PARTICIPANTE: OM2 SEN VELIZ REYES DARWIN VICTOR

CIP:01044680

LA EDUCACION ENCIERRA UN TESOROCAPITULO 1

La educación deberá transmitir, masiva y eficazmente, un volumen cada vez mayor de conocimientos teóricos y técnicos evolutivos adaptados a la civilización cognitiva, porque son las bases de las competencias del futuro. Se deberá hallar y definir orientaciones que permitan no dejarse sumergir por las corrientes de informaciones efímeras que invaden los espacios públicos y privados

Para entender mejor debemos aprender de los 4 pilares importante en la educación :

Aprender a conocer. Aprender a hacer Aprender a convivir juntos. Aprender a ser.

Aprender a conocer Esta forma de consiste que

cada persona aprenda a comprender el mundo que le rodea, para vivir con dignidad, desarrollarse como profesional y relacionarse con los demás. Con el fin del placer de conocer

Aprender a conocer implica aprender a aprender, ejercitando la memoria, la atención y elpensamiento.Desde pequeños se debe aprender a concentrar la atención en las cosas y las personas.

Aprender a hacerAprender a conocer y a hacer son términos similares; pero aprender a hacer esta dirigido principalmente a la formación profesional. Por ejemplo a las personas que recién adquieren experiencia en este mundo tan complicado

El trabajo en la economía no estructurada

En las economías en desarrollo en que la actividad asalariada no predomina, el trabajo es de naturaleza muy distinta. Los conocimientos técnicos suelen ser de tipo tradicional; la función del aprendizaje no se limita al trabajo, sino que debe satisfacer el objetivo mas amplio de una participación en el desarrollo dentro de los sectores estructurados o no

INDUSTRIALIZACION La industrialización no ha sido muy

equilibrada entre países desarrollados y no desarrollados que son los que sufren mas con la desigualdad y repercusiones tan grandes como los conflictos entre naciones ya sea por bienes materiales .

La desmaterialización del trabajo y las actividades de servicios en el sector asalariadoLas repercusiones de la desmaterialización de las economías avanzadas en el aprendizaje ponen de manifiesto inmediatamente al observar la evolución cuantitativa y cualitativa de los servicios

A traves de la tecnología han mejorado y disminuido inmejorablemente las distancias a tiempo real llegando a regiones mas alejadas,

Interdependencia planetariaSe ha visto desde distintos ámbitos que la economía y la tecnología han ido ganando espacio en nuestra actividad diaria sin de depender el uno del otro.

pero asi también ha traido problemas como la fluctuación información, trata de personas, drogas ,armas material nuclear, lavado de dinero.

FIN DE LA PRESENTACION