสนใจ สามารถนำาทฤษฎมาประยกตใชในการสบคนขอมล วางแผน ดำาเนนงาน วเคราะหและสรปผลการทำาวจย

5.2 มาตรฐานผลการเรยนร นกศกษาสามารถนำาความรและทกษะทไดจากการทำาโครงงานหรองานวจยไปใชในการประกอบวชาชพ แกปญหาหรอพฒนางานทางดานออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรมได

5.3 ชวงเวลา ภาคการศกษาท 2 ของปการศกษาท 4

5.4 จำานวนหนวยกต 3 หนวยกต

5.5 การเตรยมการ

76

5.5.1 มการกำาหนดชวโมงการใหคำาปรกษาดานการสบคนขอมล การวางแผน การดำาเนนงาน การวเคราะหขอมล การจดทำารายงาน ของงานทำาวจย และมตวอยางของงานวจยทเกยวของใหนกศกษา

5.5.2 มการกำาหนดอาจารยทปรกษา โดยนกศกษาจะเปนผเลอกอาจารยทมความเชยวชาญ ในเรองทนกศกษาสนใจ และอาจารยทปรกษาจะทำาหนาทใหคำาแนะนำากบนกศกษาทอยในกลม

5.6 กระบวนการประเมนผล ประเมนผลจากความกาวหนาในการทำาโครงงานหรองานวจย

ทบนทกในสมดใหคำาปรกษาโดยอาจารยทปรกษา และประเมนผลจากรายงานทไดกำาหนดรปแบบการนำาเสนอตามระยะเวลา นำาเสนอโครงงานและการทำางานของระบบ โดยโครงงานดงกลาวตองสามารถทำางานไดในขนตน โดยเฉพาะการทำางานหลกของโครงงานและการจดสอบการนำาเสนอทมอาจารยสอบไมตำากวา 3 คน

77

หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษาคณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของ

นกศกษา1. ดานบคลกภาพ มการสอดแทรกเรอง การแตง

กาย การเขาสงคม เทคนคการเจรจา สอสาร การมมนษยสมพนธทด และการวางตวในการทำางานในบางรายวชาทเกยวของ และในกจกรรมปจฉมนเทศ กอนทนกศกษาจะสำาเรจการศกษา

2. ดานภาวะผนำา และความรบผดชอบตลอดจนมวนยในตนเอง

1. กำาหนดใหมรายวชาซงนกศกษาตองทำางานเปนกลม และมการกำาหนดหวหนากลมในการทำารายงานตลอดจน กำาหนดใหทกคนมสวนรวมในการนำาเสนอรายงาน เพอเปนการฝกใหนกศกษาไดสรางภาวะผนำาและการเปนสมาชกกลมทด2. กจกรรมนกศกษาทมอบหมายใหนกศกษาหมนเวยนกนเปนหวหนาในการดำาเนน

78

กจกรรม เพอฝกใหนกศกษามความรบผดชอบ3. มกตกาทจะสรางวนยในตนเอง เชน การเขาเรยนตรงเวลาเขาเรยนอยางสมำาเสมอการมสวนรวมในชนเรยน เสรมความกลาในการแสดงความคดเหน

3. จรยธรรม และจรรยาบรรณวชาชพ

มการใหความรถงผลกระทบตอสงคม และขอกฎหมายทเกยวของกบจรยธรรมทางวชาชพทางออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม

4. มความรทนสมย ใฝร และมความสามารถ พฒนาความร เพอพฒนาตนเอง พฒนางาน และพฒนาสงคม

รายวชาเลอกทเปดสอนตองตอยอดความรพนฐานในภาคบงคบ และปรบตามววฒนาการของศาสตร มโจทยปญหาททาทายใหนกศกษาคนควาความรในการพฒนาศกยภาพ

5. คดเปน ทำาเปน และเลอกวธแกปญหาไดอยางเปนระบบและเหมาะสม

ทกรายวชาตองมโจทยปญหา แบบฝกหด หรอโครงงานใหนกศกษาไดฝกคด ฝกปฏบต ฝกแกปญหา แทนการทองจำา

6. มความสามารถวเคราะห ออกแบบ พฒนา และปรบปรงงานออกแบบใหตรงตามขอกำาหนด

ตองมวชาทบรณาการองคความรทไดศกษามา ในการวเคราะห ออกแบบ พฒนาและปรบปรงงานออกแบบตามขอกำาหนด

79

ของโจทยปญหาทไดรบ2.การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน 2.1 คณธรรม จรยธรรม

2.1.1 การเรยนรดานคณธรรม จรยธรรมนกศกษาตองมคณธรรม จรยธรรมเพอใหสามารถ

ดำาเนนชวตรวมกบผอนในสงคมอยางราบรน และเปนประโยชนตอสวนรวม นอกจากนนงานออกแบบยงมความสำาคญกบการพฒนาประเทศ ดงนน ผทเกยวของกบงานทางดานการออกแบบ จงจำาเปนตองมความรบผดชอบตอผลทเกดขนเชนเดยวกบการประกอบอาชพในสาขาอนๆ อาจารยทสอนในแตละวชาตองพยายามสอดแทรกเรองทเกยวกบสงตอไปนทง 7 ขอ เพอใหนกศกษาสามารถพฒนาคณธรรม จรยธรรมไปพรอมกบวทยาการตางๆ ทศกษา รวมทงอาจารยตองมคณสมบตดานคณธรรม จรยธรรมอยางนอย 7 ขอตามทระบไว

1)ตระหนกในคณคา คณธรรม จรยธรรม การเสยสละ และซอสตยสจรต

2)มวนย ตรงตอเวลา และความรบผดชอบตอตนเองและสงคม

3)มภาวะความเปนผนำาและผตาม สามารถทำางานเปนทมและสามารถแกไขขอขดแยงและลำาดบความสำาคญ

4) เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอน รวมทงเคารพในคณคาและศกดศรของความเปนมนษย

5) เคารพกฎระเบยบและขอบงคบตางๆ ขององคกรและสงคม

6)สามารถวเคราะหผลกระทบจากเทคโนโลยตอบคคลองคกร และสงคม

7)มจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ

80

2.1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

กำาหนดใหมวฒนธรรมองคกร เพอเปนการปลกฝงใหนกศกษามระเบยบวนย โดยเนนการเขาชนเรยนใหตรงเวลา ตลอดจนการแตงกายทเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลย นกศกษาตองมความรบผดชอบโดยในการทำางานกลมนนตองฝกใหรหนาทของการเปนผนำากลมและการเปนสมาชกกลม มความซอสตยโดยตองไมกระทำาการทจรตในการสอบหรอลอกการบานของผอน เปนตน นอกจากนอาจารยผสอนทกคนตองสอดแทรกเรองคณธรรม จรยธรรมในการสอนทกรายวชา รวมทงมการจดกจกรรมสงเสรมคณธรรม จรยธรรม เชน การยกยองนกศกษาททำาด ทำาประโยชนแกสวนรวม เสยสละ

2.1.3กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

1) ประเมนจากการตรงเวลาของนกศกษาในการเขาชนเรยน การสงงานตามกำาหนดระยะเวลาทมอบหมาย และการรวมกจกรรม

2)ประเมนจากการมวนยและพรอมเพรยงของนกศกษาในการเขารวมกจกรรมเสรมหลกสตร

3)ประเมนการกระทำาทจรตในการสอบ และคดลอกงาน4)ประเมนจากความรบผดชอบในหนาททไดรบมอบ

หมาย

2.2 ความร2.2.1 การเรยนรดานความร

81

นกศกษาตองมความรเกยวกบการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม มคณธรรม จรยธรรม และความรเกยวกบสาขาวชาทศกษานนตองเปนสงทนกศกษาตองรเพอใชประกอบอาชพและชวยพฒนาสงคม ดงนน มาตรฐานความรตองครอบคลมสง ตอไปน

1)มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการและทฤษฎทสำาคญในเนอหาสาขาวชาทจะศกษาทงภาคทฤษฏและภาคปฏบต เพอใหทนตอสถานการณของโลกทเปลยนแปลง

2)สามารถวเคราะหปญหา เขาใจ และอธบายความตองการของผลตภณฑทตองการออกแบบ รวมทงประยกตความร ทกษะ และการใชเครองมอหรอเทคโนโลยทเหมาะสมกบการแกไขปญหา

3)สามารถตดตามความกาวหนาทางวชาการและววฒนาการการออกแบบผลตภณฑ เทคโนโลยการผลต แนวโนมทางสงคม รวมทงการนำาไปประยกตใช

4) ร เขาใจและสนใจ พฒนาความร ความชำานาญในสาขาวชาการออกแบบอยางตอเนอง เลงเหนการเปลยนแปลงและเขาใจผลกระทบของเทคโนโลยใหมๆ

5)มประสบการณในการอกแบบและพฒนาผลตภณฑ บรรจภณฑ ในทศทางทสมควรและเปนประโยชน

6)สามารถบรณาการความรในสาขาวชาทศกษากบความรในศาสตรอนๆ ทเกยวของ

2.2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความรใชการเรยนการสอนในหลากหลายรปแบบ โดยเนนหลก

การทางทฤษฎ และประยกตทางปฏบตในสภาพแวดลอมจรง โดยทนตอการเปลยนแปลงทางเทคโนโลยและสงคม ทงนใหเปนไปตามลกษณะของรายวชา ตลอดจนเนอหาสาระของรายวชานนๆ นอกจากนยงจดใหมการเรยนรจากสถานการณจรงโดยการศกษาด

82

งานหรอเชญผเชยวชาญทมประสบการณตรงมาเปนวทยากรพเศษเฉพาะเรอง ตลอดจนการฝกปฏบตงานในสถานประกอบการ

2.2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร ประเมนจากผลสมฤทธทางการเรยนและการปฏบตของ

นกศกษาในดานตางๆ คอ1)การทดสอบยอย2)การสอบกลางภาคเรยน และปลายภาคเรยน3)ประเมนจากรายงานทนกศกษาจดทำา4)ประเมนจากโครงงานทนำาเสนอ5)ประเมนจากการนำาเสนอรายงานในชนเรยน6)ประเมนจากรายวชาการฝกงาน หรอสหกจศกษา

การทดสอบมาตรฐานนสามารถทำาไดโดยการทดสอบจากขอสอบของแตละวชาในชนเรยน ตลอดระยะเวลาทนกศกษาอยในหลกสตร

2.3 ทกษะทางปญญา 2.3.1 การเรยนรดานทกษะทางปญญา

นกศกษาตองสามารถพฒนาตนเอง และประกอบวชาชพโดยพงตนเองไดเมอจบการศกษาแลว ดงนนนกศกษาจำาเปนตองไดรบการพฒนาทกษะทางปญญาไปพรอมกบคณธรรม จรยธรรม และความรเกยวกบสาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม ในขณะทสอนนกศกษา อาจารยตองเนนใหนกศกษาคดหาเหตผล เขาใจทมาและสาเหตของปญหา วธการแกปญหารวมทงแนวคดดวยตนเอง ไมสอนในลกษณะทองจำา นกศกษาตองมคณสมบตตางๆ จากการสอนเพอใหเกดทกษะทางปญญาดงน

1) คดอยางมวจารณญาณ และอยางเปนระบบ

83

2)สามารถสบคน ตความ และประเมนสารสนเทศ เพอใชในการแกไขปญหาอยางสรางสรรค

3)สามารถรวบรวม ศกษา วเคราะห และสรปประเดนปญหา และความตองการ

4)สามารถประยกตความรและทกษะกบการแกไขปญหาดานการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรมได

2.3.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา

2.3.2.1 กรณศกษาทางดานการออกแบบ2.3.2.2 การอภปรายกลม2.3.2.3 ใหนกศกษามโอกาสปฏบตจรง

2.3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

วธการวดและประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญาน สามารถทำาไดโดยการออกขอสอบหรอโจทยการปฏบตงานทใหนกศกษาแกปญหา อธบายแนวคดของการแกปญหา และวธการแกปญหาโดยการประยกตความรทเรยนมา หลกเลยงขอสอบทเปนการเลอกคำาตอบทถกมาคำาตอบเดยวจากกลมคำาตอบทใหมา ไมควรมคำาถามเกยวกบนยามตางๆ

ประเมนตามสภาพจรงจากผลงาน และการปฏบตของนกศกษา เชน ประเมนจากผลงานและการนำาเสนอรายงานในชนเรยน การทดสอบโดยใชแบบทดสอบหรอสมภาษณ เปนตน 2.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

2.4.1 การเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความรบผดชอบ

นกศกษาตองออกไปประกอบอาชพซงสวนใหญตองเกยวของกบคนทไมรจกมากอน คนทมาจากสถาบนอนๆ และคนทจะ

84

มาเปนผบงคบบญชา หรอคนทจะมาอยใตบงคบบญชา ความสามารถทจะปรบตวใหเขากบกลมคนเปนเรองจำาเปนอยางยง ดงนนอาจารยตองสอดแทรกวธการทเกยวของกบคณสมบตตางๆ ตอไปนใหนกศกษาระหวางทสอนวชา หรออาจใหนกศกษาไปเรยนวชาทางดานสงคมศาสตรทเกยวกบคณสมบตตางๆ น

1) สามารถสอสารกบกลมคนหลากหลายและสามารถสนทนาทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศอยางมประสทธภาพ

2) สามารถใหความชวยเหลอและอำานวยความสะดวกแกการแกปญหาสถานการณตางๆ ในกลมทงในบทบาทของผนำา หรอในบทบาทของผรวมทมทำางาน

3) สามารถใชความรในศาสตรมาชนำาสงคมในประเดนทเหมาะสม

4) มความรบผดชอบในการกระทำาของตนเองและรบผดชอบงานในกลม

5) สามารถเปนผรเรมแสดงประเดนในการแกไขสถานการณทงสวนตวและสวนรวม พรอมทงแสดงจดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม

6) มความรบผดชอบการพฒนาการเรยนรทงของตนเองและทางวชาชพอยางตอเนอง

คณสมบตตางๆ นสามารถวดระหวางการทำากจกรรมรวมกน

2.4.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ใชการสอนทมการกำาหนดใหมกจกรรมการทำางานเปนกลม แบงหนาทความรบผดชอบในการเปนผนำาและมการหมนเวยนกน

85

ในกลม การทำางานทตองประสานงานกบผอนขามหลกสตร หรอตองคนควาหาขอมลจากการสมภาษณหรอบคคลอน หรอผมประสบการณ โดยมความคาดหวงในผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความสามารถในการรบผดชอบ ดงน

1)สามารถทำางานกบผอนไดเปนอยางด2)มความรบผดชอบตองานทไดรบมอบหมาย3)สามารถปรบตวเขากบสถานการณและวฒนธรรม

องคกรทไปปฏบตงานไดเปนอยางด4)มมนษยสมพนธทดกบผรวมงานในองคกรและกบ

บคคลทวไป5)มภาวะผนำา

2.4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ประเมนจากพฤตกรรม และการแสดงออกของนกศกษาในการนำาเสนอรายงานกลมในชนเรยน และสงเกตจากพฤตกรรมทแสดงออกในการรวมกจกรรมตางๆ และความครบถวนชดเจนตรงประเดนของขอมล 2.5 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

2.5.1 การเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1) มทกษะในการใชเครองมอทจำาเปนทมอยในปจจบนตอการทำางานทเกยวกบคอมพวเตอร

2) สามารถแนะนำาประเดนการแกไขปญหาโดยใชสารสนเทศทางคณตศาสตร หรอการแสดงสถตประยกตตอปญหาทเกยวของอยางสรางสรรค

3) สามารถสอสารอยางมประสทธภาพทงปากเปลาและการเขยน เลอกใชรป แบบของสอการนำาเสนออยางเหมาะสม

86

4) สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศไดอยางเหมาะสม

การวดมาตรฐานนอาจทำาไดในระหวางการสอน โดยอาจใหนกศกษาแกปญหา วเคราะหประสทธภาพของวธแกปญหา และใหนำาเสนอแนวคดของการแกปญหา ผลการวเคราะหประสทธภาพตอนกศกษาในชนเรยน อาจมการวจารณในเชงวชาการระหวางอาจารยและกลมนกศกษา

2.5.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข

การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศกลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะ

การวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศน อาจทำาไดในระหวางการสอน โดยอาจใหนกศกษาแกปญหา วเคราะหประสทธภาพของวธแกปญหา และใหนำาเสนอแนวคดของการแกปญหา ผลการวเคราะหประสทธภาพตอนกศกษาในชนเรยน อาจมการวจารณในเชงวชาการระหวางอาจารยและกลมนกศกษา

จดกจกรรมการเรยนรในรายวชาตางๆ ใหนกศกษาไดวเคราะหสถานการณจำาลอง และสถานการณเสมอนจรง และนำาเสนอการแกปญหาทเหมาะสม เรยนรเทคนคการประยกตเทคโนโลยสารสนเทศในหลากหลายสถานการณ

2.5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1)ประเมนจากเทคนคการนำาเสนอโดยใชทฤษฎ การเลอกใชเครองมอทางเทคโนโลยสารสนเทศ หรอคณตศาสตรและสถตทเกยวของ

87

2)ประเมนจากความสามารถในการอธบาย ถงขอจำากด เหตผลในการเลอกใชเครองมอตางๆ การอภปราย กรณศกษาตางๆ ทมการนำาเสนอตอชนเรยน 2.6 ทกษะพสย

2.6.1 การเรยนรดานทกษะพสยนกศกษาตองมความสามารถทางดานทกษะเกยวกบ

สาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม และทกษะเกยวกบสาขาวชาทศกษานนตองเปนสงทนกศกษาตองสามารถปฏบต เพอใชประกอบอาชพและชวยพฒนาสงคม ดงนน มาตรฐานความรตองครอบคลมสง ตอไปน

1)มทกษะและสามารถปฏบตในเนอหาสาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม ทนตอสถานการณของโลกทเปลยนแปลง

2)สามารถวเคราะหปญหา เขาใจ และอธบายความตองการทางเทคโนโลยออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม รวมทงประยกตทกษะ และการใชเครองมอทเหมาะสมกบการแกไขปญหา

3)มทกษะและความสามารถทเกดจากการบรณาการในการปฏบต และภมปญญาไทยในศาสตรตางๆ ทเกยวของ

2.6.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานทกษะพสย

ใชการเรยนการสอนในหลากหลายรปแบบ โดยเนนทกษะทางการปฏบต และประยกตใหสอดคลองในสภาพแวดลอมจรง โดยทนตอการเปลยนแปลงทางเทคโนโลย ทงนใหเปนไปตามลกษณะของรายวชาตลอดจนเนอหาสาระของรายวชานนๆ นอกจากนควรจดใหมการเรยนรจากสถานการณจรงโดยการศกษาดงานหรอเชญผเชยวชาญทมประสบการณตรงมาเปนวทยากรพเศษเฉพาะเรอง ตลอดจนการฝกปฏบตงานในสถานประกอบการ

2.6.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะพสย

88

ประเมนจากผลสมฤทธทางการเรยนและการปฏบตของนกศกษาในดานตางๆ คอ

1)การทดสอบปฏบตยอย2)ประเมนผลการทำางานทไดรบมอบหมาย3)ประเมนจากการนเทศวชาการฝกงาน หรอสหกจ

ศกษาการทดสอบมาตรฐานนสามารถทำาไดโดยการทดสอบจาก

ขอสอบของแตละวชาในชนเรยน ตลอดระยะเวลาทนกศกษาอยในหลกสตร

3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)

90

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)

● ความรบผดชอบหลก ○ ความรบผดชอบรองรายวชา คณธรรม จรยธรรม ความร ทกษะทาง

ปญญาทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การ

สอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ทกษะพสย

1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2 3

ฟสกสเทคโนโลยวศวกรรม

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

ปฏบตฟสกสเทคโนโลยวศวกรรม

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

เขยนแบบเทคโนโลยวศวกรรม

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

ประวตและววฒนาการ

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

50

91

ผลตภณฑอตสาหกรรมวาดเสนผลตภณฑอตสาหกรรมเบองตน

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

ออกแบบทศนศลป ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

วาดเสนผลตภณฑ อตสาหกรรม

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

วสดและกรรมวธผลตผลตภณฑ

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

การยศาสตรผลตภณฑ อตสาหกรรม

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

เขยนแบบผลตภณฑ อตสาหกรรม

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

รายวชา คณธรรม จรยธรรม ความร ทกษะทางปญญา

ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ

รบผดชอบ


สอสารและการ


92ใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2 3

เทคนคการทำาหนจำาลอง

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

ความคดสรางสรรคในการออกแบบผลตภณฑ

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

การนำาเสนอผลงานการออกแบบผลตภณฑ

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

พฤตกรรมผบรโภคการออกแบบผลตภณฑ

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

เทคนคงานผลตภณฑไม

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

เทคนคงานผลตภณฑเซรามกส

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

93

เทคนคงานผลตภณฑโลหะ

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

เทคนคงานผลตภณฑพลาสตก

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

คอมพวเตอรออกแบบกราฟก

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

คอมพวเตอรเขยนแบบ

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

คอมพวเตอรตกแตงภาพ

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

หลกการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

หลกการออกแบบเฟอรนเจอร

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

หลกการออกแบบกราฟก

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

51

94รายวชา คณธรรม จรยธรรม ความร ทกษะทาง






1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2 3

หลกการออกแบบบรรจภณฑ

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

การประมาณราคาผลตภณฑอตสาหกรรม

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

กลศาสตรพนฐานในงานออกแบบผลตภณฑ

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

คอมพวเตอรออกแบบภาพ 3 มต

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

คอมพวเตอรออกแบบกราฟกมลตมเดย

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

52

95

ออกแบบพฒนาผลตภณฑอตสาหกรรม

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

ออกแบบผลตภณฑเอกลกษณไทย

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

ออกแบบผลตภณฑของทระลก

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

สมมนาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

การจดการผลตภณฑและราคา

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

ออกแบบเฟอรนเจอรสำาหรบการนง

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

96รายวชา คณธรรม จรยธรรม ความร ทกษะทาง






1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2 3

ออกแบบเฟอรนเจอรสำาหรบเดก

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

ออกแบบเฟอรนเจอรถอดประกอบ

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

ออกแบบจดแสดงสนคาและนทรรศการ

○ ○ ○ ○ ○

ออกแบบตกแตงภายในบานพกอาศย

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

ออกแบบตกแตงภายในรานคา

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

97

ออกแบบกราฟกสงพมพ

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

การถายภาพเพอการออกแบบ

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

ออกแบบบรรจภณฑเพอการสงออก

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

ออกแบบบรรจภณฑเพออาหาร

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

การเตรยมฝกประสบการณวชาชพออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม

● ● ○ ○ ○ ● ● ○ ○ ○ ● ● ○ ○ ○ ● ● ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ○ ○

การเตรยมฝกสหกจศกษา

● ● ○ ○ ○ ● ● ○ ○ ○ ● ● ○ ○ ○ ● ● ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ○ ○

รายวชา คณธรรม จรยธรรม ความร ทกษะทางปญญา

ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ

รบผดชอบ


สอสารและการ


98ใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2 3

ออกแบบนวตกรรมผลตภณฑอตสาหกรรม

○ ○ ○ ○ ○

การวจยเพอการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม

○ ○ ○

โครงงานพเศษ ○ ○ ○ ○

การฝกประสบการณวชาชพออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรม

● ● ○ ○ ○ ● ● ○ ● ● ● ● ● ● ○ ● ● ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ○ ● ● ○

สหกจศกษา ● ● ○ ○ ○ ● ● ● ○ ● ● ● ● ● ○ ● ● ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ○ ● ● ○

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑ ในการใหระดบคะแนน (ผลการเรยน)

การวดผลและการสำาเรจการศกษาเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฎวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญา และปรญญาตร พ.ศ. 2551 (ภาคผนวก ก)

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา 2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมสำาเรจการศกษา

2.1.1 การทวนสอบในระดบกระบวนวชา1) มการวางแผนการกำาหนดระบบการทวนสอบผล

สมฤทธการเรยนรของนกศกษาใหเปนสวนหนงของระบบการประกนคณภาพภายในของมหาวทยาลยทจะตองทำาความเขาใจตรงกนทงมหาวทยาลย และนำาไปดำาเนนการจนบรรลผลสมฤทธ ซงผประเมนภายนอกจะตองสามารถตรวจสอบได

2) ใหนกศกษาประเมนการเรยนการสอนในระดบรายวชา

2.1.2 การทวนสอบในระดบหลกสตร1)การทวนสอบในระดบหลกสตรสามารถทำาไดโดยม

ระบบประกนคณภาพภายในสถาบน การศกษา ดำาเนนการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรและรายงานผล

2)พจารณาจากรายงานการประเมนผลการฝกงานในรายวชาสหกจศกษาซงทางสถานประกอบการเปนผรายงานวานกศกษาปฏบตงานไดตามมาตรฐานหรอไม

56

2.1.3 พจารณาการทวนสอบจากคะแนนสอบ หรองานทไดรบมอบหมายวาสอดคลองกบความรบผดชอบ ตอผลการเรยนรหรอไม 2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาสำาเรจการศกษา

การกำาหนดกลวธการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรของนกศกษา ควรเนนการทำาวจยสมฤทธผลของการประกอบอาชพของบณฑต ททำาอยางตอเนองและนำาผลวจยทไดยอนกลบมาปรบปรง กระบวนการการเรยนการสอน และหลกสตรแบบครบวงจร รวมทงการประเมนคณภาพของหลกสตรและหนวยงานโดยองคกรระดบสากล โดยการวจยอาจจะดำาเนนการดงตวอยางตอไปน

2.2.1 ประเมนจากบณฑตทจบภาวการณไดงานทำาของบณฑต ประเมนจากบณฑต

แตละรนทจบการศกษา ในดานของระยะเวลาในการหางานทำา ความเหนตอความร ความสามารถ ความมนใจของบณฑตในการประกอบการงานอาชพ

2.2.2 ประเมนจากผใชบณฑตการตรวจสอบจากผประกอบการ โดยการขอเขา

สมภาษณ หรอการสงแบบ สอบถาม เพอประเมนความพงพอใจในบณฑตทจบการศกษาและเขาทำางานในสถานประกอบการนนๆ ในคาบระยะเวลาตางๆ เชน ปท 1 ปท 4 เปนตน

2.2.3 การประเมนตำาแหนง และหรอความกาวหนาในสายงานของบณฑต

2.2.4 การประเมนจากบณฑตทไปประกอบอาชพ ในแงของความพรอมและความรจากสาขาวชาทเรยน รวมทงสาขาอนๆ ทกำาหนดในหลกสตร ทเกยวเนองกบการประกอบอาชพของบณฑต

57

รวมทงเปดโอกาสใหเสนอขอคดเหนในการปรบหลกสตรใหดยงขนดวย

2.2.5 ความเหนจากผทรงคณวฒภายนอก ทมาประเมนหลกสตร หรอ เปนอาจารยพเศษตอความพรอมของนกศกษาในการเรยน และสมบตอนๆ ทเกยวของกบกระบวนการเรยนร และการพฒนาองคความรของนกศกษา

2.2.6 ผลงานของนกศกษาทวดเปนรปธรรมไดซง อาท (1) จำานวนโครงงานทสามารถนำาผลไปดำาเนนงานได (2) จำานวนงานวจยหรองานสรางสรรคของนกศกษาทนำาผลการวจยไปปรบปรงในการทำางาน (3) จำานวนรางวลทางสงคมและวชาชพ (4) จำานวนกจกรรมการบรการวชาการแตสงคม (5) จำานวนกจกรรมอาสาสมครในองคกรททำาประโยชนตอสงคม

3. เกณฑการสำาเรจการศกษาตามหลกสตรเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ใน

พระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญา และปรญญาตร พ.ศ. 2551 (ภาคผนวก ก)

58

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย

1. การเตรยมการสำาหรบอาจารยใหม1.1 มการปฐมนเทศอาจารยใหมใหรจกมหาวทยาลย

และคณะ และใหเขาใจวตถประสงค และเปาหมายของหลกสตรตามแนวคดของกรอบมาตรฐานคณวฒ โดยจดใหมอาจารยพเลยงเพอใหคำาแนะนำาตางๆ แกอาจารยใหม

1.2 ใหอาจารยใหมเขาใจการบรหารวชาการของคณะ และเรองของการประกนคณภาพการศกษาทคณะตองดำาเนนการ และสวนทอาจารยทกคนตองปฏบต

1.3 มการแนะนำาอาจารยพเศษใหเขาใจเกยวกบวตถประสงคของหลกสตรตลอดจนรายวชาทจะสอนพรอมทงมอบเอกสารทเกยวของใหกบอาจารยพเศษ

1.4 สงเสรมอาจารยใหมการเพมพนความร สรางเสรมประสบการณเพอสงเสรมการสอนและการวจยอยางตอเนอง โดยผานการทำาวจย

1.5 การสนบสนนดานการศกษาตอ ฝกอบรม ดงานทางวชาการและวชาชพในองคกรตางๆ การประชมทางวชาการทงในประเทศและ/หรอตางประเทศ หรอการลาเพอเพมพนประสบการณ

2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย 2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล

