activid cocina internacional modulo1 (2)
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8/18/2019 Activid Cocina Internacional Modulo1 (2)
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Actividades de Aprendizaje Módulo 1:
“Conceptos y Generalidades de la
Cocina”
Curso “Cocina Internacional”
Descripción, actividades, evaluación y foro para el ódulo 1 “Conceptos y
Generalidades de la Cocina ”
!eana 1 "1# $oras%
Descripción del contenido a estudiar !eana 1
En la primera semana, usted estudiará el módulo 1 “Conceptos y Generalidades de la
Cocina”, el cual le permitirá profundizar sobre los principales conceptos generales de la
cocina, hábitos de higiene y buena manipulación de las materias primas y productos
culinarios
&eas a estudiar en la priera seana:
• Conceptos generales
• Operaciones básicos
• Bases de preparación
• rupos de alimentos básicos
• !igiene y manipulación
• "lmacenamiento de los alimentos
Actividades 'r(cticas para realizar en la !eana )o*1
"ndrea es una #o$en %uien %uiere incursionar en el mercado gastronómico de su ciudad,
montando un restaurante de comida internacional&
"ndrea no tiene e'periencia en el arte culinario y tiene claro %ue para poder tener ('ito con
su proyecto, es fundamental %ue conozca a fondo no solo las preparaciones %ue se
ofrecerán al p)blico, además las t(cnicas, procedimientos, e%uipos, herramientas y prácticasadecuadas de higiene y seguridad %ue permitan ofrecer productos de calidad&
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Actividades de Aprendizaje Módulo 1:
“Conceptos y Generalidades de la
Cocina”
Ella ha decidido contratarlo como su asesor*a+ para %ue con el apoyo de “edro Coo-”,
Chef profesional con mas de 1. a/os de e'periencia, la ayude a incursionar en este
hermoso arte de la cocina , profundizando en cada uno de los aspectos necesarios para la
puesta en marcha de su +estaurante&
0sted como asesor de "ndrea, deberá pre$iamente realizar cada de una de las acti$idades
propuestas durante el desarrollo del curso para fortalecer sus conocimientos sobre los
aspectos re%ueridos para las preparaciones de la Cocina nternacional&2
1& " partir de las operaciones básicas de corte desarrolladas durante la semana , tome una
zanahoria, una cebolla , un pimentón o aguacate o manzana y apli%ue un procedimiento
diferente para cada uno & 3ealice un documento en el cual incluya m4nimo tres fotograf4as
del procedimiento realizado y el producto final obtenido ,incluya una conclusión sobre la
t(cnica y la e'periencia $i$ida durante el procedimiento& 5en en cuenta las siguientes
recomendaciones para e$itar accidentes ver video "http 266777&youtube&com67atch8
$9Oy:;feature9B;>list9?B"@."@;A=BBB>inde'91 +
D& dentifica en la cocina de tu casa las posible fuentes de contaminación, realiza una tablaen la cual incluyas los riesgos obser$ados * complementa con imágenes+, buenas prácticas
o practicas inadecuadas y los procedimientos sugeridos para pre$enir focos de
contaminación de los alimentos&
& Elabore un documento escrito dando respuesta a las acti$idades propuestas& En$4e el
documento de acuerdo con las indicaciones de su 5utor&
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Actividades de Aprendizaje Módulo 1:
“Conceptos y Generalidades de la
Cocina”
oro te(tico
?o in$itamos a participar ingresando como m4nimo dos $eces al foro, en$iándonos sus
nue$os comentarios y respondiendo al de sus compa/eros frente al siguiente tema2
“ Considera %ue las cocinas de los hogares de su localidad, en general están bien
e%uipadas con lo necesario para elaborar buenas recetas8& Fu( deficiencias considera
%ue e'isten8 Fu( implicaciones tendr4an en la higiene de los alimentos8
-videncia 'onderación 'untaje
Elabore un documento escrito dando respuesta
a las acti$idades propuestas& En$4e el
documento de acuerdo con las indicaciones de
su 5utor&
1 G
. H 1.
articipe en el foro temático G .H1.
3ealice la e$aluación final del módulo” G .H1.