actividad integradora (corregida)
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Universidad Autónoma del Estado de México
Las habilidades lingüísticas y su importancia en la vida cotidiana y escolar
Abigail Romero TrejoAlejandro Aldama ValdezAleksander Inocencio OcampoAna Fabiola Gonzales MatíasDaniel Antonio Hernández Velázquez
Escribir
Forma de trascendencia
humana
-Marca la división de la
historia historia-
prehistoria
Ayudante en la
memoria
La validación del pensamiento
humano en ámbito académico es
reflejado por la escritura propia
Principal forma de
comunicación formal en la humanidad
EscucharDecodificar un
mensaje y comprenderlo
Comunicación con los demás es decir lo que dice alguien
(comprender)
Comunicarnos con nuestro entorno
social recibir información clara
Los mensajes coloquiales, deben ser escuchados en
su mayoría a diferencia de un
lenguaje de señas
Contextualizar el mensaje hacia nosotros EL
OYENTE
Necesario en cualquier circuito de comunicación a diferencia de oír
Importante no solo en palabras, si no
en sonidos que pueden ser
elementales para la comprensión
Relaciones humanas basadas en escucha
El aprendizaje en la escuela se hace
escuchando
Hablar
Expresa la mayoría de mensajes de un
emisor: pensamientos sentimientos opiniones
La cotidianidad lo convierte en el principal mensajero en
la comunicación humana
El habla nos convierte en emisores
importante en el proceso de
entendimiento
Carácter humano así como programaciones psicológicas reflejadas
en el habla
Pieza fundamental de la comunicación y para
algunos del aprendizaje (al repetir lo que se aprende)
LeerEl conocimiento en su mayoría es adquirido
tras la lectura
Decodificación de símbolos dándoles un significado apropiado
Principal actividad para la adquisición de cultura