2.1.1 มหาวทยาลยมหลกสตรอบรมสำาหรบอาจารยใหม โดยทกคนตองผานการอบรมสองหลกสตร คอ หลกสตรเกยวกบการสอนทวไป และหลกสตรการวดและประเมนผล ซงอาจารยใหมทกคนตองผานการอบรมภายใน 1 ป ทไดรบการบรรจและแตงตง

59

2.1.2 อาจารยอยางนอยรอยละ 25 ของจำานวนอาจารยทงหมดตองผานการอบรมหลกสตร เกยวกบการสอนแบบตางๆ การสรางแบบทดสอบตางๆ ตลอดจนการประเมนผลการเรยนรทองพฒนาการของผเรยน การใชคอมพวเตอรในการจดการเรยนการสอน การใชและผลตสอการสอนเพอใหทนตอการเปลยนแปลงสภาวการณตางๆ 2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ

2.2.1 สนบสนนใหอาจารยใหมไปอบรมหรอประชมสมมนาทงในวชาชพและวชาการอนๆ

2.2.2 สนบสนนใหอาจารยจดทำาผลงานทางวชาการ เพอใหมตำาแหนงทางวชาการสงขน

2.2.3 สงเสรมใหอาจารยทำาวจยทงการวจยในสาขาวชาชพและการวจยเพอพฒนาการเรยน การสอน ตลอดจนใหแรงจงใจแกผทมผลงานทางวชาการอยางประจกษ

2.2.4 สนบสนน สงเสรมการมสวนรวมในกจกรรมบรการวชาการแกชมชนทเกยวของกบการพฒนาความรและคณธรรม

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร

1. การบรหารหลกสตร ระบบและกลไกในการบรหารหลกสตรมดงน

1.1 จดใหมคณะกรรมการบรหารหลกสตร อาจารยประจำาหลกสตร ซงเปนผทมคณวฒและประสบการณทสอดคลองตามเกณฑมาตรฐานของหลกสตร โดยจดใหมการประชม สมมนา หรอแลกเปลยนความรของคณะกรรมการบรหารหลกสตร อาจารยประจำา

60

หลกสตร ผทเกยวของกบการเรยนการสอน เชน นกศกษา ศษยเกา ผใชบณฑต รวมทงผทรงคณวฒในชมชน เพอเขารวมเสนอแนะและใหความคดเหนตอแนวทางในการพฒนาหลกสตร การเรยนการสอน อยางสมำาเสมอ

1.2 มกระบวนการตดตามและประเมนการเรยนของผเรยนในทกรายวชาผานทประชมคณะกรรมการวชาการประจำาคณะ หรอทประชมของหลกสตร

1.3 มระบบการประเมนและสำารวจความพงพอใจของผเรยนตอประสทธภาพการสอนของอาจารย ตลอดจนมการประเมนประสทธผลของการจดการเรยนการสอน โดยฝายวชาการคณะ หรอหลกสตร เพอปรบปรงและพฒนาการเรยนการสอนตอไป

1.4 มการวางแผนแนวทางการจดการเรยนการสอนทเปนระบบ โดยจดทำา มคอ.3 ทมความครอบคลมในเนอหาสาระครบทกรายวชา มการกำาหนดกระบวนการเรยนการสอนทมทงบรรยาย ปฏบต ศกษาดวยตนเอง และมการแจก มคอ.3 ทกรายวชาใหผเรยนไดรบทราบตลอดจนแจงใหผเรยนไดรบทราบถงเกณฑในการวดผลการศกษาของแตละรายวชาดวย

1.5 จดใหมผสอนทมคณวฒและประสบการณทสอดคลองกบรายวชาทรบผดชอบ มการจดระบบการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ ตลอดจนการเชญผทรงคณวฒจากภายนอกมหาวทยาลยมาเปนวทยากร หรออาจารยพเศษ เพอใหการเรยนการสอนมประสทธภาพ รวมทงจดใหมโครงการพฒนาทกษะการสอนแกคณาจารยเปนประจำา

2. การบรหารทรพยากรการเรยนการสอนและการจดการ 2.1 การบรหารงบประมาณ

61

ในการดำาเนนการตามหลกสตร จะใชอาคารทมอยของคณะเทคโนโลยอตสาหกรรมและคาใชจายเกยวกบบคลากรจะขอรบการสนบสนนจากรฐบาล สวนงบลงทนกจะขอรบการสนบสนนจากรฐบาลเชนกน สำาหรบหมวดคาใชสอยและเงนอดหนนจะขอรบการสนบสนนจากเงนรายไดของมหาวทยาลยซงเปนรายรบจากคาหนวยกตนกศกษา 2.2 ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดม

คณะมความพรอมดานหนงสอ ตำารา และการสบคนผานฐานขอมลโดยมสำานกวทยบรการและสารสนเทศทมหนงสอดานออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม ระบบฐานขอมลทจะใหสบคน สวนระดบคณะกมหนงสอ ตำาราเฉพาะทาง นอกจากนคณะมอปกรณทใชสนบสนนการจดการเรยนการสอนอยางพอเพยง

2.2.1 หนงสอ ตำาราสำานกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ ของมหา

วทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน มเอกสารและตำาราสำาหรบการศกษาคนควาสาขาวชาออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรมรวมทงเอกสารและตำาราทสมพนธกบรายวชาในหลกสตร ดงน

- หนงสอพนฐานศลปะและการออกแบบประมาณ 1500 เลม (ภาษาไทยและภาษาองกฤษ)

- หนงสอออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรมประมาณ 100 เลม (ภาษาไทยและภาษาองกฤษ)

- หนงสอเทคโนโลยตางๆ 500 เลม (ภาษาไทยและภาษาองกฤษ)

62

- ฐานขอมลออนไลน เชน ฐานขอมลวทยานพนธ ปรญญานพนธ เปนตน

- สำานกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ หรอหองสมดของสถาบนการศกษาและหนวยงานทอยใกลเคยง เชน มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยรงสต, มหาวทยาลยกรงเทพ, มหาวทยาลยรงสต, สถาบนเทคโนโลยแหงเอเชย (AIT), มหาวทยาลยราชภฏพระนครศรอยธยา, มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล เปนตน

2.2.2 สถานท

ลำาดบท รายการ จำานวนทม1 หองปฏบตการถายภาพ 12 หองปฏบตการงานกราฟกและงาน

สกรน5

3 หองปฏบตงานออกแบบผลตภณฑทวไป

3

4 หองปฏบตการเขยนแบบ 35 หองปฏบตการงานไม 16 หองปฏบตการงานเซรามกส 17 หองปฏบตการวสดศาสตร 18 ศนยวทยาศาสตร 19 สำานกวทยบรการและเทคโนโลย

สารสนเทศ1

10 สอการเรยนการสอนโดยใชคอมพวเตอร ศนยคอมพวเตอร

4

11 สอการเรยนการสอนโดยใช 30

63

คอมพวเตอร คณะเทคโนโลยอตสาหกรรม

2.2.3 อปกรณการสอน

ลำาดบท รายการ จำานวนทม1 ชดปฏบตการออกแบบผลตภณฑดวย

คอมพวเตอร4

2 เครองคอมพวเตอร 35 3 เครองพมพภาพสระบบองคเจต 1 4 สแกนเนอร 1 5 แทนตดกระดาษ 1 6 เครองตดสตกเกอร 1 7 ป มลม 2 8 ปากกาพนส 5 9 แทนฉายแสง 1

10 เครองขดโมเดลมอ 1 11 เครองเจยรมอ 4 นว 1 12 เครองเจยรขนาด 6 นว 1 13 สวานขนาด 6.5 มม. 1 14 สวานไฟฟา 4 15 เครองตดโฟม 3 16 เลอยฉลมอ 1

64

17 กาพนสใหญ 2 18 เครองตดไฟเบอร 14 นว 1 19 เครองขดกระดาษทราย 1 20 เครองขดกระดาษทรายสายพาน 2 21 เครองตบวเราเตอร 1 22 เครองฉลไม 1 23 เครองตวไมปรบองศา 12 นว 1 24 เครองเลอยแทน 1 25 เครองกลง 2 26 กบไสไมแทน 1 27 เลอยรศม 1 28 เลอยสายพาน 2 29 เครองเพลาะไมพรอมกบไส 2 30 เครองเจาะแบบแทน 3 31 กบไสไมมอ 5 32 กลองถายรป 2 33 กลองถายรปดจตอล 2

ลำาดบท รายการ จำานวนทม34 เลนสซม 1 35 ขาตงกลอง 1 36 โตะเขยนแบบพรอมทสไลด 3037 โตะเขยนแบบ 50 38 ปากกาจบชนงาน 3039 เลอยวงเดอน 140 โตะสกรน 141 โตะถายภาพ 1

65

42 ชดอปกรณไฟ 143 กลองวดโอ 144 เครองบนทกดวด 1

2.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตม ประสานงานกบสำานกวทยบรการและสารสนเทศในการจดซอ

หนงสอและตำาราทเกยวของ เพอบรการใหอาจารยและนกศกษาไดคนควา และใชประกอบการเรยนการสอน ในการประสานการจดซอหนงสอนน อาจารยผสอนแตละรายวชาจะมสวนรวมในการเสนอแนะรายชอหนงสอ ตลอดจนสออนๆ ทจำาเปนนอกจากนอาจารยพเศษทเชญมาสอนบางรายวชาและบางหวขอ กมสวนในการเสนอแนะรายชอหนงสอ สำาหรบใหสำานกวทยบรการและสารสนเทศจดซอหนงสอดวยในสวนของคณะจะมหองสมดยอย เพอบรการหนงสอ ตำารา หรอวารสารเฉพาะทางและคณะจะตองจดสอการสอนอนเพอใชประกอบการสอนของอาจารย เชน เครองมลตมเดยโปรเจคเตอร คอมพวเตอร เครองถายทอดภาพ 3 มต เครองฉายสไลด เปนตน

3. การบรหารคณาจารย 3.1 การรบอาจารยใหม

มการคดเลอกอาจารยใหมตามระเบยบและหลกเกณฑของมหาวทยาลยโดยอาจารยใหมจะตองมวฒการศกษาระดบปรญญาโทขนไปในสาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม หรอสาขาวชาทเกยวของ 3.2 การมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผน การ

ตดตามและทบทวนหลกสตร คณาจารยผรบผดชอบหลกสตร และผสอน จะตองประชม

รวมกนในการวางแผนจดการเรยนการสอน ประเมนผลและใหความเหนชอบการประเมนผลทกรายวชา เกบรวบรวมขอมลเพอเตรยมไว

66

สำาหรบการปรบปรงหลกสตร ตลอดจนปรกษาหารอแนวทางทจะทำาใหบรรลเปาหมายตามหลกสตรและบณฑตมผลการเรยนรอยางนอยตามทมาตรฐานคณวฒสาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรมกำาหนด

3.3 การแตงตงอาจารยพเศษ สำาหรบอาจารยพเศษถอวามความสำาคญมาก เพราะจะเปนผ

ถายทอดประสบการณตรงจากการปฏบตมาใหกบนกศกษา ดงนนคณะกำาหนดนโยบายวากงหนงของรายวชาบงคบจะตองมการเชญอาจารยพเศษหรอวทยากร มาบรรยายอยางนอยวชาละ 3 ชวโมง และอาจารยพเศษนน ไมวาจะสอน ทงรายวชาหรอบางชวโมงจะตองเปนผมประสบการณตรง

4. การบรหารบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน 4.1 การกำาหนดคณสมบตเฉพาะสำาหรบตำาแหนง

บคลากรสายสนบสนนควรมวฒขนตำาปรญญาตร และมความรดานเทคโนโลยสารสนเทศ หรอเทคโนโลยทางการศกษา 4.2 การเพมทกษะความรเพอการปฏบตงาน

บคลากรตองเขาใจโครงสรางและธรรมชาตของหลกสตร และจะตองสามารถบรการใหอาจารยสามารถใชสอการสอนไดอยางสะดวก ซงจำาเปนตองใหมการฝกอบรมเฉพาะทางทกคนอยางนอยคนละ 6 ชวโมงตอป กรณทบคลากรทบรรจในตำาแหนงนกวจย นอกจากจะทำาหนาทสนบสนนการวจยแลวยงตองทำาวจยรวมกบคณาจารยดวย

5. การสนบสนนและการใหคำาแนะนำานกศกษา 5.1 การใหคำาปรกษาดานวชาการและอนๆ แกนกศกษา

67

คณะมการแตงตงอาจารยทปรกษาทางวชาการใหแกนกศกษาทกคน โดยนกศกษาทมปญหาในการเรยนสามารถปรกษากบอาจารยทปรกษาทางวชาการได โดยอาจารยของคณะทกคนจะตองทำาหนาทอาจารยทปรกษาทางวชาการใหแกนกศกษา และทกคนตองกำาหนดชวโมงวาง (Office Hours) เพอใหนกศกษาเขาปรกษาได 5.2 การอทธรณของนกศกษา

กรณทนกศกษามความสงสยเกยวกบผลการประเมนในรายวชาใดสามารถทจะยนคำารองขอดกระดาษคำาตอบในการสอบ ตลอดจนดคะแนนและวธการประเมนของอาจารยในแตละรายวชาได ทงนเปนไปตามหลกเกณฑและวธการทมหาวทยาลยกำาหนด

6. ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และ/หรอความพงพอใจของผใชบณฑต

สำาหรบความตองการกำาลงคนของสาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรมนน สถานการณหรอการพฒนาเศรษฐกจ ทพจารณาในการวางแผนหลกสตรเปนไปตามแผนพฒนาทางเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 11 (2555-2559) ซงตองการพฒนาประเทศใหมนคง สงคมสงบสนต และประชาชนดำารงชวตอยางมความสข โดยยทธศาสตรการสรางเศรษฐกจฐานความรและการสรางปจจยแวดลอมในหมวดของการพฒนาภาคอตสาหกรรม เพอเพมขดความสามารถในการแขงขน การสรางบคลากรทางการออกแบบ จงเปนสวนหนงในการผลกดนใหแผนพฒนาประเทศประสบความสำาเรจ ดวยเทคโนโลยและวชาการทมการพฒนาไปอยางตอเนอง ประกอบกบสงคมสภาพแวดลอมและวฒนธรรมในการดำารงชวตทเปลยนไปตามกระแสโลกาภวฒน การเรยนการสอนดานการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม จงตองพฒนาใหทนตอการเปลยนแปลง

68

อยางไรกตาม คณะกจะตองสำารวจความพงพอใจของผใชบณฑต เมอครบหลกสตรเพอใชเปนขอมลสำาหรบการพฒนาหลกสตร ใหสอดคลองกบความตองการของสถานประกอบการใหมากทสด สำาหรบบณฑตของมหาวทยาลย ราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน ผใชบณฑตจะตองมความพงพอใจบณฑตโดยเฉลยระดบ 3.5 จากระดบ 5

7. ตวบงชผลการดำาเนนงาน (Key Performance Indicators)

ตวบงชและเปาหมายปการศกษา

ปท 1

ปท 2

ปท 3

ปท 4

ปท 5

1. อาจารยประจำาหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตามและทบทวนการดำาเนนงานหลกสตร

X X X X X

2. มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต หรอ มาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา (ถาม)

X X X X X

3. มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

X X X X X

69

4. จดทำารายงานผลการดำาเนนการของรายวชา และรายงานผลการดำาเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

X X X X X

5. จดทำารายงานผลการดำาเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา

X X X X X

6. มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร ทกำาหนดใน มคอ.3 และ มคอ.4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

X X X X X

7. มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอ การประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการดำาเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

X X X X

70

ตวบงชและเปาหมายปการศกษา

ปท 1

ปท 2

ปท 3

ปท 4

ปท 5

8. อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอคำาแนะนำาดานการจดการเรยนการสอน

X X X X X

9. อาจารยประจำาทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพ อยางนอยปละหนงครง

X X X X X

10. จำานวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการพฒนาวชาการ และ/หรอวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

X X X X X

11. ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

X X

12. ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

X

เกณฑประเมน : หลกสตรไดมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒฯ ตองผานเกณฑประเมนดงน ตวบงชบงคบ (ตวบงชท 1-5) มผลดำาเนนการบรรลตามเปาหมาย และมจำานวนตวบงชทมผลดำาเนนการบรรลเปาหมาย ไมนอยกวา 80% ของตวบงชรวม โดยพจารณาจากจำานวนตวบงชบงคบและตวบงชรวมในแตละป

71

หมวดท 8 กระบวนการการประเมนและปรบปรงหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอน 1.1 การประเมนกลยทธการสอน

กระบวนการทจะใชในการประเมนและปรบปรงยทธศาสตรทวางแผนไวเพอพฒนาการเรยนการสอนนน พจารณาจากตวผเรยนโดยอาจารยผสอนจะตองประเมนผเรยนในทกๆ หวขอวามความเขาใจหรอไม โดยอาจประเมนจากการทดสอบยอย การสงเกตพฤตกรรมของนกศกษาการอภปรายโตตอบจากนกศกษา การตอบคำาถามของนกศกษาในชนเรยน ซงเมอรวบรวมขอมลจากทกลาวขางตนแลว กควรจะสามารถประเมนเบองตนไดวา ผเรยนมความเขาใจหรอไม หากวธการทใชไมสามารถทำาใหผเรยนเขาใจได กจะตองมการปรบเปลยนวธสอนการทดสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยน จะสามารถชไดวาผเรยนมความเขาใจหรอไมในเนอหาทไดสอนไป หากพบวามปญหากจะตองมการดำาเนนการวจยเพอพฒนาการเรยนการสอนในโอกาสตอไป

72

1.2 กระบวนการประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน

1.2.1 การประเมนการสอนของอาจารยจากการสงเกตในชนเรยนถงวธการสอน กจกรรม งานทมอบหมายแกนกศกษา โดยคณะกรรมการประเมนของคณะ

1.2.2 การประเมนการสอนโดยนกศกษาทกปลายภาคการศกษา โดยแจกแบบประเมนใหกบนกศกษา โดยคณะกรรมการประเมนของคณะ

2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม 2.1 ประเมนจากนกศกษาและศษยเกา

ดำาเนนการประเมนจากนกศกษาโดยตดตามจากการปฏบตงานในรายวชาฝกประสบการณวชาชพ หรอสหกจศกษา ซงอาจารยนเทศสามารถประเมนโดยสอบถามจากนกศกษาเปนรายบคคลได นอกจากนอาจจดประชมกอนนกศกษาจะสำาเรจการศกษาสำาหรบศษยเกานนจะประเมนโดยใชแบบสอบถามหรออาจจะจดประชมศษยเกาตามโอกาสทเหมาะสม 2.2 ประเมนจากนายจางหรอสถานประกอบการ

ดำาเนนการโดยสมภาษณจากสถานประกอบการทนกศกษาไปฝกงานหรอใชวธการสงแบบสอบถามไปยงผใชบณฑต 2.3 ประเมนโดยผทรงคณวฒหรอทปรกษา

ดำาเนนการโดยเชญผทรงคณวฒมาใหความเหนหรอจากขอมลในรายงานผลการดำาเนนงานหลกสตร หรอจากรายงานของการประเมนผลการประกนคณภาพภายใน

3. การประเมนผลการดำาเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร

73

การประเมนคณภาพการศกษาภายใน ตามตวบงชผลการดำาเนนงานในแตละปโดยคณะกรรมการ ประเมนทไดรบการแตงตงจากมหาวทยาลย

4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรงจากการรวบรวมขอมลในขอ 2 จะทำาใหทราบปญหาของการ

บรหารหลกสตรทงในภาพรวม และในแตละรายวชา กรณทพบปญหาของรายวชากสามารถทจะดำาเนนการปรบปรงรายวชานนๆ ไดทนทซงกจะเปนการปรบปรงยอย ในการปรบปรงยอยนนควรทำาใหตลอดเวลาทพบปญหาสำาหรบการปรบปรงหลกสตรทงฉบบนน จะกระทำาทก 5 ป ทงนเพอใหหลกสตรมความทนสมยและสอดคลองกบความตองการของผใชบณฑต

74

ภาคผนวก

75

ภาคผนวก กขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรม

ราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ.

2551

76

ขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตรพ.ศ. 2551

.............................................เพอใหการจดการศกษาและการบรหารการศกษาระดบอนปรญญา

และปรญญาตรเปนไปอยางมประสทธภาพ อาศยอำานาจตามความในมาตรา 18 (2) แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฎ พ.ศ.2547 และโดยมตสภามหาวทยาลย ในการประชมครงท

77

10/2551 เมอวนท 19 ธนวาคม 2551 จงตราขอบงคบ ไวดงตอไปน

ขอ 1 ขอบงคบนเรยกวา ขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏว“ไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2551”

ขอ 2 ขอบงคบนใหใชบงคบตงแตภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2551 เปนตนไป

ขอ 3 ใหยกเลกขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภจงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2548

ขอ 4 ในขอบงคบน“มหาวทยาลย หมายความวา มหาวทยาลยราชภฏวไลย”

อลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน“สภามหาวทยาลย หมายความวา สภามหาวทยาลย”

ราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน“อธการบด หมายความวา อธการบดมหาวทยาลย”

ราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน“คณบด หมายความวา คณบดทกคณะของมหาวทยา”

ลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน“คณะกรรมการผรบผดชอบหลกสตร หมายถง คณะ”

กรรมการบรหารและพฒนาหลกสตรตามทมหาวทยาลยแตงตงใหรบผดชอบในการบรหารหลกสตร การจดการเรยนการสอนและพฒนาหลกสตร

“นกศกษาภาคปกต หมายความวา นกศกษาทเรยนใน”เวลาราชการเปนสำาคญ

78

“นกศกษาภาคพเศษ หมายความวา นกศกษาทเรยน”นอกเวลาราชการเปนสำาคญ

“การศกษาภาคปกต หมายความวา การศกษาท”มหาวทยาลยจดการเรยนการสอนในเวลาราชการเปนสำาคญ

“การศกษาภาคพเศษ หมายความวา การศกษาท”มหาวทยาลยจดการเรยนการสอน นอกเวลาราชการเปนสำาคญ

“หนวยกต หมายถง มาตราทใชแสดงปรมาณการศกษา”ทนกศกษาไดรบแตละรายวชา

ขอ 5 ผใดเปนนกศกษาของมหาวทยาลยอยกอนทขอบงคบนใชบงคบ ใหผนนเปนนกศกษาของมหาวทยาลยตามขอบงคบนตอไป

ขอ 6 บรรดากฎ ระเบยบ ขอบงคบ ประกาศ คำาสง หรอมตอนในสวนทกำาหนดไวแลวในขอบงคบน หรอซงขดหรอแยงกบขอบงคบน ใหใชขอบงคบนแทน

ขอ 7 ใหอธการบดรกษาการใหเปนไปตามขอบงคบน และใหมอำานาจออกระเบยบ ประกาศหรอคำาสงเพอปฏบตการตามขอบงคบน

ในกรณทมปญหาเกยวกบการปฏบตตามขอบงคบน ใหอธการบดเสนอใหสภามหาวทยาลยวนจฉยชขาด

หมวด 1ระบบการศกษา

ขอ 8 การจดการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตรใชระบบทวภาคโดยปการศกษาหนงแบงออกเปนภาคการศกษาปกต 2 ภาคคอ ภาคการศกษาท 1 และภาคการศกษาท 2 มระยะเวลาเรยนแตละภาคไมนอยกวา 15 สปดาห และมหาวทยาลยอาจจดการศกษาภาคฤดรอนตอจากภาคการศกษาท 2 โดยใหมจำานวนชวโมงการ

79

เรยนในแตละรายวชาเทากบจำานวนชวโมงการเรยนทจดใหสำาหรบรายวชานนในภาคการศกษาปกตกได

ขอ 9 การกำาหนดหนวยกตแตละวชา ใหกำาหนดโดยใชเกณฑ ดงน

9.1 วชาภาคทฤษฎทใชเวลาบรรยายหรออภปรายปญหาไมนอยกวา 15 ชวโมง ตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกตระบบทวภาค

9.2 วชาภาคปฏบตทใชเวลาฝกหรอทดลองไมนอยกวา 30 ชวโมงตอภาคการศกษาปกตใหมคาเทากบ 1 หนวยกตระบบทวภาค

9.3 การฝกงานหรอฝกภาคสนามทใชเวลาไมนอยกวา 45 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกตระบบทวภาค

9.4 การทำาโครงงานหรอกจกรรมการเรยนอนใดตามทไดรบมอบหมายทใชเวลาทำาโครงงานหรอกจกรรมไมนอยกวา 45 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต ระบบทวภาค

หมวด 2หลกสตรการศกษาและระยะเวลาการศกษา

ขอ 10 หลกสตรการศกษาจดไว 2 ระดบ ดงน10.1 หลกสตรระดบอนปรญญา 3 ป ใหมจำานวน

หนวยกตรวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 90 หนวยกต

10.2 หลกสตรระดบปรญญาตรซงจดไว 3 ประเภท ดงน

80

10.2.1 หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง) ใหมจำานวนหนวยกตรวม ตลอดหลกสตรไมนอยกวา 72 หนวยกต

10.2.2 หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป ใหมจำานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 120 หนวยกต

10.2.3 หลกสตรระดบปรญญาตร 5 ป ใหมจำานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 150 หนวยกต

ขอ 11 ระยะเวลาการศกษาและการลงทะเบยนเรยน ใหเปนไปตามทกำาหนด ดงน

11.1 ระยะเวลาการศกษาของนกศกษาภาคปกต11.1.1 สำาหรบการลงทะเบยนเรยนเตมเวลาใหใช

เวลาการศกษา ดงน (1) หลกสตรระดบอนปรญญา ใชเวลาในการ

ศกษาไมนอยกวา 5 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 6 ปการศกษา(2) หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง)

ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 4 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 4 ปการศกษา

(3) หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 6 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 8 ปการศกษา


11.1.2 การลงทะเบยนเรยนบางเวลาใหใชเวลาการศกษา ดงน

(1) หลกสตรระดบอนปรญญา ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 10 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 9 ปการศกษา

81

(2) หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง) ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 8 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 6 ปการศกษา



11.2 ระยะเวลาการศกษาของนกศกษาภาคพเศษการลงทะเบยนเรยนใหใชเวลาการศกษาดงน 11.2.1 หลกสตรระดบอนปรญญา ใชเวลาในการ

ศกษาไมนอยกวา 8 ภาคการศกษาและไมเกนกวา 6 ปการศกษา11.2.2 หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง) ใช

เวลาในการศกษาไมนอยกวา 6 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 4 ปการศกษา

11.2.3 หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 11 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 8 ปการศกษา

11.2.4 หลกสตรระดบปรญญาตร 5 ป ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 14 ภาคการศกษาปกตและไมเกนกวา 10 ปการศกษา

ขอ 12 มหาวทยาลยอาจจดหลกสตรเพอขออนมต 2 ปรญญากได

หมวด 3

82

การขนทะเบยนเปนนกศกษา การโอนยายคณะ การเปลยนหลกสตรการพน

และการขอคนสภาพนกศกษา

ขอ 13 ผมสทธสมครเขาเปนนกศกษาของมหาวทยาลยตองมคณสมบต ดงน

13.1 สำาเรจการศกษาไมตำากวาชนมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา สำาหรบหลกสตรระดบอนปรญญาและปรญญาตร หรอสำาเรจการศกษาไมตำากวาขนอนปรญญาหรอเทยบเทา สำาหรบหลกสตรปรญญาตร (ตอเนอง)

13.2 เปนผมความประพฤตด13.3 ไมเปนโรคทเปนอปสรรคตอการศกษา13.4 มคณสมบตอนครบถวนตามทมหาวทยาลย

กำาหนด ขอ 14 การรบนกศกษา

14.1 การรบเขาเปนนกศกษา ใหใชวธการคดเลอกดวยวธสอบหรอการคดเลอกดวยวธพจารณาความเหมาะสม วธการคดเลอกและเกณฑการตดสนใหเปนไปตามขอเสนอแนะของคณะกรรมการระดบคณะและดลยพนจของมหาวทยาลย

14.2 มหาวทยาลยอาจรบนกศกษาจากสถาบนอดมศกษาอนเขาเรยนบางรายวชาและนำาหนวยกตไปคดรวมกบหลกสตรของสถาบนอดมศกษาทผนนสงกดได โดยลงทะเบยนเรยนและชำาระเงนตามระเบยบของมหาวทยาลย ทวาดวยการรบและจายเงนคาบำารงการศกษาเพอการจดการศกษา

ขอ 15 การขนทะเบยนเปนนกศกษา15.1 ผทไดรบคดเลอกใหเขาเปนนกศกษา ตองมา

รายงานตวเพอขนทะเบยนเปนนกศกษา โดยสงหลกฐานและชำาระ

83

เงนตามระเบยบของมหาวทยาลยทวาดวยการรบจายเงนคาบำารงการศกษาเพอการจดการศกษาตามทมหาวทยาลยกำาหนด

15.2 ผทไดรบการคดเลอกใหเขาเปนนกศกษาแตไมมารายงานตวเพอขนทะเบยนเปนนกศกษาตามทมหาวทยาลยกำาหนด ใหถอวาผนนหมดสทธทจะขนทะเบยนเปนนกศกษา เวนแตจะไดรบอนมตจากมหาวทยาลย

