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做個仁慈待人的人 過有意義的生活 我光榮的一刻 鼓勵對人大有助益 回力鏢 我們種什麼,就會收什麼 第十四卷 第六期 改變你的生命 改變你的世界

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June 2013 Issue of the Activated Magazine in Traditional Chinese (活躍人生 - 06月 / 2013年 雜誌期刊)

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Page 1: Activated Magazine - Traditional Chinese - 2013/06 issue  (活躍人生 - 06月 / 2013年 雜誌期刊)

做個仁慈待人的人過有意義的生活

我光榮的一刻鼓勵對人大有助益

回力鏢我們種什麼,就會收什麼

活躍人生 第十四卷 第六期

改變你的生命 改變你的世界

Page 2: Activated Magazine - Traditional Chinese - 2013/06 issue  (活躍人生 - 06月 / 2013年 雜誌期刊)

編者的話幫助自己

耶穌曾說過一個故事,有關一個年輕人背井離鄉,

希望能夠賺更多錢,結果卻因生活放蕩,花光了

自己那份家產。到最後,他一文不名,謙卑地回到

他父親家裡。他大概預期和做好心理準備,父親

可能會對他發怒,或看低他,並嚴厲地對他說教。

然而,他的父親卻張開雙臂,流著喜悅的淚水,歡迎他回家。

在另一個故事裡,祂提及一個人在從耶利哥往耶路撒冷的路上被強

盜搶劫。強盜把他打得半死,丟他在路邊。一位祭司和利未人經過,他

們沒有施以援手。一位撒瑪利亞人卻同情那位可憐人,把他帶到鄰鎮的

旅舍裡,甚至還安排好支付他所有的開銷,直到他完全康復為止。在耶穌

那個時代,撒瑪利亞人卻是被猶太人鄙視的種族。

浪子和好撒瑪利亞人這兩則故事,是耶穌曾講過、眾所周知的寓言,

它們的重點都是仁慈待人。在第一則寓言裡,透過一位慈愛又寬容的父

親,耶穌向我們闡明上帝對我們的恩慈,這種無條件的恩慈是祂最根本

的特性。在第二則寓言裡,祂囑咐我們要待人仁慈,即使對那些我們不喜

歡的人,或是那些不喜歡我們的人皆然。

我們通常需要付出努力,才能待人仁慈。這麼做並非我們的天性,像

上帝那樣,因祂本性就是如此。但這麼做時,我們會獲得真實的獎賞。就

如有人曾說:「你若善待別人,別人也會善待你。」所羅門王在三千年前也

曾觀察過類似的情況︰「仁慈的人,在善待自己(對自己有益)。」1 對我而

言,這可是相當可靠的應許呢。

撒母耳•基廷

附言︰這是我擔任《活躍人生》總編的首次期刊。基斯從第一期開始

(1999年!)就一直擔任這個職位,我很榮幸能夠接任此責。在未來的日

子裡,我希望能繼續讓《活躍人生》就如它過去14年那樣,成為一份鼓

舞人心和建立信心的雜誌。上帝祝福您!

1. 箴言11:17

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主編

本期譯者

美術設計

發行人

基斯腓立普斯

慕水、徐玲

珍珣蘇慈、馬柯

馬天航

© 2013 Aurora Production AGAll Rights Reserved. 版權所有,翻印必究

www.auroraproduction.com

文內聖經章節摘自《和合本聖經》、《當代聖經》、《現代中文譯本聖經》或《聖經新譯本》。

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第十四卷 第六期 活躍人生

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在我高二下學期, 有些同學建議

為高二和高三的籃球比賽做些準備

練習。我心想這麼做可能蠻好玩

的,所以就參加了。我練習時的

表現很差,我的注意力較集中在

朋友身上,甚於在比賽上。雖然

有些競爭心較強的球員讓我感到

神經緊張,但我決心要打完這場

可能是我唯一的一場籃球賽。

整場比賽期間,儘管我的隊

友們在努力奮鬥,但高三球隊一

直保持領先。有兩次我一接到球

就把它傳出去,就像是接到燙手

番薯一樣,很高興能盡快把球傳

走,直到……

離比賽結束還有幾秒鐘之

時,我們仍落後兩分。我的一個

朋友成功地攔截了球。她盡力把

球傳至很遠之處,而我驚慌地發

現那球筆直朝我飛來。我很容易

地接到了球,但接下來該怎麼辦

呢?我的隊友們沒有一個在籃框

底下。

我當時看來一定像是僵住了,

不確定該怎麼做。就在那時,我

看見我班上一位運動健將男孩

──斯坦的臉。他正坐在觀眾席

的前排,他喊道︰「就投籃啊!

你做得到的!」

我還記得,我那時站在半場

的位置,於是我面向籃框瞄準,

然後用盡全力投籃。接下來發生

的事,我就不太記得了。總之,

那球不知怎的、奇蹟地在最後一

秒鐘嘩的一聲投進了籃框,而我

們贏得了那場比賽!

