acreditaciÓn carrera enfermerÍa acreditaciÓn carrera enfermerÍa
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POLICLÍNICO UNIVERSITARIO. POLICLINICO UNIVERSITARIO. ACREDITACIÓN CARRERA ENFERMERÍA ACREDITACIÓN CARRERA ENFERMERÍA. Camilo Cienfuegos. Camilo Cienfuegos. Primera gran comunidad habitacional construida por la Revolución. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
ACREDITACIÓN CARRERA ENFERMERÍA
ACREDITACIÓN CARRERA ENFERMERÍA.
POLICLINICO
UNIVERSITARIO
Camilo Cienfuegos
POLICLÍNICO
UNIVERSITARIO
Camilo Cienfuegos
Primera gran comunidad habitacional
construida por la Revolución.
La obra fue dirigida por la destacada
combatiente revolucionaria Pastorita Núñez
González.
Del Comandante Ernesto Che Guevara, existe
constancia gráfica de los trabajos voluntarios
en la ejecución de la ESBU “Otto Barroso”.
Se inauguró el 16 de
Noviembre de 1961.
El 28 de Octubre de 1965
esta localidad recibió el
nombre de Ciudad Camilo
Cienfuegos.
Su Unidad No.1 es
Monumento Nacional
desde 1996.
RESEÑA HISTÓRICA
• En 1988 se oficializa el nombre de nuestro centro.
• Acreditado docente desde el año 2001
• Se eleva el nivel técnico-profesional de los
trabajadores desde el año 2003.
• Ocupó su posición actual en Enero de 2005.
• Se incrementan los servicios y consultas
especializadas a partir de ese año.
•Nació el 6 de febrero de 1932 en nuestra capital.
•En 1954 se vincula a las luchas estudiantiles.
•Formó parte de los 82 expedicionarios del yate Granma.
•Dirigió y realizó junto al Che la invasión de Oriente a Occidente
•Es conocido como el “Héroe de Yaguajay”
•El 28 de Octubre de 1959, de regreso a la Habana, desapareció el
avión que lo conducía
•En su homenaje se celebra la Jornada Camilo - Ché
CAMILO CIENFUEGOS
LÍMITES GEOGRÁFICOS
Norte: Litoral norte de la Habana.
Oeste: Parque Histórico Militar Morro – Cabaña
Sur: Vía Monumental. UM 9534.
H.C.M.M “Dr.Luís Díaz Soto”.
Este: Área de Salud de Cojímar.
La Comunidad de la Cabaña colinda con el área de
salud de
Regla (Casablanca).
Nuestra institución presta atención a personas que
habitan en 112 edificios de 4, 5 y 10 pisos que
comprenden 123 manzanas.
Policlínico Población Ext. Territorial
Total de
locales
Tipo I
Camilo Cienfuegos 10 411
5Km 2 3031 6
Número de consultorios con cantidad de Habitantes
< de 500
500 y 999
1000 y 1499
1500 y 1999
2000 y 2499
2500 y 3000
Más de 3000
- 1 2 1 1 1
Caracterización del área de salud
1. Trombolisis
2. Laboratorio Clínico
3. Sistema de Urgencia
4. EKG
5. Rx
6. US
7. Oftalmología
8. Optometría
9. Servicio Materno Infantil.
10.Adulto Mayor.
11.Cirugía Menor
12 .Medicina física y Rehabilitación:
13. Estomatología
14. Genética
15. Docencia
16. Biblioteca informatizada.
17. ITS.
18. Salud Mental.
19. Esterilización
20. Electromedicina
21. Consulta externa
22. Vacunación
23. Consulta Atención Integ. Al Diabético
24. Exudado y Citología vaginal
25. Oncología
Servicios externos que complementan la docencia
Distribución de enfermeros según categorías
• Año 2003 Licenciadas-6 Técnicos-40
. Actualmente Licenciadas-23 Técnicos- 35
Escenarios docentes.
• Consultorios médicos tipo 1: 6
• Otros servicios: Dptos. de Rx, Ultrasonido,
Laboratorio y Cuerpo de guardia del PU.
• H.C.M.M “Dr. Luis Díaz Soto”.
Pirámide docente
Hasta el año 2003: No se había categorizado
ninguna enfermera
En el 2006 y hasta la actualidad. Instructores: 5 De ellos: 2 son
médicos 3
Enfermeras
Claustro de profesoresEnfermería
* Lic. Lázara Marlene del Risco Suárez.
* Lic. Mayelín Llovet Posada
* Lic. . Suyin Estrada Soto Dra. Marietta Báez García. – MsC Atención integral al niño ** Dr. Enrique A. Gómez Cabezas
* Pendiente la defensa del trabajo final de la maestría en Atención
integral a la mujer.** Cursando maestría en Medicina Bioenergética y natural en APS.
(Todos son instructores y no llevan más de 5 años en la categoría).
