ACTITUDES ADMINISTRATIVAS

Objetivos

I. Analizar las actitudes del líder en la perspectiva de la teoría X-Y de McGregor.

TIEMPO:Duración: 45 Minutos

MATERIAL:Fácil Adquisición

1. Hoja de Actitudes Administrativas” para cada participante y hoja de datos individual.

2. Lápices.

TAMAÑO DEL GRUPO:Ilimitado

LUGAR:Aula Normal

Un salón amplio y bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan estar cómodos.

DESARROLLO

IR A FORMATO

I. El instructor distribuye, entre los participantes, las hojas “Actitudes Administrativas”.

II. Solicita que contesten con el máximo de sinceridad y de acuerdo a su conducta real.

III. Los participantes contestan el formato y a su termino, El instructor solicita a los participantes que cuantifiquen los resultados con valores de 1 para la primera columna, 2 para la segunda; 3 para la tercera columna y 4 para la cuarta, específicamente en las preguntas 1,2,3,5,6,7,8 y 9. El valor en las preguntas 4 y 10 es inverso.

IV. El instructor les solicita que realicen las sumas individuales que el propio formato les indica.

V. Una vez obtenido el resultado se marca el valor en la escala.

VI. El instructor da una breve exposición sobre la teoría. Se puede incluir algo sobre Pigmalión en la supervisión.

VII. El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.

ACTITUDES ADMINISTRATIVAS

(Escala X-Y)

PRIMERA PARTE

Instrucciones: Los siguientes son varios tipos de comportamiento que

se pueden presentar en la relación del jefe con sus subordinados. Lea

cada uno de los siguientes casos cuidadosamente y marque (X) en la

columna que se acerque más a la realidad de sus actos o actitudes.

Me esfuerzo

por hacerlo

Tiendo a

hacerlo

Tiendo a

evitarlo

Me esfuerzo

por evitarlo

Como Jefe Yo:1. Superviso muy de cerca

de mis subordinados para que rindan una mejor labor.

2. Fijo metas y objetivos para mis subordinados para que rindan una mejor labor.

3. Establezco medios de control para asegurarme que se está haciendo el trabajo.

4. Estimulo a mis subordinados para que ellos fijen sus metas y objetivos.

5. Me aseguro que el trabajo de mis subordinados sea programado para ello.

6. Reviso diariamente para cerciorarme si mis subordinados necesitan alguna ayuda.

7. Intervengo en el momento de que algún reporte indica que el trabajo no se está haciendo bien.

8. Si es necesario, presiono a mi gente para lograr las metas.

9. Organizo juntas con frecuencia para mantenerme al tanto de lo que se está haciendo.

10. Permito que mis subordinados tomen decisiones importantes.

SEGUNDA PARTE:

Localice en la siguiente tabla de clasificación de sus actitudes con

respecto a sus subordinados en términos de la Teoría “X” y la Teoría

“Y” de McGregor.

Teoría X Teoría Y0 10 20 30 40