across lederspor stavern 2015
TRANSCRIPT
Hva er en leder?ApG. 6, 1-7
På denne tiden, da tallet på disipler stadig steg, kom de gresktalende jødene med klager mot de hebraisktalende fordi deres egne enker ble tilsidesatt ved den daglige utdelingen.
De tolv kalte da sammen alle disiplene og sa: «Det ville være galt om vi forsømte Guds ord for å gjøre tjeneste ved bordene.
Hva er en leder?ApG. 6, 1-7
Velg nå ut blant dere, brødre, sju menn som har godt ord på seg og er fylt av Ånd og visdom; dem vil vi sette til denne oppgaven. Så skal vi vie oss til bønnen og tjenesten med Ordet. » Dette forslaget ble tatt godt imot av hele forsamlingen. Og de valgte Stefanus, en mann fylt av tro og Hellig Ånd, og Filip, Prokoros, Nikanor, Timon, Parmenas og Nikolaus, en proselytt fra Antiokia. Disse ble ført fram for apostlene, som ba og la hendene på dem. Guds ord nådde stadig flere, og tallet på disipler i Jerusalem økte sterkt.
Nådegaver
Ferdigheter
HVA
Personlig hetsstyrk
erHVORDA
N
Motiverende
omstendig-heter
HVOR
Verdier
HVORFOR
Kjenne seg selv og tjene med med de gaver en har1. Pet. 4,10
Hva kan jeg? dine nådegaver og naturlige
ferdigheter og fagferdigheter.
Hvordan gjør jeg det jeg kan? Din personlighetstype; målrettet og offensive, andre mer prosessorienterte og responderende. Noen trives med å samarbeide med mennesker rundt seg andre har mer fokus på oppgaver…osv.
Hvor trives jeg med å gjøre det jeg kan? Dette har med hva som motiverer eller demotiverer deg.
Hvorfor gjør jeg det jeg gjør? Det du bruker tid, penge og resurser på. Dine verdier og pasjon.
Strengths/Styrker
Weaknesses/Svakheter
Opportunities/muligheter
Threats/trusler
Personlig SWOT
Det som er rundt deg…
Det som handler bare om deg…
Ta vare på dere selv og på hele den
flokken som Den hellige ånd har satt
dere til å være tilsynsmenn for!
ApG. 20,28
Disippelprinsippet
Den ene: Matt 16,18. ”Du er Peter, og på denne klippen vil jeg bygge min kirke” Joh. 1, 42
De tre; Simon Peter, Johannes og Jakob (og Andreas) Matt 17, 1: Seks dager senere tok Jesus med seg Peter, Jakob og hans bror Johannes og førte dem opp på et høyt fjell, hvor de var alene. Mark 1,29; 5, 37. 9,2; 13,3; 14,33
De 12 Mark 3,16f; Joh 1,42, Matt 10,1–4;
De 70 Luk 10;1 Nå valgte Herren ut sytti disipler, og disse sendte han ut to og to…
Den store mengde Luk 6, 17 Sammen med dem gikk han ned igjen og stanset på en slette. Der var det samlet en stor flokk av disiplene hans og en stor mengde mennesker
…formidle i kjærlighet
1 Kor 13, v1-3
Om jeg taler med menneskers og englers tunger, men ikke har kjærlighet, da er jeg bare drønnende malm eller en klingende bjelle. Om jeg har profetisk gave, kjenner alle hemmeligheter og eier all kunnskap, om jeg har all tro så jeg kan flytte fjell, men ikke har kjærlighet, da er jeg intet. Om jeg gir alt jeg eier til brød for de fattige, ja, om jeg gir meg selv til å brennes, men ikke har kjærlighet, da har jeg ingen ting vunnet.
Kjærlighets-sirkelen
1. Joh 4, 19,Matt 22,37-39
& Rom 5,5.
...ditt fundamentsom Guds
barn, som erelsket først...
...at din kjærlighet til andre mennesker
kan vokse...
...kjærlighets-handlinger og tjenester drevet av Den Hellige
Ånd...
...at du kan elske Gud…
...resulterer i...
...som fører til
...
...dette fører til...
...som fo
rsterke
r...
…være kultur relevant
I ApG. 13; 22-23,36 leser vi om kong David, som var en mann etter Guds hjerte, og som var en tjener for sin generasjon. Det handler om å kunne formidle til sin generasjon.
1 Kor 9 Paulus skriver: For jøder har jeg vært som en jøde, for å vinne jøder. For dem som er under loven, lever jeg som om jeg var under loven, for å vinne dem, enda jeg selv ikke er under loven. v21 For dem som ikke har noen lov, lever jeg som om jeg var uten lov, for å vinne dem, enda jeg ikke er uten lov for Gud, men er bundet av Kristi lov. v22 For de svake er jeg blitt svak, for å vinne de svake. For alle er jeg blitt alt, for på alle mulige måter å frelse noen. v23 Men alt gjør jeg for evangeliets skyld, så jeg selv kan få del i det.
Da Paulus var i Aten ta han utgangspunkt i kulturen når han forkynner: Apg 17,22-23 «Atenske menn! Jeg ser at dere på alle måter er svært religiøse. For da jeg gikk omkring og så på helligdommene deres, fant jeg et alter med denne innskriften: ‘For en ukjent Gud’. Det som dere tilber uten å kjenne, det forkynner jeg dere.