那是我光榮的一刻,每個人

都圍到我身邊,而我卻在人群裡

尋找斯坦。他終於過來祝賀我,

而我對他說︰「謝謝你,斯坦,

在我需要時對我表示有信心。你

相信我做得到,而我真的做到

了。」

當人群裡眾人的臉龐模糊,

當人們的聲音聽來難以辨識,當

我們的步伐蹣跚、踉蹌,在我們

猶豫不決、缺乏信心之時,我們

都需要有人像斯坦一樣,告訴我

們「我知道你做得到的!」來鼓

舞我們、激勵我們的信心,去嘗

試那些不可能做到的事情。我們

在那光榮的一刻,或許會被人拍

肩、誇獎讚揚,但我們在內心深

處卻知道,他們才是那些真正有

功勞的人。

喬伊絲•蘇婷是一位老師和

作家,現住在美國德克薩斯

州聖安東尼奧市。■

喬伊絲•蘇婷

我光榮的一刻

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我在幾個月前搭機旅行,有個小女孩坐在我的斜對

面。她手裡有一本漂亮的新畫冊,顯然是她的母親特

地為這次旅程買的。在同一排還有一位小女孩與她年

齡相仿,她的父親坐在後座。而這個小女孩沒有什麼

畫冊。實際上,她看來沒有任何東西可打發時間。

那位有畫冊的小女孩忙著給她的畫冊上色,她的

托盤上擺滿了彩色畫筆;與此同時,另一位小女孩則羨

慕渴望地看著那些畫筆。我為那位一無所有的小女孩

感到難過,於是我就禱告,希望那第一位小女孩會受

到感動,從她那本精美的畫冊上撕下一頁,與另一位小

女孩分享。果然,過了一會兒,我看見她真的撕下一頁,

把它給了鄰座的小女孩,還和她共用那些彩色畫筆。

我俯身過走道,告訴那位女孩,她分享她的畫冊

是件多麼棒的事情。她臉上顯現出愉悅的神情,顯然

很高興有人注意到這件事。我不知道這一點點的互動

會產生多少影響,但我寧願相信,當她下一次要選擇

是否與他人分享東西時,她會想起有位女士曾因她做

的正確決定而以她為榮。

每個人都渴望獲得鼓勵。我相信上帝想要鼓勵人

們,但很多時候祂需要我們去這麼做。如果你覺得你

沒有時間、沒有精力、沒有專業技術、沒有錢,或只有

太少而無法給予的話,請無須擔心;我們許多人都是

如此。但我們都能給予鼓勵的話語。無論我們到那裡,

我們都能散播上帝的愛。我們可以在幾分鐘的時間裡,

在公車站、在捷運上、過馬路、在商店裡、在工作場所、

在學校裡、在網路上、散步時這樣做;而可以這麼做的

時機還有更多。我們的言詞不必很深奧或富有說服

力,只需說一些簡單的話,讓一個人覺得被愛和重視,

獲得希望或安慰就行。

我們可以自問一個問題︰我能說些什麼話,在某些

方面幫助這個人呢?──激勵他們的精神,使他們的

日子明亮開心,使他們對自己感到滿意,覺得被感激

讚賞、重視,覺得他們是寶貴的,還有他們所做之事很

重要?

每個人都會因知道自己是重要的、是寶貴的,所

做之事十分出色值得,而心存感激。也許我們鼓舞人

的話,只是某個人人生旅途上的一小步。有時我們能

仁慈待人編自瑪利亞•芳婷的著作

1. 箴言25:11

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你是否曾留意基督的一生,有多少時間用在

仁慈行善上、只是在行善呢?從這個角度來

看,你將發現,祂奉獻大部分時間來使人

快樂、為人做善事。

上帝賦予我們能力,可使我們身邊的人快

樂。只有當我們仁慈待人時,才能這樣做。

有人曾說︰「一個人能為他的天父所做的

最偉大的事,就是善待祂其他的孩子們。

」我在想,為什麼我們不能都更仁慈些呢?

這個世界多麼需要仁慈啊!它又多麼容易

做到啊!它的行動多麼即時!又多麼必然會

被人銘記!它的回饋是多麼豐厚,因在這

世界裡,沒有任何一位債務人能像「愛」這

樣如此令人尊敬,如此該得特別的尊榮。

──亨利•德拉蒙德(Henry Drum-

mond, 1851-1897)

生命的榮耀

在於去愛,而非被愛;

在於服事人,而非被服事;

它是在有人需要之時

黑暗裡堅強的手;

它是在任何人經歷軟弱危機之時

提供所需的力量;

這樣做才是真正懂得生命的榮耀。

──作者不詳 ■

看到我們鼓勵他人的結果;又有時,我們可能永遠看不到結

果。但重要的事情是我們付出了。愛永不失敗,因此,即使我

們說的話未在某人身上立刻產生效果,這並不真的重要,重

要的是那個人感覺被愛、被感激欣賞、被尊重。待人仁慈的

人真有福啊!