15.3 ผทไดรบการคดเลอกใหเปนนกศกษาจะมสภาพเปนนกศกษากตอเมอไดขนทะเบยนเปนนกศกษาแลว

15.4 ผทไดรบการคดเลอกใหเขาเปนนกศกษาในหลกสตรใดและประเภทการศกษาใดตองขนทะเบยนเปนนกศกษาในหลกสตรนนและประเภทการศกษานน

ขอ 16 ประเภทการศกษา แบงออกเปน 2 ประเภท ไดแก16.1 การศกษาภาคปกต16.2 การศกษาภาคพเศษ

ขอ 17 ประเภทนกศกษา แบงออกเปน 2 ประเภท ไดแก17.1 นกศกษาภาคปกต17.2 นกศกษาภาคพเศษ

ขอ 18 การเปลยนประเภทนกศกษา ในกรณทมเหตผลและความจำาเปนมหาวทยาลยอาจ

อนมตใหนกศกษา เปลยนประเภทนกศกษาได ทงน นกศกษาตองปฏบตตามขอบงคบและระเบยบตางๆ สำาหรบนกศกษาประเภทนน

ขอ 19 การเปลยนหลกสตร19.1 นกศกษาอาจเปลยนหลกสตรภายในคณะ

เดยวกนโดยไดรบความเหนชอบจากคณบด สวนการเปลยนแปลง

84

หลกสตรขามคณะใหไดรบความเหนชอบของคณะกรรมการระดบคณะทเกยวของและใหไดรบเหนชอบจากมหาวทยาลย

19.2 นกศกษาทเปลยนหลกสตรจะตองมเวลาเรยนในหลกสตรเดมมาแลวไมนอยกวา 1 ภาคการศกษา

ขอ 20 การรบโอนนกศกษาจากสถาบนการศกษาอน20.1 มหาวทยาลยอาจพจารณารบโอนนกศกษาจาก

สถาบนอดมศกษาอนทมวทยฐานะเทยบเทามหาวทยาลยและกำาลงศกษาในหลกสตรทมระดบ และมาตรฐานเทยบเคยงไดกบหลกสตรของมหาวทยาลยมาเปนนกศกษาของมหาวทยาลยไดโดยไดรบอนมตจากคณบดและโดยความเหนชอบของคณะกรรมการระดบคณะทขอเขาศกษานน

20.2 คณสมบตของนกศกษาทจะไดรบการพจารณารบโอน

20.2.1 มคณสมบตครบถวนตามขอ 1320.2.2 ไมเปนผทพนสภาพนกศกษาจากสถาบน

เดม20.2.3 ไดศกษาอยในสถาบนอดมศกษาเดมมา

แลวไมนอยกวา 1 ภาคการศกษาปกต ทงน ไมนบภาคการศกษาทลาพกหรอถกสงใหถกพกการเรยน

20.3 การเทยบโอนผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชาใหเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลยทวาดวยการเทยบโอนผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชา

ขอ 21 นกศกษาพนจากสภาพนกศกษา เมอ21.1 ตาย21.2 ไดรบอนมตจากมหาวทยาลยใหลาออก21.3 สำาเรจการศกษาตามหลกสตรและไดรบปรญญา

ตามขอ 33

85

21.4 ถกคดชอออกจากมหาวทยาลย การคดชอออกจากมหาวทยาลย ใหกระทำาไดในกรณ

ดงตอไปน21.4.1 ไมลงทะเบยนเรยนในภาคการศกษาแรกท

ขนทะเบยนเปนนกศกษา 21.4.2 เมอสนสดภาคการศกษาแลวไมชำาระคา

บำารงและคาธรรมเนยมการศกษาตางๆ ตามทมหาวทยาลยกำาหนดโดยไมมหลกฐานการขาดแคลนทนทรพยอยางแทจรง เวนแตไดรบการผอนผนจากมหาวทยาลย

21.4.3 ขาดคณสมบตตามขอ 13 อยางใดอยางหนง

21.4.4 ไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมตำากวา 1.60 เมอลงทะเบยนเรยนและมผลการเรยนแลว 2 ภาคการศกษาปกตหรอไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมตำากวา 1.80 เมอลงทะเบยนเรยน และมผลการเรยนแลว 4 ภาคการศกษาปกตนบแตวนเขาเรยนและในทก ๆ สองภาคการศกษาปกตถดไป

สำาหรบนกศกษาภาคพเศษใหนบการศกษาภาคฤดรอนเปนภาคการศกษารวมเขาดวย

21.4.5 เมอไดลงทะเบยนเรยนครบกำาหนดระยะเวลาการศกษาตามขอ 11

21.4.6 นกศกษาไมผานการเตรยมฝกประสบการณวชาชพและการฝกประสบการณวชาชพเปนครงท 2 ขอ 22 นกศกษาทพนสภาพการเปนนกศกษาโดยไมไดกระทำาผดทางวนยหรอไมไดพนสภาพนกศกษาเพราะมผลการเรยนตำากวาเกณฑทกำาหนดในขอ 21.4.4 อาจขอคนสภาพนกศกษาไดโดยไดรบอนมตจากอธการบด โดยความเหนชอบจากคณะกรรมการระดบคณะ

86

หมวด 4การลงทะเบยนเรยน

ขอ 23 การลงทะเบยนเรยน23.1 นกศกษาจะลงทะเบยนรายวชาดวยตนเองหรอ

มอบฉนทะใหบคคลอนดำาเนนการแทนโดยความเหนชอบของอาจารยทปรกษากได

วธการลงทะเบยนเรยน วน เวลา และสถานท ใหเปนไปตามทมหาวทยาลยประกาศกำาหนด

นกศกษาทลงทะเบยนลาชาตองจายคาปรบตามอตราทมหาวทยาลยประกาศกำาหนด

23.2 การลงทะเบยนเรยนรายวชาจะสมบรณกตอเมอนกศกษาไดชำาระเงนตามระเบยบของมหาวทยาลยทวาดวยการรบจายเงนคาบำารงการศกษาพรอมทงยนหลกฐานการลงทะเบยนตอมหาวทยาลย

23.3 ผทขนทะเบยนเปนนกศกษาในภาคการศกษาใดตองลงทะเบยนเรยนรายวชาในภาคการศกษานนเปนจำานวนตามเกณฑมาตรฐานทกระทรวงศกษาธการกำาหนด

23.4 นกศกษาทไมลงทะเบยนเรยนรายวชาโดยสมบรณในภาคการศกษาใดภายในเวลาทมหาวทยาลยประกาศกำาหนดจะไมมสทธเรยนในภาคการศกษานน เวนแตจะไดรบการอนมตเปนกรณพเศษจากคณบด แตทงนจะตองลงทะเบยนเรยนรายวชาโดยสมบรณภายใน 3 สปดาหแรกของภาคการศกษาปกต หรอ ภายในสปดาหแรกของภาคฤดรอน

23.5 นกศกษาจะเลอกลงทะเบยนเรยนรายวชาใดในแตละภาคการศกษาจะตองไดรบอนมตจากอาจารยทปรกษากอน ถา

87

รายวชาทนกศกษาตองการลงทะเบยนเรยนมขอกำาหนดวาตองเรยนรายวชาอนกอน นกศกษาตองเรยนและสอบไดรายวชาทกำาหนดนนกอนจงจะมสทธลงทะเบยนเรยนรายวชาทประสงค นนได เวนแตไดรบอนมตจากคณะกรรมการบรหารหลกสตร

23.6 นกศกษาภาคปกตมสทธลงทะเบยนเรยนรายวชาในภาคการศกษาปกต ภาคการศกษาละไมเกน 22 หนวยกตและนกศกษาภาคพเศษมสทธลงทะเบยนเรยนรายวชาในภาคการศกษาภาคการศกษาละไมเกน 12 หนวยกต

ในกรณทมเหตผลความจำาเปน นกศกษาอาจยนคำารองขออนมตตอคณบดเพอลงทะเบยนเรยนรายวชาแตกตางจากทกำาหนดไวในวรรคกอนได แตเมอรวมกนแลวตองไมเกนภาคการศกษาละ 25 หนวยกตสำาหรบนกศกษาภาคปกต และไมเกนภาคการศกษาละ 16 หนวยกตสำาหรบนกศกษาภาคพเศษ

23.7 ในกรณทมเหตผลความจำาเปนคณบดอาจอนมตใหนกศกษาภาคพเศษลงทะเบยนเรยนบางรายวชาทจดสำาหรบนกศกษาภาคปกตหรอใหนกศกษาภาคปกตลงทะเบยนบางรายวชาทจดสำาหรบนกศกษาภาคพเศษได แตทงนนกศกษาจะตองชำาระคาลงทะเบยนเรยนรายวชานนเชนเดยวกบนกศกษาภาคพเศษ

ขอ 24 การลงทะเบยนเรยนรายวชาเปนพเศษโดยไมนบหนวยกต (Audit)

24.1 การลงทะเบยนรายวชาเปนพเศษโดยไมนบหนวยกต หมายถง การลงทะเบยนเรยนรายวชาโดยไมนบหนวยกตรวมเขากบจำานวนหนวยกตในภาคการศกษาและจำานวนหนวยกตตามหลกสตร

24.2 นกศกษาจะลงทะเบยนเรยนรายวชาใดเปนพเศษโดยไมนบหนวยกตได กตอเมอไดรบความเหนชอบจากอาจารยผสอนวชานน แตทงน นกศกษาตองชำาระคาหนวยกต รายวชาทเรยนนน

88

และนกศกษาตองระบในบตรลงทะเบยนดวยวาเปนการลงทะเบยนเรยนรายวชาเปนพเศษโดยไมนบหนวยกต

24.3 มหาวทยาลยอาจอนมตใหบคคลภายนอกทไมใชนกศกษาเขาเรยนบางรายวชาเปนพเศษได แตผนนจะตองมคณสมบตและพนความรการศกษาตามทมหาวทยาลยเหนสมควร และจะตองปฏบตตามขอบงคบและระเบยบตางๆ ของมหาวทยาลย กบตองเสยคาธรรมเนยมการศกษาเชนเดยวกบนกศกษาภาคพเศษ

ขอ 25 การขอถอน ขอเพม หรอขอยกเลกรายวชาทจะเรยน25.1 การขอถอน ขอเพม และการขอยกเลกรายวชาท

เรยน ตองไดรบอนมตจากคณบดโดยความเหนชอบของอาจารยทปรกษาและอาจารยผสอนกอน

25.2 การขอถอนหรอขอเพมรายวชาทจะเรยนตองกระทำาภายใน 3 สปดาหแรกของภาคการศกษาปกตหรอภายในสปดาหแรกของภาคฤดรอน หากมความจำาเปนอาจขอถอนหรอขอเพมรายวชาไดภายใน 6 สปดาหแรกของภาคการศกษาปกต ทงนตองเปนไปตามขอ 23.5 และขอ 23.6

25.3 การขอยกเลกรายวชาใด ตองดำาเนนการใหแลวเสรจกอนการสอบประจำาภาคการศกษานนๆ ไมนอยกวา 1 สปดาห

ขอ 26 การขอคนคาลงทะเบยนรายวชา ใหเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลยทวาดวยการรบและจายเงนบำารงการศกษา

ขอ 27 การลงทะเบยนเพอรกษาสภาพนกศกษา 27.1 นกศกษาทลาพกการเรยนหรอถกสงใหพกการ

เรยนตามระเบยบของมหาวทยาลยทวาดวยวนยนกศกษา จะตองชำาระเงนคาธรรมเนยมรกษาสภาพนกศกษาตามทมหาวทยาลยประกาศกำาหนด มฉะนนจะพนสภาพนกศกษา

27.2 การลงทะเบยนเพอรกษาสภาพนกศกษาใหดำาเนนการใหแลวเสรจภายใน 3 สปดาหแรก นบจากวนเปดการศกษาภาค

89

ปกตหรอภายในสปดาหแรกนบจากวนเปดการศกษาภาคฤดรอน มฉะนนจะตองเสยคาปรบตามอตราทมหาวทยาลยกำาหนด

ขอ 28 การลาพกการเรยน 28.1 นกศกษาอาจยนคำาขอลาพกการเรยนไดในกรณ

ดงตอไปน28.1.1 ถกเกณฑหรอถกเรยกระดมพลเขารบ

ราชการทหารกองประจำาการ28.1.2 ไดรบทนแลกเปลยนนกศกษาระหวาง

ประเทศหรอทนอนใดทมหาวทยาลยเหนสมควรสนบสนน28.1.3 เจบปวยจนตองพกรกษาตวเปนเวลานาน

เกนกวารอยละ 20 ของเวลาเรยนทงหมดในภาคการศกษานน โดยมใบรบรองแพทยจากสถานพยาบาลของทางราชการหรอสถานพยาบาลของเอกชนตามกฎหมายวาดวยสถานพยาบาล

28.1.4 เมอนกศกษามความจำาเปนสวนตวอาจยนคำารองขอลาพกการเรยนได ถาไดลงทะเบยนเรยนมาแลวอยางนอย 1 ภาคการศกษา

28.2 นกศกษาทตองการลาพกการเรยนใหยนคำารองภายในสปดาหท 3 ของภาคการศกษาทลาพกการเรยน

การอนมตใหนกศกษาลาพกการเรยนใหเปนอำานาจของคณบด

นกศกษามสทธขอลาพกการเรยนโดยขออนมตตอคณบดไดไมเกน 1 ภาคศกษา ถานกศกษามความจำาเปนทจะตองลาพกการเรยนมากกวา 1 ภาคการศกษา หรอเมอครบกำาหนดพกการเรยนแลวยงมความจำาเปนทจะตองพกการเรยนตอไปอกใหยนคำารองขอลาพกการเรยนใหมและตองไดรบอนมตจากมหาวทยาลย

28.3 ในกรณทนกศกษาไดรบอนมตใหลาพกการเรยนใหนบระยะเวลาทลาพกการเรยนรวมเขาในระยะเวลาการศกษาดวย

90

28.4 นกศกษาทไดรบอนมตใหลาพกการเรยน เมอจะกลบเขาเรยนจะตองยนคำารองขอกลบเขาเรยนกอนวนเปดภาคเรยนไมนอยกวา 2 สปดาห และเมอไดรบความเหนชอบจากคณบดแลวจงจะกลบเขาเรยนได

ขอ 29 นกศกษาทประสงคขอลาออกจากความเปนนกศกษาของมหาวทยาลย ใหยนหนงสอขอลาออก และตองไดรบอนมตจากมหาวทยาลยกอนการลาออกจะสมบรณ

หมวด 5การวด และประเมนผลการศกษา

ขอ 30 นกศกษาตองมเวลาเรยนในรายวชาหนงๆ ไมนอยกวารอยละ 60 ของเวลาเรยนทงหมดของรายวชานนจงจะมสทธเขาสอบ แตทงนนกศกษาทมเวลาเรยนในรายวชาหนงๆ ตงแตรอยละ 60 ขนไป แตไมถงรอยละ 80 ของเวลาเรยนทงหมดของวชานนจะมสทธเขาสอบไดตอเมอไดรบอนมตจากกรรมการระดบคณะกอน

ขอ 31 ใหมการวดผลการเรยนเมอสนสดภาคการศกษาและหรอมการวดผลระหวางภาคการศกษา โดยใหเปนไปตามหลกเกณฑของการวดผลและประเมนผลของแตละหลกสตร

ขอ 32 การประเมนผลการศกษา ใหผสอนเปนผประเมนและโดยความเหนชอบของคณะกรรมการระดบคณะ

32.1 เกณฑการประเมนผลการศกษา แบงเปน 8 ระดบ และมคาระดบ ดงน

ระดบขนผลการเรยน ความหมาย คาระดบA ดเยยม (Excellent) 4.0B+ ดมาก (Very Good) 3.5

91

B ด (Good) 3.0C+ ดพอใช (Fairly Good) 2.5C พอใช (Fair) 2.0D+ ออน (Poor) 1.5D ออนมาก (Very Poor) 1.0F ตก (Failed) 0.0

32.2 ในกรณทไมสามารถประเมนผลเปนคาระดบไดใหประเมน โดยใชสญลกษณ ดงน

สญลกษณ ความหมายP ผลการประเมนผานเกณฑ (Pass)NP ผลการประเมนไมผานเกณฑ (No

Pass)I ผลการประเมนยงไมสมบรณ

(Incomplete)W การยกเลกการเรยนโดยไดรบอนมต

(Withdrawn)Au การลงทะเบยนเรยนรายวชาเปนพเศษ

โดยไมนบหนวยกต (Audit)32.3 การให F กระทำาในกรณตอไปน

32.3.1 นกศกษาสอบตก32.3.2 นกศกษาขาดสอบปลายภาคโดยไมไดรบ

อนมตจากคณะกรรมการระดบคณะ

32.3.3 นกศกษามเวลาเรยนไมเปนไปตามเกณฑในขอ 30

32.3.4 นกศกษาทจรตในการสอบ32.4 การให P กระทำาไดในการใหคะแนนรายวชา

เรยนทไมนบหนวยกตหรอในรายวชาทนกศกษาลงทะเบยนเรยนเกน

92

จากจำานวนหนวยกตทกำาหนดไวและผลการเรยนในรายวชานนผานเกณฑการประเมน

32.5 การให I ในรายวชาใดกระทำาไดในกรณตอไปน32.5.1 นกศกษามเวลาเรยนครบตามเกณฑในขอ

30 แตไมไดสอบ เพราะปวยหรอเหตสดวสยและไดรบอนมตจากคณบด

32.5.2 ผสอนและคณบดเหนสมควรใหรอผลการศกษา เนองจากนกศกษายงปฏบตงานซงเปนสวนประกอบการศกษารายวชานนไมสมบรณ

นกศกษาทได I จะตองดำาเนนการขอรบการประเมนผลเพอเปลยน I ใหเสรจภายในภาคการศกษาถดไป หากพนกำาหนดดงกลาวใหผสอนประเมนผลจากคะแนนทมอยและดำาเนนการสงผลการเรยนภายในสองสปดาหนบแตสนสดภาคการศกษานน ในกรณทผสอนไมดำาเนนการภายในเวลาทกำาหนดและเปนเหตอนเนองมาจากความบกพรองของนกศกษาใหมหาวทยาลยเปลยน I เปน F หรอไมผานเกณฑตามทหลกสตรกำาหนด ในกรณทไมใชความบกพรองของนกศกษาอธการบดอาจอนมตใหขยายเวลาตอไปได

32.6 การให W ในรายวชาใดจะกระทำาไดในกรณตอไปน

32.6.1 นกศกษาไดรบอนมตใหยกเลกการเรยนวชานน ตามขอ 25.3

32.6.2 นกศกษาไดรบอนมตใหลาพกการเรยนตามขอ 28

32.6.3 นกศกษาถกสงพกการเรยนในภาคการศกษานน

32.6.4 นกศกษาทไดระดบผลการเรยน I เพราะเหตตามขอ 32.5.1 และไดรบอนมตจากคณบดใหทำาการสอบเพอ

93

ประเมนผลการเรยนและครบกำาหนดเวลาทกำาหนดใหสอบแลวแตเหตตาม ขอ 32.5.1 นน ยงไมสนสด

32.7 การให Au ในรายวชาใดจะกระทำาไดในกรณทนกศกษาไดรบอนมตใหลงทะเบยนเรยนเปนพเศษโดยไมนบหนวยกตตามขอ 24

32.8 ในกรณทนกศกษาลงทะเบยนเรยนซำาเพอแกผลการเรยนทตกหรอเรยนแทนเพอเพมผลการเรยนในรายวชาใด ใหนำาจำานวนหนวยกตและคาระดบทไดรบของทกรายวชาทมระบบการใหคะแนนเปนคาระดบมารวมคำานวณหาคาระดบเฉลยดวย

32.9 การนบจำานวนหนวยกตสะสมของนกศกษาตามหลกสตรใหนบเฉพาะหนวยกตของรายวชาทสอบไดเทานน

32.10 คาระดบเฉลยเฉพาะรายภาคการศกษาใหคำานวณจากผลการเรยนของนกศกษาใน ภาคการศกษานน โดยเอาผลรวมของผลคณของจำานวนหนวยกตกบคาระดบของแตละรายวชาเปนตวตงและหารดวยจำานวนหนวยกตรวมของภาคการศกษานน การคำานวณดงกลาวใหตงหารถงทศนยม 3 ตำาแหนงและใหปดเศษเฉพาะทศนยมทมคาตงแต 5 ขนไปเฉพาะตำาแหนงท 3 เพอใหเหลอทศนยม 2 ตำาแหนง

32.11 คาระดบเฉลยสะสมใหคำานวณจากผลการเรยนของนกศกษาตงแตเรมเขาเรยนจนถงภาคการศกษาสดทาย โดยเอาผลรวมของผลคณของจำานวนหนวยกตกบคาระดบของแตละรายวชาทเรยนทงหมดตามขอ 32.8 เปนตวตง หารดวยจำานวนหนวยกตรวมทงหมด การคำานวณดงกลาวใหตงหารถงทศนยม 3 ตำาแหนง และใหปดเศษเฉพาะทศนยมทมคาตงแต 5 ขนไปเฉพาะตำาแหนงท 3 เพอใหเหลอทศนยม 2 ตำาแหนง

94

32.12 ในภาคการศกษาใดทนกศกษาได I ใหคำานวณคาระดบเฉลยรายภาคการศกษานนโดยนบเฉพาะรายวชาทไมได I เทานน

ขอ 33 การเรยนซำาหรอเรยนแทนรายวชาใดทนกศกษาได F หรอไมผานเกณฑตามทหลกสตร

กำาหนด ถาเปนวชาบงคบนกศกษาจะตองลงทะเบยนเรยนซำาหรอถาเปนวชาเลอกนกศกษาอาจลงทะเบยนเรยนซำาหรอเลอกเรยนรายวชาอนในกลมเดยวกนแทนกได

หมวด 6การสำาเรจการศกษา

ขอ 34 นกศกษาทถอวาสำาเรจการศกษาตามหลกสตร ตองมคณสมบตครบถวนดงน

34.1 มความประพฤตด มคณธรรม34.2 สอบไดรายวชาครบตามหลกสตร รวมทงรายวชาท

สภามหาวทยาลยกำาหนด34.3 ไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมตำากวา 2.0034.4 มเวลาเรยนเปนไปตามขอ 9

ขอ 35 กรณนกศกษาเรยนไดจำานวนหนวยกตครบตามทกำาหนดไวในหลกสตรแลว และไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมตงแต 1.80 ขนไปแตไมถง 2.00 ใหนกศกษาเลอกเรยนรายวชาเพมเตมเพอทำาคาระดบคะแนนเฉลยสะสมใหถง 2.00 แตทงนตองอยภายในระยะเวลาทกำาหนดตามขอ 11

ขอ 36 นกศกษาทสำาเรจการศกษาระดบปรญญาตรและจะไดรบเกยรตนยม ตองมคณสมบตดงน

36.1 หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง) ไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมจากระดบอนปรญญาหรอประกาศนยบตรวชาชพ

95

ชนสงหรอประกาศนยบตรอนใดทเทยบเทาไมนอยกวา 3.60 และเรยนครบหลกสตรไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมจากการศกษาในมหาวทยาลยไมนอยกวา 3.60 จะไดรบเกยรตนยมอนดบหนง และไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมจากสถาบนเดมและของมหาวทยาลยแตละแหงไมนอยกวา 3.25 แตไมถง 3.60 จะไดรบเกยรตนยมอนดบสอง

หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป สอบไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา 3.60จะไดรบเกยรตนยมอนดบหนง และไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา 3.25 แตไมถง 3.60 จะไดรบเกยรตนยมอนดบสอง

หลกสตรระดบปรญญาตร 5 ป สอบไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา 3.60 จะไดรบเกยรตนยมอนดบหนง และไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา 3.25 แตไมถง 3.60 จะไดรบเกยรตนยมอนดบสอง

36.2 สอบไดในรายวชาใดๆ ไมตำากวา C ตามระบบคาระดบคะแนน หรอไมได NP ตามระบบไมมคาระดบคะแนน

36.3 มระยะเวลาการศกษา ดงน36.3.1 หลกสตรระดบปรญญาตร (ตอเนอง)

สำาหรบนกศกษาภาคปกต ใชเวลาในการศกษา 4 ภาคการศกษาปกต และสำาหรบนกศกษาภาคพเศษใชเวลาในการศกษา 6 หรอ 7 ภาคการศกษา ทงนตามทมหาวทยาลยกำาหนด

36.3.2 หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป สำาหรบนกศกษาภาคปกต ใชเวลาในการศกษา 6 ถง 8 ภาคการศกษาปกต และสำาหรบนกศกษาภาคพเศษใชเวลาในการศกษา 11 หรอ 12 ภาคการศกษา ทงนตามทมหาวทยาลยกำาหนด

96

36.3.3 หลกสตรระดบปรญญาตร 5 ป สำาหรบนกศกษาภาคปกต ใชเวลาในการศกษา 9 หรอ 10 ภาคการศกษาปกต และสำาหรบนกศกษาภาคพเศษใชเวลาในการศกษา 14 หรอ 15 ภาคการศกษา ทงนตามทมหาวทยาลยกำาหนด

ขอ 37 นกศกษาทเทยบโอนหนวยกตและยกเวนรายวชาไมมสทธไดรบเกยรตนยม

ขอ 38 ในภาคการศกษาใดทนกศกษาคาดวาจะสำาเรจการศกษาใหยนคำารองขอรบอนปรญญาหรอปรญญาตอสำานกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน

ขอ 39 มหาวทยาลยจะพจารณานกศกษาทยนความจำานงขอรบอนปรญญาหรอปรญญาตอสำานกสงเสรมวชาการและงานทะเบยนทมคณสมบตตาม ขอ 34 เพอเสนอชอขออนมตอนปรญญาหรอปรญญาตอสภามหาวทยาลย

ประกาศ ณ วนท 22 ธนวาคม 2551

(นายมชย ฤชพนธ) นายกสภามหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

จงหวดปทมธาน

97

ภาคผนวก ขระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

จงหวดปทมธาน วาดวยการเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชา

พ.ศ. 2549

98

ระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

วาดวยการเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชาพ.ศ. 2549

-----------------------------------------

เพอใหการจดการศกษาระดบอนปรญญา ปรญญาตร และบณฑตศกษาเปนไปอยางมระบบ อาศยอำานาจตามความในมาตรา 18 (2) แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ. 2547 และโดยมตสภามหาวทยาลย ในการประชมครงท 3/2549 เมอวนท 17 มนาคม 2549 จงวางระเบยบไวดงตอไปน

ขอ 1 ระเบยบนเรยกวา “ระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชา พ.ศ.2549 ”

ขอ 2 บรรดาระเบยบ คำาสง ประกาศ หรอขอบงคบอนใด ในสวนทกำาหนดไวแลวในระเบยบนหรอซงขดหรอแยงกบระเบยบน ใหใชระเบยบนแทน

99

ขอ 3 ในระเบยบน“มหาวทยาลย หมายความวา มหาวทยาลยราชภฏวไลย”

อลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน“อธการบด” หมายความวา อธการบดมหาวทยาลยราชภฏ

วไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน“นกศกษา หมายความวา นกศกษาของมหาวทยาลย”

ราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน“รายวชา” หมายความวา วชาตาง ๆ ทเปดสอนในระดบ

อนปรญญา ปรญญาตรและบณฑตศกษา และเปนไปตามหลกสตรของคณะนน

“สถาบนอดมศกษาอน หมายความวา สถาบนการศกษาทม”การจดการเรยนการสอนในหลกสตรไมตำากวาระดบอนปรญญาหรอเทยบเทา

ขอ 4 ผมสทธขอเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชาตองเปนนกศกษาของมหาวทยาลย

ขอ 5 การพจารณาเทยบโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชา

5.1 การเรยนจากสถาบนการศกษา 5.1.1 ระดบอนปรญญาและปรญญาตร

(1) เปนรายวชาหรอกลมรายวชาในหลกสตรระดบอดมศกษาหรอเทยบเทาทสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาหรอหนวยงานของรฐทมอำานาจตามกฎหมายรบรอง

(2) เปนรายวชาหรอกลมรายวชาทมเนอหาสาระครอบคลมไมนอยกวาสามในสของรายวชาหรอกลมรายวชาทขอเทยบโอน

(3) เปนรายวชาหรอกลมรายวชาทไดระดบคะแนนไมตำากวา C หรอเทยบเทาในรายวชาทมการประเมนผลเปนคา

100

ระดบ และไดระดบผลการประเมนผานในรายวชาทไมประเมนผลเปนคาระดบ ทงนตองเปนไปตามเงอนไขของหลกสตรของสาขาวชานนกำาหนด

(4) นกศกษาจะขอเทยบโอนรายวชาเรยนและโอนหนวยกตไดไมเกนสามในสของจำานวนหนวยกตรวมของหลกสตรทรบโอน

(5) รายวชาหรอกลมรายวชาทไดรบอนมตใหเทยบโอนไดจากตางสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยจะไมนำามาคำานวณแตมระดบคะแนนเฉลยสะสม

