“AÑO DE LA CONSOLIDACION ECONOMICA Y SOCIAL DEL PERU”

Facultad : Ciencias de la salud

Escuela : Psicología

Curso : Psicopatología

Profesor : Psic. Walter Rodriguez Tapia

Tema : Trastornos de la Percepción

Ciclo : V

Alumno : Jorge Acuña Vásquez

Chimbote – Perú

TRASTORNO DE PENSAMIENTO

Se divide en dos niveles

Trastorno del curso dePensamiento

Trastorno de contenido dePensamiento

Bradipsiquia:Lentitud en la manera o forma de pensar.

Taquipsiquia:Demasiada rapidez en la forma o manera de pensar.

Prolijidad:Pensamiento con sobre abundancia de detalles.

Perseveranción:Relacionada con la prolijidad. Repetición constante de una idea en discursos.

Interrupción:Bloqueo de pensamientos por las conclusiones a las que llega el paciente.

Disgregación:Conceptos incongruentes. No tiene conexión lógica.

Incoherencia:Percepciones, representaciones y recuerdos conglomerados inconexos.

Ideas sobrevaloradas:Valorización excesiva de alguna característica de un objeto o cosa.

Ideas obsesivas:Ideas fijas e incómodas y ajenas al sujeto.

Ideas delirantes:No tiene conexión con nada, son irracionales y son creídas por el paciente.

TRASTORNOS DE LENGUAJE

Es el trastorno o alteración del timbre de la voz, provocado por

un trastorno orgánico.

DislaliasDisfonías

Trastorno o alteración de los fonemas o sonidos, se omiten o se sustituyen algunos de ellos

Tipos

Dislalia evolutivaPropia del desarrollo

evolutivo del niño

DisfasiasSe da en niños con trastorno severo de lenguaje, como es en comprensión y producción

Dislalia funcionalNo se encuentra causa física,

ni orgánica en las articulaciones de alteración

AfasiasEl trastorno del lenguaje es

producido por lesión cerebral

Dislalia audiógenaPor una deficiencia auditiva

se produce la alteración

Disfemia o tartamudezDificultad en mantener la fluidez normal del habla

Dislalia orgánicaSu causa se puede encontrar en los órganos del habla o

por lesión cerebral

FarfulleoAlteración en la fluidez del

lenguaje