即使與人見面的時間很短暫,若能「一句話說得合宜,」1

這可能會給人自信,並相信這世上還有善良、仁慈和關懷親

切的人。到後來,這或許還會使得他們想起激發我們培養這

些品性的充滿愛的耶穌。即使若非如此,這麼做也許可在種

下一粒種子,或是在灌溉已種下的種子,而在將來某個時候

會有收成。

瑪利亞•芳婷與先生彼得•阿姆斯特丹,是家庭國際基

督徒聯會的總監。■

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大約在七十年前,一個陽光明媚的

下午,一個小女孩和她的朋友們正

透過鐵絲網圍牆,觀看一群人在玩

英式足球。孩子們很喜歡球賽熱烈

興奮的氣氛和球員的技巧。突然之

間,球被踢出、以一個弧線飛過鐵

絲網,掉在孩子們的身邊。

「太好了,這下我們有球玩了。

」其中一個男孩這麼說︰「我們留給

自己吧。」

但一個女孩子不同意。「我們留

給自己是不對的。」她堅持這麼說,

並把那足球扔回鐵絲網的另一邊。

這個仁慈而誠實的行為,在

1940年代早期發生,地點是在德國

中部。那時正值第二次世界大戰,

那些球員們是英國戰俘,他們被囚

禁在市郊的一座營地裡。那個女孩

的有些朋友開始抱怨,畢竟這些球

員都是囚犯,為什麼他們該有球

玩,而孩子們卻沒有呢?

我們需要付出體貼親切、努力

和時間,才能做仁慈之舉。這樣做

還需要勇氣──那種獨自面對情況

的勇氣;那種奉獻的勇氣,特別是

當一個人所有不多時;那種拒絕漠

不關心的勇氣。有勇氣按照自己知

道是正確的事情去做,尤其是當正

確的選擇似乎是那麼顯而易見,「

絕對會有其他人注意到、並去做

它,因他們有更多的時間和資源這

麼做。」

做仁慈之舉,顯示那人有堅毅

的個性。那是一股道德和精神上的

力量,激勵一個人願意待人仁慈,

去給予、相信、忍耐,堅守個人的

信念,即使意味著須要承受挑戰或

付出代價。像這樣的仁慈善行,才

會留下持久的印象。

這件事大概已發生在將近75年

以前了,但如果見証過當年夏天那

一幕的人當中,今日還有倖存者的

話,我想他們或許仍會記得我的祖

母──那位歸還足球的鄉下小女

孩。

奧莉維亞•鮑爾住在加拿大溫尼

伯市,與當地一所非營利性社區

機構共事。■

鐵雖強,火可熔。火雖強,水可熄。

水雖強,雲可蒸發。雲雖強,風可

吹散。風雖強,人可抵擋。人雖強,

懼怕可使他軟弱。懼怕雖強,酒可

消除。酒雖強,睡眠可克服。睡眠

雖強,死亡更強。但愛心仁慈,超

越死亡。──猶大拉比(Rabbi

Judah bar Ilai),西元二世紀

你的孩子若能為他人著想,他在

人生道路上所成就的,可超越任

何大學的學位。──瑪麗安•賴

特•愛德曼(Marian Wright

Edelman, 1939年生)

仁慈行善的勇氣

奧莉維亞•鮑爾

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仁慈就是把愛心付諸行動,把愛以簡單的日常生活方

式表現出來。它在為他人著想,它在實踐耶穌給我們

的為人準則︰「你們願意人怎樣待你們,你們也要怎

樣待人。」1 對他人的過失和缺點,它會視而不見。它

會以溫柔的心和寬恕來待人,就如上帝對待你一樣。2

仁慈待人會激發善意。你仁慈的言語和行為在告訴他

人,他們的快樂和福祉對你而言是重要的。這會使他

們想要以同樣的方式來回應。仁慈是最難給出去的東

西之一,因為別人幾乎總會以仁慈來回報你。仁慈須

付出的代價不多,但可成就許多。一個友善的微笑或

是一句仁慈的話語,對一個正在經歷艱難一天的人來

說,可使他有完全不同的感受。一點點的愛,可造成那

麼深遠的影響呢!