(6) กรณการยกเวนในระดบปรญญาตร(ตอเนอง) รายวชาทขอยกเวน ตองไมเปนรายวชาในระดบอนปรญญาหรอเทยบเทา หรอรายวชาทหลกสตรกำาหนดไววาควรจดใหเรยน 2 ปแรกในระดบปรญญาตร เวนแตรายวชานนหลกสตรไดกำาหนดไวเปนอยางอน

(7) รายวชาทไดรบการยกเวน ใหบนทกในระเบยนการเรยนของนกศกษา โดยใชอกษร P

5.1.2 ระดบบณฑตศกษา (1) เปนรายวชาหรอกลมรายวชาในหลกสตร

ระดบบณฑตศกษา หรอเทยบเทาทสภามหาวทยาลยรบรอง (2) เปนรายวชาหรอกลมรายวชาทมเนอหา

สาระครอบคลมไมนอยกวาสามในสของรายวชาหรอกลมรายวชาทขอเทยบ

(3) เปนรายวชาหรอกลมรายวชาทไดระดบคะแนนไมตำากวา B หรอเทยบเทา หรอระดบคะแนนตวอกษร S

(4) นกศกษาจะเทยบรายวชาเรยนและโอนหนวยกตไดไมเกนหนงในสามของจำานวนหนวยกตรวมของหลกสตรทรบโอน

101

(5) รายวชาหรอกลมรายวชาทเทยบโอนจากตางสถาบนอดมศกษาจะไมนำามาคำานวณแตมระดบคะแนนเฉลยสะสม

(6) นกศกษาจะตองใชเวลาศกษาอยในมหาวทยาลยอยางนอยหนงปการศกษา และลงทะเบยนเรยนรายวชาหรอวทยานพนธตามหลกสตรทเขาศกษาไมนอยกวา 12 หนวยกต

5.2 การเรยนรจากประสบการณ5.2.1 การเทยบความรจากประสบการณจะเทยบเปน

รายวชาหรอกลมรายวชาตามหลกสตร และระดบการศกษาทเปดสอนในมหาวทยาลย

5.2.2 การประเมนเพอเทยบโอนความรในแตละรายวชา หรอกลมรายวชา ทำาไดโดยวธตอไปน

(1) เสนอเอกสารทางการศกษาหรอผลงาน และทดสอบความร

(2) อนๆ ตามทคณะกรรมการเหนสมควร

ขอ 6 กำาหนดเวลาการเทยบโอนและยกเวนการเรยนรายวชานกศกษาทประสงคจะเทยบโอนและยกเวนการเรยน

รายวชาทไดเรยนจากสถาบนอดมศกษาอน จะตองยนคำารองขอเทยบโอนรายวชาตอมหาวทยาลยภายใน 6 สปดาห นบจากวนเปดภาคการศกษาแรกทเขาศกษา เวนแตไดรบอนมตจากอธการบด แตทงนตองไมเกน 2 ภาคการศกษา

สำาหรบการขอเทยบโอนจากประสบการณสามารถทำาไดในทกภาคการศกษา

นกศกษามสทธขอเทยบโอนและยกเวนการเรยนรายวชาไดเพยงครงเดยว

102

ขอ 7 การจดการศกษาระดบอนปรญญา ปรญญาตร และบณฑตศกษา การนบจำานวนภาคการศกษาของผทไดรบการเทยบโอนผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชาใหถอเกณฑดงน

7.1 นกศกษาอนปรญญาตรและปรญญาตร ภาคปกตใหนบจำานวนหนวยกต ไดไมเกน 2 หนอยกต เปน 1 ภาคการศกษา

7.2 นกศกษาอนปรญญาตรและปรญญาตร ภาคพเศษใหนบจำานวนหนวยกต ไดไมเกน 12 หนอยกต เปน 1 ภาคการศกษา

7.3 นกศกษาบณฑตศกษาใหนบจำานวนหนวยกตไดไมเกน 12 หนวยกต เปน 1 ภาคการศกษา

ขอ 8 การเทยบโอนผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชา ตองชำาระคาธรรมเนยมตามระเบยบมหาวทยาลยทวาดวยการรบจายเงนคาบำารงการศกษา

ขอ 9 ใหคณะกรรมการทมหาวทยาลยแตงตงพจารณามความเหนการเทยบโอนผลการเรยนและการยกเวนรายวชาแลวเสนออธการบดเปนผพจารณาอนมต

ขอ 10 ใหใชระเบยบน กบนกศกษาทเขาศกษาตงแตปการศกษา 2549 เปนตนไป

ขอ 11 ใหอธการบดรกษาการตามระเบยบน และมอำานาจวนจฉยชขาดในกรณทเกดปญหาจากการใชระเบยบน

ประกาศ ณ วนท 18 มนาคม 2549

(นายมชย ฤชพนธ) นายกสภามหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ

103

ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

ภาคผนวก คระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาในภาคฤดรอนสำาหรบนกศกษาระดบ

อนปรญญา ปรญญาตรภาคปกต พ.ศ. 2549

104

ระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

วาดวยการจดการศกษาในภาคฤดรอนสำาหรบนกศกษาระดบอนปรญญา ปรญญาตรภาคปกต

พ.ศ. 2549--------------------------------------

เพอใหการจดการศกษาในภาคฤดรอนสำาหรบนกศกษาภาคปกต เปนไปอยางมประสทธภาพ อาศยอำานาจตามความในมาตรา 18 (2) แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ. 2547 และโดยมตสภามหาวทยาลยในการประชม ครงท 3/2549 เมอวนท 17 มนาคม 2549 จงวางระเบยบไวดงตอไปน

ขอ 1ระเบยบนเรยกวา “ระเบยบมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการ

105

ศกษาในภาคฤดรอนสำาหรบนกศกษาระดบอนปรญญา ปรญญาตรภาคปกต พ.ศ. 2549”

ขอ 2 ใหใชระเบยบนตงแตภาคฤดรอน ปการศกษา 2549 เปนตนไป

ขอ 3บรรดาระเบยบ คำาสง ประกาศ หรอขอบงคบอนใด ในสวนทกำาหนดไวแลวในระเบยบนหรอซงขดหรอแยงกบระเบยบน ใหใชระเบยบนแทน

ขอ 4 ในระเบยบน“ภาคฤดรอน” หมายความวา ชวงเวลาในการจดการเรยน

การสอนในระหวางเวลาหลงจากสนสดภาคการศกษาท 2 ของปการศกษานนจนถงเปดภาคการศกษาท 1 ของปการศกษาใหม

“นกศกษาภาคปกต ” หมายความวา นกศกษาทศกษาเตมเวลาในวนทำาการปกตของมหาวทยาลยเรยนในวนราชการตามปกตตงแตวนจนทรถงวนศกร ในภาคการศกษาท 1 และ ภาคการศกษาท 2 ของแตละป

“อาจารยทปรกษา ” หมายความวา บคคลทมหาวทยาลยแตงตงใหทำาหนาทอาจารยทปรกษา ดแลสนบสนนทางดานวชาการ วธการเรยน ควบคมการเรยนของนกศกษาภาคปกต

ขอ 5การลงทะเบยนเรยนในภาคฤดรอนของนกศกษาภาคปกต ใหลงทะเบยนเรยนไดไมเกน 9 หนวยกต และไมนบเปนภาคการศกษาปกต

ขอ 6 เวลาการจดการศกษาใหจดเวลาการเรยนการสอน 8 สปดาห ในกรณมความจำาเปนใหจด 6 สปดาห และตองจดใหมชวโมงเรยนไมตำากวา 16 คาบ ตอหนงหนวยกต

ขอ 7การเปดสอนรายวชาใดในภาคฤดรอน ใหเปนไปตามประกาศของมหาวทยาลยกำาหนด หรอลงทะเบยนเรยนรวมกบนกศกษาภาคพเศษกได

106

นกศกษาอาจลงทะเบยนในภาคฤดรอนไดในรายวชา ดงตอไปน(1)วชาปรบพนฐาน (Prerequisite)(2)วชาทผลการเรยนเปน F หรอไมผาน(3)วชาทตองเรยนเปนภาคเรยนสดทาย เพอใหครบตาม

โครงสรางหลกสตร(4)วชาอนๆ ทมหาวทยาลยกำาหนด

ขอ 9 ใหอธการบดรกษาการตามระเบยบน และมอำานาจวนจฉยชขาดในกรณทเกดปญหาจากการใชระเบยบน

ประกาศ ณ วนท 18 มนาคม พ.ศ. 2549

(นายมชย ฤชพนธ) นายกสภามหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ


107

ภาคผนวก งหลกสตรหมวดวชาศกษาทวไป

108

หลกสตรหมวดวชาศกษาทวไปมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

(ปรบตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552)

พ.ศ. 2553

1. ชอหลกสตรชอภาษาไทย หลกสตรหมวดวชาศกษาทวไป มหาวทยาลยราชภฏว

ไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธานภาษาองกฤษ General Education, Valaya Alongkorn

Rajabhat University under the Royal Patronage2. หนวยงานทรบผดชอบ

งานวชาศกษาทวไป มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน3. หลกการและเหตผล

3.1 ตามทกระทรวงศกษาธการ กำาหนดใหมการประกนคณภาพการศกษา เพอพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษา โดยไดจดทำากรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต เพอประกนคณภาพของบณฑตในแตละระดบคณวฒ และสาขาวชา ใหมงสเปาหมายเดยวกน คอ ผลตบณฑตไดอยางมคณภาพ โดยกำาหนดใหคณภาพของ

109

บณฑตตองเปนไปตามกรอบมาตรฐานผลการเรยนรทคณะกรรมการอดมศกษากำาหนดอยางนอย 5 ดาน ดงน

1) ดานคณธรรม จรยธรรม2) ดานความร3) ดานทกษะทางปญญา4) ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ5) ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใช

เทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

จงหวดปทมธาน จงนำารายวชาเดมของหมวดวชาศกษาทวไป มาพจารณาผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 โดยวธการจดประชมอาจารยผสอนเพอวางแผนจดทำาหลกสตร ตามแนวทางการจดทำารายละเอยดหมวดวชาศกษาทวไป เพอสรปภาพรวมของหมวดวชาวาสามารถตอบสนองมาตรฐานผลการเรยนร 5 ดาน ดงกลาวขางตนได ประกอบกบในปจจบนหลกสตรตาง ๆ ของมหาวทยาลยไดดำาเนนการปรบปรง และมการพฒนาหลกสตรใหม ๆ เพมเตมอยเสมอ การจดทำารายละเอยดหมวดวชาศกษาทวไปกจะเปนประโยชนใหผรบผดชอบหลกสตร/สาขาวชาสามารถนำาเอกสารนไปแนบกบหมวดวชาชพในแตละหลกสตรได

3.2 คณลกษณะบณฑตทพงประสงคของมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

1) เปนผมความรความสามารถ มทกษะในวชาชพ สามารถคดวเคราะหอยางมเหตผลสามารถนำาความรและทกษะไปประยกตใชในการดำารงชวต

2) มทกษะพนฐานดานภาษาและคอมพวเตอรเพอสอสารไดอยางมประสทธภาพ สามารถศกษาคนควาหาความรดวยตนเองจากแหลงขอมลตางๆ ดวยเทคโนโลยททนสมย

110

3) มคณธรรม จรยธรรม ขยนหมนเพยรในการประกอบการงานอาชพดวยใจรก ดำารงชวตไดอยางเหมาะสม

4) มความรกความผกพนตอทองถน ภาคภมใจในคณคาของความเปนไทย ภมปญญาไทย ศลปวฒนธรรมไทย และอนรกษสงแวดลอม

5) มสขภาพอนามยแขงแรง สมบรณ ทงรางกายและจตใจ3.3 ปรชญาของหมวดวชาศกษาทวไป

เปนวชาทมงพฒนาผเรยนใหมความรอยางกวางขวาง มคณธรรม มโลกทศนทกวางไกลมความเขาใจธรรมชาต ตนเอง ผอน และสงคม เปนผมความร คดอยางมเหตผลสามารถใชภาษาในการตดตอสอสารความหมายไดด ตระหนกในคณคาของศลปวฒนธรรมทงของไทย และประชาคมนานาชาต เพอเปนบณฑตทสมบรณทงรางกายและจตใจ สามารถนำาความรไปใชในการดำาเนนชวต และดำารงตนอยในสงคมไดเปนอยางด

3.4 วตถประสงคของหมวดวชาศกษาทวไป1) เพอพฒนาทกษะของผเรยนใหมคณธรรม จรยธรรม เปน

พลเมองด ยดมนในการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยเปนประมข และปฏบตตามรอยเบองพระยคลบาท

2) เพอเสรมสรางความสามารถในการใชภาษา การคด การแกปญหา ความเขาใจตนเองและผอนการรเทาทนการเปลยนแปลง การพฒนาและปรบตวอยในสงคมไดอยางมความสข

3) เพอสรางความตระหนกในคณคาของศลปะ วฒนธรรม การอนรกษทรพยากรและสงแวดลอม

4) เพอพฒนาทกษะการใชวทยาศาสตรและเทคโนโลยการเรยนรและการดำารงชวต

111

4. กำาหนดการเปดสอนเปดสอนหลกสตรหมวดวชาศกษาทวไป ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2553

ตงแตภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2554 เปนตนไป 5. อาจารยผสอน

อาจารยผสอนมทงอาจารยประจำาจากคณะตาง ๆ ของมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน และอาจารยพเศษทมหาวทยาลยเชญมา ทงนอาจารยผสอนจะตองเปนผมความสามารถในการจดการเรยนการสอนเพอใหนกศกษาสำาเรจไปเปนบณฑตทเปนไปตามปรชญาของหมวดวชาศกษาทวไป ทงนอาจารยผสอนวชาเดยวกนจะตองรวมกนจดทำารายละเอยดของวชา เพอใหการสอนเปนไปในแนวเดยวกน6. นกศกษา

นกศกษาทเขาศกษาในหลกสตรปรญญาตรของมหาวทยาลยทกหลกสตร ทนำารายวชาศกษาทวไปตามหลกสตรนบรรจไวในหลกสตรของสาขาวชานน7. หลกสตร

การจดรายวชาในหมวดวชาศกษาทวไปของมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน มแนวคดดงน

7.1 โครงสรางหมวดวชาศกษาทวไป ครอบคลมสาระของกลมวชาภาษาและการสอสาร กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร และกลมวชาวทยาศาสตรคณตศาสตรและเทคโนโลย รวมกนไมนอยกวา 30 หนวยกต ซงเปนไปตามประกาศของกระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2548

7.2 โครงสรางหมวดวชาศกษาทวไป ตอบสนองตอคณลกษณะของบณฑตทพงประสงคของมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

112

8. โครงสรางหมวดวชาศกษาทวไปโครงสรางหมวดวชาศกษาทวไปประกอบดวย 3 กลมวชา ดงตอไป

นหมวดวชาศกษาทวไป 30

หนวยกต- กลมวชาภาษาและการสอสาร 9

หนวยกต- กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร

13หนวยกต บงคบเรยน 11 หนวยกต

เลอกเรยน 2หนวยกต

- กลมวชาวทยาศาสตรคณตศาสตรและเทคโนโลย 8 หนวยกต

บงคบเรยน 6

หนวยกต เลอกเรยน

2 หนวยกต

กระบวนวชา หมวดวชาศกษาทวไป - กลมวชาภาษาและการสอสาร 9

หนวยกต9000101 ภาษาไทย

เพอการสอสาร 3(3-0-6)

113

Thai for Communication

9000102 ภ า ษ าองกฤษเพอการสอสาร 3(3-0-6) English for Communication

9000103 ภาษาองกฤษเพอพฒนาทกษะทางการเรยน 3(3-0-6) English for Study Skills Development

- กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 13 หนวยกต

บงคบเรยน 11หนวยกต

9000201 มนษยกบการดำาเนนชวต 3(3-0-6)

Man and Life Enhancement

9000202 พลวตทางสงคม 3(3-0-6)

Social Dynamics

9000203 ตามรอยเบองพระยคลบาท 3(3-0-6)

114

To Follow in the Royal Foot Steps of His Majesty the King

9000204 ความรเบองตนเกยวกบกฎหมาย 2(2-0-4)

Fundamental Knowledge of Lawเลอกเรยน 2

หนวยกต

9000205 สงแวดลอมกบการดำารงชวต 2(2-0-4)

Environment and Living 9000206

สนทรยภาพของชวต 2(2-0-4)

Aesthetics for Life- กลมวชาคณตศาสตรวทยาศาสตรและเทคโนโลย 8

หนวยกต

บงคบเรยน 6 หนวยกต

9000301 เทคโนโลยสารสนเทศเพอชวต 3(2-2-5)

Information Technology for Living9000302

วทยาศาสตรเพอคณภาพชวต 3(3-0-6)

115

Science for Quality of Life

เลอกเรยน 2 หนวยกต

9000303 การคดและการตดสนใจ 2(2-0-4)

Thinking and Decision Making9000304 การออก

กำาลงกายเพอพฒนาคณภาพชวต 2(1-2-3) Exercise for Quality of Life Development

9. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน ผลการเรยนรของหมวดวชาศกษาทวไป เปนดงน

9.1 คณธรรม จรยธรรม9.1.1 ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

1) สามารถจดการปญหาทางคณธรรม จรยธรรม โดยใชดลยพนจ ทางคานยม และความรสกของผอน

2) แสดงออกซงพฤตกรรมทางดานคณธรรมและจรยธรรม เชน มวนย มความรบผดชอบ ซอสตยสจรต เสยสละ

3) ประพฤตตนเปนแบบอยางทดตอผอนทงทางกาย วาจา และใจปฏบตตามกฎระเบยบและขอบงคบตางๆ ขององคกรและสงคม

9.1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

116

1) สอนคณธรรมจรยธรรม สอดแทรกในรายวชาทเกยวของ

2) บรรยายพเศษโดยผมประสบการณ หรอผนำาในแตละศาสนา

3) สอนโดยใชกรณศกษาและอภปรายรวมกน4) ผสอนแสดงแบบอยางทด

9.1.3กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

1) สงเกตพฤตกรรมในชนเรยน2) ใหทำางานเปนกลมและรายงานผลงาน 3) กำาหนดหวขอทางคณธรรมและจรยธรรมใหผ

เรยนอภปราย 4) สรางแบบสอบถามใหผเรยนแสดงความคดเหน

9.2 ความร9.2.1ผลการเรยนรดานความร

1) มองคความรพนฐานทวไปอยางกวางขวางและเปนระบบ และเขาใจหลกการในการดำารงชวต

2) มความเขาใจเกยวกบความกาวหนาของความรเฉพาะดาน และตระหนกถงงานวจย ในปจจบนทเกยวของกบการแกปญหา

3) ตระหนกในธรรมเนยมปฏบต กฎระเบยบ ขอบงคบ ทเปลยนแปลงตามสถานการณ

9.2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร

1) อภปรายเปนกลมโดยใหผสอนตงคำาถาม ตามเนอหาโดยยดผเรยนเปนศนยกลาง

2) บรรยายในชนเรยนและถามตอบ

117

3) ใหคนควาทำารายงาน4) ศกษานอกสถานท 5) การสาธตและฝกภายในหองปฏบตการ

9.2.3กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร 1) ทดสอบทฤษฎโดยการสอบและใหคะแนน2) ประเมนจากรายงานทใหคนควา3) ประเมนจากงานทไดรบมอบหมาย4) ประเมนความสนใจจากการศกษานอกสถานท

9.3 ทกษะทางปญญา9.3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

1)สามารถคนหาขอเทจจรง ทำาความเขาใจและประเมนขอมล แนวคดและหลกฐานใหมๆ จากแหลงขอมลทหลากหลาย และใชขอมลทไดในการแกไขปญหาและงานอนๆ ดวยตนเอง

2) สามารถศกษาปญหาทคอนขางซบซอน และเสนอแนะแนวทางในการแกไขไดอยางสรางสรรค โดยคำานงถงความรทางภาคทฤษฎ ประสบการณทางภาคปฏบต และผลกระทบจากการตดสนใจ

3) สามารถใชทกษะและความเขาใจในเนอหาสาระในการแกไขปญหาไดอยางเหมาะสม

9.3.2กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา

1) ศกษาโดยการใชกรณศกษา 2) อภปรายเปนกลม3) พฒนางานทไดรบมอบหมาย4) กำาหนดใหมรายวชาทตองใชทกษะในการ

คำานวณ 9.3.3กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

118

1) ประเมนโดยการสอบ2) ประเมนโดยการเขยนรายงาน 3) ประเมนจากผลงานทไดรบมอบหมาย

9.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ9.4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตว

บคคลและความสามารถในการรบผดชอบ 1) มสวนชวยเออตอการแกปญหาในกลมไดอยาง

สรางสรรค2) สามารถแสดงความเปนผนำา และรจกใช

นวตกรรมในการแกไขปญหา3) มความคดรเรมในการวเคราะหปญหาไดอยางเหมาะ

สมบนพนฐานของตนเอง และของกลม4) รบผดชอบในการเรยนร รวมทงพฒนาตนเอง

และอาชพอยางตอเนอง9.4.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนร

ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 1) มอบหมายงานเปนกลมยอยและแบงหนาท

ความรบผดชอบ2) ศกษาโดยใชกรณศกษา

9.4.3กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 1) ใหผเรยนประเมนซงกนและกน และประเมนตนเอง

2) สงเกตพฤตกรรมในการเรยน3) ประเมนจากงานทไดรบมอบหมาย

9.5 ทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

119

9.5.1ผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1) ศกษาและทำาความเขาใจในประเดนปญหาและเลอกใชเทคนคทางสถต หรอคณตศาสตรอยางเหมาะสมเพอแกไขปญหา

2) สอสารไดอยางมประสทธภาพทงในการพด การเขยน และเลอกใชรปแบบของการนำาเสนอทเหมาะสมสำาหรบกลมบคคลทแตกตางกนได

3) ใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเกบรวบรวมขอมล ประมวลผลแปลความหมายและนำาเสนอขอมลสารสนเทศอยางสมำาเสมอ

9.5.2กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลขการสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1) ทดสอบความสามารถดานภาษาโดยการสอบและการสมภาษณ

2) บรณาการการใชเทคโนโลยในรายวชาทเกยวของ

3) แกปญหาโจทยโดยใชคณตศาสตรหรอสถต9.5.3กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะในการ

วเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1) ประเมนผลจากการสอบขอเขยนและสอบปาก

เปลา2) ประเมนผลการใชคอมพวเตอร3) แกปญหาโจทยทางคณตศาสตร

10. มาตรฐานผลการเรยนรของหมวดวชาศกษาทวไป10.1 ดานคณธรรม จรยธรรม

120

1)สามารถจดการปญหาทางคณธรรม จรยธรรม โดยใชดลยพนจ ทางคานยม และความรสกของผอน

2) แสดงออกซงพฤตกรรมทางดานคณธรรมและจรยธรรม เชน มวนย มความรบผดชอบ ซอสตยสจรต เสยสละ

3) ประพฤตตนเปนแบบอยางทดตอผอนทงทางกาย วาจา และใจปฏบตตามกฎระเบยบและขอบงคบตางๆ ขององคกรและสงคม

10.2ดานความร1) มองคความรพนฐานทวไปอยางกวางขวางและเปนระบบ

และเขาใจหลกการในการดำารงชวต2)มความเขาใจเกยวกบความกาวหนาของความรเฉพาะดาน

และตระหนกถงงานวจยในปจจบนทเกยวของกบการแกปญหา3)ตระหนกในธรรมเนยมปฏบต กฎระเบยบ ขอบงคบ ท

เปลยนแปลงตามสถานการณ10.3ดานทกษะทางปญญา

1) สามารถคนหาขอเทจจรง ทำาความเขาใจและประเมนขอมล แนวคดและหลกฐานใหม ๆ จากแหลงขอมลทหลากหลาย และใชขอมลทไดในการแกไขปญหาและงานอน ๆ ดวยตนเอง

2) สามารถศกษาปญหาทคอนขางซบซอนและเสนอแนะแนวทางในการแกไขไดอยางสรางสรรค โดยคำานงถงความรทางภาคทฤษฎประสบการณทางภาคปฏบต และผลกระทบจากการตดสนใจ

3) สามารถใชทกษะและความเขาใจในเนอหาสาระในการแกไขปญหาไดอยางเหมาะสม

10.4ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ1)มสวนชวยและเออตอการแกปญหาในกลมไดอยาง

สรางสรรค

121

2)สามารถแสดงความเปนผนำา และรจกใชนวตกรรมในการแกปญหา

3) มความคดรเรมในการวเคราะหปญหาไดอยางเหมาะสมบนพนฐานของตนเองและของกลม 4) มความรบผดชอบในการเรยนรและพฒนาตนเองอยางตอเนอง

10.5ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1) ศกษาและทำาความเขาใจในประเดนปญหา และเลอกใชเทคนคทางสถต หรอคณตศาสตร อยางเหมาะสมเพอแกไขปญหา

2)สอสารไดอยางมประสทธภาพทงในการพด การเขยน และเลอกใชรปแบบของการนำาเสนอทเหมาะสมสำาหรบกลมบคคลทแตกตางกนได

3) ใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเกบรวบรวมขอมล ประมวลผล แปลความหมายและนำาเสนอขอมลสารสนเทศอยางสมำาเสมอ

แผนทการกระจายความรบผดชอบผลการเรยนรสกระบวนวชา (Curriculum Mapping) ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1 คณธรรมจรยธรรม

2 ความร 3 ทกษะทางปญญา

4 ทกษะทางสงคม

5 ทกษะการว

เคราะหฯ1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3

1. มนษยกบการดำาเนนชวต

2. พลวตทางสงคม

3. ตามรอยเบองพระยคลบาท

4. ความรพนฐานเกยวกบกฎหมาย

5. สงแวดลอมกบการดำารงชวต

6. สนทรยภาพของชวต

7. ภาษาไทยเพอการสอสาร

8. ภาษาองกฤษเพอการสอสาร

9. ภาษาองกฤษเพอพฒนาทกษะการเรยน

9 6

56

10. เทคโนโลยสารสนเทศเพอชวต

11. วทยาศาสตรเพอคณภาพชวต

12. การคดและการตดสนใจ

13. การออกกำาลงกายเพอพฒนาคณภาพชวต

97

11. คำาอธบายประกอบรหสวชา11.1 ความหมายของเลขรหสกระบวนวชา

รหสกระบวนวชาทใชกำาหนดเปนตวเลข 7 หลก ดงตอไปน1. เลข 3 ตวแรก เปนหมวดวชา2. เลขตวท 4 บงบอกถงระดบความยากงายหรอชนป3. เลขตวท 5 บงบอกถงลกษณะเนอหา

“1” แสดงถง กระบวนวชาในกลมภาษา“2” แสดงถง กระบวนวชาในกลมมนษยศาสตร และ

สงคมศาสตร“3” แสดงถง กระบวนวชาในกลมคณตศาสตร และ

วทยาศาสตรและเทคโนโลย4. เลขตวท 6 และ 7 บงบอกถงลำาดบกอนและหลงรายวชา

12. คำาอธบายรายวชา

รหสวชา ชอและคำาอธบายรายวชา น(ท-ป-ศ)

9000101 ภาษาไทยเพอการสอสาร 3(3-0-6)

Thai for Communicationความสำาคญของภาษาไทย การสอสาร การพฒนาทกษะ

การฟง การพด การอาน การเขยน ทกษะการยอความ การสรปความ การขยายความ การแปลความ การตความ และการพจารณาสารเชงชวนเชอหรอเบยงเบน การนำาเสนอสารดวยวาจา ลายลกษณอกษร และการใชสอผสมในทางวชาการ และสถานการณจรงในชวตประจำาวน

9000102 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 3(3-0-6)

English for Communication

98

ฝกและพฒนาทกษะการฟง การพด การอานและการเขยน การสอสารในสถานการณตางๆ โดยคำานงถงบรบทของสงคมไทยและสากล การสอสาร การแนะนำาตนเองและผอน การทกทาย การกลาวลา การถามขอมลสวนบคคล การถามขอมล การซอสนคา การบอกทศทาง และสถานทตงการนดหมาย การเชญ การขอรอง การขอบคณ การแสดงความรสก การแสดงความคดเหน การอธบายลกษณะบคคลและลกษณะสงของเครองใช

9000103 ภาษาองกฤษเพอพฒนาทกษะการเรยน3(3-0-6)English for Study Skills

Developmentฝกและพฒนาการใชภาษาองกฤษ การฟง การพด การ

อาน และการเขยนเชงบรณาการ การเขยนสรปหวขอเรองและจบใจความสำาคญ การแสดงความคดเหนและประยกตใชในการศกษาคนควาและพฒนาการเรยนรของตนเอง


9000201 มนษยกบการดำาเนนชวต 3(3-0-6)

Man and Life Enhancementการดำารงชวตในสงคมปจจบน พฤตกรรมมนษย ความ

เขาใจตนเองและผอนคณธรรมและจรยธรรม การรเทาทนการเปลยนแปลง ความสามารถพฒนาตน และปรบตวใหเขากบสงคม

99

และสงแวดลอม การแกปญหา และพฒนาปญญากอใหเกดสนตสขและสนตภาพ

9000202 พลวตทางสงคม 3(3-0-6)