CURSOS RECIBIDOS
1. MEDICINA NATURAL Y TRADICIONAL Participantes : 15 Profesionales de ellos 5 enfermeras
de los cuales 3 profesores. 2. SEPSIS VAGINAL: 12 profesionales,7 enfermeras de ellas 3
profesoras.. 3.CITOLOGÍA ORGÁNICA Y BAFF. Participantes: 15 enfermeras los cuales 3 son
profesoras.
4. URGENCIAS MÉDICAS. 19 profesionales de ellos 13 médicos 2 enfermeras de los cuales 1 es profesora
5. EKG: 21 profesionales, 19 médicos de los cuales 7 son profesores, así como 2 enfermeras docentes.
• 6. TROMBOLISIS: 4 médicos de ellos 4 enfermeras y 1 • es profesor.
• 7.COMUNICACIÓN EN SALUD: 20 enfermeras (de ellas 3 profesoras).
• 8.APS. 25 Profesionales,5 enfermeras de ellas 2
profesoras.
• 9. ALERGIA: 11 profesionales de ellos 8 médicos ,3 enfermeras
(de ellas 2 profesoras).
• 10. COMPUTACIÓN PARA APS: 17 profesionales de ellos 12
médicos , 5 enfermeras de ellas 2 profesoras.
PROFESIONALES CON DIPLOMADOS
Hasta el año 2003 -Gerontología y atención al adulto mayor: 1 Enfermera
-Intervención de la enfermera en la comunidad: 1 Enfermera
Hasta el año 2010
- APS:1enfermera
- Citología orgánica: 2 enfermeras
- Crónicas no Transmisibles.1enfermera
- Morfología I y II: 1 médico.
- Comunicación social en salud: 1 enfermera.
Hasta año 2003
Concluidas: Presentaciones en jornada: 1 enfermera
Hasta año 2010
Concluidas Tesis de maestría: 1 médico
Tesis de especialidad: 2 médicos.
Presentaciones en jornada: 12 ( de ellos 4 de médicos
8 de enfermería)
Pendientes: Tesis de maestrías: 4 (de ellos 1 médico y 3
enfermeras)
Investigaciones
Caracterización de Estudiantes por cursos.
• 3ro CPT Malla 4 y 5: 2008-2009: 10 estudiantes. 2009- 2010: 12 estudiantes. • 4to CPT Malla 4 y 5:
2008- 2009: 8 estudiantes. 2009-2010: 36 estudiantes.
• 4to CPT Anexo 3 y 4:
2010-2011: 5 estudiantes.
RotacionesEl programa de la asignatura “Práctica pre-profesional”
comprende 4 :
• Pediatría
• Ginecobstetricia
• Clínico - Quirúrgica
• Enfermería en la Atención Primaria de Salud.
Se realiza en nuestra área
Duración: 10 semanas.
Sub-grupos: 2
No Nombres y Apellidos Consultorio
Médico
Tutores
1 Susel Céspedes Arias
2
Lic. Maylin Medina
Dra. Lisandra Rodríguez
2 Mayté Triguero Estrada
3 Mirelis Blanch Olivera
4
Liuvis Cores Reyes 1
Enf. Lourdes Navea
Dra Lilia Rosa Pi
5
Lorenza Grunet García 4
Lic. Olivia Rodríguez
Dr. Enríque A Gómez
Ubicación por Consultorios Médicos
Fortalezas
1. La experiencia profesional acumulada por el claustro que le ha permitido ser ejemplo de la profesión.
2. Satisfacción por parte de los estudiantes en relación a la calidad de la educación en el trabajo que realizan en el área.
3. El claustro de la carrera está conformado por Licenciados en Enfermería y Profesores Médicos, que en conjunto han constituido y constituyen importantes pilares en la formación de los recursos humanos de enfermería.
4. Se cuenta con un claustro plenamente identificado con la formación de los recursos humanos en Enfermería.
5. Los estudiantes participan en el diseño, desarrollo y control del trabajo integral educativo en la carrera y años, integrando activamente los valores en su propia formación.
6. La utilización de Formas de Organización de la Enseñanza que favorece al papel activo de los estudiantes en la docencia.
7. Ampliación de las posibilidades de acceso a los textos y materiales elaborados por diferentes vías.
8. Adecuado nivel de actualización de la bibliografía, con servicio de búsqueda a través de Infomed.
9 Servicios asistenciales bien estructurados.
10 Proyectos educativos en los años y brigadas que caracterizan el trabajo educativo con objetivos, tareas y criterios de medidas en las dimensiones curricular, sociopolítica y de extensión universitaria.
11 Definición de los valores que deben caracterizar al estudiante de Licenciatura en Enfermería y de las vías para su desarrollo desde cada una de las disciplinas que conforman la carrera.
12 El alto prestigio de las organizaciones donde se encuentran las unidades docentes de la carrera.
Debilidades
1. La incursión de profesores Licenciados en Enfermería en las Investigaciones es aún pobre.
2. Sólo existen profesores instructores.