仁慈是一種每個人都能了解的語言。身為基督徒,

我們是上帝之愛的使者;我們所表現的仁慈,在傳達

上帝的愛與關懷,並可幫助吸引他人,贏取他們歸信

祂。

拉斐爾•何玎是居住在澳洲的一位作家,《仁慈

──不可抗拒的果子》摘自《活躍人生叢書》中《

上帝的恩賜》一書。您可在Auror A網路書局,訂購

該書的英文版。(http://shop.AurorAproduction.com/■

北風與太陽──摘自《伊索寓言》

有一次太陽和風在談話,狂暴又好爭論的風,聲稱

自己是他們兩者之中的強者。

「我可以證明給你看!」風這麼說︰「你看見那

裡有個老人嗎?我打賭,我可以令他脫掉外套,速

度比你要快!」

太陽嘆了口氣,躲到一朵雲的後面。風不停地

吹啊吹,幾乎都快吹成龍捲風了。但風吹得越是猛

烈,那個老人越是緊緊摟著他的外套。終於,風最

後放棄了,平靜下來。

然後,太陽從雲後出來,溫柔地對那位老人微

笑。只過了一會兒,那位老人就開始擦額頭上的汗,

把外套脫下來了。

太陽向風證明,親切和仁慈強過憤怒和暴力。■

一個微笑 只需一點同情

就可鼓舞疲憊的心,

有時一點仁慈善舉

可明亮令人沮喪的一天;

一句非常簡單而友善的話語

可傳達希望和力量,

或只是一個體諒的微笑

可振奮某個軟弱灰心的人;

而,有如一縷陽光,

可霎時照亮一間暗房,

開朗的心情

可令最憂鬱的人愉悅。

──作者不詳■

仁慈--不可抗拒的果子拉斐爾•何玎

1.馬太福音7:12

2.請參閱以弗所書4:32

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下定決心,每天至少要使一個人快

樂。這樣十年後,你或許已經使三

千六百五十個人快樂;或是因為你

對大眾歡樂基金的捐助,而使得一

座小鎮歡欣。──悉尼•史密斯

(Sydney Smith, 1771-1845)

太陽可使冰融化;仁慈可使誤解、

不信任和敵意消散。──史懷哲

(Albert Schweitzer, 1875-1965)

心善淵,與善仁,言善信。(白話文

譯:仁慈的思維創造博大精深。仁

慈的給予創造愛。仁慈的話語創造

信心。)──老子(西元前6世紀)

仁慈比美麗更有價值。──晉•德

阿拉斯(Jean d’Arras, 十五世紀)

仁慈導致仁慈。──索福克勒斯

(Sophocles, 古希臘悲劇詩人,西

元前496-406年)

一個好人的一生中最美好的部分,

就是那些微小、不知名的、不顯著

的仁慈和愛心的行為。──威廉•

華滋華斯(William Wordsworth,

1770-1850)

一個仁慈的舉動會往各個方向生出

根來,這些根會生長成新的樹木。

仁慈待人所達成的最偉大功績,就

是使人們自己變得仁慈了。──愛

蜜莉亞•厄爾哈特(Amelia Ear-

hart, 1897-1937)

幫你兄弟的船過河,然後你瞧!你

自己的船也靠岸了。──印度諺語

我願意成百上千次地降至深淵之

處,來振作一個意志消沈的靈魂。

我受苦忍痛對我是有益的,這樣我

才可能了解如何適時去勸慰一個疲

憊灰心的人。──司布真(Charles

Spurgeon, 1834-1892)

智慧的格言經常會掉落在不毛之

地;但仁慈的言語卻總被人珍

惜。──亞瑟•海普斯爵士(Sir

Arthur Helps , 1813-1875)

要待人仁慈。請記得,你遇到的每

個人都在打一場艱難的人生戰

役。──哈利•湯普森(Harry

Thompson, 1960-2005)

只要有人存在,就有待人仁慈的機

會。──塞內卡(Seneca, 西元前

4年至西元65年)

除非我們有一顆仁慈的心,否則我

們不可能是公正的。──呂克•克

拉皮爾•佛凡諾斯(Luc de Clapi-

ers Vauvenargues, 1715-1747)

人性方面最本源的一點,就是渴望

被人讚賞。─ ─威廉•詹姆斯

(William James, 1842-1910)

仁慈的言語須付出的代價不多……

然而卻完成很多。──布萊茲•帕

斯卡(Blaise Pascal, 1623-1662)

一件善行永不會就此遺失。──

以禮待人的人,會收得友誼;仁慈

待人的人,會收得愛。──羅勒的

撒利亞(Basil of Caesarea, 大約

西元329-379年)

仁慈的言語是這世間的音樂。它們

擁有一股似乎超乎自然的力量,就

好像是天使的兒子迷了路、來到了

這世上一樣。──富德理克•威廉•

法布爾(Frederick William Faber,

1814-1863)