Social Dynamicsพฒนาการของสงคมไทย วฒนธรรมประเพณ

เศรษฐกจ การเมอง การปกครอง กฎหมายและการพฒนาประเทศ วเคราะหสภาวการณปจจบนของสงคมโลก ดานสงคม เศรษฐกจ การเมองการปกครอง ทมผลกระทบตอสงคมไทย

9000203 ตามรอยเบองพระยคลบาท 3(3-0-6)

To Follow in the Royal Foot Steps of His Majesty the King

พระราชประวต พระราชจรยวตร พระราชกรณยกจ พระราชนพนธ ปรชญาเศรษฐกจพอเพยง การพฒนาสงคมและเศรษฐกจอนเนองมาจากพระราชดำาร และการประพฤตปฏบตตนตามพระบรมราชโอวาท และพระราชดำาร

9000204 ความรพนฐานเกยวกบกฎหมาย 2(2-0-4)

Fundamental Knowledge of Lawสทธและหนาทของประชาชนตามรฐธรรมนญ สทธเดก การ

แจงเกด การรบบตรบญธรรม เกณฑเขาศกษา การทำาบตรประชาชน การรบราชการ การหมน การสมรส การหยา มรดก กยมเงน คำาประกน การประกนภย จำานอง จำานำา ซอขาย ขายฝาก เชาทรพย เชาซอ กฎหมายแรงงาน ยาเสพตดใหโทษ กฎหมายทดน การรองทกขเนองจากการได

100

รบความเดอดรอนจากเจาหนาทของรฐ การฟองศาลปกครอง การคมครองผประสบภยจากรถ กฎหมายเกยวกบขอมลขาวสาร

9000205 สงแวดลอมกบการดำารงชวต 2(2-0-4)

Environment and Livingลกษณะทางกายภาพของโลก คณคาความสำาคญของ

ทรพยากรธรรมชาตการเปลยนแปลงของสภาพแวดลอมทางธรรมชาตและวถชวต สาเหตและแนว ทางการแกปญหาการเกดภยพบต มลพษ การสญเสยทรพยากร การสรางจตสำานกใหเหนคณคาของการอนรกษทรพยากรธรรมชาตใหดำารงอยอยางยงยน


9000206 สนทรยภาพของชวต 2(2-0-4)

Aesthetics for Lifeการจำาแนกขอแตกตางในศาสตรทางความงาม ความหมาย

ของสนทรยศาสตรเชงการคดกบสนทรยศาสตรเชงพฤตกรรม ความสำาคญของการรบรกบความเปนมาของศาสตร ทศนศลป ศลปะดนตร ศลปะการแสดงผานขนตอนการเรยนรเชงคณคา เพอใหไดมาซงประสบการณของความซาบซงทางสนทรยภาพ

9000301 เทคโนโลยสารสนเทศเพอชวต 3(2-2-5)

101

Information Technology for Livingการใชคอมพวเตอรเบองตน ใหสามารถใชโปรแกรม

สำาเรจรปดานการจดการเอกสาร การนำาเสนอขอมล และการจดตารางการทำางาน ศกษาเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศ ความสำาคญของระบบเทคโนโลยสารสนเทศ ทมอทธพลและผลกระทบตอชวตและสงคม และการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการจดเกบขอมล ประมวลผลขอมล การเลอกแหลงสารสนเทศ การวเคราะหการประเมนคณคาสารสนเทศและการใชอนเทอรเนต

9000302 วทยาศาสตรเพอคณภาพชวต 3(3-0-6)

Science for Quality of Lifeการนำาความรดานวทยาศาสตร และทกษะกระบวนการ

ทางวทยาศาสตร วธการสงเสรมสขภาพเพอพฒนาคณภาพชวต ผลกระทบของวทยาศาสตรและเทคโนโลยตอมนษย

9000303 การคดและการตดสนใจ 2(2-0-4)

Thinking and Decision Makingหลกการและกระบวนการคดของมนษย การพฒนา

ทกษะการคด การแกปญหา การตดสนใจและการประยกตใช

9000304 การออกกำาลงกายเพอพฒนาคณภาพชวต2(1-2-3)Exercise for Quality of Life

Developmentประวต ปรชญา ขอบขาย ความหมาย ความมงหมายและ

ประโยชนของการออกกำาลงกาย หลกการและวธการออกกำาลงกาย การจดการแขงขนกฬาทกระดบ การเปนผเลนและผดทดการพฒนา

102

คณภาพชวตโดยการเลนกฬา การละเลนพนเมองของไทย การเลนกฬาประเภทบคคลและประเภททม และการออกกำาลงกายในชวตประจำาวน

ภาคผนวก จคำาสงมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

จงหวดปทมธาน ท 1302/2554 ลงวนท 8 กรกฎาคม 2554

เรอง แตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม

103

คำาสงมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภท 1302/ 2554

เรอง แตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม

--------------------------------ดวยคณะเทคโนโลยอตสาหกรรมจะดำาเนนการปรบปรงหลกสตร

เทคโนโลยบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม เพอใหการดำาเนนงานดงกลาวเปนไปตามวตถประสงคทวางไว จงขอแตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม ปฏบตหนาทยกรางหลกสตร จดใหมการวพากษหลกสตร และจดทำาตนฉบบเพอเสนอสภาวชาการ และสภามหาวทยาลย ดงรายชอตอไปน

1. อาจารยอาณต รงสรรคเกษม ประธาน ผรบผดชอบหลกสตร

2. อาจารยวาทรอยตรศรฐ สมศร กรรมการผทรงคณวฒ

104

3. อาจารยขวญรตน จนดา กรรมการ ผทรงคณวฒ4. รองศาสตราจารยวรนย รกหลวง กรรมการ

ผรบผดชอบหลกสตร5. อาจารยวศวรรธน พชรวชญ กรรมการ ผรบผดชอบ

หลกสตร6. อาจารยวฒชย วถาทานง กรรมการและเลขานการ

ผรบผดชอบหลกสตร

7. นางสาวอษา วลาวรรณ ผชวยกรรมการและเลขานการ ผรบผดชอบ

หลกสตร

สง ณ วนท 8 กรกฎาคม 2554

(รองศาสตราจารย ดร.สมบต คชสทธ)อธการบดมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ใน

พระบรมราชปถมภ

105

ภาคผนวก ฉรายงานการวพากษหลกสตรเทคโนโลยบณฑต

สาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม

รายงานการวพากษหลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม

คณะเทคโนโลยอตสาหกรรม มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

106

จงหวดปทมธานครงท 1/2554

วนพฤหสบดท 4 สงหาคม 2554ณ หองประชมคณะเทคโนโลยอตสาหกรรม

รายชอผเขารวมวพากษหลกสตร1. อาจารยสภกจ หตะสงห หวหนาสาขาวชา

ศลปะการถายภาพ วทยาลยเพาะชางมหาวทยาลยเทคโนโลยราช

มงคลรตนโกสนทร2. อาจารยสมชาย เอยมผอง วทยาลยเพาะชาง

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร

3. อาจารยมธรส ชาวไรปราณ คณะวศวกรรมศาสตรและสถาปตยกรรมศาสตร

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลตะวนออก

วทยาเขตอเทนถวาย4. รองศาสตราจารยวรนย รกหลวง มหาวทยาลยราชภฏ

วไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

5. อาจารยอาณต รงสรรคเกษม มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ

ในพระบรมราชปถมภ

107

6. อาจารยวศวรรธน พชรวชญ มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ

ในพระบรมราชปถมภ

เรมการวพากษหลกสตร เวลา 08.30 น.

ขอเสนอแนะของผเขารวมวพากษหลกสตร ขอเสนอแนะของ อาจารยสภกจ หตะสงห มดงน

- ควรยบรวมรายวชา หรอตดรายวชาทไมเคยเปดสอนออกขอเสนอแนะของ อาจารยสมชาย เอยมผอง มดงน

- ควรแยกการปฏบตใหชดเจนเพอนกศกษาไดฝกปฏบตไดจรง

- ยบกลมวชาหตถกรรมเนองจากลาสมย แตยงคงรายวชาทจำาเปนไวแตปรบใหอยกลมอน

ขอเสนอแนะของ อาจารยมธรส ชาวไรปราณ มดงน- ควรจดกลมวชาใหเหมาะสมมงเนนในสาขาทจะผลตบณฑต

เพอตอบสนองความตองการของผประกอบการ

ปดการวพากษหลกสตร เวลา 17.30 น.

(อาจารยวศวรรธน พชรวชญ)ผจดรายงานการวพาษหลกสตร

(อาจารยอาณต รงสรรคเกษม)

108

ผตรวจรายงานการวพาษหลกสตร

รายงานการวพากษหลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม


จงหวดปทมธานครงท 2/2554

วนศกรท 5 สงหาคม 2554ณ หองประชมคณะเทคโนโลยอตสาหกรรม

109

รายชอผเขารวมประชม1. คณศกดสทธ อจฉรยะประดษฐ รองผจดการทวไป

บรษท อนเดกซ อนเตอรเฟรน จำากด

2. คณวลาศ สมคะเณย ผจดการ บรษท FOAM HOLDING

3. คณไชยรตน งามสงข กรรมการผจดการ บรษท เทคโนโลยไฟเบอรกลาส

จำากด4. รองศาสตราจารยวรนย รกหลวง มหาวทยาลยราชภฏวไลย

อลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

5. อาจารยอาณต รงสรรคเกษม มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ

ในพระบรมราชปถมภ 6. อาจารยวศวรรธน พชรวชญ มหาวทยาลยราชภฏวไลย

อลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

เรมการวพากษหลกสตร เวลา 08.30 น.

ขอเสนอแนะของผเขารวมวพากษหลกสตร ขอเสนอแนะของ คณศกดสทธ อจฉรยะประดษฐ มดงน

- ควรเพมรายวชาททนสมยและเปนทตองการ เชน วชาดานคอมพวเตอรออกแบบตางๆ

ขอเสนอแนะของ คณวลาศ สมคะเณย มดงน

110

- ควรจดกลมวชาพนฐานทเปนทกษะวชาทางชางอตสาหกรรม เพอเปนพนฐานในการออกแบบ ขนสงตอๆ ไป เชนวชางานไม งานโลหะ เปนตน

ขอเสนอแนะของ คณไชยรตน งามสงข มดงน - เสนอให วชาเอกของหลกสตร คอ วชาออกแบบ

ผลตภณฑอตสาหกรรม ใหจดแบงตามความยากงายของเนอหาโดยแบงเปนขน ดงน- การดดแปลงใหม (Mutation)- การสงเคราะหใหม (Synthesis)- การรเรมใหม (Innovation)- การคนพบสงใหม (Discovery)

ปดการวพากษหลกสตร เวลา 17.30 น.

(อาจารยวศวรรธน พชรวชญ)ผจดรายงานการวพาษหลกสตร

(อาจารยอาณต รงสรรคเกษม)ผตรวจรายงานการวพาษหลกสตร

111

ภาคผนวก ชผลงานทางวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร

112

ผลงานทางวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร

1. ชอ นายอาณต นามสกล รงสรรคเกษม1.1 ตำาแหนงทางวชาการ อาจารย

1.2 ประวตการศกษาระดบ ชอปรญญา (สาขา

วชา)สถาบนการศกษา ปทจบ

ปรญญาโท

ค.อ.ม. (เทคโนโลยเทคนคศกษา)

สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ

2549

ปรญญาตร

ศศ.บ. (ตกแตงภายใน) สถาบนเทคโนโลยราชมงคล

2540

113

วทยาเขตคลอง 6

1.3 ผลงานทางวชาการ1.3.1 หนงสอ ตำารา เอกสารประกอบการสอน

อาณต รงสรรคเกษม. (2550). เทคนคการทำาหนจำาลอง. ปทมธาน : มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ.

อาณต รงสรรคเกษม. (2549). ออกแบบผลตภณฑไมเบองตน. ปทมธาน : มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ. 1.3.2 งานวจย

ไมม1.3.3 บทความทางวชาการ

ไมม

1.4 ประสบการณในการสอน 14 ป

1.5 ภาระงานสอน1.5.1 วชาออกแบบเฟอรนเจอรเบองตน1.5.2 วชาออกแบบเฟอรนเจอรภายในบาน1.5.3 วชาออกแบบผลตภณฑไมเบองตน1.5.4 วชาเขยนแบบเบองตน1.5.5 วชาเทคนคการทำาหนจำาลอง

2. ชอ นายวฒชย นามสกล วถาทานง

114

2.1 ตำาแหนงทางวชาการ อาจารย





สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง

2550


ค.อ.บ. (ศลปอตสาหกรรม


2545


วฒชย วถาทานง. (2549). วาดเสนผลตภณฑอตสาหกรรม. ปทมธาน : มหาวทยาลยราชภฏ วไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ. 2.3.2 งานวจย


ไมม


2.5 ภาระงานสอน

115

2.5.1 วชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรมเบองตน2.5.2 วชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรมเครองใช

ไฟฟา2.5.3 วชาเทคนคการทำาหนจำาลอง2.5.4 วชาออกแบบผลตภณฑโลหะเบองตน2.5.5 วชาวาดเสนผลตภณฑอตสาหกรรม

3. ชอ นายวศวรรธน นามสกล พชรวชญ3.1 ตำาแหนงทางวชาการ อาจารย






2550




2539

116


วศวรรธน พชรวชญ. (2547). ออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรมเบองตน. ปทมธาน : มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ.

วศวรรธน พชรวชญ. (2547). ออกแบบทศนศลป. ปทมธาน : มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ. 3.3.2 งานวจย


ไมม


3.5 ภาระงานสอน3.5.1 วชาออกแบบทศนศลป3.5.2 วชาออกแบบกราฟกเบองตน3.5.3 วชาออกแบบกราฟกบรรจภณฑ3.5.4 วชาออกแบบบรรจภณฑเบองตน3.5.5 วชาออกแบบตกแตงภายในรานคาและสำานกงาน

4. ชอ นายประจบ นามสกล ดบตร4.1 ตำาแหนงทางวชาการ ผชวยศาสตราจารย

117




ค.ม. (เทคโนโลยอตสาหกรรม)

มหาวทยาลยราชภฏพระนคร

2547


อส.บ. (เทคโนโลยการผลต) (เกยรตนยมอนดบ 2)

สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ

2537


ประจบ ดบตร. (2551). เศรษฐศาสตรอตสาหกรรม. ปทมธาน : มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ.

ประจบ ดบตร. (2549). ระบบนวแมตกส. ปทมธาน : มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ.

ประจบ ดบตร. (2549). การควบคมคณภาพการผลตในงานอตสาหกรรม. ปทมธาน : มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ.4.3.2 งานวจย


ไมม


118

4.5 ภาระงานสอน4.5.1 วชาไฮดรอลกสและนวแมตกส4.5.2 วชาการวางแผนโรงงานอตสาหกรรม 4.5.3 วชาการควบคมคณภาพการผลตในงาน

อตสาหกรรม4.5.4 วชาเศรษฐศาสตรอตสาหกรรม4.5.5 วชาจตวทยาอตสาหกรรมและองคกรเบองตน

5. ชอ นางสาวอารยา นามสกล เอกปรญญา5.1 ตำาแหนงทางวชาการ อาจารย




สถ.ม. (ศลปอตสาหกรรม)


2554


ศป.บ. (การออกแบบบรรจภณฑ)

มหาวทยาลยนเรศวร

2551


ไมม

119

5.3.2 งานวจยไมม

5.3.3 บทความทางวชาการไมม

5.4 ประสบการณในการสอน10 เดอน

5.5 ภาระงานสอน 5.5.1 วชาหลกการออกแบบบรรจภณฑ 5.5.2 วชากราฟกบรรจภณฑ 5.5.3 วชาออกแบบบรรจภณฑเบองตน

120

ภาคผนวก ซรายงานสรปคณลกษณะบณฑตทพงประสงคตามความตองการของผใชบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาตและความ

ตองการและปจจยทมผลตอการเลอกศกษาตอในหลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑ

อตสาหกรรมคณะเทคโนโลยอตสาหกรรม มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ

ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน พ.ศ. 2554

121

สรปผลการสำารวจคณลกษณะบณฑตทพงประสงคตามความตองการของผใชบณฑต




จากผลการวจย เรอง ความตองการและปจจยทมผลตอ“การเลอกศกษาตอในหลกสตรของคณะเทคโนโลยอตสาหกรรม” คณะเทคโนโลยอตสาหกรรม มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน พ.ศ. 2554

โดยการสงแบบสอบถามไปยงกลมเปาหมายจำานวน 2 กลม ไดแก

1. ผทกำาลงจะศกษาตอระดบปรญญาตร (กำาลงศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย ปวช. และ ปวส.)

2. ผใชบณฑต

สรปผลการวจย1. ผทกำาลงศกษาระดบปรญญาตร

1.1 ขอมลทวไปผตอบแบบสอบถามเปนเพศชาย รอยละ 94.40

มากกวาเพศหญง (รอยละ 5.60) โดยมอายระหวาง 26-30 ป (รอยละ 40.20) ซงใกลเคยงกนกบ 31-40 ป (รอยละ 31.40) สวนใหญทำางานเอกชน รอยละ 65.20 ซงไมมแหลงทนสนบสนน รอยละ 85.40

122

1.2 ปจจยในการเลอกศกษาตอในระดบปรญญาปรญญาตรและปรญญาโท

ผตอบแบบสอบถามเลอกศกษาตอในระดบปรญญาตรและปรญญาโท มความคดเหนตอปจจยการเลอกศกษาในภาพรวมมคาเฉลยอยในระดบปานกลาง (x= 3.16 SD = 0.98) ขอทมคาเฉลยสงสด คอ ขอ 8.1 ความสะดวกของสถานทเรยนทมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ (x= 4.05 S.D. = 0.74) รองลงมาคอ ขอ 6 เวลาเรยนภาคพเศษ (เรยนนอกเวลาราชการ เชน เสาร-อาทตย) (x= 3.93 S.D. = 0.88) และขอทมคาเฉลยตำาสด คอ ขอ 8.3 ความสะดวกของสถานทเรยนทศนยสระแกว (x= 0.91 S.D. = 1.30)

1.3 ความสนใจในการศกษาตอในหลกสตรระดบปรญญาโท

ผตอบแบบสอบถามสนใจในการศกษาตอในหลกสตรระดบปรญญาโท หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาการจดการวศวกรรม (x= 3.68 S.D. = 1.45)

2. ผทกำาลงจะศกษาตอระดบปรญญาตร (กำาลงศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย ปวช. และ ปวส.)

2.1 ขอมลทวไปผตอบแบบสอบถามเปนเพศชาย รอยละ 88.00

มากกวาเพศหญง (รอยละ 12.00) โดยมอายระหวาง 16-20 ป (รอยละ 70.00) ไมไดทำางาน ซงมแหลงทนสนบสนน รอยละ 100.00

2.2 ปจจยในการเลอกศกษาตอในระดบปรญญาตรผตอบแบบสอบถามเลอกศกษาตอในระดบปรญญาตร

มความคดเหนตอปจจยการเลอกศกษาในภาพรวมมคาเฉลยอยใน

123

ระดบปานกลาง (x= 3.14 S.D. = 0.89) ขอทมคาเฉลยสงสด คอ ขอ 8.1 ความสะดวกของสถานทเรยนทมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ (x= 4.06 S.D. = 0.77) รองลงมาคอ ขอ 1 คาใชจายตอเทอม (x= 3.98 S.D. = 0.81) และขอทมคาเฉลยตำาสด คอ ขอ 8.3 ความสะดวกของสถานทเรยนทศนยสระแกว (x= 0.51 S.D. = 1.10)

2.3 ความสนใจในการศกษาตอในหลกสตรระดบปรญญาตร

ผตอบแบบสอบถามสนใจในการศกษาตอในหลกสตรระดบปรญญาตร มความคดเหนตอหลกสตร ในภาพรวมมคาเฉลยอยในระดบมาก (x= 3.82 S.D. = 1.70) ขอทมคาเฉลยสงสด คอ ขอ 1 หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาการจดการอตสาหกรรม (x= 3.95 S.D. = 1.61) รองลงมาคอ ขอ 4 หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาเทคโนโลยวศวกรรมเครองกล (x= 3.91 S.D. = 1.70) ขอ 3 หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาเทคโนโลยกอสรางและสงแวดลอม (x= 3.86 S.D. = 1.63) ขอ 5 หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาเทคโนโลยวศวกรรมไฟฟา (x= 3.85 S.D. = 1.82) ขอ 10 หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาอเลกทรอนกสสอสารและคอมพวเตอร (x= 3.82 S.D. = 1.80) ขอ 8 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวศวกรรมระบบควบคมและหนยนต ขอ 7 หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาออกแบบผลตภณฑ(x= 3.80 S.D. = 1.70) ขอ 6 หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาเทคโนโลยเซรามกส (x= 3.76 S.D. = 1.57) ขอ 2 หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาเทคโนโลยการผลต (x= 3.75 S.D. = 1.67) ขอทมคาเฉลยตำาสด คอ ขอ 9 หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาวศวกรรมเกษตร (x= 3.70 S.D. = 1.73)

124

3. ผใชบณฑต3.1 ขอมลทวไป

ผตอบแบบสอบถามเปนเพศชาย รอยละ 98.00 มากกวาเพศหญง (รอยละ 2.00) โดยมอายระหวาง 40 ป ขนไป (รอยละ 100.00)

3.2 ความสนใจในการศกษาตอในหลกสตรระดบปรญญาตรและปรญญาโท - ความสนใจในการศกษาตอในหลกสตรระดบปรญญาตร

ผตอบแบบสอบถามสนใจในการศกษาตอในหลกสตรระดบปรญญาตร มความคดเหนตอหลกสตร ในภาพรวมมคาเฉลยอยในระดบมาก (x= 3.74 S.D. = 1.47) ขอทมคาเฉลยสงสด คอ ขอ 4 หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาเทคโนโลยวศวกรรมเครองกล (x= 3.89 S.D. = 1.55) รองลงมาคอ ขอ 1 หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาการจดการอตสาหกรรม (x= 3.88 S.D. = 1.53) ขอ 10 หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาอเลกทรอนกสสอสารและคอมพวเตอร (x= 3.85 S.D. = 1.45) ขอ 8 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวศวกรรมระบบควบคมและหนยนต (x= 3.84 S.D. = 1.52) ขอ 5 หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาเทคโนโลยวศวกรรมไฟฟา (x= 3.72 S.D. = 1.43) ขอ 7 หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม (x= 3.70 S.D. = 1.44) ขอ 6 หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาเทคโนโลยเซรามกส (x= 3.69 S.D. = 1.45) ขอ 3 หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาเทคโนโลยกอสรางและสงแวดลอม (x= 3.67 S.D. = 1.51) ขอ 9 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวศวกรรมเกษตร (x= 3.60 S.D. = 1.42) ขอทมคาเฉลยตำาสด คอ ขอ 2 หลกสตร

125

เทคโนโลยบณฑต สาขาเทคโนโลยการผลต(x= 3.57 S.D. = 1.44)

- ความสนใจในการศกษาตอในหลกสตรระดบปรญญาโท

ผตอบแบบสอบถามสนใจในการศกษาตอในหลกสตรระดบปรญญาโท หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาการจดการวศวกรรม (x= 3.98 S.D. = 1.24)

เกณฑการแปลความหมายคะแนนเฉลยแบบสอบถามสามารถแปลผลได ดงน

คาเฉลย 4.50-5.00 หมายถง มการปฏบตมากทสด

คาเฉลย 3.50-4.49 หมายถง มการปฏบตมาก

คาเฉลย 2.50-3.49 หมายถง มการปฏบตปานกลาง

คาเฉลย 1.50-2.49 หมายถง มการปฏบตนอย

คาเฉลย 1.00-1.49 หมายถง มการปฏบตนอยทสด

126

ภาคผนวก ฌตารางเปรยบเทยบขอแตกตางระหวางหลกสตรเดมและหลกสตร

ทปรบปรง

128

ตารางเปรยบเทยบขอแตกตางระหวางหลกสตรเดมและหลกสตรปรบปรง1. เปรยบเทยบโครงสราง

หลกสตรเดมพ.ศ. 2550 หลกสตรปรบปรงพ.ศ. 2555 เหตผล

หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรมBachelor of Science Program in Industrial Product Design

หลกสตรเทคโนโลยบณฑต สาขาวชาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรมBachelor of Technology Program in Industrial Product Design

เปลยนปรญญาจากวทยาศาสตรบณฑต เปนเทคโนโลยบณฑต

หนวยกตรวมไมนอยกวา 136 หนวยกต

หนวยกตรวมไมนอยกวา 134 หนวยกต

การปรบปรงหลกสตรครงนไดมการปรบคำาอธบายรายวชาทงนเพอตดความซำาซอนเพอความคมชดความทนสมยและการปฏบตไดจรงสวนชอรายวชาตางๆ ยงคงชอเดมเปน

1) หมวดวชาศกษาทวไป 30

หนวยกต

1. หมวดวชาศกษาทวไป 30

หนวยกต

1.1 กลมวชาภาษาและการสอสาร 9

หนวยกต

1.1 กลมวชาภาษาและการสอสาร 9

หนวยกต

1.2 กลมวชามนษยศาสตร

และสงคมศาสตร


1.2 กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร


118

129

1.3) กลมวชาคณตศาสตรวทยาศาสตรและเทคโนโลย 8

1.3) กลมวชาคณตศาสตรวทยาศาสตรและเทคโนโลย 8

หนวยกต

2) หมวดวชาเฉพาะ 100หนวยก

ต 2) หมวดวชาเฉพาะ 98หนวยก

ต2.1) กลมวชา

เนอหา 93หนวยก

ต 2.1) กลมวชาเนอหา 91หนวยก

ต2.1.1) กลมวชา

บงคบ 51หนวยก


บงคบ 43หนวยก


เลอก 30หนวยก


เลอก 48หนวยก

ต2.2) กลมวชา

ปฏบตการและฝก

ประสบการณชาชพ


2.2) กลมวชาปฏบตการ

และฝกประสบการณวชาชพ


130

3)หมวดวชาเลอกเสร 6

หนวยกต 3)หมวดวชาเลอกเสร 6

หนวยกต

131

2. เปรยบเทยบคำาอธบายรายวชา

หลกสตรเดม พ.ศ. 2550 หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 เหตผล4011309 ฟสกสพนฐาน 3(2-2-5) Fundamental Physics ระบบหนวย เวกเตอร การเคลอนทของวตถ โมเมนตม กฎการเคลอนทของนวตน โมเมนต งานกำาลงพลงงาน ครองกลอยางงาย ความหนาแนน หลกของอารคเมเดส ความรเบองตนเกยวกบความรอน ไฟฟา แมเหลกไฟฟากมมนตภาพ รงส และการประยกตใช

4011606 ฟสกสเทคโนโลยวศวกรรม 3(3-0-6) Physics for Engineering Technology กลศาสตรการเคลอนท กฎการเคลอนทของนวตนโมเมนตม เชงเสนงานและ พลงงานสมการ ของการหมนโมเมนต ความเฉอย ทอรกโมเมนตมเชงมมการ สงผาน ความรอนสมการกาซอดมคต การเปลยนแปลงสภาวะกาซความดน ในของเหลวสมการแหงความตอเนองสมการแบรนลยแมเหลกไฟฟาความร เบองตนเกยวกบแมเหลกไฟฟาไฟฟา

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา เพอความทนสมย และตรงกบความตองการของ สถานประกอบการ

132

กระแสตรงและกระแสสลบ5701102 เขยนแบบเทคโนโลยวศวกรรม 3(2-2-5) Engineering Technology Drawing ตวอกษร หลกการฉายภาพ การเขยน แบบภาพฉาย การเขยน ภาพประกอบ การกำาหนด ขนาด และลกษณะ ผวภาพตด การสเกต ภาพสามมตดวยมอ ภาพคล ภาพแยกชนซบซอน และ พกด ความเผอมาตรฐาน และ สญลกษณ แบบงาน การอาน และวเคราะห แบบงานอตสาหกรรม

ปฏบตเกยวกบการเขยนแบบเทคโนโลยวศวกรรม

เปนรายวชาใหม เพมทกษะเกยวกบการเขยนแบบ เทคโนโลยวศวกรรม

หลกสตรเดม พ.ศ. 2550หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555

เหตผล

119

120

133

4031107 ชววทยาพนฐาน 3(2-3-6) Fundamental Biology สารประกอบเคมในสงมชวต เซลล เนอเยอ การสบพนธ การเจรญเตบโตระบบตางๆ ของสงมชวต การจำาแนกสงมชวต กำาเนดชวต ววฒนาการ พนธกรรม สงมชวตและสภาวะแวดลอม การอนรกษสงแวดลอม

ยกเลกรายวชา เนองจากเดมเปนรายวชาของกลม วทบและปจจบน มรายวชา พนฐาน ทมเนอหา ใกลเคยงกน

4091401 แคลคลสและเรขาคณตวเคราะห 1 3(3-0-6) Calculus and Analytic Geometry 1 เรขาคณตวเคราะหวาดวย

ยกเลกรายวชา เนองจากเดมเปนรายวชาของกลม วทบ. และปจจบน มรายวชาพนฐาน ทมเนอหาใกลเคยงกน

