ACTIVIDAD 1: ANALISIS PREGUNTA SABER 11 BIOLOGIA

1. Reconoce los conceptos del texto. Responde las preguntas.

a. ¿Qué es una célula nerviosa? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b. ¿Qué tipos de células posee el sentido de la vista? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c. ¿Cuáles son las características de las células que posee el sentido de la vista? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

d. Completa la tabla Conos Bastones

Características

Funciones

2. Observa el grafico y completa la información.

a. ¿Qué información te proporciona el eje X? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b. ¿Qué información proporciona el eje Y? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c. Determina en orden decreciente un listado de colores que necesiten de mayor a menor intensidad de luz __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

d. ¿Qué color requiere de menor intensidad de luz y se ve más claramente en la oscuridad? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Complementa el siguiente cuadro con la información solicitada teniendo en cuenta que el eje Y toma valores de 0 a 5 respectivamente y el X de igual forma:

Colores Intensidad de Luz Conos en relación a longitud de onda

Bastones en relación a longitud de onda

AZUL 5 1ROJOVERDE 4 4 1AMARILLONARANJA 4

4. Vuelve y lee el ítem inicial, escoge tu respuesta y justifíquela ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ACTIVIDAD 2: ANALISIS PREGUNTA SABER 11 BIOLOGIA

NOMBRE: ______________________________________

PREGUNTA: La proporción de organélos en las células depende de la función que éstas realizan. Los espermatozoides, por ejemplo, necesitan una gran cantidad de energía para impulsarse y moverse, mientras que algunas células del estómago necesitan digerir grandes cantidades de alimento. Estos dos tipos de células tienen, respectivamente, una gran cantidad de

1. Reconoce los conceptos del texto. Responde las preguntas.

a. ¿Qué es un espermatozoide? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________

b. ¿Cuáles son las funciones de las células del estómago?

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c. ¿Qué necesitan tener los espermatozoides para moverse? ___________________________________

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d. Completa la tabla Funciones

Complejo de GolgiMitocondrias

Lisosomas

Ribosomas

e. Cuando una persona corre largas distancias, necesita energía proveniente de los músculos, y estos a su vez reciben la energía ATP aportada por cada una de las células musculares. La energía ATP es producida en la célula en que parte y por medio de qué proceso

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f. ¿Qué diferencia hay entre los siguientes dibujos que representan mitocondrias y lisosomas?

g. Vuelve y lee la pregunta inicial teniendo en cuenta el enunciado, escoge tu respuesta y justifíquela

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_____________________________________________________________________________________________NOMBRE: ______________________________________

PREGUNTA: El REL se encarga de la síntesis de lípidos y carbohidratos y de la desintoxicación de drogas. El RER se encuentra asociado con numerosos ribosomas en su superficie y se encarga de la síntesis de las proteínas de la membrana y de las proteínas que salen de la célula. Los siguientes son ejemplos de diferentes tipos de células y de sus funciones:I. Plasmocitos: tipo de glóbulos blancos que sintetizan y secretan los anticuerpos proteicos.II. Células del hígado: encargadas de la síntesis de glucógeno (carbohidrato) y limpieza de tóxicos.Teniendo en cuenta la función que cumplen los plasmocitos (I) y las células del hígado (II), ¿en cuál de los dos tipos de célula se encontraría una mayor cantidad (REL) y en cuál una mayor cantidad de (RER)?

2. Reconoce los conceptos del texto. Responde las preguntas.

a. ¿Cuál es la función del Retículo Endoplasmatico Liso? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________

b. ¿Cuál es la función del Retículo Endoplasmatico Rugoso?

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c. ¿Qué diferencia estructural hay entre REL y RER?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

d. Completa la tabla Funciones

Plasmocitos

Células del Hígado

e. Relaciona las columnas

1. REL ( ) Síntesis de lípidos y carbohidratos2. Plasmocitos ( ) Síntesis de Proteínas3. RER ( ) Síntesis de anticuerpos proteicos4. Cel. Hígado ( ) Síntesis de Glucógeno

f. En la pregunta se utiliza la numeración I y II. En la pregunta estos números se utilizan para indicar

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g. Vuelve y lee la pregunta inicial teniendo en cuenta el enunciado, escoge tu respuesta y justifíquela

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