如果你只是按照一個人的外表來對

待他,那只會讓他變得更糟。反之,

如果你以他的潛能來對待他,那麼

你就會使他變成他應該成為的模

樣。──歌德(Johann Wolfgang

von Goethe, 1749-1832)■

思索空間

仁慈待人的機會

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我和我先生全家最近才搬到一個

新的國家。這表示孩子們要到新的

學校上學,我先生要從事新的工

作。這對我們一家人,都是一段相

當艱難的調整時期,但我特別感受

到壓力,我們的婚姻也感受到這壓

力。我和我先生之間不再談論的話

題越來越多了,因為我們知道這些

話題只會導致爭執。

但之後,我認識了董妮。

董妮是我隔壁的鄰居。她的孩

子們都還年幼,而她的先生只偶爾

在工作。是她把一家人維繫在一起

的,這可是一份全職的工作。

然而,不知怎的,她總有時間

陪我。每當家裡的事情變得讓我難

以忍受時,我知道我總可以去找董

妮。

我會敲她的門,而她總是微笑

歡迎我。她會停下正在做的事,和

我一起坐下來,讓我把所有的煩惱

和悲傷都對她傾訴,然後她會做最

好的朋友會做的事情。雖然簡單,

但她會全心全意地禱告,把我剛才

向她傾訴那些事情交託在上帝手

中。

這樣的經驗,讓我發現董妮總

能保持如此平靜的祕密,還有她耐

心的源頭,她如何總是能傾聽我的

心事。董妮不試圖自己擔負我的煩

惱,更別說她自己的煩惱了,她學會

了怎樣把自己的煩憂都交給上主,

讓祂來扶持她。1

上主和祂的話語,是她生命中

非常真實的組成部分。它們幫助她

度過艱難的時光,同時又給她能力

向有需要的人伸出援手,譬如說我

就是。

後來,董妮和我先後搬至他

地。我們的孩子都長大了,而我和

我先生也再次心連心了。但我卻永

不會忘記她曾那麼仁慈待我,總有

時間陪伴我。回首往事,我看得出

她幫助我在生命中的一個轉捩點上

做出正確的決定。我那時就像是一

個在感情上被人打劫、並被遺棄在

路邊的人,而董妮就像是那位救了

我的好撒瑪利亞人一樣。

迪娜•艾倫斯在東南亞從事教育

工作超過二十五年之久。雖然她

已退休,但仍活躍地從事志工

活動,並積極發展她寫作上的興

趣。■

傾聽的恩賜

迪娜•艾倫斯

1. 請參閱詩篇55:22

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我不知道她是怎麼做到的,但那位

收銀員小姐直接看進我的眼睛。我

被她發現了。我正買完食品,試圖迴

避與他人有任何眼神的交流。在公

眾場合讓人注意到自己在應付罕見

的精神崩潰,已經是夠尷尬了,更別

說被人發現那個觸發之導火線,僅

是個「沒什麼大不了」的情況。

我想盡力保持冷靜,我只要不

須說話就行了。我先生設法打電話

給我,但我沒接。我若試圖說些什

麼,那場面將會變得一團糟(而且

聲音還會蠻大的)。

之後,輪到我結帳了。以我過去

的經驗,我知道這家商店的收銀員

工作就像機器人一樣,結帳速度很

快。這對我來說是再好不過了。我

準備好要快速結完帳,然後希望在

我快要受不了之前,盡快離開那

兒。

然後她卻問我說︰「妳還好

嗎?」這可不是平時那種回答與

否都無所謂的客套問候。她真的

要我回答。

「沒事,沒事……」我設法回

答,一心只想趕快繼續結帳。然而,

就在那時,在那家商店裡,從未發

生的事發生了。這位好心的收銀員

小姐不肯掃描我買的任何東西,她

要等到我告訴她我究竟出了什麼問

題之後才掃描。

沒錯,人們在排隊等著結帳,

她的工作也無疑在被人監管。但她

讓我感到我比任何其他事情都更

重要。我覺得相當驚訝。不知怎的,

在某種程度上,她的態度緩解了我

若哭訴出來可能會有的難堪。

如果我可以說些諸如︰「我發

現我得了乳癌」或是「我最好的朋

友剛過世了」之類的話,我可能還

會覺得該被人同情。但我知道,我

若分享實情,那可不會得到同樣的

憐憫的。然而,這位體貼的女士給

我的感覺是︰她真的很關心我,所

以才會問我這個問題,而無論我哭

訴的理由為何,她都會以憐憫之心

來對待我,因為我對她而言,是很

重要的。

看來我不說真話是不行了,於

是我簡要地回答︰「我在另一家店

裡結帳時讓一個人等了一會兒,而

她小題大做、對我發飆!」

我那天的日子從早上三點鐘就

開始了,因為我的寶寶醒了,又不肯

再回去睡。結果,疲憊加上壓力,問

題全在錯誤的時間和地點爆發了。

