7/26/2019 Acentuacao 5 Ano Fundamental

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  ACENTUAÇÃO

Existe dois tipos de acentos:

  Acento agudo: indica a pronúncia aberta da

vogal.

Exemplos: hóspede, música, está, árvore. 

Acento circunflexo: representa o som fechado

da vogal.

Exemplos: você, transferência, três, ônibus. 

Alm desses acentos, há outros sinais gráficos !ue usamos naescrita:

Til: indica o som nasal da vogal.

Exemplos: campe"o, avi"o, televis"o.

  Cedilha: colocada no c antes de a, o, u para dar osom

 de ss.

Exemplos:, almo#ar, mo#a, a#úcar,gar#om.

 

$. %olo!ue o acento agudo ou circunflexo nas palavras:

&. %olo!ue til e cedilha nas palavras e separe as s'labas:

(. Escreva o nome dos sinais gráficos:

  ))))))))))))))))) ))))))))))))))))) 

  )))))))))))))))) ))))))))))))))))) 

*. Acentue as palavras das frases.

  +abio pegou um onibus para visitar seu amigao !ue emágico.

  %antamos parabens para a vovo e para a mamae.  ambem gosto de ma#a ,maracu-a e cafe.  hipopotamo bebeu agua no lago. 

/

^

0

,

 pa 1 noticia 1 pessego 1 paciencia 1 fuba 1 la 1 pefregues 1 porem 1 avo 1 experiencia 1 ambulancia.

atencao ))))))))))))) oracao ))))))))))))) 

licoes ))))))))))))) eleicao )))))))))))))  pontuacao )))))))))))) 

observacao )))))))))))) cancao )))))))))))))))) 

nacoes ))))))))))))))) coracoes )))))))))))))) acao )))))))))))))) 

, ~ 

^ ´

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Gramática - 4º ano

Retire do texto um:  a) pronome:.....................................................................  b) verbo: ...............................................................................  c) substantivo: .................................................................  d) pronome: ........................................................................

2- Reescreva as frases abaixo, substituindo as palavras em destaquepelos pronomes adequados:a) Gabriel e ndr! s"o muito inteli#entes. Gabriel e André adoramestudar.

b) $oana e eu fomos ao cinema. Joana e eu assistimos o filme %nova onda do &mperador'.c) (ablo foi passar as f!rias na casa da av. Pablo adora ir para lá.d) *eatri+ e na s"o muito ami#as. Beatriz e Ana adoram brincar

 untas.

- omplete as frases com os pronomes: eu – ele – eles - nós –elas:a) ........................ adoro tomar sorvete.b) ........................ ficamos muito feli+es com as notas das provas.c) ........................ trabal/a na fábrica de arti#os esportivos.

d) ....................... foram untas ensaiar a dan0a.e) ....................... c/e#uei em casa atrasado.f) ....................... eles #ostam de o#ar futebol nos finais de semana.

4- ircule os encontros vocálicos das palavras:peneira cora0"osa1defmea besourocarrua#em

 oel/o poetaá#ua

3ua #aiolasilncio

- ircule os dígrafos das se#uintes palavras:queimada #arra flormac/ado assadobravo cobra vel/o

tel/a piscinamassa #rama fo#ueirac/eio passarin/o

5- 6epare as s7labas das palavras e classifique-as quanto aon1mero de s7labas 8monoss7laba, diss7laba, triss7laba, poliss7laba)

 

9s

onstru0"oascimento

oite

6ol

(acote

(assarin/o

asca

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;- ompleta as frases com os verbos entre parnteses no tempo

indicado:

a) <s meninos============ cedo para camin/ar at! a cac/oeira.

8acordar > passado)

b) ?u============== o trabal/o na casa de (edro. 8 levar > futuro)

c) @eca================ muitas fi#urin/as para a sua cole0"o.

8comprar > presente)

A- ompleta as frases com um dos verbos entre parnteses:a) s árvores ============== seus #al/os com o vento de ontem.

8balan0aram > balan0ar"o)

b) man/", os alunos ================== na apresenta0"o da

escola. 8dan0aram > dan0ar"o)

c) <s reprteres dos teleornais ================ /oe a

noite sobre as olimp7adas. 8falaram > falar"o)

d) <s atores==================== no teatro ontem uma tima

pe0a. 8apresentaram > apresentar"o)