actividad investigacion en linea 7° año
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actividad de investigación educación tecnológicaTRANSCRIPT
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Fundación Juan XXIIIColegio San Gabriel Arcángel.TecnologíaProf. Francisco Javier Alarcón Araya
ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN EN LÍNEA7° año 2014
Unidad. 1.- Relaciones entre el producto tecnológico y el ambiente
Contenidos
Indagación sobre lugares y formas de obtención de los recursos utilizados para la producción o elaboración de un producto.
Investigación sobre procesos generales realizados sobre los recursos para producir o elaborar los componentes del producto.
Desarrollo:
En equipos de trabajo investiga los recursos naturales que posee nuestro país y desarrolla una investigación sobre lugares, procesos de extracción y transformación, que ocurren en los recursos para llegar a ser un producto final o material elaborado.
Elaboran material de presentación de la información.
EJEMPLOS DE RECURSOS NATURALES DE NUESTRO PAÍS.
Pagina de apoyo e información:
Código QR URL de pagina de apoyo
http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?id=96558
http://ciberescuelagrisalesrodriguez.blogspot.com/2013/07/caracteristicas-de-los-distintos.html
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https://www.youtube.com/watch?v=hLAweKU1xj8
ACTIVIDAD CLASE
1. Selecciona un recurso natural de nuestro país y desarrollo el siguiente contenido.
Contenido a desarrollar.
a) Descripción del recurso natural.Características del recurso. (¿que es? Propiedades, etc).
b) Ubicación geográfica en nuestro país en cual se puede extraer el recurso natural. Incorporación de imágenes de mapas o lugares en donde se concentre.
c) Yacimientos más importantes del recurso natural seleccionado.d) Importancia económica que tiene este recurso para el país.
e) Cuál o cuáles son los procesos de transformación que tienen el recurso natural para convertirse de un recurso natural a un material elaborado.
Explicar los pasos en el proceso de transformación.Extracción- transformación – elaboración etc.
f) Qué utilidad o uso tienen el recurso natural en la industria o vida diaria de las personas.
g) Productos que se obtienen a partir del recurso natural.h) Describir el impacto ambiental que producen los diversos procesos de
transformación de los recursos naturales.
2. Crear una presentación de la información para la muestra a compañeros de clase de los resultados de su investigación.
3. Preparar disertación del trabajo desarrollado enfatizando los puntos anteriores.
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