一開始,我發現我不該在「快

速結帳通道」等候結帳,因為我數

錯了籃子裡的東西,我買的東西比

定額數目還多了幾個。輪到我結賬

時,我的腦子竟是一片空白,記不

起我的密碼!我後面的那位女士變

停下來去關心

喬喜•杜麗

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我上護理學校的第二年,我們的教

授給我們一次考試。所有的題目我

都輕鬆對答如流,直到最後一題︰

「負責打掃這所學校的清潔女工的

名字是什麼?」這肯定是個玩笑吧。

我曾見過那位清潔女工幾次,但我

怎麼會知道她的名字呢?我留下最

後一題空白就交卷了。

下課前,一個學生問最後一題是否

算分。「絕對算啊,」教授回答︰「

在你的職業生涯中,你會遇到很多

人。他們每個人都是重要的,都值

得你去注意和關懷,即使你所能做

的僅僅是微笑和說『你好』也好。

」我永遠忘不了那個功課。我後來

得知那位清潔女工的名字叫桃樂

斯。

──喬安妮 C. 瓊斯(Joann

C. Jones)

得非常不耐煩,不願放過我,開始

說些嗆我的話。與此同時,收銀員

小姐繼續耐心的提醒我說︰「女士,

你只需要輸入密碼就行了。」

我發現,比起面對一位遲遲讓

你無法結帳的顧客,會讓你承受的

壓力,不會比那位顧客本身感受到

的壓力更大。我終於走到通道旁一

會兒,做了個禱告。感謝上帝,我記

起那個密碼了。我向身後那位女士

道歉,但她的反應卻是冷漠而無

情。我沒說什麼就離開了,淚水不

禁湧流出來。

發生在第一家和第二家商店收

銀台旁的事情,是個鮮明的對比。

在我經歷過被誤解、不被原諒、緊

張、壓力,有如我是這個世界的禍

根一般的待遇之後,這位女士讓我

感到被重視和關心,覺得我比時間

或金錢更重要。這位好心的女士甚

至跑開去拿些紙巾給我。所有令人

難堪的場面,都被一條充滿關懷的

溫暖毯子遮蓋了。

這個世界通常不會因為我要哭

泣而暫停,但當它果真停下來時,

這種感覺的確很好!這件事提醒

我:愛是多麼重要。當我們過於專

注於自己要做的事情,以致忽略了

四周的人,讓他們覺得自己不重要

時,這是多麼令人心痛而又傷害人

的事啊。

喬喜•杜麗是位作家,從事針對

兒童、孩童照管者方面屬靈材料

的寫作,她是位全職母親,現居

住在澳洲。■

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當我還是個小女孩時,第一次去看

馬戲。在我驚奇不已的雙眼前,有

三場不同的表演在同時進行,一個

是動物秀,一個是空中飛人秀。但

最讓我感興趣的是第三個表演。有

一個男孩和一個女孩在拋出一些色

彩鮮豔的東西,那些東西穿越表演

場地,旋轉後又飛回投擲者的手

中。無論朝哪個方向拋,那個東西

都會繞一圈,馬上又回到年輕的作

秀者那裡,他們會接住它們,再次

把它們拋出去。

我訝異無比的觀看。是什麼改

變它們的路線,使它們又回到當初

被擲出的地方呢?「那是回力鏢。」

我身邊有人這麼說。那是我有生第

一次聽到這個字眼,我把它深深記

在我幼小的腦海裡。

從那以後,我多次聽

到這個字眼,當然,我也在

生活中體現到它的原理。其實,生

命本身就是一個回力鏢。我們做的

每件事,都會在某個時間、某個地

方重新回到我們身上。上帝的話語

說︰「人種的是什麼,收的也是什

麼。」1 我們的每句話或每個行為,

有朝一日都會回到我們這裡來。無

論好壞,它都會回到我們身上,而

且其氣勢經常會加強。

一天上午,我到一家醫院去問

候兩位女病患。其中一個病患的病

房裡,擺滿了朋友和熟人送的鮮

花、卡片和各種禮物。病患被愛、關

心、友愛和同情包圍著。那情況反

映出她的生命,因為多年來,她一直

在他人身上種下愛和關心。現在當

她需要的時候,她也收得這些。

走廊的盡頭,另一個女病患正

孤獨地躺在病房裡。她面向牆躺

著,仍像往常那樣,只想有關自己

的事,滿心猜疑和批評他人。這

牆,就像她一生在自己周遭築的牆

一樣,那麼堅硬、冰冷而光禿禿的。

哦,兩個多麼不同的房間!兩個

女人的回力鏢都飛回來了,但情形

截然不同。

「你們要給人,就必有給你們

的,並且用十足的升斗,連搖帶按,

上尖下流地倒在你們懷裡;因為你

們用什麼量器量給人,也必用什麼

量器量給你們。」2 凡是過著無私的

生活、關心他人、減輕他人的負擔、

舒緩他人的痛苦、並幫助他人的人,

有一天,必會看到他的回力鏢變成

祝福飛回來!