134

เสนตรง วงกลมและภาคตดกรวย ลมต ของฟงกชน ฟงกชนตอเนอง อนพนธ และหาอนพนธของฟงกชนพชคณต ฟงกชนอดศย การประยกต อนพนธ และอนทกรล 5541101 ประวตและววฒนาการ การออกแบบ ผลตภณฑอตสาหกรรม 3(3-0-6) History and Evolution of Industrial Product Design ศกษาประวตความเปนมา และ ววฒนาการของศลปะสากลในแตละ ยคโดยเนนยคหลง การปฏวต อตสาหกรรม ในภมภาคตางๆ ศกษา ปรชญา แนวคด จรรยาบรรณ ของ นกออกแบบและผลงาน นกออกแบบ

5751101 ประวตและววฒนาการ ผลตภณฑ อตสาหกรรม 3(2-2-5) History and Evolution of Industrial Product ศกษาประวตความเปนมา และววฒนาการของการออกแบบผลตภณฑสากลในแตละยค โดยเนน ยคหลงการปฏวตอตสาหกรรม ศกษาปรชญา แนวคด และผลงาน นกออกแบบผลตภณฑทมชอเสยงในอดต

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา เพอใหมความชดเจน เนอหาครบถวนตามหลกวชา

135

และหลกสตรเดม พ.ศ. 2550 หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 เหตผล

ผลตภณฑทมชอเสยงในอดตและปจจบน ฝกปฏบตการพฒนารปแบบสรางสรรคผลงานใหเหมาะสมกบสงคมปจจบน

ปจจบน รวมถงศกษา จรรยาบรรณของนกออกแบบ ทรพยสนทางปญญา และการ จดสทธบตรดานผลตภณฑอตสาหกรรม ฝกปฏบตการเขยนภาพผลตภณฑอตสาหกรรม เพอศกษารปแบบ และสไตลการออกแบบในยคตางๆ

5541103 วาดเสน 3(2-2-5) Drawing ศกษาและฝกปฏบต การเขยน ภาพลายเสน ภาพเหมอน จรงใน ธรรมชาต และทมนษยสรางขน โดยเนนเรอง สดสวน แสง เงา นำาหนก พน

5751102 วาดเสนผลตภณฑอตสาหกรรมเบองตน 3(2-2-5)

Basic Industrial Product Drawing ศกษาหลกการเขยนภาพลายเสน ภาพเหมอนจรงในธรรมชาต


136

ผว และองคประกอบของศลปะ และทมนษยสรางขน โดยใชเสน และนำาหนก เพอใหเกดภาพท เหมอนจรง ฝกปฏบตเขยนภาพลายเสน จากของจรง ดวยเทคนคตางๆ โดยเนนเรองสดสวน โครงสราง แสง เงา นำาหนก พนผว และองคประกอบของศลปะ

5541104 ออกแบบทศนศลป 3(3-0-6) Visual Arts Design ศกษาเกยวกบหลกการออกแบบ ทศนศลป ทศนธาตของศลปะ ทฤษฎส หลกการจดองคประกอบ และ สนทรยภาพทาง ทศนศลป ฝกปฏบตการจดองคประกอบศลป 2 มต และ 3 มต โดยใชหลกการ ออกแบบ เนนเทคนค การสราง สรรค

5751103 ออกแบบทศนศลป 3(2-2-5) Visual Art Design ศกษาเกยวกบหลกการออกแบบ ทศนศลป ทศนธาตของศลปะ ทฤษฎส หลกการจดองคประกอบ และ สนทรยภาพทางทศนศลป ฝกปฏบตการจดองคประกอบศลป 2 มต และ 3 มต โดยใชหลกการ ออกแบบ เนนเทคนคการ สรางสรรค


121

137

ศลปะ ศลปะ หลกสตรเดม พ.ศ. 2550

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555เหตผล

ความคด รเรมสรางสรรค ทเกดแนวคดใหม และความสวยงาม

ความคดรเรมสรางสรรค ใหมความสวยงาม

5541105 วสดและกรรมวธการผลต 3(3-0-6) Material and Production Processes ศกษาคณสมบต และกรรมวธ การผลตของวสด อตสาหกรรม ประเภทตางๆ เชน ดน ปนปลาสเตอร ปนซเมนต แกว ไม กระดาษ ยาง โลหะ ผาและพลาสตก เพอเปน แนวทางในการออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรม

5751201 วสดและกรรมวธผลตผลตภณฑ 3(2-2-5) Material and Production Processes ศกษาวสดสำาเรจรปทเกยวเนอง กบงานลตภณฑอตสาหกรรม ดานรปแบบ คณสมบต ขนาด วธการแปรรป กรรมวธการผลต เพอนำาไปใชงานออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม ศกษาการใชงาน วสด สำาเรจรปทมในทองตลาด เชน เหลกรปพรรณ ไมอด วสด ทดแทน ไมตางๆ อลมเนยม

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา เพอความ ทนสมย มเนอหาครบถวน และตรงกบความตองการของ สถานประกอบการ

122

138

กระจก พลาสตก อะคลลค กระดาษ ปน โฟม เปนตน ศกษาวธการประกอบ ยดตด เชอม ประสานรวมถงศกษาวธการทำาส การทำาผวสำาเรจ ของวสดตางๆ ฝกปฏบตการใชงานวสดสำา เรจรป โดยการแปรรปเชน การตด การขนรป การประกอบและ ตกแตงผววสด เพอการออกแบบ ผลตภณฑอตสาหกรรม

5541106 การยศาสตร 3(3-0-6) Ergonomics ศกษาสดสวน และสรระ รางกายมนษย โครงสราง และหนาทการทำางานของรางกาย มนษย กจกรรมตางๆ ของมนษยทม ความสมพนธกบงาน

5751202 การยศาสตร ผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5) Ergonomics in Industrial Product Design ศกษา โครงสราง สรระ และ สดสวนรางกายมนษย หนาทการทำางานของอวยวะภายนอก


139

หลกสตรเดม พ.ศ. 2550 หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 เหตผลเครองจกร หรออปกรณตางๆ การวดขนาด สดสวนรางกายมนษย และการนำาขอมล ไปใชงาน ศกษา สภาวะแวดลอมในการทำางาน วเคราะหและปรบปรงสภาวะ และสงแวดลอม ใหเหมาะสมกบ ผปฏบตงานการประยกตใช กายวภาค เชงกลในงานออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรม

รางกายมนษย ศกษากจกรรม และ พฤตกรรมการใชงานผลตภณฑตางๆ สภาพแวดลอมและสงทเกยวของกบผลตภณฑ การวดขนาดสดสวน รางกายมนษย การวเคราะหขอมล เพอนำาไปใชพฒนาผลตภณฑใหเหมาะสมกบการใชงาน ฝกปฏบตการเกบขอมลทาง การยศาสตร การวเคราะหขอมล และการนำาขอมลไปใชออกแบบพฒนาผลตภณฑอตสาหกรรมทถกตองตาม หลกการยศาสตร

5541108 วาดเสนผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5) Industrial Product Design Drawing

5751104 วาดเสนผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5) Industrial Product Drawing

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา เพอใหมความชดเจน เนอหาครบ

140

ศกษาและฝกปฏบตการ เขยนภาพเหมอนจรง เนนการ ใชสตางๆ เชน สนำา สโปสเตอร สหมก หรอสมารคเกอร ฝกปฏบตเทคนค การสรางภาพเหมอนจรง การสราง ภาพประกอบ ทศนยภาพผลตภณฑ การประยกตใชหลกการวาดภาพ ใหเกดเทคนคใหมๆ ในการสราง งานเฉพาะตน

ศกษาการเขยนภาพผลตภณฑ จากความคดสรางสรรค โดยใชส และเทคนคตางๆ ใหมความ เหมอน จรง โดยเนนเรอง สดสวนโครงสราง แสงเงา นำาหนก พนผว และการจด วางองคประกอบ ใหเกดความสวยงาม ฝกปฏบตวาดภาพผลตภณฑ อตสาหกรรม ในรปแบบทศนยภาพ รปดาน รปตด และภาพการใชงาน ผลตภณฑ เพอใชในการประกอบ การนำาเสนอผลตภณฑ

ถวนตามหลกวชา


เหตผล

5541701 ออกแบบกราฟกเบอง 5752701 หลกการออกแบบ ปรบปรงรหสวชา คำา

123 124

141

ตน 3(2-2-5) Introduction to Graphic Design ศกษาหลกการออกแบบกราฟก พนฐาน เทคนคการจดองคประกอบ งานกราฟกประเภทตางๆ เชน การจดภาพ การกำาหนดส การเลอกใชวสด การพมพเบองตน การพมพซลคสกรน การพมพ ระบบตางๆ ฝกปฏบต การออกแบบ ตวอกษร การออกแบบ เครองหมาย การคา การออกแบบ ลวดลาย การจดวางหนากระดาษ และ ฝกปฏบตการพมพ อยางงาย เชน การพมพซลคสกรน

กราฟก 3(2-2-5) Principle of Graphic Design ศกษาประวต ความหมาย และ ประเภทของการออกแบบกราฟก ศกษาหลกการออกแบบกราฟกเบอง ตน การพมพเบองตน การจด องคประกอบ การใชส การใชตวอกษร การออกแบบพนหลง การออกแบบ สญลกษณ และการใชภาพประกอบ ฝกปฏบตการออกแบบกราฟก เบองตน โดยใชความคดสรางสรรค ในการออกแบบกราฟกตางๆ เชนปาย โปสเตอร และใบปลว เปนตน

อธบายรายวชา เพอใหมความชดเจน เนอหาครบถวนตามหลกวชา

5542102 ออกแบบผลตภณฑ 5752401 หลกการออกแบบ ปรบปรงรหสวชา คำา

142

อตสาหกรรมเบองตน 3(2-2-5) Introduction to Industrial Product Design ศกษาหลกการ และขนตอนการ ออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม ตามระบบมาตรฐานสากล เชน อทธพลของส วสด องคประกอบ ของศลปะ และสงทมอทธพล ตอผลตภณฑ เพอนำาไปพฒนา ความคดในการออกแบบผลตภณฑในสถานการณจรง ศกษาวธการนำา ความคดสรางสรรค มาพฒนาแนวความคดในการออกแบบ

ผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5) Principle of Industrial Product Design ศกษาความหมาย หลกการ และกระบวนการการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม ทำาการออกแบบ ผลตภณฑในระดบการดดแปลง (Mutation) ตามกระบวนการ วเคราะหปญหา สงเคราะห แนวทางแกไข และประเมนผล โดยศกษาปจจยการออกแบบผลตภณฑทางจตใจ และทางกายภาพ ทงประโยชนใชสอยหลกและประโยชนใชสอยรอง ของผลตภณฑ

อธบายรายวชา โดยแบงระดบความยากของวชา ออกแบบผลตภณฑซงเปนวชา เอกของหลกสตร เปนระดบ หลกการออกแบบ ระดบการ พฒนา และระดบการ สรางนวตกรรม เพอเปน การเปดกวางในการ ออกแบบ และตรงกบความ ตองการ ของสถานประกอบการ

หลกสตรเดม พ.ศ. 2550 หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 เหตผลออกแบบ ฝกปฏบตการออกแบบ

143

ฝกปฏบตการออกแบบผลตภณฑอยางงายๆ ทไมมระบบกลไก

ผลตภณฑ อตสาหกรรม เขยนแบบ ทำาภาพรางออกแบบผลตภณฑ (Sketch Design) โดยใชความคด สรางสรรคในการ ออกแบบ นำาเสนอผลงานตามกระบวนการ ออกแบบผลตภณฑ

5542106 ระบบกลไกในงานออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรม 3(2-2-5) Mechanics in Industrial Product Design ศกษาระบบการทำางานของ ระบบกลไกชนดตางๆ เชน ระบบ เครอง ผอนแรงระบบคานงด คานดด ระบบเฟองตางๆ ระบบกลไก ตอเนอง ศกษาเรองแรงตางๆ ทกระทำา ตอผลตภณฑ การรบแรง คำานวณแรง

5753202 กลศาสตรพนฐานในงานออกแบบผลตภณฑ 3(2-2-5) Basic Mechanics for Product Design ศกษาหลกกลศาสตรพนฐาน จดศนยถวง จดรวมมวล เสถยรภาพ ศกษาคณสมบตของวสดทางกล ความเคน ความเครยด โมเมน ความเฉอยของวสด ในการ ออกแบบผลตภณฑ รวมทงการ รบนำาหนกคงท นำาหนกจร และออกแบบจดตอ ศกษา

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบาย รายวชา เพอใหมความชดเจน เนอหาครบถวนตามหลกวชา เนนเนอหาทนำาไปใชในการออก แบบผลตภณฑไดจรง แยกการ ปฏบตใหสามารถเรยนร จรงนำาไปแกปญหาในการ ออกแบบผลตภณฑได

144

เบองตน ศกษาโครงสรางประเภท ตางๆ นำามาประยกตใชในงาน ออกแบบ ผลตภณฑ ฝกปฏบตการออกแบบระบบกลไก และโครงสรางอยางงายๆ เพอนำาไป เปนสวนประกอบในการออกแบบ ผลตภณฑ ชนใหม

ระบบ กลไกชนดตางๆ เพอนำาไปเปนสวน ประกอบของผลตภณฑ ฝกปฏบตทดลองทฤษฎ และ ออกแบบผลตภณฑทใชหลกทาง กลศาสตร โดยการทำาหนจำาลอง เพอทดสอบทฤษฎ

หลกสตรเดม พ.ศ. 2550 หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 เหตผล

5542108 ออกแบบผลตภณฑเอกลกษณไทย 3(2-2-5) Thai Style Production Design ศกษาแนวคดดานศลปะ

5753402 ออกแบบผลตภณฑเอกลกษณไทย 3(2-2-5) Production Design in Thai Style ศกษาหลกการออกแบบ

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบาย รายวชา ใหมความครบถวน ทนสมย แยกเนอหาทตอง ปฏบตอยางชดเจน เพอให

125 126

145

และ วฒนธรรม เอกลกษณของไทย สรางสรรคแนวคดในการออกแบบ ทไมขดตอวฒนธรรม ความเชอดงเดม และยงคงเอกลกษณของไทย พฒนา รปแบบและประโยชนใชสอยของผลตภณฑดงเดมใหมความรวมสมย ฝกปฏบตออกแบบ และปฏบตการ ทำาผลตภณฑตนแบบเอกลกษณไทย

ผลตภณฑ เอกลกษณของไทย ศกษาคณลกษณะ คณคา และประเภทของ ศลปะ วฒนธรรมไทย ทงศลปะพนบาน หตถกรรมไทย ศลปชาง 10 หม เปนตน ศกษาวสด กรรมวธผลต โดยการดงานนอกสถานท ใหเขาใจ ถงภมปญญาการออกแบบผลตถณฑ เอกลกษณไทย ฝกปฏบตการออกแบบ เขยนแบบ ทำาภาพรางออกแบบผลตภณฑ (Sketch Design) และทำาผลตภณฑ ตนแบบ โดยใชความคด สรางสรรค ในการออกแบบ พฒนารปแบบ ประโยชนใชสอยใหมความรวมสมย ทไมขดตอวฒนธรรม ความเชอดงเดม และยงคงเอกลกษณของไทย

นกศกษา ปฏบตงานไดจรง และตรงกบความตองการของ สถานประกอบการ

146

หลกสตรเดม พ.ศ. 2550 หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 เหตผล5542111 เทคนคการนำาเสนอผลงาน 3(2-2-5) Products Presentation Technique ศกษาฝกปฏบต เทคนคการ นำาเสนอ งานดวยวธการตางๆ เชน การเขยนทศนยภาพ ของชนงาน ผลตภณฑ การนำาเสนอ ดวยคอมพวเตอร การจดองคประกอบ ของการนำาเสนองาน ฝกปฏบตการสอ ความหมายดวยภาพและภาษา เทคนควธการนำาเสนองาน การเขยนแนวคดใน

5752102 การนำาเสนอผลงานการออกแบบผลตภณฑ 3(2-2-5) Presentation Product Design ศกษาความสำาคญ และหลกการ นำาเสนอผลงาน ขนตอนและ ประเภทของการนำาเสนอผลงาน ดวยวธ การเขยนรายงาน การเขยน แนวความคด ภาพรางเสนองาน ภาพระบายนำาหนก ภาพประกอบ และหนจำาลอง เปนตน ศกษาเทคนค การนำาเสนอ การสอความหมาย

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา ใหมความครบถวน ทนสมย แยกเนอหาทตองปฏบตอยาง ชดเจน เพอใหนกศกษา ปฏบตงานไดจรง และตรงกบความตองการขอ งสถานประกอบการ

147

การออกแบบ รวมทงเทคนคการสอความหมายดวยภาษาพดอยางมศลปะ

ดวยภาพและภาษา โดยใชรปแบบ การนำาเสนอแบบ รายงาน แผนภาพ แฟมสะสมผลงานและ สออเลกทรอนกส ใหเหมาะสมกบผลงานโดยใชสอ เทคโนโลยอเลกทรอนกสในการนำา เสนอผลงาน ฝกปฏบตการนำาเสนอผลงาน โดยผสมผสานการนำาเสนอผลงานแบบตางๆ ดวยภาพ ภาษาพด และ ภาษาเขยนอยางมศลปะ

หลกสตรเดม พ.ศ. 2550 หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 เหตผล 127 128

148

5542112 เทคนคการทำาหนจำาลอง 3(2-2-5) Model Making Techniques ศกษาชนด ลกษณะ เทคนควธ และวสดทใชสรางหนจำาลองชนดตางๆ ฝกปฏบตการสรางหนจำาลองจากวสดตางๆ เชน ดนนำามน ปนปลาสเตอร กระดาษ ไม พลาสตก การตกแตงรายละเอยด ใหดเหมอนจรง

5751204 เทคนคการทำาหนจำาลอง 3(2-2-5) Model Making Techniques ศกษาชนด ลกษณะ เทคนควธ และวสดทใชสรางหนจำาลองชนดตางๆ เชนหนจำาลองเทาของจรง หนจำาลอง ยอและขยายสวน หนจำาลอง ถอดประกอบ หนจำาลอง เพอทดลอง ศกษาเฉพาะกรณ เชน ความเขงแรง การขยบเคลอนไหว การใชขอตอ ขนาดสดสวน และความงาม เปนตน ฝกปฏบตการสรางหนจำาลองจาก วสดตางๆ และเทคนควธตางๆ ทำาส พนผว การตกแตงรายละเอยด ใหดเหมอนจรง

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา ใหมความครบถวน ทนสมย แยกเนอหาทตองปฏบตอยางชด เจน เพอใหนกศกษา ปฏบตงาน ไดจรง และตรงกบความ ตองการของสถานประกอบการ

149

5542206 ออกแบบผลตภณฑไม 3(2-2-5) Wood Product Design ศกษาชนด ประเภท และ คณสมบตของไมจรง และไมอด ชนดตางๆ เครองมอ อปกรณ และเครองจกรทใชกบงานไม กรรมวธการแปรรปการปรบปรง คณภาพ กระบวนการขนรป และการตกแตงสผว ศกษาหลกการ ออกแบบผลตภณฑจากไมจรงและ ไมอด ฝกปฏบตการออกแบบ และ การทำาผลตภณฑตนแบบผลตภณฑไม

5752201 เทคนคงานผลตภณฑไม 3(2-2-5) Wood Production Techniques ศกษาความหมายความสำาคญ และเทคนควธการทำางานไม ประเภทและคณสมบตของไมจรง ไมอด และไมแปรรปชนดตางๆ ศกษาความปลอดภยในการปฏบตงานไม การใชงานและการบำารงรกษา เครองมอเครองจกรงานไม ศกษา การอานแบบ การวดคำานวณไม การวางแผนการผลต กรรมวธการผลต การประกอบผลตภณฑงานไม

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชาใหเนนดาน เทคนคของวสด แยกเนอหาทตอง ปฏบตอยางชดเจน เพอให นกศกษาปฏบตงานไดจรง และเปนพนฐานในการออกแบบ ผลตภณฑอตสาหกรรมตอไป

หลกสตรเดม พ.ศ. 2550 หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 เหตผล ฝกปฏบตการทำางานไม การ

150

ตด ไส เจาะ สกด ตอก ขนเกลยว และการเขาไม ฝกการตกแตงผว การทำาส เพอใหเปนผลตภณฑ งานไมทถกตองตามแบบ

5542208 ออกแบบผลตภณฑไมไผและหวาย 3(2-2-5) Bamboo and Rattan Product Design ศกษาชนด ประเภท และ คณสมบตของไมไผและหวาย ศกษาเครองมอ อปกรณและ เครองจกรทใชกบงานไมไผและหวาย กรรมวธการแปรรป การปรบปรง คณภาพและการขนรป ศกษา หลกการออกแบบผลตภณฑจากไมไผและหวาย โดยเนนความสวยงาม ประโยชนใชสอยและการ

- ยกเลกรายวชา เนองจากรายวชาไมมความทน สมย และไมตรงกบแนวทาง การผลต บณฑต

151

ใชรวมหรอแทนวสดอนๆ ศกษาขอมล ทใช ประกอบการออกแบบ กำาหนด วตถประสงคและแนวคด ฝกปฏบตการออกแบบ และ การประกอบขนรปผลตภณฑไมไผและหวาย


เหตผล

5542210 ออกแบบผลตภณฑของทระลก 3(2-2-5) Souvenir Product Design ศกษาลกษณะและรปแบบ

5753403 ออกแบบผลตภณฑของทระลก 3(2-2-5) Souvenir Product Design ศกษาหลกการออกแบบ

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา ใหมความครบถวน ทนสมย แยกเนอหาทตองปฏบตอยาง ชดเจน เพอให

129 130

152

ของท ระลกทไดรบความนยม ศกษาชนด ประเภท และคณสมบตของวสด ทนำามาใช ศกษาวธใชเครองมอ อปกรณ และกระบวนการ ขนรปชนดตางๆ ฝกปฏบตการออกแบบ และ ปฏบตการทำาผลตภณฑของทระลก ทมรปแบบและแนวคดแปลกใหม

ผลตภณฑ ของทระลก ประเภท คณสมบต วสดทนำามาใช ศกษาวธใชเครองมอ และกระบวนการผลต รปแบบของท ระลกทไดรบความนยม การวเคราะห สถานท เหตการณหรอกจกรรม เพอสรางแนวคดในการออกแบบของทระลก ฝกปฏบตการออกแบบ เขยนแบบ ทำาภาพรางออกแบบผลตภณฑ (Sketch Design) โดยใชความคด สรางสรรคในการออกแบบ ทำาผลตภณฑตนแบบของทระลก ทเหมาะสมกบทองถน หรอสถานทนนๆ

นกศกษาปฏบต งานไดจรง และตรงกบ ความตองการ ของสถานประกอบการ

5542301 ออกแบบผลตภณฑเซรามกสทขนรปดวยมอ 3(2-2-5)

5752202 เทคนคงานผลตภณฑเซรามกส 3(2-2-5) Ceramic Production Techniques

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชาใหเนนดานเทคนคของวสด แยกเนอหา ทตองปฏบต

153

Hand Forming Ceramics Product Design ศกษาความหมาย ความสำาคญ ของเซรามกส ประวตโดยสงเขป ของเซรามกสไทยและสากล ศกษา วสดและกรรมวธการผลตพนฐานทใช ในงานเซรามกส ฝกทกษะ การออกแบบ ผลตภณฑเซรามกสประเภทนนตำาและลอยตว

ศกษาความหมายความสำาคญ ประเภทของงานเซรามกส เทคนค วธการทำางานเซรามกส วตถดบ เซรามกส การใชอปกรณและ เครองมอในงานเซรามกส การวเคราะหแบบเพอการวางแผนการผลต กรรมวธการผลตการขนรป วธตางๆ การเคลอบและการเผาแบบตางๆ

อยางชดเจน เพอใหนกศกษาปฏบตงานไดจรง และเปนพนฐานในการออกแบบ ผลตภณฑอตสาหกรรมตอไป

หลกสตรเดม พ.ศ. 2550 หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 เหตผล ฝกปฏบตการออกแบบและการขน รปเซรามกสดวยกระบวนการขนรปดวยมอ เชน บบ ขด แผน จนสำาเรจเปนชนงาน

ฝกปฏบตการทำางานเซรามกส การขนรปดวยมอและ วธการหลอ นำาดน การทำาแมพมพปนปลาสเตอร การเผา การเคลอบ เพอใหเปน ผลตภณฑงานเซรามกสทถก

154

ตองตามแบบ5542302 ออกแบบผลตภณฑเซรามกสทขนรปจาก การหลอนำาดน 3(2-2-5) Slip Casting Ceramic Product Design ศกษาเกยวกบคณสมบตของ ปลาสเตอร วสด และเครองมอ ทใชในการทำาแมพมพปนปลาสเตอร แบบแยกชนสวน และกรรมวธ การหลอนำาดน การเคลอบผวดน ฝกปฏบต การออกแบบ เขยนแบบ ผลตภณฑเซรามกส ทำาพมพและหลอ ขนรปชนงานดวยวธการหลอนำาดนจนเปนชนงานสำาเรจ

ยกเลกรายวชา ยบรวมเนอหากบวชา เทคนคงานผลตภณฑเซรามกส

5542303 ออกแบบผลตภณฑเซรามกสดวย

ยกเลกรายวชา ยบรวมเนอหากบวชา เทคนค

155

คอมพวเตอร 3(2-2-5) Computer Aided Ceramic Product Design ศกษากระบวนการออกแบบ ผลตภณฑเซรามกสดวยคอมพวเตอร

งานผลตภณฑเซรามกส


ฝกปฏบตการ ออกแบบเขยนแบบ ผลตภณฑเซรามกสดวยคอมพวเตอร และปฏบต การขนรปผลตภณฑ ในระบบโรงงานอตสาหกรรม จนเปนชนงานสำาเรจ5542401 ออกแบบเฟอรนเจอร 5752501 หลกการออกแบบ ปรบปรงรหสวชา คำา

131 132

156

เบองตน 3(2-2-5) Introduction to Furniture Design ศกษาประวตและแนวคดใน การออกแบบเฟอรนเจอรในยคสมย ตางๆ ศกษาหนาท และการใชงาน ของเฟอรนเจอรชนดตาง ๆ เครองมอ เครองจกรเบองตนทใชในงานเฟอรนเจอร ชนสวนประกอบตาง ๆ ของ เฟอรนเจอรไม วธการเขาเดอย ชนดตาง ๆ ฝกปฏบตการออกแบบและการ เขยนแบบ การยอสวน การแสดง แบบรายละเอยดเทคนคการทำาสวนประกอบของเฟอรนเจอรไม การทำาหนจำาลอง การทำาตนแบบ

เฟอรนเจอร 3(2-2-5) Principle of Furniture Design ศกษาประวต ความหมาย และประเภทเฟอรนเจอร ศกษาวสด กรรมวธการผลต การประกอบยด สและการปดผว อปกรณประกอบ ความเขงแรง รวมถงเครองมอ เครองจกรเบองตนทใชในงาน เฟอรนเจอร ศกษาหลกการ ออกแบบเฟอรนเจอร ตามกระบวนการออกแบบ โดยคำานงถง ประโยชนใชสอย ขนาดสดสวน ความสวยงาม และใหเปนไปตามมาตรฐานผลตภณฑอตสาหกรรม ฝกปฏบตการออกแบบเขยนแบบเฟอรนเจอร ทำาภาพรางออกแบบผลตภณฑ (Sketch

อธบายรายวชา ใหมความครบถวน ทนสมย แยกเนอหาทตองปฏบตอยาง ชดเจน เพอใหนกศกษา ปฏบตงานไดจรง และตรงกบ ความตองการของสถานประกอบการ

157

Design) โดยใชความคดสรางสรรคในการออกแบบ ปฏบตการทำาหนจำาลองหรอผลตภณฑตนแบบ


5542402 ออกแบบเฟอรนเจอรภายในบาน 3(2-2-5) Household Furniture Design ศกษารปแบบและหลกการออก แบบเฟอรนเจอรภายในบาน โดยเนน ต โตะ เตยง และชนวางของแบบตางๆ ททำาจากวสดตางๆ ศกษาขอมลตางๆ ทใชประกอบการออกแบบ ฝกปฏบตการออกแบบ

ยกเลกรายวชา ยบรวมเนอหากบวชา หลกการออกแบบเฟอรนเจอร ออกแบบเฟอรนเจอรสำาหรบเดน ออกแบบเฟอรนเจอรถอด ประกอบ

158

เขยนแบบ เฟอรนเจอร ประเภท ต โตะ เตยง และชนวางของ การทำาหนจำาลอง การทำาผลตภณฑตนแบบเฟอรนเจอร ภายในบาน5542403 ออกแบบเฟอรนเจอรสำาหรบเดก 3(2-2-5) Furniture Design for Children ศกษารปแบบและหลกการออก แบบเฟอรนเจอรเดก ขอมลเกยวกบ วสดและกระบวนการขนรป การตกแตงผวงาน ฝกปฏบตการออกแบบ เขยนแบบ การทำาหนจำาลอง และการทำาผลตภณฑตนแบบเฟอรนเจอรสำาหรบเดก