Hyrder (omsorgsperson,
lytter, skaper trygghet, bekymret,
liker å hjelpe, trofast, tenker før en
snakker)
Lærere(formidling,
forståelse, innsikt, liker ny kunnskap,
liker å forklare hvordan ting gjøre og hører sammen)
Evangelister (frimodig, gjestfri,
folk liker å være med deg, er ikke redd for
dele tanker og meninger,
selgertype, sosial)
Profeter (menneskekjenner,
kreativ, ser ting veldig klart til tider, liker meditasjon og
tenke dypt om åndelige ting)
Apostler (gründer, kommer ofte med originale ideer,
elsker nye utfordringer,
drømmer ofte stort og tenker visjoner for
fremtiden)
De fem kjennetyper av ledere.
Ef. 4, 11
Her er en progresjon i Jesu pedagogisk didaktikk Matt 15,1-20:
1. Jesus møtes med motstand/motargumenter
2. Kaller den store mengde av folk til seg, og underviser ut fra situasjonen.
3. Den mindre gruppe (disiplene) stiller spørsmål til Jesus
4. Jesus underviser bare den mindre gruppe (disiplene) ut fra spørsmål og situasjonen.
Ikke motsetning mellom strategi og åndelighet
Jesus i Matt. 15;24 avslører at Han hadde en klar visjon om å nå de fortapte får av Israel (målgruppen – jødene). Hans visjon var da å møte dem med evangeliet. (Joh. 1;12)
Paulus hadde også en klar visjon om å nå hedningene, de som ikke var omskjært, altså ikke-jødene (1. Kor. 9;2).
Peter også bevisst på sin visjon, som var å bringe det glade budskapet om frelse ut til de omskårne, altså jødene (Gal. 2;7).
1. Verdifulle tenåringerTenåringene som deltar på Stagedive skal oppleve å få oppmerksomhet fra ledere
som bruker tid og krefter på dem, og som også ser dem i leken. Det er viktig at
tenåringene føler seg velkomne på leiren, og dette kan kommuniseres på mange
forskjellige måter. Alle tenåringene er like viktige.
Nøkkelvers: Filipperbrevet 2, 1-5
2. SkreddersyddTenåringene som deltar på Stagedive skal oppleve at leiren er planlagt og
tilrettelagt fullt og helt for dem. Opplegget skal være skreddersydd
aldersgruppen på en slik måte at det engasjerer, skaper trygghet og samtidig utfordrer tenåringene. En skreddersydd
Stagedive fordrer kjennskap til målgruppen; hva er de opptatt av, hva
gjør dem trygge, ev. utrygge?
Nøkkelvers: 1. Korinterbrev 9,20-23 …jøde for jøde
3. Positiv kommunikasjonTenåringene som deltar på Stagedive skal oppleve at de kan være seg selv,
føle seg inkludert, sett, elsket, og at de er betydningsfulle. ”Positiv
kommunikasjon” er en av de faktorene som er avgjørende for inkludering, trivsel og vekst på det personlige, relasjonelle
og åndelige plan for hver enkelt deltaker.
Nøkkelvers: Jakobsbrev 4, 11 Ikke baktal hverandre,
mine søsken… Rom 12, 17-18, 1 Thess 5, 12-13, Matt 7,
1-5
4. Alle inkludertTenåringene som deltar på Stagedive
skal oppleve at de blir inkludert i fellesskapet. Å tilhøre et inkluderende
felleskap gir for mange både en trygghet og en utfordring, noe som begge deler er
viktig på Stagedive.
Nøkkelvers: Sal 139,13-18
5. Bevisste ledereTenåringene som deltar på Stagedive skal oppleve ledere som er genuint
interessert og engasjert i dem. Å møte noen litt eldre som er Jesusfokusert og
samtidig tar deg på alvor er for en tenåring av uvurderlig betydning.
Nøkkelvers: Ordspr. 1, 4-5 ...til å gi uvitende vett og den unge
kunnskap og omtanke. Den vise skal lytte og øke sin lærdom, den kloke lære
å bruke sin tanke
6. Frigjørende aktiviteterTenåringene som deltar på Stagedive
skal oppleve å få større appetitt på livet. Vi skaper en ”vinnerkultur”, gjennom at
tenåringene overvinner sin egen frykt for å prøve noe nytt og at det er OK å ikke få
alt til.
Nøkkelvers. 1 Kor. 15; 57-58Men Gud være takk som gir oss seier ved
vår Herre Jesus Kristus! Derfor, mine kjære søsken, stå fast og urokkelig.
Arbeid raust og rikelig for Herren! For dere vet at i Herren er ikke deres strev
forgjeves
7. Jesus i sentrumTenåringene som deltar på Stagedive
skal oppleve at Jesus er sentral gjennom hele leiren. Jesus er basis for alt vi gjør, og det viktigste målet med Stagedive er at tenåringer møter Jesus og styrkes i sitt
forhold til Ham.
Nøkkelvers. Ef 2,19-22”…dere er de helliges medborgere
og Guds husfolk, […] og hjørnesteinen er Kristus Jesus selv. I
ham blir hele bygningen føyd sammen og vokser til et hellig
tempel i Herren. "