維珍尼亞•布蘭特•博格(1886-

1968)是一位美國福音証道家和

牧師。■

回力鏢

1.加拉太書6:7

2.路加福音6:38

編自維珍尼亞•布蘭特•博格的著作

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從教導和幫助照顧幼小孩子的經驗裡,

我學習到其中一件事情,就是我能從他們

那裡學到很多功課呢!我喜歡我的教導過

程條理分明、秩序井然,講究方法。但是

最近,我了解到教導學齡前兒童方面,是

他們在教導我呢。

當然,教學大綱和目標是絕對有幫助

的,但保持靈活、有彈性也似乎是十分重

要的。我要花時間真正聆聽孩子們、觀察

了解他們的需要,學習如何能最有效地教

導他們。當事情似乎沒有進展時,我要樂

意改變計畫,或是改變活動,或是根據孩

子們的需要,繼續去做某個能提供他們

需求的事情。

經常那種臨時起意的點子,雖與我原

先的計畫不同,結果反而最具鼓舞作用,

且似乎最能滿足孩子的需要。讓學習成為

一種開心而有成就感的經驗吧!

我最近在教導三歲半的巧柔,學習英

文字母認字發音的簡單課程。無論我認

為我的教學計畫是多麼棒也好,她看來興

趣缺缺!然而有一天,她主動開始抄寫我

在一張紙上寫的一些英文字母。雖然她寫

得並不完美,但我按照她寫的字母發音,

並稱讚她。她變得非常興奮,以致她自己想要開始寫這些

字母,並學習正確發音。她問我是否可以用她知道的字母

去做一本小書。結果,我用她已學會寫的字母,拼成簡單

的單字,編成幾本故事小冊子。她非常喜歡,且學習得很

快。我若繼續以我的方式教她的話,她可能會變得厭煩或

毫無進展。然而,讓她帶領,依照她有興趣的方向去做,

雖與我原有的計畫不同,結果反而更有效!

另外一個幫助我很大的事情,就是對小朋友們唱歌,

或是和他們一起唱歌!那真會產生神奇的效力!有時,一

個學步的小孩不開心或感到疲倦,我們兩人都需要鼓勵啟

發,於是我們便一起唱各種歌曲──從字母表歌到聖經

歌曲或童謠等等,這麼做讓我們感到振奮鼓舞。還有在往

公園的路上,或是在不同活動之間,這麼做也行!小孩子

不會介意我們唱得如何,只要開心就好了!

另外一點,我仍在學習的就是鼓勵!有人說鼓勵一個

孩子,比糾正他的錯誤更重要。我發現這是真實的,即使

很多時候,這麼做好像違反我本來想要做的事。因為給予

人鼓勵,比起馬上糾正人,通常需要更多的時間和自律。

我發現微笑可以是一種極佳的鼓勵方式!當你微笑

時,你在讓孩子知道,你真的很喜歡和他們在一起。這麼

做,不僅鼓勵他們,也鼓勵到自己;而你會發現你真的很

喜歡和他們在一起呢!

最後一點,我發現與各個年齡層的年輕人,包括青少

年在內,都有效!那就是讓他們感受到你和他們在一起時

很開心。讓他們知道你喜歡與他們共處,表露出你真的關

心他們。他們感受到你真心關愛他們,那麼當他們確實需

要一點糾正時,會比較容易接受。(譯者徐玲註︰愛永不失

敗!愛會激發愛!快樂會激發快樂!積極的心態是有感染力

的,讓我們用愛、溫柔、仁慈和喜樂之心來教導孩子吧!)

鄔南西從事福音傳播及教育工作多年,她是家庭國際

基督徒聯會在台灣的成員。 ■

親子教養心得分享--愛最重要!

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問︰我想要改善我周遭的環境,但

我認為自己能做的有限。改變世界

似乎是個如此巨大的任務,我該從

哪裡開始呢?

答︰好消息是,你不需成為某個大

有權勢或聲名顯赫的人,才能造成

改變。每個正面的改變──無論多

麼微小,都在把這個世界變得更美

好。我們可經由仁慈和體貼的行

為,對他人表示有信心,藉著改善

我們周圍之人的生命,來改變世

界。這裡有些實際的點子,可幫助

你開始改變你的那個世界,一次改

變一顆心:

• 作育英才。 試著在一個人身上,

至少找出一個你認為傑出之事,然

後讓他/她知道這一點。不要害羞,

這可是他/她百聽不厭的。你在那人

的這個領域,為他/她樹立信心。一

旦他/她的自信增加,他/她也將會

在其他方面改進。

• 分享職責。他人若在某方面特別

優越,就給予他們這方面的職責。

讓他們感到被信任、需要和感激讚

賞。.