5753502 ออกแบบเฟอรนเจอรสำาหรบเดก 3(2-2-5) Furniture Design for Children ศกษารปแบบ และ แนวความ คดการ ออกแบบ เฟอรนเจอร สำาหรบเดกประเภทตางๆ เชน เกาอ ต โตะ เตยง และชนวางของ ศกษาวสด กรรมวธการผลต การประกอบยด สและการปดผว อปกรณประกอบ ความเขงแรง การคำานวณนำาหนก จดศนยถวง รวมถงเครองมอ

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา ใหมความครบถวน ทนสมย แยกเนอหาทตองปฏบตอยาง ชดเจน เพอใหนกศกษา ปฏบตงานไดจรง และตรงกบ ความตองการของสถานประกอบการ 133

159

เครองจกรทใชในงาน เฟอรนเจอร ศกษาหลกการออกแบบ เฟอรนเจอรสำาหรบเดก ตามกระบวนการออกแบบ โดยคำานงถง


เหตผล

ประโยชนใชสอย หลกการยศาสตร ขนาดสดสวน ความสวยงาม และ เปนไป ตามมาตรฐานผลตภณฑอตสาหกรรม ฝกปฏบตการออกแบบเขยนแบบ เฟอรนเจอรสำาหรบเดก ต ชน โตะ เตยง เกาอ ทำาภาพรางออกแบบ ผลตภณฑ (Sketch Design) โดยใชความคดสรางสรรคในการ ออกแบบ ปฏบตการทำาหน จำาลองหรอผลตภณฑตนแบบ

134

160

5542405 ออกแบบตกแตงภายในบานพกอาศย 3(2-2-5) Home Interior Design ศกษาการออกแบบตกแตงภาย ในบานพกอาศย การจดวาง เฟอรนเจอร ใหเหมาะสมกบ สภาพแวดลอมภายในอาคารพกอาศย เชน บานเดยว บานแถว คอนโดมเนยม ฝกปฏบตการออกแบบ เขยนแบบ เขยนรายงาน ประกอบแบบ การเขยนทศนยภาพ และการทำาแบบจำาลอง

5753602 ออกแบบตกแตงภายในบานพกอาศย 3(2-2-5) Home Interior Design ศกษาการออกแบบตกแตงภาย ในบานพกอาศย การออกแบบ หองรบแขก หองนงเลน หองรบประทานอาหาร หองครว หองนำา หองนอน และหองอนๆ ภายในบาน ศกษาการจดวางเฟอรนเจอร และทางสญจร ประโยชนใชสอย การเลอกใชวสด ใหเหมาะสม กบสภาพแวดลอมภายในอาคารบานพกอาศยประเภทตางๆ ฝกปฏบตการออกแบบ ตกแตงภายในบานพกอาศย ทำาภาพ

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา ใหมความครบถวน ทนสมย แยกเนอหาทตองปฏบตอยาง ชดเจน เพอใหนกศกษา ปฏบตงานไดจรง และตรงกบ ความตองการของสถานประกอบการ

161

รางออกแบบ(Sketch Design) เขยนแบบ รายการประกอบแบบ และการเขยนทศนยภาพตามกระบวนการการออกแบบตกแตงภายใน


5542406 ออกแบบตกแตงภายในรานคาและสำานกงาน 3(2-2-5) Store and Office Interior Design ศกษาการออกแบบตกแตงภาย ในรานคาสำานกงาน การจดวางผงบรเวณ การจดวางเฟอรนเจอรใหเหมาะสมกบสภาพแวดลอมภายในของอาคารสาธารณะ เชน รานคา สำานกงาน ฝกปฏบตการ

5753603 ออกแบบตกแตงภายในรานคา 3(2-2-5) Store Interior Design ศกษาหลกการ และกระบวนการ การออกแบบตกแตงภายในรานคาทงประเภทขายสนคาและใหบรการ ศกษาประโยชนใชสอยของรานคา ประเภทตางๆ รปแบบลกษณะ ทเหมาะสมกบสนคาและ กลมเปาหมาย

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา ใหมความครบถวน ทนสมย แยกเนอหาทตองปฏบตอยาง ชดเจน เพอใหนกศกษาปฏบตงานไดจรง และตรงกบความตองการของสถานประกอบการ

162

ออกแบบ เขยนแบบ เขยนรายงานประกอบแบบ การเขยนทศนยภาพ และการทำาแบบจำาลอง

การจดวางผงภายในและทางสญจร การเลอกใชวสด โครงส รปแบบของ ประดบตกแตง เฟอรนเจอร ภายในอาคาร ฝกปฏบตการออกแบบตกแตงภาย ในรานคา ทำาภาพรางออกแบบ (Sketch Design) และโครงงาน ปฏบตการออกแบบเขยนแบบ ทำารายการประกอบแบบ เขยน ทศนยภาพ ทำาแบบจำาลอง ตามกระบวนการการออกแบบตกแตงภายใน

135

163


5542407 ออกแบบตกแตงภายในอาคารสาธารณะ 3(2-2-5) Public Building Interior Design

ศกษาหลกการและทฤษฎ การออก แบบตกแตงภายใน การจดวางผง บรเวณกลมส วสดและครภณฑให เหมาะสมกบลกษณะ และสภาพแวดลอม ภายในของรานคา ระบบกลม เชน ศนยกฬา ศนยการคา โรงแรม ฝกปฏบตการออกแบบ เขยนแบบ เขยนรายงานประกอบแบบ การเขยนทศนยภาพ และการทำาแบบจำาลอง

ยกเลกรายวชา ยบรวมเนอหากบวชา ออกแบบตกแตงภายในรานคา

5542501 ออกแบบผลตภณฑ 5752203 เทคนคงานผลตภณฑ ปรบปรงรหสวชา คำา

136

164

โลหะ 3(2-2-5) Metal Product Design ศกษาคณสมบตและลกษณะ ทวไปของโลหะ ทนำามาใชผลตเปน ผลตภณฑประเภทตางๆ ศกษา หลกการออกแบบผลตภณฑโลหะ ทมความสมพนธระหวางรปทรงและประโยชนใชสอย ศกษาวธการ และฝกใชอปกรณ เครองมอ และเครองจกรทใชแปรรปและขนรปรวมทงกระบวนการตกแตงผวโลหะ ฝกปฏบตการออกแบบผลตภณฑโลหะโดยการกำาหนดแนวคดในการออก แบบ เขยนแบบ และจดทำา ผลตภณฑตนแบบหรอหนจำาลอง

โลหะ 3(2-2-5) Metal Production Techniques ศกษาความหมายความสำาคญ และเทคนควธการทำางานโลหะ ประเภทและคณสมบตของโลหะ เสน โลหะแผน และโลหะ รปพรรณตางๆ ศกษาความ ปลอดภยในการปฏบตงานโลหะ การใชงานและการบำารงรกษา เครองมอเครองจกรงานโลหะ ศกษาการอานแบบ การวด คำานวณวสด การเขยนแบบงานโลหะ การวางแผนการผลต กรรมวธการผลต การเชอมและ การยดดวยวธตางๆ

อธบายรายวชาใหเนนดาน เทคนคของวสด แยกเนอหา ทตองปฏบตอยางชดเจน เพอใหนกศกษาปฏบตงาน ไดจรง และเปนพนฐาน ในการออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรมตอไป


165

ฝกปฏบตการทำางานโลหะ การเลอย ตด ตะไบ พบขนรป ฝกการเชอมและการยดดวยวธตางๆ การตกแตงผวและการทำาสโลหะ เพอใหเปน ผลตภณฑงานโลหะทถกตองตามแบบ

5542601 ออกแบบผลตภณฑพลาสตก 3(2-2-5) Plastic Product Design ศกษาชนด คณสมบต และการใชงานของพลาสตกเหลวโพลเอสเตอรเรซน ยางซลโคน พลาสตกแผนอะครลก พ.ว.ซ. และวสดอนๆ ศกษาและฝกทกษะ วธการ ใชเครองมอ อปกรณ กระบวนการทำาแมพมพแบบถลก แมพมพแบบ

5752204 เทคนคงานผลตภณฑพลาสตก 3(2-2-5) Plastic Production Techniques ศกษาความหมายความสำาคญ และเทคนควธการทำางานพลาสตก ประเภทและคณสมบตของพลาสตกชนดตางๆ ศกษาเครองมอ เครองจกรงาน พลาสตก การตรยมวตถดบ กรรมวธ การผลตพลาสตก แบบอด อดฉด เปา รด ยด ขนรปรอน

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบาย รายวชาใหเนนดานเทคนคของ วสด แยกเนอหาทตอง ปฏบตอยางชดเจน เพอใหนกศกษาปฏบตงานไดจรง และเปนพนฐานในการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรมตอไป

166

ผา วธการหลอ การตด ดด และการตอพลาสตกแผน รวมถงการตกแตงผว

ฯลฯ กรรมวธการผลตโฟม และ ไฟเบอรกลาส แมพมพแบบตางๆ การเคลอบผวการตกแตงผว การเชอมและการยดดวยวธตางๆ

ฝกปฏบตการทำางานพลาสตกประเภทตางๆ ฝกการตด ประกอบ เชอมตอพลาสตกแผน ทำาแมพมพ วธการหลอ และขนรปพลาสตก ทำาการตกแตงผวผลตภณฑพลาสตก เพอใหเปนผลตภณฑงานพลาสตกทถกตองตามแบบ


5542603 ออกแบบผลตภณฑไฟ ยกเลกรายวชา ยบรวม

137 138

167

เบอรกลาส 3(2-2-5) Fiber Glass Product Design ศกษาชนด คณสมบต และการใชงานของพลาสตกเหลวโพลเอสเตอรเรซน ใยแกวและวสดอนๆ ศกษาวธการใชเครองมอ อปกรณ และกระบวนการขนรปผลตภณฑไฟเบอรกลาสดวยแมพมพชนเดยว ศกษาหลกการออกแบบผลตภณฑ ไฟเบอรกลาสขนาดเลก ฝกปฏบตการออกแบบและจดทำาผลตภณฑไฟเบอรกลาส

เนอหากบวชา เทคนคงานผลตภณฑพลาสตก

5542701 ออกแบบบรรจภณฑเบองตน 3(2-2-5) Introduction to Package Design ศกษาประวตความเปนมา

5752801 หลกการออกแบบบรรจภณฑ 3(2-2-5) Principle of Package Design ศกษาความหมาย ความ

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา ใหมความครบถวน ทนสมย แยกเนอหาทตองปฏบต

168

ของ บรรจภณฑ หลกการออกแบบ หนาท และโครงสรางของบรรจภณฑชนด ตาง ๆ ศกษาวสดหลก ทสามารถ นำามาใชทำาบรรจภณฑได เชน กระดาษ พลาสตก ไม แกว ฝกปฏบตการออกแบบบรรจภณฑ พนฐาน เชน ซอง กลองพบอยางงายๆ และฝกปฏบตการทำาหนจำาลองเทา จรง

สำาคญ ววฒนาการบรรจภณฑ ศกษา หลกการออกแบบบรรจภณฑแตละประเภท โดยแบงตามการบรรจขนสง แบงตามการใชงาน แบงตามวสด ศกษาการออกแบบกราฟก ตราสนคา บนบรรจภณฑ การตลาดบรรจภณฑ กระบวนการออกแบบ และกระบวนการผลต ตลอดจนกฏหมายทเกยวของกบการ ออกแบบบรรจภณฑ

อยาง ชดเจน เพอใหนกศกษา ปฏบตงานไดจรง และตรงกบความตองการของ สถานประกอบการ


ฝกปฏบตการออกแบบบรรจภณฑ เขยนแบบ ทำาภาพรางออกแบบ (Sketch Design) โดยใชความ คดสรางสรรคในการออกแบบ

169

โดยเนนการปกปอง นำาพาขนสง และสรางมลคาเพมแกผลตภณฑ

5542702 เทคโนโลยออกแบบบรรจภณฑ 3(2-2-5) Package Design Technical ศกษาหลกการออกแบบ รปแบบและโครงสรางของบรรจภณฑ โดยเนนการศกษาเรองโครงสรางทมความซบซอน การประยกตกราฟก การจดองค ประกอบ ฉลาก ตราสญลกษณ และลวดลาย บนบรรจภณฑ เขากบตวบรรจภณฑไดอยางเหมาะสม ศกษาวสดชนดตางๆ ทนำามาใช ทำาบรรจภณฑ ฝกปฏบตออกแบบ บรรจภณฑ และกราฟกใหมความ

ยกเลกรายวชา ยบรวมเนอหากบวชา หลกการออกแบบบรรจภณฑ

170

เหมาะสม พรอมวเคราะหการนำาวสดมาใช และฝกปฏบตการทำาผลตภณฑตนแบบเทาจรง


5543102 ออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรมทมระบบ กลไก 3(2-2-5) Industrial Mechanical Product Design วชาทตองเรยนมากอน : 5752102 ออกแบบผลตภณฑ

5753401 ออกแบบพฒนาผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5) Industrial Product Development Design ศกษาหลกการ และกระบวนการการออกแบบพฒนา ผลตภณฑอตสาหกรรม ทำาการ

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา โดยแบงระดบความยากของวชา ออกแบบผลตภณฑซงเปนวชา เอกของหลกสตร เปนระดบหลกการออกแบบ ระดบการ

139 140

171

อตสาหกรรมเบองตน ศกษารปแบบและแนวคดของการ ออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรม ในลกษณะตางๆ ทมระบบกลไก เชน ระบบคานดด คานงด ระบบเฟอง ระบบ บานพบตางๆ เปนตน ใหมรปแบบและประโยชนใชสอยท เหมาะสม สามารถ ผลตในระบบ อตสาหกรรม ศกษาโครงสราง ของผลตภณฑในรปแบบตางๆ ถงขนาด สดสวน หนาท และ ความสามารถในการทำางานของราง กายมนษย ตามหลกการยศาสตร และพฤตกรรมการใชงานใหสมพนธ กบผลตภณฑชนดตางๆ ฝกปฏบตการออกแบบ ผลตภณฑระบบกลไก ตามหลก

ออกแบบผลตภณฑในระดบการสงเคราะหใหม (Synthesis) ตามกระบวนการ กำาหนดปญหา วเคราะห กำาหนดขอบเขต คดคน ออกแบบ คดเลอกพฒนาแบบ และประเมนผล โดยศกษาปจจย ภายในการออกแบบผลตภณฑทาง จตใจ และทางกายภาพ ทงประโยชน ใชสอยหลกและประโยชนใชสอยรอง ดานรปทรงและความงาม ดานวสด และกรรมวธการผลต ฝกปฏบตการออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรม เขยนแบบ ทำาภาพราง ออกแบบผลตภณฑ (Sketch Design) โดยใชความคดสรางสรรคในการ ออกแบบ ทำาการพฒนาแบบ และนำาเสนอผลงานตามกระบวน การออกแบบผลตภณฑ

พฒนา และระดบการสรางนวตกรรม เพอเปนการเปดกวางในการ ออกแบบ และตรงกบความ ตองการของสถานประกอบการ

172

กระบวนการการออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรม ทสมพนธกบ พฤตกรรมผบรโภคและการตลาด โดยเนน การนำาเสนอภาพราง ในเวลาจำากด ปฏบตการออกแบบ เขยนแบบ ทำาหนจำาลอง นำาเสนอขอมลและ สรปเปน ภาคเอกสารประกอบการออกแบบ


55443105 การควบคมคณภาพผลตภณฑอตสาหกรรม 3(3-0-6) Quality Control in Industrial Products ศกษาทฤษฎและการปฏบต การควบคมคณภาพในงาน

ยกเลกรายวชา เนองจาก รายวชาไมมโอกาสไดเปดสอนในแผนการเรยนตลอดหลกสตร และไมตรงกบแนวทางของ หลกสตร

173

อตสาห กรรม โดยอาศยพนฐานทาง สถตมาใชประกอบ เพอใหเกด ประสทธภาพในกรรมวธควบคม คณภาพผลตภณฑ รวมทงวธการ ปฏบตการตรวจสอบตวอยาง การสรางระบบ และวธการ ควบคมคณภาพของผลตภณฑอตสาหกรรมตลอดจนมาตรฐานสนคา

174

5543106 ออกแบบจดแสดงสนคาและนทรรศการ 3(2-2-5) Exhibition and Products Display Design ศกษาทฤษฎและหลกการปฏบต ในการวางแผนการออกแบบ และ การจดแสดงนทรรศการแบบตางๆ รวมทงการจดทแสดงสนคา และผลต ภณฑ และกจกรรมทเกยวเนอง ฝกปฏบตการออกแบบจด นทรรศการ เพอสงเสรม และ เผยแพรผลตภณฑ ฝกปฏบต การออกแบบชด สำาเรจรปเพอใชจดนทรรศการ

5753601 ออกแบบจดแสดงสนคาและนทรรศการ 3(2-2-5) Exhibition and Products Display Design ศกษาหลกการออกแบบจดแสดง สนคาและนทรรศการแบบตางๆ การใชแนวความคดรปแบบของงาน การจดวางผงการจดแสดงและทาง สญจร การจดโซนสนคา และการ ลำาดบเรองเนอหานทรรศการ ขนาด สดสวนมนษยทเกยวของกบการออกแบบ การใชกราฟก การใชวสด ในการจด ตกแตง การจดแสง การออกแบบเวท ศกษาขนตอนการจดงานการจดกจกรรมใน

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา ใหมความครบถวน ทนสมย แยกเนอหาทตองปฏบตอยาง ชดเจน เพอใหนกศกษา ปฏบตงานไดจรง และตรงกบความตองการของ สถานประกอบการ 141

175


งานทเกยวของกบการออกแบบการจดแสดง ฝกปฏบตการออกแบบจด แสดงสนคาและนทรรศการ โดยใชความคดสรางสรรคในการออกแบบ ทำาภาพราง เขยนแบบ และ ทศนยภาพ ตามกระบวนการ ออกแบบจดแสดงสนคาและนทรรศการ

5543107 คอมพวเตอรออกแบบภาพ 2 มต 3(2-2-5) Computer Aided Design 2 Dimensional Graphics

5752301 คอมพวเตอรออกแบบกราฟก 3(2-2-5) Computer Graphics Multimedia Design ศกษาหลกการสรางภาพกราฟก ประเภทเวกเตอร (Vector) ศกษาวธ การใชโปรแกรมสำาเรจรปทใช

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา ใหมความครบถวน ทนสมย แยกเนอหาทตองปฏบตอยาง ชดเจน เพอใหนกศกษาปฏบต งานไดจรง และตรงกบความ

142

176

ศกษาหลกการ และวธการใช โปรแกรมสำาเรจรปทใชในการสรางภาพ ดวยคอมพวเตอรเทคนคการสรางภาพสองมต เชน ภาพลายเสน ภาพประกอบภาพทางการออกแบบกราฟก ฝกปฏบตการคอมพวเตอร เพอชวยในการออกแบบ โดยใชโปรแกรมสำาเรจรป

ในการสรางภาพกราฟก การใชเครองมอสราง เสน ส รปทรง ตวอกษรและขอความ การใชลกษณะพเศษ (Effect) ศกษาระบบส ความละเอยดภาพ เพอใชในสงพมพและสออเลกทรอนกสตางๆ

ฝกปฏบตการใชโปรแกรมสำาเรจรป สรางผลงานการออกแบบกราฟก ปฏบตการพมพงาน และการบนทก ไฟลเพอนำาไปใชรวมกบโปรแกรมอนๆ

ตองการ ของสถานประกอบการ


177

5543108 คอมพวเตอรเขยนแบบ 3(2-2-5) Computer Aided Design ศกษาหลกการ และวธการใช โปรแกรมสำาเรจรปทใชในการเขยนแบบ เทคนคการใชเครองมอชวยเขยนแบบดวยคอมพวเตอร การเขยนกำากบ ขนาดอตโนมต การเขยนแบบแปลน รปดาน ภาพตด ภาพขยาย

5752302 คอมพวเตอรเขยนแบบ 3(2-2-5) Computer Aided Design ศกษาหลกการเขยนแบบทาง ผลตภณฑอตสาหกรรมดวยคอมพวเตอร ศกษาวธการใชโปรแกรมสำาเรจรปทใชในการเขยนแบบ การใช เครองมอ เขยนแบบ การปรบแกไข การกำาหนด ลกษณะเสน การกำาหนด ขนาด การใชเลเยอร

ฝกปฏบตการเขยนแบบดวย คอมพวเตอร เขยนแบบแปลน รปดาน ภาพตด ภาพขยาย การกำาหนดขนาด การใชมาตราสวน การพมพงาน การบนทกไฟลเพอนำาไปใชรวมกบ โปรแกรมอนๆ

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา ใหมความครบถวน ทนสมย แยกเนอหาทตองปฏบตอยาง ชดเจน เพอใหนกศกษา ปฏบตงาน ไดจรง และตรงกบความ ตองการ ของสถานประกอบการ

178

5543109 คอมพวเตอรออกแบบภาพ 3 มต 3(2-2-5) Computer Aided Design 3 Dimensional Graphics ศกษาหลกการ และวธการใชโปรแกรมสำาเรจรปในการออกแบบภาพ 3 มต เทคนคกา รสรางโมเดล 3 มต ผลตภณฑ อตสาหกรรม การกำาหนดพนผว และวสด ใหกบ ผลตภณฑ การปรบเปลยนมมมอง ทศนยภาพ และการใหแสงและเงา การใชโปรแกรมกราฟกตกแตงภาพ 3 มต เพอการนำาเสนอ

5753301 คอมพวเตอรออกแบบภาพ 3 มต 3(2-2-5) Computer 3 Dimensional Graphics Design ศกษาหลกการสรางภาพ 3 มต ทางผลตภณฑอตสาหกรรม ศกษาวธการใชโปรแกรมสำาเรจรปทใช ในการสรางภาพ 3 มต การใช เครองมอสรางวตถ การขนรปวธตางๆ การปรบแกไข การกำาหนดขนาด การกำาหนดพนผว วสดของวตถ การใหแสง การกำาหนดมมมอง ความละเอยดภาพ การทำาให เปนภาพเหมอนจรง

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา ใหมความครบถวน ทนสมย แยกเนอหาทตองปฏบตอยาง ชดเจน เพอใหนกศกษา ปฏบตงานไดจรง และตรงกบ ความตองการของสถานประกอบ การ 143

179


(Render) และการสรางสภาพแวดลอมของวตถ

ฝกปฏบตการใชโปรแกรมสำาเรจรป สรางผลงานการออกแบบภาพผลต ภณฑ 3 มต ปฏบตการพมพภาพ การบนทกไฟลเพอนำาไปใชรวมกบ โปรแกรมอนๆ

5543110 ออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม เครองใชไฟฟา 3(2-2-5) Industrial Electrical Product Design ศกษารปแบบและแนวคดของการ ออกแบบลตภณฑอตสาหกรรม ในลกษณะตางๆ ทม

5754401 ออกแบบนวตกรรมผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5) Industrial Product Innovative Design ศกษาหลกการ และกระบวนการ การออกแบบ นวตกรรมผลตภณฑ อตสาหกรรม ทำาการ

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา โดยแบงระดบความยากของวชา ออกแบบผลตภณฑซงเปนวชาเอกของหลกสตร เปนระดบหลกการ ออกแบบ ระดบการ

144

180

ระบบกลไก และระบบไฟฟา เชนเครองใชไฟฟา และอปกรณไฟฟา ใหมรปแบบ ประโยชนใชสอยทเหมาะสม สามารถผลตในระบบอตสาหกรรม ศกษาโครงสรางของผลตภณฑในรป แบบตางๆ ถงขนาด สดสวน หนาท และความสามารถในการทำางานของ รางกายมนษย ตามหลกการยศาสตร และพฤตกรรมการใชงานใหสมพนธกบผลตภณฑชนดตางๆ

ออกแบบ ผลตภณฑในระดบการรเรมใหม (Innovation) ตามกระบวนการ กำาหนดขอบเขตปญหา ศกษา คนควาขอมลทงจากเอกสาร จากผเชยวชาญ จากกการสงเกต และการทดลอง วเคราะหปญหา และการแกปญหา การสราง แนวความคดหลก การออกแบบราง การคดเลอก การออกแบบ รายละเอยด และประเมนผล โดยศกษา ปจจยภายใน และปจจยภายนอก ดานการตลาด การเขากบระบบสากล ดานความปลอดภย และดานอนรกษสงแวดลอม

พฒนา และระดบการสรางนวตกรรม เพอเปนการเปดกวางในการ ออกแบบ และตรงกบความ ตองการของสถานประกอบการ


ฝกปฏบตการออกแบบ ฝกปฏบตการออกแบบ

181

ผลตภณฑ เครองใชไฟฟาและอปกรณไฟฟา โดยการเกบขอมลและวเคราะหขอมล โดยใชสถตเบองตน ตามหลกกระบวนการการออกแบบ ผลตภณฑอตสาหกรรม ทสมพนธกบพฤตกรรมผบรโภค และการตลาด โดยเนนการนำา เสนอภาพราง ในเวลาจำากด ปฏบตการออกแบบเขยนแบบ ทำาหนจำาลอง นำาเสนอขอมลและ สรปเปนภาคเอกสารประกอบการออกแบบ

ผลตภณฑ เขยนแบบ ทำาภาพรางออกแบบ ผลตภณฑ (Sketch Design) โดยใชความคดสรางสรรคในการออกแบบ ทำาผลตภณฑตนแบบ หรอ หนจำาลอง สรปเปนภาคเอกสาร และนำาเสนอผลงานตามกระบวนการออกแบบผลตภณฑ

5543112 ถายภาพเพอการออกแบบ 3(2-2-5) Photography for Designing ศกษาอปกรณเครองมอตางๆ ของการถายภาพนง หลกการจดองคประกอบของภาพถาย แสง ส

5753702 การถายภาพเพอการออกแบบ 3(2-2-5) Photography for Design ศกษาหลกการและทฤษฎการ ถายภาพนงเพอใชในการออกแบบ วธการใชกลองถายภาพ ชนดของ

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา ใหมความครบถวน ทนสมย แยกเนอหาทตองปฏบตอยาง ชดเจน เพอใหนกศกษา ปฏบตงานไดจรง และตรงกบ

182

และเงา ปฏบตการถายภาพ ผลตภณฑ อตสาหกรรมแบบตางๆ โดยใชกลองฟลมและกลองดจตอล การถายภาพใหสอดคลองกบเนอหาของการออกแบบ การสรางเนอหา ในงานถายภาพ ฝกความคดสรางสรรค การจดวางหนการจดแสดง การจดฉากพเศษ การจดแสง การใชโปรแกรมสำาเรจรป เพอปรบปรง เพมเตม แกไขและตกแตงภาพ ถายเพอการออกแบบ

กลอง และอปกรณเครองมอการถายภาพ เทคนคการถายภาพและการวดแสง หลกการจดองคประกอบของภาพถาย การจดแสงเพอการถายภาพ ปฏบตการถายภาพทวไปและภาพ ผลตภณฑ ใหสอดคลองกบเนอหา ของการออกแบบ ฝกการคด สรางสรรค การจดฉาก การจดแสง และการนำาไฟลภาพไปใชเพอการ ออกแบบ

ความตองการของ สถานประกอบการ


5753113 สทธบตรการออกแบบ ผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5) Industrial Product

ยกเลกรายวชา ยบรวมเนอหากบวชา ประวตการออกแบบ

145 146

183

Design Copyright ศกษาความเปนมา ความ สำาคญ ของกลม ชมรม และสมาคมนก ออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม และสถาบนทเกยวของกบการออกแบบผลตภณฑ ศกษาจรรยาบรรณ และ หลกปฏบตของนกออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรม ขอมลเกยวกบ ทรพยสนทางปญญา เชน สทธบตร ลขสทธ ฝกทกษะการออกแบบผลงาน ผลตภณฑ อตสาหกรรมใหม เนนการออกแบบเขยนแบบสำาหรบการขอลขสทธและสทธบตร

ผลตภณฑ

5543114 การโฆษณาผลตภณฑอตสาหกรรม 3(3-0-6) Advertising in

ยกเลกรายวชา ยบรวมเนอหากบวชา พฤตกรรมผบรโภคการออกแบบ ผลตภณฑ

184

Industrial Product Design ศกษาความสำาคญ ลกษณะ ของการโฆษณา และการสงเสรม การขายพฤตกรรมของผบรโภค ผลตภณฑนน จตวทยา แรงจงใจใน การออกแบบผลตภณฑ การพยากรณตลาด การวางแผน การโฆษณาและการสงเสรมการขาย จรรยาบรรณ ความจรงใจใน


การโฆษณา การเลอกสอในการโฆษณา การออกแบบผลตภณฑ ทมผล กระทบ ตอการโฆษณา ตลอดจนกฎหมาย ทเกยวของกบการโฆษณา และการสงเสรม การขาย5543115 พฤตกรรมผบรโภคกบ 5752103 พฤตกรรมผบรโภคการ ปรบปรงรหสวชา คำา

185

การออกแบบ ผลตภณฑ 3(3-0-6) Consumer Behavior in Product Design ศกษาบทบาทและลกษณะของ พฤตกรรมมนษยทมตอการบรโภค ผลตภณฑตางๆ ศกษามาตรฐาน ผลตภณฑทเกยวของจะมผลตอ พฤตกรรมผบรโภค ฝกทกษะการวเคราะห วจยขอมล ทไดจากการศกษาพฤตกรรมผบรโภค มาปรบใชในการออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรม และฝกปฏบตออกแบบ ผลตภณฑใหเหมาะสมกบพฤตกรรม ผบรโภค