• 激賞他們本人。感激他人所做的

事,是很重要的。每個人都喜歡被

欣賞、感謝和認可。激賞一個人的

氣質性格,會比讚賞其氣質性格所

產生的偉績,令那個人感受更佳。

• 要簡單而可行地表達感激讚賞。

你不用覺得自己必須對某人有很美

好溫馨的感覺,或是他們最好的朋

友,並非常了解他們,才能薰陶他們

的生命。你可以幾乎是個陌生人,

但仍可對某人帶來不可思議的影

響。

• 放慢腳步。

以新的眼光看人,這需要時間。在

你和人們互動時放慢腳步,給上帝

一個機會,讓祂顯示你祂的觀點為

何。

• 停下來思考。 思考一下某人曾如

何正面的幫助過你。這樣做會幫助

你改善你對人們的看法,因為你將

會花時間更深入思考,越過你輕易

會做的膚淺假設。

• 不計以往。 每個人都不喜歡被

貼標籤或被界定在一個模式內。要

樂意正視人們當下的樣子,或看到

他們將來有潛能成為的模樣,不要

讓你過去的經驗左右你的觀點。■

回答你的問題

改變世界

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一個男孩把自己的午餐給了門徒,

和眾人分享,這是個大家都很熟

悉的故事。1 耶穌接過那五個大麥

餅和兩條魚,祝謝了,這些食物奇

蹟般地增加,讓數千個飢餓的人都

吃飽了。那個小男孩是誰?他叫什

麼名字?他那位為他準備午餐的體

貼母親叫什麼名字?這些細節並未

被人記載。

那些無名英雄們默默地做簡單

的仁慈之舉,他們是成就那麼多拯

救、醫治和供應等奇蹟的幕後人

物。想想那些迫切想要把癱瘓在床

的朋友帶到耶穌面前、讓祂醫治他

的人吧。他們甚至把他抬到屋頂

上,打開屋頂、把他縋到那座擁擠

的房子裡。2

那些抬著寡婦兒子屍體的人,

他們聽從耶穌的命令站住,見証了

隨時隨機做些仁慈的行為,不期

待會得到回報,只安心相信有一

天,有人也會這樣待你。──戴安

娜王妃(1961-1997)

重生我不變的願望,

會是有一刻時間,

將紅潤如火的仁慈之酒

傾倒入口乾舌燥的喉嚨;

去翻轉、潑灑喜樂

至被仇恨結塊的枯萎之地。

他們的喜悅,會是我的誕生!

我唯一的和平,是他們的和平,

他們的快樂使我放心,

他們的夢想是我的夢想。

而我心跳的悸動

與上帝的心齊聲跳動。

聲音響徹無極穹蒼

神聖之聲日日迴響:

「今天我重生了!」

──阿馬多•內爾沃(Amado

Nervo, 1870-1919),從西班牙原

文譯成的英文版所翻譯 ■

那位少年人復活的奇蹟。3 還有,我

們無法忘記那些向耶穌報信的百夫

長朋友們,他們代表百夫長,請求耶

穌醫治他一位忠心的僕人。送信的

人一回去,就發現那僕人的病已經

好了。4

這些無名人士表現出來的仁

慈,經常做份外的事。他們是否獲得

別人感謝或獎賞,聖經沒有記載。

他們仁慈的行為,乃是發自內心的。

你或許已經猜到這次靈性鍛鍊

的主題了︰在接下來的一週裡,盡力

為某人做件仁慈的事──同事、朋

友、家人或陌生人,不告訴任何人你

做的事,也不期待任何回報。當然,

你若能每週都這麼做,就會更好了。

你也許不會目睹一個顯著的奇蹟,

但你可能會為某個人帶來微笑呢。

艾比F.梅是位老師和作家,她住

在英國,並是《活躍人生》雜誌

的特約撰稿人。■1.請參閱約翰福音6:1-13

2.請參閱路加福音5:18-25

3.請參閱路加福音7:11-15

4.請參閱路加福音7:1-10

無名英雄

一種靈性鍛鍊

艾比F.梅

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來自耶穌的愛

愛在動工把他人和他們的需求看得比自己的更重要,會產生一種特別的快樂和滿足感。

當你仁慈待人,那不僅讓他們受益,同時也令你得益處。溫柔、關懷又慷慨行

動所帶來的快樂,不是膚淺的滿足或愉悅,而是一種更深厚的成就感。你在把

我的愛之靈帶至你周遭的世界裡,帶進他人的生命裡,帶進你自己的生命裡。

凡是愛在動工的地方,我就在那裏動工。人的天性是首先為自己打算、自私、

甚至苛求他人,期望在善待他人之前先被人善待。但給予卻是我的行事方式。

為他人做仁慈慷慨之事,通常需要付出努力。然而,每當你這麼做時,你會發

現這是最好的生活方式。這全是有關注意他人,感激讚賞他們;不只看見他們

的外表,而是要看進他們的內心。

設法使某個人的一天或一週變得更明亮、更愉快、更輕鬆、更有趣、更少壓

力、更少負擔、更少疲憊、更無拘無束。當你這樣做時,你在使得你自己的一天

或一週也變得如此了。在他人身上尋找我,並讓他們在你身上看到我。