ออกแบบผลตภณฑ 3(3-0-6) Consumer Behavior in Product Design ศกษาบทบาทและลกษณะของ พฤตกรรมทสงผลตอการบรโภค ผลตภณฑแตละประเภท ศกษา มาตรฐานผลตภณฑทเกยวของซงสงผลตอพฤตกรรมของผบรโภค ฝกทกษะการกำาหนดกลมตวอยาง การเกบขอมล การวเคราะหขอมล การวจารณผลและสรปผลขอมล เพอนำาไปใชในการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม

อธบายรายวชา ใหมความครบถวน ทนสมย แยกเนอหาทตองปฏบตอยาง ชดเจน เพอใหนกศกษา ปฏบตงานไดจรง และตรงกบความตองการของ สถานประกอบการ

186


5543116 การบรหารงานออกแบบ ผลตภณฑอตสาหกรรม 3(3-0-6) Management for Industrial Product Design ศกษาเกยวกบลกษณะ กระบวนการออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรมระบบการผลต กระบวนการผลต การพยากรณ ความตองการการกำาหนดปจจยการ ผลต การจดและวางแผน งานการออกแบบ

ยกเลกรายวชา เนองจากรายวชาไมมโอกาสได เปดสอนในแผนการเรยนตลอด หลกสตร

147 148

187

ผลตภณฑ อตสาหกรรม กฎหมายทเกยวของ เชน กฎหมายแรงงาน กฎหมายลขสทธ สทธบตร5543117 คอมพวเตอรเพอการแตงภาพ 3(2-2-5) Computers for Retouching Photographs ศกษาหลกการ และวธการ ใชโปรแกรม สำาเรจรปทใชใน การ ตกแตงภาพดวยคอมพวเตอรเทคนค การตกแตงภาพสองมตเพอประกอบในการนำาเสนอการออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรม ฝกปฏบตการ คอมพวเตอร ในการตกแตงภาพ โดยใชโปรแกรมสำาเรจรป

5752303 คอมพวเตอรตกแตงภาพ 3(2-2-5) Computers Retouching Photographs ศกษาหลกการตกแตงภาพ และสรางภาพ ประเภทบตแมป (Bitmap) ศกษาวธการใช โปรแกรมสำาเรจรปทใชในการตกแตงภาพและสรางภาพ การใชเครองมอ ตกแตงภาพ การเลอกพนท ภาพแบบตางๆ การปรบความมด สวางและสภาพ การใชงานเลเยอร การใชตวอกษร การใชลกษณะพเศษ (Effect) ศกษาระบบส ความละเอยดภาพ เพอใชในสงพมพ

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา ใหมความครบถวน ทนสมย แยกเนอหาทตองปฏบตอยาง ชดเจน เพอใหนกศกษา ปฏบตงานไดจรง และตรงกบความตองการของสถานประกอบการ

188

และสออเลกทรอนกสตางๆ


ฝกปฏบตการใชโปรแกรมสำาเรจรป สรางผลงานตกแตงภาพและสราง ภาพ ปฏบตการพมพภาพ และ การบนทกไฟลเพอนำาไปใชรวมกบโปรแกรมอนๆ5753302 คอมพวเตอรออกแบบกราฟกมลตมเดย 3(2-2-5) Computer Graphics Multimedia Design ศกษาหลกการสรางผลงาน กราฟกและมลตมเดย ศกษาการใช โปรแกรมสำาเรจรปทใชในการออกแบบ

เพมวชาใหมทมความทนสมย และตรงกบความตองการของสถานประกอบการ

189

การสอสารขอมลสารสนเทศหลายชนด เชน ขอความ ภาพกราฟก ภาพเคลอนไหว เสยง เปนตน ผสมผสานการออกแบบกราฟกและมลตมเดย ในรปแบบสอชนดตางๆ เชน เวปไซต โฆษณาทางจอภาพ คอมพวเตอรชวยสอน เปนตน ฝกปฏบตออกแบบกราฟกมลตมเดย โดยใชโปรแกรมสำาเรจรป ใหเกดเปนผลงานการออกแบบโดยเนนประโยชนใชสอยและความสวยงาม สามารถสอสารไดตรงตามวตถประสงคของสอ และการบนทกไฟลเพอ นำาไปใชรวมกบสออนๆ

149

190


5541702 ออกแบบกราฟกบรรจภณฑ 3(2-2-5) Package Graphic Design ศกษาหลกการ และการออกแบบกราฟก ระบบการพมพแบบตางๆ เพอใชในงานออกแบบบรรจภณฑ การนำาภาพประกอบ เชน ภาพถายภาพทสราง ขนจาก เครองคอมพวเตอร หรอภาพเขยน มาประกอบการออกแบบ การออกแบบบรรจภณฑ ฝกปฏบตการออกแบบกราฟกบนบรรจภณฑ และสงพมพทเกยวของ เชน โปสเตอร แผนปลว และแผนพบ

5753701 ออกแบบกราฟกสงพมพ 3(2-2-5) Graphic Design for Publications ศกษาการออกแบบกราฟก บนบรรจภณฑ การออกแบบสงพมพ ประเภทของการออกแบบ ขนตอนกระบวนการออกแบบ การพมพในระบบอตสาหกรรม การจดวางหนากระดาษรปเลม การกำาหนดส การใชและออกแบบ ตวอกษร การออกแบบพนหลง และการสรางภาพประกอบกราฟกจากระบบคอมพวเตอร ฝกปฏบตการออกแบบกราฟกสงพมพ โดยใชความคด

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา เพอใหมความเฉพาะเจาะจง ตรงกบชอวชา มความทนสมย และตรงกบความตองการของสถานประกอบการ

150

191

สรางสรรคในการออกแบบกราฟกตาง ๆ เชนแผนพบ หนงสอ วารสาร จลสาร หนงสอพมพ และสงพมพอนๆ เปนตน

5543201 ออกแบบผลตภณฑปนพลาสเตอรและ ซเมนต 3(2-2-5) Plaster and Cement Product Design ศกษาลกษณะรปแบบและหลกการ ออกแบบผลตภณฑปนพลาสเตอร และซเมนตชนดตางๆ ศกษาคณสมบต ของพลาสเตอรและซเมนต วธการใชเครองมอ อปกรณและทำา แมพมพ กระบวนการขนรป การตกแตง การทำาแมพมพ และกระบวนการหลอชนงาน

ยกเลกรายวชาเนองจากเนอหา บางสวนอยในรายวชาเทคนคการทำาหนจำาลอง และ วชาไมตรงกบแนวทางของ หลกสตร

192


ฝกปฏบต การออกแบบ และฝกปฏบตทำาแมพมพ และหลอชนงาน เนนชนงานรปนนตำา และชนงานรปลอยตว5543203 ออกแบบผลตภณฑหตถกรรมกระดาษ 3(2-2-5) Hand made Paper Product Design ศกษาประวตความเปนมา ชนด ประเภท คณสมบตและกรรมวธการ ผลตของกระดาษชนดตางๆ ศกษาเครองมอ อปกรณ และเครองจกร ทใชกบงาน กระดาษและกระบวนการขนรปชนด ตางๆ ศกษา

ยกเลกรายวชา เนองจากรายวชาไมมความทน สมย และไมตรงกบแนวทางการ ผลตบณฑตของหลกสตร

193

หลกการออกแบบ ผลตภณฑกระดาษ ชนดตางๆ ฝกปฏบตการออกแบบ และขนรปผลตภณฑหตถกรรม กระดาษ5543205 ออกแบบผลตภณฑหนง 3(2-2-5) Leather Product Design ศกษาชนด ประเภท และคณสมบตของหนงชนดตางๆ ศกษาหลกการออกแบบผลตภณฑหนง เครองมอ อปกรณ และเครองจกร ชนดตางๆ ทใชกบงานหนง ฝกปฏบตวธใชเครองมอ อปกรณชนดตาง ๆ ในการดนลาย การลอกลาย การตกแตงผว การตดเยบและการประกอบชนสวนอนๆ

ยกเลกรายวชา เนองจากรายวชาไมมความทน สมย และไมตรงกบแนวทางการ ผลต บณฑตของหลกสตร

151

194


ฝกปฏบตออกแบบลวดลาย และผลตภณฑหนงชนขนาดเลก เนนทำาเปนของทระลก เชน เขมขด พวงกญแจ กระเปาใสธนบตร กรอบรป5543207 ออกแบบผลตภณฑสงทอ 3(2-2-5) Textile Product Design ศกษาประวตความเปนมา ลกษณะและรปแบบผลตภณฑผาทอ ผาพมพและสงทออนๆ ของไทย ศกษาคณสมบตของผา สยอม สพมพ และการเขยนสผาบาตก สารเคมประกอบอนๆ ศกษากระบวนการยอม การทอ และการพมพซลคสกรน ฝกปฏบต

ยกเลกรายวชา เนองจากรายวชาไมมความทน สมย และไมตรงกบแนวทางการ ผลต บณฑตของหลกสตร

152

195

ออกแบบลายผาทอ ลายพมพผา และรปแบบผลตภณฑ ททำาจากผาทอ ผาพมพ ผาบาตก และผามดยอม5543210 ออกแบบผลตภณฑแกว 3(2-2-5) Glass Product Design

ศกษาลกษณะและรปแบบ z ลตภณฑแกวประเภทใชกระบวน การความรอนหลอมขนรป และการตดประกอบแกวแผนหรอกระจกแผน ศกษาชนดประเภท และคณสมบตของแกวทนำามาใชในกระบวนการขนรป การตกแตง การเคลอบส และการพมพส ศกษาวธการใชเครองมอและอปกรณขด เจยร และตกแตง

ยกเลกรายวชา เนองจากรายวชาไมมความทน สมย และไมตรงกบแนวทางการ ผลตบณฑตของหลกสตร

196


ฝกปฏบตการออกแบบ และปฏบตการขนรปชนงานแกว และผลตภณฑแกวทผลตจากกระจก แผน5543212 ออกแบบเครองประดบ 3(2-2-5) Jewelry Design ศกษาประวต ววฒนาการ เทคนค และกรรมวธการผลตเครองประดบจากวสดธรรมชาต และ/หรอวสดสงเคราะห ศกษาการออกแบบเครองประดบในเชงศลปะใหสมพนธกบเครองแตงกาย รปแบบของเครองประดบประเภทตางๆ การใชเครองมออปกรณ กระบวนการ ขนรป และตกแตง เครองประดบ ฝกปฏบตการออกแบบ ทำาเครองประดบ นำาเทคนค

ยกเลกรายวชา เนองจากรายวชาไมมความทนสมย และไมตรงกบแนวทางการผลตบณฑตของหลกสตร

197

ตางๆ มาประยกตใชกบการออกแบบเครองประดบไดอยางเหมาะสม5543304 ออกแบบผลตภณฑเซรามกสใน สถาปตยกรรม 3(2-2-5) Ceramics Design in Architecture ศกษาเครองมอ อปกรณ เครองจกร และกระบวนการผลตเซรามกสในระบบอตสาหกรรม เชน วสดกอสราง เครองสขภณฑ งานตกแตง สถาปตยกรรม ศกษาชนด ของสารเคลอบวตถดบในการทำาเคลอบ

ยกเลกรายวชา ยบรวมเนอหากบวชา เทคนคงานผลตภณฑเซรามกส


การผสมเคลอบ ในอตราสวนตางๆ กรรมวธการ เคลอบแบบตางๆ ขอ

153

154

198

บกพรองของการ เคลอบ ฝกปฏบตการออกแบบผลตภณฑเซรามกสประเภทวสดกอสราง เครองสขภณฑ โดยเนนการผลต ในระบบอตสาหกรรม57543401 ออกแบบเฟอรนเจอรสำาหรบการนง 3(2-2-5) Seating Furniture Design ศกษารปแบบหลกการออกแบบ และโครงสรางของเกาอตางๆ เชน Easy Chair, Arm Chair, Sofa, Resting Chair ศกษาวสดเครองมอทใชผลตในระบบอตสาหกรรม อปกรณ และเครองจกรทใชประกอบการผลต ศกษา

5753501 ออกแบบเฟอรนเจอรสำาหรบการนง 3(2-2-5) Seating Furniture Design ศกษารปแบบ และแนวความคดการออกแบบเฟอรนเจอรสำาหรบการนงประเภทตางๆ ศกษาวสด และกรรมวธการผลตตางๆ การประกอบยด การเขาเดอย สและการปดผว อปกรณประกอบ การทำาเบาะบนวม ศกษาความเขงแรง การคำานวณนำา

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา ใหมความครบถวน ทนสมย แยกเนอหาทตองปฏบตอยาง ชดเจน เพอใหนกศกษาปฏบตงานไดจรง และตรงกบความตองการของ สถานประกอบการ

199

กระบวนการ การบนวมแบบตางๆ ฝกปฏบตการออกแบบเขยนแบบผลตภณฑดงกลาว การเขยน แบบเทาจรงและทำาหนจำาลอง หรอผลตภณฑตนแบบ

หนก จดศนยถวง ความเคน แรงตง รวมถงเครองมอ เครองจกรทใชในงานเฟอรนเจอร ศกษาหลกการออกแบบเฟอรนเจอรสำาหรบการนง ตามกระบวนการออกแบบ โดยคำานงถง ประโยชนใชสอย ขนาดสดสวน ความสวยงาม และเปนไปตามมาตรฐานผลตภณฑอตสาหกรรม


ฝกปฏบตการออกแบบเขยนแบบ เฟอรนเจอรสำาหรบการนงประเภทตางๆ ทำาภาพรางออกแบบผลตภณฑ (Sketch Design) โดยใชความคดสรางสรรคในการออกแบบ ปฏบตการทำาหนจำาลองหรอผลตภณฑตนแบบ

200

5543402 ออกแบบเฟอรนเจอรถอดประกอบ 3(2-2-5) Knock – down Furniture Design ศกษาความสำาคญ ลกษณะ ชนดของแผนไมวทยาศาสตร วธการใชอปกรณ เครองมอ เครองจกรทใชในการแปรรป การขนรปเฟอรนเจอรถอดประกอบ รปแบบของเฟอรนเจอรถอดประกอบ หลกการออกแบบเฟอรนเจอรประเภทถอดประกอบ ทผลตในระบบอตสาหกรรม ฝกปฏบตการออกแบบเขยนแบบเฟอรนเจอรประเภทถอดประกอบ การเขยนแบบสงงาน ทใชในโรงงานอตสาหกรรม การทำาหนจำาลอง

5753503 ออกแบบเฟอรนเจอรถอดประกอบ 3(2-2-5) Knock – down Furniture Design ศกษารปแบบ และแนว

ความคดการออกแบบเฟอรนเจอรถอดประกอบประเภทตางๆ ศกษาวสดตางๆเชน ไมจรงและกลมวสดทดแทนไม ศกษากรรมวธการผลต การประกอบยด สและการปดผว อปกรณประกอบ ศกษาความเขงแรง การคำานวณนำาหนก จดศนยถวง ความเคน แรงตง รวมถงเครองมอ เครองจกรทใชในงานเฟอรนเจอร ศกษาหลกการออกแบบเฟอรนเจอรถอดประกอบ ตามกระบวนการ

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา ใหมความครบถวน ทนสมย แยกเนอหาทตองปฏบตอยาง ชดเจน เพอใหนกศกษาปฏบตงานไดจรง และตรงกบความตองการของ สถานประกอบการ

155

201

หรอผลตภณฑตนแบบ ออกแบบ โดยคำานงถง ประโยชนใชสอย ขนาดสดสวน ความสวยงาม และใหเปนไปตามมาตรฐานผลตภณฑอตสาหกรรม


ฝกปฏบตการออกแบบเขยนแบบเฟอรนเจอรถอดประกอบ ทำาภาพรางออกแบบผลตภณฑ (Sketch Design) โดยใชความคดสรางสรรคในการออกแบบ ปฏบตการทำาหนจำาลองหรอผลตภณฑตนแบบ

5543403 ออกแบบเฟอรนเจอรสำานกงาน 3(2-2-5) Office Furniture Design

ยกเลกรายวชา ยบรวมเนอหากบวชา ออกแบบเฟอรนเจอรสำาหรบ การนง และวชา ออกแบบ

156

202

ศกษารปแบบและลกษณะ ของเฟอรนเจอรประเภทชด หลกการออกแบบเฟอรนเจอรประเภทชด เชน ชดสำานกงาน ชดหองประชม ชดหองรบแขก ฝกปฏบตการออกแบบเขยนแบบ และการทำาหนจำาลองหรอผลตภณฑตนแบบ

เฟอรนเจอร ถอดประกอบ

5543404 ออกแบบเฟอรนเจอรและการประมาณ ราคา 3(2-2-5) Furniture Design and Cost Estimating ศกษาและฝกปฏบตออกแบบ เฟอรนเจอรลอยตวและเฟอรนเจอรตดตาย ภายในอาคารและ

5753201 การประมาณราคาผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5)

Cost Estimation for Industrial Product ศกษาหลกการประมาณราคาในการออกแบบผลตภณฑ


203

ภายนอก อาคารศกษารายละเอยดของ เฟอรนเจอร การอานแบบ วธการแยกรายการแบบและวสดการคำานวณคดราคาจากแบบ การคำานวณปรมาตรของวสดประเภท

อตสาหกรรม ศกษาหลกคณตศาสตรในการคำานวณขนาดและปรมาตรวสด ศกษาการอานแบบ การคำานวณปรมาณงาน


ตางๆ ทปรากฏในแบบ การเสนอราคา การคดคำานวณราคาแรงงาน ราคาออกแบบ การทำาสญญาวาจาง การคำานวณราคาแบบประมาณ และแบบละเอยด

ปรมาณวสด คาแรงและคาออกแบบ การวเคราะหตนทนตอหนวยของงาน และเครองจกร การทำาบญชปรมาณงาน และเอกสารเสนอราคา ศกษาสญญาการดำาเนนการ และจรยธรรมในการดำาเนนงานออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม ฝกปฏบตการอานแบบ นวณปรมาณงาน ทงแบบประมาณ และแบบละเอยด จดทำาการเสนอราคา

204

ตามกระบวนการการประมาณราคาผลตภณฑ

5543703 ออกแบบบรรจภณฑเพอการสงออก 3(2-2-5) Package Design for Export ศกษาหลกการออกแบบและรปแบบของบรรจภณฑผลตภณฑอปโภค และบรโภคเพอการสงออกทงในและตางประเทศ ศกษาวสดและกรรมวธการผลตทเหมาะสม ฝกปฏบต การออกแบบบรรจภณฑเพอการสงออกการรวบรวมขอมล วเคราะหขอมลทใชประกอบการออกแบบ พรอมทงทำาหนจำาลองเทา

5753801 ออกแบบบรรจภณฑเพอการสงออก 3(2-2-5)

Package Design for Export

ศกษาความหมาย ความสำาคญ บรรจภณฑเพอการสงออก ศกษาหลกการออกแบบบรรจภณฑเพอการสงออก การพฒนาโครงสราง การออกแบบกราฟก และตราสนคาบนบรรจภณฑ พฤตกรรมการซอ การตลาดบรรจภณฑ กระบวนการออกแบบ และกระบวนการผลต การจดการบรรจภณฑ บรรจภณฑวตถอนตราย การ


157

205

ของจรง ทดสอบบรรจภณฑ การวางแผนบรรจภณฑในงานโลจสตก ตลอดจนกฏหมายทเกยวของกบการออกแบบบรรจภณฑ


ฝกปฏบตการออกแบบบรรจภณฑเพอการสงออก เขยนแบบ ทำาภาพรางออกแบบ (Sketch Design) โดยใชความคดสรางสรรคในการออกแบบ โดยเนนการปกปอง นำาพาขนสง และสรางมลคาเพมแกผลตภณฑเพอการสงออก

5543705 ออกแบบกราฟกเพอการโฆษณา 3(2-2-5) Graphic Design for Advert icing

ยกเลกรายวชา ยบรวมเนอหากบวชา หลกการออกแบบกราฟก และ

158

206

ศกษาและปฏบตการออกแบบ กราฟก โดยนำาเอาเทคโนโลยสมยใหม มาชวยในการออกแบบ การนำาเครองหมายไปใชในการผลตภณฑตางๆ เชน บนหบหอ การออกแบบและกำาหนดตำาแหนงขอความโฆษณา การปฏบตตามแนวความคดของสภาพแวดลอม และเฉพาะกรณ ระบบการประชาสมพนธเอกลกษณของผลตภณฑ ศกษากระบวนการผลตงานกราฟกในระบบอตสาหกรรม

การออกแบบกราฟกสงพมพ

207


5543901 การวจยเพอการออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรม 3(3-0-6) Research for Industrial Product Design ศกษาหลกการ ระเบยบวธการวจย สถต เพอนำาขอมลไปใชประกอบการออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรม ขนนำาเสนอผลงาน วจย ฝกปฏบตการคนควาวจยในหวขอเรองทกำาหนด สรปเปนภาคเอกสาร ปฏบตการจดเตรยมโครงรางวชา 5754901 ปรญญานพนธ

5754402 การวจยการออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรม 3(3-0-6) Research in Industrial Product Design

ศกษาหลกการระเบยบวธการวจย การออกแบบการวจย การกำาหนดกลมตวอยาง การทำาเครองมอการเกบขอมล วธการเกบรวบรวมขอมล การวเคราะหขอมลดวยสถตเบองตน การวจารณผลและสรปผลขอมล เพอนำาขอมลไปใชประกอบการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม และฝกปฏบตการคนควาวจยในหวขอเรอง


208

ทกำาหนด เพอนำาขอมลดงกลาวสรปเปนภาคเอกสาร และนำาเสนอผลงานวจย เพอปฏบตการจดเตรยมโครงรางโครงงานพเศษ

5543902 สมมนาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5) Seminar in Industrial Product Design การนำาเสนอ และการอธปรายเกยวกบความกาวหนาและการพฒนา ทนาสนใจทางการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม หลกการ และวธการรายงานทางวชาการ เพอแลกเปลยนประสบการณในงาน อตสาหกรรมออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรม ระหวาง

5753404 สมมนาออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม 3(2-2-5)


ศกษาหลกการจดการสมมนาทางวชาการ การนำาเสนอ และการอธปรายเกยวกบความกาวหนาและการพฒนาทนาสนใจทางการออกแบบลตภณฑอตสาหกรรม หลกการ และวธการรายงานทางวชาการ

ปรบปรงรหสวชา คำาอธบายรายวชา โดยแยกการปฏบตอยางชดเจน เพอใหนกศกษาไดฝกปฏบตไดอยางครบถวนตามวตถประสงคของหลกสตร

159

209


นกศกษา อาจารย วทยากรทมประสบการณตางกน

เพอแลกเปลยนประสบการณในการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม ระหวางนกศกษา อาจารย และวทยากรทมประสบการณตางกน ปฏบตการ จดการสมมนาทางวชาการดานการออกแบบลตภณฑอตสาหกรรม โดยมผรวมสมนาเปนบคคลภายนอกทมความร ประสบการณดานการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม

5544901 ปรญญานพนธ 3(2-2-5) Thesis บรณาการองคความรทศกษาเพอกำาหนดและเสนอหวขอเรอง

5754403 โครงงานพเศษ 3(2-2-5)

Special Project ศกษาหลกการ การทำาโครงงาน การบรณาการ องคความ


160

210

การออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม ดำาเนนการวจยตามหลกการวจยทางวทยาศาสตร วเคราะหขอมล สรปผลและจดทำารปเลมปรญญานพนธ เพอนำาเสนอคณะกรรมการ

รทศกษามา เพอเสนอและกำาหนดหวขอเรองการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม ดำาเนนการออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรมตามหลกการวจยทางวทยาศาสตร วเคราะหขอมล สรปผลและจดทำารปเลม ภายใตการดแลของอาจารยทปรกษา เพอนำาเสนอตอคณะกรรมการ


5543801 การเตรยมฝกประสบการณวชาชพ

5753801 การเตรยมฝกประสบการณวชาชพ

211

ออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม 2(90) Preparation for Professional Experience in Industrial Product Design ศกษาเตรยมความพรอมของผเรยนกอนฝกประสบการณวชาชพ เพอศกษางานในดานตางๆ ทเกยวของกบการออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรม พฒนาใหรจก คดเปน ทำาเปน แกปญหาเปน มคณลกษณะทเหมาะสมกบวชาชพ ศกษาดงานนอกสถานทและเพมพนความรเกยวกบการประกอบอาชพ ปฏบตการทำาพอรทฟอลโอ รวบรวมผลงานของนกศกษาตลอดหลกสตร และ

ออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม 2(90) Preparation for Professional Experience in Industrial Product Design ศกษาเตรยมความพรอมของผเรยนกอนฝกประสบการณวชาชพ เพอศกษางานในดานตางๆ ทเกยวของกบการออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรม พฒนาใหรจก คดเปน ทำาเปน แกปญหาเปน มคณลกษณะทเหมาะสมกบวชาชพ ศกษาดงานนอกสถานทและเพมพนความรเกยวกบการประกอบอาชพ ปฏบตการทำาพอรทฟอลโอ รวบรวมผลงานของนกศกษา

212

จดทำาเปนรปเลม เพอ เปนประโยชนตออาชพ หรอทดลองฝกงานเพอหาประสบการณ โดยใหมเวลาปฏบตงานไมนอยกวา 90 ชวโมง ในโรงงานหรอสถานประกอบการทมหาวทยาลยฯ เหนสมควร ตามสาขาเฉพาะทเลอกเรยน

ตลอดหลกสตร และจดทำาเปนรปเลม เพอเปนประโยชนตออาชพ หรอทดลองฝกงานเพอหาประสบการณ โดยใหมเวลาปฏบตงานไมนอยกวา 90 ชวโมง ในโรงงานหรอสถานประกอบการทมหาวทยาลยฯ เหนสมควร ตามสาขาเฉพาะทเลอกเรยน


5544801 การฝกประสบการณวชาชพออกแบบ ผลตภณฑอตสาหกรรม 5(450) Field Experience in

5754801 การฝกประสบการณวชาชพออกแบบ ผลตภณฑอตสาหกรรม 5(450) Field Experience

161 162

213

Industrial Product Design ศกษาลกษณะและประเภทธรกจ การออกแบบ คณสมบตทจำาเปนและสำาคญของนกออกแบบ ทมตอสงคมสวนรวม ตอเจาของ ตอลกคา และตอตนเอง จรรยาบรรณในวชาชพของตน ศกษางานในโรงงานหรอสถานประกอบการเพอหาประสบการณตามสาขาเฉพาะทาง โดยมเวลาฝกปฏบตงานไมนอยกวา 450 ชวโมง ตามททางสถาบนเหนวาเหมาะสมตามสาขาเฉพาะทเลอกเรยน

in Industrial Product Design ศกษาลกษณะและประเภทธรกจการออกแบบ คณสมบตทจำาเปนและสำาคญของนกออกแบบ ทมตอสงคมสวนรวม ตอเจาของ ตอลกคา และตอตนเองจรรยาบรรณ ในวชาชพของตน ศกษางานในโรงงานหรอสถานประกอบการเพอหาประสบการณตามสาขาเฉพาะทาง โดยมเวลาฝกปฏบตงานไมนอยกวา 450 ชวโมง ตามททางสถาบนเหนวาเหมาะสมตามสาขาเฉพาะทเลอกเรยน5753803 การเตรยมฝกสหกจศกษา 1(45) Preparation for Co-Operative

เปนรายวชาใหม เพมทกษะการเตรยมความพรอมกอนฝกสหกจ

214

Education จดใหมกจกรรมเพอตรวจความพรอมกอนฝกสหกจศกษาในดานการรบรลกษณะและโอกาสของการประกอบอาชพ การพฒนาตวผเรยนใหมความรทกษะ เจตคต แรงจงใจและคณลกษณะทเหมาะสมกบวชาชพโดยการกระทำาในสถานการณหรอรปแบบตางๆ

ศกษา


ซงเกยวของกบงานดานออกแบบผลตภณฑอตสาหกรรม5754805 สหกจศกษา 6(640) Co-Operative Education

เปนรายวชาใหม เพอใหนกศกษาไดปฏบตงานจรงในสถานประกอบการ

215

นกศกษาตองปฏบตงานเชงวชาการ หรอวชาชพเตมเวลาเสมอนหนงเปนพนกงานชวคราว ณ สถานประกอบการจนครบ 1 ภาคการศกษา สหกจศกษาตามทสาขาออกแบบผลตภณฑ อตสาหกรรมกำาหนด เมอเสรจสนการปฏบตงานแลว นกศกษาตองสงรายงานและนำาเสนอผลการไปปฏบตงานตอคณาจารยในสาขาวชา โดยวดผลการประเมนของอาจารยทปรกษาสหกจศกษา ไนกงานทควบคมการปฏบตงานในสถานประกอบการและจากรายงานวชาการ

acad.vru.ac.thacad.vru.ac.th/about_acad/a/7.docx · web view97 95 162 163 55 มหาว...

Documents